最新班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)大全(14篇)

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。總結(jié)的寫(xiě)作可以參考哪些范文和案例,以提高自己的寫(xiě)作水平?探索這些總結(jié)范文,并從中尋找屬于自己的總結(jié)風(fēng)格和寫(xiě)作技巧。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇一
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的班組長(zhǎng)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    本人于20xx年9月來(lái)我公司,在這幾個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位班組成員的幫助與支持下。按照公司及車間的要求,通過(guò)不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作模式上有了新的'突破,工作方式和工作效率有了很大的提升?,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
    主要完成的工作。
    “愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng),雖然能力有限,但肩負(fù)著員工的生命安全的重任。特別是在公司籌建過(guò)程中,對(duì)于安全工作從未放松。
    出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。
    公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),班組建設(shè)的起步很難,但在我的積極帶領(lǐng)下一工序逐漸形成,并很好的完成了部門交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。同時(shí),在管理上,借鑒以往的方法,使班組成員的執(zhí)行力得到了很大的提高,并且提高了班組的凝聚力。
    由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長(zhǎng)都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這幾個(gè)月的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
    生產(chǎn)車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,在公司籌建以來(lái),我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對(duì)車間提出了許多有價(jià)值的改善。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇二
    緊張、繁忙而又令人難忘的20xx年已經(jīng)接近尾聲了,我們每個(gè)人滿懷著必勝的信心,在以宋敏強(qiáng)廠長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,準(zhǔn)備跨入讓我們向往和充滿希望的20xx年。回首過(guò)去,我們品味過(guò)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的許多喜悅與艱辛,也體會(huì)過(guò)前進(jìn)道路上曾有的成功與教訓(xùn),憶往昔,對(duì)于我們每一個(gè)親歷者和實(shí)踐者都不會(huì)忘記,展未來(lái),充滿希望的美好愿景將等待著我們用勤勞智慧的雙手去創(chuàng)造、去拼搏。
    回顧一年來(lái)的工作歷程,我們由于人員的大量流失使現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)力量和人員大幅度削減,現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)面臨著巨大的威脅,經(jīng)過(guò)廠部領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,科學(xué)合理調(diào)整人員,加緊后備力量培訓(xùn)。讓我們現(xiàn)有的主力員工發(fā)揮出最大的潛力,使我們被動(dòng)的工作局面逐步得到改善。生產(chǎn)崗位的人員經(jīng)過(guò)多次的組合形成了新的集體。同時(shí)在用電市場(chǎng)需求量持續(xù)增加和燃油價(jià)格的不斷抬高等不利因素下,給現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行帶來(lái)很大困難。我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,以年初公司提出的工作思路為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的生產(chǎn)方針,通過(guò)全體運(yùn)行人員的辛苦努力,安全穩(wěn)定、順利、圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo),超額完成了預(yù)發(fā)電量。
    班組是企業(yè)安全和生產(chǎn)工作的前哨和最終執(zhí)行者。運(yùn)行值班作為二十四小時(shí)不間斷的生產(chǎn)一線,是電廠安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基石。作為一個(gè)生產(chǎn)最基本的組成部分,每個(gè)運(yùn)行值的生產(chǎn)、安全、培訓(xùn)、班組建設(shè)等各項(xiàng)工作是同每天的日常值班交織在一起的,而并非相互獨(dú)立。運(yùn)行值長(zhǎng)作為生產(chǎn)者的同時(shí),又是最基層的管理者,不僅需要扎實(shí)的技術(shù)根底,更需要具有一定的綜合管理能力和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。隨著我廠企業(yè)改革的深入、設(shè)備自動(dòng)化程度的提高以及培養(yǎng)全能值班人員的需要,對(duì)運(yùn)行崗位值長(zhǎng)和運(yùn)行班組管理的工作都提出了越來(lái)越高的要求。本人從自己這一年來(lái)運(yùn)行值長(zhǎng)工作實(shí)踐,談一下自己的工作體會(huì)。
    值長(zhǎng)做為一個(gè)值的管理者起著承上啟下的重要作用。承上就是負(fù)責(zé)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系與溝通。在行政和技術(shù)受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指派,接受其下達(dá)的各項(xiàng)命令,并將其在運(yùn)行班組中有效的實(shí)施。于此同時(shí)將生產(chǎn)出現(xiàn)的各種情況及時(shí)準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。啟下就是負(fù)責(zé)本值的管理工作,直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮運(yùn)行各崗位值班人員安全經(jīng)濟(jì)的完成所有生產(chǎn)任務(wù)。組織全值的行政管理和文明生產(chǎn)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)機(jī)、爐、電、化、油等各項(xiàng)專業(yè)工作的指揮領(lǐng)導(dǎo)。確保本班組人員迅速正確的處理各種異常及突發(fā)事故,同時(shí)值長(zhǎng)又是班組安全的第一責(zé)任人,開(kāi)展并監(jiān)督各專業(yè)、落實(shí)安全生產(chǎn),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極組織安全活動(dòng)日,崗位技術(shù)培訓(xùn),事故預(yù)想和反事故演習(xí)等各項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)審批各種工作票及操作票,負(fù)責(zé)與調(diào)度的聯(lián)系工作。并按照調(diào)度發(fā)令指揮操作。
    為達(dá)到此目標(biāo),值長(zhǎng)本身應(yīng)具備較高的技術(shù)水平和技術(shù)素質(zhì)。具有豐富的發(fā)電廠運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)和指揮才能,同時(shí)還應(yīng)熟悉各專業(yè)規(guī)程及各項(xiàng)管理制度。熟悉各專業(yè)系統(tǒng)和公用系統(tǒng),熟悉《電業(yè)安全工作規(guī)程》的有關(guān)部分及廠內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并應(yīng)全面掌握機(jī)組運(yùn)行情況,組織實(shí)施復(fù)雜的熱力系統(tǒng)和廠用電系統(tǒng)檢修的安全技術(shù)措施和驗(yàn)收工作,能夠使用明了精練準(zhǔn)確的技術(shù)術(shù)語(yǔ)指揮生產(chǎn)。有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力及組織協(xié)調(diào)能力,運(yùn)用科學(xué)的管理知識(shí)搞好本值各專業(yè)的技術(shù)管理和生產(chǎn)管理。二、安全生產(chǎn)是重中之重安全生產(chǎn)不僅是電力企業(yè)的永恒主題,更是我廠經(jīng)濟(jì)效益的重要保證,我們值始終把“安全工作放在重之又重的位置,從抓員工安全教育入手,培訓(xùn)員工操作技能,落實(shí)安全責(zé)任制,加大考核力度。從而大大夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ),穩(wěn)定了安全生產(chǎn)局面。為此,我督促本值的每位成員對(duì)以下幾點(diǎn)牢記在心。
    1.加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)防控制
    1)加強(qiáng)班組運(yùn)行人員對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的危險(xiǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理,提高自我保護(hù)能力,以及彌補(bǔ)由于技術(shù)業(yè)務(wù)不精,作業(yè)流程不熟悉引發(fā)事故的不足。
    2)加強(qiáng)運(yùn)行人員操作規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行《兩票三制》制度,有效防止了運(yùn)行人員隨機(jī)或不自覺(jué)的行動(dòng)而導(dǎo)致違章甚至誤操作事故的發(fā)生。
    3)嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,強(qiáng)化安全措施。為了防止運(yùn)行人員誤操作,本值一直堅(jiān)持在所有操作,監(jiān)護(hù)人必須使用錄音筆,部分重要操作生產(chǎn)部專業(yè)專工必須在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)的制度。
    4)在正常運(yùn)行監(jiān)視操作過(guò)程中。為了從技術(shù)措施上有效地遏制誤操作事故的發(fā)生,結(jié)合實(shí)際制定了各項(xiàng)技術(shù)措施和操作規(guī)定。
    2.加強(qiáng)設(shè)備巡視,確保設(shè)備安全設(shè)備巡視是運(yùn)行常規(guī)工作之一,通過(guò)設(shè)備巡視能夠及時(shí)掌握設(shè)備的運(yùn)行情況,在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的缺陷,采取有效措施消除缺陷,確保設(shè)備的安全、健康持續(xù)運(yùn)行。
    1)各專業(yè)除日常的每班定期巡視工作以外,在設(shè)備重負(fù)荷運(yùn)行和濃霧天氣、雨天氣溫驟變、特殊天氣如氣溫低于零下、設(shè)備過(guò)負(fù)荷或帶缺陷運(yùn)行時(shí),進(jìn)行有針對(duì)性的檢查,特殊巡檢工作。
    2)積極開(kāi)展了兩季安全大檢查工作。
    3)由責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、有一定工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅一對(duì)一幫教新成員。同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)中對(duì)設(shè)備巡視的相關(guān)規(guī)定、要求、方法及注意事項(xiàng)等方面著重培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)了人員的積極性,發(fā)揮好他們的聰明才智,為安全運(yùn)行保好駕,護(hù)好航。
    3.重抓思想工作,提高我值運(yùn)行人員綜合素質(zhì),真對(duì)電力生產(chǎn)中,許多事故的發(fā)生都和運(yùn)行人員自身素質(zhì)有很大關(guān)系,大多數(shù)事故都是因?yàn)檫\(yùn)行人員誤操作造成的。我們值從以下幾方面來(lái)提高運(yùn)行人員的素質(zhì):
    1)在思想上提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)安全思想教育,做好預(yù)防工作,各專業(yè)人員熟悉和掌握各項(xiàng)規(guī)程的基本情況,大力開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高運(yùn)行人員的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    2)在工作中建立了各成員相互監(jiān)護(hù)、相互督促、相互指正機(jī)制,對(duì)別人的違章行為及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止。組織運(yùn)行人員分析其他企業(yè)的事故原因,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開(kāi)展事故反思活動(dòng),使安全警鐘常敲常鳴。建立了人為事故的預(yù)警機(jī)制,杜絕人為事故的發(fā)生。
    3)在工作中牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
    三.員工培訓(xùn)在生產(chǎn)技術(shù)上狠下功夫。
    一個(gè)企業(yè)要發(fā)展要有競(jìng)爭(zhēng)力取決于什么呢?它取決于學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。只有這三方面有機(jī)的結(jié)合才能根本上決定企業(yè)的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展。馬克思的生產(chǎn)觀認(rèn)為,在生產(chǎn)力主要因素中起決定因素的是人,人是一個(gè)企業(yè)的最小分子的各項(xiàng)素質(zhì)的高低直接影響企業(yè)的形象和發(fā)展。因此隨著新設(shè)備、新技術(shù)的發(fā)展投入,強(qiáng)化職工的培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)就顯的由為重要。就現(xiàn)場(chǎng)班組培訓(xùn)而言分我值一直從以下幾點(diǎn)來(lái)做:
    1)嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,加強(qiáng)運(yùn)行人員正確填寫(xiě)操作票、工作票的訓(xùn)練,在班組內(nèi)部大力開(kāi)展操作無(wú)差錯(cuò)活動(dòng),使本值人員對(duì)每份操作票上所列安全措施是否正確,是否滿足工作的需要以及工作票的不足之處都能查找出來(lái),及時(shí)糾正和補(bǔ)充。加大個(gè)人技術(shù)培訓(xùn)力度,在各專業(yè)開(kāi)展小范圍的多種形式的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),讓本值人員及時(shí)、正確掌握設(shè)備的特性和運(yùn)行注意事項(xiàng)。
    2)鼓勵(lì)本值人員進(jìn)行職業(yè)技能鑒定和崗位競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性,提高大家的綜合素質(zhì),為全能培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
    4)對(duì)有潛力的人員有意識(shí)地進(jìn)行高崗位培訓(xùn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)化培訓(xùn)和各種形式的考問(wèn),使他們盡早達(dá)到高崗位水平。
    5)在現(xiàn)有的高崗位人員中選拔部分素質(zhì)較高人員進(jìn)行全能崗位培訓(xùn)。積極配合總部制定現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員全能培訓(xùn)。
    四.班組建設(shè),和諧社會(huì)素質(zhì)體現(xiàn)
    2.健全完善各種規(guī)章制度,結(jié)合各專業(yè)實(shí)際的工作性質(zhì),將各專業(yè)人員分工明確,責(zé)任到頭將主值班員一分為二,一個(gè)負(fù)責(zé)主抓安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,一個(gè)主抓文明生產(chǎn)和設(shè)備巡檢,副職班員主要負(fù)責(zé)巡檢及就地操作并聽(tīng)從主值班員的指揮完成各項(xiàng)工作,這樣不管哪里出現(xiàn)問(wèn)題我們都能找到責(zé)任人,并加以考核。這樣防止紀(jì)律松散和不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象發(fā)生。
    加強(qiáng)“二票三制”的管理,杜絕習(xí)慣性違章,嚴(yán)禁誤操作!確保運(yùn)行設(shè)備安全、穩(wěn)定、可靠運(yùn)行。狠抓安全,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。建立人為事故的預(yù)警機(jī)制,杜絕人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)各專業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)防控制,制定部分危險(xiǎn)點(diǎn)分析及其控制措施,做好事故預(yù)想,每月各專業(yè)進(jìn)行一次反事故演習(xí)。
    3.完善缺陷處理流程。要完善缺陷的發(fā)現(xiàn)、記錄、匯報(bào),遵照缺陷管理的有關(guān)規(guī)定,確保設(shè)備健康水平。
    4.制定獎(jiǎng)懲方案。考核是促進(jìn),獎(jiǎng)勵(lì)是激發(fā),懲罰是鞭策。保障設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,只有這樣,安全生產(chǎn)工作才能實(shí)現(xiàn)。
    員工培訓(xùn)一直是我廠較為薄弱的環(huán)節(jié)。運(yùn)行崗位二十四小時(shí)不間斷,每個(gè)班組的人員又較為分散。要在員工工作時(shí)間外做大量的培訓(xùn)工作非常困難。為此,我做了如下的幾點(diǎn):
    1.老職工帶新職工,一對(duì)一幫教
    我值的培訓(xùn)工作一向做的比較出色。原因有許多,其中,班組中的老職工帶徒弟就是一個(gè)重要的因素。每位剛進(jìn)廠的大學(xué)生,都有一位名副其實(shí)的師傅,老師傅帶新徒弟熟悉現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)設(shè)備,每次操作,在有條件的前提下,徒弟都會(huì)或多或少的參與其中,我堅(jiān)信,實(shí)踐出真知。這樣做,不僅加快了培訓(xùn)的速度,提高了培訓(xùn)的質(zhì)量,更是加強(qiáng)了班組的和諧發(fā)展,一舉多得。
    2.靈活變動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃,合理發(fā)展
    我為每位成員制定完善合理的培訓(xùn)計(jì)劃。每位員工可以根據(jù)自身的實(shí)力,和預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定合適自己的培訓(xùn)計(jì)劃。但是計(jì)劃是死,人是活。每個(gè)人學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的方向都是不同的,定期的修改計(jì)劃,修正培訓(xùn)的方向,正是我要做的。
    3.增加考試實(shí)踐,驗(yàn)收培訓(xùn)成功
    定期,我安排生產(chǎn)部的考試。學(xué)習(xí)說(shuō)到底還是個(gè)人的主觀能動(dòng)性,但是如果沒(méi)有外力的加壓,就很難保證能收到預(yù)期的效果。惰性就會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位而使得投入大量人力物力的培訓(xùn)工作大打折扣。考試,則是督促每位員工努力學(xué)習(xí)和驗(yàn)收培訓(xùn)成果的最為有效的武器。特別當(dāng)時(shí)這個(gè)考試和個(gè)人的考核績(jī)效掛鉤的時(shí)候。
    培訓(xùn)是一個(gè)大工程,需要投入大量的經(jīng)歷和不懈的努力,我很榮幸能在這方面為我廠獻(xiàn)出自己的一份薄力,在未來(lái)的日子里,我將更努力的做好自己的本質(zhì)工作,不斷提升自己的工作能力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和提拔。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇三
    新年的鐘聲即將敲響,回顧這一學(xué)期所走過(guò)的路,我們感慨萬(wàn)分,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    “優(yōu)勝劣汰”是自然的法則,在這個(gè)全球多元化、競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈的今天,一個(gè)民族是否能夠生存和可持續(xù)發(fā)展下去,其關(guān)鍵就在于人口的基本素質(zhì)問(wèn)題。在我看來(lái),有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感;不屈不撓、百折不回的堅(jiān)強(qiáng)意志;較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);良好的團(tuán)隊(duì)精神;積極樂(lè)觀的心態(tài)以及時(shí)常都能懷有一顆感恩的心是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展所必須具備的品質(zhì)。
    我班的孩子有著許許多多同齡兒童身上的共性:勤思考、好追問(wèn)、喜歡探索大自然中的新鮮事物、對(duì)生命有著強(qiáng)烈的同情心,關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡參加戶外的集體活動(dòng)。然而不可回避的是他們身上也時(shí)刻表現(xiàn)出許多原始的、待完善的,或是不經(jīng)意間被社會(huì)不良風(fēng)氣所影響的種種不足,例如搶玩具、愛(ài)告狀、推卸責(zé)任、攀比心強(qiáng)等不好的習(xí)慣?!坝癫蛔粒怀善?;人不學(xué),不知義”針對(duì)班上幼兒中存在的這一現(xiàn)象,我們因材施教,加強(qiáng)了幼兒非智力因素的培養(yǎng),具體工作如下:
    我們深深地感覺(jué)到這方面的教育在整個(gè)人生中起著決定性的作用。在國(guó)內(nèi)學(xué)成卻轉(zhuǎn)入別的國(guó)籍為他國(guó)賣力;成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生卻因嫉妒殺人滅口;兒子咬掉自己母親的耳朵;在中國(guó)的大地上,上演了太多這樣的悲劇,因此我們覺(jué)得道德情感的培養(yǎng)不容忽視,并將其貫穿于幼兒園生活是一個(gè)環(huán)節(jié)。
    周一的升國(guó)旗儀式是每周最為嚴(yán)肅、神圣的時(shí)刻,可是因孩子們年齡小,缺乏熱愛(ài)國(guó)旗的常識(shí),總是做一些不當(dāng)之舉,我們看在眼里,總是抓緊最佳教育期及時(shí)進(jìn)行相關(guān)教育,到現(xiàn)在他們已經(jīng)知道了升國(guó)旗時(shí)不能到處亂走、嬉笑、講話;不能學(xué)少先隊(duì)員行隊(duì)禮;不能戴帽、戴手套等禮儀。
    在我國(guó)人民共同抵制日貨的情形下,我們教師利用休息時(shí)間為孩子們找來(lái)大量圖片資料和相關(guān)的歷史故事,客觀的和小朋友們共同分析,他們現(xiàn)在明白了自己在少看日本動(dòng)畫(huà)片、使用日本產(chǎn)品的同時(shí)最主要的還是要發(fā)奮圖強(qiáng),因?yàn)檐浫鯚o(wú)能、平窮落后就要受欺負(fù)。
    帶領(lǐng)幼兒全程關(guān)注我國(guó)載人飛船——神舟六號(hào)的升空,讓幼兒通過(guò)社會(huì)媒介產(chǎn)生對(duì)科學(xué)技術(shù)熱愛(ài)的同時(shí),增強(qiáng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感,體驗(yàn)民族的自豪感,知道國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)。
    通過(guò)各種節(jié)日,讓幼兒感受社會(huì)中的人文氣息,例如過(guò)感恩節(jié)的時(shí)候我們教育班上的孩子學(xué)會(huì)知足,珍惜現(xiàn)在的擁有,懂得知恩圖報(bào)、多行善事等。
    我們還組織幼兒參加一些社會(huì)公益。
    活動(dòng),10月份全園三個(gè)大班開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子們自由分配任務(wù),有的負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)、有的負(fù)責(zé)拍賣、有的負(fù)責(zé)捐款、有的負(fù)責(zé)采購(gòu),孩子們通過(guò)一系列的鍛煉,最后帶著用大家辛勤勞動(dòng)購(gòu)買來(lái)的禮品和一顆顆善良、真誠(chéng)的心去了和平敬老院,慰問(wèn)那里的孤寡老人。通過(guò)組織這一活動(dòng),孩子們各方面的能力都得到了很大的提高,而且還使他們明白了社會(huì)上原來(lái)還有那么多需要我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)的弱勢(shì)群體,幼兒的同情心得到了生根發(fā)芽。
    古人說(shuō)過(guò)“7歲看老”,其實(shí)這句話是不無(wú)道理的,孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期即幼兒階段。孩子們自進(jìn)入大班以來(lái),家長(zhǎng)們就開(kāi)始憂心忡忡,總擔(dān)心自己的孩子學(xué)不到知識(shí),進(jìn)入小學(xué)跟不上步伐。實(shí)際上養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,將會(huì)終身受益。班上的孩子個(gè)個(gè)都是小皇帝,書(shū)包一丟,有大人撿;手一伸,有大人穿,自我服務(wù)能力差,我們這學(xué)期在班上進(jìn)行了賞罰并重的原則,現(xiàn)在丟失學(xué)具、亂扔衣服的現(xiàn)象已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),但這種培養(yǎng)不會(huì)是一蹴而就的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)反復(fù),我們也將在下學(xué)期的工作中繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行追蹤。
    這學(xué)期我班的教師配置有了重新的調(diào)整,擔(dān)任我園教研組長(zhǎng)的劉翠萍老師被安排來(lái)我班和我、杜老師共同處理班級(jí)事務(wù),我們?nèi)煌灸軌騾f(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一思想戰(zhàn)線,始終站在同一個(gè)立場(chǎng)上,共同管理幼兒一日作息。但凡遇事,大家都能做到先商討再行動(dòng),三思而后行,共同的出發(fā)點(diǎn)即為班集體爭(zhēng)光。
    10月,劉老師帶領(lǐng)班上的部分幼兒參加了區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得了二等獎(jiǎng);我也在11月迎接市信息技術(shù)試驗(yàn)園的檢查和驗(yàn)收中,接待了現(xiàn)場(chǎng)觀摩課的任務(wù),獲得了在場(chǎng)專家們的'好評(píng),大家取得的這些光環(huán)背后,實(shí)際上都蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)平凡但卻令人感動(dòng)的“小事情”。跨時(shí)兩個(gè)月的反復(fù)試教,老師們忙前忙后,已經(jīng)沒(méi)有早晚班的分配,都主動(dòng)自覺(jué)得承擔(dān)班級(jí)的事務(wù),杜老師一刻不停的在循環(huán)工作,生怕孩子們有一點(diǎn)散失。孩子們更是懂事,令我們?yōu)橹袆?dòng):有的幼兒沒(méi)有被試教的任務(wù),在一旁乖乖地玩弄一些無(wú)聊的小玩具,然后提前幫那些上課的小朋友發(fā)好碗筷、準(zhǔn)備好小椅子,無(wú)怨無(wú)悔地做好后勤工作;有的幼兒為了老師的工作,每天不厭其煩的回憶同樣的過(guò)程、學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容,還始終要堅(jiān)持面上含笑,然而到最后上場(chǎng)的,卻未必是自己。
    請(qǐng)問(wèn):有著這樣崇高犧牲精神的人是什么人?我要告訴你,這是可愛(ài)的人!這是我們大一班的人!“別緊張,你能行!”、“老師,我們一定爭(zhēng)氣,你放心!”這些來(lái)自同事、孩子們溫暖的話語(yǔ)至今還在我的耳旁回響。
    俗話說(shuō)得好:有著強(qiáng)烈凝聚力的集體是不可戰(zhàn)勝的!在我們共同的努力下,本班在園活動(dòng)區(qū)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)、整個(gè)學(xué)期沒(méi)有傳染疾病和安全事故的發(fā)生、幼兒身長(zhǎng)體重都有不同程度的增長(zhǎng)、劉袆、張延新、田劉曉暢、張心語(yǔ)四位小朋友在我們精心地輔導(dǎo)下被省電臺(tái)選入,參加春節(jié)少兒節(jié)目的錄制。我驕傲,因?yàn)槲沂谴笠话噙@個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。
    幼兒的健康發(fā)展離不開(kāi)家、園雙方的相互支持與長(zhǎng)期的溝通互動(dòng)。一直以來(lái),我們班都將家長(zhǎng)工作作為重中之重來(lái)抓,利用各種資源和手段與家長(zhǎng)時(shí)刻保持聯(lián)系,及時(shí)通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)反饋孩子每天在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容、午睡及入廁等情況。由于我班每天負(fù)責(zé)接送孩子的幾乎都是家中上了年紀(jì)的老人,有的不認(rèn)識(shí)字,有的眼睛老花看不見(jiàn),所以他們不得不每天向老師詢問(wèn)這些情況,有時(shí)同樣一件事情我們需反復(fù)多次的向家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)告,但是班組成員從來(lái)沒(méi)有一句怨言,在家長(zhǎng)那里留下了很好的口碑,朱涌的奶奶每次問(wèn)完都不好意思的對(duì)我們說(shuō):“你們老師真好,我老婆子又麻煩你們了!”有段時(shí)間孩子們的常規(guī)習(xí)慣有所懈怠,經(jīng)常出現(xiàn)故意不漱口、不洗手的現(xiàn)象,我們采用了各種方式都不見(jiàn)成效,最后三位老師一致決定每天加強(qiáng)監(jiān)管力度,將違規(guī)幼兒的名字張貼在欄中,向家長(zhǎng)公開(kāi)。
    這一舉措的實(shí)施立刻使這一局面得到了扭轉(zhuǎn),小小的懲罰使孩子們懂得了不按要求去做的后果以及為自己不當(dāng)?shù)难孕匈I單,與此同時(shí)也使他們的情商得到了很大的提高,知道了自己的名字被貼在外面是一件很沒(méi)有面子的事情,以后不能再這樣了。雖然這些小紙條意味著又要耗費(fèi)我們大量精力,加強(qiáng)我們的工作量,但是看到孩子們每天的變化、得到家長(zhǎng)們的贊同我們感到無(wú)比興慰。另外,對(duì)于那一部分坐園車的小朋友,他們的家長(zhǎng)很少有機(jī)會(huì)能到園里來(lái)了解自己孩子的情況,那種心情其實(shí)我們是非常理解的,所以我和劉老師總是抓緊時(shí)間,盡量地在園車本上多寫(xiě)一些他們孩子的表現(xiàn),還給家長(zhǎng)同志們留下了我們的電話和qq,在私下交流探討一些想法,學(xué)期末,甘楊還有張心語(yǔ)等多位幼兒的媽媽向我們送上了共計(jì)4封熱情、洋溢的感謝信,看著這些沉甸甸的文字,想想我們一直以來(lái)的辛勤勞動(dòng),一個(gè)字“值”!
    本學(xué)期我們的十五滾動(dòng)課題《促進(jìn)家園互動(dòng)的整體保教模式》已經(jīng)順利結(jié)題了,期間我班主要承擔(dān)的是心理方面的研討,我們老師在搞好正常的教育教學(xué)的同時(shí)一直在認(rèn)真研究設(shè)計(jì)著相關(guān)的方案和進(jìn)行階段性的小結(jié),而其中大量的資料是從家長(zhǎng)那里獲得的:照片、論文、信件、小檔案、測(cè)查表等等,給原本忙碌的家長(zhǎng)同志增添了不少負(fù)擔(dān),然而他們卻非常感謝老師們的“提醒”,正是這些工作,才使他們更加關(guān)注到自己孩子的心理成長(zhǎng),使其朝著更加專業(yè)化的家長(zhǎng)靠攏。這一系統(tǒng)化、科學(xué)化的試驗(yàn),也為我們幼兒園的教育做好了服務(wù),最終使每一位孩子受益。
    這學(xué)期我們還開(kāi)展了豐富多彩、內(nèi)容形式多樣的親子活動(dòng),本班家長(zhǎng)委員王博愷的媽媽、李亦瑄的外公在我園的家長(zhǎng)演講中分獲“最佳形象獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)”的稱號(hào),他們的付出不但為班集體爭(zhēng)了光,還給自己的孩子帶來(lái)了榮譽(yù),隱隱中增強(qiáng)了孩子對(duì)自己家長(zhǎng)的崇拜與敬仰。在慶元旦親子游藝活動(dòng)開(kāi)放日中,大人、孩子的相互配合,快樂(lè)游戲,極大地增進(jìn)了親子之間的相互感情。
    當(dāng)然,教育永遠(yuǎn)都不可能是完美的,我們的工作中也存在這一些疏漏與不足:
    1、黨鋮因動(dòng)手術(shù)、王浩波因園車改道,兩個(gè)小朋友先后辦理了離園。
    2、幼兒及家長(zhǎng)行動(dòng)較自由,不來(lái)幼兒園時(shí)很少能主動(dòng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明原因,缺乏相互尊重的道德意識(shí)。
    3、在期末的英語(yǔ)測(cè)查中,整體情況不夠理想,問(wèn)答對(duì)話掌握不佳,句式產(chǎn)生混淆。
    春天即將來(lái)臨,我們的孩子也將在這里度過(guò)幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)焕蠋煂⒈M自己最大的努力,以自己的人格魅力去感染每一位幼兒,使他們真正感受到純真年代的快樂(lè),為孩子的童年生活留下美好的回憶。同時(shí)我也祝愿班上的三位老師身體健康,家庭合美,在自己的崗位上做出更大的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    黃雯君。
    20xx年1月10日。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇四
    為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn),讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程,對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)"及時(shí)雨"。授課形式新奇、生動(dòng)、有趣,在老師講解中我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí),找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),我找到了答案。
    首先,班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中,班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。
    在工作中,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),以團(tuán)結(jié)為核心思想,面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵(lì),解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,辦法總比問(wèn)題多!
    在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說(shuō)的小團(tuán)體,對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說(shuō)有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,有時(shí)候,我們只有明溝,沒(méi)有暗溝,有時(shí)候只有暗溝,沒(méi)有明溝,這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè),以同理心傾聽(tīng),以共情心同應(yīng),先梳理心情后處理事情,采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣工作就好開(kāi)展多了。
    班組"5s"管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重"5s"管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了。
    在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主意方法與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:
    1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障。
    2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量。
    3、影響制度的落實(shí)程度。
    4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長(zhǎng)與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),既是管理者,又是生產(chǎn)者,要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題,管理到位。
    這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間不多,但在教師的講解下,在與同事間的交流中,使我受益菲淺,回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為兗礦美好明天,盡自己最大努力。
    班組長(zhǎng)是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),直接管轄20個(gè)左右的生產(chǎn)線作業(yè)員工,并對(duì)其生產(chǎn)結(jié)果負(fù)責(zé)的人。
    在稱呼上有"班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)"等稱謂。
    為了達(dá)所公司或部門追求的目的,根據(jù)現(xiàn)有的條件,高效率地達(dá)成自己應(yīng)承擔(dān)的組織目標(biāo)或者被分擔(dān)的業(yè)務(wù)。
    1.指揮工作。即保質(zhì)保量完成具體的工作(產(chǎn)品及服務(wù)的提供)
    2.領(lǐng)導(dǎo)人員。提高部下及同事的能力,創(chuàng)造有工作意義的勞動(dòng)環(huán)境。
    (1和2必須同時(shí)進(jìn)行,連續(xù)不斷地努力實(shí)現(xiàn)。)
    3.班組長(zhǎng)應(yīng)有的精神準(zhǔn)備
    l具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí);
    l做事細(xì)心,善于革新;
    l具有不被既定觀念約束的能力,做事有靈活性。
    l善于收集,具有管理的預(yù)見(jiàn)性。
    l根據(jù)三現(xiàn)主義(現(xiàn)嘗現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí))解決問(wèn)題。
    l具有一定的組織能力和影響力。
    l一定的社會(huì)知識(shí)和被人信賴的人品。
    1.班組長(zhǎng)是企業(yè)價(jià)值和利潤(rùn)的創(chuàng)造者。
    是基層的***,直接管理作業(yè)人員。
    班組長(zhǎng)不要認(rèn)為與上級(jí)、下屬和平共處就可以了,如果不能達(dá)到為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的目的,就不是合格的班組長(zhǎng)。
    2.班組長(zhǎng)是中層管理人員的左右手。
    班組長(zhǎng)是主管人員命令、決定的貫徹者和執(zhí)行者,同時(shí)對(duì)自已的某方面工作起著輔助和補(bǔ)充作用。
    在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,班組長(zhǎng)既是管理精神傳播的窗口,又是主管與員工溝通的橋梁。
    3.班組長(zhǎng)是一線員工的幫助者和支持者。
    班組長(zhǎng)是員工的直接的領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo),培訓(xùn),評(píng)價(jià)其工作能力及工作成果。經(jīng)常有人認(rèn)為班組長(zhǎng)一旦晉升,就有了"權(quán)力",就可以對(duì)員工頤指所使,動(dòng)輒呵斥處分,引起員工的不滿和對(duì)抗。
    班組長(zhǎng)多數(shù)從優(yōu)秀員工中提拔上來(lái),所以原來(lái)的工友對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)變一般有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。如果對(duì)一線員工以幫助者及支持者的身份出現(xiàn)解決他們工作上的困難相信很快就會(huì)獲得員工的擁戴,以權(quán)相壓只會(huì)適得其反。
    4.班組長(zhǎng)是同事之間的戰(zhàn)友和兄弟。
    對(duì)班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)其他班組長(zhǎng)是同事,是工作上的協(xié)作配合者?,F(xiàn)代化生產(chǎn)最直接的特點(diǎn)是高度的協(xié)作分工,所以同事之間工作交流配合頻繁。
    1.企業(yè)不是順風(fēng)車
    把企業(yè)當(dāng)成一輛順風(fēng)車,或者是一個(gè)跳板,是企業(yè)最為忌諱的。人才是企業(yè)的發(fā)展之本,只有把企業(yè)當(dāng)成是自己施展抱負(fù)的舞臺(tái),才能讓企業(yè)發(fā)展壯大。個(gè)人在整個(gè)過(guò)程中既得到了鍛煉,又使自身的人力資源升值,何樂(lè)而不為?所以我們應(yīng)在工作中傾注自已的全部熱情,積極參與管理,與企業(yè)共同謀求發(fā)展。
    2.企業(yè)不是收容所
    企業(yè)任用每一位員工,都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn),這就是所謂的利益驅(qū)動(dòng)。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)時(shí),他就失去了存在的價(jià)值。
    3.企業(yè)不是福利院
    企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展,成員工的工作成果和業(yè)績(jī)是企業(yè)贏利的前提,所以企業(yè)往往以業(yè)績(jī)多少來(lái)衡量管理者工作的優(yōu)劣。要使自已的"價(jià)格"更可觀,就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的"價(jià)值"。企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇五
    總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的班組長(zhǎng)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
    20xx年悄然離而去。在這一年中,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位班組成員的幫助與支持下。按照公司及車間的要求,通過(guò)不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升?,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
    1.狠抓安全管理,減少事故發(fā)生
    相對(duì)于公司其他車間來(lái)說(shuō),沖壓車間存在的安全隱患較多,比較容易出事故。雖然在過(guò)去的20xx年發(fā)生過(guò)幾起重大的工傷事故,給公司和車間帶來(lái)的損失是巨大的。
    “愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng),雖然能力有限,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作從未放松。
    2.保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品品質(zhì)
    沖壓車間成立的時(shí)間不長(zhǎng),因其前身公司的管理混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了明確的績(jī)效考核制度,公平公正的考核辦法,使班組成員的執(zhí)行力得到了很大的提高,并且提高了班組的凝聚力。
    4.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
    沖壓車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的.積極性,利用集體的智慧對(duì)車間提出了許多有價(jià)值的改善。
    一年以來(lái),雖然在不斷的努力下取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,以下幾點(diǎn)表現(xiàn)較為突出:
    1.班組管理方面
    20xx年雖然班組管理加強(qiáng),但是還是存在一些問(wèn)題。
    如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn);員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高;員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。員工管理不好,是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,也就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,以后的工作中我會(huì)著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,安排有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的工作技能有較大的提升。同時(shí)組織班組成員集體學(xué)習(xí)工作相關(guān)內(nèi)容,不僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質(zhì)。
    2.質(zhì)量控制方面
    質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
    3.安全生產(chǎn)方面
    安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒(méi)有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。現(xiàn)在想來(lái)這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
    新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上,我必須擁有新的高度,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)發(fā)展方向:
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);
    2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
    4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù)。并且日升日高,不斷挑戰(zhàn)新的工作。
    最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)于我的幫助,在新的一年,我會(huì)再接再厲。希更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài),謝謝!
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇六
    今年上半年,班組長(zhǎng)協(xié)會(huì)動(dòng)力分會(huì)結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)班組基層建設(shè),以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以安全管理為重點(diǎn),加強(qiáng)成本控制,優(yōu)化班組管理,周密部署,扎實(shí)工作,圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
    一、提高員工素質(zhì)、增強(qiáng)員工技能,積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞安全生產(chǎn),今年班組長(zhǎng)協(xié)會(huì)動(dòng)力分會(huì)針對(duì)常見(jiàn)的裝置?;坞娛鹿书_(kāi)展崗位練兵2次;開(kāi)展技術(shù)比武5次:節(jié)能降耗技術(shù)比武、雨季安全生產(chǎn)技術(shù)比武、“優(yōu)化操作挖潛增效”技術(shù)比武、裝置?;坞娧菥?;開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽3次:節(jié)能降耗安全競(jìng)賽、雨季安全生產(chǎn)競(jìng)賽、“優(yōu)化操作挖潛增效”競(jìng)賽;開(kāi)展安全活動(dòng)5次:安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)、安全事故案例觀看、安全理念培訓(xùn);開(kāi)展教育培訓(xùn)70次:操作規(guī)程培訓(xùn)、應(yīng)急事故演練、設(shè)備知識(shí)培訓(xùn)、hse轉(zhuǎn)換程序培訓(xùn)。這些活動(dòng)都進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全意識(shí),提高了員工的操作水平和綜合素質(zhì),促使員工不斷掌握新知識(shí)、新技能。
    二、利用“天天半小時(shí)”的學(xué)習(xí)方法,將生產(chǎn)知識(shí)量化分解,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一起;采用“一人一單式”培訓(xùn)方式,有針對(duì)性地開(kāi)展技能教育工作,解決個(gè)人實(shí)際工作中的瓶頸問(wèn)題。
    三、組織員工積極開(kāi)展創(chuàng)建工人先鋒號(hào)活動(dòng)。在車間范圍內(nèi)圍繞控制成本,強(qiáng)化生產(chǎn)管理,加大考核力度,采取不同措施開(kāi)展“優(yōu)化操作挖潛增效”活動(dòng),自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),效果顯著,1—5月份,總計(jì)節(jié)約成本31萬(wàn)余元;在各班組內(nèi)開(kāi)展“平穩(wěn)操作節(jié)能減排”活動(dòng),以操作平穩(wěn)為手段,以節(jié)能減排為目標(biāo),最終達(dá)到各崗位操作平穩(wěn)率100%,中和外排合格率100%,確保平穩(wěn)安全生產(chǎn)。
    四、搞好合理化建議創(chuàng)效工作。今年1至5月份,共征集合建130條,公司采納56條,實(shí)施56條,其中:安全合建117條,采納49條,實(shí)施49條,挖潛增效專項(xiàng)合建13條,采納7條,實(shí)施7條,班長(zhǎng)合建10條,同時(shí)征集班組管理實(shí)用工作方法11條。
    五、積極創(chuàng)建“五型五好”班組。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升班組的凝聚力和執(zhí)行力,提升員工的綜合素質(zhì),此類活動(dòng)共開(kāi)展67次,其中學(xué)習(xí)型方面7次,安全型方面14次,清潔型方面14次,節(jié)約型方面7次,***型方面25次。這些活動(dòng)的開(kāi)展有效地調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為創(chuàng)建“五型五好”班組奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇七
    20xx年的工作,是在段領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的支持幫忙下,平邑線路圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),本年度里平邑線路工區(qū)共完成維修道岔12組、線路維修2km,保養(yǎng)道岔30組,兗石下行新線開(kāi)通整治,東平線接管,以及認(rèn)真完成了各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
    本年度里,平邑線路工區(qū)軌檢車任務(wù)較去年有了很大的提高,優(yōu)良率到達(dá)了段指定的目標(biāo),同時(shí),車載儀和添乘儀晃車得到了有效地控制。安全工作有序進(jìn)行,沒(méi)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的“兩違”現(xiàn)象,借此機(jī)會(huì),我將一年來(lái)平邑線路工區(qū)的工作狀況向大家作以下匯報(bào):
    “安全是鐵路運(yùn)輸永恒的主題,是一塊班組務(wù)必嚴(yán)防死守的陣地,丟了安全就砸了飯碗,失去安全這塊陣地就失去一切”,這句話是我們班組長(zhǎng)對(duì)職工開(kāi)展安全教育的口頭禪,工區(qū)工班長(zhǎng)和安全員,在日常作業(yè)中堅(jiān)持做到嘴碎一點(diǎn),安全教育不離口;心細(xì)一點(diǎn),安全預(yù)想,盡量周到;腿勤一點(diǎn),作業(yè)過(guò)程中加強(qiáng)檢查。我們還根據(jù)工區(qū)職工作業(yè)中的表現(xiàn),對(duì)職工安全自控潛力進(jìn)行了排模調(diào)查,對(duì)于個(gè)別職責(zé)心差,安全意識(shí)談薄的職工,不斷加強(qiáng)教育,在工作中,工班長(zhǎng)還把他們作為重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行控制,堅(jiān)決執(zhí)行“誰(shuí)的自控潛力差就加強(qiáng)對(duì)他的互控、聯(lián)控,不讓一名職工在安全上掉隊(duì)”的原則。在帶班作業(yè)的過(guò)程中,工班長(zhǎng),安全員對(duì)于違章違紀(jì)行為大膽管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是及時(shí)指出,并組織職工群眾討論,職工們認(rèn)識(shí)到抓安全是對(duì)事不對(duì)人,是為了大家共同利益,不但理解了,還逐漸構(gòu)成了“違章違紀(jì)人人管”的良好氛圍,向著安全自控型班組方向發(fā)展。
    持續(xù)線橋設(shè)備狀態(tài)的均衡良好,是工務(wù)部門的主要使命,我們首先從每月的設(shè)備檢查抓起,從工班長(zhǎng)的參與抓起,因?yàn)橹挥泄ぐ嚅L(zhǎng)親自參與設(shè)備檢查,才能對(duì)自已管理的設(shè)備做到心中有數(shù),才能更合理地安排工作,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。俗話說(shuō)得好“濫干不如精干”掌握了設(shè)備質(zhì)量的第一手資料,我們便對(duì)管內(nèi)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)整治。上行k82-k84路基翻漿,線路幾何尺寸變化快,20xx年頻頻出現(xiàn)車載儀三級(jí)病害,由于我們下半年來(lái)勤檢查,勤處理,不但有效地控制了幾何尺寸的變化量,也使線路基礎(chǔ)日益穩(wěn)定。同時(shí),在段領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和指導(dǎo)下,我們還對(duì)站場(chǎng),進(jìn)行了深加工,對(duì)道岔進(jìn)行了加強(qiáng)處理,基本上做到了把設(shè)備質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)與打造工區(qū)品牌有機(jī)地結(jié)合在一齊。
    那里,換句話說(shuō)就是“按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作”。透過(guò)近幾年的鍛煉,我們認(rèn)識(shí)到段上每出臺(tái)一項(xiàng)規(guī)章制度,必定對(duì)安全生產(chǎn)起著用心的促進(jìn)作用。為此,凡有新的制度出臺(tái),都組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),我們并細(xì)化了安全管理措施,分解了工班長(zhǎng)的工作壓力,使更多的職工參與班組管理之中,透過(guò)落實(shí)《安規(guī)》、《維規(guī)》,推進(jìn)落實(shí)精細(xì)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),綜合維修質(zhì)量明顯提高,遵章守紀(jì)蔚然成風(fēng)。總之,班組的管理者從嚴(yán)肅制度落實(shí)中嘗到了甜頭,到達(dá)了班組管理逐步規(guī)范的目的,職工從嚴(yán)肅制度落實(shí)中嘗到了甜頭,構(gòu)成了安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的良好局面。
    職工最關(guān)心的問(wèn)題有三:一是獎(jiǎng)金分配;二是休息休假;三是伙食。細(xì)心周到的關(guān)心職工生活。職工是班組最寶的財(cái)富,是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的具體實(shí)施者,細(xì)心周到的關(guān)心職工生活與搞好安全生產(chǎn)密不可分,為了控制伙食費(fèi),我們派職工輪流買菜,讓大家掌握市場(chǎng)行情,伙食費(fèi)用清晰、透明,每月的伙食費(fèi)張榜公布。為了大家吃的順心,我們經(jīng)常根據(jù)大家的口味變換食譜,有職工生病,工班長(zhǎng)便主動(dòng)關(guān)心照顧,拿藥打水,做病號(hào)飯。開(kāi)展班組管理工作要抓住先機(jī),把各項(xiàng)工作做在前面,只有這樣才能從容應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,我們?cè)诿吭鲁?,都根?jù)生產(chǎn)任務(wù)狀況和段月度交班會(huì)的重點(diǎn)工作安排做出全月工作計(jì)劃,合理安排勞動(dòng)力組織實(shí)施,當(dāng)月工作提前完成后,便主動(dòng)去做下月的正常任務(wù),將贏得的寶貴時(shí)間,用于職工的調(diào)休,有效解決了休息與生產(chǎn)在時(shí)間上的矛盾,解決了職工調(diào)休這個(gè)“老大難”問(wèn)題,使大家在安全生產(chǎn)中時(shí)刻持續(xù)充沛的精力。
    對(duì)于段開(kāi)展的“三線”建設(shè),我們一方面加強(qiáng)管理,鞏固既有成果,延長(zhǎng)段“三線”建設(shè)投入的利用周期;另一方面發(fā)揮職工群眾智慧,不斷在鞏固成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。“三線”建設(shè)的開(kāi)展豐富了職工的生活,陶冶了職工的情操,使平邑線路工區(qū)這片土地上蕩起了無(wú)限生機(jī)。
    20xx年,我們用心開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng),使全體職工養(yǎng)成了節(jié)儉的生活和工作作風(fēng)。每日作業(yè),我們都清點(diǎn)職工的工具,收工后一一對(duì)照,對(duì)于損壞的工具,使用者務(wù)必講清原因,并經(jīng)材料員許可后方準(zhǔn)更換,做到了工具定人,避免丟失和意外損耗;每一處用電開(kāi)關(guān)我們都有指定的節(jié)能負(fù)責(zé)人,工班長(zhǎng)每日對(duì)節(jié)能狀況進(jìn)行檢查;每日作業(yè)過(guò)程中,我們都及時(shí)將舊料收回工區(qū),分類擺放,能利用的盡量重復(fù)利用;以上,是開(kāi)展班組管理狀況的匯報(bào),期望大家多提寶貴意見(jiàn),幫忙我們工區(qū)在各方面工作更進(jìn)一步。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇八
    20年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無(wú)論從班組的績(jī)效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
    一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理。
    1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì),傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。
    2、不斷參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)。車間班組長(zhǎng)的責(zé)任直接影響車間的工作績(jī)效,因此,在年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
    二、狠抓安全管理。
    1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。
    2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了年的安全生產(chǎn)。
    三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。
    積極配合質(zhì)量管理部門對(duì)車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
    四、現(xiàn)場(chǎng)管理得到改善。
    1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度,并在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動(dòng),并認(rèn)真組織實(shí)施,使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。
    2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)常。
    五、對(duì)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。
    1、分別對(duì)一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造,降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本班組長(zhǎng)工作總結(jié)(五篇)班組長(zhǎng)工作總結(jié)(五篇)。
    2、通過(guò)公司組織處出學(xué)習(xí),對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊觌m然取得了一定的成績(jī),但仍存在著很多問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
    一、安全方面:安全管理有好多沒(méi)有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
    1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒(méi)有嚴(yán)肅的指出或者沒(méi)有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來(lái)是完全不對(duì)的,在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對(duì)存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
    2、安全隱患整改及時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
    3、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。在工作過(guò)程中,有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評(píng),而沒(méi)有嚴(yán)肅處理班。現(xiàn)在想來(lái),這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
    4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個(gè)廠子,我自己簡(jiǎn)單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒(méi)有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
    二、生產(chǎn)、成本方面:因簡(jiǎn)單追求產(chǎn)量,使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
    1、交不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)嘗準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長(zhǎng)的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間,以保證工作的正常進(jìn)行。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長(zhǎng),或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
    2、設(shè)備帶病工作。個(gè)別班組在生產(chǎn)過(guò)程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí),沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次,并延長(zhǎng)了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡(jiǎn)單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒(méi)有停車的,加大處罰班組長(zhǎng)和維修工的力度,同時(shí)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸M(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個(gè)檔次,這可以通過(guò)考核或者評(píng)審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。
    4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇九
    試用期工作總結(jié)個(gè)人如下,希望對(duì)您的工作能有所幫助。
    試用期工作總結(jié)個(gè)人【一】
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們積極樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
    在這一個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。
    記得初到公司時(shí),我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
    到公司的一天,我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議,受益匪淺,感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
    在這一個(gè)多月的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
    我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
    在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
    1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
    2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
    試用期工作總結(jié)個(gè)人【二】
    時(shí)間過(guò)得很真快,轉(zhuǎn)眼就兩個(gè)多月了,在試用期間,自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來(lái)看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái),到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗(yàn)。
    在工作中的收獲主要有:
    1.熟悉了設(shè)備的操作系統(tǒng)
    2.基本掌握了工作技巧(在任職服務(wù)員期間)
    3.了解了公司的工作流程
    在工作中的不足主要有:
    1.工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
    2.辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
    就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。
    試用期工作總結(jié)個(gè)人【三】
    公司規(guī)定的為期兩個(gè)月的試用期已經(jīng)接近尾聲了,這預(yù)示著我將要成為本公司的一名正式員工了。雖然試用期即將結(jié)束,但是這兩個(gè)月的工作經(jīng)歷對(duì)于我的人生和我以后的工作來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    這兩個(gè)月,我從對(duì)公司機(jī)器操作的'一無(wú)所知(包括一些工廠流水線操作的基礎(chǔ)知識(shí)和和專業(yè)名詞)到現(xiàn)在能夠很好地操作并了解其中的技術(shù)關(guān)鍵,從并不適應(yīng)的早班和晚班的倒班生活到現(xiàn)在的成為一種習(xí)慣;還有我從工作中和同事的耐心指導(dǎo)中學(xué)到的技術(shù)技能和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;我依然還記得主任在下班后把我留下來(lái)給我經(jīng)行講解的畫(huà)面。
    在試用期期間,我能夠做按時(shí)上班下班,工作時(shí)間不馬虎,與同事配合著有質(zhì)量地完成工作任務(wù)等等。此外,這份工作給了我對(duì)“工作”一詞新的認(rèn)識(shí),原來(lái)社會(huì)中每個(gè)人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務(wù),看起來(lái)很不起眼,卻真的很重要。還有個(gè)人與集體有著密切的聯(lián)系。只有大家的互相幫助和配合,才能讓一件事情順利完成。
    總而言之,試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利,有質(zhì)量地完成我以后的工作任務(wù),請(qǐng)大家看我的實(shí)際行動(dòng)!
    試用期工作總結(jié)個(gè)人【四】
    20xx年9月28日,我有幸來(lái)到公司經(jīng)營(yíng)管理部從事報(bào)批報(bào)建工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:
    一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊(cè)》及各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無(wú)遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
    二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境,了解報(bào)批報(bào)建工作內(nèi)容。主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),基本掌握了相關(guān)的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。
    三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,總結(jié)積累,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    1、在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,與上海設(shè)計(jì)部積極溝通和聯(lián)系,就梅墟項(xiàng)目與政府各相關(guān)部門積極溝通和征詢,為方案的順利進(jìn)行提供了有效幫助。
    2、憑工作經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度,結(jié)合公司實(shí)際,努力把工作計(jì)劃與工作進(jìn)度密切結(jié)合,使計(jì)劃和進(jìn)度有效、有序進(jìn)行。
    3、根據(jù)項(xiàng)目情況,結(jié)合公司一級(jí)計(jì)劃,有預(yù)見(jiàn)性地開(kāi)展工作,努力在條件成熟的情況下把所有與項(xiàng)目有關(guān)的事務(wù)提前進(jìn)行并完成。
    4、盡所能和所掌握的關(guān)系,配合并幫助其他部門完成相關(guān)工作,提供我所能提供的幫助。
    5、在計(jì)劃要求時(shí)間內(nèi),提前完成立項(xiàng)備案,為項(xiàng)目正常進(jìn)行提供了條件。
    6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準(zhǔn)備。
    7、與土地部門積極溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說(shuō)服,并在有效時(shí)間內(nèi)敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項(xiàng)目進(jìn)行提供了有利保障。
    8、配合公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)土地交接工作進(jìn)行積極的跟蹤和有效監(jiān)督,為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀,為土地順利和正常交接提供本人職責(zé)范圍內(nèi)所能進(jìn)行的工作。
    9、利用個(gè)人關(guān)系,積極為其他部門提供力所能及的幫助和支持,熱情無(wú)怨言。與同事之間***相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。
    四、存在問(wèn)題及解決辦法:
    1、由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目管理工作,對(duì)于房產(chǎn)公司的工作內(nèi)容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。在試用期內(nèi)還沒(méi)有完全與公司的習(xí)慣和規(guī)章相融入,這需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的傳幫帶。
    2、工作中有時(shí)過(guò)于自信,對(duì)有些復(fù)雜工作估量過(guò)于簡(jiǎn)單,造成了工作上的被動(dòng),有急于求成之狀,求功心切。
    總之,在短短的三個(gè)月時(shí)間里,我個(gè)人以為取得了一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認(rèn)為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮所長(zhǎng),積極、熱情、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)工作。
    試用期工作總結(jié)個(gè)人【五】
    時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實(shí)習(xí)期中可以說(shuō)是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
    通過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé),對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的了解,同時(shí)也對(duì)公司年 檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi),在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,例如工作中沒(méi)有 充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,獨(dú)斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。對(duì)于我所犯的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)都給予了我足夠的寬容幫助。
    三個(gè)月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力,不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力!
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇十
    我于xx年5月4日成為文化教育發(fā)展有限公司全球編輯設(shè)計(jì)中心中學(xué)教研室的一名試用員工,到現(xiàn)在三個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
    雖然是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè),但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí),公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司許多老同事和資深編輯的無(wú)私幫助和耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了編輯出版的流程,為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ)。
    總結(jié)三個(gè)月的工作:忙碌伴隨著充實(shí),學(xué)習(xí)伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下,我從最基本的一些校對(duì)工作做起,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn),到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目。其中主要完成的項(xiàng)目有:《高中單詞速成》(第一級(jí))初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級(jí))初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級(jí))初稿一校、《20__年江蘇夏令營(yíng)牛津英語(yǔ)專用教材》基礎(chǔ)班初稿二校、《中考聽(tīng)力突破》(第二版)成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)、《中考聽(tīng)力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(七年級(jí)全冊(cè))第三版成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(八年級(jí)全冊(cè))第三版成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)??梢哉f(shuō),這三個(gè)月的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義重大的。
    在中學(xué)教研室的工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù),碰到有不懂和不清楚的問(wèn)題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學(xué)習(xí)請(qǐng)教。同時(shí),我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目,在工作中獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng)、不斷成熟。在此,我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對(duì)我的入職指引和幫助,感謝她們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤和不足的提醒和指正。
    雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng),但我已經(jīng)深深被報(bào)社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,工作環(huán)境寬松,在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
    我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細(xì)致的工作態(tài)度,還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠?yàn)樽约核庉嫷臅?shū)籍負(fù)起全部責(zé)任,并在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),力爭(zhēng)使書(shū)籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階,為公司的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
    這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇十一
    班組長(zhǎng)是企業(yè)的基層管理人員,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組長(zhǎng)管理中進(jìn)行,所以班組長(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,而對(duì)班組長(zhǎng)定期進(jìn)行有效的培訓(xùn)是提高班組長(zhǎng)管理能力的一個(gè)重要途徑。企業(yè)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)雖是企業(yè)培訓(xùn)工作的一個(gè)重要部分,但多年來(lái)有關(guān)對(duì)員工培訓(xùn)研究探討很少具體地涉及到班組這一層面,所以對(duì)班組管理和對(duì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)至今還沒(méi)有成熟的理論。大量的員工培訓(xùn)書(shū)籍都是寫(xiě)給中、高級(jí)管理人員以及專業(yè)技術(shù)員工的,企業(yè)的很多培訓(xùn)也都是面向中高層管理人員。然而隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,班組長(zhǎng)地位與作用日益突出,研究班組長(zhǎng)培訓(xùn)具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
    班組是企業(yè)內(nèi)部根據(jù)勞動(dòng)分工和協(xié)作以及管理的需要,把工作過(guò)程中直接協(xié)作或相同職能人員組織在一起從事生產(chǎn)活動(dòng)的基本單位。班組是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,雖然企業(yè)的種類繁多,大小不等,組織的層次和管理部門有多少不同,但班組大致分為生產(chǎn)班組、輔助班組、職能班組、服務(wù)班組四種。它具有“小”而“全”,“細(xì)”而“實(shí)”的特點(diǎn)?,F(xiàn)代工業(yè)企業(yè)中班組的設(shè)置一般遵循運(yùn)作高效、職責(zé)分明、分工合理和協(xié)作緊密的原則。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,班組成員的學(xué)歷層次越來(lái)越高,班組長(zhǎng)正由技能型向智能型轉(zhuǎn)化。班組長(zhǎng)的培訓(xùn)的內(nèi)容地位與作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (一)職業(yè)道德素質(zhì)。
    班組長(zhǎng)必須敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)以律己;要以身作則,勇挑重?fù)?dān);要平等待人,辦事公道;要實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸;更要顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在培訓(xùn)內(nèi)容上,必須要設(shè)計(jì)出加強(qiáng)班組長(zhǎng)職業(yè)道德素質(zhì)的課程和內(nèi)容。
    (二)文化技術(shù)素質(zhì)。
    班組長(zhǎng)應(yīng)熟練掌握本工種、本崗位生產(chǎn)的基本操作技能;精通本崗位、本工段、本車間產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、工藝規(guī)程、操作要領(lǐng);熟悉本班組生產(chǎn)設(shè)備和工具的性能、構(gòu)造、維護(hù)保養(yǎng)知識(shí),并能排除較復(fù)雜的故障;對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的緊急情況和技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題,有正確果斷的組織處理能力;善于學(xué)習(xí)和掌握新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、善于組織革新創(chuàng)造,是生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。這個(gè)方面也是班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重點(diǎn)和核心所在。
    (三)管理素質(zhì)。
    班組長(zhǎng)應(yīng)具備管理意識(shí)和管理能力。要掌握班組計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、安全管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、勞動(dòng)管理等班組基礎(chǔ)工作的基本知識(shí)和技巧,確保生產(chǎn)運(yùn)行。班組長(zhǎng)由于是最基層的管理人員,除了要擁有一定的專業(yè)技術(shù)能力之外也要具備一定的管理能力。
    (四)心理素質(zhì)。
    班組長(zhǎng)要懂一些心理學(xué)的知識(shí),在生產(chǎn)和管理中注意協(xié)調(diào)人和人的關(guān)系,依據(jù)心理學(xué)原理,運(yùn)用心理學(xué)的研究成果,實(shí)行人性化管理,在生產(chǎn)中通過(guò)調(diào)動(dòng)人的積極性來(lái)共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。
    略和規(guī)劃,特別是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)和人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的要求,了解企業(yè)對(duì)操作人員的素質(zhì)和能力要求。二是了解企業(yè)生產(chǎn)班組長(zhǎng)基本素質(zhì)和能力現(xiàn)狀以及按照公司要求存在的`問(wèn)題和差距。三是了解企業(yè)生產(chǎn)班組長(zhǎng)對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的期望和目標(biāo)。在這些需求調(diào)查基礎(chǔ)上,按照企業(yè)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合的原則,進(jìn)行培訓(xùn)需求整合,確定符合企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)內(nèi)容和方案。
    在對(duì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)做需求調(diào)查分析時(shí)一定要從班組長(zhǎng)實(shí)際需求以及企業(yè)人力資源發(fā)展規(guī)劃出發(fā),切實(shí)能夠把班組長(zhǎng)的最新現(xiàn)實(shí)需要同企業(yè)短期或長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來(lái),并根據(jù)這些調(diào)查資料來(lái)制定企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。由于班組長(zhǎng)的特殊性,要求他們具備雙重技能,既要掌握本工種技能,又要掌握班組管理技能所以對(duì)他們的崗位技能要求是比較復(fù)雜的,強(qiáng)調(diào)做好結(jié)訓(xùn)需求分析,就是要以班組長(zhǎng)崗位技能要求為基準(zhǔn),通過(guò)對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行崗位分析、能力評(píng)審、績(jī)效考核和學(xué)習(xí)期望的了解,找出班組長(zhǎng)能力上存在的差距,按照“缺什么、補(bǔ)什么”和實(shí)際的原則確定結(jié)訓(xùn)需求,制定班組長(zhǎng)結(jié)訓(xùn)的目標(biāo),通過(guò)有針對(duì)性培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)能力差距。
    (二)精心設(shè)計(jì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程內(nèi)容。
    培訓(xùn)標(biāo)明確了,培訓(xùn)內(nèi)容的確定就成了結(jié)訓(xùn)效果好壞的關(guān)鍵,班組長(zhǎng)如何管人理事及班組長(zhǎng)“愿管、會(huì)管”的培訓(xùn)是沒(méi)有現(xiàn)成教材的。為此,需要組織了精通教育教學(xué)規(guī)律的高級(jí)講師。培訓(xùn)部門領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)組成課題開(kāi)發(fā)小組,使業(yè)務(wù)專家與教育行家有機(jī)結(jié)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)行“針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)”的培訓(xùn)內(nèi)容的開(kāi)發(fā),在具體培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上可以確定班組長(zhǎng)管理技巧、班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)管理創(chuàng)新思維與技術(shù)革新及班組長(zhǎng)自我定位等四個(gè)培訓(xùn)模塊。
    班組長(zhǎng)管理技巧模塊主要在于培訓(xùn)班組長(zhǎng)如何交流與溝通;如何建立團(tuán)隊(duì)精神;如何正確決策的方法與步驟;班組長(zhǎng)工作藝術(shù),目的在于培訓(xùn)班組張管人理事的技能;班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)管理模塊由班組建設(shè)、班組長(zhǎng)日常管理實(shí)例分析及情景模擬、班組長(zhǎng)工作方法探索等內(nèi)容組成,主要通過(guò)教學(xué)以及實(shí)地視察和交流討論的方式來(lái)提高班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)管理能力;創(chuàng)新思維與技術(shù)革新模塊主要在于通過(guò)一些案例來(lái)激發(fā)班組長(zhǎng)創(chuàng)新思維以及培養(yǎng)班組長(zhǎng)技術(shù)革新的意識(shí)和主動(dòng)性;班組長(zhǎng)自我定位培訓(xùn)主要針對(duì)班組長(zhǎng)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中存在的問(wèn)題,在培訓(xùn)中對(duì)班組長(zhǎng)的價(jià)值觀探索,班組長(zhǎng)自我定位和素質(zhì)要求承受挫折和壓力能力的培養(yǎng),以期能提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。
    (三)采用靈活多樣培訓(xùn)方法和手段。
    班組長(zhǎng)培訓(xùn)采取何種培訓(xùn)方法和手段,必須充分考慮培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)學(xué)員的特點(diǎn),只有適應(yīng)培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)員的要求,才能提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。一方面,培訓(xùn)要考慮到班組長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間短、知識(shí)面廣、實(shí)用性強(qiáng),要求能夠解決實(shí)際生產(chǎn)管理問(wèn)題、便于操作。另一方面,又要充分考慮到成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和班組長(zhǎng)具有的文化基礎(chǔ)。因此,在培訓(xùn)中要盡可能采取案例分析法、角色扮演法、研討發(fā)言法、實(shí)際操作法等現(xiàn)代培訓(xùn)方法,并充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇十二
    充分利用班前、后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等認(rèn)真學(xué)習(xí)各類文件精神、領(lǐng)會(huì)十八大精神;積極學(xué)習(xí)工作面作業(yè)規(guī)程和崗位操作規(guī)程,來(lái)不斷提高自己的理論文化水平及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,為安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。
    在班前會(huì)上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全,在安全管理上,我始終抓住目標(biāo),在頂板管理方面,嚴(yán)格要求職工加強(qiáng)支護(hù),防止頂板冒落,在移架和采煤機(jī)割煤過(guò)程中,隨時(shí)提醒職工防止塊炭掉落和煤壁片幫傷人;在瓦斯防治方面,加強(qiáng)下隅角管理,保證下隅角瓦斯抽放空間;及時(shí)清理后溜道浮煤,做到通風(fēng)可靠、管理到位,拉架時(shí)保證瓦斯抽放管道、傳感器與監(jiān)測(cè)線完好;在機(jī)電方面,為了保證設(shè)備的完好率和工作面的高產(chǎn)高效,在設(shè)備使用管理上嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備包機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)《機(jī)電設(shè)備操作規(guī)程》,每班工作前詳細(xì)檢查設(shè)備,如有問(wèn)題及時(shí)處理,嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)行和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn);在工程質(zhì)量方面,嚴(yán)格遵守工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,確保工作面達(dá)到“三平、兩直、一凈、兩暢通”的要求。
    編制作業(yè)計(jì)劃是班組工作中非常重要的一項(xiàng),在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,提前3天編制好一個(gè)月的作業(yè)計(jì)劃,然后以旬為階段對(duì)工作進(jìn)行開(kāi)展和驗(yàn)收總結(jié)。通過(guò)采取該項(xiàng)措施可以有效的避免作業(yè)的盲目性,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)工作的循環(huán)連續(xù)進(jìn)行。
    抓好班前會(huì)質(zhì)量,在會(huì)上及時(shí)總結(jié)前一班存在的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)本班工作中的`注意事項(xiàng),認(rèn)真開(kāi)展班組核算,做到“班清班結(jié)”,認(rèn)真開(kāi)展“三基建設(shè)”工作,抓好職工出勤、工作質(zhì)量的考核,按照“創(chuàng)一流”的總體要求,在班組成員內(nèi)按照安全、質(zhì)量、行為規(guī)范、節(jié)支降耗開(kāi)展工作;在班組內(nèi)積極開(kāi)展隱患排查,做到班前檢查、班中排查、班后復(fù)查,將隱患排查落實(shí)到每個(gè)人,保證工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全。
    在在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì);為班組成員樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍??朔酝ぷ鞯牟蛔?,為我礦的安全生產(chǎn)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇十三
    安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)在班組,安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處。就是落實(shí)到班組,才能使企業(yè)的安全生產(chǎn)有良好的基礎(chǔ)保證。
    班組長(zhǎng)是班組的帶頭人,班組安全管理的成敗與否、成效大小,取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度、掌握的安全技術(shù)知識(shí)水平和具備實(shí)際組織協(xié)調(diào)能力。為此,我重視和加強(qiáng)對(duì)自己的'安全教育工作。通過(guò)各種教育,加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)員工上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作、生產(chǎn)過(guò)程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的安全監(jiān)督,做到防患于未然。同時(shí),作為班組長(zhǎng)要將事先預(yù)防與事后總結(jié)相結(jié)合,善于總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以指導(dǎo)今后的安全管理工作。
    在安全生產(chǎn)管理中,班組要形成“人人為安全,安全為人人”的良好班風(fēng),樹(shù)立人人是安全員的責(zé)任意識(shí)。一個(gè)班組,多則十來(lái)人,少則幾個(gè)人,人人都是安全員,完全可能。通過(guò)班組長(zhǎng)的帶領(lǐng),班組成員的自我教育、自我管理、自我完善,將安全責(zé)任、措施、操作規(guī)程、事故預(yù)防、處理辦法分解到每個(gè)班組成員,使他們成為名副其實(shí)的安全員。
    班組長(zhǎng)試用期工作總結(jié)篇十四
    本人于20xx年xx月xx日來(lái)公司工作,3年多的時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任、培養(yǎng)、支持下。我升任為線切乙班組長(zhǎng)職務(wù)。通過(guò)不斷努力與公司幫組能完成大部分的本職工作,更在工作流程上有了很大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。工作方式和工作效率也有了提高。今后我會(huì)更加努力完成公司各項(xiàng)指標(biāo)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)、報(bào)告、計(jì)劃如下:
    1、加強(qiáng)班組管理、減少事故發(fā)生。
    我身為一班之長(zhǎng),深知責(zé)任重大,同時(shí)肩負(fù)著公司對(duì)我的信任與考驗(yàn)。雖然能力有限,但我會(huì)不斷努力,杜絕因人為造成斷線、撞片、撞棒及沒(méi)有密度的砂漿打入機(jī)器進(jìn)行切割。特別是因人為造成的事故,自己從未放松與怠慢過(guò),但問(wèn)題還是時(shí)隔時(shí)間的發(fā)生,充分說(shuō)明自己在今后需要更加警惕與跟蹤。
    2、保證產(chǎn)品質(zhì)量、提高產(chǎn)品品質(zhì)我深知作為車間班組長(zhǎng),自己的一舉一動(dòng)與工作直接影響班組員工及工作質(zhì)量。從而對(duì)公司對(duì)自己負(fù)責(zé)任,在產(chǎn)品質(zhì)量上我從不敢怠慢與懈怠,對(duì)于操作機(jī)器過(guò)程中所遇到的問(wèn)題與隱患從不敢輕易放過(guò)。只要發(fā)現(xiàn)我肯定會(huì)及時(shí)反映辦公室。同時(shí)更會(huì)及時(shí)與班組員工開(kāi)會(huì)說(shuō)明其中的重要性和后果,督促班組員工在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)隱患問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。不管自己所遇的問(wèn)題是不是重要,更會(huì)不會(huì)發(fā)生在我們公司與自己的班組,建議有時(shí)候總會(huì)讓人有種警惕的心態(tài)。在今后我會(huì)確保不讓一個(gè)問(wèn)題從本班組流入下個(gè)班組,以防萬(wàn)一。
    3、加強(qiáng)班組管理、提高員工凝聚力。
    班長(zhǎng)、一個(gè)班組。如果班組在一個(gè)言出必行的組長(zhǎng)帶領(lǐng)下各方面都會(huì)有所提高,并也能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)與業(yè)績(jī)。將來(lái)我會(huì)更加要求班組成員的執(zhí)行力度加強(qiáng)、提高班組團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力。
    4、加強(qiáng)自身技能學(xué)習(xí)、提高管理水平。
    由于感覺(jué)到自己身上的擔(dān)子很重,在工作中從不敢掉以輕心。而自己的學(xué)識(shí)與閱歷在今后的工作中還需要更加努力與提高。在任職班組長(zhǎng)以來(lái),公司給我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。從4月份公司安裝共計(jì)7臺(tái)機(jī)器時(shí),開(kāi)始手忙腳亂的局面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,到現(xiàn)在可以從容的處理日常工作所遇到的問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高。自己認(rèn)為不管我分析的問(wèn)題是對(duì)是錯(cuò),總之有想法與建議就會(huì)有解決機(jī)器出現(xiàn)的各方面問(wèn)題。從而更能提高自身技能水平與工作效益。
    公司從20xx年建廠以來(lái),雖然不斷在努力、同時(shí)也取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,以下幾點(diǎn)比較突出:
    1、班組管理方面。
    雖然班組不斷加強(qiáng)管理,但班組與班組團(tuán)隊(duì)合作精神還是存在問(wèn)題:
    例如:6月9號(hào)白班線切乙班切xo5機(jī),乙班員工喬合偉將沒(méi)有測(cè)量砂漿密度的砂打入機(jī)器上進(jìn)行切割。在這件事上我有很大的責(zé)任,給員工交代使用砂漿時(shí)要測(cè)量密度,但我沒(méi)有去跟蹤。導(dǎo)致這次低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生,從單方面講我個(gè)人認(rèn)為我自身性格是很細(xì)心的人。但事情還是發(fā)生了,無(wú)論在什么時(shí)候我都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人。經(jīng)過(guò)這件事后,我很認(rèn)真的考慮到其中的問(wèn)題隱患到底出現(xiàn)在什么地方。6月8號(hào)白天配的砂漿到6月9號(hào),中途經(jīng)過(guò)兩個(gè)班組都沒(méi)有人主動(dòng)去測(cè)量砂漿密度。然而公司去年因?yàn)榫€痕制定的砂漿必須一次性配好,禁止中途加砂、加液。最近班組會(huì)議中,我很明確的提到砂漿中途加砂切削液的事情。但無(wú)人過(guò)問(wèn),不及時(shí)處理,等到什么時(shí)候因?yàn)樯皾{出現(xiàn)了問(wèn)題,出現(xiàn)了明顯的隱患的時(shí)候。給公司造成損失了,開(kāi)始嚴(yán)格處理。其實(shí)這樣也解決不了根本問(wèn)題、更排除不了隱患的存在。為何乙班每天上班就應(yīng)該給上班配的砂加砂、乙班能一次性配好而別的.班就是配不好?這件事我很困惑,更能看出班組與班組溝通能力較少與團(tuán)隊(duì)精神缺乏及管理混亂。員工管理不好是班長(zhǎng)的錯(cuò),班組管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的待誤。沒(méi)有好的管理就沒(méi)有好的員工更談不起來(lái)高質(zhì)量的產(chǎn)品。同時(shí)在以后的日子里,我會(huì)培養(yǎng)乙班員工綜合素質(zhì),培養(yǎng)出優(yōu)秀的線切員工。
    2、質(zhì)量控制方面。
    質(zhì)量是企業(yè)生命,無(wú)論是管理層、還是班組層都應(yīng)該抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一道程序。爭(zhēng)取做到事后處理變?yōu)槭虑邦A(yù)防和事中控制的原則。雖然公司對(duì)硅片產(chǎn)品質(zhì)量特別重視,但我們還是存在問(wèn)題。最近我們最大困惑硅片暗裂,很明顯最近幾天有很大好轉(zhuǎn),比以前來(lái)說(shuō)相對(duì)少了很多。應(yīng)該及時(shí)組織會(huì)議討論最近原材料、操作人員手法、等是不是有變化。爭(zhēng)取能解決暗裂事宜放在首要任務(wù),同時(shí)也能提高我們的技能水平。
    3、安全生產(chǎn)方面。
    雖然我們公司開(kāi)廠以來(lái),沒(méi)有發(fā)生什么員工安全事故,隨著我們公司隊(duì)伍不斷壯大,安全意識(shí)還是要重視。因?yàn)樾逻M(jìn)員工年齡較小,安全意識(shí)并不是很強(qiáng)。應(yīng)該做到管理層給組長(zhǎng)宣傳,組長(zhǎng)給員工宣傳安全意識(shí)。形成:“人人重視安全生產(chǎn),”的氣氛。
    因此以下幾點(diǎn)是今后工作計(jì)劃。
    1、7臺(tái)機(jī)器分配制,班長(zhǎng)帶領(lǐng)3人操作1/2/5/7副班帶領(lǐng)三人操作3/4/6同時(shí)可以使給新員工學(xué)習(xí)新機(jī)器的機(jī)會(huì)。
    2、養(yǎng)成實(shí)事求事與言出必行的習(xí)慣,做到上情傳達(dá)、下情匯報(bào)。做好領(lǐng)導(dǎo)與員工的助手。
    3、加強(qiáng)與別的班組溝通合作,努力使班組之間團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
    4、機(jī)器檢查方面,應(yīng)該在開(kāi)機(jī)檢查表上加儲(chǔ)線量剩余2km報(bào)警系統(tǒng)是否打開(kāi)或屏蔽,防止機(jī)器在切割最后一刀切割130mm—136mm反切導(dǎo)致進(jìn)線口斷線,造成陰陽(yáng)片應(yīng)該立即采取措施與執(zhí)行。
    5、管理層執(zhí)行力度,無(wú)論員工在會(huì)議中反饋的工作情況是不是重要,管理層都應(yīng)該一一排查。待下次會(huì)議時(shí)應(yīng)該做出答案或建議。讓組長(zhǎng)于員工有想法就說(shuō),有建議就匯報(bào)的習(xí)慣。以上內(nèi)容并不是針對(duì)個(gè)人與班組,大家都是為了共同目標(biāo),為了公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為了有個(gè)安定的工作。
    最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)與員工對(duì)我的支持與幫助,新的一年里我會(huì)更加努力工作,拿更加優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信任。謝謝!