2023年暑假假期報告(匯總19篇)

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    報告中的數(shù)據(jù)和圖表可以幫助讀者更直觀地了解我們的工作情況。審查和校對報告的語言表達、排版格式等方面的錯誤,保證報告的準確性和規(guī)范性。報告的寫作需要不斷的積累和實踐,希望大家能夠通過不斷地努力,提升自己的寫作能力。
    暑假假期報告篇一
    入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
    坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多朋友都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中朋友打來的電話,說是次日七八個朋友小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而朋友又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
    事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個朋友大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個朋友就在這個暑假辦了一個補習(xí)班,收了五六十個即將上高中的學(xué)生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有朋友禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想朋友竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一朋友說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天朋友打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個朋友和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。
    那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位朋友和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的朋友會面,然后我和那朋友一塊被引薦給給我們介紹工作的朋友他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽?。∵@可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人會問,2英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補貼的那3%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
    培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好??磥泶蠹覄用靼琢?,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了?!敝螅o我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。
    其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
    我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)?身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
    “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
    這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的!
    總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
    暑假假期報告篇二
    中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時也是全面貫徹黨的基本路線,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持深化改革、擴大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強。而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。
    1、調(diào)查時間:7月19日~7月23日。
    2、調(diào)查地點:安徽省合肥市。
    3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表。
    4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等。
    5、發(fā)放問卷:200份回收問卷:191份有效問卷:185份。
    6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。
    一、中部崛起對大學(xué)生的影響。
    分析圖一。
    從圖表可以看出一半的人會因為政策的出臺,愿為中部的明天出一份力;32的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18的大學(xué)生不會因為政策而改變自己的選擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因為中部崛起的戰(zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時會將國家和個人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準備才能好好的抓住這次機會。
    二、現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系。
    分析圖二。
    三、中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生。
    分析圖三。
    從表三中透露出的信息可以看出有28的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59的覺得企業(yè)以及個人廣闊的發(fā)展空間最誘人??梢妼τ诂F(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。
    四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的。
    分析表四。
    表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個機會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42的認為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36的把眼光放在了團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22的認為思想政治水平和奉獻精神才是自己走進工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。
    五、大學(xué)生對中部崛起成功的看法。
    分析表五。
    在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78的對這項政策表示出了信心,而對于另外的22來說天空相信也不是灰暗的。現(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個重要優(yōu)勢,同時也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。
    結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個地方進行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機會,促進經(jīng)濟的增長,主要的驅(qū)動原因并不是某個地方有優(yōu)惠的政策,或那個地方有比較優(yōu)越的地理條件,更重要的一點是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟的增長點,也就可以做到事半功倍。當(dāng)然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個人才競爭激烈的時代,抓住了機遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。
    擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。
    一、大學(xué)生思想教育的基點。
    大學(xué)生思想教育的基點是以社會主義高校的培養(yǎng)目標(biāo)為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題?;诖耍髮W(xué)生思想教育的基點,應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
    二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素。
    人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認為,相對于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強,渴望成功的愿望相當(dāng)強烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機制,社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23,工作機制占12??梢娚鐣鹘绲闹匾晫Υ髮W(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動它的開展。
    分析表六。
    由于當(dāng)今社會競爭之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個有效的方式就是社會實踐。社會實踐是一個讓大學(xué)生和社會進行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。
    三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求。
    在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個層次:道德高尚,熟悉國家政策制度;不違法守紀律,有一定的政治水平;沒有額外的要求。當(dāng)然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:
    道德高尚,非常熟悉國家政策制度占24;有良好的道德觀,遵紀守法,有一定的政治水平,占63;沒有額外的要求占13。由此可見,社會對大學(xué)生思想狀況相當(dāng)關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。
    提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事,社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時間都在校園中度過,十分缺乏社會實踐體驗,容易造成認識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認識不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責(zé)任感。以個人意志從脆弱到堅強必須通過實踐活動的具體化、對象化的過程,在成功與失敗的磨煉中得以實現(xiàn)。
    四、加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況。
    通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62,基本達到要求的占27,達不到的占3,難以預(yù)測的占7。
    思想政治工作如同打井,地下本來就有水,重要的就是深入挖掘?!睂τ趯W(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實際問題結(jié)合起來,把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來,注重挖掘?qū)W生身上的閃光點,注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會在奉獻社會和服務(wù)人民的過程中,滿足高素質(zhì)的要求!
    結(jié)語:本次調(diào)查同時也反映了這樣的一個問題,那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認識。事實上,加強和改進大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,這是一個需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因為一個因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管,其中任何一個因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,同加強和改進未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時,全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長,支持大學(xué)生思想政治教育工作。
    深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神,對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,是推進素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的推進,大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進步明顯,成才愿望強烈。
    參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:
    第一、當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展情況。
    各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說,國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟,大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。
    第二、社會,企業(yè)對大學(xué)生人才的需求。
    根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求:
    第一是品德高尚:這是最為重要的。一個大學(xué)生,如果沒有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會道德和社會責(zé)任感,這樣的人不是社會的廢物,就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時間活動,積極組織和參加一些義工活動。爭取在實踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時,學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當(dāng)作一項長期而重要的工作來抓。
    第二要不浮躁:座談會上,當(dāng)我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒有錯的,但是要知道“千里之行,始于足下?!笨偨?jīng)理是從底層做出來的,是一步步地積累出來的。當(dāng)我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個人的成功是一簇而就的。
    第三要有專業(yè)精神:這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識,更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。
    有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準備?,F(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績?,F(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無知。
    是啊,你學(xué)財務(wù)的公司就會讓你管帳嗎?不會!有的公司有時候一天銷售額就一千多萬或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會計崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。
    第四要有創(chuàng)新能力和團隊精神:創(chuàng)新能力與團隊精神是一個從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單,沒有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團隊精神是一個問題的兩個方面,一個人的本事再大都需要團隊的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團隊的能力也是一個人很重要的能力。
    :從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當(dāng)然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。
    學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時,要組織一些社會實踐活動特別是一些義工活動。讓同學(xué)們在實踐中提高自身的素質(zhì)。
    要鼓勵學(xué)生多參加一些公司的實習(xí)活動,并為努力為他們爭取更多的實習(xí)機會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準備。
    還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。
    我們不是專家,但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實踐的感受。可以說,當(dāng)代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當(dāng)代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。
    近年來,我國經(jīng)濟和高等教育飛速發(fā)展,在這個轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看,社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強國戰(zhàn)略的需要,更可以實現(xiàn)中部崛起的需要。
    1、社會。
    當(dāng)前,大學(xué)生在走向社會時,有關(guān)專家認為面臨著兩個重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在??粕?、本科生、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機會,同時社會上有一種學(xué)歷高消費的趨勢,??粕緛砭涂梢詣偃蔚墓ぷ?,卻可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗,許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗,這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟社會初現(xiàn)端倪,社會的人才標(biāo)準和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。
    2、企業(yè)。
    企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。
    一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻的人(相對于不同的參照物)。再簡單一點,“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。
    企業(yè)在定選人標(biāo)準的同時,一要更加務(wù)實,要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機會。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機會,對企業(yè)的長遠發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。
    3、學(xué)生。
    作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來,首先也得為自己爭取資本,也就是增強自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。
    素質(zhì)是指一個人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點,即指知識、才能、品格、精神、觀點、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說,總的暫且可總結(jié)為以下幾點:
    第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個師姐說過的:做事的前提是做人。價值觀決定著思維,一個人的思維影響了一個人的人生。
    第二:知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度;外語水平、計算機能力等相關(guān)知識。
    第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達能力等。
    其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個人的一生來看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值、是你個人認為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部,而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實踐的發(fā)揮。
    現(xiàn)在在激烈的市場競爭中,企業(yè)能夠長盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時,也千萬別忘了如何更好地回報社會!
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    暑假假期報告篇三
    假期社會實踐總結(jié)寒假期間,我在家鄉(xiāng)的淑玲學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。
    得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。
    興奮的是,自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機會;感激的是,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,小學(xué)階段對一個孩子的成長起著關(guān)鍵作用,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ)。
    雖然家教時間只有短短的一個月,但卻是一段教學(xué)相長的過程,這段經(jīng)歷對于我而言,可謂獲益匪淺。
    剛開始的時候,我的心中還是有著一絲忐忑。
    雖然我是一個大學(xué)生,但是我絕大部分時間都在講臺之下,對于教學(xué)而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗。
    不過這個疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是小朋友,對我這個十多年寒窗苦讀的大學(xué)生而言,只要找到正確的教學(xué)方法,應(yīng)該不成問題。
    把他們教好,啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,讓他們真正的學(xué)到知識,不辜負家長的信任,這是我對這份工作的決心,也是對我自己的明確要求。
    我負責(zé)的工作是語文教學(xué)。
    進行語文課外輔導(dǎo),這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。
    一到五個年級中,我負責(zé)一二年級小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。
    在從事這個崗位時,我很清楚地了解了自己的弱點,巧婦難為無米之炊,我對小學(xué)語文課本的記憶還停留在小學(xué),很難再一兩天的時間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識。
    針對這個問題,在一個星期的考察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊語文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。
    在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識,而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,大概了解了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。
    因為學(xué)生很多,我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計劃。
    業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯誤,然后再縮短時間,提高時間利用率,增加學(xué)習(xí)效率,還是以熟悉書本為主。
    在教小朋友的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識都來自于小學(xué)課本,可我卻一直沒機會仔細研讀,趁這次家教的機會,我也做了一次基本常識的充電,豐富了我的知識儲存。
    在教學(xué)過程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗總結(jié),學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。
    第一是嘮叨式,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動的接受知識,造成事倍功半的后果。
    第二是數(shù)落式,嘮叨的同時就是數(shù)落。
    孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩啊?數(shù)落比嘮叨更惡性了一點,因為數(shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),有些孩子經(jīng)常因為家長或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。
    就是這些錯誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進而變得消極被動。
    第三是訓(xùn)斥式,動不動就訓(xùn)孩子,這也不好,那也不對。
    這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。
    第四是打罵式,大學(xué)嚴格禁止教師體罰學(xué)生,這是嚴重傷害學(xué)生身心大學(xué)的行為,易對孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。
    第五,達標(biāo)式。
    規(guī)定孩子考試的平均成績必須達到多少分,名次要進入前幾名,上哪個重點中學(xué),考哪所名牌大學(xué)等,這叫達標(biāo)式。
    達標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式。
    一個積極上進的孩子會為自己制定目標(biāo)的,教師和家長將脫離孩子實際的高目標(biāo)強加在孩子身上,孩子會很累,加重了孩子的精神負擔(dān)和壓力。
    第六,疲勞式。
    題海戰(zhàn)術(shù)和延長學(xué)習(xí)時間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    第七,愁眉苦臉式。
    教師的面孔對孩子有很大的影響。
    一個很好的孩子面對的大學(xué)者是一張數(shù)落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓(xùn)斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會失去了學(xué)習(xí)的樂趣。
    教師的這張臉有時候決定了一切。
    因此,我的教學(xué)原則是:對待孩子要有耐心、有真心、有童心。
    有的老師不能體諒學(xué)生的難處,作業(yè)寫錯了就動輒大聲呵斥,小孩子很容易有反抗情緒。
    就算學(xué)生屢次不改,我還是支持感化方式。
    比如說有的時候,講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是到了第。
    二天,又犯了同樣的錯誤。
    每每遇到這種情況就會覺得自己非常無力,但學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進的過程,并不是一蹴而就的,而且小學(xué)生的理解能力還是有限的,不像我們大人一樣一說就通,需要多練幾遍才能記住跟理解。
    講解一次兩次不能理解,我可以再講,或者嘗試其他的溝通方式,這都不是問題。
    重要的是不能傷害學(xué)生的自信心和積極性,而是應(yīng)該鼓勵他們有勇氣有興趣有耐性的去解決更難的問題。
    另外我也給學(xué)生們總結(jié)了一些學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗和方法。
    語文學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)語感,所謂語感是大量輸入和輸出,輸入就是讀,輸出就是寫,簡單說就是多讀多寫。
    語文是慢工,積淀最重要,有了積累,再訓(xùn)練應(yīng)試,應(yīng)該效果好。
    堅持多讀多寫是學(xué)好語文的方法,重要的是要持之以恒,語文學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事。
    孩子們小時候是黃金記憶期,記東西很快,多讀多背誦經(jīng)典,對語文學(xué)習(xí)很有幫助,海量閱讀是學(xué)好語文最好的方法。
    對于快速應(yīng)對考試來說,其實作文和閱讀理解都是有套路的,把這些套路總結(jié)給孩子,精練幾套語文水平就會提高的,比如告訴孩子作文的基本分怎么拿到,再加上精彩部分如何得高分。
    轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)的時間,我很懷念一個月來和孩子們相處的美好時光。
    我的第一次家教實踐盡管結(jié)束了,卻依舊給予著我許多影響。
    短暫的實踐活動讓我懂得了教書并不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好別人。
    談到做家教的最大感受,就是它讓我了解到作為一名教師是不容易的,讓我更加珍惜自己的校園生活,也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決。
    希望通過這次實戰(zhàn)的社會實踐活動,我能更加實踐好我的夢想,將這些經(jīng)驗和收獲用到生活的角角落落。
    暑假假期報告篇四
    我國開始施行《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋》的法令,簡稱“限塑令”。自近今日國務(wù)院發(fā)布“限塑令”已有將近1年的時間了,“限塑令”現(xiàn)在的情況是怎么樣的似乎媒體也已經(jīng)少有報道,而我們周邊超薄不可降解塑料袋依舊有在使用,人們對“限塑令”的了解有多少也不為人知。
    1、現(xiàn)實意義:
    有助于深入了解“限塑令”以及它的推廣現(xiàn)狀,找出存在的問題與弊端,從而深化學(xué)生對環(huán)保事業(yè)的認識與關(guān)注,促進我們走近社會,認識到我們身上社會責(zé)任的重大,成為更具責(zé)任心的十中人,為環(huán)保事業(yè)出一分力。如有可能也希望能引起有關(guān)環(huán)保部門對“限塑令”實施中存在的問題的重視,改善現(xiàn)地域內(nèi)“限塑令”的推行。
    限塑令的出臺和執(zhí)行與廣大消費者的日常生活息息相關(guān),關(guān)乎每個人的切身利益,既要最大限度的實現(xiàn)環(huán)保的初衷,也要考慮政策的人性化,執(zhí)行力和消費者的.利益。自但在取得成果的同時,我們也看到了難以避免的問題,不坐而論道,積極力行的走出去,深刻認識這其中的癥結(jié),顯得格外重要。
    2、調(diào)研方法。
    本次調(diào)研主要通過實地走訪、現(xiàn)場觀察、隨機采訪、網(wǎng)絡(luò)遠地查詢的形式獲取實地調(diào)查資料,同時在思考研究階段運用了歸納總結(jié)、比較法和選取典型說明問題的方法。
    (1)實地調(diào)查:現(xiàn)狀進行實地調(diào)查,包括非環(huán)保型塑料袋的禁止使用情況和環(huán)保型塑料袋的有償使用情況。
    側(cè)重學(xué)生和行人對“限塑令”的了解程度和看法的收集。本調(diào)查關(guān)于限塑令現(xiàn)狀的得出和問題的提出與分析是建立在廣泛走訪校內(nèi)學(xué)生和消費者基礎(chǔ)之上的。在調(diào)查方法上考慮到教師與社會人群的差別,因而進行了對比調(diào)查。
    (2)訪問:隨機采訪一種類型。對路上行人和校內(nèi)學(xué)生采用隨機采訪方式,并錄制聲音文件。
    3、推行成效。
    1.不可降解塑料購物袋的使用數(shù)量明顯減少,大部分接受采訪的人表示現(xiàn)在很少看見。問卷調(diào)查的校內(nèi)學(xué)生沒有人表示不知道“限塑令”的,且64.50%的同學(xué)對“限塑令”較了解絕大部分的人的意識較強,行人也有表示環(huán)境有所改善。
    2.現(xiàn)在的大型超市都有提供有價可降解塑料袋和其替代品(如棉紡布袋子)。
    3.在隨機的消費者街頭訪問中,幾乎所有受訪者均表示表示“愿為環(huán)保事業(yè)盡己之責(zé)任”,部分受采訪者并在現(xiàn)在生活購物中,已經(jīng)在盡量少的使用塑料袋。
    4、存在問題:
    1)環(huán)保型塑料袋使用場合相對較少,非環(huán)保型塑料袋在市場上流通依然。
    除大型超市和商場專賣更換為環(huán)保型塑料袋,并收取費用之外,在我們的走訪過程中,數(shù)量眾多,分布極廣,與消費者生活密切相關(guān)的中小型零售終端并沒能很好的推行環(huán)保型塑料袋,非環(huán)保型塑料袋依然在此類市場中流通。
    2)還是有較多人對“限塑令”的了解不深入,在采訪中說詞模糊。
    3)仍有人使用超薄塑料袋,且較多。
    1、政策整體的細節(jié)考量不足,沒有進行廣泛的意見征求。
    2、各職能部門因種種原因?qū)е侣毮艿娜蔽?,從而使限塑令在?zhí)行層面沒有得到很好的貫徹。
    3、環(huán)保型塑料袋目前價格偏高,在同非環(huán)保型塑料袋的競爭中,不具備價格優(yōu)勢。
    4、物美價廉的替代品難以找尋,在操作層面難以實行。
    5、消費者的政策意識、環(huán)保意識有待于進一步的提升。
    6、政策宣傳工作不到位,包括宣傳意識、宣傳態(tài)度以及手段和宣傳方法亟待改進提升。
    1、廣泛收集實施意見,在政府引導(dǎo)下發(fā)揮民智民力,尋求最佳結(jié)合點。
    調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),不少消費者表示,政策的制定,實施應(yīng)該引入廣泛的民意討論,使其在民間有發(fā)酵,深入的機會,這樣既可以增強民眾的參與感,重要的是可以減少推行中的因不了解等造成的推行阻力。引入廣泛的意見征集也不能僅僅停留在形式的聽證或?qū)<艺骷A段,而應(yīng)該考慮政策的各個相關(guān)方,使各方的意見、利益得到最大程度的保護。在開發(fā)社會的力量的同時,也開啟了溝通的渠道,從而形成良好的互動,使政策不斷向更加完善和更加人性化的角度發(fā)展。
    2、明確各政府部門在限塑令的執(zhí)行過程中的職責(zé),增強操作性。
    國務(wù)院辦公廳在“關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知”中明確提出:質(zhì)檢部門對違規(guī)生產(chǎn)不合格塑料購物袋的要監(jiān)管;工商部門對違規(guī)銷售、使用超薄塑料購物袋等行為要予以查處。各部門要各司其職、各負其責(zé),對行政不作為、執(zhí)法不力的,要依法追究主管部門和執(zhí)法機構(gòu)的責(zé)任。同時國家標(biāo)準局應(yīng)嚴格檢驗標(biāo)準,使廣大消費者分清楚環(huán)保型塑料袋和非環(huán)保型塑料袋的區(qū)別;工商管理部門嚴格管理工作,加大力度查處市場上的不合格塑料袋;設(shè)立專門檢查監(jiān)督機構(gòu),監(jiān)督工商部門的工作等,總之,行之有效的政策需要有明確的制定、執(zhí)行、監(jiān)督職能劃分。
    3、加大科研力度,開發(fā)新型環(huán)保低價塑料袋等實用低廉的替代品。
    只有環(huán)保型的塑料袋真正占領(lǐng)市場,非環(huán)保型塑料袋才能徹底推出歷史舞臺,而這一美好愿景的實現(xiàn)需要包括商家、消費者、管理者在內(nèi)的共同努力。行之有效的方法和途徑是降低環(huán)保型塑料袋的生產(chǎn)成本和銷售價格,從而增強其在經(jīng)濟層面的競爭力,包括替代品的開發(fā)也同如此,而這所有的一切,很大程度上依脫于技術(shù)的發(fā)展,因此,加大科研力度,將更多技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力當(dāng)是最有效的途徑之一。
    4、轉(zhuǎn)變政策宣傳態(tài)度,采用多種途徑和方式,提高政策的宣傳質(zhì)量。
    綜合運用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、等現(xiàn)代大眾傳媒的手段,使限塑令以更加鮮活,感性的面貌深入人心,同時注重政策宣傳的持續(xù)性,真正提高政策的宣傳質(zhì)量。如:環(huán)保主題進校園,推行環(huán)保文化,使整個社會形成重視環(huán)保事業(yè),積極投身環(huán)保事業(yè)的氛圍。
    5、引入非政府組織的參與機制。
    在政府的引導(dǎo)與支持下,集民智民力進行此項功在當(dāng)代、利在千秋的長效投入。這也有利于改善政府“全職全能”而又不能“面面俱到”的問題。
    暑假假期報告篇五
    想要具有實際工作能力和實際操作能力,只停留在書本上是遠遠不夠的。想要具備較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。以下是小編為大家分享的高中生暑假社會實踐報告范文,歡迎大家參考!
    今年的暑假格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什么才好。
    后來經(jīng)過爸爸的幫忙,我來到了舅舅的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。
    舅舅安排我做服務(wù)員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候mp4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟爸爸說想換一份工作來實習(xí)。
    后來爸爸告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態(tài)度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會遠離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
    第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。
    漸漸的,關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。
    大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案猓襾淼降案獾?,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
    蛋糕拿回店里,突然我開始擔(dān)心一個問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
    ……。
    這真是對我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣嵺`,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項很有幫助的活動。
    暑假假期報告篇六
    我院20xx級全體學(xué)生于今年暑假期間進行《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課社會實踐活動。
    因而我找到一份實踐的工作。
    正好是在一家健身俱樂部做會籍顧問,感覺工作難度有點大,但是這份工作也可以很好地鍛煉人。
    在參加工作的過程中發(fā)現(xiàn)了健身會籍顧問常遇到的一系列問題及難度。
    我覺得研究一下這個問題對于健身事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助,同時也可以更好地幫助會籍顧問加大自己的 成單 幾率。
    所謂的健身會籍顧問, 其實就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內(nèi)外場的.外場比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼,發(fā)傳單不是重要的,關(guān)鍵的在于要來有用的電話號碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。
    之后就是,帶客參觀,介紹俱樂部,發(fā)展其入會,維護客戶和俱樂部之間的關(guān)系.這是一個會籍顧問所做的最完整的系統(tǒng)工作。
    一、實踐內(nèi)容:
    假期進行了20多天的實習(xí),正好是在俱樂部里面做會籍顧問,本以為是件很容易的事,可事實并不如意暑期毛概社會實踐報告暑期毛概社會實踐報告。
    會籍顧問這一工作的難度是越來越大。
    在做之前我曾在網(wǎng)上百度過,網(wǎng)上統(tǒng)計的成功率是百分之一,可是經(jīng)過自己的實際調(diào)查,成功率是很小很小的,一般在千分之一上。
    我這里所指的是系統(tǒng)的工作,就是從發(fā)傳單的所遇人群一直到辦卡完畢這一完整的過程。
    二、調(diào)查準備工作:
    做之前現(xiàn)在網(wǎng)上查過目前健身會籍顧問的現(xiàn)狀,對會籍顧問有了一個大概的了解,然后進入公司進行了3天的工作培訓(xùn),在這一期間,要學(xué)習(xí)工作流程和工作技巧,培養(yǎng)自己做好一名好的銷售者,怎樣可以把 自己 推銷出去,只有推銷了自己后,才能夠把健身這個品牌給推銷出去。
    接著進行實踐工作中,對周村區(qū)域要做到熟悉,分別是那些街道,那些商場,在這里經(jīng)理和我們一起做了個大概的圖,把最要的幾條南北東西路都標(biāo)出來,例如:長興街,新建路,正陽路,步行街,等等;再找到重要的商場,如購物商場,銀座,利群等,還有居民逗留地,像是公園這一類的地方。
    我們還要統(tǒng)計居民出行的時間,根據(jù)不同的時段選擇不同的地方,大多以下午和傍晚為主,另外在下班的高潮期也是一個很好的時間段。
    選好了時間地點,就開始廣泛的發(fā)轉(zhuǎn)單。
    發(fā)傳單的時候也要注意人群,針對有可能來鍛煉的意向人員來有選擇性的發(fā)。
    之后就開始進入常規(guī)工作。
    在這期間要進行人員記錄與電話跟蹤。
    三,調(diào)查報告 說明
    調(diào)查對象:周村群眾與健身會籍顧問
    調(diào)查地點:周村天行朝陽健身會
    調(diào)查范圍:周村市里,人群年齡在12歲到60歲之間
    調(diào)查時間:20xx年7月26日至8月19日
    調(diào)查主題:調(diào)查與研究現(xiàn)階段會籍顧問工作的難度與現(xiàn)狀
    wisemedia 暑期毛概社會實踐報告社會實踐報告。
    尤其在這奧運期間,鍛煉更成為人們的長談話題。
    可目前存在一種這樣的現(xiàn)狀:會籍顧問的工作難度越來越大。
    研究調(diào)查健身會籍顧問可以更好地發(fā)展健身業(yè),同時也能幫助更多的人增強健身意識,進入健身行列中。
    調(diào)查方式:進行問卷調(diào)查統(tǒng)計,通過做一名健身顧問親自體驗整個工作路程以及詢問和驗證其他會籍顧問。
    四,具體步驟
    1,做外展要點目的
    a通過邊吆喝邊發(fā)傳單過濾出有興趣的客戶a當(dāng)場帶顧客到俱樂部參觀
    b通過交流挖掘出顧客的主要需求b留取對方的聯(lián)系方式,和對方越好體驗時間
    c用顧客的需求做誘因,引導(dǎo)對方?jīng)_動,力爭當(dāng)場帶顧客到俱樂部參觀,至少要讓他幫你的宣傳單頁帶走c鍛煉提高判斷能力,表達能力,反應(yīng)能力等基本功。
    暑假假期報告篇七
    作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生就應(yīng)及早樹立自我的歷史職責(zé)感,提升自我的社會適應(yīng)潛力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自我的機會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提升自身潛力的機會。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提升各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí),從而提升自我的實戰(zhàn)水平,同時能夠?qū)⒄n本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自我今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選取了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。透過短短幾天的打工經(jīng)歷能夠讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
    實踐過程:自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提升自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閑餐廳。
    實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時光的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時光長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提升自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
    或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。
    很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
    實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是透過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。
    首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不一樣的概念,上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,那里更多的是由于自我內(nèi)心的一種職責(zé)。這種職責(zé)是我學(xué)會客服自我的惰性,準時走上自我的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時刻牢記自我的職責(zé),并努力加強自我的時光觀念。
    其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提升。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,必須會要牢記這一點,將自我融入到群眾中,和大家一齊攜手走向輝煌。
    再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每一天應(yīng)對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不一樣的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。
    將自我這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提升綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
    從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時光,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提升潛力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
    實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會職責(zé)感和用心向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準,社會實踐不但為大學(xué)生帶給了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
    的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生就應(yīng)用心參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學(xué)生能夠透過調(diào)查研究了解實際狀況,結(jié)合所學(xué)為政府部門帶給決策參考是一件十分有好處的事情,既提升潛力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選?。欢侵驹刚叻?wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會職責(zé)感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。
    暑假假期報告篇八
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    在20xx年xx月xx日,我來到了xx啤酒有限公司。在負責(zé)招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復(fù)著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來。
    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的'感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。
    我在實踐中得到許多的感悟!
    1、掙錢的辛苦。
    在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習(xí)的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責(zé)是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。
    暑假假期報告篇九
    根據(jù)《下城區(qū)教育局20xx年度暑假教師師德專題培訓(xùn)的通知》精神,學(xué)校于20xx年8月25至8月29日為期五天,開展了以“知榮辱,優(yōu)師德”為主題的師德培訓(xùn)活動,培訓(xùn)活動圍繞“愛與責(zé)任”的師德核心人文,進一步弘揚和諧的教育思想,引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,爭做學(xué)生喜愛的老師,倡導(dǎo)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實?,F(xiàn)將暑期師德培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一部署,精心組織。
    1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為提高師德學(xué)習(xí)的實效性,切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長丁杭纓為組長,支部書記杜曉峰為副組長,副校長朱霖霖、王文軍為成員的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員多次召開培訓(xùn)工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度、組織、內(nèi)容落實,確保培訓(xùn)順利開展,各項活動落到實處。
    2、制訂培訓(xùn)計劃。為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件、教育局黨委的通知精神,多次研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認真組織,突出培訓(xùn)的實效性,制定了暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中,對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責(zé),在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強,以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    二、內(nèi)容豐富,注重實效。
    學(xué)校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)、分組討論、實踐體驗等形式,激發(fā)教師學(xué)習(xí)參與率,提高教師的師德修養(yǎng)、榮辱觀念和綜合素質(zhì)。
    暑假假期報告篇十
    暑假的時候,我們?nèi)ト照丈洗蠛Hタ慈粘?,路上有很多美麗的景物?BR>    終于,我們到了大海,大海真壯觀呀!無邊無際。到了第二天,我們四點就起床了,我們一起去趕海,去看日出,到了海邊,我們拿著照相機,一起把日出給記錄下來。
    一會兒,太陽出來了,現(xiàn)在,太陽像一個害羞的姑娘,臉上紅紅的,像一個運動員,想使勁的把天給頂出來。太陽把沙灘照的粉紅粉紅的,把海里的小魚照的每天都很忙碌。我可以看到紅色的霞光印在海面上,微風(fēng)吹拂,波光粼粼,非常美麗,像一幅鮮艷光彩的畫。
    太陽像一個頑皮的孩子,一會兒看看這,一會兒看看那,把我們都照成小紅人了!
    太陽緩緩的升起來了,像一個老太婆,彎著腰,一點一點的背著東西上來,給我們來照明來了。
    又過了一會兒,太陽終于升起來了,他像一個完成使命的戰(zhàn)士,高興的跳出來了!
    你瞧,太陽正在天空上對你笑呢!
    暑假的一周,我和爸爸媽媽要去青島玩,因為我暈機,所以我們選擇乘火車去青島。
    上火車沒幾分鐘我就交到了不少好朋友。其中,和我最好的那個好朋友老家和我的老家都在重慶,并且咱倆性格相投,比如:她帶了紙牌,她喜歡用紙牌蓋房子,然后用一張紙牌來把紙牌蓋的房子打倒,她教我后,我也喜歡上了這種玩法。
    那天晚上,我們倆興奮得睡不著覺,最后咱倆決定一起熬夜。我們一起看夜景,一起玩紙牌,一起玩電腦。
    第二天早上,咱倆聽說中午就要離別了,我們倆決定好好地珍惜著最后的時光,你不知道咱倆聽到“晚點”這個詞時有多么高興。
    最后要走時,我和她還是留了影,我還想留她的電話,媽媽說不留了,這以后可能就再不會遇到了,你只要記住你們一起度過的快樂時光就夠了。
    媽媽說:“旅行的意義不只是看風(fēng)景,而且還有在旅途中遇到的這些可愛的人?!?BR>    今周是放暑假的第一個禮拜,今天剛好收到了學(xué)校寄來的期末考試的成績單,我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化,仍然在全校前10名之內(nèi),似乎令人還算滿意,但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力。
    看到那個已經(jīng)連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學(xué)習(xí)勢頭,心里一軟,還是不跟他爭這個第一名的位置了,否則弄不好會出人命,所以故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。
    說實話這個第一名并不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那個叫李玲的兩個女生。似乎并不見她們有多努力,別人休息的時候,他們也都在休息,人家在學(xué)習(xí)的時候他們也在學(xué)習(xí),但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢?而且又是女生。也許人跟人之間真的存在智商上的區(qū)別,聰明人就是有聰明人的學(xué)習(xí)方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。
    今天中午,看見媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個,所以就想幫幫爸爸媽媽,可幫什么呢?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。今天媽媽買了湯圓,我就煮湯圓吧。
    先燒開水,等水開始滾了就把湯圓下到鍋里,開始,白白胖胖的湯圓好象睡著了似的,沉在鍋底,不一會兒,一個個又好象睡醒了飄了上來,媽媽說過,它們飄上來就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯,他們都夸我長大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦!
    吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說今天的碗洗得最干凈了。
    今天,北京下了一場61年來的最大一場暴雨,我和爸爸媽媽遇到了這次大雨,也受到了驚嚇。
    晚上,我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯,我們從飯店出來的時候雨下得很大,我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利,但是快到家的時候,車子突然停了下來,我問爸爸:“爸爸,怎么停下了?”爸爸說:“路上的水太多了,車的排氣管里進水了,不能再開了!”聽了爸爸的話我很害怕,可是爸爸媽媽卻很冷靜。這時,媽媽也注意到車在水上漂著。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔,問問他們應(yīng)該怎么辦。他們告訴爸爸一個方法,就是把車推到?jīng)]水的地方。
    可是,爸爸就一個人怎么能把車推動呢?爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙,他們用盡力氣幫助爸爸推車,車子終于推到了安全的地方。最后,我們把車停在路邊,安心地走回家了。
    我們非常感謝叔叔們的幫助,要是沒有他們,爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。
    暑假假期報告篇十一
    假期社會實踐總結(jié)寒假期間,我在家鄉(xiāng)的淑玲學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。
    得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。
    興奮的是,自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機會;感激的是,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,小學(xué)階段對一個孩子的成長起著關(guān)鍵作用,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ)。
    雖然家教時間只有短短的一個月,但卻是一段教學(xué)相長的過程,這段經(jīng)歷對于我而言,可謂獲益匪淺。
    剛開始的時候,我的心中還是有著一絲忐忑。
    雖然我是一個大學(xué)生,但是我絕大部分時間都在講臺之下,對于教學(xué)而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗。
    不過這個疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是小朋友,對我這個十多年寒窗苦讀的大學(xué)生而言,只要找到正確的教學(xué)方法,應(yīng)該不成問題。
    把他們教好,啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,讓他們真正的學(xué)到知識,不辜負家長的信任,這是我對這份工作的決心,也是對我自己的明確要求。
    我負責(zé)的`工作是語文教學(xué)。
    進行語文課外輔導(dǎo),這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。
    一到五個年級中,我負責(zé)一二年級小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。
    在從事這個崗位時,我很清楚地了解了自己的弱點,巧婦難為無米之炊,我對小學(xué)語文課本的記憶還停留在小學(xué),很難再一兩天的時間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識。
    針對這個問題,在一個星期的考察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊語文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。
    在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識,而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,大概了解了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。
    因為學(xué)生很多,我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計劃。
    業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯誤,然后再縮短時間,提高時間利用率,增加學(xué)習(xí)效率,還是以熟悉書本為主。
    在教小朋友的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識都來自于小學(xué)課本,可我卻一直沒機會仔細研讀,趁這次家教的機會,我也做了一次基本常識的充電,豐富了我的知識儲存。
    在教學(xué)過程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗總結(jié),學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。
    第一是嘮叨式,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動的接受知識,造成事倍功半的后果。
    第二是數(shù)落式,嘮叨的同時就是數(shù)落。
    孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩啊?數(shù)落比嘮叨更惡性了一點,因為數(shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),有些孩子經(jīng)常因為家長或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。
    就是這些錯誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進而變得消極被動。
    第三是訓(xùn)斥式,動不動就訓(xùn)孩子,這也不好,那也不對。
    這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。
    第四是打罵式,大學(xué)嚴格禁止教師體罰學(xué)生,這是嚴重傷害學(xué)生身心大學(xué)的行為,易對孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。
    第五,達標(biāo)式。
    暑假假期報告篇十二
    今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
    剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
    游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
    這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
    1、家長是最好的榜樣。我見到過有的家長在玩手機,卻命令孩子去寫作業(yè),孩子自然是心不服口不服的,憑什么你能玩手機而我要去學(xué)習(xí)呢?還有的家長臨出門交代一句:“在家學(xué)習(xí)啊!”然后自己出門打一下午麻將。要想讓孩子利用假期給自己充電,家長的榜樣作用至關(guān)重要。孩子在學(xué)習(xí)時,家長也把電視關(guān)了,把手機放下,輕輕拿起一本書靜靜閱讀,孩子看到家長這樣,自然也能夠認真專注地學(xué)習(xí)了。
    2、制定每日計劃。讓孩子自主安排一天的計劃,什么時間起床,什么時間學(xué)習(xí),什么時間讀書,什么時間玩?!加珊⒆幼约褐贫?,每完成一項計劃就在這個事項后面打個勾。如若沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù),后果也只能由孩子自己承擔(dān),壓縮玩耍時間了。制定過計劃后就要嚴格執(zhí)行,家長監(jiān)督。如此按照計劃安排自己一天的時間,可以讓孩子的一天過得充實且有條理,不至于一會兒干這個,一會兒干那個,結(jié)果眉毛胡子一把抓,什么都沒干好。
    3、給孩子一個獨立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子如果沒有一個獨立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就容易被周圍事情影響,導(dǎo)致不能專注認真學(xué)習(xí)。有的孩子在寫作業(yè),小弟弟或者小妹妹在他周圍玩兒,吵吵鬧鬧,甚至去拿他的學(xué)習(xí)用品,孩子自然容易分心。給孩子一個獨立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有利于孩子專注力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)效率也會更高。
    4、帶孩子去大自然中學(xué)習(xí)。我聽過了,我就忘了;我看見了,我就記得了;我做過了,我就理解了。帶孩子去大自然中聽鳥語,聞花香,看大樹枝繁葉茂,用手感受小溪流淌。在大自然中親身感受,學(xué)習(xí)到的`知識才是不可估量的。正如《長襪子皮皮》中寫道:孩子們的同學(xué)都站在碼頭上,他們因為戀戀不舍和忌妒差點都要哭出來了。明天他們照常上學(xué)。他們的地理書里也會談到南海諸島,可是杜米和阿妮卡暫時不需要念書了。大夫說:“身體比功課更重要。”皮皮說:“他們可以實地去看看南海諸島。”
    暑假不僅僅可以用來放松休息,還可以利用暑假去讀萬卷書,行萬里路,去做自己感興趣的事,給自己充電,讓暑假生活過得充實有效,以一個全新的自己來迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    暑假假期報告篇十三
    6月夏天,漫漫長假,總不能虛度,作為大學(xué)生的我們,總不能一直躲在溫室,尋求父母的庇護,我們總有長大的時候,去迎接社會挑戰(zhàn)。這個時候就是我們該學(xué)習(xí)獨立自主的好機會。通過社會實踐活動,增強對社會和家庭的責(zé)任感。在小商鋪實習(xí)上,學(xué)到很多書本上未曾接觸的東西,讓我進一步明白社會實踐活動的真諦。
    暑期那么長的時間里能找到事去做也是一驚很不錯的事。在這里那么小的地方,不比大城市那種重量級的超行大超市,這里的小店鋪的規(guī)模是十分的小的。店里的工作時間是不規(guī)則的,時間都是隨意定的,并且不是一直都很多人,客流量不是很穩(wěn)定也不是很多,沒有同意的服裝,這里的客人很多都是小朋友們??雌饋碓谶@里做事似乎是一件很簡單的事情,只要有客人上門要什么拿給他們在收錢、找錢就好了,剛開始的一兩個星期感覺還是挺好的,但是以后就覺得,就是這么一件小小的工作也不是一件簡單地事情。
    剛好這個商店里學(xué)校比較的近,因此在這里的小客人是十分的多的。雖然現(xiàn)在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母們就犧牲了小孩子的長長假日來培養(yǎng)孩子。看見這些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時候會感覺很好玩也是一件美差,但是時間久了,就是需要耐性了。
    雖然有時會很無奈,但是做的還是挺開心的。很快,時間就飛一樣到過去了,我的實踐工作生涯也結(jié)束了。在這里的時間里雖說不是十分的長,但了解和學(xué)到的也不少,這更是提醒著我,小時也不是很簡單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質(zhì)。
    我覺得想這種小小的商店有很多,多種素質(zhì)還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點的店子、超市等就更需要了。
    1、要有耐心和熱情:工作的時候要常常帶上微笑,然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的思想是單純的,他們只想著誰對誰好、誰對誰和藹等等好的一面,因此然他們對你有好的印象而愿意和你交易。有時候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時間長的挑東西要跳來跳去的,這是就要有耐心的等著并開心的介紹著。
    2、要多了解小朋友的喜好,善于溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來幾次就會有基本上的了解了,他們在挑選的時候要主動熱情的去介紹。尤其是當(dāng)在店里買東西時,小朋友之間出現(xiàn)了摩擦,不能和他們一起來吵,要心平氣和解所存在的問題,并且不要偏向于其中的一方,不然可能會對孩子造成不良的影響。
    3、要認真負責(zé):這里的時間不是十分的規(guī)范,但是也比較的公平。比且比較的自由。因此,更要認真的做好該做的,對店里的商品還要有責(zé)任感。
    當(dāng)然,另外在這種店鋪里我還發(fā)現(xiàn)一種不好的現(xiàn)象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對于此處)并且基本上都存在著相同的問題:都沒有在這里辦店的準可證,是隨意而興的,也沒有產(chǎn)檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來就不用還是我意會錯了。但店家他們的為人還是挺不錯的。
    當(dāng)然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開始的時候沒有好好的了解商品的價錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常得罪其他的員工,又是也會得罪老板;感開始不知道怎么和顧客交流,看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老板說幾句話就覺得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
    短期的社會實踐就這樣一晃而過了,在這期間,我領(lǐng)悟到了很多的東西,不會像以前一樣回到家里脾氣就變差了,總是在父母的懷抱里一無所知,也讓我懂事了一些,明白為人父母的不易。實踐然我從中受益匪淺。
    社會實踐活動,開闊了一些視野,增長見識。更讓我明白認識來源于實踐,這也為我以后更好的走出社會打下良好基礎(chǔ)。相信明天會更好,我們繼續(xù)加油!
    暑假假期報告篇十四
    這段時間以來的社會實踐讓我感觸很深刻,作為一名大學(xué)生我感覺自己進步了很多,暑假期間我認真的搞好自己的本職工作,近期在工作方面我也是把這些做的很好,同時我也希望能夠得到大家的認可,過去我是缺少社會實踐經(jīng)驗的,鍛煉的自己也是比較少,我渴望能夠在這方面讓自己的得到足夠的多的鍛煉,暑假是一個很好的機會,一個多月的時間已經(jīng)結(jié)束了,我有著很大的感觸,我也希望自己能夠繼續(xù)得到進步,得到提高,也有一些心得。
    作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情,通過自身的努力把工作做的很好,這讓我覺得自己的做的事情很有意義,大學(xué)期間沒有這樣的機會,真的是非常的難得,我需要認真的去做好這些,我也明白在這個過程當(dāng)中需要認真的做好自己的本職,作為一名學(xué)生這是的我應(yīng)該要有的態(tài)度,通過實踐這能夠讓我得到很多的提高,近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情,對于我而言這是比較重要的。
    暑假期間我努力的工作,認真的去提高工作經(jīng)驗,想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力,這是非常關(guān)鍵的,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要堅持做的更好,這一點是一定的,未來還有更多的事情,我需要強大自己。
    作為一名大學(xué)生我還有非常多的事情應(yīng)該去做好,在社會實踐當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去完成好的本職工作,這絕對不是一件簡單的事情,提高自己的社會閱歷,需要從這些細節(jié)做起,以后我一定會更加努力的去搞好自己的本職工作,把自身的工作完善好,這次的社會實踐當(dāng)中我也知道了怎么和他人相處,這跟在學(xué)校是不一樣,讓我深有感觸,我很希望能夠在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力去搞好工作,通過這次社會實踐我在很大程度上面進步了,我認為這是好的,是我應(yīng)該去領(lǐng)悟的,這次暑假期間我應(yīng)該把認真的去思考一下,對于這一點是毋庸置疑的,這對我而言是有很大的進步。
    我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中鼓勵自己做的更好,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生這些都是基礎(chǔ),是我應(yīng)該明白的事情,搞好學(xué)習(xí)堅持做好自己的本職工作,這一點是非常關(guān)鍵的,我一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,讓自己處在一個更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,感激這次社會實踐。
    暑假假期報告篇十五
    xx有限公司。
    xx至xx。
    西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。
    通用實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
    隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
    在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在那里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
    從一個對西餐行業(yè)無知的少年轉(zhuǎn)成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不明白牛排還要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎樣熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨日才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
    在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人帶去溫馨細微,物有所值的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有是什么呢?那就是一張誠摯動人的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人帶去優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人帶去富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人有頻頻光顧的欲望。
    在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
    結(jié)束語:通過這次社會實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)帶去了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會以此為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
    暑假假期報告篇十六
    暑假期間,為了鍛煉自我,深入社會實踐,同時賺取學(xué)費,幫家里減輕負擔(dān),我和我高中的幾個小伙伴來到鄭州去做兼職活動,經(jīng)過幾番折騰,在我哥哥的介紹下,我和同行的一位小伙伴來到了經(jīng)八路富士康公司當(dāng)警衛(wèi)工作。這也是我此次實踐的目的地。
    在當(dāng)警衛(wèi)期間,我覺的不僅僅是工作本身的意義,還有周圍環(huán)境對我的影響。面試第一天,我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè),從而服務(wù)于idpbg鄭州加工區(qū),面試是在下午,頂著大太陽,排隊等待面試結(jié)果,來的人很多,可崗位需要的人不多,做在涼亭下的面試管皺著眉頭,對面挑了又挑,我緊張的賺著面試單,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是這個崗位,加工區(qū)也在招電子廠務(wù)工的工人,隊伍排了很長,緩慢的向前流動著,還好,幸運的是,我和我的伙伴都錄用了。
    然后就是實習(xí),實習(xí)我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位,三線的話分為人流港,物流港和壓運這三大類,實習(xí)時期的我們稍微寬松一點,白班的話,我們是7點集合,晚上的話6點下班,穿上警衛(wèi)的制服,整齊而又威嚴的集合在廣場上,我們的班長帶著我去廠區(qū)分配崗位,第一天,我分到了人流港,人流剛港是什么樣子的呢,我來介紹下,人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類,由于進崗人口多,情況也負責(zé),實現(xiàn)無金屬進出車間需要兩步都要實行。
    安檢門:安檢門的話分進口和出口,兩種的相同點是,經(jīng)過安檢門時,如果安檢門由綠燈變紅,且發(fā)出警報聲音,則不許通行,請員工退到黃線以外自檢,如果第二次進入仍然異常,則不許進入。在安檢門的旁邊,則是木制的滑槽,滑槽可以滑的東西也就是鑰匙,眼鏡,口罩,還有諾基亞手機。而不同點是,進口時,直接過電子門,不需要掃描,而出口呢,則不僅要過電子門,還要掃描。
    掃描時,員工要在打卡機上打卡,然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi),警衛(wèi)在確定員工可以進入后,從滑槽將物品滑給員工,在檢驗期間,需保持站姿,正確禮貌的使用通行攔截手勢。
    木馬掃描:掃描也是關(guān)鍵一環(huán),在出口,員工通過安檢門后,往往因為安檢門設(shè)備原因,可能感應(yīng)不夠靈敏,這需要需要借助掃描,前面背面畫n,一番操作,點亮手機,檢驗衣服后等方可放行。
    人流港的工作大致就這些,特殊情況需要報備記錄,向監(jiān)控室打電話報備。盡管工作簡單,但步驟要求嚴格,全程都在監(jiān)控范圍內(nèi),而且富士康作為人員流動的大廠,進出頻煩,一天下來,工作量也不小。
    第一天實習(xí)這個崗位時,我是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)的,來回的站做,揮手臂,原以為的很簡單,很輕松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是來賺錢的呀,第一天以樂觀的心態(tài)結(jié)束這一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也許太累了,睡的很沉也很舒服。
    第二天,我要去實習(xí)的則是第二大類,物流港。
    物流港,顧名思義,也就是查驗物流,進出貨物,當(dāng)然有時候也會出一些垃圾,這個就有點傷了。idpbg事業(yè)區(qū)保密嚴格,篩查嚴格,所有進出貨都要查驗,依然要全程報備監(jiān)控,確保貨物進出不出差錯。進貨時,在電腦或紙質(zhì)放行單上查驗貨物進出樓層編號,貨物名稱和數(shù)量,記錄時間。并查驗貨物是否有破損,夾帶等情況,發(fā)現(xiàn)異常要及時報案。出貨時,也需要記錄,只不過多加了海關(guān)鎖編號,同時還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機臺貨物,比較重,這就需要有人來幫忙搬運,一般進出貨物都會有人接應(yīng),所以,當(dāng)需要人協(xié)助搬運時,則應(yīng)對進港人員進行掃描,合格后方能放行,搬運后立即離開,不許逗留。最傷的就是進出垃圾,垃圾就是工業(yè)垃圾,往往有異味,油污啥的,帶上手套,對于垃圾還要進行細微檢驗,看看有所夾帶異物啥的,這也是最不想干的,但又不能避免,物流港一般有中央空調(diào),比較舒服,可只允許一個人,比較孤獨,在這樣孤獨繁忙的一天結(jié)束。
    再講押運之前,還有一些小的崗位我也介紹一下,那就是港中港,港中港工作最輕松,不過也最無聊,就簡單當(dāng)有手機殼類的貨物出現(xiàn)時進行查驗,港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫,比較冷一些。
    然后就是押運,押運則是跟隨物流人員,押運看管貨物,從這個物流港押到另一個物流港,押運到站后,需要對貨物到達進行報備,監(jiān)控編號,工號,物流名稱等等,屬于跑路類型的,一般比較熱,不過流程并不復(fù)雜,比較輕松。
    實習(xí)結(jié)束后,就是轉(zhuǎn)正式工作,相應(yīng)的,我的時間也改了,6點20集合到晚上7點下班,中間沒有吃午飯時間,一般是在崗上直接解決了,所以,警衛(wèi)這個工作還是比較熬時間了。
    介紹完這些,我在來介紹下富士康的環(huán)境,外界一直傳言富士康的一些負面新聞,什么工作環(huán)境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空調(diào),衛(wèi)生間齊聚,居住環(huán)境還是蠻好的,而且居住地離場區(qū)也不遠,步行十分鐘以內(nèi)絕對能到達廠內(nèi),在廠內(nèi),各個崗位工作井然有序,分工明確,這個時間段正是富士康最繁忙的時候,因為iphone12也發(fā)售在即,每年這個時候會有大量的暑假工,長期工進入富士康,加班確實比平時多,可對應(yīng)的工資也提高了,收入還是很可觀,崗位里基本上都配備有中央空調(diào),而且每個樓層廁所,茶水間齊備,我特別喜歡的就是,茶水室不僅僅有熱水,溫水,還有冰水。夏季的話,天氣炎熱,冰水真的是不二的選擇。
    在實踐過程后想,我不僅得到一定的工資,同時也勝任了這份工作,不進了解這這份職業(yè),同時也熟悉idpbg工作環(huán)境和文化,收獲友誼的同時,還有寶貴的經(jīng)驗。
    最小甚至才17歲,有些是不上學(xué)了,來這里工作,還有些和我一樣是學(xué)生,在這當(dāng)暑假工,警衛(wèi)這個崗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交談,他們都覺的警衛(wèi)的話,感覺就是很枯燥,學(xué)不到東西,一開始,我也沉浮于此,流程就那些,不過是一遍又一遍的重復(fù),沒有太多的意義,很多學(xué)生來這感覺就是在虛度時間,乏味啥的,鬧情緒,哎,我也曾受其影響過,而且,在外界也不太看好這個職業(yè),因為在外面,我們也可以說這就是個保安,服務(wù)行業(yè),似乎說起來也并不光鮮,有時候,我也遇到過,一些不講禮的員工的嘲笑,覺的這么小的保安,管的事還真多,很不服氣,這很令人生生氣,無可奈何,不過慢慢的我看開,就好比你不愛吃榴蓮,但是榴蓮本身有錯嘛,任何職業(yè)都是其存在的意義,我本本分分的干好自己的本職工作,也是在為社會做貢獻,也是在添磚加瓦,沒有貴賤之分,我們都應(yīng)該相互尊重。確實,工作乏味無聊,可是我如果連這樣簡單的.工作都做不好的話,我又能勝任什么工作呢,干一行,愛一行,這是我能做的,我憑借自己的汗水去掙錢,一點也不丟人。
    在這里值班時,我也認識各種各樣的人,如何與他們打交道,也算是一種歷練吧,像我印象深刻的一個女同事,那天和她談,她聽到我的學(xué)校時,很激動,她是一名??粕窒雽I镜轿覀儗W(xué)校來,看的出,她很努力,我是真沒想到,在崗期間,她會拿單詞在業(yè)余去學(xué)習(xí),她苦惱于數(shù)學(xué),晚上下班了,發(fā)信息還找我請教,這真的是我沒想到的,刷新我的認知,還有一位不上學(xué)的男同事,他輟學(xué)之后一直很迷茫,現(xiàn)在工作不好長,尤其是自己又沒一技之長,更是難,但他愛好編程,自學(xué)編程,他說過段時間他想辭職了,看開了,自己想回去繼續(xù)上學(xué),去學(xué)電腦,我最佩服的是他沒有老唬ザ瞬簧貱語言的專業(yè)學(xué)問,我越發(fā)檢討自己在大學(xué)的生活,大學(xué)生找工作難,就業(yè)難,我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關(guān)吧,很多時候是自己實力不夠,這個社會是慢慢進步的,別人都在努力,這樣的話,社會將會淘汰和懲罰那些懶散,不學(xué)無數(shù)的人,我馬上就要到大三,離就業(yè)時間也越來越近,我有點焦慮了,一轉(zhuǎn)眼就要到最后的關(guān)鍵幾年,自己的大學(xué)生活又該如何規(guī)劃呢,考研與就業(yè)也擺在我面前,該怎么取舍,我不得不強迫自己去認真考慮這些問題。
    這次暑假的實踐,我也深刻地了解到,認識到自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,實踐中也出現(xiàn)了一些錯誤,這次實踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦,同時也是心靈的碰撞,此次實踐后,我會把自己的心得經(jīng)驗總結(jié)起來,時刻提醒自己,珍惜時間,走好未來的人生之路。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。
    暑假假期報告篇十七
    世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章。從學(xué)校到社會,實為人生的一個新起點,一個新階段,一切都得從頭開始。為了做好準備,充實自我,提高技能,更好的迎接未來進入社會之新挑戰(zhàn),更為了響應(yīng)學(xué)校之偉大號召,迎接,為構(gòu)建和諧社會出力流汗,為社會主義建設(shè)添磚加瓦,天將降大任于斯人也,任重道遠,我甘愿強己所難,不計委屈,而去好勞惡逸,割愛忍痛,放棄暑假大吃大喝,大睡大玩之糜爛安逸!
    學(xué)校之號召乃前進之動力,黨的如同沖鋒之號角,在學(xué)校與黨之鼓舞下,我將鼓足干勁,奮勇向前,任勞任怨,為構(gòu)建和諧社會而奮斗一個暑假,拿到社會實踐鑒定表,完成作業(yè),順利畢業(yè)。
    決心既下,便要迅速行動。一待放假,便只身一人,風(fēng)風(fēng)火火,雄心勃勃,來到廣州。接而呼朋喚友,相聚一起,表明來意。覓得志同道合者數(shù)人,相約明天,一起四處尋找,找來工作,好去實踐。走到街頭,尋尋覓覓,碰碰撞撞,走走停??纯矗街ぷ鞑浑y,找工作才難。商鋪前面,白紙黑字,“招工”二字分明,可謂亮瞎人眼。我們?nèi)缤N蟻之見蜂蜜,蒼蠅之見腐臭,一哄而上,前去探問。話沒講完,對方懷疑道:你們是學(xué)生吧?我們這可不招暑期工的!難道我們頭上鑿有“學(xué)生”二字?所謂初生牛犢不怕虎,初戰(zhàn)敗北,意料之中,知錯而后勇,調(diào)整一下,再來一次。想不到,屢敗屢戰(zhàn)之結(jié)果仍是屢戰(zhàn)屢敗,三番五次,均被拒之門外。初出茅廬,沒想到不是聯(lián)吳抗曹,三分天下,而是到處碰壁,弄得一鼻子灰。不禁俯仰天地,心灰意冷!報國無門,英雄無路,一腔為構(gòu)建和諧社會出力流汗,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化磚添加瓦之澎湃熱情只能糾結(jié)于胸,而不能實踐于事!痛哉,痛哉!更有甚者,落井下石,白紙黑字,貼于窗前,“不收暑期工”,十分刺眼,如同諷刺!
    唉!此處不留人,還是走吧!敗兵殘將,死氣沉沉,垂頭喪氣。夕陽之下,拖著身子,影子相伴,慢慢消失于地平線。朱de朱總司令有言,打得贏就打,打不贏就走。此言道盡了游擊之精髓。有的人為生活背井離鄉(xiāng),四處奔走,年年換工作,也恰似打游擊!學(xué)生哥,不用養(yǎng)家糊口,養(yǎng)妻活兒,了無家庭之牽掛,何妨玩玩小米加步qiang,打打游擊呢!此處不留人自有留人處,打不贏,走!便打道回家,另作打算。
    回家玩耍幾天,大吃大喝,呼朋喚友,喝酒唱歌,棋pai游戲,通宵達旦,只求盡興,不知疲倦。如此幾日,玩夠玩盡,開始厭倦,暫停下來,清醒清醒。想起社會實踐,要為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦,要為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化出力流汗,計算日期,心里為之一急,至今尚沒找不到招工之所,如何是好?如何是好?絞盡腦汁,連同動用屁股,左思右想,千算萬慮,乃至胡思亂想,也想不到一個可行之計。找朋友,托同學(xué),傍關(guān)系,走后門。又找誰呢?想到的朋友同學(xué)都是在玩物游戲,紙醉金迷,悠閑在家,深居簡出,宅男一個,宅女一名!怎么辦呢?心中煩悶,唯有上網(wǎng)聊天。沒想到,意外中的意外,這一聊,可不得了,了不得了。閑聊之中,竟有喜從天降。原來一位闊別多年的好友看我日志,問我為何煩惱。我便將前因后果,滿腹情緒,一肚委屈,一五一十,傾之吐之。好友見我如此難過委屈,又是多年深交,情義非薄,于是提議到其所在公司實習(xí)一個月,問我愿意否?真是久旱逢甘雨,一面春風(fēng),我二話不說,欣然答應(yīng)。千謝萬謝后,好友便叫我后天前來!好好好,定必準時到來,努力工作,任勞任怨,不負所望!
    我馬上收拾衣物,打點一切,只待后天,前去廣州。后天一到,背上行李,告別爹娘,踏上征途。舟車勞頓,風(fēng)塵仆仆,好友迎接,當(dāng)然不忘吃喝一頓。其中暢敘舊情,交代提醒公司之規(guī)矩,自然不在話下。好友先讓我休息一番,明天再去公司了解崗位,了解環(huán)境,后天正式工作。好,一切聽從安排。
    林立,井井有條,辦公大樓,宿舍大樓,參差其中。我們兩人直上二樓,走到好友的辦公室,開門入內(nèi),里面整潔明亮,大約十平方米,也算是寬敞舒適。右邊擺著兩張黑色的辦公桌,上各放一臺電腦,一臺打印機,各種文具用品,井井有條??績?nèi)的臺前一張靠背沙發(fā)大椅,好友說這是他坐的,說著便坐了下去。指著靠門的那張辦公桌說,這是我的助手的,你呢?他又指著門口那邊說,這是你的,你平時就坐在那邊幫我處理點小事吧!我馬上轉(zhuǎn)身過來,原來我背后還有辦公桌的,只是小了點,有點破舊,前有一張硬硬的木椅,上面放著的只有一個電熱水壺,旁邊放著一個消毒碗跪,里面放著杯子。一看,就知道我來打雜的。好友跟著開口道:你平時就在這幫我們燒水打掃,清理垃圾,疊好報紙,打印文件,有時當(dāng)當(dāng)跑腿。就這些,做完了你就坐在這里,看報也行,讀書也行,由你喜歡。至于工資,決不少算你的。我說:好,沒問題,難得有這樣的機會。
    位卑未敢忘憂國,斟茶遞水,打掃衛(wèi)生,打印文件,縱是平凡瑣事一件,但平凡之事一樣可以做出不平凡之成績,一樣可以為社會主義社會服務(wù),為人民群眾服務(wù),為構(gòu)建和諧社會流汗出力,為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,奉獻自己。記得小學(xué)思想品德書中,一位勞動者靠掏大糞吃飯,一樣成為勞模,一樣可以為社會服務(wù),為人民服務(wù),受到全國勞動人民尊重。過去掏大糞的也可以如此這般,何況現(xiàn)在工作環(huán)境比過去要好,勞動工具比過去先進,人民素質(zhì)比過去提高,相信我在小崗位,可以做出大奉獻。想想我的工作于社會之重要性,常常竊喜。
    自此,我每天跟隨好友,準時上班,謹守崗位,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,勤奮好學(xué),知錯能改,有過必正,不敢馬虎半點,誓要在小崗位做出好成績,大奉獻。好友也是異常關(guān)照我的,手把手,教我如何做好每一步,將辦公室里的一切整理得整整齊齊,井井有條,干干凈凈。例如報紙應(yīng)如何疊放,文件如何打印,印章如何蓋上,信件如何折疊,如何接聽電話等等,都極盡詳細,不厭其煩,教會為止。不做不知,原來辦公室如此多學(xué)問,這般多講究。我恰如一張白紙,什么都不會,一切都得從頭開始,慢慢積累。剛開始稍有膽怯,后來習(xí)慣了,便開始不客氣,不懂就問,問懂為止。一日接一日,慢慢地,我熟悉手頭上的一切,開始得心應(yīng)手,運用自如,越干越自信。好友也喜見我這變化,越加鼓勵我,支持我,同時也指出我的不足,多加注意,慢慢進步。有時好友與其助手有事出差,我也不敢放松自己,也堅持準時上班,打掃衛(wèi)生,將一切都弄得清潔整齊。有時,做完手上之工作--打掃衛(wèi)生啊,折疊報紙啊,燒水洗杯啊,便閑來無事,坐在自己之位置上,安靜看書讀報,靜待工作吩咐。一有吩咐,當(dāng)然馬上聽分配,立即動手,迅速完成。
    每天這樣做著,好快一個月過去了,該是要走的時候。好友也不拖泥帶水,拿給我一個月的工資酬勞,笑著說:干得好,真不想你走,這么幫得我忙。我接過工資,不好意思道:哪里哪里!都是你給我這個這么好的機會,讓我見識這么多,學(xué)會這么多,而且都是這么實用。真的謝謝你啊!大家哈哈大笑,互拍肩膀,今次我請,又去大吃大喝去了。
    一個月,時間雖少,但的確讓我學(xué)會了好多好多。人多了一份社會經(jīng)驗,就會多一份智慧,多一份能力,多一份自信。很是感謝學(xué)校布置一份這么好的暑假工作,讓學(xué)生獲益良多。
    大一的校園生活在緊張忙碌的期考中告一段落,終于迎來了愉快的暑假。暑假假期很長,兩個月的時間。如果漫漫長假就一直玩的話也會很無聊的,所以我決定找份實習(xí)工作來充實自己的假期,這樣也可以利用暑期時間來增長自己的社會經(jīng)驗。
    我的專業(yè)是旅行社經(jīng)營管理,所以我最初的目標(biāo)是想去旅行社找分實習(xí)工作。但是工作不是那么好找的,找了很多家都碰壁。主要是我現(xiàn)在對旅行社的業(yè)務(wù)不熟悉,如果在那個環(huán)節(jié)出了錯,會給旅行社帶來很大的損失,而且現(xiàn)在暑假是旅游的高峰期,旅行社也挺忙的,在加上多了一個不會做事的人在,豈不是很麻煩。所以我只好往別的方向發(fā)展了,我就朝酒店方面進攻。酒店的實習(xí)崗位也很難找,不過功夫不負有心人,我終于在一家賓館找到了工作。
    能在這實習(xí)也不錯啊,因為我們以后的工作也要接觸到這個行業(yè)的。比如當(dāng)導(dǎo)游帶團入住酒店什么的,也要熟悉這個環(huán)節(jié)的。經(jīng)驗就是在實踐中慢慢積累起來的。
    我實習(xí)的那家賓館叫“東湖賓館”。我在賓館的前臺工作,主要的工作就是給入住的客人登記身份,安排房間,還有告訴服務(wù)員哪些房間退房了。我每一次上班都是24小時,因為這里的上班是兩個人輪流的,一個班的范圍是從第一天早上的8點到第二天的8點??雌饋硎呛孟裼悬c累,晚上都還要值班的,但整個工作內(nèi)容是很簡單的,所以這份工作還算輕松。來入住的客人一般是一些旅游團,一些散客,還有一部分長住客。而我們的房價也是根據(jù)這部分人而不同,旅游團來住的的價格一般都是以前旅行社和賓館合同定的,所以不用討價換價,而散客來住的話一般是按照標(biāo)價來的,長住客往往是住在這好幾個月的,所以給他們的價格比較便宜。還有就是周末的房價比平時會貴一點,因為平時淡季的時候沒什么生意所以能薄利多銷,保住成本就行,而周末就不同了,生意很旺,價格就相對高一點。
    客人住店時我們會讓他們出示身份證件,然后登記到公安網(wǎng)上,這個是很重要的,沒有登記是不可以住店的。如果公安局發(fā)布什么通緝令到賓館里,我們還要隨時注意入住的人和這是否有關(guān),幫助他們抓住嫌疑人。不過我在賓館的期間沒有遇到過這種事哦。在12點以前,客人就得退房,如果還沒退的話要打電話到房間去問是否還要續(xù)房??腿送肆朔?,我們還需要把他們的住房資料推掉,也是在公安網(wǎng)上。同時,還要打電話給服務(wù)員,讓他們打掃退出的房間,以便更快的讓新客人入住。
    賓館的工作就是這么簡單,不過每天都會遇到一些事,比如客人嫌房間不干凈要換房間,或者客人還需要多點的洗涮工具等等。這些都是可以辦到的小事,我也常常做的比較周到,客人也對我的服務(wù)比較滿意。也許是我以前在旅館的前臺打過工,所以這次的實踐還是瞞順利的,不過學(xué)到的東西還是瞞多的。比如顧客是上帝,一切都要以盡量滿足他們?yōu)橹?,不要與客人發(fā)生口角,帶來不必要的麻煩。客人來了要微笑,熱情的招待他們。有人打電話來訂房的話,也要把房間的價格和標(biāo)準說清楚,做好訂房記錄。
    大一的校園生活在緊張忙碌的期考中告一段落,終于迎來了愉快的暑假。暑假假期很長,兩個月的時間。如果漫漫長假就一直玩的話也會很無聊的,所以我決定找份實習(xí)工作來充實自己的假期,這樣也可以利用暑期時間來增長自己的社會經(jīng)驗。
    我的專業(yè)是旅行社經(jīng)營管理,所以我最初的目標(biāo)是想去旅行社找分實習(xí)工作。但是工作不是那么好找的,找了很多家都碰壁。主要是我現(xiàn)在對旅行社的業(yè)務(wù)不熟悉,如果在那個環(huán)節(jié)出了錯,會給旅行社帶來很大的損失,而且現(xiàn)在暑假是旅游的高峰期,旅行社也挺忙的`,在加上多了一個不會做事的人在,豈不是很麻煩。所以我只好往別的方向發(fā)展了,我就朝酒店方面進攻。酒店的實習(xí)崗位也很難找,不過功夫不負有心人,我終于在一家賓館找到了工作。
    能在這實習(xí)也不錯啊,因為我們以后的工作也要接觸到這個行業(yè)的。比如當(dāng)導(dǎo)游帶團入住酒店什么的,也要熟悉這個環(huán)節(jié)的。經(jīng)驗就是在實踐中慢慢積累起來的。
    我實習(xí)的那家賓館叫“東湖賓館”。我在賓館的前臺工作,主要的工作就是給入住的客人登記身份,安排房間,還有告訴服務(wù)員哪些房間退房了。我每一次上班都是24小時,因為這里的上班是兩個人輪流的,一個班的范圍是從第一天早上的8點到第二天的8點??雌饋硎呛孟裼悬c累,晚上都還要值班的,但整個工作內(nèi)容是很簡單的,所以這份工作還算輕松。來入住的客人一般是一些旅游團,一些散客,還有一部分長住客。而我們的房價也是根據(jù)這部分人而不同,旅游團來住的的價格一般都是以前旅行社和賓館合同定的,所以不用討價換價,而散客來住的話一般是按照標(biāo)價來的,長住客往往是住在這好幾個月的,所以給他們的價格比較便宜。還有就是周末的房價比平時會貴一點,因為平時淡季的時候沒什么生意所以能薄利多銷,保住成本就行,而周末就不同了,生意很旺,價格就相對高一點。
    客人住店時我們會讓他們出示身份證件,然后登記到公安網(wǎng)上,這個是很重要的,沒有登記是不可以住店的。如果公安局發(fā)布什么通緝令到賓館里,我們還要隨時注意入住的人和這是否有關(guān),幫助他們抓住嫌疑人。不過我在賓館的期間沒有遇到過這種事哦。在12點以前,客人就得退房,如果還沒退的話要打電話到房間去問是否還要續(xù)房。客人退了房,我們還需要把他們的住房資料推掉,也是在公安網(wǎng)上。同時,還要打電話給服務(wù)員,讓他們打掃退出的房間,以便更快的讓新客人入住。
    賓館的工作就是這么簡單,不過每天都會遇到一些事,比如客人嫌房間不干凈要換房間,或者客人還需要多點的洗涮工具等等。這些都是可以辦到的小事,我也常常做的比較周到,客人也對我的服務(wù)比較滿意。也許是我以前在旅館的前臺打過工,所以這次的實踐還是瞞順利的,不過學(xué)到的東西還是瞞多的。比如顧客是上帝,一切都要以盡量滿足他們?yōu)橹?,不要與客人發(fā)生口角,帶來不必要的麻煩??腿藖砹艘⑿Γ瑹崆榈恼写麄?。有人打電話來訂房的話,也要把房間的價格和標(biāo)準說清楚,做好訂房記錄。
    總之在這個月里,我又學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。參加社會實踐真的是在離開大學(xué)之前獲取工作經(jīng)驗的最好辦法,而且也在這次工作中開拓了我的視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標(biāo),所以我受益匪淺在這份工作中。
    社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我大學(xué)的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。
    假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
    這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。
    派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
    通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形**的人,也要學(xué)會怎么面對,同時,我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。
    時間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。
    暑假假期報告篇十八
    這十天的支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在意猶未盡中也不得不和大家說聲再見。別離之際,回想起當(dāng)時支教活動申請和面試的點點滴滴,由衷感謝“c9+100”能給我的這個機會,讓我在暑期能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值,探尋公益支教過程中的亮麗風(fēng)景。
    暑假假期報告篇十九
    這一天終于等到了,天剛蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃過早飯,便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語,一路美景盡收眼底。經(jīng)過一個小時左右,我們的車子不知不覺就到了南充車站。
    嗨!我有半年沒到南充市了,“士別三日,當(dāng)刮目相看”,南充的變化真是日新月異??!寬敞的街道“一塵不染”,兩邊的人行道綠樹成蔭,鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩,它們也到鬧市中安家落戶來了。
    我興致勃勃地來到了著名景點北湖公園,巨大的北湖像一面閃閃發(fā)光的寶鏡,把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中,形成一幅幅美麗的畫卷,真是好看極了。這時,一團團水泡從湖底涌了上來,我定睛一看,原來是一群五顏六色的魚兒游過來了,它們有紅的,有黃的、有黑的、還有白的,真是五彩斑瓓?。∷鼈儞u動著柔柔的尾巴,擺動著光溜溜的頭,張開圓圓的嘴,排列著足有幾十米長的隊伍傻呼呼的望著我。我想,這些小家伙們肯定是餓了,在等著我給它們喂食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料,每當(dāng)我向它們?nèi)鳇c飼料時,它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶,有幾次當(dāng)我的手貼近水面時,它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間,我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔,人與動物和諧相處真是太快樂了。