2023年企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容(通用17篇)

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    方案的實施需要我們付出努力和持續(xù)的行動。不同的問題需要有不同的解決方案,不能一概而論。希望這些范例可以幫助大家更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一
    下午3點整。
    酒店路店。
    公司全體員工。
    將公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
    注意事項:表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準(zhǔn)備。
    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用上述的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
    當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊。
    當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
    1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演。
    2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中。
    如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
    違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
    裝備照相機及攝像機,購買粽子及帶蒸鍋,準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家,制作分組隊員名單,計時工作,現(xiàn)場拍照及攝像,游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱,準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二
    為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹。
    和黨的。
    精神新收獲,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下:
    一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?;顒?。今年,縣政府將對全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進(jìn)行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。
    二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長__學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計報酬、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。
    三、強力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關(guān)于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
    四、發(fā)揚作風(fēng),務(wù)實節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開展好慶?;顒印Re極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇三
    今年是我國第x個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
    尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。
    組長:xx。
    小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
    1、籌備會議。
    籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
    2、環(huán)境布置。
    在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。
    3、慶祝表彰會。
    (1)閱覽室現(xiàn)場布置。
    (2)大會議程及準(zhǔn)備工作。
    領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話;文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
    4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動。
    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四
    為慶?!暗赺_屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的.團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
    二、活動主題:
    健康教師、快樂生活。
    三、活動時間:
    20__年9月10日15:00——16:30。
    四、活動地點:
    ?;@球場。
    五、參加對象:
    全體教職工,分三小組。(名單見附件)。
    六、裁判:
    每小組選派一名,共三名。
    七、比賽項目:
    1、趕小豬;
    2、打保齡球;
    3、珠行萬里;
    4、南水北調(diào)。
    5、套呼拉圈。
    八、錄取方法:
    1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。
    2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
    3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。
    九、獎勵方法:
    按團體成績?nèi)∪?,分別發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品。
    十、說明:
    比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五
    20__年的9月10日,我們迎來了第__個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第__個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
    這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第33個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    活動目標(biāo):
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    活動時間:9月5日——9月16日。
    活動地點:月明苑幼兒園。
    活動內(nèi)容:
    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六
    我們迎來了第xx個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
    參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
    活動時間:20xx年x月x下午xx。
    1.依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
    2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
    3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
    1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
    2.各團隊自選統(tǒng)一服裝。
    3.二幼我幸福的家牌子。
    5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳。
    7.鮮花1束。
    8.《追求者的足跡》130本。
    第一章二幼我幸福的家。
    開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
    (播放園歌)。
    主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!
    走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
    在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小xx園長致節(jié)日賀辭。
    第二章二幼我成長的搖籃。
    1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎。
    主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師xx被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,xx老師獲得了一等獎,xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。
    頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
    主持詞:有請xx兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)。
    登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
    2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎。
    主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。
    下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞。
    頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七
    1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。
    2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報教師的付出。
    3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義。
    5、體驗人們互相關(guān)心的完美情感。
    幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
    1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。
    師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么。
    2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解教師的工作。
    (1)幼兒觀看視頻。
    (2)教師提問。
    師:錄像里有誰教師們在做什么教師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)。
    3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。
    師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢。
    幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
    4、介紹教師節(jié)。
    師:寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),教師好嗎你喜歡教師嗎。
    向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。
    5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲節(jié)日好。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇八
    二、活動主題說明。
    1、活動主題:
    桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
    2、活動目的:
    1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;
    2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
    三、活動重點環(huán)節(jié)。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;
    3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
    4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。
    四、相關(guān)道具。
    1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
    2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
    “老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    五、活動注意事項。
    1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
    2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。
    5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇九
    二、活動目標(biāo)。
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
    三、活動時間。
    xx月xx日-xx月xx日。
    四、活動過程:
    第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
    1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
    2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
    3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)。
    備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
    第二階段:開場音樂《我愛米蘭》。
    1、園長發(fā)言。
    2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。
    3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》)。
    4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)。
    5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)。
    6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)。
    7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)。
    9、幼兒合唱《老師,您好》。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十
    1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
    3、體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。
    感謝師恩、感謝有您。
    x月x日中午12:10。
    由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
    教室。
    1、自制感恩卡賀卡。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
    3、教室布置。
    4、邀請任課老師參加。
    5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
    (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。
    (二)教師節(jié)主題慶祝活動:
    1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。
    2、詩朗誦——老師,我們愛您!
    3、歌曲:“感恩的心”。
    4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。
    6、舞蹈:xx或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
    7、贈送賀卡或禮物。
    學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
    在場教師送給每個同學(xué)一份x月x日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
    8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十一
    1、入住酒店享受新生特惠震撼價:99元(含雙早)。
    2、憑有效學(xué)生證明享受新生體驗套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)。
    3、承接給類學(xué)生謝師宴、同學(xué)聚會宴。
    1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。
    2、推出教師特色宴、教師進(jìn)店消費享受特價優(yōu)惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。
    3、教師節(jié)當(dāng)日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。
    1、因為教師節(jié)跟中秋節(jié)相差的日子不多,所以也可以順便來一個中秋節(jié)活動,中秋節(jié)當(dāng)日(xx月xx日),中餐訂餐享受菜金優(yōu)惠,客房享受會員價格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個)。
    2、特色中秋團圓宴——“海參全家福,健康伴您行”。
    中秋節(jié)海參套餐及贈送:
    彩云追月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。
    海上升明月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。
    合家歡樂套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。
    圓滿臻萃套餐:免費品嘗精美月餅,贈送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。
    1、在酒店的門口、學(xué)校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。
    2、手機短信廣告,群發(fā)的重點是老顧客,主要介紹酒店的最新活動。
    3、采用傳單廣告。在人流量較多地點發(fā)放。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十二
    二月:文達(dá)元宵節(jié)。
    品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。
    三月:文達(dá)英語美術(shù)節(jié)。
    創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意)。
    四月:文達(dá)音樂舞蹈節(jié)。
    文達(dá)第一屆音樂舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!
    五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)。
    朗誦鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!
    八月:我的假期我做主。
    九月:文達(dá)中秋節(jié)。
    十月:文達(dá)萬圣節(jié)。
    文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。
    十一月:文達(dá)感恩節(jié)。
    十二月:文達(dá)圣誕節(jié)。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十三
    國相慶系相親情繼續(xù)。
    新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風(fēng)采。更多的讓新老學(xué)生交流,為大學(xué)生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。
    xx年12月31日。
    實驗劇院。
    嘉賓、電子信息工程系全體學(xué)生。
    1、在新的`一年里,元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學(xué)的一種極具親和力的交流方式,節(jié)目形式不限,歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    3、節(jié)目來源:
    2)要求大一每班2-3個節(jié)目,大二1-2個節(jié)目,由其班長及文娛委員負(fù)責(zé)組織;。
    3)各同學(xué)可以自由組隊參加;。
    4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目。
    5)至少要有15個節(jié)目出來。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十四
    2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演。
    1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。
    2、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,地處太原市東華門東巷53號,全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地,有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”的教育理念,堅持保教并重,以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,以五大領(lǐng)域課程為主線,以“國際象棋”教學(xué)為特色,優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神,真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng),不斷提升教育質(zhì)量,力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo),竭誠服務(wù)于幼兒和家長。
    實踐反思,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
    實驗幼兒園先后承擔(dān)國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項,累計出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實驗園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實驗、實習(xí)基地”。1996年,實驗幼兒園又大膽創(chuàng)新,進(jìn)行國際象棋課題的專項實驗,將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園。至今,幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號,xx年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、xx年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。
    幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進(jìn)單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十五
    大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃書(學(xué)生,策劃書,活動)現(xiàn)在國家的大學(xué)越來越大,招收的學(xué)生也越來越多,學(xué)校也越來越多,相應(yīng)的學(xué)校活動也就增多。活動的增多也就預(yù)示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學(xué)生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
    其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。
    那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:
    一、策劃書名稱。
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    二、活動背景:
    1/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
    三、
    活動目的、意義和目標(biāo):
    活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    五、活動開展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    2/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費預(yù)算:
    活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
    七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    3/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
    上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
    大學(xué)活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
    所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
    4/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)供培訓(xùn),于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。
    姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學(xué)主修文秘,工作后專升本考進(jìn)浙江大學(xué)的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好,在大學(xué)生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學(xué)中修的美學(xué)等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營的審美資本,小店的進(jìn)貨由她一手包攬。
    精心打扮小店面。
    剛開始經(jīng)營,為減少風(fēng)險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學(xué)生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
    飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結(jié),觸及地面,自然而然地充當(dāng)起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍(lán)的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就不能輕易忘掉。
    5/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關(guān)系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
    個人魅力吸引客人。
    小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經(jīng)過4個月來的搜羅基本齊全。
    說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經(jīng),她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當(dāng)?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
    當(dāng)然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務(wù),就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。
    小店的經(jīng)營一帆風(fēng)順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內(nèi)爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
    永遠(yuǎn)進(jìn)齲一家店要經(jīng)營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關(guān)注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識。
    充當(dāng)免費的形象設(shè)計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓(xùn)班,學(xué)些設(shè)計方面的知識,看些美學(xué)書。
    四萬元創(chuàng)業(yè)模本一、成本支出:
    裝修費、轉(zhuǎn)讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
    備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。
    二、投資收益:
    手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達(dá)到50%算,每月賺上5000元沒問題。
    手工diy行業(yè)掃描。
    7/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營,做出特色來,是很有前途的。
    自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務(wù)費,價格居高不下,經(jīng)營成本較高。
    大學(xué)學(xué)生結(jié)對幫扶活動策劃書敬愛的黨組織:
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內(nèi)吹響了號角。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院也積極響應(yīng)這次活動,這次活動主要是希望我們學(xué)生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),從本質(zhì)上思想上提高學(xué)生黨員的先進(jìn)性和競爭力。
    1.結(jié)對幫扶。
    我們09級學(xué)生黨員是與班級、“三(小編推薦你關(guān)注本站:)難”學(xué)生(家庭情況困難、學(xué)習(xí)成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結(jié)對。
    我結(jié)合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學(xué)0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對。
    8/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結(jié)對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進(jìn)”的路線。
    1)一個中心。
    “一個中心”指的是以學(xué)習(xí)為中心。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生必須做好的本職工作,學(xué)習(xí)好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進(jìn)性,關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學(xué)習(xí)為中心也是和我接下來要說明的“努力學(xué)習(xí)”先鋒示范崗相呼應(yīng)的,努力學(xué)習(xí),不僅僅是指自己,還應(yīng)該包括發(fā)揮自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢帶動他人共同努力,取得優(yōu)異成績。
    2、周末必須得有一天的時間用來學(xué)習(xí),互相監(jiān)督;3、上課認(rèn)真聽講,做好筆記;
    4、把學(xué)習(xí)放在第一位,工作放在第二位,不占用學(xué)習(xí)時間工作;5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
    6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書;大家好才是真的好。在學(xué)習(xí)這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進(jìn)。
    9/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)2)兩個基本點。
    “兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產(chǎn)主義信念。
    3)多種方式齊頭并進(jìn)多種方式包括:
    1、和同志共同了解黨的先進(jìn)政策,積極學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏;
    2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作;3、共同學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)理論,把握正確的方向;4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風(fēng);5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個細(xì)節(jié);6、互幫互助,共同把學(xué)生工作做好,體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的理念;7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學(xué)學(xué)生社團活動策劃書標(biāo)準(zhǔn)格式參考策劃書的封面對封面的說明:
    1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
    2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、
    總結(jié)。
    學(xué)期計劃學(xué)期總結(jié)等。
    10/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應(yīng)注意寫明全稱,一般校級學(xué)生社團活動主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學(xué)生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
    二、策劃書的正文(樣稿)如下:
    (空一行)。
    一、活動名稱:xx大學(xué)····活動。
    一、····(二)····3、····(4)····。
    二、活動主題(口號):
    三、活動時間:····年··月··日[如有多場,應(yīng)表明每一場的時間]四、活動地點:····[注明每一場活動的地點]五、活動內(nèi)容:
    ([應(yīng)高度概括,字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細(xì)的要求應(yīng)該放在附件中。]總體原則:簡潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
    附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費預(yù)算(參考附表三)主辦:**大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會承辦:***大學(xué)學(xué)生··社團(協(xié)會)。
    協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日。
    [仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款]營銷活動策劃書范文內(nèi)容:國際志愿者日組織募書營銷活動策劃書范文時間:
    舉辦單位:--學(xué)院。
    志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
    附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
    一、營銷活動策劃書范文背景:
    14/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務(wù)營銷策劃書范文的開展。
    二、營銷活動策劃書范文目的:
    弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    三、營銷活動策劃書范文簡介:
    院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    四、營銷活動策劃書范文地點及負(fù)責(zé)人:
    宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學(xué)南校區(qū)七食堂前。
    6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
    7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:
    16/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
    17/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預(yù)計影響:
    1、預(yù)計募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。
    18/18。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十六
    冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日,是人民群眾開展祭奠活動的高峰時期。為了進(jìn)一步樹立文明祭掃新風(fēng),倡導(dǎo)生態(tài)文明,助推平安和諧南昌建設(shè),用文明行為促進(jìn)社會進(jìn)步,根據(jù)市民政局等部門下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)南昌市20__年冬至文明祭掃活動實施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的文件要求,切實配合做好此項工作,經(jīng)研究,我校決定在全校中小學(xué)中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作,活動方案如下:
    一、活動主題。
    小手牽大手共創(chuàng)文明冬至。
    二、活動時間。
    20__年冬至期間。
    三、活動對象。
    全校中小學(xué)生及家長。
    1、營造一個氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過led大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
    2、組織實踐活動。
    (1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國旗下講話、召開班隊會。
    (2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
    (3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
    (4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進(jìn)行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
    3.通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級qq群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動,動員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。
    五、活動要求。
    各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹落實黨的精神和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
    各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進(jìn)行總結(jié),留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門,學(xué)校相關(guān)部門要及時整理相關(guān)材料,并做好活動新聞稿的發(fā)布宣傳工作,在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報道。
    南昌縣學(xué)校。
    20__年_月_日。
    企業(yè)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十七
    ?在第32個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月_日前上交ftp少先隊活動包。
    2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。
    3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
    4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
    5、開展主題隊會,認(rèn)真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
    6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評,增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。