2023年中心學校年度工作計劃(優(yōu)質20篇)

字號:

    計劃是人們在實現(xiàn)特定目標時,有意識地制定的行動方案或安排。為了確保計劃的有效執(zhí)行,我們需要建立相應的監(jiān)督和反饋機制,及時進行檢查和調整。下面是一些關于計劃制定的范例,供大家參考和借鑒。
    中心學校年度工作計劃篇一
    工作計劃。
    (05至06學年度第二學期)。
    一、指導思想﹕。
    二、主要工作。
    (一)、堅持一個中心,致力提高質量。
    學校的中心工作就是教學,就是提高質量,當前校際競爭實際上就是教學質量的?競爭,質量為立校之本,也是教師體現(xiàn)其社會價值的立足之本。近年來,我鄉(xiāng)教學質量下滑,以教學為中心,努力提高質量是我鄉(xiāng)教育工作的關鍵。
    1、抓好教學常規(guī)管理。
    教學常規(guī)是教學工作取得高效的前提與保障。新學期要進一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提高學校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上規(guī)范,確保學校教學工作的良性運營。
    全體教師要進一步強化法規(guī)意識,嚴格課程管理?!伴_齊、上足、教好”各類課程。校長、教導處要加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,確保課課扎實。
    全體教師要明確新課程背景下教學工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導處要加強督查,把握動向,規(guī)范指導,努力使教學工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學期教學管理突出三個重點:一是備課。要抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學課標、學教材上下功夫,要努力通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學生的能力,從而優(yōu)化課堂預設,促進課堂生成;要抓實獨立備課,全體教師要在集體備課的基礎上,結合自身教學風格和班級學生特點,精心設計課堂,切實提高課堂設計水平。二是上課。要抓好典型示范,各教研組要在認真學習的基礎上,讓每位教師明確課堂教學的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進教師提高課堂教學的認識水平和操作能力,全面提高課堂教學效率。三是教研活動。教研活動要追求實效,追求創(chuàng)新。要抓實理論學習,要站在教育前沿,針對熱點理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。
    2、重視課堂教學研究。
    3、追求質量的自然生成。
    全體教師要樹立科學的質量觀,自覺探尋新課程背景下學科教學規(guī)律,遵循規(guī)律,科學施教,合理訓練,自覺追求全面發(fā)展的質量,真實可靠的質量,自然生成的質量,促進全體學生的全面發(fā)展,促進全體學生的最優(yōu)發(fā)展,切實提升我校的教學質量。一是要把握方向。我們要正視新課程背景下學科教學質量評價的內容、方式等方面的變化,準確把握質量評價的改革方向,調整策略,主動適應。二是夯實培優(yōu)補差。要深入分析學困生成因,悉心研究轉差方法,認真落實轉差措施,全面提高防差、轉差實效。畢業(yè)班肩負著代表全校接受社會評價的重任,責任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學工作。畢業(yè)年級應該成為學校工作的“特區(qū)”。對個別年級、個別學科暴露出來的問題要找準原因,研究對策,加強對轄區(qū)學校常規(guī)管理和教研組業(yè)務活動的輔導,教學常規(guī)、教學評價等方面與中心校同步,確保本學期能得到有效整改。
    4、立足校本,做好教科研工作。
    教科研是教育思想的孵化器,是教育行為的火車頭,是教師專業(yè)發(fā)展的助推器,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源。全體教師要自覺投身教改實驗,讓科研成為全體教師的工作方式,在推進學校課題實驗不斷深入的同時,經受教育觀念的洗禮和教育技藝的歷煉,實現(xiàn)自身專業(yè)的健康成長、快速成長。一是加強教改實驗帶頭人的培養(yǎng),讓他們經歷過程,經受磨煉、體驗感悟;讓他們展示成果、展現(xiàn)才華、享受成功,使之逐步成長。為學校教科研工作出謀劃策,并實現(xiàn)自身科研素質的提升。二是突出教研組建設。教研組長要努力體現(xiàn)學科帶頭人,質量把關人的核心作用,身先士卒,率先示范,協(xié)調統(tǒng)籌,要積極營造“學習——實踐——研究”的工作氛圍;教研組成員要在群體中學習,在研究中學習,在實踐中學習,不斷改善教學實踐過程,提高教學實踐效率。三是立足解決現(xiàn)實問題。在工作中全體教師要關注文本學習、資料積累和理論思考,更要關注實際教學問題的解決和教學行為的改進,要緊扣自身的教學實踐,“為自己而研究,在研究自己”,“在行動中研究,在研究行動”,全力探求教學規(guī)律。努力實現(xiàn)學科與學科、班級與班級、教師與教師的同步發(fā)展。
    (二)、建設兩支隊伍,鑄就過硬群體。
    1、領導班子建設。
    2、加強師資隊伍建設。
    經歷風雨,才能見彩虹;經受磨練,才能出真功。每個教師不僅要有當個好教師的愿望,還應有做個大教師的志向,全體教師要不斷增強職業(yè)自豪感、責任感和幸福感。自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德考核辦法,充分發(fā)揮黨員先進性作用、工會組織宣傳活動,旗幟鮮明的反對和抵制一切有悖師德的思想和行為。以多種形式推進師德水平的提高。
    教師要將學習視作財富。面對當今知識更新加快和知識量劇增的現(xiàn)實,我們需要與信息革命并行的終身學習革命,讓所有人分享巨大潛力時代的果實。我們更要把終身學習作為教師的天職,通過“學習”來實現(xiàn)自身價值,使“學習”真正成為生命的必須。學校要把學習化氛圍的創(chuàng)設、學習化制度的建立、學習化機制的形成作為重要工作來抓。要發(fā)揚傳、幫、帶的作風,鼓勵青年教師站在課改最前沿,當好課改弄潮兒的,以能者為師,互幫互學,促使教師在現(xiàn)代教育背景下,駕輕就熟,穩(wěn)操勝券。適應教育形勢飛速發(fā)展的要求。
    (三)、突出三個重點,?構建和諧教育。
    1、創(chuàng)新德育工作模式。
    一方面要進一步建立和完善綠化、凈化、美化校園自然環(huán)境,另一方面要進一步加大力度創(chuàng)設真正貼近師生、有利身心健康,促進和諧發(fā)展的校園人文環(huán)境。一要充分發(fā)揮圖書室、閱覽室、廣播、遠教、板報等德育陣地的作用,大力弘揚優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,宣傳先進的時代文化,努力使優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳、生生不息。二要發(fā)揮少先隊文化獨特的作用,努力構建具有時代特征、區(qū)域特色和符合少年兒童成長特點的少兒文化。形成洋溢時代氣息的校園文化。三要創(chuàng)設“知書明理”光榮,“愛校愛生”高尚的人際文化環(huán)境。增強發(fā)展意識、大局意識、發(fā)揚團隊精神,奉獻精神、實干精神,鑄就師生的“朝氣、大氣、底氣”。努力讓每個教職工和每個學生,充分感受濃厚的人文底蘊,獲得奮發(fā)有為的學習工作動力。
    學生的基礎文明素質是發(fā)展學生全面素質的保證,為此,我們要花大力氣做好二方面工作。一要抓好行為養(yǎng)成。依據學生生理、心理特點,以新版《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則,立足“早、嚴、細、實、恒”,切實抓好基礎文明養(yǎng)成教育。力抓“兩頭”,一方面,抓住身邊典型,加大宣傳力度,做好?“光榮的升旗手”的推薦選拔工作;另一方面要加倍關注“問題學生”,建立相關檔案,確定幫扶對象,建立健全定期談話,定期匯報,定期研討等制度,抓好后進轉化工作,力促行為養(yǎng)成真正到位。二要突出抓好法制教育和心理健康教育。重視心理健康教育課,定期舉辦法制、心理講座,開展心理咨詢活動,從深層次上研究對策、合理施教、精心疏導。
    2、嚴抓細管重節(jié)流。
    一是全體教職工要積極響應中央創(chuàng)建“節(jié)約型社會”的號召,增強“履行節(jié)約?從我做起”的責任意識,從大處著想,小處著手,努力節(jié)約自身的日常性開支,共同營造社會新風尚。二是要規(guī)范財物管理,執(zhí)行財經紀律。實行收支兩條線運作,嚴肅收費紀律,嚴格執(zhí)行教學收費“一費制”規(guī)定,嚴控服務性收費及支出項目。三是堅持校務公開,根據實際需要,量入為出,合理采購。四是通過制度建設、管理環(huán)節(jié)及獎懲措施的落實,大力壓縮辦公經費、紙張講義、水電支出、維修費用等等。五是嚴格教學后勤管理,建立學校固定資產臺帳,對教學資料、電教設備、圖書資料、班級物品嚴格執(zhí)行借還、使用、保管制度,實行損壞賠償,加強工作人員的責任性。
    在目前中心校經濟拮據的情況下,我們更應有高昂奮發(fā)的精神狀態(tài)和勇挑重擔的蓬勃朝氣,以務實的工作態(tài)度,更高的工作要求,負重拼搏、攻艱克難,樹立長期艱苦奮斗的思想。
    3、抓好體衛(wèi)安全工作。
    切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。安全是學校一切工作的基礎,要特別重視飲食安全、交通安全、活動安全,一方面全體教師要進一步增強安全意識。安全責任重于泰山,全體工作人員要牢固樹立“安全第一”的思想,另一方面,學校要及時進行安全檢查。管理人員要定期檢查校舍器材以及防護措施的安全情況,值日教師要在崗在位,切實負起責任,班主任老師要經常對學生進行安全、衛(wèi)生教育,從而杜絕事故隱患,保持我校近年來安全工作的優(yōu)良狀態(tài)。
    總之“態(tài)度決定一切”、“細節(jié)決定成敗”讓我們以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,構建安全穩(wěn)定的工作局面,從大處著眼、從小處著手,爭創(chuàng)我校工作新輝煌。
    2006年2月12日?。
    中心學校年度工作計劃篇二
    (05—06學年度第二學期)。
    教材分析。
    本冊共有六個單元,一個總復習。分為數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計與概率,實踐活動四個部分。數(shù)與代數(shù)包括第一、三、五單元,主要內容是元、角、分與小數(shù),乘法,認識分數(shù)。空間與圖形包括第二、四單元,主要內容是對稱、平移和旋轉,面積。統(tǒng)計與概率是第六單元,主要內容是統(tǒng)計與可能性,在實際操作中知道事件發(fā)生的可能性有大小的,對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。實踐活動在第一、三、六單元教學中安排。
    教學目標?。
    能認、讀、寫簡單的小數(shù);感受比較小數(shù)大小的過程;會計算一位小數(shù)的加減運算。?。
    會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。?。
    教學措施?。
    加強估算能力的培養(yǎng),鼓勵解決問題策略與算法的多樣化。?。
    中心學校年度工作計劃篇三
    (四)堅持以人為本,隊伍建設求提高。
    1、加強教師職業(yè)道德建設。
    2、加強教師作風建設。
    (五)強化后勤管理,工作求實效。
    2005年9月18日。
    附行事歷:
    九月份:1、開學工作檢查。
    2、控流專項檢查。
    3、制訂各類計劃。
    中心學校年度工作計劃篇四
    為進一步加強師德師風建設,全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設高素質的師資隊伍,為我校的改革與發(fā)展提供強大的精神動力,根據《霍山縣教育系統(tǒng)師德師風建設活動方案》指導精神,結合我校實際,特制定本工作計劃。
    一、指導思想。
    以十九屆四中全會精神為指導,貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以敬業(yè)愛生、教書育人為核心,進一步深化師德建設,提高師德素質,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質教師隊伍。在教職工中通過開展以“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設活動,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進教育又好又快發(fā)展。
    二、目標要求。
    以貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進,素質一流的教師團隊。
    三、
    活動內容及具體措施。
    (一)加強領導,強化師德建設觀念。
    1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。
    2、做到師德教育經?;?、制度化。集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合。
    3、注重師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師,經常過問、指導、提醒,使他們迅速成長起來。
    (二)加強學習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
    1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的領導集體關于科學發(fā)展的重要思想和根本要求,牢固樹立科學發(fā)展的理念,著力形成科學發(fā)展的共識。
    2、認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;結合學習內容,每學期每位教師要撰寫學習筆記和。
    心得體會。
    3、引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發(fā)展的需要。
    4、強化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內先進,通過身邊的人和事,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,大力培養(yǎng)重師德和強師德的濃厚氛圍。
    5、開展問卷調查,根據教師的工作對學生進行問卷調查,通過調查寫出學生的反饋意見。
    6、針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長會要求家長對教師進行評價,寫好反饋意見。
    四、學習紀律。
    1、實行校長負責制。考核小組公正、公開、公平地做好考核工作。
    3、教師按要求準時參加學校統(tǒng)一安排的活動,按要求撰寫學習筆記。
    五、時間安排。
    學習時間。
    內容。
    主講人。
    董功平。
    汪文武。
    3、習近平總書記在全國教育大會上的講話。
    李智。
    8日。
    學習《新時代公民道德建設綱要》。
    彭鵬。
    1、習近平總書記在北師大座談會上的講話。
    梅仁軍。
    2、學習《新時代愛國主義教育實施綱要》。
    儲兆露。
    學習《憲法》。
    汪文武。
    董功平。
    2、學習《安徽省中小學幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》。
    李智。
    月25日-8月31日。
    1、學習《中華人民共和國教育法》。
    彭鵬。
    2、學習《中華人民共和國教師法》。
    張俊卿。
    3、學習《六安市中小學教師師德考核負面清單》。
    儲兆露。
    4、學習《佛子嶺鎮(zhèn)中心學校中小學教師師德考核負面清單》。
    孫柯。
    學習時間。
    內容。
    主講人。
    主持人。
    1、學習習近平總書記教師節(jié)重要寄語。
    李智。
    趙復瓊。
    2、學習《教育部關于學習貫徹習近平總書記教師節(jié)重要寄語精神的通知》。
    趙復瓊。
    10月16日。
    1、學習《中華人民共和國義務教育法》。
    葉其勝。
    趙復瓊。
    2、學習《佛子嶺鎮(zhèn)中心學校中小學教師師德考核負面清單》。
    孫柯。
    11月20日。
    1、學習先進典型事跡:楊毛吉——擁有好品德的人,才配做教育學生的人。
    彭鵬。
    趙復瓊。
    2、學習先進典型事跡:張建華——25年,堅守鄉(xiāng)村三尺講臺。
    孫柯。
    3、學習先進典型事跡:林崇德——嚴在當處,愛在細微中。
    儲兆露。
    12月25日。
    1、學習《中華人民共和國民法典》。
    趙復瓊。
    趙復瓊。
    霍山縣佛子嶺鎮(zhèn)中心學校。
    二o二o年四月二十八日。
    中心學校年度工作計劃篇五
    6、參加《牛津小學英語》6a教材教法培訓。
    7、迎接縣小學教學過程監(jiān)控視導和教學質量評估。
    8、迎接縣小學常規(guī)管理工作檢查。
    9、期初視導。
    10、組織學生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”
    十月份:1、迎接省廳電子化學籍管理檢查。
    2、參加縣分學科集體備課研討交流會。
    3、組織撰寫并參加縣科學探究論文評比。
    4、參加“金鑰匙”科技競賽。
    5、參加市中小學田徑運動會。
    6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收。
    7、參加全縣教職工籃球比賽。
    8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽。
    9、檢查各校興趣小組開展活動情況。
    十一月份:1、期中考試(11月7日-11日)與成績分析。
    2、期中視導。
    4、組織參加全縣第二屆英語轉崗教師達標活動。
    5、迎接縣各學科備課抽查(含兼代學科)。
    6、參加科學探究式課堂教學觀摩研討會。
    7、迎接全縣中小學生《體質健康標準》抽查。
    8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽。
    9、參加縣音、體、美教研活動。
    10、迎接縣教研室對村級完小的短線調研。
    十二月份:1、參加全縣小學校本課程開發(fā)評比。
    2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽。
    3、參加分片教研活動。
    4、迎接縣元旦文藝調演。
    中心學校年度工作計劃篇六
    學校工會以林區(qū)教育工會工作為指導,在校黨支部的領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護、團結廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
    學習貫徹十八屆六中全會精神是一項長期的政治任務,緊密結合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和教育教學各項工作中去。充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;堅持以人為本,完善各項管理制度,著力解決好教職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。
    充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻。一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是協(xié)助學校發(fā)揮骨干教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。
    加強和維權機制是工會推動構建和諧校園建設的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開作為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。
    切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》辦事,增強工會活力,積極參加各種形式的培訓,逐步提高工會干部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯(lián)系群眾的領導班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發(fā)展。
    切實加強工會的作風建設,工會干部要以關愛為出發(fā)點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發(fā)揮好、保護好,進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
    送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學校班子成員要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
    1、關心教職工的學習、工作和生活,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。
    2、關愛單親學生和特困學生。
    狠抓計劃生育工作,沒有違反計劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。認真組織育齡女教師參加每年的環(huán)孕體檢。
    七、開展教職工各種社團活動,豐富教職工業(yè)余生活。
    1、建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
    2、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質。
    3、做好教職工的體檢工作。
    4、做好“30年教齡教師風采展”系列活動。
    5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團體項目運動會或晚會。
    2、召開工會會議:明確工會委員會成員的分工。
    1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?。
    2、配合政教處開展學“雷鋒、樹新風”活動;。
    3、統(tǒng)計退休教師信息。
    1、開展乒乓球比賽;。
    2、讀書節(jié)活動;。
    3、協(xié)助教務處開展青年教師風采展活動;。
    4、校園歌手大賽。
    1、教學比賽活動;協(xié)助做好畢業(yè)班工作;。
    2、“六一”藝術節(jié)文藝節(jié)目評選。
    1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動;。
    2、迎接教學質量檢測。
    1、組織教職工體檢;。
    2、組織教師外出學習、培訓;。
    3、師德集訓。
    1、慶祝教師節(jié)活動;。
    2、教師風采展。
    1、慶祝國慶活動;。
    2、重陽節(jié):教師座談會。
    1、協(xié)助教務處開展教學活動;。
    2、教代會準備工作;。
    3、體育競技比賽活動。
    1、召開教代會;。
    2、迎接教育目標年度考核。
    1、元旦慶?;顒?。
    2、評選優(yōu)秀教師;。
    3、開展送溫暖活動;。
    4、校委會成員給教職工拜年。
    中心學校年度工作計劃篇七
    一、指導思想:
    以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術的前列。
    二、主要工作:
    1、加強現(xiàn)代教育技術研究工作。
    (1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動??h教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦,要會自己制作課件;30-40歲的教師要會熟練的操作電腦,會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wps或word進行打字,會上網瀏覽,查閱資料。根據這一要求,上學期,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
    (2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環(huán)境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環(huán)境下多媒體課件的制作?;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。
    (3)做好現(xiàn)代教育技術課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術理論知識的學習,密切注意現(xiàn)代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網絡教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術尤其是網絡技術與傳統(tǒng)教學模式的結合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質人才,同時多與縣、市專家聯(lián)系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。
    (4)在做好現(xiàn)代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的`研究方向。
    (5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內,信息技術的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。
    2、加強學校現(xiàn)代教育技術的管理工作。
    (1)為學?,F(xiàn)代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續(xù)投入,做到上課學生人手一臺計算機,同時重新配備一個50座的多媒體機房,集計算機教學、學科網絡環(huán)境下教學和語音教學為一體。
    (2)嚴格執(zhí)行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。
    中心學校年度工作計劃篇八
    2014年工作的指導思想是:深入貫徹黨的十八屆三中全會精神和省市委關于深化改革的實施意見,繼續(xù)圍繞學校管理中心五大行動計劃和市屬院校三年提升行動計劃,抓住改革機遇,發(fā)揮資源優(yōu)勢,大膽創(chuàng)新突破,努力辦好人民滿意的學校。
    一、以內涵建設為核心,進一步提升市屬教育辦學水平。
    1、進一步提高市屬基礎教育辦學水平。一是加強教學科研和課程基地建設。重視兩批省市十二五規(guī)劃課題和教研課題的開題論證和研究推進工作,重視五個省級課程基地建設,積極推進相關項目實施,確保完成階段工作任務,努力發(fā)揮課程基地的示范、輻射作用。二是加強精細化管理,完善質量管理和考評機制。繼續(xù)加強教學過程管理,重視教學過程中作業(yè)、輔導和反饋等環(huán)節(jié)的指導監(jiān)控,完善教學質量監(jiān)管的科學體系和長效機制,切實發(fā)揮專項視導、質量調研的指導督促作用,提高教學的針對性和實效性。三是重視年級組和學科組建設。進一步探索符合校情的年級學科條塊結合的管理模式,加強對年級組、學科組(備課組)建設的指導和評估,建立和完善考評激勵機制,切實發(fā)揮年級組、學科組的教育研究、管理和教師培養(yǎng)功能。四是各市屬高中要找準“辦學定位”,堅持適度規(guī)模,特色發(fā)展,充分利用已有的教育資源,降低辦學成本,提高辦學效益,增強學校的競爭力。五是要嚴格控制擇校生、借讀生的招生,進一步規(guī)范招生程序,提高透明度。
    2、進一步推進職業(yè)教育優(yōu)質創(chuàng)新發(fā)展。貫徹落實國家發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的各項政策措施,推進職業(yè)教育優(yōu)質創(chuàng)新發(fā)展,不斷增強市屬職業(yè)教育優(yōu)勢。加強品牌特色專業(yè)建設。根據國家、省有關品牌特色專業(yè)創(chuàng)建要求,結合各校所對應產業(yè)發(fā)展實際,調整優(yōu)化專業(yè)設置,開展星級品牌專業(yè)評比活動,切實打造專業(yè)品牌;繼續(xù)抓好“五課”教研工作和“兩課”評比活動,提高推門聽課、教研活動的質量和實效;深化人才培養(yǎng)模式改革。積極探索引企入校、進廠辦校、校辦企業(yè)等多種校企合作人才培養(yǎng)模式。根據知識、能力、素質一體化的培養(yǎng)要求,科學制定實施中等職業(yè)教育(2.5+0.5)和五年制高等職業(yè)教育(4.5+0.5)人才培養(yǎng)方案;進一步推進職業(yè)系譜建設,提高專業(yè)人才培養(yǎng)與社會需求的“契合度”;支持職業(yè)院校招收外地優(yōu)秀學生來無錫學習,優(yōu)化生源結構,提高人才培養(yǎng)質量,進一步抓好各級各類技能大賽工作,不斷提高參賽的水平和成績,做好技能大賽金牌選手畢業(yè)生的跟蹤、服務和宣傳工作;無錫技師學院和無錫立信中等專業(yè)學校劃轉整合后,要做好教職工思想工作,加強資源整合,理順關系,促進學校平穩(wěn)發(fā)展。
    3、進一步推進高等教育跨越式發(fā)展。貫徹市委、市政府《關于加快高等教育改革發(fā)展的意見》精神,支持高職院校創(chuàng)造條件、整合資源,提升辦學層次。城職院要積極實施質量立校、人才強校、特色興校戰(zhàn)略,以師資隊伍建設和學科專業(yè)建設為重點,全面提高人才培養(yǎng)質量,推進學校各項工作再上新臺階,力爭各項辦學指標達到省內高職院校一流辦學水平,為提升辦學層次奠定堅實基礎;電大要大力推進無錫開放大學建設。全面升級“無錫學習在線”,使之成為開放大學的基礎服務平臺,有效提升“國家數(shù)字化學習資源中心無錫中心”的影響力,鞏固提升在全國地市級開放大學中的優(yōu)勢和影響,成為江蘇開放大學系統(tǒng)中的領軍學校,爭當構建無錫學習型社會和建設終身教育體系的排頭兵。
    4、高度重視辦學特色和品牌的培育與宣傳。結合學校三年行動計劃,大力推進特色發(fā)展和品牌建設,著力改變學校發(fā)展同質化傾向;注重教育品牌的創(chuàng)新和提升,不斷賦予新的內涵和生命力;加大學校特色品牌的宣傳,擴大辦學影響力,提高市屬學校品牌的知名度和美譽度。
    二、以深化體制機制改革為突破,進一步促進市屬教育創(chuàng)新發(fā)展。
    1、繼續(xù)推進現(xiàn)代學校制度建設。一是完善學校內部治理結構。在進一步落實“健全市屬學校黨政議事規(guī)則規(guī)范‘三重一大’決策機制”的意見基礎上,加快完善教代會民主管理制度,發(fā)揮學校理事會獨特作用,推進建立校學術委員會,努力從制度層面入手優(yōu)化學校內部治理結構,完善科學民主、順暢高效的決策機制。二是積極爭取擴大學校在人、財、物管理和招生考試等方面的辦學自主權。同時要增強法治理念,推進依法治教、依法治校。三是完善社會評價和績效考核制度。進一步完善第三方評價制度,繼續(xù)對市屬院校開展?jié)M意度調查;進一步完善學年度辦學成果獎和年度績效考核制度,科學設定考核目標任務,將學生體質健康指標、人民群眾滿意度、班子滿意度等作為考核的重要依據,將安全穩(wěn)定、師德師風、廉政建設等作為一票否決的底線項目,鼓勵學校辦出特色、辦出水平、辦出成績、辦出品牌,充分調動廣大干部、教職工辦好人民滿意學校的積極性和創(chuàng)造性。同時,推進教育掛牌督導工作,強化外部評價機制。切實改變單一以升學率評價學校、以學科成績評價教師的情況。
    2、探索市屬教育辦學新模式。在學前、義務教育階段實施“素質教育珍珠鏈計劃”。探索建立“幼兒園(實幼、機幼)+錫師附小+江南中學”各學段相互銜接、協(xié)調一致的12年一貫的素質教育“珍珠鏈”。在錫師附小和江南中學的學生社團建設已經初步完成對接的基礎上,進一步加強頂層設計,明確各學段的培養(yǎng)目標和任務,研究課程銜接,創(chuàng)新教學方法,為學生打造一條自然而堅實的成長之路。要完善一女中、湖濱中學六年一貫辦學模式,最大限度排除應試教育和升學擇校影響,為學校推進素質教育創(chuàng)造良好環(huán)境條件。根據市委、市政府的要求,探索集團化辦學。
    3、繼續(xù)深化干部人事制度改革。建立教師校際交流制度,加大中心對師資的調配力度,合理配置市屬院校師資。完善骨干教師輪崗制度、教職工年度考核和師德考核制度、崗位競聘制度、教師離崗培訓制度、不合格教師有序退出制度,激活用人機制,使教師隊伍始終保持生機活力。探索校長職級制,建立健全有利于專家型校長脫穎而出的體制機制,積極推進專家辦學。加強管理干部和骨干教師的培養(yǎng),積極打造“三名工程”(名校長、名教師、名班主任),依托“名教師工作室”和“學科研究基地”,培養(yǎng)一批在全省、全國有一定影響和知名度的名校長、名教師和名班主任。舉辦市屬院校黨政正職領導干部領導力提升培訓班,開設“辦人民滿意學校大講堂”,舉辦后備干部提高培訓班,為市屬教育持續(xù)發(fā)展提供堅強的人才保障。
    三、以立德樹人根本要求為導向,全面推進素質教育。
    1、進一步提高教師的師德修養(yǎng)。貫徹落實教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》,完善師德建設長效機制,健全教師職業(yè)道德考核獎懲體系,將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職務評聘、評優(yōu)晉級的首要內容,對學校、教師實行師德考核一票否決制;繼續(xù)深化“兩爭一樹”活動、師德教育“六個一”活動、“一對一百千濟困助學”活動和“五師”教育工程,大力弘揚高尚師德,樹立教師隊伍的新典范;進一步完善師德師風網上舉報平臺,及時反映學生、家長及社會對師德師風的意見;嚴格執(zhí)行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,加大對在職教師從事有償家教的查處力度,通過出新招、出硬招、動真格、求實效,促進市屬學校師德師風切實轉變。
    2、加快推進教師專業(yè)成長。進一步完善校本培訓制度,促進教師在線學習,不斷提升教師專業(yè)化水平,為推進實施素質教育提供保障。一是提高培訓內容的針對性。加強教師培訓需求的調研,針對不同層次、不同類別、不同崗位的教師,科學設計培訓課程,豐富和優(yōu)化培訓內容。二是努力改進培訓方式方法。改變以往知識轟炸、單向灌輸?shù)呐嘤柲J?,關注教與學雙向思維的互動過程,做到學做同步,嘗試案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式開展培訓,促使教師與最先進的教育理念同步,用最短的時間轉變教育教學行為,從而跟上日新月異的教育發(fā)展。三是建立健全教師研訓制度,構建“學習、對話、反思-提升”的教師專業(yè)化自主發(fā)展模式。四是充分發(fā)揮名師工作室和青藍工程的作用,開展“師徒制+臨床診斷”、“交流切磋+課題研究”、“專家講座+實例分析”等形式的活動,讓教師在名師引領、自主學習、同伴互助中積累經驗教訓、更新教育觀念、規(guī)范教育行為、提升教育水平、提高教育質量。
    3、進一步促進學生健康成長。以文化建設深化年為主題,深入推進課程文化、課堂文化、班級文化、宿舍文化、餐飲文化建設,充分發(fā)揮課堂作為素質教育主渠道的作用,讓課程成為學生能力發(fā)展的導航圖,讓班級、宿舍成為學生健康成長、完善人格的好環(huán)境。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動,積極探索“三愛”教育活動的有效形式和長效機制。深化開展“我的中國夢”主題教育,引導廣大學生進一步堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,把夢想化作成長成才的強大動力和實際行動。進一步加強學校體育、藝術和心理健康教育工作,促進學生身心健康,提高學生審美和人文素養(yǎng)。繼續(xù)穩(wěn)步有序推進體育設施對外開放。繼續(xù)做好校園安全工作,進一步強化安全崗位責任制,落實“黨政同責、一崗雙責”。
    四、以信息化、國際化為抓手,進一步提升市屬學?,F(xiàn)代化水平。
    1、加快推進教育信息化建設。圍繞《無錫市學校管理中心教育信息化三年行動計劃》,注重頂層設計、突出項目應用,使教育信息化建設有突破性進展。加強信息化培訓,通過開展cio、信息化管理員以及師生信息化應用能力培訓,提升師生信息素養(yǎng)。加大基礎投入,根據《江蘇省國家教育信息化達標率評價標準(試行)》要求,逐步更新教育信息硬件設施。加強對市屬院校信息化建設的引導和管理,推行教育信息標準化建設,開展教育信息化達標預評估。依托市教育城域網,建成市屬院校教育專網,提高院校網絡接入速度,使小學、中學、職業(yè)院校網速分別達到100m、200m、300m。按照教育部“三通兩平臺”教育信息化建設要求,啟動市屬教育公共信息服務平臺建設,年內完成平臺設計和部分獨立模塊。開展市屬院校教育信息化創(chuàng)新與示范工程建設,鼓勵和推動市屬院校根據自身實際確定信息化應用創(chuàng)新項目試點,力爭能涌現(xiàn)一批教育信息化創(chuàng)新應用項目。
    2、扎實推進項目建設,大力改進后勤服務。大力開展“項目建設深化年”活動,加大對市屬院?;窘ㄔO項目現(xiàn)場管理、監(jiān)督和協(xié)調力度。無錫師范附屬小學要加快城中校區(qū)建設,確保2014年底主體工程竣工;無錫電大要加快遠程教育大樓的拆遷工作,力爭上半年開工建設;無錫一中要加快推進游泳館、部分宿舍及周邊配套工程建設,力爭2014年秋季開學投入使用;旅游商貿和青山高中要加快校園環(huán)境工程建設,確保2014年全面完工;機電高職藝體樓項目和三高中宿舍項目要做好前期工作,力爭2014年開工建設;認真做好汽車工程、湖濱中學、一女中、實驗幼兒園等學校有關基建項目的儲備、認證工作,積極爭取市政府和上級部門的政策、經費支持,適時立項并及早建設。要繼續(xù)推進教育裝備現(xiàn)代化水平,加強教育設施設備的配、管、用管理,確保學校設施設備使用規(guī)范有序,物盡其用。開展“教育經費管理年”活動,進一步優(yōu)化支出結構,全面提高經費使用效益,促進市屬學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。高度重視后勤服務管理,重點排查解決食堂和宿舍管理中存在的問題,積極回應家長、師生、社會對后勤服務的呼聲和期待,千方百計提高師生滿意度。進一步推進市屬院校星級檔案室建設,提升檔案工作現(xiàn)代化水平。
    3、繼續(xù)推進教育國際化進程。教育國際化是教育現(xiàn)代化的必由之路,要不斷學習借鑒國際先進的教育理念和教育經驗,引進利用國際先進的教育資源和教學方式,全面提高教育質量和人才培養(yǎng)水平。探索在中小學開展國際理解教育,并把國際理解教育與國際交流活動密切結合起來,開闊學生的國際視野,增強國際理解能力,為培養(yǎng)通曉國際規(guī)則,能夠參與國際競爭的國際化人才奠定基礎。繼續(xù)積極探索中外合作辦學,努力引進、實現(xiàn)更高層次、更多內涵的國際合作。加強職業(yè)院校與境外的交流合作,培養(yǎng)適應城市發(fā)展和國際勞務市場需求的高素質技能人才。無錫國際學校要吸收國際先進理念,融合國際先進課程,做到東西方教育理念與策略的有機滲透,辦大、辦優(yōu)、辦特、辦強學校,進一步滿足外籍子女就學需求。要進一步加強因公出國(境)管理工作,強化預算約束,嚴格控制因公出國批次和規(guī)模,禁止用公款組織無實質性內容的出訪和考察。
    五、以良好作風為保障,進一步提高市屬教育的人民滿意度。
    1、進一步加強黨員干部思想作風建設。把深入學習貫徹十八屆三中全會精神作為市屬教育當前和今后一個時期首要的政治任務,引導廣大教育工作者充分認識全會的精神實質,把思想和行動統(tǒng)一到全會的決策部署上來。按照建設學習型黨組織、學習型領導班子的要求,建立領導干部學習教育制度,制定學習計劃,明確學習要求,加強學習管理,切實提高廣大領導干部的政治定力、學習能力、辨別眼力和創(chuàng)新活力。切實落實中央和省、市關于“改進工作作風,密切聯(lián)系群眾”的規(guī)定,厲行節(jié)約,反對鋪張浪費。嚴格按照《黨政機關辦公用房建設標準》的規(guī)定清理領導干部(含校級領導干部)辦公用房,嚴格執(zhí)行公車改革方案,切實減少“三公”消費。
    2、扎實開展黨的`群眾路線教育實踐活動。按照中央、省、市委部署要求,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,以解決黨員干部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題為重點,以為民務實清廉為主要內容,抓好學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制各個環(huán)節(jié)步驟,著力構建面向基層,服務群眾的長效機制。市屬院校要切實增強服務意識,密切家校溝通,主動服務社區(qū),真正把活動要求落到實處。既要認真完成“規(guī)定動作”,又要從各自實際出發(fā),創(chuàng)新活動形式和方法,使教育實踐活動富有特色、貼近實際、直面問題、富有實效;要統(tǒng)籌兼顧,把開展教育實踐活動與做好教育教學工作和黨員、干部履職盡責結合起來,切實樹立為民務實清廉的良好形象,進一步推動干部作風的轉變,提升服務群眾的能力。
    3、進一步加強黨風廉政和基層黨組織建設。繼續(xù)開展“校園清風年”、“反腐倡廉教育月”、“校園廉潔文化活動周”活動,進一步深化廉潔從政(教)教育,努力筑牢領導干部拒腐防變的思想道德防線。強化黨風廉政建設責任制的執(zhí)行力度,真正形成“一崗雙責”的工作格局。進一步完善權力運行監(jiān)控機制,有效防止權力濫用、抑制權力腐敗、清除不正之風。繼續(xù)抓好學校規(guī)范收費工作,年內取消家校通收費,對亂收費行為實行“零容忍”,在績效考核中實行一票否決。全面推行公共服務標準化建設,努力把市屬學校都打造成教育服務示范單位。開展“基層組織建設深化年”活動,不斷提升學校黨建工作。進一步優(yōu)化學校領導班子結構,形成年齡、性別搭配合理、專業(yè)互補、黨外干部有一定分布比例的班子配備。積極開展“群眾滿意好班子”創(chuàng)建活動,不斷增強基層領導班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,為推進市屬教育改革發(fā)展穩(wěn)定提供強有力的組織保證。切實推進黨務公開,進一步提高黨員對黨內事務的參與度。充分發(fā)揮工會組織在維護職工的合法權益、關心職工的身心健康、積極開展文體活動和為困難職工送溫暖等方面的作用。注重發(fā)揮共青團組織的作用,抓好黨建帶團建、少先隊工作。認真做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作、關工委、退教協(xié)、計劃生育等各方面工作。
    4、進一步加強機關作風效能建設。()大力開展“作風建設深化年”活動,全面落實首問負責制、限時辦結制等規(guī)章制度,強化責任意識和執(zhí)行意識,不斷提高中心機關為市屬學校排憂解難、推動發(fā)展的能力。繼續(xù)開展領導干部下基層“三解三促”活動。落實領導班子成員聯(lián)系基層制度,了解基層工作情況,把握師生的所思所想所盼,從而有的放矢,制定惠民措施。完善現(xiàn)場辦公調研制度,針對學校發(fā)展的重點、難點和痛點,對癥下藥,幫助基層解決實際困難。加強機關內部各職能部門間的統(tǒng)籌協(xié)調,注意減輕基層的不必要負擔。大力建設節(jié)約型機關,繼續(xù)壓縮“三公”經費,嚴格執(zhí)行公務接待標準,以好的作風、高的效能切實提升服務學校的水平。繼續(xù)做好信訪接待工作,加大信訪督辦力度,積極化解矛盾,妥善解決群眾訴求,切實維護學校安全穩(wěn)定。
    理想凝聚力量,改革鑄就輝煌。黨的十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角,地方政府和教育行政部門也對深化教育領域綜合改革作出了新部署,提出了新要求,我們一定要在市委、市政府的正確領導下,緊緊依靠廣大教職工,抓住改革機遇,大膽創(chuàng)新突破,勤奮踏實工作,努力辦好人民滿意的學校,為“四個無錫”建設作出我們新的更大的貢獻!
    中心學校年度工作計劃篇九
    尊敬的各位領導、老師們:
    在上級教育行政部門的正確領導下,學校認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。
    一年來,本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工,用自己的實際行動帶動教職工,明明白白做人,踏踏實實做事”來嚴格要求自己。帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,帶領全體行政和廣大教職工開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作。
    下面就一年來的工作從“德、能、勤、績、廉”五方面客觀地作一個匯報。
    一、實施校務公開,突出辦學特色。
    學校以“和諧+創(chuàng)新”為辦學理念,突出“科技教育”辦學特色。學校先后獲得深圳市首批科技教育特色學校、廣東省青少年科學教育特色學校、首批中國現(xiàn)代特色學校等榮譽。
    實施校務公開和教代會(教職工大會)等制度。堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風。學校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,必要的需經教代會(或教職工大會)討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務公開,利用教職工大會等途徑,向廣大教職工匯報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中,教職工都能暢所欲言,充分發(fā)揮當家作主的精神,以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。6月27日下午,龍崗中心小學第九屆第一次教代會在會議室隆重召開。與會代表以高度負責的主人翁精神,積極關心、關注學校的建設發(fā)展,并緊緊圍繞會議主題,為學校的改革、建設與發(fā)展建了良言,獻了好策。
    二、加強教師隊伍建設,樹立安全第一思想。
    本人能對學校各項工作做出正確決策,協(xié)調好學校各部門之間、學校領導與教師之間、學校與家長之間的關系。加強了行政班子建設,強化管理意識,服務意識,責任意識。我遵紀守法、廉潔自律。而且對學校資金勤儉節(jié)約。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為師生和家長服務的宗旨。認真對黨員、行政進行黨風、黨紀,理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務管理上,嚴格執(zhí)行有關市、區(qū)的財務管理制度,實行收支兩條線、??顚S?、賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學校財務管理有章可循,杜絕了浪費和暗箱操作。
    ”在“校長本人遵守財經法規(guī)和財經紀律情況”結論是:“經審計,未發(fā)現(xiàn)校長本人違反財經法規(guī)和財經紀律的現(xiàn)象?!?BR>    牢固樹立“安全第一”的思想,全面施行“一崗雙責”的安全工作責任制。學校層層簽訂安全責任書,進一步落實安全工作責任制;制訂了“龍崗中心小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。從飲食、交通、活動、教學等方面入手展開安全教育,加大安全工作宣傳,組織安全演練;及時檢查和更新安全設備設施,確保安全;嚴抓食品衛(wèi)生;加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防;長期開展禁毒教育;通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈,各項制度執(zhí)行到位。一年來學校無重大責任事故發(fā)生,完全達到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應。
    三、讓社會滿意,讓家長放心。
    回顧這一年,因為有這么多關心和支持學校工作的上級領導,有這么一支團結敬業(yè),支持學校工作的'教職工隊伍,有這么一個團結戰(zhàn)斗,開拓進取的行政班子。因此,德育工作、教學工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建設、校園環(huán)境等各方面亮點紛呈,碩果累累。
    201月,在龍崗中心小學舉行的深圳市課程改革基層教育創(chuàng)新現(xiàn)場會上,深圳督導室副主任金依俚在總結發(fā)言時說:“龍崗中心小學是最基層的學校,十年磨一劍,編寫系列教材《輕松做》在全國小學不可多見?!?BR>    2013年3年,在龍崗中心小學舉辦的廣東省青少年科學教育特色學校創(chuàng)建工作經驗交流會上,省教育廳副廳長朱超華講話中對龍崗中心小學取得的科學教育成績給予高度評價:“該校開發(fā)的《輕松做》(12冊)科技校本教材,被教育部列為基礎教育課程改革綜合實踐活動的推薦課程;通過實施科學教育,實現(xiàn)新課程改革成功轉型、學生科學素養(yǎng)整體提高、教師創(chuàng)新能力增強、學校整體實力大幅提升?!?BR>    2013年6月,由廣東省教育研究院舉辦的“廣東省全民科學素質行動科技活動成果展示活動中,《龍崗中心小學科技節(jié)活動方案》獲交流展示小學一等獎。這是全省義務教育和幼兒教育獎項中五個一等獎之一,也是深圳市唯一的一個一等獎。我本人代表學校在交流會上作經驗介紹。
    學校的科技教育的辦學特色,吸引了新疆、安徽、內蒙等幾十所兄弟學校近千人次前來我校觀摩?!兑钥平讨忾W耀素質教育新亮點》科技特色教育特色學校專題片“拍得詩情畫意”,獲市好評,目前點擊率最高,擬定上送中央電教館播放。此類軟性、硬性傳播,能讓龍崗中心小學的形象得到提升?!督逃费?、《綜合實踐活動研究》教育雜志、《南方論刊》、《現(xiàn)代教育報》、《晶報》、深圳電視臺、《深圳商報》《深圳教育時報》《鳳凰網》等多家媒體也對我校的教育教學等方面取得的經驗進行了報道。
    音樂學科被評為龍崗區(qū)“一校一品“特色項目;學校通過了深圳市”陽光體育”及”廣播體操學校標兵”的驗收;足球比賽獲區(qū)第一名,市第二名;學生經典詩詞朗誦獲市區(qū)一等獎;第28屆龍崗區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽奇思妙想、科幻繪畫16件作品獲區(qū)一、二等獎;第九屆深圳童話節(jié)”童畫大賽”10件作品獲市金銀獎;深圳市小學航海模型競賽暨第十三屆“我愛祖國海疆”全國青少年航海建筑模型競賽深圳選拔賽,13人獲市一、二等獎。
    中心學校年度工作計劃篇十
    網絡中心將繼續(xù)圍繞學校的各項中心工作,在建設信息化數(shù)字校園的目標下,進一步加強自身建設,強化管理;提升技術手段,提高服務質量;做好學校網絡基礎建設和信息化建設的各項工作,為學校教學、科研和管理提供更好的網絡技術保障和網絡信息服務平臺。本年度工作計劃如下:
    1、確定校園網絡系統(tǒng)安全整體方案并實施。
    2、做好校園“一卡通”的配合工作,并進一步擴充功能和應用范圍。
    3、完善學校新電子郵件系統(tǒng)的管理工作。
    4、學校各新建樓宇計算機網絡的總體規(guī)劃、建設。
    5、網絡流量監(jiān)控與準入系統(tǒng)的選擇和具體實施。
    6、繼續(xù)做好學校保密方面全校計算機信息安全檢查工作。
    1、在學校統(tǒng)一標準體系下,配合學校大型管理系統(tǒng),以此為學校信息化高效管理的突破口。
    2、進一步制定并完善學校信息化數(shù)字校園總體規(guī)劃,并組織專家組論證。
    3、努力構建學校數(shù)據共享中心,促進學校各類信息資源共享。
    4、完成學校公共信息發(fā)布與溝通平臺項目的開發(fā)。
    5、進一步完善學校信息化工作管理條例,確定各部門網絡信息工作職責,繼續(xù)加強對各網絡信息員的培訓工作,完善信息化工作體系。
    6、在條件成熟的情況下,積極籌劃、組織召開全校信息化工作大會。
    1、加強網絡安全運行管理意識,完善監(jiān)測體系,加強防范,建立一個安全的網絡運行環(huán)境。
    2、進一步加強全校ip地址等資源的管理,優(yōu)化配置。
    3、加強各類網絡服務器的維護管理,重點保障辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、學校主頁等日常系統(tǒng)的正常運行。
    4、建立完善中心內部管理平臺,使工作流程進一步規(guī)范、合理。
    5、健全各類規(guī)章制度,修訂服務器操作規(guī)范,落實崗位職責,使中心各項工作規(guī)范化和制度化。
    6、進一步完善網絡中心網頁,給師生提供更好的網上服務。
    7、加強自身隊伍建設,通過參加專業(yè)技術培訓和交流的學習方式,不斷提高中心技術隊伍的`專業(yè)水平和自身素質,提高服務質量。
    8、進一步做好支部建設、工會建設工作,凝聚向心力,建立和諧集體。
    中心學校年度工作計劃篇十一
    具體措施:
    1、繼續(xù)加大安全教育工作,學校與全體教職工、學生家長簽訂“安全目標責任書”。
    2、安全責任到人,責任區(qū)一天一安全隱患排查、一記錄。
    3、每天上、下午預備鐘后,第一節(jié)課教師做好學生缺課追蹤,及時上報班主任、班主任通知到家人,填寫好缺課追蹤記錄表;同時學生中途因特殊情況需離校,教師務必與家長第一時間溝通好,寫出門條,在門衛(wèi)處登記后有家長親自接送方可離校。
    4、結合季節(jié)特征每班每周一次安全教育課、填寫安全記錄表;利用周一升旗和周五放學時間對學生進行安全教育;上好開學初、期末安全教育課。
    5、每月進行一次安全演練。
    6、嚴格落實門禁制度,做好門衛(wèi)值班工作;認真落實上放學時段校門口校領導帶班、教師值班制度,做好值班記錄。
    7、繼續(xù)落實上下學學生路隊制度,切實保證不發(fā)生交通和意外傷害事件。
    目標:營造全員德育氛圍,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品格。
    具體措施:
    2、在全員德育的氛圍中,創(chuàng)設“陽光少年”德育評價體系,從“行為習慣、社會實踐、和諧交往、勤儉樸實”四個方面鼓勵學生不斷提升品德素養(yǎng)。
    目標:以教學為中心,以課改為抓手,教師以身示范,狠抓養(yǎng)成教育,全面提高教育教學質量。
    具體措施:
    1、提升學生學習素養(yǎng)。全體教師用“責任心”、“愛心”關注每一個學生,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好學習習慣,引導學生自主學習、好讀書、讀好書為出發(fā)點,加強學習方法指導,推進學生主動思考,學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。突出學以致用,提高學生解決實際問題的能力。加強學習過程指導,著力培養(yǎng)學生主動預習復習、專心聽講、積極思考、獨立鉆研、積極合作、認真作業(yè)、課外閱讀的良好習慣,提升學生對學習過程和學習結果的反思能力。調動家長積極性,與學校共同引導學生好學、會學、樂學。
    2、通過國旗下演講、會前課改發(fā)言、每周例會學習、每周教研組活動(語文每星期二下午、數(shù)學每周四下午以一個小時為底限)、外出培訓等引領教師主動提升自身專業(yè)素養(yǎng),使教師通過認真研讀課標、鉆研教材、同級寫作、同科研討等精心備好每一節(jié)課,提高課堂效率。
    3、加強過程考核,堅持日記、周結、月清、期總,不斷完善小組建設及小組評價機制。課改負責人每天不定時進班看課、檢查教師備課、學生聽課及作業(yè)情況;每月集中檢查一次作業(yè)、練習冊、導學案、教案;組織教師上好校級、鎮(zhèn)級、區(qū)級及以上公開課,同時積極參與聽評課、幫課等活動。
    4、加強管理,做好教師的考勤工作,實行教師簽到制和考勤獎并納入期終考核。要求每位教師提前1分鐘候課,在書寫、閱讀等各個方面真正做到以身示范。
    5、區(qū)課改博客校長、教導主任、教研組長、區(qū)名師每月至少上傳一篇,每位教師逢公開課必上傳反思。真讀書、真學習、真寫作。
    目標:校園足球特色建設20xx年穩(wěn)中求優(yōu),力爭在全市比賽中再創(chuàng)佳績
    具體措施:
    1、積極和上級溝通、協(xié)調足球特色學校創(chuàng)建工作,爭取最大限度的財政支持。
    3、學校足球領導小組定期研討足球發(fā)展事宜
    4、足球活動融入大課間,做到足球運動與,開展年級、班級間足球聯(lián)賽,將運球、顛球、頂球等基本技能融入課堂、體育鍛煉。
    5、20xx年上半年各班繼續(xù)積極配合校足球隊新隊員選拔;足球隊訓練扎實安排,應對鎮(zhèn),區(qū),市比賽。
    6、做好20xx年秋季開學足球特長生的招生工作。
    目標:創(chuàng)建書法特色、打造書香校園。
    具體措施:
    1、學生、家長、教師全員參與,形成比較完善的書寫、閱讀體系和書寫、閱讀特色。
    2、引領老師們學習《走向有效的寫字教學》,人人學習書寫指導方法,真指導、會指導。
    3、全校師生統(tǒng)一書法作業(yè),以每周兩次為底線;書法作品兩周一展出;自評、組評、同事評、家長評相結合。
    4、在20xx年開展“書法現(xiàn)場會”“讀書達人選拔賽”等系列書法、讀書活動的基礎上,定期舉行現(xiàn)場書寫、“和諧樂園”讀書節(jié)展示活動。
    5、按師生需求不定期更新圖書,使教室、樓梯簡、圖書室、閱覽室,處處都是書的世界,圍樹椅、讀吧、室內外、家時時都有讀書的身影。
    目標:體衛(wèi)藝科電、社會實踐等多學科課程融合,培養(yǎng)學生學會生活
    具體措施:
    1、多學科融合,在為學生精心打造內容豐富、形式多樣的11個社團課程的同時不斷結合校情開發(fā)形式新穎、行而有效的'其它社團課程。
    2、加大對社團教師的培訓力度,全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    3、虛心請教,聘請專業(yè)教師入校指導。
    4、有效利用家長資源,邀請有資質的家長入校指導。
    5、落實學校社團工作計劃及11個社團計劃,定期開展社團活動,每周登記一次活動記錄表(圖片、文字相結合),電子、紙質各一份。
    6、學期末社團工作匯報——邀請上級領導、家長等參與
    7、每學期都要對學生進行特長驗收,根據各社團、各班驗收情況,對各社團負責教師及班主任作出客觀評價。
    目標:家長好好學習,孩子天天向上。
    具體措施:
    1、制定并落實家長學校工作計劃,保存有關影像、紙質資料。
    2、堅持開好每期三個家長會(即期初、期中、期末)和兩個典禮(開學典禮和畢業(yè)典禮)。
    3、舉辦家長學校,通過《你的困惑,我來解答》、《我的經驗共同分享》、《醫(yī)生家長青春期講座》等內容每月一次,認真開展家長學校有關活動。
    4、做好家訪工作
    5、開通班級qq群、微信群,學校電子郵箱、博客等平臺,研討有關家庭教育問題。
    目標:圓滿完成投資約220萬的校部綜合樓(1800平方米)建設;投資約2萬元的干村分校廁所翻新、圍墻加固項目建設:積極爭取、完善、提升以下項目建設:
    (1)少年宮建設
    (2)4000平方的塑膠操場(跑道及足球場)、籃球場建設
    (3)幼兒園建設及餐廳、宿舍配套設施
    (4)繼續(xù)改善教學點的辦公條件
    具體措施:
    1、定期和中心校、教育中心等相關部門溝通,積級協(xié)調學校所在村和工程方的關系,以保證工程的順利進行。
    2、嚴格要求工程方按施工規(guī)范安裝安全防護措施,確保師生、工人安全。
    3、積極為工程建設提高服務,創(chuàng)造優(yōu)質環(huán)境。
    4、各項工程每一環(huán)節(jié)按招標標準配合監(jiān)理方監(jiān)管到位,確保工程質量。
    扎扎實實完成上級布置的其他工作
    中心學校年度工作計劃篇十二
    根據全年工作目標和上個學年度的工作進程,在新的學年里為使全校整體工作得以有序推進,提高工作效率,更好的完成總校下達的.各項工作任務,特制訂以下工作計劃:
    在新的學年里將完善教學設施,建立健全各項新的管理制度,完善考核制度,努力提高教學水平,按時完成教學任務。加強學生管理,提高學生整體素質,保證不發(fā)生安全責任事故。繼續(xù)做好學生推薦就業(yè)工作,確保就業(yè)率達到98%以上。做到服務態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標準、高效益的和諧校園。
    各科室要根據各自科室的工作特點,進一步完善科室及本科室人員的工作制度和職責要求。貫徹落實學校的質量管理方針,圍繞工作目標,狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的層次。
    新學年,學校將加大力度完善教學硬件建設,使學生能夠將書本知識和實踐相結合,增加實習經驗,更好適應用人單位的工作要求,新設備也能更好提高教師的教學水平。繼續(xù)完善計算機等級及電子商務等級考試平臺,更好完成教學任務。
    吸收先進青年教師和資深的老經驗教師,優(yōu)化教師隊伍的結構,更好服務和完成技工教育事業(yè)。通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動,廣泛交流教學經驗,鼓勵教師進一步加強學歷和業(yè)務技能進修,提高業(yè)務水平,增強事業(yè)心、責任心,努力拓寬自己的知識容量和提高業(yè)務技能水平,凈化教師的思想情操,努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師,以適應高級技工學校對教師的要求。
    教務科要堅持教研工作常態(tài)化,經常組織老師聽課、評課,經常檢查教學情況和教案,做好考試質量分析,優(yōu)化課程設置,規(guī)范課堂教學,提升學生實操能力,千方百計提高教學質量。
    1、重視對學生的德育工作,健全適應新時期的學生管理工作細則。繼續(xù)抓好學生入學思想教育工作,通過“感恩教育”讓學生懂得感恩和責任,形成良好的行為習慣,學會自主、自立,將學生“行為習慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。
    2、豐富校園文化生活。以校工會、學生科、校團委牽頭,教務科等部門配合,增加學生課外活動。積極開展“校園文化藝術周”的有關工作。發(fā)揮團組織的作用,拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動。
    行憑“請假條”外出的校門管理措施;對外來探訪人員及時查問;對出入車輛實行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施。根據總校有關規(guī)定,節(jié)假日都安排值班人員,確保校園節(jié)假日安全。
    2、做好學生食堂改制工作,推行后勤社會化。使學生伙食質量得到明顯提高。對學生飲食衛(wèi)生及質量進行監(jiān)督,建立健全各種監(jiān)管制度,制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應急預案制度,做好師生的衛(wèi)生保健工作,保障師生健康。
    3、制定各項規(guī)章制度,如請假制度、課堂紀律制度、夜自修制度、值勤制度等,并每天開展檢查工作。對內宿生實行全封閉管理制度,加強對內宿生的夜自修管理、作息時間的管理,加強防火、防盜,落實專門內宿管理老師和保衛(wèi)人員的責任制和值班制度。落實專門內宿管理老師的生活指導責任制。每天實行專人專職清掃公共場地、清洗廁所;實行垃圾袋裝化;實行公共場所責任制,各班分區(qū)清潔;實行每周一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅、通下水道等)、每學期一大潔(粉刷墻體、噴藥消毒、除蟲除蚊除鼠等)。努力創(chuàng)建平安校園。
    加強和企業(yè)的聯(lián)系,及時反饋用工單位信息,多方開拓就業(yè)渠道。召開校園招聘會,讓學生和企業(yè)面對面交流,增強雙方合作的意向。同時做好校企聯(lián)合辦學的協(xié)調工作,開辟校外實習基地。做好學生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,確保年度就業(yè)率達到98%以上。
    在新的學年里,全校師生要堅持“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的辦學方針,齊心協(xié)力,科學發(fā)展,為進一步優(yōu)化職業(yè)技術教育,培養(yǎng)更多高級技工人才而努力奮斗!
    中心學校年度工作計劃篇十三
    1、組織教師進行業(yè)務培訓。
    2、組織教師全面家訪。繼續(xù)整理學校檔案。
    3、完成初中運動場塑膠跑道工程。
    4、召開校委會、中小學、幼兒園負責人會議,部署新學期開學工作。
    1、指導各校做好開學各項工作,組織師生收看中央臺《開學第一課》,及時上好“法制安全教育第一課”,公示義務教育學校收費項目和標準。
    2、開展“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、師德標兵”評選活動,召開第34個教師節(jié)慶祝表彰大會。
    3、迎接教育局開學工作檢查。
    4、做好20xx年秋季學生資助工作。
    5、召開總支委員會。
    6、做好“兩基”建檔及20xx學年度教育統(tǒng)計及年報工作。
    1、指導各校開展國慶慶?;顒?。
    2、教育總支和小教支部黨建工作迎接縣級驗收。
    3、修訂完善相關制度。
    4、檢查各校制度建設和教師業(yè)務檔案建設工作。
    5、指導各校開展平安校園創(chuàng)建工作。
    6、出臺《xx中心學校20xx學年度初中畢業(yè)班工作實施方案》,召開九年級教師會。
    1、組織教職工健康體檢。
    2、指導中小學開展學生冬季運動會。
    3、開展中小學教學常規(guī)工作檢查、教育視導。
    4、對新調入教師進行聽課、評課及教學情況考察。
    5、做好年終財務結算準備工作,理清各校公用經費的開支使用情況。
    1、全面考核學校和教師工作,建立相關檔案。
    2、迎接教育局教育工作督導考核。
    3、指導各校開展元旦慶?;顒印?BR>    4、做好財務的年終結算工作以及20xx年度的財務預算工作。
    1、組織期末教學質量檢測和各項工作檢查。
    2、清理各校賬務和財產。
    3、總結本期工作,做好寒假工作安排。
    1、召開校委會及總支委員會,部署新學期各項工作。
    2、組織全鎮(zhèn)教師進行全面家訪,做好控輟保學工作。
    4、指導各校做好開學各項工作,認真上好“安全第一課”。
    5、公示義務教育學校收費項目和標準。
    6、深入各校檢查開學工作。迎接教育局開學工作檢查。
    7、開展教師年度考核及師德考核工作。
    1、召開中小學負責人會議,傳達縣教育局有關會議精神。
    2、開展校際交流,召開中考備戰(zhàn)工作動員會、九年級教師會。
    3、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    4、籌備輔導小學特色學校創(chuàng)建迎檢工作。
    5、召開xx鎮(zhèn)教育工作會議。
    1、配合縣教育局對中小學進行教學質量抽測。
    2、收集并上報中小學教師教科研成果評選材料。
    3、結合“清明節(jié)”祭掃活動,指導各校對青少年進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
    4、教育工作期中視導。
    5、輔導小學迎接特色學校創(chuàng)建縣級驗收。
    1、督導初中的中考備考工作。
    2、組織學生參加理化生實驗操作及體育考試。
    3、指導各小學和幼兒園開展慶“六一”活動。
    1、組織一、二、三、四、五、七、八年級統(tǒng)考,六年級畢業(yè)會考,九年級中考。
    2、期終各項工作檢查。
    3、中職招生宣傳。
    1、做好20xx年春教師績效考核及獎勵性工資的發(fā)放工作。
    2、清理各校財產和帳務。
    3、召開結束會,總結本期工作,做好暑期工作安排。
    4、部署教師假期培訓工作。
    5、全面整理與規(guī)范學校檔案。
    6、指導初中畢業(yè)班學生志愿填報工作。
    1、按教育局、鎮(zhèn)黨委政府要求做好相關工作。
    2、做好上級布置的其它工作。
    3、如遇特殊情況,上述工作安排將做相應調整。
    中心學校年度工作計劃篇十四
    新學期,我校家長學校要在學區(qū)的直接領導下,在社會各方面的大力支持關心下,按照的上級有關精神,切實做好家長學校的各項工作,使家長學校的辦學水平得到提高。
    一、嚴格按創(chuàng)建家長學校的標準、期初定計劃,建全領導班子機構,編好班級,安排專人負責,并做好點名、活動記載,建全各項規(guī)章制度,使家長學校逐步走上規(guī)范化制度化。
    二、做好宣傳工作,利用召開校董會、畢業(yè)班家長座談會、學校廣播、宣傳欄大力宣傳創(chuàng)辦家長學校的重要意義,使家長們由不清楚到逐漸明白,思想上提高認識,積極主動地參與學習。
    三、嚴格按家長學校的教材進行上課,講究課堂實效,教學中注意結合生活實際,做到教學方法得當,教學效果良好。家長們經過參加授課,能從中受益匪淺。
    四、邀請有關部門的領導來校講座,如董事長、老人會會長、企業(yè)家、村領導等來校講座,激發(fā)家長們的學習興趣,增強對知識和人才培養(yǎng)的認識,提高他們對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱心。
    附:各月份工作安排。
    1、建立建全家長學校的領導班子。
    2、組織教員學習“家長學校教材”
    3、宣傳辦家長學校的意義。
    4、開學典禮。
    1、家長學校授課。
    2、家教活動。
    1、家長學校授課。
    2、家教活動。
    1、授課。
    1、召開學期工作座談會,學期工作總結。
    中心學校年度工作計劃篇十五
    一、指導思想:
    鞏固成型,促進成人,追求成才。
    二、工作目標:
    強化德育隊伍建設,提高學生道德評價水平,強化道德約束,內化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
    三、基本模式:
    細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網絡,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    四、具體措施:
    1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
    2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。
    3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生盡快產生規(guī)范行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
    4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒ax有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時,產生的內部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,曉之以理,耐心誘導,提高道德認識,使其內心接受教育,教育才能實效化。
    5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學期在取得家長一致意見的基礎上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結過去和人為設置挫折,讓學生過關,增強社會適應能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習慣,自我總結和自我教育。
    6、深化學生自治管理,全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權,正面引導,加大支持。班級自治達到干部人人能當,人人會當干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目標?BR>    中心學校年度工作計劃篇十六
    依據學校工作計劃,深入學習各學科的《課程標準》,促進教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
    1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
    2、扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
    3、落實校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質。
    4、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業(yè)水平提高。
    教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。
    備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
    1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。
    2、繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
    3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
    全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
    1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
    2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業(yè)務能力的提高。
    4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
    5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發(fā)表高質量的教育故事,教育隨筆。
    加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
    為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業(yè)務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎上,要求每學科都有3—4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
    1、繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。
    2、各教研組利用教研時間,繼續(xù)學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
    3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的教育教學基本素質。
    本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
    中心學校年度工作計劃篇十七
    新的學年開始了,學生會的工作也步入正軌。繼承和發(fā)揚北京奧運會留下的體育遺產,乘著十一運在xx舉辦的東風,體育部的工作也將在繼承過去經驗的基礎上,不斷創(chuàng)新。努力使化工學院的體育事業(yè)有更加優(yōu)異的成績。
    首先,做好體育部內部的組織工作。 今年體育部吸納了16位大一新生,這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力,但缺少工作經驗是他們的短板,對工作的認真負責程度也需要再觀察。作為學長的我們,應該多為他們創(chuàng)造鍛煉機會,然他們盡快熟悉學生會體育部的工作,并且著重培養(yǎng)他們負責任的工作態(tài)度。希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。爭取工作比上學期做得更熱情更好。
    其次就是做好體育部的本職工作,主辦好這個學年的體育活動,充分調動同學們的熱情??紤]到本學年的具體情況,體育部初步擬定的活動計劃如下:
    籃球作為學校的傳統(tǒng)體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發(fā)揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛煉意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識。同時,大一新生而言,這是第一次較大的集體活動,也是他們班級團結合作的首演,相信籃球賽可以為他們良好班風的形成起到推動作用。
    在比賽的過程中,我們體育部還肩負著組建院籃球隊重任,選撥技術好的同學,積極準備校舉辦的育新杯籃球賽。
    乒乓球作為“國球”在學校里廣受同學們的喜愛,乒乓球賽在化工學院也有了七年的歷史。在乒協(xié)的協(xié)助下,相信今年的乒乓球賽,一定會有更好的組織和更大的影響力。
    足球一直是青島科技大學的優(yōu)勢項目,多次在各項賽事中為學校取得榮譽?;W院“飛躍杯”足球賽是校“科大杯”之下的重要足球賽事。足球以其獨特的魅力,擁有許多熱愛這一運動的同學。足球運動鍛煉同學們的團結協(xié)作的能力,增強同學們的體質。
    同時,在比賽中,尋找院足球隊的后備力量。
    作為校級活動,這三項賽事歷來是體育部的工作重點。通過這三個活動,要向全校展示化工學院的精神風貌,團結合作能力、努力拼搏的精神。并為學院取得優(yōu)異的成績。我們體育部會在活動開始前組織隊員的選拔,做好隊員們的訓練工作。相信今年一定會在上學年取得的成績上有更大的成績。
    同時,本學期其它時間體育部將隨時待命,根據團委學生會所下達的各項命令,積極完成。作為學生會的重要組成部分,體育部會積極配合學生會其他部門的工作,加強與各部的交流,積極取長補短。
    中心學校年度工作計劃篇十八
    改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。
    財務管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,強化監(jiān)督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現(xiàn)財務管理的作用。
    使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    1、準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據。
    2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向學區(qū)校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。
    年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
    3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作,提高業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。
    4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。
    5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
    6、結合實際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。
    7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。
    1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。
    2、結合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平。
    3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。
    4、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。
    1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
    2、配合學校搞好學生的教育工作。
    3、完成各項臨時性和計劃外工作。
    1、檢查開學情況
    2、制定財務工作計劃。
    3、完成20xx年經費預算編制
    1、配合物價局做好收費檢查
    2、春季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報
    3、建立學校財會人員檔案
    4、固定資產檢查
    1、寄宿生生活補助發(fā)放
    2、學習財務管理辦法
    1、校舍安全檢查
    2、積極參加報賬員培訓
    1、建立健全學校固定資產管理制度
    2、賬外欠款清查統(tǒng)計
    1、積極參加報賬員培訓
    1、聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議
    1、寄宿生生活補助發(fā)放
    2、秋季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報
    1、分配取暖費
    2、配合教育局做好義務教育經費執(zhí)行情況的檢查
    1、積極參加報賬員培訓
    2、固定資產檢查
    1、編制財務決算年報
    2、財務工作總結
    3、賬外欠款清查統(tǒng)計
    中心學校年度工作計劃篇十九
    2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
    3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
    4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
    7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
    8.加強自身進修學習,充實自我。
    1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
    2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
    1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
    2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
    3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
    1.制定工作計劃,管理者明確分工。
    3.整理假期的報刊。
    4.為新生辦理借閱證。
    1.新書編目。
    2.召開一次管理員會議。總結上月工作。
    1.新書編目。
    2.做好新書宣傳。
    3.召開一次管理員會議。
    1.舉行一次圖書知識講座。
    2.新書編目。
    3.將圖書進行排架,上架。
    4.召開一次管理員會議。
    5.新書宣傳。
    1.總結本學期工作。
    2.全校師生歸還所借圖書。
    4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
    本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。
    中心學校年度工作計劃篇二十
    以深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會議精神,緊緊圍繞海陵區(qū)教育局20__年下半年的工作要點,堅持以質量為中心,以創(chuàng)新“國學”教育為抓手,進一步推進學校的特色發(fā)展和精致管理,優(yōu)化教育環(huán)境,豐富辦學內涵,促進學校持續(xù)健康向前發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學?!钡墓ぷ髂繕?。
    二.主要工作。
    (一)開展基層實踐活動,引領教師師德水平再提高。
    1.加大教師學習力度,提高教師師德水平。緊緊圍繞“五有兩確?!被疽?,全面實施基層黨組織“統(tǒng)一活動日”和黨員“集中學習日”制度,不斷豐富“三會一課”內容,實現(xiàn)黨組織活動有新氣象、黨員學習教育有新格局、黨建工作科學化水平有新突破,為學校黨性教育提供堅強有力的組織保證。
    2.規(guī)范師德師風建設,樹立教師良好形象。通過多種途徑掌握學校教師師德師風整體狀況,弘揚先進,限制落后,并通過開展豐富多彩的師德教育活動把“弘揚高尚師德,建樹良好形象”、“立師德、正師風、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實處,從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍,努力實現(xiàn)在教師政治素質和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。
    (二)利用各種優(yōu)質資源,提升師生思想道德素養(yǎng)。
    1.優(yōu)化活動,在多元實踐中提升學生的素質。圍繞“五節(jié)”活動和節(jié)日資源,開展豐富多彩的主題活動,豐富校園生活;依托晨會國學,讓學生樹正氣,心善淵;繼續(xù)將文明禮儀教育作為工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持續(xù)發(fā)力,形成良好的文明風氣,提升學生的綜合素質。
    2.優(yōu)化機制,在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺。繼續(xù)秉承家長委員會建會宗旨,堅持家校溝通與合作,進一步健全家委會組織構建,通過多種形式的活動推進家委會的科學運行;與家長增進溝通,讓家長走進學校,轉一轉、看一看,了解學校的變化,感受學校的底蘊;進一步挖掘家委會資源優(yōu)勢,讓家長充分參與學校管理,實現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。繼續(xù)開展家長學校培訓,開展“家長達人”評選,讓家長把握教育脈搏,了解教育動態(tài),關注學校發(fā)展。
    3.優(yōu)化轉型,在動態(tài)變化中積淀創(chuàng)新的底氣。本學期,將以科普社團建設為平臺,緊跟步伐,優(yōu)化效能,做實做強新項目,將現(xiàn)有的科技特色轉化為科技文化。將上學期新建的“我愛發(fā)明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強,做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創(chuàng)新大賽中取得佳績。高質量開展20__年“愛科學月”暨“科技節(jié)”活動。力求將這項普適性的活動覆蓋全員,讓全體學生都能在科技實踐中快樂成長。將學生參觀“科技館”和“向陽娃娃農科院”納入科學學科的教學計劃,編入教學進度,讓每位學生在一年內,都有一次進入實踐的機會,從而使優(yōu)質的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”,更是素質教育的舞臺。
    (三)加強教學常規(guī)管理,引領教師確立素質教育理念。
    1.教育教學常規(guī)管理常抓不懈。教學管理立足實效,牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成”的管理理念,從實際出發(fā),對教師的計劃、總結、備課、作業(yè)布置與批改、測試與輔導、從質和量上形成常規(guī)檢查,并認真作好記錄,檢查結果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區(qū)教育部門的有關要求,切實抓好學校教育教學常規(guī)管理,與德育處和大隊部配合抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。突出教學工作的中心地位,做到:一以教師為中心,強化服務意識,創(chuàng)造良好環(huán)境,調動廣大教師教學的積極性和主動性;二以課堂為中心,落實教學常規(guī),優(yōu)化教學過程,提高教學效益;三以學生為中心,傳授知識,培養(yǎng)能力,提高素質。認真貫徹落實學校新修訂的考勤管理制度,加強對教職工的考勤管理,確保學校各項工作的正常開展。
    2.加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執(zhí)行課程計劃,開足開齊國家規(guī)定的課程,減少課外作業(yè)量,嚴格控制考試次數(shù),確保各門課程教學計劃的完成,加強過程的監(jiān)督和管理,教學質量要全部納入教師教學績效評價指標。進一步加強教師的課程意識,每位教師應嚴格按課表上課,嚴禁私自調課,對學校安排上的`所有科目都必須上完,本學期教導處將繼續(xù)到各班查課,凡有不按課表上課者將按照學校制定的規(guī)定執(zhí)行。加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。進一步加強班級文化建設,進一步美化班級環(huán)境、育人環(huán)境。
    3.加強特色課程的開發(fā)和建設。建好學生社團,抓好特色課程的開發(fā)和建設,以國學教育為主題在各年級開設富有本年級特色的國學課程,繼續(xù)開設書法指導課,抓好學校已有社團的活動,進一步提高學生國學欣賞水平和鑒賞能力。認真實施國家藝術課程標準,在學生中開展體育、藝術2+2活動,認真實施《學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;積極開展學校健康教育,全面提升學生的身體素質。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作,辦好學校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平,促進學生人格的健全發(fā)展。在學校領導和教育行政部門、上級紅十字會指導下,開展符合紅十字會宗旨的活動。進一步推動紅十字運動的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在學生中得以弘揚,并真正成為推進學校素質教育的有效途徑和載體。認真抓好學校圖書館的借閱管理工作,不斷完善借閱制度,充分利用圖書館的功能,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,營造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作,認真做好專用教室的使用記錄,有效、有序、安全使用專用教室,培養(yǎng)孩子的綜合素質。
    4.繼續(xù)辦好家長學校,進一步加強家校聯(lián)系。開學初將編印一年級新生入學指南發(fā)給家長,成立一年級家長委員會,召開家長委員會會議。本學期學校將進一步發(fā)揮家長委員會在學校管理和建設中作用,讓家委會成員參與班級工作計劃的制定,監(jiān)督并協(xié)助班級工作計劃的實施。讓家委會成員走進課堂聽隨堂課,對教師進行教學評價。本學期將繼續(xù)在部分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動,讓更多的家長走進學校,走進課堂,了解學校,了解學生,監(jiān)督并積極參與學校管理,共同提升辦學品位。
    (四)發(fā)揮科研引領作用,不斷創(chuàng)新提升教科研質量。
    1.加強課堂教學管理,促進教學質量穩(wěn)步提高。一是積極組織教師認真學習各項規(guī)章制度和新課標思想,明確各個教學環(huán)節(jié)的具體要求,以課標新理念提高課堂效益。二是通過“教學檢查日”和期中專項能力測試、獨立作業(yè)、期末考核等形式,加大常規(guī)管理督查力度。要求全體教師把教學“五認真”真正落實到教學的全過程:認真?zhèn)湔n,吃透課標、教材,備好學生、備好教法、備好練習;認真上課,努力提高課堂教學效率,充分發(fā)揮學生的主體作用;認真批改作業(yè),作業(yè)精選,批改認真,講評到位;認真輔導,面向全體和個別輔導相結合;認真組織考試。切實提高課堂教學的有效性,促進教育教學質量的穩(wěn)步提高。
    2.加強各學科組建設,打造學習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位,強化集體備課,抓實備課組活動。堅持做到定時間、定地點、定進度、定內容。將課堂教學、能力培養(yǎng)、學法指導、問題困惑等作為備課活動的重點內容。繼續(xù)深化集體備課錄播制度,開展備課組觀摩和交流活動。通過整合組內教學資源,貢獻教師個人智慧,達到組員共同發(fā)展的目的。二是以學科教研組為單位,明確備課組長、教研組長工作職責,集思廣益,遵從實際,制定各學科學期工作計劃和學科發(fā)展規(guī)劃,完善學科評價制度。三是分學科定期組織教科研活動。通過開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉(xiāng)、校群聯(lián)誼等活動,加強學科內外、校內外、區(qū)內外的交流與合作,加大研究力度,拓寬研究范圍,真真切切地為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度,通過校本培訓,提高教師學科素養(yǎng)和教育教學能力。利用業(yè)務學習時間,采取“走出去,請進來”對教師進行高層次的專業(yè)引領。從基本功,學科專業(yè)素質,綜合文化修養(yǎng)等方面開展形式多樣的教師培訓。促進教師業(yè)務水平與能力的提高,打造學習型、研究型的教師隊伍。
    3.加強國學課題的引領作用,構建具有特色的學科文化。一是以國學課題為示范,加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施過程的督導與檢查,確保各類立項課題按計劃結題。二是以國學課題為切入點,開發(fā)晨會國學課程,引領學校的國學教育。三是以國學課題為引領,豐富各學科內涵,發(fā)展學科外延。文化學科可圍繞古詩詞誦讀、文學名著、趣味數(shù)學、快樂口語等;藝術學科可圍繞民曲欣賞、民樂演奏、中國繪畫、手工刺繡等;體育學科可圍繞棋類、武術、游戲等;科學學科可圍繞科技制作、電腦編程等,開發(fā)、構建具有特色的學科文化。
    (五)加強體藝常衛(wèi)教育,促進師生全面發(fā)展。
    1.繼續(xù)開展校園特色活動。本學期,將繼續(xù)開展“五節(jié)一周”活動。即:科技節(jié)、英語節(jié)和數(shù)學周。注重參與活動的全員性和成果展示的激勵性,進一步打造格調高雅的“書香校園”。
    2.嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹落實《江蘇省學生體質健康促進條例》和體育藝術2+1項目。全面提高大課間體育活動質量,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課。在抓好“達標”工作的同時,做好20__年海陵區(qū)中小學生田徑運動會、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學校健康教育,切實做好《學生體質健康標準》的測試和數(shù)據上報工作。做好流行性疾病的防控、愛國衛(wèi)生等工作。加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于8節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。
    3.完善數(shù)字校園,實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化。加強電教設備的日常管理與維護,增強電教人員的服務意識。對學校電教設備進行定期的檢測維護,做好維修記錄,提高維護水平,保證教學工作的正常開展。開展教師信息技術培訓活動,提高信息技術人員的專業(yè)素質。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。另外,繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作,選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
    (六)重視校園管理,構建和諧校園。
    1.加強常規(guī)管理和檢查力度。一聯(lián)合大隊部,對綠地認養(yǎng)活動進行再細化,把學校的愛綠護綠工作落到實處,同時對學校綠化進行補植、養(yǎng)護,進一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對東西校區(qū)校舍、電路、水路、電器等進行檢查、檢修,做到每月至少檢查一次,并做好詳細的記載。三加強水電管理,確保用水用電安全,并加強巡視,了解教室、辦公室節(jié)水、節(jié)電以及才公共財物的愛護情況。四進一步加強節(jié)假日教室值班制度及平時的零工值日制度。
    2.提升校園特色文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上,將增加文化內涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
    3.提升校園安全管理水平。落實安全工作責任制,加強校園安全宣傳教育和綜合治理,嚴格執(zhí)行師生集中外出活動審批制度,定期開展校園安全隱患專項檢查。本學期重點做好放學路隊和學生乘車的管理。學校行政領導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
    4.高度重視學校財務管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,實行收費公示制,做到規(guī)范收費,接受社會的監(jiān)督。
    (七)其他工作。
    本學期將做好東校區(qū)建設工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車安全和綠化護理等工作,及時處理使用時產生的問題。根據海陵區(qū)教育局關于學校布局調整相關要求,東西校區(qū)在學校管理的各個方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創(chuàng)建工作,在收費管理、檔案建設、宣傳報道、社會治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng)建等工作中,按高標準落實完成,爭取邁上新臺階。