查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定(優(yōu)秀16篇)

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    寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過不斷練習(xí)和反思來提高自己的寫作水平。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們在學(xué)術(shù)界或職場中的聲譽(yù)和競爭力。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望能夠給大家提供一些啟示。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇一
    1.思想積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅(jiān)持思想?yún)R報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細(xì)膩,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強(qiáng),成績始終處于優(yōu)良水平,曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步一等獎學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時,工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,個人獨(dú)立生活能力明顯加強(qiáng);積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
    2.思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭即興活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分二等獎,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,學(xué)得較為扎實(shí),不僅在基本常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
    3.教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
    4.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    5.為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習(xí)慣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進(jìn)個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
    6.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭啵煽儍?yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
    7.該生思想上積極進(jìn)步,在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地配合學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,積極帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,曾獲得“學(xué)生會的獎勵”。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,曾獲得“幾等獎學(xué)金”,又能積極主動幫助班級后進(jìn)同學(xué),在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。綜上所述,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
    8.團(tuán)結(jié),關(guān)心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,逐年進(jìn)步;微機(jī)專業(yè)知識學(xué)得扎實(shí),熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎,在兩屆校運(yùn)會*鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),在男籃賽上以絕對核心位置組隊(duì)奪得三等獎,個人獲“體育先進(jìn)個人”;熱心公務(wù),任生活委員和學(xué)生會干事時,工作能力得到很好的鍛煉和提高。
    10.該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻(xiàn),為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進(jìn)一步。
    11.思想成熟,積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅(jiān)持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊(duì)友曾獲校女排冠軍;任班宣傳團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
    12.該生在校期間能以身作則,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,各方面都得到了全面發(fā)展。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)助精神不錯,曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強(qiáng),奉獻(xiàn)精神可嘉,團(tuán)隊(duì)合作意識及服務(wù)意識強(qiáng)。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動,腳踏實(shí)地,溝通能力強(qiáng),工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
    13.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊(duì)活動,增強(qiáng)班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。
    14.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,令人放心。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能更加努力學(xué)習(xí),爭取各科成績均衡發(fā)展。
    15.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個活潑的孩子,你有可愛的笑容,關(guān)心集體,待人有禮,也能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),但上課夠?qū)P?,好動貪玩?dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直較差,希望你以后多開動腦筋積極思考,爭取進(jìn)步!
    16.知識就是力量,素質(zhì)決定命運(yùn)。性格形成習(xí)慣,習(xí)慣決定成功。從點(diǎn)滴小事做起,拒絕誘惑,嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,你一定能取得進(jìn)步,邁向成功。
    17.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。聰明的你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),可惜的是缺乏勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是你成績進(jìn)步的阻礙,老師希望你能更好的約束自己,愿意下功夫?qū)W習(xí),為自己的目標(biāo)努力奮斗!期待你的進(jìn)步!
    18.你是個文靜樂觀的女孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真對待,但刻苦不夠所以稍有浮動,相信你是個聰明的女孩子,你一定能夠找出自身的缺點(diǎn)并克服它,爭取更大的進(jìn)步,真正成為同學(xué)們的榜樣!加油!
    19.昨天,你帶著夢想來到阜中這片美麗圣潔的求學(xué)樂園;今天,你靠不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)跨越。但是,在謙虛人的字典里是找不出“滿足”二字的。希望珍惜今天取得的一切,把握明天,創(chuàng)造明天更大的輝煌。
    20.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇二
    1.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
    2.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    3.教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動有實(shí)效。老師都喜歡。
    4.xx老師細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬尊重待人熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看查找實(shí)例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
    5.承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
    6.該教師遵章守紀(jì),愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行中學(xué)級教師職責(zé),全面完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
    7.該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
    8.**同志年度考核評語張老師以飽滿的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位。
    9.作為班主任,本學(xué)期以飽滿的工作熱求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
    10.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    11.貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙認(rèn)勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
    12.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積細(xì)踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
    13.xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
    14.**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
    15.在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙認(rèn)勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇三
     我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。
     我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
     作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
     因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。
     在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。
     在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
     加快形成自己的上課風(fēng)格。
     作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。
     教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。
     為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
     課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
     其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。
     再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國等的教育。
     本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會,學(xué)生們通過自己的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
     計(jì)算機(jī)作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。
     如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。
     因此,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。
     為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。
     還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)authorware和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,用flash做簡單的動畫。
     但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法。
     我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容。
     1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。
     日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
     2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
     盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。
     學(xué)習(xí)的層次不高。
     尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
     總之,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。
     自20xx年12月17日入職以來,轉(zhuǎn)眼兩個月的試用期已過,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和同事們的共同努力下,我們河口區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心從剛剛成立時的千頭萬緒成長為今天的井井有條。
     這兩個月讓我從思想、工作能力、專業(yè)知識各方面都有顯著地提升,每一項(xiàng)工作都讓我受益匪淺,是我人生中的巨大財(cái)富。
     養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)對剛剛?cè)肼毜奈襾碚f,很片面的理解為養(yǎng)老院,通過這段時間的工作和對中心的深入了解,我明白養(yǎng)老服務(wù)中心不僅僅是養(yǎng)老院,而是集居家養(yǎng)老、日間照料、民生服務(wù)為一體的便民機(jī)構(gòu),我們承擔(dān)著幫兒女盡孝、替老人解難、為政府分憂的使命,讓老人身心都能得到最好的照顧,老有所樂,讓所有的居民都得到最便捷的服務(wù)才是我們的宗旨。
     作為養(yǎng)老服務(wù)中心的一名工作人員,要以養(yǎng)老服務(wù)中心為家,把服務(wù)放在第一位,與領(lǐng)導(dǎo)和同事們克服困難,齊心協(xié)力共同把我們養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)的更好。
     河口區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心是剛剛成立的單位,各項(xiàng)工作都是任務(wù)艱巨,作為第一批被聘用的員工,承載著更多的工作。
     兩個月來,從清潔衛(wèi)生到各部門業(yè)務(wù),同事們都不怕吃苦、不怕臟累,給中心營造了良好的工作環(huán)境和氛圍。
     我們中心剛剛成立,各個部門、崗位的工作我都與同事們共同學(xué)習(xí),在摸索和學(xué)習(xí)中工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,發(fā)揮自己的特長,讓自己無論將來從事哪個崗位,都能勝任,都能講工作做好。
     我是一名醫(yī)學(xué)生,因此在工作中更加關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)、養(yǎng)老護(hù)理方面的工作,這些方面的工作需要我們用心、耐心、細(xì)心, 老吾老以及人之老 ,把每一位老人當(dāng)做自己的親人,在身體和心靈上給予更多的關(guān)注和幫助,多體貼老人,多與老人溝通,讓老人有歸屬感、被關(guān)懷感。
     在日常照料中除了用心、耐心,還要格外細(xì)心,無論是日間的護(hù)理照料還是老人參加娛樂活動,尤其是給老人喂藥工作,要嚴(yán)格執(zhí)行工作流程,處處留心,細(xì)心觀察,以確保老人的安全和健康。
     工作中對老人及其子女提出的建議和意見及時上報領(lǐng)導(dǎo),取其精華,不斷完善我們的工作。
     這兩個月是我走出校門后學(xué)到知識最多的兩個月。
     制度學(xué)習(xí)方面,從入職的第一天起,就開始了員工守則的學(xué)習(xí),后來逐漸學(xué)習(xí)了各個崗位的工作制度、工作流程,這些學(xué)習(xí)并非是紙上談兵,而是讓我們的工作更有序,服務(wù)更規(guī)范;專業(yè)學(xué)習(xí)方面,從付老師那里系統(tǒng)的學(xué)到了服務(wù)老人的知識,如:與長著的溝通、護(hù)理長著的技能等。
     這些知識和技巧都是在學(xué)校里學(xué)不到的,學(xué)習(xí)的同時也讓我感受到養(yǎng)老服務(wù)中心的這個大家庭的和諧和團(tuán)結(jié);業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,從剛剛?cè)肼殨r企業(yè)入住信息調(diào)查到最近的入戶調(diào)查問卷,我們走出單位,面對各種情況的居民,不僅鍛煉了我的溝通能力,也讓我學(xué)到了許多溝通技巧以及了解到居民真正的需求,同時也學(xué)會了面對挫折。
     兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍存在不足主要表現(xiàn)在:第一,我的理論知識水平還不足需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
     第二,養(yǎng)老護(hù)理工作對于我學(xué)臨床醫(yī)學(xué)而言是個新的崗位,許多工作我都是邊摸索邊干,以致工作不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高。
     在接下來的時間里,我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為我中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
     第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展知識面。
     除了學(xué)習(xí)吃透我中心的各項(xiàng)工作制度、流程外,還要通過網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)、參觀等方式學(xué)習(xí)更多的養(yǎng)老護(hù)理知識,注重實(shí)踐。
     第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá),下情上報,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
     第三,更加努力工作,提高自己的工作能力,發(fā)揮自己的特長,學(xué)習(xí)更多的工作技能,勤奮務(wù)實(shí),做好單位交給我的每一項(xiàng)工作。
     在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,力求把工作做得更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培,用更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓老人滿意,讓每一位居民滿意。
     請大家多多支持哦~
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇四
    又到了期末總結(jié)的時間,不知不覺來到桑梓小學(xué)已是第四個年頭,回首過去一年的歷程,我有過迷茫,也有過困惑,但也收獲了很多。現(xiàn)將20pc學(xué)年度教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
    德
    20pc年我依舊把“師德”放在我工作的首位,對待學(xué)生有愛心,有耐心,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),忠誠于人民教育事業(yè),勤懇敬業(yè)。甘為人梯,樂奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé):認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,積極參加各種培訓(xùn)和教研活動。工作中團(tuán)結(jié)同事,經(jīng)常向老教師請教,與青年教師共同探討教學(xué)問題,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,這一年的工作開展的很順利,并且在教育教學(xué)上取得了很大的提高。
    能
    20pc年第一學(xué)期我擔(dān)任六年級一班的班主任工作以及六年級兩個班的語文教學(xué)工作。作為畢業(yè)班的班主任,我首先對學(xué)生的心理進(jìn)行研究,針對他們的心理制定相應(yīng)的計(jì)劃:對處在叛逆期的他們我則以談心的方式找到個別學(xué)生,做好思想工作。在班級管理上我把“紀(jì)律”放在第一位,每天中午早早來到教室等候?qū)W生到來,課間也經(jīng)常在教室里,同時輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。衛(wèi)生方面我則安排班內(nèi)的衛(wèi)生委員配合我做好班級的衛(wèi)生工作。教學(xué)方面我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,逐一批閱兩個班的作文,標(biāo)注優(yōu)缺點(diǎn),并及時修改。我還利用多種渠道搜集畢業(yè)班??嫉念}型,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,給學(xué)生進(jìn)行專題復(fù)習(xí),效果很不錯。
    20pc年第二學(xué)期,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任一年級一班的班主任工作,同時還負(fù)責(zé)一年級一班的語文和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。開學(xué)初,我根據(jù)一年級學(xué)生的特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,建立我班的微信群,后來又建立了微信人人通平臺,及時與家長取得聯(lián)系。在學(xué)生家長和相關(guān)老師的幫助下,我選出了班級小干部配合我做好班級工作。為讓學(xué)生及早適應(yīng)小學(xué)生活,開學(xué)初我對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,每天早晨和中午早早到教室等候?qū)W生的到來。通過半年的努力,我所帶的班級已步入正常的軌道:學(xué)生早晨來到教室主動讀書,中午坐在教室安靜看書,教師不在的時候,學(xué)生就安靜的上自習(xí),紀(jì)律非常好。衛(wèi)生方面,衛(wèi)生委員經(jīng)常發(fā)進(jìn)行檢查,督促每個人做好個人衛(wèi)生。教學(xué)上,我認(rèn)真研讀教材和教參,特別是一年級語文教學(xué),對待新教材起初我很迷茫,但是我積極參加學(xué)校和教研室組織的培訓(xùn)和聽課活動。將所學(xué)知識運(yùn)用到自己的教學(xué)中,使自己的語文教學(xué)找到了方向,并得到了很大提高,我也根據(jù)一年級學(xué)生的特點(diǎn),制作學(xué)生感興趣并且有效的課件,創(chuàng)設(shè)開放式課堂,學(xué)生暢所欲言,拓展學(xué)生的思維,尋求不同的答案。我還經(jīng)常對學(xué)生的口語進(jìn)行訓(xùn)練,要求學(xué)生練習(xí)寫日記,為今后的看圖寫話,習(xí)作等做準(zhǔn)備。除此之外,課間我還和學(xué)生一起玩耍,教學(xué)生跳繩,打籃球,唱歌《我的籃球夢》、《三德歌》等等,與學(xué)生打成一片。除此之外我還組織本班學(xué)生進(jìn)行講故事大賽,取得了同事和家長們的信任與支持?;顒右踩〉昧朔浅:玫男Ч?。
    勤
    本年度我依舊和每年一樣,不遲到不早退,外出培訓(xùn)聽課及時調(diào)好課。積極并且按時參加學(xué)校的教職工大會以及學(xué)校組織的校本教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)并按時完成學(xué)校布置的工作。工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人真誠,得到了同事和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    四、績。
    本年度雖然很累,甚至有的時候遇到棘手的工作很困惑,但是在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下也取得了很多成就:本年度參加縣教研室組織的聽課10節(jié),培訓(xùn)4次。20pc年3月22日在第一聯(lián)合學(xué)區(qū)組織的教學(xué)管理論壇中獲得教學(xué)管理組的二等獎。我撰寫的論文妙用多媒體技術(shù),讓語文課堂“活”起來獲得縣級三等獎。在學(xué)校組織的作業(yè)展評活動中獲得三等獎。在第五周期繼續(xù)教育校本研修課題《信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)有效整合的實(shí)踐研究》獲得縣級二等獎。20pc年第一學(xué)期期末我所教兩個班的語文成績?nèi)?zhèn)第二,被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人。20pc年9月在優(yōu)秀課評比中我講授的《口耳目》一課被評為鎮(zhèn)級二等獎。20pc年12月被評為縣級骨干教師。除此之外,我還配合體育教師培養(yǎng)學(xué)校的運(yùn)動員。我班運(yùn)動員在天津市小學(xué)籃球比賽中取得了驕人的成績,并被評為優(yōu)秀運(yùn)動員,我所帶的班級被學(xué)校評為“文明班”,我所帶的班級紀(jì)律衛(wèi)生都很優(yōu)秀,得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。
    時間如白駒過隙,回首20pc年的工作,雖很累但收獲滿滿,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助。20pc年悄然離開,現(xiàn)在又迎來了新的一年,我又將踏上新的征程,不斷學(xué)習(xí),提高自己。努力做好自己的本職工作,相信自己在新的一年也能取得更好的成績,做一名更加優(yōu)秀的人民教師。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇五
    20__年已經(jīng)過去了,在局領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,在同志們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高,完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了必須的成績?,F(xiàn)將20__這一年來我自我個人的工作鑒定報告一下:
    一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。
    加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定夢想信念、與黨中央堅(jiān)持一致的重要前提,是堅(jiān)持奮發(fā)向上和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,本人自覺提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性,以進(jìn)取的態(tài)度參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策,及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,并以此指導(dǎo)個人的言行。樹立了“講工作、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”,“只為成功找方法,不為失敗找理由”的個人工作信念,成為自我“基礎(chǔ)工作做牢、創(chuàng)新工作突破”的動力,不僅僅自我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,并且還利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,同時增強(qiáng)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化縱深發(fā)展的主人翁職責(zé)感。
    二、完成本職崗位工作的情景。
    一年來,我以負(fù)責(zé)的態(tài)度努力完成個人承擔(dān)的各項(xiàng)工作,進(jìn)取協(xié)助有關(guān)部門完成年度部門全部工作任務(wù):
    1、組織農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)參加各種農(nóng)博會。今年5月份成功組織兩家企業(yè)參加省政府在深圳舉辦的首屆“____農(nóng)產(chǎn)品及食品在深圳展示訂貨會”。9月份又組織3家企業(yè)參加了“__國際農(nóng)交會”11月份又參與籌備了在__舉辦的首屆“中國農(nóng)產(chǎn)品加工與流通博覽會”并制定了《__縣參加中國農(nóng)產(chǎn)品加工與流通博覽會籌展實(shí)施方案》。以及各項(xiàng)具體的會務(wù)準(zhǔn)備工作。農(nóng)博會參展期間共簽約_個項(xiàng)目,金額____萬元,達(dá)成合作意向__個涉及金額____多萬元。經(jīng)過參加農(nóng)博會,為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)溝通信息、擴(kuò)大宣傳、尋找商機(jī),提高了知名度,拓展了市場空間。
    2、認(rèn)真做好我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和一村一品專業(yè)村(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。今年2-3月份組織開展了20__年度銷售收入___萬元以上的龍頭企業(yè)及20__年底前構(gòu)成的貼合一村一品專業(yè)村(鎮(zhèn))條件的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。經(jīng)過歷時近2個月的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,完成了我縣08年度的統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,為進(jìn)一步摸清我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情景供給了詳實(shí)的數(shù)據(jù)。
    3、進(jìn)取推薦市級重點(diǎn)龍頭企業(yè)做好省、市級財(cái)政貼息資金項(xiàng)目申報工作。20__年推薦了__縣________公司、___________公司、____公司、____公司、___公司等6家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)申報20__年省、市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化財(cái)政貼息項(xiàng)目,申請貼息資金______萬元。
    4、認(rèn)真篩選,推薦第五批市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。20__年9月份推薦上報了__市金_____公司、_________公司等11家農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),經(jīng)市專家組評審,已有7家被市政府認(rèn)定為第五批市級重點(diǎn)龍頭企業(yè)。
    5、做好個人工作計(jì)劃,做好省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)的監(jiān)測工作。每個季度末經(jīng)過網(wǎng)上監(jiān)管系統(tǒng)對我縣興大食品集團(tuán)有限公司、金沂蒙集團(tuán)兩家省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)進(jìn)行監(jiān)測,使每兩年一次的動態(tài)監(jiān)測變成了一種常規(guī)的監(jiān)管,取得了很好的效果。
    6、做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)工作。20__年我縣承擔(dān)___人的陽光工程培訓(xùn)任務(wù),為切實(shí)做好陽光工程培訓(xùn)工作,與縣財(cái)政、勞動、科教等七部門共同制定并下發(fā)了20__陽光工程實(shí)施方案,公開認(rèn)定了培訓(xùn)基地,并從上好第一課開始加強(qiáng)對陽光工程培訓(xùn)的監(jiān)管工作。到12月底前保質(zhì)、保量地完成今年的陽光工程培訓(xùn)任務(wù)。
    7、組織企業(yè)負(fù)責(zé)人和新型農(nóng)民參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年4月份組織我縣的___集團(tuán)、__食品集團(tuán)兩家省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)的工作人員到濟(jì)南進(jìn)行了省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)網(wǎng)上監(jiān)管系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月份組織我縣龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人參加《20__年全省出口型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)。11月份又成功組織20人農(nóng)民專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人到青島農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行為期7天的培訓(xùn),為我縣培養(yǎng)了一批掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理知識和創(chuàng)業(yè)技能,懂政策、能創(chuàng)業(yè)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型農(nóng)村實(shí)用人才。
    8、進(jìn)取爭取上級部門的資金項(xiàng)目。在上級部門的大力支持下,20__年共上報了《_____________項(xiàng)目》、《________公司烘干蔬菜脫水生產(chǎn)線項(xiàng)目》、《__縣____日產(chǎn)300噸擴(kuò)建項(xiàng)目》、《國家蔬菜(大蒜)加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)分中心》、《20__年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目》、《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程項(xiàng)目》等6個項(xiàng)目。
    9、完成各種調(diào)研報告。根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,在深入開展專題調(diào)研的基礎(chǔ)上,完成了《我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情景調(diào)研報告》《金融危機(jī)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的影響及對策》,《龍頭企業(yè)在農(nóng)民增收中的作用》,《蔬菜脫水行業(yè)發(fā)展情景》等調(diào)研報告。
    10、完成招商引資任務(wù)。今年以來,綜合科堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,多方聯(lián)系,尋找招商信息,完成我局分配的30萬招商引資任務(wù)。
    三、自身廉政建設(shè)和遵守紀(jì)律的情景。
    作為一名部門負(fù)責(zé)人,一年來能自我嚴(yán)格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,注重提高工作質(zhì)量和辦事效率,模范遵守勞動紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,按時上下班,從沒請假和遲到早退現(xiàn)象,加班加點(diǎn),從不計(jì)較報酬,有奉獻(xiàn)精神,在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。在工作中嚴(yán)格要求自我低調(diào)做人,高調(diào)做事,求真務(wù)實(shí),善于與人共事,團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,能主動配合有關(guān)部門負(fù)責(zé)人完成工作,服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排,有大局意識和全局觀念。
    四、存在的主要問題和不足之處。
    一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,異常是具體事務(wù)性工作多的時候,對自我在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是更多的深入下去、深入到工作對象當(dāng)中還不夠,存在著坐辦公室多,到下邊少的現(xiàn)象;三是如何在部門和崗位工作中堅(jiān)持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強(qiáng)。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇六
    我有著愧疚、遺憾但更多的是滿足,為了畢業(yè)班的教學(xué),我沒有時間顧及參加高考的女兒,這是我一生的愧疚和痛,可是我的學(xué)生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿意的好成績以及學(xué)生、家長對我的稱贊,這是我最好的回報!下頭就自我一年來的教育教學(xué)工作情景的簡單評價:
    本人熱愛黨、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,工作任勞任怨、默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。為了按照學(xué)校的要求努力完成一切工作。從不計(jì)較個人的得失,自我腰椎增生有時候走路十分困難甚至隨時跌倒,但也從不所以而影響正常的教學(xué)工作。
    為了更好地開展工作,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,研究教法,把教學(xué)的實(shí)踐結(jié)合理論攢寫成教學(xué)論文。
    為提高教學(xué)質(zhì)量,我把“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生智力潛能”作為我教學(xué)的追求;我經(jīng)常鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,探索高效率的教學(xué)方法是我工作中的重要部分;高年級的學(xué)習(xí)任務(wù)重,知識難度較大,中年級的知識轉(zhuǎn)折同樣比較大,學(xué)生難免會有些畏難情緒,如何鼓勵學(xué)生,使學(xué)生長知識,會做事懂做人呢?我從不怕辛苦,經(jīng)常與家長、學(xué)生溝通,堅(jiān)持寫激勵語,激勵學(xué)生提高,使之學(xué)會感恩,努力上進(jìn),這是我每一天工作中不可缺少的環(huán)節(jié)。同時為了更好地鼓勵畢業(yè)生,我對特殊的學(xué)生進(jìn)行了家訪,工作的細(xì)致、熱情再增添多一份職責(zé),使我享受著艱辛背后的甘甜,本年度我指導(dǎo)學(xué)生參加全國第____屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競賽中一等獎有4人:二等獎有5人:三等獎有5人。我為此被評為全國“華庚杯”優(yōu)秀教練。學(xué)生參加畢業(yè)升中考試成績也是名列前茅。
    隨著時間的`消逝這一切也已經(jīng)成為過去,今后我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育理論,努力提高文化修養(yǎng),在今后的工作中大膽地展示自我,使自我不但提高。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇七
    本站小編搜集的范文“年度考核表。
    ”,供大家閱讀參考!
    由各鎮(zhèn)(街道)組織人事辦通知本鎮(zhèn)(街道)的x年選聘的大學(xué)生村官準(zhǔn)備好個人總結(jié)材料和填寫《大學(xué)生村官聘用期滿考核鑒定表》(見附件,填寫“大學(xué)生村官個人小結(jié)”要求電腦打印,個人簽名)??偨Y(jié)材料要求24字左右,內(nèi)容包括x年x月至x年x月兩年以來的思想政治表現(xiàn)、工作能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績以及廉潔自律情況。
    (
    成立考核組。考核組成員由各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委從組織人事辦等相關(guān)部門抽人組成。采取民意測評、個別訪談、查閱資料、實(shí)地考察和專項(xiàng)調(diào)查的形式,深入了解大學(xué)生村官的具體表現(xiàn)情況。民意測評和個別談話的對象為鎮(zhèn)(街道)駐村干部、村“兩委”干部及部分自然村村長。征求鎮(zhèn)黨委、政府(街道工委、辦事處)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后,考核組對大學(xué)生村官表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析和評價,寫出考核意見,按合格、基本合格、不合格三個等次進(jìn)行總體評價。市委組織部和市人社局成立x年大學(xué)生村官考核工作督查小組,對各鎮(zhèn)(街道)的考核工作進(jìn)行抽查。
    考核時間為x月1日至14日,具體時間由各鎮(zhèn)(街道)考核組另行通知。
    這次大學(xué)生村官考核由省委組織部統(tǒng)一部署,市委組織部、市人社局會同各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委組織實(shí)施,委托各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委考核為主。請各鎮(zhèn)(街道)高度重視,及早布置,向大學(xué)生村官講清考核的目的意義和內(nèi)容及程序步驟等,共同做好考核工作。
    轉(zhuǎn)眼間,我來到xx鄉(xiāng)三個月的試用期接近尾聲,此時的我有很多感想。
    工作三個月了,可能還帶著學(xué)生時的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我把自己在這里每天的工作都做個簡單的記錄,這樣既讓我熟悉了工作,也方便了有問題時的查詢。我想,這個習(xí)慣我會一直堅(jiān)持下去的。在這里工作對我來說,應(yīng)該是比較容易適應(yīng)的,畢竟,我出生在這里,對這里的自然環(huán)境和人文環(huán)境比較了解。因此,工作起來還算得心應(yīng)手。剛剛離開學(xué)校,步入社會,對自己的工作具體情況認(rèn)識不是很清楚,不過這不會成為我工作的障礙,我拿出學(xué)生時的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),多和領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、交流和溝通,遇事多思考,為了更好的了解我的工作性質(zhì)和任務(wù),我在休息時間經(jīng)常和上一屆的哥哥姐姐們聊天,以便加深認(rèn)識,更好的完成工作。因此,本著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和不減的工作熱情,這三個月來,我的工作基本完成的很順利,和領(lǐng)導(dǎo)溝通及時,和同事相處融洽。
    記得剛來時,我對這里的認(rèn)識僅僅局限于地理位置和基本的農(nóng)業(yè),除此之外,便一無所知了。通過這一個月的工作,使我對科室的工作有了基本的認(rèn)識,也對自己所負(fù)責(zé)的x村基本情況熟悉了。工作中,除了完成所掛職的x科室自己負(fù)責(zé)的基本工作,每周一和周五還按鄉(xiāng)里要求定時下到村里,及時傳達(dá)鄉(xiāng)里例會的內(nèi)容,和村書記交流,了解黑峪口村的情況。我努力的去融入這里,希望被領(lǐng)導(dǎo)和同事接納。
    xx科室的工作非常多,我在這里是個信息員,每月、每季有很多數(shù)據(jù)和報表要統(tǒng)計(jì),這些數(shù)據(jù)包括主要農(nóng)產(chǎn)品情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、非農(nóng)戶畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、農(nóng)林牧漁業(yè)產(chǎn)值、每月住戶調(diào)查等,還有,近期剛剛經(jīng)過秋收,包括玉米的預(yù)計(jì)產(chǎn)量和實(shí)際產(chǎn)量。我的任務(wù)是協(xié)助同事把數(shù)據(jù)按時統(tǒng)計(jì)好,錄入數(shù)據(jù)庫,上傳到縣有關(guān)部門。這些事情看起來容易,似乎只是和數(shù)字打交道,但通過協(xié)助y師傅做這些工作,我深刻體會到這其中的瑣碎與辛苦。報表上的數(shù)字不是隨便填上去的,必須有根有據(jù),容不得半點(diǎn)馬虎。因?yàn)槊吭碌臄?shù)據(jù)都是有標(biāo)準(zhǔn)的,而且一環(huán)扣著一環(huán),稍有一點(diǎn)錯誤,就會帶來很多的麻煩,需要一步一步的往回查,追根求源才能解決。所以,為了不必要的麻煩,y師傅和我每一步都非常謹(jǐn)慎,每個數(shù)字兩個人都要算,一致了才能錄,錄入時兩個人都要再檢查一遍確保沒有錄錯。還有比較麻煩的事,在做住戶調(diào)查表錄入時,村里交上來的報表經(jīng)常有錯,看得出填表的人有個別不認(rèn)真的,剩下的查錯只能我們干了,因?yàn)槊繎舻母黜?xiàng)支出和收入在數(shù)據(jù)庫中都對應(yīng)唯一的一個代碼,如果代碼錯了,數(shù)據(jù)是無法錄入的。為了更準(zhǔn)確及時的完成工作,我們需要幫那些填表的人查錯,有代碼寫得不明確的都要一一查表,否則最后算總計(jì)時數(shù)據(jù)是不正確的,更無法傳給縣里。和y師傅一起工作,能學(xué)到很多東西,他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學(xué)生,但是,他對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的態(tài)度卻很值得我們學(xué)習(xí),有時工作催得很緊,他經(jīng)常犧牲午休時間加班工作。看到他那么敬業(yè),讓我除了敬佩,對工作更不敢有絲毫懈怠。
    在做好主要負(fù)責(zé)的任務(wù)的同時,我也會幫助同事。有一陣子,辦公室里的兩個同事有事請假,我一個人要完成三個人的事情,最忙的時候,我主動放棄了原本準(zhǔn)備好的鄉(xiāng)里組織的一次知識競賽,看到同事拿了獎品,心中雖有遺憾,但想到按時完成了任務(wù),自己累點(diǎn)也是值得的。
    兩個月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
    認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊(duì),一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
    在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價值所在。
    來中糧見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
    四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向...
    自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);在行動上,我通過閱覽各種報刊雜志關(guān)心國家大事,積極服從黨團(tuán)組織的正確指導(dǎo),遵守各項(xiàng)紀(jì)律;群眾關(guān)系密切,思想覺悟有了前所未有的提高。
    在工作上,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。積極認(rèn)真負(fù)責(zé),全身心投入工作,從畢業(yè)至今,能獨(dú)立完成如:綜合樓、教學(xué)樓、辦公樓的建筑方案設(shè)計(jì)以及居住小區(qū)的規(guī)劃、廠區(qū)規(guī)劃等多種類型的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了從理論知識轉(zhuǎn)變位實(shí)踐應(yīng)用的飛躍。為我以后置身于規(guī)劃建筑事業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    在學(xué)習(xí)上,我不斷的擴(kuò)展自己的知識面,努力的學(xué)習(xí)了在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不斷的虛心向其他同事學(xué)習(xí),我還注重交際的培養(yǎng),注重業(yè)務(wù)能力的提高,積極配合同事,領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,并取得良好的成績。通過不斷的學(xué)習(xí),來完善自己。以便在將來能夠更好的為社會做貢獻(xiàn)。
    在生活上,我樂于助人,利用工作之余不斷豐富自己的業(yè)余時間積極參加社會活動,參加體育鍛煉,始終保持樂觀向上的人生態(tài)度。
    保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動是黨當(dāng)前形式下對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提高的一項(xiàng)重要舉措,是全黨全國人民以hjt同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的xx大精神,使各方面工作都健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。同時前進(jìn)中我們也面臨著許多復(fù)雜的情況和新的問題,機(jī)遇不少,挑戰(zhàn)不少,風(fēng)險和困難會更多。新的形勢和任務(wù),對我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法去觀察、分析、判斷問題,駕馭復(fù)雜局面,解決問題的實(shí)際能力都提出了更高的要求。通過這一階段的整改學(xué)習(xí),使我切實(shí)認(rèn)識到了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要性和嚴(yán)肅性,更重要的啟發(fā)了我在以后的工作中,我都用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,學(xué)會運(yùn)用辨證唯物主義和歷史唯物主義的方法,正確認(rèn)識客觀規(guī)律,正切看待社會實(shí)際,正確把握發(fā)展趨勢,正確對待組織、同志、自己,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎(chǔ)上。
    通過這次保教活動,一是使我更加自覺用鄧小平理論武裝頭腦,通過利用它來指導(dǎo)實(shí)踐來提高我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。二是更加自覺的把建設(shè)有中國特色社會主義信念、貫徹執(zhí)行黨徹底基本理論路線在思想上、政治上同中央保持高度一致。三是更加自覺地貫徹執(zhí)行民主集中制,增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持民主集中制。四更加自覺地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,密切聯(lián)系群眾,保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。五是要更加自覺地弘楊求真務(wù)實(shí)、言行一致的優(yōu)良作風(fēng),糾正工作中的形勢主義和浮夸作風(fēng),切實(shí)做真抓實(shí)干、表里如一的工作作風(fēng)。
    堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就是大局,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展就把握了工作方向,這是抓好工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。對于我們商貿(mào)系統(tǒng),這主要體現(xiàn)在抓好干部職工的理論教育上,抓好提高本系統(tǒng)職工的積極性和創(chuàng)造性的基礎(chǔ)上。通過我們的工作,幫助廣大黨員干部樹立“發(fā)展是第一要務(wù)”的思想,從思想理論上保證堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。我正在為達(dá)到此目標(biāo)付出自己極大的努力。以后我對整改工作都主動多多考慮,克服那種事事用不著自己關(guān)心,多管閑事的思想。在具體工作中,作出自己作大的努力。這主要是抓好本職工作,即紀(jì)檢工作和心房穩(wěn)定工作,不僅不要滿足于不出事,而且要字平時加強(qiáng)學(xué)習(xí),以防范于未然;抓好理論研究工作,為一線工作的同志提供指導(dǎo),多做實(shí)實(shí)在在的工作,少來一些“花架子”;搞好班子之間團(tuán)結(jié),做好互相協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧。
    一個共產(chǎn)黨員,是站在人民群眾的立場上,密切聯(lián)系人民群眾,還是站在人民群眾的對立面,高踞于群眾之上,反映了一個共產(chǎn)黨員的立場問題,說到底是一個黨性問題,是一個黨員有無黨性、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。這是一個黨員先進(jìn)性的最起碼的條件。為此,在工作作風(fēng)上,我努力營造和諧的干部關(guān)系。一是學(xué)會待人接物,學(xué)會調(diào)查,了解實(shí)情;二是廣交朋友,經(jīng)常與普通職工群眾,困難職工,老干部服務(wù)對象交流感情,了解他們的所思所想、所盼,跟他們講真情、說實(shí)話、辦實(shí)事。我現(xiàn)在深深體會到,只要我們不高高在上,不脫離群眾,在思想上重視群眾,重視群眾的主體地位,重視群眾的根要利益;在感情上新密群眾,接觸群眾,關(guān)心群眾疾苦;在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所忙,就能同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。
    一年來,在院辦行政科副科長的崗位上,在院辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心和支持下,我不斷學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,堅(jiān)持唯實(shí)、求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作精神,較好地完成了自己的工作任務(wù),在思想政治和業(yè)務(wù)能力方面取得了一定的進(jìn)步,為以后進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基?,F(xiàn)任職試用期滿,特將任職一年來的工作情況作如下自我鑒定:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)拒腐防變的重要理論,努力提高自身的廉政意識,筑牢廉政思想根基,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
    二、愛崗敬業(yè),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作能力。(一)以提高師生的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),以改善服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率為目的,對自己的。
    崗位職責(zé)。
    負(fù)責(zé)到底。在工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,學(xué)習(xí)新方法,探索新思路,多動手,多請教,不斷積累,不斷提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。(二)狠抓車隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),搞好服務(wù),把好安全關(guān)。一是建立健全車輛管理各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理充分調(diào)動了駕駛員的積極性;二是做到全面兼顧合理安排在學(xué)院公務(wù)用車緊張的情況下首先保障學(xué)院公務(wù)用車和教學(xué)、科研用車完成了學(xué)院交給的工作任務(wù);三是做到安全、高效、節(jié)能一年來整個車隊(duì)行駛4多萬公里沒有發(fā)生大的責(zé)任事故。四是強(qiáng)化愛崗敬業(yè)...團(tuán)各部門:
    按照學(xué)校干部管理和考核的相關(guān)規(guī)定及集團(tuán)中層干部聘任要求,經(jīng)xx2019年4月1日集團(tuán)黨政聯(lián)席會議研究,決定對任職試用期滿的中層干部進(jìn)行考核。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    集團(tuán)聘任時明確試用期且試用期已滿的中層干部。
    容
    從德、能、勤、績、廉五個方面,著重考核考核對象的政治表現(xiàn)、工作實(shí)績、政策水平、服務(wù)態(tài)度、奉獻(xiàn)精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的情況,重點(diǎn)是考核工作實(shí)績。
    1、個人書面述職??己藢ο缶腿温氁詠砺男新氊?zé)情況進(jìn)行書面述職,填寫在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》中。
    2、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)考核。集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)對考核對象履行職責(zé)情況進(jìn)行全面考核,并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“分管領(lǐng)導(dǎo)意見”欄中填寫明確的鑒定意見。
    3、組織考核。集團(tuán)組成考核組,采取民-主測評、個別談話、召開座談會、查閱有關(guān)記錄等形式進(jìn)行考核,廣泛聽取考核對象所在部門干部群眾及服務(wù)對象的意見??己私M經(jīng)集體討論,按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,提出考核等級建議,并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“組織考核意見”欄中填寫民-主測評結(jié)果、建議考核等級等考核意見,提交集團(tuán)黨政聯(lián)席會議審定。
    4、集團(tuán)黨政聯(lián)席會議審定。集團(tuán)黨政聯(lián)席會議根據(jù)考核對象個人書面述職、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)鑒定意見、組織考核意見及平時掌握的考核對象的各方面情況,研究審定考核等級及考核意見,并填寫在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“集團(tuán)審定意見”欄中。
    5、反饋考核結(jié)果。由集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部向考核對象反饋考核結(jié)果。
    6、考核材料歸檔??己私Y(jié)束后,《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》等考核材料歸入考核對象本人檔案。
    1、經(jīng)考核確定為基本稱職及以上等級的中層干部,正式發(fā)文任職,其試用期計(jì)入任職時間。對其中確定為基本稱職等級的中層干部,集團(tuán)將對其進(jìn)行誡勉談話,限期改進(jìn)和提高。
    2、對考核確定為不稱職的中層干部,集團(tuán)將根據(jù)不同情況,予以調(diào)整崗位、降職、責(zé)令辭職或免職。在試用期內(nèi)出現(xiàn)問題的,待查清問題后,按有關(guān)規(guī)定處理。
    1、考核工作在集團(tuán)黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    2、嚴(yán)格工作程序。要準(zhǔn)確把握考核工作的精神,嚴(yán)格按照規(guī)定的要求和程序開展工作,確??己斯ぷ鞯膰?yán)肅性和公正性。
    3、嚴(yán)格考核紀(jì)律。在考核工作中,考核組成員和考核對象必須遵守以下紀(jì)律:不準(zhǔn)憑個人好惡了解和反映情況;不準(zhǔn)借考核之機(jī)謀取私利;不準(zhǔn)泄露考核機(jī)密;不準(zhǔn)故意夸大、縮孝隱瞞、歪曲事實(shí);不準(zhǔn)搞非組織活動;不準(zhǔn)設(shè)置障礙,干擾或妨礙考核工作;不準(zhǔn)對反映其問題的人打擊報復(fù)。對違反組織紀(jì)律的,按照規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    x年我市選聘3名大學(xué)生到村任職,至今年x月任職已滿2年。根據(jù)省委組織部《關(guān)于做好大學(xué)生村官聘用期滿考核工作的通知》(粵組電傳〔2〕63號)和市委組織部、市人事局、市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)陽春市高校畢業(yè)生退伍軍人到村任職管理辦法的通知》(春組通〔2x〕6號)有關(guān)規(guī)定,為保持選聘高校畢業(yè)生到村任職工作連續(xù)性,引導(dǎo)大學(xué)生村官有序流動,經(jīng)研究,決定對這批大學(xué)生村官進(jìn)行考核。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    根據(jù)省委組織部粵組電傳〔2〕63號文精神,對x年選聘到村任職的大學(xué)生進(jìn)行考核,并對考核合格的大學(xué)生村官頒發(fā)《高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職工作證書》,作為大學(xué)生村官聘用期滿享受有關(guān)政策的重要依據(jù)。本人愿意繼續(xù)留村任職的,可繼續(xù)按原合同留任;本人不愿意繼續(xù)留村任職的,可選擇考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造等出路。對于報考公務(wù)員、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的大學(xué)生村官,要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策,保障他們的待遇。對于自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)的大學(xué)生村官,要積極創(chuàng)造條件,通過多種方式提供扶持。
    重點(diǎn)考核大學(xué)生村官的德、能、勤、績、廉五方面情況??己撕细竦幕緱l件:(1)大力宣傳貫徹黨的路線方針政策,積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,各方面起骨干帶頭作用;(2)善于做群眾工作,敢抓敢管,較好地完成所擔(dān)任職務(wù)的職責(zé),工作能力得到提高;(3)工作熱情高,服務(wù)意識強(qiáng),關(guān)心群眾疾苦,積極主動為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;(4)樂于奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,作風(fēng)務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)同志,群眾評價好;(5)任職村生產(chǎn)發(fā)展、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、干群和諧;(6)無違法違紀(jì)行為。
    大學(xué)生村官考核工作堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、民主公開、群眾認(rèn)可的原則,采取自下而上的方式進(jìn)行。先由大學(xué)生村官進(jìn)行。
    自我總結(jié)。
    然后由考核組和相關(guān)部門按照考核的內(nèi)容和要求形成大學(xué)生村官的工作鑒定。大學(xué)生村官的考評情況經(jīng)審定后由組織部門記入人事檔案。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇八
    一年來,能堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。
    1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    二、教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教三節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
    2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    三、班主任工作。
    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
    2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
    4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
    通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
    “學(xué)高為師,身正為范”,這句話一直都是我在教育事業(yè)上的座右銘。也是我一直以來堅(jiān)持的信念。組委一名_教師,在最近的這一學(xué)年以來,我依舊佇立在我的學(xué)生們身邊,以自己的全力去教導(dǎo)他們,去培育這些未來的人才!
    回顧這一年來的個人情況,我在工作和學(xué)習(xí)上有了許多收獲和了解,但也在工作中對自己現(xiàn)存的不足也認(rèn)識了許多。為此,在這里我對自己這一年來的個人情況做自我鑒定如下:
    一、思想和品德。
    作為一個教師,師德師風(fēng)是核心的框架,思想是分支,而學(xué)識,是填滿自己的填充物。在這一年的教育當(dāng)中,我堅(jiān)守自己的師德師風(fēng),無論工作內(nèi)外,部分校內(nèi)校外,我都嚴(yán)格的注重自己的行為。絕不遲到,絕不做出不好的行為,為學(xué)生樹立好榜樣形象,并在教育中默默的約束并影響學(xué)生的行為習(xí)慣,管理好班級風(fēng)氣。
    在思想上,我會在空閑時間通過書本來加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),并緊跟時事了解國家大事并時常與學(xué)生們分享、此外,我也與時俱進(jìn)的讓自己去了解學(xué)生們的思想,了解他們的想法,并去融入他們拉進(jìn)與學(xué)生的關(guān)系。
    二、教育和課堂。
    在教育方面,我主張先提升自己,再教導(dǎo)學(xué)生。在課程之前我就會提前做好預(yù)習(xí),并去查找一些相關(guān)的資料來補(bǔ)足自己。再增長自我知識的同時也能找到不少可以作為教材的信息,給課堂帶來新的活力。
    備課上我總是針對學(xué)生的狀態(tài)去調(diào)整自己,對于學(xué)生的弱項(xiàng)我總是作為重點(diǎn)去教導(dǎo),幫助同學(xué)們客服并鞏固這些知識點(diǎn)、并且會慢慢的調(diào)整自己的上課節(jié)奏,以便同學(xué)們能更好的適應(yīng)。
    在課堂的紀(jì)律上,我管理的尤為嚴(yán)格,對于小動作和擅自的行動嚴(yán)格的禁止。但在樹立好嚴(yán)格的課堂之前,我也在考慮如何將課堂變得更加的有趣,讓同學(xué)們能主動地加入課堂,而不是被動的靠著約束站在課堂的邊緣。
    三、自我的不足。
    近期來通過和同學(xué)們的交流,我認(rèn)識到,自己對于學(xué)生的想法還是不夠了解,沒有充分的聽取學(xué)生們的建議。這是我在教育上的失誤。作為一名教師,我不能僅僅將自己作為標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該去聽聽學(xué)生們的所期望的標(biāo)準(zhǔn),并相對性的去考量。
    總之,這一年來的收獲還是非常豐厚的,為了接下來的工作能順利的進(jìn)行,我會就行努力去完成自己的教育事業(yè),并一直堅(jiān)持自己的信念!
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇九
    保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動是黨當(dāng)前形式下對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提高的一項(xiàng)重要舉措,是全黨全國人民以hjt同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的十六大精神,使各方面工作都健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。同時前進(jìn)中我們也面臨著許多復(fù)雜的情況和新的問題,機(jī)遇不少,挑戰(zhàn)不少,風(fēng)險和困難會更多。新的形勢和任務(wù),對我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法去觀察、分析、判斷問題,駕馭復(fù)雜局面,解決問題的實(shí)際能力都提出了更高的要求。通過這一階段的整改學(xué)習(xí),使我切實(shí)認(rèn)識到了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要性和嚴(yán)肅性,更重要的啟發(fā)了我在以后的工作中,我都用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,學(xué)會運(yùn)用辨證唯物主義和歷史唯物主義的方法,正確認(rèn)識客觀規(guī)律,正切看待社會實(shí)際,正確把握發(fā)展趨勢,正確對待組織、同志、自己,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎(chǔ)上。
    通過這次保教活動,一是使我更加自覺用鄧小平理論武裝頭腦,通過利用它來指導(dǎo)實(shí)踐來提高我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。二是更加自覺的把建設(shè)有中國特色社會主義信念、貫徹執(zhí)行黨徹底基本理論路線在思想上、政治上同中央保持高度一致。三是更加自覺地貫徹執(zhí)行民主集中制,增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持民主集中制。四更加自覺地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,密切聯(lián)系群眾,保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。五是要更加自覺地弘楊求真務(wù)實(shí)、言行一致的優(yōu)良作風(fēng),糾正工作中的形勢主義和浮夸作風(fēng),切實(shí)做真抓實(shí)干、表里如一的工作作風(fēng)。
    堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就是大局,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展就把握了工作方向,這是抓好工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。對于我們商貿(mào)系統(tǒng),這主要體現(xiàn)在抓好干部職工的理論教育上,抓好提高本系統(tǒng)職工的積極性和創(chuàng)造性的基礎(chǔ)上。通過我們的工作,幫助廣大黨員干部樹立“發(fā)展是第一要務(wù)”的思想,從思想理論上保證堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。我正在為達(dá)到此目標(biāo)付出自己極大的努力。以后我對整改工作都主動多多考慮,克服那種事事用不著自己關(guān)心,多管閑事的思想。在具體工作中,作出自己作大的努力。這主要是抓好本職工作,即紀(jì)檢工作和心房穩(wěn)定工作,不僅不要滿足于不出事,而且要字平時加強(qiáng)學(xué)習(xí),以防范于未然;抓好理論研究工作,為一線工作的同志提供指導(dǎo),多做實(shí)實(shí)在在的工作,少來一些“花架子”;搞好班子之間團(tuán)結(jié),做好互相協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧。
    一個共產(chǎn)黨員,是站在人民群眾的立場上,密切聯(lián)系人民群眾,還是站在人民群眾的對立面,高踞于群眾之上,反映了一個共產(chǎn)黨員的立場問題,說到底是一個黨性問題,是一個黨員有無黨性、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。這是一個黨員先進(jìn)性的最起碼的條件。為此,在工作作風(fēng)上,我努力營造和諧的干部關(guān)系。一是學(xué)會待人接物,學(xué)會調(diào)查,了解實(shí)情;二是廣交朋友,經(jīng)常與普通職工群眾,困難職工,老干部服務(wù)對象交流感情,了解他們的所思所想、所盼,跟他們講真情、說實(shí)話、辦實(shí)事。我現(xiàn)在深深體會到,只要我們不高高在上,不脫離群眾,在思想上重視群眾,重視群眾的主體地位,重視群眾的根要利益;在感情上新密群眾,接觸群眾,關(guān)心群眾疾苦;在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所忙,就能同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇十
    為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作鑒定如下:
    一、思想工作方面。
    堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面。
    應(yīng)對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
    三、遵守紀(jì)律方面。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并進(jìn)取學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
    總體來說,在年這一學(xué)年里,我經(jīng)過不斷鑒定、學(xué)習(xí)、提升自我,取得了一些成績。同時,在鑒定的過程中也發(fā)現(xiàn)自我仍然存在不足。,我改善自身的不足,繼續(xù)努力,把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作做好!
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇十一
    本人一年來,我按照所年初提出的"明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)監(jiān)督、重獎罰"的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切工作的首位,加強(qiáng)安全工作落實(shí),建立建全全方位,全過程的安全生產(chǎn),積極參加xx組織各項(xiàng)安全活動,在安全上重視調(diào)查研究,到施工現(xiàn)場了解實(shí)情,解決實(shí)際問題,注重工程建設(shè)期間的安全管理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過程的安全生產(chǎn),杜絕了事故的發(fā)生,設(shè)備檢修和故障處理到位,減少了配電事故率,配電設(shè)備完好率100%,針對實(shí)際工作抓重點(diǎn),查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
    一年來,以政策法規(guī)為準(zhǔn)則,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,認(rèn)真為農(nóng)戶服好務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,多購多供電的積極性,規(guī)范工作程序,對客戶實(shí)行服務(wù),堅(jiān)持全天24小時電話保持暢通,隨叫隨到。對孤寡老人不方便的客戶堅(jiān)持上門服務(wù),把"心連心"工程落到實(shí)處。只要接到報修電話就立即上門檢修,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇十二
    品德是決定一個人價值的先決條件。這一年來我積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自身的思想覺悟,形成正確的人生觀價值觀。遵紀(jì)守法,愛崗樂業(yè),勤懇工作,育人不厭,誨人不倦。和同事和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    工作中我踴躍參加省市校各級組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),閑暇時不斷閱讀教育教學(xué)書籍,提高教育教學(xué)理論水平,認(rèn)真鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律。在課改大潮的'影響下,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),大膽創(chuàng)新,改革課堂。主動報名并認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校觀摩課,與科組教師一同交流,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,我把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上;在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教師教得生動,學(xué)生學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能;課后作業(yè)的安排,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。在有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。同時以“遇到困難,迎難而上”的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí),所教學(xué)生在全省作文大賽中獲市二等獎,成為平行班中唯一的獲獎學(xué)生,兩班學(xué)生的語文成績也有了不同程度的提高。作為初三備課組長,我還積極參加省、市組織中考備考會,了解中考信息,把握考試精神,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定有效地備考方案,努力做好考前復(fù)習(xí)。
    當(dāng)然,這一年來我也有不足的地方,比如對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,方法還比較單一;對總復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性還掌握不夠。這些問題將成為我下一年的改進(jìn)的方向,下一年度我將爭取在各個方面做得更好。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇十三
    xxxx年,本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號,在深感榮幸的同時,我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來作為回報:
    我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍(主要閱讀的書籍有:崔允漷著),葉瀾著,北京教育科學(xué)出版社,楊小微主編。并時時思考如何教育好我的學(xué)生,要當(dāng)好老師,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受并喜歡。
    在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的。各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學(xué)后,被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服,同時也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想,學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無論是同行還是專家,他們獨(dú)到的絕活,高深而又實(shí)用的理論知識,都讓自己找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的方向。特別是原來只有感性認(rèn)識,通過學(xué)習(xí),也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎(chǔ),過去的授課思路和指導(dǎo)思想得到了根本的變化。
    我與學(xué)校的賴小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關(guān)系,在平時的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時地提出有參考價值的建議,在撰寫論文,教學(xué)設(shè)計(jì)等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時可以聽我的課,甚至有時我認(rèn)為這節(jié)課值得聽,我就主動讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進(jìn)步,共同提高。不但在教學(xué)上幫助她,在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。
    在我的幫助下,賴?yán)蠋焻⒓涌h優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,教學(xué)水平有了較大提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認(rèn)真探討,思索,在不斷的學(xué)習(xí)與追求中自己也取得了進(jìn)步!
    一年來,我也取得了不少成績,在與廈門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)交流活動中,我執(zhí)教的一課獲得好評;在學(xué)校每月一優(yōu)課活動中,我執(zhí)教的一課獲得全校老師的好評。論文、在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。
    今后努力方向:
    1、積極參與課題研究。
    2、上好每一節(jié)常態(tài)課,讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”。
    3、不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),爭取多發(fā)表論文。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇十四
    一年來,在院辦行政科副科長的崗位上,在院辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心和支持下,我不斷學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,堅(jiān)持唯實(shí)、求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作精神,較好地完成了自己的工作任務(wù),在思想政治和業(yè)務(wù)能力方面取得了一定的進(jìn)步,為以后進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基?,F(xiàn)任職試用期滿,特將任職一年來的工作情況作如下自我鑒定:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧—小—平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)拒腐防變的重要理論,努力提高自身的。
    廉政。
    意識,筑牢。
    廉政。
    思想根基,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
    (一)以提高師生的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),以改善服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率為目的,對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底。在工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,學(xué)習(xí)新方法,探索新思路,多動手,多請教,不斷積累,不斷提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    (二)狠抓車隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),搞好服務(wù),把好安全關(guān)。一是建立健全車輛管理各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理,充分調(diào)動了駕駛員的積極性;二是做到全面兼顧,合理安排,在學(xué)院公務(wù)用車緊張的情況下,首先保障學(xué)院公務(wù)用車和教學(xué)、科研用車,完成了學(xué)院交給的工作任務(wù);三是做到安全、高效、節(jié)能,一年來整個車隊(duì)行駛40多萬公里,沒有發(fā)生大的責(zé)任事故。四是強(qiáng)化愛崗敬業(yè)。
    團(tuán)各部門:
    按照學(xué)校干部管理和考核的相關(guān)規(guī)定及集團(tuán)中層干部聘任要求,經(jīng)2012年4月1日集團(tuán)黨政聯(lián)席會議研究,決定對任職試用期滿的中層干部進(jìn)行考核?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    集團(tuán)聘任時明確試用期且試用期已滿的中層干部。
    從德、能、勤、績、廉五個方面,著重考核考核對象的政治表現(xiàn)、工作實(shí)績、政策水平、服務(wù)態(tài)度、奉獻(xiàn)精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的情況,重點(diǎn)是考核工作實(shí)績。
    1、個人書面述職。考核對象就任職以來履行職責(zé)情況進(jìn)行書面述職,填寫在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》中。
    2、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)考核。集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)對考核對象履行職責(zé)情況進(jìn)行全面考核,并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“分管領(lǐng)導(dǎo)意見”欄中填寫明確的鑒定意見。
    3、組織考核。集團(tuán)組成考核組,采取民—主測評、個別談話、召開座談會、查閱有關(guān)記錄等形式進(jìn)行考核,廣泛聽取考核對象所在部門干部群眾及服務(wù)對象的意見??己私M經(jīng)集體討論,按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,提出考核等級建議,并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“組織考核意見”欄中填寫民—主測評結(jié)果、建議考核等級等考核意見,提交集團(tuán)黨政聯(lián)席會議審定。
    4、集團(tuán)黨政聯(lián)席會議審定。集團(tuán)黨政聯(lián)席會議根據(jù)考核對象個人書面述職、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)鑒定意見、組織考核意見及平時掌握的考核對象的各方面情況,研究審定考核等級及考核意見,并填寫在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“集團(tuán)審定意見”欄中。
    5、反饋考核結(jié)果。由集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部向考核對象反饋考核結(jié)果。
    6、考核材料歸檔??己私Y(jié)束后,《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》等考核材料歸入考核對象本人檔案。
    1、經(jīng)考核確定為基本稱職及以上等級的中層干部,正式發(fā)文任職,其試用期計(jì)入任職時間。對其中確定為基本稱職等級的中層干部,集團(tuán)將對其進(jìn)行誡勉談話,限期改進(jìn)和提高。
    2、對考核確定為不稱職的中層干部,集團(tuán)將根據(jù)不同情況,予以調(diào)整崗位、降職、責(zé)令辭職或免職。在試用期內(nèi)出現(xiàn)問題的,待查清問題后,按有關(guān)規(guī)定處理。
    1、考核工作在集團(tuán)黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    2、嚴(yán)格工作程序。要準(zhǔn)確把握考核工作的精神,嚴(yán)格按照規(guī)定的要求和程序開展工作,確??己斯ぷ鞯膰?yán)肅性和公正性。
    3、嚴(yán)格考核紀(jì)律。在考核工作中,考核組成員和考核對象必須遵守以下紀(jì)律:不準(zhǔn)憑個人好惡了解和反映情況;不準(zhǔn)借考核之機(jī)謀取私利;不準(zhǔn)泄露考核機(jī)密;不準(zhǔn)故意夸大、縮孝隱瞞、歪曲事實(shí);不準(zhǔn)搞非組織活動;不準(zhǔn)設(shè)置障礙,干擾或妨礙考核工作;不準(zhǔn)對反映其問題的人打擊報復(fù)。對違反組織紀(jì)律的,按照規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇十五
    我從去年_月到_中學(xué)任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。應(yīng)對人生的新起點(diǎn),我充滿信心。正因我堅(jiān)信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
    在這一年當(dāng)中,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構(gòu)成與理解,還是教學(xué)方法和教學(xué)潛質(zhì)的積累和提高,以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個準(zhǔn)老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以總結(jié)。
    一、思想政治方面:
    作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)了黨性觀念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致。
    二、教學(xué)方面:
    一年來,我擔(dān)任初一數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作。來到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級的數(shù)學(xué),作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,正因我對基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。應(yīng)對困難,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏。
    遇到自己無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,發(fā)奮做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛質(zhì)。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,發(fā)奮尋找解決方法,使自己的教學(xué)潛質(zhì)得到不斷的進(jìn)步和提高。
    三、業(yè)務(wù)潛質(zhì)方面:
    今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),觀摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動。透過這些培訓(xùn),我進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識水平,明白了當(dāng)前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向。
    四、生活方面:
    一年來,我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,時常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都就應(yīng)遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。
    五、學(xué)校工作:
    教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我堅(jiān)信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。
    查驗(yàn)員年度考核表自我鑒定篇十六
    隨著本學(xué)期的結(jié)束,回顧一年來的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就20__年工作鑒定如下:
    在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)取查找與教材有關(guān)的資料,幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。
    上課時認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果鑒定良好。
    在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際情景,經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。