在寫總結的過程中，我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，找到改進和進步的方向。寫總結時，要注意語氣的把握，既要客觀冷靜，又要積極向上。這是一些經過認真整理的總結參考文獻，供大家參考和學習。
二甲評審工作總結篇一
20xx年12月6日下午，學院組織全院同學在大禮堂召開食科院首屆“廚師杯”創(chuàng)意大賽啟動儀式，大會上學院領導及福建廚師集團董事長的精彩發(fā)言激發(fā)了全院同學的參賽熱情。在食科院領導的高度重視及創(chuàng)意大賽組委會的精心指導下，從提交的61份申報書，評選出26項創(chuàng)意大賽啟動項目，首屆“廚師杯”創(chuàng)意大賽申報及評審立項工作取得圓滿成功。
此次創(chuàng)意大賽旨在借鑒發(fā)達國家大學生創(chuàng)意大賽成功經驗，依托“廚師”杯創(chuàng)意大賽平臺，培養(yǎng)食品科學學院大學生的創(chuàng)新能力，增強大學生的科技創(chuàng)新和實踐動手能力的目的,全面提高學生素質，展示學院學生的青春活力，并為學校迎接即將來臨的本科評估工作培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌做好準備。參賽對象主要為食科院全體同學。
（一）報名階段：
在創(chuàng)意大賽組委會的發(fā)動下，報名工作深入到全院各個班級，通過分發(fā)的活動資料介紹，同學們對福建廚師集團及其產品開發(fā)有了一定的了解，對活動的流程也進一步熟悉，并從中獲得很大的啟發(fā)，參賽興趣更加濃厚，平均每個班級都有20多人報名，報名總人數(shù)超過300名。創(chuàng)意大賽組委會整理出各個報名人員所在的專業(yè)年級班級及聯(lián)系方式等信息，并及時上傳到學院網站、論壇以及創(chuàng)業(yè)qq群，并打印出來分發(fā)到各個班級。參賽同學根據組隊需要，自行聯(lián)系自己想要的合作者。通過跨年級、跨班級組建創(chuàng)意小組，實現(xiàn)了聯(lián)合申報和參賽團隊的互補優(yōu)化。
（二）創(chuàng)意項目申報輔導
創(chuàng)意大賽組委會收集了各創(chuàng)意小組組長及組員信息，組織各小組組長進行創(chuàng)意大賽的輔導，一起學習“廚師”杯創(chuàng)意大賽指南和申報書書寫要求。并且所有參賽選手可登錄學院網站、社區(qū)論壇或者創(chuàng)新群共享區(qū)間下載“廚師杯”創(chuàng)意大賽的指南和申報書書寫要求及相關材料。各創(chuàng)意小組按要求及時遞交了創(chuàng)意申報書。
（三）創(chuàng)意申報項目立項評審
20xx年1月8日，由8位老師組成的評審團在食科樓會議室聽取各創(chuàng)意小組的申報，并根據項目質量占80%、表述及問題回答占20%的比率進行評審打分。評審過程中精彩紛呈，參賽者們都表現(xiàn)得大方自然，他們充分展示出項目的創(chuàng)新點，針對每個項目的特色，評委老師提出不少修改意見，贊揚聲也不斷。評審從下午2：30持續(xù)到晚上9：00。
從評審的過程中評委們肯定了各位參賽者的表現(xiàn)，指出了各創(chuàng)意項目的優(yōu)缺點，對他們的不足之處提出了建議，并提出了更高的要求。而作為參賽者他們也欣然接受評委們的建議。
這次活動總的來說還是比較成功的。一方面通過這次比賽使參賽者得到了很好的鍛煉，豐富了同學們的課余生活，同時也發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新能力的人才。再則，這次活動為學校迎接即將來臨的本科評估工作培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌做好準備。本屆大賽能順利地圓滿完成預期目標，主要有以下幾方面原因和經驗。
1．堅持思想、組織上不斷創(chuàng)新，做到既往開來，開拓創(chuàng)新，從指導思想上，把大賽納入“迎評創(chuàng)優(yōu)”戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型校園的宏圖之中；把大賽和全國基礎教育課程改革實驗緊密聯(lián)系起來；把大賽和全校當前迎評工作緊密聯(lián)系起來，有效地提高對同學們參加比賽活動的積極性。
2．堅持民主、公正、公平原則，增強大家對大賽評審結果的信任感；堅持把群眾性的學習研究交流和評比有機地結合起來；充分體現(xiàn)大賽宗旨發(fā)揮大賽在迎評創(chuàng)優(yōu)等方面強大功能，從而獲得同學們的理解、支持和熱情合作，增強大賽活動的凝聚力與參與熱情。
3．福建省廚師食品集團有限公司、食科院老師和同學們的大力支持，尤其是學院領導的高度重視、對大賽評審工作精心周密的安排；大賽組委會工作人員認真負責，兢兢業(yè)業(yè)的服務；賽場負責人和主持人的認真有效工作等這一系列的措施，是本屆大賽取得圓滿成功的根本保證。
4．健全的規(guī)章制度，嚴格的賽場紀律和自始自終的嚴格賽場管理，全體參賽者的認真配合，全體參賽者的全身心投入，上上下下，創(chuàng)建了大賽的優(yōu)良文化氛圍，這也是大賽順利圓滿完成的根本保證。
在順利完成繁重、細致的會務、賽務工作的同時也暴露出一些問題，對進一步做好學院的創(chuàng)新活動工作有指導意義。
1、活動的宣傳工作不夠到位，導致很多想參賽的同學都因為沒有及時得到最新通知，而倉促填寫申報書等，影響作品的質量。
2、一部分參賽者由于之前沒有參加過此類創(chuàng)新活動，對于作品初審時的“參賽作品答辯”環(huán)節(jié)，出現(xiàn)了暫時不適應，如答辯時間掌握不好，答辯時語句表達不太流利等問題，相信通過這次的活動，為同學們以后面對這種場面將會有很大的作用。
3、答辯時還有部分同學在上課，導致一些組的成員沒有能夠準時到場。 有些活動舉辦前過于倉促，考慮的不夠全面，導致了一些問題，比如通知不到位，導致人員沒能準時到場。
四、幾個問題的思考和對下屆大賽的希望
1．堅持學習和創(chuàng)新是做好創(chuàng)意大賽活動的思想武器。
大賽的籌備過程是學習創(chuàng)新和交流的過程，大賽舉辦過程也是學習創(chuàng)新和交流的過程。同樣，對大賽工作的總結，如何擴大大賽的影響力問題也是一項學習新工作。
通過大賽我們從各級負責人和工作人員身上，從參賽者，評委們身上學到不少寶貴思想、精神、態(tài)度。本屆大賽，正值學校也在積極準備迎接即將來臨的本科評估工作之際，看到全院師生認真積極工作學習的態(tài)度、和追求發(fā)展創(chuàng)新精神，使大賽組委會負責人深深地感到組織好大賽的重要意義與責任。
2．分工合作，圍繞一個共同目標，團結協(xié)力是做好舉辦大賽及大賽評比工作的基礎。
總結本次活動，我們從中學到了很多，知道了團結協(xié)作的重要性，也積累了許多寶貴的經驗，并為下一次活動的順利開展打下了基礎。首屆“廚師”杯創(chuàng)意大賽從籌備到舉行過程，大賽組委會工作人員分工明確，團結協(xié)力，遇到問題互相溝通，及時研究解決，從不互相推托，始終保持思想上、組織上、工作上的一致。
3．進一步做好大賽的后續(xù)組織宣傳的工作重要性
大賽評審結果確定可以啟動的項目，是參賽者普遍關心的事情，越到后期越成關注焦點，這種情況表明：大賽內容具有極大吸引力，有普遍學習宣傳重大價值。所以做好宣傳工作，有著不可估量的重要意義。
4．怎樣看待一個參賽者的成果
？比賽成果是否具有普遍意義？
此次參賽形式都為集體參賽，作品屬于集體成果，每個參賽者都花了大量心血，活動對參賽者都是一分耕耘一分收獲，受益無窮。而對于本科評估呢，應該說更是一件具有廣泛而深遠意義的事情。比賽過程是大家學習研究交流過程，是一個智慧凝聚，思想和實踐創(chuàng)新的過程，是對本科評估工作積極做貢獻的表現(xiàn)。
5．大賽可持續(xù)性發(fā)展工作
在繁忙的協(xié)會會議期間仔細分析了本次大賽的舉辦和收獲。我們都看到了同學們的熱情和創(chuàng)意大賽對于建設校園創(chuàng)新氛圍的作用。為進一步提高大賽的創(chuàng)新性和對于建設美好校園氛圍的作用，使這項活動不斷發(fā)展，我們決定做好大賽存檔工作以及對大賽獲獎項目的宣傳工作，作為“大賽”的精神載體，大賽宗旨，大賽組織原則的象征，一屆一屆往前不斷傳遞。
6．本屆大賽取得的主要成果
1、通過這次活動，依托“廚師”杯創(chuàng)意大賽平臺，發(fā)掘和培養(yǎng)食品科學學院大學生的創(chuàng)新能力，獲得很多高質量的創(chuàng)意項目。
2、 通過本次活動讓食品科學學院學生更加關注福建省廚師食品集團有限公司，并為該企業(yè)推薦本院優(yōu)秀人才提供契機，加強學院與相關企業(yè)的聯(lián)系。
3、 豐富食品科學學院學生的課余文化生活，調動同學們參加課外創(chuàng)新活動的積極性；豐富校園文化活動，展現(xiàn)食品科學學院學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、通過這次創(chuàng)新活動，為廣大同學提供機會、搭建舞臺，同時也挖掘、鼓勵、
扶持一批骨干學生出高水平的成果，同時也充分發(fā)揮學院學生社團在大學生創(chuàng)新活動中的重要力量。社團凝聚了大批具有創(chuàng)新意識和能力的學生精英，他們成為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的骨干力量，通過組織全年不間斷、不同層次、不同內容的大學生創(chuàng)業(yè)活動，由此帶動全院的同學充分發(fā)揮創(chuàng)新意識，積極參與到此類創(chuàng)新活動中來。
二甲評審工作總結篇二
我勤于思考，勇于創(chuàng)新，吃苦耐勞，虛懷若谷，自認是一名復合性專業(yè)技術工作者，在近二十多年的工作中，取得了一些專業(yè)方面的成績，但還存在許多不足之處，將在今后的工作中更加嚴格要求自己，不斷學習，努力工作，使自己成為一名專業(yè)精、能力強、素養(yǎng)高，能緊跟時代發(fā)展要求的企業(yè)管理人員，為我國企業(yè)的發(fā)展、壯大做出自己應有的貢獻。
xx，男，1973年3月出生，經濟師，中共黨員，本科學歷。1991年7月參加工作，在xx廠從事油田生產、技術、經營管理和車輛交通安全管理等工作。先后擔任過井下副組長，主管生產、安全、技術、成本等工作的副科長，一直從事基層管理工作至今。20xx年11月參加全國經濟專業(yè)技術職稱資格考試，取得經濟師（工商管理中級）任職資格，20xx年修完繼續(xù)教育規(guī)定課程和學時，全部合格，同時也滿足了申報高級經濟師的各項要求，現(xiàn)申報高級經濟師任職資格評審。
20xx年11月?lián)谓洕鷰熞詠?，在各級領導和業(yè)務部門的關心指導下，從專業(yè)學習和專業(yè)修養(yǎng)做起，注意發(fā)揮自身專長，注重理論聯(lián)系實際，解決工作中的實際問題，積極進取，努力工作，取得了較好的工作業(yè)績。擔任經濟師8年來，專業(yè)考評多年連續(xù)優(yōu)秀，受到領導和同事們的一致好評。從而使自己在思想認識、業(yè)務學習，工作能力等各方面，都有了顯著提高。
從事經濟專業(yè)技術工作以來，專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和業(yè)績貢獻是我多年來的不懈追求。
在專業(yè)素養(yǎng)的提高上，能夠一貫堅持虛心學習，嚴謹不躁，重點鉆研，多方涉獵，互幫互學，共同提高。擔任現(xiàn)職后，又重點從專業(yè)知識的更新、綜合知識的融匯、個人素養(yǎng)的修煉三方面進行了提高。為了適應工作的需要，自學了油田開發(fā)和基礎管理方面的知識；通過現(xiàn)代遠程教育，20xx年7月取得中國石油大學工商管理專業(yè)?？茖W歷，20xx年在陜西省發(fā)展與改革委員會干部培訓中心參加繼續(xù)教育面授培訓，累計18門課程，380個課時。其次，還多次參加陜西延長石油集團有限責任公司、延長油田股份有限公司、川口采油廠舉辦的相關專業(yè)知識培訓，在完成組織下發(fā)相關書籍學習的情況下，每年還購買一些具有新思想、新觀念、新方法的經濟管理書籍進行充電。同時，我還積極開展實踐活動，將學到的油田開發(fā)與經濟管理知識充分融合，運用到實際的管理工作中去，不斷探索新技術，掌握新方法。
幾年來我結合實際工作，通過調查研究，撰寫了《淺析我國石油企業(yè)保衛(wèi)干部素質的提升》、《新時期加強石油企業(yè)保衛(wèi)工作的思考》等多篇論文，發(fā)表在省級以上核心刊物上。通過這些學習培訓和實踐，使我的思想觀念、專業(yè)理論知識得到更新，專業(yè)素養(yǎng)也得到很大提升。
在專業(yè)工作上，我力求精益求精，注重實踐，經過多年企業(yè)管理工作的錘煉，積累了較為豐富的專業(yè)工作經驗，取得了豐碩的工作成績。在采油隊擔任隊長職務工作期間，主要負責安全、生產、成本、人事等方面工作，綜合運用現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原則，從組織構建、建章立制、人員配置、油井管護、生產運行、“6s”管理等方面進行了建設完善，以打造扁平化管理機構為依托，全面深化人事改革管理，實現(xiàn)人崗匹配，運用現(xiàn)代數(shù)字化管理手段，在效率優(yōu)先，兼顧公平的前提下，全面推行量化績效考核，施行全面預算管理，促進大隊各項工作全面、有序、高效運行。
在日常工作中，我能率先垂范、貼近實際開展工作，取得了較好的工作成效。根據大隊實際產能狀況，合理分析油井運轉效率，科學安排產液回運工作，以節(jié)能降耗、降本增效為目的，轉變生產運行模式，全面開展有序泵油、間歇采油，實現(xiàn)了由向車輛運行要任務向油井產出要任務，由向司泵人員要任務向采油工要任務的深化轉變，提高了油井的運轉、采收效率。同時注重科技，狠抓項目井、技改井、措施井、注水井的管理，嚴把技改質量，自始至終追蹤效果、產量，保障了大隊舊井挖潛、注水增效的可喜成績，進一步夯實了大隊生產任務，為廠下達生產任務的平穩(wěn)、圓滿完成打下了堅實的基礎。辛勞的汗水換來了全隊職工同志的一致好評，可喜的驕人工作業(yè)績得到了組織一次次的認可：本人被評為20xx年度xx公司先進工作者、20xx年度xx公司先進個人，20xx年度xx先進生產（工作）者。
這些工作不僅解決了工作中的實際專業(yè)問題，給企業(yè)帶來了一定的經濟效益，得到企業(yè)的認可，也提高了我的業(yè)務能力和專業(yè)水平，為我今后更好地從事管理，服務企業(yè)打下了堅實的基礎。
我勤于思考，勇于創(chuàng)新，吃苦耐勞，虛懷若谷，自認是一名復合性專業(yè)技術工作者，在近二十多年的工作中，取得了一些專業(yè)方面的成績，但還存在許多不足之處，將在今后的工作中更加嚴格要求自己，不斷學習，努力工作，使自己成為一名專業(yè)精、能力強、素養(yǎng)高，能緊跟時代發(fā)展要求的企業(yè)管理人員，為我國企業(yè)的發(fā)展、壯大做出自己應有的貢獻。
二甲評審工作總結篇三
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)區(qū)政府投資項目評審中心工作總結范文。
在過去的幾年里，我對專業(yè)知識有了更新更深刻的認識，有了新的提高。我也在從思想到行動，從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合，不斷提高自己多方面的專業(yè)素質。工作中我也存在一些不足之處，我會在以后的工作中努力改進，努力成為一名優(yōu)秀的化學分析檢驗工作者。
1、思想上，我積極向上，積極參加黨小組學習，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，爭取做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用，認真工作，愛崗敬業(yè)，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、業(yè)務工作上：參與了每年化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》，xx年主講《重量分析法》，xx年《酸堿滴定法》，xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護和使用方法。xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂，該標準已于xx年4月公布實施。xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合，我認真學習，使自己的專業(yè)知識進一步提高，為以后的工作奠定了基礎。在擔任化學分析組丙班長期間，團結班員，認真完成各項任務，在大家和團結合作下，班內工作順利。
3、補充專業(yè)知識方面，積極閱讀專業(yè)書籍，利用互聯(lián)網查詢學習專業(yè)知識，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
年一度專業(yè)技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結？是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題。
專業(yè)技術工作總結，應該屬于總結類的文章，與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分，是評委評價自己的重要依據，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經驗總結?？偨Y寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。
如何寫？
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結。
自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。
通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質量的好壞，監(jiān)理資料也至關重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據.
七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴格要求自己，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務知識，使自己的綜合素質得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_語文教師評職個人總結。
我叫***，是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè)，19**年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習胡錦濤總書記關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
xx年-我所教的兩個班，***班我擔任班主任，這是實驗班，學生學習主動性較高，上課時比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學習上存在的問題不敢問老師，個別同學甚至抄作業(yè)。對此，我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動，大家互相鼓勵，互相鞭策，形成了你追我趕的學習風氣。高考中，這個班取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_小學教師評職稱專業(yè)技術總結。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。
從1999年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
一、今年工作完成情況。
（一）認真履行職責，客觀、公正完成政府投資項目評審任務。
1.做好政府投資項目的設計概算、施工圖預算、工程結算和竣工財務決算的審查。
1—10月中心完成評審工程項目494項，送審總額650232.58萬元，核減56965.75萬元，核增19600.24萬元。其中：概算審核共106項，送審金額425134.79萬元，核減42794.77萬元，核增11937.48萬元，調整率12.87%;預算（標底）審核共186項，送審金額170809.32萬元，核減11376.75萬元，核增5996.61萬元，調整率10.17%；結（決）算審核共202項，送審金額54288.47萬元，核減2794.23萬元，核增1666.15萬元，核減率5.14%。
2.擇優(yōu)選取工程造價咨詢機構，提高評審效率。
隨著我區(qū)重點工程相繼開工建設，評審中心工作任務趨于繁重。為此，中心建立了一套以強化時效性、準確性和誠信度為主要內容的考核機制，選擇信譽好、力量強、資質高的中介咨詢機構作為長期合作單位，對業(yè)務質量差的單位采取淘汰的措施，促使中介咨詢機構按市場經濟及公正、誠信的要求，不斷提高業(yè)務質量。
3.全力服務于區(qū)重點工程項目建設。
對于涉及全局性以及事關民生的重點項目，中心提早關注、提前介入、管理前移，對于項目實施過程中可能出現(xiàn)的問題，提出合理化建議，保證項目順利開工建設。今年，中心繼續(xù)參與對原財政委托中介機構投資監(jiān)理的體藝中心、中心廣場等工程的結(決)算復核工作；對峙南圍涂、太河商務中心、區(qū)中醫(yī)院、梅山商務中心、岷山中學、區(qū)人民醫(yī)院、江南公路改造等工程進行跟蹤評審。
（二）以科學發(fā)展觀為指導，拓寬政府投資項目評審思路。
中心以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步加強評審管理工作，不斷拓寬政府投資項目評審思路，提高評審的準確性、規(guī)范性和效益性。
1.科學擬定政府投資項目概、預算評審時間框架表，確保項目順利推進。
今年是**區(qū)（開發(fā)區(qū)）繼去年“項目開工建設年”之重點建設年，新開工項目多，投資金額大，部分項目跨年度，大量的建設項目將集中開工建設。在此情況下，評審中心自覺、主動服務項目建設大局，按照“早安排、早部署、早實施、早行動”的思路，提前安排，合理統(tǒng)籌，以實際行動落實“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作部署。重點把握好了兩點：一是根據全區(qū)年度政府投資項目計劃情況，科學擬定政府投資項目概、預算評審時間框架表，協(xié)調推進項目評審工作順利進行。區(qū)評審中心根據實際情況，已擬定xx年度政府投資項目概、預算評審時間框架表，涉及項目134項，預計評審投資達61億元，做到任務清晰，重點明確，節(jié)奏鮮明，任務落實，為項目順利實施奠定了良好基礎。二是及時調整政府投資項目評審時間計劃表。中心根據區(qū)政府投資項目計劃的調整情況，與各相關建設單位取得聯(lián)系，要求其及時上報項目計劃調整時間表，以便及時將其列入中心年度評審計劃框架，保證評審工作的有序進行。三是將節(jié)點式投資控制轉變?yōu)槿淌酵顿Y控制。針對部分項目投資額度大、施工周期長、施工內容復雜等特點，區(qū)評審中心改變過去概、預、結、決算節(jié)點式的投資評審模式，轉為概、預、重要簽證、結、決算全程式的投資評審模式，逐步推行跟蹤評審方式，適時將結算評審工作關口前移，事中介入，施工過程的重要簽證評審楔入日常工作中，切實加強項目整體投資控制，促進項目順利建設。
二甲評審工作總結篇四
在局黨委的正確領導和帶領下，評審中心秉承“客觀公正，科學合理”的工作理念，嚴格遵循不唯減，不唯增，只唯實的執(zhí)業(yè)原則，以規(guī)范項目管理，節(jié)約財政資金為目標，服務于全縣財政投資項目建設工作，主要做了以下幾個方面的工作：
20xx年我們以服務于全縣財政投資項目建設為切入點，積極完成評審工作任務。一年來，按照政府的指示和財政的要求，共計完成各類評審預結算項目x個，送審金額為x元，審定金額為x元，審減金額為x元，綜合審減率為x%。評審內容涉及市政工程、城市綠化、民生工程、水利工程、農田基本建設工程、新農村建設等項目。此工作成果的取得，為政府和財政節(jié)約項目建設資金提供了科學的依據，提高了財政資金的使用效率，保證了財政建設項目資金的科學性和準確性。同時我們按照縣政府的指示，積極參與非財政管理項目的評審。
實調整工程造價，最終確定工程結算總價。保證工程最終結算客觀、公平、合理。
審領域、創(chuàng)新評審手段，為政府、財政當好工程建設領域的參謀。
二甲評審工作總結篇五
經過7個多月的奮斗，終于到了收獲的季節(jié)。
3月份，我正式調入jci辦公室。開始了解jci ，學習jci，圍繞著jci工作。 jci是國際醫(yī)療衛(wèi)生機構認證聯(lián)合委員會。jci標準是全世界公認的醫(yī)療服務標準，代表了醫(yī)院服務和醫(yī)院管理的最高水平。也是世界衛(wèi)生組織認可的認證模式。jci認證是一個嚴謹?shù)捏w系，jci標準的理念是最大限度地實現(xiàn)可達到的標準，以病人為中心，建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續(xù)不斷的質量改進并符合當?shù)氐奈幕?。jci標準是醫(yī)院管理是否制度化、標準化、國際化的標志。
jci標準的原則是：要求醫(yī)院的管理制度要建立在標準之上，醫(yī)生，護士，管理者要有授權，所有員工要有崗位考核與績效評價，要求醫(yī)院的管理達到相應的水平，尤其看重醫(yī)院質量的評價依據．考核重點是對于醫(yī)院的制度建設醫(yī)療流程質量的持續(xù)改進醫(yī)療安全．jci的醫(yī)院目標是：為病人提供滿足其健康需求的服務，協(xié)調各服務流程，以提高病人的.治療效果，最大限度的利用醫(yī)療資源．評審的核心價值是：降低風險，保證安全，醫(yī)療質量的持續(xù)改正．jci標準要求在醫(yī)療服務的過程中，將“以病人為中心”的理念融入醫(yī)院管理和醫(yī)療服務的全過程，強調多與患者溝通交流，尊重患者的知情權和選擇權，保護患者權利；在檢查、操作和治療全過程，尊重患者對保護隱私的需求。對患者的信息采取保密措施，防止丟失或誤用；通過評估和了解，明確患者需求，作為制定和實施治療計劃的基礎；根據患者不同需求，提高醫(yī)療護理水平；堅強對患者和家屬的教育，幫助患者和家屬更好的參與治療過程等，充分發(fā)揮患者參與治療的積極性和主動性。所以說jci是和諧醫(yī)患關系的有效保癥。
沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，對于一個醫(yī)院來說，沒有一個合理的制度，沒有一個強有力的制度，醫(yī)院根本就不可能有更好更快更強的發(fā)展。因此 ，在21世紀這個高科技現(xiàn)代化社會，醫(yī)院的生存，發(fā)展與內部管理有著極大的影響。
經過7個多月的奮斗，在尹院長的帶領下，我們圍繞著國際病人安全目標建立了我們醫(yī)院自己的規(guī)章制度，從宏觀的政策、制度、規(guī)程到操作流程、診療指南及對突發(fā)事件的應急預案。并遵照執(zhí)行。我們對全院的各方面的工作進行了品質監(jiān)測，并對我院與病人安全方面息息相關的并且存在明顯不足的方面，運用了pdca、fmea、rca質量管理工具進行了持續(xù)的監(jiān)測改進，并且取得了很好的效果。經過學習并應用jci的醫(yī)院管理模式，我院在質量的持續(xù)改進和醫(yī)療安全方面有了卓越的進步。
服務過程中相關的法律法規(guī)，及與各個部門的合作的過程中，將片段的知識、概念融會貫通，連成一個整體，對我院及jci工作有了一個更加全面、形象的理解。我相信這一段美好的經歷會對我日后的工作、生活、乃至我的世界觀、人生觀都會產生極大的影響與幫助。
能取得最后的勝利，與每一位工作人員的不懈努力是分不開的，集體的力量真的很強大，從剛搬新院的混亂到5s到整個病歷表單的變革到把規(guī)范一點一點變成習慣，每個人盡量將自己做到最好。在這7個多月中我們努力著，改變著，習慣著，幸福著。想想那天天披星戴月加班的日子，看看現(xiàn)在的成果，一切都值得。
在最后的臨行報告會上，當戴安娜女士講到我們每一項的分數(shù)都超過了標準時，我心中難以抑制的激動，喜悅的淚水奪出眼眶。20xx年10月20日，這個有意義的日子，作為婦幼人，將會永遠銘記。
jci帶給了我們新的醫(yī)院管理理念，jci引領我院與世界接軌，jci是烏海市婦幼保健院全體人員的一個夢，在追逐夢的過程中我們撒過汗、流過淚、爭吵過。如今的婦幼人插上了翅膀，迎著藍天，夢想起飛。
質量管理科：王曉娟 20xx年11月8日
二甲評審工作總結篇六
我叫xxx，現(xiàn)從教于xxx小學，本科學歷，中共黨員，xxx年07月參加工作，xxx年10月被聘任為小學一級教師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學第一線，曾擔任中小學數(shù)學教學和班主任工作。自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。
工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習，努力進取，充分利用現(xiàn)代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業(yè)務素質。
在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據，認真鉆研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發(fā)學生的學習興趣，使師生關系更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，摸清學生知識底數(shù)，注意處理好學生的認知規(guī)律與所學知識、結構的關系，使學生利于接受所學的知識， ***年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得**市中學公開課。作為中小學教師，我一如繼往，運用自己積累的教育教學和管理經驗，認真對待和管理學生，耐心細致地做學生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學習態(tài)度，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任，我知道要取得學生的信服，光有細致的思想工作是遠遠不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。
因此，我認真進行業(yè)務學習，將自已的專業(yè)知識進一步加寬、加深，積極參加關于有關新課改的繼續(xù)教育學習，參加校內外的教育教學研究活動，努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點，以教好學生為核心，大膽嘗試各種教育教學方法，從知識上來吸引學生，確實學到一技之長。在教學過程中我努力備好每一節(jié)課，課堂上緊密聯(lián)系實際，提高學生的學習興趣，收到了較好的效果。注重聯(lián)系實際，設疑解疑，講究說話的風趣，讓學生在不知不覺中學到了知識。通過幾年的教學實踐，收到了良好的教學效果，并得到了領導和同事的認可。 我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。
師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做；班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。一份耕耘，一份收獲。xxx年以來我撰寫的《***》等多篇論文先后在xxx等處發(fā)表并獲獎，xxx年我的《xxx》榮獲中央教育科學研究所研究成果一等獎。
在今后的工作中，我將一如既往、再接再厲，努力為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
二甲評審工作總結篇七
2011年，評審中心在局黨組的正確領導和各科室的關心支持下，按照財政支出管理科學化、精細化的要求，圍繞我局“發(fā)展提升年”和“風險崗位廉能”活動，強化政策意識，充分發(fā)揮專業(yè)技術優(yōu)勢，取得了較好的工作成績?，F(xiàn)將全年工作總結如下：
一、2011年工作完成情況
（一）建設項目前期管理工作。重點做了以下工作：一是在工程招標前審核招標文件，重點審查工程的套用定額、取費標準、付款方式等涉及工程造價的內容；二是積極參與招投標的監(jiān)督工作，主要工作有：參加市經濟開發(fā)區(qū)建設項目招標會9次、參與宜春明月山機場建設工程咨詢服務招標評標、參加宜春市竹博館工程建設項目開標會等；三是實行嚴格的合同控制，重點審查合同條款是否符合投標承諾，付款方式是否符合結算管理規(guī)定等，主要審查項目有：宜春市第八中學工程建設施工合同、宜春市城市規(guī)劃展示館建設合同、宜春明月山機場工程咨詢服務合同、宜春市博物館展覽形式設計與布展施工合同等。
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資金105370萬元，核減各種不合理資金7399萬元，剔除三區(qū)復審項目之后，綜合審減率達到13%，審定資金總額與上年相比增長了125%。主要的項目有：宜陽新區(qū)建設項目52029萬元，市房管局建設項目13830萬元，市經濟開發(fā)區(qū)建設項目19186萬元，明月山建設項目2991萬元，潦河灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程建設項目1407萬元。
（三）公路建設概（預）算審核。為節(jié)約建設資金，從公路建設項目的概（預）算入手，嚴格控制工程造價。在事前熟悉項目資料的基礎上，通過踏勘現(xiàn)場對項目的設計施工方案及工程造價在評審會上發(fā)表意見，并通過公路預算軟件進行預算審核。全年共審核公路建設項目概（預）算17項，審核概（預）算資金1.03億元，核減資金1381萬元。
（四）加大軟硬件建設，提高評審質量和效率。一是加強業(yè)務理論學習，提高評審人員專業(yè)素質；二是加強廉政建設，做好廉政風險防范及預防工作；三是在局黨組的大力支持下，通過購置廣聯(lián)達等專業(yè)評審軟件的學習和使用，大大提高了工作效率。
（區(qū)）財政部門的業(yè)務咨詢，指導其正確開展財政投資評審工作，使其盡早將此項工作納入正軌。
二、存在的問題和不足
雖然2011年評審中心取得了一些成績，但與局黨組和評審事業(yè)發(fā)展的要求相比還存在很多不足：一是評審工作的預見性、主動性還有待加強，對項目預算評審的面還比較窄，量也比較??；二是評審隊伍在工作協(xié)調能力和業(yè)務水平能力方面發(fā)展不均衡，還需要加強教育培訓；三是我市正處于“三年大會戰(zhàn)”的建設高峰期，政府性投資規(guī)模逐年增大，評審項目比以前年度增加很多，評審人員數(shù)量不足，專業(yè)缺口問題日益突出。
三、2012年工作思路
一是進一步加強教育培訓，提升工作能力，創(chuàng)新工作思路，提高服務水平。在有條件的情況下，對縣、市、區(qū)已開展投資評審工作的人員進行一次業(yè)務培訓；二是繼續(xù)完善各項制度建設，規(guī)范工作方式方法，逐步實現(xiàn)“工作制度化、操作規(guī)范化、職責明確化、管理信息化”，推動評審工作整體上臺階；三是采取切實有效措施，在評審任務逐年增加的形勢下，努力克服工作人員專業(yè)結構和數(shù)量上的不足，確保評審工作既不拖延工程款支付，又能保質保量，為政府節(jié)約更多的財政資金。
二甲評審工作總結篇八
衛(wèi)生部婦社司：
按照衛(wèi)生部于20xx年1月下發(fā)的《衛(wèi)生部辦公廳關于開展創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動的通知》（衛(wèi)辦婦社發(fā)20xx3號）文件要求，“保基本、強基層、建機制”，上海市衛(wèi)生局將創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心作為20xx年的重點工作。為深入貫徹落實國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關精神，進一步推動本市社區(qū)衛(wèi)生服務中心的內涵建設，上海市衛(wèi)生局擬利用3年時間，在全市范圍內創(chuàng)建20-25家全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心和30-45家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心，以充分發(fā)揮這些中心在全國和全市的典型示范作用，促進社區(qū)衛(wèi)生服務機構規(guī)范化、標準化建設，推進全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構健康、可持續(xù)發(fā)展。目前上海市20xx年評審工作已基本完成，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
（一）制定示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心參考指標體系和文件在基層處、醫(yī)政處、規(guī)財處、疾婦處、中醫(yī)處等相關處室和上海市衛(wèi)生工作者協(xié)會各位專家、部分區(qū)縣衛(wèi)生局主要領導、中心主任的共同努力下，經過多次開會討論修訂，20xx年4月底完成了上海市附加指標的修改和制定工作，專門制定增加了上海市附加標準作為加分參考指標，包括機制體制、人才培養(yǎng)、學科建設、老年護理、家庭病床、中醫(yī)特色、公共衛(wèi)生等項目，豐富了指標體系的結構和內容，并將每年根據本市社區(qū)衛(wèi)生工作重點和發(fā)展方向進行適時調整更新，使評審指標更加符合上海市社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的實際情況。20xx年5月下發(fā)了《關于開展上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動的通知》（滬衛(wèi)基層20xx8號），對上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作進行了分階段部署，并建立了以瞿介明副局長為領導小組組長的示范中心領導小組和以基層處劉紅煒處長為組長的工作小組。
與此同時編印完成了《上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心考評指標說明及評估工具》，對相關評審指標進行了詳盡的解釋和說明。
（二）召開創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心動員和培訓大會20xx年6月1日，上海市衛(wèi)生局召開了上海市創(chuàng)建全國示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心動員和培訓大會，各區(qū)縣衛(wèi)生局分管領導、社區(qū)衛(wèi)生管理中心主任、社區(qū)衛(wèi)生專管干部和衛(wèi)生工作者協(xié)會負責人參加了會議，由上海市衛(wèi)生局瞿介明副局長親自動員。動員大會從提高認識，加強領導；認真組織，務求實效；加強宣傳，充分動員；加強督導，推廣經驗；支持創(chuàng)新，扶持改革五個方面提出了要求，并由參與衛(wèi)生部師資培訓的各條線專家對參考評估指標體系及評估工具進行了詳盡的解讀和培訓。各區(qū)縣衛(wèi)生局及時對各社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了動員和培訓，使創(chuàng)建活動做到了人人知曉，人人參與，比照標準，及時自評。20xx年本市共有14個區(qū)縣40個社區(qū)衛(wèi)生服務中心參與了市級初評篩選，形成了人人爭優(yōu)創(chuàng)先的良好局面。
（三）開展示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心專家初評論證
為了對20xx年上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行甄選，基層處于7月13日召開了上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心專家初評論證會議。市局各相關處負責人（局辦公室、醫(yī)政、疾婦、規(guī)財、中醫(yī)、科教、人事、衛(wèi)監(jiān)、法規(guī)、醫(yī)管、信息中心、宣傳、監(jiān)察室）、市衛(wèi)生工作者協(xié)會相關負責人以及部份未參與申報評審的區(qū)縣衛(wèi)生局局長及分管局長共35名領導和專家參加了此次會議。會議由上海市衛(wèi)生發(fā)展研究中心主任胡善聯(lián)教授主持，胡教授就上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的申報情況和自評情況進行了通報。初評秉著公平、公正、公開和規(guī)范化、程序化的宗旨，評審過程嚴格對照“創(chuàng)建”指標進行審核，兼顧申報單位平時的工作成績及對上海社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展所作貢獻的影響力。隨后，各位專家提出了評審意見，并對各區(qū)縣選送的40家社區(qū)衛(wèi)生服務中心的自評情況和相關報送材料進行了現(xiàn)場審閱，經過緊張的投票，挑選出了18家優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務中心參與下階段全市的現(xiàn)場復評審工作。
（四）進行示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心現(xiàn)場復核評審
經過初評論證，全市共有18家社區(qū)衛(wèi)生服務中心接受了專家現(xiàn)場復評論證?；鶎犹幯埩嗽谏鐓^(qū)衛(wèi)生工作各個條線的20余名專家參與了此次現(xiàn)場復評審工作，其中既有來自市局相關處室的負責人，也有來自三級醫(yī)院的檢驗專家和來自二級醫(yī)院的藥政專家、市級專業(yè)站所的負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的老院長等在各專業(yè)領域頗有建樹的專家，保證了評審的公平性、專業(yè)性和可信度。每位專家在現(xiàn)場評審結束后均對各條線發(fā)現(xiàn)的工作亮點和不足建議進行現(xiàn)場反饋，組長和副組長對訪談主任、全科團隊長和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行高質量的總結和點評，做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時反饋，督促各中心對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改。各區(qū)縣衛(wèi)生局和中心紛紛表示，專家現(xiàn)場復評審工作是對社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作的全面體檢，通過體檢，發(fā)現(xiàn)了中心工作的亮點和不足，對各中心的社區(qū)衛(wèi)生工作起到了很大的促進和推動作用，各中心下階段將根據專家的評審意見進行及時整改。
經過專家現(xiàn)場評審和打分，18家社區(qū)衛(wèi)生服務中心均達到了全國示范評審和上海市示范評審標準，在得分排序的基礎上，本市將推薦8家軟硬件條件優(yōu)良、工作業(yè)績突出的社區(qū)衛(wèi)生服務中心參加11月的國家級示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心復評審。除長寧區(qū)新涇鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心因特殊原因取消評審資格外，9月20-27日在上海衛(wèi)生網對通過專家復評審的17家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了公示，以弘揚先進，發(fā)揮示范引領作用。并于9月26日在局務會通報了評審結果，具體名單見附件。
評比工作有效推進了全市社區(qū)衛(wèi)生服務的內涵建設，并取得了可喜成效。主要表現(xiàn)在：
（一）示范中心評審指標凸顯了上海特點，基于全國，高于全國。上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的創(chuàng)建，既要符合全國標準，又要充分體現(xiàn)上海水平，以推動上海社區(qū)衛(wèi)生服務在更高的層次上可持續(xù)發(fā)展，因此我們制定了符合上海特點的示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心參考評估指標體系及評估工具，并進行了相關指標的可行性論證。
（二）活動過程中市局各處室高度重視，專家全力支持。評審指標的制定、文件修改、初評論證和參與復核評審的整個過程都得到了市局各相關處室的大力支持。復評審正值酷暑，以胡善聯(lián)和梁鴻教授為組長，基層處負責人為副組長的評審小組專家們整整奮戰(zhàn)了9個工作日，每天評審兩家中心。由于時間緊，工作任務重，每位專家每天工作時間均超過12小時，沒有中午休息的時間。各位專家敬業(yè)奉獻，高效工作，克服種種困難，圓滿的完成了評審任務。
（三）各區(qū)衛(wèi)生局積極行動，迎接評審。各區(qū)將評比過程作為推動社區(qū)衛(wèi)生工作的抓手，區(qū)政府高度重視。徐匯區(qū)、寶山區(qū)等區(qū)縣在各中心比對標準自評申報的基礎上進行了區(qū)級擂臺賽，將本區(qū)最優(yōu)秀的中心選送到市局參與市級初評。閘北區(qū)、浦東新區(qū)、徐匯區(qū)、靜安區(qū)分管區(qū)長冒著酷暑親自趕赴評審現(xiàn)場，對專家進行了慰問，對評審工作表示了高度的重視和支持。各區(qū)衛(wèi)生局局長親自坐鎮(zhèn)掛帥，狠抓落實。各中心主任加班加點，全院上下一心，全力迎接評審。楊浦殷行李蓉主任、閘北臨汾羅維主任、靜安石門二路劉申主任均克服病痛不適，帶病加班工作，體現(xiàn)了忘我的工作態(tài)度。各社區(qū)衛(wèi)生服務中心所在的街道分管領導也全程參加了現(xiàn)場評審，對評審中屬于街道協(xié)同的相關工作做了及時整改反饋。如彭浦街道分管領導當場表態(tài)對面積不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站點進行及時整改，并在評審結束的第二天就將不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站進行了改擴建等等。
（四）以評促優(yōu)，全市各社區(qū)衛(wèi)生服務中心形成了比學趕幫的良好局面。自“創(chuàng)建活動”開展以來，各社區(qū)衛(wèi)生服務中心面貌煥然一新。浦東新區(qū)政府給每個參與初評的社區(qū)衛(wèi)生服務中心配套20萬經費改善硬件環(huán)境和開展各項準備工作；徐匯區(qū)抓住契機，將評審工作推廣到全區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務中心，邀請專家開展全區(qū)培訓，將評審結果與績效考核、獎金分配掛鉤，有效推動了社區(qū)衛(wèi)生工作的發(fā)展。
（一）總結交流
20xx年9月20-27日在上海衛(wèi)生網上進行了示范中心的公示，公示結束后擬于10月召開全市社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任會議，通報評審結果，并將邀請專家就評審中發(fā)現(xiàn)的中心工作亮點和不足進行點評，挑選創(chuàng)建工作中成績突出的區(qū)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行總結交流，以真正達到通過評審促進全市社區(qū)衛(wèi)生工作向前推進的目標。
（二）媒體宣傳
與新聞宣傳部門加強溝通、密切配合，充分發(fā)揮媒體作用，利用報刊、廣播、電視、網絡等方式加強對示范創(chuàng)建活動和上海市社區(qū)衛(wèi)生工作的宣傳，形成人人參與社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍。與局宣傳處、《大眾衛(wèi)生報》合作，大力宣傳上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的先進經驗、突出事跡和優(yōu)秀人物。制作短片反映各中心院情風貌、工作亮點和整改措施，準備迎接20xx年10月國家衛(wèi)生部選派的專家前來上海進行國家示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心復評審。
（三）召開授牌和表彰大會
為了樹立標桿，激勵先進，擬于20xx年11月召開創(chuàng)建示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心表彰大會，對獲得“全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心”和“上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心”稱號的社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行授牌和鼓勵。建議市政府和各區(qū)縣政府給予一定的物質獎勵。目前此項工作正與市財政局及規(guī)財處進行積極溝通，爭取市級財政政策及經費支持。
二甲評審工作總結篇九
我叫xxx，男，25歲，20xx年7月畢業(yè)于煙臺大學中文系漢語言文學專業(yè)，20xx年8月參加工作，先后在山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司從事管理、宣傳等工作，參加工作以來，我認真學習，積極同老師傅溝通，在工作上也取得了一些成績，但離要求有一定的差距，我將不斷地總結經驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作。
1、理順管理程序，推進管理工作持續(xù)深化。
我在企業(yè)管理部主要負責政務文件編寫、部門績效督考和品牌戰(zhàn)略發(fā)展等相關工作，由于管理部門是公司戰(zhàn)略決策的智庫和規(guī)章制度的施行者，工作內容多而繁雜，所以進入管理崗位后，我首先面臨的工作是如何理順工作程序。在公司領導的帶領下，我勤走、多問，通過對政府下發(fā)文件及相關部門的辦事程序的認真學習，一步一步的摸索出并總結了一套政務文件的工作程序，方便了今后的工作、提高了工作質量。目前，政務文件編制以及同政府部門的溝通協(xié)調都有了較大的進展。
2、認真學習上級下發(fā)文件，協(xié)助建立健全公司管理制度。按相關部門要求，公司開始加快了廠區(qū)管理制度的建立、健全工作，很多安全、環(huán)保相關的規(guī)定都是根據領導授意，結合廠區(qū)實際情況總結制定的。這些制度的制定不僅滿足了上級部門的檢查要求，也方便了我們公司的管理。
3、按時完成上級領導布置的檢查、整改相關工作。
由于公司的屬于新建企業(yè)，各職能部門對公司的檢查和管理比較嚴格。在過去的一年里，我在公司領導的指導下完成了上級各部門對企業(yè)制度、項目手續(xù)等方面的檢查工作。對上級部門下達的整改意見，我主動督促整改落實情況，組織人員學習培訓，提高員工安全意識，對違反安全規(guī)定的人或事給予糾正，通過隱患整改，有效的保障了安全生產工作的順利進行。
進入山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司后，我在團委的工作中參與了工會、團委舉辦的各種活動、競賽，積累了部分活動策劃、組織、協(xié)調的經驗，與此同時，我的各項工作得到了公司領導的認可。我被公司任命為團委委員和機關團支部書記，為我今后工作的開展創(chuàng)造了有力的條件。
對于想要實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展的企業(yè)來說，青年更是企業(yè)未來發(fā)展的必要根本。因此做好青年團員的管理、教育、服務工作關系企業(yè)的未來。
一、圍繞思想教育開展團的活動。充分利用廠報、宣傳欄等宣傳輿論工具和活動陣地，加強對青工進行職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育，通過各種渠道，開設各類培訓班，加強對青年職工進行生產技術和文化知識等方面的培訓，提高青年職工的整體素質。鼓勵青工在公司報刊上發(fā)表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業(yè)文化建設。
二、圍繞經濟效益開展團的活動。根據企業(yè)發(fā)展的需要，充分調動發(fā)揮青年職工的積極性和創(chuàng)造性，積極開展了生產突擊、勞動競賽、技術革新、節(jié)能降耗、提合理化建議，崗位訓練、爭當青年崗位能手等活動，主動承擔“急、難、險、重”的任務，為企業(yè)排憂解難，帶領青年職工在企業(yè)生產經營中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用。
三、公司團委積極牽頭協(xié)調各方關系，對廣大青年關心的焦點、熱點問題，定期的通過團組織活動、團課，與青年職工們及時通氣，認真聆聽他們的心聲，發(fā)揮好團組織作為青年工作溝通的橋梁作用，在管理者層和員工間建立交流、溝通的平臺，定期舉行交流溝通會，為青年的發(fā)展創(chuàng)造公平、公開、和諧的環(huán)境。
四、加強團組織文化建設，增強共青團員意識，提高團的活動的吸引力，吸引和凝聚團員的力量，強化團的基層組織的內在活力。
在我大學學習期間，我就被學校安排進入校報和廣播臺擔任主要職務，我通過刻苦學習，掌握了各種專業(yè)的排版編輯軟件，學會了使用數(shù)碼相機，為了能拍出最滿意的照片，我還要潛心研究攝影知識；為了豐富我的文化知識，我更是找來各方面的寫作書籍、報紙來閱讀。通過研究報紙的新聞報道方式，我學會了新聞的寫作方式；通過長時間的觀察，我鍛煉出了敏銳的新聞嗅覺，在別人眼中不起眼的小事往往能發(fā)現(xiàn)意想不到的閃光點。我的努力很快得到了回報，大學期間，我累計在報紙、新聞網站發(fā)表各類宣傳稿件、輿論評述等100余篇，更有多篇文章被中國知網（cnki）論文數(shù)據庫全文收錄。進入公司后，正值公司為跨越式發(fā)展而奮發(fā)圖強，各個崗位都需要大量人才，我在公司團委擔任宣傳培訓崗位。公司既然給了我經歷人生這一段學習進步的機會，我也下決心不辜負領導的期望。憑借著大學期間學習的新聞宣傳知識，我積極推進公司內刊發(fā)展。
從《唐駿周報》到《唐駿汽車快訊》，企業(yè)內刊的內容越來越豐富，發(fā)行時間也從每月一期縮短到每周一期。20xx年，國家為應對金融危機實施汽車下鄉(xiāng)政策，公司抓住機遇擴大產能，銷量一舉突破了六萬大關，真正擠入了輕卡市場的一線陣營。我意識到是公司內刊鳳凰涅的時候了，公司內刊不僅要對外具有宣傳作用還應該具有指導作用，公司領導審時度勢，同意將《唐駿汽車網刊》作為公司經營決策的內參。我親手創(chuàng)建的一份份材料直接擺在了公司總經理的案頭，受到了各位領導的極大關注。這份內參不僅涵蓋公司月度經營狀況的分析，還有行業(yè)動態(tài)、市場競爭以及一系列策略和建議，我相信通過我的努力一定會讓這份內參成為推動企業(yè)蓬勃發(fā)展的推進器！
同時，我積極同新聞媒體溝通聯(lián)系，累計發(fā)表稿件20余篇，為公司的品牌推廣營造了良好的輿論環(huán)境，唐駿改變著我，我也在改變著唐駿。在這幾年里，我親眼鑒證了公司發(fā)展的過程，她正如一匹駿馬，一步一個腳印的，向前疾馳。工作就是學習，我也在同唐駿共成長！
二甲評審工作總結篇十
本人張?zhí)m，現(xiàn)從教于重慶市巫溪縣尖山鎮(zhèn)中心小學校，?？茖W歷，1994年8月參加工作，20xx年1x月被聘任為小學一級教師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學第一線，曾擔任小學音樂、語文、數(shù)學等學科教學和班主任工作。
自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習，努力進取，充分利用現(xiàn)代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業(yè)務素質。
在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據，認真鉆研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發(fā)學生的學習興趣，使師生關系更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，摸清學生知識底數(shù)，注意處理好學生的認知規(guī)律與所學知識、結構的關系，使學生利于接受所學的知識。
作為教師，我一如繼往，運用自己積累的教育教學和管理經驗，
離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做；班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助??。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
一份耕耘，一份收獲。20xx年以來我撰寫的《如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)創(chuàng)新精神》《淺談良好班風的培養(yǎng)》《小學數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)》《“比多比少”教學思考》等多篇論文先后獲巫溪縣教育學會教科論文評審二、三等獎，20xx年我被巫溪縣教育委員會評為巫溪縣20xx年度教研工作先進個人。
二甲評審工作總結篇十一
自從2010年7月周院長動員全院開始迎接二甲醫(yī)院評審團以來，我們急診科就開始積極應對，以萬分飽滿的熱情投入到評審工作中，嚴格以二甲的要求來規(guī)范我們的日常工作，盡自己的最大力量投入到全院的建設中，加班加點，通過大家的努力，最終于今年10月二甲評審全面通過，在分享喜悅的同時，回想二甲評審工作的點滴，感觸頗多。
通過二甲評審對于我們來說，既是機遇已是挑戰(zhàn)，既激動又迷茫，創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院是我們幾代人的夢想，是前輩們未完成的夙愿，已是我院跨域式發(fā)展的必然要求，已是全縣40萬人民對我們醫(yī)療人的最低要求，沒有現(xiàn)成的模板，只有一本薄薄的評審標準指南，集智慧與膽識與一身的現(xiàn)任院領導，不顧連日工作的勞累，采取“走出去，請進來”的方式，到兄弟醫(yī)院參觀、學習、復制二甲資料，又多次請遵義醫(yī)學院附院、地區(qū)醫(yī)院的專家來院親自指導、并提出寶貴的整改意見，正是這樣一點點的積累，我們有了創(chuàng)建二甲的框架，使單純的創(chuàng)建二甲標準指南豐富、充實起來，為我們每一位職工指明了創(chuàng)建資料的方向，從迷茫中解脫出來，曉得要什么、該做什么。
在這1年多的積極準備中，我們急診科從點點滴滴開始坐起，比照評審標準，一點一點的做好，不學不知道，學了嚇一跳，原來，二甲標準是那么的細化與全面，要求大量詳細而全面的資料，其實很多資料都沒有，而這些工作平時都是做了的，只是沒有規(guī)范的記錄下來，認識到這點我們從最基礎的資料開始總結、歸檔，以前好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不好的方面我們積極改進。
在急診科內部首先我們從每一位人員的思想意識開始抓起，在科內開二甲創(chuàng)等專題會，給大家宣傳二甲的重要意義，讓大家意識到上二甲不光是院方的事情，是我們每一個在院職工的事情，上不上二甲牽扯到我們每一個人的利益，上二甲是我們每一個人必要職責和榮譽，人人都是二甲的參與者，人人都是二甲的評審員，創(chuàng)建過程是一個不斷超越自我、發(fā)展自我的過程，經過鼓動，我們急診科的每一個人都把自己的熱情釋放了出來，創(chuàng)等熱情空前高漲，大家恨不得一天有48小時，沒有節(jié)假日、沒有懈怠、沒有抱怨，只有大家的努力、勤奮、沒日沒夜的玩命工作，在平時的工作中更加認真細心，深刻領會周院長的熱愛自己就是熱愛醫(yī)院，熱愛患者;對自己負責就是對醫(yī)院負責，對患者負責，在困乏時想到領導那忙碌的背影、那催人上進的話語時，困意到了九霄云外去了。
其次我們從各項規(guī)章制度做起，制度是規(guī)范工作人員的最好措施，我們努力完善各項規(guī)章制度。以前有的再繼續(xù)改進，沒有的我們馬上從頭做起。經過我們的努力，創(chuàng)建、規(guī)范了病人檢查陪護制度、120來電記錄制度等一系列原來沒有、不規(guī)范的制度，現(xiàn)急診科各項規(guī)章制度、各項職責已完善。
制度有了，創(chuàng)建二甲的資料有了，可我們還是感覺差點什么，總覺得工作作風與工作態(tài)度與創(chuàng)等前沒什么兩樣，我們又陷入了迷茫，在關鍵時刻，我們的李院長一語道破天機，把我們從迷茫中解脫出來，將二甲評審標準轉化為我們的工作習慣，是啊，多么精辟的一句話啊，這句話導出了二甲評審工作的現(xiàn)實意義，已是二甲評審工作的精髓所在，你只要將標準形成一種習慣，潛移默化到骨子里，舉手投足間盡顯規(guī)范，還有什么創(chuàng)不過的，什么規(guī)范醫(yī)療行為，確保醫(yī)療質量和醫(yī)療安全，爆炸患者的合法權利，那不就是在完成工作的同時就已實現(xiàn)了嗎，還用得著刻意去追求嗎。
資料齊了，醫(yī)療行為規(guī)范了，一齊都在緊張而有條不紊的進行中，我們翹首盼望著評審團的到來。來檢閱、指導、鞭策我們這群生龍活虎的群體。
二甲評審工作總結篇十二
xx年我校職稱工作從xx年10月中旬開始至xx年10月31日結束。校內評審工作結束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從xx年12月13日起至xx年12月15日評審結束。現(xiàn)將xx年我校職稱評審工作簡要總結如下。
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關文件后，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況
xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科(自xx年起，音樂學科納入表演藝術學科)。
2.資格審查情況
收到參評人員的申報材料后，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定；科技處對科研方面相關成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由于文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由于教學事故，不具備參評資格。
1.校內評審情況
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加并打分，分數(shù)提供職改領導小組查閱。并且與教務處、評建辦調取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80％、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80％比例評審。
經校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學高級1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況
校內評審結束后，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關于高級職稱評審結果的文件。
據最新消息，自xx年起職稱評審與xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在xx年職稱申報的資格審查時嚴格執(zhí)行（涉及到的相關文件可以在學校人事處網站下載）：
1.根據《xx省關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陜高教宣【xx】3號）文件，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學生思想政治教育工作經歷。
2.根據xx省教育廳《xx省教育廳關于做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作有關問題的通知》（陜教師【xx】46號）文件精神，xx年申報各類專業(yè)技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經歷要求。繼續(xù)教育內容分為共需科目和專業(yè)科目（具體培訓通知請關注學校人事處網站或xx省人社廳網站）。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日后職稱晉升的重要依據。
4.根據xx省教育廳《轉發(fā)教育部高等教育司關于公布xx年上半年高校教師網絡培訓計劃的通知》（陜教師【xx】4號）文件精神，關于教育部網絡培訓的要求，對參加培訓并獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經歷，記入相關檔案，并作為教師職務評聘的參考依據之一。
檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中，以知網的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果（新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等）。
9.根據省職改辦相關規(guī)定，任職年限需滿文件要求年限（外出學習結束時間按相關證件時間為準，如畢業(yè)證、學位證）。
二甲評審工作總結篇十三
本人姓名李大帥，男，漢族，1986年10月1日出生，20xx年7月畢業(yè)于山東理工大學工業(yè)與民用建筑專業(yè)，大專學歷，20xx年8月進入利源水利水電公司工作主要從事電氣安裝施工技術管理工作，20x年8月進入山東聚力置業(yè)有限公司主要從事安裝工程施工技術管理工作。
參加工作至今，本人被安排在景麗商務大廈通風與空調項目，館驛街舊城改造給排水、消防噴淋及強弱電項目，從事施工技術管理工作。主要負責施工技術資料及安全資料的整理工作，其次，協(xié)助技術負責人對施工現(xiàn)場的技術、質量全面管理，并參與工程的施工組織等技術工作。20xx年8月進入山東聚力置業(yè)有限公司**項目，擔任水電安裝技術負責人，負責施工組織設計編寫、施工技術交底、隱蔽工程驗收、技術標編寫、合同起草、處理設計變更及現(xiàn)場簽證、審核工程量及工程造價等工作。
工程信息整理方面：參加工作之后，通過工地現(xiàn)場的磨練很快掌握了工程技術資料及安全管理資料的內容及編制方法，取得了一定的成就，及時做到對工程管理資料、施工技術資料、安全管理資料的搜集、整理、歸納、歸檔。對各級檢查組領導的指導進行總結，經過一段時間的實踐和鍛煉，掌握一些資料編制的規(guī)范要求及方法，能夠認真細致地按照資料編制管理的相關規(guī)定要求進行整理，使資料規(guī)范、及歸檔。
二甲評審工作總結篇十四
20xx年，市環(huán)境工程評審中心在局黨組和分管局長的正確領導下，始終堅持“規(guī)范、有序、平穩(wěn)”六字方針運行。通過建管處等相關處室、兄弟單位的大力支持和評審中心全體同志的不懈努力，評審中心各項工作全面開展，環(huán)境技術評估業(yè)務走上正常、有序、規(guī)范發(fā)展的軌道，不斷發(fā)揮出為建設項目環(huán)境管理提供堅強、有效技術支持的積極作用。20xx年工作總結如下：
在20xx年全年實際工作中，評審中心按照“規(guī)范運作，為環(huán)境管理服好務”的基本指導思想，積極、穩(wěn)妥地開展各項環(huán)境技術評估工作，從實際運行效果看，總體平穩(wěn)順利、情況良好。一年來，中心各方面工作取得了明顯的成效。全年完成環(huán)評項目評估318項，與去年同比增加了3%；全年創(chuàng)收與去年同比增加了20%。
（一）樹立服務意識，規(guī)范評估程序。
評審中心是建設項目環(huán)境審批管理決策的技術支持單位，評審中心的工作必須緊緊圍繞環(huán)境管理的要求來開展，全面為環(huán)境行政管理服務，這是評審中心工作的基本定位。我們旗幟鮮明地提出了樹立服務意識，加強同建管處的協(xié)調配合，積極主動爭取管理處室的大力支持，為行政管理部門、環(huán)評單位、項目業(yè)主單位服好務的工作要求。在評估工作中努力做到確保評估質量，提高評估工作效能，絕不讓項目在評估環(huán)節(jié)壓件、拖延或耽誤報建審批。
優(yōu)質的服務必須通過規(guī)范的程序予以保證，評審中心從一恢復運行起，就制定了一套切實的評估工作程序，并在之后的評估工作中不斷修訂完善，為確保評審中心的規(guī)范手段運作起到了積極有效的保障作用。
（二）嚴格評估把關，確?？茖W公正。
實事求是、科學嚴謹、公開公正、嚴格把關，確保評估結論的科學性、公正性和客觀性是環(huán)境技術評估工作的生命線。評審中心要求全體工作人員必須牢固樹立評估質量意識，積極、認真、努力地學習和掌握環(huán)境影響評價的技術導則、技術規(guī)范以及一般建設項目的基本工藝、技術要求，不斷提高自己的業(yè)務素質和技術水平。同時，密切關注各項環(huán)保政策動態(tài)，努力掌握法規(guī)政策要求并體現(xiàn)在環(huán)境評估工作之中，真正發(fā)揮出為行政審批、行政決策提供技術支持、技術把關的切實作用。
今年評審中心共完成環(huán)境影響評價項目評估318項，沒有出現(xiàn)一起因評估質量不高而影響管理部門行政審批的情況發(fā)生。評審中心技術人員在評審過程中特別是在出具評估意見時小心謹慎、認真仔細、反復推敲，對一些敏感的、有難度的項目在出具評估意見前進行磋商討論，力求評估結論正確可靠。
（三）落實管理制度，強化內部管理。
規(guī)范運作必須在嚴格的制度框架下才能得以實現(xiàn)，評審中心單位雖小，人員也少，但規(guī)范的運行管理機制必不可少。評審中心在日常運行中認真執(zhí)行財務管理細則、固定資產登記管理制度、評審項目登記制度、評審會議方案審批制度、收發(fā)文登記管理制度和檔案文書管理等各項制度。通過落實管理制度，保證了評審中心各方面工作的健康、有序、正常地開展。
評審中心定期召開全體人員會議，研究解決中心運行中出現(xiàn)的.一些重大問題。每周召開工作例會，對上周工作檢查和梳理，對本周工作進行合理安排。在評審中心全體人員會議上，明確提出：工作中大家要相互尊重、相互理解、相互支持；工作中矛盾不上交，工作中發(fā)生的問題和矛盾力爭解決在中心內部，解決問題和矛盾對事不對人；形成團結協(xié)作、心往一處想、勁往一處使，輕松、和諧的局面。
一年來，中心各項工作總體正常平穩(wěn)，但也存在一些需進一步解決或完善的問題。
一是技術力量較薄弱，有待進一步加強。目前中心人員總數(shù)5人，其中有2人是兼職，實際技術人員僅有1人（為兼職），取得環(huán)評工程師資質的也僅此1人。中心無論從人員數(shù)量，還是人員結構均難以滿足環(huán)境技術評估工作的發(fā)展需要。
二是工作面較窄，有待進一步拓展。去年底，市上把投資額8000萬項目的審批權下放區(qū)（市）縣后，評審中心的業(yè)務工作受到了明顯壓縮。今年，在拓展業(yè)務工作面問題上需要得到局上的大力支持。
三是收費難度較大，有待進一步協(xié)調解決。由于環(huán)評市場化競爭激烈，環(huán)評整體費用偏低，導致環(huán)評技術評估費也隨之偏低。對污染治理項目的評估，目前無正式收費標準。收費問題只有通過逐步協(xié)調爭取改善或解決。
二甲評審工作總結篇十五
近日，我校舉辦了一次二甲評審參觀活動，由評委老師對我們的學習成果及展示進行了悉心評審。我作為該班的一員，也有幸參與了此次評審活動。通過這次參觀，我深刻感受到了評審的重要性，也對自己的學習有了更深刻的認識。以下是我對這次評審參觀的心得體會。
第二段：感受。
在評審活動中，我注意到評委老師認真地觀察每一個展板，仔細研究每一份文檔。他們用放大鏡仔細查看細節(jié)，思考問題，一絲不茍地檢查每一項內容。他們還刨根問底，與我們面對面地交流，進一步了解我們的學習成果。這些嚴謹?shù)膽B(tài)度和敬業(yè)精神使我深受觸動，也激發(fā)了我對學習的更高要求和追求。評審既是對我們努力的肯定，也是對我們不足的指出，對我而言，這是一次寶貴的經驗和獨一無二的機遇，我將進一步完善自己的學習方法，提高自己的學術水平。
第三段：反思。
在評審中，我不禁思考自己的不足之處。評審老師的提問讓我深感自己對課程知識的了解還不夠扎實，還有許多概念和細節(jié)待進一步強化。此外，我的展板內容雖然全面，但結構和組織不夠清晰，有些信息呈現(xiàn)不夠簡明扼要。這次評審為我指出了自己的不足，也為我提供了改進的方向。我決心進一步加強對課程的學習，并在組織展示時注重內容的層次性和結構的整體性。
第四段：學習。
通過參與評審，我深刻意識到學習不是一個孤立的過程，而是一次持續(xù)不斷的積累和提高。評委老師的嚴格要求和公正判斷讓我認識到，只有不斷提升自己的學習品質才能在未來的學習和工作中立于不敗之地。我會進一步拓展知識邊界，注重學習方法的科學性和實用性，努力成為一個全面發(fā)展和實踐能力豐富的學生。
第五段：反饋。
評審結束后，我還有機會與評委老師進行一對一的交流。他們給予了我鼓勵和肯定，同時也提出了一些寶貴的建議。他們認為，我在展示中表現(xiàn)出了較強的邏輯思維和團隊合作意識，但還需要更多地鍛煉自己的表達能力，注重語言的準確和流暢。評審結束后，我對自己的學習目標有了更加清晰的認識和規(guī)劃，而評審也為我的成長提供了動力和方向。
在這次二甲評審參觀中，我不僅感受到了評審的重要性和意義，也對自己的學習有了更深刻的認識。通過評審的反饋和交流，我更加明確了自己的不足與優(yōu)勢，并為今后的學習定下了更高的目標。評審對我的學習起到了積極的推動作用，讓我更加堅定地走在學習的道路上。我相信，在老師和同學們的支持下，我一定能夠在學術上取得更大的突破，迎接更多的挑戰(zhàn)，為自己的理想奮斗。
二甲評審工作總結篇十六
本人自20xx年5月，通過全國統(tǒng)考，取得會計師專業(yè)技術資格以來，單位和工作幾經變動，xx―xx年8月，在中國xxxxx公司財務處，具體負責所屬xx房產公司的財務管理和會計核算工作；xx年9月，經省級機關公務員公開招考并被錄用，進入浙江省xx局財務審計處，從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作；20xx年取得注冊會計師資格，期間被浙江xx會計師事務所聘用為特約審計人員；20xx年9月初調入浙江省xx集團有限責任公司財務部工作，20xx年8月始，本人受集團公司委派擔任浙江xxxxxx公司財務部經理。
不同的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的財務會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近三年擔任浙江xxxxxx公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作，做業(yè)務總結。
加強企業(yè)的財務管理工作，其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江xxxxxx公司，總資產超過4。2億，下轄六家分公司，兩家全資子公司，兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經營方式有所差異，會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上，認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階，首先應從制度上下功夫。因此，我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手，先后主持出臺了四個制度，基本完善了財務管理內部制度體系：
1、擬定《浙江xxxxxx公司開支審批暫行辦法》，規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認，改變了以往多頭審批，財務監(jiān)督不力的狀況。經過兩年的運行，20xx年我又重新修訂和完善了《浙江xxxxxx公司開支審批辦法》，進一步明確了責權。
2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規(guī)，結合本公司的經營特點和管理要求，執(zhí)筆修訂了《浙江xxxxxx公司財務管理暫行辦法》和《浙江xxxxxx公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查，對存在的問題出具書面整改通知，逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。
3、為完善公司內部監(jiān)督管理制度，充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢，針對公司各經營單位不同的行業(yè)特性，確保公司各項會計數(shù)據的真實、完整，于20xx年6月重新起草了《浙江xxxxxx公司內部審計暫行辦法》，現(xiàn)正報公司審批，以切實加強對國有資產的監(jiān)管。
預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標，完成目標所使用的資源，以及衡量目標是否達到的標準，是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容?；趯︻A算管理工作重要性的認識，我積極推動公司預算管理工作，理清工作思緒，將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機，逐漸轉變了公司偏重會計核算，輕財務管理的局面，促進公司管理上臺階。
1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務預算。在預算編制過程中，依據各經營單位近幾年的實際經營情況，以及對未來市場經營環(huán)境變化的預測，充分考慮各種有利和不利因素，通過二上二下的協(xié)調溝通，匯總編制預算草案，報公司預算管理委員會通過，最終確定公司預算目標，確保各項預算指標的合理性。
2、以預算為依據，積極控制成本、費用的支出，并在日常的財務管理中，倡導效益優(yōu)先，注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發(fā)揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下，力主壓縮銀行貸款，20xx年3月和20xx年1月，壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元，有效地控制了財務費用的支出，提高了資金的使用效益。
3、實抓應收帳款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全企業(yè)的經營成果。20xx年8月上任始，公司帳面應收賬款2512。49萬元，占公司流動資產的24。75%。針對現(xiàn)狀，重新制定了公司的信用政策，對客戶的信用程度作出評估，要求各經營單位按客戶信用程度的高低，決定應收賬款數(shù)額的高低，控制壞賬風險。對信用程度較低的單位，如xxx，盡管是集團內的兄弟單位，管理政策一視同仁，加大現(xiàn)收比率，控制應收賬款額；同時加大應收賬款的催收力度，有難度的客戶，親自上門參預催討，起到了一定效果，減少了壞賬損失。20xx年7月止，公司賬面應收款1834。5萬元，占公司流動資產的12。14%，比三年前減少了677。99萬元，占流動資產比例下降了12個百分點。
4、積極參預，配合經營單位開拓新的經濟增長點。xxxx是公司業(yè)務發(fā)展的重點，而xxxx經營權的取得必須經公開招投標，針對不同的招標，帶領財務人員深入調研，做出合理的營運可行性分析，確保公司投標書的質量，為開展有效營運打好基礎。20xx年浙江省xxxx招投標，公司投標中得3條xxxx經營權；20xx年分別參加省和市xxxx招投標，公司投標綜合得分均為第一，中得了2條跨地區(qū)xx經營權和3條地區(qū)xx的經營權，xx投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。
通過上述工作，切實提高了財務管理工作的成效，一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高，20xx年公司實現(xiàn)凈利潤118。2萬元，20xx年實現(xiàn)凈利潤925。25萬元，20xx年實現(xiàn)利潤1896。42萬元，每年的利潤增長都超過了100%。
為提高工作效率，首先，通過幾次內部調整，定人定崗，明確職責，減少工作中的磨擦，發(fā)揮出團隊作用，調動起內部每個員工的工作積極性。其次，樹立服務意識。身為經理的我?guī)ь^轉變工作觀念，主動配合業(yè)務部門，在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上，做好月度財務分析；為一線經營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色，財務審計部被評為公司20xx年度先進部室（綜合測評第一）。
我的工作重點之一，是通過對月度、年度的財務分析，及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況，發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并提出財務建議，為領導決策提供可靠的財務依據。針對xxxx分公司虧損的現(xiàn)狀，提出了《關于xxxx分公司經營思路》，供領導決策參考。
對公司的投資項目，能使用較為科學的方法做財務可行性測算，在xxx更新等項目的測算上，充分考慮貨幣的時間價值和風險控制，改變已往靜態(tài)的，不注重現(xiàn)金流量的決策方法，較好地控制了投資風險，為領導決策提供了財務依據。
根據掌握的財務信息，匯總三年資料編寫了《公司三年經營狀況的分析報告》，對公司各經營單位現(xiàn)狀進行了評述，提出自己的觀點，為公司三年規(guī)劃的編制工作，盡了自己的努力。
堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定，認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行，組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試，提高了計算機的實際操作能力。
鼓勵會計人員根據自身不同的學歷層次和崗位需求，繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。20xx年7月，我參加由香港國際商學院開設的，為期半年的財務總監(jiān)（cfo）高級培訓班，學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情，目前，公司財會人員中，2人正在進修本科，1人進修研究生，2人取得注冊會計師資格，2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習，不斷充實了自身的專業(yè)知識，提高了業(yè)務能力和綜合素質。
注意對下屬單位會計人員的工作指導，通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。
作為集團公司委派的財務經理，依照《浙江省xxx集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求，努力規(guī)范企業(yè)財務管理，維護財經紀律，當好企業(yè)領導的參謀，提供真實的財務數(shù)據、合理的分析和建議；對不合理的支出，能頂住壓力，堅持原則；對于發(fā)現(xiàn)的重大問題，能不隱瞞自己的觀點，書面向公司領導和集團公司匯報，切實履行了委派職責，確保國有資產的有效營運和安全。同時，還擔任集團公司工會經費審查委員會主任一職，承擔了較多的工會經費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定，20xx年1月，任期屆滿，被集團公司繼續(xù)委派在浙江xxxxxx公司擔任財務審計部經理。
經過這三年的努力，取得了一定的工作成績，也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉，今后，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平，工作上新臺階，為企業(yè)作出新貢獻。
二甲評審工作總結篇十七
第一段：介紹評審觀摩的背景和重要性（200字）。
近年來，教育界普遍倡導評審觀摩活動，以促進教師們的專業(yè)發(fā)展。本次我有幸參加了二甲評審觀摩活動，深有體會。評審觀摩是指教師們通過觀看、評析他人的教學實施過程和教學效果，從而提高自己的教學水平。這種形式的教學學習有力地推動了教師的教學能力的提升，對于創(chuàng)新及改善教育教學工作具有重要的作用。
在評審觀摩活動中，我主要觀摩了兩堂課，一是數(shù)學老師的小班課，二是英語老師的大班課。在數(shù)學老師的課堂上，我看到了一個鼓勵學生主動思考的教學氛圍。數(shù)學老師通過巧妙的引入問題，激發(fā)了學生的思考興趣，讓學生們在紛紛思考的過程中悄然掌握了數(shù)學知識。而在英語老師的大班課中，我看到了一個注重多媒體教學的教學方式。英語老師通過精心設計的課件、豐富的教學資源和生動的教學語言，成功地引發(fā)了學生的學習熱情，提高了他們的聽、說、讀、寫能力。通過這兩堂課的觀摩，我的教學思路得到了拓寬，對于提升課堂效果起到了積極的作用。
第三段：評析他人的教學過程中的啟示和反思（200字）。
評審觀摩中，我發(fā)現(xiàn)他人成功的教學實施往往都離不開以下幾點。第一，他們重視教學設計和教材選擇。課前充分準備材料，設計科學合理的教學計劃，并選用適合教學目標和學生特點的教材。第二，他們善于啟發(fā)和引導學生思考。通過提出問題、讓學生進行思考，調動學生的學習興趣和積極性，提高他們的學習主動性。第三，他們注重多媒體教學手段的應用。多媒體教學可以直觀地展示知識，幫助學生更好地理解和掌握。第四，他們注重教學效果的評價和反思。及時聽取學生的建議，總結教學經驗和不足，不斷優(yōu)化自己的教學方式和方法。這些啟示和反思對于我們提高自身的教學水平具有指導意義。
第四段：評審觀摩對于提升自身教學水平的意義（200字）。
評審觀摩不僅僅是為了學習他人的成功經驗，更是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步完善自己的教學技能和方法。參與評審觀摩可以讓我們看到不同教師的特點和優(yōu)點，并從中吸取經驗，針對自身的教學改進不足的環(huán)節(jié)。評審觀摩可以幫助我們理清教學思路，開闊教學視野，優(yōu)化教學手段，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。通過不斷地評審觀摩，我們可以不斷提高教學方法，提高教學效果，推動課堂教學的質量和效率。
通過這次評審觀摩，我深刻體會到了教育教學的魅力和艱巨性。在評審觀摩中，我既感受到了他人的教學實施的成功和創(chuàng)新，也發(fā)現(xiàn)了自己的教學中存在的不足之處。這次評審觀摩讓我明白了教師的角色不僅是知識的傳授者，更是學生的引路人和啟迪者。評審觀摩活動不僅僅是看別人的好教學，還要發(fā)現(xiàn)別人的教學之所以好，從中吸取啟發(fā)，改進自己的教學方法和技巧。只有不斷學習和提高，我們才能更好地服務于學生，推動教育事業(yè)的發(fā)展。
二甲評審工作總結篇十八
這一年，是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下我逐步融入環(huán)保工作者這種環(huán)境和角色。我靜心回顧這一年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這段時間的學習工作情況總結如下：
首先，在業(yè)務學習方面，我虛心向資深同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環(huán)境和內容。同時，我還自覺學習了與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務知識。
在單位里工作的這一年時間里，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項日常工作，期間我具體工作內容如下：
積極配合領導做好環(huán)境影響評價的編制工作。通過參加專家評審，我學習到編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等，認識到不斷的學習才能提高自身能力。幾個月以來，按照單位的部署和環(huán)?？偩纸y(tǒng)一編制工作要求，編制了21個不同行業(yè)項目報告表；另外完成了4個報告書的編制。期間，我自覺加強相關知識的學習，密切關注國家及荊門市規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài)，收集學習同事編寫的全市各項目環(huán)評報告的經驗。同時通過學習、聽取和參與領導們關于環(huán)評報告的討論，使我逐漸加深了對責任性和重要性的深刻了解，為我處理工作奠定了基礎。
幾個月以來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監(jiān)督指導：
1、自覺加強學習，向理論學習，向專業(yè)知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
環(huán)評是一份工作，但也更是一份事業(yè)。從事環(huán)評事業(yè)一定要有一定的責任心，一定的素質和水平。
1、提高法規(guī)政策水平
法規(guī)、政策是環(huán)評的基礎，每一個環(huán)評工作者一定要吃透法規(guī)、政策的內容，正確理解其思想。這樣才能保證在環(huán)評工作中不犯錯誤。同時環(huán)評工作者要時刻注意國家發(fā)布的新的環(huán)保政策，因為政策是具有時效性的，隨著時間的推移，國家會調整以前的政策，發(fā)布新的環(huán)評政策，這些都是環(huán)評的要領和方向，任何環(huán)評都不能違背政策！
2、提高業(yè)務水平
環(huán)評是一門技術工作，入手容易，但是要想精通，那是非常難的，它要求每個人認真細致的工作，寬廣的知識面，同時環(huán)評工作者要以事實為依據，報告中的每個數(shù)據都要有依據，要多查資料，但不要盡信資料，我曾經寫過一個項目，從網上查找了一些論文，但是感覺不太正確，于是我就利用各個方面查找相關文件、書籍等，并且咨詢這個行業(yè)的相關專家，最后終于找到了準確的數(shù)據，從這件事情可以看出，大家不能盡信網絡上的數(shù)據，每一個查找到的數(shù)據都要盡量找相關資料加以證實，并且多向行業(yè)專家請教，每一個人不可能精通所有方面的知識，環(huán)評的業(yè)務水平沒有頂點這句話很有道理。
3、提高管理水平
主要是指項目管理水平，自己負責的項目，就要認真面對，現(xiàn)場要調查仔細，工程要了解清晰，現(xiàn)在所有的環(huán)評項目很少一人單獨完成，作為項目的主要負責人，不是把自己負責的章節(jié)完成就算完了，你要通篇了解項目的全部內容，并要把握編寫思路，項目負責的人思路一定要清晰，這樣才能把握整個項目向正確的方向發(fā)展。
1、強化組織協(xié)調能力
一個環(huán)評項目尤其是大型項目頭緒很多，環(huán)評工作者要有高屋建瓴的統(tǒng)籌能力，同時還要有很好的邏輯性。這樣才能通過正確合理的統(tǒng)籌整個項目，省時省力的保證項目的質量。
2、強化文字寫作能力
環(huán)評是一項文字工作，文字寫作能力的重要性不言而喻。如果文字寫作的功底很不扎實，一本報告寫出來，語句不順、詞義不達，這樣的報告一定會被批的體無完膚。另外，環(huán)評的文字寫作能力中尤其要強化邏輯性、層次與因果關系。后面的內容前面要鋪墊，有了前面的原因才有后面的評述與結論；各方面的內容是并列關系還是縱向關系一定要清楚。
3、強化言語表達能力
與甲方的交流，一定要準確、專業(yè)的表達，只有在很好的交流的基礎上才能在甲方那里獲取你所需要的第一手資料。
1、處理好人際關系
環(huán)評是一項系統(tǒng)工程，需要團隊的力量，處理好同事之間的關系、與專家的關系、與管理者的關系、與甲方的關系，對于一個環(huán)評工作者十分重要。
同事之間，要胸襟廣闊，多交流、多探討，相互學習、相互提高，是一個環(huán)評工作者首先應具備的基本素質。尤其在幾個人共同完成一項環(huán)評工作的時候，這點更為重要。
與專家之間，不卑不亢?？梢杂胁煌庖姡紫纫仨氉鹬貙＜业挠^點。與管理者之間，多進行思考，即你要站在管理者的角度對項目進行思考。假使你是這個項目的審批者，你會關心什么問題，那這些問題也是在你的報告里應該著重說明的地方。
與甲方之間，要有自己的原則。用你自己專業(yè)素養(yǎng)取得甲方的信任，同時盡可能通過項目和甲方成為朋友。
2、處理好利益關系
不要總是對單位的分配不滿，不要讓分配制度成為你降低工作熱情的理由。如果分配制度不合理，可以跳槽，但如果你暫時沒有跳槽的打算，那還是少些抱怨多些實干吧。
3、處理好處事關系
建議大家掌握好兩點：原則性和靈活性。環(huán)評是項技術性工作，同時具有法律的效力，所以原則不能違反；但是環(huán)評不是搞科研，在環(huán)評過程中切忌鉆牛角尖，實際工作中一定要有靈活性。
1、具備戰(zhàn)略思維
對于一個環(huán)評新手來說，規(guī)劃自己的發(fā)展方向是很重要的內容，要以戰(zhàn)略性的思維來規(guī)劃自己。在環(huán)評中，你的優(yōu)勢在哪里、缺陷在哪里、怎樣揚長避短，都是應該認真考慮的問題。不能每天混沌不開，來了項目就寫，寫完就拉倒，不去思考自己的方向，將是制約自己發(fā)展的瓶頸。
2、具備系統(tǒng)思維
環(huán)評是一項系統(tǒng)工程，系統(tǒng)思維應貫穿于環(huán)評的每個章節(jié)。
3、具備創(chuàng)新思維
環(huán)評要發(fā)展，沒有創(chuàng)新是不行的。老手們寫的說的，不見得全都正確，新手們要勇于提出自己的觀點，用于創(chuàng)新。我們可以參照別人的報告書，但是也要有自己的看法和特點，環(huán)評報告最主要的目的是為了說明問題、計算環(huán)境影響、得出環(huán)評結論，因此編寫者不能拘泥于形式，不管如何編寫，最終以清晰的思路準確的把問題說明并解決才是環(huán)評編寫的最終目的。
最后一點，我要強調一下環(huán)評項目現(xiàn)場調查的問題，現(xiàn)場調查工作是環(huán)評最重要的一個方面，大家絕對不能掉以輕心，現(xiàn)場調查一定要準確，對于每一個敏感點的距離方位要判斷準，不能摸棱兩可，對于納污水體的調查一定要親臨親至，不能僅憑建設單位或當?shù)丨h(huán)保部門的介紹，水環(huán)境調查要細致的調查沿河的污染源情況、支流情況，到當?shù)叵嚓P部門了解河流的相關資料，我曾經做過一個項目，從現(xiàn)場到河流控制斷面約30km的河段有近一半的路程均是步行，整個調查時間花了一星期，對當?shù)丨h(huán)境詳細的了解，我們只有這樣做，才算真正的做到對項目的負責，同時在面對相關專家才能做到對答如流。
二甲評審工作總結篇一
20xx年12月6日下午，學院組織全院同學在大禮堂召開食科院首屆“廚師杯”創(chuàng)意大賽啟動儀式，大會上學院領導及福建廚師集團董事長的精彩發(fā)言激發(fā)了全院同學的參賽熱情。在食科院領導的高度重視及創(chuàng)意大賽組委會的精心指導下，從提交的61份申報書，評選出26項創(chuàng)意大賽啟動項目，首屆“廚師杯”創(chuàng)意大賽申報及評審立項工作取得圓滿成功。
此次創(chuàng)意大賽旨在借鑒發(fā)達國家大學生創(chuàng)意大賽成功經驗，依托“廚師”杯創(chuàng)意大賽平臺，培養(yǎng)食品科學學院大學生的創(chuàng)新能力，增強大學生的科技創(chuàng)新和實踐動手能力的目的,全面提高學生素質，展示學院學生的青春活力，并為學校迎接即將來臨的本科評估工作培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌做好準備。參賽對象主要為食科院全體同學。
（一）報名階段：
在創(chuàng)意大賽組委會的發(fā)動下，報名工作深入到全院各個班級，通過分發(fā)的活動資料介紹，同學們對福建廚師集團及其產品開發(fā)有了一定的了解，對活動的流程也進一步熟悉，并從中獲得很大的啟發(fā)，參賽興趣更加濃厚，平均每個班級都有20多人報名，報名總人數(shù)超過300名。創(chuàng)意大賽組委會整理出各個報名人員所在的專業(yè)年級班級及聯(lián)系方式等信息，并及時上傳到學院網站、論壇以及創(chuàng)業(yè)qq群，并打印出來分發(fā)到各個班級。參賽同學根據組隊需要，自行聯(lián)系自己想要的合作者。通過跨年級、跨班級組建創(chuàng)意小組，實現(xiàn)了聯(lián)合申報和參賽團隊的互補優(yōu)化。
（二）創(chuàng)意項目申報輔導
創(chuàng)意大賽組委會收集了各創(chuàng)意小組組長及組員信息，組織各小組組長進行創(chuàng)意大賽的輔導，一起學習“廚師”杯創(chuàng)意大賽指南和申報書書寫要求。并且所有參賽選手可登錄學院網站、社區(qū)論壇或者創(chuàng)新群共享區(qū)間下載“廚師杯”創(chuàng)意大賽的指南和申報書書寫要求及相關材料。各創(chuàng)意小組按要求及時遞交了創(chuàng)意申報書。
（三）創(chuàng)意申報項目立項評審
20xx年1月8日，由8位老師組成的評審團在食科樓會議室聽取各創(chuàng)意小組的申報，并根據項目質量占80%、表述及問題回答占20%的比率進行評審打分。評審過程中精彩紛呈，參賽者們都表現(xiàn)得大方自然，他們充分展示出項目的創(chuàng)新點，針對每個項目的特色，評委老師提出不少修改意見，贊揚聲也不斷。評審從下午2：30持續(xù)到晚上9：00。
從評審的過程中評委們肯定了各位參賽者的表現(xiàn)，指出了各創(chuàng)意項目的優(yōu)缺點，對他們的不足之處提出了建議，并提出了更高的要求。而作為參賽者他們也欣然接受評委們的建議。
這次活動總的來說還是比較成功的。一方面通過這次比賽使參賽者得到了很好的鍛煉，豐富了同學們的課余生活，同時也發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新能力的人才。再則，這次活動為學校迎接即將來臨的本科評估工作培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌做好準備。本屆大賽能順利地圓滿完成預期目標，主要有以下幾方面原因和經驗。
1．堅持思想、組織上不斷創(chuàng)新，做到既往開來，開拓創(chuàng)新，從指導思想上，把大賽納入“迎評創(chuàng)優(yōu)”戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型校園的宏圖之中；把大賽和全國基礎教育課程改革實驗緊密聯(lián)系起來；把大賽和全校當前迎評工作緊密聯(lián)系起來，有效地提高對同學們參加比賽活動的積極性。
2．堅持民主、公正、公平原則，增強大家對大賽評審結果的信任感；堅持把群眾性的學習研究交流和評比有機地結合起來；充分體現(xiàn)大賽宗旨發(fā)揮大賽在迎評創(chuàng)優(yōu)等方面強大功能，從而獲得同學們的理解、支持和熱情合作，增強大賽活動的凝聚力與參與熱情。
3．福建省廚師食品集團有限公司、食科院老師和同學們的大力支持，尤其是學院領導的高度重視、對大賽評審工作精心周密的安排；大賽組委會工作人員認真負責，兢兢業(yè)業(yè)的服務；賽場負責人和主持人的認真有效工作等這一系列的措施，是本屆大賽取得圓滿成功的根本保證。
4．健全的規(guī)章制度，嚴格的賽場紀律和自始自終的嚴格賽場管理，全體參賽者的認真配合，全體參賽者的全身心投入，上上下下，創(chuàng)建了大賽的優(yōu)良文化氛圍，這也是大賽順利圓滿完成的根本保證。
在順利完成繁重、細致的會務、賽務工作的同時也暴露出一些問題，對進一步做好學院的創(chuàng)新活動工作有指導意義。
1、活動的宣傳工作不夠到位，導致很多想參賽的同學都因為沒有及時得到最新通知，而倉促填寫申報書等，影響作品的質量。
2、一部分參賽者由于之前沒有參加過此類創(chuàng)新活動，對于作品初審時的“參賽作品答辯”環(huán)節(jié)，出現(xiàn)了暫時不適應，如答辯時間掌握不好，答辯時語句表達不太流利等問題，相信通過這次的活動，為同學們以后面對這種場面將會有很大的作用。
3、答辯時還有部分同學在上課，導致一些組的成員沒有能夠準時到場。 有些活動舉辦前過于倉促，考慮的不夠全面，導致了一些問題，比如通知不到位，導致人員沒能準時到場。
四、幾個問題的思考和對下屆大賽的希望
1．堅持學習和創(chuàng)新是做好創(chuàng)意大賽活動的思想武器。
大賽的籌備過程是學習創(chuàng)新和交流的過程，大賽舉辦過程也是學習創(chuàng)新和交流的過程。同樣，對大賽工作的總結，如何擴大大賽的影響力問題也是一項學習新工作。
通過大賽我們從各級負責人和工作人員身上，從參賽者，評委們身上學到不少寶貴思想、精神、態(tài)度。本屆大賽，正值學校也在積極準備迎接即將來臨的本科評估工作之際，看到全院師生認真積極工作學習的態(tài)度、和追求發(fā)展創(chuàng)新精神，使大賽組委會負責人深深地感到組織好大賽的重要意義與責任。
2．分工合作，圍繞一個共同目標，團結協(xié)力是做好舉辦大賽及大賽評比工作的基礎。
總結本次活動，我們從中學到了很多，知道了團結協(xié)作的重要性，也積累了許多寶貴的經驗，并為下一次活動的順利開展打下了基礎。首屆“廚師”杯創(chuàng)意大賽從籌備到舉行過程，大賽組委會工作人員分工明確，團結協(xié)力，遇到問題互相溝通，及時研究解決，從不互相推托，始終保持思想上、組織上、工作上的一致。
3．進一步做好大賽的后續(xù)組織宣傳的工作重要性
大賽評審結果確定可以啟動的項目，是參賽者普遍關心的事情，越到后期越成關注焦點，這種情況表明：大賽內容具有極大吸引力，有普遍學習宣傳重大價值。所以做好宣傳工作，有著不可估量的重要意義。
4．怎樣看待一個參賽者的成果
？比賽成果是否具有普遍意義？
此次參賽形式都為集體參賽，作品屬于集體成果，每個參賽者都花了大量心血，活動對參賽者都是一分耕耘一分收獲，受益無窮。而對于本科評估呢，應該說更是一件具有廣泛而深遠意義的事情。比賽過程是大家學習研究交流過程，是一個智慧凝聚，思想和實踐創(chuàng)新的過程，是對本科評估工作積極做貢獻的表現(xiàn)。
5．大賽可持續(xù)性發(fā)展工作
在繁忙的協(xié)會會議期間仔細分析了本次大賽的舉辦和收獲。我們都看到了同學們的熱情和創(chuàng)意大賽對于建設校園創(chuàng)新氛圍的作用。為進一步提高大賽的創(chuàng)新性和對于建設美好校園氛圍的作用，使這項活動不斷發(fā)展，我們決定做好大賽存檔工作以及對大賽獲獎項目的宣傳工作，作為“大賽”的精神載體，大賽宗旨，大賽組織原則的象征，一屆一屆往前不斷傳遞。
6．本屆大賽取得的主要成果
1、通過這次活動，依托“廚師”杯創(chuàng)意大賽平臺，發(fā)掘和培養(yǎng)食品科學學院大學生的創(chuàng)新能力，獲得很多高質量的創(chuàng)意項目。
2、 通過本次活動讓食品科學學院學生更加關注福建省廚師食品集團有限公司，并為該企業(yè)推薦本院優(yōu)秀人才提供契機，加強學院與相關企業(yè)的聯(lián)系。
3、 豐富食品科學學院學生的課余文化生活，調動同學們參加課外創(chuàng)新活動的積極性；豐富校園文化活動，展現(xiàn)食品科學學院學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、通過這次創(chuàng)新活動，為廣大同學提供機會、搭建舞臺，同時也挖掘、鼓勵、
扶持一批骨干學生出高水平的成果，同時也充分發(fā)揮學院學生社團在大學生創(chuàng)新活動中的重要力量。社團凝聚了大批具有創(chuàng)新意識和能力的學生精英，他們成為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的骨干力量，通過組織全年不間斷、不同層次、不同內容的大學生創(chuàng)業(yè)活動，由此帶動全院的同學充分發(fā)揮創(chuàng)新意識，積極參與到此類創(chuàng)新活動中來。
二甲評審工作總結篇二
我勤于思考，勇于創(chuàng)新，吃苦耐勞，虛懷若谷，自認是一名復合性專業(yè)技術工作者，在近二十多年的工作中，取得了一些專業(yè)方面的成績，但還存在許多不足之處，將在今后的工作中更加嚴格要求自己，不斷學習，努力工作，使自己成為一名專業(yè)精、能力強、素養(yǎng)高，能緊跟時代發(fā)展要求的企業(yè)管理人員，為我國企業(yè)的發(fā)展、壯大做出自己應有的貢獻。
xx，男，1973年3月出生，經濟師，中共黨員，本科學歷。1991年7月參加工作，在xx廠從事油田生產、技術、經營管理和車輛交通安全管理等工作。先后擔任過井下副組長，主管生產、安全、技術、成本等工作的副科長，一直從事基層管理工作至今。20xx年11月參加全國經濟專業(yè)技術職稱資格考試，取得經濟師（工商管理中級）任職資格，20xx年修完繼續(xù)教育規(guī)定課程和學時，全部合格，同時也滿足了申報高級經濟師的各項要求，現(xiàn)申報高級經濟師任職資格評審。
20xx年11月?lián)谓洕鷰熞詠?，在各級領導和業(yè)務部門的關心指導下，從專業(yè)學習和專業(yè)修養(yǎng)做起，注意發(fā)揮自身專長，注重理論聯(lián)系實際，解決工作中的實際問題，積極進取，努力工作，取得了較好的工作業(yè)績。擔任經濟師8年來，專業(yè)考評多年連續(xù)優(yōu)秀，受到領導和同事們的一致好評。從而使自己在思想認識、業(yè)務學習，工作能力等各方面，都有了顯著提高。
從事經濟專業(yè)技術工作以來，專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和業(yè)績貢獻是我多年來的不懈追求。
在專業(yè)素養(yǎng)的提高上，能夠一貫堅持虛心學習，嚴謹不躁，重點鉆研，多方涉獵，互幫互學，共同提高。擔任現(xiàn)職后，又重點從專業(yè)知識的更新、綜合知識的融匯、個人素養(yǎng)的修煉三方面進行了提高。為了適應工作的需要，自學了油田開發(fā)和基礎管理方面的知識；通過現(xiàn)代遠程教育，20xx年7月取得中國石油大學工商管理專業(yè)?？茖W歷，20xx年在陜西省發(fā)展與改革委員會干部培訓中心參加繼續(xù)教育面授培訓，累計18門課程，380個課時。其次，還多次參加陜西延長石油集團有限責任公司、延長油田股份有限公司、川口采油廠舉辦的相關專業(yè)知識培訓，在完成組織下發(fā)相關書籍學習的情況下，每年還購買一些具有新思想、新觀念、新方法的經濟管理書籍進行充電。同時，我還積極開展實踐活動，將學到的油田開發(fā)與經濟管理知識充分融合，運用到實際的管理工作中去，不斷探索新技術，掌握新方法。
幾年來我結合實際工作，通過調查研究，撰寫了《淺析我國石油企業(yè)保衛(wèi)干部素質的提升》、《新時期加強石油企業(yè)保衛(wèi)工作的思考》等多篇論文，發(fā)表在省級以上核心刊物上。通過這些學習培訓和實踐，使我的思想觀念、專業(yè)理論知識得到更新，專業(yè)素養(yǎng)也得到很大提升。
在專業(yè)工作上，我力求精益求精，注重實踐，經過多年企業(yè)管理工作的錘煉，積累了較為豐富的專業(yè)工作經驗，取得了豐碩的工作成績。在采油隊擔任隊長職務工作期間，主要負責安全、生產、成本、人事等方面工作，綜合運用現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原則，從組織構建、建章立制、人員配置、油井管護、生產運行、“6s”管理等方面進行了建設完善，以打造扁平化管理機構為依托，全面深化人事改革管理，實現(xiàn)人崗匹配，運用現(xiàn)代數(shù)字化管理手段，在效率優(yōu)先，兼顧公平的前提下，全面推行量化績效考核，施行全面預算管理，促進大隊各項工作全面、有序、高效運行。
在日常工作中，我能率先垂范、貼近實際開展工作，取得了較好的工作成效。根據大隊實際產能狀況，合理分析油井運轉效率，科學安排產液回運工作，以節(jié)能降耗、降本增效為目的，轉變生產運行模式，全面開展有序泵油、間歇采油，實現(xiàn)了由向車輛運行要任務向油井產出要任務，由向司泵人員要任務向采油工要任務的深化轉變，提高了油井的運轉、采收效率。同時注重科技，狠抓項目井、技改井、措施井、注水井的管理，嚴把技改質量，自始至終追蹤效果、產量，保障了大隊舊井挖潛、注水增效的可喜成績，進一步夯實了大隊生產任務，為廠下達生產任務的平穩(wěn)、圓滿完成打下了堅實的基礎。辛勞的汗水換來了全隊職工同志的一致好評，可喜的驕人工作業(yè)績得到了組織一次次的認可：本人被評為20xx年度xx公司先進工作者、20xx年度xx公司先進個人，20xx年度xx先進生產（工作）者。
這些工作不僅解決了工作中的實際專業(yè)問題，給企業(yè)帶來了一定的經濟效益，得到企業(yè)的認可，也提高了我的業(yè)務能力和專業(yè)水平，為我今后更好地從事管理，服務企業(yè)打下了堅實的基礎。
我勤于思考，勇于創(chuàng)新，吃苦耐勞，虛懷若谷，自認是一名復合性專業(yè)技術工作者，在近二十多年的工作中，取得了一些專業(yè)方面的成績，但還存在許多不足之處，將在今后的工作中更加嚴格要求自己，不斷學習，努力工作，使自己成為一名專業(yè)精、能力強、素養(yǎng)高，能緊跟時代發(fā)展要求的企業(yè)管理人員，為我國企業(yè)的發(fā)展、壯大做出自己應有的貢獻。
二甲評審工作總結篇三
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)區(qū)政府投資項目評審中心工作總結范文。
在過去的幾年里，我對專業(yè)知識有了更新更深刻的認識，有了新的提高。我也在從思想到行動，從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合，不斷提高自己多方面的專業(yè)素質。工作中我也存在一些不足之處，我會在以后的工作中努力改進，努力成為一名優(yōu)秀的化學分析檢驗工作者。
1、思想上，我積極向上，積極參加黨小組學習，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，爭取做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用，認真工作，愛崗敬業(yè)，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、業(yè)務工作上：參與了每年化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》，xx年主講《重量分析法》，xx年《酸堿滴定法》，xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護和使用方法。xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂，該標準已于xx年4月公布實施。xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合，我認真學習，使自己的專業(yè)知識進一步提高，為以后的工作奠定了基礎。在擔任化學分析組丙班長期間，團結班員，認真完成各項任務，在大家和團結合作下，班內工作順利。
3、補充專業(yè)知識方面，積極閱讀專業(yè)書籍，利用互聯(lián)網查詢學習專業(yè)知識，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
年一度專業(yè)技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結？是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題。
專業(yè)技術工作總結，應該屬于總結類的文章，與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分，是評委評價自己的重要依據，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經驗總結?？偨Y寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。
如何寫？
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結。
自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。
通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質量的好壞，監(jiān)理資料也至關重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據.
七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴格要求自己，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務知識，使自己的綜合素質得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_語文教師評職個人總結。
我叫***，是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè)，19**年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習胡錦濤總書記關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
xx年-我所教的兩個班，***班我擔任班主任，這是實驗班，學生學習主動性較高，上課時比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學習上存在的問題不敢問老師，個別同學甚至抄作業(yè)。對此，我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動，大家互相鼓勵，互相鞭策，形成了你追我趕的學習風氣。高考中，這個班取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_小學教師評職稱專業(yè)技術總結。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。
從1999年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
一、今年工作完成情況。
（一）認真履行職責，客觀、公正完成政府投資項目評審任務。
1.做好政府投資項目的設計概算、施工圖預算、工程結算和竣工財務決算的審查。
1—10月中心完成評審工程項目494項，送審總額650232.58萬元，核減56965.75萬元，核增19600.24萬元。其中：概算審核共106項，送審金額425134.79萬元，核減42794.77萬元，核增11937.48萬元，調整率12.87%;預算（標底）審核共186項，送審金額170809.32萬元，核減11376.75萬元，核增5996.61萬元，調整率10.17%；結（決）算審核共202項，送審金額54288.47萬元，核減2794.23萬元，核增1666.15萬元，核減率5.14%。
2.擇優(yōu)選取工程造價咨詢機構，提高評審效率。
隨著我區(qū)重點工程相繼開工建設，評審中心工作任務趨于繁重。為此，中心建立了一套以強化時效性、準確性和誠信度為主要內容的考核機制，選擇信譽好、力量強、資質高的中介咨詢機構作為長期合作單位，對業(yè)務質量差的單位采取淘汰的措施，促使中介咨詢機構按市場經濟及公正、誠信的要求，不斷提高業(yè)務質量。
3.全力服務于區(qū)重點工程項目建設。
對于涉及全局性以及事關民生的重點項目，中心提早關注、提前介入、管理前移，對于項目實施過程中可能出現(xiàn)的問題，提出合理化建議，保證項目順利開工建設。今年，中心繼續(xù)參與對原財政委托中介機構投資監(jiān)理的體藝中心、中心廣場等工程的結(決)算復核工作；對峙南圍涂、太河商務中心、區(qū)中醫(yī)院、梅山商務中心、岷山中學、區(qū)人民醫(yī)院、江南公路改造等工程進行跟蹤評審。
（二）以科學發(fā)展觀為指導，拓寬政府投資項目評審思路。
中心以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步加強評審管理工作，不斷拓寬政府投資項目評審思路，提高評審的準確性、規(guī)范性和效益性。
1.科學擬定政府投資項目概、預算評審時間框架表，確保項目順利推進。
今年是**區(qū)（開發(fā)區(qū)）繼去年“項目開工建設年”之重點建設年，新開工項目多，投資金額大，部分項目跨年度，大量的建設項目將集中開工建設。在此情況下，評審中心自覺、主動服務項目建設大局，按照“早安排、早部署、早實施、早行動”的思路，提前安排，合理統(tǒng)籌，以實際行動落實“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作部署。重點把握好了兩點：一是根據全區(qū)年度政府投資項目計劃情況，科學擬定政府投資項目概、預算評審時間框架表，協(xié)調推進項目評審工作順利進行。區(qū)評審中心根據實際情況，已擬定xx年度政府投資項目概、預算評審時間框架表，涉及項目134項，預計評審投資達61億元，做到任務清晰，重點明確，節(jié)奏鮮明，任務落實，為項目順利實施奠定了良好基礎。二是及時調整政府投資項目評審時間計劃表。中心根據區(qū)政府投資項目計劃的調整情況，與各相關建設單位取得聯(lián)系，要求其及時上報項目計劃調整時間表，以便及時將其列入中心年度評審計劃框架，保證評審工作的有序進行。三是將節(jié)點式投資控制轉變?yōu)槿淌酵顿Y控制。針對部分項目投資額度大、施工周期長、施工內容復雜等特點，區(qū)評審中心改變過去概、預、結、決算節(jié)點式的投資評審模式，轉為概、預、重要簽證、結、決算全程式的投資評審模式，逐步推行跟蹤評審方式，適時將結算評審工作關口前移，事中介入，施工過程的重要簽證評審楔入日常工作中，切實加強項目整體投資控制，促進項目順利建設。
二甲評審工作總結篇四
在局黨委的正確領導和帶領下，評審中心秉承“客觀公正，科學合理”的工作理念，嚴格遵循不唯減，不唯增，只唯實的執(zhí)業(yè)原則，以規(guī)范項目管理，節(jié)約財政資金為目標，服務于全縣財政投資項目建設工作，主要做了以下幾個方面的工作：
20xx年我們以服務于全縣財政投資項目建設為切入點，積極完成評審工作任務。一年來，按照政府的指示和財政的要求，共計完成各類評審預結算項目x個，送審金額為x元，審定金額為x元，審減金額為x元，綜合審減率為x%。評審內容涉及市政工程、城市綠化、民生工程、水利工程、農田基本建設工程、新農村建設等項目。此工作成果的取得，為政府和財政節(jié)約項目建設資金提供了科學的依據，提高了財政資金的使用效率，保證了財政建設項目資金的科學性和準確性。同時我們按照縣政府的指示，積極參與非財政管理項目的評審。
實調整工程造價，最終確定工程結算總價。保證工程最終結算客觀、公平、合理。
審領域、創(chuàng)新評審手段，為政府、財政當好工程建設領域的參謀。
二甲評審工作總結篇五
經過7個多月的奮斗，終于到了收獲的季節(jié)。
3月份，我正式調入jci辦公室。開始了解jci ，學習jci，圍繞著jci工作。 jci是國際醫(yī)療衛(wèi)生機構認證聯(lián)合委員會。jci標準是全世界公認的醫(yī)療服務標準，代表了醫(yī)院服務和醫(yī)院管理的最高水平。也是世界衛(wèi)生組織認可的認證模式。jci認證是一個嚴謹?shù)捏w系，jci標準的理念是最大限度地實現(xiàn)可達到的標準，以病人為中心，建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續(xù)不斷的質量改進并符合當?shù)氐奈幕?。jci標準是醫(yī)院管理是否制度化、標準化、國際化的標志。
jci標準的原則是：要求醫(yī)院的管理制度要建立在標準之上，醫(yī)生，護士，管理者要有授權，所有員工要有崗位考核與績效評價，要求醫(yī)院的管理達到相應的水平，尤其看重醫(yī)院質量的評價依據．考核重點是對于醫(yī)院的制度建設醫(yī)療流程質量的持續(xù)改進醫(yī)療安全．jci的醫(yī)院目標是：為病人提供滿足其健康需求的服務，協(xié)調各服務流程，以提高病人的.治療效果，最大限度的利用醫(yī)療資源．評審的核心價值是：降低風險，保證安全，醫(yī)療質量的持續(xù)改正．jci標準要求在醫(yī)療服務的過程中，將“以病人為中心”的理念融入醫(yī)院管理和醫(yī)療服務的全過程，強調多與患者溝通交流，尊重患者的知情權和選擇權，保護患者權利；在檢查、操作和治療全過程，尊重患者對保護隱私的需求。對患者的信息采取保密措施，防止丟失或誤用；通過評估和了解，明確患者需求，作為制定和實施治療計劃的基礎；根據患者不同需求，提高醫(yī)療護理水平；堅強對患者和家屬的教育，幫助患者和家屬更好的參與治療過程等，充分發(fā)揮患者參與治療的積極性和主動性。所以說jci是和諧醫(yī)患關系的有效保癥。
沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，對于一個醫(yī)院來說，沒有一個合理的制度，沒有一個強有力的制度，醫(yī)院根本就不可能有更好更快更強的發(fā)展。因此 ，在21世紀這個高科技現(xiàn)代化社會，醫(yī)院的生存，發(fā)展與內部管理有著極大的影響。
經過7個多月的奮斗，在尹院長的帶領下，我們圍繞著國際病人安全目標建立了我們醫(yī)院自己的規(guī)章制度，從宏觀的政策、制度、規(guī)程到操作流程、診療指南及對突發(fā)事件的應急預案。并遵照執(zhí)行。我們對全院的各方面的工作進行了品質監(jiān)測，并對我院與病人安全方面息息相關的并且存在明顯不足的方面，運用了pdca、fmea、rca質量管理工具進行了持續(xù)的監(jiān)測改進，并且取得了很好的效果。經過學習并應用jci的醫(yī)院管理模式，我院在質量的持續(xù)改進和醫(yī)療安全方面有了卓越的進步。
服務過程中相關的法律法規(guī)，及與各個部門的合作的過程中，將片段的知識、概念融會貫通，連成一個整體，對我院及jci工作有了一個更加全面、形象的理解。我相信這一段美好的經歷會對我日后的工作、生活、乃至我的世界觀、人生觀都會產生極大的影響與幫助。
能取得最后的勝利，與每一位工作人員的不懈努力是分不開的，集體的力量真的很強大，從剛搬新院的混亂到5s到整個病歷表單的變革到把規(guī)范一點一點變成習慣，每個人盡量將自己做到最好。在這7個多月中我們努力著，改變著，習慣著，幸福著。想想那天天披星戴月加班的日子，看看現(xiàn)在的成果，一切都值得。
在最后的臨行報告會上，當戴安娜女士講到我們每一項的分數(shù)都超過了標準時，我心中難以抑制的激動，喜悅的淚水奪出眼眶。20xx年10月20日，這個有意義的日子，作為婦幼人，將會永遠銘記。
jci帶給了我們新的醫(yī)院管理理念，jci引領我院與世界接軌，jci是烏海市婦幼保健院全體人員的一個夢，在追逐夢的過程中我們撒過汗、流過淚、爭吵過。如今的婦幼人插上了翅膀，迎著藍天，夢想起飛。
質量管理科：王曉娟 20xx年11月8日
二甲評審工作總結篇六
我叫xxx，現(xiàn)從教于xxx小學，本科學歷，中共黨員，xxx年07月參加工作，xxx年10月被聘任為小學一級教師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學第一線，曾擔任中小學數(shù)學教學和班主任工作。自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。
工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習，努力進取，充分利用現(xiàn)代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業(yè)務素質。
在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據，認真鉆研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發(fā)學生的學習興趣，使師生關系更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，摸清學生知識底數(shù)，注意處理好學生的認知規(guī)律與所學知識、結構的關系，使學生利于接受所學的知識， ***年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得**市中學公開課。作為中小學教師，我一如繼往，運用自己積累的教育教學和管理經驗，認真對待和管理學生，耐心細致地做學生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學習態(tài)度，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任，我知道要取得學生的信服，光有細致的思想工作是遠遠不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。
因此，我認真進行業(yè)務學習，將自已的專業(yè)知識進一步加寬、加深，積極參加關于有關新課改的繼續(xù)教育學習，參加校內外的教育教學研究活動，努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點，以教好學生為核心，大膽嘗試各種教育教學方法，從知識上來吸引學生，確實學到一技之長。在教學過程中我努力備好每一節(jié)課，課堂上緊密聯(lián)系實際，提高學生的學習興趣，收到了較好的效果。注重聯(lián)系實際，設疑解疑，講究說話的風趣，讓學生在不知不覺中學到了知識。通過幾年的教學實踐，收到了良好的教學效果，并得到了領導和同事的認可。 我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。
師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做；班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。一份耕耘，一份收獲。xxx年以來我撰寫的《***》等多篇論文先后在xxx等處發(fā)表并獲獎，xxx年我的《xxx》榮獲中央教育科學研究所研究成果一等獎。
在今后的工作中，我將一如既往、再接再厲，努力為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
二甲評審工作總結篇七
2011年，評審中心在局黨組的正確領導和各科室的關心支持下，按照財政支出管理科學化、精細化的要求，圍繞我局“發(fā)展提升年”和“風險崗位廉能”活動，強化政策意識，充分發(fā)揮專業(yè)技術優(yōu)勢，取得了較好的工作成績?，F(xiàn)將全年工作總結如下：
一、2011年工作完成情況
（一）建設項目前期管理工作。重點做了以下工作：一是在工程招標前審核招標文件，重點審查工程的套用定額、取費標準、付款方式等涉及工程造價的內容；二是積極參與招投標的監(jiān)督工作，主要工作有：參加市經濟開發(fā)區(qū)建設項目招標會9次、參與宜春明月山機場建設工程咨詢服務招標評標、參加宜春市竹博館工程建設項目開標會等；三是實行嚴格的合同控制，重點審查合同條款是否符合投標承諾，付款方式是否符合結算管理規(guī)定等，主要審查項目有：宜春市第八中學工程建設施工合同、宜春市城市規(guī)劃展示館建設合同、宜春明月山機場工程咨詢服務合同、宜春市博物館展覽形式設計與布展施工合同等。
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資金105370萬元，核減各種不合理資金7399萬元，剔除三區(qū)復審項目之后，綜合審減率達到13%，審定資金總額與上年相比增長了125%。主要的項目有：宜陽新區(qū)建設項目52029萬元，市房管局建設項目13830萬元，市經濟開發(fā)區(qū)建設項目19186萬元，明月山建設項目2991萬元，潦河灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程建設項目1407萬元。
（三）公路建設概（預）算審核。為節(jié)約建設資金，從公路建設項目的概（預）算入手，嚴格控制工程造價。在事前熟悉項目資料的基礎上，通過踏勘現(xiàn)場對項目的設計施工方案及工程造價在評審會上發(fā)表意見，并通過公路預算軟件進行預算審核。全年共審核公路建設項目概（預）算17項，審核概（預）算資金1.03億元，核減資金1381萬元。
（四）加大軟硬件建設，提高評審質量和效率。一是加強業(yè)務理論學習，提高評審人員專業(yè)素質；二是加強廉政建設，做好廉政風險防范及預防工作；三是在局黨組的大力支持下，通過購置廣聯(lián)達等專業(yè)評審軟件的學習和使用，大大提高了工作效率。
（區(qū)）財政部門的業(yè)務咨詢，指導其正確開展財政投資評審工作，使其盡早將此項工作納入正軌。
二、存在的問題和不足
雖然2011年評審中心取得了一些成績，但與局黨組和評審事業(yè)發(fā)展的要求相比還存在很多不足：一是評審工作的預見性、主動性還有待加強，對項目預算評審的面還比較窄，量也比較??；二是評審隊伍在工作協(xié)調能力和業(yè)務水平能力方面發(fā)展不均衡，還需要加強教育培訓；三是我市正處于“三年大會戰(zhàn)”的建設高峰期，政府性投資規(guī)模逐年增大，評審項目比以前年度增加很多，評審人員數(shù)量不足，專業(yè)缺口問題日益突出。
三、2012年工作思路
一是進一步加強教育培訓，提升工作能力，創(chuàng)新工作思路，提高服務水平。在有條件的情況下，對縣、市、區(qū)已開展投資評審工作的人員進行一次業(yè)務培訓；二是繼續(xù)完善各項制度建設，規(guī)范工作方式方法，逐步實現(xiàn)“工作制度化、操作規(guī)范化、職責明確化、管理信息化”，推動評審工作整體上臺階；三是采取切實有效措施，在評審任務逐年增加的形勢下，努力克服工作人員專業(yè)結構和數(shù)量上的不足，確保評審工作既不拖延工程款支付，又能保質保量，為政府節(jié)約更多的財政資金。
二甲評審工作總結篇八
衛(wèi)生部婦社司：
按照衛(wèi)生部于20xx年1月下發(fā)的《衛(wèi)生部辦公廳關于開展創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動的通知》（衛(wèi)辦婦社發(fā)20xx3號）文件要求，“保基本、強基層、建機制”，上海市衛(wèi)生局將創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心作為20xx年的重點工作。為深入貫徹落實國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關精神，進一步推動本市社區(qū)衛(wèi)生服務中心的內涵建設，上海市衛(wèi)生局擬利用3年時間，在全市范圍內創(chuàng)建20-25家全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心和30-45家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心，以充分發(fā)揮這些中心在全國和全市的典型示范作用，促進社區(qū)衛(wèi)生服務機構規(guī)范化、標準化建設，推進全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構健康、可持續(xù)發(fā)展。目前上海市20xx年評審工作已基本完成，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
（一）制定示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心參考指標體系和文件在基層處、醫(yī)政處、規(guī)財處、疾婦處、中醫(yī)處等相關處室和上海市衛(wèi)生工作者協(xié)會各位專家、部分區(qū)縣衛(wèi)生局主要領導、中心主任的共同努力下，經過多次開會討論修訂，20xx年4月底完成了上海市附加指標的修改和制定工作，專門制定增加了上海市附加標準作為加分參考指標，包括機制體制、人才培養(yǎng)、學科建設、老年護理、家庭病床、中醫(yī)特色、公共衛(wèi)生等項目，豐富了指標體系的結構和內容，并將每年根據本市社區(qū)衛(wèi)生工作重點和發(fā)展方向進行適時調整更新，使評審指標更加符合上海市社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的實際情況。20xx年5月下發(fā)了《關于開展上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動的通知》（滬衛(wèi)基層20xx8號），對上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作進行了分階段部署，并建立了以瞿介明副局長為領導小組組長的示范中心領導小組和以基層處劉紅煒處長為組長的工作小組。
與此同時編印完成了《上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心考評指標說明及評估工具》，對相關評審指標進行了詳盡的解釋和說明。
（二）召開創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心動員和培訓大會20xx年6月1日，上海市衛(wèi)生局召開了上海市創(chuàng)建全國示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心動員和培訓大會，各區(qū)縣衛(wèi)生局分管領導、社區(qū)衛(wèi)生管理中心主任、社區(qū)衛(wèi)生專管干部和衛(wèi)生工作者協(xié)會負責人參加了會議，由上海市衛(wèi)生局瞿介明副局長親自動員。動員大會從提高認識，加強領導；認真組織，務求實效；加強宣傳，充分動員；加強督導，推廣經驗；支持創(chuàng)新，扶持改革五個方面提出了要求，并由參與衛(wèi)生部師資培訓的各條線專家對參考評估指標體系及評估工具進行了詳盡的解讀和培訓。各區(qū)縣衛(wèi)生局及時對各社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了動員和培訓，使創(chuàng)建活動做到了人人知曉，人人參與，比照標準，及時自評。20xx年本市共有14個區(qū)縣40個社區(qū)衛(wèi)生服務中心參與了市級初評篩選，形成了人人爭優(yōu)創(chuàng)先的良好局面。
（三）開展示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心專家初評論證
為了對20xx年上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行甄選，基層處于7月13日召開了上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心專家初評論證會議。市局各相關處負責人（局辦公室、醫(yī)政、疾婦、規(guī)財、中醫(yī)、科教、人事、衛(wèi)監(jiān)、法規(guī)、醫(yī)管、信息中心、宣傳、監(jiān)察室）、市衛(wèi)生工作者協(xié)會相關負責人以及部份未參與申報評審的區(qū)縣衛(wèi)生局局長及分管局長共35名領導和專家參加了此次會議。會議由上海市衛(wèi)生發(fā)展研究中心主任胡善聯(lián)教授主持，胡教授就上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的申報情況和自評情況進行了通報。初評秉著公平、公正、公開和規(guī)范化、程序化的宗旨，評審過程嚴格對照“創(chuàng)建”指標進行審核，兼顧申報單位平時的工作成績及對上海社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展所作貢獻的影響力。隨后，各位專家提出了評審意見，并對各區(qū)縣選送的40家社區(qū)衛(wèi)生服務中心的自評情況和相關報送材料進行了現(xiàn)場審閱，經過緊張的投票，挑選出了18家優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務中心參與下階段全市的現(xiàn)場復評審工作。
（四）進行示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心現(xiàn)場復核評審
經過初評論證，全市共有18家社區(qū)衛(wèi)生服務中心接受了專家現(xiàn)場復評論證?；鶎犹幯埩嗽谏鐓^(qū)衛(wèi)生工作各個條線的20余名專家參與了此次現(xiàn)場復評審工作，其中既有來自市局相關處室的負責人，也有來自三級醫(yī)院的檢驗專家和來自二級醫(yī)院的藥政專家、市級專業(yè)站所的負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的老院長等在各專業(yè)領域頗有建樹的專家，保證了評審的公平性、專業(yè)性和可信度。每位專家在現(xiàn)場評審結束后均對各條線發(fā)現(xiàn)的工作亮點和不足建議進行現(xiàn)場反饋，組長和副組長對訪談主任、全科團隊長和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行高質量的總結和點評，做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時反饋，督促各中心對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改。各區(qū)縣衛(wèi)生局和中心紛紛表示，專家現(xiàn)場復評審工作是對社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作的全面體檢，通過體檢，發(fā)現(xiàn)了中心工作的亮點和不足，對各中心的社區(qū)衛(wèi)生工作起到了很大的促進和推動作用，各中心下階段將根據專家的評審意見進行及時整改。
經過專家現(xiàn)場評審和打分，18家社區(qū)衛(wèi)生服務中心均達到了全國示范評審和上海市示范評審標準，在得分排序的基礎上，本市將推薦8家軟硬件條件優(yōu)良、工作業(yè)績突出的社區(qū)衛(wèi)生服務中心參加11月的國家級示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心復評審。除長寧區(qū)新涇鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心因特殊原因取消評審資格外，9月20-27日在上海衛(wèi)生網對通過專家復評審的17家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了公示，以弘揚先進，發(fā)揮示范引領作用。并于9月26日在局務會通報了評審結果，具體名單見附件。
評比工作有效推進了全市社區(qū)衛(wèi)生服務的內涵建設，并取得了可喜成效。主要表現(xiàn)在：
（一）示范中心評審指標凸顯了上海特點，基于全國，高于全國。上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的創(chuàng)建，既要符合全國標準，又要充分體現(xiàn)上海水平，以推動上海社區(qū)衛(wèi)生服務在更高的層次上可持續(xù)發(fā)展，因此我們制定了符合上海特點的示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心參考評估指標體系及評估工具，并進行了相關指標的可行性論證。
（二）活動過程中市局各處室高度重視，專家全力支持。評審指標的制定、文件修改、初評論證和參與復核評審的整個過程都得到了市局各相關處室的大力支持。復評審正值酷暑，以胡善聯(lián)和梁鴻教授為組長，基層處負責人為副組長的評審小組專家們整整奮戰(zhàn)了9個工作日，每天評審兩家中心。由于時間緊，工作任務重，每位專家每天工作時間均超過12小時，沒有中午休息的時間。各位專家敬業(yè)奉獻，高效工作，克服種種困難，圓滿的完成了評審任務。
（三）各區(qū)衛(wèi)生局積極行動，迎接評審。各區(qū)將評比過程作為推動社區(qū)衛(wèi)生工作的抓手，區(qū)政府高度重視。徐匯區(qū)、寶山區(qū)等區(qū)縣在各中心比對標準自評申報的基礎上進行了區(qū)級擂臺賽，將本區(qū)最優(yōu)秀的中心選送到市局參與市級初評。閘北區(qū)、浦東新區(qū)、徐匯區(qū)、靜安區(qū)分管區(qū)長冒著酷暑親自趕赴評審現(xiàn)場，對專家進行了慰問，對評審工作表示了高度的重視和支持。各區(qū)衛(wèi)生局局長親自坐鎮(zhèn)掛帥，狠抓落實。各中心主任加班加點，全院上下一心，全力迎接評審。楊浦殷行李蓉主任、閘北臨汾羅維主任、靜安石門二路劉申主任均克服病痛不適，帶病加班工作，體現(xiàn)了忘我的工作態(tài)度。各社區(qū)衛(wèi)生服務中心所在的街道分管領導也全程參加了現(xiàn)場評審，對評審中屬于街道協(xié)同的相關工作做了及時整改反饋。如彭浦街道分管領導當場表態(tài)對面積不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站點進行及時整改，并在評審結束的第二天就將不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站進行了改擴建等等。
（四）以評促優(yōu)，全市各社區(qū)衛(wèi)生服務中心形成了比學趕幫的良好局面。自“創(chuàng)建活動”開展以來，各社區(qū)衛(wèi)生服務中心面貌煥然一新。浦東新區(qū)政府給每個參與初評的社區(qū)衛(wèi)生服務中心配套20萬經費改善硬件環(huán)境和開展各項準備工作；徐匯區(qū)抓住契機，將評審工作推廣到全區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務中心，邀請專家開展全區(qū)培訓，將評審結果與績效考核、獎金分配掛鉤，有效推動了社區(qū)衛(wèi)生工作的發(fā)展。
（一）總結交流
20xx年9月20-27日在上海衛(wèi)生網上進行了示范中心的公示，公示結束后擬于10月召開全市社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任會議，通報評審結果，并將邀請專家就評審中發(fā)現(xiàn)的中心工作亮點和不足進行點評，挑選創(chuàng)建工作中成績突出的區(qū)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行總結交流，以真正達到通過評審促進全市社區(qū)衛(wèi)生工作向前推進的目標。
（二）媒體宣傳
與新聞宣傳部門加強溝通、密切配合，充分發(fā)揮媒體作用，利用報刊、廣播、電視、網絡等方式加強對示范創(chuàng)建活動和上海市社區(qū)衛(wèi)生工作的宣傳，形成人人參與社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍。與局宣傳處、《大眾衛(wèi)生報》合作，大力宣傳上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的先進經驗、突出事跡和優(yōu)秀人物。制作短片反映各中心院情風貌、工作亮點和整改措施，準備迎接20xx年10月國家衛(wèi)生部選派的專家前來上海進行國家示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心復評審。
（三）召開授牌和表彰大會
為了樹立標桿，激勵先進，擬于20xx年11月召開創(chuàng)建示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心表彰大會，對獲得“全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心”和“上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心”稱號的社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行授牌和鼓勵。建議市政府和各區(qū)縣政府給予一定的物質獎勵。目前此項工作正與市財政局及規(guī)財處進行積極溝通，爭取市級財政政策及經費支持。
二甲評審工作總結篇九
我叫xxx，男，25歲，20xx年7月畢業(yè)于煙臺大學中文系漢語言文學專業(yè)，20xx年8月參加工作，先后在山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司從事管理、宣傳等工作，參加工作以來，我認真學習，積極同老師傅溝通，在工作上也取得了一些成績，但離要求有一定的差距，我將不斷地總結經驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作。
1、理順管理程序，推進管理工作持續(xù)深化。
我在企業(yè)管理部主要負責政務文件編寫、部門績效督考和品牌戰(zhàn)略發(fā)展等相關工作，由于管理部門是公司戰(zhàn)略決策的智庫和規(guī)章制度的施行者，工作內容多而繁雜，所以進入管理崗位后，我首先面臨的工作是如何理順工作程序。在公司領導的帶領下，我勤走、多問，通過對政府下發(fā)文件及相關部門的辦事程序的認真學習，一步一步的摸索出并總結了一套政務文件的工作程序，方便了今后的工作、提高了工作質量。目前，政務文件編制以及同政府部門的溝通協(xié)調都有了較大的進展。
2、認真學習上級下發(fā)文件，協(xié)助建立健全公司管理制度。按相關部門要求，公司開始加快了廠區(qū)管理制度的建立、健全工作，很多安全、環(huán)保相關的規(guī)定都是根據領導授意，結合廠區(qū)實際情況總結制定的。這些制度的制定不僅滿足了上級部門的檢查要求，也方便了我們公司的管理。
3、按時完成上級領導布置的檢查、整改相關工作。
由于公司的屬于新建企業(yè)，各職能部門對公司的檢查和管理比較嚴格。在過去的一年里，我在公司領導的指導下完成了上級各部門對企業(yè)制度、項目手續(xù)等方面的檢查工作。對上級部門下達的整改意見，我主動督促整改落實情況，組織人員學習培訓，提高員工安全意識，對違反安全規(guī)定的人或事給予糾正，通過隱患整改，有效的保障了安全生產工作的順利進行。
進入山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司后，我在團委的工作中參與了工會、團委舉辦的各種活動、競賽，積累了部分活動策劃、組織、協(xié)調的經驗，與此同時，我的各項工作得到了公司領導的認可。我被公司任命為團委委員和機關團支部書記，為我今后工作的開展創(chuàng)造了有力的條件。
對于想要實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展的企業(yè)來說，青年更是企業(yè)未來發(fā)展的必要根本。因此做好青年團員的管理、教育、服務工作關系企業(yè)的未來。
一、圍繞思想教育開展團的活動。充分利用廠報、宣傳欄等宣傳輿論工具和活動陣地，加強對青工進行職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育，通過各種渠道，開設各類培訓班，加強對青年職工進行生產技術和文化知識等方面的培訓，提高青年職工的整體素質。鼓勵青工在公司報刊上發(fā)表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業(yè)文化建設。
二、圍繞經濟效益開展團的活動。根據企業(yè)發(fā)展的需要，充分調動發(fā)揮青年職工的積極性和創(chuàng)造性，積極開展了生產突擊、勞動競賽、技術革新、節(jié)能降耗、提合理化建議，崗位訓練、爭當青年崗位能手等活動，主動承擔“急、難、險、重”的任務，為企業(yè)排憂解難，帶領青年職工在企業(yè)生產經營中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用。
三、公司團委積極牽頭協(xié)調各方關系，對廣大青年關心的焦點、熱點問題，定期的通過團組織活動、團課，與青年職工們及時通氣，認真聆聽他們的心聲，發(fā)揮好團組織作為青年工作溝通的橋梁作用，在管理者層和員工間建立交流、溝通的平臺，定期舉行交流溝通會，為青年的發(fā)展創(chuàng)造公平、公開、和諧的環(huán)境。
四、加強團組織文化建設，增強共青團員意識，提高團的活動的吸引力，吸引和凝聚團員的力量，強化團的基層組織的內在活力。
在我大學學習期間，我就被學校安排進入校報和廣播臺擔任主要職務，我通過刻苦學習，掌握了各種專業(yè)的排版編輯軟件，學會了使用數(shù)碼相機，為了能拍出最滿意的照片，我還要潛心研究攝影知識；為了豐富我的文化知識，我更是找來各方面的寫作書籍、報紙來閱讀。通過研究報紙的新聞報道方式，我學會了新聞的寫作方式；通過長時間的觀察，我鍛煉出了敏銳的新聞嗅覺，在別人眼中不起眼的小事往往能發(fā)現(xiàn)意想不到的閃光點。我的努力很快得到了回報，大學期間，我累計在報紙、新聞網站發(fā)表各類宣傳稿件、輿論評述等100余篇，更有多篇文章被中國知網（cnki）論文數(shù)據庫全文收錄。進入公司后，正值公司為跨越式發(fā)展而奮發(fā)圖強，各個崗位都需要大量人才，我在公司團委擔任宣傳培訓崗位。公司既然給了我經歷人生這一段學習進步的機會，我也下決心不辜負領導的期望。憑借著大學期間學習的新聞宣傳知識，我積極推進公司內刊發(fā)展。
從《唐駿周報》到《唐駿汽車快訊》，企業(yè)內刊的內容越來越豐富，發(fā)行時間也從每月一期縮短到每周一期。20xx年，國家為應對金融危機實施汽車下鄉(xiāng)政策，公司抓住機遇擴大產能，銷量一舉突破了六萬大關，真正擠入了輕卡市場的一線陣營。我意識到是公司內刊鳳凰涅的時候了，公司內刊不僅要對外具有宣傳作用還應該具有指導作用，公司領導審時度勢，同意將《唐駿汽車網刊》作為公司經營決策的內參。我親手創(chuàng)建的一份份材料直接擺在了公司總經理的案頭，受到了各位領導的極大關注。這份內參不僅涵蓋公司月度經營狀況的分析，還有行業(yè)動態(tài)、市場競爭以及一系列策略和建議，我相信通過我的努力一定會讓這份內參成為推動企業(yè)蓬勃發(fā)展的推進器！
同時，我積極同新聞媒體溝通聯(lián)系，累計發(fā)表稿件20余篇，為公司的品牌推廣營造了良好的輿論環(huán)境，唐駿改變著我，我也在改變著唐駿。在這幾年里，我親眼鑒證了公司發(fā)展的過程，她正如一匹駿馬，一步一個腳印的，向前疾馳。工作就是學習，我也在同唐駿共成長！
二甲評審工作總結篇十
本人張?zhí)m，現(xiàn)從教于重慶市巫溪縣尖山鎮(zhèn)中心小學校，?？茖W歷，1994年8月參加工作，20xx年1x月被聘任為小學一級教師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學第一線，曾擔任小學音樂、語文、數(shù)學等學科教學和班主任工作。
自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習，努力進取，充分利用現(xiàn)代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業(yè)務素質。
在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據，認真鉆研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發(fā)學生的學習興趣，使師生關系更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，摸清學生知識底數(shù)，注意處理好學生的認知規(guī)律與所學知識、結構的關系，使學生利于接受所學的知識。
作為教師，我一如繼往，運用自己積累的教育教學和管理經驗，
離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做；班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助??。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
一份耕耘，一份收獲。20xx年以來我撰寫的《如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)創(chuàng)新精神》《淺談良好班風的培養(yǎng)》《小學數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)》《“比多比少”教學思考》等多篇論文先后獲巫溪縣教育學會教科論文評審二、三等獎，20xx年我被巫溪縣教育委員會評為巫溪縣20xx年度教研工作先進個人。
二甲評審工作總結篇十一
自從2010年7月周院長動員全院開始迎接二甲醫(yī)院評審團以來，我們急診科就開始積極應對，以萬分飽滿的熱情投入到評審工作中，嚴格以二甲的要求來規(guī)范我們的日常工作，盡自己的最大力量投入到全院的建設中，加班加點，通過大家的努力，最終于今年10月二甲評審全面通過，在分享喜悅的同時，回想二甲評審工作的點滴，感觸頗多。
通過二甲評審對于我們來說，既是機遇已是挑戰(zhàn)，既激動又迷茫，創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院是我們幾代人的夢想，是前輩們未完成的夙愿，已是我院跨域式發(fā)展的必然要求，已是全縣40萬人民對我們醫(yī)療人的最低要求，沒有現(xiàn)成的模板，只有一本薄薄的評審標準指南，集智慧與膽識與一身的現(xiàn)任院領導，不顧連日工作的勞累，采取“走出去，請進來”的方式，到兄弟醫(yī)院參觀、學習、復制二甲資料，又多次請遵義醫(yī)學院附院、地區(qū)醫(yī)院的專家來院親自指導、并提出寶貴的整改意見，正是這樣一點點的積累，我們有了創(chuàng)建二甲的框架，使單純的創(chuàng)建二甲標準指南豐富、充實起來，為我們每一位職工指明了創(chuàng)建資料的方向，從迷茫中解脫出來，曉得要什么、該做什么。
在這1年多的積極準備中，我們急診科從點點滴滴開始坐起，比照評審標準，一點一點的做好，不學不知道，學了嚇一跳，原來，二甲標準是那么的細化與全面，要求大量詳細而全面的資料，其實很多資料都沒有，而這些工作平時都是做了的，只是沒有規(guī)范的記錄下來，認識到這點我們從最基礎的資料開始總結、歸檔，以前好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不好的方面我們積極改進。
在急診科內部首先我們從每一位人員的思想意識開始抓起，在科內開二甲創(chuàng)等專題會，給大家宣傳二甲的重要意義，讓大家意識到上二甲不光是院方的事情，是我們每一個在院職工的事情，上不上二甲牽扯到我們每一個人的利益，上二甲是我們每一個人必要職責和榮譽，人人都是二甲的參與者，人人都是二甲的評審員，創(chuàng)建過程是一個不斷超越自我、發(fā)展自我的過程，經過鼓動，我們急診科的每一個人都把自己的熱情釋放了出來，創(chuàng)等熱情空前高漲，大家恨不得一天有48小時，沒有節(jié)假日、沒有懈怠、沒有抱怨，只有大家的努力、勤奮、沒日沒夜的玩命工作，在平時的工作中更加認真細心，深刻領會周院長的熱愛自己就是熱愛醫(yī)院，熱愛患者;對自己負責就是對醫(yī)院負責，對患者負責，在困乏時想到領導那忙碌的背影、那催人上進的話語時，困意到了九霄云外去了。
其次我們從各項規(guī)章制度做起，制度是規(guī)范工作人員的最好措施，我們努力完善各項規(guī)章制度。以前有的再繼續(xù)改進，沒有的我們馬上從頭做起。經過我們的努力，創(chuàng)建、規(guī)范了病人檢查陪護制度、120來電記錄制度等一系列原來沒有、不規(guī)范的制度，現(xiàn)急診科各項規(guī)章制度、各項職責已完善。
制度有了，創(chuàng)建二甲的資料有了，可我們還是感覺差點什么，總覺得工作作風與工作態(tài)度與創(chuàng)等前沒什么兩樣，我們又陷入了迷茫，在關鍵時刻，我們的李院長一語道破天機，把我們從迷茫中解脫出來，將二甲評審標準轉化為我們的工作習慣，是啊，多么精辟的一句話啊，這句話導出了二甲評審工作的現(xiàn)實意義，已是二甲評審工作的精髓所在，你只要將標準形成一種習慣，潛移默化到骨子里，舉手投足間盡顯規(guī)范，還有什么創(chuàng)不過的，什么規(guī)范醫(yī)療行為，確保醫(yī)療質量和醫(yī)療安全，爆炸患者的合法權利，那不就是在完成工作的同時就已實現(xiàn)了嗎，還用得著刻意去追求嗎。
資料齊了，醫(yī)療行為規(guī)范了，一齊都在緊張而有條不紊的進行中，我們翹首盼望著評審團的到來。來檢閱、指導、鞭策我們這群生龍活虎的群體。
二甲評審工作總結篇十二
xx年我校職稱工作從xx年10月中旬開始至xx年10月31日結束。校內評審工作結束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從xx年12月13日起至xx年12月15日評審結束。現(xiàn)將xx年我校職稱評審工作簡要總結如下。
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關文件后，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況
xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科(自xx年起，音樂學科納入表演藝術學科)。
2.資格審查情況
收到參評人員的申報材料后，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定；科技處對科研方面相關成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由于文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由于教學事故，不具備參評資格。
1.校內評審情況
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加并打分，分數(shù)提供職改領導小組查閱。并且與教務處、評建辦調取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80％、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80％比例評審。
經校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學高級1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況
校內評審結束后，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關于高級職稱評審結果的文件。
據最新消息，自xx年起職稱評審與xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在xx年職稱申報的資格審查時嚴格執(zhí)行（涉及到的相關文件可以在學校人事處網站下載）：
1.根據《xx省關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陜高教宣【xx】3號）文件，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學生思想政治教育工作經歷。
2.根據xx省教育廳《xx省教育廳關于做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作有關問題的通知》（陜教師【xx】46號）文件精神，xx年申報各類專業(yè)技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經歷要求。繼續(xù)教育內容分為共需科目和專業(yè)科目（具體培訓通知請關注學校人事處網站或xx省人社廳網站）。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日后職稱晉升的重要依據。
4.根據xx省教育廳《轉發(fā)教育部高等教育司關于公布xx年上半年高校教師網絡培訓計劃的通知》（陜教師【xx】4號）文件精神，關于教育部網絡培訓的要求，對參加培訓并獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經歷，記入相關檔案，并作為教師職務評聘的參考依據之一。
檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中，以知網的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果（新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等）。
9.根據省職改辦相關規(guī)定，任職年限需滿文件要求年限（外出學習結束時間按相關證件時間為準，如畢業(yè)證、學位證）。
二甲評審工作總結篇十三
本人姓名李大帥，男，漢族，1986年10月1日出生，20xx年7月畢業(yè)于山東理工大學工業(yè)與民用建筑專業(yè)，大專學歷，20xx年8月進入利源水利水電公司工作主要從事電氣安裝施工技術管理工作，20x年8月進入山東聚力置業(yè)有限公司主要從事安裝工程施工技術管理工作。
參加工作至今，本人被安排在景麗商務大廈通風與空調項目，館驛街舊城改造給排水、消防噴淋及強弱電項目，從事施工技術管理工作。主要負責施工技術資料及安全資料的整理工作，其次，協(xié)助技術負責人對施工現(xiàn)場的技術、質量全面管理，并參與工程的施工組織等技術工作。20xx年8月進入山東聚力置業(yè)有限公司**項目，擔任水電安裝技術負責人，負責施工組織設計編寫、施工技術交底、隱蔽工程驗收、技術標編寫、合同起草、處理設計變更及現(xiàn)場簽證、審核工程量及工程造價等工作。
工程信息整理方面：參加工作之后，通過工地現(xiàn)場的磨練很快掌握了工程技術資料及安全管理資料的內容及編制方法，取得了一定的成就，及時做到對工程管理資料、施工技術資料、安全管理資料的搜集、整理、歸納、歸檔。對各級檢查組領導的指導進行總結，經過一段時間的實踐和鍛煉，掌握一些資料編制的規(guī)范要求及方法，能夠認真細致地按照資料編制管理的相關規(guī)定要求進行整理，使資料規(guī)范、及歸檔。
二甲評審工作總結篇十四
20xx年，市環(huán)境工程評審中心在局黨組和分管局長的正確領導下，始終堅持“規(guī)范、有序、平穩(wěn)”六字方針運行。通過建管處等相關處室、兄弟單位的大力支持和評審中心全體同志的不懈努力，評審中心各項工作全面開展，環(huán)境技術評估業(yè)務走上正常、有序、規(guī)范發(fā)展的軌道，不斷發(fā)揮出為建設項目環(huán)境管理提供堅強、有效技術支持的積極作用。20xx年工作總結如下：
在20xx年全年實際工作中，評審中心按照“規(guī)范運作，為環(huán)境管理服好務”的基本指導思想，積極、穩(wěn)妥地開展各項環(huán)境技術評估工作，從實際運行效果看，總體平穩(wěn)順利、情況良好。一年來，中心各方面工作取得了明顯的成效。全年完成環(huán)評項目評估318項，與去年同比增加了3%；全年創(chuàng)收與去年同比增加了20%。
（一）樹立服務意識，規(guī)范評估程序。
評審中心是建設項目環(huán)境審批管理決策的技術支持單位，評審中心的工作必須緊緊圍繞環(huán)境管理的要求來開展，全面為環(huán)境行政管理服務，這是評審中心工作的基本定位。我們旗幟鮮明地提出了樹立服務意識，加強同建管處的協(xié)調配合，積極主動爭取管理處室的大力支持，為行政管理部門、環(huán)評單位、項目業(yè)主單位服好務的工作要求。在評估工作中努力做到確保評估質量，提高評估工作效能，絕不讓項目在評估環(huán)節(jié)壓件、拖延或耽誤報建審批。
優(yōu)質的服務必須通過規(guī)范的程序予以保證，評審中心從一恢復運行起，就制定了一套切實的評估工作程序，并在之后的評估工作中不斷修訂完善，為確保評審中心的規(guī)范手段運作起到了積極有效的保障作用。
（二）嚴格評估把關，確?？茖W公正。
實事求是、科學嚴謹、公開公正、嚴格把關，確保評估結論的科學性、公正性和客觀性是環(huán)境技術評估工作的生命線。評審中心要求全體工作人員必須牢固樹立評估質量意識，積極、認真、努力地學習和掌握環(huán)境影響評價的技術導則、技術規(guī)范以及一般建設項目的基本工藝、技術要求，不斷提高自己的業(yè)務素質和技術水平。同時，密切關注各項環(huán)保政策動態(tài)，努力掌握法規(guī)政策要求并體現(xiàn)在環(huán)境評估工作之中，真正發(fā)揮出為行政審批、行政決策提供技術支持、技術把關的切實作用。
今年評審中心共完成環(huán)境影響評價項目評估318項，沒有出現(xiàn)一起因評估質量不高而影響管理部門行政審批的情況發(fā)生。評審中心技術人員在評審過程中特別是在出具評估意見時小心謹慎、認真仔細、反復推敲，對一些敏感的、有難度的項目在出具評估意見前進行磋商討論，力求評估結論正確可靠。
（三）落實管理制度，強化內部管理。
規(guī)范運作必須在嚴格的制度框架下才能得以實現(xiàn)，評審中心單位雖小，人員也少，但規(guī)范的運行管理機制必不可少。評審中心在日常運行中認真執(zhí)行財務管理細則、固定資產登記管理制度、評審項目登記制度、評審會議方案審批制度、收發(fā)文登記管理制度和檔案文書管理等各項制度。通過落實管理制度，保證了評審中心各方面工作的健康、有序、正常地開展。
評審中心定期召開全體人員會議，研究解決中心運行中出現(xiàn)的.一些重大問題。每周召開工作例會，對上周工作檢查和梳理，對本周工作進行合理安排。在評審中心全體人員會議上，明確提出：工作中大家要相互尊重、相互理解、相互支持；工作中矛盾不上交，工作中發(fā)生的問題和矛盾力爭解決在中心內部，解決問題和矛盾對事不對人；形成團結協(xié)作、心往一處想、勁往一處使，輕松、和諧的局面。
一年來，中心各項工作總體正常平穩(wěn)，但也存在一些需進一步解決或完善的問題。
一是技術力量較薄弱，有待進一步加強。目前中心人員總數(shù)5人，其中有2人是兼職，實際技術人員僅有1人（為兼職），取得環(huán)評工程師資質的也僅此1人。中心無論從人員數(shù)量，還是人員結構均難以滿足環(huán)境技術評估工作的發(fā)展需要。
二是工作面較窄，有待進一步拓展。去年底，市上把投資額8000萬項目的審批權下放區(qū)（市）縣后，評審中心的業(yè)務工作受到了明顯壓縮。今年，在拓展業(yè)務工作面問題上需要得到局上的大力支持。
三是收費難度較大，有待進一步協(xié)調解決。由于環(huán)評市場化競爭激烈，環(huán)評整體費用偏低，導致環(huán)評技術評估費也隨之偏低。對污染治理項目的評估，目前無正式收費標準。收費問題只有通過逐步協(xié)調爭取改善或解決。
二甲評審工作總結篇十五
近日，我校舉辦了一次二甲評審參觀活動，由評委老師對我們的學習成果及展示進行了悉心評審。我作為該班的一員，也有幸參與了此次評審活動。通過這次參觀，我深刻感受到了評審的重要性，也對自己的學習有了更深刻的認識。以下是我對這次評審參觀的心得體會。
第二段：感受。
在評審活動中，我注意到評委老師認真地觀察每一個展板，仔細研究每一份文檔。他們用放大鏡仔細查看細節(jié)，思考問題，一絲不茍地檢查每一項內容。他們還刨根問底，與我們面對面地交流，進一步了解我們的學習成果。這些嚴謹?shù)膽B(tài)度和敬業(yè)精神使我深受觸動，也激發(fā)了我對學習的更高要求和追求。評審既是對我們努力的肯定，也是對我們不足的指出，對我而言，這是一次寶貴的經驗和獨一無二的機遇，我將進一步完善自己的學習方法，提高自己的學術水平。
第三段：反思。
在評審中，我不禁思考自己的不足之處。評審老師的提問讓我深感自己對課程知識的了解還不夠扎實，還有許多概念和細節(jié)待進一步強化。此外，我的展板內容雖然全面，但結構和組織不夠清晰，有些信息呈現(xiàn)不夠簡明扼要。這次評審為我指出了自己的不足，也為我提供了改進的方向。我決心進一步加強對課程的學習，并在組織展示時注重內容的層次性和結構的整體性。
第四段：學習。
通過參與評審，我深刻意識到學習不是一個孤立的過程，而是一次持續(xù)不斷的積累和提高。評委老師的嚴格要求和公正判斷讓我認識到，只有不斷提升自己的學習品質才能在未來的學習和工作中立于不敗之地。我會進一步拓展知識邊界，注重學習方法的科學性和實用性，努力成為一個全面發(fā)展和實踐能力豐富的學生。
第五段：反饋。
評審結束后，我還有機會與評委老師進行一對一的交流。他們給予了我鼓勵和肯定，同時也提出了一些寶貴的建議。他們認為，我在展示中表現(xiàn)出了較強的邏輯思維和團隊合作意識，但還需要更多地鍛煉自己的表達能力，注重語言的準確和流暢。評審結束后，我對自己的學習目標有了更加清晰的認識和規(guī)劃，而評審也為我的成長提供了動力和方向。
在這次二甲評審參觀中，我不僅感受到了評審的重要性和意義，也對自己的學習有了更深刻的認識。通過評審的反饋和交流，我更加明確了自己的不足與優(yōu)勢，并為今后的學習定下了更高的目標。評審對我的學習起到了積極的推動作用，讓我更加堅定地走在學習的道路上。我相信，在老師和同學們的支持下，我一定能夠在學術上取得更大的突破，迎接更多的挑戰(zhàn)，為自己的理想奮斗。
二甲評審工作總結篇十六
本人自20xx年5月，通過全國統(tǒng)考，取得會計師專業(yè)技術資格以來，單位和工作幾經變動，xx―xx年8月，在中國xxxxx公司財務處，具體負責所屬xx房產公司的財務管理和會計核算工作；xx年9月，經省級機關公務員公開招考并被錄用，進入浙江省xx局財務審計處，從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作；20xx年取得注冊會計師資格，期間被浙江xx會計師事務所聘用為特約審計人員；20xx年9月初調入浙江省xx集團有限責任公司財務部工作，20xx年8月始，本人受集團公司委派擔任浙江xxxxxx公司財務部經理。
不同的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的財務會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近三年擔任浙江xxxxxx公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作，做業(yè)務總結。
加強企業(yè)的財務管理工作，其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江xxxxxx公司，總資產超過4。2億，下轄六家分公司，兩家全資子公司，兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經營方式有所差異，會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上，認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階，首先應從制度上下功夫。因此，我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手，先后主持出臺了四個制度，基本完善了財務管理內部制度體系：
1、擬定《浙江xxxxxx公司開支審批暫行辦法》，規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認，改變了以往多頭審批，財務監(jiān)督不力的狀況。經過兩年的運行，20xx年我又重新修訂和完善了《浙江xxxxxx公司開支審批辦法》，進一步明確了責權。
2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規(guī)，結合本公司的經營特點和管理要求，執(zhí)筆修訂了《浙江xxxxxx公司財務管理暫行辦法》和《浙江xxxxxx公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查，對存在的問題出具書面整改通知，逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。
3、為完善公司內部監(jiān)督管理制度，充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢，針對公司各經營單位不同的行業(yè)特性，確保公司各項會計數(shù)據的真實、完整，于20xx年6月重新起草了《浙江xxxxxx公司內部審計暫行辦法》，現(xiàn)正報公司審批，以切實加強對國有資產的監(jiān)管。
預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標，完成目標所使用的資源，以及衡量目標是否達到的標準，是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容?；趯︻A算管理工作重要性的認識，我積極推動公司預算管理工作，理清工作思緒，將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機，逐漸轉變了公司偏重會計核算，輕財務管理的局面，促進公司管理上臺階。
1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務預算。在預算編制過程中，依據各經營單位近幾年的實際經營情況，以及對未來市場經營環(huán)境變化的預測，充分考慮各種有利和不利因素，通過二上二下的協(xié)調溝通，匯總編制預算草案，報公司預算管理委員會通過，最終確定公司預算目標，確保各項預算指標的合理性。
2、以預算為依據，積極控制成本、費用的支出，并在日常的財務管理中，倡導效益優(yōu)先，注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發(fā)揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下，力主壓縮銀行貸款，20xx年3月和20xx年1月，壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元，有效地控制了財務費用的支出，提高了資金的使用效益。
3、實抓應收帳款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全企業(yè)的經營成果。20xx年8月上任始，公司帳面應收賬款2512。49萬元，占公司流動資產的24。75%。針對現(xiàn)狀，重新制定了公司的信用政策，對客戶的信用程度作出評估，要求各經營單位按客戶信用程度的高低，決定應收賬款數(shù)額的高低，控制壞賬風險。對信用程度較低的單位，如xxx，盡管是集團內的兄弟單位，管理政策一視同仁，加大現(xiàn)收比率，控制應收賬款額；同時加大應收賬款的催收力度，有難度的客戶，親自上門參預催討，起到了一定效果，減少了壞賬損失。20xx年7月止，公司賬面應收款1834。5萬元，占公司流動資產的12。14%，比三年前減少了677。99萬元，占流動資產比例下降了12個百分點。
4、積極參預，配合經營單位開拓新的經濟增長點。xxxx是公司業(yè)務發(fā)展的重點，而xxxx經營權的取得必須經公開招投標，針對不同的招標，帶領財務人員深入調研，做出合理的營運可行性分析，確保公司投標書的質量，為開展有效營運打好基礎。20xx年浙江省xxxx招投標，公司投標中得3條xxxx經營權；20xx年分別參加省和市xxxx招投標，公司投標綜合得分均為第一，中得了2條跨地區(qū)xx經營權和3條地區(qū)xx的經營權，xx投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。
通過上述工作，切實提高了財務管理工作的成效，一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高，20xx年公司實現(xiàn)凈利潤118。2萬元，20xx年實現(xiàn)凈利潤925。25萬元，20xx年實現(xiàn)利潤1896。42萬元，每年的利潤增長都超過了100%。
為提高工作效率，首先，通過幾次內部調整，定人定崗，明確職責，減少工作中的磨擦，發(fā)揮出團隊作用，調動起內部每個員工的工作積極性。其次，樹立服務意識。身為經理的我?guī)ь^轉變工作觀念，主動配合業(yè)務部門，在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上，做好月度財務分析；為一線經營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色，財務審計部被評為公司20xx年度先進部室（綜合測評第一）。
我的工作重點之一，是通過對月度、年度的財務分析，及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況，發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并提出財務建議，為領導決策提供可靠的財務依據。針對xxxx分公司虧損的現(xiàn)狀，提出了《關于xxxx分公司經營思路》，供領導決策參考。
對公司的投資項目，能使用較為科學的方法做財務可行性測算，在xxx更新等項目的測算上，充分考慮貨幣的時間價值和風險控制，改變已往靜態(tài)的，不注重現(xiàn)金流量的決策方法，較好地控制了投資風險，為領導決策提供了財務依據。
根據掌握的財務信息，匯總三年資料編寫了《公司三年經營狀況的分析報告》，對公司各經營單位現(xiàn)狀進行了評述，提出自己的觀點，為公司三年規(guī)劃的編制工作，盡了自己的努力。
堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定，認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行，組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試，提高了計算機的實際操作能力。
鼓勵會計人員根據自身不同的學歷層次和崗位需求，繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。20xx年7月，我參加由香港國際商學院開設的，為期半年的財務總監(jiān)（cfo）高級培訓班，學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情，目前，公司財會人員中，2人正在進修本科，1人進修研究生，2人取得注冊會計師資格，2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習，不斷充實了自身的專業(yè)知識，提高了業(yè)務能力和綜合素質。
注意對下屬單位會計人員的工作指導，通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。
作為集團公司委派的財務經理，依照《浙江省xxx集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求，努力規(guī)范企業(yè)財務管理，維護財經紀律，當好企業(yè)領導的參謀，提供真實的財務數(shù)據、合理的分析和建議；對不合理的支出，能頂住壓力，堅持原則；對于發(fā)現(xiàn)的重大問題，能不隱瞞自己的觀點，書面向公司領導和集團公司匯報，切實履行了委派職責，確保國有資產的有效營運和安全。同時，還擔任集團公司工會經費審查委員會主任一職，承擔了較多的工會經費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定，20xx年1月，任期屆滿，被集團公司繼續(xù)委派在浙江xxxxxx公司擔任財務審計部經理。
經過這三年的努力，取得了一定的工作成績，也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉，今后，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平，工作上新臺階，為企業(yè)作出新貢獻。
二甲評審工作總結篇十七
第一段：介紹評審觀摩的背景和重要性（200字）。
近年來，教育界普遍倡導評審觀摩活動，以促進教師們的專業(yè)發(fā)展。本次我有幸參加了二甲評審觀摩活動，深有體會。評審觀摩是指教師們通過觀看、評析他人的教學實施過程和教學效果，從而提高自己的教學水平。這種形式的教學學習有力地推動了教師的教學能力的提升，對于創(chuàng)新及改善教育教學工作具有重要的作用。
在評審觀摩活動中，我主要觀摩了兩堂課，一是數(shù)學老師的小班課，二是英語老師的大班課。在數(shù)學老師的課堂上，我看到了一個鼓勵學生主動思考的教學氛圍。數(shù)學老師通過巧妙的引入問題，激發(fā)了學生的思考興趣，讓學生們在紛紛思考的過程中悄然掌握了數(shù)學知識。而在英語老師的大班課中，我看到了一個注重多媒體教學的教學方式。英語老師通過精心設計的課件、豐富的教學資源和生動的教學語言，成功地引發(fā)了學生的學習熱情，提高了他們的聽、說、讀、寫能力。通過這兩堂課的觀摩，我的教學思路得到了拓寬，對于提升課堂效果起到了積極的作用。
第三段：評析他人的教學過程中的啟示和反思（200字）。
評審觀摩中，我發(fā)現(xiàn)他人成功的教學實施往往都離不開以下幾點。第一，他們重視教學設計和教材選擇。課前充分準備材料，設計科學合理的教學計劃，并選用適合教學目標和學生特點的教材。第二，他們善于啟發(fā)和引導學生思考。通過提出問題、讓學生進行思考，調動學生的學習興趣和積極性，提高他們的學習主動性。第三，他們注重多媒體教學手段的應用。多媒體教學可以直觀地展示知識，幫助學生更好地理解和掌握。第四，他們注重教學效果的評價和反思。及時聽取學生的建議，總結教學經驗和不足，不斷優(yōu)化自己的教學方式和方法。這些啟示和反思對于我們提高自身的教學水平具有指導意義。
第四段：評審觀摩對于提升自身教學水平的意義（200字）。
評審觀摩不僅僅是為了學習他人的成功經驗，更是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步完善自己的教學技能和方法。參與評審觀摩可以讓我們看到不同教師的特點和優(yōu)點，并從中吸取經驗，針對自身的教學改進不足的環(huán)節(jié)。評審觀摩可以幫助我們理清教學思路，開闊教學視野，優(yōu)化教學手段，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。通過不斷地評審觀摩，我們可以不斷提高教學方法，提高教學效果，推動課堂教學的質量和效率。
通過這次評審觀摩，我深刻體會到了教育教學的魅力和艱巨性。在評審觀摩中，我既感受到了他人的教學實施的成功和創(chuàng)新，也發(fā)現(xiàn)了自己的教學中存在的不足之處。這次評審觀摩讓我明白了教師的角色不僅是知識的傳授者，更是學生的引路人和啟迪者。評審觀摩活動不僅僅是看別人的好教學，還要發(fā)現(xiàn)別人的教學之所以好，從中吸取啟發(fā)，改進自己的教學方法和技巧。只有不斷學習和提高，我們才能更好地服務于學生，推動教育事業(yè)的發(fā)展。
二甲評審工作總結篇十八
這一年，是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下我逐步融入環(huán)保工作者這種環(huán)境和角色。我靜心回顧這一年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這段時間的學習工作情況總結如下：
首先，在業(yè)務學習方面，我虛心向資深同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環(huán)境和內容。同時，我還自覺學習了與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務知識。
在單位里工作的這一年時間里，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項日常工作，期間我具體工作內容如下：
積極配合領導做好環(huán)境影響評價的編制工作。通過參加專家評審，我學習到編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等，認識到不斷的學習才能提高自身能力。幾個月以來，按照單位的部署和環(huán)?？偩纸y(tǒng)一編制工作要求，編制了21個不同行業(yè)項目報告表；另外完成了4個報告書的編制。期間，我自覺加強相關知識的學習，密切關注國家及荊門市規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài)，收集學習同事編寫的全市各項目環(huán)評報告的經驗。同時通過學習、聽取和參與領導們關于環(huán)評報告的討論，使我逐漸加深了對責任性和重要性的深刻了解，為我處理工作奠定了基礎。
幾個月以來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監(jiān)督指導：
1、自覺加強學習，向理論學習，向專業(yè)知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
環(huán)評是一份工作，但也更是一份事業(yè)。從事環(huán)評事業(yè)一定要有一定的責任心，一定的素質和水平。
1、提高法規(guī)政策水平
法規(guī)、政策是環(huán)評的基礎，每一個環(huán)評工作者一定要吃透法規(guī)、政策的內容，正確理解其思想。這樣才能保證在環(huán)評工作中不犯錯誤。同時環(huán)評工作者要時刻注意國家發(fā)布的新的環(huán)保政策，因為政策是具有時效性的，隨著時間的推移，國家會調整以前的政策，發(fā)布新的環(huán)評政策，這些都是環(huán)評的要領和方向，任何環(huán)評都不能違背政策！
2、提高業(yè)務水平
環(huán)評是一門技術工作，入手容易，但是要想精通，那是非常難的，它要求每個人認真細致的工作，寬廣的知識面，同時環(huán)評工作者要以事實為依據，報告中的每個數(shù)據都要有依據，要多查資料，但不要盡信資料，我曾經寫過一個項目，從網上查找了一些論文，但是感覺不太正確，于是我就利用各個方面查找相關文件、書籍等，并且咨詢這個行業(yè)的相關專家，最后終于找到了準確的數(shù)據，從這件事情可以看出，大家不能盡信網絡上的數(shù)據，每一個查找到的數(shù)據都要盡量找相關資料加以證實，并且多向行業(yè)專家請教，每一個人不可能精通所有方面的知識，環(huán)評的業(yè)務水平沒有頂點這句話很有道理。
3、提高管理水平
主要是指項目管理水平，自己負責的項目，就要認真面對，現(xiàn)場要調查仔細，工程要了解清晰，現(xiàn)在所有的環(huán)評項目很少一人單獨完成，作為項目的主要負責人，不是把自己負責的章節(jié)完成就算完了，你要通篇了解項目的全部內容，并要把握編寫思路，項目負責的人思路一定要清晰，這樣才能把握整個項目向正確的方向發(fā)展。
1、強化組織協(xié)調能力
一個環(huán)評項目尤其是大型項目頭緒很多，環(huán)評工作者要有高屋建瓴的統(tǒng)籌能力，同時還要有很好的邏輯性。這樣才能通過正確合理的統(tǒng)籌整個項目，省時省力的保證項目的質量。
2、強化文字寫作能力
環(huán)評是一項文字工作，文字寫作能力的重要性不言而喻。如果文字寫作的功底很不扎實，一本報告寫出來，語句不順、詞義不達，這樣的報告一定會被批的體無完膚。另外，環(huán)評的文字寫作能力中尤其要強化邏輯性、層次與因果關系。后面的內容前面要鋪墊，有了前面的原因才有后面的評述與結論；各方面的內容是并列關系還是縱向關系一定要清楚。
3、強化言語表達能力
與甲方的交流，一定要準確、專業(yè)的表達，只有在很好的交流的基礎上才能在甲方那里獲取你所需要的第一手資料。
1、處理好人際關系
環(huán)評是一項系統(tǒng)工程，需要團隊的力量，處理好同事之間的關系、與專家的關系、與管理者的關系、與甲方的關系，對于一個環(huán)評工作者十分重要。
同事之間，要胸襟廣闊，多交流、多探討，相互學習、相互提高，是一個環(huán)評工作者首先應具備的基本素質。尤其在幾個人共同完成一項環(huán)評工作的時候，這點更為重要。
與專家之間，不卑不亢?？梢杂胁煌庖姡紫纫仨氉鹬貙＜业挠^點。與管理者之間，多進行思考，即你要站在管理者的角度對項目進行思考。假使你是這個項目的審批者，你會關心什么問題，那這些問題也是在你的報告里應該著重說明的地方。
與甲方之間，要有自己的原則。用你自己專業(yè)素養(yǎng)取得甲方的信任，同時盡可能通過項目和甲方成為朋友。
2、處理好利益關系
不要總是對單位的分配不滿，不要讓分配制度成為你降低工作熱情的理由。如果分配制度不合理，可以跳槽，但如果你暫時沒有跳槽的打算，那還是少些抱怨多些實干吧。
3、處理好處事關系
建議大家掌握好兩點：原則性和靈活性。環(huán)評是項技術性工作，同時具有法律的效力，所以原則不能違反；但是環(huán)評不是搞科研，在環(huán)評過程中切忌鉆牛角尖，實際工作中一定要有靈活性。
1、具備戰(zhàn)略思維
對于一個環(huán)評新手來說，規(guī)劃自己的發(fā)展方向是很重要的內容，要以戰(zhàn)略性的思維來規(guī)劃自己。在環(huán)評中，你的優(yōu)勢在哪里、缺陷在哪里、怎樣揚長避短，都是應該認真考慮的問題。不能每天混沌不開，來了項目就寫，寫完就拉倒，不去思考自己的方向，將是制約自己發(fā)展的瓶頸。
2、具備系統(tǒng)思維
環(huán)評是一項系統(tǒng)工程，系統(tǒng)思維應貫穿于環(huán)評的每個章節(jié)。
3、具備創(chuàng)新思維
環(huán)評要發(fā)展，沒有創(chuàng)新是不行的。老手們寫的說的，不見得全都正確，新手們要勇于提出自己的觀點，用于創(chuàng)新。我們可以參照別人的報告書，但是也要有自己的看法和特點，環(huán)評報告最主要的目的是為了說明問題、計算環(huán)境影響、得出環(huán)評結論，因此編寫者不能拘泥于形式，不管如何編寫，最終以清晰的思路準確的把問題說明并解決才是環(huán)評編寫的最終目的。
最后一點，我要強調一下環(huán)評項目現(xiàn)場調查的問題，現(xiàn)場調查工作是環(huán)評最重要的一個方面，大家絕對不能掉以輕心，現(xiàn)場調查一定要準確，對于每一個敏感點的距離方位要判斷準，不能摸棱兩可，對于納污水體的調查一定要親臨親至，不能僅憑建設單位或當?shù)丨h(huán)保部門的介紹，水環(huán)境調查要細致的調查沿河的污染源情況、支流情況，到當?shù)叵嚓P部門了解河流的相關資料，我曾經做過一個項目，從現(xiàn)場到河流控制斷面約30km的河段有近一半的路程均是步行，整個調查時間花了一星期，對當?shù)丨h(huán)境詳細的了解，我們只有這樣做，才算真正的做到對項目的負責，同時在面對相關專家才能做到對答如流。