2023年歲親子活動方案(匯總19篇)

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    制定方案需要明確目標(biāo)、明確步驟、明確責(zé)任,并進(jìn)行有效的跟蹤和監(jiān)督。制定方案時,我們要充分借鑒各方的建議和意見。以下范文包含了不同領(lǐng)域的方案,希望對各位讀者有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
    歲親子活動方案篇一
     一、活動宗旨:
     秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進(jìn)行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力,更增進(jìn)了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。
     二、活動時間:20**年10月27日
     三、活動地點:中班各班活動室
     四、活動目標(biāo):
     1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進(jìn)家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
     2.家長和孩子一起動手進(jìn)行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程。
     3.發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
     五、活動準(zhǔn)備:
     1.家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉
     2.準(zhǔn)備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干
     3.課件:展示樹葉貼畫的作品
     六、 活動流程:
     1.以談話活動“拾落葉”開始活動,引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。
     2.播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動興趣。
     3.談?wù)勛约簶淙~貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。
     4.和家長一起動手創(chuàng)作樹葉貼畫。
     5.互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結(jié)束活動
     活動目標(biāo):通過開展親子活動,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受快樂,讓每一位孩子意識到自己是最棒的,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
     活動時間:20**年12月4日
     活動主題:《讓愛傳出去》
     活動地點:幼兒園活動區(qū)域
     活動流程:
     一、 教師發(fā)言:
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的家長和可愛的寶貝們: 大家下午好!
     在這個溫暖而充滿愛的冬天,感謝各位家長在百忙之中來參加我們中一班的親子活動,在這里我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來,您們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過一個關(guān)鍵時期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里:上學(xué)再也不哭鬧,能自己吃飯,能獨立入廁,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見,還會唱歌跳舞做游戲。 這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,希望大家能積極參加每一個環(huán)節(jié)。
     二、活動展示:
     下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛聰明活潑的小朋友入場:
     1、 幼兒舞蹈展示:《向前沖》
     2、 寶寶是我們祖國的花朵,是祖國的未來,讓我們用愛去哺
     3、 天底下最偉大的愛就是母愛,從呀呀學(xué)語到開口叫第一聲
     三、游戲踩氣球:
     活動規(guī)則:一個家庭由一個家長帶著自己的孩子參加;家長背著 孩子到指定的地方去取一個氣球,然后將氣球吹大,再把氣球放在 地板上,背著孩子將氣球踩破,哪組最先完成,就獲勝!
     四、教學(xué)展示:
     寶貝們來我園學(xué)習(xí)已將近一學(xué)期了, 接下來是寶寶的成果展示,希望各位家長在欣賞的同時給予寶貴的意見和建議,你們中肯的.建議會促使我園和寶貝們共同成長!
     三字經(jīng) 古詩 成語接龍
     五、感恩展示:幼兒表演《讓愛傳出去》中結(jié)束整個活動!
     各位家長,各位寶貝們,美好的時光總是那么短暫,太多的歡笑和感動相伴著本次活動,它將永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長河,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位家長朋友對本次活動的支持及參與!在此祝愿我們各位寶貝健康快樂成長,祝愿各位家長萬事如意,祝愿我們的幼兒園明天更美好!
     一、活動時間:20**年4月17號。
     二、活動地點:幼兒園操場。
     三、親子游戲
     1.過小河
     目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
     準(zhǔn)備:畫好起點和終點的跑道(小河)、泡沫墊(石頭)6塊、皮球3個。
     玩法:3人一組進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒頭頂皮球踩在石頭上(泡沫墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。
     2. 全家樂翻天
     準(zhǔn)備:呼啦圈20個、兒歌、音響。
     游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場后站在操場大圓圈上,大圓圈里面放比參賽人數(shù)少的呼啦圈,游戲開始后家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,音樂停止時家長須跟幼兒一起站在呼啦圈內(nèi),沒有搶到呼啦圈的家庭淘汰,然后從中拿出兩個呼啦圈,游戲繼續(xù)進(jìn)行,最后搶到呼啦圈的三組家庭獲勝。
    歲親子活動方案篇二
     活動地點:各班級
     活動過程:
     一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
     了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
     二、感恩
     走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
     三、“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩之心
     讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
     四、欣賞《感恩的心》故事
     五、手語《感恩的心》感恩的話
     六、幼兒制作《愛心樹》
     七、感恩節(jié)宴會
     比賽游戲:搓玉米
     11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案
     以下需要家長配合:
     1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
     2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
     注意事項:
     1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    歲親子活動方案篇三
    活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
    親子趣味運動會
    1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
    20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
    20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
    2.地點:幼兒園內(nèi)操場
    1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
    2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
    3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
    1.人員安排
    組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
    2.做好活動前的動員和宣傳工作。
    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。
    (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
    (3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
    (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
    3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
    1.園長致辭
    2.家長代表講話
    3.親子游戲
    各年級親子運動項目見附件
    歲親子活動方案篇四
    20xx年xx月xx日(星期xx)早上xx:00。
    xx公園。
    1、一次性臺布數(shù)個。
    2、彩虹傘。
    3、小禮物人手一份。
    4、彩色皺紙人手一條。
    5、歡快的音樂和錄音機,電池。
    6、長繩一條。
    7、照相機。
    (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
    (2)玩報紙:
    a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。
    b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。
    (3)彩虹傘:
    a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。
    b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。
    c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。
    (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)。
    (5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。
    2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。
    3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。
    4、大家三五成群,自由活動。
    歲親子活動方案篇五
     (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:
     1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
     2、人員安排: 廣播----xx
     攝像、拍照-----xx
     3、教室活動內(nèi)容:
     大一班:活動指導(dǎo)------xx;清潔、清理-------xx
     大二班:活動指導(dǎo)------xx;清潔、清理-------xx
     4、環(huán)境:于xx月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;
     (二)家庭資源準(zhǔn)備:
     1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。
     2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
     3、自帶水果刀等工具。
     (三)活動過程:
     (一)集體活動:
     1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)
     2、廣播:
     簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。
     播放幼兒早操音樂。
     3、表演:幼兒早操、律動。
     4、廣播:
     請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個制作區(qū)參與活動。
     5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。
     大班親子活動方案
     活動目標(biāo):
     1.通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
     2.加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
     3.培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí), 體驗活動帶來的快樂。
     活動時間:xxx年8月30日(8:30-----10:30)
     活動地點:大三班教室
     參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。
     活動一:游戲《吹乒乓球》
     活動目標(biāo):
     1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
     2. 在游戲中體驗游戲的快樂。
     活動準(zhǔn)備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
     游戲玩法:
     1. 根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。
     2. 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
     3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
     活動二:親子游戲《搶椅子》
     活動目的`:
     1.培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
     2.讓孩子能聽指令游戲。
     活動準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一
     游戲玩法:
     把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。
    歲親子活動方案篇六
    幼兒園大操場。
    1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
    2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
    3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
    4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1、通知爸、媽來園參加親子活動。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。
    (一)、運動員入場儀式:放《運動員進(jìn)行曲》。
    (二)主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (三)主持人講注意事項。
    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)在活動中請勿擁擠。
    (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
    (四)主持人介紹幾種游戲的名稱。
    目標(biāo):
    1、喜歡和老師,同伴一起做游戲。
    2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果。
    3、激發(fā)幼兒愛家人的情感。
    準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。
    玩法:
    1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
    2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
    3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
    目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇。
    玩法:
    1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
    2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
    3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
    目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
    準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊。
    玩法:
    1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
    2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點者為勝。
    (五)、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎。
    歲親子活動方案篇七
    20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。
    義務(wù)植樹基地。
    一、聯(lián)系旅行社:統(tǒng)籌本次活動安排(旅游車、活動組織、午餐等)。
    二、家委會成員分工進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備工作,發(fā)放活動通知。
    三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。
    動衣;少先隊員穿藍(lán)色運動校服和白色運動鞋,戴紅領(lǐng)巾。
    一、起步儀式:
    20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,進(jìn)行簡單的起步儀式。
    二、出發(fā)至義務(wù)植樹基地進(jìn)行植樹活動。
    (一)按旅游車的學(xué)號指示,有序上車(行程中導(dǎo)游會組織小游戲)。
    (二)車程約40分鐘,到達(dá)義務(wù)植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達(dá)植樹基地。
    (三)觀看工作人員示范植樹過程。
    (四)按學(xué)號,有序找一個樹坑植樹,并自由拍照留念。
    (五)植樹約30分鐘結(jié)束,全體迅速集中,進(jìn)行環(huán)保宣誓活動。
    (六)集體大合照。
    三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結(jié)束活動。
    一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表,活動后一周內(nèi)上交。
    二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等(體裁、字?jǐn)?shù)不限),上傳到班級q群。
    三、學(xué)習(xí)宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動錄像、照片等。
    1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。
    2、由于活動場地靠近魚塘、水坑,請各位家長引導(dǎo)孩子在活動時注意安全,以免發(fā)生危險。
    3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄臟衣服,建議家長為孩子準(zhǔn)備一套更換的衣物。。
    感謝各位家長對活動的支持與參與!
    歲親子活動方案篇八
    5.挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊 6.磨練意志、完善人格
    l 提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂!
    2 感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗!
    3 鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹立信心,陽光成長。
    1 參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。
    2 此次任務(wù)具有連貫性,每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴,在完成特定的項目或任務(wù)之后,才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。
    3 任務(wù)執(zhí)行過程中,由于環(huán)境和條件的變化,大家的編組也會隨時產(chǎn)生變化,所以要時刻準(zhǔn)備接納新隊員,融入新團隊。
    4 任務(wù)執(zhí)行過程中要求家長們放手,讓孩子積極體驗,協(xié)助孩子勇敢面對,幫助孩子努力成功!
    1平衡孩子體魄與心理教育;
    2 鼓勵孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能;
    3 提升孩子溝通和語言表達(dá)能力;
    4 加深家長與子女的情感交流;
    5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴;
    6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對每一件事;
    7 讓您的.孩子自信地面對所有挑戰(zhàn)!
    1、自信心源于勇氣,源于堅定的信念,源于團隊的合作,源于我們給自己和他人的愛。
    2、 個人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團隊合作。
    3、培養(yǎng)良好團隊意識和實踐動手能力。
    4、 在生動有趣的游戲中,用直觀體驗的方式調(diào)動孩子的主觀能動性,以達(dá)到“自我教育”的最終目的。
    歲親子活動方案篇九
    1、敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。
    2、能主動和大家問好。
    3、培養(yǎng)寶寶交往能力和口語表達(dá)能力。
    觸覺球一個
    1、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello,大家好”,歡迎小朋友。
    2、教師:我的小球一會兒就要滾起來,滾到你面前請你伸手抓住它,告訴大家你叫什么名字。
    3、教師逐一將球滾到寶寶面前,大家鼓掌歡迎小朋友。
    常見小動物,能學(xué)它們的叫聲。
    親近小動物,嘗試跟著樂曲旋律歌唱象聲詞。
    小動物玩具若干。
    1、出示各種小動物玩具
    這是誰呀?它長得怎么樣?”
    2、學(xué)小動物叫。
    讓寶寶親親、抱抱小動物,把它們的叫聲說出來。說對了,可獎勵寶寶一張粘紙。
    3、跟音樂填唱
    師:“我愛我的小貓,小貓怎樣叫?”寶寶:“喵喵喵,喵喵喵。”
    師:“我愛我的小狗,小狗怎樣叫?”寶寶:“汪汪汪,汪汪汪?!?BR>    4、仿小動物。
    讓寶寶一邊模仿動物的叫聲,一邊模仿動物的動作。
    歲親子活動方案篇十
    3、學(xué)會感恩,明白媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;
    2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫,張貼到展板上;
    3、讓小朋友對媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事;
    4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。
    1、從5月7日起,利用一周的時間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
    2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
    4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
    5、我為媽媽做一件有意義的事。
    各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。
    歲親子活動方案篇十一
    為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。
    和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
    參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長。
    比賽項目:
    1、雙人跳繩。
    方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)。
    2、運輸隊。
    方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達(dá)終點為勝,依次取名次。(秒表)。
    3、過河拆橋:
    方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)。
    4、夾乒乓球。
    每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)。
    比賽方法。
    一二年級同時進(jìn)行,一年級進(jìn)行運輸隊和夾乒乓球,二年級進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。
    每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎。
    歲親子活動方案篇十二
    9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現(xiàn)將我班這次活動制定如下方案:
    參觀流程:
    (一)、帶領(lǐng)家長參觀一樓1、多功能活動室,2、廚房,3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。
    (二)、參觀二樓1、繪本館,2、圖書館,3微機室。
    (三)、參觀三樓1、美工室,2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。
    家長會到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。
    1、推車子比賽:分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。
    2、拍球:分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。
    歲親子活動方案篇十三
    通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。
    暫定20xx年10月22日(本周六)。
    快樂農(nóng)場。
    小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。
    自助燒烤;安排些小游戲。
    1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時,以便精確統(tǒng)計參加人員情況。
    2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負(fù)責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。
    3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時在快樂農(nóng)場門口集中點名。
    4、活動的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。
    5、活動的結(jié)束:活動大約進(jìn)行2.5小時,中午12點左右統(tǒng)一出園,快樂回家。
    1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。
    2、集合本組組員。
    3、對本組活動開支情況進(jìn)行結(jié)算。
    1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等。
    2、海鮮類:蝦、魷魚等。
    3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等。
    4、主食類:玉米、饅頭片等。
    5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。
    6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。
    7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。
    8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。
    1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。
    2、教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    3、請諸位家長務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。
    4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。
    5、預(yù)祝大家玩得開心!
    歲親子活動方案篇十四
    學(xué)校操場
    全體學(xué)生
    提高學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
    20xx年4月22日為第47個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動,猶如星火燎原。全美國共有xx多萬人參加,約1萬所中小學(xué),xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
    1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。
    由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
    世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
    宣傳綠色環(huán)保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結(jié)合校園文化節(jié),制作成時裝進(jìn)行校園時裝秀的展示,真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力?;顒咏Y(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現(xiàn)以廢換綠,同時在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。
    提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
    歲親子活動方案篇十五
    學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展"我讀書,我快樂"親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)員的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。
    1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。
    2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
    3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
    1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)員明白讀書的益處。
    2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,為學(xué)員借閱圖書提供方便。
    3、各中隊開辟"書香園",介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)員和家長的讀書心得,讓學(xué)員好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。
    1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。
    2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
    1、向留守兒童家長宣傳:留守兒童家長學(xué)校將開展"我讀書,我快樂"親子讀書活動,并簡明說明此項活動的目的。
    2、留守兒童家長學(xué)校召開學(xué)校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展"我讀書,我快樂"親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
    3、分別邀請部分家長和學(xué)員共同商討本學(xué)期的必讀書目,制訂體的`讀書方案,讀書計劃。
    4、學(xué)員和家長共同設(shè)計各班級的讀書節(jié)微標(biāo),并開展評比活動,評出最佳微標(biāo),為讀書活動營造氛圍。
    1、向家長宣布每周必讀的書目,如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。
    2、要求家長于每周一填好反饋表一張,如實反映孩子上周的閱讀情況。
    3、根據(jù)反饋表,評選每周讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
    4、通過與學(xué)員交流,發(fā)現(xiàn)家長中"親子共讀"的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗在學(xué)校的"書香園"平臺上進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。
    5、召開家長會,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法。
    1、在學(xué)員中開展"我的讀書生活"演講比賽,激勵學(xué)員裝互相督促,促進(jìn)閱讀。
    2、開展"小書房評比"活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。
    3、交換讀書書目,交流讀書心得。
    4、在家長中開展"我和孩子共讀書"征文比賽,交流家教方法。
    書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類獲得知識的源泉,讀書可以使人明史,讀書可以使人壯志,讀書可以使人才智豐盈。面對知識經(jīng)濟日新月異的今天,培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)員多讀書、讀好書,已經(jīng)成為教育的一種時尚,成為培養(yǎng)新一代合格人才的需要。
    "我讀書,我快樂"親子讀書活動的開展,掀起了一場讀書熱。不僅吸引了家長對孩子的關(guān)注,更重要的是學(xué)員們在讀書活動中豐富了知識,開闊了眼界,陶冶了情操,激發(fā)了學(xué)員讀書的熱情,堅定了多讀書讀好書的信念,讓孩子們在讀書中充實自我,升華自我,完善自我。
    歲親子活動方案篇十六
    1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
    2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
    每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
    (一)入園接待。
    熱情接待每位家長及幼兒。
    1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)。
    2、游戲活動:
    1)自我介紹。
    玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。
    2)唱歌表演:《你好》。
    目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
    3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
    4)親子游戲:幫媽媽串項鏈。
    步驟:
    每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。
    媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)。
    最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
    歲親子活動方案篇十七
    一、活動目的:
    與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節(jié),中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的.人身安全和活動的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
    二、春游時間:
    xx年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發(fā)。
    三、活動地點:
    農(nóng)耕年華
    四、活動準(zhǔn)備:
    1、與家長聯(lián)系,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
    2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    五、安全應(yīng)急具體措施 :
    (一)安全保障措施
    1、加強管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚團隊精神。每班必須保證三位教師,認(rèn)真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)
    2、在出發(fā)前對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。
    4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    5、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
    (二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:
    師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
    (三)幼兒走失處理:
    1、教師必須隨時清點幼兒人數(shù)。
    2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊教師關(guān)注尋找。
    (四)對幼兒的要求:
    抓住機會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。
    六、活動流程:
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
    2、各班清點人數(shù),8:00準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。
    3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數(shù)。)
    4、草坪上做親子游戲。
    5、游園完后清點物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。
    6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動。
    歲親子活動方案篇十八
    活動目標(biāo):
    1、訓(xùn)練幼兒向目的地雙腳跳。
    2、增強幼兒的靈活性。
    活動準(zhǔn)備:
    蘿卜6個、小兔頭飾6個。
    玩法:幼兒從起點線小兔跳到蘿卜地拔一個蘿卜后往回跳,先到終點的為勝。
    活動名稱:小動物回家
    活動目標(biāo):
    1、訓(xùn)練幼兒向目的地手腳著地屈膝爬。
    2、增強幼兒的靈活性。
    活動準(zhǔn)備:
    泡沫地板40塊、動物若干。
    玩法:幼兒從起點線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑,先到著為勝。
    活動名稱:運西瓜
    活動目標(biāo):
    1、增強幼兒的合作性,體驗活動的快樂。
    2、發(fā)展幼兒的靈活性。
    活動準(zhǔn)備:
    球5個、筐5只。
    玩法:兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內(nèi),兩人合作從起點向前跑,看哪組先到終點,哪組為勝。
    歲親子活動方案篇十九
    透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
    1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
    2、游戲:
    2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
    3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
    4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
    3、孩子們表演節(jié)目。
    4、共同演唱歌曲:慶祝六一。