宿舍管理發(fā)言稿(通用18篇)

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    總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去,更要展望未來(lái)。接下來(lái),我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫(xiě)作案例,供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考和借鑒。
    宿舍管理發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校的各位校長(zhǎng),老師們:
    大家上午好:
    先介紹一下我們隆宮小學(xué)的兩位生活指導(dǎo)老師,一個(gè)老宋,宋加法,一個(gè)是老洪,洪學(xué)農(nóng)。兩人是隆宮小學(xué)的老前輩了,一輩子都在隆宮小學(xué)奉獻(xiàn),他們這一代人是捧著一顆紅心,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、一心為公。兩位老師在當(dāng)生活指導(dǎo)老師真是盡職盡責(zé),在隆宮接下了生活指導(dǎo)老師的擔(dān)子,已經(jīng)是第二年了。
    今天我坐在這里來(lái)說(shuō)有一定壓力的,說(shuō)得好吧,那是老洪老宋確實(shí)干得好,說(shuō)得不好吧,那是本人水平有限,請(qǐng)老宋老洪和在座各位諒解。
    生活指導(dǎo)老師管生活,做的都是些學(xué)生的日常小事,我在聽(tīng)了老洪老宋的經(jīng)驗(yàn)介紹后,再結(jié)合自己平常的一些參與、觀察整理了幾個(gè)碎碎的小點(diǎn),與在座的各位一起交流探討:
    1、規(guī)定周日必到學(xué)生名單——隆宮這個(gè)地方村落比較分散,像小林源的學(xué)生沒(méi)有到隆宮的直通車(chē),走路要兩個(gè)多小時(shí),像桃園、石頭弄村走路到校也要一個(gè)多小時(shí),針對(duì)這個(gè)情況,老洪老宋規(guī)定了住校生中的小林源和桃園、石頭弄村的學(xué)生周日三點(diǎn)左右必須到校,晚上集中餐廳進(jìn)行晚修。就寢點(diǎn)名也就按周日必到學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名。而其他村的住校生如果哪個(gè)星期要來(lái)的話,就先得和老洪老宋打招呼。事情很小,卻是規(guī)矩,沒(méi)有此規(guī)定,周日到校學(xué)生沒(méi)沒(méi)個(gè)定數(shù),老師沒(méi)法管,是一個(gè)很大的安全隱患。這是我們隆宮特殊情況的采取的特殊措施。
    2、周五學(xué)生離校有序——周五回家,源頭、小關(guān)、黃坑、生水塘和張地是坐同一輛車(chē)的,為了公平起見(jiàn),對(duì)他們每周的排隊(duì)順序會(huì)進(jìn)行調(diào)整,讓他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,按順序一個(gè)一個(gè)上車(chē),確保一般的同學(xué)的都有機(jī)會(huì)坐好位子。如果本周是小關(guān)排頭的話,那下周就是小關(guān)排尾了,讓黃坑排頭,再下周,黃坑的學(xué)生又順勢(shì)排尾了,讓張地的排頭了。誰(shuí)都有機(jī)會(huì)輪到。不至于總是幾個(gè)要強(qiáng)的學(xué)生搶車(chē)位。其他的孩子干瞪眼。走路的學(xué)生呢,一般是按路的遠(yuǎn)近原則進(jìn)行排隊(duì),最遠(yuǎn)的小林源排頭。對(duì)于小孩子,別小看了這個(gè)小措施,每周五有了這個(gè)規(guī)矩,學(xué)生是自成方圓,沒(méi)有怨言。周五離校時(shí),每個(gè)路隊(duì)都培養(yǎng)了兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)路上的紀(jì)律和安全,同時(shí)還每個(gè)路隊(duì)都配有一名指導(dǎo)老師,周五每隊(duì)要在指導(dǎo)老師的點(diǎn)名教育后方可離校,層層管理,確保學(xué)生回家平平安安。
    3、寢室物品整齊擺放——在寢室里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了,針對(duì)這點(diǎn),生活指導(dǎo)老師還是花了點(diǎn)心思的。今年隆宮搬了新宿舍樓,硬件好了,今年入住新樓的第一件事就是進(jìn)行住校生的入住培訓(xùn),對(duì)規(guī)章制度及注意事項(xiàng)進(jìn)行了學(xué)習(xí),特別是對(duì)床鋪的整理和物品的擺放進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,在大會(huì)上宣讀了呢,更重要的是一個(gè)一個(gè)寢室再逐一指導(dǎo),鞋子規(guī)定鞋頭朝外,鞋跟朝里,在床底呈直線擺放;被子夏天薄,就折方塊,冬天厚,就平鋪;臉盤(pán)統(tǒng)一放在一張空鋪上,毛巾對(duì)折鋪在臉盆內(nèi),牙杯、牙刷朝同一個(gè)方向放在臉盆中間;箱子統(tǒng)一按順序擺在另一張空鋪上;有書(shū)包統(tǒng)一放在枕頭里邊;私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面,床鋪鐵架一律不準(zhǔn)懸掛物件,清掃物品統(tǒng)一放在門(mén)后。這些事說(shuō)起來(lái)容易啊,一個(gè)一個(gè)寢室逐一指導(dǎo)下去,再在平常生活中鞏固下來(lái),指導(dǎo)老師也真是累得夠戧。
    4、開(kāi)展文明寢室競(jìng)賽——這也為了更好的鞏固學(xué)生的擺放習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,也為更好的管理寢室,隆宮小學(xué)的生活指導(dǎo)老師制定了一份有針對(duì)性的,操作性強(qiáng)的寢室競(jìng)賽制度(附:競(jìng)賽制度)。
    5、隨手關(guān)門(mén)保安全——寢室檢查后,上課時(shí)間一到,寢室門(mén)及時(shí)關(guān)掉。要等到放學(xué)再開(kāi),防止學(xué)生在課間任意進(jìn)出。保證了衛(wèi)生和安全。另外,三餐過(guò)后,食堂打掃后,門(mén)也及時(shí)關(guān)掉,到開(kāi)飯時(shí)間再開(kāi),隨手關(guān)門(mén)保衛(wèi)生、保安全。
    6、嚴(yán)格出門(mén)請(qǐng)假制度——平時(shí)規(guī)定住校生中午一般不外出,傍晚外出一律請(qǐng)假,可以向生活指導(dǎo)老師、值周老師或是班主任請(qǐng)假。在學(xué)校大門(mén)口設(shè)立住校生外出檢查崗,學(xué)生外出,必須出示有老師同意簽名的`請(qǐng)假條,在檢查本上簽好名后方可外出。在規(guī)定時(shí)間趕回校后再在本子上簽好回校登記。(困惑:外出是真的買(mǎi)菜還是去買(mǎi)零食,是真的拿米還是跑去玩游戲了呢,難管了。)。
    7、大會(huì)常開(kāi)——學(xué)生到底還小,寢室的規(guī)章制度的實(shí)施,寢室紀(jì)律的鞏固,文明競(jìng)賽的反饋,衛(wèi)生問(wèn)題的解決,新的制度的公布,只要有事,利用學(xué)生的用餐集合或是課間時(shí)間還有課外活動(dòng)時(shí)間,給住校學(xué)生多開(kāi)大會(huì),統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一大家的行為規(guī)范。
    8、事無(wú)巨細(xì)——生活指導(dǎo)老師的活說(shuō)細(xì)吧,真是細(xì)到家了,可也就是細(xì)節(jié)決定成敗,生活指導(dǎo)老師就是在無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)中不斷的進(jìn)行完善,做好這份工作。比如說(shuō),周五學(xué)生想著回家不想蒸飯,得監(jiān)督檢查他們蒸飯吃飯。學(xué)生生病了,要帶他們就醫(yī),照顧他們吃藥。學(xué)生沒(méi)米沒(méi)菜了,要幫忙通知家長(zhǎng)送米送菜;天涼天熱了,提醒他們及時(shí)添衣減衣;新生入學(xué)了,教他們蒸飯疊被;床架鏍絲掉了,得擰緊它。等等的事,生活指導(dǎo)老師真是沒(méi)得閑。
    我們學(xué)校的兩個(gè)生活指導(dǎo)老師都是細(xì)致認(rèn)真的人,所做的事豈是我三言?xún)烧Z(yǔ)就概括得完的,對(duì)于這兩個(gè)老前輩的做事風(fēng)格,我有的只是一份敬佩。
    不過(guò),生活指導(dǎo)老師這事真是不好干,他們也碰到了一些問(wèn)題,比如學(xué)生的寢室紀(jì)律吧,就寢了,學(xué)生很愛(ài)說(shuō)話,轉(zhuǎn)樓上,樓下開(kāi)吵,轉(zhuǎn)樓下,樓上又開(kāi)吵。有些學(xué)生實(shí)在膽小,晚上不敢上廁所啊,有時(shí)甚至不管三七二十一,朝著窗口都敢往下拉。還比如寢室內(nèi)有些小偷小摸行為,也很讓人頭痛,查都不容易查,有時(shí)也搞得人心惶惶。另外,這學(xué)生也欺負(fù)人,有些調(diào)皮的,指導(dǎo)老師的話可不一定聽(tīng),這里就想到,這寢室管理也得要班主任多幫忙,在平時(shí)的班級(jí)教育中,將寢室教育也算上一項(xiàng),不時(shí)根據(jù)指導(dǎo)老師的反饋在班上作些強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生的管理形成一體,老師提倡家校合作,學(xué)校也可提倡寢室教室相合作。
    附:。
    隆宮小學(xué)文明寢室競(jìng)賽細(xì)則(試行)。
    發(fā)現(xiàn)垃圾扣01分,垃圾未倒扣01分。
    鞋子未按規(guī)定擺放扣01分,床底未清理扣01分;
    其他如墻面臟、任意懸掛、破壞床架、亂圖亂畫(huà)等以及違反住校生有關(guān)規(guī)定的每發(fā)現(xiàn)一次扣01分。
    以上五項(xiàng)扣分最高不超過(guò)08分,整個(gè)寢室未整理扣1分。
    宿舍管理發(fā)言稿篇二
    大家上午好!
    先介紹一下我們隆宮小學(xué)的兩位生活指導(dǎo)老師,一個(gè)老宋,宋加法,一個(gè)是老洪,洪學(xué)農(nóng)。兩人是隆宮小學(xué)的老前輩了,一輩子都在隆宮小學(xué)奉獻(xiàn),他們這一代人是捧著一顆紅心,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、一心為公。兩位老師在當(dāng)生活指導(dǎo)老師真是盡職盡責(zé),在隆宮接下了生活指導(dǎo)老師的擔(dān)子,已經(jīng)是第二年了。
    今天我坐在這里來(lái)說(shuō)有一定壓力的,說(shuō)得好吧,那是老洪老宋確實(shí)干得好,說(shuō)得不好吧,那是本人水平有限,請(qǐng)老宋老洪和在座各位諒解。
    生活指導(dǎo)老師管生活,做的都是些學(xué)生的日常小事,我在聽(tīng)了老洪老宋的經(jīng)驗(yàn)介紹后,再結(jié)合自己平常的一些參與、觀察整理了幾個(gè)碎碎的小點(diǎn),與在座的各位一起交流探討:
    1、規(guī)定周日必到學(xué)生名單——隆宮這個(gè)地方村落比較分散,像小林源的學(xué)生沒(méi)有到隆宮的直通車(chē),走路要兩個(gè)多小時(shí),像桃園、石頭弄村走路到校也要一個(gè)多小時(shí),針對(duì)這個(gè)情況,老洪老宋規(guī)定了住校生中的小林源和桃園、石頭弄村的學(xué)生周日三點(diǎn)左右必須到校,晚上集中餐廳進(jìn)行晚修。就寢點(diǎn)名也就按周日必到學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名。而其他村的住校生如果哪個(gè)星期要來(lái)的話,就先得和老洪老宋打招呼。事情很小,卻是規(guī)矩,沒(méi)有此規(guī)定,周日到校學(xué)生沒(méi)沒(méi)個(gè)定數(shù),老師沒(méi)法管,是一個(gè)很大的安全隱患。這是我們隆宮特殊情況的采取的特殊措施。
    2、周五學(xué)生離校有序——周五回家,源頭、小關(guān)、黃坑、生水塘和張地是坐同一輛車(chē)的,為了公平起見(jiàn),對(duì)他們每周的排隊(duì)順序會(huì)進(jìn)行調(diào)整,讓他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,按順序一個(gè)一個(gè)上車(chē),確保一般的同學(xué)的都有機(jī)會(huì)坐好位子。如果本周是小關(guān)排頭的話,那下周就是小關(guān)排尾了,讓黃坑排頭,再下周,黃坑的學(xué)生又順勢(shì)排尾了,讓張地的排頭了。誰(shuí)都有機(jī)會(huì)輪到。不至于總是幾個(gè)要強(qiáng)的學(xué)生搶車(chē)位。其他的孩子干瞪眼。走路的學(xué)生呢,一般是按路的遠(yuǎn)近原則進(jìn)行排隊(duì),最遠(yuǎn)的小林源排頭。對(duì)于小孩子,別小看了這個(gè)小措施,每周五有了這個(gè)規(guī)矩,學(xué)生是自成方圓,沒(méi)有怨言。周五離校時(shí),每個(gè)路隊(duì)都培養(yǎng)了兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)路上的紀(jì)律和安全,同時(shí)還每個(gè)路隊(duì)都配有一名指導(dǎo)老師,周五每隊(duì)要在指導(dǎo)老師的點(diǎn)名教育后方可離校,層層管理,確保學(xué)生回家平平安安。
    3、寢室物品整齊擺放——在寢室里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了,針對(duì)這點(diǎn),生活指導(dǎo)老師還是花了點(diǎn)心思的。今年隆宮搬了新宿舍樓,硬件好了,今年入住新樓的第一件事就是進(jìn)行住校生的入住培訓(xùn),對(duì)規(guī)章制度及注意事項(xiàng)進(jìn)行了學(xué)習(xí),特別是對(duì)床鋪的整理和物品的擺放進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,在大會(huì)上宣讀了呢,更重要的是一個(gè)一個(gè)寢室再逐一指導(dǎo),鞋子規(guī)定鞋頭朝外,鞋跟朝里,在床底呈直線擺放;被子夏天薄,就折方塊,冬天厚,就平鋪;臉盤(pán)統(tǒng)一放在一張空鋪上,毛巾對(duì)折鋪在臉盆內(nèi),牙杯、牙刷朝同一個(gè)方向放在臉盆中間;箱子統(tǒng)一按順序擺在另一張空鋪上;有書(shū)包統(tǒng)一放在枕頭里邊;私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面,床鋪鐵架一律不準(zhǔn)懸掛物件,清掃物品統(tǒng)一放在門(mén)后。這些事說(shuō)起來(lái)容易啊,一個(gè)一個(gè)寢室逐一指導(dǎo)下去,再在平常生活中鞏固下來(lái),指導(dǎo)老師也真是累得夠戧。
    4、開(kāi)展文明寢室競(jìng)賽——這也為了更好的鞏固學(xué)生的擺放習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,也為更好的管理寢室,隆宮小學(xué)的生活指導(dǎo)老師制定了一份有針對(duì)性的,操作性強(qiáng)的寢室競(jìng)賽制度(附:競(jìng)賽制度)
    5、隨手關(guān)門(mén)保安全——寢室檢查后,上課時(shí)間一到,寢室門(mén)及時(shí)關(guān)掉。要等到放學(xué)再開(kāi),防止學(xué)生在課間任意進(jìn)出。保證了衛(wèi)生和安全。另外,三餐過(guò)后,食堂打掃后,門(mén)也及時(shí)關(guān)掉,到開(kāi)飯時(shí)間再開(kāi),隨手關(guān)門(mén)保衛(wèi)生、保安全。
    6、嚴(yán)格出門(mén)請(qǐng)假制度——平時(shí)規(guī)定住校生中午一般不外出,傍晚外出一律請(qǐng)假,可以向生活指導(dǎo)老師、值周老師或是班主任請(qǐng)假。在學(xué)校大門(mén)口設(shè)立住校生外出檢查崗,學(xué)生外出,必須出示有老師同意簽名的請(qǐng)假條,在檢查本上簽好名后方可外出。在規(guī)定時(shí)間趕回校后再在本子上簽好回校登記。(困惑:外出是真的買(mǎi)菜還是去買(mǎi)零食,是真的拿米還是跑去玩游戲了呢,難管了。)
    7、大會(huì)常開(kāi)——學(xué)生到底還小,寢室的規(guī)章制度的實(shí)施,寢室紀(jì)律的鞏固,文明競(jìng)賽的反饋,衛(wèi)生問(wèn)題的解決,新的制度的公布,只要有事,利用學(xué)生的用餐集合或是課間時(shí)間還有課外活動(dòng)時(shí)間,給住校學(xué)生多開(kāi)大會(huì),統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一大家的行為規(guī)范。
    8、事無(wú)巨細(xì)——生活指導(dǎo)老師的活說(shuō)細(xì)吧,真是細(xì)到家了,可也就是細(xì)節(jié)決定成敗,生活指導(dǎo)老師就是在無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)中不斷的進(jìn)行完善,做好這份工作。比如說(shuō),周五學(xué)生想著回家不想蒸飯,得監(jiān)督檢查他們蒸飯吃飯。學(xué)生生病了,要帶他們就醫(yī),照顧他們吃藥。學(xué)生沒(méi)米沒(méi)菜了,要幫忙通知家長(zhǎng)送米送菜;天涼天熱了,提醒他們及時(shí)添衣減衣;新生入學(xué)了,教他們蒸飯疊被;床架鏍絲掉了,得擰緊它。等等的事,生活指導(dǎo)老師真是沒(méi)得閑。
    我們學(xué)校的兩個(gè)生活指導(dǎo)老師都是細(xì)致認(rèn)真的人,所做的事豈是我三言?xún)烧Z(yǔ)就概括得完的,對(duì)于這兩個(gè)老前輩的做事風(fēng)格,我有的只是一份敬佩。
    不過(guò),生活指導(dǎo)老師這事真是不好干,他們也碰到了一些問(wèn)題,比如學(xué)生的寢室紀(jì)律吧,就寢了,學(xué)生很愛(ài)說(shuō)話,轉(zhuǎn)樓上,樓下開(kāi)吵,轉(zhuǎn)樓下,樓上又開(kāi)吵。有些學(xué)生實(shí)在膽小,晚上不敢上廁所啊,有時(shí)甚至不管三七二十一,朝著窗口都敢往下拉。還比如寢室內(nèi)有些小偷小摸行為,也很讓人頭痛,查都不容易查,有時(shí)也搞得人心惶惶。另外,這學(xué)生也欺負(fù)人,有些調(diào)皮的,指導(dǎo)老師的話可不一定聽(tīng),這里就想到,這寢室管理也得要班主任多幫忙,在平時(shí)的班級(jí)教育中,將寢室教育也算上一項(xiàng),不時(shí)根據(jù)指導(dǎo)老師的反饋在班上作些強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生的管理形成一體,老師提倡家校合作,學(xué)校也可提倡寢室教室相合作。
    宿舍管理發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我要競(jìng)選的職位是宿舍長(zhǎng),因?yàn)槊看位厮奚?,總?huì)看見(jiàn)宿舍長(zhǎng)來(lái)不及脫衣服,就趕緊走到崗位值崗,監(jiān)督同學(xué)打水洗漱,而且,宿舍長(zhǎng)還可以關(guān)注學(xué)生的安全,看有沒(méi)有做危險(xiǎn)動(dòng)作,有沒(méi)有大聲吵鬧,有沒(méi)有跟同學(xué)打架,有沒(méi)有認(rèn)真值日……。并且,每個(gè)宿舍長(zhǎng)都晚睡早起,把整個(gè)宿舍管理的安靜有序,非常懂事,我很佩服他們宿舍長(zhǎng),也想做一個(gè)合格的宿舍長(zhǎng),幫助生活老師管理學(xué)生,做老師合格的得力小幫手。
    我認(rèn)為我可以成功當(dāng)選宿舍長(zhǎng),當(dāng)宿舍長(zhǎng)首先得管好自己,因?yàn)樵诎嗉?jí)里我也是個(gè)組長(zhǎng),可以管理好組員認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),取得好成績(jī),所以我相信,在宿舍里,我也一定可以讓他們安靜有序,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,管理的井井有條,幫助生活老師,一起管理學(xué)生,并且,我一定可以按時(shí)起床,不拖累同學(xué)們,兢兢業(yè)業(yè),做一個(gè)好的、合格的、優(yōu)秀的宿舍長(zhǎng)。
    如果我成功競(jìng)選上了,我一定會(huì)盡職盡責(zé),不辜負(fù)宿舍長(zhǎng)這個(gè)職位,認(rèn)真監(jiān)督,嚴(yán)格管理,忠于職守,一定會(huì)把同學(xué)們的安全放在首位,看住他們,認(rèn)真負(fù)責(zé),讓他們睡眠質(zhì)量好,安安靜靜,一定不辜負(fù)宿舍長(zhǎng)這個(gè)職位,如果我成功競(jìng)選的話,我會(huì)幫助老師,整頓紀(jì)律,把老師要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)都記在心里,管理學(xué)生的時(shí)候放在首位,要是我成功競(jìng)選,我會(huì)不經(jīng)??鄯郑喙膭?lì),多表?yè)P(yáng)。
    希望大家可以支持我,讓我成功當(dāng)上宿舍長(zhǎng),我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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    宿舍管理發(fā)言稿篇四
    學(xué)校宿舍管理科主任競(jìng)聘發(fā)言稿學(xué)校宿舍管理科主任競(jìng)聘發(fā)言稿(總3頁(yè))--本頁(yè)僅作為文檔封面,使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可----內(nèi)頁(yè)可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小--學(xué)校下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委。
    我競(jìng)職的崗位的是舍務(wù)處。40多歲的年紀(jì)在眾多競(jìng)職的人選中,女同志中已是寥寥可數(shù)。但無(wú)論是作為一名******員,還是一位國(guó)家干部,責(zé)任感和使命感都在促使我把學(xué)校未來(lái)發(fā)展的熱情和期望陳述給各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委。
    1972年參加工作以來(lái),我為一名普通教師,教導(dǎo)主任逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。曾經(jīng)先后擔(dān)任了安廣師范學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng)和松原師范舍務(wù)科副科長(zhǎng)的職務(wù)。工作中求真務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己,開(kāi)拓創(chuàng)新。在教學(xué)業(yè)務(wù)和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務(wù)四年多的工作中,我承擔(dān)著舍務(wù)寢室內(nèi)外的衛(wèi)生,勤工儉學(xué)學(xué)生,賬目,備品和女生寢室的管理工作。每一項(xiàng)工作中不是憑著自己是位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號(hào)施令,而是憑著自己對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)工作的執(zhí)著和一種高度的崗位意識(shí),角色意識(shí),認(rèn)真地,腳踏實(shí)地完成每項(xiàng)工作,因此而受到老師和學(xué)生們的認(rèn)可與支持。同時(shí)也積累了在管理方面的.諸多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    舍務(wù)工作有三件大事:紀(jì)律、衛(wèi)生,安全。這在舍務(wù)處職責(zé)范圍中已有明確的規(guī)定。多年的工作實(shí)踐,對(duì)此更是有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。要取得更理想的效果,必須有明確的,引之有效的制度和保障。必須有精干的管理人員來(lái)執(zhí)行。必須配備合理的組織機(jī)構(gòu)以2便使其高效運(yùn)作。追求管理的制度化,現(xiàn)代化,模式化,科學(xué)化和超前性。這將是我做舍務(wù)管理的基本目標(biāo)。
    根據(jù)上述目標(biāo),我的工作思路是這樣的:“發(fā)揚(yáng)民主,管理育人,突出特色,開(kāi)源節(jié)流,講求效益?!?BR>    具體實(shí)施中注重形成一個(gè)封閉式的管理系統(tǒng)。包括以下四個(gè)方面。
    1、制定明確管理目標(biāo)和切實(shí)可行的管理制度。管理目標(biāo)上力求長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)的結(jié)合操作性和注重目標(biāo)的可持續(xù)性。長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是與將來(lái)要運(yùn)行的后勤工作社會(huì)化機(jī)制對(duì)接。近期目標(biāo)是結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生需要提高管理水平,營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)文明氣息,寧?kù)o的,舒適的居住環(huán)境,為學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活提供保障。
    在管理制度上我們已經(jīng)贏得了可行性的經(jīng)驗(yàn),需要在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的完善。特別是公寓制度以及服務(wù)系統(tǒng)設(shè)置。既要考慮我校實(shí)際的情況。繼續(xù)為貧困學(xué)生開(kāi)辟勤工儉學(xué)的渠道,同時(shí)還要走出去借鑒其他院校的公寓管理的成功和做法,使其更為完善。
    2、優(yōu)化舍務(wù)管理過(guò)程,注重從制定計(jì)劃,組織實(shí)施。常規(guī)檢查和有效反饋的每節(jié)環(huán)節(jié)上求真務(wù)實(shí)求細(xì),求精,求嚴(yán),一方面追求管理自身的效益,使人盡其才,物盡其用,又要結(jié)合高校這個(gè)育人場(chǎng)所的特殊性,突出管理中的文化建設(shè)這個(gè)特色,在管理中育人。
    3、要做到管理人員,管理制度和管理機(jī)構(gòu)三位一體,盡可能地發(fā)揮所有成員的積極性和創(chuàng)造性,挖掘出最大的工作熱情和工作潛力,以提高工作效能和效率。
    要做到三位一體,還要進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,為部門(mén)成員發(fā)揮個(gè)人的才能創(chuàng)造良好的條件。
    4、力求揮索一套符號(hào)我校管理實(shí)際的管理模式,逐步升華為一種管理文化,這是我們管理中的最高層次的要求。對(duì)此,幾年的工作中我們舍務(wù)科的同志們做出了諸多的工作,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),還有待進(jìn)一步的探索和完善。
    上面是我對(duì)舍務(wù)管理的具體建設(shè)和措施,其中有我本人和舍務(wù)其他同志們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中的結(jié)晶,也有我對(duì)將來(lái)舍務(wù)管理的設(shè)想,各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,如果有這個(gè)機(jī)會(huì)通過(guò)努力,使其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這是我最大的欣慰。
    謝謝!
    宿舍管理發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
    大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《以階段性目標(biāo)實(shí)施與考核為載體,教育引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活》,宿舍導(dǎo)師發(fā)言稿。如有不當(dāng)指出,請(qǐng)各位批評(píng)指正!
    2009年,材料系2009級(jí)學(xué)生工作始終堅(jiān)持“構(gòu)建和諧、發(fā)展個(gè)性、以人為本、啟航未來(lái)”的教育理念,以“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”為載體,以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)”為著力點(diǎn),以人為本,實(shí)施規(guī)范化管理,教育和引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,走好大學(xué)生涯的第一步,為將來(lái)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    一、開(kāi)展新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的思考。
    新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,規(guī)范學(xué)生言行,達(dá)到養(yǎng)成學(xué)生良好文明行為習(xí)慣而采取的一種教育管理方式。以往開(kāi)展養(yǎng)成教育往往只注重目標(biāo),僅僅把養(yǎng)成教育理解為幫助學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的工具,關(guān)注的只是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成優(yōu)秀思想品格等內(nèi)容,通過(guò)簡(jiǎn)單粗暴并利用強(qiáng)制力推行,往往忽略了對(duì)養(yǎng)成教育過(guò)程的考核和監(jiān)督,達(dá)不到理想的效果。因此,為了讓養(yǎng)成教育取得實(shí)效,年級(jí)以“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”為載體,通過(guò)制定考核手冊(cè),大力開(kāi)展新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引領(lǐng)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
    二、“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”主要設(shè)想與具體內(nèi)容。
    “階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”是將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)分為不同的階段(一般以學(xué)期為單位),每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)有所不同。通過(guò)讓學(xué)生按學(xué)期分塊制定不同的任務(wù)目標(biāo)并對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,由大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核工作管理運(yùn)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督,首先由學(xué)生自己對(duì)完成情況進(jìn)行評(píng)定,班級(jí)、年級(jí)教育班進(jìn)行考核,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    為此,我們初步確立養(yǎng)成教育目標(biāo),制定了《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核手冊(cè)》,制定教育內(nèi)容時(shí)堅(jiān)持“全、低、細(xì)、實(shí)”的原則。全—覆蓋廣,盡量覆蓋學(xué)生黨建、主題教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等每個(gè)方面;低—起點(diǎn)低,從最基本的行為習(xí)慣抓起;細(xì)—對(duì)每一項(xiàng)要求,每一個(gè)教育環(huán)節(jié)的指導(dǎo)做到具體詳細(xì);實(shí)—在養(yǎng)成教育中注重實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)實(shí)效。
    比如:我們對(duì)大一新生第一學(xué)期在學(xué)生黨建方面制定的養(yǎng)成目標(biāo)包括:遞交入黨申請(qǐng)書(shū)情況、學(xué)期思想?yún)R報(bào)計(jì)劃遞交篇數(shù),理論學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容,計(jì)劃參加實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容等;在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面包括:期中考試目標(biāo)成績(jī)、期末成績(jī)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試情況等,由大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核工作管理運(yùn)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施。
    三、
    “階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”的實(shí)施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),著力完善養(yǎng)成教育工作管理運(yùn)行機(jī)制。
    為了保證“大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”教育的順利實(shí)施,年級(jí)成立了養(yǎng)成教育工作管理運(yùn)行機(jī)構(gòu)。年級(jí)成立“一點(diǎn)”(輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)實(shí)施),“三線”(兼職班主任抓課堂、年級(jí)學(xué)生導(dǎo)師抓日常、宿舍學(xué)生導(dǎo)師抓宿舍”,“四層次”(年級(jí)、班級(jí)、宿舍、個(gè)人)大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核工作管理機(jī)構(gòu)。
    (二)以階段性目標(biāo)實(shí)施與考核為載體,教育引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
    1、以思想政治教育為核心,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
    通過(guò)目標(biāo)的引領(lǐng),年級(jí)只有1名學(xué)生未遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),遞交申請(qǐng)書(shū)比例為99.6%,學(xué)習(xí)了“溫家寶總理同三所大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的談話”精神,開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié),喜迎國(guó)慶,暢談感想,謀劃未來(lái)”主題黨日活動(dòng)和金陵晚報(bào)“中華虎峰蝶”綠色環(huán)保活動(dòng)、綠色社區(qū)黨員百時(shí)奉獻(xiàn)活動(dòng)等,使黨員保持先進(jìn)性,在同學(xué)中起到了先鋒模范帶頭作用,提高黨員的綜合素質(zhì),發(fā)言稿《宿舍導(dǎo)師發(fā)言稿》。
    在思想政治教育方面,開(kāi)展了“尋建國(guó)之材,鍛興邦之料”慶祝建國(guó)60周年主題教育,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,以理想信念教育為核心,充分利用年級(jí)大會(huì)、黨校、團(tuán)校第十二期骨干培訓(xùn)班,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨教育。以召集各少數(shù)民族學(xué)生觀看“國(guó)慶閱兵”活動(dòng)、座談會(huì)等,開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育;通過(guò)開(kāi)展安全法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校、材料系的規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)生依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。同時(shí),通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告、校園安全典型案例分析等,不斷提高學(xué)生的人身保護(hù)和安全防范意識(shí),通過(guò)思想政治教育培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)。開(kāi)展了以“青春與祖國(guó)共奮進(jìn),激情與時(shí)代同脈搏”為主題的大學(xué)生誠(chéng)信主題教育,包括前期動(dòng)員宣傳,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍,開(kāi)展誠(chéng)信征文活動(dòng)、舉辦“誠(chéng)信卡片”制作大賽,開(kāi)展誠(chéng)信主題班會(huì)、團(tuán)日、黨日活動(dòng),開(kāi)展誠(chéng)信體驗(yàn)活動(dòng),包括誠(chéng)信貸款、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信宣誓等,舉辦誠(chéng)信主題演講比賽、頒獎(jiǎng)大會(huì)等形成誠(chéng)信文化,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
    2、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)年級(jí)學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)的適應(yīng)性以及目前存在的困難的概況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀態(tài)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不是十分明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)方法以及技巧還沒(méi)有很好掌握。我們開(kāi)展了“樹(shù)立目標(biāo),立志成才”——大學(xué)成才教育。主要從兩個(gè)層面展開(kāi)。從大家、名師層面展開(kāi),通過(guò)盧柯院士報(bào)告會(huì)、林根華老師大學(xué)學(xué)習(xí)與成才報(bào)告會(huì),吳鏘教授大學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧答疑會(huì)。從學(xué)生自己層面,通過(guò)學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)、學(xué)生自己互動(dòng)交流,使學(xué)生明確了大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握了學(xué)習(xí)方法。
    我們還在新生年級(jí)聘任具有博士學(xué)歷的青年教師擔(dān)任兼職班主任,參加學(xué)生班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育,組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室,幫助學(xué)生深化專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)展“我以我行促學(xué)風(fēng)”活動(dòng),兼職班主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生地學(xué)業(yè)成績(jī),包括抓好基礎(chǔ)課程管理,保證正常的學(xué)習(xí)秩序,加強(qiáng)課堂考勤、作業(yè)上交、晚自習(xí)等各環(huán)節(jié)的檢查。堅(jiān)持查課聯(lián)系教師制度,每門(mén)功課每月應(yīng)有不低于一次聽(tīng)課、一次查課。
    此外,通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)階段性目標(biāo)實(shí)施與考核的開(kāi)展,要求學(xué)生設(shè)立期中考試目標(biāo)成績(jī),通過(guò)舉行模擬考試考核檢驗(yàn)學(xué)生完成情況。根據(jù)學(xué)業(yè)結(jié)果有針對(duì)性地開(kāi)展談心、結(jié)對(duì)幫扶,并將新生期中考試成績(jī)以家長(zhǎng)信或電話的形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一系列措施地實(shí)施,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、以日常管理為主線,培養(yǎng)良好的生活和行為習(xí)慣。
    俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,不成方圓。”在學(xué)生日常教育管理中,要實(shí)行規(guī)范化管理。為使大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,年級(jí)教育班軍訓(xùn)期間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生手冊(cè)》和《南京理工大學(xué)學(xué)生行為準(zhǔn)則》等規(guī)章,并組織進(jìn)行考試,讓學(xué)生從思想上重視。
    在學(xué)生日常管理方面,按照學(xué)校將“思想政治工作進(jìn)宿舍”的要求,進(jìn)一步完善學(xué)生宿舍管理體制,以學(xué)生骨干擔(dān)任宿舍長(zhǎng)為切入點(diǎn),由學(xué)生導(dǎo)師、班長(zhǎng)和宿舍長(zhǎng)(學(xué)生骨干)等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成“宿管會(huì)”聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)、“文明宿舍”活動(dòng)等,加強(qiáng)日常管理。通過(guò)建立與落實(shí)早操、自習(xí)、內(nèi)務(wù)、作息等規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生日常行為,強(qiáng)化過(guò)程管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
    四、“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”的成效。
    學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中還將不斷探索研究,通過(guò)一學(xué)期“大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”教育的實(shí)施,新生基本能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活,能夠較好地遵守各種行為規(guī)范,能夠抵制不良因素的誘惑并表現(xiàn)出較強(qiáng)的意志行為,自覺(jué)踐行養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)了第一學(xué)期0學(xué)業(yè)警示、0違紀(jì),補(bǔ)考率低,養(yǎng)成了良好的公共道德習(xí)慣、文明健康的生活方式和昂揚(yáng)向上的精神面貌,提高了自己的綜合素質(zhì)。以上是我此次交流的主要內(nèi)容。最后,祝大家在新的一年身體健康、工作順利、闔家幸福!
    宿舍管理發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái),在文明宿舍評(píng)選活動(dòng)中,付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝,對(duì)獲得“文明宿舍”稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀宿舍表示熱烈的祝賀,同時(shí)也希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的宿舍不要恢心、不要?dú)怵H、鼓足干勁、力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
    文明宿舍的獲得,僅有一個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它需要宿舍成員團(tuán)結(jié)一心、共同努力。健康、文明、快樂(lè)的宿舍的宿舍生活有助我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。使枯燥的學(xué)習(xí)、生活變的豐富多姿多彩;更重要的'是讓自己成為一個(gè)使他人快樂(lè)的人,讓自己的心成為陽(yáng)光般的能源,去輻射他人、讓自己的朋友乃至更廣闊的社會(huì)都能從自己身上獲得欣慰的理由。在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們要銘記勞動(dòng)是一切快樂(lè)的源泉,時(shí)刻做到內(nèi)省慎獨(dú),多為別人著想,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的宿舍。
    舍務(wù)部是協(xié)助宿管辦老師管理學(xué)生宿舍日常事務(wù)的部門(mén),在長(zhǎng)期的工作過(guò)程中,形成了“為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適、安全的生活環(huán)境”的工作目標(biāo);“溝通、協(xié)調(diào)”是我們工作的重要方法和手段?!皥F(tuán)結(jié)、和諧”是我們的團(tuán)隊(duì)精神和光榮傳統(tǒng)。在全體成員共同努力,各項(xiàng)工作扎實(shí)、有序進(jìn)行,每位成員都付出了辛勤的汗水,同時(shí)也得到老師們、同學(xué)們的認(rèn)可。
    下面我代表舍務(wù)部將我部工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào):
    我們舍務(wù)部每周都召開(kāi)例會(huì),舍務(wù)部成員對(duì)最近宿舍管理中出現(xiàn)的問(wèn)題及存在的安全隱患,一起商量討論,找到較好的解決方法;并及時(shí)通知各年級(jí)同學(xué),以便及時(shí)改正。涉及到重大安全和比較棘手的問(wèn)題及時(shí)向老師、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保了宿舍的安全穩(wěn)定,也有效的預(yù)防了不安全事故的發(fā)生。舍務(wù)部通過(guò)長(zhǎng)期的例會(huì)制度,大家在一起既交流思想和工作體會(huì),也加強(qiáng)大家的友誼,既鍛煉了自己能力,也逐步形成了“團(tuán)結(jié)、和諧”的團(tuán)隊(duì)精神。
    除每周三對(duì)全體宿舍進(jìn)行全面、細(xì)致大檢查外,堅(jiān)持每天一抽查,并經(jīng)常對(duì)樓道衛(wèi)生抽查;而且我們?cè)跈z查中執(zhí)行本年級(jí)回避檢查本年級(jí)的辦法,確保檢查成績(jī)的公平公正,并及時(shí)把檢查成績(jī)張貼出來(lái),以便各班進(jìn)行查看,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生檢查的成績(jī)匯總統(tǒng)計(jì)工作,以便各班班主任進(jìn)行查看,做到的檢查成績(jī)的公開(kāi)。
    宿舍晚檢查是全體學(xué)生干部參與的一項(xiàng)大型檢查,每天如此,從不間斷。在檢查過(guò)程中學(xué)生干部按照各宿舍成員名單點(diǎn)名檢查,以防止冒名頂替和弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于一些晚歸的同學(xué)認(rèn)真記錄,對(duì)于夜不歸宿,立即向值班老師匯報(bào),在積極聯(lián)系本人的同時(shí),及時(shí)告知班主任和家長(zhǎng),以便學(xué)生及時(shí)回來(lái),有效防止了重大安全事故的發(fā)生。為確保效果,學(xué)生干部也經(jīng)常組織突擊檢查,對(duì)亂竄宿舍、大聲喧嘩等現(xiàn)象,及時(shí)制止,維護(hù)了廣大同學(xué)的正常就寢秩序。
    每周五統(tǒng)計(jì)各班上交的回家名單,分住宿區(qū)統(tǒng)計(jì)、匯總并在住宿名單進(jìn)行標(biāo)識(shí),以便周五、周六晚就寢檢查時(shí),能夠按照標(biāo)識(shí)名單清點(diǎn)人數(shù),以防止出現(xiàn)外出上網(wǎng)、不回家等現(xiàn)象的發(fā)生。
    宿舍是一個(gè)溫馨的家,在這個(gè)大家庭里,承載著我們的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。不僅如此,我們室友之間還和睦相處,親如兄弟、情同姐妹,室友不開(kāi)心了,大家來(lái)開(kāi)導(dǎo),為他驅(qū)散心中的愁云;舍友生病了,大家積極相助,縱然是在夜里也不顧休息,作為一名文明積極、健康向上的新時(shí)代大學(xué)生,我們有權(quán)利和義務(wù),為自己也為他人營(yíng)造一個(gè)文明安全、環(huán)保節(jié)約、誠(chéng)信友愛(ài)、健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們是高素質(zhì)的人才,不僅僅在學(xué)業(yè)上,更應(yīng)該在平時(shí)的生活中體現(xiàn)大學(xué)生的質(zhì)量。從小處著手,從簡(jiǎn)單的宿舍衛(wèi)生干起,才能在大的事業(yè)上成就我們的理想,因此需要做到以下幾點(diǎn):
    2、保持好宿舍衛(wèi)生,不要將宿舍內(nèi)垃圾掃到走廊內(nèi),舍務(wù)部每天早上都要檢查,對(duì)亂倒垃圾的宿舍將扣該宿舍的衛(wèi)生成績(jī)。
    3、提前15分鐘離開(kāi)宿舍,為上課作好充分準(zhǔn)備。
    4、宿舍是集體居住場(chǎng)所,不要在宿舍內(nèi)養(yǎng)寵(如小狗小貓等等)。
    5、熄燈后保持安靜,不要大聲喧嘩。
    6、發(fā)生突發(fā)事件(如同學(xué)生病、受傷等情況),請(qǐng)及時(shí)向班主任、值班老師、學(xué)生干部反映。
    的參與和配合!尤其是我們的學(xué)生干部、班干部和室長(zhǎng)們,正因?yàn)槟銈兊闹С趾蛶椭攀顾奚峁芾砉ぷ髡?、有序進(jìn)行,宿舍衛(wèi)生、秩序有了進(jìn)一步的提高,在此,我代表舍務(wù)部向支持宿舍管理工作的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!
    說(shuō)到這里,我就要談一下,一個(gè)合格的學(xué)生干部對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性了,我校是寄宿制學(xué)校,絕大多數(shù)同學(xué)都是以班為單位相對(duì)集中住宿,班主任老師不可能天天進(jìn)宿舍了解每一位同學(xué)的情況,這就需要我們班干部及時(shí)了解本班的住宿情況,第一時(shí)間向班主任老師溝通匯報(bào)。每位學(xué)生干部要有著高度的責(zé)任感、較強(qiáng)安全意識(shí)架起同學(xué)和老師之間的橋梁。所以,我希望各位,都要積極負(fù)責(zé)起來(lái),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的期望,確保宿舍管理的信息暢通,確保每一位同學(xué)的安全。另外,有關(guān)于宿舍衛(wèi)生及晚就寢的問(wèn)題,都可以與舍務(wù)部成員或到宿舍學(xué)生值班室與我們交流。最后,期待我們的共同進(jìn)步,把我們的宿舍建設(shè)成和諧、溫馨的家園。
    謝謝大家!
    宿舍管理發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師:
    下午好!
    對(duì)于宿舍管理我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只能談?wù)勀壳拔业囊恍┚唧w做法,現(xiàn)總結(jié)如下6點(diǎn):
    1、明確目標(biāo),讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向;學(xué)期開(kāi)始的好習(xí)慣至關(guān)重要。
    每一條河流都有自己的方向,我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo),寄宿生在宿舍生活中就沒(méi)有努力的方向,就會(huì)三天兩天的出問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)龃蟮膯?wèn)題,有了明確的目標(biāo),寄宿生在宿舍就會(huì)知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開(kāi)始不養(yǎng)成好習(xí)慣,以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月我?guī)缀鯐?huì)及時(shí)親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅(jiān)持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
    2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人,人人為我?!?BR>    兩年不到的班主任工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),對(duì)學(xué)生的一些具體細(xì)節(jié)要求單單憑班會(huì)課講一下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要利用其他一些可以利用的時(shí)間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時(shí)間去講,在熄燈之前也可以跟他們說(shuō)哪些地方做的好,哪些地方還存在問(wèn)題,具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時(shí)間去抽查,提醒值日生該注意哪些問(wèn)題;利用周末大掃除的機(jī)會(huì),對(duì)符合要求的床位進(jìn)行拍照,不符合要求的也進(jìn)行拍照,利用下一節(jié)班會(huì)課展示,進(jìn)而做到及時(shí)整改。
    3、落實(shí)室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,讓室長(zhǎng)管理和班主任管理相結(jié)合,對(duì)宿舍室長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)行室長(zhǎng)責(zé)任制,充分發(fā)揮室長(zhǎng)的作用。室長(zhǎng)一般都是班級(jí)干部。要求室長(zhǎng)嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會(huì)課進(jìn)行投票,評(píng)出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進(jìn)宿舍評(píng)比與期末考試獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤。
    4、充分發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。對(duì)班級(jí)干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機(jī)會(huì),通過(guò)班級(jí)干部的自我管理和監(jiān)督,達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
    5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,及時(shí)了解本班宿舍存在的問(wèn)題,并積極配合宿舍管理員老師及時(shí)解決問(wèn)題。進(jìn)而加強(qiáng)宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時(shí)通過(guò)深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問(wèn)題,解決問(wèn)題,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,防患于未然。
    6、積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)的方式,促進(jìn)宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光,并與評(píng)優(yōu)相結(jié)合。同時(shí),利用班會(huì)課對(duì)優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。
    總之根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排,我班采取了以上幾點(diǎn)做法,在室長(zhǎng)學(xué)生干部、,宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績(jī),上月底我班5個(gè)宿舍全部被評(píng)為文明宿舍,這份成績(jī)我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實(shí)深入到學(xué)生宿舍,逐漸學(xué)會(huì)宿舍管理科學(xué)化。進(jìn)而把自己的工作做得更好。
    宿舍管理發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師:
    下午好!
    對(duì)于宿舍管理我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只能談?wù)勀壳拔业囊恍┚唧w做法,現(xiàn)總結(jié)如下6點(diǎn):
    1、明確目標(biāo),讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向;學(xué)期開(kāi)始的好習(xí)慣至關(guān)重要。
    每一條河流都有自己的方向,我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo),寄宿生在宿舍生活中就沒(méi)有努力的方向,就會(huì)三天兩天的出問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)龃蟮膯?wèn)題,有了明確的目標(biāo),寄宿生在宿舍就會(huì)知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開(kāi)始不養(yǎng)成好習(xí)慣,以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月我?guī)缀鯐?huì)及時(shí)親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅(jiān)持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
    2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”
    對(duì)符合要求的床位進(jìn)行拍照,不符合要求的也進(jìn)行拍照,利用下一節(jié)班會(huì)課展示,進(jìn)而做到及時(shí)整改。
    3、落實(shí)室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,讓室長(zhǎng)管理和班主任管理相結(jié)合,對(duì)宿舍室長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)行室長(zhǎng)責(zé)任制,充分發(fā)揮室長(zhǎng)的作用。室長(zhǎng)一般都是班級(jí)干部。要求室長(zhǎng)嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會(huì)課進(jìn)行投票,評(píng)出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進(jìn)宿舍評(píng)比與期末考試獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤。
    4、充分發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。對(duì)班級(jí)干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的'提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機(jī)會(huì),通過(guò)班級(jí)干部的自我管理和監(jiān)督,達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
    5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,及時(shí)了解本班宿舍存在的問(wèn)題,并積極配合宿舍管理員老師及時(shí)解決問(wèn)題。進(jìn)而加強(qiáng)宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時(shí)通過(guò)深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問(wèn)題,解決問(wèn)題,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,防患于未然。
    6、積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)的方式,促進(jìn)宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光,并與評(píng)優(yōu)相結(jié)合。同時(shí),利用班會(huì)課對(duì)優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。
    宿舍管理發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校的各位校長(zhǎng),老師們:
    正值萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),縣教育局決定于今天在我校召開(kāi)全縣中小學(xué)宿舍與食堂管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),這既是對(duì)我們工作成果的檢驗(yàn),更是對(duì)我們推動(dòng)工作的期望和指導(dǎo)。在此,我謹(jǐn)代表全體師生向到蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和前來(lái)我校傳經(jīng)送寶的兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)及老師們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!由于會(huì)議籌備時(shí)間倉(cāng)促等方面的原因,會(huì)議服務(wù)存在諸多不足,在此深表歉意并請(qǐng)大家包涵!根據(jù)會(huì)議的安排,下面我主要就我校學(xué)生宿舍與食堂管理的情況向大家作如下介紹,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    我校始建于1958年,現(xiàn)系縣直屬副科級(jí)學(xué)校。學(xué)校占地47畝,由教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)組成。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),在冊(cè)學(xué)生1497名,其中在校寄宿生980人。有教職工88人,其中:女教師20人,黨員教師32人,副高級(jí)職稱(chēng)教師13人,中級(jí)職稱(chēng)教師20人,初級(jí)職稱(chēng)教師51人,職員3人,工勤人員1人。近年來(lái),在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下,我校全體教職工團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,特別是在學(xué)生宿舍與食堂管理工作中初具特色,取得了一定的工作成效,我們的主要做法是:
    學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂是學(xué)生生活起居的重要場(chǎng)所,是學(xué)生學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為了把這項(xiàng)關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要工作抓好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)調(diào)研后發(fā)現(xiàn):宿舍和食堂管理失敗的原因是學(xué)生宿舍管理不規(guī)范,原食堂承包人不想投資,只想盈利,損害了學(xué)生的利益,家長(zhǎng)意見(jiàn)較大。為此,學(xué)校研究后決定按照食堂低價(jià)位承包、后勤高強(qiáng)度管理的思路搞好學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂管理。與此同時(shí),及時(shí)成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤管理人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任,為學(xué)生食堂和宿舍管理提供強(qiáng)有力的組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開(kāi)住宿生管理工作專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)住宿生的表現(xiàn)情況進(jìn)行分析,在肯定成績(jī)的同時(shí),指出存在的問(wèn)題及原因,研究制定下一步工作方案,以確保有組織、有步驟地組織開(kāi)展好有關(guān)工作。
    為使學(xué)生管理工作做到有章可循,學(xué)校制定了《學(xué)生宿舍管理細(xì)則》、《食堂運(yùn)作程序及管理規(guī)程》等一系列切實(shí)可行的管理制度,并在實(shí)際工作中從嚴(yán)實(shí)施,使之成為學(xué)校管理工作的準(zhǔn)則,而不是作為迎接檢查的擺設(shè)。
    為了給學(xué)生入學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的后勤保障,讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心、社會(huì)滿(mǎn)意,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,總務(wù)處都要超前維修好學(xué)生宿舍的門(mén)、窗、床及水電路等;開(kāi)學(xué)后宿舍管理員認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好各寢室的財(cái)產(chǎn),把管理責(zé)任落實(shí)到寢室長(zhǎng),寢室長(zhǎng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,并將寢室內(nèi)學(xué)生住的床用的衣柜等進(jìn)行了統(tǒng)一編號(hào),實(shí)行人、柜、床三位一體制。
    要把學(xué)生管理工作落實(shí)到位,離不開(kāi)有力的督查。為此,我校建立了“宿管老師時(shí)時(shí)查,值周人員天天查,各班主任周周查”的督查制度。深入學(xué)生宿舍督查時(shí)重點(diǎn)做好“五查”,即:一查學(xué)生是否按時(shí)歸宿;二查宿舍安全設(shè)施是否有隱患;三查衛(wèi)生是否干凈整潔;四查學(xué)生室內(nèi)物品是否擺放整齊;五查學(xué)生是否注意文明行為。深入學(xué)校食堂時(shí)重點(diǎn)做好“八查”,即:
    一查是否按規(guī)定辦有衛(wèi)生許可證;
    二查從業(yè)人員是否有健康證,工作時(shí)間是否著工作服(帽);
    三查原材料存放是否有防潮和保鮮設(shè)備;
    四查熟食品間是否有防蠅、防塵和保溫設(shè)備;
    五查食品采購(gòu)是否有采購(gòu)登記和發(fā)放熟食品;
    六查每天是否有取樣留存;
    七查新鮮蔬菜是否進(jìn)行浸泡,避免食物中毒;
    八查學(xué)生打飯時(shí)是否持卡按秩序排隊(duì)。
    學(xué)校還與食堂承包者簽訂了《食堂改建購(gòu)置設(shè)備經(jīng)營(yíng)管理合同書(shū)》,嚴(yán)格監(jiān)督對(duì)方執(zhí)行《學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生制度》。不管在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出問(wèn)題,學(xué)校都要認(rèn)真處理和整改,絕不留下后患。宿舍管理員在學(xué)生中組織成立了宿舍護(hù)校隊(duì),經(jīng)常協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各寢室進(jìn)行巡查,對(duì)超過(guò)休息時(shí)間還在閑談、不按時(shí)歸宿以及說(shuō)臟話、外出打游戲、亂丟垃圾、不折被子等行為進(jìn)行了有效監(jiān)督。
    惡、丑的主動(dòng)性和積極性,努力培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)?;谶@樣的認(rèn)識(shí),本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們?cè)趶?qiáng)化制度管理的同時(shí),大膽地改變了過(guò)去的月月進(jìn)行寢室評(píng)比,并對(duì)文明寢室予以獎(jiǎng)金激勵(lì)的做法,倡導(dǎo)以人為本理念,在通過(guò)過(guò)程督導(dǎo)規(guī)范學(xué)生行為的同時(shí),在每個(gè)寢室門(mén)上張貼了具有美感的“緣聚×××(寢室號(hào),如225),和諧一家人”的標(biāo)語(yǔ),將各寢室住宿生登記表改為“家庭成員登記”,把“住宿學(xué)生須知”改為“我們的家規(guī)”,讓學(xué)生把學(xué)校的強(qiáng)制要求轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),把寢室視為家庭,把室友視為兄弟姊妹,切實(shí)強(qiáng)化了學(xué)生的“視校如家、樂(lè)于奉獻(xiàn)、和睦相處”等方面的意識(shí),使學(xué)生以主人翁的身份投入集體生活之中。
    由于領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、監(jiān)督有力、注重引導(dǎo),我校的宿舍和食堂管理取得了一定成效。一是學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到了“三個(gè)勤”:勤洗澡、勤洗衣服被子、勤洗碗筷;二是衛(wèi)生管理做到了“三個(gè)無(wú)”:門(mén)窗欄桿無(wú)灰塵、樓道走廊無(wú)垃圾、墻上無(wú)亂畫(huà);三是衛(wèi)生保潔做到了“三個(gè)一個(gè)樣”:室內(nèi)室外一個(gè)樣、白天夜晚一個(gè)樣、檢查與與否一個(gè)樣;四是物品存放做到了“三個(gè)一條線”:床上用品存放一條線、洗漱工具存放一條線、衛(wèi)生工具存放一條線。食堂飯菜做到價(jià)廉、菜多、量足、質(zhì)保,讓就餐學(xué)生吃得飽、吃得香,并且長(zhǎng)期得到保障。就餐時(shí),使用充卡刷卡機(jī),操作便捷,達(dá)到了快速、準(zhǔn)確的目的,工作效率較高。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng),老師們,回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千,盡管我們?cè)谒奚崤c食堂管理工作中作出了諸多的思考與努力,也取得了一定成績(jī),但是我們很清醒的認(rèn)識(shí)到,我們所做的工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比、與家長(zhǎng)及學(xué)生的期望相比、比兄弟學(xué)校的管理相比,都還存在著很大的差距,希望大家對(duì)我們工作的提出批評(píng)和建議,給予指點(diǎn)和幫助!
    由于受地域和經(jīng)濟(jì)條件的限制,在會(huì)議過(guò)程中難免有不盡人意之處,加之我們的接待能力、服務(wù)水平有限,難以令各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁滿(mǎn)意,敬請(qǐng)諒解。
    祝大家在今后的工作中
    謝謝大家!
    宿舍管理發(fā)言稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是石工****班的**。今天我很榮幸站在這里跟大家分享我們宿舍獲得優(yōu)秀宿舍的一些經(jīng)驗(yàn)。
    首先和大家分享一下我們宿舍的溫馨,在我們宿舍里,大家都深知來(lái)外地求學(xué)的不易,于是,大家都親如兄弟,互相照顧。天冷了,互相督促著加衣保暖,有同學(xué)生病了,大家一起忙前忙后。像這樣的事真是數(shù)不勝數(shù),雖然都是小事,卻無(wú)處不體現(xiàn)著溫情。在宿舍,大家都互相督促,認(rèn)真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),每天早晨,都會(huì)有同學(xué)訂的鬧鐘將大家叫醒,不讓任何一個(gè)人遲到。就這樣,平凡而又充實(shí)的日子一天天過(guò)去,留下諸多溫馨的回憶。在大家共同努力下,我們宿舍在每次檢查中幾乎都是優(yōu),且大家學(xué)習(xí)成績(jī)也都很好。
    下來(lái)我說(shuō)一下宿舍工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為在宿舍里,舍長(zhǎng)的工作是很重要的,作為舍長(zhǎng)要處理好宿舍成員之間的關(guān)系,做好思想工作,帶好頭,充分調(diào)動(dòng)宿舍成員們的積極性等。下面我說(shuō)下咋樣才能做一個(gè)好的舍長(zhǎng):
    第二、要樹(shù)立公仆意識(shí),竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)。舍長(zhǎng)承擔(dān)的多是具體而瑣碎的工作,有時(shí)甚至?xí)隽Σ挥懞?,得罪人。這就要求舍長(zhǎng)牢牢樹(shù)立公仆意識(shí),心甘情愿地為同學(xué)服務(wù),為同學(xué)奉獻(xiàn)。工作要不厭其煩,耐心細(xì)致,有時(shí)還要吃一點(diǎn)“虧”,受點(diǎn)委屈,犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。但只要自己嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地工作,最終會(huì)得到全舍同學(xué)理解和支持的。
    第三、要以身作則,嚴(yán)于律己,這是最重要的要求。如果舍長(zhǎng)不能做到嚴(yán)于律己,而且?guī)ь^違紀(jì),那么你又怎么能讓別人服從你,不違紀(jì)呢?相反,如果舍長(zhǎng)嚴(yán)于律己,以身作則,最起碼有資格管其他同學(xué),而且還可以理直氣壯,挺直腰桿。即使有調(diào)皮的同學(xué),也會(huì)被好的氛圍給壓下去。所以說(shuō)舍長(zhǎng)帶好頭,營(yíng)建良好宿舍環(huán)境是非常重要的。
    第四、要善于溝通,善于做思想工作。舍長(zhǎng)要做好工作,同學(xué)們的配合是必不可少的。這就要求舍長(zhǎng)要善于溝通,善于觀察。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),在宿舍里,肯定會(huì)有同學(xué)違紀(jì)不遵守舍規(guī),這時(shí),就要看舍長(zhǎng)做思想工作的功夫了。一定要批評(píng)說(shuō)服他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。
    第五、培養(yǎng)成員的集體主義觀念,積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。一個(gè)宿舍既然是一個(gè)小集體,舍長(zhǎng)就要積極培養(yǎng)所有成員的集體主義觀念,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明寢室。要求成員用文明寢室的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束和規(guī)范自已,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。要按照學(xué)校要求,結(jié)合實(shí)際,在充分征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制訂文明寢室公約,衛(wèi)生值班等各種制度。制度一旦定下來(lái)了,首先自己帶頭維護(hù),并對(duì)所有成員一視同仁,互相監(jiān)督,共同遵守。
    我想只要舍長(zhǎng)能認(rèn)真地處理好遇到的每個(gè)宿舍問(wèn)題,而不是漠不關(guān)心,宿舍工作就能做的越來(lái)越好。最后,我十分感謝老師,同學(xué)能給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。也希望咱石工院出更多的優(yōu)秀宿舍。
    我演講完畢,謝謝大家。
    宿舍管理發(fā)言稿篇十一
    本學(xué)期初,杜校長(zhǎng)提出了“以生理生,以愛(ài)育愛(ài)”的管理措施,這是重視學(xué)生完整人格培養(yǎng),全面發(fā)展的一種體現(xiàn),也是21世紀(jì)教育內(nèi)容之一,創(chuàng)建一個(gè)良好的集體,培養(yǎng)學(xué)生完整人格,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,又是管理的主體,最終真正做到“以生理生”的目的。
    當(dāng)代教育家魏書(shū)生說(shuō):“管理是集體的骨架”而寢室作為學(xué)校管理的基本單位,也是一個(gè)小集體,大家的管理工作,當(dāng)然也起著舉足輕重的作用,有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會(huì)像一架機(jī)器,健康而有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。
    在座的各位寢室長(zhǎng),樓道長(zhǎng)要在宿舍“以生理生“管理工作中,真正地發(fā)揮自己的作用。
    要想做到這一點(diǎn),首先各寢室長(zhǎng)要發(fā)揮示范教育的作用,那就是,要求本寢室其他人做到的事情,自己首先要做到。
    例如,早晨起床,作為寢室長(zhǎng),你們必須第一個(gè)先起床,整理內(nèi)務(wù),然后負(fù)責(zé)叫醒其他住宿生,幫助大家,做些力所能及的事情。晚上就寢時(shí),自己首先不要說(shuō)話,同時(shí)制止其他人的大聲喧嘩,以保證你所在的寢室按時(shí)入睡,不影響休息,這就是上面所說(shuō)的示范教育。
    在寢室管理工作中通過(guò)這樣一種示范激勵(lì)的途徑,力爭(zhēng)使寢室達(dá)到一種積極健康向上的風(fēng)氣的形成,最終達(dá)到“以生理生”的目的。
    下面我將重點(diǎn)講一講作為寢室長(zhǎng),樓道長(zhǎng)的你們,在今后的工作中,具體應(yīng)該怎樣做:
    1,早晨要早起,認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),收拾床上床下,起模范帶頭作用,然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平,鞋要擺成一條直線。
    2、要在值日工作中起到率先垂范的作用,不但自己要認(rèn)真值日,還要督促其他人值好日,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫(huà),不得往墻上蹬鞋印子,印手印。
    3、晚間回到寢室要及時(shí)洗漱,力爭(zhēng)最先就寢,督促其他人按時(shí)就寢,確保本寢室準(zhǔn)時(shí)熄燈,室內(nèi)不能有聲高。
    4、要帶頭不使用明火,不帶易燃易爆物品入寢室。
    5、要帶頭不使用手機(jī)、不吸煙,同時(shí)監(jiān)督其他人不要吸煙。
    6、要監(jiān)督本寢室同學(xué),防止攜帶管制刀具,各種兇器入寢,如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時(shí)制止,制止不了的要及時(shí)上報(bào)。
    7、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生,不得隨手扔垃圾,不得往寢室內(nèi)帶食品。
    8、不得把非住宿生帶入寢室,發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時(shí)報(bào)告。
    9、隨時(shí)監(jiān)督本寢其他人,嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為,損壞公物要加倍賠償。
    10、不得發(fā)生逃寢上網(wǎng)的行為,不得弄虛作假,如有缺席情況及時(shí)報(bào)告給舍務(wù)教師,不得瞞報(bào)、虛報(bào)。
    11、不得在寢室內(nèi)有賭博、喝酒、打撲克、下棋等行為。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)制止。嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。
    12、各寢室長(zhǎng)要主動(dòng)配合舍務(wù)教師查寢及安全檢查,主動(dòng)反映安全隱患,確保住宿生平安。
    13、各樓道長(zhǎng)要負(fù)責(zé)督查樓層秩序、衛(wèi)生,要敢于負(fù)責(zé),勸告學(xué)生不要隨地亂扔垃圾。
    14、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病,如果很重要及時(shí)報(bào)告給舍務(wù)教師及時(shí)救治,并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),確保學(xué)生安全。
    15、發(fā)現(xiàn)緊急情況如:火災(zāi)、地震等腰及時(shí)喚醒同寢學(xué)生一起撤離寢室。
    好!下面我來(lái)談一談當(dāng)寢室長(zhǎng)、樓道長(zhǎng)的意義;
    1、是自身發(fā)展的需要:
    在工作中鍛煉組織能力、活動(dòng)能力,將來(lái)走向社會(huì)大有用處,這也是人的能力地方,素質(zhì)組成部分。
    2、是學(xué)校、班級(jí)工作的需要:
    學(xué)校班級(jí)宿舍正常秩序的建立、工作的開(kāi)展,都需要寢室長(zhǎng)。為什么呢?宿舍是大家在學(xué)校期間生活、學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所,也是構(gòu)建和諧校園,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地。
    住宿生每天有近一半的時(shí)間在宿舍里度。所以舒適的休息,生活狀況對(duì)每個(gè)住宿生都有直接影響。休息不好影響學(xué)習(xí)的精力,衛(wèi)生不好影響健康。
    人際關(guān)系不好影響情緒,風(fēng)氣不好影響思想上的進(jìn)步。宿舍管理的好壞優(yōu)劣,直接關(guān)系到班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),還影響到正常的教學(xué)、生活秩序和學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    3、是社會(huì)需要:
    許多社會(huì)精英,當(dāng)年在校讀書(shū)期間,都是出色的學(xué)生干部,工作能力,責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)學(xué)生干部時(shí)培養(yǎng)出來(lái)的。
    同學(xué)們,了解到這三個(gè)需要,我想你們一定會(huì)為之努力奮斗的,我校也制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度,希望你們一定要帶頭執(zhí)行制度,率先垂范,認(rèn)真自覺(jué)地遵守各項(xiàng)宿舍管理制度,努力把自己的宿舍建設(shè)成為文明健康的生活場(chǎng)所,為把我校建設(shè)成為一個(gè)文明校園,書(shū)香校園,和諧校園,平安校園,而努力奮斗!最后祝愿再做的所有寢室長(zhǎng),樓道長(zhǎng),學(xué)業(yè)順利,期末取得好成績(jī)!
    宿舍管理發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自廣告設(shè)計(jì)xx01班的xxx,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表為本次“寢室文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)幕式作發(fā)言。本次活動(dòng);以營(yíng)造良好的寢室學(xué)習(xí)、生活氛圍為宗旨;通過(guò)寢室小環(huán)境的不斷優(yōu)化,來(lái)促進(jìn)校園文化的發(fā)展,提高寢室文化的品味,陶冶學(xué)生的情操,從而營(yíng)造出溫馨、健康、活潑、文明的寢室文化氛圍。
    作為軟件學(xué)子的我們,深切感受到此次“活動(dòng)的意義重大,也明白我們所肩負(fù)的責(zé)任。所以我在此代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)表達(dá)一下我們參加此次活動(dòng)的決心:我們志愿投身于寢室文化建設(shè),愿意以我們飽滿(mǎn)的熱情來(lái)營(yíng)造出美好的寢室環(huán)境。
    “寢室文化”其實(shí)是直接影響我們的生活和成長(zhǎng)的主要因素。就正如“家庭”是一個(gè)人內(nèi)心深處最美的情懷與眷戀,在大學(xué)期間,“寢室”就是我們心靈停泊的港灣。當(dāng)我們孤身一人來(lái)到軟件學(xué)院,輕輕推開(kāi)寢室的大門(mén),開(kāi)始真正經(jīng)營(yíng)起自己的獨(dú)立生活的那一天起,我們緊握著彼此的手,走過(guò)那些思家的歲月。為某件趣事共同開(kāi)心地大笑,為夢(mèng)想而一起下定決心奮力拼搏。大學(xué)時(shí)光的珍貴,每一種情感都是一種不可多得的緣分。離家的游子漂泊在外,還有什么比得上一份濃濃的友情和溫暖如家的感覺(jué)更讓人感到幸福快樂(lè)的呢?在這里我們共同分享著自己的快樂(lè)與憂(yōu)傷,我們因追逐同一片夢(mèng)想而聚在一起,我們的情誼因在同一片藍(lán)天下而愈顯珍貴。
    因此,我們要在思維理念上,樹(shù)立“積極向上、文明健康”的生活態(tài)度;以“舍風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的建設(shè)為中心;以“團(tuán)結(jié),互助”為力量。用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍充實(shí)寢室,用潔凈的衛(wèi)生環(huán)境裝扮寢室。讓每一位同學(xué)都在整潔中學(xué)習(xí),在和諧中進(jìn)步。
    請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,我們是朝氣蓬勃的青年,我們是自律自強(qiáng)的學(xué)子,我們放飛青春夢(mèng),擁抱軟件夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們有信心開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),也有決心完成好寢室文化建設(shè)的.各項(xiàng)任務(wù)。相信,在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下,“寢室文化藝術(shù)節(jié)”一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
    最后,希望各位同學(xué)能在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光,一起努力生活,一起用心生活,讓寢室成為第二個(gè)溫暖的家。謝謝大家!
    宿舍管理發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,敬愛(ài)的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好。
    我是來(lái)自地質(zhì)工程系鉆探x班的x,很榮幸能參加這次“宿舍文化節(jié)”演講活動(dòng),今天我為大家演講的題目是”我愛(ài)我家”.
    每個(gè)人都有屬于我們自己的家,宿舍是我們大學(xué)里的家,三年大學(xué)我們多數(shù)時(shí)間是在宿舍里度過(guò),這樣的宿舍也名副其實(shí)的是個(gè)家。這個(gè)家里也有親人,只不過(guò)他們是兄弟,這個(gè)家也同樣會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和痛苦,這個(gè)家與那個(gè)家沒(méi)有太大的區(qū)別。有過(guò)宿舍生活經(jīng)歷的人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗奚崾怯醒腥庳S富多彩的。
    除了美麗的外觀,宿舍最實(shí)質(zhì)的東西還是人,也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個(gè)性多樣的兄弟。再宿舍里,幸福的生活與和諧的關(guān)系是分不開(kāi)的,所以處理好兄弟關(guān)系是宿舍生活這門(mén)知識(shí)的必修課。他們不是我們從小一起長(zhǎng)大的親兄弟。性格的不同、家庭環(huán)境背景的不同以及興趣愛(ài)好習(xí)慣的不同都是我們應(yīng)當(dāng)十分留意的問(wèn)題。
    人說(shuō)真心才能換真心。真誠(chéng)是處理人與人關(guān)系的一x寶,當(dāng)你覺(jué)得他們不愛(ài)搭理你時(shí)就請(qǐng)記住用真誠(chéng)去打動(dòng)他們。古語(yǔ)云“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”也許你還會(huì)碰到你很不喜歡的舍友,其實(shí)也沒(méi)關(guān)系,如果你想在和平中度日,那就要學(xué)會(huì)忍耐,在忍耐中去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),這樣你就成功了。
    離開(kāi)家鄉(xiāng)的親人,我們少了些親人的關(guān)懷,但有了宿舍這個(gè)家的親人我們又會(huì)收獲很多快樂(lè)。一起說(shuō)笑讓潮濕的心情重新晴朗,開(kāi)到午夜的臥談會(huì)讓睡夢(mèng)都變的香甜,生日小聚的狂歡讓久久缺乏關(guān)愛(ài)的心收獲溫暖。不必?fù)?dān)心發(fā)高燒時(shí)沒(méi)人陪你去看醫(yī)生,也不必?fù)?dān)心下雨時(shí)仍晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服,更不必?fù)?dān)心晚上餓肚子時(shí)沒(méi)人理你。
    所有這些收獲都是在宿舍播撒種子辛勤培育才能得到的,沒(méi)有真誠(chéng)的付出你得到的果子永遠(yuǎn)都是干癟的。
    左鄰右舍樓上樓下都是鄰居,他們也一樣都是剛剛離開(kāi)巢x的羽翼剛剛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒,大的方面說(shuō)他們也是我們的弟兄。我們也需要與他們搞好關(guān)系,那關(guān)鍵就是安靜與否的問(wèn)題。因?yàn)樯盍?xí)慣的差異可能回產(chǎn)生一些問(wèn)題,所以每個(gè)宿舍都應(yīng)該盡量避免在大多數(shù)人休息時(shí)做事。學(xué)會(huì)保持必要的安靜會(huì)讓我們的鄰居覺(jué)得我們是個(gè)好鄰居。鄰里相處“好鄰居”應(yīng)該就是的稱(chēng)謂了吧。
    世界雖大,我獨(dú)需一舍。離開(kāi)了家,所需之棲息所也無(wú)非是一個(gè)宿舍而已。宿舍雖小但完全可以看作是獨(dú)居異鄉(xiāng)的家?;蛟S這個(gè)家僅有十幾平方,沒(méi)有空調(diào)彩電,也不如家里舒服,但它仍可以稱(chēng)得上溫馨寧?kù)o,有了這些,宿舍也足可以叫港灣歸宿了。
    踏出人生第一步,就要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)相處,首先就從宿舍生活開(kāi)始吧,最后,我想能學(xué)會(huì)在宿舍生活的人一定是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!
    宿舍管理發(fā)言稿篇十四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我很榮幸成為優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)的一員,今天在這里,我想分享一些我的經(jīng)驗(yàn)和想法。
    其實(shí)我們學(xué)校的同學(xué)非常優(yōu)秀,100來(lái)間宿舍就有40多個(gè)優(yōu)秀宿舍長(zhǎng),但能達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)不是一件很容易的事情。
    我先談一下生活在一個(gè)氣氛和諧、衛(wèi)生整潔宿舍里的好處:你可以得到舍友的關(guān)心和支持,可以敞開(kāi)心扉的交談,可以享受充分勞動(dòng)后潔凈的環(huán)境等等。
    有人可能會(huì)抱怨,自己的宿舍有幾個(gè)懶蟲(chóng),又有幾個(gè)愛(ài)吵愛(ài)鬧的,苦不堪言。但是,我們不能一味抱怨,指責(zé)舍友太差。他只是某些方面不盡人意,當(dāng)并不代表她毫不可取。如果你覺(jué)得你的舍友沒(méi)有真心對(duì)你,那么你也應(yīng)該反思一下,自己是否有真正為她考慮過(guò)什么。換位思考是可以和諧相處的一大前提,作為舍長(zhǎng),你有責(zé)任為宿舍的管理作出努力。
    宿舍的和諧是優(yōu)秀舍長(zhǎng)中考量不到的,但這卻是給我們影響最大的一部分。
    再談一下宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生,我平時(shí)也喜歡講話,但是我的舍友們一致認(rèn)為我管得太嚴(yán),動(dòng)不動(dòng)就叫她們安靜、別吵。事實(shí)上,講講話交流一下感情很有必要,但一旦過(guò)渡就不妥當(dāng)了。是否繼續(xù)談話不能只看是否多人贊同,哪怕只有一個(gè)人反對(duì)或者沒(méi)人反對(duì)接著聊,舍長(zhǎng)都應(yīng)意識(shí)到必須有人站出來(lái)喊停。這也許是一個(gè)及其艱難的過(guò)程,但希望各位舍長(zhǎng)找出各種理由,讓舍友們及時(shí)安靜下來(lái)才是最重要的。
    衛(wèi)生方面,舍長(zhǎng)可以給出方案讓舍友選擇,有的宿舍可能是按床位,有的給每個(gè)人分配固定任務(wù)。如果始終有舍友不愿意配合或故意做得很差,舍長(zhǎng)可以做一個(gè)決定,讓那個(gè)同學(xué)什么都不要做。如果他的心態(tài)始終是消極的,那就說(shuō)“你不想做就別做了”好了。對(duì)于這樣的同學(xué),或許只有時(shí)間和其他同學(xué)的包容才能解決問(wèn)題。
    我們宿舍里沒(méi)有罰值日這種懲罰,甚至沒(méi)有懲罰。如果只是一時(shí)疏忽,懲罰并不需要出現(xiàn)。面對(duì)犯錯(cuò),舍長(zhǎng)可以好好練練嘴上功夫,或者默默做好所有事情。做一個(gè)為同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的好人,宿舍同學(xué)會(huì)以你為榮,會(huì)一起來(lái)的。
    親愛(ài)的同學(xué)們,宿舍是校園生活的驛站,是我們的精神家園,是構(gòu)建和諧校園的重中之重,“宿舍是我家,一切靠大家”,擁有健康文明的宿舍文化,創(chuàng)建安全文明學(xué)習(xí)型宿舍是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。為此,我向廣大九年級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議:1.文明友愛(ài),規(guī)律生活。尊敬老師、關(guān)心室友、愛(ài)護(hù)同學(xué)、以誠(chéng)相待、互相幫助、文明就寢,自覺(jué)維護(hù)住宿秩序,創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境,形成文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌,營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。
    2.創(chuàng)建、宣揚(yáng)健康的宿舍文化。從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從我們共同的家——宿舍做起,努力打造精品文化宿舍,開(kāi)展各種形式的有助于弘揚(yáng)優(yōu)秀宿舍文化和校園文化、能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文化品位的活動(dòng),將我們的宿舍建設(shè)成為我們最美麗溫馨的家園。
    3.嚴(yán)格遵守學(xué)校安全管理制度,不用違章電器,安全用電,珍惜生命;提高安全隱患排查意識(shí),維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定,及時(shí)消除安全隱患。
    4.注重健康的衛(wèi)生習(xí)慣。不僅要養(yǎng)成個(gè)人的良好衛(wèi)生習(xí)慣,還要自覺(jué)維護(hù)宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生,尊重公寓管理人員、保潔人員及其勞動(dòng)成果,做到在宿舍區(qū)不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,不破壞公物,講究衛(wèi)生,勤洗勤換,勤打掃宿舍衛(wèi)生,保持宿舍干凈、整齊、無(wú)異味;不吸煙、不酗酒,共同維護(hù)宿舍團(tuán)結(jié),杜絕不文明的行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。5.寢室成員互相督促,互相提醒,生活學(xué)習(xí)雙促進(jìn)。合理利用宿舍資源,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視知識(shí)水平提升,鞏固學(xué)科知識(shí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為明年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6.自覺(jué)履行學(xué)生的義務(wù),努力使自己成為一名宿舍文明的建設(shè)者、傳播者和監(jiān)督者;爭(zhēng)做宿舍安全文明的使者和先鋒?!耙晕倚撵`美,換取宿舍美”,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,用你的心,盡你的力,獻(xiàn)一份熱,以最大的熱情投入到建設(shè)安全文明學(xué)習(xí)型宿舍的行動(dòng)中,為營(yíng)造和諧校園作出我們的貢獻(xiàn)!
    2016年9月。
    宿舍管理發(fā)言稿篇十五
    一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,我作為一舍之長(zhǎng),有必要對(duì)自己的工作做個(gè)總結(jié)。
    首先,我堅(jiān)持"一人做好,帶動(dòng)整室"的原則,把宿舍氛圍提升高峰。俗話說(shuō)一個(gè)成功的集體離不開(kāi)團(tuán)結(jié)的意識(shí),對(duì)此我們x宿舍達(dá)到相應(yīng)高度,對(duì)外一致,對(duì)內(nèi)互動(dòng),相當(dāng)成功。
    想要成為"文明宿舍"室內(nèi)衛(wèi)生自然不能不好,為此我們寢室做著"每天一人"的值日制度,每天必須按時(shí)的進(jìn)行衛(wèi)生清掃,并保持好一天的衛(wèi)生清潔,做到室內(nèi)無(wú)雜物垃圾,床鋪整潔,桌面物品擺放整齊等。
    在本學(xué)期的"寢室文化節(jié)"比賽中,我們發(fā)揮我們餓智慧,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,把我們的宿舍裝扮的與眾不同。功夫不負(fù)有心人,最后,我們榮獲了二等獎(jiǎng),這是我們宿舍集體的勞動(dòng)成果。
    宿舍,不僅室我們生活的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)習(xí)方面,我們宿舍能認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余。還能到圖書(shū)館找來(lái)其它的書(shū)籍閱讀。在人際關(guān)系方面,我們宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長(zhǎng)。
    當(dāng)然,我們宿舍也有不足之處。偶爾會(huì)比板上其他3個(gè)寢室欠缺一點(diǎn),但我相信,這只是暫時(shí)的!
    在新的一學(xué)期里,我們將發(fā)揚(yáng)x傳統(tǒng)精神:團(tuán)結(jié)就是力量。我們將改正上學(xué)期的不足之處,繼續(xù)努力,把我們512宿舍搞的更優(yōu)秀!
    宿舍管理發(fā)言稿篇十六
    大家下午好!
    我是機(jī)電***班的范基遠(yuǎn),很榮幸能作為優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的代表來(lái)進(jìn)行發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),感謝***向我院資助的獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在學(xué)生工作辦公室老師們的帶領(lǐng)下,在**管理中心老師和學(xué)院里同學(xué)的大力協(xié)助、支持和努力下,學(xué)院里涌現(xiàn)出許多的優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍。
    學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的重要場(chǎng)所,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。因此,要實(shí)現(xiàn)科學(xué)、文明、安全、優(yōu)美的學(xué)生公寓管理目標(biāo),要建立“安全穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,生動(dòng)活潑,積極向上”的和諧機(jī)械工程學(xué)院,就應(yīng)該從寢室建設(shè)抓起。學(xué)生宿舍是學(xué)生安全穩(wěn)定和成才的教育基地,無(wú)論對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想與成才教育”、“安全與法紀(jì)教育”還是“道德與誠(chéng)信”教育,都應(yīng)該從宿舍教育抓起,教育學(xué)生從小事做起,而不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。宿舍建設(shè)處于“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的地位,不容忽視,只有把小宿舍的工作搞好,學(xué)院工作這篇大文章才能做好。
    在**理工大學(xué)這個(gè)大家庭中,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們宿舍的成員也得益于此。從入學(xué)伊始,我們宿舍就組成了一個(gè)學(xué)習(xí)的`小圈子。盡管大家的興趣愛(ài)好與家鄉(xiāng)風(fēng)俗迥乎不同,但在一段時(shí)間的接觸之后,大家相處的已然十分融洽;我們互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),共同學(xué)習(xí),每個(gè)人都以同樣的步伐共同邁進(jìn)?,F(xiàn)如今,不論是學(xué)習(xí)還是衛(wèi)生方面,我們已然精誠(chéng)一致,團(tuán)結(jié)一心;對(duì)于宿舍,最令我感動(dòng)的就是我們彼此之間互相包容,互相理解,互相幫助,互相尊重。每當(dāng)我的信念發(fā)生動(dòng)搖時(shí),他們都會(huì)及時(shí)將我拉回正確的道路之上,讓我重獲繼續(xù)努力的動(dòng)力,在這里---我要感謝我的舍友。感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺小?BR>    在過(guò)去的兩年里,我們**宿舍的衛(wèi)生成績(jī)平均**分,每次都是名列前茅,同時(shí),同學(xué)們也刻苦學(xué)習(xí),努力科研。(***)和(**)等多次獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,***宿舍同學(xué)共獲得了(“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽)等國(guó)家級(jí)科技競(jìng)賽類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)三項(xiàng),**省機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)競(jìng)賽和3d動(dòng)力等省級(jí)科技競(jìng)賽類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)*項(xiàng),院校級(jí)**余項(xiàng)。
    宿舍的輝煌不是單靠個(gè)人就能完成的,只有每個(gè)人都為宿舍貢獻(xiàn)一份力量,才能營(yíng)造出和諧的氛圍,整個(gè)宿舍才可以更好地進(jìn)步?!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開(kāi)寢室成員的共同努力。
    ***宿舍是我們6個(gè)人的小家,機(jī)械工程學(xué)院是我們?nèi)w同學(xué)的大家--我相信-既然我們能以自己的力量建設(shè)一個(gè)小家,那么大家的力量將足以建設(shè)我們機(jī)械學(xué)院這個(gè)大家!只要有我們大家的共同努力,美麗校園的綻放也將會(huì)不再遙遠(yuǎn)!
    我發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    宿舍管理發(fā)言稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我是11工程管理1班的班長(zhǎng)常策,來(lái)自07棟2506-3宿舍,能站在這里代表我們宿舍與大家交流,我感到無(wú)比的榮幸。
    首先感謝學(xué)校給我們提供了這樣優(yōu)越的宿舍條件,讓我們可以在生活中有良好的精神狀態(tài)。其次,要感謝學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng)教育,讓我們有這樣的平臺(tái)。
    入學(xué)以來(lái),來(lái)自不同地方的四個(gè)人組成了我們的宿舍,我們彼此一直互相幫助,共同進(jìn)步。我們寢室有一名中共黨員,一名中共預(yù)備黨員,兩名入黨積極分子,先后有三人擔(dān)任過(guò)院學(xué)生會(huì)班級(jí)學(xué)生干部,一直沖在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中的前列。寢室成員共累計(jì)獲得3人次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,3次優(yōu)秀學(xué)生干部,5次三好學(xué)生,2次優(yōu)秀團(tuán)員,1次江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,一起復(fù)習(xí),互相督促,宿舍成員未出現(xiàn)過(guò)掛科,且成績(jī)都在班級(jí)前列。并且多次獲得優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    生活上,我們宿舍一直保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常被宿管阿姨表?yè)P(yáng),并且多次獲得院文明宿舍的榮譽(yù)。
    逆水行舟,不進(jìn)則退。我們會(huì)一如既往,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互勉互勵(lì)。我們會(huì)不斷。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),使我們大家更進(jìn)一步,取得更大的成績(jī)。
    謝謝大家!
    宿舍管理發(fā)言稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我很榮幸這次能代表我們十棟304宿舍參加這次由系里面組織的“寢室文化節(jié)”演講活動(dòng),同時(shí),我也將會(huì)認(rèn)真闡述這次活動(dòng)主體的個(gè)人觀點(diǎn)。
    宿舍是我們大學(xué)里的家,三年大學(xué)我們多數(shù)時(shí)間是在宿舍里度過(guò),這樣的宿舍也名副其實(shí)的是個(gè)家。這個(gè)家里也有親人,只不過(guò)他們是兄弟,這個(gè)家也同樣會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和痛苦,這個(gè)家與那個(gè)家沒(méi)有太大的區(qū)別。
    有過(guò)宿舍生活經(jīng)歷的人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗奚崾怯醒腥庳S富多彩的。
    除了美麗的外觀,宿舍最實(shí)質(zhì)的東西還是人,也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個(gè)性多樣的兄弟。再宿舍里,幸福的生活與和諧的關(guān)系是分不開(kāi)的,所以處理好兄弟關(guān)系是宿舍生活這門(mén)知識(shí)的必修課。他們不是我們從小一起長(zhǎng)大的親兄弟。性格的不同、家庭環(huán)境背景的不同以及興趣愛(ài)好習(xí)慣的不同都是我們應(yīng)當(dāng)十分留意的問(wèn)題。
    人說(shuō)真心才能換真心。真誠(chéng)是處理人與人關(guān)系的一大法寶,當(dāng)你覺(jué)得他們不愛(ài)搭理你時(shí)就請(qǐng)記住用真誠(chéng)去打動(dòng)他們。古語(yǔ)云“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”也許你還會(huì)碰到你很不喜歡的舍友,其實(shí)也沒(méi)關(guān)系,如果你想在和平中度日,那就要學(xué)會(huì)忍耐,在忍耐中去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),這樣你就成功了。
    離開(kāi)家鄉(xiāng)的親人,我們少了些親人的關(guān)懷,但有了宿舍這個(gè)家的親人我們又會(huì)收獲很多快樂(lè)。一起說(shuō)笑讓潮濕的心情重新晴朗,開(kāi)到午夜的臥談會(huì)讓睡夢(mèng)都變的香甜,生日小聚的狂歡讓久久缺乏關(guān)愛(ài)的心收獲溫暖。不必?fù)?dān)心發(fā)高燒時(shí)沒(méi)人陪你去看醫(yī)生,也不必?fù)?dān)心下雨時(shí)仍晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服,更不必?fù)?dān)心晚上餓肚子時(shí)沒(méi)人理你。
    所有這些收獲都是在宿舍播撒種子辛勤培育才能得到的,沒(méi)有真誠(chéng)的付出你得到的果子永遠(yuǎn)都是干癟的。
    左鄰右舍樓上樓下都是鄰居,他們也一樣都是剛剛離開(kāi)巢穴的羽翼剛剛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒,大的方面說(shuō)他們也是我們的弟兄。我們也需要與他們搞好關(guān)系,那關(guān)鍵就是安靜與否的問(wèn)題。因?yàn)樯盍?xí)慣的差異可能回產(chǎn)生一些問(wèn)題,所以每個(gè)宿舍都應(yīng)該盡量避免在大多數(shù)人休息時(shí)做事。學(xué)會(huì)保持必要的安靜會(huì)讓我們的鄰居覺(jué)得我們是個(gè)好鄰居。鄰里相處“好鄰居”應(yīng)該就是最好的稱(chēng)謂了吧。
    踏出人生第一步,就要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)相處,首先就從宿舍生活開(kāi)始吧,最后,我想能學(xué)會(huì)在宿舍生活的人一定是幸福的!
    我的演講完畢,謝謝大家!