體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇一
近期，作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我參與了學(xué)四史第二專題的學(xué)習(xí)，在課程中深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史、革命史、建設(shè)史和改革開放史。通過這個(gè)專題的學(xué)習(xí)，我深刻感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要性，也對(duì)黨從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、從勝利到勝利的崢嶸之路充滿敬畏之情。以下將從四個(gè)方面總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)四史使我更加明確了共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)中國(guó)社會(huì)的歷史任務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻理解到中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)，為推動(dòng)國(guó)家和民族的發(fā)展付出了巨大犧牲。這使我認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須要以身作則，時(shí)刻謹(jǐn)記黨的宗旨，不僅要為人民服務(wù)，還要為推動(dòng)中國(guó)的進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，學(xué)四史使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。作為社會(huì)主義中國(guó)的最高執(zhí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)的各個(gè)時(shí)期起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)中，我深深感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上發(fā)揮的獨(dú)特作用，也學(xué)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的源泉：堅(jiān)強(qiáng)的組織、黨的自我革命精神以及與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)思想。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能為中國(guó)的未來(lái)發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力和保障。
第三，學(xué)四史使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。黨的革命史、建設(shè)史和改革開放史無(wú)一例外地都是充滿艱辛和曲折的。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在這些歷史時(shí)期中所經(jīng)歷的一系列嚴(yán)峻考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，使我對(duì)黨的奮斗精神有了更加直觀的感受。黨員干部時(shí)刻保持的堅(jiān)定理想信念、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)以及勇往直前的革命意志，都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。正是這種奮斗精神，成就了黨、國(guó)家和人民的繁榮。
最后，學(xué)四史還使我對(duì)黨的路線方針政策的積極意義有了全面的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)黨史，我不僅認(rèn)識(shí)到黨所推動(dòng)的改革開放以及一系列的路線方針政策對(duì)于中國(guó)的發(fā)展起到的積極影響，也理解到黨在面臨復(fù)雜問題時(shí)所采取的科學(xué)決策方式和正確處理各種矛盾的策略。這些路線方針政策的制定和執(zhí)行，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定提供了重要保障，也成為中國(guó)特色社會(huì)主義之路的指導(dǎo)手冊(cè)。
綜上所述，學(xué)四史的學(xué)習(xí)讓我更加明確了黨員的使命和責(zé)任，認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要性，并深刻理解了黨的奮斗精神以及黨的路線方針政策的積極意義。我將秉持初心使命，不斷學(xué)習(xí)黨的理論，勤奮工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇二
黨史教育是我們了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史和特點(diǎn)的重要途徑。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大征程中，中國(guó)共產(chǎn)黨一直是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，學(xué)習(xí)和了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和特點(diǎn)，對(duì)于我們今天的學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的指導(dǎo)和啟示意義。
第二段：黨史教育所蘊(yùn)含的價(jià)值意義
黨史教育是為我們提供了一種具有歷史淵源性的教育方式，使我們能夠更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、困難曲折和勝利成果，深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)涵和發(fā)展道路，真正學(xué)習(xí)到了革命、創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的革命精神；黨史教育還是一種紅色歷史文化的傳承，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并存，并不斷與時(shí)俱進(jìn)、不斷推進(jìn)發(fā)展。這種傳承可以讓我們了解到我們民族的歷史文化積淀，樹立愛國(guó)主義精神，進(jìn)一步激發(fā)起愛國(guó)情懷，增強(qiáng)愛國(guó)熱情。
第三段：黨史教育的實(shí)踐價(jià)值
了解黨史教育的發(fā)展歷程，可以幫助我們更好的理解中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革等各方面取得的偉大成就。通過學(xué)習(xí)黨史教育，更加看重民主、法制和文明的建設(shè)，看到了毛澤東、鄧小平、江澤民等中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人在探索建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的道路上發(fā)揮的巨大作用，也看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中起到的決定性作用，更進(jìn)一步地加深了對(duì)我國(guó)基本國(guó)情的研究和認(rèn)識(shí)，從而對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段：黨史教育的親身體驗(yàn)
在黨史教育的獲得過程中，我們可以在許多方面感受到它的直接影響。通過閱讀歷史材料，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉業(yè)，我們能夠更加自信地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活和工作；通過在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，我們可以進(jìn)一步感受到大自然和生命的偉大，進(jìn)一步理解和感受中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大價(jià)值和人類文明的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，黨史教育是一門相當(dāng)重要的歷史學(xué)科，通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，可以更深刻的理解中國(guó)共產(chǎn)黨在歷史中所取得的巨大成就，更全面地認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度和局限性，更加客觀、真實(shí)地認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的新形勢(shì)和任務(wù)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨史教育的精神和理念，堅(jiān)持踐行我們所學(xué)到的革命精神，以?shī)^發(fā)向上的姿態(tài)投身于各自的工作和實(shí)踐中。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇三
昨天，我去電影院看了一部3d動(dòng)畫電影沖鋒號(hào)，我很久沒去電影院看過電影了，尤其是這種紅色主題的兒童電影，好像只是在上個(gè)世紀(jì)八十年代看過閃閃的紅星。我去看這部新時(shí)代的紅色電影，確實(shí)是抱著很復(fù)雜的心理去看的。
我是個(gè)有著十九年黨齡的共產(chǎn)黨員，我承認(rèn)我是抱著重新尋找理想和信仰的心理去看這部片子的。我當(dāng)年是受身邊很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的影響，懷著滿腔的熱情和理想入了黨?？墒窃谏鐣?huì)上工作快二十年了，經(jīng)歷了很多不如意的事情，而自己為了生活而拼搏，理想和信仰也丟到一邊去了。我想通過看這部片子，重新找回那么一點(diǎn)理想主義的激情。
我事先知道這種紅色電影不會(huì)有很多人看，而且我是周一中午去看的，這個(gè)時(shí)段確實(shí)不會(huì)有人會(huì)跑去看一部沒有娛樂情節(jié)的紅色電影。電影院在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上排這個(gè)場(chǎng)次，估計(jì)也是預(yù)計(jì)到不會(huì)有很多人看的，也許是為了應(yīng)付上級(jí)的要求才排的場(chǎng)次。我進(jìn)去的時(shí)候，電影已經(jīng)開始了，聽到震撼的炮聲，我還是很激動(dòng)的。因?yàn)槲液芫脹]有這種激動(dòng)的感覺了。
影片從一個(gè)流浪兒虎子遭遇戰(zhàn)火受傷，被路過的紅軍戰(zhàn)士救起的故事開始說起。這樣的故事情節(jié)應(yīng)該還是很符合當(dāng)時(shí)的情況的。我曾經(jīng)看過一些紅軍的紀(jì)實(shí)故事，歷史背景我還是很熟悉的，我主要是想看這部動(dòng)畫電影如何通過這么一個(gè)故事來(lái)表現(xiàn)一個(gè)宏大的紅色主題。我也明白，在這個(gè)娛樂至上的時(shí)代，做這么一部紅色主題的影片是一件很不討好的事情，可是我真的希望從電影中找到一點(diǎn)讓我感動(dòng)的東西。
一開始，電影的節(jié)奏不是很快，有些地方甚至有些拖沓，讓我有些著急。虎子參加紅軍隊(duì)伍，大家都把他當(dāng)成一個(gè)親人一樣來(lái)對(duì)待他，讓他感覺到了溫暖和快樂?？墒腔⒆舆€沒有什么明確的理想和信仰，他不過是跟著隊(duì)伍前進(jìn)的一個(gè)閑雜人員而已，他沒有什么紀(jì)律性，吃人家的紅薯，喝了人家的酒，甚至賭氣離開了紅軍隊(duì)伍，繼續(xù)流浪。可是他心里還是惦記著紅軍隊(duì)伍里那些待他如親人般的紅軍戰(zhàn)士，因此他聽到與紅軍有關(guān)的壞消息時(shí)，會(huì)急著去找紅軍隊(duì)伍。他終于歷盡艱難找到了他熟悉的紅軍隊(duì)伍，找到了他的組織，重新接受組織的關(guān)心，也重新接受一個(gè)組織的溫暖，這確實(shí)是很讓人開心的一件事情?；⒆又笆且粋€(gè)沒有人關(guān)心他生死的流浪兒童，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)被紅軍戰(zhàn)士救起，并在這個(gè)隊(duì)伍中看到連長(zhǎng)、張大個(gè)等紅軍戰(zhàn)士為了革命理想沖鋒在前而不惜犧牲生命，他自然也被感動(dòng)了，最后融入了這個(gè)集體當(dāng)中，為紅軍隊(duì)伍而吹響了救命的沖鋒號(hào)。
我承認(rèn)我是個(gè)很容易被感動(dòng)的人，很多年沒看過這樣讓我感動(dòng)的片子了。尤其是當(dāng)連長(zhǎng)頂著雪崩為兩個(gè)孩子贏得一點(diǎn)生存的空間而凍成冰雕時(shí)，大家都哭了，我的眼淚也流了出來(lái)。我承認(rèn)我找到了久違的那種感動(dòng)和激情。在那個(gè)艱難的時(shí)代，這些共產(chǎn)黨員就靠著這么一種理想和信仰在堅(jiān)持。正是他們的堅(jiān)持和奮斗，才贏得了最后的勝利和成功。
其實(shí)這部電影很少說教，也很少以前紅色影片中那種偉大的英雄語(yǔ)言，影片試圖通過一些令人感動(dòng)的情節(jié)來(lái)感動(dòng)觀眾。我確實(shí)也被感動(dòng)了。當(dāng)一個(gè)孕婦在草地上生孩子時(shí)，一個(gè)連的紅軍戰(zhàn)士為保護(hù)帳篷里的孕婦，犧牲了很多人。我也在想為了一個(gè)新生命的誕生，是否值得犧牲這么多生命，連長(zhǎng)的話讓我找到了一個(gè)男人的.擔(dān)當(dāng)，也讓我感動(dòng)。而這些戰(zhàn)士的拼命阻擋敵人炮彈的英勇精神也讓我肅然起敬。他們正是因?yàn)閼阎鴮?duì)未來(lái)美好理想的追求，還有對(duì)新生命的敬畏，才不惜犧牲自己，為下一代贏得一個(gè)美好的未來(lái)。
也許在這個(gè)娛樂片當(dāng)紅的年代，這種宣傳理想和信仰的片子是有些讓人難以接受的。也許當(dāng)我和別人談理想和信仰的時(shí)候，別人會(huì)笑話我是個(gè)理想主義者?？墒菕行淖詥?，難道我們就不需要理想和信仰了嗎?一個(gè)人沒有理想時(shí)，就會(huì)覺得空虛、無(wú)聊。也許有人認(rèn)為我們還在為了生存而拼搏的時(shí)候，我們沒有資格去談什么空虛的理想和信仰?？墒且粋€(gè)人沒有理想和信仰，會(huì)在奮斗的過程中覺得很無(wú)力。而當(dāng)一個(gè)人在滿足溫飽之后，其實(shí)更需要有一些精神層面的理想和信仰來(lái)充實(shí)我們的內(nèi)心，讓我們覺得在這個(gè)世界上，我們還要繼續(xù)為某種理想和信仰而奮斗和拼搏！
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇四
消防改革是當(dāng)前社會(huì)治理體系的重要組成部分，也是廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，提升消防防控能力，我參加了消防改革第二專題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，我深感消防安全工作的嚴(yán)峻性和重要性，也對(duì)當(dāng)前我國(guó)消防改革的成果和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。消防安全不僅僅關(guān)系個(gè)人和家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。消防工作是事關(guān)百姓安全、幸福的工作，必須時(shí)刻保持高度的警惕和緊迫感。只有真正將消防安全放在首位，才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，個(gè)人也要積極參與到消防安全的提升中，如定期檢查家庭消防設(shè)施的完好程度，參與消防培訓(xùn)，學(xué)習(xí)正確的防火知識(shí)等，為自己和家人的安全貢獻(xiàn)一份力量。
其次，這次學(xué)習(xí)使我對(duì)消防改革的成果和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)消防改革取得了一系列顯著成績(jī)，如全面落實(shí)消防責(zé)任制，加強(qiáng)消防宣傳教育，提升消防裝備水平等。但同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，消防工作仍然存在著一些問題和挑戰(zhàn)。比如，一些基層單位消防設(shè)施保障不到位，消防力量不均衡，人員素質(zhì)有待提高等。因此，我們要進(jìn)一步完善消防工作的機(jī)制，加強(qiáng)各級(jí)消防力量的建設(shè)和培訓(xùn)，提升整體消防安全水平。
再次，這次學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)防范火災(zāi)意識(shí)和能力的提升。火災(zāi)是一種具有很高破壞力的自然災(zāi)害，隨時(shí)都有可能發(fā)生。因此，我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí)，養(yǎng)成遠(yuǎn)離火源、禁止私拉亂接電線、不亂扔煙蒂等良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握正確的滅火方法和自救技能，提高自己的抗災(zāi)能力，有效地保護(hù)自己和他人的安全。此外，家庭應(yīng)建立健全的消防設(shè)施，如火災(zāi)報(bào)警器、滅火器等，以保障家庭安全。
最后，我認(rèn)識(shí)到消防安全工作需要社會(huì)各界的廣泛參與和支持。消防安全責(zé)任重大，需要全社會(huì)的共同努力。政府部門要加大投入，繼續(xù)加強(qiáng)消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。企事業(yè)單位要強(qiáng)化消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防設(shè)備的配備和培訓(xùn)。學(xué)校要加強(qiáng)消防安全教育，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。媒體要加大宣傳報(bào)道力度，公眾要積極參與到消防安全工作中。只有全社會(huì)的共同努力，才能形成強(qiáng)大的消防安全防線，確保人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
通過這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，對(duì)消防改革的成果和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的防范火災(zāi)意識(shí)和能力，明確了社會(huì)各界參與和支持消防安全工作的重要性。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，積極宣傳消防安全知識(shí)，共同努力，為推動(dòng)我國(guó)消防改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望全社會(huì)能夠形成廣泛參與消防安全工作的氛圍，共同為實(shí)現(xiàn)消防安全目標(biāo)而努力。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇五
收看了“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講，我有很深的感悟!大年三十，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?？墒?，我們卻不知道，一些醫(yī)生護(hù)士正急急地和家人告別，坐上了飛往武漢的飛機(jī)，去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們，把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇，“逆行”，這兩個(gè)字，查一查字典，“逆”跟“順”相對(duì)，意思是向著相反的方向;“行”是“行動(dòng)”，兩個(gè)字合起來(lái)，就是向著相反方面行動(dòng)的人。
我知道，這種新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶。如果不幸被感染上的話，那么病毒就會(huì)像怪獸一樣，慢慢地把你用來(lái)呼吸的肺吃掉，導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前為止，還沒有藥物可以醫(yī)治這個(gè)病。
盡管這個(gè)新型冠狀病毒非?？膳拢墒且恍┽t(yī)生和護(hù)士無(wú)所畏懼、逆流而上，尋找著解藥和救助著病人。我想，當(dāng)我們?cè)诩依?，躲避病毒的時(shí)候，醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人，勇敢地走出家人，去救死扶傷，這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了，有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn)，安享晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。他就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣堅(jiān)定。十七年前，他堅(jiān)定地說：“把病人都送到我這里來(lái)。”如今，他像戰(zhàn)士，又一次站到了前線，去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片，鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上，靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前，我一定會(huì)莊嚴(yán)地向他敬一個(gè)隊(duì)禮的。
他們是最美的人。厚重的防護(hù)服，遮住了他們面龐，留給世界的是一個(gè)最美的背影。他們必須每天戴著口罩，一天下來(lái)，臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費(fèi)防護(hù)服，他們當(dāng)中有的人寧可一天不吃一口飯，喝一口水。這樣一天下來(lái)，汗水把他們的衣服都浸濕了?？墒?，當(dāng)病人需要他們的時(shí)候，他們又會(huì)伏下身去，無(wú)論這有多么危險(xiǎn)。如果他們現(xiàn)在站在我的面前，我也一定會(huì)莊嚴(yán)地向他們敬一個(gè)隊(duì)禮。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇六
今年春節(jié)，是我有史以來(lái)過的最揪心的春節(jié)。隨著新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)，并迅速蔓延到全中國(guó);隨著確診病例的不斷上升，以及死亡人數(shù)的不斷增加;隨著新聞不斷滾動(dòng)播放大多數(shù)地區(qū)陷入缺物資、缺醫(yī)護(hù)、缺病床的困境……所有的畫面都讓我痛心!我像一下子掉進(jìn)了冰窟窿，那份掙扎、那份無(wú)助、那份驚恐，都無(wú)處安放!
有那么一個(gè)畫面，讓我看了忍不住淚流滿面、思緒萬(wàn)千。
河南一位護(hù)士，從大年初一就奮戰(zhàn)在疫情最前線，至今已十多天沒有回過家了。9歲的女兒為媽媽送來(lái)水餃，她撕心裂肺一遍遍哭喊著“媽媽!媽媽……”，與媽媽在醫(yī)院門口隔空擁抱，久久沒有離去。
作為一名同齡的孩子，如果我媽媽一直工作在危險(xiǎn)的地方，如果我十天半個(gè)月見不到媽媽，我根本無(wú)法想象我內(nèi)心會(huì)有多少的思念與痛苦，那是對(duì)媽媽無(wú)限的擔(dān)憂與牽掛。
還有千千萬(wàn)萬(wàn)如這位護(hù)士那樣，春節(jié)期間放棄與家人團(tuán)聚、日日夜夜戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們，他們都值得被我們贊頌和銘記。
我致敬白衣天使，在困難面前，他們不顧自己的安危，勇往直前，舍身救人。我們至少可以躲在家里隔離病毒，他們卻沒有退路，他們是偉大的逆行者!
我致敬白衣天使，他們不是神，他們都只是普普通通的老百姓。他們也是父母的兒女，是兒女們的父母。他們中有很多人都倒下了，甚至犧牲了，是內(nèi)心那份堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任支撐著他們，他們才是我心中真正的英雄。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇七
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰(zhàn)役形勢(shì)嚴(yán)峻，作為組工干部，越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，越要沖鋒在前，把疫情防控工作作為踐行初心使命的試金石和磨刀石，迎難而上，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋誓言、彰顯本色。
戰(zhàn)“疫”正酣，我們一刻不停。這是一場(chǎng)大戰(zhàn)、硬戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，組工干部取消休假，全員投入，動(dòng)員、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、管控、服務(wù)我們組工人始終把疫情當(dāng)作考驗(yàn)，堅(jiān)決服從安排、主動(dòng)服務(wù)防控大局。白天到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、村(社區(qū))開展巡回督導(dǎo)指導(dǎo)，宣講防治知識(shí)，落實(shí)防控政策，做實(shí)做細(xì)群眾工作。晚上梳理情況，反饋問題，推動(dòng)整改。我們?cè)诳埂耙摺币痪€不忘初心，在疫情防控的實(shí)戰(zhàn)、硬仗中踐行使命，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，面對(duì)戰(zhàn)“疫”，我們一步不松、一刻不停，因?yàn)槲覀兪墙M工人。
戰(zhàn)“疫”路上，我們一往無(wú)前。作為組工干部，我們始終以高度的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，快速響應(yīng)、迅速行動(dòng)，上下一盤棋，齊心協(xié)力戰(zhàn)斗在防控一線。面對(duì)每一項(xiàng)防控重點(diǎn)任務(wù)，組工干部總能第一時(shí)間到崗到位，基層疫情防控工作力量更顯“硬核”。面對(duì)來(lái)勢(shì)迅猛的疫情，組工干部加班加點(diǎn)，堅(jiān)決做到不留死角、不留盲區(qū)、不放過任何一條線索，全面筑實(shí)筑牢防線，全力守護(hù)好群眾生命安全和身體健康，一句“我是黨員，我先來(lái)”涵蓋了所有。這一路上，不曾觀望彷徨，不曾遲疑退卻，不曾駐足離開，唯有堅(jiān)守;這一路上，從未停歇，寧為“逆行者”而“終不悔”。
戰(zhàn)“疫”一線，我們一“網(wǎng)”情深?！澳挠惺裁礆q月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行”。我們忘不掉，一個(gè)個(gè)紅色的身影逆流而上，一份份請(qǐng)戰(zhàn)書飛向一線疫情肆虐之際，便是組工干部發(fā)起沖鋒之時(shí)，與時(shí)間賽跑，搶抓疫情防控關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，是職責(zé)所在。
“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講學(xué)習(xí)心得體會(huì)
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇八
消防改革是一項(xiàng)重要的社會(huì)改革，涉及到國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。作為消防隊(duì)員，我最近參加了一場(chǎng)以“消防改革第二專題”為主題的研討會(huì)，通過與各地的同行交流和學(xué)習(xí)，我深感這次研討會(huì)對(duì)于我個(gè)人和我所在的消防部門的意義非凡。在學(xué)習(xí)和交流中，我獲得了許多心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了消防改革的緊迫性和必要性。在研討會(huì)上，各地的消防隊(duì)員紛紛分享了他們所處地區(qū)的消防形勢(shì)和現(xiàn)狀。通過他們的介紹，我了解到，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速，火災(zāi)事故的發(fā)生頻率不斷提高，消防力量面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。這就要求我們必須采取更加有效的措施，提高消防力量的整體素質(zhì)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的能力。只有在消防改革的推動(dòng)下，消防部門才能更好地履行職責(zé)，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防改革的復(fù)雜性和艱巨性。消防改革不僅僅是一個(gè)機(jī)構(gòu)改革的問題，更是涉及到制度、體制、配套措施等多個(gè)方面的改革。在研討會(huì)上，專家學(xué)者們從不同的角度出發(fā)，深入剖析了消防改革中存在的問題和難點(diǎn)，并提出了一系列可行的解決方案。通過聽取他們的發(fā)言，我明白了消防改革需要全社會(huì)的共同努力和參與，需要政府的堅(jiān)定決心和強(qiáng)有力的保障，還需要各級(jí)消防部門的積極配合和有效執(zhí)行。只有形成合力，才能推動(dòng)消防改革邁上新的臺(tái)階。
第三，我充分認(rèn)識(shí)到了自身素質(zhì)的重要性。在研討會(huì)上，各地消防隊(duì)員們紛紛分享了自己所處地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過與他們的交流，我深感自身的不足和不足之處。我了解到，作為一名優(yōu)秀的消防隊(duì)員，不僅需要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)急處理能力，以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有不斷提升自己的素質(zhì)，才能勝任新形勢(shì)下的消防工作。
第四，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在研討會(huì)上，各地的消防隊(duì)員們就消防改革的內(nèi)容和步驟進(jìn)行了深入的討論和交流。通過與他們的合作和互動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，共同促進(jìn)消防改革的順利進(jìn)行。在今后的工作中，我將更加重視團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)與隊(duì)友的交流和配合，共同為消防事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重大性。作為一名消防隊(duì)員，我們肩負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的神圣使命。在研討會(huì)上，各地消防隊(duì)員們的發(fā)言無(wú)一不體現(xiàn)著對(duì)事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。通過聽取他們的發(fā)言，我深感自身的責(zé)任重大。在今后的工作中，我將更加珍惜每一次鍛煉機(jī)會(huì)，不斷提升自身的能力和水平，努力為消防改革的推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
消防改革第二專題的學(xué)習(xí)交流使我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到消防改革的緊迫性和必要性，深刻認(rèn)識(shí)到了消防改革的復(fù)雜性和艱巨性，充分認(rèn)識(shí)到了自身素質(zhì)的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重大性。我將以這次研討會(huì)為契機(jī)，不斷努力，提升自己的水平，為推進(jìn)消防改革、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作出更大的貢獻(xiàn)。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇九
在參加第二專題大課輔導(dǎo)時(shí)，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的力量和團(tuán)隊(duì)的力量。以下是我的心得體會(huì)：
第一段：認(rèn)真聽講
在課程中，我深刻體會(huì)到了認(rèn)真聽講的重要性。有些東西，書本上雖然詳實(shí)，但聽老師講解更容易理解和記憶。聽講不僅僅是注意力的集中，更是心態(tài)的調(diào)整。當(dāng)我們認(rèn)真聽講時(shí)，我們可以避免許多不必要的失誤，理解更加深入和透徹。
第二段：積極交流
在輔導(dǎo)課中，我們理應(yīng)互相尊重?；ハ嘟涣饔欣趫F(tuán)隊(duì)的建設(shè)，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的相互學(xué)習(xí)和提升。比如，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，可以隨時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，這樣就能更快地增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在互相交流的過程中，我們不僅能夠?qū)W到更多有用的信息，還能增加一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：主動(dòng)思考
在課程中，我們不僅要聽，還要主動(dòng)思考。這樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，盡管這并不是一件輕松的任務(wù)。但是，只有通過主動(dòng)思考，才能真正理解和掌握知識(shí)。對(duì)于我而言，不僅要聽懂，還要深入探討和思考所學(xué)的知識(shí)，這樣才能收益更多。
第四段：良好的時(shí)間管理
在參加課程的過程中，我深刻理解到良好的時(shí)間管理對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的重要性。在有限的時(shí)間內(nèi)，我們要學(xué)會(huì)如何分配和管理時(shí)間。要把握好重要的事情，組織好學(xué)習(xí)和生活，避免不必要的浪費(fèi)和拖延。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重時(shí)間管理，合理分配時(shí)間，避免各種不必要的時(shí)間浪費(fèi)。
第五段：總結(jié)感悟
在參加第二專題大課輔導(dǎo)中，我的收獲不僅僅有知識(shí)，還有一些感悟。我們可以借此機(jī)會(huì)提高自己的認(rèn)知水平，鍛煉自己的邏輯思維能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。毫無(wú)疑問，在以后的生活和工作中，所學(xué)到的知識(shí)將為我們提供更廣闊的發(fā)展空間，助力我們較好地完成未來(lái)的事業(yè)。
綜上所述，第二專題大課輔導(dǎo)是我一生中極為珍貴的一段經(jīng)歷，它讓我意識(shí)到知識(shí)的重要性，培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我將珍惜所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，努力將其付諸于實(shí)踐中，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十
我們不能讓死神勝利，不能讓病魔消磨我們意志的棱角。不能預(yù)知未來(lái)，那就讓我們改變未來(lái)。白衣戰(zhàn)士，在這塵世間，你是偉大的繼承者，愛心的締造者。你也并不是什么千錘百煉的人，但你有那份心愿，為了武漢，為了祖國(guó)，為了自己，為了一切。
乾坤之間的你，相隨于塵世間;天幕上，白云是你的化身，將烏云壓頂?shù)奶祚匪沧優(yōu)榍缈杖f(wàn)里的藍(lán)天;戰(zhàn)場(chǎng)上，你是先鋒們的化身，將奸敵打得片甲不留，在空間飄蕩著和平之音;戰(zhàn)疫中，你是無(wú)人可替的蓋世英雄，驅(qū)散疫情灰暗的陰霾。你的心是熱烈的，燃燒著愛的熊熊烈火。
星星之火，可以燎原。不如把它比喻成團(tuán)結(jié)鋼鐵般的堅(jiān)硬，鋼鐵原于火的錘煉，你那懷有熱忱充滿愛的心，如太陽(yáng)般的火與熱必將把堅(jiān)定的信念化為潮流，涌現(xiàn)出絕世無(wú)雙的驚人力量。有了你們，疫情就能解病魔將被征服，不打勝仗是恥辱。
在我心中醞釀已久的感激，謝謝你，我們終身難忘，加油!中國(guó)加油!武漢加油!白衣戰(zhàn)士加油!
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十一
作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中我們都會(huì)遇到各種各樣的問題，而解決這些問題往往需要我們進(jìn)行輔導(dǎo)。近期，我參加了一次專為大一學(xué)生舉行的第二專題大課輔導(dǎo)，通過這次輔導(dǎo)，我不僅收獲到了許多知識(shí)，也深刻地體驗(yàn)到了輔導(dǎo)的重要性。在此，我想分享一下我對(duì)第二專題大課輔導(dǎo)的心得體會(huì)。
1.輔導(dǎo)質(zhì)量的提升
在本次輔導(dǎo)中，我深深感受到講師們對(duì)于每個(gè)問題的過程分析和講解是多么詳細(xì)和精致。在學(xué)生們提出問題后，輔導(dǎo)老師會(huì)逐一解答，并同時(shí)給出相關(guān)例子，使得學(xué)生們能夠更好地理解問題，并將問題與自己的學(xué)習(xí)知識(shí)相聯(lián)系。在此次輔導(dǎo)中，不僅有文化課的相關(guān)問題，也涵蓋了專業(yè)問題，這是我非常欣賞的。
2.有助于提高學(xué)生的自學(xué)能力
在輔導(dǎo)過程中，老師們不是只單純地給出問題的答案，更多地是讓學(xué)生們自己思考、分析，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。比如，老師們會(huì)給出一些學(xué)習(xí)方法，提醒學(xué)生們?nèi)绾尾殚嗁Y料，并鼓勵(lì)他們多加思考。這種學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生們更加主動(dòng)地掌握知識(shí)，自主學(xué)習(xí)、自主思考，這對(duì)于提高學(xué)生的自學(xué)能力是非常有益的。
3.加強(qiáng)了同學(xué)之間的聯(lián)系
大一的學(xué)生們來(lái)自不同的地方，原本之間相互并不認(rèn)識(shí)，而輔導(dǎo)的場(chǎng)合能夠讓我們彼此認(rèn)識(shí)。在輔導(dǎo)課堂上，我們可以互相交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和思路，也可以彼此幫助解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。同學(xué)之間的交流不僅可以促進(jìn)共同進(jìn)步，也有助于增進(jìn)同學(xué)之間相互了解的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與同學(xué)的聯(lián)系。
4.豐富校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的建設(shè)
學(xué)校組織舉辦輔導(dǎo)的同時(shí)，也豐富了校園的文化氛圍。輔導(dǎo)是一個(gè)讓所有人受益的過程，在此過程中學(xué)生們探討問題、交流思想，同時(shí)學(xué)校也為學(xué)生們提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)。輔導(dǎo)活動(dòng)的成功舉辦不僅為學(xué)校的校園文化建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，也為學(xué)生搭建了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的平臺(tái)。
5.提高了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)度
隨著我們的升入大學(xué)，對(duì)于學(xué)校的了解也是一個(gè)不斷深入的過程。通過輔導(dǎo)的活動(dòng)，學(xué)生們有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校的課堂、參與學(xué)校組織的活動(dòng)，從而對(duì)學(xué)校逐漸產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)知度提高時(shí)，他們不僅能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)也能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。
對(duì)于我而言，第二專題大課輔導(dǎo)既是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一次對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)。通過輔導(dǎo)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且更重要的是意識(shí)到了自己在未來(lái)學(xué)習(xí)中可能遇到的困難，進(jìn)而做好準(zhǔn)備。希望大家也能夠在輔導(dǎo)中不斷探索，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)努力。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十二
今天收看了“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講，里面的他們對(duì)高校思政課的講授教學(xué)發(fā)人深省，令我感悟良多。
“災(zāi)難是一所學(xué)校”，大事難事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。它總會(huì)教給我們什么，告訴我們什么，讓我們更加明白該堅(jiān)定什么、自信什么。在這個(gè)特殊時(shí)期，每個(gè)人都被卷入了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人都應(yīng)該拿出自己最強(qiáng)的氣勢(shì)，以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。
從古至今，中華民族歷經(jīng)過許多磨難，但我們從未被壓倒過，而且越挫越勇，
赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來(lái)的突然，但我堅(jiān)信在國(guó)家和黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)。中國(guó)歷史上也有著多次的災(zāi)難病害，多難興邦，每當(dāng)磨難當(dāng)頭，都能激發(fā)出中國(guó)人的愛國(guó)情懷和無(wú)窮的斗爭(zhēng)力量。中國(guó)建國(guó)以來(lái)，就經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害、唐山大地震、洪水災(zāi)害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災(zāi)害，中國(guó)則在克服這一次次災(zāi)難的道路上不斷磨煉成長(zhǎng)，這些災(zāi)難既是危機(jī)，也是機(jī)遇。
現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我們一定要繼續(xù)堅(jiān)持戰(zhàn)疫，不能讓最后一步毀了前面的九十九步，始終堅(jiān)持黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，讓中華民族以最快的速度恢復(fù)起來(lái)，彰顯民族堅(jiān)毅的品性。同時(shí)，作為一名青年大學(xué)生，我們更應(yīng)該響應(yīng)組織舉措，積極配合，若無(wú)必要絕不出門，安心在家，不成為潛在的傳染源，這便是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。也可以借此在家抗疫的時(shí)間認(rèn)真思考一下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，找準(zhǔn)目標(biāo)與方向。相信待春暖花開之時(shí)，大家都能摘下口罩，露出最美好的笑臉。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，中國(guó)人民必須戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，才能最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十三
收看了“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講，我有很深的感悟！大年三十，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。可是，我們卻不知道，一些醫(yī)生護(hù)士正急急地和家人告別，坐上了飛往武漢的飛機(jī)，去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們，把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇，“逆行”，這兩個(gè)字，查一查字典，“逆”跟“順”相對(duì)，意思是向著相反的方向;“行”是“行動(dòng)”，兩個(gè)字合起來(lái)，就是向著相反方面行動(dòng)的人。
我知道，這種新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶。如果不幸被感染上的話，那么病毒就會(huì)像怪獸一樣，慢慢地把你用來(lái)呼吸的肺吃掉，導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前為止，還沒有藥物可以醫(yī)治這個(gè)病。
盡管這個(gè)新型冠狀病毒非?？膳?，可是一些醫(yī)生和護(hù)士無(wú)所畏懼、逆流而上，尋找著解藥和救助著病人。我想，當(dāng)我們?cè)诩依?，躲避病毒的時(shí)候，醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人，勇敢地走出家人，去救死扶傷，這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了，有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn)，安享晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。他就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣堅(jiān)定。十七年前，他堅(jiān)定地說：“把病人都送到我這里來(lái)?！比缃?，他像戰(zhàn)士，又一次站到了前線，去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片，鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上，靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前，我一定會(huì)莊嚴(yán)地向他敬一個(gè)隊(duì)禮的。
他們是最美的人。厚重的防護(hù)服，遮住了他們面龐，留給世界的是一個(gè)最美的背影。他們必須每天戴著口罩，一天下來(lái)，臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費(fèi)防護(hù)服，他們當(dāng)中有的人寧可一天不吃一口飯，喝一口水。這樣一天下來(lái)，汗水把他們的衣服都浸濕了?？墒?，當(dāng)病人需要他們的時(shí)候，他們又會(huì)伏下身去，無(wú)論這有多么危險(xiǎn)。如果他們現(xiàn)在站在我的面前，我也一定會(huì)莊嚴(yán)地向他們敬一個(gè)隊(duì)禮。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十四
收看了“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講，我有很深的感悟!大年三十，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?？墒牵覀儏s不知道，一些醫(yī)生護(hù)士正急急地和家人告別，坐上了飛往武漢的飛機(jī)，去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們，把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇，“逆行”，這兩個(gè)字，查一查字典，“逆”跟“順”相對(duì)，意思是向著相反的方向;“行”是“行動(dòng)”，兩個(gè)字合起來(lái)，就是向著相反方面行動(dòng)的人。
我知道，這種新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶。如果不幸被感染上的話，那么病毒就會(huì)像怪獸一樣，慢慢地把你用來(lái)呼吸的肺吃掉，導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前為止，還沒有藥物可以醫(yī)治這個(gè)病。
盡管這個(gè)新型冠狀病毒非?？膳?，可是一些醫(yī)生和護(hù)士無(wú)所畏懼、逆流而上，尋找著解藥和救助著病人。我想，當(dāng)我們?cè)诩依铮惚懿《镜臅r(shí)候，醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人，勇敢地走出家人，去救死扶傷，這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了，有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn)，安享晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。他就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣堅(jiān)定。十七年前，他堅(jiān)定地說：“把病人都送到我這里來(lái)?！比缃?，他像戰(zhàn)士，又一次站到了前線，去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片，鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上，靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前，我一定會(huì)莊嚴(yán)地向他敬一個(gè)隊(duì)禮的。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十五
第一段：引言（120字）
第二課堂專題培訓(xùn)作為一種非正式的教育形式，已經(jīng)成為當(dāng)代學(xué)生提升綜合素質(zhì)的一種有效途徑。本文將以個(gè)人參與第二課堂專題培訓(xùn)的心得體會(huì)為主線，探討這種培訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的影響和意義。
第二段：培訓(xùn)跨度和廣度（240字）
第二課堂專題培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)通?？缍葟V，內(nèi)容豐富多樣。我曾參加過一次關(guān)于傳媒行業(yè)的培訓(xùn)課程，課程包括新聞寫作、攝影、視頻剪輯等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)傳媒行業(yè)有了更多的了解，還掌握了一些實(shí)際技能。這些專題培訓(xùn)課程的廣度不僅拓寬了我的知識(shí)面，也提升了我的實(shí)踐能力。
第三段：培訓(xùn)方式和組織形式（240字）
第二課堂專題培訓(xùn)通常采用小班授課的方式，這種形式能夠更好地與學(xué)生互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還經(jīng)常組織一些實(shí)地考察活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)親自走進(jìn)企業(yè)、學(xué)校等實(shí)際場(chǎng)景，與專業(yè)人士接觸，了解他們的工作和經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)的互動(dòng)性和實(shí)踐性能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四段：學(xué)習(xí)效果和收獲（360字）
通過參加第二課堂專題培訓(xùn)，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。培訓(xùn)課程中，教師精心設(shè)計(jì)了各種實(shí)際操作，這讓我在實(shí)踐中不斷思考與解決問題的能力有了提升。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何處理團(tuán)隊(duì)合作中的矛盾與分歧。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
第五段：總結(jié)與展望（240字）
綜合來(lái)看，第二課堂專題培訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的影響是多方面的，它不僅讓學(xué)生拓寬了視野，提升了知識(shí)水平，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。然而，目前的第二課堂專題培訓(xùn)存在著資源分配不均、培訓(xùn)項(xiàng)目單一等問題。希望在未來(lái)，能夠有更多的培訓(xùn)課程針對(duì)不同學(xué)生群體的需求設(shè)立并提供更多的資源，讓第二課堂專題培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇一
近期，作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我參與了學(xué)四史第二專題的學(xué)習(xí)，在課程中深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史、革命史、建設(shè)史和改革開放史。通過這個(gè)專題的學(xué)習(xí)，我深刻感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要性，也對(duì)黨從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、從勝利到勝利的崢嶸之路充滿敬畏之情。以下將從四個(gè)方面總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)四史使我更加明確了共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)中國(guó)社會(huì)的歷史任務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻理解到中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)，為推動(dòng)國(guó)家和民族的發(fā)展付出了巨大犧牲。這使我認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須要以身作則，時(shí)刻謹(jǐn)記黨的宗旨，不僅要為人民服務(wù)，還要為推動(dòng)中國(guó)的進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，學(xué)四史使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。作為社會(huì)主義中國(guó)的最高執(zhí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)的各個(gè)時(shí)期起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)中，我深深感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上發(fā)揮的獨(dú)特作用，也學(xué)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的源泉：堅(jiān)強(qiáng)的組織、黨的自我革命精神以及與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)思想。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能為中國(guó)的未來(lái)發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力和保障。
第三，學(xué)四史使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。黨的革命史、建設(shè)史和改革開放史無(wú)一例外地都是充滿艱辛和曲折的。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在這些歷史時(shí)期中所經(jīng)歷的一系列嚴(yán)峻考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，使我對(duì)黨的奮斗精神有了更加直觀的感受。黨員干部時(shí)刻保持的堅(jiān)定理想信念、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)以及勇往直前的革命意志，都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。正是這種奮斗精神，成就了黨、國(guó)家和人民的繁榮。
最后，學(xué)四史還使我對(duì)黨的路線方針政策的積極意義有了全面的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)黨史，我不僅認(rèn)識(shí)到黨所推動(dòng)的改革開放以及一系列的路線方針政策對(duì)于中國(guó)的發(fā)展起到的積極影響，也理解到黨在面臨復(fù)雜問題時(shí)所采取的科學(xué)決策方式和正確處理各種矛盾的策略。這些路線方針政策的制定和執(zhí)行，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定提供了重要保障，也成為中國(guó)特色社會(huì)主義之路的指導(dǎo)手冊(cè)。
綜上所述，學(xué)四史的學(xué)習(xí)讓我更加明確了黨員的使命和責(zé)任，認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要性，并深刻理解了黨的奮斗精神以及黨的路線方針政策的積極意義。我將秉持初心使命，不斷學(xué)習(xí)黨的理論，勤奮工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇二
黨史教育是我們了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史和特點(diǎn)的重要途徑。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大征程中，中國(guó)共產(chǎn)黨一直是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，學(xué)習(xí)和了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和特點(diǎn)，對(duì)于我們今天的學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的指導(dǎo)和啟示意義。
第二段：黨史教育所蘊(yùn)含的價(jià)值意義
黨史教育是為我們提供了一種具有歷史淵源性的教育方式，使我們能夠更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、困難曲折和勝利成果，深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)涵和發(fā)展道路，真正學(xué)習(xí)到了革命、創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的革命精神；黨史教育還是一種紅色歷史文化的傳承，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并存，并不斷與時(shí)俱進(jìn)、不斷推進(jìn)發(fā)展。這種傳承可以讓我們了解到我們民族的歷史文化積淀，樹立愛國(guó)主義精神，進(jìn)一步激發(fā)起愛國(guó)情懷，增強(qiáng)愛國(guó)熱情。
第三段：黨史教育的實(shí)踐價(jià)值
了解黨史教育的發(fā)展歷程，可以幫助我們更好的理解中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革等各方面取得的偉大成就。通過學(xué)習(xí)黨史教育，更加看重民主、法制和文明的建設(shè)，看到了毛澤東、鄧小平、江澤民等中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人在探索建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的道路上發(fā)揮的巨大作用，也看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中起到的決定性作用，更進(jìn)一步地加深了對(duì)我國(guó)基本國(guó)情的研究和認(rèn)識(shí)，從而對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段：黨史教育的親身體驗(yàn)
在黨史教育的獲得過程中，我們可以在許多方面感受到它的直接影響。通過閱讀歷史材料，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉業(yè)，我們能夠更加自信地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活和工作；通過在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，我們可以進(jìn)一步感受到大自然和生命的偉大，進(jìn)一步理解和感受中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大價(jià)值和人類文明的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，黨史教育是一門相當(dāng)重要的歷史學(xué)科，通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，可以更深刻的理解中國(guó)共產(chǎn)黨在歷史中所取得的巨大成就，更全面地認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度和局限性，更加客觀、真實(shí)地認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的新形勢(shì)和任務(wù)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨史教育的精神和理念，堅(jiān)持踐行我們所學(xué)到的革命精神，以?shī)^發(fā)向上的姿態(tài)投身于各自的工作和實(shí)踐中。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇三
昨天，我去電影院看了一部3d動(dòng)畫電影沖鋒號(hào)，我很久沒去電影院看過電影了，尤其是這種紅色主題的兒童電影，好像只是在上個(gè)世紀(jì)八十年代看過閃閃的紅星。我去看這部新時(shí)代的紅色電影，確實(shí)是抱著很復(fù)雜的心理去看的。
我是個(gè)有著十九年黨齡的共產(chǎn)黨員，我承認(rèn)我是抱著重新尋找理想和信仰的心理去看這部片子的。我當(dāng)年是受身邊很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的影響，懷著滿腔的熱情和理想入了黨?？墒窃谏鐣?huì)上工作快二十年了，經(jīng)歷了很多不如意的事情，而自己為了生活而拼搏，理想和信仰也丟到一邊去了。我想通過看這部片子，重新找回那么一點(diǎn)理想主義的激情。
我事先知道這種紅色電影不會(huì)有很多人看，而且我是周一中午去看的，這個(gè)時(shí)段確實(shí)不會(huì)有人會(huì)跑去看一部沒有娛樂情節(jié)的紅色電影。電影院在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上排這個(gè)場(chǎng)次，估計(jì)也是預(yù)計(jì)到不會(huì)有很多人看的，也許是為了應(yīng)付上級(jí)的要求才排的場(chǎng)次。我進(jìn)去的時(shí)候，電影已經(jīng)開始了，聽到震撼的炮聲，我還是很激動(dòng)的。因?yàn)槲液芫脹]有這種激動(dòng)的感覺了。
影片從一個(gè)流浪兒虎子遭遇戰(zhàn)火受傷，被路過的紅軍戰(zhàn)士救起的故事開始說起。這樣的故事情節(jié)應(yīng)該還是很符合當(dāng)時(shí)的情況的。我曾經(jīng)看過一些紅軍的紀(jì)實(shí)故事，歷史背景我還是很熟悉的，我主要是想看這部動(dòng)畫電影如何通過這么一個(gè)故事來(lái)表現(xiàn)一個(gè)宏大的紅色主題。我也明白，在這個(gè)娛樂至上的時(shí)代，做這么一部紅色主題的影片是一件很不討好的事情，可是我真的希望從電影中找到一點(diǎn)讓我感動(dòng)的東西。
一開始，電影的節(jié)奏不是很快，有些地方甚至有些拖沓，讓我有些著急。虎子參加紅軍隊(duì)伍，大家都把他當(dāng)成一個(gè)親人一樣來(lái)對(duì)待他，讓他感覺到了溫暖和快樂?？墒腔⒆舆€沒有什么明確的理想和信仰，他不過是跟著隊(duì)伍前進(jìn)的一個(gè)閑雜人員而已，他沒有什么紀(jì)律性，吃人家的紅薯，喝了人家的酒，甚至賭氣離開了紅軍隊(duì)伍，繼續(xù)流浪。可是他心里還是惦記著紅軍隊(duì)伍里那些待他如親人般的紅軍戰(zhàn)士，因此他聽到與紅軍有關(guān)的壞消息時(shí)，會(huì)急著去找紅軍隊(duì)伍。他終于歷盡艱難找到了他熟悉的紅軍隊(duì)伍，找到了他的組織，重新接受組織的關(guān)心，也重新接受一個(gè)組織的溫暖，這確實(shí)是很讓人開心的一件事情?；⒆又笆且粋€(gè)沒有人關(guān)心他生死的流浪兒童，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)被紅軍戰(zhàn)士救起，并在這個(gè)隊(duì)伍中看到連長(zhǎng)、張大個(gè)等紅軍戰(zhàn)士為了革命理想沖鋒在前而不惜犧牲生命，他自然也被感動(dòng)了，最后融入了這個(gè)集體當(dāng)中，為紅軍隊(duì)伍而吹響了救命的沖鋒號(hào)。
我承認(rèn)我是個(gè)很容易被感動(dòng)的人，很多年沒看過這樣讓我感動(dòng)的片子了。尤其是當(dāng)連長(zhǎng)頂著雪崩為兩個(gè)孩子贏得一點(diǎn)生存的空間而凍成冰雕時(shí)，大家都哭了，我的眼淚也流了出來(lái)。我承認(rèn)我找到了久違的那種感動(dòng)和激情。在那個(gè)艱難的時(shí)代，這些共產(chǎn)黨員就靠著這么一種理想和信仰在堅(jiān)持。正是他們的堅(jiān)持和奮斗，才贏得了最后的勝利和成功。
其實(shí)這部電影很少說教，也很少以前紅色影片中那種偉大的英雄語(yǔ)言，影片試圖通過一些令人感動(dòng)的情節(jié)來(lái)感動(dòng)觀眾。我確實(shí)也被感動(dòng)了。當(dāng)一個(gè)孕婦在草地上生孩子時(shí)，一個(gè)連的紅軍戰(zhàn)士為保護(hù)帳篷里的孕婦，犧牲了很多人。我也在想為了一個(gè)新生命的誕生，是否值得犧牲這么多生命，連長(zhǎng)的話讓我找到了一個(gè)男人的.擔(dān)當(dāng)，也讓我感動(dòng)。而這些戰(zhàn)士的拼命阻擋敵人炮彈的英勇精神也讓我肅然起敬。他們正是因?yàn)閼阎鴮?duì)未來(lái)美好理想的追求，還有對(duì)新生命的敬畏，才不惜犧牲自己，為下一代贏得一個(gè)美好的未來(lái)。
也許在這個(gè)娛樂片當(dāng)紅的年代，這種宣傳理想和信仰的片子是有些讓人難以接受的。也許當(dāng)我和別人談理想和信仰的時(shí)候，別人會(huì)笑話我是個(gè)理想主義者?？墒菕行淖詥?，難道我們就不需要理想和信仰了嗎?一個(gè)人沒有理想時(shí)，就會(huì)覺得空虛、無(wú)聊。也許有人認(rèn)為我們還在為了生存而拼搏的時(shí)候，我們沒有資格去談什么空虛的理想和信仰?？墒且粋€(gè)人沒有理想和信仰，會(huì)在奮斗的過程中覺得很無(wú)力。而當(dāng)一個(gè)人在滿足溫飽之后，其實(shí)更需要有一些精神層面的理想和信仰來(lái)充實(shí)我們的內(nèi)心，讓我們覺得在這個(gè)世界上，我們還要繼續(xù)為某種理想和信仰而奮斗和拼搏！
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇四
消防改革是當(dāng)前社會(huì)治理體系的重要組成部分，也是廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，提升消防防控能力，我參加了消防改革第二專題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，我深感消防安全工作的嚴(yán)峻性和重要性，也對(duì)當(dāng)前我國(guó)消防改革的成果和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。消防安全不僅僅關(guān)系個(gè)人和家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。消防工作是事關(guān)百姓安全、幸福的工作，必須時(shí)刻保持高度的警惕和緊迫感。只有真正將消防安全放在首位，才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，個(gè)人也要積極參與到消防安全的提升中，如定期檢查家庭消防設(shè)施的完好程度，參與消防培訓(xùn)，學(xué)習(xí)正確的防火知識(shí)等，為自己和家人的安全貢獻(xiàn)一份力量。
其次，這次學(xué)習(xí)使我對(duì)消防改革的成果和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)消防改革取得了一系列顯著成績(jī)，如全面落實(shí)消防責(zé)任制，加強(qiáng)消防宣傳教育，提升消防裝備水平等。但同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，消防工作仍然存在著一些問題和挑戰(zhàn)。比如，一些基層單位消防設(shè)施保障不到位，消防力量不均衡，人員素質(zhì)有待提高等。因此，我們要進(jìn)一步完善消防工作的機(jī)制，加強(qiáng)各級(jí)消防力量的建設(shè)和培訓(xùn)，提升整體消防安全水平。
再次，這次學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)防范火災(zāi)意識(shí)和能力的提升。火災(zāi)是一種具有很高破壞力的自然災(zāi)害，隨時(shí)都有可能發(fā)生。因此，我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí)，養(yǎng)成遠(yuǎn)離火源、禁止私拉亂接電線、不亂扔煙蒂等良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握正確的滅火方法和自救技能，提高自己的抗災(zāi)能力，有效地保護(hù)自己和他人的安全。此外，家庭應(yīng)建立健全的消防設(shè)施，如火災(zāi)報(bào)警器、滅火器等，以保障家庭安全。
最后，我認(rèn)識(shí)到消防安全工作需要社會(huì)各界的廣泛參與和支持。消防安全責(zé)任重大，需要全社會(huì)的共同努力。政府部門要加大投入，繼續(xù)加強(qiáng)消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。企事業(yè)單位要強(qiáng)化消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防設(shè)備的配備和培訓(xùn)。學(xué)校要加強(qiáng)消防安全教育，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。媒體要加大宣傳報(bào)道力度，公眾要積極參與到消防安全工作中。只有全社會(huì)的共同努力，才能形成強(qiáng)大的消防安全防線，確保人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
通過這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，對(duì)消防改革的成果和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的防范火災(zāi)意識(shí)和能力，明確了社會(huì)各界參與和支持消防安全工作的重要性。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，積極宣傳消防安全知識(shí)，共同努力，為推動(dòng)我國(guó)消防改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望全社會(huì)能夠形成廣泛參與消防安全工作的氛圍，共同為實(shí)現(xiàn)消防安全目標(biāo)而努力。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇五
收看了“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講，我有很深的感悟!大年三十，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?？墒?，我們卻不知道，一些醫(yī)生護(hù)士正急急地和家人告別，坐上了飛往武漢的飛機(jī)，去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們，把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇，“逆行”，這兩個(gè)字，查一查字典，“逆”跟“順”相對(duì)，意思是向著相反的方向;“行”是“行動(dòng)”，兩個(gè)字合起來(lái)，就是向著相反方面行動(dòng)的人。
我知道，這種新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶。如果不幸被感染上的話，那么病毒就會(huì)像怪獸一樣，慢慢地把你用來(lái)呼吸的肺吃掉，導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前為止，還沒有藥物可以醫(yī)治這個(gè)病。
盡管這個(gè)新型冠狀病毒非?？膳拢墒且恍┽t(yī)生和護(hù)士無(wú)所畏懼、逆流而上，尋找著解藥和救助著病人。我想，當(dāng)我們?cè)诩依?，躲避病毒的時(shí)候，醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人，勇敢地走出家人，去救死扶傷，這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了，有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn)，安享晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。他就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣堅(jiān)定。十七年前，他堅(jiān)定地說：“把病人都送到我這里來(lái)。”如今，他像戰(zhàn)士，又一次站到了前線，去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片，鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上，靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前，我一定會(huì)莊嚴(yán)地向他敬一個(gè)隊(duì)禮的。
他們是最美的人。厚重的防護(hù)服，遮住了他們面龐，留給世界的是一個(gè)最美的背影。他們必須每天戴著口罩，一天下來(lái)，臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費(fèi)防護(hù)服，他們當(dāng)中有的人寧可一天不吃一口飯，喝一口水。這樣一天下來(lái)，汗水把他們的衣服都浸濕了?？墒?，當(dāng)病人需要他們的時(shí)候，他們又會(huì)伏下身去，無(wú)論這有多么危險(xiǎn)。如果他們現(xiàn)在站在我的面前，我也一定會(huì)莊嚴(yán)地向他們敬一個(gè)隊(duì)禮。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇六
今年春節(jié)，是我有史以來(lái)過的最揪心的春節(jié)。隨著新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)，并迅速蔓延到全中國(guó);隨著確診病例的不斷上升，以及死亡人數(shù)的不斷增加;隨著新聞不斷滾動(dòng)播放大多數(shù)地區(qū)陷入缺物資、缺醫(yī)護(hù)、缺病床的困境……所有的畫面都讓我痛心!我像一下子掉進(jìn)了冰窟窿，那份掙扎、那份無(wú)助、那份驚恐，都無(wú)處安放!
有那么一個(gè)畫面，讓我看了忍不住淚流滿面、思緒萬(wàn)千。
河南一位護(hù)士，從大年初一就奮戰(zhàn)在疫情最前線，至今已十多天沒有回過家了。9歲的女兒為媽媽送來(lái)水餃，她撕心裂肺一遍遍哭喊著“媽媽!媽媽……”，與媽媽在醫(yī)院門口隔空擁抱，久久沒有離去。
作為一名同齡的孩子，如果我媽媽一直工作在危險(xiǎn)的地方，如果我十天半個(gè)月見不到媽媽，我根本無(wú)法想象我內(nèi)心會(huì)有多少的思念與痛苦，那是對(duì)媽媽無(wú)限的擔(dān)憂與牽掛。
還有千千萬(wàn)萬(wàn)如這位護(hù)士那樣，春節(jié)期間放棄與家人團(tuán)聚、日日夜夜戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們，他們都值得被我們贊頌和銘記。
我致敬白衣天使，在困難面前，他們不顧自己的安危，勇往直前，舍身救人。我們至少可以躲在家里隔離病毒，他們卻沒有退路，他們是偉大的逆行者!
我致敬白衣天使，他們不是神，他們都只是普普通通的老百姓。他們也是父母的兒女，是兒女們的父母。他們中有很多人都倒下了，甚至犧牲了，是內(nèi)心那份堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任支撐著他們，他們才是我心中真正的英雄。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇七
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰(zhàn)役形勢(shì)嚴(yán)峻，作為組工干部，越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，越要沖鋒在前，把疫情防控工作作為踐行初心使命的試金石和磨刀石，迎難而上，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋誓言、彰顯本色。
戰(zhàn)“疫”正酣，我們一刻不停。這是一場(chǎng)大戰(zhàn)、硬戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，組工干部取消休假，全員投入，動(dòng)員、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、管控、服務(wù)我們組工人始終把疫情當(dāng)作考驗(yàn)，堅(jiān)決服從安排、主動(dòng)服務(wù)防控大局。白天到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、村(社區(qū))開展巡回督導(dǎo)指導(dǎo)，宣講防治知識(shí)，落實(shí)防控政策，做實(shí)做細(xì)群眾工作。晚上梳理情況，反饋問題，推動(dòng)整改。我們?cè)诳埂耙摺币痪€不忘初心，在疫情防控的實(shí)戰(zhàn)、硬仗中踐行使命，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，面對(duì)戰(zhàn)“疫”，我們一步不松、一刻不停，因?yàn)槲覀兪墙M工人。
戰(zhàn)“疫”路上，我們一往無(wú)前。作為組工干部，我們始終以高度的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，快速響應(yīng)、迅速行動(dòng)，上下一盤棋，齊心協(xié)力戰(zhàn)斗在防控一線。面對(duì)每一項(xiàng)防控重點(diǎn)任務(wù)，組工干部總能第一時(shí)間到崗到位，基層疫情防控工作力量更顯“硬核”。面對(duì)來(lái)勢(shì)迅猛的疫情，組工干部加班加點(diǎn)，堅(jiān)決做到不留死角、不留盲區(qū)、不放過任何一條線索，全面筑實(shí)筑牢防線，全力守護(hù)好群眾生命安全和身體健康，一句“我是黨員，我先來(lái)”涵蓋了所有。這一路上，不曾觀望彷徨，不曾遲疑退卻，不曾駐足離開，唯有堅(jiān)守;這一路上，從未停歇，寧為“逆行者”而“終不悔”。
戰(zhàn)“疫”一線，我們一“網(wǎng)”情深?！澳挠惺裁礆q月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行”。我們忘不掉，一個(gè)個(gè)紅色的身影逆流而上，一份份請(qǐng)戰(zhàn)書飛向一線疫情肆虐之際，便是組工干部發(fā)起沖鋒之時(shí)，與時(shí)間賽跑，搶抓疫情防控關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，是職責(zé)所在。
“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講學(xué)習(xí)心得體會(huì)
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇八
消防改革是一項(xiàng)重要的社會(huì)改革，涉及到國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。作為消防隊(duì)員，我最近參加了一場(chǎng)以“消防改革第二專題”為主題的研討會(huì)，通過與各地的同行交流和學(xué)習(xí)，我深感這次研討會(huì)對(duì)于我個(gè)人和我所在的消防部門的意義非凡。在學(xué)習(xí)和交流中，我獲得了許多心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了消防改革的緊迫性和必要性。在研討會(huì)上，各地的消防隊(duì)員紛紛分享了他們所處地區(qū)的消防形勢(shì)和現(xiàn)狀。通過他們的介紹，我了解到，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速，火災(zāi)事故的發(fā)生頻率不斷提高，消防力量面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。這就要求我們必須采取更加有效的措施，提高消防力量的整體素質(zhì)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的能力。只有在消防改革的推動(dòng)下，消防部門才能更好地履行職責(zé)，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防改革的復(fù)雜性和艱巨性。消防改革不僅僅是一個(gè)機(jī)構(gòu)改革的問題，更是涉及到制度、體制、配套措施等多個(gè)方面的改革。在研討會(huì)上，專家學(xué)者們從不同的角度出發(fā)，深入剖析了消防改革中存在的問題和難點(diǎn)，并提出了一系列可行的解決方案。通過聽取他們的發(fā)言，我明白了消防改革需要全社會(huì)的共同努力和參與，需要政府的堅(jiān)定決心和強(qiáng)有力的保障，還需要各級(jí)消防部門的積極配合和有效執(zhí)行。只有形成合力，才能推動(dòng)消防改革邁上新的臺(tái)階。
第三，我充分認(rèn)識(shí)到了自身素質(zhì)的重要性。在研討會(huì)上，各地消防隊(duì)員們紛紛分享了自己所處地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過與他們的交流，我深感自身的不足和不足之處。我了解到，作為一名優(yōu)秀的消防隊(duì)員，不僅需要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)急處理能力，以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有不斷提升自己的素質(zhì)，才能勝任新形勢(shì)下的消防工作。
第四，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在研討會(huì)上，各地的消防隊(duì)員們就消防改革的內(nèi)容和步驟進(jìn)行了深入的討論和交流。通過與他們的合作和互動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，共同促進(jìn)消防改革的順利進(jìn)行。在今后的工作中，我將更加重視團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)與隊(duì)友的交流和配合，共同為消防事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重大性。作為一名消防隊(duì)員，我們肩負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的神圣使命。在研討會(huì)上，各地消防隊(duì)員們的發(fā)言無(wú)一不體現(xiàn)著對(duì)事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。通過聽取他們的發(fā)言，我深感自身的責(zé)任重大。在今后的工作中，我將更加珍惜每一次鍛煉機(jī)會(huì)，不斷提升自身的能力和水平，努力為消防改革的推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
消防改革第二專題的學(xué)習(xí)交流使我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到消防改革的緊迫性和必要性，深刻認(rèn)識(shí)到了消防改革的復(fù)雜性和艱巨性，充分認(rèn)識(shí)到了自身素質(zhì)的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重大性。我將以這次研討會(huì)為契機(jī)，不斷努力，提升自己的水平，為推進(jìn)消防改革、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作出更大的貢獻(xiàn)。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇九
在參加第二專題大課輔導(dǎo)時(shí)，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的力量和團(tuán)隊(duì)的力量。以下是我的心得體會(huì)：
第一段：認(rèn)真聽講
在課程中，我深刻體會(huì)到了認(rèn)真聽講的重要性。有些東西，書本上雖然詳實(shí)，但聽老師講解更容易理解和記憶。聽講不僅僅是注意力的集中，更是心態(tài)的調(diào)整。當(dāng)我們認(rèn)真聽講時(shí)，我們可以避免許多不必要的失誤，理解更加深入和透徹。
第二段：積極交流
在輔導(dǎo)課中，我們理應(yīng)互相尊重?；ハ嘟涣饔欣趫F(tuán)隊(duì)的建設(shè)，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的相互學(xué)習(xí)和提升。比如，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，可以隨時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，這樣就能更快地增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在互相交流的過程中，我們不僅能夠?qū)W到更多有用的信息，還能增加一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：主動(dòng)思考
在課程中，我們不僅要聽，還要主動(dòng)思考。這樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，盡管這并不是一件輕松的任務(wù)。但是，只有通過主動(dòng)思考，才能真正理解和掌握知識(shí)。對(duì)于我而言，不僅要聽懂，還要深入探討和思考所學(xué)的知識(shí)，這樣才能收益更多。
第四段：良好的時(shí)間管理
在參加課程的過程中，我深刻理解到良好的時(shí)間管理對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的重要性。在有限的時(shí)間內(nèi)，我們要學(xué)會(huì)如何分配和管理時(shí)間。要把握好重要的事情，組織好學(xué)習(xí)和生活，避免不必要的浪費(fèi)和拖延。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重時(shí)間管理，合理分配時(shí)間，避免各種不必要的時(shí)間浪費(fèi)。
第五段：總結(jié)感悟
在參加第二專題大課輔導(dǎo)中，我的收獲不僅僅有知識(shí)，還有一些感悟。我們可以借此機(jī)會(huì)提高自己的認(rèn)知水平，鍛煉自己的邏輯思維能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。毫無(wú)疑問，在以后的生活和工作中，所學(xué)到的知識(shí)將為我們提供更廣闊的發(fā)展空間，助力我們較好地完成未來(lái)的事業(yè)。
綜上所述，第二專題大課輔導(dǎo)是我一生中極為珍貴的一段經(jīng)歷，它讓我意識(shí)到知識(shí)的重要性，培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我將珍惜所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，努力將其付諸于實(shí)踐中，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十
我們不能讓死神勝利，不能讓病魔消磨我們意志的棱角。不能預(yù)知未來(lái)，那就讓我們改變未來(lái)。白衣戰(zhàn)士，在這塵世間，你是偉大的繼承者，愛心的締造者。你也并不是什么千錘百煉的人，但你有那份心愿，為了武漢，為了祖國(guó)，為了自己，為了一切。
乾坤之間的你，相隨于塵世間;天幕上，白云是你的化身，將烏云壓頂?shù)奶祚匪沧優(yōu)榍缈杖f(wàn)里的藍(lán)天;戰(zhàn)場(chǎng)上，你是先鋒們的化身，將奸敵打得片甲不留，在空間飄蕩著和平之音;戰(zhàn)疫中，你是無(wú)人可替的蓋世英雄，驅(qū)散疫情灰暗的陰霾。你的心是熱烈的，燃燒著愛的熊熊烈火。
星星之火，可以燎原。不如把它比喻成團(tuán)結(jié)鋼鐵般的堅(jiān)硬，鋼鐵原于火的錘煉，你那懷有熱忱充滿愛的心，如太陽(yáng)般的火與熱必將把堅(jiān)定的信念化為潮流，涌現(xiàn)出絕世無(wú)雙的驚人力量。有了你們，疫情就能解病魔將被征服，不打勝仗是恥辱。
在我心中醞釀已久的感激，謝謝你，我們終身難忘，加油!中國(guó)加油!武漢加油!白衣戰(zhàn)士加油!
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十一
作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中我們都會(huì)遇到各種各樣的問題，而解決這些問題往往需要我們進(jìn)行輔導(dǎo)。近期，我參加了一次專為大一學(xué)生舉行的第二專題大課輔導(dǎo)，通過這次輔導(dǎo)，我不僅收獲到了許多知識(shí)，也深刻地體驗(yàn)到了輔導(dǎo)的重要性。在此，我想分享一下我對(duì)第二專題大課輔導(dǎo)的心得體會(huì)。
1.輔導(dǎo)質(zhì)量的提升
在本次輔導(dǎo)中，我深深感受到講師們對(duì)于每個(gè)問題的過程分析和講解是多么詳細(xì)和精致。在學(xué)生們提出問題后，輔導(dǎo)老師會(huì)逐一解答，并同時(shí)給出相關(guān)例子，使得學(xué)生們能夠更好地理解問題，并將問題與自己的學(xué)習(xí)知識(shí)相聯(lián)系。在此次輔導(dǎo)中，不僅有文化課的相關(guān)問題，也涵蓋了專業(yè)問題，這是我非常欣賞的。
2.有助于提高學(xué)生的自學(xué)能力
在輔導(dǎo)過程中，老師們不是只單純地給出問題的答案，更多地是讓學(xué)生們自己思考、分析，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。比如，老師們會(huì)給出一些學(xué)習(xí)方法，提醒學(xué)生們?nèi)绾尾殚嗁Y料，并鼓勵(lì)他們多加思考。這種學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生們更加主動(dòng)地掌握知識(shí)，自主學(xué)習(xí)、自主思考，這對(duì)于提高學(xué)生的自學(xué)能力是非常有益的。
3.加強(qiáng)了同學(xué)之間的聯(lián)系
大一的學(xué)生們來(lái)自不同的地方，原本之間相互并不認(rèn)識(shí)，而輔導(dǎo)的場(chǎng)合能夠讓我們彼此認(rèn)識(shí)。在輔導(dǎo)課堂上，我們可以互相交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和思路，也可以彼此幫助解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。同學(xué)之間的交流不僅可以促進(jìn)共同進(jìn)步，也有助于增進(jìn)同學(xué)之間相互了解的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與同學(xué)的聯(lián)系。
4.豐富校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的建設(shè)
學(xué)校組織舉辦輔導(dǎo)的同時(shí)，也豐富了校園的文化氛圍。輔導(dǎo)是一個(gè)讓所有人受益的過程，在此過程中學(xué)生們探討問題、交流思想，同時(shí)學(xué)校也為學(xué)生們提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)。輔導(dǎo)活動(dòng)的成功舉辦不僅為學(xué)校的校園文化建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，也為學(xué)生搭建了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的平臺(tái)。
5.提高了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)度
隨著我們的升入大學(xué)，對(duì)于學(xué)校的了解也是一個(gè)不斷深入的過程。通過輔導(dǎo)的活動(dòng)，學(xué)生們有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校的課堂、參與學(xué)校組織的活動(dòng)，從而對(duì)學(xué)校逐漸產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)知度提高時(shí)，他們不僅能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)也能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。
對(duì)于我而言，第二專題大課輔導(dǎo)既是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一次對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)。通過輔導(dǎo)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且更重要的是意識(shí)到了自己在未來(lái)學(xué)習(xí)中可能遇到的困難，進(jìn)而做好準(zhǔn)備。希望大家也能夠在輔導(dǎo)中不斷探索，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)努力。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十二
今天收看了“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講，里面的他們對(duì)高校思政課的講授教學(xué)發(fā)人深省，令我感悟良多。
“災(zāi)難是一所學(xué)校”，大事難事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。它總會(huì)教給我們什么，告訴我們什么，讓我們更加明白該堅(jiān)定什么、自信什么。在這個(gè)特殊時(shí)期，每個(gè)人都被卷入了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人都應(yīng)該拿出自己最強(qiáng)的氣勢(shì)，以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。
從古至今，中華民族歷經(jīng)過許多磨難，但我們從未被壓倒過，而且越挫越勇，
赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來(lái)的突然，但我堅(jiān)信在國(guó)家和黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)。中國(guó)歷史上也有著多次的災(zāi)難病害，多難興邦，每當(dāng)磨難當(dāng)頭，都能激發(fā)出中國(guó)人的愛國(guó)情懷和無(wú)窮的斗爭(zhēng)力量。中國(guó)建國(guó)以來(lái)，就經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害、唐山大地震、洪水災(zāi)害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災(zāi)害，中國(guó)則在克服這一次次災(zāi)難的道路上不斷磨煉成長(zhǎng)，這些災(zāi)難既是危機(jī)，也是機(jī)遇。
現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我們一定要繼續(xù)堅(jiān)持戰(zhàn)疫，不能讓最后一步毀了前面的九十九步，始終堅(jiān)持黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，讓中華民族以最快的速度恢復(fù)起來(lái)，彰顯民族堅(jiān)毅的品性。同時(shí)，作為一名青年大學(xué)生，我們更應(yīng)該響應(yīng)組織舉措，積極配合，若無(wú)必要絕不出門，安心在家，不成為潛在的傳染源，這便是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。也可以借此在家抗疫的時(shí)間認(rèn)真思考一下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，找準(zhǔn)目標(biāo)與方向。相信待春暖花開之時(shí)，大家都能摘下口罩，露出最美好的笑臉。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，中國(guó)人民必須戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，才能最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十三
收看了“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講，我有很深的感悟！大年三十，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。可是，我們卻不知道，一些醫(yī)生護(hù)士正急急地和家人告別，坐上了飛往武漢的飛機(jī)，去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們，把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇，“逆行”，這兩個(gè)字，查一查字典，“逆”跟“順”相對(duì)，意思是向著相反的方向;“行”是“行動(dòng)”，兩個(gè)字合起來(lái)，就是向著相反方面行動(dòng)的人。
我知道，這種新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶。如果不幸被感染上的話，那么病毒就會(huì)像怪獸一樣，慢慢地把你用來(lái)呼吸的肺吃掉，導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前為止，還沒有藥物可以醫(yī)治這個(gè)病。
盡管這個(gè)新型冠狀病毒非?？膳?，可是一些醫(yī)生和護(hù)士無(wú)所畏懼、逆流而上，尋找著解藥和救助著病人。我想，當(dāng)我們?cè)诩依?，躲避病毒的時(shí)候，醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人，勇敢地走出家人，去救死扶傷，這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了，有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn)，安享晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。他就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣堅(jiān)定。十七年前，他堅(jiān)定地說：“把病人都送到我這里來(lái)?！比缃?，他像戰(zhàn)士，又一次站到了前線，去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片，鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上，靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前，我一定會(huì)莊嚴(yán)地向他敬一個(gè)隊(duì)禮的。
他們是最美的人。厚重的防護(hù)服，遮住了他們面龐，留給世界的是一個(gè)最美的背影。他們必須每天戴著口罩，一天下來(lái)，臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費(fèi)防護(hù)服，他們當(dāng)中有的人寧可一天不吃一口飯，喝一口水。這樣一天下來(lái)，汗水把他們的衣服都浸濕了?？墒?，當(dāng)病人需要他們的時(shí)候，他們又會(huì)伏下身去，無(wú)論這有多么危險(xiǎn)。如果他們現(xiàn)在站在我的面前，我也一定會(huì)莊嚴(yán)地向他們敬一個(gè)隊(duì)禮。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十四
收看了“黨旗飄飄筑牢紅色防火墻”特別專題第二講，我有很深的感悟!大年三十，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?？墒牵覀儏s不知道，一些醫(yī)生護(hù)士正急急地和家人告別，坐上了飛往武漢的飛機(jī)，去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們，把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇，“逆行”，這兩個(gè)字，查一查字典，“逆”跟“順”相對(duì)，意思是向著相反的方向;“行”是“行動(dòng)”，兩個(gè)字合起來(lái)，就是向著相反方面行動(dòng)的人。
我知道，這種新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶。如果不幸被感染上的話，那么病毒就會(huì)像怪獸一樣，慢慢地把你用來(lái)呼吸的肺吃掉，導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前為止，還沒有藥物可以醫(yī)治這個(gè)病。
盡管這個(gè)新型冠狀病毒非?？膳?，可是一些醫(yī)生和護(hù)士無(wú)所畏懼、逆流而上，尋找著解藥和救助著病人。我想，當(dāng)我們?cè)诩依铮惚懿《镜臅r(shí)候，醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人，勇敢地走出家人，去救死扶傷，這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了，有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn)，安享晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。他就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣堅(jiān)定。十七年前，他堅(jiān)定地說：“把病人都送到我這里來(lái)?！比缃?，他像戰(zhàn)士，又一次站到了前線，去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片，鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上，靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前，我一定會(huì)莊嚴(yán)地向他敬一個(gè)隊(duì)禮的。
第二專題心得體會(huì)部隊(duì)篇十五
第一段：引言（120字）
第二課堂專題培訓(xùn)作為一種非正式的教育形式，已經(jīng)成為當(dāng)代學(xué)生提升綜合素質(zhì)的一種有效途徑。本文將以個(gè)人參與第二課堂專題培訓(xùn)的心得體會(huì)為主線，探討這種培訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的影響和意義。
第二段：培訓(xùn)跨度和廣度（240字）
第二課堂專題培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)通?？缍葟V，內(nèi)容豐富多樣。我曾參加過一次關(guān)于傳媒行業(yè)的培訓(xùn)課程，課程包括新聞寫作、攝影、視頻剪輯等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)傳媒行業(yè)有了更多的了解，還掌握了一些實(shí)際技能。這些專題培訓(xùn)課程的廣度不僅拓寬了我的知識(shí)面，也提升了我的實(shí)踐能力。
第三段：培訓(xùn)方式和組織形式（240字）
第二課堂專題培訓(xùn)通常采用小班授課的方式，這種形式能夠更好地與學(xué)生互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還經(jīng)常組織一些實(shí)地考察活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)親自走進(jìn)企業(yè)、學(xué)校等實(shí)際場(chǎng)景，與專業(yè)人士接觸，了解他們的工作和經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)的互動(dòng)性和實(shí)踐性能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四段：學(xué)習(xí)效果和收獲（360字）
通過參加第二課堂專題培訓(xùn)，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。培訓(xùn)課程中，教師精心設(shè)計(jì)了各種實(shí)際操作，這讓我在實(shí)踐中不斷思考與解決問題的能力有了提升。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何處理團(tuán)隊(duì)合作中的矛盾與分歧。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
第五段：總結(jié)與展望（240字）
綜合來(lái)看，第二課堂專題培訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的影響是多方面的，它不僅讓學(xué)生拓寬了視野，提升了知識(shí)水平，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。然而，目前的第二課堂專題培訓(xùn)存在著資源分配不均、培訓(xùn)項(xiàng)目單一等問題。希望在未來(lái)，能夠有更多的培訓(xùn)課程針對(duì)不同學(xué)生群體的需求設(shè)立并提供更多的資源，讓第二課堂專題培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用。