發(fā)展是一個國家、一個民族的根本大計，離開了發(fā)展，一切都將無從談起。在寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要有自己的思考。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。
科學研究方面的自我鑒定篇一
雖然自己已有文憑，已是村官，但仍然覺得自己學得還不夠，抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)在已修完全部課程，就要畢業(yè)了。電大的學習生活悄然從指間滑過，在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。回顧這二年多的學習歷程，感受頗多。在學校采取的網(wǎng)絡(luò)加面授的教學方式中，使我們體驗到了教學方式的多樣化，電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié)，通過各種方式獲得知識。
一、克服困難。
電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是家庭生活壓力大，家庭里因妻子去世，自已做為一個家庭的主力，即要掙錢維持家庭的正常生活，還要照顧兩個上學的孩子，在學習期間按時按期的交清了所有的學費；二是工作任務(wù)重，但我正確處理工作與學習之間的矛盾，按時上課，按時完成所有學科的作業(yè)；三是正確處理學習與家庭的關(guān)系，在家人不同意的情況下做好父母的工作，爭取家人的支持，這成為我完成學業(yè)的動力。
二、認真學習。
電大的學習不同于脫產(chǎn)學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點；業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料，進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、qq等形式向老師請教，高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文。
三、內(nèi)化運用。
由于我現(xiàn)擔任大明村村主任職務(wù)，管理、協(xié)調(diào)與服務(wù)經(jīng)驗不足，不斷的充實自己是很必要的。因此，我選擇這個專業(yè)，在平時的學習中，我做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學的知識，將所學的知識運用于自己的工作實踐中，提高了自己的工作能力和自身的素質(zhì)。
四、收獲成功。
但是，目前自己在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺，有待進一步提高，我會繼續(xù)努力運用老師的學習方法，再接再厲使自己的計算機應(yīng)用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識，能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。
最后，我感謝電大提供給我們可以再學習的機會，使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！
科學研究方面的自我鑒定篇二
經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學習，提高學習工作管理能力，用業(yè)余時間學習緊張有序，邊學習邊工作，學好專業(yè)，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應(yīng)社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識，具有了較強的理論素養(yǎng)，并在實踐過程中將理論與實際結(jié)合，具有一定的理論聯(lián)系實際能力。
為了進一步完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，我認真學習本專業(yè)開設(shè)課程，努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通過學校集中組織教學、網(wǎng)上搜索學習、論壇討論交流，《經(jīng)濟學與生活》，《小企業(yè)管理》，《現(xiàn)代管理理論》，《人力資源管理》，《江蘇地域文化》等專業(yè)課程的學習，在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，使本人的理論知識與實踐知識有了質(zhì)的提高，更好的、有效的促進各項工作的開展。
通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，一是通過理論與實踐更好的融合，相互的借鑒使用，更加堅定了開展工作的信心。二是通過學習與具體工作結(jié)合，提高了本人工作的協(xié)調(diào)解決問題的能力。三是專業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現(xiàn)實工作問題處理。通過學習，在今后實際工作之中，遇到問題能急時針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。面對未來，我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。
作為在職人員的我，要不斷努力學習進步，才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這就要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時俱進。
科學研究方面的自我鑒定篇三
近日，我市開展大規(guī)模素質(zhì)效能提升年學習培訓活動，由此拉開了全區(qū)黨員干部素質(zhì)效能提升年活動序幕。
所謂“素質(zhì)效能提升”，就是要解決好人的問題，要全面提高機關(guān)干部的學習能力、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力和廉潔自律五個方面的能力，使干部職工都能夠以更加高昂斗志、更加過硬的素質(zhì)、更加高效的工作投身到示范區(qū)建設(shè)發(fā)展中去。所謂“效能提升”，就是要解決好“實干”和“服務(wù)”的問題，使得機關(guān)的決策機制、落實機制、服務(wù)機制更加科學化、高效化、常態(tài)化，全面推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、科技示范推廣、技術(shù)創(chuàng)業(yè)、招商引資、項目建設(shè)、田園城市建設(shè)等重點工作取得顯著進展，加速推進示范區(qū)各項建設(shè)事業(yè)。結(jié)合我辦投資服務(wù)工作的開展，談?wù)勎以谌兴刭|(zhì)效能提升年活動中的心得體會：一、要充分認識“素質(zhì)效能提升年”的重要性和必要性。
開展機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機關(guān)管理體系的必然要求，是實現(xiàn)"三個代表"思想的重要途徑，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。無論從機關(guān)的性質(zhì)和任務(wù)，還是從當前的形勢要求看，開展機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)具有十分重要的意義：
1、開展“素質(zhì)效能提升年”是實現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑;。
2、開展“素質(zhì)效能提升年”是鞏固機構(gòu)改革成果的重要措施;。
4、開展“素質(zhì)效能提升年”是國家行政機關(guān)在新時期抓住機遇，全面發(fā)展的需要;。
7、開展“素質(zhì)效能提升年”是廉政反腐敗斗爭的重要舉措，有利于從源頭上治理和預防腐敗行為，是標本兼治、加強廉政建設(shè)的一項綜合性措施。
二、要抓緊建立對工作實績進行考核評價的新的指標體系。
通過下達各項指標敦促干部提高辦事效率,以及實行首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制,結(jié)合工作職能和崗位職責，認真查找本單位以及個人在作風建設(shè)和機關(guān)行政效能建設(shè)特別是落實首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制方面存在的突出問題，著重從以下12個方面進行查擺，既要查擺出問題，找出典型，又要深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，力求找準癥結(jié)，明確整改方向，研究整改措施。
1.宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。
2.責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。
3.缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強，因循守舊，學風不濃，玩風太盛的問題。
4.脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題。
5.為政不廉，以權(quán)謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
6.該向群眾公開的審批事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。
7.對需多個單位辦理的事項互相推諉、扯皮、拖拉，造成一些承辦事項無人最終負責，辦事時限無法保證的問題。
8.機關(guān)干部素質(zhì)不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。
9.監(jiān)督工作不到位，行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行，造成責任追究無法落實的問題。
三、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)的核心是提高機關(guān)工作人員的履職能力和辦事效率。
1、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須堅持奉獻為先。在新的歷史時期，機關(guān)工作人員面臨著權(quán)力和市場經(jīng)濟的嚴峻考驗。
提高機關(guān)工作人員的工作效能，必須加強以奉獻為主題的思想教育，引導機關(guān)工作人員樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把個人的進步追求與本單位的實際工作緊密結(jié)合起來，并落實到盡心盡力履行自己職責的工作中。
2、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須堅持服務(wù)至上。
作為機關(guān)工作人員，服務(wù)就是履職，提高服務(wù)能力就是提高履職能力。機關(guān)工作人員要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，注意多溝通、多配合;辦事服務(wù)要超前、主動、規(guī)范、高效，謀事在前，成事在后，做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤。對上級交辦的工作，要聞風而動、擲地有聲、干凈利落，不拖泥帶水、疲疲沓沓、速辦速決。要在為民排憂解難中增進同群眾的感情，在解決實際困難中提高解決實際問題的能力。
3、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須從細節(jié)抓起。
“天下大事，必作于細”。對于一名機關(guān)工作人員來說，細節(jié)不僅見證服務(wù)質(zhì)量，也是考量其素質(zhì)和服務(wù)水平的重要具體標準，因此，要向一流標準看齊，要用更寬闊的視野、更嚴格的標準、更細致的態(tài)度去做好工作。既要善謀大事，又要學會干實事，更要能干好具體小事。從制發(fā)每一份文件做起，從送發(fā)每一封信函做起，從接聽每一個電話做起，嚴謹認真、規(guī)范有序，在細微之處體現(xiàn)辦事速度和工作效率。
4、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須嚴肅紀律。
針對機關(guān)和機關(guān)工作人員中存在的工作不積極、不主動、不勤奮，落實任務(wù)不認真、不細致、不到位，管理不規(guī)范、不嚴格、不大膽等突出問題，要制定行為規(guī)范、行政過錯責任追究辦法和教育批評、誡勉懲戒等制度，加強紀律教育，為提高服務(wù)能力提供保障，著力創(chuàng)造政風清廉、勤政為民、同心同德、務(wù)實高效的政務(wù)環(huán)境。
開展素質(zhì)效能提升年意義重大，我將以這次素質(zhì)效能提升年活動為契機，結(jié)合投資服務(wù)辦實際工作，繼續(xù)保持一貫的工作作風，帶領(lǐng)投資服務(wù)辦所有同志努力把投資服務(wù)工作走到各業(yè)務(wù)口的前列。
科學研究方面的自我鑒定篇四
六月份組成團隊時，我主動打電話要求參加學姐組成的團隊，學姐同意了，剛成立時有十一個人，可七月份實踐時只剩五個人，有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會，最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人，不過這次和學長們一起合作，機會難得，我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出，并且要堅持到底，這樣才能成功。
在活動前，我們進行了充分的準備工作，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天，最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調(diào)查。其實，當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間，不過當調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的，因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待，認真考慮。
差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認真地幫我們填好了問卷了，真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導傳達相關(guān)問題，接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過我還是走開了，自討沒趣。其實，社會就是這樣，我們要慢慢學會適應(yīng)?？赡苁莿e人正忙或心情不好，要學會多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界，要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學校，我們可以遇到形形色色的人，此時我們更應(yīng)該學會與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力，終于把問卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實的情況和共同的問題，我們也有很大的成就感。在整個活動過程中，我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況，每天必做，這也感覺到參加此次活動的意義。
接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會，組長讓我做主持人，那時特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動力，所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞，然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導也來參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題，收到了意想不到的效果，很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動。對我來說，這樣一個機會讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個當眾講話會緊張的人，可這次沒有(其實也有點)，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強了我的自信心，讓我覺得自己只要好好準備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學會臨場應(yīng)對，而我沒有，我只是背好了臺詞，并沒有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做，還是學姐幫我應(yīng)了過去。其次，平時要練練口才，多練習普通話，學會與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
通過本次社會實踐活動，我得到了很多。不管學習還是工作，我們都要做到：第一，學會堅持，堅持就會成功。第二，不畏艱難，學會克服困難，不能輕易放棄。第三，團隊組員要有團結(jié)精神，互相幫助，共進共退。第四，學會與別人合作，學會與別人交流，學會處理好與社會人的關(guān)系。最后，積極參加，主動做事，要學會勤奮，做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲，就不說了。他們充實著我，增強了我的自信心。
以上便是我參加本次活動的個人總結(jié)，收獲不少，在學習，工作，人際關(guān)系等各個方面，讓我結(jié)識了更多的朋友，滿懷信心地走進這個社會。
4.綜合畢業(yè)實踐鑒定表。
科學研究方面的自我鑒定篇五
以下就為大家提供一篇一名本科生在各個方面所寫的，請大家來欣賞一下。
大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個自我鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于2019年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
科學研究方面的自我鑒定篇六
能力比文憑重要，而人的潛在能力其實是無限的!那么你要怎么去寫能力方面的。
近日，我市開展大規(guī)模素質(zhì)效能提升年學習培訓活動，由此拉開了全區(qū)黨員干部素質(zhì)效能提升年活動序幕。
所謂“素質(zhì)效能提升”，就是要解決好人的問題，要全面提高機關(guān)干部的學習能力、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力和廉潔自律五個方面的能力，使干部職工都能夠以更加高昂斗志、更加過硬的素質(zhì)、更加高效的工作投身到示范區(qū)建設(shè)發(fā)展中去。所謂“效能提升”，就是要解決好“實干”和“服務(wù)”的問題，使得機關(guān)的決策機制、落實機制、服務(wù)機制更加科學化、高效化、常態(tài)化，全面推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、科技示范推廣、技術(shù)創(chuàng)業(yè)、招商引資、項目建設(shè)、田園城市建設(shè)等重點工作取得顯著進展，加速推進示范區(qū)各項建設(shè)事業(yè)。結(jié)合我辦投資服務(wù)工作的開展，談?wù)勎以谌兴刭|(zhì)效能提升年活動中的。
心得體會。
：一、要充分認識“素質(zhì)效能提升年”的重要性和必要性。
開展機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機關(guān)管理體系的必然要求，是實現(xiàn)"三個代表"思想的重要途徑，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。無論從機關(guān)的性質(zhì)和任務(wù)，還是從當前的形勢要求看，開展機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)具有十分重要的意義：
1、開展“素質(zhì)效能提升年”是實現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑;。
2、開展“素質(zhì)效能提升年”是鞏固機構(gòu)改革成果的重要措施;。
4、開展“素質(zhì)效能提升年”是國家行政機關(guān)在新時期抓住機遇，全面發(fā)展的需要;。
7、開展“素質(zhì)效能提升年”是廉政反腐敗斗爭的重要舉措，有利于從源頭上治理和預防腐敗行為，是標本兼治、加強廉政建設(shè)的一項綜合性措施。
二、要抓緊建立對工作實績進行考核評價的新的指標體系。
通過下達各項指標敦促干部提高辦事效率,以及實行首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制,結(jié)合工作職能和。
崗位職責。
認真查找本單位以及個人在作風建設(shè)和機關(guān)行政效能建設(shè)特別是落實首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制方面存在的突出問題著重從以下12個方面進行查擺既要查擺出問題找出典型又要深刻剖析產(chǎn)生問題的原因力求找準癥結(jié)明確整改方向研究整改措施。
1.宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。
2.責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。
3.缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強，因循守舊，學風不濃，玩風太盛的問題。
4.脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題。
5.為政不廉，以權(quán)謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
6.該向群眾公開的審批事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。
7.對需多個單位辦理的事項互相推諉、扯皮、拖拉，造成一些承辦事項無人最終負責，辦事時限無法保證的問題。
8.機關(guān)干部素質(zhì)不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。
9.監(jiān)督工作不到位，行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行，造成責任追究無法落實的問題。
三、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)的核心是提高機關(guān)工作人員的履職能力和辦事效率。
1、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須堅持奉獻為先。在新的歷史時期，機關(guān)工作人員面臨著權(quán)力和市場經(jīng)濟的嚴峻考驗。
提高機關(guān)工作人員的工作效能，必須加強以奉獻為主題的思想教育，引導機關(guān)工作人員樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把個人的進步追求與本單位的實際工作緊密結(jié)合起來，并落實到盡心盡力履行自己職責的工作中。
2、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須堅持服務(wù)至上。
作為機關(guān)工作人員，服務(wù)就是履職，提高服務(wù)能力就是提高履職能力。機關(guān)工作人員要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，注意多溝通、多配合;辦事服務(wù)要超前、主動、規(guī)范、高效，謀事在前，成事在后，做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤。對上級交辦的工作，要聞風而動、擲地有聲、干凈利落，不拖泥帶水、疲疲沓沓、速辦速決。要在為民排憂解難中增進同群眾的感情，在解決實際困難中提高解決實際問題的能力。
3、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須從細節(jié)抓起。
“天下大事，必作于細”。對于一名機關(guān)工作人員來說，細節(jié)不僅見證服務(wù)質(zhì)量，也是考量其素質(zhì)和服務(wù)水平的重要具體標準，因此，要向一流標準看齊，要用更寬闊的視野、更嚴格的標準、更細致的態(tài)度去做好工作。既要善謀大事，又要學會干實事，更要能干好具體小事。從制發(fā)每一份文件做起，從送發(fā)每一封信函做起，從接聽每一個電話做起，嚴謹認真、規(guī)范有序，在細微之處體現(xiàn)辦事速度和工作效率。
4、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須嚴肅紀律。
針對機關(guān)和機關(guān)工作人員中存在的工作不積極、不主動、不勤奮，落實任務(wù)不認真、不細致、不到位，管理不規(guī)范、不嚴格、不大膽等突出問題，要制定行為規(guī)范、行政過錯責任追究辦法和教育批評、誡勉懲戒等制度，加強紀律教育，為提高服務(wù)能力提供保障，著力創(chuàng)造政風清廉、勤政為民、同心同德、務(wù)實高效的政務(wù)環(huán)境。
開展素質(zhì)效能提升年意義重大，我將以這次素質(zhì)效能提升年活動為契機，結(jié)合投資服務(wù)辦實際工作，繼續(xù)保持一貫的工作作風，帶領(lǐng)投資服務(wù)辦所有同志努力把投資服務(wù)工作走到各業(yè)務(wù)口的前列。
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科學研究方面的自我鑒定篇七
到了必須要高度重視并切實加以解決的時候。
能力建設(shè)和提升首先要堅持正確的政治方向，大興求真務(wù)實之風。我們要建設(shè)和提升的能力是服務(wù)人民、推動科學發(fā)展的能力，而非玩“空手道”、追求虛假功績等的能力。后一種所謂的能力，背離了能力建設(shè)的本意和要求，恰是沒有能力的體現(xiàn)，是一種偽能力。沿此下去，只能是南轅北轍、緣木求魚，在錯誤的軌道上漸行漸遠。要提高真能力，摒棄偽能力，就必須堅持務(wù)實作風和正確的政績觀，以“功成不必在我期”的精神和“進不求名，退不避罪，唯民是保”的態(tài)度，切實提高駕馭工作的和為民辦實事的能力。要善于傾聽民意、集中民智、解決民困民憂。堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，多做打基礎(chǔ)、利長遠、惠民生的工作，多想想“為了誰、依靠誰、我是誰”，多深入群眾承接“地氣”，不搞“花架子“，“不唯上、不唯書、只唯實”，我們的能力才能在工作實踐中被人民群眾認可，才能經(jīng)得起實踐、人民和歷史的檢驗。
大興求真務(wù)實之風，是確保能力建設(shè)取得實效的客觀需要。能力建設(shè)和提升不可能一蹴而就、畢其功于一役，只有堅持終身學習、長期建設(shè)，能力才能積水成淵、聚沙成塔，才能跟得上時代步伐，適應(yīng)黨和人民的工作要求，我們才不會被人民和時代拋棄。這就需要我們既要能“干得好”，也要能“沉下心”，能經(jīng)常反躬自省，找出自身不足，有針對性地補缺補差。同時，還要能容納他人善意的批評，善于從他人的批評中汲取自身能力提升的養(yǎng)分，不能只可“順毛摸”、不能“觸逆鱗”，只可談成績、不能講缺點，否則，自身能力只能漸趨衰微，既貽害了事業(yè)，也困擾了自己。
求真為源，才能生出能力之水;務(wù)實為本，才能長出興業(yè)之木。我們只有踏踏實實干好事業(yè)、認認真真研究問題，在學習實踐和解決問題中提高自身能力，把我們的全部能力運用到為人民服務(wù)中去，才能在瑯琊的經(jīng)濟社會發(fā)展中建功立業(yè)，為實現(xiàn)“百億瑯琊”添磚加瓦。
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科學研究方面的自我鑒定篇八
良好的德智體是優(yōu)秀人才最基本的構(gòu)成基礎(chǔ)，因此學生對自己這些方面的。
對于他們的成長是很有幫助的。下面由本小編精心整理的德智體方面的自我鑒定，希望可以幫到你哦!
日月經(jīng)天，江河行地，一轉(zhuǎn)瞬，大學時光已所剩無幾。回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗教訓，借鑒他人的可取之處，反思自身的不足，我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來，收拾行囊，確定未來的發(fā)展目標，在心底給自己默默打氣加油，我對未來充滿信心。固然，目標的達成、成績的取得，這都離不開自身艱苦努力，更離不開院系領(lǐng)導、輔導員和眾多老師的精心指導與培養(yǎng)和同學們的真誠幫助?；仡櫱叭甑拇髮W學習生活，在良師的教導、益友的幫助和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業(yè)基本知識，取得了一定的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅定信念，積極向黨組織靠攏。
思想上，我積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀等黨的先進理論知識，學習xx大報告和溫家寶所做的政府。
工作報告。
等方針政策，不斷提升自身的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅定黨的領(lǐng)導政治方向，堅定共產(chǎn)主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
此外，為了更深入、系統(tǒng)地接受黨的教育，經(jīng)輔導員推薦，參加入黨積極分子培訓班，在培訓中認真學習黨的奮斗歷史，黨的各種方針政策，深刻領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容后黨為人民服務(wù)的高尚情操和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想信念，培訓后通過考試，圓滿結(jié)業(yè)。并利用去年暑假時間，到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們?yōu)樾轮袊鴴侇^顱、灑熱血過的革命老根據(jù)地，我切身受到了革命勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等光榮傳統(tǒng)，體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址，看歷史圖片，認真和老紅軍交談，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心，立誓要以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。往后，我會更加努力的嚴格要求自己，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
二、認真學習，學海無涯書山有我。
二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。大學時代是當代有志青年學習現(xiàn)代科學知識的黃金時期，我緊抓這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，充分汲取無價知識的營養(yǎng)。首先，合理安排時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，面對繁多的學習、工作及其瑣事，如何來進行科學的安排與配置，既是一門管理的藝術(shù)，更是嚴格要求的需要。其次，不斷改良尋找切合自身的學習方法，提高學習效率。在學習中，我不斷總結(jié)方法，反思不足，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣，在總結(jié)中提高進步。此外，我抓住點滴，運用課余時間，充分利用圖書館、因特網(wǎng)等諸多途徑進行狩獵，學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識。通過積極閱讀有關(guān)書籍和資料，不僅擴大了自己的知識面，并在這種學習中，我勤于思考，經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教，養(yǎng)成了良好的學習習慣。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?？傊?，大學三年級專業(yè)課程偏多,我不但圓滿地完成本專業(yè)課程，平時涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識，并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統(tǒng)操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還存在一定的距離，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識永無止境，探索永無止境，人的發(fā)展也永無止境，我還有很多的知識需要學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
三、積極鍛煉，不斷提升綜合素質(zhì)。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我積極組織、參與學校的各種文體活動，投身各種社會實踐。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教，加上獎學金，搭上生活費，買了一臺組裝電腦，用于通信工程專業(yè)學習和研究生考試復習工具，在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭的社會，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦，并為學習、工作、生活所用是落后的，毛主席教導我們“落后就要挨打”，因此是要被淘汰的。
回首一看，盡管在鍛煉中有了一些收獲，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
四、尊師重道，營造快樂成長氛圍。
在學校生活中，我尊重老師，團結(jié)同學，學習、工作、生活上的問題，有選擇地虛心向領(lǐng)導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹，則是多關(guān)心、多幫助。崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。待人方面，我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠，收獲微笑的快樂成長，一直以來與領(lǐng)導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。
轉(zhuǎn)眼間，20xx一年的學習生活結(jié)束了，回首過去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的，是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應(yīng)社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我遵守憲法和法律，遵守校紀校規(guī)，認真地履行了大學生應(yīng)盡的義務(wù)，并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員，但我始終積極向黨組織靠攏，時刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，不斷向黨員同學學習，希望能在學習、工作、思想有提升和進步，特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代青年學生的風采。
學習方面：我在這學年基本做到了勤奮學習，銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習，自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。我的室友麗琴，倪妮都是成績優(yōu)秀，學習認真的好榜樣，在她們的帶動和督促下，我的學習積極性，自我學習能力，都得到了很大的提高，我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭，并不斷向室友及其他同學學習。
生活方面：我能與室友和同學保持良好的關(guān)系，日?；ハ鄮椭?，同時也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學弟學妹，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會交往能力，并且在與別人的交流中增長了見識，交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學，尊師重道，樂于助人作為生活準則。因此在第一學期參加了外語學院組織的英語輔導班，每周利用休息時間給大一的學弟學妹上一到兩次的輔導課，希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學習中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的，但一想到能幫助他們便感到很開心?，F(xiàn)在我真正理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，正如英語輔導班，幫助他們學習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力，提高自己的社交能力這是我過去一年學到的非常重要的技能。
集體觀念方面：我堅持理論與實踐相結(jié)合，積極參加學院，學校的各項集體活動，這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活，也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
總而言之，過去的一年，是我不斷充實自己，不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，但同時，缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學年已經(jīng)開始了，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，為新的學年做好打算，我對未來充滿信心。
一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:。
從20xx年入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面。
身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
科學研究方面的自我鑒定篇九
四年的大學生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都進步很多，以下就是我對這四年大學生活的鑒定與鑒定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完全、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習方面，我努力認真地學好每門專業(yè)課，基本把握了心理學方面的一些基礎(chǔ)知識和心理咨詢方面的一些實用技能與技術(shù)。在校期間，我非常重視英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練應(yīng)用office軟件。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來布滿向往，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活行將逝往，但我不會沉醉于過往的歲月，我將用全新的心態(tài)往擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩!
四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級四級證書，計算機一級證書，公共關(guān)系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
科學研究方面的自我鑒定篇十
養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會中都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！
科學研究方面的自我鑒定篇十一
大一這一年來，如果讓我用一句話鑒定自己的話，那我會說：學習很踏實。
進大學之前，常聽老師說，大學的生活很輕松，每天的課很少。那時，也就信以為真了，或許就是如此吧。
進入大學，進入課堂，才發(fā)現(xiàn)，完全不是那么一回事情，每天照樣有那么多課需要上，照樣有老師在講臺上激情上課，也沒有那么多的課余時時間。于是，我也就循規(guī)蹈矩的按時完成作業(yè)，大一一年中，也取得了讓自己滿意的成績。
可是，我身邊的同學不也在上大學嗎，為什么覺得他們過得很輕松呢?大一剛來時，聽大二的學長說，大一我們會過的很迷茫，還不知道怎么回事呢就過去了，可我不這么覺得，只要時間安排的合理，怎么會過的不知所措呢?我也按照自己的想法做了，所以我說，大一很充實。
經(jīng)過這一年，也讓我懂得了很多事情。知道了團隊合作精神是多么的重要，明白了有些人工作的不易，也更理解父母的良苦用心。知道了大學如果你選擇了刻苦，那么同時你也選擇了孤單：獨自上自習，獨自去吃飯，什么事情都要自己做，不會有人陪著你共進退，有什么委屈自己承受著。
記得大一開會，有一位老師說，大學雖然比高中輕松，但大一大二還是需要向高三那樣努力學習。我很贊同這句話，但我想，不僅大一大二，無論到什么時候，只要是在學校，我都會踏踏實實的學習，永遠不會放松!
科學研究方面的自我鑒定篇十二
在科學上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個人”。-這是居里夫人說過的關(guān)于科學研究方面的。
名言。
1)單調(diào)的攀登動作會感到厭倦，但每一步都是接近頂峰。---蘇霍姆林斯基(前蘇聯(lián))。
2)在真理的認識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺!---。
愛因斯坦。
(美國)。
3)學習知識要善于思考,思考,再思我就是靠這個方法成為科學家的。---愛因斯坦。
4)我愿用我全部的生命從事科學研究，來貢獻給生養(yǎng)我栽培我的祖國和人民。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián))。
5)科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人首先應(yīng)該拿自己的學識為人民服務(wù)。---馬克恩(德國)。
6)在科學上進步而道義上落后的人，不是前進，而是后退。---。
亞里士多德。
(希臘)。
7)科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應(yīng)為大多數(shù)人著想。---伽利略(意大利)。
8)發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應(yīng)當始終放在首位，而不應(yīng)當把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎(chǔ)理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓內(nèi)容的人來，他一定會更好地適應(yīng)進步和變化?！獝垡蛩固?美國)。
9)我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒，時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。——牛頓(英國)。
10)科學的基礎(chǔ)是健康的身體——居里夫人。
11)什么知識最有價值,一致的答案就是科學-----斯賓塞。
13)研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發(fā)現(xiàn)到真理;當我們找到時，就要證實真理;當我們審查時，就要把它同謬誤區(qū)別開來。---帕斯卡(法國)。
14)我要做的只是以我微薄的氣力為真理和正義服務(wù)，即使不為人喜歡也在所不惜。---愛因斯坦(美國)。
15)攻克科學堡壘，就像打仗一樣，總會有人犧牲，有人受傷，我要為科學而獻身。---羅蒙諾索夫(前蘇聯(lián))。
16)科學要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個獎賞。---赫爾岑(前蘇聯(lián))。
18)科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發(fā)展隨著時間的推移都會出現(xiàn)新的嚴重的困難。---愛因斯坦(美國)。
19)我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。---居里夫人(法國)。
20)在科學上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個人”。---居里夫人(法國)。
1)在科學工作中，不愿意越過事實前進一步的人，很少能理解事實。---赫胥黎(英國)。
2)使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。---培根(英國)。
3)智力決不會在已經(jīng)認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。---布魯諾(意大利)。
4)真理就具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實和證明了它。---伽利略(意大利)。
5)科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。---愛因斯坦(美國)。
6)追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。---愛因斯坦(美國)。
7)一切推理都必須從觀察與實驗得來。---伽利略(意大利)。
8)總有一天，真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。---赫胥黎(英國)。
9)推動科技進步和創(chuàng)新，關(guān)鍵是人才-----。
10)科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。---愛因斯坦(美國)。
11)我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。---富蘭克林(美國)。
13)最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。---亞里士多德(希臘)。
14)科學技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。-----鄧小平。
15)目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。---帕斯卡(法國)。
16)在科學上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個人”。---居里夫人(法國)。
18)科學是沒有國界的，由于她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。---巴斯德(法國)。
20)科學給青年以營養(yǎng)，給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時刻保護著你。---羅蒙諾索夫(前蘇聯(lián))。
2)人的知識不如人的智力，人的智力不如人的素質(zhì)，人的素質(zhì)不如人的覺悟。任何工作都要人去做，都要靠發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，即使在科學技術(shù)快速發(fā)展的今天，人仍然是最終起決定作用的因素。
4)我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的?！骶S(英國)。
5)我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機器，以至于戰(zhàn)爭將會因此而永遠變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤！Z貝爾(瑞典)。
6)一切推理都必須從觀察與實驗中得來，加立略。
7)凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的?！獝垡蛩固?美國)。
8)人的天職在勇于探索真理?！绨啄?波蘭)。
10)真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋?！ｎD(英國)。
12)運動是一切生命的源泉。——達·芬奇(意大利)。
15)沒有思想自由，就沒有科學，沒有真理?！漳?。
16)妓女和科學家是最好的兩個職業(yè)?！艚?。
17)總有一天，真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。---赫胥黎(英國)。
18)人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。---居里夫人(法國)。
19)真理可能在少數(shù)人一邊。---。
柏拉圖。
(希臘)。
20)沒有一個人能全面把握真理。---亞里士多德(希臘我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。---居里夫人(法國)。
科學研究方面的自我鑒定篇十三
高三這一年，是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語教師，認真踏實地做好教學工作，把大部份的時間用來學習、研究新題型和高考備考。此刻把所做的工作鑒定如下：
一、加強研究，提高復習備考工作的針對性。
認真學習并分析了高考題的類型，鑒定規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性，開拓性地抓復習備考。在常規(guī)教學及復習備考中，始終抓住加大閱讀量，開展泛讀教學，加強閱讀技巧的指導，構(gòu)成有效的閱讀策略，從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維本事。
二、制定計劃，加強復習的目標性。
根據(jù)學生的具體情景，制定出切實可行的復習計劃，把復習分為三個階段。
1、夯實基礎(chǔ)，發(fā)展本事。
近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言本事的考查，對語言知識的直接考查相對地減少了。所以，在復習過程中，首先組織學生鞏固各項基礎(chǔ)知識，同時經(jīng)過不斷的語言練習，掌握必須的技巧。在此基礎(chǔ)上，再經(jīng)過科學系統(tǒng)的訓練，發(fā)展本事，收到了事半功倍的效果。要求學生在上個學期第一輪復習的基礎(chǔ)之上，進一步熟悉鞏固所學過的詞組、句型和短語，為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。
2、強化專題訓練，回歸基礎(chǔ)。
前半個學期，主要進行專題訓練。針對高考的主要題型分別進行解題方法和技巧的指導。后半學期則主要進行模擬套題的訓練，訓練學生的答題方法、技巧和解題的速度。承受著高考臨近，我根據(jù)學生的具體情景把握中檔、低檔題，這對學生取得高分是十分有利的。學生普遍都有這樣的感覺：很多題目“一看就會，一做就錯”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。所以，我讓學生把復習的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補知識漏洞，進行強化記憶和訓練。
3、整理基礎(chǔ)知識，適當做一些高考題。
要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用本事感覺就必須回歸基礎(chǔ)，整理鞏固基礎(chǔ)知識，用最充實、最滿意的感覺來增強自我的自信心。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學會找出每道題的切入點，從中鑒定命題利益和命題手法。
三、狠抓教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學促進備考。
注意復習課的針對性。我們把復習重點放在學生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的資料方面上，努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。以學生為主體的教學原則。復習課上我們注意加強學生的操練活動，讓學生多動腦筋思考問題，讓他們盡可能多地舉些例句，使他們能訓練掌握語法的用法。
(1)堅持抓好閱讀理解。閱讀理解是高考的重頭戲，占的比重。所以，在平時的教學活動當中我注重抓好這一環(huán)節(jié)，讓學生每一天都做兩篇左右的閱讀理解文章，提高閱讀理解本事。
(2)抓好書面表達。平時針對近年高考常見的書面表達題型進行訓練，并讓學生利用早晚讀節(jié)時間背誦范文，熟悉常見的表達方式。
(3)聽力常抓不懈。三、四、五這幾個月份，讓學生利用每一天七點半的時間播放英語聽力材料。進入六月份后，則按照高考要求改在午時三點進行播放，讓學生適應(yīng)高考的要求和氣氛。
(4)抓好測試、評價、反思及鼓動工作。除了每個月的月考，每周還進行一次的測驗，以此來檢查復習效果。根據(jù)每次考試所反映出的問題進行適時的調(diào)整及改善，并及時找相關(guān)的同學進行談心，與他們了解復習過程中的感受，分析他們在學習中存在的問題，一齊探討解決的辦法。從而使學生在學習上更具有針對性，感受到教師對自我的關(guān)愛，以更足的信心投入到學習當中。
放性試題，改變了以往拘泥于提綱寫作的形式，不僅僅給考生供給了更為寬廣的思維空間，也有利于考生對已掌握語言的發(fā)揮，對中學英語教學有進取的指導意義。
經(jīng)過高三這一年地努力，自我的教學本事和自身的綜合素質(zhì)得到了進一步的提升，取得了顯著的教學成果。
科學研究方面的自我鑒定篇十四
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年大學生活即將結(jié)束。在這三年中，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以專業(yè)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`操作為方向，踏實努力，認真好學，在各方面都有有了很大的提高：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。在即將畢業(yè)之際，我將對入學以來我的學習、生活進行詳細地。
自我總結(jié)。
一、學習方面。
我一直認為作為一名合格的大學生，應(yīng)該把學習放在首要位置，只有有了扎實的知識儲備，才能更好的運用到實踐中去。我學習的是商務(wù)英語專業(yè)，有關(guān)于對外貿(mào)易一類，扎實的語言基礎(chǔ)非常重要，因為明白這個道理，我每天都讀英語，背單詞，聽美國之聲，在第一年考了英語四級，第二年過了英語六級。但只是學英語根本就不夠，我們這個專業(yè)學習英語，是為了貿(mào)易談判，外貿(mào)跟單做基礎(chǔ)，因此，我還認真學習了外貿(mào)跟單流程和商貿(mào)知識，獲得了外貿(mào)跟單員證書和國際貿(mào)易從業(yè)技能綜合實訓證書。除此之外，我因為刻苦學習，名列前茅，還獲得了三好學生，國家。
勵志。
獎學金二等獎及學習奮斗獎。
二、工作方面。
在班級中，我擔任學習委員，我會認真履行班干職責，督促同學們預習課本，及時交作業(yè)，把老師每次布置的作業(yè)要求和考試范圍告訴大家。除了班級內(nèi)的班委工作，我還參加了外語系的辯論賽，在賽場上熱情洋溢，唇槍舌劍，這次，我們外語系在校內(nèi)辯論大賽上獲得全院第二的好成績。在院部，我參加了院廣播站，每天早上五點半起床去廣播站為同學們放跑步音樂，在傍晚獨自主持英語學習節(jié)目，為校園營造輕松的學習氛圍。在各種校園工作中，培養(yǎng)了我的責任心和組織溝通能力，也因為我工作負責，踏實肯干，獲得了優(yōu)秀個人，優(yōu)秀班干等稱號。
三、人際交往方面。
在校期間，我友愛同學，尊敬師長，熱心助人，與同學老師相處融洽。在學習上，我除了自己努力學習，提高成績外，還主動幫助同學解決問題，生活上，力所能及的事情，我也毫不猶豫地伸出援助之手。班級組織的活動，我都積極參與，很好的融入到班集體中。此外，我也積極參加外語系各種晚會，院里的很多活動，認識了很多新朋友。這些班級校園活動，拓寬了我的交際面，增加了我和其他專業(yè)的同學交流和了解的機會，不僅拓寬了我的交際范圍，培養(yǎng)了我交際能力，更讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想品德方面。
在思想品德上，本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在校三年，參與了捐贈圖書，捐贈衣物，義務(wù)打掃校園及獻血等活動。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定地信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委十佳欄目。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
時光如梭，專科生活轉(zhuǎn)眼即逝，然而在這x年的專科學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜；我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業(yè)在即，回首x年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目：
在思想上，令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，雖然從高中到?？飘厴I(yè)，我一直都在申請交集入團入黨，都一直沒有成功，在高中，因為人數(shù)限制別人需要，就讓給別人，在?？疲暾埩?，證發(fā)下來了，又被團長收回去了，說證不夠；不知道是自己過程中沒做好，還是心太好，還是什么原因，每次等到的結(jié)果都是悵然。感覺自己很失敗，但一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
在學習和技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認為學習專業(yè)知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè)，并對專業(yè)科倍加注重學習；一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視，利用業(yè)余時間，20xx年我參加了英語等語種培訓，20xx年參加了職業(yè)資格培訓，并順利獲得證書。利用課余時間經(jīng)常閱覽各類學識相關(guān)的書籍。在學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長上，我倍加感激自己。
在生活和社會實踐上，我崇尚質(zhì)樸而又高雅的生活，質(zhì)樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的青睞。20xx年加入管理協(xié)會等社團組織，積極參加學校組織活動，并獲得個人榮譽證書；20xx年加入學院學生會，并成功獲得。
聘書。
和宿管部長助理職位；組織團游覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅游區(qū)等。業(yè)余時間及周末，在外兼職，在生活中察言觀色總結(jié)社會知識。
在工作上，即使是在平時兼職或?qū)W校職務(wù)中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節(jié)和人。20xx年找到第一份真正屬于自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的觀念：所謂現(xiàn)實的社會不用靠關(guān)系靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
作為一名20xx年大專應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了＂市直和中央xx省屬駐xx單位20xx年度入黨積極分子培訓班＂的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好的成績。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一。
座右銘。
大學四年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
科學研究方面的自我鑒定篇十五
本年度，本人在上學期擔任高一(5)、(6)兩個班的英語教學工作，高一(5)班班主任工作，高一英語備課組長;下學期擔任高二(3)、(4)兩個班的英語教學工作，高二(3)班班主任工作，高二英語備課組長工作。在學校領(lǐng)導的英明指導和英語組同仁的幫忙下，圓滿完成本學年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作鑒定如下：
一、政治思想方面：
一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習建設(shè)有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，進取參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導，服從分配，團結(jié)同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人。
二、業(yè)務(wù)本事方面：
教學工作。
一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我進取探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納鑒定經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的進取性。
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
班主任工作。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經(jīng)過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情景，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，進取參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系，互通情景，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
經(jīng)過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
科學研究方面的自我鑒定篇十六
????? 時光荏苒，從xx年x月踏上三尺講臺至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習，我不斷進步、不斷成長，獲益良多。
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同進步。
作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。在這一年里，我擔任3.4.5.6年級的英語教學工作。雖然工作繁忙，我不斷學習，除了參加新教師培訓，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。也積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見，并進行及時的調(diào)整。平時的教學工作中我認真?zhèn)湔n，并及時反思，針對學生課堂上出現(xiàn)的`問題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛，讓學生快樂學習并學有所獲。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。三年級小學生很多方面還處于很懵懂的階段，尤其是學習習慣，班中有許多學生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)甚是艱巨。
班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀，第一節(jié)課后，老師也要到操場監(jiān)督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分?；仡櫚嘀魅喂ぷ?，我的最大感觸是：對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生，要加以批評，也要給予改正的機會。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好!
科學研究方面的自我鑒定篇一
雖然自己已有文憑，已是村官，但仍然覺得自己學得還不夠，抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)在已修完全部課程，就要畢業(yè)了。電大的學習生活悄然從指間滑過，在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。回顧這二年多的學習歷程，感受頗多。在學校采取的網(wǎng)絡(luò)加面授的教學方式中，使我們體驗到了教學方式的多樣化，電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié)，通過各種方式獲得知識。
一、克服困難。
電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是家庭生活壓力大，家庭里因妻子去世，自已做為一個家庭的主力，即要掙錢維持家庭的正常生活，還要照顧兩個上學的孩子，在學習期間按時按期的交清了所有的學費；二是工作任務(wù)重，但我正確處理工作與學習之間的矛盾，按時上課，按時完成所有學科的作業(yè)；三是正確處理學習與家庭的關(guān)系，在家人不同意的情況下做好父母的工作，爭取家人的支持，這成為我完成學業(yè)的動力。
二、認真學習。
電大的學習不同于脫產(chǎn)學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點；業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料，進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、qq等形式向老師請教，高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文。
三、內(nèi)化運用。
由于我現(xiàn)擔任大明村村主任職務(wù)，管理、協(xié)調(diào)與服務(wù)經(jīng)驗不足，不斷的充實自己是很必要的。因此，我選擇這個專業(yè)，在平時的學習中，我做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學的知識，將所學的知識運用于自己的工作實踐中，提高了自己的工作能力和自身的素質(zhì)。
四、收獲成功。
但是，目前自己在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺，有待進一步提高，我會繼續(xù)努力運用老師的學習方法，再接再厲使自己的計算機應(yīng)用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識，能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。
最后，我感謝電大提供給我們可以再學習的機會，使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！
科學研究方面的自我鑒定篇二
經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學習，提高學習工作管理能力，用業(yè)余時間學習緊張有序，邊學習邊工作，學好專業(yè)，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應(yīng)社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識，具有了較強的理論素養(yǎng)，并在實踐過程中將理論與實際結(jié)合，具有一定的理論聯(lián)系實際能力。
為了進一步完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，我認真學習本專業(yè)開設(shè)課程，努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通過學校集中組織教學、網(wǎng)上搜索學習、論壇討論交流，《經(jīng)濟學與生活》，《小企業(yè)管理》，《現(xiàn)代管理理論》，《人力資源管理》，《江蘇地域文化》等專業(yè)課程的學習，在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，使本人的理論知識與實踐知識有了質(zhì)的提高，更好的、有效的促進各項工作的開展。
通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，一是通過理論與實踐更好的融合，相互的借鑒使用，更加堅定了開展工作的信心。二是通過學習與具體工作結(jié)合，提高了本人工作的協(xié)調(diào)解決問題的能力。三是專業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現(xiàn)實工作問題處理。通過學習，在今后實際工作之中，遇到問題能急時針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。面對未來，我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。
作為在職人員的我，要不斷努力學習進步，才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這就要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時俱進。
科學研究方面的自我鑒定篇三
近日，我市開展大規(guī)模素質(zhì)效能提升年學習培訓活動，由此拉開了全區(qū)黨員干部素質(zhì)效能提升年活動序幕。
所謂“素質(zhì)效能提升”，就是要解決好人的問題，要全面提高機關(guān)干部的學習能力、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力和廉潔自律五個方面的能力，使干部職工都能夠以更加高昂斗志、更加過硬的素質(zhì)、更加高效的工作投身到示范區(qū)建設(shè)發(fā)展中去。所謂“效能提升”，就是要解決好“實干”和“服務(wù)”的問題，使得機關(guān)的決策機制、落實機制、服務(wù)機制更加科學化、高效化、常態(tài)化，全面推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、科技示范推廣、技術(shù)創(chuàng)業(yè)、招商引資、項目建設(shè)、田園城市建設(shè)等重點工作取得顯著進展，加速推進示范區(qū)各項建設(shè)事業(yè)。結(jié)合我辦投資服務(wù)工作的開展，談?wù)勎以谌兴刭|(zhì)效能提升年活動中的心得體會：一、要充分認識“素質(zhì)效能提升年”的重要性和必要性。
開展機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機關(guān)管理體系的必然要求，是實現(xiàn)"三個代表"思想的重要途徑，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。無論從機關(guān)的性質(zhì)和任務(wù)，還是從當前的形勢要求看，開展機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)具有十分重要的意義：
1、開展“素質(zhì)效能提升年”是實現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑;。
2、開展“素質(zhì)效能提升年”是鞏固機構(gòu)改革成果的重要措施;。
4、開展“素質(zhì)效能提升年”是國家行政機關(guān)在新時期抓住機遇，全面發(fā)展的需要;。
7、開展“素質(zhì)效能提升年”是廉政反腐敗斗爭的重要舉措，有利于從源頭上治理和預防腐敗行為，是標本兼治、加強廉政建設(shè)的一項綜合性措施。
二、要抓緊建立對工作實績進行考核評價的新的指標體系。
通過下達各項指標敦促干部提高辦事效率,以及實行首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制,結(jié)合工作職能和崗位職責，認真查找本單位以及個人在作風建設(shè)和機關(guān)行政效能建設(shè)特別是落實首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制方面存在的突出問題，著重從以下12個方面進行查擺，既要查擺出問題，找出典型，又要深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，力求找準癥結(jié)，明確整改方向，研究整改措施。
1.宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。
2.責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。
3.缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強，因循守舊，學風不濃，玩風太盛的問題。
4.脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題。
5.為政不廉，以權(quán)謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
6.該向群眾公開的審批事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。
7.對需多個單位辦理的事項互相推諉、扯皮、拖拉，造成一些承辦事項無人最終負責，辦事時限無法保證的問題。
8.機關(guān)干部素質(zhì)不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。
9.監(jiān)督工作不到位，行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行，造成責任追究無法落實的問題。
三、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)的核心是提高機關(guān)工作人員的履職能力和辦事效率。
1、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須堅持奉獻為先。在新的歷史時期，機關(guān)工作人員面臨著權(quán)力和市場經(jīng)濟的嚴峻考驗。
提高機關(guān)工作人員的工作效能，必須加強以奉獻為主題的思想教育，引導機關(guān)工作人員樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把個人的進步追求與本單位的實際工作緊密結(jié)合起來，并落實到盡心盡力履行自己職責的工作中。
2、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須堅持服務(wù)至上。
作為機關(guān)工作人員，服務(wù)就是履職，提高服務(wù)能力就是提高履職能力。機關(guān)工作人員要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，注意多溝通、多配合;辦事服務(wù)要超前、主動、規(guī)范、高效，謀事在前，成事在后，做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤。對上級交辦的工作，要聞風而動、擲地有聲、干凈利落，不拖泥帶水、疲疲沓沓、速辦速決。要在為民排憂解難中增進同群眾的感情，在解決實際困難中提高解決實際問題的能力。
3、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須從細節(jié)抓起。
“天下大事，必作于細”。對于一名機關(guān)工作人員來說，細節(jié)不僅見證服務(wù)質(zhì)量，也是考量其素質(zhì)和服務(wù)水平的重要具體標準，因此，要向一流標準看齊，要用更寬闊的視野、更嚴格的標準、更細致的態(tài)度去做好工作。既要善謀大事，又要學會干實事，更要能干好具體小事。從制發(fā)每一份文件做起，從送發(fā)每一封信函做起，從接聽每一個電話做起，嚴謹認真、規(guī)范有序，在細微之處體現(xiàn)辦事速度和工作效率。
4、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須嚴肅紀律。
針對機關(guān)和機關(guān)工作人員中存在的工作不積極、不主動、不勤奮，落實任務(wù)不認真、不細致、不到位，管理不規(guī)范、不嚴格、不大膽等突出問題，要制定行為規(guī)范、行政過錯責任追究辦法和教育批評、誡勉懲戒等制度，加強紀律教育，為提高服務(wù)能力提供保障，著力創(chuàng)造政風清廉、勤政為民、同心同德、務(wù)實高效的政務(wù)環(huán)境。
開展素質(zhì)效能提升年意義重大，我將以這次素質(zhì)效能提升年活動為契機，結(jié)合投資服務(wù)辦實際工作，繼續(xù)保持一貫的工作作風，帶領(lǐng)投資服務(wù)辦所有同志努力把投資服務(wù)工作走到各業(yè)務(wù)口的前列。
科學研究方面的自我鑒定篇四
六月份組成團隊時，我主動打電話要求參加學姐組成的團隊，學姐同意了，剛成立時有十一個人，可七月份實踐時只剩五個人，有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會，最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人，不過這次和學長們一起合作，機會難得，我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出，并且要堅持到底，這樣才能成功。
在活動前，我們進行了充分的準備工作，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天，最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調(diào)查。其實，當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間，不過當調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的，因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待，認真考慮。
差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認真地幫我們填好了問卷了，真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導傳達相關(guān)問題，接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過我還是走開了，自討沒趣。其實，社會就是這樣，我們要慢慢學會適應(yīng)?？赡苁莿e人正忙或心情不好，要學會多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界，要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學校，我們可以遇到形形色色的人，此時我們更應(yīng)該學會與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力，終于把問卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實的情況和共同的問題，我們也有很大的成就感。在整個活動過程中，我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況，每天必做，這也感覺到參加此次活動的意義。
接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會，組長讓我做主持人，那時特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動力，所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞，然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導也來參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題，收到了意想不到的效果，很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動。對我來說，這樣一個機會讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個當眾講話會緊張的人，可這次沒有(其實也有點)，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強了我的自信心，讓我覺得自己只要好好準備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學會臨場應(yīng)對，而我沒有，我只是背好了臺詞，并沒有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做，還是學姐幫我應(yīng)了過去。其次，平時要練練口才，多練習普通話，學會與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
通過本次社會實踐活動，我得到了很多。不管學習還是工作，我們都要做到：第一，學會堅持，堅持就會成功。第二，不畏艱難，學會克服困難，不能輕易放棄。第三，團隊組員要有團結(jié)精神，互相幫助，共進共退。第四，學會與別人合作，學會與別人交流，學會處理好與社會人的關(guān)系。最后，積極參加，主動做事，要學會勤奮，做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲，就不說了。他們充實著我，增強了我的自信心。
以上便是我參加本次活動的個人總結(jié)，收獲不少，在學習，工作，人際關(guān)系等各個方面，讓我結(jié)識了更多的朋友，滿懷信心地走進這個社會。
4.綜合畢業(yè)實踐鑒定表。
科學研究方面的自我鑒定篇五
以下就為大家提供一篇一名本科生在各個方面所寫的，請大家來欣賞一下。
大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個自我鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于2019年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
科學研究方面的自我鑒定篇六
能力比文憑重要，而人的潛在能力其實是無限的!那么你要怎么去寫能力方面的。
近日，我市開展大規(guī)模素質(zhì)效能提升年學習培訓活動，由此拉開了全區(qū)黨員干部素質(zhì)效能提升年活動序幕。
所謂“素質(zhì)效能提升”，就是要解決好人的問題，要全面提高機關(guān)干部的學習能力、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力和廉潔自律五個方面的能力，使干部職工都能夠以更加高昂斗志、更加過硬的素質(zhì)、更加高效的工作投身到示范區(qū)建設(shè)發(fā)展中去。所謂“效能提升”，就是要解決好“實干”和“服務(wù)”的問題，使得機關(guān)的決策機制、落實機制、服務(wù)機制更加科學化、高效化、常態(tài)化，全面推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、科技示范推廣、技術(shù)創(chuàng)業(yè)、招商引資、項目建設(shè)、田園城市建設(shè)等重點工作取得顯著進展，加速推進示范區(qū)各項建設(shè)事業(yè)。結(jié)合我辦投資服務(wù)工作的開展，談?wù)勎以谌兴刭|(zhì)效能提升年活動中的。
心得體會。
：一、要充分認識“素質(zhì)效能提升年”的重要性和必要性。
開展機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機關(guān)管理體系的必然要求，是實現(xiàn)"三個代表"思想的重要途徑，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。無論從機關(guān)的性質(zhì)和任務(wù)，還是從當前的形勢要求看，開展機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)具有十分重要的意義：
1、開展“素質(zhì)效能提升年”是實現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑;。
2、開展“素質(zhì)效能提升年”是鞏固機構(gòu)改革成果的重要措施;。
4、開展“素質(zhì)效能提升年”是國家行政機關(guān)在新時期抓住機遇，全面發(fā)展的需要;。
7、開展“素質(zhì)效能提升年”是廉政反腐敗斗爭的重要舉措，有利于從源頭上治理和預防腐敗行為，是標本兼治、加強廉政建設(shè)的一項綜合性措施。
二、要抓緊建立對工作實績進行考核評價的新的指標體系。
通過下達各項指標敦促干部提高辦事效率,以及實行首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制,結(jié)合工作職能和。
崗位職責。
認真查找本單位以及個人在作風建設(shè)和機關(guān)行政效能建設(shè)特別是落實首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制方面存在的突出問題著重從以下12個方面進行查擺既要查擺出問題找出典型又要深刻剖析產(chǎn)生問題的原因力求找準癥結(jié)明確整改方向研究整改措施。
1.宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。
2.責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。
3.缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強，因循守舊，學風不濃，玩風太盛的問題。
4.脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題。
5.為政不廉，以權(quán)謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
6.該向群眾公開的審批事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。
7.對需多個單位辦理的事項互相推諉、扯皮、拖拉，造成一些承辦事項無人最終負責，辦事時限無法保證的問題。
8.機關(guān)干部素質(zhì)不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。
9.監(jiān)督工作不到位，行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行，造成責任追究無法落實的問題。
三、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)的核心是提高機關(guān)工作人員的履職能力和辦事效率。
1、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須堅持奉獻為先。在新的歷史時期，機關(guān)工作人員面臨著權(quán)力和市場經(jīng)濟的嚴峻考驗。
提高機關(guān)工作人員的工作效能，必須加強以奉獻為主題的思想教育，引導機關(guān)工作人員樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把個人的進步追求與本單位的實際工作緊密結(jié)合起來，并落實到盡心盡力履行自己職責的工作中。
2、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須堅持服務(wù)至上。
作為機關(guān)工作人員，服務(wù)就是履職，提高服務(wù)能力就是提高履職能力。機關(guān)工作人員要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，注意多溝通、多配合;辦事服務(wù)要超前、主動、規(guī)范、高效，謀事在前，成事在后，做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤。對上級交辦的工作，要聞風而動、擲地有聲、干凈利落，不拖泥帶水、疲疲沓沓、速辦速決。要在為民排憂解難中增進同群眾的感情，在解決實際困難中提高解決實際問題的能力。
3、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須從細節(jié)抓起。
“天下大事，必作于細”。對于一名機關(guān)工作人員來說，細節(jié)不僅見證服務(wù)質(zhì)量，也是考量其素質(zhì)和服務(wù)水平的重要具體標準，因此，要向一流標準看齊，要用更寬闊的視野、更嚴格的標準、更細致的態(tài)度去做好工作。既要善謀大事，又要學會干實事，更要能干好具體小事。從制發(fā)每一份文件做起，從送發(fā)每一封信函做起，從接聽每一個電話做起，嚴謹認真、規(guī)范有序，在細微之處體現(xiàn)辦事速度和工作效率。
4、加強機關(guān)素質(zhì)效能建設(shè)必須嚴肅紀律。
針對機關(guān)和機關(guān)工作人員中存在的工作不積極、不主動、不勤奮，落實任務(wù)不認真、不細致、不到位，管理不規(guī)范、不嚴格、不大膽等突出問題，要制定行為規(guī)范、行政過錯責任追究辦法和教育批評、誡勉懲戒等制度，加強紀律教育，為提高服務(wù)能力提供保障，著力創(chuàng)造政風清廉、勤政為民、同心同德、務(wù)實高效的政務(wù)環(huán)境。
開展素質(zhì)效能提升年意義重大，我將以這次素質(zhì)效能提升年活動為契機，結(jié)合投資服務(wù)辦實際工作，繼續(xù)保持一貫的工作作風，帶領(lǐng)投資服務(wù)辦所有同志努力把投資服務(wù)工作走到各業(yè)務(wù)口的前列。
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科學研究方面的自我鑒定篇七
到了必須要高度重視并切實加以解決的時候。
能力建設(shè)和提升首先要堅持正確的政治方向，大興求真務(wù)實之風。我們要建設(shè)和提升的能力是服務(wù)人民、推動科學發(fā)展的能力，而非玩“空手道”、追求虛假功績等的能力。后一種所謂的能力，背離了能力建設(shè)的本意和要求，恰是沒有能力的體現(xiàn)，是一種偽能力。沿此下去，只能是南轅北轍、緣木求魚，在錯誤的軌道上漸行漸遠。要提高真能力，摒棄偽能力，就必須堅持務(wù)實作風和正確的政績觀，以“功成不必在我期”的精神和“進不求名，退不避罪，唯民是保”的態(tài)度，切實提高駕馭工作的和為民辦實事的能力。要善于傾聽民意、集中民智、解決民困民憂。堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，多做打基礎(chǔ)、利長遠、惠民生的工作，多想想“為了誰、依靠誰、我是誰”，多深入群眾承接“地氣”，不搞“花架子“，“不唯上、不唯書、只唯實”，我們的能力才能在工作實踐中被人民群眾認可，才能經(jīng)得起實踐、人民和歷史的檢驗。
大興求真務(wù)實之風，是確保能力建設(shè)取得實效的客觀需要。能力建設(shè)和提升不可能一蹴而就、畢其功于一役，只有堅持終身學習、長期建設(shè)，能力才能積水成淵、聚沙成塔，才能跟得上時代步伐，適應(yīng)黨和人民的工作要求，我們才不會被人民和時代拋棄。這就需要我們既要能“干得好”，也要能“沉下心”，能經(jīng)常反躬自省，找出自身不足，有針對性地補缺補差。同時，還要能容納他人善意的批評，善于從他人的批評中汲取自身能力提升的養(yǎng)分，不能只可“順毛摸”、不能“觸逆鱗”，只可談成績、不能講缺點，否則，自身能力只能漸趨衰微，既貽害了事業(yè)，也困擾了自己。
求真為源，才能生出能力之水;務(wù)實為本，才能長出興業(yè)之木。我們只有踏踏實實干好事業(yè)、認認真真研究問題，在學習實踐和解決問題中提高自身能力，把我們的全部能力運用到為人民服務(wù)中去，才能在瑯琊的經(jīng)濟社會發(fā)展中建功立業(yè)，為實現(xiàn)“百億瑯琊”添磚加瓦。
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科學研究方面的自我鑒定篇八
良好的德智體是優(yōu)秀人才最基本的構(gòu)成基礎(chǔ)，因此學生對自己這些方面的。
對于他們的成長是很有幫助的。下面由本小編精心整理的德智體方面的自我鑒定，希望可以幫到你哦!
日月經(jīng)天，江河行地，一轉(zhuǎn)瞬，大學時光已所剩無幾。回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗教訓，借鑒他人的可取之處，反思自身的不足，我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來，收拾行囊，確定未來的發(fā)展目標，在心底給自己默默打氣加油，我對未來充滿信心。固然，目標的達成、成績的取得，這都離不開自身艱苦努力，更離不開院系領(lǐng)導、輔導員和眾多老師的精心指導與培養(yǎng)和同學們的真誠幫助?；仡櫱叭甑拇髮W學習生活，在良師的教導、益友的幫助和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業(yè)基本知識，取得了一定的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅定信念，積極向黨組織靠攏。
思想上，我積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀等黨的先進理論知識，學習xx大報告和溫家寶所做的政府。
工作報告。
等方針政策，不斷提升自身的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅定黨的領(lǐng)導政治方向，堅定共產(chǎn)主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
此外，為了更深入、系統(tǒng)地接受黨的教育，經(jīng)輔導員推薦，參加入黨積極分子培訓班，在培訓中認真學習黨的奮斗歷史，黨的各種方針政策，深刻領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容后黨為人民服務(wù)的高尚情操和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想信念，培訓后通過考試，圓滿結(jié)業(yè)。并利用去年暑假時間，到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們?yōu)樾轮袊鴴侇^顱、灑熱血過的革命老根據(jù)地，我切身受到了革命勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等光榮傳統(tǒng)，體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址，看歷史圖片，認真和老紅軍交談，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心，立誓要以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。往后，我會更加努力的嚴格要求自己，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
二、認真學習，學海無涯書山有我。
二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。大學時代是當代有志青年學習現(xiàn)代科學知識的黃金時期，我緊抓這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，充分汲取無價知識的營養(yǎng)。首先，合理安排時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，面對繁多的學習、工作及其瑣事，如何來進行科學的安排與配置，既是一門管理的藝術(shù)，更是嚴格要求的需要。其次，不斷改良尋找切合自身的學習方法，提高學習效率。在學習中，我不斷總結(jié)方法，反思不足，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣，在總結(jié)中提高進步。此外，我抓住點滴，運用課余時間，充分利用圖書館、因特網(wǎng)等諸多途徑進行狩獵，學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識。通過積極閱讀有關(guān)書籍和資料，不僅擴大了自己的知識面，并在這種學習中，我勤于思考，經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教，養(yǎng)成了良好的學習習慣。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?？傊?，大學三年級專業(yè)課程偏多,我不但圓滿地完成本專業(yè)課程，平時涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識，并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統(tǒng)操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還存在一定的距離，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識永無止境，探索永無止境，人的發(fā)展也永無止境，我還有很多的知識需要學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
三、積極鍛煉，不斷提升綜合素質(zhì)。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我積極組織、參與學校的各種文體活動，投身各種社會實踐。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教，加上獎學金，搭上生活費，買了一臺組裝電腦，用于通信工程專業(yè)學習和研究生考試復習工具，在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭的社會，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦，并為學習、工作、生活所用是落后的，毛主席教導我們“落后就要挨打”，因此是要被淘汰的。
回首一看，盡管在鍛煉中有了一些收獲，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
四、尊師重道，營造快樂成長氛圍。
在學校生活中，我尊重老師，團結(jié)同學，學習、工作、生活上的問題，有選擇地虛心向領(lǐng)導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹，則是多關(guān)心、多幫助。崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。待人方面，我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠，收獲微笑的快樂成長，一直以來與領(lǐng)導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。
轉(zhuǎn)眼間，20xx一年的學習生活結(jié)束了，回首過去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的，是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應(yīng)社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我遵守憲法和法律，遵守校紀校規(guī)，認真地履行了大學生應(yīng)盡的義務(wù)，并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員，但我始終積極向黨組織靠攏，時刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，不斷向黨員同學學習，希望能在學習、工作、思想有提升和進步，特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代青年學生的風采。
學習方面：我在這學年基本做到了勤奮學習，銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習，自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。我的室友麗琴，倪妮都是成績優(yōu)秀，學習認真的好榜樣，在她們的帶動和督促下，我的學習積極性，自我學習能力，都得到了很大的提高，我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭，并不斷向室友及其他同學學習。
生活方面：我能與室友和同學保持良好的關(guān)系，日?；ハ鄮椭?，同時也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學弟學妹，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會交往能力，并且在與別人的交流中增長了見識，交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學，尊師重道，樂于助人作為生活準則。因此在第一學期參加了外語學院組織的英語輔導班，每周利用休息時間給大一的學弟學妹上一到兩次的輔導課，希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學習中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的，但一想到能幫助他們便感到很開心?，F(xiàn)在我真正理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，正如英語輔導班，幫助他們學習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力，提高自己的社交能力這是我過去一年學到的非常重要的技能。
集體觀念方面：我堅持理論與實踐相結(jié)合，積極參加學院，學校的各項集體活動，這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活，也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
總而言之，過去的一年，是我不斷充實自己，不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，但同時，缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學年已經(jīng)開始了，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，為新的學年做好打算，我對未來充滿信心。
一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:。
從20xx年入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面。
身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
科學研究方面的自我鑒定篇九
四年的大學生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都進步很多，以下就是我對這四年大學生活的鑒定與鑒定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完全、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習方面，我努力認真地學好每門專業(yè)課，基本把握了心理學方面的一些基礎(chǔ)知識和心理咨詢方面的一些實用技能與技術(shù)。在校期間，我非常重視英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練應(yīng)用office軟件。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來布滿向往，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活行將逝往，但我不會沉醉于過往的歲月，我將用全新的心態(tài)往擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩!
四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級四級證書，計算機一級證書，公共關(guān)系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
科學研究方面的自我鑒定篇十
養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會中都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！
科學研究方面的自我鑒定篇十一
大一這一年來，如果讓我用一句話鑒定自己的話，那我會說：學習很踏實。
進大學之前，常聽老師說，大學的生活很輕松，每天的課很少。那時，也就信以為真了，或許就是如此吧。
進入大學，進入課堂，才發(fā)現(xiàn)，完全不是那么一回事情，每天照樣有那么多課需要上，照樣有老師在講臺上激情上課，也沒有那么多的課余時時間。于是，我也就循規(guī)蹈矩的按時完成作業(yè)，大一一年中，也取得了讓自己滿意的成績。
可是，我身邊的同學不也在上大學嗎，為什么覺得他們過得很輕松呢?大一剛來時，聽大二的學長說，大一我們會過的很迷茫，還不知道怎么回事呢就過去了，可我不這么覺得，只要時間安排的合理，怎么會過的不知所措呢?我也按照自己的想法做了，所以我說，大一很充實。
經(jīng)過這一年，也讓我懂得了很多事情。知道了團隊合作精神是多么的重要，明白了有些人工作的不易，也更理解父母的良苦用心。知道了大學如果你選擇了刻苦，那么同時你也選擇了孤單：獨自上自習，獨自去吃飯，什么事情都要自己做，不會有人陪著你共進退，有什么委屈自己承受著。
記得大一開會，有一位老師說，大學雖然比高中輕松，但大一大二還是需要向高三那樣努力學習。我很贊同這句話，但我想，不僅大一大二，無論到什么時候，只要是在學校，我都會踏踏實實的學習，永遠不會放松!
科學研究方面的自我鑒定篇十二
在科學上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個人”。-這是居里夫人說過的關(guān)于科學研究方面的。
名言。
1)單調(diào)的攀登動作會感到厭倦，但每一步都是接近頂峰。---蘇霍姆林斯基(前蘇聯(lián))。
2)在真理的認識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺!---。
愛因斯坦。
(美國)。
3)學習知識要善于思考,思考,再思我就是靠這個方法成為科學家的。---愛因斯坦。
4)我愿用我全部的生命從事科學研究，來貢獻給生養(yǎng)我栽培我的祖國和人民。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián))。
5)科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人首先應(yīng)該拿自己的學識為人民服務(wù)。---馬克恩(德國)。
6)在科學上進步而道義上落后的人，不是前進，而是后退。---。
亞里士多德。
(希臘)。
7)科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應(yīng)為大多數(shù)人著想。---伽利略(意大利)。
8)發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應(yīng)當始終放在首位，而不應(yīng)當把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎(chǔ)理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓內(nèi)容的人來，他一定會更好地適應(yīng)進步和變化?！獝垡蛩固?美國)。
9)我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒，時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。——牛頓(英國)。
10)科學的基礎(chǔ)是健康的身體——居里夫人。
11)什么知識最有價值,一致的答案就是科學-----斯賓塞。
13)研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發(fā)現(xiàn)到真理;當我們找到時，就要證實真理;當我們審查時，就要把它同謬誤區(qū)別開來。---帕斯卡(法國)。
14)我要做的只是以我微薄的氣力為真理和正義服務(wù)，即使不為人喜歡也在所不惜。---愛因斯坦(美國)。
15)攻克科學堡壘，就像打仗一樣，總會有人犧牲，有人受傷，我要為科學而獻身。---羅蒙諾索夫(前蘇聯(lián))。
16)科學要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個獎賞。---赫爾岑(前蘇聯(lián))。
18)科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發(fā)展隨著時間的推移都會出現(xiàn)新的嚴重的困難。---愛因斯坦(美國)。
19)我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。---居里夫人(法國)。
20)在科學上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個人”。---居里夫人(法國)。
1)在科學工作中，不愿意越過事實前進一步的人，很少能理解事實。---赫胥黎(英國)。
2)使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。---培根(英國)。
3)智力決不會在已經(jīng)認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。---布魯諾(意大利)。
4)真理就具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實和證明了它。---伽利略(意大利)。
5)科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。---愛因斯坦(美國)。
6)追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。---愛因斯坦(美國)。
7)一切推理都必須從觀察與實驗得來。---伽利略(意大利)。
8)總有一天，真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。---赫胥黎(英國)。
9)推動科技進步和創(chuàng)新，關(guān)鍵是人才-----。
10)科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。---愛因斯坦(美國)。
11)我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。---富蘭克林(美國)。
13)最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。---亞里士多德(希臘)。
14)科學技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。-----鄧小平。
15)目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。---帕斯卡(法國)。
16)在科學上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個人”。---居里夫人(法國)。
18)科學是沒有國界的，由于她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。---巴斯德(法國)。
20)科學給青年以營養(yǎng)，給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時刻保護著你。---羅蒙諾索夫(前蘇聯(lián))。
2)人的知識不如人的智力，人的智力不如人的素質(zhì)，人的素質(zhì)不如人的覺悟。任何工作都要人去做，都要靠發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，即使在科學技術(shù)快速發(fā)展的今天，人仍然是最終起決定作用的因素。
4)我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的?！骶S(英國)。
5)我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機器，以至于戰(zhàn)爭將會因此而永遠變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤！Z貝爾(瑞典)。
6)一切推理都必須從觀察與實驗中得來，加立略。
7)凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的?！獝垡蛩固?美國)。
8)人的天職在勇于探索真理?！绨啄?波蘭)。
10)真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋?！ｎD(英國)。
12)運動是一切生命的源泉。——達·芬奇(意大利)。
15)沒有思想自由，就沒有科學，沒有真理?！漳?。
16)妓女和科學家是最好的兩個職業(yè)?！艚?。
17)總有一天，真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。---赫胥黎(英國)。
18)人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。---居里夫人(法國)。
19)真理可能在少數(shù)人一邊。---。
柏拉圖。
(希臘)。
20)沒有一個人能全面把握真理。---亞里士多德(希臘我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。---居里夫人(法國)。
科學研究方面的自我鑒定篇十三
高三這一年，是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語教師，認真踏實地做好教學工作，把大部份的時間用來學習、研究新題型和高考備考。此刻把所做的工作鑒定如下：
一、加強研究，提高復習備考工作的針對性。
認真學習并分析了高考題的類型，鑒定規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性，開拓性地抓復習備考。在常規(guī)教學及復習備考中，始終抓住加大閱讀量，開展泛讀教學，加強閱讀技巧的指導，構(gòu)成有效的閱讀策略，從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維本事。
二、制定計劃，加強復習的目標性。
根據(jù)學生的具體情景，制定出切實可行的復習計劃，把復習分為三個階段。
1、夯實基礎(chǔ)，發(fā)展本事。
近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言本事的考查，對語言知識的直接考查相對地減少了。所以，在復習過程中，首先組織學生鞏固各項基礎(chǔ)知識，同時經(jīng)過不斷的語言練習，掌握必須的技巧。在此基礎(chǔ)上，再經(jīng)過科學系統(tǒng)的訓練，發(fā)展本事，收到了事半功倍的效果。要求學生在上個學期第一輪復習的基礎(chǔ)之上，進一步熟悉鞏固所學過的詞組、句型和短語，為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。
2、強化專題訓練，回歸基礎(chǔ)。
前半個學期，主要進行專題訓練。針對高考的主要題型分別進行解題方法和技巧的指導。后半學期則主要進行模擬套題的訓練，訓練學生的答題方法、技巧和解題的速度。承受著高考臨近，我根據(jù)學生的具體情景把握中檔、低檔題，這對學生取得高分是十分有利的。學生普遍都有這樣的感覺：很多題目“一看就會，一做就錯”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。所以，我讓學生把復習的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補知識漏洞，進行強化記憶和訓練。
3、整理基礎(chǔ)知識，適當做一些高考題。
要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用本事感覺就必須回歸基礎(chǔ)，整理鞏固基礎(chǔ)知識，用最充實、最滿意的感覺來增強自我的自信心。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學會找出每道題的切入點，從中鑒定命題利益和命題手法。
三、狠抓教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學促進備考。
注意復習課的針對性。我們把復習重點放在學生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的資料方面上，努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。以學生為主體的教學原則。復習課上我們注意加強學生的操練活動，讓學生多動腦筋思考問題，讓他們盡可能多地舉些例句，使他們能訓練掌握語法的用法。
(1)堅持抓好閱讀理解。閱讀理解是高考的重頭戲，占的比重。所以，在平時的教學活動當中我注重抓好這一環(huán)節(jié)，讓學生每一天都做兩篇左右的閱讀理解文章，提高閱讀理解本事。
(2)抓好書面表達。平時針對近年高考常見的書面表達題型進行訓練，并讓學生利用早晚讀節(jié)時間背誦范文，熟悉常見的表達方式。
(3)聽力常抓不懈。三、四、五這幾個月份，讓學生利用每一天七點半的時間播放英語聽力材料。進入六月份后，則按照高考要求改在午時三點進行播放，讓學生適應(yīng)高考的要求和氣氛。
(4)抓好測試、評價、反思及鼓動工作。除了每個月的月考，每周還進行一次的測驗，以此來檢查復習效果。根據(jù)每次考試所反映出的問題進行適時的調(diào)整及改善，并及時找相關(guān)的同學進行談心，與他們了解復習過程中的感受，分析他們在學習中存在的問題，一齊探討解決的辦法。從而使學生在學習上更具有針對性，感受到教師對自我的關(guān)愛，以更足的信心投入到學習當中。
放性試題，改變了以往拘泥于提綱寫作的形式，不僅僅給考生供給了更為寬廣的思維空間，也有利于考生對已掌握語言的發(fā)揮，對中學英語教學有進取的指導意義。
經(jīng)過高三這一年地努力，自我的教學本事和自身的綜合素質(zhì)得到了進一步的提升，取得了顯著的教學成果。
科學研究方面的自我鑒定篇十四
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年大學生活即將結(jié)束。在這三年中，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以專業(yè)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`操作為方向，踏實努力，認真好學，在各方面都有有了很大的提高：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。在即將畢業(yè)之際，我將對入學以來我的學習、生活進行詳細地。
自我總結(jié)。
一、學習方面。
我一直認為作為一名合格的大學生，應(yīng)該把學習放在首要位置，只有有了扎實的知識儲備，才能更好的運用到實踐中去。我學習的是商務(wù)英語專業(yè)，有關(guān)于對外貿(mào)易一類，扎實的語言基礎(chǔ)非常重要，因為明白這個道理，我每天都讀英語，背單詞，聽美國之聲，在第一年考了英語四級，第二年過了英語六級。但只是學英語根本就不夠，我們這個專業(yè)學習英語，是為了貿(mào)易談判，外貿(mào)跟單做基礎(chǔ)，因此，我還認真學習了外貿(mào)跟單流程和商貿(mào)知識，獲得了外貿(mào)跟單員證書和國際貿(mào)易從業(yè)技能綜合實訓證書。除此之外，我因為刻苦學習，名列前茅，還獲得了三好學生，國家。
勵志。
獎學金二等獎及學習奮斗獎。
二、工作方面。
在班級中，我擔任學習委員，我會認真履行班干職責，督促同學們預習課本，及時交作業(yè)，把老師每次布置的作業(yè)要求和考試范圍告訴大家。除了班級內(nèi)的班委工作，我還參加了外語系的辯論賽，在賽場上熱情洋溢，唇槍舌劍，這次，我們外語系在校內(nèi)辯論大賽上獲得全院第二的好成績。在院部，我參加了院廣播站，每天早上五點半起床去廣播站為同學們放跑步音樂，在傍晚獨自主持英語學習節(jié)目，為校園營造輕松的學習氛圍。在各種校園工作中，培養(yǎng)了我的責任心和組織溝通能力，也因為我工作負責，踏實肯干，獲得了優(yōu)秀個人，優(yōu)秀班干等稱號。
三、人際交往方面。
在校期間，我友愛同學，尊敬師長，熱心助人，與同學老師相處融洽。在學習上，我除了自己努力學習，提高成績外，還主動幫助同學解決問題，生活上，力所能及的事情，我也毫不猶豫地伸出援助之手。班級組織的活動，我都積極參與，很好的融入到班集體中。此外，我也積極參加外語系各種晚會，院里的很多活動，認識了很多新朋友。這些班級校園活動，拓寬了我的交際面，增加了我和其他專業(yè)的同學交流和了解的機會，不僅拓寬了我的交際范圍，培養(yǎng)了我交際能力，更讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想品德方面。
在思想品德上，本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在校三年，參與了捐贈圖書，捐贈衣物，義務(wù)打掃校園及獻血等活動。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定地信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委十佳欄目。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
時光如梭，專科生活轉(zhuǎn)眼即逝，然而在這x年的專科學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜；我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業(yè)在即，回首x年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目：
在思想上，令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，雖然從高中到?？飘厴I(yè)，我一直都在申請交集入團入黨，都一直沒有成功，在高中，因為人數(shù)限制別人需要，就讓給別人，在?？疲暾埩?，證發(fā)下來了，又被團長收回去了，說證不夠；不知道是自己過程中沒做好，還是心太好，還是什么原因，每次等到的結(jié)果都是悵然。感覺自己很失敗，但一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
在學習和技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認為學習專業(yè)知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè)，并對專業(yè)科倍加注重學習；一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視，利用業(yè)余時間，20xx年我參加了英語等語種培訓，20xx年參加了職業(yè)資格培訓，并順利獲得證書。利用課余時間經(jīng)常閱覽各類學識相關(guān)的書籍。在學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長上，我倍加感激自己。
在生活和社會實踐上，我崇尚質(zhì)樸而又高雅的生活，質(zhì)樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的青睞。20xx年加入管理協(xié)會等社團組織，積極參加學校組織活動，并獲得個人榮譽證書；20xx年加入學院學生會，并成功獲得。
聘書。
和宿管部長助理職位；組織團游覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅游區(qū)等。業(yè)余時間及周末，在外兼職，在生活中察言觀色總結(jié)社會知識。
在工作上，即使是在平時兼職或?qū)W校職務(wù)中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節(jié)和人。20xx年找到第一份真正屬于自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的觀念：所謂現(xiàn)實的社會不用靠關(guān)系靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
作為一名20xx年大專應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了＂市直和中央xx省屬駐xx單位20xx年度入黨積極分子培訓班＂的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好的成績。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一。
座右銘。
大學四年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
科學研究方面的自我鑒定篇十五
本年度，本人在上學期擔任高一(5)、(6)兩個班的英語教學工作，高一(5)班班主任工作，高一英語備課組長;下學期擔任高二(3)、(4)兩個班的英語教學工作，高二(3)班班主任工作，高二英語備課組長工作。在學校領(lǐng)導的英明指導和英語組同仁的幫忙下，圓滿完成本學年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作鑒定如下：
一、政治思想方面：
一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習建設(shè)有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，進取參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導，服從分配，團結(jié)同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人。
二、業(yè)務(wù)本事方面：
教學工作。
一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我進取探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納鑒定經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的進取性。
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
班主任工作。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經(jīng)過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情景，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，進取參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系，互通情景，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
經(jīng)過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
科學研究方面的自我鑒定篇十六
????? 時光荏苒，從xx年x月踏上三尺講臺至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習，我不斷進步、不斷成長，獲益良多。
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同進步。
作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。在這一年里，我擔任3.4.5.6年級的英語教學工作。雖然工作繁忙，我不斷學習，除了參加新教師培訓，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。也積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見，并進行及時的調(diào)整。平時的教學工作中我認真?zhèn)湔n，并及時反思，針對學生課堂上出現(xiàn)的`問題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛，讓學生快樂學習并學有所獲。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。三年級小學生很多方面還處于很懵懂的階段，尤其是學習習慣，班中有許多學生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)甚是艱巨。
班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀，第一節(jié)課后，老師也要到操場監(jiān)督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分?；仡櫚嘀魅喂ぷ?，我的最大感觸是：對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生，要加以批評，也要給予改正的機會。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好!