高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)（實(shí)用17篇）

    總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步的一種總結(jié)和記錄。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。學(xué)習(xí)總結(jié)的方法和技巧是值得探索的，下面是一些總結(jié)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和建議。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇一
    我們通常所講的技術(shù)經(jīng)紀(jì)人，主要是指在技術(shù)交易過(guò)程中，往來(lái)于賣方、買方之間，進(jìn)行撮合、聯(lián)系、促成技術(shù)交易的中間商。經(jīng)紀(jì)人如何發(fā)掘和尋找客戶：1)通過(guò)報(bào)刊、雜志、電視、廣播等上面可以得到許多有關(guān)客房的信息和資料;2)通過(guò)同學(xué)、朋友等關(guān)系結(jié)識(shí)新朋友，發(fā)掘潛在客戶;3)通過(guò)老客戶的介紹和推薦結(jié)識(shí)新客戶;4)參加交易會(huì)、博覽會(huì)、展覽會(huì)、發(fā)布會(huì)等結(jié)識(shí)新客戶;5)加入有關(guān)交流或協(xié)作組織;6)利用一定手段和形式對(duì)自己的經(jīng)紀(jì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    昆蟲(chóng)活性蛋白被譽(yù)為21世紀(jì)人類的全新?tīng)I(yíng)養(yǎng)食品!用黃粉蟲(chóng)做出的食品，味道鮮、營(yíng)養(yǎng)高，將其制作成營(yíng)養(yǎng)品，可提高人體免疫力、抗疲勞、延緩衰老、降低、抗癌等功效。其還可作為名貴珍禽、、特種養(yǎng)殖的鮮活飼料，而且是人工養(yǎng)殖的主體飼料。蟲(chóng)糞做飼料成分，飼喂效果甚好;蟲(chóng)糞做高效有機(jī)肥，具有良好的市場(chǎng)前景。黃粉蟲(chóng)規(guī)?；B(yǎng)殖及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目是全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收計(jì)劃重點(diǎn)資助項(xiàng)目，被列為十五計(jì)劃項(xiàng)目。昆蟲(chóng)蛹菜作為新興菜品已經(jīng)走上了大眾餐桌，即將跟吃海鮮一樣，成為一種飲食消費(fèi)。黃粉蟲(chóng)整個(gè)生長(zhǎng)周期為45-65天，適應(yīng)能力很強(qiáng)，以麥麩、玉米面、農(nóng)作物秸桿、青菜、秧蔓等為食，每5-7天投喂1次。它具有經(jīng)濟(jì)效益高、飼料來(lái)源廣、設(shè)施簡(jiǎn)單，好飼養(yǎng)、易管理、無(wú)疫病、家家戶戶都能養(yǎng)的特點(diǎn)。黃粉蟲(chóng)含蛋白質(zhì)61.5%,脂肪29.3%，碳水化合物26.2%，已通過(guò)國(guó)家權(quán)威部門檢測(cè)。利用農(nóng)村廢棄的農(nóng)作物秸桿飼養(yǎng)黃蟲(chóng)粉，幾乎不花什么成本，生產(chǎn)條件要求不高，年獲利16萬(wàn)元以上。
    明信片等友誼卡片的設(shè)計(jì)、制作和營(yíng)銷既復(fù)雜又簡(jiǎn)單，如下為最佳人選：至少并從事過(guò)業(yè)余的人;裝潢、裱框方面的能手;具有文學(xué)家的稟賦，至少愛(ài)好文學(xué)、音樂(lè)并從事過(guò)業(yè)余創(chuàng)作;從事過(guò)工作，至少是攝影愛(ài)好者;志趣廣泛，博覽群書(shū)，具有欣賞文學(xué)、繪畫、攝影、音樂(lè)等藝術(shù)的能力;能夠發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)導(dǎo)以上條件人才的人。
    創(chuàng)辦婚禮公司，前景非常樂(lè)觀，不管是有錢人還是沒(méi)錢人，如不是由于可惡的世俗之風(fēng)，都愿意周全，組織有序，既省錢又不受別人議論地將婚禮辦完。創(chuàng)辦這樣的婚禮公司，可謂迎合時(shí)勢(shì)：選擇優(yōu)勢(shì)位置，最好是、、經(jīng)濟(jì)極為密集區(qū)域;設(shè)計(jì)精美、豪華，服務(wù)設(shè)施俱全的結(jié)婚禮堂;設(shè)計(jì)適合中國(guó)當(dāng)代年輕人都易于接受的婚禮進(jìn)行程序、服務(wù)項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn);招聘、培訓(xùn)精明能干的禮儀先生和禮儀小姐。
    婚禮公司進(jìn)行的各類服務(wù)大致如下：攝像拍照服務(wù);餐飲煙酒服務(wù);賓客住宿服務(wù)與接送服務(wù);新郎新娘蜜月服務(wù)。業(yè)務(wù)方式可采取如下步驟：進(jìn)行必要的廣告宣傳，使這一事業(yè)深入人心，形成時(shí)尚或者潮流;與婚姻介紹所和辦理結(jié)婚登記的部門建立某些合作關(guān)系，以便得到信息，發(fā)出;新郎新娘填寫并簽署業(yè)務(wù)，作為雙方合作協(xié)議;選擇禮堂和婚禮儀式;拍攝結(jié)婚照，婚禮前。
    城市人忙著賺錢，家庭成員簡(jiǎn)單，沒(méi)有時(shí)間采購(gòu)菜蔬調(diào)理自己的飲食生活，這種按主人要求送菜上門的服務(wù)，投入小，利潤(rùn)不薄，操作性較強(qiáng)。高軍到農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)找到一個(gè)菜販子老鄉(xiāng)，討教蔬菜配送的相關(guān)，然后帶著10名員工，手持公司的宣傳單，在市區(qū)繁華街市派發(fā)傳單，上午10點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)將客房指訂的菜送到主人家中，為了趕點(diǎn)，高軍和員工凌晨?jī)牲c(diǎn)就要起床，先是到批發(fā)市場(chǎng)批菜，然后是整理、清洗、分類、打包，然后安排員工騎單車出發(fā)。高軍更注重企業(yè)行為的規(guī)范：送菜上門超過(guò)客戶指定的時(shí)間，賠償菜金的20%;實(shí)行包退包換，退換的品種1小時(shí)內(nèi)補(bǔ)齊……良好的口碑和信譽(yù)，使公司快速發(fā)展進(jìn)入前所未有的態(tài)勢(shì)。
    洗車業(yè)是一個(gè)投資少，見(jiàn)效快的行業(yè)，只要2-3萬(wàn)元的資金便可啟動(dòng)經(jīng)營(yíng)，而且由于洗車的技術(shù)要求低，設(shè)備也不復(fù)雜，只要有吃苦耐勞的精神，很快就能進(jìn)入狀態(tài)，無(wú)疑是普通市民投資和下崗人員創(chuàng)業(yè)的一條理想途徑。所選營(yíng)業(yè)地點(diǎn)周邊不要有同行業(yè)經(jīng)營(yíng)，營(yíng)業(yè)地點(diǎn)交通一定要便利，四通八達(dá)，直來(lái)直往，應(yīng)在車族密集的地區(qū)，如：加油站、停車場(chǎng)中高檔小區(qū)等。周圍環(huán)境和設(shè)施也很重要，如經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)的合法性、電力來(lái)源、下水管道、安全、停車空間等。相應(yīng)的清洗設(shè)備：一般情況下，2支噴槍，2-3個(gè)人，1天起碼能洗20多輛車，按照洗車的行情，大貨車25元1輛、轎車和面包車10元1輛、摩托車5元1輛，除去房租、工資、用水和設(shè)備折舊等費(fèi)用，效益是明顯的。清洗設(shè)備的價(jià)格相差很大，一套自動(dòng)洗車線所用資金約在10多萬(wàn)元左右，高壓泵水槍有3000元即可拿下，至于購(gòu)置哪種，完全看你的需要而定。至于臟水和污泥處理的投入，也同樣相差甚大，你可購(gòu)置8000元左右一套的污水處理設(shè)施和沉淀過(guò)濾循環(huán)使用設(shè)施，也可只使用一個(gè)專用污泥盛放工具。粗略計(jì)算，大致最少投入在3000元以上，最多的投入應(yīng)該達(dá)15萬(wàn)元。
    竹炭是天然的環(huán)保保健產(chǎn)品，利用其超強(qiáng)的吸附性、釋放紅外線及負(fù)離子研制發(fā)出100多種產(chǎn)品，竹炭在日本被稱之為黑鉆石是必備品，風(fēng)行日本、泰國(guó)、新加坡等東南亞國(guó)家多年，竹炭在中國(guó)也被列入星火計(jì)劃在全國(guó)出現(xiàn)燎原之勢(shì)。用竹炭作燃料，它散發(fā)的清香可使?jié)M室芬芳，聞之令人神清氣爽。竹炭不僅易于燃燒，而且用量節(jié)省。除作燃料外，竹香炭還可廣泛應(yīng)用于食品烹調(diào)、烘烤、儲(chǔ)藏及保鮮，烹制米飯時(shí)置入一塊竹香炭，可保護(hù)其營(yíng)養(yǎng)成分不易損失，米飯更是香軟可口;將竹炭放入冰箱內(nèi)，可去除異味，防止食物變質(zhì)，延長(zhǎng)食物保鮮期;油炸食物時(shí)，放入少許竹炭，不但可以省油，而且能保證油質(zhì)不變;用其燉煮食物，可使食物迅速酥軟。
    用竹炭浸泡自來(lái)水，可去除水中的漂氣味以及各類有害雜質(zhì)，且水中污物不易粘附衛(wèi)生潔具;將竹炭置入衛(wèi)生間或衣櫥內(nèi)，可去除異味，防止衣物霉駐;置于魚(yú)缸中，可使水質(zhì)更為干凈，魚(yú)類不易受病菌侵害。由于用途廣泛，功能多樣，竹炭越來(lái)越深受各國(guó)消費(fèi)者的喜愛(ài)，如此廣闊的市場(chǎng)，不妨開(kāi)一家竹炭制品專賣店。開(kāi)這么一家竹炭制品店的投資不大，主要就是店面租金、費(fèi)用、員工工資和流動(dòng)資金幾大塊，店面只要十幾平方米即可，員工1名，總投資計(jì)5萬(wàn)元左右。竹炭制品的利潤(rùn)率為50%，日均營(yíng)業(yè)額差不多600元左右，半年的毛利可突破10萬(wàn)元，可收回全年的全部投資，凈利近2萬(wàn)元。
    很多人因?yàn)楦鞣N原因選擇了創(chuàng)業(yè)，有的人是喜歡自由，有的人是想要做自己熱愛(ài)的事情，也有的人是想為自己工作。無(wú)論是什么原因選擇創(chuàng)業(yè)，大家都會(huì)面臨選擇做什么的問(wèn)題。對(duì)普通的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，要選擇一個(gè)好的項(xiàng)目，好的生意，好的事業(yè)平臺(tái)，不妨從這六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)考察：
    第一，有很大的消費(fèi)群體。用專業(yè)點(diǎn)的話來(lái)說(shuō)就是受眾面廣，接受度高，這樣你才能最快的進(jìn)入市場(chǎng)，打開(kāi)銷路。
    第二，可以重復(fù)消費(fèi)。你做的東西利潤(rùn)再高，如果是開(kāi)張吃半年，半年不開(kāi)張的話，這種生意其實(shí)是很難做大的，甚至不要說(shuō)做大，可能還沒(méi)生意上門你就已經(jīng)倒下了，所以重復(fù)消費(fèi)才是利潤(rùn)的源泉。
    第三，人人都消費(fèi)得起。東西再好，別人買不起或者只有很少的人愿意掏這個(gè)錢，再好的生意也是無(wú)米之炊。
    第四，好推廣。一個(gè)生意如果簡(jiǎn)單易操作，你就容易擴(kuò)張，容易找到愿意跟你合作的朋友，也就容易做大。除非你有足夠好的創(chuàng)意和轉(zhuǎn)化能力，否則不要去想著做什么不可復(fù)制的、壟斷性的東西，這樣的生意如果有也早就被別人搶先了，通常是輪不到我們普通人的。
    第五，成本要可控。創(chuàng)業(yè)一定要選擇成本在自己可承受范圍內(nèi)的，畢竟不是每個(gè)人都能成為馬云的，如果你頭腦一發(fā)熱就賣房賣車傾家蕩產(chǎn)的去投入，那不叫創(chuàng)業(yè)叫賭命。成本足夠低，你才有足夠的生存空間，哪怕生意做不起來(lái)也不至于翻不了身。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇二
    受當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)進(jìn)一步蔓延，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放緩的影響，我鎮(zhèn)大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)需要重新就業(yè)，因此，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，認(rèn)真搞好返鄉(xiāng)農(nóng)民工定期監(jiān)測(cè)，及時(shí)有效建立返鄉(xiāng)農(nóng)民信息網(wǎng)絡(luò)，依托培訓(xùn)學(xué)校，安臵了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)和培訓(xùn)再就業(yè)，積極引導(dǎo)和扶持有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作行動(dòng)快、力度大、政策優(yōu)，取得了一定的實(shí)效。
    xx鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個(gè)行政村、x個(gè)社區(qū)、x個(gè)居委會(huì)、總?cè)丝?萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口5萬(wàn)人、外出務(wù)工人員1萬(wàn)人，自去年6月份以來(lái)，我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員陸續(xù)返鄉(xiāng)2108人，其中1528人已外出務(wù)工就業(yè)，237人在家創(chuàng)業(yè)滯留待人員百余人。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成工作合力
    元月下旬至2月上旬，鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì)議，專題研究了全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工問(wèn)題，形成了堅(jiān)持以人為本，充分改善民生，搞好就業(yè)服務(wù)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，全力做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工工作的共識(shí)，鎮(zhèn)政府下發(fā)了《支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施方案》，成立了農(nóng)工工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書(shū)記xx-x任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)xx-x任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他x位班子成員為副組長(zhǎng)，15個(gè)鎮(zhèn)屬部門組成工作班子，并安排了專用工作經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。
    2、定期監(jiān)測(cè)，建立工作信息臺(tái)帳
    鎮(zhèn)政府所有駐村（社區(qū)、居委會(huì)）干部和村兩委、社區(qū)、居委會(huì)工作人員深入村組、社區(qū)，通過(guò)上門走訪，召開(kāi)能人座談會(huì)等形式，了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工意愿和要求，建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息臺(tái)帳。定每月20日為返鄉(xiāng)農(nóng)民工監(jiān)測(cè)其次匯總?cè)?，由各村民政?lián)絡(luò)員定期上報(bào)當(dāng)月信息。
    3、熱情服務(wù)，培養(yǎng)挖掘創(chuàng)業(yè)典型成立了支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，每天熱情接待前來(lái)咨詢的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，宣傳優(yōu)惠政策，聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，協(xié)助信貸服務(wù)，提供就業(yè)信息，積極引導(dǎo)和扶持農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)，增養(yǎng)挖掘了大量創(chuàng)業(yè)典型：xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作，奧運(yùn)期間返鄉(xiāng)，投入50萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了牲豬養(yǎng)殖場(chǎng)，現(xiàn)存欄牲豬400頭，能繁母豬40頭，在他們帶動(dòng)下，該村大部分村民搞起了家庭小型養(yǎng)殖場(chǎng)，建起了沼氣池，全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉(xiāng)后投資xx萬(wàn)元，建起了 碎石場(chǎng)，現(xiàn)已可安排農(nóng)村就業(yè)人員7人，xx村返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx-x弟兄投資xx-x萬(wàn)元興建了xx磚廠，xx廠，已安排返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)30余人。
    1、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加投能培訓(xùn)的熱情不高，存在“上頭熱、下面冷”的現(xiàn)象。
    2、比較系統(tǒng)規(guī)范，可操作的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策還有所欠缺，返鄉(xiāng)農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)難度較大。
    3、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參與違法亂紀(jì)活動(dòng)，社會(huì)維穩(wěn)壓力大。
    1、在就業(yè)上多予指導(dǎo)，努力提供政策咨詢，就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹。
    2、在生活上多序關(guān)心，對(duì)特殊困難家庭要采取臨時(shí)困難救助形式予以幫助，聯(lián)村干部要加強(qiáng)與返鄉(xiāng)農(nóng)民工的聯(lián)系，了解他們的意愿和要求。
    3、在政策上多予宣傳，進(jìn)一步加大對(duì)有關(guān)投資政策的宣傳力度，切實(shí)增強(qiáng)投資的吸引力，及時(shí)為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供生產(chǎn)技術(shù)，致富門道，市場(chǎng)信息等方面的咨詢和指導(dǎo)，解決他們的實(shí)際困難。
    4、在技能上多予培訓(xùn)，認(rèn)真組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)提升職業(yè)技能水平和就業(yè)能務(wù)。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇三
    1．例會(huì)：每周的例會(huì)，我們積極參加，基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開(kāi)會(huì)，做好會(huì)議記錄，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好，開(kāi)會(huì)氣氛活躍，大家都積極地討論，爭(zhēng)取把工作做好。
    3．活動(dòng)：關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”，“女生節(jié)”，“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”
    4．素質(zhì)拓展：積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展。
    5.上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
    6．兩代會(huì)志愿者：年11月17、18號(hào)我校舉行了第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠(chéng)為兩代會(huì)服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。
    1．每一次例會(huì)，我們嚴(yán)于律己，通過(guò)例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念，增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。
    2．通過(guò)很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們充分展示自己。
    3．通過(guò)聽(tīng)講座，參加素質(zhì)拓展，開(kāi)闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
    4．通過(guò)上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
    工作量太小，缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成秋季招新活動(dòng)，有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因?yàn)樽约菏翘o(wú)法兼顧導(dǎo)航站的工作，自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇四
    今年以來(lái)，我鎮(zhèn)深入貫徹黨的十七大精神和縣委政府提出的“1231”工程，緊緊抓住災(zāi)后重建大好機(jī)遇，鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、政府的部署，結(jié)合王泗實(shí)際，大力開(kāi)展了全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，鼓勵(lì)干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃并逐步實(shí)施，現(xiàn)取得初步成效?，F(xiàn)將半年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
    為了統(tǒng)一指導(dǎo)我鎮(zhèn)的全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，及時(shí)成立了全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書(shū)記鄒濤任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)黃友輝、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃軍任副組長(zhǎng)，班子成員為成員。下設(shè)辦公室掛靠經(jīng)發(fā)辦，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子調(diào)整后，重新進(jìn)行了分工負(fù)責(zé)，并抽調(diào)相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)抓此項(xiàng)工作。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會(huì)后，我鎮(zhèn)及時(shí)將縣上下達(dá)的全民創(chuàng)業(yè)目標(biāo)層層分解到各科室、村、社區(qū)，明確村黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人。鎮(zhèn)目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)納入各村年終目標(biāo)考核工作中，嚴(yán)格考核評(píng)比，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園；
    在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園；
    在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點(diǎn)。通過(guò)規(guī)劃逐步實(shí)施，推動(dòng)全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展。
    能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模20xx萬(wàn)元以上的業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)3000元；
    回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達(dá)200萬(wàn)元以上的業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)20xx元；
    干部創(chuàng)事業(yè)成績(jī)突出者獎(jiǎng)勵(lì)1000元；
    在創(chuàng)業(yè)街新落戶的業(yè)主，每間鋪面獎(jiǎng)勵(lì)500元。
    在3月18日召開(kāi)了全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì)，并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份，向群眾進(jìn)行宣傳。通過(guò)廣泛的宣傳引導(dǎo)、教育引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等，使我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入人心，做到了家喻戶曉，人人皆知，營(yíng)造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。
    （一）打造創(chuàng)業(yè)街
    對(duì)創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。將營(yíng)新路中段打造成建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂(lè)等一條街。通過(guò)政府加大扶持力度，逐步引導(dǎo)社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營(yíng)業(yè)，涉及建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂(lè)等行業(yè)。
    （二）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)技能
    商店?duì)I業(yè)員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為服務(wù)理念，營(yíng)銷方式及策略，受訓(xùn)100人；
    我鎮(zhèn)還在飛羊村、李安村實(shí)施下列培訓(xùn)：電腦word操作方式、excel制表培訓(xùn)、家常菜制作及烹飪技能培訓(xùn)。
    （三）積極組建農(nóng)村專合經(jīng)濟(jì)組織，帶動(dòng)農(nóng)戶增收致富
    廟灣村成立銀柳種植農(nóng)民專業(yè)合作社，從事銀柳種植加工銷售，能帶動(dòng)農(nóng)戶40戶；
    尚河村成立蔬菜種植專業(yè)合作社，從事蔬菜種植，能帶動(dòng)農(nóng)戶20戶。
    1、干部創(chuàng)事業(yè)。我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦洪強(qiáng)偉同志，在完成日常工作外，利用余暇時(shí)間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當(dāng)中，今年投資100萬(wàn)元與四川正大公司合作，建立養(yǎng)雞合作社，目前已在正常經(jīng)營(yíng)中。
    2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠廠長(zhǎng)周敬剛，擬投資2400萬(wàn)元，新上馬白酒加工生產(chǎn)線，在工業(yè)西區(qū)征地20畝，已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)。
    3、能人創(chuàng)企業(yè)。我鎮(zhèn)福田村黨支部書(shū)記左樟澤，投資4800萬(wàn)元，在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產(chǎn)線，用地40畝，就業(yè)120人。
    4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我鎮(zhèn)村民孟春福在外打工，受金融危機(jī)的波及，失業(yè)回鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)政府幫助，現(xiàn)已投資5萬(wàn)元在工業(yè)大道（原318國(guó)道旁）經(jīng)營(yíng)餐飲門市，在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)提供了4人的就業(yè)。
    5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我鎮(zhèn)福田村村民茍朝福、王正友投資120萬(wàn)元開(kāi)辦旅游竹劍生產(chǎn)加工，解決就業(yè)40人。
    通過(guò)以上措施，我鎮(zhèn)1～6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬(wàn)元，到位資金11000萬(wàn)元，新引進(jìn)20xx萬(wàn)元以上的工業(yè)項(xiàng)目3個(gè)，20xx萬(wàn)元以上的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè)。固定資產(chǎn)投資完成23390萬(wàn)元，其中工業(yè)投資19000萬(wàn)元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達(dá)10421萬(wàn)元。完成國(guó)稅1222。22萬(wàn)元，地稅410。34萬(wàn)元。二、三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)人數(shù)800余人，新增工商登記的企業(yè)13戶。
    雖然我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績(jī)，但還是應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足之處，如：重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目不多，發(fā)展不快，解決農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)、大幅度增加農(nóng)民收入有待加強(qiáng)。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇五
    1、基地平臺(tái)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)
    基地?fù)碛袑Ｓ脠?chǎng)地9800平方米，可同時(shí)容納學(xué)生28個(gè)項(xiàng)目，近200成員入駐，基地利用學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心的激光雕刻機(jī)、3d掃描儀、快速成型、電子線路制版機(jī)、自動(dòng)貼片系統(tǒng)及多種高端測(cè)試儀器等設(shè)備，進(jìn)行創(chuàng)新作品科研開(kāi)發(fā)及制造，極大改善了創(chuàng)新實(shí)踐硬件條件；20xx年科技投資1 0余萬(wàn)元用于改善環(huán)境，加強(qiáng)了基地文化宣傳建設(shè)。
    2、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目
    20xx年共有校級(jí)立項(xiàng)1 81項(xiàng)，省級(jí)立項(xiàng)4 0項(xiàng)，獲2 01 5年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目1 6項(xiàng)。通過(guò)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)研究，提升大學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    3、積極開(kāi)展大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)
    20xx年基地與各學(xué)院組織舉辦了機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+，’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽等20余項(xiàng)校級(jí)競(jìng)賽，參賽學(xué)生超過(guò)7000人次；組織學(xué)生參加省級(jí)以上大賽20余項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)733項(xiàng)，比去年增加203項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量和等次均名列省內(nèi)高校前列。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽中，我校再獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽團(tuán)體總分第一名，捧得第十二屆遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“挑戰(zhàn)杯”。在20xx全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽總決賽中，以絕對(duì)黑馬、小組第一身份出線，最終挺進(jìn)全國(guó)八強(qiáng)，獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)。在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，我校首次獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)，取得歷史突破。由我?！皺C(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”三名同學(xué)組成的“8字項(xiàng)目競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)”獲第四屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在中國(guó)大學(xué)生電動(dòng)方程式大賽中，學(xué)校萬(wàn)得車隊(duì)經(jīng)過(guò)激烈角逐，一路披荊斬棘，超過(guò)多所知名高等學(xué)校，全國(guó)總成績(jī)排名第7巖，東北三省高校第1名。在20xx年日本大學(xué)生方程式比賽中，萬(wàn)得車隊(duì)首次與來(lái)自世界各國(guó)車隊(duì)在日本賽場(chǎng)同場(chǎng)競(jìng)技，獲得直線加速第三名，體育精神風(fēng)尚第二名，是第一年參賽車隊(duì)中獎(jiǎng)杯最多、表現(xiàn)最突出的車隊(duì)。在20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我校獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，獲國(guó)家獎(jiǎng)總數(shù)量位列遼寧賽區(qū)第一。在第八屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽中，2項(xiàng)作品獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院的學(xué)生組成的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，參加了20xx德國(guó)if概念設(shè)計(jì)大賽，在if“漢斯格雅節(jié)水設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”中，我校學(xué)生作品“water-saving shower”（節(jié)水淋浴器）摘得殊榮，成為國(guó)內(nèi)唯一榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)的院校。在20xx年全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中，兩部作品獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，另外11件作品獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，1 3件作品獲國(guó)家三等獎(jiǎng)。
    4、加強(qiáng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    目前基地?fù)碛?4個(gè)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，各團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，充分利用課余和節(jié)假日時(shí)間，以大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、學(xué)術(shù)探索等實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)?；貫槊總€(gè)團(tuán)隊(duì)提供了工作室或創(chuàng)新平臺(tái)，提供了活動(dòng)資金和必要的硬件設(shè)備，20xx年14個(gè)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展活動(dòng)，參與學(xué)生700多人，特別是在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，并發(fā)表論文24篇，獲得實(shí)用新型與發(fā)明專利23項(xiàng)，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)示范作用。
    5、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化
    基地積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化、高新技術(shù)轉(zhuǎn)化、校企協(xié)同創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)事務(wù)代理等“一站式”服務(wù)，20xx年創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目達(dá)到31個(gè)、成果轉(zhuǎn)化達(dá)到6項(xiàng)；幫助3個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成功創(chuàng)業(yè)。
    6、師資隊(duì)伍建設(shè)
    目前基地共有校內(nèi)外指導(dǎo)教師共145入，其中校內(nèi)指導(dǎo)教師102人，省大學(xué)科技園駐園企業(yè)兼職指導(dǎo)教師28人，校外企業(yè)（公司）高級(jí)工程師、設(shè)計(jì)師及企業(yè)高級(jí)管理人員15人。
    為了保證各項(xiàng)大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)機(jī)制有效實(shí)施，提高創(chuàng)新教育的質(zhì)量，實(shí)施了如下的管理及保障機(jī)制：
    1、落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的管理規(guī)章制度
    學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新工作，重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，20xx年出臺(tái)了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)施意見(jiàn)）），將學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，溶入到人才培養(yǎng)過(guò)程的教學(xué)環(huán)節(jié)之中，構(gòu)建與我校人才培養(yǎng)目標(biāo)相符合的創(chuàng)新教育體系。20xx年出臺(tái)了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》，方案圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，結(jié)合我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)，建立了符合學(xué)校實(shí)際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體制和機(jī)制，建立了健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生顯著增加。
    2、落實(shí)專項(xiàng)基金與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
    學(xué)校與科技園設(shè)立了專項(xiàng)資金專門用于獎(jiǎng)勵(lì)在大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新工作中取得優(yōu)秀成績(jī)的教師及管理單位，每年投入資金近300萬(wàn)。主要用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。制定了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于對(duì)參加省級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)規(guī)定》《遼寧工業(yè)大學(xué)教師職務(wù)聘任基本條件》等文件，積極鼓勵(lì)教師圍繞高水平大賽開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并把教師指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)以上科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作為教師教學(xué)工作成績(jī)，在職稱評(píng)定及崗位聘任時(shí)列為基本條件并量化加分。
    遼寧工業(yè)大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地在“校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)”指導(dǎo)和科技園有限公司管理下，根據(jù)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地人才培養(yǎng)的定位要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，進(jìn)一步完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制、建立健全了規(guī)章制度及激勵(lì)政策，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得了較為顯著成績(jī)，極大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。今后我們會(huì)再接再厲，按照基地建設(shè)規(guī)劃進(jìn)度，積極開(kāi)展工作，逐項(xiàng)落實(shí)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇六
    美國(guó)高校在學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能開(kāi)發(fā)上投入很大。
    高校不僅在正式創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上進(jìn)行投入，也在課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上進(jìn)行投入。
    正式項(xiàng)目如創(chuàng)業(yè)學(xué)位與證書(shū)，課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)如商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、在初創(chuàng)公司實(shí)習(xí)等。
    許多大學(xué)還在嘗試建設(shè)校園加速器、創(chuàng)業(yè)宿舍以及學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)基金。
    伊利諾伊大學(xué)專利診所——向法學(xué)專業(yè)學(xué)生提供為學(xué)生發(fā)明者起草專利申請(qǐng)的機(jī)會(huì)。
    圣路易斯華盛頓大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目——每個(gè)暑期向?qū)W生提供25個(gè)在初創(chuàng)公司帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    萊斯大學(xué)——20__年為商業(yè)計(jì)劃大賽募集并提供了120萬(wàn)美元現(xiàn)金和服務(wù)。
    這筆錢一直是事實(shí)上的創(chuàng)業(yè)天使基金。
    美國(guó)大學(xué)鼓勵(lì)更多教師去創(chuàng)業(yè)，而這也會(huì)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
    其中包括一些政策變化，如更加認(rèn)可教師創(chuàng)業(yè)者、將創(chuàng)業(yè)納入終身教職評(píng)定和選聘過(guò)程、增進(jìn)教師與外部合作伙伴的聯(lián)系(如通過(guò)校外工作、與工商界互動(dòng)和尋求對(duì)口創(chuàng)業(yè)資源等)。
    此外，大學(xué)正積極與聯(lián)邦機(jī)構(gòu)合作，解決限制教師創(chuàng)業(yè)的一些管理規(guī)定，特別是涉及到利益沖突和國(guó)家安全的問(wèn)題。
    匹茲堡大學(xué)——提供創(chuàng)新商業(yè)化工商課程，引導(dǎo)并激勵(lì)師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與商業(yè)化。
    弗吉尼亞大學(xué)——20__年，該校醫(yī)學(xué)院將商業(yè)化與創(chuàng)業(yè)定為晉升與終身教職評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，成為實(shí)施這一舉措的首批機(jī)構(gòu)。
    內(nèi)布拉斯加州醫(yī)學(xué)中心住宅企業(yè)家項(xiàng)目——項(xiàng)目組與中心的許可授予人員和研究人員一起，幫助辨別、評(píng)估與開(kāi)發(fā)該中心的創(chuàng)新成果，并支持以這些創(chuàng)新去創(chuàng)辦新公司。
    支持大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移。
    大學(xué)的技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室與技術(shù)許可辦公室一直是大學(xué)創(chuàng)新者與校外商業(yè)領(lǐng)袖洽談發(fā)明成果商業(yè)化的中樞。
    它們已不再單單注重單項(xiàng)技術(shù)的商業(yè)化，而是作為師生、校友、企業(yè)家、投資者和產(chǎn)業(yè)相互聯(lián)系的中心。
    這些機(jī)構(gòu)現(xiàn)在專注于發(fā)現(xiàn)與支持校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，專注于幫助初創(chuàng)公司找到最佳時(shí)機(jī)并建立成功的商業(yè)模式，專注于改進(jìn)大學(xué)文化，專注于創(chuàng)辦扎根于大學(xué)周邊社區(qū)的公司。
    猶他州立大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心——設(shè)在該校商業(yè)企業(yè)辦公室內(nèi)，致力于幫助教職員工管理、保護(hù)和轉(zhuǎn)化大學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并向周邊地區(qū)的機(jī)構(gòu)提供支持。
    教堂山北卡羅萊納大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移實(shí)習(xí)項(xiàng)目——向?qū)W生提供在該校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    康奈爾大學(xué)的ip&pizza?與ip&pasta?——是提高師生科研人員對(duì)研究成果轉(zhuǎn)化社會(huì)意義認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。
    它提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本認(rèn)識(shí)，旨在提高獲得與保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，提高對(duì)這一意識(shí)在吸引潛在業(yè)界伙伴方面重要性的認(rèn)識(shí)。
    加州理工學(xué)院——對(duì)每個(gè)由其技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室發(fā)布的創(chuàng)新成果進(jìn)行臨時(shí)專利申請(qǐng)，并在第一年中對(duì)這些成果的技術(shù)和商業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)估。
    促進(jìn)大學(xué)與產(chǎn)業(yè)的合作。
    近年來(lái)，美國(guó)大學(xué)更加重視支持初創(chuàng)公司，同時(shí)繼續(xù)與已成長(zhǎng)起來(lái)的長(zhǎng)期發(fā)放許可的伙伴公司合作。
    為促進(jìn)合作與創(chuàng)新，大學(xué)面向企業(yè)開(kāi)放師生與設(shè)施，以期創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
    戰(zhàn)略上，大學(xué)與公司結(jié)成合作伙伴，提供實(shí)習(xí)和校外工作機(jī)會(huì)，與初創(chuàng)公司共享創(chuàng)業(yè)加速器等設(shè)施，設(shè)立由業(yè)界資助的風(fēng)險(xiǎn)基金和激勵(lì)方案等，這些都大大促進(jìn)了師生員工的創(chuàng)新和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
    克萊姆森大學(xué)國(guó)際汽車研究中心——是大學(xué)、產(chǎn)業(yè)與政府組織開(kāi)展先進(jìn)技術(shù)研究合作的校區(qū)。
    明尼蘇達(dá)大學(xué)界面與材料工程研究產(chǎn)業(yè)合作伙伴——是大學(xué)與產(chǎn)業(yè)雙向知識(shí)轉(zhuǎn)移合作聯(lián)盟，由40多家支持材料領(lǐng)域基礎(chǔ)研究與合作研究的公司組成。
    特拉華大學(xué)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新與合作辦公室——已與工學(xué)院和勒納商學(xué)院建立了伙伴關(guān)系，設(shè)立了一個(gè)名為spinin?[1]的項(xiàng)目。
    該項(xiàng)目的合作對(duì)象是需要將技術(shù)專利或產(chǎn)品放入大學(xué)進(jìn)一步技術(shù)開(kāi)發(fā)的當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)者。
    佐治亞理工學(xué)院臨界點(diǎn)項(xiàng)目——是一個(gè)在浸入式開(kāi)放性共同學(xué)習(xí)區(qū)間內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育、接觸創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和專家及投資者的創(chuàng)業(yè)加速器。
    參與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    從歷史上看，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直是美國(guó)大型大學(xué)的重要使命。
    美國(guó)許多著名大學(xué)，特別是贈(zèng)地大學(xué)，都對(duì)它們周圍社區(qū)的福祉有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    現(xiàn)在，大學(xué)越來(lái)越將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素，并請(qǐng)求聯(lián)邦政府將商業(yè)化和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展列入資助計(jì)劃。
    一些大學(xué)如杜蘭大學(xué)，也在讓本校學(xué)生和教師通過(guò)服務(wù)和項(xiàng)目去促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的發(fā)展。
    其它大學(xué)如北卡羅萊納州立大學(xué)，正在建設(shè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型校園，以幫助周邊城市和社區(qū)繁榮。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇七
     20xx年8月，通過(guò)在syib創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班所學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)始尋找我創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。
     就在這時(shí)，我無(wú)意中看到了中央電視臺(tái)的農(nóng)業(yè)天地湖南祁東黃花菜的種植，覺(jué)得是一個(gè)不錯(cuò)的項(xiàng)目。
     便請(qǐng)假自費(fèi)去了四川渠縣、湖南祁東等地進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)地考察。
     在經(jīng)過(guò)向有關(guān)人員咨詢了相關(guān)的知識(shí)后，發(fā)現(xiàn)黃花菜味甘而氣微涼，祛濕利水，除熱通淋，止渴消煩，開(kāi)胸寬膈令人心平氣和，免于憂郁”。
     其性味甘、涼，具有很好的利水涼血、安神明目、健腦、抗衰老功能，并能顯著降低血清膽固醇含量，所以對(duì)于腦力勞動(dòng)者及高血壓患者有良好的保健作用。
     雖然黃花菜的功效很不錯(cuò)，但是對(duì)于一個(gè)全新農(nóng)產(chǎn)品的種植到走向市場(chǎng),單純的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要有科學(xué)的依據(jù)。
     通過(guò)做市場(chǎng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上“黃花菜”比較走俏，鮮花的價(jià)格基本上是2.5元到4元錢不等，并且不是本地生產(chǎn)，全是從外地引進(jìn)，而且供不應(yīng)求，很多人想買都買不到。
     得出這一結(jié)論便作出可研性報(bào)告書(shū)并向鄉(xiāng)上做匯報(bào)，鄉(xiāng)上支持我先走一步。
     我和村干部說(shuō)了我的計(jì)劃，支部書(shū)記說(shuō)：“村上一定幫你把這件事落實(shí)”;會(huì)計(jì)說(shuō)：“你是一個(gè)女孩子，決心是不是下夠了”;六社社長(zhǎng)說(shuō)：“我們家周圍的土地，可以無(wú)償給你使用一年”。
     看著村里這么多人的支持，我很感動(dòng)，作為一個(gè)不是本地人確能獲得如此多人的支持，這件事情我一定要付出更多的努力來(lái)回報(bào)他們的支持。
     于是我決定先租20畝土地作為種植基地，讓老百姓看到了收益在帶動(dòng)他們致富。
     因?yàn)槲抑溃瑢?duì)于我能在那里帶領(lǐng)他們開(kāi)辟一條致富之路他們是歡迎的，同時(shí)也是擔(dān)心的。
     農(nóng)村有句老話叫“櫻桃好吃樹(shù)難栽”。
     要種出叫好又叫賣的黃花，也不是件容易的事。
     為了找到合適的土地，我和村支部書(shū)記頂著烈日跑了幾個(gè)社，選了不少地塊。
     第一塊地：土質(zhì)可以，管理方便，陰山太重;第二塊地：水源和交通沒(méi)問(wèn)題，管理又不行……多次周折、反復(fù)比較，最后看中了六社公棚的一塊地：緊鄰公路，土地耐旱，土質(zhì)也符合種植黃花的要求。
     選中了這片土地后叫上這個(gè)社的社員開(kāi)了大會(huì)，因?yàn)槟贻p勞動(dòng)力基本都在外面去了，家里剩下些老人和小孩，能把丟荒的土地?fù)Q成錢，社員們都是支持的。
     解決了土地問(wèn)題，就開(kāi)始進(jìn)行土地平整，首先就是除草，由于這塊土地大部分人外出務(wù)工，土地常年荒蕪，草比人高。
     看著這樣一片土地，我的心痛了，并下定決心要把這片荒廢的土地變成老百姓的錢袋子。
     對(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村卻未做過(guò)農(nóng)活的我來(lái)說(shuō)，要把一片荒地變成能夠耕作的土地卻是一件極大的挑戰(zhàn)。
     從請(qǐng)人除草開(kāi)始，看著如此大面積比人都還高的雜草，心里焦躁不安，本來(lái)時(shí)間就已經(jīng)很緊迫了，如果不能夠在有限的時(shí)間里將草除完，就將直接影響到我種苗下地以及第二年的收成。
     這個(gè)時(shí)候，會(huì)計(jì)對(duì)我說(shuō)：“不要著急，創(chuàng)業(yè)是艱苦，一定能夠做完?！蔽业男拈_(kāi)始安靜下來(lái)，母親怕我在僅有的時(shí)間內(nèi)完成除草便主動(dòng)到地里幫我，看著母親如此的幫我，感激之情油然而生，更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)一定要成功的信念。
     由除草開(kāi)始，我的面前就是一路的荊棘，遇到一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè)問(wèn)題、解決一個(gè)問(wèn)題又遇到一個(gè)問(wèn)題，在解決與遇到問(wèn)題中不斷的.前行，而在前行的過(guò)程中才是真正體會(huì)到了，創(chuàng)業(yè)不易，作為一名大學(xué)生村官更不容易，好在有家庭堅(jiān)強(qiáng)的厚盾，我并非孤單作戰(zhàn)，即使前面的路再艱難、阻礙再多，我也能夠一個(gè)一個(gè)的解決。
     在耕作的時(shí)候出現(xiàn)的一種狀況就是“牛在前邊跑，人在后面追 ”。
     由于土地常年荒蕪，當(dāng)牛在犁土的時(shí)候，犁頭剛剛犁進(jìn)土中，牛一向前走，犁頭就跳到了土面上，人在后面就是大汗淋淋，人很累，牛也很累，但是有限的期限內(nèi)卻要將土地耕作出來(lái)，雖絕非易事卻也是能夠做到的。
     “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，現(xiàn)在的我越來(lái)越深刻的理解了這句話。
     土地平整完了，前一部分的種苗也回來(lái)了，有了老百姓的支持，種苗很快就下來(lái)了地，由于資金的不到位，還有一部分種苗沒(méi)有落實(shí)，雖然只差那么幾萬(wàn)塊錢，但在那個(gè)時(shí)候那幾萬(wàn)確算得上是救命錢，到農(nóng)業(yè)局問(wèn)后，他們有小額貸款，雖然手續(xù)繁瑣，鄉(xiāng)政府確大力幫忙解決，最后信用社到信用聯(lián)社這邊，由于在時(shí)間上的關(guān)系，貸款得一兩個(gè)月后才能拿到，那個(gè)時(shí)侯可真的就叫“黃花菜都涼了”，心里焦躁不安，在這個(gè)時(shí)候，南充法制報(bào)主任把商業(yè)銀行的行長(zhǎng)介紹給了我，銀行那邊決定把款貸給我。
     拿到貸款后，我立即跟種苗商聯(lián)系上了，但是那邊給的消息確讓我再次跌入谷底，這時(shí)的我才知道：“我看到別人的輝煌，確沒(méi)看創(chuàng)業(yè)的艱辛”。
     現(xiàn)在的自己猶如一葉孤舟，找不到了方向，我已經(jīng)不好在找父母借錢，政府這邊已經(jīng)給了我很大的支持，也不好再次麻煩。
     這個(gè)時(shí)候的我想到了給區(qū)委吳書(shū)記寫了一封信：將自己的情況做了一個(gè)介紹，吳書(shū)記看到信后很重視這個(gè)事情，讓相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地看看情況，來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)跟我們鄉(xiāng)黨委政府商量，政府借兩萬(wàn)元給我，就業(yè)局有小額貸款，把款辦下來(lái)就還給政府，政府把兩萬(wàn)元錢交給我的時(shí)候，我無(wú)比的激動(dòng)，我的心踏實(shí)了，種苗錢到位了，不怕錯(cuò)過(guò)種植季節(jié)了，對(duì)他們的感激之情由然而生，我一定要努力將自己的產(chǎn)業(yè)做好，一定要對(duì)得起那么多支持我的人，那個(gè)時(shí)候在不斷的為自己鼓氣與加油中，建成了20畝黃花種植基園。
     從種植到收獲，一年的時(shí)間，讓我真正的體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛，小時(shí)候常常會(huì)聽(tīng)到老一輩人說(shuō)：不好好學(xué)習(xí)的話，會(huì)“面朝黃土背朝天”，那個(gè)時(shí)候的話是為了激勵(lì)小孩子們好好學(xué)習(xí)走出農(nóng)村;從未想過(guò)有一天我會(huì)過(guò)上“面朝黃土背朝天”的日子，這并不是因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)，而是為了能夠讓自己學(xué)習(xí)到更多。
     農(nóng)民很苦，是因?yàn)樗麄兊男∞r(nóng)意識(shí);農(nóng)民很累，是因?yàn)樗麄冎蛔裱嫉哪Ｊ?而自己，是農(nóng)民也非農(nóng)民;是，因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村。
     非，是因?yàn)閺膩?lái)未成做過(guò)農(nóng)活。
     聽(tīng)到的東西和實(shí)際的東西總是相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
     也真正的體會(huì)到實(shí)踐就是真理。
     從育苗到采摘，經(jīng)歷了太多，印象最為深刻的就是凌晨三點(diǎn)就開(kāi)始下地采摘黃花，不管天氣如何，才開(kāi)始的一兩天，當(dāng)鬧鐘三點(diǎn)想起的時(shí)候，那個(gè)時(shí)侯的自己掙扎著才起了床，在掙扎中想著：我為什么不像其他村官一樣平時(shí)跑跑路、弄弄文件?為什么給自己找那么大的罪受?看著別人還在夢(mèng)里的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始勞動(dòng)，心里是那么的不平衡，也會(huì)在朋友面前抱怨著，朋友總是笑笑說(shuō)：“勞動(dòng)是光榮的，再說(shuō)了，自己選的路，少在那里抱怨”。
     也是啊!這條路是我自己選擇的，唯有堅(jiān)持才能成功。
     在看看到地里干活的人，他們一樣那個(gè)時(shí)候到地里了，他們雖然能夠掙錢，但是起得那么早，還不管刮風(fēng)下雨，也都堅(jiān)持著，而且只有那么幾元錢，看著他們，在無(wú)形中也給了自己很大的支持。
     就像朋友所說(shuō)，在城里一個(gè)小時(shí)幾元錢誰(shuí)給你干活去，這就是差異，看著這樣差異，想要帶領(lǐng)他們致富心更是無(wú)比的堅(jiān)定，雖然作為一名村官，雖然待的時(shí)間很短，但是我一定會(huì)用有限的時(shí)間真正的為老百姓做些事情，而不是所謂的夸夸其談，紙上談兵。
     身為大學(xué)生村官，辦了這么一個(gè)種植基地，受到了很多村民關(guān)注，一定程度上也起到了帶頭致富的作用。
     先合作社辦起來(lái)，等合作社名聲創(chuàng)出來(lái)了，品牌打出來(lái)了，再吸收周邊一部分低收入農(nóng)戶，增加他們的收入。
     創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生“村官”在農(nóng)村改變?nèi)罕娪^念、引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑，更是將大學(xué)生“村官”鍛煉成長(zhǎng)與豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的最有效方式。
     從一開(kāi)始認(rèn)為大學(xué)生村官既沒(méi)權(quán)又沒(méi)地位，在村里發(fā)揮不了多少作用，到現(xiàn)在堅(jiān)定的信念就是只要我還是一名大學(xué)生村官，我就要對(duì)群眾負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為群眾的生活著想，把帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富作為自己義不容辭的責(zé)任。
     其實(shí)，大學(xué)生村官做的每一件事情，村民都是看在眼里、記在心里。
     “一人創(chuàng)業(yè)興家，全民創(chuàng)業(yè)興縣”。
     盡管我縣是個(gè)地處大別山山區(qū)的國(guó)家級(jí)貧困縣，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)濟(jì)落后欠發(fā)達(dá)，創(chuàng)業(yè)就業(yè)壓力大，但為實(shí)現(xiàn)超常發(fā)展、跨越式發(fā)展，我局以“培訓(xùn)激發(fā)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為抓手，穩(wěn)步實(shí)施“農(nóng)村富余勞動(dòng)者培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”，克難奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，培訓(xùn)了一批又一批“一專多能”的實(shí)用人才，促進(jìn)了一批又一批“學(xué)有所長(zhǎng)”的學(xué)員創(chuàng)業(yè)興家，帶動(dòng)富余勞動(dòng)力發(fā)家致富。
     20xx年以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)員757名，其中有620人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)3800余人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
     我縣就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作得到上級(jí)主管部門的充分肯定。
     縣就業(yè)訓(xùn)練中心被省勞動(dòng)就業(yè)管理局評(píng)為“全省十佳優(yōu)秀訓(xùn)練中心”20xx年我縣被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部命名為全國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作示范縣。
     一、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)硬考核，力推培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)
     農(nóng)村富余勞動(dòng)者培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作，是一項(xiàng)德政工程、惠民工程。
     縣委、縣政府高度重視農(nóng)村富余勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，把農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為全縣十件大事之一來(lái)抓，并作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核評(píng)比的重要指標(biāo)之一，年初簽訂責(zé)任狀，年終嚴(yán)格考核，堅(jiān)持結(jié)硬帳兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
     縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)專門聽(tīng)取匯報(bào)，統(tǒng)籌部署工作，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)，到就業(yè)局實(shí)地調(diào)研，拍板解決實(shí)際問(wèn)題。
     縣里成立了培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，人力和社會(huì)保障、財(cái)政、工商、稅務(wù)等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員。
     我局根據(jù)工作需要成立了培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，局長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管培訓(xùn)工作的副局長(zhǎng)擔(dān)任中心主任，各相關(guān)股室股長(zhǎng)為成員，組建了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢、專家評(píng)審團(tuán)，明確職責(zé)，提供全程服務(wù)。
     二、建基地引教師，搭建培訓(xùn)平臺(tái)
     我縣就業(yè)訓(xùn)練中心于1986年10月組建成立。
     二十多年來(lái)，在上級(jí)部門的高度重視、支持下，在全體干部職工共同努力下，現(xiàn)中心已建設(shè)成為全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。
     總投資425萬(wàn)元，占地面積4.2畝，培訓(xùn)大樓建筑面積5000m2(住宿面積1150m2);教學(xué)設(shè)施齊全，教職員工30人，開(kāi)設(shè)了電腦、電動(dòng)縫紉、機(jī)電、線切割、烹調(diào)、茶藝表演、家政服務(wù)等11個(gè)專業(yè)，在11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了12個(gè)培訓(xùn)分部。
     為適應(yīng)新形勢(shì)下創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作需要和農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)需求，縣政府又將占地15畝的原城區(qū)第三中學(xué)整體劃撥給勞動(dòng)就業(yè)部門，作為全縣農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地;經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的投資建設(shè)和規(guī)范管理，現(xiàn)已建成可容納800名學(xué)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、生活的標(biāo)準(zhǔn)化基地，成為全縣職業(yè)培訓(xùn)的龍頭。
     因此，20xx就業(yè)訓(xùn)練中心去年被評(píng)為全省“十佳優(yōu)秀就業(yè)訓(xùn)練中心”，20xx年又被縣委定為全縣實(shí)用人才培訓(xùn)基地。
     為了切實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，就業(yè)訓(xùn)練中心在培訓(xùn)師資上既聘請(qǐng)有高級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)師在開(kāi)班時(shí)主講，又聘請(qǐng)有相關(guān)部門專業(yè)人士作兼職教師客串，還邀請(qǐng)有成功創(chuàng)業(yè)人士現(xiàn)身說(shuō)法，傳經(jīng)送寶。
     我們聘請(qǐng)經(jīng)過(guò)部級(jí)培訓(xùn)富有資深教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的楊琳娜老師來(lái)英山為學(xué)員授課，其精彩而富有激情的講課使學(xué)員眼界大開(kāi)。
     在培訓(xùn)內(nèi)容上，既有創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)、相關(guān)法規(guī)政策培訓(xùn)，又有創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)案例、市場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn);在培訓(xùn)方式上采取三段式，即基本知識(shí)和分解學(xué)習(xí)階段、咨詢輔導(dǎo)階段、后續(xù)扶持階段的方法;對(duì)于需要一定專業(yè)技能的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如家電維修、服裝裁剪、制作等專業(yè)實(shí)行技能培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，為學(xué)員學(xué)技能、再創(chuàng)業(yè)提供全程服務(wù)。
     通過(guò)以上創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)的完善，大大激發(fā)了全縣有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)的熱情。
     三、外引進(jìn)內(nèi)聯(lián)合，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容
     我局以“培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)”為己任，采取多種舉措，“外引內(nèi)聯(lián)”，“真抓實(shí)訓(xùn)”，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、方法。
     我們搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取到中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)推薦我縣與美國(guó)惠普公司合作，該公司無(wú)償提供培訓(xùn)設(shè)備及資金10萬(wàn)美元，在我縣開(kāi)展“農(nóng)村富余勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)援助項(xiàng)目”。
     省就業(yè)促進(jìn)會(huì)、省人社廳高度重視，傾心支持，為該項(xiàng)目撥付資金200多萬(wàn)元，重點(diǎn)扶持對(duì)培訓(xùn)基地建設(shè)，還跟蹤關(guān)注項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度情況，并派員實(shí)地察看，提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
     面對(duì)難得的發(fā)展機(jī)遇，我們根據(jù)英山實(shí)際，將惠普援助項(xiàng)目與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目合并進(jìn)行，將map和siyb課程有機(jī)結(jié)合，使項(xiàng)目辦得有聲有色。
     該項(xiàng)目共辦培訓(xùn)班10期，，培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員320人，創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員達(dá)260余人，帶動(dòng)近20xx人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
     我局結(jié)合英山縣農(nóng)村實(shí)際，凸現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的英山特色，采取廣大農(nóng)民最歡迎的“就近培訓(xùn)”、“就地轉(zhuǎn)移”、“就地創(chuàng)業(yè)”的方法，并結(jié)合英山茶葉、藥材、蠶桑、漁業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展特色培訓(xùn)。
     20xx年以來(lái)，多次下基層到楊柳鎮(zhèn)、方咀鄉(xiāng)、百丈河村、吳家山林場(chǎng)地分別舉辦了茶葉制作、藥材種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖培訓(xùn)班，聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員授課。
     就近開(kāi)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有效激勵(lì)了農(nóng)民立足本地產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，因地制宜，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
     百丈河村支書(shū)、全國(guó)人大代表王金初同志說(shuō)：“縣就業(yè)局把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班辦到我們家門口，為鼓勵(lì)我們村農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，加快新農(nóng)村建設(shè)真是幫了大忙?！狈骄奏l(xiāng)段坳村漁民歐新華在參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，既掌握了名貴魚(yú)種的養(yǎng)殖新技術(shù)，又學(xué)到了漁業(yè)管理的好經(jīng)驗(yàn)，回家開(kāi)辦水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)，承包水面4畝，投資5萬(wàn)元購(gòu)買名貴魚(yú)苗，轟轟烈烈走上創(chuàng)業(yè)之路。
     四、扶上馬送一程，成就創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
     堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。
     在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中，針對(duì)學(xué)員自身碰到的問(wèn)題，展開(kāi)討論、分析，尋求解決方法，同時(shí)把同行業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)推介給學(xué)員。
     理論課程需要在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中融會(huì)貫通，培訓(xùn)中心在每期學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)，跟蹤后續(xù)輔導(dǎo)解決學(xué)員在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中的問(wèn)題，并對(duì)創(chuàng)業(yè)成功人員給予小額擔(dān)保貸款扶持和一定資金獎(jiǎng)勵(lì)。
     去年，我們組織部分培訓(xùn)學(xué)員實(shí)地參觀學(xué)員楊超創(chuàng)辦的現(xiàn)代化養(yǎng)豬場(chǎng)，通過(guò)近距離的交流溝通，大大激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)的雄心壯志。
     楊超本人經(jīng)過(guò)再次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增添了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模信心，在原年出欄牲豬1000頭的基礎(chǔ)上，又征地18畝，建成年出欄5000頭的大型養(yǎng)豬場(chǎng)，我局為該項(xiàng)目提供小額貸款5萬(wàn)元。
     兩年來(lái)，共為成功創(chuàng)業(yè)學(xué)員發(fā)放小額擔(dān)保貸款1054萬(wàn)元。
     堅(jiān)持提供技術(shù)信息支持，通過(guò)就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)站，介紹養(yǎng)殖、種植、加工等產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)的回報(bào)率。
     堅(jiān)持同行業(yè)互動(dòng)交流溝通，實(shí)現(xiàn)信息資源和銷售網(wǎng)絡(luò)共享，降低信息和銷售成本。
     不定期組織同行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，推動(dòng)新技術(shù)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)、品牌效應(yīng)，從而降低個(gè)體銷售成本與時(shí)間。
     堅(jiān)持幫助了解市場(chǎng)變化規(guī)律，促進(jìn)財(cái)務(wù)，人力資源管理。
     堅(jiān)持幫助正確分析學(xué)員的創(chuàng)業(yè)愿望、計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)條件，杜絕盲目創(chuàng)業(yè)。
     紅山鎮(zhèn)學(xué)員陳美容課程結(jié)束后，考察。
     創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)，深有感觸地說(shuō)：“我們村的茶葉種植規(guī)模比較大，現(xiàn)已有好幾家茶葉加工廠了，如果我也從事茶葉加工，其創(chuàng)業(yè)壓力就大。
     根據(jù)對(duì)本鎮(zhèn)建筑材料市場(chǎng)調(diào)查，武漢至英山高速公路從紅山鎮(zhèn)通過(guò)，我們鎮(zhèn)周圍對(duì)建材需求量大,開(kāi)一個(gè)建材店前景較好.”她說(shuō)干就干，卻碰到的第一個(gè)挑戰(zhàn)是場(chǎng)地問(wèn)題，就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)了解后親自和相關(guān)部門聯(lián)系，第一時(shí)間就解決了場(chǎng)地問(wèn)題，并且還為她提供小額擔(dān)保貸款扶持，從而盡快的幫她實(shí)行了創(chuàng)業(yè)愿望。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇八
    美國(guó)高校在學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能開(kāi)發(fā)上投入很大。
    高校不僅在正式創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上進(jìn)行投入，也在課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上進(jìn)行投入。
    正式項(xiàng)目如創(chuàng)業(yè)學(xué)位與證書(shū)，課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)如商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、在初創(chuàng)公司實(shí)習(xí)等。
    許多大學(xué)還在嘗試建設(shè)校園加速器、創(chuàng)業(yè)宿舍以及學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)基金。
    伊利諾伊大學(xué)專利診所——向法學(xué)專業(yè)學(xué)生提供為學(xué)生發(fā)明者起草專利申請(qǐng)的機(jī)會(huì)。
    圣路易斯華盛頓大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目——每個(gè)暑期向?qū)W生提供25個(gè)在初創(chuàng)公司帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    萊斯大學(xué)——20__年為商業(yè)計(jì)劃大賽募集并提供了120萬(wàn)美元現(xiàn)金和服務(wù)。
    這筆錢一直是事實(shí)上的創(chuàng)業(yè)天使基金。
    鼓勵(lì)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    美國(guó)大學(xué)鼓勵(lì)更多教師去創(chuàng)業(yè)，而這也會(huì)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
    其中包括一些政策變化，如更加認(rèn)可教師創(chuàng)業(yè)者、將創(chuàng)業(yè)納入終身教職評(píng)定和選聘過(guò)程、增進(jìn)教師與外部合作伙伴的聯(lián)系(如通過(guò)校外工作、與工商界互動(dòng)和尋求對(duì)口創(chuàng)業(yè)資源等)。
    此外，大學(xué)正積極與聯(lián)邦機(jī)構(gòu)合作，解決限制教師創(chuàng)業(yè)的一些管理規(guī)定，特別是涉及到利益沖突和國(guó)家安全的問(wèn)題。
    匹茲堡大學(xué)——提供創(chuàng)新商業(yè)化工商課程，引導(dǎo)并激勵(lì)師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與商業(yè)化。
    弗吉尼亞大學(xué)——20__年，該校醫(yī)學(xué)院將商業(yè)化與創(chuàng)業(yè)定為晉升與終身教職評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，成為實(shí)施這一舉措的首批機(jī)構(gòu)。
    支持大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移。
    大學(xué)的技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室與技術(shù)許可辦公室一直是大學(xué)創(chuàng)新者與校外商業(yè)領(lǐng)袖洽談發(fā)明成果商業(yè)化的中樞。
    它們已不再單單注重單項(xiàng)技術(shù)的商業(yè)化，而是作為師生、校友、企業(yè)家、投資者和產(chǎn)業(yè)相互聯(lián)系的中心。
    這些機(jī)構(gòu)現(xiàn)在專注于發(fā)現(xiàn)與支持校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，專注于幫助初創(chuàng)公司找到最佳時(shí)機(jī)并建立成功的商業(yè)模式，專注于改進(jìn)大學(xué)文化，專注于創(chuàng)辦扎根于大學(xué)周邊社區(qū)的公司。
    猶他州立大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心——設(shè)在該校商業(yè)企業(yè)辦公室內(nèi)，致力于幫助教職員工管理、保護(hù)和轉(zhuǎn)化大學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并向周邊地區(qū)的機(jī)構(gòu)提供支持。
    教堂山北卡羅萊納大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移實(shí)習(xí)項(xiàng)目——向?qū)W生提供在該校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    康奈爾大學(xué)的ip&pizza?與ip&pasta?——是提高師生科研人員對(duì)研究成果轉(zhuǎn)化社會(huì)意義認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。
    它提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本認(rèn)識(shí)，旨在提高獲得與保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，提高對(duì)這一意識(shí)在吸引潛在業(yè)界伙伴方面重要性的認(rèn)識(shí)。
    加州理工學(xué)院——對(duì)每個(gè)由其技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室發(fā)布的創(chuàng)新成果進(jìn)行臨時(shí)專利申請(qǐng)，并在第一年中對(duì)這些成果的技術(shù)和商業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)估。
    促進(jìn)大學(xué)與產(chǎn)業(yè)的合作。
    近年來(lái)，美國(guó)大學(xué)更加重視支持初創(chuàng)公司，同時(shí)繼續(xù)與已成長(zhǎng)起來(lái)的長(zhǎng)期發(fā)放許可的伙伴公司合作。
    為促進(jìn)合作與創(chuàng)新，大學(xué)面向企業(yè)開(kāi)放師生與設(shè)施，以期創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
    戰(zhàn)略上，大學(xué)與公司結(jié)成合作伙伴，提供實(shí)習(xí)和校外工作機(jī)會(huì)，與初創(chuàng)公司共享創(chuàng)業(yè)加速器等設(shè)施，設(shè)立由業(yè)界資助的風(fēng)險(xiǎn)基金和激勵(lì)方案等，這些都大大促進(jìn)了師生員工的創(chuàng)新和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
    克萊姆森大學(xué)國(guó)際汽車研究中心——是大學(xué)、產(chǎn)業(yè)與政府組織開(kāi)展先進(jìn)技術(shù)研究合作的校區(qū)。
    明尼蘇達(dá)大學(xué)界面與材料工程研究產(chǎn)業(yè)合作伙伴——是大學(xué)與產(chǎn)業(yè)雙向知識(shí)轉(zhuǎn)移合作聯(lián)盟，由40多家支持材料領(lǐng)域基礎(chǔ)研究與合作研究的公司組成。
    特拉華大學(xué)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新與合作辦公室——已與工學(xué)院和勒納商學(xué)院建立了伙伴關(guān)系，設(shè)立了一個(gè)名為spinin?[1]的項(xiàng)目。
    該項(xiàng)目的合作對(duì)象是需要將技術(shù)專利或產(chǎn)品放入大學(xué)進(jìn)一步技術(shù)開(kāi)發(fā)的當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)者。
    佐治亞理工學(xué)院臨界點(diǎn)項(xiàng)目——是一個(gè)在浸入式開(kāi)放性共同學(xué)習(xí)區(qū)間內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育、接觸創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和專家及投資者的創(chuàng)業(yè)加速器。
    參與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    從歷史上看，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直是美國(guó)大型大學(xué)的重要使命。
    美國(guó)許多著名大學(xué)，特別是贈(zèng)地大學(xué)，都對(duì)它們周圍社區(qū)的福祉有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    現(xiàn)在，大學(xué)越來(lái)越將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素，并請(qǐng)求聯(lián)邦政府將商業(yè)化和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展列入資助計(jì)劃。
    一些大學(xué)如杜蘭大學(xué)，也在讓本校學(xué)生和教師通過(guò)服務(wù)和項(xiàng)目去促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的發(fā)展。
    其它大學(xué)如北卡羅萊納州立大學(xué)，正在建設(shè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型校園，以幫助周邊城市和社區(qū)繁榮。
    美國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得的成績(jī)有目共睹。
    在我國(guó)大力倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”的今天，或許我們能從中學(xué)習(xí)到關(guān)于“大學(xué)-政府-企業(yè)”生態(tài)網(wǎng)建設(shè)的些許經(jīng)驗(yàn)。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇九
    摘要：近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和教育結(jié)構(gòu)的局部調(diào)整，高校畢業(yè)生特別是經(jīng)管研究生所面臨的就業(yè)壓力越來(lái)越大，由“找飯碗到造飯碗”已勢(shì)在必行，由此需要對(duì)經(jīng)管研究生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐引導(dǎo)和教育，使其由被動(dòng)就業(yè)到主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。為此，更新觀念，樹(shù)立現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)實(shí)踐理念，積極探索創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的新方法和新途徑，以加強(qiáng)經(jīng)管研究生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)而提高其參與未來(lái)社會(huì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是擺在政府、高校以及社會(huì)面前的一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)課題。
    關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐模式創(chuàng)業(yè)需求高校畢業(yè)生。
    一、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的基本模式。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行知識(shí)深化和能力強(qiáng)化的重要途徑，對(duì)拓寬專業(yè)口徑和就業(yè)渠道，適應(yīng)社會(huì)需求具有積極的作用。在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐建構(gòu)過(guò)程中，高校應(yīng)有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，如參與基層單位、工礦企業(yè)的工程項(xiàng)目、商務(wù)促銷、社區(qū)服務(wù)、結(jié)對(duì)扶貧、模擬創(chuàng)業(yè)等形式的掛職鍛煉，由原有的專業(yè)實(shí)習(xí)的定向范圍進(jìn)行全方位的擴(kuò)充，使他們學(xué)到的書(shū)本知識(shí)與實(shí)際課題（實(shí)踐機(jī)會(huì)）相融合，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新能力。具體來(lái)說(shuō)，目前創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的基本模式有以下四種。
    （一）創(chuàng)業(yè)基地型模式。
    房屋租賃、工商登記、稅收政策等方面享受一系列的優(yōu)惠。
    （二）虛擬社區(qū)型模式。
    虛擬社區(qū)型模式即網(wǎng)絡(luò)虛擬創(chuàng)業(yè)實(shí)踐模式，是指主要以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)能力評(píng)價(jià)、創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)環(huán)境與步驟虛擬、創(chuàng)業(yè)案例或創(chuàng)業(yè)講座實(shí)施以及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分析、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建等方面的綜合“社區(qū)”，是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（教育）的“熱身”與“測(cè)評(píng)”。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，起到提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的目標(biāo)。比如，清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校均成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，并擁有自己獨(dú)立專門的網(wǎng)站，創(chuàng)業(yè)案例、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)需求以及創(chuàng)業(yè)評(píng)估等信息應(yīng)有盡有，可以模擬創(chuàng)業(yè)，從而提高創(chuàng)業(yè)的成功率。桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院還成立了研究生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，具體運(yùn)作經(jīng)管研究生的創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
    （三）教學(xué)+科研型模式。
    教學(xué)與科研相結(jié)合，是目前高校普遍采用的一種創(chuàng)業(yè)實(shí)踐模式。如桂林電子科技大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐基地正是此種模式，該校積極鼓勵(lì)學(xué)生參與科研創(chuàng)新活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)及興趣愛(ài)好申報(bào)校級(jí)、廣西區(qū)級(jí)課題，讓導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)生直接參與科研。近年來(lái)，該校先后進(jìn)行了60多項(xiàng)科研課題的研究，已有20項(xiàng)技術(shù)專利（或社科項(xiàng)目）獲得成果鑒定，有的已經(jīng)應(yīng)用于生產(chǎn)（或服務(wù)）一線，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在科研中引導(dǎo)學(xué)生從事科學(xué)研究，提高其科研意識(shí)、科研能力與實(shí)踐動(dòng)手能力，學(xué)生在參與科研和技術(shù)服務(wù)過(guò)程中受到了鍛煉。
    （四）學(xué)校+公司+客戶型模式。
    學(xué)校以公司為依托，以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以專業(yè)為基礎(chǔ)，成立生產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司或“龍頭企業(yè)”，直接使學(xué)校與社會(huì)、公司與客戶、產(chǎn)品與市場(chǎng)有機(jī)溝通。如廣西師范大學(xué)現(xiàn)有校辦產(chǎn)業(yè)（含全資、控股企業(yè)）近20家，包括文化產(chǎn)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)與服務(wù)產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域。以其全資企業(yè)廣西師范大學(xué)出版社為例，該社自1986年成立以來(lái)，共出版圖書(shū)7000多種，總印數(shù)達(dá)8億多冊(cè)，總資產(chǎn)近4億元，在近年來(lái)教育部組織的綜合評(píng)估中，綜合實(shí)力均列全國(guó)大學(xué)出版社前10名，在地方大學(xué)出版社中名列第一。廣西師范大學(xué)出版社的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐模式，為廣西甚至全國(guó)的出版產(chǎn)業(yè)化提供借鑒，從而架設(shè)了科技通向教育、信息傳遞客戶、產(chǎn)品通向市場(chǎng)的橋梁。
    二、經(jīng)管研究生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐存在的問(wèn)題。
    （一）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐觀念問(wèn)題。
    目前，人們對(duì)經(jīng)管研究生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐一般理解為，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐就是其運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)去經(jīng)商、去創(chuàng)立各種公司和辦企業(yè)。實(shí)質(zhì)上，這種認(rèn)識(shí)存在片面性，在于它把創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)教育相分離，似乎創(chuàng)業(yè)實(shí)踐只是某種技能或技巧的應(yīng)用。當(dāng)然，設(shè)計(jì)、創(chuàng)辦和管理一個(gè)企業(yè)或公司無(wú)疑是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的重要內(nèi)容，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能涵蓋創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的全部?jī)?nèi)容和深刻內(nèi)涵。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是一種過(guò)程，這種過(guò)程應(yīng)貫穿于經(jīng)管研究生的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)以及課題研究之中，要培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力，使其畢業(yè)后能自主創(chuàng)業(yè)。
    （二）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐環(huán)境問(wèn)題。
    由于我國(guó)高校在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐方面處在初級(jí)階段，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的校園環(huán)境還沒(méi)有充分形成，能為經(jīng)管類研究生創(chuàng)業(yè)提供的實(shí)驗(yàn)條件不夠完善，也沒(méi)有建立研究生創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金，教師也只是模擬地為學(xué)生設(shè)定各種各樣的所謂“情景管理”環(huán)境，導(dǎo)致缺乏培養(yǎng)研究生創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)有空間和機(jī)會(huì)。同時(shí)，社會(huì)和政府部門還未完全出臺(tái)專門鼓勵(lì)研究生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的政策，研究生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐在社會(huì)上也沒(méi)有社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)投資商共同承擔(dān)，使研究生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)走出校門后很難得以施展。
    （三）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐管理機(jī)制問(wèn)題。
    經(jīng)管專業(yè)教學(xué)倡導(dǎo)“案例”和“實(shí)踐”，即教學(xué)活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的靈活性和多樣性。但目前不少高校對(duì)經(jīng)管專業(yè)實(shí)施和理工科專業(yè)相同的硬性管理模式，這種硬性管理使教學(xué)管理體制只有原則性而缺乏靈活性，只有一致性而缺乏多樣性，只有嚴(yán)格性而缺乏寬松性。經(jīng)管研究生的培養(yǎng)面太窄，這很不利于創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。
    （四）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題。
    歐美國(guó)家在經(jīng)管類研究生培養(yǎng)過(guò)程中，大量采用小組討論、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)模擬、角色扮演等教學(xué)方法，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。但在我國(guó)高校，多種因素使得很多教師習(xí)慣采用傳統(tǒng)的單項(xiàng)灌輸?shù)姆绞?，現(xiàn)場(chǎng)模擬、案例教學(xué)法采用的很少，這樣難以調(diào)動(dòng)研究生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的積極性。此外，由于課程結(jié)構(gòu)的不合理，教材的編寫和選用也只是停留在理論研究的基礎(chǔ)上，沒(méi)有與之相適應(yīng)的專門的創(chuàng)業(yè)課程，特別是一些專業(yè)課的教學(xué)不能夠及時(shí)反映本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)向，使學(xué)生不能開(kāi)闊視野和進(jìn)行創(chuàng)新性思維。
    （五）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐師資問(wèn)題。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功與否與教師的教學(xué)水平、工作經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān)。特別是從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的教師除有較高的理論水平外，更應(yīng)具備豐富的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但目前從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的教師大多缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。這也是影響創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成敗的因素之一。
    （六）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐資金問(wèn)題。
    經(jīng)管研究生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不乏好的創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，但很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，故從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然的選擇，而在我國(guó)現(xiàn)有的環(huán)境，缺少風(fēng)險(xiǎn)投資公司，研究生較難獲得必須的資金，即使能獲得風(fēng)險(xiǎn)資金支持，也大多是高新技術(shù)行業(yè)。
    三、經(jīng)管研究生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐模式的建構(gòu)。
    （一）搭建校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。
    定期舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)業(yè)者學(xué)術(shù)講座和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。國(guó)外及我國(guó)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)大都起源于創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，實(shí)踐證明這是一種非常行之有效的方法，而且見(jiàn)效快、收獲大。經(jīng)管研究生在創(chuàng)業(yè)作品的設(shè)計(jì)過(guò)程中，會(huì)綜合運(yùn)用各種知識(shí)，查閱大量的資料，其本身就是一種極大的鍛煉。定期請(qǐng)一些創(chuàng)業(yè)成功者舉辦學(xué)術(shù)講座，分析其成功與失誤的原因，為經(jīng)管研究生提供借鑒。同時(shí)，也可定期請(qǐng)政府官員、企業(yè)名流來(lái)學(xué)校講創(chuàng)業(yè)的程序及環(huán)境，可以專門舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
    利用校內(nèi)資源建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的研究所、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)向各方向的經(jīng)管研究生開(kāi)放，使學(xué)生了解學(xué)科前沿，展示最新科研成果，同時(shí)接納一部分優(yōu)秀學(xué)生參加跨專業(yè)的課題研究，有利于研究生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的提高；利用校內(nèi)資源組織經(jīng)管研究生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)，成立其自主管理、自主經(jīng)營(yíng)的管理咨詢或資本運(yùn)作服務(wù)公司，或建立家教部等實(shí)體，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，讓研究生在實(shí)體中處于主體地位，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)全過(guò)程，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。
    （二）創(chuàng)建校外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。
    創(chuàng)業(yè)涉及的精神、知識(shí)能力及經(jīng)驗(yàn)等條件，無(wú)論對(duì)導(dǎo)師還是經(jīng)管研究生來(lái)說(shuō)，還是對(duì)教學(xué)科研活動(dòng)來(lái)說(shuō)，都離不開(kāi)與社會(huì)的結(jié)合。因此，建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐校外基地也非常重要，故高?？稍诒M可能多的企業(yè)創(chuàng)立經(jīng)管研究生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（或?qū)嵙?xí)）基地。
    建立“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的實(shí)踐模式?！爱a(chǎn)學(xué)研”實(shí)踐（教育）模式的建立有利于克服高等教育脫離實(shí)際的弊端，使高教發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)形成良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)高教從科研到教學(xué)到生產(chǎn)，從出成果到育人到生產(chǎn)效益的一體化。高校在實(shí)施創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中，要走校企聯(lián)合的模式，高校在企業(yè)創(chuàng)立研究生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（或?qū)嵙?xí)）基地，可加強(qiáng)企業(yè)同高校、科研院所緊密結(jié)合。其采取委托、聯(lián)合、短期進(jìn)修、聘請(qǐng)講授等多種途徑，構(gòu)建社會(huì)化的絡(luò)，可形成學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)相互連通的學(xué)習(xí)援助系統(tǒng)。作為經(jīng)管研究生，可在戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、營(yíng)銷管理等方面獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)管研究生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)實(shí)踐校外基地，可將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，有計(jì)劃、有目的地組織經(jīng)管研究生到政府、企業(yè)、農(nóng)村等地參觀考察，使他們了解社會(huì)、了解市場(chǎng)，加強(qiáng)其感性認(rèn)識(shí)，深化其理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)可針對(duì)創(chuàng)業(yè)熱點(diǎn)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)環(huán)境開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，在調(diào)查中了解實(shí)際并進(jìn)行自我教育，更理性地修正其創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，高?？膳c社會(huì)取得多方位、多渠道的聯(lián)系，從而使經(jīng)管研究生能根據(jù)社會(huì)需要進(jìn)行自我創(chuàng)業(yè)的發(fā)展與提升。
    綜上所述，隨著經(jīng)濟(jì)的快速持續(xù)發(fā)展及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，創(chuàng)業(yè)時(shí)代呼喚具有過(guò)硬素質(zhì)的經(jīng)管人才加入到創(chuàng)業(yè)的大軍，而創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是提升綜合素質(zhì)不可缺少的一個(gè)重要方面。高校必須與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念，在世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大背景下理解創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的深刻含義，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，把培養(yǎng)大批高素質(zhì)的、創(chuàng)業(yè)型的人才作為重要任務(wù)來(lái)抓。同時(shí)，經(jīng)管研究生要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)市場(chǎng)切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
    參考文獻(xiàn)：
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    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇十
    我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;校園為我們的成功鋪墊，兼職的經(jīng)歷為我們的成功提供階梯。同時(shí)，我們擁有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，以及年輕的'血液、蓬勃的朝氣，“初生牛犢不怕虎”的精神!這往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
    大學(xué)生不創(chuàng)業(yè)就是傻瓜，為什么這么講呢，大家都知道，有一本書(shū)叫《窮爸爸富爸爸》，它告訴我們一個(gè)道理，人這一輩子在世界上只有兩條路可走，第一個(gè)叫就業(yè)，第二個(gè)叫創(chuàng)業(yè)?！陡F爸爸富爸爸》告訴我們就業(yè)的人是很難擁有財(cái)富的自由，而創(chuàng)業(yè)者是以實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。所以，今天全世界的聰明人都在創(chuàng)業(yè)，今天的中國(guó)處于上下5000年最好的時(shí)代，不僅僅是中國(guó)的創(chuàng)業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者在中國(guó)創(chuàng)業(yè)，乃至全世界的企業(yè)家都到中國(guó)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。
    今天很多人靠辛苦和勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)工資的增漲，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生愿望，大家越來(lái)越努力，卻越來(lái)越辛苦，為什么呢?因?yàn)楣ぷ植怀鲱^，開(kāi)單薄的工資是永遠(yuǎn)不會(huì)出頭的。由于工資的增長(zhǎng)永遠(yuǎn)都趕不上房?jī)r(jià)、物價(jià)、肉價(jià)等所有這些物價(jià)的增長(zhǎng)速度?，F(xiàn)在人們買一套房子大概一平米要一萬(wàn)塊錢，而他們?cè)滦?000多，一年工作下來(lái)才能買到一平米房子，按照這個(gè)邏輯，工作四十年后是否能買到一所40平米的房子呢?肯定買不到，四十年之后，他的工資只能夠買一處廁所，為什么呢?因?yàn)楫?dāng)你工資增漲的時(shí)候其他價(jià)格也在上漲。要想工字出頭，就要走向創(chuàng)業(yè)之路。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值，而大多數(shù)大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素質(zhì)而取得成功。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约簺](méi)有資金實(shí)力，他們根本就請(qǐng)不起高水平的人才，也沒(méi)有太多的錢用于廣告或市場(chǎng)推廣。所以創(chuàng)業(yè)之初的生意來(lái)源很大部分是靠人際關(guān)系，有了廣泛的人際關(guān)系，你的產(chǎn)品或服務(wù)就有了一個(gè)好的銷售渠道。這個(gè)就是所謂的人脈即錢脈。人文大學(xué)生服務(wù)中心走到今天的原因就是有很多的同學(xué),朋友無(wú)償?shù)膸椭?，在這里我說(shuō)一句：謝謝。
    有了廣泛的人際關(guān)系，它可以讓你快速而有效地完成最初的貨幣回籠和資金積累，從而為你下一步的做強(qiáng)做大打好基礎(chǔ)。即便是沒(méi)有什么人際關(guān)系而創(chuàng)業(yè)的人，在創(chuàng)業(yè)時(shí)，第一件要做的事就是去建立廣泛的人際關(guān)系。
    對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，要想成功就要尋求一個(gè)好的項(xiàng)目或者產(chǎn)品，通常大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在選擇產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí)，一般要考慮以下三點(diǎn)：一是該產(chǎn)品或項(xiàng)目要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流;二是該產(chǎn)品或項(xiàng)目要與眾不同;三是在推廣該產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí)，不需要或只需要很少的市場(chǎng)啟動(dòng)資金。這就要求創(chuàng)業(yè)者要有一定的預(yù)見(jiàn)能力，能夠把握好市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展和趨勢(shì)，從而找到并占領(lǐng)某一市場(chǎng)縫隙。否則，你根本無(wú)法與其他企業(yè)或產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)中抗衡。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，靠著自己人格的魅力，吸引一批與你志同道合、愿意一起創(chuàng)業(yè)的人。因?yàn)槟愠霾黄鸶吖べY去招募到合適人才，很多事都要自己親力親為。說(shuō)得不好聽(tīng)點(diǎn)相當(dāng)于給自己打雜。同時(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，由于經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小，商業(yè)信譽(yù)度在人們看來(lái)不會(huì)很高。這時(shí)就要用創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的信譽(yù)和人品來(lái)?yè)?dān)保，別人才愿意并敢于與你合作。人們先相信了你這個(gè)人，從而也慢慢相信你的事業(yè)和產(chǎn)品。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。與財(cái)大氣粗的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者找不出什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，只能靠自己的吃苦耐勞精神，付出比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多的努力和辛勞。
    多做一些工作，多奉獻(xiàn)一些愛(ài)心，去感動(dòng)你的客戶，這才是最有力的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般都要事必躬親、親力親為，所以在創(chuàng)業(yè)之前就要作好充分的心理準(zhǔn)備。
    就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。有則寓言故事：火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，都是經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
    所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
    兼職的大學(xué)生活與創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生活一定是不一樣的。時(shí)間長(zhǎng)了，兼職者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會(huì)有越來(lái)越大的差別。兼職時(shí)間長(zhǎng)的朋友時(shí)不時(shí)覺(jué)得更加患得患失，害怕外面陌生的世界，心靈變得越來(lái)越敏感和脆弱。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰，整個(gè)人也沒(méi)有了銳氣和精神，只好安慰自己知足長(zhǎng)樂(lè)，淡漠名利。從而生活變得越來(lái)越平庸。
    其實(shí)表面看創(chuàng)業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)比兼職高很多，可是從長(zhǎng)久看，兼職帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)更高。創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是失去近幾年的預(yù)期兼職收入，甚至破產(chǎn)后還得賠進(jìn)去自己借的一部份錢，畢竟我們很年輕，能夠?qū)覕覒?zhàn)，從失敗中汲取不足和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)商水平與能力一次比一次高，逐漸融入經(jīng)商人士的群體后，眼界和經(jīng)驗(yàn)日積月累，總有一個(gè)量變到質(zhì)變的突破。只要真正的跨入了生意門，將來(lái)的事業(yè)基本上一片坦途。錢也越賺越多，財(cái)富積累越來(lái)越多，自身的價(jià)值也能得到最大的體現(xiàn)。相反，兼職生涯持續(xù)下來(lái)，近幾年確實(shí)平安無(wú)事，可是你其實(shí)在不斷的貶值和縮水，而不是越來(lái)越強(qiáng)健。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇十一
    今年，縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出關(guān)注民生，服務(wù)群眾，以“助企業(yè)、穩(wěn)崗位、促就業(yè)”為主題，進(jìn)一步加大政策落實(shí)力度，努力增加就業(yè)崗位，緊緊圍繞上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)拓創(chuàng)新、突出重點(diǎn)、真抓實(shí)干，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。
    一、工作開(kāi)展情況
    （一）落實(shí)積極的就業(yè)政策，強(qiáng)化促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)職責(zé)。
    1、就業(yè)局積極實(shí)施就業(yè)再就業(yè)政策。通過(guò)穩(wěn)定就業(yè)崗位、充分吸納就業(yè)、促進(jìn)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)、完善就業(yè)困難人員就業(yè)援助機(jī)制等政策，充分發(fā)揮促進(jìn)就業(yè)的政策效應(yīng)。多渠道為用人單位和求職者搭建雙向選擇平臺(tái)。今年，就業(yè)局舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)1場(chǎng)，共組織10余個(gè)用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘，提供普工、業(yè)務(wù)員、行政文員、材料員、汽車駕駛員、營(yíng)銷員等10多個(gè)工種等120多個(gè)就業(yè)崗位，各企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與求職者進(jìn)行面談，目前，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)3200人，完成全年目標(biāo)任務(wù)2275人的140.65%，下崗失業(yè)人員再就業(yè)720人，完成年目標(biāo)任務(wù)560人的128.57%，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)145人，完成年目標(biāo)任務(wù)140人的103.57%；農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)5051人，完成年目標(biāo)任務(wù)3700人的136.51%；開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)450人,完成年度目標(biāo)任務(wù)300人的150%；開(kāi)展企業(yè)在崗職工培訓(xùn)160人，完成年度目標(biāo)任務(wù)150人的106%；開(kāi)展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)60人，完成年度目標(biāo)任務(wù)50人的120%；開(kāi)展城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)180人，完成年度目標(biāo)任務(wù)100人的180%；開(kāi)展農(nóng)村適用人才培訓(xùn)60人，完成年度目標(biāo)任務(wù)60人的100%；開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完成240人，完成年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)150人的160.0%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.15%。
    2、開(kāi)發(fā)公益性崗位，完善公益性崗位動(dòng)態(tài)化管理。我們結(jié)合公益性崗位實(shí)際問(wèn)題，完善考勤制度，健全公益性崗位簽到制度，每月定期收查公益性崗位簽到冊(cè)。同時(shí)應(yīng)上級(jí)部門要求，建立統(tǒng)一的公益性崗位人員臺(tái)帳，使公益性崗位管理工作有序開(kāi)展。目前安排公益性崗位589人，為公益性崗位人員支付崗位補(bǔ)貼328.88萬(wàn)元,為262位公益性崗位人員支付社保補(bǔ)貼（含：養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)）共84.58萬(wàn)元。
    3、積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生就業(yè)，全面提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣大中專畢業(yè)生就業(yè)工作，我們采取多渠道安置就業(yè)的方式，加大對(duì)大中專畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策的深入宣傳，對(duì)企業(yè)招用符合條件的高校畢業(yè)生給予相關(guān)扶持政策，積極引導(dǎo)和扶持大中專院校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。
    （二）扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，勞動(dòng)力素質(zhì)得到提升。
    得到實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。目前共舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)340人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)8期240人。
    （三）落實(shí)靈活就業(yè)補(bǔ)貼，穩(wěn)定就業(yè)。
    為了認(rèn)真做好“4045”靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼工作，就業(yè)局堅(jiān)持“全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、到位”的原則，使得這一民心工程能夠順利完成。目前共有55名靈活就業(yè)人員享受靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼14.97萬(wàn)余元。
    （四）抓好政策落實(shí)工作。一是認(rèn)真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的發(fā)放工作，嚴(yán)格實(shí)行審核發(fā)放程序；今年共發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》334人。二是為初期創(chuàng)業(yè)者辦理小額貼息貸款612筆，發(fā)放貸款金額4758.6萬(wàn)元。
    二、存在的問(wèn)題及原因
    （一）就業(yè)供求矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾突出。當(dāng)前，城鎮(zhèn)失業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、隱性就業(yè)、隱性失業(yè)五大現(xiàn)象同時(shí)存在，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)加重。
    （二）大中專畢業(yè)生數(shù)量增加，就業(yè)壓力增大
    隨著大中專院校不斷擴(kuò)招，大中專畢業(yè)生數(shù)量劇增，就業(yè)壓力不斷增大，加上剛出校門的畢業(yè)生，對(duì)社會(huì)認(rèn)知尚淺，就業(yè)觀念停留在躋身公務(wù)員和待遇較高的壟斷行業(yè)，而受機(jī)構(gòu)編制政策限制，無(wú)法增編，大中專畢業(yè)生無(wú)編進(jìn)不來(lái)，壟斷行業(yè)等高薪行業(yè)勞動(dòng)力需求有限，致使部分大中專畢業(yè)生待業(yè)。長(zhǎng)此以往，將造成人才的大量缺乏和流失，影響縣的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    (三)困難群體就業(yè)途徑單一
    就業(yè)困難人員主要通過(guò)政府出資購(gòu)買公益性崗位安置就業(yè)，雖實(shí)現(xiàn)了他們的勞動(dòng)價(jià)值，但也增大了財(cái)政開(kāi)支，光靠公益性崗位安置，就業(yè)途徑較為單一，不利于困難群體持續(xù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    三、工作重點(diǎn)及工作思路。
    （一）加強(qiáng)對(duì)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳普及，宣傳促進(jìn)就業(yè)的法律法規(guī)，宣傳勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)和政府促進(jìn)就業(yè)的方針，宣傳對(duì)勞動(dòng)者提供就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)和對(duì)就業(yè)困難群體實(shí)行就業(yè)援助的具體措施，營(yíng)造就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的.良好氛圍。
    （二）切實(shí)加大培訓(xùn)力度，提高勞動(dòng)者技能。大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，整合和利用好現(xiàn)有培訓(xùn)資源，鼓勵(lì)職校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷改善培訓(xùn)條件，按照市場(chǎng)需求確定辦學(xué)專業(yè)和設(shè)置課程，切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效，提高勞動(dòng)者的就業(yè)能力。
    現(xiàn)再就業(yè)。積極履行政府職能，創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境，依法維護(hù)婦女、殘疾人和農(nóng)村勞動(dòng)者公平就業(yè)。
    （四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加大就業(yè)工作實(shí)施力度。要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)促進(jìn)就業(yè)的重要意義，構(gòu)建就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，加大就業(yè)政策落實(shí)力度，發(fā)揮再就業(yè)資金使用效益，形成全社會(huì)關(guān)注就業(yè)、支持就業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的良好氛圍。
    縣就業(yè)局
    2016年，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，瀘溪縣人力資源和社會(huì)保障局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)中心工作來(lái)抓，積極啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，不斷強(qiáng)化工作措施，截止目前，我縣共發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款813萬(wàn)元，新增創(chuàng)業(yè)主體476人，帶動(dòng)城鄉(xiāng)就業(yè)727人，創(chuàng)業(yè)成效日趨顯著，現(xiàn)將半年工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
    一、工作開(kāi)展情況
    為積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，我局千方百計(jì)加大宣傳造勢(shì)力度，通過(guò)下鄉(xiāng)集中宣傳、進(jìn)村入戶宣傳等多種宣傳形式，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。共發(fā)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳手冊(cè)8000多份，張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)50余條；組織“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)，發(fā)放“春風(fēng)卡”5000余份、創(chuàng)業(yè)宣傳資料3500余份；組織專家隊(duì)伍，采取“送政策、送信息、送技術(shù)、送培訓(xùn)、送崗位”的方式，入戶開(kāi)展宣傳；發(fā)揮電視臺(tái)和門戶網(wǎng)站主陣地作用，解讀創(chuàng)業(yè)政策，推介創(chuàng)業(yè)典型。并協(xié)助縣教體局和總工會(huì)成功舉辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)杯”第四屆夏季籃球聯(lián)賽，以獨(dú)特的方式宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，進(jìn)一步擴(kuò)大了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響力。
    強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的瀘溪縣創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣人社局，負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的具體實(shí)施。認(rèn)真制定方案。組織相關(guān)人員深入全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展調(diào)研，通過(guò)反復(fù)比較、論證，制定了《2016年瀘溪縣創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)方案》，將武溪鎮(zhèn)打造成為我縣創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過(guò)以點(diǎn)帶面，積極推進(jìn)“十百千工程”：扶持10個(gè)合作社、100名創(chuàng)業(yè)能人，帶動(dòng)1000名建檔立卡戶勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。著力典型推介。根據(jù)湘人社發(fā)〔2015〕84號(hào)文件精神，我縣按照擇優(yōu)原則，通過(guò)認(rèn)真評(píng)選，將武溪鎮(zhèn)和武溪鎮(zhèn)城北社區(qū)作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范社區(qū)向上申報(bào)，并順利通過(guò)州審，進(jìn)入全省復(fù)選階段。
    我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)于武溪鎮(zhèn)工業(yè)集中園區(qū)，總面積達(dá)1500平米以上，現(xiàn)已完成項(xiàng)目建設(shè)，規(guī)劃了功能區(qū)，正在開(kāi)展入駐企業(yè)評(píng)審工作。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)現(xiàn)已定位于我縣武溪鎮(zhèn)工業(yè)園，在工業(yè)園原有規(guī)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，占地面積約7.33平方公里。將重點(diǎn)引進(jìn)50家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)，確保高新技術(shù)企業(yè)數(shù)占比不低于30%，并設(shè)有多功能會(huì)議廳、多媒體會(huì)議室、商務(wù)中心、餐廳、停車場(chǎng)等商務(wù)生活服務(wù)設(shè)施。依托浦市鎮(zhèn)現(xiàn)有的旅游資源和特色產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)失業(yè)人員、復(fù)退軍人、青年大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)外出務(wù)工經(jīng)商人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。并確保浦市古鎮(zhèn)配備1-2名專職勞動(dòng)保障工作人員從事“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”一條街的宣傳協(xié)調(diào)工作、每個(gè)社區(qū)配備1名兼職勞動(dòng)保障協(xié)理員配合此項(xiàng)工作的全面開(kāi)展，形成城鄉(xiāng)一體、信息貫通、平臺(tái)到村、聯(lián)系到戶、服務(wù)到人的公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。
    二、下步工作安排
    根據(jù)《關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息報(bào)送工作的通知》，認(rèn)真抓好信息報(bào)送工作，積極上報(bào)我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)情況、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)和重點(diǎn)工程進(jìn)展情況，并大力推介創(chuàng)業(yè)典型，宣傳創(chuàng)業(yè)政策，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)熱情。
    到2016年底前，把武溪鎮(zhèn)建成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（建設(shè)10個(gè)農(nóng)村專業(yè)合作社或民營(yíng)企業(yè)、100家創(chuàng)業(yè)示范戶、吸納1000人建檔立卡貧困勞動(dòng)力就業(yè)）；完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)600人；新增創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目10個(gè)，建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，完成創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款500萬(wàn)元。形成創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良，創(chuàng)業(yè)服務(wù)措施完善、創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)眾多、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)大幅度增加的創(chuàng)業(yè)就業(yè)新格局。
    進(jìn)一步完善我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)一條街建設(shè)，努力打造優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體提供堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)業(yè)后盾。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇十二
    結(jié)合學(xué)校這次“創(chuàng)業(yè)燃燒激情·實(shí)踐鑄就成功”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育主題活動(dòng)，我班開(kāi)展了一次“我看創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查”團(tuán)日活動(dòng)，以問(wèn)卷調(diào)查形式，摸清班里同學(xué)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的看法，并針對(duì)調(diào)查的結(jié)果，進(jìn)行了一定的討論并做了相應(yīng)的宣傳。讓同學(xué)們了解了當(dāng)前形勢(shì)及有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，取得了一定的效果。
    從調(diào)查結(jié)果看，在擇業(yè)觀念上66%的人選擇先就業(yè)、再擇業(yè)，20%的人選擇一步到位，有固定收入，11%的人認(rèn)為不就業(yè)，繼續(xù)深造，只有3%的人選擇自主創(chuàng)業(yè)。做更深入的了解，有半數(shù)以上的同學(xué)表示在現(xiàn)階段金融危機(jī)的形勢(shì)下，更多的選擇繼續(xù)讀書(shū)深造。不少學(xué)生表示，經(jīng)過(guò)校園內(nèi)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷后，意識(shí)到自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)打底，以后很難在復(fù)雜的社會(huì)上長(zhǎng)久立足。
    在對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的'看法看法上認(rèn)為創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎的同學(xué)和認(rèn)為年輕人應(yīng)勇于創(chuàng)新，即使失敗也可重新再來(lái)的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng)業(yè)，和持無(wú)所謂的心態(tài)?？梢钥闯龃髮W(xué)生中對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數(shù)。但是，深入了解，具體實(shí)施創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的同學(xué)并不多，很多同學(xué)依然不知從何入手，光有激情還是不夠的，了解實(shí)踐，做出第一步才是最重要的。
    在現(xiàn)在金融危機(jī)的情況下，我們不斷地強(qiáng)調(diào)要提升自己的競(jìng)爭(zhēng)資本，調(diào)查結(jié)果顯示：
    最多同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備出色的溝通及交際能力，其次是強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神、良好的社會(huì)關(guān)系、優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、較好的專業(yè)知識(shí)。我們還了解到，現(xiàn)在我們作為大三的學(xué)生，更多的考慮在硬件和軟件上的積累，大多數(shù)同學(xué)都希望拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，也有不少同學(xué)為計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)打拼，和報(bào)考普通話等級(jí)考試及其他各類“硬件”資本。軟件上，更多的是通過(guò)閱讀，參加講座，社團(tuán)工作訓(xùn)練等形式來(lái)培養(yǎng)。在調(diào)查中，也可以發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養(yǎng)。還有很多同學(xué)在個(gè)人能力上感到力不從心。
    7%的同學(xué)認(rèn)為是“資金不足，沒(méi)有好的創(chuàng)業(yè)方向”，而高達(dá)63%的同學(xué)認(rèn)為最大的障礙是“經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏社會(huì)關(guān)系”。高校的大學(xué)生與社會(huì)人員相比是相對(duì)知識(shí)水平較高，專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的群體，缺乏的就是經(jīng)驗(yàn)，所以經(jīng)驗(yàn)是制約他們創(chuàng)業(yè)的一大障礙。而當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和學(xué)業(yè)沖突時(shí)，愿意休學(xué)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占7%，愿意邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)的占了49%，選擇放棄創(chuàng)業(yè)專心學(xué)習(xí)的有26%。在校大學(xué)生的首要身份是學(xué)生，要兼顧學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)對(duì)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑，得到了社會(huì)人士的肯定和鼓勵(lì)，也受到了一些人的質(zhì)疑，認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為本?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻，在校生除了要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還要不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從開(kāi)始大學(xué)生生活到走向社會(huì)，只有短短三四年時(shí)間，這就要求大學(xué)生在踏上社會(huì)之前要做好充分準(zhǔn)備。人不僅僅學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還要鍛煉、探索、接觸和了解社會(huì)，了解相關(guān)行業(yè)的基本運(yùn)作模式，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，學(xué)會(huì)處理資源、信息，并積極主動(dòng)向相關(guān)專業(yè)老師請(qǐng)教。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該影響學(xué)習(xí)，可以利用便利的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識(shí)。
    自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到各種各樣的條件等各方面的制約，大學(xué)生應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備。
    支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，近年來(lái)國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策。大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資金在50萬(wàn)元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊(cè)資本的10%(出資額不低于3萬(wàn)元)，1年內(nèi)實(shí)繳注冊(cè)資本追加到50%以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。
    大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅一年。
    銀行要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡(jiǎn)化程序，提供開(kāi)戶和結(jié)算便利，貸款額度在2萬(wàn)元左右。貸款期限最長(zhǎng)為兩年，到期確定需延長(zhǎng)的，可申請(qǐng)延期一次。
    政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬?、勞?dòng)力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù)。以上優(yōu)惠政策是國(guó)家針對(duì)所有自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所制定的，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)，也出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī)，而且更加細(xì)化，更貼近實(shí)際。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇十三
    從正式加入“基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目至今，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了一-年多的時(shí)間，一年前，我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目還僅僅只有些初步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在，項(xiàng)目快要結(jié)束了，我在這個(gè)過(guò)程中接觸到許多新的知識(shí)，新的方法。我們圍繞著這個(gè)課題，不知道開(kāi)了多少次會(huì)議，不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報(bào)告，一路走過(guò)來(lái)，有悲有喜:一路走來(lái)，我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。
    剛開(kāi)始的我們做的準(zhǔn)備似乎亳無(wú)頭緒、手忙腳亂,我不知道這個(gè)課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時(shí)候，我主要是負(fù)責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書(shū)籍資料,做一些比較簡(jiǎn)單的工作。記得剛開(kāi)始的時(shí)候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時(shí)候，我什么也不知道，看著電腦上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，幾次退縮，幾次振作,剛開(kāi)始時(shí)硬著頭皮去閱讀，但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么，只好重來(lái)，幾經(jīng)反復(fù)，又多次向?qū)W姐請(qǐng)教，最后終于資料看完了，整理好了。在這個(gè)過(guò)程中，是老師的不斷鼓勵(lì)讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個(gè)項(xiàng)目的研究。
    現(xiàn)在的我明白了面對(duì)海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外,通過(guò)這次科研讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要的是組員間的相互分工與配合，民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的，這樣我們的工作才可以更好的展開(kāi)。度過(guò)了最開(kāi)始的迷茫期，盡快的進(jìn)入狀態(tài)。在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)于這個(gè)課題有了更深入的了解,在與項(xiàng)目組其他成員的實(shí)驗(yàn)中，激發(fā)了自己的研究熱情和興趣，同時(shí)開(kāi)闊了自己的眼界。
    我們的項(xiàng)目課題是基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)，隨著生活水平的提高，糖尿病正成為世界性疾病，而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴(yán)重并發(fā)癥，并且具有治療難的特點(diǎn)，一旦嚴(yán)重病情則難以控制，所以提前預(yù)防和預(yù)見(jiàn)性護(hù)理具有重大意義。通過(guò)大量文獻(xiàn)資料研究，我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測(cè)糖尿病足的依據(jù)，研究表明，糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化，因此足部溫度的測(cè)量和跟蹤有助于對(duì)糖尿病足的診斷及預(yù)防。而市面上的檢測(cè)儀器十分昂貴，數(shù)千到數(shù)萬(wàn)元不等，且體積較大，不易攜帶。于是我們便計(jì)劃制作一個(gè)簡(jiǎn)易易攜帶的系統(tǒng)，并且與手機(jī)app結(jié)合，實(shí)現(xiàn)可視化，方便快捷，具有很大的社會(huì)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值。
    我們總能在摸索中前進(jìn)。問(wèn)題無(wú)所不在，探索也無(wú)所不在，很多努力都沒(méi)有結(jié)果，而且其實(shí)自己稱不上是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有時(shí)候面對(duì)困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外，迷茫的時(shí)候、忙碌的時(shí)候、勞累的時(shí)候、受阻的時(shí)候、不被理解的時(shí)候，總有種種不順心的事情來(lái)讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進(jìn)，我有老師的關(guān)心和學(xué)姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力，前功盡棄實(shí)在可惜，我就該堅(jiān)持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途，我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄，我有更多的理由堅(jiān)持。同時(shí)作為一名本科生，我覺(jué)得更重要的是探索的過(guò)程，而不是結(jié)果。有了探索的勇氣，總會(huì)有收獲的歡樂(lè)，盡管它并不會(huì)馬上出現(xiàn)，但總會(huì)在某個(gè)不遠(yuǎn)處等著我們。
    在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我最佩服的是我們的項(xiàng)目指導(dǎo)老師張艷老師，她在這個(gè)領(lǐng)域有著淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)我們時(shí)又很謙和，非常平易近人，有時(shí)還很幽默，但老師對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，?duì)于一些細(xì)節(jié)的'把握要求也很高，閑暇時(shí),老師還經(jīng)常給我們講一些學(xué)習(xí)、工作、考研等方面的信息，告誡我們只有真正的掌握知識(shí)，才會(huì)收獲價(jià)值,這對(duì)于還處在學(xué)生時(shí)期的我們非常有價(jià)值，使我們不懈怠，保持學(xué)習(xí)研究的勁頭。
    為期一年的項(xiàng)目研究，我收獲了很多,非常感謝學(xué)校給我們提供良好的平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)得到鍛煉，增強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解，也增強(qiáng)了我分析和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，實(shí)踐出真知，同時(shí)我也意識(shí)到了理論知識(shí)的重要性，看到了自己的不足。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要，只有懂得在大家都垂頭喪氣的時(shí)候保持樂(lè)觀，懂得讓自己在感到時(shí)間精力有限的時(shí)候繼續(xù)承擔(dān),懂得我們堅(jiān)持研究的不易，懂得指導(dǎo)老師的良苦用心，懂得參加這個(gè)課題研究的苦辣酸甜，才會(huì)深知，收獲遠(yuǎn)比付出多我希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)加入到這樣的項(xiàng)目中。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇十四
    當(dāng)我開(kāi)始寫這篇思想?yún)R報(bào)的時(shí)候，我的心情是很激動(dòng)的。真的，就像在平靜如湖的心田里忽然扔進(jìn)了一塊石子，激起了許多的波瀾。我為自己有機(jī)會(huì)為我校爭(zhēng)創(chuàng)的天津市現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力而感到榮欣，為自己在暑假期間負(fù)責(zé)學(xué)校新校區(qū)的修繕和改造沒(méi)有白費(fèi)辛苦，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定而感到欣慰。我認(rèn)為通過(guò)這次現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)該工作我學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，尤其是如何做人，如何做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，如何做一名有本領(lǐng)、靠得住的人。
    20xx年10月12日對(duì)于我和學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子，那是因?yàn)槲倚Ｓ瓉?lái)了天津市現(xiàn)代化學(xué)校的檢查驗(yàn)收工作，通過(guò)專家組對(duì)我校各個(gè)方面的考察驗(yàn)收，我校以優(yōu)異的成績(jī)達(dá)到了現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)?？隙藢W(xué)校的同時(shí)，也肯定了作為一名在現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作中負(fù)責(zé)硬件工作的后勤保障人員的不懈努力。雖然現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作已經(jīng)結(jié)束，可是回想自己在開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的工作，感覺(jué)真是不可思議，也就應(yīng)了這句話，只有不想做的事，沒(méi)有做不了的事。
    這還得從我校爭(zhēng)創(chuàng)天津市現(xiàn)代化學(xué)校，使我校提升一個(gè)校位之前說(shuō)起，因?yàn)槲倚５睦闲^(qū)的占地面積和生均面積不符合現(xiàn)代化的要求，如果在老校區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校，肯定是通過(guò)不了的。因此，河?xùn)|區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)多次會(huì)議研究決定，將坐落在萬(wàn)新村18區(qū)和15區(qū)之間的原嵩山道中學(xué)分配我們學(xué)校了，我校有了一個(gè)新校區(qū)。有了新校區(qū)只是現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的第一步，從20xx年6月13日搬遷到新校區(qū)到10月12日天津市現(xiàn)代化學(xué)校的檢查只有短短的四個(gè)月，我們要完成很多的'工作，最重要的就是新校區(qū)的修繕和改造。我作為學(xué)校的后勤主任，理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)起了裝修工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督任務(wù)，配合趙校長(zhǎng)完成建設(shè)工作，雖然放棄了自己的假期，每天都要去學(xué)校加班，甚至在自己累到住院的情況下，還不忘學(xué)校的建設(shè)，沒(méi)有聽(tīng)醫(yī)生的勸告，只住了一天院，就又投身到現(xiàn)代化建設(shè)工作中來(lái)了，不能因?yàn)槲叶⒄`了我?，F(xiàn)代化建設(shè)的步伐，看到新校區(qū)一天天的變化，我由衷的高興，因?yàn)檫@里也有我的一份功勞，希望新校區(qū)的建設(shè)能給嵩小帶來(lái)飛一般的變化。
    通過(guò)這次天津市現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的考驗(yàn)，我想成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員的愿望變得更加強(qiáng)烈，我知道在我爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨的過(guò)程中還要進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    我要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，使自己在思想上與黨組織進(jìn)一步靠近，嚴(yán)格要求自己的一言一行，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，埋頭苦干、銳意進(jìn)取我要用黨的思想來(lái)武裝自己，深刻理解里面的精髓并用于指導(dǎo)實(shí)踐。我要以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)加入中國(guó)共產(chǎn)黨并成為其中優(yōu)秀一員的誓言而努力奮斗!
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇十五
    收到《關(guān)于報(bào)送20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)和下年工作計(jì)劃的通知》后，我辦高度重視，立即組織相關(guān)科室抓好《通知》精神傳達(dá)學(xué)習(xí)，并對(duì)街道20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)梳理?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
    今年以來(lái)，我辦堅(jiān)決貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策部署，嚴(yán)格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作要點(diǎn)》和《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》明確的工作任務(wù)，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，有力推動(dòng)了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”在轄區(qū)落地生根。
    堅(jiān)持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為年度重要工作，高起點(diǎn)籌劃，高標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)。及時(shí)成立以街道黨工委書(shū)記、辦事處主任任組長(zhǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合轄區(qū)實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、明確責(zé)任分工，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、科室各負(fù)其責(zé)又配合聯(lián)動(dòng)的工作格局。結(jié)合工作例會(huì)、專題學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，區(qū)分黨工委成員、業(yè)務(wù)科室相關(guān)人員兩個(gè)層次，扎實(shí)抓好國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干政策措施的意見(jiàn)》和省、市、區(qū)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作文件精神學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化轄區(qū)各級(jí)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。先后x次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，分析轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開(kāi)展情況，研究制定工作措施，確保轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有序推動(dòng)展開(kāi)。
    嚴(yán)格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)開(kāi)展。今年以來(lái)，先后多次與哈工大及哈工大機(jī)器人集團(tuán)等單位進(jìn)行對(duì)接，并于x月x日牽頭組織召開(kāi)區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門與哈工大招商協(xié)調(diào)會(huì)，積極推動(dòng)哈工大軍民融合等項(xiàng)目在區(qū)落地。積極鼓勵(lì)大學(xué)生在轄區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，幫助x名大學(xué)生取得共計(jì)x萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)資金支持。先后組織x個(gè)班次、x人免費(fèi)參加上級(jí)就業(yè)培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展“蜀繡”培訓(xùn)、綠植“diy”課堂等培訓(xùn)，參加人數(shù)達(dá)到x余人次，轄區(qū)新增電子商務(wù)等新型企業(yè)x家。結(jié)合萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，解決x余名人員就業(yè)問(wèn)題。通過(guò)服務(wù)外包，轄區(qū)完成專利申請(qǐng)x個(gè)、發(fā)明專利申請(qǐng)x個(gè)。
    堅(jiān)持把服務(wù)企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)增收作為任務(wù)，不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。實(shí)行黨工委班子領(lǐng)導(dǎo)、科室聯(lián)系企業(yè)制度，定期深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)系了解情況，零距離深度對(duì)接，解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，協(xié)調(diào)處理好企業(yè)與周邊的各種關(guān)系。在萬(wàn)達(dá)中心設(shè)立企業(yè)服務(wù)站，x月至x月為解決萬(wàn)達(dá)招商中心辦公場(chǎng)地緊缺。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇十六
    在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx省委辦公廳、xx省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    在省教育廳和xx市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書(shū)記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教學(xué)系部均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織，創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”及系部“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”。
    為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn)，然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書(shū)”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽xx賽區(qū)比賽，在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨，最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí)，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
    一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與xx市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái)，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，達(dá)到廣種廣收的效果。
    二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生，20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn)，xx市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo)，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
    三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上，學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向，以具體工作為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
    四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線，線線相連成面，營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇十七
    20xx年2月，北京市xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)**分會(huì)的成立，是北京市首家區(qū)縣級(jí)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)分會(huì)，標(biāo)志著**區(qū)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。**分會(huì)成立之后，下發(fā)了qc活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，要求各公司普遍建立由各公司領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，基層青年員工積極參與配合的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了較為健全的管理、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)由勞動(dòng)型向智能型轉(zhuǎn)變，走創(chuàng)新發(fā)展之路，是時(shí)代的要求，勇于創(chuàng)新，是增強(qiáng)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活力的重要途徑。**分會(huì)積極動(dòng)員各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展科技創(chuàng)新，科技攻關(guān)活動(dòng)，采取五小創(chuàng)新、qc小組活動(dòng)等形式，積極推進(jìn)新技術(shù)、新材料、新工藝在工程中的廣泛應(yīng)用，極大的調(diào)動(dòng)突擊隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)新性。20xx年各隊(duì)的qc小組活動(dòng)開(kāi)展得風(fēng)風(fēng)火火，特別是萬(wàn)興集團(tuán)和**建總兩公司的xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在qc小組活動(dòng)上下足了工夫，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。**建總劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在翡翠城點(diǎn)式公寓工程中遇到一個(gè)棘手的難題：做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無(wú)法折彎做成弧形的，設(shè)計(jì)中也沒(méi)有具體可行的實(shí)施方案。甲方的定價(jià)是每平方米300元。如果照一般的施工思路，300元/平方米的造價(jià)是比較低的，因?yàn)樵诨⌒尾噬珘盒弯摪寮庸み^(guò)程中，非常容易破壞成型板面并造成鋼板材料的浪費(fèi)，即便控制好施工質(zhì)量及管理環(huán)節(jié)，相當(dāng)一部分材料資源的浪費(fèi)仍然是無(wú)法避免的。面對(duì)難題，劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)立即申請(qǐng)成立了qc小組，進(jìn)行專題研究并確定了目標(biāo)：即在確保施工質(zhì)量的同時(shí)保證、單項(xiàng)利潤(rùn)率達(dá)到15%，也就是說(shuō)將材料資源的成本投入最大限度的節(jié)約下來(lái)。確定目標(biāo)后，qc小組成員針對(duì)技術(shù)難點(diǎn)對(duì)癥下藥，逐一制定了對(duì)策，不僅保證質(zhì)量地完成了工程，而且將材料資源的浪費(fèi)率降到了最低點(diǎn)，節(jié)約材料資源成本15萬(wàn)元，單項(xiàng)利潤(rùn)率達(dá)到53.3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了預(yù)定目標(biāo)值。此后，這項(xiàng)成果在區(qū)級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí)qc成果發(fā)表交流會(huì)上均得了大獎(jiǎng)?？偣疽寻堰@一成果列入內(nèi)部工法標(biāo)準(zhǔn)中，在全公司推廣使用。劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)也因節(jié)約而受益，一舉拿到了整個(gè)翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的工程。
    **建總曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)巧用老辦法，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)方面也取得了不俗的成績(jī)。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200mm之間的鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻。由于工期緊張，材料無(wú)法周轉(zhuǎn)，如果采用目前比較先進(jìn)的大模板體系或其他常用支模體系，不論甲方資金投入還是施工單位人工費(fèi)及材料費(fèi)用支出，都將付出一筆很大的費(fèi)用。針對(duì)這種情況，曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的qc小組進(jìn)行專題研究，并制訂了降低鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻支模體系施工成本的qc活動(dòng)目標(biāo)和目標(biāo)值，決定采用小鋼模拼裝同時(shí)采用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節(jié)約了89%的成本，縮短了工期，受到甲方與監(jiān)理的一致好評(píng)。
    在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)活動(dòng)中，萬(wàn)興集團(tuán)胡雙喜青年隊(duì)積極組織qc小組在施工現(xiàn)場(chǎng)以“強(qiáng)化材料管理，降低材料消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益”為主題，廣泛開(kāi)展qc課題研究活動(dòng)，qc小組針對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)材料浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了深入分析研究，制訂了有力的措施，杜絕了浪費(fèi)觀象，節(jié)約了材料用量，迄今為止已為項(xiàng)目部節(jié)約水泥180多噸，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)6萬(wàn)多元。
    育人留人有新招。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵?！半p優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的根本目標(biāo)是“建樓育人”，以爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為育人的載體，培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才。“雙優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的目標(biāo)是培養(yǎng)政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)秀青年人才。如何留住優(yōu)秀人才，保持隊(duì)伍穩(wěn)定性這個(gè)問(wèn)題，擺在了各隊(duì)的面前，也是**分會(huì)在20xx年決心幫助各隊(duì)解決的問(wèn)題，各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在分會(huì)的指導(dǎo)下采取了多種留人措施，留人心暖人心，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。如星躍進(jìn)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)采取“制度留人、待遇留人、環(huán)境留人、感情留人”等四種留人措施，在留住人才方面取得了很好的效果。
    管理企業(yè)有創(chuàng)新?？茖W(xué)管理，是xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)建精品工程的根本。**分會(huì)在年初就具體下發(fā)了工作意見(jiàn)，結(jié)合x(chóng)x創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的自身?xiàng)l件，要求各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在工作中狠抓科學(xué)管理，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。20xx年xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)已基本上形成了一套較為完備的科學(xué)管理體系，工作中強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、精、細(xì)”，建立合理的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了“面”、“線”、“點(diǎn)”管理模式，即：突擊隊(duì)長(zhǎng)抓全面，工長(zhǎng)抓各線，工人抓好工作點(diǎn)。使目標(biāo)細(xì)化，責(zé)任到人，提高了效率。在科學(xué)管理方面不斷向現(xiàn)代化、自動(dòng)化方向邁進(jìn)。宋長(zhǎng)久xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)向科學(xué)管理要效益，提出了“一個(gè)中心、兩種準(zhǔn)備、三不放過(guò)、四寧、五勤、六個(gè)百分之百、七同時(shí)、八嚴(yán)”的管理理念，形成了健全晚上的科學(xué)管理體系。