月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話（精選18篇）

    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些？最后，希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感，與他人建立更深入的溝通。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁們：
    大家好！
    經(jīng)過(guò)大家的共同努力，歷時(shí)6天，今天就要結(jié)束了。大家一致感覺(jué)收獲很大、受益匪淺。培訓(xùn)班開班以來(lái)，大家能夠珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服種種困難，圓滿完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了較好的成效。我向在座各位學(xué)員表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向給予本次培訓(xùn)班大力支持的省委黨校表示衷心的感謝！下面，我對(duì)本次培訓(xùn)班作個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié)，并對(duì)大家提幾點(diǎn)要求。
    一是學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富。6天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但這次培訓(xùn)的內(nèi)容卻比較豐富。我們按照“重在培養(yǎng)，同等使用”和“學(xué)以致用”的原則，結(jié)合后備干部的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置了9個(gè)專題講座，涵蓋了科學(xué)發(fā)展觀，生態(tài)文明建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)，公共管理，廉政建設(shè)及心理調(diào)適等，內(nèi)容豐富，針對(duì)性較強(qiáng)。在教學(xué)師資安排上，校派出了優(yōu)秀教師給大家上課，保證了培訓(xùn)效果。培訓(xùn)班還組織大家進(jìn)行了討論交流。總的來(lái)看，培訓(xùn)班取得了圓滿成功。
    還相互校對(duì)筆記，交流學(xué)習(xí)心得。班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，為組織好培訓(xùn)工作發(fā)揮自我管理作用。同志們的這種學(xué)習(xí)熱情和態(tài)度，值得肯定，也值得我們學(xué)習(xí)。
    三是培訓(xùn)成效較為明顯。通過(guò)大家的共同努力，這次培訓(xùn)取得了比較理想的效果。首先，理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、后危機(jī)時(shí)代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等知識(shí)，彌補(bǔ)了平時(shí)缺乏全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的缺憾，提高了理論素養(yǎng)；其次，領(lǐng)導(dǎo)能力和技能得到進(jìn)一步提升。通過(guò)學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)”、“建設(shè)服務(wù)型政府，提高政府公共服務(wù)水平”、“公共政策與行政執(zhí)行力”、“生態(tài)文明建設(shè)”、“提高拒腐防變能力”和“領(lǐng)導(dǎo)干部行政壓力及其心理調(diào)適”等知識(shí)，掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)技能，拓寬了知識(shí)面；第三，團(tuán)隊(duì)精神顯著提升。大家通過(guò)6天的集體生活和學(xué)習(xí)，充分感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖，同時(shí)也結(jié)下了深厚的友誼。
    這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家又將投入到緊張的工作中。下面，就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的工作崗位上更好錘煉自己，做一名合格的后備干部，我代表省局提四點(diǎn)希望和要求。
    （一）要勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
    培訓(xùn)只是督促學(xué)習(xí)的一種形式，培訓(xùn)的目的是要提高素質(zhì)、提升基本技能。要從根本上解決素質(zhì)和能力的問(wèn)題，還需要大家平時(shí)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。希望大家要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣，開闊思路、提升素質(zhì)，努力為我省地稅事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。我們所處的時(shí)代是日新月異的時(shí)代，每一名干部都面臨著加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫任務(wù)。首先，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
    重點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展觀，這是在座每一位干部必備的素質(zhì)，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅(jiān)定；其次，要學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律等方面的知識(shí)。堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。要多思考、多探索、多積累，從而認(rèn)清世界發(fā)展大勢(shì)，了解現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程，掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，更好地理清思路，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng)；再次，要學(xué)崗位技能和業(yè)務(wù)領(lǐng)域所需要的知識(shí)。能否出色地完成好分管工作，除了要有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，業(yè)務(wù)能力也是關(guān)鍵。你們當(dāng)中有些學(xué)員已經(jīng)是單位的業(yè)務(wù)骨干，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)同，但是還要更加努力，再進(jìn)一步。業(yè)務(wù)能力較弱的同志，要通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，來(lái)努力縮小和消除差距，把自己提升到骨干能手同一水平線上，做某一領(lǐng)域的專家、專才。
    （二）要勤奮務(wù)實(shí)，努力提高干事創(chuàng)業(yè)的能力。
    務(wù)實(shí)、落實(shí)是成事之本，也是干部獲得成功之本。在座的同志要帶頭樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀，不空談，不做秀，不作假，力戒驕躁、急躁和浮躁，防止急功近利，防止急于求成。一定要堅(jiān)持將解放思想和實(shí)事求是結(jié)合起來(lái)，將上級(jí)精神和本地區(qū)、本單位的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，將發(fā)展的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高、充實(shí)自我的關(guān)鍵，是提高執(zhí)行能力的前提和基礎(chǔ)，要把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，注重真抓實(shí)干、埋頭苦干、少說(shuō)多干，堅(jiān)持不張揚(yáng)得實(shí)惠，防止圖虛名招實(shí)禍，要多做群眾急需和群眾受益的事，多干打基礎(chǔ)和長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事。
    （三）要加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立健康良好的心態(tài)。
    健康的心態(tài)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的實(shí)際行動(dòng)。首先，要正確看待參加這次培訓(xùn)。你們都是今年通過(guò)民主推薦、個(gè)別考察、民主測(cè)評(píng)、公示等環(huán)節(jié)，被確定為重點(diǎn)培養(yǎng)的后備干部的，但并不能說(shuō)明水平和能力就絕對(duì)比其他同志高出許多，也決不意味著參加了一次培訓(xùn)，就馬上會(huì)被提拔使用。關(guān)鍵是要看你們的工作，看你們的成績(jī)，看你們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，看你們所發(fā)揮的作用和貢獻(xiàn)，看群眾對(duì)你們是否認(rèn)可。所以要正確認(rèn)識(shí)組織上的關(guān)心和關(guān)懷，客觀評(píng)價(jià)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，付出比別人更多的努力。其次，要有一顆愛(ài)心。大家來(lái)自不同的單位，在不同的崗位工作，都擔(dān)任一定的職務(wù)，必須要樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，要積極投入到“之江先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去，牢固樹立一心為民的思想意識(shí)，把“為民服務(wù)”作為天職。要在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上依靠群眾，在生活上關(guān)心群眾。第三，要有樂(lè)觀向上的情趣。不要迷戀奢侈，講求排場(chǎng)，一味追求物質(zhì)享受。要自覺(jué)做到在任何時(shí)候任何情況下，都不以聚斂個(gè)人的財(cái)富作為人生的目標(biāo)，不以過(guò)豪華奢侈的生活作為人生的追求，不以擺場(chǎng)比闊作為人生的榮耀。學(xué)會(huì)面對(duì)種種不如意，笑對(duì)各種不順心，要多一份自勉和自勵(lì)，少一份牢騷和抱怨；要淡薄名利，陶冶情操，樂(lè)觀對(duì)待每件事，愉快度過(guò)每一天，有這樣的情趣，你就會(huì)感到充實(shí)、快樂(lè)和幸福。
    （四）要敢于創(chuàng)新，正確處理做官和做事的關(guān)系。
    要立志做大官。要追求思想上的進(jìn)步、知識(shí)上的進(jìn)步、能力上的進(jìn)步、工作上的進(jìn)步，敢于做前人沒(méi)有做完的事，做前人沒(méi)有做過(guò)的事，立足崗位，開拓創(chuàng)新；我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，干部的成長(zhǎng)進(jìn)步，第一要義是提高素質(zhì)，而不是提升職級(jí)。進(jìn)步成才絕不是意味著職務(wù)的升遷，而應(yīng)該是思想上的進(jìn)步、知識(shí)上的進(jìn)步、能力上的進(jìn)步、工作上的進(jìn)步。只有正確地認(rèn)識(shí)和把握做官和做事的關(guān)系，才能解除后顧之憂，丟掉患得患失，沖破固步自封，才能樂(lè)于堅(jiān)守工作辛苦、待遇清苦的平凡崗位。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁們：
    大家好！
    今天我發(fā)言的題目是《關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面做好教學(xué)工作》，作為一名剛走上校長(zhǎng)崗位時(shí)間不長(zhǎng)的新兵來(lái)說(shuō)，參加今天的校長(zhǎng)培訓(xùn)，談如何做好教學(xué)管理工作，我感到真有些力不從心，因?yàn)槲业男ｉL(zhǎng)工作還沒(méi)有做出成績(jī)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有很成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，但我有一顆樂(lè)意學(xué)習(xí)的心態(tài)，也愿意和大家一起來(lái)分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真誠(chéng)的希望能和大家進(jìn)行溝通交流，以促進(jìn)我們的共同進(jìn)步！
    古語(yǔ)說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。因此，要做好學(xué)校的教學(xué)管理工作，要以身作則，要嚴(yán)于律己，只有自己在工作中率先垂范，處處起到帶頭表率作用，用自己無(wú)聲的行動(dòng)去要求別人，才能使自己的工作有影響力，有說(shuō)服力，在教師的心目中才是一個(gè)稱職的校長(zhǎng)，試想：一所學(xué)校各項(xiàng)制度都健全，如果校長(zhǎng)自己都做不到，還要求老師們?cè)鯓幼龊茫敲蠢蠋焸儠?huì)做好嗎？所以我給教師們一塊上操，一塊開會(huì)學(xué)習(xí)，一塊下去宣傳招生，一塊考勤簽到，一塊請(qǐng)假寫請(qǐng)假條，一塊聽課評(píng)課，一塊監(jiān)考評(píng)卷，一塊吃住，凡是要求教師做到的我首先做到。教師都心服口服的說(shuō)：“老板都能做到，我們還有什么可說(shuō)的?！庇谑?，我校60多位教師形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
    學(xué)校的首要工作就是教學(xué)工作。我覺(jué)得，要想做好教學(xué)管理工作，必須抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。自從辦宏達(dá)學(xué)校以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)。又結(jié)合學(xué)校自身情況制定了“學(xué)生課堂習(xí)慣六條”：一是做好課前準(zhǔn)備，課本、書、筆等學(xué)習(xí)用品擺放整齊；二是保證正確的聽寫和書寫姿勢(shì)；三是認(rèn)真聽講，積極思維；四是發(fā)言大膽，聲音洪亮；五是敢于提問(wèn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)；六是善于傾聽，善于合作，善于交流。要求教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行，預(yù)備鈴響后進(jìn)教室，上課不遲到，下課不提前，中途不離開，不以散漫的儀容儀態(tài)登講臺(tái)，不在課堂上講非教學(xué)性的工作，不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得私自調(diào)課，不得私自將體、音、美等課改上其他課等等。以上這些制度制定起來(lái)容易，真正貫徹實(shí)施才是重要的，為此學(xué)校專門制定了課堂教學(xué)常規(guī)管理措施，校委會(huì)人員每天輪流值班，深入教學(xué)第一線，做到每周有考核，月月有公布。目的是規(guī)范我們的課堂教學(xué)，真正履行好教書育人的職責(zé)。每天，當(dāng)看到老師們以飽滿的精神狀態(tài)和積極的工作態(tài)度走進(jìn)教室，看到孩子們天真燦爛的笑臉和對(duì)知識(shí)充滿渴求的眼神，我深深地感受到，這份美好而又和諧的旋律也得益于我們形成習(xí)慣的教學(xué)制度。
    作為校長(zhǎng)，繁瑣的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一點(diǎn)是最重要的，就是必須走入課堂教學(xué)的前沿，認(rèn)真地聽課和分析課。一個(gè)再優(yōu)秀的校長(zhǎng)，如果脫離課堂，也搞不好學(xué)校的教學(xué)工作。只有深入課堂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把教學(xué)工作搞好。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話也印證了這一點(diǎn)，“對(duì)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他的注意和關(guān)心的中心就是課?只有當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人掌握了足夠的事實(shí)和進(jìn)行足夠的觀察時(shí)，才能在教學(xué)和教育過(guò)程的這個(gè)領(lǐng)域里達(dá)到工作的高質(zhì)量。經(jīng)常聽課和分析課的校長(zhǎng)，才能了解學(xué)校里在做些什么?盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人有各種各樣的活動(dòng)，而聽課和分析課卻是應(yīng)當(dāng)擺在首要地位的工作?！碧K霍姆林斯基的做法和精神確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他說(shuō)：“如果我沒(méi)有聽過(guò)兩節(jié)課，我就認(rèn)為今天我在學(xué)校是什么事也沒(méi)有做?！鞭k學(xué)一年多來(lái)，我聽了四十多節(jié)課，大部分都是推門聽課，只有這樣才能聽到老師最原始的常態(tài)課，才能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和不足。比如上學(xué)期期中考試后四年級(jí)的成績(jī)不太好，我多次聽課發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師講的很多，內(nèi)容也很全面，但是課堂紀(jì)律太差，部分學(xué)生沒(méi)有專心聽講，教師只是做到了該講的都講了，學(xué)生卻沒(méi)有消化掉，一些重點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有讓學(xué)生抓死，抓牢，這樣就出現(xiàn)了試卷中錯(cuò)字太多，學(xué)生做題沒(méi)有時(shí)間觀念，考試時(shí)試題做不完等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我丟掉了老板的架子和這位老師反復(fù)交流，課堂上她改變了教學(xué)策略，善于啟發(fā)學(xué)生思維，很好地調(diào)動(dòng)課堂氣氛，重視了學(xué)生參與，還做到了面批面改，讓人感受到，老師在真心關(guān)愛(ài)孩子過(guò)程中也促進(jìn)了他們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。這個(gè)有目共睹的師生共同成長(zhǎng)的例子也成了其他老師學(xué)習(xí)的典范。還有一位性格比較馬虎的數(shù)學(xué)老師，成績(jī)不佳，我多次聽他的課后發(fā)現(xiàn)他授課重點(diǎn)把握不住，難點(diǎn)突出不夠，就單獨(dú)對(duì)他說(shuō)：“數(shù)學(xué)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得絲毫差錯(cuò)，咱不能把平時(shí)的馬虎脾氣帶到課堂中來(lái)，那樣會(huì)耽誤孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你這樣的老師，你會(huì)怎么想？”這位年輕老師像做錯(cuò)事的小學(xué)生一樣，慚愧的低下頭，從那以后，他深刻反思，精心備課，對(duì)自己和孩子都嚴(yán)格要求并細(xì)化，成績(jī)提高很快。
    從這不斷的聽課中，我更覺(jué)得，學(xué)校給老師營(yíng)造快速成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境很有必要。對(duì)迫切希望指導(dǎo)的教師，我們的任務(wù)是幫他“登高”；對(duì)盼望展示自己才華的教師，我們的任務(wù)是給他們“搭臺(tái)”；對(duì)害怕聽課的教師，我們的任務(wù)是為他們“加油”。聽課過(guò)程中，我還喜歡把一些優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到一起變?yōu)槿＝處煹慕虒W(xué)財(cái)富，以為我們的教學(xué)服務(wù)！作為校長(zhǎng)老板，關(guān)心教師的學(xué)習(xí)與提高是我們首要的任務(wù)，一年來(lái)，我們組織全體教師到外地參觀學(xué)習(xí)、聽課大型活動(dòng)3次。極大地提高了老師們的授課能力和業(yè)務(wù)水平。
    積極性的心理源泉來(lái)自人的需要。教師除了具有人的需要外還有其自身需要，即事業(yè)的需要，希望有較好的工作和生活條件，希望得到培養(yǎng)和提高。每一位教師都有長(zhǎng)處，我們要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去探尋教師的閃光點(diǎn)，幫助教師找到自信，讓教師自覺(jué)遵守紀(jì)律規(guī)則等。不能讓教師時(shí)時(shí)、事事、處處圍繞考核轉(zhuǎn)，把學(xué)習(xí)、教學(xué)當(dāng)成任務(wù)去完成。要激發(fā)教師由“要我學(xué)，要我做”，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)，我要做，我該學(xué)，我該做”，讓每一位教師時(shí)時(shí)刻刻都能保持忘我的工作熱情，“忙并充實(shí)快樂(lè)著”。把“冷冰冰”的科學(xué)管理與“暖融融”的人文管理處理得相得益彰，這是校長(zhǎng)應(yīng)該努力追求的藝術(shù)。我校教師全部是從大學(xué)招來(lái)的外地大學(xué)生，離校遠(yuǎn)的上千里，放假時(shí)，我給他們買上車票；教師結(jié)婚，我早早送上賀禮；教師生病，極早用車送上醫(yī)院，親自拿針拿藥，喂湯喂飯；教師父母生病，不管遠(yuǎn)近驅(qū)車前去看望；教師子女在校就讀，免去學(xué)費(fèi)書費(fèi)，只收生活費(fèi)。
    在工作中我努力解決好教師的生活問(wèn)題，我和他們一塊吃飯，從不特殊化，傾聽她們對(duì)生活的意見(jiàn)，讓她們吃好住好，晚上評(píng)卷早早給教師做上加班飯，使她們?cè)趯W(xué)校有一種家的感覺(jué)。我常說(shuō)的一句話就是“走到一起是我們今生的緣分，我們都應(yīng)該倍加珍惜這份緣。”大雪時(shí)我給遠(yuǎn)路返家的教師發(fā)去是否平安到家的短信，元旦時(shí)我給每位教師發(fā)去了節(jié)日的祝福，春節(jié)時(shí)我給每位教師買上過(guò)節(jié)的禮品。教師們看在眼里，記在心里，都說(shuō)校長(zhǎng)真像咱們的父母，跟著校長(zhǎng)干，累死也不說(shuō)累死的。一年來(lái)，我們宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師流動(dòng)量很小，真正成為了一支團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，開拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們校之所以發(fā)展這么快，其中教師團(tuán)隊(duì)力量功不可沒(méi)。對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生，我總是早早起床，帶頭打掃，切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋人文管理的內(nèi)涵。另外，為了活躍教師生活，我?guī)е處煷蛴鹈?，跑步等，使教師放松心情，避免過(guò)度疲勞。在辦公室里，和老師們一起交流談心，看到大家之間的那份輕松自然，其樂(lè)融融的家般溫暖和團(tuán)隊(duì)精神綻放在每位老師的笑臉上，我倍感滿足。我可以驕傲的說(shuō)我們宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位教師是職業(yè)幸福感更強(qiáng)的教師，讓每一位教師愉快的工作，讓每一位孩子成為更獨(dú)立、更快樂(lè)的學(xué)生！我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)付出不懈的努力！
    轉(zhuǎn)制辦學(xué)一年來(lái)，我校已發(fā)展成集幼兒、小學(xué)、初中三位一體的，有26個(gè)班，1000多名師生規(guī)模的學(xué)校。在社會(huì)上形成了良好的口碑和社會(huì)效應(yīng)，每學(xué)期開學(xué)時(shí)，慕名而來(lái)送學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，他們的到來(lái)都是為著我校的文明管理與良好的教學(xué)質(zhì)量。
    在我校辦學(xué)的第二學(xué)期，鳴鹿中心校統(tǒng)考中，我校取得八個(gè)年級(jí)七個(gè)第一，單科十四個(gè)第一，十二科第二，十科第三，團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績(jī)，四十位教師，三十九位同志獲獎(jiǎng)。在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。成績(jī)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步，當(dāng)然與上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，我們把成績(jī)當(dāng)作動(dòng)力，當(dāng)作新的起點(diǎn)，我們還將為了我校的更好發(fā)展不懈努力。
    總之，校長(zhǎng)的工作千頭萬(wàn)緒，但對(duì)教學(xué)管理應(yīng)作重頭戲。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：
    大家好！
    能夠作為xx的代表參加本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮，我感覺(jué)非常榮幸。
    這次xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班共舉辦了六期，在清華大學(xué)舉辦兩期，在xx電力培訓(xùn)中心舉辦四期。我參加了全部六期的教學(xué)活動(dòng)，也作為xx的一個(gè)管理人員，全程關(guān)注著六期培訓(xùn)的教務(wù)組織和后勤保障工作。xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部給我留下了深刻的印象：
    xx地大物博，對(duì)于國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定極為重要；同時(shí)也是地廣人稀、自然條件艱苦。學(xué)員中有xx籍的各民族同胞，有支邊前輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個(gè)有八年支邊經(jīng)歷的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒(méi)有聽到半句牢騷、怨言，我能夠感受到的只有你們對(duì)xx的愛(ài)、對(duì)xx人民的情、對(duì)xx電力事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
    這次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、作業(yè)多、課題難度大，還安排了早操、晚自習(xí)等活動(dòng)。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，以飽滿的熱情、虛心的態(tài)度、旺盛的激情，投入培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)。剛才我們見(jiàn)證了第六期學(xué)員的課題匯報(bào)，精準(zhǔn)的概念、精細(xì)的組織、精彩的演講，給我留下了深刻印象。領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)班上的優(yōu)異表現(xiàn)，反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌；反映了xx電力能干、能說(shuō)、能寫的業(yè)務(wù)素質(zhì)；反映了xx電力團(tuán)結(jié)和諧的組織氛圍；反映了xx電力嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的管理風(fēng)格。
    大家都很感激xx電力黨委安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論、積極交流管理心得。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)面很廣、業(yè)務(wù)水平很高，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，但是大家都能夠以空杯心態(tài)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和研討。對(duì)授課講師尊重，對(duì)帶班老師支持，展示了謙和、質(zhì)樸、善良、友好的高貴人格。xx電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者，xx電力的事業(yè)必將蒸蒸日上，走向成功、走向輝煌！
    同志們，與xx電力合作，是20xx年業(yè)務(wù)開拓的一個(gè)亮點(diǎn)。這次合作開創(chuàng)了與國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)電網(wǎng)全面合作的良好開端；這次合作順應(yīng)了國(guó)家西部開發(fā)、支援xx的大好形勢(shì)；這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結(jié)和繼續(xù)服務(wù)西北的美好愿望。這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，使得我們有機(jī)會(huì)為你們服務(wù)、向你們學(xué)習(xí)。對(duì)此，我代表xx和xx總經(jīng)理，向xx電力公司表示衷心的感謝。
    這次系列培訓(xùn)班得到了各位學(xué)員的認(rèn)可。這是對(duì)我們最珍貴的反饋，是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我們深知，學(xué)員的肯定，在一定程度上存有你們的包容。我們不會(huì)因此而自滿，還要繼續(xù)努力。我們將在為你們服務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和吸收xx電力的寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究xx電力的實(shí)際問(wèn)題，不斷提高我們的教學(xué)和服務(wù)水平。在此，向六期全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的感謝。
    這次系列培訓(xùn)班的成功舉辦，離不開xx電力培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的辛勤勞動(dòng)。在整個(gè)項(xiàng)目合作中，我們親密無(wú)間、通力合作。中心領(lǐng)導(dǎo)全程管理，教學(xué)人員全程組織，后勤人員全程服務(wù)。我們的教師和工作人員，感受到你們的熱情和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障了培訓(xùn)的成功舉辦，獲得學(xué)員的高度評(píng)價(jià)；你們身上體現(xiàn)的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度和協(xié)作精神，令我們十分敬重。在這次成功的合作中，也結(jié)出了豐碩的成果，xx與xx電力培訓(xùn)中心已經(jīng)簽訂了全面合作協(xié)議。在此向xx電力培訓(xùn)中心的全體同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
    第六期培訓(xùn)班，在高溫天氣下舉辦。與高溫天氣相比，更高的是第六期學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。第六期是最后一期，六期學(xué)員在班委會(huì)的精心組織下，以前面五期為榜樣和標(biāo)桿，在學(xué)習(xí)研討、宣傳交流、集體活動(dòng)、班級(jí)管理等方面干出了特點(diǎn)、造出了聲勢(shì)，將整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目推向了高潮，達(dá)到了新高度，畫出了完滿的句號(hào)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx全體教職人員向你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
    謝謝大家。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁們：
    大家好！
    參加今天公司舉辦的第一期供電所長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，我同大家的心情一樣，十分高興?？戳诉@次培訓(xùn)班的課程表和教材，我有三個(gè)感受：一是時(shí)間較長(zhǎng)，從3月3日開班到20日結(jié)束，大家抽出17天的時(shí)間集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是內(nèi)容較多，涉及到電工基礎(chǔ)等8個(gè)課目，14種教材內(nèi)容，大家學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度端正。三是重視程度高。這次培訓(xùn)班不僅僅農(nóng)電工作部、科技教育部直接參與，公司各有關(guān)部門都給予了共同的關(guān)心和重視，確保了本次培訓(xùn)取得了預(yù)期的實(shí)效。在培訓(xùn)班結(jié)束前，我再講二個(gè)方面的問(wèn)題：
    首先，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是公司發(fā)展，尤其是適應(yīng)電力體制改革的必然要求。
    當(dāng)前，電力體制改革正逐步深入，農(nóng)電“兩改一同價(jià)”已逐步到位，改革的實(shí)質(zhì)是打破壟斷，引入競(jìng)爭(zhēng)，改善服務(wù)，提高效益，確保安全，促進(jìn)發(fā)展。所有這些都對(duì)公司員工提出了新的更高的要求。公司要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善的進(jìn)程中抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，最終都取決于公司的知識(shí)總量、人才素質(zhì)。特別是在當(dāng)前改革與發(fā)展的新形勢(shì)下，加強(qiáng)農(nóng)電工作管理，全面提高農(nóng)電隊(duì)伍素質(zhì)，尤其是全面提高供電所長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為公司生存和發(fā)展的重要組成部分。因此，必須高度重視教育培訓(xùn)工作，真正把公司發(fā)展的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到依靠員工素質(zhì)的提高上來(lái)，通過(guò)人的高素質(zhì)實(shí)現(xiàn)公司管理的現(xiàn)代化和企業(yè)的現(xiàn)代化，以適應(yīng)整個(gè)電力體制改革的需要。
    其次，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是提高公司隊(duì)伍整體素質(zhì)的客觀需要。
    當(dāng)前，從整個(gè)鎮(zhèn)江供電公司的層面上來(lái)看，公司在用工規(guī)模，人員效率，人才結(jié)構(gòu)和員工整體素質(zhì)等方面都不同程度地存在著一些問(wèn)題；從公司農(nóng)電隊(duì)伍的整體狀況來(lái)看，經(jīng)過(guò)去年的公開招聘、擇優(yōu)錄取，應(yīng)該講隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)公司發(fā)展以及農(nóng)電事業(yè)發(fā)展的要求。要提高公司員工的整體素質(zhì)，或者說(shuō)要把公司現(xiàn)有的員工隊(duì)伍轉(zhuǎn)化為公司人力資源的巨大優(yōu)勢(shì)，教育培訓(xùn)肩負(fù)著重要使命。因此，公司根據(jù)省公司的要求，制訂了20xx-20xx年的人才發(fā)展規(guī)劃，加大了力度，我們的供電所人員同樣也要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，既要加強(qiáng)學(xué)歷教育，更要注意不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，特別是要不斷提高自身“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力”，從而適應(yīng)公司加快發(fā)展和提高整個(gè)隊(duì)伍素質(zhì)的要求。
    第三，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是保持公司持續(xù)創(chuàng)新能力的有效保證。
    當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展和新技術(shù)的推廣使用，一方面是公司生產(chǎn)設(shè)備的高技術(shù)含量，以及遠(yuǎn)動(dòng)、繼保、通訊、變電等生產(chǎn)技術(shù)在不斷更新發(fā)展；另一方面是隨著縣級(jí)供電企業(yè)創(chuàng)建一流工作的不斷推進(jìn)，對(duì)農(nóng)電系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化水平越來(lái)越高，標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高，這就需要我們公司的生產(chǎn)和管理人員，包括我們?cè)谧母魑还╇娝L(zhǎng)，都必須緊跟時(shí)代發(fā)展的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷接受新知識(shí)、新技術(shù)，提高自身的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷提高適應(yīng)變化的能力和自我完善的能力。
    總之，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，這既是客觀形勢(shì)和公司發(fā)展的要求，同時(shí)也是我們?cè)谧母魑还╇娝L(zhǎng)自身發(fā)展的需要，希望大家在回到工作崗位以后，在繼續(xù)抓緊自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要抓好供電所其他成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，共同為打造公司學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工，身體力行、作出表率，不斷適應(yīng)公司改革與發(fā)展的形勢(shì)需要。
    教育培訓(xùn)的目的是為了更好地工作，農(nóng)電工作作為公司的重要組成部分，各位供電所長(zhǎng)工作辛苦，責(zé)任也大，因此，必須進(jìn)一步把握工作重點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷提高自身的工作水平，結(jié)合今年農(nóng)電工作的特點(diǎn)，重點(diǎn)要做好以下工作：
    一是要立足于安全、可靠的電網(wǎng)發(fā)展。構(gòu)筑安全、可靠的電網(wǎng)是公司做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，也是我們各供電所長(zhǎng)一項(xiàng)重要的職責(zé)。近幾年來(lái)，隨著全市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全市電力市場(chǎng)一直處于需求旺盛，電量迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，今年1-2月份供售電量分別達(dá)到7.75億和7.10億千瓦時(shí)，增幅分別達(dá)到22.43和22.95；同時(shí)農(nóng)村電力需求也十分旺盛，1-2月份的農(nóng)業(yè)用電量達(dá)到2.39億千瓦時(shí)，增幅達(dá)到24.38，這么高的電力需求，如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的電網(wǎng)將難以確?？煽抗?yīng)。因此，我們?cè)谧ブ骶W(wǎng)建設(shè)的同時(shí)，要切實(shí)抓好農(nóng)村電網(wǎng)的建設(shè)，包括縣城網(wǎng)改造以及農(nóng)村10kv及以下配網(wǎng)的改造；同時(shí)要切實(shí)抓好農(nóng)村的安全用電管理，杜絕各類違章和人身傷亡事故的發(fā)生，確保電網(wǎng)的安全可靠運(yùn)行。
    二是要立足于穩(wěn)定可靠的供電質(zhì)量。能否為客戶提供合格的產(chǎn)品，保證可靠供電，是提高客戶滿意率的關(guān)鍵。供電可靠率、電壓合格率是供電質(zhì)量的重要指標(biāo)。多年來(lái)，經(jīng)過(guò)公司的不斷努力，尤其是通過(guò)“兩網(wǎng)改造”，電網(wǎng)結(jié)構(gòu)日益改善，供電質(zhì)量明顯提高，但是參照公司創(chuàng)建國(guó)際一流企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照創(chuàng)建國(guó)電公司縣級(jí)一流供電企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谶@方面仍有差距，特別是農(nóng)村供電可靠性水平還較低，電壓合格率也存在著電壓波動(dòng)，低壓客戶端電壓監(jiān)測(cè)點(diǎn)少，面小等問(wèn)題。今年，丹陽(yáng)、句容供電公司要力爭(zhēng)創(chuàng)建縣級(jí)一流企業(yè)，對(duì)于這方面的問(wèn)題，我們相關(guān)的供電所長(zhǎng)要引起高度重視，不斷尋求改進(jìn)工作的方法和措施，不斷提高工作水平。
    三是要立足于方便、快捷的窗口服務(wù)。窗口服務(wù)水平直接關(guān)系到客戶的滿意度，每個(gè)供電所又都是我們面向客戶的窗口。近年來(lái)，公司不斷加強(qiáng)窗口建設(shè)，城鄉(xiāng)規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)取得了突出成效，全公司已有80以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村供電所規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們應(yīng)盡的職責(zé)，因此，各供電所要在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，再接再厲：一要進(jìn)一步樹立“始于客戶需求，終于客戶滿意”的服務(wù)理念，提高公司農(nóng)電系統(tǒng)整體文明和服務(wù)水平；二要加強(qiáng)窗口硬件建設(shè)，按照省公司的要求和公司下達(dá)的計(jì)劃，要繼續(xù)做好供電營(yíng)業(yè)用房的建設(shè)；三要進(jìn)一步提升窗口服務(wù)功能，特別是抓好城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化系統(tǒng)的建設(shè)，95598系統(tǒng)的完善，以及社會(huì)服務(wù)承諾，進(jìn)一步提升窗口服務(wù)的現(xiàn)代化水平。
    四是要立足于以效益為中心的經(jīng)營(yíng)管理。重點(diǎn)要強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí)，把開拓農(nóng)電市場(chǎng)作為我們求生存、求發(fā)展的重點(diǎn)抓緊抓好；要加強(qiáng)電費(fèi)回收工作，規(guī)范電費(fèi)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕各類經(jīng)濟(jì)事件的發(fā)生；要強(qiáng)調(diào)線損管理，農(nóng)網(wǎng)改造結(jié)束后，從面上來(lái)說(shuō)，通過(guò)努力，低壓線損可以達(dá)到或接近12，但具體到每個(gè)縣，每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），受到多種因素，往往又存在一定的差距，因此，作為各供電所所長(zhǎng)，在主觀上要強(qiáng)化效益意識(shí)，在查處竊電、杜絕違章和提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面，努力挖掘潛力，不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平，為公司今年農(nóng)電事業(yè)再上新臺(tái)階作出自己新的貢獻(xiàn)。
    今天結(jié)業(yè)典禮后，大家將回到各自的工作崗位，最后，我送大家三句話。
    第一句話是“學(xué)習(xí)以恒”。當(dāng)今的社會(huì)是個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，公司第一期供電所長(zhǎng)培訓(xùn)班雖然即將結(jié)束，但對(duì)在座的各位所長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這僅僅意味著本次培訓(xùn)這一特定學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，而不是整個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束，希望大家結(jié)合自身的工作實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，唯有如此，才能生存，才能發(fā)展，才能有所作為。
    第二句話是“做事以敬”。對(duì)待每一項(xiàng)工作都要一絲不茍，絕不可以以事小而不為之。任何事情只要用心去做，總會(huì)有所收益，作為供電所所長(zhǎng)面對(duì)的事情很多，也很繁瑣，但我們只要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)做好每一件事情，我們就會(huì)在小事之中體悟到樸實(shí)而深刻的道理。
    第三句話是“待人以誠(chéng)”。彼此以誠(chéng)相待，才能夠共同營(yíng)造健康融洽的氛圍，才能夠有效地發(fā)揮每一個(gè)人的作用，也才能夠使我們的農(nóng)電事業(yè)取得重大的發(fā)展，這是不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高素質(zhì)的一個(gè)重要方面，做人如此，做事如此，要做好供電所所長(zhǎng)的工作同樣如此。
    我的講話完了。謝謝大家！
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇五
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    我們的討論水平得以提高，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，克服了認(rèn)識(shí)上的偏差，避免了見(jiàn)木不見(jiàn)林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時(shí)刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，對(duì)組織，對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們20xx年年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財(cái)富，這筆財(cái)富就是我們彼此，來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣?、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們相濡以沫，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：
    大家好！能代表20xx中青班學(xué)員在此發(fā)言，我深表榮幸。
    白駒過(guò)隙，光陰荏苒，三個(gè)月緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“馬列原著”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等多門課程，涉獵了“當(dāng)代政治”、“當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代軍事”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代科技”等多個(gè)學(xué)科，并進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)（20天赴閩），圓滿完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們收獲很大。
    首先，我們的討論水平得以提高，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，克服了認(rèn)識(shí)上的偏差，避免了見(jiàn)木不見(jiàn)林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請(qǐng)報(bào)告的精彩、社會(huì)考察的震撼，無(wú)不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開，我們這些莘莘學(xué)子，猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般，盡心徜徉在知識(shí)的翰海，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，不斷得以修正、豐富和發(fā)展，在今后的工作中，我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，學(xué)而思，思而信，信而行。
    其次，鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，這句話的內(nèi)涵在我們短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋，黨校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨(dú)具匠心，破冰行動(dòng)、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試，第一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們這些后備干部都是一種考驗(yàn)、一種歷練、一種展示，這些學(xué)習(xí)的過(guò)程，提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我們的黨性觀念，使我們時(shí)刻警醒，作為一名黨的后備干部，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定黨的信念，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時(shí)刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，對(duì)組織，對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    再次，我們20xx年年中青班的`41名學(xué)員每人擁有了一筆財(cái)富，這筆財(cái)富就是我們彼此，來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣?、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們相濡以沫，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。
    最后，我們20xx年中青班全體學(xué)員懷著感恩的心，感謝縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們xx中青班學(xué)員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，你們的諄諄教誨我們銘刻于心；感謝黨校全體教師的無(wú)私授業(yè)，你們精辟的講解對(duì)我們而言是一次思想的洗禮，還要特別感謝我們的班主任謝國(guó)峰老師，三個(gè)月的朝夕相伴，您辛苦了，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們20xx年中青班的學(xué)員們回到各自的工作崗位后，一定會(huì)不負(fù)厚望，會(huì)將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化到工作實(shí)踐中去，為縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增光添彩。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇六
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    為期兩個(gè)月的第二期科級(jí)干部進(jìn)修班圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了。總的看，這期進(jìn)修培訓(xùn)班，方式靈活，內(nèi)容豐富，學(xué)風(fēng)端正，組織嚴(yán)密。大家通過(guò)在黨校的課堂學(xué)習(xí)，提高了政策理論水平;通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，開闊了視野，拓寬了思路。可以說(shuō)，這次進(jìn)修培訓(xùn)很成功，達(dá)到了預(yù)期目的。在此，我代表市委對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!
    借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想談四點(diǎn)意見(jiàn)，算是與大家共勉。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的意義非常突出、非常現(xiàn)實(shí)，它是掌握知識(shí)、熟悉業(yè)務(wù)、增強(qiáng)本領(lǐng)的重要手段，也是增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的基本途徑。參加這期進(jìn)修班的學(xué)員大都具有較高的文化水平、較豐富的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。但大家要認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的理論水平不可能隨著年齡的增長(zhǎng)而自然提高、工作能力也不可能隨著職務(wù)的升遷而得以增強(qiáng)。毛澤東同志1939年在延安時(shí)就告誡全黨：“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”?，F(xiàn)實(shí)工作中，我們有些同志隨著工作面的擴(kuò)大和職責(zé)的加重，事務(wù)性工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)少了，導(dǎo)致知識(shí)水平適應(yīng)不了工作需要、思想跟不上形勢(shì)發(fā)展要求;有些干部往往有事業(yè)心、責(zé)任感，但由于缺乏應(yīng)有的知識(shí)，在處理工作上，常常感到老辦法不管用、新辦法不會(huì)用，常常發(fā)生“本領(lǐng)恐慌”，覺(jué)得力不從心，束手無(wú)策，難以勝任工作。這就是危機(jī)，是最大的恐慌，必須引起高度重視。近年來(lái)，市委對(duì)干部的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教育非常重視，針對(duì)我市干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，采取了舉行學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、舉辦黨校學(xué)習(xí)進(jìn)修班、組織外出參觀學(xué)習(xí)以及選派干部掛職鍛煉等多種方式，進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn)鍛煉干部，收到了明顯的成效。應(yīng)該說(shuō)，市委在這方面是高度重視的，下的氣力也比較大，但這只是作為一種引導(dǎo)，倡樹一種導(dǎo)向，最關(guān)鍵是靠主觀能動(dòng)、靠個(gè)人努力?，F(xiàn)在各方面環(huán)境條件和氛圍都比較好，對(duì)大家在職學(xué)習(xí)都很有利。希望大家在學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上形成共識(shí)，增強(qiáng)緊迫性、自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)做到思想再重視、主觀再努力、行動(dòng)再自覺(jué)，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)對(duì)待。特別是要結(jié)合正在開展的先進(jìn)性教育活動(dòng)，善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，多讀書報(bào)、多看文件，不斷提高自身的理論水平、黨性修養(yǎng)和工作能力。要學(xué)理論，努力用科學(xué)的理論頭腦，使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終保持先進(jìn)性;要學(xué)業(yè)務(wù)，把學(xué)習(xí)落實(shí)在行動(dòng)上，體現(xiàn)在工作中，在學(xué)中干，在干中學(xué)，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，不斷提高工作能力和水平，成為名副其實(shí)的行家里手;要學(xué)做人，把做人與做官結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)好人，當(dāng)一個(gè)好官，以自己的人格魅力去感化人，用自己的非權(quán)力因素去取信人，用自己克己奉公、光明磊落的行為去影響人。
    在座的大多是副科級(jí)干部，崗位重要，職責(zé)不小，既要做好分管工作，又要干好具體工作，非常辛苦，也非常不容易。如何在其位謀其政，當(dāng)好助手、做好分管工作呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)位置、當(dāng)好配角，發(fā)揮好自己的作用，配合好整體工作。一是職責(zé)要明確。就是搞清楚自己的職責(zé)，明確自己分工的任務(wù)、范圍、權(quán)限，自己應(yīng)該管什么、怎么管，心中要有數(shù)。要在崗盡責(zé)、在職有為，盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)的工作，該抓的抓、該管的管，決不能分而不管，更不能在職不作為。二是工作要主動(dòng)。有作為才能有地位，有實(shí)績(jī)才能樹權(quán)威。作為副職要想樹立威信，讓主要領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓職工群眾認(rèn)可，必須主動(dòng)想事、積極干事、努力干成事。要當(dāng)好參謀員，圍繞本單位的工作為主要領(lǐng)導(dǎo)出主意、提建議，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展;要當(dāng)好指導(dǎo)員，根據(jù)本單位既定的思路，結(jié)合分管工作，圍繞如何開展工作、干到什么程度、干出什么效果，具體指導(dǎo)好職工群眾，抓好各項(xiàng)工作落實(shí);要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，身體力行，當(dāng)好表率，帶頭實(shí)干，為干部職工樹立榜樣。三是團(tuán)結(jié)要搞好。講團(tuán)結(jié)既是一種境界，也是一種能力。班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，勢(shì)必一盤散沙，一事無(wú)成;同事之間不團(tuán)結(jié)，關(guān)系不協(xié)調(diào)，工作就難以開展。我們常說(shuō)，在一起共事，是事業(yè)的需要，也是一種榮幸，應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì)、和睦相處，沒(méi)有必要?jiǎng)e別扭扭、疙疙瘩瘩，鬧不團(tuán)結(jié)。工作中，要正確處理好班子內(nèi)同志與同志之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)換位思考，多溝通、多交流，以誠(chéng)相待，相互理解，相互信任，相互支持，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成合力開展工作。
    領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，服務(wù)群眾、為民辦事既是崗位要求，也是職責(zé)所在。組織和群眾把大家安排在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，賦予履行職責(zé)的一定權(quán)力。這是對(duì)我們的極大信任，也是對(duì)我們的實(shí)際考驗(yàn)?，F(xiàn)在，在有些黨員干部中存在著這樣一些現(xiàn)象：交通發(fā)達(dá)了，離群眾卻遠(yuǎn)了;生活條件好了，對(duì)群眾的感情卻淡了;通訊方便了，與群眾打成一片的傳統(tǒng)卻丟了。這些都與黨員的先進(jìn)性要求不相符合，與領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)不相符合。因此，大家一定要結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步牢記宗旨觀念，強(qiáng)化為民意識(shí)。一是要深懷民情。就是要解決好與群眾的感情問(wèn)題。在很大程度上，感情決定立場(chǎng)、決定工作力度。大家處在工作第一線，整天與職工群眾打交道，如果你整天官氣十足，態(tài)度傲慢，高高在上，群眾就會(huì)遠(yuǎn)離而去，或者敬而遠(yuǎn)之，怎么能做好組織引導(dǎo)職工群眾的工作?和什么人打交道就要說(shuō)什么話，該解釋的要解釋，該教育的要教育，該多側(cè)面做工作的要多側(cè)面做工作，要學(xué)會(huì)用群眾的語(yǔ)言、樸實(shí)的感情同群眾交流，只有真正與群眾打成一片，魚水相融，在相互交往中產(chǎn)生感情，群眾才會(huì)理解支持我們，做起工作來(lái)也才會(huì)得心應(yīng)手。二是要體察民意。深入體察民意、廣泛了解民情，是我們開展工作的基礎(chǔ)。只有體察民意，才能知道群眾想什么、盼什么;只有了解民情，才能提高決策的針對(duì)性和科學(xué)性。如果一味坐在辦公室里，不到群眾當(dāng)中去，想當(dāng)然，在做群眾工作時(shí)就會(huì)不得要領(lǐng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要經(jīng)常深入基層，深入一線，廣泛接觸群眾，了解群眾之所想、所盼、所急，傾聽群眾的呼聲和要求，只有這樣我們做出的決策，才能符合群眾意愿，才能得到群眾的支持和擁護(hù)，才能推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。三是要多解民憂。就是要積極主動(dòng)地為群眾辦實(shí)事、盡心盡力為群眾解難事。現(xiàn)實(shí)中，群眾無(wú)論在生活上還是在生產(chǎn)中，都有許多實(shí)際難題需要解決。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，為群眾排憂解難既是責(zé)任，也是義務(wù)。今年，市委、市政府結(jié)合開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，提出深入開展“一抓三促六落實(shí)”和“三查看三求實(shí)”活動(dòng)，這既是市委、市政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)和諧發(fā)展的充分體現(xiàn)，也是堅(jiān)持執(zhí)政為民、為民解憂的重要舉措。要做好這項(xiàng)工作，需要全市上下的共同努力，需要一級(jí)一級(jí)地狠抓落實(shí)。希望大家發(fā)揮模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾，把先進(jìn)性教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一件一件地促，切實(shí)把各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處，真正把先進(jìn)性教育成果體現(xiàn)在為民謀利上，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
    自律是為官之要，也是立身之本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在自律上率先垂范，以身作則。一要慎權(quán)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，別人羨慕，自己自豪。但不能把它當(dāng)作一種榮耀、一種資本，要當(dāng)成一種責(zé)任、一種動(dòng)力。要正確對(duì)待手中的權(quán)力，視權(quán)力為責(zé)任，視權(quán)力為重托，堅(jiān)持為民用權(quán)、公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)，而不能搞特權(quán)，更不能把手中的權(quán)力變成為個(gè)人謀私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行為，上對(duì)組織盡職盡責(zé)，下為群眾熱情服務(wù)，確保權(quán)力的運(yùn)用不越界、不跨線、不離譜、不出格。二要慎言。從一定意義上講，領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中，往往是黨的路線方針政策的代言者，是一級(jí)組織的代表，所以領(lǐng)導(dǎo)干部的言行對(duì)群眾影響非常大。在很多情況下，領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)之無(wú)心，而群眾卻能聽出你話里的弦外之音。因此，大家一定要慎言，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該講的不能亂講;要約束自己的言行，做到言必適時(shí)，言必適情，言必適度。三要慎行。行為事關(guān)形象。行為好壞，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，不僅是個(gè)人的事，而且關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到全市社會(huì)風(fēng)氣的好壞。群眾對(duì)干部是聽其言、察其行的，如果行為不端正，就不可能取得群眾的信任和支持。大家一定要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，注意檢點(diǎn)自己的行為，不該做的事不做，不該去的地方不去，以實(shí)際行動(dòng)樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。四要慎思。就是要正確對(duì)待目前的位置。對(duì)待個(gè)人的政治前途，不可不想，也不可多想。作為組織有從政治上關(guān)心同志們的責(zé)任，但作為個(gè)人來(lái)講，必須擺正心態(tài)，正確對(duì)待，特別是不要官迷心竅。進(jìn)步快與慢，并不能完全說(shuō)明每個(gè)人的貢獻(xiàn)、能力和水平。眼前的地位僅僅是腳下的臺(tái)階。特別是作為年輕干部一定要立志做大事，不要立志做大官。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)更多體現(xiàn)在做事上。只有兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，才能做出不平凡的業(yè)績(jī)，才能為群眾所擁護(hù)、為領(lǐng)導(dǎo)所器重、為組織所重用。因此，大家一定要正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己、正確對(duì)待名利，多思索工作少思索地位，多思索業(yè)績(jī)少思索待遇，多一點(diǎn)比較，少一點(diǎn)計(jì)較，想得遠(yuǎn)一點(diǎn)、通一點(diǎn)、開一點(diǎn)、坦然一點(diǎn)。
    同志們，這次進(jìn)修班即將結(jié)束了，希望大家要把這次進(jìn)修作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，把在這次進(jìn)修班上形成的好習(xí)慣、好學(xué)風(fēng)帶回去，在平常工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，并用學(xué)到的知識(shí)做好本職工作，為全市實(shí)現(xiàn)新的跨越做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇七
    各位家人：
    大家晚上好！
    經(jīng)過(guò)大家的共同參與與配合，為期20天的新入職大學(xué)生崗前培訓(xùn)今天圓滿結(jié)束。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)與交流，相信大家對(duì)公司的基本情況、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、管理制度、業(yè)務(wù)流程等都有了一個(gè)全面的了解。
    我們跨省開展校園招聘，目的就是要造就一批具有較高素質(zhì)、有專業(yè)特長(zhǎng)、有真正動(dòng)手能力和管理潛力的干部。你們的到來(lái)，為xx注入了新鮮血液，公司因此煥發(fā)出勃勃生機(jī)?？吹酱蠹绎L(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我們倍感力量，充滿希望。
    公司正值大發(fā)展、大變革時(shí)期，我們的營(yíng)銷擴(kuò)張、生產(chǎn)重組等重大決策，都需要強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍做支撐。各位來(lái)到xx，正是年輕人大展拳腳，充分發(fā)揮聰明才干的大好時(shí)機(jī)。各位只要能潛心在xx做下去，一定能有所作為。xx的未來(lái)在年輕人，在在座各位身上。
    大家從學(xué)校進(jìn)入企業(yè)，由學(xué)生變?yōu)閱T工，已跨出了人生事業(yè)的第一步。面對(duì)這樣的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換，我們可能會(huì)從最初的激情滿懷逐步歸于平淡，從剛來(lái)時(shí)的躊躇滿志變得彷徨無(wú)措，在這樣一個(gè)不大不小的十字路口，我們需要更理性地看待人生，看待企業(yè)，從而更好地把握住自己。在這里，我向大家提一些建議和希望。
    有理想，有抱負(fù)，有胸懷，人生才有意義，才會(huì)精彩。缺乏理想，沒(méi)有規(guī)劃，你就會(huì)腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒，注定庸碌無(wú)為。
    企業(yè)在變革和發(fā)展中，會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾，暴露出這樣那樣的問(wèn)題，但這正是需要我們?nèi)ス餐Φ牡胤?，我們之所以被聘用，主要的作用就是?lái)化解矛盾，解決問(wèn)題，幫助企業(yè)謀求出路，共圖發(fā)展。大家要有迎接困難，直面挫折的準(zhǔn)備。困難和問(wèn)題的出現(xiàn)，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。妥協(xié)了你就止步不前，原地踏步；克服了你就百尺竿頭，更進(jìn)一步。
    經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的培訓(xùn)與輪崗實(shí)踐，相信大家對(duì)xx有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。后續(xù)一段時(shí)間，我們會(huì)相繼走上崗位從事實(shí)際工作，希望大家能夠更好、更快地融入企業(yè)，盡快進(jìn)入角色，虛心向身邊的人請(qǐng)教，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
    當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，離開校園，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新一階段學(xué)習(xí)的開始，所謂“書上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”正是這個(gè)道理。每個(gè)行業(yè)領(lǐng)域都有其專屬的知識(shí)結(jié)構(gòu)，每個(gè)崗位都有其特有的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有從一起步就堅(jiān)持走職業(yè)化路線，以本崗位最高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勉勵(lì)自己，我們才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，才能滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要。
    事業(yè)的成功，靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣，更不是文憑、證書，靠的是實(shí)實(shí)在在的職業(yè)能力和腳踏實(shí)地的職業(yè)態(tài)度。只有從自己做起，從小事做起，立足本職崗位扎扎實(shí)實(shí)沉浸下去，用心做事，才能成就一番事業(yè)。我們要保持平和的心態(tài)，處順境不驕不躁，處逆境樂(lè)觀向上，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，保持腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，排除外界因素干擾，始終向著目標(biāo)前進(jìn)。
    各位xx家人們，我相信，有我們的共同努力，xx集團(tuán)的明天會(huì)更加美好。最后，祝愿你們?cè)谶@里快樂(lè)地工作、快樂(lè)的生活、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
    謝謝大家！
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁們：
    大家好！
    為期兩個(gè)月的第二期科級(jí)干部進(jìn)修班圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了?？偟目?，這期進(jìn)修培訓(xùn)班，方式靈活，內(nèi)容豐富，學(xué)風(fēng)端正，組織嚴(yán)密。大家通過(guò)在黨校的課堂學(xué)習(xí)，提高了政策理論水平;通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，開闊了視野，拓寬了思路。可以說(shuō)，這次進(jìn)修培訓(xùn)很成功，達(dá)到了預(yù)期目的。在此，我代表市委對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!
    借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想談四點(diǎn)意見(jiàn)，算是與大家共勉。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的意義非常突出、非?，F(xiàn)實(shí)，它是掌握知識(shí)、熟悉業(yè)務(wù)、增強(qiáng)本領(lǐng)的重要手段，也是增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的基本途徑。參加這期進(jìn)修班的學(xué)員大都具有較高的文化水平、較豐富的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。但大家要認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的理論水平不可能隨著年齡的增長(zhǎng)而自然提高、工作能力也不可能隨著職務(wù)的升遷而得以增強(qiáng)。毛澤東同志1939年在延安時(shí)就告誡全黨：“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”?，F(xiàn)實(shí)工作中，我們有些同志隨著工作面的擴(kuò)大和職責(zé)的加重，事務(wù)性工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)少了，導(dǎo)致知識(shí)水平適應(yīng)不了工作需要、思想跟不上形勢(shì)發(fā)展要求;有些干部往往有事業(yè)心、責(zé)任感，但由于缺乏應(yīng)有的知識(shí)，在處理工作上，常常感到老辦法不管用、新辦法不會(huì)用，常常發(fā)生“本領(lǐng)恐慌”，覺(jué)得力不從心，束手無(wú)策，難以勝任工作。這就是危機(jī)，是最大的恐慌，必須引起高度重視。近年來(lái)，市委對(duì)干部的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教育非常重視，針對(duì)我市干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，采取了舉行學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、舉辦黨校學(xué)習(xí)進(jìn)修班、組織外出參觀學(xué)習(xí)以及選派干部掛職鍛煉等多種方式，進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn)鍛煉干部，收到了明顯的成效。應(yīng)該說(shuō)，市委在這方面是高度重視的，下的氣力也比較大，但這只是作為一種引導(dǎo)，倡樹一種導(dǎo)向，最關(guān)鍵是靠主觀能動(dòng)、靠個(gè)人努力?，F(xiàn)在各方面環(huán)境條件和氛圍都比較好，對(duì)大家在職學(xué)習(xí)都很有利。希望大家在學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上形成共識(shí)，增強(qiáng)緊迫性、自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)做到思想再重視、主觀再努力、行動(dòng)再自覺(jué)，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)對(duì)待。特別是要結(jié)合正在開展的先進(jìn)性教育活動(dòng)，善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，多讀書報(bào)、多看文件，不斷提高自身的理論水平、黨性修養(yǎng)和工作能力。要學(xué)理論，努力用科學(xué)的理論頭腦，使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終保持先進(jìn)性;要學(xué)業(yè)務(wù)，把學(xué)習(xí)落實(shí)在行動(dòng)上，體現(xiàn)在工作中，在學(xué)中干，在干中學(xué)，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，不斷提高工作能力和水平，成為名副其實(shí)的行家里手;要學(xué)做人，把做人與做官結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)好人，當(dāng)一個(gè)好官，以自己的人格魅力去感化人，用自己的非權(quán)力因素去取信人，用自己克己奉公、光明磊落的行為去影響人。
    在座的大多是副科級(jí)干部，崗位重要，職責(zé)不小，既要做好分管工作，又要干好具體工作，非常辛苦，也非常不容易。如何在其位謀其政，當(dāng)好助手、做好分管工作呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)位置、當(dāng)好配角，發(fā)揮好自己的作用，配合好整體工作。一是職責(zé)要明確。就是搞清楚自己的職責(zé)，明確自己分工的任務(wù)、范圍、權(quán)限，自己應(yīng)該管什么、怎么管，心中要有數(shù)。要在崗盡責(zé)、在職有為，盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)的工作，該抓的抓、該管的管，決不能分而不管，更不能在職不作為。二是工作要主動(dòng)。有作為才能有地位，有實(shí)績(jī)才能樹權(quán)威。作為副職要想樹立威信，讓主要領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓職工群眾認(rèn)可，必須主動(dòng)想事、積極干事、努力干成事。要當(dāng)好參謀員，圍繞本單位的工作為主要領(lǐng)導(dǎo)出主意、提建議，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展;要當(dāng)好指導(dǎo)員，根據(jù)本單位既定的思路，結(jié)合分管工作，圍繞如何開展工作、干到什么程度、干出什么效果，具體指導(dǎo)好職工群眾，抓好各項(xiàng)工作落實(shí);要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，身體力行，當(dāng)好表率，帶頭實(shí)干，為干部職工樹立榜樣。三是團(tuán)結(jié)要搞好。講團(tuán)結(jié)既是一種境界，也是一種能力。班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，勢(shì)必一盤散沙，一事無(wú)成;同事之間不團(tuán)結(jié)，關(guān)系不協(xié)調(diào)，工作就難以開展。我們常說(shuō)，在一起共事，是事業(yè)的需要，也是一種榮幸，應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì)、和睦相處，沒(méi)有必要?jiǎng)e別扭扭、疙疙瘩瘩，鬧不團(tuán)結(jié)。工作中，要正確處理好班子內(nèi)同志與同志之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)換位思考，多溝通、多交流，以誠(chéng)相待，相互理解，相互信任，相互支持，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成合力開展工作。
    領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，服務(wù)群眾、為民辦事既是崗位要求，也是職責(zé)所在。組織和群眾把大家安排在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，賦予履行職責(zé)的一定權(quán)力。這是對(duì)我們的極大信任，也是對(duì)我們的實(shí)際考驗(yàn)?，F(xiàn)在，在有些黨員干部中存在著這樣一些現(xiàn)象：交通發(fā)達(dá)了，離群眾卻遠(yuǎn)了;生活條件好了，對(duì)群眾的感情卻淡了;通訊方便了，與群眾打成一片的傳統(tǒng)卻丟了。這些都與黨員的先進(jìn)性要求不相符合，與領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)不相符合。因此，大家一定要結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步牢記宗旨觀念，強(qiáng)化為民意識(shí)。一是要深懷民情。就是要解決好與群眾的感情問(wèn)題。在很大程度上，感情決定立場(chǎng)、決定工作力度。大家處在工作第一線，整天與職工群眾打交道，如果你整天官氣十足，態(tài)度傲慢，高高在上，群眾就會(huì)遠(yuǎn)離而去，或者敬而遠(yuǎn)之，怎么能做好組織引導(dǎo)職工群眾的工作?和什么人打交道就要說(shuō)什么話，該解釋的要解釋，該教育的要教育，該多側(cè)面做工作的要多側(cè)面做工作，要學(xué)會(huì)用群眾的語(yǔ)言、樸實(shí)的感情同群眾交流，只有真正與群眾打成一片，魚水相融，在相互交往中產(chǎn)生感情，群眾才會(huì)理解支持我們，做起工作來(lái)也才會(huì)得心應(yīng)手。二是要體察民意。深入體察民意、廣泛了解民情，是我們開展工作的基礎(chǔ)。只有體察民意，才能知道群眾想什么、盼什么;只有了解民情，才能提高決策的針對(duì)性和科學(xué)性。如果一味坐在辦公室里，不到群眾當(dāng)中去，想當(dāng)然，在做群眾工作時(shí)就會(huì)不得要領(lǐng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要經(jīng)常深入基層，深入一線，廣泛接觸群眾，了解群眾之所想、所盼、所急，傾聽群眾的呼聲和要求，只有這樣我們做出的決策，才能符合群眾意愿，才能得到群眾的支持和擁護(hù)，才能推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。三是要多解民憂。就是要積極主動(dòng)地為群眾辦實(shí)事、盡心盡力為群眾解難事?，F(xiàn)實(shí)中，群眾無(wú)論在生活上還是在生產(chǎn)中，都有許多實(shí)際難題需要解決。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，為群眾排憂解難既是責(zé)任，也是義務(wù)。今年，市委、市政府結(jié)合開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，提出深入開展“一抓三促六落實(shí)”和“三查看三求實(shí)”活動(dòng)，這既是市委、市政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)和諧發(fā)展的充分體現(xiàn)，也是堅(jiān)持執(zhí)政為民、為民解憂的重要舉措。要做好這項(xiàng)工作，需要全市上下的共同努力，需要一級(jí)一級(jí)地狠抓落實(shí)。希望大家發(fā)揮模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾，把先進(jìn)性教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一件一件地促，切實(shí)把各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處，真正把先進(jìn)性教育成果體現(xiàn)在為民謀利上，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
    自律是為官之要，也是立身之本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在自律上率先垂范，以身作則。一要慎權(quán)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，別人羨慕，自己自豪。但不能把它當(dāng)作一種榮耀、一種資本，要當(dāng)成一種責(zé)任、一種動(dòng)力。要正確對(duì)待手中的權(quán)力，視權(quán)力為責(zé)任，視權(quán)力為重托，堅(jiān)持為民用權(quán)、公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)，而不能搞特權(quán)，更不能把手中的權(quán)力變成為個(gè)人謀私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行為，上對(duì)組織盡職盡責(zé)，下為群眾熱情服務(wù)，確保權(quán)力的運(yùn)用不越界、不跨線、不離譜、不出格。二要慎言。從一定意義上講，領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中，往往是黨的路線方針政策的代言者，是一級(jí)組織的代表，所以領(lǐng)導(dǎo)干部的言行對(duì)群眾影響非常大。在很多情況下，領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)之無(wú)心，而群眾卻能聽出你話里的弦外之音。因此，大家一定要慎言，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該講的不能亂講;要約束自己的言行，做到言必適時(shí)，言必適情，言必適度。三要慎行。行為事關(guān)形象。行為好壞，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，不僅是個(gè)人的事，而且關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到全市社會(huì)風(fēng)氣的好壞。群眾對(duì)干部是聽其言、察其行的，如果行為不端正，就不可能取得群眾的信任和支持。大家一定要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，注意檢點(diǎn)自己的行為，不該做的事不做，不該去的地方不去，以實(shí)際行動(dòng)樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。四要慎思。就是要正確對(duì)待目前的位置。對(duì)待個(gè)人的政治前途，不可不想，也不可多想。作為組織有從政治上關(guān)心同志們的責(zé)任，但作為個(gè)人來(lái)講，必須擺正心態(tài)，正確對(duì)待，特別是不要官迷心竅。進(jìn)步快與慢，并不能完全說(shuō)明每個(gè)人的貢獻(xiàn)、能力和水平。眼前的地位僅僅是腳下的臺(tái)階。特別是作為年輕干部一定要立志做大事，不要立志做大官。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)更多體現(xiàn)在做事上。只有兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，才能做出不平凡的業(yè)績(jī)，才能為群眾所擁護(hù)、為領(lǐng)導(dǎo)所器重、為組織所重用。因此，大家一定要正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己、正確對(duì)待名利，多思索工作少思索地位，多思索業(yè)績(jī)少思索待遇，多一點(diǎn)比較，少一點(diǎn)計(jì)較，想得遠(yuǎn)一點(diǎn)、通一點(diǎn)、開一點(diǎn)、坦然一點(diǎn)。
    同志們，這次進(jìn)修班即將結(jié)束了，希望大家要把這次進(jìn)修作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，把在這次進(jìn)修班上形成的好習(xí)慣、好學(xué)風(fēng)帶回去，在平常工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，并用學(xué)到的知識(shí)做好本職工作，為全市實(shí)現(xiàn)新的跨越做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇九
    各位老師、各位學(xué)員：
    下午好!
    在這金桂飄香的八月，我們迎來(lái)了這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!376天之前，我們以這樣的情勢(shì)在這里舉行了xx縣骨干教師培訓(xùn)開班儀式。376天的時(shí)間很長(zhǎng)也很短，轉(zhuǎn)眼又到了結(jié)業(yè)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一系列詳實(shí)而卓有成效的培訓(xùn)，我們順利地完成了培訓(xùn)科目，有105位縣級(jí)骨干教師行將拿到培訓(xùn)合格證書。相信此時(shí)，在坐的每位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而激動(dòng)，也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動(dòng)。
    首先，讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達(dá)幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干教師培訓(xùn)工作的重視;感謝縣小、民小領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)培訓(xùn)工作的大力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供很多出色而有示范性的課例，使大家的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性、實(shí)效性!特別是兼職教師們，為了更好地上課和進(jìn)行指導(dǎo)，放棄難得的假期，挑燈夜戰(zhàn)，精心預(yù)備，耐心講授，認(rèn)真輔導(dǎo)，為我們骨干教師們提供了一個(gè)潛心研究、敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣!感謝所有教職員工，為骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行而提供的教學(xué)及后勤服務(wù)!還要感謝在坐的每個(gè)學(xué)員，你們服從管理，認(rèn)真求知，積極上進(jìn)，很多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步，在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角，有的在國(guó)家、省、市、縣舉行的教育教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，有的教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅!這是你們對(duì)一切關(guān)心你們成長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及授課教師們最好的回報(bào)!讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的祝賀!
    通過(guò)參加培訓(xùn)，大家結(jié)識(shí)了很多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強(qiáng)了幾份專業(yè)成長(zhǎng)的信心，并且共同度過(guò)了一年的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在交換中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這類經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得珍視和收躲。?？茨銈?cè)诮窈舐L(zhǎng)的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立畢生學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺(tái)上，揮灑熱情，播種?？?，培植幸福，放飛夢(mèng)想，用你們的聰明和勇氣擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任。
    從今天開始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強(qiáng)有力氣力，你們行將重返神圣的講壇，肩負(fù)起教書育人的光榮使命。?？创蠹也灰仑?fù)全縣人民對(duì)你們的期看。希看每位骨干教師以崇尚師德、培養(yǎng)愛(ài)心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任，在實(shí)踐中努力做到這樣四點(diǎn)：
    榜樣的氣力是無(wú)窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的氣力，教師只有言行一致、老實(shí)取信，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己，言談舉止皆做學(xué)生的楷模，學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道”，才能真正實(shí)現(xiàn)以德育人的目標(biāo)，構(gòu)建起互動(dòng)的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。
    二是明確“教育即服務(wù)”的執(zhí)教本質(zhì)?！敖處煹奶炻毷亲兓?、自化、化人”，那末，新情勢(shì)下的服務(wù)觀務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過(guò)往一度受“智育唯上”的支配，固然我們一些教師也服務(wù)于學(xué)生，但只關(guān)照成績(jī)較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績(jī)，熱情于一些學(xué)生，冷漠一些學(xué)生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務(wù)觀，首先應(yīng)涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務(wù)，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展的服務(wù)，對(duì)每位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。而新課程理念下，教師角色將由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變成學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和服務(wù)者，由此動(dòng)身，我們提倡的寬廣的服務(wù)觀還應(yīng)包涵另兩層意思：一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)，要把教學(xué)視為學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的進(jìn)程，為學(xué)生真正成為知識(shí)意義的建構(gòu)者服務(wù);另外一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng)共生、合作交換、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境，支持、幫助學(xué)生通過(guò)“自主學(xué)習(xí)活動(dòng)”來(lái)增進(jìn)新知識(shí)的天生，使整個(gè)教學(xué)進(jìn)程從始至終顯現(xiàn)著積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)慣息。為此，我們每位骨干教師都必須側(cè)重于服務(wù)育人，在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，建立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念，真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和向?qū)W生提供咨詢的服務(wù)者，服務(wù)于“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程改革實(shí)驗(yàn)大潮。
    三是理解“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代內(nèi)涵。與時(shí)俱進(jìn)是我們時(shí)代的強(qiáng)音。新課程改革以不可阻擋之勢(shì)洶涌而來(lái)，每位教育工作者都要承受改革的洗禮。對(duì)此，理解與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每位學(xué)生發(fā)展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，增進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們?cè)谥R(shí)與能力、進(jìn)程與方法、感情態(tài)度與價(jià)值觀方面得到科學(xué)發(fā)展，關(guān)注他們的畢生發(fā)展，重視他們發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，把學(xué)生培養(yǎng)成為新時(shí)代的主人。我們教師必須更新觀念，以嶄新的角色走進(jìn)新課程，實(shí)踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，畢生學(xué)習(xí)勢(shì)必貫串人的一生。人只有學(xué)習(xí)得出色，才能生活的出色;人只有學(xué)習(xí)得成功，事業(yè)才能成功!“先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生”，這是我們教書育人的準(zhǔn)則;“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本質(zhì)。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的生機(jī)，體現(xiàn)出教師的價(jià)值。第三，要“換水”。“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，這是過(guò)往對(duì)教師的要求。當(dāng)前，新課程改革對(duì)教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)施新課程的需要，現(xiàn)代教師應(yīng)具有一條奔涌不息的河流，這是學(xué)生的渴看，也是社會(huì)的期盼和時(shí)代的期盼。多年來(lái)，學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的，教師的角色一旦確定，很多教師就畫地為牢，把自己禁錮在學(xué)科的壁壘當(dāng)中，不再瀏覽其他學(xué)科的知識(shí)，這類單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革，在改革現(xiàn)行分科課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置了以分科為主，包括綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究觸及多門學(xué)科知識(shí)，這就要請(qǐng)教師改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，除專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)瀏覽科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具有搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生展開研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時(shí)，骨干教師還需練好教學(xué)基本功(“三筆一話一畫：鋼筆字、粉筆字、羊毫字，普通話，簡(jiǎn)筆劃”)，把握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練應(yīng)用;要不斷進(jìn)步組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力，不斷進(jìn)步文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等，進(jìn)步與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的各種能力。
    四是建立“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德品質(zhì)。健康的心理素質(zhì)不但是教師本身的需要，也是做好教育工作的先決條件。教師和學(xué)生朝夕相處，一舉一動(dòng)都影響和感染著學(xué)生。一個(gè)心理不健康的教師，哪怕知識(shí)再淵博，也決不是稱職的教師。為此，每位骨干教師首先要學(xué)會(huì)自覺(jué)地調(diào)理心態(tài)，始終保持健康向上的心理狀態(tài)，要樂(lè)觀豁達(dá)，對(duì)生活、對(duì)前程布滿信心;其次要心態(tài)安穩(wěn)，有較強(qiáng)的耐挫能力，工作中、生活中碰到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動(dòng)，工作熱情和對(duì)學(xué)生的態(tài)度不能隨自己的情緒變化而變動(dòng)，不要由于碰到不順心的事情，就拿學(xué)生做出氣筒;第三，要寬容大度，全面地觀察和評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)全體學(xué)生等量齊觀，對(duì)學(xué)生的不足的地方和成上進(jìn)程中出現(xiàn)的題目給予必要的寬容，不能耿耿于懷，捉住不放。
    現(xiàn)在，大家已完成了縣級(jí)教師培訓(xùn)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，行將取得合格證，但你們還不是真正意義的骨干教師，你們能否通過(guò)進(jìn)一步的認(rèn)證，成為名不虛傳的骨干教師，關(guān)鍵看實(shí)踐，看實(shí)績(jī)。為此，我向大家提三點(diǎn)希看。
    1、深進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，深化熟悉。
    培訓(xùn)只是一種手段，一個(gè)開端，教育是日新月異、不斷發(fā)展的事業(yè)。假如說(shuō)培訓(xùn)能給予大家的是一股清泉，我?？此芰鞒上?，流成河，匯進(jìn)江，融進(jìn)海。
    2、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
    “骨干”這一稱謂帶給大家的不會(huì)有太多的榮譽(yù)，卻有無(wú)盡的責(zé)任，那就是要擔(dān)起全縣小學(xué)基礎(chǔ)教育之重任。?？催@次骨干教師培訓(xùn)能給大家補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、往了驕氣，煥發(fā)出無(wú)窮生機(jī)。真正感到教育是布滿聰明的事業(yè)，深進(jìn)意想到自己肩負(fù)的責(zé)任。
    3、強(qiáng)化教育人主人翁精神，進(jìn)步教育工作效益。
    捉住天天，每節(jié)課，關(guān)注課程改革，學(xué)習(xí)、思考、研究，積極主動(dòng)地參與到課程改革中，從各方面挑戰(zhàn)自己，改變自己，完完善自己。
    愿這次培訓(xùn)能成為一片金色的回憶，一份永久的記念，成為大家重新跋涉的新出發(fā)點(diǎn)!
    我援用《骨干教師成長(zhǎng)的秘訣》一書的結(jié)尾為自己定一個(gè)要求：“一定要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，做到鍥而不舍、堅(jiān)持不懈;要以自覺(jué)的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不急功近利，心浮氣躁;要以老實(shí)的態(tài)度思想題目，力求兼收并蓄，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，獨(dú)具匠心：要不斷完善自己多元而公道的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐漸構(gòu)成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作，生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與尋求的進(jìn)程當(dāng)中!”
    最后，祝賀老師們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作愉快，早日成為我縣教壇上的佼佼者!
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的導(dǎo)師、親愛(ài)的學(xué)員們：
     下午好!
     今天是一個(gè)特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會(huì)議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前――2010年的 5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在，眼看我們這個(gè)培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我想首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一份“謝意”。
     第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。都說(shuō)上城名師薈萃，教育全國(guó)領(lǐng)先。但真正讓我們對(duì)此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過(guò)程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí)，當(dāng)區(qū)外同行對(duì)我們投來(lái)羨慕的眼神時(shí)，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說(shuō)上城教育走在全國(guó)前列的確是當(dāng)之無(wú)愧的!我們也體會(huì)到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之，兩年來(lái)，我們多次體會(huì)到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！?
     第二要感謝我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)當(dāng)初能派我們出來(lái)培訓(xùn)!隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到為何張老師要一直教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來(lái)了影響，給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)月，學(xué)校還為我們請(qǐng)來(lái)代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會(huì)充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報(bào)?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來(lái)回報(bào)深深愛(ài)著我們，同時(shí)也是我們深深熱愛(ài)著的學(xué)校的!
     第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感謝他為我們?cè)O(shè)計(jì)了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場(chǎng)命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時(shí)，我們?cè)絹?lái)越感受到了為何以前的學(xué)員會(huì)將工作站當(dāng)成自己的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長(zhǎng)――張老師。想起周局長(zhǎng)在開班典禮上對(duì)我們給予的希望：“不僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個(gè)人去反復(fù)品讀，慢慢收獲!
     第四要感謝工作站的學(xué)員伙伴們。來(lái)到工作站，我們還有一筆很豐厚的財(cái)富，就是認(rèn)識(shí)了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評(píng)議和指導(dǎo);每一個(gè)教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會(huì)好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的!
     說(shuō)完“感謝”，我其次想說(shuō)的是“變化”一詞。
     回首跟著張老師一起走過(guò)的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺(jué)中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅(jiān)持這些變化。
     第一、我們的視野更開闊了。我們知道了：
     1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
     2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學(xué)。
     3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書。 “一切教學(xué)行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
     第二、我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更樸實(shí)了。
     教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下，不知何時(shí)起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個(gè)立足點(diǎn)考慮起!
     俞xx老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺(jué)的，更是高效的。時(shí)間很寶貴，參加培訓(xùn)一定是全身心投入的。” 進(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的路上心無(wú)旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評(píng)上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，更有不少學(xué)生文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表。無(wú)論學(xué)歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無(wú)類，對(duì)每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我能在省內(nèi)外的場(chǎng)合去上課，幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步!
     第三、我們的心態(tài)變平和了。
     兩年里，張老師總是如先知一樣，預(yù)測(cè)著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺(jué)迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí)，張老師的聲音就會(huì)在耳畔響起：“欲速則不達(dá)!” “千萬(wàn)不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才!千萬(wàn)不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!”寥寥數(shù)語(yǔ)卻飽含著導(dǎo)師對(duì)我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，張老師的郵件除了充滿真誠(chéng)的朋友般問(wèn)候，更不忘給我們一個(gè)善意的提醒：“常回家看看，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
     每次讀著這些溫馨的文字，被愛(ài)的感覺(jué)就充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺(jué)讓我們瞬間感到生活是如此美好!
     第四、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)更辯證了。通過(guò)工作站學(xué)習(xí)，幫助我們認(rèn)識(shí)了矛盾的自己：(1)我們認(rèn)識(shí)到自己是最渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。胡君老師說(shuō)過(guò)：“人生的最高智慧是共贏，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。”張老師說(shuō)：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊(duì)的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。這樣，才能幫助自己更快地成長(zhǎng)!”
     (2)自己是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總希望有專家能一句一詞告訴我們?cè)趺瓷险n，聽專家的肯定沒(méi)有錯(cuò)。但是，在張老師這里磨課，我們聽到的都只是建議，而不是仲裁。張老師從來(lái)不將他的想法、建議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，后來(lái)我撥通了張老師的電話。當(dāng)我說(shuō)完了自己心中的想法，等著張老師給我來(lái)個(gè)結(jié)論“一錘定音”時(shí)，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說(shuō)：“別人的說(shuō)法都只是建議你覺(jué)得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實(shí)施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒(méi)有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評(píng)!我知道成功與張老師給予的鼓勵(lì)是分不開的!同時(shí)讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
     時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時(shí)卻愈發(fā)覺(jué)得自己的不足，愈發(fā)覺(jué)得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。馬上要結(jié)業(yè)了，我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一起前行!我們多想說(shuō)：時(shí)間呀，請(qǐng)留住您前行的腳步!請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊?，再等等，?dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自己的教育方向迷失時(shí)，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也知道“天下無(wú)不散的宴席!” “師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人!”我們是學(xué)校派出來(lái)培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時(shí)候!培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長(zhǎng)在開學(xué)典禮所講，“帶著學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題，到工作站來(lái)磨，思考才有作用?！爆F(xiàn)在，我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語(yǔ)文實(shí)踐中去，帶動(dòng)全校的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)一起研究、一起進(jìn)步的!
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切希望的!
     敬愛(ài)的張老師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來(lái)的日子永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
     親愛(ài)的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時(shí)間有限，但交流無(wú)限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一直懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
     謝謝大家!
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十一
    今天，區(qū)建設(shè)規(guī)劃分局和規(guī)劃處把大家在百忙之中聚在一起，舉辦這個(gè)規(guī)劃培訓(xùn)班，這尚屬首次。在座各位都是鎮(zhèn)、街道分管城建工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體操作的人員，有的在城建崗位工作多年，有的還剛剛著手，據(jù)我所知在座各位大部分在學(xué)校里都不是學(xué)城建專業(yè)的，對(duì)于規(guī)劃知識(shí)的了解相對(duì)不多，不夠熟悉。但規(guī)劃很重要，特別是對(duì)于我們這些搞城建工作的人員，我們不能做到規(guī)劃的專家，但最基本的要做到熟悉規(guī)劃，懂得規(guī)劃。很難想象，一個(gè)不懂規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)，不懂規(guī)劃的城建決策者、建設(shè)者，能搞出什么樣的城建作品？鑒于此，區(qū)建設(shè)規(guī)劃分局和規(guī)劃處組織了這次規(guī)劃培訓(xùn)班，我覺(jué)得很有必要。雖然兩天時(shí)間很短，大家也不可能學(xué)到太多的知識(shí)，但能在這兩天時(shí)間里使大家對(duì)規(guī)劃有一個(gè)基本的了解，樹立起一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃概念，也是比較好的。
    下面，我簡(jiǎn)單談三點(diǎn)：
    嚴(yán)格實(shí)施規(guī)劃，對(duì)于加快區(qū)域內(nèi)各種資源和要素的整合，增加城市競(jìng)爭(zhēng)力具有重要作用。路橋建區(qū)九年來(lái)，兩屆政府都非常重視城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制、完善和實(shí)施工作。近幾年，面對(duì)全國(guó)各地城市化快速發(fā)展的趨勢(shì)，區(qū)委、區(qū)政府更是把規(guī)劃建設(shè)工作擺上重要位置，作為促進(jìn)全區(qū)大開發(fā)、大發(fā)展的關(guān)鍵抓手。通過(guò)完善規(guī)劃體系、調(diào)優(yōu)城鎮(zhèn)布局、強(qiáng)化規(guī)劃的控制與引導(dǎo)功能，城市的框架逐步拉開，城市的品位明顯提高，城市的功能日漸完善，全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)協(xié)調(diào)快速健康發(fā)展的良好勢(shì)頭。我區(qū)建成區(qū)面積從建區(qū)初期的3.5平方公里擴(kuò)大到目前的17平方公里，一個(gè)中等城市的格局已基本形成。
    一是規(guī)劃體系不斷完善；
    二是規(guī)劃管理進(jìn)一步加強(qiáng)；
    三是城鎮(zhèn)體系新格局基本形成；
    四是城市綜合功能全面提升。但我們也必須清醒地看到我區(qū)規(guī)劃工作仍存在一些問(wèn)題。
    主要表現(xiàn)在：一是規(guī)劃編制質(zhì)量不高、超前性不強(qiáng)，規(guī)劃體系還不完善，規(guī)劃還滯后于城市建設(shè)。
    二是規(guī)劃管理機(jī)制還不夠健全，還不能適應(yīng)城市現(xiàn)代化管理模式的要求。
    三是部分領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃意識(shí)不強(qiáng)，未能正確處理好規(guī)劃與發(fā)展、規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，出現(xiàn)規(guī)劃與建設(shè)兩張皮，往往重建設(shè)，輕規(guī)劃，實(shí)施規(guī)劃有彈性。
    四是規(guī)劃管理信息化程度還不高，規(guī)劃的技術(shù)手段還比較落后，規(guī)劃人才還比較缺乏。這些問(wèn)題的存在，已成為我區(qū)向更高層次邁進(jìn)的制約因素，迫切需要我們把規(guī)劃工作擺上重要位置加以認(rèn)真研究。
    科學(xué)的城鄉(xiāng)規(guī)劃，能夠產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。提升規(guī)劃工作在全局工作中的位置，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的水平，對(duì)于做優(yōu)做美做強(qiáng)做大城市，加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深刻的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
    今后五到十年，是我區(qū)打造“六個(gè)路橋”的關(guān)健時(shí)期，我區(qū)要在這段時(shí)間里推動(dòng)城市化建設(shè)，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這個(gè)現(xiàn)代化不僅僅是中心城市現(xiàn)代化，而且包括鎮(zhèn)、村都能符合基本現(xiàn)代化的要求這個(gè)要求是比較高的，而目前我們的準(zhǔn)備還很不充分，尤其是在城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理上準(zhǔn)備是不充分的比如一個(gè)鎮(zhèn)的建設(shè)，究竟是什么樣的.風(fēng)貌、功能、特點(diǎn)、規(guī)模，可能大家都還沒(méi)有想到為此，我們必須從把握形勢(shì)的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)規(guī)劃工作的重要性，切實(shí)提升規(guī)劃在全局中的位置。
    城市是區(qū)域的中心，區(qū)域是城市發(fā)展的基礎(chǔ)從區(qū)域整體出發(fā)，統(tǒng)籌考慮中心城區(qū)與城鎮(zhèn)的協(xié)調(diào)發(fā)展，明確城鎮(zhèn)的職能分工，引導(dǎo)各類城鎮(zhèn)的合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展，是規(guī)劃工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)從我區(qū)的情況看：近幾年來(lái)，全區(qū)的生產(chǎn)力布局日趨合理但是，發(fā)展不均衡、基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè)、資源利用率差等問(wèn)題仍然比較嚴(yán)重這些新情況、新問(wèn)題嚴(yán)重影響到了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展，迫切需要我們抓緊做好區(qū)域規(guī)劃，統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)布局，建立有效的協(xié)調(diào)機(jī)制，真正形成重點(diǎn)突出、梯度輻射，功能互補(bǔ)、錯(cuò)位發(fā)展的城鎮(zhèn)發(fā)展模式。
    人是城市的主體發(fā)展經(jīng)濟(jì)歸根到底是為了改善人民群眾的生活質(zhì)量城市規(guī)劃終極目的在于滿足城市人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需求，為廣大人民創(chuàng)造良好的生活與工作環(huán)境近幾年來(lái)，我們?cè)跒閺V大群眾營(yíng)造良好的適宜人居和創(chuàng)業(yè)的環(huán)境上做了一些工作，得到了廣大群眾的認(rèn)同、擁護(hù)和肯定但是，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民群眾生活的改善，人民群眾的期望也越來(lái)越高，對(duì)規(guī)劃工作也愈來(lái)愈關(guān)注當(dāng)前，用地緊張、交通擁擠、環(huán)境污染等問(wèn)題已成為群眾反映的焦點(diǎn)，迫切需要我們各級(jí)黨委、政府進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)劃工作，從源頭上把握規(guī)劃對(duì)各項(xiàng)建設(shè)的指導(dǎo)作用，為廣大群眾提供一個(gè)安全舒適和良好的生活環(huán)境城鄉(xiāng)規(guī)劃在調(diào)整城鄉(xiāng)布局、完善城市功能、合理利用土地、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改善居住環(huán)境和生態(tài)建設(shè)、協(xié)調(diào)各項(xiàng)建設(shè)等方面，發(fā)揮了重要的綜合調(diào)控作用，這已為實(shí)踐所印證，也正成為大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的普遍共識(shí)但是，在全國(guó)范圍內(nèi)，城鄉(xiāng)規(guī)劃工作也現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題如，一些地方政府及部門領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)代法、違反法定程序、擅自批準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，造成嚴(yán)重?fù)p失這對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展帶來(lái)了不利影響，已引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視對(duì)此，全區(qū)上下要有深刻認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)抓好規(guī)劃工作的主動(dòng)性，堅(jiān)決杜絕這類問(wèn)題在我們身上重演。
    規(guī)劃是先導(dǎo)、是龍頭、是建設(shè)的綱領(lǐng)我們要把規(guī)劃工作擺上重要位置，學(xué)習(xí)規(guī)劃、了解規(guī)劃、研究規(guī)劃、服從規(guī)劃要以創(chuàng)新的思路抓規(guī)劃，充分體現(xiàn)城市規(guī)劃的大氣魄、大視野、大手筆、大框架，強(qiáng)化“城中有園、園中有林”、“城鎮(zhèn)進(jìn)圈、工業(yè)進(jìn)園、民宅進(jìn)區(qū)”等規(guī)劃新理念，不斷提升規(guī)劃的整體水平要以超前的意識(shí)抓規(guī)劃，按照20-30年不落后的標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理部署，精心組織實(shí)施，促進(jìn)資源的節(jié)約高效利用要結(jié)合實(shí)際，重視規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)性、操作性、經(jīng)濟(jì)性、合理性和獨(dú)特性同時(shí)，抓好項(xiàng)目的開工，抓好立面的效果，抓好規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)察。
    規(guī)劃是建設(shè)的龍頭，而規(guī)劃基礎(chǔ)工作更是搞好城市建設(shè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)為此，我們要提高標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃、分層次、全方位扎實(shí)推進(jìn)規(guī)劃的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作要加快完善規(guī)劃體系中心城區(qū)要加快控制性詳細(xì)規(guī)劃的編制工作，已完成總體規(guī)劃修編的鎮(zhèn)也要加快控制性詳細(xì)規(guī)劃的修編在進(jìn)行城鎮(zhèn)規(guī)劃時(shí)，要有超前的理念、領(lǐng)先的氣魄，大膽學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)地區(qū)“一鎮(zhèn)一廣場(chǎng)一中心區(qū)，一村一公園一圖書館，一街一路一景觀”的建設(shè)理念，提高城鎮(zhèn)建設(shè)的水平要改革現(xiàn)有的規(guī)劃設(shè)計(jì)手段、技術(shù)路線、實(shí)施策略和管理機(jī)制，加速規(guī)劃信息化進(jìn)程。
    規(guī)劃是優(yōu)化城鄉(xiāng)用地和空間資源配置的法律依據(jù)，我們一定要強(qiáng)化法律意識(shí)，落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)劃管理措施要嚴(yán)格報(bào)批程序各類規(guī)劃的編制和修改必須依照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按審批程序進(jìn)行經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后的規(guī)劃具有法律效力，必須嚴(yán)格執(zhí)行，任何人、任何單位不能隨意更改要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃規(guī)劃行政主管部門要依法對(duì)城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)范圍的一切建設(shè)用地與建設(shè)活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一、嚴(yán)格的規(guī)劃管理要加強(qiáng)檢查監(jiān)督實(shí)行人大監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督和公眾監(jiān)督相結(jié)合，落實(shí)事前、事中、事后三個(gè)階段全過(guò)程監(jiān)督檢查機(jī)制，把監(jiān)督檢查貫穿于規(guī)劃的全過(guò)程要堅(jiān)持執(zhí)法從嚴(yán)對(duì)違反規(guī)劃的單位或個(gè)人，要從嚴(yán)處理，決不遷就，做到違法必究，違規(guī)必糾，切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，從而為建設(shè)一個(gè)和諧、優(yōu)美的城市環(huán)境創(chuàng)造良好的條件。
    （四）強(qiáng)化教育，切實(shí)抓好城建隊(duì)伍建設(shè)。隊(duì)伍自身建設(shè)是城建事業(yè)改革和發(fā)展的基礎(chǔ)，是建設(shè)工作落實(shí)和推進(jìn)的保證。我來(lái)路橋三個(gè)多月，就碰到了好幾件關(guān)于工程建設(shè)的問(wèn)題（南山街橋梁?jiǎn)栴}、銀安南街藕池小區(qū)臨街建筑后退問(wèn)題、金清花園新村小區(qū)地基拍賣問(wèn)題，等等）。這不得不引起我們的深思，究竟是我們的工作人員業(yè)務(wù)能力差，工作不負(fù)責(zé)任，還是基于個(gè)人利益而為之？這些問(wèn)題的出現(xiàn)當(dāng)然有其偶然性，但我們要清楚其必然性。應(yīng)該說(shuō)，我區(qū)城建隊(duì)伍總體素質(zhì)是好的，但問(wèn)題也不少。我認(rèn)為主要是業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心問(wèn)題。因此，我們要始終堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè)與業(yè)務(wù)工作兩手抓的方針，化更多的精力研究隊(duì)伍管理問(wèn)題，努力造就“務(wù)實(shí)高效、干凈干事”的建設(shè)隊(duì)伍新形象。首先要狠抓學(xué)習(xí)教育。要以學(xué)習(xí)十六大、十六屆三中全會(huì)精神為主線，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，深化理論學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。其次要狠抓人才培訓(xùn)與人才引進(jìn)。著眼規(guī)劃、建設(shè)等專業(yè)人才短缺的現(xiàn)狀，通過(guò)各種形式，開展全行業(yè)的職業(yè)教育，做好一批急需的專業(yè)人才的引進(jìn)工作。三要狠抓作風(fēng)建設(shè)。要圍繞提高服務(wù)效能，開通規(guī)劃、建設(shè)審批“綠色通道”，拓寬為民服務(wù)渠道；圍繞重點(diǎn)工程和重點(diǎn)工作，深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)與服務(wù)，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)；圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)，從制度入手，完善行政制約機(jī)制，防止權(quán)力行使中的各種不廉潔和腐敗行為，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。同志們，這次規(guī)劃培訓(xùn)非常難得。希望通過(guò)這兩天的規(guī)劃培訓(xùn)，同志們的規(guī)劃知識(shí)、規(guī)劃意識(shí)有進(jìn)一步的增強(qiáng)，從而為我區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)友：
    大家好！
    在教育事業(yè)快速發(fā)展，“十一五”收宮，“十二五”起步之時(shí)，我有幸成為合肥市教育家培養(yǎng)工程中的一員，參加本次為期九天的集中學(xué)習(xí)。本人十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到學(xué)習(xí)之中。九天的培訓(xùn)，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序，既有專家的專題講授，也有名校的參觀感受，還有分組的研究討論和專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，開闊了我的眼界，啟迪了我的思維，拓寬了我的視野，豐富了知識(shí)、提高了本領(lǐng)。本次培訓(xùn)將會(huì)使我受益終身！
    1、學(xué)習(xí)使我加深了對(duì)教育家成長(zhǎng)的理解。了解了現(xiàn)代教育家應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)，并將高度的覺(jué)悟、高深的知識(shí)、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質(zhì)作為自己的努力方向。
    培訓(xùn)，我對(duì)各類教育理念和教育方法有了感性認(rèn)識(shí)；對(duì)“十二五”規(guī)劃提出的新課程改革也有了更深入的理解?；厝ズ?，我會(huì)把理解的知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為探索在新形勢(shì)下如何抓好肥東教育出謀劃策，也為逐步成長(zhǎng)為一名合肥的教育家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、初涉了教育管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)。在這方面，以前我的知識(shí)結(jié)構(gòu)中基本是一片空白，工作中都是靠經(jīng)驗(yàn)，憑感覺(jué)來(lái)做事，沒(méi)有科學(xué)的方法來(lái)指導(dǎo)，這次培訓(xùn)中，教授們系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的一些知識(shí)，都讓我大開眼界。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)的某些原理；而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理?？磥?lái)，我還要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。正確運(yùn)用這些知識(shí)，可以使我的工作更加有效！
    本次培訓(xùn)，授課的專家、教授們語(yǔ)言幽默，實(shí)在，報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富；講課誠(chéng)懇、縝密，我從他們身上學(xué)到了榜樣的力量――那就是“善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于反思，樂(lè)于挑戰(zhàn)”的精神，同時(shí)，我更感受到了他們?nèi)烁竦镊攘?，他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    個(gè)區(qū)域的教育最高行政長(zhǎng)官，他可以很小，也可以很大。小到他可以一事無(wú)成，沒(méi)有給這個(gè)區(qū)域的教育帶來(lái)任何的變革，也沒(méi)有留下他的痕跡、他的聲音；也可以很大，大到他真正煥發(fā)了一批校長(zhǎng)和教師的青春，點(diǎn)燃了他們的激情。因此，也永遠(yuǎn)地寫在了這個(gè)區(qū)域教育的歷史上。
    認(rèn)識(shí)了許多新朋友，通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了多位新朋友，對(duì)原先認(rèn)識(shí)的幾位校長(zhǎng)加深了了解。
    如我以前對(duì)十中許校長(zhǎng)和十七中蔣校長(zhǎng)分不清，見(jiàn)面只有微笑與點(diǎn)頭，這次我徹底分清了。善于微笑的是蔣梅梅校長(zhǎng)，沉穩(wěn)冷靜的是許蘇美校長(zhǎng)。還有六中的范廣偉校長(zhǎng)，以前給我的印象是冷峻、嚴(yán)肅，象個(gè)俠客，這次我見(jiàn)識(shí)了，他酒量不大，干勁很大，喝不過(guò)就跑，人送外號(hào)“范跑跑”。
    從朋友的身上我也學(xué)到許多東西，見(jiàn)識(shí)了你們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。同時(shí)我也見(jiàn)識(shí)了市教育局的高度重視、精細(xì)安排、周到服務(wù)和良苦用心……這些都會(huì)是我一生的財(cái)富！
    最后，將我的幾點(diǎn)感悟與大家分享：
    你左右不了國(guó)際教育的大趨勢(shì)，但可以學(xué)會(huì)全納教育的理念；
    你的人文精神不夠，但可以養(yǎng)育創(chuàng)新精神；
    你不能延伸生命長(zhǎng)度，但可以決定生命寬度；
    你不能改變環(huán)境，但可以改變自己；
    你不能預(yù)感明天，但可以把握今天；
    你不能樣樣順利，但可以事事盡心；
    即使你成不了教育家，但也要成為培養(yǎng)教育家的人。
    愿各位學(xué)友在自己的生命射程中用智慧、懷疑、專業(yè)實(shí)踐的態(tài)度成就教育家的夢(mèng)想！
    最后，我想說(shuō)，無(wú)論各位今后身在何方，從事何種職業(yè)，肥東永遠(yuǎn)歡迎您的光臨！
    肥東縣教育局局長(zhǎng)
    xxx
    20xx年xx月xx日
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十三
    同志們：
    經(jīng)過(guò)兩年多(20xx年5月23日開班)的緊張學(xué)習(xí)，這期校長(zhǎng)培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了。今天，我們?nèi)w學(xué)員會(huì)聚在這里，舉行結(jié)業(yè)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表這期培訓(xùn)班的班主任，對(duì)學(xué)員們順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向付出辛勤耕耘的全體輔導(dǎo)老師及關(guān)心和支持培訓(xùn)工作的市局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!下面，就這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下，若有不當(dāng)，請(qǐng)各位批評(píng)指正：
    一、本期培訓(xùn)班的主要亮點(diǎn)
    1、對(duì)象明確，目標(biāo)明晰。
    本期培訓(xùn)班培訓(xùn)的對(duì)象是全市近五年新提拔的一把手校長(zhǎng)，這是在新形勢(shì)下，根據(jù)市教育局黨代會(huì)精神，貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)骨干校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，遵循中小學(xué)校長(zhǎng)成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持按需施教、學(xué)研結(jié)合的原則，突出針對(duì)性、實(shí)效性和前瞻性，培養(yǎng)和造就一批具有現(xiàn)代教育意識(shí)、掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和管理能力、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的中小學(xué)骨干校長(zhǎng)。
    在一開始學(xué)員們就對(duì)此次培訓(xùn)的具體目標(biāo)做到心中有數(shù)即通過(guò)培訓(xùn)：
    (1)了解當(dāng)今社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展趨勢(shì)，了解教育科學(xué)新知識(shí)，研究和掌握教育規(guī)律，進(jìn)一步提高組織和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
    (2)掌握現(xiàn)代學(xué)校管理理論，完善以學(xué)校管理為核心的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高科學(xué)管理和依法治校的能力。
    (3)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，更新教育觀念，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，提高校長(zhǎng)學(xué)校管理水平，提高校長(zhǎng)綜合素質(zhì)。
    (4)每位學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束必須公開發(fā)表教育管理論文一篇，領(lǐng)銜市級(jí)以上研究課題一項(xiàng)。培訓(xùn)過(guò)程中每位學(xué)員必須在班(組)內(nèi)主持一次學(xué)校管理成果交流或主持一次教育管理熱點(diǎn)對(duì)話。部分校長(zhǎng)組織學(xué)校主題活動(dòng)展示。
    2、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理嚴(yán)格。
    教育局專門成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由殷局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，林局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。林局、陳科長(zhǎng)與我至始至終參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)與管理，專門配備了班主任，組建了班委會(huì)，任命正副班長(zhǎng)。分設(shè)高中、初中、小學(xué)三個(gè)組，明確正副組長(zhǎng)。
    制定了考勤、考紀(jì)制度，培訓(xùn)班的每一次學(xué)習(xí)和分組活動(dòng)均是在領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和組織下實(shí)施的，因而確保了整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的有序、周密、有效。
    3、形式多元，學(xué)習(xí)靈活。
    本期培訓(xùn)除了主要請(qǐng)專家到常熟來(lái)做專題報(bào)告之外，我們還走出去，到上海、哈爾濱、長(zhǎng)春學(xué)習(xí)和考察。特別是去上海考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間緊，安排內(nèi)容多，接待服務(wù)又差，(住宿條件差，午餐吃盒飯，吃面條大家一定記憶猶新)。但校長(zhǎng)們沒(méi)有計(jì)較，因?yàn)榇蠹叶贾溃瑢W(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的活動(dòng)，都有足夠的思想準(zhǔn)備。本期校長(zhǎng)培訓(xùn)我們還開辟了部分課程網(wǎng)上學(xué)習(xí)，利用全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，為校長(zhǎng)們提供了“校園安全”和“學(xué)校行政管理”。網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源豐富，時(shí)間控制靈活，深受校長(zhǎng)的歡迎。許多校長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提交了質(zhì)量很高的學(xué)習(xí)心得，有的聯(lián)系學(xué)校實(shí)際制定了很好的活動(dòng)方案，作為本次網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，我在批閱校長(zhǎng)們所提交的幾次作業(yè)中也學(xué)到了很多東西，受到了很大的啟發(fā)。這里需要指出的是，我們也有少數(shù)校長(zhǎng)沒(méi)能很好地按照要求提交作業(yè)，個(gè)別校長(zhǎng)甚至出現(xiàn)作業(yè)提交空白!網(wǎng)上學(xué)習(xí)一方面為我們開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)提供了一個(gè)很好的培訓(xùn)模式，也為我們更加合理地利用網(wǎng)上資源為我所用，為提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效益提供了切實(shí)可行的方法。但同時(shí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的管理也給我們的學(xué)習(xí)管理提出了更高的要求，值得我們?nèi)ド钊氲厮伎己屠^續(xù)去探索。
    4、內(nèi)容豐富，實(shí)效明顯。
    本期培訓(xùn)班遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，堅(jiān)持做到課堂教學(xué)與外出參觀考察相結(jié)合，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題講座相結(jié)合，專家授課與學(xué)員交流結(jié)合。從學(xué)校發(fā)展與學(xué)員需求出發(fā)，本著“要精、要管用”的原則，通過(guò)專家作專題講座，對(duì)一些校長(zhǎng)比較關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講解，請(qǐng)專家站在較高的起點(diǎn)，從理論和實(shí)踐的層面進(jìn)行分析，幫助我們校長(zhǎng)理清思路，明晰關(guān)系，把握方向，解決校長(zhǎng)們辦學(xué)過(guò)程中的思想、認(rèn)識(shí)問(wèn)題，能從全新的視野來(lái)審視目前的教育現(xiàn)狀和學(xué)校的發(fā)展方向。上海市首屆教育“功臣”、閘北八中校長(zhǎng)、田家炳中學(xué)校長(zhǎng)&董事長(zhǎng)、上海市成功教育研究所所長(zhǎng)、上海市特級(jí)校長(zhǎng)劉京海的《成功教育基本思想與課堂改革》;上海市建平中學(xué)校長(zhǎng)、特級(jí)教師馬骉的《共建有效快樂(lè)課堂》;中國(guó)浦東干部學(xué)院科研部主任、教授、博士生導(dǎo)師、教育學(xué)博士、華東師范大學(xué)教授、上海市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)主任鄭金洲教授的《學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》;上海市特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師、上海市普陀區(qū)教育局范以鋼副局長(zhǎng)的《教育質(zhì)量區(qū)域推進(jìn)工程》;上海市特級(jí)校長(zhǎng)，上海市向陽(yáng)小學(xué)洪雨露的《堅(jiān)持辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展》報(bào)告;上海市長(zhǎng)征中學(xué)，上海市特級(jí)校長(zhǎng)李海棠的《求真務(wù)實(shí)，開拓奮進(jìn)的長(zhǎng)征精神》;復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授、博士后姚凱的《如何培養(yǎng)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》;上海華東師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師王斌華的《教師評(píng)價(jià)——績(jī)效管理與專業(yè)發(fā)展》;上海普陀區(qū)教育學(xué)院姜培民副院長(zhǎng)的《教師專業(yè)發(fā)展與校本研修課程化》;北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師肖川教授的《辦好學(xué)校的策略》;蘇州市教育局政宣處徐潔處長(zhǎng)的《呵護(hù)生命 關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》的心里健康教育報(bào)告;教育部陽(yáng)光少年測(cè)評(píng)課題組專家王鵬的“提升學(xué)生綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力”的報(bào)告;上海師范大學(xué)張華教授《新課程背景下的教學(xué)轉(zhuǎn)型》報(bào)告;華東師范大學(xué)教科院院長(zhǎng)丁鋼的《教師教育的新路——具有自我發(fā)展?jié)摿Φ奈磥?lái)教師的素養(yǎng)培養(yǎng)》和常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)薄俊生校長(zhǎng)的《精心構(gòu)建管理文化，努力實(shí)施文化管理》等報(bào)告。內(nèi)容幾乎涵蓋了教育管理的各個(gè)方面。使學(xué)員們登高望遠(yuǎn)，進(jìn)一步開拓了教育的新視野。大量的專家講座不僅提高校長(zhǎng)的理論素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代校長(zhǎng)必須具備的學(xué)校管理基礎(chǔ)理論，更能通過(guò)專家教授的面授，結(jié)合教學(xué)實(shí)例，解決校長(zhǎng)們?cè)谵k學(xué)過(guò)程中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，從理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的原由與實(shí)質(zhì)。做到內(nèi)容充實(shí)，精益求精，方法靈活，實(shí)效明顯。
    5、態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)良好。
    兩年來(lái)，學(xué)員們都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)沒(méi)，正確處理好工學(xué)矛盾，集中精力，以極大的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，做到了態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)。許多學(xué)員還利用課外的時(shí)間整理筆記，收集資料，撰寫論文。在班干部的帶領(lǐng)下，同志們均能自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，服從管理，尊敬師長(zhǎng)，互相團(tuán)結(jié)，保持了良好的秩序和團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)氛圍。謝橋中心小學(xué)高月亮：“兩年多的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但參與培訓(xùn)的每一天和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻像打下了深深的烙印一樣，值得長(zhǎng)久回味。這里有教育局、教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，有市內(nèi)外知名教授、教育名家的言傳身教，有各兄弟學(xué)校學(xué)友的啟發(fā)、勉勵(lì)。其間，感受了名家的教育情懷，經(jīng)歷了課堂交流的思維砥礪，體驗(yàn)了名校教育創(chuàng)新的實(shí)踐……這一切，是一筆筆寶貴的精神財(cái)富，對(duì)我事業(yè)以智慧、人生以啟迪。如甘泉，沁人心脾，如醇釀，歷久彌新。我在安排好學(xué)校工作的同時(shí)，堅(jiān)持參加每次培訓(xùn)，不無(wú)故缺席，不遲到、不早退，課堂認(rèn)真做好筆記，積極參加交流、討論，回家認(rèn)真整理，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。由于培訓(xùn)、面授時(shí)間往往和學(xué)校工作發(fā)生沖突，我堅(jiān)持兼顧兩頭，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，很多次，我一早趕到學(xué)校，上完課，安排好工作，又匆匆趕到進(jìn)修學(xué)校，上完一天的課后又趕回學(xué)校，安排第二天的工作。回到家往往接近天黑。但想到進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得，想到培訓(xùn)給自己工作帶來(lái)的益處，一天的疲憊便會(huì)拋在腦后，第二天重又精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)、工作中去。每天晚上8:00～10:00兩個(gè)小時(shí)是自己每天的自學(xué)時(shí)間，雷打不動(dòng)，天天堅(jiān)持。做了近兩萬(wàn)字的筆記，撰寫了相關(guān)論文四篇。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，給我?guī)?lái)的不僅是理論上的豐蘊(yùn)、實(shí)踐中的理性，更是一筆寶貴的財(cái)富，它提醒我要時(shí)時(shí)處處注意學(xué)習(xí)，督促我隨時(shí)隨地經(jīng)常反思?！?BR>    二、主要收獲
    收獲1、思想認(rèn)識(shí)有了提高，前進(jìn)動(dòng)力不斷補(bǔ)充。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，大家進(jìn)一步開闊了視野，加深了對(duì)教育、教育法規(guī)、教師和學(xué)生心理等相關(guān)知識(shí)的了解，提高了對(duì)素質(zhì)教育、學(xué)校管理的認(rèn)識(shí)，更新和彌補(bǔ)了自身的知識(shí)不足，為今后干好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    趙市中學(xué)顧建東說(shuō)：“作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有：時(shí)代的眼光，社會(huì)的良知;正確的理念，獨(dú)到的見(jiàn)解;堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，并非是一件簡(jiǎn)單的事，尤其在辦學(xué)條件受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作實(shí)踐中可能意識(shí)到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問(wèn)題和決策時(shí)，會(huì)收到不同的效果，同樣是你自己，有時(shí)處理問(wèn)題會(huì)得心應(yīng)手，有時(shí)感到束手無(wú)策。一些問(wèn)題用這種方式無(wú)法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對(duì)師生有不同的影響力，會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長(zhǎng)有時(shí)代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。”
    收獲2、自身素質(zhì)有了提升，科研能力得到增強(qiáng)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅使校長(zhǎng)們接受了思想的洗禮，知識(shí)文化的充實(shí)，更是在教育管理方面得到了鍛煉，工作能力得到了提到，教科研能力明顯增強(qiáng)。
    辛莊小學(xué)萬(wàn)國(guó)華通過(guò)學(xué)習(xí)，提出了響亮的口號(hào)：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有底氣的校長(zhǎng);努力實(shí)踐，辦有底氣的學(xué)校;加強(qiáng)總結(jié)，做有思考的校長(zhǎng)”;20xx年辛莊小學(xué)獲全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校;20xx年在主題為“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作”的第七屆小公民思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)中辛莊小學(xué)又喜獲集體一等獎(jiǎng)，并榮獲“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)。20xx年辛莊小學(xué)被評(píng)為江蘇省和諧教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;20xx年被評(píng)為江蘇省教育學(xué)會(huì)名校文化研究中心學(xué)術(shù)聯(lián)盟成員單位，被評(píng)為全國(guó)少年宇航技師江蘇省活動(dòng)基地; 20xx年辛莊小學(xué)被評(píng)為20xx年度江蘇省青少年科技教育活動(dòng)四星級(jí)先進(jìn)單位。20xx年獲評(píng)蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)，獲蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為第四批蘇州市特色文化學(xué)校。20xx年學(xué)校獲常熟市小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性評(píng)估a級(jí)學(xué)校。其本人參加了華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系的學(xué)習(xí)，獲得了教育碩士學(xué)位，積極參與各項(xiàng)課題的研究工作，論文《學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估中常見(jiàn)偏差與矯正》刊《現(xiàn)代教育科學(xué)》雜志，論文《強(qiáng)化校本研究機(jī)制建設(shè)，加快教師專業(yè)發(fā)展》在市校長(zhǎng)論壇上發(fā)言交流，教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析《生活中的百分?jǐn)?shù)》及論文《農(nóng)村小學(xué)校本課程開發(fā)之我見(jiàn)》《小學(xué)數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的有效性策略》發(fā)表在《教育科研論壇》。班長(zhǎng)尤建中，在這兩年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中一方面不斷用所學(xué)得的知識(shí)付之于學(xué)校的實(shí)踐，為校成功驗(yàn)收四星級(jí)高中做了大量艱苦的工作，另一方面擠出時(shí)間積極開展教育科研，撰寫了多篇教育教學(xué)科研文章在省級(jí)以上雜志上發(fā)表，還出刊了《生命課堂探索》專著一本。
    收獲3、學(xué)員之間增進(jìn)了解，互相勉勵(lì)共同提高。
    50多位學(xué)員來(lái)自全市各所學(xué)校。平時(shí)學(xué)員之間接觸并不多，這次培訓(xùn)班有緣相聚在一起，同學(xué)習(xí)，共提高。兩年多的學(xué)習(xí)，學(xué)員們多了一個(gè)相約會(huì)聚的機(jī)會(huì)，尤其是在集中面授時(shí)間里，大家朝夕相處，在這個(gè)臨時(shí)的大家庭里，大家寬松地談體會(huì)，談管理，把平日里學(xué)校的點(diǎn)滴驚喜、困惑憂慮一吐為快，相互交流，無(wú)限討論，經(jīng)驗(yàn)分享。盡管平時(shí)工作很辛苦，但在這個(gè)臨時(shí)大家庭里，大家相聚在一起十分快樂(lè)，告別這一次相聚更期待下一次重逢。 有校長(zhǎng)說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼兩年多時(shí)間過(guò)去了，我們的心頭涌上深深的留戀之情，留戀專家們的精彩的講座，留戀老師們悉心的教導(dǎo)，留戀學(xué)員們深厚的友情，留戀課后大家暢懷的歡笑……提升理念、啟迪思維、交流碰撞、激情理性、合作共進(jìn)是我們共同的收獲;機(jī)緣幸運(yùn)、體念幸福、經(jīng)歷充實(shí)、和諧持續(xù)是我們最大的感受。兩年多的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，我們應(yīng)該把培訓(xùn)的結(jié)束，做為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一個(gè)新的起點(diǎn)。眼界決定境界，態(tài)度決定高度，思路決定出路，作為決定地位，實(shí)力決定魅力，作為校長(zhǎng)我們必須站在時(shí)代的高度，站在未來(lái)的高度，站在全球的高度，不斷地為學(xué)校尋找新的奶酪，我們有責(zé)任做好教育必須做好的事!我們期盼著在未來(lái)的優(yōu)質(zhì)教育行列里，有你有我，我們依然一起攜手同行。”
    三、六個(gè)字的希望與要求
    在培訓(xùn)即將結(jié)束之時(shí)，我想以培訓(xùn)班班主任的名譽(yù)提六個(gè)字的要求與希望和學(xué)員們共勉。
    第一個(gè)字是：“愛(ài)”。大愛(ài)、博愛(ài)。愛(ài)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以教育事業(yè)為自己為之奮斗終身的職業(yè)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，矢志不移，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn);愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生如人，愛(ài)生如子，愛(ài)生如友，愛(ài)生如己;愛(ài)員工，把員工當(dāng)著自己的親人，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，為員工的進(jìn)修學(xué)習(xí)提供條件，為員工的發(fā)展成才搭建平臺(tái)，為員工的和諧生活排憂解難。以愛(ài)育愛(ài)，以自身的愛(ài)育出老師的愛(ài)，育出學(xué)生的愛(ài)。通過(guò)行為的感染、情感的遷移、教育的智慧，喚起師生愛(ài)的共鳴，最終使師生學(xué)會(huì)理解愛(ài)，主動(dòng)體驗(yàn)愛(ài)，從而激發(fā)做人的尊嚴(yán)，學(xué)習(xí)的興趣，工作的熱情，探索的欲望和不畏難的情緒。大愛(ài)，就是要求校長(zhǎng)要有博大的胸懷，要善于“揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短，容人之過(guò)，念人之功”。這大愛(ài)、博愛(ài)正是校長(zhǎng)以愛(ài)育愛(ài)的教育之源，為人師表的最初體現(xiàn)，事業(yè)追求的原始起點(diǎn)。
    第二個(gè)字是：“正”。正直、正氣。堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)辦事;明辨是非，愛(ài)憎分明;堅(jiān)持原則，不搞旁門左道;光明磊落，不搞陽(yáng)奉陰違;樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失;處事公正，不搞小圈子;身正為范，不為名所逐;清正廉潔，不為利所動(dòng);火眼金星，不為色所惑;剛正不阿，不阿諛?lè)畛?。遵章守紀(jì)，作風(fēng)正派，一身正氣，兩袖清風(fēng)。這正氣乃光明正大之氣，是一種無(wú)私忘我、行端影直的凈氣;是一種鐵骨錚錚、腰桿挺直的骨氣;是一種博采眾長(zhǎng)、氣度寬宏的大氣;是一種學(xué)者風(fēng)范、端莊儒雅的儒氣;是一種敢于碰硬、敢于攻堅(jiān)的勇氣。這正氣就是靠的在歪風(fēng)面前不妥協(xié)，在困難面前不退縮，在責(zé)任面前不逃避;一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)政黨乃至一個(gè)國(guó)家和民族，都不能離開這個(gè)正氣。一個(gè)人有了正氣，就會(huì)有大局至上的政治胸襟、奉獻(xiàn)至上的思想情操、他人至上的人生理念、公道至上的行事風(fēng)范、祖國(guó)至上的高尚追求。一個(gè)學(xué)校有了正氣，就會(huì)在困難面前眾志成城，在挫折面前百折不撓，在逆境中凝聚人心蓄勢(shì)待發(fā)，在順境中不驕不躁穩(wěn)步向前。這里正直和正氣蘊(yùn)含著強(qiáng)大的震撼力、感召力和凝聚力。這正直、正氣正是校長(zhǎng)的治校之基，為“官”之道，做人之本。
    第三個(gè)字是：“勤”。勤奮、勤儉。聞雞起舞，含辛茹苦，發(fā)奮圖強(qiáng)，艱苦奮斗，孜孜不倦，埋頭苦干，披荊斬棘，只爭(zhēng)朝夕，布衣蔬食，精打細(xì)算，開源節(jié)流，克勤克儉?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”?，F(xiàn)代文明推崇“勤儉”，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家發(fā)展，離不開消耗，更離不開勤儉。 勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在素求。 “歷覽前朝國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！笨v觀歷史，大到邦國(guó)，小到家庭，無(wú)不是興于勤儉，亡于奢靡。堅(jiān)持“少花錢、多辦事、辦好事”的辦校方針，把錢用在刀刃上，“當(dāng)用則萬(wàn)金不惜，不當(dāng)用則一文不費(fèi)?！鼻趭^、勤儉是校長(zhǎng)人生的一種基本素養(yǎng)，也是校長(zhǎng)勤政為教，勤儉辦學(xué)的一種傳統(tǒng)美德，更是校長(zhǎng)廉潔高效得以服眾的一種崇高品行。
    第四個(gè)字是：“忍”。忍耐、忍讓。忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，虛懷若谷，謹(jǐn)言慎行，耐寂寞，耐貧寒，堅(jiān)忍不拔，持之以恒。不欺軟，不怕硬，通情達(dá)理，剛?cè)嵯酀?jì)。不急噪，不狂妄，如臨深淵，如履薄冰。不自滿，不驕傲，功成不居，戒驕戒躁。忍耐、忍讓是校長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的基本心理素質(zhì)，她既有在困難面前不屈不饒的豪邁之氣，更有在成功和榮譽(yù)面前退避禮讓的大家風(fēng)范，她是校長(zhǎng)為人處事的一種生活哲學(xué)，更是校長(zhǎng)開展工作的一種科學(xué)方法。
    第五個(gè)字是：“思”。思想、思考。有獨(dú)立思想，不人云亦云;有辦學(xué)理念，不隨波逐流;有奮斗目標(biāo)，不盲目跟風(fēng);有思想，就是有法制意識(shí)，有科學(xué)精神，有民主觀點(diǎn)，有政治頭腦。經(jīng)常反思，三思后行;不斷總結(jié)，溫故知新;不斷提高，敢于超越。在學(xué)習(xí)中反思，在反思中收獲，在收獲中前進(jìn)。這思想、思考正是校長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的力量源泉，是校長(zhǎng)集百家之精華，熔智慧和勤勉于一身的集中體現(xiàn)。
    第六個(gè)字是：“活”?；顫?、活力。心情開朗，活潑融洽，善于調(diào)節(jié)周邊氣氛;才思敏捷，靈動(dòng)開放，不斷接受新思想;善于學(xué)習(xí)，有效活動(dòng)，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn);凝聚人心，活力噴發(fā)，深深吸引干群力量;精神飽滿，朝氣蓬勃，內(nèi)在潛力不斷開發(fā);不因好靜而忌動(dòng)，不因挫折而泄氣，不因困難而退卻，不因繁雜而馬虎;不因小視而懈怠。堅(jiān)定信念，充滿理想，自信自強(qiáng)，積極向上，堅(jiān)持原則，靈活處事。這活潑、活力是校長(zhǎng)凝聚人心發(fā)揮員工潛力的最好催化劑，也是校長(zhǎng)借助外力不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短的有力推進(jìn)器。
    各位學(xué)員，作為校長(zhǎng)培訓(xùn)班的一期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，作為一個(gè)職業(yè)校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)沒(méi)有結(jié)束?？梢赃@么說(shuō)，本期培訓(xùn)班只是為我們?cè)趯W(xué)校管理和對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的探索做了一些理論和實(shí)踐的鋪墊，只能說(shuō)是學(xué)校發(fā)展和校長(zhǎng)個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)加油站!在既飽含艱難困苦又充滿幸福歡樂(lè)的辦學(xué)歷程中，我們唯有永葆愛(ài)心，常揣耐心，滿懷信心，堅(jiān)守著理想，堅(jiān)守著責(zé)任，用我們的智慧與汗水去澆灌教育事業(yè)的小樹和幼苗，用我們勤勞的雙手去開墾我們的那片富有挑戰(zhàn)又充滿希望的責(zé)任地。各位校長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)相互學(xué)習(xí)，相互勉勵(lì)，共同為開創(chuàng)常熟教育的春天而不懈努力!
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家好！今天我們?cè)谶@里隆重召開“xxxx工商管理干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮”。本屆培訓(xùn)班在集團(tuán)公司的親切關(guān)懷下，在xx工大工商管理學(xué)院的精心組織下，學(xué)員們經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的緊張、愉快、高效的學(xué)習(xí)，較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)，基本達(dá)到了集團(tuán)公司的預(yù)期目標(biāo)。我受集團(tuán)公司人力資源部和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的委托，講三點(diǎn)意見(jiàn)：
    現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展顯示，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，從某種意義上講，是企業(yè)培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)。重視培訓(xùn)、重視員工全面素質(zhì)的提升，通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本的手段。xxxx集團(tuán)歷來(lái)重視員工培訓(xùn)工作，本屆培訓(xùn)班正是集團(tuán)公司精心組織籌劃，依托xx工業(yè)科技大學(xué)工商管理學(xué)院的雄厚教育資源，聯(lián)合打造企業(yè)后備管理人才的成功合作，為集團(tuán)公司今后的人力資源規(guī)劃和培訓(xùn)工作的發(fā)展積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)這是xxxx集團(tuán)在人力資源管理上的一次探索和創(chuàng)新。它有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
    （一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
    xxxx人力資源部培訓(xùn)處為促成本屆培訓(xùn)班，做了大量工作。他們根據(jù)張文江總裁、賀紅志副總裁及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，本著“培養(yǎng)人才，振興企業(yè)”的宗旨，精心組織籌備，多方考察聯(lián)系，最后將xx大工商管理學(xué)院確定為集團(tuán)合作伙伴。值得一提的是，培訓(xùn)處劉xx處長(zhǎng)為把籌備工作做嚴(yán)、做細(xì)，不辭辛苦，先后兩次往返數(shù)千里赴xx工大作實(shí)地考察。
    集團(tuán)公司所屬各企業(yè)在接到培訓(xùn)通知后，積極選派本單位最優(yōu)秀的員工參加，他們均是副科級(jí)以上管理干部，是本企業(yè)的中堅(jiān)力量，也是寧煤集團(tuán)的后備管理人才。
    xx工大工商管理學(xué)院對(duì)本屆培訓(xùn)班，更是給予足夠的重視。無(wú)論是師資配備、教學(xué)計(jì)劃安排，還是在學(xué)員的生活保障上都做了大量精心、細(xì)致的工作。例如，在教師的配備上可謂是陣容強(qiáng)大，院方精挑細(xì)選了一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)術(shù)專家，并由院方領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥擔(dān)任授課老師。他們有的是博士研究生，有的是研究生導(dǎo)師，其中，教授、副教授就有8位之多。
    （二）內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。xx工大工商管理學(xué)院安排有《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《人力資源管理》、《組織行為學(xué)》等等共17門課程，它們涉及到現(xiàn)代企業(yè)管理的方方面面，十分廣泛。為了能讓學(xué)員們接觸到先進(jìn)的管理理論，某些課程選用的都是mba的規(guī)范教材。
    教學(xué)形式多樣。xx工大工商管理學(xué)院在教學(xué)形式的安排上更是靈活多樣。多媒體教學(xué)，形象生動(dòng)；案例分析，使深?yuàn)W的理論深入淺出；課堂辯論，激發(fā)學(xué)員管理思想的火花；參觀訪問(wèn)，使學(xué)員開拓了思路、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；傾聽國(guó)外知名學(xué)者的演講，使學(xué)員與世界先進(jìn)經(jīng)濟(jì)理論有了親密接觸。
    培訓(xùn)方法針對(duì)性強(qiáng)。xx工大工商管理學(xué)院針對(duì)這批學(xué)員管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，理論知識(shí)相對(duì)缺乏的特點(diǎn)，使用靈活多樣的教學(xué)形式來(lái)增加學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；由淺入深、由易到難，對(duì)課程進(jìn)行了合理安排；撇開理論概念的死記硬背，引導(dǎo)學(xué)員們善“思”重“悟”。學(xué)員們普遍感到：即使在短期內(nèi)不能消化所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但也掌握了提高自身理論水平和素質(zhì)的方法途徑。
    （三）管理嚴(yán)格，自律性強(qiáng)。
    本屆培訓(xùn)班取得了較好的成績(jī)，是與其嚴(yán)格的管理，學(xué)員較強(qiáng)的自律性分不開的。集團(tuán)公司在41名學(xué)員中選出3名素質(zhì)好、能力強(qiáng)的同志作為班委；工商管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)委派富有學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)的靳？？老師作為班主任；培訓(xùn)班的學(xué)員在班主任、班委的指導(dǎo)、組織下，討論通過(guò)了《xxxx工商管理干部培訓(xùn)班各項(xiàng)管理制度》。這些都為培訓(xùn)班管理建立起組織制度保證；管理好的關(guān)鍵是學(xué)員自律，41名學(xué)員均是集團(tuán)公司各個(gè)企業(yè)中的優(yōu)秀分子，素質(zhì)高、組織紀(jì)律強(qiáng)，他們?cè)缫寻选肮芾砗门嘤?xùn)班、管理好自己”作為對(duì)個(gè)人培訓(xùn)效果的最好檢驗(yàn)。這無(wú)疑為培訓(xùn)班管理提供了人員保證。
    （四）學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    培訓(xùn)班的學(xué)員們都是帶著問(wèn)題來(lái)參加學(xué)習(xí)的，他們也深知不能辜負(fù)集團(tuán)的期望，所以全班的學(xué)習(xí)氛圍異常濃厚。41名學(xué)員均是各企業(yè)管理人員中的優(yōu)秀分子，從事管理工作多年，積累豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也沉積了不少管理上的諸多問(wèn)題。他們十分珍惜這次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，自我加壓，互幫互助，刻苦學(xué)習(xí)。他們不懂就問(wèn)，樂(lè)于交流，競(jìng)相發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，常常為某個(gè)問(wèn)題而“爭(zhēng)”得面紅耳赤；他們總是想方設(shè)法，通過(guò)各種渠道搜集與企業(yè)管理相關(guān)的各種資料，使之形成一種習(xí)慣而樂(lè)此不疲。
    （一）為今后的員工培訓(xùn)工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    本屆培訓(xùn)班在集團(tuán)公司員工培訓(xùn)史上創(chuàng)造了三個(gè)第一。一是時(shí)間跨度最長(zhǎng)，從xx年4月25日起到今天培訓(xùn)班結(jié)業(yè)歷經(jīng)近8個(gè)月的時(shí)間，是目前集團(tuán)公司舉辦期限最長(zhǎng)的一屆；二是培訓(xùn)地點(diǎn)離家最遠(yuǎn)，xxxx工大工商管理學(xué)院坐落在xx省xx城，距x川市1700多公里，培訓(xùn)班的日常管理只能是依托院方，依靠學(xué)員自律；三是人員構(gòu)成最為全面，培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自集團(tuán)所屬的各個(gè)企業(yè)，幾乎囊括了各行業(yè)、各部門的管理人員種類。三個(gè)第一，正說(shuō)明了本屆培訓(xùn)班是xx集團(tuán)在人力資源管理上的一次探索和實(shí)踐，為今后的培訓(xùn)工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    （二）理論素質(zhì)有了顯著提高。
    本屆培訓(xùn)班的學(xué)員中，大多數(shù)是由技術(shù)專業(yè)口走上管理崗位的`，還沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)、正規(guī)的企業(yè)管理理論培訓(xùn)；有相當(dāng)一部分學(xué)員，因常年從事基層的管理工作，被外派接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)很少。他們有的是管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺的是先進(jìn)管理理論。正是本屆系統(tǒng)、正規(guī)的理論培訓(xùn)，提高了學(xué)員的理論素質(zhì)，釋解了在其心中沉積多年的管理上的困惑和疑問(wèn)，使他們重新審視自認(rèn)為有效的“土方法”和“土辦法”，為之引進(jìn)科學(xué)的管理理論加以提高升華，準(zhǔn)備付諸實(shí)踐，以提高企業(yè)的管理績(jī)效。
    （三）責(zé)任感和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。
    通過(guò)專家教授的介紹講解，學(xué)員們了解到“微軟”、“海爾”等國(guó)際知名企業(yè)的先進(jìn)管理，與這些知名企業(yè)相比我們還是有較大差距的。中國(guó)有句名言：“知恥而后勇”。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、比較中，看到了自身的不足，更是學(xué)會(huì)了理性思考，他們利用學(xué)到的管理理論對(duì)自己在管理中經(jīng)過(guò)深思后的想法、見(jiàn)解進(jìn)行研究探討，形成心得體會(huì)，希望對(duì)集團(tuán)公司管理科學(xué)化能有所幫助。他們深知自己肩負(fù)著“把企業(yè)做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)xx集團(tuán)‘億噸大礦’宏偉目標(biāo)”的艱巨責(zé)任和歷史使命，這是集團(tuán)廣大員工和領(lǐng)導(dǎo)所期望的，他們決不辜負(fù)！
    （一）持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    當(dāng)今世界早已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，其發(fā)展的根本動(dòng)力就是知識(shí)更新。人類科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)的速度日益加快，目前，專家估計(jì)每3年就要增長(zhǎng)一倍。據(jù)調(diào)查，1976年大學(xué)畢業(yè)生在校學(xué)到的知識(shí)，到1980年已有50%陳舊過(guò)時(shí)，到1986年就完全陳舊。今天，學(xué)員們?cè)趚x工大學(xué)到的都是先進(jìn)的管理理論，但隨著時(shí)間的流逝，也會(huì)變得陳舊過(guò)時(shí)的。所以大家必須持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這不僅是時(shí)代的要求、個(gè)人發(fā)展的需要，也是企業(yè)發(fā)展的需要。
    （二）努力探索實(shí)踐，不斷改進(jìn)管理方式，提高管理水平。
    中國(guó)有句成語(yǔ)“學(xué)以致用”。學(xué)員們回到企業(yè)，回到各自的工作崗位，面臨的最基本、最重要的問(wèn)題就是“學(xué)以致用”，也就是如何把先進(jìn)的管理理論與本企業(yè)、本單位的管理實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理達(dá)到最佳績(jī)效?！皩?shí)踐驗(yàn)真知”，解決問(wèn)題的唯一途徑是扎根崗位，努力探索實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷改進(jìn)管理方式，提高管理水平。我們希望每個(gè)人都能成為：為企業(yè)創(chuàng)效益、謀發(fā)展的“實(shí)干家”，而不是在管理上只會(huì)紙上談兵的“趙括馬謖”。
    在這里，我代表xx集團(tuán)，對(duì)遼工大工商管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝，是你們辛勤的耕耘為我們培養(yǎng)了一批后備管理人才；同時(shí)，我還要對(duì)洙海度假村的全體員工表示誠(chéng)摯的謝意，感謝你們?cè)谏钌蠟閷W(xué)員們提供了熱情、周到的服務(wù)。最后，由我?guī)Ыo學(xué)員們來(lái)自集團(tuán)公司的殷切希望，希望你們“學(xué)以致用，探索實(shí)踐，為企業(yè)的發(fā)展再立新功！”
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十五
    同志們：
    團(tuán)體第一期經(jīng)理（法定代表人）培訓(xùn)班今天美滿結(jié)束了。本期培訓(xùn)班在團(tuán)體黨委、董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在財(cái)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、專家的大力支持下，在全體學(xué)員的共同努力下順利結(jié)束了。短短7天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們克服困難、端正態(tài)度、專心學(xué)習(xí)，完成了培訓(xùn)任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期目的，取得了美滿成功。在此，我代表團(tuán)體黨委對(duì)付出辛勞勞動(dòng)的財(cái)院老師表示崇高的敬意，向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)的各位學(xué)員表示熱烈祝賀！下面，借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    幾天的時(shí)間，學(xué)員們能很好地處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，盡大部份學(xué)員對(duì)參加這次培訓(xùn)的思想是同一的，精力是集中的。都把這次培訓(xùn)當(dāng)作進(jìn)步本身素質(zhì)、開辟視野、全面提升的一次難得機(jī)會(huì)，在上課時(shí)認(rèn)真聽講，勤做筆記，討論交換時(shí)能結(jié)合實(shí)際，各抒己見(jiàn)。
    本次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但大家都較快的適應(yīng)了培訓(xùn)氛圍和教學(xué)要求，迅速完成了從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)換，遵守紀(jì)律，服從安排，認(rèn)真聽課，積極參加班里活動(dòng)，捉住了有限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、進(jìn)步能力。在緊張的學(xué)習(xí)中，學(xué)員們還展開了豐富的文體活動(dòng)，使整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程嚴(yán)厲活潑、緊張高效，較好的展現(xiàn)了貴鹽人的精神風(fēng)采和蓬勃生氣。
    本次培訓(xùn)班較為全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的“十七大”報(bào)告，大家反映學(xué)院的老師講得很出色、講得很透，深化了我們對(duì)高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論偉大旗幟的理解，進(jìn)一步掌控了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，這對(duì)進(jìn)步我們的理論素質(zhì)并指導(dǎo)實(shí)踐具有積極的作用。
    在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《勞動(dòng)合同法》、執(zhí)行力等內(nèi)容，及時(shí)正確的了解有關(guān)工作政策、程序和一些方法技能，進(jìn)步了學(xué)員掌控政策的能力，將會(huì)增進(jìn)今后工作的落實(shí)與展開。在培訓(xùn)中，學(xué)員們能靜心思考題目，利用各種機(jī)會(huì)交換體會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。這次培訓(xùn)班安排的課程具有很強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)大家今后的工作很有幫助。比如團(tuán)體公司在今年7月1日就要執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是一些基本的原則，具體到團(tuán)體如何操縱，團(tuán)體還要根據(jù)準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際制定具體的會(huì)計(jì)政策。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施對(duì)企業(yè)會(huì)帶來(lái)一些深進(jìn)的影響，在管理方式和核算方式上帶來(lái)新的較大變化。從學(xué)習(xí)的情況看，大家對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有了一些了解，?？唇?jīng)理（法定代表人）在具體的實(shí)施進(jìn)程中，支持這項(xiàng)工作的有效展開，既推動(dòng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施又不影響團(tuán)體正常的工作。關(guān)于勞動(dòng)合同法的實(shí)施，團(tuán)體在底就專門開會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)，這次舉行培訓(xùn)就是讓大家加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同法的學(xué)習(xí)和理解，進(jìn)一步理順勞動(dòng)關(guān)系。關(guān)于加強(qiáng)執(zhí)行力，是保證各項(xiàng)制度、措施能夠得到認(rèn)真貫徹落實(shí)的需要，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們對(duì)執(zhí)行力的理解得到了進(jìn)步。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十六
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    為期一個(gè)半月的集團(tuán)公司管理人員培訓(xùn)于月日?qǐng)A滿結(jié)束。本次培訓(xùn)共進(jìn)行了《企業(yè)精細(xì)化管理》、《戰(zhàn)略致勝》、《管理溝通》、《服務(wù)創(chuàng)新》、《企業(yè)創(chuàng)新》等五次專題講座和一次《黨風(fēng)和廉政建設(shè)》黨課教育，參加培訓(xùn)人員達(dá)1000人次。
    集團(tuán)公司黨委書記對(duì)本次培訓(xùn)工作取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)。他在培訓(xùn)結(jié)束后的結(jié)業(yè)典禮上代表集團(tuán)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)老師的精心備課、認(rèn)真講授和全體學(xué)員渴望學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，使本次培訓(xùn)取得圓滿成功表示衷心感謝。
    書記說(shuō)：本次培訓(xùn)活動(dòng)主要體現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn)和五點(diǎn)感言。兩個(gè)特點(diǎn)是：精心組織“五加一”和堅(jiān)持學(xué)習(xí)“白加黑”，即集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)工作非常重視，多次過(guò)問(wèn)和提出培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)要求，并在教育經(jīng)費(fèi)上給予大力支持，而且親臨科技園校區(qū)，學(xué)習(xí)和聆聽教授的講授，為廣大干部樹立了榜樣；集團(tuán)發(fā)展管理部、黨辦、紀(jì)委等部室精心組織了五次專題講座和一次廉政黨課，各單位認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)相關(guān)工作和培訓(xùn)人員，使培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
    廣大管理人員正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，白天堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，晚上堅(jiān)持看書復(fù)習(xí)，使本次培訓(xùn)得收到了良好的成效。五點(diǎn)感言是：學(xué)習(xí)《企業(yè)精細(xì)化管理》深感公交實(shí)施規(guī)范化和精細(xì)化管理之迫切；學(xué)習(xí)《戰(zhàn)略致勝》深感公交實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和謀劃發(fā)展戰(zhàn)略之重大；學(xué)習(xí)《管理溝通》和《服務(wù)創(chuàng)新》深感公交實(shí)行有效溝通和優(yōu)化服務(wù)之關(guān)鍵；學(xué)習(xí)《企業(yè)創(chuàng)新》深感公交實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新之根本；學(xué)習(xí)《黨風(fēng)和廉政建設(shè)》深感企業(yè)干部在實(shí)際中和考核干部德才之重要。
    書記在會(huì)上還提出了兩點(diǎn)要求：一是堅(jiān)定干部教育培訓(xùn)工作的必要性。要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的實(shí)施，提高干部的綜合素質(zhì)和管理能力，使廣大黨員干部認(rèn)清形勢(shì)，把握機(jī)遇，提升標(biāo)桿，與時(shí)懼進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)，力爭(zhēng)達(dá)到“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”目標(biāo)；二是堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作的長(zhǎng)效性。集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以解放思想大行動(dòng)為動(dòng)力，加強(qiáng)和完善干部日常教育培訓(xùn)工作，注重在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中考察和培養(yǎng)干部，進(jìn)一步健全干部培養(yǎng)和考察機(jī)制；要使廣大黨員干部明確學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)以致用，愛(ài)崗敬業(yè)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，促進(jìn)“公交優(yōu)秀”建設(shè)。何書記最后以唐代文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”的名言與大家共勉。
    集團(tuán)公司監(jiān)事會(huì)主席、黨委副書記主持了結(jié)業(yè)典禮。她指出，這次培訓(xùn)由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，職能部門準(zhǔn)備充分，內(nèi)容安排貼近實(shí)際，課時(shí)安排緊湊，學(xué)員的積極參與，特別是授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)管理理念進(jìn)行案例分析，通俗易懂，生動(dòng)風(fēng)趣，但卻又深諳著高深的戰(zhàn)略管理理論，深受學(xué)員好評(píng)，使培訓(xùn)取得了較好的實(shí)效。她希望基層各單位要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，結(jié)合集團(tuán)公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)期間的講話精神。
    更加充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)教育工作的必要性、重要性和長(zhǎng)期性，進(jìn)一步認(rèn)真探索本單位干部培訓(xùn)和員工素質(zhì)提高的方式方法，結(jié)合企業(yè)改革發(fā)展實(shí)際，解放思想，敢闖敢試，反驕破滿，搶抓機(jī)遇，在集團(tuán)跨越發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施中，進(jìn)一步以正在開展的解放思想大行動(dòng)為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究公交的發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，不斷增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性，注重提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平，努力使公交經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益實(shí)現(xiàn)最大化，追求卓越，再創(chuàng)佳績(jī)。
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們、姐妹們、大家好！
    為了進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施家政服務(wù)工程，加大下崗失業(yè)女性的再就業(yè)培訓(xùn)，幫助大家提升勞動(dòng)技能，增強(qiáng)就業(yè)能力，市總工友家政服務(wù)公司聯(lián)合市婦幼保健院，共同舉辦首期“家政服務(wù)工程（月嫂）培訓(xùn)班”。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市總工會(huì)，向培訓(xùn)班的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持此項(xiàng)工作并將為大家傳授知識(shí)和。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看技能的婦幼保健院各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝！向參加學(xué)習(xí)的各位學(xué)員姐妹及全體工作人員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福！
    近年來(lái)，隨著現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，一方面部分企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目調(diào)整、生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)品更新?lián)Q代加快，企業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的技能要求、管理能力要求有了較大提高；另一方面，許多下崗失業(yè)人員，特別是“4555”下崗失業(yè)女職工和農(nóng)村富余女勞動(dòng)力，由于教育培訓(xùn)不足，文化程度偏低，職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能與用人單位的要求還存在一定的差距，形成了有人無(wú)事做，有事無(wú)人做的尷尬現(xiàn)象。因此，我們市總工會(huì)根據(jù)黨政所需、職工所求、工會(huì)所能的原則，投入大量人力和物力：一是舉辦了首期困難職工（農(nóng)民工）及其子女?dāng)?shù)控技術(shù)定向培訓(xùn)班，目前已有58名來(lái)自困難職工、困難農(nóng)民工家庭的成員在職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)訓(xùn)練基地進(jìn)行為期半年的培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)合格取得勞動(dòng)技能證書的我們將推薦他們到用人單位上崗就業(yè)，他們用技能和勞動(dòng)即可獲得2000元以上的月收入，就能實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一人、脫貧一家、帶動(dòng)一片的放大幫扶效應(yīng)。二是針對(duì)目前人們生活水平的提高，對(duì)母嬰護(hù)理的需求和“4555”下崗失業(yè)女職工就業(yè)難的現(xiàn)狀，我們?cè)诖伺e辦“月嫂”培訓(xùn)班，這對(duì)于切實(shí)加強(qiáng)下崗失業(yè)女職工及農(nóng)村富余女勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)，幫助大家實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)具有十分重要的意義。
    “月嫂”是一個(gè)為家庭服務(wù)的，必須持證上崗的職業(yè)，是一種新型的社會(huì)勞動(dòng)分工。在座各位姐妹經(jīng)過(guò)婦幼保健院各位專家的培訓(xùn)指導(dǎo)和大家的努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)勞動(dòng)部門考試合格取得育嬰師資格證書后，能夠切實(shí)擔(dān)當(dāng)起母嬰護(hù)理員的服務(wù)職能，就可以成為一名合格的“月嫂”!自古以來(lái)，勞動(dòng)就是釀造幸福的酵母。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，勞動(dòng)的方式和形態(tài)日益多元，內(nèi)涵和外延也不斷豐富，但無(wú)論怎樣，勞動(dòng)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。無(wú)論我們過(guò)去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)加工，還是將來(lái)從事家政服務(wù)，母嬰護(hù)理，只要是能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為家庭帶來(lái)福祉，就都是有意義的，都是值得尊重的。因此，我衷心地希望大家既來(lái)之則安之，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、尊重老師和工作人員，刻苦學(xué)習(xí)，努力訓(xùn)練，取得優(yōu)異成績(jī)，用知識(shí)和技能改變自己和家庭的命運(yùn)，用我們的創(chuàng)造打造“*月嫂”的亮麗品牌，創(chuàng)造幸福美好的生活！
    月嫂培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話篇十八
    尊敬的浙江大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    大家下午好!為期6天的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班，在浙江大學(xué)的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圓滿成功，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，3位學(xué)員代表作了交流發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委向?yàn)槲覀儎?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結(jié)業(yè)證書的全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的祝賀!下面，結(jié)合這次研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和下一步如何開展好工作，我再講兩點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、這次研修班的主要特點(diǎn)及成效
    這次領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班是區(qū)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究決定的，是區(qū)委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要舉措，是大規(guī)模開展干部培訓(xùn)、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動(dòng)。雖然學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但從會(huì)前與同志們的交流以及剛才學(xué)員代表的發(fā)言來(lái)看，大家一致感覺(jué)收獲很大、受益匪淺，學(xué)到了知識(shí)，開闊了眼界，拓寬了思路，增強(qiáng)了能力，增進(jìn)了友誼，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
    一是培訓(xùn)層次高。在培訓(xùn)對(duì)象上，這次參加研修班學(xué)員為區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人以及各街道辦事處主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)負(fù)責(zé)人，是推動(dòng)全區(qū)改革發(fā)展的中堅(jiān)力量。在教學(xué)師資安排上，請(qǐng)來(lái)講課的都是在各個(gè)領(lǐng)域具有很深造詣的浙江大學(xué)教授、專家以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的xx市地方領(lǐng)導(dǎo)。大家普遍感到，教授、專家們非常用心，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，有深度、有廣度，講課水平非常高。
    二是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。本著“缺什么、補(bǔ)什么”和“學(xué)以致用”的原則，這次研修班科學(xué)設(shè)置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應(yīng)急管理與媒體應(yīng)對(duì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會(huì)管理創(chuàng)新、政府性投融資及風(fēng)險(xiǎn)防范、杭州城中村改造和安置房建設(shè)等11個(gè)方面的專題課程，都是當(dāng)前最前沿、最熱點(diǎn)的理論和實(shí)踐，內(nèi)容非常豐富，與我們的實(shí)際工作聯(lián)系緊密，針對(duì)性、指導(dǎo)性很強(qiáng)。同時(shí)，不僅安排了理論知識(shí)培訓(xùn)，還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項(xiàng)目實(shí)地考察參觀，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，找到了與先進(jìn)地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到，知識(shí)上得到了充實(shí)和更新，理念上得到了沖擊和提升。
    三是培訓(xùn)效果好。這次研修班安排的非常緊湊，白天、晚上都安排了學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，大家平時(shí)工作都很忙，非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以最快的速度調(diào)整好心態(tài)，集中精力投入到緊張而又活潑的學(xué)習(xí)之中，坐得住，聽得進(jìn)，記得牢，討論深，提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效性，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領(lǐng)導(dǎo)干部有一種強(qiáng)烈的求知欲望，有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。同時(shí)，這次研修班也為大家搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
    二、幾點(diǎn)希望和要求
    這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的實(shí)踐中去。就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上更好錘煉自己、提升自己，做一名推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人，我再提三點(diǎn)希望和要求。
    一是要勤奮好學(xué)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，集中培訓(xùn)的時(shí)間有限，知識(shí)內(nèi)容有限，遠(yuǎn)不能滿足我們的需要。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，面對(duì)復(fù)雜多變的工作局面，面對(duì)日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，主動(dòng)自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)，在繁忙的工作之余，減少不必要的應(yīng)酬，排除干擾，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領(lǐng)導(dǎo)干部，成為勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    二是要學(xué)以致用，努力開創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于解決實(shí)際問(wèn)題。希望同志們回去后，充分運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)、新理論，充分借鑒先進(jìn)地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，緊密結(jié)合本部門、本單位工作實(shí)際，以更廣的視野、更高的定位來(lái)謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。組織部門要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的跟蹤反饋工作，及時(shí)總結(jié)宣傳各部門、各單位學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的實(shí)際成效。
    差距，奮力追趕，確保我區(qū)在全市科學(xué)發(fā)展目標(biāo)綜合考核中取得好成績(jī)。
    同志們，我們正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加良好的精神風(fēng)貌，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，為推動(dòng)全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
    最后，祝浙江大學(xué)的明天更加輝煌!
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康、工作順利!
    謝謝大家!