通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并進(jìn)一步提高自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié)和具體事例的舉證，通過(guò)具體的實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。8.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的心得感悟，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足、提高自己的能力。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇一
感恩是一種有益于身心健康的態(tài)度，而對(duì)親人的感恩更是我們意識(shí)中常常安放的一份情感。從小到大，我們?cè)诩彝ブ械玫搅藷o(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和照顧，今天就讓我們談一談關(guān)于感恩親情的心得體會(huì)。
第二段：親情是世界上最真摯的感情之一。
親情是人與人之間最可能發(fā)展最深刻的感情之一。親人之間的紐帶通常是血脈之親，這使得感情層位更加深厚。有了親人在身邊，我們不但有了情感上的依靠，更得到了思想和心靈上的支撐。這樣的感情是來(lái)自家庭的，也是一輩子都不會(huì)變的。
第三段：我們應(yīng)該對(duì)親人懷有感恩之情。
親情之所以較長(zhǎng)久，是因?yàn)橛H人間的關(guān)系不是建立在利益之上。他們給予我們的不是世俗世界需要用金錢(qián)衡量的東西，而是無(wú)私的愛(ài)和關(guān)心。我們因此應(yīng)該懷有感恩之情，不僅要在言行舉止中顯現(xiàn)出對(duì)親人的關(guān)愛(ài)和保護(hù)之情，也要學(xué)會(huì)感恩，將這份情感在精神上忠實(shí)地表達(dá)出來(lái)。
第四段：我們需要以行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)親人的感恩之情。
感恩是敬重的表達(dá)方式之一，如果僅僅將感恩之情放在心中，那么家人們也會(huì)感到非常的失望。我們需要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)意，諸如煮飯、傾聽(tīng)、保持清潔等等。有時(shí)甚至我們能夠在特別的日子給家人送上禮物或者坐一次長(zhǎng)途車(chē)，這些小小的行動(dòng)都能讓家人知道我們?cè)诤跛麄儯⑶覍?duì)此表達(dá)感激之意。
第五段：結(jié)尾。
感恩親情，不必等到家人離我們而去才去流淚和愧疚，及時(shí)地表達(dá)我們的感激之意，不僅讓家人感受到我們的愛(ài)，也可以告訴我們?cè)谖覀兊母卸髦筮€應(yīng)該怎么做生活和工作的決策以及我們應(yīng)該怎樣擁有開(kāi)心和健康的生活態(tài)度。感謝親人的愛(ài)，在家庭幸福中珍惜和經(jīng)營(yíng)這份感情是我們一生中最重要的事情之一。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇二
品味清茶可以一杯一杯，品味自己卻要一生一世。 為積極響應(yīng)市委號(hào)召，在深入開(kāi)展“黨政機(jī)關(guān)下基層、黨員干部進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)中，關(guān)景龍校長(zhǎng)、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區(qū)建平街低保戶(hù)王翠霞。
當(dāng)我們走進(jìn)這戶(hù)人家，給我的第一感覺(jué)是這是一戶(hù)很勤勞的人家。當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意后，她非常高興，熱情地把我們請(qǐng)到屋里。通過(guò)聊天，我們從她那語(yǔ)倫無(wú)次的話語(yǔ)中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況。我所幫扶的低保戶(hù)王翠霞沒(méi)有工作，她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)，現(xiàn)在有腦血栓，高血壓等病，勉強(qiáng)在外干一些力所能及的事情，不久前父親去世了，她還要照顧年邁的母親。孩子在遼寧科技大學(xué)上二年級(jí)。我了解此戶(hù)情況后，鼓勵(lì)她要樹(shù)立生活的勇氣，相信黨和政府不會(huì)放棄他們，會(huì)幫助他們解決困難，生活會(huì)越來(lái)越好。我們把她的聯(lián)系方式留了下來(lái)，以便今后的幫扶和聯(lián)系，決定從解決她需要的實(shí)際困難做起，盡自己的所能為她服務(wù)。
當(dāng)我們把慰問(wèn)物品和200元錢(qián)送到王翠霞的手中時(shí)，眼神中滿(mǎn)是感激，看得你心里很酸很酸。面對(duì)王翠霞，我的心靈深處受到了一次震撼，作為一名已有十幾年黨齡的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路，未去之前，我是抱著為了完成黨支部布置的任務(wù)的心態(tài)去的，回來(lái)之后，此期間的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，我作為一名幫扶戰(zhàn)線的新兵能根據(jù)他們的需要去幫助他們，這是一件多么幸福的事情，這次活動(dòng)使我真正的了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任，全心全意的為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該落到實(shí)處，我們應(yīng)該多走進(jìn)這些困難群眾，讓他們感受到我們的愛(ài)，也許他們需要的并不是物質(zhì)上的慰問(wèn)，更多的是我們的關(guān)愛(ài)。
幫扶活動(dòng)——重在行動(dòng)，貴在落實(shí)。如今，我們都已經(jīng)在物欲橫流的社會(huì)里失去了太多的東西，所以，有的時(shí)候我們覺(jué)得希望渺茫，有的時(shí)候覺(jué)得生活不公，有的時(shí)候怨天尤人，有的時(shí)候……但想想我們的幫扶對(duì)象，會(huì)讓我們頓然醒悟，原來(lái)是我們已經(jīng)對(duì)幸福的感覺(jué)麻木了，讓我們不得不重新演繹“幸?！倍值暮x。作為一個(gè)人，一個(gè)生活在蕓蕓眾生中的個(gè)體，也有必須要為那些生活貧困的人做點(diǎn)什么，這也是一種責(zé)任。更何況我們是黨員，黨的女兒，當(dāng)然，我們所能夠做的事情，也許會(huì)很渺小，也許會(huì)微不足道，也許不能改變他們的生活，但是我們做了，讓他們體會(huì)到了黨的溫暖，樹(shù)立生活的勇氣和信心。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”如果我們心存感恩，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖；感激同事們給予我們的友愛(ài)和幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇三
人的生命中，親情一直是我們珍視的情感。親情是我們出生就擁有的，它讓我們有了依托，有了信任，有了愛(ài)。我們應(yīng)該時(shí)刻感恩親情，這是一種美好而珍貴的品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，但是親情的意義卻不曾改變。在我的成長(zhǎng)歷程中，親情給了我太多太多，讓我在歲月的輪回中一次次成長(zhǎng)。
第二段：親人的關(guān)懷。
親情是一種力量。當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆屠щy時(shí)，親人的陪伴和支持總能讓我們勇敢面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。我的父母總是給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和支持，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中。他們總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持，幫助我排解困難，讓我感受到了毫無(wú)保留的關(guān)懷。在我生病的時(shí)候，他們總是在我的身邊守護(hù)著我，給予我物質(zhì)上的幫助和精神上的支持。因?yàn)橛H情，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心父母，珍惜彼此和家庭。
第三段：回報(bào)父母的愛(ài)。
親情的力量讓我感受到了來(lái)自家庭的溫暖，也讓我把這份愛(ài)帶到了自己的成長(zhǎng)中。當(dāng)我遇到困難需要幫助時(shí)，我會(huì)想起父母曾經(jīng)給予我的幫助，感受到了那些溫馨和愛(ài)的滋潤(rùn)。在家庭中，我盡自己最大的努力，幫助家人解決各種困難和問(wèn)題，讓他們感受到我的孝心和愛(ài)。親情是相互的，它需要我們一直不斷的給予和回報(bào)。
親情的責(zé)任是一份無(wú)盡的責(zé)任。我們時(shí)刻感恩親情，需要更多地承擔(dān)家庭的責(zé)任和義務(wù)。我的父母在我們家庭中總是處于勞累和忙碌的狀態(tài)，他們?yōu)槲液图彝ジ冻隽颂嗵唷Ｔ谶@種情況下，我更加深刻地意識(shí)到，我們必須要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，以對(duì)父母的愛(ài)和社會(huì)的責(zé)任為核心，讓家庭變得更加和諧。
第五段：結(jié)尾。
親情是一種美好而珍貴的情感。在我們成長(zhǎng)中，它給我們帶來(lái)了太多太多的溫暖和支持。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，以保衛(wèi)家庭的責(zé)任和義務(wù)為核心，讓親情之花在我們的生命中繼續(xù)綻放。我們的生命中永遠(yuǎn)需要親情的支持和陪伴，讓我們一起珍惜這份美好的情感，感恩親情。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇四
親情是人類(lèi)社會(huì)中最珍貴的情感之一，即使在現(xiàn)代社會(huì)中，它仍然占據(jù)著極為重要的地位。自古以來(lái)，感恩親情就是人類(lèi)一直追求的價(jià)值觀念。因?yàn)樵谟H情中，我們可以得到最真摯、最純粹的情感體驗(yàn)。而且，親情也是我們?nèi)松凶铋L(zhǎng)久的感情關(guān)系之一。
第二段：父母親情。
父母是我們生命中最親密的人，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一生。他們不僅給了我們生命和愛(ài)，還陪伴我們成長(zhǎng)。在我們經(jīng)歷人生中的高低起伏時(shí)，他們始終是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。但我們從小到大，習(xí)慣了家人的呵護(hù)，很容易忽略他們的付出。正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該好好感恩，讓他們感受到我們的愛(ài)和溫暖。
第三段：兄弟姐妹親情。
在家庭中，兄弟姐妹是我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。他們不僅是我們的朋友、伙伴，也是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們和我們一起成長(zhǎng)，分享彼此的快樂(lè)和痛苦。兄弟姐妹之間雖然難免有吵鬧和沖突，但是這些都是無(wú)法避免的。我們應(yīng)該更加珍惜這份親情，用心去溝通和包容，相互理解和支持。
第四段：親人親情。
除了我們的直系親屬，還有很多間接的親人，比如：叔叔、嬸嬸、表兄弟、表姐妹等等。這些人也和我們有著密不可分的親情。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，給了我們很多的幫助和支持。即使我們之間的距離隨著時(shí)間差異而變大，我們?nèi)匀恍枰拇娓卸髦?，讓這份親情得以延續(xù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
人生不易，但是我們總會(huì)有一些人始終陪伴在我們身邊。他們用自己的方式和能力，讓我們的人生更加圓滿(mǎn)，讓我們的心靈更加幸福。感恩親情，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種回饋。我們的感恩之心，讓親情得以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，也讓我們的人生因此變得更加完整。所以，讓我們從現(xiàn)在起，好好珍惜所擁有的親情，讓我們感恩親情一路走來(lái)的所有人。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇五
首先，我要表示感謝，感謝學(xué)校能夠給孩子們提供這種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不僅對(duì)孩子，對(duì)于家長(zhǎng)也是一次觀念上的教育。
如今的孩子在家中都是眾星捧月，所得到的呵護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的需要，所以在孩子已得到那么多愛(ài)的同時(shí)要學(xué)會(huì)自己如何去愛(ài)就顯得尤為重要。
所謂感恩，就是讓孩子心中有愛(ài)，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是孩子一生的幸福，只有常懷感恩之心，才能更珍惜所得到的一切，對(duì)周?chē)娜耍挛?，都心存感恩，更是一個(gè)人心的寬廣的表現(xiàn)。感謝父母給予他生命，讓他體驗(yàn)人生的精彩，感謝老師授予他知識(shí)，讓他積累為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，感謝朋友，帶給他快樂(lè)與幸福，感謝敵人，讓他學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，感謝所有為他付出過(guò)，帶給他物質(zhì)與精神上需求的人，感謝世間萬(wàn)物給他提供的生存空間與條件。
當(dāng)然，這種教育不可能一次就起到很大的效果，希望學(xué)校將這種教育貫穿始終，真正達(dá)到教育孩子的目的，讓感恩深入人心，一次督促孩子，讓孩子從根本上理解如何感恩，規(guī)范自己的言行舉止，做為家長(zhǎng)，以身作則，用自己的行動(dòng)做表率是我們義不容辭的責(zé)任，我們一定積極配合學(xué)校，共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
中山小學(xué)三、二班王紫璇家長(zhǎng)于靜
現(xiàn)在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨(dú)生子居多，父母親太過(guò)于溺愛(ài)，從而養(yǎng)成了孩子對(duì)現(xiàn)有的條件不珍惜，只顧一味地索取，把一切都看做是理所當(dāng)然的，這樣的孩子怎能學(xué)會(huì)感恩? 現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)探討該如何加強(qiáng)孩子的感恩教育吧。記得有一次，我膝蓋關(guān)節(jié)疼痛，走起路來(lái)一瘸一拐的。孩子看見(jiàn)后，不是關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，而是哈哈大笑。不僅如此，孩子不懂得關(guān)心別人，還挑吃、浪費(fèi)糧食，自己喜歡吃的東西不會(huì)與人分享。雖然我不指望孩子將來(lái)會(huì)有怎樣的報(bào)答。但孩子的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到有些寒心和擔(dān)憂(yōu)?？勺屑?xì)一想，其實(shí)孩子的本性是善良的。樓上的大爺腿腳不好，上下樓梯不方便，孩子看到后會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“大爺，您小心，要走好”。小區(qū)里的鄰居和同學(xué)的媽媽經(jīng)常夸贊她懂禮貌，懂得與大人打招呼，老師也稱(chēng)贊她在校能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人熱情。
如今，孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人。我的腿磕著了，她會(huì)急切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)蹎?”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵，她會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“外婆，你的眼睛好點(diǎn)沒(méi)有?”爸爸睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)給他蓋被子。同學(xué)流鼻血，她會(huì)主動(dòng)地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔(dān)家務(wù)活，跟我搶著疊衣服……看著她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我感到欣慰。
其實(shí)，孩子自私、缺乏責(zé)任感和感恩的心理，獨(dú)立性差，經(jīng)受不起挫折，這都是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)所造成的。小學(xué)時(shí)期，學(xué)生的行為習(xí)慣正在逐步形成，如何培養(yǎng)孩子健全的人格，這不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是學(xué)校教育必須解決的一個(gè)重大課題。
內(nèi)心的情感。我想，孩子們會(huì)懂得感恩社會(huì)、感恩父母。
中山小學(xué)三、二班 郝彬桐家長(zhǎng)
最近，學(xué)校舉行了感恩教育活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們都受益匪淺。我家的孩子也在這方面有很大的進(jìn)步。讓我突然想起了《感恩的心》這首歌。感恩的心，感謝命運(yùn)…….發(fā)現(xiàn)這首歌真的寫(xiě)的那么動(dòng)人,是啊,人活著,有太多的東西需要我們?nèi)ジ卸?有了一顆感恩的心,這個(gè)世界才會(huì)變得更回美好。
也許我們的孩子不是最優(yōu)秀的，但是在我們父母的眼里他永遠(yuǎn)是最棒的。每天下班的一聲媽媽?zhuān)屛腋訄?jiān)信，無(wú)論我們?yōu)樗鍪裁炊际侵档玫摹Ｍ瑯?，在孩子的心里，也懂得我們每天上班的辛苦。一回到家?，一雙拖鞋，一杯熱水，都足以證明他是個(gè)懂得感恩的好孩子。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇六
感恩是一種美德，也是一種力量。在我們繁忙的生活中，常常會(huì)忽略了生活中的點(diǎn)滴幸福和與我們相處融洽的人們。為了喚起大家對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感激之情，學(xué)校組織了一場(chǎng)感恩活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到，感恩不僅是對(duì)他人的回報(bào)，更是自我修養(yǎng)的重要組成部分。
首先，我對(duì)感恩活動(dòng)的設(shè)計(jì)非常贊賞?；顒?dòng)中，學(xué)校精心安排了一系列以感恩為主題的活動(dòng)，如感恩集會(huì)、感恩禮物交流等。特別是感恩集會(huì)，老師通過(guò)講述感恩的故事，向我們傳遞了感恩的真諦。例如，有一次演講中，一名同學(xué)講述了一個(gè)感恩的故事，他的一個(gè)不明身份的好心人幫助他找回了丟失的書(shū)包，帶給他無(wú)盡的幫助和溫暖。通過(guò)這個(gè)故事，我意識(shí)到感恩不僅僅是對(duì)家人、朋友的感激，更是對(duì)那些默默付出幫助的人們的感激。
其次，感恩活動(dòng)讓我們更加懂得體諒和關(guān)心他人。通過(guò)參與感恩禮物交流，我明白了別人的關(guān)懷和幫助是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。在交流中，有一個(gè)同學(xué)送給我一張卡片，上面寫(xiě)著“感謝你在我最困難的時(shí)候一直支持我，這個(gè)小禮物代表我的感激之情?！弊x完這段話，我感到一陣溫暖涌遍全身。那一刻，我深深地明白了關(guān)心和體諒是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而且它們所傳遞的力量是無(wú)限的。
此外，感恩活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在感恩活動(dòng)期間，我們組成了一個(gè)小組，共同參與各種活動(dòng)的籌備工作。在小組中，每個(gè)人都有不同的任務(wù)，但都齊心合力地完成了任務(wù)。比如，我負(fù)責(zé)制作感謝卡片，其他同學(xué)則負(fù)責(zé)制作活動(dòng)海報(bào)和策劃感恩集會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有氛圍團(tuán)結(jié)、互相幫助的團(tuán)隊(duì)才能共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
最后，在感恩活動(dòng)中，我意識(shí)到感恩的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于表面。感恩不僅僅是在節(jié)假日或某個(gè)特定的時(shí)間表達(dá)謝意，更是一種生活態(tài)度和修養(yǎng)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心，對(duì)生活中每一個(gè)給予我們幫助的人表示感謝。只有這樣，我們才能更好地與他人相處，建立良好的人際關(guān)系。
在整個(gè)感恩活動(dòng)過(guò)程中，我自己也發(fā)生了一些改變。我以前常常忽略周?chē)说膸椭完P(guān)懷，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。但通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了感恩的重要性，開(kāi)始了對(duì)他人的關(guān)心和付出。例如，有一天在學(xué)校，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一位老師在辦公室加班，我主動(dòng)走上前給她倒了杯水，還問(wèn)她需要幫助嗎。老師對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的幫助和關(guān)心，這讓我感到很溫暖。”聽(tīng)到老師的贊許，我不禁笑了起來(lái)，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我真正領(lǐng)悟到了感恩的含義和力量。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，我深深地明白了感恩不僅是一種美德，更是一種力量。它能喚起我們對(duì)身邊人的關(guān)注和體諒，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使我們始終保持一顆感恩的心。我相信，只要我們保持感恩的態(tài)度，與他人和睦相處，我們的人生將更加幸福美滿(mǎn)。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇七
看到慧老師的一篇話說(shuō)感恩的文章后，感觸頗多，同時(shí)也敲響了我心中那扇感恩的門(mén)，在我們的生活中其實(shí)要感謝的人很多很多，自己的父母，兄弟姐妹，朋友同事，愛(ài)人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時(shí)此刻最想說(shuō)說(shuō)我要感謝的人。
首先是感謝我的父母。父母給了我生命，教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的他深深地影響了我，讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真、執(zhí)著的性格，無(wú)論做什么事都想做得更好。母親雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說(shuō)的話就是“小時(shí)候每天背著籮筐去地里拔草干活，和你爸結(jié)婚后還是下地干活，一輩子就干活了。”
干活其實(shí)不算什么，但是母親是一干活就是一天，中午不回家吃飯，早上帶著一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著她養(yǎng)成了不怕苦的精神。我現(xiàn)在雖然不用下地干活，但是每天忙工作、家務(wù)、孩子即使再累也不覺(jué)得累。感謝我親愛(ài)的父親母親給了我這么多富貴的財(cái)富。
其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個(gè)女兒，父親弟兄四個(gè)，只有姑姑一個(gè)女孩。但是姑姑當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)非常努力，在八十年代以全縣第一名的好成績(jī)考上了西安交通大學(xué)。于是在教育系統(tǒng)里面姑姑成了我們滑縣的名人，也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時(shí)候自己還小，不論是在小學(xué)還是在初中學(xué)校的老師見(jiàn)了我就會(huì)說(shuō)“跟你姑姑學(xué)習(xí)吧，將來(lái)也考上大學(xué)?！?BR> 就這樣的一句話一直跟隨著我長(zhǎng)大。也時(shí)時(shí)鞭策著我好好學(xué)習(xí)，可是事事怎么都能如愿呢?我偏偏喜歡上了文藝，喜歡唱歌跳舞，這和姑姑的發(fā)展不是一個(gè)方向。于是我初中畢業(yè)就想去考藝術(shù)學(xué)校。但當(dāng)時(shí)為了貪玩，初中畢業(yè)就不想上學(xué)了，而是和同學(xué)去鄭州打工。外面的世界永遠(yuǎn)不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠只干了四天的我就辭職不干了，當(dāng)時(shí)心想一輩子呆在這里怎么能行，這不是我想要的生活。
當(dāng)時(shí)姑姑就已在鄭州成家立業(yè)，在我迷茫時(shí)她對(duì)我說(shuō)還繼續(xù)上學(xué)，只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學(xué)校復(fù)讀了一年，終于功夫不負(fù)有心了，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了河南省唯一的.一所幼師學(xué)校。來(lái)到這里讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術(shù)及一些幼兒方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有了這些經(jīng)歷讓我的生活時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)活力。感謝我的姑姑!
08年姑姑在給爺爺過(guò)生日的情景。
最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結(jié)識(shí)，讓我愛(ài)上了這片充滿(mǎn)愛(ài)的家園。沒(méi)有認(rèn)識(shí)它之前感覺(jué)生活過(guò)得很單調(diào)，盡管輕松了，但是沒(méi)有這樣過(guò)得充實(shí)。如今的我在這里為孩子建了另一個(gè)家園，和孩子一起成長(zhǎng)的道路上收獲了很多快樂(lè)，更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個(gè)美好的回憶。在工作之余寫(xiě)寫(xiě)博客，和更多優(yōu)秀的家長(zhǎng)老師互相交流，讓我學(xué)到了更多育子的方法，讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息，向校訊通的工作人員表示感謝!
09年獲得書(shū)香家庭頒獎(jiǎng)。
在感恩節(jié)到來(lái)之際。寫(xiě)上這篇小文來(lái)表達(dá)一下自己的感受，另外還要感謝更多更多我沒(méi)有說(shuō)到的人，感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持。感謝有你!
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）。
感恩是一種美德，是一種能讓人心存感激的情感。近日，我參加了一次感恩活動(dòng)，深切體會(huì)到了感恩的力量。以下是我對(duì)這次感恩活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容（200字）。
該感恩活動(dòng)是由一所慈善機(jī)構(gòu)組織的，活動(dòng)內(nèi)容包括走訪孤寡老人、為留守兒童送去溫暖、為社區(qū)清潔打掃等多項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。我選擇了走訪孤寡老人，因?yàn)槲疑钪麄儗?duì)于陪伴和關(guān)懷的渴望。在為老人送去食品和生活用品的同時(shí)，我和他們聊天交流，聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事，這讓我感受到了老人們的孤獨(dú)和想要被關(guān)注的渴望。
第三段：內(nèi)心的觸動(dòng)（300字）。
走訪孤寡老人的經(jīng)歷讓我更加明白親情和友情的珍貴。我看到了老人們眼中的孤獨(dú)和眼角的淚水。他們?cè)?jīng)擁有過(guò)溫馨的家庭，但一次次的離別卻讓他們變得孤獨(dú)。想起自己平日里對(duì)家人的不夠關(guān)心和體諒，我不禁感到愧疚。我決定從現(xiàn)在起更加珍惜家人，多和他們交流，更加關(guān)心他們的生活和心情。
第四段：對(duì)他人的關(guān)愛(ài)（300字）。
感恩活動(dòng)也讓我重新審視了自己的行為。在走訪孤寡老人的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)殘疾的老人，他無(wú)法自理，生活十分艱辛。我與其他志愿者一起幫助他洗漱、清理環(huán)境，為他提供了一些生活上的便利。看到老人滿(mǎn)懷感激的眼神，我意識(shí)到真正的感恩不僅僅是口頭上的道謝，更應(yīng)該付諸實(shí)際行動(dòng)。我決心以后在生活中多關(guān)注身邊需要幫助的人，盡自己所能去幫助他們。
第五段：感恩的力量（200字）。
通過(guò)參加這次感恩活動(dòng)，我深刻體會(huì)到感恩的力量。感恩不僅能讓我們更加珍惜自己所擁有的，更能讓我們以一顆感激的心對(duì)待他人。感恩活動(dòng)讓我明白了人與人之間的聯(lián)系是多么緊密，感恩是我們與他人之間的一種心靈紐帶。無(wú)論是在家庭中還是社會(huì)中，只有懂得感恩，才能更好地與他人建立親密的關(guān)系，形成一個(gè)和諧的整體。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到感恩的重要性，并且愿意將這種感恩的情懷融入到我的日常生活中。我希望能夠傳遞感恩的力量，讓更多的人加入到公益活動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，用心靈的紐帶連接整個(gè)社會(huì)。我相信，只有心懷感恩，我們才能創(chuàng)造出更加美好的世界。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇九
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)探討該如何加強(qiáng)孩子的感恩教育吧。記得有一次，我膝蓋關(guān)節(jié)疼痛，走起路來(lái)一瘸一拐的。孩子看見(jiàn)后，不是關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，而是哈哈大笑。不僅如此，孩子不懂得關(guān)心別人，還挑吃、浪費(fèi)糧食，自己喜歡吃的東西不會(huì)與人分享。雖然我不指望孩子將來(lái)會(huì)有怎樣的報(bào)答。但孩子的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到有些寒心和擔(dān)憂(yōu)。可仔細(xì)一想，其實(shí)孩子的本性是善良的。樓上的大爺腿腳不好，上下樓梯不方便，孩子看到后會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“大爺，您小心，要走好”。小區(qū)里的鄰居和同學(xué)的媽媽經(jīng)常夸贊她懂禮貌，懂得與大人打招呼，老師也稱(chēng)贊她在校能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人熱情。
如今，孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人。我的腿磕著了，她會(huì)急切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)蹎?”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵，她會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“外婆，你的眼睛好點(diǎn)沒(méi)有?”爸爸睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)給他蓋被子。同學(xué)流鼻血，她會(huì)主動(dòng)地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔(dān)家務(wù)活，跟我搶著疊衣服……看著她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我感到欣慰。
其實(shí)，孩子自私、缺乏責(zé)任感和感恩的心理，獨(dú)立性差，經(jīng)受不起挫折，這都是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)所造成的。小學(xué)時(shí)期，學(xué)生的行為習(xí)慣正在逐步形成，如何培養(yǎng)孩子健全的人格，這不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是學(xué)校教育必須解決的一個(gè)重大課題。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，需要我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。只要我們家校配合，用心去觀察，用心去了解，用心去教育，讓孩子經(jīng)常站在別人的角度，設(shè)身處地去想別人之所想，哀別人之所哀，急他人之所急，樂(lè)他人之所樂(lè)，積極學(xué)會(huì)體驗(yàn)他人的內(nèi)心世界和內(nèi)心的情感。我想，孩子們會(huì)懂得感恩社會(huì)、感恩父母。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在星期五聽(tīng)完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的、不求回報(bào)和付出。
曾記得屠洛列夫說(shuō)過(guò)“父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，正是這種愛(ài)維系了世界、維系著一個(gè)個(gè)和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂(lè)而樂(lè)。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見(jiàn)，或者把這些看成是理所當(dāng)然的。他們總是以自我為中心，似乎整個(gè)地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對(duì)父母的愛(ài)，他們做了睜眼瞎子。
我們每個(gè)人在人生路上會(huì)遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們?cè)趭^斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會(huì)不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兊膸椭统闪私裉斓奈覀円沧屛覀冇脨?ài)去感動(dòng)每一個(gè)人，在這世界上沒(méi)有一個(gè)行業(yè)比幫助別人成功更有價(jià)值!
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
感恩團(tuán)是一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)，他們通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，向社會(huì)傳遞感恩的力量。日前，我有幸參加了感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我收獲頗多，深深感受到了感恩的重要性和團(tuán)隊(duì)的力量。
首先，在這次活動(dòng)中，我深刻意識(shí)到感恩的重要性。感恩團(tuán)通過(guò)幫助弱勢(shì)群體、慰問(wèn)老人、為孩子們送去愛(ài)心，讓我意識(shí)到自己的幸福生活并非來(lái)之不易?；仡欁约浩椒驳纳睿页３Ｂ裨股钪械牟蝗缫猓雎粤俗陨淼母?。通過(guò)與需要幫助的人接觸，我看到了他們眼中的感恩和堅(jiān)韌，這讓我反思自己的內(nèi)心是否滿(mǎn)懷感恩之心。從此，我學(xué)會(huì)了從平凡的事物中尋找美好與感恩，學(xué)會(huì)了常懷一顆感恩的心去面對(duì)生活的挫折與困難。
其次，感恩團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神深深地打動(dòng)了我。在活動(dòng)中，感恩團(tuán)的成員緊密配合，相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致地完成每一項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)一次次困難與挑戰(zhàn)，大家沒(méi)有退縮，而是齊心協(xié)力地克服困難，取得了豐碩成果。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深受感動(dòng)，也讓我明白一個(gè)人的力量有限，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有在團(tuán)隊(duì)中，我們才能相互支持，激發(fā)出彼此最好的潛力，在努力追求共同目標(biāo)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。感恩團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神給了我一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的。
第三，感恩團(tuán)的活動(dòng)不僅帶給了我感恩和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也拓寬了我的視野和人際關(guān)系。在這次活動(dòng)中，我和來(lái)自不同學(xué)校、不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)們相聚一堂，共同參與感恩活動(dòng)。通過(guò)和他們的相處，我學(xué)會(huì)了換位思考，理解不同的觀點(diǎn)和不同的人。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)，我們相互學(xué)習(xí)相互教育，共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，擁有了更廣闊的人脈資源，從而得到了更多的機(jī)遇和支持。
第四，參加感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)也使我更加了解了社會(huì)的需求，明白了身為一個(gè)公民應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。在活動(dòng)中，我看到了很多人生活的艱辛和困苦，他們需要幫助和關(guān)懷。這激發(fā)了我?guī)椭说脑竿?，讓我明白自己?yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量，去改變他人的生活。我明白了，每個(gè)人都可以成為他人幸福的源泉，只要我們?cè)敢馍斐鲈郑孕袆?dòng)去幫助他人，讓社會(huì)更加和諧、溫暖。
最后，我要感謝感恩團(tuán)為我提供了這次難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多。感恩團(tuán)的活動(dòng)不僅讓我明白感恩的重要性，更讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，拓寬了我的視野和人脈資源，激發(fā)了我?guī)椭说脑竿€讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)的需求。我會(huì)把這次寶貴的經(jīng)歷珍藏在心底，將感恩的力量傳遞下去。我相信，在感恩團(tuán)的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人都能成為一個(gè)更好的自己，成為社會(huì)的脊梁，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，感恩并傳遞感恩的力量，讓我們的世界更加美好。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)感恩生活中的點(diǎn)滴，昨日的付出是今天擁有的成果，每個(gè)時(shí)刻都值得珍惜。在過(guò)去的日子里，我曾經(jīng)有許多成功的經(jīng)歷，但是也有許多不成功的嘗試。憑著對(duì)成功的追求與信念，在一個(gè)名為“感恩活動(dòng)”的活動(dòng)中，我有了感人的體驗(yàn)。
第二段：活動(dòng)的設(shè)定。
這個(gè)活動(dòng)是由公司主持的，旨在提醒我們關(guān)注對(duì)周?chē)母卸?，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸?；顒?dòng)的要求是在一個(gè)月的時(shí)間里，每天堅(jiān)持寫(xiě)日志，感受對(duì)生活的感恩之情。在完成這個(gè)任務(wù)的同時(shí)，我們需要在公司內(nèi)發(fā)起一場(chǎng)活動(dòng)，也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖?？吹竭@個(gè)活動(dòng)的設(shè)定，我既興奮又擔(dān)心。我樂(lè)于嘗試，但又不知道這個(gè)任務(wù)會(huì)不會(huì)太過(guò)艱巨。
第三段：活動(dòng)的實(shí)施。
在日志的寫(xiě)作過(guò)程中，我體驗(yàn)到了來(lái)自生活中的種種，感觸到了生活的苦樂(lè)?？偨Y(jié)自己的感恩之情，使我發(fā)現(xiàn)不僅有很多人值得感謝，而且讓我也學(xué)會(huì)了感恩。這份肯定的力量，讓我在活動(dòng)中更有信心，也更加堅(jiān)定。我們按照計(jì)劃，選擇了一些合適的好物，制定了一些有趣的游戲，把它們放在保鮮袋里，與同事一起分享他們自己的感恩，一起慶祝生活中的小確幸。
第四段：活動(dòng)的口碑。
這個(gè)活動(dòng)傳遍了整個(gè)部門(mén)，其中，得到了各種各樣不同反應(yīng)。有的同事愿意發(fā)表自己的感言，在日志上分享，更多的人驚奇于這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng)意和意義。大家開(kāi)始更多地關(guān)注生活中的小細(xì)節(jié)，視日常瑣事為珍寶。他們不再complain，而是珍惜這份上班的機(jī)會(huì)；他們不再焦慮，而是享受已經(jīng)到手的工資；他們不再厭倦，而是熱愛(ài)自己所處的環(huán)境。活動(dòng)的口碑不斷好轉(zhuǎn)，我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
第五段：感受。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但濃濃的感恩之情仍在我心中時(shí)刻陪伴著我。我收獲到了許多，綻開(kāi)了感恩之花。有時(shí)頭腦一片空白，我會(huì)翻看日志，每個(gè)字每句話都是我為生活所感而寫(xiě)的。意識(shí)到自己的不足，更為今后打算增加自己的成功與成長(zhǎng)努力。我的身旁，有著許多值得認(rèn)真感恩的人和事物，我會(huì)更加珍惜擁有的。幸福的感悟，留存在心中深處，助我前行。感謝生活，感謝這份難忘的活動(dòng)！
總結(jié)：活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人短暫忽視的小細(xì)節(jié)，同時(shí)，也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來(lái)所擁有的。無(wú)論過(guò)去未來(lái)，感恩之心永不更改，珍惜好每一個(gè)刻在自己心中純粹的瞬間?；顒?dòng)所營(yíng)造出的積極氛圍影響了每個(gè)人，在每個(gè)人的心中留下了感恩之花。我們應(yīng)當(dāng)再次感謝這次活動(dòng)，同時(shí)也感恩能夠珍惜自己所擁有的點(diǎn)滴，珍惜未來(lái)打拼所要付出的努力。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
在播放視頻期間，很多學(xué)生都忍不住流下眼淚，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看，我想他們也在認(rèn)真的反思，反思視頻中所說(shuō)的一個(gè)個(gè)不理解父母，與父母吵架、甚至對(duì)父母說(shuō)出傷感情的叛逆話語(yǔ)的人物中是否有他們的影子，這淚水也許是懊悔的淚水，也許是突然間對(duì)父母的理解和體諒的淚水。
學(xué)生的觀后感寫(xiě)得真切感人，對(duì)于他們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)他們需要引導(dǎo)和教育才能洗去自己心靈上的污穢，而這次活動(dòng)就如他們心靈的一次洗禮，對(duì)于父母親情的珍視、對(duì)于自己過(guò)去行為的反思，他們清醒的認(rèn)識(shí)到了，并且知道了以后該如何去做。
學(xué)生觀后感片段：
志艷：作為青少年的我，常常和父母吵架，總是想：父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個(gè)演講，我對(duì)自己以前的所作所為而懊悔，我多想父母此時(shí)此刻就坐在我的身邊，我一定會(huì)擁抱他們，大聲的說(shuō)出：爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!……我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，謹(jǐn)記父母對(duì)我的希望，奮發(fā)向前!
程程：“慈母手中線，游子身上衣?！币痪湓?shī)包含了多少母愛(ài)啊!從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂，我們有誰(shuí)向自己的母親說(shuō)過(guò)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”?我想很多人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我也是其中之一。
現(xiàn)在，我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，用愛(ài)來(lái)體諒父母，用自己的努力來(lái)滿(mǎn)足他們的愿望，讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
這時(shí)又上來(lái)了，一位男老師，他就是這次演講的主角，他高挑個(gè)子，兩只靈活的大眼睛，白白的皮膚二十幾歲。
他用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)們，你們要從小孝敬你們的父母，從每一點(diǎn)小事做起，比如幫媽媽倒杯茶，抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯，做一些力所能及的家務(wù)活等，要是等你們長(zhǎng)大以后才孝敬他們，可能他們已經(jīng)等不到了，他們每天都在辛苦地干活，為了讓我們有過(guò)上好生活，卻一點(diǎn)都不關(guān)心自己的身體，也舍不得買(mǎi)衣服穿，為了節(jié)約來(lái)給我們用，每天放學(xué)后都做好香噴噴的大米飯等著我們。
這時(shí)，我想：對(duì)的，每天爸爸媽媽都在辛苦的干活，爸爸媽媽每天都駝著背，弓著腰，不停地干活，此時(shí)，我的眼睛紅了，我想哭了，我對(duì)自己說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們過(guò)上好生活，而且也要從現(xiàn)在起做自己能做的事，如：做飯、洗碗、掃地，幫他們洗洗衣服，讓他們也輕松一些，因?yàn)樗麄兲哿?，我相信我一定能夠做到?BR> 有一句話是這樣說(shuō)的：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，3月11日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。
開(kāi)始，是彭老師先上場(chǎng)，一開(kāi)始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來(lái)，他介紹了俞老師，他說(shuō)：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈。”接著，他說(shuō)了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái)，俞老師一上臺(tái)就說(shuō)：同學(xué)們，感恩，要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時(shí)候母親去世了，他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的。
他說(shuō)，他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說(shuō)：“報(bào)答母親不一定要有錢(qián)，有房子，有車(chē)子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話，六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去，淚流滿(mǎn)面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō)：“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽(tīng)了，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了，一下子懂事了好多!真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”!
確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩創(chuàng)造奇跡》感想。
在星期五聽(tīng)完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的、不求回報(bào)和付出。
曾記得屠洛列夫說(shuō)過(guò)“父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，正是這種愛(ài)維系了世界、維系著一個(gè)個(gè)和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂(lè)而樂(lè)。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見(jiàn)，或者把這些看成是理所當(dāng)然的。他們總是以自我為中心，似乎整個(gè)地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對(duì)父母的愛(ài)，他們做了睜眼瞎子。
我們每個(gè)人在人生路上會(huì)遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們?cè)趭^斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會(huì)不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兊膸椭统闪私裉斓奈覀円沧屛覀冇脨?ài)去感動(dòng)每一個(gè)人，在這世界上沒(méi)有一個(gè)行業(yè)比幫助別人成功更有價(jià)值!
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì)有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì)有自己感恩的人。父母是我們感恩的人，是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人，是他們讓我學(xué)到知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人。等等，只要幫助過(guò)我們的人就是我們的恩人，問(wèn)你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。
今天，我們?cè)谏系谒墓?jié)課，我們班班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午學(xué)校要開(kāi)展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)?！?BR> 到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開(kāi)幕詞，最后一位彭老師上來(lái)就開(kāi)始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了，當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說(shuō)的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說(shuō)：“感恩不一定要等到我們有車(chē)子了，有房子在去報(bào)答，等到有的時(shí)候可能那人等不到了?！?BR> 說(shuō)的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩不一定要等到有車(chē)、有房子時(shí)，就從身邊的小事做起吧!
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)是我們學(xué)校舉辦的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在通過(guò)參與和回顧感恩的過(guò)程，讓同學(xué)們懂得珍惜身邊的一切，感恩他人的幫助和支持。活動(dòng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、心得分享、感恩策劃等環(huán)節(jié)，為同學(xué)們提供了一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)參與者都有自己的任務(wù)，需要與同伴緊密合作才能順利完成。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，懂得了分工合作的重要性。在活動(dòng)中，我們互相幫助、支持，共同克服了許多困難，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們感受到了互助友愛(ài)的力量，也加深了對(duì)感恩的理解。
第三段：心得分享的收獲。
在活動(dòng)期間，我們參與了許多心得分享的環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)分享自己的感恩故事、感恩對(duì)象以及對(duì)感恩的理解。通過(guò)傾聽(tīng)他人的分享，我們從他們的經(jīng)歷中學(xué)到了許多。有人分享了親情，讓我們懂得了家人的無(wú)私奉獻(xiàn)；有人分享了友情，讓我們明白了朋友的真摯情誼；還有人分享了老師的教誨，讓我們認(rèn)識(shí)到了付出和耐心的重要性。這些心得分享豐富了我們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，使我們更加珍惜身邊的人和事。
第四段：感恩策劃的意義。
在活動(dòng)的最后，我們還要進(jìn)行感恩策劃。每個(gè)小組都根據(jù)自己的感恩對(duì)象，設(shè)計(jì)了感恩禮物或感恩活動(dòng)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)努力創(chuàng)造出與感恩對(duì)象相關(guān)的特別禮物。這個(gè)過(guò)程不僅讓我們感受到了付出的價(jià)值，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性。通過(guò)感恩策劃，我們讓自己的心更加溫暖，也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)和感激他人。
第五段：活動(dòng)的總結(jié)與展望。
感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)給我們帶來(lái)了許多收獲與啟示。我們深刻意識(shí)到感恩不只是一種言語(yǔ)，更是一種行動(dòng)，是我們積極向上生活的態(tài)度。通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜，更學(xué)會(huì)了付出。希望今后能保持這種感恩的心態(tài)，不斷傳遞愛(ài)心，為身邊的人和事帶來(lái)正能量。
總之，感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)是一次具有深刻意義的活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、心得分享、感恩策劃等環(huán)節(jié)，我們深化了對(duì)感恩的理解，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。希望這樣的活動(dòng)能夠在未來(lái)繼續(xù)進(jìn)行，讓更多的同學(xué)能夠從中收獲，并將感恩的理念傳遞給更多的人。我們應(yīng)該時(shí)刻感恩，并將感恩融入日常生活中，做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
碼涵養(yǎng)使學(xué)生懂患上我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生活、對(duì)親人、師友、社會(huì)、祖國(guó)、人類(lèi)、自然心存感激學(xué)會(huì)如何用正當(dāng)?shù)姆绞浇o予報(bào)答其次，創(chuàng)建感恩文化、激發(fā)感恩情感。
感恩就在我們的和諧生活之中，深化人們的感恩意識(shí)，強(qiáng)化感恩實(shí)踐，使成為事實(shí)道德內(nèi)化在學(xué)生獲患上感恩知識(shí)，體驗(yàn)感恩情感的基礎(chǔ)上，更重要的是把感恩意識(shí)和情感貫徹到學(xué)生的行動(dòng)中去，內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，使感恩成為一種習(xí)氣。在新課程違景下，將感恩實(shí)踐與綜合實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地聯(lián)系在一路，納入課程管理，然后我們自覺(jué)報(bào)恩習(xí)氣的養(yǎng)成感恩實(shí)踐列入社區(qū)服務(wù)課程舉行管理，成立感恩檔案要修業(yè)生從最基本和最基礎(chǔ)的感恩報(bào)恩活動(dòng)做起如給養(yǎng)育自己的父母，培養(yǎng)自己的教員寫(xiě)感恩信，親手建造最簡(jiǎn)單的賀卡等雙休、假節(jié)日做一些力所能及的報(bào)答恩人、親人、社會(huì)、家鄉(xiāng)的事情，并記錄下來(lái)，整理步入個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，同時(shí)，我們對(duì)活動(dòng)舉行小結(jié)與反思。感恩對(duì)于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)都具有重要意義。通過(guò)感恩教育，使我們明白了愛(ài)從來(lái)就是雙向的，誰(shuí)都沒(méi)有只奉獻(xiàn)無(wú)回報(bào)的義務(wù)，也沒(méi)有只索取而不支付的權(quán)力人人每一時(shí)每一刻都在享受著父母、他人、社會(huì)、祖國(guó)、大自然恩惠，要用感恩心來(lái)融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂(lè)、樂(lè)于助人的品德同時(shí)也使我們深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包孕情感上的回報(bào)，并且情感的回報(bào)是雙向的真正的“知恩”是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露只有專(zhuān)心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好，從中獲患上愉快的情緒體驗(yàn)，才能患上到幸福感從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇一
感恩是一種有益于身心健康的態(tài)度，而對(duì)親人的感恩更是我們意識(shí)中常常安放的一份情感。從小到大，我們?cè)诩彝ブ械玫搅藷o(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和照顧，今天就讓我們談一談關(guān)于感恩親情的心得體會(huì)。
第二段：親情是世界上最真摯的感情之一。
親情是人與人之間最可能發(fā)展最深刻的感情之一。親人之間的紐帶通常是血脈之親，這使得感情層位更加深厚。有了親人在身邊，我們不但有了情感上的依靠，更得到了思想和心靈上的支撐。這樣的感情是來(lái)自家庭的，也是一輩子都不會(huì)變的。
第三段：我們應(yīng)該對(duì)親人懷有感恩之情。
親情之所以較長(zhǎng)久，是因?yàn)橛H人間的關(guān)系不是建立在利益之上。他們給予我們的不是世俗世界需要用金錢(qián)衡量的東西，而是無(wú)私的愛(ài)和關(guān)心。我們因此應(yīng)該懷有感恩之情，不僅要在言行舉止中顯現(xiàn)出對(duì)親人的關(guān)愛(ài)和保護(hù)之情，也要學(xué)會(huì)感恩，將這份情感在精神上忠實(shí)地表達(dá)出來(lái)。
第四段：我們需要以行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)親人的感恩之情。
感恩是敬重的表達(dá)方式之一，如果僅僅將感恩之情放在心中，那么家人們也會(huì)感到非常的失望。我們需要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)意，諸如煮飯、傾聽(tīng)、保持清潔等等。有時(shí)甚至我們能夠在特別的日子給家人送上禮物或者坐一次長(zhǎng)途車(chē)，這些小小的行動(dòng)都能讓家人知道我們?cè)诤跛麄儯⑶覍?duì)此表達(dá)感激之意。
第五段：結(jié)尾。
感恩親情，不必等到家人離我們而去才去流淚和愧疚，及時(shí)地表達(dá)我們的感激之意，不僅讓家人感受到我們的愛(ài)，也可以告訴我們?cè)谖覀兊母卸髦筮€應(yīng)該怎么做生活和工作的決策以及我們應(yīng)該怎樣擁有開(kāi)心和健康的生活態(tài)度。感謝親人的愛(ài)，在家庭幸福中珍惜和經(jīng)營(yíng)這份感情是我們一生中最重要的事情之一。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇二
品味清茶可以一杯一杯，品味自己卻要一生一世。 為積極響應(yīng)市委號(hào)召，在深入開(kāi)展“黨政機(jī)關(guān)下基層、黨員干部進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)中，關(guān)景龍校長(zhǎng)、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區(qū)建平街低保戶(hù)王翠霞。
當(dāng)我們走進(jìn)這戶(hù)人家，給我的第一感覺(jué)是這是一戶(hù)很勤勞的人家。當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意后，她非常高興，熱情地把我們請(qǐng)到屋里。通過(guò)聊天，我們從她那語(yǔ)倫無(wú)次的話語(yǔ)中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況。我所幫扶的低保戶(hù)王翠霞沒(méi)有工作，她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)，現(xiàn)在有腦血栓，高血壓等病，勉強(qiáng)在外干一些力所能及的事情，不久前父親去世了，她還要照顧年邁的母親。孩子在遼寧科技大學(xué)上二年級(jí)。我了解此戶(hù)情況后，鼓勵(lì)她要樹(shù)立生活的勇氣，相信黨和政府不會(huì)放棄他們，會(huì)幫助他們解決困難，生活會(huì)越來(lái)越好。我們把她的聯(lián)系方式留了下來(lái)，以便今后的幫扶和聯(lián)系，決定從解決她需要的實(shí)際困難做起，盡自己的所能為她服務(wù)。
當(dāng)我們把慰問(wèn)物品和200元錢(qián)送到王翠霞的手中時(shí)，眼神中滿(mǎn)是感激，看得你心里很酸很酸。面對(duì)王翠霞，我的心靈深處受到了一次震撼，作為一名已有十幾年黨齡的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路，未去之前，我是抱著為了完成黨支部布置的任務(wù)的心態(tài)去的，回來(lái)之后，此期間的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，我作為一名幫扶戰(zhàn)線的新兵能根據(jù)他們的需要去幫助他們，這是一件多么幸福的事情，這次活動(dòng)使我真正的了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任，全心全意的為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該落到實(shí)處，我們應(yīng)該多走進(jìn)這些困難群眾，讓他們感受到我們的愛(ài)，也許他們需要的并不是物質(zhì)上的慰問(wèn)，更多的是我們的關(guān)愛(ài)。
幫扶活動(dòng)——重在行動(dòng)，貴在落實(shí)。如今，我們都已經(jīng)在物欲橫流的社會(huì)里失去了太多的東西，所以，有的時(shí)候我們覺(jué)得希望渺茫，有的時(shí)候覺(jué)得生活不公，有的時(shí)候怨天尤人，有的時(shí)候……但想想我們的幫扶對(duì)象，會(huì)讓我們頓然醒悟，原來(lái)是我們已經(jīng)對(duì)幸福的感覺(jué)麻木了，讓我們不得不重新演繹“幸?！倍值暮x。作為一個(gè)人，一個(gè)生活在蕓蕓眾生中的個(gè)體，也有必須要為那些生活貧困的人做點(diǎn)什么，這也是一種責(zé)任。更何況我們是黨員，黨的女兒，當(dāng)然，我們所能夠做的事情，也許會(huì)很渺小，也許會(huì)微不足道，也許不能改變他們的生活，但是我們做了，讓他們體會(huì)到了黨的溫暖，樹(shù)立生活的勇氣和信心。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”如果我們心存感恩，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖；感激同事們給予我們的友愛(ài)和幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇三
人的生命中，親情一直是我們珍視的情感。親情是我們出生就擁有的，它讓我們有了依托，有了信任，有了愛(ài)。我們應(yīng)該時(shí)刻感恩親情，這是一種美好而珍貴的品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，但是親情的意義卻不曾改變。在我的成長(zhǎng)歷程中，親情給了我太多太多，讓我在歲月的輪回中一次次成長(zhǎng)。
第二段：親人的關(guān)懷。
親情是一種力量。當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆屠щy時(shí)，親人的陪伴和支持總能讓我們勇敢面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。我的父母總是給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和支持，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中。他們總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持，幫助我排解困難，讓我感受到了毫無(wú)保留的關(guān)懷。在我生病的時(shí)候，他們總是在我的身邊守護(hù)著我，給予我物質(zhì)上的幫助和精神上的支持。因?yàn)橛H情，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心父母，珍惜彼此和家庭。
第三段：回報(bào)父母的愛(ài)。
親情的力量讓我感受到了來(lái)自家庭的溫暖，也讓我把這份愛(ài)帶到了自己的成長(zhǎng)中。當(dāng)我遇到困難需要幫助時(shí)，我會(huì)想起父母曾經(jīng)給予我的幫助，感受到了那些溫馨和愛(ài)的滋潤(rùn)。在家庭中，我盡自己最大的努力，幫助家人解決各種困難和問(wèn)題，讓他們感受到我的孝心和愛(ài)。親情是相互的，它需要我們一直不斷的給予和回報(bào)。
親情的責(zé)任是一份無(wú)盡的責(zé)任。我們時(shí)刻感恩親情，需要更多地承擔(dān)家庭的責(zé)任和義務(wù)。我的父母在我們家庭中總是處于勞累和忙碌的狀態(tài)，他們?yōu)槲液图彝ジ冻隽颂嗵唷Ｔ谶@種情況下，我更加深刻地意識(shí)到，我們必須要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，以對(duì)父母的愛(ài)和社會(huì)的責(zé)任為核心，讓家庭變得更加和諧。
第五段：結(jié)尾。
親情是一種美好而珍貴的情感。在我們成長(zhǎng)中，它給我們帶來(lái)了太多太多的溫暖和支持。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，以保衛(wèi)家庭的責(zé)任和義務(wù)為核心，讓親情之花在我們的生命中繼續(xù)綻放。我們的生命中永遠(yuǎn)需要親情的支持和陪伴，讓我們一起珍惜這份美好的情感，感恩親情。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇四
親情是人類(lèi)社會(huì)中最珍貴的情感之一，即使在現(xiàn)代社會(huì)中，它仍然占據(jù)著極為重要的地位。自古以來(lái)，感恩親情就是人類(lèi)一直追求的價(jià)值觀念。因?yàn)樵谟H情中，我們可以得到最真摯、最純粹的情感體驗(yàn)。而且，親情也是我們?nèi)松凶铋L(zhǎng)久的感情關(guān)系之一。
第二段：父母親情。
父母是我們生命中最親密的人，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一生。他們不僅給了我們生命和愛(ài)，還陪伴我們成長(zhǎng)。在我們經(jīng)歷人生中的高低起伏時(shí)，他們始終是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。但我們從小到大，習(xí)慣了家人的呵護(hù)，很容易忽略他們的付出。正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該好好感恩，讓他們感受到我們的愛(ài)和溫暖。
第三段：兄弟姐妹親情。
在家庭中，兄弟姐妹是我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。他們不僅是我們的朋友、伙伴，也是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們和我們一起成長(zhǎng)，分享彼此的快樂(lè)和痛苦。兄弟姐妹之間雖然難免有吵鬧和沖突，但是這些都是無(wú)法避免的。我們應(yīng)該更加珍惜這份親情，用心去溝通和包容，相互理解和支持。
第四段：親人親情。
除了我們的直系親屬，還有很多間接的親人，比如：叔叔、嬸嬸、表兄弟、表姐妹等等。這些人也和我們有著密不可分的親情。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，給了我們很多的幫助和支持。即使我們之間的距離隨著時(shí)間差異而變大，我們?nèi)匀恍枰拇娓卸髦?，讓這份親情得以延續(xù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
人生不易，但是我們總會(huì)有一些人始終陪伴在我們身邊。他們用自己的方式和能力，讓我們的人生更加圓滿(mǎn)，讓我們的心靈更加幸福。感恩親情，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種回饋。我們的感恩之心，讓親情得以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，也讓我們的人生因此變得更加完整。所以，讓我們從現(xiàn)在起，好好珍惜所擁有的親情，讓我們感恩親情一路走來(lái)的所有人。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇五
首先，我要表示感謝，感謝學(xué)校能夠給孩子們提供這種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不僅對(duì)孩子，對(duì)于家長(zhǎng)也是一次觀念上的教育。
如今的孩子在家中都是眾星捧月，所得到的呵護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的需要，所以在孩子已得到那么多愛(ài)的同時(shí)要學(xué)會(huì)自己如何去愛(ài)就顯得尤為重要。
所謂感恩，就是讓孩子心中有愛(ài)，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是孩子一生的幸福，只有常懷感恩之心，才能更珍惜所得到的一切，對(duì)周?chē)娜耍挛?，都心存感恩，更是一個(gè)人心的寬廣的表現(xiàn)。感謝父母給予他生命，讓他體驗(yàn)人生的精彩，感謝老師授予他知識(shí)，讓他積累為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，感謝朋友，帶給他快樂(lè)與幸福，感謝敵人，讓他學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，感謝所有為他付出過(guò)，帶給他物質(zhì)與精神上需求的人，感謝世間萬(wàn)物給他提供的生存空間與條件。
當(dāng)然，這種教育不可能一次就起到很大的效果，希望學(xué)校將這種教育貫穿始終，真正達(dá)到教育孩子的目的，讓感恩深入人心，一次督促孩子，讓孩子從根本上理解如何感恩，規(guī)范自己的言行舉止，做為家長(zhǎng)，以身作則，用自己的行動(dòng)做表率是我們義不容辭的責(zé)任，我們一定積極配合學(xué)校，共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
中山小學(xué)三、二班王紫璇家長(zhǎng)于靜
現(xiàn)在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨(dú)生子居多，父母親太過(guò)于溺愛(ài)，從而養(yǎng)成了孩子對(duì)現(xiàn)有的條件不珍惜，只顧一味地索取，把一切都看做是理所當(dāng)然的，這樣的孩子怎能學(xué)會(huì)感恩? 現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)探討該如何加強(qiáng)孩子的感恩教育吧。記得有一次，我膝蓋關(guān)節(jié)疼痛，走起路來(lái)一瘸一拐的。孩子看見(jiàn)后，不是關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，而是哈哈大笑。不僅如此，孩子不懂得關(guān)心別人，還挑吃、浪費(fèi)糧食，自己喜歡吃的東西不會(huì)與人分享。雖然我不指望孩子將來(lái)會(huì)有怎樣的報(bào)答。但孩子的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到有些寒心和擔(dān)憂(yōu)?？勺屑?xì)一想，其實(shí)孩子的本性是善良的。樓上的大爺腿腳不好，上下樓梯不方便，孩子看到后會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“大爺，您小心，要走好”。小區(qū)里的鄰居和同學(xué)的媽媽經(jīng)常夸贊她懂禮貌，懂得與大人打招呼，老師也稱(chēng)贊她在校能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人熱情。
如今，孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人。我的腿磕著了，她會(huì)急切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)蹎?”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵，她會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“外婆，你的眼睛好點(diǎn)沒(méi)有?”爸爸睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)給他蓋被子。同學(xué)流鼻血，她會(huì)主動(dòng)地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔(dān)家務(wù)活，跟我搶著疊衣服……看著她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我感到欣慰。
其實(shí)，孩子自私、缺乏責(zé)任感和感恩的心理，獨(dú)立性差，經(jīng)受不起挫折，這都是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)所造成的。小學(xué)時(shí)期，學(xué)生的行為習(xí)慣正在逐步形成，如何培養(yǎng)孩子健全的人格，這不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是學(xué)校教育必須解決的一個(gè)重大課題。
內(nèi)心的情感。我想，孩子們會(huì)懂得感恩社會(huì)、感恩父母。
中山小學(xué)三、二班 郝彬桐家長(zhǎng)
最近，學(xué)校舉行了感恩教育活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們都受益匪淺。我家的孩子也在這方面有很大的進(jìn)步。讓我突然想起了《感恩的心》這首歌。感恩的心，感謝命運(yùn)…….發(fā)現(xiàn)這首歌真的寫(xiě)的那么動(dòng)人,是啊,人活著,有太多的東西需要我們?nèi)ジ卸?有了一顆感恩的心,這個(gè)世界才會(huì)變得更回美好。
也許我們的孩子不是最優(yōu)秀的，但是在我們父母的眼里他永遠(yuǎn)是最棒的。每天下班的一聲媽媽?zhuān)屛腋訄?jiān)信，無(wú)論我們?yōu)樗鍪裁炊际侵档玫摹Ｍ瑯?，在孩子的心里，也懂得我們每天上班的辛苦。一回到家?，一雙拖鞋，一杯熱水，都足以證明他是個(gè)懂得感恩的好孩子。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇六
感恩是一種美德，也是一種力量。在我們繁忙的生活中，常常會(huì)忽略了生活中的點(diǎn)滴幸福和與我們相處融洽的人們。為了喚起大家對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感激之情，學(xué)校組織了一場(chǎng)感恩活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到，感恩不僅是對(duì)他人的回報(bào)，更是自我修養(yǎng)的重要組成部分。
首先，我對(duì)感恩活動(dòng)的設(shè)計(jì)非常贊賞?；顒?dòng)中，學(xué)校精心安排了一系列以感恩為主題的活動(dòng)，如感恩集會(huì)、感恩禮物交流等。特別是感恩集會(huì)，老師通過(guò)講述感恩的故事，向我們傳遞了感恩的真諦。例如，有一次演講中，一名同學(xué)講述了一個(gè)感恩的故事，他的一個(gè)不明身份的好心人幫助他找回了丟失的書(shū)包，帶給他無(wú)盡的幫助和溫暖。通過(guò)這個(gè)故事，我意識(shí)到感恩不僅僅是對(duì)家人、朋友的感激，更是對(duì)那些默默付出幫助的人們的感激。
其次，感恩活動(dòng)讓我們更加懂得體諒和關(guān)心他人。通過(guò)參與感恩禮物交流，我明白了別人的關(guān)懷和幫助是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。在交流中，有一個(gè)同學(xué)送給我一張卡片，上面寫(xiě)著“感謝你在我最困難的時(shí)候一直支持我，這個(gè)小禮物代表我的感激之情?！弊x完這段話，我感到一陣溫暖涌遍全身。那一刻，我深深地明白了關(guān)心和體諒是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而且它們所傳遞的力量是無(wú)限的。
此外，感恩活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在感恩活動(dòng)期間，我們組成了一個(gè)小組，共同參與各種活動(dòng)的籌備工作。在小組中，每個(gè)人都有不同的任務(wù)，但都齊心合力地完成了任務(wù)。比如，我負(fù)責(zé)制作感謝卡片，其他同學(xué)則負(fù)責(zé)制作活動(dòng)海報(bào)和策劃感恩集會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有氛圍團(tuán)結(jié)、互相幫助的團(tuán)隊(duì)才能共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
最后，在感恩活動(dòng)中，我意識(shí)到感恩的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于表面。感恩不僅僅是在節(jié)假日或某個(gè)特定的時(shí)間表達(dá)謝意，更是一種生活態(tài)度和修養(yǎng)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心，對(duì)生活中每一個(gè)給予我們幫助的人表示感謝。只有這樣，我們才能更好地與他人相處，建立良好的人際關(guān)系。
在整個(gè)感恩活動(dòng)過(guò)程中，我自己也發(fā)生了一些改變。我以前常常忽略周?chē)说膸椭完P(guān)懷，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。但通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了感恩的重要性，開(kāi)始了對(duì)他人的關(guān)心和付出。例如，有一天在學(xué)校，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一位老師在辦公室加班，我主動(dòng)走上前給她倒了杯水，還問(wèn)她需要幫助嗎。老師對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的幫助和關(guān)心，這讓我感到很溫暖。”聽(tīng)到老師的贊許，我不禁笑了起來(lái)，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我真正領(lǐng)悟到了感恩的含義和力量。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，我深深地明白了感恩不僅是一種美德，更是一種力量。它能喚起我們對(duì)身邊人的關(guān)注和體諒，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使我們始終保持一顆感恩的心。我相信，只要我們保持感恩的態(tài)度，與他人和睦相處，我們的人生將更加幸福美滿(mǎn)。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇七
看到慧老師的一篇話說(shuō)感恩的文章后，感觸頗多，同時(shí)也敲響了我心中那扇感恩的門(mén)，在我們的生活中其實(shí)要感謝的人很多很多，自己的父母，兄弟姐妹，朋友同事，愛(ài)人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時(shí)此刻最想說(shuō)說(shuō)我要感謝的人。
首先是感謝我的父母。父母給了我生命，教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的他深深地影響了我，讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真、執(zhí)著的性格，無(wú)論做什么事都想做得更好。母親雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說(shuō)的話就是“小時(shí)候每天背著籮筐去地里拔草干活，和你爸結(jié)婚后還是下地干活，一輩子就干活了。”
干活其實(shí)不算什么，但是母親是一干活就是一天，中午不回家吃飯，早上帶著一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著她養(yǎng)成了不怕苦的精神。我現(xiàn)在雖然不用下地干活，但是每天忙工作、家務(wù)、孩子即使再累也不覺(jué)得累。感謝我親愛(ài)的父親母親給了我這么多富貴的財(cái)富。
其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個(gè)女兒，父親弟兄四個(gè)，只有姑姑一個(gè)女孩。但是姑姑當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)非常努力，在八十年代以全縣第一名的好成績(jī)考上了西安交通大學(xué)。于是在教育系統(tǒng)里面姑姑成了我們滑縣的名人，也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時(shí)候自己還小，不論是在小學(xué)還是在初中學(xué)校的老師見(jiàn)了我就會(huì)說(shuō)“跟你姑姑學(xué)習(xí)吧，將來(lái)也考上大學(xué)?！?BR> 就這樣的一句話一直跟隨著我長(zhǎng)大。也時(shí)時(shí)鞭策著我好好學(xué)習(xí)，可是事事怎么都能如愿呢?我偏偏喜歡上了文藝，喜歡唱歌跳舞，這和姑姑的發(fā)展不是一個(gè)方向。于是我初中畢業(yè)就想去考藝術(shù)學(xué)校。但當(dāng)時(shí)為了貪玩，初中畢業(yè)就不想上學(xué)了，而是和同學(xué)去鄭州打工。外面的世界永遠(yuǎn)不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠只干了四天的我就辭職不干了，當(dāng)時(shí)心想一輩子呆在這里怎么能行，這不是我想要的生活。
當(dāng)時(shí)姑姑就已在鄭州成家立業(yè)，在我迷茫時(shí)她對(duì)我說(shuō)還繼續(xù)上學(xué)，只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學(xué)校復(fù)讀了一年，終于功夫不負(fù)有心了，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了河南省唯一的.一所幼師學(xué)校。來(lái)到這里讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術(shù)及一些幼兒方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有了這些經(jīng)歷讓我的生活時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)活力。感謝我的姑姑!
08年姑姑在給爺爺過(guò)生日的情景。
最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結(jié)識(shí)，讓我愛(ài)上了這片充滿(mǎn)愛(ài)的家園。沒(méi)有認(rèn)識(shí)它之前感覺(jué)生活過(guò)得很單調(diào)，盡管輕松了，但是沒(méi)有這樣過(guò)得充實(shí)。如今的我在這里為孩子建了另一個(gè)家園，和孩子一起成長(zhǎng)的道路上收獲了很多快樂(lè)，更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個(gè)美好的回憶。在工作之余寫(xiě)寫(xiě)博客，和更多優(yōu)秀的家長(zhǎng)老師互相交流，讓我學(xué)到了更多育子的方法，讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息，向校訊通的工作人員表示感謝!
09年獲得書(shū)香家庭頒獎(jiǎng)。
在感恩節(jié)到來(lái)之際。寫(xiě)上這篇小文來(lái)表達(dá)一下自己的感受，另外還要感謝更多更多我沒(méi)有說(shuō)到的人，感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持。感謝有你!
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）。
感恩是一種美德，是一種能讓人心存感激的情感。近日，我參加了一次感恩活動(dòng)，深切體會(huì)到了感恩的力量。以下是我對(duì)這次感恩活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容（200字）。
該感恩活動(dòng)是由一所慈善機(jī)構(gòu)組織的，活動(dòng)內(nèi)容包括走訪孤寡老人、為留守兒童送去溫暖、為社區(qū)清潔打掃等多項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。我選擇了走訪孤寡老人，因?yàn)槲疑钪麄儗?duì)于陪伴和關(guān)懷的渴望。在為老人送去食品和生活用品的同時(shí)，我和他們聊天交流，聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事，這讓我感受到了老人們的孤獨(dú)和想要被關(guān)注的渴望。
第三段：內(nèi)心的觸動(dòng)（300字）。
走訪孤寡老人的經(jīng)歷讓我更加明白親情和友情的珍貴。我看到了老人們眼中的孤獨(dú)和眼角的淚水。他們?cè)?jīng)擁有過(guò)溫馨的家庭，但一次次的離別卻讓他們變得孤獨(dú)。想起自己平日里對(duì)家人的不夠關(guān)心和體諒，我不禁感到愧疚。我決定從現(xiàn)在起更加珍惜家人，多和他們交流，更加關(guān)心他們的生活和心情。
第四段：對(duì)他人的關(guān)愛(ài)（300字）。
感恩活動(dòng)也讓我重新審視了自己的行為。在走訪孤寡老人的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)殘疾的老人，他無(wú)法自理，生活十分艱辛。我與其他志愿者一起幫助他洗漱、清理環(huán)境，為他提供了一些生活上的便利。看到老人滿(mǎn)懷感激的眼神，我意識(shí)到真正的感恩不僅僅是口頭上的道謝，更應(yīng)該付諸實(shí)際行動(dòng)。我決心以后在生活中多關(guān)注身邊需要幫助的人，盡自己所能去幫助他們。
第五段：感恩的力量（200字）。
通過(guò)參加這次感恩活動(dòng)，我深刻體會(huì)到感恩的力量。感恩不僅能讓我們更加珍惜自己所擁有的，更能讓我們以一顆感激的心對(duì)待他人。感恩活動(dòng)讓我明白了人與人之間的聯(lián)系是多么緊密，感恩是我們與他人之間的一種心靈紐帶。無(wú)論是在家庭中還是社會(huì)中，只有懂得感恩，才能更好地與他人建立親密的關(guān)系，形成一個(gè)和諧的整體。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到感恩的重要性，并且愿意將這種感恩的情懷融入到我的日常生活中。我希望能夠傳遞感恩的力量，讓更多的人加入到公益活動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，用心靈的紐帶連接整個(gè)社會(huì)。我相信，只有心懷感恩，我們才能創(chuàng)造出更加美好的世界。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇九
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)探討該如何加強(qiáng)孩子的感恩教育吧。記得有一次，我膝蓋關(guān)節(jié)疼痛，走起路來(lái)一瘸一拐的。孩子看見(jiàn)后，不是關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，而是哈哈大笑。不僅如此，孩子不懂得關(guān)心別人，還挑吃、浪費(fèi)糧食，自己喜歡吃的東西不會(huì)與人分享。雖然我不指望孩子將來(lái)會(huì)有怎樣的報(bào)答。但孩子的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到有些寒心和擔(dān)憂(yōu)。可仔細(xì)一想，其實(shí)孩子的本性是善良的。樓上的大爺腿腳不好，上下樓梯不方便，孩子看到后會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“大爺，您小心，要走好”。小區(qū)里的鄰居和同學(xué)的媽媽經(jīng)常夸贊她懂禮貌，懂得與大人打招呼，老師也稱(chēng)贊她在校能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人熱情。
如今，孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人。我的腿磕著了，她會(huì)急切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)蹎?”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵，她會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“外婆，你的眼睛好點(diǎn)沒(méi)有?”爸爸睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)給他蓋被子。同學(xué)流鼻血，她會(huì)主動(dòng)地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔(dān)家務(wù)活，跟我搶著疊衣服……看著她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我感到欣慰。
其實(shí)，孩子自私、缺乏責(zé)任感和感恩的心理，獨(dú)立性差，經(jīng)受不起挫折，這都是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)所造成的。小學(xué)時(shí)期，學(xué)生的行為習(xí)慣正在逐步形成，如何培養(yǎng)孩子健全的人格，這不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是學(xué)校教育必須解決的一個(gè)重大課題。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，需要我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。只要我們家校配合，用心去觀察，用心去了解，用心去教育，讓孩子經(jīng)常站在別人的角度，設(shè)身處地去想別人之所想，哀別人之所哀，急他人之所急，樂(lè)他人之所樂(lè)，積極學(xué)會(huì)體驗(yàn)他人的內(nèi)心世界和內(nèi)心的情感。我想，孩子們會(huì)懂得感恩社會(huì)、感恩父母。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在星期五聽(tīng)完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的、不求回報(bào)和付出。
曾記得屠洛列夫說(shuō)過(guò)“父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，正是這種愛(ài)維系了世界、維系著一個(gè)個(gè)和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂(lè)而樂(lè)。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見(jiàn)，或者把這些看成是理所當(dāng)然的。他們總是以自我為中心，似乎整個(gè)地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對(duì)父母的愛(ài)，他們做了睜眼瞎子。
我們每個(gè)人在人生路上會(huì)遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們?cè)趭^斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會(huì)不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兊膸椭统闪私裉斓奈覀円沧屛覀冇脨?ài)去感動(dòng)每一個(gè)人，在這世界上沒(méi)有一個(gè)行業(yè)比幫助別人成功更有價(jià)值!
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
感恩團(tuán)是一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)，他們通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，向社會(huì)傳遞感恩的力量。日前，我有幸參加了感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我收獲頗多，深深感受到了感恩的重要性和團(tuán)隊(duì)的力量。
首先，在這次活動(dòng)中，我深刻意識(shí)到感恩的重要性。感恩團(tuán)通過(guò)幫助弱勢(shì)群體、慰問(wèn)老人、為孩子們送去愛(ài)心，讓我意識(shí)到自己的幸福生活并非來(lái)之不易?；仡欁约浩椒驳纳睿页３Ｂ裨股钪械牟蝗缫猓雎粤俗陨淼母?。通過(guò)與需要幫助的人接觸，我看到了他們眼中的感恩和堅(jiān)韌，這讓我反思自己的內(nèi)心是否滿(mǎn)懷感恩之心。從此，我學(xué)會(huì)了從平凡的事物中尋找美好與感恩，學(xué)會(huì)了常懷一顆感恩的心去面對(duì)生活的挫折與困難。
其次，感恩團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神深深地打動(dòng)了我。在活動(dòng)中，感恩團(tuán)的成員緊密配合，相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致地完成每一項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)一次次困難與挑戰(zhàn)，大家沒(méi)有退縮，而是齊心協(xié)力地克服困難，取得了豐碩成果。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深受感動(dòng)，也讓我明白一個(gè)人的力量有限，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有在團(tuán)隊(duì)中，我們才能相互支持，激發(fā)出彼此最好的潛力，在努力追求共同目標(biāo)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。感恩團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神給了我一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的。
第三，感恩團(tuán)的活動(dòng)不僅帶給了我感恩和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也拓寬了我的視野和人際關(guān)系。在這次活動(dòng)中，我和來(lái)自不同學(xué)校、不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)們相聚一堂，共同參與感恩活動(dòng)。通過(guò)和他們的相處，我學(xué)會(huì)了換位思考，理解不同的觀點(diǎn)和不同的人。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)，我們相互學(xué)習(xí)相互教育，共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，擁有了更廣闊的人脈資源，從而得到了更多的機(jī)遇和支持。
第四，參加感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)也使我更加了解了社會(huì)的需求，明白了身為一個(gè)公民應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。在活動(dòng)中，我看到了很多人生活的艱辛和困苦，他們需要幫助和關(guān)懷。這激發(fā)了我?guī)椭说脑竿?，讓我明白自己?yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量，去改變他人的生活。我明白了，每個(gè)人都可以成為他人幸福的源泉，只要我們?cè)敢馍斐鲈郑孕袆?dòng)去幫助他人，讓社會(huì)更加和諧、溫暖。
最后，我要感謝感恩團(tuán)為我提供了這次難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多。感恩團(tuán)的活動(dòng)不僅讓我明白感恩的重要性，更讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，拓寬了我的視野和人脈資源，激發(fā)了我?guī)椭说脑竿€讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)的需求。我會(huì)把這次寶貴的經(jīng)歷珍藏在心底，將感恩的力量傳遞下去。我相信，在感恩團(tuán)的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人都能成為一個(gè)更好的自己，成為社會(huì)的脊梁，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，感恩并傳遞感恩的力量，讓我們的世界更加美好。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)感恩生活中的點(diǎn)滴，昨日的付出是今天擁有的成果，每個(gè)時(shí)刻都值得珍惜。在過(guò)去的日子里，我曾經(jīng)有許多成功的經(jīng)歷，但是也有許多不成功的嘗試。憑著對(duì)成功的追求與信念，在一個(gè)名為“感恩活動(dòng)”的活動(dòng)中，我有了感人的體驗(yàn)。
第二段：活動(dòng)的設(shè)定。
這個(gè)活動(dòng)是由公司主持的，旨在提醒我們關(guān)注對(duì)周?chē)母卸?，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸?；顒?dòng)的要求是在一個(gè)月的時(shí)間里，每天堅(jiān)持寫(xiě)日志，感受對(duì)生活的感恩之情。在完成這個(gè)任務(wù)的同時(shí)，我們需要在公司內(nèi)發(fā)起一場(chǎng)活動(dòng)，也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖?？吹竭@個(gè)活動(dòng)的設(shè)定，我既興奮又擔(dān)心。我樂(lè)于嘗試，但又不知道這個(gè)任務(wù)會(huì)不會(huì)太過(guò)艱巨。
第三段：活動(dòng)的實(shí)施。
在日志的寫(xiě)作過(guò)程中，我體驗(yàn)到了來(lái)自生活中的種種，感觸到了生活的苦樂(lè)?？偨Y(jié)自己的感恩之情，使我發(fā)現(xiàn)不僅有很多人值得感謝，而且讓我也學(xué)會(huì)了感恩。這份肯定的力量，讓我在活動(dòng)中更有信心，也更加堅(jiān)定。我們按照計(jì)劃，選擇了一些合適的好物，制定了一些有趣的游戲，把它們放在保鮮袋里，與同事一起分享他們自己的感恩，一起慶祝生活中的小確幸。
第四段：活動(dòng)的口碑。
這個(gè)活動(dòng)傳遍了整個(gè)部門(mén)，其中，得到了各種各樣不同反應(yīng)。有的同事愿意發(fā)表自己的感言，在日志上分享，更多的人驚奇于這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng)意和意義。大家開(kāi)始更多地關(guān)注生活中的小細(xì)節(jié)，視日常瑣事為珍寶。他們不再complain，而是珍惜這份上班的機(jī)會(huì)；他們不再焦慮，而是享受已經(jīng)到手的工資；他們不再厭倦，而是熱愛(ài)自己所處的環(huán)境。活動(dòng)的口碑不斷好轉(zhuǎn)，我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
第五段：感受。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但濃濃的感恩之情仍在我心中時(shí)刻陪伴著我。我收獲到了許多，綻開(kāi)了感恩之花。有時(shí)頭腦一片空白，我會(huì)翻看日志，每個(gè)字每句話都是我為生活所感而寫(xiě)的。意識(shí)到自己的不足，更為今后打算增加自己的成功與成長(zhǎng)努力。我的身旁，有著許多值得認(rèn)真感恩的人和事物，我會(huì)更加珍惜擁有的。幸福的感悟，留存在心中深處，助我前行。感謝生活，感謝這份難忘的活動(dòng)！
總結(jié)：活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人短暫忽視的小細(xì)節(jié)，同時(shí)，也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來(lái)所擁有的。無(wú)論過(guò)去未來(lái)，感恩之心永不更改，珍惜好每一個(gè)刻在自己心中純粹的瞬間?；顒?dòng)所營(yíng)造出的積極氛圍影響了每個(gè)人，在每個(gè)人的心中留下了感恩之花。我們應(yīng)當(dāng)再次感謝這次活動(dòng)，同時(shí)也感恩能夠珍惜自己所擁有的點(diǎn)滴，珍惜未來(lái)打拼所要付出的努力。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
在播放視頻期間，很多學(xué)生都忍不住流下眼淚，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看，我想他們也在認(rèn)真的反思，反思視頻中所說(shuō)的一個(gè)個(gè)不理解父母，與父母吵架、甚至對(duì)父母說(shuō)出傷感情的叛逆話語(yǔ)的人物中是否有他們的影子，這淚水也許是懊悔的淚水，也許是突然間對(duì)父母的理解和體諒的淚水。
學(xué)生的觀后感寫(xiě)得真切感人，對(duì)于他們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)他們需要引導(dǎo)和教育才能洗去自己心靈上的污穢，而這次活動(dòng)就如他們心靈的一次洗禮，對(duì)于父母親情的珍視、對(duì)于自己過(guò)去行為的反思，他們清醒的認(rèn)識(shí)到了，并且知道了以后該如何去做。
學(xué)生觀后感片段：
志艷：作為青少年的我，常常和父母吵架，總是想：父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個(gè)演講，我對(duì)自己以前的所作所為而懊悔，我多想父母此時(shí)此刻就坐在我的身邊，我一定會(huì)擁抱他們，大聲的說(shuō)出：爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!……我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，謹(jǐn)記父母對(duì)我的希望，奮發(fā)向前!
程程：“慈母手中線，游子身上衣?！币痪湓?shī)包含了多少母愛(ài)啊!從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂，我們有誰(shuí)向自己的母親說(shuō)過(guò)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”?我想很多人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我也是其中之一。
現(xiàn)在，我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，用愛(ài)來(lái)體諒父母，用自己的努力來(lái)滿(mǎn)足他們的愿望，讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
這時(shí)又上來(lái)了，一位男老師，他就是這次演講的主角，他高挑個(gè)子，兩只靈活的大眼睛，白白的皮膚二十幾歲。
他用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)們，你們要從小孝敬你們的父母，從每一點(diǎn)小事做起，比如幫媽媽倒杯茶，抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯，做一些力所能及的家務(wù)活等，要是等你們長(zhǎng)大以后才孝敬他們，可能他們已經(jīng)等不到了，他們每天都在辛苦地干活，為了讓我們有過(guò)上好生活，卻一點(diǎn)都不關(guān)心自己的身體，也舍不得買(mǎi)衣服穿，為了節(jié)約來(lái)給我們用，每天放學(xué)后都做好香噴噴的大米飯等著我們。
這時(shí)，我想：對(duì)的，每天爸爸媽媽都在辛苦的干活，爸爸媽媽每天都駝著背，弓著腰，不停地干活，此時(shí)，我的眼睛紅了，我想哭了，我對(duì)自己說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們過(guò)上好生活，而且也要從現(xiàn)在起做自己能做的事，如：做飯、洗碗、掃地，幫他們洗洗衣服，讓他們也輕松一些，因?yàn)樗麄兲哿?，我相信我一定能夠做到?BR> 有一句話是這樣說(shuō)的：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，3月11日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。
開(kāi)始，是彭老師先上場(chǎng)，一開(kāi)始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來(lái)，他介紹了俞老師，他說(shuō)：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈。”接著，他說(shuō)了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái)，俞老師一上臺(tái)就說(shuō)：同學(xué)們，感恩，要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時(shí)候母親去世了，他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的。
他說(shuō)，他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說(shuō)：“報(bào)答母親不一定要有錢(qián)，有房子，有車(chē)子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話，六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去，淚流滿(mǎn)面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō)：“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽(tīng)了，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了，一下子懂事了好多!真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”!
確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩創(chuàng)造奇跡》感想。
在星期五聽(tīng)完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的、不求回報(bào)和付出。
曾記得屠洛列夫說(shuō)過(guò)“父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，正是這種愛(ài)維系了世界、維系著一個(gè)個(gè)和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂(lè)而樂(lè)。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見(jiàn)，或者把這些看成是理所當(dāng)然的。他們總是以自我為中心，似乎整個(gè)地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對(duì)父母的愛(ài)，他們做了睜眼瞎子。
我們每個(gè)人在人生路上會(huì)遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們?cè)趭^斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會(huì)不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兊膸椭统闪私裉斓奈覀円沧屛覀冇脨?ài)去感動(dòng)每一個(gè)人，在這世界上沒(méi)有一個(gè)行業(yè)比幫助別人成功更有價(jià)值!
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì)有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì)有自己感恩的人。父母是我們感恩的人，是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人，是他們讓我學(xué)到知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人。等等，只要幫助過(guò)我們的人就是我們的恩人，問(wèn)你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。
今天，我們?cè)谏系谒墓?jié)課，我們班班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午學(xué)校要開(kāi)展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)?！?BR> 到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開(kāi)幕詞，最后一位彭老師上來(lái)就開(kāi)始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了，當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說(shuō)的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說(shuō)：“感恩不一定要等到我們有車(chē)子了，有房子在去報(bào)答，等到有的時(shí)候可能那人等不到了?！?BR> 說(shuō)的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩不一定要等到有車(chē)、有房子時(shí)，就從身邊的小事做起吧!
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)是我們學(xué)校舉辦的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在通過(guò)參與和回顧感恩的過(guò)程，讓同學(xué)們懂得珍惜身邊的一切，感恩他人的幫助和支持。活動(dòng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、心得分享、感恩策劃等環(huán)節(jié)，為同學(xué)們提供了一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)參與者都有自己的任務(wù)，需要與同伴緊密合作才能順利完成。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，懂得了分工合作的重要性。在活動(dòng)中，我們互相幫助、支持，共同克服了許多困難，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們感受到了互助友愛(ài)的力量，也加深了對(duì)感恩的理解。
第三段：心得分享的收獲。
在活動(dòng)期間，我們參與了許多心得分享的環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)分享自己的感恩故事、感恩對(duì)象以及對(duì)感恩的理解。通過(guò)傾聽(tīng)他人的分享，我們從他們的經(jīng)歷中學(xué)到了許多。有人分享了親情，讓我們懂得了家人的無(wú)私奉獻(xiàn)；有人分享了友情，讓我們明白了朋友的真摯情誼；還有人分享了老師的教誨，讓我們認(rèn)識(shí)到了付出和耐心的重要性。這些心得分享豐富了我們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，使我們更加珍惜身邊的人和事。
第四段：感恩策劃的意義。
在活動(dòng)的最后，我們還要進(jìn)行感恩策劃。每個(gè)小組都根據(jù)自己的感恩對(duì)象，設(shè)計(jì)了感恩禮物或感恩活動(dòng)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)努力創(chuàng)造出與感恩對(duì)象相關(guān)的特別禮物。這個(gè)過(guò)程不僅讓我們感受到了付出的價(jià)值，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性。通過(guò)感恩策劃，我們讓自己的心更加溫暖，也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)和感激他人。
第五段：活動(dòng)的總結(jié)與展望。
感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)給我們帶來(lái)了許多收獲與啟示。我們深刻意識(shí)到感恩不只是一種言語(yǔ)，更是一種行動(dòng)，是我們積極向上生活的態(tài)度。通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜，更學(xué)會(huì)了付出。希望今后能保持這種感恩的心態(tài)，不斷傳遞愛(ài)心，為身邊的人和事帶來(lái)正能量。
總之，感恩團(tuán)心得體會(huì)活動(dòng)是一次具有深刻意義的活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、心得分享、感恩策劃等環(huán)節(jié)，我們深化了對(duì)感恩的理解，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。希望這樣的活動(dòng)能夠在未來(lái)繼續(xù)進(jìn)行，讓更多的同學(xué)能夠從中收獲，并將感恩的理念傳遞給更多的人。我們應(yīng)該時(shí)刻感恩，并將感恩融入日常生活中，做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩親情活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
碼涵養(yǎng)使學(xué)生懂患上我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生活、對(duì)親人、師友、社會(huì)、祖國(guó)、人類(lèi)、自然心存感激學(xué)會(huì)如何用正當(dāng)?shù)姆绞浇o予報(bào)答其次，創(chuàng)建感恩文化、激發(fā)感恩情感。
感恩就在我們的和諧生活之中，深化人們的感恩意識(shí)，強(qiáng)化感恩實(shí)踐，使成為事實(shí)道德內(nèi)化在學(xué)生獲患上感恩知識(shí)，體驗(yàn)感恩情感的基礎(chǔ)上，更重要的是把感恩意識(shí)和情感貫徹到學(xué)生的行動(dòng)中去，內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，使感恩成為一種習(xí)氣。在新課程違景下，將感恩實(shí)踐與綜合實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地聯(lián)系在一路，納入課程管理，然后我們自覺(jué)報(bào)恩習(xí)氣的養(yǎng)成感恩實(shí)踐列入社區(qū)服務(wù)課程舉行管理，成立感恩檔案要修業(yè)生從最基本和最基礎(chǔ)的感恩報(bào)恩活動(dòng)做起如給養(yǎng)育自己的父母，培養(yǎng)自己的教員寫(xiě)感恩信，親手建造最簡(jiǎn)單的賀卡等雙休、假節(jié)日做一些力所能及的報(bào)答恩人、親人、社會(huì)、家鄉(xiāng)的事情，并記錄下來(lái)，整理步入個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，同時(shí)，我們對(duì)活動(dòng)舉行小結(jié)與反思。感恩對(duì)于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)都具有重要意義。通過(guò)感恩教育，使我們明白了愛(ài)從來(lái)就是雙向的，誰(shuí)都沒(méi)有只奉獻(xiàn)無(wú)回報(bào)的義務(wù)，也沒(méi)有只索取而不支付的權(quán)力人人每一時(shí)每一刻都在享受著父母、他人、社會(huì)、祖國(guó)、大自然恩惠，要用感恩心來(lái)融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂(lè)、樂(lè)于助人的品德同時(shí)也使我們深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包孕情感上的回報(bào)，并且情感的回報(bào)是雙向的真正的“知恩”是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露只有專(zhuān)心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好，從中獲患上愉快的情緒體驗(yàn)，才能患上到幸福感從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。