方案的有效實施需要明確的目標(biāo)和細(xì)致的步驟，以及充分的資源和合適的時間安排。方案制定的過程中，可以請教專家和相關(guān)人士的意見和建議。這些方案案例可以讓你了解到一些成功項目的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
舞臺演出活動策劃方案篇一
為推進(jìn)校園先進(jìn)文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦__年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求。
各班主任、副班主任要高度重視，精心準(zhǔn)備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
二、活動主題。
“朝陽新華和諧校園”——__年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
三、活動內(nèi)容。
“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負(fù)責(zé)。
四、比賽辦法。
略
五、參賽要求。
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
六、評分基本標(biāo)準(zhǔn)。
1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點，具有時代氣息，符合當(dāng)前形勢。(1分)。
2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。(2分)。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。(2分)。
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)。(5分)。
舞臺演出活動策劃方案篇二
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報。
b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準(zhǔn)備所需物品。
e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目。
（2）活動現(xiàn)場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施。
c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
f.宣傳部設(shè)置為海報擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。
（3）活動現(xiàn)場工作分配安排。
a.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點歌；
b.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持。
c.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱。
e.支教部負(fù)責(zé)鮮花。
f.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)?；顒有问揭浴皭坌木柚?、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設(shè)置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費預(yù)算。
a.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元（自制）。
共計275元。
十一、活動負(fù)責(zé)人。
1、管理學(xué)院學(xué)生-§團總支書記：黎曉明。
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
舞臺演出活動策劃方案篇三
舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺！
她是我的舞蹈班同學(xué)，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時，我便沒有一次做過領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺，做一個領(lǐng)舞者啊。
回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里，我費盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉(zhuǎn)，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當(dāng)我堅持不下去的時候，我總會夢到那個舞臺，那個還不屬于我的舞臺。
選拔那天，我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方，那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央，周圍靈動的空氣像在邀請我，我深吸一口氣，登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識到，此時，是我在臺上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時，她在臺下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時一陣暖流。
此時，舞臺完全屬于我，原來這也是我的舞臺。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺總在那里，只有勤加練習(xí)，永爭第一，才有資格當(dāng)最棒的舞者，在舞臺上演繹自己的人生。
回到眼前，臺上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺！
初三語文作文我的舞臺2。
每個人都有屬于自己的舞臺，而這里就是我的舞臺。
燦爛的陽光灑向操場，同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時而被踢進(jìn)球框，時而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場上不停地運動著，隊員們也跟著球，奔跑著。終于，一個完美的進(jìn)球，伴隨著隊員們的呼喊聲，結(jié)束了本場比賽的戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對自己說，足球場是我的舞臺！
明亮的陽光灑向窗戶，透過它，灑進(jìn)了教室。那時，正在進(jìn)行月考。考試中，每位同學(xué)都仔細(xì)答題，下筆如有神，只多半是因為平時上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷，不放過任何一題，心無旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績來證明一切。最后，分?jǐn)?shù)揭曉了，他的總成績竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到啊！于是，我滿意地對自己說，考場是我的舞臺！
下午的陽光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對方解決了！我高興地對自己說，象棋室是我的舞臺！
多少年的歲月，帶我走進(jìn)了這個冬天，時光流逝，我相信最終的大舞臺已經(jīng)離我們越來越近，我一定會站在這個舞臺上盡情舞動！我一定會竭盡全力去拼搏！
初三語文作文我的舞臺3。
我憧憬生機勃勃的春天；我期盼驕陽似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，因為那是屬于我的舞臺。
秋天的陽光沒有夏日那么毒，也沒有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗重重的中學(xué)校園。
舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點開始訓(xùn)練?！敖裉?，我們要練習(xí)齊步走！”教官用洪亮的聲音說到。
首先，我們先練習(xí)擺臂動作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來回擺動。不一會兒，每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了，加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。
很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來，眼前仿佛就是我一個人的場地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來，終于完成了，教官對大家說我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨讓我一個人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我似乎沒那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺，同學(xué)們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。
結(jié)束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜；微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來清涼，仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。
秋風(fēng)飄飄，秋意涼涼，汗水與堅持的磨練，鑄造了一個璀璨的舞臺，仿佛它是屬于我一個人的，我奮力拼搏，終在舞臺上展現(xiàn)了最好的自己。
初三語文作文我的舞臺4。
在我上小學(xué)一年級的時候，在爸爸的單位里，看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。
我當(dāng)時問爸爸那個是什么，爸爸告訴我那個就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個我買了個二胡。
可是買了二胡不會拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌?，讓我在那學(xué)習(xí)二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這么簡單?！蔽倚南搿?BR> “接下來咱們練d調(diào)的1、2、3、4、5、6、7?！卑桌蠋熣f?！鞍?！這么復(fù)雜，還分什么d調(diào)。”我心想。但我又轉(zhuǎn)念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準(zhǔn)，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說：“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚?！?BR> 聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神秘的力量，讓我接著學(xué)了下去。
我每天一有空就練琴，功夫不負(fù)有心人，過了一個星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準(zhǔn)了，在快攻d調(diào)轉(zhuǎn)f調(diào)時也能很快的找到把位。
又過了三個星期左右，終于在油田的春晚上表演了。
我的舞臺便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。
剛開始，我在臺上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經(jīng)陶醉在了音樂的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長，我已經(jīng)深深愛上了二胡，愛上了屬于二胡的舞臺。
舞臺演出活動策劃方案篇四
一、晚會主題：
“相逢是緣，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”
二、活動時間：xx年12月25日（星期五）下午4：00～7：00。
三、地點：圖文中心四樓報告廳。
五、活動總指揮：李黎。
六、策劃：郭建軍。
七、主持人：男待定女李黎。
八、場內(nèi)協(xié)調(diào)：韓瀟梁繼成。
九、攝影攝像：劉東蒯玉華。
十、器樂音響視頻及會場布置：花脂蜂韓瀟史景春郭建軍。
十二、背景及場內(nèi)布置、道具：
1、會場布置：桌椅沿大廳兩側(cè)均勻平行擺開，兩邊各30張桌椅，主席臺下面南擺一排做嘉賓席，用投影儀投影歡迎條幅，播放背景音樂古典名曲“望江南”和“開場音樂”
2、花脂蜂負(fù)責(zé)調(diào)試舞臺燈光音響及電腦多媒體設(shè)備，郭建軍準(zhǔn)備背景音樂視頻影視素材，韓瀟、史景春負(fù)責(zé)會場布置和道具。
十三、物品和道具準(zhǔn)備：
食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等（基本足夠任吃任飲）。
道具：撲克牌2副，遮眼巾15條（可用口罩代替），吉他（韓瀟帶），玩具劍1個。文藝演出道具由演出者自備。
獎品：游戲獎12個，幸運觀眾獎2個。
十四、晚會流程。
開篇：相逢是首歌。
1、集體合影留念：合影結(jié)束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。（播放背景音樂：開場音樂）。
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、特邀嘉賓代表致辭。
4、開場節(jié)目。
文藝節(jié)目12。
男女聲合唱“youandme”，主客單位各1個集體文藝節(jié)目表演。（推薦）。
5、游戲互動節(jié)目一。
緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：
a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運號牌，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。
b)搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個大圈，幸運號牌為奇數(shù)的15對搭檔上臺站在椅子外側(cè)圍成一個圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開始，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉(zhuǎn)，當(dāng)吉他聲戛然而止時，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者。
c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對勝出搭檔分別充當(dāng)男女主人公的配音演員進(jìn)行配音表演，由觀眾依據(jù)配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
高潮：closeyouandme,情系你我他。
6、文藝節(jié)目3。
7、游戲互動節(jié)目二。
a)情歌串燒：在場所有人員分為兩個陣營：俊男隊和靚女隊，先由靚女隊任一隊員唱一句歌，再由俊男隊接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個字必須和上一句歌的歌詞的最后一個字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：“冬季到臺北來看魚”，男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方為負(fù)放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。
b)方言大pk:俊男隊和靚女隊各選派5名選手參賽（最好外省籍或在外省外地生活過），男女隊各派自由選派一名隊員相互用方言交談，各說一句，由女隊員先說，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準(zhǔn)確意思，即被淘汰，勝者接著進(jìn)行下一輪pk，直到一方的所有隊員被淘汰為止，有隊員沒被淘汰的一方為勝方。
尾聲：happycristmusnight。
8、文藝節(jié)目4。
9、游戲互動節(jié)目三。
a)豬八戒背媳婦：抽到偶數(shù)牌的15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會場的東西兩側(cè)，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會場另一側(cè)去搶一個媳婦背回原地(背著往回走的過程中由媳婦做引導(dǎo)繞過障礙。最先背回媳婦的3個豬八戒和他們的媳婦獲勝并進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié)。
b)影視經(jīng)典對白模仿秀：播放大話西游“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜…”那段經(jīng)典影視對白片段，三對男女搭檔依次進(jìn)行模仿表演，由觀眾依據(jù)表演的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
10、集體兔子舞（現(xiàn)代版+原始版）。
11、播放閉幕歌曲《圣誕歌wewishyoucristmus》邀嘉賓同唱共舞。
主持人致閉幕辭。
12、所有來賓到指定地點會餐。
十五、活動說明及注意事項：
1、本次活動所有費用aa制，參會人員每人預(yù)交50元，多退少補。
2、少帶現(xiàn)金，aa費用+往返路費即可。
3、貴重首飾盡量不要佩戴。
4、個人物品，手機或者現(xiàn)金最好能攜身保管。
5、莫貪杯，司機更要注意酒后駕車危險。
舞臺演出活動策劃方案篇五
**年4月16日，南昌工程學(xué)院瑤湖校區(qū)由一群充滿激情和夢想的的莘莘學(xué)子自發(fā)性組成的一個學(xué)習(xí)性組織——顛峰之家。一年來，顛峰之家以堅持與博愛為宗旨，激勵著每一位伙伴努力拼搏、奮發(fā)向上，不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。顛峰之家在發(fā)展的過程中不斷改革，不斷創(chuàng)新，使顛峰之家發(fā)展越來越壯大。如今，顛峰之家成立一周年之際就要到來。屆時將舉辦一樁聲勢浩大的慶?；顒?。
2、活動開展原因。
眼下快到顛峰之家成立一周年之際，在令人振奮的那一天，顛峰之家將進(jìn)行一天的慶?；顒樱渲邪ㄎ乃嚬?jié)目表演。屆時，文藝團將推出一系列文藝節(jié)目，使本次慶?；顒幽軌驁A滿順利的完成。
3、環(huán)境特征。
1)顛峰之家人才輩出，個個才藝人士應(yīng)有盡有。
2)伙伴參與積極性高。
3)本次活動準(zhǔn)備比較充分。
劣勢—w。
1)活動費用高，
2)現(xiàn)有資源較少。
3)某些節(jié)目的不確定性。
機會—o。
1)顛峰之家成立一周年，搞大型活動。
2)前任家長的大力支持。
so戰(zhàn)略。
wo戰(zhàn)略。
威脅—t。
1)活動期間正當(dāng)有課，對活動開展造成一定影響。
2)天氣不確定性。
st戰(zhàn)略。
wt戰(zhàn)略。
本次文藝表演是顛峰之家周年慶典活動的重要環(huán)節(jié)，搞好此次文藝活動的主要目的和意義有三點：
1、全力協(xié)調(diào)配合本次慶典活動的進(jìn)行，使本次周年慶典活動能夠順利圓滿完成。
2、借此次活動，使更多伙伴展示和鍛煉他們的才藝，為他們及文藝團今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、通過本次文藝活動來加強顛峰伙伴們的感情和友誼，增強凝聚力。
本次文藝活動莊重盛大，需要大量的人力、物力和財力：
1、人力。
1)文藝活動的總策劃：張振平江樂義。
全面負(fù)責(zé)本次活動的各項規(guī)劃，協(xié)助活動各環(huán)節(jié)能夠順利完成，做好活動的準(zhǔn)備工作和意外事件等問題的處理。
2）具體節(jié)目負(fù)責(zé)人。
聲樂部：龔振東田歌。
曲藝部：舒琴張群英。
舞蹈部：張振平曾菲。
英語部:姚杰賴微。
相聲部：程東東袁平。
體育部；張志毓。
節(jié)目負(fù)責(zé)全力負(fù)責(zé)本部的節(jié)目排練工作，協(xié)助執(zhí)行部的籌備工作。
3)節(jié)目表演人員。
4)節(jié)目主持人:柳小龍彭水蓮彭衛(wèi)唐娜。
5）其他協(xié)調(diào)人員。
6）組織配置：張振平江樂義春紅。
負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場背景、設(shè)備等的協(xié)調(diào)配置。
7）活動會場布置:張振平江樂義。
8)活動會場秩序維持:江樂義張志毓。
2、物力。
1）活動場所。
2）相應(yīng)設(shè)備：彩燈電腦橫幅音響服裝道具等。
3）桌椅。
3、財力（見預(yù)算）。
1、時間：xx年4月16日下午4：00—6：00。
2、活動地點：第四空間。
3、活動開始：由現(xiàn)任家長代表葉輝發(fā)言。3分鐘。
4、開場節(jié)目：健美操3分鐘。
5、主持人出場：作開場白3分鐘。
6、節(jié)目正式開始，節(jié)目上演次序是：
1）朗誦——第一人家長。
2）英文歌曲handinhand_——小龍春晴。
3）笛子獨奏——曾菲。
4）話劇——熊晨華江吳霜。
5)英文歌曲justonelastdance——周蘇蘇。
6)歌曲——第二任家長。
7)jazz舞---周云霞王馨等。
8)歌曲校服的裙擺——姚杰。
9)大型英語話劇《音樂之聲》。
10）小提琴。
11）歌曲《媽媽》-----春晴。
12）經(jīng)典英語脫口秀——徐晉。
13)游戲——眾人參與。
14)歌曲新不了情——曾菲。
15)英文歌曲youraisemeup——小龍。
16)街舞振平等。
17）詩朗誦——程慧敏等。
18）話劇《灰姑娘》——章亮等。
19）第三任家長。
20）交際舞——李瑞等。
21）長笛《感恩的心》——蘇蘇等。
7、主持人再次出場作結(jié)尾。2分鐘。號召大家齊唱家歌《相親相愛一家人》。
8、節(jié)目表演結(jié)束，后續(xù)處理。
1、場地租費。
2、設(shè)備攝像費用。
3、表演期間餐飲費。
4、其他費用。
1、秩序的維持。
2、現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
3、設(shè)備可能出現(xiàn)障礙。
1、主要負(fù)責(zé)人：張振平江樂義。
2、參與人：三任家長老成員新成員及與顛峰有接觸相關(guān)人士。
策劃人：張振平江樂義。
舞臺演出活動策劃方案篇六
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學(xué)校園生活，并感受到學(xué)院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xxx大學(xué)xx學(xué)院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓(xùn)慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學(xué)對xxx大學(xué)的各個組織以及各社團達(dá)到一定的認(rèn)識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學(xué)。通過此次晚會，要讓大一同學(xué)了解學(xué)校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學(xué)的校園生活有初步的認(rèn)識與一定的了解。
人力資源：
組織者：人文社科學(xué)院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生；部分學(xué)院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：
b區(qū)籃球場使用權(quán)、第二教學(xué)樓教室與演員休息室（視當(dāng)時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標(biāo)有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進(jìn)行調(diào)整）晚會進(jìn)行時長；一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場。
3、活動準(zhǔn)備：
（1）秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進(jìn)行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
（2）培訓(xùn)部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結(jié)束語。
（3）培訓(xùn)部提前確定禮儀人員，在晚會當(dāng)天進(jìn)行接待工作。必要時可進(jìn)行培訓(xùn)。
（4）在大一同學(xué)軍訓(xùn)的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進(jìn)同學(xué)軍訓(xùn)的方陣當(dāng)中進(jìn)行慰問和宣傳。
（5）社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進(jìn)行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。
（7）社團聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)對嘉賓邀請函進(jìn)行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
（8）確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。
（9）確定音響，燈光設(shè)備能在晚會當(dāng)天及時就位。
（10）制定人員分工表（見附錄），實行區(qū)域責(zé)任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理及負(fù)責(zé)。
（11）晚會當(dāng)天下午進(jìn)行最后一次彩排，并以組織部為主進(jìn)行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
（12）所需布場物品應(yīng)派專人提前置辦妥當(dāng)，做到有備無患，以便隨用隨取。
（13）晚會當(dāng)天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
（14）如安排院校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，告知院校領(lǐng)導(dǎo)對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)備。
（15）對晚會所用條幅進(jìn)行進(jìn)行印制并安排專人負(fù)責(zé)，晚會布場期間進(jìn)行懸掛。
（16）安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進(jìn)行錄制與記錄。
舞臺演出活動策劃方案篇七
一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。
理一理四散的考卷，整一整腦子里滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時本身的考試分?jǐn)?shù)竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內(nèi)心默嘆，腦子里又閃出數(shù)小時前母親與我的一番對話。
是的，看一下現(xiàn)如今的我，如無頭蒼蠅般，不知出路在哪里，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數(shù)學(xué)課一直自認(rèn)是優(yōu)勢，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散，腦中不知在想什么。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心，每一道題都一清二楚的標(biāo)識作法。拿怕見到不明白文章內(nèi)容，也執(zhí)拗的逐詞漢語翻譯，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時候心里的信心，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。
為什么非得執(zhí)著以往，執(zhí)著數(shù)學(xué)課，為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認(rèn)為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實喜愛的，不以別的。盡管考試成績不太好，但基本扎扎實實。英文我的舞臺。
沒有這一張試卷我或許還會迷途在數(shù)學(xué)課的難題上，應(yīng)是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執(zhí)自信心，英語，就是我的舞臺。
初三作文我的舞臺2。
每個人，都想站在舞臺上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞臺上而奮斗！我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會考級和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽！
慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會為了舞臺而奮斗！俗話說：臺上一分中臺下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑；我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以翹起整個地球！是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什么時候，只要刻苦認(rèn)真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育，家長的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
初三作文我的舞臺3。
不斷超越自己，處處都是舞臺。——題記。
八百米跑測試就要來了，我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無論如何都要跑出好成績。
一聲鳴哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進(jìn)。一開始，我跑得太快，發(fā)力過早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺跑不動了。
初夏，烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立著，仿佛被毒辣的陽光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無生氣。
接近500米時，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無力。
算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會嘲諷我。此時，我想起了錢學(xué)森的名言：“只要堅持不懈，就終會有成果的?！?BR> “加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負(fù)他們對我的鼓勵。
那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長的舞臺。
初三作文我的舞臺4。
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個目標(biāo)，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球?！澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛?yán)的目光，認(rèn)真地注視著你?！皟扇Α！蹦銡獯跤醯卣f?！霸倥芤蝗??！蹦愦蠼幸宦?，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖??！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會了?！蹦阈α耍睦锖芨袆?。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她?！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……。
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現(xiàn)理想！
舞臺演出活動策劃方案篇八
隨著經(jīng)濟發(fā)展的進(jìn)程加快，商業(yè)經(jīng)濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經(jīng)濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認(rèn)可，建立自己的品牌效應(yīng)和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據(jù)消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關(guān)鍵。
正是因此，走進(jìn)社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注關(guān)懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構(gòu)建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設(shè)和諧社會。
[和諧新風(fēng)尚]走進(jìn)社區(qū)文藝匯演，是體現(xiàn)爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風(fēng)的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成"文化進(jìn)社區(qū)，帶動實現(xiàn)商業(yè)推廣"的總體目標(biāo)。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導(dǎo)思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關(guān)注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳，達(dá)到促進(jìn)社會文明與推動商家經(jīng)濟效益雙豐收。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位
承辦單位：常州永一揚剛藝術(shù)策劃有限公司
待定
"xxx"杯【和諧新風(fēng)尚】走進(jìn)社區(qū)，大型文藝匯演
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市，樹文化新風(fēng)
口號二：爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社區(qū)
本活動從x 月起至x月結(jié)束，預(yù)計歷時5個月，共演出15場(暫定)
月份：x場 月份：x場
月份：x場 月份：x場 月份：x場(參數(shù)勿動)
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內(nèi)各大社區(qū)，可在資料中選擇。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進(jìn)行政中心
第二場：走進(jìn)xx社區(qū)
第三場：走進(jìn)xx社區(qū)
第四場：走進(jìn)xx社區(qū)
第五場：走進(jìn)xx社區(qū)
第六場：走進(jìn)xx社區(qū)
第七場：走進(jìn)xx社區(qū)
第八場：走進(jìn)xx社區(qū)
第九場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十一場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十二場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十三場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十四場：走進(jìn)xx社區(qū)
閉幕式：走進(jìn)行政中心
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通
第二，演出進(jìn)入社區(qū)，張貼活動pop
第三，現(xiàn)場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術(shù)、曲藝、相聲等
第五，主持人進(jìn)行群眾互動有獎問答游戲
第六，演出結(jié)束，答謝觀眾，撤展。
宣傳造勢
招募資源
啟動儀式
社區(qū)外聯(lián)
社區(qū)匯演
全程報道
后期報道
舞臺演出活動策劃方案篇九
學(xué)校操場。
三、匯演時間。
20__年1月底(待定，具體時間以學(xué)校通知為準(zhǔn))。
四、組織機構(gòu)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)籌備組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。
(三)后勤組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)參加對象：九年制學(xué)校、幼兒園、未名小學(xué)。
(二)主題內(nèi)容：節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法：
1、九年制學(xué)校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學(xué)1個。內(nèi)容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法：節(jié)目小學(xué)分段評獎，幼兒園納入小學(xué)低段評獎，設(shè)一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學(xué)校納入九年制學(xué)校中段評獎，設(shè)一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設(shè)一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設(shè)一、二、三等獎。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)：(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
六、文藝匯演議程。
1、全體起立，奏中華人民共和國國歌。
2、校長新年賀詞。
3、文藝節(jié)目匯演。
4、統(tǒng)分。
5、頒獎。
6、集體放學(xué)強調(diào)安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據(jù)要求，利用時間加強訓(xùn)練，爭取比賽獲優(yōu)。
舞臺演出活動策劃方案篇十
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xx六中校慶文藝演出策劃方案》如下：
xx六中xx周年校慶文藝演出。
1.時間：9月。
2.場次：一場(彩排兩次)。
3.時長：xx分鐘左右。
4.節(jié)目數(shù)量：20個左右。
學(xué)校操場。
1.歌唱類：美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞：(要求伴舞人數(shù)較多);。
4.器樂類：西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創(chuàng)意類：要求：學(xué)生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學(xué)校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的`作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學(xué)生集體性與參與度。
1.第一階段：動員。
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達(dá)《xx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學(xué)生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日：學(xué)生自行準(zhǔn)備節(jié)目。報名時間：3月27日——4月8日。
2.第二階段：選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進(jìn)行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下：
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段：指導(dǎo)、編排、組合節(jié)目。
時間4月17日至本學(xué)期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導(dǎo)、編排工作艱巨。
4.第四階段：確立《xx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段：彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學(xué)生合排，時間：9月。
1.在嚴(yán)格遵守《山東省規(guī)范辦學(xué)行為》前提下，全力辦好學(xué)校xx周年校慶文藝匯演，進(jìn)一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學(xué)校文化，提升學(xué)生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標(biāo)。
3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。
舞臺演出活動策劃方案篇十一
參加學(xué)校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學(xué)。
1、活動時間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學(xué)生及部分老師、家長
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學(xué)生、家長進(jìn)行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進(jìn)行。（彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學(xué)大概4：30左右就能放學(xué)了，需要家長接的同學(xué)，家長可到禮堂內(nèi)找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學(xué)生家長認(rèn)真聽好并認(rèn)真執(zhí)行。
正式演出
6月1日早上學(xué)生自己在家化妝，7：30到校，相關(guān)老師檢查學(xué)生的化妝、演出服裝及道具準(zhǔn)備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學(xué)生進(jìn)行強化。8：20，各班組織學(xué)生到樓前站隊集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學(xué)生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內(nèi)，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學(xué)生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負(fù)責(zé)舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生意外傷害，應(yīng)馬上向安全小組匯報，并負(fù)責(zé)及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學(xué)只準(zhǔn)帶水不準(zhǔn)帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結(jié)束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學(xué)，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內(nèi)入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學(xué)觀看為原則，特別是不能擋著我們學(xué)校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調(diào)制震動或關(guān)機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護(hù)室（由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé)），配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護(hù)人員，應(yīng)急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護(hù)墻。
舞臺演出活動策劃方案篇十二
在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年x月x日。
三、活動地點。
__中學(xué)體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學(xué)生__。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的’面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師。
老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊：在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
舞臺演出活動策劃方案篇十三
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學(xué)校園生活，并感受到學(xué)院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學(xué)**學(xué)院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓(xùn)慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學(xué)對**大學(xué)的各個組織以及各社團達(dá)到一定的認(rèn)識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學(xué)。通過此次晚會，要讓大一同學(xué)了解學(xué)校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學(xué)的校園生活有初步的認(rèn)識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學(xué)院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;
部分學(xué)院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進(jìn)行調(diào)整) 晚會進(jìn)行時長;一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場
3、活動準(zhǔn)備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進(jìn)行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓(xùn)部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結(jié)束語。
(3)：培訓(xùn)部提前確定禮儀人員，在晚會當(dāng)天進(jìn)行接待工作。必要時可進(jìn)行培訓(xùn)。
(4)：在大一同學(xué)軍訓(xùn)的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進(jìn)同學(xué)軍訓(xùn)的方陣當(dāng)中進(jìn)行慰問和宣傳。
(5)：社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進(jìn)行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)對嘉賓邀請函進(jìn)行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就
位。
(9)：確定音響，燈光設(shè)備能在晚會當(dāng)天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區(qū)域責(zé)任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理及負(fù)責(zé)。
(11)：晚會當(dāng)天下午進(jìn)行最后一次彩排，并以組織部為主進(jìn)行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應(yīng)派專人提前置辦妥當(dāng)，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當(dāng)天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，告知院校領(lǐng)導(dǎo)對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)備。
(15)：對晚會所用條幅進(jìn)行進(jìn)行印制并安排專人負(fù)責(zé)，晚會布場期間進(jìn)行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進(jìn)行錄制與記錄。
舞臺演出活動策劃方案篇十四
全面推進(jìn)我市的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
清風(fēng)正氣。
中共xx市紀(jì)律檢查委員會。
承辦單位：
xx市文化館。
xxx市體育館。
xx年六月三十日下午二時三十分。
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進(jìn)行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣?yán)璧男问窖莩觯瑫r在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1—2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚。
舞臺演出活動策劃方案篇十五
參加學(xué)校組織的20xx年慶“六一”活動，活動對象為全體同學(xué)。
1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學(xué)生及部分老師、家長
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：田x
副組長：于xx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
家長代表：xxx
彩排：
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學(xué)生、家長進(jìn)行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進(jìn)行。(彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學(xué)大概4：30左右就能放學(xué)了，需要家長接的同學(xué)，家長可到禮堂內(nèi)找老師接孩子)
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學(xué)生家長認(rèn)真聽好并認(rèn)真執(zhí)行。
正式演出：6月1日早上學(xué)生自己在家化妝，7：30到校，相關(guān)老師檢查學(xué)生的化妝、演出服裝及道具準(zhǔn)備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學(xué)生進(jìn)行強化。8：20，各班組織學(xué)生到樓前站隊集合，按照一至的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項：
1、四年級學(xué)生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內(nèi)，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學(xué)生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負(fù)責(zé)舞臺演員從舞臺西門撤離;四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生，應(yīng)馬上向安全小組匯報，并負(fù)責(zé)及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學(xué)只準(zhǔn)帶水不準(zhǔn)帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結(jié)束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學(xué)，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6、6月1日下午，師生休息。
溫馨提示：
1、家長不能到孩子的座位內(nèi)入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學(xué)觀看為原則，特別是不能擋著我們學(xué)校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣!
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調(diào)制震動或關(guān)機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護(hù)室(由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé))，配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護(hù)人員，應(yīng)急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護(hù)墻。
舞臺演出活動策劃方案篇十六
一、指導(dǎo)思想：
隆重慶祝建黨×周年，全面推進(jìn)我市的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、主題詞：
清風(fēng)正氣。
三、主辦單位：
中共__市紀(jì)律檢查委員會。
四、承辦單位：
__市文化館。
五、地點：
__市體育館。
六、時間：
略
七、組織領(lǐng)導(dǎo)：
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
八、創(chuàng)意構(gòu)想：
整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織1—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
舞臺演出活動策劃方案篇一
為推進(jìn)校園先進(jìn)文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦__年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求。
各班主任、副班主任要高度重視，精心準(zhǔn)備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
二、活動主題。
“朝陽新華和諧校園”——__年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
三、活動內(nèi)容。
“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負(fù)責(zé)。
四、比賽辦法。
略
五、參賽要求。
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
六、評分基本標(biāo)準(zhǔn)。
1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點，具有時代氣息，符合當(dāng)前形勢。(1分)。
2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。(2分)。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。(2分)。
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)。(5分)。
舞臺演出活動策劃方案篇二
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報。
b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準(zhǔn)備所需物品。
e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目。
（2）活動現(xiàn)場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施。
c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
f.宣傳部設(shè)置為海報擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。
（3）活動現(xiàn)場工作分配安排。
a.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點歌；
b.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持。
c.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱。
e.支教部負(fù)責(zé)鮮花。
f.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)?；顒有问揭浴皭坌木柚?、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設(shè)置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費預(yù)算。
a.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元（自制）。
共計275元。
十一、活動負(fù)責(zé)人。
1、管理學(xué)院學(xué)生-§團總支書記：黎曉明。
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
舞臺演出活動策劃方案篇三
舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺！
她是我的舞蹈班同學(xué)，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時，我便沒有一次做過領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺，做一個領(lǐng)舞者啊。
回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里，我費盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉(zhuǎn)，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當(dāng)我堅持不下去的時候，我總會夢到那個舞臺，那個還不屬于我的舞臺。
選拔那天，我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方，那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央，周圍靈動的空氣像在邀請我，我深吸一口氣，登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識到，此時，是我在臺上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時，她在臺下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時一陣暖流。
此時，舞臺完全屬于我，原來這也是我的舞臺。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺總在那里，只有勤加練習(xí)，永爭第一，才有資格當(dāng)最棒的舞者，在舞臺上演繹自己的人生。
回到眼前，臺上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺！
初三語文作文我的舞臺2。
每個人都有屬于自己的舞臺，而這里就是我的舞臺。
燦爛的陽光灑向操場，同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時而被踢進(jìn)球框，時而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場上不停地運動著，隊員們也跟著球，奔跑著。終于，一個完美的進(jìn)球，伴隨著隊員們的呼喊聲，結(jié)束了本場比賽的戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對自己說，足球場是我的舞臺！
明亮的陽光灑向窗戶，透過它，灑進(jìn)了教室。那時，正在進(jìn)行月考。考試中，每位同學(xué)都仔細(xì)答題，下筆如有神，只多半是因為平時上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷，不放過任何一題，心無旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績來證明一切。最后，分?jǐn)?shù)揭曉了，他的總成績竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到啊！于是，我滿意地對自己說，考場是我的舞臺！
下午的陽光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對方解決了！我高興地對自己說，象棋室是我的舞臺！
多少年的歲月，帶我走進(jìn)了這個冬天，時光流逝，我相信最終的大舞臺已經(jīng)離我們越來越近，我一定會站在這個舞臺上盡情舞動！我一定會竭盡全力去拼搏！
初三語文作文我的舞臺3。
我憧憬生機勃勃的春天；我期盼驕陽似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，因為那是屬于我的舞臺。
秋天的陽光沒有夏日那么毒，也沒有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗重重的中學(xué)校園。
舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點開始訓(xùn)練?！敖裉?，我們要練習(xí)齊步走！”教官用洪亮的聲音說到。
首先，我們先練習(xí)擺臂動作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來回擺動。不一會兒，每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了，加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。
很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來，眼前仿佛就是我一個人的場地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來，終于完成了，教官對大家說我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨讓我一個人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我似乎沒那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺，同學(xué)們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。
結(jié)束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜；微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來清涼，仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。
秋風(fēng)飄飄，秋意涼涼，汗水與堅持的磨練，鑄造了一個璀璨的舞臺，仿佛它是屬于我一個人的，我奮力拼搏，終在舞臺上展現(xiàn)了最好的自己。
初三語文作文我的舞臺4。
在我上小學(xué)一年級的時候，在爸爸的單位里，看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。
我當(dāng)時問爸爸那個是什么，爸爸告訴我那個就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個我買了個二胡。
可是買了二胡不會拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌?，讓我在那學(xué)習(xí)二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這么簡單?！蔽倚南搿?BR> “接下來咱們練d調(diào)的1、2、3、4、5、6、7?！卑桌蠋熣f?！鞍?！這么復(fù)雜，還分什么d調(diào)。”我心想。但我又轉(zhuǎn)念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準(zhǔn)，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說：“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚?！?BR> 聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神秘的力量，讓我接著學(xué)了下去。
我每天一有空就練琴，功夫不負(fù)有心人，過了一個星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準(zhǔn)了，在快攻d調(diào)轉(zhuǎn)f調(diào)時也能很快的找到把位。
又過了三個星期左右，終于在油田的春晚上表演了。
我的舞臺便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。
剛開始，我在臺上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經(jīng)陶醉在了音樂的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長，我已經(jīng)深深愛上了二胡，愛上了屬于二胡的舞臺。
舞臺演出活動策劃方案篇四
一、晚會主題：
“相逢是緣，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”
二、活動時間：xx年12月25日（星期五）下午4：00～7：00。
三、地點：圖文中心四樓報告廳。
五、活動總指揮：李黎。
六、策劃：郭建軍。
七、主持人：男待定女李黎。
八、場內(nèi)協(xié)調(diào)：韓瀟梁繼成。
九、攝影攝像：劉東蒯玉華。
十、器樂音響視頻及會場布置：花脂蜂韓瀟史景春郭建軍。
十二、背景及場內(nèi)布置、道具：
1、會場布置：桌椅沿大廳兩側(cè)均勻平行擺開，兩邊各30張桌椅，主席臺下面南擺一排做嘉賓席，用投影儀投影歡迎條幅，播放背景音樂古典名曲“望江南”和“開場音樂”
2、花脂蜂負(fù)責(zé)調(diào)試舞臺燈光音響及電腦多媒體設(shè)備，郭建軍準(zhǔn)備背景音樂視頻影視素材，韓瀟、史景春負(fù)責(zé)會場布置和道具。
十三、物品和道具準(zhǔn)備：
食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等（基本足夠任吃任飲）。
道具：撲克牌2副，遮眼巾15條（可用口罩代替），吉他（韓瀟帶），玩具劍1個。文藝演出道具由演出者自備。
獎品：游戲獎12個，幸運觀眾獎2個。
十四、晚會流程。
開篇：相逢是首歌。
1、集體合影留念：合影結(jié)束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。（播放背景音樂：開場音樂）。
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、特邀嘉賓代表致辭。
4、開場節(jié)目。
文藝節(jié)目12。
男女聲合唱“youandme”，主客單位各1個集體文藝節(jié)目表演。（推薦）。
5、游戲互動節(jié)目一。
緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：
a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運號牌，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。
b)搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個大圈，幸運號牌為奇數(shù)的15對搭檔上臺站在椅子外側(cè)圍成一個圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開始，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉(zhuǎn)，當(dāng)吉他聲戛然而止時，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者。
c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對勝出搭檔分別充當(dāng)男女主人公的配音演員進(jìn)行配音表演，由觀眾依據(jù)配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
高潮：closeyouandme,情系你我他。
6、文藝節(jié)目3。
7、游戲互動節(jié)目二。
a)情歌串燒：在場所有人員分為兩個陣營：俊男隊和靚女隊，先由靚女隊任一隊員唱一句歌，再由俊男隊接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個字必須和上一句歌的歌詞的最后一個字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：“冬季到臺北來看魚”，男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方為負(fù)放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。
b)方言大pk:俊男隊和靚女隊各選派5名選手參賽（最好外省籍或在外省外地生活過），男女隊各派自由選派一名隊員相互用方言交談，各說一句，由女隊員先說，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準(zhǔn)確意思，即被淘汰，勝者接著進(jìn)行下一輪pk，直到一方的所有隊員被淘汰為止，有隊員沒被淘汰的一方為勝方。
尾聲：happycristmusnight。
8、文藝節(jié)目4。
9、游戲互動節(jié)目三。
a)豬八戒背媳婦：抽到偶數(shù)牌的15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會場的東西兩側(cè)，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會場另一側(cè)去搶一個媳婦背回原地(背著往回走的過程中由媳婦做引導(dǎo)繞過障礙。最先背回媳婦的3個豬八戒和他們的媳婦獲勝并進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié)。
b)影視經(jīng)典對白模仿秀：播放大話西游“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜…”那段經(jīng)典影視對白片段，三對男女搭檔依次進(jìn)行模仿表演，由觀眾依據(jù)表演的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
10、集體兔子舞（現(xiàn)代版+原始版）。
11、播放閉幕歌曲《圣誕歌wewishyoucristmus》邀嘉賓同唱共舞。
主持人致閉幕辭。
12、所有來賓到指定地點會餐。
十五、活動說明及注意事項：
1、本次活動所有費用aa制，參會人員每人預(yù)交50元，多退少補。
2、少帶現(xiàn)金，aa費用+往返路費即可。
3、貴重首飾盡量不要佩戴。
4、個人物品，手機或者現(xiàn)金最好能攜身保管。
5、莫貪杯，司機更要注意酒后駕車危險。
舞臺演出活動策劃方案篇五
**年4月16日，南昌工程學(xué)院瑤湖校區(qū)由一群充滿激情和夢想的的莘莘學(xué)子自發(fā)性組成的一個學(xué)習(xí)性組織——顛峰之家。一年來，顛峰之家以堅持與博愛為宗旨，激勵著每一位伙伴努力拼搏、奮發(fā)向上，不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。顛峰之家在發(fā)展的過程中不斷改革，不斷創(chuàng)新，使顛峰之家發(fā)展越來越壯大。如今，顛峰之家成立一周年之際就要到來。屆時將舉辦一樁聲勢浩大的慶?；顒?。
2、活動開展原因。
眼下快到顛峰之家成立一周年之際，在令人振奮的那一天，顛峰之家將進(jìn)行一天的慶?；顒樱渲邪ㄎ乃嚬?jié)目表演。屆時，文藝團將推出一系列文藝節(jié)目，使本次慶?；顒幽軌驁A滿順利的完成。
3、環(huán)境特征。
1)顛峰之家人才輩出，個個才藝人士應(yīng)有盡有。
2)伙伴參與積極性高。
3)本次活動準(zhǔn)備比較充分。
劣勢—w。
1)活動費用高，
2)現(xiàn)有資源較少。
3)某些節(jié)目的不確定性。
機會—o。
1)顛峰之家成立一周年，搞大型活動。
2)前任家長的大力支持。
so戰(zhàn)略。
wo戰(zhàn)略。
威脅—t。
1)活動期間正當(dāng)有課，對活動開展造成一定影響。
2)天氣不確定性。
st戰(zhàn)略。
wt戰(zhàn)略。
本次文藝表演是顛峰之家周年慶典活動的重要環(huán)節(jié)，搞好此次文藝活動的主要目的和意義有三點：
1、全力協(xié)調(diào)配合本次慶典活動的進(jìn)行，使本次周年慶典活動能夠順利圓滿完成。
2、借此次活動，使更多伙伴展示和鍛煉他們的才藝，為他們及文藝團今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、通過本次文藝活動來加強顛峰伙伴們的感情和友誼，增強凝聚力。
本次文藝活動莊重盛大，需要大量的人力、物力和財力：
1、人力。
1)文藝活動的總策劃：張振平江樂義。
全面負(fù)責(zé)本次活動的各項規(guī)劃，協(xié)助活動各環(huán)節(jié)能夠順利完成，做好活動的準(zhǔn)備工作和意外事件等問題的處理。
2）具體節(jié)目負(fù)責(zé)人。
聲樂部：龔振東田歌。
曲藝部：舒琴張群英。
舞蹈部：張振平曾菲。
英語部:姚杰賴微。
相聲部：程東東袁平。
體育部；張志毓。
節(jié)目負(fù)責(zé)全力負(fù)責(zé)本部的節(jié)目排練工作，協(xié)助執(zhí)行部的籌備工作。
3)節(jié)目表演人員。
4)節(jié)目主持人:柳小龍彭水蓮彭衛(wèi)唐娜。
5）其他協(xié)調(diào)人員。
6）組織配置：張振平江樂義春紅。
負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場背景、設(shè)備等的協(xié)調(diào)配置。
7）活動會場布置:張振平江樂義。
8)活動會場秩序維持:江樂義張志毓。
2、物力。
1）活動場所。
2）相應(yīng)設(shè)備：彩燈電腦橫幅音響服裝道具等。
3）桌椅。
3、財力（見預(yù)算）。
1、時間：xx年4月16日下午4：00—6：00。
2、活動地點：第四空間。
3、活動開始：由現(xiàn)任家長代表葉輝發(fā)言。3分鐘。
4、開場節(jié)目：健美操3分鐘。
5、主持人出場：作開場白3分鐘。
6、節(jié)目正式開始，節(jié)目上演次序是：
1）朗誦——第一人家長。
2）英文歌曲handinhand_——小龍春晴。
3）笛子獨奏——曾菲。
4）話劇——熊晨華江吳霜。
5)英文歌曲justonelastdance——周蘇蘇。
6)歌曲——第二任家長。
7)jazz舞---周云霞王馨等。
8)歌曲校服的裙擺——姚杰。
9)大型英語話劇《音樂之聲》。
10）小提琴。
11）歌曲《媽媽》-----春晴。
12）經(jīng)典英語脫口秀——徐晉。
13)游戲——眾人參與。
14)歌曲新不了情——曾菲。
15)英文歌曲youraisemeup——小龍。
16)街舞振平等。
17）詩朗誦——程慧敏等。
18）話劇《灰姑娘》——章亮等。
19）第三任家長。
20）交際舞——李瑞等。
21）長笛《感恩的心》——蘇蘇等。
7、主持人再次出場作結(jié)尾。2分鐘。號召大家齊唱家歌《相親相愛一家人》。
8、節(jié)目表演結(jié)束，后續(xù)處理。
1、場地租費。
2、設(shè)備攝像費用。
3、表演期間餐飲費。
4、其他費用。
1、秩序的維持。
2、現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
3、設(shè)備可能出現(xiàn)障礙。
1、主要負(fù)責(zé)人：張振平江樂義。
2、參與人：三任家長老成員新成員及與顛峰有接觸相關(guān)人士。
策劃人：張振平江樂義。
舞臺演出活動策劃方案篇六
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學(xué)校園生活，并感受到學(xué)院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xxx大學(xué)xx學(xué)院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓(xùn)慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學(xué)對xxx大學(xué)的各個組織以及各社團達(dá)到一定的認(rèn)識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學(xué)。通過此次晚會，要讓大一同學(xué)了解學(xué)校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學(xué)的校園生活有初步的認(rèn)識與一定的了解。
人力資源：
組織者：人文社科學(xué)院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生；部分學(xué)院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：
b區(qū)籃球場使用權(quán)、第二教學(xué)樓教室與演員休息室（視當(dāng)時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標(biāo)有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進(jìn)行調(diào)整）晚會進(jìn)行時長；一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場。
3、活動準(zhǔn)備：
（1）秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進(jìn)行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
（2）培訓(xùn)部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結(jié)束語。
（3）培訓(xùn)部提前確定禮儀人員，在晚會當(dāng)天進(jìn)行接待工作。必要時可進(jìn)行培訓(xùn)。
（4）在大一同學(xué)軍訓(xùn)的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進(jìn)同學(xué)軍訓(xùn)的方陣當(dāng)中進(jìn)行慰問和宣傳。
（5）社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進(jìn)行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。
（7）社團聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)對嘉賓邀請函進(jìn)行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
（8）確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。
（9）確定音響，燈光設(shè)備能在晚會當(dāng)天及時就位。
（10）制定人員分工表（見附錄），實行區(qū)域責(zé)任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理及負(fù)責(zé)。
（11）晚會當(dāng)天下午進(jìn)行最后一次彩排，并以組織部為主進(jìn)行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
（12）所需布場物品應(yīng)派專人提前置辦妥當(dāng)，做到有備無患，以便隨用隨取。
（13）晚會當(dāng)天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
（14）如安排院校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，告知院校領(lǐng)導(dǎo)對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)備。
（15）對晚會所用條幅進(jìn)行進(jìn)行印制并安排專人負(fù)責(zé)，晚會布場期間進(jìn)行懸掛。
（16）安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進(jìn)行錄制與記錄。
舞臺演出活動策劃方案篇七
一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。
理一理四散的考卷，整一整腦子里滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時本身的考試分?jǐn)?shù)竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內(nèi)心默嘆，腦子里又閃出數(shù)小時前母親與我的一番對話。
是的，看一下現(xiàn)如今的我，如無頭蒼蠅般，不知出路在哪里，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數(shù)學(xué)課一直自認(rèn)是優(yōu)勢，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散，腦中不知在想什么。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心，每一道題都一清二楚的標(biāo)識作法。拿怕見到不明白文章內(nèi)容，也執(zhí)拗的逐詞漢語翻譯，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時候心里的信心，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。
為什么非得執(zhí)著以往，執(zhí)著數(shù)學(xué)課，為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認(rèn)為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實喜愛的，不以別的。盡管考試成績不太好，但基本扎扎實實。英文我的舞臺。
沒有這一張試卷我或許還會迷途在數(shù)學(xué)課的難題上，應(yīng)是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執(zhí)自信心，英語，就是我的舞臺。
初三作文我的舞臺2。
每個人，都想站在舞臺上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞臺上而奮斗！我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會考級和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽！
慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會為了舞臺而奮斗！俗話說：臺上一分中臺下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑；我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以翹起整個地球！是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什么時候，只要刻苦認(rèn)真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育，家長的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
初三作文我的舞臺3。
不斷超越自己，處處都是舞臺。——題記。
八百米跑測試就要來了，我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無論如何都要跑出好成績。
一聲鳴哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進(jìn)。一開始，我跑得太快，發(fā)力過早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺跑不動了。
初夏，烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立著，仿佛被毒辣的陽光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無生氣。
接近500米時，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無力。
算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會嘲諷我。此時，我想起了錢學(xué)森的名言：“只要堅持不懈，就終會有成果的?！?BR> “加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負(fù)他們對我的鼓勵。
那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長的舞臺。
初三作文我的舞臺4。
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個目標(biāo)，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球?！澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛?yán)的目光，認(rèn)真地注視著你?！皟扇Α！蹦銡獯跤醯卣f?！霸倥芤蝗??！蹦愦蠼幸宦?，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖??！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會了?！蹦阈α耍睦锖芨袆?。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她?！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……。
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現(xiàn)理想！
舞臺演出活動策劃方案篇八
隨著經(jīng)濟發(fā)展的進(jìn)程加快，商業(yè)經(jīng)濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經(jīng)濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認(rèn)可，建立自己的品牌效應(yīng)和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據(jù)消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關(guān)鍵。
正是因此，走進(jìn)社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注關(guān)懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構(gòu)建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設(shè)和諧社會。
[和諧新風(fēng)尚]走進(jìn)社區(qū)文藝匯演，是體現(xiàn)爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風(fēng)的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成"文化進(jìn)社區(qū)，帶動實現(xiàn)商業(yè)推廣"的總體目標(biāo)。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導(dǎo)思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關(guān)注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳，達(dá)到促進(jìn)社會文明與推動商家經(jīng)濟效益雙豐收。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位
承辦單位：常州永一揚剛藝術(shù)策劃有限公司
待定
"xxx"杯【和諧新風(fēng)尚】走進(jìn)社區(qū)，大型文藝匯演
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市，樹文化新風(fēng)
口號二：爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社區(qū)
本活動從x 月起至x月結(jié)束，預(yù)計歷時5個月，共演出15場(暫定)
月份：x場 月份：x場
月份：x場 月份：x場 月份：x場(參數(shù)勿動)
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內(nèi)各大社區(qū)，可在資料中選擇。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進(jìn)行政中心
第二場：走進(jìn)xx社區(qū)
第三場：走進(jìn)xx社區(qū)
第四場：走進(jìn)xx社區(qū)
第五場：走進(jìn)xx社區(qū)
第六場：走進(jìn)xx社區(qū)
第七場：走進(jìn)xx社區(qū)
第八場：走進(jìn)xx社區(qū)
第九場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十一場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十二場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十三場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十四場：走進(jìn)xx社區(qū)
閉幕式：走進(jìn)行政中心
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通
第二，演出進(jìn)入社區(qū)，張貼活動pop
第三，現(xiàn)場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術(shù)、曲藝、相聲等
第五，主持人進(jìn)行群眾互動有獎問答游戲
第六，演出結(jié)束，答謝觀眾，撤展。
宣傳造勢
招募資源
啟動儀式
社區(qū)外聯(lián)
社區(qū)匯演
全程報道
后期報道
舞臺演出活動策劃方案篇九
學(xué)校操場。
三、匯演時間。
20__年1月底(待定，具體時間以學(xué)校通知為準(zhǔn))。
四、組織機構(gòu)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)籌備組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。
(三)后勤組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)參加對象：九年制學(xué)校、幼兒園、未名小學(xué)。
(二)主題內(nèi)容：節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法：
1、九年制學(xué)校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學(xué)1個。內(nèi)容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法：節(jié)目小學(xué)分段評獎，幼兒園納入小學(xué)低段評獎，設(shè)一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學(xué)校納入九年制學(xué)校中段評獎，設(shè)一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設(shè)一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設(shè)一、二、三等獎。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)：(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
六、文藝匯演議程。
1、全體起立，奏中華人民共和國國歌。
2、校長新年賀詞。
3、文藝節(jié)目匯演。
4、統(tǒng)分。
5、頒獎。
6、集體放學(xué)強調(diào)安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據(jù)要求，利用時間加強訓(xùn)練，爭取比賽獲優(yōu)。
舞臺演出活動策劃方案篇十
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xx六中校慶文藝演出策劃方案》如下：
xx六中xx周年校慶文藝演出。
1.時間：9月。
2.場次：一場(彩排兩次)。
3.時長：xx分鐘左右。
4.節(jié)目數(shù)量：20個左右。
學(xué)校操場。
1.歌唱類：美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞：(要求伴舞人數(shù)較多);。
4.器樂類：西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創(chuàng)意類：要求：學(xué)生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學(xué)校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的`作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學(xué)生集體性與參與度。
1.第一階段：動員。
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達(dá)《xx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學(xué)生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日：學(xué)生自行準(zhǔn)備節(jié)目。報名時間：3月27日——4月8日。
2.第二階段：選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進(jìn)行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下：
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段：指導(dǎo)、編排、組合節(jié)目。
時間4月17日至本學(xué)期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導(dǎo)、編排工作艱巨。
4.第四階段：確立《xx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段：彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學(xué)生合排，時間：9月。
1.在嚴(yán)格遵守《山東省規(guī)范辦學(xué)行為》前提下，全力辦好學(xué)校xx周年校慶文藝匯演，進(jìn)一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學(xué)校文化，提升學(xué)生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標(biāo)。
3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。
舞臺演出活動策劃方案篇十一
參加學(xué)校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學(xué)。
1、活動時間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學(xué)生及部分老師、家長
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學(xué)生、家長進(jìn)行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進(jìn)行。（彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學(xué)大概4：30左右就能放學(xué)了，需要家長接的同學(xué)，家長可到禮堂內(nèi)找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學(xué)生家長認(rèn)真聽好并認(rèn)真執(zhí)行。
正式演出
6月1日早上學(xué)生自己在家化妝，7：30到校，相關(guān)老師檢查學(xué)生的化妝、演出服裝及道具準(zhǔn)備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學(xué)生進(jìn)行強化。8：20，各班組織學(xué)生到樓前站隊集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學(xué)生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內(nèi)，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學(xué)生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負(fù)責(zé)舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生意外傷害，應(yīng)馬上向安全小組匯報，并負(fù)責(zé)及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學(xué)只準(zhǔn)帶水不準(zhǔn)帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結(jié)束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學(xué)，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內(nèi)入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學(xué)觀看為原則，特別是不能擋著我們學(xué)校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調(diào)制震動或關(guān)機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護(hù)室（由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé)），配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護(hù)人員，應(yīng)急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護(hù)墻。
舞臺演出活動策劃方案篇十二
在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年x月x日。
三、活動地點。
__中學(xué)體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學(xué)生__。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的’面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師。
老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊：在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
舞臺演出活動策劃方案篇十三
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學(xué)校園生活，并感受到學(xué)院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學(xué)**學(xué)院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓(xùn)慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學(xué)對**大學(xué)的各個組織以及各社團達(dá)到一定的認(rèn)識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學(xué)。通過此次晚會，要讓大一同學(xué)了解學(xué)校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學(xué)的校園生活有初步的認(rèn)識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學(xué)院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;
部分學(xué)院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進(jìn)行調(diào)整) 晚會進(jìn)行時長;一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場
3、活動準(zhǔn)備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進(jìn)行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓(xùn)部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結(jié)束語。
(3)：培訓(xùn)部提前確定禮儀人員，在晚會當(dāng)天進(jìn)行接待工作。必要時可進(jìn)行培訓(xùn)。
(4)：在大一同學(xué)軍訓(xùn)的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進(jìn)同學(xué)軍訓(xùn)的方陣當(dāng)中進(jìn)行慰問和宣傳。
(5)：社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進(jìn)行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)對嘉賓邀請函進(jìn)行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就
位。
(9)：確定音響，燈光設(shè)備能在晚會當(dāng)天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區(qū)域責(zé)任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理及負(fù)責(zé)。
(11)：晚會當(dāng)天下午進(jìn)行最后一次彩排，并以組織部為主進(jìn)行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應(yīng)派專人提前置辦妥當(dāng)，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當(dāng)天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，告知院校領(lǐng)導(dǎo)對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)備。
(15)：對晚會所用條幅進(jìn)行進(jìn)行印制并安排專人負(fù)責(zé)，晚會布場期間進(jìn)行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進(jìn)行錄制與記錄。
舞臺演出活動策劃方案篇十四
全面推進(jìn)我市的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
清風(fēng)正氣。
中共xx市紀(jì)律檢查委員會。
承辦單位：
xx市文化館。
xxx市體育館。
xx年六月三十日下午二時三十分。
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進(jìn)行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣?yán)璧男问窖莩觯瑫r在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1—2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚。
舞臺演出活動策劃方案篇十五
參加學(xué)校組織的20xx年慶“六一”活動，活動對象為全體同學(xué)。
1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學(xué)生及部分老師、家長
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：田x
副組長：于xx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
家長代表：xxx
彩排：
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學(xué)生、家長進(jìn)行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進(jìn)行。(彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學(xué)大概4：30左右就能放學(xué)了，需要家長接的同學(xué)，家長可到禮堂內(nèi)找老師接孩子)
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學(xué)生家長認(rèn)真聽好并認(rèn)真執(zhí)行。
正式演出：6月1日早上學(xué)生自己在家化妝，7：30到校，相關(guān)老師檢查學(xué)生的化妝、演出服裝及道具準(zhǔn)備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學(xué)生進(jìn)行強化。8：20，各班組織學(xué)生到樓前站隊集合，按照一至的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項：
1、四年級學(xué)生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內(nèi)，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學(xué)生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負(fù)責(zé)舞臺演員從舞臺西門撤離;四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生，應(yīng)馬上向安全小組匯報，并負(fù)責(zé)及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學(xué)只準(zhǔn)帶水不準(zhǔn)帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結(jié)束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學(xué)，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6、6月1日下午，師生休息。
溫馨提示：
1、家長不能到孩子的座位內(nèi)入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學(xué)觀看為原則，特別是不能擋著我們學(xué)校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣!
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調(diào)制震動或關(guān)機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護(hù)室(由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé))，配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護(hù)人員，應(yīng)急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護(hù)墻。
舞臺演出活動策劃方案篇十六
一、指導(dǎo)思想：
隆重慶祝建黨×周年，全面推進(jìn)我市的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、主題詞：
清風(fēng)正氣。
三、主辦單位：
中共__市紀(jì)律檢查委員會。
四、承辦單位：
__市文化館。
五、地點：
__市體育館。
六、時間：
略
七、組織領(lǐng)導(dǎo)：
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
八、創(chuàng)意構(gòu)想：
整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織1—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。