社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善?？偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐，結(jié)合自己的感悟和思考。那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧，或許能給我們一些啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇一
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的`，因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤?，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋€(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇二
在一陣寒潮來(lái)襲之后，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄入了晉陜大地。這場(chǎng)雪非常奇特。
剛開(kāi)始的時(shí)候是一陣似雪似雨的降落，似乎是雪姐妹們派來(lái)打前陣的，漸漸地，雪花開(kāi)始飄舞了，隨著風(fēng)兒的腳步，四處停落，是那么飄逸，那么自在，就像蒲公英在任何地方都可以頑強(qiáng)地生存下來(lái)，都是一種點(diǎn)綴。雪花給大地穿上了一件薄紗衣，朦朦朧朧，萬(wàn)物都變的純凈，夢(mèng)幻般的美。
到后來(lái)，也許雪花不忍心看著大地上的萬(wàn)物受凍，便為他們換上了厚厚的棉衣。這時(shí)候的景色真是別具一格，蕭條的院落被改造成雪的'小城堡，空氣里迷漫著溫暖的氣息。在這一片白茫茫的世界中，又有零零星星的紅柿子點(diǎn)綴，真可謂是天匠之作，美的叫人贊不絕口，甚至不忍心碰觸這兒的每個(gè)角落。
待到掃雪時(shí)，那便叫人犯了難，真有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿路”的那種感覺(jué)，此時(shí)可真是一步一個(gè)腳印的征程了。
這一場(chǎng)期待已久的20的第一場(chǎng)雪，也是闊別已久的大雪，雖然給人們帶來(lái)了諸多不便，但我依舊相信那句老話“瑞雪兆豐年”。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇三
從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天，我的心情非常好，因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都很興奮，大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了，我們?nèi)耸忠槐?，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候，許多同學(xué)都很興奮。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇四
四年來(lái)，坐定海至六橫的快艇是我每周的必修課，周日去，下周五回，遇上起風(fēng)的日子須繞道沈家門(mén)或是從長(zhǎng)峙島走。今天風(fēng)浪有點(diǎn)大，船上下起伏，不時(shí)左右搖晃著……還記得上班的第一天，海面上的風(fēng)浪很大，船也顛簸得厲害，讓我這個(gè)從來(lái)沒(méi)在海上坐過(guò)船的湖北姑娘平生第一次體驗(yàn)了什么叫暈船。胃里面翻江倒海，捧著肚子，欲吐又吐不出來(lái)，眩暈地和自己轉(zhuǎn)圈圈一樣，身上開(kāi)始冒冷汗，說(shuō)不出的難受。船一個(gè)猛顛下去，又拋上來(lái)，“哇—嘔……”我再也忍不住，吐得七葷八素。就這樣暈乎乎地來(lái)到了學(xué)校報(bào)到，走進(jìn)校園，柏樹(shù)東倒西歪地斜在石圍墻上，煤渣跑道塵土飛揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上雜草叢生。這，和家鄉(xiāng)山村里的小學(xué)沒(méi)多大差異呀。一切，都是那么地不美好。
“老師您好!”，當(dāng)我第一次看到學(xué)生時(shí)，一切的不美好都開(kāi)始變得美好起來(lái)。他們天真、單純、善良，年紀(jì)雖小，卻善解人意。疲乏時(shí)，他們的小拳頭會(huì)輕輕落在我的肩頭，耳畔會(huì)有一聲：“老師，你辛苦了!”生病時(shí)，他們的小眼神充滿擔(dān)憂地時(shí)刻盯著我：“老師，你說(shuō)得輕一點(diǎn)，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的?！甭?tīng)著他們質(zhì)樸的話語(yǔ)，我的心里是滿滿的感動(dòng)。正是這份感動(dòng)，讓我愛(ài)上了這幫孩子，愛(ài)上了這所學(xué)校。
船漸行漸遠(yuǎn)，四年時(shí)間，我早已習(xí)慣了風(fēng)里來(lái)浪去，不再暈船。自己也從一個(gè)青澀的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)青年教師，這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程恰如我腳下這艘船，時(shí)起時(shí)伏。成長(zhǎng)是一段艱難的歷程，成熟時(shí)我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)每次我很想放棄的時(shí)候，就告訴自己再堅(jiān)持一下，也許就是一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，我就成長(zhǎng)起來(lái)了。堅(jiān)持是最有力量的，任何難題都會(huì)在堅(jiān)持的面前讓步。遇到的人和事，走過(guò)的山和水，讀過(guò)的詩(shī)和遠(yuǎn)方，可能不易，但都要堅(jiān)持下去。就如，現(xiàn)在的我不再暈船。
“嗚——”一聲汽笛，六橫島清晰可見(jiàn)了，新的學(xué)期真的來(lái)了。這個(gè)寒假，我的那幫孩子們過(guò)得可還充實(shí)?李哲的寒假作業(yè)不知道完成了沒(méi)有?小蘇是否見(jiàn)到了她常年在外的媽媽?瑤瑤手術(shù)恢復(fù)得怎么樣了?小浩從貴州老家回來(lái)了沒(méi)?我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。
彼岸在即，又將開(kāi)始一個(gè)全新的學(xué)期，希望我的孩子們：健康、聰慧、高尚、快樂(lè)!
公眾號(hào)：浙江校園文苑。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇五
“這個(gè)我無(wú)法告訴你，不過(guò)能讓黑桃開(kāi)學(xué)周記500字殺手出動(dòng)，想必你的潛力值并不低，這也是我來(lái)找你的主要原因。樊星，以后暗殺你的絕對(duì)不止黑桃殺手一個(gè)，甚至要比黑桃殺手更為厲害的人也會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)槟愕臐摿χ狄呀?jīng)暴露在了邪念組里?；蛟S你不知道……”“對(duì)不起。我不知道……后面有……”低下頭，知道是自己的不對(duì)。也就沒(méi)有多做解釋。下午上完課后我就跑到圖書(shū)館去看書(shū)。14.右膺窗穴：右乳上一寸六分。妖子不說(shuō)話，把音樂(lè)調(diào)高后，對(duì)著麥深情問(wèn)方予可：“方先生，可否賞臉共唱一曲《廣島之戀》？”又過(guò)了幾個(gè)房舍，逆天看見(jiàn)里面都有人在晃動(dòng)，周?chē)牟輩怖镆菜坪醪刂?。看?lái)這里已經(jīng)戒備森嚴(yán)了，也說(shuō)明情況已經(jīng)很?chē)?yán)重了。
樊星笑呵呵的數(shù)道：“我去，幸好我沒(méi)有對(duì)你動(dòng)手動(dòng)腳的，不然我可就跟那啥電視機(jī)里的木板一樣，你一聲低喝，我就成兩半了。”“風(fēng)兄？”現(xiàn)在兩人正站在學(xué)生活動(dòng)中心的外面，正準(zhǔn)備去團(tuán)報(bào)到，龍翔身上除了200日元和自己的照片，別的什么也沒(méi)帶。
一般的大學(xué)生，只要是農(nóng)村來(lái)的孩子，靠著家里每個(gè)月寄來(lái)的幾百塊作為生活費(fèi)。碰到一些感冒發(fā)燒之內(nèi)的小毛病，他們一般是不會(huì)去醫(yī)院的。去一次醫(yī)院，醫(yī)生大筆一揮，少則幾十塊，多則幾百塊就捐獻(xiàn)給了白衣天使們。幾百塊，那可是一個(gè)月的生活費(fèi)啊，他們哪里舍得去花這個(gè)錢(qián)。這個(gè)茶水間位于衛(wèi)生間的隔壁，大小大約有十個(gè)平方，里側(cè)還有一個(gè)小門(mén)，門(mén)上面赫然有著三個(gè)大字：吸煙區(qū)。“哄你做什么，能當(dāng)飯吃啊，快去做飯，我餓死了。算了，去外面吃去?！薄皩?duì)呀――”“少爺，您怎么知道他會(huì)這么厲害，讓我卻跟著他的？”明楊對(duì)龍翔一個(gè)高中生這么厲害感到很驚訝，但對(duì)自己的少爺能看出他不簡(jiǎn)單，更是驚訝。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇六
早晨7點(diǎn)不到，可惡的鬧鐘就開(kāi)始重復(fù)它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想，可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的小床，走進(jìn)了我的教室，百無(wú)聊賴地坐在課桌前癡想：不知道今天會(huì)有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學(xué)抱著書(shū)走到了講臺(tái)前。看著這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的'心情馬上就被那種類(lèi)繁多的教科書(shū)給壓下去了!天!這么多的科目，這么多的教材，非把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)不可啊!
開(kāi)學(xué)周記之星期二：學(xué)習(xí)。
今天，正式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說(shuō)一句話，我的負(fù)擔(dān)就增加一分，照他這樣，我非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我寫(xiě)什么觀察日記，做學(xué)案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數(shù)外三大科目的習(xí)題，嘿!如果在下課鈴聲打響后，校園內(nèi)仍然寂靜無(wú)聲，可千萬(wàn)別奇怪，我正扶案疾書(shū)呢!
開(kāi)學(xué)周記之星期三：晨練。
陰沉沉的天氣代表。
著我的心，為啥?唉!可憐的我今天就要開(kāi)始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是又能有什么辦法呢?你反正不能說(shuō)：“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程?！耙欢?，一二一，好家伙，為什么平?？粗阱氤叩穆烦?，現(xiàn)在看著卻如此漫長(zhǎng)呢?一圈還好，四圈下來(lái)，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊!這時(shí)，我差點(diǎn)攤到了地上，唉!跑步干什么呀!
開(kāi)學(xué)周記之星期四：失望。
今天，應(yīng)該是雙喜臨門(mén)的一天，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋倚哪恐械膬砷T(mén)好課：微機(jī)與體育同時(shí)定在今天，你說(shuō)我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，因此我倍感喜悅，蹦跳著到了微機(jī)室門(mén)口，可是當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候，突然竄出了微機(jī)老師的身影，他用陰沉的口氣說(shuō)：“機(jī)房正在維修，現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我心中的遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待著我呢?然而在體育課的上課鈴打響后，我正蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，英語(yǔ)老師又推門(mén)而入徹底打消了我的想上體育課的念頭。我的天，這是為什么呀!
開(kāi)學(xué)周記之星期五：回家。
今天可是這一周中最令人向往的一天了，因?yàn)榻裉?，家仿佛近在眼前，仿佛觸手可及，真令人感到歡娛與快樂(lè)，哈哈!我苦盡甘來(lái)的時(shí)候終于到了!
看了我的敘述，你是不是理解了我的心情了。
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開(kāi)學(xué)伊始周記篇七
似乎新年的開(kāi)始總得寫(xiě)點(diǎn)什么，而我很久也沒(méi)有真正寫(xiě)過(guò)些什么了，今晚看了弟弟空間的一篇日記《參禪》，觸動(dòng)了一點(diǎn)感想，正可敘之。有時(shí)覺(jué)得自己越活越俗了，但是有這樣的想法又不免有點(diǎn)慚愧，何曾活得高雅灑脫過(guò)呢?最近的這幾個(gè)月又在反復(fù)地想一個(gè)無(wú)聊時(shí)就特別容易去想的話題――活著的意義是什么，有時(shí)候灰心得無(wú)法言語(yǔ)，就像我在1月1日做的那個(gè)夢(mèng)一樣，好象看周?chē)拿總€(gè)人都似在等死一般，從出生的那天起就在等，每個(gè)人時(shí)間長(zhǎng)短不一樣而已。世界只是我內(nèi)心心境的一種反射而已，并非人人如此，也許在別人的世界里他們活得五彩繽紛，絢爛多姿。
我要承認(rèn)，過(guò)去的這一年我活得不算快樂(lè)，現(xiàn)在也沒(méi)有特別快樂(lè)。但是如果幸福有100個(gè)階梯的話，我會(huì)把我定位在第51個(gè)階梯上，我想還是屬于幸運(yùn)的那一半人里頭的。我一直都認(rèn)為我很幸運(yùn)。從小學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，有點(diǎn)不足道的小才藝，也比較受老師們的眷顧，雖然不是年級(jí)里最拔尖和優(yōu)秀的學(xué)生，但每逢關(guān)鍵的考試總能超常發(fā)揮，過(guò)關(guān)斬將，有驚無(wú)險(xiǎn)。就連我在很小的時(shí)候無(wú)意對(duì)星空許下的愿望想做個(gè)設(shè)計(jì)師，以及在讀中學(xué)時(shí)某一年過(guò)年時(shí)說(shuō)過(guò)的要在27歲時(shí)結(jié)婚28歲時(shí)生小孩的計(jì)劃……也算機(jī)緣巧合的一一實(shí)現(xiàn)(即將實(shí)現(xiàn))，當(dāng)然那個(gè)歲數(shù)是必須要按周歲來(lái)算才準(zhǔn)確。是的，我之所以有這些感慨，是因?yàn)槲艺诿媾R身份角色的一個(gè)轉(zhuǎn)變。我要升級(jí)當(dāng)媽媽了。過(guò)去的一年也不算很低調(diào)，但因?yàn)闆](méi)有擺酒的緣故，應(yīng)該還是有很多朋友是不知道我已經(jīng)結(jié)婚的消息。今天就索性一起公布了，如果有關(guān)心的朋友看到，先提前謝謝你們的祝福。其實(shí)儀式的東西我并不是很在意，在父母的催促下還是拖了蠻久，婚紗照也還沒(méi)來(lái)得及拍。現(xiàn)在寶寶已經(jīng)來(lái)報(bào)到了，只能等以后再說(shuō)了。
”--。
每每一到開(kāi)學(xué)，全家都要忙碌起來(lái)，就連家中的爺爺奶奶、阿公阿婆也被動(dòng)員起來(lái)，給孩子又是做飯、又是接送上下學(xué)，忙得不亦樂(lè)乎，繁忙之中，還不忘惦記著孩子在學(xué)校里的狀況，比如學(xué)習(xí)進(jìn)行怎樣、有沒(méi)有在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋、上學(xué)放學(xué)是否按時(shí)到達(dá)等等。
在信息化的校園里，這些擔(dān)心能夠很容易地獲得相關(guān)信息。目前在廣州很多中小學(xué)包括幼兒園，都已經(jīng)配備了與家長(zhǎng)聯(lián)系的信息化系統(tǒng)，比如最常用的中國(guó)移動(dòng)的“校訊通”系統(tǒng)以及中國(guó)電信的“家校通”系統(tǒng)。
還有“考勤短信”功能，給每位學(xué)生配備考慮一張智能校園卡，以加密方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。通過(guò)學(xué)生刷卡，自動(dòng)生成考勤記錄，各學(xué)校通過(guò)考勤采集管理系統(tǒng)，把相關(guān)考勤信息通過(guò)有線或gprs的方式發(fā)送到校訊通業(yè)務(wù)平臺(tái)，然后通過(guò)短信等方式通知學(xué)生家長(zhǎng)的功能。學(xué)校通過(guò)它可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生資料的管理，可以隨時(shí)查看、統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)的遲到早退情況。學(xué)生家長(zhǎng)可以通過(guò)收到考勤短信了解到孩子的上下學(xué)時(shí)間，提醒家長(zhǎng)關(guān)注子女上學(xué)、放學(xué)路程中的人身安全，使家長(zhǎng)更安心工作。
學(xué)生還可以通過(guò)智能校園卡在校園的智能電話機(jī)上撥打應(yīng)急電話，智能話機(jī)終端給每位學(xué)生捆綁的家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼為6個(gè)。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候可以很方便地與家長(zhǎng)聯(lián)系，解決了學(xué)生和家長(zhǎng)一時(shí)之需。
如果從學(xué)校到家庭的整個(gè)系統(tǒng)配備完善，家長(zhǎng)還可以在電腦中通過(guò)上網(wǎng)查看安置在校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)攝像頭，了解到孩子在校的情況，可以讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控，這尤其適合于幼兒園一級(jí)的幼童。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇八
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我這五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我這牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著近，才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，自尊心也變強(qiáng)了，要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏跟我對(duì)著干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，真夠煩的！老師回來(lái)了，我懸著的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當(dāng)時(shí)心里這個(gè)糾結(jié)呀，是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話，說(shuō)實(shí)話的后果就是：老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓，沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累，說(shuō)話的`同學(xué)就會(huì)更加恨我，沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì)認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級(jí)，讓我與班級(jí)共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)伊始周記篇九
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園，十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。
新學(xué)期，新計(jì)劃，新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績(jī)。
所以，我決定我一定要付出比過(guò)去更多的努力。
不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。
其次，我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo)，再將它化為若干的小目標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;。
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;。
月目標(biāo)——溫故而知新;。
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之;。
年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看。
在課程方面我還要做到。
1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，跟上老師的講課速度。
2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，記筆記要勤且快，不開(kāi)小差，認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。
3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí)，要做到不講話，不聊天，認(rèn)真自習(xí)。
4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到練習(xí)與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
不管怎么說(shuō)，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。
還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。
現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一生了。
我希望我能盡自己最大的努力，展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在期末能取得好的成績(jī)，在十四中放飛我的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十
這是一個(gè)特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自__學(xué)院__級(jí)商__班的__，此次報(bào)讀的是__大學(xué)__專(zhuān)業(yè)。在陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié)，在充滿活力的__學(xué)院的校園里，我們迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。今天能代表__級(jí)所有就讀本科班的同學(xué)站在這里發(fā)言我感到十分榮幸！
首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的寶貴機(jī)會(huì)，感謝__教育機(jī)構(gòu)為我們提供了這個(gè)平臺(tái)。為了讓我們?cè)谝院蠹ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中不落后于別人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆，與__大學(xué)、__農(nóng)業(yè)大學(xué)、__師范大學(xué)、__大學(xué)、__大學(xué)以及專(zhuān)業(yè)的自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)__教育機(jī)構(gòu)合作，讓我們重圓本科夢(mèng)想！
今天，我很激動(dòng)也很開(kāi)心能與大家分享我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的。求學(xué)生涯，來(lái)到了__學(xué)院，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有多彩的校園文化?，F(xiàn)在，又為我們提供了一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)——“自學(xué)考試專(zhuān)升本”。面對(duì)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)層次和文化素養(yǎng)，在學(xué)好專(zhuān)科各門(mén)課程的前提下，學(xué)好本科課程，全面提高自身素質(zhì)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。同學(xué)們，科技進(jìn)步，永無(wú)止境；知識(shí)更新，日新月異。我們只有不停地學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能無(wú)愧于歷史使命。我們要力爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生，時(shí)刻準(zhǔn)備為社會(huì)奉獻(xiàn)青春！
人，要學(xué)會(huì)自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)！從來(lái)都相信自尊要靠自己的努力去爭(zhēng)取，從來(lái)都堅(jiān)信人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇羞@么好的機(jī)會(huì)，我們也一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)！也許，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，時(shí)間會(huì)更加緊張，壓力也有所增加。但是我們堅(jiān)信：”不經(jīng)風(fēng)雨，就難見(jiàn)彩虹！沒(méi)有人能隨隨便便成功?！眱赡甑呐ζ床?，所獲得的甜蜜果實(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們現(xiàn)在的付出，這才是我們要執(zhí)著追求的。
同學(xué)們，人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是，格物致知”的校訓(xùn)；讓我們拿出“天生我才必有用”的信心；拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓荒贸觥按当M黃沙拾到金”的毅力；來(lái)迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮！讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始，為學(xué)校，為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗！
我們承諾：我們將抓住機(jī)遇，全力以赴，努力做到，為我們的青春增添新的風(fēng)采！
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！我的發(fā)言完畢，謝謝！
此致
敬禮！
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十二
總結(jié)精選（1）：
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，我要憧憬更好的明天，我要再一次踏上征程。
假期里的時(shí)候，學(xué)校發(fā)給了我們每一名老師一本《思維導(dǎo)圖》的圖書(shū)，讓我們回去在假期中閱讀，領(lǐng)悟。開(kāi)學(xué)了并對(duì)這本書(shū)做了讀后感的分享，同時(shí)并對(duì)導(dǎo)學(xué)案這一新鮮名詞捉了詳細(xì)介紹講解，并在班主任的教案、備課，教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施。
雖然，我們科任科任課這學(xué)期暫時(shí)還沒(méi)有實(shí)施這個(gè)新鮮的導(dǎo)學(xué)案但會(huì)有一天導(dǎo)學(xué)案會(huì)加入到我們的教學(xué)實(shí)踐中的。雖然一開(kāi)始從《思維導(dǎo)圖》中可能了解掌握的不是很徹底，但開(kāi)學(xué)了看著班主任老師們?yōu)槠湓跍?zhǔn)備，我覺(jué)得，好像根據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況可能不會(huì)像我們想的那么復(fù)雜，所以在這個(gè)新學(xué)期里，我要想要向正在實(shí)施道學(xué)案的班主任老師們多學(xué)習(xí)，多討論這個(gè)導(dǎo)學(xué)案，這將是我這個(gè)學(xué)期的一項(xiàng)任務(wù)。
那么，在新學(xué)期里，除了要很快收收心外，我要很快的投入到緊張充實(shí)的工作中，上學(xué)期在學(xué)校里學(xué)了很多，補(bǔ)充了很多之前浪費(fèi)的時(shí)光，空缺，那么這學(xué)期等著我去學(xué)，等著我去努力的還有很多。我不要做語(yǔ)言的巨人，而是要做行動(dòng)主人，要要讓自己勤奮、努力，加油!
總結(jié)精選（2）：
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的好處。因?yàn)檫@是我進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期。應(yīng)對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園，十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谀抢飼秤沃R(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。
新學(xué)期，新計(jì)劃，新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就必須能取得滿意的成績(jī)。
所以，我決定我必須要付出比過(guò)去更多的努力。
不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。
其次，我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo)，再將它化為若干的小目標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;。
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;。
月目標(biāo)——溫故而知新;。
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之;。
年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看。
在課程方面我還要做到。
1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，跟上老師的講課速度。
2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，記筆記要勤且快，不開(kāi)小差，認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。
3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí)，要做到不講話，不聊天，認(rèn)真自習(xí)。
4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到練習(xí)與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
不管怎樣說(shuō)，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。
還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。
此刻辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一生了。
我期望我能盡自己最大的努力，展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在期末能取得好的成績(jī)，在十四中放飛我的夢(mèng)想。
總結(jié)精選（3）：
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十三
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在學(xué)校，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，將上課時(shí)教師講的資料記下來(lái)。下課后，我會(huì)回顧上課時(shí)教師講的資料，然后完成教師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后，我就去借書(shū)看，一邊看一邊做筆記。我要每一天在學(xué)?？匆槐緯?shū)，回家再看三篇作文。在學(xué)校，我要進(jìn)取背書(shū)；在家里，我要勤學(xué)苦練。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自我的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有十分之膽識(shí)，始可做十分之事業(yè)。”成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛夢(mèng)想的翅膀!我們即將充滿活力，踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十四
大家好，我叫×××，來(lái)自“詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。
拓展延伸。
一、做人要低調(diào)，介紹還是簡(jiǎn)單好。
班會(huì)上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說(shuō)幾句話，所謂做人要低調(diào)。班會(huì)上用才藝自我介紹的人總會(huì)很反感，好像刻意準(zhǔn)備的，自我介紹還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好。有的人刻意準(zhǔn)備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個(gè)好印象，然后順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上學(xué)生干部。
二、高調(diào)非炫耀，介紹更要展示才華。
不過(guò)，還有相當(dāng)一部分同學(xué)則堅(jiān)持認(rèn)為，自我介紹就是要展示自己的才華，高調(diào)也并非炫耀。平淡的介紹讓人一下就忘掉，還是要有個(gè)性一點(diǎn)。當(dāng)然高調(diào)不是炫耀，否則就會(huì)引人反感。
三、要改變觀念，找對(duì)正確介紹方法。
多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為新生入校的自我介紹主要用于多認(rèn)識(shí)些朋友、拓寬人際圈。不論是高調(diào)還是低調(diào)，總之好的自我介紹應(yīng)該是真誠(chéng)的、豐富的，而不是敷衍的、炫耀的，自我介紹時(shí)，一些基本信息必不可少，其他的愛(ài)好特長(zhǎng)、理想習(xí)慣等信息會(huì)讓別人更了解你，記得你。
本站小編特別提醒，形式還是重要的，一首歌、一段舞會(huì)讓別人對(duì)你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會(huì)更有效地展示你的個(gè)性。
在新生的自我介紹中，可以大致看出來(lái)哪些學(xué)生在第一次見(jiàn)面中就表現(xiàn)出很外向，這部分學(xué)生是作為班干部培養(yǎng)的苗子，對(duì)于部分較為內(nèi)向的新生，要多于他們談心、溝通、讓他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，只有適應(yīng)了環(huán)境，才能全身心地投入學(xué)習(xí)和工作。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十五
尊敬各位的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們又迎來(lái)了一個(gè)“不平凡”的新學(xué)期。
踏著春天的腳步，我們將要開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，再做一次踏實(shí)的拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有坦途，你選擇勤勉與奮斗，便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;你選擇紀(jì)律與約束，便會(huì)收獲理智和自由;你選擇拼搏和超越，便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?，鋪就未來(lái)的錦繡前程;希望你們擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風(fēng)雨。德強(qiáng)學(xué)校初中部的所有老師，都愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽ｑ{、護(hù)航!
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識(shí)就擁有了美好的未來(lái)。所以我們每一位同學(xué)都應(yīng)為自己的未來(lái)著想，為祖國(guó)的前途分擔(dān)一份責(zé)任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國(guó)未來(lái)的希望。此時(shí)，你是否想起了嚴(yán)父在你身上留下的恨鐵不成鋼的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否也把老師的諄諄教導(dǎo)掛在了心頭?面對(duì)新的學(xué)年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個(gè)方向起步?無(wú)論怎樣，請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻銘記：怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。在這里，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
首先向初四年級(jí)的全體師生道一聲：“你們辛苦啦!”在大家兢兢業(yè)業(yè)努力付出的特殊時(shí)刻，老師們、同學(xué)們，大家一定記得去年中考時(shí)，我校張玉澤同學(xué)榮獲20__年中考全市第三名的驚人成績(jī)!今年的你們依舊肩負(fù)著德強(qiáng)初中中考再創(chuàng)輝煌的重任，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)也對(duì)你們寄予很高的期望，希望新的奇跡在你們的努力下創(chuàng)造，新的記錄在你們的拼搏中刷新!希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，也從各個(gè)方面為初一、初二、初三的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
初二、初三年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們以初四年級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱樱俳釉賲?，努力拼?與此同時(shí)，更要做好初一年級(jí)同學(xué)的榜樣!因?yàn)橛心銈?，我們的校園處處營(yíng)造著和諧的氛圍，時(shí)時(shí)激發(fā)著探索求真的熱情，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
初一年級(jí)的同學(xué)們，你們雖是德強(qiáng)初中的新兵，但經(jīng)過(guò)一年的磨練、培養(yǎng)，學(xué)校非常欣喜看到：你們已經(jīng)適應(yīng)了新環(huán)境，能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到了自尊、自信、自主、自強(qiáng)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣!請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們，老師們，加油!大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們踏在新的起跑線上，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，再做一次踏實(shí)的拼搏!
最后祝同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，愿老師們工作更開(kāi)心，也愿我們德強(qiáng)學(xué)校的明天更美好!
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十六
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣非常冷，還下著雨，我趕緊戴上帽子，手伸進(jìn)口袋，路上的人匆匆忙忙地走來(lái)走去，我看到了這情景，也匆匆忙忙的走，還沒(méi)到學(xué)校，我便開(kāi)始加快腳步，終于到了學(xué)校。
學(xué)校里有著絲毫的溫暖，下的雨仿佛被溫暖擋住了，但是沒(méi)有被溫暖擋住，因?yàn)檫@是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，不是夢(mèng)我輕輕松松的快走到了教室門(mén)口，又感受到了許許多多的溫暖，因?yàn)槲椅迥昙?jí)的學(xué)習(xí)，都是在這里學(xué)的，所以我會(huì)感受到教室的溫暖。
我走進(jìn)了教室仿佛走進(jìn)了父母的懷抱，同學(xué)在互相問(wèn)候，仿佛是失散多年的兄弟姐妹。讓我感受的溫暖是無(wú)限的，鋼鐵的。是金錢(qián)買(mǎi)不到的。()。
這一天讓我感到非常溫暖。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十七
暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又來(lái)到了歡樂(lè)的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!可是語(yǔ)文我不知是怎樣了媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阖澩?，不?ài)看書(shū)，只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)必須會(huì)比以前好好多。”一開(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真能夠說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì)了，可是又不會(huì)寫(xiě)，但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周?chē)耐瑢W(xué)被教師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自我說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生?！?BR> 最終在愛(ài)護(hù)班團(tuán)體這方面，我也要主動(dòng)承擔(dān)起自我的職責(zé)，例如：放學(xué)后，關(guān)好窗戶，鎖好教室的門(mén)等等，做一些力所能及的事。
這就是我新學(xué)期里的新打算，我要努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇一
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的`，因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤?，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋€(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇二
在一陣寒潮來(lái)襲之后，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄入了晉陜大地。這場(chǎng)雪非常奇特。
剛開(kāi)始的時(shí)候是一陣似雪似雨的降落，似乎是雪姐妹們派來(lái)打前陣的，漸漸地，雪花開(kāi)始飄舞了，隨著風(fēng)兒的腳步，四處停落，是那么飄逸，那么自在，就像蒲公英在任何地方都可以頑強(qiáng)地生存下來(lái)，都是一種點(diǎn)綴。雪花給大地穿上了一件薄紗衣，朦朦朧朧，萬(wàn)物都變的純凈，夢(mèng)幻般的美。
到后來(lái)，也許雪花不忍心看著大地上的萬(wàn)物受凍，便為他們換上了厚厚的棉衣。這時(shí)候的景色真是別具一格，蕭條的院落被改造成雪的'小城堡，空氣里迷漫著溫暖的氣息。在這一片白茫茫的世界中，又有零零星星的紅柿子點(diǎn)綴，真可謂是天匠之作，美的叫人贊不絕口，甚至不忍心碰觸這兒的每個(gè)角落。
待到掃雪時(shí)，那便叫人犯了難，真有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿路”的那種感覺(jué)，此時(shí)可真是一步一個(gè)腳印的征程了。
這一場(chǎng)期待已久的20的第一場(chǎng)雪，也是闊別已久的大雪，雖然給人們帶來(lái)了諸多不便，但我依舊相信那句老話“瑞雪兆豐年”。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇三
從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天，我的心情非常好，因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都很興奮，大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了，我們?nèi)耸忠槐?，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候，許多同學(xué)都很興奮。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇四
四年來(lái)，坐定海至六橫的快艇是我每周的必修課，周日去，下周五回，遇上起風(fēng)的日子須繞道沈家門(mén)或是從長(zhǎng)峙島走。今天風(fēng)浪有點(diǎn)大，船上下起伏，不時(shí)左右搖晃著……還記得上班的第一天，海面上的風(fēng)浪很大，船也顛簸得厲害，讓我這個(gè)從來(lái)沒(méi)在海上坐過(guò)船的湖北姑娘平生第一次體驗(yàn)了什么叫暈船。胃里面翻江倒海，捧著肚子，欲吐又吐不出來(lái)，眩暈地和自己轉(zhuǎn)圈圈一樣，身上開(kāi)始冒冷汗，說(shuō)不出的難受。船一個(gè)猛顛下去，又拋上來(lái)，“哇—嘔……”我再也忍不住，吐得七葷八素。就這樣暈乎乎地來(lái)到了學(xué)校報(bào)到，走進(jìn)校園，柏樹(shù)東倒西歪地斜在石圍墻上，煤渣跑道塵土飛揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上雜草叢生。這，和家鄉(xiāng)山村里的小學(xué)沒(méi)多大差異呀。一切，都是那么地不美好。
“老師您好!”，當(dāng)我第一次看到學(xué)生時(shí)，一切的不美好都開(kāi)始變得美好起來(lái)。他們天真、單純、善良，年紀(jì)雖小，卻善解人意。疲乏時(shí)，他們的小拳頭會(huì)輕輕落在我的肩頭，耳畔會(huì)有一聲：“老師，你辛苦了!”生病時(shí)，他們的小眼神充滿擔(dān)憂地時(shí)刻盯著我：“老師，你說(shuō)得輕一點(diǎn)，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的?！甭?tīng)著他們質(zhì)樸的話語(yǔ)，我的心里是滿滿的感動(dòng)。正是這份感動(dòng)，讓我愛(ài)上了這幫孩子，愛(ài)上了這所學(xué)校。
船漸行漸遠(yuǎn)，四年時(shí)間，我早已習(xí)慣了風(fēng)里來(lái)浪去，不再暈船。自己也從一個(gè)青澀的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)青年教師，這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程恰如我腳下這艘船，時(shí)起時(shí)伏。成長(zhǎng)是一段艱難的歷程，成熟時(shí)我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)每次我很想放棄的時(shí)候，就告訴自己再堅(jiān)持一下，也許就是一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，我就成長(zhǎng)起來(lái)了。堅(jiān)持是最有力量的，任何難題都會(huì)在堅(jiān)持的面前讓步。遇到的人和事，走過(guò)的山和水，讀過(guò)的詩(shī)和遠(yuǎn)方，可能不易，但都要堅(jiān)持下去。就如，現(xiàn)在的我不再暈船。
“嗚——”一聲汽笛，六橫島清晰可見(jiàn)了，新的學(xué)期真的來(lái)了。這個(gè)寒假，我的那幫孩子們過(guò)得可還充實(shí)?李哲的寒假作業(yè)不知道完成了沒(méi)有?小蘇是否見(jiàn)到了她常年在外的媽媽?瑤瑤手術(shù)恢復(fù)得怎么樣了?小浩從貴州老家回來(lái)了沒(méi)?我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。
彼岸在即，又將開(kāi)始一個(gè)全新的學(xué)期，希望我的孩子們：健康、聰慧、高尚、快樂(lè)!
公眾號(hào)：浙江校園文苑。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇五
“這個(gè)我無(wú)法告訴你，不過(guò)能讓黑桃開(kāi)學(xué)周記500字殺手出動(dòng)，想必你的潛力值并不低，這也是我來(lái)找你的主要原因。樊星，以后暗殺你的絕對(duì)不止黑桃殺手一個(gè)，甚至要比黑桃殺手更為厲害的人也會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)槟愕臐摿χ狄呀?jīng)暴露在了邪念組里?；蛟S你不知道……”“對(duì)不起。我不知道……后面有……”低下頭，知道是自己的不對(duì)。也就沒(méi)有多做解釋。下午上完課后我就跑到圖書(shū)館去看書(shū)。14.右膺窗穴：右乳上一寸六分。妖子不說(shuō)話，把音樂(lè)調(diào)高后，對(duì)著麥深情問(wèn)方予可：“方先生，可否賞臉共唱一曲《廣島之戀》？”又過(guò)了幾個(gè)房舍，逆天看見(jiàn)里面都有人在晃動(dòng)，周?chē)牟輩怖镆菜坪醪刂?。看?lái)這里已經(jīng)戒備森嚴(yán)了，也說(shuō)明情況已經(jīng)很?chē)?yán)重了。
樊星笑呵呵的數(shù)道：“我去，幸好我沒(méi)有對(duì)你動(dòng)手動(dòng)腳的，不然我可就跟那啥電視機(jī)里的木板一樣，你一聲低喝，我就成兩半了。”“風(fēng)兄？”現(xiàn)在兩人正站在學(xué)生活動(dòng)中心的外面，正準(zhǔn)備去團(tuán)報(bào)到，龍翔身上除了200日元和自己的照片，別的什么也沒(méi)帶。
一般的大學(xué)生，只要是農(nóng)村來(lái)的孩子，靠著家里每個(gè)月寄來(lái)的幾百塊作為生活費(fèi)。碰到一些感冒發(fā)燒之內(nèi)的小毛病，他們一般是不會(huì)去醫(yī)院的。去一次醫(yī)院，醫(yī)生大筆一揮，少則幾十塊，多則幾百塊就捐獻(xiàn)給了白衣天使們。幾百塊，那可是一個(gè)月的生活費(fèi)啊，他們哪里舍得去花這個(gè)錢(qián)。這個(gè)茶水間位于衛(wèi)生間的隔壁，大小大約有十個(gè)平方，里側(cè)還有一個(gè)小門(mén)，門(mén)上面赫然有著三個(gè)大字：吸煙區(qū)。“哄你做什么，能當(dāng)飯吃啊，快去做飯，我餓死了。算了，去外面吃去?！薄皩?duì)呀――”“少爺，您怎么知道他會(huì)這么厲害，讓我卻跟著他的？”明楊對(duì)龍翔一個(gè)高中生這么厲害感到很驚訝，但對(duì)自己的少爺能看出他不簡(jiǎn)單，更是驚訝。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇六
早晨7點(diǎn)不到，可惡的鬧鐘就開(kāi)始重復(fù)它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想，可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的小床，走進(jìn)了我的教室，百無(wú)聊賴地坐在課桌前癡想：不知道今天會(huì)有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學(xué)抱著書(shū)走到了講臺(tái)前。看著這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的'心情馬上就被那種類(lèi)繁多的教科書(shū)給壓下去了!天!這么多的科目，這么多的教材，非把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)不可啊!
開(kāi)學(xué)周記之星期二：學(xué)習(xí)。
今天，正式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說(shuō)一句話，我的負(fù)擔(dān)就增加一分，照他這樣，我非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我寫(xiě)什么觀察日記，做學(xué)案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數(shù)外三大科目的習(xí)題，嘿!如果在下課鈴聲打響后，校園內(nèi)仍然寂靜無(wú)聲，可千萬(wàn)別奇怪，我正扶案疾書(shū)呢!
開(kāi)學(xué)周記之星期三：晨練。
陰沉沉的天氣代表。
著我的心，為啥?唉!可憐的我今天就要開(kāi)始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是又能有什么辦法呢?你反正不能說(shuō)：“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程?！耙欢?，一二一，好家伙，為什么平?？粗阱氤叩穆烦?，現(xiàn)在看著卻如此漫長(zhǎng)呢?一圈還好，四圈下來(lái)，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊!這時(shí)，我差點(diǎn)攤到了地上，唉!跑步干什么呀!
開(kāi)學(xué)周記之星期四：失望。
今天，應(yīng)該是雙喜臨門(mén)的一天，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋倚哪恐械膬砷T(mén)好課：微機(jī)與體育同時(shí)定在今天，你說(shuō)我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，因此我倍感喜悅，蹦跳著到了微機(jī)室門(mén)口，可是當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候，突然竄出了微機(jī)老師的身影，他用陰沉的口氣說(shuō)：“機(jī)房正在維修，現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我心中的遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待著我呢?然而在體育課的上課鈴打響后，我正蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，英語(yǔ)老師又推門(mén)而入徹底打消了我的想上體育課的念頭。我的天，這是為什么呀!
開(kāi)學(xué)周記之星期五：回家。
今天可是這一周中最令人向往的一天了，因?yàn)榻裉?，家仿佛近在眼前，仿佛觸手可及，真令人感到歡娛與快樂(lè)，哈哈!我苦盡甘來(lái)的時(shí)候終于到了!
看了我的敘述，你是不是理解了我的心情了。
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開(kāi)學(xué)伊始周記篇七
似乎新年的開(kāi)始總得寫(xiě)點(diǎn)什么，而我很久也沒(méi)有真正寫(xiě)過(guò)些什么了，今晚看了弟弟空間的一篇日記《參禪》，觸動(dòng)了一點(diǎn)感想，正可敘之。有時(shí)覺(jué)得自己越活越俗了，但是有這樣的想法又不免有點(diǎn)慚愧，何曾活得高雅灑脫過(guò)呢?最近的這幾個(gè)月又在反復(fù)地想一個(gè)無(wú)聊時(shí)就特別容易去想的話題――活著的意義是什么，有時(shí)候灰心得無(wú)法言語(yǔ)，就像我在1月1日做的那個(gè)夢(mèng)一樣，好象看周?chē)拿總€(gè)人都似在等死一般，從出生的那天起就在等，每個(gè)人時(shí)間長(zhǎng)短不一樣而已。世界只是我內(nèi)心心境的一種反射而已，并非人人如此，也許在別人的世界里他們活得五彩繽紛，絢爛多姿。
我要承認(rèn)，過(guò)去的這一年我活得不算快樂(lè)，現(xiàn)在也沒(méi)有特別快樂(lè)。但是如果幸福有100個(gè)階梯的話，我會(huì)把我定位在第51個(gè)階梯上，我想還是屬于幸運(yùn)的那一半人里頭的。我一直都認(rèn)為我很幸運(yùn)。從小學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，有點(diǎn)不足道的小才藝，也比較受老師們的眷顧，雖然不是年級(jí)里最拔尖和優(yōu)秀的學(xué)生，但每逢關(guān)鍵的考試總能超常發(fā)揮，過(guò)關(guān)斬將，有驚無(wú)險(xiǎn)。就連我在很小的時(shí)候無(wú)意對(duì)星空許下的愿望想做個(gè)設(shè)計(jì)師，以及在讀中學(xué)時(shí)某一年過(guò)年時(shí)說(shuō)過(guò)的要在27歲時(shí)結(jié)婚28歲時(shí)生小孩的計(jì)劃……也算機(jī)緣巧合的一一實(shí)現(xiàn)(即將實(shí)現(xiàn))，當(dāng)然那個(gè)歲數(shù)是必須要按周歲來(lái)算才準(zhǔn)確。是的，我之所以有這些感慨，是因?yàn)槲艺诿媾R身份角色的一個(gè)轉(zhuǎn)變。我要升級(jí)當(dāng)媽媽了。過(guò)去的一年也不算很低調(diào)，但因?yàn)闆](méi)有擺酒的緣故，應(yīng)該還是有很多朋友是不知道我已經(jīng)結(jié)婚的消息。今天就索性一起公布了，如果有關(guān)心的朋友看到，先提前謝謝你們的祝福。其實(shí)儀式的東西我并不是很在意，在父母的催促下還是拖了蠻久，婚紗照也還沒(méi)來(lái)得及拍。現(xiàn)在寶寶已經(jīng)來(lái)報(bào)到了，只能等以后再說(shuō)了。
”--。
每每一到開(kāi)學(xué)，全家都要忙碌起來(lái)，就連家中的爺爺奶奶、阿公阿婆也被動(dòng)員起來(lái)，給孩子又是做飯、又是接送上下學(xué)，忙得不亦樂(lè)乎，繁忙之中，還不忘惦記著孩子在學(xué)校里的狀況，比如學(xué)習(xí)進(jìn)行怎樣、有沒(méi)有在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋、上學(xué)放學(xué)是否按時(shí)到達(dá)等等。
在信息化的校園里，這些擔(dān)心能夠很容易地獲得相關(guān)信息。目前在廣州很多中小學(xué)包括幼兒園，都已經(jīng)配備了與家長(zhǎng)聯(lián)系的信息化系統(tǒng)，比如最常用的中國(guó)移動(dòng)的“校訊通”系統(tǒng)以及中國(guó)電信的“家校通”系統(tǒng)。
還有“考勤短信”功能，給每位學(xué)生配備考慮一張智能校園卡，以加密方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。通過(guò)學(xué)生刷卡，自動(dòng)生成考勤記錄，各學(xué)校通過(guò)考勤采集管理系統(tǒng)，把相關(guān)考勤信息通過(guò)有線或gprs的方式發(fā)送到校訊通業(yè)務(wù)平臺(tái)，然后通過(guò)短信等方式通知學(xué)生家長(zhǎng)的功能。學(xué)校通過(guò)它可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生資料的管理，可以隨時(shí)查看、統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)的遲到早退情況。學(xué)生家長(zhǎng)可以通過(guò)收到考勤短信了解到孩子的上下學(xué)時(shí)間，提醒家長(zhǎng)關(guān)注子女上學(xué)、放學(xué)路程中的人身安全，使家長(zhǎng)更安心工作。
學(xué)生還可以通過(guò)智能校園卡在校園的智能電話機(jī)上撥打應(yīng)急電話，智能話機(jī)終端給每位學(xué)生捆綁的家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼為6個(gè)。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候可以很方便地與家長(zhǎng)聯(lián)系，解決了學(xué)生和家長(zhǎng)一時(shí)之需。
如果從學(xué)校到家庭的整個(gè)系統(tǒng)配備完善，家長(zhǎng)還可以在電腦中通過(guò)上網(wǎng)查看安置在校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)攝像頭，了解到孩子在校的情況，可以讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控，這尤其適合于幼兒園一級(jí)的幼童。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇八
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我這五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我這牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著近，才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，自尊心也變強(qiáng)了，要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏跟我對(duì)著干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，真夠煩的！老師回來(lái)了，我懸著的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當(dāng)時(shí)心里這個(gè)糾結(jié)呀，是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話，說(shuō)實(shí)話的后果就是：老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓，沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累，說(shuō)話的`同學(xué)就會(huì)更加恨我，沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì)認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級(jí)，讓我與班級(jí)共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)伊始周記篇九
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園，十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。
新學(xué)期，新計(jì)劃，新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績(jī)。
所以，我決定我一定要付出比過(guò)去更多的努力。
不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。
其次，我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo)，再將它化為若干的小目標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;。
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;。
月目標(biāo)——溫故而知新;。
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之;。
年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看。
在課程方面我還要做到。
1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，跟上老師的講課速度。
2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，記筆記要勤且快，不開(kāi)小差，認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。
3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí)，要做到不講話，不聊天，認(rèn)真自習(xí)。
4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到練習(xí)與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
不管怎么說(shuō)，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。
還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。
現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一生了。
我希望我能盡自己最大的努力，展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在期末能取得好的成績(jī)，在十四中放飛我的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十
這是一個(gè)特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自__學(xué)院__級(jí)商__班的__，此次報(bào)讀的是__大學(xué)__專(zhuān)業(yè)。在陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié)，在充滿活力的__學(xué)院的校園里，我們迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。今天能代表__級(jí)所有就讀本科班的同學(xué)站在這里發(fā)言我感到十分榮幸！
首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的寶貴機(jī)會(huì)，感謝__教育機(jī)構(gòu)為我們提供了這個(gè)平臺(tái)。為了讓我們?cè)谝院蠹ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中不落后于別人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆，與__大學(xué)、__農(nóng)業(yè)大學(xué)、__師范大學(xué)、__大學(xué)、__大學(xué)以及專(zhuān)業(yè)的自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)__教育機(jī)構(gòu)合作，讓我們重圓本科夢(mèng)想！
今天，我很激動(dòng)也很開(kāi)心能與大家分享我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的。求學(xué)生涯，來(lái)到了__學(xué)院，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有多彩的校園文化?，F(xiàn)在，又為我們提供了一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)——“自學(xué)考試專(zhuān)升本”。面對(duì)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)層次和文化素養(yǎng)，在學(xué)好專(zhuān)科各門(mén)課程的前提下，學(xué)好本科課程，全面提高自身素質(zhì)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。同學(xué)們，科技進(jìn)步，永無(wú)止境；知識(shí)更新，日新月異。我們只有不停地學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能無(wú)愧于歷史使命。我們要力爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生，時(shí)刻準(zhǔn)備為社會(huì)奉獻(xiàn)青春！
人，要學(xué)會(huì)自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)！從來(lái)都相信自尊要靠自己的努力去爭(zhēng)取，從來(lái)都堅(jiān)信人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇羞@么好的機(jī)會(huì)，我們也一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)！也許，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，時(shí)間會(huì)更加緊張，壓力也有所增加。但是我們堅(jiān)信：”不經(jīng)風(fēng)雨，就難見(jiàn)彩虹！沒(méi)有人能隨隨便便成功?！眱赡甑呐ζ床?，所獲得的甜蜜果實(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們現(xiàn)在的付出，這才是我們要執(zhí)著追求的。
同學(xué)們，人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是，格物致知”的校訓(xùn)；讓我們拿出“天生我才必有用”的信心；拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓荒贸觥按当M黃沙拾到金”的毅力；來(lái)迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮！讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始，為學(xué)校，為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗！
我們承諾：我們將抓住機(jī)遇，全力以赴，努力做到，為我們的青春增添新的風(fēng)采！
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！我的發(fā)言完畢，謝謝！
此致
敬禮！
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十二
總結(jié)精選（1）：
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，我要憧憬更好的明天，我要再一次踏上征程。
假期里的時(shí)候，學(xué)校發(fā)給了我們每一名老師一本《思維導(dǎo)圖》的圖書(shū)，讓我們回去在假期中閱讀，領(lǐng)悟。開(kāi)學(xué)了并對(duì)這本書(shū)做了讀后感的分享，同時(shí)并對(duì)導(dǎo)學(xué)案這一新鮮名詞捉了詳細(xì)介紹講解，并在班主任的教案、備課，教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施。
雖然，我們科任科任課這學(xué)期暫時(shí)還沒(méi)有實(shí)施這個(gè)新鮮的導(dǎo)學(xué)案但會(huì)有一天導(dǎo)學(xué)案會(huì)加入到我們的教學(xué)實(shí)踐中的。雖然一開(kāi)始從《思維導(dǎo)圖》中可能了解掌握的不是很徹底，但開(kāi)學(xué)了看著班主任老師們?yōu)槠湓跍?zhǔn)備，我覺(jué)得，好像根據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況可能不會(huì)像我們想的那么復(fù)雜，所以在這個(gè)新學(xué)期里，我要想要向正在實(shí)施道學(xué)案的班主任老師們多學(xué)習(xí)，多討論這個(gè)導(dǎo)學(xué)案，這將是我這個(gè)學(xué)期的一項(xiàng)任務(wù)。
那么，在新學(xué)期里，除了要很快收收心外，我要很快的投入到緊張充實(shí)的工作中，上學(xué)期在學(xué)校里學(xué)了很多，補(bǔ)充了很多之前浪費(fèi)的時(shí)光，空缺，那么這學(xué)期等著我去學(xué)，等著我去努力的還有很多。我不要做語(yǔ)言的巨人，而是要做行動(dòng)主人，要要讓自己勤奮、努力，加油!
總結(jié)精選（2）：
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的好處。因?yàn)檫@是我進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期。應(yīng)對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園，十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谀抢飼秤沃R(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。
新學(xué)期，新計(jì)劃，新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就必須能取得滿意的成績(jī)。
所以，我決定我必須要付出比過(guò)去更多的努力。
不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。
其次，我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo)，再將它化為若干的小目標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;。
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;。
月目標(biāo)——溫故而知新;。
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之;。
年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看。
在課程方面我還要做到。
1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，跟上老師的講課速度。
2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，記筆記要勤且快，不開(kāi)小差，認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。
3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí)，要做到不講話，不聊天，認(rèn)真自習(xí)。
4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到練習(xí)與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
不管怎樣說(shuō)，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。
還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。
此刻辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一生了。
我期望我能盡自己最大的努力，展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在期末能取得好的成績(jī)，在十四中放飛我的夢(mèng)想。
總結(jié)精選（3）：
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十三
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在學(xué)校，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，將上課時(shí)教師講的資料記下來(lái)。下課后，我會(huì)回顧上課時(shí)教師講的資料，然后完成教師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后，我就去借書(shū)看，一邊看一邊做筆記。我要每一天在學(xué)?？匆槐緯?shū)，回家再看三篇作文。在學(xué)校，我要進(jìn)取背書(shū)；在家里，我要勤學(xué)苦練。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自我的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有十分之膽識(shí)，始可做十分之事業(yè)。”成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛夢(mèng)想的翅膀!我們即將充滿活力，踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十四
大家好，我叫×××，來(lái)自“詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。
拓展延伸。
一、做人要低調(diào)，介紹還是簡(jiǎn)單好。
班會(huì)上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說(shuō)幾句話，所謂做人要低調(diào)。班會(huì)上用才藝自我介紹的人總會(huì)很反感，好像刻意準(zhǔn)備的，自我介紹還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好。有的人刻意準(zhǔn)備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個(gè)好印象，然后順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上學(xué)生干部。
二、高調(diào)非炫耀，介紹更要展示才華。
不過(guò)，還有相當(dāng)一部分同學(xué)則堅(jiān)持認(rèn)為，自我介紹就是要展示自己的才華，高調(diào)也并非炫耀。平淡的介紹讓人一下就忘掉，還是要有個(gè)性一點(diǎn)。當(dāng)然高調(diào)不是炫耀，否則就會(huì)引人反感。
三、要改變觀念，找對(duì)正確介紹方法。
多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為新生入校的自我介紹主要用于多認(rèn)識(shí)些朋友、拓寬人際圈。不論是高調(diào)還是低調(diào)，總之好的自我介紹應(yīng)該是真誠(chéng)的、豐富的，而不是敷衍的、炫耀的，自我介紹時(shí)，一些基本信息必不可少，其他的愛(ài)好特長(zhǎng)、理想習(xí)慣等信息會(huì)讓別人更了解你，記得你。
本站小編特別提醒，形式還是重要的，一首歌、一段舞會(huì)讓別人對(duì)你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會(huì)更有效地展示你的個(gè)性。
在新生的自我介紹中，可以大致看出來(lái)哪些學(xué)生在第一次見(jiàn)面中就表現(xiàn)出很外向，這部分學(xué)生是作為班干部培養(yǎng)的苗子，對(duì)于部分較為內(nèi)向的新生，要多于他們談心、溝通、讓他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，只有適應(yīng)了環(huán)境，才能全身心地投入學(xué)習(xí)和工作。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十五
尊敬各位的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們又迎來(lái)了一個(gè)“不平凡”的新學(xué)期。
踏著春天的腳步，我們將要開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，再做一次踏實(shí)的拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有坦途，你選擇勤勉與奮斗，便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;你選擇紀(jì)律與約束，便會(huì)收獲理智和自由;你選擇拼搏和超越，便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?，鋪就未來(lái)的錦繡前程;希望你們擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風(fēng)雨。德強(qiáng)學(xué)校初中部的所有老師，都愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽ｑ{、護(hù)航!
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識(shí)就擁有了美好的未來(lái)。所以我們每一位同學(xué)都應(yīng)為自己的未來(lái)著想，為祖國(guó)的前途分擔(dān)一份責(zé)任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國(guó)未來(lái)的希望。此時(shí)，你是否想起了嚴(yán)父在你身上留下的恨鐵不成鋼的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否也把老師的諄諄教導(dǎo)掛在了心頭?面對(duì)新的學(xué)年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個(gè)方向起步?無(wú)論怎樣，請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻銘記：怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。在這里，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
首先向初四年級(jí)的全體師生道一聲：“你們辛苦啦!”在大家兢兢業(yè)業(yè)努力付出的特殊時(shí)刻，老師們、同學(xué)們，大家一定記得去年中考時(shí)，我校張玉澤同學(xué)榮獲20__年中考全市第三名的驚人成績(jī)!今年的你們依舊肩負(fù)著德強(qiáng)初中中考再創(chuàng)輝煌的重任，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)也對(duì)你們寄予很高的期望，希望新的奇跡在你們的努力下創(chuàng)造，新的記錄在你們的拼搏中刷新!希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，也從各個(gè)方面為初一、初二、初三的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
初二、初三年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們以初四年級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱樱俳釉賲?，努力拼?與此同時(shí)，更要做好初一年級(jí)同學(xué)的榜樣!因?yàn)橛心銈?，我們的校園處處營(yíng)造著和諧的氛圍，時(shí)時(shí)激發(fā)著探索求真的熱情，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
初一年級(jí)的同學(xué)們，你們雖是德強(qiáng)初中的新兵，但經(jīng)過(guò)一年的磨練、培養(yǎng)，學(xué)校非常欣喜看到：你們已經(jīng)適應(yīng)了新環(huán)境，能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到了自尊、自信、自主、自強(qiáng)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣!請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們，老師們，加油!大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們踏在新的起跑線上，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，再做一次踏實(shí)的拼搏!
最后祝同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，愿老師們工作更開(kāi)心，也愿我們德強(qiáng)學(xué)校的明天更美好!
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十六
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣非常冷，還下著雨，我趕緊戴上帽子，手伸進(jìn)口袋，路上的人匆匆忙忙地走來(lái)走去，我看到了這情景，也匆匆忙忙的走，還沒(méi)到學(xué)校，我便開(kāi)始加快腳步，終于到了學(xué)校。
學(xué)校里有著絲毫的溫暖，下的雨仿佛被溫暖擋住了，但是沒(méi)有被溫暖擋住，因?yàn)檫@是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，不是夢(mèng)我輕輕松松的快走到了教室門(mén)口，又感受到了許許多多的溫暖，因?yàn)槲椅迥昙?jí)的學(xué)習(xí)，都是在這里學(xué)的，所以我會(huì)感受到教室的溫暖。
我走進(jìn)了教室仿佛走進(jìn)了父母的懷抱，同學(xué)在互相問(wèn)候，仿佛是失散多年的兄弟姐妹。讓我感受的溫暖是無(wú)限的，鋼鐵的。是金錢(qián)買(mǎi)不到的。()。
這一天讓我感到非常溫暖。
開(kāi)學(xué)伊始周記篇十七
暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又來(lái)到了歡樂(lè)的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!可是語(yǔ)文我不知是怎樣了媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阖澩?，不?ài)看書(shū)，只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)必須會(huì)比以前好好多。”一開(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真能夠說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì)了，可是又不會(huì)寫(xiě)，但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周?chē)耐瑢W(xué)被教師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自我說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生?！?BR> 最終在愛(ài)護(hù)班團(tuán)體這方面，我也要主動(dòng)承擔(dān)起自我的職責(zé)，例如：放學(xué)后，關(guān)好窗戶，鎖好教室的門(mén)等等，做一些力所能及的事。
這就是我新學(xué)期里的新打算，我要努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。