總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。在總結(jié)中，我們還可以加入一些具體的例子和事例，以增加說(shuō)服力和可信度。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們能夠了解到總結(jié)寫(xiě)作的一些常見(jiàn)錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一
光陰荏苒，半個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，我們13名新警緊張的培訓(xùn)生活即將結(jié)束。明天，我們將奔赴到大隊(duì)中隊(duì)的各個(gè)崗位，開(kāi)始投入平凡而忙碌的交通管理工作。
在過(guò)去的這段日子里，大隊(duì)對(duì)我們13名新警進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，采取集中學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式。我們從最基本的軍訓(xùn)開(kāi)始，進(jìn)行警容警姿、禮貌禮節(jié)、交通手勢(shì)訓(xùn)練，交通管理基礎(chǔ)知識(shí)和技能、交通事故處理、交通設(shè)施學(xué)習(xí)以及每天早晚兩高峰的路口執(zhí)勤，并在華富路口進(jìn)行實(shí)地手勢(shì)指揮訓(xùn)練和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月嚴(yán)格的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們掌握和熟悉了基本的交通管理知識(shí)和技能，思想認(rèn)識(shí)上得到了很大的提高，特別是本月12日—17日在深圳會(huì)展中心舉行的“高交會(huì)”的.交通安全保障執(zhí)勤中，使我們新警經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，很好地磨礪了我們新警的意志，鍛煉了我們的體魄，為以后的交警工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這半個(gè)多月的培訓(xùn)，使我們實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)剛出校門(mén)的畢業(yè)生向一個(gè)嫻熟成穩(wěn)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的交通警察身份的過(guò)渡。我代表我們13名新警，在這里做一個(gè)表態(tài)發(fā)言：
首先，要感謝大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，沒(méi)有你們的關(guān)心和重視，我們新警不可能在短短的20天內(nèi)取得這樣大的進(jìn)步。據(jù)我們所知，在我們未到大隊(duì)報(bào)到前，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們這批新警極為重視。今天,我們依然清晰記得，10月9日那天，余培紅副大隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)張程、王偉星把我們從交警支隊(duì)接回，沿途還環(huán)繞了大隊(duì)的轄區(qū)，給我們介紹很多轄區(qū)和大隊(duì)的基本情況，當(dāng)天下午便為我們召開(kāi)了一次專(zhuān)門(mén)的見(jiàn)面會(huì)議，關(guān)心我們的衣食住行，并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)我們新警的集中培訓(xùn)工作，這對(duì)我們新警來(lái)說(shuō)，是多么的重要啊!這讓我們能集中時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種交通管理知識(shí)和技能，適應(yīng)基層交警部門(mén)的工作，打下了扎實(shí)的基本功。
其次，要特別感謝這半個(gè)月來(lái)一直負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和陪伴我們培訓(xùn)的王偉星副中隊(duì)長(zhǎng)，他受到大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指派全面負(fù)責(zé)我們這半個(gè)月的培訓(xùn)和生活工作，身兼兩副工作，一方面要做好我們新警的培訓(xùn)工作；另一方面又要做好自己的本職工作，極為辛苦。在整個(gè)培訓(xùn)期間，他生活上對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，問(wèn)寒問(wèn)暖。培訓(xùn)中對(duì)我們嚴(yán)格要求、管理和督促，陪我們一起學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和每天早晚高峰的執(zhí)勤實(shí)踐。還到處去邀請(qǐng)大隊(duì)中的業(yè)務(wù)骨干為我們講課輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)如交通事故處理、交通違法識(shí)別、交通手勢(shì)信號(hào)和公安正規(guī)化建設(shè)等等有關(guān)的交通管理知識(shí)和技能。我們新警無(wú)不為他的不辭辛勞而感動(dòng)。
再次，還要感謝大隊(duì)里的所有民警，在我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，許多民警都積極主動(dòng)地照顧我們。幫助我們解決工作和生活中遇到的困難，傳授我們各種工作經(jīng)驗(yàn)和好的經(jīng)驗(yàn)做法，在實(shí)踐中指導(dǎo)我們正確運(yùn)用各種交通管理知識(shí)和技能，處理各種交通復(fù)雜情況。
半個(gè)月的集中培訓(xùn)即將結(jié)束，這是我們?cè)谶h(yuǎn)離校門(mén)后第一次過(guò)集體生活，仿佛又回到學(xué)校一樣，20天的時(shí)間固然短暫，但在我們新警之間卻已經(jīng)建立起深厚的友誼。我們是一個(gè)團(tuán)體，在共同的培訓(xùn)中，我們相互鼓勵(lì)，以積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)努力去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；在生活中我們相互關(guān)心、相互體貼、相互幫助。我相信，即使明天我們將被分開(kāi)到各個(gè)中隊(duì)中工作，但我仍然同在福田大隊(duì)這個(gè)大家庭，我們的深厚友誼不會(huì)淡漠，工作中，我們會(huì)同樣像培訓(xùn)中那樣相互配合，相互幫助，共同為做好我們大隊(duì)的各項(xiàng)工作而積極努力。
當(dāng)然，在深圳這樣繁華的現(xiàn)代化大都市，在這日新月異、知識(shí)爆炸的時(shí)代，社會(huì)交通情況瞬息萬(wàn)變，短短半個(gè)多月——20天的靜態(tài)學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以能駕奴好日趨復(fù)雜的交通管理工作的，為適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)交通管理和交通安全保障工作的發(fā)展，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，用更多更新的知識(shí)與技能來(lái)武裝自己，從我們交通管理工作崗位上履行好全心全意為人民服務(wù)的職責(zé)。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在那里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自我的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通本事》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層主角定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，資料豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層主角定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位教師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是經(jīng)過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自我粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是應(yīng)對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成；一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。僅有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終堅(jiān)持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。
實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今日。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行本事。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自我，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)職責(zé)感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德；工作中無(wú)小事，工作就意味著職責(zé)，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，并且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，世上無(wú)難事，只怕有心人。回想我們園區(qū)二期開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)，應(yīng)對(duì)征地難題，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了必須的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì)。請(qǐng)教師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐Α⒓訌?qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)！適值歲末，讓我們隨著新年的鐘聲，以更新的面貌，去迎接新的一年！
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三
20xx年的春天，我加入進(jìn)了xxxx公司，成為了xxxx公司里的一名前臺(tái)禮儀。雖然前臺(tái)的工作比較簡(jiǎn)單，但是為了培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)能力，為了讓我們能夠更好的了解公司，也為了減少我們工作中的失誤，所以xxxx公司的主管親自給我們上了一節(jié)崗前培訓(xùn)課。
在這次的培訓(xùn)課上，主管很用心的為我們每人準(zhǔn)備了一本前臺(tái)禮儀手冊(cè)，上面寫(xiě)的都是關(guān)于前臺(tái)禮儀需要注意的工作事項(xiàng)。我覺(jué)得這個(gè)小冊(cè)子對(duì)我們這些新人來(lái)講是很有用的，因?yàn)樽鳛橐幻氯耍覀冊(cè)谧约旱膷徫簧峡隙〞?huì)有很多不懂的地方，也會(huì)有很多出錯(cuò)的時(shí)候，所以有了這本小冊(cè)子，我們就可以提前了解到在這個(gè)崗位上有哪些比較容易出錯(cuò)的地方。感到有一點(diǎn)不足的就是它上面沒(méi)有寫(xiě)到遇到工作中的種種困難該怎么去解決的問(wèn)題。但是這個(gè)也沒(méi)有太多的關(guān)系，因?yàn)樵谂嘤?xùn)課上，xxxx主管就為我們講到了這一點(diǎn)。我都把它們認(rèn)真的記錄了下來(lái)。
另外就是關(guān)于禮儀方面的培訓(xùn)，在培訓(xùn)課上，xxxx主管為我們做了很多禮儀方面的培訓(xùn)，講了很多禮儀方面的知識(shí)。她親自給我們示范作為一名禮儀在工作中該有的坐姿和站姿，親自給我們示范接待客戶(hù)的禮儀，包括手勢(shì)，包括語(yǔ)言神態(tài)。并且她還讓我們自告奮勇的上臺(tái)演示，她會(huì)幫我們糾正錯(cuò)誤。我不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，所以我鼓起勇氣上了臺(tái)，但是我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有之前想的那么緊張，反而感覺(jué)到很輕松，可能還是因?yàn)閤xxx主管很親切的原因。xxxx主管指出了我很多的錯(cuò)誤，并幫我進(jìn)行了糾正，所以我很感激她讓我知道了自己身上還有這么多的不足，我也會(huì)在以后的工作中做到改正。在經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)后，我才知道作為了一名前臺(tái)需要注意這么多的禮儀技巧。但是也多多少少增加了我見(jiàn)識(shí)。
作為一名公司的前臺(tái)，除了形象好和氣質(zhì)佳外，還有很重要的一點(diǎn)就是需要有一個(gè)良好的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度。在培訓(xùn)過(guò)程里，xxxx主管告訴我們?cè)诠ぷ鲘徫簧弦獣r(shí)刻保持著微笑，時(shí)刻保持著熱情的服務(wù)態(tài)度。接待客戶(hù)的時(shí)候，我們要做到牢記三要點(diǎn)：耐心，細(xì)心，貼心。
這次崗前培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對(duì)前臺(tái)禮儀這個(gè)崗位有了重新的認(rèn)識(shí)。感謝xxxx主管為我們親自進(jìn)行的培訓(xùn)，我會(huì)帶著在這次的培訓(xùn)課上所學(xué)到了知識(shí)和技巧來(lái)用心對(duì)待我今后的工作。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一個(gè)持久的過(guò)程，同時(shí)振興民族的希望在教育，振興教育的希望又在于教師。高質(zhì)量的教育很大程度上取決于高素質(zhì)的教師，提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵是加強(qiáng)教師本身的建設(shè)。21世紀(jì)，我國(guó)正在實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，這就迫切需要一支用先進(jìn)的教育思想和理念武裝起來(lái)的教師專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。因此，教師的建設(shè)，特別是新教師的培養(yǎng)成為時(shí)代的必然，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的液顯得越來(lái)越重要，這是推進(jìn)教育改革的基礎(chǔ)和重要保證?？偟膩?lái)看，正如一位教育學(xué)者所言：“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人，而且是有道德、有理想、有專(zhuān)業(yè)追求的人；不僅是高起點(diǎn)的人，而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人；不僅是學(xué)科的專(zhuān)家，而且是教育的專(zhuān)家，具有不可替代性?！?BR> 為了系統(tǒng)、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作，提高新教師自身的綜合素質(zhì)，努力把自己打造成一個(gè)“學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型”的教師，特制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下：
二、現(xiàn)狀分析。
1、自身背景。
自己畢業(yè)于一個(gè)師范院校，在大學(xué)4年期間接受著教育學(xué)和心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是在新形勢(shì)下，“繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，不斷提出新的要求，完善自我，充實(shí)自我，才能適應(yīng)新形勢(shì)”，所以為了使自己能勝任本職工作，成為新世紀(jì)合格的教師。教學(xué)之余我必須不斷得進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升自身素養(yǎng)。例如雙流縣研究培訓(xùn)中心或其他教育主管部門(mén)舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校內(nèi)部組織的校本培訓(xùn)，這些都很好的為我自己提高教育教學(xué)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校環(huán)境。
在九江初中“引進(jìn)來(lái)和走出去”的教師培養(yǎng)理念下，積極創(chuàng)造各種外出學(xué)習(xí)和互相交流的機(jī)會(huì)。特別是學(xué)校里的所有老師形成了一種團(tuán)結(jié)向上的氛圍。在舉辦的各類(lèi)教學(xué)大賽中，我們學(xué)校力薦新教師，同時(shí)又集體幫助新教師，為新教師的發(fā)展提供了更為廣闊的舞臺(tái)。學(xué)校在數(shù)年前就為促進(jìn)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)成立了“教師專(zhuān)業(yè)個(gè)性化打造”研究，為每一位剛走上講臺(tái)的新教師提供各種專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，還成立了“師徒結(jié)對(duì)”，形成老教師幫新教師的良好氛圍。此外學(xué)校購(gòu)置了一批新的投影儀、展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，有效地提高了每位教師的教學(xué)效率。
三、自我分析。
（一）任教情況。
我是一名剛剛走上講臺(tái)的初中政治教師，從踏上教師崗位的第一天開(kāi)始，我就下定決心要：立足本職工作，教書(shū)育人，為人師表，做到敬業(yè)愛(ài)業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
在有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在慢慢地提高，在教育教研方面也得到學(xué)校老師們的極大幫助。
（二）個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng)。
1具有比較扎實(shí)的中學(xué)政治教學(xué)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；
2具有美術(shù)設(shè)計(jì)和書(shū)法等特長(zhǎng)。
3具有較好的親和力。
4具有很好的學(xué)習(xí)和模仿能力。
5具有眾多老前輩們指點(diǎn)和幫助的良好氛圍。
（三）存在問(wèn)題或不足。
在教育教學(xué)上存在諸多問(wèn)題，比如：如何更好的了解學(xué)生的困惑之處，如何更好的利用現(xiàn)代多媒體提高教學(xué)效率，如何更好的提高初三學(xué)生的應(yīng)試能力等。
四、自我規(guī)劃。
（一）進(jìn)一步更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會(huì)課改精神，并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿(mǎn)激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。
（二）努力探索，提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段的習(xí)慣。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。因此，在現(xiàn)有的熟練制作、使用powerpoint的基礎(chǔ)上。未來(lái)幾年，我將繼續(xù)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是flash動(dòng)畫(huà)制作的學(xué)習(xí)和使用。
（四）積極參加教研活動(dòng)。爭(zhēng)取通過(guò)參加市、校教研活動(dòng)，加深對(duì)教材的理解和挖掘，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色，把所學(xué)知識(shí)理論用于教學(xué)實(shí)踐。
（五）做好課題研究工作，在研究中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考，融入新的內(nèi)容，在九江中學(xué)教研負(fù)責(zé)人鄒老師的領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取有課題立項(xiàng)開(kāi)題。
（六）多多爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步充實(shí)自己，開(kāi)闊自己的思路。例如20xx年11月24——26外出到資陽(yáng)參加全省的思想品德賽課，就是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
（七）及時(shí)積累、提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文，爭(zhēng)取每學(xué)期有一篇或多篇教育教學(xué)論文成文或發(fā)表。
五、對(duì)應(yīng)措施。
1.爭(zhēng)取堅(jiān)持寫(xiě)教育教學(xué)日記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。及時(shí)記錄自己在課堂教育教學(xué)、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)、教育科學(xué)研究等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2.積極參加市、區(qū)教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)。
3.每天有一定的讀書(shū)時(shí)間，用自學(xué)形式完善與深化化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)理論與教學(xué)。保證每天有1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，不斷充實(shí)自己。
4.積極參加有關(guān)的科研論文撰寫(xiě)與評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表文章。
5.努力改進(jìn)課堂教學(xué)，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
6.認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。利用每一節(jié)課鞏固、提升自身的教育、教學(xué)能力，認(rèn)真作好課例分析。
7.通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)和考試成績(jī)檢驗(yàn)課堂教學(xué)能力，力爭(zhēng)使所教的學(xué)生有較大提高。
8.培養(yǎng)更廣泛的興趣，豐富自己。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生對(duì)政治的興趣。在雙中實(shí)驗(yàn)校的結(jié)對(duì)師傅葉老師的帶領(lǐng)下，爭(zhēng)取早日建立一個(gè)九江初中的政治辯論小組，讓自己在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。
六、希望和建議。
教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不是一句空話(huà)，這要真正規(guī)劃好自身的教師生涯，然后再按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)的努力。我深?lèi)?ài)著教師這個(gè)職業(yè)，愿把我的青春和激情奉獻(xiàn)給教育。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，給我提供一些學(xué)習(xí)、交流、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)，我更會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想，成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀政治。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，這一年，我從中國(guó)人民公安大學(xué)順利畢業(yè)，通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入了公安隊(duì)伍，成為了一名光榮的人民警察，在北京市公安局xx分局xx派出所做見(jiàn)習(xí)民警的這半年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴(yán)格要求自己，保持“謙虛、忠誠(chéng)、求實(shí)、勤奮”的工作態(tài)度，始終堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作任務(wù)，在實(shí)際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己，工作能力有了較大的提高，現(xiàn)將半年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
作為一名人民警察，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，時(shí)刻同黨中央保持高度的.一致。這半年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和“五條禁令”等規(guī)章制度。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我的政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，理論修養(yǎng)得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強(qiáng)。樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，打牢了“立警為公，執(zhí)法為民”的思想根基。
在個(gè)人修養(yǎng)方面，我始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，和諧相處，堅(jiān)持正直、謙虛樸素的作風(fēng)，不趨炎附勢(shì)，不欺上瞞下，不在背后議論他人是非，豁達(dá)大度，大事講原則，小事講風(fēng)格。
在工作中，我始終謙虛謹(jǐn)慎，從最基礎(chǔ)的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。這半年，通過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老干警學(xué)習(xí)，使我學(xué)到很多加強(qiáng)治安管理以及調(diào)解糾紛的技巧與方法，學(xué)會(huì)處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題；能夠?qū)ι姘溉藛T較好的展開(kāi)個(gè)別談話(huà)教育，疏導(dǎo)他們?cè)谒枷肷铣霈F(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)這半年的工作與學(xué)習(xí)，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都有了很大提高，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
自從到xx派出所工作以來(lái)，我始終保持著飽滿(mǎn)的工作熱情，任何時(shí)候都以工作為重，全身心投入。這半年的工作中，我深深體會(huì)到人民警察所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命，自覺(jué)在很多方面與一名合格的人民警察尚有差距，在日常的生活和工作中，我努力從思想上和行動(dòng)上向一名合格的人民警察轉(zhuǎn)變，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索工作方法，努力做到“勤工作”。立足崗位，刻苦學(xué)習(xí)法律及業(yè)務(wù)知識(shí)，做到“勤學(xué)習(xí)”。除此之外，在日常工作中勤動(dòng)口，遇到問(wèn)題多向老干警請(qǐng)教，不懂就問(wèn)、不會(huì)就學(xué)；勤動(dòng)手，多寫(xiě)筆記心得，提高自己的文字水平；勤動(dòng)腦，多思考問(wèn)題，勤琢磨、勤研究，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，以求得更好的解決問(wèn)題的辦法。
參加工作雖然只有短短的半年，但是我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻做到自重、自省、自警。堅(jiān)持把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到“立警為公，執(zhí)法為民”，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，以清廉為榮，以腐敗為恥，不斷增強(qiáng)反腐倡廉的自覺(jué)性。
在這半年的工作中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，僅有對(duì)工作的熱情是不夠的，有太多東西需要學(xué)習(xí)。一方面，面對(duì)各項(xiàng)工作要懂得思考，考慮問(wèn)題要全面細(xì)致，在沿用老干警的方式方法上要有所創(chuàng)新，并總結(jié)出自己的一套共工作模式。再者，要不斷學(xué)習(xí)，因?yàn)榉煞ㄒ?guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)是在不斷完善變化的，不僅要隨之一起充實(shí)，還要有自己的見(jiàn)解和看法等等，這些方面都是我很欠缺的，還需要在今后的工作中慢慢的改進(jìn)，不斷的完善自我，努力把自己培養(yǎng)成合格的人民警察。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六
xx年7月5日到7月8日，我有幸參加榆次區(qū)教育局組織的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)是由晉中學(xué)院院長(zhǎng)趙介平及其帶領(lǐng)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)的。三天半的培訓(xùn)，不僅讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采，更重要的是讓我感受多多，收獲多多，讓我對(duì)閱讀教學(xué)有了更準(zhǔn)確更深刻的認(rèn)識(shí)。
朗讀是朗誦的第一步，是脫離書(shū)本的實(shí)踐活動(dòng)，需要手勢(shì)、眼神、姿態(tài)的配合。朗誦是心理的調(diào)整與情感的醞釀，在深入理解作者的想法，細(xì)讀體會(huì)作者感情的基礎(chǔ)上把自己設(shè)想成作者的化身，用自己的嘴把作者的感情表達(dá)出來(lái)，是對(duì)文章進(jìn)行二度創(chuàng)作，自己要變成抒情主人公。
從農(nóng)村長(zhǎng)大，我的語(yǔ)音不太標(biāo)準(zhǔn)，如后鼻音一直發(fā)不到位，一些復(fù)韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足，每逢指導(dǎo)學(xué)生朗誦時(shí)總感覺(jué)心有余而力不足，對(duì)學(xué)生只能是愛(ài)莫能助。在課上趙老師不僅細(xì)致耐心地講朗誦的理論知識(shí)，還教給我們?cè)S多朗誦的技能技巧，比如如何找重音，如何處理停頓與停連，如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示范,一次一次的為我們糾正，讓我們?cè)诓煌斫狻⒉煌磉_(dá)(朗誦)的過(guò)程中領(lǐng)會(huì)朗讀的技巧——要“讀出韻腳，讀出音步，讀出意思，讀出言語(yǔ)關(guān)系，讀出意境”。坐在他的課堂上，周身被瑯瑯書(shū)聲包圍，我真正感受到了語(yǔ)文之美。
目前我區(qū)正在開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，我想我應(yīng)該把此次活動(dòng)中學(xué)到的朗讀技能技巧教給學(xué)生，學(xué)生通過(guò)這種訓(xùn)練既可以掌握語(yǔ)文知識(shí)，提高誦讀水平，又可以增強(qiáng)對(duì)作品的理解，培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)人文情懷、人文精神，提升人的文化修養(yǎng)，這種寓教于樂(lè)的好方法我們何樂(lè)不為呢?感謝區(qū)教委給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將帶著對(duì)誦讀的一貫熱情，將所學(xué)帶入日常工作，發(fā)揮效能。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，我們大家一直都被感動(dòng)著，一直都被吸引著?？崾铍y耐，身兼數(shù)職的趙院長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們作課，他用那富有磁性的標(biāo)準(zhǔn)的男中音深深地吸引著在場(chǎng)的所有人，我忘不了趙院長(zhǎng)平易近人的步步引領(lǐng)，忘不了輔導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)，忘不了我們一起學(xué)習(xí)的熱鬧場(chǎng)面，此次培訓(xùn)真乃“不虛此行”!
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七
為盡快提高新錄用交通人民警察的執(zhí)法水平和工作效率，我隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合中隊(duì)自身情況，采取教育培訓(xùn)與實(shí)際警務(wù)工作相結(jié)合的方式對(duì)中隊(duì)新警進(jìn)行培訓(xùn)?，F(xiàn)將xx月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
為盡快提高我隊(duì)新警相關(guān)法律法規(guī)理論知識(shí)水平，能快速投入到實(shí)際執(zhí)勤執(zhí)法工作中，我中隊(duì)負(fù)責(zé)人組織新警從警察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)開(kāi)始學(xué)習(xí)，使其形成一切執(zhí)法活動(dòng)有法可依、有法必依的執(zhí)法理念。作為新錄用的交通人民警察，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)而《中華人民共和國(guó)道路交通安全實(shí)施條例》、《道路交通事故處理程序規(guī)定》、《道路交通事故處理規(guī)范》等法律法規(guī)則是交警執(zhí)法過(guò)程中的重點(diǎn)依據(jù)，所以中隊(duì)負(fù)責(zé)人以其從警二十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)與這些法律法規(guī)相結(jié)合，通過(guò)形象而生動(dòng)的講解，讓我中隊(duì)全部新警能快速記住并把握重點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)并掌握了一定的法律法規(guī)知識(shí)后，以統(tǒng)一行動(dòng)日、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等為契機(jī)，把每個(gè)新進(jìn)民警都投入到實(shí)戰(zhàn)中去，在中隊(duì)負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì)，手把手教學(xué)下，讓每個(gè)民警接觸一些簡(jiǎn)單案件的處理，以最快速度提高新進(jìn)民警執(zhí)法水平和執(zhí)法能力；同時(shí)，中隊(duì)負(fù)責(zé)人還利用趕場(chǎng)日，親自帶隊(duì)將新進(jìn)民警投入到交通安全宣傳活動(dòng)中，讓交通民警形成“交通安全宣傳是常態(tài)”的警務(wù)觀念。
通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了我隊(duì)新警的團(tuán)隊(duì)精神、凝聚了大家的.警心，為今后工作打下了一定的基礎(chǔ)。新警培訓(xùn)還在繼續(xù)，更艱巨的任務(wù)還在后頭。在下一階段的培訓(xùn)中，我隊(duì)將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)警務(wù)知識(shí)和技能，讓全體新警努力向一個(gè)合格的人民警察靠近。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八
兩個(gè)月的培訓(xùn)不僅使我學(xué)到了作為一名警察應(yīng)該具備的理論與實(shí)踐的知識(shí)，更使我了解到什么才是一名合格警察應(yīng)該具備的條件，我把它們概括為以下幾點(diǎn)：
一、多想。想群眾之所想。把群眾的事當(dāng)成自己的事去考慮。站在群眾的角度想問(wèn)題，經(jīng)常換位思考工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。眾所周知，鐵路公安是最直接和百姓打交道的一個(gè)警種之一。站在火車(chē)站，來(lái)來(lái)往往的群眾都注視著自己的一言一行，自己的一舉一動(dòng)都直接代表著我們公安機(jī)關(guān)在老百姓心中的'形象。在處理治安事件，管理車(chē)站秩序，維護(hù)運(yùn)輸安全中，我認(rèn)為有很多方面值得我們?nèi)ハ?，去改進(jìn)。只有思想上認(rèn)識(shí)到位了，工作中才會(huì)暢通無(wú)阻。對(duì)于我這么一個(gè)新上任的警察來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多想想工作中碰到的問(wèn)題。想到好的點(diǎn)子，我可以把它先記下來(lái)，結(jié)合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況和自己工作的環(huán)境進(jìn)一步完善自己的工作方式方法。讓自己更快適應(yīng)這個(gè)艱苦卻又神圣的崗位。
二、多聽(tīng)。聽(tīng)群眾之所言。多聽(tīng)聽(tīng)群眾的聲音，多到群眾中去，和群眾打成一片，百姓才會(huì)和你說(shuō)實(shí)話(huà)，才愿意告訴你他們真實(shí)的想法和意見(jiàn)。因?yàn)橹凉乓詠?lái)，警察在老百姓中的形象大多是來(lái)抓壞人，做了壞事，警察才找上門(mén)，平時(shí)少與他們打交道為好的老觀點(diǎn)。這些都是不利于我們工作的有效開(kāi)展，也不利用改善警民關(guān)系。多聽(tīng)的前提是沉下去，到群眾中去，光知道坐在辦公室里是很難聽(tīng)到最有價(jià)值的意見(jiàn)的。
三、多做。做群眾之所需。大學(xué)里的一位教毛澤東思想概論的老師曾說(shuō)：“你們年輕人，到了單位以后要多做事，做的越多進(jìn)步的才越快”。剛到一個(gè)新的工作環(huán)境，同事都是陌生的，周?chē)沫h(huán)境也是陌生的。這更需要我多做了解才可以慢慢適應(yīng)。同時(shí)自己是年輕人，理應(yīng)承擔(dān)單位的重任，要敢挑重?fù)?dān)，拋棄那些在學(xué)校里形成的怕自己做不好就不去做的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。在失敗中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
四、少說(shuō)?？淇淦湔勈俏覀?0后的一個(gè)通病。在工作崗位上多想多聽(tīng)多做，少說(shuō)，少說(shuō)大道理，少說(shuō)不利于單位團(tuán)結(jié)的話(huà)，少說(shuō)不利于和群眾搞好關(guān)系的話(huà)，少說(shuō)抱怨的話(huà)。有情緒應(yīng)該學(xué)會(huì)合理釋放。做一個(gè)心理成熟的人民警察。
伴隨著我們的入警宣言，多彩而又短暫的培訓(xùn)生活在大家與教官揮手作別的那一刻戛然而止，縱然對(duì)這里有太多的不舍與眷戀，可人生就是要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，攀過(guò)一座又一座高峰。相信我們每一名學(xué)員都會(huì)銘記這一段難忘的經(jīng)歷，滿(mǎn)載著收獲迎接全新的工作，把在培訓(xùn)中心學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)融入到基層公安工作的實(shí)踐中，用自己的行動(dòng)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，做群眾的貼心人，為警服爭(zhēng)光。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九
通過(guò)培訓(xùn)我知道只有樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力?？炭鄬W(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，逐步培養(yǎng)為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀始終朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn)。
作為入黨積極分子，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
二，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。
三，全心全意為黨和人民服務(wù)。
四，樹(shù)立起正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
五，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，切實(shí)做到“兩個(gè)務(wù)必”。
作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十
前段時(shí)間，我參加了企業(yè)組織的培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)間，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài)，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話(huà)：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事。
聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同，所以大家對(duì)生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子！因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說(shuō)，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，這種比喻確實(shí)有其道理，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才？一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來(lái)到xx公司就職，我們每個(gè)人都有一種期待：希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時(shí)，絕對(duì)公平是沒(méi)有的，但如果失去了基本的公平，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問(wèn)題！
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號(hào)，而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒(méi)有固定的模式，我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。
一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價(jià)值的資本，否則，再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙，因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開(kāi)放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信明天會(huì)更好！
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十一
新課改向我們展示的全新的理念，嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。立足于實(shí)際，積極參加校本培訓(xùn)，使自己盡快的轉(zhuǎn)變觀念，全身心的投入課改，真正走進(jìn)新課程。本年度的校本培訓(xùn)以“備好課”為專(zhuān)題，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)于備好課的方法和要點(diǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)，在教育理念上也發(fā)生了質(zhì)的改變，先總結(jié)如下：
備好課是上好課的前提。教師的教育觀念，教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，是制約備課行為，影響備課質(zhì)量?jī)蓚€(gè)主要方面。觀念是行為的先導(dǎo)。教育觀念直接影響教師的教育行為，并間接地影響著教師的道德行為，教育觀念是教師職業(yè)道德的靈魂。新時(shí)期要求教師樹(shù)立新的教育觀、發(fā)展觀和學(xué)生觀。教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，包含專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)情意。其中，教師的專(zhuān)業(yè)情意則包括專(zhuān)業(yè)理想、專(zhuān)業(yè)情操和專(zhuān)業(yè)性向。專(zhuān)業(yè)理想是教師職業(yè)道德之本。樹(shù)立教育事業(yè)心，以正確的教育思想教書(shū)育人，有教育責(zé)任感，是對(duì)教師職業(yè)理想的基本要求。
課改是一個(gè)全新的事物，是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問(wèn)題，實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認(rèn)識(shí)到只有立足于校本培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)時(shí)代的要求，通過(guò)校本培訓(xùn)，我們重點(diǎn)解決了以下問(wèn)題：
1、重新認(rèn)識(shí)“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。
歷來(lái)有個(gè)說(shuō)法“教師要有一桶水，才能給學(xué)生一杯水”，隨著時(shí)代的前進(jìn)，大家意識(shí)到這種說(shuō)法的片面性，當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展，學(xué)生接觸面大大增加，知識(shí)更新的速度不斷加快，教師只有一桶水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了學(xué)生的需要，如今教師不再是學(xué)生心目中的“百科全書(shū)”，即使再充實(shí)，也難以滿(mǎn)足當(dāng)今學(xué)生強(qiáng)烈求知需要。因此，教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識(shí)，而是重在教會(huì)學(xué)生去自己尋找水源，這樣才能獲取源源不斷的活水。另外，給學(xué)生“一杯水”仍停留下把學(xué)生當(dāng)成貯存知識(shí)的容器，忽視了學(xué)生的發(fā)展，沒(méi)有體現(xiàn)“以人為本”的理念。因而，上述說(shuō)法是不可取的。通過(guò)校本培訓(xùn)，達(dá)成共識(shí)，教師主動(dòng)地由過(guò)去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋瑐魇讷@取知識(shí)的技能和方法，圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂的主人。
2、摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
多年來(lái)，老師教，學(xué)生學(xué)；老師講，學(xué)生聽(tīng)，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時(shí)，通過(guò)校本培訓(xùn)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。大家通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，大家共同認(rèn)識(shí)到，只有課改的教材，而沿用舊的教學(xué)模式，無(wú)異于是“穿新鞋，走老路”，老師自覺(jué)把新的教學(xué)模式引入課堂，改變了課堂的面貌，使課堂氣氛從來(lái)沒(méi)有如此活躍；教學(xué)從來(lái)沒(méi)有如此民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情從來(lái)沒(méi)有如此高漲；師生關(guān)系從來(lái)沒(méi)有如此融洽。
3、重新樹(shù)立新型的“人才觀”。
多年來(lái)，聽(tīng)課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，這些學(xué)生受到老師的青睞，得到老師的寵愛(ài)和呵護(hù)，隨著校本培訓(xùn)的深入，老師們認(rèn)識(shí)到，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有實(shí)踐能力的一代新人，這是時(shí)代賦予我們的重任，今后的老年歸根到底是人才的童年，誰(shuí)能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，誰(shuí)就掌握了主動(dòng)，誰(shuí)就能立于不敗之地。
有了這一認(rèn)識(shí)，老師們開(kāi)始厚愛(ài)有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)生，不再認(rèn)為它們是“刺頭”，全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維，活躍學(xué)生的思維，鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)，一個(gè)活躍的、開(kāi)放的、民主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在昆明路小學(xué)這塊育人的沃土上。
實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地，同樣校本培訓(xùn)也應(yīng)占領(lǐng)這塊陣地，讓老師們特別是青年教師在游泳中學(xué)會(huì)游泳，我們引入了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，在全校每人做課改實(shí)踐課的基礎(chǔ)上，每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科推出典型課，在全校公開(kāi)上，展示課改成果，從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，去年我校推出的市區(qū)課均獲得成功。
過(guò)去的一年是校本培訓(xùn)碩果累累的一年，但我們并不滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)，新的一年為我們提出了高的要求，我們一定使校本教研搞得更加有聲有色，讓校本教研之花開(kāi)得更加艷麗。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十二
我宣誓：我志愿成為一名中華人民共和國(guó)人民警察。我保證忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律；服從命令，聽(tīng)從指揮；嚴(yán)守紀(jì)律，保守秘密；秉公執(zhí)法，清正廉潔；恪盡職守，不怕?tīng)奚蝗娜鉃槿嗣穹?wù)。我愿獻(xiàn)身于崇高的人民公安事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)自己的誓言而努力奮斗！
伴隨著這神圣莊嚴(yán)的誓詞，我參加了遂寧市公安局組織的新警初任培訓(xùn)。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格要求自己，服從管理，強(qiáng)健體魄，磨礪意志，強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了從事公安工作的許多技能與法律知識(shí)，為以后的公安工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)?；卮舜闻嘤?xùn)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變思想、融入角色
“幾度風(fēng)雨幾度春秋 ，風(fēng)霜雪雨博激流 ，歷盡苦難癡心不改 ，少年壯志不言愁 ，金色盾牌熱血鑄就 ，危難之處顯身手 ……”正如歌詞中所唱，人民警察擔(dān)負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)的三大政治和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)培訓(xùn)期間對(duì)警察職業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我從一名剛步入社會(huì)的青年迅速向人民警察轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識(shí)到警察不僅僅是一個(gè)職業(yè)頭銜，更多地意味著肩上那份沉甸甸的使命。通過(guò)愛(ài)民模范唐亞平阿姨對(duì)社區(qū)警務(wù)工作的詳細(xì)講解，我深刻明白警察也絕不再單單是理想中高大威武的形象，更多的是奔波于日常繁瑣的生活小事之中。唐亞平阿姨承諾不忘記、不推卸群眾的任何一件事情，在平凡的警務(wù)室堅(jiān)持群眾事無(wú)巨細(xì)，為構(gòu)建和諧社區(qū)從點(diǎn)滴做起。正是無(wú)數(shù)廣大像唐阿姨這樣的警察在他們平凡的崗位上，用他們實(shí)際的言行、魄力、精神促使我合理定位，轉(zhuǎn)變思想，更貼切地融入警察這一神圣的職業(yè)。
二、努力學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識(shí)、提升理論
在這個(gè)日新月異、知識(shí)爆炸的時(shí)代里，為了適應(yīng)公安工作的發(fā)展，為了做好自己的本職工作，我必須用新的技能與知識(shí)來(lái)武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，以更好地全心全意為人民服務(wù)！因此在學(xué)習(xí)理論時(shí)，我以飽滿(mǎn)的精神專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，積極思考，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《人民警察法》、《刑法》、《治安管理處罰法》等相關(guān)法律；了解了如何接警、處警；知曉了行政、刑事的辦案程序；懂得了全方位的安全理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我初步掌握了法律知識(shí)，對(duì)公安工作有了全局的認(rèn)識(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)得到調(diào)整，知識(shí)面得到拓寬，理論水平得到提高?？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覍⒗^續(xù)學(xué)習(xí)，用復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)打牢自己從警的每一步理論基礎(chǔ)。
三、磨礪意志、強(qiáng)健體魄、強(qiáng)化技能
在高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練中，我們逐漸戰(zhàn)勝了往返快速跑、3公里武裝越野、俯臥撐、深蹲跳、蛙跳、鴨子步、倒功等體能訓(xùn)練項(xiàng)目；在千篇一律的口令聲中我們逐步規(guī)范了立正、稍息、齊步、跑步、正步等隊(duì)列動(dòng)作；在反復(fù)操練中我們也逐一掌握了擒敵拳、盤(pán)查嫌疑人、查控嫌疑車(chē)輛及給犯罪嫌疑人上拷等警務(wù)技能。日曬雨淋、摸打滾爬，沒(méi)有一個(gè)人叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲痛。我們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)詮釋著“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的真實(shí)內(nèi)涵。通過(guò)一步一步扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練，我們磨礪了意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，提高了警務(wù)技能，為以后的從警生涯提供了最基本的保障。
四、友愛(ài)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、共同進(jìn)步
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”
這首耳熟能詳?shù)母枨芗ぐl(fā)起我們參加培訓(xùn)的每一位新警的特殊情懷。在短暫的培訓(xùn)期間，我們學(xué)員與學(xué)員之間，學(xué)員與教官之間都建立了深厚的情誼，大家勁往一塊使，心往一處想。期間我們開(kāi)展了籃球賽、乒乓球賽、演講比賽以及組建團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意比賽等豐富多彩的課余活動(dòng)。在活動(dòng)中我們拉近了距離，增進(jìn)了友誼，相互幫助，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。那整齊劃一的隊(duì)列動(dòng)作，氣貫長(zhǎng)虹的擒敵拳，嫻熟穩(wěn)健的警務(wù)技能都充分展示了我們團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
兩個(gè)月短促的培訓(xùn)，獲益匪淺的同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到做好一名合格的人民警察任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的從警生涯中我定當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行在國(guó)旗下莊嚴(yán)而神圣的誓言，在本職工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，切實(shí)做到：戴好警帽，穿好警衣，開(kāi)好警車(chē)，守好警規(guī)，走好警道。
培訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，回想起剛踏入平沙那天，恍如昨日。在與隊(duì)友們的相處中，在日常訓(xùn)練的過(guò)程中，我收獲了許多，有感動(dòng)，更有感悟。
收獲的感動(dòng)，是四班的姐妹們給我的。我們雖然都是平凡的個(gè)體，但是能夠團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，并取得成功，那我們就是一個(gè)非凡的團(tuán)隊(duì)。她，是我們的排頭兵，外向開(kāi)朗、大大咧咧的她卻沒(méi)少為集體的事哭過(guò)鼻子。她決定了大家隊(duì)列的位置、步幅的大孝擺臂的高低，或許，我們無(wú)法理解她所承受的壓力，但在她堅(jiān)毅的眼神中我們看到了強(qiáng)烈的責(zé)任心;她，在訓(xùn)練中拉傷了腿，卻沒(méi)有放棄練習(xí)，齊步走沒(méi)有走好，就反復(fù)地練，還不停地讓隊(duì)友指正，直到克服自己的不良習(xí)慣，做出漂亮標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作;她，在排尾，身高不如排頭，意味著每一步她都要比隊(duì)友多邁出一點(diǎn)，但她從沒(méi)有抱怨過(guò)，默默地克服自己重心、步伐、排面的問(wèn)題;她，剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有自信，總覺(jué)得自己做得比別人差，多少次去宿舍看她，都能在洗手間看到她對(duì)著鏡子一遍遍地練習(xí)動(dòng)作，她雖然不是最優(yōu)秀的，但一定是最努力的;還有她、她、她……每一個(gè)人，都在努力的過(guò)程中閃耀著積極進(jìn)取的光彩，當(dāng)會(huì)操最后一個(gè)動(dòng)作看到中隊(duì)長(zhǎng)欣慰的笑容時(shí)，我們知道，我們戰(zhàn)勝了自己，辛苦的汗水再多也值得。我們得不到永遠(yuǎn)的勝利，只求能夠嘗到苦澀后的甘甜;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎，只求在這短短兩個(gè)月的培訓(xùn)生活里共同進(jìn)步!
收獲的感悟，是培訓(xùn)生活贈(zèng)予的。培訓(xùn)生活雖然單調(diào)、枯燥、辛苦，但是細(xì)心地去體會(huì)，其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)規(guī)定，每一次訓(xùn)練都是有目的的。培訓(xùn)過(guò)程中沒(méi)有單兵訓(xùn)練，都是隊(duì)列訓(xùn)練，為什么因?yàn)榇箨?duì)想要培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互助的精神。隊(duì)列動(dòng)作的要求是整齊劃一，但我們每個(gè)人身高不同，動(dòng)作幅度也不盡相同，想要隊(duì)列步調(diào)一致，需要不斷地磨合，調(diào)整自己與大家存在的差別。去到工作崗位也同樣，褪去個(gè)性，才能塑造團(tuán)隊(duì)的共性，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力，同心協(xié)力，把工作做好。每天的內(nèi)務(wù)整理，為的就是讓我們養(yǎng)成整潔的生活習(xí)慣和較強(qiáng)的責(zé)任感。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在內(nèi)務(wù)方面，優(yōu)秀靠的是堅(jiān)持，形成定式。在內(nèi)務(wù)方面養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎的性情，那么面對(duì)繁瑣的工作時(shí)，才不容易犯錯(cuò)。每個(gè)宿舍的每個(gè)人，都有自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生包干區(qū)，放假時(shí)在家睡慣懶覺(jué)的我們，現(xiàn)在一聽(tīng)到鬧鈴就自覺(jué)地起床整理內(nèi)務(wù)，誰(shuí)都不想掉鏈子。無(wú)形之中，我們的生活習(xí)慣和責(zé)任心都得到了培養(yǎng)。此外，任英超總站長(zhǎng)給我們上過(guò)兩次課，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、何焰老師也給我們講過(guò)課，在課上，我們大致了解了邊檢工作的性質(zhì)，以及我們以后可能面對(duì)的問(wèn)題，對(duì)自己的職業(yè)生涯有了初步的認(rèn)知和規(guī)劃。我們是20xx年的新警，是珠海邊檢注入的新鮮血液，活力、朝氣是我們的形象，“初生牛犢不怕虎”，邊檢需要我們敢于創(chuàng)新實(shí)踐的勇氣來(lái)使這支隊(duì)伍更加蓬勃發(fā)展。 感動(dòng)也好，感悟也好，只要用心去感受培訓(xùn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)總站和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。通過(guò)認(rèn)知，不斷有意識(shí)地去鍛煉自己，讓紀(jì)律成為自覺(jué)，讓優(yōu)秀形成習(xí)慣，才能越來(lái)越契合邊檢人的氣質(zhì)和精神。我們，已經(jīng)在路上!
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)xx號(hào)文件，盡快提高新錄用交通人民警察的執(zhí)法水平和工作效率，我隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合中隊(duì)自身情況，采取教育培訓(xùn)與實(shí)際警務(wù)工作相結(jié)合的方式對(duì)中隊(duì)新警進(jìn)行培訓(xùn)?，F(xiàn)將xx月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
為盡快提高我隊(duì)新警相關(guān)法律法規(guī)理論知識(shí)水平，能快速投入到實(shí)際執(zhí)勤執(zhí)法工作中，我中隊(duì)負(fù)責(zé)人組織新警從警察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)開(kāi)始學(xué)習(xí)，使其形成一切執(zhí)法活動(dòng)有法可依、有法必依的執(zhí)法理念。作為新錄用的交通人民警察，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)而《中華人民共和國(guó)道路交通安全實(shí)施條例》、《道路交通事故處理程序規(guī)定》、《道路交通事故處理規(guī)范》等法律法規(guī)則是交警執(zhí)法過(guò)程中的重點(diǎn)依據(jù)，所以中隊(duì)負(fù)責(zé)人以其從警二十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)與這些法律法規(guī)相結(jié)合，通過(guò)形象而生動(dòng)的講解，讓我中隊(duì)全部新警能快速記住并把握重點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)并掌握了一定的法律法規(guī)知識(shí)后，以統(tǒng)一行動(dòng)日、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等為契機(jī)，把每個(gè)新進(jìn)民警都投入到實(shí)戰(zhàn)中去，在中隊(duì)負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì)，手把手教學(xué)下，讓每個(gè)民警接觸一些簡(jiǎn)單案件的處理，以最快速度提高新進(jìn)民警執(zhí)法水平和執(zhí)法能力；同時(shí)，中隊(duì)負(fù)責(zé)人還利用趕場(chǎng)日，親自帶隊(duì)將新進(jìn)民警投入到交通安全宣傳活動(dòng)中，讓交通民警形成“交通安全宣傳是常態(tài)”的警務(wù)觀念。
通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了我隊(duì)新警的團(tuán)隊(duì)精神、凝聚了大家的警心，為今后工作打下了一定的基礎(chǔ)。新警培訓(xùn)還在繼續(xù)，更艱巨的任務(wù)還在后頭。在下一階段的培訓(xùn)中，我隊(duì)將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)警務(wù)知識(shí)和技能，讓全體新警努力向一個(gè)合格的人民警察靠近。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十四
首先在這里要感謝國(guó)家教育部為我們提供了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，感謝西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和員工為全體學(xué)員創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，感謝各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留地、無(wú)償為我們做了一次次的精彩講座和示范。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對(duì)教育教學(xué)、新課程、新課改理念的深刻闡釋?zhuān)錆M(mǎn)了教育智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短兩周的培訓(xùn)效果就會(huì)立竿見(jiàn)影，自己立馬就能成為像他們那樣的教育家，但卻也有許多感悟：
各位知名專(zhuān)家、學(xué)者從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā)，暢談了他們對(duì)國(guó)家“十二五”國(guó)家發(fā)展綱要的展望，我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)該向何處走，新課改怎么改，英語(yǔ)教育教學(xué)具體如何操作，如肖成全老師的《骨干教師經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)與種子效應(yīng)發(fā)揮策略例談》用具體的案例分析，幫助培訓(xùn)班各位學(xué)員指明了工作前進(jìn)的目標(biāo)：師德的楷模，教學(xué)的專(zhuān)家，專(zhuān)業(yè)的典范，研修的標(biāo)兵；肖丹老師的《英語(yǔ)教學(xué)中的文化》向我們展示了語(yǔ)言教學(xué)的魅力源泉；于澤元老師的《教師的內(nèi)生性發(fā)展》說(shuō)明教師應(yīng)如何去發(fā)展自己，提升自己，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；李達(dá)武老師的《快樂(lè)國(guó)學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè)》更讓我們體會(huì)教師的真正快樂(lè)是什么，如何從國(guó)學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng)，以儒家的積極進(jìn)娶道家的順應(yīng)自然、佛教的修身養(yǎng)性去樂(lè)觀工作生活處事；李大圣的《學(xué)習(xí)，為了更專(zhuān)業(yè)》告誡我們?nèi)绾翁嵘龢I(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，把工作做到更加精益求精；艾興老師的《參與式教師培訓(xùn)的理念與應(yīng)用》使我們明白如何利用自己的優(yōu)點(diǎn)和專(zhuān)長(zhǎng)去做好校本研修；楊曉鈺老師的《analysis of objectives, process, and result---efficient and effective reading teaching in terms of necs》從分析教材的目標(biāo)、使用、操作等角度，讓我們更深刻的理解了教材的豐富內(nèi)涵，也更明白如何有效的利用教學(xué)手段去提高。他們的獨(dú)特見(jiàn)解，從宏觀和微觀的角度出發(fā)，在尋跡中國(guó)教育的過(guò)去、現(xiàn)在的同時(shí)，給我們展示未來(lái)中國(guó)教育的遠(yuǎn)景，在這些專(zhuān)家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼，作為一個(gè)多年從事近三十年教育教學(xué)工作的教師，我們平時(shí)忙忙碌碌的工作其實(shí)都在白忙活，思考的太少，對(duì)外了解不多！平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，完成當(dāng)堂教學(xué)任務(wù)，從自己角度想的多，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮的并不多，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景，作為新時(shí)期的教師，長(zhǎng)此以往，思想必然會(huì)僵化，必然會(huì)落伍，必然會(huì)被淘汰！
本次培訓(xùn)，許多專(zhuān)家、學(xué)者有的即是學(xué)科權(quán)威，也是從事多年一線教學(xué)實(shí)踐者，同時(shí)每位培訓(xùn)教師都有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，許多人面臨的教學(xué)外部條件也非常相似。因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各學(xué)校的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流教學(xué)的體驗(yàn)和感受，真正做到了彼此之間的“相長(zhǎng)”。學(xué)員們暢所欲言，許多提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題，都是英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，引起全體學(xué)員的一致共鳴，這對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
現(xiàn)在國(guó)家在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，單位在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，作為個(gè)人也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，面對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，在以往有時(shí)感到力不從心，有時(shí)感到茫然，教材不一樣了，學(xué)生不一樣了，內(nèi)外環(huán)境與教學(xué)設(shè)施雖然比以前先進(jìn)和優(yōu)化，卻時(shí)常感到什么都沒(méi)有以前順利和暢快，常常認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生沒(méi)有以前好教。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)是自己出了問(wèn)題，是自己的認(rèn)識(shí)沒(méi)有跟上形勢(shì)的發(fā)展需求，對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生了解不夠，研究不夠，對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)不到位。聽(tīng)了張萬(wàn)國(guó)老師的《ci策略化的班級(jí)文化建設(shè)》，才真正理解怎樣去做一個(gè)真正合格的班主任，班主任工作是一種境界，班主任工作是一種追求，要想當(dāng)好班主任，自己的思想首先要有升華和洗禮，張萬(wàn)國(guó)老師正是把企業(yè)管理的精細(xì)化管理運(yùn)用于班級(jí)管理，并有效的改進(jìn)和發(fā)揮，做到了極致，從而把班主任工作當(dāng)做自己的事業(yè)追求，在日常的工作中體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值；聽(tīng)了王力老師的課，感受到什么是快樂(lè)教育，什么叫千方百計(jì)，什么是高綜合素質(zhì)的英語(yǔ)教師，王力老師不僅會(huì)教英語(yǔ)，更能通過(guò)自己的歌喉和舞蹈，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，更能從知識(shí)的學(xué)習(xí)中體會(huì)到真善美，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體會(huì)到人生的快樂(lè)。
無(wú)論是肖成全老師的《有效教學(xué)與骨干教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》，還是于澤元老師的《骨干教師的內(nèi)生性成長(zhǎng)》，以及李達(dá)武老師的《快樂(lè)國(guó)學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè)》等都向我們傳遞了一個(gè)重要的信息：人不是為了吃而活著，也不是活著為了吃，人要講點(diǎn)精神，做人做事都以樂(lè)觀自信的態(tài)度，努力追尋身、心、靈的統(tǒng)一與，努力克服種種困難，以堅(jiān)忍不拔的毅力，使“我真正想要的”成為“我應(yīng)該要的”，成為“我正在做的”，“我教書(shū)，我快樂(lè)”，“相信自己就像相信太陽(yáng)明天一定會(huì)從東方升起一樣”。
總之，這次的學(xué)習(xí)受到很大的觸動(dòng)，要把這次所學(xué)認(rèn)真加以整理梳理，認(rèn)真加以總結(jié)分析，然后吸收消化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，帶動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì)，制定實(shí)施校本研修計(jì)劃和策略，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，影響周?chē)娜耍瑥亩惶摯诵?，從而不辜?fù)黨和人民的期望和重托。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十五
"只有心中裝有人民，才能當(dāng)好人民警察"是一位有著40多年警齡的老警察面對(duì)一位記者提問(wèn)："你可以告訴我們，你是怎么當(dāng)好這個(gè)警察的嗎"的回答。老前輩的回答很精辟，但意義深重。的確是我這一名即將上任的新警察應(yīng)該好好思考，銘記在心的一句話(huà)，在日后的工作中我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，告誡自己，別忘記了我是一名人民警察。
從三年前，走進(jìn)江西公專(zhuān)，成為一名預(yù)備警官到三年后的今天，我光榮成為一名準(zhǔn)贛州市交通警察。中間承載的是成為一名合格警察所打下的理論基礎(chǔ)。今天，我來(lái)到贛州市人民警察學(xué)校進(jìn)行為期48天的崗前培訓(xùn)。既是對(duì)之前所學(xué)知識(shí)的一次系統(tǒng)梳理。也是把書(shū)本知識(shí)向?qū)崙?zhàn)的一次演練;向?qū)嵺`的一次轉(zhuǎn)化。培訓(xùn)的目標(biāo)我認(rèn)為是通過(guò)培訓(xùn)，每一位學(xué)員應(yīng)該達(dá)到自己崗位的要求。
作為即將成為江西省會(huì)贛州的一名交警，我該做哪方面的努力讓自己符合這個(gè)崗位的要求怎樣才可以達(dá)到一名合格警察應(yīng)該具備的條件。我認(rèn)為現(xiàn)階段從以下幾方面著手顯得更重要。我把他概括為："三多一少"。
一、多想。想群眾之所想。把群眾的事當(dāng)成自己的事去考慮。站在群眾的角度想問(wèn)題，經(jīng)常換位思考工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。眾所周知，交警是最直接和老百姓打交道的一個(gè)警種之一。站在大街上，來(lái)來(lái)往往的群眾都注視著自己的一言一行，自己的一舉一動(dòng)都直接代表著我們公安機(jī)關(guān)在老百姓心中的形象。在處理交通事故，管理交通次序，維護(hù)道路暢通中，我認(rèn)為有很多方面值得我們?nèi)ハ?，去改進(jìn)。只有思想上認(rèn)識(shí)到位了，工作中才會(huì)暢通無(wú)阻。對(duì)于我這么一個(gè)新上任的警察來(lái)說(shuō)我更應(yīng)該多想想工作中碰到的問(wèn)題。想到好的點(diǎn)子，我可以把它先記下來(lái)，結(jié)合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況和自己工作的環(huán)境進(jìn)一步完善自己的工作方式方法。讓自己更快適應(yīng)這個(gè)神圣卻又艱苦的崗位。
二、多聽(tīng)。聽(tīng)群眾之所言。從上公專(zhuān)開(kāi)始，我就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，并且我認(rèn)為這個(gè)習(xí)慣對(duì)我以后的工作還有好處，就是多聽(tīng)聽(tīng)基層的聲音，多到群眾中去，和群眾打成一片，老百姓才會(huì)和你說(shuō)實(shí)話(huà)，才愿意告訴你他們真實(shí)的想法和意見(jiàn)。因?yàn)橹凉乓詠?lái)，警察在老百姓中的形象大多是來(lái)抓壞人，做了壞事，警察才找上門(mén)，平時(shí)少他他們打交道為好的老觀點(diǎn)。這些都是不利于我們工作的有效開(kāi)展，也不利用改善警民關(guān)系。多聽(tīng)的前提是沉下去，到群眾中去，光知道坐在警車(chē)?yán)锸呛茈y聽(tīng)到最有價(jià)值的意見(jiàn)的。贛州市公安局筷子巷派出所民警，全國(guó)勞模邱餓國(guó)同志就是很典型的`成功代表。這些來(lái)前輩都是我們新人學(xué)習(xí)的榜樣。
三、多做。做群眾之所需。大學(xué)的一位教毛概的老師說(shuō)："你們年輕人，到了單位去了以后要多做事，做的越多進(jìn)步的才越快"我覺(jué)得她說(shuō)的很對(duì)!剛到一個(gè)新的工作環(huán)境。同事都是陌生的，周?chē)沫h(huán)境也是陌生的。這更需要我多做多了解才可以慢慢適應(yīng)。同時(shí)自己是年輕人理應(yīng)承擔(dān)單位的重任，要敢挑重?fù)?dān)。拋棄那些在學(xué)校有時(shí)會(huì)犯的怕自己做不好就不去做的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。在失敗中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
四、少說(shuō)?？淇淦湔勈俏覀?0后的一個(gè)通病。在工作崗位上多想多聽(tīng)多做，少說(shuō)，少說(shuō)大道理，少說(shuō)不利于單位團(tuán)結(jié)的話(huà)，少說(shuō)不利于和群眾搞好關(guān)系的話(huà)，少說(shuō)抱怨的話(huà)。有情緒應(yīng)該學(xué)會(huì)合理釋放。做一個(gè)心理成熟的人民警察。
在現(xiàn)階段，我認(rèn)為我應(yīng)該主要從以上四點(diǎn)做起。萬(wàn)丈高樓平地起，作為一名新人，身上的缺點(diǎn)也是我不應(yīng)該忽視的地方。不過(guò)，我相信勤能補(bǔ)拙。沒(méi)有做不好的事，只有不想做的人。多向同事學(xué)習(xí)、多向書(shū)本學(xué)習(xí)、多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、讀好書(shū)、健好身、干好活，我相信我會(huì)進(jìn)步的。我也堅(jiān)定如果我認(rèn)認(rèn)真真的多好每一件事，我也成為向邱餓國(guó)，施華山，一樣的人民好警察。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一
光陰荏苒，半個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，我們13名新警緊張的培訓(xùn)生活即將結(jié)束。明天，我們將奔赴到大隊(duì)中隊(duì)的各個(gè)崗位，開(kāi)始投入平凡而忙碌的交通管理工作。
在過(guò)去的這段日子里，大隊(duì)對(duì)我們13名新警進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，采取集中學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式。我們從最基本的軍訓(xùn)開(kāi)始，進(jìn)行警容警姿、禮貌禮節(jié)、交通手勢(shì)訓(xùn)練，交通管理基礎(chǔ)知識(shí)和技能、交通事故處理、交通設(shè)施學(xué)習(xí)以及每天早晚兩高峰的路口執(zhí)勤，并在華富路口進(jìn)行實(shí)地手勢(shì)指揮訓(xùn)練和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月嚴(yán)格的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們掌握和熟悉了基本的交通管理知識(shí)和技能，思想認(rèn)識(shí)上得到了很大的提高，特別是本月12日—17日在深圳會(huì)展中心舉行的“高交會(huì)”的.交通安全保障執(zhí)勤中，使我們新警經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，很好地磨礪了我們新警的意志，鍛煉了我們的體魄，為以后的交警工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這半個(gè)多月的培訓(xùn)，使我們實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)剛出校門(mén)的畢業(yè)生向一個(gè)嫻熟成穩(wěn)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的交通警察身份的過(guò)渡。我代表我們13名新警，在這里做一個(gè)表態(tài)發(fā)言：
首先，要感謝大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，沒(méi)有你們的關(guān)心和重視，我們新警不可能在短短的20天內(nèi)取得這樣大的進(jìn)步。據(jù)我們所知，在我們未到大隊(duì)報(bào)到前，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們這批新警極為重視。今天,我們依然清晰記得，10月9日那天，余培紅副大隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)張程、王偉星把我們從交警支隊(duì)接回，沿途還環(huán)繞了大隊(duì)的轄區(qū)，給我們介紹很多轄區(qū)和大隊(duì)的基本情況，當(dāng)天下午便為我們召開(kāi)了一次專(zhuān)門(mén)的見(jiàn)面會(huì)議，關(guān)心我們的衣食住行，并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)我們新警的集中培訓(xùn)工作，這對(duì)我們新警來(lái)說(shuō)，是多么的重要啊!這讓我們能集中時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種交通管理知識(shí)和技能，適應(yīng)基層交警部門(mén)的工作，打下了扎實(shí)的基本功。
其次，要特別感謝這半個(gè)月來(lái)一直負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和陪伴我們培訓(xùn)的王偉星副中隊(duì)長(zhǎng)，他受到大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指派全面負(fù)責(zé)我們這半個(gè)月的培訓(xùn)和生活工作，身兼兩副工作，一方面要做好我們新警的培訓(xùn)工作；另一方面又要做好自己的本職工作，極為辛苦。在整個(gè)培訓(xùn)期間，他生活上對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，問(wèn)寒問(wèn)暖。培訓(xùn)中對(duì)我們嚴(yán)格要求、管理和督促，陪我們一起學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和每天早晚高峰的執(zhí)勤實(shí)踐。還到處去邀請(qǐng)大隊(duì)中的業(yè)務(wù)骨干為我們講課輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)如交通事故處理、交通違法識(shí)別、交通手勢(shì)信號(hào)和公安正規(guī)化建設(shè)等等有關(guān)的交通管理知識(shí)和技能。我們新警無(wú)不為他的不辭辛勞而感動(dòng)。
再次，還要感謝大隊(duì)里的所有民警，在我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，許多民警都積極主動(dòng)地照顧我們。幫助我們解決工作和生活中遇到的困難，傳授我們各種工作經(jīng)驗(yàn)和好的經(jīng)驗(yàn)做法，在實(shí)踐中指導(dǎo)我們正確運(yùn)用各種交通管理知識(shí)和技能，處理各種交通復(fù)雜情況。
半個(gè)月的集中培訓(xùn)即將結(jié)束，這是我們?cè)谶h(yuǎn)離校門(mén)后第一次過(guò)集體生活，仿佛又回到學(xué)校一樣，20天的時(shí)間固然短暫，但在我們新警之間卻已經(jīng)建立起深厚的友誼。我們是一個(gè)團(tuán)體，在共同的培訓(xùn)中，我們相互鼓勵(lì)，以積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)努力去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；在生活中我們相互關(guān)心、相互體貼、相互幫助。我相信，即使明天我們將被分開(kāi)到各個(gè)中隊(duì)中工作，但我仍然同在福田大隊(duì)這個(gè)大家庭，我們的深厚友誼不會(huì)淡漠，工作中，我們會(huì)同樣像培訓(xùn)中那樣相互配合，相互幫助，共同為做好我們大隊(duì)的各項(xiàng)工作而積極努力。
當(dāng)然，在深圳這樣繁華的現(xiàn)代化大都市，在這日新月異、知識(shí)爆炸的時(shí)代，社會(huì)交通情況瞬息萬(wàn)變，短短半個(gè)多月——20天的靜態(tài)學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以能駕奴好日趨復(fù)雜的交通管理工作的，為適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)交通管理和交通安全保障工作的發(fā)展，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，用更多更新的知識(shí)與技能來(lái)武裝自己，從我們交通管理工作崗位上履行好全心全意為人民服務(wù)的職責(zé)。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在那里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自我的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通本事》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層主角定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，資料豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層主角定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位教師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是經(jīng)過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自我粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是應(yīng)對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成；一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。僅有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終堅(jiān)持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。
實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今日。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行本事。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自我，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)職責(zé)感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德；工作中無(wú)小事，工作就意味著職責(zé)，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，并且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，世上無(wú)難事，只怕有心人。回想我們園區(qū)二期開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)，應(yīng)對(duì)征地難題，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了必須的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì)。請(qǐng)教師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐Α⒓訌?qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)！適值歲末，讓我們隨著新年的鐘聲，以更新的面貌，去迎接新的一年！
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三
20xx年的春天，我加入進(jìn)了xxxx公司，成為了xxxx公司里的一名前臺(tái)禮儀。雖然前臺(tái)的工作比較簡(jiǎn)單，但是為了培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)能力，為了讓我們能夠更好的了解公司，也為了減少我們工作中的失誤，所以xxxx公司的主管親自給我們上了一節(jié)崗前培訓(xùn)課。
在這次的培訓(xùn)課上，主管很用心的為我們每人準(zhǔn)備了一本前臺(tái)禮儀手冊(cè)，上面寫(xiě)的都是關(guān)于前臺(tái)禮儀需要注意的工作事項(xiàng)。我覺(jué)得這個(gè)小冊(cè)子對(duì)我們這些新人來(lái)講是很有用的，因?yàn)樽鳛橐幻氯耍覀冊(cè)谧约旱膷徫簧峡隙〞?huì)有很多不懂的地方，也會(huì)有很多出錯(cuò)的時(shí)候，所以有了這本小冊(cè)子，我們就可以提前了解到在這個(gè)崗位上有哪些比較容易出錯(cuò)的地方。感到有一點(diǎn)不足的就是它上面沒(méi)有寫(xiě)到遇到工作中的種種困難該怎么去解決的問(wèn)題。但是這個(gè)也沒(méi)有太多的關(guān)系，因?yàn)樵谂嘤?xùn)課上，xxxx主管就為我們講到了這一點(diǎn)。我都把它們認(rèn)真的記錄了下來(lái)。
另外就是關(guān)于禮儀方面的培訓(xùn)，在培訓(xùn)課上，xxxx主管為我們做了很多禮儀方面的培訓(xùn)，講了很多禮儀方面的知識(shí)。她親自給我們示范作為一名禮儀在工作中該有的坐姿和站姿，親自給我們示范接待客戶(hù)的禮儀，包括手勢(shì)，包括語(yǔ)言神態(tài)。并且她還讓我們自告奮勇的上臺(tái)演示，她會(huì)幫我們糾正錯(cuò)誤。我不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，所以我鼓起勇氣上了臺(tái)，但是我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有之前想的那么緊張，反而感覺(jué)到很輕松，可能還是因?yàn)閤xxx主管很親切的原因。xxxx主管指出了我很多的錯(cuò)誤，并幫我進(jìn)行了糾正，所以我很感激她讓我知道了自己身上還有這么多的不足，我也會(huì)在以后的工作中做到改正。在經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)后，我才知道作為了一名前臺(tái)需要注意這么多的禮儀技巧。但是也多多少少增加了我見(jiàn)識(shí)。
作為一名公司的前臺(tái)，除了形象好和氣質(zhì)佳外，還有很重要的一點(diǎn)就是需要有一個(gè)良好的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度。在培訓(xùn)過(guò)程里，xxxx主管告訴我們?cè)诠ぷ鲘徫簧弦獣r(shí)刻保持著微笑，時(shí)刻保持著熱情的服務(wù)態(tài)度。接待客戶(hù)的時(shí)候，我們要做到牢記三要點(diǎn)：耐心，細(xì)心，貼心。
這次崗前培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對(duì)前臺(tái)禮儀這個(gè)崗位有了重新的認(rèn)識(shí)。感謝xxxx主管為我們親自進(jìn)行的培訓(xùn)，我會(huì)帶著在這次的培訓(xùn)課上所學(xué)到了知識(shí)和技巧來(lái)用心對(duì)待我今后的工作。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一個(gè)持久的過(guò)程，同時(shí)振興民族的希望在教育，振興教育的希望又在于教師。高質(zhì)量的教育很大程度上取決于高素質(zhì)的教師，提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵是加強(qiáng)教師本身的建設(shè)。21世紀(jì)，我國(guó)正在實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，這就迫切需要一支用先進(jìn)的教育思想和理念武裝起來(lái)的教師專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。因此，教師的建設(shè)，特別是新教師的培養(yǎng)成為時(shí)代的必然，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的液顯得越來(lái)越重要，這是推進(jìn)教育改革的基礎(chǔ)和重要保證?？偟膩?lái)看，正如一位教育學(xué)者所言：“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人，而且是有道德、有理想、有專(zhuān)業(yè)追求的人；不僅是高起點(diǎn)的人，而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人；不僅是學(xué)科的專(zhuān)家，而且是教育的專(zhuān)家，具有不可替代性?！?BR> 為了系統(tǒng)、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作，提高新教師自身的綜合素質(zhì)，努力把自己打造成一個(gè)“學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型”的教師，特制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下：
二、現(xiàn)狀分析。
1、自身背景。
自己畢業(yè)于一個(gè)師范院校，在大學(xué)4年期間接受著教育學(xué)和心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是在新形勢(shì)下，“繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，不斷提出新的要求，完善自我，充實(shí)自我，才能適應(yīng)新形勢(shì)”，所以為了使自己能勝任本職工作，成為新世紀(jì)合格的教師。教學(xué)之余我必須不斷得進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升自身素養(yǎng)。例如雙流縣研究培訓(xùn)中心或其他教育主管部門(mén)舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校內(nèi)部組織的校本培訓(xùn)，這些都很好的為我自己提高教育教學(xué)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校環(huán)境。
在九江初中“引進(jìn)來(lái)和走出去”的教師培養(yǎng)理念下，積極創(chuàng)造各種外出學(xué)習(xí)和互相交流的機(jī)會(huì)。特別是學(xué)校里的所有老師形成了一種團(tuán)結(jié)向上的氛圍。在舉辦的各類(lèi)教學(xué)大賽中，我們學(xué)校力薦新教師，同時(shí)又集體幫助新教師，為新教師的發(fā)展提供了更為廣闊的舞臺(tái)。學(xué)校在數(shù)年前就為促進(jìn)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)成立了“教師專(zhuān)業(yè)個(gè)性化打造”研究，為每一位剛走上講臺(tái)的新教師提供各種專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，還成立了“師徒結(jié)對(duì)”，形成老教師幫新教師的良好氛圍。此外學(xué)校購(gòu)置了一批新的投影儀、展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，有效地提高了每位教師的教學(xué)效率。
三、自我分析。
（一）任教情況。
我是一名剛剛走上講臺(tái)的初中政治教師，從踏上教師崗位的第一天開(kāi)始，我就下定決心要：立足本職工作，教書(shū)育人，為人師表，做到敬業(yè)愛(ài)業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
在有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在慢慢地提高，在教育教研方面也得到學(xué)校老師們的極大幫助。
（二）個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng)。
1具有比較扎實(shí)的中學(xué)政治教學(xué)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；
2具有美術(shù)設(shè)計(jì)和書(shū)法等特長(zhǎng)。
3具有較好的親和力。
4具有很好的學(xué)習(xí)和模仿能力。
5具有眾多老前輩們指點(diǎn)和幫助的良好氛圍。
（三）存在問(wèn)題或不足。
在教育教學(xué)上存在諸多問(wèn)題，比如：如何更好的了解學(xué)生的困惑之處，如何更好的利用現(xiàn)代多媒體提高教學(xué)效率，如何更好的提高初三學(xué)生的應(yīng)試能力等。
四、自我規(guī)劃。
（一）進(jìn)一步更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會(huì)課改精神，并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿(mǎn)激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。
（二）努力探索，提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段的習(xí)慣。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。因此，在現(xiàn)有的熟練制作、使用powerpoint的基礎(chǔ)上。未來(lái)幾年，我將繼續(xù)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是flash動(dòng)畫(huà)制作的學(xué)習(xí)和使用。
（四）積極參加教研活動(dòng)。爭(zhēng)取通過(guò)參加市、校教研活動(dòng)，加深對(duì)教材的理解和挖掘，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色，把所學(xué)知識(shí)理論用于教學(xué)實(shí)踐。
（五）做好課題研究工作，在研究中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考，融入新的內(nèi)容，在九江中學(xué)教研負(fù)責(zé)人鄒老師的領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取有課題立項(xiàng)開(kāi)題。
（六）多多爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步充實(shí)自己，開(kāi)闊自己的思路。例如20xx年11月24——26外出到資陽(yáng)參加全省的思想品德賽課，就是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
（七）及時(shí)積累、提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文，爭(zhēng)取每學(xué)期有一篇或多篇教育教學(xué)論文成文或發(fā)表。
五、對(duì)應(yīng)措施。
1.爭(zhēng)取堅(jiān)持寫(xiě)教育教學(xué)日記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。及時(shí)記錄自己在課堂教育教學(xué)、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)、教育科學(xué)研究等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2.積極參加市、區(qū)教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)。
3.每天有一定的讀書(shū)時(shí)間，用自學(xué)形式完善與深化化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)理論與教學(xué)。保證每天有1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，不斷充實(shí)自己。
4.積極參加有關(guān)的科研論文撰寫(xiě)與評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表文章。
5.努力改進(jìn)課堂教學(xué)，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
6.認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。利用每一節(jié)課鞏固、提升自身的教育、教學(xué)能力，認(rèn)真作好課例分析。
7.通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)和考試成績(jī)檢驗(yàn)課堂教學(xué)能力，力爭(zhēng)使所教的學(xué)生有較大提高。
8.培養(yǎng)更廣泛的興趣，豐富自己。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生對(duì)政治的興趣。在雙中實(shí)驗(yàn)校的結(jié)對(duì)師傅葉老師的帶領(lǐng)下，爭(zhēng)取早日建立一個(gè)九江初中的政治辯論小組，讓自己在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。
六、希望和建議。
教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不是一句空話(huà)，這要真正規(guī)劃好自身的教師生涯，然后再按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)的努力。我深?lèi)?ài)著教師這個(gè)職業(yè)，愿把我的青春和激情奉獻(xiàn)給教育。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，給我提供一些學(xué)習(xí)、交流、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)，我更會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想，成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀政治。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，這一年，我從中國(guó)人民公安大學(xué)順利畢業(yè)，通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入了公安隊(duì)伍，成為了一名光榮的人民警察，在北京市公安局xx分局xx派出所做見(jiàn)習(xí)民警的這半年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴(yán)格要求自己，保持“謙虛、忠誠(chéng)、求實(shí)、勤奮”的工作態(tài)度，始終堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作任務(wù)，在實(shí)際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己，工作能力有了較大的提高，現(xiàn)將半年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
作為一名人民警察，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，時(shí)刻同黨中央保持高度的.一致。這半年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和“五條禁令”等規(guī)章制度。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我的政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，理論修養(yǎng)得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強(qiáng)。樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，打牢了“立警為公，執(zhí)法為民”的思想根基。
在個(gè)人修養(yǎng)方面，我始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，和諧相處，堅(jiān)持正直、謙虛樸素的作風(fēng)，不趨炎附勢(shì)，不欺上瞞下，不在背后議論他人是非，豁達(dá)大度，大事講原則，小事講風(fēng)格。
在工作中，我始終謙虛謹(jǐn)慎，從最基礎(chǔ)的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。這半年，通過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老干警學(xué)習(xí)，使我學(xué)到很多加強(qiáng)治安管理以及調(diào)解糾紛的技巧與方法，學(xué)會(huì)處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題；能夠?qū)ι姘溉藛T較好的展開(kāi)個(gè)別談話(huà)教育，疏導(dǎo)他們?cè)谒枷肷铣霈F(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)這半年的工作與學(xué)習(xí)，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都有了很大提高，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
自從到xx派出所工作以來(lái)，我始終保持著飽滿(mǎn)的工作熱情，任何時(shí)候都以工作為重，全身心投入。這半年的工作中，我深深體會(huì)到人民警察所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命，自覺(jué)在很多方面與一名合格的人民警察尚有差距，在日常的生活和工作中，我努力從思想上和行動(dòng)上向一名合格的人民警察轉(zhuǎn)變，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索工作方法，努力做到“勤工作”。立足崗位，刻苦學(xué)習(xí)法律及業(yè)務(wù)知識(shí)，做到“勤學(xué)習(xí)”。除此之外，在日常工作中勤動(dòng)口，遇到問(wèn)題多向老干警請(qǐng)教，不懂就問(wèn)、不會(huì)就學(xué)；勤動(dòng)手，多寫(xiě)筆記心得，提高自己的文字水平；勤動(dòng)腦，多思考問(wèn)題，勤琢磨、勤研究，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，以求得更好的解決問(wèn)題的辦法。
參加工作雖然只有短短的半年，但是我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻做到自重、自省、自警。堅(jiān)持把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到“立警為公，執(zhí)法為民”，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，以清廉為榮，以腐敗為恥，不斷增強(qiáng)反腐倡廉的自覺(jué)性。
在這半年的工作中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，僅有對(duì)工作的熱情是不夠的，有太多東西需要學(xué)習(xí)。一方面，面對(duì)各項(xiàng)工作要懂得思考，考慮問(wèn)題要全面細(xì)致，在沿用老干警的方式方法上要有所創(chuàng)新，并總結(jié)出自己的一套共工作模式。再者，要不斷學(xué)習(xí)，因?yàn)榉煞ㄒ?guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)是在不斷完善變化的，不僅要隨之一起充實(shí)，還要有自己的見(jiàn)解和看法等等，這些方面都是我很欠缺的，還需要在今后的工作中慢慢的改進(jìn)，不斷的完善自我，努力把自己培養(yǎng)成合格的人民警察。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六
xx年7月5日到7月8日，我有幸參加榆次區(qū)教育局組織的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)是由晉中學(xué)院院長(zhǎng)趙介平及其帶領(lǐng)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)的。三天半的培訓(xùn)，不僅讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采，更重要的是讓我感受多多，收獲多多，讓我對(duì)閱讀教學(xué)有了更準(zhǔn)確更深刻的認(rèn)識(shí)。
朗讀是朗誦的第一步，是脫離書(shū)本的實(shí)踐活動(dòng)，需要手勢(shì)、眼神、姿態(tài)的配合。朗誦是心理的調(diào)整與情感的醞釀，在深入理解作者的想法，細(xì)讀體會(huì)作者感情的基礎(chǔ)上把自己設(shè)想成作者的化身，用自己的嘴把作者的感情表達(dá)出來(lái)，是對(duì)文章進(jìn)行二度創(chuàng)作，自己要變成抒情主人公。
從農(nóng)村長(zhǎng)大，我的語(yǔ)音不太標(biāo)準(zhǔn)，如后鼻音一直發(fā)不到位，一些復(fù)韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足，每逢指導(dǎo)學(xué)生朗誦時(shí)總感覺(jué)心有余而力不足，對(duì)學(xué)生只能是愛(ài)莫能助。在課上趙老師不僅細(xì)致耐心地講朗誦的理論知識(shí)，還教給我們?cè)S多朗誦的技能技巧，比如如何找重音，如何處理停頓與停連，如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示范,一次一次的為我們糾正，讓我們?cè)诓煌斫狻⒉煌磉_(dá)(朗誦)的過(guò)程中領(lǐng)會(huì)朗讀的技巧——要“讀出韻腳，讀出音步，讀出意思，讀出言語(yǔ)關(guān)系，讀出意境”。坐在他的課堂上，周身被瑯瑯書(shū)聲包圍，我真正感受到了語(yǔ)文之美。
目前我區(qū)正在開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，我想我應(yīng)該把此次活動(dòng)中學(xué)到的朗讀技能技巧教給學(xué)生，學(xué)生通過(guò)這種訓(xùn)練既可以掌握語(yǔ)文知識(shí)，提高誦讀水平，又可以增強(qiáng)對(duì)作品的理解，培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)人文情懷、人文精神，提升人的文化修養(yǎng)，這種寓教于樂(lè)的好方法我們何樂(lè)不為呢?感謝區(qū)教委給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將帶著對(duì)誦讀的一貫熱情，將所學(xué)帶入日常工作，發(fā)揮效能。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，我們大家一直都被感動(dòng)著，一直都被吸引著?？崾铍y耐，身兼數(shù)職的趙院長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們作課，他用那富有磁性的標(biāo)準(zhǔn)的男中音深深地吸引著在場(chǎng)的所有人，我忘不了趙院長(zhǎng)平易近人的步步引領(lǐng)，忘不了輔導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)，忘不了我們一起學(xué)習(xí)的熱鬧場(chǎng)面，此次培訓(xùn)真乃“不虛此行”!
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七
為盡快提高新錄用交通人民警察的執(zhí)法水平和工作效率，我隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合中隊(duì)自身情況，采取教育培訓(xùn)與實(shí)際警務(wù)工作相結(jié)合的方式對(duì)中隊(duì)新警進(jìn)行培訓(xùn)?，F(xiàn)將xx月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
為盡快提高我隊(duì)新警相關(guān)法律法規(guī)理論知識(shí)水平，能快速投入到實(shí)際執(zhí)勤執(zhí)法工作中，我中隊(duì)負(fù)責(zé)人組織新警從警察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)開(kāi)始學(xué)習(xí)，使其形成一切執(zhí)法活動(dòng)有法可依、有法必依的執(zhí)法理念。作為新錄用的交通人民警察，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)而《中華人民共和國(guó)道路交通安全實(shí)施條例》、《道路交通事故處理程序規(guī)定》、《道路交通事故處理規(guī)范》等法律法規(guī)則是交警執(zhí)法過(guò)程中的重點(diǎn)依據(jù)，所以中隊(duì)負(fù)責(zé)人以其從警二十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)與這些法律法規(guī)相結(jié)合，通過(guò)形象而生動(dòng)的講解，讓我中隊(duì)全部新警能快速記住并把握重點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)并掌握了一定的法律法規(guī)知識(shí)后，以統(tǒng)一行動(dòng)日、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等為契機(jī)，把每個(gè)新進(jìn)民警都投入到實(shí)戰(zhàn)中去，在中隊(duì)負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì)，手把手教學(xué)下，讓每個(gè)民警接觸一些簡(jiǎn)單案件的處理，以最快速度提高新進(jìn)民警執(zhí)法水平和執(zhí)法能力；同時(shí)，中隊(duì)負(fù)責(zé)人還利用趕場(chǎng)日，親自帶隊(duì)將新進(jìn)民警投入到交通安全宣傳活動(dòng)中，讓交通民警形成“交通安全宣傳是常態(tài)”的警務(wù)觀念。
通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了我隊(duì)新警的團(tuán)隊(duì)精神、凝聚了大家的.警心，為今后工作打下了一定的基礎(chǔ)。新警培訓(xùn)還在繼續(xù)，更艱巨的任務(wù)還在后頭。在下一階段的培訓(xùn)中，我隊(duì)將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)警務(wù)知識(shí)和技能，讓全體新警努力向一個(gè)合格的人民警察靠近。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八
兩個(gè)月的培訓(xùn)不僅使我學(xué)到了作為一名警察應(yīng)該具備的理論與實(shí)踐的知識(shí)，更使我了解到什么才是一名合格警察應(yīng)該具備的條件，我把它們概括為以下幾點(diǎn)：
一、多想。想群眾之所想。把群眾的事當(dāng)成自己的事去考慮。站在群眾的角度想問(wèn)題，經(jīng)常換位思考工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。眾所周知，鐵路公安是最直接和百姓打交道的一個(gè)警種之一。站在火車(chē)站，來(lái)來(lái)往往的群眾都注視著自己的一言一行，自己的一舉一動(dòng)都直接代表著我們公安機(jī)關(guān)在老百姓心中的'形象。在處理治安事件，管理車(chē)站秩序，維護(hù)運(yùn)輸安全中，我認(rèn)為有很多方面值得我們?nèi)ハ?，去改進(jìn)。只有思想上認(rèn)識(shí)到位了，工作中才會(huì)暢通無(wú)阻。對(duì)于我這么一個(gè)新上任的警察來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多想想工作中碰到的問(wèn)題。想到好的點(diǎn)子，我可以把它先記下來(lái)，結(jié)合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況和自己工作的環(huán)境進(jìn)一步完善自己的工作方式方法。讓自己更快適應(yīng)這個(gè)艱苦卻又神圣的崗位。
二、多聽(tīng)。聽(tīng)群眾之所言。多聽(tīng)聽(tīng)群眾的聲音，多到群眾中去，和群眾打成一片，百姓才會(huì)和你說(shuō)實(shí)話(huà)，才愿意告訴你他們真實(shí)的想法和意見(jiàn)。因?yàn)橹凉乓詠?lái)，警察在老百姓中的形象大多是來(lái)抓壞人，做了壞事，警察才找上門(mén)，平時(shí)少與他們打交道為好的老觀點(diǎn)。這些都是不利于我們工作的有效開(kāi)展，也不利用改善警民關(guān)系。多聽(tīng)的前提是沉下去，到群眾中去，光知道坐在辦公室里是很難聽(tīng)到最有價(jià)值的意見(jiàn)的。
三、多做。做群眾之所需。大學(xué)里的一位教毛澤東思想概論的老師曾說(shuō)：“你們年輕人，到了單位以后要多做事，做的越多進(jìn)步的才越快”。剛到一個(gè)新的工作環(huán)境，同事都是陌生的，周?chē)沫h(huán)境也是陌生的。這更需要我多做了解才可以慢慢適應(yīng)。同時(shí)自己是年輕人，理應(yīng)承擔(dān)單位的重任，要敢挑重?fù)?dān)，拋棄那些在學(xué)校里形成的怕自己做不好就不去做的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。在失敗中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
四、少說(shuō)?？淇淦湔勈俏覀?0后的一個(gè)通病。在工作崗位上多想多聽(tīng)多做，少說(shuō)，少說(shuō)大道理，少說(shuō)不利于單位團(tuán)結(jié)的話(huà)，少說(shuō)不利于和群眾搞好關(guān)系的話(huà)，少說(shuō)抱怨的話(huà)。有情緒應(yīng)該學(xué)會(huì)合理釋放。做一個(gè)心理成熟的人民警察。
伴隨著我們的入警宣言，多彩而又短暫的培訓(xùn)生活在大家與教官揮手作別的那一刻戛然而止，縱然對(duì)這里有太多的不舍與眷戀，可人生就是要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，攀過(guò)一座又一座高峰。相信我們每一名學(xué)員都會(huì)銘記這一段難忘的經(jīng)歷，滿(mǎn)載著收獲迎接全新的工作，把在培訓(xùn)中心學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)融入到基層公安工作的實(shí)踐中，用自己的行動(dòng)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，做群眾的貼心人，為警服爭(zhēng)光。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九
通過(guò)培訓(xùn)我知道只有樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力?？炭鄬W(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，逐步培養(yǎng)為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀始終朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn)。
作為入黨積極分子，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
二，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。
三，全心全意為黨和人民服務(wù)。
四，樹(shù)立起正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
五，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，切實(shí)做到“兩個(gè)務(wù)必”。
作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十
前段時(shí)間，我參加了企業(yè)組織的培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)間，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài)，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話(huà)：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事。
聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同，所以大家對(duì)生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子！因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說(shuō)，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，這種比喻確實(shí)有其道理，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才？一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來(lái)到xx公司就職，我們每個(gè)人都有一種期待：希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時(shí)，絕對(duì)公平是沒(méi)有的，但如果失去了基本的公平，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問(wèn)題！
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號(hào)，而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒(méi)有固定的模式，我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。
一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價(jià)值的資本，否則，再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙，因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開(kāi)放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信明天會(huì)更好！
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十一
新課改向我們展示的全新的理念，嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。立足于實(shí)際，積極參加校本培訓(xùn)，使自己盡快的轉(zhuǎn)變觀念，全身心的投入課改，真正走進(jìn)新課程。本年度的校本培訓(xùn)以“備好課”為專(zhuān)題，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)于備好課的方法和要點(diǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)，在教育理念上也發(fā)生了質(zhì)的改變，先總結(jié)如下：
備好課是上好課的前提。教師的教育觀念，教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，是制約備課行為，影響備課質(zhì)量?jī)蓚€(gè)主要方面。觀念是行為的先導(dǎo)。教育觀念直接影響教師的教育行為，并間接地影響著教師的道德行為，教育觀念是教師職業(yè)道德的靈魂。新時(shí)期要求教師樹(shù)立新的教育觀、發(fā)展觀和學(xué)生觀。教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，包含專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)情意。其中，教師的專(zhuān)業(yè)情意則包括專(zhuān)業(yè)理想、專(zhuān)業(yè)情操和專(zhuān)業(yè)性向。專(zhuān)業(yè)理想是教師職業(yè)道德之本。樹(shù)立教育事業(yè)心，以正確的教育思想教書(shū)育人，有教育責(zé)任感，是對(duì)教師職業(yè)理想的基本要求。
課改是一個(gè)全新的事物，是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問(wèn)題，實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認(rèn)識(shí)到只有立足于校本培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)時(shí)代的要求，通過(guò)校本培訓(xùn)，我們重點(diǎn)解決了以下問(wèn)題：
1、重新認(rèn)識(shí)“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。
歷來(lái)有個(gè)說(shuō)法“教師要有一桶水，才能給學(xué)生一杯水”，隨著時(shí)代的前進(jìn)，大家意識(shí)到這種說(shuō)法的片面性，當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展，學(xué)生接觸面大大增加，知識(shí)更新的速度不斷加快，教師只有一桶水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了學(xué)生的需要，如今教師不再是學(xué)生心目中的“百科全書(shū)”，即使再充實(shí)，也難以滿(mǎn)足當(dāng)今學(xué)生強(qiáng)烈求知需要。因此，教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識(shí)，而是重在教會(huì)學(xué)生去自己尋找水源，這樣才能獲取源源不斷的活水。另外，給學(xué)生“一杯水”仍停留下把學(xué)生當(dāng)成貯存知識(shí)的容器，忽視了學(xué)生的發(fā)展，沒(méi)有體現(xiàn)“以人為本”的理念。因而，上述說(shuō)法是不可取的。通過(guò)校本培訓(xùn)，達(dá)成共識(shí)，教師主動(dòng)地由過(guò)去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋瑐魇讷@取知識(shí)的技能和方法，圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂的主人。
2、摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
多年來(lái)，老師教，學(xué)生學(xué)；老師講，學(xué)生聽(tīng)，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時(shí)，通過(guò)校本培訓(xùn)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。大家通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，大家共同認(rèn)識(shí)到，只有課改的教材，而沿用舊的教學(xué)模式，無(wú)異于是“穿新鞋，走老路”，老師自覺(jué)把新的教學(xué)模式引入課堂，改變了課堂的面貌，使課堂氣氛從來(lái)沒(méi)有如此活躍；教學(xué)從來(lái)沒(méi)有如此民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情從來(lái)沒(méi)有如此高漲；師生關(guān)系從來(lái)沒(méi)有如此融洽。
3、重新樹(shù)立新型的“人才觀”。
多年來(lái)，聽(tīng)課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，這些學(xué)生受到老師的青睞，得到老師的寵愛(ài)和呵護(hù)，隨著校本培訓(xùn)的深入，老師們認(rèn)識(shí)到，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有實(shí)踐能力的一代新人，這是時(shí)代賦予我們的重任，今后的老年歸根到底是人才的童年，誰(shuí)能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，誰(shuí)就掌握了主動(dòng)，誰(shuí)就能立于不敗之地。
有了這一認(rèn)識(shí)，老師們開(kāi)始厚愛(ài)有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)生，不再認(rèn)為它們是“刺頭”，全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維，活躍學(xué)生的思維，鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)，一個(gè)活躍的、開(kāi)放的、民主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在昆明路小學(xué)這塊育人的沃土上。
實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地，同樣校本培訓(xùn)也應(yīng)占領(lǐng)這塊陣地，讓老師們特別是青年教師在游泳中學(xué)會(huì)游泳，我們引入了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，在全校每人做課改實(shí)踐課的基礎(chǔ)上，每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科推出典型課，在全校公開(kāi)上，展示課改成果，從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，去年我校推出的市區(qū)課均獲得成功。
過(guò)去的一年是校本培訓(xùn)碩果累累的一年，但我們并不滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)，新的一年為我們提出了高的要求，我們一定使校本教研搞得更加有聲有色，讓校本教研之花開(kāi)得更加艷麗。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十二
我宣誓：我志愿成為一名中華人民共和國(guó)人民警察。我保證忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律；服從命令，聽(tīng)從指揮；嚴(yán)守紀(jì)律，保守秘密；秉公執(zhí)法，清正廉潔；恪盡職守，不怕?tīng)奚蝗娜鉃槿嗣穹?wù)。我愿獻(xiàn)身于崇高的人民公安事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)自己的誓言而努力奮斗！
伴隨著這神圣莊嚴(yán)的誓詞，我參加了遂寧市公安局組織的新警初任培訓(xùn)。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格要求自己，服從管理，強(qiáng)健體魄，磨礪意志，強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了從事公安工作的許多技能與法律知識(shí)，為以后的公安工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)?；卮舜闻嘤?xùn)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變思想、融入角色
“幾度風(fēng)雨幾度春秋 ，風(fēng)霜雪雨博激流 ，歷盡苦難癡心不改 ，少年壯志不言愁 ，金色盾牌熱血鑄就 ，危難之處顯身手 ……”正如歌詞中所唱，人民警察擔(dān)負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)的三大政治和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)培訓(xùn)期間對(duì)警察職業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我從一名剛步入社會(huì)的青年迅速向人民警察轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識(shí)到警察不僅僅是一個(gè)職業(yè)頭銜，更多地意味著肩上那份沉甸甸的使命。通過(guò)愛(ài)民模范唐亞平阿姨對(duì)社區(qū)警務(wù)工作的詳細(xì)講解，我深刻明白警察也絕不再單單是理想中高大威武的形象，更多的是奔波于日常繁瑣的生活小事之中。唐亞平阿姨承諾不忘記、不推卸群眾的任何一件事情，在平凡的警務(wù)室堅(jiān)持群眾事無(wú)巨細(xì)，為構(gòu)建和諧社區(qū)從點(diǎn)滴做起。正是無(wú)數(shù)廣大像唐阿姨這樣的警察在他們平凡的崗位上，用他們實(shí)際的言行、魄力、精神促使我合理定位，轉(zhuǎn)變思想，更貼切地融入警察這一神圣的職業(yè)。
二、努力學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識(shí)、提升理論
在這個(gè)日新月異、知識(shí)爆炸的時(shí)代里，為了適應(yīng)公安工作的發(fā)展，為了做好自己的本職工作，我必須用新的技能與知識(shí)來(lái)武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，以更好地全心全意為人民服務(wù)！因此在學(xué)習(xí)理論時(shí)，我以飽滿(mǎn)的精神專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，積極思考，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《人民警察法》、《刑法》、《治安管理處罰法》等相關(guān)法律；了解了如何接警、處警；知曉了行政、刑事的辦案程序；懂得了全方位的安全理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我初步掌握了法律知識(shí)，對(duì)公安工作有了全局的認(rèn)識(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)得到調(diào)整，知識(shí)面得到拓寬，理論水平得到提高?？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覍⒗^續(xù)學(xué)習(xí)，用復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)打牢自己從警的每一步理論基礎(chǔ)。
三、磨礪意志、強(qiáng)健體魄、強(qiáng)化技能
在高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練中，我們逐漸戰(zhàn)勝了往返快速跑、3公里武裝越野、俯臥撐、深蹲跳、蛙跳、鴨子步、倒功等體能訓(xùn)練項(xiàng)目；在千篇一律的口令聲中我們逐步規(guī)范了立正、稍息、齊步、跑步、正步等隊(duì)列動(dòng)作；在反復(fù)操練中我們也逐一掌握了擒敵拳、盤(pán)查嫌疑人、查控嫌疑車(chē)輛及給犯罪嫌疑人上拷等警務(wù)技能。日曬雨淋、摸打滾爬，沒(méi)有一個(gè)人叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲痛。我們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)詮釋著“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的真實(shí)內(nèi)涵。通過(guò)一步一步扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練，我們磨礪了意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，提高了警務(wù)技能，為以后的從警生涯提供了最基本的保障。
四、友愛(ài)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、共同進(jìn)步
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”
這首耳熟能詳?shù)母枨芗ぐl(fā)起我們參加培訓(xùn)的每一位新警的特殊情懷。在短暫的培訓(xùn)期間，我們學(xué)員與學(xué)員之間，學(xué)員與教官之間都建立了深厚的情誼，大家勁往一塊使，心往一處想。期間我們開(kāi)展了籃球賽、乒乓球賽、演講比賽以及組建團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意比賽等豐富多彩的課余活動(dòng)。在活動(dòng)中我們拉近了距離，增進(jìn)了友誼，相互幫助，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。那整齊劃一的隊(duì)列動(dòng)作，氣貫長(zhǎng)虹的擒敵拳，嫻熟穩(wěn)健的警務(wù)技能都充分展示了我們團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
兩個(gè)月短促的培訓(xùn)，獲益匪淺的同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到做好一名合格的人民警察任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的從警生涯中我定當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行在國(guó)旗下莊嚴(yán)而神圣的誓言，在本職工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，切實(shí)做到：戴好警帽，穿好警衣，開(kāi)好警車(chē)，守好警規(guī)，走好警道。
培訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，回想起剛踏入平沙那天，恍如昨日。在與隊(duì)友們的相處中，在日常訓(xùn)練的過(guò)程中，我收獲了許多，有感動(dòng)，更有感悟。
收獲的感動(dòng)，是四班的姐妹們給我的。我們雖然都是平凡的個(gè)體，但是能夠團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，并取得成功，那我們就是一個(gè)非凡的團(tuán)隊(duì)。她，是我們的排頭兵，外向開(kāi)朗、大大咧咧的她卻沒(méi)少為集體的事哭過(guò)鼻子。她決定了大家隊(duì)列的位置、步幅的大孝擺臂的高低，或許，我們無(wú)法理解她所承受的壓力，但在她堅(jiān)毅的眼神中我們看到了強(qiáng)烈的責(zé)任心;她，在訓(xùn)練中拉傷了腿，卻沒(méi)有放棄練習(xí)，齊步走沒(méi)有走好，就反復(fù)地練，還不停地讓隊(duì)友指正，直到克服自己的不良習(xí)慣，做出漂亮標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作;她，在排尾，身高不如排頭，意味著每一步她都要比隊(duì)友多邁出一點(diǎn)，但她從沒(méi)有抱怨過(guò)，默默地克服自己重心、步伐、排面的問(wèn)題;她，剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有自信，總覺(jué)得自己做得比別人差，多少次去宿舍看她，都能在洗手間看到她對(duì)著鏡子一遍遍地練習(xí)動(dòng)作，她雖然不是最優(yōu)秀的，但一定是最努力的;還有她、她、她……每一個(gè)人，都在努力的過(guò)程中閃耀著積極進(jìn)取的光彩，當(dāng)會(huì)操最后一個(gè)動(dòng)作看到中隊(duì)長(zhǎng)欣慰的笑容時(shí)，我們知道，我們戰(zhàn)勝了自己，辛苦的汗水再多也值得。我們得不到永遠(yuǎn)的勝利，只求能夠嘗到苦澀后的甘甜;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎，只求在這短短兩個(gè)月的培訓(xùn)生活里共同進(jìn)步!
收獲的感悟，是培訓(xùn)生活贈(zèng)予的。培訓(xùn)生活雖然單調(diào)、枯燥、辛苦，但是細(xì)心地去體會(huì)，其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)規(guī)定，每一次訓(xùn)練都是有目的的。培訓(xùn)過(guò)程中沒(méi)有單兵訓(xùn)練，都是隊(duì)列訓(xùn)練，為什么因?yàn)榇箨?duì)想要培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互助的精神。隊(duì)列動(dòng)作的要求是整齊劃一，但我們每個(gè)人身高不同，動(dòng)作幅度也不盡相同，想要隊(duì)列步調(diào)一致，需要不斷地磨合，調(diào)整自己與大家存在的差別。去到工作崗位也同樣，褪去個(gè)性，才能塑造團(tuán)隊(duì)的共性，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力，同心協(xié)力，把工作做好。每天的內(nèi)務(wù)整理，為的就是讓我們養(yǎng)成整潔的生活習(xí)慣和較強(qiáng)的責(zé)任感。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在內(nèi)務(wù)方面，優(yōu)秀靠的是堅(jiān)持，形成定式。在內(nèi)務(wù)方面養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎的性情，那么面對(duì)繁瑣的工作時(shí)，才不容易犯錯(cuò)。每個(gè)宿舍的每個(gè)人，都有自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生包干區(qū)，放假時(shí)在家睡慣懶覺(jué)的我們，現(xiàn)在一聽(tīng)到鬧鈴就自覺(jué)地起床整理內(nèi)務(wù)，誰(shuí)都不想掉鏈子。無(wú)形之中，我們的生活習(xí)慣和責(zé)任心都得到了培養(yǎng)。此外，任英超總站長(zhǎng)給我們上過(guò)兩次課，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、何焰老師也給我們講過(guò)課，在課上，我們大致了解了邊檢工作的性質(zhì)，以及我們以后可能面對(duì)的問(wèn)題，對(duì)自己的職業(yè)生涯有了初步的認(rèn)知和規(guī)劃。我們是20xx年的新警，是珠海邊檢注入的新鮮血液，活力、朝氣是我們的形象，“初生牛犢不怕虎”，邊檢需要我們敢于創(chuàng)新實(shí)踐的勇氣來(lái)使這支隊(duì)伍更加蓬勃發(fā)展。 感動(dòng)也好，感悟也好，只要用心去感受培訓(xùn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)總站和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。通過(guò)認(rèn)知，不斷有意識(shí)地去鍛煉自己，讓紀(jì)律成為自覺(jué)，讓優(yōu)秀形成習(xí)慣，才能越來(lái)越契合邊檢人的氣質(zhì)和精神。我們，已經(jīng)在路上!
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)xx號(hào)文件，盡快提高新錄用交通人民警察的執(zhí)法水平和工作效率，我隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合中隊(duì)自身情況，采取教育培訓(xùn)與實(shí)際警務(wù)工作相結(jié)合的方式對(duì)中隊(duì)新警進(jìn)行培訓(xùn)?，F(xiàn)將xx月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
為盡快提高我隊(duì)新警相關(guān)法律法規(guī)理論知識(shí)水平，能快速投入到實(shí)際執(zhí)勤執(zhí)法工作中，我中隊(duì)負(fù)責(zé)人組織新警從警察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)開(kāi)始學(xué)習(xí)，使其形成一切執(zhí)法活動(dòng)有法可依、有法必依的執(zhí)法理念。作為新錄用的交通人民警察，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)而《中華人民共和國(guó)道路交通安全實(shí)施條例》、《道路交通事故處理程序規(guī)定》、《道路交通事故處理規(guī)范》等法律法規(guī)則是交警執(zhí)法過(guò)程中的重點(diǎn)依據(jù)，所以中隊(duì)負(fù)責(zé)人以其從警二十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)與這些法律法規(guī)相結(jié)合，通過(guò)形象而生動(dòng)的講解，讓我中隊(duì)全部新警能快速記住并把握重點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)并掌握了一定的法律法規(guī)知識(shí)后，以統(tǒng)一行動(dòng)日、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等為契機(jī)，把每個(gè)新進(jìn)民警都投入到實(shí)戰(zhàn)中去，在中隊(duì)負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì)，手把手教學(xué)下，讓每個(gè)民警接觸一些簡(jiǎn)單案件的處理，以最快速度提高新進(jìn)民警執(zhí)法水平和執(zhí)法能力；同時(shí)，中隊(duì)負(fù)責(zé)人還利用趕場(chǎng)日，親自帶隊(duì)將新進(jìn)民警投入到交通安全宣傳活動(dòng)中，讓交通民警形成“交通安全宣傳是常態(tài)”的警務(wù)觀念。
通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了我隊(duì)新警的團(tuán)隊(duì)精神、凝聚了大家的警心，為今后工作打下了一定的基礎(chǔ)。新警培訓(xùn)還在繼續(xù)，更艱巨的任務(wù)還在后頭。在下一階段的培訓(xùn)中，我隊(duì)將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)警務(wù)知識(shí)和技能，讓全體新警努力向一個(gè)合格的人民警察靠近。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十四
首先在這里要感謝國(guó)家教育部為我們提供了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，感謝西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和員工為全體學(xué)員創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，感謝各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留地、無(wú)償為我們做了一次次的精彩講座和示范。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對(duì)教育教學(xué)、新課程、新課改理念的深刻闡釋?zhuān)錆M(mǎn)了教育智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短兩周的培訓(xùn)效果就會(huì)立竿見(jiàn)影，自己立馬就能成為像他們那樣的教育家，但卻也有許多感悟：
各位知名專(zhuān)家、學(xué)者從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā)，暢談了他們對(duì)國(guó)家“十二五”國(guó)家發(fā)展綱要的展望，我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)該向何處走，新課改怎么改，英語(yǔ)教育教學(xué)具體如何操作，如肖成全老師的《骨干教師經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)與種子效應(yīng)發(fā)揮策略例談》用具體的案例分析，幫助培訓(xùn)班各位學(xué)員指明了工作前進(jìn)的目標(biāo)：師德的楷模，教學(xué)的專(zhuān)家，專(zhuān)業(yè)的典范，研修的標(biāo)兵；肖丹老師的《英語(yǔ)教學(xué)中的文化》向我們展示了語(yǔ)言教學(xué)的魅力源泉；于澤元老師的《教師的內(nèi)生性發(fā)展》說(shuō)明教師應(yīng)如何去發(fā)展自己，提升自己，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；李達(dá)武老師的《快樂(lè)國(guó)學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè)》更讓我們體會(huì)教師的真正快樂(lè)是什么，如何從國(guó)學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng)，以儒家的積極進(jìn)娶道家的順應(yīng)自然、佛教的修身養(yǎng)性去樂(lè)觀工作生活處事；李大圣的《學(xué)習(xí)，為了更專(zhuān)業(yè)》告誡我們?nèi)绾翁嵘龢I(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，把工作做到更加精益求精；艾興老師的《參與式教師培訓(xùn)的理念與應(yīng)用》使我們明白如何利用自己的優(yōu)點(diǎn)和專(zhuān)長(zhǎng)去做好校本研修；楊曉鈺老師的《analysis of objectives, process, and result---efficient and effective reading teaching in terms of necs》從分析教材的目標(biāo)、使用、操作等角度，讓我們更深刻的理解了教材的豐富內(nèi)涵，也更明白如何有效的利用教學(xué)手段去提高。他們的獨(dú)特見(jiàn)解，從宏觀和微觀的角度出發(fā)，在尋跡中國(guó)教育的過(guò)去、現(xiàn)在的同時(shí)，給我們展示未來(lái)中國(guó)教育的遠(yuǎn)景，在這些專(zhuān)家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼，作為一個(gè)多年從事近三十年教育教學(xué)工作的教師，我們平時(shí)忙忙碌碌的工作其實(shí)都在白忙活，思考的太少，對(duì)外了解不多！平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，完成當(dāng)堂教學(xué)任務(wù)，從自己角度想的多，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮的并不多，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景，作為新時(shí)期的教師，長(zhǎng)此以往，思想必然會(huì)僵化，必然會(huì)落伍，必然會(huì)被淘汰！
本次培訓(xùn)，許多專(zhuān)家、學(xué)者有的即是學(xué)科權(quán)威，也是從事多年一線教學(xué)實(shí)踐者，同時(shí)每位培訓(xùn)教師都有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，許多人面臨的教學(xué)外部條件也非常相似。因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各學(xué)校的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流教學(xué)的體驗(yàn)和感受，真正做到了彼此之間的“相長(zhǎng)”。學(xué)員們暢所欲言，許多提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題，都是英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，引起全體學(xué)員的一致共鳴，這對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
現(xiàn)在國(guó)家在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，單位在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，作為個(gè)人也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，面對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，在以往有時(shí)感到力不從心，有時(shí)感到茫然，教材不一樣了，學(xué)生不一樣了，內(nèi)外環(huán)境與教學(xué)設(shè)施雖然比以前先進(jìn)和優(yōu)化，卻時(shí)常感到什么都沒(méi)有以前順利和暢快，常常認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生沒(méi)有以前好教。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)是自己出了問(wèn)題，是自己的認(rèn)識(shí)沒(méi)有跟上形勢(shì)的發(fā)展需求，對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生了解不夠，研究不夠，對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)不到位。聽(tīng)了張萬(wàn)國(guó)老師的《ci策略化的班級(jí)文化建設(shè)》，才真正理解怎樣去做一個(gè)真正合格的班主任，班主任工作是一種境界，班主任工作是一種追求，要想當(dāng)好班主任，自己的思想首先要有升華和洗禮，張萬(wàn)國(guó)老師正是把企業(yè)管理的精細(xì)化管理運(yùn)用于班級(jí)管理，并有效的改進(jìn)和發(fā)揮，做到了極致，從而把班主任工作當(dāng)做自己的事業(yè)追求，在日常的工作中體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值；聽(tīng)了王力老師的課，感受到什么是快樂(lè)教育，什么叫千方百計(jì)，什么是高綜合素質(zhì)的英語(yǔ)教師，王力老師不僅會(huì)教英語(yǔ)，更能通過(guò)自己的歌喉和舞蹈，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，更能從知識(shí)的學(xué)習(xí)中體會(huì)到真善美，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體會(huì)到人生的快樂(lè)。
無(wú)論是肖成全老師的《有效教學(xué)與骨干教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》，還是于澤元老師的《骨干教師的內(nèi)生性成長(zhǎng)》，以及李達(dá)武老師的《快樂(lè)國(guó)學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè)》等都向我們傳遞了一個(gè)重要的信息：人不是為了吃而活著，也不是活著為了吃，人要講點(diǎn)精神，做人做事都以樂(lè)觀自信的態(tài)度，努力追尋身、心、靈的統(tǒng)一與，努力克服種種困難，以堅(jiān)忍不拔的毅力，使“我真正想要的”成為“我應(yīng)該要的”，成為“我正在做的”，“我教書(shū)，我快樂(lè)”，“相信自己就像相信太陽(yáng)明天一定會(huì)從東方升起一樣”。
總之，這次的學(xué)習(xí)受到很大的觸動(dòng)，要把這次所學(xué)認(rèn)真加以整理梳理，認(rèn)真加以總結(jié)分析，然后吸收消化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，帶動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì)，制定實(shí)施校本研修計(jì)劃和策略，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，影響周?chē)娜耍瑥亩惶摯诵?，從而不辜?fù)黨和人民的期望和重托。
新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十五
"只有心中裝有人民，才能當(dāng)好人民警察"是一位有著40多年警齡的老警察面對(duì)一位記者提問(wèn)："你可以告訴我們，你是怎么當(dāng)好這個(gè)警察的嗎"的回答。老前輩的回答很精辟，但意義深重。的確是我這一名即將上任的新警察應(yīng)該好好思考，銘記在心的一句話(huà)，在日后的工作中我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，告誡自己，別忘記了我是一名人民警察。
從三年前，走進(jìn)江西公專(zhuān)，成為一名預(yù)備警官到三年后的今天，我光榮成為一名準(zhǔn)贛州市交通警察。中間承載的是成為一名合格警察所打下的理論基礎(chǔ)。今天，我來(lái)到贛州市人民警察學(xué)校進(jìn)行為期48天的崗前培訓(xùn)。既是對(duì)之前所學(xué)知識(shí)的一次系統(tǒng)梳理。也是把書(shū)本知識(shí)向?qū)崙?zhàn)的一次演練;向?qū)嵺`的一次轉(zhuǎn)化。培訓(xùn)的目標(biāo)我認(rèn)為是通過(guò)培訓(xùn)，每一位學(xué)員應(yīng)該達(dá)到自己崗位的要求。
作為即將成為江西省會(huì)贛州的一名交警，我該做哪方面的努力讓自己符合這個(gè)崗位的要求怎樣才可以達(dá)到一名合格警察應(yīng)該具備的條件。我認(rèn)為現(xiàn)階段從以下幾方面著手顯得更重要。我把他概括為："三多一少"。
一、多想。想群眾之所想。把群眾的事當(dāng)成自己的事去考慮。站在群眾的角度想問(wèn)題，經(jīng)常換位思考工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。眾所周知，交警是最直接和老百姓打交道的一個(gè)警種之一。站在大街上，來(lái)來(lái)往往的群眾都注視著自己的一言一行，自己的一舉一動(dòng)都直接代表著我們公安機(jī)關(guān)在老百姓心中的形象。在處理交通事故，管理交通次序，維護(hù)道路暢通中，我認(rèn)為有很多方面值得我們?nèi)ハ?，去改進(jìn)。只有思想上認(rèn)識(shí)到位了，工作中才會(huì)暢通無(wú)阻。對(duì)于我這么一個(gè)新上任的警察來(lái)說(shuō)我更應(yīng)該多想想工作中碰到的問(wèn)題。想到好的點(diǎn)子，我可以把它先記下來(lái)，結(jié)合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況和自己工作的環(huán)境進(jìn)一步完善自己的工作方式方法。讓自己更快適應(yīng)這個(gè)神圣卻又艱苦的崗位。
二、多聽(tīng)。聽(tīng)群眾之所言。從上公專(zhuān)開(kāi)始，我就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，并且我認(rèn)為這個(gè)習(xí)慣對(duì)我以后的工作還有好處，就是多聽(tīng)聽(tīng)基層的聲音，多到群眾中去，和群眾打成一片，老百姓才會(huì)和你說(shuō)實(shí)話(huà)，才愿意告訴你他們真實(shí)的想法和意見(jiàn)。因?yàn)橹凉乓詠?lái)，警察在老百姓中的形象大多是來(lái)抓壞人，做了壞事，警察才找上門(mén)，平時(shí)少他他們打交道為好的老觀點(diǎn)。這些都是不利于我們工作的有效開(kāi)展，也不利用改善警民關(guān)系。多聽(tīng)的前提是沉下去，到群眾中去，光知道坐在警車(chē)?yán)锸呛茈y聽(tīng)到最有價(jià)值的意見(jiàn)的。贛州市公安局筷子巷派出所民警，全國(guó)勞模邱餓國(guó)同志就是很典型的`成功代表。這些來(lái)前輩都是我們新人學(xué)習(xí)的榜樣。
三、多做。做群眾之所需。大學(xué)的一位教毛概的老師說(shuō)："你們年輕人，到了單位去了以后要多做事，做的越多進(jìn)步的才越快"我覺(jué)得她說(shuō)的很對(duì)!剛到一個(gè)新的工作環(huán)境。同事都是陌生的，周?chē)沫h(huán)境也是陌生的。這更需要我多做多了解才可以慢慢適應(yīng)。同時(shí)自己是年輕人理應(yīng)承擔(dān)單位的重任，要敢挑重?fù)?dān)。拋棄那些在學(xué)校有時(shí)會(huì)犯的怕自己做不好就不去做的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。在失敗中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
四、少說(shuō)?？淇淦湔勈俏覀?0后的一個(gè)通病。在工作崗位上多想多聽(tīng)多做，少說(shuō)，少說(shuō)大道理，少說(shuō)不利于單位團(tuán)結(jié)的話(huà)，少說(shuō)不利于和群眾搞好關(guān)系的話(huà)，少說(shuō)抱怨的話(huà)。有情緒應(yīng)該學(xué)會(huì)合理釋放。做一個(gè)心理成熟的人民警察。
在現(xiàn)階段，我認(rèn)為我應(yīng)該主要從以上四點(diǎn)做起。萬(wàn)丈高樓平地起，作為一名新人，身上的缺點(diǎn)也是我不應(yīng)該忽視的地方。不過(guò)，我相信勤能補(bǔ)拙。沒(méi)有做不好的事，只有不想做的人。多向同事學(xué)習(xí)、多向書(shū)本學(xué)習(xí)、多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、讀好書(shū)、健好身、干好活，我相信我會(huì)進(jìn)步的。我也堅(jiān)定如果我認(rèn)認(rèn)真真的多好每一件事，我也成為向邱餓國(guó)，施華山，一樣的人民好警察。