演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，要有清晰的層次和條理。在撰寫演講稿時(shí)，要注重口語(yǔ)化，避免過分的學(xué)術(shù)性和莊重的語(yǔ)言風(fēng)格。通過閱讀這些演講稿范文，可以拓寬我們的思維和視野，提高自己的表達(dá)能力。
大學(xué)生普法演講稿篇一
親愛的老師和學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是“做一個(gè)守法的學(xué)生”。
最近，我們周圍發(fā)生了一些嚴(yán)重的違紀(jì)行為，例如一些學(xué)生未經(jīng)允許就離開學(xué)校，毆打他人和咒罵他人。所有這些現(xiàn)象都令人擔(dān)憂，同時(shí)也刺激人們深思。
遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話說，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥被放入水中，魚被允許離開水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來說，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說話，這種自由就會(huì)消失。在我們國(guó)家有句老話，“沒有規(guī)則就沒有廣場(chǎng)”。也就是說，不管你做什么，你必須有一個(gè)規(guī)則，否則你什么也做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來說，這條規(guī)則就是法律。作為公民和社會(huì)成員，每個(gè)人都必須遵守法律，維護(hù)法律。作為國(guó)家的小公民和社會(huì)的小主人，我們的小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律，以保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成守法的'好習(xí)慣，才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。我們國(guó)家的希望是今天的青少年是明天的建設(shè)者。現(xiàn)在我們不僅要學(xué)好知識(shí)，好好實(shí)踐，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要樹立法律意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
了解法律，了解法律，遵守法律，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)者，也是我們作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)守法的好孩子。
謝謝大家！
大學(xué)生普法演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話說，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥被放入水中，魚被允許離開水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。
人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來說，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的'自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說話，這種自由就會(huì)消失。
作家劉清有句名言:“雖然人生之路漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵時(shí)刻往往只有幾步。”學(xué)生們還沒有進(jìn)入社會(huì)，前面的路還很長(zhǎng)。他們必須把每一步都做好，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。否則，一旦觸犯了法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)引起遺憾和遺憾。在新的學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立牢固的法律觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣個(gè)人和社會(huì)生活才能正常運(yùn)行。俗話說，“樹籬綁得很緊，但豺狼人進(jìn)不去。”
生活是美好的，童年是多姿多彩的，享受這一切必須以個(gè)人安全為前提。我們的安全不僅關(guān)系到我們自己，還關(guān)系到我們的家人、朋友，甚至關(guān)注我們成長(zhǎng)的各界人士。讓這些無用的‘離開’越來越少，讓‘安全承諾’越來越多！?謝謝大家！
大學(xué)生普法演講稿篇三
今天，我非常榮幸地與大家學(xué)習(xí)和討論小學(xué)生應(yīng)該知道的常識(shí)，他們應(yīng)該具備的自我預(yù)防能力和心理素質(zhì)，以及對(duì)不良行為的自覺抵制。各方應(yīng)注意和理解的問題：？學(xué)生們聽過這樣一句話：“不要為善做小事，不要為惡做小事”，意思是：不要認(rèn)為好事太小而不能做，也不要認(rèn)為壞事太小而不能做?！吨伟补芾硖幜P法》涵蓋了我們生活的方方面面，例如如何過馬路、不打擾他人休息、不毀壞文物、在運(yùn)輸時(shí)要注意什么等。有些學(xué)生認(rèn)為有很多事情是微不足道的，比如隨地吐痰、闖紅燈、攜帶管制刀具在學(xué)校炫耀。事實(shí)上，這樣做是非法的。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)我們的是非判斷，自覺遵守《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，觀察《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
我知道有些學(xué)生實(shí)際上很聰明，但是他們不需要學(xué)習(xí)，但是他們用他們來淘氣。他們喜歡勇敢和好斗。他們沒有什么可惹惱其他學(xué)生的。例如，當(dāng)某人走路時(shí)，他突然伸出一只腳去絆倒某人。一些學(xué)生喜歡打架和傷害別人。一些學(xué)生不愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品。一些學(xué)生用大的欺負(fù)小的，強(qiáng)迫小的要沒有錢的食物，等等。道德和法律事務(wù)所不允許。如果情節(jié)嚴(yán)重，他們將受到法律的懲罰。也就是說，如果你試著勇敢，你可能會(huì)把自己放在教室里，影響你的生活。因此，我想告訴我的同學(xué)，他們必須聽老師和家長(zhǎng)的話，遵守法律。學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入任何游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所，因?yàn)樗麄內(nèi)菀捉佑|不健康的東西，而小學(xué)生辨別是非的能力有限，容易導(dǎo)致犯罪。所以在這里，我想告訴我的同學(xué)，他們必須聽老師和家長(zhǎng)的話，遵守法律。一些同學(xué)說我還不到14歲。在這里我想告訴你，如果你在還沒有到被追究刑事責(zé)任的年齡時(shí)就犯罪了，國(guó)家法律中仍然有懲罰措施，比如家庭監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任，送勤工儉學(xué)學(xué)校矯正等等。同時(shí)，我認(rèn)為一個(gè)人不需要一夜之間就能犯罪。俗話說：千里之外，鳥巢坍塌。如果我們從小就養(yǎng)成了各種壞習(xí)慣，以后很難改正。平時(shí)，我們不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不注意規(guī)范自己的言行，不遵守各種規(guī)章制度。最終，我們會(huì)犯一個(gè)大錯(cuò)誤，然后后悔。
遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話說，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥被放入水中，魚被允許離開水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒有不受約束的`自由。此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來說，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說話，這種自由就會(huì)消失。作家劉清有句名言：“雖然人生之路漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵時(shí)刻往往只有幾步。”學(xué)生們還沒有進(jìn)入社會(huì)，前面的路還很長(zhǎng)。他們必須把每一步都做好，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。否則，一旦觸犯了法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)引起遺憾和遺憾。在新的學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立牢固的法律觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣個(gè)人和社會(huì)生活才能正常運(yùn)行。俗話說，“樹籬綁得很緊，但豺狼人進(jìn)不去?！?BR> 生活是美好的，童年是多姿多彩的，享受這一切必須以個(gè)人安全為前提。我們的安全不僅關(guān)系到我們自己，還關(guān)系到我們的家人、朋友，甚至關(guān)注我們成長(zhǎng)的各界人士。讓這些無用的‘離開’越來越少，讓‘安全承諾’越來越多！
謝謝大家！
大學(xué)生普法演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效.在此，向全體師生再次發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德.
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生.
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的'出行，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些.
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì)，
總結(jié)
過去，查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
大學(xué)生普法演講稿篇五
按照“四·五”普法規(guī)劃，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員系普法重點(diǎn)對(duì)象之一。如何加強(qiáng)企業(yè)干部職工的普法依法治理工作，鞏固、深化和規(guī)范企務(wù)公開工作，促進(jìn)企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，通過深入調(diào)查研究，作如下探討意見。
增強(qiáng)企業(yè)職工法治觀念有很多企業(yè)重效益、輕管理或者不依法管理，導(dǎo)致各種事故、各種矛盾糾紛經(jīng)常發(fā)生，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益終究上不去。部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自身法制觀念不強(qiáng)，不重視普法依法治理工作，認(rèn)為普法依法治理是政府部門的事，與企業(yè)無關(guān)。當(dāng)出現(xiàn)糾紛、發(fā)生事故后才茫然不知所措，這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響了企業(yè)依法治理工作的進(jìn)程。
要改變這種狀況，貫徹落實(shí)企業(yè)依法治理工作，首先必須使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)重視。要建立“產(chǎn)權(quán)清晰，責(zé)權(quán)明確，政企分開，科學(xué)管理”的現(xiàn)代企業(yè)制度，必須是以法律為基礎(chǔ)的發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，必然是完善的法制經(jīng)濟(jì)。在市場(chǎng)運(yùn)作中，法律不是限制企業(yè)發(fā)展的緊箍咒，而是企業(yè)發(fā)展的保護(hù)神，是企業(yè)對(duì)外經(jīng)營(yíng)和對(duì)內(nèi)管理的根本要求，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者只有強(qiáng)化法律在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要作用，才能在日趨激烈和復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中防范和化解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變觀念，高度重視，將普法依法治企工作列入日常工作議事日程。其次要不斷增強(qiáng)企業(yè)干部職工的法治觀念，逐步樹立起學(xué)法、守法、用法和依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的良好氛圍。在企業(yè)上下干部職工轉(zhuǎn)變觀念、引起重視的情況下，即為開展普法依法治企工作提供了強(qiáng)有力的思想保障。
依法治企既是落實(shí)國(guó)家依法治國(guó)方略的客觀要求，也是企業(yè)改革和發(fā)展的內(nèi)在需要。企業(yè)要建立健全普法依法治理機(jī)構(gòu)，為普法依法治企工作提供組織保障。企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理?yè)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，在企業(yè)內(nèi)形成一個(gè)完善的、相互協(xié)調(diào)的普法網(wǎng)絡(luò)。詳細(xì)制定普法依法治理實(shí)施方案，并組織落實(shí)到位。
一是依法規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，照章辦事。
企業(yè)要按照《勞動(dòng)法》、《會(huì)計(jì)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)保法》等專業(yè)管理法律法規(guī)的要求，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立勞動(dòng)、財(cái)物、產(chǎn)品質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)規(guī)章、制皮，與黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、行政監(jiān)察制度、職工民主管理制度、企業(yè)綜合治理制度相結(jié)合，將依法管理貫穿于企業(yè)人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、管理的全過程。企業(yè)要施行規(guī)范管理，首先必須做到制度健全，有章可循。
二是經(jīng)常性開展學(xué)法、講法等普法活動(dòng)，提高企業(yè)干部職工的法律素質(zhì)。
企業(yè)可以建立中心小組學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)制度、普法考試成績(jī)登分制度，做到從制度上保障企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法扎實(shí)，持久進(jìn)行。每年召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議不少于二次，根據(jù)企業(yè)內(nèi)各層職工的工作特點(diǎn)，開展普法活動(dòng)，組織企業(yè)管理人員習(xí)《合同法》、《擔(dān)保法》《勞動(dòng)法》、《刑法》、《公司法》、《招投標(biāo)法》等法律法規(guī)，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)等方式，利用企業(yè)職工樂于接受的形式，做到學(xué)法、普法入耳入腦，具體可采取如下五種形式開展普法活動(dòng)：第一，舉辦普法學(xué)習(xí)班和法律知識(shí)講座，每年對(duì)企業(yè)中層干部進(jìn)行脫產(chǎn)集中培訓(xùn)；第二，組織法律知識(shí)競(jìng)賽和普法知識(shí)測(cè)試；第三，組織法律知識(shí)宣傳周、宣傳日活動(dòng)；第四，參加規(guī)范化服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)；第五，開辟普法宣傳專欄等等。通過這些不同形式不斷開展普法宣傳教育，提高企業(yè)職工法律素·質(zhì)和水平。
三是聘請(qǐng)法律顧問，參與企業(yè)管理和重大決策。
企業(yè)要充分重視和發(fā)揮法律顧問機(jī)構(gòu)的重要作用，依法維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。一個(gè)企業(yè)沒有精通法律、從事法律事務(wù)的人，在企業(yè)重大事務(wù)決策或發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛時(shí)，往往處于被動(dòng)地位。因此，企業(yè)通過聘請(qǐng)法律顧問’，須在以下方面做出卓有成效的工作。第一，充分發(fā)揮企業(yè)法律顧問在解決法律糾紛中的作用，法律顧問參與企業(yè)訴訟案件，涉足非訴訟調(diào)解、談判，為企業(yè)挽回、減少損失，保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益，體現(xiàn)法律的公正和嚴(yán)肅性。第二，加強(qiáng)合同管理，建立健全公司各項(xiàng)合同管理制度。一個(gè)企業(yè)法制工作的好壞，不應(yīng)當(dāng)僅僅看其“打官司”的能力，更重要的是看其避免糾紛、消除“打官司”因素的能力。因此，減少合同經(jīng)濟(jì)糾紛的最好方法是預(yù)防為主、從嚴(yán)加強(qiáng)合同管理。法律顧問在企業(yè)項(xiàng)目談判、起草審查合同，簽訂合同及履行合同中應(yīng)當(dāng)做到全方位的參與和管理，做到事前預(yù)防、事中參與、事后監(jiān)督檢查，為預(yù)防合同糾紛和簽約風(fēng)險(xiǎn)發(fā)揮重要作用，保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)得以穩(wěn)定發(fā)展。第三，法律顧問積極參與企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)決策和重大經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。為保證企業(yè)決策的合法性和法律上的可行性，企業(yè)應(yīng)要求法律顧問作為正式成員參加企業(yè)的各種決策會(huì)議，對(duì)決策方案進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，從法律上協(xié)助企業(yè)作出正確的決策，企業(yè)法律顧問應(yīng)經(jīng)常為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策提供咨詢意見并敢于和善于堅(jiān)持正確意見。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和社會(huì)主義法制的不斷健全，企業(yè)普法依法治理工作任重道遠(yuǎn)，企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營(yíng)發(fā)展結(jié)合起來從長(zhǎng)計(jì)議，依法管理企業(yè)，讓普法依法治企工作真正落到實(shí)處，收到實(shí)效，改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，實(shí)實(shí)在在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。
領(lǐng)導(dǎo)決策提供咨詢意見并敢于和善于堅(jiān)持正確意見。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和社會(huì)主義法制的不斷健全，企業(yè)普法依法治理工作任重道遠(yuǎn)，企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營(yíng)發(fā)展結(jié)合起來從長(zhǎng)計(jì)議，依法管理企業(yè)，讓普法依法治企工作真正落到實(shí)處，收到實(shí)效，改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，實(shí)實(shí)在在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。
大學(xué)生普法演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎？
對(duì)，就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子，成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你一定的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等，在遇到傷害時(shí)，要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)，你必須為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對(duì)自己有什么害處，對(duì)別人有什么害處，對(duì)社會(huì)有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都知道，助人為樂是大力提倡的`社會(huì)公德，但在幫助別人時(shí)也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫xx陽(yáng)的孩子，他很討厭同班同學(xué)xx，于是，這請(qǐng)他的好友xx幫忙報(bào)復(fù)，xx先介紹xx和xx認(rèn)識(shí)。xx想了一個(gè)計(jì)策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一直玩到天黑，xx和xx把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方，搶走了xx的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(zhǎng)。最后xx的家長(zhǎng)還是知道了，到派出所報(bào)了案。xx和xx受到了法律的嚴(yán)懲。xx不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會(huì)犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個(gè)小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法。
大學(xué)生普法演講稿篇七
作者五年級(jí)岳小芊敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?BR> 爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時(shí)不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生普法演講稿篇八
尊敬的林軍主席、鄒瑜名譽(yù)主任、張耕主任，同志們：
今天上午，我們?cè)谶@里隆重舉辦中國(guó)僑聯(lián)“七五”普法啟動(dòng)儀式，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，切實(shí)落實(shí)“七五”普法規(guī)劃和全國(guó)人大會(huì)關(guān)于深入開展法治宣傳教育的決議，為全面開啟僑聯(lián)系統(tǒng)“七五”普法工作揭開序幕，意義重大。首先，我向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠(chéng)摯的歡迎!向長(zhǎng)期以來重視、關(guān)心、支持僑聯(lián)系統(tǒng)普法工作的司法部、中直工委等部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閳A滿完成“六五”普法任務(wù)付出辛勤汗水的全體僑聯(lián)干部和法顧委委員們致以崇高的敬意!
今天啟動(dòng)儀式的主要任務(wù)是：緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照“兩個(gè)拓展”的工作思路，回顧總結(jié)“六五”普法工作，展望部署“七五”普法工作，充分調(diào)動(dòng)廣大僑聯(lián)干部和法顧委委員們開展普法工作的積極性、主動(dòng)性和自覺性，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
下面，我簡(jiǎn)單總結(jié)僑聯(lián)系統(tǒng)“六五”普法主要工作，并就“七五”普法工作提幾點(diǎn)建議。
一、全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)“六五”普法工作成效顯著。
20xx年至20xx年，中國(guó)僑聯(lián)在會(huì)黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照“六五”普法規(guī)劃要求，緊緊圍繞黨和國(guó)家中心工作，帶領(lǐng)地方各級(jí)僑聯(lián)，認(rèn)真制定僑聯(lián)系統(tǒng)普法規(guī)劃，及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織動(dòng)員，啟動(dòng)普法工作，全力落實(shí)保障措施，上下一心、通力協(xié)作、開拓創(chuàng)新，扎實(shí)做到“四個(gè)結(jié)合”，形成了獨(dú)具特色的僑聯(lián)模式，打造了“法治中國(guó)·你我同行”普法工作品牌，主要有以下4個(gè)特點(diǎn)。
一是堅(jiān)持普法工作與圍繞中心相結(jié)合，服務(wù)大局取得顯著成效。中國(guó)僑聯(lián)“六五”普法規(guī)劃的首要原則是“堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局”。在此指導(dǎo)下，全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)積極配合“國(guó)家憲法日”“3·15消費(fèi)者權(quán)益日”等專項(xiàng)活動(dòng)和“憲法頒布30周年”等大型紀(jì)念活動(dòng)開展法治宣傳。20xx年11月，xx屆四中全會(huì)閉幕不久，為積極響應(yīng)中央號(hào)召，中國(guó)僑聯(lián)聯(lián)合全國(guó)普法辦主辦了“法治中國(guó)·你我同行”——“僑商杯”全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)法律知識(shí)競(jìng)賽，成為四中全會(huì)之后，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)中第一個(gè)舉辦全系統(tǒng)普法活動(dòng)的單位，引起廣泛社會(huì)反響。20xx年，為服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施，中國(guó)僑聯(lián)舉辦了5期“法治中國(guó)·你我同行”——“一帶一路”僑界群眾法治學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大基層僑聯(lián)干部和僑界群眾對(duì)如何發(fā)揮僑界優(yōu)勢(shì)，助力國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施有了更深刻的領(lǐng)悟。
二是堅(jiān)持普法工作與為僑服務(wù)相結(jié)合，僑界和諧穩(wěn)定局面得到明顯加強(qiáng)。各級(jí)僑聯(lián)按照“國(guó)內(nèi)海外工作并重、老僑新僑工作并重”的工作思路，認(rèn)真落實(shí)“積極拓展海外工作、積極拓展新僑工作”的要求，將普法工作融入海外聯(lián)誼、公益慈善、扶貧助困、引資引智等為僑服務(wù)工作。江西、福建、海南等地僑聯(lián)定期組織僑企司法環(huán)境調(diào)研，引導(dǎo)廣大僑商重視風(fēng)險(xiǎn)防范、避免合作糾紛;浙江、廣東、陜西等地僑聯(lián)舉辦僑商會(huì)會(huì)員培訓(xùn)或海外僑領(lǐng)培訓(xùn)班，加強(qiáng)僑界新生代對(duì)我國(guó)法律的學(xué)習(xí)了解;山東、重慶、江蘇等地僑聯(lián)依托法顧委在“僑胞之家”“僑法宣傳角”等開辦法律講座，開展送法進(jìn)社區(qū)、入僑戶活動(dòng);寧夏、青海、甘肅等地僑聯(lián)在組織僑商捐資助學(xué)、下鄉(xiāng)扶貧過程中發(fā)放普法資料，進(jìn)一步打牢崇尚法治、心向穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)。20xx年2月28日，中國(guó)僑聯(lián)普法辦開通微信公眾號(hào)，隨后又在“僑聯(lián)通”app上開通公眾號(hào)，成為中央國(guó)家機(jī)關(guān)中較早利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開展法治宣傳的普法辦公室之一，迄今共推送了近200期文章，為海內(nèi)外僑界了解我國(guó)法治動(dòng)態(tài)提供了更為便捷的渠道。
三是堅(jiān)持普法工作與維護(hù)僑益相結(jié)合，僑胞和僑聯(lián)干部法治意識(shí)得到有效提升。僑聯(lián)系統(tǒng)的普法工作基本上由承擔(dān)信訪維權(quán)的部門同時(shí)負(fù)責(zé)開展，在接待來信來訪、提供法律服務(wù)、辦理涉僑案件的日常工作中做到了學(xué)用結(jié)合、普治并舉。截至目前，絕大部分省級(jí)僑聯(lián)都與司法部門建立了涉僑案件溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、僑界人民陪審員制度和調(diào)解員制度等，定期與相關(guān)部門組織執(zhí)法檢查或聯(lián)合調(diào)研，組織法顧委召開法律咨詢會(huì)或案例研討會(huì)，通過以案釋法的方式進(jìn)行法治宣傳，破除部分僑胞當(dāng)事人抱有的“信訪不信法”“人情大于法”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們依法表達(dá)利益訴求，使越來越多的僑胞和僑聯(lián)干部強(qiáng)化了自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識(shí)。
四是堅(jiān)持全面普法和重點(diǎn)普法相結(jié)合，憲法和涉僑法律的影響力得到顯著擴(kuò)大?！傲濉逼辗ㄆ陂g，全國(guó)各級(jí)僑聯(lián)緊緊抓住宣傳憲法這一首要任務(wù)，注重營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的社會(huì)氛圍，牢牢把握《歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法》這一普法重點(diǎn)，努力擴(kuò)大僑法在社會(huì)上的認(rèn)知面和影響力，增強(qiáng)大眾的知僑、愛僑、護(hù)僑意識(shí)。在普法對(duì)象上，各地僑聯(lián)也突出重點(diǎn)，一方面主動(dòng)向黨委政府匯報(bào)工作，積極開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)僑法精神的理解力和執(zhí)行力，另一方面通過與科研院所僑聯(lián)緊密協(xié)作、建立普法教育基地，引導(dǎo)僑界青少年學(xué)法用法、自我保護(hù)。
僑聯(lián)系統(tǒng)普法工作獲得了全國(guó)普法辦的肯定，在“六五”普法中期檢查督導(dǎo)中，中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部獲得了先進(jìn)單位光榮稱號(hào)，中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部藺軒獲得先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。在“六五”普法總結(jié)評(píng)選中，中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部被中宣部、司法部評(píng)為先進(jìn)單位，中國(guó)僑聯(lián)組織人事部尹媛媛被評(píng)為先進(jìn)工作者，中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部藺軒、河南省僑聯(lián)權(quán)益保障部李丹丹被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也要正視自己的不足：各級(jí)僑聯(lián)普法工作普遍存在人手短缺問題;部分地方僑聯(lián)對(duì)干部的普法培訓(xùn)有待加強(qiáng);不同地區(qū)普法工作開展得不平衡等等，需要認(rèn)真加以改進(jìn)。
二、深入開展好“七五”普法工作。
今年是“七五”普法的開局年，也是“十三五”規(guī)劃的啟動(dòng)年。林軍主席、張耕主任在這次啟動(dòng)儀式上提出的要求，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。深入開展“七五”法治宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大歸僑僑眷和僑聯(lián)干部的法治觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性、主動(dòng)性和自覺性，對(duì)于推進(jìn)“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“一帶一路”建設(shè)，具有十分重要的意義。為完成好未來5年普法任務(wù)，全國(guó)各級(jí)僑聯(lián)要在以下4個(gè)方面下功夫：
一要統(tǒng)一思想，確保僑聯(lián)普法工作的正確方向。中國(guó)僑聯(lián)研究制定了《關(guān)于在歸僑僑眷中開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃》，并成立了“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、主席林軍同志親自掛帥。全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家普法規(guī)劃、中國(guó)僑聯(lián)普法規(guī)劃以及相關(guān)文件，深刻認(rèn)識(shí)做好普法工作的重大意義，切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署和中國(guó)僑聯(lián)的目標(biāo)任務(wù)上來。各省、區(qū)、市僑聯(lián)要迅速行動(dòng)起來，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本地實(shí)際制定普法規(guī)劃，確?！捌呶濉逼辗ǜ黜?xiàng)工作平穩(wěn)有序開展。
二要圍繞中心，提高僑聯(lián)普法工作的時(shí)代性和前瞻性?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略和“十三五”規(guī)劃的提出，為廣大僑胞自身發(fā)展提供了新的機(jī)遇，也對(duì)僑聯(lián)各項(xiàng)工作提出了新的要求。我們要積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，用改革思路思考普法工作，用創(chuàng)新方法開展普法工作，加強(qiáng)新媒體新技術(shù)的運(yùn)用，創(chuàng)新法治宣傳教育機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)普法工作實(shí)效，形成普法工作僑界群眾參與、普法成果僑界群眾共享的生動(dòng)局面，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)僑胞參與到國(guó)家“一帶一路”建設(shè)和“十三五”規(guī)劃實(shí)施中去。各級(jí)僑聯(lián)要矢志不渝地宣傳憲法和歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)保護(hù)法的認(rèn)知，提高廣大歸僑僑眷和海外僑胞依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性，促進(jìn)社會(huì)形成知僑、愛僑、護(hù)僑的良好氛圍。
三要把握關(guān)鍵，增強(qiáng)僑聯(lián)干部自身建設(shè)的法治化水平。各級(jí)僑聯(lián)要高度重視加強(qiáng)對(duì)僑聯(lián)全體干部的法治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，多為基層僑聯(lián)干部提供法治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高基層僑聯(lián)干部的法律素養(yǎng)，做到“研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動(dòng)符合法”。法顧委是僑聯(lián)普法工作及普法講師團(tuán)的主力軍，各級(jí)僑聯(lián)要重視法顧委隊(duì)伍建設(shè)，擇優(yōu)吸納有能力、有熱情、有干勁的法學(xué)專家。要高度重視僑聯(lián)系統(tǒng)公職律師隊(duì)伍建設(shè)，為他們發(fā)揮在普法工作中的積極作用提供條件、創(chuàng)造機(jī)會(huì)。下午，20xx年“法治中國(guó)·你我同行”——僑界群眾法治學(xué)習(xí)活動(dòng)正式開始，北京班結(jié)束后還將在內(nèi)蒙古、貴州、遼寧舉辦3期，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。明年，僑聯(lián)系統(tǒng)將繼續(xù)組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以檢驗(yàn)普法效果，希望各級(jí)僑聯(lián)積極組織大家踴躍參賽。
四要打造亮點(diǎn)，創(chuàng)新僑聯(lián)法治宣傳的載體和形式。在開展法治宣傳教育活動(dòng)過程中，各級(jí)僑聯(lián)既要利用好廣播電視、報(bào)刊雜志、橫幅海報(bào)等傳統(tǒng)平臺(tái)，也要利用好互聯(lián)網(wǎng)、微信微博等新媒體平臺(tái)，做到線上線下兩手抓，形成立體化的法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。尤其是網(wǎng)絡(luò)普法，由于其傳播形式的多樣性、傳播速度的及時(shí)性和覆蓋群體的廣泛性，已經(jīng)成為當(dāng)前極為重要的法治宣傳教育渠道。要打破慣性思維，敢于推陳出新，深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)，不斷提高法治宣傳教育的創(chuàng)新性和實(shí)效性，不斷擴(kuò)大僑聯(lián)普法工作的輻射面和影響力。要充分利用出訪交流、接待外團(tuán)來訪的機(jī)會(huì)和僑聯(lián)通、僑刊鄉(xiāng)訊等外宣平臺(tái)，幫助廣大海外僑胞了解我國(guó)依法治國(guó)方略和法治工作成就，樹立我國(guó)依法治國(guó)的良好形象。
同志們，百尺高臺(tái)，起于壘土。在“七五”普法的新征程中，讓我們繼續(xù)按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮僑聯(lián)組織在法治社會(huì)建設(shè)中的積極作用，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境!
謝謝大家!
大學(xué)生普法演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是法制副校長(zhǎng)***。一提到法律，有人認(rèn)為自己一不違法，二不犯罪，不會(huì)與法律打交道，也有人認(rèn)為自己年齡還小，尚未長(zhǎng)大成人，與法律沒有什么密切聯(lián)系。其實(shí)，這些想法都是不對(duì)的。因?yàn)?，一個(gè)人自呱呱落地依法成為我國(guó)公民起，就與法律結(jié)下了不解之緣。他既受到我國(guó)法律的保護(hù)，又受到我國(guó)法律的約束；既充分享有法律賦予的公民權(quán)利，又必然履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。無論在家庭生活，學(xué)校生活，或社會(huì)生活中，法律都與我們息息相關(guān)。
在黨和國(guó)家的哺育下，我們愛黨愛國(guó)，自立自強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，決心振興中華，為實(shí)現(xiàn)四化多做貢獻(xiàn)。但是，由于缺乏法律知識(shí)和法律觀念談薄等原因，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，近年來還出現(xiàn)了青少年犯罪活動(dòng)突出，已經(jīng)成為比較嚴(yán)重的社會(huì)問題，為了最大限度地預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，保護(hù)自身健康成長(zhǎng)，我們青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)法制觀念。
我們青少年正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都還很不成熟，自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，加上一些不法之徒的教唆，引誘青少年違法犯罪，出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化，手段智能化，團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。同學(xué)們，我們青少年猶如初升的太陽(yáng)，代表著國(guó)家的未來，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是21世紀(jì)振興中華的主力軍。因此，我們青少年能否健康地成長(zhǎng)，肩負(fù)起歷史賦予的重任，是直接關(guān)系到國(guó)家的存亡，民族的興衰，關(guān)系到革命前輩開創(chuàng)的社會(huì)主義事業(yè)是否后繼有人的大問題。
然而，在當(dāng)今社會(huì)上有不少的青少年卻違法犯罪，打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等犯罪，最后鋃鐺入獄，真可惜！曾有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年，因染上了毒品，無法擺脫毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對(duì)中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土恕Ｉ倌攴钢胁簧偃似饺毡憩F(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。
罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去，最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身的素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅(jiān)決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來，我們就一定會(huì)有更美好的明天。
2012.3。
大學(xué)生普法演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我最信任的人。
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?BR> 爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
我們同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財(cái)物等等……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你們頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，處處都遵紀(jì)守法，那我們就沒有自由了。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會(huì)被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。另外，紀(jì)律也在約束限制自由，又保護(hù)自由。學(xué)校有紀(jì)律，單位有紀(jì)律。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片多么寶貴的寧?kù)o!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大家就覺得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀(jì)律來約束和制止這種行為。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!
大學(xué)生普法演講稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長(zhǎng)。
在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的'界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明五中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
大學(xué)生普法演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:。
今天，我們大家聚集在這里，共同拉開青少年普法教育活動(dòng)的序幕。當(dāng)今世界有一個(gè)共識(shí)，誰贏得了青少年，誰就贏得了未來。世界上不管哪個(gè)國(guó)家和民族，都把未來寄托在青少年身上。
青少年肩負(fù)著民族的興衰和國(guó)家的未來，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校是培養(yǎng)教育青少年的前沿陣地，作為教育工作者，我們有責(zé)任、有能力，用我們對(duì)黨的教育事業(yè)的赤膽忠誠(chéng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，規(guī)范和預(yù)防未成年人犯罪，促使青少年學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。燦爛的陽(yáng)光下也有陰影，美麗的花園里也有毒草和蛀蟲。未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì)，越來越成為一個(gè)突出的社會(huì)問題。青少年犯罪是本人及家庭的極大不幸，是學(xué)校教育的悲哀，也是國(guó)家和民族的悲哀。
加強(qiáng)青少年法制教育，教育廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，樹立起社會(huì)主義法制觀念，是提高全民法律素質(zhì)的奠基工程。我們要堅(jiān)持將青少年普法教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，全力做到:。
一、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。對(duì)青少年學(xué)生法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，改革教學(xué)方法與手段，豐富法制課內(nèi)容，增強(qiáng)法制課的針對(duì)性和生動(dòng)性，提高教育效果。并將法制教育課擴(kuò)大到課堂外，使法制教育主動(dòng)向其他學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)滲透，形成以知法、懂法、用法為目的教學(xué)體系。
二、創(chuàng)新法制教育形式。通過建立法制教育基地、開設(shè)法制講座、開展法律知識(shí)競(jìng)賽和觀看法制教育圖片、錄像等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的法律知識(shí)普及教育。開展學(xué)生帶法回家，送法進(jìn)萬家、“小手牽大手”等活動(dòng)，使青少年法制教育與家庭教育緊密結(jié)合。同時(shí)，學(xué)校和家庭都要重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，開展青少年法制宣傳教育等，為青少年法制教育工作創(chuàng)造新的形式和載體。
三、加強(qiáng)教師普法教育水平。教師是人類靈魂的工程師，要教育學(xué)生學(xué)法守法，教師自己首先要學(xué)法、守法，為人師表，做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容，通過主題活動(dòng)、圖片展覽、普法講座、印發(fā)宣傳材料等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營(yíng)造青少年普法教育的良好氛圍，推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作，使學(xué)校在依法治校理念和意識(shí)、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、學(xué)校文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，中國(guó)的未來屬于青少年，青少年的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)、學(xué)校、家庭的同心協(xié)力，但是青少年健康成長(zhǎng)更是全體教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，是法律賦予我們的偉大使命和歷史重?fù)?dān)。我們一定要堅(jiān)持不懈地努力工作，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面健康發(fā)展的青少年作出自己最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)生普法演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我講話的題目是《學(xué)法守法》，概括的說浦外精神就是不斷的精益求精，追求卓越。在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國(guó)人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法。去年，《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。
鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害，成為“電子海洛因”，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑。作為每一個(gè)浦外人，應(yīng)該以浦外精神引以為豪，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人，積極發(fā)揚(yáng)光大浦外精神，創(chuàng)浦外品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。”
我的演講完畢，謝謝!
為了明天。
1921年1月1日，是值得全國(guó)每個(gè)未成年人永遠(yuǎn)銘記的日子。不是因?yàn)檫@一天是新年新歲的第一天，而是因?yàn)檫@一天，中國(guó)歷史上第一部與未成年人直接關(guān)系的法律--《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布實(shí)施了，這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)未成年人的關(guān)心和愛護(hù)，是社會(huì)主義社會(huì)民與法制建設(shè)的又一重要成果，是全國(guó)人民，尤其是未成年人生活中的一件大事。
十八歲以下的未成年人，人數(shù)眾多，約占全國(guó)總?cè)丝诘娜种弧，F(xiàn)在的未成年人，是二十一世紀(jì)振興中華的主力軍，是中華民族的未來，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望。總之，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的制訂和實(shí)施，是為了祖國(guó)的明天，是為了未成年人美好的明天。
同學(xué)們，在華夏的歷史上，你們是享受到黨和政府專門立法予以保護(hù)的第一代未成年人。這是你們的幸運(yùn)和驕傲。黨和政府的關(guān)心和愛護(hù)是未成人健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨露;祖國(guó)的需要是未成年人前進(jìn)的方向和追救的目標(biāo)。區(qū)區(qū)寸草心，何以報(bào)得三春輝?志當(dāng)存高遠(yuǎn)，你們應(yīng)該從小確立熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，聽黨的話，走社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念;從小發(fā)揚(yáng)不為報(bào)酬圖報(bào)國(guó)，不務(wù)虛名講實(shí)干的奉獻(xiàn)精神，將來成為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍!理想是成功的航標(biāo)，腳踏實(shí)地的行動(dòng)才是成功的保證。為了理想的實(shí)現(xiàn)，你們必須珍惜寶貴的青春時(shí)光，“為中華崛起”而發(fā)奮攻讀，確立廣泛的興趣，掌握多領(lǐng)域的知識(shí)，為將來，運(yùn)用各自的聰明才智，建設(shè)祖國(guó)美好的明天作出無愧于黨和人民的貢獻(xiàn)!
三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹暖了我們的校園。在這里，前輩、領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀兺瑢W(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們的同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，給我們提供了一個(gè)幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在雷中的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，面包紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自修課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié);為了自己的酷勁，留長(zhǎng)發(fā)、穿異服，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的t型舞臺(tái)。
以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國(guó)的形象。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來，早在中學(xué)時(shí)代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以報(bào)答我們的父母，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任，何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，重塑我們雷中學(xué)生的形象，文明之花開遍校園。
大學(xué)生普法演講稿篇十四
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
大學(xué)生普法演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題：
同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國(guó)先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。
首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
校園是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的`知識(shí)，校園，還是無憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式，更要維護(hù)和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任，作為文明學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!
那就是付之以行動(dòng)，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個(gè)守法小公民。
大學(xué)生普法演講稿篇十六
作者五年級(jí)岳小芊敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?BR> 爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時(shí)不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
20xx年7月的一個(gè)深夜，一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學(xué)生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世，一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。
無獨(dú)有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名，去年暑假期終考試成績(jī)卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績(jī)及時(shí)補(bǔ)上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復(fù)習(xí)功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚，當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時(shí)被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)。可誰知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對(duì)著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。
眾所周知，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來，網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可忽視的作用，同時(shí)也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對(duì)于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因?yàn)檫^度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務(wù)的場(chǎng)所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學(xué)生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進(jìn)行這類游戲的過程當(dāng)中既容易上癮，影響身體影響學(xué)習(xí)，更會(huì)在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生，大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，他們本來就比較缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)使他們減少和人交流的愿望，甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中，因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動(dòng)游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道，有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉(zhuǎn)，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場(chǎng)面，使他過度激動(dòng)，心臟病突發(fā)，驟然死亡。
由此可見，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作“電子海洛因”，這是不無道理的。
那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動(dòng)，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹立堅(jiān)定的信念，告別網(wǎng)絡(luò)游戲，做文明健康中學(xué)生吧！
大家下午好！按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會(huì)課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認(rèn)真的聽完就知道了，中學(xué)生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長(zhǎng)（收）盤縣第七看守所寄。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)吃驚，因?yàn)樘厥?，我的第一反映是，是以前李校長(zhǎng)的學(xué)生寄來的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
月17日也就是昨天，我們升旗儀式上，李校長(zhǎng)作了旗下講話，其中的一個(gè)重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的，我不知道你們?nèi)フJ(rèn)真聽沒有，我是非常認(rèn)真的去聽了這封信的大概內(nèi)容。其實(shí)，當(dāng)我聽到李校長(zhǎng)說她上星期收到一封從看守所寄來的信時(shí)，我在心里說了一句話，真的是她以前的一個(gè)學(xué)生，這印證了我看到這封信時(shí)的第一反應(yīng)。十年前她剛參加工作時(shí)的一個(gè)學(xué)生，平時(shí)在班上非常調(diào)皮，李校長(zhǎng)找他談話不下十次，甚至把他請(qǐng)到家里談話，但是李校長(zhǎng)的話在當(dāng)時(shí)他聽不進(jìn)去，一意孤行，后來因?yàn)榇蚣鼙慌腥氇z一年零六個(gè)月，到了監(jiān)獄，失去了自由，整日整夜的不能入睡，才回想起以前老師對(duì)他的種種教育，但是他確拋之腦后，現(xiàn)在是后悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科，別人會(huì)用異樣的眼觀看他，沒有人會(huì)用他。他還很年輕呢？李校長(zhǎng)是感慨萬千??！為他年紀(jì)青青入獄難過，為他現(xiàn)在反省高興，有句話不是說“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”嗎？持和鼓勵(lì)！
同學(xué)們，這就是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的制裁，它不會(huì)讓你逍遙法外的。下面呢，我再給同學(xué)們講一個(gè)案例：在我讀大二的時(shí)候，我的高中同學(xué)張某某也讀大二，和我在同一所學(xué)校，只不過他讀的是本科班，我是專科班。他特別喜歡玩游戲，因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，有一天，在玩游戲的過程中，就和網(wǎng)友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實(shí)中，對(duì)罵，我的同學(xué)在當(dāng)時(shí)處于劣勢(shì)，于是丟下一句話，你給我等著，對(duì)方?jīng)]有離開，也沒有把這句話放在心上，回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個(gè)人提著不同種類的武器對(duì)著對(duì)方就一陣亂砍，那個(gè)人當(dāng)時(shí)就倒在血泊之中。接著他們就開始逃亡，幾個(gè)月后被捕，受傷者被定為二級(jí)傷殘，他們幾個(gè)被判了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是兩年。
同學(xué)們，幾個(gè)高才就這樣斷送了大好的前程，這就是沖動(dòng)和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實(shí)，法不容情??！他們幾個(gè)為自己的行為付出了代價(jià)，我想他們也在深深的懺悔吧！
從我剛才講的這兩個(gè)典型事例，我們可以看到，一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)我們的法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名21世紀(jì)的合格公民。
今天我用兩個(gè)典型案例，最終要說明的就是一個(gè)道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守法律。
根據(jù)我國(guó)《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任能力。一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達(dá)5年。
大學(xué)生普法演講稿篇十七
各位評(píng)委，親愛的老師們同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關(guān)愛明天·普法先行》。
“法律，是由立法機(jī)關(guān)制度，頒布的強(qiáng)制各種行為的總稱”，這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)法律的解釋。但是對(duì)于我來說，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守，是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律：是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多的法律常識(shí)。漸漸地我知道了學(xué)法、守法、普法的重要性。其實(shí)，法律無處不在。就在這個(gè)月的14號(hào)，我國(guó)寧夏因?yàn)榛橐黾m紛發(fā)生了一起7人被殺案?；蛟S被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)抓獲，我們想也不用想，他一定會(huì)受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會(huì)中，自己卻一點(diǎn)兒也不去學(xué)法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進(jìn)監(jiān)獄的那一刻，他會(huì)自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎？會(huì)自己因沒守法而犯下錯(cuò)誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個(gè)人都在想居住在一個(gè)和諧的社會(huì)中，但是，如果我們都不學(xué)法、守法，還能構(gòu)建和諧社會(huì)嗎？既然我們生活在法治社會(huì)中，我們就一定要自覺學(xué)法、守法、用法、普法，依法維護(hù)自身的權(quán)利和義務(wù)，依法規(guī)范自身行為。
吧上。
網(wǎng)
有時(shí)候一上就是幾天幾夜。被父母知道后就不再給他生活費(fèi)。因?yàn)闆]有資金的來源他就跟著幾個(gè)
好朋友去搶小學(xué)生的錢，慢慢地他習(xí)慣了搶錢的生活，甚至還和他的那些。
網(wǎng)
友商量著搶單身女性的錢，為此他們準(zhǔn)備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首??！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。
可悲的享樂主義，拜金主義，社會(huì)上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。
如此的種種行為難道不會(huì)激起我們對(duì)法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動(dòng)，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關(guān)愛明天·普法先行”的風(fēng)帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運(yùn)行。同學(xué)們。警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的傳播者和捍衛(wèi)者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生普法演講稿篇十八
同學(xué)們：
今天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題：
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。
二、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。
大學(xué)生普法演講稿篇一
親愛的老師和學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是“做一個(gè)守法的學(xué)生”。
最近，我們周圍發(fā)生了一些嚴(yán)重的違紀(jì)行為，例如一些學(xué)生未經(jīng)允許就離開學(xué)校，毆打他人和咒罵他人。所有這些現(xiàn)象都令人擔(dān)憂，同時(shí)也刺激人們深思。
遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話說，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥被放入水中，魚被允許離開水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來說，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說話，這種自由就會(huì)消失。在我們國(guó)家有句老話，“沒有規(guī)則就沒有廣場(chǎng)”。也就是說，不管你做什么，你必須有一個(gè)規(guī)則，否則你什么也做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來說，這條規(guī)則就是法律。作為公民和社會(huì)成員，每個(gè)人都必須遵守法律，維護(hù)法律。作為國(guó)家的小公民和社會(huì)的小主人，我們的小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律，以保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成守法的'好習(xí)慣，才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。我們國(guó)家的希望是今天的青少年是明天的建設(shè)者。現(xiàn)在我們不僅要學(xué)好知識(shí)，好好實(shí)踐，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要樹立法律意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
了解法律，了解法律，遵守法律，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)者，也是我們作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)守法的好孩子。
謝謝大家！
大學(xué)生普法演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話說，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥被放入水中，魚被允許離開水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。
人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來說，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的'自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說話，這種自由就會(huì)消失。
作家劉清有句名言:“雖然人生之路漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵時(shí)刻往往只有幾步。”學(xué)生們還沒有進(jìn)入社會(huì)，前面的路還很長(zhǎng)。他們必須把每一步都做好，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。否則，一旦觸犯了法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)引起遺憾和遺憾。在新的學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立牢固的法律觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣個(gè)人和社會(huì)生活才能正常運(yùn)行。俗話說，“樹籬綁得很緊，但豺狼人進(jìn)不去。”
生活是美好的，童年是多姿多彩的，享受這一切必須以個(gè)人安全為前提。我們的安全不僅關(guān)系到我們自己，還關(guān)系到我們的家人、朋友，甚至關(guān)注我們成長(zhǎng)的各界人士。讓這些無用的‘離開’越來越少，讓‘安全承諾’越來越多！?謝謝大家！
大學(xué)生普法演講稿篇三
今天，我非常榮幸地與大家學(xué)習(xí)和討論小學(xué)生應(yīng)該知道的常識(shí)，他們應(yīng)該具備的自我預(yù)防能力和心理素質(zhì)，以及對(duì)不良行為的自覺抵制。各方應(yīng)注意和理解的問題：？學(xué)生們聽過這樣一句話：“不要為善做小事，不要為惡做小事”，意思是：不要認(rèn)為好事太小而不能做，也不要認(rèn)為壞事太小而不能做?！吨伟补芾硖幜P法》涵蓋了我們生活的方方面面，例如如何過馬路、不打擾他人休息、不毀壞文物、在運(yùn)輸時(shí)要注意什么等。有些學(xué)生認(rèn)為有很多事情是微不足道的，比如隨地吐痰、闖紅燈、攜帶管制刀具在學(xué)校炫耀。事實(shí)上，這樣做是非法的。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)我們的是非判斷，自覺遵守《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，觀察《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
我知道有些學(xué)生實(shí)際上很聰明，但是他們不需要學(xué)習(xí)，但是他們用他們來淘氣。他們喜歡勇敢和好斗。他們沒有什么可惹惱其他學(xué)生的。例如，當(dāng)某人走路時(shí)，他突然伸出一只腳去絆倒某人。一些學(xué)生喜歡打架和傷害別人。一些學(xué)生不愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品。一些學(xué)生用大的欺負(fù)小的，強(qiáng)迫小的要沒有錢的食物，等等。道德和法律事務(wù)所不允許。如果情節(jié)嚴(yán)重，他們將受到法律的懲罰。也就是說，如果你試著勇敢，你可能會(huì)把自己放在教室里，影響你的生活。因此，我想告訴我的同學(xué)，他們必須聽老師和家長(zhǎng)的話，遵守法律。學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入任何游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所，因?yàn)樗麄內(nèi)菀捉佑|不健康的東西，而小學(xué)生辨別是非的能力有限，容易導(dǎo)致犯罪。所以在這里，我想告訴我的同學(xué)，他們必須聽老師和家長(zhǎng)的話，遵守法律。一些同學(xué)說我還不到14歲。在這里我想告訴你，如果你在還沒有到被追究刑事責(zé)任的年齡時(shí)就犯罪了，國(guó)家法律中仍然有懲罰措施，比如家庭監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任，送勤工儉學(xué)學(xué)校矯正等等。同時(shí)，我認(rèn)為一個(gè)人不需要一夜之間就能犯罪。俗話說：千里之外，鳥巢坍塌。如果我們從小就養(yǎng)成了各種壞習(xí)慣，以后很難改正。平時(shí)，我們不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不注意規(guī)范自己的言行，不遵守各種規(guī)章制度。最終，我們會(huì)犯一個(gè)大錯(cuò)誤，然后后悔。
遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話說，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥被放入水中，魚被允許離開水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒有不受約束的`自由。此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來說，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說話，這種自由就會(huì)消失。作家劉清有句名言：“雖然人生之路漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵時(shí)刻往往只有幾步。”學(xué)生們還沒有進(jìn)入社會(huì)，前面的路還很長(zhǎng)。他們必須把每一步都做好，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。否則，一旦觸犯了法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)引起遺憾和遺憾。在新的學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立牢固的法律觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣個(gè)人和社會(huì)生活才能正常運(yùn)行。俗話說，“樹籬綁得很緊，但豺狼人進(jìn)不去?！?BR> 生活是美好的，童年是多姿多彩的，享受這一切必須以個(gè)人安全為前提。我們的安全不僅關(guān)系到我們自己，還關(guān)系到我們的家人、朋友，甚至關(guān)注我們成長(zhǎng)的各界人士。讓這些無用的‘離開’越來越少，讓‘安全承諾’越來越多！
謝謝大家！
大學(xué)生普法演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效.在此，向全體師生再次發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德.
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生.
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的'出行，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些.
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì)，
總結(jié)
過去，查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
大學(xué)生普法演講稿篇五
按照“四·五”普法規(guī)劃，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員系普法重點(diǎn)對(duì)象之一。如何加強(qiáng)企業(yè)干部職工的普法依法治理工作，鞏固、深化和規(guī)范企務(wù)公開工作，促進(jìn)企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，通過深入調(diào)查研究，作如下探討意見。
增強(qiáng)企業(yè)職工法治觀念有很多企業(yè)重效益、輕管理或者不依法管理，導(dǎo)致各種事故、各種矛盾糾紛經(jīng)常發(fā)生，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益終究上不去。部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自身法制觀念不強(qiáng)，不重視普法依法治理工作，認(rèn)為普法依法治理是政府部門的事，與企業(yè)無關(guān)。當(dāng)出現(xiàn)糾紛、發(fā)生事故后才茫然不知所措，這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響了企業(yè)依法治理工作的進(jìn)程。
要改變這種狀況，貫徹落實(shí)企業(yè)依法治理工作，首先必須使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)重視。要建立“產(chǎn)權(quán)清晰，責(zé)權(quán)明確，政企分開，科學(xué)管理”的現(xiàn)代企業(yè)制度，必須是以法律為基礎(chǔ)的發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，必然是完善的法制經(jīng)濟(jì)。在市場(chǎng)運(yùn)作中，法律不是限制企業(yè)發(fā)展的緊箍咒，而是企業(yè)發(fā)展的保護(hù)神，是企業(yè)對(duì)外經(jīng)營(yíng)和對(duì)內(nèi)管理的根本要求，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者只有強(qiáng)化法律在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要作用，才能在日趨激烈和復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中防范和化解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變觀念，高度重視，將普法依法治企工作列入日常工作議事日程。其次要不斷增強(qiáng)企業(yè)干部職工的法治觀念，逐步樹立起學(xué)法、守法、用法和依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的良好氛圍。在企業(yè)上下干部職工轉(zhuǎn)變觀念、引起重視的情況下，即為開展普法依法治企工作提供了強(qiáng)有力的思想保障。
依法治企既是落實(shí)國(guó)家依法治國(guó)方略的客觀要求，也是企業(yè)改革和發(fā)展的內(nèi)在需要。企業(yè)要建立健全普法依法治理機(jī)構(gòu)，為普法依法治企工作提供組織保障。企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理?yè)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，在企業(yè)內(nèi)形成一個(gè)完善的、相互協(xié)調(diào)的普法網(wǎng)絡(luò)。詳細(xì)制定普法依法治理實(shí)施方案，并組織落實(shí)到位。
一是依法規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，照章辦事。
企業(yè)要按照《勞動(dòng)法》、《會(huì)計(jì)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)保法》等專業(yè)管理法律法規(guī)的要求，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立勞動(dòng)、財(cái)物、產(chǎn)品質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)規(guī)章、制皮，與黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、行政監(jiān)察制度、職工民主管理制度、企業(yè)綜合治理制度相結(jié)合，將依法管理貫穿于企業(yè)人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、管理的全過程。企業(yè)要施行規(guī)范管理，首先必須做到制度健全，有章可循。
二是經(jīng)常性開展學(xué)法、講法等普法活動(dòng)，提高企業(yè)干部職工的法律素質(zhì)。
企業(yè)可以建立中心小組學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)制度、普法考試成績(jī)登分制度，做到從制度上保障企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法扎實(shí)，持久進(jìn)行。每年召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議不少于二次，根據(jù)企業(yè)內(nèi)各層職工的工作特點(diǎn)，開展普法活動(dòng)，組織企業(yè)管理人員習(xí)《合同法》、《擔(dān)保法》《勞動(dòng)法》、《刑法》、《公司法》、《招投標(biāo)法》等法律法規(guī)，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)等方式，利用企業(yè)職工樂于接受的形式，做到學(xué)法、普法入耳入腦，具體可采取如下五種形式開展普法活動(dòng)：第一，舉辦普法學(xué)習(xí)班和法律知識(shí)講座，每年對(duì)企業(yè)中層干部進(jìn)行脫產(chǎn)集中培訓(xùn)；第二，組織法律知識(shí)競(jìng)賽和普法知識(shí)測(cè)試；第三，組織法律知識(shí)宣傳周、宣傳日活動(dòng)；第四，參加規(guī)范化服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)；第五，開辟普法宣傳專欄等等。通過這些不同形式不斷開展普法宣傳教育，提高企業(yè)職工法律素·質(zhì)和水平。
三是聘請(qǐng)法律顧問，參與企業(yè)管理和重大決策。
企業(yè)要充分重視和發(fā)揮法律顧問機(jī)構(gòu)的重要作用，依法維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。一個(gè)企業(yè)沒有精通法律、從事法律事務(wù)的人，在企業(yè)重大事務(wù)決策或發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛時(shí)，往往處于被動(dòng)地位。因此，企業(yè)通過聘請(qǐng)法律顧問’，須在以下方面做出卓有成效的工作。第一，充分發(fā)揮企業(yè)法律顧問在解決法律糾紛中的作用，法律顧問參與企業(yè)訴訟案件，涉足非訴訟調(diào)解、談判，為企業(yè)挽回、減少損失，保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益，體現(xiàn)法律的公正和嚴(yán)肅性。第二，加強(qiáng)合同管理，建立健全公司各項(xiàng)合同管理制度。一個(gè)企業(yè)法制工作的好壞，不應(yīng)當(dāng)僅僅看其“打官司”的能力，更重要的是看其避免糾紛、消除“打官司”因素的能力。因此，減少合同經(jīng)濟(jì)糾紛的最好方法是預(yù)防為主、從嚴(yán)加強(qiáng)合同管理。法律顧問在企業(yè)項(xiàng)目談判、起草審查合同，簽訂合同及履行合同中應(yīng)當(dāng)做到全方位的參與和管理，做到事前預(yù)防、事中參與、事后監(jiān)督檢查，為預(yù)防合同糾紛和簽約風(fēng)險(xiǎn)發(fā)揮重要作用，保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)得以穩(wěn)定發(fā)展。第三，法律顧問積極參與企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)決策和重大經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。為保證企業(yè)決策的合法性和法律上的可行性，企業(yè)應(yīng)要求法律顧問作為正式成員參加企業(yè)的各種決策會(huì)議，對(duì)決策方案進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，從法律上協(xié)助企業(yè)作出正確的決策，企業(yè)法律顧問應(yīng)經(jīng)常為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策提供咨詢意見并敢于和善于堅(jiān)持正確意見。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和社會(huì)主義法制的不斷健全，企業(yè)普法依法治理工作任重道遠(yuǎn)，企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營(yíng)發(fā)展結(jié)合起來從長(zhǎng)計(jì)議，依法管理企業(yè)，讓普法依法治企工作真正落到實(shí)處，收到實(shí)效，改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，實(shí)實(shí)在在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。
領(lǐng)導(dǎo)決策提供咨詢意見并敢于和善于堅(jiān)持正確意見。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和社會(huì)主義法制的不斷健全，企業(yè)普法依法治理工作任重道遠(yuǎn)，企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營(yíng)發(fā)展結(jié)合起來從長(zhǎng)計(jì)議，依法管理企業(yè)，讓普法依法治企工作真正落到實(shí)處，收到實(shí)效，改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，實(shí)實(shí)在在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。
大學(xué)生普法演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎？
對(duì)，就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子，成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你一定的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等，在遇到傷害時(shí)，要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)，你必須為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對(duì)自己有什么害處，對(duì)別人有什么害處，對(duì)社會(huì)有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都知道，助人為樂是大力提倡的`社會(huì)公德，但在幫助別人時(shí)也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫xx陽(yáng)的孩子，他很討厭同班同學(xué)xx，于是，這請(qǐng)他的好友xx幫忙報(bào)復(fù)，xx先介紹xx和xx認(rèn)識(shí)。xx想了一個(gè)計(jì)策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一直玩到天黑，xx和xx把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方，搶走了xx的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(zhǎng)。最后xx的家長(zhǎng)還是知道了，到派出所報(bào)了案。xx和xx受到了法律的嚴(yán)懲。xx不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會(huì)犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個(gè)小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法。
大學(xué)生普法演講稿篇七
作者五年級(jí)岳小芊敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?BR> 爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時(shí)不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生普法演講稿篇八
尊敬的林軍主席、鄒瑜名譽(yù)主任、張耕主任，同志們：
今天上午，我們?cè)谶@里隆重舉辦中國(guó)僑聯(lián)“七五”普法啟動(dòng)儀式，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，切實(shí)落實(shí)“七五”普法規(guī)劃和全國(guó)人大會(huì)關(guān)于深入開展法治宣傳教育的決議，為全面開啟僑聯(lián)系統(tǒng)“七五”普法工作揭開序幕，意義重大。首先，我向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠(chéng)摯的歡迎!向長(zhǎng)期以來重視、關(guān)心、支持僑聯(lián)系統(tǒng)普法工作的司法部、中直工委等部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閳A滿完成“六五”普法任務(wù)付出辛勤汗水的全體僑聯(lián)干部和法顧委委員們致以崇高的敬意!
今天啟動(dòng)儀式的主要任務(wù)是：緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照“兩個(gè)拓展”的工作思路，回顧總結(jié)“六五”普法工作，展望部署“七五”普法工作，充分調(diào)動(dòng)廣大僑聯(lián)干部和法顧委委員們開展普法工作的積極性、主動(dòng)性和自覺性，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
下面，我簡(jiǎn)單總結(jié)僑聯(lián)系統(tǒng)“六五”普法主要工作，并就“七五”普法工作提幾點(diǎn)建議。
一、全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)“六五”普法工作成效顯著。
20xx年至20xx年，中國(guó)僑聯(lián)在會(huì)黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照“六五”普法規(guī)劃要求，緊緊圍繞黨和國(guó)家中心工作，帶領(lǐng)地方各級(jí)僑聯(lián)，認(rèn)真制定僑聯(lián)系統(tǒng)普法規(guī)劃，及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織動(dòng)員，啟動(dòng)普法工作，全力落實(shí)保障措施，上下一心、通力協(xié)作、開拓創(chuàng)新，扎實(shí)做到“四個(gè)結(jié)合”，形成了獨(dú)具特色的僑聯(lián)模式，打造了“法治中國(guó)·你我同行”普法工作品牌，主要有以下4個(gè)特點(diǎn)。
一是堅(jiān)持普法工作與圍繞中心相結(jié)合，服務(wù)大局取得顯著成效。中國(guó)僑聯(lián)“六五”普法規(guī)劃的首要原則是“堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局”。在此指導(dǎo)下，全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)積極配合“國(guó)家憲法日”“3·15消費(fèi)者權(quán)益日”等專項(xiàng)活動(dòng)和“憲法頒布30周年”等大型紀(jì)念活動(dòng)開展法治宣傳。20xx年11月，xx屆四中全會(huì)閉幕不久，為積極響應(yīng)中央號(hào)召，中國(guó)僑聯(lián)聯(lián)合全國(guó)普法辦主辦了“法治中國(guó)·你我同行”——“僑商杯”全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)法律知識(shí)競(jìng)賽，成為四中全會(huì)之后，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)中第一個(gè)舉辦全系統(tǒng)普法活動(dòng)的單位，引起廣泛社會(huì)反響。20xx年，為服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施，中國(guó)僑聯(lián)舉辦了5期“法治中國(guó)·你我同行”——“一帶一路”僑界群眾法治學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大基層僑聯(lián)干部和僑界群眾對(duì)如何發(fā)揮僑界優(yōu)勢(shì)，助力國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施有了更深刻的領(lǐng)悟。
二是堅(jiān)持普法工作與為僑服務(wù)相結(jié)合，僑界和諧穩(wěn)定局面得到明顯加強(qiáng)。各級(jí)僑聯(lián)按照“國(guó)內(nèi)海外工作并重、老僑新僑工作并重”的工作思路，認(rèn)真落實(shí)“積極拓展海外工作、積極拓展新僑工作”的要求，將普法工作融入海外聯(lián)誼、公益慈善、扶貧助困、引資引智等為僑服務(wù)工作。江西、福建、海南等地僑聯(lián)定期組織僑企司法環(huán)境調(diào)研，引導(dǎo)廣大僑商重視風(fēng)險(xiǎn)防范、避免合作糾紛;浙江、廣東、陜西等地僑聯(lián)舉辦僑商會(huì)會(huì)員培訓(xùn)或海外僑領(lǐng)培訓(xùn)班，加強(qiáng)僑界新生代對(duì)我國(guó)法律的學(xué)習(xí)了解;山東、重慶、江蘇等地僑聯(lián)依托法顧委在“僑胞之家”“僑法宣傳角”等開辦法律講座，開展送法進(jìn)社區(qū)、入僑戶活動(dòng);寧夏、青海、甘肅等地僑聯(lián)在組織僑商捐資助學(xué)、下鄉(xiāng)扶貧過程中發(fā)放普法資料，進(jìn)一步打牢崇尚法治、心向穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)。20xx年2月28日，中國(guó)僑聯(lián)普法辦開通微信公眾號(hào)，隨后又在“僑聯(lián)通”app上開通公眾號(hào)，成為中央國(guó)家機(jī)關(guān)中較早利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開展法治宣傳的普法辦公室之一，迄今共推送了近200期文章，為海內(nèi)外僑界了解我國(guó)法治動(dòng)態(tài)提供了更為便捷的渠道。
三是堅(jiān)持普法工作與維護(hù)僑益相結(jié)合，僑胞和僑聯(lián)干部法治意識(shí)得到有效提升。僑聯(lián)系統(tǒng)的普法工作基本上由承擔(dān)信訪維權(quán)的部門同時(shí)負(fù)責(zé)開展，在接待來信來訪、提供法律服務(wù)、辦理涉僑案件的日常工作中做到了學(xué)用結(jié)合、普治并舉。截至目前，絕大部分省級(jí)僑聯(lián)都與司法部門建立了涉僑案件溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、僑界人民陪審員制度和調(diào)解員制度等，定期與相關(guān)部門組織執(zhí)法檢查或聯(lián)合調(diào)研，組織法顧委召開法律咨詢會(huì)或案例研討會(huì)，通過以案釋法的方式進(jìn)行法治宣傳，破除部分僑胞當(dāng)事人抱有的“信訪不信法”“人情大于法”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們依法表達(dá)利益訴求，使越來越多的僑胞和僑聯(lián)干部強(qiáng)化了自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識(shí)。
四是堅(jiān)持全面普法和重點(diǎn)普法相結(jié)合，憲法和涉僑法律的影響力得到顯著擴(kuò)大?！傲濉逼辗ㄆ陂g，全國(guó)各級(jí)僑聯(lián)緊緊抓住宣傳憲法這一首要任務(wù)，注重營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的社會(huì)氛圍，牢牢把握《歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法》這一普法重點(diǎn)，努力擴(kuò)大僑法在社會(huì)上的認(rèn)知面和影響力，增強(qiáng)大眾的知僑、愛僑、護(hù)僑意識(shí)。在普法對(duì)象上，各地僑聯(lián)也突出重點(diǎn)，一方面主動(dòng)向黨委政府匯報(bào)工作，積極開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)僑法精神的理解力和執(zhí)行力，另一方面通過與科研院所僑聯(lián)緊密協(xié)作、建立普法教育基地，引導(dǎo)僑界青少年學(xué)法用法、自我保護(hù)。
僑聯(lián)系統(tǒng)普法工作獲得了全國(guó)普法辦的肯定，在“六五”普法中期檢查督導(dǎo)中，中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部獲得了先進(jìn)單位光榮稱號(hào)，中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部藺軒獲得先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。在“六五”普法總結(jié)評(píng)選中，中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部被中宣部、司法部評(píng)為先進(jìn)單位，中國(guó)僑聯(lián)組織人事部尹媛媛被評(píng)為先進(jìn)工作者，中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部藺軒、河南省僑聯(lián)權(quán)益保障部李丹丹被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也要正視自己的不足：各級(jí)僑聯(lián)普法工作普遍存在人手短缺問題;部分地方僑聯(lián)對(duì)干部的普法培訓(xùn)有待加強(qiáng);不同地區(qū)普法工作開展得不平衡等等，需要認(rèn)真加以改進(jìn)。
二、深入開展好“七五”普法工作。
今年是“七五”普法的開局年，也是“十三五”規(guī)劃的啟動(dòng)年。林軍主席、張耕主任在這次啟動(dòng)儀式上提出的要求，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。深入開展“七五”法治宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大歸僑僑眷和僑聯(lián)干部的法治觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性、主動(dòng)性和自覺性，對(duì)于推進(jìn)“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“一帶一路”建設(shè)，具有十分重要的意義。為完成好未來5年普法任務(wù)，全國(guó)各級(jí)僑聯(lián)要在以下4個(gè)方面下功夫：
一要統(tǒng)一思想，確保僑聯(lián)普法工作的正確方向。中國(guó)僑聯(lián)研究制定了《關(guān)于在歸僑僑眷中開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃》，并成立了“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、主席林軍同志親自掛帥。全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家普法規(guī)劃、中國(guó)僑聯(lián)普法規(guī)劃以及相關(guān)文件，深刻認(rèn)識(shí)做好普法工作的重大意義，切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署和中國(guó)僑聯(lián)的目標(biāo)任務(wù)上來。各省、區(qū)、市僑聯(lián)要迅速行動(dòng)起來，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本地實(shí)際制定普法規(guī)劃，確?！捌呶濉逼辗ǜ黜?xiàng)工作平穩(wěn)有序開展。
二要圍繞中心，提高僑聯(lián)普法工作的時(shí)代性和前瞻性?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略和“十三五”規(guī)劃的提出，為廣大僑胞自身發(fā)展提供了新的機(jī)遇，也對(duì)僑聯(lián)各項(xiàng)工作提出了新的要求。我們要積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，用改革思路思考普法工作，用創(chuàng)新方法開展普法工作，加強(qiáng)新媒體新技術(shù)的運(yùn)用，創(chuàng)新法治宣傳教育機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)普法工作實(shí)效，形成普法工作僑界群眾參與、普法成果僑界群眾共享的生動(dòng)局面，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)僑胞參與到國(guó)家“一帶一路”建設(shè)和“十三五”規(guī)劃實(shí)施中去。各級(jí)僑聯(lián)要矢志不渝地宣傳憲法和歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)保護(hù)法的認(rèn)知，提高廣大歸僑僑眷和海外僑胞依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性，促進(jìn)社會(huì)形成知僑、愛僑、護(hù)僑的良好氛圍。
三要把握關(guān)鍵，增強(qiáng)僑聯(lián)干部自身建設(shè)的法治化水平。各級(jí)僑聯(lián)要高度重視加強(qiáng)對(duì)僑聯(lián)全體干部的法治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，多為基層僑聯(lián)干部提供法治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高基層僑聯(lián)干部的法律素養(yǎng)，做到“研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動(dòng)符合法”。法顧委是僑聯(lián)普法工作及普法講師團(tuán)的主力軍，各級(jí)僑聯(lián)要重視法顧委隊(duì)伍建設(shè)，擇優(yōu)吸納有能力、有熱情、有干勁的法學(xué)專家。要高度重視僑聯(lián)系統(tǒng)公職律師隊(duì)伍建設(shè)，為他們發(fā)揮在普法工作中的積極作用提供條件、創(chuàng)造機(jī)會(huì)。下午，20xx年“法治中國(guó)·你我同行”——僑界群眾法治學(xué)習(xí)活動(dòng)正式開始，北京班結(jié)束后還將在內(nèi)蒙古、貴州、遼寧舉辦3期，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。明年，僑聯(lián)系統(tǒng)將繼續(xù)組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以檢驗(yàn)普法效果，希望各級(jí)僑聯(lián)積極組織大家踴躍參賽。
四要打造亮點(diǎn)，創(chuàng)新僑聯(lián)法治宣傳的載體和形式。在開展法治宣傳教育活動(dòng)過程中，各級(jí)僑聯(lián)既要利用好廣播電視、報(bào)刊雜志、橫幅海報(bào)等傳統(tǒng)平臺(tái)，也要利用好互聯(lián)網(wǎng)、微信微博等新媒體平臺(tái)，做到線上線下兩手抓，形成立體化的法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。尤其是網(wǎng)絡(luò)普法，由于其傳播形式的多樣性、傳播速度的及時(shí)性和覆蓋群體的廣泛性，已經(jīng)成為當(dāng)前極為重要的法治宣傳教育渠道。要打破慣性思維，敢于推陳出新，深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)，不斷提高法治宣傳教育的創(chuàng)新性和實(shí)效性，不斷擴(kuò)大僑聯(lián)普法工作的輻射面和影響力。要充分利用出訪交流、接待外團(tuán)來訪的機(jī)會(huì)和僑聯(lián)通、僑刊鄉(xiāng)訊等外宣平臺(tái)，幫助廣大海外僑胞了解我國(guó)依法治國(guó)方略和法治工作成就，樹立我國(guó)依法治國(guó)的良好形象。
同志們，百尺高臺(tái)，起于壘土。在“七五”普法的新征程中，讓我們繼續(xù)按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮僑聯(lián)組織在法治社會(huì)建設(shè)中的積極作用，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境!
謝謝大家!
大學(xué)生普法演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是法制副校長(zhǎng)***。一提到法律，有人認(rèn)為自己一不違法，二不犯罪，不會(huì)與法律打交道，也有人認(rèn)為自己年齡還小，尚未長(zhǎng)大成人，與法律沒有什么密切聯(lián)系。其實(shí)，這些想法都是不對(duì)的。因?yàn)?，一個(gè)人自呱呱落地依法成為我國(guó)公民起，就與法律結(jié)下了不解之緣。他既受到我國(guó)法律的保護(hù)，又受到我國(guó)法律的約束；既充分享有法律賦予的公民權(quán)利，又必然履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。無論在家庭生活，學(xué)校生活，或社會(huì)生活中，法律都與我們息息相關(guān)。
在黨和國(guó)家的哺育下，我們愛黨愛國(guó)，自立自強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，決心振興中華，為實(shí)現(xiàn)四化多做貢獻(xiàn)。但是，由于缺乏法律知識(shí)和法律觀念談薄等原因，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，近年來還出現(xiàn)了青少年犯罪活動(dòng)突出，已經(jīng)成為比較嚴(yán)重的社會(huì)問題，為了最大限度地預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，保護(hù)自身健康成長(zhǎng)，我們青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)法制觀念。
我們青少年正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都還很不成熟，自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，加上一些不法之徒的教唆，引誘青少年違法犯罪，出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化，手段智能化，團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。同學(xué)們，我們青少年猶如初升的太陽(yáng)，代表著國(guó)家的未來，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是21世紀(jì)振興中華的主力軍。因此，我們青少年能否健康地成長(zhǎng)，肩負(fù)起歷史賦予的重任，是直接關(guān)系到國(guó)家的存亡，民族的興衰，關(guān)系到革命前輩開創(chuàng)的社會(huì)主義事業(yè)是否后繼有人的大問題。
然而，在當(dāng)今社會(huì)上有不少的青少年卻違法犯罪，打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等犯罪，最后鋃鐺入獄，真可惜！曾有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年，因染上了毒品，無法擺脫毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對(duì)中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土恕Ｉ倌攴钢胁簧偃似饺毡憩F(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。
罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去，最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身的素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅(jiān)決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來，我們就一定會(huì)有更美好的明天。
2012.3。
大學(xué)生普法演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我最信任的人。
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?BR> 爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
我們同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財(cái)物等等……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你們頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，處處都遵紀(jì)守法，那我們就沒有自由了。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會(huì)被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。另外，紀(jì)律也在約束限制自由，又保護(hù)自由。學(xué)校有紀(jì)律，單位有紀(jì)律。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片多么寶貴的寧?kù)o!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大家就覺得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀(jì)律來約束和制止這種行為。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!
大學(xué)生普法演講稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長(zhǎng)。
在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的'界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明五中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
大學(xué)生普法演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:。
今天，我們大家聚集在這里，共同拉開青少年普法教育活動(dòng)的序幕。當(dāng)今世界有一個(gè)共識(shí)，誰贏得了青少年，誰就贏得了未來。世界上不管哪個(gè)國(guó)家和民族，都把未來寄托在青少年身上。
青少年肩負(fù)著民族的興衰和國(guó)家的未來，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校是培養(yǎng)教育青少年的前沿陣地，作為教育工作者，我們有責(zé)任、有能力，用我們對(duì)黨的教育事業(yè)的赤膽忠誠(chéng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，規(guī)范和預(yù)防未成年人犯罪，促使青少年學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。燦爛的陽(yáng)光下也有陰影，美麗的花園里也有毒草和蛀蟲。未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì)，越來越成為一個(gè)突出的社會(huì)問題。青少年犯罪是本人及家庭的極大不幸，是學(xué)校教育的悲哀，也是國(guó)家和民族的悲哀。
加強(qiáng)青少年法制教育，教育廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，樹立起社會(huì)主義法制觀念，是提高全民法律素質(zhì)的奠基工程。我們要堅(jiān)持將青少年普法教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，全力做到:。
一、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。對(duì)青少年學(xué)生法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，改革教學(xué)方法與手段，豐富法制課內(nèi)容，增強(qiáng)法制課的針對(duì)性和生動(dòng)性，提高教育效果。并將法制教育課擴(kuò)大到課堂外，使法制教育主動(dòng)向其他學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)滲透，形成以知法、懂法、用法為目的教學(xué)體系。
二、創(chuàng)新法制教育形式。通過建立法制教育基地、開設(shè)法制講座、開展法律知識(shí)競(jìng)賽和觀看法制教育圖片、錄像等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的法律知識(shí)普及教育。開展學(xué)生帶法回家，送法進(jìn)萬家、“小手牽大手”等活動(dòng)，使青少年法制教育與家庭教育緊密結(jié)合。同時(shí)，學(xué)校和家庭都要重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，開展青少年法制宣傳教育等，為青少年法制教育工作創(chuàng)造新的形式和載體。
三、加強(qiáng)教師普法教育水平。教師是人類靈魂的工程師，要教育學(xué)生學(xué)法守法，教師自己首先要學(xué)法、守法，為人師表，做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容，通過主題活動(dòng)、圖片展覽、普法講座、印發(fā)宣傳材料等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營(yíng)造青少年普法教育的良好氛圍，推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作，使學(xué)校在依法治校理念和意識(shí)、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、學(xué)校文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，中國(guó)的未來屬于青少年，青少年的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)、學(xué)校、家庭的同心協(xié)力，但是青少年健康成長(zhǎng)更是全體教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，是法律賦予我們的偉大使命和歷史重?fù)?dān)。我們一定要堅(jiān)持不懈地努力工作，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面健康發(fā)展的青少年作出自己最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)生普法演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我講話的題目是《學(xué)法守法》，概括的說浦外精神就是不斷的精益求精，追求卓越。在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國(guó)人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法。去年，《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。
鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害，成為“電子海洛因”，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑。作為每一個(gè)浦外人，應(yīng)該以浦外精神引以為豪，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人，積極發(fā)揚(yáng)光大浦外精神，創(chuàng)浦外品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。”
我的演講完畢，謝謝!
為了明天。
1921年1月1日，是值得全國(guó)每個(gè)未成年人永遠(yuǎn)銘記的日子。不是因?yàn)檫@一天是新年新歲的第一天，而是因?yàn)檫@一天，中國(guó)歷史上第一部與未成年人直接關(guān)系的法律--《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布實(shí)施了，這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)未成年人的關(guān)心和愛護(hù)，是社會(huì)主義社會(huì)民與法制建設(shè)的又一重要成果，是全國(guó)人民，尤其是未成年人生活中的一件大事。
十八歲以下的未成年人，人數(shù)眾多，約占全國(guó)總?cè)丝诘娜种弧，F(xiàn)在的未成年人，是二十一世紀(jì)振興中華的主力軍，是中華民族的未來，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望。總之，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的制訂和實(shí)施，是為了祖國(guó)的明天，是為了未成年人美好的明天。
同學(xué)們，在華夏的歷史上，你們是享受到黨和政府專門立法予以保護(hù)的第一代未成年人。這是你們的幸運(yùn)和驕傲。黨和政府的關(guān)心和愛護(hù)是未成人健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨露;祖國(guó)的需要是未成年人前進(jìn)的方向和追救的目標(biāo)。區(qū)區(qū)寸草心，何以報(bào)得三春輝?志當(dāng)存高遠(yuǎn)，你們應(yīng)該從小確立熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，聽黨的話，走社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念;從小發(fā)揚(yáng)不為報(bào)酬圖報(bào)國(guó)，不務(wù)虛名講實(shí)干的奉獻(xiàn)精神，將來成為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍!理想是成功的航標(biāo)，腳踏實(shí)地的行動(dòng)才是成功的保證。為了理想的實(shí)現(xiàn)，你們必須珍惜寶貴的青春時(shí)光，“為中華崛起”而發(fā)奮攻讀，確立廣泛的興趣，掌握多領(lǐng)域的知識(shí)，為將來，運(yùn)用各自的聰明才智，建設(shè)祖國(guó)美好的明天作出無愧于黨和人民的貢獻(xiàn)!
三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹暖了我們的校園。在這里，前輩、領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀兺瑢W(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們的同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，給我們提供了一個(gè)幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在雷中的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，面包紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自修課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié);為了自己的酷勁，留長(zhǎng)發(fā)、穿異服，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的t型舞臺(tái)。
以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國(guó)的形象。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來，早在中學(xué)時(shí)代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以報(bào)答我們的父母，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任，何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，重塑我們雷中學(xué)生的形象，文明之花開遍校園。
大學(xué)生普法演講稿篇十四
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
大學(xué)生普法演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題：
同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國(guó)先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。
首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
校園是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的`知識(shí)，校園，還是無憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式，更要維護(hù)和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任，作為文明學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!
那就是付之以行動(dòng)，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個(gè)守法小公民。
大學(xué)生普法演講稿篇十六
作者五年級(jí)岳小芊敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?BR> 爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時(shí)不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
20xx年7月的一個(gè)深夜，一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學(xué)生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世，一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。
無獨(dú)有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名，去年暑假期終考試成績(jī)卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績(jī)及時(shí)補(bǔ)上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復(fù)習(xí)功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚，當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時(shí)被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)。可誰知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對(duì)著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。
眾所周知，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來，網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可忽視的作用，同時(shí)也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對(duì)于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因?yàn)檫^度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務(wù)的場(chǎng)所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學(xué)生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進(jìn)行這類游戲的過程當(dāng)中既容易上癮，影響身體影響學(xué)習(xí)，更會(huì)在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生，大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，他們本來就比較缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)使他們減少和人交流的愿望，甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中，因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動(dòng)游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道，有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉(zhuǎn)，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場(chǎng)面，使他過度激動(dòng)，心臟病突發(fā)，驟然死亡。
由此可見，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作“電子海洛因”，這是不無道理的。
那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動(dòng)，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹立堅(jiān)定的信念，告別網(wǎng)絡(luò)游戲，做文明健康中學(xué)生吧！
大家下午好！按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會(huì)課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認(rèn)真的聽完就知道了，中學(xué)生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長(zhǎng)（收）盤縣第七看守所寄。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)吃驚，因?yàn)樘厥?，我的第一反映是，是以前李校長(zhǎng)的學(xué)生寄來的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
月17日也就是昨天，我們升旗儀式上，李校長(zhǎng)作了旗下講話，其中的一個(gè)重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的，我不知道你們?nèi)フJ(rèn)真聽沒有，我是非常認(rèn)真的去聽了這封信的大概內(nèi)容。其實(shí)，當(dāng)我聽到李校長(zhǎng)說她上星期收到一封從看守所寄來的信時(shí)，我在心里說了一句話，真的是她以前的一個(gè)學(xué)生，這印證了我看到這封信時(shí)的第一反應(yīng)。十年前她剛參加工作時(shí)的一個(gè)學(xué)生，平時(shí)在班上非常調(diào)皮，李校長(zhǎng)找他談話不下十次，甚至把他請(qǐng)到家里談話，但是李校長(zhǎng)的話在當(dāng)時(shí)他聽不進(jìn)去，一意孤行，后來因?yàn)榇蚣鼙慌腥氇z一年零六個(gè)月，到了監(jiān)獄，失去了自由，整日整夜的不能入睡，才回想起以前老師對(duì)他的種種教育，但是他確拋之腦后，現(xiàn)在是后悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科，別人會(huì)用異樣的眼觀看他，沒有人會(huì)用他。他還很年輕呢？李校長(zhǎng)是感慨萬千??！為他年紀(jì)青青入獄難過，為他現(xiàn)在反省高興，有句話不是說“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”嗎？持和鼓勵(lì)！
同學(xué)們，這就是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的制裁，它不會(huì)讓你逍遙法外的。下面呢，我再給同學(xué)們講一個(gè)案例：在我讀大二的時(shí)候，我的高中同學(xué)張某某也讀大二，和我在同一所學(xué)校，只不過他讀的是本科班，我是專科班。他特別喜歡玩游戲，因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，有一天，在玩游戲的過程中，就和網(wǎng)友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實(shí)中，對(duì)罵，我的同學(xué)在當(dāng)時(shí)處于劣勢(shì)，于是丟下一句話，你給我等著，對(duì)方?jīng)]有離開，也沒有把這句話放在心上，回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個(gè)人提著不同種類的武器對(duì)著對(duì)方就一陣亂砍，那個(gè)人當(dāng)時(shí)就倒在血泊之中。接著他們就開始逃亡，幾個(gè)月后被捕，受傷者被定為二級(jí)傷殘，他們幾個(gè)被判了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是兩年。
同學(xué)們，幾個(gè)高才就這樣斷送了大好的前程，這就是沖動(dòng)和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實(shí)，法不容情??！他們幾個(gè)為自己的行為付出了代價(jià)，我想他們也在深深的懺悔吧！
從我剛才講的這兩個(gè)典型事例，我們可以看到，一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)我們的法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名21世紀(jì)的合格公民。
今天我用兩個(gè)典型案例，最終要說明的就是一個(gè)道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守法律。
根據(jù)我國(guó)《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任能力。一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達(dá)5年。
大學(xué)生普法演講稿篇十七
各位評(píng)委，親愛的老師們同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關(guān)愛明天·普法先行》。
“法律，是由立法機(jī)關(guān)制度，頒布的強(qiáng)制各種行為的總稱”，這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)法律的解釋。但是對(duì)于我來說，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守，是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律：是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多的法律常識(shí)。漸漸地我知道了學(xué)法、守法、普法的重要性。其實(shí)，法律無處不在。就在這個(gè)月的14號(hào)，我國(guó)寧夏因?yàn)榛橐黾m紛發(fā)生了一起7人被殺案?；蛟S被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)抓獲，我們想也不用想，他一定會(huì)受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會(huì)中，自己卻一點(diǎn)兒也不去學(xué)法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進(jìn)監(jiān)獄的那一刻，他會(huì)自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎？會(huì)自己因沒守法而犯下錯(cuò)誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個(gè)人都在想居住在一個(gè)和諧的社會(huì)中，但是，如果我們都不學(xué)法、守法，還能構(gòu)建和諧社會(huì)嗎？既然我們生活在法治社會(huì)中，我們就一定要自覺學(xué)法、守法、用法、普法，依法維護(hù)自身的權(quán)利和義務(wù)，依法規(guī)范自身行為。
吧上。
網(wǎng)
有時(shí)候一上就是幾天幾夜。被父母知道后就不再給他生活費(fèi)。因?yàn)闆]有資金的來源他就跟著幾個(gè)
好朋友去搶小學(xué)生的錢，慢慢地他習(xí)慣了搶錢的生活，甚至還和他的那些。
網(wǎng)
友商量著搶單身女性的錢，為此他們準(zhǔn)備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首??！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。
可悲的享樂主義，拜金主義，社會(huì)上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。
如此的種種行為難道不會(huì)激起我們對(duì)法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動(dòng)，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關(guān)愛明天·普法先行”的風(fēng)帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運(yùn)行。同學(xué)們。警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的傳播者和捍衛(wèi)者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生普法演講稿篇十八
同學(xué)們：
今天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題：
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。
二、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。