報告的寫作可以采用邏輯結(jié)構(gòu)，如引言、正文和結(jié)論，以確保信息傳達的連貫和完整。在報告的正文部分，可以根據(jù)工作的具體內(nèi)容和步驟進行分節(jié)敘述。報告是一種用于向上級或團體展示特定主題的正式書面或口頭陳述。為了寫一篇較為完美的報告，我們需要先收集足夠的資料和數(shù)據(jù)，以支持我們的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地理解報告的寫作要點。
游戲用戶研究報告篇一
比達咨詢(bigdata-research)通過其移動用戶調(diào)研—微參與的“女人節(jié)”網(wǎng)購用戶行為調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
1)商家促銷活動對大多數(shù)用戶的“女人節(jié)”網(wǎng)購存在影響;。
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5)“女人節(jié)”用戶網(wǎng)購主要擔心問題的仍然包括實物和網(wǎng)站描述不符、賣家發(fā)貨慢、沖動消費等，而在支付方式的意愿上，支付寶支付仍高居榜首，貨到付款現(xiàn)金支付和銀聯(lián)快捷方式也是用戶常選擇的支付方式。
面對電商企業(yè)的促銷活動，81.1%的用戶認為商家促銷活動對是否購買商品有影響，17%的用戶認為促銷活動對于自己來講沒有任何影響，而部分壕表示不差錢，不關(guān)注促銷信息。
“女人節(jié)”網(wǎng)購首選購物網(wǎng)站是啥呢?微參與app用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“女人節(jié)”網(wǎng)購首選淘寶，占比40.9%;其次是天貓，占比32.0%;京東第三，有9.5%的用戶作為首選;接下來是唯品會，聚美優(yōu)品等。
作為購買“女人節(jié)”禮物常瀏覽的網(wǎng)站，依舊是淘寶、天貓、京。
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東前三甲，唯品會排行第三，聚美優(yōu)品緊隨其后。
“女人節(jié)”都買了啥?無論是送自己還是送女友，送媽媽還是其他女性，化妝品排在了“女人節(jié)”禮物排行榜第一位，有近1/3的用戶選擇購買;巧克力排在第二位，占比28.9%;服裝鞋帽排在第三位，占比27.8%;買鮮花作為禮物的占23.4%;另外選擇珠寶飾品、創(chuàng)意禮品、生活用品作為“女人節(jié)”禮物的也很多，有5.7%的用戶表示沒有“女人節(jié)”禮物這方面的需求。
購買“女人節(jié)”禮物花了多少錢呢?無論是為愛一擲千金還是跟風(fēng)購買，“女人節(jié)”儼然成為一個網(wǎng)購節(jié)，不過多數(shù)用戶在“女人節(jié)”期間還屬于理性消費，其中43.1%的用戶花費在100—300元,22.5%的用戶花費少于100元，花費在1000元以上的用戶只占3.9%。
決定購買一個“女人節(jié)”禮物時的判斷標準很多，其中產(chǎn)品口碑、產(chǎn)品質(zhì)量、商品的實用性排在前三位。
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過程繁瑣等。
xx年12月18日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)發(fā)布了《xx年中國即時通信用戶調(diào)研報告》。數(shù)據(jù)顯示，截至xx年底，我國即時通信用戶規(guī)模已突破2.77億，同比增長23.7%，其中手機即時通信用戶占總體用戶的三分之一，規(guī)模達9141萬。
調(diào)查顯示，有63.2%用戶受到過垃圾廣告的影響，40%多的用戶被發(fā)送過病毒網(wǎng)頁鏈接或者病毒文件，而帳號安全更是成為用戶最關(guān)注的因素，有48.7%的即時通信用戶發(fā)生過賬號丟失（被盜或遺忘）的情況。報告分析指出，隨著越來越多的用戶通過即時通信進行電子商務(wù)、網(wǎng)上交易等行為，解決即時通信的安全性問題正變得日益緊迫。
年輕人群達1.11億占整體用戶40.2%。
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動即時通信的最大用戶群體，占到了整體比例的53.7%。
與用戶年輕化的特征相對應(yīng)，在校學(xué)生構(gòu)成了即時通信用戶的主要用戶群體。調(diào)查顯示，高中/中專/技校學(xué)歷、初中學(xué)歷人群構(gòu)成即時通信用戶最大群體，比例分別為38.7%和27.6%。而在移動即時通信用戶中，低學(xué)歷特征也比較明顯，初、高中用戶比例分別為28.5%和42.5%。
報告分析認為，與其他年齡段人群相比，青少年更愿意去嘗試和接受互聯(lián)網(wǎng)新型應(yīng)用形式。但同時，由于青少年比較容易受外界因素影響、對互聯(lián)網(wǎng)上良莠不齊的信息辨別能力不強，他們對即時通信軟件的使用也亟需引導(dǎo)。
網(wǎng)民安全意識待加強。
cnnic《報告》顯示，即時通信軟件的賬號安全問題已經(jīng)成為用戶使用過程中最為關(guān)注的因素，用戶認可比例高達75.5%。數(shù)據(jù)表明，有48.7%的即時通信用戶發(fā)生過賬號丟失（被盜或遺忘）的情況。
與之相反的，是我國即時通信用戶群體安全意識的整體偏低。調(diào)查顯示，在我國即時通信用戶中，有74.2%的用戶不更換或者很少更換密碼，而依照使用地點更換密碼的用戶只有4.8%，每月更換以及每周更換的比例也較低，分別為5.2%和1.9%。
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此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，即時通信已經(jīng)成為“垃圾廣告”等負面信息散播的重要途徑之一。本次調(diào)查顯示，被發(fā)送過垃圾廣告的用戶占到63.2%，被發(fā)送過病毒網(wǎng)頁、病毒文件以及非法信息的比例相近，均在40%多，而沒有發(fā)生過任何安全隱患的用戶比例僅為16.1%。
即時通信價值凸顯安全性問題成挑戰(zhàn)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的進一步發(fā)展、應(yīng)用的日益多元與普及，即時通信工具已經(jīng)不再僅僅是一種單純的通信工具，而是承載了更多的功能與價值。報告分析認為，隨著部分即時通信工具引入網(wǎng)絡(luò)游戲與虛擬物品，即時通信賬號自身已經(jīng)具有“經(jīng)濟價值”。而未來隨著電子商務(wù)以及支付工具的發(fā)展，即時通信的支付功能會進一步擴大。
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重新獲得渠道控制權(quán)。去哪兒網(wǎng)、攜程等ota平臺未來可能可以從航空公司和眾多機票代理處獲得更優(yōu)惠的價格政策和更多豐富的產(chǎn)品，獲得更多流量和入口話語權(quán)。
根據(jù)比達咨詢(bigdata-research)移動用戶調(diào)查平臺——《微參與》調(diào)查數(shù)據(jù)，在用戶線上預(yù)定機票更傾向于選擇ota企業(yè)，盡管航空公司在加強官網(wǎng)、app、微信的直銷比例，但用戶認知已經(jīng)形成，航空公司短期仍處于被動態(tài)勢。從品牌來看，依靠機票比價搜索起家的去哪兒依舊是用戶最常使用的機票預(yù)定渠道品牌，攜程平臺化后短期內(nèi)依然無法改變這一局面;但是在移動端，攜程旅行超越去哪兒旅行，常使用用戶數(shù)量位居行業(yè)首位。
比達咨詢(bigdata-research)移動用戶調(diào)查平臺——《微參與》對線上機票預(yù)定用戶行為的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：三分之二的用戶通過線上預(yù)定機票;移動端預(yù)定的用戶數(shù)超過pc端;在線上預(yù)定渠道中，去哪兒用戶常用率最高，攜程第二，具備流量優(yōu)勢的京東崛起，目前位居第十位;在移動端，攜程旅行app使用用戶最多，航空公司在移動端相對pc端整體表現(xiàn)更好。
《微參與》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：xx年5月，65.5%的用戶選擇通過線7。
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上方式預(yù)定機票，只有34.5%用戶在線下預(yù)定。其中，線上預(yù)定方式中，通過電腦的用戶占30.6%，手機占28.2%，平板是6.7%;線下預(yù)定方式中，去代售點買機票的用戶數(shù)最多，其次是直接去機場買票的，電話訂票僅8.9%。機票作為標準化程度較高，互聯(lián)網(wǎng)對其滲透率超過6成，移動端的比例已經(jīng)超過pc，未來趨勢主要是pc用戶向移動端轉(zhuǎn)移和線上訂票方式向40歲以上人群滲透。
用戶在挑選線上機票渠道預(yù)定品牌時候，最關(guān)注的因素是品牌口碑和折扣，ota排名靠前的企業(yè)的在這兩個方面占據(jù)明顯優(yōu)勢，航空公司官網(wǎng)雖然有品牌，但缺乏價格優(yōu)勢，同時航空公司在ota平臺上有折扣直銷旗艦店，進一步削弱了官網(wǎng)的競爭力。
除了最主要的兩個因素外，關(guān)注是否有特價機票的用戶占40.0%，關(guān)注返現(xiàn)和點評的用戶有32.1%和26.5%，關(guān)注機票的類型/檔次豐富度的用戶占21.7%，其他因素的關(guān)注用戶占比都低于20%。
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的貢獻超過70%。攜程位居第二，58.6%的用戶常使用，同程、阿里旅行和途牛分別穩(wěn)居第三到第五名，常使用用戶占42.8%、33.9%和26.7%。除了ota企業(yè)外，京東表現(xiàn)突出，有10.4%的用戶常使用，具備流量優(yōu)勢的電商品牌已經(jīng)成為機票預(yù)定行業(yè)內(nèi)重要的競爭者。
從移動端來看，用戶預(yù)定機票最常使用的app是攜程旅行，其次是去哪兒旅行、途牛旅游、阿里旅行、同程旅游、藝龍旅行和驢媽媽旅游6家ota企業(yè)的app。在航空公司直銷戰(zhàn)略下，移動端表現(xiàn)較好，中國國航、南方航空、海南航空分別位于第八名到第十一名，常使用的用戶分別為9.9%、8.2%和6.1%，明顯好于pc端。剩余app的常使用率都不足5%。
移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展改變了人們的出行方式，打車市場可謂一直是戰(zhàn)火不斷。xx年情人節(jié)滴滴和快的的牽手合并給打車市場劃上了圓滿的句號。但用車市場的戰(zhàn)火并沒有因此而停息，新一輪戰(zhàn)爭又在專車市場展開了。
專車作為一種進步的創(chuàng)新事物，改善了百姓出行，推動了中國城9。
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市交通的轉(zhuǎn)型升級。目前專車市場在國內(nèi)仍然屬于新興市場，用戶規(guī)模還很小，需要各家公司跑馬圈地。比達咨詢(bigdata-research)通過其移動用戶調(diào)研平臺——《微參與》，對專車市場用戶使用習(xí)慣進行了調(diào)查，本報告為此次調(diào)查的具體結(jié)果及簡要分析，僅供市場參考。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)常使用專車服務(wù)的用戶僅有11.3%;偶爾使用的用戶有38.5%;聽說過沒用過的用戶有41.1%;還有9%的用戶壓根沒聽說過專車。相對而言，專車在國內(nèi)市場還屬于新興市場，用戶規(guī)模還很小。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在用戶知曉率方面，滴滴專車以55.4%的知曉率位居第一;神州專車排名第二，用戶知曉率為36.4%;易到用車以25.6%的知曉率排在第三。此外，一號專車、aa專車、pp大巴和uber專車，用戶知曉率分別是16.3%、10.6%、5.7%和4.5%。
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驗率為27.7%;再者是易到用車，用戶體驗率也有23.3%。
滴滴專車用戶信賴度高主要是因為之前的滴滴打車，它的品牌效應(yīng)和服務(wù)質(zhì)量由于用戶的習(xí)慣性自然而然順延到了滴滴專車。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，不好打車或打不到車是用戶選擇乘坐專車的主要原因，占比48%;32.8%的用戶是因為有急事趕時間選擇乘坐專車;還有上下班高峰期、旅行、商務(wù)活動、外出辦事等都是用戶選擇乘坐專車的原因，占比都在20%左右;除此之外，還有朋友聚會、其他的原因占比分別是13.3%和4.1%。
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價格相對便宜，對大多數(shù)用戶來講是可以接受的。這也說明了，乘坐專車，在車型的選擇上，用戶首先主要考慮的因素一定是價格。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，關(guān)于專車服務(wù)質(zhì)量，63.1%的用戶最關(guān)心司機的服務(wù)態(tài)度;60.6%的用戶關(guān)心叫車的響應(yīng)速度和來車速度;40.4%的用戶關(guān)心叫車服務(wù)態(tài)度;34.4%的用戶關(guān)心叫車時間;29.2%的用戶關(guān)心車內(nèi)干凈程度和舒適程度;17.4%的用戶關(guān)心是否提供發(fā)票;關(guān)心是否提供wifi和水的用戶也有11.1%。專車也是給用戶提供服務(wù)的，既然是提供服務(wù)，服務(wù)態(tài)度自然是用戶最關(guān)心的，但由于專車服務(wù)自身的特殊性，速度也是用戶非常關(guān)心的問題。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，價格是影響用戶使用專車的最主要因素，占比60.4%;其次是服務(wù)質(zhì)量，占比55.1%;接著是安全程度、定位精準程度，占比分別是42.5%和42.1%;除此之外，影響用戶使用專車的因素還有叫車時間、支付便利性、操作便捷等，占比分別是29.6%、27%、17.7%。
《微參與》app移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，59.6%的用戶會因為“專。
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車紅包”而更傾向于使用專車;22%的用戶不會因此而使用專車;還有18.5%的用戶完全不受影響。受到之前打車補貼的影響，‘專車紅包’或許是個公司搶占用戶、推廣其產(chǎn)品的一個好方法。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，46.4%的用戶不反對私家車加入專車;34.1%的用戶覺得無所謂;還有19.4%的用戶反對私家車加入專車。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，77%的用戶認為專車服務(wù)合法但有待整頓完善;也有16.9%的用戶認為完全合法;還有6.2%的用戶認為是不合法的。不管怎么說，專車服務(wù)大多數(shù)用戶還是認可的，只是需要在管理上不斷協(xié)調(diào)規(guī)范。畢竟這塊市場在國內(nèi)剛起步，還有很多不足，改進完善也是必須的。
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游戲用戶研究報告篇二
在可行性研究報告中，根據(jù)項目規(guī)模、項目組成和工藝流程，研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機構(gòu)，勞動定員總數(shù)及勞動力來源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計劃。
一、幼兒園項目組織計劃。
(一)組織形式。
(二)工作制度。
二、幼兒園項目勞動定員和人員培訓(xùn)。
(一)勞動定員。
(二)年總工資和職工年平均工資估算。
(三)人員培訓(xùn)及費用估算。
游戲用戶研究報告篇三
在項目建設(shè)中，必須貫徹執(zhí)行國家有關(guān)環(huán)境保護、能源節(jié)約和職業(yè)安全衛(wèi)生方面的法規(guī)、法律，對項目可能對環(huán)境造成的近期和遠期影響，對影響勞動者健康和安全的因素，都要在可行性研究階段進行分析，提出防治措施，并對其進行評價，推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟，且布局合理，對環(huán)境的有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對環(huán)境有影響的建設(shè)項目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報告書的審批制度，同時，在可行性研究報告中，對環(huán)境保護和勞動安全要有專門論述。
一、幼兒園項目環(huán)境保護方案。
(一)項目環(huán)境保護設(shè)計依據(jù)。
(二)項目環(huán)境保護措施。
(三)項目環(huán)境保護評價。
二、幼兒園項目資源利用及能耗分析。
(一)項目資源利用及能耗標準。
(二)項目資源利用及能耗分析。
三、幼兒園項目節(jié)能方案。
(一)項目節(jié)能設(shè)計依據(jù)。
(二)項目節(jié)能分析。
四、幼兒園項目消防方案。
(一)項目消防設(shè)計依據(jù)。
(二)項目消防措施。
(三)火災(zāi)報警系統(tǒng)。
(四)滅火系統(tǒng)。
(五)消防知識教育。
五、幼兒園項目勞動安全衛(wèi)生方案。
(一)項目勞動安全設(shè)計依據(jù)。
(二)項目勞動安全保護措施。
游戲用戶研究報告篇四
研
報
告
目錄。
[例如：更好的了解市場，以完善產(chǎn)品]。
[具體調(diào)研時間與調(diào)研周期]。
[使用什么方法進行的用戶調(diào)研]。
[主要調(diào)研那幾類群體，每類群體大體描述]。
[在什么場景或具體地點進行對用戶的調(diào)研]。
[數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)圖表]。
[根據(jù)此次調(diào)研，分析出現(xiàn)在用戶對產(chǎn)品的建議，使用方法等]。
[調(diào)研預(yù)期目標，收集多少個人數(shù)據(jù)，有效數(shù)據(jù)占比多少]。
游戲用戶研究報告篇五
移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為手機游戲發(fā)展創(chuàng)造了市場空間，同時智能終端的普及也為手機游戲用戶的增長提供了良好環(huán)境。手機游戲作為游戲行業(yè)的細分市場，前景不可小覷，各游戲運營商意識到了手機游戲未來的巨大潛力，都爭先在手機端布局游戲，并加大開發(fā)出更多的游戲類型，利用手機游戲移動性、便攜性和隨處可玩的特點，滿足用戶更多的訴求。但是目前手機游戲使用上還存在著局限性，例如手機游戲畫面和pc端游戲無法相比，中國目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不能滿足手機游戲市場發(fā)展的需求等，這些都影響了游戲效果，使得用戶體驗不夠完善?；谶@一背景，cnnic發(fā)布《2012年度中國手機游戲用戶調(diào)研報告》，對手機游戲用戶進行調(diào)查，挖掘手機游戲用戶需求和對游戲產(chǎn)品的訴求點，為行業(yè)的調(diào)整和創(chuàng)新提供可靠的決策依據(jù)。
手機游戲碎片化特性凸顯，成為普遍娛樂方式。
與pc設(shè)備相比，手機便攜性、移動性的特征更能滿足用戶隨時隨地使用手機游戲的需求，用戶利用排隊、等車的時間進行游戲，手機游戲碎片化的特性凸顯。這對手機游戲用戶在電腦端的游戲行為產(chǎn)生了影響，電腦端與手機端相比，57.1%手機游戲用戶更常在手機上玩游戲，24%會更多在電腦上玩游戲。29.8%的用戶在手機玩游戲以來，電腦端玩游戲的時間減少了，而電腦端游戲時間增加的比例僅為4.2%，手機游戲的使用搶奪了電腦端的游戲時間。22.4%的用戶手機游戲時間越來越長，而僅有10%的用戶時間變短，手機游戲逐漸成為了一種普遍的娛樂方式。
流量成為手機網(wǎng)絡(luò)游戲門檻，體驗不足成為用戶進入障礙。
隨著游戲用戶增長放緩，以及用戶產(chǎn)品更換頻率加快，游戲產(chǎn)業(yè)需要第三方平臺來聚攏用戶。手機游戲平臺為手機游戲開發(fā)商和用戶之間建立起了最快速、方便的聯(lián)系，大大方便了開發(fā)商和用戶之間的信息傳遞。平臺的巨大作用使游戲間的競爭實際轉(zhuǎn)變?yōu)榱似脚_間的競爭。各類平臺中，既包括了騰訊、uc這類多渠道入口，也包含了當樂網(wǎng)、安卓市場等垂直入口，同時還包含著電信運營商提供的運營商平臺。
游戲用戶研究報告篇六
內(nèi)容摘要：幼兒特有的生活方式和學(xué)習(xí)特點決定了幼兒園的課程必須與游戲整合。為了更好地了解漢沽管理區(qū)幼兒園課程與游戲整合現(xiàn)狀，進一步促進幼兒的發(fā)展，特對全區(qū)一線幼兒教師進行了這次問卷調(diào)查活動，通過對資料的整理與分析，得出以下結(jié)論：1.幼兒教師在教育實踐中的行為受陳舊觀念的影響是非常深刻的，尤其是對課程的理解還停留在表面。2.教師理論知識的匱乏和對課程與游戲整合的重視程度不夠。3.對于課程與游戲的整合還只是流于形式。依據(jù)研究的結(jié)論，提出幼兒園課程與游戲整合具體建議。
幼兒園的課程與游戲是密不可分的，幼兒在游戲中可以獲得愉悅的體驗，他是孩子身心發(fā)展的需要。那么把幼兒教育的目標、內(nèi)容、要求融于各種游戲游戲之中，充分發(fā)揮孩子們的主動性和創(chuàng)造性，從而實現(xiàn)讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體和發(fā)展的主體，使其在愉悅自主中全面健康的發(fā)展。本次調(diào)查正是基于此種關(guān)系對幼兒園課程與游戲整合的現(xiàn)狀做了一次全面的了解，意在把握幼兒園教師對當前教育課程與游戲的整合的認識程度以及存在的問題，以便今后針對不足之處進行改革和調(diào)整。
一、調(diào)查對象。
本次的調(diào)查對象是漢沽管理區(qū)幼兒園一線教師。
二、調(diào)查目的。
1、通過調(diào)查課程與游戲整合的現(xiàn)狀，將游戲與課程有效整合，為幼兒營造一種全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，能充分體現(xiàn)幼兒主體作用的學(xué)習(xí)方式，改變傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和教育本質(zhì)。引導(dǎo)幼兒在游戲的情景中，探索性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
2.通過課題研究，尋求在課程與游戲整合教學(xué)情境下促進幼兒主動性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
三、調(diào)查內(nèi)容的形式和調(diào)查方法。
幼兒園教師作為課程與游戲整合的主要實施者，長期參與實踐，對整合的現(xiàn)狀有較全面的了解。本次調(diào)查就是從幼兒園教師這個視角出發(fā)來設(shè)計問卷的。本次調(diào)查問卷由四部分組成：第一部分是對當前幼兒園教師對課程的認識和課程設(shè)計的出發(fā)點以及實施策略的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式，每題設(shè)四個備選答案。第二部分是對游戲的概念及影響的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式，每題設(shè)三至四個備選答案。第三部分是對課程與游戲的整合的現(xiàn)狀的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式。第四部分是對課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑進行的調(diào)查，采用的是開放式問卷的形式。本次調(diào)查問卷發(fā)放至4所幼兒園并如期收回，經(jīng)整理60份問卷為有效問卷，由于問卷形式不一，所以問卷分析也采用分部分進行的方式，從對問卷的整理和分析中，我們大致了解了當前幼兒園課程與游戲整合的現(xiàn)狀，并從中發(fā)現(xiàn)了值得反思和應(yīng)該改進的問題。
四、調(diào)查結(jié)果。
(一)幼兒園教師對課程的認識和課程設(shè)計的出發(fā)點以及比較常用的方法和策略現(xiàn)狀。
對課程的認識是課程與游戲整合的首要問題，本次調(diào)查結(jié)果表明，有78%教師認為幼兒園課程是幼兒在園一日生活，30%的教師認為是游戲，10%的教師認為是上課。課程設(shè)計的出發(fā)點有100%的教師是從幼兒的興趣出發(fā)的。課程實施的有效形式有89%的教師認為是游戲活動，28%的教師認為是集體活動。組織活動時，最有效的方法和策略有72%的教師認為是游戲，44%的教師認為是演示，50%的教師認為是講解，39%的教師認為是操作。
(二)教師對游戲的概念及其影響的認識現(xiàn)狀。
有67%教師認為對孩子能力提高的影響深遠，33%教師認為有一定影響。游戲的概念有61%的教師不太知道游戲的概念，39%教師知道游戲的概念。對于游戲教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)相比72%的教師認為幼兒感興趣，掌握知識快。72%的教師認為能充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的自主性。
(三)課程與游戲整合的實施情況的調(diào)查。
從收回的調(diào)查問卷中總結(jié)出：67%的教師有時會將領(lǐng)域活動中的延伸內(nèi)容放在幼兒游戲中繼續(xù)開展。28%的教師經(jīng)常會將延伸內(nèi)容放在游戲活動中經(jīng)常開展。在處理課程與游戲的關(guān)系時94%的教師認為是相互融合的關(guān)系。6%的教師認為是相互轉(zhuǎn)換的。游戲與課程是否有效的整合在一起94%的教師認為基本是，但還需改進，6%的教師認為是整合在一起了。
(四)課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑。
這一部分適宜開放式問卷的形式進行的，對回收的問卷進行整理，總結(jié)如下：很多教師課程與游戲整合使幼兒在學(xué)習(xí)過程中比較輕松、容易的接受知識，能夠充分調(diào)動幼兒的積極性，但實際要做起來卻感到茫然，不知如何下手。
五、調(diào)查結(jié)果分析。
(一)幼兒園教師對課程的認識和課程設(shè)計的出發(fā)點以及比較常用的方法和策略的調(diào)查分析。
從調(diào)查結(jié)果來看，絕大多數(shù)教師對幼兒園課程有較為清楚的認識，但仍有10%的教師認為是上課，28%的教師認為課程實施的的最有效形式是集體活動，50%的教師在組織各類活動時使用的方法是講解，這與課程實施的有效形式89%的教師認為是游戲的調(diào)查結(jié)果似乎有些出入，但我認為這正反反映出幼兒教師在教育實踐中的行為受陳舊觀念的影響是非常深刻的，尤其是對課程的理解還停留在表面，這提醒我們要抓好教師的理論培訓(xùn)，已逐漸改變教師的陳舊觀念。
(二)教師對游戲的概念及其影響的認識現(xiàn)狀的分析以及整合實施情況的分析。
從調(diào)查結(jié)果來看，很多教師只是有時會把延伸活動內(nèi)容放在游戲中，絕大多數(shù)教師對游戲的概念還不太清楚，但對利用游戲的形式進行學(xué)習(xí)對孩子的影響卻有較清楚的認識，這是很重要的。有了這種認識，教師就能夠經(jīng)常用游戲的形式組織幼兒各種活動，但同時也讓我們感受到教師理論知識的匱乏和對課程與游戲整合的重視程度不夠，要改變這種狀況，理論學(xué)習(xí)必須持久不斷的加強。
(三)課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑。
從調(diào)查結(jié)果來看，幼兒園課程與游戲的整合的現(xiàn)狀是不能令人滿意的，課程并不能與游戲真正的整合在一起，課程的組織還是老一套，跟不上教育理念和教育觀念的轉(zhuǎn)變;還局限在老師講、幼兒聽，忽視了幼兒的主體地位。對于課程與游戲的整合，老師們也只是盡量的去做，但怎樣做卻感到茫然和無從下手，這些都反映出課程與游戲整合還只是流于形式。
六、建議。
1.繼續(xù)加大課程與游戲整合的力度，給幼兒充足的游戲時間。
把游戲的權(quán)利還給孩子，用教育目標來關(guān)注游戲，以教育的內(nèi)容和任務(wù)來分類組織游戲活動，同時也要以游戲的特點來組織教學(xué)，在教學(xué)過程中謀求游戲般的樂趣，使孩子在輕松愉悅的活動中學(xué)習(xí)知識，發(fā)展個性，探索出基本的教學(xué)方式、教學(xué)策略及評價方式。
2.為游戲提供充足、多樣化的游戲材料。
“游戲材料是一種信息，是各種符號的綜合，是一種信息的被發(fā)出和被接受，游戲材料對‘兒童發(fā)展’的作用并不自我顯示，它只是一種隱蔽的潛能，只有當兒童使用物體時才能發(fā)揮它的全部意義?！币虼擞螒蛞獡斦嫌變簣@課程的重要角色，為兒童提供充足、多樣化的游戲材料即是中介。當前很多幼兒園游戲材料匱乏，種類單調(diào)，在這種情況下，真正實現(xiàn)讓兒童在游戲中學(xué)習(xí)、游戲與課程融合是非常困難的。所以，我們教師應(yīng)該為幼兒提供充足的活動材料，這是課程與游戲整合的前提。
3.幼兒教師要加強理論學(xué)習(xí)。
教育觀念的根本轉(zhuǎn)變是不可能一蹴而就的，目前幼兒園教師對課程和游戲的整合的理論還只是表層化的認識，喊喊口號，談?wù)効捶ǘ寄芤孕掠^念進行，但落實到具體的教育實踐，許多人仍擺脫不了傳統(tǒng)觀念的影響。可見，傳統(tǒng)的教育觀在人們的頭腦中是根深蒂固的，要徹底打破它，就必須有強大的力量。這強大的力量就是深刻、長期的學(xué)習(xí)新的理論，真正掌握并認同新觀念的精髓，這樣新觀念才可以取代舊觀念，教育行為才會有本質(zhì)性的改變。
4.確認教師在游戲中的角色。
首先，教師是兒童游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者。還是兒童游戲需要的反應(yīng)者。在兒童的游戲過程中，教師應(yīng)當敏感的覺察兒童的需要，并能相應(yīng)地作出反應(yīng)，以拓展兒童的思維與行動的范圍與能力;再次，教師應(yīng)注意在生活中幫助兒童擴展和豐富游戲所需要的經(jīng)驗。只有為兒童游戲提供真實世界的經(jīng)歷，擴展其生活經(jīng)驗，游戲才會更充實，更富創(chuàng)造性，第三，教師應(yīng)為兒童游戲提供干預(yù)指導(dǎo)。在游戲中，教師應(yīng)根據(jù)不同年齡和游戲水平的兒童提供個性化的游戲干預(yù)，引導(dǎo)兒童游戲向縱深層次發(fā)展。當然，干預(yù)是有限度的，只有在兒童需要幫助時才提供。
游戲用戶研究報告篇七
一、問題的提出。
“美育教育應(yīng)從娃娃抓起”。當前，將美育教育提升到改善全民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀人才的高度，是教育觀念上的一個新的發(fā)展和追求。美育作為陶冶情操、提高境界、開啟心智、激發(fā)創(chuàng)造力和想象力的一種潛在力量，對于全面提高民族的文化素質(zhì)，特別是對幼兒的健康成長，有著重要的作用。
因此，我們試圖通過以開發(fā)利用鄉(xiāng)土音樂資源為主線，對弘揚民族文化，萌發(fā)幼兒愛國意識，完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出的“充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實踐感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感”的教育目標有不可忽視的重要意義。選擇貼近幼兒生活的藝術(shù)教育內(nèi)容，開展有家鄉(xiāng)、民間特色的藝術(shù)活動，即是有可能的又是現(xiàn)實的。而且通過本課題的研究，我們還注重形成園本化音樂課程。
二、理論依據(jù)。
建構(gòu)理論、多元智能理論、布魯納提倡使用發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法、陳鶴琴的生活即教育理論、《幼兒園指導(dǎo)綱要》中有關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的精神。
三、研究目標、內(nèi)容：
1、挖掘、整理和研究適合學(xué)前教育的音樂教育內(nèi)容。
2、探索民間音樂在幼兒園教育中的實踐途徑和方法。
3、在實踐研究的基礎(chǔ)上形成有效、操作性強的園本化音樂教材。
四、研究方法。
文獻法、調(diào)查法、行動研究法。
五、研究步驟：
(一)準備階段(.1-2003.3)。
1、課題組成員認真學(xué)習(xí)曹冰潔、李晉媛音樂教育理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀、幼兒觀。
2、制定課題計劃，確定研究小組成員并進行分工。
3、研究小組成員搜集材料并進行研討。
4、課題組成員共同制定前測的測量指標。
(二)具體實施階段(2003.4―.5)。
1、對實驗班進行前測。
2、進一步收集有關(guān)本地區(qū)民間音樂的教育資料，學(xué)習(xí)許卓婭的音樂教育理論。
3、制定教育目標，根據(jù)目標選擇活動內(nèi)容，讓幼兒在活動中初步了解并感受本地區(qū)的民間音樂。
4、探索如何在音樂活動中對幼兒進行有效教育的手段與方法。
5、針對幼兒水平設(shè)計記錄表并進行跟蹤記錄。
6、能大膽運用各種表現(xiàn)形式來表達出自己的情感體驗。
7、請高甲戲團、木偶劇團的演員來園表演。
8、建立學(xué)園小戲團、木偶團。
(三)總結(jié)階段(2005.5-6)。
1、整理成果資料，分析相關(guān)數(shù)據(jù)。
2、匯編成果集(反思記錄、活動設(shè)計、民間音樂教材、主題活動方案、自編兒歌等)。
3、參加撰寫課題報告，課題組研究成果交流。
六、研究成果。
調(diào)查結(jié)果。
利用鄉(xiāng)土音樂資源的研究調(diào)查統(tǒng)計表(單位：人)。
項目。
指標。
能跟隨音樂節(jié)奏節(jié)拍協(xié)調(diào)地手舞足蹈。
對各種本土音樂表現(xiàn)出濃厚的興趣。
幼兒看電視、錄像等對其中的本土音樂很敏感?
能聽辯出幾種民族。
音樂?
不能。
基本可以。
能
不
興趣。
比較興趣。
興趣。
不太敏感。
基本敏感。
很敏感。
游戲用戶研究報告篇八
市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個項目，其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結(jié)果，還可以決定產(chǎn)品的價格、銷售收入，最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中，要詳細研究當前市場現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據(jù)。
一、幼兒園項目產(chǎn)品市場調(diào)查。
(一)幼兒園國際市場調(diào)查。
(二)幼兒園國內(nèi)市場調(diào)查。
(四)幼兒園上游原料市場調(diào)查。
(六)幼兒園市場競爭調(diào)查。
二、幼兒園市場預(yù)測。
市場預(yù)測是市場調(diào)查在時間上和空間上的延續(xù)，是利用市場調(diào)查所得到的信息資料，根據(jù)市場信息資料分析報告的結(jié)論，對本未來市場需求量及相關(guān)因素所進行的定量與定性的判斷與分析。在可行性研究工作中，市場預(yù)測的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案，確定項目建設(shè)規(guī)模所必須的依據(jù)。
(一)幼兒園國際市場預(yù)測。
(二)幼兒園國內(nèi)市場預(yù)測。
(四)幼兒園上游原料市場預(yù)測。
(六)幼兒園項目發(fā)展前景綜述。
游戲用戶研究報告篇九
《手機游戲項目可行性研究報告》主要從行業(yè)市場背景、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、人力定員、環(huán)境影響、資金籌措、財務(wù)能力等方面進行充分的論證和可行性研究，從技術(shù)、經(jīng)濟、工程等方面進行調(diào)查研究和分析比較，并對項目建成以后可能取得的財務(wù)、經(jīng)濟效益及社會環(huán)境影響進行預(yù)測，從而提出該項目是否值得投資和如何進行建設(shè)的咨詢意見，為項目決策提供依據(jù)的一種綜合性的系統(tǒng)分析方法。
《手機游戲項目可行性研究報告》用于多方面的專業(yè)運用，包括：用于向國家相關(guān)政府部門申請立項;向金融部門申請貸款的重要依據(jù);向有關(guān)主管部門申請專項資金的重要依據(jù);向證監(jiān)會申請股票上市的重要依據(jù);向國土部門、開發(fā)區(qū)、工業(yè)園申請用地的重要依據(jù);與項目有關(guān)的部門簽訂合作，協(xié)作合同或協(xié)議的.依據(jù);進口設(shè)備和對外談判的依據(jù);環(huán)境部門審查項目對環(huán)境影響的依據(jù)。
第一部分手機游戲項目總論。
一、手機游戲項目背景。
(一)項目名稱。
(二)項目的承辦單位。
(三)項目擬建地區(qū)和地點。
(四)承擔可行性研究工作的單位。
(五)研究工作依據(jù)。
(六)研究工作概況。
二、手機游戲項目可行性研究結(jié)論。
(一)市場預(yù)測和項目規(guī)模。
(二)原材料、燃料和動力供應(yīng)。
(三)廠址。
(四)項目工程技術(shù)方案。
(五)環(huán)境保護。
(六)工廠組織及勞動定員。
(七)項目建設(shè)進度。
(八)投資估算和資金籌措。
(九)項目財務(wù)和經(jīng)濟評價。
(十)項目綜合評價結(jié)論。
三、手機游戲項目主要技術(shù)經(jīng)濟指標表。
第二部分手機游戲項目背景和發(fā)展概況。
一、手機游戲項目提出的背景。
二、手機游戲項目發(fā)展概況。
(一)已進行的調(diào)查研究項目及其成果。
(二)廠址基本情況。
三、手機游戲項目投資的必要性。
第三部分手機游戲市場分析與建設(shè)規(guī)模。
一、手機游戲市場調(diào)查。
(一)擬建項目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
(二)產(chǎn)品國內(nèi)市場調(diào)查。
(三)產(chǎn)品國外市場調(diào)查。
(四)產(chǎn)品價格調(diào)查。
二、手機游戲國內(nèi)市場預(yù)測。
三、手機游戲項目產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
(一)產(chǎn)品方案。
(二)建設(shè)規(guī)模。
第四部分建設(shè)條件與廠址選擇。
一、手機游戲項目資源和原材料。
(一)原材料及主要輔助材料供應(yīng)。
(二)燃料及動力供應(yīng)。
二、手機游戲項目建設(shè)地區(qū)的選擇。
(一)自然條件。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施。
(三)社會經(jīng)濟條件。
三、廠址選擇。
第五部分手機游戲工廠技術(shù)方案。
一、手機游戲項目組成。
二、手機游戲生產(chǎn)技術(shù)方案。
(一)產(chǎn)品標準。
(二)生產(chǎn)方法。
(三)技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
(四)主要工藝設(shè)備選擇。
(五)主要原材料、燃料、動力消耗指標。
(六)主要生產(chǎn)車間布置方案。
三、總平面布置和運輸。
(一)總平面布置原則。
(二)廠內(nèi)外運輸方案。
(三)倉貯方案。
(四)占地面積及分析。
四、手機游戲項目土建工程。
(一)主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計。
(二)特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計。
(三)建筑材料。
(四)土建工程造價估算。
五、手機游戲項目其他工程。
(一)給排水工程。
(二)動力及公用工程。
(三)地震設(shè)防。
(四)生活福利設(shè)施。
第六部分節(jié)能減排。
一、編制依據(jù)。
二、編制標準。
三、能源消耗現(xiàn)狀。
四、主要節(jié)能方案和措施。
第七部分環(huán)境保護與勞動安全。
一、編制依據(jù)。
二、編制標準。
三、環(huán)境現(xiàn)狀。
四、主要污染源及主要污染物。
五、設(shè)計中擬采用的環(huán)保措施。
六、廠區(qū)綠化。
七、勞動保護與安全衛(wèi)生。
八、消防。
第八部分手機游戲項目組織結(jié)構(gòu)和勞動定員。
一、組織結(jié)構(gòu)。
二、生產(chǎn)班制和勞動定員。
三、年總工資和職工年平均工資估算。
四、人員來源和培訓(xùn)。
第九部分手機游戲項目實施進度安排。
一、手機游戲項目進展階段。
(一)施工準備。
(二)設(shè)備安裝。
(三)生產(chǎn)準備。
(四)產(chǎn)品試產(chǎn)。
二、手機游戲項目實施進度表。
三、手機游戲項目實施費用。
(一)建設(shè)單位管理費。
(二)生產(chǎn)籌備費。
(三)生產(chǎn)職工培訓(xùn)費。
(四)辦公和生活家具購置費。
(五)勘察設(shè)計費。
(六)其他應(yīng)支出的費用。
第十部分投資估算與資金籌措。
一、投資估算主要編制依據(jù)。
二、投資估算范圍。
四、建設(shè)投資估算。
(一)總投資。
(二)建設(shè)投資。
(三)流動資金。
(四)其他資金。
四、資金籌措。
第十一部分財務(wù)評價。
一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取。
二、成本費用估算。
三、銷售收入估算。
四、財務(wù)分析。
五、不確定性分析。
(一)敏感性分析。
(二)盈虧平衡分析。
六、技術(shù)經(jīng)濟總評價。
第十二部分手機游戲項目可行性研究結(jié)論與建議。
游戲用戶研究報告篇十
“擅自擴大食品添加劑的使用范圍，過量使用食品添加劑，甚至違法添加非食用物質(zhì)或本身質(zhì)量有問題的食品添加劑等，成為目前食品添加劑的三大主要問題?！鄙虾Ｊ惺称匪幤繁O(jiān)督所所長顧振華說。
史賢明教授介紹說，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的常見違法添加的非食用物質(zhì)主要包括非法著色劑(蘇丹紅、孔雀石綠、檸檬黃、礦物油)、非法漂白劑(熒光粉、吊白塊)、非法防腐劑(甲醛)、非法增香劑(敵敵畏)、非法飼料添加劑(瘦肉精)、非法摻假物(三聚氰胺)等。
兒童經(jīng)常食用的奶制品如果“甜”得異常，很可能是添加了糖精、香精；孩子喜歡吃的蜜餞等零食如果過甜，很可能涉嫌“過量使用”甜蜜素……如果兒童長期食用這些食物，后果之嚴重將難以想象。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院副院長、腎內(nèi)科主任徐虹教授分析說，由于兒童的肝腎解毒功能弱，生長發(fā)育期最為敏感，長期攝入色素過量等食品添加劑不合格的食品后，可能造成慢性中毒，甚至影響到生理和智力發(fā)育。
游戲用戶研究報告篇十一
幼兒教育:。
倍受孩子們喜歡的易拉罐是以鋁（al）合金為材料制成的'。為避免鋁合金與飲料接觸，其內(nèi)層涂以有機涂料以作隔離。有些廠家在生產(chǎn)過程中，保護涂料未全涂滿罐壁，或者在封蓋、灌裝和運輸途中出現(xiàn)涂層破損，都會導(dǎo)致飲料與鋁合金直接接觸，而使鋁離子溶于飲料中。
有調(diào)查顯示，易拉罐裝飲料比瓶裝飲料鋁的含量高出3~6倍。若常飲易拉罐飲料，必然造成鋁攝入過多。鋁過多可能導(dǎo)致兒童智力下降、行為異常，不利于兒童骨骼及牙齒發(fā)育。
游戲用戶研究報告篇十二
幼兒園是用于對幼兒集中進行教育和保育的教育機構(gòu)，使得幼兒智力和心情得以健康發(fā)展。
幼兒園課程突出特點就是課程隱蔽性、潛在性特征!幼兒教育是非常重要的，同樣幼兒園就成了這樣教育的基點：從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統(tǒng)，而只需讓幼兒體驗關(guān)于自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開始幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個性和品質(zhì)。
幼兒園可行性研究報告執(zhí)行總結(jié)：幼兒園可行性研究報告執(zhí)行總結(jié)是對整個商業(yè)計劃的簡單描述。
幼兒園概述、目標市場的描述和預(yù)測、產(chǎn)品和服務(wù)、競爭優(yōu)勢與競爭策略、盈利能力預(yù)測、團隊概述、財務(wù)預(yù)測等。
通過看執(zhí)行總結(jié)，投資者應(yīng)該能夠了解整個計劃的大體情況，以便決定是否要閱讀計劃的完整內(nèi)容。
沒有興趣的投資者看完執(zhí)行總結(jié)以后就可以放棄進一步的接觸。
因此執(zhí)行總結(jié)是整個商業(yè)計劃非常關(guān)鍵的部分，除了簡潔地描述整個計劃之外，應(yīng)該盡量突出商業(yè)計劃中最吸引人的賣點，盡可能引起投資者的興趣。
執(zhí)行總結(jié)一般不應(yīng)該超過兩頁，以免引起閱讀者的反感。
前景規(guī)劃:開辦幼兒園就不能等同于看護孩子的家庭托兒所。
麻雀雖小，五臟俱全。
個體辦園雖比不上國辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計劃等等，都要學(xué)習(xí)國辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。
開辦宗旨：以開展自主創(chuàng)業(yè)的大中專學(xué)生、幼兒家長、幼兒教師培訓(xùn)為主，提高他們的專業(yè)知識與技能，搞好自己孩子和學(xué)生的思想品德教育與智力開發(fā)。
同時也兼顧幼兒的面授培訓(xùn)，做好典型示范。
教會自主創(chuàng)業(yè)的大中專學(xué)生，讓他們能夠獨立自主的回鄉(xiāng)開班培訓(xùn)當?shù)赜變骸?BR> 為了使這些學(xué)生受到鍛煉，在接受培訓(xùn)后可以在中心進行教學(xué)實習(xí)鍛煉，以便提高他們的教學(xué)能力。
幼兒教育的特點：系統(tǒng)地記錄了幼兒相關(guān)資料檔案，可隨時查詢幼兒姓名、年齡、班級、家長信息、聯(lián)系方式、幼兒畢業(yè)信息等等內(nèi)容，便于教師教學(xué)，便于園方與家長互動合作，有助于提升幼兒園的形象。
培養(yǎng)對各種美好事物豐富的感受力;用自己的話表達自己所感受到、思考到的東西，并體會其中的樂趣;培養(yǎng)對生活的形象思維，并感受各種不同的表達方式。
游戲用戶研究報告篇十三
吸煙對心理功能有害無益。長期吸煙會導(dǎo)致注意力和穩(wěn)定性有一定程度的下降，同時還會降低人的智力水平、學(xué)習(xí)效率和工作效率。青少年吸煙成癮，可能引起思維的嚴重退化和智力功能的損傷，嚴重的會導(dǎo)致思維中斷和記憶障礙。吸煙對青少年的智力、個性、心理品質(zhì)、學(xué)業(yè)等都有害。
青少年吸煙會助長其追求享樂的生活態(tài)度，增加父母的經(jīng)濟負擔，會促成不良交往，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。為了弄到買煙的錢，不惜偷竊、敲詐勒索、搶劫。
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游戲用戶研究報告篇十四
近入二十一世紀后，黨和政府確立了“國家辦園”和“社會力量辦園”相結(jié)合的幼兒教育發(fā)展方針，幼兒教育的普及工作迅猛發(fā)展。
幼兒教育在基礎(chǔ)教育的地位和作用愈來愈大。
《海寧市學(xué)前教育三年行動計劃(-)》也指出：“從總體上看我市學(xué)前教育仍是整個教育體系中較為薄弱的環(huán)節(jié)：優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源緊缺，幼兒園班額偏大，幼兒園布局規(guī)劃不夠合理，經(jīng)費投入不足，師資隊伍不穩(wěn)定。
不能很好的滿足人民群眾的需求。
知育幼兒園在金華地區(qū)有著多年創(chuàng)業(yè)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，而且具有融資的能力，有足夠的資金做保證，具有可持續(xù)發(fā)展的投資條件和管理基礎(chǔ)。
在此基礎(chǔ)上對長安鎮(zhèn)做了相應(yīng)的市場調(diào)研：
長安鎮(zhèn)全鎮(zhèn)面積91.9平方公里，轄20個行政村，8個社區(qū)，常駐人口8.3萬，3-6歲適齡幼兒1565人。
現(xiàn)只有幼兒園有：長安鎮(zhèn)中心幼兒園;長安鎮(zhèn)中心分園;長安鎮(zhèn)辛江幼兒園及正在籌備原新新小學(xué)改建幼兒園的等幾所幼兒園，其遠遠不能滿足居民的入園需求。
且近年來隨著我鎮(zhèn)城市化建設(shè)的不斷加快，城鎮(zhèn)居民的不斷增多，人均收入不斷提高，人們對教育的需求也越來越突出。
“望子成龍成鳳”的思想占領(lǐng)教育觀的主導(dǎo)地位，所以家長特別注重對孩子的教育和投資。
都希望子女能接受良好的學(xué)前教育。
為此，我們經(jīng)過科學(xué)論證和市場調(diào)研，決定投資創(chuàng)辦知育幼兒園(民辦)，相信在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的大力支持與幫助，幼兒園一定能夠創(chuàng)辦成功。
具體事項如下。
一、辦園思路。
(一)堅持以人為本和科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的.幼兒教育。
(二)面向“社會”，突出幼兒教育特色，開展多種形式、多種類型的現(xiàn)代教育模式。
(三)加強與省內(nèi)外著名幼兒園合作，積極構(gòu)建充滿活力、富有效率的教學(xué)體制，積極推進幼兒教育的開放性、靈活性和多樣性。
二、辦園規(guī)模。
規(guī)模設(shè)置以國家教育部7月2日頒布的《幼兒園教育設(shè)置標準(試行)》(以下簡稱《國標》)，在園學(xué)生數(shù)字應(yīng)為200人左右，教職工不低于10人，按《國標》規(guī)定班額。
建設(shè)具有與辦學(xué)規(guī)模和活動課相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。
園舍占地面積不少于平方米。
能滿足教學(xué)和體育活動所需的其它設(shè)施和場地。
按照《國標》建設(shè)以適應(yīng)辦學(xué)規(guī)模滿足教學(xué)需要。
(一)設(shè)8個教學(xué)班，分托班、小班、中班、大班，每班平均25人，
在校生200人，新建教學(xué)樓、辦公樓、餐廳、運動場、等。
(二)資金來源：自籌。
(三)幼兒園性質(zhì)：民辦，鎮(zhèn)教育局指導(dǎo)。
(四)教師配置：配備教師10人，工資由園部支付。
三、資金投入：
按照“高標準、高質(zhì)量、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的辦園原則進行科學(xué)有效投資。
總投資80萬元。
8個班教學(xué)：150元/平方米×800平方米=12萬元;。
廚房一幢：980元/平方米×15平方米=1.47萬元;。
運動場(包括設(shè)施)：1200平方米*300=36萬元;。
教具、玩具：10萬元;。
院墻、道路等基礎(chǔ)設(shè)施：7萬元。
其它費用(施工設(shè)計、教學(xué)教具、電器和辦公設(shè)備等)：14萬元。
以上共投資80萬元。
四、建設(shè)地址：井坪東坪小學(xué)附近。
五、管理模式：
實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負責(zé)制，設(shè)董事會、監(jiān)事會、園委會。
中層機構(gòu)有：教務(wù)處、保衛(wèi)處、財務(wù)處、后勤處等。
特此申請。
游戲用戶研究報告篇十五
鉛是一種多親和性毒物，主要損害神經(jīng)系統(tǒng)，造血系統(tǒng)，血管和消化系統(tǒng)。鉛毒性作用可能在血鉛水平很低時已經(jīng)存在。兒童鉛中毒診斷標準為血鉛水平超過或等于0.483μmol/l，不管是否有相應(yīng)的臨床癥狀體癥和其他血液生化變化。由于兒童對鉛暴露的高度敏感，鉛損傷的多系統(tǒng)，多器官特征，鉛作為中樞神經(jīng)系統(tǒng)毒物對兒童心理、智力、行為發(fā)育損傷的不可逆性，使得鉛損傷的預(yù)防和治療成為兒科和兒童保健日常工作中一項重要課題。鉛塵大部分來自含鉛汽油的燃燒，部分來自工業(yè)污染和含鉛油漆的風(fēng)化。鉛塵進入兒童體內(nèi)的主要途徑是通過正常的手、口動作和在玩耍過程中不知不覺的攝入內(nèi)。
鉛在體內(nèi)蓄積可以引起中毒。與鉛中毒有關(guān)的臨床表現(xiàn)如下：
神經(jīng)系統(tǒng)：易激惹、多動、注意力短暫、攻擊性行為、反應(yīng)遲鈍、嗜睡、運動失調(diào)。嚴重者有狂噪、譫妄、視覺障礙、顱神經(jīng)癱瘓等。血鉛水平在4.826μmol/l左右時，可出現(xiàn)頭痛、嘔吐、驚厥、昏迷等鉛性腦病的表現(xiàn)，甚至死亡。
消化系統(tǒng)：腹痛、便秘、腹瀉、惡心、嘔吐等。
血液系統(tǒng)：小細胞低色素性貧血等。心血管系統(tǒng)：高血壓和心率失常。
泌尿系統(tǒng)：早期氨基酸尿、糖尿、高磷尿，在晚期，病人可見到氮質(zhì)血癥等腎功能衰竭的表現(xiàn)。
鉛對妊娠過程的影響：研究表明鉛具有生殖毒性、胚胎毒性和致畸作用，即使是低水平鉛暴露仍可影響宮內(nèi)胎兒的'生長發(fā)育進程，造成畸形、早產(chǎn)和低出生體重等危害。婦女只有在妊娠期和絕經(jīng)期，會出現(xiàn)骨鉛的大量釋放，鉛和鈣在體內(nèi)的代謝途徑極期相似。胎盤鉛較血鉛高，是胎盤絨毛老化壞死時，鉛伴隨鈣一起發(fā)生沉積所至。在妊娠中、后期。為了滿足胎兒發(fā)育和骨骼鈣化的需要，鉛由母體向胎兒的轉(zhuǎn)運也就隨之增加。鉛從母體向胎兒體內(nèi)的轉(zhuǎn)運，在胎盤形成之初就已發(fā)生，甚至可能在胎盤循環(huán)建立以前就已經(jīng)開始。
游戲用戶研究報告篇十六
很多人平時都會熬夜的現(xiàn)象出現(xiàn)，不管是一些平時工作比較忙碌的成年人，還是一些平時需要經(jīng)常學(xué)習(xí)的孩子，都會經(jīng)常熬夜到比較晚，影響睡眠，甚至現(xiàn)在有一些小孩子也會熬夜，可能是打游戲，或者是熬夜看書看漫畫，寫作業(yè)，都是很不好的，今天就給大家介紹一下，熬夜的危害。
孩子長期睡眠不足，會導(dǎo)致身高低于同齡兒童的身高，因為睡眠不足會影響兒童體內(nèi)生長激素的分泌，而生長激素的高低對孩子的身高起著決定性的作用。
如果孩子長期睡眠不足，還會影響腦細胞的發(fā)育，因為睡眠不足，腦細胞得不到充分的休息，造成孩子記憶力下降，對問題的反應(yīng)能力降低，并且睡眠不足還會造成孩子精神不振。
長期睡眠不足的孩子對疾病的抵抗力降低，身體容易感染很多的疾病，因為睡眠不足，導(dǎo)致身體的各個器官組織細胞得不到充分的休息，再加上平時不注意補充營養(yǎng)，很容易造成身體對疾病的抵抗能力下降。
長期熬夜的孩子還會出現(xiàn)容易發(fā)脾氣的現(xiàn)象，并且容易出現(xiàn)焦慮煩躁，因為睡眠不足會影響人體的內(nèi)分泌功能，而體內(nèi)激素的變化會影響孩子的情緒，所以睡眠不足的孩子容易發(fā)脾氣。如果我們的孩子經(jīng)常熬夜，出現(xiàn)煩躁易怒的現(xiàn)象。
長期熬夜的孩子還會出現(xiàn)肥胖的現(xiàn)象，因為長期的睡眠不足會影響孩子體內(nèi)的激素的分泌，經(jīng)常熬夜的孩子還不喜歡運動。
以上這些都是熬夜對孩子所產(chǎn)生的危害，孩子如果經(jīng)常熬夜的話對于身體的壞處肯定是非常多的，想要改善這種情況，一定要及時的督促孩子，盡量不要熬夜，有的時候，有些小孩子熬夜就是由于平時工作效率太低，作業(yè)無法完成，父母要監(jiān)督好。
游戲用戶研究報告篇一
比達咨詢(bigdata-research)通過其移動用戶調(diào)研—微參與的“女人節(jié)”網(wǎng)購用戶行為調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
1)商家促銷活動對大多數(shù)用戶的“女人節(jié)”網(wǎng)購存在影響;。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
5)“女人節(jié)”用戶網(wǎng)購主要擔心問題的仍然包括實物和網(wǎng)站描述不符、賣家發(fā)貨慢、沖動消費等，而在支付方式的意愿上，支付寶支付仍高居榜首，貨到付款現(xiàn)金支付和銀聯(lián)快捷方式也是用戶常選擇的支付方式。
面對電商企業(yè)的促銷活動，81.1%的用戶認為商家促銷活動對是否購買商品有影響，17%的用戶認為促銷活動對于自己來講沒有任何影響，而部分壕表示不差錢，不關(guān)注促銷信息。
“女人節(jié)”網(wǎng)購首選購物網(wǎng)站是啥呢?微參與app用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“女人節(jié)”網(wǎng)購首選淘寶，占比40.9%;其次是天貓，占比32.0%;京東第三，有9.5%的用戶作為首選;接下來是唯品會，聚美優(yōu)品等。
作為購買“女人節(jié)”禮物常瀏覽的網(wǎng)站，依舊是淘寶、天貓、京。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
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東前三甲，唯品會排行第三，聚美優(yōu)品緊隨其后。
“女人節(jié)”都買了啥?無論是送自己還是送女友，送媽媽還是其他女性，化妝品排在了“女人節(jié)”禮物排行榜第一位，有近1/3的用戶選擇購買;巧克力排在第二位，占比28.9%;服裝鞋帽排在第三位，占比27.8%;買鮮花作為禮物的占23.4%;另外選擇珠寶飾品、創(chuàng)意禮品、生活用品作為“女人節(jié)”禮物的也很多，有5.7%的用戶表示沒有“女人節(jié)”禮物這方面的需求。
購買“女人節(jié)”禮物花了多少錢呢?無論是為愛一擲千金還是跟風(fēng)購買，“女人節(jié)”儼然成為一個網(wǎng)購節(jié)，不過多數(shù)用戶在“女人節(jié)”期間還屬于理性消費，其中43.1%的用戶花費在100—300元,22.5%的用戶花費少于100元，花費在1000元以上的用戶只占3.9%。
決定購買一個“女人節(jié)”禮物時的判斷標準很多，其中產(chǎn)品口碑、產(chǎn)品質(zhì)量、商品的實用性排在前三位。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
過程繁瑣等。
xx年12月18日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)發(fā)布了《xx年中國即時通信用戶調(diào)研報告》。數(shù)據(jù)顯示，截至xx年底，我國即時通信用戶規(guī)模已突破2.77億，同比增長23.7%，其中手機即時通信用戶占總體用戶的三分之一，規(guī)模達9141萬。
調(diào)查顯示，有63.2%用戶受到過垃圾廣告的影響，40%多的用戶被發(fā)送過病毒網(wǎng)頁鏈接或者病毒文件，而帳號安全更是成為用戶最關(guān)注的因素，有48.7%的即時通信用戶發(fā)生過賬號丟失（被盜或遺忘）的情況。報告分析指出，隨著越來越多的用戶通過即時通信進行電子商務(wù)、網(wǎng)上交易等行為，解決即時通信的安全性問題正變得日益緊迫。
年輕人群達1.11億占整體用戶40.2%。
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動即時通信的最大用戶群體，占到了整體比例的53.7%。
與用戶年輕化的特征相對應(yīng)，在校學(xué)生構(gòu)成了即時通信用戶的主要用戶群體。調(diào)查顯示，高中/中專/技校學(xué)歷、初中學(xué)歷人群構(gòu)成即時通信用戶最大群體，比例分別為38.7%和27.6%。而在移動即時通信用戶中，低學(xué)歷特征也比較明顯，初、高中用戶比例分別為28.5%和42.5%。
報告分析認為，與其他年齡段人群相比，青少年更愿意去嘗試和接受互聯(lián)網(wǎng)新型應(yīng)用形式。但同時，由于青少年比較容易受外界因素影響、對互聯(lián)網(wǎng)上良莠不齊的信息辨別能力不強，他們對即時通信軟件的使用也亟需引導(dǎo)。
網(wǎng)民安全意識待加強。
cnnic《報告》顯示，即時通信軟件的賬號安全問題已經(jīng)成為用戶使用過程中最為關(guān)注的因素，用戶認可比例高達75.5%。數(shù)據(jù)表明，有48.7%的即時通信用戶發(fā)生過賬號丟失（被盜或遺忘）的情況。
與之相反的，是我國即時通信用戶群體安全意識的整體偏低。調(diào)查顯示，在我國即時通信用戶中，有74.2%的用戶不更換或者很少更換密碼，而依照使用地點更換密碼的用戶只有4.8%，每月更換以及每周更換的比例也較低，分別為5.2%和1.9%。
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此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，即時通信已經(jīng)成為“垃圾廣告”等負面信息散播的重要途徑之一。本次調(diào)查顯示，被發(fā)送過垃圾廣告的用戶占到63.2%，被發(fā)送過病毒網(wǎng)頁、病毒文件以及非法信息的比例相近，均在40%多，而沒有發(fā)生過任何安全隱患的用戶比例僅為16.1%。
即時通信價值凸顯安全性問題成挑戰(zhàn)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的進一步發(fā)展、應(yīng)用的日益多元與普及，即時通信工具已經(jīng)不再僅僅是一種單純的通信工具，而是承載了更多的功能與價值。報告分析認為，隨著部分即時通信工具引入網(wǎng)絡(luò)游戲與虛擬物品，即時通信賬號自身已經(jīng)具有“經(jīng)濟價值”。而未來隨著電子商務(wù)以及支付工具的發(fā)展，即時通信的支付功能會進一步擴大。
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重新獲得渠道控制權(quán)。去哪兒網(wǎng)、攜程等ota平臺未來可能可以從航空公司和眾多機票代理處獲得更優(yōu)惠的價格政策和更多豐富的產(chǎn)品，獲得更多流量和入口話語權(quán)。
根據(jù)比達咨詢(bigdata-research)移動用戶調(diào)查平臺——《微參與》調(diào)查數(shù)據(jù)，在用戶線上預(yù)定機票更傾向于選擇ota企業(yè)，盡管航空公司在加強官網(wǎng)、app、微信的直銷比例，但用戶認知已經(jīng)形成，航空公司短期仍處于被動態(tài)勢。從品牌來看，依靠機票比價搜索起家的去哪兒依舊是用戶最常使用的機票預(yù)定渠道品牌，攜程平臺化后短期內(nèi)依然無法改變這一局面;但是在移動端，攜程旅行超越去哪兒旅行，常使用用戶數(shù)量位居行業(yè)首位。
比達咨詢(bigdata-research)移動用戶調(diào)查平臺——《微參與》對線上機票預(yù)定用戶行為的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：三分之二的用戶通過線上預(yù)定機票;移動端預(yù)定的用戶數(shù)超過pc端;在線上預(yù)定渠道中，去哪兒用戶常用率最高，攜程第二，具備流量優(yōu)勢的京東崛起，目前位居第十位;在移動端，攜程旅行app使用用戶最多，航空公司在移動端相對pc端整體表現(xiàn)更好。
《微參與》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：xx年5月，65.5%的用戶選擇通過線7。
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上方式預(yù)定機票，只有34.5%用戶在線下預(yù)定。其中，線上預(yù)定方式中，通過電腦的用戶占30.6%，手機占28.2%，平板是6.7%;線下預(yù)定方式中，去代售點買機票的用戶數(shù)最多，其次是直接去機場買票的，電話訂票僅8.9%。機票作為標準化程度較高，互聯(lián)網(wǎng)對其滲透率超過6成，移動端的比例已經(jīng)超過pc，未來趨勢主要是pc用戶向移動端轉(zhuǎn)移和線上訂票方式向40歲以上人群滲透。
用戶在挑選線上機票渠道預(yù)定品牌時候，最關(guān)注的因素是品牌口碑和折扣，ota排名靠前的企業(yè)的在這兩個方面占據(jù)明顯優(yōu)勢，航空公司官網(wǎng)雖然有品牌，但缺乏價格優(yōu)勢，同時航空公司在ota平臺上有折扣直銷旗艦店，進一步削弱了官網(wǎng)的競爭力。
除了最主要的兩個因素外，關(guān)注是否有特價機票的用戶占40.0%，關(guān)注返現(xiàn)和點評的用戶有32.1%和26.5%，關(guān)注機票的類型/檔次豐富度的用戶占21.7%，其他因素的關(guān)注用戶占比都低于20%。
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的貢獻超過70%。攜程位居第二，58.6%的用戶常使用，同程、阿里旅行和途牛分別穩(wěn)居第三到第五名，常使用用戶占42.8%、33.9%和26.7%。除了ota企業(yè)外，京東表現(xiàn)突出，有10.4%的用戶常使用，具備流量優(yōu)勢的電商品牌已經(jīng)成為機票預(yù)定行業(yè)內(nèi)重要的競爭者。
從移動端來看，用戶預(yù)定機票最常使用的app是攜程旅行，其次是去哪兒旅行、途牛旅游、阿里旅行、同程旅游、藝龍旅行和驢媽媽旅游6家ota企業(yè)的app。在航空公司直銷戰(zhàn)略下，移動端表現(xiàn)較好，中國國航、南方航空、海南航空分別位于第八名到第十一名，常使用的用戶分別為9.9%、8.2%和6.1%，明顯好于pc端。剩余app的常使用率都不足5%。
移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展改變了人們的出行方式，打車市場可謂一直是戰(zhàn)火不斷。xx年情人節(jié)滴滴和快的的牽手合并給打車市場劃上了圓滿的句號。但用車市場的戰(zhàn)火并沒有因此而停息，新一輪戰(zhàn)爭又在專車市場展開了。
專車作為一種進步的創(chuàng)新事物，改善了百姓出行，推動了中國城9。
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市交通的轉(zhuǎn)型升級。目前專車市場在國內(nèi)仍然屬于新興市場，用戶規(guī)模還很小，需要各家公司跑馬圈地。比達咨詢(bigdata-research)通過其移動用戶調(diào)研平臺——《微參與》，對專車市場用戶使用習(xí)慣進行了調(diào)查，本報告為此次調(diào)查的具體結(jié)果及簡要分析，僅供市場參考。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)常使用專車服務(wù)的用戶僅有11.3%;偶爾使用的用戶有38.5%;聽說過沒用過的用戶有41.1%;還有9%的用戶壓根沒聽說過專車。相對而言，專車在國內(nèi)市場還屬于新興市場，用戶規(guī)模還很小。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在用戶知曉率方面，滴滴專車以55.4%的知曉率位居第一;神州專車排名第二，用戶知曉率為36.4%;易到用車以25.6%的知曉率排在第三。此外，一號專車、aa專車、pp大巴和uber專車，用戶知曉率分別是16.3%、10.6%、5.7%和4.5%。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考10。
驗率為27.7%;再者是易到用車，用戶體驗率也有23.3%。
滴滴專車用戶信賴度高主要是因為之前的滴滴打車，它的品牌效應(yīng)和服務(wù)質(zhì)量由于用戶的習(xí)慣性自然而然順延到了滴滴專車。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，不好打車或打不到車是用戶選擇乘坐專車的主要原因，占比48%;32.8%的用戶是因為有急事趕時間選擇乘坐專車;還有上下班高峰期、旅行、商務(wù)活動、外出辦事等都是用戶選擇乘坐專車的原因，占比都在20%左右;除此之外，還有朋友聚會、其他的原因占比分別是13.3%和4.1%。
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價格相對便宜，對大多數(shù)用戶來講是可以接受的。這也說明了，乘坐專車，在車型的選擇上，用戶首先主要考慮的因素一定是價格。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，關(guān)于專車服務(wù)質(zhì)量，63.1%的用戶最關(guān)心司機的服務(wù)態(tài)度;60.6%的用戶關(guān)心叫車的響應(yīng)速度和來車速度;40.4%的用戶關(guān)心叫車服務(wù)態(tài)度;34.4%的用戶關(guān)心叫車時間;29.2%的用戶關(guān)心車內(nèi)干凈程度和舒適程度;17.4%的用戶關(guān)心是否提供發(fā)票;關(guān)心是否提供wifi和水的用戶也有11.1%。專車也是給用戶提供服務(wù)的，既然是提供服務(wù)，服務(wù)態(tài)度自然是用戶最關(guān)心的，但由于專車服務(wù)自身的特殊性，速度也是用戶非常關(guān)心的問題。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，價格是影響用戶使用專車的最主要因素，占比60.4%;其次是服務(wù)質(zhì)量，占比55.1%;接著是安全程度、定位精準程度，占比分別是42.5%和42.1%;除此之外，影響用戶使用專車的因素還有叫車時間、支付便利性、操作便捷等，占比分別是29.6%、27%、17.7%。
《微參與》app移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，59.6%的用戶會因為“專。
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車紅包”而更傾向于使用專車;22%的用戶不會因此而使用專車;還有18.5%的用戶完全不受影響。受到之前打車補貼的影響，‘專車紅包’或許是個公司搶占用戶、推廣其產(chǎn)品的一個好方法。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，46.4%的用戶不反對私家車加入專車;34.1%的用戶覺得無所謂;還有19.4%的用戶反對私家車加入專車。
《微參與》移動用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，77%的用戶認為專車服務(wù)合法但有待整頓完善;也有16.9%的用戶認為完全合法;還有6.2%的用戶認為是不合法的。不管怎么說，專車服務(wù)大多數(shù)用戶還是認可的，只是需要在管理上不斷協(xié)調(diào)規(guī)范。畢竟這塊市場在國內(nèi)剛起步，還有很多不足，改進完善也是必須的。
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游戲用戶研究報告篇二
在可行性研究報告中，根據(jù)項目規(guī)模、項目組成和工藝流程，研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機構(gòu)，勞動定員總數(shù)及勞動力來源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計劃。
一、幼兒園項目組織計劃。
(一)組織形式。
(二)工作制度。
二、幼兒園項目勞動定員和人員培訓(xùn)。
(一)勞動定員。
(二)年總工資和職工年平均工資估算。
(三)人員培訓(xùn)及費用估算。
游戲用戶研究報告篇三
在項目建設(shè)中，必須貫徹執(zhí)行國家有關(guān)環(huán)境保護、能源節(jié)約和職業(yè)安全衛(wèi)生方面的法規(guī)、法律，對項目可能對環(huán)境造成的近期和遠期影響，對影響勞動者健康和安全的因素，都要在可行性研究階段進行分析，提出防治措施，并對其進行評價，推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟，且布局合理，對環(huán)境的有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對環(huán)境有影響的建設(shè)項目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報告書的審批制度，同時，在可行性研究報告中，對環(huán)境保護和勞動安全要有專門論述。
一、幼兒園項目環(huán)境保護方案。
(一)項目環(huán)境保護設(shè)計依據(jù)。
(二)項目環(huán)境保護措施。
(三)項目環(huán)境保護評價。
二、幼兒園項目資源利用及能耗分析。
(一)項目資源利用及能耗標準。
(二)項目資源利用及能耗分析。
三、幼兒園項目節(jié)能方案。
(一)項目節(jié)能設(shè)計依據(jù)。
(二)項目節(jié)能分析。
四、幼兒園項目消防方案。
(一)項目消防設(shè)計依據(jù)。
(二)項目消防措施。
(三)火災(zāi)報警系統(tǒng)。
(四)滅火系統(tǒng)。
(五)消防知識教育。
五、幼兒園項目勞動安全衛(wèi)生方案。
(一)項目勞動安全設(shè)計依據(jù)。
(二)項目勞動安全保護措施。
游戲用戶研究報告篇四
研
報
告
目錄。
[例如：更好的了解市場，以完善產(chǎn)品]。
[具體調(diào)研時間與調(diào)研周期]。
[使用什么方法進行的用戶調(diào)研]。
[主要調(diào)研那幾類群體，每類群體大體描述]。
[在什么場景或具體地點進行對用戶的調(diào)研]。
[數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)圖表]。
[根據(jù)此次調(diào)研，分析出現(xiàn)在用戶對產(chǎn)品的建議，使用方法等]。
[調(diào)研預(yù)期目標，收集多少個人數(shù)據(jù)，有效數(shù)據(jù)占比多少]。
游戲用戶研究報告篇五
移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為手機游戲發(fā)展創(chuàng)造了市場空間，同時智能終端的普及也為手機游戲用戶的增長提供了良好環(huán)境。手機游戲作為游戲行業(yè)的細分市場，前景不可小覷，各游戲運營商意識到了手機游戲未來的巨大潛力，都爭先在手機端布局游戲，并加大開發(fā)出更多的游戲類型，利用手機游戲移動性、便攜性和隨處可玩的特點，滿足用戶更多的訴求。但是目前手機游戲使用上還存在著局限性，例如手機游戲畫面和pc端游戲無法相比，中國目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不能滿足手機游戲市場發(fā)展的需求等，這些都影響了游戲效果，使得用戶體驗不夠完善?；谶@一背景，cnnic發(fā)布《2012年度中國手機游戲用戶調(diào)研報告》，對手機游戲用戶進行調(diào)查，挖掘手機游戲用戶需求和對游戲產(chǎn)品的訴求點，為行業(yè)的調(diào)整和創(chuàng)新提供可靠的決策依據(jù)。
手機游戲碎片化特性凸顯，成為普遍娛樂方式。
與pc設(shè)備相比，手機便攜性、移動性的特征更能滿足用戶隨時隨地使用手機游戲的需求，用戶利用排隊、等車的時間進行游戲，手機游戲碎片化的特性凸顯。這對手機游戲用戶在電腦端的游戲行為產(chǎn)生了影響，電腦端與手機端相比，57.1%手機游戲用戶更常在手機上玩游戲，24%會更多在電腦上玩游戲。29.8%的用戶在手機玩游戲以來，電腦端玩游戲的時間減少了，而電腦端游戲時間增加的比例僅為4.2%，手機游戲的使用搶奪了電腦端的游戲時間。22.4%的用戶手機游戲時間越來越長，而僅有10%的用戶時間變短，手機游戲逐漸成為了一種普遍的娛樂方式。
流量成為手機網(wǎng)絡(luò)游戲門檻，體驗不足成為用戶進入障礙。
隨著游戲用戶增長放緩，以及用戶產(chǎn)品更換頻率加快，游戲產(chǎn)業(yè)需要第三方平臺來聚攏用戶。手機游戲平臺為手機游戲開發(fā)商和用戶之間建立起了最快速、方便的聯(lián)系，大大方便了開發(fā)商和用戶之間的信息傳遞。平臺的巨大作用使游戲間的競爭實際轉(zhuǎn)變?yōu)榱似脚_間的競爭。各類平臺中，既包括了騰訊、uc這類多渠道入口，也包含了當樂網(wǎng)、安卓市場等垂直入口，同時還包含著電信運營商提供的運營商平臺。
游戲用戶研究報告篇六
內(nèi)容摘要：幼兒特有的生活方式和學(xué)習(xí)特點決定了幼兒園的課程必須與游戲整合。為了更好地了解漢沽管理區(qū)幼兒園課程與游戲整合現(xiàn)狀，進一步促進幼兒的發(fā)展，特對全區(qū)一線幼兒教師進行了這次問卷調(diào)查活動，通過對資料的整理與分析，得出以下結(jié)論：1.幼兒教師在教育實踐中的行為受陳舊觀念的影響是非常深刻的，尤其是對課程的理解還停留在表面。2.教師理論知識的匱乏和對課程與游戲整合的重視程度不夠。3.對于課程與游戲的整合還只是流于形式。依據(jù)研究的結(jié)論，提出幼兒園課程與游戲整合具體建議。
幼兒園的課程與游戲是密不可分的，幼兒在游戲中可以獲得愉悅的體驗，他是孩子身心發(fā)展的需要。那么把幼兒教育的目標、內(nèi)容、要求融于各種游戲游戲之中，充分發(fā)揮孩子們的主動性和創(chuàng)造性，從而實現(xiàn)讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體和發(fā)展的主體，使其在愉悅自主中全面健康的發(fā)展。本次調(diào)查正是基于此種關(guān)系對幼兒園課程與游戲整合的現(xiàn)狀做了一次全面的了解，意在把握幼兒園教師對當前教育課程與游戲的整合的認識程度以及存在的問題，以便今后針對不足之處進行改革和調(diào)整。
一、調(diào)查對象。
本次的調(diào)查對象是漢沽管理區(qū)幼兒園一線教師。
二、調(diào)查目的。
1、通過調(diào)查課程與游戲整合的現(xiàn)狀，將游戲與課程有效整合，為幼兒營造一種全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，能充分體現(xiàn)幼兒主體作用的學(xué)習(xí)方式，改變傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和教育本質(zhì)。引導(dǎo)幼兒在游戲的情景中，探索性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
2.通過課題研究，尋求在課程與游戲整合教學(xué)情境下促進幼兒主動性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
三、調(diào)查內(nèi)容的形式和調(diào)查方法。
幼兒園教師作為課程與游戲整合的主要實施者，長期參與實踐，對整合的現(xiàn)狀有較全面的了解。本次調(diào)查就是從幼兒園教師這個視角出發(fā)來設(shè)計問卷的。本次調(diào)查問卷由四部分組成：第一部分是對當前幼兒園教師對課程的認識和課程設(shè)計的出發(fā)點以及實施策略的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式，每題設(shè)四個備選答案。第二部分是對游戲的概念及影響的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式，每題設(shè)三至四個備選答案。第三部分是對課程與游戲的整合的現(xiàn)狀的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式。第四部分是對課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑進行的調(diào)查，采用的是開放式問卷的形式。本次調(diào)查問卷發(fā)放至4所幼兒園并如期收回，經(jīng)整理60份問卷為有效問卷，由于問卷形式不一，所以問卷分析也采用分部分進行的方式，從對問卷的整理和分析中，我們大致了解了當前幼兒園課程與游戲整合的現(xiàn)狀，并從中發(fā)現(xiàn)了值得反思和應(yīng)該改進的問題。
四、調(diào)查結(jié)果。
(一)幼兒園教師對課程的認識和課程設(shè)計的出發(fā)點以及比較常用的方法和策略現(xiàn)狀。
對課程的認識是課程與游戲整合的首要問題，本次調(diào)查結(jié)果表明，有78%教師認為幼兒園課程是幼兒在園一日生活，30%的教師認為是游戲，10%的教師認為是上課。課程設(shè)計的出發(fā)點有100%的教師是從幼兒的興趣出發(fā)的。課程實施的有效形式有89%的教師認為是游戲活動，28%的教師認為是集體活動。組織活動時，最有效的方法和策略有72%的教師認為是游戲，44%的教師認為是演示，50%的教師認為是講解，39%的教師認為是操作。
(二)教師對游戲的概念及其影響的認識現(xiàn)狀。
有67%教師認為對孩子能力提高的影響深遠，33%教師認為有一定影響。游戲的概念有61%的教師不太知道游戲的概念，39%教師知道游戲的概念。對于游戲教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)相比72%的教師認為幼兒感興趣，掌握知識快。72%的教師認為能充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的自主性。
(三)課程與游戲整合的實施情況的調(diào)查。
從收回的調(diào)查問卷中總結(jié)出：67%的教師有時會將領(lǐng)域活動中的延伸內(nèi)容放在幼兒游戲中繼續(xù)開展。28%的教師經(jīng)常會將延伸內(nèi)容放在游戲活動中經(jīng)常開展。在處理課程與游戲的關(guān)系時94%的教師認為是相互融合的關(guān)系。6%的教師認為是相互轉(zhuǎn)換的。游戲與課程是否有效的整合在一起94%的教師認為基本是，但還需改進，6%的教師認為是整合在一起了。
(四)課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑。
這一部分適宜開放式問卷的形式進行的，對回收的問卷進行整理，總結(jié)如下：很多教師課程與游戲整合使幼兒在學(xué)習(xí)過程中比較輕松、容易的接受知識，能夠充分調(diào)動幼兒的積極性，但實際要做起來卻感到茫然，不知如何下手。
五、調(diào)查結(jié)果分析。
(一)幼兒園教師對課程的認識和課程設(shè)計的出發(fā)點以及比較常用的方法和策略的調(diào)查分析。
從調(diào)查結(jié)果來看，絕大多數(shù)教師對幼兒園課程有較為清楚的認識，但仍有10%的教師認為是上課，28%的教師認為課程實施的的最有效形式是集體活動，50%的教師在組織各類活動時使用的方法是講解，這與課程實施的有效形式89%的教師認為是游戲的調(diào)查結(jié)果似乎有些出入，但我認為這正反反映出幼兒教師在教育實踐中的行為受陳舊觀念的影響是非常深刻的，尤其是對課程的理解還停留在表面，這提醒我們要抓好教師的理論培訓(xùn)，已逐漸改變教師的陳舊觀念。
(二)教師對游戲的概念及其影響的認識現(xiàn)狀的分析以及整合實施情況的分析。
從調(diào)查結(jié)果來看，很多教師只是有時會把延伸活動內(nèi)容放在游戲中，絕大多數(shù)教師對游戲的概念還不太清楚，但對利用游戲的形式進行學(xué)習(xí)對孩子的影響卻有較清楚的認識，這是很重要的。有了這種認識，教師就能夠經(jīng)常用游戲的形式組織幼兒各種活動，但同時也讓我們感受到教師理論知識的匱乏和對課程與游戲整合的重視程度不夠，要改變這種狀況，理論學(xué)習(xí)必須持久不斷的加強。
(三)課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑。
從調(diào)查結(jié)果來看，幼兒園課程與游戲的整合的現(xiàn)狀是不能令人滿意的，課程并不能與游戲真正的整合在一起，課程的組織還是老一套，跟不上教育理念和教育觀念的轉(zhuǎn)變;還局限在老師講、幼兒聽，忽視了幼兒的主體地位。對于課程與游戲的整合，老師們也只是盡量的去做，但怎樣做卻感到茫然和無從下手，這些都反映出課程與游戲整合還只是流于形式。
六、建議。
1.繼續(xù)加大課程與游戲整合的力度，給幼兒充足的游戲時間。
把游戲的權(quán)利還給孩子，用教育目標來關(guān)注游戲，以教育的內(nèi)容和任務(wù)來分類組織游戲活動，同時也要以游戲的特點來組織教學(xué)，在教學(xué)過程中謀求游戲般的樂趣，使孩子在輕松愉悅的活動中學(xué)習(xí)知識，發(fā)展個性，探索出基本的教學(xué)方式、教學(xué)策略及評價方式。
2.為游戲提供充足、多樣化的游戲材料。
“游戲材料是一種信息，是各種符號的綜合，是一種信息的被發(fā)出和被接受，游戲材料對‘兒童發(fā)展’的作用并不自我顯示，它只是一種隱蔽的潛能，只有當兒童使用物體時才能發(fā)揮它的全部意義?！币虼擞螒蛞獡斦嫌變簣@課程的重要角色，為兒童提供充足、多樣化的游戲材料即是中介。當前很多幼兒園游戲材料匱乏，種類單調(diào)，在這種情況下，真正實現(xiàn)讓兒童在游戲中學(xué)習(xí)、游戲與課程融合是非常困難的。所以，我們教師應(yīng)該為幼兒提供充足的活動材料，這是課程與游戲整合的前提。
3.幼兒教師要加強理論學(xué)習(xí)。
教育觀念的根本轉(zhuǎn)變是不可能一蹴而就的，目前幼兒園教師對課程和游戲的整合的理論還只是表層化的認識，喊喊口號，談?wù)効捶ǘ寄芤孕掠^念進行，但落實到具體的教育實踐，許多人仍擺脫不了傳統(tǒng)觀念的影響。可見，傳統(tǒng)的教育觀在人們的頭腦中是根深蒂固的，要徹底打破它，就必須有強大的力量。這強大的力量就是深刻、長期的學(xué)習(xí)新的理論，真正掌握并認同新觀念的精髓，這樣新觀念才可以取代舊觀念，教育行為才會有本質(zhì)性的改變。
4.確認教師在游戲中的角色。
首先，教師是兒童游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者。還是兒童游戲需要的反應(yīng)者。在兒童的游戲過程中，教師應(yīng)當敏感的覺察兒童的需要，并能相應(yīng)地作出反應(yīng)，以拓展兒童的思維與行動的范圍與能力;再次，教師應(yīng)注意在生活中幫助兒童擴展和豐富游戲所需要的經(jīng)驗。只有為兒童游戲提供真實世界的經(jīng)歷，擴展其生活經(jīng)驗，游戲才會更充實，更富創(chuàng)造性，第三，教師應(yīng)為兒童游戲提供干預(yù)指導(dǎo)。在游戲中，教師應(yīng)根據(jù)不同年齡和游戲水平的兒童提供個性化的游戲干預(yù)，引導(dǎo)兒童游戲向縱深層次發(fā)展。當然，干預(yù)是有限度的，只有在兒童需要幫助時才提供。
游戲用戶研究報告篇七
一、問題的提出。
“美育教育應(yīng)從娃娃抓起”。當前，將美育教育提升到改善全民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀人才的高度，是教育觀念上的一個新的發(fā)展和追求。美育作為陶冶情操、提高境界、開啟心智、激發(fā)創(chuàng)造力和想象力的一種潛在力量，對于全面提高民族的文化素質(zhì)，特別是對幼兒的健康成長，有著重要的作用。
因此，我們試圖通過以開發(fā)利用鄉(xiāng)土音樂資源為主線，對弘揚民族文化，萌發(fā)幼兒愛國意識，完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出的“充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實踐感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感”的教育目標有不可忽視的重要意義。選擇貼近幼兒生活的藝術(shù)教育內(nèi)容，開展有家鄉(xiāng)、民間特色的藝術(shù)活動，即是有可能的又是現(xiàn)實的。而且通過本課題的研究，我們還注重形成園本化音樂課程。
二、理論依據(jù)。
建構(gòu)理論、多元智能理論、布魯納提倡使用發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法、陳鶴琴的生活即教育理論、《幼兒園指導(dǎo)綱要》中有關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的精神。
三、研究目標、內(nèi)容：
1、挖掘、整理和研究適合學(xué)前教育的音樂教育內(nèi)容。
2、探索民間音樂在幼兒園教育中的實踐途徑和方法。
3、在實踐研究的基礎(chǔ)上形成有效、操作性強的園本化音樂教材。
四、研究方法。
文獻法、調(diào)查法、行動研究法。
五、研究步驟：
(一)準備階段(.1-2003.3)。
1、課題組成員認真學(xué)習(xí)曹冰潔、李晉媛音樂教育理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀、幼兒觀。
2、制定課題計劃，確定研究小組成員并進行分工。
3、研究小組成員搜集材料并進行研討。
4、課題組成員共同制定前測的測量指標。
(二)具體實施階段(2003.4―.5)。
1、對實驗班進行前測。
2、進一步收集有關(guān)本地區(qū)民間音樂的教育資料，學(xué)習(xí)許卓婭的音樂教育理論。
3、制定教育目標，根據(jù)目標選擇活動內(nèi)容，讓幼兒在活動中初步了解并感受本地區(qū)的民間音樂。
4、探索如何在音樂活動中對幼兒進行有效教育的手段與方法。
5、針對幼兒水平設(shè)計記錄表并進行跟蹤記錄。
6、能大膽運用各種表現(xiàn)形式來表達出自己的情感體驗。
7、請高甲戲團、木偶劇團的演員來園表演。
8、建立學(xué)園小戲團、木偶團。
(三)總結(jié)階段(2005.5-6)。
1、整理成果資料，分析相關(guān)數(shù)據(jù)。
2、匯編成果集(反思記錄、活動設(shè)計、民間音樂教材、主題活動方案、自編兒歌等)。
3、參加撰寫課題報告，課題組研究成果交流。
六、研究成果。
調(diào)查結(jié)果。
利用鄉(xiāng)土音樂資源的研究調(diào)查統(tǒng)計表(單位：人)。
項目。
指標。
能跟隨音樂節(jié)奏節(jié)拍協(xié)調(diào)地手舞足蹈。
對各種本土音樂表現(xiàn)出濃厚的興趣。
幼兒看電視、錄像等對其中的本土音樂很敏感?
能聽辯出幾種民族。
音樂?
不能。
基本可以。
能
不
興趣。
比較興趣。
興趣。
不太敏感。
基本敏感。
很敏感。
游戲用戶研究報告篇八
市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個項目，其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結(jié)果，還可以決定產(chǎn)品的價格、銷售收入，最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中，要詳細研究當前市場現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據(jù)。
一、幼兒園項目產(chǎn)品市場調(diào)查。
(一)幼兒園國際市場調(diào)查。
(二)幼兒園國內(nèi)市場調(diào)查。
(四)幼兒園上游原料市場調(diào)查。
(六)幼兒園市場競爭調(diào)查。
二、幼兒園市場預(yù)測。
市場預(yù)測是市場調(diào)查在時間上和空間上的延續(xù)，是利用市場調(diào)查所得到的信息資料，根據(jù)市場信息資料分析報告的結(jié)論，對本未來市場需求量及相關(guān)因素所進行的定量與定性的判斷與分析。在可行性研究工作中，市場預(yù)測的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案，確定項目建設(shè)規(guī)模所必須的依據(jù)。
(一)幼兒園國際市場預(yù)測。
(二)幼兒園國內(nèi)市場預(yù)測。
(四)幼兒園上游原料市場預(yù)測。
(六)幼兒園項目發(fā)展前景綜述。
游戲用戶研究報告篇九
《手機游戲項目可行性研究報告》主要從行業(yè)市場背景、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、人力定員、環(huán)境影響、資金籌措、財務(wù)能力等方面進行充分的論證和可行性研究，從技術(shù)、經(jīng)濟、工程等方面進行調(diào)查研究和分析比較，并對項目建成以后可能取得的財務(wù)、經(jīng)濟效益及社會環(huán)境影響進行預(yù)測，從而提出該項目是否值得投資和如何進行建設(shè)的咨詢意見，為項目決策提供依據(jù)的一種綜合性的系統(tǒng)分析方法。
《手機游戲項目可行性研究報告》用于多方面的專業(yè)運用，包括：用于向國家相關(guān)政府部門申請立項;向金融部門申請貸款的重要依據(jù);向有關(guān)主管部門申請專項資金的重要依據(jù);向證監(jiān)會申請股票上市的重要依據(jù);向國土部門、開發(fā)區(qū)、工業(yè)園申請用地的重要依據(jù);與項目有關(guān)的部門簽訂合作，協(xié)作合同或協(xié)議的.依據(jù);進口設(shè)備和對外談判的依據(jù);環(huán)境部門審查項目對環(huán)境影響的依據(jù)。
第一部分手機游戲項目總論。
一、手機游戲項目背景。
(一)項目名稱。
(二)項目的承辦單位。
(三)項目擬建地區(qū)和地點。
(四)承擔可行性研究工作的單位。
(五)研究工作依據(jù)。
(六)研究工作概況。
二、手機游戲項目可行性研究結(jié)論。
(一)市場預(yù)測和項目規(guī)模。
(二)原材料、燃料和動力供應(yīng)。
(三)廠址。
(四)項目工程技術(shù)方案。
(五)環(huán)境保護。
(六)工廠組織及勞動定員。
(七)項目建設(shè)進度。
(八)投資估算和資金籌措。
(九)項目財務(wù)和經(jīng)濟評價。
(十)項目綜合評價結(jié)論。
三、手機游戲項目主要技術(shù)經(jīng)濟指標表。
第二部分手機游戲項目背景和發(fā)展概況。
一、手機游戲項目提出的背景。
二、手機游戲項目發(fā)展概況。
(一)已進行的調(diào)查研究項目及其成果。
(二)廠址基本情況。
三、手機游戲項目投資的必要性。
第三部分手機游戲市場分析與建設(shè)規(guī)模。
一、手機游戲市場調(diào)查。
(一)擬建項目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
(二)產(chǎn)品國內(nèi)市場調(diào)查。
(三)產(chǎn)品國外市場調(diào)查。
(四)產(chǎn)品價格調(diào)查。
二、手機游戲國內(nèi)市場預(yù)測。
三、手機游戲項目產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
(一)產(chǎn)品方案。
(二)建設(shè)規(guī)模。
第四部分建設(shè)條件與廠址選擇。
一、手機游戲項目資源和原材料。
(一)原材料及主要輔助材料供應(yīng)。
(二)燃料及動力供應(yīng)。
二、手機游戲項目建設(shè)地區(qū)的選擇。
(一)自然條件。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施。
(三)社會經(jīng)濟條件。
三、廠址選擇。
第五部分手機游戲工廠技術(shù)方案。
一、手機游戲項目組成。
二、手機游戲生產(chǎn)技術(shù)方案。
(一)產(chǎn)品標準。
(二)生產(chǎn)方法。
(三)技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
(四)主要工藝設(shè)備選擇。
(五)主要原材料、燃料、動力消耗指標。
(六)主要生產(chǎn)車間布置方案。
三、總平面布置和運輸。
(一)總平面布置原則。
(二)廠內(nèi)外運輸方案。
(三)倉貯方案。
(四)占地面積及分析。
四、手機游戲項目土建工程。
(一)主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計。
(二)特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計。
(三)建筑材料。
(四)土建工程造價估算。
五、手機游戲項目其他工程。
(一)給排水工程。
(二)動力及公用工程。
(三)地震設(shè)防。
(四)生活福利設(shè)施。
第六部分節(jié)能減排。
一、編制依據(jù)。
二、編制標準。
三、能源消耗現(xiàn)狀。
四、主要節(jié)能方案和措施。
第七部分環(huán)境保護與勞動安全。
一、編制依據(jù)。
二、編制標準。
三、環(huán)境現(xiàn)狀。
四、主要污染源及主要污染物。
五、設(shè)計中擬采用的環(huán)保措施。
六、廠區(qū)綠化。
七、勞動保護與安全衛(wèi)生。
八、消防。
第八部分手機游戲項目組織結(jié)構(gòu)和勞動定員。
一、組織結(jié)構(gòu)。
二、生產(chǎn)班制和勞動定員。
三、年總工資和職工年平均工資估算。
四、人員來源和培訓(xùn)。
第九部分手機游戲項目實施進度安排。
一、手機游戲項目進展階段。
(一)施工準備。
(二)設(shè)備安裝。
(三)生產(chǎn)準備。
(四)產(chǎn)品試產(chǎn)。
二、手機游戲項目實施進度表。
三、手機游戲項目實施費用。
(一)建設(shè)單位管理費。
(二)生產(chǎn)籌備費。
(三)生產(chǎn)職工培訓(xùn)費。
(四)辦公和生活家具購置費。
(五)勘察設(shè)計費。
(六)其他應(yīng)支出的費用。
第十部分投資估算與資金籌措。
一、投資估算主要編制依據(jù)。
二、投資估算范圍。
四、建設(shè)投資估算。
(一)總投資。
(二)建設(shè)投資。
(三)流動資金。
(四)其他資金。
四、資金籌措。
第十一部分財務(wù)評價。
一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取。
二、成本費用估算。
三、銷售收入估算。
四、財務(wù)分析。
五、不確定性分析。
(一)敏感性分析。
(二)盈虧平衡分析。
六、技術(shù)經(jīng)濟總評價。
第十二部分手機游戲項目可行性研究結(jié)論與建議。
游戲用戶研究報告篇十
“擅自擴大食品添加劑的使用范圍，過量使用食品添加劑，甚至違法添加非食用物質(zhì)或本身質(zhì)量有問題的食品添加劑等，成為目前食品添加劑的三大主要問題?！鄙虾Ｊ惺称匪幤繁O(jiān)督所所長顧振華說。
史賢明教授介紹說，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的常見違法添加的非食用物質(zhì)主要包括非法著色劑(蘇丹紅、孔雀石綠、檸檬黃、礦物油)、非法漂白劑(熒光粉、吊白塊)、非法防腐劑(甲醛)、非法增香劑(敵敵畏)、非法飼料添加劑(瘦肉精)、非法摻假物(三聚氰胺)等。
兒童經(jīng)常食用的奶制品如果“甜”得異常，很可能是添加了糖精、香精；孩子喜歡吃的蜜餞等零食如果過甜，很可能涉嫌“過量使用”甜蜜素……如果兒童長期食用這些食物，后果之嚴重將難以想象。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院副院長、腎內(nèi)科主任徐虹教授分析說，由于兒童的肝腎解毒功能弱，生長發(fā)育期最為敏感，長期攝入色素過量等食品添加劑不合格的食品后，可能造成慢性中毒，甚至影響到生理和智力發(fā)育。
游戲用戶研究報告篇十一
幼兒教育:。
倍受孩子們喜歡的易拉罐是以鋁（al）合金為材料制成的'。為避免鋁合金與飲料接觸，其內(nèi)層涂以有機涂料以作隔離。有些廠家在生產(chǎn)過程中，保護涂料未全涂滿罐壁，或者在封蓋、灌裝和運輸途中出現(xiàn)涂層破損，都會導(dǎo)致飲料與鋁合金直接接觸，而使鋁離子溶于飲料中。
有調(diào)查顯示，易拉罐裝飲料比瓶裝飲料鋁的含量高出3~6倍。若常飲易拉罐飲料，必然造成鋁攝入過多。鋁過多可能導(dǎo)致兒童智力下降、行為異常，不利于兒童骨骼及牙齒發(fā)育。
游戲用戶研究報告篇十二
幼兒園是用于對幼兒集中進行教育和保育的教育機構(gòu)，使得幼兒智力和心情得以健康發(fā)展。
幼兒園課程突出特點就是課程隱蔽性、潛在性特征!幼兒教育是非常重要的，同樣幼兒園就成了這樣教育的基點：從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統(tǒng)，而只需讓幼兒體驗關(guān)于自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開始幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個性和品質(zhì)。
幼兒園可行性研究報告執(zhí)行總結(jié)：幼兒園可行性研究報告執(zhí)行總結(jié)是對整個商業(yè)計劃的簡單描述。
幼兒園概述、目標市場的描述和預(yù)測、產(chǎn)品和服務(wù)、競爭優(yōu)勢與競爭策略、盈利能力預(yù)測、團隊概述、財務(wù)預(yù)測等。
通過看執(zhí)行總結(jié)，投資者應(yīng)該能夠了解整個計劃的大體情況，以便決定是否要閱讀計劃的完整內(nèi)容。
沒有興趣的投資者看完執(zhí)行總結(jié)以后就可以放棄進一步的接觸。
因此執(zhí)行總結(jié)是整個商業(yè)計劃非常關(guān)鍵的部分，除了簡潔地描述整個計劃之外，應(yīng)該盡量突出商業(yè)計劃中最吸引人的賣點，盡可能引起投資者的興趣。
執(zhí)行總結(jié)一般不應(yīng)該超過兩頁，以免引起閱讀者的反感。
前景規(guī)劃:開辦幼兒園就不能等同于看護孩子的家庭托兒所。
麻雀雖小，五臟俱全。
個體辦園雖比不上國辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計劃等等，都要學(xué)習(xí)國辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。
開辦宗旨：以開展自主創(chuàng)業(yè)的大中專學(xué)生、幼兒家長、幼兒教師培訓(xùn)為主，提高他們的專業(yè)知識與技能，搞好自己孩子和學(xué)生的思想品德教育與智力開發(fā)。
同時也兼顧幼兒的面授培訓(xùn)，做好典型示范。
教會自主創(chuàng)業(yè)的大中專學(xué)生，讓他們能夠獨立自主的回鄉(xiāng)開班培訓(xùn)當?shù)赜變骸?BR> 為了使這些學(xué)生受到鍛煉，在接受培訓(xùn)后可以在中心進行教學(xué)實習(xí)鍛煉，以便提高他們的教學(xué)能力。
幼兒教育的特點：系統(tǒng)地記錄了幼兒相關(guān)資料檔案，可隨時查詢幼兒姓名、年齡、班級、家長信息、聯(lián)系方式、幼兒畢業(yè)信息等等內(nèi)容，便于教師教學(xué)，便于園方與家長互動合作，有助于提升幼兒園的形象。
培養(yǎng)對各種美好事物豐富的感受力;用自己的話表達自己所感受到、思考到的東西，并體會其中的樂趣;培養(yǎng)對生活的形象思維，并感受各種不同的表達方式。
游戲用戶研究報告篇十三
吸煙對心理功能有害無益。長期吸煙會導(dǎo)致注意力和穩(wěn)定性有一定程度的下降，同時還會降低人的智力水平、學(xué)習(xí)效率和工作效率。青少年吸煙成癮，可能引起思維的嚴重退化和智力功能的損傷，嚴重的會導(dǎo)致思維中斷和記憶障礙。吸煙對青少年的智力、個性、心理品質(zhì)、學(xué)業(yè)等都有害。
青少年吸煙會助長其追求享樂的生活態(tài)度，增加父母的經(jīng)濟負擔，會促成不良交往，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。為了弄到買煙的錢，不惜偷竊、敲詐勒索、搶劫。
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游戲用戶研究報告篇十四
近入二十一世紀后，黨和政府確立了“國家辦園”和“社會力量辦園”相結(jié)合的幼兒教育發(fā)展方針，幼兒教育的普及工作迅猛發(fā)展。
幼兒教育在基礎(chǔ)教育的地位和作用愈來愈大。
《海寧市學(xué)前教育三年行動計劃(-)》也指出：“從總體上看我市學(xué)前教育仍是整個教育體系中較為薄弱的環(huán)節(jié)：優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源緊缺，幼兒園班額偏大，幼兒園布局規(guī)劃不夠合理，經(jīng)費投入不足，師資隊伍不穩(wěn)定。
不能很好的滿足人民群眾的需求。
知育幼兒園在金華地區(qū)有著多年創(chuàng)業(yè)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，而且具有融資的能力，有足夠的資金做保證，具有可持續(xù)發(fā)展的投資條件和管理基礎(chǔ)。
在此基礎(chǔ)上對長安鎮(zhèn)做了相應(yīng)的市場調(diào)研：
長安鎮(zhèn)全鎮(zhèn)面積91.9平方公里，轄20個行政村，8個社區(qū)，常駐人口8.3萬，3-6歲適齡幼兒1565人。
現(xiàn)只有幼兒園有：長安鎮(zhèn)中心幼兒園;長安鎮(zhèn)中心分園;長安鎮(zhèn)辛江幼兒園及正在籌備原新新小學(xué)改建幼兒園的等幾所幼兒園，其遠遠不能滿足居民的入園需求。
且近年來隨著我鎮(zhèn)城市化建設(shè)的不斷加快，城鎮(zhèn)居民的不斷增多，人均收入不斷提高，人們對教育的需求也越來越突出。
“望子成龍成鳳”的思想占領(lǐng)教育觀的主導(dǎo)地位，所以家長特別注重對孩子的教育和投資。
都希望子女能接受良好的學(xué)前教育。
為此，我們經(jīng)過科學(xué)論證和市場調(diào)研，決定投資創(chuàng)辦知育幼兒園(民辦)，相信在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的大力支持與幫助，幼兒園一定能夠創(chuàng)辦成功。
具體事項如下。
一、辦園思路。
(一)堅持以人為本和科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的.幼兒教育。
(二)面向“社會”，突出幼兒教育特色，開展多種形式、多種類型的現(xiàn)代教育模式。
(三)加強與省內(nèi)外著名幼兒園合作，積極構(gòu)建充滿活力、富有效率的教學(xué)體制，積極推進幼兒教育的開放性、靈活性和多樣性。
二、辦園規(guī)模。
規(guī)模設(shè)置以國家教育部7月2日頒布的《幼兒園教育設(shè)置標準(試行)》(以下簡稱《國標》)，在園學(xué)生數(shù)字應(yīng)為200人左右，教職工不低于10人，按《國標》規(guī)定班額。
建設(shè)具有與辦學(xué)規(guī)模和活動課相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。
園舍占地面積不少于平方米。
能滿足教學(xué)和體育活動所需的其它設(shè)施和場地。
按照《國標》建設(shè)以適應(yīng)辦學(xué)規(guī)模滿足教學(xué)需要。
(一)設(shè)8個教學(xué)班，分托班、小班、中班、大班，每班平均25人，
在校生200人，新建教學(xué)樓、辦公樓、餐廳、運動場、等。
(二)資金來源：自籌。
(三)幼兒園性質(zhì)：民辦，鎮(zhèn)教育局指導(dǎo)。
(四)教師配置：配備教師10人，工資由園部支付。
三、資金投入：
按照“高標準、高質(zhì)量、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的辦園原則進行科學(xué)有效投資。
總投資80萬元。
8個班教學(xué)：150元/平方米×800平方米=12萬元;。
廚房一幢：980元/平方米×15平方米=1.47萬元;。
運動場(包括設(shè)施)：1200平方米*300=36萬元;。
教具、玩具：10萬元;。
院墻、道路等基礎(chǔ)設(shè)施：7萬元。
其它費用(施工設(shè)計、教學(xué)教具、電器和辦公設(shè)備等)：14萬元。
以上共投資80萬元。
四、建設(shè)地址：井坪東坪小學(xué)附近。
五、管理模式：
實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負責(zé)制，設(shè)董事會、監(jiān)事會、園委會。
中層機構(gòu)有：教務(wù)處、保衛(wèi)處、財務(wù)處、后勤處等。
特此申請。
游戲用戶研究報告篇十五
鉛是一種多親和性毒物，主要損害神經(jīng)系統(tǒng)，造血系統(tǒng)，血管和消化系統(tǒng)。鉛毒性作用可能在血鉛水平很低時已經(jīng)存在。兒童鉛中毒診斷標準為血鉛水平超過或等于0.483μmol/l，不管是否有相應(yīng)的臨床癥狀體癥和其他血液生化變化。由于兒童對鉛暴露的高度敏感，鉛損傷的多系統(tǒng)，多器官特征，鉛作為中樞神經(jīng)系統(tǒng)毒物對兒童心理、智力、行為發(fā)育損傷的不可逆性，使得鉛損傷的預(yù)防和治療成為兒科和兒童保健日常工作中一項重要課題。鉛塵大部分來自含鉛汽油的燃燒，部分來自工業(yè)污染和含鉛油漆的風(fēng)化。鉛塵進入兒童體內(nèi)的主要途徑是通過正常的手、口動作和在玩耍過程中不知不覺的攝入內(nèi)。
鉛在體內(nèi)蓄積可以引起中毒。與鉛中毒有關(guān)的臨床表現(xiàn)如下：
神經(jīng)系統(tǒng)：易激惹、多動、注意力短暫、攻擊性行為、反應(yīng)遲鈍、嗜睡、運動失調(diào)。嚴重者有狂噪、譫妄、視覺障礙、顱神經(jīng)癱瘓等。血鉛水平在4.826μmol/l左右時，可出現(xiàn)頭痛、嘔吐、驚厥、昏迷等鉛性腦病的表現(xiàn)，甚至死亡。
消化系統(tǒng)：腹痛、便秘、腹瀉、惡心、嘔吐等。
血液系統(tǒng)：小細胞低色素性貧血等。心血管系統(tǒng)：高血壓和心率失常。
泌尿系統(tǒng)：早期氨基酸尿、糖尿、高磷尿，在晚期，病人可見到氮質(zhì)血癥等腎功能衰竭的表現(xiàn)。
鉛對妊娠過程的影響：研究表明鉛具有生殖毒性、胚胎毒性和致畸作用，即使是低水平鉛暴露仍可影響宮內(nèi)胎兒的'生長發(fā)育進程，造成畸形、早產(chǎn)和低出生體重等危害。婦女只有在妊娠期和絕經(jīng)期，會出現(xiàn)骨鉛的大量釋放，鉛和鈣在體內(nèi)的代謝途徑極期相似。胎盤鉛較血鉛高，是胎盤絨毛老化壞死時，鉛伴隨鈣一起發(fā)生沉積所至。在妊娠中、后期。為了滿足胎兒發(fā)育和骨骼鈣化的需要，鉛由母體向胎兒的轉(zhuǎn)運也就隨之增加。鉛從母體向胎兒體內(nèi)的轉(zhuǎn)運，在胎盤形成之初就已發(fā)生，甚至可能在胎盤循環(huán)建立以前就已經(jīng)開始。
游戲用戶研究報告篇十六
很多人平時都會熬夜的現(xiàn)象出現(xiàn)，不管是一些平時工作比較忙碌的成年人，還是一些平時需要經(jīng)常學(xué)習(xí)的孩子，都會經(jīng)常熬夜到比較晚，影響睡眠，甚至現(xiàn)在有一些小孩子也會熬夜，可能是打游戲，或者是熬夜看書看漫畫，寫作業(yè)，都是很不好的，今天就給大家介紹一下，熬夜的危害。
孩子長期睡眠不足，會導(dǎo)致身高低于同齡兒童的身高，因為睡眠不足會影響兒童體內(nèi)生長激素的分泌，而生長激素的高低對孩子的身高起著決定性的作用。
如果孩子長期睡眠不足，還會影響腦細胞的發(fā)育，因為睡眠不足，腦細胞得不到充分的休息，造成孩子記憶力下降，對問題的反應(yīng)能力降低，并且睡眠不足還會造成孩子精神不振。
長期睡眠不足的孩子對疾病的抵抗力降低，身體容易感染很多的疾病，因為睡眠不足，導(dǎo)致身體的各個器官組織細胞得不到充分的休息，再加上平時不注意補充營養(yǎng)，很容易造成身體對疾病的抵抗能力下降。
長期熬夜的孩子還會出現(xiàn)容易發(fā)脾氣的現(xiàn)象，并且容易出現(xiàn)焦慮煩躁，因為睡眠不足會影響人體的內(nèi)分泌功能，而體內(nèi)激素的變化會影響孩子的情緒，所以睡眠不足的孩子容易發(fā)脾氣。如果我們的孩子經(jīng)常熬夜，出現(xiàn)煩躁易怒的現(xiàn)象。
長期熬夜的孩子還會出現(xiàn)肥胖的現(xiàn)象，因為長期的睡眠不足會影響孩子體內(nèi)的激素的分泌，經(jīng)常熬夜的孩子還不喜歡運動。
以上這些都是熬夜對孩子所產(chǎn)生的危害，孩子如果經(jīng)常熬夜的話對于身體的壞處肯定是非常多的，想要改善這種情況，一定要及時的督促孩子，盡量不要熬夜，有的時候，有些小孩子熬夜就是由于平時工作效率太低，作業(yè)無法完成，父母要監(jiān)督好。