花樣跳繩活動方案(熱門19篇)

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    方案不僅需要考慮當(dāng)前的情況,還要預(yù)見未來可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。方案的制定需要充分調(diào)研和收集相關(guān)信息。以下是一些常見問題的解決方案,希望可以幫助到遇到類似問題的人們。
    花樣跳繩活動方案篇一
    全面實施《全民健身條例》,大力倡導(dǎo)運(yùn)動休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動我校大課間及全民健身活動深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。
    1.表演賽:花樣跳繩。
    2.正式比賽:計時1分鐘,量多者優(yōu)勝。
    3.具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判。
    12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課。
    籃球場、多功能教室(雨天)。
    分男、女兩組,各設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎若干。
    20xx年12月15日至18日到各年級(處室)主任處報名登記。
    (七年級:八年級:九年級:處室:)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。
    花樣跳繩活動方案篇二
    為慶“六一”,活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,推動校園全民健身運(yùn)動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。
    總 負(fù) 責(zé):xxx
    負(fù) 責(zé) 人:xxx
    輔導(dǎo)教師:各班數(shù)學(xué)教師
    1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)
    參賽班級:一、二、三、五制四、五年級
    5月26日早8點
    地點:教學(xué)樓前
    張林芳 王 莉 靳小玉
    1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長度不限。
    2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。
    3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號,發(fā)令員的口令是:“記數(shù)員注意——運(yùn)動員準(zhǔn)備——鳴哨”,以哨音為結(jié)束信號,哨響結(jié)束計數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運(yùn)動員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。
    跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝,每個年級男女各取前五名。
    花樣跳繩活動方案篇三
    為了豐富我校陽光體育活動,切實把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真貫徹教育局進(jìn)修校的指示精神,開展好學(xué)校體育活動,形成全體師生人人參與大課間活動的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的.拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。
    20xx年11月。
    學(xué)校操場。
    1、以小組為單位,同學(xué)之間比賽。
    2、參賽人員匹配:每組6人。
    3、一分鐘計時,以次數(shù)多為勝。
    4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎)。
    (一分鐘計時)。
    1、雙腳跳繩。
    2、單腳交換跳繩。
    3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)。
    4、雙人跳。
    1、各班級按規(guī)定場地站好。
    2、遵守賽場紀(jì)律,保持場地衛(wèi)生。
    3、發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團(tuán)結(jié)。
    1、1-11小組。
    1、每組取前三名,按計數(shù)排序。
    1、獎狀:以小組為單位,取一名團(tuán)體獎。
    2、獎品:第1、2、3名,各5名。
    花樣跳繩活動方案篇四
    二、比賽場地:崇德樓前。
    三、參賽范圍:三、四、五、六年級。
    四、比賽內(nèi)容:三年級1-2級動作。4—6年級,單人一分鐘雙搖淘汰賽,團(tuán)隊組合花樣跳。
    五、比賽規(guī)則:
    1、參與人數(shù)。3年級參賽團(tuán)隊學(xué)生10人以上,4-6年級單人一分鐘雙搖淘汰賽每班5人,團(tuán)隊組合花樣人數(shù)不限。各班雙搖參賽學(xué)生名單于4月16日前報政教處張瓊康處。
    2、雙搖個人賽。跳繩從頭上方經(jīng)過體前繞腳下兩周并跳起一次就是雙搖。雙搖實行淘汰賽,跳壞以后自動下場,每年級比賽一場,按堅持時間長短取名次??紤]學(xué)生身體極限和安全,時間定為1分鐘內(nèi),班主任告知學(xué)生身體承受不了時,必須下場。
    3、三年級花樣賽。1-2級動作,以最炫民族風(fēng)為音樂伴奏,以動作的'完成度、熟練度、整齊度記團(tuán)體成績分。(百度視頻上查《全國大眾跳繩六級規(guī)定動作》有分解動作教學(xué))。
    4、團(tuán)體組合花樣。以花樣的種數(shù)、花樣的難度、花樣參與人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行團(tuán)體記分,每種花樣2次挑戰(zhàn)機(jī)會。
    六、獎勵辦法:
    個人雙搖獎設(shè)為:每年級一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,學(xué)校頒發(fā)雅趣星和榮譽(yù)證書。
    集體獎設(shè)為:一等獎4名,二等獎4名(每年級各一名),三等獎7名。一等獎兩根長繩,二等獎一根長繩一根短繩,三等獎一根短繩。并納入考核加分。
    七、活動組委會及裁判組。
    組長:zz。
    副組長:zz。
    裁判員:zz。
    計分:z。
    攝像:z。
    畫線:z。
    證書填寫:z。
    請各班抓緊時間對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn),以期取得優(yōu)異成績。
    **實驗小學(xué)4月14日。
    附:
    三年級()班評分表。
    動作完成(2.5)。
    動作熟練(2.5)。
    動作整齊(2.5)。
    動作規(guī)范(2.5)。
    總分。
    ()年級()班組合花樣評分表。
    動作完成(2.5)。
    花樣數(shù)量(2.5)。
    動作難度(2.5)。
    動作優(yōu)美(2.5)。
    總分。
    花樣跳繩活動方案篇五
    武術(shù)隊隊員。
    武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
    從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚(yáng)武德”?!白饚煛?,即尊重師長,泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
    1、崇尚武德。
    要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時代特征。
    2、武術(shù)的基本手法,步法。
    分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的`去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、武術(shù)的柔韌基本功。
    分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
    4、武術(shù)基本腿法。
    要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
    5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。
    要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
    周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00。
    高xx、戴xx。
    花樣跳繩活動方案篇六
    通過開展豐富多彩的課外活動及大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)陽光體育活動深入開展。
    二、活動時間:第十六周。
    三、活動內(nèi)容:
    培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長知識,增長才干,使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點,決定在全校學(xué)生中開展“冬季1分鐘跳繩、踢毽子比賽”。
    四、比賽形式:跳繩、踢毽子比賽內(nèi)容分為兩大類:
    第一類是普及性的活動,即每周的體育課上、大課間活動時由學(xué)生在操場開展跳繩、踢毽子健身活動,充分調(diào)動每一個學(xué)生的`積極性,使大家都活動起來。第二類是比賽活動。各班在活動的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳繩、踢毽子比賽。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長:x。
    裁判員:x。
    六、比賽安排。
    1、比賽以年級為單位跳繩比賽以一分鐘為時限。辦法是:
    (1)每次比賽每人試跳一次。(2)比賽時,一人跳兩人記數(shù)。
    2、踢毽子比賽1年級單踢,以個數(shù)為單位,辦法是:
    (1)比賽開始后,毽子觸及地面為失誤,如毽子踢起高度達(dá)不到腰部,則不計數(shù);
    (2)每次比賽每人試踢一次。
    3、比賽時一人踢兩人記數(shù)。
    七.評比規(guī)則。
    1、參加比賽人員數(shù):(每個班級)。
    跳繩:5名。
    踢毽子:5名。
    2、參賽班級為1-5所有班級,
    3、每一個項目分別取集體、個人一、二、三等獎。(集體名次以參賽隊員總成績計算)。
    花樣跳繩活動方案篇七
    為豐富職工的業(yè)余文體生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)全體職工的凝聚力,塑造職工頑強(qiáng)拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機(jī)修分廠。
    二、比賽組織:
    1、競賽組:負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務(wù)決定。
    組長:李斐。
    成員:張文龍、宿永明。
    2、承辦單位:動力分廠團(tuán)支部、儲運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。
    三、比賽時間:**年1月19日下午14:30。
    五、比賽地點:公司辦公樓前。
    六、比賽內(nèi)容:單人跳繩、多人跳繩。
    七、比賽規(guī)則:
    1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
    2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績。
    八、注意事項:
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數(shù),三次點名不到的視為自動棄權(quán)。
    3、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。
    4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    5、比賽時各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場,維持賽場秩序。
    九、報名要求:
    1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報名,各單位可先行組織預(yù)選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團(tuán)體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。
    2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時間。
    3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習(xí)員工。
    4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。
    5、各單位須認(rèn)真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    十、獎勵方法:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團(tuán)體獎前三名。
    榆鋼公司工會。
    榆鋼公司團(tuán)委。
    榆鋼公司動力團(tuán)支部。
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    花樣跳繩活動方案篇八
    一、比賽目的:
    “健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。”為了普及學(xué)校體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動興趣;提高班級體凝聚力,我學(xué)校特舉辦本次跳繩比賽,具體比賽事宜如下:
    二、比賽時間:
    20xx年12月24日(周四)下午3:30開始比賽,遲到者將視為棄權(quán)。
    三、比賽項目:
    本次比賽共分為三個項目:一分鐘單人前跳,一分鐘單人后跳,三分鐘集體跳長繩。
    四、報名人數(shù):
    單人跳每班男女各五人。
    報名時間:
    20xx年12月15日-----20xx年10月22日,到張老師處報名。
    五、比賽規(guī)則:
    個人跳繩按1分鐘所跳的累計次數(shù)確定成績,集體跳繩按3分鐘所跳的累計次數(shù)確定成績;集體跳繩要求七人一隊,兩人負(fù)責(zé)搖繩,其余五人跳繩。
    六、比賽地點:
    東邊操場。
    七、比賽獎項:
    (1)按學(xué)段,比賽成績?nèi)F(tuán)體一、二、三等獎進(jìn)行獎勵。
    (2)按比賽成績?nèi)稳颂K一、二、三等獎進(jìn)行獎勵。
    八、比賽獎品:
    團(tuán)體賽前三名發(fā)獎狀進(jìn)行獎勵。
    單人獎品另行通知。
    九、裁判組:
    裁判長:
    裁判員:
    記錄員:
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    花樣跳繩活動方案篇九
    為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的.開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,特舉辦本次跳繩比賽。
    xx年4月26日。
    :學(xué)校廣場。
    一年級全體學(xué)生。
    1、比賽時間1分鐘。
    2、在規(guī)定的場地內(nèi),以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù)。
    3、跳繩自備。
    4、跳繩個數(shù)由學(xué)校安排專人統(tǒng)計。
    每班男、女生一分鐘跳繩個數(shù)除以男、女生人數(shù)為本班男女生比賽成績,他們的平均成績?yōu)樵摪嘧詈蟪煽儭?BR>    1、集體獎:根據(jù)團(tuán)體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。
    2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。
    1、如有學(xué)生特殊情況不能參加比賽,提前向教導(dǎo)處請假,以便統(tǒng)計成績。(如有學(xué)生沒提前請假不參加比賽的,該生成績?yōu)?)。
    2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。
    裁判員:
    計時員:
    計數(shù)員:
    統(tǒng)計員:
    花樣跳繩活動方案篇十
    為進(jìn)一步豐富親子游園活動的內(nèi)容和形式,深化家校共建形式和內(nèi)涵,為學(xué)生營造一個家庭鍛煉的.環(huán)境氛圍,培養(yǎng)孩子終身體育鍛煉的意識和習(xí)慣,特舉行本次級部親子游園跳繩比賽。
    二年級學(xué)生、家長、教師。
    1、學(xué)生組:一分鐘單搖、一帶一單搖(各三人、組)。
    2、家庭組:家長一帶一跳(學(xué)生、家長三組)。
    3、班級組:家長跳長繩(每班五名家長,其中兩人搖繩,三人連跳)。
    鳳鳴湖公園。
    游園時集中活動40分鐘。
    每班兩位家長、張亞慧、劉瑤。
    短繩(學(xué)生自備)、長繩一根、計時器一個。
    花樣跳繩活動方案篇十一
    為了確保冬鍛體育活動的有序有效深入開展,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育活動,形成“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的校園運(yùn)動氛圍,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動意識,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運(yùn)動會的基礎(chǔ)上,抓住冬季鍛煉身體的大好時機(jī),廣泛開展學(xué)生冬季體育鍛煉活動。具體安排如下:。
    1、組織學(xué)生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動。
    2、比賽項目:。
    1)跳短繩比賽:。
    一年級:并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計時1分鐘。
    二、三年級:并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計時1分鐘。
    注:每位運(yùn)動員單腳跳與并腳跳只能參加一項,帶人跳可兼報。
    2)跳長繩比賽:。
    1、一、二年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個。
    2、三年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎3個。
    3、四、五年級設(shè)團(tuán)體一等獎2個、二等獎2個、三等獎2個。
    4、六年級年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個。
    20xx年11月至20xx年1月。
    1、宣傳階段:提高認(rèn)識廣泛宣傳學(xué)校體育活動。每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,每班準(zhǔn)備兩條長繩。
    2、鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的體育場地設(shè)施,利用晨間、課間、課外體育活動課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動。
    3、比賽階段:各班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的.冬鍛活動,落到實處。定于20xx年1月7日至9日下午第一節(jié)課進(jìn)行冬鍛“迎新跳繩”比賽。
    4、表彰階段:20xx年1月底對冬鍛活動進(jìn)行總結(jié),并對鍛煉活動中組織開展較好的班級進(jìn)行表彰。
    1、醫(yī)務(wù)室要加強(qiáng)學(xué)生在各項體育活動和跳繩鍛煉中的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
    2、各班在活動過程、組織都要嚴(yán)格把關(guān),切實做到安全、衛(wèi)生、科學(xué),盡量避免傷害事故的發(fā)生。
    略
    花樣跳繩活動方案篇十二
    當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì),人類已步入健康社會。體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
    一、情況分析。
    為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學(xué)方面作一簡要情況分析:我校體育教師較多,師資力量還不錯。但是家長和學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
    二、活動措施。
    為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:
    1、做好報名工作。
    先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約12人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出12-16名具有運(yùn)動基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時間為每周二、四下午課外活動。
    2、加強(qiáng)管理。
    為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。
    3、重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在體育課中,要從運(yùn)動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的'有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué),體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    4、注重運(yùn)動能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。
    體育學(xué)科是一門實踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運(yùn)動。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地運(yùn)動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動的熱情。
    三、活動安排:
    每周二、周四下午課外活動。
    四、活動內(nèi)容:
    2月份選拔小組成員,組織學(xué)習(xí)。
    3月份個人技術(shù)(單人跳繩,速度)。
    4月份個人技術(shù)(雙搖跳繩、花樣跳繩)。
    5月份基本技術(shù)(計時跳,雙人跳)。
    6月份基本技術(shù)練習(xí)(8字跳繩)。
    9月份基本技術(shù)練習(xí)(跳長繩)。
    10月份提高,鞏固技術(shù)。
    11月份改進(jìn)技術(shù)。
    12月份綜合能力提高。
    五、體育興趣小組名單。
    組長:岳增金楊超。
    成員:徐斌孫鳳運(yùn)朱興超鄒曉明張俊武高明原。
    岳曉鳳高雅朱玉梅高真岳寶芹呂昌竹劉曉梅。
    花樣跳繩活動方案篇十三
    為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動興趣;提高班級體凝聚力,提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。
    20xx年4月9日上午。
    漢賓公園廣場。
    以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各2人參與比賽(備注:跳繩自備)。
    單人雙腳跳。
    以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按60秒所跳的次數(shù)確定成績。
    1、1—2年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。
    2、3—4年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。
    3、5—6年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。
    組長:
    副組長:
    成員:各班班主任。
    裁判員:xxx。
    計時、信號:x。
    計數(shù)員:xx。
    統(tǒng)計:xxx。
    調(diào)度人員:xx。
    圖像采集:凡海薇。
    花樣跳繩活動方案篇十四
    學(xué)校操場。
    七年級組、八年級組、九年級組。
    單人一分鐘單搖跳繩。
    單人一分鐘雙搖跳繩)。
    1、參賽運(yùn)動員必須是本校在校學(xué)生。
    2、單人單搖男女各3人。
    單人雙搖男女各2人。
    1、單人單搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數(shù)多者為勝。
    2、單人雙搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數(shù)多者為勝。
    1、成績按試跳的成績排列名次,次數(shù)多者,名次列前;如遇成績相等,則抽簽決定名次。
    2、各年級男女單人單搖、雙搖取前六名,發(fā)給獎狀、積分卡。
    各班將報名表于20xx年3月4日前報政教處,聯(lián)系電話,郵箱x,報名表紙質(zhì)材料一份,并發(fā)送郵箱。
    裁判長副裁判長。
    裁判員xx。
    計時員。
    計數(shù)員:由裁判員和學(xué)生擔(dān)任。
    記錄員。
    攝影負(fù)責(zé)。
    花樣跳繩活動方案篇十五
    全面實施《全民健身條例》,大力倡導(dǎo)運(yùn)動休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動我校大課間及全民健身活動深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。
    1、表演賽:花樣跳繩。
    2、正式比賽:計時1分鐘,量多者優(yōu)勝。
    3、具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判。
    12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課。
    籃球場、多功能教室(雨天)。
    分男、女兩組,各設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎若干。
    20xx年12月15日至18日到各年級(處室)主任處報名登記。
    (七年級:xx八年級:xx九年級:xx處室:xx)。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xxxx。
    歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。
    花樣跳繩活動方案篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    為了活躍校園文化,提高教師健康水平,繼續(xù)將我校的文藝活動推向深入,經(jīng)校務(wù)會研究決定,在20xx年12月下旬,暨本周舉行草灘中學(xué)女教職工跳繩比賽。
    二、活動時間:
    20xx年12月19日(星期4下午)課外活動,大課間取消,自習(xí)課檢查社團(tuán)活動學(xué)期展示。
    三、活動地點:
    學(xué)?;@球場。
    四、人員分工:
    總指揮:
    組委會成員:
    裁判員:
    擺繩:
    計時:
    計分:
    五、比賽規(guī)則。
    1、單人短繩。
    參加對象:全校女教工。
    比賽時間:一分鐘。
    比賽規(guī)則:
    a、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
    b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
    c、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。
    名次設(shè)定:根據(jù)次數(shù)排名。
    2、雙人短繩集體賽:
    參加對象:自愿組隊。
    比賽時間:一分鐘。
    比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),雙人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。
    六、獎勵辦法。
    單人賽和雙人集體賽的前三名都進(jìn)行獎勵,另外報名參加的女教師每人都有紀(jì)念品。
    七、注意事項:
    1、比賽前,各組長應(yīng)率領(lǐng)本組參賽隊員做好賽前熱身準(zhǔn)備,確保安全。
    2、下午4:25分在校籃球場集合,比賽順序依次按報名順序而定。
    3、沒有報名參賽的老師均到操場觀看比賽,加油助威。
    花樣跳繩活動方案篇十七
    跳繩是傳統(tǒng)體育項目,我們希望通過活動,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,活動還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持學(xué)生為本,健全學(xué)生人格,鍛煉學(xué)生體質(zhì),與時俱進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校陽光體育活動的持續(xù)開展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,特制定活動方案。
    二、創(chuàng)建理念:
    通過實踐活動和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。
    4、青少年在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。
    三、活動要求:
    1、活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
    2、學(xué)生應(yīng)該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。
    3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。
    4、活動過程中一定要嚴(yán)格要求,每天按質(zhì)按量完成活動任務(wù)。
    四、活動的時間與地點:
    時間:每周四下午。
    地點:操場。
    五、活動的內(nèi)容的安排:
    單人連續(xù)跳正、單人連續(xù)跳反、單腳跳、交叉跳、花式跳、雙人花式跳。
    六、具體措施。
    (第一階段):準(zhǔn)備階段。
    1、結(jié)合本區(qū)實際,制定切實可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。
    2、以少帶多,先組建一支30人左右的.隊伍,然后逐步推廣。
    (第二階段):設(shè)施階段。
    1、在校期間利用周四下午社團(tuán)活動時間開展跳繩教學(xué)活動并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。
    2、充分利用各休息時段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動。
    3、積極開展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。
    (第三階段):普及總結(jié)階段。
    1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進(jìn)行總結(jié)。
    七、加強(qiáng)安全教育。
    要加強(qiáng)安全教育,幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。
    要把活動和思想教育結(jié)合起來,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟家長的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學(xué)員的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格活動,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
    花樣跳繩活動方案篇十八
    為了促進(jìn)“陽光運(yùn)動一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的課外生活,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的`聯(lián)系,促進(jìn)我校的家校工作,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,特地舉行本次親子跳繩比賽。
    跳出健康、跳出快樂。
    20xx年4月19日。
    鳳鳴湖南側(cè)。
    學(xué)生組:每班選20人一分鐘單搖。
    家庭組:每班選5位家長,一帶一跳。
    班級組:每班選5位家長,兩人搖繩三人連續(xù)跳。
    裁判長:張鑫鑫。
    副裁判長:孫守樸。
    裁判員:各班主任老師。
    學(xué)生自帶一根跳繩,請學(xué)校準(zhǔn)備兩根長繩。
    各組獎勵第一名的班級。
    花樣跳繩活動方案篇十九
    為了全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中提出的“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作”的精神,本校在舉辦“體育節(jié)”和“田徑運(yùn)動會”的.基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,活躍校園文體氛圍,特地舉行20xx鹿城區(qū)江臨中學(xué)跳繩比賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:
    本校教學(xué)樓前水泥路。
    1、個人項目:1分鐘跳繩、3分鐘跳繩;
    2、集體項目:8字跳繩(3分鐘);
    在同一時間內(nèi),以跳過次數(shù)多者為勝。集體跳繩10人全部要跳,一人次通過計一次,如多人次同時通過也只計一次。
    1、仲裁委員會:xx。
    2、發(fā)令、計時裁判:xx。
    3、計數(shù)裁判:
    七(1)x(主裁判)學(xué)生一名七(2)x(主裁判)學(xué)生一名。
    七(3)x(主裁判)學(xué)生一名八(1)x(主裁判)學(xué)生一名。
    八(2)x(主裁判)學(xué)生一名八(3)x(主裁判)學(xué)生一名。
    九(1)x(主裁判)學(xué)生一名九(2)x(主裁判)學(xué)生一名。
    九(3)x(主裁判)學(xué)生一名。
    (八)、評獎辦法:
    1、個人項目設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名;
    2、集體項目取前五名。