小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃(通用13篇)

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    通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。制定計(jì)劃的同時(shí),要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析,以便在追蹤過程中能夠更好地衡量進(jìn)度和成果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇一
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    1、深入貫徹落實(shí)《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《教師法》和《教育法》等法律,以法治會(huì)。
    2、要進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》和《____市中小學(xué)校教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》,重點(diǎn)抓好教代會(huì)提案落實(shí)、審議通過票決制、民主評(píng)議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開工作向教代會(huì)報(bào)告,從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    3、開展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,結(jié)合崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。
    4、積極開展“區(qū)級(jí)基層示范工會(huì)”、“巾幗文明示范崗”、“學(xué)習(xí)型、奉獻(xiàn)型、技能型、自強(qiáng)型女職工”、“工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”等創(chuàng)建活動(dòng)。
    5、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí),為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部四周,組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會(huì)職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會(huì),并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主治理,搞好民主評(píng)議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送暖和工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。
    6、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險(xiǎn)。教職工生日慰問活動(dòng)。
    7、開展以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程,組織豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是要從立足增強(qiáng)教職工整體素質(zhì)的高度動(dòng)員教職工積極參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧,我為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)”系列健身活動(dòng)(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達(dá)達(dá)球比賽等),使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實(shí)施教職工體能測(cè)試和健康促進(jìn)計(jì)劃;三是關(guān)心教職工的心理健康,充分利用校園網(wǎng)和工會(huì)宣傳陣地,開展心理保健知識(shí)講座和咨詢活動(dòng),促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。
    8、抓好女教職工工作,加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期女職工工作特點(diǎn)、規(guī)律、方法的研究與探索,在女教職工中開展“一幫一”結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng);要關(guān)心女教職工的保健工作(包括心理保健),切實(shí)維護(hù)女教職工特殊權(quán)益。女職工具體工作有史芳芳負(fù)責(zé)。
    9.建立和完善工會(huì)工作保障機(jī)制。要收好經(jīng)費(fèi),用好經(jīng)費(fèi),管好經(jīng)費(fèi);要加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)審工作,工會(huì)經(jīng)審組織必須認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé),要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。抓建家,促進(jìn)組織建設(shè)。一是結(jié)合教育實(shí)際,修訂深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng)的實(shí)施方案;二是全面排查,查漏補(bǔ)缺,迎接檢查。10.加強(qiáng)工會(huì)的'理論研究,積極申報(bào)區(qū)工會(huì)研究課題。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇二
    沒有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,總覺得有千頭萬緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無策了。小編為大家整理了《小學(xué)工會(huì)20xx。
    》,僅供大家查閱。
    201x年,學(xué)校將深入貫徹黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神,在區(qū)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,以建設(shè)和諧校園為主線,以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為著力點(diǎn),全面履行工會(huì)"組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益"的職責(zé),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校,為推進(jìn)濱湖教育和諧發(fā)展、快速發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化素質(zhì)促提升。
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè)。
    1、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。積極發(fā)揮工會(huì)"大學(xué)校"的作用,堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo),"倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀",提高教職工的思想道德素質(zhì)。
    2、深化"大氣為人、嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、雅致為師"為主題的師德教育活動(dòng)。積極貫徹區(qū)教育工會(huì)的精神,精心策劃并認(rèn)真撰寫師德。
    培訓(xùn)方案。
    組織教師參加區(qū)教育工會(huì)組織的暑期師德師風(fēng)全員培訓(xùn);開展向全校教師發(fā)出一封信重申相關(guān)要求;致家長一封信提請(qǐng)家長不送禮等活動(dòng)。貫徹《關(guān)于加強(qiáng)濱湖區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》進(jìn)一步規(guī)范我校教師的師德行為。
    3、組織開展第三屆"學(xué)生喜愛的老師"評(píng)選和表彰活動(dòng),以"學(xué)生喜愛的老師"為標(biāo)桿,全面提高教師思想道德素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提升個(gè)人魅力指數(shù),增強(qiáng)廣大教師教書育人和服務(wù)學(xué)生的使命感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
    4、協(xié)助區(qū)教育工會(huì)做好區(qū)建立教育系統(tǒng)先進(jìn)人物庫,把學(xué)校的優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀黨員、省市勞模、歷屆"學(xué)生喜愛的老師"和歷屆"五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者"的先進(jìn)人物匯總建庫,挖掘身邊的感人事跡和先進(jìn)人物,組織參加"最美濱湖教師微電影展",搭建多種平臺(tái),通過先進(jìn)典型引領(lǐng)激勵(lì)教職工崗位創(chuàng)新、崗位成才和崗位奉獻(xiàn)。
    5、結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)"講勞動(dòng)模范、講最美教師、講優(yōu)秀黨員,樹教育形象"宣講報(bào)告會(huì)和事跡展,開展學(xué)校先進(jìn)事跡宣講活動(dòng),用身邊事教育身邊人。大力弘揚(yáng)勞模精神,組織勞模走進(jìn)校園開展教育服務(wù)活動(dòng),組織開展"進(jìn)學(xué)校,話教育,促發(fā)展"主題活動(dòng),通過事跡宣講、教育調(diào)研、出謀劃策、幫帶教師等,充分發(fā)揮好先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。
    6、學(xué)習(xí)新修訂的《尚德從禮儀做起》---《濱湖區(qū)教師文明禮儀手冊(cè)》。進(jìn)一步普及文明禮儀、規(guī)范教師文明行為、提高教師文明素養(yǎng)。以規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)禮儀,引導(dǎo)學(xué)下去教師"尚德,從禮儀做起"。
    (二)開展崗位練兵活動(dòng)。
    1、圍繞辦人民滿意的學(xué)校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開展崗位練兵、技能比賽、合理化建議征集等活動(dòng),激勵(lì)廣大教職工積極投身教學(xué)科研,促進(jìn)廣大教職工更新教育理念、提升教學(xué)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。
    2、關(guān)注青年教師成長成才,積極搭建有助于青年教師能力提升和才華展示的平臺(tái),扎實(shí)開展"學(xué)陶師陶"、"青藍(lán)工程"等活動(dòng),為廣大青年教師成才創(chuàng)造條件。
    3、要促進(jìn)女職工自強(qiáng)不息,積極發(fā)揮女職工委員會(huì)的作用。在"三八"節(jié)時(shí)繼續(xù)開展好"愛生奉獻(xiàn)周"、"教育巾幗論壇"和"女教師幸福大課堂"等活動(dòng),挖掘身邊的先進(jìn)典型,積極弘揚(yáng)女教職工中的先進(jìn)人物事跡,鼓勵(lì)她們?yōu)闉I湖教育發(fā)展立新功。
    (三)關(guān)注教職工身心健康和特殊群體。
    1、開展"讀懂教師,關(guān)懷你我"活動(dòng)。關(guān)心和關(guān)注教職工的身體和身心健康,開展調(diào)研,了解教職工所急、所需、所求、所愿,給他們送去生活上、精神上、專業(yè)發(fā)展上的援助。針對(duì)不同層面教職工出現(xiàn)的緊張浮躁、壓力增大、職業(yè)倦怠、婚姻家庭等問題,充分利用社會(huì)和學(xué)校的心理輔導(dǎo)資源,通過講座、咨詢、服務(wù)等形式,進(jìn)行有效疏通,進(jìn)一步確立教職工的職業(yè)認(rèn)同感和生活幸福感。組織參加外地來濱湖任教的新教師中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
    2、組織好教職工健康體檢活動(dòng),建好健康檔案,組織醫(yī)療咨詢活動(dòng),同時(shí)利用校園網(wǎng)開展促進(jìn)教職工身心健康的知識(shí)宣傳活動(dòng)。
    3、堅(jiān)持落實(shí)好"五必訪"制度,及時(shí)走訪慰問關(guān)心特殊教職工和離退休職工。建立和完善幫扶機(jī)制,加大對(duì)特殊群體的幫扶力度。建立困難教職工檔案,爭(zhēng)取更多的資源,利用教職工愛心互助基金、慈善機(jī)構(gòu)等各種資源和機(jī)制,做好困難教職工救助、春節(jié)送溫暖等困難幫扶工作。
    4、探索單身青年教工交友渠道。努力使每一位需要幫助的教職工感受到組織的關(guān)懷,為教職工提供更多的幫助和保障,努力為教職工辦實(shí)事,解難事,排解教職工的后顧之憂。舉辦青年教師聯(lián)誼會(huì)和外地教師座談會(huì)。
    (四)開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
    學(xué)校以教職工之家為主要陣地,以增強(qiáng)工會(huì)活力,凝聚教職工人心為目的,開展豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng),不斷滿足教職工多元化的精神需求,每學(xué)期各校區(qū)至少組織一次社團(tuán)活動(dòng)展示和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    創(chuàng)新教職工社團(tuán)建設(shè),打造教職工文化品牌。繼續(xù)推進(jìn)"晴雨軒"文化俱樂部建設(shè),以"閱讀"為主題,搭建充分展示教師個(gè)性的平臺(tái),創(chuàng)造寬松的文化環(huán)境,提升育紅教師的文化品位和內(nèi)涵。
    (五)豐富各類教育服務(wù)活動(dòng)。
    學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)"教師義工"、"教師志愿者"隊(duì)伍管理,拓寬活動(dòng)渠道,豐富活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)動(dòng),落實(shí)校站結(jié)合工作,擴(kuò)大教育服務(wù)功能,提升服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)"三訪"長效機(jī)制,繼續(xù)組織開展"千名教師訪千家"、"愛生三走進(jìn)"和"三.八"奉獻(xiàn)周活動(dòng),通過老師訪萬名學(xué)生、干部訪千名教師、學(xué)校訪百名社區(qū)活動(dòng),傳播學(xué)校辦學(xué)文化,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,提高社會(huì)認(rèn)可度,努力促使"三訪萬千百"行動(dòng)取得真正實(shí)效,努力辦好人民滿意的教育。
    二、加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè),科學(xué)管理促民主。
    (一)完善民主治校制度,全心全意依靠教職工。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒布的《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,健全以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度,保障教職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善教代會(huì)運(yùn)行機(jī)制,組織開好教代會(huì),充分發(fā)揮教代會(huì)制度和校務(wù)公開制度在教職工利益表達(dá)、利益協(xié)商以及權(quán)力制約和監(jiān)督方面的重要作用。
    (二)堅(jiān)持主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)。在黨政為主導(dǎo)的教職工利益維權(quán)機(jī)制的大格局下,充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),維護(hù)好改革發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。認(rèn)真貫徹《江蘇省工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督條例》,對(duì)于涉及職工重大切身利益的改革,主動(dòng)及早介入,深入調(diào)研分析,提出對(duì)策建議,合理合法為黨政決策提供參考。主動(dòng)協(xié)助黨政努力協(xié)調(diào)好教職工多元的利益訴求,有效化解各類教職工群體的利益矛盾,緊緊扣住教職工最盼、最急、最憂的利益問題,切實(shí)加強(qiáng)工作的針對(duì)性。
    (三)暢通民意渠道。落實(shí)好校情民意上報(bào)制度,廣開渠道傾聽教職工心聲。每月通過"校情民意征集"和"校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)談話"制度,面對(duì)面地與教職工交流,心貼心地做教職工思想工作,實(shí)打?qū)嵉貫榻搪毠ず蛯W(xué)校服務(wù),完善機(jī)制,創(chuàng)新載體,拓寬工會(huì)聯(lián)系教職工的渠道,努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。
    三、加強(qiáng)工會(huì)特色建設(shè),強(qiáng)基固本促活力。
    (一)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
    加強(qiáng)工會(huì)干部的作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),通過發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、研究問題,切實(shí)解決教職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,做到實(shí)干苦干,著著落實(shí)。組織工會(huì)委員加強(qiáng)理論研究,積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的工會(huì)干部培訓(xùn)班。
    加強(qiáng)工會(huì)宣傳和信息工作。發(fā)揮工會(huì)信息的宣傳教育作用,參加工會(huì)委員培訓(xùn),切實(shí)提高工會(huì)信息和宣傳工作的整體水平。
    (二)繼續(xù)深入開展"教工之家"創(chuàng)建活動(dòng)。
    根據(jù)上級(jí)通知精神,加強(qiáng)"建家"工作的組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新"建家"的形式和載體,參加"職工之家"評(píng)比驗(yàn)收,做到管理到位、考核到位、硬件建設(shè)到位、經(jīng)費(fèi)投入到位、材料歸檔到位。通過建家活動(dòng),真正把工會(huì)建成教職工溫馨的港灣,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。把工會(huì)建成"奮進(jìn)學(xué)習(xí)之家"、"溫馨互助之家"、"和諧民主之家"、"健康快樂之家"。
    一、指導(dǎo)思想:
    以貫徹新《工會(huì)法》精神為契機(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工立足本職工作,投身于教學(xué)研究,著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),力爭(zhēng)"群體創(chuàng)師德創(chuàng)優(yōu),深入推進(jìn)課堂改革的實(shí)施,進(jìn)一步抓好教代會(huì),校務(wù)公開,家長學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)校民主管理和民主建設(shè),心系教職工,努力維護(hù)教職工的合法利益,深化"教工之家"創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),努力開創(chuàng)我校工會(huì)工作新局面。
    二、工作目標(biāo):
    1、以群體師德創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),組織多種形式的教師職業(yè)道德培訓(xùn)。進(jìn)一步鞏固我校良好的師德、師風(fēng)建設(shè)成果。
    2、以胡xx教師節(jié)講話為契機(jī),配合學(xué)校搞好教學(xué)研究,提高教育教學(xué)水平。
    3、繼續(xù)鞏固學(xué)校校務(wù)公開工作成果,加強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的力度,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。
    4、充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,做好校長的好參謀,增加提案的數(shù)量和質(zhì)量及答復(fù)的滿意度。
    5、建好"教工之家",開展豐富多彩的工會(huì)小組活動(dòng),調(diào)節(jié)教師的業(yè)務(wù)生活節(jié)奏,關(guān)注教師的心理健康。
    6、繼續(xù)開辦"家長學(xué)校"共創(chuàng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三維一體的教育體系。
    三、主要措施:
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取"群體師德"先進(jìn)。
    2、抓好教代會(huì)工作,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
    3、實(shí)行校務(wù)公開,民主理財(cái),維護(hù)教職工權(quán)益。
    4、狠抓"家長學(xué)校",建立"三位一體"的教育體系。
    5、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量。
    新學(xué)年我校工會(huì)工作繼續(xù)以"以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)"為主題,繼續(xù)深入開展"四個(gè)一"學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),依法維護(hù)教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。積極探索新形式下做好工會(huì)工作的新途徑新方法,最廣泛地把群眾組織到工會(huì)中來,最充分地把工會(huì)組織的活力激發(fā)出來,努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范"職工之家"。
    (一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引、團(tuán)結(jié)教工,依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。
    2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
    3、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),完善工會(huì)網(wǎng)頁,建立工會(huì)資源庫,建立教職工個(gè)人網(wǎng)頁。
    (二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
    1、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。
    2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、招生事務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。
    3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。
    4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
    (三)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。
    1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教工思想政治工作,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)"xx大"、"xx屆六中全會(huì)"精神,認(rèn)清形勢(shì),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。有計(jì)劃的開展訪問談心活動(dòng)。
    2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
    3、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
    4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    5、積極推進(jìn)學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)工作,營造好師徒氛圍及經(jīng)驗(yàn),推出新老班主任結(jié)對(duì),學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對(duì)兩個(gè)層面的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。
    (四)、加大送溫暖工作力度。
    1、關(guān)心特殊學(xué)生群體,與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生,建立幫教記錄卡,有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng)。
    2、關(guān)心教職工生活,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持"五必訪"制度:對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到了"第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人"的職責(zé);對(duì)做產(chǎn)的新媽媽及時(shí)給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對(duì)生活特別困難的教職工,學(xué)校堅(jiān)持走訪。
    3、豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動(dòng),增強(qiáng)教工體質(zhì),活躍教工身心。
    (五)、工會(huì)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平。
    工會(huì)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)工會(huì)工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實(shí)全總工會(huì)的指示精神,結(jié)合實(shí)際做工作,力求團(tuán)結(jié)全校教工積極投入到我國全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會(huì)工作達(dá)到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。
    1.工會(huì)干部要建立定期學(xué)習(xí)制度。
    2.工會(huì)干部要開創(chuàng)性地做好分管工作,同時(shí)要有一盤棋觀念,注意配合。
    3.工會(huì)各小組工作要加強(qiáng)考核和評(píng)比。要把組織各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、參加各種活動(dòng)的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。
    4.工會(huì)干部注意研究總結(jié)分管工作,開好期末研討會(huì)。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇三
    在新的一年中,工會(huì)工作將緊緊圍繞把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校,建設(shè)成一所人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)教育質(zhì)量滿意的學(xué)校的工作思路,努力營造五種氛圍:營造出民主和諧的校園氛圍;營造出有利于激發(fā)教職工積極性的工作氛圍;營造出有利于教師素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)氛圍;營造出健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;營造出充滿關(guān)愛的生活氛圍,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展添磚加瓦。
    指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,落實(shí)區(qū)教育工會(huì)部署,圍繞教育教學(xué)中心工作,樹立服務(wù)意識(shí),全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    主要工作:
    (一)組織廣大教職工深入工會(huì)學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
    1、配合學(xué)校黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇四
    3
    本學(xué)年度,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中國工會(huì)__大精神,堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    (一)重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。
    1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教職工思想政治教育,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十x大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十x大精神,認(rèn)清形勢(shì),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。
    2、深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進(jìn)事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象,構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)開展師德考核工作。
    3、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
    4、今年是建國__周年大慶,校工會(huì)將組織教職工舉行系列慶?;顒?dòng)。擬在今年10月份舉行一個(gè)“祖國在我心中”為主題的征文活動(dòng)。
    5、配合學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)校的:“三名工程”建設(shè),即“名師工程”、“名生工程”和“工程”,打造一支結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
    (二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
    1、重視工會(huì)干部的自身提高,組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī),如《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等,幫助教師和職工準(zhǔn)確理解《勞動(dòng)合同法》的內(nèi)涵。增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引團(tuán)結(jié)教職工,依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
    4、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會(huì)資源。
    5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
    6、關(guān)心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開好一期一次的座談會(huì),認(rèn)真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。
    (三)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
    1、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。
    2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。
    3、充分履行教代會(huì)職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會(huì)審議通過,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。
    4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
    (四)加大送溫暖工作力度。
    1、關(guān)心特殊學(xué)生群體,與身邊生活有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、留守學(xué)生、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng)。
    2、關(guān)心教職工生活,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作,時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人”的職責(zé)。
    (五)積極開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動(dòng),增強(qiáng)教職工體質(zhì),活躍教工身心。以活動(dòng)為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心教職工的身心健康。堅(jiān)持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動(dòng),營造人人參與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇五
    以黨的十七大精神為指南,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)貫徹新頒布的《勞動(dòng)合同法》,認(rèn)真實(shí)施《“十一五”期間上海職工素質(zhì)工程發(fā)展規(guī)劃》,根據(jù)虹口區(qū)教育工會(huì)20xx年的工作要點(diǎn)及本工會(huì)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),全心全意依靠教職工營造積極奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍,全面維護(hù)、保障教職工的權(quán)益。
    1.圍繞學(xué)習(xí)十七大精神,開展學(xué)習(xí)討論,實(shí)踐研究的交流活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《勞動(dòng)合同法》明確工會(huì)干部的定位,準(zhǔn)確把握工會(huì)面臨的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。
    2.總支工會(huì)進(jìn)行兩周一次的工會(huì)主席例會(huì),以“讀書周會(huì)”、“個(gè)案交流”、“主題開放”等各種形式從理論和實(shí)踐上深刻認(rèn)識(shí)工會(huì)工作的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo),不斷地提高工會(huì)工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
    3.堅(jiān)持以教職工為本,全面推進(jìn)民主管理,不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。加快工會(huì)干部提升與發(fā)展步伐,貫徹落實(shí)《“十一五”期間上海工會(huì)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,提高工會(huì)干部的政治敏銳性和政治鑒別能力;圍繞創(chuàng)建和諧學(xué)校,要求各級(jí)工會(huì)做黨的路線方針的忠實(shí)執(zhí)行者、教職工合法權(quán)益的忠實(shí)維護(hù)者、困難教職工的忠實(shí)幫扶者、改革開放的忠實(shí)支持者、民主管理的忠實(shí)推進(jìn)者、發(fā)展教育的忠實(shí)促進(jìn)者。
    1.繼續(xù)開展虹教系統(tǒng)“學(xué)陳寅,尋找身邊最可敬的老師”師德主題活動(dòng)并組織全體教工參加“我身邊最可敬的老師”攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例,成功經(jīng)驗(yàn)生動(dòng)形象地向全體教師展現(xiàn)。
    2.結(jié)合世界閱讀日各校開展“快樂閱讀精彩人生”的讀書系列活動(dòng)。以“我的書苑”為主題組織教工攝影展。
    3.以營造良好工作環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工“辦公文化”評(píng)選活動(dòng)。
    4.在各校申報(bào)“3g”女工工作品牌的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)“3g”工作的創(chuàng)建,開創(chuàng)女工工作的新局面。
    5.以“三.八”婦女節(jié)為契機(jī),搞好富有時(shí)代氣息和教師特性的教育慶?;顒?dòng),引導(dǎo)女教工們?cè)趰徫簧铣砷L,在崗位上奉獻(xiàn)。發(fā)揮各校婦工委組織作用,開展豐富多彩的女工活動(dòng),充實(shí)女教工的生活。
    6.進(jìn)一步開展“為人為師為學(xué)”師德系列活動(dòng):結(jié)合教師節(jié)開展師德風(fēng)采排舞展演;師德大討論及師德征文活動(dòng)。
    1.確立校務(wù)公開“全面推進(jìn),均衡發(fā)展”的工作思路,全面實(shí)施“校務(wù)公開五大類二十項(xiàng)”指標(biāo)體系。維護(hù)教職工評(píng)議權(quán),努力確保每年評(píng)議干部的公開、公平、公正,真正體現(xiàn)民主。
    2.做好教職工保障網(wǎng)絡(luò)登記,建立幫困管理體系。堅(jiān)持?jǐn)U充“幫困基金”加大做好送溫暖工作,關(guān)心好離、退休教職工,搞好“暖心日”活動(dòng),堅(jiān)持組織好“一日捐”活動(dòng)和做好退管工作。
    3.各校工會(huì)要精心組織安排好教工的體檢。關(guān)心教師、關(guān)心教育,依法每年組織好對(duì)女教工進(jìn)行婦科專項(xiàng)檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關(guān)注教職工的健康狀況。
    4.配合醫(yī)保改革,加大保障力度。認(rèn)真做好市總工會(huì)醫(yī)療保障系統(tǒng)的續(xù)保工作,為教職工放心就醫(yī)、早期消除病情隱患創(chuàng)造條件。
    5.各校工會(huì)要精心組織暑假療休養(yǎng)活動(dòng),不斷提高廣大教職工對(duì)休養(yǎng)工作的滿意度,繼續(xù)執(zhí)行好休養(yǎng)工作的“張榜制度”、“迎送制度”。
    6.積極響應(yīng)教育工會(huì)提出的“擠出時(shí)間去運(yùn)動(dòng)”的口號(hào),各校采用多種形式為教工制定健身計(jì)劃,加強(qiáng)體育鍛煉,保證運(yùn)動(dòng)時(shí)間,提高身體素質(zhì)??傊ЫM織創(chuàng)編工間操的展示活動(dòng)。
    1.深入推廣創(chuàng)建和諧學(xué)校的工會(huì)理論研究成果,以理論指導(dǎo)實(shí)踐開展民主管理、校務(wù)公開課題的調(diào)查研究;開展教職工素質(zhì)工程、勞動(dòng)保障等工運(yùn)理論研究課題。
    2.各校工會(huì)要自覺擔(dān)負(fù)起教代會(huì)閉會(huì)期間工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),保證以民主懇談會(huì)、校長信箱、校領(lǐng)導(dǎo)接待日,建立退協(xié)代表列席教代會(huì)制度等形式,充分體現(xiàn)學(xué)校民主管理建設(shè)。
    3.堅(jiān)持“做好、用好、管好”工會(huì)經(jīng)費(fèi),定期撥繳、合法使用、依法經(jīng)審,總支工會(huì)經(jīng)審加強(qiáng)對(duì)各校工會(huì)財(cái)務(wù)的指導(dǎo)檢查。
    4.抓好信息員隊(duì)伍建設(shè),定期召開信息員會(huì)議,及時(shí)將學(xué)校工作的信息傳遞給教育工會(huì),努力提高信息質(zhì)量。
    5.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)一步完善、優(yōu)化學(xué)校工會(huì)專網(wǎng)及女工網(wǎng)頁,暢通教工相互溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
    6.充分調(diào)動(dòng)優(yōu)勢(shì)群體改革、創(chuàng)新的積極性,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)群體的帶頭作用。
    7.繼續(xù)關(guān)心做好退協(xié)工作,將退協(xié)工作視為工會(huì)工作的延伸,是創(chuàng)建和諧學(xué)校的重要部分。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇六
    根據(jù)《桂林市教育工會(huì)20__年工作設(shè)想》和《桂林市總工會(huì)女職工委員會(huì)20__年工作要點(diǎn)》,結(jié)合我校實(shí)際情況,提出本年度工會(huì)工作設(shè)想。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。提高工會(huì)委員的理論水平、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,形成人人對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。
    2、完善制度,提高質(zhì)量。積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極參與教育改革,促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級(jí)、國家級(jí)示范性學(xué)校。
    (1)加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,進(jìn)一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
    (2)嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)管理。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,健全工會(huì)財(cái)務(wù)工作制度。
    (3)召開教代會(huì),討論新時(shí)期學(xué)校發(fā)展的有關(guān)重大問題。
    (4)評(píng)選年度工會(huì)活動(dòng)積極分子。
    (6)完善和充實(shí)桂林中學(xué)工會(huì)網(wǎng)頁。
    (1)三八節(jié)組織女教職工的聯(lián)誼活動(dòng)(3月)。
    (2)召開教代會(huì),討論學(xué)校章程、修改獎(jiǎng)懲條例和學(xué)校地下停車場(chǎng)的管理等有關(guān)重大問題(3月)。
    (3)設(shè)立教職工活動(dòng)室。
    (5)組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動(dòng)(8月)。
    (6)組織教職工體檢(10月)。
    (7)編印新版桂林中學(xué)通訊錄(9月)。
    (8)組織教職工秋游(10月)。
    (9)開展工會(huì)間的校際聯(lián)誼活動(dòng),組織各興趣小組的對(duì)外交流(1—2次)。
    (10)組織迎新教職工聯(lián)歡活動(dòng)(12月)。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇七
    時(shí)光飛逝,學(xué)校又要對(duì)一年進(jìn)行工作計(jì)劃了,小編整理了“學(xué)校20xx。
    ”僅供參考,希望能幫助到大家!
    一、總的要求。
    以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo),根據(jù)市工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅(jiān)持完善教代會(huì)制度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),開拓進(jìn)取,努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開展,為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。
    二、工作內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校依法治校示范校的示范性,推動(dòng)學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進(jìn)。學(xué)校工作將積極配合黨支部,學(xué)校行政會(huì)議,認(rèn)真組織全體教職工,學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)政策精神和法律法規(guī),不斷深化認(rèn)識(shí),全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把工會(huì)干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來,并以此為契機(jī),抓好教職工思想、政治工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認(rèn)識(shí)和重視越來越學(xué)習(xí),“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”,用學(xué)習(xí)來增長自己的知識(shí)才干,提高生活質(zhì)量,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強(qiáng)教師的人格魅力,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
    2、完成各項(xiàng)工作。
    一是要認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)工會(huì)要求:即抓住一個(gè)支點(diǎn)——教職工大會(huì);增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí),為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí);實(shí)施三個(gè)工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。
    二是認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會(huì)職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會(huì),并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主管理,搞好民主評(píng)議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。
    三、落實(shí)措施。
    1、積極爭(zhēng)取學(xué)校的支持。工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要學(xué)校行政會(huì)議的支持。只有這樣,才能保證工會(huì)工作順利開展,并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。
    2、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作,要落實(shí)各委員的職責(zé)要求,做好日常工會(huì)事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會(huì)活動(dòng)。
    3、積極組織工會(huì)的活動(dòng)。一個(gè)組織沒有活力就名存實(shí)亡。要開展好工會(huì)的活動(dòng),搞好校務(wù)公開,落實(shí)好教代會(huì)制度。開展好“送溫暖活動(dòng)”,及時(shí)把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間,切實(shí)履行工會(huì)的職責(zé),促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)?;?、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會(huì)組織的特色優(yōu)勢(shì),大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動(dòng),不斷豐富教職工的精神文明生活,努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
    四、活動(dòng)安排:
    慶?!叭?八”婦女節(jié),慰問女教工,開展女工活動(dòng)。
    2、四、五月。
    慶祝“五?一”勞動(dòng)節(jié),工會(huì)小組活動(dòng)。
    組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會(huì)干部例會(huì),討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會(huì)。
    4、七、八月。
    組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動(dòng)。教職工暑期活動(dòng)。
    慶祝教師節(jié)。組織評(píng)選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會(huì)小組。慶祝重陽節(jié),安排好有關(guān)趣味體育活動(dòng)。
    慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動(dòng)。
    召開教代會(huì)。征求教職工的合理化建議。
    評(píng)優(yōu)評(píng)先工作;總結(jié)一年工作。
    9、一、二月。
    開展送溫暖活動(dòng),慰問教職工;教職工寒假活動(dòng)。
    新的學(xué)年,團(tuán)委又將踏上新的征程繼續(xù)前進(jìn),你還在為寫學(xué)校團(tuán)委。
    一、總體思路。
    緊緊圍繞教學(xué)工作中心,獨(dú)立活潑的開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來,提高我校團(tuán)員政治素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使共青團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、主要措施。
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,抓好各團(tuán)支部思想道德建設(shè)。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團(tuán)委工作的陣地,應(yīng)常抓不懈。增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、尊重他人的意識(shí);增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,教育學(xué)生把自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來,正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)的關(guān)系;在學(xué)生中倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,在文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀(jì)等方面有較大起色。
    2、加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)員的共青團(tuán)意識(shí)。
    (1)改進(jìn)團(tuán)員干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支書積極性,要真抓實(shí)干,切實(shí)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團(tuán)委各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    (2)加大學(xué)生干部培養(yǎng)力度,對(duì)團(tuán)委干部進(jìn)行有針對(duì)性的教育培訓(xùn),有計(jì)劃地安排學(xué)生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流,使學(xué)生干部在實(shí)踐中鍛煉成才。
    (3)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過豐富和完善入團(tuán)儀式、團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)內(nèi)組織生活制度,定期開展主題團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員的教育管理,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
    (4)嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律,號(hào)召全體團(tuán)干重溫團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),重溫。
    入團(tuán)誓詞。
    對(duì)不符合要求的團(tuán)干進(jìn)行批評(píng)教育,嚴(yán)重的撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)甚至團(tuán)籍。
    (5)確立學(xué)生和團(tuán)員的學(xué)習(xí)榜樣和楷模。本學(xué)期開好“開學(xué)”表彰大會(huì),將初步評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等,為評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀作好準(zhǔn)備。
    (1)做好學(xué)生會(huì)籌備工作;。
    (2)課間衛(wèi)生紀(jì)律的巡查、午休的檢查、兩操的檢查及自行車管理等。
    4、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的質(zhì)量建設(shè),創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制;。
    (3)促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)對(duì)外交流與合作,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)與團(tuán)組織的聯(lián)動(dòng)建設(shè)。
    5、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)關(guān)心引導(dǎo)學(xué)校青年教師。要求青年教師關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、努力認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),爭(zhēng)做教學(xué)的一把好手。
    (2)竭誠為青年教師服務(wù)。組織的凝聚力來源于服務(wù)。團(tuán)委將緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié),關(guān)心青年教師發(fā)展,傾聽青年教師的心聲,了解他們的成長愿望和發(fā)展需求,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極溝通,努力幫助青年教師解決生活中的實(shí)際困難。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動(dòng)。
    6、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
    通過板報(bào)、宣傳欄和廣播站、文學(xué)社做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報(bào)。充實(shí)學(xué)校的宣傳櫥窗,堅(jiān)持每月更新一期海報(bào),內(nèi)容可以是愛心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學(xué)生作品展覽或?qū)W生會(huì)、團(tuán)委活動(dòng)展示等等。
    7、以“國慶”、“一二·九”、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想:
    以黨的十x大精神和“”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
    二、主要工作:
    1.針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展禮貌禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
    2.用心抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺(tái)、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。
    3.密切聯(lián)系xx市博物館、xx居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。
    4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“文化”少先隊(duì)課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
    5.做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
    三、工作措施:
    (一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
    輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
    1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
    2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
    3.鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對(duì)子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動(dòng),還要用心響應(yīng)上級(jí)少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動(dòng),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往潛力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
    4.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與居委會(huì)、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    5.用心組織廣大少先隊(duì)員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類活動(dòng),如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站;組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)開展少先隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與,健康成長。
    (二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
    1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
    (1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改善和反饋工作。
    (2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
    (3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課。活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊(duì)展示活動(dòng)。
    (4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
    2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
    (1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
    (2)辦好石梅電視臺(tái),定期布置宣傳櫥窗,及時(shí)更新少先隊(duì)網(wǎng)頁,進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
    (3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號(hào)隊(duì)員,為少先隊(duì)活動(dòng)作準(zhǔn)備。
    (4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神禮貌的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“禮貌公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)群眾的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的構(gòu)成。
    (5)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每一天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
    (三)深化中國少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷發(fā)展。
    本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動(dòng),確立富有校本特色的爭(zhēng)章活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
    1.大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)拢u(píng)比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動(dòng)表現(xiàn)。
    2.各中隊(duì)的必修章自己確定,選修章為上述三個(gè)校級(jí)章,可適當(dāng)增減。
    3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭(zhēng)章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用,鼓勵(lì)隊(duì)員透過爭(zhēng)戴獎(jiǎng)?wù)?,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、用心性和創(chuàng)造性。
    4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾嚨亍?BR>    (四)開展少先隊(duì)教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
    1.繼續(xù)開展“充分利用文化資源,豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級(jí)少工委的檢查,完成該課題的中期評(píng)估。
    2.學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請(qǐng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
    3.參加xx省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會(huì)的工作和活動(dòng),認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊(cè)中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級(jí)評(píng)比。
    一、指導(dǎo)思想。
    在新的一年里,我校安全工作按照教育局有關(guān)安全工作的文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨x中全會(huì)精神為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本、關(guān)愛生命、尊重生命”、“安全責(zé)任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進(jìn)理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則。
    明確“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”方針,以確保廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展為出發(fā)點(diǎn),以提高全體師生和家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作,深入進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。
    按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實(shí)文件精神,以“開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),深入開展隱患排查治理,進(jìn)一步開展安全教育,集中時(shí)間,集中力量,查找學(xué)校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實(shí)安全工作措施,切實(shí)消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,為建設(shè)安全和諧的校園、推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
    二、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理,落實(shí)安全責(zé)任,突出工作重點(diǎn),完善各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    健全學(xué)校安全穩(wěn)定長效管理機(jī)制推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化實(shí)現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變減少和預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
    2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。
    3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時(shí)排除各類安全隱患。進(jìn)一步做好學(xué)生上、下學(xué)過程中的安全工作,加強(qiáng)教育和管理,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生;進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
    4、進(jìn)一步健全和完善各類。
    應(yīng)急預(yù)案。
    每月至少開展一次演練活動(dòng)。
    5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn),及時(shí)消除學(xué)校內(nèi)外的安全隱患,實(shí)現(xiàn)全年安全工作責(zé)任目標(biāo)和工作指標(biāo),努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學(xué)環(huán)境,確保校園和師生平安。
    三、主要工作。
    (一)落實(shí)安全工作目標(biāo)管理,明確安全工作職責(zé)。
    1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(校長)主管學(xué)校安全工作,負(fù)責(zé)指揮安排。
    成員(副校長)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)安全。
    (總務(wù)主任)負(fù)責(zé)建筑、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生安全。
    (政教主任)負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)安全及安全教育。
    各教學(xué)班的班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育與管理。
    2、層層落實(shí)安全責(zé)任,把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工。
    3、安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位、責(zé)任到位。學(xué)校要經(jīng)常開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改、消除,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
    4、落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校通過家長會(huì)、家長學(xué)校、告學(xué)生家長書等形式,強(qiáng)化家長是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí),明確家長在安全問題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長監(jiān)護(hù)人的職責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。
    (二)學(xué)習(xí)貫徹安全法律法規(guī),依法加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。新學(xué)年,學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等安全工作制度。
    2、落實(shí)安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制,不斷提升安全工作管理水平。要對(duì)照檢查學(xué)校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預(yù)防各種事故的發(fā)生,讓學(xué)生放心,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。
    (三)扎實(shí)開展安全、法制和心理健康教育,增強(qiáng)師生的法制、安全意識(shí)。
    1、安全教育工作經(jīng)常化、制度化。學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)置具體教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中,采用主題班會(huì)、安全知識(shí)課、墻報(bào)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng),全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開展。
    2、繼續(xù)開展好安全警示教育活動(dòng)。拓展安全教育的形式和內(nèi)容,不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生的熏陶作用,強(qiáng)化學(xué)生以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念。
    3、拓寬學(xué)校安全教育思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。
    4、建立事故應(yīng)急救援機(jī)制,制定和完善科學(xué)實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。積極開展安全應(yīng)急演練,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),確保月至少開展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動(dòng),師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
    5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動(dòng)。通過法制副校長及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,切實(shí)培養(yǎng)師生的安全法制意識(shí),提高師生的安全法制素質(zhì)。
    6、開展珍愛生命教育,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注和強(qiáng)化學(xué)生的心理安全。
    (四)加強(qiáng)日常安全工作管理,提高學(xué)校安全工作管理水平。
    1、抓好基礎(chǔ)常規(guī)性安全工作管理。
    (1)做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)變化對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點(diǎn)圍繞“傳染病防治、災(zāi)害性天氣、交通安全”等),學(xué)校要根據(jù)具體情況對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患作出預(yù)見,及時(shí)提醒師生并采取防范措施。
    (2)做好學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點(diǎn),適時(shí)做好有針對(duì)性的預(yù)防知識(shí)教育,并采取積極措施,嚴(yán)防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,構(gòu)筑防病免疫屏障。
    (3)做好學(xué)生防溺水工作。認(rèn)真分析本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點(diǎn)和危險(xiǎn)地域,有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
    (4)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。各種大型集體活動(dòng),必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力、自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
    (5)繼續(xù)抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)防盜工作。學(xué)校要加大技防工作力度,對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行監(jiān)控,要進(jìn)一步做好財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作,減少學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。
    (6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。一是要落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門關(guān),預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇八
    本校為了貫徹教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》和成都市創(chuàng)建全國文明城市通知精神,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,提高學(xué)生心理素質(zhì),構(gòu)建“以人為本”的和諧校園。以堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。再結(jié)合本校的實(shí)際情況特指定以下的工作計(jì)劃:
    一、目標(biāo)
    小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:了解自我。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、促進(jìn)人格的健全發(fā)展。努力使小學(xué)生成為一個(gè)自信,自立,自強(qiáng)的合格的小學(xué)生。并對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有個(gè)好的支持作用。
    二、實(shí)施
    1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育;
    5、面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;
    6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;
    7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;
    8、助人與自助相結(jié)合
    9、心理教育宣傳和心理輔導(dǎo)相結(jié)合
    三、具體工作內(nèi)容安排
    四、具體時(shí)間安排
    周一至周五:中午12:5013:50
    下午16:1017:10
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇九
    新的學(xué)期開始了為進(jìn)一步深入開展教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際特制定出如下教學(xué)工作計(jì)劃。
    一、工作要點(diǎn):
    (一)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)大力提高教師業(yè)務(wù)水平1、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。本學(xué)期結(jié)合我校師資實(shí)際加強(qiáng)骨干教師教師的培養(yǎng)選派力度,對(duì)已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強(qiáng)管理和再提高,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對(duì),使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期要優(yōu)化學(xué)習(xí)模式,做到:自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。;自學(xué)與講座輔導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)注重自我學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì)還將加深業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)性提高,本學(xué)期組織每位教師結(jié)合“教師繼續(xù)教育手冊(cè)”進(jìn)行程序化的研修并做好相應(yīng)的記錄,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考評(píng)相對(duì)接,使學(xué)習(xí)的效果有實(shí)質(zhì)性的提高。
    本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實(shí)際素質(zhì)繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí),并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去,真正實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象。通過活動(dòng)的開展不但加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系而且會(huì)強(qiáng)化教師的教學(xué)觀念,本學(xué)期將通過政治學(xué)習(xí)完善教師的從業(yè)熱情,通過每周次的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)提高教師的崗位工作技能。
    4、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自身素質(zhì)。
    (1)、深化課程目標(biāo),感悟課改理念。
    本學(xué)期我校將大力開展學(xué)習(xí)感悟新課程目標(biāo)理論的活動(dòng),利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對(duì)性的課標(biāo)測(cè)查活動(dòng),力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)組織的教研、培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的:班主任管理技能、教學(xué)演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓(xùn)技能活動(dòng)。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記,參加有關(guān)的測(cè)試、考核、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會(huì)促進(jìn)教師不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。
    (二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強(qiáng)化教師的素質(zhì)提高,開學(xué)初結(jié)合以往存在的實(shí)際對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評(píng)細(xì)則,并在日常的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合堅(jiān)持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。本學(xué)期對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測(cè)。期初召開教師研討會(huì)和家長會(huì),結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問題,和家長及時(shí)溝通力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育共識(shí),并制定相應(yīng)的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析,對(duì)薄弱年級(jí)學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十
    深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2013-2014年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。
    1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
    3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
    4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。
    5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
    6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
    7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。
    (一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)
    1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
    4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。
    (二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色
    1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
    2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
    3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率
    1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。
    4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    (四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色
    1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。
    2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。
    3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
    (五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
    2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。
    讓學(xué)生人人參與校外活動(dòng),讓學(xué)生人人擁有快樂的心情,讓學(xué)生人人擁有健康的身體。
    1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),寓學(xué)于樂、寓練于樂、寓藝于樂。
    2、堅(jiān)持全面性原則。課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅(jiān)持全體性原則。課外活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的新局面。
    4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
    5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,教師要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    (二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
    2、開展節(jié)日活動(dòng)。
    各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。
    3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。
    4、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
    5、大力開展安全教育。
    (四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)
    1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。
    2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
    3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
    4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
    5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
    6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十一
    工會(huì)組織成立的主要意圖,可以與雇主談判工資薪水、工作時(shí)限和工作條件等等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的《20xx年度小學(xué)工會(huì)。
    》,供您借鑒。
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十x大”精神和中國工會(huì)“十x大精神,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,開拓創(chuàng)新,服務(wù)大局,突出維護(hù)職責(zé),全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo):
    以“十x大報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,建設(shè)教職工信賴的教工之家,努力構(gòu)建“活力新芝”。
    三、主要工作:
    (一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
    1、配合學(xué)校支部、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神和全國工會(huì)的“xx大”重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
    (二)開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    3、積極開展“爭(zhēng)做研究性教工”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過學(xué)習(xí)反思,向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果的物化。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
    1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會(huì)審議的辦法,指導(dǎo)完善教代會(huì)月制度,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
    2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過制度,及時(shí)更換校務(wù)公開欄。
    (四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
    1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。
    2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休(養(yǎng))老同志,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
    3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
    (五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。
    2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。
    3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
    4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。
    一、切實(shí)加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作,使維護(hù)工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。
    維護(hù)是工會(huì)存在的前提,是工會(huì)的生命線。如果不為職工維權(quán),不代表職工利益,那么工會(huì)就很難說有多大的意義。
    1、推動(dòng)和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。推動(dòng)和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益,保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系就是要從解決突出問題入手,完善維護(hù)機(jī)制著眼,要建立人事爭(zhēng)議調(diào)解組織,及時(shí)受理和調(diào)解人事爭(zhēng)議事件,化解矛盾,協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系,保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。
    2、以教代會(huì)為主渠道,抓好教代會(huì)“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”四項(xiàng)職能的落實(shí),在提高教代會(huì)的數(shù)量、質(zhì)量上下功夫。教代會(huì)要充分發(fā)揮民主決策、民主監(jiān)督作用,學(xué)校的人事制度改革,必須通過教代會(huì)討論審議和通過;涉及職工切身利益的事,必須組織職工代表提前預(yù)審,經(jīng)教代會(huì)審議通過。今年召開三屆七次職代會(huì),要求召開的內(nèi)容提前討論。
    3、高舉起維權(quán)旗幟,在提高維權(quán)能力,增強(qiáng)維權(quán)實(shí)效上狠下功夫。參與學(xué)校立章建制,參加學(xué)校改革方案的研究制定,要如實(shí)反映職工的意見。搞好源頭維護(hù),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法;加強(qiáng)維權(quán)力度,把監(jiān)督的重點(diǎn)放在職工的考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗及待崗等環(huán)節(jié)上。要嚴(yán)格按照法律程序保護(hù)好職工的合法權(quán)益,使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實(shí)處。
    4、切實(shí)提高校務(wù)公開工作實(shí)效。開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評(píng)議工作。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義,在實(shí)際工作中不搞形式,不搞過場(chǎng),讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè),堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。繼續(xù)開展一本一表一評(píng)議工作方式,鞏固固定專欄,開辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度,把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。(要搞好對(duì)外事物的公開,搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開,建立和完善校務(wù)公開考核評(píng)估方案,通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務(wù)公開制度的制訂,后半年完成校務(wù)公開考核評(píng)估方案。)。
    校務(wù)公開工作開展的好不好,民主監(jiān)督的力度大不大,不僅體現(xiàn)的是學(xué)校政治文明和精神文明建設(shè),同時(shí)體現(xiàn)的也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和管理水平。
    5、繼續(xù)征集合理化建議、獻(xiàn)技獻(xiàn)策及評(píng)比活動(dòng)。
    6、推動(dòng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生,女職工特殊權(quán)利保護(hù),定期開展檢查工作。
    二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的新規(guī)律,新思路,新途徑。
    1、以師德建設(shè)活動(dòng)和技術(shù)技能學(xué)練比大賽為載體,加強(qiáng)對(duì)青年教師情況問題的調(diào)查研究,更多的了解他們的民主權(quán)利,物質(zhì)利益,工作生活環(huán)境和精神文化方面的需求,精心組織策劃35歲以下教師技術(shù)技能學(xué)練比素質(zhì)提升工程,培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)成果響當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p教師隊(duì)伍。
    要密切配合學(xué)校黨政有關(guān)部門,進(jìn)一步研究制定深入開展群眾性教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)規(guī)劃體系、實(shí)施推進(jìn)體系、政策保障體系、考評(píng)評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)制約體系,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)型向長效型的轉(zhuǎn)變,保證活動(dòng)持續(xù)深入發(fā)展。今年前半年參加教育處音樂、美術(shù)大賽,后半年進(jìn)行自然、社會(huì)、英語。
    2、繼續(xù)弘揚(yáng)勞模精神。以勞模精神引領(lǐng)廣大教職工在實(shí)現(xiàn)新階段發(fā)展目標(biāo)中建功立業(yè),大力表彰、宣傳勞模先進(jìn)人物,大力頌揚(yáng)教書育人、為人師表、師德高尚的先進(jìn)實(shí)事跡,影響和帶動(dòng)廣大教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強(qiáng)師德建設(shè)的考核評(píng)價(jià)體系和長效激勵(lì)機(jī)制,真正使在新形勢(shì)下發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶的作用。
    3、配合學(xué)校積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工”活動(dòng)。以先進(jìn)文化陶冶廣大職工群體,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為職工提提供印發(fā)有關(guān)工會(huì)、法律方面的知識(shí),增強(qiáng)職工終身學(xué)習(xí)理念和法律意識(shí),大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。。
    4、在職工中開展形勢(shì)政策教育。工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)職工的思想政治教育,積極開展形勢(shì)政策教育,深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育,用全面建設(shè)小康社會(huì)的美好前景鼓舞士氣,凝聚力量,增強(qiáng)廣大教職工的認(rèn)同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學(xué)發(fā)展觀,始終站在教育改革的前列,堅(jiān)決支持、積極投身,立足本職,為促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新工作貢獻(xiàn)力量。要教育職工正確行使當(dāng)家作主的民主權(quán)利,依法參與管理學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。要教育職工正確對(duì)待工資改革過程中的利益關(guān)系的調(diào)整,既要看到眼前利益,又要看到長遠(yuǎn)利益,堅(jiān)決做構(gòu)建和諧校園的中流砥柱。
    5、圍繞提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,開展職工校本創(chuàng)新活動(dòng)。動(dòng)員和組織廣大教師學(xué)理論、學(xué)技術(shù),廣泛開展合理化建議,技術(shù)協(xié)助,發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽。開展教師創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗活動(dòng)。推動(dòng)教職工技術(shù)技能創(chuàng)新活動(dòng)朝著務(wù)實(shí)的方面發(fā)展。
    6、建立提高教師技術(shù)技能水平激勵(lì)機(jī)制。職工的素質(zhì)不能停留在一般號(hào)召上,要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各個(gè)教師本身的實(shí)際,明確目標(biāo)取向,建立激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師的內(nèi)在活動(dòng)。整合工作重點(diǎn),量化目標(biāo),定期考核,以次來提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。
    三、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),活躍教職工課余生活,增強(qiáng)教職工的身心健康。
    1、大力營造“關(guān)心教師,科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實(shí)強(qiáng)化“以人為本”的思想,不但在政治上關(guān)懷,權(quán)益上維護(hù),生活上關(guān)心,更應(yīng)該努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益,把學(xué)校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動(dòng)空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。
    2、加大對(duì)教師活動(dòng)的引導(dǎo),提高主動(dòng)健康意識(shí)和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識(shí),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),不斷創(chuàng)新文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式,見縫插針地開展,為增強(qiáng)教師的體質(zhì),提供制度上和物質(zhì)上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時(shí)間、空間多一點(diǎn)。
    3、提高職工技能素質(zhì),思想道德素質(zhì),文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等于一體的職工中心。擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)所,建立新的活動(dòng)基地,拓展新的活動(dòng)項(xiàng)目。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動(dòng)。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動(dòng)。
    4、定期為女職工進(jìn)行健康體檢,開展適合女職工特點(diǎn)的活動(dòng)。
    四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作,會(huì)費(fèi)收繳上解工作。合理使用經(jīng)費(fèi),把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。搞好會(huì)員檔案和資料建設(shè)工作。
    2、要抓好工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和工會(huì)干部隊(duì)伍。要站在政治和全局的高度,切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,牢固樹立為職工服務(wù)、維權(quán)的思想,真正為職工說話、辦事。
    3、為職工辦實(shí)事。服務(wù)職工是工會(huì)職責(zé)所在,要按照王兆國要求,工會(huì)干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實(shí)事。
    4、開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會(huì)小組活動(dòng)。站在講實(shí)效的高度,把工作重點(diǎn)分解成具體任務(wù),通過細(xì)化明確責(zé)任,定期檢查,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)完成。
    1、深入貫徹落實(shí)《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》、《勞動(dòng)法》、《。
    勞動(dòng)合同。
    法》、《教師法》和《教育法》等法律,以法治會(huì)。
    2、要進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》和《**市中小學(xué)校教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》,重點(diǎn)抓好教代會(huì)提案落實(shí)、審議通過票決制、民主評(píng)議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開工作向教代會(huì)報(bào)告,從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    3、開展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,結(jié)合崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。
    4、積極開展“區(qū)級(jí)基層示范工會(huì)”、“巾幗文明示范崗”、“學(xué)習(xí)型、奉獻(xiàn)型、技能型、自強(qiáng)型女職工”、“工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”等創(chuàng)建活動(dòng)。
    5、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí),為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部四周,組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會(huì)職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會(huì),并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主治理,搞好民主評(píng)議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送暖和工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。
    6、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險(xiǎn)。教職工生日慰問活動(dòng)。
    7、開展以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程,組織豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是要從立足增強(qiáng)教職工整體素質(zhì)的高度動(dòng)員教職工積極參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧,我為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)”系列健身活動(dòng)(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達(dá)達(dá)球比賽等),使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實(shí)施教職工體能測(cè)試和健康促進(jìn)計(jì)劃;三是關(guān)心教職工的心理健康,充分利用校園網(wǎng)和工會(huì)宣傳陣地,開展心理保健知識(shí)講座和咨詢活動(dòng),促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。
    8、抓好女教職工工作,加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期女職工工作特點(diǎn)、規(guī)律、方法的研究與探索,在女教職工中開展“一幫一”結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng);要關(guān)心女教職工的保健工作(包括心理保健),切實(shí)維護(hù)女教職工特殊權(quán)益。女職工具體工作有史芳芳負(fù)責(zé)。
    9.建立和完善工會(huì)工作保障機(jī)制。要收好經(jīng)費(fèi),用好經(jīng)費(fèi),管好經(jīng)費(fèi);要加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)審工作,工會(huì)經(jīng)審組織必須認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé),要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。
    抓建家,促進(jìn)組織建設(shè)。一是結(jié)合教育實(shí)際,修訂深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng)的實(shí)施方案;二是全面排查,查漏補(bǔ)缺,迎接檢查。
    10.加強(qiáng)工會(huì)的理論研究,積極申報(bào)區(qū)工會(huì)研究課題。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十二
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的__屆精神為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)教育工會(huì)的中心工作,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮女教職員工的工作作用,調(diào)動(dòng)女教工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自身素質(zhì)。
    在新的歷史條件下,全面提高婦女素質(zhì),是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),也是學(xué)校工會(huì)的重要職能。江澤民同志最近強(qiáng)調(diào)指出,“各行各業(yè)婦女,要堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”,“抓好這件大事,應(yīng)成為各級(jí)婦聯(lián)的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作?!蓖ㄟ^抓政治理論學(xué)習(xí),促使廣大女教工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高,在參與學(xué)校建設(shè)和維護(hù)婦女的合法權(quán)益的能力上有明顯增強(qiáng)。
    三、圍繞中心工作,開展有益活動(dòng)。
    1、維護(hù)女教工合法權(quán)益,切實(shí)為女教工辦實(shí)事。圍繞區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的中心工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力,關(guān)心女教工的身心健康,繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險(xiǎn)工作的落實(shí),做好對(duì)女教工的“四期”權(quán)益的維護(hù),以及做好對(duì)單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作。
    2、以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)組織系列活動(dòng)。學(xué)先進(jìn)樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開展好主題教育“加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升自我形象”征文、心得交流活動(dòng)。
    3、充分發(fā)揮女教職工參與民-主管理學(xué)校的積極性和主動(dòng)性,積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,年底召開女教職工工作總結(jié)會(huì)和女教師迎春茶話會(huì)。
    小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十三
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和大朗鎮(zhèn)第十二次報(bào)告對(duì)教育的發(fā)展要求為指引,以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)為追求,遵循“繼承、優(yōu)化、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則,堅(jiān)持深化“好習(xí)慣成就美麗人生”辦學(xué)思路和“合格+特長”辦學(xué)特色,用素質(zhì)教育理念來組織教師的教育行為和管理行為,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,逐步實(shí)施“四名工程”,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,促使學(xué)校的整體辦學(xué)水平和質(zhì)量向前邁進(jìn)。
    基礎(chǔ)教育:鞏固學(xué)校發(fā)展成果,努力提高轄區(qū)內(nèi)戶籍人口入學(xué)率,在校學(xué)生人數(shù)控制在850左右,保證畢業(yè)升學(xué)率為100%,輟學(xué)率為零。努力經(jīng)營好家長群體,加強(qiáng)宣傳力度,辦好家長學(xué)校,辦學(xué)業(yè)績(jī)得到廣大家長認(rèn)可,家長滿意度進(jìn)一步提高。
    學(xué)校管理:統(tǒng)一思想形成共識(shí),達(dá)成學(xué)校教師共同體的事業(yè)觀和價(jià)值觀,營造一種“求真求實(shí),和諧合作,改革創(chuàng)新,追求優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校精神,創(chuàng)建和諧、幸福三星家園;進(jìn)一步完善《三星小學(xué)績(jī)效津貼分配方案》《三星小學(xué)質(zhì)量考評(píng)實(shí)施方案》等現(xiàn)代學(xué)校管理制度,規(guī)范管理行為,提高管理效益。
    隊(duì)伍建設(shè):逐步探索“四名工程”實(shí)施之道,進(jìn)一步完善《三星小學(xué)教師聘任考核實(shí)施方案》《三星小學(xué)崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》等,加大校本培訓(xùn)力度,抓好干部、教師兩支隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)工作熱情,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,著力打造一個(gè)優(yōu)秀教師群體。
    德育管理:以“習(xí)慣教育”為德育重點(diǎn)工程,采取“分層設(shè)標(biāo),分步推進(jìn)”策略,以生活育德、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道,以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線,堅(jiān)持 “1234”(一看、二講、三實(shí)踐、四反思)德育工作方式,以豐富的校內(nèi)外體驗(yàn)活動(dòng)為載體,促使學(xué)生的人文素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
    教學(xué)管理:進(jìn)一步張揚(yáng)“合格+特長”辦學(xué)特色,以藝體教育為突破口,深化“節(jié)會(huì)”和“五會(huì)”活動(dòng)文化,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基本技能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,使聲樂、書法、射箭等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目更具影響力;以課堂為主陣地,夯實(shí)“先學(xué)后教,點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂文化,促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。
    文化建設(shè):以德育文化、活動(dòng)文化、課堂文化為重點(diǎn),加強(qiáng)校園人文精神建設(shè),以“節(jié)會(huì)”、“五會(huì)”、體驗(yàn)教育等為校園文化主題,構(gòu)建藝術(shù)廊、讀書廊、體育廊、科技廊等校園宣傳板塊,營造和諧、積極、個(gè)性化的校園學(xué)習(xí)氛圍。
    科研改革:以市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績(jī)的構(gòu)建與實(shí)施》的研究實(shí)踐為主載體,積極進(jìn)行課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)制度改革和探究,全程、全面跟蹤學(xué)生的發(fā)展過程,實(shí)施以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué),市、鎮(zhèn)立項(xiàng)課題要取得階段性成果。
    后勤保障:完善落實(shí)食堂、午休、校產(chǎn)、校車等管理制度,進(jìn)一步提升教師、學(xué)生、家長對(duì)后勤工作的滿意度;增加四個(gè)學(xué)生休息室,使全校學(xué)生都有床位午休;加強(qiáng)安全教育,保證全年全校無重大安全事故發(fā)生;落實(shí)校安工程的建設(shè)工作,加裝視頻監(jiān)控,保證師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    1、一個(gè)中心:
    20xx年我們學(xué)校的中心工作,就是要著力打造個(gè)性化的特色學(xué)校。一是建設(shè)一支具有個(gè)性特點(diǎn)的教師隊(duì)伍;二是培養(yǎng)一批有知識(shí)有智慧的學(xué)有特長的個(gè)性化學(xué)生群體。
    2 、兩個(gè)提高:
    一是人文素養(yǎng)的提高。人的內(nèi)在品質(zhì),體現(xiàn)于人的精神和人文素養(yǎng)兩個(gè)方面。三星小學(xué)雖然是一個(gè)農(nóng)村小學(xué),但地處珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),即使目前算不上城市,也算得上城市中的現(xiàn)代農(nóng)村,正逐步向城市化發(fā)展,同樣需要城市人的品質(zhì)和素養(yǎng)。因此,改變?nèi)侨说木衩婷?,培養(yǎng)有內(nèi)涵的三星人,仍然是我們不懈的追求。二是確保教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)生思想品德合格率要達(dá)100%,小學(xué)生畢業(yè)合格率要達(dá)96%以上,參加鎮(zhèn)各項(xiàng)競(jìng)賽檢測(cè),80%的項(xiàng)目進(jìn)入鎮(zhèn)區(qū)的中等或以上水平。
    3 、三個(gè)確保
    -確保招生工作的順利完成,在校學(xué)生人數(shù)要保證控制在850人以上,輟學(xué)率為零。
    -確保各部門各項(xiàng)管理制度公平、公正、合理、順利實(shí)施。
    -確保本學(xué)期平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。
    4、四個(gè)加強(qiáng):
    -加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核方案,制定先進(jìn)級(jí)組、先進(jìn)科組評(píng)價(jià)制度,凝心聚力,激發(fā)工作熱情,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體。
    -加強(qiáng)少先隊(duì)工作,以少先隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)為主載體,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、精細(xì)、創(chuàng)新、有效。
    -加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。
    -加強(qiáng)科研工作,完善課題管理制度,加大微型課題的實(shí)踐研究。
    1、堅(jiān)持規(guī)范管理,凝聚團(tuán)隊(duì)精神
    (1)配齊學(xué)校行政班子,加大干部培訓(xùn),重視理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),清除管理盲點(diǎn),規(guī)范管理行為,完善管理細(xì)節(jié),提高管理效能,努力在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章。
    (2)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,堅(jiān)持層級(jí)管理,繼續(xù)實(shí)施年級(jí)組“小學(xué)校制”自主管理模式,走科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理之路;制定落實(shí)先進(jìn)級(jí)組、科組評(píng)比制度,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,促進(jìn)科級(jí)組之間的良性競(jìng)爭(zhēng),使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。
    (3)發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化、規(guī)范化發(fā)展。
    (4)落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的責(zé)任和質(zhì)量意識(shí)。進(jìn)一步完善修訂學(xué)?!督處煪?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核與分配方案》,在統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求的前提下,扎實(shí)做好日常的考核與評(píng)價(jià)工作,加強(qiáng)過程性考核與評(píng)價(jià)的有效監(jiān)控,切實(shí)發(fā)揮好“考核方案”在教師日常工作中的導(dǎo)向、激勵(lì)、評(píng)價(jià)作用。
    2、打造學(xué)習(xí)群體,提升專業(yè)能力
    (1)切實(shí)加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師自覺忠誠人民教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),恪盡職守,立身修德,為人師表。深入開展有特色的,旨在弘揚(yáng)正氣、激勵(lì)教師追求卓越的師德教育系列活動(dòng)。
    (2)立足校本,進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)制度,加快促進(jìn)各級(jí)各類教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)各級(jí)各類骨干教師隊(duì)伍的管理,發(fā)揮好各級(jí)各類骨干教師在課堂教學(xué)、課題研究、班級(jí)管理諸方面示范、引領(lǐng)作用,為大朗鎮(zhèn)新一輪骨干教師重新認(rèn)定積蓄人才資源。
    (3)加強(qiáng)教師普通話、寫作、書法、課件制作等專業(yè)基本功的培訓(xùn),讓老師擁有成為優(yōu)師名師的先決基礎(chǔ)。安排老師到先進(jìn)的地區(qū)甚至國外進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取各種先進(jìn)的教育理念和技術(shù)。
    (4)著力營造書香校園,開展師生共寫隨筆活動(dòng),讓每位教師都能迷戀一到兩本教育專著,讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己喜歡讀的書。
    (5)定期開展主題沙龍、學(xué)習(xí)交流和專題報(bào)告等活動(dòng),定期舉行隨筆、論文、教案設(shè)計(jì)和教師特長展示評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)群體的形成。
    3、堅(jiān)持特色德育,塑造高尚人格
    (1)以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線,堅(jiān)持按照“1234”德育工作方式,進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)德育工作的有效性。
    (2)堅(jiān)持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)工程,采取“分層設(shè)標(biāo),分步推進(jìn)”策略,以生活育德、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道,潛移默化塑造學(xué)生良好的個(gè)性。
    (3)建立“德育與智育”互動(dòng)的新型德育工作機(jī)制,把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織班主任例會(huì)、主題班會(huì)研討課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
    (4)強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步完善《三星小學(xué)星級(jí)班評(píng)比方案》、《三星小學(xué)班級(jí)管理一日常規(guī)》、值日教師常規(guī)巡查等制度,開展學(xué)生行為規(guī)范考評(píng)活動(dòng),成立相對(duì)應(yīng)的教師、學(xué)生服務(wù)督導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督導(dǎo)、檢查、糾正,每周評(píng)選行為規(guī)范先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星。
    (5)切實(shí)落實(shí)家訪工作,保證普訪率達(dá)100%,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系溝通。
    (6)完善家委會(huì)制度,積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)家長的素質(zhì)能力。嘗試組織家長義工活動(dòng)。
    4、繼承傳統(tǒng)特色,推進(jìn)素質(zhì)教育
    (1)圍繞“合格+特長”辦學(xué)特色,以節(jié)會(huì)活動(dòng)、校外踐行活動(dòng)為重點(diǎn),在學(xué)生中廣泛開展讀書、成長訓(xùn)練營、涉外藝術(shù)、地方文化探源、中國禮儀尋根等豐富多彩的校內(nèi)外文化活動(dòng),讓每年的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景線,成為學(xué)校的文化精品,使學(xué)校文化通過有形的活動(dòng)逐步深入人心,以此擴(kuò)大學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。
    (2)以“五會(huì)”技能培訓(xùn)活動(dòng)為特色,完善培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、生活的基本功,從而生活更有品位、生命更有價(jià)值。“五會(huì)”技能是指會(huì)寫硬筆好字、會(huì)英語會(huì)話、會(huì)操作電腦、會(huì)一門特長、會(huì)一項(xiàng)健身技能。
    (3)全力打造“藝體學(xué)?!碧厣?,從才藝展示入手,努力做好音樂、美術(shù)、射箭特長生的培養(yǎng),參加各項(xiàng)比賽力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī)。
    5、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量
    (1)堅(jiān)持深化“先學(xué)后教,點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂教學(xué)模式,把“對(duì)話教育”、“對(duì)話教學(xué)”根植于課堂,倡導(dǎo)師生互動(dòng),生生互動(dòng),以情促知,以知育情,以專題教研活動(dòng)為主線,以小課題研究為載體,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
    (2)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)工作,規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力實(shí)施“分層作業(yè)”,推行“個(gè)性化”作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),營造輕松、快樂、幸福的學(xué)習(xí)氛圍。
    (3)重視課題研究工作,把課題成果納入績(jī)效考核的重要范疇。要求教師結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)生實(shí)際問題,加強(qiáng)對(duì)微型課題的研究,著力解決教學(xué)中存在的問題,致力于實(shí)踐反思和理論升華,聚焦培養(yǎng)一批具有良好師德、一定思想、一定專長和鮮明個(gè)性風(fēng)格的學(xué)術(shù)型、研究型教師群體。市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績(jī)的構(gòu)建與實(shí)施》上半年要結(jié)題。
    (4)發(fā)揮骨干教室的輻射帶頭作用,成立“磨課俱樂部”,進(jìn)一步加大青年教師的指導(dǎo),促使他們更快更好成長。
    (5)加強(qiáng)綜合科目的教學(xué)研究,積極開展綜合科目的實(shí)踐活動(dòng),既要提高學(xué)生的綜合能力,也要努力提高綜合科成績(jī)。射箭、籃球等專業(yè)隊(duì)要力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    6、加強(qiáng)人文管理,創(chuàng)建幸福三星
    (1)不折不扣地抓好安全教育,落實(shí)一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制,加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加大安全教育力度,提高師生安全意識(shí),提高自我保護(hù)和自我防范能力,確保師生安全。
    (2)開展“建設(shè)三星美好家園”的系列活動(dòng),以“優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活”作為每位教師的人生公理,把“求真求實(shí),和諧合作,改革創(chuàng)新,追求優(yōu)質(zhì)”成為學(xué)校精神。
    (3)積極開展豐富多彩的工會(huì)社團(tuán)活動(dòng),營造和諧幸福氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。保證每周有一次全民健身活動(dòng),每月有一次社團(tuán)活動(dòng)。
    (4)擠出公用經(jīng)費(fèi)改善校園環(huán)境,辦好學(xué)校食堂,加強(qiáng)校車管理,加強(qiáng)疾病預(yù)防,組織教師健康檢查等民生工程,讓廣大教師在校工作、學(xué)習(xí)、生活能親身感受陽光和幸福。暑假要完善學(xué)生休息室,增加五、六年級(jí)學(xué)生休息床位。
    20xx年,光榮與夢(mèng)想同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。新的一年,我們?nèi)侨藭?huì)平和心態(tài),不斷學(xué)習(xí),“靜下心來教書,潛下心來育人”,用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事做徹底、平凡事情做經(jīng)典、簡(jiǎn)單事情做精細(xì),讓每個(gè)學(xué)生得到適合的教育,得到最優(yōu)的發(fā)展!
    東莞市大朗鎮(zhèn)三星小學(xué)
    二〇xx年二月八日