社會調(diào)查報告匯報范文(13篇)

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    報告是對某個事件、情況或問題進行詳細匯報和闡述的一種文學形式。在寫報告過程中,我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀范文和經(jīng)驗,提高自己的寫作水平。希望以上的報告寫作指南對大家有所幫助。
    社會調(diào)查報告匯報篇一
    查看時候:上午9:00到下午3:00。
    查看地點:各大超市、市集、居民社區(qū)等。
    查看人:
    人們對大大都的大家辦法采納如意的立場,比如高女士對海港公園的文娛健身的辦法比較如意。“不但讓我們熬煉了身材,并且健身辦法的質(zhì)量過關(guān),不會產(chǎn)生在活動時因辦法不美滿而釀成的變亂。”
    可是也有一部分人對大家辦法不滿意,一名教授覺得路擺布的公用德律風應當排除,他的原因是如今根本上每個人都人手一部手機,乃至有的時候看到很多小孩子都有手機,公用德律風在如今這類科技敏捷成長的期間已經(jīng)掉隊了。
    一名老爺爺說他凡是瞥見很多大家辦法被毀壞,發(fā)起當局應當加大力大舉度整治這些毀壞辦法的人。筆者也曾在懷念路超市擺布的小花圃里發(fā)覺本來是雷同于“過橋”的健身東西竟然被一些人改成了秋千,本來應當有兩個的腳踏器變成了一個!
    我們都覺得毀壞大家辦法是不齒的行動,可是為甚么異國人來管這件事變呢?李教授說在公司門前的路上本來有一個公用德律風亭,可是近來一段時候,公用德律風竟然被人排除了,他原覺得是當局派人把它給拆撤除的,可是詢問了幾個人,都異國傳聞當局公告了如許的公告,他才意想到有人把德律風給排除了。
    在查看人群中發(fā)起加至大家辦法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發(fā)起大家辦法在構(gòu)筑時應當多多顧問一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發(fā)起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置,讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺得這個發(fā)起很好。
    林爺爺和這位妊婦的定見和發(fā)起根本上保存雷同,他說前些天xx為了篡奪在全國文明都會中勝出,在查抄團到臨之際,讓各個單位在門前的臺階上創(chuàng)設供走路有障礙人上去的無障礙通道??墒沁@些無障礙通道純潔是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際環(huán)境。此中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很堅苦,更不消說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺發(fā)起既然是建了無障礙通道,就應當建好,不管xx有異國評比上全國文明都會,都應當思慮殘疾人的環(huán)境,不能只在那邊擺擺模樣,給帶領(lǐng)看。我想林爺爺?shù)囊娊獯砹舜蟠蠖既说囊娊狻?BR>    一名帶著小狗出來漫步的女士發(fā)起,如今很多人都養(yǎng)了小寵物,最好構(gòu)筑一些可以供小寵物活動的大家辦法。筆者覺得這個發(fā)起也算可以。畢竟如今xx的寵物也不在少數(shù),如果然構(gòu)筑了一些讓寵物活動的大家辦法的話,說不定很多人對大家辦法的如意度會上升。
    總結(jié):在掃數(shù)的查看人群中,對xx的大家辦法如意的人占大大都??梢妜x的辦法還是比較美滿的??墒沁€是有不盡人意的處所。發(fā)起當局應當加大查抄xx的大家辦法的毀壞的力度,盡量禁止大家辦法再遭人侵害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,發(fā)起從頭修整通道,保險殘疾人能夠經(jīng)過議定。
    社會調(diào)查報告匯報篇二
    對寧夏地區(qū)人口數(shù)量與經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)相關(guān)性研究,預測十年后寧夏西吉縣人口數(shù)量隨著經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)變化,從而使城鄉(xiāng)規(guī)劃更加合理,推動整個寧夏城鄉(xiāng)的發(fā)展。
    對于寧夏西吉縣的經(jīng)濟發(fā)展研究中,要對該地區(qū)人口動態(tài)變化需有深入的研究,通過對寧夏西吉縣人口動態(tài)的變化情況做調(diào)查,并運用灰色關(guān)聯(lián)分析法對本地區(qū)人口與經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)性做相關(guān)研究,對促進該地區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,合理的開發(fā)運用資源、能源,協(xié)調(diào)發(fā)展人口與環(huán)境之間的關(guān)系,對實現(xiàn)富強、健康、文明、和諧的社會主義社會具有重大意義。
    寧夏西吉縣位于寧夏回族自治區(qū)的南部,屬于黃土高原干旱丘陵區(qū),地勢南低北高,海拔1688-2633米,東西長67公里,南北寬74公里,總面積3144平方公里。首先,我們先規(guī)劃了西吉縣的走訪路線,帶著目標,我們開始了我們計劃的方案開始了走訪的調(diào)查。在走訪中,我有感受到了西吉縣人民那熟悉的質(zhì)樸、熱情的感覺。在路途中我們大家雖然有點累,但是趣特的鄉(xiāng)間道路,沿途的風景,消去了我們一半的疲勞,帶來一種有趣的趣事。就是在這種痛苦并幸福的走訪中我們大家度過了一個有趣的假期。
    暑期社會實踐不僅鍛煉了我們的組織能力,而且這個假期讓我獲得的知識和親自體驗的感受是不可能隨著時間的流逝而消失,反而會隨著時間的流逝而這段回憶變的更加濃烈,應該隨著社會步伐的發(fā)展越快滋味越濃烈吧。
    我們走訪調(diào)查和網(wǎng)絡資料的收集,由于人口數(shù)量的復雜,經(jīng)濟發(fā)展數(shù)據(jù)的調(diào)查難度大及可供參考的官方數(shù)據(jù)的局限性,時間的有限。我們只能采用回歸分析方法,以人口情況的變化、與經(jīng)濟變化相對比對寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)性進行了定性分析,從整體證實出西吉縣的人口和經(jīng)濟的發(fā)展。
    通過走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)寧夏西吉縣的人民在經(jīng)濟發(fā)展和生活質(zhì)量上中都有很大的改善,最為突出的是居民人均可支配收入方面,這說明寧夏西吉縣縣域經(jīng)濟從低產(chǎn)業(yè)向高產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,而我國也正處在從第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中,并且在不斷的發(fā)展,綜合居民人均收入可說明這樣的轉(zhuǎn)型是對中國的經(jīng)濟有著積極的促進作用。
    在對寧夏人口與經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)相關(guān)研究調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了西吉縣人口模式、人口數(shù)量及人口素質(zhì)方面存在一定的問題。通過這次調(diào)查,西吉縣的人民特別是在人口素質(zhì)方面需要很大的改善,首先農(nóng)村受教育程度較低,在調(diào)查過程中,有少些人認為與自己沒有多大關(guān)系,而選擇置之不理。
    西吉縣人口的數(shù)量增長相對較快,通過數(shù)據(jù)表明全國人口增長率為5.08%,而西吉縣人口增長率高于這一值,說明西吉縣人口增長對于全國來說是過快的。人口受教育的程度是體現(xiàn)人口文化素質(zhì)的重要內(nèi)容,也是一個地區(qū)發(fā)展實力和潛在的體現(xiàn),而西吉縣人均受教育只在初中程度,這說明在人口素質(zhì)文化中還是處于較低階段,這就約束了西吉縣在產(chǎn)業(yè)中不能更好的發(fā)展更多新型產(chǎn)業(yè),例如在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及現(xiàn)代服務業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,高技能人才嚴重短缺,就業(yè)人口的文化素質(zhì)對全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展產(chǎn)生較大的阻力,因此,在一定程度上阻礙著當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展。而且,近幾年,人口發(fā)展模式也在不斷變化,人口老齡化不斷加劇,直接導致了勞動力缺少,并且農(nóng)村剩余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的日益增大,加速了城鎮(zhèn)化進程的同時,使得人口城鄉(xiāng)化加大,勞動力轉(zhuǎn)移,影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)變化。
    經(jīng)過調(diào)查結(jié)果顯示,西吉縣在經(jīng)濟發(fā)展過程中,要保持人口數(shù)量的穩(wěn)定增長,不能過快或者停滯不前,要保持相對穩(wěn)定的人口發(fā)展模式,降低老齡化現(xiàn)象,不斷提高人口素質(zhì),特別是培養(yǎng)高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才上,還需要不斷努力和提高,而相對于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),需要不斷創(chuàng)新,保持在穩(wěn)定增長的經(jīng)濟發(fā)展中,協(xié)調(diào)好縣域經(jīng)濟與當?shù)刭Y源和能源以及環(huán)境之間的關(guān)系,建立綠色生態(tài)經(jīng)濟,為建和諧西吉、文明西吉、富強西吉而努力奮斗!
    社會調(diào)查報告匯報篇三
    1、同學,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
    2、同學經(jīng)過近兩個月的實習,使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學習社會知識,早日為將來的就業(yè)作準備。
    3、同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
    4、同志,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
    5、同學在xx公司實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中xx同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
    6、xxx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
    7、xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
    8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
    9、xx同學工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
    社會調(diào)查報告匯報篇四
    為此,我們要根據(jù)亳州市在城市發(fā)展的定位,科學劃分城市功能分區(qū),確定各片區(qū)的功能定位、發(fā)展方向,優(yōu)化國土資源開發(fā);要加強經(jīng)濟生態(tài)系統(tǒng)和城市配套系統(tǒng)、自然生態(tài)系統(tǒng)與城市生態(tài)系統(tǒng)的基礎設施建設,特別是要重點整治市區(qū)內(nèi)河水系和排污體系,保護城市水源,進一步建設和完善城市污水處理和垃圾無害化處理設施;同時加強宣傳教育,增強市民建設生態(tài)文明的自覺性和責任意識。建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,需要全民動員,共同行動。要堅持以人為本,把生態(tài)環(huán)境建設與改善民生結(jié)合起來,實行安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn),大力提倡科學的生活和消費方式,把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會落實到每個人、每個家庭和人們的日常生活中。為此,政府和人民要從以下幾點著手:
    大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。資源是有限的,要滿足人類可持續(xù)發(fā)展的需要,就必須在全社會倡導節(jié)約資源的觀念,努力形成有利于節(jié)約資源、減少污染的生產(chǎn)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費方式。
    黨和政府要重視生態(tài)問題,把解決生態(tài)問題、建設生態(tài)文明作為貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。這就要求我們樹立正確的發(fā)展觀和生態(tài)觀。主動自覺地進行生態(tài)環(huán)境保護、明確生態(tài)環(huán)境保護的職責、權(quán)利和義務,學會運用生態(tài)環(huán)境保護法律法規(guī)來維護自身的生態(tài)環(huán)境權(quán)益,并敢于對污染和破壞生態(tài)環(huán)境的行為進行檢舉和控告。推進生態(tài)文明建設,必須發(fā)揮人民群眾的主體作用。沒有人民群眾的參與熱情和主體作用的發(fā)揮,生態(tài)文明建設將一事無成。所以應保證人民群眾生態(tài)文明建設的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓人民群眾從生態(tài)文明建設中深切體會和明確認識自己的利益所在,從而激發(fā)其參與生態(tài)文明建設的熱情。
    樹立生態(tài)文化意識。生態(tài)文化是人與自然和諧發(fā)展的文化。新世紀新階段,人類已逐漸認識到長期對自然進行掠奪性索取、破壞必將遭受懲罰,一個從征服自然、破壞自然到回歸自然、珍愛自然的新理念正在形成。人民生態(tài)意識覺醒之日,就是生態(tài)環(huán)境改善之時。因此,進行生態(tài)教育,提高人們對生態(tài)文化的認同,增強人們對自然生態(tài)環(huán)境行為的自律,牢固樹立生態(tài)文化意識,是解決生態(tài)問題的一項重要舉措。廣泛動員人民群眾參與多種形式的生態(tài)道德實踐活動,努力形成防止污染、保護生態(tài)、美化家園、綠化祖國的社會文明新風尚。加強生態(tài)文化建設。生態(tài)文化作為一種社會文化現(xiàn)象,摒棄了人類自我中心思想,按照尊重自然、人與自然相和諧的要求賦予文化以生態(tài)建設的含義。
    創(chuàng)造良好的社會生活環(huán)境。建立法制化、民主化和安定團結(jié)的秩序以及高效率的社會管理體系,形成以生態(tài)文化意識為主導的社會潮流,樹立以文明、健康、科學、和諧生活方式為主導的社會風氣。優(yōu)化“人居”生活環(huán)境?!叭司印鄙瞽h(huán)境,直接影響著人們的身心健康和生存質(zhì)量。保持和優(yōu)化“人居”生活環(huán)境,既要注重城市,也要充分考慮農(nóng)村。就城市而言,主要包括在城市內(nèi)部建設人與自然和諧的生態(tài)社區(qū),使城市內(nèi)部與城市外部周圍地域形成可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)良性循環(huán)區(qū)域。要加強生態(tài)型社會建設,努力滿足城市居民對居住環(huán)境品質(zhì)愈來愈高的追求。就農(nóng)村而言,要在普遍推行“生態(tài)示范區(qū)”建設的同時,重點發(fā)展一批“綠色居住區(qū)”,建設包括文化、教育、醫(yī)療以及各種服務在內(nèi)的配套設施。實現(xiàn)人口良性發(fā)展。繼續(xù)貫徹優(yōu)生優(yōu)育的方針,控制人口增長,提高人口素質(zhì),使人口負擔轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢。實現(xiàn)消費方式的生態(tài)化。逐步形成有利于人類可持續(xù)發(fā)展的適度消費、綠色消費的生活方式。大力提倡節(jié)約型消費,改變“一次性消費”和“類一次性消費”。鼓勵從點點滴滴做起,減少或杜絕生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源浪費。
    建設生態(tài)文明有著重要意義,不僅標志著中國共產(chǎn)黨對人類文明結(jié)構(gòu)和進程認識的拓展和深化,而且是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求。
    社會調(diào)查報告匯報篇五
    在當今社會,越來越多的人接觸和使用報告,所以我們在撰寫報告時應該注意內(nèi)容的完整性。寫報告的時候毫無頭緒?以下是邊肖編制的5份社會調(diào)查報告,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    社會調(diào)查報告1實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的練習,我們學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    我的同學在餐館工作。他告訴我們,在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是學生。他問他們?yōu)槭裁?,他們總說能從他臉上看出來。呵呵,可能沒經(jīng)歷過社會的人也有他這種不為人知的經(jīng)歷吧!他沒有后退,因為他在他們面前沒有經(jīng)驗,他相信他能做得和他們一樣好。他的工作是在那里做一個植物人學生,每天九點到兩點上班,然后晚上四點到八點半。時間雖然長了一點,但是他溫暖年輕,一點也不覺得累,覺得是一種激勵,他懂生活,感受生活,匯聚社會,理解未來。在餐廳里,雖然他主要是傳菜,但也時不時要干點工作以外的事情。有時他不得不做一些清潔工作。在學校里,有些老師可能會分配今天做什么,明天做什么。但是在這里,沒有人可以告訴我們這些。我們必須有意識地去做,盡最大努力。
    其他學生在商場幫助銷售。小商品一個接一個賣,價格不一樣,記錄大。賣給客戶的東西可能會被退回,還會有笑臉相伴。一天下來,腿疼,臉上笑容僵硬。過年前商場人山人海,我睜大眼睛防賊!但是,錯誤是必然的。老板雖然不會罵,但心情還是不好,告訴自己要有耐心,要小心,要讓別人放心。她說,在社會上經(jīng)過這樣的鍛煉,她知道如何努力學習,努力奮斗,這樣她以后才能有更多的競爭資本。這不就是我們應該走出校園,參加社會實踐的原因嗎?要懂得珍惜學習的關(guān)鍵,體會來之不易的學習機會,在不浪費父母關(guān)心的情況下更加努力的學習。一開始,她不好意思主動賣給客戶。她試了一遍又一遍,忽略了太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠地對待每一位顧客,這樣會自然得多。當然,她的表現(xiàn)也是一步步攀升的,同事三天的陪伴讓她很快適應了工作。之后工作還是比較順利的。當她遇到有特殊要求的客戶時,她可以采取其他措施及時維護她的柜臺和老板,她馬上就能勝任工作。
    我們好像在一段時間內(nèi)變成了成年人,知道生活的艱辛,知道父母的艱難,知道學習的重要,知道實踐的好處?。∫韵率菍W生的感受:
    整天努力工作,每天面對同樣的事情,真的很無聊!多難?。∧菚r候我們才真正明白,父母在外面打工掙錢并不容易!
    每個人都有自己的思想和性格。對付他們需要很多技巧,看你怎么把握。我們想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學會適應。如果不行,那就改變你適應的方式。讓我們在社會實踐中掌握很多東西,最重要的是在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面取得長足的進步。同時,在這些社會實踐中,我們深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
    工作實習的地方行政人員很多,就像我們學校的領(lǐng)導,我們班的班干部。想要成為一個好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術(shù)的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學!如果你想讓他們服從你的管理。那么你要對每個員工或者同學使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,要因人而異!但我們也要用一顆真誠的心去對待他們,讓每個人都能服從,為工作做出貢獻。
    俗話說:“在家待千日好,出門難!”意思是:在家里,我們有自己的父母來照顧、照顧和保護我們!那一定是無憂無慮的生活。但是,只要到外面工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個月,我學會了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!
    一切知識來源于實踐。實踐是知識的源泉,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人的認知能力也會不斷提高和增強!馬克思主義哲學強調(diào)實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,學了就等零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的練習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好在學校學到的東西,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己。
    社會調(diào)查報告匯報篇六
    校團委決定在今年暑假開展以“青春奉獻奧運實踐促進成才”為主題的暑期社會實踐活動,號召廣大青年學生走出校門,深入基層,深入群眾,深入實際,以了解社會,服務社會為內(nèi)容,以穩(wěn)健的實踐基地為依托,開展社會調(diào)查,志愿服務,就業(yè)實習等多種形式的實踐活動,并在實踐中受教育,長才干,做貢獻。
    我們積極響應校團委的號召。我和我們班的五名同學組成了一個小隊,以“本科教學與生產(chǎn)實踐差距調(diào)研”為課題參加校團委的招標。經(jīng)過小隊全體成員的努力和輔導員的大力幫助我們的課題被校團委立項,并被確定為重點團隊。得知這一消息后,我們都很激動,下定決心要把這次調(diào)研做好。
    我們的課題是針對當前本科教學與生產(chǎn)實踐之間的差距,以我國幾個著名的油田為依托,對“石油工程”等石油石化類專業(yè)畢業(yè)生中投身石油生產(chǎn)一線的學長們進行調(diào)研,試圖去找到這種差距及造成這種差距的原因,從而探討出一定的解決方案,提出一些建設性意見。本課題的實際應用價值在于:
    1.通過調(diào)研分析,提出建設性意見。促進教學改革。如:調(diào)整課程安排,使教學更好地服務于生產(chǎn),提高我校的教學水平。
    2.本課題的研究成果對我國整體本科教育改革也具有一定的接見意義。
    選擇勝利,大慶等著名油田中的畢業(yè)生,按其工作時間長短分為二組,1~5年組和5年以上組,進行調(diào)查。具體方法有,發(fā)放問卷,電話采訪等形式。
    根據(jù)就近原則,我們隊員被分到家庭所在地附近的油田。我和王瀟依負責去天津大港油田調(diào)查。8月10日,我們動身去天津。坐了一小時五十分的火車和一個半小時的汽車后,我們到達了大港油田。這里沒有城市的繁華與喧鬧,遼闊的油田上只有一臺臺采油機在夜以繼日地勤奮工作著。時值中午,油田的人都已經(jīng)下班,因此我們先找了一家便宜的旅館住下。下午兩點半,我們一路打聽到了大港油田的總部所在地——三號院。出發(fā)之前我們對大港油田做了一些了解,它由二十多個二級單位組成,因此我們決定去它的二級單位進行調(diào)查。在二十幾個二級單位中我們事先選擇了石油工程公司,第一鉆井公司等五家單位。第一次去一個陌生的地方做調(diào)查,手中只有一張學校的介紹信,人家不一定會接收我們。帶著略微緊張的心情我們到了石油工程公司,經(jīng)理在辦公室接待了我們,說明了來意后,經(jīng)理說了公司這幾天正在忙著黨員先進性教育,一線的人手也比較緊張,要等一個星期后才有可能讓我們來做調(diào)查。我們經(jīng)費有限,不可能在天津等一個星期。第一次嘗試就這樣被拒絕了,雖然之前我們也考慮到了這種情況,但是心情還是比較難受。但是我們并沒有喪失信心,一路打聽到了第一鉆井公司,在接待室等了四十分鐘后被告知經(jīng)理下午去局里開會,回不來了。對于我們的調(diào)查,除了經(jīng)理,沒有一個人能做決定。第二次嘗試也失敗了。悶熱異常的下午,好不容易找到公司,又兩次失敗,以前我們還沒有過這樣的經(jīng)歷,心情差極了。
    第二天,天氣依然沒有好轉(zhuǎn),悶熱異常。早飯過后,我們又顛簸了半個小時到了三號院。
    一上午我們的努力在一次失敗了。中午我們分析了失敗的原因,可能是人家看我們是兩個學生去調(diào)查,不僅不能給人家?guī)硎找娣炊鴷⒄`人家寶貴的時間。因此我們決定下午再去就打著石油大學校團委的名義,告訴他們我們又很多同學由老師帶隊在大港油田,我們兩個被分到了這里,這樣說可能會好一些。下午兩點半,我們鼓足了信心準時到了地質(zhì)錄井公司。按照中午的計劃我們向經(jīng)理說明了來意,果然經(jīng)理沒有馬上的拒絕,似乎在猶豫。我一看有希望,趕緊向他說,我們學校的畢業(yè)生有很多人都會到油田,而且大港油田和我校聯(lián)合辦了一個大港油田聯(lián)合培養(yǎng)班。我們調(diào)查活動的目的就是提高學生的質(zhì)量,學生質(zhì)量提高了油田將是直接的受益者。經(jīng)理看著我笑了笑,同意了我們的請求,并責成公司團委負責我們的調(diào)查。走出地質(zhì)錄井公司,我們高興極了,天氣也似乎不那么悶熱了。晚上我們復印了五十份問卷和其他東西,只等明天開始調(diào)查了。
    第三天,在公司團委的幫助下,我們發(fā)放了調(diào)查問卷。由于這兩天整個油田都在開展黨員先進性教育,所有黨員要集體學習,其他的人工作任務是很繁重的,我們無法進行單獨采訪。和團委協(xié)商后,決定我們一天以后來取問卷并進行單獨采訪。搞定這里以后我們決定去職工住宿區(qū)做一些問卷。在職工住宿的地方我們遇到了好幾個校友,倍感親切,調(diào)查也做的比較順利。
    資料。請求團委為我們的調(diào)查活動開了證明信后,我們和他們告別了。由于經(jīng)費的限制我們的調(diào)查必須結(jié)束了,下午我們蹬上了返京的列車,為期四天的調(diào)查就這樣結(jié)束了。
    9月2日,我們小隊六名成員回到了學校,開始了復雜的統(tǒng)計分析工作。此次調(diào)查共回收了183份問卷和20份領(lǐng)導問卷。我們對兩百余份問卷進行了細致的統(tǒng)計,每一個問題,每一個選項都凝聚著我們辛勤的勞動。做完統(tǒng)計工作以后,我們的問卷就變成了一系列翔實的數(shù)字,這些數(shù)字也將是我們調(diào)研結(jié)論的最有力的證據(jù)。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字,我們集體討論,分析了調(diào)研結(jié)論,寫出了調(diào)研報告。
    發(fā)放問卷共計220份,回收186份,回收率為84.5%,有效率為100%,其中本科139份(占74.73%),專科38份(占20.43%),碩士7份(占3.76%),博士2份(占1.06%)。問卷分析以5年工齡為界,將總體分為兩類:工齡在5年以上者110人(占59.14%)、在5年以內(nèi)者76人(占40.86%)。
    結(jié)論(一)。
    調(diào)查結(jié)果表明:絕大部分的畢業(yè)生認為本科教育及課程設置與工作實踐之間存在差距,說明本科教育落后于技術(shù)革新。
    然而,工齡5年以內(nèi)者中,“課本內(nèi)容落后于技術(shù)革新”、“有用的課程沒有學到”和“理論與實際聯(lián)系性不強”的差距均低于工齡5年以上者的比例。這說明近年來本科教育中課本內(nèi)容也在不斷的改進,努力與當今社會的技術(shù)革新相吻合,其差距呈縮小趨勢。這是本科教育發(fā)展進步的一個體現(xiàn)。
    另一方面,“課本理論性強但實踐性差”、“課本知識有限”、“課本重點內(nèi)容與實際不符”及“實踐工作更強調(diào)經(jīng)驗”所占的比例增大,說明這是近年來本科教育中亟待解決的問題。“人事制度僵硬,社會制度的局限性導致部分人學無所用”只在工齡5年以上者中被提出來,說明這是經(jīng)驗較多的畢業(yè)生在工作中發(fā)現(xiàn)的'另一尖銳的社會問題,工齡較短的畢業(yè)生對此還沒有體會。
    結(jié)論(二)。
    調(diào)查結(jié)果表明,被調(diào)查者認為自己獲得知識的最佳途徑是通過實踐,從課本獲得占其次。在調(diào)查中,還有多數(shù)人表示自己是從理論與實踐相結(jié)合中獲取知識的。
    從這個方面也可以看出,對于高校來說,加強大學生實踐活動的價值、目的、功能的研究,積極引導大學生投身于社會實踐,無疑具有十分重要的意義。
    在2005年我校03級本科生實習完后,我們對參加實習的部分同學們進行了口頭調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明:絕大多專業(yè)的同學都認為實習是很有價值的。
    例如,環(huán)境科學專業(yè)的同學認為,實習對知識的鞏固和能力的提高有較大幫助。材料科學與工程的同學認為實習給他們提供了實際生產(chǎn)操作的機會,超越了課本的理論。石油工程專業(yè)的同學認為今年的地質(zhì)實習很有幫助,對部分課本知識進行了溫習,有很大的收獲。機械工程及自動化專業(yè)的同學認為,實習鍛煉了他們的動手能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。計算機科學技術(shù)與應用專業(yè)的同學認為,實習對知識的鞏固和能力的提高有很大的幫助。土木工程專業(yè)的同學認為實習的幫助并不大。國貿(mào)專業(yè)和信管專業(yè)的同學覺得在這次實習中,懂得了一些做人的道理,但與本專業(yè)相關(guān)的收獲不大。會計專業(yè)的同學認為實習使自己了解了工作實際和大學課程學習的差距。營銷專業(yè)的同學認為實習與自己做學的一些知識聯(lián)系得很好。
    工商管理學院的同學提出一個共同點,認為雖然了解了很多煉油方面的知識,但這次實習對自己專業(yè)的幫助和提高并不大。從這個客觀事實可見,這是造成上述差距的原因之一。
    通過調(diào)查可以看出,我校的實習得到的效果很好,但還需要改善,來進一步縮短差距。
    結(jié)論(三)。
    調(diào)查結(jié)果表明,隨著社會發(fā)展,專業(yè)課仍然是最重要的課程,并且基礎課和選修課的幫助程度正在增大,可以看出扎實的專業(yè)基礎與的廣泛的知識面,對新時代的大學生工作實踐的幫助更大了。
    針對課程設置,我們對本屆的一些同學們進行了口頭調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明:
    需要在這方面得到補充和加強。
    在個人詳細專訪中,也有許多畢業(yè)生提出課程的時間安排需要改進。這里有代表性的專訪是:一位2000年畢業(yè)于我?,F(xiàn)工作于新疆油田公司的學姐,她的本科專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在采訪中她講道,在大四時,當每個同學都在忙著準備畢業(yè)設計或考研時,學校卻安排了很多專業(yè)課,使得兩者都不能得到滿意地完成,所以她認為學校在課程設置及時間安排上應該有所改進。
    隨著時代的發(fā)展,大學畢業(yè)生的就業(yè)特點、工作環(huán)境、社會環(huán)境等都發(fā)生了巨大變化,研究探索大學畢業(yè)生工作的時代特點、發(fā)展趨勢、面臨的問題,尋找其與本科教育之間的差距,是本科生教育與時俱進的需要,也是幫助在讀大學生更清楚地了解社會現(xiàn)狀、正確地樹立目標、更好的培養(yǎng)自己的現(xiàn)實需要。
    本科生教育與工作實踐差距的調(diào)查分析,從一個側(cè)面反映了本科生教育與社會實際需求之間的差距。社會需要實用型人才,教育應促進人的全面的和諧發(fā)展,課程應該有利于教育目標的實現(xiàn),但現(xiàn)在的教育體系普遍存在理論教學和實際應用相脫節(jié)的現(xiàn)象,對大學生在校期間的實際動手能力的培養(yǎng)重視不夠,而教師的實踐能力和實踐經(jīng)驗又比較缺乏,這種現(xiàn)狀應當盡快改變。
    如何調(diào)整教學、合理利用高校資源,為社會培養(yǎng)出既有理論知識,又具備豐富實踐經(jīng)驗的實用型人才?為了彌補教學中實踐環(huán)節(jié)的薄弱,我們建議學校有目的地調(diào)整教學計劃,實行多種教學形式并行的方法,構(gòu)建有利于學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體優(yōu)化的課程體系,適當調(diào)整實踐課、專業(yè)課的比例,并且在平常教學中注重學生各種能力的培養(yǎng)。充分利用社會資源,拓寬師資來源渠道,挖掘理論與實踐結(jié)合得很好的“雙師型”教師,并多請一些創(chuàng)業(yè)成功人士來校作講座。
    一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,不僅需要學校的悉心培養(yǎng),還需要自己的主觀努力。一方面,努力提高自己的素質(zhì),把專業(yè)知識學專學精,學會如何學習,提高綜合能力。另一方面,由于我國高等教育正從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變,所以大學生的工作觀念也要發(fā)生相應改變。上了大學不一定做“白領(lǐng)”,不能一心只想“人往高處”,不愿在基層工作,剛畢業(yè)的大學生要克服嬌氣,要作好吃苦準備,要有堅持不懈干一番事業(yè)的決心和勇氣,這樣才能最終實現(xiàn)自我價值,為祖國貢獻自己的力量。
    在此,我們衷心感謝學校提供的這次寶貴的實踐機會,并給予了大力支持,還要感謝在調(diào)查過程中配合我們的所有人和被調(diào)查單位,他們提出了許多十分寶貴的數(shù)據(jù)和意見,使我們的調(diào)查能夠順利完成。由于我們水平有限,調(diào)查研究不夠,報告缺點乃至錯誤在所難免,敬請學校領(lǐng)導和讀者批評指正。
    社會調(diào)查報告匯報篇七
    隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,而且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學生、中學生……想也別想。但是今天,卻不同了,在學校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女第一時間聯(lián)絡,紛紛給兒女們買起手機來,有的學生身上還有兩部手機,為了某些原因,越來越多的中學生擁有手機。手機在方便他們與家長和同學溝通的同時,也帶來了很多其他的不便,甚至會帶來不良的影響。在數(shù)字產(chǎn)品的沖擊下,人們的生活只會越來越數(shù)字化,要想電子產(chǎn)品完全推給作為學生的年青人的生活,似乎是一件不可能的事情。但是,由于手機的強大功能,或多或少影響到中學生的學習。權(quán)衡利弊,到底應該怎樣去處理好這個問題?現(xiàn)在我們就中學生使用手機的情況做一個簡單的調(diào)查,希望能從中得到解決問題的一個提示。
    由于假期同學之間在同一個城市居住,我就針對我所居住的城鎮(zhèn)小區(qū)進行問卷形式的調(diào)查、還有的是網(wǎng)吧的走訪調(diào)查等。
    調(diào)查形式主要是以不記名的問卷調(diào)查,只要求顯示被調(diào)查學生的性別和班級。同時告訴學生這次調(diào)查是不記名調(diào)查,不會影響他們的隱私,盡量要求學生按照自己的真實情況進行答卷。
    這次我們總共發(fā)發(fā)放問卷50份,回收48份,回收率達到了98%。問卷分為:
    第一卷和第二卷。第一卷為有手機的同學填寫,而第二卷為沒有手機的同學填寫。人工統(tǒng)計所有選項的答案,進行累加。
    前言:
    一、認識網(wǎng)絡。
    網(wǎng)絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了青少年與外界的溝通與交流,有利于青少年的發(fā)展。但與此同時,網(wǎng)上反動、迷信、黃色等不健康、甚至不健康的垃圾信息泛濫,青少年的辯別能力較弱,自控能力較差,容易受到侵害。所以我們的學生上網(wǎng)一要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,做文明青少年,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng);二要正確處理日常課堂學習、書本學習與上網(wǎng)學習的關(guān)系;三要認識網(wǎng)絡及其內(nèi)容中存在的益處與害處,正確對待網(wǎng)絡,正確利用網(wǎng)絡,充分利用網(wǎng)絡帶來的便利,避免網(wǎng)絡的危害。只要我們的學生做到這三點,網(wǎng)絡對我們來說就是有利的;如果做不到這三點,網(wǎng)絡對我們學生來說就是有害的。
    對學生上網(wǎng)這個問題都可謂仁者見仁,智者見智,有的禁止學生上網(wǎng),有的為學生上網(wǎng)創(chuàng)造條件。其實學生上網(wǎng)有利也有弊,學生上網(wǎng)一般是查閱資料、聊天、玩游戲、看電影、聽音樂等。
    上網(wǎng)可以查閱資料,對于不理解的問題,通過網(wǎng)絡有可能解決,對于需要的內(nèi)容通過網(wǎng)絡也可以找到,更何況現(xiàn)在已經(jīng)有了“網(wǎng)絡教學”,通過上網(wǎng)可以開闊視野,豐富知識。但網(wǎng)上也有一些不健康的知識,學生時期正處于好奇心較強的時期,這些不健康的知識很容易被學生接納,因此,應引起重視,正確引導學生,使他們?nèi)∑洹熬A”,去其“糟粕”。上網(wǎng)玩游戲也不完全是壞事,因為學生玩游戲可以鍛煉手、腦的反應能力,通過玩游戲可以激發(fā)對電腦知識的興趣與愛好,可以滿足學生娛樂需要;玩游戲可以緩解焦慮,排遣煩惱;玩游戲可以給學生帶來成功感,滿足他們自尊的需要。但是,也應看到其不利的一面:長時間的玩游戲?qū)ι眢w有害,尤其對視力的影響;長時間玩游戲分散學生的精力,致使學生的成績下降;玩游戲還可以導致學生品行下降,到處籌錢滿足自己的欲望,有的甚至走上違法犯罪的道路。
    網(wǎng)上聊天是學生常去的地方,首先,學生時期思想比較豐富,同時自尊感比較強,他們不愿向家長、教師、朋友傾訴自己內(nèi)心深處的秘密,但他們可以上網(wǎng)傾訴,以便發(fā)泄。其次,網(wǎng)上聊天可以討論很多有意義的問題,開闊視野,拓展知識面。還有,網(wǎng)上聊天可以提高打字速度,單純的打字練習使學生感到乏味、枯燥、甚至反感。為了滿足聊天的需要,他們努力提高打字速度。但網(wǎng)上聊天有時產(chǎn)生很多負面的影響:首先,因迷戀某個網(wǎng)友而分散精力,成績下降,有的甚至產(chǎn)生早戀。因為網(wǎng)上聊天既看不到對方,也聽不到聲音,彼此猜測對方的心理去說,久而久之產(chǎn)生好感。學生的思想在方方面面正處于不穩(wěn)定時期,而且比較單純,尤其是女孩子,往往一時的沖動而造成不堪設想的后果。其次,若交上不好的網(wǎng)友,很容易被引上歧途。生活中有很多的例子:曾經(jīng)有一個女孩,學習成績很好,交了一個網(wǎng)友,經(jīng)過幾次約會,學會了喝酒,染上了惡習,甚至改變了自己的人生觀,最后輟學,留下了終身的懊悔。
    上網(wǎng)看看電影,聽聽音樂,可以放松一下自己,使自己的身心得以休息,但要注意“度”的問題。
    三、調(diào)查的目的。
    社會調(diào)查報告匯報篇八
    關(guān)于禁煙的社會調(diào)查報告在大學以前,對于我自己,總是依賴于父母,沒有一點獨立性。
    上了大學后,遠離了父母,一時間有點不知所措,但幸好有了社會實踐,使我擺脫了有依賴性的缺點,重新塑造了一個獨立、奮發(fā)的我,同時也讓我對社會有了一定的認識,對于我在以后的生活工作中有很大的幫助。
    每次出發(fā)前,我們隊會在一起討論怎樣才能用最短的時間獲取最大的收益,們個人都會發(fā)表一下自己的見解,最后確定了計劃,我們就出發(fā)了。
    可是,在社會上的確和在校園中不一樣了,由于我們隊作此次實踐都是以作調(diào)查問卷的形式,自然就少不了與人搭訕,由于第一次沒有經(jīng)驗,我找的都是那些在路上過往的行人,這樣在我每次發(fā)現(xiàn)一個自認為可以的目標的人,走過去以后不是被那個人給拒絕了就是那個人根本不理你,這樣沒有一次成功,一次又一次的失敗后,我有些厭倦了,更帶有一絲的生氣,心里想那些人怎么可以這樣呢,人家找你幫個忙怎么也要表示一下吧。后來聽到我們隊里的一個同學說,你試試去找那些在商場門口坐著的人或許會好一些,我覺得他說的有些道理,便去試試。
    果然,我說明我的來意,大部分人都很配合我,還給了我很多好的建議,但不乏一些被人冷漠,比如,我看到一位四十多歲的阿姨,我覺得這個人很和藹,應該會成功,那位阿姨也看到了我,但等我還沒走到阿姨的身邊,那位阿姨便突然把頭轉(zhuǎn)了過去,我跟他說的話她也假裝沒聽見,最后我懷著沮喪的心情離開了,可我的心里很是不平靜,為什么哪位阿姨會拒絕我呢?這讓我想到了當今社會上的一些現(xiàn)象,一些人總是會以推銷產(chǎn)品的名義對人們行騙,導致人們都是很不相信陌生人的話。其實想想,那位阿姨的做法也是可以理解的,人總是有一顆防備之心,怪只能怪那些行騙之人。
    但在調(diào)查的過程中也不乏一些有趣的`事,如有有一個問卷是一對夫妻一起做的,做問卷的時候他們的意見總是會出現(xiàn)分歧,于是妻子就會給丈夫講述一番,使得他最后不得不放棄自己的意見,然后我就說每個人都可以在問卷上發(fā)表自己的見解,他的妻子便沖我笑,我感覺得出在家里肯定是他的妻子說了算,真是有意思的一對夫婦。
    在此次社會實踐中我也學到了許多東西。首先,是我們的這個團隊,一個團隊要想做強做大,那她的每個成員都必須有團結(jié)的意識,而我,也正是學會了與團隊成員的合作與溝通:我們每次做調(diào)查到底要準備做什么,,怎樣把每次的任務順利出色的完成,這些都是需要我們成員在一起探討的。其次這次實踐鍛煉了我的耐性,由于在做調(diào)查的過程中總是會遇到被人不理的情形,開始的時候的確會有一些不適應,但是隨著做久了,這種難受的心理也就慢慢消失了,俗話說:“久病成醫(yī)”,我漸漸也培養(yǎng)出了自己的堅持不懈的精神,這種精神對我來說是一筆寶貴的財富,他會對我的一生都有很大幫助的,我也總結(jié)出,做事堅持不懈,你終究會成功。
    最重要的是我培養(yǎng)出了以誠待人的最好方式——微笑。與人溝通,微笑必不可少,他是打開兩個人心靈的橋梁,以前未處世的時候我對人的微笑很少,覺得有沒有微笑應該沒多大的差距,但自從同學跟我說做調(diào)研要多使用微笑,我便始終都把微笑放在臉上,結(jié)果真的使我做的調(diào)查達到了事半功倍。如果在調(diào)查結(jié)束時再加上一句“謝謝”那么更證明你有著一顆感恩的心,我覺得雖然這都是一些很微小的細節(jié),但他們的作用確是無可估量的。
    社會調(diào)查報告匯報篇九
    《新課程標準》對閱讀作了相應的要求。要求學生具有獨立的閱讀能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感,學會運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學作品,為了促進學生語文素養(yǎng)的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。(1)調(diào)查時間20xx年7—8月(2)調(diào)查對象采取隨即抽樣的方法,選取了甘肅省永昌縣的五所農(nóng)村初中學校(新城子中學、紅山窯中學、焦家莊中學、東寨中學、六壩中學)的七至九年級的學生,每校分別抽取200名,共一千名同學作為調(diào)查對象,發(fā)放問卷1000份回收有效問卷768份。(3)調(diào)查內(nèi)容及方法為了解我校學生的課外閱讀情況及存在的問題,從以下幾個方面對三個年級的學生進行了調(diào)查:
    1、學生閱讀動機和興趣;
    2、學生閱讀時間;
    3、學生的閱讀種類;
    4、學生的閱讀方式;
    5、學生閱讀書籍的來源;
    6、學生閱讀時間及做讀書筆記的情況;
    7、閱讀中外名著及雜志報刊的情況;
    8、學生閱讀數(shù)量。結(jié)果采用問卷調(diào)查法、數(shù)學統(tǒng)計法相結(jié)合的方法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
    三、
    調(diào)查結(jié)果及其具體分析本次調(diào)查發(fā)放問卷1000份,收回768份,問卷調(diào)查整理后得到如下結(jié)果:
    1、閱讀興趣和動機閱讀興趣:a感興趣70%,b一般24%c不感興趣6%閱讀動機:a增長知識,開拓視野48%b娛樂休閑8%c提高寫作能力44%從閱讀的興趣和閱讀的動機來看,大部分學生喜歡課外閱讀,也認識到課外閱讀能夠增長知識、開拓視野、提高寫作能力。
    2、閱讀時間段:a雙休日24%b完成學習任務后49%c隨時讀27%閱讀時間長度:a每周2小時內(nèi)20%b2-4小時56%c4-6小時20%從閱讀時間看,大多數(shù)學生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說明學生大部分能意識到課外閱讀的重要性。
    i卡通類15%j言情小說2%k報刊類5%l外國名著0%從閱讀種類看,喜歡看作文選、卡通類口袋書、中國古典文學名著的人數(shù)多,其次是影視娛樂,童話寓言和故事書的人數(shù)也有一定比例,但對雜志、報刊、外國文學名著,詩歌散文的涉獵幾乎為0。
    4、閱讀的方式方法閱讀方式:a隨便翻翻8%b應付式15%c認真做筆記77%有無計劃性:a有計劃30%b無計劃70%從閱讀方式和有無計劃地閱讀上來看,學生閱讀存在很大問題,如無計劃性、無目的性,沒有養(yǎng)成良好的作讀書筆記的意識和習慣,這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。
    從閱讀數(shù)量上看,一學期讀5本以上的為0,還有25%的學生一學期未看一本書。這與《新課程標準》一學期閱讀要求相距甚遠。對《新課程標準》要求閱讀的文學書目調(diào)查中發(fā)現(xiàn),閱讀5本以上的只占5%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒看過的占25%。
    從他人對課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對學生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。
    四、存在的問題通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題:
    1、學生課外閱讀的興趣較高,以增長知識,開拓視野為主要動機;
    2、學生課外閱讀的時間少且閱讀量不足;
    3、學生課外閱讀的種類單一,無選擇性;
    4、自主地會做筆記的學生較少;
    5、學生讀中國古典名著和卡通類娛樂雜志及影視作品的比例大,而對現(xiàn)代詩歌散文、小說和報刊類涉獵較少。
    五、反思與建議從調(diào)查的結(jié)果來看,學生課外閱讀量如此貧乏,尤其文學名著閱讀量嚴重不足,對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴重不足直接影響課堂。
    教學。
    自20xx年試行新教材以來,任課教師感觸最深的是學生知識面太窄,看的課外書太少,很多問題無法***交流,語言感知能力較差。課堂內(nèi)的一些問題因少于或沒有接觸過此類知識而無法議論,無法自行解決,這樣老師不得不越俎代庖,影響教學效果,學生的很多能力無法得到鍛煉。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大多數(shù)學生都明白課外閱讀的重要性,部分學生也非常喜歡,而且大部分學生都有能力購買一些課外讀物,可為什么課外閱讀量還如此少,課外知識還如此貧乏?審視我們的教育環(huán)境,教育方法,本人覺得有如下原因:
    1、教師不真正重視課外閱讀。教師比學生更清楚課外閱讀的重要性,但在行動上并沒有真正重視起來,在升學競爭日益激烈的今天,學校注重的是升學率,教師為了完成指標,讓學生扎進作業(yè)堆,只顧“眼前利益”,沒有對語言教學的策略進行深入思考,沒有在策略上取勝的意識。不會留些空余時間讓學生看課外書,更沒有心思指導學生看課外書。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“閱讀書源”來自自己購買的比例大,研究“課外閱讀教學”指導的潛力很大?!坝绊懻n外閱讀的原因”是教師不重視。調(diào)查中,老師沒有強行要求的占60%,很多學生在回答“為什么不看課外讀物”時說,老師不強行要求,也看不懂。
    2、電視、音樂等視聽媒體的.沖擊,這一代孩子基本在電視機、vcd前長大,他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西,對文學的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了,看書并不是為了領(lǐng)略語言文字世界的精湛,而是圖消遣,尋開心。如今,家家戶戶都了有電視、vcd機。于是不少學生把課余時間都花在看電視、聽音樂。80%的學生把“休閑娛樂”當作閱讀目的,久而久之將會導致一代人的知識貧乏、思維貧乏、文學修養(yǎng)貧乏、這是十分可怕的。面對學生課外閱讀的現(xiàn)狀和《新課程標準》的要求,我們這些教育者又該如何呢?首先,學校尤其語文教師要轉(zhuǎn)變觀念,變苦教、苦學為講究策略的巧教活學。新課程的推行,考試方式也發(fā)生了很大的變化,更側(cè)重于學生能力的考察。在這樣的大環(huán)境下,全體語文教師應認真貫徹素質(zhì)教育,為學生的課外閱讀創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。比如,減輕作業(yè)量,調(diào)整出課時讓學生讀書。給出書目讓學生去讀,沒有書籍的學生應在教師的指導下購買到2本。學校也應開放圖書室,為學生創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)閱讀氛圍。語文組還可以開展讀書筆記展評,讀書知識競賽,提高學生閱讀興趣。其次,教師還應發(fā)揮應有的指導作用,認真落實《新課程標準》對課外閱讀的要求,積極開展課外閱讀,幫助學生選擇優(yōu)秀課外讀物,擠出課時指導讀書,開展讀書交流會,幫助學生理解和積累,培養(yǎng)學生閱讀興趣和閱讀習慣,教會學生正確的閱讀方法,這樣學生就會自覺地閱讀。第三,學校語文老師還要宣傳,讓家長也支持孩子的課外閱讀。為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境,多給孩子買些課外書,多陪孩子一起學習、讀書。
    社會調(diào)查報告匯報篇十
    互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下的外部大的市場環(huán)境日趨成熟,電子商務飛速發(fā)展,對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響不可忽視。目前我國的大中城市,電腦和網(wǎng)絡的應用已經(jīng)非常普遍。網(wǎng)上購物越來越受到人們追捧。
    首先,對于許多消費者來說,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。
    其次,網(wǎng)絡正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式。越來越多的人們逐漸習慣于到網(wǎng)上查找信息,當他產(chǎn)生某種需求到網(wǎng)上查找相關(guān)產(chǎn)品和企業(yè)信息時就成了潛在的客戶,當信息能滿足他的需要的時候,他就成了客戶。即使暫時不需要產(chǎn)品,等到他需要的時候,他就會再次到網(wǎng)上查看有關(guān)資料,成為顧客。
    調(diào)查目的:
    為網(wǎng)購的消費者合理科學消費提出建議,同時,為網(wǎng)上購物的快速健康發(fā)展提供我們的建議。
    在校大學生受教育程度較高,對網(wǎng)絡的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多需求,其預期收入也相對較高,因此他們主宰未來網(wǎng)絡消費的可能性較大。
    因此,我們直接進入煙臺各高校進行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析,得出可行性結(jié)論。
    網(wǎng)購吸引力分析。
    表1-1網(wǎng)購的最大吸引力在于價格便宜。
    表1-2網(wǎng)購的最大吸引力在于查詢方便。
    表1-3網(wǎng)購的最大吸引力在于商品種類齊全新穎。
    表1-4網(wǎng)購的最大吸引力在于購物時間無限制。
    表1-5網(wǎng)購的主要動機是想嘗試新興的購物方式。
    社會調(diào)查報告匯報篇十一
    系部:專業(yè):班級:姓名:學號:
    (一)調(diào)查時間:20xx年2月4日~20xx年2月5日。
    (二)調(diào)查地點:
    (三)調(diào)查對象:中國旅行社、國際旅行社。
    (四)調(diào)查方法:現(xiàn)場咨詢,記錄,網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢。
    (五)調(diào)查人:
    (一)前言。
    去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、“十一”、“五一”三個假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié),接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個高潮。
    (二)內(nèi)容。
    1、假日旅游帶動旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?!拔逡弧逼陂g全省共接待中外游客千萬人次以上,旅游收入突破百億元人民幣,比去年增長十幾個百分點。全省各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,如南京的中山陵在去年共接待海內(nèi)外游客800萬人次,而在去年國慶期間就接待游客總流量突破70萬人次;去年暑假期間,就一個7月份,在常州恐龍園二日游的游客已超過千人由此可見,假日的旅游大大推動了旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    2、假日旅游帶動民航交通業(yè)的發(fā)展。有關(guān)資料顯示,南京祿口機場20xx年度出入境旅客流量突破120萬人次高消費的交通方式如此,那么比較普通化的公路和鐵路、水運帶來的更不可小覷。而據(jù)測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,因此,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。
    3、假日旅游帶動零售業(yè)的發(fā)展。南京、常州、蘇州等地大型商場銷售平均增幅約50%以上,客流量比平日成倍增長,其中一半顧客是來自江蘇省以外旅游的人。20xx年江蘇的社會零售總額同比增長17.4%,但節(jié)假日的銷售卻增長了70%。這就表明,假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。
    4、假日旅游帶動餐飲的發(fā)展。這么多人得吃喝必然給飲食業(yè)帶來巨大的商機,假如按40元/人天的標準計算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點,出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。
    5、假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)的發(fā)展。假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金融業(yè)、網(wǎng)絡電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。
    (三)觀點:
    假日旅游有力推動了我省旅游產(chǎn)業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。而政府在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)中應該充分發(fā)揮它的基本職能:
    1、制定一系列發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的政策。政府政策的推行會引起社會成員對其切身利益關(guān)系的考慮,從而引發(fā)其意識和行為的改革。當這種考慮和改變形成群眾意識時,就可能影響社會發(fā)展的趨勢,體現(xiàn)政府的政策目的。所以,科學的、經(jīng)過嚴密論證的法制化政策過程,可以在廣泛的社會生活中形成穩(wěn)定的促進作用,有利于宏觀調(diào)控的規(guī)范化運行。政府執(zhí)行政策具有強制性、直接性、權(quán)威性等特點,政府主導推行的過程,也是旅游產(chǎn)業(yè)方面的政策地位不斷提升的過程。旅游產(chǎn)業(yè)在政府政策推動下呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展勢頭。
    2、制定旅游總體規(guī)劃。旅游產(chǎn)業(yè)是由核心旅游產(chǎn)業(yè)和輔助旅游產(chǎn)業(yè)構(gòu)成的綜合性產(chǎn)業(yè),其持續(xù)發(fā)展必須有賴于一個具有權(quán)威的管理部門對其進行必要的規(guī)劃、規(guī)范、指導和調(diào)控。
    3、制定旅游市場法規(guī)、條例和規(guī)定。對旅游產(chǎn)業(yè)的規(guī)制旨在營造健康有序的發(fā)展環(huán)境,這是宏觀調(diào)控的一種根本手段。世界旅游組織認為,政府旅游部門在旅游產(chǎn)業(yè)中所起的作用,大致經(jīng)歷了三個階段:開拓者階段、規(guī)制者階段和協(xié)調(diào)者階段。我國目前正處于第二階段,即政府主管部門對旅游產(chǎn)業(yè)的管理正由直接管理向行業(yè)管理轉(zhuǎn)變。
    4、提供公共性服務,收集和發(fā)布旅游信息。目前旅游市場中介服務體系還很不完善。因此,旅游產(chǎn)業(yè)的許多公共性服務還需要由政府來承擔,這些服務主要包括旅游市場的宣傳與促銷、旅游資源的規(guī)劃和開發(fā)、旅游服務的評定與檢查、旅游人才的培訓與考核等。
    5、合理開發(fā)與保護當?shù)氐穆糜钨Y源,走可持續(xù)發(fā)展旅游的道路。旅游資源的開發(fā)必須兼顧旅游經(jīng)濟效益、人文效益、環(huán)保效益。因此,在旅游資源的開發(fā)中,各級政府應十分重視旅游產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    由此可見,國家應努力推動旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而帶動國家的經(jīng)濟發(fā)展!
    社會調(diào)查報告匯報篇十二
    20xx年9月19日,中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第四次全體會議上正式提出了“構(gòu)建社會主義和諧社會”的概念。隨后,在中國,“和諧社會”便常作為這一概念的縮略語。20xx年以來,中國共產(chǎn)黨提出將“和諧社會”作為執(zhí)政的戰(zhàn)略任務,“和諧”的理念要成為建設“中國特色的社會主義”過程中的價值取向?!懊裰鞣ㄖ巍⒐秸x、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”是和諧社會的主要內(nèi)容。
    本次“教學實踐二”的主題圍繞仁懷市大壩鎮(zhèn)的建設展開,分為“和諧社會建設”、“基層民主建設”以及“社區(qū)建設”三個分主題,而此份調(diào)查研究報告主要圍繞“和諧社會建設”為主題進行匯報,以調(diào)查仁懷市大壩鎮(zhèn)和諧社會建設為目的,運用問卷調(diào)查的統(tǒng)計學方法,展開抽樣隨機調(diào)查。由于本人在寒假的時候在那里找了份臨時工,因而,所作的調(diào)查即以所在工廠為中心,利用休息時間進行輻射式調(diào)查。
    內(nèi)容包括人民物質(zhì)生活的保障、人民的精神文明建設、人與人之間的關(guān)系、醫(yī)療保險、社會保險、人民群眾就醫(yī)、就業(yè)預就業(yè)、教育建設、治安以及環(huán)境衛(wèi)生等問題,從調(diào)查者對于這些問題的評價來反映鯉城區(qū)在近幾年來的和諧社會建設狀況如何。
    依據(jù)和諧社會建設的核心,本次社會實踐主要圍繞以下幾方面展開調(diào)查,以此來評定仁懷市大壩鎮(zhèn)的和諧社會建設到了一個怎樣的程度。
    在物質(zhì)生活方面,我們對接受問卷調(diào)查者主要提出了關(guān)于生活狀況方面的問題,對于百姓的溫飽問題,政府投入到溫飽建設的力度,政府對于公共基礎設施的完善以及在金融危機的影響下市場的狀況以及紊亂程度做了一個重點調(diào)查。
    1、對于百姓的溫飽問題,仍舊存在很大的爭議。29.2%的人認為大壩鎮(zhèn)區(qū)的百姓的生活水平已近基本達到了小康水平,而58.3%的人則認為,大壩鎮(zhèn)區(qū)這幾年在溫飽問題上的努力只是使百姓的溫飽問題得到基本的解決,更有甚者,認為大壩鎮(zhèn)區(qū)的溫飽問題還沒有得到解決,還需要進一步完善,而這些主要體現(xiàn)在對待五保戶家庭的社會救濟問題上。他們認為,在對待五保戶家庭的社會救濟上,政府的相關(guān)職能部門沒有進行妥善解決,五保居民的生活仍舊存在很大的困難。而認為人民的溫飽問題還需要進一步完善的接受問卷調(diào)查者,在總的接受接受問卷調(diào)查者中所占的比例竟然高達12.5%。
    2、在涉及政府投入到解決溫飽問題的力度的問題中,12.5%的人認為政府在這一方面做得很好,他們對于近幾年來大壩鎮(zhèn)區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部的改造顯得比較滿意,通過新村改造,許多百姓順利地搬進了新房,生活條件以及居住環(huán)境得到了大大的改善。當然,也有83.3%的人認為,政府投入的力度還不夠,而這方面主要體現(xiàn)在新村改造后的工程問題上,據(jù)他們反映,政府在進行舊村拆除的過程中很活躍,但在之后的建設中卻顯得很被動,在涉及賠償及土地劃分的問題中,百姓和政府的政策仍舊存在許許多多相互矛盾的地方。種種問題在此刻凸顯出來,造成了百姓們此刻的不滿。當然,還有4.2%的人認為政府完全沒做到位,這樣的說法只能說是帶有個人的感情色彩在填寫的問卷里面了。
    了,交通也自然更加有序了。而29.2%的人則認為交通沒有發(fā)生多大的變化,50%的人認為交通變得更加混亂,交通事故頻發(fā),經(jīng)常因為交通事故而有人離開人世。從數(shù)據(jù)上顯示,可看出雖然一直在提倡生命安全,但人們的重視程度仍然有待提高。
    在精神文明建設方面,主要針對于人民日益增長的物質(zhì)文化需求是否得到滿足,政府在精神文明建設方面的宣傳力度以及近幾年來的治安情況進行調(diào)查。
    1、我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾,在人民的生活水平不斷提高的今天,很多人都不斷地追求精神上的享受,對于一般家庭來講,就只有依靠政府在物質(zhì)文化方面的投入,在問卷調(diào)查中的24人中,有10人認為人民的精神文化需求得到了基本的滿足,而其余的14人則認為政府在這方面的投入還有待加強。政府對于精神文明的宣傳力度仍需要進行很大的提高,百姓對于精神文明方面的事宜了解極少。
    2、治安,長久以來,就是一個百姓較為看重的話題,關(guān)乎個人的生命財產(chǎn)安全,針對于這個問題,在問卷中也進行了調(diào)查。但出乎意料的是,24份問卷調(diào)查中,認為治安情況好轉(zhuǎn)的人的比例竟然是0%,但可喜的是83.3%的人認為這幾年來的治安基本穩(wěn)定,只有16.7%的人認為治安較以往更糟,這從側(cè)面反映了大壩鎮(zhèn)向來在治安方面整治得比較好,不存在太大的問題。
    人與人之間的關(guān)系,也是體現(xiàn)社會和諧的一個重要的指標,只有人與人之間和睦相處,社會才能顯得更加和諧。在調(diào)查中,通過接受問卷調(diào)查者對于人際關(guān)系的體會,從而體現(xiàn)出在人與人之間的關(guān)系,仁懷市大壩鎮(zhèn)是否和諧。根據(jù)調(diào)查,20.8%的人認為人與人之間很容易共同,在一定的條件下很容易形成共識,而66.7%的人則認為人與人之間的關(guān)系一般,只要不涉及到利害關(guān)系,都是能處理得來的,其余的12.5%則覺得隨著社會的不斷進步,人與人之間的關(guān)系反而更不好處理,在交流的過程中,他談到隨著城市化的腳步不斷逼近,商品房市場也不斷升入人心,但很多人連居住在對面的鄰居都不認識,這無疑給人與人之間的溝通交流制造了障礙。
    在推行完《新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險》和《城鎮(zhèn)醫(yī)療保險》后,使得許多未能參加保險的人都能夠參保。對于參加醫(yī)保的普及率及看病就醫(yī)問題,在此次調(diào)查中也進行了一個簡單的統(tǒng)計調(diào)查。
    1、在參保方面62.5%的人對于醫(yī)療保險都有一定的了解,只有37.5%的人對醫(yī)療保險完全不了解,當然,這也體現(xiàn)出了政府在這一方面的宣傳力度不夠的問題。在投保方面,79.2%的人已經(jīng)參加醫(yī)療保險或者正在辦理醫(yī)療保險,只有20.8%的人沒有參加保險。
    2、在看病就醫(yī)問題上,普遍群眾反映仍舊存在看病就醫(yī)難的問題,更有甚者,部分醫(yī)院拒絕接受外來務工人員的重癥患者。只有4.2%的人認為看病就醫(yī)難的問題已經(jīng)得到妥善解決,其余的95.8%則認為看病就醫(yī)問題仍舊存在問題。這樣的數(shù)據(jù)也給我們的政府部門敲響了警鐘。
    在教育方面,近幾年來一直在提倡和諧校園,在實行九年義務教育后,加上免除中小學學生學費后,全國的就年義務教育普及率已經(jīng)達到了一個相當高的水平。這幾年,大壩鎮(zhèn)投資完善中小學的建設,也取得了突破性的成效。
    人與自然的和諧相處也是構(gòu)建和諧社會的一個重要因素,只有人類的家園不被破壞,才能保證社會的和諧穩(wěn)定。但在調(diào)查中,卻僅有70.8%的人對于可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略有所了解,66.7%的人認為周邊的環(huán)境衛(wèi)生搞得不好,83.3%人認為在整治環(huán)境衛(wèi)生的工作中,政府沒有起到相應的責任。面對著這樣龐大的數(shù)據(jù),我覺得,人們該有所行動了,共同攜手,打造我們的美好家園。
    此次問卷調(diào)查,主要通過調(diào)查社會各方面的情況來反映和諧社會的建設情況。通過此次調(diào)查,從數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn),在社會的各個方面,仁懷市大壩鎮(zhèn)的都取得了一定的成就,但仍舊存在著許多需要加強的地方,尤其以衛(wèi)生環(huán)境方面和精神文明建設方面尤為突出,需要多投入資金力量進行建設,其他方面也要進一步加強。在調(diào)查問卷的最后,我也對群眾對政府的滿意度進行了統(tǒng)計,79.2%的人對政府基本滿意,僅有20.8%的人對政府不滿意,這也從另外一個角度肯定了政府的工作。最后,讓我們共同祝愿仁懷市大壩鎮(zhèn)的明天會更美好,祖國的明天會更加繁榮昌盛!
    社會調(diào)查報告匯報篇十三
    1.研究目的。
    進入大學以來已經(jīng)有一年的時間了,大家從一開始的天天聚一起逐漸分散,現(xiàn)在每個宿舍中已經(jīng)很少有幾個人會一整天都呆在一起了。所以我們把目光放到了大學生的課余生活上,想看看大家每天都是如何安排自己的時間,比較喜歡哪些活動,比較怎樣的生活與學習方式更合理,更能被大眾所接受,從而給那些認為生活無趣無意義、整天無所事事的大學生一些意見和建議。
    2.研究意義。
    每個大學生每天都有同樣的學習生活,卻有著各色各樣不同的課余生活,了解大家各自的看法和生活方式,尋找各自的共同點和差異,從而探尋大學生的內(nèi)心世界,找出現(xiàn)今一些普遍存在的校園問題或大學生心理問題的產(chǎn)生原因,并且探究解決這類問題的方法。從大學生的衣食住行出發(fā),旨在讓大家的大學生活更和諧更豐富更有意義。
    目前研究大學生各方面的社會調(diào)查很多很雜,我們這次調(diào)查是針對南京理工大學大一學生,比較有針對性,也更容易得出結(jié)論,在進行調(diào)查的過程中也增進了互相之間的了解和感情,有利于南理工和諧校園的建設。
    (二)文獻回顧。
    現(xiàn)在大學生是深受社會各界關(guān)注的一個群體,關(guān)于大學生課余生活的研究和文獻也很多。例如:
    1、20xx年04期的《職業(yè)圈》中刊登的中國礦業(yè)大學進行的大學生課余生活調(diào)查,他們認為自由地安排課余時間為當代大學生的成長和發(fā)展提供了良好的契機,然而有許多大學生不能合理地利用課余時間,虛度了大學的光陰。引導大學生合理安排課余時間是全面提高大學生素質(zhì)的重要內(nèi)容。在學習上大學生可以根據(jù)自身情況合理安排課余時間,拾遺補缺,提高學習效率。
    與反思,他們通過對十年來大學生課余時間使用研究的回顧,對目前大學生課余時間使用的形式、時間分配、態(tài)度以及面臨的問題和對策進行了梳理。發(fā)現(xiàn)大學生在課余時間的使用上形式單一,并且滿意度低。這需要從改變思想觀念、提高生活質(zhì)量、加大非智力因素培養(yǎng)等方面入手,改善大學生的課余時間使用狀況。
    3、20xx年01期《北京農(nóng)學院學報》北京農(nóng)學院基礎科學系進行的大學生課余時間支配和身體素質(zhì)狀況調(diào)查研究顯示大學生在校期間課余時間的支配趨向于靜態(tài)活動為主,身體素質(zhì)狀況呈逐年下降趨勢,應引起重視,培養(yǎng)健康的體育生活方式是提高大學生健康水平的必由之路。
    我們采用了發(fā)放自填式問卷的方法,這是由我們課題性質(zhì)所決定的。自填式問卷首先可以使被調(diào)查者不用直接面對調(diào)查員,也不需要記錄姓名,是否填答問卷完全取決于個人的態(tài)度。其次,這種方法也避免了由于調(diào)查員和被調(diào)查者的互動過程中的不良反應,能使被調(diào)查者更多地關(guān)注問卷本身而不是揣摩調(diào)查員的心理,使問卷較好的反應調(diào)查者的真實狀況。最后,我們考慮到實際情況包括經(jīng)費和物力,這種方法能最快最省地得到我們想要的資料并最大限度地利用我們現(xiàn)有的人際資源的優(yōu)勢。因此我們認為,自填式問卷是對大學生課余生活進行調(diào)查的有效方法。
    我們的調(diào)查總體是南京理工大學大一學生。調(diào)查對象和分析單位是南京理工大學南區(qū)宿舍的大一學生,這是由我們自己所能接觸到的范圍決定的,我們本身住在南區(qū),在南區(qū)分發(fā)和收集問卷比較方便和快速,也節(jié)省人力物力,并且南區(qū)住的是大部分大一學生,與我們的研究群體也相匹配。
    (三)研究的理論假設。
    生娛樂活動的具體事項,并進行歸納總結(jié)。另外,我們假設男生與女生的課余生活是有很大不同的,理科生與文科生的課余生活是有很大不同的。
    (四)抽樣方案。
    隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣。
    1、男生宿舍:隨機抽樣,由于研究小組負責發(fā)放問卷的組員都是女生,無法進入男生宿舍,因此選擇了在宿舍附近隨機給男生分發(fā)問卷的方式。
    2、女生宿舍:系統(tǒng)抽樣,女生宿舍基本上每三層隨機抽取兩間宿舍分發(fā)問卷,每間12份。