計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的詳細(xì)方案。制定時(shí)間表和時(shí)間節(jié)點(diǎn),將任務(wù)分配到不同的時(shí)間段,并設(shè)定合理的工作量和時(shí)間預(yù)期。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃案例,供你參考和學(xué)習(xí)他們?cè)谟?jì)劃制定和執(zhí)行過程中的優(yōu)秀做法。
工作計(jì)劃思想政治方面篇一
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密圍繞我院建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型本科院校,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范化建設(shè),迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估和學(xué)位評(píng)估等各項(xiàng)工作,用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝教職工的頭腦,努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,構(gòu)建和諧文明校園,實(shí)現(xiàn)我院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,藝術(shù)系黨支部制定本支部的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,并具體組織落實(shí)。成立以支部書記王雷同志為組長(zhǎng)的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、學(xué)習(xí)主題與內(nèi)容。
2.討論20__年黨總支工作計(jì)劃、20__年上半年教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃;。
3.學(xué)習(xí)主題的選定要緊密圍繞貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃綱要、20__年全國(guó)“兩會(huì)”和教育工作會(huì)議精神、學(xué)院的重大決策等。
4.開展“三亮·三創(chuàng)·三化——為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);。
5.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)管理工作專題會(huì)議);。
6.開展“學(xué)人民的好兒女、做人民的好兒女”交流會(huì);。
7.“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)與研究;。
四、基本要求。
1、黨支部每月集中學(xué)習(xí)一次,時(shí)間一般安排在每月第四周周三下午.根據(jù)系部工作、管理和教學(xué)另行安排。
2、全體機(jī)械工程系教職工共同參與政治學(xué)習(xí),并從中提高。政治學(xué)習(xí)時(shí)任何人不得請(qǐng)假(特殊情況除外)、不得遲到和中途離場(chǎng)。
3、學(xué)習(xí)期間教職工要做好記錄,以便長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。
4、政治理論學(xué)習(xí)材料要貼近職工的工作和學(xué)習(xí)之間的實(shí)際。
5、每次學(xué)習(xí)參會(huì)人員要寫出不少于500字的心得體會(huì)。并交支部存檔。
6、每次政治學(xué)習(xí)支部要有計(jì)劃、有過程、有記錄。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二
師德古來有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能用心應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,怎樣愛才是真正的愛,應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
工作計(jì)劃思想政治方面篇三
為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:
一、指導(dǎo)思想。
以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施。
(一)提高教師的思想素質(zhì),夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平。
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系。
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的',按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,對(duì)師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱,并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
(四)樹立先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍。
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,幫助教師拓寬生活空間,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入,切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),的部門齊抓共管,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,切實(shí)抓緊抓好。
工作計(jì)劃思想政治方面篇四
20xx年,我局黨組在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市國(guó)土資源局的精心指導(dǎo)下,把提高國(guó)土資源隊(duì)伍整體素質(zhì)放在工作的首位,堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高工作水平,充分發(fā)揮集體的聰明才智,不斷加大隊(duì)伍建設(shè)力度,通過重點(diǎn)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使隊(duì)伍凝聚力、向心力、業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),隊(duì)伍整體素質(zhì)得到大幅度提高,較圓滿地完成了全年思想政治工作任務(wù)。
按照思想政治工作要求,一年來,我局干部職工不論是在“黨的先進(jìn)性教育”活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)的重要性。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大會(huì)議精神等一系列重要講話和文件。
根據(jù)不同時(shí)期干部職工的思想狀況,我局還有針對(duì)性地組織職工開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。此外,我局還積極動(dòng)員全體干部職工參加各種形式的學(xué)習(xí),如動(dòng)員職工參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)等。通過多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“三個(gè)代表”的高度上來,既充分保持了我局黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,又使隊(duì)伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。
“火車跑得快,全靠車頭帶”。局領(lǐng)導(dǎo)班子本著克己奉公的原則,一心為隊(duì)伍爭(zhēng)先動(dòng)腦子,為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點(diǎn)子。一是狠抓班子的自身建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制。進(jìn)行局黨組中心組學(xué)習(xí)、召開黨組會(huì)議和班子民主生活。會(huì)上,黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會(huì)議決定的事情,班子成員能雷厲風(fēng)行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果,把一批政治素質(zhì)高、工作實(shí)績(jī)大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。
在黨的組織建設(shè)中,局黨組通過發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范帶頭作用,并加強(qiáng)黨組織建設(shè),有效促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的圓滿完成。
為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,我局成立了以黨組書記、局長(zhǎng)江濤為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)劉訓(xùn)琦、紀(jì)檢組長(zhǎng)王代容為副組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為使思想政治工作扎實(shí)開展并取得實(shí)效,以保證學(xué)習(xí)不圖形式、不走過場(chǎng),我局制訂了思想政治工作學(xué)習(xí)制度,對(duì)全局干部職工提出了明確要求。
組織全體干部職工進(jìn)行時(shí)事政治的學(xué)習(xí)教育,并請(qǐng)熟悉各項(xiàng)國(guó)土資源業(yè)務(wù)的才能同志出任老師,為我局的新老同志進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。使全局干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。
實(shí)踐證明,職工思想政治教育活動(dòng)是我局隊(duì)伍形象工程建設(shè)的又一個(gè)重要的里程碑。今年以來,在我局隊(duì)伍建設(shè)過程中,群眾測(cè)評(píng)的滿意率更高了、嚴(yán)格執(zhí)法的更多了、熱情服務(wù)的更多了、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的更多了。
今年,我局在進(jìn)行干部職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)。定期開展交心、談心活動(dòng),廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對(duì)局內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營(yíng)造干部職工有話方便說,有意見隨時(shí)提,心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、關(guān)心職工工作及生活。認(rèn)真解決干部職工在工作中的.難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實(shí)際困難。
1、支助貧困學(xué)生。今年,我局又資助楊柳鎮(zhèn)翻身村貧困學(xué)生黃莉茗,“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導(dǎo)的風(fēng)尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學(xué)生、關(guān)心貧困兒童成長(zhǎng)的具體行動(dòng)。在開展支且貧困學(xué)生的同時(shí),也讓我局干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學(xué)習(xí),關(guān)心他人。
2017年度思想政治工作總結(jié)2017年度思想政治工作總結(jié)見和建議,對(duì)我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”等話題與群眾進(jìn)行了座談和深入細(xì)致的交流。
今后我局將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),著眼于新形勢(shì)新任務(wù),深刻分析隊(duì)伍現(xiàn)狀,把隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位,使我局的政治思想工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、 本人堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為準(zhǔn)則,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。自覺閱讀黨報(bào)、黨刊,時(shí)刻接受黨的知識(shí)教育。
在教育工作中,我堅(jiān)持黨的教育方針,愛崗敬業(yè),任勞任怨,辛勤耕耘于三尺講臺(tái)。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排,顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失。在生活中,我團(tuán)結(jié)同志,互助互愛,密切配合,從不拉幫結(jié)派,虛心向同行請(qǐng)教,關(guān)心同志的疾苦,深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在工作中,我熱愛人民的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛學(xué)生,誨人不倦,尊重學(xué)生的人格,從不歧視學(xué)困生和弱智兒童,對(duì)學(xué)生一視同仁,相信每個(gè)學(xué)生的能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。視生如子,嚴(yán)教寬待,為人師表,以身作則,率先垂范。凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,以自己的模范品行來教育和熏陶學(xué)生。
尊重學(xué)生對(duì)教師的意見,不以“自我為中心”為轉(zhuǎn)移,在學(xué)生心目中樹立了很高的威性,得到了學(xué)生的愛戴,受到了家長(zhǎng)的好評(píng),博得了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。在教學(xué)中,我還注意挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,時(shí)刻讓學(xué)生受到愛祖國(guó),愛人民,愛科學(xué)的教育。真正做到既教書又育人。
二.政治思想 自工作以來始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷從書本中吸納政治營(yíng)養(yǎng),從討論中提升認(rèn)識(shí)水平。
所以,本人具備講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度政治覺悟;有服從組織的工作安排,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)而無怨無悔的行動(dòng);有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神;在一年的教學(xué)生涯里遵紀(jì)守法、教書育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。
我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿激情的教師群體氛圍中。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)熱情的教師和活波可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,在這樣的校園環(huán)境中,舒心的工作學(xué)習(xí)著,適應(yīng)著教育教學(xué)的改革,在工作中不斷進(jìn)取。下面,我就從以下幾個(gè)方面,對(duì)任現(xiàn)職以來的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
自2001年12月履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不但從書本中吸納政治營(yíng)養(yǎng),從討論中提升認(rèn)識(shí)水平,并做了大量的政治學(xué)習(xí)筆記,寫了大量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。所以,本人具備講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度政治覺悟;有服從組織的工作安排,兢兢業(yè)業(yè)扎根在農(nóng)村踏實(shí)工作,為黨的教育事業(yè)無怨無悔的行動(dòng);有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神;遵紀(jì)守法、教書育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。
自2001年12月履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生的生命線,為了上好課,我做了下面的工作:
1.認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備。課前準(zhǔn)備包括教師的知識(shí)儲(chǔ)備,教學(xué)方法的儲(chǔ)備,語(yǔ)言以及文字書寫等等方面的技能儲(chǔ)備。這就 “十年磨一劍”“今日把示君”之所謂也。
2.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及質(zhì)量,他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4.考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5. 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
6.認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏行為的自控能力,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生甚至還抄襲作業(yè)。
針對(duì)種種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其在潛質(zhì)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)潛質(zhì)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。我知道,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時(shí),我盡量從贊美著手或?qū)λ奶幘?、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 工作計(jì)劃思想政治方面篇五
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小編收集整理的思想政治教育。
歡迎借鑒參考。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,推進(jìn)我局的思想政治工作,鞏固工作成果,以解決實(shí)際問題為目標(biāo),以開展有益于干部學(xué)習(xí)xx大精神和提升思想認(rèn)識(shí)的教育活動(dòng)為手段,把握隊(duì)伍建設(shè)的方向,增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)稅收各項(xiàng)工作全面提升,結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)就我局20xx年思想政治工作提出以下意見:
一、工作基本要求。
以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”為指導(dǎo),全面落實(shí)20xx年各項(xiàng)工作任務(wù),以學(xué)習(xí)xx大精神為核心,健全工作運(yùn)行機(jī)制,一切從干部需求出發(fā),有針對(duì)性的做好思想政治教育工作,搭建各類思想交流的平臺(tái),滿足和解決干部關(guān)切的具體問題,營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項(xiàng)工作開展提供思想和組織保證。
二、工作主要內(nèi)容。
(一)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)xx大精神。結(jié)合縣委開展的“迎慶xx大,講文明、樹新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對(duì)我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實(shí)際,對(duì)xx大精神深入學(xué)習(xí),開展集中大討論座談活動(dòng),對(duì)黨員、群眾提出的意見建議,深入分析科學(xué)評(píng)議,圍繞xx大提出的新思路、新理念、新舉措對(duì)照實(shí)際工作找差距。
開展“三個(gè)率先做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運(yùn)用xx大精神的表率,運(yùn)用好落實(shí)好xx大精神,做到在思想上增強(qiáng)堅(jiān)定性,在行動(dòng)上增強(qiáng)自覺性,在工作上增強(qiáng)創(chuàng)造性。用xx大精神指導(dǎo)思想推動(dòng)工作開展。
(二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),大力開展全面素質(zhì)提升工程,開展“五個(gè)一”活動(dòng)和“四德教育”,進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”和自治州“十二項(xiàng)規(guī)定”,在工作中落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè),深入實(shí)際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽取群眾意見,解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個(gè)體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動(dòng),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚,達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。
(三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)(開展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)行一次理論考試),健全完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊(cè)稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營(yíng)造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。
(四)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠(yuǎn)媒教育平臺(tái)、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度,通過講課鍛煉提升干部學(xué)用知識(shí)的能力。搭建施展才華舞臺(tái),將優(yōu)秀干部選拔到科所長(zhǎng)崗位上,適時(shí)對(duì)干部進(jìn)行輪崗。對(duì)干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制,調(diào)動(dòng)干部積極性。
(五)強(qiáng)化征管和績(jī)效考評(píng)。落實(shí)征管質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)格各項(xiàng)征管流程,簡(jiǎn)化辦稅流程,強(qiáng)化征管質(zhì)量考評(píng),加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績(jī)效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績(jī)效考核目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
加強(qiáng)平時(shí)考核資料收集和事前事中的提醒整改不斷提升考核實(shí)效性。對(duì)影響全局整體名次科所及個(gè)人年末單獨(dú)獎(jiǎng)懲提升績(jī)效考核目標(biāo)管理成效。
(六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)全局干部,多開展有益于干部身心健康的活動(dòng),通過組織各類有益活動(dòng)凝聚人心、增進(jìn)共識(shí);黨組經(jīng)常性開展談心交心活動(dòng),以真心換真情,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個(gè)干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時(shí)要做好個(gè)別的細(xì)致的思想工作。
要針對(duì)干部的不同特點(diǎn)和思想問題,有的放矢,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,滿足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強(qiáng)對(duì)干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好,大力營(yíng)造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
(七)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在確保到屆各項(xiàng)榮譽(yù)復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),把文明創(chuàng)建作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的載體,努力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)青年文明號(hào)”,創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。以此推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。對(duì)在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮典型的示范激勵(lì)作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果。
(八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實(shí)施公民道德建設(shè)工程為契機(jī),通過地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的平臺(tái)和載體,認(rèn)真踐行“八個(gè)堅(jiān)持”,全面落實(shí)州局“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,以開展各項(xiàng)文化實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動(dòng)、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪等活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅(jiān)持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng),增強(qiáng)組織凝聚力,推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。
(九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實(shí)班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦法》,補(bǔ)充細(xì)化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項(xiàng)檢查機(jī)制,提升廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。
通過信息化手段開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,創(chuàng)新載體,開展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強(qiáng)廉政教育的實(shí)效性,通過人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實(shí)效。加強(qiáng)理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運(yùn)用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),筑牢思想防線。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。充實(shí)調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強(qiáng)思想政治工作作為一項(xiàng)重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想政治工作情況尤其是干部思想動(dòng)態(tài),營(yíng)造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。
(二)加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,既要以理服人、解決思想問題,又要解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持深入基層,深入群眾,研究新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性,對(duì)不同崗位、不同層次人員,分門別類、有針對(duì)性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對(duì)思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí),確保干部職工在政治上的堅(jiān)定和思想上的穩(wěn)定。
(三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢(shì),支持它們?cè)诟髯月氊?zé)范圍內(nèi)獨(dú)立自主地開展工作,聯(lián)動(dòng)開展各類文體活動(dòng),要及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地采取措施,及時(shí)了解群眾的意愿和思想狀況,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立全局觀念和群眾觀念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項(xiàng)工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我系大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)生處要求,結(jié)合我系實(shí)際,制定我系20xx年大學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃。
1、我系大學(xué)生思想政治教育工作正在加強(qiáng)。我系始終重視大學(xué)生思想政治教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。一是我系重視思想政治理論課的規(guī)范管理和實(shí)際效果;二是基層黨團(tuán)組織進(jìn)一步健全,學(xué)生黨員隊(duì)伍得以擴(kuò)大;三是隨著院系兩級(jí)管理體制的確立,思想政治教育工作的任務(wù)、責(zé)任和機(jī)制進(jìn)一步明確;四是培訓(xùn)和充實(shí)了班主任隊(duì)伍,提高了班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì);五是適時(shí)組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡、社會(huì)主義榮辱觀教育等主題活動(dòng),積極探索大學(xué)生自我教育的新途徑??偟膩砜?,我系大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的,在我系的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
2、我系大學(xué)生思想政治教育工作面臨的新形勢(shì)。隨著我國(guó)對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力斗爭(zhēng)進(jìn)一步加劇,大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)。這有利于大學(xué)生樹立自強(qiáng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí),同時(shí)也帶來了一些不容忽視的負(fù)面影響。一些大學(xué)生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。
3、我系大學(xué)生思想政治教育工作中存在的主要問題。一是應(yīng)進(jìn)一步將思想政治理論課與大學(xué)生思想實(shí)際行為緊密結(jié)合;二是思想政治教育的手段較為老化,缺乏創(chuàng)新性;三是班主任知識(shí)層次應(yīng)整體提高,加強(qiáng)做學(xué)生思想工作的水平;四是黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)沒有得到充分發(fā)揮;五是大學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和保障機(jī)制還不夠完善,全員育人的合力尚未形成。
1、我系大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,以理想信念教育為核心,以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持育人為本、德育為先,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
2、我系大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)。以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,深入進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育;以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育,著力加強(qiáng)大學(xué)生人格培養(yǎng)。
三、積極開辟新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
1、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)育人工程。以系辦公室為主,系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)等先進(jìn)組織積極配合,在我系網(wǎng)站上開設(shè)德育教育專欄,倡導(dǎo)學(xué)生重視思想政治工作,同時(shí),加大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力度,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)正面輿論宣傳,確保校園網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化和有益知識(shí)的重要渠道。
2、實(shí)施社會(huì)實(shí)踐工程。開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞。
動(dòng)和社會(huì)服務(wù)、科技發(fā)明等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),根據(jù)學(xué)生思想政治教育的重點(diǎn)和不同年級(jí)、專業(yè)的具體情況,依托文明禮貌月、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、宿舍文化活動(dòng)月等,開展多樣化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)趯?shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。根據(jù)學(xué)生處要求,在校期間每人至少要開展一次以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并撰寫。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
系辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
3、實(shí)施心理健康工程。構(gòu)建心理健康教育兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)。系級(jí)層面:建立和完善學(xué)生心理健康檔案,每學(xué)年針對(duì)不同時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn),開展一次心理健康狀況調(diào)查,及時(shí)全面掌握學(xué)生的基本情況和思想動(dòng)態(tài)。班級(jí)層面:以班為單位,加強(qiáng)學(xué)生之間在思想和感情上的交流與溝通,鼓勵(lì)相互談心、相互幫扶等有益活動(dòng),學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)適自己的情緒,主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)他人,實(shí)現(xiàn)心理的自我保健。
4、實(shí)施幫困助學(xué)工程。建立幫困助學(xué)工作體系。認(rèn)真落實(shí)中央和省有關(guān)文件精神,在落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款的同時(shí),提倡學(xué)生勤工助學(xué),結(jié)合學(xué)生處盡量多提供勤工助學(xué)崗位。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金政策,切實(shí)幫助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成學(xué)業(yè),建立起困難資助與自助自強(qiáng)相結(jié)合的工作機(jī)制和多層次、多渠道的助學(xué)模式。
5、實(shí)施文明和諧校園工程。深入開展以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的道德建設(shè)。以“八榮八恥”為具體要求,在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的道德教育和實(shí)踐活動(dòng),特別要結(jié)合我系實(shí)際,緊扣時(shí)代發(fā)展,每學(xué)期開展主題鮮明的社會(huì)主義榮辱觀教育,把社會(huì)主義榮辱觀的要求貫穿到學(xué)習(xí)、工作和生活中去,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,使踐行社會(huì)主義榮辱觀成為自覺行動(dòng)。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。以構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo),在全系范圍內(nèi)不斷深化“創(chuàng)建‘四型’(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型)集體、爭(zhēng)做‘五好’(學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、業(yè)績(jī)好、形象好)教工和‘三好’(思想好、學(xué)習(xí)好、身體好)學(xué)生”活動(dòng),促進(jìn)文明水平逐步提升。經(jīng)常有針對(duì)性地開展法制教育和安全教育,建設(shè)和諧平安校園。
四、全面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、認(rèn)真做好提高班主任素質(zhì)工作。班主任是我系管理隊(duì)伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者,應(yīng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。我系要求班主任要遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,認(rèn)真履行職責(zé)和工作要求,創(chuàng)造性地開展思想政治教育及管理和服務(wù)工作。經(jīng)過不懈努力,爭(zhēng)取建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正,以專為主、專兼結(jié)合,趨向?qū)I(yè)化與職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2、完善班主任培養(yǎng)機(jī)制。我系將在學(xué)生處的指導(dǎo)下逐步建立起統(tǒng)一指導(dǎo)、系內(nèi)互動(dòng)、形式多樣的培訓(xùn)體系。實(shí)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,鼓勵(lì)班主任繼續(xù)提高學(xué)歷層次,截止到今年年底,我系6名班主任將全部獲得本科學(xué)歷,力求使班主任的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)博中有專、專中有長(zhǎng),使班主任成為思想政治教育方面的專門人才。
1、充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)。按照黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨建工作責(zé)任制的要求,進(jìn)一步建立健全黨支部工作的各項(xiàng)制度,保證黨支部在政治思想、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)活動(dòng)等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;認(rèn)真實(shí)施黨支部工作目標(biāo)管理,積極探索和研究大學(xué)生思想政治教育的新思路、新途徑,不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓實(shí)黨員日常教育和管理。根據(jù)先進(jìn)性要求和黨員的思想實(shí)際,每年制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、形式多樣的黨員教育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生中的先鋒模范作用。
加業(yè)余黨校團(tuán)校學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)等活動(dòng),不斷提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持以思想建設(shè)為核心,以主題活動(dòng)為載體,全面活躍基層團(tuán)組織,促進(jìn)基層團(tuán)組織煥發(fā)新的活力。
強(qiáng)化團(tuán)的職能建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)組織的教育職能,通過開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng),幫助學(xué)生不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì),增強(qiáng)法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。突出團(tuán)組織的服務(wù)職能,堅(jiān)持把服務(wù)學(xué)生作為團(tuán)的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極幫助學(xué)生解決和處理好學(xué)習(xí)、生活中遇到的具體問題。認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象工作,使“推優(yōu)”成為在大學(xué)生中發(fā)展黨員的主渠道,使優(yōu)秀團(tuán)員成為學(xué)生黨員的主要來源。
學(xué)校工作計(jì)劃中還將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn),為了更好的開展學(xué)校思想政治工作,更加堅(jiān)實(shí)思想政治工作的基礎(chǔ),在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以思想政治教育為主導(dǎo),以日常管理為基礎(chǔ),狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造良好的育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體思想政治工作計(jì)劃是這樣的:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
1、在學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作委員會(huì)指導(dǎo)下,我系要進(jìn)一步樹立大局意識(shí),優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),理順關(guān)系,緊密配合,學(xué)生管理、招生就業(yè)、團(tuán)支部等各個(gè)口子,既要各負(fù)其責(zé),又要主動(dòng)協(xié)調(diào)、相互配合,堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級(jí)走訪,掌握第一手材料,深入了解系學(xué)工工作和輔導(dǎo)員情況,實(shí)施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,實(shí)施管理。
2、完善自我激勵(lì)、自我約束的機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學(xué)生工作的積極性。
3、學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面,必須動(dòng)員全系的力量,共同參與,共同做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作;鼓勵(lì)廣大教師在知識(shí)傳授過程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設(shè)立“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生班級(jí)聯(lián)系制度”,要密切加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,主動(dòng)匯報(bào)學(xué)生工作情況,共同關(guān)心學(xué)生工作,上下貫通,密切配合,形成推動(dòng)學(xué)生工作的強(qiáng)大合力。
二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。
輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和黨政管理干部隊(duì)伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展,開展科學(xué)研究,承擔(dān)大學(xué)生思想政治理論、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)的工作,并合理確定其工作量。
2、細(xì)化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求,完善考核制度,健全考核體系??己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤。
三、加強(qiáng)學(xué)生教育管理,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
學(xué)生教育管理堅(jiān)持“正面教育,積極引導(dǎo),嚴(yán)格要求,熱情關(guān)心,主動(dòng)服務(wù),激勵(lì)成才”的原則,把“育人為本,德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過程。推進(jìn)學(xué)生日常教育管理工作。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍。通過樹立典型,表彰先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、制定出輔導(dǎo)員考核、學(xué)生晨練、晚自習(xí)、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定;加強(qiáng)二級(jí)管理,明確。
崗位職責(zé)。
健全目標(biāo)責(zé)任制調(diào)動(dòng)管理人員的積極性、主動(dòng)性保證各個(gè)管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理和民主管理。
3、加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用,樹立學(xué)生骨干典型,調(diào)動(dòng)學(xué)生骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,帶動(dòng)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
4、新生教育:重點(diǎn)抓好新生入學(xué)教育,幫助他們明確自己的奮斗目標(biāo),引導(dǎo)他們朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向努力;將大學(xué)生思想政治教育、國(guó)防教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓學(xué)生早、晚自習(xí)、雙休日自習(xí)、圖書館自習(xí)和計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)的自主學(xué)習(xí)。結(jié)合業(yè)務(wù)課教學(xué),建立學(xué)生課外、科技訓(xùn)練項(xiàng)目,自主實(shí)驗(yàn)課題。分類管理、分類指導(dǎo),有抓手、有任務(wù)、有目標(biāo)。從基礎(chǔ)做起,從制度入手,使學(xué)習(xí)風(fēng)氣有根本性的改變。
5、嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育和考風(fēng)、考紀(jì)教育,改革和完善考試辦法,下大力遏制考試作弊現(xiàn)象;嚴(yán)格學(xué)生住宿管理,認(rèn)真落實(shí)按班級(jí)住宿的要求。嚴(yán)格禁止學(xué)生自行在校外租房居住。
6、深入調(diào)查研究和分析學(xué)生思想狀況和學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、誠(chéng)信教育、畢業(yè)生教育、日常行為教育,開展經(jīng)常性的調(diào)研活動(dòng),及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難,不斷增強(qiáng)思想政治工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作。
積極引導(dǎo)大學(xué)生保持健康向上的心理狀態(tài),把心理健康教育融入到思想政治教育之中,開展深入細(xì)致的思想教育活動(dòng),要使心理健康教育貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。
1、為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),幫助學(xué)生排解心理困擾、提高心理素質(zhì),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
2、采取措施,幫助大學(xué)生緩解來自經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、班級(jí)輔導(dǎo)等多種形式,要深入基層為大學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。特別要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙建立和完善大學(xué)生心理問題高危人群預(yù)警和干預(yù)機(jī)制,要特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防、有效干預(yù)。
3、做好09級(jí)新生的心理普查工作,建立心理檔案,健全心理問題篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化機(jī)制,做到心理問題早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)和有效控制。
五、加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建,發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先鋒模范作用。
1、切實(shí)做好學(xué)生黨員發(fā)展與教育工作。要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極穩(wěn)妥地吸收學(xué)生新黨員。通過不斷完善學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)制度、發(fā)展公示制度、入黨宣誓制度等,爭(zhēng)取基本實(shí)現(xiàn)“低年級(jí)有黨員,高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生新黨員教育,保證新黨員的質(zhì)量和數(shù)量。要嚴(yán)格學(xué)生黨員的教育管理。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度、黨員民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度,每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生黨員評(píng)議。要把學(xué)生黨員經(jīng)常性教育與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來,健全學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生和服務(wù)學(xué)生機(jī)制,規(guī)范黨員行為,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。
六、加強(qiáng)就業(yè)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
就業(yè)指導(dǎo)全程化,把就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過程,指導(dǎo)各班開展就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀;建立健全就業(yè)工作指導(dǎo)體系,上好就業(yè)指導(dǎo)課,開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃;對(duì)畢業(yè)生開展跟蹤調(diào)查,及時(shí)收集、分析畢業(yè)生信息反饋,推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式的改革;通過組織校園招聘會(huì)、和企業(yè)開展聯(lián)誼活動(dòng)等方式向企業(yè)推介我系畢業(yè)生,努力提高就業(yè)的層次與質(zhì)量。
總體教學(xué)目標(biāo)。
高一思想政治課教學(xué)活動(dòng),根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對(duì)性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
教學(xué)的進(jìn)度高一年級(jí)思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,其中教學(xué)時(shí)間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。
教學(xué)設(shè)想及措施。
高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),每課每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時(shí)政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施:
備好每堂課。
備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖,才能上好課,講好課。
積極參加教研活動(dòng),參加互聽課活動(dòng)。
教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。
積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時(shí)政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時(shí)政新聞,用新鮮的時(shí)政知識(shí)輔佐理論,用理論解決時(shí)政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。
采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。
“授之以魚不如授之以漁”,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒。
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對(duì)本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動(dòng)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會(huì)喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
因材施教,分類指導(dǎo)。
對(duì)各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對(duì)學(xué)生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對(duì)癥下藥”,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。
多考、多練。
多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對(duì)癥下藥,起成效。
總之,作為課任老師,只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,走進(jìn)學(xué)生心靈,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
目前,我院大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的。但是我們也必須看到,在對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展,西方文化的大量引入,以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的大背景下,一些學(xué)生還程度不同地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、法制意識(shí)不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對(duì)當(dāng)前思想政治工作的新形勢(shì)和新要求,我們的思想政治教育工作還有很多地方不相適應(yīng)。我們對(duì)目前大學(xué)生思想政治教育的重要性、規(guī)律性、特殊性的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,思想政治教育的深入性、針對(duì)性、實(shí)效性還比較欠缺,以學(xué)生為本、教書育人、為人師表的理念在全院教職員工中的氛圍還不夠濃,管理工作、服務(wù)工作與形勢(shì)發(fā)展要求還不能適應(yīng),大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)還有待于進(jìn)一步完善。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
我院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的基本原則是:堅(jiān)持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù),把思想政治教育擺在各項(xiàng)工作的首要位置。一是堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合;二是堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合;三是堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;四是堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;五是堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合;六是堅(jiān)持普遍教育與個(gè)體教育相結(jié)合;七是堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,使大學(xué)生牢固樹立祖國(guó)觀念、人民觀念、黨的觀念、社會(huì)主義觀念,引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。
2、以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神和愛國(guó)主義情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
好道德品質(zhì)和文明行為。
4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。在加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育的同時(shí),加強(qiáng)組織紀(jì)律和民主法制教育、人文素質(zhì)教育、科學(xué)精神教育、社會(huì)知識(shí)和衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)大學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
三、主要措施。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)。
“兩課”教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主陣地,要充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
1、堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,繼續(xù)深入推進(jìn)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作。
2、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的形勢(shì)政策教育。把形勢(shì)政策教育納入思想政治教育的內(nèi)容之中,保證每學(xué)期16個(gè)學(xué)時(shí),實(shí)行學(xué)年考核,計(jì)入學(xué)生成績(jī)。建立大學(xué)生形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)制度,緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)問題,定期聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行講座。
3切實(shí)加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。設(shè)立法律服務(wù)中心,以講座的形式開設(shè)法律知識(shí)課程,加強(qiáng)與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳和普及,增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。
4、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段。“兩課”教學(xué)要緊密聯(lián)系實(shí)際,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來,把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來,把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來。每學(xué)期至少進(jìn)行一次“兩課”教學(xué)的公開課,每年進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課的交流和評(píng)課活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容的交流、創(chuàng)新與推廣。
(二)深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、提高能力、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。
1、把社會(huì)實(shí)踐納入到教育教學(xué)總體規(guī)劃。把社會(huì)實(shí)踐作為“兩課”教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié),納入到教學(xué)大綱之中,并提供必要的經(jīng)費(fèi)。引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,步入社會(huì),到群眾中去。建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德。每個(gè)學(xué)生每年結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寫出一篇。
調(diào)查報(bào)告。
2、不斷豐富社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式,把每一個(gè)大學(xué)生都引導(dǎo)到社會(huì)實(shí)踐中去。建立1-2個(gè)固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具體和生動(dòng)。認(rèn)真組織軍政訓(xùn)練,把軍政訓(xùn)練作為必修課,不得少于15天。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)教職員工參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)并要求干部、教師、輔導(dǎo)員和班主任參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并把參加和指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)入工作量。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
校園文化具有重要的育人功能,要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定》。要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)院特色的校園文化,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要大力加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、文化、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng),把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于文化活動(dòng)之中。要結(jié)合節(jié)慶日、重大事件、學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)等環(huán)節(jié)開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。
充分利用積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化為大學(xué)生搭建提高思想政治修養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái)。
(五)積極開展心理健康教育工作。
當(dāng)前大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)壓力明顯增大,由此導(dǎo)致大學(xué)生心理問題明顯增多,切實(shí)做好大學(xué)生心理健康教育工作,是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
1、建立健全大學(xué)生心理健康教育工作制度,規(guī)范管理,確保大學(xué)生心理健康教育的有效實(shí)施。建立大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制和大學(xué)生心理危機(jī)快速反應(yīng)機(jī)制、心理咨詢值班制、異常情況報(bào)告制等,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)。
2、有針對(duì)性地開展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)工作。由學(xué)院心理健康咨詢中心結(jié)合大學(xué)生實(shí)際,制定大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,確定相關(guān)的教育內(nèi)容、教育方法,有針對(duì)性地開展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。廣泛深入開展談心和調(diào)研活動(dòng),把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),計(jì)劃性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。積極推進(jìn)心理健康教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作,在思想政治教育網(wǎng)頁(yè)內(nèi)設(shè)立心理健康專欄,設(shè)立心理咨詢熱線電話和心理健康教育專用信箱,安排專業(yè)心理咨詢員接聽電話、開啟信箱,解答大學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的心理困惑。通過多種形式的心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。
(六)努力解決學(xué)生的實(shí)際問題。
思想政治工作不僅要著眼于解決思想認(rèn)識(shí)問題,而且要立足解決實(shí)際問題。1做好特困大學(xué)生的扶貧幫困工作。進(jìn)一步完善包括助學(xué)貸款、特困獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)、特困補(bǔ)助等在內(nèi)的助學(xué)體系,開通困難大學(xué)生助學(xué)貸款的“綠色通道”。協(xié)同地方政府,多方籌措資金,確保每一名考上我院的考生都不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),確保每一名入了學(xué)的學(xué)生都不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。學(xué)院每年從當(dāng)年的學(xué)費(fèi)收入中提取10%左右用于資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)院各級(jí)黨團(tuán)組織都要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,把大學(xué)生思想政治教育擺在工作的首位,貫穿于教育教學(xué)的全過程,做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位。學(xué)院各部門要密切配合,通力協(xié)作,共同做好大學(xué)生思想政治教育工作,努力形成“全院育人、全員育人”的工作局面。
3、確保經(jīng)費(fèi)投入。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作的物質(zhì)保障機(jī)制,加大對(duì)大學(xué)生思想政治教育的投入,加強(qiáng)有關(guān)場(chǎng)所設(shè)施的建設(shè),為開展大學(xué)生思想政治教育工作奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),確保大學(xué)生心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)防教育和系部黨總支工作的有效開展。
4、開展理論研究。學(xué)院各級(jí)都要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的研究與實(shí)踐,鼓勵(lì)教職員工積極參與大學(xué)生思想政治教育類各級(jí)課題的開發(fā)、研究與實(shí)踐工作。從今年起,學(xué)院將設(shè)立思想政治教育專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),確立部分思想政治教育研究課題。
5、搞好考核評(píng)估。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作考核、督查和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。學(xué)院黨政辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、具體指導(dǎo)和督促檢查,研究制定考核評(píng)估的具體辦法,組織考核評(píng)比和表彰。把大學(xué)生思想政治教育的開展情況納入到部門和個(gè)人年度考核之中,并與評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職務(wù)或技術(shù)職稱、計(jì)算工作量掛鉤。要定期總結(jié)和表彰大學(xué)生思想政治教育的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
五、活動(dòng)步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(8月15日—8月20日)。
1、召開全校中層以上干部、黨員教師加強(qiáng)思想教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。宣傳此次活動(dòng)的主要內(nèi)容,使全體教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思想教育的重要性和必要性。
工作計(jì)劃思想政治方面篇六
1、以“立德樹人”為目標(biāo),在新課程教學(xué)改革背景下,深入研究與探索思想政治課的課程內(nèi)涵,探索學(xué)科教學(xué)融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑,打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的課程理解力、執(zhí)行力與開發(fā)力,在全市乃至在全國(guó)有影響力與有知名度的,具有個(gè)性特色的思想政治課程領(lǐng)銜教師。
2、圍繞著社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,認(rèn)真貫徹“兩綱”教育指導(dǎo)綱要,結(jié)合課改核心精神,通過教學(xué)實(shí)踐課題的開發(fā)與研究,使基地老師在新課程價(jià)值的理解,學(xué)科專業(yè)知識(shí)架構(gòu)更新,以及學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、課程評(píng)價(jià)能力提升等方面,獲得顯著的提高。
3、探索思想政治課研究實(shí)訓(xùn)基地的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制。合理更多的培訓(xùn)資源,使思想政治課的課程育德功能得到有效發(fā)揮與輻射,為推進(jìn)專家型教師的專業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ)的支持平臺(tái)。
二、本期基地具體內(nèi)容。
2、深入學(xué)校教學(xué)第一線,了解基地教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)的德育功能,對(duì)思想政治課課堂教學(xué)的有效性作深入的研究與評(píng)估。
3、通過實(shí)訓(xùn)基地教師培養(yǎng)實(shí)踐,探索相對(duì)完善和有效的政治教師專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展模式,為形成實(shí)訓(xùn)基地教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制提供范例。
三、擬建項(xiàng)目。
1.基地教師課堂教學(xué)實(shí)踐調(diào)查與研究。
任務(wù):
形成思想政治課課堂教學(xué)有效性評(píng)估方案與指標(biāo)。
要求:
每位教師完成二節(jié)展示課,完成3個(gè)新教材的教學(xué)設(shè)計(jì)和相應(yīng)的教學(xué)參考;
2.基于兩綱精神的思想政治課公民意識(shí)課題研究。
任務(wù):
根據(jù)課改與兩綱要求,突顯思想政治課的課程功能,注重政治課程的教程與學(xué)程開發(fā)。教程突出教師的教學(xué)思想與教學(xué)能力,學(xué)程突出學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力與自我評(píng)價(jià)能力。
開展時(shí)政教育的課程與教學(xué)研究。包括時(shí)政教育的課程定位、資源。合、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等研究?jī)?nèi)容。
嘗試探索學(xué)生探究型課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、人際溝通能力、信息。合能力、分析歸納能力、建構(gòu)與反思能力等等。
建立思想政治課的資源平臺(tái),為教師的研究提供交流與溝通的渠道,平臺(tái)為每一個(gè)教師提供上傳與下載資料的通道,實(shí)現(xiàn)資源共享。
要求:
并作為子課題的相關(guān)責(zé)任人,承擔(dān)對(duì)應(yīng)課題任務(wù);
組織課題相關(guān)工作,定期完成開題、中期匯報(bào)和結(jié)題任務(wù);
做好課題相關(guān)資料匯總工作。
3.思想政治課程的教師學(xué)習(xí)模式研究。
任務(wù):
開展多形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式。主要包括專家報(bào)告、案例學(xué)習(xí)、小組交流、在線學(xué)習(xí),開展自學(xué)與。中、理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。
重點(diǎn)研究職后教師的新課程設(shè)計(jì),包括課程設(shè)計(jì)、教材選用、呈現(xiàn)方式。
要求:
完成在基地期間的讀書要求,并完成相應(yīng)的讀書報(bào)告;
完成網(wǎng)上工作室各項(xiàng)任務(wù)。
四、成員管理。
1.成員要求:
按照上海市教育委員會(huì)的具體要求。成員選拔由市教委德育處總體安排,選拔過程參照名師基地選拔程序。
2.成員考核:
(1)學(xué)分考核。
總課時(shí)與學(xué)分安排:
第一學(xué)期。
第二學(xué)期。
第三學(xué)期。
總課時(shí)。
總學(xué)分。
課程。
4次,12課時(shí)。
4次,12課時(shí)。
24。
4
論壇。
2次,6課時(shí)。
2次,6課時(shí)。
2次,6課時(shí)。
18。
3
教學(xué)。
8個(gè)半天聽課+評(píng)課,36課時(shí)。
8個(gè)半天聽課+評(píng)課,36課時(shí)。
72。
12。
課題。
4次,12課時(shí)。
3次,9課時(shí)。
3次,9課時(shí)。
30。
5
讀書。
4本,12課時(shí)。
2本,6課時(shí)。
2本,6課時(shí)。
24。
4
網(wǎng)絡(luò)。
6課時(shí)。
9課時(shí)。
9課時(shí)。
24。
4
共計(jì)。
84課時(shí),14分。
78課時(shí),13分。
30課時(shí),5分。
192。
32。
單個(gè)學(xué)期安排:
第一學(xué)期(20__年6月——20__年1月)。
出勤。
作業(yè)。
其他。
總計(jì)。
備注。
課程。
4次,計(jì)1分,
缺席2次,不計(jì)分。
1次,計(jì)1分。
2
工作計(jì)劃思想政治方面篇七
整改措施:對(duì)內(nèi)控測(cè)試后發(fā)現(xiàn)的異常事項(xiàng)和其他問題,提出切實(shí)可行的整改方案和具體措施。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
本人自20xx年通過人事廳選調(diào)到xx鎮(zhèn)以來,至今已在xx工作11年,歷任xx片副主任、xx片副書記、主任、經(jīng)委副主任、政法、信訪辦公室主任等職。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
作為一個(gè)基層員工,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和工作的需要。首先通過理論學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng)和信念,在重大問題面前能保持清醒的頭腦。其次加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),無論從事什么工作,都要通過學(xué)習(xí)對(duì)自己的本職工作有一個(gè)明確的了解,其間,在農(nóng)村總支學(xué)習(xí)處理村干部和群眾關(guān)系,在經(jīng)濟(jì)工作中學(xué)習(xí)與企業(yè)老總和業(yè)務(wù)單位溝通,在黨辦處理上下級(jí)之間的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在綜治信訪工作中全面協(xié)調(diào)處理各方面的矛盾。通過業(yè)務(wù)工作和實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí),使我自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善和知識(shí)體系不斷健全,讓自己盡早盡快的熟悉工作情況,逐步走向成熟。
通過這11年的工作,深深的體會(huì)到工作中始終保持一種積極向上的心態(tài),勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)得失的開展工作,才能得到大家的公認(rèn),才能做一個(gè)合格的好干部,我是這樣想,也是這樣做的。
在農(nóng)村工作中,服從大局。積極到村、到戶開展工作,不折不扣的完成任務(wù),同時(shí)與村干部和群眾建立良好的關(guān)系。今年在北湖垸村移民建設(shè)及搬遷工程中遇到了很多難題,從施工簽訂合同到鄖縣移民順利入戶,后續(xù)矛盾的處理。我一直在一線與施工方、村支部、群眾、移民之間協(xié)調(diào)矛盾。土場(chǎng)的協(xié)調(diào)及除障任務(wù)是涉及到群眾的利益,是施工期間最難的事。通過與村支部配合積極做好群眾工作,要求認(rèn)清形勢(shì),移民搬遷也是迫不得已,都是為了國(guó)家的利益,要舍大家為小家,同時(shí)要求施工方加大補(bǔ)償力度,迅速開始施工,最后達(dá)成一致意見,才能按期完成移民房屋建設(shè)。
在經(jīng)濟(jì)工任中,為企業(yè)老板從洽淡、引進(jìn)、開工、投產(chǎn)等全方位的進(jìn)行服務(wù),急老板之所急想老板之所想,使老板在胡場(chǎng)投資放心、工作舒心、賺錢開心,同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的聯(lián)系溝通,做好聯(lián)絡(luò)工作,使企業(yè)老板和相關(guān)部門融洽相處,創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。在天鹿鍋爐引進(jìn)后,要求擴(kuò)規(guī),有一半的土地沒有辦理土地證,通過與企業(yè)和土管局聯(lián)絡(luò),按要求組織材料,互相配合。有時(shí)為一些資料的收集,多次到宜昌總公司和建堤村辦理相關(guān)手續(xù),一直到手續(xù)完善為止,順利的完成土地證的辦理。在施工期間更是吃住在工地,現(xiàn)場(chǎng)辦公解決各類建筑材料和施工矛盾。使天鹿鍋爐現(xiàn)在順利投產(chǎn),即將成為胡場(chǎng)稅收的又一大增長(zhǎng)點(diǎn)。
在黨委辦公室期間,能正確擺正位置。加強(qiáng)公文寫作等業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),積極做好上傳下達(dá)、文電處理、公文寫作、上級(jí)接待等服務(wù)工作。剛到辦公室期間,能迅速進(jìn)入角色。學(xué)習(xí)以前的公文資料,虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷地充實(shí)、完善自我。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,黨辦的各項(xiàng)工作都能應(yīng)付自如,并不斷的創(chuàng)新工作方式方法。
通過不同工作的磨練,使我的工作能力不斷的得以提高,應(yīng)變能力不斷增強(qiáng)。適應(yīng)各種環(huán)境的能力也不斷增強(qiáng),也養(yǎng)成了更加嚴(yán)謹(jǐn),更加細(xì)致的工作作風(fēng),并具備了獨(dú)立處理各種復(fù)雜問題的能力。
在工作期間,尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管好自己的言行和思想,不參加違法亂紀(jì)的事件,抵制不良的歪風(fēng)邪氣,嚴(yán)于律已,遵章守紀(jì),注意將工作、學(xué)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
總之,經(jīng)過這些年的工作,本人在自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力上都有了大的提高,較好的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),這是與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助分不開的。在今后的工作中,將加倍努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),更好地配合領(lǐng)導(dǎo)工作。
本人自xx年考取大學(xué)的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:
在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
身先例行,積極的參加各項(xiàng)政治教育活動(dòng),思想上也有了更高一步的認(rèn)識(shí),牢固樹立正確的思想,本人在思想上團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,積極配合單位領(lǐng)導(dǎo)搞好全部門人員的思想工作,個(gè)人作為黨員,首先要有模范帶頭作用。保持高度的穩(wěn)定。努力學(xué)習(xí)政治理論,始終做到政治上合格。
配合單位領(lǐng)導(dǎo)的工作同時(shí),細(xì)心的觀察了解單位人員的思想情況,一年來,全班人員的思想基本上穩(wěn)定,一年的工作中。積極向上,各項(xiàng)活動(dòng)都達(dá)到連隊(duì)所提出的要求,本人也能夠從思想上提高認(rèn)識(shí),搞好內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié),做出了一定的鋪墊,也起到良好的促進(jìn)作用。圍繞年初預(yù)定的工作計(jì)劃,堅(jiān)持按綱施訓(xùn)的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持加強(qiáng)人員的執(zhí)行條令意識(shí),隨時(shí)與大家溝通,解人員的最新情況,并通過談心聊天等方式,對(duì)問題進(jìn)行解決。日常的生活工作中,尤為注重單位內(nèi)部人員的安全教育,從平時(shí)抓安全,注重教育,提高意識(shí),加強(qiáng)自我約束能力,做到萬無一失。
充分利用部門學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)間以及休息時(shí)間,堅(jiān)持組織開展各種形式的專業(yè)學(xué)習(xí),不影響單位成員正常的日常值班、休息的同時(shí)。單位中開展批評(píng)與自我批評(píng)形式的學(xué)習(xí)方式,大事小事號(hào)召單位成員互幫互助、專業(yè)學(xué)習(xí)中,開展自學(xué)為主,互相查缺不漏的學(xué)習(xí)形式,讓單位成員,自己找到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的差別,單位中挑選專業(yè)技能比較突出的骨干,設(shè)備維護(hù)以及洞庫(kù)值班同時(shí),對(duì)新同志進(jìn)行一系列系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)盲點(diǎn)以及規(guī)范設(shè)備實(shí)操方面進(jìn)行強(qiáng)化,并通過新同志自我摸索提問的方式,進(jìn)行更深一層的學(xué)習(xí)。把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機(jī)結(jié)合,變枯燥無昧的讀書讀報(bào)為形式多樣的點(diǎn)名提問、問題攻關(guān)探討、崗位練功比武、經(jīng)驗(yàn)心得交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、廠家技術(shù)人員請(qǐng)教。特別注意對(duì)新同志的培養(yǎng),倡導(dǎo)大家互幫互學(xué),全面發(fā)展,不斷提高人員素質(zhì),從而提高班組戰(zhàn)斗力。經(jīng)常和單位同志促膝談心,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵(lì)式談心,對(duì)專業(yè)知識(shí)的解與掌握,定期進(jìn)行分塊式、綜合型的考核,從而增強(qiáng)新專業(yè)學(xué)同志學(xué)習(xí)的緊迫感,以及專業(yè)的處理、掌握情況。
定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù),按照各項(xiàng)值班、以及設(shè)備維護(hù)、操作規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求。值班執(zhí)勤中仔細(xì)、認(rèn)真,注意巡視、檢查設(shè)備,準(zhǔn)確的掌握了值班室內(nèi)資料、儀表、工具的齊全情況,并做到各種值班登記本的正規(guī)、準(zhǔn)確、及時(shí)填寫。操作設(shè)備中,規(guī)范操作流程,按規(guī)定步驟進(jìn)行操作,做到人人遵守,細(xì)化到個(gè)人每日工執(zhí)勤中。每周進(jìn)行工作檢查、執(zhí)勤安全教育、對(duì)各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)開展安全生產(chǎn)分析,將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,提高執(zhí)勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力。
加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù),保障了設(shè)備完好率,配合技術(shù)室檢修…當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)加班加點(diǎn)搶修設(shè)備,犧牲休息日,全專業(yè)人員盡職盡責(zé)、冒著烈日,暴雨不怕苦不怕累,細(xì)心排查問題解決問題。以及在發(fā)信任務(wù)時(shí),對(duì)突發(fā)事故的及時(shí)處理,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),20xx年初以來。和各項(xiàng)工作的順利展開,受到連隊(duì)首長(zhǎng)的一致好評(píng)。做到立足本職,愛崗敬業(yè)的要求。
按照縣委關(guān)于開好20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)有關(guān)要求,我緊緊圍繞“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、意識(shí)形態(tài)”四個(gè)方面,并密切聯(lián)系自身思想、工作、生活實(shí)際,認(rèn)真查找存在的差距和不足,深挖問題產(chǎn)生根源,明確今后整改方向,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:。
(一)思想政治方面。一是面對(duì)新形勢(shì)新要求,抓政府系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的強(qiáng)度、深度、廣度不夠,存在學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不扎實(shí)等問題。二是在充分結(jié)合我縣實(shí)際貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”重要指示精神方面下的功夫還不夠大,思之不深、研之不透,一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,導(dǎo)致工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。三是對(duì)消除薄熙來、王珉惡劣影響這個(gè)政治問題的警示認(rèn)識(shí)不夠深刻,認(rèn)為與自己的生活工作關(guān)系不大,未能深入揭批薄熙來政治野心、邀約民心的卑劣行為,未能深入揭批王珉不講政治、弄虛作假、拉邦結(jié)派,對(duì)政治生態(tài)破壞和振興實(shí)業(yè)損害的嚴(yán)重性。
(二)精神狀態(tài)方面。一是開拓進(jìn)取精神不足。面對(duì)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及脫貧攻堅(jiān)中的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,思考不多、研究不深,創(chuàng)新突破不夠、辦法措施不多。面對(duì)一些復(fù)雜矛盾和攻堅(jiān)任務(wù),深層次的分析、思考不夠,害怕工作失誤、冒風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)心踩到紅線、觸犯規(guī)則,把“不出事”作為最大原則,勇往直前的沖勁和進(jìn)取上進(jìn)的動(dòng)力不足。二是攻堅(jiān)克難、不回避矛盾方面。雖然能夠擔(dān)起責(zé)任,在分管領(lǐng)域推進(jìn)工作、狠抓落實(shí),總體上不存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)問題,但在推進(jìn)xx工作協(xié)調(diào)解決中僅停留在嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委的要求上,率先垂范地模范擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、不回避矛盾方面作用發(fā)揮還不充分。三是謀在先的工作做得少,被動(dòng)接受安排的工作做的多的問題較為突出,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、按套路想問題辦事情,對(duì)深層次的情況和問題解剖麻雀不夠主動(dòng)、不夠超前,對(duì)工作缺乏干勁,滿足于守?cái)傋?,銳氣不足、被動(dòng)應(yīng)付,標(biāo)準(zhǔn)不高、把關(guān)不嚴(yán),不求有功、但求無過,對(duì)疑難xx問題有畏難情緒,遇到損害群眾利益的問題怕得罪人,不敢動(dòng)真碰硬,導(dǎo)致一些xx問題不能及時(shí)有效解決,傷害了群眾感情,損害了群眾利益,設(shè)身處地解決群眾的訴求做得還不夠自覺。
(三)工作作風(fēng)方面。一是工作細(xì)節(jié)的跟蹤落實(shí)方面,對(duì)一些分管聯(lián)系工作,在具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容上花的時(shí)間和精力不多,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足,解決問題少,督促落實(shí)和跟蹤問效少。二是與聯(lián)系群眾方面,在一些實(shí)際工作過程中,由于工作繁忙,未能深入基層、深入實(shí)際,未能及時(shí)了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經(jīng)驗(yàn)的意識(shí),只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。三是在“嚴(yán)”“實(shí)”“韌”三字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的意識(shí)還不到位;工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體實(shí)干精神不夠;自己辦事急,忙起來或工作上不去或不被理解時(shí)有急躁情緒。
(四)意識(shí)形態(tài)方面。一是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作緊迫性認(rèn)識(shí)不足、重視不夠,在一定程度上缺乏對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的有效監(jiān)督和指導(dǎo)。二是在看待縣直部門內(nèi)部、部門之間正常溝通往來問題上,更多的是關(guān)注團(tuán)結(jié)協(xié)作、合力攻堅(jiān),沒有做到“目光向前多看一步”,對(duì)“圈子文化”“團(tuán)體文化”傾向性、苗頭性問題發(fā)現(xiàn)得不夠及時(shí)。三是圍繞中央巡視反饋意見制定了詳細(xì)的整改措施,但是抓落實(shí)的力度不夠大,致使各項(xiàng)整改措施推進(jìn)的還不夠快,需進(jìn)一步在立行立改方面下大功夫。
(一)黨性修養(yǎng)不夠自覺。在經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育后,自身的黨性修養(yǎng)得到了有效提升,但經(jīng)過細(xì)致地查擺,發(fā)現(xiàn)自己在黨性修養(yǎng)上仍有不足之處,究其根源還是在于黨性錘煉不夠。主要表現(xiàn)在對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等重要理論的學(xué)習(xí)還沒有真正做到深入骨髓、觸及靈魂,與實(shí)際工作也沒有很好地對(duì)接。雖然經(jīng)常自我反思,但聽到的贊揚(yáng)多,批評(píng)意見少,不自覺地放松了對(duì)自身黨性修養(yǎng)的增強(qiáng)與改造,與毛豐美、馬春麗等優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻不忘加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)相比,自己還存在一定差距。
(二)思想作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)照自己在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上表現(xiàn)出的突出問題,主要還是自己思想作風(fēng)還不夠過硬。平時(shí)過多的將主要精力放在抓具體業(yè)務(wù)工作上,認(rèn)為具體工作還需要具體分析,只要抓住了具體工作就能全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,忽視了思想政治工作,致使深入開展思想教育活動(dòng)不夠經(jīng)常。下基層調(diào)查研究也不夠深入,對(duì)基層中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠及時(shí)、深刻,造成了思想觀念與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比相對(duì)滯后,對(duì)形成和鞏固優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不利。
(三)宗旨意識(shí)不夠牢固。作為一名從基層成長(zhǎng)起來的干部,自認(rèn)為對(duì)農(nóng)村情況有著較深的了解,與農(nóng)民群眾有著很深的感情。但時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在轉(zhuǎn)型,個(gè)人在進(jìn)步,而自己開展群眾工作的方式還是按部就班,沒能與時(shí)俱進(jìn)地將群眾工作提升到新的高度,深入基層聯(lián)系群眾與群眾面對(duì)面交流也好,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題也好,采取的方式、方法創(chuàng)新不夠,致使做群眾工作的能力沒有得到應(yīng)有的提升。
(四)自身要求不夠嚴(yán)格。對(duì)照中央、省、市及縣委各項(xiàng)紀(jì)律要求,自身在發(fā)揮表率示范作用方面做的還不夠,對(duì)紀(jì)律的貫徹執(zhí)行還不夠嚴(yán)格,在嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束和規(guī)范自已方面還要待加強(qiáng)。抓制度建設(shè)時(shí)對(duì)具體工作提的不多,抓具體工作時(shí)對(duì)制度方面也有所忽略,沒能有效做到齊抓共管,放松了對(duì)自己一以貫之的嚴(yán)格要求,導(dǎo)致一些不嚴(yán)不實(shí)的問題出現(xiàn)。
一是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市、縣委各項(xiàng)決策部署,始終堅(jiān)持正確的政治方向,牢固樹立正確的政績(jī)觀,深入研究中央第六巡視組巡視遼寧的反饋意見,充分運(yùn)用巡視成果抓好政府系統(tǒng)各項(xiàng)工作整改落實(shí)。
二是夯實(shí)理論基礎(chǔ),努力提高履職能力。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化為契機(jī),帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,在充分結(jié)合我縣實(shí)際貫徹落實(shí)上下功夫。堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)實(shí)踐、指導(dǎo)工作,讓理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。
三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)。堅(jiān)持以身作則,把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。一是想問題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,迎難而上,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、身體力行,不斷研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
根據(jù)市委組織部印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開好2018年度民主生活會(huì)的通知》要求,我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會(huì)上的講話》《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》,在紀(jì)念改革開放40周年大會(huì)上的重要講話精神,圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處這個(gè)主題,重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面,結(jié)合思想工作實(shí)際,查找自身存在的差距和不足,進(jìn)行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:
20xx年度民主生活會(huì)中班子整體查擺出突出的問題,對(duì)照查擺的問題,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,逐條制定整改措施,目前已全部整改到位。
(一)持之以恒的堅(jiān)持學(xué)習(xí)問題整改措施落實(shí)情況。嚴(yán)格落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)和“3+x”固定黨日制度,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,通過微信群等方式,按時(shí)發(fā)放自學(xué)內(nèi)容,定期檢查黨員筆記,規(guī)范學(xué)習(xí)筆記。工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會(huì)上的講話,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想當(dāng)成了不斷提高自身黨性修養(yǎng)的武器,通過定期學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新聞,向書本學(xué)習(xí)的方式提高了學(xué)習(xí)能力。
(二)抓好工作落實(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)問題整改措施落實(shí)情況。積極做好了黨員納新教育管理工作,把發(fā)展年輕黨員作為工作重點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)本鎮(zhèn)新納2名黨員和嘎查黨員干部的教育管理。并且積極做好本職工作,更好做到為人民服務(wù)。
(三)加強(qiáng)與民眾密切聯(lián)系問題問題整改措施落實(shí)情況。把深入基層漸漸變?yōu)槌B(tài)化行為,全年的駐村調(diào)研走訪超過50天,深入到群眾家中和群眾共同勞動(dòng),幫助群眾牧民解憂,真正貼近群眾,拉近了距離。其中組織了對(duì)老年群眾的慰問活動(dòng),讓他們切實(shí)感受到黨組織的溫暖。
(四)不忘初心,遵守黨紀(jì)問題整改措施落實(shí)情況。接受了黨和人民群眾的監(jiān)督,自覺地與各種腐敗現(xiàn)象做了斗爭(zhēng),時(shí)時(shí)刻刻自省,自警,嚴(yán)格執(zhí)行了八項(xiàng)規(guī)定精神和黨規(guī)黨紀(jì)。
(一)黨的政治建設(shè)方面“三務(wù)公開”不規(guī)范問題整改措施落實(shí)情況。加強(qiáng)對(duì)”三務(wù)”公開存在的問題重視程度,加強(qiáng)對(duì)嘎查指導(dǎo),督促整改。嘎查按照要求規(guī)范設(shè)置公示欄。嘎查加強(qiáng)公示欄管理,嚴(yán)禁張貼宣傳資料,始終保持公示欄整潔、美觀。
(二)基層矛盾問題化解不力問題整改措施落實(shí)情況。
建立矛盾糾紛調(diào)處化解工作室,由村(社區(qū))黨支部書記牽頭負(fù)責(zé),組(樓院)建立調(diào)解員、信息員制度,具體負(fù)責(zé)社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)處化解等工作。
(三)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)不規(guī)范問題整改措施落實(shí)情況。開展了對(duì)各級(jí)巡視巡察和督查調(diào)研反饋問題整改工作督查指導(dǎo)推動(dòng)工作,黨建推進(jìn)組牽頭,抽調(diào)精干力量,對(duì)各支部整改工作進(jìn)行逐一督查指導(dǎo),支部書記親自入手,認(rèn)真對(duì)照問題自查自糾,限時(shí)整改,確保整改效果。
(五)“三會(huì)一課”制度不嚴(yán)格整改措施落實(shí)情況。嚴(yán)格按照要求開展黨內(nèi)組織生活,嚴(yán)格健全規(guī)范各黨支部“三會(huì)一課”、固定黨日等檔案記錄。鎮(zhèn)黨委重點(diǎn)督查指導(dǎo)。
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時(shí),缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過多考慮個(gè)人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時(shí)有遲到早退的問題,工作著裝有時(shí)不規(guī)范,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。
一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問題,處理問題。
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。
本人十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來,對(duì)自我的單位充滿感情,對(duì)事業(yè)充滿信心。在這期間不僅僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自我的政治素質(zhì),并且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實(shí)事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欁晕以谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上頭的學(xué)習(xí)、提高和成長(zhǎng),大概能夠歸納入下幾點(diǎn):
參加工作以來不論在哪個(gè)崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好本職工作。
1、政治思想素質(zhì)持續(xù)提高。
首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了****,同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦。
其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中,針對(duì)自我的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢、遠(yuǎn)程教育知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。
第三是注重對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí),幫忙自我在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,完成一些創(chuàng)造性的工作。經(jīng)過學(xué)習(xí)對(duì)于提高自我的工作本事有較大的促進(jìn)作用。
2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
經(jīng)過兩年來的工作實(shí)踐,有力的促成自我在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠正確應(yīng)對(duì)挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上的心態(tài),努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
在應(yīng)對(duì)復(fù)雜繁瑣的日常工作面前,要始終堅(jiān)持清醒的頭腦,始終要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)??朔N種困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在哪里跌倒就應(yīng)當(dāng)從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力。
熱愛自我的崗位,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作則加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。工作生活中無違規(guī)違紀(jì)行為。
在生活上,我嚴(yán)格要求自我,與同事、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來,我一向堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)儉。無論在哪里,我總是友好對(duì)人,不爭(zhēng)吵更不會(huì)打架。當(dāng)朋友在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我也總是盡自我的努力去幫忙他們。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫忙??偨Y(jié)自我多年來的學(xué)習(xí)、生活情景,盡管有了必須的提高和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如長(zhǎng)時(shí)間的在鄉(xiāng)**工作,下村時(shí)間少,工作經(jīng)驗(yàn)不足,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自我的不足加以改善。工作是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺(tái),在工作的實(shí)踐中我會(huì)不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷完善和提高自我。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),在實(shí)踐中不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等,力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn)。
思想上,進(jìn)取進(jìn)取,堅(jiān)持對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自我的思想覺悟。切實(shí)執(zhí)行黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律以及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,時(shí)刻與黨堅(jiān)持一致,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,態(tài)度端正,努力刻苦,構(gòu)成自我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)業(yè)上取得不錯(cuò)的成績(jī)。進(jìn)入大四以來,我深知專業(yè)課程的重要性,學(xué)習(xí)更加勤奮努力,取得更好的成績(jī)。
工作上,我工作認(rèn)真踏實(shí),勤勤懇懇,職責(zé)心強(qiáng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,自覺提高工作水平,進(jìn)取主動(dòng)承擔(dān)校、院各類學(xué)生工作,熱心為同學(xué)服務(wù),工作態(tài)度好,做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。不怕困難,勇于奉獻(xiàn)。
生活中,我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,勤儉,節(jié)儉,努力培養(yǎng)自我良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。與人友善,與同學(xué)及室友關(guān)系十分好,有良好的群眾基礎(chǔ)。助人為樂,從各方面關(guān)心同學(xué),幫忙同學(xué)。
總的說,一年來我較好地履行了黨員的職責(zé)和義務(wù),圓滿地完成了黨組織交辦的任務(wù),認(rèn)真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用??墒?,用黨的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還有以下缺點(diǎn):一是黨的理論知識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是工作魄力有待提高;三是體育活動(dòng)參加較少。今后,我必須努力改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。
摘要:大學(xué)生思想政治狀況存在的問題調(diào)查結(jié)果顯示,部分學(xué)生理想信念淡薄,政治鑒別力不強(qiáng);自律意識(shí)差,缺乏社會(huì)責(zé)任感;功利傾向突出,價(jià)值取向模糊;道德知行脫節(jié),誠(chéng)信缺失。高校應(yīng)充分發(fā)揮“兩課”的主渠道作用,營(yíng)造良好的全員育人氛圍,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新思想政治教育方法,以人為本,大力提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想政治狀況;問題;對(duì)策。
2009~2010年,河南科技大學(xué)黨委學(xué)生工作部在全校開展問卷調(diào)查,重點(diǎn)了解當(dāng)前形勢(shì)下學(xué)生的思想政治狀況,共發(fā)放問卷800份,回收798份,回收率為99.75%。
參加問卷調(diào)查的學(xué)生有研究生、本科生,涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、法、經(jīng)、管、歷史、教育十大學(xué)科門類。男生占67.88%,女生占32.12%;研究生占12.5%,本科生占87.5%;大一學(xué)生占27.5%,畢業(yè)班學(xué)生占27.5%,二、三年級(jí)學(xué)生占45%;中共黨員占36.5%,共青團(tuán)員占60.63%,民主黨派占0.63%,群眾占2.24%;城鎮(zhèn)學(xué)生占16%,農(nóng)村學(xué)生占84%。
我校學(xué)生大多是20世紀(jì)80年代末、90年代初出生的,是伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的深刻變革成長(zhǎng)起來的。他們?nèi)菀捉邮苄迈r事物,但也缺乏辨別能力,在思想政治素質(zhì)方面存在一些深層次的問題。
1.理想淡薄,信念缺失,政治鑒別力不強(qiáng)。
不了解我國(guó)特殊的社會(huì)傳統(tǒng)、文化特點(diǎn)、民族心理,不懂得在特定的歷史條件下去考察、分析重大理論和實(shí)踐問題,是部分學(xué)生理想信念不堅(jiān)定的重要原因。調(diào)查中,在對(duì)“在當(dāng)代中國(guó)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義”的態(tài)度中,“不同意”的占6.88%,“說不清”的占15.77%;在對(duì)“21世紀(jì)前二十年中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)”的態(tài)度中,“不同意”的占11.87%,“說不清”的占23.68%。這些數(shù)據(jù)反映出部分學(xué)生在政治理論、政治觀念上混亂,政治信仰淡薄,對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、先進(jìn)性等認(rèn)識(shí)不清。
2.自律意識(shí)差,缺乏社會(huì)責(zé)任感。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生自私、狹隘、冷漠,或者只強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值,對(duì)不能給自己帶來利益的事情無動(dòng)于衷,缺乏同情心和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
在對(duì)待“在考慮利益問題時(shí),首先應(yīng)考慮國(guó)家和集體利益”的問題上,不同意的占6.13%;在對(duì)待“職業(yè)沒有高低貴賤之分”上,不同意的占22.25%;在校園中“利用電腦和手機(jī)發(fā)布不健康、不負(fù)責(zé)任的信息”,贊成的占1.13%;對(duì)“長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水”的現(xiàn)象視而不見的占0.63%;對(duì)“不按時(shí)繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)”表示贊成的占3.14%;對(duì)“上課遲到,上課期間做與課程無關(guān)的事情”中“贊成”的占1.00%;對(duì)“考試作弊”的態(tài)度“贊成”的占3.00%。
3.在人生追求上功利傾向突出,價(jià)值取向模糊。
現(xiàn)在的學(xué)生大多為獨(dú)生子女,很多人自覺不自覺地養(yǎng)成了以自我為中心的觀念,片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn),缺乏集體觀念和奉獻(xiàn)精神。
調(diào)查顯示,5.00%的學(xué)生并不認(rèn)為“做人比做事、做學(xué)問更重要”,20.18%的學(xué)生認(rèn)為“金錢是人生幸福的決定性因素”,10.38%的學(xué)生并不認(rèn)為“個(gè)人只有在集體中才能得到更好的發(fā)展”。在“最想說的一句話”中,有些學(xué)生主張為名為利,“主觀為自己,客觀為他人”,甚至個(gè)別學(xué)生認(rèn)為為了個(gè)人利益可以損害他人利益。這些都反映出部分學(xué)生在價(jià)值觀上的混亂和傾向于個(gè)人主義價(jià)值觀。
4.道德行為選擇時(shí)有不當(dāng),知行不一。
5.全員育人氛圍不濃。
目前,我校有些部門對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作重視程度不夠,全員育人的氛圍不濃,思想政治理論教學(xué)的實(shí)效性和吸引力還不夠強(qiáng),思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。調(diào)查中,“對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣一般”的占28.68%;“對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況不太滿意”的占24.78%;在“思想政治理論課的教學(xué)效果如何”上,認(rèn)為“一般”的占43.26%。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在各種思潮相互激蕩的環(huán)境中,大學(xué)生思想政治教育工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們要從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義的高度,從提高黨的執(zhí)政能力和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性。結(jié)合前面的調(diào)查、分析我們認(rèn)為,應(yīng)從以下六個(gè)方面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。
1.充分發(fā)揮“兩課”的主渠道作用。
大學(xué)生思想道德層面存在的種種困惑和偏差,歸結(jié)起來最根本的一點(diǎn)是由于他們對(duì)“特色理論”理解不夠,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)改革中出現(xiàn)的問題不能正確看待,以及自身對(duì)社會(huì)變化缺乏足夠的心理準(zhǔn)備。因此,一定要加強(qiáng)大學(xué)生的思想理論教育,把鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的教育與學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育緊密結(jié)合起來。同時(shí),要以思想品德課為基礎(chǔ),增開相關(guān)的選修課,豐富“兩課”內(nèi)容,從理論與實(shí)際相結(jié)合的角度正面回答和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活中遇到的一系列問題。
2.努力營(yíng)造“全員育人”的良好校園文化氛圍。
首先,要加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和良好的文化氛圍建設(shè),大力倡導(dǎo)“全員育人”理念。教師要愛崗敬業(yè),為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響、教育學(xué)生;管理人員要把握育人導(dǎo)向,把嚴(yán)格日常管理與引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。其次,要加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。再次,要精心組織健康有益的校園文化活動(dòng),建設(shè)高層次的校園文化。最后,要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的作用,拓展思想政治教育工作的空間和渠道。
一是通俗化。將德育工作由空泛說教變成力求理論聯(lián)系實(shí)際的通俗講解,盡可能做到既通俗易通、生動(dòng)形象又言簡(jiǎn)意賅、娓娓動(dòng)聽。二是情理化。思想政治教育要以理服人、以情感人,達(dá)到灌輸“道理”、增進(jìn)感情、提高認(rèn)識(shí)的目的。三是咨詢化。要改變學(xué)生“被教育”的狀態(tài),將德育從普遍教育的層次推進(jìn)到學(xué)生個(gè)體引導(dǎo)的層次。四是科學(xué)化。要運(yùn)用現(xiàn)代傳播工具和手段創(chuàng)新思想政治教育方法,使德育工作更具實(shí)效性。
4.大力提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
要加強(qiáng)學(xué)生的“三觀”教育,即馬克思主義世界觀教育、共產(chǎn)主義人生觀教育、集體主義價(jià)值觀教育;要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際問題采取針對(duì)性的措施;要深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高大學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力;要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的人際關(guān)系教育,幫助學(xué)生提高人際交往能力;要培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力,多途徑提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5.以人為本,明確“服務(wù)學(xué)生,共建和諧”總體要求。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,必須做到以人為本,彰顯學(xué)生主體地位。要把解決學(xué)生思想問題與實(shí)際問題結(jié)合起來,把引導(dǎo)學(xué)生與服務(wù)學(xué)生結(jié)合起來;要按照“服務(wù)學(xué)生,共建和諧”的總體要求,掌握學(xué)生的實(shí)際困難,及時(shí)解決各種問題。
6.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)。
針對(duì)目前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中存在的工作定位不明、職責(zé)不清、配備欠合理、流動(dòng)機(jī)制不健全、管理機(jī)制不完善、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不健全、隊(duì)伍不穩(wěn)定等問題,要切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。首先,要提高認(rèn)識(shí),明確定位,分清職責(zé)。其次,要完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制,把德才兼?zhèn)洹酚诜瞰I(xiàn)、熱愛大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)秀人才選聘到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來。再次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。最后,要切實(shí)解決好輔導(dǎo)員的出路,確保輔導(dǎo)員隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。
通過認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處,請(qǐng)同志們予以指正。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。
三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待一些社會(huì)現(xiàn)象時(shí),只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨,看完后,所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性不足。
具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
通過教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來說,就是要堅(jiān)定正確的理想和信念,堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,任何時(shí)候都不動(dòng)搖,并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。
具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力,尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性,努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意,家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。
經(jīng)過參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自我僅有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自我的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),所以,黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問題,確定學(xué)習(xí)資料,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開展。
中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)進(jìn)取進(jìn)取的中國(guó)人,構(gòu)成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須經(jīng)過自我的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人進(jìn)取向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢首先,要樹立高尚的夢(mèng)想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的本事,不斷提高自我的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別本事。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身本事的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它供給強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個(gè)人夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來,時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。僅有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最終,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自我與群眾打交道的本事和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
工作計(jì)劃思想政治方面篇八
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入××系統(tǒng)工作已經(jīng)兩年多了。兩年來,衷心感激單位里每一位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事對(duì)我的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在××這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(zhǎng)、成熟?,F(xiàn)將個(gè)人近兩年的工作、思想情況從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面總結(jié)如下。
一、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
××年大學(xué)畢業(yè)后,我參加××××組織的××公開招考,有幸進(jìn)入××系統(tǒng)工作。面對(duì)新的工作環(huán)境和工作要求,我一方面刻苦學(xué)習(xí)××等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí);另一方面做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計(jì)劃,循序漸進(jìn)提升自己的業(yè)務(wù)水平。
兩年來,緊湊、充實(shí)、忙碌成了我工作的真實(shí)寫照,也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。通過這些兩年的鍛煉,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志們滿意。
三、盡職盡責(zé),勤奮工作。
勤勉敬業(yè)是對(duì)我們××人的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài)。這些年來,我始終按單位規(guī)章制度辦事,每次按時(shí)完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢(shì)頭,當(dāng)單位工作需要時(shí),我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當(dāng)私事與公事相沖突時(shí),我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責(zé),做好份內(nèi)工作。
四、兩年來的工作成績(jī)。
進(jìn)入××系統(tǒng)后,我堅(jiān)決服從組織的安排,無論在哪里工作,我都能勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)同事,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,兢兢業(yè)業(yè)地工作。在××工作期間,除了完成×××外,還負(fù)責(zé)向省、市、縣級(jí)××媒體宣傳報(bào)道××××工作。在×××工作期間,完成了××××工作,沒有出一次差錯(cuò),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五、廉潔自律,清清白白做人。
這幾年我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)的思想來武裝自己的頭腦,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見,自覺抵制“四風(fēng)”,遇事先問法,不讓一些敗風(fēng)媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事。
六、存在的不足之處。
這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開同志們的支持和幫助。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;二是知識(shí)結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),努力克服不足之處,在與其他同志的共同努力下,為××××發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同志仍然能夠一如既往的給我關(guān)心、幫助和支持我。
工作計(jì)劃思想政治方面篇九
為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:
以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
(一)提高教師的思想素質(zhì),夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的,按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,對(duì)師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱,并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
(四)樹立先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,幫助教師拓寬生活空間,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入,切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),的部門齊抓共管,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,切實(shí)抓緊抓好。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十
全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《----中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施。
(一)提高教師的思想素質(zhì),夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平。
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系。
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的,按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,對(duì)師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱,并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
(四)樹立先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍。
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,幫助教師拓寬生活空間,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入,切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),的部門齊抓共管,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,切實(shí)抓緊抓好。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十一
高二思想政治課本以馬克思主義為指南,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識(shí)和實(shí)際,構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個(gè)體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。
貫穿全書的主線是“兩個(gè)統(tǒng)一”:主觀與客觀的統(tǒng)一,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一。
課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個(gè)統(tǒng)一”:辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一,世界觀和方法論的統(tǒng)一,世界觀與人生觀的統(tǒng)一。
教學(xué)總目標(biāo)。
知識(shí)方面:通過教學(xué),使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界,能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本性質(zhì),同時(shí)了解到運(yùn)動(dòng)不是雜亂無章,而是有規(guī)律的,應(yīng)做到認(rèn)識(shí)事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,了解到我們的世界是一個(gè)充滿矛盾的世界,沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體,沒有聯(lián)系就沒有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)引起事物的變化發(fā)展,分清事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的關(guān)系。
能力方面:通過教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力,能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力,初步體會(huì)“兩個(gè)統(tǒng)一”、“三個(gè)辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維,分析具體實(shí)際問題的能力,分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。
覺悟方面:能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性,自覺堅(jiān)持無神論、唯物辯證法,能自覺要求自己,想問題、辦事情要從國(guó)情出發(fā),要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上。
教材分析和教材對(duì)象分析。
高二政治由前言和八課組成的,前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。
八課內(nèi)容共分四個(gè)部分。
第一部分:講物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系,是唯物論知識(shí),它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分,主要是第一課。
第二部分:講事物聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化發(fā)展方面知識(shí),是唯物辯證法部分,闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別,主要是二、三、四三課內(nèi)容。
第三部分:從認(rèn)識(shí)論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認(rèn)識(shí)的發(fā)展與深化及認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論部分,主要是五、八兩課。
第四部分:集中講人生觀問題,但不是純粹的人生觀,而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來闡述人的行為準(zhǔn)則,人生價(jià)值與理想。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十二
在政治思想方面,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充分利用上政治理論課的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,并把它與毛澤東思想,鄧--理論,“三個(gè)代表”重要思想,以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,深刻體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展。我利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史。關(guān)注時(shí)事政治,及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。通過這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)****的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育,使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)。兩會(huì)即將召開,我會(huì)密切關(guān)注兩會(huì)熱點(diǎn)問題,了解國(guó)情,關(guān)注兩會(huì)新政策。
在生活上,我時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,努力做到樂于助人,積極為他人排憂解難,培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起,培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng),并鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏。
在工作上,作為班里的學(xué)習(xí)委員,我積極組織各種班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)。我深刻認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)在的社會(huì)更需要高素質(zhì)、高水品的綜合性人才。作為一名學(xué)生黨員,首先要把自己的學(xué)習(xí)搞好。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),對(duì)于所學(xué)的每一門都一絲不茍,嚴(yán)肅對(duì)待,努力鉆研,不斷充實(shí)自己的頭腦,取得了比較滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),獲得校甲等獎(jiǎng)學(xué)金、乙等獎(jiǎng)學(xué)金。在以后的學(xué)習(xí)中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)剩下的課程,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī),為自己四年的大學(xué)生活作出的詮釋并畫上圓滿的句號(hào)。關(guān)于實(shí)踐方面,在高考結(jié)束的那個(gè)暑假,我并沒有荒廢時(shí)間,而是去當(dāng)了家教,體會(huì)了傳授知識(shí)的快感,同時(shí)也在補(bǔ)足自己的缺口,大學(xué)的一個(gè)寒假,我則選擇了技術(shù)性相對(duì)較低的工作——禮品發(fā)放員。雖說技術(shù)性低,但要學(xué)的并不少,當(dāng)然我所獲得的比我付出還要多,可以說是一個(gè)“性價(jià)比”較高的工作。
首先,我學(xué)會(huì)了謙卑。并不是人格的謙卑,而是做到更有禮貌對(duì)待客人而讓客人心情舒暢。相比之一個(gè)國(guó)家,每位領(lǐng)導(dǎo)人如果將自己處于一個(gè)“謙卑”的位置,做好百姓的“公仆”,那么百姓才會(huì)更有動(dòng)力,國(guó)家也能隨之富強(qiáng)昌盛。其次,我學(xué)會(huì)了細(xì)致。因?yàn)槎Y品發(fā)放點(diǎn)是國(guó)貿(mào)廣場(chǎng)的南國(guó)花錦并不同于一般的商場(chǎng),不僅禮貌用語(yǔ)需要隨口而出,并且需要培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力。也正是因?yàn)槟蠂?guó)花錦,客人的層次相對(duì)較高,對(duì)于細(xì)節(jié)也更加敏感,這時(shí)對(duì)每位客人留心顯得很重要。對(duì)于一個(gè)黨員來說,需要的并不是杰出的貢獻(xiàn),而是對(duì)百姓的零距離留意,也許只是一個(gè)留意,化為一份思考一次提出,那么百姓的生活也能更加無憂。
與此同時(shí),我認(rèn)真檢查了自己存在的.缺點(diǎn)和不足。在學(xué)習(xí)方面還不夠扎實(shí),時(shí)而有浮躁情緒。在接下來的備戰(zhàn)考研的過程中,我會(huì)盡全力改變,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入理想的學(xué)校。在工作方面缺乏創(chuàng)造性,還不夠積極大膽。今后我會(huì)認(rèn)真向其他學(xué)生干部吸取經(jīng)驗(yàn),聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步。真正做到讓老師放心,讓同學(xué)們滿意。
以上是我一年來基本情況的總結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為一名**正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,我一定牢記入黨誓言,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名副其實(shí)的黨員。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十三
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史職責(zé)感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
在工作期間,我總是按時(shí)或提前到校,堅(jiān)持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,累計(jì)不超過十節(jié)課,小病不請(qǐng)假,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,比如上期,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。
我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選取合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)光分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,有時(shí)采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以到達(dá)教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的。
對(duì)“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點(diǎn),因人施教,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最大限度地提高他們的成績(jī)。遠(yuǎn)的`不說,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,xxx不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,我就針對(duì)不一樣的狀況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),努力地挖掘他們的潛能,鼓勵(lì)他們,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,勁頭足了,本期半期測(cè)試他們都由原先的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個(gè)還居然得了60分。同時(shí)我常對(duì)我的同事們講,雖然此刻教師換崗盛行,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地,都不能愧對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng),更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長(zhǎng)說我個(gè)不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長(zhǎng)提前就打聽是不是我收一年級(jí),期望把孩子送到我這班就讀,之后我沒接一年級(jí),還有家長(zhǎng)怨我。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認(rèn)為這都是同事和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,我總是見機(jī)到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,我二話不說就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語(yǔ)上不與同事爭(zhēng)強(qiáng)好勝,在工作上奮力爭(zhēng)先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學(xué)校工作的助推器。
任職以來,我一向擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,做到教好書,會(huì)育人,育好人。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,構(gòu)成教育合力。為了做好家訪,我每學(xué)期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。利用班會(huì)課,課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),比如“植樹活動(dòng)”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的'博大的愛心去關(guān)心他們,呵護(hù)他們,體貼幫忙他們。近幾年,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等。花去了好幾百元。至于借錢給他們?cè)趯W(xué)校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會(huì)到班群眾生活的無限溫暖,讓他們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報(bào)社會(huì),在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,先進(jìn)教師。
為練好內(nèi)功,我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部到達(dá)三等級(jí),參加了wto知識(shí)培訓(xùn)并合格,現(xiàn)代信息技術(shù)已到達(dá)初級(jí)水平,還參加了普通話培訓(xùn),已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格??傊灰谐潆姷臋C(jī)會(huì)我是不會(huì)放過的,以前說要給學(xué)生一碗水,自己就得準(zhǔn)備一桶水,在新的教育形勢(shì)下,要給學(xué)生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時(shí)參加互聽課活動(dòng)和本校舉行的公開課外,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國(guó)說課年會(huì);聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等。
積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng),近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的好處》之減負(fù)提質(zhì)”,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維潛力》,“《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,《點(diǎn)燃激情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,《點(diǎn)燃激情,讓梯形更具魅力》被評(píng)為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。
近幾年來,我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時(shí),我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化、成果化,如《低年級(jí)兒童美術(shù)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng),《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng)?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅僅如此我還參與了學(xué)校的課研究。
任職以來,通過自己的努力學(xué)習(xí),每期所教學(xué)科都名列前茅。
以上成績(jī)都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和師生們的共同努力下取得的。成績(jī)只能代表過去,未來還任重而道遠(yuǎn)。如果這次能評(píng)上小高,我將站在新的平臺(tái)上,以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十四
敬愛的黨支部:
您好!
我自20xx年6月16日經(jīng)黨組織批準(zhǔn)成為中國(guó)共產(chǎn)黨這一偉大組織中的一名入黨積極分子開始,我更加努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)以及黨建知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針、政策和各種精神,按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務(wù)。就這一段時(shí)間以來,本人的學(xué)習(xí)和工作情況向黨組織作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、我一直在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為車間建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。機(jī)械維修工作紛繁復(fù)雜,突發(fā)工作比較多,這些都要求我要對(duì)設(shè)備的現(xiàn)狀和結(jié)構(gòu)情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí)。通過這兩年來的工作實(shí)踐,我十分注意對(duì)整個(gè)設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理的積累與總結(jié),我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是大家的信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在工作期間從一名普通職工成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是車間領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入黨,還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平)等需要不斷的學(xué)習(xí),注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習(xí),起相應(yīng)模范帶頭作用。我在平時(shí)工作中,始終嚴(yán)格要求自己,模范遵守車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項(xiàng)工作,努力起的表率作用,協(xié)助班組開展各項(xiàng)工作。我認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,積極參加黨小組開展的各項(xiàng)活動(dòng)和黨課學(xué)習(xí),在政治思想覺悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
三、缺點(diǎn)與不足。我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn),自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo),對(duì)我今后的提高是十分必要的,我的缺點(diǎn)與不足具體表現(xiàn):
(1)和同事們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;。
(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn),同志們?cè)o我指出過,所以我還需進(jìn)一步努力改進(jìn)。
以上是我對(duì)這段時(shí)間以來自已思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)批評(píng)、指正。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
工作計(jì)劃思想政治方面篇十五
敬愛的黨組織:
非公有制企業(yè)中的共產(chǎn)黨員,要想始終保持黨員的先進(jìn)性,就必須在以下幾個(gè)方面積極發(fā)揮先鋒模范作用:
一、要始終堅(jiān)定理想信念,遵守黨紀(jì)國(guó)法。
在非公有制企業(yè)中,一名共產(chǎn)黨員必須切切實(shí)實(shí)做到以下幾點(diǎn):
1、不忘黨的教育,牢記入黨誓言。每位共產(chǎn)黨員都應(yīng)胸懷共產(chǎn)黨*偉大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要不斷加強(qiáng)自身的黨性培訓(xùn),自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
2、不忘黨的宗旨,增強(qiáng)群眾觀念。要經(jīng)常深入基層,了解周圍人群的思想動(dòng)態(tài),為有困難的人作一些力所能及的事情,幫助他們解決生活和工作中的各種困難,送上自己的關(guān)懷和幫助。同時(shí)也應(yīng)帶動(dòng)企業(yè)及周邊的非共產(chǎn)黨員同志一起加入學(xué)習(xí),讓的人對(duì)黨有更深層次的了解。
3、不忘自己的黨員身份,永葆黨員本色。在非公有制企業(yè)中的黨員既是共產(chǎn)黨員,又是企業(yè)雇員。任何一名黨員都應(yīng)該首先明確自己的黨員身份,真正履行黨員義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要自己自覺遵守黨的紀(jì)律,帶頭宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策,維護(hù)國(guó)家和民族的利益,敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),而且更應(yīng)該當(dāng)好黨和政府的宣傳員,幫助企業(yè)投資者對(duì)黨和國(guó)家各項(xiàng)方針、政策和法律法規(guī)有的認(rèn)識(shí)和了解,做好聯(lián)系政府和企業(yè)投資者的橋梁作用。
二、在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員,不僅僅是政治思想上的先進(jìn)分子,還應(yīng)該是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的骨干分子,每個(gè)黨員都要力爭(zhēng)成為促進(jìn)企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的中堅(jiān)力量,爭(zhēng)做企業(yè)的中流砥柱。在實(shí)際工作中要明確認(rèn)識(shí)非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用,把實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想與促進(jìn)企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。要明確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的分配原則,把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與做好本職工作相結(jié)合,要明確認(rèn)識(shí)黨員先鋒模范作用在實(shí)際工作中的體現(xiàn),把提高自身業(yè)務(wù)水平與提高黨員的形象、威信和地位結(jié)合起來。
三、在保持先進(jìn)文化,弘揚(yáng)良風(fēng)美俗方面當(dāng)好先鋒模范。
在非公有制企業(yè)中,各種思想觀念、文化意識(shí)交雜迭蕩。共產(chǎn)黨員應(yīng)該做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者,按照“四有”標(biāo)準(zhǔn),塑造自己的人格魅力,帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)社會(huì)公德、遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德,自尊自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、熱心助人、移風(fēng)易俗。
四、協(xié)調(diào)好勞資關(guān)系,化解內(nèi)部矛盾。
企業(yè)和員工之間會(huì)或多或少地存在有利益上的沖突,這是不可避免的矛盾。針對(duì)這樣的情況,共產(chǎn)黨員應(yīng)該在企業(yè)和員工之間起到很好的協(xié)調(diào)作用。不論是企業(yè)的高級(jí)管理者,還是普通員工都應(yīng)盡自己所能很好地做到這一點(diǎn)。在實(shí)際工作和生活中,要及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài),多加強(qiáng)與企業(yè)投資者的聯(lián)系和溝通,預(yù)防和化解企業(yè)中可能出現(xiàn)的勞資糾紛。努力把矛盾化解于萌芽狀態(tài),以便保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行和員工的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)大局的穩(wěn)定和安寧。
除此之外,作為一名共產(chǎn)黨員,還應(yīng)該利用工作之余的時(shí)間多加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)的提高,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程、用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷提高自身的政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時(shí)也要抓緊學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等各方面的知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),把所學(xué)的理論知識(shí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來,以的重要講話精神為指導(dǎo),努力提高對(duì)發(fā)展非公有制企業(yè)的認(rèn)識(shí),更好地發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范帶頭作用,努力保持黨的先進(jìn)性,永不褪色!
以上便是我對(duì)最近學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得和體會(huì),相信在接下來的學(xué)習(xí)中,我對(duì)保持黨員的先進(jìn)性還將會(huì)有更加深入的理解和領(lǐng)悟,同時(shí)也會(huì)用自身的實(shí)際行動(dòng)向所有的人展現(xiàn)出一名非公有制企業(yè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的形象,為黨的事業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
當(dāng)然,作為一名年輕的入黨積極分子,我還很缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),所以,在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)比其它的黨員同志花的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),提高自己的黨性認(rèn)識(shí),并且虛心向其它黨員同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
匯報(bào)人:
工作計(jì)劃思想政治方面篇十六
思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。今天本站小編給大家為您整理了思想政治方面?zhèn)€人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
20xx年我院思想政治工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),基本經(jīng)驗(yàn),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展目標(biāo),牢牢把握正確導(dǎo)向,唱響主旋律,全面深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神,統(tǒng)一思想、凝聚力量,振奮精神,為全面提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,辦群眾滿意醫(yī)院提供理論指導(dǎo)、輿論力量、精神支持和文化條件。
一、抓好思想政治工作,打牢思想基礎(chǔ)。
思想是行動(dòng)的指南,思想政治工作的好與壞,直接關(guān)系到農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的成與敗。因此,鎮(zhèn)黨委一直把思想政治工作擺在重要位置,認(rèn)真抓好“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)和保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的持續(xù)開展,在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作上下功夫。把思想政治工作與實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,與精神文明建設(shè)和政治文明建設(shè)相結(jié)合,與全面完成年前下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,在全院掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神的新高潮。一是堅(jiān)持民主生活會(huì),理論研討會(huì)、工作通氣會(huì)、述職。
述廉報(bào)告。
會(huì),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,在增進(jìn)班子成員之間的相互了解、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、達(dá)成共識(shí)等方面起到了積極作用。二是堅(jiān)持每周星期五職工學(xué)習(xí)例會(huì)制度,著力提高干部職工的思想政治素質(zhì),使每位干部在實(shí)際工作中能夠以先進(jìn)的理論、嫻熟的政策運(yùn)用來指導(dǎo)和促進(jìn)工作。三是以“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動(dòng)為載體,把高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)和黨和政府的溫暖送到千家萬戶。四是認(rèn)真開展會(huì)議精神學(xué)習(xí)活動(dòng),院黨總支制度了學(xué)習(xí)方案,以支部為單位,廣泛開展了學(xué)習(xí)十八精神做好本職工作,辦群眾滿意醫(yī)院活動(dòng)。20xx我院訂閱了萬余元的黨報(bào)黨刊,成立了黨員干部學(xué)習(xí)陣地,通過學(xué)習(xí)廣大職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提升。
二、抓好輿論引導(dǎo),造良好發(fā)展氛圍。
在輿論引導(dǎo)工作中,我們堅(jiān)持以病人為中心,全心全意為病人服務(wù)的工作宗旨,圍繞中心,服務(wù)大局。堅(jiān)持正面教育引導(dǎo),唱響主旋律,弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)黨風(fēng)風(fēng)廉政建設(shè),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。二是大力宣傳在醫(yī)療工作中出現(xiàn)了新技術(shù),好典型,著力營(yíng)造“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”趕超比學(xué)的良好氛圍。三是結(jié)合“文明科室”和“文明職工”評(píng)比活動(dòng),著力營(yíng)造“人民醫(yī)院是我家,文明靠大家”的良好氛圍。20xx年我院共接待門診患者約為48000人次,收治住院患者9116人次,床位利用率達(dá)53%,治療有效率為93%,全年無醫(yī)療事故發(fā)生。在技術(shù)創(chuàng)新方面,20xx年我院普外科與哈腫瘤醫(yī)院合作的科研項(xiàng)目raba—5a在乳癌中臨床治療中的表達(dá)及意義,已通過省計(jì)委立項(xiàng),已獲省級(jí)科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)。全年業(yè)務(wù)收入超過3800萬元。20xx人民醫(yī)院以政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的優(yōu)異成果,積極申報(bào)省級(jí)文明單位。
三、加大宣傳力度,樹立良好形象。
謀求跨越式發(fā)展,僅靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要樹立良好的外部形象,營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境;加大對(duì)外宣傳力度,提高知名度和影響力。根據(jù)人民醫(yī)院的實(shí)際情況,很快制定出了“重點(diǎn)宣傳與常規(guī)宣傳相結(jié)合、院內(nèi)宣傳與院外宣傳相結(jié)合”的宣傳方略,把醫(yī)院的宣傳工作扎實(shí)有效地開展,除了在院內(nèi)設(shè)計(jì)了新穎別致、特色鮮明的標(biāo)語(yǔ)、圖板外,還充分利用電視、報(bào)紙等媒體,全面、系統(tǒng)地宣傳人民醫(yī)院的精湛醫(yī)術(shù)與高尚醫(yī)德。20xx年1月至8月間,每月在上述媒體上發(fā)稿3篇以上,并在原有素材的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)、策劃了專題片《最是繁華似錦時(shí)》,全面反映了近一個(gè)時(shí)期以來市人民醫(yī)院取得的驕人業(yè)績(jī),社會(huì)各界反響強(qiáng)烈,好評(píng)如潮。大慶日?qǐng)?bào)##新聞先后3次以整版篇幅報(bào)道了人民醫(yī)院以人為本,救死扶傷,創(chuàng)辦群眾滿意醫(yī)院,構(gòu)建和諧發(fā)展的專檔報(bào)道。今年9月13日我院搶救股動(dòng)脈裂的16歲少年奇跡生還的事跡,引起了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
有聲有色的宣傳工作,凝聚了員工的人心、鼓舞了員工的士氣,提升了醫(yī)院的形象,用實(shí)踐證明,醫(yī)院的宣傳工作大有可為。
四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。
今年,我院在進(jìn)行干部職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)。定期開展交心、談心活動(dòng),廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對(duì)局內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營(yíng)造干部職工有話方便說,有意見隨時(shí)提,心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、關(guān)心職工工作及生活。認(rèn)真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實(shí)際困難。
五、積極開展扶貧救困活動(dòng)。本年度我院開展多項(xiàng)扶貧救困活動(dòng),送醫(yī)下鄉(xiāng)義診服務(wù)20余次,減免醫(yī)療費(fèi)1萬多元,全院職工捐款共5萬余元。
總之,人民醫(yī)院在思想政治工作上做到了夯實(shí)基礎(chǔ),目標(biāo)明確,措施得力,方法得當(dāng),成效顯著,為醫(yī)院整體工作上臺(tái)階提供了堅(jiān)實(shí)的思想保證。今后我院還將繼續(xù)努力做好思想政治工作,全心全意為病人服務(wù),為廣大人民群眾的健康和市域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回顧過去一年的工作,我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)?,F(xiàn)將一年多來的。
工作總結(jié)。
如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的xx大報(bào)告精神,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要,20xx年度我先后在山西莊和廟底兩村進(jìn)行包村工作,在工作中,我能夠深入群眾,深入基層,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展工作。在縣委縣政府按排的“轉(zhuǎn)作風(fēng),暖民心,每村必進(jìn),每戶必訪”工作中,我在山西莊積極進(jìn)村入戶,走訪群眾200余戶,仔細(xì)了解和詢問農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)黨的方針政策認(rèn)識(shí),詢問家庭收入以及日常重大開支,生活中所存在的困難,詳細(xì)紀(jì)錄及時(shí)上報(bào);在xx年糧食補(bǔ)貼發(fā)放工作中,我被按排對(duì)山西莊,劉解,廟底,西王四個(gè)村糧食補(bǔ)貼進(jìn)行發(fā)放,在發(fā)放過程中,我能夠認(rèn)真堅(jiān)持原則,遇見所存在的問題及時(shí)上報(bào),使xx年糧食補(bǔ)貼發(fā)放工作順利完成;在政策性奶牛保險(xiǎn)工作中,我積極深入廟底村奶牛養(yǎng)殖戶,認(rèn)真細(xì)致的宣傳奶牛保險(xiǎn)的政策以及好處,動(dòng)員養(yǎng)殖戶積極參保,全村共參保奶牛32頭,超額完成鄉(xiāng)黨委政府所下達(dá)的任務(wù);在20xx年農(nóng)村新型合作醫(yī)療保費(fèi)征收工作中,認(rèn)真宣傳新合療的政策,耐心的對(duì)思想不通,認(rèn)識(shí)不夠的群眾講道理,做宣傳,爭(zhēng)取使每個(gè)群眾都能享受到新合療,全村共參保1434人,比上年增加65人。我在xx年包村期間,能夠嚴(yán)格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進(jìn)村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn),在力所能及的范圍內(nèi),主動(dòng)為群眾排憂解難,積極為村民辦實(shí)事、好事。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、恪盡職守、廉潔自律。一年來,在遵守機(jī)關(guān)紀(jì)律上我嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取作到了不遲到早退,不無故缺席,有事請(qǐng)假,克制了自由主義思想。不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,堅(jiān)持依法行政,從沒利用工作職權(quán)之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益的事。努力樹立公務(wù)員的良好形象。
一年來,我深深的體會(huì)到,作為一名預(yù)備黨員,一個(gè)基層干部,要在政治上靠的住,應(yīng)具有“三心”。一是要有崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣,人生才會(huì)顯得充實(shí),精神才會(huì)有所寄托,困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式應(yīng)是以人為本,堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。。三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握;與此同時(shí),知識(shí)更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能。既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一年來,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學(xué)生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面。
本學(xué)年,我擔(dān)任三(1)、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了。
心得體會(huì)。
就及時(shí)記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫的小班化。
教案。
《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng)、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等。本學(xué)年我在家長(zhǎng)開放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開課,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,均得到廣大家長(zhǎng)和聽課老師的好評(píng)。而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!
面對(duì)班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,我還參加了學(xué)校??兑健返木庉嫻ぷ?,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
三、個(gè)人學(xué)習(xí)。
工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為。
四、努力方向。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十七
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
高中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的人。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評(píng)。經(jīng)過我的努力,我的成績(jī)還算不錯(cuò)。我是一個(gè)愛思考的學(xué)生,熱愛祖國(guó),在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有到最理想的階段,外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十八
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年對(duì)有準(zhǔn)備的人來說機(jī)遇是無處不在的而相反也有人感到無所適從大四的我們最容易陷入迷茫困惑但卻不能迷茫困惑我們必須盡快尋找并確定自己的方向?qū)ξ易约憾源笏膶W(xué)年總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺雒つ康挠捎趯?duì)自己的認(rèn)識(shí)不足和自己定位的不明確許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的'規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就積極的遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,廣博的知識(shí),過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此,我對(duì)知識(shí)充滿渴求,對(duì)專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程,最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識(shí),努力地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己的專業(yè)知識(shí)更加豐富,更加充實(shí)。
生活上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。
當(dāng)他們遇到挫折時(shí),熱心的幫助他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時(shí),幫助他們查找原因并及時(shí)糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí),幫助他們分析問題,解決問題;當(dāng)他們?cè)谏钌嫌胁挥淇鞎r(shí),竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長(zhǎng)的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印。我堅(jiān)信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識(shí),完善自己、實(shí)踐自己、超越自己為漫長(zhǎng)的人生道路寫下光輝的扉頁(yè)!
工作計(jì)劃思想政治方面篇十九
時(shí)光如梭,又是一個(gè)學(xué)年度的結(jié)束。一年來,我始終認(rèn)真貫徹,執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;思想上、政治上、行動(dòng)上始終同中國(guó)黨中央堅(jiān)持高度一致;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、用心工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向黨組織總結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
古語(yǔ)云:“是非明于學(xué)習(xí)”。為了應(yīng)對(duì)好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分重視學(xué)習(xí),并經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺悟,堅(jiān)定政治立常理論是指導(dǎo)我們前進(jìn)的指揮棒。作為一名中國(guó)員,一年來,“講學(xué)習(xí)”始終擺在我生活和工作的首位。我堅(jiān)持定期認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,領(lǐng)會(huì)黨的“_大”精神,學(xué)習(xí)新黨章等黨的重要文獻(xiàn),同時(shí)認(rèn)真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓,使自我的政治理論水平和思想覺悟躍一個(gè)新的臺(tái)階。二是學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的法律、法規(guī),提高自我的管理才能,使自我在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),提升自我的科技文化素養(yǎng)。
二、端正心態(tài),外樹形象。
一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對(duì)待,很好地維護(hù)了一名黨員應(yīng)具有的形象。一是扎實(shí)工作。在教學(xué)工作中,為八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作想了一些行之有效的辦法,如:爭(zhēng)取學(xué)校的支持,與其他同科的教師一齊,利用課余時(shí)間對(duì)八年級(jí)前60名同學(xué)進(jìn)行了培輔導(dǎo)。并獨(dú)立完成了培尖學(xué)生的資料編制;同時(shí)在期末復(fù)習(xí)時(shí),還獨(dú)立完成了期末復(fù)習(xí)資料的編制。共編制期末復(fù)習(xí)檢測(cè)綜合檢測(cè)題近20套。在有教師因病缺課的情景下與,能夠進(jìn)取服從學(xué)校的安排,與另一個(gè)教師一齊承擔(dān)了八(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且在三個(gè)班中采用了統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一過關(guān)考試、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,所以在本年度的期末考試中較上一年度有了較高的提高。我擔(dān)任的八(1)班數(shù)學(xué)綜合得分92.3,也獲得年級(jí)第一。二是靜心思考。在工作中,對(duì)于任何事情,異常是工作上的事情,總是能經(jīng)過“三思而行”;對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)能及時(shí)改正,經(jīng)過不斷的思考和積累來提高自我的工作本事。三是堅(jiān)持平常心。就是在工作中,始終沒有因?yàn)樽晕沂且幻麊T,是一名教師就感覺自我高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團(tuán)隊(duì)中,投入到工作中;能與同事們的關(guān)系融洽,始終堅(jiān)持端正的心態(tài)。
三、恪盡職守,任勞任怨。
在各項(xiàng)工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。如在訪萬家活動(dòng)中,只要是學(xué)校分配的必訪學(xué)生家庭,我總是能夠利用星期天或節(jié)假日將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,并且做了詳細(xì)的家訪日記。一年來共完成學(xué)生家訪及回訪近20戶。此外,我還利用休息時(shí)間為學(xué)校的綠化美化工作做了自我力所能及的工作。如修剪樹枝與日常養(yǎng)護(hù)等。
以上是我的工作總結(jié),在來年的工作中,我將更進(jìn)一步地努力,不斷地完善自我,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二十
公務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員三年工作總結(jié)。
廚房個(gè)人工作總結(jié)。
今年三月份,按照辦公室的統(tǒng)一調(diào)整,我從秘書科調(diào)到人事政工科。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,立足本職工作,做好份內(nèi)事,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我的工作情景作如下總結(jié):
一、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。
應(yīng)對(duì)全新的環(huán)境,時(shí)常遇到這項(xiàng)工作還沒有完成,就有新的任務(wù)又?jǐn)[在面前。業(yè)務(wù)不熟練,成為順利開展工作的障礙,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:一是向書本學(xué)習(xí),向周圍的同志學(xué)習(xí)。謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是盡快熟悉并且熟練應(yīng)用辦公軟件,熟練業(yè)務(wù),進(jìn)取參加業(yè)務(wù)管理部門組織的培訓(xùn);三是利用每一次鍛煉機(jī)會(huì)寫文章,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自我不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自我在文字材料上取得必須的提高。
二、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。
工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。人事政工科人手少,工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都進(jìn)取配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。我認(rèn)真履行自我的崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是協(xié)助組織市委辦開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)。按照市委集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,組織干部職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問題、整改提高、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等每一階段、環(huán)節(jié)的工作。
二是做好發(fā)展黨員工作。共發(fā)展預(yù)備黨員2名,轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員7名,培養(yǎng)入黨積極分子3名。調(diào)整機(jī)關(guān)黨委,印發(fā)《市委辦公室關(guān)于調(diào)整機(jī)關(guān)黨委的通知》,并上報(bào)市直工委。
三是謹(jǐn)慎細(xì)致,做好人事工資管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)工資數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),按照辦公室人員變動(dòng)情景,去人事局、組織部辦理各項(xiàng)手序。
四是開展計(jì)劃生育各項(xiàng)工作;組織“三八”節(jié)活動(dòng);協(xié)助組織市紀(jì)念“改革開放30周年”歌唱比賽活動(dòng)。
五是當(dāng)好參謀助手,及時(shí)向市委辦領(lǐng)導(dǎo)供給機(jī)構(gòu)和人員信息。半年來向人事局、市直工委、組織部等單位報(bào)送各類信息表冊(cè)20余次。
三、工作中的不足與今后的努力方向。
一年來的工作雖然取得了必須的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠。在今后工作中,我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自我,成為人民滿意的公務(wù)員。
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)將本年度個(gè)人思想政治工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
二、以身作則,嚴(yán)格要求,做好本職工作。
在工作期間,我能夠結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學(xué)方法靈活,教學(xué)方式多樣,讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣。
三、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。
任職以來,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無限溫暖,讓他們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報(bào)社會(huì),在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下,我取得了一定的成績(jī),然而,成績(jī)只能代表過去,未來還任重而道遠(yuǎn)。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)一年多過去了,回顧一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,使我深深感到自己成長(zhǎng)許多,進(jìn)步了很多。在黨組織和老師的幫助和關(guān)心下,使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),自覺遵守公民道德規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校、學(xué)生會(huì)及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀。我能以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度熱心參予學(xué)校的公益活動(dòng)和愛國(guó)主義活動(dòng)。勇于自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我能以品德至上嚴(yán)格要求自己,并有堅(jiān)定的政治方向,認(rèn)真參加黨的知識(shí)和積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,我熱愛自己的專業(yè),刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,力求理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的拓展,利用課余時(shí)間參加了英語(yǔ)等級(jí)考試、閱覽各類書籍,廣泛的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活和素養(yǎng)方面上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂于助人,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)合作。養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,擁有自己的良好做事做人原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。我努力鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求;能在假期積極參加家鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)校”大學(xué)生志愿者活動(dòng)、擔(dān)任社區(qū)社會(huì)學(xué)校輔導(dǎo)員等各種幫助青少年健康成長(zhǎng)的公益活動(dòng),積極向社會(huì)展示現(xiàn)代大學(xué)生的良好形象。
在今后的學(xué)習(xí)生活中我將在黨組織和老師的繼續(xù)幫助和關(guān)心下,以更飽滿的熱情、更堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
時(shí)光如梭,又是一個(gè)學(xué)年度的結(jié)束。一年來,我始終認(rèn)真貫徹,執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;思想上、政治上、行動(dòng)上始終同中國(guó)黨中央堅(jiān)持高度一致;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、用心工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向黨組織總結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
古語(yǔ)云:“是非明于學(xué)習(xí)”。為了應(yīng)對(duì)好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分重視學(xué)習(xí),并經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺悟,堅(jiān)定政治立常理論是指導(dǎo)我們前進(jìn)的指揮棒。作為一名中國(guó)員,一年來,“講學(xué)習(xí)”始終擺在我生活和工作的首位。我堅(jiān)持定期認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,領(lǐng)會(huì)黨的“_大”精神,學(xué)習(xí)新黨章等黨的重要文獻(xiàn),同時(shí)認(rèn)真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓,使自我的政治理論水平和思想覺悟躍一個(gè)新的臺(tái)階。二是學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的法律、法規(guī),提高自我的管理才能,使自我在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),提升自我的科技文化素養(yǎng)。
二、端正心態(tài),外樹形象。
一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對(duì)待,很好地維護(hù)了一名黨員應(yīng)具有的形象。一是扎實(shí)工作。在教學(xué)工作中,為八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作想了一些行之有效的辦法,如:爭(zhēng)取學(xué)校的支持,與其他同科的教師一齊,利用課余時(shí)間對(duì)八年級(jí)前60名同學(xué)進(jìn)行了培輔導(dǎo)。并獨(dú)立完成了培尖學(xué)生的資料編制;同時(shí)在期末復(fù)習(xí)時(shí),還獨(dú)立完成了期末復(fù)習(xí)資料的編制。共編制期末復(fù)習(xí)檢測(cè)綜合檢測(cè)題近20套。在有教師因病缺課的情景下與,能夠進(jìn)取服從學(xué)校的安排,與另一個(gè)教師一齊承擔(dān)了八(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且在三個(gè)班中采用了統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一過關(guān)考試、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,所以在本年度的期末考試中較上一年度有了較高的提高。我擔(dān)任的八(1)班數(shù)學(xué)綜合得分92.3,也獲得年級(jí)第一。二是靜心思考。在工作中,對(duì)于任何事情,異常是工作上的事情,總是能經(jīng)過“三思而行”;對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)能及時(shí)改正,經(jīng)過不斷的思考和積累來提高自我的工作本事。三是堅(jiān)持平常心。就是在工作中,始終沒有因?yàn)樽晕沂且幻麊T,是一名教師就感覺自我高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團(tuán)隊(duì)中,投入到工作中;能與同事們的關(guān)系融洽,始終堅(jiān)持端正的心態(tài)。
三、恪盡職守,任勞任怨。
在各項(xiàng)工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。如在訪萬家活動(dòng)中,只要是學(xué)校分配的必訪學(xué)生家庭,我總是能夠利用星期天或節(jié)假日將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,并且做了詳細(xì)的家訪日記。一年來共完成學(xué)生家訪及回訪近20戶。此外,我還利用休息時(shí)間為學(xué)校的綠化美化工作做了自我力所能及的工作。如修剪樹枝與日常養(yǎng)護(hù)等。
以上是我的工作總結(jié),在來年的工作中,我將更進(jìn)一步地努力,不斷地完善自我,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二十一
一年來,本人認(rèn)真工作,專心教學(xué),做好自己的本職工作的同時(shí),也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學(xué)習(xí),現(xiàn)將這一年來的情況總結(jié)如下。
記得去年正式踏上講臺(tái)的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔(dān)憂。環(huán)視著學(xué)生們一張張稚嫩而又青春飛揚(yáng)的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學(xué)生,在我的眼里,每一個(gè)都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺(tái),因此,那第一節(jié)課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個(gè)“成熟有威嚴(yán)”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學(xué)生那不羈的飛揚(yáng)。一節(jié)節(jié)課下來,是的,學(xué)生怕我的目的基本上是達(dá)到了,可是,令我痛心的是,學(xué)生對(duì)我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學(xué)生們怕觸怒這個(gè)兇巴巴的老師,連提問回答問題時(shí)也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學(xué)生,又喜歡唱反調(diào),只肯用眼角的余光“看”你……面對(duì)這種情況,我的心情很黯然。我只是擔(dān)心學(xué)生“欺負(fù)”年輕老師,擔(dān)心一旦學(xué)生對(duì)老師沒有了畏懼,會(huì)變得放肆,可是現(xiàn)在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學(xué)生對(duì)我的厭惡….
一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),他們都有著越來越好的相處,而自己與學(xué)生的關(guān)系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進(jìn)展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),我的理想教學(xué)是師生融洽的一個(gè)交流環(huán)境。難道我真的太兇了?學(xué)生給了我一個(gè)肯定的答復(fù),一個(gè)整天兇巴巴的,經(jīng)常數(shù)落學(xué)生的老師是沒有學(xué)生喜歡的。這個(gè)反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學(xué)生嗎?難道我錯(cuò)了嗎?帶著這個(gè)疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進(jìn)我的教學(xué)策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學(xué)生的問候。先正如泰戈?duì)栒f的“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達(dá),讓學(xué)生與我一起有個(gè)好心情,而課堂教學(xué)是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時(shí),可以幽默的時(shí)候,也讓學(xué)生能夠開懷大笑,掃去學(xué)習(xí)的煩躁….
在實(shí)際中磨礪,用真誠(chéng)來開展教學(xué),將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的`學(xué)生們。
在努力完成我的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我也在實(shí)施著我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。俗話說的好,亙古不變的是變。我經(jīng)常上東莞的教研網(wǎng)站,關(guān)注大范圍的教育教學(xué)方針政策,掌握時(shí)代的教育觀點(diǎn),精益求精,同時(shí),通過學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)和自己的摸索,掌握教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的基本規(guī)律和基本方法,加以實(shí)踐運(yùn)用,以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注政治時(shí)事,做到胸懷祖國(guó),放眼世界。
俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時(shí)間,除了鉆研教學(xué)外,我也努力去增強(qiáng)自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)我自身的情況,我的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論,教育教學(xué)技能,個(gè)人修養(yǎng)這些內(nèi)容。政治理論方面除了關(guān)注教研網(wǎng)、教育局的相關(guān)訊息外,也要學(xué)習(xí)歷年出臺(tái)的經(jīng)過檢驗(yàn)的方針政策。教育教學(xué)方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質(zhì)量”開展,而個(gè)人修養(yǎng)方面,將著重學(xué)習(xí)與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現(xiàn)的各種問題和對(duì)應(yīng)策略。為實(shí)現(xiàn)以上的目標(biāo),我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多聽課,通過課前精心備課,課后認(rèn)真反思,多與其他教師交流學(xué)習(xí)等形式,來提高我的業(yè)務(wù)水平。針對(duì)我的不足,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了有關(guān)青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請(qǐng)把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時(shí),《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
時(shí)間與實(shí)踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進(jìn),才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經(jīng)過了會(huì)考的洗禮,參與過了中考的戰(zhàn)場(chǎng),我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續(xù)努力,不斷反思,不斷進(jìn)取,為在這條路上走得更遠(yuǎn)而奮斗。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二十二
根據(jù)縣委要求,財(cái)政局黨委班子圍繞會(huì)議主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深入開展學(xué)習(xí)研討2次、談心談話40余次,并通過發(fā)放征求意見表等形式征求意見16條。對(duì)照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)”三個(gè)方面內(nèi)容,聯(lián)系班子實(shí)際,深入查擺存在的問題,剖析問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一是針對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面,學(xué)習(xí)方式呆板,方法比較單調(diào),班子成員工學(xué)矛盾突出等問題。完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度,全年組織集中學(xué)習(xí)研討12次。堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來,走出去,豐富學(xué)習(xí)方式,舉辦了黨的十九大精神專題輔導(dǎo)會(huì)和財(cái)政能力提升培訓(xùn)班,黨員干部的思想境界和工作水平得到明顯提高。二是針對(duì)落實(shí)中央部署和上級(jí)黨委決策時(shí),質(zhì)量不高、效率低等問題。將市委市政府重大決策部署和縣委縣政府重點(diǎn)工作進(jìn)行細(xì)化分解,將任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)到責(zé)任科室,定期調(diào)度工作進(jìn)展,所承擔(dān)的工作任務(wù)均高質(zhì)量完成。三是針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)不到位的個(gè)問題。制定了財(cái)政局黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)意見,并將工作列入了年度工作要點(diǎn),與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)。舉辦了主題演講、主題征文等活動(dòng),教育黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四是針對(duì)公務(wù)卡改革、財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任改革等推進(jìn)緩慢問題。出臺(tái)了《xx縣級(jí)預(yù)算單位實(shí)施公務(wù)卡制度監(jiān)督管理暫行辦法》,并對(duì)單位公務(wù)卡結(jié)算情況進(jìn)行月通報(bào),截止20xx年底全縣xx個(gè)預(yù)算單位全部實(shí)現(xiàn)公務(wù)卡結(jié)算。出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)縣以下財(cái)政事權(quán)與支出責(zé)任劃分改革的實(shí)施意見》,完善了縣對(duì)下財(cái)政體制,激發(fā)兩區(qū)、鎮(zhèn)辦發(fā)展活力。
1.在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,往深里走、往心里走、往實(shí)里走上還有差距。一是對(duì)集中學(xué)習(xí)安排比較密、抓得也比較緊,但對(duì)個(gè)人自學(xué)抓得還不夠,班子成員自學(xué)的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。例如,黨委中心組制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是班子成員沒有制定明確的個(gè)人自學(xué)計(jì)劃。二是有的同志存在應(yīng)付思想,滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。例如,有的同志仍然對(duì)黨的十九大提出的“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義似懂非懂、一知半解。三是在學(xué)以致用上還有差距,存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。例如班子成員結(jié)合各自分管領(lǐng)域,利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠,沒有很好地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,沒能更好地通過理論武裝來堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
2.在樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,強(qiáng)化政治責(zé)任、提高政治能力方面仍有欠缺。一是班子成員對(duì)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”的政治意義和深刻內(nèi)涵把握不夠,對(duì)為什么要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”認(rèn)識(shí)不到位,存在“口號(hào)化”“庸俗化”的現(xiàn)象。二是對(duì)如何落實(shí)“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”的原則,發(fā)揮黨委的政治核心和政治引領(lǐng)作用研究不夠,在抓基層黨建上缺乏創(chuàng)新性的理念和方式,習(xí)慣于老辦法、老套路,黨建與業(yè)務(wù)兼容性不強(qiáng)、融合度不高。比如在組織黨支部開展活動(dòng)時(shí),與業(yè)務(wù)工作結(jié)合的不夠緊密,黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。
3.在堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面還不到位。一是在貫徹落實(shí)中央和省市縣委重大決策部署方面,存在質(zhì)量不高、效率低等問題。有時(shí)對(duì)政策執(zhí)行還不夠堅(jiān)決,行動(dòng)不夠迅速,在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。例如,xx。二是在執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度方面堅(jiān)持的不好。存在報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過的問題,對(duì)工作、對(duì)問題不能進(jìn)行全面客觀地總結(jié)分析。例如,xx。
(二)精神狀態(tài)方面。一是進(jìn)取意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)。自我要求還不夠嚴(yán)格,思想境界和工作標(biāo)準(zhǔn)不高。例如,xx。二是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。有的同志工作中有畏難情緒,“啃硬骨頭”的魄力有所欠缺,面對(duì)財(cái)政工作中的緊事難事,思想上還有所顧慮,對(duì)新常態(tài)下如何更好地開展工作,對(duì)財(cái)政領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多。例如,在推進(jìn)現(xiàn)代預(yù)算管理制度改革方面,面對(duì)工作中困難和阻力應(yīng)對(duì)不足,解決辦法不多,xx等改革事項(xiàng)推進(jìn)比較緩慢。三是主動(dòng)作為不夠,創(chuàng)新意識(shí)欠缺。開展工作的方式過于保守,力度跟不上,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)縣委、縣政府安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。例如,xx。四是精神懈怠。有的同志仍然有“船到碼頭車到站”的思想,工作中滿足現(xiàn)狀,缺乏奮斗精神,既不在思想上求真求實(shí)、深入研究問題,又不在工作上求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取,不求無功、但求無過。
(三)工作作風(fēng)方面。一是存在形式主義現(xiàn)象。局黨委有時(shí)在執(zhí)行文件精神和政策方面沒有很好的結(jié)合我老秘網(wǎng)縣實(shí)際,調(diào)查研究不深入,對(duì)預(yù)算單位、鎮(zhèn)辦的情況不了解,習(xí)慣于用會(huì)議安排工作,傳達(dá)精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多,深入檢查、狠抓落實(shí)的少。例如,xx。二是存在官僚主義問題。在指導(dǎo)支持基層方面還不到位,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幫助扶持力度不夠,幫助解決困難能力不強(qiáng)。例如對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出的資金多向基層傾斜的工作意見,因?yàn)樨?cái)力原因,工作成效不明顯,沒能徹底解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)面臨的財(cái)政困難。三是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng)。在抓廉政制度落實(shí)方面缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡(jiǎn)單籠統(tǒng),相關(guān)制度的可操作性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊,對(duì)一些重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。xx同志因違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律被縣紀(jì)委給予了黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分,xx同志因違反生活紀(jì)律被給予黨內(nèi)警告處分。三是存在好人主義。對(duì)部門和下屬要求不嚴(yán),管理不嚴(yán)。比如,在對(duì)機(jī)關(guān)干部考勤管理上,人性化管理成分較多,分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人對(duì)人員請(qǐng)假把關(guān)不嚴(yán),安排不合理,有時(shí)出現(xiàn)服務(wù)對(duì)象辦事找不到人的情況,影響了單位形象。
(四)其他方面的問題。一是在開展調(diào)查研究方面。班子成員調(diào)查研究不扎實(shí),有時(shí)滿足于下了鄉(xiāng)、看了點(diǎn)、露了面、盡了責(zé)、完了事,以點(diǎn)帶面解決問題少,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或企業(yè),接觸一把手多,接觸一般干部和群眾少,工作不夠接地氣。例如在xx等活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部下基層次數(shù)有限,和村干部、群眾接觸不夠深入,對(duì)促進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏有效的幫扶措施。二是厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)方面。班子成員在一些生活小節(jié)方面不注意,個(gè)別同志仍存在高消費(fèi)、講排場(chǎng)等現(xiàn)象,抵擋誘惑的定力還有待加強(qiáng)。三是理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)形式單一,學(xué)習(xí)機(jī)制不夠健全。例如,在組織學(xué)習(xí)時(shí)仍然以集中領(lǐng)學(xué)為主,班子成員談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、進(jìn)行深入的思想交流比較少。四是意識(shí)形態(tài)工作方面。在十九大之前,沒有做到把意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核,工作責(zé)任制落實(shí)不到位,很多黨員干部對(duì)意識(shí)形態(tài)不了解。五是履行保密工作責(zé)任制方面,思想上沒有引起足夠重視,認(rèn)為本單位沒有涉密事項(xiàng),放松了警惕。例如xx。
深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的上述問題,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下幾點(diǎn):
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不重視。部分領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常以工作忙為借口,對(duì)參與政治理論學(xué)習(xí)不積極,沒有通過學(xué)習(xí)解決好理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問題,致使理論素養(yǎng)停留在初淺層面,未能及時(shí)提升到適應(yīng)時(shí)代要求的高度,導(dǎo)致精神上缺了“鈣”??茖W(xué)理論武裝不夠。沒能很好地運(yùn)用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,滿足于了解一些基本的概念觀點(diǎn),對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)總書記系列重要講話精神,缺乏深入研讀和理解把握,存在應(yīng)付了事的過關(guān)心理,導(dǎo)致政治理論根基不深。
(二)黨性修養(yǎng)有所減弱。在工作上堅(jiān)持原則不夠,對(duì)不良傾向、不正之風(fēng)不能做堅(jiān)決斗爭(zhēng),存在好人主義思想,有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,對(duì)下管理不夠嚴(yán)格,批評(píng)教育不及時(shí),助長(zhǎng)了松散風(fēng)氣。求真務(wù)實(shí)意識(shí)不強(qiáng),滿足于工作表面上不出問題,對(duì)發(fā)展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究,放松了對(duì)增強(qiáng)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,對(duì)基層和群眾工作的經(jīng)驗(yàn)缺乏及時(shí)的總結(jié)提煉,對(duì)群眾提出的個(gè)別問題缺乏有效的解決辦法,工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不高。
(三)遵規(guī)守紀(jì)不夠嚴(yán)格。部分班子成員對(duì)執(zhí)行黨的紀(jì)律的極端重要性的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和法紀(jì)觀念,在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面,自覺主動(dòng)性還不夠,認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只需要管好身邊人身邊事就行了,對(duì)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,黨內(nèi)監(jiān)督作用沒有充分發(fā)揮。制度執(zhí)行力不強(qiáng),個(gè)別班子成員自我約束有所松懈,示范帶頭標(biāo)準(zhǔn)跟不上時(shí)代的要求,對(duì)黨員干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)格管理上降低了標(biāo)桿、放松了標(biāo)準(zhǔn),對(duì)局機(jī)關(guān)工作紀(jì)律和制度的落實(shí)情況缺乏硬性的督促檢查,以及在干部職工管理方面存在失之于寬、失之于軟的問題,導(dǎo)致有些干部自我約束不力,不能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
針對(duì)以上問題及產(chǎn)生原因,對(duì)照黨的十九大精神要求,將從以下幾個(gè)方面認(rèn)真加以改進(jìn)。
(一)堅(jiān)定正確方向,始終做到政治合格。一是增強(qiáng)政治定力。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色特色社會(huì)主義思想,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致,始終做政治上的清醒人明白人。二是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持局黨委中心組學(xué)習(xí)制度,每年集中學(xué)習(xí)不少于12次,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),促進(jìn)干部廣泛學(xué)。積極探索理論學(xué)習(xí)新途徑,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作的思路。三是嚴(yán)格黨內(nèi)生活。進(jìn)一步完善黨內(nèi)政治生活制度,認(rèn)真貫徹民主集中制,凡是“三重一大”事項(xiàng),堅(jiān)決提交局領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論研究。實(shí)事求是開展經(jīng)常性批評(píng)和自我批評(píng),不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
(二)嚴(yán)格錘煉黨性,始終做到執(zhí)行紀(jì)律合格。一是從嚴(yán)執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定。充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市縣改進(jìn)工作作風(fēng)實(shí)施辦法,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,從小事做起、從小事抓起,引領(lǐng)黨員干部持續(xù)轉(zhuǎn)作風(fēng),做到對(duì)黨忠誠(chéng),說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,自覺接受黨規(guī)黨紀(jì)的規(guī)范和約束。二是嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),進(jìn)一步健全完善作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。三是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。用好黨內(nèi)監(jiān)督這個(gè)“法寶”,加強(qiáng)思想政治教育和廉政紀(jì)律教育,抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)正風(fēng)肅紀(jì)工作,堅(jiān)持用制度管人管事管權(quán),使黨員干部不想腐、不能腐、不敢腐,確保財(cái)政系統(tǒng)風(fēng)清氣正。
(三)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到品德合格。一是加強(qiáng)調(diào)查研究。局領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)落實(shí)班子成員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度,要求每位班子成員至少聯(lián)系1個(gè)鎮(zhèn)辦,每年開展定期走訪調(diào)研,堅(jiān)持做到帶著問題深入實(shí)際、深入群眾、深入基層,協(xié)助鎮(zhèn)辦解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉。帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺遵守社會(huì)公德,注重修身養(yǎng)德,堅(jiān)持自重自省自警自勵(lì),做到心有所畏、言有所戒、行有所止,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),以良好的道德操守為社會(huì)風(fēng)氣樹立風(fēng)向標(biāo)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到發(fā)揮作用合格。一是轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣,堅(jiān)決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態(tài),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作,全力抓落實(shí)、爭(zhēng)一流、上水平,推進(jìn)財(cái)政工作不斷向前發(fā)展。二是提升機(jī)關(guān)效能。圍繞“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治奢樹威信”,加強(qiáng)作風(fēng)問責(zé)問效,落實(shí)工作督查機(jī)制和責(zé)任追究制度,對(duì)違反黨紀(jì)政紀(jì)的行為堅(jiān)決依法依規(guī)處理,著力解決精神懈怠、遇事推諉、辦事拖拉等機(jī)關(guān)效能方面的突出問題,樹立務(wù)實(shí)、為民、廉潔、高效的部門形象。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二十三
__——__學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲,為了今后更好地從事教育教學(xué),在本學(xué)期即將結(jié)束之即,做如下總結(jié):
本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進(jìn)行素質(zhì)教育,深入扎實(shí)地開展教研教改工作,落實(shí)全教會(huì)精神,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并且實(shí)施新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué),回顧教學(xué)工作,本學(xué)期主要從以下幾方面入手開展工作。
(一)、樹立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想道德素質(zhì),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外,深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
(二)、為提高課堂教學(xué)效果,深入研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。樹立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求,以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學(xué)中靈活多變,采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課,按新課標(biāo)的要求,根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,開展活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)提高學(xué)生分析問題的能力。辦政治小報(bào),評(píng)選先進(jìn)小報(bào),辦小報(bào)以小組形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育,向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。
通過一學(xué)期的思想政治教學(xué),使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過程,初步樹立了崇高的理想。同時(shí)通過對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。
在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),積極參預(yù)聽評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。
工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作責(zé),為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作,吸取教訓(xùn),積累成果是教學(xué)工作的必要,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,以取得更好教學(xué)成績(jī)。
工作計(jì)劃思想政治方面篇一
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密圍繞我院建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型本科院校,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范化建設(shè),迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估和學(xué)位評(píng)估等各項(xiàng)工作,用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝教職工的頭腦,努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,構(gòu)建和諧文明校園,實(shí)現(xiàn)我院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,藝術(shù)系黨支部制定本支部的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,并具體組織落實(shí)。成立以支部書記王雷同志為組長(zhǎng)的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、學(xué)習(xí)主題與內(nèi)容。
2.討論20__年黨總支工作計(jì)劃、20__年上半年教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃;。
3.學(xué)習(xí)主題的選定要緊密圍繞貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃綱要、20__年全國(guó)“兩會(huì)”和教育工作會(huì)議精神、學(xué)院的重大決策等。
4.開展“三亮·三創(chuàng)·三化——為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);。
5.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)管理工作專題會(huì)議);。
6.開展“學(xué)人民的好兒女、做人民的好兒女”交流會(huì);。
7.“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)與研究;。
四、基本要求。
1、黨支部每月集中學(xué)習(xí)一次,時(shí)間一般安排在每月第四周周三下午.根據(jù)系部工作、管理和教學(xué)另行安排。
2、全體機(jī)械工程系教職工共同參與政治學(xué)習(xí),并從中提高。政治學(xué)習(xí)時(shí)任何人不得請(qǐng)假(特殊情況除外)、不得遲到和中途離場(chǎng)。
3、學(xué)習(xí)期間教職工要做好記錄,以便長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。
4、政治理論學(xué)習(xí)材料要貼近職工的工作和學(xué)習(xí)之間的實(shí)際。
5、每次學(xué)習(xí)參會(huì)人員要寫出不少于500字的心得體會(huì)。并交支部存檔。
6、每次政治學(xué)習(xí)支部要有計(jì)劃、有過程、有記錄。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二
師德古來有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能用心應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,怎樣愛才是真正的愛,應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
工作計(jì)劃思想政治方面篇三
為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:
一、指導(dǎo)思想。
以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施。
(一)提高教師的思想素質(zhì),夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平。
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系。
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的',按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,對(duì)師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱,并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
(四)樹立先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍。
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,幫助教師拓寬生活空間,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入,切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),的部門齊抓共管,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,切實(shí)抓緊抓好。
工作計(jì)劃思想政治方面篇四
20xx年,我局黨組在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市國(guó)土資源局的精心指導(dǎo)下,把提高國(guó)土資源隊(duì)伍整體素質(zhì)放在工作的首位,堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高工作水平,充分發(fā)揮集體的聰明才智,不斷加大隊(duì)伍建設(shè)力度,通過重點(diǎn)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使隊(duì)伍凝聚力、向心力、業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),隊(duì)伍整體素質(zhì)得到大幅度提高,較圓滿地完成了全年思想政治工作任務(wù)。
按照思想政治工作要求,一年來,我局干部職工不論是在“黨的先進(jìn)性教育”活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)的重要性。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大會(huì)議精神等一系列重要講話和文件。
根據(jù)不同時(shí)期干部職工的思想狀況,我局還有針對(duì)性地組織職工開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。此外,我局還積極動(dòng)員全體干部職工參加各種形式的學(xué)習(xí),如動(dòng)員職工參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)等。通過多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“三個(gè)代表”的高度上來,既充分保持了我局黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,又使隊(duì)伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。
“火車跑得快,全靠車頭帶”。局領(lǐng)導(dǎo)班子本著克己奉公的原則,一心為隊(duì)伍爭(zhēng)先動(dòng)腦子,為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點(diǎn)子。一是狠抓班子的自身建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制。進(jìn)行局黨組中心組學(xué)習(xí)、召開黨組會(huì)議和班子民主生活。會(huì)上,黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會(huì)議決定的事情,班子成員能雷厲風(fēng)行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果,把一批政治素質(zhì)高、工作實(shí)績(jī)大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。
在黨的組織建設(shè)中,局黨組通過發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范帶頭作用,并加強(qiáng)黨組織建設(shè),有效促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的圓滿完成。
為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,我局成立了以黨組書記、局長(zhǎng)江濤為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)劉訓(xùn)琦、紀(jì)檢組長(zhǎng)王代容為副組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為使思想政治工作扎實(shí)開展并取得實(shí)效,以保證學(xué)習(xí)不圖形式、不走過場(chǎng),我局制訂了思想政治工作學(xué)習(xí)制度,對(duì)全局干部職工提出了明確要求。
組織全體干部職工進(jìn)行時(shí)事政治的學(xué)習(xí)教育,并請(qǐng)熟悉各項(xiàng)國(guó)土資源業(yè)務(wù)的才能同志出任老師,為我局的新老同志進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。使全局干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。
實(shí)踐證明,職工思想政治教育活動(dòng)是我局隊(duì)伍形象工程建設(shè)的又一個(gè)重要的里程碑。今年以來,在我局隊(duì)伍建設(shè)過程中,群眾測(cè)評(píng)的滿意率更高了、嚴(yán)格執(zhí)法的更多了、熱情服務(wù)的更多了、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的更多了。
今年,我局在進(jìn)行干部職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)。定期開展交心、談心活動(dòng),廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對(duì)局內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營(yíng)造干部職工有話方便說,有意見隨時(shí)提,心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、關(guān)心職工工作及生活。認(rèn)真解決干部職工在工作中的.難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實(shí)際困難。
1、支助貧困學(xué)生。今年,我局又資助楊柳鎮(zhèn)翻身村貧困學(xué)生黃莉茗,“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導(dǎo)的風(fēng)尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學(xué)生、關(guān)心貧困兒童成長(zhǎng)的具體行動(dòng)。在開展支且貧困學(xué)生的同時(shí),也讓我局干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學(xué)習(xí),關(guān)心他人。
2017年度思想政治工作總結(jié)2017年度思想政治工作總結(jié)見和建議,對(duì)我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”等話題與群眾進(jìn)行了座談和深入細(xì)致的交流。
今后我局將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),著眼于新形勢(shì)新任務(wù),深刻分析隊(duì)伍現(xiàn)狀,把隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位,使我局的政治思想工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、 本人堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為準(zhǔn)則,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。自覺閱讀黨報(bào)、黨刊,時(shí)刻接受黨的知識(shí)教育。
在教育工作中,我堅(jiān)持黨的教育方針,愛崗敬業(yè),任勞任怨,辛勤耕耘于三尺講臺(tái)。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排,顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失。在生活中,我團(tuán)結(jié)同志,互助互愛,密切配合,從不拉幫結(jié)派,虛心向同行請(qǐng)教,關(guān)心同志的疾苦,深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在工作中,我熱愛人民的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛學(xué)生,誨人不倦,尊重學(xué)生的人格,從不歧視學(xué)困生和弱智兒童,對(duì)學(xué)生一視同仁,相信每個(gè)學(xué)生的能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。視生如子,嚴(yán)教寬待,為人師表,以身作則,率先垂范。凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,以自己的模范品行來教育和熏陶學(xué)生。
尊重學(xué)生對(duì)教師的意見,不以“自我為中心”為轉(zhuǎn)移,在學(xué)生心目中樹立了很高的威性,得到了學(xué)生的愛戴,受到了家長(zhǎng)的好評(píng),博得了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。在教學(xué)中,我還注意挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,時(shí)刻讓學(xué)生受到愛祖國(guó),愛人民,愛科學(xué)的教育。真正做到既教書又育人。
二.政治思想 自工作以來始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷從書本中吸納政治營(yíng)養(yǎng),從討論中提升認(rèn)識(shí)水平。
所以,本人具備講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度政治覺悟;有服從組織的工作安排,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)而無怨無悔的行動(dòng);有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神;在一年的教學(xué)生涯里遵紀(jì)守法、教書育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。
我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿激情的教師群體氛圍中。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)熱情的教師和活波可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,在這樣的校園環(huán)境中,舒心的工作學(xué)習(xí)著,適應(yīng)著教育教學(xué)的改革,在工作中不斷進(jìn)取。下面,我就從以下幾個(gè)方面,對(duì)任現(xiàn)職以來的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
自2001年12月履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不但從書本中吸納政治營(yíng)養(yǎng),從討論中提升認(rèn)識(shí)水平,并做了大量的政治學(xué)習(xí)筆記,寫了大量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。所以,本人具備講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度政治覺悟;有服從組織的工作安排,兢兢業(yè)業(yè)扎根在農(nóng)村踏實(shí)工作,為黨的教育事業(yè)無怨無悔的行動(dòng);有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神;遵紀(jì)守法、教書育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。
自2001年12月履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生的生命線,為了上好課,我做了下面的工作:
1.認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備。課前準(zhǔn)備包括教師的知識(shí)儲(chǔ)備,教學(xué)方法的儲(chǔ)備,語(yǔ)言以及文字書寫等等方面的技能儲(chǔ)備。這就 “十年磨一劍”“今日把示君”之所謂也。
2.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及質(zhì)量,他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4.考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5. 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
6.認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏行為的自控能力,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生甚至還抄襲作業(yè)。
針對(duì)種種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其在潛質(zhì)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)潛質(zhì)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。我知道,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時(shí),我盡量從贊美著手或?qū)λ奶幘?、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 工作計(jì)劃思想政治方面篇五
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小編收集整理的思想政治教育。
歡迎借鑒參考。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,推進(jìn)我局的思想政治工作,鞏固工作成果,以解決實(shí)際問題為目標(biāo),以開展有益于干部學(xué)習(xí)xx大精神和提升思想認(rèn)識(shí)的教育活動(dòng)為手段,把握隊(duì)伍建設(shè)的方向,增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)稅收各項(xiàng)工作全面提升,結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)就我局20xx年思想政治工作提出以下意見:
一、工作基本要求。
以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”為指導(dǎo),全面落實(shí)20xx年各項(xiàng)工作任務(wù),以學(xué)習(xí)xx大精神為核心,健全工作運(yùn)行機(jī)制,一切從干部需求出發(fā),有針對(duì)性的做好思想政治教育工作,搭建各類思想交流的平臺(tái),滿足和解決干部關(guān)切的具體問題,營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項(xiàng)工作開展提供思想和組織保證。
二、工作主要內(nèi)容。
(一)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)xx大精神。結(jié)合縣委開展的“迎慶xx大,講文明、樹新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對(duì)我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實(shí)際,對(duì)xx大精神深入學(xué)習(xí),開展集中大討論座談活動(dòng),對(duì)黨員、群眾提出的意見建議,深入分析科學(xué)評(píng)議,圍繞xx大提出的新思路、新理念、新舉措對(duì)照實(shí)際工作找差距。
開展“三個(gè)率先做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運(yùn)用xx大精神的表率,運(yùn)用好落實(shí)好xx大精神,做到在思想上增強(qiáng)堅(jiān)定性,在行動(dòng)上增強(qiáng)自覺性,在工作上增強(qiáng)創(chuàng)造性。用xx大精神指導(dǎo)思想推動(dòng)工作開展。
(二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),大力開展全面素質(zhì)提升工程,開展“五個(gè)一”活動(dòng)和“四德教育”,進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”和自治州“十二項(xiàng)規(guī)定”,在工作中落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè),深入實(shí)際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽取群眾意見,解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個(gè)體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動(dòng),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚,達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。
(三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)(開展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)行一次理論考試),健全完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊(cè)稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營(yíng)造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。
(四)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠(yuǎn)媒教育平臺(tái)、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度,通過講課鍛煉提升干部學(xué)用知識(shí)的能力。搭建施展才華舞臺(tái),將優(yōu)秀干部選拔到科所長(zhǎng)崗位上,適時(shí)對(duì)干部進(jìn)行輪崗。對(duì)干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制,調(diào)動(dòng)干部積極性。
(五)強(qiáng)化征管和績(jī)效考評(píng)。落實(shí)征管質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)格各項(xiàng)征管流程,簡(jiǎn)化辦稅流程,強(qiáng)化征管質(zhì)量考評(píng),加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績(jī)效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績(jī)效考核目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
加強(qiáng)平時(shí)考核資料收集和事前事中的提醒整改不斷提升考核實(shí)效性。對(duì)影響全局整體名次科所及個(gè)人年末單獨(dú)獎(jiǎng)懲提升績(jī)效考核目標(biāo)管理成效。
(六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)全局干部,多開展有益于干部身心健康的活動(dòng),通過組織各類有益活動(dòng)凝聚人心、增進(jìn)共識(shí);黨組經(jīng)常性開展談心交心活動(dòng),以真心換真情,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個(gè)干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時(shí)要做好個(gè)別的細(xì)致的思想工作。
要針對(duì)干部的不同特點(diǎn)和思想問題,有的放矢,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,滿足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強(qiáng)對(duì)干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好,大力營(yíng)造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
(七)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在確保到屆各項(xiàng)榮譽(yù)復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),把文明創(chuàng)建作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的載體,努力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)青年文明號(hào)”,創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。以此推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。對(duì)在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮典型的示范激勵(lì)作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果。
(八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實(shí)施公民道德建設(shè)工程為契機(jī),通過地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的平臺(tái)和載體,認(rèn)真踐行“八個(gè)堅(jiān)持”,全面落實(shí)州局“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,以開展各項(xiàng)文化實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動(dòng)、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪等活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅(jiān)持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng),增強(qiáng)組織凝聚力,推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。
(九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實(shí)班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦法》,補(bǔ)充細(xì)化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項(xiàng)檢查機(jī)制,提升廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。
通過信息化手段開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,創(chuàng)新載體,開展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強(qiáng)廉政教育的實(shí)效性,通過人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實(shí)效。加強(qiáng)理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運(yùn)用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),筑牢思想防線。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。充實(shí)調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強(qiáng)思想政治工作作為一項(xiàng)重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想政治工作情況尤其是干部思想動(dòng)態(tài),營(yíng)造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。
(二)加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,既要以理服人、解決思想問題,又要解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持深入基層,深入群眾,研究新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性,對(duì)不同崗位、不同層次人員,分門別類、有針對(duì)性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對(duì)思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí),確保干部職工在政治上的堅(jiān)定和思想上的穩(wěn)定。
(三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢(shì),支持它們?cè)诟髯月氊?zé)范圍內(nèi)獨(dú)立自主地開展工作,聯(lián)動(dòng)開展各類文體活動(dòng),要及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地采取措施,及時(shí)了解群眾的意愿和思想狀況,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立全局觀念和群眾觀念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項(xiàng)工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我系大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)生處要求,結(jié)合我系實(shí)際,制定我系20xx年大學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃。
1、我系大學(xué)生思想政治教育工作正在加強(qiáng)。我系始終重視大學(xué)生思想政治教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。一是我系重視思想政治理論課的規(guī)范管理和實(shí)際效果;二是基層黨團(tuán)組織進(jìn)一步健全,學(xué)生黨員隊(duì)伍得以擴(kuò)大;三是隨著院系兩級(jí)管理體制的確立,思想政治教育工作的任務(wù)、責(zé)任和機(jī)制進(jìn)一步明確;四是培訓(xùn)和充實(shí)了班主任隊(duì)伍,提高了班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì);五是適時(shí)組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡、社會(huì)主義榮辱觀教育等主題活動(dòng),積極探索大學(xué)生自我教育的新途徑??偟膩砜?,我系大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的,在我系的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
2、我系大學(xué)生思想政治教育工作面臨的新形勢(shì)。隨著我國(guó)對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力斗爭(zhēng)進(jìn)一步加劇,大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)。這有利于大學(xué)生樹立自強(qiáng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí),同時(shí)也帶來了一些不容忽視的負(fù)面影響。一些大學(xué)生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。
3、我系大學(xué)生思想政治教育工作中存在的主要問題。一是應(yīng)進(jìn)一步將思想政治理論課與大學(xué)生思想實(shí)際行為緊密結(jié)合;二是思想政治教育的手段較為老化,缺乏創(chuàng)新性;三是班主任知識(shí)層次應(yīng)整體提高,加強(qiáng)做學(xué)生思想工作的水平;四是黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)沒有得到充分發(fā)揮;五是大學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和保障機(jī)制還不夠完善,全員育人的合力尚未形成。
1、我系大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,以理想信念教育為核心,以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持育人為本、德育為先,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
2、我系大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)。以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,深入進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育;以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育,著力加強(qiáng)大學(xué)生人格培養(yǎng)。
三、積極開辟新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
1、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)育人工程。以系辦公室為主,系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)等先進(jìn)組織積極配合,在我系網(wǎng)站上開設(shè)德育教育專欄,倡導(dǎo)學(xué)生重視思想政治工作,同時(shí),加大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力度,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)正面輿論宣傳,確保校園網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化和有益知識(shí)的重要渠道。
2、實(shí)施社會(huì)實(shí)踐工程。開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞。
動(dòng)和社會(huì)服務(wù)、科技發(fā)明等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),根據(jù)學(xué)生思想政治教育的重點(diǎn)和不同年級(jí)、專業(yè)的具體情況,依托文明禮貌月、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、宿舍文化活動(dòng)月等,開展多樣化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)趯?shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。根據(jù)學(xué)生處要求,在校期間每人至少要開展一次以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并撰寫。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
系辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
3、實(shí)施心理健康工程。構(gòu)建心理健康教育兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)。系級(jí)層面:建立和完善學(xué)生心理健康檔案,每學(xué)年針對(duì)不同時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn),開展一次心理健康狀況調(diào)查,及時(shí)全面掌握學(xué)生的基本情況和思想動(dòng)態(tài)。班級(jí)層面:以班為單位,加強(qiáng)學(xué)生之間在思想和感情上的交流與溝通,鼓勵(lì)相互談心、相互幫扶等有益活動(dòng),學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)適自己的情緒,主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)他人,實(shí)現(xiàn)心理的自我保健。
4、實(shí)施幫困助學(xué)工程。建立幫困助學(xué)工作體系。認(rèn)真落實(shí)中央和省有關(guān)文件精神,在落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款的同時(shí),提倡學(xué)生勤工助學(xué),結(jié)合學(xué)生處盡量多提供勤工助學(xué)崗位。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金政策,切實(shí)幫助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成學(xué)業(yè),建立起困難資助與自助自強(qiáng)相結(jié)合的工作機(jī)制和多層次、多渠道的助學(xué)模式。
5、實(shí)施文明和諧校園工程。深入開展以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的道德建設(shè)。以“八榮八恥”為具體要求,在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的道德教育和實(shí)踐活動(dòng),特別要結(jié)合我系實(shí)際,緊扣時(shí)代發(fā)展,每學(xué)期開展主題鮮明的社會(huì)主義榮辱觀教育,把社會(huì)主義榮辱觀的要求貫穿到學(xué)習(xí)、工作和生活中去,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,使踐行社會(huì)主義榮辱觀成為自覺行動(dòng)。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。以構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo),在全系范圍內(nèi)不斷深化“創(chuàng)建‘四型’(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型)集體、爭(zhēng)做‘五好’(學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、業(yè)績(jī)好、形象好)教工和‘三好’(思想好、學(xué)習(xí)好、身體好)學(xué)生”活動(dòng),促進(jìn)文明水平逐步提升。經(jīng)常有針對(duì)性地開展法制教育和安全教育,建設(shè)和諧平安校園。
四、全面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、認(rèn)真做好提高班主任素質(zhì)工作。班主任是我系管理隊(duì)伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者,應(yīng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。我系要求班主任要遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,認(rèn)真履行職責(zé)和工作要求,創(chuàng)造性地開展思想政治教育及管理和服務(wù)工作。經(jīng)過不懈努力,爭(zhēng)取建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正,以專為主、專兼結(jié)合,趨向?qū)I(yè)化與職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2、完善班主任培養(yǎng)機(jī)制。我系將在學(xué)生處的指導(dǎo)下逐步建立起統(tǒng)一指導(dǎo)、系內(nèi)互動(dòng)、形式多樣的培訓(xùn)體系。實(shí)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,鼓勵(lì)班主任繼續(xù)提高學(xué)歷層次,截止到今年年底,我系6名班主任將全部獲得本科學(xué)歷,力求使班主任的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)博中有專、專中有長(zhǎng),使班主任成為思想政治教育方面的專門人才。
1、充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)。按照黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨建工作責(zé)任制的要求,進(jìn)一步建立健全黨支部工作的各項(xiàng)制度,保證黨支部在政治思想、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)活動(dòng)等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;認(rèn)真實(shí)施黨支部工作目標(biāo)管理,積極探索和研究大學(xué)生思想政治教育的新思路、新途徑,不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓實(shí)黨員日常教育和管理。根據(jù)先進(jìn)性要求和黨員的思想實(shí)際,每年制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、形式多樣的黨員教育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生中的先鋒模范作用。
加業(yè)余黨校團(tuán)校學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)等活動(dòng),不斷提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持以思想建設(shè)為核心,以主題活動(dòng)為載體,全面活躍基層團(tuán)組織,促進(jìn)基層團(tuán)組織煥發(fā)新的活力。
強(qiáng)化團(tuán)的職能建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)組織的教育職能,通過開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng),幫助學(xué)生不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì),增強(qiáng)法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。突出團(tuán)組織的服務(wù)職能,堅(jiān)持把服務(wù)學(xué)生作為團(tuán)的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極幫助學(xué)生解決和處理好學(xué)習(xí)、生活中遇到的具體問題。認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象工作,使“推優(yōu)”成為在大學(xué)生中發(fā)展黨員的主渠道,使優(yōu)秀團(tuán)員成為學(xué)生黨員的主要來源。
學(xué)校工作計(jì)劃中還將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn),為了更好的開展學(xué)校思想政治工作,更加堅(jiān)實(shí)思想政治工作的基礎(chǔ),在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以思想政治教育為主導(dǎo),以日常管理為基礎(chǔ),狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造良好的育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體思想政治工作計(jì)劃是這樣的:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
1、在學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作委員會(huì)指導(dǎo)下,我系要進(jìn)一步樹立大局意識(shí),優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),理順關(guān)系,緊密配合,學(xué)生管理、招生就業(yè)、團(tuán)支部等各個(gè)口子,既要各負(fù)其責(zé),又要主動(dòng)協(xié)調(diào)、相互配合,堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級(jí)走訪,掌握第一手材料,深入了解系學(xué)工工作和輔導(dǎo)員情況,實(shí)施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,實(shí)施管理。
2、完善自我激勵(lì)、自我約束的機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學(xué)生工作的積極性。
3、學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面,必須動(dòng)員全系的力量,共同參與,共同做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作;鼓勵(lì)廣大教師在知識(shí)傳授過程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設(shè)立“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生班級(jí)聯(lián)系制度”,要密切加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,主動(dòng)匯報(bào)學(xué)生工作情況,共同關(guān)心學(xué)生工作,上下貫通,密切配合,形成推動(dòng)學(xué)生工作的強(qiáng)大合力。
二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。
輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和黨政管理干部隊(duì)伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展,開展科學(xué)研究,承擔(dān)大學(xué)生思想政治理論、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)的工作,并合理確定其工作量。
2、細(xì)化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求,完善考核制度,健全考核體系??己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤。
三、加強(qiáng)學(xué)生教育管理,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
學(xué)生教育管理堅(jiān)持“正面教育,積極引導(dǎo),嚴(yán)格要求,熱情關(guān)心,主動(dòng)服務(wù),激勵(lì)成才”的原則,把“育人為本,德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過程。推進(jìn)學(xué)生日常教育管理工作。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍。通過樹立典型,表彰先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、制定出輔導(dǎo)員考核、學(xué)生晨練、晚自習(xí)、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定;加強(qiáng)二級(jí)管理,明確。
崗位職責(zé)。
健全目標(biāo)責(zé)任制調(diào)動(dòng)管理人員的積極性、主動(dòng)性保證各個(gè)管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理和民主管理。
3、加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用,樹立學(xué)生骨干典型,調(diào)動(dòng)學(xué)生骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,帶動(dòng)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
4、新生教育:重點(diǎn)抓好新生入學(xué)教育,幫助他們明確自己的奮斗目標(biāo),引導(dǎo)他們朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向努力;將大學(xué)生思想政治教育、國(guó)防教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓學(xué)生早、晚自習(xí)、雙休日自習(xí)、圖書館自習(xí)和計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)的自主學(xué)習(xí)。結(jié)合業(yè)務(wù)課教學(xué),建立學(xué)生課外、科技訓(xùn)練項(xiàng)目,自主實(shí)驗(yàn)課題。分類管理、分類指導(dǎo),有抓手、有任務(wù)、有目標(biāo)。從基礎(chǔ)做起,從制度入手,使學(xué)習(xí)風(fēng)氣有根本性的改變。
5、嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育和考風(fēng)、考紀(jì)教育,改革和完善考試辦法,下大力遏制考試作弊現(xiàn)象;嚴(yán)格學(xué)生住宿管理,認(rèn)真落實(shí)按班級(jí)住宿的要求。嚴(yán)格禁止學(xué)生自行在校外租房居住。
6、深入調(diào)查研究和分析學(xué)生思想狀況和學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、誠(chéng)信教育、畢業(yè)生教育、日常行為教育,開展經(jīng)常性的調(diào)研活動(dòng),及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難,不斷增強(qiáng)思想政治工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作。
積極引導(dǎo)大學(xué)生保持健康向上的心理狀態(tài),把心理健康教育融入到思想政治教育之中,開展深入細(xì)致的思想教育活動(dòng),要使心理健康教育貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。
1、為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),幫助學(xué)生排解心理困擾、提高心理素質(zhì),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
2、采取措施,幫助大學(xué)生緩解來自經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、班級(jí)輔導(dǎo)等多種形式,要深入基層為大學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。特別要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙建立和完善大學(xué)生心理問題高危人群預(yù)警和干預(yù)機(jī)制,要特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防、有效干預(yù)。
3、做好09級(jí)新生的心理普查工作,建立心理檔案,健全心理問題篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化機(jī)制,做到心理問題早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)和有效控制。
五、加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建,發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先鋒模范作用。
1、切實(shí)做好學(xué)生黨員發(fā)展與教育工作。要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極穩(wěn)妥地吸收學(xué)生新黨員。通過不斷完善學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)制度、發(fā)展公示制度、入黨宣誓制度等,爭(zhēng)取基本實(shí)現(xiàn)“低年級(jí)有黨員,高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生新黨員教育,保證新黨員的質(zhì)量和數(shù)量。要嚴(yán)格學(xué)生黨員的教育管理。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度、黨員民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度,每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生黨員評(píng)議。要把學(xué)生黨員經(jīng)常性教育與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來,健全學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生和服務(wù)學(xué)生機(jī)制,規(guī)范黨員行為,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。
六、加強(qiáng)就業(yè)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
就業(yè)指導(dǎo)全程化,把就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過程,指導(dǎo)各班開展就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀;建立健全就業(yè)工作指導(dǎo)體系,上好就業(yè)指導(dǎo)課,開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃;對(duì)畢業(yè)生開展跟蹤調(diào)查,及時(shí)收集、分析畢業(yè)生信息反饋,推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式的改革;通過組織校園招聘會(huì)、和企業(yè)開展聯(lián)誼活動(dòng)等方式向企業(yè)推介我系畢業(yè)生,努力提高就業(yè)的層次與質(zhì)量。
總體教學(xué)目標(biāo)。
高一思想政治課教學(xué)活動(dòng),根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對(duì)性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
教學(xué)的進(jìn)度高一年級(jí)思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,其中教學(xué)時(shí)間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。
教學(xué)設(shè)想及措施。
高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),每課每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時(shí)政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施:
備好每堂課。
備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖,才能上好課,講好課。
積極參加教研活動(dòng),參加互聽課活動(dòng)。
教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。
積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時(shí)政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時(shí)政新聞,用新鮮的時(shí)政知識(shí)輔佐理論,用理論解決時(shí)政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。
采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。
“授之以魚不如授之以漁”,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒。
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對(duì)本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動(dòng)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會(huì)喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
因材施教,分類指導(dǎo)。
對(duì)各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對(duì)學(xué)生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對(duì)癥下藥”,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。
多考、多練。
多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對(duì)癥下藥,起成效。
總之,作為課任老師,只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,走進(jìn)學(xué)生心靈,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
目前,我院大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的。但是我們也必須看到,在對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展,西方文化的大量引入,以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的大背景下,一些學(xué)生還程度不同地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、法制意識(shí)不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對(duì)當(dāng)前思想政治工作的新形勢(shì)和新要求,我們的思想政治教育工作還有很多地方不相適應(yīng)。我們對(duì)目前大學(xué)生思想政治教育的重要性、規(guī)律性、特殊性的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,思想政治教育的深入性、針對(duì)性、實(shí)效性還比較欠缺,以學(xué)生為本、教書育人、為人師表的理念在全院教職員工中的氛圍還不夠濃,管理工作、服務(wù)工作與形勢(shì)發(fā)展要求還不能適應(yīng),大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)還有待于進(jìn)一步完善。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
我院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的基本原則是:堅(jiān)持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù),把思想政治教育擺在各項(xiàng)工作的首要位置。一是堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合;二是堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合;三是堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;四是堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;五是堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合;六是堅(jiān)持普遍教育與個(gè)體教育相結(jié)合;七是堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,使大學(xué)生牢固樹立祖國(guó)觀念、人民觀念、黨的觀念、社會(huì)主義觀念,引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。
2、以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神和愛國(guó)主義情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
好道德品質(zhì)和文明行為。
4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。在加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育的同時(shí),加強(qiáng)組織紀(jì)律和民主法制教育、人文素質(zhì)教育、科學(xué)精神教育、社會(huì)知識(shí)和衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)大學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
三、主要措施。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)。
“兩課”教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主陣地,要充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
1、堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,繼續(xù)深入推進(jìn)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作。
2、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的形勢(shì)政策教育。把形勢(shì)政策教育納入思想政治教育的內(nèi)容之中,保證每學(xué)期16個(gè)學(xué)時(shí),實(shí)行學(xué)年考核,計(jì)入學(xué)生成績(jī)。建立大學(xué)生形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)制度,緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)問題,定期聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行講座。
3切實(shí)加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。設(shè)立法律服務(wù)中心,以講座的形式開設(shè)法律知識(shí)課程,加強(qiáng)與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳和普及,增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。
4、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段。“兩課”教學(xué)要緊密聯(lián)系實(shí)際,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來,把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來,把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來。每學(xué)期至少進(jìn)行一次“兩課”教學(xué)的公開課,每年進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課的交流和評(píng)課活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容的交流、創(chuàng)新與推廣。
(二)深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、提高能力、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。
1、把社會(huì)實(shí)踐納入到教育教學(xué)總體規(guī)劃。把社會(huì)實(shí)踐作為“兩課”教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié),納入到教學(xué)大綱之中,并提供必要的經(jīng)費(fèi)。引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,步入社會(huì),到群眾中去。建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德。每個(gè)學(xué)生每年結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寫出一篇。
調(diào)查報(bào)告。
2、不斷豐富社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式,把每一個(gè)大學(xué)生都引導(dǎo)到社會(huì)實(shí)踐中去。建立1-2個(gè)固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具體和生動(dòng)。認(rèn)真組織軍政訓(xùn)練,把軍政訓(xùn)練作為必修課,不得少于15天。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)教職員工參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)并要求干部、教師、輔導(dǎo)員和班主任參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并把參加和指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)入工作量。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
校園文化具有重要的育人功能,要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定》。要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)院特色的校園文化,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要大力加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、文化、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng),把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于文化活動(dòng)之中。要結(jié)合節(jié)慶日、重大事件、學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)等環(huán)節(jié)開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。
充分利用積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化為大學(xué)生搭建提高思想政治修養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái)。
(五)積極開展心理健康教育工作。
當(dāng)前大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)壓力明顯增大,由此導(dǎo)致大學(xué)生心理問題明顯增多,切實(shí)做好大學(xué)生心理健康教育工作,是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
1、建立健全大學(xué)生心理健康教育工作制度,規(guī)范管理,確保大學(xué)生心理健康教育的有效實(shí)施。建立大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制和大學(xué)生心理危機(jī)快速反應(yīng)機(jī)制、心理咨詢值班制、異常情況報(bào)告制等,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)。
2、有針對(duì)性地開展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)工作。由學(xué)院心理健康咨詢中心結(jié)合大學(xué)生實(shí)際,制定大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,確定相關(guān)的教育內(nèi)容、教育方法,有針對(duì)性地開展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。廣泛深入開展談心和調(diào)研活動(dòng),把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),計(jì)劃性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。積極推進(jìn)心理健康教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作,在思想政治教育網(wǎng)頁(yè)內(nèi)設(shè)立心理健康專欄,設(shè)立心理咨詢熱線電話和心理健康教育專用信箱,安排專業(yè)心理咨詢員接聽電話、開啟信箱,解答大學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的心理困惑。通過多種形式的心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。
(六)努力解決學(xué)生的實(shí)際問題。
思想政治工作不僅要著眼于解決思想認(rèn)識(shí)問題,而且要立足解決實(shí)際問題。1做好特困大學(xué)生的扶貧幫困工作。進(jìn)一步完善包括助學(xué)貸款、特困獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)、特困補(bǔ)助等在內(nèi)的助學(xué)體系,開通困難大學(xué)生助學(xué)貸款的“綠色通道”。協(xié)同地方政府,多方籌措資金,確保每一名考上我院的考生都不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),確保每一名入了學(xué)的學(xué)生都不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。學(xué)院每年從當(dāng)年的學(xué)費(fèi)收入中提取10%左右用于資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)院各級(jí)黨團(tuán)組織都要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,把大學(xué)生思想政治教育擺在工作的首位,貫穿于教育教學(xué)的全過程,做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位。學(xué)院各部門要密切配合,通力協(xié)作,共同做好大學(xué)生思想政治教育工作,努力形成“全院育人、全員育人”的工作局面。
3、確保經(jīng)費(fèi)投入。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作的物質(zhì)保障機(jī)制,加大對(duì)大學(xué)生思想政治教育的投入,加強(qiáng)有關(guān)場(chǎng)所設(shè)施的建設(shè),為開展大學(xué)生思想政治教育工作奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),確保大學(xué)生心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)防教育和系部黨總支工作的有效開展。
4、開展理論研究。學(xué)院各級(jí)都要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的研究與實(shí)踐,鼓勵(lì)教職員工積極參與大學(xué)生思想政治教育類各級(jí)課題的開發(fā)、研究與實(shí)踐工作。從今年起,學(xué)院將設(shè)立思想政治教育專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),確立部分思想政治教育研究課題。
5、搞好考核評(píng)估。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作考核、督查和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。學(xué)院黨政辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、具體指導(dǎo)和督促檢查,研究制定考核評(píng)估的具體辦法,組織考核評(píng)比和表彰。把大學(xué)生思想政治教育的開展情況納入到部門和個(gè)人年度考核之中,并與評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職務(wù)或技術(shù)職稱、計(jì)算工作量掛鉤。要定期總結(jié)和表彰大學(xué)生思想政治教育的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
五、活動(dòng)步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(8月15日—8月20日)。
1、召開全校中層以上干部、黨員教師加強(qiáng)思想教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。宣傳此次活動(dòng)的主要內(nèi)容,使全體教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思想教育的重要性和必要性。
工作計(jì)劃思想政治方面篇六
1、以“立德樹人”為目標(biāo),在新課程教學(xué)改革背景下,深入研究與探索思想政治課的課程內(nèi)涵,探索學(xué)科教學(xué)融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑,打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的課程理解力、執(zhí)行力與開發(fā)力,在全市乃至在全國(guó)有影響力與有知名度的,具有個(gè)性特色的思想政治課程領(lǐng)銜教師。
2、圍繞著社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,認(rèn)真貫徹“兩綱”教育指導(dǎo)綱要,結(jié)合課改核心精神,通過教學(xué)實(shí)踐課題的開發(fā)與研究,使基地老師在新課程價(jià)值的理解,學(xué)科專業(yè)知識(shí)架構(gòu)更新,以及學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、課程評(píng)價(jià)能力提升等方面,獲得顯著的提高。
3、探索思想政治課研究實(shí)訓(xùn)基地的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制。合理更多的培訓(xùn)資源,使思想政治課的課程育德功能得到有效發(fā)揮與輻射,為推進(jìn)專家型教師的專業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ)的支持平臺(tái)。
二、本期基地具體內(nèi)容。
2、深入學(xué)校教學(xué)第一線,了解基地教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)的德育功能,對(duì)思想政治課課堂教學(xué)的有效性作深入的研究與評(píng)估。
3、通過實(shí)訓(xùn)基地教師培養(yǎng)實(shí)踐,探索相對(duì)完善和有效的政治教師專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展模式,為形成實(shí)訓(xùn)基地教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制提供范例。
三、擬建項(xiàng)目。
1.基地教師課堂教學(xué)實(shí)踐調(diào)查與研究。
任務(wù):
形成思想政治課課堂教學(xué)有效性評(píng)估方案與指標(biāo)。
要求:
每位教師完成二節(jié)展示課,完成3個(gè)新教材的教學(xué)設(shè)計(jì)和相應(yīng)的教學(xué)參考;
2.基于兩綱精神的思想政治課公民意識(shí)課題研究。
任務(wù):
根據(jù)課改與兩綱要求,突顯思想政治課的課程功能,注重政治課程的教程與學(xué)程開發(fā)。教程突出教師的教學(xué)思想與教學(xué)能力,學(xué)程突出學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力與自我評(píng)價(jià)能力。
開展時(shí)政教育的課程與教學(xué)研究。包括時(shí)政教育的課程定位、資源。合、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等研究?jī)?nèi)容。
嘗試探索學(xué)生探究型課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、人際溝通能力、信息。合能力、分析歸納能力、建構(gòu)與反思能力等等。
建立思想政治課的資源平臺(tái),為教師的研究提供交流與溝通的渠道,平臺(tái)為每一個(gè)教師提供上傳與下載資料的通道,實(shí)現(xiàn)資源共享。
要求:
并作為子課題的相關(guān)責(zé)任人,承擔(dān)對(duì)應(yīng)課題任務(wù);
組織課題相關(guān)工作,定期完成開題、中期匯報(bào)和結(jié)題任務(wù);
做好課題相關(guān)資料匯總工作。
3.思想政治課程的教師學(xué)習(xí)模式研究。
任務(wù):
開展多形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式。主要包括專家報(bào)告、案例學(xué)習(xí)、小組交流、在線學(xué)習(xí),開展自學(xué)與。中、理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。
重點(diǎn)研究職后教師的新課程設(shè)計(jì),包括課程設(shè)計(jì)、教材選用、呈現(xiàn)方式。
要求:
完成在基地期間的讀書要求,并完成相應(yīng)的讀書報(bào)告;
完成網(wǎng)上工作室各項(xiàng)任務(wù)。
四、成員管理。
1.成員要求:
按照上海市教育委員會(huì)的具體要求。成員選拔由市教委德育處總體安排,選拔過程參照名師基地選拔程序。
2.成員考核:
(1)學(xué)分考核。
總課時(shí)與學(xué)分安排:
第一學(xué)期。
第二學(xué)期。
第三學(xué)期。
總課時(shí)。
總學(xué)分。
課程。
4次,12課時(shí)。
4次,12課時(shí)。
24。
4
論壇。
2次,6課時(shí)。
2次,6課時(shí)。
2次,6課時(shí)。
18。
3
教學(xué)。
8個(gè)半天聽課+評(píng)課,36課時(shí)。
8個(gè)半天聽課+評(píng)課,36課時(shí)。
72。
12。
課題。
4次,12課時(shí)。
3次,9課時(shí)。
3次,9課時(shí)。
30。
5
讀書。
4本,12課時(shí)。
2本,6課時(shí)。
2本,6課時(shí)。
24。
4
網(wǎng)絡(luò)。
6課時(shí)。
9課時(shí)。
9課時(shí)。
24。
4
共計(jì)。
84課時(shí),14分。
78課時(shí),13分。
30課時(shí),5分。
192。
32。
單個(gè)學(xué)期安排:
第一學(xué)期(20__年6月——20__年1月)。
出勤。
作業(yè)。
其他。
總計(jì)。
備注。
課程。
4次,計(jì)1分,
缺席2次,不計(jì)分。
1次,計(jì)1分。
2
工作計(jì)劃思想政治方面篇七
整改措施:對(duì)內(nèi)控測(cè)試后發(fā)現(xiàn)的異常事項(xiàng)和其他問題,提出切實(shí)可行的整改方案和具體措施。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
本人自20xx年通過人事廳選調(diào)到xx鎮(zhèn)以來,至今已在xx工作11年,歷任xx片副主任、xx片副書記、主任、經(jīng)委副主任、政法、信訪辦公室主任等職。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
作為一個(gè)基層員工,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和工作的需要。首先通過理論學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng)和信念,在重大問題面前能保持清醒的頭腦。其次加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),無論從事什么工作,都要通過學(xué)習(xí)對(duì)自己的本職工作有一個(gè)明確的了解,其間,在農(nóng)村總支學(xué)習(xí)處理村干部和群眾關(guān)系,在經(jīng)濟(jì)工作中學(xué)習(xí)與企業(yè)老總和業(yè)務(wù)單位溝通,在黨辦處理上下級(jí)之間的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在綜治信訪工作中全面協(xié)調(diào)處理各方面的矛盾。通過業(yè)務(wù)工作和實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí),使我自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善和知識(shí)體系不斷健全,讓自己盡早盡快的熟悉工作情況,逐步走向成熟。
通過這11年的工作,深深的體會(huì)到工作中始終保持一種積極向上的心態(tài),勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)得失的開展工作,才能得到大家的公認(rèn),才能做一個(gè)合格的好干部,我是這樣想,也是這樣做的。
在農(nóng)村工作中,服從大局。積極到村、到戶開展工作,不折不扣的完成任務(wù),同時(shí)與村干部和群眾建立良好的關(guān)系。今年在北湖垸村移民建設(shè)及搬遷工程中遇到了很多難題,從施工簽訂合同到鄖縣移民順利入戶,后續(xù)矛盾的處理。我一直在一線與施工方、村支部、群眾、移民之間協(xié)調(diào)矛盾。土場(chǎng)的協(xié)調(diào)及除障任務(wù)是涉及到群眾的利益,是施工期間最難的事。通過與村支部配合積極做好群眾工作,要求認(rèn)清形勢(shì),移民搬遷也是迫不得已,都是為了國(guó)家的利益,要舍大家為小家,同時(shí)要求施工方加大補(bǔ)償力度,迅速開始施工,最后達(dá)成一致意見,才能按期完成移民房屋建設(shè)。
在經(jīng)濟(jì)工任中,為企業(yè)老板從洽淡、引進(jìn)、開工、投產(chǎn)等全方位的進(jìn)行服務(wù),急老板之所急想老板之所想,使老板在胡場(chǎng)投資放心、工作舒心、賺錢開心,同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的聯(lián)系溝通,做好聯(lián)絡(luò)工作,使企業(yè)老板和相關(guān)部門融洽相處,創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。在天鹿鍋爐引進(jìn)后,要求擴(kuò)規(guī),有一半的土地沒有辦理土地證,通過與企業(yè)和土管局聯(lián)絡(luò),按要求組織材料,互相配合。有時(shí)為一些資料的收集,多次到宜昌總公司和建堤村辦理相關(guān)手續(xù),一直到手續(xù)完善為止,順利的完成土地證的辦理。在施工期間更是吃住在工地,現(xiàn)場(chǎng)辦公解決各類建筑材料和施工矛盾。使天鹿鍋爐現(xiàn)在順利投產(chǎn),即將成為胡場(chǎng)稅收的又一大增長(zhǎng)點(diǎn)。
在黨委辦公室期間,能正確擺正位置。加強(qiáng)公文寫作等業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),積極做好上傳下達(dá)、文電處理、公文寫作、上級(jí)接待等服務(wù)工作。剛到辦公室期間,能迅速進(jìn)入角色。學(xué)習(xí)以前的公文資料,虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷地充實(shí)、完善自我。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,黨辦的各項(xiàng)工作都能應(yīng)付自如,并不斷的創(chuàng)新工作方式方法。
通過不同工作的磨練,使我的工作能力不斷的得以提高,應(yīng)變能力不斷增強(qiáng)。適應(yīng)各種環(huán)境的能力也不斷增強(qiáng),也養(yǎng)成了更加嚴(yán)謹(jǐn),更加細(xì)致的工作作風(fēng),并具備了獨(dú)立處理各種復(fù)雜問題的能力。
在工作期間,尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管好自己的言行和思想,不參加違法亂紀(jì)的事件,抵制不良的歪風(fēng)邪氣,嚴(yán)于律已,遵章守紀(jì),注意將工作、學(xué)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
總之,經(jīng)過這些年的工作,本人在自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力上都有了大的提高,較好的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),這是與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助分不開的。在今后的工作中,將加倍努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),更好地配合領(lǐng)導(dǎo)工作。
本人自xx年考取大學(xué)的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:
在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
身先例行,積極的參加各項(xiàng)政治教育活動(dòng),思想上也有了更高一步的認(rèn)識(shí),牢固樹立正確的思想,本人在思想上團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,積極配合單位領(lǐng)導(dǎo)搞好全部門人員的思想工作,個(gè)人作為黨員,首先要有模范帶頭作用。保持高度的穩(wěn)定。努力學(xué)習(xí)政治理論,始終做到政治上合格。
配合單位領(lǐng)導(dǎo)的工作同時(shí),細(xì)心的觀察了解單位人員的思想情況,一年來,全班人員的思想基本上穩(wěn)定,一年的工作中。積極向上,各項(xiàng)活動(dòng)都達(dá)到連隊(duì)所提出的要求,本人也能夠從思想上提高認(rèn)識(shí),搞好內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié),做出了一定的鋪墊,也起到良好的促進(jìn)作用。圍繞年初預(yù)定的工作計(jì)劃,堅(jiān)持按綱施訓(xùn)的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持加強(qiáng)人員的執(zhí)行條令意識(shí),隨時(shí)與大家溝通,解人員的最新情況,并通過談心聊天等方式,對(duì)問題進(jìn)行解決。日常的生活工作中,尤為注重單位內(nèi)部人員的安全教育,從平時(shí)抓安全,注重教育,提高意識(shí),加強(qiáng)自我約束能力,做到萬無一失。
充分利用部門學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)間以及休息時(shí)間,堅(jiān)持組織開展各種形式的專業(yè)學(xué)習(xí),不影響單位成員正常的日常值班、休息的同時(shí)。單位中開展批評(píng)與自我批評(píng)形式的學(xué)習(xí)方式,大事小事號(hào)召單位成員互幫互助、專業(yè)學(xué)習(xí)中,開展自學(xué)為主,互相查缺不漏的學(xué)習(xí)形式,讓單位成員,自己找到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的差別,單位中挑選專業(yè)技能比較突出的骨干,設(shè)備維護(hù)以及洞庫(kù)值班同時(shí),對(duì)新同志進(jìn)行一系列系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)盲點(diǎn)以及規(guī)范設(shè)備實(shí)操方面進(jìn)行強(qiáng)化,并通過新同志自我摸索提問的方式,進(jìn)行更深一層的學(xué)習(xí)。把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機(jī)結(jié)合,變枯燥無昧的讀書讀報(bào)為形式多樣的點(diǎn)名提問、問題攻關(guān)探討、崗位練功比武、經(jīng)驗(yàn)心得交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、廠家技術(shù)人員請(qǐng)教。特別注意對(duì)新同志的培養(yǎng),倡導(dǎo)大家互幫互學(xué),全面發(fā)展,不斷提高人員素質(zhì),從而提高班組戰(zhàn)斗力。經(jīng)常和單位同志促膝談心,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵(lì)式談心,對(duì)專業(yè)知識(shí)的解與掌握,定期進(jìn)行分塊式、綜合型的考核,從而增強(qiáng)新專業(yè)學(xué)同志學(xué)習(xí)的緊迫感,以及專業(yè)的處理、掌握情況。
定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù),按照各項(xiàng)值班、以及設(shè)備維護(hù)、操作規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求。值班執(zhí)勤中仔細(xì)、認(rèn)真,注意巡視、檢查設(shè)備,準(zhǔn)確的掌握了值班室內(nèi)資料、儀表、工具的齊全情況,并做到各種值班登記本的正規(guī)、準(zhǔn)確、及時(shí)填寫。操作設(shè)備中,規(guī)范操作流程,按規(guī)定步驟進(jìn)行操作,做到人人遵守,細(xì)化到個(gè)人每日工執(zhí)勤中。每周進(jìn)行工作檢查、執(zhí)勤安全教育、對(duì)各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)開展安全生產(chǎn)分析,將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,提高執(zhí)勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力。
加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù),保障了設(shè)備完好率,配合技術(shù)室檢修…當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)加班加點(diǎn)搶修設(shè)備,犧牲休息日,全專業(yè)人員盡職盡責(zé)、冒著烈日,暴雨不怕苦不怕累,細(xì)心排查問題解決問題。以及在發(fā)信任務(wù)時(shí),對(duì)突發(fā)事故的及時(shí)處理,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),20xx年初以來。和各項(xiàng)工作的順利展開,受到連隊(duì)首長(zhǎng)的一致好評(píng)。做到立足本職,愛崗敬業(yè)的要求。
按照縣委關(guān)于開好20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)有關(guān)要求,我緊緊圍繞“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、意識(shí)形態(tài)”四個(gè)方面,并密切聯(lián)系自身思想、工作、生活實(shí)際,認(rèn)真查找存在的差距和不足,深挖問題產(chǎn)生根源,明確今后整改方向,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:。
(一)思想政治方面。一是面對(duì)新形勢(shì)新要求,抓政府系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的強(qiáng)度、深度、廣度不夠,存在學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不扎實(shí)等問題。二是在充分結(jié)合我縣實(shí)際貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”重要指示精神方面下的功夫還不夠大,思之不深、研之不透,一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,導(dǎo)致工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。三是對(duì)消除薄熙來、王珉惡劣影響這個(gè)政治問題的警示認(rèn)識(shí)不夠深刻,認(rèn)為與自己的生活工作關(guān)系不大,未能深入揭批薄熙來政治野心、邀約民心的卑劣行為,未能深入揭批王珉不講政治、弄虛作假、拉邦結(jié)派,對(duì)政治生態(tài)破壞和振興實(shí)業(yè)損害的嚴(yán)重性。
(二)精神狀態(tài)方面。一是開拓進(jìn)取精神不足。面對(duì)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及脫貧攻堅(jiān)中的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,思考不多、研究不深,創(chuàng)新突破不夠、辦法措施不多。面對(duì)一些復(fù)雜矛盾和攻堅(jiān)任務(wù),深層次的分析、思考不夠,害怕工作失誤、冒風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)心踩到紅線、觸犯規(guī)則,把“不出事”作為最大原則,勇往直前的沖勁和進(jìn)取上進(jìn)的動(dòng)力不足。二是攻堅(jiān)克難、不回避矛盾方面。雖然能夠擔(dān)起責(zé)任,在分管領(lǐng)域推進(jìn)工作、狠抓落實(shí),總體上不存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)問題,但在推進(jìn)xx工作協(xié)調(diào)解決中僅停留在嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委的要求上,率先垂范地模范擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、不回避矛盾方面作用發(fā)揮還不充分。三是謀在先的工作做得少,被動(dòng)接受安排的工作做的多的問題較為突出,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、按套路想問題辦事情,對(duì)深層次的情況和問題解剖麻雀不夠主動(dòng)、不夠超前,對(duì)工作缺乏干勁,滿足于守?cái)傋?,銳氣不足、被動(dòng)應(yīng)付,標(biāo)準(zhǔn)不高、把關(guān)不嚴(yán),不求有功、但求無過,對(duì)疑難xx問題有畏難情緒,遇到損害群眾利益的問題怕得罪人,不敢動(dòng)真碰硬,導(dǎo)致一些xx問題不能及時(shí)有效解決,傷害了群眾感情,損害了群眾利益,設(shè)身處地解決群眾的訴求做得還不夠自覺。
(三)工作作風(fēng)方面。一是工作細(xì)節(jié)的跟蹤落實(shí)方面,對(duì)一些分管聯(lián)系工作,在具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容上花的時(shí)間和精力不多,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足,解決問題少,督促落實(shí)和跟蹤問效少。二是與聯(lián)系群眾方面,在一些實(shí)際工作過程中,由于工作繁忙,未能深入基層、深入實(shí)際,未能及時(shí)了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經(jīng)驗(yàn)的意識(shí),只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。三是在“嚴(yán)”“實(shí)”“韌”三字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的意識(shí)還不到位;工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體實(shí)干精神不夠;自己辦事急,忙起來或工作上不去或不被理解時(shí)有急躁情緒。
(四)意識(shí)形態(tài)方面。一是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作緊迫性認(rèn)識(shí)不足、重視不夠,在一定程度上缺乏對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的有效監(jiān)督和指導(dǎo)。二是在看待縣直部門內(nèi)部、部門之間正常溝通往來問題上,更多的是關(guān)注團(tuán)結(jié)協(xié)作、合力攻堅(jiān),沒有做到“目光向前多看一步”,對(duì)“圈子文化”“團(tuán)體文化”傾向性、苗頭性問題發(fā)現(xiàn)得不夠及時(shí)。三是圍繞中央巡視反饋意見制定了詳細(xì)的整改措施,但是抓落實(shí)的力度不夠大,致使各項(xiàng)整改措施推進(jìn)的還不夠快,需進(jìn)一步在立行立改方面下大功夫。
(一)黨性修養(yǎng)不夠自覺。在經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育后,自身的黨性修養(yǎng)得到了有效提升,但經(jīng)過細(xì)致地查擺,發(fā)現(xiàn)自己在黨性修養(yǎng)上仍有不足之處,究其根源還是在于黨性錘煉不夠。主要表現(xiàn)在對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等重要理論的學(xué)習(xí)還沒有真正做到深入骨髓、觸及靈魂,與實(shí)際工作也沒有很好地對(duì)接。雖然經(jīng)常自我反思,但聽到的贊揚(yáng)多,批評(píng)意見少,不自覺地放松了對(duì)自身黨性修養(yǎng)的增強(qiáng)與改造,與毛豐美、馬春麗等優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻不忘加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)相比,自己還存在一定差距。
(二)思想作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)照自己在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上表現(xiàn)出的突出問題,主要還是自己思想作風(fēng)還不夠過硬。平時(shí)過多的將主要精力放在抓具體業(yè)務(wù)工作上,認(rèn)為具體工作還需要具體分析,只要抓住了具體工作就能全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,忽視了思想政治工作,致使深入開展思想教育活動(dòng)不夠經(jīng)常。下基層調(diào)查研究也不夠深入,對(duì)基層中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠及時(shí)、深刻,造成了思想觀念與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比相對(duì)滯后,對(duì)形成和鞏固優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不利。
(三)宗旨意識(shí)不夠牢固。作為一名從基層成長(zhǎng)起來的干部,自認(rèn)為對(duì)農(nóng)村情況有著較深的了解,與農(nóng)民群眾有著很深的感情。但時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在轉(zhuǎn)型,個(gè)人在進(jìn)步,而自己開展群眾工作的方式還是按部就班,沒能與時(shí)俱進(jìn)地將群眾工作提升到新的高度,深入基層聯(lián)系群眾與群眾面對(duì)面交流也好,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題也好,采取的方式、方法創(chuàng)新不夠,致使做群眾工作的能力沒有得到應(yīng)有的提升。
(四)自身要求不夠嚴(yán)格。對(duì)照中央、省、市及縣委各項(xiàng)紀(jì)律要求,自身在發(fā)揮表率示范作用方面做的還不夠,對(duì)紀(jì)律的貫徹執(zhí)行還不夠嚴(yán)格,在嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束和規(guī)范自已方面還要待加強(qiáng)。抓制度建設(shè)時(shí)對(duì)具體工作提的不多,抓具體工作時(shí)對(duì)制度方面也有所忽略,沒能有效做到齊抓共管,放松了對(duì)自己一以貫之的嚴(yán)格要求,導(dǎo)致一些不嚴(yán)不實(shí)的問題出現(xiàn)。
一是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市、縣委各項(xiàng)決策部署,始終堅(jiān)持正確的政治方向,牢固樹立正確的政績(jī)觀,深入研究中央第六巡視組巡視遼寧的反饋意見,充分運(yùn)用巡視成果抓好政府系統(tǒng)各項(xiàng)工作整改落實(shí)。
二是夯實(shí)理論基礎(chǔ),努力提高履職能力。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化為契機(jī),帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,在充分結(jié)合我縣實(shí)際貫徹落實(shí)上下功夫。堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)實(shí)踐、指導(dǎo)工作,讓理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。
三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)。堅(jiān)持以身作則,把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。一是想問題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,迎難而上,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、身體力行,不斷研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
根據(jù)市委組織部印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開好2018年度民主生活會(huì)的通知》要求,我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會(huì)上的講話》《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》,在紀(jì)念改革開放40周年大會(huì)上的重要講話精神,圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處這個(gè)主題,重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面,結(jié)合思想工作實(shí)際,查找自身存在的差距和不足,進(jìn)行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:
20xx年度民主生活會(huì)中班子整體查擺出突出的問題,對(duì)照查擺的問題,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,逐條制定整改措施,目前已全部整改到位。
(一)持之以恒的堅(jiān)持學(xué)習(xí)問題整改措施落實(shí)情況。嚴(yán)格落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)和“3+x”固定黨日制度,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,通過微信群等方式,按時(shí)發(fā)放自學(xué)內(nèi)容,定期檢查黨員筆記,規(guī)范學(xué)習(xí)筆記。工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會(huì)上的講話,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想當(dāng)成了不斷提高自身黨性修養(yǎng)的武器,通過定期學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新聞,向書本學(xué)習(xí)的方式提高了學(xué)習(xí)能力。
(二)抓好工作落實(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)問題整改措施落實(shí)情況。積極做好了黨員納新教育管理工作,把發(fā)展年輕黨員作為工作重點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)本鎮(zhèn)新納2名黨員和嘎查黨員干部的教育管理。并且積極做好本職工作,更好做到為人民服務(wù)。
(三)加強(qiáng)與民眾密切聯(lián)系問題問題整改措施落實(shí)情況。把深入基層漸漸變?yōu)槌B(tài)化行為,全年的駐村調(diào)研走訪超過50天,深入到群眾家中和群眾共同勞動(dòng),幫助群眾牧民解憂,真正貼近群眾,拉近了距離。其中組織了對(duì)老年群眾的慰問活動(dòng),讓他們切實(shí)感受到黨組織的溫暖。
(四)不忘初心,遵守黨紀(jì)問題整改措施落實(shí)情況。接受了黨和人民群眾的監(jiān)督,自覺地與各種腐敗現(xiàn)象做了斗爭(zhēng),時(shí)時(shí)刻刻自省,自警,嚴(yán)格執(zhí)行了八項(xiàng)規(guī)定精神和黨規(guī)黨紀(jì)。
(一)黨的政治建設(shè)方面“三務(wù)公開”不規(guī)范問題整改措施落實(shí)情況。加強(qiáng)對(duì)”三務(wù)”公開存在的問題重視程度,加強(qiáng)對(duì)嘎查指導(dǎo),督促整改。嘎查按照要求規(guī)范設(shè)置公示欄。嘎查加強(qiáng)公示欄管理,嚴(yán)禁張貼宣傳資料,始終保持公示欄整潔、美觀。
(二)基層矛盾問題化解不力問題整改措施落實(shí)情況。
建立矛盾糾紛調(diào)處化解工作室,由村(社區(qū))黨支部書記牽頭負(fù)責(zé),組(樓院)建立調(diào)解員、信息員制度,具體負(fù)責(zé)社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)處化解等工作。
(三)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)不規(guī)范問題整改措施落實(shí)情況。開展了對(duì)各級(jí)巡視巡察和督查調(diào)研反饋問題整改工作督查指導(dǎo)推動(dòng)工作,黨建推進(jìn)組牽頭,抽調(diào)精干力量,對(duì)各支部整改工作進(jìn)行逐一督查指導(dǎo),支部書記親自入手,認(rèn)真對(duì)照問題自查自糾,限時(shí)整改,確保整改效果。
(五)“三會(huì)一課”制度不嚴(yán)格整改措施落實(shí)情況。嚴(yán)格按照要求開展黨內(nèi)組織生活,嚴(yán)格健全規(guī)范各黨支部“三會(huì)一課”、固定黨日等檔案記錄。鎮(zhèn)黨委重點(diǎn)督查指導(dǎo)。
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時(shí),缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過多考慮個(gè)人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時(shí)有遲到早退的問題,工作著裝有時(shí)不規(guī)范,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。
一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問題,處理問題。
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。
本人十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來,對(duì)自我的單位充滿感情,對(duì)事業(yè)充滿信心。在這期間不僅僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自我的政治素質(zhì),并且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實(shí)事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欁晕以谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上頭的學(xué)習(xí)、提高和成長(zhǎng),大概能夠歸納入下幾點(diǎn):
參加工作以來不論在哪個(gè)崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好本職工作。
1、政治思想素質(zhì)持續(xù)提高。
首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了****,同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦。
其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中,針對(duì)自我的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢、遠(yuǎn)程教育知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。
第三是注重對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí),幫忙自我在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,完成一些創(chuàng)造性的工作。經(jīng)過學(xué)習(xí)對(duì)于提高自我的工作本事有較大的促進(jìn)作用。
2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
經(jīng)過兩年來的工作實(shí)踐,有力的促成自我在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠正確應(yīng)對(duì)挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上的心態(tài),努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
在應(yīng)對(duì)復(fù)雜繁瑣的日常工作面前,要始終堅(jiān)持清醒的頭腦,始終要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)??朔N種困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在哪里跌倒就應(yīng)當(dāng)從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力。
熱愛自我的崗位,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作則加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。工作生活中無違規(guī)違紀(jì)行為。
在生活上,我嚴(yán)格要求自我,與同事、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來,我一向堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)儉。無論在哪里,我總是友好對(duì)人,不爭(zhēng)吵更不會(huì)打架。當(dāng)朋友在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我也總是盡自我的努力去幫忙他們。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫忙??偨Y(jié)自我多年來的學(xué)習(xí)、生活情景,盡管有了必須的提高和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如長(zhǎng)時(shí)間的在鄉(xiāng)**工作,下村時(shí)間少,工作經(jīng)驗(yàn)不足,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自我的不足加以改善。工作是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺(tái),在工作的實(shí)踐中我會(huì)不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷完善和提高自我。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),在實(shí)踐中不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等,力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn)。
思想上,進(jìn)取進(jìn)取,堅(jiān)持對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自我的思想覺悟。切實(shí)執(zhí)行黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律以及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,時(shí)刻與黨堅(jiān)持一致,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,態(tài)度端正,努力刻苦,構(gòu)成自我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)業(yè)上取得不錯(cuò)的成績(jī)。進(jìn)入大四以來,我深知專業(yè)課程的重要性,學(xué)習(xí)更加勤奮努力,取得更好的成績(jī)。
工作上,我工作認(rèn)真踏實(shí),勤勤懇懇,職責(zé)心強(qiáng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,自覺提高工作水平,進(jìn)取主動(dòng)承擔(dān)校、院各類學(xué)生工作,熱心為同學(xué)服務(wù),工作態(tài)度好,做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。不怕困難,勇于奉獻(xiàn)。
生活中,我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,勤儉,節(jié)儉,努力培養(yǎng)自我良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。與人友善,與同學(xué)及室友關(guān)系十分好,有良好的群眾基礎(chǔ)。助人為樂,從各方面關(guān)心同學(xué),幫忙同學(xué)。
總的說,一年來我較好地履行了黨員的職責(zé)和義務(wù),圓滿地完成了黨組織交辦的任務(wù),認(rèn)真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用??墒?,用黨的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還有以下缺點(diǎn):一是黨的理論知識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是工作魄力有待提高;三是體育活動(dòng)參加較少。今后,我必須努力改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。
摘要:大學(xué)生思想政治狀況存在的問題調(diào)查結(jié)果顯示,部分學(xué)生理想信念淡薄,政治鑒別力不強(qiáng);自律意識(shí)差,缺乏社會(huì)責(zé)任感;功利傾向突出,價(jià)值取向模糊;道德知行脫節(jié),誠(chéng)信缺失。高校應(yīng)充分發(fā)揮“兩課”的主渠道作用,營(yíng)造良好的全員育人氛圍,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新思想政治教育方法,以人為本,大力提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想政治狀況;問題;對(duì)策。
2009~2010年,河南科技大學(xué)黨委學(xué)生工作部在全校開展問卷調(diào)查,重點(diǎn)了解當(dāng)前形勢(shì)下學(xué)生的思想政治狀況,共發(fā)放問卷800份,回收798份,回收率為99.75%。
參加問卷調(diào)查的學(xué)生有研究生、本科生,涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、法、經(jīng)、管、歷史、教育十大學(xué)科門類。男生占67.88%,女生占32.12%;研究生占12.5%,本科生占87.5%;大一學(xué)生占27.5%,畢業(yè)班學(xué)生占27.5%,二、三年級(jí)學(xué)生占45%;中共黨員占36.5%,共青團(tuán)員占60.63%,民主黨派占0.63%,群眾占2.24%;城鎮(zhèn)學(xué)生占16%,農(nóng)村學(xué)生占84%。
我校學(xué)生大多是20世紀(jì)80年代末、90年代初出生的,是伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的深刻變革成長(zhǎng)起來的。他們?nèi)菀捉邮苄迈r事物,但也缺乏辨別能力,在思想政治素質(zhì)方面存在一些深層次的問題。
1.理想淡薄,信念缺失,政治鑒別力不強(qiáng)。
不了解我國(guó)特殊的社會(huì)傳統(tǒng)、文化特點(diǎn)、民族心理,不懂得在特定的歷史條件下去考察、分析重大理論和實(shí)踐問題,是部分學(xué)生理想信念不堅(jiān)定的重要原因。調(diào)查中,在對(duì)“在當(dāng)代中國(guó)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義”的態(tài)度中,“不同意”的占6.88%,“說不清”的占15.77%;在對(duì)“21世紀(jì)前二十年中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)”的態(tài)度中,“不同意”的占11.87%,“說不清”的占23.68%。這些數(shù)據(jù)反映出部分學(xué)生在政治理論、政治觀念上混亂,政治信仰淡薄,對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、先進(jìn)性等認(rèn)識(shí)不清。
2.自律意識(shí)差,缺乏社會(huì)責(zé)任感。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生自私、狹隘、冷漠,或者只強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值,對(duì)不能給自己帶來利益的事情無動(dòng)于衷,缺乏同情心和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
在對(duì)待“在考慮利益問題時(shí),首先應(yīng)考慮國(guó)家和集體利益”的問題上,不同意的占6.13%;在對(duì)待“職業(yè)沒有高低貴賤之分”上,不同意的占22.25%;在校園中“利用電腦和手機(jī)發(fā)布不健康、不負(fù)責(zé)任的信息”,贊成的占1.13%;對(duì)“長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水”的現(xiàn)象視而不見的占0.63%;對(duì)“不按時(shí)繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)”表示贊成的占3.14%;對(duì)“上課遲到,上課期間做與課程無關(guān)的事情”中“贊成”的占1.00%;對(duì)“考試作弊”的態(tài)度“贊成”的占3.00%。
3.在人生追求上功利傾向突出,價(jià)值取向模糊。
現(xiàn)在的學(xué)生大多為獨(dú)生子女,很多人自覺不自覺地養(yǎng)成了以自我為中心的觀念,片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn),缺乏集體觀念和奉獻(xiàn)精神。
調(diào)查顯示,5.00%的學(xué)生并不認(rèn)為“做人比做事、做學(xué)問更重要”,20.18%的學(xué)生認(rèn)為“金錢是人生幸福的決定性因素”,10.38%的學(xué)生并不認(rèn)為“個(gè)人只有在集體中才能得到更好的發(fā)展”。在“最想說的一句話”中,有些學(xué)生主張為名為利,“主觀為自己,客觀為他人”,甚至個(gè)別學(xué)生認(rèn)為為了個(gè)人利益可以損害他人利益。這些都反映出部分學(xué)生在價(jià)值觀上的混亂和傾向于個(gè)人主義價(jià)值觀。
4.道德行為選擇時(shí)有不當(dāng),知行不一。
5.全員育人氛圍不濃。
目前,我校有些部門對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作重視程度不夠,全員育人的氛圍不濃,思想政治理論教學(xué)的實(shí)效性和吸引力還不夠強(qiáng),思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。調(diào)查中,“對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣一般”的占28.68%;“對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況不太滿意”的占24.78%;在“思想政治理論課的教學(xué)效果如何”上,認(rèn)為“一般”的占43.26%。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在各種思潮相互激蕩的環(huán)境中,大學(xué)生思想政治教育工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們要從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義的高度,從提高黨的執(zhí)政能力和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性。結(jié)合前面的調(diào)查、分析我們認(rèn)為,應(yīng)從以下六個(gè)方面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。
1.充分發(fā)揮“兩課”的主渠道作用。
大學(xué)生思想道德層面存在的種種困惑和偏差,歸結(jié)起來最根本的一點(diǎn)是由于他們對(duì)“特色理論”理解不夠,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)改革中出現(xiàn)的問題不能正確看待,以及自身對(duì)社會(huì)變化缺乏足夠的心理準(zhǔn)備。因此,一定要加強(qiáng)大學(xué)生的思想理論教育,把鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的教育與學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育緊密結(jié)合起來。同時(shí),要以思想品德課為基礎(chǔ),增開相關(guān)的選修課,豐富“兩課”內(nèi)容,從理論與實(shí)際相結(jié)合的角度正面回答和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活中遇到的一系列問題。
2.努力營(yíng)造“全員育人”的良好校園文化氛圍。
首先,要加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和良好的文化氛圍建設(shè),大力倡導(dǎo)“全員育人”理念。教師要愛崗敬業(yè),為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響、教育學(xué)生;管理人員要把握育人導(dǎo)向,把嚴(yán)格日常管理與引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。其次,要加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。再次,要精心組織健康有益的校園文化活動(dòng),建設(shè)高層次的校園文化。最后,要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的作用,拓展思想政治教育工作的空間和渠道。
一是通俗化。將德育工作由空泛說教變成力求理論聯(lián)系實(shí)際的通俗講解,盡可能做到既通俗易通、生動(dòng)形象又言簡(jiǎn)意賅、娓娓動(dòng)聽。二是情理化。思想政治教育要以理服人、以情感人,達(dá)到灌輸“道理”、增進(jìn)感情、提高認(rèn)識(shí)的目的。三是咨詢化。要改變學(xué)生“被教育”的狀態(tài),將德育從普遍教育的層次推進(jìn)到學(xué)生個(gè)體引導(dǎo)的層次。四是科學(xué)化。要運(yùn)用現(xiàn)代傳播工具和手段創(chuàng)新思想政治教育方法,使德育工作更具實(shí)效性。
4.大力提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
要加強(qiáng)學(xué)生的“三觀”教育,即馬克思主義世界觀教育、共產(chǎn)主義人生觀教育、集體主義價(jià)值觀教育;要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際問題采取針對(duì)性的措施;要深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高大學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力;要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的人際關(guān)系教育,幫助學(xué)生提高人際交往能力;要培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力,多途徑提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5.以人為本,明確“服務(wù)學(xué)生,共建和諧”總體要求。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,必須做到以人為本,彰顯學(xué)生主體地位。要把解決學(xué)生思想問題與實(shí)際問題結(jié)合起來,把引導(dǎo)學(xué)生與服務(wù)學(xué)生結(jié)合起來;要按照“服務(wù)學(xué)生,共建和諧”的總體要求,掌握學(xué)生的實(shí)際困難,及時(shí)解決各種問題。
6.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)。
針對(duì)目前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中存在的工作定位不明、職責(zé)不清、配備欠合理、流動(dòng)機(jī)制不健全、管理機(jī)制不完善、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不健全、隊(duì)伍不穩(wěn)定等問題,要切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。首先,要提高認(rèn)識(shí),明確定位,分清職責(zé)。其次,要完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制,把德才兼?zhèn)洹酚诜瞰I(xiàn)、熱愛大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)秀人才選聘到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來。再次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。最后,要切實(shí)解決好輔導(dǎo)員的出路,確保輔導(dǎo)員隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。
通過認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處,請(qǐng)同志們予以指正。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。
三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待一些社會(huì)現(xiàn)象時(shí),只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨,看完后,所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性不足。
具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
通過教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來說,就是要堅(jiān)定正確的理想和信念,堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,任何時(shí)候都不動(dòng)搖,并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。
具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力,尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性,努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意,家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。
經(jīng)過參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自我僅有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自我的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),所以,黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問題,確定學(xué)習(xí)資料,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開展。
中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)進(jìn)取進(jìn)取的中國(guó)人,構(gòu)成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須經(jīng)過自我的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人進(jìn)取向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢首先,要樹立高尚的夢(mèng)想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的本事,不斷提高自我的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別本事。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身本事的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它供給強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個(gè)人夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來,時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。僅有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最終,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自我與群眾打交道的本事和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
工作計(jì)劃思想政治方面篇八
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入××系統(tǒng)工作已經(jīng)兩年多了。兩年來,衷心感激單位里每一位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事對(duì)我的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在××這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(zhǎng)、成熟?,F(xiàn)將個(gè)人近兩年的工作、思想情況從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面總結(jié)如下。
一、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
××年大學(xué)畢業(yè)后,我參加××××組織的××公開招考,有幸進(jìn)入××系統(tǒng)工作。面對(duì)新的工作環(huán)境和工作要求,我一方面刻苦學(xué)習(xí)××等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí);另一方面做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計(jì)劃,循序漸進(jìn)提升自己的業(yè)務(wù)水平。
兩年來,緊湊、充實(shí)、忙碌成了我工作的真實(shí)寫照,也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。通過這些兩年的鍛煉,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志們滿意。
三、盡職盡責(zé),勤奮工作。
勤勉敬業(yè)是對(duì)我們××人的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài)。這些年來,我始終按單位規(guī)章制度辦事,每次按時(shí)完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢(shì)頭,當(dāng)單位工作需要時(shí),我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當(dāng)私事與公事相沖突時(shí),我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責(zé),做好份內(nèi)工作。
四、兩年來的工作成績(jī)。
進(jìn)入××系統(tǒng)后,我堅(jiān)決服從組織的安排,無論在哪里工作,我都能勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)同事,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,兢兢業(yè)業(yè)地工作。在××工作期間,除了完成×××外,還負(fù)責(zé)向省、市、縣級(jí)××媒體宣傳報(bào)道××××工作。在×××工作期間,完成了××××工作,沒有出一次差錯(cuò),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五、廉潔自律,清清白白做人。
這幾年我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)的思想來武裝自己的頭腦,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見,自覺抵制“四風(fēng)”,遇事先問法,不讓一些敗風(fēng)媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事。
六、存在的不足之處。
這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開同志們的支持和幫助。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;二是知識(shí)結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),努力克服不足之處,在與其他同志的共同努力下,為××××發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同志仍然能夠一如既往的給我關(guān)心、幫助和支持我。
工作計(jì)劃思想政治方面篇九
為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:
以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
(一)提高教師的思想素質(zhì),夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的,按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,對(duì)師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱,并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
(四)樹立先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,幫助教師拓寬生活空間,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入,切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),的部門齊抓共管,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,切實(shí)抓緊抓好。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十
全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《----中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施。
(一)提高教師的思想素質(zhì),夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平。
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系。
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的,按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,對(duì)師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱,并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
(四)樹立先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍。
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,幫助教師拓寬生活空間,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入,切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),的部門齊抓共管,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,切實(shí)抓緊抓好。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十一
高二思想政治課本以馬克思主義為指南,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識(shí)和實(shí)際,構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個(gè)體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。
貫穿全書的主線是“兩個(gè)統(tǒng)一”:主觀與客觀的統(tǒng)一,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一。
課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個(gè)統(tǒng)一”:辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一,世界觀和方法論的統(tǒng)一,世界觀與人生觀的統(tǒng)一。
教學(xué)總目標(biāo)。
知識(shí)方面:通過教學(xué),使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界,能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本性質(zhì),同時(shí)了解到運(yùn)動(dòng)不是雜亂無章,而是有規(guī)律的,應(yīng)做到認(rèn)識(shí)事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,了解到我們的世界是一個(gè)充滿矛盾的世界,沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體,沒有聯(lián)系就沒有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)引起事物的變化發(fā)展,分清事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的關(guān)系。
能力方面:通過教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力,能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力,初步體會(huì)“兩個(gè)統(tǒng)一”、“三個(gè)辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維,分析具體實(shí)際問題的能力,分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。
覺悟方面:能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性,自覺堅(jiān)持無神論、唯物辯證法,能自覺要求自己,想問題、辦事情要從國(guó)情出發(fā),要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上。
教材分析和教材對(duì)象分析。
高二政治由前言和八課組成的,前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。
八課內(nèi)容共分四個(gè)部分。
第一部分:講物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系,是唯物論知識(shí),它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分,主要是第一課。
第二部分:講事物聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化發(fā)展方面知識(shí),是唯物辯證法部分,闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別,主要是二、三、四三課內(nèi)容。
第三部分:從認(rèn)識(shí)論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認(rèn)識(shí)的發(fā)展與深化及認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論部分,主要是五、八兩課。
第四部分:集中講人生觀問題,但不是純粹的人生觀,而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來闡述人的行為準(zhǔn)則,人生價(jià)值與理想。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十二
在政治思想方面,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充分利用上政治理論課的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,并把它與毛澤東思想,鄧--理論,“三個(gè)代表”重要思想,以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,深刻體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展。我利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史。關(guān)注時(shí)事政治,及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。通過這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)****的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育,使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)。兩會(huì)即將召開,我會(huì)密切關(guān)注兩會(huì)熱點(diǎn)問題,了解國(guó)情,關(guān)注兩會(huì)新政策。
在生活上,我時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,努力做到樂于助人,積極為他人排憂解難,培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起,培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng),并鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏。
在工作上,作為班里的學(xué)習(xí)委員,我積極組織各種班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)。我深刻認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)在的社會(huì)更需要高素質(zhì)、高水品的綜合性人才。作為一名學(xué)生黨員,首先要把自己的學(xué)習(xí)搞好。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),對(duì)于所學(xué)的每一門都一絲不茍,嚴(yán)肅對(duì)待,努力鉆研,不斷充實(shí)自己的頭腦,取得了比較滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),獲得校甲等獎(jiǎng)學(xué)金、乙等獎(jiǎng)學(xué)金。在以后的學(xué)習(xí)中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)剩下的課程,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī),為自己四年的大學(xué)生活作出的詮釋并畫上圓滿的句號(hào)。關(guān)于實(shí)踐方面,在高考結(jié)束的那個(gè)暑假,我并沒有荒廢時(shí)間,而是去當(dāng)了家教,體會(huì)了傳授知識(shí)的快感,同時(shí)也在補(bǔ)足自己的缺口,大學(xué)的一個(gè)寒假,我則選擇了技術(shù)性相對(duì)較低的工作——禮品發(fā)放員。雖說技術(shù)性低,但要學(xué)的并不少,當(dāng)然我所獲得的比我付出還要多,可以說是一個(gè)“性價(jià)比”較高的工作。
首先,我學(xué)會(huì)了謙卑。并不是人格的謙卑,而是做到更有禮貌對(duì)待客人而讓客人心情舒暢。相比之一個(gè)國(guó)家,每位領(lǐng)導(dǎo)人如果將自己處于一個(gè)“謙卑”的位置,做好百姓的“公仆”,那么百姓才會(huì)更有動(dòng)力,國(guó)家也能隨之富強(qiáng)昌盛。其次,我學(xué)會(huì)了細(xì)致。因?yàn)槎Y品發(fā)放點(diǎn)是國(guó)貿(mào)廣場(chǎng)的南國(guó)花錦并不同于一般的商場(chǎng),不僅禮貌用語(yǔ)需要隨口而出,并且需要培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力。也正是因?yàn)槟蠂?guó)花錦,客人的層次相對(duì)較高,對(duì)于細(xì)節(jié)也更加敏感,這時(shí)對(duì)每位客人留心顯得很重要。對(duì)于一個(gè)黨員來說,需要的并不是杰出的貢獻(xiàn),而是對(duì)百姓的零距離留意,也許只是一個(gè)留意,化為一份思考一次提出,那么百姓的生活也能更加無憂。
與此同時(shí),我認(rèn)真檢查了自己存在的.缺點(diǎn)和不足。在學(xué)習(xí)方面還不夠扎實(shí),時(shí)而有浮躁情緒。在接下來的備戰(zhàn)考研的過程中,我會(huì)盡全力改變,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入理想的學(xué)校。在工作方面缺乏創(chuàng)造性,還不夠積極大膽。今后我會(huì)認(rèn)真向其他學(xué)生干部吸取經(jīng)驗(yàn),聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步。真正做到讓老師放心,讓同學(xué)們滿意。
以上是我一年來基本情況的總結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為一名**正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,我一定牢記入黨誓言,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名副其實(shí)的黨員。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十三
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史職責(zé)感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
在工作期間,我總是按時(shí)或提前到校,堅(jiān)持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,累計(jì)不超過十節(jié)課,小病不請(qǐng)假,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,比如上期,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。
我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選取合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)光分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,有時(shí)采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以到達(dá)教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的。
對(duì)“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點(diǎn),因人施教,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最大限度地提高他們的成績(jī)。遠(yuǎn)的`不說,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,xxx不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,我就針對(duì)不一樣的狀況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),努力地挖掘他們的潛能,鼓勵(lì)他們,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,勁頭足了,本期半期測(cè)試他們都由原先的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個(gè)還居然得了60分。同時(shí)我常對(duì)我的同事們講,雖然此刻教師換崗盛行,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地,都不能愧對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng),更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長(zhǎng)說我個(gè)不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長(zhǎng)提前就打聽是不是我收一年級(jí),期望把孩子送到我這班就讀,之后我沒接一年級(jí),還有家長(zhǎng)怨我。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認(rèn)為這都是同事和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,我總是見機(jī)到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,我二話不說就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語(yǔ)上不與同事爭(zhēng)強(qiáng)好勝,在工作上奮力爭(zhēng)先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學(xué)校工作的助推器。
任職以來,我一向擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,做到教好書,會(huì)育人,育好人。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,構(gòu)成教育合力。為了做好家訪,我每學(xué)期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。利用班會(huì)課,課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),比如“植樹活動(dòng)”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的'博大的愛心去關(guān)心他們,呵護(hù)他們,體貼幫忙他們。近幾年,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等。花去了好幾百元。至于借錢給他們?cè)趯W(xué)校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會(huì)到班群眾生活的無限溫暖,讓他們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報(bào)社會(huì),在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,先進(jìn)教師。
為練好內(nèi)功,我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部到達(dá)三等級(jí),參加了wto知識(shí)培訓(xùn)并合格,現(xiàn)代信息技術(shù)已到達(dá)初級(jí)水平,還參加了普通話培訓(xùn),已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格??傊灰谐潆姷臋C(jī)會(huì)我是不會(huì)放過的,以前說要給學(xué)生一碗水,自己就得準(zhǔn)備一桶水,在新的教育形勢(shì)下,要給學(xué)生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時(shí)參加互聽課活動(dòng)和本校舉行的公開課外,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國(guó)說課年會(huì);聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等。
積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng),近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的好處》之減負(fù)提質(zhì)”,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維潛力》,“《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,《點(diǎn)燃激情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,《點(diǎn)燃激情,讓梯形更具魅力》被評(píng)為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。
近幾年來,我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時(shí),我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化、成果化,如《低年級(jí)兒童美術(shù)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng),《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng)?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅僅如此我還參與了學(xué)校的課研究。
任職以來,通過自己的努力學(xué)習(xí),每期所教學(xué)科都名列前茅。
以上成績(jī)都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和師生們的共同努力下取得的。成績(jī)只能代表過去,未來還任重而道遠(yuǎn)。如果這次能評(píng)上小高,我將站在新的平臺(tái)上,以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十四
敬愛的黨支部:
您好!
我自20xx年6月16日經(jīng)黨組織批準(zhǔn)成為中國(guó)共產(chǎn)黨這一偉大組織中的一名入黨積極分子開始,我更加努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)以及黨建知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針、政策和各種精神,按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務(wù)。就這一段時(shí)間以來,本人的學(xué)習(xí)和工作情況向黨組織作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、我一直在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為車間建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。機(jī)械維修工作紛繁復(fù)雜,突發(fā)工作比較多,這些都要求我要對(duì)設(shè)備的現(xiàn)狀和結(jié)構(gòu)情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí)。通過這兩年來的工作實(shí)踐,我十分注意對(duì)整個(gè)設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理的積累與總結(jié),我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是大家的信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在工作期間從一名普通職工成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是車間領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入黨,還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平)等需要不斷的學(xué)習(xí),注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習(xí),起相應(yīng)模范帶頭作用。我在平時(shí)工作中,始終嚴(yán)格要求自己,模范遵守車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項(xiàng)工作,努力起的表率作用,協(xié)助班組開展各項(xiàng)工作。我認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,積極參加黨小組開展的各項(xiàng)活動(dòng)和黨課學(xué)習(xí),在政治思想覺悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
三、缺點(diǎn)與不足。我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn),自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo),對(duì)我今后的提高是十分必要的,我的缺點(diǎn)與不足具體表現(xiàn):
(1)和同事們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;。
(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn),同志們?cè)o我指出過,所以我還需進(jìn)一步努力改進(jìn)。
以上是我對(duì)這段時(shí)間以來自已思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)批評(píng)、指正。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
工作計(jì)劃思想政治方面篇十五
敬愛的黨組織:
非公有制企業(yè)中的共產(chǎn)黨員,要想始終保持黨員的先進(jìn)性,就必須在以下幾個(gè)方面積極發(fā)揮先鋒模范作用:
一、要始終堅(jiān)定理想信念,遵守黨紀(jì)國(guó)法。
在非公有制企業(yè)中,一名共產(chǎn)黨員必須切切實(shí)實(shí)做到以下幾點(diǎn):
1、不忘黨的教育,牢記入黨誓言。每位共產(chǎn)黨員都應(yīng)胸懷共產(chǎn)黨*偉大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要不斷加強(qiáng)自身的黨性培訓(xùn),自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
2、不忘黨的宗旨,增強(qiáng)群眾觀念。要經(jīng)常深入基層,了解周圍人群的思想動(dòng)態(tài),為有困難的人作一些力所能及的事情,幫助他們解決生活和工作中的各種困難,送上自己的關(guān)懷和幫助。同時(shí)也應(yīng)帶動(dòng)企業(yè)及周邊的非共產(chǎn)黨員同志一起加入學(xué)習(xí),讓的人對(duì)黨有更深層次的了解。
3、不忘自己的黨員身份,永葆黨員本色。在非公有制企業(yè)中的黨員既是共產(chǎn)黨員,又是企業(yè)雇員。任何一名黨員都應(yīng)該首先明確自己的黨員身份,真正履行黨員義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要自己自覺遵守黨的紀(jì)律,帶頭宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策,維護(hù)國(guó)家和民族的利益,敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),而且更應(yīng)該當(dāng)好黨和政府的宣傳員,幫助企業(yè)投資者對(duì)黨和國(guó)家各項(xiàng)方針、政策和法律法規(guī)有的認(rèn)識(shí)和了解,做好聯(lián)系政府和企業(yè)投資者的橋梁作用。
二、在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員,不僅僅是政治思想上的先進(jìn)分子,還應(yīng)該是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的骨干分子,每個(gè)黨員都要力爭(zhēng)成為促進(jìn)企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的中堅(jiān)力量,爭(zhēng)做企業(yè)的中流砥柱。在實(shí)際工作中要明確認(rèn)識(shí)非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用,把實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想與促進(jìn)企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。要明確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的分配原則,把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與做好本職工作相結(jié)合,要明確認(rèn)識(shí)黨員先鋒模范作用在實(shí)際工作中的體現(xiàn),把提高自身業(yè)務(wù)水平與提高黨員的形象、威信和地位結(jié)合起來。
三、在保持先進(jìn)文化,弘揚(yáng)良風(fēng)美俗方面當(dāng)好先鋒模范。
在非公有制企業(yè)中,各種思想觀念、文化意識(shí)交雜迭蕩。共產(chǎn)黨員應(yīng)該做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者,按照“四有”標(biāo)準(zhǔn),塑造自己的人格魅力,帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)社會(huì)公德、遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德,自尊自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、熱心助人、移風(fēng)易俗。
四、協(xié)調(diào)好勞資關(guān)系,化解內(nèi)部矛盾。
企業(yè)和員工之間會(huì)或多或少地存在有利益上的沖突,這是不可避免的矛盾。針對(duì)這樣的情況,共產(chǎn)黨員應(yīng)該在企業(yè)和員工之間起到很好的協(xié)調(diào)作用。不論是企業(yè)的高級(jí)管理者,還是普通員工都應(yīng)盡自己所能很好地做到這一點(diǎn)。在實(shí)際工作和生活中,要及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài),多加強(qiáng)與企業(yè)投資者的聯(lián)系和溝通,預(yù)防和化解企業(yè)中可能出現(xiàn)的勞資糾紛。努力把矛盾化解于萌芽狀態(tài),以便保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行和員工的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)大局的穩(wěn)定和安寧。
除此之外,作為一名共產(chǎn)黨員,還應(yīng)該利用工作之余的時(shí)間多加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)的提高,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程、用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷提高自身的政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時(shí)也要抓緊學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等各方面的知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),把所學(xué)的理論知識(shí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來,以的重要講話精神為指導(dǎo),努力提高對(duì)發(fā)展非公有制企業(yè)的認(rèn)識(shí),更好地發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范帶頭作用,努力保持黨的先進(jìn)性,永不褪色!
以上便是我對(duì)最近學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得和體會(huì),相信在接下來的學(xué)習(xí)中,我對(duì)保持黨員的先進(jìn)性還將會(huì)有更加深入的理解和領(lǐng)悟,同時(shí)也會(huì)用自身的實(shí)際行動(dòng)向所有的人展現(xiàn)出一名非公有制企業(yè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的形象,為黨的事業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
當(dāng)然,作為一名年輕的入黨積極分子,我還很缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),所以,在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)比其它的黨員同志花的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),提高自己的黨性認(rèn)識(shí),并且虛心向其它黨員同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
匯報(bào)人:
工作計(jì)劃思想政治方面篇十六
思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。今天本站小編給大家為您整理了思想政治方面?zhèn)€人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
20xx年我院思想政治工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),基本經(jīng)驗(yàn),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展目標(biāo),牢牢把握正確導(dǎo)向,唱響主旋律,全面深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神,統(tǒng)一思想、凝聚力量,振奮精神,為全面提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,辦群眾滿意醫(yī)院提供理論指導(dǎo)、輿論力量、精神支持和文化條件。
一、抓好思想政治工作,打牢思想基礎(chǔ)。
思想是行動(dòng)的指南,思想政治工作的好與壞,直接關(guān)系到農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的成與敗。因此,鎮(zhèn)黨委一直把思想政治工作擺在重要位置,認(rèn)真抓好“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)和保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的持續(xù)開展,在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作上下功夫。把思想政治工作與實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,與精神文明建設(shè)和政治文明建設(shè)相結(jié)合,與全面完成年前下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,在全院掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神的新高潮。一是堅(jiān)持民主生活會(huì),理論研討會(huì)、工作通氣會(huì)、述職。
述廉報(bào)告。
會(huì),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,在增進(jìn)班子成員之間的相互了解、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、達(dá)成共識(shí)等方面起到了積極作用。二是堅(jiān)持每周星期五職工學(xué)習(xí)例會(huì)制度,著力提高干部職工的思想政治素質(zhì),使每位干部在實(shí)際工作中能夠以先進(jìn)的理論、嫻熟的政策運(yùn)用來指導(dǎo)和促進(jìn)工作。三是以“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動(dòng)為載體,把高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)和黨和政府的溫暖送到千家萬戶。四是認(rèn)真開展會(huì)議精神學(xué)習(xí)活動(dòng),院黨總支制度了學(xué)習(xí)方案,以支部為單位,廣泛開展了學(xué)習(xí)十八精神做好本職工作,辦群眾滿意醫(yī)院活動(dòng)。20xx我院訂閱了萬余元的黨報(bào)黨刊,成立了黨員干部學(xué)習(xí)陣地,通過學(xué)習(xí)廣大職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提升。
二、抓好輿論引導(dǎo),造良好發(fā)展氛圍。
在輿論引導(dǎo)工作中,我們堅(jiān)持以病人為中心,全心全意為病人服務(wù)的工作宗旨,圍繞中心,服務(wù)大局。堅(jiān)持正面教育引導(dǎo),唱響主旋律,弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)黨風(fēng)風(fēng)廉政建設(shè),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。二是大力宣傳在醫(yī)療工作中出現(xiàn)了新技術(shù),好典型,著力營(yíng)造“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”趕超比學(xué)的良好氛圍。三是結(jié)合“文明科室”和“文明職工”評(píng)比活動(dòng),著力營(yíng)造“人民醫(yī)院是我家,文明靠大家”的良好氛圍。20xx年我院共接待門診患者約為48000人次,收治住院患者9116人次,床位利用率達(dá)53%,治療有效率為93%,全年無醫(yī)療事故發(fā)生。在技術(shù)創(chuàng)新方面,20xx年我院普外科與哈腫瘤醫(yī)院合作的科研項(xiàng)目raba—5a在乳癌中臨床治療中的表達(dá)及意義,已通過省計(jì)委立項(xiàng),已獲省級(jí)科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)。全年業(yè)務(wù)收入超過3800萬元。20xx人民醫(yī)院以政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的優(yōu)異成果,積極申報(bào)省級(jí)文明單位。
三、加大宣傳力度,樹立良好形象。
謀求跨越式發(fā)展,僅靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要樹立良好的外部形象,營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境;加大對(duì)外宣傳力度,提高知名度和影響力。根據(jù)人民醫(yī)院的實(shí)際情況,很快制定出了“重點(diǎn)宣傳與常規(guī)宣傳相結(jié)合、院內(nèi)宣傳與院外宣傳相結(jié)合”的宣傳方略,把醫(yī)院的宣傳工作扎實(shí)有效地開展,除了在院內(nèi)設(shè)計(jì)了新穎別致、特色鮮明的標(biāo)語(yǔ)、圖板外,還充分利用電視、報(bào)紙等媒體,全面、系統(tǒng)地宣傳人民醫(yī)院的精湛醫(yī)術(shù)與高尚醫(yī)德。20xx年1月至8月間,每月在上述媒體上發(fā)稿3篇以上,并在原有素材的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)、策劃了專題片《最是繁華似錦時(shí)》,全面反映了近一個(gè)時(shí)期以來市人民醫(yī)院取得的驕人業(yè)績(jī),社會(huì)各界反響強(qiáng)烈,好評(píng)如潮。大慶日?qǐng)?bào)##新聞先后3次以整版篇幅報(bào)道了人民醫(yī)院以人為本,救死扶傷,創(chuàng)辦群眾滿意醫(yī)院,構(gòu)建和諧發(fā)展的專檔報(bào)道。今年9月13日我院搶救股動(dòng)脈裂的16歲少年奇跡生還的事跡,引起了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
有聲有色的宣傳工作,凝聚了員工的人心、鼓舞了員工的士氣,提升了醫(yī)院的形象,用實(shí)踐證明,醫(yī)院的宣傳工作大有可為。
四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。
今年,我院在進(jìn)行干部職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)。定期開展交心、談心活動(dòng),廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對(duì)局內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營(yíng)造干部職工有話方便說,有意見隨時(shí)提,心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、關(guān)心職工工作及生活。認(rèn)真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實(shí)際困難。
五、積極開展扶貧救困活動(dòng)。本年度我院開展多項(xiàng)扶貧救困活動(dòng),送醫(yī)下鄉(xiāng)義診服務(wù)20余次,減免醫(yī)療費(fèi)1萬多元,全院職工捐款共5萬余元。
總之,人民醫(yī)院在思想政治工作上做到了夯實(shí)基礎(chǔ),目標(biāo)明確,措施得力,方法得當(dāng),成效顯著,為醫(yī)院整體工作上臺(tái)階提供了堅(jiān)實(shí)的思想保證。今后我院還將繼續(xù)努力做好思想政治工作,全心全意為病人服務(wù),為廣大人民群眾的健康和市域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回顧過去一年的工作,我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)?,F(xiàn)將一年多來的。
工作總結(jié)。
如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的xx大報(bào)告精神,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要,20xx年度我先后在山西莊和廟底兩村進(jìn)行包村工作,在工作中,我能夠深入群眾,深入基層,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展工作。在縣委縣政府按排的“轉(zhuǎn)作風(fēng),暖民心,每村必進(jìn),每戶必訪”工作中,我在山西莊積極進(jìn)村入戶,走訪群眾200余戶,仔細(xì)了解和詢問農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)黨的方針政策認(rèn)識(shí),詢問家庭收入以及日常重大開支,生活中所存在的困難,詳細(xì)紀(jì)錄及時(shí)上報(bào);在xx年糧食補(bǔ)貼發(fā)放工作中,我被按排對(duì)山西莊,劉解,廟底,西王四個(gè)村糧食補(bǔ)貼進(jìn)行發(fā)放,在發(fā)放過程中,我能夠認(rèn)真堅(jiān)持原則,遇見所存在的問題及時(shí)上報(bào),使xx年糧食補(bǔ)貼發(fā)放工作順利完成;在政策性奶牛保險(xiǎn)工作中,我積極深入廟底村奶牛養(yǎng)殖戶,認(rèn)真細(xì)致的宣傳奶牛保險(xiǎn)的政策以及好處,動(dòng)員養(yǎng)殖戶積極參保,全村共參保奶牛32頭,超額完成鄉(xiāng)黨委政府所下達(dá)的任務(wù);在20xx年農(nóng)村新型合作醫(yī)療保費(fèi)征收工作中,認(rèn)真宣傳新合療的政策,耐心的對(duì)思想不通,認(rèn)識(shí)不夠的群眾講道理,做宣傳,爭(zhēng)取使每個(gè)群眾都能享受到新合療,全村共參保1434人,比上年增加65人。我在xx年包村期間,能夠嚴(yán)格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進(jìn)村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn),在力所能及的范圍內(nèi),主動(dòng)為群眾排憂解難,積極為村民辦實(shí)事、好事。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、恪盡職守、廉潔自律。一年來,在遵守機(jī)關(guān)紀(jì)律上我嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取作到了不遲到早退,不無故缺席,有事請(qǐng)假,克制了自由主義思想。不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,堅(jiān)持依法行政,從沒利用工作職權(quán)之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益的事。努力樹立公務(wù)員的良好形象。
一年來,我深深的體會(huì)到,作為一名預(yù)備黨員,一個(gè)基層干部,要在政治上靠的住,應(yīng)具有“三心”。一是要有崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣,人生才會(huì)顯得充實(shí),精神才會(huì)有所寄托,困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式應(yīng)是以人為本,堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。。三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握;與此同時(shí),知識(shí)更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能。既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一年來,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學(xué)生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面。
本學(xué)年,我擔(dān)任三(1)、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了。
心得體會(huì)。
就及時(shí)記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫的小班化。
教案。
《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng)、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等。本學(xué)年我在家長(zhǎng)開放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開課,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,均得到廣大家長(zhǎng)和聽課老師的好評(píng)。而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!
面對(duì)班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,我還參加了學(xué)校??兑健返木庉嫻ぷ?,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
三、個(gè)人學(xué)習(xí)。
工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為。
四、努力方向。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十七
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
高中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的人。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評(píng)。經(jīng)過我的努力,我的成績(jī)還算不錯(cuò)。我是一個(gè)愛思考的學(xué)生,熱愛祖國(guó),在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有到最理想的階段,外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
工作計(jì)劃思想政治方面篇十八
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年對(duì)有準(zhǔn)備的人來說機(jī)遇是無處不在的而相反也有人感到無所適從大四的我們最容易陷入迷茫困惑但卻不能迷茫困惑我們必須盡快尋找并確定自己的方向?qū)ξ易约憾源笏膶W(xué)年總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺雒つ康挠捎趯?duì)自己的認(rèn)識(shí)不足和自己定位的不明確許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的'規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就積極的遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,廣博的知識(shí),過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此,我對(duì)知識(shí)充滿渴求,對(duì)專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程,最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識(shí),努力地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己的專業(yè)知識(shí)更加豐富,更加充實(shí)。
生活上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。
當(dāng)他們遇到挫折時(shí),熱心的幫助他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時(shí),幫助他們查找原因并及時(shí)糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí),幫助他們分析問題,解決問題;當(dāng)他們?cè)谏钌嫌胁挥淇鞎r(shí),竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長(zhǎng)的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印。我堅(jiān)信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識(shí),完善自己、實(shí)踐自己、超越自己為漫長(zhǎng)的人生道路寫下光輝的扉頁(yè)!
工作計(jì)劃思想政治方面篇十九
時(shí)光如梭,又是一個(gè)學(xué)年度的結(jié)束。一年來,我始終認(rèn)真貫徹,執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;思想上、政治上、行動(dòng)上始終同中國(guó)黨中央堅(jiān)持高度一致;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、用心工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向黨組織總結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
古語(yǔ)云:“是非明于學(xué)習(xí)”。為了應(yīng)對(duì)好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分重視學(xué)習(xí),并經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺悟,堅(jiān)定政治立常理論是指導(dǎo)我們前進(jìn)的指揮棒。作為一名中國(guó)員,一年來,“講學(xué)習(xí)”始終擺在我生活和工作的首位。我堅(jiān)持定期認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,領(lǐng)會(huì)黨的“_大”精神,學(xué)習(xí)新黨章等黨的重要文獻(xiàn),同時(shí)認(rèn)真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓,使自我的政治理論水平和思想覺悟躍一個(gè)新的臺(tái)階。二是學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的法律、法規(guī),提高自我的管理才能,使自我在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),提升自我的科技文化素養(yǎng)。
二、端正心態(tài),外樹形象。
一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對(duì)待,很好地維護(hù)了一名黨員應(yīng)具有的形象。一是扎實(shí)工作。在教學(xué)工作中,為八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作想了一些行之有效的辦法,如:爭(zhēng)取學(xué)校的支持,與其他同科的教師一齊,利用課余時(shí)間對(duì)八年級(jí)前60名同學(xué)進(jìn)行了培輔導(dǎo)。并獨(dú)立完成了培尖學(xué)生的資料編制;同時(shí)在期末復(fù)習(xí)時(shí),還獨(dú)立完成了期末復(fù)習(xí)資料的編制。共編制期末復(fù)習(xí)檢測(cè)綜合檢測(cè)題近20套。在有教師因病缺課的情景下與,能夠進(jìn)取服從學(xué)校的安排,與另一個(gè)教師一齊承擔(dān)了八(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且在三個(gè)班中采用了統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一過關(guān)考試、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,所以在本年度的期末考試中較上一年度有了較高的提高。我擔(dān)任的八(1)班數(shù)學(xué)綜合得分92.3,也獲得年級(jí)第一。二是靜心思考。在工作中,對(duì)于任何事情,異常是工作上的事情,總是能經(jīng)過“三思而行”;對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)能及時(shí)改正,經(jīng)過不斷的思考和積累來提高自我的工作本事。三是堅(jiān)持平常心。就是在工作中,始終沒有因?yàn)樽晕沂且幻麊T,是一名教師就感覺自我高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團(tuán)隊(duì)中,投入到工作中;能與同事們的關(guān)系融洽,始終堅(jiān)持端正的心態(tài)。
三、恪盡職守,任勞任怨。
在各項(xiàng)工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。如在訪萬家活動(dòng)中,只要是學(xué)校分配的必訪學(xué)生家庭,我總是能夠利用星期天或節(jié)假日將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,并且做了詳細(xì)的家訪日記。一年來共完成學(xué)生家訪及回訪近20戶。此外,我還利用休息時(shí)間為學(xué)校的綠化美化工作做了自我力所能及的工作。如修剪樹枝與日常養(yǎng)護(hù)等。
以上是我的工作總結(jié),在來年的工作中,我將更進(jìn)一步地努力,不斷地完善自我,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二十
公務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員三年工作總結(jié)。
廚房個(gè)人工作總結(jié)。
今年三月份,按照辦公室的統(tǒng)一調(diào)整,我從秘書科調(diào)到人事政工科。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,立足本職工作,做好份內(nèi)事,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我的工作情景作如下總結(jié):
一、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。
應(yīng)對(duì)全新的環(huán)境,時(shí)常遇到這項(xiàng)工作還沒有完成,就有新的任務(wù)又?jǐn)[在面前。業(yè)務(wù)不熟練,成為順利開展工作的障礙,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:一是向書本學(xué)習(xí),向周圍的同志學(xué)習(xí)。謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是盡快熟悉并且熟練應(yīng)用辦公軟件,熟練業(yè)務(wù),進(jìn)取參加業(yè)務(wù)管理部門組織的培訓(xùn);三是利用每一次鍛煉機(jī)會(huì)寫文章,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自我不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自我在文字材料上取得必須的提高。
二、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。
工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。人事政工科人手少,工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都進(jìn)取配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。我認(rèn)真履行自我的崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是協(xié)助組織市委辦開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)。按照市委集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,組織干部職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問題、整改提高、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等每一階段、環(huán)節(jié)的工作。
二是做好發(fā)展黨員工作。共發(fā)展預(yù)備黨員2名,轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員7名,培養(yǎng)入黨積極分子3名。調(diào)整機(jī)關(guān)黨委,印發(fā)《市委辦公室關(guān)于調(diào)整機(jī)關(guān)黨委的通知》,并上報(bào)市直工委。
三是謹(jǐn)慎細(xì)致,做好人事工資管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)工資數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),按照辦公室人員變動(dòng)情景,去人事局、組織部辦理各項(xiàng)手序。
四是開展計(jì)劃生育各項(xiàng)工作;組織“三八”節(jié)活動(dòng);協(xié)助組織市紀(jì)念“改革開放30周年”歌唱比賽活動(dòng)。
五是當(dāng)好參謀助手,及時(shí)向市委辦領(lǐng)導(dǎo)供給機(jī)構(gòu)和人員信息。半年來向人事局、市直工委、組織部等單位報(bào)送各類信息表冊(cè)20余次。
三、工作中的不足與今后的努力方向。
一年來的工作雖然取得了必須的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠。在今后工作中,我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自我,成為人民滿意的公務(wù)員。
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)將本年度個(gè)人思想政治工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
二、以身作則,嚴(yán)格要求,做好本職工作。
在工作期間,我能夠結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學(xué)方法靈活,教學(xué)方式多樣,讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣。
三、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。
任職以來,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無限溫暖,讓他們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報(bào)社會(huì),在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下,我取得了一定的成績(jī),然而,成績(jī)只能代表過去,未來還任重而道遠(yuǎn)。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)一年多過去了,回顧一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,使我深深感到自己成長(zhǎng)許多,進(jìn)步了很多。在黨組織和老師的幫助和關(guān)心下,使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),自覺遵守公民道德規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校、學(xué)生會(huì)及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀。我能以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度熱心參予學(xué)校的公益活動(dòng)和愛國(guó)主義活動(dòng)。勇于自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我能以品德至上嚴(yán)格要求自己,并有堅(jiān)定的政治方向,認(rèn)真參加黨的知識(shí)和積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,我熱愛自己的專業(yè),刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,力求理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的拓展,利用課余時(shí)間參加了英語(yǔ)等級(jí)考試、閱覽各類書籍,廣泛的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活和素養(yǎng)方面上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂于助人,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)合作。養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,擁有自己的良好做事做人原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。我努力鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求;能在假期積極參加家鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)校”大學(xué)生志愿者活動(dòng)、擔(dān)任社區(qū)社會(huì)學(xué)校輔導(dǎo)員等各種幫助青少年健康成長(zhǎng)的公益活動(dòng),積極向社會(huì)展示現(xiàn)代大學(xué)生的良好形象。
在今后的學(xué)習(xí)生活中我將在黨組織和老師的繼續(xù)幫助和關(guān)心下,以更飽滿的熱情、更堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
時(shí)光如梭,又是一個(gè)學(xué)年度的結(jié)束。一年來,我始終認(rèn)真貫徹,執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;思想上、政治上、行動(dòng)上始終同中國(guó)黨中央堅(jiān)持高度一致;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、用心工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向黨組織總結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
古語(yǔ)云:“是非明于學(xué)習(xí)”。為了應(yīng)對(duì)好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分重視學(xué)習(xí),并經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺悟,堅(jiān)定政治立常理論是指導(dǎo)我們前進(jìn)的指揮棒。作為一名中國(guó)員,一年來,“講學(xué)習(xí)”始終擺在我生活和工作的首位。我堅(jiān)持定期認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,領(lǐng)會(huì)黨的“_大”精神,學(xué)習(xí)新黨章等黨的重要文獻(xiàn),同時(shí)認(rèn)真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓,使自我的政治理論水平和思想覺悟躍一個(gè)新的臺(tái)階。二是學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的法律、法規(guī),提高自我的管理才能,使自我在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),提升自我的科技文化素養(yǎng)。
二、端正心態(tài),外樹形象。
一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對(duì)待,很好地維護(hù)了一名黨員應(yīng)具有的形象。一是扎實(shí)工作。在教學(xué)工作中,為八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作想了一些行之有效的辦法,如:爭(zhēng)取學(xué)校的支持,與其他同科的教師一齊,利用課余時(shí)間對(duì)八年級(jí)前60名同學(xué)進(jìn)行了培輔導(dǎo)。并獨(dú)立完成了培尖學(xué)生的資料編制;同時(shí)在期末復(fù)習(xí)時(shí),還獨(dú)立完成了期末復(fù)習(xí)資料的編制。共編制期末復(fù)習(xí)檢測(cè)綜合檢測(cè)題近20套。在有教師因病缺課的情景下與,能夠進(jìn)取服從學(xué)校的安排,與另一個(gè)教師一齊承擔(dān)了八(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且在三個(gè)班中采用了統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一過關(guān)考試、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,所以在本年度的期末考試中較上一年度有了較高的提高。我擔(dān)任的八(1)班數(shù)學(xué)綜合得分92.3,也獲得年級(jí)第一。二是靜心思考。在工作中,對(duì)于任何事情,異常是工作上的事情,總是能經(jīng)過“三思而行”;對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)能及時(shí)改正,經(jīng)過不斷的思考和積累來提高自我的工作本事。三是堅(jiān)持平常心。就是在工作中,始終沒有因?yàn)樽晕沂且幻麊T,是一名教師就感覺自我高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團(tuán)隊(duì)中,投入到工作中;能與同事們的關(guān)系融洽,始終堅(jiān)持端正的心態(tài)。
三、恪盡職守,任勞任怨。
在各項(xiàng)工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。如在訪萬家活動(dòng)中,只要是學(xué)校分配的必訪學(xué)生家庭,我總是能夠利用星期天或節(jié)假日將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,并且做了詳細(xì)的家訪日記。一年來共完成學(xué)生家訪及回訪近20戶。此外,我還利用休息時(shí)間為學(xué)校的綠化美化工作做了自我力所能及的工作。如修剪樹枝與日常養(yǎng)護(hù)等。
以上是我的工作總結(jié),在來年的工作中,我將更進(jìn)一步地努力,不斷地完善自我,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二十一
一年來,本人認(rèn)真工作,專心教學(xué),做好自己的本職工作的同時(shí),也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學(xué)習(xí),現(xiàn)將這一年來的情況總結(jié)如下。
記得去年正式踏上講臺(tái)的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔(dān)憂。環(huán)視著學(xué)生們一張張稚嫩而又青春飛揚(yáng)的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學(xué)生,在我的眼里,每一個(gè)都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺(tái),因此,那第一節(jié)課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個(gè)“成熟有威嚴(yán)”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學(xué)生那不羈的飛揚(yáng)。一節(jié)節(jié)課下來,是的,學(xué)生怕我的目的基本上是達(dá)到了,可是,令我痛心的是,學(xué)生對(duì)我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學(xué)生們怕觸怒這個(gè)兇巴巴的老師,連提問回答問題時(shí)也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學(xué)生,又喜歡唱反調(diào),只肯用眼角的余光“看”你……面對(duì)這種情況,我的心情很黯然。我只是擔(dān)心學(xué)生“欺負(fù)”年輕老師,擔(dān)心一旦學(xué)生對(duì)老師沒有了畏懼,會(huì)變得放肆,可是現(xiàn)在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學(xué)生對(duì)我的厭惡….
一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),他們都有著越來越好的相處,而自己與學(xué)生的關(guān)系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進(jìn)展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),我的理想教學(xué)是師生融洽的一個(gè)交流環(huán)境。難道我真的太兇了?學(xué)生給了我一個(gè)肯定的答復(fù),一個(gè)整天兇巴巴的,經(jīng)常數(shù)落學(xué)生的老師是沒有學(xué)生喜歡的。這個(gè)反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學(xué)生嗎?難道我錯(cuò)了嗎?帶著這個(gè)疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進(jìn)我的教學(xué)策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學(xué)生的問候。先正如泰戈?duì)栒f的“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達(dá),讓學(xué)生與我一起有個(gè)好心情,而課堂教學(xué)是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時(shí),可以幽默的時(shí)候,也讓學(xué)生能夠開懷大笑,掃去學(xué)習(xí)的煩躁….
在實(shí)際中磨礪,用真誠(chéng)來開展教學(xué),將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的`學(xué)生們。
在努力完成我的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我也在實(shí)施著我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。俗話說的好,亙古不變的是變。我經(jīng)常上東莞的教研網(wǎng)站,關(guān)注大范圍的教育教學(xué)方針政策,掌握時(shí)代的教育觀點(diǎn),精益求精,同時(shí),通過學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)和自己的摸索,掌握教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的基本規(guī)律和基本方法,加以實(shí)踐運(yùn)用,以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注政治時(shí)事,做到胸懷祖國(guó),放眼世界。
俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時(shí)間,除了鉆研教學(xué)外,我也努力去增強(qiáng)自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)我自身的情況,我的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論,教育教學(xué)技能,個(gè)人修養(yǎng)這些內(nèi)容。政治理論方面除了關(guān)注教研網(wǎng)、教育局的相關(guān)訊息外,也要學(xué)習(xí)歷年出臺(tái)的經(jīng)過檢驗(yàn)的方針政策。教育教學(xué)方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質(zhì)量”開展,而個(gè)人修養(yǎng)方面,將著重學(xué)習(xí)與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現(xiàn)的各種問題和對(duì)應(yīng)策略。為實(shí)現(xiàn)以上的目標(biāo),我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多聽課,通過課前精心備課,課后認(rèn)真反思,多與其他教師交流學(xué)習(xí)等形式,來提高我的業(yè)務(wù)水平。針對(duì)我的不足,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了有關(guān)青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請(qǐng)把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時(shí),《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
時(shí)間與實(shí)踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進(jìn),才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經(jīng)過了會(huì)考的洗禮,參與過了中考的戰(zhàn)場(chǎng),我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續(xù)努力,不斷反思,不斷進(jìn)取,為在這條路上走得更遠(yuǎn)而奮斗。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二十二
根據(jù)縣委要求,財(cái)政局黨委班子圍繞會(huì)議主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深入開展學(xué)習(xí)研討2次、談心談話40余次,并通過發(fā)放征求意見表等形式征求意見16條。對(duì)照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)”三個(gè)方面內(nèi)容,聯(lián)系班子實(shí)際,深入查擺存在的問題,剖析問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一是針對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面,學(xué)習(xí)方式呆板,方法比較單調(diào),班子成員工學(xué)矛盾突出等問題。完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度,全年組織集中學(xué)習(xí)研討12次。堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來,走出去,豐富學(xué)習(xí)方式,舉辦了黨的十九大精神專題輔導(dǎo)會(huì)和財(cái)政能力提升培訓(xùn)班,黨員干部的思想境界和工作水平得到明顯提高。二是針對(duì)落實(shí)中央部署和上級(jí)黨委決策時(shí),質(zhì)量不高、效率低等問題。將市委市政府重大決策部署和縣委縣政府重點(diǎn)工作進(jìn)行細(xì)化分解,將任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)到責(zé)任科室,定期調(diào)度工作進(jìn)展,所承擔(dān)的工作任務(wù)均高質(zhì)量完成。三是針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)不到位的個(gè)問題。制定了財(cái)政局黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)意見,并將工作列入了年度工作要點(diǎn),與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)。舉辦了主題演講、主題征文等活動(dòng),教育黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四是針對(duì)公務(wù)卡改革、財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任改革等推進(jìn)緩慢問題。出臺(tái)了《xx縣級(jí)預(yù)算單位實(shí)施公務(wù)卡制度監(jiān)督管理暫行辦法》,并對(duì)單位公務(wù)卡結(jié)算情況進(jìn)行月通報(bào),截止20xx年底全縣xx個(gè)預(yù)算單位全部實(shí)現(xiàn)公務(wù)卡結(jié)算。出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)縣以下財(cái)政事權(quán)與支出責(zé)任劃分改革的實(shí)施意見》,完善了縣對(duì)下財(cái)政體制,激發(fā)兩區(qū)、鎮(zhèn)辦發(fā)展活力。
1.在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,往深里走、往心里走、往實(shí)里走上還有差距。一是對(duì)集中學(xué)習(xí)安排比較密、抓得也比較緊,但對(duì)個(gè)人自學(xué)抓得還不夠,班子成員自學(xué)的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。例如,黨委中心組制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是班子成員沒有制定明確的個(gè)人自學(xué)計(jì)劃。二是有的同志存在應(yīng)付思想,滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。例如,有的同志仍然對(duì)黨的十九大提出的“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義似懂非懂、一知半解。三是在學(xué)以致用上還有差距,存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。例如班子成員結(jié)合各自分管領(lǐng)域,利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠,沒有很好地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,沒能更好地通過理論武裝來堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
2.在樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,強(qiáng)化政治責(zé)任、提高政治能力方面仍有欠缺。一是班子成員對(duì)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”的政治意義和深刻內(nèi)涵把握不夠,對(duì)為什么要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”認(rèn)識(shí)不到位,存在“口號(hào)化”“庸俗化”的現(xiàn)象。二是對(duì)如何落實(shí)“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”的原則,發(fā)揮黨委的政治核心和政治引領(lǐng)作用研究不夠,在抓基層黨建上缺乏創(chuàng)新性的理念和方式,習(xí)慣于老辦法、老套路,黨建與業(yè)務(wù)兼容性不強(qiáng)、融合度不高。比如在組織黨支部開展活動(dòng)時(shí),與業(yè)務(wù)工作結(jié)合的不夠緊密,黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。
3.在堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面還不到位。一是在貫徹落實(shí)中央和省市縣委重大決策部署方面,存在質(zhì)量不高、效率低等問題。有時(shí)對(duì)政策執(zhí)行還不夠堅(jiān)決,行動(dòng)不夠迅速,在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。例如,xx。二是在執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度方面堅(jiān)持的不好。存在報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過的問題,對(duì)工作、對(duì)問題不能進(jìn)行全面客觀地總結(jié)分析。例如,xx。
(二)精神狀態(tài)方面。一是進(jìn)取意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)。自我要求還不夠嚴(yán)格,思想境界和工作標(biāo)準(zhǔn)不高。例如,xx。二是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。有的同志工作中有畏難情緒,“啃硬骨頭”的魄力有所欠缺,面對(duì)財(cái)政工作中的緊事難事,思想上還有所顧慮,對(duì)新常態(tài)下如何更好地開展工作,對(duì)財(cái)政領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多。例如,在推進(jìn)現(xiàn)代預(yù)算管理制度改革方面,面對(duì)工作中困難和阻力應(yīng)對(duì)不足,解決辦法不多,xx等改革事項(xiàng)推進(jìn)比較緩慢。三是主動(dòng)作為不夠,創(chuàng)新意識(shí)欠缺。開展工作的方式過于保守,力度跟不上,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)縣委、縣政府安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。例如,xx。四是精神懈怠。有的同志仍然有“船到碼頭車到站”的思想,工作中滿足現(xiàn)狀,缺乏奮斗精神,既不在思想上求真求實(shí)、深入研究問題,又不在工作上求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取,不求無功、但求無過。
(三)工作作風(fēng)方面。一是存在形式主義現(xiàn)象。局黨委有時(shí)在執(zhí)行文件精神和政策方面沒有很好的結(jié)合我老秘網(wǎng)縣實(shí)際,調(diào)查研究不深入,對(duì)預(yù)算單位、鎮(zhèn)辦的情況不了解,習(xí)慣于用會(huì)議安排工作,傳達(dá)精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多,深入檢查、狠抓落實(shí)的少。例如,xx。二是存在官僚主義問題。在指導(dǎo)支持基層方面還不到位,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幫助扶持力度不夠,幫助解決困難能力不強(qiáng)。例如對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出的資金多向基層傾斜的工作意見,因?yàn)樨?cái)力原因,工作成效不明顯,沒能徹底解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)面臨的財(cái)政困難。三是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng)。在抓廉政制度落實(shí)方面缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡(jiǎn)單籠統(tǒng),相關(guān)制度的可操作性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊,對(duì)一些重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。xx同志因違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律被縣紀(jì)委給予了黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分,xx同志因違反生活紀(jì)律被給予黨內(nèi)警告處分。三是存在好人主義。對(duì)部門和下屬要求不嚴(yán),管理不嚴(yán)。比如,在對(duì)機(jī)關(guān)干部考勤管理上,人性化管理成分較多,分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人對(duì)人員請(qǐng)假把關(guān)不嚴(yán),安排不合理,有時(shí)出現(xiàn)服務(wù)對(duì)象辦事找不到人的情況,影響了單位形象。
(四)其他方面的問題。一是在開展調(diào)查研究方面。班子成員調(diào)查研究不扎實(shí),有時(shí)滿足于下了鄉(xiāng)、看了點(diǎn)、露了面、盡了責(zé)、完了事,以點(diǎn)帶面解決問題少,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或企業(yè),接觸一把手多,接觸一般干部和群眾少,工作不夠接地氣。例如在xx等活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部下基層次數(shù)有限,和村干部、群眾接觸不夠深入,對(duì)促進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏有效的幫扶措施。二是厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)方面。班子成員在一些生活小節(jié)方面不注意,個(gè)別同志仍存在高消費(fèi)、講排場(chǎng)等現(xiàn)象,抵擋誘惑的定力還有待加強(qiáng)。三是理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)形式單一,學(xué)習(xí)機(jī)制不夠健全。例如,在組織學(xué)習(xí)時(shí)仍然以集中領(lǐng)學(xué)為主,班子成員談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、進(jìn)行深入的思想交流比較少。四是意識(shí)形態(tài)工作方面。在十九大之前,沒有做到把意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核,工作責(zé)任制落實(shí)不到位,很多黨員干部對(duì)意識(shí)形態(tài)不了解。五是履行保密工作責(zé)任制方面,思想上沒有引起足夠重視,認(rèn)為本單位沒有涉密事項(xiàng),放松了警惕。例如xx。
深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的上述問題,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下幾點(diǎn):
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不重視。部分領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常以工作忙為借口,對(duì)參與政治理論學(xué)習(xí)不積極,沒有通過學(xué)習(xí)解決好理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問題,致使理論素養(yǎng)停留在初淺層面,未能及時(shí)提升到適應(yīng)時(shí)代要求的高度,導(dǎo)致精神上缺了“鈣”??茖W(xué)理論武裝不夠。沒能很好地運(yùn)用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,滿足于了解一些基本的概念觀點(diǎn),對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)總書記系列重要講話精神,缺乏深入研讀和理解把握,存在應(yīng)付了事的過關(guān)心理,導(dǎo)致政治理論根基不深。
(二)黨性修養(yǎng)有所減弱。在工作上堅(jiān)持原則不夠,對(duì)不良傾向、不正之風(fēng)不能做堅(jiān)決斗爭(zhēng),存在好人主義思想,有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,對(duì)下管理不夠嚴(yán)格,批評(píng)教育不及時(shí),助長(zhǎng)了松散風(fēng)氣。求真務(wù)實(shí)意識(shí)不強(qiáng),滿足于工作表面上不出問題,對(duì)發(fā)展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究,放松了對(duì)增強(qiáng)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,對(duì)基層和群眾工作的經(jīng)驗(yàn)缺乏及時(shí)的總結(jié)提煉,對(duì)群眾提出的個(gè)別問題缺乏有效的解決辦法,工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不高。
(三)遵規(guī)守紀(jì)不夠嚴(yán)格。部分班子成員對(duì)執(zhí)行黨的紀(jì)律的極端重要性的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和法紀(jì)觀念,在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面,自覺主動(dòng)性還不夠,認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只需要管好身邊人身邊事就行了,對(duì)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,黨內(nèi)監(jiān)督作用沒有充分發(fā)揮。制度執(zhí)行力不強(qiáng),個(gè)別班子成員自我約束有所松懈,示范帶頭標(biāo)準(zhǔn)跟不上時(shí)代的要求,對(duì)黨員干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)格管理上降低了標(biāo)桿、放松了標(biāo)準(zhǔn),對(duì)局機(jī)關(guān)工作紀(jì)律和制度的落實(shí)情況缺乏硬性的督促檢查,以及在干部職工管理方面存在失之于寬、失之于軟的問題,導(dǎo)致有些干部自我約束不力,不能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
針對(duì)以上問題及產(chǎn)生原因,對(duì)照黨的十九大精神要求,將從以下幾個(gè)方面認(rèn)真加以改進(jìn)。
(一)堅(jiān)定正確方向,始終做到政治合格。一是增強(qiáng)政治定力。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色特色社會(huì)主義思想,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致,始終做政治上的清醒人明白人。二是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持局黨委中心組學(xué)習(xí)制度,每年集中學(xué)習(xí)不少于12次,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),促進(jìn)干部廣泛學(xué)。積極探索理論學(xué)習(xí)新途徑,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作的思路。三是嚴(yán)格黨內(nèi)生活。進(jìn)一步完善黨內(nèi)政治生活制度,認(rèn)真貫徹民主集中制,凡是“三重一大”事項(xiàng),堅(jiān)決提交局領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論研究。實(shí)事求是開展經(jīng)常性批評(píng)和自我批評(píng),不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
(二)嚴(yán)格錘煉黨性,始終做到執(zhí)行紀(jì)律合格。一是從嚴(yán)執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定。充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市縣改進(jìn)工作作風(fēng)實(shí)施辦法,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,從小事做起、從小事抓起,引領(lǐng)黨員干部持續(xù)轉(zhuǎn)作風(fēng),做到對(duì)黨忠誠(chéng),說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,自覺接受黨規(guī)黨紀(jì)的規(guī)范和約束。二是嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),進(jìn)一步健全完善作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。三是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。用好黨內(nèi)監(jiān)督這個(gè)“法寶”,加強(qiáng)思想政治教育和廉政紀(jì)律教育,抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)正風(fēng)肅紀(jì)工作,堅(jiān)持用制度管人管事管權(quán),使黨員干部不想腐、不能腐、不敢腐,確保財(cái)政系統(tǒng)風(fēng)清氣正。
(三)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到品德合格。一是加強(qiáng)調(diào)查研究。局領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)落實(shí)班子成員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度,要求每位班子成員至少聯(lián)系1個(gè)鎮(zhèn)辦,每年開展定期走訪調(diào)研,堅(jiān)持做到帶著問題深入實(shí)際、深入群眾、深入基層,協(xié)助鎮(zhèn)辦解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉。帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺遵守社會(huì)公德,注重修身養(yǎng)德,堅(jiān)持自重自省自警自勵(lì),做到心有所畏、言有所戒、行有所止,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),以良好的道德操守為社會(huì)風(fēng)氣樹立風(fēng)向標(biāo)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到發(fā)揮作用合格。一是轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣,堅(jiān)決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態(tài),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作,全力抓落實(shí)、爭(zhēng)一流、上水平,推進(jìn)財(cái)政工作不斷向前發(fā)展。二是提升機(jī)關(guān)效能。圍繞“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治奢樹威信”,加強(qiáng)作風(fēng)問責(zé)問效,落實(shí)工作督查機(jī)制和責(zé)任追究制度,對(duì)違反黨紀(jì)政紀(jì)的行為堅(jiān)決依法依規(guī)處理,著力解決精神懈怠、遇事推諉、辦事拖拉等機(jī)關(guān)效能方面的突出問題,樹立務(wù)實(shí)、為民、廉潔、高效的部門形象。
工作計(jì)劃思想政治方面篇二十三
__——__學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲,為了今后更好地從事教育教學(xué),在本學(xué)期即將結(jié)束之即,做如下總結(jié):
本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進(jìn)行素質(zhì)教育,深入扎實(shí)地開展教研教改工作,落實(shí)全教會(huì)精神,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并且實(shí)施新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué),回顧教學(xué)工作,本學(xué)期主要從以下幾方面入手開展工作。
(一)、樹立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想道德素質(zhì),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外,深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
(二)、為提高課堂教學(xué)效果,深入研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。樹立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求,以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學(xué)中靈活多變,采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課,按新課標(biāo)的要求,根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,開展活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)提高學(xué)生分析問題的能力。辦政治小報(bào),評(píng)選先進(jìn)小報(bào),辦小報(bào)以小組形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育,向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。
通過一學(xué)期的思想政治教學(xué),使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過程,初步樹立了崇高的理想。同時(shí)通過對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。
在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),積極參預(yù)聽評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。
工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作責(zé),為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作,吸取教訓(xùn),積累成果是教學(xué)工作的必要,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,以取得更好教學(xué)成績(jī)。