人們常說,感悟是思考人生的一個重要環(huán)節(jié)。寫一篇較為完美的感悟需要我們用心觀察、深思熟慮和精心表達。以下是一些關(guān)于生活、情感和人生的感悟,希望能夠給您帶來一些共鳴和啟發(fā)。
暑假社會實踐體會與感悟篇一
這次暑假實踐感觸頗深,是我進入大學以來最感動的一次經(jīng)歷。我之前沒有深入體驗過這樣的生活,所以對社會還是不夠了解。這一次離開家鄉(xiāng),獨自奮斗,讓我體會到了鄉(xiāng)愁和獨立的不易。所以這次實踐真的改變了我很多,讓我變得更強,讓我在接下來的道路上更加堅定。
這次找了個離家千里的地方實習,差不多是暑期工。這個工作很普通,就是在車間當普工。其實我當初想去工廠工作,并不是因為工廠的工資會比一般的暑假工人高,而是因為我覺得在工廠工作是鍛煉自己的最好地方。每天工作近十二個小時,讓我覺得賺錢真的很難,也讓我想起了我的父母。過去揮金如土,其實是浪費他們的汗水。所以經(jīng)過這次實踐,我不跟父母要更多的錢。我會通過自己的勞動逐漸得到我想要的。
剛開始工作的時候,很難受。我們宿舍是那種私密性很差的大型宿舍,大家輪流兩班倒,生活沒有質(zhì)量。一開始,我是這么想的。我覺得在工廠生活真的沒有非黑即白,生活質(zhì)量一點都沒有。這讓我有點心痛,這里有很多老員工。他們能忍受這樣的生活真的很牛逼,也讓我更加意識到學習會改變命運。我現(xiàn)在有這樣一個平臺,如果不珍惜,真的是浪費了一些大好的機會。
工作一個半月,變化很大。這項工作需要耐心和毅力。這些都是我以前最缺乏的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了。你可以很好地掌握它們。這是我非常滿意的部分。在這個過程中,我學會了如何獨立生活。即使宿舍環(huán)境不是很好,在工廠的日子也比較枯燥,但我還是能適應(yīng)這樣的環(huán)境。這不僅讓我有了更堅定的心,也讓我對余生充滿期待。
經(jīng)過這次實踐,我相信在未來的幾年里,我會更加珍惜我的大學生活,學會利用好它,實現(xiàn)未來的每一個目標,堅持向上的趨勢,也堅持我的理想,逐步實現(xiàn)我的自我價值!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了大學一年級,進入了大學的第一個暑假。作為一名成人大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我想過一個有意義和充實的暑假。我和室友有很多激烈的討論,我也有自己的打算。我想靠自己的雙手和大腦賺取生活費。當然,我想通過自己的經(jīng)歷更多地了解這個社會。也希望能在這個暑假增長見識。更重要的是,我想通過社會實踐來檢驗自己能否融入這個社會的大家庭,找出自己在社會上的差距。
隨著暑假的臨近,學校和大街小巷隨處可見各種招聘廣告。我和我的室友打算找臨時工作來豐富我們的暑假生活。找工作的時候聽說有外校的同學上班被騙,所以找工作的時候我們都很謹慎。經(jīng)過仔細篩選,我們最終決定跟隨我校學生會志愿者部社會實踐處的一名干部。她是xx木制品有限公司的招聘代理,她也是和我們一起去上班的,我們就放心的和她一起去了。
考完試的第二天,我們出發(fā)了。坐了兩天的長途汽車,我們一行30多人終于到了東莞。當我們到達工廠時,已經(jīng)是下午五點多了。我們收拾好東西,去食堂吃飯。飯后,我們開始和老板簽合同。老板給我們開完會后,我們?nèi)バ菹⒘?。這家公司主要加工木制首飾盒,第二天一早我們就開始在車間工作。工作第一天分配給我們的任務(wù)很簡單。我們可以輕松的完成它們,也覺得時光飛逝。第一周晚上只加班到九點半。離我不遠的學校在備考,沒有備考的壓力。每天就是工作,吃飯,睡覺,沒有思想壓力。我感覺非常好。從第二周開始,給我們一些技術(shù)活,加班到晚上十一點,有時甚至十一點半。無聊的長時間讓我們很無聊,手機一整天都不能上網(wǎng),仿佛與世隔絕。長時間的工作導致我們在晚上睡覺和工作時做夢。早上起來手都腫了,握不住。這樣持續(xù)了56天,期間只有三個周日放了三天假,整天盼著周日就像盼著過年一樣。還好我們只干了兩個月就走了,堅持下來也就結(jié)束了。我們還有希望。但是一想到廠里的老員工,他們整天整年都在重復這樣無聊的日子,還總是被組長罵。在那個小組長里,我們一般不會罵學生,要求我們做稍微輕一點的,沒有危險的工作。我們突然覺得很幸福。
第二,賺錢難。我們整天在學校不愁吃穿,卻很少去想父母在學校掙錢養(yǎng)活我們有多難。我們在學校過得很瀟灑,但是我們的父母呢?他們只是為了掙錢讓我們吃好喝好,而他們是為了攢錢整天拼命工作,而我們只是知道怎么花錢。經(jīng)過這個暑假的工作經(jīng)歷,我真的感受到了錢是多么的難賺。
第三,人活著不容易。此刻,我想我們曾經(jīng)是幸福的??吹胶芏辔覀冞@個年紀的人早早的就承擔起了家庭的重擔,我以為他們出去打工是自由的,可以掙錢,但是經(jīng)過實踐,我才知道在學校里還是自由的好,在學校里父母支持他們,不會被罵,沒有生活的壓力。他們在外面工作的時候,經(jīng)常被上級罵。他們整天機械地工作,生活一點樂趣也沒有,還肩負起了家庭的重擔。也許他們所期待的,就是拿到工資的那一刻,這就是他們的人生。有時候混人很難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少工作的人有過這樣的感受,但總的來說,這段工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現(xiàn)在想想,56天的工作生活,我收獲了很多。我學到了在學校里無法理解的人生道理,這是我財富的一部分。
雖然暑假只有兩個月,但是在這段時間里,我們能感覺到有些廠商總喜歡把大學生當成廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!啊,但是生活還得繼續(xù),我們還得處理學習,走出校門,找工作……但是讓我們體驗一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”,因此它們可以作為未來社會的橋梁。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我認為大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時光荏苒,告別短暫的暑期工作生活,回到學校,回想過去的工作日子和即將到來的大二學習生活。真是苦樂參半,不禁讓我感慨……暑期工作,對我來說,是一個開始,也是一個起點。也希望這個起點能讓我更好的融入社會,不斷成長……我會一直努力。雖然我不是,但我會盡力去做。我會努力提升自己,一步一個腳印,踏踏實實做事,無論是學習上,生活上,思想上。
暑假社會實踐體會與感悟篇二
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
7月26日,我們拉著沉重的行李箱,踏上前往重慶的路。
在這里,我們拍了一張臨行前的合影。
廈大管院的旗幟在黑夜中依舊紅得鮮亮,映照著我們激動的心。
從這天起,我們帶著管院的期盼和榮耀,乘上火車,前往千里之外。
在火車上,我們按照計劃跟學長學姐們預約具體的時間,還開會討論訪談的內(nèi)容以及可能遇到的問題。
我們盡量做到盡善盡美,我想這是我們對于學長學姐的一份尊重,也是為了不辜負管院期望的一份責任。
28日,起床。
重慶的陽光照進車廂,漫開溫暖的氛圍。
重慶這個大火爐,正用它溫暖的日光,歡迎我們的到來。
早上,到達酒店安頓以后,我們立刻開始訪談活動。
我們采訪的第一彈是重慶電力的陳建凱學長和馬龍學長。
他們在國企工作,告訴我們生活總是充滿著機遇和巧合的,但即便生活是由很多巧合構(gòu)成,你也必須提升你自己以便能夠抓住這些機遇和巧合。
學長同時告訴我們,謙虛二字,在工作中非常重要。
只有做個謙虛的人,即便做出了成果也不驕傲不浮夸,領(lǐng)導才會真正覺得你這個人是個踏實,可以一步步往上走的人。
和陳建凱學長和馬龍學長的訪談是我們的第一場訪談,確是非常的成功。
兩位學長都很親切,請我們吃火鍋,跟我們聊學校里的老師,學校發(fā)生的事情。
我們的第一場訪談,就在火鍋的陣陣蘊香中愉快地結(jié)束了。
第一場訪談結(jié)束后,我們開始分工合作。
我們分成了幾個小隊,分別采訪不同的學長學姐,這是為了配合學長學姐不同的空余時間。
我有幸去采訪了李飛鵬學長。
李飛鵬學長在協(xié)信地產(chǎn)工作,他告訴我們,要如何調(diào)整自己的心態(tài),要多加入社團鍛煉自己的能力...
兩天后,重慶的幾位學長學姐采訪完成后,我們就立即前往成都。
而在成都我們開展了一場座談會,將四位學長學姐請到一起來聊一聊他們當年的大學生活和他們的.職業(yè)生涯規(guī)劃。
我們同時請到了管院職業(yè)發(fā)展中心的兩位老師,她們豐富的經(jīng)驗給了我們極大的幫助。
同時,和重慶一樣,我們也詳盡地規(guī)劃了地點,流程,就是為了做到盡善盡美。
這次,我們同樣完美的完成了任務(wù),為我們的行程劃上了句號。
在這次一周左右的訪談活動中,我學習到了很多,感受到了很多。
千里之行,始于足下,這次的活動把我從象牙塔帶到了社會中去,我認為對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用。
通過這次訪談學長學姐的活動,我充分了解到了學長學姐對職業(yè)生涯的看法以及他們積極向上的人生態(tài)度。
這次實踐是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來我自己走上工作崗位也有著很大幫助。
我學習到了向他人虛心求教,學習到了一些為人處世的基本原則,這在我以后踏上工作崗位,走向職場有著非常重要的意義。
我想,學長學姐教給我們的箴言,我會在實際生活中認真的貫徹,在大學生活中就努力學會如何去做人,并且努力提升自己。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
同時,這次實踐也讓我深刻了解到,作為一個團隊,我們應(yīng)該共同進退。
正是因為我們團結(jié)在一起,每個人都有自己明確的分工,我們才能很好地合作完成了這次的實踐任務(wù)。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,學長學姐他們就是最好的老師。
也正是因為他們的幫助和理解,我們這次社會實踐活動才真正取得了成功。
暑假社會實踐體會與感悟篇三
大二的暑假來臨了,面對這漫長的假日,我卻早早的就做好了打算。經(jīng)過和家里父母的商量,我到了爸爸的一個朋友的收下去工作,為了好好的在實習來臨之前體驗一把真正的工作。雖說是工作,但其實我能做的,也不過是一些簡單的事情,畢竟我也知道,哪怕是在大學畢業(yè),我們的那些專業(yè)知識也是遠遠比不過那些在工作崗位上工作了一段時間的人的經(jīng)驗實用。畢竟實踐出真知,我也必須通過自己的努力去參加了工作,才知道在將來真正的參加工作后會是怎么個樣子。
在暑假來臨后,我來到了叔叔的公司,雖然是有人介紹,但我還是老老實實的進行了面試,不過好在我的基礎(chǔ)不插,面試非常順利的通過了。工作正式開始了,但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿意,畢竟只有靠自己才能真真的對工作有所體會。
轉(zhuǎn)眼間,兩個月也過去了,我也該準備回去學校報道了,在這兩個月的時間里,我從只能干些打雜的基礎(chǔ)工作,到慢慢的能做一些復雜的工作,這其中不僅是我在工作能力上的成長。在其他的許多方面,我也都有了長足的進步,見識了真正的工作,了解了許多作為工作者的方方面面,還有許多生活中的事情,這都多虧了我在這段工作時間中的老師們。他們既是老師,又是同事,還是朋友。這次與社會的接觸,實在是感觸良多?,F(xiàn)對我主要感受到的幾點體會做一個總結(jié)吧。
一、工作要認真的做,但是不要死板的做
在工作剛開始的時候,我們嚴格的按照工作的要求進行,可是當我們遇上相似卻不同的問題時卻一下犯了難。只能在不斷的詢問中緩慢推進工作進度,但到了后來,我們的經(jīng)驗豐富了一點以后,也能自己做出判斷,大大的提高了工作的速度。
二、不懂,就要及時的去問
在面對新的工作,我們這些新手各個都是沒有經(jīng)驗。但是卻又初出茅廬不好意思去“問”。導致在剛開始的時候出了不少問題和笑話。但是到了后來工作的量漸漸的加了上來,我們也就沒有時間去靦腆了,只能遇上不會的就趕緊去弄懂,好繼續(xù)工作。
三、人際關(guān)系必不可少
其實上面的這些問題,多數(shù)都是同事們幫我們解決或是教會我們的。面對我們這些新人,他們都非常的有熱情。與同事的關(guān)系友好,不僅能在工作中學習他們的經(jīng)驗,也能在生活中多一個朋友。
總的來說,這次的收獲確是非常的多,但是在今后,我們還會有更多的機遇和挑戰(zhàn),但是這次的經(jīng)驗一定會是我未來正式踏上社會的一筆重要的財富!
暑假社會實踐體會與感悟篇四
實踐前,通過二輪面試的我們在隊長的督促下,進行了定期的備課。這個做法不僅減輕了實踐過程中的負擔,也讓我們的課堂因為準備充分而井然有序,生動活潑。
實踐過程中,我們不僅在課堂上傳播知識,也會在課后時刻關(guān)注著學生們,與他們聊天,確保他們的安全。盡管暑期天氣炎熱,教室沒有空調(diào),但是一起共事的實踐隊隊員們卻沒有一絲怨言,無論大熱天還是下雨天,都堅持每天用腳步丈量寢室到學校的距離,這就是身為師者的責任感吧。孩子們的歡聲笑語,就是老師們的制冷劑。
在實踐后,我們收獲了濃濃的師生情,收獲了一份難能可貴的支教體驗,更在支教中感悟了老師的不易,學習的快樂?;叵肫饋?,在實踐過程中吃的苦才是最讓人刻骨銘心的。我想,隨行的伙伴們也會永遠把這份經(jīng)歷藏于心中。它將化為一個強大的武器,讓我們在之后的路上更有勇氣披荊斬棘。
每個人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人,他們選擇去往偏遠的的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛、送去歡樂,讓他們的假期能夠過得更加多彩。
對于我們來說,暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學生的特長和技能,培養(yǎng)大學生的奉獻意識和服務(wù)意識,提升大學生的社會實踐能力;對還能加強校地合作,暑期下鄉(xiāng)實踐代表的是可以提升學校的社會聲譽和社會影響力,使學校與社會進步的能力,實現(xiàn)雙方的合作共贏。
但是對于孩子們來說,老師為他們做的點點滴滴他們都會記在心里,并且一定會用自己的方式把的送給老師。作為國學老師,我收到了手工課上的小兔子、小青蛙,美術(shù)課上的畫畫作品,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙,學生自己寫的離別信。
依稀記得第一天來到橋墩,那是一個下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情,我們帶著滿心的期待,不顧路途的遙遠,踏上了這片土地。但是分離時的細雨,夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢,橋墩我們明年再見。
暑假社會實踐體會與感悟篇五
時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了10年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學里學習一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時的夢想――上大學。這一年,讓我知道了什么是大學生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學的人生不算完美的人生”這一句話的意義。
大學是一個相對自立的生活學習環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識,有的是探索和實踐得來的應(yīng)用知識;在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學生們自律自強。一年的大學生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點,有點誤差。
也許是長大了,也許是大學里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實自己,在實踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點生活費。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。
期末,總是讓人忙,不管是平時學的好的還是相對差一點的,大都在自習室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時沒有努力,沒有學好,畢竟是期末嘛,檢驗我們這學期的時刻就要來到了。我在緊張復習之余,還在考慮暑假打工之事。我準備考完試就走,先不回家了,干夠一個月后再回家,不但打工了,還能有時間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計劃。
考試如期來臨,計劃也一點一點來臨。7月15日計劃開始實施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實現(xiàn)我的計劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
其實,出于無聊,在高考之后的那個夏天里我就來過這個地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因為照去年多修了好多)和陌生的工人,讓我有了像是回家了的感覺但又有點生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導之后,我就要開工了!
也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個晚上,他們就用大功率的推土機回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴??!再經(jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個的原因我沒打聽到,也許是出于對溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時候起床。要說的是,我在學校時一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學校時很少吃的早飯。也許,我達到了我的目的。
第一天上班,早已準備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時在學校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個橋面是一個e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因為尼龍布的寬度有五米,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動了我們的“運輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進;向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時則一齊用力。因為路面還沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時,我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學生啊,腦子就是好使。
像這樣需要動腦的工作有很多。有些時候,領(lǐng)導們就只給我們下任務(wù),具體怎么做就不管了,說那是我們的事,連這都干不好還出來打什么工。有的工作確實很難做,他們根本就不考慮。于是,智慧就在這時候體現(xiàn)出來了,只要是不上天,不入地,只要領(lǐng)導吩咐,我們工人就能想出辦法來解決難題。也許,領(lǐng)導們早已知道壓力越大動力就越大成績也越大這個道理,才給我們出“難題”了。不過,我覺得最難的還是跟著測量的師傅們干活了。
有幾天,我被派去幫忙測量。開始,師傅只是讓我拿拿儀器架子,聽說我是大學生,就讓我也試著學習使用這些儀器了。期間,我沒少挨批評,因為畢竟是初次接觸這些東西,之前的實驗課業(yè)沒有類似的儀器,所以總是會笨手笨腳的,所以就挨批評了。但是,越是說我笨我就越是努力去思考,去體會領(lǐng)悟。前進之心怎么會因為幾句批評就退縮。經(jīng)過我的學習,了解到一些知識,如下文匯報。
水準是用來測量高程的。在最初選建設(shè)地點是會留下一些已知高度、位置坐標的參考點,在測量時稱它們?yōu)楹笠?。比如在測量路緣石該砌到什么高度時,只要將水準儀架好,把塔尺豎直放置在后視點上,通過水準儀讀出數(shù)據(jù),在把塔尺豎直放置在準備砌路緣石的位置上,讀出數(shù)據(jù),因為后視點的高度是已知的,就可以通過計算相對高度,再加上設(shè)計圖紙,從而計算出路緣石砌在什么高度了。全站儀是用來計算地面位置坐標的。棱鏡豎直放置在已知或未知的點上。全站儀可以發(fā)射特定的不可見光,而且可以利用重力、磁場等測出自身與南北的偏角,通過反射回來的不可見光反映的全站和棱鏡間的距離,就可以計算出位置坐標了。水準與全站配合,即可測量出空間的位置坐標了。在架水準時,水準上有像實驗課時用的儀器一樣,有一個水平泡,只要通過調(diào)節(jié)到水平即可。而全站,在通過已知點測量未知點時,就要架在特定地面位置,只能上下可以移動,而左右不能有誤差。所以在架時就有一定的難度了,這也就是我被批評的主要原因了。所以,每當吃完晚飯,這是全天唯一空閑的時間了,我就去師傅那里,偷偷的練習架儀器。有幾次還被發(fā)現(xiàn)了,他只是笑笑,問我在哪里念書。他說,現(xiàn)在的大學生,放假在家的是少,但在外打工的就不多了。會讀書的不少,但肯吃苦的就不多了。像他那樣每天都會訓我,但還有上進心的,真是少了,所以就問問我在哪里讀書。
在這一個月里,我還發(fā)現(xiàn)了不少以前從不知道的知識。在這里,讓我知道了什么是鋼筋混凝土的時代。不說別的,就說橋面,在鋪完箱梁之后,就在上面鋪上直徑12mm的螺紋鋼,橫縱都有,編制成鋼筋網(wǎng),間隔大概有10cm,遠處望去,全是黑的,就像是鋪上了以曾鐵板一樣。然后再澆筑混凝土,還用震動棒震動,使每個角落都流進水泥。就這樣,鋼筋混凝土的大橋一步一步的修好了,怪不得現(xiàn)在的橋梁都有那么大的承受力。另外,這還是“數(shù)字”大橋。因為,從最初的設(shè)計和逐步的施工,都沒有離開數(shù)字。每一個部件,都有幾個,甚至幾十個點出現(xiàn)在設(shè)計圖紙上,確保橋體的位置準確明了。在逐步施工中,都會反復的測量各個位置,確保橋體能夠準確的按照圖紙施工。所以,我們的測量師傅說,干我們測量的,就是和誤差做斗爭,誤差是避免不了的,我們只能將其縮到最小,否則,橋就白修了。因為如此,我也認為鋼筋混凝土的大橋也是“數(shù)字”大橋。
最重要的,在這一個月里,我真的得到了鍛煉。先是獨自一人去陌生的地方,因為都不熟悉,而且還是一個人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時,足足可以抵過我一個月的體育課的運動量。一天還可以,但時間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對不會嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動手操作能力。因為這里有充分的動手實踐機會,因為這是工作嘛。每天都會用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對我工作的檢驗和證明。尤其是測量那會,每天要測量的對象不同,所以要選擇的后視點也不同,要用的測量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測量,所以這就充分鍛煉了我理論知識結(jié)合到實踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因為在這里工作,所要承受的壓力要比在學校學習大的多了,但我沒有退縮,硬是堅持到了預定的回家日期。這,是最難得的。
秋風已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時間有點短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機會,再有時間還會去打工,以增長實踐經(jīng)驗。
以上就是我在暑假打工之后的體會,由于才學疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實踐論文的要求,但這確實是我在實踐后的真實體會,還望得以通過。
暑假社會實踐體會與感悟篇六
在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。
二、開始上課。
1、前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目??墒聦崊s出乎我的意料太多。
2、試講。20__年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。20__年7月16號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學方式。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
(2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟:1、復習上次課的內(nèi)容。
2、導入新課,新句子,新單詞,新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
1、分組練習,小組長領(lǐng)讀。
2、學得快、記得準的學生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。
5、通過學習唱歌來學習新知識。
6、定時放映勵志,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學生家長的信任與幫助。
5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己的努力讓失常的情緒遠離課堂。
二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣??紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。
4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態(tài)。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
暑假社會實踐體會與感悟篇七
20xx年x月xx日,我們走訪了江蘇省兩大百強企業(yè),上午,我們驅(qū)車前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。
徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國家大型一類企業(yè),是國家定點生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點企業(yè)。公司綜合生產(chǎn)能力為輪胎320萬套,其中工程輪胎60萬套。年銷售收入30億元,其中自營出口8000萬美元。
剛剛到達工廠門口,我們就看見工廠沿路臨時擺放的巨大的輪胎。說它“巨大”,因為每個輪胎都有一人高,后來我們了解到,這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。我們向公司領(lǐng)導闡明了此行目的,簡單交流之后,公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會議室進行了與材料技術(shù)有關(guān)的交流。董叔叔是徐州本地人,大學時學習的是化學化工,主要是塑料這方面,他我們詳細地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細節(jié),他還簡單回顧了自己的大學生活以及求職經(jīng)歷。
在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠,讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個步驟,在嚴格的技術(shù)操作下,橡膠在一步步的化學反應(yīng)與工藝中被壓制成一個個輪胎,儲存裝庫。我們一邊參觀一邊收獲經(jīng)驗,在交流的時候,叔叔告訴我們,生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的知識要比書本上的知識寶貴的多,也重要的多。正午時分,我們參觀完畢,離開了工廠,結(jié)束了上午的行程。
午飯過后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開始了下午的實踐。
東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的帶領(lǐng)下,我們乘車游覽了整個公司的工業(yè)區(qū)。出于安全考慮,我們沒有實地參觀,僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大,由于大型貨車往來不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說,如果現(xiàn)在下車在路上走上一會兒,白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運煤車來來往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。
之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。劉主任還告訴我們,大學生不能太理想主義,有的時候總是計劃的很完美,但是卻根本無法應(yīng)用到生產(chǎn)生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。參觀結(jié)束后,我們在公司門口合影留念,圓滿完成了當日的任務(wù)。
暑假社會實踐體會與感悟篇八
走出寢室門,外面的天空瞬間明亮,陽光明媚,藍天白云,微微的柔風帶來一絲涼意。今天是我們暑期社會實踐之路的第三天,也是最后一站。一群人穿著最醒目最漂亮的綠色制服坐校車去了目的地——xx中心。
烈日隨著時間的變化越來越強烈。穿著綠色制服,我們穿過斑馬線和紅綠燈。在陽光的照射下,綠色的制服和路邊的綠樹顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色,也是一年中生機勃勃的顏色。綠色是充滿希望和正能量的顏色,x小跳動的音符正大步走向河邊。
我們躺在河邊的柵欄上,看著遠處的河水。貨船一艘接一艘地在河上緩緩駛過。天空是藍色的,白云在緩緩飄動。對面的山在云的遮擋下離天空那么近,一群少年在這灼熱的高溫中靜靜地感受著美。
天氣很熱,室外的灼熱感直擊皮膚。如果不是心中的堅持,我想我們真的會頹廢。人總是天生有惰性,喜歡一勞永逸的生活。炎熱的天氣無疑是對我們修行路上的一個考驗。我們無法改變自己的自然環(huán)境,但選擇什么樣的心態(tài)是我們自己的事。
希望我們能一直保持這種堅持。在我看來,社會實踐不僅是對文化知識的深入探索,更是一種務(wù)實向上的精神。
20xx字暑假社會實踐經(jīng)歷(第四部分)在這個暑假里,我也覺得很有意義,因為我在不斷提升自己各方面的能力,這些都是我應(yīng)該堅持做好的。作為一名大一新生,我也覺得自己需要很大程度上提高自己的社會實踐能力,所以這段時間我也感覺到了很大的提高,也有了一些體會。
這期間我也覺得自己各方面都有了很大的進步。我大一的學習還是很重要的,我也意識到了實踐中的問題。大學的時間還是比較快的,這方面要重視。毫無疑問,我會用實際行動證明我可以做得更好。暑假期間,我也意識到了自己的提高,真的讓我感觸良多。對今天的事情也感觸良多。
作為一名大學生,我也覺得在這樣的環(huán)境下可以積累足夠的知識。大一的時候也覺得很有意義,暑假可以有更好的成績。這次去工廠,和周圍的同事相處的很好。這是我第一次練習。以前在學校從來沒有過這樣的經(jīng)歷,所以還是覺得自己進步了很多?;仡櫧?,我也在思考接下來怎么打好。這個暑假我可以做得更好,我很有信心。暑假期間的時間不長也不短,在這里還是有很多感觸的,從最初的不適應(yīng)到后來的適應(yīng)。
我明白這次社會實踐是我從上學開始的第一步,也是一個非常好的接觸社會、了解社會、鍛煉自己的方式。只有通過實踐,通過社會去接觸一些新事物,我才能得到足夠的升華。也開闊了自己的眼界,認識到了自己的不足,對我來說確實是一個非常好的提升,也在無形中知道了自己的位置,對我來說很有意義。通過活動,我也明確了自己的方向,了解了社會,在這里收獲了很多知識。暑假期間我一直能保持一點一滴的好狀態(tài),這是毋庸置疑的。
感謝身邊同事的認可,我的修行結(jié)束了。我也愿意堅持提升自己。作為一名大一新生,對于有這樣一個鍛煉自己的機會,我還是很有感觸的。以后還會有更多的事情等著我去做好,我已經(jīng)賺到了我的第一桶金。真的覺得特別有意義,相信以后可以做的更好。
暑假社會實踐體會與感悟篇九
社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)大學生成長成才過程中起著重要作用。暑假社會實踐結(jié)束,有怎樣的體會與心得呢?本文是本站小編整理的暑假社會實踐體會,僅供參考。
很多人都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學來說,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,很好地融入社會并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。暑假期間我在一所中學幫忙招生,對學校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學的專業(yè)關(guān)系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會。
社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,同實踐處的領(lǐng)導談心交流,與在職員工合作。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“實踐出真知”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到社會中去,才能真正的融入社會,服務(wù)于社會。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過此次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。經(jīng)過此次的鍛煉,才知道自己以前常常眼高手低,特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學生,往往只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),經(jīng)常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學校招生過程中,對于一些家長的咨詢有時候無從回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中學幫忙招生,發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學有不同之處,它們往往采用全封閉式管理,由于私立中學的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費相對較高,而其他公立中學享受國家許多優(yōu)惠政策,但私立中學的教學管理比較嚴格,更注重教學質(zhì)量。在教學管理方面,它們對教師要求更為嚴格,甚至教學質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個假期我選擇的工作雖然與自己所學的專業(yè)關(guān)系不大,但過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下幾點是進入社會必備的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
由于我的工作是幫校方招生,所以經(jīng)常必須與人打交道,經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次與社會上的人的接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是要相信你的能力不比別人差。誰的社會工作經(jīng)驗不都是是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時,自己就害怕了。剛開始自己覺得困難挺多的,因為自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富經(jīng)驗與知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。我們要經(jīng)常走進社會為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
我們這一輩的人,相對于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人,簡直就是錦衣玉食,生長在襁褓之中,不知生活艱苦,不知柴米油鹽,更沒體會過“鋤禾日當午,汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當媽媽叫我在市場去買一些應(yīng)時季節(jié)的蔬菜,我總是迷茫,盡管我現(xiàn)在是一名大學生,但是對農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解,就會顯得特別尷尬,古語有云:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識和常識,暑期社會實踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期,在進公司之前,我很是猶豫,因為對農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū),后來想想,我本來就是本著學習的心去了,用心學習就好,并且老子也說過:“九層之臺,起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了勇氣,踏上了社會實踐的征程。
20xx年x月x日,天氣晴朗,艷陽高照,我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報道。一到銷售部門,變看見公司的物流車停泊在外面,兩位老員工正在卸貨,我走向柜臺,找到了負責人——店長,簡單介紹了自己,便在他的帶領(lǐng)下,開始了我的實踐之旅。店長是一個很樸實的人,他為人熱忱,在農(nóng)耕事業(yè)上更是經(jīng)驗十足,教會了我很多東西。
首先,他借著下貨的機會,向我介紹了各種化肥和作用,比如說:一、鉀肥的作用:鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它對農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營養(yǎng)元素,可促進植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成,調(diào)節(jié)植物的功能作用以達到發(fā)展根系,強壯枝干,提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的質(zhì)量,使作物增產(chǎn),結(jié)合土壤、氣候條件和作物種類,按比例施用氮、磷、鉀肥,對提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是非常重要的。二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物產(chǎn)量,改善作物品質(zhì),加速谷類作物分蘗和促進籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結(jié)果,提高結(jié)果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。三、氮肥的作用:(1)提高生物總量和經(jīng)濟產(chǎn)量;(2)改善農(nóng)作物的營養(yǎng)價值,特別能增加種子中蛋白質(zhì)含量,提高食品的營養(yǎng)價值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(p)、鉀(k)等肥料之上。
當然,這些我記了很久,雖然高中學習了生物,但是也只是淺淺的了解了一些。他不僅介紹了化肥的作用,還介紹了各種化肥的注意事項:一、鉀肥:氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在對氯敏感的作物和鹽堿土上施用,如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄??勺骰屎妥贩剩荒茏鞣N肥(氯離子會影響種子的發(fā)芽和幼苗生長)。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,適用于各種作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。二、磷肥:過磷酸鈣:能溶于水,為酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。注意不能與堿性肥料混施,以防酸堿性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定,葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥:是一種以含磷為主,同時含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料,不溶于水的堿性肥料,適用于酸性土壤,肥效較慢,作基肥深施比較好。與過磷酸鈣、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能與酸性肥料混施,在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨:是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復合肥,易溶于水,磷酸一銨為酸性肥料,磷酸二銨為堿性肥料,適用于各種作物和土壤,主要作基肥,也可作種肥。三、氮肥:碳酸氫銨:適合于各類土壤及作物,宜作基肥施用,追肥時要注意深施覆土。尿素:尿素適合于各類土壤及作物,可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時應(yīng)適當提前。氯化銨:酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水,氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨:硝酸銨宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用較為經(jīng)濟。不宜施于水田,不宜作基肥及種肥施用。
20xx年x月x日至20xx年x月x日,在這期間,我主要負責種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等,根據(jù)需要的不同,村民購買種子的類型也不同。對于種子,我僅僅只是淺嘗輒止,而村民個個都是行家。他們來買種,從來不會讓我介紹各種種子,反而給我普及很多知識。和他們聊天很愉快,他們的純樸總會讓我會心一笑。
20xx年x月x日至20xx年x月x日,店長和店里的老員工帶我去了農(nóng)田,查看各種化肥的實際效果,和各種種子的生長狀況。在大自然的懷抱,每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花,再到結(jié)果對村民來說真的是很不容易的事情,需要他們精心的照料。看見玉米地長滿了飽滿的玉米,忍不住多看了幾眼,沒想到這塊地竟然是我們公司的實驗基地,店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時,怎么辨別老嫩,其實很簡單主要是看玉米的“胡須”,但是以前的生活里,這些簡單的常識真的不太了解。
就這樣完成了我為期11天的社會實踐,雖然做的工作很簡單,但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,我們要學會好好呵護她。年輕人,種地不僅僅只是老一輩的責任,也是我們的責任,為社會做我們力所能及的事情吧!
每個人對于人生價值的理解都是不同的,有的人認為個人安逸就是最大的追求,有的人認為家庭美滿就是人生的終極目標,而有的人,卻始終心系祖國,將個人的利益置之腦后,這種信仰,一生一世都沒有變過。
xx年7月20日,我作為山東建筑大學法政學院圓夢泉城實踐服務(wù)團的一員,來到位于鳳歧路的華森老年公寓,開始了我們第二天的社會實踐。今天的社會實踐以與老人交流為主,以志愿服務(wù)為輔,在與聯(lián)系人溝通過后,我們開始了忙碌的志愿服務(wù)。團體里的成員輕輕敲開了老人的房間門,有的拿著抹布擦桌子、擦窗臺,有的在忙著拖地、收拾東西,電燈開關(guān)、門把手、甚至馬桶,成員們勤勤懇懇、任勞任怨,不放過屋里的任何一個死角,為的只是給老人一個更加舒適、安心的居住環(huán)境。
打掃完衛(wèi)生后,陽光正好。我們來到了院子里,與正在曬太陽、閑聊的老人進行了以調(diào)查問卷為基礎(chǔ)的交流。大家坐在老人的身邊,細細詢問著問卷上的問題,為聽力有困難的老人一遍一遍地重復著題目,耐心聆聽著老人的話語。我拿著一摞調(diào)查問卷,慢慢踱步尋找著合適的老人,就在此時,我看到了與眾不同的她。她靜靜地坐在長椅上,梳著一頭整整齊齊的短發(fā),每一根發(fā)絲都規(guī)規(guī)矩矩的,身著簡單干凈的衣服,腳踏一塵不染的鞋子,臉上有著一絲不茍的謹慎,和一雙閃著明亮光芒的眼睛。
我被這位老太太的眼神所吸引,快步走到她的身旁,她愉快地答應(yīng)了我的請求,將身子微微側(cè)向我,專注地等待著我的問題。她的神智極其清醒,不需要我重復,前幾個基本信息的問題很快地進行下去。當我問到職業(yè)時,她帶著自豪的神情,平靜地說:“做槍炮子彈的。”一聽這句話,我整個人都愣住了,在經(jīng)歷了幾秒鐘的大腦空白后,我問道:“您今年高壽?”老太太微笑著說:“八十七。我二十歲參加工作,工作了四十年,今年黨齡六十七年了?!苯酉聛淼囊欢螘r光,我靜靜地坐在她身旁,她溫柔地摩挲著我的手,為我講述著她的傳奇人生。我得知她年輕時是民兵隊長,在支援朝鮮過后,不需要做槍炮子彈了,于是工廠改成了化工廠。工作對身體的危害很大,她的肺穿了兩個孔,但是卻沒有想過要離開,咬著牙堅持下來,現(xiàn)在的愿望,就是安安靜靜地度過晚年,唯一一點的小遺憾,就是想要多多了解國家的狀況,“我們做不了太多,但是起碼還有一顆心,在系著國家吶”。
作為一名“九零后”,那個年代似乎已經(jīng)距離我非常遙遠,但是此時此刻,她坐在我面前,就像是一本溫柔而厚重的歷史書,對我娓娓道來。我久久無法平靜下來,這種對于國家的深情,是我們這些新一輩人所欠缺的。之前我沒有具備,甚至無法理解,但是從今天開始,她徹徹底底地改變了我。哪怕已經(jīng)年近耄耋,她的眼睛里始終閃爍著希望的光芒。
夕陽紅,不忘國旗紅,這也許就叫做信仰。
大學的第二個暑假到來了,應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
因為我是計算機學院的學生,所以我在這學期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美,勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。
活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
為期兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,然而暑假雖然短暫,但是我卻很榮幸擁有了一次特別的實踐經(jīng)歷,雖然沒能成為親身參與者,僅僅是事后整理文字材料,但是我依然感覺到這次實踐讓我理解了“團隊”的真正含義。
這次的暑期實踐最為重要的是鍛煉了我們自主學習、開拓創(chuàng)新、團隊協(xié)作的能力。團隊精神顯得尤為重要,任何成績都離不開我們這個小分隊所有成員相互鼓勵、相互支持、相互協(xié)作。每天我們都要跟隨智能車隊的同學,對他們的工作進度,以及所遇到的問題進行詳細的記錄,將每天的工作內(nèi)容整理成文,近半個多月的社會實踐讓我們見證了智能車團隊的努力和艱辛,看到了他們成功時的笑容和失意時的沉默,更讓我意識到一個團隊的凝聚力蘊含著無比強大的精神力量。
暑期社會實踐對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的兩個月時間真正去學點什么,做點什么應(yīng)該是我們當代大學生所考慮的。時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大二的生活,奔向大三?,F(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,作為新世紀的大學生,就應(yīng)當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。暑期社會實踐活動對大學生來說,體現(xiàn)大學生的社會責任意識,應(yīng)該說不僅有助于較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路;將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。對我們大學生來說具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,然而我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。業(yè)余的時間很寶貴,有很多人不理解學生為什么要進行假期社會實踐活動。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。
當我們用自己的能力去實踐時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
回到現(xiàn)實,作為學生的我們更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
暑假社會實踐體會與感悟篇十
從此次的社會實踐里面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之后該如何的來做去有一些改進,同時也是看到自身一些長處,以及自己比較優(yōu)勢的地方,的確在學校的.學習會讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
的確和之前的實踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐里面收獲很多,讓我對于社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領(lǐng)導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在于我們學到什么,更多的是結(jié)果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的。
實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,的確和同事相比經(jīng)驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發(fā)現(xiàn)的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會做好累積。同時也是由于知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力。
雖然結(jié)束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。
暑假社會實踐體會與感悟篇十一
社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑒定。
在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,工作總結(jié)可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
這個暑假,作為大學生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,心情從一開始的期待到出發(fā)時的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉(xiāng)活動,我深刻感受到了“志愿者”這三個字所包含的真正意義,以及大學生為追夢無悔青春的那股子熱情。
從申請實踐基地到確定拿下實踐基地,從爭取重點隊伍到確定為校重點隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長、組長的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。
而一路上再多的幻想,到真正踏進基地的大門,開始為期十天的支教活動時,都要化作一步一步腳踏實地的行動了。沒有時間給我們好奇,也沒有時間讓我們熟悉,只有一點點地去摸索,靠著所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來吃苦耐勞了。
在實踐期間,我們每個人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應(yīng)急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學校大門,負責學生們的上下課接送,也肩負著我們的安全問題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著:“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們粵西夢之隊的胃。調(diào)研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來把它獻給我們粵西夢之隊的榮譽。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著寫新聞稿,實時報道我們隊伍的最新動態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個隊員都在努力,都在堅持,都在用愛心奉獻,我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應(yīng)該就是這樣的,瘋狂過,為了某件事情執(zhí)著過,為了夢想堅持努力過,還有一群人為了一個共同的目標一起奮斗過,而這樣的青春,我們從不后悔過。
暑假社會實踐體會與感悟篇十二
“足蒸暑土氣,背灼炎天光”白居易的一句詩完美描述了今天的天氣。七月入蟬夏,整個溫州仿佛陷入在一個火爐當中。但卻有著這樣的一群人,他們不管是寒冬,還是酷暑,他們都會每天每時每刻出現(xiàn)在城市的大街小巷,他們就是這個城市最美的人,城市的清潔工作者——環(huán)衛(wèi)工人。
今天我們社區(qū)隊隊員來到活動地點,開始我們今天的活動。我們和一群小朋友來到了馬路邊,尋覓著環(huán)衛(wèi)工人勞動的身影。很快我們就看到了一位穿著青色熒光的衣服頂著大太陽在街頭忙碌的環(huán)衛(wèi)工人,我們向他表明來意,并且送上了我們的禮物之后,我們看到的是他們會心的微笑,這是對我們今天活動的鼓勵。
在這個忙碌的城市中,有很多像環(huán)衛(wèi)工人這樣無私奉獻的'辛勤勞動者,他們不管風吹日曬,都在城市的大小街頭留下他們辛勞的汗水;他們不管白天黑夜,都在自己的工作崗位留下忙碌的身影;不管風霜雨雪,都為城市的建設(shè)作出自己的貢獻。這一些人他們都是無私的工作者,都是城市的建設(shè)者,都是最美的人。給他們一點點社會的關(guān)愛是我們活動的意義所在,也是我們共同的愿望,希望所有人都可以得到社會的關(guān)愛。
暑假社會實踐體會與感悟篇十三
“社會實踐”,這個詞曾多次出現(xiàn)在我的腦海里,計劃中,但我卻始終不敢去真正的嘗試它。因為在我的印象中,社會始終是一個復雜且辛苦的地方。這份來自他人的印象,甚至已經(jīng)漸漸的影響了我的思想和行動能力。
但如今,我已經(jīng)成為了一名大二的學生!在大學的經(jīng)歷中,我不僅鍛煉了自己的本領(lǐng),更漸漸的貼近了社會,認識了社會真正的面貌。如今,在今年的暑假里,我終于下定決心走進社會,走進這個曾經(jīng)拒絕的地方。并用自己的雙眼和內(nèi)心,真正的去認識并體會這個“陌生”的環(huán)境。以下是我此次的實踐心得體會:
作為大二的學生,雖然這并非是我第一次面對社會的,但確是我第一次在沒有校園、父母照顧下來到社會,并嘗試著獨立參加工作。這份無助感讓我深深的感受都了社會中的壓力。
在實踐工作中,我第一次體會接受工作的責任感。在實踐工作中,我在領(lǐng)導的嚴格管理下,體會到了作為一名工作者的辛苦,也從這份的辛苦中真正意識到社會并不像校園和家庭,在這里,我有自己的責任,有工作的義務(wù)。為此,我們必須學會努力和自我管理。
作為一名大二的學生,此次體會社會實踐,其實有一部分也是希望能通過實踐的工作來了解自己的專業(yè)學習情況,如果能讓自己的能力在工作中真正發(fā)揮作用也是再好不過了!
但真正的開始實踐工作之后,我才感受到自己想象的是多么天真。通過真正加入工作我才知道,xx專業(yè)這一門專業(yè)中有很多類型的工作,而且工作的類型也不一定會如自己想象中的一樣。更別提在工作的體會中我才意識到自身能力不過是一個半吊子,對于xx專業(yè)還有很多不知道的地方。
雖然這次的實踐沒能發(fā)揮自己在校園中學習的知識,但通過工作的鍛煉,我卻更加深入的了解了xx專業(yè),并在工作中學習了不少實用的技巧和經(jīng)驗,讓自己的專業(yè)能力有了很大的提升。經(jīng)過這次的認識,我想自己在未來的規(guī)劃和準備上都要積極的改進一部分。
總的來說,這次的實踐過后,我感受到了社會工作的辛苦,也體會到了環(huán)境中的復雜。更重要的是,我意識到了自己作為一名大二學生的真正能力。這讓我真正打消了自己曾經(jīng)對作為的大學生的優(yōu)越感,我意識到自己的能力在真正社會中根本不值一提。為此,我也要更加的努力起來,向著更高的目標和方向鍛煉自己!爭取在未來取得真正成功!
暑假社會實踐體會與感悟篇十四
暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗打工生活,順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參加了該公司兼職培訓學習,在培訓期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規(guī)則等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內(nèi)有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個女強人奮斗的過程,他沒上過正規(guī)的大學卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識與實踐有機的結(jié)合創(chuàng)造了一個中國女性的神話。
我來到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開始只是負責煲米飯,那個有嚴格的水和米的比例,開始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺。接下來我便學習了烤炸爐的操作,開始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類繁多,而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個師傅,那是從另外一個店里調(diào)來的全職,在他的耐心教導和我認證學習下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作,這只學了廚房的很小的一部分,我不滿足于現(xiàn)狀接著又學習了做石鍋,鐵板飯的做法,這個比我第一次學的要簡單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個崗位相當?shù)膹碗s,炒的種類多,還要記原料種類及其用量,炒制的先后順序等,關(guān)于這有一本專門的廚房料理書,這些都只有下班后從店長那借來翻看,我克服了好多困難同時也在同事的熱心幫助下在接下來的十天左右虛心學習請教指導,在我的努力下現(xiàn)在也基本掌握,在這個假期將要結(jié)束時,我也基本能一個人在廚房上班,對于我來說是一個不小的飛躍。
在這短短的30天的實踐活動中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說“ofcourse”,回首這次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上我學到了很多社會經(jīng)驗,能力提高了許多,這些是根本在學校里學不到的。我深刻的體會到?jīng)]有實踐就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會實踐是我們理論和實踐的最佳結(jié)合點,尤其是大學生的我們只是重視理論的學習而忽視實踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實踐活動也磨練了我的意志,俗話說天將降大任于斯人也在短短的30天里,我被油燙傷過,被高溫的烤爐灼燒過手,也被刀切過手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內(nèi)心精神上的刺激,見到我的大多數(shù)同事更多的是歧視的眼光,遇到不會的時總會有人說,你不是大學生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認為我只是一個裝了很多書的呆子。當然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會主動幫助我,空閑時間還一起聊天,關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗社會方面以及他們的經(jīng)歷等,其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗和指導我今后發(fā)展的道路,在此真切的感謝他們。
在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部分人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學習生活中我會擺正自己的心態(tài),心得體會正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。
暑假社會實踐體會與感悟篇十五
1。目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對我國七大水系斷面監(jiān)測,到達三類水質(zhì)能夠進入自來水廠的最低要求的僅占29。5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到必須程度的污染。日趨嚴重的水污染不僅僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識,改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
2。大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實的水資源保護結(jié)合起來,到達精神與物質(zhì)的一個平衡,帶動節(jié)約水資源的行動。
因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護水資源,提高節(jié)水意識,同時我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地到達我們保護水資源的目的。
二、活動主題。
延續(xù)大禹精神,保護水資源。
三、活動目的。
1。透過與村委會合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護水資源的宣傳活動,進行我們的社會實踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。透過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實現(xiàn)了我們的預期目標,更是擴大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時間活動的質(zhì)量。
2。以實地研究的方式,和當?shù)氐睦先诉M行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響,并增強了他們保護水資源的動機,圓他們夢中的水鄉(xiāng),從而更好地實現(xiàn)水資源的保護。
3。探討其水質(zhì)的變化對人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導在有保護水資源動機,關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動機—有關(guān)注—有作為。
四、活動時間。
前期調(diào)研考察工作:xx年5月12日—5月15日。
后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):xx年7月18日—9月17日。
五、實踐過程。
1。關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動。
(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。透過采訪當?shù)氐墓芾碚?,考察游客的?shù)量及其影響程度。
(2)采訪會稽山的負責人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手資料。
(3)采用簡單自由的訪談結(jié)合科學研究調(diào)查問卷形式,對紹興當?shù)乩先诉M行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J知態(tài)度及處理生活用水的行為方式。
(4)在當?shù)氐暮恿鬟M行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。
(5)為了確保研究的科學性、方向的正確性,統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報告。
2。關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護水資源與當?shù)卮逦瘯暮献鳌?BR> (1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關(guān)機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當?shù)赜∪緩S等的領(lǐng)導,了解他們處理污水的方式,提出活動計劃并獲得實踐活動支持。
(3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于建立保護水資源研究社會實踐基地的事宜,使得我們的研究成果能夠進一步為當?shù)匕l(fā)展做貢獻。
(2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護水資源的模式,以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個人目標和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創(chuàng)新模式。
六、實踐成果。
1。專業(yè)論文。
紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究。
2。紹興水資源污染的調(diào)研報告。
基于河流旁的工廠排放污水的了解及當?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研。
(1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;。
(2)當?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研;。
(3)搜集關(guān)于當?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事;。
4。當?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動。
5。實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展。
6。全過程的文字敘述做成的文集展。
7。在浙江外國語學院科學技術(shù)學院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識”展覽。
小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當?shù)卮逦跋嚓P(guān)機構(gòu)的肯定,隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會實踐基地,當?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持。
最后,因為實踐的初步成果得到了當?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定,并具有必須的創(chuàng)新性與現(xiàn)實指導好處,我們的團隊得到了相當高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日報網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實踐信息。學校也為我們專程做了展覽和校報的報道。
暑假社會實踐體會與感悟篇十六
帶著憧憬與幻想走進川農(nóng)這所美麗的`校園,感受了一年的大學生活,也洗禮了自己。在這一年里,我懂得當代大學生不光要學好知識,更要學以致用、掌握其它好的品質(zhì)。社會實踐就是平臺,讓我們把知識與愛心結(jié)合,表現(xiàn)我們的能力。
我們隊長是大二的,他總結(jié)去年活動,讓今年的實踐實施性、意義性較高,我們這個隊人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時間也比較長,大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂與辛苦融合,把實踐當成了自己人生的體驗,而不是為了完成任務(wù)。
在實踐期間由于雅安一直洪災不斷,多條通往災區(qū)的道路不能通行,團隊決定把實踐目標主要放在抗洪方面,還有就是雨城區(qū)附近的壹樂園服務(wù)站。
我們前期是在壹樂園服務(wù)站,在17號下午我們?nèi)チ擞瓿菂^(qū)的一個服務(wù)站,我負責教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經(jīng)喚起他們對知識的渴望,教他們畫最常見的草房子,然后就不斷的有孩子叫我為他演示,聽著他們不停地叫著姐姐,看著他們在我教的基礎(chǔ)上,用不同的色彩來畫其他背景,表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來他們都是快樂的,沒有因為地震、洪災留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學習,看到自己成果的滿足,整個下午這個小小的教室,充滿著歡聲笑語,就像一首天籟之歌似乎大家都不會厭煩。
孩子就像美人魚一樣,對于痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開心的。
在實踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉庫,我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家里我們都是寶貝,也許從來沒干過這么累的活,但是在搬水的過程中,我們沒有一個人退縮,也毫無怨言,我們團結(jié)合作,共同完成了這次任務(wù),最后總結(jié)大概每個人都搬了3噸,這對我們來說都是天文數(shù)字,但是大家都做到了,正是這種堅持讓石棉災區(qū)的一個村有了3天的用水量,度過最重要的時刻。
不管多么辛苦,我們都很開心;不管手上有多少傷,我們都無怨無悔;不管事后我們怎樣的腰酸疼痛,我們都堅持不懈。只為了讓更多的災區(qū)人民能度過難關(guān)。
總結(jié)這次實踐,天氣一直都在下雨,雅安災情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執(zhí)著的留下來,完美的結(jié)束了實踐。這期間,我永遠記得那個踢球的可愛孩子,記得孩子們叫我為他們在本子上畫畫的驚喜,記得那個熱愛美術(shù)的小女孩經(jīng)我提點茅塞頓開的快樂,記得他們唱歌給我們聽的滿足,記得搬水時大家團結(jié)合作的美好時光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。
暑期社會實踐讓我們從各方面鍛煉了自己,用心去實踐每次活動,用愛與孩子們相處,用寬容與隊員和睦相處。我們筑夢,我們與愛同行。
暑假社會實踐體會與感悟篇十七
xx年六月我和我的團隊在丹江口市展開了我們的大學生社會實踐活動,提倡生態(tài)觀念,提高居民環(huán)保意識。我們以宣傳和保護丹江口水庫周圍生態(tài)環(huán)境為切入點,加深丹江市居民對生態(tài)環(huán)保觀念的理解,為建設(shè)生態(tài)環(huán)保丹江口貢獻了自己的一份力量。我們以“飲水思源”為我們的隊名,就是為了提醒我們,也是為了提醒大家,保護丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境勢在必行。我們要讓大家知道:飲水思源,丹江是丹江口人的母親河,我們思的是母親的饋贈,也是我們的回報。我們要保護丹江,要保護丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境,保護丹江口的發(fā)展和未來。我們的這次活動不能算盛大,但是經(jīng)過努力,我們也提高了丹江市居民生態(tài)環(huán)保的意識,對丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護也發(fā)揮了一定作用。
這次活動也讓我們明白:提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是一朝一夕的事,日久才能深入人心;提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是空口白話,重要的是要有實際行動;提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是個人的努力,大家參與才是最好的選擇。參與活動,前期準備很重要,只要做好準備就成功了一大半。做好了準備工作才不不會在活動進行中出現(xiàn)大的突發(fā)性問題,活動才能在掌控之中,才能順利進行。只有做好準備,出現(xiàn)意外也才能更好地解決。還有就是團隊成員的配合,良好的配合是團隊不可缺少的重要因素,甚至決定團隊的成敗。只有良好的配合才能發(fā)揮出團隊最大的競爭力,團隊才能取得成功。這是我們跨出校門,走入社會的第一步,雖然這次的社會實踐結(jié)束了,但是我們?nèi)松穆猛菊谄鸷健Mㄟ^這次社會化實踐,我們成長了很多,也學會了很多。
早在這次社會實踐之前,我們都做了很多準備。在決定申報之前,我們也是經(jīng)過再三思考,決定申報“飲水思源,蕩漾滄浪”這一課題。因為近些年來,水庫的生態(tài)環(huán)境在慢慢變差,令人堪憂,而水是生命之源,需要我們每一個人去保護。在寫策劃時,我們廣泛搜集材料;在實踐之前,我們提前定做好隊服、隊旗,提前做好分工安排,聯(lián)系好相關(guān)部門,設(shè)計好路線。正是因為有了這些充沛的前期準備工作,我們在開始實踐時少走了很多彎路。
溝通是理解的橋梁,作為一個團隊,隊員之間的溝通是極為重要的。通過溝通我們才能相互理解,才能減少不必要的矛盾,大家才能和睦相處。當然,當我們走出校門,去做社會實踐的時候,溝通這一技巧是必不可少的,我們需要與市民進行溝通交流。好的溝通技巧能夠體現(xiàn)一個人的涵養(yǎng),我們走出校門,我們的一言一行都展示了我們汽院學子的風采。
在我們發(fā)放調(diào)查問卷期間,會遇到一些老爺爺、老奶奶,他們年紀大了,有的看不清自,有的不認識字,我們就耐心的給他們讀他們也很認真的在聽,我們一邊笑著向他們說明我們的目的,一邊認真聽、記他們的已經(jīng)于看法。當然也會有人不支持我們的工作,看到我們就遠遠的躲開了,或者對我們置之不理,我們也遇到了很多困難,大家總是相互鼓勵,給對方打氣。因為我們有信心能夠做好這次的社會實踐,我們相信我們可以。
暑假社會實踐體會與感悟篇十八
在這一個多月里,發(fā)生了很多事,我學到了很多東西,也有獨到的體會和感受,暑假打工社會實踐心得體會。
放假以后輔導員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟,看看奶奶;發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農(nóng)活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶干了些農(nóng)活,人都曬黑了,挺累的,但是心里挺開心的。我還去幫老師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。
在這一個多月里,我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間長大,考慮的事情比以前要寬、遠、深一些了。有很多事情要自己選擇、承擔,不要讓父母失望,感覺還是有那么一點壓力。在這一個多月里,我發(fā)現(xiàn)親情的可貴,愛情的不真實,還有社會的現(xiàn)實!
親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自己以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠是你的親人。世界上你可以對不起任何人,但是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以后的幸福生活,他們已經(jīng)付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一起生活的時光。但是他們要求的回報并不多,僅僅一句問候,需要知道你的進步,你的開心和你的快樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽光下,還在為我們的學費打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺得好心疼,心得體會《暑假打工社會實踐心得體會》。以前自己不懂事,花錢如流水,真是不應(yīng)該。我應(yīng)該學會節(jié)約,體貼父母。
愛情的不真實。不知道為什么,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,而且在讀書期間就不應(yīng)該談戀愛。以前沒聽老師、爸媽的話,現(xiàn)在后悔都來不急了,因為已經(jīng)投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被愛情沖昏頭腦的我,不知道給爸媽鬧了多少次,家里人也不知道說了我多少次,但是自己還是一意孤行;當受傷的時候,只能自己默默的承受。以前自己太單純,并不知道戀愛是不真實的?!伴L大了才知道,愛情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一起久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容,特別是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會特別沒安全感、不踏實。如果兩個人結(jié)婚以后沒在一個地方,那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個多月思考或?qū)W到的東西,所以我們現(xiàn)在不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,只有把自己不斷提高,才有希望,才是真實的活著。
“豐滿的理想,骨干的現(xiàn)實”。當你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎么辦?不敢再次向父母拿,當時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心情像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)約,我卻不以為然;現(xiàn)在我好像明白了很多。社會上需要我學的東西太多,比如學會虛偽;以前自己性格太直,看不慣別人就怎么說別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月里,我好像學到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些余地,不要讓他/她太難看。自己也不要把自己看得太重要,要懂得謙虛、進步。
暑假社會實踐體會與感悟篇十九
為期30天的社會實踐暑假圓滿結(jié)束,期間發(fā)生的事情值得好好回味。
暑假那天能和學長學姐們在__的一家手機廠打工,我很高興。手機廠剛開始清屏,然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進潔凈室的時候,覺得小小的手機屏幕打不過我。但是事情沒有我想的那么簡單。當我進入潔凈室時,一個超細產(chǎn)品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心。我說我有。她笑了。她對我說得最多的一句話是,“只要你下定決心把這個屏幕清掉,不要想那么多,一點一點去做,總會很容易清掉的。”是啊,也許是小事,但沒那么簡單。從清晰的屏幕上,我感覺一個人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機屏幕清理干凈。
如果你問一個大學生,當他離開學校開始在社會上工作的時候,第一件事是什么?我的回答是先去掉工作中的“學生味”。工作本身就需要嚴謹?shù)膽B(tài)度?!拔沂谴髮W生”不能成為工作中犯錯的借口。不要認為犯錯是理所當然的,因為這個時候你做的是一件需要花時間算錢的事情,校園里的“隨意性”一定不能扛。入職后不久,我就轉(zhuǎn)向了外貌。我有另一個主人,這是我工作結(jié)束前的主人。她在外面工作了很長時間。她總是對我說:“你要為你所做的一切負責。”和她在一起的這段時間,我也體會到了“盡力不等于盡力,盡力了還是會有一些瑕疵。”如果你沒有做好你的工作,它將直接影響不僅是你的個人利益。"。
工作雖然簡單,甚至單調(diào),但考慮任何細節(jié)都很重要,每個崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過的屏幕。發(fā)現(xiàn)她打字不好,感覺日子過得很快??赡苁且驗樵跐崈羰仪逑雌聊坏木壒省8杏X很好,我很快就學會了。一開始師傅讓我自己看。我讀完之后,她又在讀了一遍。偶爾因為我的不小心,一些地方的一些小臟東西會被扔掉,而且是不完整的。
人們常說失敗是成功之母。但我認為,復習是成功之母。有一次看到一個屏幕,沒見過這么失敗的,然后就流下來了。當重復判決時,他被打退了。當時被師傅稍微批評了一下。大師說:“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎?”我什么也沒說。我腦子里只記得主人的話。我以后會很認真的看每一個屏幕,但是我的速度很慢。我說只要掌握了,再加速也不遲。我非常認真地向我的老師學習。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中,我的能力不斷提高。我每天都很開心,速度也提高了,可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂下班。
態(tài)度決定一切。在學校部門工作會很隨意。一旦你離開了校園,如果你不能馬上要求自己是一個“技術(shù)工人”,那么你就會很快被別人比下去,因為一個公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己,不管是現(xiàn)在工作,還是回學校,還是以后踏入社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都是必不可少的。
很多在學校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學校讀書;社會上的人更愿意回到學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,奉獻自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,以便明天更好地服務(wù)社會。有價值的大學生是要求我們掌握專業(yè)知識和社會實踐能力和經(jīng)驗。
這個暑假,我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,從社會實踐中檢驗了自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。實踐中有很多不可或缺的:。
第一,善于在社會上與人溝通。工作一段時間后,認識的人多了。如何和別人很好的溝通,這個技能需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會,人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你應(yīng)該傾聽,耐心,接受給你的意見。
第二,對社會要自信。不是自信和麻木的吹噓,而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?有自信讓你更有活力,更有精神。
第三,要克服自己在社會上的膽怯。假期剛開始,知道暑假要工作,總有一種說不出的心情,總覺得有點害怕。和同學在電話里聊起自己的感受,總有一種說不出的感覺。第一次去離家這么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化水平不夠,沒有什么社會經(jīng)驗,覺得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說,在社會上要學會厚臉皮,虛心接受別人的教導,不要當真。只有征服自己,才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,怯懦通向地獄。”
第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有血液,人的身體就會虛弱;沒有知識,一個人的心智就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“一個成功的人不是你認識多少人,而是有多少人認識你。”努力去了解別人,也讓別人了解你,發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學到什么,體驗每一種智慧的語言。
坦白說,一個小小的暑期工在這么短的時間里能學到什么?我鍛煉了自己的態(tài)度,變得更加豁達。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路,親身體驗實踐,才能有所感悟。
回去的路上,我和學姐們聊了一路。他們的社會經(jīng)驗比我強很多,會從語言中體會到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級同學面前還好,在他們面前說只會讓他們笑。學姐給我講了很多她們經(jīng)歷過的人情世故。他們總說你遇到他們就明白了,現(xiàn)在不會明白了。只要記住,以后不管做什么,都不要給自己找借口,學會獨立解決問題,虛心向別人學習。如果什么都做了,就一定要做好,承擔責任。
這個暑假,我看到了很多東西,認識了很多人,收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬,還獲得了比這更重要、更無價的財富。這期間獲得的經(jīng)驗,永遠會成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,可以把在學校學到的知識和社會聯(lián)系起來。我覺得學習和社會實踐是分不開的。
暑假社會實踐20__字體會大學生暑假參加了社會實踐。這次實習也讓我對社會和自己有了更好的認識,也是在實習中我看到了自己的專業(yè)是自己選擇的,也是自己以后努力的方向。的確,這次實踐收獲很大,也讓我更加意識到,好好學習,就要先做好,才能成為自己。
雖然實際工作才開展了快一個月,還有一周的時間學習和訓練,但也讓我了解了更多。職場關(guān)注的是我能不能做事,能不能學的快,不那么關(guān)注努力和問題。最后的結(jié)果更重要。工作上,我也是兢兢業(yè)業(yè)的做自己該做的事。與正式員工相比,我的任務(wù)相對輕松,但從我的角度來看,要做好并不容易。畢竟我之前沒做過這方面的工作,也知道作為一個學生,我的能力不如一個社會人強,但我也盡量做到不出差錯。雖然效率不是那么高,但是,我還是能夠做得很好。同時,通過和同事的交流,我學到了很多工作技巧,然后我加以改進。一個月后,我也完成了領(lǐng)導布置的任務(wù),但超出了極限。通過這次實踐,我也取得了很大的進步。
做好一份工作,不斷的學習,感受職場的競爭,也讓我更加意識到學習是持續(xù)的,努力做好目前的工作,同時也在思考未來如何提升。在這次實踐中,同事們也教會了我很多,讓我更加意識到職場上不僅有競爭,還有互助和學習,有時間我也會幫助同事。我自己可能做不好復雜的工作,但是一些基礎(chǔ)的東西也可以讓我鍛煉身體,做好本職工作,尤其是在培訓方面。做好工作也是一個很重要的過程,不是隨隨便便就能做好的,而是要確切的知道這個工作應(yīng)該如何進行。實習時間不長,但是收獲讓我更加清楚自己以后應(yīng)該走什么樣的路,應(yīng)該在哪些方面不斷提高。
回到學校后,我其實更有目的性了,不再像以前那樣無所適從。雖然我在大學里花了很多時間,之前的學習也比較廣泛,但是針對性不是很好。這一次,我也印象深刻。我確實找到了一條合適的路,然后堅持走下去,也會讓我更順利更好的向職場展示自己的能力。
暑假社會實踐體會與感悟篇二十
暑假社會實踐心得體會1000字,學生參加社會實踐有利于有利于大學生正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感,暑假社會實踐心得體會1000字怎么寫,下面帶來暑假社會實踐心得體會1000字范文,歡迎閱讀。
假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。
誰說意氣風發(fā),年少輕狂的我們,經(jīng)受不住暴風雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店,我在這里度過了假期。
故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……這樣才能勵志思進,勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇于創(chuàng)新? 在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結(jié)過無數(shù)次,但是每次我都克服了這種心理。
記得剛開始送餐的時候,騎手工作站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經(jīng)過訓練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自我,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:“不當家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現(xiàn)出你出色的管理水平和溝通能力。
在這個社會,實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。
它有助于當代大學生接觸社會,鍛煉能力;也是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。
眾所周知學校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)當代大學生的自身價值。
在以后的工作中,我們在社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為自己創(chuàng)造機遇和前途。
這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,但是我在這個餐廳學到了如何服務(wù)顧客;如何才能讓客人滿意而舒適的用餐,有時候遇到少數(shù)蠻橫無理的顧客,讓我很生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調(diào)整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。
社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
7月26日,我們拉著沉重的行李箱,踏上前往重慶的路。
在這里,我們拍了一張臨行前的合影。
廈大管院的旗幟在黑夜中依舊紅得鮮亮,映照著我們激動的心。
從這天起,我們帶著管院的期盼和榮耀,乘上火車,前往千里之外。
在火車上,我們按照計劃跟學長學姐們預約具體的時間,還開會討論訪談的內(nèi)容以及可能遇到的問題。
我們盡量做到盡善盡美,我想這是我們對于學長學姐的一份尊重,也是為了不辜負管院期望的一份責任。
28日,起床。
重慶的陽光照進車廂,漫開溫暖的氛圍。
重慶這個大火爐,正用它溫暖的日光,歡迎我們的到來。
早上,到達酒店安頓以后,我們立刻開始訪談活動。
我們采訪的“第一彈”是重慶電力的陳建凱學長和馬龍學長。
他們在國企工作,告訴我們生活總是充滿著機遇和巧合的,但即便生活是由很多巧合構(gòu)成,你也必須提升你自己以便能夠抓住這些機遇和巧合。
學長同時告訴我們,謙虛二字,在工作中非常重要。
只有做個謙虛的人,即便做出了成果也不驕傲不浮夸,領(lǐng)導才會真正覺得你這個人是個踏實,可以一步步往上走的人。
和陳建凱學長和馬龍學長的訪談是我們的第一場訪談,確是非常的成功。
兩位學長都很親切,請我們吃火鍋,跟我們聊學校里的老師,學校發(fā)生的事情。
我們的第一場訪談,就在火鍋的陣陣蘊香中愉快地結(jié)束了。
第一場訪談結(jié)束后,我們開始分工合作。
我們分成了幾個小隊,分別采訪不同的學長學姐,這是為了配合學長學姐不同的空余時間。
我有幸去采訪了李飛鵬學長。
李飛鵬學長在協(xié)信地產(chǎn)工作,他告訴我們,要如何調(diào)整自己的心態(tài),要多加入社團鍛煉自己的能力...
兩天后,重慶的幾位學長學姐采訪完成后,我們就立即前往成都。
而在成都我們開展了一場座談會,將四位學長學姐請到一起來聊一聊他們當年的大學生活和他們的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我們同時請到了管院職業(yè)發(fā)展中心的兩位老師,她們豐富的經(jīng)驗給了我們極大的幫助。
同時,和重慶一樣,我們也詳盡地規(guī)劃了地點,流程,就是為了做到盡善盡美。
這次,我們同樣完美的完成了任務(wù),為我們的行程劃上了句號。
在這次一周左右的訪談活動中,我學習到了很多,感受到了很多。
“千里之行,始于足下”,這次的活動把我從象牙塔帶到了社會中去,我認為對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用。
通過這次訪談學長學姐的活動,我充分了解到了學長學姐對職業(yè)生涯的看法以及他們積極向上的人生態(tài)度。
這次實踐是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來我自己走上工作崗位也有著很大幫助。
我學習到了向他人虛心求教,學習到了一些為人處世的基本原則,這在我以后踏上工作崗位,走向職場有著非常重要的意義。
我想,學長學姐教給我們的箴言,我會在實際生活中認真的貫徹,在大學生活中就努力學會如何去做人,并且努力提升自己。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
同時,這次實踐也讓我深刻了解到,作為一個團隊,我們應(yīng)該共同進退。
正是因為我們團結(jié)在一起,每個人都有自己明確的分工,我們才能很好地合作完成了這次的實踐任務(wù)。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,學長學姐他們就是最好的老師。
暑假社會實踐體會與感悟篇二十一
瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
暑假社會實踐體會與感悟篇二十二
大學生的又一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結(jié)束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母,學好科學知識。
過客。于是像“曉來誰染霜林醉,總是離人淚?!边@樣的佳句才流傳萬世,為世人所知曉?;叵肽嵌嗳兆?,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。今后的日子,挫折將如潮水般涌來,可我知道,我相信自己定能成風破浪??我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把自己該做的事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,判斷一個人的工作能力怎樣,恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學校了,回顧自己的暑假社會實踐,感到實在是收獲很大,自己的社會知識和經(jīng)驗都得到了極大的提升。這就是社會實踐給我的最大的感受,我相信在以后的歲月中,我能夠做的更好。自己已經(jīng)有了很多的工作經(jīng)驗了,一個多月的實踐帶給自己的不僅僅是一種感受,更是我在之前的一種肯定,我堅信自己的大學畢業(yè)時的努力會得到更大的成功!
暑假社會實踐體會與感悟篇二十三
最近發(fā)表了一篇名為《大學生暑假期間社會實踐心得》的范文,覺得應(yīng)該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。
在早上六點半,就已經(jīng)在社區(qū)門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻,為社會創(chuàng)清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。
我跟另外兩個叔叔負責的是一條街道,要求將這個街道上的垃圾清掃干凈,同時規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來的也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當我說我是自愿想要進行社會實踐為居民做貢獻的時候,兩個叔叔都夸獎了我,稱贊我說這個年紀的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務(wù)活動,哪怕強迫過來都不行。
這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心里更加認同這次社會實踐的決定。在經(jīng)過一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務(wù)安排。
在完成衛(wèi)生任務(wù)以后,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊,當那一大摞手冊被放在我手上的時候,我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的不好意思,特別是當看到路人被我的聲音吸引看我的時候,真的是恨不得離開就低下頭默默走開。
但是我強行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù),是高尚的行為,并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過義務(wù)勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對不會再感到膽怯了,我將會以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù),獲得更多的成長經(jīng)驗。
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這是篇好參考范文內(nèi)容,主要描述我們,覺得、衛(wèi)生、時候、以后,完成、這樣的、自己,希望大家能有所收獲。
暑假社會實踐體會與感悟篇一
這次暑假實踐感觸頗深,是我進入大學以來最感動的一次經(jīng)歷。我之前沒有深入體驗過這樣的生活,所以對社會還是不夠了解。這一次離開家鄉(xiāng),獨自奮斗,讓我體會到了鄉(xiāng)愁和獨立的不易。所以這次實踐真的改變了我很多,讓我變得更強,讓我在接下來的道路上更加堅定。
這次找了個離家千里的地方實習,差不多是暑期工。這個工作很普通,就是在車間當普工。其實我當初想去工廠工作,并不是因為工廠的工資會比一般的暑假工人高,而是因為我覺得在工廠工作是鍛煉自己的最好地方。每天工作近十二個小時,讓我覺得賺錢真的很難,也讓我想起了我的父母。過去揮金如土,其實是浪費他們的汗水。所以經(jīng)過這次實踐,我不跟父母要更多的錢。我會通過自己的勞動逐漸得到我想要的。
剛開始工作的時候,很難受。我們宿舍是那種私密性很差的大型宿舍,大家輪流兩班倒,生活沒有質(zhì)量。一開始,我是這么想的。我覺得在工廠生活真的沒有非黑即白,生活質(zhì)量一點都沒有。這讓我有點心痛,這里有很多老員工。他們能忍受這樣的生活真的很牛逼,也讓我更加意識到學習會改變命運。我現(xiàn)在有這樣一個平臺,如果不珍惜,真的是浪費了一些大好的機會。
工作一個半月,變化很大。這項工作需要耐心和毅力。這些都是我以前最缺乏的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了。你可以很好地掌握它們。這是我非常滿意的部分。在這個過程中,我學會了如何獨立生活。即使宿舍環(huán)境不是很好,在工廠的日子也比較枯燥,但我還是能適應(yīng)這樣的環(huán)境。這不僅讓我有了更堅定的心,也讓我對余生充滿期待。
經(jīng)過這次實踐,我相信在未來的幾年里,我會更加珍惜我的大學生活,學會利用好它,實現(xiàn)未來的每一個目標,堅持向上的趨勢,也堅持我的理想,逐步實現(xiàn)我的自我價值!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了大學一年級,進入了大學的第一個暑假。作為一名成人大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我想過一個有意義和充實的暑假。我和室友有很多激烈的討論,我也有自己的打算。我想靠自己的雙手和大腦賺取生活費。當然,我想通過自己的經(jīng)歷更多地了解這個社會。也希望能在這個暑假增長見識。更重要的是,我想通過社會實踐來檢驗自己能否融入這個社會的大家庭,找出自己在社會上的差距。
隨著暑假的臨近,學校和大街小巷隨處可見各種招聘廣告。我和我的室友打算找臨時工作來豐富我們的暑假生活。找工作的時候聽說有外校的同學上班被騙,所以找工作的時候我們都很謹慎。經(jīng)過仔細篩選,我們最終決定跟隨我校學生會志愿者部社會實踐處的一名干部。她是xx木制品有限公司的招聘代理,她也是和我們一起去上班的,我們就放心的和她一起去了。
考完試的第二天,我們出發(fā)了。坐了兩天的長途汽車,我們一行30多人終于到了東莞。當我們到達工廠時,已經(jīng)是下午五點多了。我們收拾好東西,去食堂吃飯。飯后,我們開始和老板簽合同。老板給我們開完會后,我們?nèi)バ菹⒘?。這家公司主要加工木制首飾盒,第二天一早我們就開始在車間工作。工作第一天分配給我們的任務(wù)很簡單。我們可以輕松的完成它們,也覺得時光飛逝。第一周晚上只加班到九點半。離我不遠的學校在備考,沒有備考的壓力。每天就是工作,吃飯,睡覺,沒有思想壓力。我感覺非常好。從第二周開始,給我們一些技術(shù)活,加班到晚上十一點,有時甚至十一點半。無聊的長時間讓我們很無聊,手機一整天都不能上網(wǎng),仿佛與世隔絕。長時間的工作導致我們在晚上睡覺和工作時做夢。早上起來手都腫了,握不住。這樣持續(xù)了56天,期間只有三個周日放了三天假,整天盼著周日就像盼著過年一樣。還好我們只干了兩個月就走了,堅持下來也就結(jié)束了。我們還有希望。但是一想到廠里的老員工,他們整天整年都在重復這樣無聊的日子,還總是被組長罵。在那個小組長里,我們一般不會罵學生,要求我們做稍微輕一點的,沒有危險的工作。我們突然覺得很幸福。
第二,賺錢難。我們整天在學校不愁吃穿,卻很少去想父母在學校掙錢養(yǎng)活我們有多難。我們在學校過得很瀟灑,但是我們的父母呢?他們只是為了掙錢讓我們吃好喝好,而他們是為了攢錢整天拼命工作,而我們只是知道怎么花錢。經(jīng)過這個暑假的工作經(jīng)歷,我真的感受到了錢是多么的難賺。
第三,人活著不容易。此刻,我想我們曾經(jīng)是幸福的??吹胶芏辔覀冞@個年紀的人早早的就承擔起了家庭的重擔,我以為他們出去打工是自由的,可以掙錢,但是經(jīng)過實踐,我才知道在學校里還是自由的好,在學校里父母支持他們,不會被罵,沒有生活的壓力。他們在外面工作的時候,經(jīng)常被上級罵。他們整天機械地工作,生活一點樂趣也沒有,還肩負起了家庭的重擔。也許他們所期待的,就是拿到工資的那一刻,這就是他們的人生。有時候混人很難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少工作的人有過這樣的感受,但總的來說,這段工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現(xiàn)在想想,56天的工作生活,我收獲了很多。我學到了在學校里無法理解的人生道理,這是我財富的一部分。
雖然暑假只有兩個月,但是在這段時間里,我們能感覺到有些廠商總喜歡把大學生當成廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!啊,但是生活還得繼續(xù),我們還得處理學習,走出校門,找工作……但是讓我們體驗一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”,因此它們可以作為未來社會的橋梁。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我認為大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時光荏苒,告別短暫的暑期工作生活,回到學校,回想過去的工作日子和即將到來的大二學習生活。真是苦樂參半,不禁讓我感慨……暑期工作,對我來說,是一個開始,也是一個起點。也希望這個起點能讓我更好的融入社會,不斷成長……我會一直努力。雖然我不是,但我會盡力去做。我會努力提升自己,一步一個腳印,踏踏實實做事,無論是學習上,生活上,思想上。
暑假社會實踐體會與感悟篇二
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
7月26日,我們拉著沉重的行李箱,踏上前往重慶的路。
在這里,我們拍了一張臨行前的合影。
廈大管院的旗幟在黑夜中依舊紅得鮮亮,映照著我們激動的心。
從這天起,我們帶著管院的期盼和榮耀,乘上火車,前往千里之外。
在火車上,我們按照計劃跟學長學姐們預約具體的時間,還開會討論訪談的內(nèi)容以及可能遇到的問題。
我們盡量做到盡善盡美,我想這是我們對于學長學姐的一份尊重,也是為了不辜負管院期望的一份責任。
28日,起床。
重慶的陽光照進車廂,漫開溫暖的氛圍。
重慶這個大火爐,正用它溫暖的日光,歡迎我們的到來。
早上,到達酒店安頓以后,我們立刻開始訪談活動。
我們采訪的第一彈是重慶電力的陳建凱學長和馬龍學長。
他們在國企工作,告訴我們生活總是充滿著機遇和巧合的,但即便生活是由很多巧合構(gòu)成,你也必須提升你自己以便能夠抓住這些機遇和巧合。
學長同時告訴我們,謙虛二字,在工作中非常重要。
只有做個謙虛的人,即便做出了成果也不驕傲不浮夸,領(lǐng)導才會真正覺得你這個人是個踏實,可以一步步往上走的人。
和陳建凱學長和馬龍學長的訪談是我們的第一場訪談,確是非常的成功。
兩位學長都很親切,請我們吃火鍋,跟我們聊學校里的老師,學校發(fā)生的事情。
我們的第一場訪談,就在火鍋的陣陣蘊香中愉快地結(jié)束了。
第一場訪談結(jié)束后,我們開始分工合作。
我們分成了幾個小隊,分別采訪不同的學長學姐,這是為了配合學長學姐不同的空余時間。
我有幸去采訪了李飛鵬學長。
李飛鵬學長在協(xié)信地產(chǎn)工作,他告訴我們,要如何調(diào)整自己的心態(tài),要多加入社團鍛煉自己的能力...
兩天后,重慶的幾位學長學姐采訪完成后,我們就立即前往成都。
而在成都我們開展了一場座談會,將四位學長學姐請到一起來聊一聊他們當年的大學生活和他們的.職業(yè)生涯規(guī)劃。
我們同時請到了管院職業(yè)發(fā)展中心的兩位老師,她們豐富的經(jīng)驗給了我們極大的幫助。
同時,和重慶一樣,我們也詳盡地規(guī)劃了地點,流程,就是為了做到盡善盡美。
這次,我們同樣完美的完成了任務(wù),為我們的行程劃上了句號。
在這次一周左右的訪談活動中,我學習到了很多,感受到了很多。
千里之行,始于足下,這次的活動把我從象牙塔帶到了社會中去,我認為對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用。
通過這次訪談學長學姐的活動,我充分了解到了學長學姐對職業(yè)生涯的看法以及他們積極向上的人生態(tài)度。
這次實踐是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來我自己走上工作崗位也有著很大幫助。
我學習到了向他人虛心求教,學習到了一些為人處世的基本原則,這在我以后踏上工作崗位,走向職場有著非常重要的意義。
我想,學長學姐教給我們的箴言,我會在實際生活中認真的貫徹,在大學生活中就努力學會如何去做人,并且努力提升自己。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
同時,這次實踐也讓我深刻了解到,作為一個團隊,我們應(yīng)該共同進退。
正是因為我們團結(jié)在一起,每個人都有自己明確的分工,我們才能很好地合作完成了這次的實踐任務(wù)。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,學長學姐他們就是最好的老師。
也正是因為他們的幫助和理解,我們這次社會實踐活動才真正取得了成功。
暑假社會實踐體會與感悟篇三
大二的暑假來臨了,面對這漫長的假日,我卻早早的就做好了打算。經(jīng)過和家里父母的商量,我到了爸爸的一個朋友的收下去工作,為了好好的在實習來臨之前體驗一把真正的工作。雖說是工作,但其實我能做的,也不過是一些簡單的事情,畢竟我也知道,哪怕是在大學畢業(yè),我們的那些專業(yè)知識也是遠遠比不過那些在工作崗位上工作了一段時間的人的經(jīng)驗實用。畢竟實踐出真知,我也必須通過自己的努力去參加了工作,才知道在將來真正的參加工作后會是怎么個樣子。
在暑假來臨后,我來到了叔叔的公司,雖然是有人介紹,但我還是老老實實的進行了面試,不過好在我的基礎(chǔ)不插,面試非常順利的通過了。工作正式開始了,但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿意,畢竟只有靠自己才能真真的對工作有所體會。
轉(zhuǎn)眼間,兩個月也過去了,我也該準備回去學校報道了,在這兩個月的時間里,我從只能干些打雜的基礎(chǔ)工作,到慢慢的能做一些復雜的工作,這其中不僅是我在工作能力上的成長。在其他的許多方面,我也都有了長足的進步,見識了真正的工作,了解了許多作為工作者的方方面面,還有許多生活中的事情,這都多虧了我在這段工作時間中的老師們。他們既是老師,又是同事,還是朋友。這次與社會的接觸,實在是感觸良多?,F(xiàn)對我主要感受到的幾點體會做一個總結(jié)吧。
一、工作要認真的做,但是不要死板的做
在工作剛開始的時候,我們嚴格的按照工作的要求進行,可是當我們遇上相似卻不同的問題時卻一下犯了難。只能在不斷的詢問中緩慢推進工作進度,但到了后來,我們的經(jīng)驗豐富了一點以后,也能自己做出判斷,大大的提高了工作的速度。
二、不懂,就要及時的去問
在面對新的工作,我們這些新手各個都是沒有經(jīng)驗。但是卻又初出茅廬不好意思去“問”。導致在剛開始的時候出了不少問題和笑話。但是到了后來工作的量漸漸的加了上來,我們也就沒有時間去靦腆了,只能遇上不會的就趕緊去弄懂,好繼續(xù)工作。
三、人際關(guān)系必不可少
其實上面的這些問題,多數(shù)都是同事們幫我們解決或是教會我們的。面對我們這些新人,他們都非常的有熱情。與同事的關(guān)系友好,不僅能在工作中學習他們的經(jīng)驗,也能在生活中多一個朋友。
總的來說,這次的收獲確是非常的多,但是在今后,我們還會有更多的機遇和挑戰(zhàn),但是這次的經(jīng)驗一定會是我未來正式踏上社會的一筆重要的財富!
暑假社會實踐體會與感悟篇四
實踐前,通過二輪面試的我們在隊長的督促下,進行了定期的備課。這個做法不僅減輕了實踐過程中的負擔,也讓我們的課堂因為準備充分而井然有序,生動活潑。
實踐過程中,我們不僅在課堂上傳播知識,也會在課后時刻關(guān)注著學生們,與他們聊天,確保他們的安全。盡管暑期天氣炎熱,教室沒有空調(diào),但是一起共事的實踐隊隊員們卻沒有一絲怨言,無論大熱天還是下雨天,都堅持每天用腳步丈量寢室到學校的距離,這就是身為師者的責任感吧。孩子們的歡聲笑語,就是老師們的制冷劑。
在實踐后,我們收獲了濃濃的師生情,收獲了一份難能可貴的支教體驗,更在支教中感悟了老師的不易,學習的快樂?;叵肫饋?,在實踐過程中吃的苦才是最讓人刻骨銘心的。我想,隨行的伙伴們也會永遠把這份經(jīng)歷藏于心中。它將化為一個強大的武器,讓我們在之后的路上更有勇氣披荊斬棘。
每個人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人,他們選擇去往偏遠的的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛、送去歡樂,讓他們的假期能夠過得更加多彩。
對于我們來說,暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學生的特長和技能,培養(yǎng)大學生的奉獻意識和服務(wù)意識,提升大學生的社會實踐能力;對還能加強校地合作,暑期下鄉(xiāng)實踐代表的是可以提升學校的社會聲譽和社會影響力,使學校與社會進步的能力,實現(xiàn)雙方的合作共贏。
但是對于孩子們來說,老師為他們做的點點滴滴他們都會記在心里,并且一定會用自己的方式把的送給老師。作為國學老師,我收到了手工課上的小兔子、小青蛙,美術(shù)課上的畫畫作品,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙,學生自己寫的離別信。
依稀記得第一天來到橋墩,那是一個下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情,我們帶著滿心的期待,不顧路途的遙遠,踏上了這片土地。但是分離時的細雨,夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢,橋墩我們明年再見。
暑假社會實踐體會與感悟篇五
時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了10年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學里學習一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時的夢想――上大學。這一年,讓我知道了什么是大學生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學的人生不算完美的人生”這一句話的意義。
大學是一個相對自立的生活學習環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識,有的是探索和實踐得來的應(yīng)用知識;在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學生們自律自強。一年的大學生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點,有點誤差。
也許是長大了,也許是大學里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實自己,在實踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點生活費。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。
期末,總是讓人忙,不管是平時學的好的還是相對差一點的,大都在自習室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時沒有努力,沒有學好,畢竟是期末嘛,檢驗我們這學期的時刻就要來到了。我在緊張復習之余,還在考慮暑假打工之事。我準備考完試就走,先不回家了,干夠一個月后再回家,不但打工了,還能有時間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計劃。
考試如期來臨,計劃也一點一點來臨。7月15日計劃開始實施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實現(xiàn)我的計劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
其實,出于無聊,在高考之后的那個夏天里我就來過這個地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因為照去年多修了好多)和陌生的工人,讓我有了像是回家了的感覺但又有點生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導之后,我就要開工了!
也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個晚上,他們就用大功率的推土機回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴??!再經(jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個的原因我沒打聽到,也許是出于對溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時候起床。要說的是,我在學校時一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學校時很少吃的早飯。也許,我達到了我的目的。
第一天上班,早已準備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時在學校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個橋面是一個e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因為尼龍布的寬度有五米,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動了我們的“運輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進;向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時則一齊用力。因為路面還沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時,我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學生啊,腦子就是好使。
像這樣需要動腦的工作有很多。有些時候,領(lǐng)導們就只給我們下任務(wù),具體怎么做就不管了,說那是我們的事,連這都干不好還出來打什么工。有的工作確實很難做,他們根本就不考慮。于是,智慧就在這時候體現(xiàn)出來了,只要是不上天,不入地,只要領(lǐng)導吩咐,我們工人就能想出辦法來解決難題。也許,領(lǐng)導們早已知道壓力越大動力就越大成績也越大這個道理,才給我們出“難題”了。不過,我覺得最難的還是跟著測量的師傅們干活了。
有幾天,我被派去幫忙測量。開始,師傅只是讓我拿拿儀器架子,聽說我是大學生,就讓我也試著學習使用這些儀器了。期間,我沒少挨批評,因為畢竟是初次接觸這些東西,之前的實驗課業(yè)沒有類似的儀器,所以總是會笨手笨腳的,所以就挨批評了。但是,越是說我笨我就越是努力去思考,去體會領(lǐng)悟。前進之心怎么會因為幾句批評就退縮。經(jīng)過我的學習,了解到一些知識,如下文匯報。
水準是用來測量高程的。在最初選建設(shè)地點是會留下一些已知高度、位置坐標的參考點,在測量時稱它們?yōu)楹笠?。比如在測量路緣石該砌到什么高度時,只要將水準儀架好,把塔尺豎直放置在后視點上,通過水準儀讀出數(shù)據(jù),在把塔尺豎直放置在準備砌路緣石的位置上,讀出數(shù)據(jù),因為后視點的高度是已知的,就可以通過計算相對高度,再加上設(shè)計圖紙,從而計算出路緣石砌在什么高度了。全站儀是用來計算地面位置坐標的。棱鏡豎直放置在已知或未知的點上。全站儀可以發(fā)射特定的不可見光,而且可以利用重力、磁場等測出自身與南北的偏角,通過反射回來的不可見光反映的全站和棱鏡間的距離,就可以計算出位置坐標了。水準與全站配合,即可測量出空間的位置坐標了。在架水準時,水準上有像實驗課時用的儀器一樣,有一個水平泡,只要通過調(diào)節(jié)到水平即可。而全站,在通過已知點測量未知點時,就要架在特定地面位置,只能上下可以移動,而左右不能有誤差。所以在架時就有一定的難度了,這也就是我被批評的主要原因了。所以,每當吃完晚飯,這是全天唯一空閑的時間了,我就去師傅那里,偷偷的練習架儀器。有幾次還被發(fā)現(xiàn)了,他只是笑笑,問我在哪里念書。他說,現(xiàn)在的大學生,放假在家的是少,但在外打工的就不多了。會讀書的不少,但肯吃苦的就不多了。像他那樣每天都會訓我,但還有上進心的,真是少了,所以就問問我在哪里讀書。
在這一個月里,我還發(fā)現(xiàn)了不少以前從不知道的知識。在這里,讓我知道了什么是鋼筋混凝土的時代。不說別的,就說橋面,在鋪完箱梁之后,就在上面鋪上直徑12mm的螺紋鋼,橫縱都有,編制成鋼筋網(wǎng),間隔大概有10cm,遠處望去,全是黑的,就像是鋪上了以曾鐵板一樣。然后再澆筑混凝土,還用震動棒震動,使每個角落都流進水泥。就這樣,鋼筋混凝土的大橋一步一步的修好了,怪不得現(xiàn)在的橋梁都有那么大的承受力。另外,這還是“數(shù)字”大橋。因為,從最初的設(shè)計和逐步的施工,都沒有離開數(shù)字。每一個部件,都有幾個,甚至幾十個點出現(xiàn)在設(shè)計圖紙上,確保橋體的位置準確明了。在逐步施工中,都會反復的測量各個位置,確保橋體能夠準確的按照圖紙施工。所以,我們的測量師傅說,干我們測量的,就是和誤差做斗爭,誤差是避免不了的,我們只能將其縮到最小,否則,橋就白修了。因為如此,我也認為鋼筋混凝土的大橋也是“數(shù)字”大橋。
最重要的,在這一個月里,我真的得到了鍛煉。先是獨自一人去陌生的地方,因為都不熟悉,而且還是一個人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時,足足可以抵過我一個月的體育課的運動量。一天還可以,但時間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對不會嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動手操作能力。因為這里有充分的動手實踐機會,因為這是工作嘛。每天都會用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對我工作的檢驗和證明。尤其是測量那會,每天要測量的對象不同,所以要選擇的后視點也不同,要用的測量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測量,所以這就充分鍛煉了我理論知識結(jié)合到實踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因為在這里工作,所要承受的壓力要比在學校學習大的多了,但我沒有退縮,硬是堅持到了預定的回家日期。這,是最難得的。
秋風已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時間有點短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機會,再有時間還會去打工,以增長實踐經(jīng)驗。
以上就是我在暑假打工之后的體會,由于才學疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實踐論文的要求,但這確實是我在實踐后的真實體會,還望得以通過。
暑假社會實踐體會與感悟篇六
在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。
二、開始上課。
1、前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目??墒聦崊s出乎我的意料太多。
2、試講。20__年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。20__年7月16號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學方式。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
(2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟:1、復習上次課的內(nèi)容。
2、導入新課,新句子,新單詞,新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
1、分組練習,小組長領(lǐng)讀。
2、學得快、記得準的學生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。
5、通過學習唱歌來學習新知識。
6、定時放映勵志,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學生家長的信任與幫助。
5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己的努力讓失常的情緒遠離課堂。
二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣??紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。
4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態(tài)。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
暑假社會實踐體會與感悟篇七
20xx年x月xx日,我們走訪了江蘇省兩大百強企業(yè),上午,我們驅(qū)車前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。
徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國家大型一類企業(yè),是國家定點生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點企業(yè)。公司綜合生產(chǎn)能力為輪胎320萬套,其中工程輪胎60萬套。年銷售收入30億元,其中自營出口8000萬美元。
剛剛到達工廠門口,我們就看見工廠沿路臨時擺放的巨大的輪胎。說它“巨大”,因為每個輪胎都有一人高,后來我們了解到,這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。我們向公司領(lǐng)導闡明了此行目的,簡單交流之后,公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會議室進行了與材料技術(shù)有關(guān)的交流。董叔叔是徐州本地人,大學時學習的是化學化工,主要是塑料這方面,他我們詳細地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細節(jié),他還簡單回顧了自己的大學生活以及求職經(jīng)歷。
在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠,讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個步驟,在嚴格的技術(shù)操作下,橡膠在一步步的化學反應(yīng)與工藝中被壓制成一個個輪胎,儲存裝庫。我們一邊參觀一邊收獲經(jīng)驗,在交流的時候,叔叔告訴我們,生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的知識要比書本上的知識寶貴的多,也重要的多。正午時分,我們參觀完畢,離開了工廠,結(jié)束了上午的行程。
午飯過后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開始了下午的實踐。
東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的帶領(lǐng)下,我們乘車游覽了整個公司的工業(yè)區(qū)。出于安全考慮,我們沒有實地參觀,僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大,由于大型貨車往來不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說,如果現(xiàn)在下車在路上走上一會兒,白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運煤車來來往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。
之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。劉主任還告訴我們,大學生不能太理想主義,有的時候總是計劃的很完美,但是卻根本無法應(yīng)用到生產(chǎn)生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。參觀結(jié)束后,我們在公司門口合影留念,圓滿完成了當日的任務(wù)。
暑假社會實踐體會與感悟篇八
走出寢室門,外面的天空瞬間明亮,陽光明媚,藍天白云,微微的柔風帶來一絲涼意。今天是我們暑期社會實踐之路的第三天,也是最后一站。一群人穿著最醒目最漂亮的綠色制服坐校車去了目的地——xx中心。
烈日隨著時間的變化越來越強烈。穿著綠色制服,我們穿過斑馬線和紅綠燈。在陽光的照射下,綠色的制服和路邊的綠樹顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色,也是一年中生機勃勃的顏色。綠色是充滿希望和正能量的顏色,x小跳動的音符正大步走向河邊。
我們躺在河邊的柵欄上,看著遠處的河水。貨船一艘接一艘地在河上緩緩駛過。天空是藍色的,白云在緩緩飄動。對面的山在云的遮擋下離天空那么近,一群少年在這灼熱的高溫中靜靜地感受著美。
天氣很熱,室外的灼熱感直擊皮膚。如果不是心中的堅持,我想我們真的會頹廢。人總是天生有惰性,喜歡一勞永逸的生活。炎熱的天氣無疑是對我們修行路上的一個考驗。我們無法改變自己的自然環(huán)境,但選擇什么樣的心態(tài)是我們自己的事。
希望我們能一直保持這種堅持。在我看來,社會實踐不僅是對文化知識的深入探索,更是一種務(wù)實向上的精神。
20xx字暑假社會實踐經(jīng)歷(第四部分)在這個暑假里,我也覺得很有意義,因為我在不斷提升自己各方面的能力,這些都是我應(yīng)該堅持做好的。作為一名大一新生,我也覺得自己需要很大程度上提高自己的社會實踐能力,所以這段時間我也感覺到了很大的提高,也有了一些體會。
這期間我也覺得自己各方面都有了很大的進步。我大一的學習還是很重要的,我也意識到了實踐中的問題。大學的時間還是比較快的,這方面要重視。毫無疑問,我會用實際行動證明我可以做得更好。暑假期間,我也意識到了自己的提高,真的讓我感觸良多。對今天的事情也感觸良多。
作為一名大學生,我也覺得在這樣的環(huán)境下可以積累足夠的知識。大一的時候也覺得很有意義,暑假可以有更好的成績。這次去工廠,和周圍的同事相處的很好。這是我第一次練習。以前在學校從來沒有過這樣的經(jīng)歷,所以還是覺得自己進步了很多?;仡櫧?,我也在思考接下來怎么打好。這個暑假我可以做得更好,我很有信心。暑假期間的時間不長也不短,在這里還是有很多感觸的,從最初的不適應(yīng)到后來的適應(yīng)。
我明白這次社會實踐是我從上學開始的第一步,也是一個非常好的接觸社會、了解社會、鍛煉自己的方式。只有通過實踐,通過社會去接觸一些新事物,我才能得到足夠的升華。也開闊了自己的眼界,認識到了自己的不足,對我來說確實是一個非常好的提升,也在無形中知道了自己的位置,對我來說很有意義。通過活動,我也明確了自己的方向,了解了社會,在這里收獲了很多知識。暑假期間我一直能保持一點一滴的好狀態(tài),這是毋庸置疑的。
感謝身邊同事的認可,我的修行結(jié)束了。我也愿意堅持提升自己。作為一名大一新生,對于有這樣一個鍛煉自己的機會,我還是很有感觸的。以后還會有更多的事情等著我去做好,我已經(jīng)賺到了我的第一桶金。真的覺得特別有意義,相信以后可以做的更好。
暑假社會實踐體會與感悟篇九
社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)大學生成長成才過程中起著重要作用。暑假社會實踐結(jié)束,有怎樣的體會與心得呢?本文是本站小編整理的暑假社會實踐體會,僅供參考。
很多人都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學來說,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,很好地融入社會并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。暑假期間我在一所中學幫忙招生,對學校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學的專業(yè)關(guān)系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會。
社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,同實踐處的領(lǐng)導談心交流,與在職員工合作。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“實踐出真知”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到社會中去,才能真正的融入社會,服務(wù)于社會。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過此次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。經(jīng)過此次的鍛煉,才知道自己以前常常眼高手低,特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學生,往往只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),經(jīng)常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學校招生過程中,對于一些家長的咨詢有時候無從回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中學幫忙招生,發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學有不同之處,它們往往采用全封閉式管理,由于私立中學的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費相對較高,而其他公立中學享受國家許多優(yōu)惠政策,但私立中學的教學管理比較嚴格,更注重教學質(zhì)量。在教學管理方面,它們對教師要求更為嚴格,甚至教學質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個假期我選擇的工作雖然與自己所學的專業(yè)關(guān)系不大,但過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下幾點是進入社會必備的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
由于我的工作是幫校方招生,所以經(jīng)常必須與人打交道,經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次與社會上的人的接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是要相信你的能力不比別人差。誰的社會工作經(jīng)驗不都是是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時,自己就害怕了。剛開始自己覺得困難挺多的,因為自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富經(jīng)驗與知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。我們要經(jīng)常走進社會為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
我們這一輩的人,相對于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人,簡直就是錦衣玉食,生長在襁褓之中,不知生活艱苦,不知柴米油鹽,更沒體會過“鋤禾日當午,汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當媽媽叫我在市場去買一些應(yīng)時季節(jié)的蔬菜,我總是迷茫,盡管我現(xiàn)在是一名大學生,但是對農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解,就會顯得特別尷尬,古語有云:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識和常識,暑期社會實踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期,在進公司之前,我很是猶豫,因為對農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū),后來想想,我本來就是本著學習的心去了,用心學習就好,并且老子也說過:“九層之臺,起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了勇氣,踏上了社會實踐的征程。
20xx年x月x日,天氣晴朗,艷陽高照,我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報道。一到銷售部門,變看見公司的物流車停泊在外面,兩位老員工正在卸貨,我走向柜臺,找到了負責人——店長,簡單介紹了自己,便在他的帶領(lǐng)下,開始了我的實踐之旅。店長是一個很樸實的人,他為人熱忱,在農(nóng)耕事業(yè)上更是經(jīng)驗十足,教會了我很多東西。
首先,他借著下貨的機會,向我介紹了各種化肥和作用,比如說:一、鉀肥的作用:鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它對農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營養(yǎng)元素,可促進植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成,調(diào)節(jié)植物的功能作用以達到發(fā)展根系,強壯枝干,提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的質(zhì)量,使作物增產(chǎn),結(jié)合土壤、氣候條件和作物種類,按比例施用氮、磷、鉀肥,對提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是非常重要的。二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物產(chǎn)量,改善作物品質(zhì),加速谷類作物分蘗和促進籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結(jié)果,提高結(jié)果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。三、氮肥的作用:(1)提高生物總量和經(jīng)濟產(chǎn)量;(2)改善農(nóng)作物的營養(yǎng)價值,特別能增加種子中蛋白質(zhì)含量,提高食品的營養(yǎng)價值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(p)、鉀(k)等肥料之上。
當然,這些我記了很久,雖然高中學習了生物,但是也只是淺淺的了解了一些。他不僅介紹了化肥的作用,還介紹了各種化肥的注意事項:一、鉀肥:氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在對氯敏感的作物和鹽堿土上施用,如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄??勺骰屎妥贩剩荒茏鞣N肥(氯離子會影響種子的發(fā)芽和幼苗生長)。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,適用于各種作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。二、磷肥:過磷酸鈣:能溶于水,為酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。注意不能與堿性肥料混施,以防酸堿性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定,葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥:是一種以含磷為主,同時含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料,不溶于水的堿性肥料,適用于酸性土壤,肥效較慢,作基肥深施比較好。與過磷酸鈣、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能與酸性肥料混施,在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨:是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復合肥,易溶于水,磷酸一銨為酸性肥料,磷酸二銨為堿性肥料,適用于各種作物和土壤,主要作基肥,也可作種肥。三、氮肥:碳酸氫銨:適合于各類土壤及作物,宜作基肥施用,追肥時要注意深施覆土。尿素:尿素適合于各類土壤及作物,可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時應(yīng)適當提前。氯化銨:酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水,氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨:硝酸銨宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用較為經(jīng)濟。不宜施于水田,不宜作基肥及種肥施用。
20xx年x月x日至20xx年x月x日,在這期間,我主要負責種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等,根據(jù)需要的不同,村民購買種子的類型也不同。對于種子,我僅僅只是淺嘗輒止,而村民個個都是行家。他們來買種,從來不會讓我介紹各種種子,反而給我普及很多知識。和他們聊天很愉快,他們的純樸總會讓我會心一笑。
20xx年x月x日至20xx年x月x日,店長和店里的老員工帶我去了農(nóng)田,查看各種化肥的實際效果,和各種種子的生長狀況。在大自然的懷抱,每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花,再到結(jié)果對村民來說真的是很不容易的事情,需要他們精心的照料。看見玉米地長滿了飽滿的玉米,忍不住多看了幾眼,沒想到這塊地竟然是我們公司的實驗基地,店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時,怎么辨別老嫩,其實很簡單主要是看玉米的“胡須”,但是以前的生活里,這些簡單的常識真的不太了解。
就這樣完成了我為期11天的社會實踐,雖然做的工作很簡單,但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,我們要學會好好呵護她。年輕人,種地不僅僅只是老一輩的責任,也是我們的責任,為社會做我們力所能及的事情吧!
每個人對于人生價值的理解都是不同的,有的人認為個人安逸就是最大的追求,有的人認為家庭美滿就是人生的終極目標,而有的人,卻始終心系祖國,將個人的利益置之腦后,這種信仰,一生一世都沒有變過。
xx年7月20日,我作為山東建筑大學法政學院圓夢泉城實踐服務(wù)團的一員,來到位于鳳歧路的華森老年公寓,開始了我們第二天的社會實踐。今天的社會實踐以與老人交流為主,以志愿服務(wù)為輔,在與聯(lián)系人溝通過后,我們開始了忙碌的志愿服務(wù)。團體里的成員輕輕敲開了老人的房間門,有的拿著抹布擦桌子、擦窗臺,有的在忙著拖地、收拾東西,電燈開關(guān)、門把手、甚至馬桶,成員們勤勤懇懇、任勞任怨,不放過屋里的任何一個死角,為的只是給老人一個更加舒適、安心的居住環(huán)境。
打掃完衛(wèi)生后,陽光正好。我們來到了院子里,與正在曬太陽、閑聊的老人進行了以調(diào)查問卷為基礎(chǔ)的交流。大家坐在老人的身邊,細細詢問著問卷上的問題,為聽力有困難的老人一遍一遍地重復著題目,耐心聆聽著老人的話語。我拿著一摞調(diào)查問卷,慢慢踱步尋找著合適的老人,就在此時,我看到了與眾不同的她。她靜靜地坐在長椅上,梳著一頭整整齊齊的短發(fā),每一根發(fā)絲都規(guī)規(guī)矩矩的,身著簡單干凈的衣服,腳踏一塵不染的鞋子,臉上有著一絲不茍的謹慎,和一雙閃著明亮光芒的眼睛。
我被這位老太太的眼神所吸引,快步走到她的身旁,她愉快地答應(yīng)了我的請求,將身子微微側(cè)向我,專注地等待著我的問題。她的神智極其清醒,不需要我重復,前幾個基本信息的問題很快地進行下去。當我問到職業(yè)時,她帶著自豪的神情,平靜地說:“做槍炮子彈的。”一聽這句話,我整個人都愣住了,在經(jīng)歷了幾秒鐘的大腦空白后,我問道:“您今年高壽?”老太太微笑著說:“八十七。我二十歲參加工作,工作了四十年,今年黨齡六十七年了?!苯酉聛淼囊欢螘r光,我靜靜地坐在她身旁,她溫柔地摩挲著我的手,為我講述著她的傳奇人生。我得知她年輕時是民兵隊長,在支援朝鮮過后,不需要做槍炮子彈了,于是工廠改成了化工廠。工作對身體的危害很大,她的肺穿了兩個孔,但是卻沒有想過要離開,咬著牙堅持下來,現(xiàn)在的愿望,就是安安靜靜地度過晚年,唯一一點的小遺憾,就是想要多多了解國家的狀況,“我們做不了太多,但是起碼還有一顆心,在系著國家吶”。
作為一名“九零后”,那個年代似乎已經(jīng)距離我非常遙遠,但是此時此刻,她坐在我面前,就像是一本溫柔而厚重的歷史書,對我娓娓道來。我久久無法平靜下來,這種對于國家的深情,是我們這些新一輩人所欠缺的。之前我沒有具備,甚至無法理解,但是從今天開始,她徹徹底底地改變了我。哪怕已經(jīng)年近耄耋,她的眼睛里始終閃爍著希望的光芒。
夕陽紅,不忘國旗紅,這也許就叫做信仰。
大學的第二個暑假到來了,應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
因為我是計算機學院的學生,所以我在這學期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美,勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。
活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
為期兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,然而暑假雖然短暫,但是我卻很榮幸擁有了一次特別的實踐經(jīng)歷,雖然沒能成為親身參與者,僅僅是事后整理文字材料,但是我依然感覺到這次實踐讓我理解了“團隊”的真正含義。
這次的暑期實踐最為重要的是鍛煉了我們自主學習、開拓創(chuàng)新、團隊協(xié)作的能力。團隊精神顯得尤為重要,任何成績都離不開我們這個小分隊所有成員相互鼓勵、相互支持、相互協(xié)作。每天我們都要跟隨智能車隊的同學,對他們的工作進度,以及所遇到的問題進行詳細的記錄,將每天的工作內(nèi)容整理成文,近半個多月的社會實踐讓我們見證了智能車團隊的努力和艱辛,看到了他們成功時的笑容和失意時的沉默,更讓我意識到一個團隊的凝聚力蘊含著無比強大的精神力量。
暑期社會實踐對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的兩個月時間真正去學點什么,做點什么應(yīng)該是我們當代大學生所考慮的。時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大二的生活,奔向大三?,F(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,作為新世紀的大學生,就應(yīng)當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。暑期社會實踐活動對大學生來說,體現(xiàn)大學生的社會責任意識,應(yīng)該說不僅有助于較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路;將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。對我們大學生來說具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,然而我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。業(yè)余的時間很寶貴,有很多人不理解學生為什么要進行假期社會實踐活動。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。
當我們用自己的能力去實踐時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
回到現(xiàn)實,作為學生的我們更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
暑假社會實踐體會與感悟篇十
從此次的社會實踐里面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之后該如何的來做去有一些改進,同時也是看到自身一些長處,以及自己比較優(yōu)勢的地方,的確在學校的.學習會讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
的確和之前的實踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐里面收獲很多,讓我對于社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領(lǐng)導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在于我們學到什么,更多的是結(jié)果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的。
實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,的確和同事相比經(jīng)驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發(fā)現(xiàn)的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會做好累積。同時也是由于知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力。
雖然結(jié)束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。
暑假社會實踐體會與感悟篇十一
社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑒定。
在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,工作總結(jié)可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
這個暑假,作為大學生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,心情從一開始的期待到出發(fā)時的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉(xiāng)活動,我深刻感受到了“志愿者”這三個字所包含的真正意義,以及大學生為追夢無悔青春的那股子熱情。
從申請實踐基地到確定拿下實踐基地,從爭取重點隊伍到確定為校重點隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長、組長的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。
而一路上再多的幻想,到真正踏進基地的大門,開始為期十天的支教活動時,都要化作一步一步腳踏實地的行動了。沒有時間給我們好奇,也沒有時間讓我們熟悉,只有一點點地去摸索,靠著所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來吃苦耐勞了。
在實踐期間,我們每個人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應(yīng)急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學校大門,負責學生們的上下課接送,也肩負著我們的安全問題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著:“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們粵西夢之隊的胃。調(diào)研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來把它獻給我們粵西夢之隊的榮譽。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著寫新聞稿,實時報道我們隊伍的最新動態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個隊員都在努力,都在堅持,都在用愛心奉獻,我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應(yīng)該就是這樣的,瘋狂過,為了某件事情執(zhí)著過,為了夢想堅持努力過,還有一群人為了一個共同的目標一起奮斗過,而這樣的青春,我們從不后悔過。
暑假社會實踐體會與感悟篇十二
“足蒸暑土氣,背灼炎天光”白居易的一句詩完美描述了今天的天氣。七月入蟬夏,整個溫州仿佛陷入在一個火爐當中。但卻有著這樣的一群人,他們不管是寒冬,還是酷暑,他們都會每天每時每刻出現(xiàn)在城市的大街小巷,他們就是這個城市最美的人,城市的清潔工作者——環(huán)衛(wèi)工人。
今天我們社區(qū)隊隊員來到活動地點,開始我們今天的活動。我們和一群小朋友來到了馬路邊,尋覓著環(huán)衛(wèi)工人勞動的身影。很快我們就看到了一位穿著青色熒光的衣服頂著大太陽在街頭忙碌的環(huán)衛(wèi)工人,我們向他表明來意,并且送上了我們的禮物之后,我們看到的是他們會心的微笑,這是對我們今天活動的鼓勵。
在這個忙碌的城市中,有很多像環(huán)衛(wèi)工人這樣無私奉獻的'辛勤勞動者,他們不管風吹日曬,都在城市的大小街頭留下他們辛勞的汗水;他們不管白天黑夜,都在自己的工作崗位留下忙碌的身影;不管風霜雨雪,都為城市的建設(shè)作出自己的貢獻。這一些人他們都是無私的工作者,都是城市的建設(shè)者,都是最美的人。給他們一點點社會的關(guān)愛是我們活動的意義所在,也是我們共同的愿望,希望所有人都可以得到社會的關(guān)愛。
暑假社會實踐體會與感悟篇十三
“社會實踐”,這個詞曾多次出現(xiàn)在我的腦海里,計劃中,但我卻始終不敢去真正的嘗試它。因為在我的印象中,社會始終是一個復雜且辛苦的地方。這份來自他人的印象,甚至已經(jīng)漸漸的影響了我的思想和行動能力。
但如今,我已經(jīng)成為了一名大二的學生!在大學的經(jīng)歷中,我不僅鍛煉了自己的本領(lǐng),更漸漸的貼近了社會,認識了社會真正的面貌。如今,在今年的暑假里,我終于下定決心走進社會,走進這個曾經(jīng)拒絕的地方。并用自己的雙眼和內(nèi)心,真正的去認識并體會這個“陌生”的環(huán)境。以下是我此次的實踐心得體會:
作為大二的學生,雖然這并非是我第一次面對社會的,但確是我第一次在沒有校園、父母照顧下來到社會,并嘗試著獨立參加工作。這份無助感讓我深深的感受都了社會中的壓力。
在實踐工作中,我第一次體會接受工作的責任感。在實踐工作中,我在領(lǐng)導的嚴格管理下,體會到了作為一名工作者的辛苦,也從這份的辛苦中真正意識到社會并不像校園和家庭,在這里,我有自己的責任,有工作的義務(wù)。為此,我們必須學會努力和自我管理。
作為一名大二的學生,此次體會社會實踐,其實有一部分也是希望能通過實踐的工作來了解自己的專業(yè)學習情況,如果能讓自己的能力在工作中真正發(fā)揮作用也是再好不過了!
但真正的開始實踐工作之后,我才感受到自己想象的是多么天真。通過真正加入工作我才知道,xx專業(yè)這一門專業(yè)中有很多類型的工作,而且工作的類型也不一定會如自己想象中的一樣。更別提在工作的體會中我才意識到自身能力不過是一個半吊子,對于xx專業(yè)還有很多不知道的地方。
雖然這次的實踐沒能發(fā)揮自己在校園中學習的知識,但通過工作的鍛煉,我卻更加深入的了解了xx專業(yè),并在工作中學習了不少實用的技巧和經(jīng)驗,讓自己的專業(yè)能力有了很大的提升。經(jīng)過這次的認識,我想自己在未來的規(guī)劃和準備上都要積極的改進一部分。
總的來說,這次的實踐過后,我感受到了社會工作的辛苦,也體會到了環(huán)境中的復雜。更重要的是,我意識到了自己作為一名大二學生的真正能力。這讓我真正打消了自己曾經(jīng)對作為的大學生的優(yōu)越感,我意識到自己的能力在真正社會中根本不值一提。為此,我也要更加的努力起來,向著更高的目標和方向鍛煉自己!爭取在未來取得真正成功!
暑假社會實踐體會與感悟篇十四
暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗打工生活,順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參加了該公司兼職培訓學習,在培訓期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規(guī)則等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內(nèi)有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個女強人奮斗的過程,他沒上過正規(guī)的大學卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識與實踐有機的結(jié)合創(chuàng)造了一個中國女性的神話。
我來到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開始只是負責煲米飯,那個有嚴格的水和米的比例,開始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺。接下來我便學習了烤炸爐的操作,開始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類繁多,而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個師傅,那是從另外一個店里調(diào)來的全職,在他的耐心教導和我認證學習下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作,這只學了廚房的很小的一部分,我不滿足于現(xiàn)狀接著又學習了做石鍋,鐵板飯的做法,這個比我第一次學的要簡單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個崗位相當?shù)膹碗s,炒的種類多,還要記原料種類及其用量,炒制的先后順序等,關(guān)于這有一本專門的廚房料理書,這些都只有下班后從店長那借來翻看,我克服了好多困難同時也在同事的熱心幫助下在接下來的十天左右虛心學習請教指導,在我的努力下現(xiàn)在也基本掌握,在這個假期將要結(jié)束時,我也基本能一個人在廚房上班,對于我來說是一個不小的飛躍。
在這短短的30天的實踐活動中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說“ofcourse”,回首這次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上我學到了很多社會經(jīng)驗,能力提高了許多,這些是根本在學校里學不到的。我深刻的體會到?jīng)]有實踐就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會實踐是我們理論和實踐的最佳結(jié)合點,尤其是大學生的我們只是重視理論的學習而忽視實踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實踐活動也磨練了我的意志,俗話說天將降大任于斯人也在短短的30天里,我被油燙傷過,被高溫的烤爐灼燒過手,也被刀切過手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內(nèi)心精神上的刺激,見到我的大多數(shù)同事更多的是歧視的眼光,遇到不會的時總會有人說,你不是大學生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認為我只是一個裝了很多書的呆子。當然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會主動幫助我,空閑時間還一起聊天,關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗社會方面以及他們的經(jīng)歷等,其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗和指導我今后發(fā)展的道路,在此真切的感謝他們。
在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部分人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學習生活中我會擺正自己的心態(tài),心得體會正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。
暑假社會實踐體會與感悟篇十五
1。目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對我國七大水系斷面監(jiān)測,到達三類水質(zhì)能夠進入自來水廠的最低要求的僅占29。5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到必須程度的污染。日趨嚴重的水污染不僅僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識,改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
2。大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實的水資源保護結(jié)合起來,到達精神與物質(zhì)的一個平衡,帶動節(jié)約水資源的行動。
因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護水資源,提高節(jié)水意識,同時我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地到達我們保護水資源的目的。
二、活動主題。
延續(xù)大禹精神,保護水資源。
三、活動目的。
1。透過與村委會合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護水資源的宣傳活動,進行我們的社會實踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。透過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實現(xiàn)了我們的預期目標,更是擴大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時間活動的質(zhì)量。
2。以實地研究的方式,和當?shù)氐睦先诉M行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響,并增強了他們保護水資源的動機,圓他們夢中的水鄉(xiāng),從而更好地實現(xiàn)水資源的保護。
3。探討其水質(zhì)的變化對人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導在有保護水資源動機,關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動機—有關(guān)注—有作為。
四、活動時間。
前期調(diào)研考察工作:xx年5月12日—5月15日。
后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):xx年7月18日—9月17日。
五、實踐過程。
1。關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動。
(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。透過采訪當?shù)氐墓芾碚?,考察游客的?shù)量及其影響程度。
(2)采訪會稽山的負責人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手資料。
(3)采用簡單自由的訪談結(jié)合科學研究調(diào)查問卷形式,對紹興當?shù)乩先诉M行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J知態(tài)度及處理生活用水的行為方式。
(4)在當?shù)氐暮恿鬟M行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。
(5)為了確保研究的科學性、方向的正確性,統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報告。
2。關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護水資源與當?shù)卮逦瘯暮献鳌?BR> (1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關(guān)機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當?shù)赜∪緩S等的領(lǐng)導,了解他們處理污水的方式,提出活動計劃并獲得實踐活動支持。
(3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于建立保護水資源研究社會實踐基地的事宜,使得我們的研究成果能夠進一步為當?shù)匕l(fā)展做貢獻。
(2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護水資源的模式,以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個人目標和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創(chuàng)新模式。
六、實踐成果。
1。專業(yè)論文。
紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究。
2。紹興水資源污染的調(diào)研報告。
基于河流旁的工廠排放污水的了解及當?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研。
(1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;。
(2)當?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研;。
(3)搜集關(guān)于當?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事;。
4。當?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動。
5。實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展。
6。全過程的文字敘述做成的文集展。
7。在浙江外國語學院科學技術(shù)學院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識”展覽。
小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當?shù)卮逦跋嚓P(guān)機構(gòu)的肯定,隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會實踐基地,當?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持。
最后,因為實踐的初步成果得到了當?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定,并具有必須的創(chuàng)新性與現(xiàn)實指導好處,我們的團隊得到了相當高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日報網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實踐信息。學校也為我們專程做了展覽和校報的報道。
暑假社會實踐體會與感悟篇十六
帶著憧憬與幻想走進川農(nóng)這所美麗的`校園,感受了一年的大學生活,也洗禮了自己。在這一年里,我懂得當代大學生不光要學好知識,更要學以致用、掌握其它好的品質(zhì)。社會實踐就是平臺,讓我們把知識與愛心結(jié)合,表現(xiàn)我們的能力。
我們隊長是大二的,他總結(jié)去年活動,讓今年的實踐實施性、意義性較高,我們這個隊人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時間也比較長,大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂與辛苦融合,把實踐當成了自己人生的體驗,而不是為了完成任務(wù)。
在實踐期間由于雅安一直洪災不斷,多條通往災區(qū)的道路不能通行,團隊決定把實踐目標主要放在抗洪方面,還有就是雨城區(qū)附近的壹樂園服務(wù)站。
我們前期是在壹樂園服務(wù)站,在17號下午我們?nèi)チ擞瓿菂^(qū)的一個服務(wù)站,我負責教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經(jīng)喚起他們對知識的渴望,教他們畫最常見的草房子,然后就不斷的有孩子叫我為他演示,聽著他們不停地叫著姐姐,看著他們在我教的基礎(chǔ)上,用不同的色彩來畫其他背景,表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來他們都是快樂的,沒有因為地震、洪災留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學習,看到自己成果的滿足,整個下午這個小小的教室,充滿著歡聲笑語,就像一首天籟之歌似乎大家都不會厭煩。
孩子就像美人魚一樣,對于痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開心的。
在實踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉庫,我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家里我們都是寶貝,也許從來沒干過這么累的活,但是在搬水的過程中,我們沒有一個人退縮,也毫無怨言,我們團結(jié)合作,共同完成了這次任務(wù),最后總結(jié)大概每個人都搬了3噸,這對我們來說都是天文數(shù)字,但是大家都做到了,正是這種堅持讓石棉災區(qū)的一個村有了3天的用水量,度過最重要的時刻。
不管多么辛苦,我們都很開心;不管手上有多少傷,我們都無怨無悔;不管事后我們怎樣的腰酸疼痛,我們都堅持不懈。只為了讓更多的災區(qū)人民能度過難關(guān)。
總結(jié)這次實踐,天氣一直都在下雨,雅安災情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執(zhí)著的留下來,完美的結(jié)束了實踐。這期間,我永遠記得那個踢球的可愛孩子,記得孩子們叫我為他們在本子上畫畫的驚喜,記得那個熱愛美術(shù)的小女孩經(jīng)我提點茅塞頓開的快樂,記得他們唱歌給我們聽的滿足,記得搬水時大家團結(jié)合作的美好時光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。
暑期社會實踐讓我們從各方面鍛煉了自己,用心去實踐每次活動,用愛與孩子們相處,用寬容與隊員和睦相處。我們筑夢,我們與愛同行。
暑假社會實踐體會與感悟篇十七
xx年六月我和我的團隊在丹江口市展開了我們的大學生社會實踐活動,提倡生態(tài)觀念,提高居民環(huán)保意識。我們以宣傳和保護丹江口水庫周圍生態(tài)環(huán)境為切入點,加深丹江市居民對生態(tài)環(huán)保觀念的理解,為建設(shè)生態(tài)環(huán)保丹江口貢獻了自己的一份力量。我們以“飲水思源”為我們的隊名,就是為了提醒我們,也是為了提醒大家,保護丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境勢在必行。我們要讓大家知道:飲水思源,丹江是丹江口人的母親河,我們思的是母親的饋贈,也是我們的回報。我們要保護丹江,要保護丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境,保護丹江口的發(fā)展和未來。我們的這次活動不能算盛大,但是經(jīng)過努力,我們也提高了丹江市居民生態(tài)環(huán)保的意識,對丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護也發(fā)揮了一定作用。
這次活動也讓我們明白:提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是一朝一夕的事,日久才能深入人心;提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是空口白話,重要的是要有實際行動;提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是個人的努力,大家參與才是最好的選擇。參與活動,前期準備很重要,只要做好準備就成功了一大半。做好了準備工作才不不會在活動進行中出現(xiàn)大的突發(fā)性問題,活動才能在掌控之中,才能順利進行。只有做好準備,出現(xiàn)意外也才能更好地解決。還有就是團隊成員的配合,良好的配合是團隊不可缺少的重要因素,甚至決定團隊的成敗。只有良好的配合才能發(fā)揮出團隊最大的競爭力,團隊才能取得成功。這是我們跨出校門,走入社會的第一步,雖然這次的社會實踐結(jié)束了,但是我們?nèi)松穆猛菊谄鸷健Mㄟ^這次社會化實踐,我們成長了很多,也學會了很多。
早在這次社會實踐之前,我們都做了很多準備。在決定申報之前,我們也是經(jīng)過再三思考,決定申報“飲水思源,蕩漾滄浪”這一課題。因為近些年來,水庫的生態(tài)環(huán)境在慢慢變差,令人堪憂,而水是生命之源,需要我們每一個人去保護。在寫策劃時,我們廣泛搜集材料;在實踐之前,我們提前定做好隊服、隊旗,提前做好分工安排,聯(lián)系好相關(guān)部門,設(shè)計好路線。正是因為有了這些充沛的前期準備工作,我們在開始實踐時少走了很多彎路。
溝通是理解的橋梁,作為一個團隊,隊員之間的溝通是極為重要的。通過溝通我們才能相互理解,才能減少不必要的矛盾,大家才能和睦相處。當然,當我們走出校門,去做社會實踐的時候,溝通這一技巧是必不可少的,我們需要與市民進行溝通交流。好的溝通技巧能夠體現(xiàn)一個人的涵養(yǎng),我們走出校門,我們的一言一行都展示了我們汽院學子的風采。
在我們發(fā)放調(diào)查問卷期間,會遇到一些老爺爺、老奶奶,他們年紀大了,有的看不清自,有的不認識字,我們就耐心的給他們讀他們也很認真的在聽,我們一邊笑著向他們說明我們的目的,一邊認真聽、記他們的已經(jīng)于看法。當然也會有人不支持我們的工作,看到我們就遠遠的躲開了,或者對我們置之不理,我們也遇到了很多困難,大家總是相互鼓勵,給對方打氣。因為我們有信心能夠做好這次的社會實踐,我們相信我們可以。
暑假社會實踐體會與感悟篇十八
在這一個多月里,發(fā)生了很多事,我學到了很多東西,也有獨到的體會和感受,暑假打工社會實踐心得體會。
放假以后輔導員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟,看看奶奶;發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農(nóng)活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶干了些農(nóng)活,人都曬黑了,挺累的,但是心里挺開心的。我還去幫老師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。
在這一個多月里,我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間長大,考慮的事情比以前要寬、遠、深一些了。有很多事情要自己選擇、承擔,不要讓父母失望,感覺還是有那么一點壓力。在這一個多月里,我發(fā)現(xiàn)親情的可貴,愛情的不真實,還有社會的現(xiàn)實!
親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自己以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠是你的親人。世界上你可以對不起任何人,但是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以后的幸福生活,他們已經(jīng)付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一起生活的時光。但是他們要求的回報并不多,僅僅一句問候,需要知道你的進步,你的開心和你的快樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽光下,還在為我們的學費打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺得好心疼,心得體會《暑假打工社會實踐心得體會》。以前自己不懂事,花錢如流水,真是不應(yīng)該。我應(yīng)該學會節(jié)約,體貼父母。
愛情的不真實。不知道為什么,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,而且在讀書期間就不應(yīng)該談戀愛。以前沒聽老師、爸媽的話,現(xiàn)在后悔都來不急了,因為已經(jīng)投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被愛情沖昏頭腦的我,不知道給爸媽鬧了多少次,家里人也不知道說了我多少次,但是自己還是一意孤行;當受傷的時候,只能自己默默的承受。以前自己太單純,并不知道戀愛是不真實的?!伴L大了才知道,愛情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一起久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容,特別是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會特別沒安全感、不踏實。如果兩個人結(jié)婚以后沒在一個地方,那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個多月思考或?qū)W到的東西,所以我們現(xiàn)在不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,只有把自己不斷提高,才有希望,才是真實的活著。
“豐滿的理想,骨干的現(xiàn)實”。當你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎么辦?不敢再次向父母拿,當時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心情像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)約,我卻不以為然;現(xiàn)在我好像明白了很多。社會上需要我學的東西太多,比如學會虛偽;以前自己性格太直,看不慣別人就怎么說別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月里,我好像學到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些余地,不要讓他/她太難看。自己也不要把自己看得太重要,要懂得謙虛、進步。
暑假社會實踐體會與感悟篇十九
為期30天的社會實踐暑假圓滿結(jié)束,期間發(fā)生的事情值得好好回味。
暑假那天能和學長學姐們在__的一家手機廠打工,我很高興。手機廠剛開始清屏,然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進潔凈室的時候,覺得小小的手機屏幕打不過我。但是事情沒有我想的那么簡單。當我進入潔凈室時,一個超細產(chǎn)品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心。我說我有。她笑了。她對我說得最多的一句話是,“只要你下定決心把這個屏幕清掉,不要想那么多,一點一點去做,總會很容易清掉的。”是啊,也許是小事,但沒那么簡單。從清晰的屏幕上,我感覺一個人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機屏幕清理干凈。
如果你問一個大學生,當他離開學校開始在社會上工作的時候,第一件事是什么?我的回答是先去掉工作中的“學生味”。工作本身就需要嚴謹?shù)膽B(tài)度?!拔沂谴髮W生”不能成為工作中犯錯的借口。不要認為犯錯是理所當然的,因為這個時候你做的是一件需要花時間算錢的事情,校園里的“隨意性”一定不能扛。入職后不久,我就轉(zhuǎn)向了外貌。我有另一個主人,這是我工作結(jié)束前的主人。她在外面工作了很長時間。她總是對我說:“你要為你所做的一切負責。”和她在一起的這段時間,我也體會到了“盡力不等于盡力,盡力了還是會有一些瑕疵。”如果你沒有做好你的工作,它將直接影響不僅是你的個人利益。"。
工作雖然簡單,甚至單調(diào),但考慮任何細節(jié)都很重要,每個崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過的屏幕。發(fā)現(xiàn)她打字不好,感覺日子過得很快??赡苁且驗樵跐崈羰仪逑雌聊坏木壒省8杏X很好,我很快就學會了。一開始師傅讓我自己看。我讀完之后,她又在讀了一遍。偶爾因為我的不小心,一些地方的一些小臟東西會被扔掉,而且是不完整的。
人們常說失敗是成功之母。但我認為,復習是成功之母。有一次看到一個屏幕,沒見過這么失敗的,然后就流下來了。當重復判決時,他被打退了。當時被師傅稍微批評了一下。大師說:“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎?”我什么也沒說。我腦子里只記得主人的話。我以后會很認真的看每一個屏幕,但是我的速度很慢。我說只要掌握了,再加速也不遲。我非常認真地向我的老師學習。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中,我的能力不斷提高。我每天都很開心,速度也提高了,可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂下班。
態(tài)度決定一切。在學校部門工作會很隨意。一旦你離開了校園,如果你不能馬上要求自己是一個“技術(shù)工人”,那么你就會很快被別人比下去,因為一個公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己,不管是現(xiàn)在工作,還是回學校,還是以后踏入社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都是必不可少的。
很多在學校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學校讀書;社會上的人更愿意回到學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,奉獻自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,以便明天更好地服務(wù)社會。有價值的大學生是要求我們掌握專業(yè)知識和社會實踐能力和經(jīng)驗。
這個暑假,我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,從社會實踐中檢驗了自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。實踐中有很多不可或缺的:。
第一,善于在社會上與人溝通。工作一段時間后,認識的人多了。如何和別人很好的溝通,這個技能需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會,人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你應(yīng)該傾聽,耐心,接受給你的意見。
第二,對社會要自信。不是自信和麻木的吹噓,而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?有自信讓你更有活力,更有精神。
第三,要克服自己在社會上的膽怯。假期剛開始,知道暑假要工作,總有一種說不出的心情,總覺得有點害怕。和同學在電話里聊起自己的感受,總有一種說不出的感覺。第一次去離家這么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化水平不夠,沒有什么社會經(jīng)驗,覺得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說,在社會上要學會厚臉皮,虛心接受別人的教導,不要當真。只有征服自己,才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,怯懦通向地獄。”
第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有血液,人的身體就會虛弱;沒有知識,一個人的心智就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“一個成功的人不是你認識多少人,而是有多少人認識你。”努力去了解別人,也讓別人了解你,發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學到什么,體驗每一種智慧的語言。
坦白說,一個小小的暑期工在這么短的時間里能學到什么?我鍛煉了自己的態(tài)度,變得更加豁達。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路,親身體驗實踐,才能有所感悟。
回去的路上,我和學姐們聊了一路。他們的社會經(jīng)驗比我強很多,會從語言中體會到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級同學面前還好,在他們面前說只會讓他們笑。學姐給我講了很多她們經(jīng)歷過的人情世故。他們總說你遇到他們就明白了,現(xiàn)在不會明白了。只要記住,以后不管做什么,都不要給自己找借口,學會獨立解決問題,虛心向別人學習。如果什么都做了,就一定要做好,承擔責任。
這個暑假,我看到了很多東西,認識了很多人,收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬,還獲得了比這更重要、更無價的財富。這期間獲得的經(jīng)驗,永遠會成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,可以把在學校學到的知識和社會聯(lián)系起來。我覺得學習和社會實踐是分不開的。
暑假社會實踐20__字體會大學生暑假參加了社會實踐。這次實習也讓我對社會和自己有了更好的認識,也是在實習中我看到了自己的專業(yè)是自己選擇的,也是自己以后努力的方向。的確,這次實踐收獲很大,也讓我更加意識到,好好學習,就要先做好,才能成為自己。
雖然實際工作才開展了快一個月,還有一周的時間學習和訓練,但也讓我了解了更多。職場關(guān)注的是我能不能做事,能不能學的快,不那么關(guān)注努力和問題。最后的結(jié)果更重要。工作上,我也是兢兢業(yè)業(yè)的做自己該做的事。與正式員工相比,我的任務(wù)相對輕松,但從我的角度來看,要做好并不容易。畢竟我之前沒做過這方面的工作,也知道作為一個學生,我的能力不如一個社會人強,但我也盡量做到不出差錯。雖然效率不是那么高,但是,我還是能夠做得很好。同時,通過和同事的交流,我學到了很多工作技巧,然后我加以改進。一個月后,我也完成了領(lǐng)導布置的任務(wù),但超出了極限。通過這次實踐,我也取得了很大的進步。
做好一份工作,不斷的學習,感受職場的競爭,也讓我更加意識到學習是持續(xù)的,努力做好目前的工作,同時也在思考未來如何提升。在這次實踐中,同事們也教會了我很多,讓我更加意識到職場上不僅有競爭,還有互助和學習,有時間我也會幫助同事。我自己可能做不好復雜的工作,但是一些基礎(chǔ)的東西也可以讓我鍛煉身體,做好本職工作,尤其是在培訓方面。做好工作也是一個很重要的過程,不是隨隨便便就能做好的,而是要確切的知道這個工作應(yīng)該如何進行。實習時間不長,但是收獲讓我更加清楚自己以后應(yīng)該走什么樣的路,應(yīng)該在哪些方面不斷提高。
回到學校后,我其實更有目的性了,不再像以前那樣無所適從。雖然我在大學里花了很多時間,之前的學習也比較廣泛,但是針對性不是很好。這一次,我也印象深刻。我確實找到了一條合適的路,然后堅持走下去,也會讓我更順利更好的向職場展示自己的能力。
暑假社會實踐體會與感悟篇二十
暑假社會實踐心得體會1000字,學生參加社會實踐有利于有利于大學生正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感,暑假社會實踐心得體會1000字怎么寫,下面帶來暑假社會實踐心得體會1000字范文,歡迎閱讀。
假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。
誰說意氣風發(fā),年少輕狂的我們,經(jīng)受不住暴風雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店,我在這里度過了假期。
故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……這樣才能勵志思進,勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇于創(chuàng)新? 在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結(jié)過無數(shù)次,但是每次我都克服了這種心理。
記得剛開始送餐的時候,騎手工作站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經(jīng)過訓練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自我,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:“不當家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現(xiàn)出你出色的管理水平和溝通能力。
在這個社會,實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。
它有助于當代大學生接觸社會,鍛煉能力;也是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。
眾所周知學校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)當代大學生的自身價值。
在以后的工作中,我們在社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為自己創(chuàng)造機遇和前途。
這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,但是我在這個餐廳學到了如何服務(wù)顧客;如何才能讓客人滿意而舒適的用餐,有時候遇到少數(shù)蠻橫無理的顧客,讓我很生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調(diào)整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。
社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
7月26日,我們拉著沉重的行李箱,踏上前往重慶的路。
在這里,我們拍了一張臨行前的合影。
廈大管院的旗幟在黑夜中依舊紅得鮮亮,映照著我們激動的心。
從這天起,我們帶著管院的期盼和榮耀,乘上火車,前往千里之外。
在火車上,我們按照計劃跟學長學姐們預約具體的時間,還開會討論訪談的內(nèi)容以及可能遇到的問題。
我們盡量做到盡善盡美,我想這是我們對于學長學姐的一份尊重,也是為了不辜負管院期望的一份責任。
28日,起床。
重慶的陽光照進車廂,漫開溫暖的氛圍。
重慶這個大火爐,正用它溫暖的日光,歡迎我們的到來。
早上,到達酒店安頓以后,我們立刻開始訪談活動。
我們采訪的“第一彈”是重慶電力的陳建凱學長和馬龍學長。
他們在國企工作,告訴我們生活總是充滿著機遇和巧合的,但即便生活是由很多巧合構(gòu)成,你也必須提升你自己以便能夠抓住這些機遇和巧合。
學長同時告訴我們,謙虛二字,在工作中非常重要。
只有做個謙虛的人,即便做出了成果也不驕傲不浮夸,領(lǐng)導才會真正覺得你這個人是個踏實,可以一步步往上走的人。
和陳建凱學長和馬龍學長的訪談是我們的第一場訪談,確是非常的成功。
兩位學長都很親切,請我們吃火鍋,跟我們聊學校里的老師,學校發(fā)生的事情。
我們的第一場訪談,就在火鍋的陣陣蘊香中愉快地結(jié)束了。
第一場訪談結(jié)束后,我們開始分工合作。
我們分成了幾個小隊,分別采訪不同的學長學姐,這是為了配合學長學姐不同的空余時間。
我有幸去采訪了李飛鵬學長。
李飛鵬學長在協(xié)信地產(chǎn)工作,他告訴我們,要如何調(diào)整自己的心態(tài),要多加入社團鍛煉自己的能力...
兩天后,重慶的幾位學長學姐采訪完成后,我們就立即前往成都。
而在成都我們開展了一場座談會,將四位學長學姐請到一起來聊一聊他們當年的大學生活和他們的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我們同時請到了管院職業(yè)發(fā)展中心的兩位老師,她們豐富的經(jīng)驗給了我們極大的幫助。
同時,和重慶一樣,我們也詳盡地規(guī)劃了地點,流程,就是為了做到盡善盡美。
這次,我們同樣完美的完成了任務(wù),為我們的行程劃上了句號。
在這次一周左右的訪談活動中,我學習到了很多,感受到了很多。
“千里之行,始于足下”,這次的活動把我從象牙塔帶到了社會中去,我認為對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用。
通過這次訪談學長學姐的活動,我充分了解到了學長學姐對職業(yè)生涯的看法以及他們積極向上的人生態(tài)度。
這次實踐是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來我自己走上工作崗位也有著很大幫助。
我學習到了向他人虛心求教,學習到了一些為人處世的基本原則,這在我以后踏上工作崗位,走向職場有著非常重要的意義。
我想,學長學姐教給我們的箴言,我會在實際生活中認真的貫徹,在大學生活中就努力學會如何去做人,并且努力提升自己。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
同時,這次實踐也讓我深刻了解到,作為一個團隊,我們應(yīng)該共同進退。
正是因為我們團結(jié)在一起,每個人都有自己明確的分工,我們才能很好地合作完成了這次的實踐任務(wù)。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,學長學姐他們就是最好的老師。
暑假社會實踐體會與感悟篇二十一
瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
暑假社會實踐體會與感悟篇二十二
大學生的又一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結(jié)束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母,學好科學知識。
過客。于是像“曉來誰染霜林醉,總是離人淚?!边@樣的佳句才流傳萬世,為世人所知曉?;叵肽嵌嗳兆?,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。今后的日子,挫折將如潮水般涌來,可我知道,我相信自己定能成風破浪??我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把自己該做的事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,判斷一個人的工作能力怎樣,恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學校了,回顧自己的暑假社會實踐,感到實在是收獲很大,自己的社會知識和經(jīng)驗都得到了極大的提升。這就是社會實踐給我的最大的感受,我相信在以后的歲月中,我能夠做的更好。自己已經(jīng)有了很多的工作經(jīng)驗了,一個多月的實踐帶給自己的不僅僅是一種感受,更是我在之前的一種肯定,我堅信自己的大學畢業(yè)時的努力會得到更大的成功!
暑假社會實踐體會與感悟篇二十三
最近發(fā)表了一篇名為《大學生暑假期間社會實踐心得》的范文,覺得應(yīng)該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。
在早上六點半,就已經(jīng)在社區(qū)門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻,為社會創(chuàng)清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。
我跟另外兩個叔叔負責的是一條街道,要求將這個街道上的垃圾清掃干凈,同時規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來的也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當我說我是自愿想要進行社會實踐為居民做貢獻的時候,兩個叔叔都夸獎了我,稱贊我說這個年紀的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務(wù)活動,哪怕強迫過來都不行。
這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心里更加認同這次社會實踐的決定。在經(jīng)過一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務(wù)安排。
在完成衛(wèi)生任務(wù)以后,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊,當那一大摞手冊被放在我手上的時候,我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的不好意思,特別是當看到路人被我的聲音吸引看我的時候,真的是恨不得離開就低下頭默默走開。
但是我強行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù),是高尚的行為,并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過義務(wù)勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對不會再感到膽怯了,我將會以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù),獲得更多的成長經(jīng)驗。
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這是篇好參考范文內(nèi)容,主要描述我們,覺得、衛(wèi)生、時候、以后,完成、這樣的、自己,希望大家能有所收獲。