鑒于當前形勢的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。在寫總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的目的和意義?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
教育故事演講比賽主持稿篇一
（高）人間五月芳菲盛，更是一年好時節(jié)。
（王）值此春意正濃，細雨霏霏，松柏凝碧的大好時節(jié)，讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國革命和建設(shè)事業(yè)獻出寶貴生命的英烈們！
（高）憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
（王）長眠的英雄，遠逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
（合）青山埋忠骨，史冊載功勛，革命先烈，浩氣永存！塔小四至六年級革命故事演講比賽現(xiàn)在開始！
1（高）在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。
（王）千山默哀，萬水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機。
（高）下面請聽《黃繼光的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學(xué)。
2（王）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
（高）快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。
3（高）恨不抗日死，留作今日羞。
（王）漫天風雨漫天愁，革命何須怕斷頭。
（高）以身許國，自當忠義兩全，下面請聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。
4（王）在孤獨的旅途，你是小船一只。
（高）在嚴寒的冬日，你如一縷春風，一盆炭火。
（王）如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？
5（王）牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
（高）下面請聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級二班，于潤澤同學(xué)。
6（王）若我死國生，則我雖死猶榮。
（高）不成功卻成仁，期盼祖國大同。
（王）下面有請五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
7（高）舍生取義，雖死猶生，讓我們再次欣賞《黃繼光的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學(xué)。
8（王）雄赳赳，氣昂昂，跨國鴨綠江。
（高）松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過這樣一個感人肺腑的故事。
（王）最后讓我們有請四年級一班的佟言同學(xué)為我們講述《羅盛教的故事》
頒獎
領(lǐng)導(dǎo)致辭
結(jié)語：
（高）硝煙屬于過去，今天就在腳下。
（王）少年富則國富，少年強則國強的呼聲卻依然在耳畔回響。
（高）祖國的未來和平與強盛，已經(jīng)不可推卸地落在了你們的肩上。作為當代的小學(xué)生，我們要適應(yīng)時代發(fā)展的需求，高舉愛國主義旗幟，努力學(xué)習，頑強拼搏。
{（王）套用一句毛主席詩詞作為結(jié)語吧：
（高）看中華兒女指點江山風華正茂，
（王）數(shù)風流人物還看今朝！}
塔小四至六年級革命故事演講比賽到此結(jié)束！
教育故事演講比賽主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的各位來賓!同志們：
上午好!七月的星光照亮長夜的路七月的彩霞點燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀念碑凝聚幾代人執(zhí)著的求索七月是輝煌的交響樂奏響共和國壯麗的凱歌看，共和國的大地上到處生長著七月的向往共和國的藍天上到處翱翔著七月的希望市工商局慶七一“杯”《歲月如歌》演講比賽現(xiàn)在開始。
首先，全體起立，高唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》下面，我們給大家介紹今天出席我們活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是我市機關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)×，×：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。我們這次比賽還得到了中國建設(shè)銀行市支行、市鞋業(yè)有限責任公司大力支持和參與。在此我們表示最真摯的感謝。同時也歡迎他們的到來。
下面介紹我們今天比賽的評委，他們是：中國建設(shè)銀行市支行副行長：王市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理：熊市工商行政管理局副局長：×，×請大家掌聲歡迎!
下面我們首先以熱烈的掌聲有請局黨組書記局長講話：我們這次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，紀念獎若干名。還特設(shè)組織獎1個比賽規(guī)則已下發(fā)各位評委和選手，我們在此不作宣讀。好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始，請各位選手作好準備。
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教育故事演講比賽主持稿篇三
各位老師各位同學(xué)：
下午好!
乙入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開。
日記。
了一個施展的舞臺，感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；甲感謝太陽，給我。
提供。
光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏；讓我們感恩父母，老師，同學(xué)，朋友，感恩每一個愛我和我愛的人；我們感恩，感恩生活，感恩。
網(wǎng)
絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
下面由x同學(xué)為我們講一個關(guān)于感恩的故事。
母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。這就是感恩，它不一定要感謝大恩大德，我想這就是一種樂觀進取的生活態(tài)度，我們都要有一顆感恩的心。下面由x同學(xué)詩朗誦。
父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽小品《孩子發(fā)燒了》。
你知道嗎?我們班來了兩位新老師，她們給了我們關(guān)懷，所以我們準備了一些小禮物想送給她們。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，，感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅馬，揚鞭奔馳走天下，請欣賞x同學(xué)演奏的《賽馬》。
感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能，下面由x同學(xué)演奏一曲《歡樂頌》。
感恩社會，感恩學(xué)校，感恩美妙的音符，下面由x同學(xué)表演二胡《金蛇狂舞》。
父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽x同學(xué)為我們演奏《倫敦格黎小調(diào)》。
大家覺得好聽嗎?想不想再聽一首，下面有請x同學(xué)演奏《地久天長》。
而今每個人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對人對己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因為它讓你學(xué)會思考。并且要學(xué)會感恩，才能使自己快樂別人也能快樂。
最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌，本次活動到此結(jié)束，退旗，請輔導(dǎo)員老師。
講話。
教育故事演講比賽主持稿篇四
各位同仁：
你們好！
為大家。
呈獻一道豐美的。
精神。
大餐。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：本次比賽實行10分制，七位評委現(xiàn)場打分。去掉一個最高分和一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。選手演講時間不超過8分鐘。本次比賽將設(shè)一等獎3名、二等獎5名。
按照抽簽順序，首先我們有請1號選手上場，2號選手做準備。大家掌聲歡迎！
下面公布1號選手比賽成績，去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手最后得分……。
非常感謝8位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了觀念的碰撞給我們帶來的快樂，也感受到了真情流露給我們心靈帶來的震撼，更感受到了他們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。今天的演講競賽暫且告一段落，比賽的結(jié)果稍后將會向大家揭曉。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位同仁，歡樂的時光總是短暫的。今天，實小的演播大廳“群賢畢至，少長咸集。”我們在這里切磋。
思想。
交流。
心得。
點燃的是夢想放飛的是希望。光榮屬于過去夢想還需付出。明天我們還將投身教壇孕育桃李踏上新的歷史征程！讓我們用熱忱與堅韌用真誠與執(zhí)著書寫實驗小學(xué)最美的華章！
“我的教育觀”演講競賽到此結(jié)束，謝謝大家！
教育故事演講比賽主持稿篇五
班主任是一個班級的靈魂,是教師隊伍的中堅力量,其一言一行影響著學(xué)生的一切,進而影響著學(xué)生的一生。你想知道教育故事演講比賽怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的教育故事演講比賽吧!
尊敬的各位評委、老師：
大家好!今天我演講的題目是《因為愛，所以愛》。
人人都說教書苦，在古代有“家有五斗糧，不做孩子王”的說法。確實，做一個老師挺苦挺累的，做一個好教師就更苦更累了，但如果心中充滿了愛，我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中，有太多值得讓我回味的東西，在這里我就采擷一朵小花，來與大家共同分享一下吧。
張同學(xué)八年級時是從東莞一所中學(xué)轉(zhuǎn)過來的，聽熟悉他的人講，他在那邊可以說是“罪行累累”，學(xué)習成績自不必說，光紀律方面就很讓人頭疼：上課睡覺、與老師頂嘴、考試作弊、打架斗毆、上課端著一杯茶隨意進出校長辦公室等等。就是這樣的一個學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班，當時的心情我不知道用什么詞才能有很好的形容，不過我堅信，既然他分到我班，那就是緣分，我有責任挽救他，幫助他。
聽他爸爸講，他的語文最好，那我就從這里入手吧，只要他有值得肯定的地方我就大力表揚他，第一堂課，我讓學(xué)生默寫古詩，因他八年級重讀過一學(xué)期，我想這首詩對他來說應(yīng)該不是問題，誰知他上黑板后除寫了個題目和作者之外，就什么也寫不出來，另外更讓人吃驚的是杜甫的“杜”字寫成社會的“社”字，看來表揚他的理由就泡湯了，但我不罷休，我靈機一動，對全班同學(xué)說，你們看到?jīng)]有，這位新來的同學(xué)，能這么鎮(zhèn)定的上黑板默寫古詩，他之所以沒有寫對我想是新環(huán)境還沒有適應(yīng)吧，另外他很誠實，雖然不會寫，但絕沒有偷看旁邊同學(xué)的意思。下次讓他上來的時候，我相信他一定能完全寫對，我用鼓勵的目光看著他回到座位，雖然他當時沒說什么，但我從他的眼神里讀出一絲絲的感動。我想，有戲了，后來他果真上來默寫時全寫對了。我想我已經(jīng)悄悄在他的心中種下了一顆小小的種子——誠實。
后來的一次平時的測驗中，他的語文考了59分，我也覺得很正常，畢竟他以前都不怎么學(xué)習，也只有這個分數(shù)，誰知他找到我說：“老師，您就再給我加上1分吧，加上一分我就是60分了，就1分。求您了!”我問“為什么呢”他說：“我還沒有考過60分，這次是第一次與60分最接近的?！蔽蚁胨呀?jīng)慢慢向?qū)W習靠攏了，我不能打擊他的積極性，但也不能滋長這種不好的習氣。于是我說：“分不能隨便加，但是，我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過，你可要想好啊，這1分不能白借，要還利息的，借1還10，下次考試我要扣掉你10分，怎么樣?要是覺得不劃算就不要借了。”他猶豫了一下說：“我借?！苯Y(jié)果，在下一次測試中，他得了66分，扣掉10分，還剩56分。通過這件事我感覺到，或許我又在他的心靈深處種下了另一顆種子——進取。
時間一天天過去，隨著我播種的種子越多，他也開始變得安分了許多，我很欣慰。從那以后，我開始試著和他交朋友，下課多和他說幾句。上課時也不會忘了他，總會記得多提問他，多用目光關(guān)注他。我知道是我和班上的同學(xué)真誠的鼓勵和贊揚使他發(fā)生了改變，漸漸的他也開始融入到我們的中間來。
對于問題學(xué)生而言，我想他們就像一片未被開墾的一塊荒地，雜草太多，而我們老師就像是一個農(nóng)夫，要不停的向里面撒播種子，天天澆水、天天施肥、天天除草，才能讓曾經(jīng)荒蕪的一塊地長得郁郁蔥蔥。雖然他們有的可能學(xué)習成績不如人意，有的可能會反復(fù)違反紀律，但他可能是運動會上的冠軍，可能是勞動中的能手，誰能說他不是個好學(xué)生，世界上又有誰是完美的呢?連佛桌上都能開出花朵，何況人呢?因為，因為愛，所以愛!
我的演講完了，謝謝大家!
各位評委、各位同行姐妹們：大家好!
有位名人曾說過這樣一句話：我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的——首先，它是我所喜歡的;其次，它是我所擅長的：最后，它是能維持我生計的。
對照一下，權(quán)衡之后，我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條，原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè)，一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn)，我的心境純凈如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一個月之前我的笑容并不晴朗，內(nèi)心充滿了陰霾。
還記得那是一次教研活動，為了盡快的完成教研活動任務(wù)，我把教研活動中的七個環(huán)節(jié)“機智”的縮了水，省去了學(xué)課、說課環(huán)節(jié)，并胸有成竹地請園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課，誰知道她們一聽就聽出了毛病，馬園長說：“你們的教學(xué)活動沒有圍繞問題進行。”岳主任說：“你們沒有認真的分析教材，才導(dǎo)致活動搞成這樣?！贝蠹夷阋痪湮乙痪?，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是個滋味。活動之后，我進行了深刻的反思：是的，七個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一個環(huán)節(jié)，教研活動就是不完整的，說嚴重一點我這個教研組長是不負責任的。想到這里我自慚形穢，這樣不完整的七個環(huán)節(jié)不扎實，徒有虛名，我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長?她們的進步又在哪里呢?作為一名教研組長，我事先沒有認真研究方案，沒有透徹地分析教材，沒有認真地組織說課和議課活動，才導(dǎo)致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地里走路，如果教研組長頭帶的好，那么留在雪地的每一串腳印都是扎實的、清晰的，而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。
就這樣，在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來，我害怕聽到“教研”這兩個字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到來。
在我駐足不前的時候岳主任問我：“舒輝麗，明天就是星期三了，你怎么還沒有動靜?方案呢?怎么組織?”我說：“岳主任，不瞞你說，我真的怕搞教研活動了，我心里實在沒底，我真的不知道該邁右腳還是左腳?！痹乐魅屋笭栆恍Γ骸皼]事，我來帶你走一遍，下次你就知道該怎么辦了!”于是，在接下來的專題研究中，岳主任帶我先理清思路并設(shè)計好方案，從平時活動中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討，在選課環(huán)節(jié)中我們以班級為小組去選材，之后再一起交流，認真解讀、分析每個小組的教材。教師們各抒己見，積極表達自己的看法。讓我吃驚的是，這次教研活動，氣氛相當?shù)臒崃?，與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次，我終于開心的笑了，我知道我走過教研活動的“瓶頸”了，我?guī)ьI(lǐng)我的組員們在雪地上已經(jīng)留下了一串串淺淺的腳印，這些腳印對我是鼓勵，是支持，給了我堅定不移地繼續(xù)進行教研活動的決心!我一定要堅強的走下去!
教研活動的成功如一束心靈的陽光，點燃我心中的火焰，每個人都渴望成功，可成功彼岸隔著湍急的河流，需要我們以不屈不撓的精神，在河流上搭建信念與毅力，執(zhí)著與拼搏的橋梁，即便在失敗前進路上依然有美麗和精彩。
失敗是沮喪的，但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財富，痛苦是一份輝煌，經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生，所以，失敗不必沮喪，經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石，經(jīng)歷風雨后的花朵定會更加美麗，不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。
從失敗中我收獲了對校本研修的點滴經(jīng)驗，收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。站在雪后的空地上，我萬分地珍視這久違的激動，我對自己說：“讓失敗再來得多一些吧，只有在失敗中我才能站得更穩(wěn)，走得更堅實，只有啟程才能達到理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能有收獲;只有奮斗，才能品味幸福人生，讓我們在失敗經(jīng)歷中品味更多美麗和精彩，換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的，它是美麗的，失敗也有美麗和精彩?！?BR> 今天我演講的題目就是：失敗也有美麗和精彩!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!聽了吳校長的。
工作報告。
作為一名班主任我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既關(guān)系到學(xué)生的未來成長又關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。在教育教學(xué)不斷推陳出新、追求卓越的新的歷史時期我們不能固步自封應(yīng)本著吾日三省吾身的精神從以下五個方面來完善和締造自己：
一、播灑人間大愛，做一個有熱度的愛心型的班主任。
作為一名班主任要要大愛當頭，愛自己的事業(yè)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學(xué)生，不辜負家長的選擇與期盼。家長選擇松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的教育質(zhì)量。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優(yōu)點，還要耐心的幫助他們改正缺點;不僅關(guān)注他們的學(xué)習成績，更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長和未來的發(fā)展;不僅關(guān)愛成績優(yōu)異的學(xué)生，更要本著不拋棄，不放棄的原則，通過各種行之有效的措施和方法，幫助學(xué)習成績暫時落后的學(xué)生。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學(xué)生，學(xué)生的心弦就會與老師的心靈發(fā)生共振，正所謂親其師，方能信其道!培養(yǎng)出一個好學(xué)生，轉(zhuǎn)化好一名后進生，不僅幸福了一個家庭，更體現(xiàn)出班主任的人生價值!
二、寬容友善，做一個有冷度的理智型的班主任。
我們面對的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特點決定了他們的舉止行為往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，為此我們不要在感情沖動的時候處置學(xué)生。不經(jīng)意的一句話也許會讓我們的教育前功盡棄，冷靜的處理問題才不會被情緒所左右。此外一個成熟的班主任，要有敏銳的洞察力，能依據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn)出來的一些蛛絲馬跡，發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心深處的波瀾，從而將隱患消滅萌芽當中?？梢哉f，寧靜和沉穩(wěn)是當好班主任的基本功。
三、用先進的理念武裝頭腦，做一個有高度的智慧型的班主任。
班主任是班級的一面旗幟，是學(xué)生思想的領(lǐng)路人，是學(xué)生思想行為高度的奠基人。沒有管不好的班級，只有不會管的老師。俗話說：打鐵還需自身硬。班主任要經(jīng)常給自己充電，加強學(xué)習，虛心接受培訓(xùn)，相互交流，取長補短，全面提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?？茖W(xué)的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本著積極向上，斗志昂揚，不達目標不罷休的信念，將德育的細胞化管理和教學(xué)的細胞化管理相結(jié)合，讓學(xué)校的每一處教育都閃現(xiàn)出班主任智慧的火花!
四、比學(xué)趕超，永不言敗，做一個有亮度的實干型的班主任。
每一位班主任要秉承“沒有最好，只有更好’的思想理念，對待學(xué)校布置的工作認真主動有實效地干，不盲目消極的應(yīng)景似的干，要么不干，干就干出水平，干出成績，人人講奉獻不講條件，人人講敬業(yè)才不會失業(yè)。新學(xué)期我們還要比著干，早自習我們要比哪個班級提前進入了學(xué)習狀態(tài)，自習課我們要比哪個班的學(xué)習效率最高，午自習爭哪個班級最安靜，大型活動中比哪個班級表現(xiàn)最精彩。我們班主任要繼續(xù)把課間操當做我們工作中的一個亮點，而不是單純的把課間操當成是一種亮相，新學(xué)期就讓我們比一比哪個班級的步伐最整齊矯健，爭一爭哪個班級的。
口號。
最響亮動聽。
五、三省吾身，做一個有人格高度的魅力型的班主任。
作為一名班主任要時刻樹立“松雷光榮我光榮，我為松雷爭光榮”的大局觀念，有利于松雷發(fā)展前途的話多說，有利于松雷發(fā)展前途的事多做。為人襟懷坦蕩，同時用良好的行為習慣去感染學(xué)生，率先垂范。教育學(xué)生愛護環(huán)境，班主任不妨先拾起地上的一片紙，教育學(xué)生桌面干凈，班主任的辦公桌先整潔起來，教育學(xué)生要有服從意識，班主任的言談舉止間就不能流露出對學(xué)校。
規(guī)章制度。
的抵觸，教育學(xué)生有陽光般健康向上的心態(tài)，班主任就要真誠友善，協(xié)調(diào)科任共同締造和諧向上的精神氛圍，教育學(xué)生要有競爭意識，永不言敗，班主任就要在時時處處敢為人先。
只要我們每一名班主任對工作有熱心，對學(xué)生有愛心，發(fā)現(xiàn)問題細心，處理問題精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我們就真的會做到“招得進，留得住，送得出”;那么，我們就能真正地把班級管理工作干得出色，富有成效;相信我們在座的一批批新、老班主任，定能肩負起以吳校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子對我們的殷殷期盼與重托，共同攜手，互相砥礪，精誠團結(jié)，和諧共進，為了能讓每一名學(xué)生健康茁長的成長，為了能讓松雷中學(xué)的發(fā)展前景更加輝煌而奉獻我的全部心力吧!
教育故事演講比賽主持稿篇六
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好！
樂：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節(jié)，我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。
董：參加今天講故事比賽的小朋友可多了。
徐：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王：我們的大家庭人氣越來越旺了哦！
朱：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來！
教育故事演講比賽主持稿篇七
講故事幾乎是世界上最古老的一門藝術(shù)，講故事演講比賽可以帶動學(xué)習的氛圍。下面是本站小編給大家整理的講故事演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
(播放上場音樂，主持人上場)。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
b:親愛的老師們，同學(xué)們：
ab(合):大家上午好!
(鼓掌)。
a:歡迎各位的光臨!
b：我是主持人陳祉昀。
a：我是主持人張譽丹。
b:今天，我們歡聚一堂，因為我們心系中國夢，胸懷赤子心!
a:今天，我們攜手相約，因為我們要放飛中國夢，抒發(fā)愛國情!
b:少年。
勵志。
是為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學(xué)習。
a:博覽群書，是為掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為民族振興的中流砥柱而奮發(fā)有為。
b:今天，興文縣20xx年“走復(fù)興路，圓中國夢”小學(xué)生講故事比賽在興文縣影視文化中心隆重舉行。
a:首先請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
(領(lǐng)導(dǎo)講話，主持人退場)。
b：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請允許我為大家介紹--擔任本次比賽的評委老師，
他們是：
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們的到來表示感謝!
b：接下來，為大家介紹的是：今天講故事比賽的要求和評分標準。
a:要求是---加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風貌。
b：評分標準是---1.講述內(nèi)容必須緊扣主題，主題要鮮明，內(nèi)容要連貫(40分)。2.普通話標準，語言表達清晰、流暢，符合講故事特點。(40分)。3.精神飽滿，儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。(20分)。介紹完畢!
a:老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在所有參賽選手已展示完畢，老師們正在緊張地統(tǒng)計比賽成績。下面，有請xx老師對本次比賽作點評。
b:同學(xué)們，激動人心的時刻到來了，請宣布本次比賽的最終結(jié)果。
a:首先有請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎，他們是：有請頒獎嘉賓為他們頒獎。
b:請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，他們是：有請頒獎嘉賓為他們頒獎。
a:最后請出的是：獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎，他們是：有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
b:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!
a:有夢想，就要信心百倍，勇往直前;。
b:有夢想，就要斗志昂揚，持之以恒。
a:讓我們在學(xué)習中帶著夢想一起出發(fā)，告別昨天，迎接挑戰(zhàn)，一步一步走向未來，走向輝煌!
b:興文縣小學(xué)生“走復(fù)興路，圓中國夢”講故事比賽到此結(jié)束!感謝各位老師的光臨指導(dǎo)!
a:感謝評委老師的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!
男：敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男：今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，歲月長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史匯入了21世紀洪流。
女：歷史的渺渺塵煙掩蓋不住世紀風雨，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
男：90年歷盡滄桑，90年叱咤風云，偉大、光榮、正確的黨啊，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌。
女：90歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信念跨越出前進的步伐;。
男：90年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
女：在中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念之際，讓我們再次回味紅色經(jīng)典，傳承革命精神。
合：平度工銀第二希望小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!
男：“松花江水流不停,不滅日寇氣不平，長白山上英雄多，數(shù)著那楊靖宇，楊司令?！闭埶亩鄤⒀蔀槲覀冎v述《偉大的民族英雄楊靖宇》。
男：一個14歲的抗日小英雄，他機智勇敢地與鬼子周旋，最終騙過了鬼子兵，趕著羊群，把重要的雞毛信送到了連長手中。讓我們一起學(xué)習《抗日小英雄—海娃》，講述者，二一班陶昊。
*偉大的人物的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于的書。今天，四年級一班王堃?guī)覀冎販氐挠⒂率论E。
*雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄，他雖年紀不大，但非常熱愛黨，痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻。讓我們跟隨二二班盛韓雨同學(xué)來學(xué)習《小英雄雨來》。
*有一個人，他沖破美國政府的阻隔，回到中國，他長期擔任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。下面請三一班劉俊杰同學(xué)為我們講述《中國導(dǎo)彈之父》。
*有一頭騾子，它融進了紅軍的心里，融進了北上的滾滾鐵流，融進了戰(zhàn)士的每一個動作!下面，讓我們來欣賞五一班代佳鑫的《彭德懷和他的大黑騾子》。
*“牛兒還在山坡吃草,。
放牛的卻不知哪兒去了,。
不是他貪玩耍丟了牛,。
那放牛的孩子王二小”相信這首歌大家一定耳熟能詳，下面請聽一一班潘星吉為我們帶來的《王二小的故事》。
*兩萬五千里長征，見證了中國共產(chǎn)黨樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義和善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。讓我們與六二班李明哲一起《弘揚長征精神，追尋金色理想》。
*勇往直前，不要后方，不向后看，千里躍進大別山!這是一次路途諸多險阻的進軍，是一次全靠意志和勇敢才能取勝的進軍。下面請三二班郭笑同學(xué)為我們講述《千里躍進大別山》。
*有一位抗日英雄，她面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，為黨的人民的事業(yè)流盡了最后一滴血。毛主席親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮!”下面，請欣賞一二班喬昕卉為我們帶來的。
*：有一位英雄，他為了戰(zhàn)爭的勝利頑強的向火力點爬去，用自己的胸膛死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，用自己年輕的生命換來戰(zhàn)爭的勝利。請聽六年級一班劉震同學(xué)為我們講述《舍身堵槍口》的英勇事跡。
女：在五星紅旗下成長我們見到只有鮮花迎接只有笑臉燦爛。
男：讓我們把昨天的回憶化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
男：老師們，同學(xué)們，“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽到此結(jié)束!
女：感謝大家的參與，再見!
(高)人間五月芳菲盛，更是一年好時節(jié)。
(王)值此春意正濃，細雨霏霏，松柏凝碧的大好時節(jié)，讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國革命和建設(shè)事業(yè)獻出寶貴生命的英烈們!
(高)憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
(王)長眠的英雄，遠逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
(合)青山埋忠骨，史冊載功勛，革命先烈，浩氣永存!塔小四至六年級革命故事演講比賽現(xiàn)在開始!
1(高)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。
(王)千山默哀，萬水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機。
(高)下面請聽《的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學(xué)。
2(王)紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
(高)快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。
3(高)恨不抗日死，留作今日羞。
(王)漫天風雨漫天愁，革命何須怕斷頭。
(高)以身許國，自當忠義兩全，下面請聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。
4(王)在孤獨的旅途，你是小船一只。
(高)在嚴寒的冬日，你如一縷春風，一盆炭火。
(王)如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?
5(王)牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
(高)下面請聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級二班，于潤澤同學(xué)。
6(王)若我死國生，則我雖死猶榮。
(高)不成功卻成仁，期盼祖國大同。
(王)下面有請五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
%7(高)舍生取義，雖死猶生，讓我們再次欣賞《的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學(xué)。
8(王)雄赳赳，氣昂昂，跨國鴨綠江。
(高)松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過這樣一個感人肺腑的故事。
(王)最后讓我們有請四年級一班的佟言同學(xué)為我們講述《的故事》。
頒獎。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
結(jié)語：
(高)硝煙屬于過去，今天就在腳下。
(王)少年富則國富，少年強則國強的呼聲卻依然在耳畔回響。
(高)祖國的未來和平與強盛，已經(jīng)不可推卸地落在了你們的肩上。作為當代的小學(xué)生，我們要適應(yīng)時代發(fā)展的需求，高舉愛國主義旗幟，努力學(xué)習，頑強拼搏。
{(王)套用一句毛主席。
詩詞。
作為結(jié)語吧：
(高)看中華兒女指點江山風華正茂，
(王)數(shù)風流人物還看今朝!}。
教育故事演講比賽主持稿篇八
男：敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男：今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，歲月長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史匯入了21世紀洪流。
女：歷史的渺渺塵煙掩蓋不住世紀風雨，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
男：__年歷盡滄桑，__年叱咤風云，偉大、光榮、正確的黨啊，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌。
女：__歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信念跨越出前進的步伐;。
男：__年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
女：在中國共產(chǎn)黨建黨__周年紀念之際，讓我們再次回味紅色經(jīng)典，傳承革命精神。
合：平度工銀第二希望小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!
男：“松花江水流不停,不滅日寇氣不平，長白山上英雄多，數(shù)著那楊靖宇，楊司令?！闭埶亩鄤⒀蔀槲覀冎v述《偉大的民族英雄楊靖宇》。
男：一個14歲的抗日小英雄，他機智勇敢地與鬼子周旋，最終騙過了鬼子兵，趕著羊群，把重要的雞毛信送到了連長手中。讓我們一起學(xué)習《抗日小英雄—海娃》，講述者，二一班陶昊。
*偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。今天，四年級一班王堃?guī)覀冎販貏⒑m的英勇事跡。
*雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄，他雖年紀不大，但非常熱愛黨，痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻。讓我們跟隨二二班盛韓雨同學(xué)來學(xué)習《小英雄雨來》。
*有一個人，他沖破美國政府的阻隔，回到中國，他長期擔任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。下面請三一班劉俊杰同學(xué)為我們講述《中國導(dǎo)彈之父》。
*有一頭騾子，它融進了紅軍的心里，融進了北上的滾滾鐵流，融進了戰(zhàn)士的每一個動作!下面，讓我們來欣賞五一班代佳鑫的《彭德懷和他的大黑騾子》。
*“牛兒還在山坡吃草,。
放牛的卻不知哪兒去了,。
不是他貪玩耍丟了牛,。
那放牛的孩子王二小”相信這首歌大家一定耳熟能詳，下面請聽一一班潘星吉為我們帶來的《王二小的故事》。
*兩萬五千里長征，見證了中國共產(chǎn)黨樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義和善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。讓我們與六二班李明哲一起《弘揚長征精神，追尋金色理想》。
*勇往直前，不要后方，不向后看，千里躍進大別山!這是一次路途諸多險阻的進軍，是一次全靠意志和勇敢才能取勝的進軍。下面請三二班郭笑同學(xué)為我們講述《千里躍進大別山》。
*有一位抗日英雄，她面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，為黨的人民的事業(yè)流盡了最后一滴血。毛主席親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮!”下面，請欣賞一二班喬昕卉為我們帶來的《劉胡蘭》。
*：有一位英雄，他為了戰(zhàn)爭的勝利頑強的向火力點爬去，用自己的胸膛死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，用自己年輕的生命換來戰(zhàn)爭的勝利。請聽六年級一班劉震同學(xué)為我們講述《黃繼光舍身堵槍口》的英勇事跡。
女：在五星紅旗下成長我們見到只有鮮花迎接只有笑臉燦爛。
男：讓我們把昨天的回憶化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
男：老師們，同學(xué)們，“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽到此結(jié)束!
女：感謝大家的參與，再見!
教育故事演講比賽主持稿篇九
合：大家下午好!
男1：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”的第51個年頭。
女1：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車?女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。
女2：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
女1：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚。
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，二廟中學(xué)“學(xué)雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐，他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2：比賽開始之前，有請李校長講話，大家歡迎。
男1：感謝李校長的講話，下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則。
女1：雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。
我們要像雷鋒那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。
男2：好的開始是成功的一半，剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現(xiàn)。
(女2：請評委給一號選手亮分，一號評委分，二號評委分??)。
男2：偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習雷鋒，我們需要雷鋒精神，發(fā)揚助人為樂的精神。
女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手最后得分分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請3號選手同學(xué)帶來《傳承雷鋒精神爭做文明好少年》。請4號選手劉錦淑準備。
男2：雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請5號選手準備。男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，3號選手最后得分分。
女1：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，4號選手最后得分分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，5號選手最后得分分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園里到處可見活雷鋒。接下來有請7號選手同學(xué)演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，6號選手最后得分分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起呢?請聽9號選手的演講，他演講的主題是《學(xué)雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，7號選手最后得分分。
《讓雷鋒精神發(fā)揚光大》。10號選手準備。女2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，8號選手最后得分分。
男2：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請聽10號選手帶來的《學(xué)習雷鋒好榜樣》。11號選手準備。
女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，9號選手最后得分分。
男1：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請11號選手同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒見行動》。12號選手準備。
男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，10號選手最后得分分。
女2：一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;。
男2：而一個有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。
女2：學(xué)習雷鋒，就讓我們從心開始吧!
男2：接下來有請12號選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》。
男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，11號選手最后得分分。
女1：下面宣布12號選手最后得分分。
男2：12位參賽選手都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請稍作等待?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結(jié)。
女2：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評委的共同努力。
下，取得了圓滿成功。經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉。
請上臺。
請上臺。
請上臺。
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得本次演講比賽獲獎的同學(xué)們表示祝賀!
男1：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習雷鋒進行到底。
男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女1：“學(xué)雷鋒活動”演講比賽到此結(jié)束!
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習進步!
教育故事演講比賽主持稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請全體師生起立，為沉痛哀悼汶川大地震罹難同胞，默哀1分鐘。
朋友們，大愛無邊無際。怎能忘記，在那天崩地裂的時刻，我們可愛的人民子弟兵，我們純潔的白衣天使，和我們在一起，奉獻了自己的一切，因為我們一脈相系，不因地殼斷裂而斷裂；又怎能忘記，那英雄的老師，用自己的軀體，讓四個學(xué)生的生命從鬼門關(guān)逃走……如此諸多壯舉，驚天地，泣鬼神，讓世界動容！那一刻，感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，那一刻，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力工作、超越！現(xiàn)在，陳河九義學(xué)校紀念“5.12”大地震演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。我向大家介紹今天到場的評委，他們是……讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
老師們，同學(xué)們，演講比賽正式開始。
今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們學(xué)校。為選手們的表現(xiàn)進行點評。請！
感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不??；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會變得更加平安、和諧！
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)，再見！
教育故事演講比賽主持稿篇十一
親愛的老師、小朋友、尊敬的各位家長:。
大家早上好!
今天，我們將在這里舉行中心幼兒園“故事大王”專場表演，歡。
迎大家的到來!在開始之前，我先問小朋友一個問題:你們喜歡聽故事嗎?
故事是我們的好朋友，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美夢鄉(xiāng);在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂成長。故事可以幫我們增長知識、開闊視野，我們的童年因為有了故事而更加精彩。
為了給小朋友們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，促進小朋友們語言表達能力的進一步提高，我們中心幼兒園舉辦了20xx年幼兒講故事比賽。經(jīng)過班級海選，來自大、中、小班的68位小朋友參加了預(yù)賽，34位小朋友進入了最后的決賽，最終有10位小朋友榮獲了本次比賽的“故事大王”。雖然還有許多小朋友沒有站到今天的舞臺上，但是我想說，你們在這次比賽中展示了自己的風采，收獲了自信與快樂，你們都是最棒的!
現(xiàn)在，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎10位“故事大王”為我們做精彩的表演!
首先，有請大五班的胡昕越小朋友為大家?guī)砉适隆秲芍槐抗沸堋贰?BR> 小朋友們，你們敢自己一個人在家嗎?有一只小松鼠，它自己在家里，會發(fā)生一些什么事情呢?請欣賞小二班郭秦越小朋友帶來的故事《小松鼠和大灰狼》。
小朋友們，你們覺得狐貍和猴子誰最聰明?到底誰更聰明?請欣賞由大一班劉書搏小朋友帶來的故事《摘核桃》。
欣賞了幾個好聽的故事，現(xiàn)在，請小朋友們來猜個謎語:身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。打一種水果。你們喜歡吃西瓜嗎?有兩只小熊也愛吃西瓜，它們?nèi)ベI西瓜的時候會發(fā)生什么事情呢?請欣賞由中一班董言菲小朋友帶來的故事《小懶熊買西瓜》。
有一只狗熊，他仗著自己個兒大，總是欺負比他小的動物，你。
們覺得他這樣做對嗎?他會改變自己嗎?請欣賞由中四班董一鳴小朋友帶來的故事《大欺小的狗熊》。
叢榕小朋友是小五班最可愛的小精豆，她最喜歡講故事了，今天，她帶來的故事是《烏鴉喝水》。
現(xiàn)在，我們再來猜個謎語:遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。打一種水果。是葡萄，你們聽說過會爆炸的葡萄嗎?可是有一只狐貍，它種的葡萄就會爆炸，這到底是怎么回事呢?請欣賞由大一班陳彥寧小朋友帶來的故事《會爆炸的葡萄》。
聽，滴滴答，滴滴答，動物王國里怎么這么熱鬧，那里發(fā)生什么事情了?請欣賞由中四班小朋友郭炫孜帶來的故事《老鼠嫁女兒》。
剛才我們聽了小老鼠的故事，現(xiàn)在有兩只可愛的小狗熊也來湊熱鬧了，請欣賞大二班貌克宇小朋友帶來的故事《兩只笨狗熊》。
過生日是我們小朋友最開心的事情了，生日蠟燭一亮，生日賀卡中的音樂就響起來了，我們一起來聽一聽大五班全水小朋友帶來的故事《會唱歌的生日賀卡》!
謝謝全水小朋友的精彩表演。
一個好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮;聽一個好的故事，就像做一個美美的夢，總是讓我們久久難忘;聽好故事，讓我們充滿幸福、充滿幻想，講好故事，讓我們充滿自信、充滿歡暢，讓我們再次用熱烈的掌聲對這些小朋友精彩的表演表示感謝!
中心幼兒園“故事大王”專場表演到此結(jié)束!謝謝大家的參與!再見!
教育故事演講比賽主持稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過近半個月時間的周密籌備，“學(xué)雷鋒，知感恩”演講比賽，今天終于開始了!這次比賽能夠如期舉辦，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開評委組、學(xué)生會、各團支部的辛勤工作，也離不開各位參賽選手的積極參與。在此，我代表團委向大家表示衷心的感謝!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導(dǎo)并受人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩的盡頭，正是詩的初頁;感恩的表白，正是歌的飛躍;感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力學(xué)習、工作、超越!
懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。感恩于心，感謝以行!希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!
最后，預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!
謝謝!
第三項：演講比賽正式開始。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家，下午好!
拂去歲月煙塵，人格的魅力永遠閃光：誠實坦蕩、樸素、善良、對美好人生的追求和向往，時刻堅守著一份好品性，這是陽光下閃閃爍亮的金子，是我們?nèi)松飞献阕愕谋P纏這些盤纏，是雷鋒一樣的人給我們的，是父母給我們的，是老師給我們的。在這里，讓我們?yōu)樗麄兣e行一次感恩的典禮吧!“學(xué)雷鋒，知感恩”演講比賽，現(xiàn)在正式開始。
擔任本次比賽的評委有:一號評委，xxx老師。
二號評委，xxx老師。
三號評委，xxx老師。
四號評委，xxx老師。
本次比賽采用10分制，評分標準為：服裝占2分，內(nèi)容占3分，臺風占2分，字音占3分。
1、有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?接下來請聽一號選手為我們帶來的《喚醒雷鋒精神》。
2、詩人說，花朵把春天的門推開了，我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。請欣賞二號選手為我們帶來的《學(xué)會感恩》。
3、有一首歌中唱道：“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛??”母愛如海，父愛如山。每當聽到這首歌時，我們就會不由自主地想起父親。接下來，就由三號選手帶著我們一起進入《殘陽下的心聲》。
4、有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，就有英雄般的責任力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽四號選手為我們帶來的《感恩，堅持與愛》。
5、“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起來感受五號選手的那顆《感恩的心》。
6、現(xiàn)如今，西方節(jié)日在我們中國越來越流行，但是感恩節(jié)卻是最特別的一個。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。接下來，有請六號選手為我們《提醒感恩》。
7、三月是感恩之月，但感恩的心卻是永恒的主題。不同的文章，會有不同的風格。接下來請欣賞七號選手帶來的《感恩的心》。
8、有人說：“母愛是無私的”。是的，母愛是溫暖的太陽，母愛是遼闊的海洋，母愛是甘甜的乳汁，每一份都要我們?nèi)ビ眯捏w會。接下來，我們陪同八號選手一起來《體會母愛》。
9、父母給了我們生命，給了我們愛，我們成長在父母創(chuàng)造的樂園里。現(xiàn)在就由九號選手來代替我們《感恩父母》吧!
10、有一個人，也許她不是最美麗的，但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的，但好卻是最勤勞的;也許她不是最優(yōu)秀的，但她卻是最細心的。她，就是我們的母親。讓我們隨同十號選手一起來《感恩母親》吧!
感恩，它向來是中華的傳統(tǒng)美德。‘飲水思源’的古訓(xùn)家喻戶曉;‘滴水之恩當益涌泉相報’的思想老少皆知;千古佳句‘誰言寸草心，報得三春暉’有表達了多少兒女不可言喻的情感?!
教育故事演講比賽主持稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家下午好!
如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋高三勵志溢著和諧!在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人!
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!現(xiàn)在，公司恩情頌演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是xxx。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：
1、主題鮮明，情感真實。(3分)。
2、普通話標準，語言流暢，能夠脫稿演講。(3分)。
3、表情自然，舉止大方。(2分)。
4、演講富有感染力。(1分)。
5、時間控制在46分鐘內(nèi)。(1分)。
首先有請1號選手上場，他是xxx，他演講的題目是：《感恩，時代的呼喚》想念的句子。
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自xxx，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎!
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為下面有請3號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《學(xué)會感恩》，大家歡迎!
謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，2號選手的最后得分為下面有請4號選手，她是來自xxx，她演講的題目是《感恩的心》大家歡迎!
謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，3號選手的最后得分為下面有請5號選手，他是來自xxxx，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》大家歡迎!
謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，4號選手的最后得分為下面有請6號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《學(xué)會感恩》大家歡迎!
謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，5號選手的最后得分為下面有請7號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《感恩企業(yè)，感恩父母》大家歡迎!
謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，6號選手的最后得分為下面有請8號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《常懷感恩之心》大家歡迎!
謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，7號選手的最后得分為下面有請9號選手，她是來自xxx，她演講的題目是《父愛如山》大家歡迎!
謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，8號選手的最后得分為下面有請10號選手，他是來自xxx，她演講的題目是《常懷感恩之心，生活將變得更加美麗》大家歡迎!
謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，9號選手的最后得分為下面有請11號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《關(guān)于感恩》大家歡迎!
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長為選手們的表現(xiàn)進行點評。請!
謝謝部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記為今天選手們的表現(xiàn)作點評。請!
謝謝書記的點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。
下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：號選手、號選手、號選手。
有請公司副經(jīng)理xx為他們頒獎!
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：號選手、號選手。
有請公司經(jīng)理、黨委書記為他們頒獎!
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：號選手。
有請xx公司黨委工作部部長為他頒獎!
(結(jié)束語)：感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。
懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、xx和xx公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位朋友，再見!
教育故事演講比賽主持稿篇十四
大家下午好!
草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。
今天，讓我們說出心頭的感激，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。
首先為大家介紹今天比賽的評委，他們是·······。
········。
沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有耕耘，就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
現(xiàn)在，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結(jié)果。
謝謝······。
現(xiàn)在，請··········給獲獎的選手頒發(fā)榮譽證書。
請參賽選手上臺領(lǐng)獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
教育故事演講比賽主持稿篇十五
甲：感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪。
乙：誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
甲：自強是流淌在中華民族文明血管中生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。
乙：今天是一場較量的盛宴。
甲：今天我們在這里一決高下。
乙：舞臺因你們而更加閃亮。
甲：感恩、誠信、自強的主題因你們而更加意義深刻。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
甲：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面由我來為大家宣讀比賽評分規(guī)則。
1：主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰中心突出，內(nèi)容生動，具有鮮明的時代感和感召力。占30分。
2：普通話標準，抑揚頓挫，節(jié)奏感強。占20分。
4：儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。占10分。
5：把握時間，不超過三分鐘，每超過一分鐘扣兩分。占10分。
6：脫稿演講。占10分。
我們將以紅黃牌的方式來提醒選手和評委時間。
乙：到這里想必我們的選手已經(jīng)躍躍欲試了。
乙：常懷感恩之心，常為感恩之行。感恩誠信自強觸手可及，在平凡小事中彰顯不平凡的魅力。
接下來有請二號選手來自自動化學(xué)院的xxx，她演講的題目《高山流水，琴音不眠》。
甲：五千年的文明積淀了誠信、感恩、自強的價值，我們要將其傳承才能彪炳千古，源遠流長。
接下來有請三號選手來自汽車學(xué)院的xxx來闡述他的《大學(xué)之道》。
乙：大學(xué)是夢想的土壤，而誠信感恩自強就是那亟待發(fā)芽的種子，讓我們現(xiàn)出自己的愛心將它哺育。
春的氣息來源于花的盛開，人的高潔來源于什么呢，下面機械學(xué)院的xxx同學(xué)將和我們共同分享她的感悟。
接下來有請五號選手來自高職的xxx，她演講的題目是《愛的力量》。
乙：這的確是一篇感人至深的文章，讓我們常懷感恩盡之心以己所能幫助所有需要幫助的人。
緊張激烈的比賽進行到這里已經(jīng)過半，下面請大家觀看話劇，可憐天下父母心。
乙：的確，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人。
來有請七號選手來自電子工程學(xué)院的xx，他演講的題目是《誠信到底是什么》。
甲：確實這樣，小信誠，則大信立，敞開心扉才能贏得坦誠相待。
《感恩立德、自強不息、勇?lián)熑巍肥莵碜越?jīng)濟與管理的xxx的誓言，讓我們來傾聽她的心聲。
乙：我們身邊有很多感恩、自強、誠信的大事小情，只有從點點滴滴做起，才能撐起祖國的明天。
甲：聆聽了如此發(fā)人振奮的演講，我相信大家一定會以自立自強的精神來迎接未來的挑戰(zhàn)。
《細品人生三盞茶》多么愜意悠遠，接下來有請十號選手來自理學(xué)院的xxx談攀談她的品茶之道。
乙：讓我們將感恩沉淀，沉淀那寬容和豁達的情懷，讓我們默默的祈福，將快樂的甜美注入父母的心田。
下來有請十一號選手來自藝術(shù)學(xué)院的xxx，它演講的題目《感恩父母》。
甲：感恩父母，那個給予我們生命的人，感謝那個為我們無私奉獻的人，下面有請大家觀看由學(xué)貸部帶來的歌曲隱形的翅膀。
話劇上。
乙：我們的選手已經(jīng)表演完畢，但是…。
甲：但是比賽終究是比賽，最緊張的時刻已經(jīng)到來，下面由我為大家宣讀今天比賽的結(jié)果。
乙：比賽即將結(jié)束，感恩誠信自強的精神已在我們心中烙下印記。
甲：我再次呼吁大家將“誠信立人、自強立志、感恩立德”的精神永存心中，我宣布此次演講比賽到此結(jié)束。
乙：謝謝大家!
教育故事演講比賽主持稿篇一
（高）人間五月芳菲盛，更是一年好時節(jié)。
（王）值此春意正濃，細雨霏霏，松柏凝碧的大好時節(jié)，讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國革命和建設(shè)事業(yè)獻出寶貴生命的英烈們！
（高）憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
（王）長眠的英雄，遠逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
（合）青山埋忠骨，史冊載功勛，革命先烈，浩氣永存！塔小四至六年級革命故事演講比賽現(xiàn)在開始！
1（高）在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。
（王）千山默哀，萬水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機。
（高）下面請聽《黃繼光的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學(xué)。
2（王）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
（高）快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。
3（高）恨不抗日死，留作今日羞。
（王）漫天風雨漫天愁，革命何須怕斷頭。
（高）以身許國，自當忠義兩全，下面請聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。
4（王）在孤獨的旅途，你是小船一只。
（高）在嚴寒的冬日，你如一縷春風，一盆炭火。
（王）如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？
5（王）牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
（高）下面請聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級二班，于潤澤同學(xué)。
6（王）若我死國生，則我雖死猶榮。
（高）不成功卻成仁，期盼祖國大同。
（王）下面有請五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
7（高）舍生取義，雖死猶生，讓我們再次欣賞《黃繼光的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學(xué)。
8（王）雄赳赳，氣昂昂，跨國鴨綠江。
（高）松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過這樣一個感人肺腑的故事。
（王）最后讓我們有請四年級一班的佟言同學(xué)為我們講述《羅盛教的故事》
頒獎
領(lǐng)導(dǎo)致辭
結(jié)語：
（高）硝煙屬于過去，今天就在腳下。
（王）少年富則國富，少年強則國強的呼聲卻依然在耳畔回響。
（高）祖國的未來和平與強盛，已經(jīng)不可推卸地落在了你們的肩上。作為當代的小學(xué)生，我們要適應(yīng)時代發(fā)展的需求，高舉愛國主義旗幟，努力學(xué)習，頑強拼搏。
{（王）套用一句毛主席詩詞作為結(jié)語吧：
（高）看中華兒女指點江山風華正茂，
（王）數(shù)風流人物還看今朝！}
塔小四至六年級革命故事演講比賽到此結(jié)束！
教育故事演講比賽主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的各位來賓!同志們：
上午好!七月的星光照亮長夜的路七月的彩霞點燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀念碑凝聚幾代人執(zhí)著的求索七月是輝煌的交響樂奏響共和國壯麗的凱歌看，共和國的大地上到處生長著七月的向往共和國的藍天上到處翱翔著七月的希望市工商局慶七一“杯”《歲月如歌》演講比賽現(xiàn)在開始。
首先，全體起立，高唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》下面，我們給大家介紹今天出席我們活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是我市機關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)×，×：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。我們這次比賽還得到了中國建設(shè)銀行市支行、市鞋業(yè)有限責任公司大力支持和參與。在此我們表示最真摯的感謝。同時也歡迎他們的到來。
下面介紹我們今天比賽的評委，他們是：中國建設(shè)銀行市支行副行長：王市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理：熊市工商行政管理局副局長：×，×請大家掌聲歡迎!
下面我們首先以熱烈的掌聲有請局黨組書記局長講話：我們這次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，紀念獎若干名。還特設(shè)組織獎1個比賽規(guī)則已下發(fā)各位評委和選手，我們在此不作宣讀。好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始，請各位選手作好準備。
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教育故事演講比賽主持稿篇三
各位老師各位同學(xué)：
下午好!
乙入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開。
日記。
了一個施展的舞臺，感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；甲感謝太陽，給我。
提供。
光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏；讓我們感恩父母，老師，同學(xué)，朋友，感恩每一個愛我和我愛的人；我們感恩，感恩生活，感恩。
網(wǎng)
絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
下面由x同學(xué)為我們講一個關(guān)于感恩的故事。
母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。這就是感恩，它不一定要感謝大恩大德，我想這就是一種樂觀進取的生活態(tài)度，我們都要有一顆感恩的心。下面由x同學(xué)詩朗誦。
父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽小品《孩子發(fā)燒了》。
你知道嗎?我們班來了兩位新老師，她們給了我們關(guān)懷，所以我們準備了一些小禮物想送給她們。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，，感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅馬，揚鞭奔馳走天下，請欣賞x同學(xué)演奏的《賽馬》。
感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能，下面由x同學(xué)演奏一曲《歡樂頌》。
感恩社會，感恩學(xué)校，感恩美妙的音符，下面由x同學(xué)表演二胡《金蛇狂舞》。
父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽x同學(xué)為我們演奏《倫敦格黎小調(diào)》。
大家覺得好聽嗎?想不想再聽一首，下面有請x同學(xué)演奏《地久天長》。
而今每個人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對人對己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因為它讓你學(xué)會思考。并且要學(xué)會感恩，才能使自己快樂別人也能快樂。
最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌，本次活動到此結(jié)束，退旗，請輔導(dǎo)員老師。
講話。
教育故事演講比賽主持稿篇四
各位同仁：
你們好！
為大家。
呈獻一道豐美的。
精神。
大餐。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：本次比賽實行10分制，七位評委現(xiàn)場打分。去掉一個最高分和一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。選手演講時間不超過8分鐘。本次比賽將設(shè)一等獎3名、二等獎5名。
按照抽簽順序，首先我們有請1號選手上場，2號選手做準備。大家掌聲歡迎！
下面公布1號選手比賽成績，去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手最后得分……。
非常感謝8位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了觀念的碰撞給我們帶來的快樂，也感受到了真情流露給我們心靈帶來的震撼，更感受到了他們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。今天的演講競賽暫且告一段落，比賽的結(jié)果稍后將會向大家揭曉。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位同仁，歡樂的時光總是短暫的。今天，實小的演播大廳“群賢畢至，少長咸集。”我們在這里切磋。
思想。
交流。
心得。
點燃的是夢想放飛的是希望。光榮屬于過去夢想還需付出。明天我們還將投身教壇孕育桃李踏上新的歷史征程！讓我們用熱忱與堅韌用真誠與執(zhí)著書寫實驗小學(xué)最美的華章！
“我的教育觀”演講競賽到此結(jié)束，謝謝大家！
教育故事演講比賽主持稿篇五
班主任是一個班級的靈魂,是教師隊伍的中堅力量,其一言一行影響著學(xué)生的一切,進而影響著學(xué)生的一生。你想知道教育故事演講比賽怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的教育故事演講比賽吧!
尊敬的各位評委、老師：
大家好!今天我演講的題目是《因為愛，所以愛》。
人人都說教書苦，在古代有“家有五斗糧，不做孩子王”的說法。確實，做一個老師挺苦挺累的，做一個好教師就更苦更累了，但如果心中充滿了愛，我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中，有太多值得讓我回味的東西，在這里我就采擷一朵小花，來與大家共同分享一下吧。
張同學(xué)八年級時是從東莞一所中學(xué)轉(zhuǎn)過來的，聽熟悉他的人講，他在那邊可以說是“罪行累累”，學(xué)習成績自不必說，光紀律方面就很讓人頭疼：上課睡覺、與老師頂嘴、考試作弊、打架斗毆、上課端著一杯茶隨意進出校長辦公室等等。就是這樣的一個學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班，當時的心情我不知道用什么詞才能有很好的形容，不過我堅信，既然他分到我班，那就是緣分，我有責任挽救他，幫助他。
聽他爸爸講，他的語文最好，那我就從這里入手吧，只要他有值得肯定的地方我就大力表揚他，第一堂課，我讓學(xué)生默寫古詩，因他八年級重讀過一學(xué)期，我想這首詩對他來說應(yīng)該不是問題，誰知他上黑板后除寫了個題目和作者之外，就什么也寫不出來，另外更讓人吃驚的是杜甫的“杜”字寫成社會的“社”字，看來表揚他的理由就泡湯了，但我不罷休，我靈機一動，對全班同學(xué)說，你們看到?jīng)]有，這位新來的同學(xué)，能這么鎮(zhèn)定的上黑板默寫古詩，他之所以沒有寫對我想是新環(huán)境還沒有適應(yīng)吧，另外他很誠實，雖然不會寫，但絕沒有偷看旁邊同學(xué)的意思。下次讓他上來的時候，我相信他一定能完全寫對，我用鼓勵的目光看著他回到座位，雖然他當時沒說什么，但我從他的眼神里讀出一絲絲的感動。我想，有戲了，后來他果真上來默寫時全寫對了。我想我已經(jīng)悄悄在他的心中種下了一顆小小的種子——誠實。
后來的一次平時的測驗中，他的語文考了59分，我也覺得很正常，畢竟他以前都不怎么學(xué)習，也只有這個分數(shù)，誰知他找到我說：“老師，您就再給我加上1分吧，加上一分我就是60分了，就1分。求您了!”我問“為什么呢”他說：“我還沒有考過60分，這次是第一次與60分最接近的?！蔽蚁胨呀?jīng)慢慢向?qū)W習靠攏了，我不能打擊他的積極性，但也不能滋長這種不好的習氣。于是我說：“分不能隨便加，但是，我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過，你可要想好啊，這1分不能白借，要還利息的，借1還10，下次考試我要扣掉你10分，怎么樣?要是覺得不劃算就不要借了。”他猶豫了一下說：“我借?！苯Y(jié)果，在下一次測試中，他得了66分，扣掉10分，還剩56分。通過這件事我感覺到，或許我又在他的心靈深處種下了另一顆種子——進取。
時間一天天過去，隨著我播種的種子越多，他也開始變得安分了許多，我很欣慰。從那以后，我開始試著和他交朋友，下課多和他說幾句。上課時也不會忘了他，總會記得多提問他，多用目光關(guān)注他。我知道是我和班上的同學(xué)真誠的鼓勵和贊揚使他發(fā)生了改變，漸漸的他也開始融入到我們的中間來。
對于問題學(xué)生而言，我想他們就像一片未被開墾的一塊荒地，雜草太多，而我們老師就像是一個農(nóng)夫，要不停的向里面撒播種子，天天澆水、天天施肥、天天除草，才能讓曾經(jīng)荒蕪的一塊地長得郁郁蔥蔥。雖然他們有的可能學(xué)習成績不如人意，有的可能會反復(fù)違反紀律，但他可能是運動會上的冠軍，可能是勞動中的能手，誰能說他不是個好學(xué)生，世界上又有誰是完美的呢?連佛桌上都能開出花朵，何況人呢?因為，因為愛，所以愛!
我的演講完了，謝謝大家!
各位評委、各位同行姐妹們：大家好!
有位名人曾說過這樣一句話：我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的——首先，它是我所喜歡的;其次，它是我所擅長的：最后，它是能維持我生計的。
對照一下，權(quán)衡之后，我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條，原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè)，一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn)，我的心境純凈如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一個月之前我的笑容并不晴朗，內(nèi)心充滿了陰霾。
還記得那是一次教研活動，為了盡快的完成教研活動任務(wù)，我把教研活動中的七個環(huán)節(jié)“機智”的縮了水，省去了學(xué)課、說課環(huán)節(jié)，并胸有成竹地請園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課，誰知道她們一聽就聽出了毛病，馬園長說：“你們的教學(xué)活動沒有圍繞問題進行。”岳主任說：“你們沒有認真的分析教材，才導(dǎo)致活動搞成這樣?！贝蠹夷阋痪湮乙痪?，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是個滋味。活動之后，我進行了深刻的反思：是的，七個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一個環(huán)節(jié)，教研活動就是不完整的，說嚴重一點我這個教研組長是不負責任的。想到這里我自慚形穢，這樣不完整的七個環(huán)節(jié)不扎實，徒有虛名，我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長?她們的進步又在哪里呢?作為一名教研組長，我事先沒有認真研究方案，沒有透徹地分析教材，沒有認真地組織說課和議課活動，才導(dǎo)致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地里走路，如果教研組長頭帶的好，那么留在雪地的每一串腳印都是扎實的、清晰的，而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。
就這樣，在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來，我害怕聽到“教研”這兩個字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到來。
在我駐足不前的時候岳主任問我：“舒輝麗，明天就是星期三了，你怎么還沒有動靜?方案呢?怎么組織?”我說：“岳主任，不瞞你說，我真的怕搞教研活動了，我心里實在沒底，我真的不知道該邁右腳還是左腳?！痹乐魅屋笭栆恍Γ骸皼]事，我來帶你走一遍，下次你就知道該怎么辦了!”于是，在接下來的專題研究中，岳主任帶我先理清思路并設(shè)計好方案，從平時活動中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討，在選課環(huán)節(jié)中我們以班級為小組去選材，之后再一起交流，認真解讀、分析每個小組的教材。教師們各抒己見，積極表達自己的看法。讓我吃驚的是，這次教研活動，氣氛相當?shù)臒崃?，與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次，我終于開心的笑了，我知道我走過教研活動的“瓶頸”了，我?guī)ьI(lǐng)我的組員們在雪地上已經(jīng)留下了一串串淺淺的腳印，這些腳印對我是鼓勵，是支持，給了我堅定不移地繼續(xù)進行教研活動的決心!我一定要堅強的走下去!
教研活動的成功如一束心靈的陽光，點燃我心中的火焰，每個人都渴望成功，可成功彼岸隔著湍急的河流，需要我們以不屈不撓的精神，在河流上搭建信念與毅力，執(zhí)著與拼搏的橋梁，即便在失敗前進路上依然有美麗和精彩。
失敗是沮喪的，但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財富，痛苦是一份輝煌，經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生，所以，失敗不必沮喪，經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石，經(jīng)歷風雨后的花朵定會更加美麗，不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。
從失敗中我收獲了對校本研修的點滴經(jīng)驗，收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。站在雪后的空地上，我萬分地珍視這久違的激動，我對自己說：“讓失敗再來得多一些吧，只有在失敗中我才能站得更穩(wěn)，走得更堅實，只有啟程才能達到理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能有收獲;只有奮斗，才能品味幸福人生，讓我們在失敗經(jīng)歷中品味更多美麗和精彩，換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的，它是美麗的，失敗也有美麗和精彩?！?BR> 今天我演講的題目就是：失敗也有美麗和精彩!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!聽了吳校長的。
工作報告。
作為一名班主任我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既關(guān)系到學(xué)生的未來成長又關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。在教育教學(xué)不斷推陳出新、追求卓越的新的歷史時期我們不能固步自封應(yīng)本著吾日三省吾身的精神從以下五個方面來完善和締造自己：
一、播灑人間大愛，做一個有熱度的愛心型的班主任。
作為一名班主任要要大愛當頭，愛自己的事業(yè)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學(xué)生，不辜負家長的選擇與期盼。家長選擇松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的教育質(zhì)量。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優(yōu)點，還要耐心的幫助他們改正缺點;不僅關(guān)注他們的學(xué)習成績，更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長和未來的發(fā)展;不僅關(guān)愛成績優(yōu)異的學(xué)生，更要本著不拋棄，不放棄的原則，通過各種行之有效的措施和方法，幫助學(xué)習成績暫時落后的學(xué)生。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學(xué)生，學(xué)生的心弦就會與老師的心靈發(fā)生共振，正所謂親其師，方能信其道!培養(yǎng)出一個好學(xué)生，轉(zhuǎn)化好一名后進生，不僅幸福了一個家庭，更體現(xiàn)出班主任的人生價值!
二、寬容友善，做一個有冷度的理智型的班主任。
我們面對的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特點決定了他們的舉止行為往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，為此我們不要在感情沖動的時候處置學(xué)生。不經(jīng)意的一句話也許會讓我們的教育前功盡棄，冷靜的處理問題才不會被情緒所左右。此外一個成熟的班主任，要有敏銳的洞察力，能依據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn)出來的一些蛛絲馬跡，發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心深處的波瀾，從而將隱患消滅萌芽當中?？梢哉f，寧靜和沉穩(wěn)是當好班主任的基本功。
三、用先進的理念武裝頭腦，做一個有高度的智慧型的班主任。
班主任是班級的一面旗幟，是學(xué)生思想的領(lǐng)路人，是學(xué)生思想行為高度的奠基人。沒有管不好的班級，只有不會管的老師。俗話說：打鐵還需自身硬。班主任要經(jīng)常給自己充電，加強學(xué)習，虛心接受培訓(xùn)，相互交流，取長補短，全面提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?？茖W(xué)的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本著積極向上，斗志昂揚，不達目標不罷休的信念，將德育的細胞化管理和教學(xué)的細胞化管理相結(jié)合，讓學(xué)校的每一處教育都閃現(xiàn)出班主任智慧的火花!
四、比學(xué)趕超，永不言敗，做一個有亮度的實干型的班主任。
每一位班主任要秉承“沒有最好，只有更好’的思想理念，對待學(xué)校布置的工作認真主動有實效地干，不盲目消極的應(yīng)景似的干，要么不干，干就干出水平，干出成績，人人講奉獻不講條件，人人講敬業(yè)才不會失業(yè)。新學(xué)期我們還要比著干，早自習我們要比哪個班級提前進入了學(xué)習狀態(tài)，自習課我們要比哪個班的學(xué)習效率最高，午自習爭哪個班級最安靜，大型活動中比哪個班級表現(xiàn)最精彩。我們班主任要繼續(xù)把課間操當做我們工作中的一個亮點，而不是單純的把課間操當成是一種亮相，新學(xué)期就讓我們比一比哪個班級的步伐最整齊矯健，爭一爭哪個班級的。
口號。
最響亮動聽。
五、三省吾身，做一個有人格高度的魅力型的班主任。
作為一名班主任要時刻樹立“松雷光榮我光榮，我為松雷爭光榮”的大局觀念，有利于松雷發(fā)展前途的話多說，有利于松雷發(fā)展前途的事多做。為人襟懷坦蕩，同時用良好的行為習慣去感染學(xué)生，率先垂范。教育學(xué)生愛護環(huán)境，班主任不妨先拾起地上的一片紙，教育學(xué)生桌面干凈，班主任的辦公桌先整潔起來，教育學(xué)生要有服從意識，班主任的言談舉止間就不能流露出對學(xué)校。
規(guī)章制度。
的抵觸，教育學(xué)生有陽光般健康向上的心態(tài)，班主任就要真誠友善，協(xié)調(diào)科任共同締造和諧向上的精神氛圍，教育學(xué)生要有競爭意識，永不言敗，班主任就要在時時處處敢為人先。
只要我們每一名班主任對工作有熱心，對學(xué)生有愛心，發(fā)現(xiàn)問題細心，處理問題精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我們就真的會做到“招得進，留得住，送得出”;那么，我們就能真正地把班級管理工作干得出色，富有成效;相信我們在座的一批批新、老班主任，定能肩負起以吳校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子對我們的殷殷期盼與重托，共同攜手，互相砥礪，精誠團結(jié)，和諧共進，為了能讓每一名學(xué)生健康茁長的成長，為了能讓松雷中學(xué)的發(fā)展前景更加輝煌而奉獻我的全部心力吧!
教育故事演講比賽主持稿篇六
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好！
樂：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節(jié)，我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。
董：參加今天講故事比賽的小朋友可多了。
徐：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王：我們的大家庭人氣越來越旺了哦！
朱：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來！
教育故事演講比賽主持稿篇七
講故事幾乎是世界上最古老的一門藝術(shù)，講故事演講比賽可以帶動學(xué)習的氛圍。下面是本站小編給大家整理的講故事演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
(播放上場音樂，主持人上場)。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
b:親愛的老師們，同學(xué)們：
ab(合):大家上午好!
(鼓掌)。
a:歡迎各位的光臨!
b：我是主持人陳祉昀。
a：我是主持人張譽丹。
b:今天，我們歡聚一堂，因為我們心系中國夢，胸懷赤子心!
a:今天，我們攜手相約，因為我們要放飛中國夢，抒發(fā)愛國情!
b:少年。
勵志。
是為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學(xué)習。
a:博覽群書，是為掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為民族振興的中流砥柱而奮發(fā)有為。
b:今天，興文縣20xx年“走復(fù)興路，圓中國夢”小學(xué)生講故事比賽在興文縣影視文化中心隆重舉行。
a:首先請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
(領(lǐng)導(dǎo)講話，主持人退場)。
b：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請允許我為大家介紹--擔任本次比賽的評委老師，
他們是：
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們的到來表示感謝!
b：接下來，為大家介紹的是：今天講故事比賽的要求和評分標準。
a:要求是---加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風貌。
b：評分標準是---1.講述內(nèi)容必須緊扣主題，主題要鮮明，內(nèi)容要連貫(40分)。2.普通話標準，語言表達清晰、流暢，符合講故事特點。(40分)。3.精神飽滿，儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。(20分)。介紹完畢!
a:老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在所有參賽選手已展示完畢，老師們正在緊張地統(tǒng)計比賽成績。下面，有請xx老師對本次比賽作點評。
b:同學(xué)們，激動人心的時刻到來了，請宣布本次比賽的最終結(jié)果。
a:首先有請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎，他們是：有請頒獎嘉賓為他們頒獎。
b:請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，他們是：有請頒獎嘉賓為他們頒獎。
a:最后請出的是：獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎，他們是：有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
b:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!
a:有夢想，就要信心百倍，勇往直前;。
b:有夢想，就要斗志昂揚，持之以恒。
a:讓我們在學(xué)習中帶著夢想一起出發(fā)，告別昨天，迎接挑戰(zhàn)，一步一步走向未來，走向輝煌!
b:興文縣小學(xué)生“走復(fù)興路，圓中國夢”講故事比賽到此結(jié)束!感謝各位老師的光臨指導(dǎo)!
a:感謝評委老師的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!
男：敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男：今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，歲月長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史匯入了21世紀洪流。
女：歷史的渺渺塵煙掩蓋不住世紀風雨，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
男：90年歷盡滄桑，90年叱咤風云，偉大、光榮、正確的黨啊，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌。
女：90歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信念跨越出前進的步伐;。
男：90年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
女：在中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念之際，讓我們再次回味紅色經(jīng)典，傳承革命精神。
合：平度工銀第二希望小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!
男：“松花江水流不停,不滅日寇氣不平，長白山上英雄多，數(shù)著那楊靖宇，楊司令?！闭埶亩鄤⒀蔀槲覀冎v述《偉大的民族英雄楊靖宇》。
男：一個14歲的抗日小英雄，他機智勇敢地與鬼子周旋，最終騙過了鬼子兵，趕著羊群，把重要的雞毛信送到了連長手中。讓我們一起學(xué)習《抗日小英雄—海娃》，講述者，二一班陶昊。
*偉大的人物的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于的書。今天，四年級一班王堃?guī)覀冎販氐挠⒂率论E。
*雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄，他雖年紀不大，但非常熱愛黨，痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻。讓我們跟隨二二班盛韓雨同學(xué)來學(xué)習《小英雄雨來》。
*有一個人，他沖破美國政府的阻隔，回到中國，他長期擔任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。下面請三一班劉俊杰同學(xué)為我們講述《中國導(dǎo)彈之父》。
*有一頭騾子，它融進了紅軍的心里，融進了北上的滾滾鐵流，融進了戰(zhàn)士的每一個動作!下面，讓我們來欣賞五一班代佳鑫的《彭德懷和他的大黑騾子》。
*“牛兒還在山坡吃草,。
放牛的卻不知哪兒去了,。
不是他貪玩耍丟了牛,。
那放牛的孩子王二小”相信這首歌大家一定耳熟能詳，下面請聽一一班潘星吉為我們帶來的《王二小的故事》。
*兩萬五千里長征，見證了中國共產(chǎn)黨樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義和善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。讓我們與六二班李明哲一起《弘揚長征精神，追尋金色理想》。
*勇往直前，不要后方，不向后看，千里躍進大別山!這是一次路途諸多險阻的進軍，是一次全靠意志和勇敢才能取勝的進軍。下面請三二班郭笑同學(xué)為我們講述《千里躍進大別山》。
*有一位抗日英雄，她面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，為黨的人民的事業(yè)流盡了最后一滴血。毛主席親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮!”下面，請欣賞一二班喬昕卉為我們帶來的。
*：有一位英雄，他為了戰(zhàn)爭的勝利頑強的向火力點爬去，用自己的胸膛死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，用自己年輕的生命換來戰(zhàn)爭的勝利。請聽六年級一班劉震同學(xué)為我們講述《舍身堵槍口》的英勇事跡。
女：在五星紅旗下成長我們見到只有鮮花迎接只有笑臉燦爛。
男：讓我們把昨天的回憶化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
男：老師們，同學(xué)們，“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽到此結(jié)束!
女：感謝大家的參與，再見!
(高)人間五月芳菲盛，更是一年好時節(jié)。
(王)值此春意正濃，細雨霏霏，松柏凝碧的大好時節(jié)，讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國革命和建設(shè)事業(yè)獻出寶貴生命的英烈們!
(高)憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
(王)長眠的英雄，遠逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
(合)青山埋忠骨，史冊載功勛，革命先烈，浩氣永存!塔小四至六年級革命故事演講比賽現(xiàn)在開始!
1(高)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。
(王)千山默哀，萬水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機。
(高)下面請聽《的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學(xué)。
2(王)紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
(高)快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。
3(高)恨不抗日死，留作今日羞。
(王)漫天風雨漫天愁，革命何須怕斷頭。
(高)以身許國，自當忠義兩全，下面請聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。
4(王)在孤獨的旅途，你是小船一只。
(高)在嚴寒的冬日，你如一縷春風，一盆炭火。
(王)如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?
5(王)牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
(高)下面請聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級二班，于潤澤同學(xué)。
6(王)若我死國生，則我雖死猶榮。
(高)不成功卻成仁，期盼祖國大同。
(王)下面有請五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
%7(高)舍生取義，雖死猶生，讓我們再次欣賞《的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學(xué)。
8(王)雄赳赳，氣昂昂，跨國鴨綠江。
(高)松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過這樣一個感人肺腑的故事。
(王)最后讓我們有請四年級一班的佟言同學(xué)為我們講述《的故事》。
頒獎。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
結(jié)語：
(高)硝煙屬于過去，今天就在腳下。
(王)少年富則國富，少年強則國強的呼聲卻依然在耳畔回響。
(高)祖國的未來和平與強盛，已經(jīng)不可推卸地落在了你們的肩上。作為當代的小學(xué)生，我們要適應(yīng)時代發(fā)展的需求，高舉愛國主義旗幟，努力學(xué)習，頑強拼搏。
{(王)套用一句毛主席。
詩詞。
作為結(jié)語吧：
(高)看中華兒女指點江山風華正茂，
(王)數(shù)風流人物還看今朝!}。
教育故事演講比賽主持稿篇八
男：敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男：今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，歲月長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史匯入了21世紀洪流。
女：歷史的渺渺塵煙掩蓋不住世紀風雨，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
男：__年歷盡滄桑，__年叱咤風云，偉大、光榮、正確的黨啊，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌。
女：__歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信念跨越出前進的步伐;。
男：__年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
女：在中國共產(chǎn)黨建黨__周年紀念之際，讓我們再次回味紅色經(jīng)典，傳承革命精神。
合：平度工銀第二希望小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!
男：“松花江水流不停,不滅日寇氣不平，長白山上英雄多，數(shù)著那楊靖宇，楊司令?！闭埶亩鄤⒀蔀槲覀冎v述《偉大的民族英雄楊靖宇》。
男：一個14歲的抗日小英雄，他機智勇敢地與鬼子周旋，最終騙過了鬼子兵，趕著羊群，把重要的雞毛信送到了連長手中。讓我們一起學(xué)習《抗日小英雄—海娃》，講述者，二一班陶昊。
*偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。今天，四年級一班王堃?guī)覀冎販貏⒑m的英勇事跡。
*雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄，他雖年紀不大，但非常熱愛黨，痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻。讓我們跟隨二二班盛韓雨同學(xué)來學(xué)習《小英雄雨來》。
*有一個人，他沖破美國政府的阻隔，回到中國，他長期擔任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。下面請三一班劉俊杰同學(xué)為我們講述《中國導(dǎo)彈之父》。
*有一頭騾子，它融進了紅軍的心里，融進了北上的滾滾鐵流，融進了戰(zhàn)士的每一個動作!下面，讓我們來欣賞五一班代佳鑫的《彭德懷和他的大黑騾子》。
*“牛兒還在山坡吃草,。
放牛的卻不知哪兒去了,。
不是他貪玩耍丟了牛,。
那放牛的孩子王二小”相信這首歌大家一定耳熟能詳，下面請聽一一班潘星吉為我們帶來的《王二小的故事》。
*兩萬五千里長征，見證了中國共產(chǎn)黨樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義和善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。讓我們與六二班李明哲一起《弘揚長征精神，追尋金色理想》。
*勇往直前，不要后方，不向后看，千里躍進大別山!這是一次路途諸多險阻的進軍，是一次全靠意志和勇敢才能取勝的進軍。下面請三二班郭笑同學(xué)為我們講述《千里躍進大別山》。
*有一位抗日英雄，她面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，為黨的人民的事業(yè)流盡了最后一滴血。毛主席親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮!”下面，請欣賞一二班喬昕卉為我們帶來的《劉胡蘭》。
*：有一位英雄，他為了戰(zhàn)爭的勝利頑強的向火力點爬去，用自己的胸膛死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，用自己年輕的生命換來戰(zhàn)爭的勝利。請聽六年級一班劉震同學(xué)為我們講述《黃繼光舍身堵槍口》的英勇事跡。
女：在五星紅旗下成長我們見到只有鮮花迎接只有笑臉燦爛。
男：讓我們把昨天的回憶化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
男：老師們，同學(xué)們，“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽到此結(jié)束!
女：感謝大家的參與，再見!
教育故事演講比賽主持稿篇九
合：大家下午好!
男1：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”的第51個年頭。
女1：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車?女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。
女2：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
女1：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚。
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，二廟中學(xué)“學(xué)雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐，他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2：比賽開始之前，有請李校長講話，大家歡迎。
男1：感謝李校長的講話，下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則。
女1：雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。
我們要像雷鋒那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。
男2：好的開始是成功的一半，剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現(xiàn)。
(女2：請評委給一號選手亮分，一號評委分，二號評委分??)。
男2：偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習雷鋒，我們需要雷鋒精神，發(fā)揚助人為樂的精神。
女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手最后得分分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請3號選手同學(xué)帶來《傳承雷鋒精神爭做文明好少年》。請4號選手劉錦淑準備。
男2：雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請5號選手準備。男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，3號選手最后得分分。
女1：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，4號選手最后得分分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，5號選手最后得分分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園里到處可見活雷鋒。接下來有請7號選手同學(xué)演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，6號選手最后得分分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起呢?請聽9號選手的演講，他演講的主題是《學(xué)雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，7號選手最后得分分。
《讓雷鋒精神發(fā)揚光大》。10號選手準備。女2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，8號選手最后得分分。
男2：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請聽10號選手帶來的《學(xué)習雷鋒好榜樣》。11號選手準備。
女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，9號選手最后得分分。
男1：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請11號選手同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒見行動》。12號選手準備。
男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，10號選手最后得分分。
女2：一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;。
男2：而一個有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。
女2：學(xué)習雷鋒，就讓我們從心開始吧!
男2：接下來有請12號選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》。
男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，11號選手最后得分分。
女1：下面宣布12號選手最后得分分。
男2：12位參賽選手都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請稍作等待?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結(jié)。
女2：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評委的共同努力。
下，取得了圓滿成功。經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉。
請上臺。
請上臺。
請上臺。
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得本次演講比賽獲獎的同學(xué)們表示祝賀!
男1：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習雷鋒進行到底。
男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女1：“學(xué)雷鋒活動”演講比賽到此結(jié)束!
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習進步!
教育故事演講比賽主持稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請全體師生起立，為沉痛哀悼汶川大地震罹難同胞，默哀1分鐘。
朋友們，大愛無邊無際。怎能忘記，在那天崩地裂的時刻，我們可愛的人民子弟兵，我們純潔的白衣天使，和我們在一起，奉獻了自己的一切，因為我們一脈相系，不因地殼斷裂而斷裂；又怎能忘記，那英雄的老師，用自己的軀體，讓四個學(xué)生的生命從鬼門關(guān)逃走……如此諸多壯舉，驚天地，泣鬼神，讓世界動容！那一刻，感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，那一刻，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力工作、超越！現(xiàn)在，陳河九義學(xué)校紀念“5.12”大地震演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。我向大家介紹今天到場的評委，他們是……讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
老師們，同學(xué)們，演講比賽正式開始。
今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們學(xué)校。為選手們的表現(xiàn)進行點評。請！
感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不??；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會變得更加平安、和諧！
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)，再見！
教育故事演講比賽主持稿篇十一
親愛的老師、小朋友、尊敬的各位家長:。
大家早上好!
今天，我們將在這里舉行中心幼兒園“故事大王”專場表演，歡。
迎大家的到來!在開始之前，我先問小朋友一個問題:你們喜歡聽故事嗎?
故事是我們的好朋友，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美夢鄉(xiāng);在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂成長。故事可以幫我們增長知識、開闊視野，我們的童年因為有了故事而更加精彩。
為了給小朋友們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，促進小朋友們語言表達能力的進一步提高，我們中心幼兒園舉辦了20xx年幼兒講故事比賽。經(jīng)過班級海選，來自大、中、小班的68位小朋友參加了預(yù)賽，34位小朋友進入了最后的決賽，最終有10位小朋友榮獲了本次比賽的“故事大王”。雖然還有許多小朋友沒有站到今天的舞臺上，但是我想說，你們在這次比賽中展示了自己的風采，收獲了自信與快樂，你們都是最棒的!
現(xiàn)在，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎10位“故事大王”為我們做精彩的表演!
首先，有請大五班的胡昕越小朋友為大家?guī)砉适隆秲芍槐抗沸堋贰?BR> 小朋友們，你們敢自己一個人在家嗎?有一只小松鼠，它自己在家里，會發(fā)生一些什么事情呢?請欣賞小二班郭秦越小朋友帶來的故事《小松鼠和大灰狼》。
小朋友們，你們覺得狐貍和猴子誰最聰明?到底誰更聰明?請欣賞由大一班劉書搏小朋友帶來的故事《摘核桃》。
欣賞了幾個好聽的故事，現(xiàn)在，請小朋友們來猜個謎語:身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。打一種水果。你們喜歡吃西瓜嗎?有兩只小熊也愛吃西瓜，它們?nèi)ベI西瓜的時候會發(fā)生什么事情呢?請欣賞由中一班董言菲小朋友帶來的故事《小懶熊買西瓜》。
有一只狗熊，他仗著自己個兒大，總是欺負比他小的動物，你。
們覺得他這樣做對嗎?他會改變自己嗎?請欣賞由中四班董一鳴小朋友帶來的故事《大欺小的狗熊》。
叢榕小朋友是小五班最可愛的小精豆，她最喜歡講故事了，今天，她帶來的故事是《烏鴉喝水》。
現(xiàn)在，我們再來猜個謎語:遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。打一種水果。是葡萄，你們聽說過會爆炸的葡萄嗎?可是有一只狐貍，它種的葡萄就會爆炸，這到底是怎么回事呢?請欣賞由大一班陳彥寧小朋友帶來的故事《會爆炸的葡萄》。
聽，滴滴答，滴滴答，動物王國里怎么這么熱鬧，那里發(fā)生什么事情了?請欣賞由中四班小朋友郭炫孜帶來的故事《老鼠嫁女兒》。
剛才我們聽了小老鼠的故事，現(xiàn)在有兩只可愛的小狗熊也來湊熱鬧了，請欣賞大二班貌克宇小朋友帶來的故事《兩只笨狗熊》。
過生日是我們小朋友最開心的事情了，生日蠟燭一亮，生日賀卡中的音樂就響起來了，我們一起來聽一聽大五班全水小朋友帶來的故事《會唱歌的生日賀卡》!
謝謝全水小朋友的精彩表演。
一個好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮;聽一個好的故事，就像做一個美美的夢，總是讓我們久久難忘;聽好故事，讓我們充滿幸福、充滿幻想，講好故事，讓我們充滿自信、充滿歡暢，讓我們再次用熱烈的掌聲對這些小朋友精彩的表演表示感謝!
中心幼兒園“故事大王”專場表演到此結(jié)束!謝謝大家的參與!再見!
教育故事演講比賽主持稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過近半個月時間的周密籌備，“學(xué)雷鋒，知感恩”演講比賽，今天終于開始了!這次比賽能夠如期舉辦，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開評委組、學(xué)生會、各團支部的辛勤工作，也離不開各位參賽選手的積極參與。在此，我代表團委向大家表示衷心的感謝!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導(dǎo)并受人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩的盡頭，正是詩的初頁;感恩的表白，正是歌的飛躍;感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力學(xué)習、工作、超越!
懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。感恩于心，感謝以行!希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!
最后，預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!
謝謝!
第三項：演講比賽正式開始。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家，下午好!
拂去歲月煙塵，人格的魅力永遠閃光：誠實坦蕩、樸素、善良、對美好人生的追求和向往，時刻堅守著一份好品性，這是陽光下閃閃爍亮的金子，是我們?nèi)松飞献阕愕谋P纏這些盤纏，是雷鋒一樣的人給我們的，是父母給我們的，是老師給我們的。在這里，讓我們?yōu)樗麄兣e行一次感恩的典禮吧!“學(xué)雷鋒，知感恩”演講比賽，現(xiàn)在正式開始。
擔任本次比賽的評委有:一號評委，xxx老師。
二號評委，xxx老師。
三號評委，xxx老師。
四號評委，xxx老師。
本次比賽采用10分制，評分標準為：服裝占2分，內(nèi)容占3分，臺風占2分，字音占3分。
1、有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?接下來請聽一號選手為我們帶來的《喚醒雷鋒精神》。
2、詩人說，花朵把春天的門推開了，我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。請欣賞二號選手為我們帶來的《學(xué)會感恩》。
3、有一首歌中唱道：“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛??”母愛如海，父愛如山。每當聽到這首歌時，我們就會不由自主地想起父親。接下來，就由三號選手帶著我們一起進入《殘陽下的心聲》。
4、有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，就有英雄般的責任力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽四號選手為我們帶來的《感恩，堅持與愛》。
5、“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起來感受五號選手的那顆《感恩的心》。
6、現(xiàn)如今，西方節(jié)日在我們中國越來越流行，但是感恩節(jié)卻是最特別的一個。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。接下來，有請六號選手為我們《提醒感恩》。
7、三月是感恩之月，但感恩的心卻是永恒的主題。不同的文章，會有不同的風格。接下來請欣賞七號選手帶來的《感恩的心》。
8、有人說：“母愛是無私的”。是的，母愛是溫暖的太陽，母愛是遼闊的海洋，母愛是甘甜的乳汁，每一份都要我們?nèi)ビ眯捏w會。接下來，我們陪同八號選手一起來《體會母愛》。
9、父母給了我們生命，給了我們愛，我們成長在父母創(chuàng)造的樂園里。現(xiàn)在就由九號選手來代替我們《感恩父母》吧!
10、有一個人，也許她不是最美麗的，但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的，但好卻是最勤勞的;也許她不是最優(yōu)秀的，但她卻是最細心的。她，就是我們的母親。讓我們隨同十號選手一起來《感恩母親》吧!
感恩，它向來是中華的傳統(tǒng)美德。‘飲水思源’的古訓(xùn)家喻戶曉;‘滴水之恩當益涌泉相報’的思想老少皆知;千古佳句‘誰言寸草心，報得三春暉’有表達了多少兒女不可言喻的情感?!
教育故事演講比賽主持稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家下午好!
如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋高三勵志溢著和諧!在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人!
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!現(xiàn)在，公司恩情頌演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是xxx。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：
1、主題鮮明，情感真實。(3分)。
2、普通話標準，語言流暢，能夠脫稿演講。(3分)。
3、表情自然，舉止大方。(2分)。
4、演講富有感染力。(1分)。
5、時間控制在46分鐘內(nèi)。(1分)。
首先有請1號選手上場，他是xxx，他演講的題目是：《感恩，時代的呼喚》想念的句子。
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自xxx，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎!
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為下面有請3號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《學(xué)會感恩》，大家歡迎!
謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，2號選手的最后得分為下面有請4號選手，她是來自xxx，她演講的題目是《感恩的心》大家歡迎!
謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，3號選手的最后得分為下面有請5號選手，他是來自xxxx，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》大家歡迎!
謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，4號選手的最后得分為下面有請6號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《學(xué)會感恩》大家歡迎!
謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，5號選手的最后得分為下面有請7號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《感恩企業(yè)，感恩父母》大家歡迎!
謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，6號選手的最后得分為下面有請8號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《常懷感恩之心》大家歡迎!
謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，7號選手的最后得分為下面有請9號選手，她是來自xxx，她演講的題目是《父愛如山》大家歡迎!
謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，8號選手的最后得分為下面有請10號選手，他是來自xxx，她演講的題目是《常懷感恩之心，生活將變得更加美麗》大家歡迎!
謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，9號選手的最后得分為下面有請11號選手，他是來自xxx，他演講的題目是《關(guān)于感恩》大家歡迎!
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長為選手們的表現(xiàn)進行點評。請!
謝謝部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記為今天選手們的表現(xiàn)作點評。請!
謝謝書記的點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。
下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：號選手、號選手、號選手。
有請公司副經(jīng)理xx為他們頒獎!
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：號選手、號選手。
有請公司經(jīng)理、黨委書記為他們頒獎!
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：號選手。
有請xx公司黨委工作部部長為他頒獎!
(結(jié)束語)：感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。
懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、xx和xx公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位朋友，再見!
教育故事演講比賽主持稿篇十四
大家下午好!
草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。
今天，讓我們說出心頭的感激，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。
首先為大家介紹今天比賽的評委，他們是·······。
········。
沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有耕耘，就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
現(xiàn)在，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結(jié)果。
謝謝······。
現(xiàn)在，請··········給獲獎的選手頒發(fā)榮譽證書。
請參賽選手上臺領(lǐng)獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
教育故事演講比賽主持稿篇十五
甲：感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪。
乙：誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
甲：自強是流淌在中華民族文明血管中生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。
乙：今天是一場較量的盛宴。
甲：今天我們在這里一決高下。
乙：舞臺因你們而更加閃亮。
甲：感恩、誠信、自強的主題因你們而更加意義深刻。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
甲：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面由我來為大家宣讀比賽評分規(guī)則。
1：主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰中心突出，內(nèi)容生動，具有鮮明的時代感和感召力。占30分。
2：普通話標準，抑揚頓挫，節(jié)奏感強。占20分。
4：儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。占10分。
5：把握時間，不超過三分鐘，每超過一分鐘扣兩分。占10分。
6：脫稿演講。占10分。
我們將以紅黃牌的方式來提醒選手和評委時間。
乙：到這里想必我們的選手已經(jīng)躍躍欲試了。
乙：常懷感恩之心，常為感恩之行。感恩誠信自強觸手可及，在平凡小事中彰顯不平凡的魅力。
接下來有請二號選手來自自動化學(xué)院的xxx，她演講的題目《高山流水，琴音不眠》。
甲：五千年的文明積淀了誠信、感恩、自強的價值，我們要將其傳承才能彪炳千古，源遠流長。
接下來有請三號選手來自汽車學(xué)院的xxx來闡述他的《大學(xué)之道》。
乙：大學(xué)是夢想的土壤，而誠信感恩自強就是那亟待發(fā)芽的種子，讓我們現(xiàn)出自己的愛心將它哺育。
春的氣息來源于花的盛開，人的高潔來源于什么呢，下面機械學(xué)院的xxx同學(xué)將和我們共同分享她的感悟。
接下來有請五號選手來自高職的xxx，她演講的題目是《愛的力量》。
乙：這的確是一篇感人至深的文章，讓我們常懷感恩盡之心以己所能幫助所有需要幫助的人。
緊張激烈的比賽進行到這里已經(jīng)過半，下面請大家觀看話劇，可憐天下父母心。
乙：的確，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人。
來有請七號選手來自電子工程學(xué)院的xx，他演講的題目是《誠信到底是什么》。
甲：確實這樣，小信誠，則大信立，敞開心扉才能贏得坦誠相待。
《感恩立德、自強不息、勇?lián)熑巍肥莵碜越?jīng)濟與管理的xxx的誓言，讓我們來傾聽她的心聲。
乙：我們身邊有很多感恩、自強、誠信的大事小情，只有從點點滴滴做起，才能撐起祖國的明天。
甲：聆聽了如此發(fā)人振奮的演講，我相信大家一定會以自立自強的精神來迎接未來的挑戰(zhàn)。
《細品人生三盞茶》多么愜意悠遠，接下來有請十號選手來自理學(xué)院的xxx談攀談她的品茶之道。
乙：讓我們將感恩沉淀，沉淀那寬容和豁達的情懷，讓我們默默的祈福，將快樂的甜美注入父母的心田。
下來有請十一號選手來自藝術(shù)學(xué)院的xxx，它演講的題目《感恩父母》。
甲：感恩父母，那個給予我們生命的人，感謝那個為我們無私奉獻的人，下面有請大家觀看由學(xué)貸部帶來的歌曲隱形的翅膀。
話劇上。
乙：我們的選手已經(jīng)表演完畢，但是…。
甲：但是比賽終究是比賽，最緊張的時刻已經(jīng)到來，下面由我為大家宣讀今天比賽的結(jié)果。
乙：比賽即將結(jié)束，感恩誠信自強的精神已在我們心中烙下印記。
甲：我再次呼吁大家將“誠信立人、自強立志、感恩立德”的精神永存心中，我宣布此次演講比賽到此結(jié)束。
乙：謝謝大家!