總結(jié)是思考的結(jié)果，是對經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。以下是一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，希望能給大家一些啟示。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇一
全體員工：
企業(yè)是我們賴以生存的基石，是我們的衣食父母，我們通過自己的辛勤勞動，為公司創(chuàng)造效益，公司為我們支付勞動報酬，繳納社會保險，建立社會保障，解決我們的后顧之憂。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感，當(dāng)下，我們公司正面臨著一場危機(jī)，對外鋼鐵行業(yè)低迷，銷量萎縮，對內(nèi)，成本高居不下，產(chǎn)品異議頻繁，造成近期一直處于虧損狀態(tài)，為此我們要更加努力工作，愛崗敬業(yè)，積極創(chuàng)新，為企業(yè)的降本增效，扭虧轉(zhuǎn)盈作出努力。為此，小型材黨總支向全體員工發(fā)出倡議：
第一，全體員工要以一個良好的心態(tài)對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，視企為家。
各人的工作崗位不同，職位也不一樣，但是目標(biāo)一致，都是在為小型材工作，因此我們必須要珍惜已擁有的這份工作，熱愛企業(yè)，努力完成自己的工作任務(wù)。
第二，工作要踏實(shí)認(rèn)真，愛崗敬業(yè)。
我們要牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”的警示，自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度，全面履行自己的崗位職責(zé)，時刻維護(hù)企業(yè)利益，團(tuán)結(jié)互助，克服困難，絕不能有“做一天和尚，撞一天鐘”的懶散思想，要奮發(fā)進(jìn)取，積極向上，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
第三，要不斷學(xué)習(xí)，努力提高個人的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
無論工作在什么崗位，我們都要及時地了解公司的各種文件精神，努力鉆研業(yè)務(wù)，立足崗位成才，不斷降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，提高技術(shù)水平，為小型材分公司的發(fā)展而作出努力。立足本職，學(xué)趕先進(jìn)，爭創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮工人階級在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步中的主力軍作用。從解決自身的實(shí)際問題出發(fā)找準(zhǔn)創(chuàng)建的切入點(diǎn)，注重在改進(jìn)工作、提升指標(biāo)中落實(shí)學(xué)習(xí)型組織理論，將創(chuàng)建與企業(yè)的日常工作、目標(biāo)、愿景緊密結(jié)合，運(yùn)用理論改善思維模式和行為模式，在創(chuàng)新中尋找更有效的工作方法。
讓我們攜起手來，在公司班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，奮力拼搏，為了東北xx的跨越發(fā)展，努力、努力、再努力!我們堅信只要我們每個人都全力以赴，東北xx一定能夠逆流而上，擺脫困境，走向輝煌!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇二
強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，作為教師，我們承擔(dān)著文明傳承的最莊嚴(yán)、最神圣的使命。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)向全體教育工作者提出如下倡議：
一、愛崗敬業(yè)，做理想信念的表率。
我們要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺肩負(fù)起國家使命和社會責(zé)任，自覺堅守精神家園和職業(yè)底線，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌;我們要為人師表，行為世范，淡泊名利，崇德向善，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的榜樣和表率。
二、恪守師德，做道德情操的模范。
我們要模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)教育凈土，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決不做有償家教;我們要不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象，把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做扎實(shí)學(xué)識的專家。
我們要潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，以自己扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法為學(xué)生提供取之不竭的源頭活水;我們要扎實(shí)推進(jìn)新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)，讓教育常識成為我們的底線，激發(fā)學(xué)生生命自覺，全面提高教育質(zhì)量，力爭成為德能雙馨的好老師。
四、關(guān)愛學(xué)生，做仁愛之心的使者。
我們要懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感;我們要尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，努力為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公正、平等、自由的成長空間，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師魂是強(qiáng)教之魂，讓我們以優(yōu)秀教師為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的好老師。讓我們行動起來，為建設(shè)良好的教育行風(fēng)，為樹立人民教師的良好形象，為創(chuàng)辦更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色、更具活力的臨淄教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!
倡議單位：____。
20__年9月6日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇三
廣大團(tuán)員、青年朋友們：
今年是踐行黨的“十x大”會議精神的學(xué)習(xí)推進(jìn)之年，也是公司完成“三大任務(wù)”，打好“三大戰(zhàn)役”的攻堅之年，新形勢、新任務(wù)給共青團(tuán)和青年工作帶來了新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，同時也提出了新要求。為激發(fā)廣大團(tuán)員青年與公司同成長，共奮進(jìn)的進(jìn)取精神，打造愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的青年隊(duì)伍，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用，積極投入到建設(shè)盛隆，發(fā)展盛隆的各項(xiàng)工作中來，我們向廣大團(tuán)員青年發(fā)出倡議：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，爭當(dāng)自覺學(xué)習(xí)的表率。
廣大團(tuán)員青年要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，虛心請教，銳意進(jìn)取，力爭提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，豐富自己的知識和閱歷，樹立積極向上、勤奮好學(xué)的形象。
二、強(qiáng)化服務(wù)意識，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的表率。
廣大團(tuán)員青年要熱愛工作，扎實(shí)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，以不懈的毅力，飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心的投入工作，盡職盡責(zé)，樹立認(rèn)真工作、恪盡職守的形象。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，爭當(dāng)創(chuàng)新爭先的表率。
廣大團(tuán)員青年要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)新的精神，立足本職崗位，多想事，會干事，干實(shí)事，使大家形成比學(xué)趕超，爭當(dāng)先鋒的良好氛圍，為公司注入新能量，樹立開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為的形象。
四、強(qiáng)化自律意識，爭當(dāng)勤儉自律的表率。
廣大團(tuán)員青年要嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，杜絕在崗不敬業(yè)，工作不專心，辦事拖拉推諉，工作期間打牌、玩游戲等慵、懶、散的不良狀態(tài)，樹立遵章守紀(jì)、謙虛謹(jǐn)慎的形象。青年朋友們，正所謂干一行、愛一行，愛一行，才能干好一行，讓我們在新形勢新起點(diǎn)新的征途上，以堅定的信念、頑強(qiáng)的意志、飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，統(tǒng)一思想，奮勇當(dāng)先，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，用青春的智慧，青春的激情，把青春的正能量釋放到實(shí)際工作中，為企業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇四
20xx年，她第一次被推進(jìn)了手術(shù)室。此后，她每月都要去復(fù)診。20__年12月，她的視力明顯減退，通過診斷，原來是腦腫瘤再次“卷土重來”。但當(dāng)時，孩子們還在期末復(fù)習(xí)，謝文琴再次隱瞞病情，一直拖到20__年3月份，才再次動手術(shù)。那次醒來時，她握著爸爸的手，問的第一句話就是：“我還可以教書嗎?”
時間的年輪跨越到了20__年，當(dāng)時，年級組的兩位語文老師先后因車禍及身體原因請了假，兩個班的語文課懸在了半空。學(xué)校心急如焚，一方面協(xié)調(diào)著老師們的課務(wù)，能頂一節(jié)是一節(jié)，另一方面忙著找代課老師。但是在這個時間段，要找到合適的代課老師也并非易事。三天下來，家長們也急了。謝文琴當(dāng)時已經(jīng)懷孕7個月，她主動找到領(lǐng)導(dǎo)，堅持接下了那兩位老師的語文課。
距離預(yù)產(chǎn)期還有一周時，謝文琴去做產(chǎn)前檢查。醫(yī)生建議其入院待產(chǎn)，但第二天，孩子們就要期末考了，放心不下的謝文琴簽下了“責(zé)任自負(fù)”的承諾書后，再一次回到了講臺上。
為什么得了腦腫瘤，卻還堅持在教育崗位上?謝文琴說，因?yàn)樯岵坏煤⒆觽?。在孩子們眼里，這位老師不但風(fēng)趣幽默，勇敢堅強(qiáng)，還像媽媽一樣照顧著班上的每一個人。今年3月8日，全班孩子為謝文琴準(zhǔn)備了一份禮物。他們平常偷偷練習(xí)吹笛子，在三八婦女節(jié)那天，把練了很久的一曲《世上只有媽媽好》，獻(xiàn)給了他們最喜歡的老師。說起這一幕時，謝文琴的眼神亮亮的，聲音有些哽咽?！安灰傉f我為孩子做了多少，他們也是支撐我堅強(qiáng)面對一切的動力。那一天我覺得，活著，真好。還能為這些孩子上課，真好!”
我們決定在全鎮(zhèn)青年教師中開展向謝文琴老師學(xué)習(xí)的活動，特此向全鎮(zhèn)青年教師倡議：
一、學(xué)習(xí)謝文琴老師“堅守崗位，用生命鑄就教師之魂”的美德。謝老師身患重病，當(dāng)她做完第一次手術(shù)后，身體非常羸弱，就堅強(qiáng)地站在講臺上;當(dāng)她再次手術(shù)醒來時，她首先想著的是“我還可以教書嗎”。她是我們教師學(xué)習(xí)的榜樣。作為青年教師，我們要志存高遠(yuǎn)，做愛崗敬業(yè)的模范。讓我們忠誠人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對工作高度負(fù)責(zé)，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
二、學(xué)習(xí)謝文琴老師“熱愛學(xué)生，用愛心凝聚教師之魂”的品格。謝老師從教十八年，她心系學(xué)生，愛生如子，細(xì)心地呵護(hù)每個學(xué)生的健康成長。她是我們學(xué)習(xí)的典范。我們要尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，精準(zhǔn)把握學(xué)生的思想脈搏，教書育人，誨人不倦，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、學(xué)習(xí)謝文琴老師“播撒陽光，用熱血灌注教師之魂”的精神。謝老師疾病纏身，但她從未放棄過學(xué)習(xí)。她是我們學(xué)習(xí)的的楷模。我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。讓我們不斷拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，探究教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以謝文琴老師為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好老師，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友，用愛連接教師的育人夢和學(xué)生的成才夢，做中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人，用青春為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇五
全體女工同志們：
在“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，借公司開展勞動競賽的契機(jī)，加工中心分工會向全體女工發(fā)出“做愛崗敬業(yè)的巾幗英雄”的倡議，號召全體女工立足崗位作貢獻(xiàn)，確保公司上半年預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和促進(jìn)全年各項(xiàng)任務(wù)的完成，為實(shí)現(xiàn)凌云的可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!
愛崗敬業(yè)是社會對公民的基本要求，也是我們凌云長期以來推崇和倡導(dǎo)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作;敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。
愛崗敬業(yè)，就是要求廣大女工要立足本職，干一行，愛一行，正確處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長知識，增長才干，努力使自己成為工作中的“多面手”，在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。
全體女工同志們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，同心同德，積極進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，從小事做起，從我做起，用我們的勤勞和勇敢扮演好“半邊天”的角色，創(chuàng)造出新的更大的業(yè)績，用我們的理解和包容全力支持奮戰(zhàn)四方的親人們，共同為實(shí)現(xiàn)凌云的可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗，為建設(shè)和諧企業(yè)貢獻(xiàn)力量!
倡議人：
為了全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)特色興校、特色教學(xué)，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任，牢記使命。
“德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生動之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。
全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高育人水平。
我們處在一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂成長的樂園。
老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報溫泉大地的人民!
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。
威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，達(dá)成共識，積極推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
倡議人：
親愛的同事們：
有一種品德，不論在何時何地，它都會受到人們的贊美;有一種品德，如果你擁有它，人格就會得到升華，如果你不慎丟失它，那么你就可能一文不值;有一種品德，它不僅是我們立身的基礎(chǔ)，更是任何一個組織戰(zhàn)斗力的保證。這種品德，她的名字就叫做“忠誠”。
忠誠企業(yè)是一種職業(yè)道德，是個人價值的體現(xiàn)。我們每個員工的價值是建立在企業(yè)價值之上的，脫離了企業(yè)的成功，自我價值的體現(xiàn)便成為空談。忠誠企業(yè)是一種與公司同舟共濟(jì)的堅持，如果企業(yè)是一條船，那么我們的雙手就是支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。忠誠企業(yè)是一種責(zé)任，我們每一個人都對自己的工作負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，其實(shí)對企業(yè)的忠誠受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)?，一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。愛崗敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。愛崗敬業(yè)的就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個腳印地做好好工作。愛崗敬業(yè)并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人。
當(dāng)前能源公司正處在一個快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，寶清公司也正處在一個爬坡過坎的階段，可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我提議我們寶清人要抓住這個歷史機(jī)遇，懷著一顆對企業(yè)感恩的心，熱愛本職崗位，努力工作，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷地超越自我，以飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到公司的發(fā)展壯大的大潮中去。在崗就要愛崗，愛崗就要盡責(zé)，我相信，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們寶清人發(fā)揚(yáng)主人翁精神、推動公司科學(xué)發(fā)展;忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、扎實(shí)苦干，我們定會迎來一個光輝燦爛的明天!
倡議人：
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇六
為了全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)特色興校、特色教學(xué)，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任，牢記使命。
“德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生動之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。
全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高育人水平。
我們處在一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂成長的樂園。
老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報溫泉大地的人民!
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。
威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，達(dá)成共識，積極推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇七
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，他不僅是一個職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學(xué)生可以效仿的榜樣?！皫熣撸酥７兑?”他的言傳身教，關(guān)系著國家的利益和未來。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范，認(rèn)真完成好各階段的工作任務(wù)，奉獻(xiàn)愛心、履職盡責(zé)，崇教厚德、提升職業(yè)追求，真正使自己成長為一名合格的人民教師。借此機(jī)會，向全體教師發(fā)出五點(diǎn)倡議：
一、懷師愛之心，行育人之本。
我們要樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想。堅持社會主義教育方向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè);堅持育人為本，德育為先;鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長;循循善誘，誨人不倦，尊重和愛護(hù)學(xué)生，讓每個學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng)平等和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
二、修師德之道，崇為人師表。
以國家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師職責(zé)，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學(xué)生，在潛移默化中教育學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教。
依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則，是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》等行為規(guī)范，以此規(guī)范我們的教育教學(xué)行為，防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽(yù)之名，尚廉潔從教。
自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，凈化教育氛圍，爭做人民滿意教師。
五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神。
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識和心理學(xué)知識的優(yōu)秀教師。
“一寸赤心惟報國，滿腔熱血盡育才!”讓我們積極行動起來，以高度的歷史責(zé)任感和使命感，同心協(xié)力，開拓進(jìn)取，塑師德高尚形象，做人民滿意教師，為全面推進(jìn)惠濟(jì)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇八
小型材煉鋼區(qū)全體員工：
企業(yè)是我們賴以生存的基石，是我們的衣食父母，我們通過自己的辛勤勞動，為公司創(chuàng)造效益，公司為我們支付勞動報酬，繳納社會保險，建立社會保障，解決我們的后顧之憂。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感，當(dāng)下，我們公司正面臨著一場危機(jī)，對外鋼鐵行業(yè)低迷，銷量萎縮，對內(nèi)，成本高居不下，產(chǎn)品異議頻繁，造成近期一直處于虧損狀態(tài)，為此我們要更加努力工作，愛崗敬業(yè)，積極創(chuàng)新，為企業(yè)的降本增效，扭虧轉(zhuǎn)盈作出努力。為此，小型材黨總支向全體員工發(fā)出倡議：
第一，全體員工要以一個良好的心態(tài)對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，視企為家。各人的工作崗位不同，職位也不一樣，但是目標(biāo)一致，都是在為小型材工作，因此我們必須要珍惜已擁有的這份工作，熱愛企業(yè)，努力完成自己的工作任務(wù)。
第二，工作要踏實(shí)認(rèn)真，愛崗敬業(yè)。我們要牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”的警示，自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度，全面履行自己的崗位職責(zé)，時刻維護(hù)企業(yè)利益，團(tuán)結(jié)互助，克服困難，絕不能有“做一天和尚，撞一天鐘”的懶散思想，要奮發(fā)進(jìn)取，積極向上，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
出發(fā)找準(zhǔn)創(chuàng)建的切入點(diǎn)，注重在改進(jìn)工作、提升指標(biāo)中落實(shí)學(xué)習(xí)型組織理論，將創(chuàng)建與企業(yè)的日常工作、目標(biāo)、愿景緊密結(jié)合，運(yùn)用理論改善思維模式和行為模式，在創(chuàng)新中尋找更有效的工作方法。
讓我們攜起手來，在公司班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，奮力拼搏，為了東北特鋼的跨越發(fā)展，努力、努力、再努力!我們堅信只要我們每個人都全力以赴，東北特鋼一定能夠逆流而上，擺脫困境，走向輝煌!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇九
各分支機(jī)構(gòu)：
時間進(jìn)入20xx年，隨著招標(biāo)代理和造價咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來我們中的每支團(tuán)隊(duì)都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進(jìn)一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊(duì)伍，特向各分支機(jī)構(gòu)發(fā)起“感恩公司愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項(xiàng)活動。
一、活動主題。
二、活動目標(biāo)。
通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強(qiáng)公司凝聚力和抗風(fēng)險能力；同時，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
三、活動組織形式。
各分支機(jī)構(gòu)可組織招標(biāo)采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑?、戶外拓展等一些列活動，原則上選擇兩種活動方式；各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動形式，鼓勵內(nèi)部員工踴躍報名，積極參與。
四、活動安排時間。
各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況自主安排，在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間，自行擇時組織。
五、集團(tuán)公司扶持。
各分支機(jī)構(gòu)在組織活動結(jié)束后，凡于20xx年7月1日前，將活動具體實(shí)施方案電子版、活動現(xiàn)場照片（高清）、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報給集團(tuán)公司的，集團(tuán)公司將依據(jù)組織形式給予該分支機(jī)構(gòu)500--1000元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，以資鼓勵。
六、如有未盡事宜，各分支機(jī)構(gòu)可及時與集團(tuán)公司分管部溝通。
七、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：丁xx（分管部）xx。
高xx（分管部）xx。
劉xx（行政部）xx。
聯(lián)系郵箱：xx。
倡議人：
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十
尊敬的全市全體教育工作者：
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢正處于歷史的關(guān)鍵時刻，新起點(diǎn)，教師承擔(dān)著文明傳承的最莊嚴(yán)、最神圣的使命。教師是立教之本、興教之源。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們向全市教職工發(fā)出倡議，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
一、以高尚的道德情操感染學(xué)生。教師要注重以身作則、言傳身教，要自尊自律，廉潔從教，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，要以德育德、以情動情、以性養(yǎng)性、以行達(dá)行，以高尚的人格魅力教育感染學(xué)生，成為照亮學(xué)生成長成才的指路明燈。
二、以良好的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生。教師要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、教書育人，保持一份理想、熱情，保持一份清正、單純，用大愛、大善去溫暖心靈影響生命，用愛和責(zé)任去點(diǎn)亮學(xué)生的人生，向社會播撒向善向上的力量。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)識風(fēng)范熏陶學(xué)生。教師要努力培養(yǎng)自己具有淵博的專業(yè)知識、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、高深的文化修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要以良好的教風(fēng)熏陶帶動學(xué)生的學(xué)風(fēng)，開啟學(xué)生的智慧之門，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。
四、以不懈的人生追求激勵學(xué)生。教師要積極投身教育改革，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和水平，不斷學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我、成就自我，做終身學(xué)習(xí)的模范，做奮發(fā)有為的表率，努力成為學(xué)生人生路上學(xué)習(xí)探索的引領(lǐng)者、支持者和同行者。
尊敬的全市教育同仁們，一個國家的強(qiáng)盛離不開教育的支撐;一個民族的振興，有賴于教育的滋養(yǎng)。讓我們在以習(xí)近平為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”的新合肥貢獻(xiàn)教育人的力量，為推進(jìn)合肥教育事業(yè)新發(fā)展作出教育人新的更大的貢獻(xiàn)!
倡議單位：
20__年9月2日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十一
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來了這個特別的日子——第三十個教師節(jié)。
在教師節(jié)來臨之際，我知道，你們都想向老師們表達(dá)感激之情。但是孩子們，你們現(xiàn)在還是小學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源，那么怎樣來表達(dá)對老師的感謝之情呢?借此機(jī)會，我代表全體老師向孩子們發(fā)起“過一個綠色教師節(jié)”的倡議：
1.不論在何時何地，見到老師，請獻(xiàn)上最崇高的禮節(jié)—少先隊(duì)隊(duì)禮，并說一聲，“老師，您辛苦了”!這簡單的一個動作會讓作為老師的我們倍感欣慰。
2.給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重每一位老師的辛勤勞動。
3.自己動手制作一張賀卡或親手畫一張畫，送給老師，這比任何用錢買來的禮物還珍貴!
這樣的教師節(jié)禮物，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，也會讓作為老師的我們感受到你們最真誠的謝意。同學(xué)們，用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師們最真誠的祝福和感謝吧!在此佳節(jié)之際，祝福所有的老師：節(jié)日快樂!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十二
廣大青年員工：
94年前的五月，中華大地上爆發(fā)了反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動——五四運(yùn)動，這也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，這場史無前例的愛國運(yùn)動，對解決民族存亡、馬克思主義在我國的傳播、共產(chǎn)黨的建立起到了啟蒙作用。作為跨越世紀(jì)的我們有責(zé)任將“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神弘揚(yáng)而且傳承下去。正值五四運(yùn)動94周年來臨之際，我們機(jī)務(wù)青年員工正在集團(tuán)“科學(xué)發(fā)展、再造神華、五年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻番”的感召下踴躍的投入到“爭先創(chuàng)優(yōu)”的活動中去，通過技術(shù)比武等手段不斷的提高技術(shù)水準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了萬噸列車的順利開行，在這過程中涌現(xiàn)出很多像何強(qiáng)、劉福、吳繼承、溫軍剛等優(yōu)秀的青年員工-勞動的楷模，但要實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展壯大的目標(biāo)和集團(tuán)的宏偉藍(lán)圖還有很長的路要走，俗話說青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)，為了充分發(fā)揮青年員工不怕苦、不怕累精神，充分展現(xiàn)生力軍、突擊隊(duì)作用。
為此，機(jī)輛分公司團(tuán)委向廣大青年朋友們發(fā)出如下倡議：
一、確定自己的人生目標(biāo)，發(fā)展方向，給自我一個定位。我選擇了鐵路行業(yè)，成為了一名運(yùn)輸工作者，我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!
二、精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量?？纯垂镜慕裉?，安全天數(shù)的穩(wěn)步增長、每年運(yùn)量以千萬噸級的增加、職工收入快速增長。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時時精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就我們朔黃公司繁榮興旺的明天。
朋友們!如果我們每個人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)我們公司的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)燦爛輝煌!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十三
為了全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)特色興校、特色教學(xué)，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任，牢記使命。
“德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生動之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。
全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高育人水平。
我們處在一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂成長的樂園。
老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報溫泉大地的人民!
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。
威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，達(dá)成共識，積極推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十四
伴隨著公司“團(tuán)員意識主題教育”活動的.開展，公司各項(xiàng)工作正在緊張有序地進(jìn)行中。值此20xx年即將來臨之際，公司團(tuán)委號召廣大團(tuán)員青年立即行動起來，以飽 滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)，迅速在全公司各個崗位掀起“展青春風(fēng)采，崗位奉獻(xiàn)立功成才”主題實(shí)踐活動，各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年要認(rèn)清形勢，把握大 局，勤耕不輟，以“團(tuán)員意識主題教育”活動為載體，在本職工作崗位再立新功。
公司團(tuán)員青年是公司發(fā)展 的生力軍，長期以來，在公司各項(xiàng)工作中很好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。20x'x年是公司正式運(yùn)行的第一年，時間已近年底，公司各項(xiàng)工作已進(jìn)入收關(guān)階段， 時間緊、任務(wù)重，形勢依然嚴(yán)峻。各級團(tuán)組織要積極推進(jìn)“青年突擊隊(duì)”活動，充分發(fā)揮團(tuán)員青年敢打敢拼、勇挑大梁的精神，在公司急難險重的施工任務(wù)中發(fā)揮作 用，把自身的行動統(tǒng)一到公司各項(xiàng)工作中來，堅定信心，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和使命感，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)懇干，為公司第一年各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)開門紅做出貢獻(xiàn)。
安全是企業(yè)施工的天，是企業(yè)員工的最大福利。廣大團(tuán)員青年要按照安全生產(chǎn)的規(guī)定，警示自己，自我管理，自我約束， 自我教育，強(qiáng)化安全意識，正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，以對企業(yè)、家庭、個人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤學(xué)苦練，掌握安全生產(chǎn)技術(shù)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)保安能力， 切實(shí)咬定安全不放松，為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)與質(zhì)量效益雙豐收做出貢獻(xiàn)。
廣大團(tuán)員青年必須牢固樹立“公司 興我榮、公司衰我恥”的愛崗敬業(yè)意識，真抓實(shí)干，把企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)作為我們共同的事業(yè)。要立足本職，牢記“科技是第一生產(chǎn)力”，以只爭朝夕的精神，加倍努 力鉆技術(shù)，奮發(fā)進(jìn)取練本領(lǐng)，全面提高自身綜合素質(zhì)，緊緊圍繞企業(yè)技術(shù)改造、質(zhì)量提高、節(jié)能降耗等方面，以“技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新”為要求，加快科 技成果的推廣應(yīng)用，以科技創(chuàng)新促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高，為公司各項(xiàng)工作錦上添花。
青年朋友們，“黨有號召，團(tuán)有行動”是共青團(tuán)的傳統(tǒng)， “青年立功，盡展風(fēng)采”是公司共青團(tuán)的追求。在公司團(tuán)委開展的主題實(shí)踐活動號角吹響之際，讓我們以“再乘東風(fēng)鼓征帆，真抓實(shí)干做貢獻(xiàn)”的豪情壯志，緊密團(tuán) 結(jié)，攜手共進(jìn)，以無堅不摧的信心，堅持不懈的毅力，高昂的工作熱情，用我們的青春力量、青春智慧，投入到公司生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作中去，為公司的可持續(xù)發(fā)展做 出新的更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動迎接共青團(tuán)中國水電基礎(chǔ)局有限公司第一次團(tuán)員代表大會的勝利召開！
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十五
為了全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)特色興校、特色教學(xué)，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：
“德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生動之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。
全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。
我們處在一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂成長的樂園。
老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報溫泉大地的人民！
威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，達(dá)成共識，積極推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
老師們，回首過去，我們無比欣慰；展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗！
倡議人：
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十六
親愛的同事們：
有一種品德，不論在何時何地，它都會受到人們的贊美;有一種品德，如果你擁有它，人格就會得到升華，如果你不慎丟失它，那么你就可能一文不值;有一種品德，它不僅是我們立身的基礎(chǔ)，更是任何一個組織戰(zhàn)斗力的保證。
這種品德，她的名字就叫做“勤奮”。勤奮是一種職業(yè)道德，是個人價值的體現(xiàn)。我們每個員工的價值是建立在企業(yè)價值之上的，脫離了企業(yè)的成功，自我價值的體現(xiàn)便成為空談。
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，是對人們工作態(tài)度的.一種普遍要求。愛崗敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。愛崗敬業(yè)的就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個腳印地做好好工作。
愛崗敬業(yè)并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人。
當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)正處在一個快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我提議要抓住這個歷史機(jī)遇，懷著一顆對企業(yè)感恩的心，熱愛本職崗位，勤勉工作，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷地超越自我，以飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到企業(yè)的發(fā)展壯大的大潮中去。
在崗就要愛崗，愛崗就要盡責(zé)!
我相信，在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神、推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展;忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、扎實(shí)苦干，我們定會迎來一個光輝燦爛的明天!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十七
——全區(qū)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動倡議書。
全區(qū)廣大干部群眾：
陽春三月，萬木爭春。20xx年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。xx年來，以“為人民服務(wù)”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵著一代又一代華夏兒女奮勇前行。為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，打牢全區(qū)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，在全區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動。
一、爭做雷鋒精神的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，將學(xué)習(xí)雷鋒融入個人道德建設(shè)與人生觀、價值觀的培育與追求之中，感染和帶動身邊更多人加入到學(xué)雷鋒的行列之中，在全社會掀起學(xué)習(xí)雷鋒的文明風(fēng)尚。
二、爭做志愿服務(wù)活動的踐行者。立足本職工作，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，把雷鋒精神融入到我們的工作和學(xué)習(xí)中。在日常生活中密切關(guān)注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“鄰里守望”“交通勸導(dǎo)”“環(huán)境保護(hù)”“關(guān)愛成長”“醫(yī)療保健”“扶弱幫困”等志愿服務(wù)活動，在志愿服務(wù)活動中傳播文明，傳遞愛心，促進(jìn)形成“我為人人人人為我”的良好社會氛圍。
三、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的推廣者。把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，從身邊做起、從小事做起，常為義善之舉、常做有益之事，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動更加具體化、生活化，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學(xué)雷鋒活動的時間，從一天、一個月(每年的3月)延伸到一年365天。
弘揚(yáng)美德學(xué)雷鋒，提升素養(yǎng)見行動。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美麗廣西，為倡導(dǎo)現(xiàn)代文明新風(fēng)，提升社會文明程度作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中共xx區(qū)委員會宣傳部。
20xx年3月4日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十八
全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教師：
教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)。人民教師肩負(fù)著教書育人、立德樹人的重任。為樹立教師的良好形象，在第30個教師節(jié)來臨之際，遵照教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》要求，我們向全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教師提出如下倡議：
一、拒收禮金禮品，做“樂于奉獻(xiàn)教師”。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等，不參加由學(xué)生及家長安排的可能影響職務(wù)行使的宴請、旅游和娛樂活動,不搞有償家教，不向?qū)W生推銷圖書等商業(yè)服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為等。
二、崇尚立德樹人，做“愛崗敬業(yè)教師”。自覺踐行社會主義核心價值觀，切實(shí)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的光榮感和責(zé)任感，要把愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、終身學(xué)習(xí)作為自己的行為準(zhǔn)則，無愧“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
三、改進(jìn)育人方法，做“學(xué)生喜愛教師”。投身教育改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教育教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。善于用積極進(jìn)取的精神打動學(xué)生，用豁達(dá)寬廣的心胸包容學(xué)生，用博學(xué)儒雅的風(fēng)范引領(lǐng)學(xué)生，用詼諧樂觀的情趣吸引學(xué)生，努力成為學(xué)生喜愛、家長稱頌、社會認(rèn)可、德才雙馨的教師。
四、保持陽光心態(tài)，做“幸福美麗教師”。教育是極富樂趣和充滿愛意的，也是平靜樸實(shí)又復(fù)雜勞累的。要把浮躁和虛榮逐出內(nèi)心，把陽光迎進(jìn)心房，靜下心來教書，潛下心來育人，從容淡定，戒驕戒躁，學(xué)會在平凡而瑣碎的工作中享受生活，感受快樂，提升職業(yè)幸福感。
老師們，讓我們攜起手來，以忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，以真心投身教育事業(yè)，以愛心經(jīng)營教育事業(yè)，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作業(yè)績，共同為實(shí)現(xiàn)蕭山教育現(xiàn)代化、譜寫“中國夢”蕭山篇章而努力奮斗!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十九
全區(qū)廣大干部群眾：
陽春三月，萬木爭春。20xx年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。xx年來，以“為人民服務(wù)”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵著一代又一代華夏兒女奮勇前行。為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，打牢全區(qū)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，在全區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動。
一、爭做雷鋒精神的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，將學(xué)習(xí)雷鋒融入個人道德建設(shè)與人生觀、價值觀的培育與追求之中，感染和帶動身邊更多人加入到學(xué)雷鋒的行列之中，在全社會掀起學(xué)習(xí)雷鋒的文明風(fēng)尚。
二、爭做志愿服務(wù)活動的踐行者。立足本職工作，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，把雷鋒精神融入到我們的工作和學(xué)習(xí)中。在日常生活中密切關(guān)注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“鄰里守望”“交通勸導(dǎo)”“環(huán)境保護(hù)”“關(guān)愛成長”“醫(yī)療保健”“扶弱幫困”等志愿服務(wù)活動，在志愿服務(wù)活動中傳播文明，傳遞愛心，促進(jìn)形成“我為人人人人為我”的良好社會氛圍。
三、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的推廣者。把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，從身邊做起、從小事做起，常為義善之舉、常做有益之事，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動更加具體化、生活化，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學(xué)雷鋒活動的時間，從一天、一個月(每年的3月)延伸到一年365天。
弘揚(yáng)美德學(xué)雷鋒，提升素養(yǎng)見行動。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美麗廣西，為倡導(dǎo)現(xiàn)代文明新風(fēng)，提升社會文明程度作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中共xx區(qū)委員會宣傳部。
20xx年3月4日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇二十
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來了這個特別的日子——第三十個教師節(jié)。
在教師節(jié)來臨之際，我知道，你們都想向老師們表達(dá)感激之情。但是孩子們，你們現(xiàn)在還是小學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源，那么怎樣來表達(dá)對老師的感謝之情呢?借此機(jī)會，我代表全體老師向孩子們發(fā)起“過一個綠色教師節(jié)”的倡議：
1.不論在何時何地，見到老師，請獻(xiàn)上最崇高的禮節(jié)—少先隊(duì)隊(duì)禮，并說一聲，“老師，您辛苦了”!這簡單的一個動作會讓作為老師的我們倍感欣慰。
2.給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重每一位老師的辛勤勞動。
3.自己動手制作一張賀卡或親手畫一張畫，送給老師，這比任何用錢買來的禮物還珍貴!
這樣的教師節(jié)禮物，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，也會讓作為老師的我們感受到你們最真誠的謝意。同學(xué)們，用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師們最真誠的祝福和感謝吧!在此佳節(jié)之際，祝福所有的老師：節(jié)日快樂!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇一
全體員工：
企業(yè)是我們賴以生存的基石，是我們的衣食父母，我們通過自己的辛勤勞動，為公司創(chuàng)造效益，公司為我們支付勞動報酬，繳納社會保險，建立社會保障，解決我們的后顧之憂。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感，當(dāng)下，我們公司正面臨著一場危機(jī)，對外鋼鐵行業(yè)低迷，銷量萎縮，對內(nèi)，成本高居不下，產(chǎn)品異議頻繁，造成近期一直處于虧損狀態(tài)，為此我們要更加努力工作，愛崗敬業(yè)，積極創(chuàng)新，為企業(yè)的降本增效，扭虧轉(zhuǎn)盈作出努力。為此，小型材黨總支向全體員工發(fā)出倡議：
第一，全體員工要以一個良好的心態(tài)對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，視企為家。
各人的工作崗位不同，職位也不一樣，但是目標(biāo)一致，都是在為小型材工作，因此我們必須要珍惜已擁有的這份工作，熱愛企業(yè)，努力完成自己的工作任務(wù)。
第二，工作要踏實(shí)認(rèn)真，愛崗敬業(yè)。
我們要牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”的警示，自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度，全面履行自己的崗位職責(zé)，時刻維護(hù)企業(yè)利益，團(tuán)結(jié)互助，克服困難，絕不能有“做一天和尚，撞一天鐘”的懶散思想，要奮發(fā)進(jìn)取，積極向上，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
第三，要不斷學(xué)習(xí)，努力提高個人的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
無論工作在什么崗位，我們都要及時地了解公司的各種文件精神，努力鉆研業(yè)務(wù)，立足崗位成才，不斷降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，提高技術(shù)水平，為小型材分公司的發(fā)展而作出努力。立足本職，學(xué)趕先進(jìn)，爭創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮工人階級在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步中的主力軍作用。從解決自身的實(shí)際問題出發(fā)找準(zhǔn)創(chuàng)建的切入點(diǎn)，注重在改進(jìn)工作、提升指標(biāo)中落實(shí)學(xué)習(xí)型組織理論，將創(chuàng)建與企業(yè)的日常工作、目標(biāo)、愿景緊密結(jié)合，運(yùn)用理論改善思維模式和行為模式，在創(chuàng)新中尋找更有效的工作方法。
讓我們攜起手來，在公司班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，奮力拼搏，為了東北xx的跨越發(fā)展，努力、努力、再努力!我們堅信只要我們每個人都全力以赴，東北xx一定能夠逆流而上，擺脫困境，走向輝煌!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇二
強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，作為教師，我們承擔(dān)著文明傳承的最莊嚴(yán)、最神圣的使命。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)向全體教育工作者提出如下倡議：
一、愛崗敬業(yè)，做理想信念的表率。
我們要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺肩負(fù)起國家使命和社會責(zé)任，自覺堅守精神家園和職業(yè)底線，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌;我們要為人師表，行為世范，淡泊名利，崇德向善，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的榜樣和表率。
二、恪守師德，做道德情操的模范。
我們要模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)教育凈土，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決不做有償家教;我們要不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象，把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做扎實(shí)學(xué)識的專家。
我們要潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，以自己扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法為學(xué)生提供取之不竭的源頭活水;我們要扎實(shí)推進(jìn)新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)，讓教育常識成為我們的底線，激發(fā)學(xué)生生命自覺，全面提高教育質(zhì)量，力爭成為德能雙馨的好老師。
四、關(guān)愛學(xué)生，做仁愛之心的使者。
我們要懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感;我們要尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，努力為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公正、平等、自由的成長空間，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師魂是強(qiáng)教之魂，讓我們以優(yōu)秀教師為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的好老師。讓我們行動起來，為建設(shè)良好的教育行風(fēng)，為樹立人民教師的良好形象，為創(chuàng)辦更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色、更具活力的臨淄教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!
倡議單位：____。
20__年9月6日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇三
廣大團(tuán)員、青年朋友們：
今年是踐行黨的“十x大”會議精神的學(xué)習(xí)推進(jìn)之年，也是公司完成“三大任務(wù)”，打好“三大戰(zhàn)役”的攻堅之年，新形勢、新任務(wù)給共青團(tuán)和青年工作帶來了新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，同時也提出了新要求。為激發(fā)廣大團(tuán)員青年與公司同成長，共奮進(jìn)的進(jìn)取精神，打造愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的青年隊(duì)伍，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用，積極投入到建設(shè)盛隆，發(fā)展盛隆的各項(xiàng)工作中來，我們向廣大團(tuán)員青年發(fā)出倡議：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，爭當(dāng)自覺學(xué)習(xí)的表率。
廣大團(tuán)員青年要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，虛心請教，銳意進(jìn)取，力爭提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，豐富自己的知識和閱歷，樹立積極向上、勤奮好學(xué)的形象。
二、強(qiáng)化服務(wù)意識，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的表率。
廣大團(tuán)員青年要熱愛工作，扎實(shí)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，以不懈的毅力，飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心的投入工作，盡職盡責(zé)，樹立認(rèn)真工作、恪盡職守的形象。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，爭當(dāng)創(chuàng)新爭先的表率。
廣大團(tuán)員青年要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)新的精神，立足本職崗位，多想事，會干事，干實(shí)事，使大家形成比學(xué)趕超，爭當(dāng)先鋒的良好氛圍，為公司注入新能量，樹立開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為的形象。
四、強(qiáng)化自律意識，爭當(dāng)勤儉自律的表率。
廣大團(tuán)員青年要嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，杜絕在崗不敬業(yè)，工作不專心，辦事拖拉推諉，工作期間打牌、玩游戲等慵、懶、散的不良狀態(tài)，樹立遵章守紀(jì)、謙虛謹(jǐn)慎的形象。青年朋友們，正所謂干一行、愛一行，愛一行，才能干好一行，讓我們在新形勢新起點(diǎn)新的征途上，以堅定的信念、頑強(qiáng)的意志、飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，統(tǒng)一思想，奮勇當(dāng)先，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，用青春的智慧，青春的激情，把青春的正能量釋放到實(shí)際工作中，為企業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇四
20xx年，她第一次被推進(jìn)了手術(shù)室。此后，她每月都要去復(fù)診。20__年12月，她的視力明顯減退，通過診斷，原來是腦腫瘤再次“卷土重來”。但當(dāng)時，孩子們還在期末復(fù)習(xí)，謝文琴再次隱瞞病情，一直拖到20__年3月份，才再次動手術(shù)。那次醒來時，她握著爸爸的手，問的第一句話就是：“我還可以教書嗎?”
時間的年輪跨越到了20__年，當(dāng)時，年級組的兩位語文老師先后因車禍及身體原因請了假，兩個班的語文課懸在了半空。學(xué)校心急如焚，一方面協(xié)調(diào)著老師們的課務(wù)，能頂一節(jié)是一節(jié)，另一方面忙著找代課老師。但是在這個時間段，要找到合適的代課老師也并非易事。三天下來，家長們也急了。謝文琴當(dāng)時已經(jīng)懷孕7個月，她主動找到領(lǐng)導(dǎo)，堅持接下了那兩位老師的語文課。
距離預(yù)產(chǎn)期還有一周時，謝文琴去做產(chǎn)前檢查。醫(yī)生建議其入院待產(chǎn)，但第二天，孩子們就要期末考了，放心不下的謝文琴簽下了“責(zé)任自負(fù)”的承諾書后，再一次回到了講臺上。
為什么得了腦腫瘤，卻還堅持在教育崗位上?謝文琴說，因?yàn)樯岵坏煤⒆觽?。在孩子們眼里，這位老師不但風(fēng)趣幽默，勇敢堅強(qiáng)，還像媽媽一樣照顧著班上的每一個人。今年3月8日，全班孩子為謝文琴準(zhǔn)備了一份禮物。他們平常偷偷練習(xí)吹笛子，在三八婦女節(jié)那天，把練了很久的一曲《世上只有媽媽好》，獻(xiàn)給了他們最喜歡的老師。說起這一幕時，謝文琴的眼神亮亮的，聲音有些哽咽?！安灰傉f我為孩子做了多少，他們也是支撐我堅強(qiáng)面對一切的動力。那一天我覺得，活著，真好。還能為這些孩子上課，真好!”
我們決定在全鎮(zhèn)青年教師中開展向謝文琴老師學(xué)習(xí)的活動，特此向全鎮(zhèn)青年教師倡議：
一、學(xué)習(xí)謝文琴老師“堅守崗位，用生命鑄就教師之魂”的美德。謝老師身患重病，當(dāng)她做完第一次手術(shù)后，身體非常羸弱，就堅強(qiáng)地站在講臺上;當(dāng)她再次手術(shù)醒來時，她首先想著的是“我還可以教書嗎”。她是我們教師學(xué)習(xí)的榜樣。作為青年教師，我們要志存高遠(yuǎn)，做愛崗敬業(yè)的模范。讓我們忠誠人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對工作高度負(fù)責(zé)，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
二、學(xué)習(xí)謝文琴老師“熱愛學(xué)生，用愛心凝聚教師之魂”的品格。謝老師從教十八年，她心系學(xué)生，愛生如子，細(xì)心地呵護(hù)每個學(xué)生的健康成長。她是我們學(xué)習(xí)的典范。我們要尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，精準(zhǔn)把握學(xué)生的思想脈搏，教書育人，誨人不倦，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、學(xué)習(xí)謝文琴老師“播撒陽光，用熱血灌注教師之魂”的精神。謝老師疾病纏身，但她從未放棄過學(xué)習(xí)。她是我們學(xué)習(xí)的的楷模。我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。讓我們不斷拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，探究教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以謝文琴老師為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好老師，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友，用愛連接教師的育人夢和學(xué)生的成才夢，做中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人，用青春為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇五
全體女工同志們：
在“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，借公司開展勞動競賽的契機(jī)，加工中心分工會向全體女工發(fā)出“做愛崗敬業(yè)的巾幗英雄”的倡議，號召全體女工立足崗位作貢獻(xiàn)，確保公司上半年預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和促進(jìn)全年各項(xiàng)任務(wù)的完成，為實(shí)現(xiàn)凌云的可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!
愛崗敬業(yè)是社會對公民的基本要求，也是我們凌云長期以來推崇和倡導(dǎo)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作;敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。
愛崗敬業(yè)，就是要求廣大女工要立足本職，干一行，愛一行，正確處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長知識，增長才干，努力使自己成為工作中的“多面手”，在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。
全體女工同志們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，同心同德，積極進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，從小事做起，從我做起，用我們的勤勞和勇敢扮演好“半邊天”的角色，創(chuàng)造出新的更大的業(yè)績，用我們的理解和包容全力支持奮戰(zhàn)四方的親人們，共同為實(shí)現(xiàn)凌云的可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗，為建設(shè)和諧企業(yè)貢獻(xiàn)力量!
倡議人：
為了全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)特色興校、特色教學(xué)，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任，牢記使命。
“德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生動之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。
全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高育人水平。
我們處在一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂成長的樂園。
老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報溫泉大地的人民!
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。
威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，達(dá)成共識，積極推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
倡議人：
親愛的同事們：
有一種品德，不論在何時何地，它都會受到人們的贊美;有一種品德，如果你擁有它，人格就會得到升華，如果你不慎丟失它，那么你就可能一文不值;有一種品德，它不僅是我們立身的基礎(chǔ)，更是任何一個組織戰(zhàn)斗力的保證。這種品德，她的名字就叫做“忠誠”。
忠誠企業(yè)是一種職業(yè)道德，是個人價值的體現(xiàn)。我們每個員工的價值是建立在企業(yè)價值之上的，脫離了企業(yè)的成功，自我價值的體現(xiàn)便成為空談。忠誠企業(yè)是一種與公司同舟共濟(jì)的堅持，如果企業(yè)是一條船，那么我們的雙手就是支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。忠誠企業(yè)是一種責(zé)任，我們每一個人都對自己的工作負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，其實(shí)對企業(yè)的忠誠受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)?，一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。愛崗敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。愛崗敬業(yè)的就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個腳印地做好好工作。愛崗敬業(yè)并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人。
當(dāng)前能源公司正處在一個快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，寶清公司也正處在一個爬坡過坎的階段，可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我提議我們寶清人要抓住這個歷史機(jī)遇，懷著一顆對企業(yè)感恩的心，熱愛本職崗位，努力工作，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷地超越自我，以飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到公司的發(fā)展壯大的大潮中去。在崗就要愛崗，愛崗就要盡責(zé)，我相信，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們寶清人發(fā)揚(yáng)主人翁精神、推動公司科學(xué)發(fā)展;忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、扎實(shí)苦干，我們定會迎來一個光輝燦爛的明天!
倡議人：
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇六
為了全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)特色興校、特色教學(xué)，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任，牢記使命。
“德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生動之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。
全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高育人水平。
我們處在一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂成長的樂園。
老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報溫泉大地的人民!
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。
威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，達(dá)成共識，積極推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇七
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，他不僅是一個職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學(xué)生可以效仿的榜樣?！皫熣撸酥７兑?”他的言傳身教，關(guān)系著國家的利益和未來。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范，認(rèn)真完成好各階段的工作任務(wù)，奉獻(xiàn)愛心、履職盡責(zé)，崇教厚德、提升職業(yè)追求，真正使自己成長為一名合格的人民教師。借此機(jī)會，向全體教師發(fā)出五點(diǎn)倡議：
一、懷師愛之心，行育人之本。
我們要樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想。堅持社會主義教育方向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè);堅持育人為本，德育為先;鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長;循循善誘，誨人不倦，尊重和愛護(hù)學(xué)生，讓每個學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng)平等和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
二、修師德之道，崇為人師表。
以國家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師職責(zé)，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學(xué)生，在潛移默化中教育學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教。
依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則，是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》等行為規(guī)范，以此規(guī)范我們的教育教學(xué)行為，防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽(yù)之名，尚廉潔從教。
自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，凈化教育氛圍，爭做人民滿意教師。
五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神。
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識和心理學(xué)知識的優(yōu)秀教師。
“一寸赤心惟報國，滿腔熱血盡育才!”讓我們積極行動起來，以高度的歷史責(zé)任感和使命感，同心協(xié)力，開拓進(jìn)取，塑師德高尚形象，做人民滿意教師，為全面推進(jìn)惠濟(jì)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇八
小型材煉鋼區(qū)全體員工：
企業(yè)是我們賴以生存的基石，是我們的衣食父母，我們通過自己的辛勤勞動，為公司創(chuàng)造效益，公司為我們支付勞動報酬，繳納社會保險，建立社會保障，解決我們的后顧之憂。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感，當(dāng)下，我們公司正面臨著一場危機(jī)，對外鋼鐵行業(yè)低迷，銷量萎縮，對內(nèi)，成本高居不下，產(chǎn)品異議頻繁，造成近期一直處于虧損狀態(tài)，為此我們要更加努力工作，愛崗敬業(yè)，積極創(chuàng)新，為企業(yè)的降本增效，扭虧轉(zhuǎn)盈作出努力。為此，小型材黨總支向全體員工發(fā)出倡議：
第一，全體員工要以一個良好的心態(tài)對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，視企為家。各人的工作崗位不同，職位也不一樣，但是目標(biāo)一致，都是在為小型材工作，因此我們必須要珍惜已擁有的這份工作，熱愛企業(yè)，努力完成自己的工作任務(wù)。
第二，工作要踏實(shí)認(rèn)真，愛崗敬業(yè)。我們要牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”的警示，自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度，全面履行自己的崗位職責(zé)，時刻維護(hù)企業(yè)利益，團(tuán)結(jié)互助，克服困難，絕不能有“做一天和尚，撞一天鐘”的懶散思想，要奮發(fā)進(jìn)取，積極向上，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
出發(fā)找準(zhǔn)創(chuàng)建的切入點(diǎn)，注重在改進(jìn)工作、提升指標(biāo)中落實(shí)學(xué)習(xí)型組織理論，將創(chuàng)建與企業(yè)的日常工作、目標(biāo)、愿景緊密結(jié)合，運(yùn)用理論改善思維模式和行為模式，在創(chuàng)新中尋找更有效的工作方法。
讓我們攜起手來，在公司班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，奮力拼搏，為了東北特鋼的跨越發(fā)展，努力、努力、再努力!我們堅信只要我們每個人都全力以赴，東北特鋼一定能夠逆流而上，擺脫困境，走向輝煌!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇九
各分支機(jī)構(gòu)：
時間進(jìn)入20xx年，隨著招標(biāo)代理和造價咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來我們中的每支團(tuán)隊(duì)都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進(jìn)一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊(duì)伍，特向各分支機(jī)構(gòu)發(fā)起“感恩公司愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項(xiàng)活動。
一、活動主題。
二、活動目標(biāo)。
通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強(qiáng)公司凝聚力和抗風(fēng)險能力；同時，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
三、活動組織形式。
各分支機(jī)構(gòu)可組織招標(biāo)采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑?、戶外拓展等一些列活動，原則上選擇兩種活動方式；各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動形式，鼓勵內(nèi)部員工踴躍報名，積極參與。
四、活動安排時間。
各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況自主安排，在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間，自行擇時組織。
五、集團(tuán)公司扶持。
各分支機(jī)構(gòu)在組織活動結(jié)束后，凡于20xx年7月1日前，將活動具體實(shí)施方案電子版、活動現(xiàn)場照片（高清）、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報給集團(tuán)公司的，集團(tuán)公司將依據(jù)組織形式給予該分支機(jī)構(gòu)500--1000元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，以資鼓勵。
六、如有未盡事宜，各分支機(jī)構(gòu)可及時與集團(tuán)公司分管部溝通。
七、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：丁xx（分管部）xx。
高xx（分管部）xx。
劉xx（行政部）xx。
聯(lián)系郵箱：xx。
倡議人：
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十
尊敬的全市全體教育工作者：
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢正處于歷史的關(guān)鍵時刻，新起點(diǎn)，教師承擔(dān)著文明傳承的最莊嚴(yán)、最神圣的使命。教師是立教之本、興教之源。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們向全市教職工發(fā)出倡議，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
一、以高尚的道德情操感染學(xué)生。教師要注重以身作則、言傳身教，要自尊自律，廉潔從教，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，要以德育德、以情動情、以性養(yǎng)性、以行達(dá)行，以高尚的人格魅力教育感染學(xué)生，成為照亮學(xué)生成長成才的指路明燈。
二、以良好的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生。教師要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、教書育人，保持一份理想、熱情，保持一份清正、單純，用大愛、大善去溫暖心靈影響生命，用愛和責(zé)任去點(diǎn)亮學(xué)生的人生，向社會播撒向善向上的力量。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)識風(fēng)范熏陶學(xué)生。教師要努力培養(yǎng)自己具有淵博的專業(yè)知識、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、高深的文化修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要以良好的教風(fēng)熏陶帶動學(xué)生的學(xué)風(fēng)，開啟學(xué)生的智慧之門，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。
四、以不懈的人生追求激勵學(xué)生。教師要積極投身教育改革，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和水平，不斷學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我、成就自我，做終身學(xué)習(xí)的模范，做奮發(fā)有為的表率，努力成為學(xué)生人生路上學(xué)習(xí)探索的引領(lǐng)者、支持者和同行者。
尊敬的全市教育同仁們，一個國家的強(qiáng)盛離不開教育的支撐;一個民族的振興，有賴于教育的滋養(yǎng)。讓我們在以習(xí)近平為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”的新合肥貢獻(xiàn)教育人的力量，為推進(jìn)合肥教育事業(yè)新發(fā)展作出教育人新的更大的貢獻(xiàn)!
倡議單位：
20__年9月2日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十一
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來了這個特別的日子——第三十個教師節(jié)。
在教師節(jié)來臨之際，我知道，你們都想向老師們表達(dá)感激之情。但是孩子們，你們現(xiàn)在還是小學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源，那么怎樣來表達(dá)對老師的感謝之情呢?借此機(jī)會，我代表全體老師向孩子們發(fā)起“過一個綠色教師節(jié)”的倡議：
1.不論在何時何地，見到老師，請獻(xiàn)上最崇高的禮節(jié)—少先隊(duì)隊(duì)禮，并說一聲，“老師，您辛苦了”!這簡單的一個動作會讓作為老師的我們倍感欣慰。
2.給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重每一位老師的辛勤勞動。
3.自己動手制作一張賀卡或親手畫一張畫，送給老師，這比任何用錢買來的禮物還珍貴!
這樣的教師節(jié)禮物，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，也會讓作為老師的我們感受到你們最真誠的謝意。同學(xué)們，用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師們最真誠的祝福和感謝吧!在此佳節(jié)之際，祝福所有的老師：節(jié)日快樂!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十二
廣大青年員工：
94年前的五月，中華大地上爆發(fā)了反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動——五四運(yùn)動，這也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，這場史無前例的愛國運(yùn)動，對解決民族存亡、馬克思主義在我國的傳播、共產(chǎn)黨的建立起到了啟蒙作用。作為跨越世紀(jì)的我們有責(zé)任將“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神弘揚(yáng)而且傳承下去。正值五四運(yùn)動94周年來臨之際，我們機(jī)務(wù)青年員工正在集團(tuán)“科學(xué)發(fā)展、再造神華、五年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻番”的感召下踴躍的投入到“爭先創(chuàng)優(yōu)”的活動中去，通過技術(shù)比武等手段不斷的提高技術(shù)水準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了萬噸列車的順利開行，在這過程中涌現(xiàn)出很多像何強(qiáng)、劉福、吳繼承、溫軍剛等優(yōu)秀的青年員工-勞動的楷模，但要實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展壯大的目標(biāo)和集團(tuán)的宏偉藍(lán)圖還有很長的路要走，俗話說青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)，為了充分發(fā)揮青年員工不怕苦、不怕累精神，充分展現(xiàn)生力軍、突擊隊(duì)作用。
為此，機(jī)輛分公司團(tuán)委向廣大青年朋友們發(fā)出如下倡議：
一、確定自己的人生目標(biāo)，發(fā)展方向，給自我一個定位。我選擇了鐵路行業(yè)，成為了一名運(yùn)輸工作者，我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!
二、精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量?？纯垂镜慕裉?，安全天數(shù)的穩(wěn)步增長、每年運(yùn)量以千萬噸級的增加、職工收入快速增長。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時時精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就我們朔黃公司繁榮興旺的明天。
朋友們!如果我們每個人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)我們公司的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)燦爛輝煌!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十三
為了全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)特色興校、特色教學(xué)，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任，牢記使命。
“德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生動之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。
全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高育人水平。
我們處在一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂成長的樂園。
老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報溫泉大地的人民!
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。
威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，達(dá)成共識，積極推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十四
伴隨著公司“團(tuán)員意識主題教育”活動的.開展，公司各項(xiàng)工作正在緊張有序地進(jìn)行中。值此20xx年即將來臨之際，公司團(tuán)委號召廣大團(tuán)員青年立即行動起來，以飽 滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)，迅速在全公司各個崗位掀起“展青春風(fēng)采，崗位奉獻(xiàn)立功成才”主題實(shí)踐活動，各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年要認(rèn)清形勢，把握大 局，勤耕不輟，以“團(tuán)員意識主題教育”活動為載體，在本職工作崗位再立新功。
公司團(tuán)員青年是公司發(fā)展 的生力軍，長期以來，在公司各項(xiàng)工作中很好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。20x'x年是公司正式運(yùn)行的第一年，時間已近年底，公司各項(xiàng)工作已進(jìn)入收關(guān)階段， 時間緊、任務(wù)重，形勢依然嚴(yán)峻。各級團(tuán)組織要積極推進(jìn)“青年突擊隊(duì)”活動，充分發(fā)揮團(tuán)員青年敢打敢拼、勇挑大梁的精神，在公司急難險重的施工任務(wù)中發(fā)揮作 用，把自身的行動統(tǒng)一到公司各項(xiàng)工作中來，堅定信心，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和使命感，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)懇干，為公司第一年各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)開門紅做出貢獻(xiàn)。
安全是企業(yè)施工的天，是企業(yè)員工的最大福利。廣大團(tuán)員青年要按照安全生產(chǎn)的規(guī)定，警示自己，自我管理，自我約束， 自我教育，強(qiáng)化安全意識，正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，以對企業(yè)、家庭、個人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤學(xué)苦練，掌握安全生產(chǎn)技術(shù)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)保安能力， 切實(shí)咬定安全不放松，為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)與質(zhì)量效益雙豐收做出貢獻(xiàn)。
廣大團(tuán)員青年必須牢固樹立“公司 興我榮、公司衰我恥”的愛崗敬業(yè)意識，真抓實(shí)干，把企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)作為我們共同的事業(yè)。要立足本職，牢記“科技是第一生產(chǎn)力”，以只爭朝夕的精神，加倍努 力鉆技術(shù)，奮發(fā)進(jìn)取練本領(lǐng)，全面提高自身綜合素質(zhì)，緊緊圍繞企業(yè)技術(shù)改造、質(zhì)量提高、節(jié)能降耗等方面，以“技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新”為要求，加快科 技成果的推廣應(yīng)用，以科技創(chuàng)新促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高，為公司各項(xiàng)工作錦上添花。
青年朋友們，“黨有號召，團(tuán)有行動”是共青團(tuán)的傳統(tǒng)， “青年立功，盡展風(fēng)采”是公司共青團(tuán)的追求。在公司團(tuán)委開展的主題實(shí)踐活動號角吹響之際，讓我們以“再乘東風(fēng)鼓征帆，真抓實(shí)干做貢獻(xiàn)”的豪情壯志，緊密團(tuán) 結(jié)，攜手共進(jìn)，以無堅不摧的信心，堅持不懈的毅力，高昂的工作熱情，用我們的青春力量、青春智慧，投入到公司生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作中去，為公司的可持續(xù)發(fā)展做 出新的更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動迎接共青團(tuán)中國水電基礎(chǔ)局有限公司第一次團(tuán)員代表大會的勝利召開！
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十五
為了全面深化課程改革，實(shí)現(xiàn)特色興校、特色教學(xué)，打造特色品牌，我們向全校教職工發(fā)出如下倡議：
“德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生動之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。
全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。
我們處在一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂成長的樂園。
老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報溫泉大地的人民！
威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，達(dá)成共識，積極推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
老師們，回首過去，我們無比欣慰；展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗！
倡議人：
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十六
親愛的同事們：
有一種品德，不論在何時何地，它都會受到人們的贊美;有一種品德，如果你擁有它，人格就會得到升華，如果你不慎丟失它，那么你就可能一文不值;有一種品德，它不僅是我們立身的基礎(chǔ)，更是任何一個組織戰(zhàn)斗力的保證。
這種品德，她的名字就叫做“勤奮”。勤奮是一種職業(yè)道德，是個人價值的體現(xiàn)。我們每個員工的價值是建立在企業(yè)價值之上的，脫離了企業(yè)的成功，自我價值的體現(xiàn)便成為空談。
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，是對人們工作態(tài)度的.一種普遍要求。愛崗敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。愛崗敬業(yè)的就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個腳印地做好好工作。
愛崗敬業(yè)并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人。
當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)正處在一個快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我提議要抓住這個歷史機(jī)遇，懷著一顆對企業(yè)感恩的心，熱愛本職崗位，勤勉工作，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷地超越自我，以飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到企業(yè)的發(fā)展壯大的大潮中去。
在崗就要愛崗，愛崗就要盡責(zé)!
我相信，在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神、推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展;忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、扎實(shí)苦干，我們定會迎來一個光輝燦爛的明天!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十七
——全區(qū)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動倡議書。
全區(qū)廣大干部群眾：
陽春三月，萬木爭春。20xx年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。xx年來，以“為人民服務(wù)”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵著一代又一代華夏兒女奮勇前行。為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，打牢全區(qū)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，在全區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動。
一、爭做雷鋒精神的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，將學(xué)習(xí)雷鋒融入個人道德建設(shè)與人生觀、價值觀的培育與追求之中，感染和帶動身邊更多人加入到學(xué)雷鋒的行列之中，在全社會掀起學(xué)習(xí)雷鋒的文明風(fēng)尚。
二、爭做志愿服務(wù)活動的踐行者。立足本職工作，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，把雷鋒精神融入到我們的工作和學(xué)習(xí)中。在日常生活中密切關(guān)注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“鄰里守望”“交通勸導(dǎo)”“環(huán)境保護(hù)”“關(guān)愛成長”“醫(yī)療保健”“扶弱幫困”等志愿服務(wù)活動，在志愿服務(wù)活動中傳播文明，傳遞愛心，促進(jìn)形成“我為人人人人為我”的良好社會氛圍。
三、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的推廣者。把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，從身邊做起、從小事做起，常為義善之舉、常做有益之事，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動更加具體化、生活化，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學(xué)雷鋒活動的時間，從一天、一個月(每年的3月)延伸到一年365天。
弘揚(yáng)美德學(xué)雷鋒，提升素養(yǎng)見行動。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美麗廣西，為倡導(dǎo)現(xiàn)代文明新風(fēng)，提升社會文明程度作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中共xx區(qū)委員會宣傳部。
20xx年3月4日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十八
全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教師：
教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)。人民教師肩負(fù)著教書育人、立德樹人的重任。為樹立教師的良好形象，在第30個教師節(jié)來臨之際，遵照教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》要求，我們向全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教師提出如下倡議：
一、拒收禮金禮品，做“樂于奉獻(xiàn)教師”。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等，不參加由學(xué)生及家長安排的可能影響職務(wù)行使的宴請、旅游和娛樂活動,不搞有償家教，不向?qū)W生推銷圖書等商業(yè)服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為等。
二、崇尚立德樹人，做“愛崗敬業(yè)教師”。自覺踐行社會主義核心價值觀，切實(shí)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的光榮感和責(zé)任感，要把愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、終身學(xué)習(xí)作為自己的行為準(zhǔn)則，無愧“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
三、改進(jìn)育人方法，做“學(xué)生喜愛教師”。投身教育改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教育教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。善于用積極進(jìn)取的精神打動學(xué)生，用豁達(dá)寬廣的心胸包容學(xué)生，用博學(xué)儒雅的風(fēng)范引領(lǐng)學(xué)生，用詼諧樂觀的情趣吸引學(xué)生，努力成為學(xué)生喜愛、家長稱頌、社會認(rèn)可、德才雙馨的教師。
四、保持陽光心態(tài)，做“幸福美麗教師”。教育是極富樂趣和充滿愛意的，也是平靜樸實(shí)又復(fù)雜勞累的。要把浮躁和虛榮逐出內(nèi)心，把陽光迎進(jìn)心房，靜下心來教書，潛下心來育人，從容淡定，戒驕戒躁，學(xué)會在平凡而瑣碎的工作中享受生活，感受快樂，提升職業(yè)幸福感。
老師們，讓我們攜起手來，以忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，以真心投身教育事業(yè)，以愛心經(jīng)營教育事業(yè)，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作業(yè)績，共同為實(shí)現(xiàn)蕭山教育現(xiàn)代化、譜寫“中國夢”蕭山篇章而努力奮斗!
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇十九
全區(qū)廣大干部群眾：
陽春三月，萬木爭春。20xx年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。xx年來，以“為人民服務(wù)”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵著一代又一代華夏兒女奮勇前行。為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，打牢全區(qū)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，在全區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動。
一、爭做雷鋒精神的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，將學(xué)習(xí)雷鋒融入個人道德建設(shè)與人生觀、價值觀的培育與追求之中，感染和帶動身邊更多人加入到學(xué)雷鋒的行列之中，在全社會掀起學(xué)習(xí)雷鋒的文明風(fēng)尚。
二、爭做志愿服務(wù)活動的踐行者。立足本職工作，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，把雷鋒精神融入到我們的工作和學(xué)習(xí)中。在日常生活中密切關(guān)注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“鄰里守望”“交通勸導(dǎo)”“環(huán)境保護(hù)”“關(guān)愛成長”“醫(yī)療保健”“扶弱幫困”等志愿服務(wù)活動，在志愿服務(wù)活動中傳播文明，傳遞愛心，促進(jìn)形成“我為人人人人為我”的良好社會氛圍。
三、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的推廣者。把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，從身邊做起、從小事做起，常為義善之舉、常做有益之事，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動更加具體化、生活化，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學(xué)雷鋒活動的時間，從一天、一個月(每年的3月)延伸到一年365天。
弘揚(yáng)美德學(xué)雷鋒，提升素養(yǎng)見行動。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美麗廣西，為倡導(dǎo)現(xiàn)代文明新風(fēng)，提升社會文明程度作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中共xx區(qū)委員會宣傳部。
20xx年3月4日。
教師愛崗敬業(yè)倡議書篇二十
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來了這個特別的日子——第三十個教師節(jié)。
在教師節(jié)來臨之際，我知道，你們都想向老師們表達(dá)感激之情。但是孩子們，你們現(xiàn)在還是小學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源，那么怎樣來表達(dá)對老師的感謝之情呢?借此機(jī)會，我代表全體老師向孩子們發(fā)起“過一個綠色教師節(jié)”的倡議：
1.不論在何時何地，見到老師，請獻(xiàn)上最崇高的禮節(jié)—少先隊(duì)隊(duì)禮，并說一聲，“老師，您辛苦了”!這簡單的一個動作會讓作為老師的我們倍感欣慰。
2.給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重每一位老師的辛勤勞動。
3.自己動手制作一張賀卡或親手畫一張畫，送給老師，這比任何用錢買來的禮物還珍貴!
這樣的教師節(jié)禮物，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，也會讓作為老師的我們感受到你們最真誠的謝意。同學(xué)們，用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師們最真誠的祝福和感謝吧!在此佳節(jié)之際，祝福所有的老師：節(jié)日快樂!