幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得(實(shí)用20篇)

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    老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。寫總結(jié)要有簡明扼要的風(fēng)格,用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的問題。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激勵大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇一
    經(jīng)過了三天的安全培訓(xùn),讓我對安全的重視程度越來越高。習(xí)近平主席也曾做出重要指示,發(fā)展絕不能以犧牲生命為代價,從此可以看出國家對安全更是愈加重要。國家還規(guī)定了三級的安全教育和必需的安全教育時間,這樣可以使我們的安全意識更強(qiáng),懂得的安全知識也會越多。通過幾位老師的精彩生動的演講和觀看視頻后,除了對這些真實(shí)存在的安全事故有觸目驚心的感覺外,更值得我們仔細(xì)回顧安全事故發(fā)生的原因和提高心理戒備,引以為戒。
    我們身為教師要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)自救自護(hù)能力。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的重中之重。幼兒園要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對幼兒開展安全教育,特別是抓好交通、消防、食品、大型活動等的安全教育。開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、開展活動等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防騙等安全知識和技能教育。
    孩子在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)所存在的安全隱患,以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施,更是對自己在平時日常的工作當(dāng)中所應(yīng)該要去教給孩子的注意安全的事項。在玩耍的過程當(dāng)中,也要去注意他們的安全,做游戲的時候不能奔跑,要有秩序和規(guī)矩的去做事,在喝水的時候也不要著急,在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患,有時候稍有不慎就會造成極其嚴(yán)重的后果,所以我也通過這次舉行的培訓(xùn),我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要。所以在往后的日子里,我會時刻的注意孩子們的動態(tài),多關(guān)注他們的行蹤,在教室里面與他們相處的時候,通過講故事的方式,去讓他們更好的了解到安全的重要,也時刻的提醒他們不管是什么時候都應(yīng)該注意自身的安全,我也會和孩子的家長及時的交流和溝通,做到老師家長齊心協(xié)力,為孩子共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境。
    性侵害要怎么預(yù)防。教會孩子樹立自我保護(hù)意識,培養(yǎng)自護(hù)能力十分必要。家長們也要利用好閑暇時光,彌補(bǔ)孩子預(yù)防性侵害中家庭教育的空白,讓自己不留悔恨。性侵害,還防止了別拐賣的危險,那么怎么教孩子辨別壞人呢?首先我們要告訴孩子,壞人并不等于“長得壞”,有的人長得很好看,看上去很和藹,可是他說不定也是壞人,如果孩子實(shí)在是分辨不出,那么家長一定要告訴孩子只要是陌生人,不認(rèn)識的人,不管他用各種美味的糖果或者禮物去誘惑你,也不可以跟他走。
    通過學(xué)校安全橫截面圖,看到了許多安全知識,學(xué)校的安全建構(gòu)以及學(xué)校安全建構(gòu)里的物態(tài)安全.安全制度.安全教育.安全管理等等……懂得了學(xué)校安全事故的類型。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇二
    在活動中我們可能會突然產(chǎn)生一些感悟,我們應(yīng)該會將自己的想法做個總結(jié)。通過不斷的活動思想總結(jié),可以進(jìn)一步提升自己,一篇屬于自己的活動心得要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[推薦感悟]”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    20xx年x月x日-x日,兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
    為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
    x日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家xxx老師做專題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的`發(fā)生。下午,xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。
    x日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,真正體驗(yàn)了消防隊員工作強(qiáng)度及危險性。
    此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。
    1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
    2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。
    3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
    4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇三
    其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
    最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因?yàn)閷τ變涸俣嗟谋Wo(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的'方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
    安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作,因此本學(xué)期我們把20xx.3.11——20xx.4.11定為“安全教育月”,通過圍繞“增強(qiáng)師生防范意識,營造幼兒園安全環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動。安全教育月安排如下:
    我園安全小組每周、門衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查。主要針對園門窗、圍墻、活動室、戶外大型運(yùn)動器械等可能存在的問題認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
    通過給家長發(fā)放《安全教育致家長的一封信》,鼓勵家長與孩子一起收集安全資料,一起制作海報,一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災(zāi)、防火等不同主題的展板)。
    我園與板橋鎮(zhèn)交警隊聯(lián)系,邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。交警現(xiàn)場演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來學(xué)一學(xué)簡單的指揮動作。
    我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)積累,所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個活動只用了不到兩分鐘的時間,就被疏散到安全地帶。
    舉行了一次別開生面的知識競答比賽?;顒又?,孩子們積極參與、踴躍搶答,看似復(fù)雜的題目,也能被他們說得頭頭是道。
    通過安全教育月系列活動的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒安全防范和自我保護(hù)意識,也讓老師和家長對各項安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,讓他們在一個安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇四
    第一段:介紹心得體會的重要性,對環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)的背景進(jìn)行簡要說明。
    環(huán)節(jié)安全是工業(yè)生產(chǎn)中非常重要的一個環(huán)節(jié),它關(guān)乎工人員的生命安全和公司的穩(wěn)定發(fā)展。因此,為了增強(qiáng)員工的意識和技能,提高環(huán)節(jié)的安全質(zhì)量,公司組織了一次一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)包括了理論知識學(xué)習(xí)、案例分析和實(shí)踐操作等多個環(huán)節(jié),培訓(xùn)內(nèi)容涉及安全防護(hù)、應(yīng)急處理、事故救援等方面。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了環(huán)節(jié)安全的重要性,也對如何保障環(huán)節(jié)安全有了更深入的理解。
    第二段:談?wù)撆嘤?xùn)過程中獲得的理論知識和實(shí)際操作技能。
    在理論知識學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于環(huán)節(jié)安全的基本概念,包括安全意識、風(fēng)險評估、安全評價等。這些知識為我們提供了從根本上理解和認(rèn)識環(huán)節(jié)安全的基礎(chǔ),從而更好地認(rèn)識和評估潛在的安全風(fēng)險。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)中,我們通過模擬實(shí)驗(yàn)和實(shí)際場景訓(xùn)練,掌握了一些實(shí)用的安全技能,如正確佩戴防護(hù)用品、應(yīng)急處理和自救等。這些操作技能的學(xué)習(xí)讓我們在實(shí)際工作中能夠更加自信地應(yīng)對突發(fā)情況,從而保障環(huán)節(jié)的安全。
    第三段:總結(jié)培訓(xùn)過程中的優(yōu)點(diǎn)和收獲。
    在這次培訓(xùn)中,我個人認(rèn)為最大的優(yōu)點(diǎn)是培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式靈活。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),還有案例和實(shí)踐的分析,使學(xué)員能夠從多個角度全面了解環(huán)節(jié)安全。同時,培訓(xùn)形式上注重互動和參與,讓我們在學(xué)習(xí)中不僅僅是被動接受,而是能夠積極思考、交流和實(shí)踐,從而更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識。通過這次培訓(xùn),我不僅獲得了豐富的知識和技能,還充實(shí)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第四段:談?wù)撆嘤?xùn)對我個人的影響和啟發(fā)。
    這次培訓(xùn)對我個人影響很大,首先是為我提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅加深了對環(huán)節(jié)安全的認(rèn)識,也提高了自己的思考能力和解決問題的能力。其次,這次培訓(xùn)讓我更加明確了環(huán)節(jié)安全對于一個企業(yè)的重要性。作為員工,我們必須時刻保持對安全的關(guān)注和提高認(rèn)識,不僅要關(guān)心自己的安全,還要關(guān)心同事的安全,共同努力維護(hù)環(huán)節(jié)安全,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    第五段:展望未來,談?wù)搨€人在環(huán)節(jié)安全中的改進(jìn)和貢獻(xiàn)。
    通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到就算再好的培訓(xùn)只是一個開始,真正的測試還是在實(shí)際工作中。未來,我將不斷提高自己的專業(yè)技能和安全意識,積極參與各項安全培訓(xùn)和演練,以提高自己的操作能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。同時,我也會將所學(xué)的知識和技能傳授給同事,共同提高整個團(tuán)隊的環(huán)節(jié)安全水平,營造一個安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。
    總結(jié):
    通過這次一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn),我不僅獲得了豐富的理論知識和實(shí)際操作技能,更加深入了對環(huán)節(jié)安全的理解。這次培訓(xùn)的豐富內(nèi)容、靈活形式和實(shí)踐操作給我留下了深刻的印象,并且對我個人的安全意識和工作能力提高起到了積極的促進(jìn)作用。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的環(huán)節(jié)安全貢獻(xiàn)自己的力量。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇五
    20xx年5月21日下午3點(diǎn)半,校領(lǐng)導(dǎo)邀請__消防官兵給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。席教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識,提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財產(chǎn)安全。
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行。
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇六
    “幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放松,懈怠。
    在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問題,采用案例剖析、比較分析等方式,認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理,事故突發(fā)情況下,保護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),貼近幼兒園工作實(shí)際,內(nèi)容生動,發(fā)人深省,在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識,深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山。
    在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠(yuǎn)離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇七
    隨著社會的發(fā)展,對于環(huán)境保護(hù)和安全意識的要求也日益提高。作為一名新入職的員工,我有幸參加了公司組織的一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我深切體會到了安全的重要性,也讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識。在此,我想分享一下我對這次培訓(xùn)的心得體會。
    首先,培訓(xùn)的內(nèi)容極為全面。培訓(xùn)期間,我們不僅了解了環(huán)境保護(hù)的基本概念和原則,還學(xué)習(xí)了如何正確使用勞動保護(hù)用品以及常見的安全事故防范措施。通過實(shí)際案例的分析和講解,我們明白了為什么文明出行、節(jié)約能源、減少污染對于保護(hù)環(huán)境來說是至關(guān)重要的。此外,我們還進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,掌握了如何在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件中迅速而安全地離開危險區(qū)域。這次培訓(xùn)的內(nèi)容不僅全面,而且針對性強(qiáng),讓我們對環(huán)境保護(hù)和安全意識有了更深刻的認(rèn)識。
    其次,培訓(xùn)方式非常生動有趣。這次培訓(xùn)不僅僅是簡單地講解概念和知識,更加注重互動和實(shí)踐。培訓(xùn)師通過故事、視頻和圖片等多種形式傳達(dá)知識,讓我們能夠更加直觀地感受到安全和環(huán)境保護(hù)對我們的生活和工作的重要性。同時,培訓(xùn)師還設(shè)計了一些小游戲和小測驗(yàn),讓我們能夠主動參與和思考,增加了培訓(xùn)的趣味性和實(shí)用性。這種生動有趣的培訓(xùn)方式,讓我們在輕松的氛圍中學(xué)到了很多知識。
    再次,培訓(xùn)的實(shí)效性很強(qiáng)。這次培訓(xùn)不僅僅是紙上談兵,而是引導(dǎo)我們將所學(xué)知識應(yīng)用于日常生活和工作中。在培訓(xùn)的最后,我們進(jìn)行了一場小組討論,探討如何將環(huán)保和安全意識貫徹到我們的實(shí)際工作中。通過這種互動,我們共同總結(jié)出了很多實(shí)際可行的方法和策略,比如合理安排用水用電,減少不必要的紙張使用等。同時,公司還提供了一些實(shí)際操作的機(jī)會,讓我們親自動手去感受和操作各種勞動保護(hù)用品,增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。通過這樣的培訓(xùn)方式,我們對環(huán)保和安全意識的理解更加深入,并能夠付諸實(shí)踐。
    最后,這次培訓(xùn)還增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多小組活動和討論,通過合作和溝通,我們更加了解和信任彼此。同時,培訓(xùn)中的互動和游戲也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作意識,讓我們感受到了團(tuán)隊的重要性。通過這次培訓(xùn),我們不僅僅是學(xué)到了環(huán)保和安全的知識,更重要的是建立了團(tuán)隊的信任和凝聚力,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    總之,一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)對于我們新員工而言,是一次十分有意義和難忘的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我們不僅增強(qiáng)了安全意識和環(huán)保意識,還加強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。我們要將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中,做到行動起來、落地見效。只有積極履行我們每個人的職責(zé),保持持續(xù)的環(huán)保和安全意識,我們才能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),為自身的成長帶來更多機(jī)會。讓我們共同努力,為創(chuàng)建美好的環(huán)境和安全的工作環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇八
    近日參加了一場一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐。本文將從培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)組織、培訓(xùn)效果和個人收獲五個方面進(jìn)行介紹。
    首先,本次培訓(xùn)的目的是為了提高員工對于環(huán)節(jié)安全的認(rèn)識和意識,使其能夠在工作中遵守各項安全規(guī)定,預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)情況。這個目的非常明確,培訓(xùn)的內(nèi)容也緊密圍繞在此展開,使員工能夠明白安全管理的重要性,并增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
    其次,培訓(xùn)內(nèi)容安排得很周全。培訓(xùn)以講座、案例分析和實(shí)踐演練為主要方式,結(jié)合了理論知識和實(shí)際操作,使員工能夠更好地理解和應(yīng)用安全管理的知識。在案例分析環(huán)節(jié),我們通過分析實(shí)際發(fā)生的安全事故,找出了事故原因,并總結(jié)了應(yīng)對措施,讓員工通過他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來提高自己的安全意識。而在實(shí)踐演練環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練和急救知識學(xué)習(xí),使員工能夠在實(shí)際操作中熟練掌握相關(guān)技能。
    第三,培訓(xùn)組織得非常到位。整個培訓(xùn)過程有明確的時間安排和流程,培訓(xùn)材料準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)師資力量雄厚。講座內(nèi)容生動有趣,案例分析引發(fā)了大家積極思考,實(shí)踐演練更是讓大家身臨其境地感受到了危險狀況。此外,培訓(xùn)還設(shè)置了與員工互動的環(huán)節(jié),使員工能夠積極參與,提問與討論,增加了培訓(xùn)的趣味性和參與性。
    第四,培訓(xùn)的效果顯著。通過培訓(xùn),員工們對環(huán)節(jié)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識,不再視安全管理為一種約束,而是主動參與其中,積極發(fā)現(xiàn)隱患并及時報告。在實(shí)踐演練中,大家對于火災(zāi)逃生和急救知識的熟練程度大幅提升,能夠在緊急情況下迅速做出正確的反應(yīng)。同時,對于工作中的各種環(huán)節(jié)安全措施,員工們也紛紛發(fā)表了自己的意見和建議,為安全管理的改進(jìn)提供了寶貴的參考。
    最后,我個人也從中獲得了很多收獲。首先,我意識到在工作中安全是第一位的,只有保證自己的安全才能更好地完成工作任務(wù)。其次,我學(xué)會了如何正確應(yīng)對突發(fā)情況,掌握了一些實(shí)用的急救技能。此外,通過與他人的交流和互動,我了解到了其他部門的安全管理實(shí)踐,從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    總之,參加這場一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)目的明確,內(nèi)容豐富,組織到位,效果顯著。我相信,在今后的工作中,我一定會將培訓(xùn)所學(xué)的安全知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為保障自己和他人的安全貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望更多的員工能夠參與到這樣的培訓(xùn)中,提高安全意識,共同維護(hù)好工作環(huán)境的安全和穩(wěn)定。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇九
    我園根據(jù)幼兒園安全工作計劃,結(jié)合幼兒園實(shí)際,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,于__年4月28日上午9:45開展了消防安全疏散活動演練。
    隨著刺耳的警報聲響起,幼兒在各班老師緊張有序的組織下,迅速低下身子,用濕毛巾捂住口鼻,跟隨老師按指定的路線逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,幾分鐘樓內(nèi)的380多名師生就安全轉(zhuǎn)移到了學(xué)校大操場。全體師生集合到操場后,園長對此次演練活動的人數(shù)進(jìn)行了清點(diǎn)記錄。演練中各個出口沒有出現(xiàn)擁擠和踩踏現(xiàn)象,能按預(yù)定路線撤離迅速。
    整個演練歷經(jīng)3分鐘不到,演練結(jié)束后,楊園長對此次演練作了總結(jié):對教師與幼兒積極參加消防疏散演練給予贊賞,對存在的問題進(jìn)行了提示。幼兒園全體教職工及全體幼兒通過親身參與消防疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生等知識有了切身的體會。
    通過這樣的演練活動,幼兒增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識,懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會遇事不慌張、不害怕。教職工們也更多地意識到:多一份防范,少一份危險。學(xué)到了緊急時刻科學(xué)的處理方法,從根本上杜絕安全事故的隱患。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十
    通過_教官的耐耐心講授,使我掌握了與消防相關(guān)的知識,譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的認(rèn)識和使用,撥打119時注意的細(xì)節(jié)有哪些,火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話題,通過學(xué)習(xí),使我明白發(fā)生火災(zāi)時,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。
    這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話,通知消防隊救火。
    同時我也認(rèn)識了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平時我們經(jīng)常看到的滅火器,雖然縷見不鮮,但對其使用方法卻很少有人知曉,_教官言簡意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過_教官的介紹,我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等,總之今天的學(xué)習(xí)真是受益非淺。
    水火無情,我們必須堅持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識,讓消防意識伴隨我們每個人,讓慘劇不再發(fā)生。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十一
    20xx年xx月xx—xx日,兩天參加了在xx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
    為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
    xx日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家xxxx老師做專題講座。xx教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。
    xx日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊員詳細(xì)的.講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,真正體驗(yàn)了消防隊員工作強(qiáng)度及危險性。
    此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。
    1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
    2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。
    3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
    4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十二
    20xx年xx月xx日,兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
    為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
    某日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家xx某老師做專題講座。某教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的'形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xx某教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。
    某日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,真正體驗(yàn)了消防隊員工作強(qiáng)度及危險性。
    此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。
    1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
    2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。
    3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
    4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十三
    “幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠(yuǎn)離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。
    1、火災(zāi)可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點(diǎn),主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)。
    2、不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,然后進(jìn)行提問看孩子如何回答,最后進(jìn)行“考試”。(比如父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應(yīng)變,然后再給予指導(dǎo))。
    3、和父母走失了怎么辦可以經(jīng)??伎己⒆?,讓她記住父母的姓名、手機(jī)號、和詳細(xì)的家庭地址等等。
    4、用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的.印象。
    5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳,這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。
    通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十四
    20xx年xx月xx-xx日,兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
    為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
    xx日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的.引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家xxx老師做專題講座。xx教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。
    xx日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,真正體驗(yàn)了消防隊員工作強(qiáng)度及危險性。
    此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。
    1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
    2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。
    3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
    4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十五
    此次培訓(xùn)是專門針對安全而設(shè)置的,就是為了讓我們教師可以維護(hù)好幼兒的安全。在培訓(xùn)中,老師們跟我們講述了在幼兒園里對孩子們可能產(chǎn)生的安全隱患,比如說食品的安全,還有玩耍的安全,園里設(shè)備需要注意的地方以及小朋友們學(xué)習(xí)跳舞的安全。這些都是要我們老師要注意的地方。
    幼兒園里的場景雖然都是為了幼兒設(shè)計的,但是不妨礙有危險,所以在幼兒園里生活和教學(xué)都要注意他人和自身的安全。幼兒在我們園里是包括午餐的,那就要注意一些食物會不會對一些幼兒有危害,比如有些孩子是過體質(zhì)的,那就要格外注意他們吃的東西,里面是不能有過敏的事物的,不然會危及健康,這就是園的問題了。再有就是老師們給我們放了一些在園里比較危險的設(shè)備照片,讓我們辨認(rèn),里面的設(shè)備都是常見的,比如長桌,這是不可以的,因?yàn)檫@種桌子是有尖角的,如果小朋友們在玩的時候,就很容易撞上去,很容易傷到人,所以老師他們就建議我們幼兒園買那種圓桌子或者橢圓形的桌子,這種的就沒有角,比較安全。
    還有就是在園里,幼兒們休息的時候,就會一起玩耍,我們在旁邊就要提醒他們要小心,不能玩的太瘋了,不然就會造成跌傷,這是不允許的,因此他們在玩的時候,我們幼師就必須陪伴在旁,照看他們。還有上跳舞的課時,也是有可能造成身體互撞的危險,如果站的距離太近,就會相互打到和撞到,這也是一種安全的隱患,因此在教的時候,就必須要把他們之間的距離排好,然后叮囑他們注意安全,才能開始教學(xué)。
    總之,培訓(xùn)讓我知道哪里都有危險,不能看著安全就覺很安全,所有一些都要注意。在幼兒園里,我們老師也得保護(hù)好自己的安全,才能保護(hù)幼兒們的安全。經(jīng)此一次關(guān)于安全的培訓(xùn),讓我懂了很多關(guān)于遠(yuǎn)離危險的措施,更加的有意識的去保護(hù)幼兒們了,未來在安全上一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長,愿所有的孩子都能夠平安。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十六
    x月x-x日,兩天參加了在xx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的x中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
    為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
    x日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家xx老師做專題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。
    x日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,真正體驗(yàn)了消防隊員工作強(qiáng)度及危險性。
    此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。
    1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
    2、學(xué)校的.安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。
    3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
    4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十七
    在平日的教育實(shí)踐中,我們對幼兒的往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我園的實(shí)際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖講述“誰對誰不對”,活動“我來設(shè)計安全標(biāo)志”,“”講座等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助,樹立了安全意識。
    同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。每天喝水,進(jìn)餐時,請小朋友先試一試是否太燙。開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督,定期評選出我們班的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    例如,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。日本有教育學(xué)家指出:“游戲活動要有一定的冒險性,如果沒有,孩子無法真正形成回避危險的能力”。
    作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十八
    在日常帶班進(jìn)程中,我總是將幼兒的安全放在第一位,時刻不敢掉以輕心?,F(xiàn)簡單小結(jié)我的一些做法。
    第一,應(yīng)讓孩子們知道一些簡單、基礎(chǔ)的安全常識,具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護(hù)方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等,幫助孩子們知道并獲得一定的安全知識。
    其次,培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓,游戲有游戲規(guī)則,上下樓梯也有規(guī)則,漫步、走路有規(guī)則,吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等,時時刻刻將這些規(guī)則細(xì)致化、生活化,讓幼兒自覺遵照,養(yǎng)成習(xí)慣。
    再次,發(fā)動全班小朋友相互提示、相互監(jiān)督,不做危險的動作,不做危險的'事情。如班級里的“小班長”,他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師堅持班級日常秩序,保證班級活動的正常進(jìn)行。這在一定程度上增進(jìn)了良好秩序的形成。
    另外,教師組織活動時,特別是生活活動和戶外活動時,更應(yīng)注意參加活動的人數(shù)不要太多,可以采取分組分批進(jìn)行,避免因空間有限而人數(shù)又很多的情形下,產(chǎn)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。
    除了要保護(hù)幼兒的人身安全,作為教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營建一種輕松、自由、愉快的氛圍,讓幼兒身心放松的生活在幼兒園,快樂的游戲,健康的成長。
    總之,幼兒的安全是個永恒的話題,作為教師應(yīng)當(dāng)時刻保持高度謹(jǐn)慎,仔細(xì)視察周圍環(huán)境,排除一切有可能對幼兒安全造成要挾的安全隱患,時時刻刻以幼兒安全為條件,只要有幼兒的地方,我們這根緊繃的弦就不能放松。
    為了孩子們的安全,我們所付出的一切都是值得的!
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇十九
    現(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏、自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
    一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。
    1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強(qiáng)管理。
    2、午飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
    二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識 。
    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。
    2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
    3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
    4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
    5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
    三、認(rèn)真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認(rèn)識對幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入誤區(qū):
    (1)為求安全取消幼兒的一系列活動。
    (2)為求安全降低幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認(rèn)識到對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識和能力的培養(yǎng)。
    幼兒園一日環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)心得篇二十
    為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,強(qiáng)化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌控消防安全知識和自我保護(hù)方法,10月23日,xx幼兒園展開消防安全演練活動。
    活動前,該校相干負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設(shè)計了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講授分析,讓所有老師了解全部方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。
    上午10:00,隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的.逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個負(fù)責(zé)前面照管疏散,一個負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速盤點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報告。全部疏散活動只用了10分07秒,演練活動終止后,對本次演練活動進(jìn)行了小結(jié)。
    活動終止后,各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育,教育孩子如何在危險情形下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。
    通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護(hù)能力。