教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃(精選15篇)

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    計(jì)劃可以讓我們對(duì)目標(biāo)有更清晰的認(rèn)識(shí),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供一種逐步邁進(jìn)的框架。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮到外界因素和潛在風(fēng)險(xiǎn),做好備選方案和預(yù)案。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇一
    一、助你夢想成真,京佳很在行。
    二、創(chuàng)造京生仕途佳話京佳在手,獨(dú)占鰲頭。
    三、學(xué)在京佳,警上添花。
    四、進(jìn)京深造,最佳助教。
    五、京誠警學(xué),執(zhí)法創(chuàng)佳。
    六、學(xué)軍事去西點(diǎn),考警察來京佳。
    七、優(yōu)秀干部的搖籃選擇京佳教育,圓夢公務(wù)人生。
    八、京佳,為您插上騰飛的翅膀。
    九、你信任京佳,組織信任你。
    十、暢享人生路,京佳來起步。
    十一、治安靠警察,招警靠京佳。
    十二、京佳教育,驚喜在考驗(yàn)之后。
    十三、一生壯志滿天下,幫你成就是京佳。
    十四、京心全力打造,佳教可為師表。
    十五、京佳培訓(xùn),優(yōu)警優(yōu)師。
    十六、千方百計(jì)考警察,柳暗花明找京佳。
    十七、京心調(diào)教,佳有一套。
    十八、仕途何求,京佳指路。
    十九、京佳選調(diào),成才之道。
    二十、出類拔萃,舍我其誰。
    二十一、京佳培訓(xùn),有警無險(xiǎn)。
    二十二、京佳教育,讓我們贏在仕途的起點(diǎn)。
    二十三、招警必成竹在胸,培訓(xùn)定舍我其誰。
    二十四、我的夢想從京佳起飛上京佳培訓(xùn),做國家棟梁。
    二十五、學(xué)習(xí)在京佳,工作找上家。
    二十六、名師出京佳,成就你我他。
    二十七、京都百花爭艷,佳人千里奪魁。
    二十八、京心備考,共創(chuàng)佳績。
    二十九、政法好出路,起點(diǎn)在京佳。
    三十、京佳教育,只培養(yǎng)有用人才。
    三十一、京佳培訓(xùn):驚嘆其事,做人其佳。
    三十二、開啟培訓(xùn)新紀(jì)元,成功從此不等待。
    三十三、進(jìn)京路上,有我最佳。
    三十四、從警不是夢,京佳助成功。
    三十五、如今選擇的是京佳,未來震驚的'是國家。
    三十六、經(jīng)得起國家檢閱,經(jīng)得起人們考驗(yàn)。
    三十七、巨人肩膀,京佳教育。
    三十八、京佳學(xué)生,國家精英精雕細(xì)琢鑄京品,精益求精創(chuàng)佳績。
    三十九、公考培訓(xùn)何處好?人人遙指京佳妙。
    四十、京得起考驗(yàn),才能成為最佳。
    四十一、為小家,為國家,京佳教育最到家。
    四十二、警業(yè)求京,法學(xué)無邊。
    四十三、點(diǎn)石成金,京佳培訓(xùn)。
    四十四、積攢知識(shí)的力量,奉獻(xiàn)知識(shí)的魅力。
    四十五、一京品題,便作佳士。
    四十六、公務(wù)員讓人羨慕,京佳培訓(xùn)令人向往。
    四十七、政法國之器,京佳塑棟梁。
    四十八、傳京送寶,關(guān)愛有佳。
    四十九、安居樂業(yè),只因有你。
    五十、跨入京佳,牽手警察(校)。
    五十一、輝煌之路,京佳鋪鑄。
    五十二、京佳在手,仕途無憂。
    五十三、京佳教育,公考的指向標(biāo)。
    五十四、京佳有道,讓你警上添花。
    五十五、京心選調(diào)出佳人京佳一臂相助,從警一生無憂。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇二
    1、按照學(xué)校xx屆人才培養(yǎng)方案的要求,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高教學(xué)教育質(zhì)量,培養(yǎng)能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型汽車專業(yè)技術(shù)初中級(jí)人才。
    2、以課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革為重點(diǎn),探索本校模塊教學(xué)的具體實(shí)施辦法。
    3、遵照“基礎(chǔ)知識(shí)夠用、實(shí)用能力廣、操作技能精、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),設(shè)計(jì)思維新穎”的原則組織教學(xué)。
    4、提高學(xué)生分析問題能力、知識(shí)綜合運(yùn)用能力、抽象思維能力,形成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)。
    1、教材采用模塊組合的方法。
    2、突出新知識(shí)、新技術(shù)、新器件的應(yīng)用。
    3、體現(xiàn)了汽車運(yùn)用技術(shù)中級(jí)工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的要求,突出了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
    4、本期完成本教材第4、6、7模塊的教學(xué),本學(xué)期周課時(shí)4節(jié)。
    1、學(xué)生經(jīng)過一期的學(xué)習(xí),有一定的專業(yè)素養(yǎng),缺乏專業(yè)理論基礎(chǔ),但好動(dòng)手。
    2、學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情較高。
    3、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng)、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。
    4、全班學(xué)生人數(shù)較多,都是男生,教學(xué)難度大。
    1、能描繪汽油機(jī)燃料系的組成及各元件的作用。會(huì)對(duì)汽油機(jī)燃料系的常見故障進(jìn)行檢修。
    2、能闡述潤滑系的作用和組成,能識(shí)別潤滑系各部件會(huì)對(duì)汽油機(jī)潤滑系的常見故障進(jìn)行檢修。
    3、能闡述冷卻系的作用和組成,能識(shí)別冷卻系各部件。會(huì)對(duì)汽油機(jī)冷卻系的常見故障進(jìn)行檢修。
    1、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、的組成及各部件的作用是教學(xué)的重點(diǎn)。
    2、燃料供給系、潤滑系、冷卻系各部件的檢修是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
    1、堅(jiān)持“教、學(xué)、做”合一的原則,靈活運(yùn)用多重教學(xué)方法與手段。
    2、主要采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段,通過制作電子教案、多媒體課件,形成教學(xué)課件系列。
    3、主要采用現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等方法。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查與督促。
    5、注重抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)和專業(yè)技能的提高。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇三
    1、韋沃英語,小班授課,國際人才。
    2、韋沃英語品牌,對(duì)話世界未來。
    3、外語理念,韋沃實(shí)現(xiàn)。
    4、韋沃英語時(shí)空,專業(yè)助你成功。
    5、你來我網(wǎng),英語共享。
    6、讓你會(huì)聽能說,韋沃品學(xué)兼優(yōu)。
    8、英語交際教育,唯我韋沃。
    9、語言橋梁,韋沃領(lǐng)航。
    10、英語支持?jǐn)?shù)字化,韋沃教育名華夏。
    11、乘著韋沃的帆船,領(lǐng)先起航夢想。
    12、情景英語,韋沃獨(dú)尊。
    13、韋沃教育,專注因而不同。
    14、韋沃校園,互聯(lián)空間,英語理念,全民體驗(yàn)。
    15、專注口語,流利溝通。
    16、互聯(lián)英語超市,傳遞韋沃品質(zhì)。
    17、英語學(xué)輕松,韋沃更精通。
    18、韋沃,讓說英語成為一種習(xí)慣。
    19、英語航向,韋沃點(diǎn)亮。
    20、韋沃英語,無憂成功。
    21、成就英語夢想,韋沃助你成長。
    22、交際英語新主張,輕松學(xué)習(xí),運(yùn)籌“韋沃”。
    23、韋沃英語,能力為先。
    24、陽光前程,韋沃同行。
    25、英語精彩韋沃,專業(yè)教育承諾。
    26、韋沃在行動(dòng),英語更出眾。
    27、完美視聽說,英語更傳奇。
    28、外語先鋒,韋沃出眾。
    29、實(shí)現(xiàn)英語理想,韋沃精彩共享。
    30、英語學(xué)得快,韋沃人人愛。
    31、交際英語新理念,韋沃品質(zhì)新體驗(yàn)。
    32、交際英語經(jīng)典,韋沃真誠首選。
    33、來英語的世界,選世界的英語。
    34、讓英語成為你的驕傲。
    35、韋沃英語,用心為你。
    36、韋沃英語,國際視野。
    37、領(lǐng)·韋沃教育,秀·交際英語。
    38、韋沃教育,英語世界。
    39、線下韋沃殿堂,線上英語課堂,人生建功自強(qiáng)。
    40、英語成超人,韋沃造英材。
    41、韋沃教育,語眾不同。
    42、韋沃教育,英語教學(xué)“唯我”。
    43、一樣的英語,不一樣的韋沃。
    44、你學(xué)習(xí),韋沃為你服務(wù)。
    45、英語陽光工程,韋沃誠就永恒。
    46、韋沃,為英語插上翅膀。
    47、韋沃教育,專注因而出眾。
    48、英語教育出眾,韋沃助你成功。
    49、對(duì)話世界,韋沃卓越。
    50、英語一“點(diǎn)”不遠(yuǎn),韋沃“e路”領(lǐng)先。
    51、韋沃英語,輕松成功。
    52、英語會(huì)說會(huì)聽,韋沃教學(xué)輕松。
    53、英語有道,韋沃知道。
    54、韋沃同行,外語共贏。
    55、圓你英語夢,韋沃在行動(dòng)。
    56、英語網(wǎng)絡(luò)無疆,韋沃教育致遠(yuǎn)。
    57、線下英語精英,線上韋沃明星。
    58、網(wǎng)絡(luò)教育,萬千,韋沃e路領(lǐng)先。
    59、韋沃英語,注重實(shí)用。
    60、韋沃,一站式英語培訓(xùn)專家。
    61、線下英語先鋒,線上韋沃出眾。
    62、英語時(shí)代,沃最精彩。
    63、英語就讀韋沃,人生大有收獲。
    64、韋沃,誠就英語實(shí)力派。
    65、韋沃英語,情景教學(xué),快樂成功。
    66、英語新體驗(yàn),快樂無極限。
    67、與韋沃say,hello,讓你更出眾。
    68、韋以重任,英語唯沃。
    69、讓夢想在這里起飛——韋沃教育。
    70、懂教育,懂英語,更懂你。
    71、韋沃教育,說好英語行天下。
    72、線下企業(yè)培訓(xùn),線上英語才俊。
    73、英語響當(dāng)當(dāng),韋沃助英才。
    74、韋沃英語,快樂成才。
    75、學(xué)英語不再迷途,韋沃教育為你指路。
    76、韋沃英語,專注溝通。
    77、交際英語盛宴,韋沃互聯(lián)典范。
    78、創(chuàng)新優(yōu)學(xué),慧領(lǐng)英才。
    79、交際英語之道,韋沃專業(yè)智造。
    80、韋沃英語,成就你的實(shí)力派。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇四
    今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭取邁上新臺(tái)階。
    立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
    1、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
    2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
    1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
    2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。
    (一)學(xué)校管理。
    1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
    2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
    3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
    4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
    5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
    (二)師資隊(duì)伍。
    1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
    2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
    3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
    (三)德育工作。
    1、建設(shè)好德育隊(duì)伍。
    (1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
    (2)開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
    (3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
    2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
    (1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
    (2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
    (3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
    (4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的'前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
    (5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
    (6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
    (7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),做到愛崗敬業(yè),為人師表。
    二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃。
    新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。
    遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
    熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,做一名合格的人民教師。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
    三、教研工作計(jì)劃:。
    我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng);對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí);在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們進(jìn)步。
    四、個(gè)人工作計(jì)劃。
    (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。
    1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
    2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,3、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)本冊教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。
    (二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽課、說課、評(píng)課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
    2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
    3、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交。
    流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長。
    4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的。
    心得體會(huì)。
    論文。
    5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
    6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。五、改進(jìn)教學(xué)的措施。
    1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。首先要從整體上把握總目標(biāo)和階段目標(biāo);其次,要明確每一專題的學(xué)習(xí)目標(biāo);再次,要注意階段目標(biāo)之間的銜接與過渡。
    2、重視引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。3、引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,大膽發(fā)表見解,并綜合運(yùn)用已有的知識(shí)和方法,將之運(yùn)用到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中去。
    4、引導(dǎo)利用圖書柜里的書籍、學(xué)生自己的藏書、與同學(xué)交換閱讀等方法,增強(qiáng)閱讀量,擴(kuò)大閱讀面,提高閱讀能力。
    5、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,使優(yōu)秀生能脫穎而出,后進(jìn)生也有不同程度的提高。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇六
    一、本年基礎(chǔ)工作:。
    1、廣告的設(shè)計(jì)、制作以及投放;。
    2、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作、維護(hù)和宣傳;。
    3、樂園動(dòng)態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新;。
    4、利于樂園發(fā)展的各類機(jī)構(gòu)的協(xié)商合作;。
    5、樂園各類張?zhí)麄髻Y料的投放計(jì)劃和更新;。
    6、講座的多樣性和專業(yè)性;。
    7、全年招生和各月招生計(jì)劃的制定。
    二、本年主要工作內(nèi)容:。
    2、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊(duì)伍,工作要求務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效,明確各自職責(zé)和具體工作任務(wù)。
    建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略,市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部。
    3、建立樂園內(nèi)部市場客服體系,包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理,對(duì)潛在客戶的開發(fā),對(duì)不滿意客戶的跟蹤、解釋。
    4、建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的市場業(yè)務(wù)體系,包括市場調(diào)研(工作出發(fā)點(diǎn))、競爭對(duì)手(工作參照點(diǎn))、合作機(jī)構(gòu)(互利合作),市場定位,產(chǎn)品,價(jià)格,促銷類活動(dòng)。
    對(duì)外(商業(yè)媒體合作機(jī)構(gòu))的接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、話術(shù)應(yīng)對(duì)技巧。
    5、新樂園網(wǎng)站開通,及時(shí)更新最新內(nèi)容;。
    6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā)。
    7、加強(qiáng)社區(qū)宣傳,在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,并定期更新內(nèi)容。
    8、市場條件允許的情況下加大和電視、報(bào)紙及媒體的合作,拓展樂園宣傳平臺(tái)。
    9、前半年策劃1--2場大型公益性講座。
    后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會(huì)并邀請一些在讀會(huì)員,商業(yè)合作機(jī)構(gòu),中小學(xué)校負(fù)責(zé)人,媒體等增加社會(huì)曝光度,為后期合作建立基礎(chǔ)。
    10、聯(lián)系總部創(chuàng)建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。
    三、市場部存在的主要問題:
    1、市場部客戶建立維護(hù)流程還未成熟,還缺至少1人,專門從事文字編輯,客戶歸檔及信息維護(hù)。
    4、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善,無法未充分利用已有客戶資料。
    6、市場部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效,亟需改進(jìn)提升!
    四、20xx年各項(xiàng)活動(dòng)數(shù)據(jù):
    發(fā)放宣傳資料10萬份左右,印制宣傳卡片5萬分左右。
    與至少8家商業(yè)機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系。
    市場部新進(jìn)人員1-2名,新增訓(xùn)練師8-10名(包括新園)。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇七
    圍繞在“好習(xí)慣·一生幸?!钡慕逃砟钕拢嘤?xùn)中心總體目標(biāo)是:拓展視野、鞏固教學(xué)、完善服務(wù)、規(guī)范管理、綜合創(chuàng)新,繼續(xù)探索完善出一條服務(wù)社區(qū),提升中小學(xué)潛能的小區(qū)服務(wù)模式。為力爭在一年內(nèi),新增教學(xué)點(diǎn)完善相關(guān)管理服務(wù)模式。強(qiáng)化培訓(xùn)中心教育特色,即倡導(dǎo)“得法的教育”,鼓勵(lì)優(yōu)勢潛能,提升專注力,形成良好獨(dú)立思維習(xí)慣,練就勤勉好學(xué)、樂思愛問的卓越品質(zhì)。
    一、管理目標(biāo)。
    1.完善各部門職責(zé)和人員工作管理,提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度。2.嚴(yán)格參照《**教育培訓(xùn)中心管理指南》規(guī)范工作、安排宣傳招生、教學(xué)管理與學(xué)生服務(wù)。
    3.形成一套完整的教、學(xué)檔案管理系統(tǒng),并逐步形成規(guī)范的電子版檔案管理系統(tǒng)。4.綜合部及財(cái)務(wù)管理科學(xué)、規(guī)范、本著節(jié)約共享的原則安排各項(xiàng)工作。主要措施:1.推行部門負(fù)責(zé)人制和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制并行措施。
    在規(guī)范管理,完善服務(wù)的前提下,密切溝通,資源共享,協(xié)調(diào)工作,力所能力的在完成工作的前提下,進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,落實(shí)招生、報(bào)名、教學(xué)、客服的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    重視執(zhí)行力度,注重細(xì)節(jié),相關(guān)活動(dòng)需要全中心工作人員一起參加的,要密切協(xié)作,明確分工,強(qiáng)化管理程序,完善各項(xiàng)工作。確保中心教學(xué)工作、活動(dòng)開展等順利開展。2.嚴(yán)格參照《**教育培訓(xùn)中心管理指南》的規(guī)劃和安排,進(jìn)行宣傳招生等日常工作。教務(wù)、市場宣傳、綜合等部門協(xié)調(diào)合作,明確分工,落實(shí)中心負(fù)責(zé)人制度。3.定期舉行中心例會(huì),并落實(shí)辦公管理等制度。
    例會(huì)時(shí)間在不與公司例會(huì)時(shí)間相沖突的情況下暫定為每周五下午2:30點(diǎn)。
    (1)各部門于每周例會(huì)前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和工作。
    總結(jié)。
    ;(2)于每月26號(hào)之前完成《本部門工作總結(jié)》上報(bào)中心負(fù)責(zé)人處,并上傳中心郵箱。匯報(bào)內(nèi)容包括當(dāng)月各部門工作情況及反思,涉及教學(xué)服務(wù)的,要重點(diǎn)進(jìn)行闡釋,以及下月各部門工作重點(diǎn)。
    (3)每期開課前3周內(nèi)上交下一期工作計(jì)劃,包括招生、宣傳、教改、活動(dòng)等。此外,每期課程結(jié)束后,整理書籍歸檔。4.加強(qiáng)中心負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人的溝通,上下一心,努力落實(shí)工作。5.做好每期工作總結(jié)和計(jì)劃,評(píng)估原規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度。6.培訓(xùn)中心參照執(zhí)行《**教育培訓(xùn)中心管理指南》,試運(yùn)行一年,期間收集各部門意見與反思,做相應(yīng)修改,定稿后遵照執(zhí)行,形成教學(xué)管理模式的雛形,為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場做好準(zhǔn)備。
    二、中心隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)1.“愛上每一個(gè)學(xué)生,心同每一位家長”,成為我們中心每個(gè)工作人員的追求。2.圍繞“個(gè)性化培養(yǎng),專業(yè)化教育,權(quán)威性輔導(dǎo)”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù)。3.工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專業(yè)化、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化、服務(wù)意識(shí)全局化。主要措施:
    (1)健全、完善人事聘用制度,建立相關(guān)實(shí)習(xí)儲(chǔ)備機(jī)制,以便引進(jìn)相關(guān)人才。招聘人才,應(yīng)結(jié)合中心各階段工作目標(biāo)和性質(zhì)不同,對(duì)于人才的能力等方面的要求,應(yīng)有所調(diào)整適應(yīng)。
    (2)落實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在做好相關(guān)工作的前提下,相應(yīng)開展一些涉及服務(wù)和工作績效等方面的培訓(xùn)。一方面,團(tuán)結(jié)同事,增強(qiáng)員工歸屬感;一方面,激勵(lì)大家愛崗敬業(yè),注重細(xì)節(jié),熱情服務(wù)的精神,努力打造專業(yè)、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓(xùn)板塊。
    (3)上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場,主題為“跟家長溝通技巧”和“專注服務(wù)和周到工作”兩項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn),暫定有請總部林總監(jiān)主講。(4)確實(shí)履行《管理指南》的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)手冊》內(nèi)容。
    (5)開展讀書活動(dòng),堅(jiān)持每月一篇反思、隨筆或者教育敘事,參與年終評(píng)比。
    三、
    1.探索完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區(qū)教育模式。2.完善教務(wù)系統(tǒng),使得中心教務(wù)正規(guī)化、專業(yè)化,符合教學(xué)規(guī)律。3.在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的基礎(chǔ)上,努力探索其他客戶群。4.探索其他可行課程模式,如專題培訓(xùn)和出國留學(xué)咨詢等項(xiàng)目。5.年內(nèi)著力籌備**教育培訓(xùn)中心特色課程籌備,內(nèi)容涉及美術(shù)、棋類、舞蹈、閱讀寫作、數(shù)學(xué)等課程。
    6.穩(wěn)定教師隊(duì)伍。7.參與籌備《**教育》宣傳季刊,設(shè)計(jì)涉及培訓(xùn)中心工作的板塊,收集授課教師及工作人員教育管理心得,學(xué)員寄語,家長教育心得和寄語等,并于每個(gè)月末上交中心負(fù)責(zé)人處,統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱。
    主要措施:
    (1)建立鞏固以課后輔導(dǎo)為主,輔之一中小學(xué)文化課一對(duì)。
    一、文化課小班教學(xué)、興趣班學(xué)習(xí)等綜合課程的教學(xué)模式。
    (2)上半學(xué)期,在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的基礎(chǔ)上,考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現(xiàn)狀的,針對(duì)不同年齡層次的招生和輔導(dǎo)方案,配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案,完善相關(guān)教務(wù)系統(tǒng),以期達(dá)到我們的教學(xué)規(guī)劃和初定目標(biāo)。(3)擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,爭取用一年時(shí)間,擴(kuò)大在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍,穩(wěn)定小區(qū)內(nèi)部,拓展到大沙等周邊區(qū)域。
    (4)有效開展已有課程,完善課程跟蹤服務(wù),落實(shí)電訪制度及聽課監(jiān)督制度,完善相關(guān)考核方案,包括教師考核、員工考核等,充分挖掘資源,拓展相關(guān)特色課程,內(nèi)容以美術(shù)、舞蹈、數(shù)學(xué)等為主。
    (5)在穩(wěn)定相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,用半年至一年的時(shí)間,考慮拓展其他培訓(xùn)課程及咨詢項(xiàng)目,有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍。
    (6)完善教員庫,穩(wěn)定一批有經(jīng)驗(yàn)有較高技能的專職老師,鞏固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兼職大學(xué)生教師,并給與一定教學(xué)培訓(xùn),讓“習(xí)慣代替習(xí)慣”的價(jià)值觀貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動(dòng)的過程中,并以此作為教師重要的考核指標(biāo)之一。
    四、課程建設(shè)目標(biāo)。
    1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。
    2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩大板塊模式。3.根據(jù)家長的相關(guān)需求和市場變化,靈活調(diào)整相關(guān)課程。
    主要措施:1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。結(jié)合以往課程開設(shè)相關(guān)情況,以及學(xué)生家長的反饋,總結(jié)已開設(shè)課程的優(yōu)劣勢,并根據(jù)實(shí)際情況做出結(jié)構(gòu)性調(diào)整,力求做到課程得當(dāng),服務(wù)細(xì)致、周到、專業(yè)。
    2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩大板塊模式。其一是寒暑假期間,開設(shè)以興趣班與文化課(一對(duì)一及和小班)教學(xué)搭配的形式,考慮到寒暑假的具體特點(diǎn),課程略有不同,詳見工作指南;其二是春秋季班,開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主,興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式。
    3.根據(jù)家長的相關(guān)需求和市場變化,靈活調(diào)整相關(guān)課程,在師資配合的基礎(chǔ)下,發(fā)掘有潛力的課程項(xiàng)目。并結(jié)合在小區(qū)內(nèi)開展活動(dòng),進(jìn)行擴(kuò)大宣傳,擴(kuò)大影響力。
    本學(xué)期開始,利用一學(xué)期時(shí)間,探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動(dòng)方式,分析現(xiàn)有開班報(bào)名人數(shù)不多的實(shí)際情況,總結(jié)出,主要原因之一是我們在開展培訓(xùn),尤其是藝術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),沒能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái),這方面工作,是接下來1—2個(gè)學(xué)期服務(wù)方面的重點(diǎn)工作。最終形成一月一個(gè)小型活動(dòng),一期一個(gè)大型展覽(活動(dòng))的活動(dòng)模式,有假日慶祝需求的,另作安排。
    綜合已有經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合小區(qū)及周邊情況,在已有宣傳方式的基礎(chǔ)上,考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)系周邊南武小學(xué)、華立學(xué)校等,以開展義務(wù)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型講座的形式,在給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助的同時(shí),宣傳**教育的教學(xué)理念,培養(yǎng)目標(biāo),以達(dá)到宣傳的目的,力求與學(xué)校建立長期友好的合作關(guān)系,擴(kuò)大影響力。內(nèi)容、講師待定。
    六、其他。
    綜合考慮培訓(xùn)中心已有課室情況,及家長反映課室存在相應(yīng)問題的基礎(chǔ)上,考慮提供一個(gè)可是容量更大,環(huán)境更優(yōu)越的新址。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、明亮、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在完善模式,規(guī)范管理,完善服務(wù)的基礎(chǔ)上,考慮在一年后,新增教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn),計(jì)劃在開點(diǎn)前考量選址的同時(shí),進(jìn)行一個(gè)月左右的市場調(diào)查和評(píng)估,以保證新增教學(xué)點(diǎn)順利開班。
    七、附招生推廣方案1.推廣目的**教育培訓(xùn)中心自2010年寒假招生以來,經(jīng)過一年的發(fā)展運(yùn)作,在內(nèi)部管理、招生宣傳、教務(wù)管理、市場運(yùn)作、教師管理、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累和管理儲(chǔ)備。
    一、指導(dǎo)思想:
    在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
    二、學(xué)校定位:普及青少年基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
    三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
    四、奮斗目標(biāo):
    依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
    五、主要措施:
    (一)完善管理機(jī)制,提高管理效能。
    培訓(xùn)學(xué)校,各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
    1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
    2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。
    (二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。
    1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。
    2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
    3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
    4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ),既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。
    (三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。
    教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí),引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。
    3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。
    (四)教學(xué)管理。
    教學(xué)管理是培訓(xùn)學(xué)校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,同時(shí)又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。
    1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時(shí)抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。
    2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。
    3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課,聽不同對(duì)象的課,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。
    3、抓評(píng)課:校長要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時(shí)做好反饋工作,從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),對(duì)較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育。
    4、常總結(jié):校長要善于動(dòng)筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,個(gè)人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動(dòng)腦動(dòng)手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時(shí)也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。
    (五)社區(qū)文明共建:通過開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。
    一、本年基礎(chǔ)工作:
    1、廣告的設(shè)計(jì)、制作以及投放;
    2、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作、維護(hù)和宣傳;
    3、學(xué)校動(dòng)態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新;
    4、利于學(xué)校發(fā)展的各類機(jī)構(gòu)的協(xié)商合作;
    5、學(xué)校各類張?zhí)麄髻Y料的投放計(jì)劃和更新;
    6、講座的多樣性和專業(yè)性;
    7、全年招生和各月招生計(jì)劃的制定。
    二、本年主要工作內(nèi)容:
    2、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊(duì)伍,工作要求務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效,明確各自職責(zé)和具體工作任務(wù)。建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略,市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部。
    3、建立學(xué)校內(nèi)部市場客服體系,包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理,對(duì)潛在客戶的開發(fā),對(duì)不滿意客戶的跟蹤、解釋。
    4、建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的市場業(yè)務(wù)體系,包括市場調(diào)研(工作出發(fā)點(diǎn))、競爭對(duì)手(工作參照點(diǎn))、合作機(jī)構(gòu)(互利合作),市場定位,產(chǎn)品,價(jià)格,促銷類活動(dòng)。對(duì)外(商業(yè)媒體合作機(jī)構(gòu))的接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、話術(shù)應(yīng)對(duì)技巧。
    5、新學(xué)校網(wǎng)站開通,及時(shí)更新最新內(nèi)容;
    6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā)。
    7、加強(qiáng)社區(qū)宣傳,在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,并定期更新內(nèi)容。
    8、市場條件允許的情況下加大和電視、報(bào)紙及媒體的合作,拓展學(xué)校宣傳平臺(tái)。
    9、前半年策劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會(huì)并邀請一些在讀會(huì)員,商業(yè)合作機(jī)構(gòu),中小學(xué)校負(fù)責(zé)人,媒體等增加社會(huì)曝光度,為后期合作建立基礎(chǔ)。
    10、聯(lián)系總部創(chuàng)建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。
    三、市場部存在的主要問題:
    1、市場部客戶建立維護(hù)流程還未成熟,還缺至少1人,專門從事文字編輯,客戶歸檔及信息維護(hù)。
    4、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善,無法未充分利用已有客戶資料。
    6、市場部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效,亟需改進(jìn)提升!
    四、2015年各項(xiàng)活動(dòng)數(shù)據(jù):
    一、本年基礎(chǔ)工作:
    1、廣告的設(shè)計(jì)、制作以及投放;
    2、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作、維護(hù)和宣傳;
    3、樂園動(dòng)態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新;
    4、利于樂園發(fā)展的各類機(jī)構(gòu)的協(xié)商合作;
    5、樂園各類張?zhí)麄髻Y料的投放計(jì)劃和更新;
    6、講座的多樣性和專業(yè)性;
    7、全年招生和各月招生計(jì)劃的制定。
    二、本年主要工作內(nèi)容:
    2、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊(duì)伍,工作要求務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效,明確各自職責(zé)和具體工作任務(wù)。建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略,市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部。
    3、建立樂園內(nèi)部市場客服體系,包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理,對(duì)潛在客戶的開發(fā),對(duì)不滿意客戶的跟蹤、解釋。
    4、建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的市場業(yè)務(wù)體系,包括市場調(diào)研(工作出發(fā)點(diǎn))、競爭對(duì)手(工作參照點(diǎn))、合作機(jī)構(gòu)(互利合作),市場定位,產(chǎn)品,價(jià)格,促銷類活動(dòng)。對(duì)外(商業(yè)媒體合作機(jī)構(gòu))的接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、話術(shù)應(yīng)對(duì)技巧。
    5、新樂園網(wǎng)站開通,及時(shí)更新最新內(nèi)容;
    6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā)。
    7、加強(qiáng)社區(qū)宣傳,在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,并定期更新內(nèi)容。
    8、市場條件允許的情況下加大和電視、報(bào)紙及媒體的合作,拓展樂園宣傳平臺(tái)。
    9、前半年策劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會(huì)并邀請一些在讀會(huì)員,商業(yè)合作機(jī)構(gòu),中小學(xué)校負(fù)責(zé)人,媒體等增加社會(huì)曝光度,為后期合作建立基礎(chǔ)。
    10、聯(lián)系總部創(chuàng)建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。
    三、市場部存在的主要問題:
    1、市場部客戶建立維護(hù)流程還未成熟,還缺至少1人,專門從事文字編輯,客戶歸檔及信息維護(hù)。
    4、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善,無法未充分利用已有客戶資料。
    6、市場部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效,亟需改進(jìn)提升!
    四、2011年各項(xiàng)活動(dòng)數(shù)據(jù):
    一、班級(jí)特點(diǎn)分析。
    本班學(xué)員在6—11歲之間,根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點(diǎn)以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的教學(xué)目的。
    二、教材分析。
    《中國舞等級(jí)考試教材》,是將中國舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來,力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,在促進(jìn)幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時(shí),達(dá)到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的。
    三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達(dá)到教材要求。
    2、動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國舞等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    1、有目的有規(guī)律地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功和中國舞技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力。
    2、通過學(xué)習(xí)中國舞等級(jí)考試教材,是學(xué)生掌握中國舞的動(dòng)律和特點(diǎn),感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情,提高學(xué)生的自信心、模仿能力和表現(xiàn)美的能力。
    五、教學(xué)方法。
    教師示范為主,根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授。
    課,使學(xué)員能夠邊唱邊跳,獨(dú)立完成組合。
    1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習(xí)。
    2、中國舞基本功訓(xùn)練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉(zhuǎn),踏步翻身。
    (一),小跳。
    (二),點(diǎn)步轉(zhuǎn),結(jié)束動(dòng)作。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇八
    1.一次選擇,一生改變。
    2.你的人生因國仕而改變。
    3.國仕教育,仕途之路引領(lǐng)者。
    4.國仕教育,你的職場加油站。
    5.誠心每一課,誠信每一事,成就美一生。
    6.精英的搖籃,國仕的經(jīng)典。
    7.育國家英才,創(chuàng)“仕”途精彩。
    8.知識(shí)的海洋,國仕的境界。
    9.美好的明天由國仕教育開始。
    10.國仕育棟梁,人生茂新章。
    11.育國家英才,贏“仕”途未來。
    12.入職找國仕,人生更順利。
    13.國仕教育,陪您到達(dá)希望的彼岸。
    14.國仕一馬當(dāng)先,事業(yè)一手在望。
    15.國仕教育之地,人生成功之處。
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    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇九
    甲方:
    住所:
    聯(lián)系電話:
    乙方:
    住所:
    聯(lián)系電話:
    經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,現(xiàn)就合作開設(shè)________興趣班,達(dá)成以下合作協(xié)議,合作期間甲乙雙方應(yīng)當(dāng)履行應(yīng)盡義務(wù)以保證合作順利進(jìn)行。
    第一條、協(xié)議期限。
    自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
    第二條、授課時(shí)間。
    在協(xié)議期限內(nèi),乙方每周授課_______次,每次_______分鐘。授課地點(diǎn):_______幼兒園內(nèi)。
    第三條、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    在協(xié)議期限內(nèi),每名授課幼兒學(xué)費(fèi)為:人民幣_(tái)______元,每學(xué)期共計(jì)_______節(jié),(其中包括教材費(fèi))收費(fèi)方式:一次性收齊。
    第四條、合作收益。
    在協(xié)議期間內(nèi),授課兒童按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)所繳納的總學(xué)費(fèi)為本協(xié)議的合作收益。
    第五條、合作收益分配方法。
    1、甲方獲得上述受益的_______%,乙方獲得上述受益的_______%,教材費(fèi)歸乙方所有。
    2、甲方在收到幼兒興趣班費(fèi)用_______個(gè)月后立即付款給乙方。
    第六條、甲方義務(wù)。
    1、提供一間教室,暫定一間,若再需要教室可以和____________幼兒園協(xié)商決定。
    2、幼兒園協(xié)助____________學(xué)校宣傳推廣兒童_______教材。配合乙方教師在幼兒園的教學(xué)工作。
    3、統(tǒng)計(jì)參加報(bào)名的幼兒人數(shù),將其如實(shí)記錄造冊,以便雙方核對(duì)。
    4、安排負(fù)責(zé)教師,協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理,但不承擔(dān)授課的義務(wù)。
    5、在未征得甲方同意的前提下,乙方不得擅自更改上課時(shí)間。
    第七條、甲方權(quán)利。
    1、享受到乙方提供的教學(xué)產(chǎn)品和后續(xù)教學(xué)服務(wù)。
    2、使用____________教材,提高幼兒園的知名度,利于當(dāng)?shù)卣猩?BR>    第八條、乙方義務(wù)。
    1、派_______教師入園進(jìn)行教學(xué)。
    2、乙方向甲方提供_______教材。
    3、所派教師將配合幼兒園的統(tǒng)一管理,負(fù)責(zé)_______課教學(xué)。
    4、派教師入園的期限暫定為_______學(xué)期,到期再續(xù)訂。
    5、在未征得甲方的同意下,乙方不得擅自缺課或更改上課時(shí)間。
    6、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。
    第九條、乙方權(quán)利。
    1、使用甲方提供的教學(xué)場所進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。甲乙雙方在合作期間除不可抗力外,不得擅自中止本合作協(xié)議。甲乙雙方不得做出有損____________品牌形象的行為,要共同維護(hù)__________品牌形象。
    2、雙方在平等互利的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作,就合作協(xié)議內(nèi)容增刪問題,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,方能修改。
    第十條、若甲、乙方因故要更改上課時(shí)間,必須提前一天通知對(duì)方,由雙方協(xié)商另行安排上課時(shí)間。若不做通知,所產(chǎn)生的損失(課時(shí)費(fèi))由違約方承擔(dān)。
    第十一條、協(xié)議變更須經(jīng)甲乙雙方同意。
    本合同一式_______份,甲乙雙方各持_______份,以昭信守,本合同簽字蓋章有效,如繼續(xù)合作可以續(xù)約。
    甲方(簽字):
    簽訂地點(diǎn):
    _________年________月______日。
    乙方(簽字):
    簽訂地點(diǎn):
    _________年________月______日。
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    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇十
    1新東方外語培訓(xùn)(新東方教育科技集團(tuán),2009年底在全國有40多所學(xué)校)。
    2北大青鳥it培訓(xùn)(北大青鳥集團(tuán),中國最大的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)之一)。
    3環(huán)球雅思(十大教育培訓(xùn)品牌,環(huán)球天下教育科技集團(tuán))。
    4洪恩教育(十大教育培訓(xùn)品牌,北京洪恩教育科技有限公司)。
    5山木培訓(xùn)(十大教育培訓(xùn)品牌,于1991年在深圳,山木教育集團(tuán))。
    6邦德教育(中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),深圳邦德文化發(fā)展有限公司)。
    7朗閣培訓(xùn)(十大教育培訓(xùn)品牌,雅思/新托福培訓(xùn),朗閣教育集團(tuán))。
    8陽光教育(中國陽光教育培訓(xùn)中心/陽光教育集團(tuán))。
    9正保遠(yuǎn)程教育(會(huì)計(jì)/法律等科目網(wǎng)上教育和備考培訓(xùn),紐約上市)。
    10火星時(shí)代(多媒體影視動(dòng)畫,北京火星時(shí)代科技有限公司)。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇十一
    1.掌舵人生方向,“仕”放你的理想。
    2.有志之“仕”,才是精英。
    3.今日國仕之英才,明日祖國之棟梁!
    4.走進(jìn)國仕教育,走出精彩人生。
    5.走進(jìn)國仕,走向成功。
    6.仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。
    7.國之新棟梁,“仕”之新篇章。
    8.選擇,一念之間;成功,觸手可及。國仕教育,您的不二之選。
    9.國之育人,心想“仕”成。
    10.育天下精英,造人生錦程。
    11.國仕教育祝你平步青云,大展宏圖!
    12.引領(lǐng)輝煌仕途。
    13.國仕育英才,人生贏未來。
    14.夢而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕!
    15.國仕陪身邊,職考更簡單。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇十二
    教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程?!盘m特。
    岳母刺字育忠良;孟母復(fù)遷飛典章?!陡裱詫?duì)聯(lián)》。
    滯者導(dǎo)之使達(dá),蒙者開之使明。——北宋文學(xué)家,史學(xué)家歐陽修《夫子罕言利命仁論》。
    只有受過教育的人才是自由的?!帕_馬哲學(xué)家愛比克泰德。
    不要指望正規(guī)的教育能夠成就一個(gè)管理者?!绹芾韺W(xué)教授卡斯特。
    道德教育是一項(xiàng)專門的具有特殊性的教育工作?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基教育。
    道德教育過程的兩個(gè)組成部分應(yīng)同步進(jìn)行?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基教育的。
    進(jìn)行道德教育要認(rèn)真?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇十三
    為進(jìn)一步提高我校英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及英語教學(xué)質(zhì)量,我校每年不定期派送本校員工在深圳,鄭州,武漢,北京,上海,廣州等地培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有教學(xué)技能,班級(jí)管理,企業(yè)管理,冠軍團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容,不過主要以教學(xué)技能為主,因?yàn)榻虒W(xué)是一個(gè)學(xué)校的核心。教學(xué)質(zhì)量的提升才是發(fā)展之根本。當(dāng)然,每次培訓(xùn)回來,一定會(huì)對(duì)全校員工進(jìn)行分享性的培訓(xùn)。同時(shí)作為本校日常教學(xué)工作這塊,每個(gè)學(xué)期,我校會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn),包括企業(yè)文化,企業(yè)制度,心態(tài)培訓(xùn),班級(jí)管理培訓(xùn),教學(xué)技能培訓(xùn)。每個(gè)新老師上崗前,必須要經(jīng)過這些培訓(xùn)和考核方能帶班。
    現(xiàn)在根據(jù)受訓(xùn)老師的掌握程度,培訓(xùn)效果和教育部門的要求,現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、培訓(xùn)特點(diǎn)及效果。
    1、全校教師積極學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備充分。
    每次在外學(xué)習(xí)回來的教師,在一周內(nèi)以ppt的方式把學(xué)習(xí)內(nèi)容整理出來,一周后對(duì)全校教師進(jìn)行分享性的學(xué)習(xí)。其他所有教師也積極配合,學(xué)習(xí)熱情極高,現(xiàn)場交流熱烈。
    對(duì)新員工,進(jìn)行有針對(duì),有計(jì)劃的培訓(xùn),利用一到兩個(gè)月的時(shí)間,合理安排員工培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)會(huì)針對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容布置內(nèi)容,讓教師進(jìn)行課堂演練,并一對(duì)一的進(jìn)行修正性的培訓(xùn)。同時(shí),后期會(huì)進(jìn)行總體的考核,考核結(jié)果納入當(dāng)月的教學(xué)考核結(jié)果。最重要的事,本校會(huì)對(duì)每個(gè)新員工進(jìn)行新課第一節(jié)的演練。通過每次的外出學(xué)習(xí)回來培訓(xùn),本校教師不管是在班級(jí)管理,還是教學(xué)技能及心態(tài)方面,都有顯著的提高,通過每年每個(gè)學(xué)期我校的續(xù)報(bào)結(jié)果和良好的口碑可以看出,我校的教學(xué)及管理這塊一直都在日益更新完善。當(dāng)然還需要更多的學(xué)習(xí),進(jìn)一步努力。繼續(xù)切實(shí)提高我校英語教師的語言能力和英語教學(xué)能力,不斷提高英語教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),把我校英語教師隊(duì)伍建設(shè)成一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的隊(duì)伍。
    的激發(fā)學(xué)生興趣,適時(shí)、適度的鼓勵(lì)、表揚(yáng)學(xué)生,強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)資源中最主要的資源。精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),盡可能多層面的進(jìn)行語言實(shí)踐活動(dòng),不斷改進(jìn)英語教學(xué)的方式方法。而且從課堂組織,教學(xué)方法的設(shè)計(jì),教學(xué)觀念的更新等多方面做了專題講座,為學(xué)員解決了許多教學(xué)實(shí)踐中的疑難和困惑。
    二、存在問題及建議。
    1、受場地的限制,培訓(xùn)地點(diǎn)僅限于學(xué)校,不能使培訓(xùn)走到更廣闊鮮活的空間中去。
    2、雖然我校有定期的外教課,但由于外教資源的短缺,不能使地道純正的英語教學(xué)完全滲透到本校教學(xué)中。
    3、培訓(xùn)教材有待改進(jìn),培訓(xùn)方式還可拓寬加深。
    4、學(xué)校、學(xué)生、老師三位一體的配套培訓(xùn)體系有待構(gòu)建。還要以培訓(xùn)為契機(jī),擴(kuò)大層面來全面提高英語教師的整體素質(zhì)。
    5、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀念矛盾有待更好解決。
    6、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中如何廣泛的普及英語口語有待探討。
    總之,通過培訓(xùn),對(duì)英語教師的人生態(tài)度,工作態(tài)度,教學(xué)理念,教學(xué)方法等都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,對(duì)促進(jìn)我校英語教學(xué)水平的提高夯實(shí)了基礎(chǔ),產(chǎn)生的效果比預(yù)想的要好,成績不可忽略,我們有待于大膽探索改進(jìn),把英語教師培訓(xùn)工作做到全面系統(tǒng),細(xì)節(jié)極致。
    最后,我們要知道,靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里呢?來自不斷更新的教育理念,來自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐,來自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí),來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇十四
    1、警路馳騁,京佳開道。
    2、求職位,謀崗位,網(wǎng)上輔導(dǎo)真到位。
    3、京彩人生路,佳教公務(wù)途。
    4、天下無難事,只怕京佳人。
    5、公務(wù)四海為家,培訓(xùn)首選京佳。
    6、求職顧問,就業(yè)搖籃——京佳教育。
    7、輕松取京,靜候佳音。
    8、選擇進(jìn)京之路,成為上佳人才。
    9、警界奇葩,花開你佳。
    10、宦海無涯,京佳作岸。
    11、志在招警,成于京佳。
    12、專業(yè)培育公務(wù)棟梁,精心助飛青春夢想。
    13、政法干警,京佳先行。
    14、好教從京起,好師有佳教。
    15、公務(wù)員考試找京佳,京佳教育幫助你。
    16、濃縮京華,學(xué)警佳成。
    17、考警之路,京佳來鋪。
    18、公務(wù)進(jìn)京趕考,成功最佳選擇。
    19、一鳴驚人,傳為佳話。
    20、現(xiàn)在為您服務(wù),望以后您大家服務(wù)。
    21、政法有京無憂,干警文佳必勝。
    22、招警之路,京佳指道。
    23、招教必京路,考師走佳途。
    24、報(bào)國無價(jià),培訓(xùn)有佳。
    25、公開招募,京心培訓(xùn),最佳選擇。
    26、京佳,圓您成為政法干警的夢。
    27、警員培訓(xùn)專家——京佳。
    28、事至京則行,業(yè)至佳則成。
    29、培訓(xùn)e時(shí)代,京佳更精彩。
    30、一招京天下,教育第一佳。
    31、京益求精,佳警成才。
    32、積蓄知識(shí)的力量,奉獻(xiàn)知識(shí)的魅力。
    33、京佳授漁,暢贏仕途。
    34、公考第一步,京佳來相助。
    35、政法教育選京佳,輕輕松松做干警。
    36、培訓(xùn)京品,釀制佳才。
    37、京心打造,佳速出警。
    38、京佳教育,為您助力。
    39、京生有它,選調(diào)更佳。
    40、修齊治平,京佳助您。
    41、今京佳,贏未來。
    42、京佳招教,為師之道。
    43、園丁之路,京佳第一步。
    44、只有京心學(xué)法,才有執(zhí)法佳話。
    45、京佳相助,領(lǐng)先一步。
    46、公務(wù)有路京為徑,師出名門佳助行。
    47、京師北定,佳績不忘。
    48、法警之捷徑,成才之佳模。
    49、仕途起步,京佳領(lǐng)路。
    50、用實(shí)力全程輔導(dǎo),為夢想創(chuàng)造可能。
    51、為師出京佳,桃李滿天下。
    52、京佳,成就您的.法警夢。
    53、想當(dāng)警察,就找京佳。
    54、選調(diào)人生,勝在京佳。
    55、京佳出名師,名師出高徒。
    56、京心打造,警界最佳。
    57、走進(jìn)京佳,戴上警花。
    58、公務(wù)求京,佳中之家。
    59、今日京佳名師出高徒,京佳高徒明日作名師。
    60、培訓(xùn)精華,盡在京佳。
    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃篇十五
    教育的含義就是使人能作以前不能做的事情?!獑毯詹?BR>    教育植根于愛?!袊F(xiàn)代作家政治評(píng)論家魯迅。
    事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣?!绹谌慰偨y(tǒng)林肯教育。
    教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基教育的。
    智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍?!绹娙苏怖逋柦逃?。
    玉經(jīng)琢磨多成器,劍拔沉埋便倚天?!拼賳T王定?!短妻曰鄱魉骂}名游賞賦詠記》。
    鞭管之下,有賢士乎?——明代文學(xué)家方孝孺教育的。
    扳著面孔批評(píng)人,不如身體力行教育人?!萝?。
    教也者,長善而救其失者也?!鳚h學(xué)者戴圣《禮記學(xué)記》。
    沒有愛,就沒有教育?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。