總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心？總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競(jìng)綻放。
男：激情的六月，南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻(xiàn)，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂(lè)成長(zhǎng)。
女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。
男：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。
女：新時(shí)代的我們?cè)诟改傅年P(guān)懷中享受著人生成長(zhǎng)的幸福，在老師的精心培育下，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽(tīng)著《幸福的節(jié)拍》，拉開(kāi)藝術(shù)節(jié)的序幕。
男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞高一三四班同學(xué)帶來(lái)的集體舞《大家一起來(lái)》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來(lái)精彩的交誼舞表演《月亮河》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。
男：本學(xué)期我校以語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過(guò)英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩(shī)歌朗誦、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。下面請(qǐng)聽(tīng)高一五六班同學(xué)的英文歌曲《jinglebells》。
女：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動(dòng)起來(lái)，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬(wàn)丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無(wú)產(chǎn)階級(jí)奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。
男：下面請(qǐng)大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。
女：下面請(qǐng)大家聆聽(tīng)高二三四班同學(xué)演唱的手語(yǔ)歌曲《proudofyou》。
男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《青春恰恰》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;。
男：下面讓我們通過(guò)幾組節(jié)目來(lái)歌贊青春，珍愛(ài)青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》。
女：下面請(qǐng)欣賞高二六班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春的旋律》。
男：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng)，它活力四射，充滿魅力，下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時(shí)光，譜寫人生華美的樂(lè)章。朗誦者：高二五六班。
男：請(qǐng)欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《righthavewaiting》.
女：下面請(qǐng)欣賞高二五班的陽(yáng)光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長(zhǎng)。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過(guò)程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學(xué)期我校新開(kāi)設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛(ài)的精靈》，(展示過(guò)程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫(huà)的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫(huà)社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽(yáng)光心態(tài)》他們書(shū)寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽(yáng)光心態(tài)，書(shū)寫快樂(lè)人生》，以上社團(tuán)的作品給我們帶來(lái)了美的視覺(jué)，美得享受，感謝他們。
女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體，進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng)，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分別對(duì)校園中的樹(shù)木名稱、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對(duì)最粗樹(shù)木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測(cè)量，為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語(yǔ)文等多學(xué)科的知識(shí)，在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的有用，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù)，科技小組又開(kāi)展了《舊物改造diy》制作比賽，一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過(guò)他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡(jiǎn)易垃圾箱》、《鳥(niǎo)巢》，還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型。科技小組的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護(hù)我們共同的家園——地球，下面請(qǐng)欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《地球你好嗎?》。
男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽(yáng)光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語(yǔ)為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時(shí)高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽(yáng)光體育《花樣跳繩》。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語(yǔ)歌曲小合唱《tomorrowwillbebetter》。
男：下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《trythesky》。
女：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》，同時(shí)高一六班的同學(xué)表演陽(yáng)光體育《舞動(dòng)的空竹》。
男：同學(xué)們一定都看過(guò)《白雪公主的故事》，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語(yǔ)演講《friendship》。
男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升，下面請(qǐng)欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚(yáng)》。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)英文歌曲《yesterdayoncemore》。表演者：高一三班。
男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當(dāng)抗日烽火燃遍中國(guó)大地時(shí)，詩(shī)人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見(jiàn)證了在艱難的國(guó)運(yùn)時(shí)刻，雄健國(guó)民的抗?fàn)?，下面?qǐng)聽(tīng)高一三四班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過(guò)去，新時(shí)代的我們正在奮力開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，建設(shè)幸福中國(guó)，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國(guó)》。
女：我們是南樓中學(xué)的學(xué)子，思進(jìn)思上，向善向美;。
男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢(mèng)想;。
女：今天，我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績(jī)而驕傲;。
男：展望明天，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用青春和熱血去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂(lè)章，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的的勝利召開(kāi)。
女：我們?cè)诓煌５刈呦蜻h(yuǎn)方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量;。
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進(jìn)。
女：前進(jìn)，
合：向前進(jìn)，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!
女：下面請(qǐng)聽(tīng)全體教師合唱《走向復(fù)興》。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!再見(jiàn)!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
合：晚上好!
甲：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕以來(lái)，由我學(xué)院承辦的網(wǎng)絡(luò)技能大賽，由河北大學(xué)承辦的武術(shù)大賽，由我市外語(yǔ)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢xx公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝xx公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝xx公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙：出席我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨xx公司成立十周年文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
保定市市委副書(shū)記xxx、保定市人大副主任xxx、共青團(tuán)孝感市委書(shū)記xxx、保定市教育局副局長(zhǎng)xxx、保定市文化體育局副局長(zhǎng)xxx、保定市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx、共青團(tuán)保定市委副書(shū)記xx以及藝術(shù)節(jié)組委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。出席今天晚會(huì)的還有xx公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂(lè)的海洋。
甲：聽(tīng)吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。乙：中華兒女，愛(ài)我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》，選送單位：xx職院。
甲：下面請(qǐng)看歡快的孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)的舞蹈。請(qǐng)欣賞我市xx幼兒園選送的雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗書(shū)寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：xx市xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見(jiàn)！
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)。
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中。
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
【中間串詞】。
1、《誡子書(shū)》。
甲：有一封家書(shū)，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。
乙：有一封家書(shū)，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望。
2、《同一首歌》。
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下。
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3、《紅星歌》。
甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。
乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4、《讓愛(ài)傳出去》。
甲：讓愛(ài)灑滿人間，把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
5、《太陽(yáng)少年》。
6、《軍港之夜》。
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7、《青春舞曲》。
甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂。
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8、《共同長(zhǎng)大》。
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。
甲：我們是祖國(guó)的明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家中午好!
女：這里是共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價(jià)值觀·爭(zhēng)做向上向善好少年”為主題，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。
男：老師們、同學(xué)們，第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)，然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無(wú)窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們的劉主任致閉幕辭，大家歡迎!男：感謝劉主任的精彩致詞!
女：共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!男：美好的時(shí)光總是這么短暫，20xx即將過(guò)去，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
女：讓我們把無(wú)數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻(xiàn)給即將逝去的20xx年。
男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻(xiàn)給即將到來(lái)的20xx年。
女：讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點(diǎn)亮共進(jìn)九年制教育的新篇章。
男：讓我們共同祝福共進(jìn)九年制學(xué)校的明天會(huì)更好。
合：親愛(ài)的朋友們，讓我們20xx年——再見(jiàn)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
(蓮)尊敬的評(píng)委老師。
(鳳)親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好!
(蓮)今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激-情歲月，用心感受真誠(chéng)，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請(qǐng)揮舞激-情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
20__年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登常。
3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請(qǐng)!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)。
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中。
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
1、《誡子書(shū)》。
甲：有一封家書(shū)，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。
乙：有一封家書(shū)，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望。
2、《同一首歌》。
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下。
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3、《紅星歌》。
甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。
乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4、《讓愛(ài)傳出去》。
甲：讓愛(ài)灑滿人間，把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
5、《太陽(yáng)少年》。
6、《軍港之夜》。
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7、《青春舞曲》。
甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂。
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8、《共同長(zhǎng)大》。
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。
甲：我們是祖國(guó)的.明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大。
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很重要的活動(dòng)，下面小編整理了初中藝術(shù)節(jié)。
主持詞。
歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：合：大家好!
甲：聆聽(tīng)十一月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;。
乙：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力!
甲：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
乙：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
乙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
乙：我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
甲：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
乙：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
甲：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行。
乙：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉。
指揮：領(lǐng)唱：
2.舞蹈《開(kāi)門紅》。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》，由我?！熬S夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師董潔。
(一)頒獎(jiǎng)。
乙：我校自2019年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
甲：2019年我校的中考和抽考取得可喜的成績(jī)，離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
甲：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
乙：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演。
乙：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
甲：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
乙：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
甲：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師：
舞《哈密姑娘》。
甲：這里,到處充滿了讀書(shū)聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
乙：在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
甲：學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
乙：下面請(qǐng)欣賞由我?！俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師。
(二)頒獎(jiǎng)。
乙：驕人的中考成績(jī)離不開(kāi)初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力，。
甲：下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
乙：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;。
乙：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
甲：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌。
6.爵士舞《donottouchme》。
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
甲：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
乙：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
(三)頒獎(jiǎng)。
甲：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。乙：經(jīng)過(guò)三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“中考成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是中考600分以上的34位同學(xué)。甲：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)甲：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
乙：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念。
甲：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積細(xì)流，無(wú)以成江?！币殉蔀槟銈兊?。
座右銘。
乙：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
7.教師舞蹈《草原晨曲》。
甲：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
乙：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢(mèng)想。
甲：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8.民族樂(lè)器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
甲：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
乙：青少年是民族的希望和未來(lái)，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
(四)高三學(xué)生。
乙：陽(yáng)光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
甲：春雨潤(rùn)物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源。
乙：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們。
甲：下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。
乙：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了他們的心聲。
甲：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校2019屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(感謝)。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?！贰?BR> 9.街舞《金達(dá)萊花》。
甲：當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
乙：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩?，懷著必勝的信心，走向新的征程?BR> 甲：請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》，由“超炫街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師曹盈。
10古箏書(shū)法繪畫(huà)表演與展示.
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個(gè)性，體驗(yàn)成功，促進(jìn)交流，以此豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請(qǐng)我校書(shū)畫(huà)學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，
"夫自古之善書(shū)者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章.中國(guó)的書(shū)法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書(shū)家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書(shū)法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來(lái),平靜的練上一兩個(gè)小時(shí).腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書(shū),是對(duì)心的修煉。(張嬋，，國(guó)敏，喬磊寫好的字念，表?yè)P(yáng))在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書(shū)畫(huà)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好，謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，謝謝你!咱們學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，百年大計(jì)、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來(lái)默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
11.學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》《畢業(yè)歌》。
甲：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
乙：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!
甲：夢(mèng)想從不止步，奇跡----從來(lái)只在我們手中。乙：校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合：愿我們的明天更加美好!甲：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律喝彩青春。
1、足球?qū)氊悺?BR> 甲：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。乙：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
合：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
甲：請(qǐng)欣賞足球?qū)氊惐硌荨秞xxx》指導(dǎo)教師：xx。
2、老師獨(dú)唱。
甲：幸福有多長(zhǎng)，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂(lè)溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會(huì)停下的`幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。
3、現(xiàn)代舞《xxxxx》。
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
甲：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情。
4、少年中國(guó)說(shuō)。
5、武術(shù)。
乙：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。
表演者xxx。
6、《小幸運(yùn)》學(xué)生獨(dú)唱。
丙：我們每個(gè)人都是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你們，希望這首歌能給你們帶來(lái)好運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)周逸森同學(xué)帶來(lái)的小幸運(yùn)。
7、琵琶禮儀。
甲：旗袍靚中國(guó)，琵琶響中國(guó)。旗袍和琵琶好似一對(duì)姐妹，相輔相成，相得益彰，
共同詮釋著中國(guó)的美麗與神韻。
《xxxx》，有請(qǐng)。
8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個(gè)好地方》你覺(jué)得我唱的怎么樣？
乙：大家覺(jué)得怎么樣？
甲：謝謝同學(xué)們這么捧場(chǎng)，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個(gè)來(lái)到靖安的人都會(huì)流連忘返。下面請(qǐng)欣賞靖安職中合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的好歌曲《美美的三爪侖》。
9、鼓舞。
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請(qǐng)欣賞由我校鼓樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的激情表演。
結(jié)束語(yǔ)。
乙：春天的陽(yáng)光，讓人心情絢麗。
甲：燦爛的錦繡，處處笑語(yǔ)歡歌。
丙：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉。
乙：感動(dòng)的旋律，展示職中風(fēng)采。
甲：今日的盛會(huì)，是鴻鵠勵(lì)志的雄壯。
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏。
乙：我們堅(jiān)信：本次校園藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功！
合：咱們堅(jiān)信職中的明天一定會(huì)更好！
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
(冰菊物語(yǔ))。
男：聽(tīng)一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，看一段民族舞蹈，穿一件五彩衣裳，秀一秀社團(tuán)風(fēng)采。
女：扎染協(xié)會(huì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的一個(gè)富有特色和藝術(shù)魅力的社團(tuán)，常言道：自己動(dòng)手，豐衣足食，請(qǐng)欣賞由扎染協(xié)會(huì)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的diy魅力展示。
結(jié)束語(yǔ)：
男：踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)。
女：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們一路收獲，一路成長(zhǎng)。
男：我們衷心祝愿，祝愿我們商院的學(xué)生社團(tuán)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
女：我們衷心希望，希望我們商院的社團(tuán)文化節(jié)越辦越好。
男：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
女：謝謝大家的觀看，祝大家晚安!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
齊聲：大家下午好鞠躬。
單：我是來(lái)自八年級(jí)單鵬暢。
趙：我是來(lái)自八年級(jí)趙卓穎。
曹：歲末深冬，萬(wàn)物在沉靜中孕育能量、蓄勢(shì)待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩(shī)韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來(lái)、激情唱響。
曹：一年來(lái)，一中人勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，德潤(rùn)心靈，書(shū)香滿園，學(xué)業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現(xiàn)魅力！
劉：一年來(lái)，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽(yù)全國(guó)，校本課程，社團(tuán)活動(dòng)，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術(shù)激揚(yáng)人生！
單：一年來(lái)，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，學(xué)海弄潮，翱翔思想，飛揚(yáng)詩(shī)意；我們“樂(lè)學(xué)、樂(lè)思、樂(lè)進(jìn)”，“知行合一、雅外慧中”。
趙：一年來(lái)，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動(dòng)青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來(lái)，追夢(mèng)不止。
單：今天，我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采，張揚(yáng)藝術(shù)魅力，享受藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)，享受這段歡樂(lè)的時(shí)光。
趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語(yǔ)、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見(jiàn)證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì)：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有思想的.翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
合：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
甲：首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
乙：本次詩(shī)朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)的情況，等會(huì)即將揭曉?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
甲：胡老師的祝福像陽(yáng)光般溫暖，我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀冃燎诟诺睦蠋焸冋f(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
乙：本次藝術(shù)節(jié)中，許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請(qǐng)汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)汪老師。
甲：校園生活是我們學(xué)生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采，記錄下我們的童年。接下來(lái)請(qǐng)高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們的手抄報(bào)主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報(bào)前駐足欣賞。下面有請(qǐng)魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)情況，有請(qǐng)。
乙：這次藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示的繪畫(huà)作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。下面有請(qǐng)趙老師為我們宣布繪畫(huà)比賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛(ài)心澆灌。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來(lái)年的藝術(shù)節(jié)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：這里是清鎮(zhèn)市第三中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，
女：在這個(gè)炎炎夏日的涼爽夜晚，
男：清鎮(zhèn)市第三中學(xué)迎來(lái)了20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：今晚我們要在這里放歌，在歌聲中揚(yáng)起前行的風(fēng)帆！
男：敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)你我激昂的情懷！
女：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你我青春的風(fēng)采！
男：讓我們放開(kāi)歌喉，唱出少年壯志不言愁的豪邁；
女：讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造更加美好和諧的新時(shí)代！
男：看，同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，
女：個(gè)個(gè)豪情滿懷。
男：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明；
女：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代子孫的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥藠^發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱，
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥死^往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。男：清鎮(zhèn)旖旎城連水，
女：三中邁步創(chuàng)輝煌。
男：清鎮(zhèn)三中，是我們共同的家園；清鎮(zhèn)三中，是我們和諧的家園。
女：讓我們攜起手來(lái)，
男：樹(shù)立起優(yōu)良的“社會(huì)主義榮辱觀”，
女：在“八榮八恥”思想的指導(dǎo)下共創(chuàng)清鎮(zhèn)三中美麗和諧的校園，展現(xiàn)清鎮(zhèn)三中莘莘學(xué)子激情澎湃。
男：今天我們樂(lè)學(xué)善思當(dāng)有為，
女：明天我們素質(zhì)教育上層樓。
合：今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中縱情高歌，今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中齊聲喝彩。男：首先為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
女：今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：今天到場(chǎng)的嘉賓有：
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男：下面有請(qǐng)為本次晚會(huì)致辭。
女：有請(qǐng)。
一、器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》表演者：張雨豪劉航等。
男：雖然20xx年的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，然而今天美好的日子，讓我們每天都覺(jué)得像是在春節(jié)的喜慶中。
女：有請(qǐng)張雨豪、劉航等為大家?guī)?lái)器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》。
二、舞蹈《歡樂(lè)的彝寨》表演者：黎蕓蕓吳旭等。
男：謝謝張雨豪、劉航等同學(xué)的精彩表演。春節(jié)是喜慶的，自然也是歡樂(lè)的。
女：是的，在喜慶中歡樂(lè)，在歡樂(lè)里喜慶，我們每天都是快樂(lè)的生活。那么大家有沒(méi)有興趣與我們一道參觀參觀彝寨的歡樂(lè)時(shí)刻呢？掌聲有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。
三、獨(dú)唱《冰雨》表演者：楊鑫。
女：好，滿足大家的愿望！一首傷感的情歌送給大家！有請(qǐng)楊鑫同學(xué)為大家傾情演繹《冰雨》。
四、電子琴聯(lián)奏表演者：劉航黃婧瑩謝璀璨。
女：好，有請(qǐng)劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家?guī)?lái)充滿跳躍感的電子琴聯(lián)。
五、詩(shī)歌朗誦《西部放歌》表演者：聶璇劉宏宇等。
男：謝謝！我們貴州地處中國(guó)西部，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。在國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的大好形勢(shì)下，作為西部人的我們更應(yīng)該“八榮八恥”精神時(shí)刻督促自我，為我們自己的家園奉獻(xiàn)自我。讓我們的青春在西部放歌！有請(qǐng)聶璇、劉宏宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《西部放歌》！
六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》表演者：尋找滿月（魏婧呂柯青樊婷）。
七、古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演者：田珊珊劉夢(mèng)迪劉彥彤。
男：不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那么下面這個(gè)節(jié)目將讓我們?nèi)ヂ?tīng)一聽(tīng)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景。
女：下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。希望大家不但能從中聽(tīng)出碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，更能擁有他們不畏堅(jiān)難、勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念！有請(qǐng)?zhí)锷荷骸?mèng)迪、劉彥彤。
八、舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》表演者：黎蕓蕓吳旭等。
男：曾幾何時(shí)，我們都在為一朵大紅花而努力；曾幾何時(shí)。我們戴著大紅花驕傲地走在春風(fēng)里、陽(yáng)光下。
女：一段溫馨的年華，一段美好的回憶，今天就讓我們?cè)俅位氐皆?jīng)的從前——無(wú)拘無(wú)束的美好童年，回到那個(gè)爭(zhēng)戴紅花的時(shí)代。有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等為大家?guī)?lái)舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
九、手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》表演者：劉丹陽(yáng)。
男：童年的確是美麗的，雖然我們的童年早就過(guò)去了，但童年留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。感謝黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)帶我們?cè)僖淮位氐搅藴剀暗耐辍?BR> 女：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們已經(jīng)欣賞了從陽(yáng)春白雪到下里巴人，從經(jīng)典到流行，從器樂(lè)到聲樂(lè)，從歌曲、音樂(lè)到詩(shī)歌朗誦不同風(fēng)格不同形式的精彩節(jié)目。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是全都是中國(guó)特色的節(jié)目。接來(lái)我們就要欣賞一下國(guó)外的節(jié)目了。有請(qǐng)劉丹陽(yáng)同學(xué)為大家?guī)?lái)手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》。
十、二人演唱組合《明天會(huì)更好》表演者：黃心怡彭曉。
男：青春，因?yàn)椴恍缸非蠖篮?。我們是新時(shí)期的弄潮兒，我們的青春在追求中鍛煉成鋼！
女：青春，由于努力進(jìn)取而燦爛。我們是時(shí)代的先鋒，我們的青春在進(jìn)。
取中閃光升華！
男：追求，是到達(dá)理想彼岸的捷徑；
女：進(jìn)取，是攀登理想之巔的云梯。
男：我們堅(jiān)信，辛勤的耕耘定會(huì)有金秋的碩果，我們的明天將更加美好！讓我們一起隨著音樂(lè)的節(jié)拍唱響《明天會(huì)更好》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)@20xx年全國(guó)少年兒童歌唱大賽三等獎(jiǎng)的有請(qǐng)黃心怡同學(xué)和曾經(jīng)入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合為我們演唱《明天會(huì)更好》！
十一、薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》表演者：任肖偉俊。
男：試問(wèn)各位同學(xué)，你們能保持一顆永恒的心嗎？雖然這很難做到，但是有個(gè)人卻用另一種默默地表達(dá)著自己的內(nèi)心世界。
女：建功立業(yè)，他們用智慧建立起我們偉大的社會(huì)主義新中國(guó)！有請(qǐng)周承博、黃秋紅同學(xué)為大家表演器樂(lè)合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》表演者：教師合唱團(tuán)。
男：我們親愛(ài)的老師，以一方黑土為終生的事業(yè)，用三尺講臺(tái)搭起人生的陣地。從不追逐名利，無(wú)私的奉獻(xiàn)是我們親愛(ài)的老師們永遠(yuǎn)偉大的情懷。
男：我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活，
女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
男：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇，
女：我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。
男：美麗的三中，我們用青春妝點(diǎn)；
女：美麗的校園，我們用激情創(chuàng)建。
男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！
女：夏夜涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲！
合：清鎮(zhèn)三中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結(jié)束。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
女：花開(kāi)的季節(jié)，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開(kāi)的日子，樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來(lái)。
男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。
女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?BR> 男：“劉?？抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們的心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。
合：讓我們明年再見(jiàn)！
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好!
男：翻開(kāi)五月的日歷，陽(yáng)光灑滿大地;。
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
男：五月的風(fēng)中，傳送著勞動(dòng)者的歌聲;。
女：五月的歌聲里，充滿了愛(ài)國(guó)者的豪氣!
男：陽(yáng)光下，我們歌唱祖國(guó)，共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛;。
女：陽(yáng)光下，我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立;。
男：陽(yáng)光下，我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;。
女：陽(yáng)光下，我們歌唱校園，共祝四中師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!
男：我們相聚在一起，展現(xiàn)四中的風(fēng)采;。
女：我們相聚在一起，;。
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，聚起我們的勇氣!
男：讓我們共同期盼：四中更加美好!
女：讓我們一起祝愿：
男女合：臨汾四中，20**年校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
女：四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚。
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無(wú)邊。
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人。
女：四月的.鮮花沁人心脾、芳香濃郁。
（合）四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天。
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)；
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華；
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)；
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月；
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)。
女2：今天屬于夢(mèng)想。
男：今天屬于我們——實(shí)小少年。
（合）下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
董：掌聲有請(qǐng)。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂(lè)其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個(gè)，我知道，開(kāi)心的時(shí)候大概都是暖色調(diào)，不開(kāi)心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來(lái)宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》。
第二名移動(dòng)112《偵察兵》。
第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》。
朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動(dòng)112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，
同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁(yè)客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說(shuō)到。
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢(mèng)想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到了舞臺(tái)。
吳：沒(méi)錯(cuò)，那么話不多說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞又吉他協(xié)會(huì)，移動(dòng)114通技113.114班帶來(lái)的《歌曲串燒》。
董：掌聲有請(qǐng)。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂(lè)其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個(gè)，我知道，開(kāi)心的時(shí)候大概都是暖色調(diào)，不開(kāi)心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來(lái)宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》。
第二名移動(dòng)112《偵察兵》。
第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》。
朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動(dòng)112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，
同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁(yè)客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說(shuō)到。
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
廖;好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕,這位同學(xué)說(shuō)到。
董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在繼續(xù)抽獎(jiǎng)。
吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
《8》是相冊(cè)加一副羽毛球拍，以及小娃娃一個(gè)。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
《beatuful》。
廖：欣賞完剛才的藏族舞蹈之后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一樣食物都非常的美好，關(guān)鍵是在于你怎么樣去看待。
朱：沒(méi)錯(cuò)，就如同一句經(jīng)典名言所說(shuō)：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，看來(lái)你有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
廖：多謝夸獎(jiǎng)，下面就有請(qǐng)營(yíng)銷聯(lián)班帶來(lái)的舞蹈《beatiful》讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們的美在哪里。
gogirlagain。
吳：感謝剛才營(yíng)銷聯(lián)班的精彩舞蹈。
董：是的，像學(xué)院很多同學(xué)也都很喜歡類似剛才的這樣的街舞類的爵士舞蹈。
(難忘今宵音樂(lè)起，主持人出場(chǎng))。
晚會(huì)進(jìn)行到這兒，所有的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢;。
相信大家都非常期待到底哪一個(gè)節(jié)目人氣最高;。
讓我們一同來(lái)揭曉今晚的“最受觀眾喜愛(ài)節(jié)目”，請(qǐng)看大屏幕!
恭喜《xxx》以xxx票贏得“最受觀眾喜愛(ài)節(jié)目”獎(jiǎng)!我們也將綜合評(píng)委組的打分評(píng)選出所有獎(jiǎng)項(xiàng)并在大廳公布。感謝今晚所有演職人員的精彩表演!
結(jié)束語(yǔ)：
l廖：今夜星光燦爛，月色柔美。
朱：今夜歡聲笑語(yǔ)，激情飛揚(yáng)。
吳：向快樂(lè)出發(fā)，精彩的社團(tuán)等待大家的積極加入。
董：向未來(lái)出發(fā)，美麗的大學(xué)生活由我們共同譜寫。
廖：下面我宣布：xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)，，合：到此結(jié)束。
朱：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及工作人員!
吳：感謝到場(chǎng)的老師、同學(xué)們的在場(chǎng)觀看。讓我們明年再會(huì)!
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師留步，上臺(tái)與我們演員及工作人員合影留念!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
合：大家好。
刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)64周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！
欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
張：共同擁抱美麗的九月。
刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。
杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒(méi)有遺失心里的陽(yáng)光。
周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來(lái)的神曲《江南style》。
刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表，古人云：“清音繞畫(huà)梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞?！?BR> 杜：
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的巴烏獨(dú)奏《牧歌》。
男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。
女：欣賞過(guò)了優(yōu)雅舒緩的樂(lè)曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力。
男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》。
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真。
男：下面請(qǐng)欣賞1。6班帶來(lái)的舞蹈《小花帽》。
女：小提琴是管弦樂(lè)中的重要樂(lè)器，音色優(yōu)美，音域廣闊。
男：下面讓我們欣賞由西洋樂(lè)器演奏的中國(guó)古典音樂(lè)《梁?！?。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！
女：明天，是我們偉大祖國(guó)64歲的生日，我們的祖國(guó)帶給我們幸福。
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希。
望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
合：到此結(jié)束。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?BR> 明：那純美悠揚(yáng)的新年鐘聲啊。
尤：帶來(lái)了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進(jìn)。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽(yáng)（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚(yáng)。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂(lè)。
甲：健康才能快樂(lè)，健康是生命之本，快樂(lè)是生命之源。
乙：請(qǐng)欣賞初一（4）班劉夢(mèng)佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂(lè)》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂?duì)繅?mèng)饒的地方。
乙：今晚，就讓我們?cè)俅卧谶@里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫(huà)面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請(qǐng)大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚(yáng)。
甲：輕快的旋律，舞動(dòng)時(shí)光的彩帶，飛揚(yáng)起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)?lái)舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫(huà)？
乙：還是讓我們一起來(lái)觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來(lái)我們聽(tīng)一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《什么東東》，掌聲有請(qǐng)！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽(yáng)紅（古箏）個(gè)人工作總結(jié)范文。
井岡山上太陽(yáng)紅,太陽(yáng)就是毛澤東,萬(wàn)水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來(lái)期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽(yáng)紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂(lè)，小提奏的音樂(lè)，令人感到留戀、想起往事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴演奏。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競(jìng)綻放。
男：激情的六月，南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻(xiàn)，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂(lè)成長(zhǎng)。
女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。
男：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。
女：新時(shí)代的我們?cè)诟改傅年P(guān)懷中享受著人生成長(zhǎng)的幸福，在老師的精心培育下，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽(tīng)著《幸福的節(jié)拍》，拉開(kāi)藝術(shù)節(jié)的序幕。
男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞高一三四班同學(xué)帶來(lái)的集體舞《大家一起來(lái)》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來(lái)精彩的交誼舞表演《月亮河》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。
男：本學(xué)期我校以語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過(guò)英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩(shī)歌朗誦、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。下面請(qǐng)聽(tīng)高一五六班同學(xué)的英文歌曲《jinglebells》。
女：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動(dòng)起來(lái)，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬(wàn)丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無(wú)產(chǎn)階級(jí)奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。
男：下面請(qǐng)大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。
女：下面請(qǐng)大家聆聽(tīng)高二三四班同學(xué)演唱的手語(yǔ)歌曲《proudofyou》。
男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《青春恰恰》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;。
男：下面讓我們通過(guò)幾組節(jié)目來(lái)歌贊青春，珍愛(ài)青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》。
女：下面請(qǐng)欣賞高二六班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春的旋律》。
男：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng)，它活力四射，充滿魅力，下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時(shí)光，譜寫人生華美的樂(lè)章。朗誦者：高二五六班。
男：請(qǐng)欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《righthavewaiting》.
女：下面請(qǐng)欣賞高二五班的陽(yáng)光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長(zhǎng)。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過(guò)程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學(xué)期我校新開(kāi)設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛(ài)的精靈》，(展示過(guò)程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫(huà)的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫(huà)社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽(yáng)光心態(tài)》他們書(shū)寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽(yáng)光心態(tài)，書(shū)寫快樂(lè)人生》，以上社團(tuán)的作品給我們帶來(lái)了美的視覺(jué)，美得享受，感謝他們。
女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體，進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng)，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分別對(duì)校園中的樹(shù)木名稱、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對(duì)最粗樹(shù)木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測(cè)量，為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語(yǔ)文等多學(xué)科的知識(shí)，在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的有用，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù)，科技小組又開(kāi)展了《舊物改造diy》制作比賽，一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過(guò)他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡(jiǎn)易垃圾箱》、《鳥(niǎo)巢》，還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型。科技小組的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護(hù)我們共同的家園——地球，下面請(qǐng)欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《地球你好嗎?》。
男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽(yáng)光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語(yǔ)為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時(shí)高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽(yáng)光體育《花樣跳繩》。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語(yǔ)歌曲小合唱《tomorrowwillbebetter》。
男：下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《trythesky》。
女：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》，同時(shí)高一六班的同學(xué)表演陽(yáng)光體育《舞動(dòng)的空竹》。
男：同學(xué)們一定都看過(guò)《白雪公主的故事》，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語(yǔ)演講《friendship》。
男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升，下面請(qǐng)欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚(yáng)》。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)英文歌曲《yesterdayoncemore》。表演者：高一三班。
男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當(dāng)抗日烽火燃遍中國(guó)大地時(shí)，詩(shī)人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見(jiàn)證了在艱難的國(guó)運(yùn)時(shí)刻，雄健國(guó)民的抗?fàn)?，下面?qǐng)聽(tīng)高一三四班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過(guò)去，新時(shí)代的我們正在奮力開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，建設(shè)幸福中國(guó)，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國(guó)》。
女：我們是南樓中學(xué)的學(xué)子，思進(jìn)思上，向善向美;。
男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢(mèng)想;。
女：今天，我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績(jī)而驕傲;。
男：展望明天，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用青春和熱血去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂(lè)章，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的的勝利召開(kāi)。
女：我們?cè)诓煌５刈呦蜻h(yuǎn)方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量;。
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進(jìn)。
女：前進(jìn)，
合：向前進(jìn)，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!
女：下面請(qǐng)聽(tīng)全體教師合唱《走向復(fù)興》。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!再見(jiàn)!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
合：晚上好!
甲：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕以來(lái)，由我學(xué)院承辦的網(wǎng)絡(luò)技能大賽，由河北大學(xué)承辦的武術(shù)大賽，由我市外語(yǔ)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢xx公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝xx公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝xx公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙：出席我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨xx公司成立十周年文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
保定市市委副書(shū)記xxx、保定市人大副主任xxx、共青團(tuán)孝感市委書(shū)記xxx、保定市教育局副局長(zhǎng)xxx、保定市文化體育局副局長(zhǎng)xxx、保定市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx、共青團(tuán)保定市委副書(shū)記xx以及藝術(shù)節(jié)組委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。出席今天晚會(huì)的還有xx公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂(lè)的海洋。
甲：聽(tīng)吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。乙：中華兒女，愛(ài)我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》，選送單位：xx職院。
甲：下面請(qǐng)看歡快的孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)的舞蹈。請(qǐng)欣賞我市xx幼兒園選送的雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗書(shū)寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：xx市xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見(jiàn)！
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)。
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中。
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
【中間串詞】。
1、《誡子書(shū)》。
甲：有一封家書(shū)，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。
乙：有一封家書(shū)，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望。
2、《同一首歌》。
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下。
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3、《紅星歌》。
甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。
乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4、《讓愛(ài)傳出去》。
甲：讓愛(ài)灑滿人間，把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
5、《太陽(yáng)少年》。
6、《軍港之夜》。
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7、《青春舞曲》。
甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂。
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8、《共同長(zhǎng)大》。
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。
甲：我們是祖國(guó)的明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家中午好!
女：這里是共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價(jià)值觀·爭(zhēng)做向上向善好少年”為主題，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。
男：老師們、同學(xué)們，第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)，然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無(wú)窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們的劉主任致閉幕辭，大家歡迎!男：感謝劉主任的精彩致詞!
女：共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!男：美好的時(shí)光總是這么短暫，20xx即將過(guò)去，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
女：讓我們把無(wú)數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻(xiàn)給即將逝去的20xx年。
男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻(xiàn)給即將到來(lái)的20xx年。
女：讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點(diǎn)亮共進(jìn)九年制教育的新篇章。
男：讓我們共同祝福共進(jìn)九年制學(xué)校的明天會(huì)更好。
合：親愛(ài)的朋友們，讓我們20xx年——再見(jiàn)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
(蓮)尊敬的評(píng)委老師。
(鳳)親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好!
(蓮)今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激-情歲月，用心感受真誠(chéng)，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請(qǐng)揮舞激-情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
20__年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登常。
3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請(qǐng)!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)。
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中。
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
1、《誡子書(shū)》。
甲：有一封家書(shū)，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。
乙：有一封家書(shū)，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望。
2、《同一首歌》。
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下。
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3、《紅星歌》。
甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。
乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4、《讓愛(ài)傳出去》。
甲：讓愛(ài)灑滿人間，把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
5、《太陽(yáng)少年》。
6、《軍港之夜》。
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7、《青春舞曲》。
甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂。
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8、《共同長(zhǎng)大》。
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。
甲：我們是祖國(guó)的.明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大。
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很重要的活動(dòng)，下面小編整理了初中藝術(shù)節(jié)。
主持詞。
歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：合：大家好!
甲：聆聽(tīng)十一月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;。
乙：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力!
甲：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
乙：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
乙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
乙：我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
甲：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
乙：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
甲：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行。
乙：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉。
指揮：領(lǐng)唱：
2.舞蹈《開(kāi)門紅》。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》，由我?！熬S夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師董潔。
(一)頒獎(jiǎng)。
乙：我校自2019年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
甲：2019年我校的中考和抽考取得可喜的成績(jī)，離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
甲：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
乙：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演。
乙：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
甲：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
乙：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
甲：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師：
舞《哈密姑娘》。
甲：這里,到處充滿了讀書(shū)聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
乙：在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
甲：學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
乙：下面請(qǐng)欣賞由我?！俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師。
(二)頒獎(jiǎng)。
乙：驕人的中考成績(jī)離不開(kāi)初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力，。
甲：下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
乙：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;。
乙：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
甲：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌。
6.爵士舞《donottouchme》。
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
甲：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
乙：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
(三)頒獎(jiǎng)。
甲：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。乙：經(jīng)過(guò)三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“中考成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是中考600分以上的34位同學(xué)。甲：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)甲：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
乙：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念。
甲：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積細(xì)流，無(wú)以成江?！币殉蔀槟銈兊?。
座右銘。
乙：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
7.教師舞蹈《草原晨曲》。
甲：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
乙：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢(mèng)想。
甲：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8.民族樂(lè)器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
甲：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
乙：青少年是民族的希望和未來(lái)，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
(四)高三學(xué)生。
乙：陽(yáng)光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
甲：春雨潤(rùn)物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源。
乙：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們。
甲：下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。
乙：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了他們的心聲。
甲：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校2019屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(感謝)。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?！贰?BR> 9.街舞《金達(dá)萊花》。
甲：當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
乙：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩?，懷著必勝的信心，走向新的征程?BR> 甲：請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》，由“超炫街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師曹盈。
10古箏書(shū)法繪畫(huà)表演與展示.
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個(gè)性，體驗(yàn)成功，促進(jìn)交流，以此豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請(qǐng)我校書(shū)畫(huà)學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，
"夫自古之善書(shū)者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章.中國(guó)的書(shū)法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書(shū)家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書(shū)法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來(lái),平靜的練上一兩個(gè)小時(shí).腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書(shū),是對(duì)心的修煉。(張嬋，，國(guó)敏，喬磊寫好的字念，表?yè)P(yáng))在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書(shū)畫(huà)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好，謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，謝謝你!咱們學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，百年大計(jì)、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來(lái)默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
11.學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》《畢業(yè)歌》。
甲：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
乙：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!
甲：夢(mèng)想從不止步，奇跡----從來(lái)只在我們手中。乙：校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合：愿我們的明天更加美好!甲：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律喝彩青春。
1、足球?qū)氊悺?BR> 甲：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。乙：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
合：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
甲：請(qǐng)欣賞足球?qū)氊惐硌荨秞xxx》指導(dǎo)教師：xx。
2、老師獨(dú)唱。
甲：幸福有多長(zhǎng)，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂(lè)溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會(huì)停下的`幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。
3、現(xiàn)代舞《xxxxx》。
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
甲：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情。
4、少年中國(guó)說(shuō)。
5、武術(shù)。
乙：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。
表演者xxx。
6、《小幸運(yùn)》學(xué)生獨(dú)唱。
丙：我們每個(gè)人都是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你們，希望這首歌能給你們帶來(lái)好運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)周逸森同學(xué)帶來(lái)的小幸運(yùn)。
7、琵琶禮儀。
甲：旗袍靚中國(guó)，琵琶響中國(guó)。旗袍和琵琶好似一對(duì)姐妹，相輔相成，相得益彰，
共同詮釋著中國(guó)的美麗與神韻。
《xxxx》，有請(qǐng)。
8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個(gè)好地方》你覺(jué)得我唱的怎么樣？
乙：大家覺(jué)得怎么樣？
甲：謝謝同學(xué)們這么捧場(chǎng)，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個(gè)來(lái)到靖安的人都會(huì)流連忘返。下面請(qǐng)欣賞靖安職中合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的好歌曲《美美的三爪侖》。
9、鼓舞。
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請(qǐng)欣賞由我校鼓樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的激情表演。
結(jié)束語(yǔ)。
乙：春天的陽(yáng)光，讓人心情絢麗。
甲：燦爛的錦繡，處處笑語(yǔ)歡歌。
丙：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉。
乙：感動(dòng)的旋律，展示職中風(fēng)采。
甲：今日的盛會(huì)，是鴻鵠勵(lì)志的雄壯。
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏。
乙：我們堅(jiān)信：本次校園藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功！
合：咱們堅(jiān)信職中的明天一定會(huì)更好！
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
(冰菊物語(yǔ))。
男：聽(tīng)一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，看一段民族舞蹈，穿一件五彩衣裳，秀一秀社團(tuán)風(fēng)采。
女：扎染協(xié)會(huì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的一個(gè)富有特色和藝術(shù)魅力的社團(tuán)，常言道：自己動(dòng)手，豐衣足食，請(qǐng)欣賞由扎染協(xié)會(huì)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的diy魅力展示。
結(jié)束語(yǔ)：
男：踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)。
女：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們一路收獲，一路成長(zhǎng)。
男：我們衷心祝愿，祝愿我們商院的學(xué)生社團(tuán)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
女：我們衷心希望，希望我們商院的社團(tuán)文化節(jié)越辦越好。
男：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
女：謝謝大家的觀看，祝大家晚安!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
齊聲：大家下午好鞠躬。
單：我是來(lái)自八年級(jí)單鵬暢。
趙：我是來(lái)自八年級(jí)趙卓穎。
曹：歲末深冬，萬(wàn)物在沉靜中孕育能量、蓄勢(shì)待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩(shī)韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來(lái)、激情唱響。
曹：一年來(lái)，一中人勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，德潤(rùn)心靈，書(shū)香滿園，學(xué)業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現(xiàn)魅力！
劉：一年來(lái)，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽(yù)全國(guó)，校本課程，社團(tuán)活動(dòng)，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術(shù)激揚(yáng)人生！
單：一年來(lái)，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，學(xué)海弄潮，翱翔思想，飛揚(yáng)詩(shī)意；我們“樂(lè)學(xué)、樂(lè)思、樂(lè)進(jìn)”，“知行合一、雅外慧中”。
趙：一年來(lái)，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動(dòng)青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來(lái)，追夢(mèng)不止。
單：今天，我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采，張揚(yáng)藝術(shù)魅力，享受藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)，享受這段歡樂(lè)的時(shí)光。
趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語(yǔ)、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見(jiàn)證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì)：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有思想的.翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
合：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
甲：首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
乙：本次詩(shī)朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)的情況，等會(huì)即將揭曉?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
甲：胡老師的祝福像陽(yáng)光般溫暖，我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀冃燎诟诺睦蠋焸冋f(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
乙：本次藝術(shù)節(jié)中，許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請(qǐng)汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)汪老師。
甲：校園生活是我們學(xué)生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采，記錄下我們的童年。接下來(lái)請(qǐng)高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們的手抄報(bào)主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報(bào)前駐足欣賞。下面有請(qǐng)魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)情況，有請(qǐng)。
乙：這次藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示的繪畫(huà)作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。下面有請(qǐng)趙老師為我們宣布繪畫(huà)比賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛(ài)心澆灌。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來(lái)年的藝術(shù)節(jié)。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：這里是清鎮(zhèn)市第三中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，
女：在這個(gè)炎炎夏日的涼爽夜晚，
男：清鎮(zhèn)市第三中學(xué)迎來(lái)了20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：今晚我們要在這里放歌，在歌聲中揚(yáng)起前行的風(fēng)帆！
男：敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)你我激昂的情懷！
女：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你我青春的風(fēng)采！
男：讓我們放開(kāi)歌喉，唱出少年壯志不言愁的豪邁；
女：讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造更加美好和諧的新時(shí)代！
男：看，同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，
女：個(gè)個(gè)豪情滿懷。
男：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明；
女：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代子孫的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥藠^發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱，
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥死^往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。男：清鎮(zhèn)旖旎城連水，
女：三中邁步創(chuàng)輝煌。
男：清鎮(zhèn)三中，是我們共同的家園；清鎮(zhèn)三中，是我們和諧的家園。
女：讓我們攜起手來(lái)，
男：樹(shù)立起優(yōu)良的“社會(huì)主義榮辱觀”，
女：在“八榮八恥”思想的指導(dǎo)下共創(chuàng)清鎮(zhèn)三中美麗和諧的校園，展現(xiàn)清鎮(zhèn)三中莘莘學(xué)子激情澎湃。
男：今天我們樂(lè)學(xué)善思當(dāng)有為，
女：明天我們素質(zhì)教育上層樓。
合：今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中縱情高歌，今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中齊聲喝彩。男：首先為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
女：今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：今天到場(chǎng)的嘉賓有：
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男：下面有請(qǐng)為本次晚會(huì)致辭。
女：有請(qǐng)。
一、器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》表演者：張雨豪劉航等。
男：雖然20xx年的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，然而今天美好的日子，讓我們每天都覺(jué)得像是在春節(jié)的喜慶中。
女：有請(qǐng)張雨豪、劉航等為大家?guī)?lái)器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》。
二、舞蹈《歡樂(lè)的彝寨》表演者：黎蕓蕓吳旭等。
男：謝謝張雨豪、劉航等同學(xué)的精彩表演。春節(jié)是喜慶的，自然也是歡樂(lè)的。
女：是的，在喜慶中歡樂(lè)，在歡樂(lè)里喜慶，我們每天都是快樂(lè)的生活。那么大家有沒(méi)有興趣與我們一道參觀參觀彝寨的歡樂(lè)時(shí)刻呢？掌聲有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。
三、獨(dú)唱《冰雨》表演者：楊鑫。
女：好，滿足大家的愿望！一首傷感的情歌送給大家！有請(qǐng)楊鑫同學(xué)為大家傾情演繹《冰雨》。
四、電子琴聯(lián)奏表演者：劉航黃婧瑩謝璀璨。
女：好，有請(qǐng)劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家?guī)?lái)充滿跳躍感的電子琴聯(lián)。
五、詩(shī)歌朗誦《西部放歌》表演者：聶璇劉宏宇等。
男：謝謝！我們貴州地處中國(guó)西部，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。在國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的大好形勢(shì)下，作為西部人的我們更應(yīng)該“八榮八恥”精神時(shí)刻督促自我，為我們自己的家園奉獻(xiàn)自我。讓我們的青春在西部放歌！有請(qǐng)聶璇、劉宏宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《西部放歌》！
六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》表演者：尋找滿月（魏婧呂柯青樊婷）。
七、古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演者：田珊珊劉夢(mèng)迪劉彥彤。
男：不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那么下面這個(gè)節(jié)目將讓我們?nèi)ヂ?tīng)一聽(tīng)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景。
女：下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。希望大家不但能從中聽(tīng)出碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，更能擁有他們不畏堅(jiān)難、勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念！有請(qǐng)?zhí)锷荷骸?mèng)迪、劉彥彤。
八、舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》表演者：黎蕓蕓吳旭等。
男：曾幾何時(shí)，我們都在為一朵大紅花而努力；曾幾何時(shí)。我們戴著大紅花驕傲地走在春風(fēng)里、陽(yáng)光下。
女：一段溫馨的年華，一段美好的回憶，今天就讓我們?cè)俅位氐皆?jīng)的從前——無(wú)拘無(wú)束的美好童年，回到那個(gè)爭(zhēng)戴紅花的時(shí)代。有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等為大家?guī)?lái)舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
九、手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》表演者：劉丹陽(yáng)。
男：童年的確是美麗的，雖然我們的童年早就過(guò)去了，但童年留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。感謝黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)帶我們?cè)僖淮位氐搅藴剀暗耐辍?BR> 女：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們已經(jīng)欣賞了從陽(yáng)春白雪到下里巴人，從經(jīng)典到流行，從器樂(lè)到聲樂(lè)，從歌曲、音樂(lè)到詩(shī)歌朗誦不同風(fēng)格不同形式的精彩節(jié)目。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是全都是中國(guó)特色的節(jié)目。接來(lái)我們就要欣賞一下國(guó)外的節(jié)目了。有請(qǐng)劉丹陽(yáng)同學(xué)為大家?guī)?lái)手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》。
十、二人演唱組合《明天會(huì)更好》表演者：黃心怡彭曉。
男：青春，因?yàn)椴恍缸非蠖篮?。我們是新時(shí)期的弄潮兒，我們的青春在追求中鍛煉成鋼！
女：青春，由于努力進(jìn)取而燦爛。我們是時(shí)代的先鋒，我們的青春在進(jìn)。
取中閃光升華！
男：追求，是到達(dá)理想彼岸的捷徑；
女：進(jìn)取，是攀登理想之巔的云梯。
男：我們堅(jiān)信，辛勤的耕耘定會(huì)有金秋的碩果，我們的明天將更加美好！讓我們一起隨著音樂(lè)的節(jié)拍唱響《明天會(huì)更好》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)@20xx年全國(guó)少年兒童歌唱大賽三等獎(jiǎng)的有請(qǐng)黃心怡同學(xué)和曾經(jīng)入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合為我們演唱《明天會(huì)更好》！
十一、薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》表演者：任肖偉俊。
男：試問(wèn)各位同學(xué)，你們能保持一顆永恒的心嗎？雖然這很難做到，但是有個(gè)人卻用另一種默默地表達(dá)著自己的內(nèi)心世界。
女：建功立業(yè)，他們用智慧建立起我們偉大的社會(huì)主義新中國(guó)！有請(qǐng)周承博、黃秋紅同學(xué)為大家表演器樂(lè)合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》表演者：教師合唱團(tuán)。
男：我們親愛(ài)的老師，以一方黑土為終生的事業(yè)，用三尺講臺(tái)搭起人生的陣地。從不追逐名利，無(wú)私的奉獻(xiàn)是我們親愛(ài)的老師們永遠(yuǎn)偉大的情懷。
男：我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活，
女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
男：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇，
女：我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。
男：美麗的三中，我們用青春妝點(diǎn)；
女：美麗的校園，我們用激情創(chuàng)建。
男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！
女：夏夜涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲！
合：清鎮(zhèn)三中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結(jié)束。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
女：花開(kāi)的季節(jié)，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開(kāi)的日子，樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來(lái)。
男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。
女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?BR> 男：“劉?？抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們的心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。
合：讓我們明年再見(jiàn)！
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好!
男：翻開(kāi)五月的日歷，陽(yáng)光灑滿大地;。
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
男：五月的風(fēng)中，傳送著勞動(dòng)者的歌聲;。
女：五月的歌聲里，充滿了愛(ài)國(guó)者的豪氣!
男：陽(yáng)光下，我們歌唱祖國(guó)，共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛;。
女：陽(yáng)光下，我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立;。
男：陽(yáng)光下，我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;。
女：陽(yáng)光下，我們歌唱校園，共祝四中師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!
男：我們相聚在一起，展現(xiàn)四中的風(fēng)采;。
女：我們相聚在一起，;。
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，聚起我們的勇氣!
男：讓我們共同期盼：四中更加美好!
女：讓我們一起祝愿：
男女合：臨汾四中，20**年校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
女：四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚。
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無(wú)邊。
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人。
女：四月的.鮮花沁人心脾、芳香濃郁。
（合）四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天。
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)；
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華；
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)；
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月；
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)。
女2：今天屬于夢(mèng)想。
男：今天屬于我們——實(shí)小少年。
（合）下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
董：掌聲有請(qǐng)。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂(lè)其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個(gè)，我知道，開(kāi)心的時(shí)候大概都是暖色調(diào)，不開(kāi)心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來(lái)宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》。
第二名移動(dòng)112《偵察兵》。
第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》。
朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動(dòng)112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，
同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁(yè)客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說(shuō)到。
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢(mèng)想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到了舞臺(tái)。
吳：沒(méi)錯(cuò)，那么話不多說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞又吉他協(xié)會(huì)，移動(dòng)114通技113.114班帶來(lái)的《歌曲串燒》。
董：掌聲有請(qǐng)。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂(lè)其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個(gè)，我知道，開(kāi)心的時(shí)候大概都是暖色調(diào)，不開(kāi)心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來(lái)宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》。
第二名移動(dòng)112《偵察兵》。
第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》。
朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動(dòng)112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，
同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁(yè)客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說(shuō)到。
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
廖;好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕,這位同學(xué)說(shuō)到。
董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在繼續(xù)抽獎(jiǎng)。
吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
《8》是相冊(cè)加一副羽毛球拍，以及小娃娃一個(gè)。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
《beatuful》。
廖：欣賞完剛才的藏族舞蹈之后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一樣食物都非常的美好，關(guān)鍵是在于你怎么樣去看待。
朱：沒(méi)錯(cuò)，就如同一句經(jīng)典名言所說(shuō)：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，看來(lái)你有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
廖：多謝夸獎(jiǎng)，下面就有請(qǐng)營(yíng)銷聯(lián)班帶來(lái)的舞蹈《beatiful》讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們的美在哪里。
gogirlagain。
吳：感謝剛才營(yíng)銷聯(lián)班的精彩舞蹈。
董：是的，像學(xué)院很多同學(xué)也都很喜歡類似剛才的這樣的街舞類的爵士舞蹈。
(難忘今宵音樂(lè)起，主持人出場(chǎng))。
晚會(huì)進(jìn)行到這兒，所有的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢;。
相信大家都非常期待到底哪一個(gè)節(jié)目人氣最高;。
讓我們一同來(lái)揭曉今晚的“最受觀眾喜愛(ài)節(jié)目”，請(qǐng)看大屏幕!
恭喜《xxx》以xxx票贏得“最受觀眾喜愛(ài)節(jié)目”獎(jiǎng)!我們也將綜合評(píng)委組的打分評(píng)選出所有獎(jiǎng)項(xiàng)并在大廳公布。感謝今晚所有演職人員的精彩表演!
結(jié)束語(yǔ)：
l廖：今夜星光燦爛，月色柔美。
朱：今夜歡聲笑語(yǔ)，激情飛揚(yáng)。
吳：向快樂(lè)出發(fā)，精彩的社團(tuán)等待大家的積極加入。
董：向未來(lái)出發(fā)，美麗的大學(xué)生活由我們共同譜寫。
廖：下面我宣布：xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)，，合：到此結(jié)束。
朱：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及工作人員!
吳：感謝到場(chǎng)的老師、同學(xué)們的在場(chǎng)觀看。讓我們明年再會(huì)!
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師留步，上臺(tái)與我們演員及工作人員合影留念!
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
合：大家好。
刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)64周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！
欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
張：共同擁抱美麗的九月。
刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。
杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒(méi)有遺失心里的陽(yáng)光。
周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來(lái)的神曲《江南style》。
刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表，古人云：“清音繞畫(huà)梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞?！?BR> 杜：
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的巴烏獨(dú)奏《牧歌》。
男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。
女：欣賞過(guò)了優(yōu)雅舒緩的樂(lè)曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力。
男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》。
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真。
男：下面請(qǐng)欣賞1。6班帶來(lái)的舞蹈《小花帽》。
女：小提琴是管弦樂(lè)中的重要樂(lè)器，音色優(yōu)美，音域廣闊。
男：下面讓我們欣賞由西洋樂(lè)器演奏的中國(guó)古典音樂(lè)《梁?！?。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！
女：明天，是我們偉大祖國(guó)64歲的生日，我們的祖國(guó)帶給我們幸福。
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希。
望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
合：到此結(jié)束。
初中校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?BR> 明：那純美悠揚(yáng)的新年鐘聲啊。
尤：帶來(lái)了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進(jìn)。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽(yáng)（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚(yáng)。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂(lè)。
甲：健康才能快樂(lè)，健康是生命之本，快樂(lè)是生命之源。
乙：請(qǐng)欣賞初一（4）班劉夢(mèng)佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂(lè)》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂?duì)繅?mèng)饒的地方。
乙：今晚，就讓我們?cè)俅卧谶@里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫(huà)面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請(qǐng)大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚(yáng)。
甲：輕快的旋律，舞動(dòng)時(shí)光的彩帶，飛揚(yáng)起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)?lái)舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫(huà)？
乙：還是讓我們一起來(lái)觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來(lái)我們聽(tīng)一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《什么東東》，掌聲有請(qǐng)！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽(yáng)紅（古箏）個(gè)人工作總結(jié)范文。
井岡山上太陽(yáng)紅,太陽(yáng)就是毛澤東,萬(wàn)水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來(lái)期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽(yáng)紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂(lè)，小提奏的音樂(lè)，令人感到留戀、想起往事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴演奏。