教代會校長工作報告（專業(yè)21篇）

    報告需要使用簡明扼要的語言，避免使用專業(yè)術語或不必要的技術性詞匯。在報告中，我們可以通過引用相關研究成果或調查數(shù)據(jù)來支持自己的觀點和結論。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫報告的啟發(fā)和思路。
    教代會校長工作報告篇一
    尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表:。
    今天，籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先，我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、港上鎮(zhèn)領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
    下面，受大會主席團的委托，我代表校委會向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
    一、五年來工作回顧。
    xx年8月，我就任港上中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y五年來的工作，我感到無比的欣慰。
    (一)以重點工程建設為契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發(fā)展步伐，建成高標準校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。
    (二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校，實現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，并加強了監(jiān)督和制約。
    (三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
    (四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，堅持以社會主義核心價值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”，抓習慣養(yǎng)成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
    (五)教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
    (六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
    二、學校下一步工作思路。
    (一)繼續(xù)深化管理體制改革，提升科學化管理水平。
    增強依法治校與規(guī)范辦學意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負責制和教職工全員聘任制，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構;強化民主管理意識，建立健全民主管理機制;做到政務、財務公開，各項管理透明化，促進信息化管理進程;嚴格執(zhí)行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責任狀;充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能，進一步完善評價體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標準。
    (二)以教職工績效考核為契機，打造高素質的師資隊伍。
    狠抓師德師風建設。強化政治學習制度，進一步提高教師隊伍的思想政治素質;開展向抗震救災英雄模范教師學習活動，發(fā)揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動，弘揚敬業(yè)愛崗精神，加強職業(yè)道德建設;大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
    加快教師專業(yè)化成長步伐。進一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓、培優(yōu)機制，努力提高教師專業(yè)素質。扎實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點，切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進一步開展讀書活動，加強學習型學校、學習型級組建設，培養(yǎng)學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習，結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程，組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”，擴大骨干教師隊伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領作用，提升師資隊伍整體素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用，使全校教師的業(yè)務能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
    (三)開拓德育工作新思路，進一步深化素質教育。
    堅持素質領先，促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本，進一步端正教育思想，更新教育理念，促進學生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學生，培養(yǎng)學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，加強學生綜合素質評價工作，實施全面評價，提高學生的整體素質。二是要開足開全課程，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是切實改變教育方式，著力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力，針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動，提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發(fā)展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，切實保證學生每天體育鍛煉一小時，舉辦運動會、廣播操和三項比賽，大力營造“強身健體，健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術活動，提高學生的藝術素養(yǎng)。
    (四)突出教學核心地位，向精細化管理要質量。
    加強教育教學規(guī)范化管理，強化教學常規(guī)的貫徹落實，常規(guī)教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領導班子成員特別是分管教學業(yè)務的同志要深入到教學第一線，及時了解情況，認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程，幫助教師診斷教學中的不足，督促教師及時采取有效措施，將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處，保證教學工作規(guī)范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業(yè)等教學工作的評比工作，對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
    (五)實施“科研興校”戰(zhàn)略，以科研課題引領學校發(fā)展。
    加強課堂教學研究，開展有效性課堂教學研究活動，深挖教與學的內在本質和規(guī)律，優(yōu)化教法、學法，構建科學有效的教學模式，提升課堂教學水平，保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究，提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。
    加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動，強化集體備課的組織、檢查和評價，提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學習共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。
    (六)統(tǒng)籌規(guī)劃，強力推進教育現(xiàn)代化進程。
    加快基礎設施建設，使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優(yōu)質教育資源的使用和管理，健全教學設施設備的管理和使用制度，管好、用好設備、器材和資料，切實發(fā)揮優(yōu)質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化建設。加大資金投入，添置和更新現(xiàn)代化教學設備，充實多媒體教室教學設備。加強校園網(wǎng)絡建設，構建和完善教學輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術培訓力度，大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術的意識和能力，加強現(xiàn)代教育技術研究，充分發(fā)揮設備效益，提高現(xiàn)代教育技術應用水平。確保通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗收。
    各位代表，學校工作目標和任務已經明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要更加緊密地團結起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細上求質量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標邁進。
    最后，再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功!祝愿港上中學興旺發(fā)達!祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!
    謝謝大家!
    教代會校長工作報告篇二
    受學校校委會委托，我現(xiàn)在向大會作財務工作報告，請審議。
    20__年我們學校嚴格執(zhí)行上級各項財務政策、規(guī)章制度，財務人員平時注意加強自身的學習，學習最新的財務政策、法制、法規(guī)，積極參加上級的各種業(yè)務培訓和學習。
    學校嚴格實行收支兩條線的財務管理制度。將收扣的教師績效工資、門面租金等收入全部上繳縣會計核算中心賬戶。所需支出必須有經辦人、證明人注明事由并簽字，經校長審核后簽字報銷。學校會計嚴格把好財務政策關，認真做好預算、決算，積極爭取各項經費，開源節(jié)流，做好校長的參謀。學校財務人員認真細心做好服務工作，嚴格按照財務制度和財經紀律報賬、結算。一年中，沒有出現(xiàn)差錯。
    下邊將我校20__年的收支情況向大會匯報如下：
    一、上年事業(yè)結余2046.28元;。
    二、專項結余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費59570元。
    三、本年收入合計967508元。
    1、上級補助、公用經費收入總計815010元。其中公用經費493250元，網(wǎng)絡教室電腦款298000元，教師保險費7800元，電影放影費13560元，美術畫架費2400元。
    2、財政補助收入30000元。
    3、公益性崗位工資5200元。
    4、其他收入12367元。其中門面租金1167元，收2009年下半年教師績效工資3200元，“六.一”慰問金2000元，“九運會”獎金6000元。
    5、專項收入104931元。其中助困保學9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。
    四、本年支出合計951660.86元。
    1、事業(yè)支出總計：846729.86元。其中辦公費154991.24元，電費14498.38元，水費6458.30元，郵電費7789.43元，交通費16334.80元，差旅費10930.20元，培訓費1950元，人員經費(各項福利)115893.81元，修繕費66575.43元，招待費54667元，工資、補助支出(門衛(wèi)、公益性人員)38855元，購置費(教學辦公用品)318970元，其他支出(圖書實驗樓審計罰款)5000元。
    2、專項支出104931元。其中助困保學9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。
    五、本年事業(yè)結余17893.42元。(一)+(三)一(四)=(五)。
    六、專項結余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費59570元。
    七、資金情況：81020.69元。銀行存款140780.69元+應收款(債權)20000元一應付款(債務)79760元=(五)+(六)=81020.69元。
    八、幾點建議：
    1、全體教職工必須充分認識我校仍處在欠帳發(fā)展的時期，不僅要看到學校已取得的成績，還要想到學校的進一步發(fā)展，更不要忘記學校目前本身并不富裕。
    2、牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，它既是優(yōu)良傳統(tǒng)，又是一條重要法寶。我們在實際工作中，往往在大的決策和開支上精打細算，但在小的事情上確實存在浪費現(xiàn)象。如公務費開支較大，完全有節(jié)約的潛力可挖。我們全體教職工節(jié)約一點辦公用品，管好各自班級、辦公室電燈，節(jié)約用水等，這些事情雖小，但它們卻時時處處都在我們身邊發(fā)生，如果舉手之勞都可以辦到、辦好的事情，大家不操心，那么浪費現(xiàn)象勢必時時處處與我們同在。
    3、加強管理。“三分建、七分管”，管理跟不上，勢必造成“人不能盡其才，物不能盡其用”的浪費局面。
    各位代表，20__年，學校財務工作順利通過了年終決算。同時教體局內審辦還對我校進行了校長離任審計，對2004年——20__年的賬務進行了全面、細致的審查，經審查無任何違紀現(xiàn)象，并給予良好的評價。今后我們將一如既往，更好的做好財務工作，加強財務管理，合理安排收支，爭取做到少花錢、多辦事、辦好事，使有限的經費發(fā)揮更大的效益，努力為教職工服務，為全體教職工當好家、理好財。
    教代會校長工作報告篇三
    各位代表：
    總結學校一年來各方面工作反思學校在發(fā)展中存在的不足構建學校今后三年的發(fā)展思路提請各位代表審議。
    過去一年主要工作。
    一、規(guī)劃學校發(fā)展，提升組織效能。
    1、明確辦學思路。根據(jù)學校的歷史和現(xiàn)狀，構建學校的愿景和目標，制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學校未來。學校進一步明確了“科學決策、強化管理、改善條件、提高質量”的辦學思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質青年”為育人目標，確立了“把汕尾中學辦成一所有特色、有?；甑膰沂痉缎愿咧小钡霓k學目標，同時加強宣傳和引導，讓教師深刻理解和認同學校的辦學理念，引領教師的思想、行為和學校的發(fā)展。
    2、完善機構設置。去年，學校設置了教研處、德育處，健全學校的管理機構，擴充管理團隊，明確分工職責，做到條塊結合，進一步規(guī)范了學校管理，提高了工作效率。
    3、落實獎教獎學。為公平、公正發(fā)放獎教金，學校在廣泛聽取意見的基礎上，制訂了《汕尾中學黎智常獎教金章程》、《汕尾中學教師綜合評價方案》，從多元角度、量化形式來全面評價教師的教育教學工作，加強了教師職業(yè)道德建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴格的評選，評選出2019-2019學年度“黎智常獎教金”獲得者一等獎3人，二等獎5人，三等獎10人。“黎智常獎教金”的設立，促使學校的管理更加規(guī)范、更加科學，必將進一步提高教育教學質量。同時，制訂和完善學生獎學制度，發(fā)放“獎學金和助學金”，獎勵優(yōu)秀學生，幫扶貧困生圓大學夢，在校內外產生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團委、關工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學”活動，使部分貧困生得到了資助。
    二、加強德育工作，構建和諧校園。
    1、緊抓養(yǎng)成教育。每學年初，學校就組織初一、高一的新生進行為期一周的。
    軍訓。
    大力整肅校風，定期或不定期組織對學生儀表、日常行為的專項檢查，規(guī)范學生的日常行為，并嚴肅處理違紀學生，進一步促進良好校風的日益形成繼續(xù)開展志愿者活動，課間時間以及各種大型活動，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團委組織的各項志愿者活動，圓滿完成上級布置的任務，得到了區(qū)上級領導和有關部門的表揚加強學生出勤管理，嚴格學生請假制度學校還通過升國旗儀式、主題班會等教育平臺，加強學生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進學生良好道德品質的形成。
    2、規(guī)范社團管理。學校緊抓學生隊伍建設，選拔學生會干部，并加強管理和培訓，每學年評選一次優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀團員，增強學生干部的責任感和使命感，進一步加強學生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術節(jié)和教工趣味運動會，并與香港汕尾籍的中學生進行聯(lián)誼活動，既活躍了師生的課余生活，又提升了學校的知名度。引導學生社團開展各項活動，活躍學生的第二課堂生活，目前，學校有舞蹈隊、碧潮文學社、演講辯論學社、青鳥漫畫社、弘武學社等多個學生社團，社團活動已成為學校一道亮麗的風景線。
    3、開展愛心活動。去年，學校組織46名教師前往血站獻血，組織6名教師獻血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師;團委、工會組織發(fā)動為患病的教師家屬和學生捐款，廣大師生積極響應學校的號召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學期初，百年一遇的“天兔”臺風，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴重的破壞，面對自然災害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災活動中，使學校在短時間內恢復上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風貌。
    4、加強安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責任意識，學校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長會等平臺，以及組織學生緊急疏散演練，邀請區(qū)交警大隊干警進校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強學生的安全教育，增強安全意識，提高學生自我防護能力。同時，協(xié)同家庭和學校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長書》，告知放假時間以及需要注意的安全事項，并及時收回《回執(zhí)》;德育處、總務處、保衛(wèi)室按照上級的工作部署，組織安全排查，建立工作臺帳，落實整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責任事故。
    三、狠抓教學教研，提高教學質量。
    作文。
    競賽、全國英語能力競賽，各學科競賽做到早計劃、早安排，精心輔導，取得了優(yōu)異成績。
    2、緊抓教學常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導等形式，了解教學情況，指導備課組制定學期教學進度計劃和教學研究計劃，對。
    教案。
    的編寫進行規(guī)范。開展校本教研，上學期舉行校本公開課56個，校內各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學103人次，英語、化學、語文各以專題教學形式或以同課異構形式，開展了教學公開周。先后舉行了學科課程標準和課堂教學基本要求研討會、新學期教學工作會議，解讀了課程標準，各科組制訂了課堂教學基本要求，倡導新的課堂模式，提高課堂效率。
    3、開展教學交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動;還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學組到校交流、華中師范大學第一附屬中學周文濤老師蒞校講學、華南師范大學美術學院李啟色教授舉辦美術講座、市教研室化學教研員溫慶偉老師為高三學生上課。
    4、引領教師發(fā)展。新、老教師結對子，以老帶新，創(chuàng)新培訓形式，較快地提高了新教師的業(yè)務水平，并在本學期進行考核和評比;開展高中學科教師遠程培訓，包括職務培訓和班主任培訓;讓青年教師多參與教研活動，多給任務，參加各類業(yè)務競賽，促進教學水平的提高。建立教學資源庫，倡導教學資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時反映學校教學教研情況，充分調動教師參與教研的積極性。
    5、加強質量監(jiān)測。教導處完善考試制度，各年級備課小組做好有關試卷的命題、閱卷工作，學校及時做好各次考試教學質量分析，并提出針對性的意見。重點加強了對中考、高考的質量監(jiān)測。2019年高考成績顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三a以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達的任務。
    四、增強服務意識，保障服務質量。
    一年來，后勤部門圍繞學校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學工作的順利進行?？倓仗幾龊眯．a登記、教育教學設備維修和管理工作;安排學校的財務工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質的后勤保障，調動了教職工的工作積極性;上學期，協(xié)調上級部門，更換高二年級多媒體設備;還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關工作，促進學校的后勤工作更上新臺階。
    學校工會和教工代表參與了學校的議政、獎教等方面的過程監(jiān)督，及時反映教工的心聲，為推進校務公開做了許多有益的工作。按照學校有關制度，學校工會及時把學校的溫暖送到教職工的心坎，適時開展了一些有意義的活動。
    回顧過去的一年，學校以提高教學質量為中心，以創(chuàng)建良好的校風為抓手，加強了教學科研、師資培訓、畢業(yè)班備考、學生德育、后勤服務等方面的工作，取得了一定的成績。學校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進步獎、廣東省第八屆教育教學成果獎二等獎、廣東省“五好”基層關工委先進單位等榮譽稱號。成績的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!
    存在的不足和問題。
    在總結成績的同時，我們也清醒地看到學校目前的存在的問題：
    一是隨著教育的發(fā)展及教育教學環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報模式的變化，可能造成生源質量的下滑，將會在一定程度上影響學校的發(fā)展，必須提前應對。
    二是學校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學條件與社會、家長、學生的大量報讀需求形成矛盾;由于各種客觀原因，校園整改工作進展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。
    三是學校至今仍是市一級學校，提質升級的任務還相當艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長。
    四是教學任務面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級備考工作穩(wěn)中有進，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級下達的指標任務，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務;初三年級在區(qū)的統(tǒng)評、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢減弱，個別學科與兄弟學校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標。
    20xx年工作展望。
    各位代表，展望20xx年的工作，我們必須抓住機遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學工作中去，化解學校當前存在的問題，推動我?？焖侔l(fā)展。為此，學校制訂了工作規(guī)劃，從20xx年到2019年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學質量提升年、個性教學年”，并將逐年實施，要求全校教職員工務必增強事業(yè)心、責任感、危機感，更新教育教學觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
    20xx年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學校改善辦學條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式;加強教學常規(guī)、落實課堂教學基本要求、規(guī)范教案備寫、深化教學理念、教學手段的變革;建立術科課程體系和教育資源管理，建立質量監(jiān)測機制、督導檢查制度，完善考試制度、教師評價制度;建設活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。
    2019年，是“教學質量提升年”，緊緊抓住質量這一生命線，積極推進課堂教學改革，重點抓好提升教師“教”的質量和學生“學”的質量。積極探索構建新型的研修培訓模式，不斷提高教師的綜合素質，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學研究水平和課堂教學能力，進一步加強師資隊伍建設。教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高，要全面落實好分層教學，最終實現(xiàn)“高效課堂”。學校要進一步完善各項硬件設施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進取，力爭下一年度教育教學質量有更大提升。
    2019年，是“個性教學年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學經驗，形成教學的風格，突出個性特長;結合學科教學改革，深入理解基礎教育課程標準精神;針對學生的具體情況，抓準教學中存在的主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學校生活，引導學生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有校魂的國家級示范性高中。
    今年要做的幾件事：
    一是強化德育工作，構建德育模式。加強學生社會主義核心價值觀的教育，培養(yǎng)學生誠實守信、尊敬師長、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德;加強德育管理，繼續(xù)抓好三風建設，進一步形成良好的校風;建設有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動，組織社會調查、義務社工等志愿者活動。召開全校德育工作會議，總結成績，找出差距，明確努力方向，增強德育工作的針對性和實效性，構建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強師德師風和行業(yè)作風建設，確保教育實踐活動取得實實在在的效果。
    二是加強教學管理，優(yōu)化教學過程。重點抓好教學常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學習指導管理、考試管理、質量評價管理，形成術科教學課程特色，加強課程計劃管理、課堂資源的建設。
    三是開展教研活動，提升業(yè)務能力。加強教學業(yè)務部門、教研組、備課組等組織的建設和管理，包括教師研修活動的開展，倡導課題研究，重點完成市課題，積極申報省教育研究院立項課題，讓課題對教學起促進作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領者和倡導者。
    四是實施質量監(jiān)測，完善評價體系。加強對各年級各類考試的質量監(jiān)測，認真分析各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為教學和備考工作提供參考依據(jù);不斷完善教師綜合評價方案和評教獎教機制，真正起到評價的導向作用，調動教師的工作積極性。
    五是加強后勤管理，改善辦學條件。跟進平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設;追蹤被置換的教師宿舍用地去向;加強門市管理，追繳門市租金;創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。
    各位代表，學校是生命成長的地方，給生命以成長的智慧是教育者的天職;教育的科學在于合作與共享，讓師生高效地學習和工作;教育的藝術在于和諧與快樂，讓師生愉快地學習和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務實的態(tài)度，共譜學校發(fā)展的新篇章!
    教代會校長工作報告篇四
    各位代表、同志們：
    今天，我們隆重召開我校第四屆第四次教職工代表大會。這次會議的主要任務是：以黨的十七屆五_精神為指導，總結學校一年來各項工作取得的成績和存在的差距，研究制定學校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項工作計劃，加快我校的建設步伐，全面做好20__年各項工作，以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面，我代表學校做工作報告。
    一、20__年度工作回顧。
    在過去的一年，我校在省教育廳和中共開封市委的正確領導下,認真貫徹黨的十七屆五_精神，深入實踐_，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高教育教學質量為重點，以新校區(qū)建設為契機，繼續(xù)轉變觀念，深化改革，依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園,有力地推動了學校各項工作的協(xié)調發(fā)展。工作完成情況如下：
    （一）加強學習，統(tǒng)一認識，做好思想政治工作全校黨員干部深入學習貫徹了十七屆五_精神，增強了黨性，轉變了作風；加強了黨組織和黨員隊伍建設，嚴格落實“三會一課”制度；順利通過了省級文明單位的年度復評；積極做好定點幫扶工作，由于工作突出，我校被評為“開封市參與和平社區(qū)建設先進單位”；利用多種形式，加強對學生的愛國主義、集體主義教育；舉辦了業(yè)余團校和業(yè)余黨校，發(fā)展新團員402人；推薦黨員培養(yǎng)對象21名，發(fā)展學生黨員__名，教職工黨員3名，壯大了組織隊伍。
    認真落實黨風廉政建設責任制，深入抓好反腐倡廉教育和領導干部廉潔自律工作。通過強化教育、完善制度、嚴格監(jiān)督，著力構建學校懲治和預防腐敗體系。同時，強化專項治理工作，為學校科學發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    （二）抓機遇促發(fā)展，基礎建設穩(wěn)步推進。
    我校立足自身，抓住機遇，適時提出了置換老校區(qū)建設新校區(qū)的發(fā)展思路，并采取多種渠道籌集建設資金，全面啟動了新校區(qū)建設工作。目前，辦公綜合樓和1號教學樓已結頂，1號宿舍樓已建至五層，2號學生宿舍樓、3號宿舍樓、實驗樓、學生食堂的樁基部分已基本完成，新校區(qū)建設工作正在有條不紊地展開。
    （三）教學改革不斷深化，教育教學成果喜人，社會服務能力進一步提高。
    開展了“第一屆教師操作技能競賽”、舉辦了“項目教學法”講座、組織全體教師觀看了“行動導向課程開發(fā)和學習情境設計”等錄像，幫助教師轉變職教理念，提升教學能力；研討制訂了“教師實踐技能量化考核標準”，強化教師實踐操作動手能力；安排兩個班的學生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進行工學交替、教學實踐，努力探索新的教學模式。
    20__年度，學校教師發(fā)表cn級論文52篇、主編教材2部、編寫校內教材1部、參編教材5部；獲得教學成果國家級一等獎1項、二等獎8項、三等獎8項，省級一等獎20項、二等獎15項、三等獎15項，其它獎勵__項；教師獲國家級優(yōu)秀輔導獎8項，省級優(yōu)秀輔導獎3項；還有1名教師被評為“河南省教育廳學術技術帶頭人”。
    20__年，學校加強了國家資助金的常規(guī)管理，辦理專用銀行卡1700多張；為4537名學生發(fā)放國家助學金和大專獎助學金300.01萬元；積極爭取到河南中醫(yī)學院大專部學生獎、助學金，共208名學生受到資助，累計發(fā)放金額31.3萬元。
    （五）加強校園文化建設，豐富師生課余生活。
    20__年，先后組隊參加了省教育廳第四屆職工運動會，鄭汴洛中職學?！靶ｉL杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽，開封市廣播操比賽等，榮獲團體獎3項、組織獎1項、個人獎38項。
    對學生，學校組織參加開封市第二屆學生辯論賽，我校獲中職組冠軍；組織參加全國第七屆暨省第五屆“文明風采”競賽活動，我校學生獲全國三等獎3項、省級一等獎4項、二等獎5項、三等獎12項，學校還獲優(yōu)秀組織獎。由于工作突出，我校團委被命名為“開封市五四紅旗團委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團干部”、“河南省優(yōu)秀團委書記”、“開封市新長征突擊手”榮譽稱號。
    平時，通過開展工藝制作、演講、畢業(yè)生設計大賽、藝術節(jié)等豐富多彩的文體活動，營造了良好的校園文化氛圍；組織學生開展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽，營造了良好的校園體育文化氛圍；通過開展“世界讀書日”售書和“讀一本好書”等活動，充分發(fā)揮了圖書館的文化陣地作用。
    （六）招生就業(yè)、成教工作順利開展。
    學校高度重視招生工作，成立了專兼職招生宣傳小組，并廣泛發(fā)動學生骨干，開展多角度、全方位、立體化的招生宣傳，宣傳范圍涉及全省9個地市46個縣的529所中學；分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學協(xié)議，擴大了辦學途徑；在全體教職工的共同努力下，超額完成學年招生計劃。
    4月，我校成功舉辦20__年畢業(yè)生供需洽談會，提供崗位4589個，一次性就業(yè)率高達99%，且就業(yè)質量顯著提高；進一步加強對學生實習的檢查和管理，確保了實習生的安全和穩(wěn)定。
    繼續(xù)強化成人教育教學和考試改革，較好地完成了對各類成教生的授課及考試工作；加大招生宣傳力度，積極組織人員到各市縣進行宣傳，取得了較好的效果。
    （七）全面提高管理和服務質量，為學校發(fā)展提供有力保障一是教學管理。繼續(xù)把強化師德教育，著力提升教師綜合素質作為師資隊伍建設的首要任務；“做中學，做中教”的職教理念已深入人心，強調教師對課堂的有效管理，保證了上課質量；對69名學習標兵和123名學習進步生進行了表彰，為學生樹立了榜樣。
    二是學生管理。抓好班主任和學生會干部隊伍建設，使學生管理水平得到不斷提高；強化學生養(yǎng)成教育、紀律教育和心理健康教育，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三是行政管理。完成了年度考核、職稱推薦和崗位設置工作；我校的河南省示范性中等職業(yè)學校建設項目已獲批準；成功申報了“數(shù)字化校園示范工程”項目；加強民主管理制度，提高校務工作公開力度，召開了四屆二、三次教代會；嚴格落實安全檢查制度，聘請公安和司法干警為學生做法制報告，加強普法教育，進行消防知識教育和消防器材使用培訓，及時消除隱患，確保了校園的安全穩(wěn)定。
    四是財務、后勤管理。嚴格執(zhí)行財務制度，開源節(jié)流，積極籌備資金，保證了學校的正常財務運作和新校區(qū)建設；繼續(xù)推行專職巡查制度，有效制止各種浪費現(xiàn)象，將建設節(jié)約型校園落到了實處；嚴格管理，穩(wěn)定飯菜價格，狠抓飲食衛(wèi)生，保證了全校師生的就餐安全。
    二、20__年度工作目標。
    同志們，20__年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開頭之年，也是我校建設和發(fā)展的關鍵之年。在這個重要時期學校將面臨著更加激烈的競爭和嚴峻挑戰(zhàn)：生源的減少，生源質量的下降，管理難度的增大，新校區(qū)建設資金的短缺等困難都擺在我們面前。我們唯有迎難而上，在不斷繼承和發(fā)揚優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的過程中，堅持以育人為中心，以特色求發(fā)展，努力解學校改革發(fā)展中的難題，辦好人民滿意的職業(yè)教育。為此，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”的目標，做好以下幾方面工作：
    （一）全力以赴，迎接省教育廳教學質量評估。
    按照《河南省人民政府關于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（豫政[20__]1號）和《河南省教育廳關于在全省中等職業(yè)學校開展教學質量評估工作的通知》（教職研20__738號）等文件精神，本年度，省教育廳將對我省中職學校進行教學質量評估。評估內容涉及教學、實驗實訓、學生發(fā)展水平、辦學績效、校園文化建設等多個方面。教學質量評估不僅是對教學質量的綜合評價，也是學校以評估促提高的絕好機會，我校將全力以赴、精心準備，認真迎接此次評估。我們要以評估作為契機，繼續(xù)深化教學改革，更新教學理念，規(guī)范教學過程管理。大力推行“工學結合、教學實踐”的人才培養(yǎng)模式；推動教學保障條件的建設步伐，重點加快“雙師型”教師隊伍建設和校內實訓基地的建設步伐；加強精品專業(yè)、課程體系建設，形成較完善的教材體系；促進教學質量的全面提高。
    （二）穩(wěn)步推進新校區(qū)建設。
    一是繼續(xù)廣開渠道籌措建設資金。積極和開封宋城復建公司協(xié)商落實2500萬元的老校區(qū)置換剩余款項，爭取河南省示范學校建設的省財政獎補資金493萬元，國家基礎能力建設財政?？頮_00萬元，以及申請銀行貸款20__萬元等。二是加大建設力度，確保建設質量。采取多種措施，嚴把工程建設質量關，爭創(chuàng)優(yōu)質工程；力爭今年8月底完成一期工程全部建設任務；不斷完善新校區(qū)功能，加強配套設施建設。如果外部環(huán)境許可，今年年底完成校區(qū)搬遷工作。
    （三）申報國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校國家級示范校申報工作，是對我校辦學實力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗，也是我校做大做強，實現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機遇。本年度，我校要按照國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標準，進行自查自檢，以提高人才培養(yǎng)質量為目標，以深化辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式和評價模式改革為重點，以推進工學結合、校企合作、頂崗實習為核心，強化各項管理，加強內涵建設，全面開展國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校創(chuàng)建申報工作。全體教職工要齊心協(xié)力，同舟共濟，心往一處想，勁往一處使，團結拼搏，逐步提高我校辦學的規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化水平，積極做好各項準備工作，爭取申報成功。
    （四）齊心協(xié)力，完成招生就業(yè)任務。
    一方面，加大招生宣傳力度，創(chuàng)新招生模式，進一步加強學校與中學、地方招辦之間的合作，采取多種措施，開辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團為平臺，進一步深化校企合作，繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學等多種合作方式，齊心協(xié)力，完成今年的招生任務。
    另一方面，加強學生就業(yè)指導、就業(yè)信息化建設等工作，拓展與企業(yè)的聯(lián)系，進一步做好校內大型學生就業(yè)招聘會的組織工作，著力提高就業(yè)質量，使學生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。
    （五）文明創(chuàng)建有序開展。
    加強對創(chuàng)建工作的領導，大力推進精神文明創(chuàng)建活動。采取多種形式，做好宣傳工作，營造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍；深入開展未成年人思想道德建設和青年志愿者活動；以“文明宿舍”、“文明班級”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學生標兵”的評比為載體，推動群眾性文明創(chuàng)建活動的開展；繼續(xù)做好定點幫扶等工作；認真落實各項安全措施，消除安全隱患，確保校園平安和諧；進一步健全激勵機制，提高創(chuàng)建質量。努力保持“省級文明單位”榮譽稱號，認真準備，積極迎接市文明辦的驗收，為爭創(chuàng)“國家級文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。
    （六）加強制度建設，提高管理水平。
    規(guī)范和完善學校各項管理制度，切實把學校的發(fā)展建立在制度保障的基礎上、建立在機制創(chuàng)新的基礎上、建立在嚴格管理的基礎上；加強黨風廉政建設，自覺貫徹落實黨風廉政建設責任制，進一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，維護校園的和諧穩(wěn)定；堅持依法治校，推進校務公開進一步完善教，職工代表大會制度，充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用；加強財務管理，嚴格財經紀律，科學調度資金，杜絕鋪張浪費，為學校發(fā)展提供充足的經費支持；進一步深化后勤社會化改革，完善后勤管理與服務信息反饋機制，注重提高人員素質、服務意識和服務質量，進一步落實巡查制度，創(chuàng)建節(jié)約型校園，為學校發(fā)展提供有力的后勤保障；加強監(jiān)督力度，穩(wěn)定飯菜價格，提高飯菜質量，狠抓食品衛(wèi)生，確保師生安全就餐。
    （七）開展新一輪全員聘任工作，完善聘后管理。
    暑假期間將進行新一輪的全員聘任，依據(jù)中層干部選拔任用制度，把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實到中層干部隊伍之中，加強思想和業(yè)務培訓，不斷提高中層干部隊伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革，不斷優(yōu)化學校的政策環(huán)境和激勵機制。
    進一步加強考核工作力度，完善聘后管理機制，提高行政管理、后勤服務等工作的效能。本年度，擬安裝指紋考勤機，嚴格落實考勤制度，使考核工作制度化、規(guī)范化、科學化。
    （八）深化教學改革，拓展專業(yè)設置。
    學校要以“質量工程”為重點，以“創(chuàng)新教育”為理念，全面推進教育教學改革，構建結構優(yōu)化、質量優(yōu)異的技術型人才培養(yǎng)體系；加強校企合作力度，聘請一線專家來校授課，派出專業(yè)教師到生產一線學習，促使他們能夠把握醫(yī)藥生產實踐的核心技能，增強教學的針對性和創(chuàng)新能力；開展技能大賽，將實踐動手能力作為師生素質考核的重要指標；認真做好教學管理、教學研究、實驗實訓、師資隊伍建設等各項工作的同時，在拓展新專業(yè)，建設特色專業(yè)、示范課程和精品課程方面進行規(guī)劃和重點建設。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場用人需求，我校今年擬增設中專護理專業(yè)，在條件成熟的情況下，申報“3+2”分段制?？茖哟蔚母呒壸o理專業(yè)。
    （九）加強素質教育，促進學風轉變。
    堅持以培養(yǎng)高素質人才為目標，以加強學生養(yǎng)成教育，理想紀律教育，文明安全教育，法制教育和心理健康教育為主線，堅持把德育教育工作放在首位，以開展形式多樣的活動為載體，以重大節(jié)日紀念活動為契機，突出加強“三雙教育”和“四有教育”，切實把黨的教育方針貫穿于學生教育的全過程，運用好學生綜合素質量化考核等手段，不斷規(guī)范學生言行和行為習慣，努力提高學生素質，逐步轉變校風和學風。
    （十）統(tǒng)一思想，形成合力，迎接建校三十周年校慶。
    文化活動和隆重的慶典活動，進一步增強學校的向心力與凝聚力，激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競爭力。要大力加強輿論宣傳，充分利用媒體的力量，進一步提升學校的知名度和社會影響力。要通過校慶平臺，增進與企業(yè)的聯(lián)系，加強校企合作，在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭取得到更多的社會支持。要把校友作為寶貴的辦學資源，以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡校友，進一步做好校友會工作，爭取校友的廣泛支持，拓展辦學資源，為學校的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。校慶事關學校發(fā)展大局和學校聲譽，我們要精心籌備，周密安排，齊心協(xié)力，集中精力辦好校慶。
    各位代表，回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，前景催人奮進。讓我們更加緊密地團結起來，全力以赴，真抓實干，不動搖，不懈怠，進一步聚精會神抓內涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點突破上水平，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造更加扎實的工作業(yè)績，不斷提高學校的綜合實力和辦學水平，為使學校早日步入高等職業(yè)技術學院的行列而努力奮斗！
    請各位代表審議，并提出寶貴意見和建議。謝謝大家！
    教代會校長工作報告篇五
    在上級主管部門的領導下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長和學校現(xiàn)任領導班子的共同努力下，學校繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，堅持正確的辦學方針，2019年的工作取得了巨大的成績，教育教學質量得到提升，學校的核心競爭力得到增強;一校兩區(qū)協(xié)調共濟發(fā)展的格局初步形成，辦學規(guī)模得到擴展;教育集團的工作得到實質推進，促進了教育的均衡發(fā)展;學校的社會影響力進一步增強，品牌形象得到提升。
    下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面，向大家報告一年來的工作，請大家審議。
    石室中學培養(yǎng)了能力一流的隊伍。無論是干部隊伍還是教職工隊伍，無論是班主任隊伍還是學科教師隊伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動著學校發(fā)展。
    1、干部隊伍。
    學校對全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務，深入淺出;分工負責，注重方式;相互支持，提高效益;開拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。
    2、班主任隊伍。
    學校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任年齡、學科、性別結構合理搭配。學校通過班主任會、導師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學習交流等方式對班主任進行培訓。
    3、教師隊伍。
    學校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊伍的梯隊建設，注意層次，形成老中青相結合的結構合理的教師隊伍;使教師的學歷、年齡、職稱結構更趨合理;注重對青年教師的培養(yǎng)和名師隊伍的建設。
    4、職工隊伍。
    職工隊伍服務教育教學，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
    對于2019—2019年的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團活動為載體”的工作特色，將學校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。
    1、做人教育。
    “為學先為人”，德育的根本目的是教學生做人。為此，我們開展了學生擬定目標計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的18歲成人儀式、與石室白馬學生手拉手、為玉樹災區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青年黨校畢業(yè)、第19期青年黨校開學的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學生在成長中學會做人，做文明人，做社會人。
    2、生命教育。
    生命教育是我校的一項特色教育，“中學生命教育的實踐與研究”課題歷時四年的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進行了心理健康教育周、軍營之旅、農村之旅等體驗活動，將生命教育向縱深推進。
    3、藝體教育。
    藝體教育是實施素質教育的重要內容和有效途徑，是全面提高學生綜合素質和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點開展了文化藝術節(jié)、田徑運動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學的藝體工作特色及藝體工作成就。
    2019年，我校榮獲全。
    國學。
    校藝術教育先進單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。
    4、社團活動。
    學生社團是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學生的主體地位和作用，強調主體間的精神溝通，大大提高了學生之間的交往。同時，學生社團活動的開展，為學生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標準，在極大豐富了學生文化和校園文化的同時，也使更多的學生收獲了非常重要的自我成長。
    目前，學校有四大學生組織，即團委會、學生會、社團聯(lián)合會、少先隊;兩校區(qū)有58個學生社團，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽。如：我校學生合唱團在市、省、全國中小學生藝術節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學校管弦樂團也與學生合唱團一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。
    在過去的一年中，我校的教學工作取得了巨大的成績，一些方面取得了突破性進展。
    1、高考與競賽。
    高2019級高考成績優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計口徑與同類學校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績。
    2019年的競賽成績突出，其中數(shù)學獲得全國一等獎7人，進入全國冬令營并獲銅牌1人，進入西部冬令營并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎10人，進入全國冬令營1人，進入全國冬令營獲銅牌1人;化學獲全國一等獎3人;信息獲全國一等獎11人。
    2019年科創(chuàng)發(fā)明成績顯著，機器人競賽獲全國一等獎1項，全國二等獎3項，全國三等獎1項，省一等獎6項，省二等獎1項;科創(chuàng)獲全國二等獎1項，全國三等獎2項，省一等獎3項，省二等獎2項，市一等獎5項，這5項全部入圍省級比賽。
    2、招生工作。
    高2019級文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近年來的重大突破;北湖校區(qū)招生分數(shù)線與同類學校新校區(qū)持平。今年的招生工作體現(xiàn)了以下特點：一是動手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設立。
    勵志。
    獎學金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。
    3、教育科研。
    通過多年研究實踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎;新的課題在立項申報中。
    4、教學活動。
    學校本期成立了課堂教學指導委員會，加強對課堂教學的指導;成功召開了第四xx屆教改研討會，在同行中和社會上引起了強烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，還主辦了黨員教師課堂教學競賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學與技能大賽，以促進教育教學研究，提升教育教學質量。
    以“宣傳工作統(tǒng)一化、宣傳媒體多樣化、宣傳內容序列化”為工作宗旨，以“服務中心工作、促進內涵發(fā)展、宣傳石室亮點、樹立良好形象”為工作思路，學校宣傳工作的開展，為學校的品牌打造、文化構建和形象提升，營造了良好的內外部環(huán)境。
    1、宣傳工作統(tǒng)一化。
    即統(tǒng)一認識、統(tǒng)一機構、統(tǒng)一評價。在機構上，我們分別成立了石室中學宣傳工作領導小組、石室中學文廟校區(qū)宣傳工作小組、北湖校區(qū)宣傳工作小組。在評價上，我們建立了學校宣傳工作的考核評價機制，同時將宣傳工作納入處、組、室的年終評估。
    2、宣傳媒體多元化。
    為了充分發(fā)揮宣傳工作的作用，我們通過電子屏幕、校園網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、宣傳讀物、學校標語、外界媒體等六個媒介，對內宣傳學校工作，對外塑造學校形象。
    3、宣傳內容序列化。
    除了注重宣傳媒介的多元化，我們還注重宣傳內容的序列化，比如，宣傳標語以主題為序列，宣傳櫥窗以活動為序列，媒體報道以專題為序列。
    學校教育教學工作的正常開展，離不開堅實的后勤保障。本年度的保障工作，通過安全保障、財務保障、物品保障、醫(yī)療保障、基建保障、活動保障六個方面，為學校的日常工作提供了良好的服務。
    1、安全保障。
    通過安全教育常態(tài)化、安全教育序列化，保證了“安全辦學”這一大前提。兩校區(qū)開展的消防演練、疏散演練，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。
    2、財務保障。
    財務工作扎實穩(wěn)定、有序有效，在為學校提供有效的政策和業(yè)務支持的同時，還得到了上級主管部門的充分肯定。
    3、物品保障。
    無論是購買教育教學用品，還是維修日常辦公用品，都是在為廣大教師的教學提供服務。
    4、醫(yī)療保障。
    開展了日常門診、衛(wèi)生檢查、各項體檢等工作，完成了醫(yī)療費報銷、醫(yī)?？ㄞk理等工作，同時還以制度宣傳櫥窗的方式，積極進行健康教育宣傳。
    5、基建保障。
    克服一切困難，完成了北湖校區(qū)的各項基本建設，保障了北湖校區(qū)的順利開學。同時還完成了文廟校區(qū)的部分改造。
    6、活動保障。
    全年為逸夫樓各類會議提供保障130余次，為學校外出大型活動如元旦節(jié)活動、校運動會、教改研討會、教師節(jié)活動等提供保障20多次。
    1、外事活動。
    本年度主要接待了法國教育代表團、漢語橋-英國中小學校長、美國西雅圖湖畔學校師生、著名世界未來學家多麗絲·奈斯比特夫婦等，在交流活動中進一步強化了學校的外事工作。
    2、項目班。
    美加班和劍橋班兩個項目班，不但繼續(xù)保持以前的優(yōu)異成績，而且在2019年創(chuàng)造出了更輝煌的成績。劍橋國際高中課程實驗班27名畢業(yè)生中，幾乎百分百被國際知名大學錄取。第八屆美加班35名同學，100%獲得美國排名前100、專業(yè)排名前50名校錄取。
    3、漢推工作。
    完成了用于孔子課堂漢語教學的三本輔助教材的編寫工作：《中國文化掠影》——孔子課堂教輔教材系列一，《活動課集錦》——孔子課堂教輔教材系列二，《漢語樂》——孔子課堂教輔教材系列三。
    關于集團辦學，我們的工作思路是：明確工作目標，堅持有效做法，協(xié)調辦學行為，整合辦學資源，進行科學評價，提升石室品牌。要把石室教育集團辦成成都教育的示范性教育集團，做到讓市民滿意，讓學生受益，讓成員發(fā)展，讓政府放心。
    1、明確工作目標。
    具體說來，就是要努力創(chuàng)造“龍頭學校得到提升、成員學校得到發(fā)展、成都教育得到均衡、廣大市民得到實惠”的多贏局面，有規(guī)劃地對成員學校進行實質性的幫扶。
    2、堅持有效做法。
    即抓實領辦支持型學校，推動指導合作型學校，影響對口幫扶型學校。
    3、協(xié)調辦學行為。
    通過加強各層級的交流、形成例會制度、協(xié)調教育教學行動、定期開展學生活動等方式，使各方都能從教育集團中受益。
    4、整合教育資源。
    通過整合招生工作、整合教學軟件、整合教輔資料、整合教育科研、整合硬件設施、整合各方力量，在教育集團內部進行實質性的合作，讓辦學條件好的學校對辦學條件差的學校進行實質性幫扶，互相支持，共同發(fā)展，共創(chuàng)多贏局面。
    5、進行科學評價。
    逐步制定科學的考核評價制度，對教育集團的成員學校進行工作考評，建立起石室教育集團的準入機制與淘汰機制，讓石室教育集團在有進有出的動態(tài)管理中保持生機。
    6、提升石室品牌。
    提升石室品牌，首先是要提升龍頭學校的教育教學質量，同時要努力建設成員學校的石室校園文化，最終達到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。
    今年是四川省實施新課程改革的第一年，學校高度重視，成立機構，全力推進，使新課程改革在我校實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。
    1、成立機構，加強領導。
    學校成立了新課程改革領導小組和工作小組，并成立了課程改革委員會、選課指導委員會和學分認定委員會等機構，使新課程改革能平穩(wěn)運行。
    2、全員培訓，準備充分。
    學校按照上級規(guī)定，組織教師參加了國家級、省級和市級培訓，并對教師開展了校本培訓，使新課程改革由虛入實，由通識、理念到備課、教學，做到了充分準備，全員參與。
    3、平穩(wěn)過渡，初具成果。
    由于前期投入充足，準備充分，我校新課程改革實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，并初步取得了一些成果。學校因此被評為四川省新課程改革省級樣板校、成都市新課程改革市級樣板校、四川省新課程改革培訓先進單位、成都市教師發(fā)展基地學校、成都市校本教研示范學校、成都市繼續(xù)教育先進學校一等獎。
    成都石室教育集團初中教育聯(lián)盟成立，既是石室教育集團工作開展的舉措之一，又是石室教育集團工作取得實質性推進的一大創(chuàng)舉。我們將通過教育聯(lián)盟的方式，加快集團內部建設，探索集團辦學模式，提升集團辦學水平。在聯(lián)盟模式成功的前提下，我們還將通過教學聯(lián)盟、教育聯(lián)盟、科研聯(lián)盟、藝體聯(lián)盟等形式，盡快提高集團成員學校的辦學水平，進一步推動集團工作的跨越式發(fā)展，早日實現(xiàn)政府、學校和廣大市民多方受益的多贏局面。
    根據(jù)學校的發(fā)展狀況，學校升華了現(xiàn)有評估體系，修訂了教師業(yè)績考核表，調整了班主任評估與班級評估方案，改革了高考評估方案和教分工資制度，進行處室主任述職與處室評價，使評估體系真正能夠起到正面激勵的作用。
    為支持母校教師成長，激勵與表彰母校的優(yōu)秀教師，為吸引全省優(yōu)秀學子報考成都石室中學，鼓勵與表彰石室優(yōu)秀學子勤奮學習、追求卓越，我校80級校友唐立新先生設立了“唐立新獎學金、獎教金”。
    校園文化有隱性文化和顯性文化之分。我們除了要營造大氣高雅向上、奉獻協(xié)作的教師文化、符合新課程標準的課堂文化、開放有序互相學習的教研文化、以社團活動為平臺的學生文化，還要著力建設承載歷史積淀的環(huán)境文化，充分發(fā)揮校園環(huán)境文化的教育性。
    1、文廟校區(qū)。
    主要做局部改造工作，如大成殿、校園長廊等。
    2、北湖校區(qū)。
    主要打造食堂及教學樓之間的區(qū)域，充分植入文翁與石室的元素。
    學校將創(chuàng)造條件，逐步改善辦公條件，更新辦公桌椅，改善辦公環(huán)境;改造校園網(wǎng)絡，提升網(wǎng)絡速度;對文廟校區(qū)教室多媒體設備進行更新;分批次更新教師手提電腦;在兩校區(qū)建設教師書吧、輕吧和校史展覽室。
    1、改進德育工作。
    樹立“以德育為首，以教學為中心”的德育思想;注重德育創(chuàng)新，建立德育工作坊、生命德育工作室、名師工作室、學生社團工作室、家長工作室等德育工作載體;開展德育活動，推進“六旅”體驗活動，規(guī)范學生社團活動，深化生命德育實踐活動;加強班主任隊伍專業(yè)化建設，培養(yǎng)在省市有影響力的名班主任;深化德育科研，推進高中生命德育課程的建構與實施。
    2、提升教學質量。
    高考成績部分關鍵指標居同類學校第一，多數(shù)指標居類學校第二;中考成績居于同類學校相同校區(qū)的前列，經過三到五年的努力達到成都一流水平;競賽依照新的政策背景，改革培訓與評價體系，真正培養(yǎng)潛質好有興趣的學生，爭取在各級比賽中有新突破;科創(chuàng)保持機器人科目的競爭優(yōu)勢，力爭國際重要賽事獎牌零突破。
    1、向前延伸。
    指由高中階段向初中甚至小學階段延伸。我們要與優(yōu)質初中、優(yōu)質小學建立起良好的交流關系和合作關系，為學校的發(fā)展建立起長遠而穩(wěn)定的生源基礎。
    2、向后銜接。
    指要與一流高校加強聯(lián)系，尋求高校的支持;要讓高三畢業(yè)學生實現(xiàn)多個方向分流;同時將進入國際一流大學的學生要納入高考評估體系。
    3、向外拓展。
    指石室中學的辦學行為不能閉關自守，一定要積極與外界聯(lián)系。第一，我們要把生源基地拓展到城區(qū)外，發(fā)展到地市州;第二，我們要開設石室講堂，激勵學生成為一流人才;第三，成立石室校友會和校友董事會，為學校發(fā)展提供咨詢，打破學校發(fā)展中的資金瓶頸;第四，繼續(xù)辦好劍橋高中課程班和孔子學堂，繼續(xù)開辦國際性的班級與項目，甚至可以再引進一個管理規(guī)范、聲譽較好的項目，與劍橋班項目形成良性競爭態(tài)勢，協(xié)調共濟發(fā)展。
    1、六統(tǒng)一。
    石室中學目前形成了文廟校區(qū)和北湖校區(qū)“一校兩區(qū)”的格局?！耙恍蓞^(qū)”管理模式的核心是兩個校區(qū)實行“六統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一辦學思想、統(tǒng)一領導班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經費。
    2、勤交流。
    要實行干部交流，教師交流，學生交流，還要實行教育教學成果的交流。
    3、全流通。
    兩個校區(qū)要實行干部、教師和職工的全流通。
    4、共發(fā)展。
    我們的最終目的是一校兩區(qū)協(xié)調共濟發(fā)展，兩個校區(qū)都要樹立質量為上和榮辱與同的意識，抓住機遇快速發(fā)展，共同發(fā)展。
    在新一輪課程改革中，校本教材建設既是目標，又是手段;既是結果，又是過程;既是意識，又是能力。校本課程開發(fā)的根本目的是為了滿足學生、教師和學校發(fā)展的個性化需求并促進其發(fā)展，而與之相應的校本教材，則通過體現(xiàn)學校辦學思想、積累學校教學經驗、反映學校教學工作等，推動學校的校本課程進一步有序化、規(guī)范化和科學化。我校啟動校本教材編寫，正是依托石室中學的品牌效應，依靠石室中學的名師隊伍，打造出系列校本教材，進而推動新課程的深化改革工作。
    針對青年教師數(shù)量成倍增長的狀況，成立以校長為主任、兩校區(qū)分管教學的校級干部為副主任的青年教師指導委員會，加強青年教師的培養(yǎng);加強學校層級的每月集中培訓，落實教研組層級的每周培訓，督導導師制的常規(guī)培訓，促進青年教師的成長。
    1、規(guī)劃發(fā)展。
    對學校的發(fā)展及學校師生的發(fā)展作出長遠的規(guī)劃。
    2、督導工作。
    對各處室的常規(guī)工作及規(guī)劃工作進行督導。
    3、執(zhí)行評價。
    建立起比較完善的處室工作評價體系，對各項工作進行落實與監(jiān)督，將執(zhí)行各項評價評估。
    1、加強學習，提升理論水平。
    2、智慧辦學，穩(wěn)定中謀發(fā)展。
    3、積極探索，創(chuàng)新工作思路。
    4、加大力度，提高教學質量。
    5、積極推行，強化素質教育。
    6、均衡教育，做出名校示范。
    全體教職工同志們，石室中學在過去的一年里取得了一定的成績與發(fā)展，這離不開上級領導的關心指導，離不開全校教職工的辛勤工作，離不開全體教職工家屬的理解支持。在接下來的工作中，我們一定要振奮精神，抓住機遇，認真工作，大力發(fā)展。我相信，有全體教職工的齊心協(xié)力，同心同德，石室中學一定能在前進中把握機遇，在機遇中實現(xiàn)跨越，在跨越中成就卓越，在新的發(fā)展時期，創(chuàng)造石室中學更加輝煌的業(yè)績!
    謝謝大家!
    教代會校長工作報告篇六
    在過去的一中，我校的教學工作取得了巨大的成績，一些方面取得了突破性進展。
    1、高考與競賽。
    高20xx級高考成績優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計口徑與同類學校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績。
    20xx的競賽成績突出，其中數(shù)學獲得全國一等獎7人，進入全國冬令營并獲銅牌1人，進入西部冬令營并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎10人，進入全國冬令營1人，進入全國冬令營獲銅牌1人;化學獲全國一等獎3人;信息獲全國一等獎11人。
    20xx科創(chuàng)發(fā)明成績顯著，機器人競賽獲全國一等獎1項，全國二等獎3項，全國三等獎1項，省一等獎6項，省二等獎1項;科創(chuàng)獲全國二等獎1項，全國三等獎2項，省一等獎3項，省二等獎2項，市一等獎5項，這5項全部入圍省級比賽。
    2、招生工作。
    高20xx級文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近來的重大突破;北湖校區(qū)招生分數(shù)線與同類學校新校區(qū)持平。今的招生工作體現(xiàn)了以下特點：一是動手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設立勵志獎學金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。
    3、教育科研。
    通過多研究實踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎;新的課題在立項申報中。
    4、教學活動。
    學校本期成立了課堂教學指導委員會，加強對課堂教學的指導;成功召開了第四十五屆教改研討會，在同行中和社會上引起了強烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，還主辦了黨員教師課堂教學競賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學與技能大賽，以促進教育教學研究，提升教育教學質量。
    教代會校長工作報告篇七
    在上級主管部門的領導下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長和學?，F(xiàn)任領導班子的共同努力下，學校繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，堅持正確的辦學方針，20xx的工作取得了巨大的成績，教育教學質量得到提升，學校的核心競爭力得到增強;一校兩區(qū)協(xié)調共濟發(fā)展的格局初步形成，辦學規(guī)模得到擴展;教育集團的工作得到實質推進，促進了教育的均衡發(fā)展;學校的社會影響力進一步增強，品牌形象得到提升。
    下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面，向大家報告一來的工作，請大家審議。
    第一部分常規(guī)工作。
    一、隊伍建設。
    石室中學培養(yǎng)了能力一流的隊伍。無論是干部隊伍還是教職工隊伍，無論是班主任隊伍還是學科教師隊伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動著學校發(fā)展。
    1、干部隊伍。
    學校對全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務，深入淺出;分工負責，注重方式;相互支持，提高效益;開拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。
    2、班主任隊伍。
    學校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任齡、學科、性別結構合理搭配。學校通過班主任會、導師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學習交流等方式對班主任進行培訓。
    3、教師隊伍。
    學校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊伍的梯隊建設，注意層次，形成老中青相結合的結構合理的教師隊伍;使教師的學歷、齡、職稱結構更趨合理;注重對青教師的培養(yǎng)和名師隊伍的'建設。
    4、職工隊伍。
    職工隊伍服務教育教學，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
    二、德育工作。
    對于20xx—20xx的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團活動為載體”的工作特色，將學校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。
    1、做人教育。
    “為學先為人”，德育的根本目的是教學生做人。為此，我們開展了學生擬定目標計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的18歲成人儀式、與石室白馬學生手拉手、為玉樹災區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青黨校畢業(yè)、第19xx黨校開學的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學生在成長中學會做人，做文明人，做社會人。
    2、生命教育。
    生命教育是我校的一項特色教育，“中學生命教育的實踐與研究”課題歷時四的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進行了心理健康教育周、軍營之旅、農村之旅等體驗活動，將生命教育向縱深推進。
    3、藝體教育。
    藝體教育是實施素質教育的重要內容和有效途徑，是全面提高學生綜合素質和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點開展了文化藝術節(jié)、田徑運動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學的藝體工作特色及藝體工作成就。
    20xx，我校榮獲全國學校藝術教育先進單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。
    4、社團活動。
    學生社團是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學生的主體地位和作用，強調主體間的精神溝通，大大提高了學生之間的交往。同時，學生社團活動的開展，為學生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標準，在極大豐富了學生文化和校園文化的同時，也使更多的學生收獲了非常重要的自我成長。
    目前，學校有四大學生組織，即團委會、學生會、社團聯(lián)合會、少先隊;兩校區(qū)有58個學生社團，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽。如：我校學生合唱團在市、省、全國中小學生藝術節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學校管弦樂團也與學生合唱團一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。
    三、教學工作。
    在過去的一中，我校的教學工作取得了巨大的成績，一些方面取得了突破性進展。
    1、高考與競賽。
    高20xx級高考成績優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計口徑與同類學校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績。
    20xx的競賽成績突出，其中數(shù)學獲得全國一等獎7人，進入全國冬令營并獲銅牌1人，進入西部冬令營并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎10人，進入全國冬令營1人，進入全國冬令營獲銅牌1人;化學獲全國一等獎3人;信息獲全國一等獎11人。
    20xx科創(chuàng)發(fā)明成績顯著，機器人競賽獲全國一等獎1項，全國二等獎3項，全國三等獎1項，省一等獎6項，省二等獎1項;科創(chuàng)獲全國二等獎1項，全國三等獎2項，省一等獎3項，省二等獎2項，市一等獎5項，這5項全部入圍省級比賽。
    2、招生工作。
    高20xx級文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近來的重大突破;北湖校區(qū)招生分數(shù)線與同類學校新校區(qū)持平。今的招生工作體現(xiàn)了以下特點：一是動手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設立勵志獎學金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。
    3、教育科研。
    通過多研究實踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎;新的課題在立項申報中。
    4、教學活動。
    學校本期成立了課堂教學指導委員會，加強對課堂教學的指導;成功召開了第四十五屆教改研討會，在同行中和社會上引起了強烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，還主辦了黨員教師課堂教學競賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學與技能大賽，以促進教育教學研究，提升教育教學質量。
    四、宣傳工作。
    以“宣傳工作統(tǒng)一化、宣傳媒體多樣化、宣傳內容序列化”為工作宗旨，以“服務中心工作、促進內涵發(fā)展、宣傳石室亮點、樹立良好形象”為工作思路，學校宣傳工作的開展，為學校的品牌打造、文化構建和形象提升，營造了良好的內外部環(huán)境。
    1、宣傳工作統(tǒng)一化。
    即統(tǒng)一認識、統(tǒng)一機構、統(tǒng)一評價。在機構上，我們分別成立了石室中學宣傳工作領導小組、石室中學文廟校區(qū)宣傳工作小組、北湖校區(qū)宣傳工作小組。在評價上，我們建立了學校宣傳工作的考核評價機制，同時將宣傳工作納入處、組、室的終評估。
    2、宣傳媒體多元化。
    為了充分發(fā)揮宣傳工作的作用，我們通過電子屏幕、校園網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、宣傳讀物、學校標語、外界媒體等六個媒介，對內宣傳學校工作，對外塑造學校形象。
    3、宣傳內容序列化。
    教代會校長工作報告篇八
    長山峪中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作學校。
    請各位代表予審議并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
    20xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！钡闹涡７铰?全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，深化“三項素質提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
    按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”
    活動方案。
    確定了“提升素質創(chuàng)新機制打造品牌學?！钡目茖W發(fā)展觀活動主題明確了活動開展的目標要求方法步驟即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進人民群眾得實惠——力爭教育教學質量有新提升。在“三訪六問”活動中征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會大家開展了批評與自我批評達到了相互幫助共同進步促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上班子成員先后召開3次會議修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹孝老愛親模范李桂芬校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作加強黨性教育抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
    深化“三項素質提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內強素質，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質量。
    進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標管理。
    責任書。
    ;中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
    “學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
    1.明確方向，向目標管理要質量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣20xx年度教學工作自總結和20xx年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向，堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚長山峪校風、教風、學風，向“三風”要質量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
    3.鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
    4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質提升”活動要質量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質考試。
    5.以質量監(jiān)控為抓手，向質量監(jiān)控體系要質量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質量的全面提高。
    手抄報。
    文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌班報展板園地等積聚班級文化底蘊，充分體現(xiàn)班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓教風學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華張揚個性實踐創(chuàng)新的平臺。
    第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內部程控電話和監(jiān)控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
    第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質量”的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《長山峪中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
    第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
    第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全。
    應急預案。
    把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育各班兩周上一節(jié)安全教育課提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度實施了校園安全月報告制度深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視嚴格防控下發(fā)甲流等專項通知18個宣傳材料5000余份召開校點負責人會議5次組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制層層簽訂了安全責任書與2650名家長簽訂了責任書購買預防中草藥3000份、口罩200個體溫計310個84消毒液5件;學校、家庭、醫(yī)院密切配合協(xié)調聯(lián)動將疫情控制在最低的限度確保了教育教學秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
    第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網(wǎng)絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農民實用技術培訓，走訪調研專業(yè)戶20戶，農村實用技術培訓1622人次，農村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期;完成了20xx年勞動力電子檔案的普查任務。
    第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
    各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!
    各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。20xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！钡闹涡７铰?進一步樹立學校的發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現(xiàn)學校全面工作的又好又快發(fā)展。
    各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在20xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
    教代會校長工作報告篇九
    在新學年開學之時，在第二十五個教師節(jié)來臨之際，峨山鎮(zhèn)中心小學迎來了教代會的勝利召開。我謹代表校委會與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會指導工作的領導及老教師們表示衷心感謝。
    本屆教代會距上屆教代會近一年了。在這一年的時間里，我校各項工作在區(qū)鎮(zhèn)教育部門的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十七大”精神為指導，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校深入推進素質教育的全面實施，啟動教師專業(yè)發(fā)展、磨課活動，加強學生成長導師制建設，積極優(yōu)化師資整體結構，重視教學常規(guī)管理，全面提高教學質量，改善硬件設施和后勤服務，為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。今天我代表校委會向大會作學校工作報告，提請各位代表審議。
    一、兩年來學校工作的回顧。
    (一)強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
    1、以活動為載體，切實加強學生的思想道德教育。
    雷鋒、樹新風”活動，助人為樂的好事層出不窮;組織學生參觀、祭掃烈士墓，使學生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，讓學生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德;學校還通過一系列法制與安全知識講座，使學生的學法、知法、懂法、守法，思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對班主任工作，召開“學生發(fā)展性評價研討會”“班級管理經驗談”系列主題會，及時總結好管理經驗和存在不足。通過這些活動，學校德育工作出現(xiàn)喜人景象。
    2、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。我校一貫重視通過家長會等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校校聯(lián)系卡”與家長加強溝通聯(lián)系，對每個學生進行跟蹤教育，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。
    (二)堅持以教學為中心，教育教學質量穩(wěn)步提高。
    1、以創(chuàng)名師為突破口，如圖提高教師素質。
    教師是學校的主體，師資素質是辦好一所學校的關鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習，多次選派教師到外校進行參觀學習。同時，堅持用學校的“名師”效應來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當“名師”、“經師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務水平。學校積極鼓勵教師進修，現(xiàn)職教師大專以上學歷達82%，今年又有10多名教師進修本科學歷。近兩年來，學校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽。
    2、嚴格教學常規(guī)管理，全面開設全課程。
    學校堅持全面執(zhí)行教學計劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。工作教學部門制訂教學月查制度，及時監(jiān)控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學過程信息反饋，切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作，為確保教學質量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
    3、健全教研機構，堅持科研興校。
    近兩年來，學校加大了教研力度，健全了教研機構，并由教導處牽頭，引領與督促各教研組認真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結，形成良好的教學研究氛圍，學校還鼓勵教師積極參與課題實驗，進行教學研究，撰寫教學論文。另一方面，學校加大校本培訓力度，每周都組織教師集中學習教育理論，教改經驗，傳達上級教研會信息，幫助教師樹立教學新理念，牢固掌握新課標知識。學校教師學習新課標，運用新理論組織課堂教學蔚然成風。
    4、大力培養(yǎng)學生素質，教學質量穩(wěn)步攀升。
    我校始終注重加強學科教學管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學的管理制度，加大學生檢測與競賽的組織力度。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃，認真進行教學活動的調控管理，以嚴格的管理謀示井然的教學秩序與良好的教學成績。通過各年級段不同的學科競賽活動，激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生個性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜合各科的教學，促進了我校素質教育的真正落實，也培養(yǎng)了學生多方面的特長與能力。
    (三)創(chuàng)設優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動，陶冶教工生活。我校立足于實際，把建設優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進教工身心健康作為學校工作重點來抓。近兩年來，學校在財力緊張的情況下，集各方力量，添置了現(xiàn)代化教學設備，這一切的一切都為學校擴大辦學規(guī)模夯實了基礎，另外加大學校美化力度，為教師與學生創(chuàng)設良好工作與學習環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標語，讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲作用。
    為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學校工作的一貫宗旨。近兩年來，我校組織通過一系列活動，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學校管理與教學當中去，為學校發(fā)展作出貢獻。
    各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神創(chuàng)名校，唱響辦好鎮(zhèn)中心小學主旋律，為此，我們提出今后幾點工作思路。
    二、今后工作思路。
    總的思路是:樹立“三年為本”思想，即“教育以人為本―尊重人性人格，發(fā)展個人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學生為本―一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切;校長以老師為本―尊重知識，尊重老師，關心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標激勵，情感激勵，參與激勵、物質激勵等方法求得教師工作。
    教代會校長工作報告篇十
    為構建文明和諧的城東中學奠定基礎。
    各位代表、同志們：
    現(xiàn)在我受學校行政和賴輝煌校長的委托，向大會作工作報告，請各位代表審議。并請列席代表和特邀代表提出意見。
    一年來工作回顧。
    一、加強學校管理，落實工作措施。
    一年來，我校按照七屆三次教代會通過的決議，認真落實代表提案，嚴格執(zhí)行《泉州市城東中學考績獎勵條例》、《教學常規(guī)管理量化考核方案》、《關于教工宿舍安排的規(guī)定》等各項工作制度。各處室根據(jù)實際，及時制定相關的實施方案，不斷完善管理制度，規(guī)范工作行為。先后出臺了《泉州市城東中學校務公開實施制度》、《泉州市城東中學請假制度》、《教職工工作津貼方案》、《班主任評估細則》、《班主任工作量化考核辦法》、《教師年度考評方案實施細則》、《城東中學教學研究制度》等制度。這些制度的實施，加強了學校的民主管理，強化了我校作為市依法治校示范校的創(chuàng)建工作，使學校管理工作一步步走入制度化和規(guī)范化軌道。
    二、加強校本培訓，提高教師素質。
    我校是福建省基礎教育課程改革實驗基地校，為了更好地推進新課程改革，適應新課改要求，我校進一步加強校本培訓工作，努力更新教職工教學觀念，充實業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。2004年2月，舉辦了青年教師培訓班，培訓內容有：《教育的生命價值與教師的專業(yè)成長》、《從困惑到不惑》、《樹教研科研意識，創(chuàng)教育教學高效》。受訓教師均做好聽課記錄并寫好培訓總結。3月，又舉行了全校性的課改通識培訓，培訓的內容為《基礎教育的重建》。5月，再舉行由賴輝煌校長主講的主題為《求真務實，與新課程改革同行》的課改培訓。同時把師德教育內容融入其中，使得全體教師的業(yè)務素質和師德水平都有較大的提高。
    三、加強德育工作，突出德育特色。
    進一步落實德育工作的首要地位，努力建設特色學校，德育工作水平又有了顯著提高。我們主要從以下幾個方面入手：第一，以校園網(wǎng)為平臺，建立德育論壇。通過論壇，讓學生充分發(fā)表意見，緩解了學習壓力，消除了誤解，化解了矛盾，從另一個側面培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格。第二，健全主題班會課制度，學校按計劃確定內容，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一檢查，要求班主任備好課，寫好教案，并做好工作反饋。第三，加強環(huán)保教育，不斷增強學生環(huán)保意識。通過理化生課、活動課、選修課及社會實踐活動等渠道，廣泛進行環(huán)保教育，著力打造綠色學校。第四，加強網(wǎng)絡教育，全面占領現(xiàn)代德育工作陣地。我們主要利用信息技術課程，加強德育工作滲透；利用信息學科的興趣小組活動，培養(yǎng)學生良好品格；利用網(wǎng)頁制作、信息處理等比賽，給學生以正面引導，使學生不斷提高自身素質，養(yǎng)成良好習慣，增強了免疫力。第五，堅持舉辦一年一次的校園文化藝術節(jié)和校運會兩大活動,引導學生大膽參與，積極張揚，有意識地培養(yǎng)學生的合作意識、競爭意識和團隊精神，對學生進行良好的集體主義教育。第六，開展了講故事比賽、書畫作品、手工制作展覽、志愿者行動等活動，培養(yǎng)學生積極向上的精神。
    四、加強教學教研，提高教學質量。
    教學質量是學校的工作重心，創(chuàng)新管理模式，加強教學教研，充分利用現(xiàn)代信息技術資源等方式來提高課堂教學水平，是切實提高學校整體教學質量的重要手段。我校主抓了以下幾項工作：第一，舉行新教師匯報課。共有新教師21人于2004年11月份舉行了匯報課，接受各教研組教師的觀摩指導。第二，開展青年教師優(yōu)質課活動。2004年4月份我校舉行了有二十多位青年教師參加的優(yōu)質課活動,給青年教師提供施展才華的平臺，加強了對青年教師的培養(yǎng)，進一步提高了課堂效率，有13位青年教師獲得獎勵。第三，舉行信息技術與學科教學整合公開課活動。2004年4月和12月舉行了兩次信息技術與學科教學整合公開課活動，面向全區(qū)，邀請了各單位領導、兄弟學校教師蒞校指導，充分發(fā)揮我校作為達標中學應有的輻射作用。第四,開設個人主頁。學校為229位教師開辟了網(wǎng)上個人主頁，主頁內容豐富多彩，圖文并茂，充分利用學校的信息技術資源，拓展了教科研的空間。第五，開展教育敘事工作嘗試。發(fā)動全體教師嘗試撰寫教育敘事，自覺鍛煉書面表達能力，提高聽課評課水平。第六，開展一系列旨在提高教學質量的比賽活動。先后在校內舉行了信息技術與學科整合課教學比賽、課件制作比賽、教師基本功比賽以及其他教學技能比賽，還推薦優(yōu)秀教師參加上一級教育部門舉行的各項教學比賽，有效地培養(yǎng)了一大批教學骨干，促進了青年教師的`迅速成長。第七、加強綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。以初一和高一為實驗年段，認真開展綜合實踐活動和研究性學習，并取得了一定的成效。
    五、加快校園建設，改善辦學條件。
    進一步完善校園整體規(guī)劃，推進學校建設。投建健身途徑，不斷充實教學實驗儀器和體育器材；拆除危房，興建面積5700m2的綜合辦公大樓；拆除學校操場主席臺；藝術樓即將興建，教師、學生宿舍樓和第二食堂也已開始設計。
    六、工作凸顯成效，榮譽催人奮進。
    一年來，在各級領導的關心和支持下，在全體教職工的共同努力下，學校取得了顯著成績。中高考成績穩(wěn)步上升。中考成績有新的突破，王棟梁以市區(qū)第14名成績勇奪賢鑾甲等獎；高考本科上線82人，專科上線288人，上線率達95%。高一高二會考成績突出，及格率優(yōu)良率遠遠超過省一級達標學校的驗收定級標準。學生參加學科競賽，也捷報頻傳。第14屆全國初中應用物理知識競賽有5人獲得全國二等獎和三等獎，1人獲得省三等獎；全國初中學生化學素質和實驗能力競賽省一等獎1人、二等獎1人；泉州市中小學生科技創(chuàng)新作品競賽有7項獲一、二、三等獎。泉州市區(qū)第三屆青少年賢鑾科技創(chuàng)新大賽，在總獲獎人數(shù)14人中我校占了3人，學校同時榮獲賢鑾科技優(yōu)秀組織獎。剛剛過去的一年，學校還獲得了不少集體榮譽。先后被確定為福建省中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校、泉州市心理健康教育實驗學校；評為福建省小公民道德建設先進集體、福建省基礎教育課改先進集體、福建省第二屆“綠色學?！?；還以98.5的高分通過了福建省模范“職工之家”的驗收。
    這些成績的取得，凝聚著我們廣大職工的心血和汗水。此時此刻，我們不會忘記老師們在那40度高溫教室里被汗水濕透的情景，不會忘記為了學生的成長，老師們窗前那徹夜的燈光；不會忘記老師們克服疾苦，一年如一日堅守在第一線；不會忘記老師們?yōu)榱藢W校的發(fā)展積極出謀獻策，勇挑重擔……正是全體城中人的艱辛努力鑄成了今天城東中學的大廈！借此機會，我謹代表學校行政向全體代表并通過你們向全校教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝！
    在肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到在學校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，學校的內部管理機制還不能適應學?？焖侔l(fā)展的需要，行政班子管理水平提升不快，導致管理效益不高；教師的整體素質跟不上新課程改革的步伐，教研科研的水平提高不快，后勤管理距師生的要求仍有差距，這些困難和問題需要我們認真分析和反思，集中全體教職工的智慧加以解決。
    教代會校長工作報告篇十一
    各位領導、各位代表：
    我受中心學校委托，向大會匯報一年來教育體育事業(yè)發(fā)展情況，并提出xx年教育體育工作總體思路。請各位代表審議。
    xx年工作回顧
    一、各級政府高度重視教育，辦學條件進一步改善
    縣鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界高度重視教育、關心教育、支持教育，學校軟硬件建設投資總量創(chuàng)歷年之最。爭取縣專項資金，投資40余萬元為陳橋、大元小學改建了高標準的學校廁所；依托上級幼兒園維修改造?？?，投資近90萬元對崔家、后孫、王明、荊四幼兒園進行整修，投資16萬元為各幼兒園購置幼教玩具，各園所面貌煥然一新；投資近19萬元為中小學購置音體美衛(wèi)儀器；投資近50萬元為中小學購置交互式電子白板35套，初步建起了融管理、教學、科研于一體的數(shù)字化校園。鎮(zhèn)政府積極倡導各村、各單位捐資助學，尊師重教在我鎮(zhèn)已蔚然成風。伊家村委投資53萬余元完成學校廁所修建、樓頂防水、主甬路硬化等大型修繕工程；“六一”兒童節(jié)期間，海洋印務有限公司向伊家小學捐贈了價值5000元的課桌凳；11月份山東藍天鋼結構工程有限公司向伊家小學捐贈價值2.4萬元的電子琴、架子鼓、音響等音樂設備；荊三村委投資近2萬元為小學、幼兒園改善取暖條件。
    二、抓好常規(guī)管理，打造特色品牌
    廣大教職員工緊緊圍繞教育工作重心，牢固樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想，顧大局、識大體，靜下心來教書，沉下心來管理，潛下心來育人。全鎮(zhèn)上下政令暢通，無違法亂紀及違犯教師職業(yè)道德現(xiàn)象發(fā)生。xx年2月，我鎮(zhèn)中心學校相繼被縣局授予信訪、老干部、少先隊、后勤管理、成人教育、體育衛(wèi)生、安全、學生資助管理等先進單位和紅旗單位；里仁中學、陳橋小學分獲縣教學工作示范學校；9月，中心學校、中學教育、小學教育分獲縣教學工作先進單位稱號；荊家中學、里仁中學、后劉中學、后孫小學，陳橋小學獲得縣教學工作先進學校稱號；后孫小學獲淄博市學生營養(yǎng)日活動先進單位稱號；里仁中學通過了淄博市星級心理咨詢室驗收；荊家中學立項淄博市“十二五”課題《農村初中開展合作教學中發(fā)展學生素質的實驗研究》，申報了國家級課題《中國傳統(tǒng)文化對當代中學生教育作用的研究與實驗》；里仁中學立項淄博市“十二五”課題《農村中學生學習心理問題研究》和《初中階段農村男生教育問題的對策研究與實驗》；后劉中學立項山東省 “十二五”課題《培養(yǎng)學生自主學習能力的研究》、《傳統(tǒng)體育游戲在體育課中的應用及對學生體質提高的作用》，申報了國家級課題《基于傳統(tǒng)文化教育背景下學會學習、學會做人》；陳橋小學獲得全國校園文化系列活動先進單位稱號。各學校還根據(jù)自身的發(fā)展優(yōu)勢和文化氛圍，打造教育品牌。目前，后孫小學的生本課堂、德育實踐，陳橋小學的校本培訓，大元小學的名人題詞文化，伊家小學的寫字教學，后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。
    三、
    落實安全職責，構建和諧教育
    安全工作是學校和諧健康發(fā)展的重要保障，為此，中心學校制訂了學校安全工作責任制度，印發(fā)了《中小學、幼兒園安全工作計劃要點》、《荊家鎮(zhèn)學校安全工作應急預案》等，定期召開學校負責人安全專題會議，定期舉行各種安全演練。積極協(xié)調并聯(lián)合各職能部門對學校周邊治安秩序進行了檢查和排查，切實加強了學校周邊治安環(huán)境和文化市場的治理。通過采取一系列措施，全鎮(zhèn)中小學、幼兒園無一安全事故發(fā)生，全鎮(zhèn)上下安全穩(wěn)定，教育教學得到了保障。5月，荊家中學被授予淄博市地震科普示范學校稱號；中心學校被縣委縣府表彰為“全縣實施固本強基維穩(wěn)工程先進集體”。安全教育與管理創(chuàng)新評比中，王玉花等三人獲市優(yōu)質課二等獎，李明等三人獲縣優(yōu)質課一等獎。
    四、加強師德建設，培養(yǎng)高素質的教師隊伍
    在教師隊伍建設上，學校班子認識到：抓好教師隊伍建設，樹立教師隊伍良好形象，是讓家長信任、社會滿意、政府放心、學校發(fā)展的關鍵。教學水平是質量的主要因素，而師德水平是決定因素。中心學校利用各種會議和活動開展了師德師風學習整頓，對全鎮(zhèn)教職工進行了職業(yè)道德、職業(yè)紀律和職業(yè)責任的教育培訓。通過長期不懈地學習教育和考核，教職工隊伍的思想作風和工作作風都有了很大的轉變。為提升校長管理水平，組織開展了校長讀書會、校長論壇、學校管理交流會現(xiàn)場會等活動。重視教師素質的提升，多次組織教師外出學習，借鑒先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，指導自身的工作實踐。充分利用教育資源，開展城鄉(xiāng)聯(lián)盟共建，加強城鄉(xiāng)交流、校際交流，提高教師的業(yè)務素質。經常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研，邀請專家舉辦專題報告，引領教師觀念轉變，重建教與學的方式，培養(yǎng)良好的研究習慣，進一步促進了教師的專業(yè)成長和全面發(fā)展。
    五、實施素質教育，教育教學質量大幅提升
    全面落實山東省中小學素質教育工作會議精神，繼續(xù)抓好制度落實，強化校本培訓，實施名師工程。一年來，我鎮(zhèn)在全國省、市、縣組織的各種競賽評選中，其獲獎層次之高、獲獎人數(shù)之多都位居全縣前列。胡偉獲全國優(yōu)秀教育科研成果評比活動論文類一等獎；荊長征老師被評為山東省第三屆初中生創(chuàng)新實驗大賽一等獎指導教師；李榮新榮獲第三屆山東教育督導優(yōu)秀論文獎；荊春華被評為淄博市優(yōu)秀班主任；王希云、張文超被評為淄博市第四批骨干教師；王玉芬被評為淄博市學前教育先進個人；楊玉東被評為桓臺縣十佳師德標兵；王希云被評為縣小學英語學科帶頭人；全縣青年教師基本功評優(yōu)活動，岳盈盈等7人獲一等獎；xx年中央電視臺“希望之星”英語大賽，我鎮(zhèn)王若琳、劉梅瑩同學獲山東省一等獎，岳志賢等14名同學獲淄博市一等獎；在淄博市智力七巧板比賽中，荊智海等5名同學獲市一等獎，多人獲二等獎。淄博市第14屆百靈藝術節(jié)，李元、荊淑月分獲中小學組書法比賽一等獎。
    不斷更新教育觀念，樹立質量意識，強化教學管理，牢牢把握課堂教育主渠道，健全教學質量監(jiān)控體系，完善教學評估機制，確保了全鎮(zhèn)中小學教學成績多年來一直位列全縣前茅。xx年學業(yè)水平考試，我鎮(zhèn)共有考生423人，其中，桓臺一中統(tǒng)招100人，桓臺二中統(tǒng)招130人，統(tǒng)招錄取率54%。高中段錄取人數(shù)421人，錄取率99%，成績全縣名列前茅。9月，荊常新校長在縣初中教學工作會議上作了經驗交流；12月，張濤校長在桓臺縣校長論壇上作了典型發(fā)言。
    認真貫徹《學校體育工作規(guī)程》，抓好陽光體育運動，組織參加縣級以上比賽，取得優(yōu)異成績。淄博市體育錦標賽，我鎮(zhèn)獲得金牌10枚，超額完成任務；縣中學生女子排球賽獲得第二名；羽毛球賽中學組獲第三名。
    與此同時，我們也應看到，隨著時代的發(fā)展，國家和社會對教育提出了更高的要求。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，荊家教育的發(fā)展遇到了新的瓶頸，突出表現(xiàn)在：校舍設施陳舊，用房緊張；內配不足，缺口較大；學校布局不合理，高耗低效。這些困難都需要我們付出百倍的汗水和艱辛的努力。
    xx年工作思路
    xx年是我鎮(zhèn)發(fā)展史上重要的一年，我們將以學校標準化創(chuàng)建工程為契機，提高學校的辦學水平；在學校的內部管理和改革上，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持以人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。進一步完善對教師的評價激勵機制，增強教職工的工作責任感、教書育人的使命感和轉變教育行為的緊迫感。努力提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育。
    1.按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、學生素質優(yōu)良化”的要求，積極轉變教育思想和教育觀念，改善辦學條件。
    2.加強學校領導班子建設，提高學校管理水平。以調動教職工積極性為目的，建立健全學校各項規(guī)章制度，規(guī)范師生的日常行為，使教育教學等各項工作有章可循、有法可依，達到學校管理的規(guī)范化。
    3.以師德教育為核心，青年教師培養(yǎng)為重點，充分發(fā)揮黨支部和黨員先鋒模范作用，認真學習18大精神，開展“鑄師魂、練師功、強師能”的崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極落實淄博市教師職業(yè)道德考核辦法，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。
    4.創(chuàng)新辦學路子，突出辦學特色。各中小學、幼兒園要從學校的實際出發(fā)，對學校的發(fā)展合理定位，豐富學校發(fā)展內涵，使學校成為“規(guī)范加特色”的學校，學生成為“合格加特長”的學生。
    5.采取得力措施，切實加強學校的安全管理工作，時刻把安全工作放在學校工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈。建立健全安全管理網(wǎng)絡，層層簽定安全目標責任書，強化管理，落實責任，加大安全投入，確保安全設施、器材齊全。
    6.加強教育教學管理，全面提高教育教學質量。加強教學常規(guī)管理，建立競爭機制，注重科研先導作用和教師專業(yè)成長。要進一步深化教學改革，努力改革教學方法和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，重視調動學生的學習積極性，發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的學習能力，使學生主動地、生動活潑地、全面地發(fā)展。
    7.搞好宣傳報道工作，充分利用板報、廣播室、校園網(wǎng)等，積極宣傳學校工作，展示學校風采，形成正確的輿論導向，擴大學校的影響力。完成教育局下發(fā)的宣傳報道任務。
    8.加強體育、藝術教育等工作。落實體育藝術“2+1達標”和陽光體育一小時活動，在學校中掀起群眾性藝體活動的熱潮。打好淄博市第16屆運動會，完成金牌任務。
    9.加強學校經費及固定資產的管理。建立健全各項財務制度，對一切開支嚴格按財務制度辦理，同時制定出相應的措施，確保固定資產的安全和完整。嚴格校產檔案的建立與校產的管理。關愛學生，抓好貧困生救助費的發(fā)放工資，增加透明度，做到公開、公正。
    10.按照省市縣學前教育三年規(guī)劃，著手鎮(zhèn)辦中心幼兒園籌建工作，全力以赴迎接省政府對中心園的驗收。同時積極籌措經費，提高幼兒教師福利待遇，逐步解決養(yǎng)老保險問題。
    11.嚴格執(zhí)行上級主管部門有關學校后勤管理的規(guī)定，努力提升后勤服務水平，服務學校，服務師生，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展提供有力支持。
    12.強化成教中心服務“三農”、服務學校的職能，努力創(chuàng)建社區(qū)服務中心。
    各位代表，回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的關心指導，凝聚了全體教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校向各位代表表示由衷的感謝，向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝！向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意！
    同志們，xx年是“十二五”規(guī)劃實施關鍵的一年，荊家教育的發(fā)展又處于一個關鍵時期，我們要敢于面對挑戰(zhàn)，抓住機遇，總結經驗，克服困難，急流勇進。我相信，憑著荊家鎮(zhèn)深厚的歷史底蘊和充滿活力的現(xiàn)實生機，在各級領導和社會各界的關心支持下，依靠我們的集體智慧和力量，奮力拼搏，求真務實，我們一定會開創(chuàng)出荊家教育美好的新局面！
    最后，祝各位代表身體健康，工作順利，萬事如意！
    謝謝大家！
    教代會校長工作報告篇十二
    各位領導、各位代表、同志們：
    現(xiàn)在我代表學校向大會作工作報告，請予審議，并請各位教職工提出意見。
    20xx年，我校認真學習貫徹上級教育工作會議精神，抓好教師隊伍建設，認真探索課程改革的有效途徑，深入課堂教學改革，不斷提高教學質量。加強規(guī)章制度建設，努力創(chuàng)辦出我們學校的特色，一步一個腳印，一年一個臺階地提高教育質量和辦學水平。
    學校建設的目標是團結、勤奮、務實、高效。教育教學工作實行分級管理，分工負責，團結協(xié)作的原則。貫徹“集體領導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。教學有方略，計劃周詳，落實到位，注重實效。具體表現(xiàn)如下：
    一、人文化教師管理，努力提高師資素質。
    一個團結精干、嚴謹務實、德才兼?zhèn)涞慕處熽犖槭俏倚８黜椆ぷ鞯靡粤夹赃\作的重要保證。全體教師本著對學生負責，對家長負責，對學校負責。
    首先，給老師適當?shù)淖杂煽臻g，寬松的工作環(huán)境，管理上人文與制度結合，形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動上的一致，用實實在在的付出求得成效。
    其次，加強師德建和青年教師培養(yǎng)，在廣大教師中提倡“愛事業(yè)無私無怨，愛學生赤誠奉獻”，樹立“愛生創(chuàng)業(yè)，求真務實”的教風。
    第三，學校組織教師學習師德師風，向家長和社會證實我們老師的師德師風是合格的。我們在教師中提倡學校無小事，事事育人，教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)楷模。注重為人師表，強化服務意識。提高教師的情感素養(yǎng)，做到真情善待每一個學生和家長，建立和諧、融洽的師生關系、人際關系，以情待人，以情感人，以情動人，提高了創(chuàng)造素養(yǎng)。
    二、圍繞教學質量這一核心，扎實做好教育教學工作。
    20xx年上半年學校在校班級19個，其中小學12個班，410人；中學7個班223人；全校共633人，全日制住校生人數(shù)181人。下半年在校班級19個，在校生667人，全日制住校人數(shù)200人。在全校教職工的共同努力下，學校規(guī)模基本保持原有水平，人數(shù)增長了些，差點就達到了我們預定的目標。但由于學校近幾年生源質量較差，給教學工作帶來了許多困難。為保證教學質量，保證培養(yǎng)的學生能夠合格，能夠更加優(yōu)秀，教師在做好日常教學工作外，進一步加強了學生輔導工作，大多數(shù)班級達到了讓每一個孩子都進步的目的。在開學初，由各教研組、校領導集中一周檢查教師的教案、上課及作業(yè)批改情況，教師們基本能按要求進課堂，教學秩序得到進一步規(guī)范。根據(jù)學校安排，堅持了每位教師每月聽4節(jié)課的要求，達到了交流教學經驗，提高教學質量的目的。
    過去的一年,我們順利通過了區(qū)教育部門年審檢查，對我校各工作目標的評估，獲得了良好評價，評為13學年度優(yōu)秀民辦學校（16所學校評了四所）。小學畢業(yè)測試獲三a的有7人，在龍華區(qū)僅次于山高小學排名第二，小考各學科優(yōu)秀人數(shù)都過半，優(yōu)秀率在?？谑忻星懊?。中考大部分學科的優(yōu)秀率、合格率都有了顯著的提高。
    三、以團隊活動陣地，強化德育建設。
    學校團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，充分發(fā)揮“廣播站”和的宣傳學生會的監(jiān)督作用，強化感恩教育，開展豐富多彩的教育活動如：學雷鋒活動、觀看愛國主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語口語比賽等活動，既豐富了同學們的課余生活，也培養(yǎng)了學生多方面的能力，還起到了各種教育效果。結合重大節(jié)日和富有意義的紀念日積極滲透社會公德、做人美德和美好道德情操的教育培養(yǎng)與實踐活動，注重培養(yǎng)團員少先隊員的實踐能力，增強隊員們的社會實踐，充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢，進而推動學校的校風建設。
    四、嚴抓安全大事，確保學校穩(wěn)定。
    安全工作是學校的頭等大事，穩(wěn)定是基礎，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。四是堅持組織學習安全教育專題制度，學習有關安全文件，并和教育局簽定責任書，形成了上級領導、學校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學年里，我們發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時教育學生，有違紀現(xiàn)象及時處理，把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態(tài)，全校師生平平安安，無一重大安全事故發(fā)生，學校內外環(huán)境穩(wěn)定。
    五、加強校園文化建設，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
    “人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們充分認識到校園環(huán)境是一本無形的教科書，是推進課程改革的大課堂。進一步改善了我校的校園環(huán)境，三年來，為改進學校的基礎設施，學校陸續(xù)投入100萬余元資金：首先是在校園多處安裝了監(jiān)控攝像器，繼而擴建了中學生餐廳，為住校生宿舍安裝了新空調，擴大圖書閱覽室，并充實了大量圖書；今年暑假，學校電腦室全部臵換了新電腦，絕大部分教室進行了新裝修，特別是令大家耳目一新的是：操場的改觀以及文化墻的建設，更進一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息，校園變美了，我們還讓學生主動參與校園環(huán)境的管理工作，每天清晨和中午同學都主動打掃包干區(qū)衛(wèi)生，清掃地面、擦拭門窗，培養(yǎng)了學生的勞動觀念，又增強了他們的主人翁意識。
    六、加強后勤服務管理，給學生家庭般的溫暖。
    加強后勤人員管理，提高后勤員工服務質量，在宿舍管理上我們聘請了三位非常有管理經驗，工作細心，對學生關心的生活阿姨，初中的男生宿舍我們交給了兩位責任心很強的體育老師負責，使整個宿舍管理有了很大的改善，讓學生舒心，家長放心，大大減少了家長不滿意的投訴。
    教代會校長工作報告篇十三
    在上級主管部門的領導下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長和學?，F(xiàn)任領導班子的共同努力下，學校繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，堅持正確的辦學方針，20xx的工作取得了巨大的成績，教育教學質量得到提升，學校的核心競爭力得到增強;一校兩區(qū)協(xié)調共濟發(fā)展的格局初步形成，辦學規(guī)模得到擴展;教育集團的工作得到實質推進，促進了教育的均衡發(fā)展;學校的社會影響力進一步增強，品牌形象得到提升。
    下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面，向大家報告一來的工作，請大家審議。
    石室中學培養(yǎng)了能力一流的隊伍。無論是干部隊伍還是教職工隊伍，無論是班主任隊伍還是學科教師隊伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動著學校發(fā)展。
    1、干部隊伍。
    學校對全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務，深入淺出;分工負責，注重方式;相互支持，提高效益;開拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。
    2、班主任隊伍。
    學校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任齡、學科、性別結構合理搭配。學校通過班主任會、導師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學習交流等方式對班主任進行培訓。
    3、教師隊伍。
    學校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊伍的梯隊建設，注意層次，形成老中青相結合的結構合理的教師隊伍;使教師的學歷、齡、職稱結構更趨合理;注重對青教師的培養(yǎng)和名師隊伍的建設。
    4、職工隊伍。
    職工隊伍服務教育教學，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
    教代會校長工作報告篇十四
    我受青島科技大學第六屆教職工代表大會提案工作委員會委托，向大會作本屆教代會第五次會議以來有關提案工作情況的報告，請予審議。
    我校教代會電子提案系統(tǒng)自第五次會議投入使用以來，經過運行及改進，現(xiàn)已實現(xiàn)代表提案附議、提案管理、提案辦理全部網(wǎng)上進行。隨著電子提案系統(tǒng)的投入使用，第五次會議的提案重復率明顯下降，提案質量全面提高，提案議題趨于集中，提案數(shù)量大量減少。
    就系統(tǒng)使用過程中出現(xiàn)的個別系統(tǒng)功能不健全，個別代表對提案的提交、復議的操作過程不明確，造成產生部分無效提案等情況。提案工作委員會已對系統(tǒng)進行了升級改造，同時希望各代表團就系統(tǒng)的操作使用加強對代表的培訓工作。
    第五次會議期間，電子提案系統(tǒng)共收到各類提案23件，按《提案工作條例》要求，最終確定12件提案為有效提案，其中涉及學校人事制度改革的2件，涉及學校后勤事務及內部管理的5件，涉及學校教學改革的2件，涉及學校人才培養(yǎng)的1件，涉及教職工安居生活的2件。
    第五次會議的提案涉及面廣，分別涉及到學校教學管理、人才培養(yǎng)、學校財務管理、后勤服務、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作，也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實事求是，體現(xiàn)了廣大教職工熱愛學校，關心學校改革、建設與發(fā)展的主人翁意識，既提出了問題，也提出了解決問題的具體辦法和措施。
    經提案工作委員會會審后立案6件，其余6件提案作為建議轉有關部門參考。
    提案委員會將本次會議有效提案轉送到有關職能部門后，回復、落實提案的職能部門和單位十分重視代表提案，集體討論、認真研究，及時做出解答或提出相應的處理意見。提案回復落實較好的單位有學校辦公室、人事處、教務處和公安處。
    經提案落實部門答復，提案人“滿意”的有5件，占立案的83％；提案人“基本滿意”的有1件；6件作為建議的提案轉有關部門后，各部門負責人積極與提案人溝通交流，4件為滿意；“盡快啟動金湖路專家公寓地下車庫的提案”為不滿意；“‘山水雅居’房產證和供暖等問題”的提案因不符合管轄地區(qū)政府政策法規(guī)，學校多次溝通協(xié)商未果未能受理。
    針對目前提案工作中遇到的問題，提案工作委員會討論后建議從下述幾方面加以改進：
    （一）真正發(fā)揮代表的作用，提高提案質量。
    目前，部分代表的提案依然缺乏深入調查研究，或與國家政策法規(guī)不符，或缺乏對學校已經制訂的相關政策、規(guī)定和學校有關部門工作安排的調查了解，因而提出的建議科學依據(jù)不足，缺乏可操作性，甚至出現(xiàn)一定的滯后性和片面性；有一些提案反映的問題，缺乏合理的數(shù)據(jù)支撐，影響了提案本身的質量和立案率。
    （二）嚴格規(guī)范提案程序，認真撰寫提案。
    根據(jù)本次會議提案所反映出的質量情況，請各位代表注意有效提案至少應由兩位正式代表附議，注意提案的提交時間，按照規(guī)范格式撰寫提出，注意做到一事一案、案由清楚，整改措施和建議要全面、完整，以保證提案的立案率和有效性。
    （三）加強溝通理解，提高提案答復滿意度。
    希望提案落實單位進一步做好與提案代表之間的溝通聯(lián)系，扎扎實實地做好提案的落實工作，重視對代表提案的落實和意見的反饋；另一方面，希望代表也應理解有關部門在落實提案工作中存在的實際困難。對于代表表示“基本滿意”、“不滿意”的提案，建議提案落實部門應與提案代表進一步加強溝通、交換意見，并將最終的情況報提案工作委員會。
    （四）廣泛動員，進一步提高代表關心學校工作的積極性，認真履行“雙代會”的民主監(jiān)督職能。
    提案工作委員會將根據(jù)廣大教職工的要求，不斷完善和豐富提案面復、落實的形式，進一步完善電子提案系統(tǒng)。希望各位代表能夠經常深入到廣大教職工中，多聽取他們對學校工作的意見，多反映民情民意，不辜負廣大教職工對各位代表的信任。使提案工作能夠在學校民主管理中發(fā)揮更為積極的作用。
    我們相信，在各級領導的關心支持下，在各位代表的積極參與下，在教代會和提案承辦單位的共同努力下，教代會提案工作一定會越做越好。
    教代會校長工作報告篇十五
    ——南白鎮(zhèn)中心學校工作報告
    （2015年教代會）
    各位代表、各位領導、老師們： 大家好！
    今天，我校在這里隆重召開全鎮(zhèn)教職工代表大會，這是我校全體教職工政治生活中的一件大事。首先，請允許我代表學校向參加今天會議的各位代表表示親切的問候，并預祝本次大會取得圓滿成功。下面，我向大會作工作報告，請代表們審議：
    過去的一年，我校的工作以“黨的十八大、十八屆三中、四中全會”精神為指導，立足實際、求真務實、開拓創(chuàng)新。以教育教學為中心，加強教學質量管理，優(yōu)化育人環(huán)境，在全體教職員工的共同努力下，學校各項工作取得新的突破：
    （一）加強班子建設，注重學校管理
    1、為加強學校管理，中心學校利用校（園）長會、教導主任、教研主任會、畢業(yè)班班主任會、繼教專干會、財務人員培訓會，對學校管理人員進行學校管理、教學教研、班級、繼教、財務等工作的指導和培訓，進一步規(guī)范學校辦學行為，使全鎮(zhèn)學校的管理層進一步優(yōu)化，管理隊伍力量增強，管理效能初見成效。
    2、根據(jù)《遵義縣教育教學常規(guī)管理督導評估細則》，本期中組織中心學校人員對全鎮(zhèn)各學校進行了教學常規(guī)管理的檢查，開展了師生問卷調查、并對學校教學常規(guī)管理過程進行全面的考核，并把考核成績作為學校年度考核的依據(jù)之一，通過考核促進學校各項工作健康發(fā)展。
    3、強化學校的精細化管理，做到了各項管理有方案、措施、過程督導、總結，檔案資料收集。中心學校工作人員每周1-2次深入學校，走進課堂，與教師共同探討教育教學工作。
    （二）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,扎實推進思想作風建設
    1、認真學習上級文件精神，開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會、專題輔導、推進會、黨課、五次集中學習、專題組織生活會等。
    2、認真執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”、市委“十二項規(guī)定”、縣委有關規(guī)定，狠糾“四風”，整治和轉變工作作風。
    3、開展“五進五問”活動，深入學校、課堂、學生、教師、家庭中進行問卷調查，了解老百姓對學校辦學、教師教學的意見和建議。
    4、開展“五整治五增強”活動，切實整治三公三亂，增強廉潔意識；整治吃拿卡要，增強服務意識；整治庸懶散慢，增強責任意識；整治低效課堂，增強質量意識；整治無序招生，增強法規(guī)意識。
    5、認真開展“三曬兩評一報告”活動。
    6、開展黨的群眾路線教育實踐活動，建立了“四風”臺賬。
    7、開展“道德講堂”活動，發(fā)揮宣傳陣地對師生行為的規(guī)范作用。
    8、開展談心交心活動，班子成員與班子成員、班子與學校領導、班子與辦公室人員、學校領導與教師分別進行了談心交心活動。在談心交心活動中，班子成員收集了很多關于對學校、班子成員、學校管理和教師的建議和意見，積極采納有利于學校發(fā)展的建議。
    9、查擺問題、開展批評和自我批評。中心學校班子成員、各校班子成員通過認真查找自身存在的問題，并認真書寫對照檢查材料后，在民主生活會上宣讀，班子成員間對照檢查材料中沒有查找到的問題給對方當面提出，并限期整改落實。
    10、開展“四風”整改活動，通過前一階段的查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的活動，班子成員和各黨員認真開展“四風”問題專項活動，對存在的“四風”突出問題進行整改落實。
    11、開展民主專題生活會，領導班子成員在會上分別進行了述職，其余班子成員針對其工作中存在的問題提出自我批評，并落實了具體的整改辦法。
    12、開展教育實踐活動總結暨下評上活動。
    （三）狠抓教育教學常規(guī)管理，提升教育教學質量
    2 比活動，通過“曬”常規(guī)，交流先進做法，營造比、學、趕、幫氛圍。
    2、教研工作：3月和9月召開了教研工作會，部署了本年度教研工作，確定每學期教研工作的重點，以校本教研為主渠道，以課堂為主陣地，狠抓教育教學質量。本年度共開展全鎮(zhèn)性教研活動小學7次（其中集體備課1次，課題展示活動3次，語文閱讀教學探討1次，英語優(yōu)質課評選1次，語文優(yōu)質課評選1次），初中4次（語文、物理、歷史、英語優(yōu)質課評選活動）。
    3、畢業(yè)班工作：今年3月份和9月份組織召開了全鎮(zhèn)中小學畢業(yè)班班主任會，要求各位畢業(yè)班班主任充分認識到畢業(yè)班工作在學校工作中的重要性，制定了抓畢業(yè)班工作措施，并與各位科任教師團結協(xié)作，共同抓好班級管理，向管理要質量。中心學校包校教師每月至少兩次深入畢業(yè)班聽課，了解各位教師教學情況；包校領導每月至少一次到各間學校深入課堂了解情況，盡量解決存在的問題。
    4、圖書、實驗教學：各中小學本年度均增添適合學生的部分圖書，生均借閱冊數(shù)達上級要求。強化實驗教學管理，學校做到有經費投入，有專人管理，制定切實可行的實驗教學計劃，按時開出了演示和分組實驗。
    5、學前教育：本年度對附屬幼兒園任課教師組織了縣級培訓，要求各任課教師嚴格按照學前教育的標準進行教育教學工作，杜絕學前教育小學化。對民辦幼兒園進行專人管理，對幼兒園的常規(guī)教學每月檢查一次，深入課堂了解教師的教育教學活動情況，查看教師的備、教、研、保育、保健、衛(wèi)生、食堂食品安全等工作開展情況；配合縣教育局對幼兒園進行年檢工作。
    6、活動方面：開展“雙親”幫扶活動，網(wǎng)上“祭英烈”活動，組織各校開展“六·一”慶?；顒?、校運會，組織開展學生繪畫、手抄報比賽，組織全縣鄉(xiāng)村少年宮才藝展演活動，開展“教師理想信念教育”演講比賽，開展教師節(jié)征文活動，組織中學生參加縣第十三屆田徑運動會，中學生作文競賽，中小學生書法比賽；民主學校還組織學生參加了貴州省中小學生科技比賽，參賽選手榮獲了三等獎，組織了中學生參加全縣成語英雄大賽，榮獲三等獎。
    （四）加強教師繼續(xù)教育，促進教師專業(yè)成長
    1、加強校本研修，提升教師專業(yè)成長。
    各學校開學初認真擬定學校教師繼續(xù)教育工作計劃、校本研修計劃，并按計劃開展培訓工作，參訓教師認真作好培訓筆記，通過培訓，提高了老師們的專業(yè)知識和教學技能。
    2、積極組織教師參加各級各類培訓。
    本年以來，我鎮(zhèn)參加縣級培訓有234人次，參加市級培訓17人次，參加省級培訓的10名人次，21名教師參加了“國培”，3名教師參加了縣級新教師培訓和鎮(zhèn)級新教師培訓，所有校長都參加了兩次縣級培訓，4名校長參加了省級培訓、1名參加市級培訓。全體在職教師和部分學生參加了百萬公眾網(wǎng)絡工程學習活動。各校認真開展了校本研修的培訓活動。通過培訓，提升了我鎮(zhèn)教師的專業(yè)水平和教學技能，提高了校長的管理能力。
    3、組織全體中小學教師參加教育局組織的教材教法考試，除1位老教師不合格外，其余教師成績在80分以上，大部分教師成績優(yōu)異。
    4、狠抓繼續(xù)教育管理。
    中心學校本年召開了三次繼教專干會，對學校繼教工作作了具體的安排和指導，要求學校認真制定培訓計劃，并按計劃認真開展校本培訓，把“一德四新”與學校教學教研工作有機結合；組織全體中小學教師參加縣級教材教法過關考試的復習工作。注重檔案建設，要求各學校按縣繼教辦要求對學校繼教集體檔案、教師個人檔案進行歸類整理，繼續(xù)教育工作在2014年榮獲縣級先進獎，為迎接2015年的驗收作準備。
    5、取得的成績。
    南白鎮(zhèn)中心學校被評為2013年度繼續(xù)教育先進集體，后壩中學周明虎、后壩小學陳敏被評為縣級教學名師。
    （五）夯實基礎、促進均衡發(fā)展。
    1、認真開展“控輟保學”工作，建立學生學籍系統(tǒng)管理制度，落實教師包學生鞏固制度，村校聯(lián)動，加大力度積極動員輟學生返校入學。把關愛留守兒童、學困生、貧困生、失依兒童的工作具體落實到教師個人頭上，措施可行、效果明顯。
    2、優(yōu)化資源配置，積極改善辦學條件。
    本年修建了后壩中學、后壩小學塑膠運動場，各學校添置了圖書、實驗儀器、電腦等辦公設備，努力改善學校的辦學條件。
    3、強化組織領導，確保交流輪崗工作取得實效。
    建立學校校長、教師交流輪崗制度，確保交流輪崗工作在平穩(wěn)順利推進中取得扎扎實實的成效，促進我鎮(zhèn)優(yōu)質教師資源共享，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
    （六）做好中職宣傳工作,完成招生任務
    為加大我鎮(zhèn)初中畢業(yè)生就讀中職學校，我們通過召開家長會、學生動員會、發(fā)放宣傳單、懸掛宣傳標語、到學生家中作宣傳動員、與村社共同開展宣傳等方式開展了我鎮(zhèn)本年的中職宣傳工作，通過各中學教師、村社和各部門的共同努力，今年我鎮(zhèn)已圓滿完成縣級下發(fā)的中職招生任務。
    （七）做好人事勞資、貧困生資助工作，增強服務意識
    1、人事工作：
    本年根據(jù)上級人事部門對教師職稱聘任的相關文件精神，對我鎮(zhèn)符合條件的77位中小學教師進行了中級職稱聘任，對符合條件的部分教師進行了職稱內的小晉級，為解決老師們對這一政策下能進一步調動工作積極性，中心學校采取了對所有符合條件的老師進行教學常規(guī)考核，對工作不負責的不予聘任。
    2、貧困生資助工作：
    不折不扣地兌現(xiàn)“兩免一補”政策，多渠道多途徑籌集資金對貧困生實施補助，將上級下?lián)艿难a助經費按規(guī)定兌現(xiàn)到學生手中，徹底消除了學生的因貧輟學現(xiàn)象。本年落實各種補助114125元，其中貧困寄宿生補助93625元，受助學生小學21人，中學133人；縣級貧困生助學金15800元，受助學生小學113人，中學15人；省級學前教育資助3000元，受助幼兒6人；團縣委資助1700元。在我鎮(zhèn)五月和十一月組織的涉農經費自查和縣級督查中，未發(fā)現(xiàn)學生資助工作的違規(guī)違紀行為，使黨和政府的優(yōu)惠政策真正惠及千家萬戶。
    （八）抓好安全、綜治和計生工作，確保大局穩(wěn)定
    1、不斷完善學校安全管理措施，繼續(xù)實行安全工作包保責任制
    5 和責任事故追究制，始終把安全工作擺在第一位。加強對學校安全工作的督查力度，中心學校針對全鎮(zhèn)學校和民辦幼兒園的安全衛(wèi)生經常進行督查，特別是在應對疾病預防方面下功夫，把學校公共衛(wèi)生安全放在重中之重的位置。
    2、密切配合綜治、衛(wèi)生、工商、公安等部門，強化校園周邊環(huán)境的整治力度，共同創(chuàng)建健康育人環(huán)境。通過聘請執(zhí)法部門人員及法制副校長上法制課、辦?？⒅v座、主題班會等一系列活動，加強校園法制建設，切實增強廣大青少年的守法意識和自覺抵制不良侵害的能力。
    3、加強中小學生人口知識教育、國情教育、心理健康教育，宣傳貫徹計生法律法規(guī)，組織已婚育齡女教師定期婦檢，按時上交計生報表，完成計生幫扶。半年來全鎮(zhèn)教職工無違反計劃生育行為。
    各位代表，回顧過去，我們滿懷自豪，展望未來，我們任重道遠。在新的一年里，我們要深入學習貫徹科學發(fā)展觀，在縣委強縣戰(zhàn)略、小康行動、幸福工程的總體思路的指引下，進一步推進我校教育事業(yè)的改革，謀劃學校的發(fā)展，促使學校各項工作取得更大的突破。在此，我針對新一年的工作提幾點要求：
    一、借均衡發(fā)展契機，努力打造特色學校
    我鎮(zhèn)地處縣城，有著得天獨厚的自然優(yōu)勢，一是學校班級學生人數(shù)少，教師工作量相對較輕；二是教師全部居住縣城，與縣直學校教師交往密切，加大了教師成長機會；三是我鎮(zhèn)有紅軍長征途中經過并有張震老將軍及家人資助修建的長征希望學校紅色文化傳承，有國家環(huán)?？偩诸I導資助修建并獲得省級綠色示范學校的環(huán)保學校的引領，各校都在挖掘潛力打造自身辦學特色，我們深信，通過大家的共同努力，我鎮(zhèn)學校的發(fā)展一定會走在全縣前列。
    二、合理規(guī)劃學校布局，促進轄區(qū)各學校協(xié)調發(fā)展
    6 揮現(xiàn)有教育資源的作用，著力提升教育教學質量；開展各種教育教學和文藝、體育活動，向家長積極宣傳小學校、小班額的優(yōu)勢，盡力緩解縣城義務教育學校資源不足的壓力。
    三、積極籌措資金，進一步改善辦學條件
    近年來，學校通過向上爭取建設專項資金、學校自籌等形式，擴建、改建、維修工程，完善、改進教學配套設施，使學校的辦學條件得到很大改善，但由于生員逐年減少等因素，學校硬件投入始終不能跟上教育發(fā)展的需要。在今后的工作中，學校要繼續(xù)采用“多條腿走路”的方式，積極籌措資金，進一步改善辦學條件，力爭完成以下項目：
    （1）盡早爭取上級專項資金，立項修建后壩片區(qū)幼兒園，解決該區(qū)域近200幼兒的入園難問題；同時實現(xiàn)中學學生住宿區(qū)與教學區(qū)的有效分區(qū)與整合。
    （2）力爭把握教育均衡發(fā)展驗收契機，為每所保留學校配齊必要的現(xiàn)代教育設備，讓廣大的農村孩子享受到優(yōu)質的教育資源。
    四、加強教師隊伍建設，打造“專業(yè)化”的師資隊伍 在教育事業(yè)飛速發(fā)展的今天，人民群眾不僅要求“有學上，有書讀”，而且要求“上好學，讀好書”。提高教育質量和水平，對教師隊伍師德和業(yè)務素質提出了新的更高的要求。
    一方面，要切實加強師德師風建設，提高教師的師德修養(yǎng)。把胡錦濤總書記提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”要求，作為學校師德建設的目標。不斷探索適應新時期師德建設的新內容、方式和手段。廣泛宣傳優(yōu)秀教師的事跡，使“優(yōu)秀教師”群體成為人人學習的楷模。
    7 一批教學骨干。在全面提高教師綜合素質的基礎上，重點培養(yǎng)一些教師成為“優(yōu)秀教師”。搭建教學新秀—教學能手—學科帶頭人的成長通道，力爭培育若干市、縣學科帶頭人、教學能手，一批教學新秀以及市、縣教學骨干，同時，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動周圍教師共同成長。五要不斷推進教育信息化。要努力探索信息環(huán)境下教育教學的新模式、新方式，將信息技術的培訓與教育思想以及學科知識的培訓有機地整合，“示范引路，全面普及”，提高全體教師掌握信息技術教學的能力，適應現(xiàn)代化的教育教學工作。
    五、加強監(jiān)控，科學管理，穩(wěn)步提高教育教學質量
    一要繼續(xù)深入開展“走進課堂”活動，學校領導要深入學校、深入課堂了解教學一線工作情況，落實學校教學工作的中心地位，實現(xiàn)學校管理重心轉移，在學校中營造“人人參與新課改、人人深入教學、人人關注課堂”的良好氛圍，促進廣大教師實現(xiàn)減負提質增效的目標。
    二要完善常規(guī)檢查制度，抓好質量監(jiān)控措施的落實。學校校長、教導主任要抓好常規(guī)周抽查、月檢查工作。根據(jù)中心學校制訂教學績效考評制度等一系列質量監(jiān)控措施，嚴格落實，特別是成績上報要及時，情況通報要如實，準確反映各班級的質量狀況，以便及時調整到位。
    三要重點關注質量薄弱學校、班科，促進質量均衡發(fā)展。學校領導對各班級的質量狀況要做到心中有數(shù)。經常了解每個年級、學科單元考試情況，幫助教師查找問題、調整教學策略。中心學校要定期組織工作人員對上年度不及格率超標、不及格率偏高的班科進行跟蹤聽課，聽課重在幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，促進教學方式的轉變，提高課堂教學效率。
    各位代表，各位領導，各位老師，一年來學校工作取得的成績雖然不值得炫耀，但也是來之不易的，也是全鎮(zhèn)教師一步一個腳印的真實記載。未來一年是我鎮(zhèn)教育發(fā)展進程中極為關鍵的一年，是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，讓我們攜起手來，認真學習領會黨的十八大精神，為推動學校又好又快地發(fā)展而努力奮斗！
    教代會校長工作報告篇十六
    -----在城關鎮(zhèn)中心學校第一屆教師代表大會上的工作報告
    劉明山
    各位領導、各位代表：
    大家好！
    今天，我校在這里隆重召開中心校第一屆教師代表大會，這是我校民主治校、全心全意依靠廣大教職員工辦好學校的重要舉措，是我校全體教職工政治生活中的一件大喜事。首先，請允許我代表城關鎮(zhèn)中心學校向參加今天會議的各位領導、來賓表示衷心感謝，向各位代表表示親切的問候，并預祝本次大會取得圓滿成功。這次會議的主要任務是：以黨的十七大精神為指導，總結學校近五年來各項工作取得的成績和存在的差距，分析學校當前改革發(fā)展面臨的形勢，進一步明確方向，瞄準目標，制定和完善學校各項制度，扎實推進學校規(guī)范化管理和內涵式發(fā)展進程，為創(chuàng)建教育名校奠定良好基礎。下面我代表中心學校在此作題為《齊心協(xié)力謀發(fā)展，構建和諧譜新篇》的報告，向大會匯報近五年以來我校教育事業(yè)發(fā)展情況，并提出新學年教育工作總體思路。請各位代表審議。
    一、近五年來主要工作回顧
    過去的五年，在城關鎮(zhèn)黨委政府、縣教育主管部門的直接領導下，我校的教育教學工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，圍繞“全面貫徹教育方針，全面提高教育質量”這一中心，憑著全體教師滿腔的熱情和智慧，求實創(chuàng)新，不斷提升學校辦學內涵，取得了顯著的成效，開創(chuàng)了城關鎮(zhèn)基礎教育的新局面。主要工作回顧如下：
    （一）、集體榮譽：
    1 程教育應用示范?！?、安康市“316工程”優(yōu)秀單位、安康市“基礎教育課程科研明星學?！钡仁鈽s。學校組織參加的各級各類單項活動獲得的各種獎項更是不勝枚舉。
    （二）、主要工作：
    近年來，學校認真貫徹黨的路線和各項方針政策，規(guī)范辦學行為，深化課改，實施素質教育，全面提高教育質量，實行科學民主管理，強化“質量立校、管理興校、科研強?！钡墓ぷ饕庾R，做到“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有突破”。班子成員分工明確，團結協(xié)作，工作作風人文化、民主和諧，關心教職工，實行校務公開，公道正派，不循私情，開拓進取，注重創(chuàng)新。班子在學校事務中發(fā)揮核心主導作用，全方位服務教學工作，想方設法調動和充分發(fā)揮教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，學校綜合實力和影響力不斷增強，教書育人的先進人和事不斷涌現(xiàn)。
    1、狠抓德育工作，提高人文素養(yǎng)。
    全鎮(zhèn)各校堅持育人為本，德育為先，遵循學生身心發(fā)展特點，堅持以課程實施為學校德育主渠道，廣泛開展形式多樣的主題教育實踐活動。一是利用學科特點，發(fā)揮課堂主渠道作用；二是認真貫徹落實《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，加強對學生的遵紀守法和行為規(guī)范教育，促進學生良好行為習慣的形成；三是健全德育工作制度，量化指標，化虛為實，增強工作的實效性；四是抓活動，融教育性、知識性、趣味性為一體，豐富校園文化生活；五是抓典型，切實加強對學生的公民道德教育，不斷提高學生的道德修養(yǎng)和文明素質，六是建立了對學困生的轉化和貧困生的幫扶及留守生的關護工作機制，有控輟保學責任制，堅持學區(qū)內適齡兒童少年全部入學，積極創(chuàng)造條件接受進城務工子女就近就讀，并保證其完成學業(yè)。在教育教學工作中堅持面向每一個學生，讓每一個學生都能得到發(fā)展。積極改善辦學條件，竭力為學生提供優(yōu)越的學習生活環(huán)境。
    2、加強隊伍建設，促進專業(yè)發(fā)展。
    2 教師克服“教而不思，教而不研”的傾向。為促進青年教師快速、健康成長，消除老教師職業(yè)倦怠感，加強學校骨干教師隊伍的建設，促進師資隊伍整體素質的提升，我們啟動了“青藍共進”工程，并做好“走出去，請進來”工作，充分利用省、市、縣舉辦的各類學科年會、研討會、培訓、展示、校際交流的機會，派出相關的教師學習充電。外出學習、考察培訓的教師回校后，寫出學習匯報材料進行交流，發(fā)揮一人學習多人受益的作用，一支師德高尚、作風過硬、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛的教師隊伍正在形成。
    3、堅持科研強校，提高教學質量。
    學校堅持“科研強?！敝笇枷耄龅揭?guī)劃、制度、人員、經費、時間“五落實”，定期組織科研成果報告會、教改研討會等教育科研活動，積極承擔省市縣教育科研課題，較好地發(fā)揮聯(lián)片教研組長學校的輻射帶動作用。以全體教師為主體，以學科教學為基礎，以教學過程中生成的問題為研究對象，開展校本研修活動。重視教師培訓，落實培訓經費，建立健全了教師培訓制度和教師專業(yè)成長規(guī)劃。推進新課程改革，教師轉變教育觀念，更新教學模式，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，開齊課程，開足課時，改革課堂教學的方式方法，構建和諧課堂，實現(xiàn)有效教學，提高教育質量，在安康市局和縣局多次抽考中，均名列前茅。
    4、推行精細管理，做到規(guī)范有效。
    堅持“以人為本、依法辦學、質量立校、管理興校、科研強?！惫芾砝砟睿瑥膰缽募殢膶?，推行“精細化”管理，工作細化到人，明確責任、時限和要求，追求做好“學校每一件最簡單的事”，對每個人的工作考核做到過程與效果、平時與階段、定性與定量相結合。學校無亂收費、亂訂課輔資料行為，無安全責任事故，校園安全穩(wěn)定，與社會鄰里關系和睦。搞好行風建設，樹立學校與教師的良好形象。切實抓好學校后勤財務管理，堅持勤儉辦學方針和“量入為出”的理財原則，做到保障服務教育教學。
    5、凝練校園文化，實施內涵發(fā)展。
    3 體現(xiàn)實施過程監(jiān)控，有計劃、有檢查、有反饋、有糾偏、有獎懲等的跟進思想與無縫對接理念。開設書法、美術、舞蹈、聲樂等興趣班，主要是體現(xiàn)教育對象的自由發(fā)展、個性發(fā)展，陶冶師生性情修養(yǎng)。開展讀書活動，營造書香校園，主要是引導學生讀書育德、讀書長智、讀書立志、讀書成才，培養(yǎng)學生閱讀習慣，升華師生情操，豐富師生文化底蘊，提升師生文化素養(yǎng)等等。
    6、深化依法治校，建設和諧校園。
    積極推行人文化管理，認真聽取多方建議，增強教師主人翁意識，民主管理學校，完善校務公開制度，認真落實學校收費工作責任制，規(guī)范財務行為，加強財務督查，提高學校的服務意識。深化“平安校園”的創(chuàng)建，牢固樹立“學生第一、安全第一、預防為主”的思想，切實加強學生道路交通安全、遵紀守法、飲食衛(wèi)生及禁毒教育，全面落實安全工作責任制和責任追究制，真正做到防患于未然。加強師生安全常識教育和安全應急訓練，提高師生自我保護能力。加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理，建立學生接送制度，及時排查消除學校安全隱患，深化“平安校園”、“和諧校園”建設，維護學校安全穩(wěn)定。切實做到思想認識警鐘長鳴，制度保證嚴密有效，監(jiān)督檢查嚴格細致，保安在崗在位，把好學校安全的“第一道防線”，確保師生工作、學習有一個安全放心的環(huán)境，為全面完成教育工作的各項任務提供保障。幾年來，全鎮(zhèn)各校沒有發(fā)生重大安全事故，確保一方安全穩(wěn)定。
    各位代表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的幾年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全鎮(zhèn)全體教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校向各位代表表示由衷的敬佩，通過你們向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝！
    （三）主要問題
    4 進一步提高（少部分教師存在著只要組織照顧，不要組織紀律的思想意識，圖享受怕吃苦）；教學設施配置相對薄弱還需要改善；學校的常規(guī)管理工作還不能完全適應上級的要求，許多學校安全管理制度雖然完善，但監(jiān)管措施不力、方法不當；少數(shù)學校負責人工作力度不夠，管理不到位；還有就是教師職稱評聘的中級職務設置比例太低與符合條件晉升人員過多的矛盾十分突出等等，這些問題都制約著城關鎮(zhèn)教育的發(fā)展，我們必須采取有力措施切實解決這些問題，以此來推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞；展望未來，任重而道遠，我們激情滿懷。新學年我們如何開好頭、起好步，如何朝著我們的工作目標奮斗下去，現(xiàn)提出我校新學年的工作的思路。
    各位代表，新的一學年，是不平凡的一學年。我們在開學短暫的兩個月里喜事連連：中心校教師的廣場舞分別在縣級市級廣場舞大賽中分別獲得縣級一等獎、市級一等獎，河灣學校的高寶玲老師在市上參加品德課賽教也榮獲一等獎。盡管我們實現(xiàn)了學年工作開門紅，但是困難與機遇同在，我們要趁勝前進，不敢有絲毫懈怠，立足我校教育教學實際，把各項工作進一步做好。下面提出2012—2013學年工作思路：
    （一）、指導思想
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》為指針，認真落實省、市、縣教育大會精神，科學謀劃發(fā)展，以質量和安全為主要抓手，堅持以人為本，規(guī)范學校管理，構建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質量，凸現(xiàn)辦學特色，實現(xiàn)學校跨越發(fā)展，努力辦人民群眾滿意的教育。
    （二）、工作目標
    1、加強組織建設，不斷提升黨員先進性、模范性，激勵廣大黨員教師為創(chuàng)建市級教育名校做出新的貢獻。
    2、深化改革，實現(xiàn)精細化管理。學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務，提升辦學品位。深入貫徹、落實市、縣“三個常規(guī)”、“一個細則”以及《中小學規(guī)范管理》的相關要求。堅持依法治校，依法治教，進一步加強管理，規(guī)范辦學行為。
    5 注重實施“精細化”和“過程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精、做細。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校、教師每月的常規(guī)考核，使學校規(guī)范深入人心，不斷提升辦學水平，促進教育均衡發(fā)展。
    3、大膽創(chuàng)新，不斷提高德育水平。繼續(xù)強化學生規(guī)范教育，不斷提高學生良好行為習慣養(yǎng)成。同時不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境和德育管理網(wǎng)絡，以家長學校建設為陣地，建立學校、家庭、社會三結合教育體系，形成以學生為本的立體德育結構。強化少先隊工作，引領學生健康成長。教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務精湛、銳意進取的教師群體形象。
    4、加強校園文化建設，形成鮮明辦學特色。堅持與時俱進，強化校園文化建設。布置“禮儀、科技、藝術、體育”文化長廊，強化“愛心、開心、信心”為核心的校園文化精神，開展教育活動，教育師生關愛他人，做一個富有愛心的人；樂觀向上，做一個快樂開心的人；頑強進取，做一個充滿信心的人。同時強化行為習慣養(yǎng)成教育、認真做好寫字教學、積極開展誦讀活動，構建書香校園，營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍，把學校建成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
    5、加強行風建設，樹立良好教育形象。根據(jù)縣局“作風轉變年”活動要求全體教師尊重學生，服務家長和社會。服務到位，嚴格要求，強化管理，嚴禁有償家教，嚴禁亂收費、亂攤派，嚴禁體罰、變相體罰和一切侮辱學生人格的行為；廉潔從教，無違法亂紀現(xiàn)象；確保無越級上訪、集體上訪，樹立良好的教育形象。
    6、加大投入，推進教育現(xiàn)代化建設。進一步加大投入建好功能部室，提高教育教學設備標準，加強數(shù)字化校園建設；認真培訓，進一步提高師生使用現(xiàn)代媒體的技能；籌劃學校網(wǎng)站建設，搭建師生網(wǎng)絡交流平臺，最大限度地實現(xiàn)資源共享。出臺激勵措施，鼓勵教師使用現(xiàn)代教學媒體，不斷提高教學質量。
    7、認真做好營養(yǎng)改善計劃工程，確保規(guī)范、安全、健康實施。
    8、增強安全第一意識，確保校園師生平安，爭創(chuàng)市級“平安校園”。
    （三）、工作措施
    1、以學習貫徹《綱要》為引領，進一步促進教育科學發(fā)展。 新學期學校將認真學習貫徹《 “十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，分解目標任務，落實責任主體，完善工作措施，確保目標、任務和職責全覆蓋。在工作中始終把握三條原則：一是堅持育人為本。尊重教育規(guī)律和學生身心成長規(guī)律，大力實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。二是堅持提高質量。把促進學生的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準，推動教育發(fā)展從注重外延擴張向注重內涵提升、從注重硬件建設向注重軟件建設轉變。三是堅持促進公平。合理配置資源，發(fā)揮集體智慧，不斷縮小班際之間、校際之間的發(fā)展差距，教好每一名學生，確保所有適齡兒童平等享有接受優(yōu)質教育的權利。
    2、以全面推進教育現(xiàn)代化為手段，進一步提高教育均衡發(fā)展水平。 扎實做好教育幫扶工作。完善電子學籍管理制度，健全 “控輟”工作責任制。關注留守學生、學困生，解決他們生活、學習和思想上的困難，不讓學困生變成輟學生。組織實施育才助困工程，對有困難的學生及時地給予幫助，確保無一學生因家庭困難而輟學，促進教育公平。在進一步提升硬件水平和現(xiàn)代化教育管理水平的同時還要出臺激勵措施，鼓勵教師使用現(xiàn)代化教學媒體，搭建師生網(wǎng)絡交流平臺，最大限度地實現(xiàn)資源共享，提高現(xiàn)代化教育教學設施的使用效益，為提高教學質量服務，不斷提升“數(shù)字化校園”目標。本年度爭取改善微機室，開辦城關鎮(zhèn)中心學校網(wǎng)頁，最大化的服務師生，宣傳學校。
    3、緊扣質量中心，進一步深化素質教育。
    7 做好備、講、輔、批、測各項教學環(huán)節(jié)。二要開展立足課堂、聚焦課堂行動，引領全體教師朝著創(chuàng)新教學方式，形成自身獨特教學風格的方向邁進。三要面向全體，不放棄任何一個學生，以此提高全體學生的學業(yè)成績；四要建立聽、評、磨課制度；五要制定獎勵政策，重獎教學質量優(yōu)秀的教師和成績突出的學生。（3）抓教研重實效。一是規(guī)范校本課題管理，各課題組嚴格按照計劃實施，注重過程性研究；二是重點研究與全面提高相結合，各課題研究相互滲透、相互促進；三是經常邀請專家、學者到我校講學、指導教科研工作。四是不斷總結，及時申請結題。已有的縣級課題主持人要按研究方案開展研究活動，及時總結，按期申請結題。還要將科研中的成功經驗轉化為教育常規(guī)加以推廣。五是加強聯(lián)片教研活動，提升辦學水平。（4）抓全面強素質。一要通過學科滲透來提高學生的綜合素質；二要樹立“健康第一”的理念，認真貫徹學校體育、衛(wèi)生、藝術相關條例，保證體育課、藝術課開齊、開足、開好，保證學生每天參加一小時體育鍛煉，并以活動為載體，組織開展豐富多彩的體藝競賽活動，加強乒乓球訓練，形成學校特色體育項目。開展科技制作活動，培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)新能力。教育學生用眼衛(wèi)生，做好“眼保健操”，控制學生近視率。舉辦第一屆校園之秋歌詠比賽和第一屆秋季趣味運動會，繼續(xù)舉辦好第四屆科技藝術節(jié)和第七屆春季運動會活動，為學生提供展示的平臺。校外活動輔導站做好各項工作協(xié)調、組織、參與，確保體、衛(wèi)、藝工作高效。三要做好教研工作，把校本教材的編審、印刷、使用工作落到實處。四要搞好學前教育工作，加強教師培訓，確保幼兒入園率，提高辦學效益。
    4、突出德能并舉，進一步強化師資隊伍建設
    以人才為核心，加強教師隊伍建設。通過師德師能建設，樹師表形象、抓實教師培養(yǎng)，促進專業(yè)成長、強化領導班子管理等，努力培育一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。
    8 防范、晨午檢、消毒、傳染病防治、食品管理，周邊環(huán)境治理、安全教育、預案演練、“雙創(chuàng)”等工作，培養(yǎng)學生成良好的安全衛(wèi)生習慣。爭創(chuàng)市級安全校園、衛(wèi)生校園。
    6、做好群團工作，營造和諧氛圍。
    （1）黨支部要繼續(xù)發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、黨員先鋒模范作用，全體黨員在創(chuàng)建教育名縣工作中繼續(xù)開展“黨員先進性行動”主題活動，成為各項工作的領頭雁。（2）工會要組織全體教師重溫新《教師職業(yè)道德規(guī)范》，采取寫心得、談感受等形式，不斷加強教師的職業(yè)素養(yǎng)。（3）充分發(fā)揮少先隊德育主陣地作用，深入開展“三講兩實踐”和社會主義核心價值觀教育，大力加強未成年人思想道德建設。（4）婦女工作圍繞創(chuàng)建教育名縣開展“巾幗建功”活動，使全體女教工爭做模范。同時組織開展各項文體活動，不斷活躍女教工生活。要繼續(xù)開展送溫暖、獻愛心活動，使困難女教工和貧困留守兒童得到資助。要廣泛宣傳計生政策法規(guī)，模范遵守計劃生育。
    7、嚴格財經紀律，做好后勤保障工作。一是財會人員要及時準確做好全鎮(zhèn)教育統(tǒng)計上報，細致搞好勞資管理，落實好“兩免一補”政策、“營養(yǎng)餐改善計劃”工程，做到嚴格管理、落實到位、規(guī)范運作。二是收費方面要嚴禁搭車收費和巧立名目收費。三是堅持執(zhí)行財務月報表、月審計工作，一簽三審和規(guī)范票據(jù)入賬制度，杜絕胡支亂花現(xiàn)象，走規(guī)范化財務管理之路。四是堅持后勤為教育服務的原則，加大各種功能部室建設力度，及時購買各種教學所需，確保各項教學活動正常開展。
    8.加強對外溝通協(xié)調，為學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良外部環(huán)境
    （1）加強與上級主管部門的溝通協(xié)調，盡力提高工作效率，減少工作失誤，確保相關任務全面有效完成，為教育系統(tǒng)爭光添彩。
    （2）加強與相關部門、單位和媒體的溝通協(xié)調，爭取有利于學校發(fā)展和學生成長的政策支持、資源支持、力量支持。原則是相互尊重、共建共好。
    （3）加強學校教育的對外宣傳，提升學校品牌效應，積極發(fā)揮學校資源的影響力和帶動作用，積極主動向先進理念和優(yōu)秀學校學習、交流、合作，為學校的蓬勃發(fā)展發(fā)揮應有的效用。
    9 總之，本學年各項工作任務十分繁重，希望全體老師在工作中充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新工作思路，釋放工作活力，按照學校工作部署，細化目標任務，落實各項責任，高標準地完成本學年各項工作，為順利完成“十二五”各項任務奠定堅實的基礎，以卓越的工作業(yè)績?yōu)辄h的“十八大”獻禮！
    各位代表，讓我們認清形勢，直面現(xiàn)實，振奮精神，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門的正確領導下，創(chuàng)先爭優(yōu)，銳意進取、以人為本，開拓創(chuàng)新，譜寫我鎮(zhèn)基礎教育和諧發(fā)展新篇章。
    請各位代表審議。謝謝大家。
    2012年11月2日
    教代會校長工作報告篇十七
    依據(jù)《吉林省普通中小學督導評估辦法》及配套的督導評估方案，為保障我想小學素質教育的全面實施，倡導“八榮”、摒棄“八恥”，做當代人生觀和價值觀的導向，堅持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學生綜合素質為目的”辦學理念?，F(xiàn)將我想小學督導工作請款報告如下：
    按督導評估工作三年規(guī)劃及年度計劃開展督導評估工作。
    一、辦學方向。
    1、我校辦學方向正確，堅持以人為本，全滿貫徹黨和國家教育方針：“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產勞動相結合和社會實踐相結合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”堅持面向全體學生，因材施教，挖掘潛能，一切為了孩子的未來發(fā)展奠基，培養(yǎng)合格加特長人才，促進學生生動地主動發(fā)展。
    2、我校堅持依法辦學，按辦學章程全面推進素質教育向更高更快捷層次進展。教育法律、法規(guī)學習面100%，依法維護學生合法權益，培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)，爭取做到“讓每一物說話，讓每一事有規(guī)，讓每一生成長”。無聲潤物三月雨，有意催花四月風，浸潤在充滿人文關懷，人文理念，文明教育環(huán)境之中。
    3、按年度計劃實施學校、校長自評與教師、學生素質的評價，組織健全，措施具體。在3月1日，8月25日家長開放日吸納社會各界，家長和學生參與學校工作評價，提升合格家園，實現(xiàn)價值天地。
    二、隊伍建設。
    1人，班子中小高9人全部持校長崗位培訓合格證和繼續(xù)教育合格證上崗，基礎理論和專業(yè)知識扎實，具有現(xiàn)代教育思想，現(xiàn)代信息應用技術和指導教育教學的能力。
    2、我校教師隊伍建設逐步增強，我校有專任教師101人，本科學歷29人，?？茖W歷72人，骨干教師22人，其中省級2人，地級8人。市級12人，具有小高職稱46人，中教高級2人。101名專任教師全部取得教師資格證書，在振興二龍經濟和全面建設小康社會的進程中成長、成才、建功立業(yè)。
    3、我校積極開展教職工思想政治工作，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，我校一直執(zhí)行學校德育日常管理，實施分層系列養(yǎng)成教育，對不同年級的學生從學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣，文明禮貌、心理健康六個方面提出具體目標，使學生趕上目標，做出方向。
    三、辦學條件。
    1、我校辦學條件有所改善。我鄉(xiāng)小學現(xiàn)有圖書3880冊，微機15臺，打字機2臺，有圖書室、衛(wèi)生室、實驗室、微機室；有勞動實驗基地3個。中心小學新鋪甬路1條，新蓋車棚1個，新建磚院墻137米，維修廁所2個，甬路兩側種植松樹200株，美化綠化了校園環(huán)境。
    2、我校有穩(wěn)定的經費來源，生均教育事業(yè)費280元，我校收入全部用于學校公用經費開支，教職工滿意率100%。
    四、學校管理。
    1、我校學校管理到位。每周一評比優(yōu)秀班級，促進各班級自學強化對學生的管理，增強了良好的校風、學風的形成。根據(jù)青少年思想實際，以“知榮辱，樹新風”共奮進為主題的道德實踐活動和“愛2國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，不斷教育引導師生堅定理想信念，倡導時代新風，不斷增強責任感、使命感。
    2、我校有健全的學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，有德育基地，敬老院、后開團。學校周邊環(huán)境良好，堅持實踐育人，活動育人和服務育人。
    3、我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，教學大綱和省規(guī)定的教材使用意見，積極開發(fā)和利用校內外課程資源，落實活動課程，教學規(guī)章制度健全，校長聽課40節(jié)，主任聽課80節(jié)以上教師聽課20節(jié)以上，評課科學準確，指導性強。
    4、我校認真貫徹《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學生體質健康標準》及《實施辦法》，上好早操、間操、體育課，加強體育課教學改革。優(yōu)化課堂教學模式，改進教學方法，注重對學生學習習慣一學習能力，創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。
    五、教育質量。
    1、人是環(huán)境之子，人是被環(huán)境教育著的，通過環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育，正所謂“蓬生麻中，不扶自直”。學校在人文環(huán)境創(chuàng)設中下了很大功夫，校領導比較重視自身的能力，具有一定的道德判斷能力，明辨是非。
    2、我校學生熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》內容，具有一定自律能力，安全意識和自我保護意識。操行合格率100%，畢業(yè)率100%，體質健康標準及格率100%。在洮南科學組織繪畫比賽中有5名學生獲得優(yōu)秀獎。
    3、我校堅持“五個一”活動，召開一次全鄉(xiāng)教師素質動員大會，樹新風、促和諧，以此為契機，促進素質教育快速發(fā)展；開一次學習。
    心得體會。
    交流，結合自身不良行為和習慣進行對照、自檢和改正；召開一次民主生活會，充分發(fā)揚民主，表現(xiàn)自我意識，弘揚民主精神，從而形成自身特色；參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動，號召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題，評優(yōu)課活動，把“教學新秀”評比與榮辱觀教育結合起來，增強教師職業(yè)道德意識；開一次幫扶活動，對師生中生活有困難，學生面臨輟學的給與物質和精神支持，倡導全體師生全員參加“奉獻愛心”活動。
    成績是昨天的，未來還看今朝，“春風吹開花千樹，姹紫嫣紅竟輝煌”乘時代東風，洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學正邁著堅定探索教育改革發(fā)展的腳步，迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新，把握機遇，不斷譜寫教育發(fā)展新篇章。
    二龍鄉(xiāng)中心小學。
    2008年12月25日。
    教代會校長工作報告篇十八
    一年來以來，在上級領導的正確領導和大力支持下，經過我們全校教職員工的共同努力，學校教育教學工作正健康持續(xù)發(fā)展。下面我就一段時期的工作匯報如下：
    1、爭取項目資金10萬元，資金完成了西教學樓的外墻改修工程。
    2、投資八萬六千余元，重建院墻155米，加固院墻1300平方，整改了安全隱患。
    3、投資一萬一千多元更換了西教學樓的防盜窗。
    4、投資八千元硬化了東教學樓及廁所附近七百多個平方，徹底整改了雨后出樓難的窘況。
    5、成功迎接了市級藝術師范學校驗收，并將學校的校園文化推上了一個新的臺階。
    6、投資九千元安裝了視頻監(jiān)控。
    7、深入基層，了解群眾，了解實際情況，順利的開展了各項工作。加強課堂教學改革，實現(xiàn)了學年初制定的各年級確保前列，總體成績保三爭一的教學目標。
    8、獲得了省遠程教育先進單位稱號，市民主管理先進單位，市級節(jié)約型建設先進學校，科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎等稱號；獲得了縣級教學工作先進單位稱號，教育工作先進單位稱號，師德建設示范學校等榮譽稱號。
    我始終認為治校要先從立德開始，堅持嚴謹認真、公正公平、嚴格自律、秉公辦事的原則，合理的處理學校的各種事務。
    對于學校的大小事務，我都堅持公平、公正、公開的原則，不偏袒任何人，即使是中層領導，也要求他們吃苦在前，不搞特殊。任何事情都增加透明度，不搞暗箱操作。例如今年的教師晉級、教師年度考核均是在極度透明的情況下，嚴格按照上級主管部門制定的.考核意見和指導標準進行的，工作開展得非常順利。
    我始終堅持民主集中制原則，不搞“一言堂”，不搞“家長”作風。校長和教師只有分工不同，沒有地位懸殊，校長的威信是從尊重每一位教師中獲得的，離開了全體教師的擁護，校長將寸步難行。
    “以德治校，以情感人”是我追求的治校目標。我通過身體力行來實現(xiàn)“依法治?！?，我更是通過對教職工的關懷幫助來實現(xiàn)“以德治校，以情感人”。在我的理念中，教職工的事就是我的事，教職工的困難就是我的困難。要急他人所急，想他人所想，盡我所能的為教職工排憂解難。積小德而成大信，從喜歡每一個教職工，肯定每一個教職工開始，來獲得每一個教師的認可和肯定。
    只有嚴格規(guī)范的管理，才能保證教育目標的有效實現(xiàn)。
    著力推進教育人事制度改革。引入競爭機制，推進教師全員聘任制，嚴格教師選聘程序，堅持從高年級優(yōu)先選聘，本著“定級、定崗、定員”的原則，率先在全縣實施了教師選聘改革，收到了良好的成效，形成了奮勇向前、不甘落后的良好局面。
    落實課程方案，提高課程實施水平。落實國家課程方案，加強音樂、體育、美術、綜合實踐活動、技術、地方和學校課程實施的研究、考查考核和指導力度，突破課程實施的薄弱環(huán)節(jié)。
    繼續(xù)加大教師的教學常規(guī)管理力度。教學常規(guī)的檢查堅持實行周查月報制度。
    首先深入開展半日教研，集體備課等校本教研活動。為了確保半日教研活動的針對性與時效性，我們進行了修正并做出了細致的安排：
    周二、上午：理化生組，下午：語文組；
    周三、上午：史地政組，下午：數(shù)學組；
    周四、上午：音體美微組，下午：英語組；
    堅定信心向課堂要質量，堅決杜絕教師向課后要質量的一切違規(guī)做法；注重引導教師教授學生學習方法，培養(yǎng)及提升學生綜合能力，努力改變教師只是側重教授知識落后教育理念；鼓勵、幫助教師整體建構本學科知識，通過校本教科研的有效開展改變以往的零打碎敲。從而為學校的長遠發(fā)展注入不竭的動力。
    常規(guī)聽評課（突出評課）；集體備課；四種課型研討；現(xiàn)代教育技術應用培訓；教學反思；校級優(yōu)質課評選；參加各級教研領導機構安排的活動等。
    學校包科領導一定要盯靠到位，真正起到排頭兵的作用，同時，也要加強考勤和督察，并直接與教研教改考核掛鉤。
    其次進一步深入實施課堂教學改革。積極推廣“學案導學小組合作層次達標”的課堂教學改革思路，在以往的基礎上進行更加科學合理的改進和優(yōu)化。
    第三加強課題管理，開展課題結題、評比活動。加強了對國家及省市級“十一五”規(guī)劃課題的管理、調度，突出實效性，著手教科研成果的推廣工作。
    第四繼續(xù)全面落實教師“讀書工程”。我們組織了北宋二中首屆讀書節(jié)，收到了很好的成效。
    第五進一步實施“借腦興?！惫こ獭Ｎ覀兿群蟮絼倮闹?、濰坊十中、東營區(qū)三中、杜郎口中學學習；積極開展校際間交流和聯(lián)片教研活動，加大向身邊名校名師學習的力度，鼓勵向身邊的典型學習。
    深入推進“現(xiàn)代教育技術應用年”活動，不斷優(yōu)化教學手段。
    參加多媒體教學課件制作和應用培訓。學校按照方案安排定期舉辦多媒體應用講座和培訓。鼓勵教師積極改革教學方法與教學手段，把多媒體教學的使用作為教學常規(guī)檢查的一部分，切實提高多媒體教學設施的使用效率。
    組織優(yōu)秀教學課件評選。進一步提高了多媒體課件制作水平，促進現(xiàn)代教學技術在教學中的應用。
    充實和完善教學資源庫建設。學?？朔щy，將現(xiàn)有的教育教學資源，包括文字、圖片、音頻、視頻等形式的課件、教學案、教學反思等，進行搜集整理，建立一個學校教育教學資源庫，分類建檔儲存，并及時充實和完善。
    提倡和鼓勵教師建立教育博客?；诓┛推脚_書寫自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、生活感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，實現(xiàn)相互交流、智慧共享，從而不斷促進自身的成長和專業(yè)發(fā)展，提升自我生命質量和價值。
    積極開展藝體活動。舉辦了運動會、隊列隊形體操比賽、經典名著知識競賽、書法比賽、演講比賽等校園文化活動。
    以“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”、“班主任節(jié)”等特色節(jié)日為載體，引領全校師生參加到各項活動中，促進師生的健康發(fā)展，同時也將極大地豐富我校的校園文化。
    我們通過制定學生課間活動規(guī)劃，積極組織學生進行或傳統(tǒng)的、或常規(guī)的、或有創(chuàng)造性的游戲活動，以確保學生“陽光鍛煉”的實效性。
    舉行“北宋二中教科研總結暨科研先進個人表彰大會”。我們通過表彰先進，樹立典型，進一步激發(fā)了教師投身教育科研工作的積極性和創(chuàng)造性。
    加強學校安全工作，加強法制教育、安全教育、健康教育，把安全與健康納入教學內容，提高教師學生安全防護能力。
    完善安全管理制度，建立安全管理機構，完善突發(fā)事件處置工作預案，學校有專門分管安全的中層領導，落實了責任制，并對學校食品和周邊環(huán)境進行綜合整治。
    繼續(xù)開展“安全教育活動月”活動。堅持定期安全大檢查制度。建立安全臺帳，確保將安全隱患逐步消除。
    過去的一年，我校的教育教學工作取得了較為理想的成績，綜合評價進入全縣優(yōu)秀行列，尤其是八年級和七年級獲較好成績。但是成績的背后仍存在許多不足之處，如低年級學生成績較好畢業(yè)年級成績下滑情況較為突出，薄弱學科問題、學生管理問題等。今學期，我們穩(wěn)步實施有效的教育教學策略的基礎上，各教研組，各班級也制定質量目標；每位教師都要有自己的質量目標，或保持或上升，均不能低于所在年級或者所在學科組的目標位次，力爭為學校的教育教學工作的大力提升做出自己積極地貢獻。
    根據(jù)各年級實際情況，制定新的質量目標：八年級、七年級、六年級均達到全縣前列；全校綜合成績保三爭一，確保奪取教學工作先進單位、教育工作先進單位稱號，并且首奪教學工作示范學校稱號，為學校再鑄輝煌。
    教代會校長工作報告篇十九
    學校按照中央和教育部統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“為民務實清廉”要求，深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動?；顒恿⒆銓W校實際，與貫徹落實學校第一次黨代會和“”規(guī)劃確定的戰(zhàn)略任務相結合，聚焦領導班子和干部存在的“四風”方面的突出問題，通過召開座談會、深入基層走訪等多種形式廣泛認真聽取師生意見、對照檢查，深入開展批評與自我批評，認真制定整改方案，找準穴位、明確任務，解決問題、增進團結，促進了領導班子和干部隊伍建設，取得了良好成效。
    (二)學科建設。
    學校全面加強學科內涵建設。啟動了新一輪學科建設的調研和規(guī)劃論證工作，以學院為單位對學校23個一級學科進行了專項調研，為下一步的學科規(guī)劃工作奠定了基礎;成立了文科建設工作小組，調研并起草文科建設規(guī)劃方案。省級重點學科建設成果豐碩，電氣工程、技術經濟及管理、清潔能源學3個學科驗收結果優(yōu)秀，優(yōu)秀率達43%。
    (三)人才隊伍建設。
    學校深入實施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略，著力推進師資、干部、員工三支隊伍的建設。創(chuàng)新人才工作體制機制，獨立設置人才工作辦公室，初步建立了集人才計劃、執(zhí)行與評價三位一體的人才工作體系。繼續(xù)推進和深化勞動人事制度改革，優(yōu)化聘任制度設計，強化以績效考核為導向的激勵制度，調動了教師的工作積極性。
    加大人才工作力度，實施高層次引進人才績效跟蹤報告制度;年度引進3名“千人計劃”學者、1名“973”首席科學家、1名國家杰出青年基金獲得者;申報獲批包括“千人計劃”學者、“長江學者”特聘教授、百千萬人才國家級人選、中青年科技創(chuàng)新領軍人才等在內的各類人才計劃共53人次。加大青年教師的培養(yǎng)力度，完成全員崗位分級聘任和專業(yè)技術崗位人員聘期考核工作，啟動新一輪“創(chuàng)新人才支持計劃”。
    (四)教育教學。
    學校不斷深化教育教學改革，強化教育教學過程管理，穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質量。全面修訂《本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，深入實施“卓越工程師計劃”。加強本科教學工程三級體系建設，3門課程入選國家級精品視頻公開課和資源共享課，2部教材入選省部級精品教材;新增國家級及省級實驗教學示范中心各1個，省部級示范性校內創(chuàng)新實踐基地1個，2個國家級和6個省部級實驗示范中心通過驗收。啟動教師教學能力提升工作，構建三級教學名師資源體系，2名教授被評為北京市教學名師，教學團隊建設項目入選教育部示范項目。編制《本科教學質量年度報告》，推進本科生學業(yè)預警與課業(yè)輔導;正式啟用校部金工實訓中心。以“質量”與“創(chuàng)新”為主題，進一步提高研究生培養(yǎng)質量和核心競爭力，強化研究生學術交流;推進與新疆生產建設兵團聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作;新增北京市國內外聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。
    教育教學質量成效顯著。1篇學位論文獲得全國百篇優(yōu)博提名，8項成果獲省部級高等教育教學成果獎，13個項目獲省部級教改立項。學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力又有新的提升，全國大學生數(shù)學建模大賽一等獎獲獎數(shù)目躍居全國首位，“綠色電力美麗中國行”榮獲團中央專項社會實踐活動先進團隊獎。群眾性體育運動蓬勃開展，藝術教育國際化工作進一步推進，在高水平運動競賽及藝術大賽中屢獲佳績，獲得中國大學生足球聯(lián)賽北區(qū)(校園組)冠軍。學校生源質量整體呈良好的上升趨勢，就業(yè)率和就業(yè)質量持續(xù)保持在較高水平。
    (五)科學研究。
    學校進一步完善科研管理制度體系，增強科技創(chuàng)新能力，提升學校辦學實力?？蒲薪涃M繼續(xù)增長，年度科研經費達5.71億元;承擔國家重大專項、三大科技計劃項目及國家自然科學基金項目120項;“新能源電力系統(tǒng)國家重點實驗室”順利通過首次國家評估，被認定為“新能源電力系統(tǒng)國際科技合作示范基地”;火力發(fā)電國家工程技術研究中心以優(yōu)秀成績通過驗收，北京市能源發(fā)展研究基地再次評估優(yōu)秀。新增2個北京市重點實驗室和1個河北省文科重點研究基地;穩(wěn)步推進“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”建設與認定申報工作;完善大學科技園管理體制和運行模式。
    科研成果的數(shù)量和質量雙線提升，科技論文發(fā)表在全國高校排名持續(xù)攀升。獲國家科技進步獎二等獎1項、教育部科技進步獎一等獎1項、中國電力科學技術獎一等獎2項、河北省社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎1項;專利申請和授權數(shù)量不斷增加，獲北京市專利示范單位;科技成果轉化與產業(yè)化工作取得新的進展。
    (六)合作交流。
    大學理事會工作取得重大突破，成功組建以國家電網(wǎng)公司等七大電力央企及中電聯(lián)、華北電力大學九家單位組成的第二屆大學理事會，為學校“校企合作興校之路”戰(zhàn)略的落實構建了長效工作機制，形成了全行業(yè)支持學校辦學的新格局。學校與新疆生產建設兵團、中國大唐集團、英大傳媒集團、英利集團、濟南市等加強合作;參與發(fā)起成立了北京能源協(xié)會，加快能源電力智庫建設;成功舉辦第三屆“現(xiàn)代能源發(fā)展論壇”;以“校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心”為載體，積極拓展校友企業(yè)合作項目;鼓勵科技成果產業(yè)化，孵化科技型企業(yè)2家。
    引智工作獲得進展，新增1個、滾動支持1個“高等學校學科創(chuàng)新引智基地”，我校“111”引智基地總數(shù)達到4個。電氣工程及其自動化中外合作辦學項目成功通過教育部評估;上海合作組織大學能源學科引智工作繼續(xù)推進;與劍橋大學共建“全球可持續(xù)發(fā)展中心”;與美國西肯塔基大學聯(lián)合舉辦的孔子學院被評為先進孔子學院。學校繼續(xù)教育工作保持良好的發(fā)展勢頭，電力行業(yè)遠程繼續(xù)教育網(wǎng)絡平臺建設初見成效;教育基金會合同額首次突破億元大關。
    (七)學生工作。
    扎實有效地開展大學生黨建與思想政治教育品牌活動，深入推進“中國夢宣講”、“紅色1+1”、“綠色通道1+1”、“對話成長”、“綠色氧吧”朋輩輔導、“前沿&創(chuàng)新”學術論壇等活動。加強專兼職學工干部隊伍建設，開展了學工干部“磐石計劃”，推動了輔導員隊伍與思政課專業(yè)教師的交流與合作，加強了研究生師生協(xié)同化教育管理隊伍建設，編撰完成了學生工作干部系列工作手冊，不斷提升學工干部業(yè)務素質和科研水平;通過多項措施深入推進學業(yè)輔導，切實加強學風建設;加強學生黨團組織、學生社團、班集體、宿舍等基層組織建設;實施研究生項目經理制，獲首都高校大學生思想政治教育工作實效獎二等獎。
    (八)條件保障。
    深化后勤管理體制改革，加大管理工作力度，進一步提高服務質量和水平。推進“校園一卡通”工程建設，完成無線校園網(wǎng)二期工程、大學網(wǎng)站群平臺項目和網(wǎng)絡信息監(jiān)督管理與安全防控體系建設;加強大型貴重儀器設備共享及實驗室技術安全管理，完善招投標管理信息系統(tǒng)及內控制度建設;加入北京高科大學聯(lián)盟圖書館，參與文獻資源共建共知共享;完成了檔案標準化制度、檔案信息化、檔案設備購置與庫房改造工作;進一步改善師生就醫(yī)環(huán)境，增強服務師生健康的綜合能力。
    校園規(guī)劃與建設扎實推進。北京校部校園總體規(guī)劃修編完成，校園基礎設施進一步改善，節(jié)能降耗取得新成效，榮獲“北京高校節(jié)能先進學?！?14號學生公寓如期開工，主樓a、g座建設前期工作啟動;保定二校區(qū)實驗綜合樓及室外工程建設竣工，二校區(qū)集中供熱改造工程完成并投入使用。進一步強化了財務管理工作，財務狀況良好，國有資產持續(xù)得到保值增值，保證了學校重點工作與重大建設項目的投入，教職工收入持續(xù)穩(wěn)步增長。
    (九)黨建與思想文化建設。
    以培養(yǎng)和造就一支充滿學習熱情和創(chuàng)新活力、具有實干精神和實踐能力的干部隊伍為目標，大力推進干部教育培訓工作，形成干部教育整體培訓體系;加強基層黨組織規(guī)范化、制度化建設;不斷推進黨風廉政和反腐敗體系建設，繼續(xù)深化專項領域的防控監(jiān)督工作，加強科研經費審查管理;加強離退休干部工作，不斷增強學校的凝聚力和向心力。
    深入學習宣傳黨的和xx屆三中全會精神，積極把握正確輿論導向，不斷加強和改進思想政治工作;加大宣傳和文化建設工作力度，提高學校的知名度和影響力;深入開展“我的夢·中國夢”主題教育活動;高等教育研究不斷加強;大學章程起草工作有序推進;以建校55周年校慶為契機，隆重而簡樸地開展了一系列豐富多彩的文化科技體育活動;深化學校民主政治建設和教代會制度、文化內涵建設，提升服務水平;以優(yōu)秀成績通過北京市“平安校園”檢查驗收，保證了學校的和諧穩(wěn)定。
    各位代表、同志們，過去的一年里，廣大教職員工眾志成城，團結奉獻，努力工作，在推動學校各項事業(yè)發(fā)展的進程中做出了突出貢獻。在此，我代表學校領導班子向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    教代會校長工作報告篇二十
    各位代表：
    過去的一年，我們認真貫徹黨的教育方針，深入實踐科學發(fā)展觀，“以落實新課改為著眼點，以素質教育發(fā)展為立足點，以提升教育教學質量為歸宿點”，轉變觀念，深化改革，依法治校，創(chuàng)建平安校園，和諧校園，有力地推動了學校各項工作協(xié)調發(fā)展。
    1、學校管理不斷規(guī)范。xx中學始終堅持依法治校、民主治校，不斷創(chuàng)新體制，健全機制、激活機制，全面規(guī)范學校管理，切實以管理提高質量，以管理提升辦學品位，不斷提高辦人民滿意的教育的能力。一是認真貫徹落實黨和國家的教育方針和上級教育主管部門的各項法律法規(guī)。嚴格按照課程標準，開全課程，開足課時，全面實施素質教育，全面提高教學質量，素質教育成效顯著，教育質量全面提高。二是堅持民主治校、依法治校?！肮芾泶侔l(fā)展，管理出效益”得到充分體現(xiàn)，堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，建立健全了學校團結干事的議事制度；堅持民主、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，選拔和任用學校中層干部；完善和規(guī)范行政會議制度，使民主管理、民主監(jiān)督更加規(guī)范；堅持校務公開，保障教職工的知情權和參與權、民主監(jiān)督。三是穩(wěn)步推進教育改革，改革成效顯著。與教育改革相配套的制度體系不斷建立，改革機制和體制進一步建立健全，教職工的改革意識顯著增強，工作積極主動民生不斷提高，質量意識全面樹立，各項工作穩(wěn)步推進。
    2、不斷加強班子建設。上學年，我校各科室人員不足，班子成員事情繁雜，任務繁重。面對現(xiàn)狀，我一方面嚴格要求自己，堅持理論學習，深入思考，謀劃學校改革與發(fā)展，努力提高自己的管理水平和管理藝術，不怕苦，不怕累。另一方面對班子成員嚴格要求，要求所有成員勤政高效。布置任務，一竿子到底，誰出事，誰負責。同時，大膽使用年輕干部，鍛煉他們的管理能力，帶動學校整體的管理水平。本次教代會會后，我們將配齊班子成員，團結進取，朝氣蓬勃，帶領全校教職工促進學校各項工作的良性發(fā)展。
    3、重視班主任隊伍建設。班主任是學校最重要的基層管理者，班級是學校最重要的管理單元。去年以來，我們加強了班主任班級管理，堅持讓責任強、求上進、肯鉆研、業(yè)務精的優(yōu)秀教師擔任班主任工作。并對班主任隊伍進行有效管理，優(yōu)化班主任隊伍，努力建設了一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新的班主任團隊。他們一直堅持“一天三查”和班級日常管理工作，確保學校良好的教育教學秩序。
    4、充分發(fā)揮科任教師的德育職能。 “班主任是班級工作的主要承擔者，科任教師只負責本學科的教學質量”這樣的認識誤區(qū)越來越廣泛，科任教師長期重智輕德的結果是在學生中成為了某個學科的教書匠，更以“地理老師”“音樂老師”……相稱?！坝H其師”才能“信其道”，單純傳授知識、追求學科教學質量難上加難，形成惡性循環(huán)，面對這些實際，學校采取責任調整的方法，每個班級都聘任一至三位科任教師為跟班教師，負責參與班級日常管理，真正做到“事事有人管，人人有事管”。
    5、強化學生的思想教育、行為習慣養(yǎng)成教育。我們始終堅持把德育放在首位，重視中學生心理健康教育，關注學生的心理問題，在給予他們生活上、學習上關心幫助的同時，努力引導他們培養(yǎng)良好的心理品質。狠抓學生的養(yǎng)成教育，將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點，為促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，我們提出了“聽到鈴聲跑起來、進入教室讀起來、見到垃圾撿起來、休息鈴響靜下來”，并狠抓落實，現(xiàn)已初步見成效。
    6、搞好校務公開工作，保障職工的知情權，參與權，表達權和監(jiān)督權。堅持依法治校，逐步建立校長全面負責、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的領導體制。推行校務公開，深化民主監(jiān)督，提高管理透明度。重大事項由校務會議集體研究，部門實施，并及時向全校師生公開，如安全衛(wèi)生情況、收費政策、評優(yōu)評先、職稱評聘等。
    一所學校，歸根到底靠教育教學的質量說話，要用教育教學質量回饋家長、回報社會，發(fā)展學校。學校教育教學質量的提高，靠的是教師群體素質的提高，靠的是學校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的工作。所以，把提高師資水平和提高教學質量緊密結合起來，把教學常規(guī)管理和重點強化結合起來，兩手抓，兩促進。
    1、健全制度，規(guī)范行為，有效教學。學校根據(jù)實際加強備課、改本機制，對新教師進行“師徒結對”，提高教師的教育教學水平。同時，學校根據(jù)上級主管部門的要求，結合我校實際，借鑒洋思中學“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，構建我校新型的課堂教學。
    3、任課教師個人身上，利用“平均分”、“及格率”、“優(yōu)生率”，考核年級組、任課教師的教學效果，提高教師的積極性。力求改變“教與不教一個樣，教好教壞一個樣”的弊端。關注教學，尊重教學，激勵教學，崇尚教學。事實證明：學生的成績是我們老師用汗水“教”出來的，是我們老師用心血“育”出來的！
    安全是學校的保障線。健全安全組織，明確安全責任。學校成立了以校長為組長，副校長副組長，辦公室、政教處、總務處、團委、班主任等共同參與的安全工作領導小組。改造了門衛(wèi)室，充實了門衛(wèi)人員，成立了校衛(wèi)隊，制定了詳細的《xx市xx鎮(zhèn)初級中學值周教師工作明細表》，按時間管，不留空檔；按空間管，不留盲點。安排專人對學生在校期間進行全天候看護，——查“看”隱患，愛“護”學生，將安全隱患消除在當下，消除在萌芽狀態(tài)。
    加強安全教育，強化安全意識。定期開展安全教育宣傳活動，利用講座、主題班會、黑板報、告家長書等形式對學生進行安全教育；組織學生進行地震逃生演練等活動，讓學生掌握一定的安全逃生和規(guī)避風險技能；層層簽訂安全責任書，提高全體師生的安全防范意識，最大限度地避免發(fā)生安全責任事故。
    加深溝通，安全工作贏得政府部門的支持。通過學校努力與政府、派出所、司法所、交警隊等部門的協(xié)調溝通，取得了他們的支持和協(xié)助，有效遏制了治安、交通等方面的安全隱患。
    通過深化宣傳，強化措施，細化責任，本年度無任何由學校承擔責任的安全事故發(fā)生，校園平安，秩序井然。
    環(huán)境是學校的育人線。學校文化建設，當是學校的魂兮所系。因為文化的意義，就是以文“化”人，優(yōu)質的學校文化，不但可以很好地“化”人，也給學校輸入生命的力量。學校高度重視校園文化建設，積極創(chuàng)建高品位的班級文化和校園文化，引導學生開展健康的課外活動，使校園文化建設蓬勃發(fā)展。
    學校創(chuàng)新黑板報建設，將黑板報建設從教室“搬”到校園廣場，在班主任的宏觀指導下，放手讓學生自己辦黑板報 ，他們從知識性、趣味性、藝術性入手，結合重大節(jié)日出專題板報，板面設計新穎，內容豐富，書寫工整，圖文并茂，對教育教學工作起到了良好的促進效果。
    經學校努力與上級部門爭取項目，十七套電子白板已全部安裝在各班教室并投入使用，使現(xiàn)代教育技術和課堂教學有機的結合，大大提升了教學的效率和學生的積極性；20萬元的應急飲水工程已全面竣工，師生們喝上了干凈衛(wèi)生的水；144萬元的食堂正在建設中，相信不久就能結束學生“望天吃飯”的場面；在教學樓前150多平方米的空地上進行了綠化，種上了鮮花，使我?；ㄏ銤M園，陶冶著師生的情操；完成了學生宿舍和館室的改造，等等，校園硬環(huán)境，軟環(huán)境得到較好的優(yōu)化升級。
    總之，本學年我校緊緊圍繞上級教育主管部門的工作布置，以管理為本，以發(fā)展為目的，較好的完成了本學年教育教學工作任務，學校各項工作得到良性發(fā)展。
    教代會校長工作報告篇二十一
    尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：
    長山峪中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作學校。
    請各位代表予審議并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
    2019年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校”的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，深化“三項素質提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
    按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”
    活動方案。
    確定了“提升素質創(chuàng)新機制打造品牌學校”的科學發(fā)展觀活動主題明確了活動開展的目標要求方法步驟即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進人民群眾得實惠——力爭教育教學質量有新提升。在“三訪六問”活動中征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會大家開展了批評與自我批評達到了相互幫助共同進步促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上班子成員先后召開3次會議修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹孝老愛親模范李桂芬校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作加強黨性教育抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
    深化“三項素質提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內強素質，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質量。
    進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標管理。
    責任書。
    ;中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
    “學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
    1.明確方向，向目標管理要質量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣2019年度教學工作自總結和2019年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向，堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚長山峪校風、教風、學風，向“三風”要質量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
    3.鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
    4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質提升”活動要質量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質考試。
    5.以質量監(jiān)控為抓手，向質量監(jiān)控體系要質量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質量的全面提高。
    手抄報。
    文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌班報展板園地等積聚班級文化底蘊，充分體現(xiàn)班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓教風學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華張揚個性實踐創(chuàng)新的平臺。
    第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內部程控電話和監(jiān)控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
    第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質量”的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《長山峪中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
    第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
    第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全。
    應急預案。
    把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育各班兩周上一節(jié)安全教育課提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度實施了校園安全月報告制度深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視嚴格防控下發(fā)甲流等專項通知18個宣傳材料5000余份召開校點負責人會議5次組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制層層簽訂了安全責任書與2650名家長簽訂了責任書購買預防中草藥3000份、口罩200個體溫計310個84消毒液5件;學校、家庭、醫(yī)院密切配合協(xié)調聯(lián)動將疫情控制在最低的限度確保了教育教學秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
    第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網(wǎng)絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農民實用技術培訓，走訪調研專業(yè)戶20戶，農村實用技術培訓1622人次，農村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期;完成了2019年勞動力電子檔案的普查任務。
    第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
    各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!
    各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！钡闹涡７铰?進一步樹立學校的發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現(xiàn)學校全面工作的又好又快發(fā)展。
    各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
    2019年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!