學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)(實(shí)用16篇)

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    通過總結(jié),我們可以不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作方法,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的持續(xù)成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí),可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提取出重要的信息和收獲。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇一
    時(shí)間過得真快,一學(xué)期的工作行將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們二年級(jí)的全體數(shù)學(xué)老師,立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    新課標(biāo)的出臺(tái)對(duì)我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)。還學(xué)習(xí)了一些其他教育教學(xué)理論,切實(shí)改變教育觀念,以此來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    全組人員針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),經(jīng)常集體備課,共同研討教案,把課題研究滲透到學(xué)科教學(xué)中。在教學(xué)中,我們能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以能力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。如在教學(xué)應(yīng)用題時(shí),老師們?cè)谏险n時(shí)能結(jié)合新的理念,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,設(shè)計(jì)情趣橫生的生活數(shù)學(xué),使學(xué)生學(xué)的有趣,學(xué)的輕松。在教學(xué)時(shí)、分、秒時(shí),讓學(xué)生充分動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,通過親自實(shí)驗(yàn)得出1時(shí)=60分、1分=60秒,讓學(xué)生親自體驗(yàn)知識(shí)的形成過程,便于學(xué)生理解知識(shí),掌握知識(shí)。
    除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我們還注重對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們?cè)鯓舆M(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。并通過“手機(jī)短信”常與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)交換信息,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。
    本組共有2位老師,結(jié)合自己的研究課題,平時(shí)能積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行互聽互評(píng)課制度,在上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)每周寫好一篇理論摘記,使自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在不斷反思中提高。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇二
    時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對(duì)于教學(xué)工作者而言,做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文,僅供各位教學(xué)工作者參考。
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進(jìn)取,樹立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
    2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
    3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級(jí)匯總反饋。
    2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
    4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思,并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
    1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評(píng)比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開展“書香校園”的活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
    3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹立良好的社會(huì)形象。
    總之,在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇三
    備課組是學(xué)校最基本的教研活動(dòng)組織,也是學(xué)校落實(shí)校本培訓(xùn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)載體。對(duì)于新教材,如何準(zhǔn)確定位,如何有效落實(shí)課堂教學(xué),提高學(xué)生的語文素養(yǎng),是我們每位語文老師一直思考、探索的問題。各年段老師在新課改理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉分年級(jí)要求,結(jié)合我校生情、學(xué)情,積極探索與實(shí)踐“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育教學(xué)理念,努力將語文新課標(biāo)的要求落實(shí)在自己具體的教學(xué)中。
    一年級(jí)識(shí)字教學(xué)是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),是學(xué)生理解和掌握科學(xué)文化知識(shí)、形成學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。我校語文教師,尤其是低年級(jí)的語文教師,根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),有意識(shí)地激發(fā)他們的識(shí)字興趣,拓寬識(shí)字途徑,積極培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的習(xí)慣和能力。
    為了幫助剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生熟悉環(huán)境,了解伙伴,老師拿出了事先準(zhǔn)備好的貼有學(xué)生照片,寫有學(xué)生名字的卡片,讓他們?nèi)ハ嗷フJ(rèn)一認(rèn),不認(rèn)識(shí)的名字就去問照片上的那個(gè)孩子。通過這一活動(dòng),學(xué)生們不僅很快認(rèn)識(shí)了自己班中的同學(xué),也在不知不覺中進(jìn)行識(shí)字學(xué)習(xí)。老師把識(shí)字卡片貼在教室內(nèi)綠板上,讓小朋友在課間隨時(shí)認(rèn)讀。教師通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的生活情景激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。
    漢字的形成有規(guī)律可循。教學(xué)中,老師根據(jù)漢字構(gòu)字規(guī)律著力幫助學(xué)生作識(shí)字歸類,鼓勵(lì)學(xué)生舉一反三,引導(dǎo)辨析字形異同,通過經(jīng)常性的歸類復(fù)習(xí)等途徑提高識(shí)字效果。教師教學(xué)中悉心把握造字規(guī)律,不僅能有效地減輕學(xué)生的識(shí)字負(fù)擔(dān),而且能促使提高學(xué)生對(duì)生字的記憶效果。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:拓寬語文學(xué)習(xí)的渠道,構(gòu)建開放的、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的課程體系。學(xué)以致用這是學(xué)習(xí)的根本目的。午間休息時(shí),老師播放學(xué)生喜聞樂見的動(dòng)畫片,關(guān)掉聲音,只讓學(xué)生看字幕,使學(xué)生感受到識(shí)字的重要,通過這種方式,學(xué)生鞏固了熟字,新學(xué)了生字。平時(shí),老師還帶學(xué)生去學(xué)校圖書館閱讀,培養(yǎng)他們樂讀。課間,學(xué)生在教室的圖書角翻閱、交流自己帶來的圖書。讓學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué),身心愉悅地學(xué),才是符合學(xué)生身心發(fā)展的學(xué)習(xí)。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇四
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進(jìn)取,樹立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平
    1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
    2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量
    1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
    3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
    三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級(jí)匯總反饋。
    2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
    4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
    四、構(gòu)建和-諧平安校園
    1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評(píng)比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開展“書香校園”的活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
    3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹立良好的社會(huì)形象。
    總之,在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2015年春學(xué)期,學(xué)校教育工作以黨的十七大精神為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以鞏固現(xiàn)代化創(chuàng)建成果為動(dòng)力,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段,認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和-諧校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    一、以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序進(jìn)行 打造平安和-諧教育
    1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,責(zé)任明確,措施落實(shí)。開學(xué)初,進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級(jí)上放學(xué)交接制度,在校門外劃定了家長(zhǎng)接送等待區(qū),同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求,即:值班制度必須更加嚴(yán)格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí),將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位,教師做到天天講,時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    進(jìn)行應(yīng)急演練三次,增強(qiáng)師生應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。
    3.能配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)人防,安排專兼職保安三名,進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造,進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力,凈化育人環(huán)境,同時(shí)先后聘請(qǐng)了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長(zhǎng)到校做安全專題講座和法制講座,發(fā)放告家長(zhǎng)書和學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)50條,提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
    4.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長(zhǎng)的視頻講話,嚴(yán)格教師對(duì)學(xué)生教育的方式方法,規(guī)范教育行為,真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度,要求所有教師齊動(dòng)手,設(shè)立衛(wèi)生工作臺(tái)賬,重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),營造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
    6.結(jié)合全國第15個(gè)安全宣傳日開展系列活動(dòng),關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛生命,出安全教育專題板報(bào),舉行安全專題班隊(duì)會(huì),取得了良好的教育效果。
    7.堅(jiān)持安全工作日?qǐng)?bào)制度,定期小結(jié)工作,定期匯報(bào)工作,真正做到防患未然。
    二、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),確保教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。
    做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),全面開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng),端正思想和工作態(tài)度,以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評(píng)為泰州市優(yōu)秀班主任。
    9.重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,深化教師成長(zhǎng)記錄。通過集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫等方式,扎實(shí)開展師德培訓(xùn)。
    10.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的職業(yè)形象,樹立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀,樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有主人翁的責(zé)任感和使命感,真正做到為人師表、忠貞事業(yè),敬教樂業(yè),盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),服從安排。
    11.加強(qiáng)黨支部的建設(shè),組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論,參政、議政,召開民-主生活會(huì),積極交納黨費(fèi),深入開展教師大走訪活動(dòng),黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨,本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
    任意識(shí)、群眾意識(shí)和民-主意識(shí);規(guī)范班子成員言行,落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施,工作既有分工又有密切協(xié)作,形成日常工作、部門工作有專人管理,責(zé)任分明,重大問題齊抓共管的良好局面。
    13.抓工會(huì)工作。一是工會(huì)加強(qiáng)自身組織建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。定期召開工會(huì)小組會(huì)議,認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路,適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,在過去的一年,我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng);二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng),組織教師參加了“爭(zhēng)做六有好教師,立足本崗創(chuàng)佳績(jī)”活動(dòng),并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,組織教師積極參加教工論壇,我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng);三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深入實(shí)施“送溫暖”工程,加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng),組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo),精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng),全校累計(jì)捐款老師 13200元,學(xué)生1201.4元。
    14.作好教師繼續(xù)教育工作,成立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立教師繼續(xù)教育檔案,有計(jì)劃的派教師外出學(xué)習(xí)聽課,提高業(yè)務(wù)能力;動(dòng)員教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),為自己充電,拓寬及更新知識(shí)面,并為其提供必要的支持和幫助。
    有6家),本學(xué)期我們結(jié)合“五四”青年節(jié),組織青年教師開展“慶五四揚(yáng)青春”文藝聯(lián)歡會(huì)慶?;顒?dòng),動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿、激揚(yáng)的演講、精彩的朗誦、悠揚(yáng)的笛聲,贏得了在場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校青年教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)了青年教師的青春魅力,活動(dòng)取得了圓滿成功。學(xué)期末,我們又如期組織了“青年文明號(hào)”的評(píng)比活動(dòng),通過系列活動(dòng),激發(fā)教師的工作熱情,增強(qiáng)了凝聚力。此外,我們還不定期召開青年教師專題會(huì)議,加強(qiáng)其新教學(xué)手段的培養(yǎng),應(yīng)用多媒體、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)等手段現(xiàn)代教育手段教學(xué),努力提高他們的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
    16.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究,注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集,并撰寫經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。本學(xué)期共出刊《倫小教研》一期,課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁制作評(píng)比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng),課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng),二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
    三、以教學(xué)管理為抓手,確保教學(xué)質(zhì)量逐步攀升。
    一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級(jí)組組長(zhǎng)例會(huì)和一月一次的年級(jí)組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度,臺(tái)賬制度和例會(huì)制度雙管齊下,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    18.嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》和《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格大課間活動(dòng)計(jì)劃,保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。積極開展各類體育比賽活動(dòng),努力促使學(xué)生形成兩項(xiàng)體育專長(zhǎng)。
    進(jìn)行了一次三年級(jí)英語口語測(cè)試,一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng),通過檢查、調(diào)研、測(cè)試、展示,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,如不按要求書寫教案,個(gè)別青年教師教案太簡(jiǎn),聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求,如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象,檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié),并要求教師對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的整改,教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
    20.加強(qiáng)對(duì)新課程的研討力度。本學(xué)期我校仍然堅(jiān)持“備課、上課、說課、評(píng)課、講座” 五步曲的教研活動(dòng)流程,“以聽課、說課、評(píng)課為主線,以觀、評(píng)典型課例為抓手,積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng),研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教師專業(yè)化水平。全學(xué)期共組織開展了23次教研活動(dòng),涉及了所有科目,取得了較好的教研效果。
    21.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)“以人為本、和-諧施教”的教學(xué)管理理念,本學(xué)期全面落實(shí)教學(xué)工作的“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué),重新審視課堂中的師生活動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系,增進(jìn)師生之間的交流與溝通,不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略,從學(xué)生成長(zhǎng)的角度做更多的思考,做到把學(xué)問和人生合一,以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的,從而形成“尊重、理解、協(xié)作、高效”的師生教學(xué)新局面。
    分展示,本學(xué)期學(xué)校還組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng),撰寫“文明交通”征文11篇,撰寫“泰州發(fā)展我成長(zhǎng)”征文4篇,其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
    四、以學(xué)生管理為目標(biāo),確保行為習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成。
    23.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍,以團(tuán)、隊(duì)工作為核心,班主任工作為重點(diǎn),全體教職工齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
    24.結(jié)合“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”主題活動(dòng),舉行了一次國旗下講話,一次中隊(duì)主題活動(dòng),一次講故事比賽和一次演講比賽,每次活動(dòng)都能精心準(zhǔn)備,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤(rùn)物無聲”,定期進(jìn)行黑板報(bào)和壁報(bào)的更換和評(píng)比,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)和檢查,逐步形成了學(xué)生每天一小掃,教職工每周一大掃的良好習(xí)慣。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周一的升旗儀式。
    25.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比。本學(xué)期來,一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級(jí)組長(zhǎng)逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長(zhǎng)室不定期飛行檢查制度,通過檢查評(píng)比,使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”,著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
    26.進(jìn)一步拓寬學(xué)校德育層面,加大學(xué)校德育深度,積極探索和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合教育機(jī)制,開通校信通平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生的良性互動(dòng),形成教育合力,營造一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、體現(xiàn)信息時(shí)代要求的校園文化氛圍,本學(xué)期先后召開了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
    27.舉辦傳統(tǒng)的藝術(shù)節(jié)暨六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)、“營造書香校園,建設(shè)文化姜堰”系列活動(dòng)、“同享藍(lán)天,共沐陽光”六個(gè)一活動(dòng)等,豐富學(xué)生課余生活,利用各種節(jié)日,寓教育于活動(dòng)之中,舉辦生動(dòng)有趣的競(jìng)賽,以賽促練,提高能力,開展獨(dú)具特色道德教育活動(dòng)。
    28.加強(qiáng)“雙差生”的管理和教育研究,做好留守兒童和外來務(wù)工子女的統(tǒng)計(jì)工作,落實(shí)幫扶過程,注重幫扶實(shí)效,讓這些學(xué)生從心理、生理、生活上得到關(guān)心與愛護(hù),使他們?cè)陉P(guān)心中成長(zhǎng),在愛心中進(jìn)步,確?!半p差生”受完九年義務(wù)教育,確保“一個(gè)都不少”。
    四、回顧一學(xué)期的工作,我們還存在一些問題。
    1.教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待提高,教師文化底蘊(yùn)的提升,科研能力的提高有待培訓(xùn),還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
    2師資隊(duì)伍配備尚不夠合理,具體表現(xiàn)在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)。
    3.管理尚需更精細(xì)化,取得實(shí)效還要進(jìn)一步探索等。
    4.學(xué)校經(jīng)費(fèi)尚需開源節(jié)流,如何讓有限的經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,經(jīng)費(fèi)問題在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。
    二〇一〇年六月二十日
    2015年上半年,學(xué)校工會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,以市教育工會(huì)2015年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和-諧校園,不斷推進(jìn)工會(huì)自身建設(shè),努力增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的工作活力。
    1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
    學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開展“育人為本,熱愛學(xué)生”的主題教育活動(dòng),開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。
    主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng),通過教學(xué)比武,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
    2.發(fā)揮民-主監(jiān)督作用,落實(shí)教職工民-主權(quán)利
    增強(qiáng)了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。
    工會(huì)鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性。每次召開教代會(huì),大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益,向教代會(huì)提出一些切實(shí)可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實(shí)。
    3.開展多項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康
    為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員工發(fā)放了福利,在中秋節(jié)發(fā)放了中秋福利。
    學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望,帶去組織的關(guān)心。
    由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會(huì)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真做好工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),為構(gòu)建和-諧校園作出不懈的努力。
    五原二中工會(huì) 2015、7
    一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
    1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
    2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會(huì)議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、、、等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
    3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,一個(gè)月讀一本書,寫讀后感,會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    參加xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲xx市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績(jī);組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作
    1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺(tái)量化考核表,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值周班級(jí)檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級(jí)的是二班、四班、五班。
    2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
    三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
    1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
    2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
    3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
    4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
    5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。
    6、今年我校通過了“xx省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表揚(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
    四、搞好校園環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)
    2、傳達(dá)室及活動(dòng)室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成,掃尾工作也很辛苦,程建琴老師對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造,鑲嵌了大理石金字校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),供學(xué)生活動(dòng)。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善,校園更加美麗。本學(xué)期還通過了“xx市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對(duì)教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造,還將添置多臺(tái)小媒體和更新電腦室。
    3、為了安全起見,我們對(duì)教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
    五、獻(xiàn)愛心活動(dòng)及校園經(jīng)費(fèi)
    1、5月12日xx汶川8.0里氏地震,牽動(dòng)了全國人民的心,更牽動(dòng)了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場(chǎng)上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式,學(xué)生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動(dòng)戴少燕等老師表現(xiàn)積極,受到好評(píng)。
    2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們,讓資金早點(diǎn)到位。
    兩個(gè)鐵肩,擔(dān)起興國的夢(mèng)想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
    柳市鎮(zhèn)沙岙小學(xué)
    2015年6月
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇五
    時(shí)間過得真快,一學(xué)期的工作行將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們二年級(jí)的全體數(shù)學(xué)老師,立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
    新課標(biāo)的出臺(tái)對(duì)我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)。還學(xué)習(xí)了一些其他教育教學(xué)理論,切實(shí)改變教育觀念,以此來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    二、深入課題研究,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    全組人員針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),經(jīng)常集體備課,共同研討教案,把課題研究滲透到學(xué)科教學(xué)中。在教學(xué)中,我們能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以能力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。如在教學(xué)應(yīng)用題時(shí),老師們?cè)谏险n時(shí)能結(jié)合新的理念,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,設(shè)計(jì)情趣橫生的生活數(shù)學(xué),使學(xué)生學(xué)的有趣,學(xué)的輕松。在教學(xué)時(shí)、分、秒時(shí),讓學(xué)生充分動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,通過親自實(shí)驗(yàn)得出1時(shí)=60分、1分=60秒,讓學(xué)生親自體驗(yàn)知識(shí)的形成過程,便于學(xué)生理解知識(shí),掌握知識(shí)。
    三、注重對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我們還注重對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們?cè)鯓舆M(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。并通過“手機(jī)短信”常與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)交換信息,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。
    四、積極開展教研活動(dòng),不斷反思提高。
    本組共有2位老師,結(jié)合自己的研究課題,平時(shí)能積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行互聽互評(píng)課制度,在上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)每周寫好一篇理論摘記,使自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在不斷反思中提高。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇六
    1、為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有效開展,加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),我校堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),大力開展豐富多彩的活動(dòng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),對(duì)于講團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義,達(dá)到統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的目的。同時(shí)加強(qiáng)宣傳,營造開展活動(dòng)的濃厚氛圍。結(jié)合實(shí)際學(xué)校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。
    2、通過開展點(diǎn)評(píng)活動(dòng)查擺干部在作風(fēng)方面存在的突出問題,深刻剖析存在問題的思想根源,撰寫自我剖析材料,開展批評(píng)與自我批評(píng)。召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種形式,廣泛聽取黨員干部、群眾和服務(wù)對(duì)象的意見,并認(rèn)真梳理、匯總。圍繞查找的突出問題和征求的意見建議,組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對(duì)查找出的突出問題,通過召開班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、全體干部大會(huì)等形式進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步查擺問題提出整改的重點(diǎn)和措施。
    3、針對(duì)查擺出的問題,研究制定具體可行的整改方案和整改臺(tái)賬,認(rèn)真抓好整改落實(shí)。同時(shí),做好建章立制工作,形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)查擺出的主要問題進(jìn)行認(rèn)真分析,制定整改方案和整改臺(tái)賬,做到整改的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、時(shí)限、責(zé)任人五明確,并進(jìn)行公示。根據(jù)整改方案和整改臺(tái)賬,認(rèn)真抓好整改落實(shí),做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實(shí)行整改承諾制、整改銷號(hào)制、整改公示制,廣泛接受群眾監(jiān)督。
    4、為了激勵(lì)廣大黨員教師履職盡責(zé),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定黨員考核評(píng)價(jià)辦法,結(jié)合建黨90周年慶祝活動(dòng),評(píng)選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    1、開展“帶教”活動(dòng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。為進(jìn)一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,完善教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)體系,派出學(xué)習(xí),重點(diǎn)跟蹤指導(dǎo),并深入開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的和諧奮進(jìn)的專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上,今年師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)涵蓋更加全面,包含課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)理論研讀、教學(xué)論文撰寫等內(nèi)容,活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理,結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效,通過課堂教學(xué)研討、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)后記等形式調(diào)動(dòng)老師們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領(lǐng)作用,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)共同進(jìn)步。
    2、繼續(xù)半日教研活動(dòng)制度,發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動(dòng)時(shí)間改為教學(xué)半日教研活動(dòng),各學(xué)科開展了不同主題的教研活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性的開展了有效的教研活動(dòng),并取得了實(shí)效。半日教研活動(dòng)是教師進(jìn)行集體備課、課堂教學(xué)研討、讀書學(xué)習(xí)的固定時(shí)間,為老師們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。
    3、利用多種活動(dòng)載體,提高教師課堂教學(xué)水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學(xué)月活動(dòng)、教學(xué)觀摩、開展校級(jí)“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)等活動(dòng),讓教師在學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教師教學(xué)水平創(chuàng)造條件。同時(shí)學(xué)校還充實(shí)了學(xué)校圖書室,為教師增添了部分教學(xué)工具書促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。
    4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校做到集中培訓(xùn)和自我提高相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年每個(gè)月做到班主任培訓(xùn)2-3次,培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性,有實(shí)效性。本學(xué)年制定了詳細(xì)的《班主任評(píng)分細(xì)則》,進(jìn)一步完善實(shí)行每月以考核的制度,充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。
    1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)全過程,從點(diǎn)滴做起,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。
    不斷健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)教師的授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。今年我校實(shí)行每月定期檢查和領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查相結(jié)合,教導(dǎo)處對(duì)教師常規(guī)工作做到量化、細(xì)化,有具體規(guī)定,便于操作,又統(tǒng)一管理。有計(jì)劃、步驟、檢查、評(píng)比和整改過程。
    20xx年上半年,我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號(hào)角,努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
    (一)細(xì)化文明教育,培育美德少年
    學(xué)校全方位精細(xì)化落實(shí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)》,從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學(xué)習(xí)文明、路隊(duì)文明等貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的十八項(xiàng)行為習(xí)慣作了具體明確規(guī)定,校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負(fù)責(zé)規(guī)范管理,形成了一套集指導(dǎo)、感化、督查、評(píng)價(jià)于一體的自律化管理機(jī)制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),全校660名同學(xué)獲此殊榮。范**、謝**、劉**被評(píng)為諸城市20xx年文明禮儀標(biāo)兵。3月底,有700名同學(xué)被評(píng)為校級(jí)“十佳孝星”。學(xué)生的文明習(xí)慣如春風(fēng)化雨般得以滋養(yǎng),拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風(fēng),一股清正爽朗、生動(dòng)活潑的校園文化浸潤(rùn)著孩子們的心靈。在諸城市“最美學(xué)生,最美作品”評(píng)選活動(dòng)中,劉**、初**、姜**同學(xué)獲得“最美學(xué)生”稱號(hào),相**、范**等同學(xué)表演的舞蹈劇《雪天里的故事》,范**、武**等同學(xué)表演的舞蹈劇《國家》,王**同學(xué)的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎(jiǎng)。
    (二)落實(shí)安全措施,加強(qiáng)生命教育
    一是強(qiáng)化安全教育,學(xué)習(xí)安全常識(shí),敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責(zé)任書,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計(jì)劃地進(jìn)行安全疏散演練,每次演練有計(jì)劃、有目的、有評(píng)價(jià),力求組織嚴(yán)密,效果突出。四是重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水安全教育和監(jiān)管。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長(zhǎng)的'一封信》,與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書,學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學(xué)校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查,禁止任何學(xué)生在任何時(shí)段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日,諸城電視臺(tái)對(duì)我校防溺水安全做法進(jìn)行了新聞報(bào)道。暑假期間,學(xué)校希望家長(zhǎng)仍將此項(xiàng)工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護(hù)特殊群體學(xué)生成長(zhǎng)。對(duì)因種種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟(jì)貧困生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女,學(xué)校均進(jìn)行摸底排查,全面落實(shí)上級(jí)的救助、幫扶政策,本學(xué)期有70余名學(xué)生受到不同方式的救助或捐贈(zèng)。讓每一位學(xué)生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。
    (三)開展實(shí)踐活動(dòng),錘煉學(xué)生素質(zhì)
    清明節(jié),學(xué)校舉行了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動(dòng)暢游”大課間校園大展評(píng)活動(dòng);六一節(jié)前夕,部分班級(jí)學(xué)生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園,參加了山東省五星級(jí)科普教育基地授牌儀式,并參觀了恐龍澗; 5月份藝術(shù)節(jié)期間,各年級(jí)部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動(dòng),孩子們身著節(jié)日的盛裝,人人登臺(tái)演出,快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午,學(xué)校隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆年度十大卓越學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式,10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,諸城電視臺(tái)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給予了報(bào)道。6月8日,諸城市硬筆書法大講堂走進(jìn)我校,硬筆書法家們現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座,深受孩子們的喜歡。一學(xué)期來,有310名同學(xué)先后參加了上級(jí)有關(guān)部門組織開展的征文活動(dòng),取得良好的成績(jī)的同時(shí)錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。
    為促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。語文學(xué)科進(jìn)行了寫字競(jìng)賽、查字典比賽、作文競(jìng)賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了口算、筆算競(jìng)賽。在競(jìng)賽過程中,學(xué)生們個(gè)個(gè)屏息凝氣、全情投入,一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的小臉,體現(xiàn)了孩子們對(duì)活動(dòng)的重視,更展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子風(fēng)范。學(xué)校隆重舉行了各班“團(tuán)體獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)儀式,班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了“優(yōu)秀學(xué)生”表彰儀式。本次競(jìng)賽是對(duì)全校的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的大檢閱,更在活動(dòng)中掀起了孩子們你超我趕的學(xué)習(xí)熱潮。
    在“幸??鞓贰焙诵慕逃砟畹囊I(lǐng)下,我校大力推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施。以“課程建設(shè)”為主渠道,構(gòu)建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系,全面提升育人質(zhì)量,以培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。
    (一)課程改革,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
    1、經(jīng)典誦讀讓孩子們的文學(xué)素養(yǎng)浸潤(rùn)成長(zhǎng)。郭**同學(xué)榮獲諸城市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽(yù)稱號(hào),讀書體會(huì)在《濰坊日?qǐng)?bào)》刊登。李**同學(xué)榮獲諸城市第22屆愛國主義讀書教育活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)。在 “富華杯” 首屆濰坊市經(jīng)典誦讀大賽中,我校劉**、張**2名老師和申**、張**、劉**3名同學(xué)經(jīng)過初賽、預(yù)賽和復(fù)賽層層選拔和比賽,最終獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。據(jù)悉,本次活動(dòng)全市參賽選手近5000人,我校是諸城市唯一獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人。6月6日,在諸城市第二屆“龍城童話”小學(xué)生創(chuàng)作大賽中,李樂彤同學(xué)榮獲大賽第一名,我校榮獲最佳組織獎(jiǎng)。
    2、藝術(shù)體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長(zhǎng)。元月,我校被評(píng)為2014—2017年度濰坊市乒乓球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。春節(jié)前夕,我校大型表演節(jié)目《國家》作為諸城新年音樂會(huì)的亮點(diǎn)節(jié)目在濰坊電視臺(tái)科教頻道播出。4月,我校合唱隊(duì)在諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)校歌展演中榮獲金獎(jiǎng),薛偉老師快板表演榮獲曲藝類金獎(jiǎng)。
    3、書法繪畫讓孩子們的創(chuàng)意智慧閃耀成長(zhǎng)。3月,在諸城市2014年“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團(tuán)體獎(jiǎng)”,全市僅四個(gè)單位獲獎(jiǎng)。李**老師榮獲教師組特別獎(jiǎng),鞠**老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),李**、郭**、曹**、徐**、李**、常**同學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。4月,在20xx年意大利米蘭世博會(huì)全國青少年畫作征集活動(dòng)中,我校張**、逄**2名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),楊**、董**、劉**、寧**、任**5名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。據(jù)悉,此項(xiàng)活動(dòng)全國產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品300幅,山東省僅有18名學(xué)生獲獎(jiǎng)。5月,在“童畫繪世界—20xx年諸城市第二屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    (二)課程改革,催生教師課程智慧
    1、學(xué)術(shù)指導(dǎo)讓教師明晰身份。6月8日,我校特邀齊魯師范學(xué)院山東省教師教育研究中心主任、山東省名師成長(zhǎng)研究會(huì)秘書長(zhǎng)李秀偉教授來我校做《教師的課程身份》學(xué)術(shù)報(bào)告,通過聆聽報(bào)告,老師們進(jìn)一步理解了“教師即課程”的價(jià)值身份,進(jìn)一步激發(fā)了教師以課程開發(fā)來“做教育”的信心和決心,這為學(xué)校課程改革的深化發(fā)展,為學(xué)校素質(zhì)教育的深度實(shí)施指明了方向。
    3、課程視野讓教育熠熠生輝。1月,謝**校長(zhǎng)在“2014年度濰坊教育盛典”中被評(píng)為“2014年度濰坊市最具影響力校長(zhǎng)”。3月,紀(jì)**主任應(yīng)邀到山東臨沂作語文主題學(xué)習(xí)示范課及經(jīng)驗(yàn)介紹。5月,紀(jì)**主任應(yīng)邀赴福建省三明市大田縣作語文主題學(xué)習(xí)示范課及學(xué)術(shù)報(bào)告。6月,謝**校長(zhǎng)應(yīng)邀到北京小學(xué)參加第三屆第五次“雙十”基地聯(lián)盟校長(zhǎng)會(huì)議,并作課程改革專題報(bào)告。8月3日,全國首屆“我的文化我的班”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議將在青島舉行,褚**老師將應(yīng)邀在大會(huì)上作班級(jí)課程經(jīng)驗(yàn)介紹。
    (三)課程改革,助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
    1、多家報(bào)刊系列報(bào)道學(xué)校課程改革亮點(diǎn)。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心核心刊物《基礎(chǔ)教育課程》以題為《沒有整合,就沒有深度——山東省濰坊市諸城實(shí)驗(yàn)小學(xué)課程整合系列二》,詳細(xì)報(bào)道了我校課程整合的做法。《學(xué)校變革智慧:管理創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展》《學(xué)校變革智慧:課程建設(shè)與教學(xué)改進(jìn)》《教育研究與評(píng)論》《濰坊教育》《基礎(chǔ)教育參考》等都對(duì)我校的文化建設(shè)和課程建設(shè)進(jìn)行了專題報(bào)道。
    2、積極參加教研部門課程改革行動(dòng)研究。我校先后被確定為首批“濰坊市小學(xué)雙改行動(dòng)聯(lián)盟?!?, “濰坊市小學(xué)課程整合實(shí)踐與研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“校本課程建設(shè)推進(jìn)研究項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,承擔(dān)課題項(xiàng)目:《以一門國家課程為主的課程整合研究》。
    3、吸引教育同仁來校學(xué)習(xí)課程改革精髓。今學(xué)期,先后迎接了河北省滄州市南大港教育考察團(tuán)、甘肅省張掖市教育考察團(tuán)、山東省臨沂市沂水縣教育考察團(tuán)、河北省滄州市開發(fā)區(qū)教育考察團(tuán)來我??疾鞂W(xué)習(xí)。
    4、課程改革得到教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的盛贊。4月29日,教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心20xx年度實(shí)驗(yàn)區(qū)聯(lián)席工作會(huì)議在諸城召開,我校承接了現(xiàn)場(chǎng)參觀活動(dòng),教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心莫景祺處長(zhǎng)興致勃勃地參觀了走班課程活動(dòng),查看了課程材料,聽取了課改匯報(bào),對(duì)我校的課程改革做法大加贊賞:“課程改革,你們做出了很大成績(jī)!”
    在第二屆中國當(dāng)代特色學(xué)校推選活動(dòng)中,我校榮獲 “第二屆全國百強(qiáng)特色學(xué)?!?,謝建偉校長(zhǎng)榮獲“全國百強(qiáng)特色學(xué)校模范校長(zhǎng)”。
    課程改革,讓國家課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校育人理念、教育哲學(xué)一脈相承,相互融合,讓各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)外教育活動(dòng)互通互融,提升了課程育人的效力,促進(jìn)了師生的幸福成長(zhǎng),走出了一條極具借鑒意義課程建設(shè)之路。
    北校區(qū)玉山小學(xué)納入我校管理一年來,我校從硬件建設(shè)到軟件管理等投入大量人力和物力,收到良好的教育效果和社會(huì)效益,玉山小學(xué)現(xiàn)成為玉山片區(qū)的一張靚麗名片。
    (一)辦學(xué)條件“六個(gè)一樣”:一樣的辦學(xué)理念,一樣的學(xué)校管理,一樣的師資力量,一樣的校園環(huán)境,一樣的教育資源,一樣的學(xué)校服務(wù)。
    學(xué)校設(shè)施與校本部相當(dāng)。學(xué)校投資200余萬元,對(duì)玉山小學(xué)的辦學(xué)條件進(jìn)行了高起點(diǎn)規(guī)劃和徹底改造。封閉教學(xué)樓走廊,建設(shè)塑膠場(chǎng)地,安裝空調(diào),鋪設(shè)地膠,配備多媒體,為學(xué)生營造了舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)校管理與校本部相同。實(shí)驗(yàn)小學(xué)派出17名思想上進(jìn)、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的骨干教師到玉山小學(xué)任教,實(shí)施校本部的教育理念與管理。褚金霞老師的《養(yǎng)正》班級(jí)課程讓孩子從小夯實(shí)道德根基;鄭連葉老師的《和諧》班級(jí)課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;劉培珍老師的《雁行》班級(jí)課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻(xiàn)的重要。
    優(yōu)良的環(huán)境和優(yōu)秀的老師迅速贏得了社會(huì)的認(rèn)可,玉山小學(xué)的學(xué)生由最初的64人迅速上升到194人,在校生數(shù)增長(zhǎng)到原先3倍多。預(yù)計(jì)秋季在校生將達(dá)到400人。
    (二)校園生活幸??鞓?。
    以人為本的教育最重要的是要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。學(xué)校安排了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們的校園生活變得豐富多彩。每周一的升旗儀式融進(jìn)校園的管理文化,在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日舉行“勿忘國恥,刻苦學(xué)習(xí),振興中華”主題活動(dòng)?!皽?zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義而奮斗!”這是10月13日少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)全體少先隊(duì)員的莊嚴(yán)宣誓?!皩W(xué)弟子規(guī),尚中華德,做幸福人?!边@是每天上午大課間跑操活動(dòng)結(jié)束后的必修課程。清明節(jié),孩子們走進(jìn)市博物館,舉行“清明博物館”主題實(shí)踐。跳繩表演比賽“讓孩子們跳起來”。 “與書為伴快樂成長(zhǎng)”的讀書節(jié)縱跨4月和5月?!俺憽琛瑩]寫快樂人生”,展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們蓬勃向上的精神面貌。
    (三)幼兒園煥然一新,凸顯了辦園活力。
    今年春季,學(xué)校投資20萬元對(duì)幼兒園按照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造升級(jí)。校園環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、餐廳寢室,面貌煥然一新,為幼兒提供了良好的教育環(huán)境。
    教育任重道遠(yuǎn)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以學(xué)校發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)為統(tǒng)領(lǐng),致力特色品牌學(xué)校建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)全面提升,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生幸??鞓啡松於▓?jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    。
    我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊(duì)伍變動(dòng)頻繁,教師減多增少。針對(duì)這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時(shí)采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,使學(xué)校各項(xiàng)工作得以正常開展。通過派送 支教老師,緩解個(gè)別村小教師的不足,使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學(xué)期來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級(jí)和周邊群眾的肯定和好評(píng)。
    學(xué)校堅(jiān)持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
    切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動(dòng)剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動(dòng),弘揚(yáng)正能量,對(duì)不違反學(xué)校紀(jì)律的個(gè)別教師給予嚴(yán)肅的師德處分,規(guī)范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績(jī)。
    開展形式多樣的德育活動(dòng)。
    1.認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育。堅(jiān)持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,新學(xué)期的第一次升國旗由校長(zhǎng)、平時(shí)每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)隊(duì)干分別作國旗下的講話,加強(qiáng)對(duì)師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強(qiáng)國旗意識(shí),從而達(dá)到促進(jìn)教師師德建設(shè),提高學(xué)生思想品德。
    2.加強(qiáng)法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校長(zhǎng)莫xx到學(xué)校給師生上法制教育課,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。
    3.組織大課間 、“一班一主題”等豐富多彩的評(píng)比活動(dòng)。
    4.組織少先隊(duì)員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動(dòng)。
    5.堅(jiān)持家校聯(lián)系,堅(jiān)持組織召開家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況、真實(shí)案例精心設(shè)計(jì)教案,給家長(zhǎng)們進(jìn)行家庭教育方面的講座,讓家長(zhǎng)聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長(zhǎng)的好評(píng),也使我們學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量逐步提高,家長(zhǎng)會(huì)參加率較高,收到好的效果。
    6.啟動(dòng)校園文化建設(shè),精心打造班級(jí)文化,讓每一面墻都會(huì)說話,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    7.開辟校園廣播,每天報(bào)道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動(dòng)態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時(shí)事,在教育學(xué)生,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)等方面發(fā)揮了較好的作用。
    我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評(píng)比活動(dòng),榮獲二等獎(jiǎng)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定了一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
    1.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊缺,但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級(jí)參加上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
    2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
    (1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。
    (2)做好學(xué)籍管理工作。
    (3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進(jìn)行不定時(shí)的抽查。每次檢查后,針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會(huì)上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見,有效規(guī)范和強(qiáng)化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。
    (4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。
    3.學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,當(dāng)場(chǎng)測(cè)試,課堂教學(xué)模式所遇到的問題,商討解決辦法。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇七
    半學(xué)期來,我們組主要在“閱讀與積累”、“寫字與寫話”、“語文與實(shí)踐”三個(gè)方面進(jìn)行了積極的探索。
    一、讓讀書變得高效。
    開學(xué)初,我們組將讀書時(shí)間和現(xiàn)有讀物進(jìn)行歸類細(xì)分,讓孩子們每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。晨讀,我們組安排了“日有所誦”,結(jié)合《古詩文》這本書中的《三字經(jīng)》有序地開展背誦積累活動(dòng);晚讀,我們有序地安排孩子們讀《新補(bǔ)充讀本》和《烏丟丟奇遇記》、《笨狼的故事》。周末《語文七彩橋》內(nèi)增設(shè)“我讀書,我快樂”一欄,按《古詩背誦表》的順序每周背誦兩、三首經(jīng)典古詩,半學(xué)期來,孩子們已經(jīng)背誦了約四十首古詩。
    本學(xué)期,我們將《詞語七彩城》的內(nèi)容進(jìn)行了豐富,在讀一讀生字組成的詞語外增加了“背一背”欄目,將與課文有關(guān)的優(yōu)美句段按課時(shí)組織孩子們有效地背誦。半學(xué)期來,許多孩子的詞匯量迅速增多,這與有效地背誦與積累是分不開的。
    二、讓良好的寫字習(xí)慣從小養(yǎng)成。
    寫字教學(xué)是低年級(jí)語文工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字是我們組老師們的共同心愿。所以,平時(shí)的寫字教學(xué),我們特別注重對(duì)學(xué)生寫字的要求,從坐姿筆姿、書寫時(shí)用的鉛筆得削成什么樣到每個(gè)生字在田字格中的具體位置、輕重的變化,教學(xué)節(jié)奏的安排,寫字課件的運(yùn)用……我們組都積極討論、精心安排,努力讓孩子們從小養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣。
    三、讓小小鉛筆動(dòng)起來。
    本學(xué)期,我們組精心設(shè)計(jì)了《寫話七彩筆》,具體欄目有兩塊:第一部分是“老師的話”,內(nèi)容為寫話方法的指導(dǎo);第二部分為“好詞超市”,“超市”里為學(xué)生提供一些與本次寫話有關(guān)的優(yōu)美詞語;第三部分看圖寫一段話,或者結(jié)合時(shí)令寫一段話,或者對(duì)集體活動(dòng)內(nèi)容的回顧……半學(xué)期來,在七位老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們的寫話水平有了明顯的提高。
    四、讓語文走進(jìn)生活。
    為了豐富學(xué)生的生活和情感體驗(yàn),將語文學(xué)習(xí)的外延拓展到課外,走進(jìn)生活。本學(xué)期,我們組組織了“小手寫秋天”、“小手繪秋天——落葉貼畫”、“巧巧手——種子畫、小桔燈”等語文綜合實(shí)踐活動(dòng),孩子們?cè)谧咦?、看看、聽聽、做做中親近了自然,豐富了知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為寫話積累了素材。
    “沒有最好,只要更好”是我們組教師的工作信條。在今后的教學(xué)工作中,我們將不斷實(shí)踐、不斷探索,讓語文教學(xué)既實(shí)實(shí)在在又充滿活力。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇八
    時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進(jìn)取,樹立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平。
    1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
    2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課。
    2、制定了教師目標(biāo)考評(píng)制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評(píng)公平制度。
    3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
    三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級(jí)匯總反饋。
    2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展。
    4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思,并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
    四、構(gòu)建和諧平安校園。
    1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評(píng)比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開展“書香校園”的活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
    3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹立良好的社會(huì)形象。
    總之,在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇九
    記得在一本書上看到,好的老師分四種類型:智慧愛心型,愛心操勞型,操勞良心型,良心應(yīng)付型。
    一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。
    多年以來,一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的班主任。
    當(dāng)班主任很累,事情很多,很煩心,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
    班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很(來源范文大全)大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!
    通過這一年的努力終結(jié)為以下幾點(diǎn):
    優(yōu)點(diǎn):
    1.利用班會(huì)、說教進(jìn)行人生觀教育;。
    通過系列評(píng)比增加班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)了班級(jí)的榮譽(yù)感;。
    對(duì)薄弱生個(gè)別輔導(dǎo);。
    關(guān)注學(xué)生心理與生活動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。本學(xué)期班級(jí)中的孩子們沒有犯原則性的錯(cuò)誤,有了本質(zhì)上的改變。
    不足:
    1.班級(jí)干部的培養(yǎng)。
    還要對(duì)孩子們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的引導(dǎo)與形成;。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇十
    今年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)主管部門及院屬相關(guān)處室、相關(guān)部門的指導(dǎo)、配合與支持,院財(cái)務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院的中心目標(biāo),結(jié)合本部門的實(shí)際情況和工作重點(diǎn),發(fā)揮群策群力,充分調(diào)動(dòng)全體財(cái)務(wù)人員的工作積極性和工作能動(dòng)性,精心安排,通力合作,全面完成了學(xué)院上半年的財(cái)務(wù)工作,現(xiàn)將上半年的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)。
    上半年學(xué)院為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)集群化、資源集約化”,全面規(guī)范學(xué)院產(chǎn)業(yè)實(shí)體的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,充分發(fā)揮預(yù)算管理的功能,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、監(jiān)督功能,使各會(huì)計(jì)主體的負(fù)責(zé)人做到既當(dāng)家又理財(cái),同時(shí)考慮到院財(cái)務(wù)處人員相對(duì)較少、歷史的會(huì)計(jì)連續(xù)事項(xiàng)相對(duì)較多等現(xiàn)狀,在進(jìn)行了充分的論證和可行性研究的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)院的財(cái)務(wù)核算體系進(jìn)行了大調(diào)整。
    改變了原來學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體的所有會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作都由院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一辦理的情況,將原來院財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)核算的駕駛培訓(xùn)收支核算工作,xx會(huì)計(jì)核算工作及相關(guān)的稅務(wù)等事宜移交給新成立的會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。院財(cái)務(wù)處的工作內(nèi)容的重點(diǎn)主要為學(xué)院機(jī)關(guān)處室、校區(qū)系部分項(xiàng)目、分部門核算,學(xué)院基本建設(shè)的會(huì)計(jì)核算工作,學(xué)院工會(huì)的會(huì)計(jì)核算工作,培訓(xùn)中心的技能鑒定收支核算,營運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證及分賬以后由會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的相關(guān)賬務(wù)的未了事宜。
    認(rèn)真、細(xì)致地做好會(huì)計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、每月離退工人的醫(yī)藥費(fèi)定點(diǎn)上門報(bào)銷工作、會(huì)計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督工作,做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯(cuò)。每月及時(shí)辦理學(xué)院個(gè)人所得稅和所經(jīng)辦的產(chǎn)業(yè)實(shí)體的納稅申報(bào)、稅款上交工作及相關(guān)人員的社會(huì)養(yǎng)老、公積金的交存工作,做到準(zhǔn)確無差錯(cuò),切實(shí)維護(hù)學(xué)院的整體利益和教職員工的合法權(quán)益。按學(xué)院檔案管理的要求并結(jié)合會(huì)計(jì)檔案工作的特殊性,及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔工作,確保學(xué)院的會(huì)計(jì)檔案全面、完整,便于日常查閱和利用。
    積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系爭(zhēng)取相關(guān)部門對(duì)學(xué)院教育、教學(xué)事業(yè)的理解與支持,最大限度的利用國家相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策,為學(xué)院節(jié)約每一分資金,確保學(xué)院發(fā)展和教育、教學(xué)工作的正常開展。在院財(cái)務(wù)處和相關(guān)部門的積極努力和爭(zhēng)取下,先后取得了主管稅務(wù)部門棲霞地稅局的批準(zhǔn),為我院教育、教學(xué)用車輛爭(zhēng)取了車船稅款稅款優(yōu)惠。
    院財(cái)務(wù)處在做好自己本職工作的同時(shí),堅(jiān)持“全院工作一盤棋”,積極配合相關(guān)部門的工作,利用財(cái)務(wù)處現(xiàn)有的各項(xiàng)資源做好力所能及的工作,先后為相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)體爭(zhēng)取了多項(xiàng)財(cái)政、物價(jià)、稅務(wù)優(yōu)惠政策。利用與銀行等金融機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,為學(xué)院校園一卡通等智能化建設(shè)工作做出了自己最大的努力。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇十一
    一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
    2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會(huì)議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
    3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,一個(gè)月讀一本書,寫讀后感,會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),如:二年級(jí)口算比賽;三、五年級(jí)應(yīng)用題測(cè)試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績(jī);組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
    2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
    3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
    4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
    5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。
    6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表揚(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期我系新進(jìn)教師xx名。培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師xx名。招聘兼職教師2名。組織青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí)了xx名。多人外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議。報(bào)臨時(shí)進(jìn)人計(jì)劃(工作人員和輔導(dǎo)員共計(jì)劃xx名)。學(xué)院并沒有批復(fù),現(xiàn)由教學(xué)和學(xué)生管理崗位的工作人員無償額外承擔(dān)。
    一是“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”,提高專業(yè)建設(shè)水平。
    二是“教學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高教師社會(huì)影響力。
    三是“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高教師實(shí)踐教學(xué)能力。
    四是“兼職教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”,提高學(xué)生職業(yè)能力。
    五是“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”,提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平。
    六是“專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃”,提高產(chǎn)學(xué)研水平。本計(jì)劃在進(jìn)一步落實(shí)之中。
    本系開設(shè)課程全部使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行模擬教學(xué)。推行情景教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)法。本學(xué)期有《商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理》等xx門課程推行課程標(biāo)準(zhǔn),其他的專業(yè)技術(shù)核心課的課程標(biāo)準(zhǔn)在進(jìn)一步完善中。引進(jìn)社會(huì)公信度較高的職業(yè)資格認(rèn)證考試ciw,實(shí)行課程的教考分離,提高學(xué)生獲取“雙證書”的比率。課程實(shí)行在線考試,考試成績(jī)作為課程結(jié)課成績(jī)。成績(jī)合格者,可以獲得該職業(yè)資格證書;不及格者仍用在線考試系統(tǒng)補(bǔ)考,作到教考分離。
    配合教務(wù)處積極推進(jìn)無紙化考試,實(shí)行全部課程的教考分離。專業(yè)基礎(chǔ)課以專任教師講授為主。實(shí)踐課程擴(kuò)大兼職教師講授的比例為3:1。選用優(yōu)秀新版教材不少于三分之一。與行業(yè)、企業(yè)合作開發(fā)實(shí)訓(xùn)教材xx部。編寫校本教材占教材總數(shù)的95%以上。
    (1)鞏固和完善工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)模式。
    我系xx級(jí)各專業(yè)專業(yè)共xx名同學(xué)在內(nèi)蒙古萬德、鄂爾多斯移動(dòng)等7個(gè)單位頂崗實(shí)習(xí)。并在公司完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),期間有關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)、班主任黃青老師積極與同學(xué)和公司聯(lián)系參與管理,取得了良好效果。
    (2)實(shí)踐課時(shí)占總教學(xué)時(shí)的2/3以上。
    (3)建立健全教學(xué)信息反饋機(jī)制。每月如開一次學(xué)習(xí)委員會(huì),處理有關(guān)教學(xué)問題。
    (4)發(fā)揮新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室作用。本學(xué)期使用實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室11間,占實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室總數(shù)的xx%。其中,xx間實(shí)驗(yàn)室因設(shè)備未到(中央集采設(shè)備),xx間辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室因配套的計(jì)算機(jī)沒有到位,xx間實(shí)驗(yàn)室本學(xué)期沒有開設(shè)課程。
    (5)畢業(yè)生獲取“雙證書”的初步統(tǒng)計(jì)比率達(dá)80%以上。
    (6)舉辦了xx、xx級(jí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)4個(gè)教學(xué)班的企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)、攝影課程作品展。
    (7)組織畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)并進(jìn)行答辯。共有xx人參加畢業(yè)答辯,其中xx人通過答辯。其余在xx月xx日返校之后進(jìn)行補(bǔ)答。
    (8)增加校企合作實(shí)習(xí)基地xx個(gè)。
    (9)推行課程標(biāo)準(zhǔn)(核心專業(yè)課)。第xx周全系xx個(gè)專業(yè)xx門課程進(jìn)行了課程設(shè)計(jì),4門課程進(jìn)行了專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
    按照常規(guī)組織了學(xué)期教學(xué)進(jìn)度編寫、教材選用、備課、課堂講授、課程考核等教學(xué)環(huán)節(jié);本學(xué)期選用新版優(yōu)秀教材超過三分之一。
    (1)修訂了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。按照職教集團(tuán)20xx年工作計(jì)劃,我系修訂了六個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,編寫了三門課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材提綱。
    (2)教學(xué)文件抽查和定期檢查。包括期初和期中兩個(gè)階段,內(nèi)容涉及xx位(其中外聘教師xx位)教師承擔(dān)了xx門課程共xx課時(shí)。并對(duì)所有老師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教師教學(xué)基本情況、學(xué)生作業(yè)/實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告以及學(xué)生勤績(jī)情況等所有日常教學(xué)文件。此項(xiàng)任務(wù)以教研室為單位組織進(jìn)行,教學(xué)秘書核實(shí)上報(bào)。
    (3)教研室工作計(jì)劃及其執(zhí)行情況檢查學(xué)期初上報(bào)計(jì)劃給教學(xué)秘書,系主要教學(xué)負(fù)責(zé)人核準(zhǔn);不定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,并力促整改。
    (4)課堂教學(xué)巡視。定期安排輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書分別到有關(guān)教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行課堂巡視,主要檢查學(xué)生課堂出勤、課室衛(wèi)生、教師授課等情況,做好記錄,對(duì)存在的問題及時(shí)反饋給任課教師,并能得到很好解決。本學(xué)期聽課目前累計(jì)為36人次。
    (5)規(guī)范、完善教學(xué)管理制度。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的轉(zhuǎn)變。xx月中旬召開了全系教師參加的教風(fēng)建設(shè)會(huì)議,會(huì)上組織教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定教學(xué)秩序的若干規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院關(guān)于嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《關(guān)于實(shí)施班級(jí)日志進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)課堂出勤管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院事故責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度。提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師“教書育人”的使命感和責(zé)任感,使每位教師都能按照教學(xué)工作規(guī)范的要求把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做好、做細(xì)、做實(shí)。
    (6)堅(jiān)持系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于xx次。
    (7)組織教學(xué)觀摩課。上半年,我系各教研室認(rèn)真組織,教師積極參與,集體觀摩《linux》和《access數(shù)據(jù)庫》。
    (8)xx月份我系申報(bào)了“影視動(dòng)畫視聽語言”和“中國民間音樂欣賞”兩門學(xué)院公共藝術(shù)課,占申報(bào)總數(shù)的25%。
    教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,是培育高質(zhì)量標(biāo)志性教學(xué)成果的基礎(chǔ)。本學(xué)期我系有一項(xiàng)自治區(qū)高等教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題(高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)課程教學(xué)內(nèi)容體系改革與實(shí)踐研究)結(jié)題。另申報(bào)自治區(qū)精品課程一門,院級(jí)精品課程一門,院級(jí)骨干示范專業(yè)一個(gè),院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)。
    本學(xué)期機(jī)房缺少,仍是圍繞我們的一個(gè)難題。開學(xué)初,重新修訂、完善了管理制度,加強(qiáng)維護(hù),及時(shí)檢修,保證計(jì)算機(jī)教學(xué)的使用?,F(xiàn)按計(jì)劃已完成xx個(gè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作。
    組織各種教研活動(dòng)xx次,并進(jìn)行了教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教。
    為了使我系學(xué)生的創(chuàng)新及動(dòng)手能力得到進(jìn)一步的提高,xx月上旬舉辦了我系第五屆就業(yè)技能競(jìng)賽,有xx人參加。
    xx月中旬分別參加了內(nèi)蒙古計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織的大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽和自治區(qū)計(jì)算機(jī)類高職高專委員會(huì)組織的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與安全維護(hù)大賽。獲取了組織獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。另組隊(duì)代表自治區(qū)參加全國三網(wǎng)融合的技能大賽。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇十三
    x年上半年我校以對(duì)全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動(dòng),并取得了一定實(shí)際性效果?,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:
    安全工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全中的重要作用,確保了工作的實(shí)效性。
    1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。開學(xué)之際同各班班主任簽訂了安全工作負(fù)責(zé)書,將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
    在本學(xué)年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂,收到了良好的效果。
    2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門崗關(guān)閉大門;
    7、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。
    8、聘請(qǐng)司法、公安干警為全校師生進(jìn)行“安全知識(shí)講座”等。另外,我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
    經(jīng)過我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學(xué)生帶來不安全的因素,強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來,給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒有見實(shí)施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn),每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的“游戲”,有的甚至就在學(xué)校門口玩游戲,對(duì)學(xué)生的身心帶來很大的影響。學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇十四
    今年以來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx縣教育局認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅(jiān)決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn),扎實(shí)開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)把20xx上半年安全工作情況匯報(bào)如下:
    學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的和諧穩(wěn)定。xx縣教育局從維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),高度重視學(xué)校安全工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,真正把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇,建立了安全管理崗位責(zé)任制,形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。xx縣教育局成立了由黨委書記、局長(zhǎng)何冰同志任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。扎實(shí)開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作,指導(dǎo)各學(xué)校建立了安全管理崗位責(zé)任制,形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員,各學(xué)校設(shè)立了安監(jiān)辦公室,負(fù)責(zé)本校的安全工作。全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊(duì)伍,形成了從教育局到基層學(xué)校的嚴(yán)密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)包學(xué)校,班主任包班級(jí),老師包學(xué)生的學(xué)校安全工作機(jī)制,堅(jiān)持“誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則,實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制,層層簽訂校園安全工作目標(biāo)責(zé)任書和社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書,明確分工,細(xì)化任務(wù),把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,有效保障了安全管理工作的順利開展。
    xx縣教育系統(tǒng)各單位進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),做到了用制度促管理,用制度保安全。完善了學(xué)校安全常規(guī)管理制度、安全工作目標(biāo)考核制度和安全隱患督辦制度,制定了學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。進(jìn)一步完善了安全信息上報(bào)制度??h教育局充分利用教育網(wǎng)、電子政務(wù)平臺(tái)、飛信,及時(shí)發(fā)布文件通知、安全預(yù)警等信息,各單位按照縣教育局的要求做到每天進(jìn)行一次瀏覽,并將本單位安全工作情況及時(shí)形成文字材料上報(bào),做到了工作透明、資源共享。堅(jiān)持小學(xué)、幼兒園晨檢和午檢制度。做好晨檢和午檢記錄,有效預(yù)防了各類傳染病在校園的流行。繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)大型活動(dòng)申報(bào)審批制度。學(xué)生出游和進(jìn)行校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí),必須經(jīng)主管部門審批同意,并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書后,方可實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施安全事故報(bào)告制度。建立了暢通的信息傳輸渠道,沒有遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。同時(shí),我們還不斷完善安全工作措施,提升管理水平,既注重了常規(guī)管理,又注重了過程管理,既注重了細(xì)節(jié)管理,又注重了責(zé)任管理,把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過程。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,把校園安全工作納入學(xué)校、教師年度考核,實(shí)行“一票否決制”,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,縣教育、公安交巡警大隊(duì)、消防大隊(duì)、供電公司、食品藥品等部門,組成聯(lián)合檢查組,從20xx年4月9日至21日,對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)、幼兒園和所有縣直學(xué)校進(jìn)行了安全大檢查。共檢查學(xué)校、幼兒園77處,查出一般安全隱患114處,沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
    3月5日至16日,縣教育局、公安局組成“護(hù)校安園”行動(dòng)暗訪檢查組,對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,共檢查各級(jí)各類學(xué)校157處,公辦、民辦幼兒園196處,基本掌握了全縣學(xué)校、幼兒園的安全工作情況。
    5月14日至18日,由縣政法委、綜治辦、教育局組成聯(lián)合檢查組對(duì)全縣部分學(xué)校、幼兒園的安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,共檢查學(xué)校、幼兒園、民辦教育機(jī)構(gòu)86處。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,各學(xué)校不拖不靠,立即安排整改,切實(shí)保障了學(xué)校安全。
    6月24至27日,xx縣教育局組織檢查組對(duì)部分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行了暑期安全管理工作督查。檢查組一行通過查看資料、聽取匯報(bào)、座談發(fā)現(xiàn),學(xué)校暑期安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神,及時(shí)對(duì)暑期安全工作進(jìn)行了布置;二是致學(xué)生家長(zhǎng)暑期安全教育的一封信發(fā)放到位,回執(zhí)收集較為規(guī)范齊全;三是成立了學(xué)校暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和汛期應(yīng)急小組,制定落實(shí)了防溺水、防汛、傳染病預(yù)防等安全工作應(yīng)急預(yù)案;四是對(duì)暑期安全宣傳及家訪工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,統(tǒng)一印制發(fā)放了暑期教師家訪記錄表和家校聯(lián)系卡,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生暑假安全責(zé)任書》,進(jìn)一步明確了學(xué)生暑假安全家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人職責(zé);五是強(qiáng)化暑期安全工作信息上報(bào)和校園安全值班制度,做好了值班記錄。檢查組對(duì)學(xué)校暑期安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)并對(duì)存在的問題提出了整改意見。
    緊密結(jié)合學(xué)校安全工作的實(shí)際,不斷加強(qiáng)交通安全、用電安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的安全管理工作,努力維護(hù)校園安全。一是大力加強(qiáng)治安防范。修訂完善了安全保衛(wèi)工作制度、外來人員登記制度、值班制度和門衛(wèi)管理制度,實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)把學(xué)校“入口關(guān)”。加強(qiáng)學(xué)校警衛(wèi)室建設(shè),加強(qiáng)專職安保人員配備、安保設(shè)備配置,努力構(gòu)建人防、物防、技防等全方位的校園安全穩(wěn)定防范體系。全縣學(xué)校、幼兒園共有警衛(wèi)室188處,專職保安人員90人,門衛(wèi)358人;配有鋼叉458件,警用橡膠棍547根,電警棍203根,強(qiáng)光手電232只;安裝視頻監(jiān)控探頭970個(gè),初步形 此文成了集人防、物防、技防為一體的治安防控體系,提升了校園安全防范和管理能力。學(xué)校安保人員和值班人員堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真做好值班記錄,上課期間,關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)禁外來人員、車輛隨意進(jìn)入學(xué)校;嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值班制度,每天由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)與公安人員一起值班巡邏,維護(hù)校園及周邊秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出所、綜治辦、教育、安監(jiān)等部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合對(duì)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患,有效預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。由于全縣各級(jí)各有關(guān)部門齊抓共管,上下聯(lián)動(dòng),學(xué)校安全工作取得了明顯成效。二是大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園都建立了獨(dú)立的封閉院落,加強(qiáng)了對(duì)校園內(nèi)各種建筑、用水、用電、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施的建設(shè)和修繕力度,加強(qiáng)了學(xué)校宿舍管理,每個(gè)宿舍都配備了宿舍管理員。在易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,設(shè)置了醒目的防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志。三是大力加強(qiáng)用電、消防安全。各學(xué)校在用電安全方面做到了布線合理,實(shí)行三級(jí)保護(hù),用電線路較規(guī)范,電線、開關(guān)、插座等無老化、破損、裸露現(xiàn)象。各學(xué)校都配足配齊了消防器材,有專人維護(hù)管理,各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和學(xué)生宿舍樓等設(shè)置了“安全出口”標(biāo)志和應(yīng)急照明燈,保持樓道疏散口暢通。積極開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急應(yīng)急避險(xiǎn)能力。四是大力加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全。不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,督促部分學(xué)校、幼兒園辦理了衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步健全了食堂食品衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)內(nèi)部人員管理,嚴(yán)禁“三無”食品和劣質(zhì)食品流入校園。五是大力加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)安排教師在校門口執(zhí)勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)護(hù)學(xué)生安全進(jìn)校、離校。學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車上學(xué)。城鎮(zhèn)沿街道,農(nóng)村沿交通要道的學(xué)校門口設(shè)置安全警示標(biāo)志和人行橫道線。為每一臺(tái)接送車輛都建立了車輛檔案,嚴(yán)禁使用農(nóng)用車、拖拉機(jī)等接送學(xué)生、幼兒,嚴(yán)禁超載。
    堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極組織開展安全教育工作,指導(dǎo)各學(xué)校加強(qiáng)了防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒、防傳染病等方面的教育。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況選擇安全教育內(nèi)容,通過班會(huì)、升旗儀式組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),充分利用廣播、電視、宣傳欄向?qū)W生宣傳各類安全常識(shí),使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,提高了他們的安全意識(shí)和自救能力。開展了心理健康、禁毒、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊侵?jǐn)_等方面的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)。全國中小學(xué)生安全教育日和防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)活動(dòng)期間,組織全縣各學(xué)校開展了應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。組織開展了20xx年“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)。印發(fā)了《學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》67000冊(cè),全縣中小學(xué)生人手一冊(cè)。印發(fā)了《中小學(xué)生安全常識(shí)100條》和《交通安全家長(zhǎng)告知書》,廣泛宣傳安全知識(shí)。積極開展了“六個(gè)一”安全教育活動(dòng),印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的安全公開信》,督促指導(dǎo)家長(zhǎng)承擔(dān)起安全管理責(zé)任。6月28日至30日,組織開展了全縣中小學(xué)生“學(xué)校安全伴我行”安全知識(shí)演講比賽,通過舉辦安全知識(shí)演講比賽,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生學(xué)安全、會(huì)安全的積極性,在全縣教育系統(tǒng)形成了人人“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,教育效果明顯。
    下一步我們將繼續(xù)加大學(xué)校、幼兒園安全監(jiān)管的力度,牢固樹立安全第一的思想,創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,深入細(xì)致地做好中小學(xué)幼兒園的安全管理工作,確保不出現(xiàn)任何安全事故,確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,確保全縣教育大局穩(wěn)定,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,我校教研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心,以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學(xué)教育為目標(biāo),以“提高課堂教學(xué)效益”活動(dòng)主題,強(qiáng)化教師專業(yè)能力的提高,狠抓教干教師素質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化教研,堅(jiān)持依法治教,構(gòu)建和諧校園,全面提高教育質(zhì)量,堅(jiān)持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。具體總結(jié)如下:
    新學(xué)期開始,召開全體教師會(huì)議,會(huì)議進(jìn)一步明確了教研工作的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范試行》文件精神,要求各學(xué)科帶頭人樹立服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)“比和諧、比干事、比學(xué)習(xí)、比成果、比創(chuàng)新、比原則、比誠實(shí)”的活動(dòng)。讓全體教師明確本學(xué)期的努力方向,為我校開展好教研工作打好基礎(chǔ)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平
    為提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,我校數(shù)學(xué)教師積極參加鎮(zhèn)小學(xué)教研室組織的高效課堂觀摩活動(dòng),回校后組織教師進(jìn)行研討,然后教研組成員對(duì)全體數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了逐一聽評(píng),對(duì)差課、一般課的教師進(jìn)行了多次聽評(píng)指導(dǎo),各位教師的教學(xué)水平有新的提高。
    2、積極組織第二次課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)
    通過這次活動(dòng),教師展示自我,相互學(xué)習(xí),也是對(duì)我校提出的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的.教學(xué)模式的一次檢閱。這次達(dá)標(biāo)活動(dòng)是在總結(jié)我校第一批教師課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,目的是讓每位教師以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)為契機(jī),進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,為每位教師提供一個(gè)展示自己授課水平的平臺(tái),最終人人達(dá)標(biāo),成為一名合格的教師。本次參賽的共4位教師,其中語文3人,數(shù)學(xué)1人。學(xué)無止境,教藝無涯;以課為鑒,得失心知。相信他們的課堂教學(xué)會(huì)順利過關(guān)。
    為促進(jìn)教師參加教研活動(dòng)的興趣和熱情,每次活動(dòng),我們都組織教師進(jìn)行輪流觀摩,寫出課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,為大面積提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、通過教學(xué)論文評(píng)選,提高教師教研水平。
    我校教師積極開展音樂教學(xué)論文、品生(品社)教學(xué)論文、信息技術(shù)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)成果研討、撰寫、評(píng)比活動(dòng),根據(jù)教委要求按時(shí)上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。
    4、組織示范課,做好引領(lǐng)
    為提高廣大教師各科課堂教學(xué)水平,我們?cè)诮M織教師外出學(xué)習(xí)后,通過對(duì)教師的課堂教學(xué)再指導(dǎo),安排他們?cè)谏鲜痉墩n,這樣的示范課更接近于教師的課堂教學(xué)實(shí)際。通過組織示范課,為全體教師提供了學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì),為落實(shí)新課堂教學(xué)策略作了保障,既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)科帶頭人,又促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),為早日成為“名師”打下基礎(chǔ)。
    5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,掌握教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)
    課程結(jié)束后,我們對(duì)全校一至六年級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),首先對(duì)考查學(xué)科的檢測(cè),針對(duì)考察的成績(jī),教研組人員進(jìn)行認(rèn)真的分析,寫出總結(jié)建議。然后對(duì)考試學(xué)科的檢測(cè),檢測(cè)結(jié)束寫出教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)分析,讓每位教師深刻了解在教學(xué)過程中的得與失,為教師合理安排教學(xué)提供依據(jù)。
    6、抓好常規(guī),做好過程管理
    教學(xué)常規(guī)工作是教師的基本工作,我校認(rèn)真落實(shí)縣局提出的常規(guī)30條,實(shí)行教研組雙周對(duì)教學(xué)的常規(guī)業(yè)務(wù)進(jìn)行了檢查,檢查重在指導(dǎo)教師作業(yè)備課,每一次檢評(píng),我們都寫出檢查總結(jié),然后展開教師會(huì)進(jìn)行集體反饋,為教師今后做好教學(xué)常規(guī)工作作以指導(dǎo)。
    7、抓好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
    為抓好特長(zhǎng)生培養(yǎng)培訓(xùn)工作,學(xué)期初我們應(yīng)召開了班主任會(huì)議,明確要求各班級(jí)重視特長(zhǎng)生培養(yǎng)培訓(xùn)工作,并根據(jù)本班實(shí)際情況制定了特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃,教研組成員多次了解班主任對(duì)特長(zhǎng)生發(fā)展培養(yǎng)工作。在今年全鎮(zhèn)特長(zhǎng)生比賽活動(dòng)中,我校進(jìn)行了小學(xué)生特長(zhǎng)比賽,經(jīng)過層層特長(zhǎng)比賽選拔,共有六名學(xué)生被選為優(yōu)秀,他們代表我校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。六年級(jí)學(xué)生李洪偉兩次參加了縣舉行的講故事比賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用特長(zhǎng)比賽活動(dòng),并取得全縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    8、扎實(shí)開展“蓓蕾讀書”活動(dòng),提高學(xué)生語文素養(yǎng)
    為抓好“蓓蕾讀書”活動(dòng)工程,我們召開了“蓓蕾讀書”活動(dòng)工程推進(jìn)大會(huì),會(huì)上學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)教研室制定的蓓蕾讀書活動(dòng)方案,全校語文教師表示按照教研室安排,開展好班級(jí)“蓓蕾讀書”活動(dòng),為此,我們要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,每月三篇。并做好學(xué)生的讀書指導(dǎo)工作,讀書筆記的感悟檢評(píng)工作,學(xué)生的手抄報(bào)的質(zhì)量等工作。月末學(xué)校開展“古詩背誦、說書名、講故事、快板、朗誦等”比賽活動(dòng),對(duì)班級(jí)的圖書角、閱讀欄進(jìn)行檢查量化。通過蓓蕾讀書各項(xiàng)工作的開展與落實(shí),各班學(xué)生形成了良好的讀書氛圍。
    9、抓好小學(xué)生寫字、口語、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)技能培訓(xùn)
    我們組織了全校小學(xué)生寫字、口語、實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)技能測(cè)試,評(píng)出了前三名學(xué)生,并對(duì)教師進(jìn)行了量化積分,及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)反饋,全校小學(xué)生的英語口語水平、寫字水平、實(shí)驗(yàn)技能及信息技術(shù)較以前有了較大提高。
    為了做好各項(xiàng)工作,我們每月都進(jìn)行工作總結(jié)并制定下月工作計(jì)劃,對(duì)于某些專項(xiàng)工作,我們?cè)陂_展過后也要進(jìn)行及時(shí)總結(jié),找出自已的不足和亮點(diǎn),為下一步開展工作提供依據(jù)。學(xué)期結(jié)束,全校教師都要寫出自已一學(xué)期的工作總結(jié),查找出自已的不足,明確今后努力的方向。
    我們沙窩完小,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在鎮(zhèn)教研室的幫助下,在全體教師的共同努力下,與各單位相互協(xié)作,教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)校備課組上半年工作總結(jié)篇十六
    轉(zhuǎn)眼間,20xx已將近過半,在過去的這半年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)?!敝械淖饔茫M(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將上半年度工會(huì)工作小結(jié)如下:
    一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng),期初,學(xué)校*支部召開全體*員學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),拉開了我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,并要求每位*員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校于4月底組織全體*員赴安徽寧國學(xué)習(xí)考察,從而使科學(xué)發(fā)展觀在我校落到實(shí)處。
    2、轟轟烈烈開展師能大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。全面發(fā)動(dòng),人人參與,并以中青年教師為重點(diǎn),切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止,此項(xiàng)工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個(gè)人,引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)識(shí)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷提高發(fā)展。
    3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來,以學(xué)科中心組為單位的磨課活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,尤其是語文中心組開展的對(duì)“第一課時(shí)”的研究,一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開展研討,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;此外,本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我們都能盡力參與,其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)……所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
    1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)?!靶?wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
    2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,績(jī)效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
    三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
    1、學(xué)校*政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把*政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
    2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同*政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
    3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心本學(xué)期通過大家的共同努力,也取得了一些成績(jī),但也存在著一些不足。總之,學(xué)校工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。