2023年百家講壇讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    讀后感是我們對一本書或一篇文章等閱讀材料的感受和思考。那么我們該如何寫一份有深度、有內(nèi)涵的讀后感呢?首先,讀完書后可以先對書中的主題和內(nèi)容進(jìn)行概括,簡要介紹書中的故事情節(jié)、人物形象和思想主題。接著,可以表達(dá)自己對書中人物的感受和對作者觀點的認(rèn)同或質(zhì)疑。同時,也可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟發(fā)表個人見解,展開對相關(guān)問題的思考和探討。最后,可以總結(jié)自己的閱讀收獲和體會,并對書籍的價值和意義進(jìn)行評價和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和思路。讀后感有許多不同的風(fēng)格和主題,有的感人至深,有的警示人心,有的則給人以啟迪和思考。在閱讀這些讀后感的過程中,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和觀點,同時也可以看到不同人對同一本書的理解和感悟之間的差異。閱讀這些范文是一種學(xué)習(xí)和啟發(fā)的過程,希望能夠幫助你寫出一篇更好的讀后感。
    百家講壇讀后感篇一
    1.南唐后主李煜一生的傳奇 ——聽《百家講壇》劉曉嵐教授講“李煜”有感與李煜同醉:窗外
    雨
    聲淅瀝,你卻還沉醉在夢里。神情彷徨,容顏憔悴,我感受到了你的落寞,感受到了你的孤寂。無限江山,流水落花春去也,你日日夜夜悲痛,歲歲年年哭泣……就是那悠悠秦淮喝水,也洗不掉你臉上的憂戚;就是那金陵高照的艷陽,也無法驅(qū)散你那
    心靈
    的寒氣…… 春花秋月,刺穿你熾熱的靈魂。雕欄玉砌,只剩得一聲嘆息。做個詩人真絕代,可憐薄命做君主。低吟淺唱,千古愁緒,喝一杯苦酒吧!我愿陪你同醉,就讓這一酒消千愁,隨著一江春水東流去……——題記不得不說,歷史是無情的,它給予每個朝代的不僅僅是榮華富貴,驕奢淫逸,還有無盡的痛苦,心機。更重要的是,它不肯把那大好河山獻(xiàn)給任何一個王朝,它不肯讓任何一個王朝長時間的享受
    生活
    。所以,它給了每一個王朝一個期限,一段回憶。這其中:持續(xù)時間有長有短;君主有的快樂有的痛苦,有的秉公執(zhí)法有的貪婪殘暴;有開國皇帝有末代君主;當(dāng)然,一生的“偉績”有的被世人稱贊有的被世人唾棄。然而,在每個王朝末代君主的頭上,很少能博得同情、理解的目光,他們,不是被人類唾棄、恥笑,就是被歷史的塵埃所埋沒。歷史絲毫不會寬恕他們的“罪行”,所以,他們成了臭名遠(yuǎn)揚的千古罪人……其實,不然,在所有亡國之君中,有一位不僅沒有遭到世人的唾棄,反而引起了太多太多人的同情與惋惜,他的詞更是流芳百世,引人注目,他便是南唐的亡國之君——李煜。2.《三字經(jīng)》 《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,大約成書于距今九百多年的宋朝?!度纸?jīng)》來歷無從精確考證,但一經(jīng)問世即廣為流傳,實際上成為了全國通用的兒童教材,而且經(jīng)后世學(xué)者不斷增補,歷久彌新?!度纸?jīng)》與《百家姓》、《千字文》合稱為“三百千”。值得注意的是,在“三百千”中,只有《三字經(jīng)》獲得了崇高的文化地位,被尊稱為“經(jīng)”?!度纸?jīng)》植根于傳統(tǒng)文化,以中國歷史為素材,講述
    學(xué)習(xí)
    和教育的重要性。其中許多觀念已融刻在中國人的思想血脈中,如開篇的“人之初,性本善”,大多數(shù)中國人都耳熟能詳。 雖然在中國思想史上,人性的'善惡沒有定論,然而《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”的觀念體現(xiàn)了中國文化對人類的美好信念和期望。《三字經(jīng)》一方面認(rèn)為人本性是向善的,另一方面又強調(diào)后天環(huán)境對于人成長的重要性,所謂的“近朱者赤,近墨者黑”,講得就是這個道理。我們可以找到很多歷史故事來印證成長及教育環(huán)境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子,但由于成長經(jīng)歷不同,差距越來越大,甚至完全不像兄弟。《三字經(jīng)》認(rèn)為,對于孩子來說,如果沒有良好的后天環(huán)境,再善良的天性都會受到污染。同時,學(xué)習(xí)是一種生命的過程,學(xué)任何一樣?xùn)|西,必須專心致志、持之以恒,一心一意地去 經(jīng)歷,才會有所成。 3.兩宋風(fēng)云 一個朝代,由弱轉(zhuǎn)強不易,但是由盛轉(zhuǎn)衰那卻是易如反掌,而其間最可憐的就是忠臣和百姓!想那宋徽宗剛做皇帝時東京是何等繁華,《清明上河圖》便是那一時期的真實寫照,但由于他親小人,遠(yuǎn)賢臣,至靖康年間,金軍南下,生靈涂炭,江山滿目瘡痍,百姓生不如死!二帝被擄后,趙構(gòu)即位,但他的皇位來路不正,是從金國冊立的張邦昌那里得來的,而二帝雖被擄,但仍然健在,如果像主戰(zhàn)派所堅持的那樣,收復(fù)中原,迎回二圣,那讓宋高宗情何以堪?你可以收復(fù)中原,但絕不可迎回二圣!可憐岳飛太直率了,一天到晚嚷嚷著要收復(fù)中原,迎回二圣,必然讓高宗起了殺心!南宋的
    愛
    國將領(lǐng),不是死于戰(zhàn)場,不是鐵馬金戈裹尸還,而是死于自己一心保衛(wèi)的江山的最高統(tǒng)治者手里,誰能不“忠憤氣填膺,有淚如傾”呢?曲端也是被誣謀反,被自己昔日舊部下嚴(yán)刑逼供,活活折磨而死的!我想任何一個有血有肉有感情的人,都會感到心寒的!誰還愿意保衛(wèi)這樣一個國家?朝廷偏安南方,有一句詞寫的好“誰在玉樓歌舞?誰在玉關(guān)辛苦?”,自己在那里歌舞酒會,而拼死保家衛(wèi)國的忠臣良將是用來被殺頭的,對待奸佞小人,則是皇恩浩蕩,這樣的朝廷怎能不滅亡呢? 現(xiàn)在雖然不能算盛世,但人心向錢,有錢就
    什么
    都有了,官員照顧著,法官保護(hù)著,人人為己,腐敗橫行,是不是富了以后,人就沒了骨氣,什么也能做,民族大義都可不顧,看兩宋風(fēng)云,為了自己利益,賣國的賣國,投降的投降,內(nèi)訌的內(nèi)訌,哪管百姓死活 4.今天我看了百家講壇,主要講的是貞觀之治之李世民奪位。 當(dāng)時漢高祖時期,皇帝李淵治國有方,當(dāng)時全國上下夜不閉戶,路不拾遺。這時,李世民就起了奪位之心,他的第一步就是朝太子和齊王開刀,他設(shè)計計謀在玄武門把太子和齊王殺了。這就是所謂的玄武門政變。為什么當(dāng)時皇帝不處罰李世民呢?是因為他的聲望太高了,殺了他天下就會暴-亂。殺了齊王和太子后,李世民就派他的一員大將去找皇帝要兵權(quán)。當(dāng)時,皇帝和幾個大臣在劃船,看見一名全副武裝的將士來到他的面前,就被嚇著了,明白了此人的來意,但皇帝還是故作鎮(zhèn)靜地問他:你來干什么?此人就說外面有人生亂,請你把兵權(quán)交給秦王,讓他來統(tǒng)一安排,全部聽從他的指揮,旁邊兩位大臣也幫李世民說好話,皇帝沒有辦法,也只有交了兵權(quán)。從而也把自己的皇位拱手相讓了,因為當(dāng)時兵權(quán)就等于一切,所以李世民就順理成章地當(dāng)上了皇帝。 李世民當(dāng)上了皇帝,眾說紛紜,有的說是他篡位,有的又說是繼位。史書是史書,說法歸說法,我認(rèn)為李世民的做法是錯的。因為他不應(yīng)該為了自己的利益而殺兄囚父。雖然他達(dá)到了自己的目的,卻失去了手足、父子親情。 5.看于丹的《莊子》心得,很受啟發(fā)。特別是其中的一個牧羊人的比喻更是讓我感觸很大。她說,我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,
    其他
    的羊就會跑得快了。而現(xiàn)實中,有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜,卻不曾想他的有的羊已經(jīng)落下了很多了。和這個故事相似的是木桶的故事,一個木桶是由許多片木板組成了的,要看這一個木桶的盛水多少,要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。 這讓我想到了我的學(xué)生,其實你看一看,那些
    成績
    較好的學(xué)生,其實在日常的學(xué)習(xí)中,并不需要老師下多大的功夫。相反,真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時落后的學(xué)生。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績,那么我們一個班的成績也就會好了。那些學(xué)習(xí)暫時落后的學(xué)生就像是那只最后的羊一樣,只有抓好他們的成績才是最主要的。當(dāng)然任何的比喻都有其不恰當(dāng)性。我們對于學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的學(xué)生還要有更高一層的要求。要讓他們有一定的學(xué)習(xí)方法。能夠自主學(xué)習(xí),老師只是給予一定的指導(dǎo)就好了。 這一次的《百家講壇》讓我有了很大的感悟。 《百家講壇》是個好欄目。有時間會常看的。
    百家講壇讀后感篇二
    待我長發(fā)及腰,少年娶我可好?待你青絲綰正,鋪十里紅妝可愿?卻怕長發(fā)及腰,少年傾心他人。待你青絲綰正,笑看君懷她笑顏。
    人物:
    閻崇年:《康熙大帝》。
    易中天:《漢代風(fēng)云人物》。
    蒙曼:《品讀武則天》《太平公主》《唐玄宗》。
    康震:《詩圣杜甫》、《蘇軾》、《詩仙李白》、《李清照》隋麗娟:《慈禧》《孝莊》。
    孫丹林:《唐伯虎》、《陸游》姚淦銘:《老子》方爾加:《孔子》酈波:《風(fēng)雨張居正》。
    喻大華:《道光與鴉片戰(zhàn)爭》《嘉慶皇帝》《咸豐皇帝》。
    周嶺:《曹雪芹》。
    趙曉嵐:《李煜》、《辛棄疾》孟憲實:《唐高宗真相》歷史事件:
    孟憲實:《玄武門之變》錢文忠:《玄奘西游記》。
    毛佩琦:《明十七帝疑案》、《鄭和下西洋六百年祭》閻崇年:《清十二帝疑案》。
    特殊歷史時期:閻崇年:《明亡清興六十年》孟憲實:《貞觀之治》。
    易中天:《先秦諸子百家爭鳴》袁騰飛:《兩宋風(fēng)云》。
    方爾加:《漢代國策風(fēng)云》。
    孔慶東:《孔慶東看金庸小說》趙鵬山:《趙鵬山新說水滸》。
    周思源:《周思源評說紅樓夢》、《正品三國人物》。
    段懷清:《中國四大愛情故事》(梁祝傳奇、孟姜女傳奇、牛郎織女傳奇、白娘子傳奇)。
    周汝昌:《周汝昌眼中的四大名著》馬瑞芳:《馬瑞芳說聊齋。
    百家講壇讀后感篇三
    今天,我看了有關(guān)武則天的生平事跡。
    武則天是一個時代的標(biāo)志,她從一個門第卑微的氏族走出來,走向?qū)m廷,最終在男權(quán)的社會里雄居天下這并不是一件容易的,很偶然的事情,如果沒有時代機會,或者她沒有政治家的氣質(zhì),當(dāng)然還有許多許多的因素,她是肯定成功不了的。我現(xiàn)在只對她政治家和野心家的氣質(zhì)做出自己的評論。
    武則天很成功的運用了自己的政治手腕。她前期通過后宮的矛盾成功的進(jìn)入了后宮,然后在后宮清除異己,當(dāng)然手段之惡劣讓世人不齒,(只有真正的政治家才會為了自己的政治前途變得冷血無情,堅韌不拔,哪怕是骨肉相殘。)武則天隨后又開始借助男權(quán)的力量樹立自己的威信,鞏固內(nèi)廷。什么是野心?對于武則天來說就是即便是做了皇后她也還是不滿足。
    在我國的封建社會,一個女人如果想要走上政治舞臺是一件異想天開的事情。那么武則天是怎么做到的呢?她就是運用政治手段把所有不利于她的事態(tài)全部扭轉(zhuǎn)成對她有利的。比如她的出生不好,因為唐朝的初期是氏族式,也就是說貴族在社會上享有很高的地位,而武則天的家族在當(dāng)時的社會里是很卑微的。所以武則天在當(dāng)上皇后之后就通過改變社會制度和人才引進(jìn)機制來提高自己家族的社會地位,從而使自己的家族從一個小氏變成了一個名門望族,以此來抬高她本人的政治地位。我個人猜想當(dāng)時的老百姓是肯定不知道這是怎么一回事的。這就和我們現(xiàn)在的很多當(dāng)官的買文憑是一個道理。
    但從中我們也可以想象武則天在這勾心斗角的宮廷斗爭中,經(jīng)歷了多少常人無法想象的痛苦?,F(xiàn)今,我們也不得不承認(rèn)武則天是一位政治天才,她不但沒使唐朝的國力衰退。而且延續(xù)了貞觀之治的繁榮景象,使社會繼向前發(fā)展,為開元盛世打下了堅實的基礎(chǔ)。武則天應(yīng)該是中國古代的一位名君,同樣她也有許多的謎有待我們解開。所以我們應(yīng)該記住武則天!
    百家講壇讀后感篇四
    這場關(guān)于就業(yè)的講壇是已經(jīng)畢業(yè)的師兄主講的,他結(jié)合了他自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,工作經(jīng)歷,暢談如何立足專業(yè),審時度勢,把握機遇,如何積累扎實牢固專業(yè)知識,練就敏銳的思維,如何人把握市場動向和規(guī)律,如何集中優(yōu)勢乘勢而為,講訴了他的創(chuàng)業(yè)之路,讓我感受頗深。
    此次講壇,開闊了我的視野,讓我初步了解了就業(yè)所需要的基本素質(zhì)和能力。激發(fā)了我的興趣,從而為今后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了方向,奠定了基礎(chǔ)。作為大一的學(xué)生,目前我在學(xué)校學(xué)的雖然只是理論性知識,但我只要抓住機會去實踐、去探索、去創(chuàng)新,向?qū)I(yè)進(jìn)發(fā),就一定可以達(dá)到我的目標(biāo)。
    師兄在講壇上說興趣是很重要的。對專業(yè)有興趣,才會去學(xué),對所選的職業(yè)有興趣,才會忘我的投入工作??梢哉f誰找到了自己最感興趣的職業(yè),誰就等于踏上了通向了成功的道路。興趣,使人的動機產(chǎn)生的重要原因,是一種強大的精神力量,是人對所從事的職業(yè)活動具有創(chuàng)造性態(tài)度和產(chǎn)生創(chuàng)造性行動的重要條件。興趣可以使人集中精神去獲得自己所喜歡的職業(yè)知識,啟迪智慧并創(chuàng)造性地開展工作。當(dāng)一個人對某種職業(yè)發(fā)生興趣時,他就能發(fā)揮整個身心的積極性,就能積極地感知和關(guān)注職業(yè)的知識、動態(tài)并且積極地思考,大膽地探索,就能增強記憶效果,增強克服困難的意志。
    就我個人看來,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)必定經(jīng)受種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)的考驗,所以我們大學(xué)生在被卷入就業(yè)創(chuàng)業(yè)大潮同時,要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和人生定位,在學(xué)習(xí)中不斷充實自己,提高自己。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論是失敗還成功,都是我們?nèi)松呢敻弧?BR>    百家講壇讀后感篇五
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    看了這期的《百家講壇》真是感觸良多。也讓我們獲益良多,記憶深刻。這期講的“信”讓我想起了書上的《期行》。而且錢教授也講了這個故事。
    現(xiàn)代人的懷疑越來越多,信任卻越來越少。這是為什么呢?也就是因為“利益”這兩個字了吧!
    在誠信的背后藏著人的道德品格。但有人卻因為“利益”拋棄了這高尚的東西。
    街頭巷尾都可以看見的小商販,他們的不誠信相信你們也遇到過——什么缺斤少兩,什么以次充好。這不正是遭人唾棄的嗎?就是在這種小事上卻聯(lián)系著更重要的問題——誠信。
    其實誠信是源自你內(nèi)心的選擇,是別人無法決定和控制的。
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    “言而有信”“一諾千金”這些都是我們耳熟能詳?shù)?,但要做到卻是很難。我們要做的不是一味承諾,不是一味追求名利和金錢。而是一個誠信的人。
    我仿佛看到了男孩高大的背影,元方明禮誠信的心和華歆不想失信于人的神情。這不就是溫馨世界,真誠交流的表現(xiàn)嗎?百家講壇讀后感(二)。
    我是《百家講壇》一名忠實的小“壇友”,收看這個節(jié)目已經(jīng)兩三年了。古人云:“以史為鏡,可以知興替?!边@個節(jié)目增長了我的知識,開拓了我的視野,使我懂得了很多的道理。
    最近一期節(jié)目是河南大學(xué)的王立群教授講的“王立群讀史記之秦始皇”。有人說秦始皇是一個暴君,暴虐無道,也有人說秦始皇是“千古一帝”,名垂青史。聽了王教授精辟的講解和獨到的見解,我對秦始皇有了新的認(rèn)識,也了解了許多這位“始皇帝”鮮為人知的故事。
    世人對秦始皇的功過評說不一。他有許多偉大的功績,像眾所周知的滅六國、統(tǒng)一度量衡、文字和貨幣、統(tǒng)一車軌、修建馳道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。一次,秦始皇派兵攻打楚國,由于沒有聽取老將軍王翦的意見,而是派遣了沒有經(jīng)驗的李信,李信大敗而歸,秦始皇事后非常后悔,便親自去王翦家認(rèn)錯,請王翦親征伐楚。這件事反映出秦始皇知錯就改的品質(zhì)和他寬厚的胸襟氣度。
    當(dāng)然秦始皇犯的錯誤也不少,他增加稅賦,刑法嚴(yán)苛,加重了老。
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    百姓的負(fù)擔(dān),甚至聽信術(shù)士的邪說歪道,大興土木建造宮殿,使百姓們生活在水深火熱之中,苦不堪言。他修建了舉世聞名的萬里長城,雖然保衛(wèi)了領(lǐng)土,并給后人留下了珍貴的遺跡,卻也埋葬了無數(shù)的生命,家喻戶曉的傳說“孟姜女哭長城”就是百姓們對秦始皇暴政的控訴。
    王立群教授還告訴我們,“焚書坑儒”這個典故也是有爭議的?!胺贂睉?yīng)該是指焚燒經(jīng)書,“儒”并不是指儒家的讀書人,而是算命的人,也就是“焚經(jīng)書,坑術(shù)士”,這是后人對秦始皇的誤解。除此之外,我還知道了與秦朝有關(guān)的“奇貨可居”、“指鹿為馬”、“圖窮匕見”等成語的由來,真是令我受益匪淺。
    聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這個節(jié)目呢?那么每天中午12點45分,我們就相約《百家講壇》吧!百家講壇讀后感(三)。
    《百家講壇》中,給我印象最為深刻的便是北京師范大學(xué)于丹教授給我們講解的《論語》、《莊子》心得了。從前,我們只是通過課本上的一些知識來粗略地了解《論語》、《莊子》,并沒有對其進(jìn)行深入地了解,但是通過于丹的講解,讓我更好地理解《論語》、《莊子》,也讓我們從中有所反思,有所收獲,更好地吸收知識,并將知識轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀冏约旱哪芰Α?BR>    讀后感,希望對您有幫助!
    我們的夢想;在追求的過程中遭遇挫折時,怎樣坦然面對;在竭力追求的過程中,怎樣協(xié)調(diào)好物質(zhì)和精神的關(guān)系,怎樣處理家庭和事業(yè)的關(guān)系,讓人們明白奮力拼搏為了什么。
    于丹對于《論語》曾發(fā)表心得說:“一個人的視力本有兩種功能:一個是向外去,無限寬廣地拓展世界;另一個是向內(nèi)來,無限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。我們的眼睛,總是看外界太多,看心靈太少??追蜃幽軌蚪探o我們的快樂秘訣,就是如何去找到你內(nèi)心的安寧。人人都希望過上幸福快樂的生活,而幸??鞓分皇且环N感覺,與貧富無關(guān),同內(nèi)心相連?!弊x了這段心得后,我實在受益匪淺,從中認(rèn)識到,任何事情都有其兩面性,不能只局限于表面,而要更注重內(nèi)在。在《論語》中,孔夫子告訴他的學(xué)生應(yīng)該如何去尋找生活中的快樂,這種思想傳承下來,對歷史上許多著名的文人詩人都產(chǎn)生了巨大的影響。
    在《莊子》心得中,一個牧羊人的比喻讓我感觸很大。她說,我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,其他的羊就會跑得快了。而現(xiàn)實中,有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜,卻不曾想他的羊已經(jīng)落下了很多。和這個故事相似的是木桶的故事,一個木桶是由許多片木板組成了的,要看這一個木桶的盛水多少,要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。
    我現(xiàn)在是個學(xué)生,因此我想到了我們的班級,真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績,才能讓我們的班級進(jìn)步。如果只是在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上下工夫,就算他們成績再好,我們的班級也不能進(jìn)步。
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    《百家講壇》,壇壇都是好酒,讓我們在《百家講壇》中盡情地暢游,細(xì)細(xì)地品味吧!
    百家講壇讀后感百家講壇觀后感百家講壇的讀后感,希望能幫助您!
    百家講壇讀后感篇六
    她是一個絕世美女,用美貌征服了兩代皇帝,用心機用計謀鏟除了她眼里的障礙,從而當(dāng)上了皇后,甚至后來通過迫害自己的皇子,而當(dāng)上皇帝……看到這里,感覺也還行,畢竟一個女子,能在男子當(dāng)權(quán)的世界里,謀得權(quán)位,肯定得有些手段跟心思,要想得到,就得付出,這付出,包括努力,當(dāng)然也包括美色。
    接下來,我期待的是,看到她當(dāng)上皇帝后,做了些什么實事,對她的臣子是怎樣的??墒牵酉聛?,寫的卻全是她的后宮逸事,寫了幾個男子受盡她的寵愛,她的后宮生活是如何的荒亂無度……我很郁悶,我覺得作為一個如此出色的女子,人們不應(yīng)該把目光只盯在她的后宮生活,古代皇帝尚且后宮佳麗三千,難道作為一個女皇帝,就不能寵幸?guī)讉€“妃子”?若這本書是男性寫的,我尚能諒解,因為男性本來就對這種事比較感興趣,而且站在男生的角度,他們是不可能客觀的評價她的??墒沁@本書作者是女性,當(dāng)初在眾多寫武則天的作者中,挑到這本,也正是因為我覺得女性會更了解女性,我不要求作者對她盡顯贊美之情,但也不能為了滿足部分讀者的需要,而盡寫床第之歡,難道對于這樣世間至此一個的女皇帝,她的私生活會比她的政績更讓作者期待?我憤慨!
    其實,她應(yīng)該是個很聰明的女子,不然,她怎么會留下無字碑,功過是非讓后人評論,從這里也可以看出她的氣魄。只是,這樣聰慧的她,這次卻沒有看到,希望下次可以在其他作者的。
    百家講壇讀后感篇七
    “大海是怎么形成的?就是因為江河流入大海時可以泥沙俱下、可以魚龍混雜,那大海能不能說:‘我大海只收純凈的礦泉水,不收污水?!蔷筒怀善錇榇蠛A恕2懿僬怯写蠛R粯拥男貞?,才能取得成功?!蔽乙惨@樣做,就像蘇聯(lián)的加里寧寫的那樣:“我們要像海綿一樣吸收有用的知識”!豐富自己的頭腦,海納百川!
    百家講壇讀后感篇八
    看了這期的《百家講壇》真是感觸良多。也讓我們獲益良多,記憶深刻。這期講的“信”讓我想起了書上的《期行》。而且錢教授也講了這個故事。
    現(xiàn)代人的懷疑越來越多,信任卻越來越少。這是為什么呢?也就是因為“利益”這兩個字了吧!
    在誠信的背后藏著人的道德品格。但有人卻因為“利益”拋棄了這高尚的東西。
    街頭巷尾都可以看見的小商販,他們的不誠信相信你們也遇到過;;什么缺斤少兩,什么以次充好。這不正是遭人唾棄的嗎?就是在這種小事上卻聯(lián)系著更重要的問題;;誠信。
    其實誠信是源自你內(nèi)心的選擇,是別人無法決定和控制的?!把远行拧薄耙恢Z千金”這些都是我們耳熟能詳?shù)?,但要做到卻是很難。我們要做的不是一味承諾,不是一味追求名利和金錢。而是一個誠信的人。
    我是《百家講壇》一名忠實的小“壇友”,收看這個節(jié)目已經(jīng)兩三年了。古人云:“以史為鏡,可以知興替?!边@個節(jié)目增長了我的知識,開拓了我的視野,使我懂得了很多的道理。
    最近一期節(jié)目是河南大學(xué)的王立群教授講的“王立群讀史記之秦始皇”。有人說秦始皇是一個暴君,暴虐無道,也有人說秦始皇是“千古一帝”,名垂青史。聽了王教授精辟的講解和獨到的見解,我對秦始皇有了新的認(rèn)識,也了解了許多這位“始皇帝”鮮為人知的故事。
    世人對秦始皇的功過評說不一。他有許多偉大的功績,像眾所周知的滅六國、統(tǒng)一度量衡、文字和貨幣、統(tǒng)一車軌、修建馳道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。一次,秦始皇派兵攻打楚國,由于沒有聽取老將軍王翦的意見,而是派遣了沒有經(jīng)驗的李信,李信大敗而歸,秦始皇事后非常后悔,便親自去王翦家認(rèn)錯,請王翦親征伐楚。這件事反映出秦始皇知錯就改的品質(zhì)和他寬厚的胸襟氣度。當(dāng)然秦始皇犯的錯誤也不少,他增加稅賦,刑法嚴(yán)苛,加重了老百姓的負(fù)擔(dān),甚至聽信術(shù)士的邪說歪道,大興土木建造宮殿,使百姓們生活在水深火熱之中,苦不堪言。他修建了舉世聞名的萬里長城,雖然保衛(wèi)了領(lǐng)土,并給后人留下了珍貴的遺跡,卻也埋葬了無數(shù)的生命,家喻戶曉的傳說“孟姜女哭長城”就是百姓們對秦始皇暴政的控訴。
    王立群教授還告訴我們,“焚書坑儒”這個典故也是有爭議的?!胺贂睉?yīng)該是指焚燒經(jīng)書,“儒”并不是指儒家的讀書人,而是算命的人,也就是“焚經(jīng)書,坑術(shù)士”,這是后人對秦始皇的誤解。除此之外,我還知道了與秦朝有關(guān)的“奇貨可居”、“指鹿為馬”、“圖窮匕見”等成語的由來,真是令我受益匪淺。
    聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這個節(jié)目呢?那么每天中午12點45分,我們就相約《百家講壇》吧!
    《百家講壇》中,給我印象最為深刻的便是北京師范大學(xué)于丹教授給我們講解的《論語》、《莊子》心得了。從前,我們只是通過課本上的一些知識來粗略地了解《論語》、《莊子》,并沒有對其進(jìn)行深入地了解,但是通過于丹的講解,讓我更好地理解《論語》、《莊子》,也讓我們從中有所反思,有所收獲,更好地吸收知識,并將知識轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀冏约旱哪芰Α?BR>    就我個人而言,我十分佩服于丹教授,作為一個女性,能將《論語》、《莊子》講解的如此透徹。她通過《莊子》的現(xiàn)代解讀,以中國經(jīng)典文化的精髓提醒觀眾,怎樣以平和的心態(tài)和得當(dāng)?shù)奶幨缿B(tài)度追求我們的夢想;在追求的過程中遭遇挫折時,怎樣坦然面對;在竭力追求的過程中,怎樣協(xié)調(diào)好物質(zhì)和精神的關(guān)系,怎樣處理家庭和事業(yè)的關(guān)系,讓人們明白奮力拼搏為了什么。
    于丹對于《論語》曾發(fā)表心得說:“一個人的視力本有兩種功能:一個是向外去,無限寬廣地拓展世界;另一個是向內(nèi)來,無限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。我們的眼睛,總是看外界太多,看心靈太少??追蜃幽軌蚪探o我們的快樂秘訣,就是如何去找到你內(nèi)心的安寧。人人都希望過上幸??鞓返纳?,而幸福快樂只是一種感覺,與貧富無關(guān),同內(nèi)心相連。”讀了這段心得后,我實在受益匪淺,從中認(rèn)識到,任何事情都有其兩面性,不能只局限于表面,而要更注重內(nèi)在。在《論語》中,孔夫子告訴他的學(xué)生應(yīng)該如何去尋找生活中的快樂,這種思想傳承下來,對歷史上許多著名的文人詩人都產(chǎn)生了巨大的影響。
    在《莊子》心得中,一個牧羊人的比喻讓我感觸很大。她說,我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,其他的羊就會跑得快了。而現(xiàn)實中,有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜,卻不曾想他的羊已經(jīng)落下了很多。和這個故事相似的是木桶的故事,一個木桶是由許多片木板組成了的,要看這一個木桶的盛水多少,要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。
    我現(xiàn)在是個學(xué)生,因此我想到了我們的班級,真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績,才能讓我們的班級進(jìn)步。如果只是在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上下工夫,就算他們成績再好,我們的班級也不能進(jìn)步。()《百家講壇》,壇壇都是好酒,讓我們在《百家講壇》中盡情地暢游,細(xì)細(xì)地品味吧!
    百家講壇讀后感篇九
    《史記》是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,并且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
    比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客可是就是那些品行不正,只明白搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅僅仗義疏財、劫富濟(jì)貧,并且對君子赤膽忠心,像有些為了自我的國家去行刺君王,是冒著生命危險的,隨時都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!钡谋瘔?,更有那之后身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
    在《史記》里,我認(rèn)識智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯失良才的.魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
    屈原是楚國著名的大詩人,他知識十分淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他??墒?,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那?,懷著悲憤的心境,寫下了長詩《離騷》,多年來屈原報國的愿望未能實現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。
    百家講壇讀后感篇十
    《手敕太子書》是劉邦在臨終之前寫給兒子劉盈的。信中劉邦提到自己生逢亂世,秦國實行焚書坑儒,禁止私學(xué),當(dāng)時的劉邦很是歡喜,后來在自己登上皇帝的寶座以后,慢慢地開始看書,發(fā)現(xiàn)自己以前有很多錯誤之處,明白了讀書的必要性,勉勵自己的兒子,亂世與治世不同,在治世想要成就一番事業(yè),必須讀書。劉向,西漢時期的著名學(xué)者。劉向之子劉歆,從小被視為神童。劉歆年少時就得到了皇帝的器重。然而作為神童的父親,劉向不僅沒有表現(xiàn)出欣喜自豪,反而卻是憂心忡忡。劉向擔(dān)心劉歆少年得志,不識深淺,忘乎所以,告誡劉歆福因禍生,禍藏于福,相互轉(zhuǎn)化的道理,告誡兒子要牢記古訓(xùn),在得志時不驕傲,保持清醒頭腦,小心認(rèn)真從事本職工作,以求免除禍患。
    百家講壇讀后感篇十一
    蘇軾,一個集世間才、情、人格魅力于一身,少志卻風(fēng)云突變,屢遭挫折,在逆境中卻能做到灑脫和豁達(dá)的人。蘇軾的人生雖讓充滿了崎嶇和坎坷,遭遇了諸多的不幸,但他并沒有一撅不起,放棄對人生、對事業(yè)、對理想的追求!無論他被貶謫到何處,他都能放眼國家為民請愿,為民造福,所以他所到之處都會受到極大的歡迎。
    蘇軾是不幸的,因為到死他的才干也沒有得到真正的發(fā)揮。蘇軾又是幸運的,因為在他的一生中有三個善良的女人始終陪伴著他,相繼貫穿了他的一生。也許正是蘇軾的不幸,造就了他的偉大,讓她的詩詞達(dá)到了登峰造極的頂峰。但少年的天才,又讓我毫不懷疑地相信他無論是在什么樣的條件下,都能讓他的英明成就終身。
    蘇軾的一生充滿忐忑,或有文壇上的高峰,或有科舉試中的百年第一,或有仕途中的崎嶇和坎坷,或有晚年的潦倒。但蘇軾的一生的確是傳奇的,帶著獨有的豁達(dá)瀟灑,平和自在,這值得我們學(xué)習(xí)。
    人生有所感,不外乎對自己的追求,像蘇軾一樣只要生命之水還在流,那就去奮斗,莫要隨流年毀棄人生。人生每一刻都是希望的歸處,奮斗的地方。
    百家講壇讀后感篇十二
    自我看百家講壇,10集的蘇軾是最喜歡的,每每重新觀之,不覺厭煩,喜愛猶深。
    喜歡蘇軾這位大文豪是主要原因,但更為重要的是北京師范大學(xué)文學(xué)院副教授康震的精彩講解。北師大的教授個個另人敬佩,現(xiàn)在正在播出的《論語》就是北師大的教授于丹。以前只知道他的幾首詞和蘇東坡這個名字。在看完節(jié)目后,在我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了一個生動的蘇軾:豪邁,開朗風(fēng)趣,愛憎分明,愛國為民,做人達(dá)觀不拘小節(jié),人生起起浮浮但始終保持良好的心態(tài)。蘇東坡追求的是儒、是道、是佛,但又非儒、非道、非佛,是仕進(jìn)之人生,又是終生追求隱逸之人生。這些正是東坡人格魅力之所在。他是中國傳統(tǒng)文化的一次集大成,是一次最好的中和。
    先說蘇軾的父母,蘇軾的母親程夫人是一位很有政治見解的婦女,官府小姐出身有非常良好的教養(yǎng)和學(xué)識。有一次她給蘇軾講《后漢書范滂傳》。東漢名士范滂反對宦官專權(quán)誤國,漢靈帝大逮黨人,范滂鎮(zhèn)定自若的前去投案,其母和他訣別說:“汝今得與李、杜齊名,死亦何恨?既有全名,復(fù)求壽考,可兼得乎?”程母講到這里,激動不已。蘇軾問:“軾若為滂,夫人亦許之否乎?”程氏堅定的說:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪!”蘇軾因此自幼立志以范滂為楷模,為官后清正廉潔,奉公愛民。他在任開封府推官期間,秉公執(zhí)法,斷案精敏;任徐州知府時,洪水將淹城,他“誓與城共存亡”,發(fā)動吏民抗洪保城,使百姓免遭洪災(zāi)之害;在任杭州知府時,他關(guān)心民瘼,興修水利,為民造福,百姓感其德,家家掛其畫像,飲食必祝,并建生祠以紀(jì)念。由此可見,母親的早期教育,對蘇軾后來的道德節(jié)操產(chǎn)生了很大的影響。覺得很感動,有這樣的母親,才有了這樣的蘇軾!父親蘇洵也是唐宋八大家之一,蘇洵對自己的兩個兒子要求很嚴(yán)格,他一生沒做什么大官,但卻培養(yǎng)了北宋文學(xué)的兩個奇葩,父子三人均位列唐宋八大家,這在中國古代文學(xué)史上是絕無僅有。
    蘇軾少年成名,22歲考了相當(dāng)于現(xiàn)在全國高考的第二名,實際是第一名,當(dāng)時的主考官歐陽修以為是自己學(xué)生曾鞏的考卷,寫的太好了,但怕人說他徇私舞弊,把這份考卷點了第二名,實際考卷是蘇軾的。后來歐陽修對老友說:“捧讀蘇軾的信,我全身喜極汗流,快活快活!此人是當(dāng)今奇才,我應(yīng)當(dāng)回避,放他出人頭地。請大家記住我的話,三十年后沒有人會再說起我來的!”當(dāng)時歐陽修名滿天下,天下士子進(jìn)退之權(quán)全操在歐陽修一人之手,歐陽修這一句話,蘇軾之名頃刻傳遍全國,“出人頭地”這一成語就是從這里來的。蘇軾25歲時在制科考試中被皇帝點為第一名。制科考試在宋朝只舉行過22次而且不定期,錄取的人員只有41人,蘇軾是所有人中成績最好的,百年第一。
    唐宋八大家:唐代韓愈、柳宗元,宋代歐陽修、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍。
    蘇軾一生在政治上起伏很大,他在北宋王安石變法上意見相反,屬于保守派,官場上始終被卷入斗爭。
    蘇軾的仕途開始于鳳翔縣,他的頂頭上司陳公弼對他總是挑刺,不給他好臉色看。讓蘇軾很生氣,其實陳公弼是用心良苦。蘇軾后來非常后悔年輕時對陳公的不敬,這是在經(jīng)歷過許多人生波折后才體會到的,后專門為陳公作傳。陳公弼的兒子就是陳季常,蘇東坡在一首詩里,開朋友陳季常的玩笑說:“龍丘居士亦可憐,談空說有夜不眠,忽聞河?xùn)|獅子吼,拄杖落地心茫然?!币驗檫@首詩,在文言里用“河?xùn)|獅吼”就表示懼內(nèi),而陳季常是怕老婆的丈夫,因此這個名字也就千古流傳了。
    蘇軾第一次官場落難是因為“烏臺詩”案,差點送命,已經(jīng)退休的王安石上書懇請宋神宗不要殺蘇軾。最后蘇軾被貶到黃州,在那里蘇軾與民為樂,耕作為生,在黃州蘇軾得到了蘇東坡這個稱號。也是在黃州蘇軾做出了千古絕唱《念奴嬌·赤壁懷古》:。
    大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
    遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊還酹江月。
    后來蘇軾重新被啟用,在赴任之前去見了一個人-王安石,這次會面兩個人象多年的老朋友暢談了一個多月,屏棄了政見上的不同。在蘇軾離開后,60多歲的王安石說:“不知在過幾百年后才能再出蘇軾這樣的人物?!碧K軾之作更為出名,他表達(dá)了同這位政敵兼詩友徹底和解的誠意,體現(xiàn)了這位偉大詩人寬容和仁愛的情懷:。
    騎驢渺渺入荒陂,想見先生未病時。
    勸我試求三畝宅,從公已覺十年遲。
    他們都懂得,在歷史的長河中,官場的那么點榮辱得失是一朵浪花都激不起的,而他們杰出的詩詞文章會永放異彩。
    蘇軾再次回到中央,還是無法擺脫政治上的斗爭,后請凋到杭州,在這里蘇軾對西湖進(jìn)行了重修疏浚,修筑了著名的蘇堤,和白居易的白堤相映生輝?;謴?fù)到蘇軾年輕時所看的到西湖:。
    水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
    欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
    蘇軾一生中經(jīng)歷的三位女性,第一位妻子王弗,第二位妻子王潤之,兩個人是表姐妹。另外就是侍妾朝云。《江城子·記夢》就是追憶王弗的。王弗和朝云都是很年輕就去世了。王弗敏靜;王潤之持家;朝云俠義。蘇軾愛的最深的還是結(jié)發(fā)妻子王弗,也是與他共患難的,流傳千古的悼亡詞《江城子·記夢》就是寫給王弗的:。
    蝶戀花。
    花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草!
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    百家講壇讀后感篇十三
    我每一天看電視最愛看什么呢最喜歡什么呢說出來可能大家也是喜歡的,音樂、小品、相聲、電視劇可是,近一年多時間以來,我卻十分喜歡中央電視臺十頻道的電視了,如“百家講壇”、“探索發(fā)現(xiàn)”、“走近科學(xué)”、“人物”最讓我期盼的還是“百家講壇”了,差不多天天關(guān)注。
    易中天的品三國、王立群的讀史記、紀(jì)連海的正說鰲拜、孫立群講李斯、閻崇年談清史、馬瑞芳說聊齋、劉心武新解《紅樓夢》、于丹的《論語》心得、隋麗娟的說慈嬉太多太多了,真的是無法一一列舉。
    而我看了這么多專家教授的論述評說,心里除了崇拜,那就是還有一點點心得,唉,實在是羞于寫出,我明白我看了這么多,有些也沒有完全看懂。
    三國時代,那可是人才輩出,劉備作為漢室后代,三國演義小說將他做為正方寫,曹操、孫權(quán)相對就以反方呈現(xiàn),可是縱觀三國,留給后人欽慕的還是曹操的魅力,他能文能武,卻被后人視為奸雄,有人說曹操為人奸詐、篡漢、寧我負(fù)人,毋人負(fù)我,就是這么的評價,讓一千多年的曹操被后人憎恨,之后在20世紀(jì),魯迅提出了對曹操的看法,第一個為曹操翻案的人就是魯迅,直到這天,人們才從《史記》、《后漢書》,得知一個真實的.曹操,他也有溫清的一面,他也有寬容的一面,他也有真誠的一面,這些在《三國演義》中也能看出來,建安文學(xué)的主要作家群——就是曹操、曹丕、曹植,還有“建安七子”,“三曹”是那時文壇的領(lǐng)袖人物,成就最高。
    再讀史記,給我印象最深的還是司馬相如與卓文君的感情,不管是為財而愛,還是為貌而愛,總之這在那個封建社會已是難能可貴的情感了,“一別之后,二地相懸,只說是三四月,又誰知五六年。七弦琴無心彈,八行書無可傳,九連環(huán)從中斷,十里長亭望眼欲穿。百思想,千掛念,萬般無奈把郎怨。萬語千言說不完,百我聊奈十依欄,重九登高看孤雁,八月中秋月圓人不圓,七月半燒香秉燭問蒼天,六月天別人搖扇我獨心寒,五月石榴如火偏遇陣陣?yán)溆隄不ǘ?,四月枇杷未黃我欲對鏡心意亂,忽匆匆,三月桃花隨水轉(zhuǎn),飄零零,二月風(fēng)箏線兒斷。噫!郎呀郎,巴不得下一世你為女來我為郎!”魯迅說《史記》是“史家之絕唱,無韻之離騷”,人間唯有真情讓人感動。
    再看萬人憎惡的慈嬉,慈嬉真的是大壞人嗎有人說她喪權(quán)辱國、貪戀政權(quán),兇狠毒辣,可是又有幾個皇帝皇后是不殺人的,凡有統(tǒng)治就有血腥,有法就有治,唯唯諾諾、沒有主見的人總是被人欺負(fù),一個國家不可能永遠(yuǎn)處于鼎盛之勢,總要經(jīng)歷消亡,這是歷史發(fā)展的規(guī)律。所以我并不是很厭惡這個人,還有些佩服她的潛力和勇氣。慈嬉如果少聽政一些時間,也許這個皇太后就不會這么被萬人唾罵,清朝后期,本就是列強興起,在道光年間,已經(jīng)受到外國的侵略了,這就是著名的“鴉片戰(zhàn)爭”何況再過幾十年,咸豐帝同治帝的無能昏庸早死,清朝能有這么一個女子駕馭,是中國男人的嫉妒還是自認(rèn)為沒尊嚴(yán)了呢可能也有吧??垂拧读凝S志異》,多數(shù)人是讀不懂的,文言文,是啊,古書都是這樣的,讀不懂,如今聽了這些專家的上課,也懂了好多,這本書雖然說的是亂七八糟的鬼怪,可是他們卻比正人君子更可愛,幾分莊嚴(yán),幾分詼諧、幾分玩笑,幾分感慨,此中滋味,誰能解得開,花妖、鬼、狐貍精對人是又恨又愛,可嘆可敬,還有好多寫女性和男性在社會上的不一樣際遇,卻是最讓人佩服的,“女扮男裝,懶漢致富、刺貪刺虐、獨撐家業(yè)、自食便液”而那人鬼情的故事,卻至今傷懷痛心,一首“人鬼情未了”,讓人聽的蕩氣回腸,一首“倩女幽魂”,催人淚下。
    《紅樓夢》,我讀了好多次,翻閱數(shù)次,也還象個盲人一樣,看了紅學(xué)家的談紅樓,說紅樓夢中的男人和女人,讓人不能只說男人有多淫亂,讓人不能只說女人有多可憐,更讓人不能只說女兒有多純潔,最近買了新解紅樓夢,明白了很多紅學(xué)知識,秦可卿的來龍去脈,原型還是一個廢太子的女兒,在清朝也是一個格格了,謎!謎!只能還是謎,中國文學(xué)史上最偉大而又最復(fù)雜的作品,一想到潑辣、大管家、人未到笑先聞就是她王熙鳳,一想到纖塵不染、質(zhì)本潔來還潔去就是她林黛玉,一想到金簪雪里埋就是她薛寶釵,一想到豁達(dá)奔放就是她史湘云,一想到才自精明就是她賈探春,賈寶玉是男兒中的女兒,難怪作者自我說“滿紙荒唐言、一把辛酸淚、都云作者癡、誰解其中味”永久的藝術(shù)魅力,讓人永遠(yuǎn)也百讀不解、百讀不厭。
    沒法一一說完這么多的感慨,可是最近又看了《紅旗渠的故事》,雖說與“百家講壇”原先設(shè)置的欄目有點跑題,但聽了《紅旗渠的故事》,我一樣感動得熱淚盈眶,佩服得五體投地,因為家鄉(xiāng)就有這種渠,父母在那個年代就是挖渠道、修馬路的人,幾十年過去了,再看那些長長的流著河水的渠道,真讓人不忍糟蹋,一塊塊巨石堆砌的人工幸福渠,是能夠讓它流芳傳世的。
    “百家講壇”我還要繼續(xù)觀注,它就象一本厚厚的書,永遠(yuǎn)也翻閱不盡的,古往今來,談古論今,還有多少的人和事需要我們大家探討,我期盼著更多人不一樣的評論,我很喜歡,雖然在中午十二點四十五分后是重播,但我一向是把它放在首播時來欣賞的,雖然中午觀看很疲倦,對于這時的我來說,下班回來能看到如此精彩的節(jié)目,不睡午覺都是值得的。
    百家講壇讀后感篇十四
    電視上的《百家講壇》大家應(yīng)當(dāng)都看過吧!它教給我做人的道理,真是我的好教師。
    近期的主題是錢文忠教授講《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》經(jīng)過錢文忠教授的剖析講解,頓時變得淺顯易懂,十分精彩。其中有一期異常讓我受益,接下來就讓我講給給你們聽吧。
    “凡道字,重且舒。勿急疾,勿模糊?!边@是《弟子規(guī)》里其中的兩句。意思是只要說話,必須要重并且舒緩,不能急也不能咬字不清楚。錢教授還舉了兩個例子:裴楷,人稱“美男子”,又稱“玉人”。這不光因為他外表美,并且說話字字句句聲音洪亮,咬字清楚,所以被稱為“玉人”。侯思正,雖然很有才能,被武則天提拔,但因語速太快,咬字不清,使他沒有再得到很好的重用。
    這一期的《百家講壇》給我震撼很大,想想我自我,雖然語速快捷,但有時也吐字不清。真想不到,語速太快,吐字不清還有那么大的害處呢!以后我必須好好改正。錢文忠教授教給我的`這個做人的道理,我會銘記于心,我要不懈的努力,改正自我的缺點!
    百家講壇讀后感篇十五
    《百家講壇》是由河南省文化廳主管主辦、傳奇故事雜志社出版的一本以解讀歷史為主旨,集知識性、品位性、趣味性為一體的文化刊物。20xx年,《百家講壇》分為紅、藍(lán)兩個版本出版。
    《百家講壇》(紅版)以正說歷史為主,強調(diào)探究歷史真相。同時,還將涉及地理、天文、文學(xué)理論等諸多方面。在20xx年,我們將誠邀名家、專家,加大原創(chuàng)、首發(fā);推出重量級人物,打造歷史經(jīng)典;更系統(tǒng)、更系列,突出本刊的唯一性、權(quán)威性;知識性與趣味性兼具、文學(xué)性和生活化并存,使刊物更加貼近現(xiàn)實、貼近生活。
    《百家講壇》(藍(lán)版)走出“正說”歷史局限、弘揚深度悅讀、縱論社會生活。在“尊重歷史,兼顧藝術(shù)個性”的前提下,要求文章的寫作方式有進(jìn)一步的突破創(chuàng)新:無論是資料的運用、觀點的得出,還是各個歷史人物的形象塑造、各種歷史事件的歸納總結(jié)等方面,均采用“歷史形象+文學(xué)形象+民間形象”的合理取舍的表現(xiàn)原則,從而形成“以故事講人物、以人物講歷史、以歷史講文化、以文化講人性”。
    《百家講壇》被人們所喜愛。它已不再是一書了,它深深走進(jìn)了我們的生活。自20xx年7月9日《百家講壇》欄目在中央電視臺開播。我之所以喜歡看百家講壇是因為它介紹詳細(xì),在講述歷史事件時還會介紹人物的一系列情況。比如易中天三國之庭審諸葛亮中開篇說:這是一場謀殺的指控,事情發(fā)生在一千多年前三國鼎立時期,涉案雙方名聲顯赫,涉案一方的諸葛亮被指控是殺害關(guān)羽的罪魁禍?zhǔn)?。一直以來關(guān)羽兵敗被擒,為孫權(quán)所殺,似乎在歷史上已經(jīng)無可爭議。這一指控的提出不僅使關(guān)羽之死蒙上一層神密的面紗,也沖擊了諸葛亮在人們心中的形象。到底有什么根據(jù)?諸葛亮和關(guān)羽之間究竟發(fā)生過什么?在開篇給人留一線懸疑,吸引讀者的目光。隨后,借著一些文學(xué)記載,抽絲撥線,否定了這一荒謬的說法。有一位學(xué)者說:"諸葛亮胸懷天下,而關(guān)羽無疑是他攫取權(quán)利的最大障礙,"周思源教授說:"這個無疑,我覺得很值得懷疑,不是無疑,而是有疑,文章說諸葛亮胸懷大志,他曾經(jīng)對徐庶等三個好友說`卿三人,仕進(jìn)可至,刺史,郡守也。'"朋友問他"你將來干什么?"諸葛亮笑而不答。這位學(xué)者就說諸葛亮難以啟齒。在劉備稱帝后,關(guān)張的地位就高于諸葛亮。
    因此,對一心想要謀取一人之下,萬人之上的諸葛亮來說。在劉備身邊具有極強的排他性的小圈子,是他仕途的阻礙。周思源教授否定的回答:"胸懷天下是古代知識分子的優(yōu)秀美德,以天下為己任,這是普遍性的,為國為民做一些好事,不等于要做皇帝,也不等于要做宰相。諸葛亮曾自比于管仲,樂毅。兩位都是良相主帥,是國君的主要輔臣。主要是輔佐國君,而不是要當(dāng)皇帝,是希望自己可以輔佐君王,成就霸業(yè)。"時人,莫許之。"有人覺得他說大話,怎能和管仲,樂毅相比。諸葛亮為什么在這個問題上笑而不談呢?周思源教授如何回答呢?他說"關(guān)鍵就在于`仕進(jìn)可至'這四個字,諸葛亮自比于管仲,樂毅這是理想,并不是已經(jīng)做到了,可以做到也不一定做到,徐庶等三個好友你們最多只能做到州和郡這樣的官職,是他不便說有點貶低朋友,另外,荊州的.戰(zhàn)略地位十分重要,他不滿足于,那么他也要等到鎮(zhèn)守荊州的關(guān)羽,幫他打敗東吳,他再收拾關(guān)羽,當(dāng)時劉備他還未成大氣候,還不過成為割鋸一方的時侯,他總共只有荊州益州,兩個地方,他的占略地位超過益州,諸葛亮當(dāng)時怎么除掉關(guān)羽?來實現(xiàn)自己的夢想呢?何況他沒有這樣的作案動機。諸葛亮真的想當(dāng)惶帝,容易了,隨時可以找個借口把無能的阿斗搞掉,他多次摔軍作戰(zhàn),劉備去世后諸閣亮掌握軍政大權(quán),公元225年,諸葛亮親自摔軍南征。一個有巨大政治野心的人最怕離開他的老窩,最怕別人也有野心,在你不在京師時,把你搞掉,而諸葛亮多次帶兵出征。他確實沒有野心。
    后文,又以《諸葛亮受排擠嗎》為辯題來解釋闡述觀點。諸葛亮借孫權(quán)殺關(guān)羽的可能性。時光的流逝,可以沖刷掉掩蓋真相的迷霧,穿過歷史的長河,人們對諸葛亮借刀殺關(guān)羽這一指控的探究不單純是對真相的執(zhí)著,更不是名人效應(yīng)的附和,而是如何去看待人們心目中那個原有的形象,當(dāng)諸葛亮走下神壇,在歷史的顯微鏡下,他是否依舊是那個千白年來為歷朝歷代所景仰的蜀國丞相。諸葛亮的高潔品質(zhì),偉大的人格,將志未酬身先死,都非常感動,可想而知,世世代代都非常敬重諸葛亮。從這可以看出在講述完后還有教授自己的闡述,想法。這也正是我喜歡看的另一個原因。
    百家講壇讀后感篇十六
    孔鯉很敬畏自己的父親孔子,經(jīng)過父親的廳堂時,快步跑過,不想被父親抓個正著,孔子問:“學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》了嗎?”孔鯉支支吾吾地說:“沒有?!笨鬃映蛄艘谎郏骸安粚W(xué)習(xí)《詩經(jīng)》,沒辦法正確表達(dá)自己的思想?!钡诙?,又經(jīng)過廳堂,又被父親叫住,問:“學(xué)習(xí)《禮記》了嗎?”孔鯉懺愧地低著頭:“沒有?!笨鬃訃@道:“不學(xué)《禮記》,無法在社會上有一席之地?!笨鬃咏逃齼鹤邮菑淖x書識禮開始的。在他看來,《詩經(jīng)》中的文章,多半是與修身、齊家有關(guān),《禮》則是處理人與人之間關(guān)系的規(guī)范,離開這些,人就無法在社會上立足生活。他的這種“重德教”的教育方法,即后世稱謂的“詩禮傳家”,時至今日,仍值得我們借鑒。
    百家講壇讀后感篇十七
    著名欄目《百家講壇》擁有最全的百家講壇專家?guī)?。下面是本站小編為大家搜集整理的百家講壇。
    讀后感。
    歡迎閱讀。
    一:于丹《莊子》有感。
    《莊子》心得之所以社會轟動如此廣泛,首先、廣大百姓缺乏信仰。百年近現(xiàn)代史,是一部無神論、反封建、反信仰的歷史,百姓生活從解決溫飽到踏進(jìn)小康,一路在向錢進(jìn),而精神生活卻越來越不能跟上發(fā)展,使得多數(shù)人心靈空虛;其次、現(xiàn)實的教育就是一部應(yīng)試教育的歷史,近百年來幾乎沒有道德教育;再次、人們不明白生活的目的。國家的基本策略是發(fā)展經(jīng)濟(jì),每個人的生活中心就是賺錢。綜上所述,我認(rèn)為,大家如果能夠清楚的明白自己生活的目的之后,就什么問題都解決了。
    二:于丹《論語》有感。
    人生有太多的缺憾,當(dāng)我們遇到這樣的問題的時候,我們應(yīng)該盡快的認(rèn)可你所面對的缺憾,然后盡可能的通過別的事情去彌補,讓傷害降低到最小,聽了百家講壇“論語”,感觸很深,人生百年,孰能無憾?人不能活在陰影當(dāng)中,應(yīng)該學(xué)會化解生命的缺憾,不同的心態(tài)對待生活,就會有不同的生活!
    三:易中天的評三國。
    看了易中天的評三國,真為他的精湛演講叫好,真正懂得講課的大師,風(fēng)趣、幽默、尊重歷史、言出有證,而又具有自己的獨到見解,把看起來很枯燥無味的歷史用自己的理解和感悟講出來聽的很有感覺很生動,使我們了解了歷史上的重大事件,了解了我們的為人之道、心靈之道、養(yǎng)身之道。
    四:易中天品三國之《海納百川》。
    “大海是怎么形成的?就是因為江河流入大海時可以泥沙俱下、可以魚龍混雜,那大海能不能說:‘我大海只收純凈的礦泉水,不收污水?!蔷筒怀善錇榇蠛A?。曹操正是有大海一樣的胸懷,才能取得成功。”我也要這樣做,就像蘇聯(lián)的加里寧寫的那樣:“我們要像海綿一樣吸收有用的知識”!豐富自己的頭腦,海納百川!
    五:姚淦銘教授講授的《老子》。
    被老子也被姚淦銘教授那獨特的聲音和神態(tài)——古代隱者飄逸的仙風(fēng),吸引了,打動了,逗樂了。他的口頭禪:太智慧了,太智慧了…不得了,不得了…他對老子癡迷的感嘆,深深影響了我,老子的精神內(nèi)化了姚教授的內(nèi)心,那種平和的心態(tài),溫溫而雅的語態(tài),大智若愚的神態(tài)讓我仿佛看到古代的智者走到了我們的眼前。