2023年任職培訓(xùn)班心得體會(熱門24篇)

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    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的能力和水平。寫心得體會時要注重思考和總結(jié),不可簡單羅列事實。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇一
    依照組織安排,我有幸參加了新任科級干部崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,自己認真學(xué)習(xí)了縣域經(jīng)濟發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強和創(chuàng)新社會管理、突發(fā)事件防范處理、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康、科級干部應(yīng)具有的綜合能力與工作方法等方面的知識。通過學(xué)習(xí),不但開闊了知識視野,豐富了知識儲備,同時也為今后更好地履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),可謂收獲頗豐,感慨頗深。面對我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展的新情勢,自己深感,必須認真學(xué)習(xí),加強鍛煉,著力進步各方面能力。
    黨的方針政策靠干部往落實,落實的好壞取決于干部的素質(zhì),干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一位新提拔的副科級干部,只有認真地、堅持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識,才能勝任自己的工作,才能更好地展開工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟發(fā)展的新情勢、新情況下,正確掌控中心、省、市、縣有關(guān)決策的精神實質(zhì),為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策根據(jù),更好地服務(wù)群眾,是這次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的,也是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。因此,我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項工作和任務(wù),認真對待、認真學(xué)習(xí)、認真思考、認真討論、認真總結(jié),以“五個認真”貫串學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程,做到真學(xué)、真信、真用。
    在工作中,要做到以誠待人、以德君子、以情感人、以才服人。
    以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益,才能取信于人。
    以德君子。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德君子。
    以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營建快樂工作的環(huán)境。
    以才服人。要重視進步本身的組織能力、駕馭能力、調(diào)和能力和表達能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的成功,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    通過學(xué)習(xí),在政治理論和業(yè)務(wù)知識方面都有很大的進步和收獲。一是全局觀念得到加強,對心理疏導(dǎo)、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀的熟悉。二是服務(wù)意識得到進步,從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到黨校老師的引經(jīng)據(jù)典,對群眾線路、宗旨意識的內(nèi)涵有了更加深入的熟悉。三是個人修養(yǎng)得到進步。做事前做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。
    通過培訓(xùn),本人的組織紀律性得到進一步加強,集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且熟悉到,應(yīng)當(dāng)警鐘長叫,更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng),正確對待權(quán)利、名利,不斷進步筑牢拒腐防變和抵抗風(fēng)險的能力,要廉潔自律,淡泊名利,建立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,忘我奉獻,把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想尋求。
    在培訓(xùn)中,我接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育,一方面,使我進一步把握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識,熟習(xí)和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具有的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,另外一方面,通過知識的積累,自己在能力和水平上有了新的進步,這也勢必對我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過學(xué)習(xí)我明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)成就,對各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應(yīng)用,和通過這類應(yīng)用表現(xiàn)出來給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過學(xué)習(xí),我才了解到原來領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù),更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。
    這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先必須建立創(chuàng)新的新理念,建立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”,不斷淘汰自己,克服自己,超越自己;其次要跳出以往的思惟定勢,有一種敢為人先的精神;第三要有開闊的思惟視角,敢想、敢闖、敢干;第四要重視實效,務(wù)實高效,腳踏實地,既堅持創(chuàng)新,又不能偏離實際,只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明,讓人生布滿成功”,才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,忘我奉獻,才能擺正自己的位置,做到工作積極主動不越位,服從不偏位,才能自覺履行職能,勇于直言,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作,才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級之間關(guān)系和與下級之間的關(guān)系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前,讓思惟轉(zhuǎn)個彎,讓思路變個道,一念之差,一步之遠,經(jīng)常會柳暗花明,曲徑通幽,化解很多題目,解決很多困難。從服務(wù)的角度,適時調(diào)劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法,以適應(yīng)新情勢和新任務(wù)的需要,換一個思路,干工作、謀發(fā)展、破困難、思進取。
    學(xué)會寬容。寬容即寬恕,能容人。這是一種對人關(guān)懷、愛惜與體諒的高尚品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有的良好品格。領(lǐng)導(dǎo)干部要有“容許他人有行為和判定的自由,對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍”。對無傷大雅的小事,不要瑣屑較量,耿耿于懷,而應(yīng)一笑而了之;對能力比自己強的人,不要妒忌,而要為人作嫁,給人機會,讓人發(fā)展。
    保持平常之心。能以平和的心態(tài)對待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,平常之心的實質(zhì)是淡泊名利,不爭名于朝,不爭利于市。人的生活不可能風(fēng)平浪靜,也不可能一世無憂。一個人假如沒有平常之心,就很難應(yīng)付不順利或憂愁的時候,從而怨天尤人,增加很多煩惱。倘若為名所累,為利所縛,把職務(wù)升遷看得很重,以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽的情勢主義,就會投機鉆營,走到旁門左道上。
    今后,在工作和生活當(dāng)中,我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力,更好地融進新的崗位,扎扎實實工作,為建設(shè)貢獻自己最大的氣力!
    任職培訓(xùn)班心得體會篇二
    根據(jù)組織的安排,xx年3月1日至4月30日,本人有幸參加了第7期科級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)。為期兩個月的黨校學(xué)習(xí),是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí),本人堅持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),靜下心,沉下心,專心學(xué)習(xí),學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養(yǎng)得到進一步加強,思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的主要情況總結(jié)如下:
    這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富,主要有以下幾個方面:
    一是課堂學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)了社會主義文化建設(shè)、核心價值體系、文化強國、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。
    二是現(xiàn)場教學(xué)。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場教學(xué)活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學(xué)員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。
    三是在線學(xué)習(xí)。利用晚上課余時間,積極參加了西部網(wǎng)的在線學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題,學(xué)習(xí)時長達80多個小時(學(xué)校要求為40課時),作為課堂學(xué)習(xí)的一種補充,充實了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    四是課余自學(xué)。利用課余時間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義原著,因?qū)υ芏嗟胤讲焕斫?,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思主義經(jīng)典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學(xué)習(xí)了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農(nóng)村及改革等很多問題進行了思考。
    五是異地教學(xué)。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學(xué)活動,學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟發(fā)展的路徑與經(jīng)驗》、《城市建設(shè)與城市發(fā)展》、《文明城市建設(shè)的路徑》等課程,通過課堂學(xué)習(xí),初步了解了在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗,感受到了市近年來在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經(jīng)濟、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學(xué),走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū),感受到城市建設(shè)帶來的巨大魅力,體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調(diào)。并在學(xué)習(xí)期間,完成學(xué)習(xí)簡報2篇并被市委黨校錄用,并分別完成異地學(xué)習(xí)考察報告、個人的黨性分析報告、黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)各1篇。
    學(xué)習(xí)期間,基本做到了學(xué)習(xí)與工作上的分離,以一名普通學(xué)員的身份參加學(xué)習(xí),除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學(xué),安心的學(xué)。同時非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預(yù)學(xué),查閱相關(guān)資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等方面都是超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù),其目的就是讓自己利用這次難得的學(xué)習(xí)機會多學(xué)點東西,對今后的工作實踐有所幫助。
    帶頭遵守《干部在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間加強作風(fēng)建設(shè)的十五項規(guī)定》,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴于律己、尊師重教、服從管理,基本上做到了不遲到和早退,無請假和曠課。課堂上認真聽講,并專心作好學(xué)習(xí)筆記,自覺維持課堂秩序和紀律。在學(xué)習(xí)期間堅持不用公車接送,堅持在食堂用餐,堅持在學(xué)校住宿,保證了以飽滿的精神投入每天的學(xué)習(xí)活動。
    這是我第一次參加市委黨校兩個月時間的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會。在這里除了思想水平的提高以外我還有四點收獲:
    一是聽取了市級領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,很少與市領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機會。這次在市委黨校學(xué)習(xí),直接聽到了市政協(xié)主席陳凌華、市委組織部部長王華平、市委宣傳部部長田茂松、市紀委副書記李正旭、市委組織部副部長吳起等領(lǐng)導(dǎo)同志的專題講座,使我獲得了這份殊榮,感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益匪淺。
    二是享受到了溫馨舒適的學(xué)習(xí)條件。在市委黨校參加異地教學(xué),除了聽取專家教授的專題授課外,還享受了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光,是讀書治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。
    三是結(jié)識了新的朋友和老師。兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了學(xué)生時代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的感覺。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
    四是堅持做到學(xué)以致用?;氐焦ぷ鲘徫灰院?,還有很多的工作等待我去做。我要以此次學(xué)習(xí)為契機,用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續(xù)加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中努力創(chuàng)新、勤奮工作,爭取做出更大的貢獻。
    在學(xué)習(xí)期間,本人憑著一顆熱情的心和好學(xué)的態(tài)度,始終嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心服務(wù),虛心向同學(xué)、老師和專家學(xué)習(xí),積極組織和參加班組織的各項活動,時時處處爭當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率和行動的楷模,力所能及的幫助班委做一些體育器材管理、外出期間生活服務(wù)等工作,以積極肯干的性格和細致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚。
    “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。通過這次學(xué)習(xí),我掌握了知識,提高了技能,找到了差距,樹立了信心。今后,我決心以這次學(xué)習(xí)為契機,以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學(xué)習(xí)中去,博學(xué)多聞,好學(xué)不倦,學(xué)以致用,知行合一,把自己打造成“學(xué)習(xí)型”的復(fù)合人才。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇三
    二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程。
    在培訓(xùn)班上,濰坊教育學(xué)院院長作了“校園文化建設(shè)”的報告,使我明確了校園文化建設(shè)對教育教學(xué)的推動作用,濰坊市紀委李殿賓書記作了科學(xué)發(fā)展觀的報告,加強了我的黨性學(xué)習(xí);濰坊教育學(xué)院教授單強老師作了“如何提高演講水平”的報告;杜郎口中學(xué)副校長胡立兵作了“關(guān)注生命創(chuàng)新課堂教育模式”的報告,使我學(xué)到了如何創(chuàng)新教育理念;還有濰坊教育學(xué)院原院長鄭樹平作了“中國傳統(tǒng)文化的民族性格”的報告,楊世誠教授作了“教育敘事研究”的報告,王德才教授“多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”,科學(xué)技術(shù)系教授姚園“校園安全教育”,教授高波作了“如何作出決策”的報告。3月17日上午我們考察了青州市邵莊初級中學(xué),學(xué)習(xí)了該校的課改和學(xué)校管理。
    三、學(xué)習(xí)的啟發(fā)。
    結(jié)合我的工作實際,我覺得教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校看校長。作為副校長要與校長一起做好各方面工作,要善于學(xué)習(xí),有獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校才有生機和活力。作為合格的副校長必須勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為合格的副校長要認真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),作刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。其次,與校長一起帶好班子,指揮好隊伍。作為合格的副校長首先必須要有良好的服務(wù)意識,當(dāng)好師生的公仆,站起來能當(dāng)傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校,正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好副主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,做到互相支持不撤臺,做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負責(zé)。把握好班子建設(shè)思想建設(shè)問題、班子團結(jié)問題、科學(xué)決策問題、表率作用問題。要公道正派,不搞小圈子,用自己的人格力量去帶好班子,去影響班子。工作中應(yīng)多一點人情味,少一點火藥味;多一點教育渠道,少一點空洞說教。尊重、信任班子的每一個成員,讓他去想辦法、出思路,遵循現(xiàn)在是同事,永遠是朋友的理念,從各方面關(guān)心好每一位同志,建立好友誼。再次,心中要樹立全面觀念、發(fā)展觀念、人才觀念、素質(zhì)觀念、服務(wù)觀念、競爭觀念;政治意識、大局意識、公共意識、特色意識、未來意識、育人意識;弘揚奉獻精神、貢獻精神。作為合格的副校長,要把崗位當(dāng)作干事的平臺,精心謀事,在想干事、會干事上下功夫。事無俱細,一項一項完成,一步一個腳印往前走。在事業(yè)上要用心、用力、用德。工作中要做到三多:多記他人的好處,多看他人的長處,多想他人的難處;三不:不自私、不猜疑、不嫉妒。要善于營造良好的競爭氛圍。俗話說:流水不腐,戶樞不蠹,不滿足現(xiàn)狀,能為學(xué)校提供活力,能有效地調(diào)動工作積極性,能挖掘潛力,積聚智力,增加活力。只要有利于學(xué)校的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)剛則剛,當(dāng)柔則柔,非原則性問題采用避雷針效應(yīng)。用完善的制度來支撐學(xué)校,做到制約機制周全,有操作性、實效性、易被師生采納。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇四
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,區(qū)副科級后備干部培訓(xùn)就結(jié)束了,在兩天培訓(xùn)時間里,通過老師授課、專家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話,感覺收獲頗豐。
    通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關(guān)于遼寧經(jīng)濟發(fā)展的新思路-----“五點一線”的講座,讓我深刻地了解了“五點一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座,感覺自己的眼界開闊了,知識豐富了,思路打開了,不僅對當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟形勢有了新的認識,而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時感覺茅塞頓開,許多原來百思不得其解的問題,找到了答案。比如:以前認為盤錦市在“五點一線”上沒有被點上,通過培訓(xùn),讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點一線”重點開發(fā)地區(qū),而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟、文化、政治的中心,在引領(lǐng)盤錦區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中我們大有作為。
    作為一名從事技術(shù)開發(fā)和科技管理的工作人員,在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認識和經(jīng)驗,但既不系統(tǒng),也沒有上升到理論高度。通過在培訓(xùn)這兩天時間的學(xué)習(xí),通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大,理論水平得到了提高。比如,通過學(xué)習(xí)組織行為學(xué),原來許多貌似正確的想法得到了更正,原以為只要做好自己工作就可以了,通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個答案,甚至永遠找不到正確答案。
    通過李艷杰同志的講解及其本人的事跡,認清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉,有的只是平凡而瑣碎的忙碌,但她用自己的真誠和愛心,將“小巷總理”這個“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?,?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面對真實可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志,一個時時刻刻不忘社區(qū)群眾,時時處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力,對照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力,認清了自己工作方法的差距,找到了提高的途徑。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,認清了當(dāng)前興隆臺區(qū)干部隊伍的形勢。作為副科級后備干部,通過培訓(xùn),讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)重任的干部隊伍的要求的差距,同時也找到了縮小差距的動力和途徑。
    一是適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間,建議以后類似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對這次培訓(xùn)作了精心安排,在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準備得十分充分。但是,相對于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來講,兩天時間顯得有些短促,相對而言,有些課程由于時間緊而講不深、講不透。
    二是適當(dāng)加強交流。一個蘋果交換一個蘋果,每人還是一個蘋果,如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗,就是兩個經(jīng)驗了。作為后備干部,將來有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,拓寬視野、積累經(jīng)驗,對我們來說加強學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。
    三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進行,作為后備干部了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況是有積極意義的。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇五
    此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,無一不體現(xiàn)出縣委對干部隊伍建設(shè)的高度重視。通過參加此次培訓(xùn),使我感到豐富了知識,開闊了視野,擴展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高,感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,王書記和劉部長的講話,給我們上了第一課。使我對培訓(xùn)的認識和重要意義有了進一步認識,明確了這是加強干部隊伍建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展對干部隊伍的要求。王書記、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅。使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過兩天的學(xué)習(xí),使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到干部要加強學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學(xué)習(xí),是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的心得體會:
    1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
    由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在長武飛速發(fā)展的新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
    經(jīng)濟形勢飛速發(fā)展,社會問題日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)。
    這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識,完善了知識結(jié)構(gòu)。唐愛玲教授的講座,使我對科級干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實加強黨的建設(shè)的講座,使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設(shè)的重要意義有了進一步認識;葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,使我對突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認識有了進一步的提高,拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對我們在工作中如何保持廉潔奉公,具有更重要的指導(dǎo)意義。
    特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座,使我受益匪淺。對領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認識得到了升華,同時也對我們的工作是一個鞭策,給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
    通過培訓(xùn),對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開發(fā)個人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好,領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢、職位要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團隊為出發(fā)點。對不同的員工,要運用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團隊利益高于個人利益。作為管理者,還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
    管理者應(yīng)該善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分信任。
    在發(fā)生危機或面臨挫折的時候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團隊鎮(zhèn)定下來,冷靜處理問題。
    理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機會,通過自己的一言一行影響團隊。
    領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
    做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題。再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
    在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
    1、以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
    2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
    3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。
    4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,以全面理解上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點,以職工滿意為標準,切實把單位的決策、對職工的關(guān)懷落實到工作中去,為職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
    通過短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時間不長,但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,我相信會成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    同志們:我們:。
    進入今天的教室,看到大家熱情洋溢,精神飽滿的臉,聽到大家明確自信,拋棄聲音的話,腦子里不由得浮現(xiàn)出很多干部的寒冷和炎熱,辛苦工作的身影,我很興奮,受到鼓勵,對x的發(fā)展有信心。今天,主要是和大家談?wù)搲粝耄瑪⑹鍪姑撠?zé)人,呼吁很多干部只爭朝夕,不負韶華,重負,迎接困難,為建設(shè)幸福美麗的新x做出貢獻,為繪畫而奮斗。
    近年來,全市許多干部以服務(wù)大眾、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為自己的責(zé)任,立足于職場,著眼于大局,一貫發(fā)展,千方百計解決難題,一貫執(zhí)行,積極貢獻建設(shè)幸福美麗的新x。特別是正確的扶貧正確的扶貧工作開展以來,很多干部具有事業(yè)心、責(zé)任心,積極投身扶貧攻勢的主戰(zhàn)場、服務(wù)大眾的第一線、疫情對策的最前線,積極進入村莊調(diào)查民情,詢問民情,解除民情,一心一意地幫助貧困大眾樹立信心,做產(chǎn)業(yè),摘下貧困帽子,果園旁邊,田埂邊,鄉(xiāng)下人,到處活躍著我們干部的身影,很多同志拋棄小家,顧慮大家,克服各種困難,保護基層第一線,放棄休息時間確實,x順利實現(xiàn)全市脫貧,經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,大家的積極參與和不懈努力是必不可少的。對大家的工作,市委在眼里,記在心里,我個人也很高興。在這里,我為大家點了很大的贊詞,代表市委,通過在座的大家向全市干部表示衷心的感謝和親切的問候,大家辛苦了!
    二要博學(xué)堅定,在精進中不斷增強自信。在社會競爭激烈的今天,大家通過千軍萬馬過獨木橋的層次篩選,最終進入職場,在此之前,大家都是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。但是,我們干部普遍接受過高等教育,具有比較豐富的專業(yè)知識和理論素養(yǎng),但經(jīng)驗淺,磨練少,工作經(jīng)驗和實踐能力還需要提高的一部分干部出生在城市,長期在城市,對農(nóng)村工作缺乏個人經(jīng)驗,對農(nóng)民大眾缺乏樸素的感情,不能說大眾的話,做大眾的事,解決大眾的困難,一部分干部的生活成長環(huán)境優(yōu)越,沒有遇到挫折,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,遇到急事,手腳困難,沒有章法我們經(jīng)常說上千條線,下針,面對基層千頭萬緒的工作和不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,有些同志發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校的教科書上找不到答案。面對這種情況,顯然有些同志容易感到困惑和困惑。如果我遇到這種情況,我該怎么辦?網(wǎng)上有這么一句話,站在樹上的鳥,從來不擔(dān)心樹枝斷裂。因為相信的不是樹枝,而是自己的翅膀。對我們每個人來說,學(xué)習(xí)就是這個翅膀。干部要跟上時代前進的步伐,就要放下頭上的光環(huán),懷著空杯心情,成為小學(xué)生,建立夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)以能力成就的觀念,真正把學(xué)習(xí)作為自覺、修養(yǎng)、責(zé)任,作為長期乃至終身安定的根本,不斷補氧充電從做好自己的工作需要出發(fā),加強中央、省市市委員會最新政策和部署要求的學(xué)習(xí),熟練掌握消除貧困、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境保護、深化改革等政策業(yè)務(wù),不斷加強為人民服務(wù)的能力。要把讀萬卷書和行萬里路結(jié)合起來,向書學(xué)、實踐學(xué)、向大眾學(xué)習(xí),既要做知識的內(nèi)存,也要做知識的處理器,在實踐中學(xué)真正的知識、真正的意義、長遠的能力。要把勤奮的學(xué)習(xí)和修身立德統(tǒng)一起,以崇高的使命激勵自己,以遠大的目標鞭策自己,以人民的感情引導(dǎo)自己,提高自己的精神境界和道德情操,以良好的心情全身心投入工作,以高境界、大結(jié)構(gòu)、真正的能力為自己明亮的人生著色。
    四要修身明德,在自己的道路上穩(wěn)步走遠。干部要達到自己的目標,成功,在人生道路上走長遠,穩(wěn)步行走,必須以崇德修身為成功的基礎(chǔ)和力量之源,先做人再工作是成長才能的基本邏輯。目前,個別剛進入職場的干部相信拜金主義、享受主義,盲目追求物質(zhì)上的享受和感覺刺激,工作馀地不想提高自己,熱衷于看視頻轉(zhuǎn)播,熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,放縱網(wǎng)絡(luò)博彩,整天在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界打圈,與新時代干部形象氣質(zhì)、精神狀態(tài)極不一致的年輕同志規(guī)則意識不強,紀律觀念薄弱,抵抗風(fēng)險的能力弱,面對意想不到的各種考驗和誘惑桶原理告訴我們,沿口不規(guī)則的桶,其儲水量不取決于桶壁中最長的板,而取決于最短的板。干部要經(jīng)常進行自我分析,敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足,在自我調(diào)查自省自主改善,在不斷完善中全面提高,始終穩(wěn)定自持,堅定自激,充滿正氣。要始終忠誠、負責(zé)、剛才、堅定,自覺站在德、立德、誠實、立言、堂堂正正地成為人,清白干事,不摻假,不欺騙隱瞞,在實踐中釋放熱情,追求人生理想。遵守政治為民的理念,在工作中確立正確的價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,逐一解決人民群眾的擔(dān)心事、煩惱事、揪心事,隨時與群眾共同努力,實現(xiàn)無私奉獻、擔(dān)當(dāng)。堅持一天三省我身,自覺見賢思齊,以行動為準則,在學(xué)習(xí)思想實踐中記住初心使命,嚴格約束自己的操守和行為,保護道德基礎(chǔ),保持艱苦樸素的做法,正心明確,防止微小,始終保持本色。
    同時,干部處于人生的上坡道路,是職場的主力軍,也是家庭的支柱,大家都家庭的支柱,大家都有老人,下面有小人,很多同志是父母的獨生子女,還是次子孩子的父母。父母的身體、孩子的教育等,需要大家投入時間、精力、感情陪伴和照顧,遇到突發(fā)情況,工作責(zé)任可以讓同事補充,但家庭角色沒有人能替代。大家的這些困難、煩惱、糾纏和不安,我知道,和大家一樣感受。我家和市里相隔千里,很少回去,更不用說日常的照顧了,養(yǎng)育自己長大的祖母,自己終于送不到最后一次,父親生病住院不能在床前孝順,x歲的兒子至今只知道微信錄像中的父親。作為黨員干部,不稱職,至少自己是正確的,但作為父親、丈夫、兒子,自己的心確實充滿了深厚的恥辱。
    這些缺位和愧疚是自己感情親情上一生的遺憾。說這些的意思是想告訴大家同志們基本上都是工作在x家也在x具備基本的照顧家庭的條件希望大家一定要合理安排好工作和家庭在保證工作完成的前提下盡可能?;丶铱纯炊嚓P(guān)心家人。陪伴是最長情的告白特別是父母家人生病需要照顧的時候不要糾結(jié)該請的假要請不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想只要大家平時工作認真努力、盡心盡責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)會理解并支持大家的。同時作為年輕人也要注意自己的身體工作之余不要無謂的熬夜適量進行體育鍛煉放松緊張情緒舒緩工作壓力保持身心健康以飽滿的精神輕裝上陣、迎接挑戰(zhàn)這既是對工作的負責(zé)也是對家庭的負責(zé)更是對自己人生的負責(zé)。
    最后需要強調(diào)的是,干部培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要高度重視、齊抓共管,把干部培養(yǎng)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。要嚴格落實談心談話、考核考評、定期體檢等基本措施,做到政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、學(xué)習(xí)上關(guān)注,最大程度保護干部的銳氣,努力營造重視干部、尊重干部、關(guān)愛干部的良好氛圍。要定期了解干部的思想動態(tài)、工作情況,及時掌握干部成長中的新情況、新問題,積極排憂解難,幫助疏導(dǎo)壓力,讓他們感受到組織的溫暖,卸下心理“包袱”,安心踏實開展工作。要樹立嚴管就是厚愛的觀念,從點滴抓起,對政治思想、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)方面出現(xiàn)的不良傾向,要及時給予提醒、敲打、教育,使其時刻保持清醒頭腦,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),為事業(yè)添彩,讓人民滿意。
    今天我就講這么多!謝謝大家!
    近20天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然時間短暫,但是記憶難忘。靜心回思,收獲頗豐。
    一是政治理論素養(yǎng)得到提升。這次黨校學(xué)習(xí),安排了一系列的理論基礎(chǔ)課程,尤其通過講解《共產(chǎn)黨宣言》、《中共中央在延安十三年》和觀看專題片《不朽的馬克思》,闡述了馬克思主義的世界觀、方法論和共產(chǎn)黨人的歷史使命,闡述了中國特色社會主義的形成與發(fā)展,系統(tǒng)講解了黨的十九大報告,這些學(xué)習(xí)使我茅塞頓開,更加堅定理論自信。全力推進實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè),全面建成小康社會,實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,是14億中國人民自己的事業(yè),只有動員億萬人民群眾積極參與才能完成。這就需要我們黨用馬克思主義中國化的最新理論成果——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國人民。
    二是更加堅定了理想信念。習(xí)近平總書記說:“理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或者理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病,就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道路上墮落、生活上腐化?!睙o論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,中國革命和建設(shè)所遇到的困難都是前所未有的,中國共產(chǎn)黨能發(fā)展到今天擁有8900萬黨員的大黨,就是因為無論在什么樣的環(huán)境中,中國共產(chǎn)黨人始終對黨和人民的事業(yè)無比忠誠。在為人為服務(wù)講話臺我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的張思德精神,通過觀看情景劇《延安保育院》我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人心系群眾的百姓情懷,在延安革命紀念館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神,在南泥灣大生產(chǎn)展覽館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,在梁家河我們領(lǐng)悟了習(xí)近平總書記在艱苦環(huán)境中與人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的忘我精神。無論過去、現(xiàn)在還是將來,我堅信,只有中國共產(chǎn)黨才是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開中國共產(chǎn)黨。作為一名中國共產(chǎn)黨員,要牢記黨的宗旨,始終把人民放在第一。
    三是激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。習(xí)近平總書記說:“人民對美好生活的向往,就是我們奮斗的目標。”那么作為經(jīng)濟發(fā)展的主要服務(wù)部門,我們也要樹立為企業(yè)服務(wù)為中心的思想,要緊跟新時代主題,不忘初心和使命,始終把服務(wù)企業(yè)牢記心中,為企業(yè)謀發(fā)展,想企業(yè)之所想,為企業(yè)發(fā)展壯大盡職盡責(zé),當(dāng)好企業(yè)的“服務(wù)員”。要建立為企業(yè)提供快速便捷的咨詢服務(wù)通道,讓每一個企業(yè)都能及時獲取并了解相關(guān)政策信息。有效落實各項企業(yè)扶持政策,幫助符合條件的企業(yè)申報國家、省市財政專項扶持資金。建立“政銀企”協(xié)調(diào)會議制度,幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)融資難題。建立企業(yè)幫扶工作機制,幫助企業(yè)開拓市場、解決用地難等問題。
    轉(zhuǎn)眼間一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過三十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),相信每一位學(xué)員都有不同的感受和很大的收獲。對于我個人而言,非常感謝組織給予的學(xué)習(xí)機會和鍛煉機會,非常榮幸能夠參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),無論是在張家港黨校還是在沿河黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),都讓我有所感悟和收獲。無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀學(xué)習(xí),是師生互動還是所見所聞,每時每刻、每一堂課、每個角度都讓我收獲滿滿、受益匪淺。此次培訓(xùn)不僅充實了我的理論和實踐知識,更是讓我開闊了視野、解放了思想、堅定了工作自信。
    一是多形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。作為一名基層黨員干部,雖然我具有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深動的授課,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大、十九大精神,讓我強化了服務(wù)大局的意識,更清晰更全面地看到了基層干部工作的責(zé)任和壓力,只有通過學(xué)習(xí)來提高自己工作業(yè)務(wù)能力,才能勝任新時代的工作要求??偟膩碚f,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解讀,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)好機會,更是一次理論與實際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)機會。
    二是跨區(qū)域的學(xué)習(xí),開闊了視野。張家港一周的課堂學(xué)習(xí)和室外參觀學(xué)習(xí)讓我感觸很大——一個地方的發(fā)展可以如此驚人!讓我對開放先進的城市、理念有了進一步的了解,也本地發(fā)展有了更加深入的了解,對貧困地區(qū)開展脫貧攻堅工作有了新的認識。當(dāng)大家感嘆于張家港的發(fā)展成果時,我不由得想到在這成果背后有多少人付出了多少的努力。我不認同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能實現(xiàn)發(fā)展目的。在永鋼集團和永聯(lián)村的參觀學(xué)習(xí),讓我深刻感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化,更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是做強做大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我看到了自己的影子,我不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上有更高的奉獻精神。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生觀和價值觀的取向,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
    三是案例的分析,警惕了自我。在沿河縣委黨校培訓(xùn)課上,老師就中共中央《關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),結(jié)合一些鮮活的事例進行了警示教育。通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到他人的同時看看自己,讓我們認識了在紀律面前人人平等,在為他人惋惜的同時,更提醒了我們自己。給別人找問題比較容易,但給自己找問題往往比較困難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。案例也告訴我們脫離群眾的危險,正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。我們要不忘初心,牢記使命,時刻注意自己的言行舉止,嚴格要求自己,廉潔自律,在陽光下開展工作。
    四是通過培訓(xùn),明晰了工作思路。結(jié)合這一個月老師所講的內(nèi)容,作為科級干部干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力:二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當(dāng)有效;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局方向、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是要善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是工作責(zé)任、任務(wù),總結(jié)分析工作存在的問題。作為一名年輕的基層黨員干部要想把工作干得有聲有色就必須具備這六種能力。
    作為新時代的黨員干部要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能工作有進步。今后,我將用自己所學(xué)到的知識用于實際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員干部的身份去開展和完成每一項工作,用一顆真誠的政治責(zé)任心、完成好組織交給我的每一項工作。
    加強領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作是領(lǐng)導(dǎo)干部積累知識,增強本領(lǐng),提高水平的必要手段。今天,縣委在這里舉辦我縣20xx年以來新提拔副科級干部培訓(xùn)班,是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,推進我縣實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的需要;是建設(shè)一支高素質(zhì)、有能力、善管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,提高整體工作效能的需要,對于進一步提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平,加快推進全縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。下面,我就辦好這次培訓(xùn)班講三點意見。
    去年以來,我縣根據(jù)全縣科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的實際狀況,在充分調(diào)研和聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對全縣科級干部進行了較大范圍的調(diào)整,選拔了一批高素質(zhì)的年輕干部充實到我縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中,使全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍在年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等方面都有了很大改變,整個領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的精神面貌煥然一新,工作成效也都比較明顯。在座的各位同志都是去年以來走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的,通過一年多的工作實踐鍛煉,大家的能力素質(zhì)都有了很大提高,但是,也存在有一些問題,比如理論水平還有待進一步提高,工作經(jīng)驗還不夠豐富,解決問題的方法還不是很多,參謀助手作用發(fā)揮的還不到位。也就是說雖然職位提升了,但并不代表我們的實際工作能力也就隨之提高了,因此,縣委經(jīng)過研究決定舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步提高大家的理論知識水平,懂得一些領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握一些好的工作方法和經(jīng)驗,開闊視野,不斷充實自我,提高素質(zhì)和能力,成為我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的骨干力量。
    參加培訓(xùn)班的各位同志都要珍惜機遇,自覺加強思想理論、工作方法、作風(fēng)紀律等方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,提高做人、做事、做領(lǐng)導(dǎo)、做學(xué)問的本領(lǐng)。
    要找準位置,明確職責(zé),主動肩負起推進科學(xué)發(fā)展的重任。在座的同志都比較年輕,思想活躍,知識豐富,年富力強,接受新生事物快,具有較高的工作熱情和較強的開拓創(chuàng)新精神。但也必須清楚地認識到自己的不足。有的缺乏對政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),有些還沒有經(jīng)過艱苦環(huán)境的鍛煉;在領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力上,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,還有一定的差距。因此,大家要努力提高自身素質(zhì),特別是思想政治素質(zhì),不負組織期望。要找準自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置。作為新提任干部,尤其是副職,往往是雙重角色,即在整體工作上是助手,在分管工作中是主管;在全局問題上是參與者,在局部問題上是決策者。正確認識這種特殊的位置、作用和特點,對于規(guī)范自己的領(lǐng)導(dǎo)行為,充分發(fā)揮好作用是十分重要的。應(yīng)該努力做到:攬事不攬權(quán),既要努力做好工作,又要自覺維護領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威;大膽而不魯莽,既要保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),又要以大局為重,不急于求成,做表面文章;與班子成員相處特別與主要負責(zé)人共事,要寬容大度,相互理解、相互支持,又不放棄原則,降低人格;用權(quán)而不專斷,既要積極大膽地行使自己職責(zé)范圍內(nèi)的權(quán)力,又不獨斷專行。只有正確地認識自己,才能避免無所適從,無所作為,對于領(lǐng)導(dǎo)班子整體來講,就可以發(fā)揮出互補增效的功能。
    要善于學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提高自身的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),工作是過程,發(fā)展是目的。當(dāng)前,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有真才實學(xué)。一個人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識水平,不能代替政治理論水平;新世紀優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才,決不僅僅是一個年齡上年輕化的概念,更重要的是一個有較高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)的概念。在座的各位,學(xué)歷都是大學(xué)??埔陨蠈哟?,相當(dāng)一部分還是大學(xué)本科,都有較好的文化功底,這是大家的優(yōu)勢,但文憑不等于水平,學(xué)歷不等于本領(lǐng),知識不等于能力。對于新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任和需要,在學(xué)習(xí)中開闊視野、豐富知識,堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么,博采眾長,求得知識更新和能力提升。同時,要做到學(xué)以致用、融會貫通,把學(xué)到的新理論、新知識、新技能充分運用到工作中,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新工作的動力。
    要求真務(wù)實,開拓進取,在新的崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績。一是要全面掌握情況,積極開展工作。大家到新崗位工作已一年了,一年來我們對自己的工作熟悉得怎么樣,工作開展情況如何,有沒有創(chuàng)新性的開展工作,工作成效是否明顯,工作成績較以前是不是有了更大進步,等等,這些都是需要大家認真思考的。大家在任職前,大多都是偏重于做某一方面、某一項工作,有的同志雖然來自基層,工作在第一線,但了解和掌握的情況不能滿足作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,這就要求大家要全面了解所在崗位的工作概況,包括經(jīng)濟發(fā)展情況、發(fā)展目標和思路;要重點了解和掌握自己所承擔(dān)工作的職能要求,所分管工作的現(xiàn)狀,有什么特色,在全縣乃至全市同行業(yè)中的位次,存在哪些薄弱環(huán)節(jié),急需解決哪些問題;要了解所分管工作的有關(guān)政策、規(guī)定、上級要求等等。只有這樣,才能掌握工作的主動權(quán)。二是要統(tǒng)籌兼顧,突出工作重點。大家剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,工作一定要分清輕重緩急,不要眉毛胡子一把抓,一定要一項一項地抓工作任務(wù)的落實,并抓出成效來,以實際行動推動各項工作的深入開展。三是要勇于開拓,爭創(chuàng)一流業(yè)績。各級領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是新提拔的科級干部,要克服等、怕、守、怨的思想障礙,以積極的態(tài)度對待工作。具體工作中,一方面要保證上情下達,不折不扣地貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和本部門本單位的重大決策部署,令行禁止,顧全大局,維護黨委、政府和單位的權(quán)威;另一方面要保證下情上達,及時、準確地反映社情民意,為黨委、政府和本單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時,要深入基層、深入實際,為基層和廣大群眾提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做到認認真真訪民情,誠誠懇懇解民憂,實實在在幫民富。
    當(dāng)前,各單位的工作都十分繁忙,組織這次培訓(xùn)可能會給工作和生活帶來不便,希望大家積極克服困難,自覺服務(wù)教學(xué)安排和管理,集中精力抓好學(xué)習(xí)。
    第一,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時工作都很忙,在一起集中起來認真學(xué)習(xí)的機會很少,希望大家能珍惜機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭通過這次培訓(xùn),使自己在思想認識和工作能力上都有一個新提高。
    第二,要堅持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實踐中遇到的問題和情況去是層不出不窮的,不可能通過一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實到具體的工作中去。在以后的工作中,一定要自覺加強學(xué)習(xí),堅持工作學(xué)習(xí)“兩結(jié)合”,不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力,在各自的工作中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。
    第三,要嚴守學(xué)習(xí)紀律。參加這次培訓(xùn)是一次難得的機會,希望大家正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,靜下心來參加培訓(xùn)。真正把需要掌握的基礎(chǔ)理論和基本知識,尤其是一些重大理論問題搞清楚,踏踏實實學(xué)一點真本領(lǐng),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。這里要強調(diào)一點,培訓(xùn)期間原則上工作與單位脫鉤,沒有特殊情況,不得請假。要嚴格遵守各項培訓(xùn)工作紀律,組織部要切實做好組織管理工作,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實效。
    最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家!
    同志們:
    今天的培訓(xùn)班,是經(jīng)市委研究決定舉辦的,同時也是今年全市干部培訓(xùn)計劃中的一個主體班次。參加今天培訓(xùn)的同志是今年以來新提拔的副科級領(lǐng)導(dǎo)干部。在此,我代表市委向參加這次培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎。
    在師資力量上,聘請了高規(guī)格的專家教授和有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)干部授課。同時,借建黨90周年之機,組織大家到革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)洗禮,提高自身黨性素養(yǎng)。希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,靜下心來,全身心的投入,真正做到學(xué)有所獲。下面,我代表市委,向各位提幾點希望和要求,也就是必須爭做“五個模范”。
    滄州市“兩會”確定2011年的首要任務(wù)就是抓好渤海新區(qū)龍頭帶動。這些充分說明了省、市領(lǐng)導(dǎo)對渤海新區(qū)和黃驊發(fā)展的高度重視和大力傾斜。面對這一大好形勢,包括我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部能不能承擔(dān)起加快黃驊發(fā)展這個歷史重任,能不能為建設(shè)“五個黃驊”、實現(xiàn)“翻兩番”奮斗目標作出應(yīng)有貢獻,我覺得最重要的是立足崗位,干事創(chuàng)業(yè)。一要有使命感。使命感是領(lǐng)導(dǎo)干部干好事業(yè)的精神動力之源。每一名新提拔的干部都要認真思考一下,面對千載難逢的發(fā)展機遇,如何擔(dān)負起黃驊發(fā)展的歷史使命。我真心希望大家要有志存高遠的崇高追求,有天降大任的豪邁情懷和建功立業(yè)的堅定信念,唯有如此才能振奮昂揚、百折不撓、攻堅克難、不辱使命。二要有責(zé)任感。責(zé)任感是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。職位意味著責(zé)任,當(dāng)干部不管處在什么職位,都要守土有責(zé)、富民有責(zé)、興業(yè)有責(zé)。我希望大家一定要明白“責(zé)任重于泰山”這個道理,踏踏實實、盡心盡力地履行好職責(zé),真正做到上不負組織,下不負群眾。三要有緊迫感。黃驊當(dāng)前的形勢已擺在大家面前,可以說形勢大好,任務(wù)艱巨,時不我待。作為新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮有朝氣、有活力的優(yōu)勢,甘當(dāng)馬前卒,勇于沖鋒陷陣,盡快進入工作“狀態(tài)”,積極投入到黃驊的建設(shè)大業(yè)中來。
    學(xué)習(xí)是個常講常新的課題。對于新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部來講,一個人的職務(wù)提升了,并不代表能力也隨之提升,而是對能力提出了更高的要求。如何提升能力,一條根本途徑就是不斷加強學(xué)習(xí)和積累。關(guān)于加強學(xué)習(xí),我想強調(diào)三點:一要勤學(xué)好學(xué),提高學(xué)習(xí)力。領(lǐng)導(dǎo)干部要熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活需要,當(dāng)成一種精神追求。要努力從自身實際出發(fā),確立明確的學(xué)習(xí)目標,堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)真正成為一種生活方式。二要善思深思,提高思考力?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和思考密不可分,領(lǐng)導(dǎo)干部水平的差異很大程度體現(xiàn)在思考力上。因此,大家在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要善思、深思,悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓其規(guī)律、吸其精髓,既積極思考帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問題,又深入分析帶有普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實問題,認真研究和提出切實可行的解決問題的思路、辦法和措施,提高決策水平。三要學(xué)用結(jié)合,提高實踐力。學(xué)習(xí)的目的在于運用和實踐。學(xué)習(xí)的成效如何,最終還是體現(xiàn)在實踐力上。要立足崗位,立足實際,深入細致地研究分析問題,掌握和運用好具體問題具體分析的思想方法,自覺把學(xué)習(xí)理論同研究解決實際問題結(jié)合起來,做到觸類旁通、事半功倍,使學(xué)習(xí)成果最有效地轉(zhuǎn)化為推動工作開展的正確思路和有效措施。
    同時,還要支持幫助但不攬功推過。要多溝通、多交流。作為競爭者,一定要堅持原則但不斤斤計較。對出現(xiàn)的矛盾和分歧,要以大局為重,從維護團結(jié)的愿望出發(fā),堅持做到“是非問題弄清楚,一般問題不計較”。涉及大是大非的問題要堅持原則,不妥協(xié),不讓步,但要避免言辭過激,傷害對方的感情。三是寬容大度,做下級的良師益友。一般而言,副職分管的工作比較具體。在實際工作中,副職一定要虛心聽取下級的意見,敢于決斷爭取主動。要克服官本位思想,放下領(lǐng)導(dǎo)的架子,雖然是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,但作為副職要盡量不以領(lǐng)導(dǎo)自居,不要高高在上,盛氣凌人。副職與分管工作的科站工作上接觸比較多,由于性格差異、經(jīng)歷不同,對某些問題有不同看法是正常的。因此,在工作上要多通氣,多交換意見,多用商量的口氣,少用命令的口氣,做到多商量、少指揮。
    在黨的十七屆五中全會上,胡錦濤總書記就做好新形勢下的群眾工作作了深刻闡述,提出明確要求。在最近中央、省、市召開的一系列重要會議上,各級領(lǐng)導(dǎo)同志也多次強調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功,也是各級各部門的重要任務(wù)。作為我們新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何提高群眾工作能力,做好群眾工作,我想關(guān)鍵要做到“三個堅持”:一是堅持帶著感情做工作。做好群眾工作,不但需要身入,更需要“心”入。要設(shè)身處地的為基層群眾著想,聽民聲、察民情、解民意,帶著感情和他們接觸交流,做到將心比心,以心換心,使他們真正覺得領(lǐng)導(dǎo)干部是貼心人,值得信賴。二是堅持深入基層、深入群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入基層、深入群眾當(dāng)成重要的思想方法和工作方法。尤其是一些同志,崗位和環(huán)境都是全新的,更要多走下去,搞好調(diào)查研究。否則在辦公室里“閉門造車”,就會出現(xiàn)“不懂下情瞎指揮”的被動局面。三是堅持解決好實際問題。帶著感情做工作也好,努力深入基層也好,歸根結(jié)底還要落在解決問題、化解矛盾上。要掌握和運用正確的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,追求工作的質(zhì)量和效果。要多謀善斷,敢于為基層和下級擔(dān)責(zé)任,言必信、行必果。有的同志會因此擔(dān)心影響自己的威信,我認為威信來自于處理問題的態(tài)度和實際能力。如果這兩點做到了,就能得到下級和基層的認可擁戴。
    廉潔自律是黨和人民對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,是一個領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。平時,我們經(jīng)常通過媒體知道哪個高官落馬了,聽別人說誰被紀檢委、檢察院給查處了,總以為腐敗墮落似乎離我們很遙遠,其實不然,因為有權(quán)力就可能滋生腐敗。人一旦陷入這個泥潭,就會葬送自己的一生。所以必須要做到慎之又慎。要做到“三慎”:一是慎初。腐敗墮落的一個前提是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,擁有了支配權(quán)。很多領(lǐng)導(dǎo)干部本來很優(yōu)秀,但隨著職位的提升和權(quán)力的擴大逐漸放松了對自己的要求,可能在不經(jīng)意間就開了頭,在不知不覺中就上了道。所以一定要筑牢思想的堤壩,堅決杜絕“第一次”。二是慎獨。人越是在“八小時以外”,越要嚴格要求自己,越要有自制力,做到自重、自省、自警、自勵,提醒自己管住嘴、管住手、管住腿。三是慎交?,F(xiàn)在社會上存在一些庸俗低級,拉拉扯扯的不良風(fēng)氣,有個別年輕干部也不甘寂寞,追風(fēng)趕浪,把自己往邪道上推,久而久之必定吃虧。我提倡領(lǐng)導(dǎo)干部廣交朋友,但交朋友一定要有選擇性,“交友須勝己,似己不如無”。多交好朋友,這樣既有利于身心,也有利于事業(yè)。
    同志們,當(dāng)前的各項工作任務(wù)十分繁重,把大家抽調(diào)上來辦班培訓(xùn)很不容易,希望大家一定要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機會,充電加油,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成,努力做一名讓群眾滿意的好干部,讓組織放心的好干部,真正肩負起振興黃驊的歷史重任。
    最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家身體健康!學(xué)習(xí)愉快!工作順利!謝謝大家。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇六
    我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理,那么什么是戰(zhàn)略呢?事實上,企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰(zhàn)略是對戰(zhàn)爭全局的策劃和指揮,即依據(jù)敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟、地理等因素,遵從戰(zhàn)爭規(guī)律,照顧戰(zhàn)爭全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭方針、政策和方法。沒有戰(zhàn)略部署,就難以保證戰(zhàn)爭的勝利。
    一位著名的經(jīng)濟學(xué)教授曾經(jīng)做過一個形象地比喻:一個企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略,那么它就像一個流浪漢一樣無家可歸。管理大師彼得。德魯克曾經(jīng)說過這樣一段話:我們走在一片叢林,開始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來,準備享受一下成功的喜悅時候,卻猛然發(fā)現(xiàn),旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場競爭過程中,就如同這些砍伐灌木林的工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒有意識到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時候,一定不要忘記回過頭來,看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
    我國企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理,使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團,雖然有戰(zhàn)略管理的機構(gòu),或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理,或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問題,影響了整個企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平,但企業(yè)永遠做不大也做不強。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長遠發(fā)展目標,并指出實現(xiàn)長遠目標的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標,必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘,戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長遠和整體的計劃規(guī)劃,企業(yè)必須進行戰(zhàn)略規(guī)劃!
    二、市場運作的關(guān)鍵在于提升核心競爭力。
    所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機構(gòu)中。
    市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。機械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競爭能力,和提升企業(yè)的市場營銷能力。培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟的環(huán)境中生存。針對我們機械制造企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)市場拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動面向市場,認真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財源,打開新天地。建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在激烈競爭中占得自己的一席之地。
    三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力。
    歸根到底,改革就是創(chuàng)新,改革是一個國家發(fā)展的不竭動力。綜合國力大幅躍升,人民生活明顯改善,國際地位顯著提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國人自豪的改革典范。國際金融危機發(fā)生以來,世界各國都寄希望通過改革調(diào)整經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,走出低谷,走出困境。.。.。.
    任職培訓(xùn)班心得體會篇七
    在20xx年3月05—29日,我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級干部培訓(xùn)班,經(jīng)過一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感覺收獲頗多。通過學(xué)習(xí),使我的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨風(fēng)廉政意識有了進一步提高,貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性得到了進一步增強,對于我今后在日常工作中如何做事具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我有以下幾點心得體會:
    學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。這里的學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)書本上的知識,還要多思考多求證。具有踏實、謙虛的心態(tài),持之以恒的毅力,不畏艱難的精神才能做好學(xué)問、學(xué)到精髓。因為只有抓緊了自己的學(xué)習(xí),才能使理論上水平,才能更好的指導(dǎo)自己的工作。要成一名學(xué)習(xí)型的干部,就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念,善于在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進學(xué)習(xí),善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。如何成為學(xué)習(xí)型干部呢,我想,主要從以下三個方面著手:
    一是會學(xué)習(xí)。有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略,以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。
    二是善于思考。學(xué)習(xí)完之后,最現(xiàn)實的問題就是提高運用所學(xué)知識總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。我認為,一個科級干部要注重并善于總結(jié),對于一個領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么,其理論和實務(wù)是什么,一個階段的工作取得什么成效、收獲和教訓(xùn),一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。
    三是學(xué)以致用。只有實踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實踐,不斷探索,才能取得實效。
    已經(jīng)走上工作崗位的人,都是用做事來體現(xiàn)個人的價值。當(dāng)前,我市正在奮力建設(shè)開放繁榮文明和諧的試驗區(qū),作為新提拔的科級干部,要更加增強責(zé)任意識,把服務(wù)試驗區(qū)建設(shè)作為工作的宗旨和理念,要勇挑重擔(dān),甘于奉獻,要創(chuàng)先爭優(yōu),扎扎實實做事,講究方法并認真努力完成任務(wù)。事情做成了,做得漂亮了,個人的價值才得到體現(xiàn),工作的效益才得以積累。
    要做實干型干部,就要想干事、敢干事、會干事、干成事。想干事,從表面上看,是心態(tài)問題,實際上體現(xiàn)了個人的世界觀、人生觀、價值觀,是廣大干部對自己崗位的認同。好的領(lǐng)導(dǎo)干部就要把心思集中在想干事上,做思進型干部,不做那種飽食終日、無所用心的懶惰型干部。敢干事,是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負責(zé)的精神主動破解發(fā)展中遇到的難題,把廣大干部群眾的力量凝聚起來,做奮斗型干部,干出業(yè)績來,不做懦弱型干部。會干事,是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實際工作中干事要得法,要尊重客觀規(guī)律,要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平,對本職工作能獨當(dāng)一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題,把能力體現(xiàn)在會干事上,做創(chuàng)業(yè)型干部,不做無所建樹的平庸型干部。干成事,是干部經(jīng)濟價值、社會價值、自身價值的表現(xiàn),是干部德才的真實表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風(fēng)、會干事的本領(lǐng),更必須有干成事的行動。所有的一切,最終都要鎖定在干成事這個目標上。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標落實到干成事上,做實干型干部,不做口號型干部。
    其自身修為不足,卻可以利用先進的用人理念、有效的用人方法來調(diào)動下屬的積極性、促進下屬的自我提升、培養(yǎng)下屬的高度忠誠,更無法想象最終成就了大事業(yè)。做人一定要淺,淺得透明,淺得正直,淺得真實。正所謂,為學(xué)實難,在于艱苦,而為人不易,則在于真。要敢于面對真實的自己,敢于展現(xiàn)真實的自己,做一個真人。作為科級干部要以修己而達到高效管理,可以從以下三個方面進行:
    二是立品格。作為干部,要立品格,就是要建立高尚的職業(yè)道德,一方面要自律,一方面要容人。自律是指作為干部要嚴于律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點,客觀的贊揚別人的成績,公正的評判別人的失誤。
    三是重情趣。情趣,乃為情感、興趣。做到情趣修養(yǎng),就是要嚴守生活小節(jié),培養(yǎng)健康情趣,守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望,個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部,就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的,要多于和益者交。作為干部一定要把握好和人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇八
    20xx年x月x日至x日,我作為一名新上任的副科級干部有幸加了由中共x委和x縣委黨校舉辦的干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班科學(xué)的安排、嚴格的管理,領(lǐng)導(dǎo)專家教授精辟的講座,學(xué)員們?nèi)琊囁瓶实那髮W(xué)精神,事事處處無不熏陶著每一個學(xué)員,在培訓(xùn)中我們就領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟統(tǒng)籌發(fā)展、項目謀劃包裝、十七屆四中全會精神等一些與實際工作密切相關(guān)同時又缺乏了解的方面進行了集中學(xué)習(xí)。對于我個人來說是一場及時雨,使我的思想、觀念、感受全新,理論水平諸方面得到了長足的進步。受益匪淺,特別是增強了內(nèi)強素質(zhì),外樹形象、愛崗敬業(yè)的覺悟和信心。
    具體學(xué)習(xí)心得體會有如下幾點:
    一、更新了理念,優(yōu)化了思維。學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我更加深刻地領(lǐng)會到,在新的歷史條件下,新形勢、新任務(wù)賦予了公安基層基礎(chǔ)工作新的內(nèi)涵,給公安基層基礎(chǔ)建設(shè)提出了新的要求?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶,在公安基層基礎(chǔ)建設(shè)這列火車里,公安基層干部就是龍頭,它跑得好不好,跑得快不快,關(guān)鍵就是要基層干部做好基層工作,為此,如何做好一名基層干部就顯得尤為重要。馬計斌教授在培訓(xùn)班上的第一課就給我講了如何當(dāng)好一名合格的基礎(chǔ)干部提出了基層干部應(yīng)該要:堅持一個宗旨、實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變、樹立三個意識、具備四中素質(zhì)、培養(yǎng)五個能力。讓我受益匪淺,對如何做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部有了新的認識。
    二、是必須提高黨員干部的認識水平,從而提高工作水平。廣大干部要充分認識科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想,堅持用馬克思主義立場觀點方法,深化對中國特色社會主義發(fā)展目的、理念、方式及發(fā)展布局、戰(zhàn)略、道路的認識,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)各項工作的開展。必須開拓創(chuàng)新,爭取工作主動性。善于解放思想,開拓創(chuàng)新,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,凡事早安排、早打算、早籌劃,爭取工作主動性。注重細節(jié),把工作做好。領(lǐng)導(dǎo)工作有著特殊性,科學(xué)發(fā)展觀要求我們在日常工作中,從小事入手,從細節(jié)做起,關(guān)鍵是落實,做事腳踏實地不僅是一種負責(zé)任的表現(xiàn),而且還直接影響著磁縣更好地發(fā)展。為此,要進一步加大機關(guān)規(guī)范建設(shè)力度,加大辦公室制度的執(zhí)行力度,把政府辦建設(shè)成為務(wù)實、創(chuàng)新、廉潔、高效的集體,努力打造一支思想作風(fēng)過硬、工作作風(fēng)嚴謹、行為文明規(guī)范、服務(wù)水平一流的干部隊伍,為磁縣的趕超發(fā)展提供組織保證。
    三、找準制約科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象和問題。在解放思想,開拓創(chuàng)新方面。少數(shù)干部自覺不自覺的存在小富即安、小成則滿的思想,樂于守成,墨守成規(guī),缺乏改革開放的熱情;少數(shù)干部雖然干事創(chuàng)業(yè)很高,但缺乏長遠眼光和戰(zhàn)略思維,改革創(chuàng)新的新思路、新方法、新舉措不多,實效性不強,在實際工作中如何適應(yīng)科學(xué)發(fā)展,適應(yīng)趕超發(fā)展要求還存在一定差距。在求真務(wù)實,服務(wù)決策方面。政府辦作為政府的中樞機構(gòu),肩負著聯(lián)接上下,協(xié)調(diào)左右的重要責(zé)任。工作人員壓力大,工作緊張,但過于求穩(wěn),循規(guī)蹈矩,按部就班,主動性和創(chuàng)造性有所缺乏。在當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”和真正起到參謀助手作用還不是很多。在創(chuàng)新意識、精品意識等方面還有一定的欠缺,有時存在跟不上領(lǐng)導(dǎo)節(jié)拍和步伐的現(xiàn)象。
    四、今后工作中推進科學(xué)發(fā)展的思路舉措。認真學(xué)習(xí)整改,把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動引向深入。堅決貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,中央經(jīng)濟工作會議精神和省市區(qū)機關(guān)會議精神,對堅持學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中查找出來的有關(guān)問題和不足,高度重視,堅持邊學(xué)邊改,認真抓好整改落實,把我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實績作為檢驗成效的重要依據(jù),努力把學(xué)習(xí)實踐活動不斷引向深入。
    這次學(xué)習(xí),對我來說,意義重大,相當(dāng)有必要。今后,我一定在工作中自覺樹立“做官先做人,立業(yè)先立德”的思想,不斷加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重思想的不斷改造和深入,重視黨風(fēng)廉政建設(shè),提高思想政治素質(zhì)。堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作,在任何崗位上都要立足實際,解放思想,積極開動腦筋,把工作做好、把事情辦好、把隊伍帶好,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,用實際行動為推動師宗又快又好發(fā)展作出自己最大的貢獻。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇九
    在一個競爭激烈的社會中,人們不斷地增強自己的能力,在職場上更是如此。任職能力培訓(xùn)班就是為了滿足人們不斷提高自己所需而設(shè)立的。作為一名參加過多次任職能力培訓(xùn)班的人,我深刻地認識到了這種培訓(xùn)班對于職業(yè)發(fā)展的重要性,下面我想分享一些我的心得體會。
    第一段:準備階段。
    在報名參加培訓(xùn)班之前,我們應(yīng)該要充分了解自己的需求,選擇與自己專業(yè)相符的課程,這樣可以更好地提高自己的能力水平。在培訓(xùn)班開始之前,我們應(yīng)該做好充分準備,盡可能的把自己學(xué)習(xí)過的知識整理成筆記,這會讓你更有助于收獲更多的知識,而且在之后的職場生涯中,這些筆記無疑是非常有用的。
    第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    在任職能力培訓(xùn)班開始之后,最基本的動力在于積極參與課堂上的討論和互動,這樣可以更好地學(xué)習(xí)到對職業(yè)生涯有益的技能,同時也可以收獲新的知識。追求卓越,關(guān)注每一個講解細節(jié),是獲得成功的關(guān)鍵。在培訓(xùn)期間,學(xué)生和講師之間的交互是非常重要的,而在這種互動中你會發(fā)現(xiàn)許多你沒有聽過或知道的事情。培訓(xùn)期間,我們要盡量注意聽講并深入探討每個問題,這樣才能獲得更豐富的經(jīng)驗。
    第三段:鞏固知識。
    任職能力培訓(xùn)班之后,我們還要鞏固所學(xué)知識。如果還想在職場上得到更多的成功,我們需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),做好筆記,還可以利用課后的時間來進行小組討論或互相交流學(xué)習(xí)中遇到的難點和問題。通過鞏固知識,并將所學(xué)應(yīng)用到工作中,我們會更有自信,更好地解決工作中遇到的各種問題。
    第四段:應(yīng)用技巧。
    在工作中應(yīng)用所學(xué)技能也是重要的,需要我們有激情和實戰(zhàn)經(jīng)驗。我們必須密切關(guān)注自己所從事的工作,并能夠在工作中靈活運用所學(xué)技能。通過應(yīng)用所學(xué)技能,我們可以提高工作效率,更好地與同事協(xié)作,從而獲得更大的成功。在實際工作中,我們可以將所學(xué)應(yīng)用到日常的工作中,尋找機會并展現(xiàn)所學(xué)技巧。
    第五段:總結(jié)回顧。
    參加任職能力培訓(xùn)班,對我來說是一種全新的體驗。通過這些培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實用的技能,還增加了職場經(jīng)驗,大大提高了自己的競爭力。同時,我也發(fā)現(xiàn),在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),大家之間的交流與互動也是非常有益的。培訓(xùn)班的經(jīng)歷不僅讓我們充實自己,也展示了自己的才華。最后,我要說,任職能力培訓(xùn)班是一個非常好的提高工作能力的選擇,也是一種追求職業(yè)成功的重要途徑。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十
    為期5天的培訓(xùn)中,同學(xué)們開闊了視野、收獲了知識,認識了不足、明確了方向,汲取了能量、啟發(fā)了生活,推動了大家培訓(xùn)提升再出發(fā),學(xué)習(xí)取經(jīng)促發(fā)展。
    一、開闊了視野,收獲了知識。本次培訓(xùn)開設(shè)課程多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,尤其是各位專家老師精彩紛呈的授課,深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩紛呈的案例分析,不僅改善了我們的知識結(jié)構(gòu),促進了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問題的辦法,增強了扎實抓好工作的本領(lǐng),提升了工作能力和水平。通過實地參觀、警示教育、結(jié)構(gòu)化交流研討、心理健康輔導(dǎo)等合理的課程設(shè)置、多樣的講授方式,讓大家在學(xué)到新知的同時獲得了學(xué)習(xí)的快樂。
    二、認識了不足,明確了方向。學(xué)習(xí)是為了更好地指導(dǎo)工作??萍壐刹坑捎诔袚?dān)的職責(zé)任務(wù)不輕,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會很少。通過這次為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們感受到了知識恐慌。在新知識、新事物不斷涌現(xiàn)的時代,要做到觀念不老、思想不僵、能力不減,就必須加強學(xué)習(xí),隨時充電、及時更新知識儲備,保持健康陽光的身體和心態(tài)。此外,工作生活中的一些困惑,通過老師的授課、同學(xué)的指點豁然開朗,對今后如何提升個人綜合素質(zhì)能力有了明確的努力方向。我們要牢記培訓(xùn)所學(xué)所得所獲,推進學(xué)以致用,積極提升個人綜合能力素質(zhì),不辜負市委組織部和市委黨校提升科級領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力的辦班初衷。
    三、汲取了能量,啟發(fā)了生活?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。這次培訓(xùn)讓我從兩個方面汲取了正能量,一個是老師給予的,包括知識能量、黨史力量等等;另一個是學(xué)員們給予的,學(xué)員們各有所長,個個思維活躍、多才多藝,每個人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。培訓(xùn)的五天時間里,我和同學(xué)從相聚到相識,溝通了思想、加深了友誼、收獲了能量。兩股正能量的融合,讓我在明確如何履職盡責(zé)的同時,也深刻認識到要更好統(tǒng)籌工作、生活、家庭、健康等方方面面的關(guān)系。一是少玩手機多讀書。電影卡薩布蘭卡里有這么一句經(jīng)典臺詞:“如今你的氣質(zhì)里,藏著你走過的路,讀過的書和愛過的人?!币粋€人若是不學(xué)習(xí),他的認知就會變得狹隘。而當(dāng)他開始讀書,眼界就會不斷提升。腹有詩書的人,不會將自己囿于生活的雞毛蒜皮,也不會困于一時的人生低谷。書讀得越多,人就站得越高,所看到的世界就越廣闊。所以,我們科級干部應(yīng)該少玩手機多讀書,堅持每天一篇文章、每季度一本書,形成良好的讀書習(xí)慣。二是少些暮氣多點朝氣。“生活不止眼前的茍且,還有詩與遠方”。我們這一代在黨的溫暖陽光照耀下成長,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮和苦難的磨礪,科級干部容易在瑣碎的日常工作生活中隨著年齡的增長、工作年限的增加,放松自我要求、降低工作標準,容易失去朝氣、染上暮氣,失去激情、瞻前顧后,有時甚至在理想信念上缺了鈣,患上精神上的“軟骨病”。習(xí)近平總書記指出“中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的。國家好、民族好,大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量?!弊鳛榭萍壐刹?,要堅定理想信念,將個人目標和事業(yè)發(fā)展目標結(jié)合起來,把個人小的理想同大的“中國夢”結(jié)合起來,以科級干部應(yīng)有的勇氣、朝氣和銳氣,高昂起干事創(chuàng)業(yè)的熱情,以想干事的激情、敢干事的氣概、干成事的韌勁,用奮斗與激情澆灌青春的花蕾,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”添磚加瓦。三是少些浮躁多樂觀。普希金說過:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨!”我們科級干部工作任務(wù)重、工作壓力大,在繁重的任務(wù)和巨大的壓力下容易產(chǎn)生松懈心理、浮躁情緒。所以,我們要結(jié)交好“運動”、“樂觀”這兩個朋友,無論生活有多忙,抽點時間去運動,每天至少“一萬步”;無論工作有多累,分點精力給家庭,每周至少陪孩子一天,適時和家人來一場說看就看的電影,來一場說走就走的旅行,給家人驚喜,幫自己減壓,感受生活的美好,更好地輕裝上陣。
    培訓(xùn)雖已結(jié)束,但是學(xué)習(xí)前進的按鈕已經(jīng)啟動。我將把在學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新知識、新理念用到今后工作學(xué)習(xí)生活中,把培訓(xùn)期間的求知熱情,進一步地放大起來,不斷開闊視野、更新理念、更新知識,用新視野、新理念、新知識努力推動更好地履職盡責(zé),推動工作進步、事業(yè)發(fā)展。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十一
    20××年3月14日,我參加了濰坊市教育局組織舉辦的“濰坊市初中校長任職資格培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受深刻,特別是主講老師們的精彩講解,對提高我的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)管理水平都有大幅度的提高。
    一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度。
    我參加教育工作來,第一次參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加前我認為就是簡單的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)后才知識我的知識面的太窄了,在學(xué)校管理與教育教學(xué)工作中需要充實的知識內(nèi)容還多得很。特別是作為學(xué)校副校長,如何全面科學(xué)地管理好學(xué)校,如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè),如何加強危機管理,如何引導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)新教育培養(yǎng)起到了極大的促進作用。
    在培訓(xùn)班上,濰坊教育學(xué)院院長作了“校園文化建設(shè)”的報告,使我明確了校園文化建設(shè)對教育教學(xué)的推動作用,濰坊市紀委李殿賓書記作了科學(xué)發(fā)展觀的報告,加強了我的黨性學(xué)習(xí);濰坊教育學(xué)院教授單強老師作了“如何提高演講水平”的報告;杜郎口中學(xué)副校長胡立兵作了“關(guān)注生命創(chuàng)新課堂教育模式”的報告,使我學(xué)到了如何創(chuàng)新教育理念;還有濰坊教育學(xué)院原院長鄭樹平作了“中國傳統(tǒng)文化的民族性格”的報告,楊世誠教授作了“教育敘事研究”的報告,王德才教授“多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”,科學(xué)技術(shù)系教授姚園“校園安全教育”,教授高波作了“如何作出決策”的報告。3月17日上午我們考察了青州市邵莊初級中學(xué),學(xué)習(xí)了該校的課改和學(xué)校管理。
    通過學(xué)習(xí),提高了我對當(dāng)前新課程改革的認識,對全面實施素質(zhì)教育工作有了更深刻的理解。就目前我校教育的發(fā)展方向認識更深刻了。聽了幾位教授專家對學(xué)校教育發(fā)展情況的報告后,更加深了對對我校發(fā)展的前景充滿了新的希望,對我們學(xué)校的當(dāng)前工作更明確了發(fā)展動力。聽了學(xué)校安全管理的報告后,我對學(xué)校安全與穩(wěn)定工作的認識更科學(xué)了,能夠全面思考學(xué)校突發(fā)事件的管理與預(yù)案設(shè)置。通過學(xué)習(xí),使我更能夠理性地分析我過去兩年的校長工作的問題,給我作校長工作提出了理論思考的方向。聽了杜郎口的創(chuàng)新教育專題后,對創(chuàng)新教育不是那么陌生與神秘了,只要按照教育教學(xué)自身規(guī)律進行工作,將當(dāng)前新課程改革與素質(zhì)教育的實施進行認真研究,科學(xué)地聯(lián)系學(xué)校實際情況,培養(yǎng)出更多合格人才就是創(chuàng)新。我將按照這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的模式,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷豐富自己的理論知識與實踐知識。
    三、學(xué)習(xí)的啟發(fā)。
    結(jié)合我的工作實際,我覺得教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校看校長。作為副校長要與校長一起做好各方面工作,要善于學(xué)習(xí),有獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校才有生機和活力。作為合格的副校長必須勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為合格的副校長要認真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),作刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。其次,與校長一起帶好班子,指揮好隊伍。作為合格的副校長首先必須要有良好的服務(wù)意識,當(dāng)好師生的公仆,站起來能當(dāng)傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校,正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好副主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,做到互相支持不撤臺,做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負責(zé)。把握好班子建設(shè)思想建設(shè)問題、班子團結(jié)問題、科學(xué)決策問題、表率作用問題。要公道正派,不搞小圈子,用自己的人格力量去帶好班子,去影響班子。
    工作中應(yīng)多一點人情味,少一點火藥味;多一點教育渠道,少一點空洞說教。尊重、信任班子的每一個成員,讓他去想辦法、出思路,遵循現(xiàn)在是同事,永遠是朋友的理念,從各方面關(guān)心好每一位同志,建立好友誼。再次,心中要樹立全面觀念、發(fā)展觀念、人才觀念、素質(zhì)觀念、服務(wù)觀念、競爭觀念;政治意識、大局意識、公共意識、特色意識、未來意識、育人意識;弘揚奉獻精神、貢獻精神。作為合格的副校長,要把崗位當(dāng)作干事的平臺,精心謀事,在想干事、會干事上下功夫。事無俱細,一項一項完成,一步一個腳印往前走。在事業(yè)上要用心、用力、用德。
    工作中要做到三多:多記他人的好處,多看他人的長處,多想他人的難處;三不:不自私、不猜疑、不嫉妒。要善于營造良好的競爭氛圍。俗話說:流水不腐,戶樞不蠹,不滿足現(xiàn)狀,能為學(xué)校提供活力,能有效地調(diào)動工作積極性,能挖掘潛力,積聚智力,增加活力。只要有利于學(xué)校的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)剛則剛,當(dāng)柔則柔,非原則性問題采用避雷針效應(yīng)。用完善的制度來支撐學(xué)校,做到制約機制周全,有操作性、實效性、易被師生采納。
    通過學(xué)習(xí),我深深認識到,學(xué)校層面要以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,以人為本,整合資源,聚焦質(zhì)量,創(chuàng)建特色,打造品牌,力爭辦人民滿意的教育,重點抓好幾個方面:
    (一)、重抓隊伍建設(shè)。
    科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。學(xué)校發(fā)展的核心是人的發(fā)展,要促進學(xué)生的全面發(fā)展,擔(dān)任育人任務(wù)的教師首先要發(fā)展,故我們把隊伍的建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓。
    (1)抓中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。
    我們從思想作為建設(shè)著手,增強各?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),工作的自覺性和實效性,強化基層領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,重點抓四方面的內(nèi)容:抓學(xué)習(xí)、抓制度、抓務(wù)實、抓和諧。
    (2)抓黨員隊伍建設(shè)。
    要求每位黨員嚴格要求自己,善于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實踐,大膽創(chuàng)新在工作中挑戰(zhàn)自我,超越自我,使每位黨員教師的教育理念,思維方式,業(yè)務(wù)水平,工作能力等方面都走在前列,真正地起到先鋒模范帶頭作用。
    (3)抓教師隊伍建設(shè)。
    要號召全體教師以新時期的教師的標準,加強自我修養(yǎng),提升教師品位,提高育人能力,提高工作藝術(shù)。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,做到骨干引領(lǐng),資源整合,共享互贏,從而引領(lǐng)教師把智慧和力量都凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)振興上來。
    (二)、抓學(xué)校的規(guī)范管理。
    辦人民滿意的教育,歸根結(jié)底就是要提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。從校本、備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo),教育教學(xué)活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效,積極推進教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學(xué)藝術(shù)的提高,為每一位學(xué)生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強化教育教學(xué)質(zhì)量目標的調(diào)整,各校務(wù)必要求真務(wù)實,分別制定出各層面的質(zhì)量目標,并要根據(jù)既定目標,采取切實可行的方法和措施,落實目標,提高質(zhì)量,在實施過程中不僅僅要重視其結(jié)果,更要關(guān)注實施的過程,總結(jié)和反思,從而激勵教師、學(xué)生,有效地工作、學(xué)習(xí)全面和諧的發(fā)展。要以規(guī)范管理年位契機,使學(xué)校管理規(guī)范化。
    這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)還應(yīng)該再多一點機會,作為教育工作者不僅要能夠全面系統(tǒng)地掌握教育教學(xué)專業(yè)知識與技能,還要全面了解政治經(jīng)濟發(fā)展情況。通過培訓(xùn),不僅能夠提高自己的政治思想覺悟,還能豐富自己的知識閱歷,提升自己的教育教學(xué)管理水平。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十二
    每個人在走上任職之路時,都要經(jīng)過一番歷練和培訓(xùn)。為了更好地適應(yīng)職場環(huán)境和完成自己的工作,我們需要參加各種能力培訓(xùn)班。最近,我也參加了一個關(guān)于任職能力的培訓(xùn)班,今天我想和大家分享一下我所體會到的心得。
    第二段:內(nèi)容一。
    在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們最需要的是自我管理能力。若不能獲取好的自我控制,我們就無法完成日常工作的各個方面,也就無法在團隊中成為積極的貢獻者。因此我們首先要學(xué)會管理自己的時間和工作任務(wù)的優(yōu)先性。例如,我們可以使用一些時間管理的軟件或者設(shè)定自己的計劃表等,這樣能夠更好地有效地安排好自己的時間和任務(wù),達到最好的工作效率。
    第三段:內(nèi)容二。
    其次,在學(xué)習(xí)過程中我認為相互了解和信任非常重要,特別是在協(xié)助任務(wù)完成或在維護跨團隊的溝通時。我們需要交流信息,相互協(xié)作以完成工作。因此,我們必須建立一種彼此信任的關(guān)系,在互相了解的基礎(chǔ)上,讓合作更加順暢。如果我們在團隊中沒有互相合作,就更難以完成任務(wù)。
    第四段:內(nèi)容三。
    第三點讓我認識到了項目管理的重要性。不僅需要了解自己的工作,也需要理解整個項目以及它的目標和計劃。在管理不同項目時,我們應(yīng)該理解團隊內(nèi)每個人的負責(zé)內(nèi)容,確保每個人都在做正確的事,能夠及時地跟進項目進程和與同事溝通,這樣才能保證項目按照計劃順利完成。
    第五段:總結(jié)。
    總的來說,我通過培訓(xùn)班得到了很多啟發(fā),如自我管理、相互了解和信任、項目管理等重點。在工作中,我們需要做到實踐這些理論。更具體地說,我們必須要切實把這些概念融合在實際的工作中。只有這樣我們才能在職場上更好的成長和脫穎而出。所有這些經(jīng)驗讓我認識到了一個道理,那就是,一個好的職場人需要擁有自律性、能夠高效地工作、注重與人的交互關(guān)系、及時跟進和解決問題,以及視野更廣泛的能力。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十三
    最近有幸參加了20xx年浙江省中小學(xué)美術(shù)(書法)教師培訓(xùn)班,期間在培訓(xùn)的承辦方杭州市留下小學(xué)進行了參觀考察。其實,工作幾年來有幸參觀的學(xué)校不少,杭州市留下小學(xué)確實是讓我留下印象比較深的一所學(xué)校。這不僅是學(xué)校把對于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的認識和在學(xué)校中的結(jié)合,更讓我深感欽佩的是學(xué)校把本土文化和傳統(tǒng)文化作為得以傳承的責(zé)任,所以無論是本地鄉(xiāng)土民間文化還是學(xué)校社團文化建設(shè)都做的扎實有效,起碼在學(xué)校社團文化中體現(xiàn)出的厚重是一般學(xué)校所沒有的或者說是缺少的。
    在參觀杭州留下小學(xué)的校園文化中,讓我感覺到學(xué)生在校園中的主體做到了最大化的呈現(xiàn),就像一個放大鏡一樣,把學(xué)生的一切在?;顒舆M行了放大:學(xué)校門口刻在的大石上的校名是學(xué)生親手寫的書法,學(xué)校的宣傳冊是學(xué)生徒手親手繪制的,在學(xué)校的文化墻上也都是學(xué)生活動的身影,尤其是美術(shù)作品的展示更是學(xué)生的天下,可見杭州留下小學(xué)所具有的那份來自學(xué)生中的那份自信和獨特的眼光。
    學(xué)?,F(xiàn)在的社團文化可謂大同小異,在杭州留下小學(xué)美術(shù)這一塊中,最讓我們參觀的老師感到震撼的是杭州留下小學(xué)的美術(shù)課堂作業(yè)的展示,一個個走廊和一面面整體的墻都展示著學(xué)生的美術(shù)課堂作業(yè),正是這樣的課堂作業(yè)彰顯著學(xué)校在整體的美術(shù)教育的成果,讓人感到“實在”和“真實”,在我們美術(shù)老師眼里反而更來的“真實可靠”,也體現(xiàn)了美術(shù)老師們的“用心良苦”。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十四
    按照市教育局的安排,本人參加了為期四天的校長任職資格培訓(xùn)班,四天之中分別聽了韓清林廳長、錢之亮教授以及石萬年校長等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和講座,各位領(lǐng)導(dǎo)的講話很重要,很有指導(dǎo)意義,對我的思想觸動很大,令人深省;各位專家教授的講座也很精彩,他們解讀了教育的本質(zhì),分析和闡述了新課程改革中的值得思考的問題。通過這次學(xué)習(xí),本人受益匪淺,也使我的思想進一步明晰,明確了在校長崗位上應(yīng)如何去做,下定決心努力作好本職工作為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量?,F(xiàn)談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的體會:
    在這次培訓(xùn)中,市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)都作了重要講話,并就這次培訓(xùn)班做了具體要求。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求我們從思想認識的高度,進一步認清當(dāng)前發(fā)展的形式,與時俱進、開拓創(chuàng)新,加強作風(fēng)建設(shè),不斷增強做好各項工作的緊迫感和責(zé)任感。
    “一個好校長就是一所好學(xué)校?!蔽艺J為一個好校長應(yīng)該是:德才兼?zhèn)?,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。我一直非常崇拜那些在教學(xué)上真正有建樹的學(xué)者形的校長,在校本研修活動中中,我認真的寫下了自己的心得體會,下面,結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱恼J識:
    1、校長要有思想的。只有有思想的人才能去透徹的思考問題,抓住發(fā)展的機遇。沒有思想或思想懶惰的人是無法很好的履行職責(zé)的。校長要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來,在學(xué)校的具體工作中認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級主管部門的指示精神,結(jié)合自己獨特的思想理念,辦出有特色的學(xué)校。我們白塔嶺小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,但在學(xué)校多年的發(fā)展過程中,形成了深厚的文化底蘊,我們學(xué)校有自己的特色,有自己的辦學(xué)風(fēng)格,但是,如何能在原有基礎(chǔ)上發(fā)揚光大,是我應(yīng)該思考的問題。
    2、校長要具備良好的素質(zhì)。
    正人先正己,校長首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實肯干、治學(xué)嚴謹、思想先進、情趣健康等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行校長職責(zé)時才能有實力說話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易,做起來來卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會,學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是當(dāng)代校長應(yīng)該思索的問題。
    3、校長要以人為本。
    校長必須首先明確,管理是為發(fā)展服務(wù)的,管理是通過人來實現(xiàn)的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ),學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展,一切管理也要從這個角度出發(fā),充分調(diào)動教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現(xiàn)了制度管理的嚴格要求,又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛護每一位同事,站在對方的立場上多去想問題,努力營造良好的育人環(huán)境,提升教師的職業(yè)幸福感。
    4、校長要有自己的管理風(fēng)范。
    辦好一所學(xué)校,歸根到底是要進行學(xué)校的文化建設(shè)和積累。學(xué)校要有持久的生命力,必須加強文化建設(shè),特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念,因此,校長要注重辦學(xué)經(jīng)驗的積累和校園文化精神的積淀。目前我校的文化建設(shè)還顯的比較單調(diào),精神積淀比較淺薄,今后我校在校園文化建設(shè)方面還須加大力度。
    5、校長要會用人。
    作為校長,在平時的工作中要不斷的去了解他人,為今后的用人做好準備。每位教師都有他的優(yōu)勢與劣勢,如果能用其所長,就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個人都物盡其力,人們常說,千里馬常有而伯樂不常在,也就是說希望多一些賞識,多一些發(fā)現(xiàn),就可以因人而宜,以便達到出色地完成任務(wù)。校長只要組織得好,安排得當(dāng),他們就會人盡其能;反之,就會相互依靠,積極性調(diào)動不起來,發(fā)揮不出應(yīng)有的作用。因此,校長要堅持公平、公正、公開的原則,以誠待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,讓教師在工作中不斷得到鍛煉,從而增長才干,在教書育人的崗位上大顯身手。
    6、校長要深入教學(xué)。
    錢教授給我們講了教學(xué)的本質(zhì)意義,我理解當(dāng)校長要當(dāng)內(nèi)行校長,只有經(jīng)常深入教學(xué)一線的校長稱得上是內(nèi)行校長。校長要積極參與新課程改革,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,經(jīng)常下班級聽課,參加班級組織的各項活動,積極參加教研組開展的教學(xué)研討活動,組織和帶動教師開展校本研究活動。特別是作為一名教學(xué)副校長,提高教學(xué)質(zhì)量更是我的的重要任務(wù),今后要采取各種措施來提高課堂教學(xué)效率,從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評價全過程管理,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
    以上就是我的一點認識,還不成熟,在今后的工作中將不斷地學(xué)習(xí),不斷地拓展自己的知識面,不斷地提高管理能力,這樣才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需求,才能做一個合格的校長。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十五
    20xx年x月17日—21日,在許昌市教育局的組織下,我與全國幼教界的100多名園長共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長高級培訓(xùn)班,這次的學(xué)習(xí)機會異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn),特別聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。
    作為一名領(lǐng)導(dǎo),首先要學(xué)會與人和諧相處,提高自己的品位。
    與人和諧相處一個最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級,既不阿諛奉承,又不隨意貶低;既不唯唯諾諾,又不盲目服從。體貼老師,信任中層,愛護青年。對同級多看優(yōu)點,見賢思齊,少看缺點,見不賢而自省。作為一名園長,始終牢記:尊重上級是天職,尊重下級是美德,尊重對手是風(fēng)度,尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標,我希望自己在工作中能不斷促進人與人之間的團結(jié),在交往中能磨礪自己的性格,在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟,在成功中也能和大家共享歡樂。
    把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句話:權(quán),然后知輕重;度,然后知其長短;物亦然,心甚然。這使我觸動很大。幼兒園,一個女性占優(yōu)勢的世界,在美麗溫馨的同時也孕育出了諸多的矛盾,這是女性的天性所至。有時一件雞毛蒜皮的事會大動肝火,鬧到園長這里,而我在處理起這類事情也會很生氣,我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為,所以會進行嚴厲地批評,不管是出于什么原因,一陣嚴厲的批評過后老師們不再做聲,但以后和我卻再也沒有親近的語言……園長告訴我,“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動腦少管事,更不要在小事上下功夫,要輸?shù)闷?。老師生氣我不氣,她拍桌我不拍,她高聲我低聲,讓她產(chǎn)生疑惑……”這,是一種策略,如果我們能和老師吵起來,能和老師一起生氣,那只能說明一種現(xiàn)象:不成熟!我希望自己能快快成熟起來!同時我還想到了家長問題,在幼兒園,每一種活動的開展都會有部分家長的不理解,甚至有的惡言相向,老師們經(jīng)常會感到做幼兒教師很累、很難。對待這樣的問題我走過不少彎路,但以后不會了,遇事冷處理,先禮后兵,曉之以理,動之以情,而后抓住重點,關(guān)鍵時刻給予一棒,保護好自己,保護好老師。
    堅持原則,注意靈活。感情是一朵云,理智是一棵樹。堅定不移地按照上級的方針政策做事是一個園長義不容辭的責(zé)任,尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后,處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛,具體問題具體分析,尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面,更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級把重任教給自己,那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識,吸取多方建議,靈活機智的去面對每一個問題。
    激勵進取,安撫落后。每個單位都是一個小社會,在這個社會團體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過硬、品質(zhì)高尚。對這部分教師除了精神上多鼓勵外,還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻,無私奉獻,覺悟再高的教師也會有思想倦怠,所以鼓勵先進要有“激勵機制”,物質(zhì)與精神鼓勵相結(jié)合,能者多勞,多勞多得。
    “管理是硬科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”,這句話我深深印在了腦海。對待思想比較落后的教師,不能硬碰硬,不能隨便批評,最好還是冷處理,個別交流和談話;對落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會等待,要耐心等待這個過程。
    這次的培訓(xùn)還安排我們到各個幼兒園實地參觀、觀摩,每到一處大家都認真記錄,仔細聆聽,用手中的照相機攝像機留下了寶貴的第一手資料。實地參觀、觀摩感受多而深刻。首先:要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進的教育思想、理念是我們必須思考的問題,反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)幼兒的實踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力,那么這就是跟上了新理念的步伐了?;顒又袘?yīng)尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計活動的時候,往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”,而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問題。通過培訓(xùn)了解作為教師,要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”,引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動中要善于營造情感氛圍。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律,關(guān)注兒童的經(jīng)驗與興趣,并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段,使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程。因為教育是科學(xué)的,要求真實。這就需要自己去經(jīng)歷,去提煉問題,因此通過活動要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對于幼兒所提的問題要具體情況具體分析,多讓孩子說說自己的理由。
    非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個這么好的學(xué)習(xí)交流機會,讓我能學(xué)習(xí)別人的長處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識,不斷拓寬自己的知識面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機,好好反思自己的教育管理行為,把學(xué)到的知識運用到實際工作中去,使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十六
    眼睛一睜一閉,xx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲,因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(xùn)(健康管理及心態(tài))方面的課。
    對于我個人,我認為這次培訓(xùn)非常有意義、非常有必要,因為這次培訓(xùn)不但使我解放了思想,打動了內(nèi)心。還開闊了我的視野,無論從聽課到看影片,還是做游戲,每時每刻、都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓(xùn)后的心得體會:
    對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資,而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣,健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),健康管理注重細節(jié)、注重最基層,從保潔員、技師、服務(wù)員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團隊,就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
    心態(tài)決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應(yīng)該從改變習(xí)慣做起,想要改變習(xí)慣,就要從改變行為做起,想要改變行為,就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻,就像課堂上講的“木匠”的故事,人生就是一項自己做的工程,今天做事的態(tài)度,決定了明天所住房子的質(zhì)量,只有理解、感悟到這些,才能樹立良好的心態(tài),盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性,由被動變?yōu)橹鲃?,由此上升到用心做事,因為我要成功不是一句口號和一條標語,我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。
    為什么有些人活的很瀟灑,在工作中不斷的進步成功,不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣,工作消極,人與人之間智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲,你到底想給對面的伙伴怎樣的動作,是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應(yīng)該給對面伙伴怎樣的動作,只是礙于各種心里原因在作怪,在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作,而錯過了機會,我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口,一定要忠于自己。當(dāng)我們選擇了一份工作,一種職業(yè),而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做,一份耕耘也許不一定就有一份收獲,但一定會是一份積累,這時,我們離成功又進了一步。
    對幫助過你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心,(給兒子的一封信)讓我感動流淚,我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人,人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂,而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè),我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為,當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時,我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”,越吃越甜。在我們的工作過程中,將會多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。
    確定自己的人生目標,沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊,沒有航線也沒有目的地。只有確定目標,才能夠勇于前進。
    我堅信,年輕、聰明的我們,一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值,相信自己、我一定行。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十七
    短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)們的講課,使我對“愛崗敬業(yè)”有了更深層次的認識,也有了新的工作動力。
    愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
    我作為鐵路的一名職工我也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,熱愛自己的單位、熱愛自己的崗位,做好自己的本職工作,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),爭作愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀職工,為單位、為社會貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。加強學(xué)習(xí),提高認識,努力成為一個優(yōu)秀的職工。
    輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加昂然生機。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十八
    在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會,也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透過培訓(xùn)自己感悟頗深。
    首先要說明的'一點就是透過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自己的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作,認真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進而推進基層黨組織建設(shè)工作。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇十九
    參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓(xùn)后,受益匪淺,這次培訓(xùn)讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓(xùn)不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習(xí),也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
    為期十多天的培訓(xùn)活動即將結(jié)束。這次培訓(xùn)班盡管時間短暫,但課程設(shè)計合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給學(xué)員提供了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每天堅持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化,公文寫作常識、書法、法律常識、供水工藝流程、污水處理工藝及學(xué)習(xí)骨干是折騰出來的這本書。通過學(xué)習(xí)明白了作為一名管理人員所應(yīng)具備素質(zhì),于經(jīng)理給我們上了一堂生動的企業(yè)文化課,講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價值觀是什么。企業(yè)文化就是員工普遍認同的一系列相互依存的價值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達、個人心情舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強、團隊、敬業(yè)、拼搏、奉獻、求實精神”。我公司之所以取得了今天的成績,是同公司領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義信念指導(dǎo)下全體員工團結(jié)、奮斗、拼搏、奉獻精神是分不開的。
    在學(xué)習(xí)骨干是折騰出來的書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級溝通的人,是不成熟的”,不善于同領(lǐng)導(dǎo)、同事進行溝通,總是怕說錯話、怕這怕那。其實在工作中,上級領(lǐng)導(dǎo)是非常樂意同下屬去溝通的,他們非常想了解本企業(yè)員工的所思所想。應(yīng)該經(jīng)常及時地去和領(lǐng)導(dǎo)、同事進行溝通。只有這樣,才能準確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改進的地方,才會使我們在工作中得以進步、成長并取得成功。
    培訓(xùn)班要求我們每天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。而如今是“拇指”時代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學(xué)了。第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點,可是大家沒有找各種理由回避作業(yè),都按時完成了任務(wù)。培訓(xùn)班的老師每天還是一如既往地按每天3000字標準留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質(zhì)量越來越好。有些同志的字還受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許,獲得了肯定。
    十幾天下來,大家都已經(jīng)把寫字,認真地寫字當(dāng)成一種習(xí)慣,把每天回家的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣。這就是一種意志,一種堅韌、持之以恒的品質(zhì),也是對骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會百煉成鋼,成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。
    通過老師們的講解使我們對供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會成為一個一無所知的人。這次培訓(xùn)后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來,其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業(yè)就不會有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會成為個人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會是信息化社會,是飛速發(fā)展的時代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應(yīng)社會的發(fā)展,就要與時俱進,“認清形勢、努力學(xué)習(xí)、加強貫注、堅定信念、適應(yīng)市場,”不斷學(xué)習(xí),不斷追求,才會有不斷的進步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來“灌輸”。通過學(xué)習(xí),才能及時掌握公司先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務(wù),成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇二十
    其次,不僅要掌握一些基本的業(yè)務(wù)知識,還要明確自己的目標和任務(wù),制訂出切實可行的計劃,帶好隊伍,做好平時支行的營銷工作。積極發(fā)動職工,合理營銷策劃,充分把握商機,不打無準備的仗。準備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步的工作有較強的針對性,能夠有計劃、有步驟地展開。物質(zhì)準備工作做得好,可以使客戶感受到營銷人員的誠意,可以幫助營銷人員樹立良好的形象,不能丟三落四,言辭激烈,要增強自信,充滿信心,回答疑問從容不迫,言語舉止得當(dāng),更好的取得客戶信任。
    再次,發(fā)展新的客戶,開拓新的業(yè)務(wù)范圍,這是發(fā)展的經(jīng)營理念,同時也是對營銷人員的要求。尋找目標客戶,不僅要有核心目標,營銷人員一定要勤奮、敬業(yè)。為了獲得更多的客戶,更快地提升營銷業(yè)績,除了精心維護老客戶,同時還必須勤于開發(fā)新客戶,時刻注意市場的變化動向,掌握客戶的最新情況,隨時做好向客戶介紹新業(yè)務(wù)的準備。要走進千家萬戶,說盡千言萬語,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,勇于進取,積極向上,百折不撓,不灰心,不氣綏,始終保持良好的`心理素質(zhì),全面開展工作。
    營銷人員要有一雙慧眼,有敏銳的目光時刻了解市場動向,還要從客戶的行為中發(fā)現(xiàn)反映客戶內(nèi)心活動的信息,它是營銷人員深入了解客戶心理活動和準確判斷客戶的必要前提。當(dāng)然,還應(yīng)具有很強的創(chuàng)造能力,才能在激烈的市場競爭中出奇制勝。要有一種“別出心裁”的創(chuàng)新精神,更要突破傳統(tǒng)思路,善于采用新方法走新路子,這樣我們的營銷活動才能引起未來客戶的注意。
    人脈是營銷過程中不可缺少的重要因素,每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò),一個是我們自然得來的,一個是自己創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括我們的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果具有良好的個人魅力,主動開拓自己的人際關(guān)系,利用時間與優(yōu)質(zhì)客戶進行情感交流,引進貴賓服務(wù)的項目,客戶受到特殊禮遇,就會產(chǎn)生回報的心理,從而更忠實于我們,甚至幫我們發(fā)展新客戶。誠信為本,忠實于客戶,與客戶成為朋友,讓客戶感受我們真實、熱誠的一面,互相信任,保持長久的合作。成功需要一種精神,營銷也需要一種意志,要有鍥而不舍,愈戰(zhàn)愈勇的精神,更要有堅定不移的信念,自我激勵,自我啟發(fā),才能堅持到底,達到目標的彼岸。
    總的來說,清華的這次培訓(xùn)給了我許許多多的感動:省聯(lián)社的悉心布置安排;教授們激情洋溢、敬心的授課;為集體榮譽團結(jié)協(xié)作的組員們,真正體會到團結(jié)就是力量;還有始終如一激情滿懷的我們......培訓(xùn)給我們很多啟示,很多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),堅持;一份好的心態(tài),一顆上進的心、積極的態(tài)度;培養(yǎng)團隊精神,創(chuàng)新精神;合理安排時間,樹立良好的時間觀念;重視細節(jié),戰(zhàn)略上舉重若輕,戰(zhàn)術(shù)上舉輕若重等等。最后,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅看到了自己的不足,還學(xué)習(xí)到了一些新的營銷知識,看到了發(fā)展的希望,確立了今后努力的方向,它就像是黑暗中的一盞明燈,給我以動力,我會按照所學(xué)習(xí)到的知識,堅持不懈地融會貫通下去,在自己的工作領(lǐng)域,開拓出一片新的藍天。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇二十一
    在陽光明媚、萬物蓬勃的五月,我有幸參加了全省工商系統(tǒng)辦公室文秘業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由全省工商系統(tǒng)聯(lián)合主辦,內(nèi)容涵蓋了公文寫作、公文處理和網(wǎng)絡(luò)輿情處置等各個方面,尤其著重講解了政務(wù)信息、總結(jié)匯報、調(diào)研報告等文種的提煉方法和撰寫技巧。培訓(xùn)邀請了來自國家局、省局、中煙公司、中南大學(xué)和湖南大學(xué)的專家、教授親臨指導(dǎo)授課,專家們深入淺出、旁征博引的授課,讓我深有“醍醐灌頂”之感、“茅塞頓開”之悟。
    此次培訓(xùn)對于我個人來說意義重大,對于文秘業(yè)務(wù),我是個名副其實的“門外漢”,作為去年剛?cè)肼毜男聠T工,又是辦公室的非文秘崗位人員,文秘工作對于我來說完全是未知領(lǐng)域,雖然并非直接從事文秘工作,但作為辦公室的一員,“文字功底”必不可少,文字處理能力也是辦公室人員具備的基本素質(zhì),因此我非常珍惜此次專業(yè)培訓(xùn)機會,也把它看作是打好文字基礎(chǔ)的入門級課程。“人最大的恐懼往往來源于未知”,面對未知領(lǐng)域,未知的知識,人們往往由于缺乏預(yù)知和掌控能力而手足無措,文字工作對于我來說正是如此。這就好比兩個陌生的人初識一樣,仿佛有一堵無形的墻隔在了兩者之間,只有熟悉了解,才能搭建起溝通的橋梁,引導(dǎo)人們走向相識相知。通過專家、教授這幾天的授課,我和文秘業(yè)務(wù)工作已開始從陌生到慢慢了解,原本的茫然無措已慢慢消逝,慢慢地,我開始認識到文字工作的可愛可親之處,并開始了這段和文字工作的不解之緣。
    不知為何,這幾天隨著課程的推進,我的腦海里一直浮現(xiàn)出文字的一種特定形象,最開始,是基底,然后是框架、梁柱,再是鋼筋、水泥,到最后居然浮現(xiàn)了一座美麗的樓房。我想,寫一篇美麗的文章不就好比搭建一座美麗的房子么?而我們就是建造這棟房子的建筑師。那么如何才能造出一座精美絕倫的房子呢?從這幾天的培訓(xùn)課程中我找到了答案。
    一是要鋪好基底。“沒有堅實的基礎(chǔ)是筑不起高樓大廈的”,基底的鋪墊不但決定了樓房的位置,更決定了樓房的高度。只有把基地打得準、深、牢,才能讓房子站得穩(wěn)、建的高。對于一篇文章來說,同樣如此。選題是否準確、深刻同樣決定了整個文章的價值取向和立意高度,決定了整篇文章是否能夠站得住腳,它是整篇文章的支撐點和落腳點。二是要搭好構(gòu)架。構(gòu)架就好比人體的骨骼、樓房的主體構(gòu)造一樣,只有科學(xué)合理的框架和結(jié)構(gòu),才能組織好基礎(chǔ)材料,才能讓樓房站的穩(wěn)、站得直、不偏移。寫文章也同樣如此,只有合理、縝密的邏輯結(jié)構(gòu),才能更好地組織好各類素材,賦予文字力量。三是要挑好素材。只有框架沒有實材只能搭建成一個空架子,這就好比一個人如果瘦得皮包骨頭,是毫無美感可言的。而只有切實、豐富的素材才能讓樓房更加牢固、扎實。對一篇文章來說,只有在確定好的結(jié)構(gòu)框架下組建、整合素材,才能讓整個文章更加飽滿,有說服力,而不是空有論點,沒有論證論據(jù)的“空架子”。四是要做好裝修。經(jīng)過前文的三個步驟,一棟牢固堅實的樓房已經(jīng)基本建成,但是要讓它被人關(guān)注、欣賞,卻不能僅僅止步于此。精美而具特色的裝修必不可少。只有外觀的美感和別具一格,才能吸引眼球,成為公眾關(guān)注的焦點。文章也是如此,平鋪直敘、平淡無趣、毫無新意的語言只會埋沒掉所有隱藏其中的深刻思考和內(nèi)涵。因此,突出特色、挖掘亮點同樣是寫文章的重中之重。
    在明確了“如何搭建一座漂亮的樓房”這一命題之后,另一個值得思考的問題就落在了這群“建筑師”身上。那么怎樣才能成為一名優(yōu)秀的“建筑師”呢?我想應(yīng)該做到如下幾點:
    一是要做“好學(xué)者”。首先要加強政治理論學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)、培養(yǎng)政治嗅覺。通過政治學(xué)習(xí)明確正確的人生觀、價值觀和政治立場,只有這樣才能把握行文的總體方向和布局,把文章的基底打正、打準。再是要了解國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形勢,把握總體經(jīng)濟發(fā)展趨勢,做到與時俱進、掌握大局,培養(yǎng)分析挖掘熱點、關(guān)注點的能力,提升“樓房”整體氣質(zhì)和風(fēng)格。最后是要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),只有對自身的業(yè)務(wù)真正了解,才能擁有真材實料,收集更加豐富、充實的基礎(chǔ)素材,組建更加完備的素材庫。
    二是要做“勤思者”。樓房的架構(gòu)搭建離不開嚴謹縝密的邏輯思維,而文章的結(jié)構(gòu)同樣如此。論語說“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,可見學(xué)習(xí)和思考是密不可分的,學(xué)習(xí)是認識事物的過程,而只有通過思考加工才能轉(zhuǎn)化為自身的知識,進而加以應(yīng)用。一個優(yōu)秀的建筑師一定是一個卓越的“思考者”,他懂得去挖掘事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,分析事物的普遍規(guī)律,搭建起各類因素的關(guān)系結(jié)構(gòu)。因此,文字工作者一定要善于思考、勤于思考,通過思考去建立事物的普遍聯(lián)系,培養(yǎng)更加周密的邏輯思維能力。
    三是要做“研究者”。一棟樓房的基底的深淺決定了樓房的高度,同樣,一篇文章的深度取決于作者研究的深度。事物的本質(zhì)往往被浮于表面的特性所覆蓋,人們往往會被淺在的表象所迷惑,難以深入挖掘內(nèi)在因素。而只有懷著“追根究底”的研究態(tài)度和“鍥而不舍”的鉆研精神,才能探究出問題的真相、本質(zhì)和根源,為文章提供更加強有力的事實依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐。因此一個文字工作者一定是一名資深的“研究者”,有著打破砂鍋問到底的堅持和執(zhí)著。
    四是要有“工匠精神”。一棟樓房,如果僅僅把它當(dāng)作一個居住場所來看,打好基底、搭好框架、填充好材料就已完成了,但是如果把它當(dāng)作一件藝術(shù)品來看,就遠不止于此。一個優(yōu)秀的建筑師應(yīng)該也要是一個卓越的“藝術(shù)家”,要永遠以挑剔的眼光去不斷完善、改進作品,以“精雕細作”、“精益求精”的工匠精神不斷提升作品的品味,練就精湛的技藝。一個文字工作者也是如此,要有咬文嚼字、逐字推敲的執(zhí)著和細致,把自己的文章當(dāng)作一件藝術(shù)品來完成,才能真正寫出精致華美的文字來。
    此次培訓(xùn)時間雖短,但是收獲頗豐,通過這幾天的學(xué)習(xí)思考,讓我更加明確了作為文字工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)、能力及努力的方向。我想,在以后的工作中,我會更加注重提升自己,努力做一名“好學(xué)者”、“勤思者”、“研究者”,以“精益求精”的態(tài)度努力完成我的每一件作品。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇二十二
    在本次公司所組織的綜合知識培訓(xùn)班中,學(xué)習(xí)了黨建等方面的知識,受益匪淺,感觸頗深。接下來我從講師課件、講師魅力和個人啟示三方面簡要談一下。
    一、課件方面。
    優(yōu)秀的課件應(yīng)該是專業(yè)+通俗+美觀三方面構(gòu)成。
    1、所謂專業(yè),就是從聽課者角度出發(fā),了解聽課者需要,內(nèi)容充實,條理清晰,敘述完整。
    2、所謂通俗,就是課件通俗易懂、深入淺出、生動形象,選擇有真實感、有沖擊感、有力支撐觀點并有切身感受的材料,將枯燥難懂的理論知識與現(xiàn)實實際相結(jié)合,便于聽課者理解掌握。
    3、所謂美觀,就是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合,結(jié)構(gòu)對稱、?色彩柔和、搭配合理,具有審美性。
    二、講師個人魅力方面。
    講師的個人魅力包含語言表達能力、知識儲備能力、互動能力和講故事的能力四個方面。
    1、語言表達能力:講師普通話流暢自如,語言抑揚頓挫,激情高昂,具有縝密的邏輯性思維,做到侃侃而談,使聽課者能快速領(lǐng)會、理解和消化所講內(nèi)容。
    2、知識儲備能力:講師要有很強大的知識儲備能力,要對所講知識了如指掌,并能理論結(jié)合實戰(zhàn),才能對聽課者的指導(dǎo)更具啟發(fā)性。
    3、?講故事的能力:因為講師面對的學(xué)員文化水平參差不齊,所以要以最淺顯的方式來表達。優(yōu)秀的講師,一定是個講故事的高手。
    4、互動能力。講師要營造互動性比較強的課堂氛圍,鼓勵聽課者參與,讓聽課者從被動聽講的位置中解放出來,變成與授課者共同探討的主動者,增強聽課者的興趣。
    三、個人啟示方面。
    1、黨性認識的提升。
    在黨史和黨建知識的深入學(xué)習(xí)中,我更了解了中國共產(chǎn)黨,并深深的感覺到中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大的黨。我雖不是黨員,但是既然選擇了黨的事業(yè),就會以黨員的標準要求自己,不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
    2、工作方法的轉(zhuǎn)變。
    在工作中,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、總結(jié)問題。在結(jié)合自身的同時,多學(xué)多問多請教,將問題轉(zhuǎn)換為經(jīng)驗,然后形成案例,成為公司所有人的“避雷針”。
    3、制度建設(shè)的重要。
    社會秩序的建立與維護靠的是法律與道德,企業(yè)內(nèi)部秩序的建立靠得是制度和文化。根據(jù)目標確定內(nèi)容,將制度建設(shè)規(guī)范化、合理化、程序化,多角度、全方位的納百家之長,然后集中匯總,使其能夠真正服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,促進公司規(guī)范化運作。
    除了制度建設(shè),實施標準化也有助于公司合理配置資源。開展標準化工作就是將我們工作各個環(huán)節(jié)以文字、數(shù)據(jù)、表格或電子文本的形式固定下來,做到有章可循、有標準可依,從而使各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)運行,各項工作井然有序,以此促進企業(yè)管理水平的不斷提升。
    4、創(chuàng)新意識的突破。
    在實際工作中,我們要拓寬自己的眼界,擴大自己的思維空間。自覺培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力,善于在工作中多思考、多研究,挖掘自己的創(chuàng)造潛能;同時注重培養(yǎng)自己的探討意識和合作意識,要積極發(fā)現(xiàn)問題,開拓自己的思路。
    學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。通過這次培訓(xùn),我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
    任職培訓(xùn)班心得體會篇二十三
    非常感謝段的精心安排,為期5天的培訓(xùn),讓我收獲滿滿!同時非常榮幸參加了這次令人難忘的青年骨干培訓(xùn)班,相信很多人都跟我一樣,留下了珍貴而美好的回憶。在這里,我們不僅開闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識,還受到了啟迪、發(fā)散了思維、活躍了思想,更難能可貴的是,我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學(xué)生時代,盡情張揚青春活力,也收獲了深厚的同學(xué)情誼。
    回想起此次培訓(xùn)的點點滴滴,腦海中總會浮現(xiàn)出許多美好瞬間,心中也會涌出無數(shù)的感悟,下面就談?wù)剮c較深的體會。
    這次培訓(xùn)的收獲,莫過于段長閆旭東和書記仝江峰親自來到現(xiàn)場,與我們進行面對面交流,分享自己的成長經(jīng)歷和語重心長地教誨。這些寶貴的人生閱歷和經(jīng)驗,為正處于迷茫和困惑之中的我們點亮了指引未來方向的燈塔。
    從閆段長和仝書記的敦敦教誨和殷切希望中,我深深地感到,在成長路上應(yīng)該把握好三個關(guān)鍵詞。
    一、踏實積累。所謂“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?。20__年,我從江西老家來到單位,入路成為一名正式地鐵路職工,從事機械化鋼軌打磨工作,8年彈指一揮間,從剛參加工作地懵懂,到逐漸掌握理論知識和操作技能,再到現(xiàn)在成長為車間技術(shù)骨干,中間有過迷惘、有過抱怨、但是更多地是激勵和收獲,我在磨練中漸漸明白了一個道理:無論在什么崗位上、無論做什么工作,我們都要踏踏實實、認認真真,哪怕這項工作與自己的理想相去甚遠,哪怕已經(jīng)默默做了很長時間,我們還是要始終堅持踏實認真的態(tài)度,因為今天每一點每一滴的經(jīng)歷,都是明天成長進步的基石。所謂厚積而薄發(fā),只有塌下心來,認真地推敲、投入地干好每一項工作,才能提升對本職工作的認識,才能積累豐富的經(jīng)驗,也才能實現(xiàn)成長上質(zhì)的飛躍。
    二、勤思善省。踏實地工作不代表盲目地工作,而是要善于在工作中思索反省,所謂不僅要低頭拉車,還要抬頭看路。參加本次培訓(xùn)班,我更加深刻地認識到作為一名有責(zé)任有理想地青年骨干,一方面要反省工作中有什么不足,思考怎樣把工作做得更好;另一方面反省自己適不適應(yīng)工作的要求,思考未來的方向在哪。同時,我們還應(yīng)該理性地面對順境和逆境。人生的路不可能一直順風(fēng)順水,總會有坎坷和低谷,這是客觀的不可抗力,但是從主觀上,我們可以采取積極的態(tài)度和主動的姿態(tài)。在春風(fēng)得意時,不驕不躁,保持清醒,思考總結(jié)經(jīng)驗;在低落失意時,不餒不棄,保持干勁,反省吸取教訓(xùn),只有這樣,我們的工作質(zhì)量才能提高,我們的個人素質(zhì)才能提升,我們的成長成才也才能提速。
    三、勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,鐵路的發(fā)展正處于高速發(fā)展的重要時期,我們段將擔(dān)當(dāng)重要的角色,因此,會有大量復(fù)雜、細致、艱巨的工作要做。作為青年人,我們應(yīng)該慶幸趕上了這個偉大的時代,可以通過奉獻自己的智慧和力量來展現(xiàn)自己的人生價值。時代車輪滾滾向前,我們注定要承擔(dān)起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱?不是一個崗位、一種待遇,而是一項任務(wù)、一份責(zé)任。在面對急難險重時,要挺身而出;在落實政策時,要堅決執(zhí)行;在迷茫困惑時,要堅定信念。我們要用行動證明,貪享安逸不是我們的標簽,迎戰(zhàn)風(fēng)雨才是我們的態(tài)度。我們在各個崗位上的青年人,應(yīng)當(dāng)勇于接過歷史的接力棒,共同扛起工務(wù)機械段發(fā)展的重任,一起描繪美麗的大機夢。
    這次培訓(xùn)最讓我們難忘的,是外出去參觀黨校的廉政館。一個個案例讓我們銘記在心,讓我終身難忘。每個人在人生路上都會遇見種種挑戰(zhàn),唯有堅定信念,才能立足不敗之地。
    鳥欲高飛先振翅,樹欲高擎先扎根。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了段對青年人的高度重視和關(guān)懷。我們青年人一定不辜負段領(lǐng)導(dǎo)的厚望,踏實工作,努力奮斗,積極進取,用我們的青春年華,續(xù)寫工務(wù)機械段穩(wěn)健發(fā)展的宏偉篇章!
    任職培訓(xùn)班心得體會篇二十四
    前段時間,我有幸參加了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn),短短幾天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實。通過學(xué)習(xí),我感受頗多,以下是我的培訓(xùn)心得體會:
    領(lǐng)導(dǎo)們還對我們這些新上任的小學(xué)校長給予了高度的關(guān)懷、鼓勵與支持,還寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞,因為領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,因為領(lǐng)導(dǎo)的“傳經(jīng)送寶”,讓我更加清楚地認識到了肩負的神圣使命,也更加堅定了信心:辦好人民滿意的教育!此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)與評價;校園安全事故與預(yù)防;校長怎樣抓隊伍建設(shè);校長怎樣抓制度建設(shè);校長怎樣抓教學(xué)工作;校長怎樣抓好德育工作。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面,對于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長來說,無異于“雪中送炭”,因為這些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。
    除此以外,此次培訓(xùn)還安排了培訓(xùn)筆試、擬寫心得等內(nèi)容,在一定程度上,考試起到了督促我們學(xué)習(xí)的作用,擬寫心得更是讓我們經(jīng)歷“洗腦”后的一個及時的總結(jié),以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路,早上回原路”的現(xiàn)象。通過考試和擬寫心得還可以讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,對其進行梳理,并通過本期學(xué)校工作計劃的初步擬寫,及時將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實踐,使此次培訓(xùn)取得實效?!懊麕煛迸c專家的培訓(xùn)團隊,讓我們收獲了許多實用的教學(xué)教法及學(xué)校管理經(jīng)驗,更讓我們收獲了一次感動,一次精神的“洗禮”。
    社會的發(fā)展依托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,而學(xué)校的發(fā)展還得看校長。俗話說,什么樣的校長決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí),才能進步。
    一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識,當(dāng)好師生的公仆,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的“陣地”,正確處理好和自己團隊的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,培養(yǎng)團隊工作的向心力和凝聚力。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,校長工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績,也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競爭力,就必須看教育質(zhì)量的高低,因此,要增強教育教學(xué)質(zhì)量的意識。
    校長要更新教育觀念,牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀。把理論與實踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實際,在自己實踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會的廣泛認可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學(xué)校整體水平的提高,實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標。
    總而言之,通過學(xué)習(xí),提高了認識,明確了職責(zé)。知道了一個好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感,應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,形成自己的辦學(xué)特色,辦好人民滿意的教育。