在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三年級語文作文自我介紹篇1
“你是誰？夏天像個非洲人，挺堅強的，最能忍，什么都不怕?！保c出性格特征。）
“別夸我了，我可是個白字先生喲！只知道幾個簡單的字怎么寫?！?BR> “不要謙虛了，不會寫字沒關系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢。”
“本來我的作文是可以多上好書的，就因為老師看不懂我寫的字而理解錯了我精妙的思想，才沒上好書……”（能說會寫是優(yōu)點，只因錯別字讓作文受牽連。）我們不要說寫字了，你不還是個笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚，顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好?！保〞档炎犹硇判?。）
“謝謝你，給了我信心！”
點評：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對話的形式來介紹自己的特點，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習作，我們看出了小作者具有堅強的個性，作文寫得好，還會吹笛子呢。
三年級語文作文自我介紹篇2
我是一個活潑可愛的男孩子，今年七歲，個子比較矮，大大的腦袋，圓圓的臉上鑲嵌著一雙眼亮的大眼睛。
我非常喜歡數(shù)學。每次上數(shù)學課，老師一提出問題，我就連忙舉手搶著回答。老師一說要做作業(yè)，我就會第一個拿出本子、筆，第一個做完作業(yè)。每次數(shù)學考試，我的分數(shù)從來沒有下過95分，總是班上的前幾名。
我也喜歡看書，每天下課以后，我第一件事情就是拿出《淘氣包馬小跳》來看，它可不是漫畫書，而是純文字的兒童小說哦。爸爸說，《淘氣包馬小跳》適合四年級以上的學生閱讀，沒想到我讀二年級就喜歡上它了。我不僅下課看，走路、吃飯、睡覺也看。我和好朋友桂淇一樣，也是個地地道道的小書迷！
我還喜歡畫畫，我不僅在學校里參加了畫畫班，周末在家里也報了畫畫班。老師要我們上午九點鐘去上課，但我一起床就朝老師家里跑。我畫的畫獲得過許多獎，還在日本得了金獎呢！
這就是我，一個喜歡數(shù)學、喜歡看書、喜歡畫畫的小男孩，你喜歡嗎？
三年級語文作文自我介紹篇3
我姓褚，名梁辰，是一個男孩，今年八歲。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名字里有個辰，辰的意思是龍，但是我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問，別的同學都把手舉得高高的，有些問題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級的時候，我們要競選班干部，回家我跟外公說了，但是我不想去。外公問我為什么不想去？我說我怕上臺講話。外公說：“那更應該去了，因為這是一次鍛煉的機會，不是為了當班干部，而是為了練習在人多的時候講話的膽量?！备傔x那天，我緊張地看著同學上臺演講。輪到我上臺的時候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低著頭不敢看下面的同學，拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣，講了起來，心情也慢慢平靜下來，講完后，回到自己的座位，長長地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反，我和同學們有說有笑的很開心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說起話來，有聲有色，滔滔不絕，說到開心時還會哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時的，慢慢地鍛煉，希望將來成為一個膽大心細的人。
三年級語文作文自我介紹篇4
我叫時銘哲，雖然我很胖，但是我很靈活，所以班里的同學都叫我“靈活的小胖”。不過，我也有一個很大的缺點，那就是很粗心。
因為粗心，我犯過很多錯誤，比如寫字的時候老是寫少了筆畫或寫多了筆畫，讓人哭笑不得。做數(shù)學題的時候總是計算錯誤，不是少寫了數(shù)字就是漏題。有一次數(shù)學考試，老師給我發(fā)下試卷，我只瞧了一眼題目就開始快速地答題。做完試卷以后，我把全班同學看了一遍，發(fā)現(xiàn)同學們都在認認真真的做題，我的心里暗暗高興，心想：“我應該是第一名！”下午，老師就發(fā)下了試卷。老師把試卷給我的時候，我傻眼了，怎么只有八十五分呢？我心想，回家怎么和媽媽交代呀？
放學回家了，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“你現(xiàn)在糾正你的錯誤還不晚，以后再來糾正，就會有更大的損失！”我聽了，暗下決心：“時銘哲，你一定要趕跑粗心的毛?。 边^了一個星期，又要進行數(shù)學考試，我認認真真地檢查了一遍又一遍，最后得了滿分。我發(fā)現(xiàn)原來認真學習、認真檢查就能拿滿分??！細心的魔力真大！
我一定要把粗心的習慣改正過來，認真學習，做更好的自己。
這就是我，一個微胖的我，我要強壯我的身體，更要聰明我的頭腦。
三年級語文作文自我介紹篇5
我是個性格開朗的小女孩，我的愛好是看書、寫作。我外表看起來很文靜，但在家里卻是個十足的淘氣包。
我最大的娛樂是看書 ，因為書使我擁有智慧，還使我快樂。
每當我一拿起書，我就被書里面那精彩的內容給迷住了，讓我不得不充滿疑問地繼續(xù)看下去。所以，我有“小書迷”“小書蟲”等稱號 。
有一次，我正看得入迷，不知不覺，我站了起來，系上紅領巾，戴上學生證、黃帽子背上書包，稀里糊涂地說：“ 媽媽，我上學去啰”。呆在一旁的媽媽愣了一下，慢慢回過神來，疑惑地說：“今天難道不是星期天嗎？”媽媽查出了前因后果 ，苦笑不得。原來，書里的孩子去上學，我把自己當成書里的小朋友了。
哦，下次再跟你說吧 ！ 我還要用寶貴的時間，看我的寶貝——書。
三年級語文作文自我介紹篇6
大家好：我叫平安。平安的平，安全的安。一聽到我的名字，大家就能感覺到爸爸媽媽有多希望我能平安的長大。我今年九歲啦！是一名花園小學三年級的男子漢。
我有一張帥氣的臉。你們看：我的眉毛又黑又濃，一雙炯炯有神的大眼睛，高高翹起的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雖然嘴巴小，但它的容量卻特別的大。如果你們跟我比吃的話，我可不會輸給你們。
我的性格靈活多變。當我和小伙伴們玩的特別開心的時候，就像一只活潑頑皮的小猴子上蹦下跳，久久不能平靜。當長輩夸我講文明、懂禮貌時，我就像個害羞的小姑娘不好意思的低下了頭，臉上立刻露出兩個紅彤彤的“大蘋果”。當別人欺負我時，我就像只兇猛的大老虎一樣露出可怕的表情，發(fā)出可怕的聲音，來震懾他們，保護好自己。
雖說我有時發(fā)脾氣，但我特別愛幫助人。因為幫助他人我會感覺到快樂。我的愛好很廣泛，有跑步、登山、跆拳道、還喜歡看書、聽音樂，這就是我—平安，你們喜歡這樣的我嗎？喜歡和這樣的我交朋友嗎？
三年級語文作文自我介紹篇1
“你是誰？夏天像個非洲人，挺堅強的，最能忍，什么都不怕?！保c出性格特征。）
“別夸我了，我可是個白字先生喲！只知道幾個簡單的字怎么寫?！?BR> “不要謙虛了，不會寫字沒關系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢。”
“本來我的作文是可以多上好書的，就因為老師看不懂我寫的字而理解錯了我精妙的思想，才沒上好書……”（能說會寫是優(yōu)點，只因錯別字讓作文受牽連。）我們不要說寫字了，你不還是個笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚，顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好?！保〞档炎犹硇判?。）
“謝謝你，給了我信心！”
點評：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對話的形式來介紹自己的特點，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習作，我們看出了小作者具有堅強的個性，作文寫得好，還會吹笛子呢。
三年級語文作文自我介紹篇2
我是一個活潑可愛的男孩子，今年七歲，個子比較矮，大大的腦袋，圓圓的臉上鑲嵌著一雙眼亮的大眼睛。
我非常喜歡數(shù)學。每次上數(shù)學課，老師一提出問題，我就連忙舉手搶著回答。老師一說要做作業(yè)，我就會第一個拿出本子、筆，第一個做完作業(yè)。每次數(shù)學考試，我的分數(shù)從來沒有下過95分，總是班上的前幾名。
我也喜歡看書，每天下課以后，我第一件事情就是拿出《淘氣包馬小跳》來看，它可不是漫畫書，而是純文字的兒童小說哦。爸爸說，《淘氣包馬小跳》適合四年級以上的學生閱讀，沒想到我讀二年級就喜歡上它了。我不僅下課看，走路、吃飯、睡覺也看。我和好朋友桂淇一樣，也是個地地道道的小書迷！
我還喜歡畫畫，我不僅在學校里參加了畫畫班，周末在家里也報了畫畫班。老師要我們上午九點鐘去上課，但我一起床就朝老師家里跑。我畫的畫獲得過許多獎，還在日本得了金獎呢！
這就是我，一個喜歡數(shù)學、喜歡看書、喜歡畫畫的小男孩，你喜歡嗎？
三年級語文作文自我介紹篇3
我姓褚，名梁辰，是一個男孩，今年八歲。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名字里有個辰，辰的意思是龍，但是我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問，別的同學都把手舉得高高的，有些問題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級的時候，我們要競選班干部，回家我跟外公說了，但是我不想去。外公問我為什么不想去？我說我怕上臺講話。外公說：“那更應該去了，因為這是一次鍛煉的機會，不是為了當班干部，而是為了練習在人多的時候講話的膽量?！备傔x那天，我緊張地看著同學上臺演講。輪到我上臺的時候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低著頭不敢看下面的同學，拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣，講了起來，心情也慢慢平靜下來，講完后，回到自己的座位，長長地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反，我和同學們有說有笑的很開心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說起話來，有聲有色，滔滔不絕，說到開心時還會哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時的，慢慢地鍛煉，希望將來成為一個膽大心細的人。
三年級語文作文自我介紹篇4
我叫時銘哲，雖然我很胖，但是我很靈活，所以班里的同學都叫我“靈活的小胖”。不過，我也有一個很大的缺點，那就是很粗心。
因為粗心，我犯過很多錯誤，比如寫字的時候老是寫少了筆畫或寫多了筆畫，讓人哭笑不得。做數(shù)學題的時候總是計算錯誤，不是少寫了數(shù)字就是漏題。有一次數(shù)學考試，老師給我發(fā)下試卷，我只瞧了一眼題目就開始快速地答題。做完試卷以后，我把全班同學看了一遍，發(fā)現(xiàn)同學們都在認認真真的做題，我的心里暗暗高興，心想：“我應該是第一名！”下午，老師就發(fā)下了試卷。老師把試卷給我的時候，我傻眼了，怎么只有八十五分呢？我心想，回家怎么和媽媽交代呀？
放學回家了，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“你現(xiàn)在糾正你的錯誤還不晚，以后再來糾正，就會有更大的損失！”我聽了，暗下決心：“時銘哲，你一定要趕跑粗心的毛?。 边^了一個星期，又要進行數(shù)學考試，我認認真真地檢查了一遍又一遍，最后得了滿分。我發(fā)現(xiàn)原來認真學習、認真檢查就能拿滿分??！細心的魔力真大！
我一定要把粗心的習慣改正過來，認真學習，做更好的自己。
這就是我，一個微胖的我，我要強壯我的身體，更要聰明我的頭腦。
三年級語文作文自我介紹篇5
我是個性格開朗的小女孩，我的愛好是看書、寫作。我外表看起來很文靜，但在家里卻是個十足的淘氣包。
我最大的娛樂是看書 ，因為書使我擁有智慧，還使我快樂。
每當我一拿起書，我就被書里面那精彩的內容給迷住了，讓我不得不充滿疑問地繼續(xù)看下去。所以，我有“小書迷”“小書蟲”等稱號 。
有一次，我正看得入迷，不知不覺，我站了起來，系上紅領巾，戴上學生證、黃帽子背上書包，稀里糊涂地說：“ 媽媽，我上學去啰”。呆在一旁的媽媽愣了一下，慢慢回過神來，疑惑地說：“今天難道不是星期天嗎？”媽媽查出了前因后果 ，苦笑不得。原來，書里的孩子去上學，我把自己當成書里的小朋友了。
哦，下次再跟你說吧 ！ 我還要用寶貴的時間，看我的寶貝——書。
三年級語文作文自我介紹篇6
大家好：我叫平安。平安的平，安全的安。一聽到我的名字，大家就能感覺到爸爸媽媽有多希望我能平安的長大。我今年九歲啦！是一名花園小學三年級的男子漢。
我有一張帥氣的臉。你們看：我的眉毛又黑又濃，一雙炯炯有神的大眼睛，高高翹起的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雖然嘴巴小，但它的容量卻特別的大。如果你們跟我比吃的話，我可不會輸給你們。
我的性格靈活多變。當我和小伙伴們玩的特別開心的時候，就像一只活潑頑皮的小猴子上蹦下跳，久久不能平靜。當長輩夸我講文明、懂禮貌時，我就像個害羞的小姑娘不好意思的低下了頭，臉上立刻露出兩個紅彤彤的“大蘋果”。當別人欺負我時，我就像只兇猛的大老虎一樣露出可怕的表情，發(fā)出可怕的聲音，來震懾他們，保護好自己。
雖說我有時發(fā)脾氣，但我特別愛幫助人。因為幫助他人我會感覺到快樂。我的愛好很廣泛，有跑步、登山、跆拳道、還喜歡看書、聽音樂，這就是我—平安，你們喜歡這樣的我嗎？喜歡和這樣的我交朋友嗎？