計(jì)劃可以幫助我們?cè)跁r(shí)間和資源有限的情況下，更好地安排和利用。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，要明確自己的目標(biāo)和需求，確保計(jì)劃符合自己的實(shí)際情況和期望。其次，要具體規(guī)劃每個(gè)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將大目標(biāo)切分成小目標(biāo)，分解成可行的任務(wù)，以便更好地實(shí)施和跟進(jìn)。此外，要考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并提前做好預(yù)案和備份計(jì)劃，以便及時(shí)應(yīng)對(duì)。如果你還不知道如何制定計(jì)劃，下面的范文可以幫助你了解應(yīng)該如何入手。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1.加強(qiáng)日常教學(xué)工作檢查，各部下大力氣自查、自糾，緊盯教學(xué)過(guò)程運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師教學(xué)行為，確保各項(xiàng)常規(guī)工作得到不折不扣的落實(shí)。
2.加快青年教師成長(zhǎng)步伐。堅(jiān)持不懈地抓好教師基本功的達(dá)標(biāo)與提升，堅(jiān)持教學(xué)教研并舉，實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，以老帶新，以新促老，全面提高，建設(shè)善學(xué)善思善教的教師隊(duì)伍。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。切實(shí)落實(shí)好集體備課，抓好教研活動(dòng)。發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。加強(qiáng)對(duì)電子白板使用功能的挖掘?qū)W習(xí)，最大程度的利用好網(wǎng)絡(luò)資源。
4.抓兩頭，促中間，有效控制兩極分化，穩(wěn)定并擴(kuò)大優(yōu)生面。積極探索適合不同學(xué)情的分層次教學(xué)、分層次作業(yè)、分層次考核，建立優(yōu)等生培養(yǎng)，中等生提高，學(xué)困生轉(zhuǎn)化，特長(zhǎng)生發(fā)展的有效機(jī)制。
(二)以德育為基礎(chǔ)，塑造學(xué)生健康人格
1.結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，教師在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2.深入開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“品質(zhì)班級(jí)”等活動(dòng)為載體，激勵(lì)學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)。加強(qiáng)班級(jí)管理，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)班容班貌檢查。各部要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)新生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3.班主任要經(jīng)常同每位學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，特別要做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的聯(lián)系。認(rèn)真上好班會(huì)課和心理健康教育課。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，教育學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房等場(chǎng)所。
(三)以文化為根本，提升學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵
1.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充實(shí)校園文化內(nèi)涵，利用校園網(wǎng)、宣傳欄、qq群、微信群、廣播站等載體展示好、傳播好以開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息為核心的xx文化，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶，增強(qiáng)文化修養(yǎng)，形成文化自覺(jué)。
2.積極參加xx市教育局體育、藝術(shù)“一校一品一特色”評(píng)選活動(dòng)，努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育、藝術(shù)示范校和責(zé)任督學(xué)示范區(qū)，彰顯學(xué)校個(gè)性，提升學(xué)校品牌。
3.做好學(xué)校正面宣傳工作，積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫(xiě)常態(tài)化。
(四)以科研為途徑，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1.通過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)、結(jié)題署名、職稱(chēng)加分等廣泛發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)教師積極參與到學(xué)?？蒲嘘?duì)伍中。
2.加強(qiáng)管理，確保課題按時(shí)結(jié)題。定期對(duì)學(xué)校、學(xué)科組在研課題進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管，確保從資料的收集整理、報(bào)告的撰寫(xiě)編輯、課題的中期評(píng)估等方面協(xié)調(diào)推進(jìn)。
(五)以黨建為龍頭，依法治校確保穩(wěn)定
1.加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)工婦建設(shè)。以開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)，健全“三會(huì)一課”，抓好黨建工作，組織全體黨員亮身份、亮作用、亮形象，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)和婦女等工作，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，把學(xué)校建設(shè)成為充滿(mǎn)活力、積極向上的大家庭。
2.自覺(jué)依法治校。積極實(shí)施校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)等制度，健全民主管理機(jī)制，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
(六)加強(qiáng)后勤保障，不斷改善辦學(xué)條件
1.規(guī)范收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)工作責(zé)任制、公示制及督查制，及時(shí)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話(huà)，廣泛接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決禁止任何形式的亂收費(fèi)。
2.做好各項(xiàng)后勤工作。繼續(xù)抓好食堂、公寓、維修和采購(gòu)工作。加強(qiáng)資產(chǎn)管理。合理處置學(xué)校閑置資產(chǎn)，定期清理學(xué)校固定資產(chǎn)，及時(shí)更新、完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳。
3.重點(diǎn)抓好安全工作。
(1)一是加強(qiáng)管理，規(guī)范操作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，嚴(yán)格登記制度;調(diào)動(dòng)護(hù)校隊(duì)工作積極性，加強(qiáng)值班巡邏力度。食堂工作人員嚴(yán)格按相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。二是預(yù)防為先，居安思危。對(duì)校內(nèi)及周邊進(jìn)行定期和不定期的全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。定期開(kāi)展管制刀具、手機(jī)等學(xué)校違禁物品的檢查收繳工作。重視體育課、體育活動(dòng)及課余活動(dòng)的安全教育。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全，防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌的安全教育，定期組織全校安全演練，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期安全教育活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全監(jiān)管工作機(jī)制，明確責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)和首見(jiàn)責(zé)任制，全力維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
(4)進(jìn)一步健全學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制，健全安全預(yù)案并定期演練，全面加強(qiáng)健康教育、禁毒宣傳教育和疾病預(yù)防等工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及措施。
1、做好集體備課常規(guī)工作。
本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí)，另外各學(xué)科安排一次專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)性活動(dòng)，要求做到：定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人；研究學(xué)生，研究考綱；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內(nèi)容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí)，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。
教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”;要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流。
教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師參與校本課程、研究性課程、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。
2、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)行為。
本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個(gè)方面著手：
（1）教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的'基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，后期的教學(xué)過(guò)程中，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查。
（2）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度，對(duì)教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié)、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。
堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，并找學(xué)生座談，了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正。
大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí)，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，（教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次），教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”.各年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)“15+30”,打造高效課堂。
加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。
繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課、“一人一課”制度，做到深入課堂一線，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差、評(píng)估課堂教學(xué)效果。鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高。
加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
3、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性?？荚u(píng)方案既要考慮單科均分、班級(jí)整體成績(jī)，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差，要讓有能力的教師得到實(shí)惠?？荚囘^(guò)程中，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制，互相監(jiān)督，需要回避，則有教輔人員操作，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?。
4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識(shí)，有效落實(shí)“減負(fù)增效”.中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)“培優(yōu)”上存在問(wèn)題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動(dòng)向，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃（包括優(yōu)生的培養(yǎng)）。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì)，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步。
三、主要的工作安排：
周次。
日
期
內(nèi)
容
參加對(duì)象。
預(yù)備周。
8月24日―8月30日。
1
8月31日―9月6日。
2
9月7日―9月13日。
1、征訂、配發(fā)春季音像教材和電教器材。
2、教研組長(zhǎng)會(huì)議檢查計(jì)劃。
3、九年級(jí)科任教師會(huì)議。
4、開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況檢查。
5、教師節(jié)。
3
9月14日―9月20日。
1、制定計(jì)劃。
2、縣八年級(jí)、九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4
9月21日―9月27日。
5
9月28日―10月4日。
1、國(guó)慶節(jié)放假（10月1-7日）。
6
10月5日―10月11日。
1、數(shù)學(xué)組集體備課及校本教研活動(dòng)。
7
10月12日―10月18日。
1、社會(huì)組集體備課及校本教研活動(dòng)。
8
10月19日―10月25日。
1、語(yǔ)文組集體備課及校本教研活動(dòng)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
9
10月26日―11月1日。
1、期中考試。
10。
11月2日―11月8日。
1、期中質(zhì)量分析。
2、九年級(jí)科任教師會(huì)議。
11。
11月9日―11月15日。
1、縣九年級(jí)學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)”大賽。
12。
11月16日―11月22日。
1、學(xué)校調(diào)研（推門(mén)聽(tīng)課）2、校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
13。
11月23日―11月29日。
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、綜合組集體備課及校本教研活動(dòng)。
14。
11月30日―12月6日。
1、科學(xué)組集體備課及校本教研活動(dòng)。
2、縣“一師一優(yōu)課、一課一名師”評(píng)比推薦。
15。
12月7日―12月13日。
1、英語(yǔ)學(xué)組集體備課及校本教研活動(dòng)。
16。
12月14日―12月20日。
1、初中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。
17。
12月21日―12月27日。
1、
教學(xué)常規(guī)檢查。
2、縣教務(wù)主任會(huì)議。
18。
12月28日―1月3日。
1、元旦放假。
19。
1月4日―1月10日。
20。
1月11日―1月17日。
21。
1月18日―1月24日。
22。
1月25日―1月31日。
期末考試，1月30日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開(kāi)始。
永嘉縣巖頭鎮(zhèn)五尺中學(xué)教務(wù)處。
二一五年八月三十日。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我們繼續(xù)以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以營(yíng)口市教育學(xué)院和橋局及進(jìn)修學(xué)校的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向，以提高學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)水平為根本，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為切入點(diǎn)，繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點(diǎn)，積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能，不斷深化課程改革，促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標(biāo)
2.繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.按照師校工作統(tǒng)一安排，對(duì)兩市”十二五”期間骨干教師進(jìn)行聽(tīng)課驗(yàn)收
4.深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實(shí)際開(kāi)展課題研究，解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高教師教科研能力。
三、主要工作與措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，建立課堂教學(xué)模式
進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力，研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法，建立課堂教學(xué)模式，跟蹤成果化。進(jìn)一步推進(jìn)大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討定理、公式課、解題計(jì)算課的課型模式，適時(shí)召開(kāi)研討會(huì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專(zhuān)題培訓(xùn)、共同研討、提出問(wèn)題達(dá)到共識(shí)。
(二)抓住一師一優(yōu)課的活動(dòng)機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流，提高教師教學(xué)能力。
1.通過(guò)一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻，提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。
2.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。
引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁(yè)，將自己的教育教學(xué)問(wèn)題，教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁(yè)上，與教師及專(zhuān)家互動(dòng)交流，解決教學(xué)中的問(wèn)題，使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考，從定期研討走向隨機(jī)研討，使教研成為教師的日常工作，促進(jìn)教學(xué)研究走向日?；?BR> (三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗(yàn)收及指導(dǎo)工作。
(四)開(kāi)展課題研究工作
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。本學(xué)期，將加強(qiáng)以下幾方面工作：
1.做好省、市級(jí)個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理，促使課題研究出成效。
2.繼續(xù)開(kāi)展課題研究交流活動(dòng)。計(jì)劃在12月舉行課題研究交流活動(dòng)，收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文，促進(jìn)課題研究順利開(kāi)展。
(五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師理解新課標(biāo)(20pc版)和駕馭教材的能力
培訓(xùn)是提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。本學(xué)期，我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽(tīng)課驗(yàn)收的機(jī)會(huì)，將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作：
1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托，深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(20pc版)已頒布發(fā)行，第一輪全員的課標(biāo)、教材培訓(xùn)工作早已完成，這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作，將繼續(xù)開(kāi)展隨時(shí)新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn)，幫助教師理解新課標(biāo)和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓(xùn)工作
利用聽(tīng)課、調(diào)研的時(shí)機(jī)，指導(dǎo)各中學(xué)開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力。
(六)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
為了加強(qiáng)校際之間的教學(xué)交流，引領(lǐng)教育科研方向，繼續(xù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的教師有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和研討先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。
四、具體時(shí)間安排
9月份
1.召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì)（貫徹本學(xué)期工作計(jì)劃；總結(jié)上學(xué)年工作；組長(zhǎng)、新教師培訓(xùn)）
2.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
3.對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
4.籌備10月份的教研會(huì)，對(duì)上展示課的教師進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)
10月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2.對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.召開(kāi)課型模式研討會(huì)(上展示課；對(duì)定理及公式教學(xué)、解題課的課型模式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn))
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和課型模式研討等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
11月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.組織送教、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
12月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.課題研究交流活動(dòng)
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和課題研究交流等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
1月份
1.完成教育局安排的相關(guān)任務(wù)
2.秋學(xué)期材料匯總歸檔，總結(jié)。
以上計(jì)劃僅供參考，如有變動(dòng)，以現(xiàn)行通知為準(zhǔn)。
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中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四
以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)市學(xué)校工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立主人翁意識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力推進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作。
二、工作內(nèi)容及主要措施。
1、配合黨政開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象。
通過(guò)配合學(xué)校黨政開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合本職工作，以發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)認(rèn)識(shí)新時(shí)期的教育趨勢(shì)，提高廣大教師的職業(yè)道德。從愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表等方面，樹(shù)立“教書(shū)育人，為人師表”的師德形象。要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)治理亂辦班、亂帶生、亂收費(fèi)等文件精神，要在全校范圍內(nèi)形成爭(zhēng)做師德高尚教師的良好氛圍，形成人人講奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的社會(huì)形象。
2、繼續(xù)完善教代會(huì)制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
教代會(huì)制度作為學(xué)校民主監(jiān)督，民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針的體現(xiàn)。要堅(jiān)持和完善我校的教代會(huì)制度，推進(jìn)教代會(huì)制度的法制化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立學(xué)校主人翁意識(shí)，除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見(jiàn)，積極提出建議外，要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾，及時(shí)反映會(huì)員的心聲，起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用。
3、不斷探索和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。
繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，充分發(fā)揮工會(huì)組織的上傳下達(dá)、溝通理解的橋梁紐帶作用。做好校務(wù)公開(kāi)的臺(tái)帳工作，迎接十二月份的市專(zhuān)項(xiàng)檢查。
4、關(guān)心教職工的生活，繼續(xù)實(shí)施送溫暖工程。
實(shí)施送溫暖工程，定期走訪、慰問(wèn)患病教師和退休教師。繼續(xù)實(shí)行教職工住院、直系親屬去世探望慰問(wèn)，為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法，送去集體的溫暖和大家的關(guān)懷，讓他們真切感到“家”的氛圍，“家”的溫馨。深入開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)，要在廣大教職工中積極倡導(dǎo)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)和互動(dòng)精神。
5、關(guān)心教職工身心健康，培養(yǎng)教職工健身鍛煉意識(shí)，提高教師身體素質(zhì)。
引導(dǎo)“乒協(xié)”“羽協(xié)”“籃協(xié)”更好更有影響的開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮三個(gè)協(xié)會(huì)的輻射帶動(dòng)作用，大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，將我校教職工鍛煉健身活動(dòng)再推上一個(gè)臺(tái)階。大力開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類(lèi)文體活動(dòng)，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會(huì)組織活力，努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴(lài)和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在11月的市教工籃球賽上取的好成績(jī)。
三、主要工作安排。
9月份：慶祝教師節(jié)教工羽毛球比賽。
10月份：組建校籃球隊(duì)制定計(jì)劃并開(kāi)展訓(xùn)練。
11月份：校第七屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)市教工籃球比賽。
12月份：校教工籃球賽籌備校四屆一次教代會(huì)。
1月份：召開(kāi)校四屆一次教代會(huì)慰問(wèn)退休教師。
（下學(xué)期工作根據(jù)市教育工會(huì)的計(jì)劃另行安排）。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五
按照?qǐng)F(tuán)市委、學(xué)校黨支部20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體部署，根據(jù)德育工作計(jì)劃和任務(wù)，結(jié)合我校本學(xué)期重點(diǎn)工作，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員素質(zhì)工作為重心，堅(jiān)持素質(zhì)教育為導(dǎo)向，不斷探索和把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)教育的現(xiàn)代理念，不斷創(chuàng)新和發(fā)展團(tuán)隊(duì)教育的方式和內(nèi)容，堅(jiān)持科研工作力度，切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
1、按照學(xué)校中心工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用，爭(zhēng)創(chuàng)青年崗位能手。
2、抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是做好團(tuán)員榜樣性教育工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗團(tuán)委、青年文明號(hào)。
4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路。
1、抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是要把握好時(shí)代精神，做好團(tuán)員榜樣性教育工作?？赏ㄟ^(guò)講座、團(tuán)課學(xué)習(xí)、先進(jìn)團(tuán)員的經(jīng)驗(yàn)介紹、推優(yōu)入團(tuán)等形式進(jìn)行。
2、配合教育教學(xué)工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，以提高團(tuán)員的各種能力，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用：
（1）繼續(xù)深入開(kāi)展＂文明禮儀伴我行＂為主題的系列活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)員學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，全面提高團(tuán)員學(xué)生道德素質(zhì)。
（2）積極開(kāi)展＂感恩教育＂系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得＂感恩＂是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責(zé)任，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
（3）以爭(zhēng)創(chuàng)＂校園道德之星＂活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)、自尊、自信、自立精神，使他們懂得互敬、互愛(ài)、互助的情感，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生良好的人際關(guān)系，通過(guò)活動(dòng)使他們?cè)鲞M(jìn)友誼，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，提高個(gè)人素質(zhì)。
（4）結(jié)合紀(jì)念建黨xx周年和辛亥革命xxx周年，繼續(xù)深入推進(jìn)＂民族精神代代創(chuàng)＂主題活動(dòng)，進(jìn)行主旋律教育，學(xué)黨史、感黨恩。
3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)。
努力做好中學(xué)與小學(xué)的團(tuán)隊(duì)銜接工作，更好地發(fā)揮＂以團(tuán)帶隊(duì)＂傳統(tǒng)，為入團(tuán)打好組織基礎(chǔ)。繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍。規(guī)范陣地建設(shè)。
4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，力求規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新。
（1）抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)學(xué)校校規(guī)制度細(xì)則》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用，采取常檢與抽檢的方法，組織他們對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行檢查，做到有記錄、有總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
（2）精心組織周一升旗儀式，抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學(xué)校廣播。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，加大宣傳力度，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，及時(shí)地更換板報(bào)、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時(shí)間及時(shí)宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞，表?yè)P(yáng)校內(nèi)好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象，弘揚(yáng)校園正氣。
（4）有計(jì)劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
5、堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)一次團(tuán)干會(huì)議，落實(shí)團(tuán)干部的職能，讓他們投入具體工作，能真正做一些實(shí)事，真正達(dá)到鍛煉自己的目的。
6、加大團(tuán)員發(fā)展力度，注重入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)，考查，合格后方可入團(tuán)，讓我們發(fā)展的團(tuán)員在學(xué)生中能真正起到＂樹(shù)起來(lái)，做楷模＂的榜樣作用，借以提高團(tuán)組織在學(xué)生中的威信。
7、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用雙休日、寒假組織活動(dòng)，促使學(xué)生接觸自然，了解社會(huì)，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，在勞動(dòng)中磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教育和團(tuán)籍、資料管理。搞好團(tuán)籍注冊(cè)，組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作，使團(tuán)籍、團(tuán)務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化。
9、完善團(tuán)的工作制度，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力，努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的團(tuán)干部隊(duì)伍。
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初學(xué)生遵紀(jì)守法、行為規(guī)范教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》等。
2、以感謝教師的培育之恩，利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。
3、團(tuán)支部書(shū)記、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)、共青團(tuán)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗例會(huì)。
4、＂文明禮儀伴我行＂活動(dòng)第一階段實(shí)施。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)，組織＂祖國(guó)在我心中＂讀書(shū)征文比賽。以＂慶祝國(guó)慶＂為主題，出?版好第二期年級(jí)、班級(jí)專(zhuān)刊。
2、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、各班團(tuán)支部開(kāi)展以＂感知父母恩＂為主題的系列活動(dòng)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
4、＂文明禮儀伴我行＂活動(dòng)第二階段實(shí)施。
5、開(kāi)展＂我為學(xué)校添光彩＂活動(dòng)。
6、＂五個(gè)三＂活動(dòng)第一階段實(shí)施。
1、各班團(tuán)支部召開(kāi)＂珍惜時(shí)間，努力拼搏＂主題班會(huì)。
2、各班團(tuán)支部開(kāi)展以＂感恩教育＂為主題的系列活動(dòng)，感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩。
3、＂文明禮儀伴我行＂活動(dòng)第三階段實(shí)施。
4、組織團(tuán)支部＂心連心，一幫一＂轉(zhuǎn)化后進(jìn)生活動(dòng)。
1、各班團(tuán)支部開(kāi)展以＂紀(jì)念一二九＂為主題的系列活動(dòng)。
2、＂文明禮儀伴我行＂活動(dòng)第四階段實(shí)施。
3、發(fā)展新團(tuán)員、組織評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部活動(dòng)。
4、以＂慶祝元旦＂為主題，各班出版好第三期年級(jí)、班級(jí)專(zhuān)刊。
5、＂五個(gè)三＂活動(dòng)第三階段實(shí)施。
1、慶祝＂元旦＂活動(dòng)。
2、做好＂文明禮儀＂＂感恩教育＂＂五個(gè)三＂活動(dòng)總結(jié)工作。
3、布置團(tuán)員寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)期總結(jié)暨表彰大會(huì)。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六
一、建立社區(qū)團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項(xiàng)管理工作制度。
二、積極帶領(lǐng)轄區(qū)團(tuán)員青年參加街道團(tuán)工委及區(qū)團(tuán)委舉辦的各種活動(dòng)。
三、每個(gè)季度召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議一次，會(huì)議上唱國(guó)歌，學(xué)習(xí)團(tuán)章，并討論如何開(kāi)展好下個(gè)季度的團(tuán)工作。
四、在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日、五四青年節(jié)、國(guó)慶等節(jié)假日為社區(qū)居民辦實(shí)事，帶領(lǐng)團(tuán)員青年到孤寡老人家義務(wù)為他們打掃衛(wèi)生等。
五、組織開(kāi)展以社區(qū)為陣地，利用節(jié)假日和寒、暑假期間，以“我做合格小公民”為主題，在社區(qū)組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
六、在治安工作方面，社區(qū)團(tuán)支部積極組織團(tuán)員參加社區(qū)治安巡邏，做好普法工作，特別是對(duì)青少年的法制教育，組織青少年參加國(guó)防教育講座。
七、在衛(wèi)生方面，團(tuán)支部積極組織社區(qū)團(tuán)員和志愿者利用寒暑假義務(wù)對(duì)道路、綠化帶保潔。
八、對(duì)團(tuán)員青年開(kāi)展有益身心健康的教育講座，和形式多樣的文體活動(dòng)，豐富他們的業(yè)余生活。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七
1.提升教學(xué)質(zhì)量。夯實(shí)常規(guī)基礎(chǔ)，深入開(kāi)展課堂督評(píng)工作。
2.打造品質(zhì)德育。創(chuàng)新德育形式，建成心理健康特色學(xué)校。
3.推進(jìn)教育科研。做好學(xué)校課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作。
4.豐富文化內(nèi)涵。推行閱讀教學(xué),辦好各項(xiàng)校園文化活動(dòng)。
5.貫徹依法治校。以黨建為龍頭，重點(diǎn)抓好黨團(tuán)工婦工作。
6.做好后勤保障。抓實(shí)后勤工作，啟動(dòng)智慧校園建設(shè)工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以圍繞提高辦學(xué)水平為主線，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹_。
探索學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
2、精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作。
3、繼續(xù)運(yùn)作，加大硬件設(shè)施建設(shè)，籌備迎驗(yàn)。
4、突顯學(xué)校管理，從嚴(yán)、從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。
5、狠抓德育工作抓出特色，獲得新成果。
6、做好省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)活動(dòng)安排。
7、牢固樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，提升服務(wù)水平。
三、具體工作。
(一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)_，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、開(kāi)展調(diào)查研究。
組織教職工深入實(shí)際，查找學(xué)校存在的問(wèn)題，了解問(wèn)題產(chǎn)生的原因，尋求解決問(wèn)題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過(guò)多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見(jiàn)，學(xué)校通過(guò)辦公室組織發(fā)動(dòng)全校教職工，要求每位教職工向?qū)W校建議關(guān)于學(xué)校發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見(jiàn)和建議。同時(shí)還要通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱等方式，廣泛收集有關(guān)信息。
3、深化解放思想大討論。
結(jié)合調(diào)查研究梳理出來(lái)的問(wèn)題，圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力增強(qiáng)辦學(xué)能力”這一主題，展開(kāi)解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，形成共識(shí)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九
（一）完善學(xué)校的規(guī)章制度。
本學(xué)期著重完善班主任職級(jí)制度、規(guī)范教代會(huì)章程等。
（二）加強(qiáng)德育管理工作。
1、德育工作常規(guī)化，習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化。
（1）、班主任隊(duì)伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，全面執(zhí)行班主任考核制度；精心組織每月的班主任工作例會(huì)，采用交流、研討、讀書(shū)筆記等多種方式提高隊(duì)伍的管理水平；創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)班主任多撰寫(xiě)德育論文，各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書(shū)刊，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，完成每月250字、每個(gè)學(xué)期1000字的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開(kāi)拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任，建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
（2）、班級(jí)的常規(guī)管理。
加強(qiáng)班級(jí)日常管理，從培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理的能力入手，進(jìn)行年級(jí)系列化教育，進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的考核，繼續(xù)用量化評(píng)比方式檢查班級(jí)的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動(dòng)等各方面的表現(xiàn)，做到每周反饋一次。
（3）、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例，確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強(qiáng)生活老師管理及培訓(xùn)，運(yùn)用生活老師的管理，促進(jìn)內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
2、豐富德育活動(dòng)，拓展德育途徑。
秋季學(xué)期，擬從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)校園文化建設(shè)：
（1）、督促團(tuán)委完善廣播室。
（2）、發(fā)揮校園文化長(zhǎng)廊作用。
（3）、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置，力爭(zhēng)讓一個(gè)規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
(4)、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的具體工作，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，進(jìn)行德育滲透。
3、完善家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對(duì)初一家長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)班上課，同時(shí)召開(kāi)初三家長(zhǎng)會(huì)議，促進(jìn)學(xué)校中考備考工作的開(kāi)展。11月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次，完善家長(zhǎng)委員會(huì)，每班推選3名家長(zhǎng)代表參加。
4、組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)。
學(xué)校成立由黨員和團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)，定期開(kāi)展志愿者服務(wù)。
5、加強(qiáng)德育科研工作，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
班主任是德育活動(dòng)的主力軍，政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程；學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)；班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織；班級(jí)管理方法與創(chuàng)新等專(zhuān)題開(kāi)展研討活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)教學(xué)科研管理工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度，教師請(qǐng)假制度和教師師德考核制度。對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工，臨時(shí)調(diào)整課時(shí)，安排臨時(shí)代課工作。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德，體罰或變相體罰學(xué)生等行為實(shí)行師德考核一票否決。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
（1）、通過(guò)多深入課堂，分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋，摸清我校教學(xué)各方面的情況，有的放矢地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)做好每次大考的質(zhì)量分析，總結(jié)優(yōu)勢(shì)科目的好經(jīng)驗(yàn)加以推廣，對(duì)后進(jìn)的科目及老師要做好反思，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）、以我校第一屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，組織好“讀書(shū)征文比賽”、“讀書(shū)書(shū)法比賽”、“課堂教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，特別注意打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，研究歷年的中考信息，明確方向，為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
3、組織開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課；讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報(bào)課，推動(dòng)我校新一輪的課堂教學(xué)改革的`探究活動(dòng)深入開(kāi)展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級(jí)對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理工作要求，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。
5、培育教研先進(jìn)個(gè)人和集體，完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，開(kāi)展教科研活動(dòng)，以教科研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，落實(shí)一帶一工程。完善骨干教師管理制度，骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng)，形成骨干教師梯隊(duì)。
6、加強(qiáng)對(duì)市立項(xiàng)課題和城區(qū)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和管理。
（四）安全穩(wěn)定工作。
1、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中。
2、期初做好安全隱患排查工作，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決，堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門(mén)，整頓好校園周邊，優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
（五）體育衛(wèi)生工作。
1、堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育器材管理，各年級(jí)組要加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)好體育尖子，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)打好基礎(chǔ)。
3、落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，分年級(jí)開(kāi)展有特色的體育活動(dòng)。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（六）黨務(wù)工作、工會(huì)工作、后勤工作、計(jì)生工作、國(guó)防教育工作。
1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理，組織好“___一課”活動(dòng)。
2、按上級(jí)要求開(kāi)展各種活動(dòng)，做好常規(guī)黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會(huì)，開(kāi)展教職員工文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。
4、做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查；積極開(kāi)展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)；積極配合施工單位做好項(xiàng)目建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)征地工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十
為全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：
以貫徹落實(shí)黨的教育方針?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)教師新形象，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
3、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車(chē)中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn)；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn)；初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作：
1、不斷完善德育管理體系段考前召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)采取分班級(jí)進(jìn)行，由各班主任主持召開(kāi)，相關(guān)科任老師要到場(chǎng)并認(rèn)真分析本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息。對(duì)尖子生和問(wèn)題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書(shū)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。政教處主持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，建立有效的考核機(jī)制?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊(duì)伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊(duì)伍管理和隊(duì)伍建設(shè),明確分工和職責(zé)，帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。
通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的'活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。
(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門(mén)都能敞啟。
(2)、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查，每月一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。
儀器藥品要專(zhuān)人保管，有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類(lèi)安全存放，標(biāo)簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過(guò)程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室，嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。
學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換，師生要記住“119”火警電話(huà)，使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法，增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志，如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話(huà)“120”。
教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車(chē)，不準(zhǔn)在公路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。教育學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車(chē)，騎車(chē)時(shí)必須保持自行車(chē)的功能齊全可靠，騎車(chē)精力要集中，不能多車(chē)并行、嬉戲說(shuō)笑，不準(zhǔn)扶肩并行，不騎快車(chē)，不能雙手離把，不能迫不急待的超車(chē)，不騎車(chē)帶人，不要隨意拐彎，轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，不能侵占機(jī)動(dòng)車(chē)道，不能攀附機(jī)動(dòng)，不準(zhǔn)曲線行駛，不要在人多的街道上鉆空蛇行，要注意路況變化，遇到惡劣天氣在加倍小心。
學(xué)生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍、游戲、，結(jié)伴而行不能只顧交談、說(shuō)笑、打鬧，影響交通。不爬車(chē)、追車(chē)、攔車(chē)，列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。
乘車(chē)要乘坐證件齊全的車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)要在指定的位置等車(chē)，等車(chē)停穩(wěn)后，先下車(chē)，再上車(chē)，不坐超載車(chē)輛，不妨礙駕駛員開(kāi)車(chē)，不要將身體的任何部位伸出車(chē)外，不準(zhǔn)跳車(chē)，不帶易燃易爆物品上車(chē)。
學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，上級(jí)批準(zhǔn)后，學(xué)校要把安全工作放在首位。
(1)、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)密組織，明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生提出注意事項(xiàng)，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，要堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。
(2)是活動(dòng)中如需用交通工具，車(chē)子必須符合安全要求，不行超員運(yùn)載，不行乘坐沒(méi)有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車(chē)輛，車(chē)輛狀況良好，行駛速度適當(dāng)。
(1)、體育場(chǎng)所管理。
要及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤(rùn)、無(wú)雜物。要及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
(2)、體育活動(dòng)的管理。
加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律，防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象，防止學(xué)生造成意外傷害。
學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)定假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。
放假時(shí)，學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排，確定值班人員，明確責(zé)任，確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。
另外，學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育，安全工作長(zhǎng)抓不懈，確保校園平安，確保師生安全，確保教育穩(wěn)定。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
20__年9月，科研室組織進(jìn)行了20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)工作，我校申報(bào)了四個(gè)課題，20__年2月的評(píng)選結(jié)果由孫、楊承擔(dān)的《利用慕課平臺(tái)提升初中學(xué)生閱讀經(jīng)典作品有效性的探索》和呂步云承擔(dān)的《詞塊理論在初中英語(yǔ)高年級(jí)段寫(xiě)作教學(xué)中的實(shí)踐研究》被立項(xiàng)為區(qū)級(jí)一般課題。本學(xué)年的主要任務(wù)為：第一學(xué)期組織開(kāi)題工作，擬放在20__年10月舉行；第二學(xué)期組織中期評(píng)審工作，擬放在20__年3月舉行。
二、做好20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)的后續(xù)工作。
20__年3月，科研室組織了20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)工作，我校有4項(xiàng)課題進(jìn)行了申報(bào)，其中張海燕老師的《基于數(shù)學(xué)史的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》課題在科研室的協(xié)助保障下，已經(jīng)被__區(qū)列為重點(diǎn)課題的后備。新的學(xué)年，科研室將密切關(guān)注此項(xiàng)工作的最新動(dòng)態(tài)，努力做好新一輪課題申報(bào)的各項(xiàng)保障工作，爭(zhēng)取有更多的課題能夠立項(xiàng)。
三、做好學(xué)校校本科研的配合工作。
科研的目的，是以研究來(lái)帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。在接下來(lái)的一學(xué)年里，科研室將密切關(guān)注教育教學(xué)改革的走向，找準(zhǔn)定位，協(xié)助德育處、教務(wù)處等部門(mén)在理論、實(shí)踐上做力所能及的服務(wù)工作。具體如下：
1、新學(xué)年里，學(xué)校教學(xué)工作將圍繞“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題研究為主線，開(kāi)展系列教學(xué)研究活動(dòng)?？蒲惺覍⑻峁┯嘘P(guān)有效教學(xué)研究和智慧課堂的相關(guān)理論材料，供全體教師參閱。并且爭(zhēng)取在新一輪的課題申報(bào)中，能組織發(fā)動(dòng)有關(guān)“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題的申報(bào)并爭(zhēng)取立項(xiàng)。
2、新學(xué)年里，科研室提供關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，即：思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面的理論材料，供全體教師參閱。
3、新學(xué)年里，教學(xué)常規(guī)管理中，有關(guān)分層作業(yè)如何改進(jìn)和優(yōu)化，科研室將進(jìn)一步和教研組老師們進(jìn)行研究和探討。
4、新中考改革已經(jīng)來(lái)臨，評(píng)價(jià)方式是重要的一個(gè)方面，在新學(xué)年里，科研室將在提供理論學(xué)習(xí)材料的同時(shí)，爭(zhēng)取聘請(qǐng)專(zhuān)家到校給老師們作校本培訓(xùn)講座。
5、科研室將對(duì)德育處主管的班主任工作室提供有科研價(jià)值的.保障和服務(wù)。
6、科研室將對(duì)英語(yǔ)工作室、物理工作室、藝術(shù)工作室等提供有科研價(jià)值的保障和服務(wù)。
7、我校為_(kāi)_區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展基地，在新學(xué)年里，科研室將配合相關(guān)部門(mén)為我校進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)實(shí)效做理論上的協(xié)助工作。
8、針對(duì)新學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處將主辦第四屆青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，科研室將為青年教師們提供有關(guān)教案設(shè)計(jì)、說(shuō)課等科研保障。
9、針對(duì)日常的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，科研室將關(guān)注最新的聽(tīng)評(píng)課的評(píng)價(jià)指標(biāo)，努力為日常教學(xué)活動(dòng)提供協(xié)助和保障。
10、充分發(fā)揮學(xué)校數(shù)字平臺(tái)的功效，在數(shù)學(xué)平臺(tái)上科研室將發(fā)布一些最新最前沿的教育科研成果供教師們參閱。
四、繼續(xù)做好市、區(qū)科研機(jī)構(gòu)布置的一些工作。
3、協(xié)助__區(qū)科研室，做好區(qū)各類(lèi)科研成果立項(xiàng)評(píng)比的籌備工作；
4、協(xié)助__區(qū)科研室，做好每年一次的上海市青年教師教育教學(xué)研究課題的申報(bào)和推動(dòng)工作等。
五、其他工作。
4、繼續(xù)做好__大學(xué)對(duì)口援助的云南大理永平的校長(zhǎng)掛職鍛煉工作；今年為云南校長(zhǎng)掛職的第五年，科研室作為前四年的保障方之一，今年將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指示下，進(jìn)一步優(yōu)化保障力度，使云南校長(zhǎng)在上海掛職期間能工作順利、后勤無(wú)憂(yōu)。
5、努力做好科技總輔導(dǎo)員和探究性課題管理的傳、幫、帶工作，爭(zhēng)取用一年的時(shí)間使新生力量能適應(yīng)并管理好此兩項(xiàng)工作。
6、其他需要科研室配合和支持的工作。
六、結(jié)語(yǔ)。
基礎(chǔ)教育階段的學(xué)?？蒲泄ぷ?，其定位一定是為一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供各種協(xié)助工作，即提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)?？蒲泄ぷ鞯念^緒繁雜且彈性十足，要做好做實(shí)其實(shí)不是一件容易的事。此外，科研工作不同于日常的教育教學(xué)工作，往往是以非顯性的工作居多，往往做好了工作還不為人知曉，但這些并不意味著科研室有理由不作為。新的學(xué)年里，科研室決心進(jìn)一步加大工作力度和精細(xì)度，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航，為學(xué)校的各項(xiàng)工作都能平穩(wěn)且有序地開(kāi)展提供最有力的協(xié)助而不懈努力！
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
全面貫徹落實(shí)十六大會(huì)議精神，以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，解放思想，更新觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化學(xué)科教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益，優(yōu)化教育資源配置，深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。以提高我校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面的工作，努力改善我校電教硬件建設(shè)，積極開(kāi)展電教課題研究活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)的.提高。
一、以我校電教課題為實(shí)驗(yàn)依據(jù)，利用多種電教手段，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體性，認(rèn)真總結(jié)以往電教實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)。組織相應(yīng)的電教課和電教論文評(píng)比活動(dòng)，積極鼓勵(lì)全體教師進(jìn)行電教課題的研究和實(shí)驗(yàn)。
二、積極參加本學(xué)科范圍內(nèi)的州縣級(jí)各類(lèi)比賽，力爭(zhēng)有所收獲。
三、充分利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站，抓好教師培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)動(dòng)員年齡范圍內(nèi)的教師認(rèn)真、積極的參加培訓(xùn)活動(dòng)，我校將制訂相應(yīng)的制度及管理辦法，并組織相關(guān)的比賽等活動(dòng)形式，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用能力，做到電教設(shè)備使用的經(jīng)?；⒖茖W(xué)化、制度化，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求。
四、這一學(xué)期我校主要硬件投入計(jì)劃是配合廠家建設(shè)多媒體語(yǔ)音教室。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)和管理工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
一、班級(jí)情況分析：
我班孩子共有______名孩子，男孩______名，女孩___名。班級(jí)共有三名保教人員，其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師，保育員已有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，相信在三位保教人員的同心協(xié)力下，能夠?qū)嗉?jí)工作順利開(kāi)展。兩到三歲孩子，在各方面能力上是相當(dāng)欠缺的，特別是第一次離開(kāi)自己的家庭到幼兒園這個(gè)集體中來(lái)，肯定是有一個(gè)很不適應(yīng)的過(guò)程，他們會(huì)在剛開(kāi)學(xué)時(shí)哭鬧，要依賴(lài)自己的家人，所以針對(duì)這些特點(diǎn)來(lái)確定我們的教養(yǎng)原則。
二、教養(yǎng)原則：
幼兒園托班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期，該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展托班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。以《綱要》為指導(dǎo)思想，以《保教指南》為指導(dǎo)策略，將各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展下來(lái)，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的捷徑，從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。
三、具體工作及措施：
(一)共同生活方面：
1、讓孩子喜歡上幼兒園：
措施：
(1)帶幼兒參觀我們的幼兒園，讓他們能夠喜歡上幼兒園。
(2)認(rèn)識(shí)幼兒園的老師及新朋友，消除他們的恐懼感。
(3)帶他們玩各類(lèi)活動(dòng)，游戲等，讓他們覺(jué)得幼兒園是個(gè)很好玩、很開(kāi)心的地方。
2、培養(yǎng)一日常規(guī)：
措施：
(1)通過(guò)說(shuō)說(shuō)、教教來(lái)讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法，擦嘴的方法。
(2)看標(biāo)記來(lái)確認(rèn)自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
(3)學(xué)會(huì)小便后拉自己的褲子。
(4)愉快進(jìn)餐，學(xué)會(huì)自己用調(diào)羹吃飯，并且保持桌面、地面的整潔。
3、建立初步的常規(guī)意識(shí)：
措施：
(1)在老師的提醒下，會(huì)輕松拿放小椅子。
(2)通過(guò)“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。
(3)能夠自己入睡，不吵醒他人，保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。
(4)通過(guò)故事、談話(huà)，讓幼兒知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具不掙不搶?zhuān)嘘P(guān)心同伴和他人的意識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)方面：
針對(duì)托班幼兒年齡的特點(diǎn)，他們注意集中力的時(shí)間短，好奇心強(qiáng)，我們將通過(guò)各主題活動(dòng)，采取游戲形式，讓幼兒寓教于樂(lè)在游戲中，從中獲得知識(shí)。
措施：
1、通過(guò)各主題活動(dòng)：《開(kāi)心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動(dòng)來(lái)幫助幼兒獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、在美術(shù)方面，首先培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)興趣，托班第一學(xué)期主要以涂色為主，老師根據(jù)班級(jí)孩子發(fā)展水平來(lái)開(kāi)展層次性的涂色活動(dòng)，由簡(jiǎn)到難，由一種顏色到多種顏色。通過(guò)涂色活動(dòng)來(lái)提高幼兒對(duì)色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料，如手指點(diǎn)畫(huà)，手掌印畫(huà)，報(bào)紙印染畫(huà)等，從而讓幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。在手工方面，托班幼兒以撕貼為主，從而發(fā)展他們的小手肌肉，鍛煉手指的靈活性。
3、會(huì)唱簡(jiǎn)單的歌曲，會(huì)念兒歌，樂(lè)意聽(tīng)故事。會(huì)隨著老師一起看圖書(shū)，理解圖書(shū)內(nèi)容，從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識(shí)。
4、嘗試開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，如娃娃家、圖書(shū)角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
5、開(kāi)展豐富多彩且有意義的周末活動(dòng)，促進(jìn)孩子更好地成長(zhǎng)。
(三)安全工作：
托班幼兒年齡小，安全工作體現(xiàn)得更為重要，我們重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
(四)家長(zhǎng)工作：
1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹托班孩子的教育理念，介紹孩子入園時(shí)需要帶的物品等，從而促進(jìn)家園配合。
2、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料(照片)等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。通過(guò)成長(zhǎng)檔案更進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了孩子在園的活動(dòng)情況。
3、向家長(zhǎng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座，參與班級(jí)論壇的帖子的交流與討論。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、開(kāi)放日等活動(dòng)。
四、各月安排：
1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，制訂好各項(xiàng)計(jì)劃，做好家訪小結(jié)工作等。
3、開(kāi)展“中秋節(jié)”“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)，充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象。
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌語(yǔ)句與他人打招呼。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
4、家長(zhǎng)配合工作：制作多種體育器械玩具。
1、組織幼兒秋游活動(dòng)。
2、開(kāi)展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)工作：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加新生“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)。
1、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開(kāi)展“迎新”活動(dòng)。
2、教育幼兒在活動(dòng)中愛(ài)護(hù)玩具。
1、整理幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料。
2、幼兒發(fā)展評(píng)估。
1、期末結(jié)束工作。
2、資料整理，班級(jí)整理，寒假。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
今年我繼任六年級(jí)二班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力，教育這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己，我將重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上，努力工作。
1、轉(zhuǎn)化"后頭"：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類(lèi)：其一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W，學(xué)習(xí)成績(jī)極差；其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì)，隨心所欲；其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對(duì)象，需要傾注大量的愛(ài)和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
2、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察，并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對(duì)性工作(活動(dòng))，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力，班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。"龍頭"建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。
3、抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的.。隨著時(shí)間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)，因材施教。在教育過(guò)程中，要從"愛(ài)"字出發(fā)，堅(jiān)持疏導(dǎo)教育，循循善誘，以理人方法，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。
4、榜樣力量：就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用。火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，"龍頭"不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應(yīng)時(shí)時(shí)為表率，處處是先鋒。作為班主任，如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作：一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部，樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信，如讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作，讓生活委員負(fù)責(zé)班會(huì)費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等；二是加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理，做到班規(guī)面前人人平等；三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平；四是定期對(duì)干部進(jìn)行述職評(píng)議，表彰優(yōu)秀班干部，對(duì)不稱(chēng)職者要及時(shí)調(diào)換，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊(duì)伍的先進(jìn)者。
班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，必須堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則，認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作：一是爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進(jìn)行。具體可采取家訪，召開(kāi)家庭座談會(huì)等形式；二是對(duì)學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象；三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用；四是以表?yè)P(yáng)為主，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們"用武之地"，激勵(lì)其轉(zhuǎn)化；五是"導(dǎo)之以行，持之以恒"，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
班主任工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住四個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱，就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后，會(huì)有自己的想法，會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師，我一定會(huì)更好的幫助他們不斷進(jìn)步。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)涪城區(qū)文教體局新學(xué)期教育教學(xué)工作會(huì)議精神，以區(qū)教研室教學(xué)教研工作要點(diǎn)為核心，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路：
規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制，完善制度，深入開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，全面提升教師的整體素質(zhì)，強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作科研化，教學(xué)研討經(jīng)?；虒W(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。
三、工作重點(diǎn)：
(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)，打造教育品牌。
我校師資培訓(xùn)的總目標(biāo)是：使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，并使一部分教師成為學(xué)者型教師。
1、采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、“網(wǎng)絡(luò)論壇”、集體備課、學(xué)術(shù)沙龍等形式進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，并組織觀看優(yōu)秀的教學(xué)錄象課，要求教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教學(xué)反思，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
2、進(jìn)一步加年級(jí)學(xué)科教研組(集體備課組)建設(shè)，充分發(fā)揮年級(jí)教研組的職能。
備課組長(zhǎng)要對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的教。
教研工作、集體備課工作全面負(fù)責(zé)，制訂好備課計(jì)劃，抓好教研管理，分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，開(kāi)展相互聽(tīng)課，相互評(píng)課活動(dòng)，營(yíng)造好良好的教研氛圍，及時(shí)上傳下載教研信息和成果。
3、分學(xué)科聘請(qǐng)各類(lèi)專(zhuān)家，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
借助業(yè)務(wù)主管部門(mén)和外聘專(zhuān)家的引領(lǐng)作用，倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中，努力在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)學(xué)帶教師、骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)學(xué)帶教師、骨干教師的培養(yǎng)、管理、使用制度制訂與落實(shí)，討論通過(guò)《備課組長(zhǎng)考評(píng)條例》、《同伴互助小組考評(píng)條理》，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，使各學(xué)科備課組和同伴互助小組成員真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。
5、通過(guò)沙龍交流、學(xué)用結(jié)合座談、讀書(shū)筆記展評(píng)等方式大力開(kāi)展學(xué)帶教師讀書(shū)活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、鞏固義務(wù)教育示范縣的成果，進(jìn)一步做好省督導(dǎo)檢查的迎檢工作，并以此為契機(jī)，規(guī)范教研工作管理、學(xué)籍管理，教學(xué)常規(guī)管理。
2、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。
強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)與檢查，加強(qiáng)。
常態(tài)課堂教學(xué)管理，分管領(lǐng)導(dǎo)和行政值周領(lǐng)導(dǎo)作到每日一巡，切實(shí)做好教學(xué)巡視工作。
3、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生等常規(guī)工作的管理力度，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，做到有分工、有記載、有反饋、有整改、有復(fù)查。
4、大力推廣“小黑板”工程，做到課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)手段豐富。
5、大力倡導(dǎo)實(shí)施“候課”制度，教師提前進(jìn)課堂。
(三)抓住“課改”契機(jī)，提升辦學(xué)品位。
1、全員聽(tīng)課：從第三周開(kāi)始進(jìn)行全校任課教師全員聽(tīng)課、評(píng)課，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。
2、推門(mén)聽(tīng)課：實(shí)行學(xué)校聽(tīng)推門(mén)課的制度，了解掌握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控、檢查與指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
3、評(píng)優(yōu)課：開(kāi)展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。
4、研究課：組織各學(xué)科教師開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，上教學(xué)研究課，人人參與互動(dòng)，研究探索學(xué)科教學(xué)模式。
5、練兵課：組織各學(xué)科青年教師開(kāi)展鉆研教材、探索新型教法的練兵課。
6、見(jiàn)面課：近一年新調(diào)入我校的教師在本學(xué)期內(nèi)上一堂全校性公開(kāi)課，增進(jìn)相互了解，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流，提高教師素質(zhì)。
(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控。
教學(xué)是一所學(xué)校的生命線，涉及到一所學(xué)校的聲譽(yù)甚至于生存，新學(xué)期的教學(xué)管理將形成多層次、多方法、多途徑、多評(píng)價(jià)的格局，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，本期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去在管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作，力爭(zhēng)從精細(xì)處入手，從細(xì)微處深入，樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識(shí)。
1、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要尊重他們的人格，多一份愛(ài)心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵(lì)優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。
2、做好單元檢測(cè)工作，單元聯(lián)系隨教學(xué)進(jìn)度，大致統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行批閱，要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤，科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)教學(xué)不足，各年級(jí)按教研室要求上傳單元測(cè)試題。
3、控制作業(yè)量，鼓勵(lì)實(shí)施開(kāi)放性作業(yè)，使教學(xué)與生活相聯(lián)系，練習(xí)的設(shè)計(jì)要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個(gè)性的發(fā)展，要努力提高圖書(shū)室的使用率，擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量，豐富積累。
4、加強(qiáng)并進(jìn)一步嚴(yán)格“教學(xué)工作考核制度”，將教學(xué)成績(jī)、各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)、集體備課、網(wǎng)絡(luò)研修、教學(xué)常規(guī)、教育科研、特長(zhǎng)教育、文章發(fā)表、竟教競(jìng)技、指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)、教師工作量等均要納入考核，《考核細(xì)則》在分學(xué)科教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(五)重視學(xué)科教研組建設(shè)，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性。
1、進(jìn)一步完善各學(xué)科教研組的建設(shè)，加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)交流研討，語(yǔ)文組間周星期四、數(shù)學(xué)組間周星期二，英語(yǔ)組間周星期五下午一次教學(xué)研討活動(dòng)，藝體、科學(xué)、信息技術(shù)組機(jī)動(dòng)靈活安排教研活動(dòng)時(shí)間。教研活動(dòng)要內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、全員參與、講求實(shí)效。學(xué)科組長(zhǎng)要對(duì)本組教研工作的組織、檢查、考核工作全面負(fù)責(zé)，堅(jiān)持活動(dòng)考勤制度，活動(dòng)要有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有考核、有效果，有總結(jié)，并及時(shí)將教研計(jì)劃、各種教研信息和總結(jié)上傳a61。每期活動(dòng)不少于七次，活動(dòng)內(nèi)容廣泛、全面、豐富、詳實(shí)，選題要小，活動(dòng)內(nèi)容可以是：學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流、分析教學(xué)案例、學(xué)情分析、學(xué)生學(xué)案分析、教育教學(xué)反思、教法學(xué)法探討、討論解決教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題的方法、開(kāi)展年級(jí)學(xué)科組小型教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)等?；顒?dòng)的宗旨是為課堂教學(xué)服務(wù)，為提高質(zhì)量服務(wù)。
各學(xué)科組長(zhǎng)如下：語(yǔ)文劉玉瓊，數(shù)學(xué)段華光，英語(yǔ)高蓉，藝體陳科，信息技術(shù)與科學(xué)：張揚(yáng)。
2、各科教師按時(shí)參與每次教研活動(dòng)，嚴(yán)格考勤制度，做好學(xué)習(xí)筆記。
3、積極參與教研室等上級(jí)主管部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)研討活動(dòng)，并及時(shí)傳達(dá)交流。
4、積極開(kāi)展片區(qū)四校(豐谷小學(xué)、石塘小學(xué)、涪城路小學(xué)、警鐘街小學(xué))教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)校際間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮校際間、年級(jí)間、教師間的互助作用。活動(dòng)內(nèi)容以“聽(tīng)——評(píng)——議課”活動(dòng)或“集體備課”活動(dòng)為主。片區(qū)教研活動(dòng)負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文劉玉瓊、唐雪梅;數(shù)學(xué)段華光、張勇。
6、積極參與a61網(wǎng)絡(luò)論壇、學(xué)術(shù)沙龍學(xué)習(xí)研修活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)討論每周每人不少于1小時(shí)。
7、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)教研組凝聚力。
8、借助業(yè)務(wù)部門(mén)的引領(lǐng)，倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中，努力在教學(xué)實(shí)踐中探索，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，成立以學(xué)帶、骨干教師為首的同伴互助小組。
9、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，錘煉青年教師教學(xué)基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、工作行事歷：
1、各學(xué)科教師制訂教學(xué)計(jì)劃，超前備課二周，學(xué)校進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)全面檢查。
2、召開(kāi)學(xué)科教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。
3、做好市級(jí)督導(dǎo)檢查迎檢工作。
4、做好實(shí)習(xí)教師的管理工作，制訂實(shí)習(xí)教師管理制度，規(guī)范實(shí)習(xí)教師教學(xué)行為。
5、啟動(dòng)學(xué)帶教師讀書(shū)活動(dòng)。
6、學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)、學(xué)帶骨干教師不定時(shí)隨堂聽(tīng)課。
7、各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加教研室組織的學(xué)科教研組建設(shè)專(zhuān)題研討及校本研修工作交流活動(dòng)。
8、全體英語(yǔ)教師參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)跨文化知識(shí)交流活動(dòng)。
9、英語(yǔ)教師參加市小學(xué)英語(yǔ)教材培訓(xùn)。
10、科學(xué)教師參加區(qū)教材培訓(xùn)。
11、音樂(lè)教師參加省音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。
12、美術(shù)教師參加區(qū)集體備課活動(dòng)。
1、繼續(xù)做好省督導(dǎo)檢查迎檢工作。
2、各年級(jí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
3、開(kāi)展“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng)。
4、開(kāi)展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動(dòng)。
5、新教師上見(jiàn)面課。
6、啟動(dòng)以骨干教師為首的“同伴互助”活動(dòng)。
7、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師分別參加區(qū)年級(jí)教研室主題研討活動(dòng)。
8、英語(yǔ)教師參加省英語(yǔ)教材培訓(xùn)。
9、英語(yǔ)、實(shí)踐與創(chuàng)新、科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師分別參加區(qū)級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)。
10、積極參加涪城區(qū)第十屆校園歌手比賽。
1、進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)全面檢查。
2、繼續(xù)開(kāi)展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動(dòng)。
3、請(qǐng)校外學(xué)者專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)工作。
4、積極參加省思品賽課觀摩活動(dòng)。
5、積極組織教師參加信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽。
6、科學(xué)教師參加片區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)。
7、音樂(lè)教師參加區(qū)級(jí)集體備課和集體備課展示活動(dòng)。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級(jí)年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況來(lái)看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對(duì)同伴、家長(zhǎng)和老師有較強(qiáng)的依賴(lài)性;在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng)，主要表現(xiàn)在：課堂(講話(huà)、注意力不集中、游戲活動(dòng)時(shí)不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等)，在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)教師分工合作情況。
1、本學(xué)期班級(jí)配班情況：班主任、副班主任、保育員。
2、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開(kāi)展所有課程的教育教學(xué);葛老師負(fù)責(zé)班級(jí)保育工作。
二、教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真提前一周備課，上課以及及時(shí)做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)富有童趣、教育意義的課程。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1.加強(qiáng)日常教學(xué)工作檢查，各部下大力氣自查、自糾，緊盯教學(xué)過(guò)程運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師教學(xué)行為，確保各項(xiàng)常規(guī)工作得到不折不扣的落實(shí)。
2.加快青年教師成長(zhǎng)步伐。堅(jiān)持不懈地抓好教師基本功的達(dá)標(biāo)與提升，堅(jiān)持教學(xué)教研并舉，實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，以老帶新，以新促老，全面提高，建設(shè)善學(xué)善思善教的教師隊(duì)伍。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。切實(shí)落實(shí)好集體備課，抓好教研活動(dòng)。發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。加強(qiáng)對(duì)電子白板使用功能的挖掘?qū)W習(xí)，最大程度的利用好網(wǎng)絡(luò)資源。
4.抓兩頭，促中間，有效控制兩極分化，穩(wěn)定并擴(kuò)大優(yōu)生面。積極探索適合不同學(xué)情的分層次教學(xué)、分層次作業(yè)、分層次考核，建立優(yōu)等生培養(yǎng)，中等生提高，學(xué)困生轉(zhuǎn)化，特長(zhǎng)生發(fā)展的有效機(jī)制。
(二)以德育為基礎(chǔ)，塑造學(xué)生健康人格
1.結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，教師在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2.深入開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“品質(zhì)班級(jí)”等活動(dòng)為載體，激勵(lì)學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)。加強(qiáng)班級(jí)管理，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)班容班貌檢查。各部要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)新生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3.班主任要經(jīng)常同每位學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，特別要做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的聯(lián)系。認(rèn)真上好班會(huì)課和心理健康教育課。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，教育學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房等場(chǎng)所。
(三)以文化為根本，提升學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵
1.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充實(shí)校園文化內(nèi)涵，利用校園網(wǎng)、宣傳欄、qq群、微信群、廣播站等載體展示好、傳播好以開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息為核心的xx文化，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶，增強(qiáng)文化修養(yǎng)，形成文化自覺(jué)。
2.積極參加xx市教育局體育、藝術(shù)“一校一品一特色”評(píng)選活動(dòng)，努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育、藝術(shù)示范校和責(zé)任督學(xué)示范區(qū)，彰顯學(xué)校個(gè)性，提升學(xué)校品牌。
3.做好學(xué)校正面宣傳工作，積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫(xiě)常態(tài)化。
(四)以科研為途徑，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1.通過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)、結(jié)題署名、職稱(chēng)加分等廣泛發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)教師積極參與到學(xué)?？蒲嘘?duì)伍中。
2.加強(qiáng)管理，確保課題按時(shí)結(jié)題。定期對(duì)學(xué)校、學(xué)科組在研課題進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管，確保從資料的收集整理、報(bào)告的撰寫(xiě)編輯、課題的中期評(píng)估等方面協(xié)調(diào)推進(jìn)。
(五)以黨建為龍頭，依法治校確保穩(wěn)定
1.加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)工婦建設(shè)。以開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)，健全“三會(huì)一課”，抓好黨建工作，組織全體黨員亮身份、亮作用、亮形象，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)和婦女等工作，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，把學(xué)校建設(shè)成為充滿(mǎn)活力、積極向上的大家庭。
2.自覺(jué)依法治校。積極實(shí)施校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)等制度，健全民主管理機(jī)制，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
(六)加強(qiáng)后勤保障，不斷改善辦學(xué)條件
1.規(guī)范收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)工作責(zé)任制、公示制及督查制，及時(shí)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話(huà)，廣泛接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決禁止任何形式的亂收費(fèi)。
2.做好各項(xiàng)后勤工作。繼續(xù)抓好食堂、公寓、維修和采購(gòu)工作。加強(qiáng)資產(chǎn)管理。合理處置學(xué)校閑置資產(chǎn)，定期清理學(xué)校固定資產(chǎn)，及時(shí)更新、完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳。
3.重點(diǎn)抓好安全工作。
(1)一是加強(qiáng)管理，規(guī)范操作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，嚴(yán)格登記制度;調(diào)動(dòng)護(hù)校隊(duì)工作積極性，加強(qiáng)值班巡邏力度。食堂工作人員嚴(yán)格按相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。二是預(yù)防為先，居安思危。對(duì)校內(nèi)及周邊進(jìn)行定期和不定期的全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。定期開(kāi)展管制刀具、手機(jī)等學(xué)校違禁物品的檢查收繳工作。重視體育課、體育活動(dòng)及課余活動(dòng)的安全教育。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全，防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌的安全教育，定期組織全校安全演練，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期安全教育活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全監(jiān)管工作機(jī)制，明確責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)和首見(jiàn)責(zé)任制，全力維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
(4)進(jìn)一步健全學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制，健全安全預(yù)案并定期演練，全面加強(qiáng)健康教育、禁毒宣傳教育和疾病預(yù)防等工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及措施。
1、做好集體備課常規(guī)工作。
本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí)，另外各學(xué)科安排一次專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)性活動(dòng)，要求做到：定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人；研究學(xué)生，研究考綱；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內(nèi)容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí)，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。
教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”;要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流。
教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師參與校本課程、研究性課程、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。
2、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)行為。
本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個(gè)方面著手：
（1）教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的'基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，后期的教學(xué)過(guò)程中，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查。
（2）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度，對(duì)教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié)、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。
堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，并找學(xué)生座談，了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正。
大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí)，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，（教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次），教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”.各年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)“15+30”,打造高效課堂。
加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。
繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課、“一人一課”制度，做到深入課堂一線，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差、評(píng)估課堂教學(xué)效果。鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高。
加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
3、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性?？荚u(píng)方案既要考慮單科均分、班級(jí)整體成績(jī)，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差，要讓有能力的教師得到實(shí)惠?？荚囘^(guò)程中，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制，互相監(jiān)督，需要回避，則有教輔人員操作，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?。
4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識(shí)，有效落實(shí)“減負(fù)增效”.中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)“培優(yōu)”上存在問(wèn)題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動(dòng)向，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃（包括優(yōu)生的培養(yǎng)）。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì)，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步。
三、主要的工作安排：
周次。
日
期
內(nèi)
容
參加對(duì)象。
預(yù)備周。
8月24日―8月30日。
1
8月31日―9月6日。
2
9月7日―9月13日。
1、征訂、配發(fā)春季音像教材和電教器材。
2、教研組長(zhǎng)會(huì)議檢查計(jì)劃。
3、九年級(jí)科任教師會(huì)議。
4、開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況檢查。
5、教師節(jié)。
3
9月14日―9月20日。
1、制定計(jì)劃。
2、縣八年級(jí)、九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4
9月21日―9月27日。
5
9月28日―10月4日。
1、國(guó)慶節(jié)放假（10月1-7日）。
6
10月5日―10月11日。
1、數(shù)學(xué)組集體備課及校本教研活動(dòng)。
7
10月12日―10月18日。
1、社會(huì)組集體備課及校本教研活動(dòng)。
8
10月19日―10月25日。
1、語(yǔ)文組集體備課及校本教研活動(dòng)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
9
10月26日―11月1日。
1、期中考試。
10。
11月2日―11月8日。
1、期中質(zhì)量分析。
2、九年級(jí)科任教師會(huì)議。
11。
11月9日―11月15日。
1、縣九年級(jí)學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)”大賽。
12。
11月16日―11月22日。
1、學(xué)校調(diào)研（推門(mén)聽(tīng)課）2、校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
13。
11月23日―11月29日。
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、綜合組集體備課及校本教研活動(dòng)。
14。
11月30日―12月6日。
1、科學(xué)組集體備課及校本教研活動(dòng)。
2、縣“一師一優(yōu)課、一課一名師”評(píng)比推薦。
15。
12月7日―12月13日。
1、英語(yǔ)學(xué)組集體備課及校本教研活動(dòng)。
16。
12月14日―12月20日。
1、初中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。
17。
12月21日―12月27日。
1、
教學(xué)常規(guī)檢查。
2、縣教務(wù)主任會(huì)議。
18。
12月28日―1月3日。
1、元旦放假。
19。
1月4日―1月10日。
20。
1月11日―1月17日。
21。
1月18日―1月24日。
22。
1月25日―1月31日。
期末考試，1月30日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開(kāi)始。
永嘉縣巖頭鎮(zhèn)五尺中學(xué)教務(wù)處。
二一五年八月三十日。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我們繼續(xù)以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以營(yíng)口市教育學(xué)院和橋局及進(jìn)修學(xué)校的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向，以提高學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)水平為根本，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為切入點(diǎn)，繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點(diǎn)，積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能，不斷深化課程改革，促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標(biāo)
2.繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.按照師校工作統(tǒng)一安排，對(duì)兩市”十二五”期間骨干教師進(jìn)行聽(tīng)課驗(yàn)收
4.深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實(shí)際開(kāi)展課題研究，解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高教師教科研能力。
三、主要工作與措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，建立課堂教學(xué)模式
進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力，研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法，建立課堂教學(xué)模式，跟蹤成果化。進(jìn)一步推進(jìn)大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討定理、公式課、解題計(jì)算課的課型模式，適時(shí)召開(kāi)研討會(huì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專(zhuān)題培訓(xùn)、共同研討、提出問(wèn)題達(dá)到共識(shí)。
(二)抓住一師一優(yōu)課的活動(dòng)機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流，提高教師教學(xué)能力。
1.通過(guò)一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻，提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。
2.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。
引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁(yè)，將自己的教育教學(xué)問(wèn)題，教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁(yè)上，與教師及專(zhuān)家互動(dòng)交流，解決教學(xué)中的問(wèn)題，使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考，從定期研討走向隨機(jī)研討，使教研成為教師的日常工作，促進(jìn)教學(xué)研究走向日?；?BR> (三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗(yàn)收及指導(dǎo)工作。
(四)開(kāi)展課題研究工作
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。本學(xué)期，將加強(qiáng)以下幾方面工作：
1.做好省、市級(jí)個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理，促使課題研究出成效。
2.繼續(xù)開(kāi)展課題研究交流活動(dòng)。計(jì)劃在12月舉行課題研究交流活動(dòng)，收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文，促進(jìn)課題研究順利開(kāi)展。
(五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師理解新課標(biāo)(20pc版)和駕馭教材的能力
培訓(xùn)是提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。本學(xué)期，我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽(tīng)課驗(yàn)收的機(jī)會(huì)，將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作：
1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托，深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(20pc版)已頒布發(fā)行，第一輪全員的課標(biāo)、教材培訓(xùn)工作早已完成，這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作，將繼續(xù)開(kāi)展隨時(shí)新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn)，幫助教師理解新課標(biāo)和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓(xùn)工作
利用聽(tīng)課、調(diào)研的時(shí)機(jī)，指導(dǎo)各中學(xué)開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力。
(六)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
為了加強(qiáng)校際之間的教學(xué)交流，引領(lǐng)教育科研方向，繼續(xù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的教師有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和研討先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。
四、具體時(shí)間安排
9月份
1.召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì)（貫徹本學(xué)期工作計(jì)劃；總結(jié)上學(xué)年工作；組長(zhǎng)、新教師培訓(xùn)）
2.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
3.對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
4.籌備10月份的教研會(huì)，對(duì)上展示課的教師進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)
10月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2.對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.召開(kāi)課型模式研討會(huì)(上展示課；對(duì)定理及公式教學(xué)、解題課的課型模式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn))
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和課型模式研討等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
11月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.組織送教、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
12月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.課題研究交流活動(dòng)
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和課題研究交流等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
1月份
1.完成教育局安排的相關(guān)任務(wù)
2.秋學(xué)期材料匯總歸檔，總結(jié)。
以上計(jì)劃僅供參考，如有變動(dòng)，以現(xiàn)行通知為準(zhǔn)。
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中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四
以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)市學(xué)校工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立主人翁意識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力推進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作。
二、工作內(nèi)容及主要措施。
1、配合黨政開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象。
通過(guò)配合學(xué)校黨政開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合本職工作，以發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)認(rèn)識(shí)新時(shí)期的教育趨勢(shì)，提高廣大教師的職業(yè)道德。從愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表等方面，樹(shù)立“教書(shū)育人，為人師表”的師德形象。要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)治理亂辦班、亂帶生、亂收費(fèi)等文件精神，要在全校范圍內(nèi)形成爭(zhēng)做師德高尚教師的良好氛圍，形成人人講奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的社會(huì)形象。
2、繼續(xù)完善教代會(huì)制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
教代會(huì)制度作為學(xué)校民主監(jiān)督，民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針的體現(xiàn)。要堅(jiān)持和完善我校的教代會(huì)制度，推進(jìn)教代會(huì)制度的法制化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立學(xué)校主人翁意識(shí)，除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見(jiàn)，積極提出建議外，要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾，及時(shí)反映會(huì)員的心聲，起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用。
3、不斷探索和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。
繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，充分發(fā)揮工會(huì)組織的上傳下達(dá)、溝通理解的橋梁紐帶作用。做好校務(wù)公開(kāi)的臺(tái)帳工作，迎接十二月份的市專(zhuān)項(xiàng)檢查。
4、關(guān)心教職工的生活，繼續(xù)實(shí)施送溫暖工程。
實(shí)施送溫暖工程，定期走訪、慰問(wèn)患病教師和退休教師。繼續(xù)實(shí)行教職工住院、直系親屬去世探望慰問(wèn)，為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法，送去集體的溫暖和大家的關(guān)懷，讓他們真切感到“家”的氛圍，“家”的溫馨。深入開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)，要在廣大教職工中積極倡導(dǎo)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)和互動(dòng)精神。
5、關(guān)心教職工身心健康，培養(yǎng)教職工健身鍛煉意識(shí)，提高教師身體素質(zhì)。
引導(dǎo)“乒協(xié)”“羽協(xié)”“籃協(xié)”更好更有影響的開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮三個(gè)協(xié)會(huì)的輻射帶動(dòng)作用，大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，將我校教職工鍛煉健身活動(dòng)再推上一個(gè)臺(tái)階。大力開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類(lèi)文體活動(dòng)，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會(huì)組織活力，努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴(lài)和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在11月的市教工籃球賽上取的好成績(jī)。
三、主要工作安排。
9月份：慶祝教師節(jié)教工羽毛球比賽。
10月份：組建校籃球隊(duì)制定計(jì)劃并開(kāi)展訓(xùn)練。
11月份：校第七屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)市教工籃球比賽。
12月份：校教工籃球賽籌備校四屆一次教代會(huì)。
1月份：召開(kāi)校四屆一次教代會(huì)慰問(wèn)退休教師。
（下學(xué)期工作根據(jù)市教育工會(huì)的計(jì)劃另行安排）。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五
按照?qǐng)F(tuán)市委、學(xué)校黨支部20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體部署，根據(jù)德育工作計(jì)劃和任務(wù)，結(jié)合我校本學(xué)期重點(diǎn)工作，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員素質(zhì)工作為重心，堅(jiān)持素質(zhì)教育為導(dǎo)向，不斷探索和把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)教育的現(xiàn)代理念，不斷創(chuàng)新和發(fā)展團(tuán)隊(duì)教育的方式和內(nèi)容，堅(jiān)持科研工作力度，切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
1、按照學(xué)校中心工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用，爭(zhēng)創(chuàng)青年崗位能手。
2、抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是做好團(tuán)員榜樣性教育工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗團(tuán)委、青年文明號(hào)。
4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路。
1、抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是要把握好時(shí)代精神，做好團(tuán)員榜樣性教育工作?？赏ㄟ^(guò)講座、團(tuán)課學(xué)習(xí)、先進(jìn)團(tuán)員的經(jīng)驗(yàn)介紹、推優(yōu)入團(tuán)等形式進(jìn)行。
2、配合教育教學(xué)工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，以提高團(tuán)員的各種能力，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用：
（1）繼續(xù)深入開(kāi)展＂文明禮儀伴我行＂為主題的系列活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)員學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，全面提高團(tuán)員學(xué)生道德素質(zhì)。
（2）積極開(kāi)展＂感恩教育＂系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得＂感恩＂是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責(zé)任，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
（3）以爭(zhēng)創(chuàng)＂校園道德之星＂活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)、自尊、自信、自立精神，使他們懂得互敬、互愛(ài)、互助的情感，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生良好的人際關(guān)系，通過(guò)活動(dòng)使他們?cè)鲞M(jìn)友誼，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，提高個(gè)人素質(zhì)。
（4）結(jié)合紀(jì)念建黨xx周年和辛亥革命xxx周年，繼續(xù)深入推進(jìn)＂民族精神代代創(chuàng)＂主題活動(dòng)，進(jìn)行主旋律教育，學(xué)黨史、感黨恩。
3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)。
努力做好中學(xué)與小學(xué)的團(tuán)隊(duì)銜接工作，更好地發(fā)揮＂以團(tuán)帶隊(duì)＂傳統(tǒng)，為入團(tuán)打好組織基礎(chǔ)。繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍。規(guī)范陣地建設(shè)。
4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，力求規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新。
（1）抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)學(xué)校校規(guī)制度細(xì)則》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用，采取常檢與抽檢的方法，組織他們對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行檢查，做到有記錄、有總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
（2）精心組織周一升旗儀式，抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學(xué)校廣播。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，加大宣傳力度，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，及時(shí)地更換板報(bào)、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時(shí)間及時(shí)宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞，表?yè)P(yáng)校內(nèi)好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象，弘揚(yáng)校園正氣。
（4）有計(jì)劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
5、堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)一次團(tuán)干會(huì)議，落實(shí)團(tuán)干部的職能，讓他們投入具體工作，能真正做一些實(shí)事，真正達(dá)到鍛煉自己的目的。
6、加大團(tuán)員發(fā)展力度，注重入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)，考查，合格后方可入團(tuán)，讓我們發(fā)展的團(tuán)員在學(xué)生中能真正起到＂樹(shù)起來(lái)，做楷模＂的榜樣作用，借以提高團(tuán)組織在學(xué)生中的威信。
7、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用雙休日、寒假組織活動(dòng)，促使學(xué)生接觸自然，了解社會(huì)，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，在勞動(dòng)中磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教育和團(tuán)籍、資料管理。搞好團(tuán)籍注冊(cè)，組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作，使團(tuán)籍、團(tuán)務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化。
9、完善團(tuán)的工作制度，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力，努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的團(tuán)干部隊(duì)伍。
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初學(xué)生遵紀(jì)守法、行為規(guī)范教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》等。
2、以感謝教師的培育之恩，利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。
3、團(tuán)支部書(shū)記、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)、共青團(tuán)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗例會(huì)。
4、＂文明禮儀伴我行＂活動(dòng)第一階段實(shí)施。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)，組織＂祖國(guó)在我心中＂讀書(shū)征文比賽。以＂慶祝國(guó)慶＂為主題，出?版好第二期年級(jí)、班級(jí)專(zhuān)刊。
2、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、各班團(tuán)支部開(kāi)展以＂感知父母恩＂為主題的系列活動(dòng)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
4、＂文明禮儀伴我行＂活動(dòng)第二階段實(shí)施。
5、開(kāi)展＂我為學(xué)校添光彩＂活動(dòng)。
6、＂五個(gè)三＂活動(dòng)第一階段實(shí)施。
1、各班團(tuán)支部召開(kāi)＂珍惜時(shí)間，努力拼搏＂主題班會(huì)。
2、各班團(tuán)支部開(kāi)展以＂感恩教育＂為主題的系列活動(dòng)，感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩。
3、＂文明禮儀伴我行＂活動(dòng)第三階段實(shí)施。
4、組織團(tuán)支部＂心連心，一幫一＂轉(zhuǎn)化后進(jìn)生活動(dòng)。
1、各班團(tuán)支部開(kāi)展以＂紀(jì)念一二九＂為主題的系列活動(dòng)。
2、＂文明禮儀伴我行＂活動(dòng)第四階段實(shí)施。
3、發(fā)展新團(tuán)員、組織評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部活動(dòng)。
4、以＂慶祝元旦＂為主題，各班出版好第三期年級(jí)、班級(jí)專(zhuān)刊。
5、＂五個(gè)三＂活動(dòng)第三階段實(shí)施。
1、慶祝＂元旦＂活動(dòng)。
2、做好＂文明禮儀＂＂感恩教育＂＂五個(gè)三＂活動(dòng)總結(jié)工作。
3、布置團(tuán)員寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)期總結(jié)暨表彰大會(huì)。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六
一、建立社區(qū)團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項(xiàng)管理工作制度。
二、積極帶領(lǐng)轄區(qū)團(tuán)員青年參加街道團(tuán)工委及區(qū)團(tuán)委舉辦的各種活動(dòng)。
三、每個(gè)季度召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議一次，會(huì)議上唱國(guó)歌，學(xué)習(xí)團(tuán)章，并討論如何開(kāi)展好下個(gè)季度的團(tuán)工作。
四、在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日、五四青年節(jié)、國(guó)慶等節(jié)假日為社區(qū)居民辦實(shí)事，帶領(lǐng)團(tuán)員青年到孤寡老人家義務(wù)為他們打掃衛(wèi)生等。
五、組織開(kāi)展以社區(qū)為陣地，利用節(jié)假日和寒、暑假期間，以“我做合格小公民”為主題，在社區(qū)組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
六、在治安工作方面，社區(qū)團(tuán)支部積極組織團(tuán)員參加社區(qū)治安巡邏，做好普法工作，特別是對(duì)青少年的法制教育，組織青少年參加國(guó)防教育講座。
七、在衛(wèi)生方面，團(tuán)支部積極組織社區(qū)團(tuán)員和志愿者利用寒暑假義務(wù)對(duì)道路、綠化帶保潔。
八、對(duì)團(tuán)員青年開(kāi)展有益身心健康的教育講座，和形式多樣的文體活動(dòng)，豐富他們的業(yè)余生活。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七
1.提升教學(xué)質(zhì)量。夯實(shí)常規(guī)基礎(chǔ)，深入開(kāi)展課堂督評(píng)工作。
2.打造品質(zhì)德育。創(chuàng)新德育形式，建成心理健康特色學(xué)校。
3.推進(jìn)教育科研。做好學(xué)校課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作。
4.豐富文化內(nèi)涵。推行閱讀教學(xué),辦好各項(xiàng)校園文化活動(dòng)。
5.貫徹依法治校。以黨建為龍頭，重點(diǎn)抓好黨團(tuán)工婦工作。
6.做好后勤保障。抓實(shí)后勤工作，啟動(dòng)智慧校園建設(shè)工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以圍繞提高辦學(xué)水平為主線，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹_。
探索學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
2、精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作。
3、繼續(xù)運(yùn)作，加大硬件設(shè)施建設(shè)，籌備迎驗(yàn)。
4、突顯學(xué)校管理，從嚴(yán)、從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。
5、狠抓德育工作抓出特色，獲得新成果。
6、做好省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)活動(dòng)安排。
7、牢固樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，提升服務(wù)水平。
三、具體工作。
(一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)_，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、開(kāi)展調(diào)查研究。
組織教職工深入實(shí)際，查找學(xué)校存在的問(wèn)題，了解問(wèn)題產(chǎn)生的原因，尋求解決問(wèn)題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過(guò)多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見(jiàn)，學(xué)校通過(guò)辦公室組織發(fā)動(dòng)全校教職工，要求每位教職工向?qū)W校建議關(guān)于學(xué)校發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見(jiàn)和建議。同時(shí)還要通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱等方式，廣泛收集有關(guān)信息。
3、深化解放思想大討論。
結(jié)合調(diào)查研究梳理出來(lái)的問(wèn)題，圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力增強(qiáng)辦學(xué)能力”這一主題，展開(kāi)解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，形成共識(shí)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九
（一）完善學(xué)校的規(guī)章制度。
本學(xué)期著重完善班主任職級(jí)制度、規(guī)范教代會(huì)章程等。
（二）加強(qiáng)德育管理工作。
1、德育工作常規(guī)化，習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化。
（1）、班主任隊(duì)伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，全面執(zhí)行班主任考核制度；精心組織每月的班主任工作例會(huì)，采用交流、研討、讀書(shū)筆記等多種方式提高隊(duì)伍的管理水平；創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)班主任多撰寫(xiě)德育論文，各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書(shū)刊，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，完成每月250字、每個(gè)學(xué)期1000字的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開(kāi)拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任，建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
（2）、班級(jí)的常規(guī)管理。
加強(qiáng)班級(jí)日常管理，從培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理的能力入手，進(jìn)行年級(jí)系列化教育，進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的考核，繼續(xù)用量化評(píng)比方式檢查班級(jí)的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動(dòng)等各方面的表現(xiàn)，做到每周反饋一次。
（3）、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例，確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強(qiáng)生活老師管理及培訓(xùn)，運(yùn)用生活老師的管理，促進(jìn)內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
2、豐富德育活動(dòng)，拓展德育途徑。
秋季學(xué)期，擬從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)校園文化建設(shè)：
（1）、督促團(tuán)委完善廣播室。
（2）、發(fā)揮校園文化長(zhǎng)廊作用。
（3）、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置，力爭(zhēng)讓一個(gè)規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
(4)、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的具體工作，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，進(jìn)行德育滲透。
3、完善家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對(duì)初一家長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)班上課，同時(shí)召開(kāi)初三家長(zhǎng)會(huì)議，促進(jìn)學(xué)校中考備考工作的開(kāi)展。11月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次，完善家長(zhǎng)委員會(huì)，每班推選3名家長(zhǎng)代表參加。
4、組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)。
學(xué)校成立由黨員和團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)，定期開(kāi)展志愿者服務(wù)。
5、加強(qiáng)德育科研工作，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
班主任是德育活動(dòng)的主力軍，政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程；學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)；班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織；班級(jí)管理方法與創(chuàng)新等專(zhuān)題開(kāi)展研討活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)教學(xué)科研管理工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度，教師請(qǐng)假制度和教師師德考核制度。對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工，臨時(shí)調(diào)整課時(shí)，安排臨時(shí)代課工作。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德，體罰或變相體罰學(xué)生等行為實(shí)行師德考核一票否決。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
（1）、通過(guò)多深入課堂，分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋，摸清我校教學(xué)各方面的情況，有的放矢地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)做好每次大考的質(zhì)量分析，總結(jié)優(yōu)勢(shì)科目的好經(jīng)驗(yàn)加以推廣，對(duì)后進(jìn)的科目及老師要做好反思，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）、以我校第一屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，組織好“讀書(shū)征文比賽”、“讀書(shū)書(shū)法比賽”、“課堂教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，特別注意打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，研究歷年的中考信息，明確方向，為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
3、組織開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課；讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報(bào)課，推動(dòng)我校新一輪的課堂教學(xué)改革的`探究活動(dòng)深入開(kāi)展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級(jí)對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理工作要求，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。
5、培育教研先進(jìn)個(gè)人和集體，完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，開(kāi)展教科研活動(dòng)，以教科研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，落實(shí)一帶一工程。完善骨干教師管理制度，骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng)，形成骨干教師梯隊(duì)。
6、加強(qiáng)對(duì)市立項(xiàng)課題和城區(qū)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和管理。
（四）安全穩(wěn)定工作。
1、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中。
2、期初做好安全隱患排查工作，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決，堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門(mén)，整頓好校園周邊，優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
（五）體育衛(wèi)生工作。
1、堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育器材管理，各年級(jí)組要加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)好體育尖子，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)打好基礎(chǔ)。
3、落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，分年級(jí)開(kāi)展有特色的體育活動(dòng)。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（六）黨務(wù)工作、工會(huì)工作、后勤工作、計(jì)生工作、國(guó)防教育工作。
1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理，組織好“___一課”活動(dòng)。
2、按上級(jí)要求開(kāi)展各種活動(dòng)，做好常規(guī)黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會(huì)，開(kāi)展教職員工文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。
4、做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查；積極開(kāi)展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)；積極配合施工單位做好項(xiàng)目建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)征地工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十
為全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：
以貫徹落實(shí)黨的教育方針?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)教師新形象，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
3、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車(chē)中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn)；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn)；初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作：
1、不斷完善德育管理體系段考前召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)采取分班級(jí)進(jìn)行，由各班主任主持召開(kāi)，相關(guān)科任老師要到場(chǎng)并認(rèn)真分析本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息。對(duì)尖子生和問(wèn)題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書(shū)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。政教處主持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，建立有效的考核機(jī)制?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊(duì)伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊(duì)伍管理和隊(duì)伍建設(shè),明確分工和職責(zé)，帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。
通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的'活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。
(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門(mén)都能敞啟。
(2)、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查，每月一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。
儀器藥品要專(zhuān)人保管，有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類(lèi)安全存放，標(biāo)簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過(guò)程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室，嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。
學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換，師生要記住“119”火警電話(huà)，使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法，增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志，如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話(huà)“120”。
教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車(chē)，不準(zhǔn)在公路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。教育學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車(chē)，騎車(chē)時(shí)必須保持自行車(chē)的功能齊全可靠，騎車(chē)精力要集中，不能多車(chē)并行、嬉戲說(shuō)笑，不準(zhǔn)扶肩并行，不騎快車(chē)，不能雙手離把，不能迫不急待的超車(chē)，不騎車(chē)帶人，不要隨意拐彎，轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，不能侵占機(jī)動(dòng)車(chē)道，不能攀附機(jī)動(dòng)，不準(zhǔn)曲線行駛，不要在人多的街道上鉆空蛇行，要注意路況變化，遇到惡劣天氣在加倍小心。
學(xué)生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍、游戲、，結(jié)伴而行不能只顧交談、說(shuō)笑、打鬧，影響交通。不爬車(chē)、追車(chē)、攔車(chē)，列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。
乘車(chē)要乘坐證件齊全的車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)要在指定的位置等車(chē)，等車(chē)停穩(wěn)后，先下車(chē)，再上車(chē)，不坐超載車(chē)輛，不妨礙駕駛員開(kāi)車(chē)，不要將身體的任何部位伸出車(chē)外，不準(zhǔn)跳車(chē)，不帶易燃易爆物品上車(chē)。
學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，上級(jí)批準(zhǔn)后，學(xué)校要把安全工作放在首位。
(1)、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)密組織，明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生提出注意事項(xiàng)，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，要堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。
(2)是活動(dòng)中如需用交通工具，車(chē)子必須符合安全要求，不行超員運(yùn)載，不行乘坐沒(méi)有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車(chē)輛，車(chē)輛狀況良好，行駛速度適當(dāng)。
(1)、體育場(chǎng)所管理。
要及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤(rùn)、無(wú)雜物。要及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
(2)、體育活動(dòng)的管理。
加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律，防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象，防止學(xué)生造成意外傷害。
學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)定假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。
放假時(shí)，學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排，確定值班人員，明確責(zé)任，確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。
另外，學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育，安全工作長(zhǎng)抓不懈，確保校園平安，確保師生安全，確保教育穩(wěn)定。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
20__年9月，科研室組織進(jìn)行了20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)工作，我校申報(bào)了四個(gè)課題，20__年2月的評(píng)選結(jié)果由孫、楊承擔(dān)的《利用慕課平臺(tái)提升初中學(xué)生閱讀經(jīng)典作品有效性的探索》和呂步云承擔(dān)的《詞塊理論在初中英語(yǔ)高年級(jí)段寫(xiě)作教學(xué)中的實(shí)踐研究》被立項(xiàng)為區(qū)級(jí)一般課題。本學(xué)年的主要任務(wù)為：第一學(xué)期組織開(kāi)題工作，擬放在20__年10月舉行；第二學(xué)期組織中期評(píng)審工作，擬放在20__年3月舉行。
二、做好20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)的后續(xù)工作。
20__年3月，科研室組織了20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)工作，我校有4項(xiàng)課題進(jìn)行了申報(bào)，其中張海燕老師的《基于數(shù)學(xué)史的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》課題在科研室的協(xié)助保障下，已經(jīng)被__區(qū)列為重點(diǎn)課題的后備。新的學(xué)年，科研室將密切關(guān)注此項(xiàng)工作的最新動(dòng)態(tài)，努力做好新一輪課題申報(bào)的各項(xiàng)保障工作，爭(zhēng)取有更多的課題能夠立項(xiàng)。
三、做好學(xué)校校本科研的配合工作。
科研的目的，是以研究來(lái)帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。在接下來(lái)的一學(xué)年里，科研室將密切關(guān)注教育教學(xué)改革的走向，找準(zhǔn)定位，協(xié)助德育處、教務(wù)處等部門(mén)在理論、實(shí)踐上做力所能及的服務(wù)工作。具體如下：
1、新學(xué)年里，學(xué)校教學(xué)工作將圍繞“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題研究為主線，開(kāi)展系列教學(xué)研究活動(dòng)?？蒲惺覍⑻峁┯嘘P(guān)有效教學(xué)研究和智慧課堂的相關(guān)理論材料，供全體教師參閱。并且爭(zhēng)取在新一輪的課題申報(bào)中，能組織發(fā)動(dòng)有關(guān)“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題的申報(bào)并爭(zhēng)取立項(xiàng)。
2、新學(xué)年里，科研室提供關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，即：思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面的理論材料，供全體教師參閱。
3、新學(xué)年里，教學(xué)常規(guī)管理中，有關(guān)分層作業(yè)如何改進(jìn)和優(yōu)化，科研室將進(jìn)一步和教研組老師們進(jìn)行研究和探討。
4、新中考改革已經(jīng)來(lái)臨，評(píng)價(jià)方式是重要的一個(gè)方面，在新學(xué)年里，科研室將在提供理論學(xué)習(xí)材料的同時(shí)，爭(zhēng)取聘請(qǐng)專(zhuān)家到校給老師們作校本培訓(xùn)講座。
5、科研室將對(duì)德育處主管的班主任工作室提供有科研價(jià)值的.保障和服務(wù)。
6、科研室將對(duì)英語(yǔ)工作室、物理工作室、藝術(shù)工作室等提供有科研價(jià)值的保障和服務(wù)。
7、我校為_(kāi)_區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展基地，在新學(xué)年里，科研室將配合相關(guān)部門(mén)為我校進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)實(shí)效做理論上的協(xié)助工作。
8、針對(duì)新學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處將主辦第四屆青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，科研室將為青年教師們提供有關(guān)教案設(shè)計(jì)、說(shuō)課等科研保障。
9、針對(duì)日常的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，科研室將關(guān)注最新的聽(tīng)評(píng)課的評(píng)價(jià)指標(biāo)，努力為日常教學(xué)活動(dòng)提供協(xié)助和保障。
10、充分發(fā)揮學(xué)校數(shù)字平臺(tái)的功效，在數(shù)學(xué)平臺(tái)上科研室將發(fā)布一些最新最前沿的教育科研成果供教師們參閱。
四、繼續(xù)做好市、區(qū)科研機(jī)構(gòu)布置的一些工作。
3、協(xié)助__區(qū)科研室，做好區(qū)各類(lèi)科研成果立項(xiàng)評(píng)比的籌備工作；
4、協(xié)助__區(qū)科研室，做好每年一次的上海市青年教師教育教學(xué)研究課題的申報(bào)和推動(dòng)工作等。
五、其他工作。
4、繼續(xù)做好__大學(xué)對(duì)口援助的云南大理永平的校長(zhǎng)掛職鍛煉工作；今年為云南校長(zhǎng)掛職的第五年，科研室作為前四年的保障方之一，今年將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指示下，進(jìn)一步優(yōu)化保障力度，使云南校長(zhǎng)在上海掛職期間能工作順利、后勤無(wú)憂(yōu)。
5、努力做好科技總輔導(dǎo)員和探究性課題管理的傳、幫、帶工作，爭(zhēng)取用一年的時(shí)間使新生力量能適應(yīng)并管理好此兩項(xiàng)工作。
6、其他需要科研室配合和支持的工作。
六、結(jié)語(yǔ)。
基礎(chǔ)教育階段的學(xué)?？蒲泄ぷ?，其定位一定是為一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供各種協(xié)助工作，即提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)?？蒲泄ぷ鞯念^緒繁雜且彈性十足，要做好做實(shí)其實(shí)不是一件容易的事。此外，科研工作不同于日常的教育教學(xué)工作，往往是以非顯性的工作居多，往往做好了工作還不為人知曉，但這些并不意味著科研室有理由不作為。新的學(xué)年里，科研室決心進(jìn)一步加大工作力度和精細(xì)度，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航，為學(xué)校的各項(xiàng)工作都能平穩(wěn)且有序地開(kāi)展提供最有力的協(xié)助而不懈努力！
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
全面貫徹落實(shí)十六大會(huì)議精神，以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，解放思想，更新觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化學(xué)科教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益，優(yōu)化教育資源配置，深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。以提高我校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面的工作，努力改善我校電教硬件建設(shè)，積極開(kāi)展電教課題研究活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)的.提高。
一、以我校電教課題為實(shí)驗(yàn)依據(jù)，利用多種電教手段，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體性，認(rèn)真總結(jié)以往電教實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)。組織相應(yīng)的電教課和電教論文評(píng)比活動(dòng)，積極鼓勵(lì)全體教師進(jìn)行電教課題的研究和實(shí)驗(yàn)。
二、積極參加本學(xué)科范圍內(nèi)的州縣級(jí)各類(lèi)比賽，力爭(zhēng)有所收獲。
三、充分利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站，抓好教師培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)動(dòng)員年齡范圍內(nèi)的教師認(rèn)真、積極的參加培訓(xùn)活動(dòng)，我校將制訂相應(yīng)的制度及管理辦法，并組織相關(guān)的比賽等活動(dòng)形式，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用能力，做到電教設(shè)備使用的經(jīng)?；⒖茖W(xué)化、制度化，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求。
四、這一學(xué)期我校主要硬件投入計(jì)劃是配合廠家建設(shè)多媒體語(yǔ)音教室。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)和管理工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
一、班級(jí)情況分析：
我班孩子共有______名孩子，男孩______名，女孩___名。班級(jí)共有三名保教人員，其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師，保育員已有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，相信在三位保教人員的同心協(xié)力下，能夠?qū)嗉?jí)工作順利開(kāi)展。兩到三歲孩子，在各方面能力上是相當(dāng)欠缺的，特別是第一次離開(kāi)自己的家庭到幼兒園這個(gè)集體中來(lái)，肯定是有一個(gè)很不適應(yīng)的過(guò)程，他們會(huì)在剛開(kāi)學(xué)時(shí)哭鬧，要依賴(lài)自己的家人，所以針對(duì)這些特點(diǎn)來(lái)確定我們的教養(yǎng)原則。
二、教養(yǎng)原則：
幼兒園托班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期，該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展托班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。以《綱要》為指導(dǎo)思想，以《保教指南》為指導(dǎo)策略，將各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展下來(lái)，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的捷徑，從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。
三、具體工作及措施：
(一)共同生活方面：
1、讓孩子喜歡上幼兒園：
措施：
(1)帶幼兒參觀我們的幼兒園，讓他們能夠喜歡上幼兒園。
(2)認(rèn)識(shí)幼兒園的老師及新朋友，消除他們的恐懼感。
(3)帶他們玩各類(lèi)活動(dòng)，游戲等，讓他們覺(jué)得幼兒園是個(gè)很好玩、很開(kāi)心的地方。
2、培養(yǎng)一日常規(guī)：
措施：
(1)通過(guò)說(shuō)說(shuō)、教教來(lái)讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法，擦嘴的方法。
(2)看標(biāo)記來(lái)確認(rèn)自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
(3)學(xué)會(huì)小便后拉自己的褲子。
(4)愉快進(jìn)餐，學(xué)會(huì)自己用調(diào)羹吃飯，并且保持桌面、地面的整潔。
3、建立初步的常規(guī)意識(shí)：
措施：
(1)在老師的提醒下，會(huì)輕松拿放小椅子。
(2)通過(guò)“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。
(3)能夠自己入睡，不吵醒他人，保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。
(4)通過(guò)故事、談話(huà)，讓幼兒知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具不掙不搶?zhuān)嘘P(guān)心同伴和他人的意識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)方面：
針對(duì)托班幼兒年齡的特點(diǎn)，他們注意集中力的時(shí)間短，好奇心強(qiáng)，我們將通過(guò)各主題活動(dòng)，采取游戲形式，讓幼兒寓教于樂(lè)在游戲中，從中獲得知識(shí)。
措施：
1、通過(guò)各主題活動(dòng)：《開(kāi)心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動(dòng)來(lái)幫助幼兒獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、在美術(shù)方面，首先培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)興趣，托班第一學(xué)期主要以涂色為主，老師根據(jù)班級(jí)孩子發(fā)展水平來(lái)開(kāi)展層次性的涂色活動(dòng)，由簡(jiǎn)到難，由一種顏色到多種顏色。通過(guò)涂色活動(dòng)來(lái)提高幼兒對(duì)色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料，如手指點(diǎn)畫(huà)，手掌印畫(huà)，報(bào)紙印染畫(huà)等，從而讓幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。在手工方面，托班幼兒以撕貼為主，從而發(fā)展他們的小手肌肉，鍛煉手指的靈活性。
3、會(huì)唱簡(jiǎn)單的歌曲，會(huì)念兒歌，樂(lè)意聽(tīng)故事。會(huì)隨著老師一起看圖書(shū)，理解圖書(shū)內(nèi)容，從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識(shí)。
4、嘗試開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，如娃娃家、圖書(shū)角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
5、開(kāi)展豐富多彩且有意義的周末活動(dòng)，促進(jìn)孩子更好地成長(zhǎng)。
(三)安全工作：
托班幼兒年齡小，安全工作體現(xiàn)得更為重要，我們重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
(四)家長(zhǎng)工作：
1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹托班孩子的教育理念，介紹孩子入園時(shí)需要帶的物品等，從而促進(jìn)家園配合。
2、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料(照片)等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。通過(guò)成長(zhǎng)檔案更進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了孩子在園的活動(dòng)情況。
3、向家長(zhǎng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座，參與班級(jí)論壇的帖子的交流與討論。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、開(kāi)放日等活動(dòng)。
四、各月安排：
1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，制訂好各項(xiàng)計(jì)劃，做好家訪小結(jié)工作等。
3、開(kāi)展“中秋節(jié)”“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)，充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象。
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌語(yǔ)句與他人打招呼。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
4、家長(zhǎng)配合工作：制作多種體育器械玩具。
1、組織幼兒秋游活動(dòng)。
2、開(kāi)展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)工作：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加新生“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)。
1、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開(kāi)展“迎新”活動(dòng)。
2、教育幼兒在活動(dòng)中愛(ài)護(hù)玩具。
1、整理幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料。
2、幼兒發(fā)展評(píng)估。
1、期末結(jié)束工作。
2、資料整理，班級(jí)整理，寒假。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
今年我繼任六年級(jí)二班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力，教育這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己，我將重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上，努力工作。
1、轉(zhuǎn)化"后頭"：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類(lèi)：其一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W，學(xué)習(xí)成績(jī)極差；其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì)，隨心所欲；其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對(duì)象，需要傾注大量的愛(ài)和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
2、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察，并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對(duì)性工作(活動(dòng))，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力，班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。"龍頭"建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。
3、抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的.。隨著時(shí)間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)，因材施教。在教育過(guò)程中，要從"愛(ài)"字出發(fā)，堅(jiān)持疏導(dǎo)教育，循循善誘，以理人方法，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。
4、榜樣力量：就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用。火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，"龍頭"不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應(yīng)時(shí)時(shí)為表率，處處是先鋒。作為班主任，如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作：一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部，樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信，如讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作，讓生活委員負(fù)責(zé)班會(huì)費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等；二是加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理，做到班規(guī)面前人人平等；三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平；四是定期對(duì)干部進(jìn)行述職評(píng)議，表彰優(yōu)秀班干部，對(duì)不稱(chēng)職者要及時(shí)調(diào)換，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊(duì)伍的先進(jìn)者。
班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，必須堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則，認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作：一是爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進(jìn)行。具體可采取家訪，召開(kāi)家庭座談會(huì)等形式；二是對(duì)學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象；三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用；四是以表?yè)P(yáng)為主，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們"用武之地"，激勵(lì)其轉(zhuǎn)化；五是"導(dǎo)之以行，持之以恒"，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
班主任工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住四個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱，就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后，會(huì)有自己的想法，會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師，我一定會(huì)更好的幫助他們不斷進(jìn)步。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)涪城區(qū)文教體局新學(xué)期教育教學(xué)工作會(huì)議精神，以區(qū)教研室教學(xué)教研工作要點(diǎn)為核心，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路：
規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制，完善制度，深入開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，全面提升教師的整體素質(zhì)，強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作科研化，教學(xué)研討經(jīng)?；虒W(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。
三、工作重點(diǎn)：
(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)，打造教育品牌。
我校師資培訓(xùn)的總目標(biāo)是：使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，并使一部分教師成為學(xué)者型教師。
1、采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、“網(wǎng)絡(luò)論壇”、集體備課、學(xué)術(shù)沙龍等形式進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，并組織觀看優(yōu)秀的教學(xué)錄象課，要求教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教學(xué)反思，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
2、進(jìn)一步加年級(jí)學(xué)科教研組(集體備課組)建設(shè)，充分發(fā)揮年級(jí)教研組的職能。
備課組長(zhǎng)要對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的教。
教研工作、集體備課工作全面負(fù)責(zé)，制訂好備課計(jì)劃，抓好教研管理，分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，開(kāi)展相互聽(tīng)課，相互評(píng)課活動(dòng)，營(yíng)造好良好的教研氛圍，及時(shí)上傳下載教研信息和成果。
3、分學(xué)科聘請(qǐng)各類(lèi)專(zhuān)家，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
借助業(yè)務(wù)主管部門(mén)和外聘專(zhuān)家的引領(lǐng)作用，倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中，努力在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)學(xué)帶教師、骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)學(xué)帶教師、骨干教師的培養(yǎng)、管理、使用制度制訂與落實(shí)，討論通過(guò)《備課組長(zhǎng)考評(píng)條例》、《同伴互助小組考評(píng)條理》，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，使各學(xué)科備課組和同伴互助小組成員真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。
5、通過(guò)沙龍交流、學(xué)用結(jié)合座談、讀書(shū)筆記展評(píng)等方式大力開(kāi)展學(xué)帶教師讀書(shū)活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、鞏固義務(wù)教育示范縣的成果，進(jìn)一步做好省督導(dǎo)檢查的迎檢工作，并以此為契機(jī)，規(guī)范教研工作管理、學(xué)籍管理，教學(xué)常規(guī)管理。
2、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。
強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)與檢查，加強(qiáng)。
常態(tài)課堂教學(xué)管理，分管領(lǐng)導(dǎo)和行政值周領(lǐng)導(dǎo)作到每日一巡，切實(shí)做好教學(xué)巡視工作。
3、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生等常規(guī)工作的管理力度，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，做到有分工、有記載、有反饋、有整改、有復(fù)查。
4、大力推廣“小黑板”工程，做到課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)手段豐富。
5、大力倡導(dǎo)實(shí)施“候課”制度，教師提前進(jìn)課堂。
(三)抓住“課改”契機(jī)，提升辦學(xué)品位。
1、全員聽(tīng)課：從第三周開(kāi)始進(jìn)行全校任課教師全員聽(tīng)課、評(píng)課，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。
2、推門(mén)聽(tīng)課：實(shí)行學(xué)校聽(tīng)推門(mén)課的制度，了解掌握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控、檢查與指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
3、評(píng)優(yōu)課：開(kāi)展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。
4、研究課：組織各學(xué)科教師開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，上教學(xué)研究課，人人參與互動(dòng)，研究探索學(xué)科教學(xué)模式。
5、練兵課：組織各學(xué)科青年教師開(kāi)展鉆研教材、探索新型教法的練兵課。
6、見(jiàn)面課：近一年新調(diào)入我校的教師在本學(xué)期內(nèi)上一堂全校性公開(kāi)課，增進(jìn)相互了解，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流，提高教師素質(zhì)。
(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控。
教學(xué)是一所學(xué)校的生命線，涉及到一所學(xué)校的聲譽(yù)甚至于生存，新學(xué)期的教學(xué)管理將形成多層次、多方法、多途徑、多評(píng)價(jià)的格局，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，本期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去在管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作，力爭(zhēng)從精細(xì)處入手，從細(xì)微處深入，樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識(shí)。
1、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要尊重他們的人格，多一份愛(ài)心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵(lì)優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。
2、做好單元檢測(cè)工作，單元聯(lián)系隨教學(xué)進(jìn)度，大致統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行批閱，要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤，科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)教學(xué)不足，各年級(jí)按教研室要求上傳單元測(cè)試題。
3、控制作業(yè)量，鼓勵(lì)實(shí)施開(kāi)放性作業(yè)，使教學(xué)與生活相聯(lián)系，練習(xí)的設(shè)計(jì)要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個(gè)性的發(fā)展，要努力提高圖書(shū)室的使用率，擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量，豐富積累。
4、加強(qiáng)并進(jìn)一步嚴(yán)格“教學(xué)工作考核制度”，將教學(xué)成績(jī)、各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)、集體備課、網(wǎng)絡(luò)研修、教學(xué)常規(guī)、教育科研、特長(zhǎng)教育、文章發(fā)表、竟教競(jìng)技、指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)、教師工作量等均要納入考核，《考核細(xì)則》在分學(xué)科教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(五)重視學(xué)科教研組建設(shè)，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性。
1、進(jìn)一步完善各學(xué)科教研組的建設(shè)，加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)交流研討，語(yǔ)文組間周星期四、數(shù)學(xué)組間周星期二，英語(yǔ)組間周星期五下午一次教學(xué)研討活動(dòng)，藝體、科學(xué)、信息技術(shù)組機(jī)動(dòng)靈活安排教研活動(dòng)時(shí)間。教研活動(dòng)要內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、全員參與、講求實(shí)效。學(xué)科組長(zhǎng)要對(duì)本組教研工作的組織、檢查、考核工作全面負(fù)責(zé)，堅(jiān)持活動(dòng)考勤制度，活動(dòng)要有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有考核、有效果，有總結(jié)，并及時(shí)將教研計(jì)劃、各種教研信息和總結(jié)上傳a61。每期活動(dòng)不少于七次，活動(dòng)內(nèi)容廣泛、全面、豐富、詳實(shí)，選題要小，活動(dòng)內(nèi)容可以是：學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流、分析教學(xué)案例、學(xué)情分析、學(xué)生學(xué)案分析、教育教學(xué)反思、教法學(xué)法探討、討論解決教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題的方法、開(kāi)展年級(jí)學(xué)科組小型教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)等?；顒?dòng)的宗旨是為課堂教學(xué)服務(wù)，為提高質(zhì)量服務(wù)。
各學(xué)科組長(zhǎng)如下：語(yǔ)文劉玉瓊，數(shù)學(xué)段華光，英語(yǔ)高蓉，藝體陳科，信息技術(shù)與科學(xué)：張揚(yáng)。
2、各科教師按時(shí)參與每次教研活動(dòng)，嚴(yán)格考勤制度，做好學(xué)習(xí)筆記。
3、積極參與教研室等上級(jí)主管部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)研討活動(dòng)，并及時(shí)傳達(dá)交流。
4、積極開(kāi)展片區(qū)四校(豐谷小學(xué)、石塘小學(xué)、涪城路小學(xué)、警鐘街小學(xué))教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)校際間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮校際間、年級(jí)間、教師間的互助作用。活動(dòng)內(nèi)容以“聽(tīng)——評(píng)——議課”活動(dòng)或“集體備課”活動(dòng)為主。片區(qū)教研活動(dòng)負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文劉玉瓊、唐雪梅;數(shù)學(xué)段華光、張勇。
6、積極參與a61網(wǎng)絡(luò)論壇、學(xué)術(shù)沙龍學(xué)習(xí)研修活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)討論每周每人不少于1小時(shí)。
7、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)教研組凝聚力。
8、借助業(yè)務(wù)部門(mén)的引領(lǐng)，倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中，努力在教學(xué)實(shí)踐中探索，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，成立以學(xué)帶、骨干教師為首的同伴互助小組。
9、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，錘煉青年教師教學(xué)基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、工作行事歷：
1、各學(xué)科教師制訂教學(xué)計(jì)劃，超前備課二周，學(xué)校進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)全面檢查。
2、召開(kāi)學(xué)科教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。
3、做好市級(jí)督導(dǎo)檢查迎檢工作。
4、做好實(shí)習(xí)教師的管理工作，制訂實(shí)習(xí)教師管理制度，規(guī)范實(shí)習(xí)教師教學(xué)行為。
5、啟動(dòng)學(xué)帶教師讀書(shū)活動(dòng)。
6、學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)、學(xué)帶骨干教師不定時(shí)隨堂聽(tīng)課。
7、各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加教研室組織的學(xué)科教研組建設(shè)專(zhuān)題研討及校本研修工作交流活動(dòng)。
8、全體英語(yǔ)教師參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)跨文化知識(shí)交流活動(dòng)。
9、英語(yǔ)教師參加市小學(xué)英語(yǔ)教材培訓(xùn)。
10、科學(xué)教師參加區(qū)教材培訓(xùn)。
11、音樂(lè)教師參加省音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。
12、美術(shù)教師參加區(qū)集體備課活動(dòng)。
1、繼續(xù)做好省督導(dǎo)檢查迎檢工作。
2、各年級(jí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
3、開(kāi)展“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng)。
4、開(kāi)展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動(dòng)。
5、新教師上見(jiàn)面課。
6、啟動(dòng)以骨干教師為首的“同伴互助”活動(dòng)。
7、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師分別參加區(qū)年級(jí)教研室主題研討活動(dòng)。
8、英語(yǔ)教師參加省英語(yǔ)教材培訓(xùn)。
9、英語(yǔ)、實(shí)踐與創(chuàng)新、科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師分別參加區(qū)級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)。
10、積極參加涪城區(qū)第十屆校園歌手比賽。
1、進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)全面檢查。
2、繼續(xù)開(kāi)展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動(dòng)。
3、請(qǐng)校外學(xué)者專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)工作。
4、積極參加省思品賽課觀摩活動(dòng)。
5、積極組織教師參加信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽。
6、科學(xué)教師參加片區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)。
7、音樂(lè)教師參加區(qū)級(jí)集體備課和集體備課展示活動(dòng)。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級(jí)年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況來(lái)看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對(duì)同伴、家長(zhǎng)和老師有較強(qiáng)的依賴(lài)性;在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng)，主要表現(xiàn)在：課堂(講話(huà)、注意力不集中、游戲活動(dòng)時(shí)不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等)，在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)教師分工合作情況。
1、本學(xué)期班級(jí)配班情況：班主任、副班主任、保育員。
2、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開(kāi)展所有課程的教育教學(xué);葛老師負(fù)責(zé)班級(jí)保育工作。
二、教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真提前一周備課，上課以及及時(shí)做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)富有童趣、教育意義的課程。