畢業(yè)生事跡材料標題范文(14篇)

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    語法是語文學習的基礎,掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達。如何用恰當?shù)拇朕o寫一封道歉信?我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W的必備準備清單,快來查看吧。
    畢業(yè)生事跡材料標題篇一
    我叫xx,是xx大學xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經過大學四年的學習,此刻我的學業(yè)已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自我的四年大學生活做了一個個人鑒定。
    四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調組織和管理本事。
    思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自我的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂,不會去想做好自我的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,異常英語考試每次都是班級第一,所以也是第一個并且以97.5分的成績經過了高等學校英語應用本事考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),所以十分注重實際操作本事,除了理論學習之外,我的實踐本事也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,所以我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,并且極大程度的提高了自我的自學本事。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
    在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺.
    畢業(yè)生事跡材料標題篇二
    xx,男,漢族,共產黨員,xx機電職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)學生,曾任系社交禮儀協(xié)會會長,輔導員助理,機電0902班班長。
    人生的道路,有起有落,無須執(zhí)著得失,無須顧慮太多,只要你堅定的前進,成功其實近在咫尺。xx正如一葉剛剛揚起風帆的小舟,載著自己的理想,乘風破浪,前面等待他的是激烈的波濤,攔路的礁石,寂靜的考驗,還有海燕的陪伴,讓他在狂風暴雨中奮起搏擊,一路航行!
    20xx年xx剛剛踏進大學校門就向黨組織遞交了入黨申請書,從這時候開始他就用一名共產黨員的要求來嚴格要求自己,努力學習黨的理論知識,用黨的知識來武裝自己,從思想上與黨組織保持一致,實踐著重要思想,深切貫徹科學發(fā)展觀,起好先鋒模范的帶頭作用,在20xx年12月被選為入黨積極分子。除了理論的學習同學還積極參加各種公益活動,定時向黨組織匯報自己的思想上交自己的學習心得。2010年成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。在經過黨課培訓和預備期的考核后,于20xx年12月正式成為中國共產黨的一員。
    三年的大學生活,讓他由一個懵懂、青澀的無知少年,逐漸成長為一名成熟、冷靜的穩(wěn)重青年。大學就像一個社會的濃縮版,在這里,他學會的如何的為人處事;在這里,他學會了如何的追求理想;在這里,他學會了如何實現(xiàn)目標。經過大學生活的磨練,他逐漸摒棄了剛剛入學時的僥幸無知的心理,知道了所有目標的實現(xiàn)都是建立在腳踏實地奮斗努力的基礎之上的。千里之行,始于足下,只有從知識和能力上全面的提高自己,才能升華自己畢業(yè)后的價值,才能為今后更大目標的實現(xiàn)做很好的鋪墊。
    在學習上,該生刻苦努力,態(tài)度端正,講究學習方法,注重學習效率,不驕不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,本著"一步一個腳印"的態(tài)度對待各門專業(yè)課,并進行廣泛深入的學習,更加注意理論與實踐的結合,注重自己學習能力的培養(yǎng)。在大學期間,他每天都執(zhí)行一個滿滿的日程表,比別人更抓緊時間,付出更多的努力。有時候為了班級建設,策劃活動方案,他忘記了吃飯和休息,就是節(jié)假日也經常處理一次雜事。他有自己的學習方法:課上認真聽講,力爭做到當堂內容,當堂理解、消化、吸收,課下及時復習,不懂就問,爭取不光自己的成績優(yōu)越。班上同學們的成績也整體提升上來。20xx~2010學年在班上組織過"百部知識競答""班級辯論賽""端午節(jié)知識競答"有獎活動。在文化提升上來的同時,也豐富同學們課外的生活:組織"乒乓球""籃球""農家樂""燒烤"等等活動。在系部組織的籃球賽及拔河比賽都取得了第一名的優(yōu)秀成績。大學里被評為機電學院"三好學生",學院"優(yōu)秀干部",院"模范團員",榮獲國家一等助學金兩次等榮譽。
    工作上認真負責,任勞任怨,成績顯著。在大學三年的生活中,該生一直擔任班級班長一職。"想同學之所想,解同學之所難"是全心全意為同學服務宗旨的體現(xiàn),也是我工作的巨大動力。作為班級班長,積極配合好輔導員老師,認真處理好各項同學們生活上遇到的問題。積極的作好學生和老師在生活中溝通的紐帶,配合好導師的工作,幫助老師了解班上同學的生活情況,第一時間將同學們在生活上和學習上遇到的問題反映給老師,并及時的、最大限度的幫助他們,讓他們充分感受到班級體的溫暖。
    在班級工作中,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,和其他班干部一起積極開展各項班級體活動,提高班級的戰(zhàn)斗力和凝聚力。本著服務同學的宗旨,在學習上、生活上給予同學無微不至的關懷與幫助,積極團結同學,開展好各項工作,做到有困難沖在最前面,贏得了同學的尊重,在同學中有很高的威信,真正起到了學生干部的模范帶頭作用。
    在生活上,該生能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。具有勤勞、正直、忠誠和負責的品性,做一個誠實、熱情、謙恭,有同情心和責任感,有事業(yè)心和榮譽感的新時代青年是該生對自己的一貫要求。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。該生真誠地關心愛護身邊的每一位同學,深入了解同學們的困難之處,并力所能及地幫助他們。為同學們排憂解難。
    該生生活態(tài)度樂觀向上,積極參加各種社會活動,到校外做兼職,做過很多不同的事情,并且在暑假自己設置辦公室做過招生老師工作,得到了許多有益的社會經驗,不斷提高自己的社會實踐能力。在減輕家庭父母經濟負擔的同時,增加了自己的社會歷練,增強了接受信息的敏銳性和信息融合能力。"一支獨秀不是春"該生總會用積極的心態(tài)去感染、帶動周圍的同學,熱心的幫助其他同學去共同進步。就在學校結課后,通過他的努力,成員三一重工集團車身公司的一名員工,并且在實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀得到了公司高層領導的認可。
    善于磨練自我,是他潛在的優(yōu)勢;敢于挑戰(zhàn)自我,是他內在的價值;善于超越自我,是他寶貴的潛質。書海揚帆,他正以最嶄新的面貌,最積極的態(tài)度,最踏實的作風踏浪起航!
    畢業(yè)生事跡材料標題篇三
    1.表示產品性能的標題。
    日立牌冰箱耗電最省凝冰最快
    ――日立牌電冰箱廣告
    2.表示商品質量的標題。
    三菱汽車路遙知馬力
    ――三菱汽車廣告
    3.表示商品特點的標題。
    象母親的手一樣柔軟
    ――兒童鞋廣告
    4.表示商品用途的標題。
    夏日炎炎何須愁蝙蝠電扇可排憂
    ――蝙蝠牌電風扇廣告
    5.表示商品效果的標題。
    人參蜂皇漿提神開胃見效快
    ――北京人參蜂皇漿廣告
    6.表示商品牌名標題。
    盾牌盾牌可靠的盾牌
    ――盾牌頭盔廣告
    7.表示商品聲譽的標題。
    鉆石牌手表獲第一名最多
    ――鉆石牌手表廣告
    8.表示提示性的標題。
    成功在于運用時間的`精確
    ――太陽牌電子表廣告
    9.表示親切感的標題。
    孩子孝爸爸笑
    ――推銷刀片的廣告
    10.
    表示幽默感的標題。
    除了鈔票承印一切
    ――法國某印刷公司的廣告
    11.表示誠懇態(tài)度的標題。
    求人不如求己
    ――銀行儲蓄廣告
    12.表示比較式的標題。
    不怕貨比貨就怕不識貨
    ――照相機廣告
    13.表示借名式的標題。
    總統(tǒng)用的是派克
    ――美國派克鋼筆廣告
    14.表示含蓄式的標題。
    平步青云步步高升
    ――推銷鞋的廣告
    15.表示夸張式的標題。
    現(xiàn)在從頭發(fā)上洗刷掉歲月的痕跡了
    ――洗發(fā)精廣告
    16.表示關懷式的標題。
    名言中聽入神
    ――百科全書廣告
    17.表示情誼的標題。
    正需要您的照顧
    ――治療小兒驚風藥品的廣告
    18.表示層遞式的標題。
    它好它真好它就是雀巢
    ――瑞士雀巢咖啡廣告
    19.表示襯托式的標題。
    我只愛一個男人,我只用這種香水
    ――法國一香水廣告
    20.表示反效果式的標題。
    禁止抽煙連皇冠牌也不例外
    ――推銷香煙的廣告選自陳培愛:《廣告寫作藝術》,中國對外經濟貿易
    出版社1990年4月版,第171頁―173頁。
    21.詩歌式標題。
    思緒隨著云兒飄,飄進月界廣寒宮
    ――少女寢具廣告
    仿佛夢中醒來,雙眸帶著迷人的琥珀色
    ――白蘭地廣告
    舉杯邀明月,對飲(影)成三人
    ――某家灑廠廣告
    欲窮千里目,更上一層樓
    ――售樓廣告
    畢業(yè)生事跡材料標題篇四
    清明節(jié)到了,我和爸爸冒著細雨去給爺爺上墳。
    我和爸爸來到墳前,插上帶有白紙條的柳枝,又把墳頭的草拔光了。這時我和爸爸腳上已沾滿了泥。
    爸爸拿出帶來的紙錢放在墳前小房子里用打火機點著了,在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對我的關心與疼愛又一次浮現(xiàn)在了眼前。
    小時候父母沒在身邊,爺爺在家照顧我。我的身體不大好,經常生病,特別是鼻子時常不通,可是我又害怕扎針,爺爺只好用中藥給我治病,每次的湯藥都是苦的難以下咽,我說什么也不喝。爺爺就在里面加了許多糖,邊給我講故事邊趁我不注意時喂下一口,就這樣,慢慢地,在爺爺?shù)募毿恼疹櫹卢F(xiàn)在我的鼻子已經沒什么毛病了。
    爺爺每次上街總是要帶上我,背著我上街時他最常用的方式。每次他都給我買雞腿,幼小的我也想讓爺爺吃一點兒,爺爺總說:“佳佳(我的小名),爺爺不好吃雞腿,爺爺吃肉惡心。你是小孩子家,多吃肉能長高?!笨晌矣袔状慰吹綘敔斣趶N房把我啃過的雞腿上剩下的一丁點肉啃得干干凈凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂。
    爺爺給了我太多太多的愛,在爺爺身邊我一直認為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因為生病爺爺去了天堂。
    我跪下來給爺爺磕了三個響頭,還跪在那里不肯離開,爺爺就睡在那里,我要等爺爺醒來。
    爸爸拉起了我,此時的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中默默地說:“爺爺,讓柳枝替我伴著你陪你說說話。爺爺,我走了!爺爺,我還會再來看您的!”
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    畢業(yè)生事跡材料標題篇五
    周鳳鳴,女、現(xiàn)年四十九歲,一九七八年參加工作,一九八四年入黨,擔任過寧強縣糧食局機關支部委員、業(yè)務科科長、兼軍供站主任,現(xiàn)任糧食局機關退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責,積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則,身先士卒,時時嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用,把廣大黨員、群眾團結在黨組織周圍,成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶,多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號,二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
    一、加強黨建工作,當好支部書記的助理。
    (1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動,為了使黨建和精神文明建設及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處,將十七大精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內容,采取靈活多樣方式,開展集體學習為主,自學為輔,學用結合的方式,堅持周一學習例會制度,不斷提高黨員、干部職工的思想素質和業(yè)務素質。
    (2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座,充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
    (3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關愛幫扶機制,并送去慰問品和慰問金。
    (4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信,讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
    (5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
    二、善待他人,做群眾的貼心朋友。
    樂于幫助同志,善待他人,這是她的一貫作風,她平時和藹待人,積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦,把問題和困難及時反饋給組織,使有困難的及時得到幫助和解決,有問題有矛盾的及時得到化解和處理,防止矛盾激化,增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年,傳授黨的理論知識,接受組織的考察和鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人,發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大,做了大量而有成效的工作。
    三、愛崗敬業(yè),積極奉獻。
    不愛崗就不可能敬業(yè),這是她多年來的座佑銘,自參加工作三十多年以來,她從事過多個崗位,領導換了一茬又一茬,仍然堅守在自己的崗位上,踏實工作,積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際,由于機關工作人員少,領導從全盤考慮,把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調撥管理、市場糧油價格上報等工作以外,還要做好糧改的摸底、資產的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面,重要的涉及職工本人和家庭,置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年,身份的轉換,一度職工情緒低落,糧改工作緩慢,她積極配合領導,走訪職工家庭,了解困難所在,出主意、想辦法,幫助職工共渡難關,經常工作至深夜,功夫不負有心人,在各方面的積極配合下,各種補償費用順利兌付,無一差錯。
    四、吃苦在前,災難面前起好帶頭作用。
    平時是這樣,戰(zhàn)時也是這樣,始終保持共產黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后,我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災,吃飯問題是災民的頭等大事,在這緊要時刻,她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧,檢斤驗質,短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方,道路不通,她和其他同志忍受饑餓,頂烈日、冒酷暑,餓了吃一袋方便面,渴了喝一碗涼水,困了靠在糧袋上休息片刻,便又踏上了通往災區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末,近4個月,在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災糧6740余噸,保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作,沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作,特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令,緊急組織糧源,一切服務部隊,一切方便部隊,簡化一切手續(xù),只要部隊一個電話,起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險,近兩個月來,前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關、漢源鎮(zhèn)五個受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn),9個連隊的伙食團,并幫助援寧部隊解決燃眉之急,聯(lián)系汽油桶多個,應急用車多次,不僅受到援寧部隊的贊揚,而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色,她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”,4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。
    畢業(yè)生事跡材料標題篇六
    影評寫作可以有長有短,可著眼于一部影片的一個鏡頭,也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說,要對一部影片作出全面的評價比較困難,練習寫影評,可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手,可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高,就可對某一人物形象,如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法,也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧,分析其得失;或從橫向談某一風格的電影,如西部電影、賀歲片、娛樂片等,或橫縱向結合,談一個導演的風格,如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全,而應從一點一滴寫起,思考挖掘,連綴成篇。
    開始練習寫作影評時還應該注意:語言要樸實,要個性化。寫影評一定要講真話,講自己的話,不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和樸實的語言,才會使自己的評論富有個性和新意,也才會給讀者帶來清新的感受。
    敘議要結合,突出評論。電影最直觀可感的,影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事,要突出分析寫評價。當然,所評所析不得脫離影片孤立地進行。
    設計好影評的標題至關重要。一般來說,它由正副標題構成。正題——揭示文章的中心,必須簡明扼要,而又耐人尋味,能夠引起讀者的閱讀興趣,同時也能給讀者帶來審美愉悅,它是貫穿全文的主線;副題——點明評論對象,交待片名或評論角度,它是正題必要的補充。二者相得益彰,能使文章增色不少。如:《歷史和時代的搏擊者——評銀幕上的共產黨員形象》,《悲劇在紅色中滲透——評電影紅高梁》。
    我們在寫影評的過程中,要不斷總結學習他人的寫作經驗,豐富自己的寫作實踐,在日積月累的基礎上,通過影評的寫作,不斷促進我們知識結何的完善,提高我們的頎賞水平和審美能力。
    獅醒華夏,九州共慶無人差,已成畫。英雄不朽羽不化,觀來吧,變種主人花。
    ——題記
    十年磨礪,終成一劍出
    不敢想象,也無法想象,只從影片中窺知的皮毛已使我震撼。那是怎樣的殘酷,是真刀真槍的拼殺。
    可是,可是,怎么見到的都是中國人!
    共同的語言,卻無法溝通心靈的不同,共同的膚色,亦無法改變決戰(zhàn)的命運。
    就這樣,在硝煙彌漫中,不只有多少人倒下。倒下的是英雄,可英雄就注定倒下嗎?到底是什么要有如許英雄用鮮血去捍衛(wèi)。我真的不懂。
    讀過歷史的人都知道“國”“共”分別代表了什么,世界級的不同。但在尋找中國發(fā)展時,卻有共同的夢想:中國強大!這就如同是一道數(shù)學題的兩種不同的解法,被兩個忘卻不同的人分別接受??蔀楹我竹R想見?只是其中一人懂得接受由另一種解法,另一人卻只相信自己為唯一,為證明真理的存在,只得大打出手。這也只是原因之一。
    其他的原因,歷史書中寫了不知多少。想必中國人無人不知。我想說的,共產黨之所以偉大,不是因為它的思想本就如真理般偉大,而是它懂得在犯錯后改正,懂得去接受現(xiàn)實,在磨礪中形成一把利劍!
    開國大典,舉國歡聲慶
    那是怎樣的聲音,久久不絕于耳。如天籟般飄渺,卻又有人籟的堅強。如要說是聲音美妙絕倫,不如講這語言本身就有魔力。
    “中華人民共和國、中央政府,今天,成立了!”
    一切,都靜止了,過去的一切傷痛,今天終于痊愈了。就這樣簡單的一句話,似云端仙丹,喚醒了中國人那麻木表情下壓抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、淚水、血水!
    盡情的歡笑吧,我們的歡笑來之不易啊!
    之后,我們要永遠記得,這笑容背后留下的是:共產黨人、解放軍人、工人、農民、小資產階級、先進地主、以及國民政府人。這一切分明寫著的就是:中華人民!
    寫著的就是我們自己!真的嗎,難以置信。
    我的心不禁的顫抖了,給我們帶來歡笑的就是我們自己。所有的一切都得有自己來承擔,我有些沉重,更或是羞愧。我無法在笑的出來了。因為,這一切我沒有種下任何的種子。先人們的成果只應由先人們本身享用,我們可以做的,是學習他們的成果與精神,更努力的為了自己能盡情的歡笑而努力。
    哦,我終于明白了,影片不是讓我們去感慨那場面的壯觀與分享先人們的歡笑,而是讓我們謹記歷史,同時去揮寫更美好的歷史!
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    畢業(yè)生事跡材料標題篇七
    1990年秋天,我懷著對未來的憧憬,踏上了去南方的火車,來到一個陌生的城市——廣州。
    剛下火車,首先映入眼簾的是一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈和來來往往的行人,這些行人可能很多是匆匆過客,也可能有像我一樣是來尋夢的“異類”,也可能……漸漸的自己也不由自主地匯入了這群人流之中。同時也將希望、喜悅、恐懼等融入了進去。
    理想很美好,現(xiàn)實很殘酷。在后來的一段日子里,就是找工作,找工作,短短的十多天就身無分文了,可工作仍沒著落。晚上只能睡在工廠周圍的甘蔗林或芭蕉林里了。那時候的我才真正感覺到前途的渺茫和生活的無奈。為了生存,我仍舊到處找工作,總算天無絕人之路,我終于找到一份適合我的工作———廣州市園藝場國營新館奶牛場當飼養(yǎng)員。
    剛進奶牛場工作的時候,方知自己的知識是多么的淺薄呀!雖然自己學過一點畜牧獸醫(yī)專業(yè)的知識,可之前連奶牛長什么樣都沒見過,至于奶牛的飼養(yǎng)、管理、獸醫(yī)、繁育等更是無從談起,那時的我是多么想回到學校、回到教室重新學習呀。有時上天也會眷顧有心人,剛工作不久,也就是1991年4月,領導推薦我?guī)降綇V東省農業(yè)干部學校學習,我心里有說不出的高興。半年后領導又推薦我到廣州市最大的國營新洲奶牛場學習繁育技術。學成后返回原單位,工作起來也就輕松多了。
    1993年12月,由于廣州要進行城市擴建,我們的奶牛場所屬的土地也就被政府徹底征收了,我十分熱愛的奶牛飼養(yǎng)工作也將被丟掉。由于我當時在廣州的奶牛場也算小有名氣,1994年1月我曾經學習繁育技術的國營新洲奶牛場聘用了我,這給我提供了展示自己的更大舞臺,同時也有一種無形的壓力壓在了我的肩上,我暗下決心,一定干點名堂出來。單位里大學生不少,其余的也都是有豐富工作經驗的前輩,于是我始終虛心向別人學習,不到半年,我就被提拔到場生產部工作,全面管理整個場生產了。當時我捫心自問,憑啥領導會把xx多頭牛的重擔子交給我?憑啥我一個職高畢業(yè)生去管理大學生和有著豐富工作經驗的老前輩?現(xiàn)在我才知道,那就是我有一種永不服輸和堅韌不拔的精神,有一顆熱愛工作、熱愛生活的火熱的心。在我主持工作的幾年里,場生產效益年年創(chuàng)歷史新高,我也多次被評為場、區(qū)、市先進個人,94年還被推薦為共青團廣州市委員會和廣州市勞動局主辦的“十佳百優(yōu)”外來青工候選者之一。
    人生有很多夢,不可能每一個夢都能實現(xiàn),但我有一個夢我一定要實現(xiàn),這個夢就是自主創(chuàng)業(yè)夢,我要去挖掘自己的潛力,去證明自己的人生價值。于是在奶牛場工作期間,我把自己僅有的幾萬元儲蓄拿出來,修建了一個小型養(yǎng)豬場。當時建好豬舍,進了豬苗后,幾萬元的儲蓄也就所剩無幾了。我夫妻倆的工資既要養(yǎng)活工人和家人,還有豬場的開支,可以想象那樣的日子是多么的艱難呀。每到這時我就會想到當初睡甘蔗林、芭蕉林的日子。只要想到這些,一切困難都微不足道,不足掛齒了。通過我們的節(jié)衣縮食,細心經營,五個月過去了,成績也就出來了。我五十多條豬純利潤就有2萬多元。我人生第一次創(chuàng)業(yè)終于有了小成果了,同時也第一次收獲到了創(chuàng)業(yè)所帶來的快樂,也加深了我對“危機”二字的詮釋。危機它一方面是意味著危險;另方面意味著機會。人的本性是貪婪,但沒有貪婪社會就不會有進步。于是,我將第一次養(yǎng)豬賺的錢全部投進了養(yǎng)豬業(yè),就這樣循環(huán)著,日積月累著。幾年下來也就有了一點小積蓄了,也為我以后繼續(xù)創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎。
    人生的意義不在乎拿一手好牌,而在乎打一手好牌。在1998年養(yǎng)豬業(yè)逐漸陷入低潮時,我當機立斷,停止養(yǎng)豬,改養(yǎng)奶牛了。因為養(yǎng)奶牛的門檻較養(yǎng)豬高得多,不是每個人說養(yǎng)就能養(yǎng)得起來,包括技術,資金,場地,奶的出路等很多問題。加之我這些年下來在奶牛場積累的經驗和人脈,再看社會在飛速發(fā)展,人們的生活水平在不斷提高,對奶源的需求也大幅度增加??墒窃谖覈?,奶業(yè)才占畜牧業(yè)的3%。中國人對奶的消費還不及世界人均消費的1/3,發(fā)展奶牛有很大的空間。所以,我毅然斷掉自己的退路,辭掉了當時還算安逸的工作,投入到了一個更具挑戰(zhàn)性的事業(yè)——發(fā)展奶牛業(yè)。
    英雄莫問出處,如果你是一只狗熊,哪怕你是從天堂來的,你還是狗熊,我真不想成為狗熊,于是,我搭建了一個簡易的奶牛場,購買了二十多頭奶牛。從此,我正式走上了第二次創(chuàng)業(yè)之路。養(yǎng)奶牛之路也不是那么平坦,近十年時間,我的牛場因城市擴建的原因搬遷了五次,每搬遷一次,也就離市中心越遠;每搬遷一次,我的牛群規(guī)模也越來越大;每搬遷一次,我那越挫越勇的的性格,也就更加顯露出來了。我現(xiàn)在的牛場,也由當初作坊式的養(yǎng)牛,發(fā)展成了具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化奶牛場了。計劃明年初,在現(xiàn)有的牛群基礎上增擴1/3。爭取每年xx噸鮮奶供應到香港市場。
    勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運?,F(xiàn)在我的生活有了很大的變化,無論是財富還是精神,也都富足多了。在廣州也有屬于自己的房產,家人的戶口也遷到廣州,兩個孩子也在廣州最好的中學學習。這些成績我打心底感到高興和自豪。我非常感謝黨的好政策,感謝老師的培養(yǎng),感謝社會的支持,感謝身邊的每一個人。同時我會努力回抱社會:xx年汶川大地震,我毫不猶豫地拿出了1萬元,支持地震災區(qū)的鄉(xiāng)親們;今年4月我又拿出了1萬元捐給了青海玉樹受災的同胞們。
    今后,我會信心滿懷,努力經營好我的企業(yè),為社會做出自己的貢獻。
    畢業(yè)生事跡材料標題篇八
    生活艱苦樸素、勤儉節(jié)約、熱于助人,能夠吃苦耐勞,尊敬老師,團結同學,注重自已的言行舉止。具備良好的協(xié)作能力及團隊合作精神,能很好的處理人際交往關系,有很強的社會適應能力。一直以一名優(yōu)秀共產黨員的身份嚴格要求自己。
    該生思想道德素質高,各方面積極要求上進,學習認真刻苦,成績優(yōu)秀,工作積極認真,責任心強,有銳意創(chuàng)新意識,有較強的組織協(xié)調能力。生活作風優(yōu)良,群眾基礎好,為人誠實講信用,模范作用強,受到全院老師和同學們的一致好評。
    人個獲獎情況:
    在xx-xx學年度榮獲國家勵志獎學金。
    在xx-xx年度被評為“優(yōu)秀共產黨員”榮譽稱號。
    在xx-xx年度被評為“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
    xx同學個人成長、成才感悟:
    走哪條路都可以,關鍵在于怎么走。歸根結底要處理到一個人和自己關系,自己和現(xiàn)實的關系。
    篇二。
    畢業(yè)生事跡材料標題篇九
    xx是數(shù)理學院院20xx級數(shù)學與應用數(shù)學一班的學生,在20xx年九月到十一月間,按照教育局和學校的安排,開始了為期兩個半月的頂崗實習實踐。在這期間,她得到了學校領導的親切關懷和老師們的精心指導與幫助,在她自己的虛心學習與努力探索下,對小學教育教學有了比較完整的了解與實踐,教學方法有了明顯的改進,教學實踐經驗有了明顯的提高。
    1、認真做好上崗前準備。
    20xx年9月13日她來到我校,第二天便正式開始了她的實習生活。經我校安排,她頂替將要去學習的陳誠老師的二年級數(shù)學和品德與生活教學。第一周她跟隨陳誠老師觀摩學習,在這一周內,她認真觀察指導老師的教學過程,仔細揣摩老師的教學方法與策略,認真做好了詳細的聽課記錄,細心體會和觀摩了陳老師上課的特色及低年級數(shù)學課的基本模式,并在課下積極向老師請教,主動交流討論教學方法及個人想法與疑問。做到看得清,記得詳,想得深入,理解得透徹,學習到真內涵。為了真正做好從理論到實踐的過渡,她還專門提前準備了一堂新授課,邀請陳老師對她教學設計,教學實施,教學處理機智等方面做了一次詳細、全面的診斷分析,為她真正接班上課打下良好的基礎,做好了充分的上崗準備。
    2、虛心請教,認真學習。
    當她的課堂教學日趨熟練時,她主動邀請了數(shù)學組的優(yōu)秀骨干老師——曾德菊老師去幫她做跟班指導教學。通過曾老師多節(jié)課的跟班指導與課下交流,她不僅對小學數(shù)學課堂教學的整個流程有了較熟練的掌握與認識,而且對小學生班級教育管理工作也有了新的認識,更體會到了要做好學科教學與班級管理工作,還有很多的課題需要去探索,去學習。虛心的她在以后的每一次課中,都能不斷進行自我小結和反思,針對自己新暴露的缺點,及時地改進,及時地總結。這些從她的實習日記中就有充分的體現(xiàn)。她的這種虛心學習的精神,她的不斷自我反思和總結的嚴謹態(tài)度也讓我校的老教師們也深受感動。
    3、善于反思,勤于總結。
    她知道小學低年級是中小學生中最難教的一個階段。雖然心里異常忐忑,但還是重新調整心態(tài),開始投入她的'角色。雖然是一名實習老師,她卻始終以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學中。學校給她安排的課不是很多,這使她有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前她都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。她自我體會到:試講課是讓她反思和總結最深入的一個環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)中,她的受益最多。她在實習日記中總結到:
    有時,教學語言不夠通俗,就會很多時候學生聽不明白;
    有時,對教學重難點的把握偏離很大,就會致使教學目標完不成;
    有時,課堂上只顧著講課,顧及不到學生的紀律,就會導致組織教學比較渙散……。
    像這樣的或長或短的總結與反思,在她的實習日記中隨處可見。日記中,她把上課后的一次次反思,教學后的一次次感受,和教師交流、向教師請教后的點滴體會與心靈觸動,她都完整地一一記下了。從這一本未完成的日記中我們可以感受到,這樣堅持下去,一個成熟優(yōu)秀的新青年教師又已經隱隱躍然在目了。
    1、潛心學習,提高學科教學技能。
    在本校開展的課內教學比武活動中,她積極主動地去觀摩一些優(yōu)秀教師的課堂,學習他們的先進經驗,然后對比自己的教學進行現(xiàn)場調整與改進,在自己的課堂上反復訓練,反復揣摩,不斷提高自己教學水平。在活動進入中段后,她主動要求參加這次活動,在以楊兆榮老師為首的全體數(shù)學老師的指導下,她完成了第一堂匯報課。課后,她主動邀請老師們給她提建議,幫她再次修正教案,整理思路。當她感覺這堂課比較成型后,她又不厭其煩地在另一個班重新教學一遍,并邀請老師們再次去幫她指導。通過這樣同課多上,她的教學能力提升得相當快。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。此時她深深體會到老師在臺上的從容,是需要多大的艱辛和汗水!
    2、勇挑重擔,主動要求擔任半個月的班主任工作。
    為了豐富實習內容,學到更多的教育教學技能。本不擔任班主任工作的她主動要求承擔半個月的班主任工作。在近兩周的班級管理工作實踐中,她也深深體會到班主任工作更是一門藝術和學問。日記中她這樣總結到:
    班主任樹立教師威信是要有藝術的,只有科學地有技巧地在學生心目中樹立起教師的威信,學生才知道什么場合可以開玩笑,什么場合必須嚴肅對待,這樣才能做到收放自如,才能將教學工作做得更好。
    好班級就像一個和諧家庭一樣,班主任在其中既是領者,又應該其中和諧的一分子。恰當?shù)刈龊眠@個角色實在是很不容易。在她當班主任的這段時間,她大部分的時間和學生呆在一起,陪著學生早讀,看著學生做操,和學生一起吃飯。解決學生活上的各種小事情。在和學生的相處中,她學會了與學生融融相處的藝術,掌握揣摩到了很多扮演好這個角色的好方法好技巧。也真正體會到班主任工作的細致與艱辛,體會到了做好班主任這門學問的博大精深!
    兩個月的教育教學實習,她的課堂越來越有生機,班級管理也越來越順手,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步!從教學工作以及所取得的成績等各方面來說,她的這次教育實習是成功的,同時也受到我校師生較高評價,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,為她以后正式走上教師之路打下了堅實的基礎。希望她在今后的教學生涯中能更加大膽創(chuàng)新,不斷嘗試,不斷學習,不斷在實踐中成長得更優(yōu)秀!
    畢業(yè)生事跡材料標題篇十
    在學習方面,王好升同學一直謙虛努力,勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作,大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質,并積極參與大學生科技創(chuàng)新活動。在學習上,制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識。在學習之余,該生積極參與大學生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學建模、數(shù)學競賽,并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創(chuàng)新立項,通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。王好升同學在大一期間,率先通過數(shù)學建模公選課,了解到數(shù)學建模實踐價值:學習與生活之間有一條橋,叫做實踐;實踐與數(shù)學之間也有一條橋,叫做數(shù)學應用。其中,數(shù)學建模能力就是一種運用數(shù)學方法解決實際問題的重要能力。數(shù)學建模課程理論的學習對于數(shù)學專業(yè)的學生具有重要的作用,一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神與創(chuàng)新能力。王好升同學作為數(shù)學專業(yè)的一名學生,在日常生活中刻苦學習專業(yè)知識,學習成績名列前茅,多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創(chuàng)新方面也毫不落后,依托學院創(chuàng)新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度,積極參與學術實踐活動,不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創(chuàng)新意識。
    20__年,還以一名大一學生的王好升同學不僅積極的參與到課堂的教學中,更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數(shù)學建模的認識,最終他順利通過的本課程。同年,他積極參與到全國大學生數(shù)學建模大賽的校內選拔賽當中,與其余兩名同學通過自己的努力,以優(yōu)異的論文進入答辯環(huán)節(jié)并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數(shù)學建模競賽的機會。
    20__年暑假是王好升同學進入大學生活候的第一個暑假,但是他放棄休息娛樂的機會,依托學院創(chuàng)新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度,積極參與到數(shù)學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中,他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠,而是深刻認識到自身對于專業(yè)知識、技術能力等的缺乏,珍惜學校給予的優(yōu)質資源,他在學院教師的耐心指導下,積極進行自主探索,主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作,發(fā)揚了互助合作、堅持創(chuàng)新的精神,認真學習各種所學知識,展現(xiàn)了積極進取、奮發(fā)向上的風貌。并在20__年的全國大學生數(shù)學建模競賽中,經過與隊友三天三夜的努力,獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
    王好升同學始終秉承著數(shù)學應用與數(shù)學建模一是為了給學生擴充大量的數(shù)學課外知識,也是僅僅為了解決實踐具體問題,更是是培養(yǎng)與提高學生數(shù)學能力和數(shù)學素質的理念,不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創(chuàng)新意識,并為學弟學妹們做出表率,值得肯定。
    王好升同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦王好升同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。
    畢業(yè)生事跡材料標題篇十一
    居住地:南京。
    電話:
    最近工作。
    公司:xx駐外維和部隊。
    行業(yè):政府/公共事業(yè)。
    職位:其他最高學歷。
    學歷:本科。
    學校:中國人民武裝警察部隊學院。
    求職意向。
    到崗時間:一個月內。
    工作性質:全職。
    希望行業(yè):政府/公共事業(yè)。
    目標地點:上海。
    期望月薪:面議/月。
    目標職能:指導員。
    工作經驗。
    2010/4—至今:xx駐外維和部隊[1年8個月]。
    所屬行業(yè):政府/公共事業(yè)。
    維和警察防暴隊其他。
    在國外危險系數(shù)最高國家執(zhí)行維和,排爆,解除非法武裝的一線工作。
    2009/3—2010/3:xx繼續(xù)教育學院[1年]。
    所屬行業(yè):政府/公共事業(yè)。
    繼續(xù)教育學院指導員。
    受邀返學校當指導員。帶領管理兩個區(qū)隊將近100名學生的日常生活及學習。24小時與學生在一起,以自己當學生時的感受來帶學生,自然能夠得到學生的歡迎,一個學期下來,所帶的隊伍得到領導的好評。
    2008/7--2009/2:xx派出所[8個月]。
    所屬行業(yè):其他行業(yè)。
    治安,防暴民警其他。
    破獲大批治安,刑事案件,熟悉公安業(yè)務。
    教育經歷。
    2004/9--2008/7中國人民武裝警察部隊學院公安技術本科。
    語言能力。
    英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
    自我評價。
    本人上進心強、做事負責任;積極主動,工作有條理、認真、細心,獨立工作能力強,善于同各種人員打交道;能與同事和諧、融洽相處,樂于幫助他人;善于學習,樂于接受他人的批評和指導,有較強的分析能力;能夠在高壓力下和時間限制下進行工作。
    畢業(yè)生事跡材料標題篇十二
    積極參加院系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學院、系部的各項規(guī)章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。
    二、成績優(yōu)異的榜樣。
    學習認真刻苦,成績優(yōu)秀,勇于創(chuàng)新。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度,__同學榮獲“20__—__學年度國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步;認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研、勤于思考,善于分析,取得了優(yōu)秀的成績。
    自入學以來,作為班級的班長,在工作上積極肯干,工作責任心強,有較強的的組織能力。本著為同學服務的宗旨,處處嚴格要求自己,先人后已,在工作中積級主動地配合老師開展各項學生工作。是同學們的好榜樣,老師的好幫手。作為班級的班長,熱情的為廣大同學服務,開展了豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學,積極做好本職工作。與班委會成員成功地組織了多次班級會餐活動和學校的集體活動。
    在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,__同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識,全力打造一個性格完善的全新自我,同時,他始終牢記,即使只是作為學生,也應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
    在學校的三里,他先后多次獲得院級優(yōu)秀學生干部稱號,在兩年的學習時間里也參加了各種技能比賽,其中在大一的時候參加了院里的“南方測繪杯技能比武大賽”拿到了三等獎。在大二的時候又參加了“湖南省大學生拓普康測繪杯技能比武大賽”單項三等獎,為學院爭了光添了彩。
    三、為進入社會積極錘煉自己。
    為了積累進一步了解社會、認識社會的寶貴經驗,也為今后進入社會、融入社會打下良好的理論和實踐基礎,__同學還利用暑期積極參加各種社會實踐和實習。
    __年12月他參加了由專業(yè)老師帶隊的長沙市核工業(yè)設計院在__的實習。主要是1:500數(shù)字測圖,經過一個月的鍛煉已可以從事數(shù)字測圖工作,對數(shù)字測圖的基本流程比較熟悉,能夠勝任地形測圖工作。
    __年7月—8月在__做__鐵路的擴能改造工程,主要是做湘江一號特大橋的施工放樣,已掌握施工放樣的基本技能,經過兩個月的鍛煉已能夠承擔簡單的施工測量任務。
    __年10月—__年2月在湖南輝達勘測設計有限公司帶領一小組進行1:500地形圖測量和溫州市的圖根控制測量。
    對知識的渴望,對理想的追求,對人際關系的擴展,對自己思維方式的變更,造就了他不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,讓他更有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)了他刻苦勤奮扎實堅定的學習態(tài)度,務實進取認真負責的工作作風,和良好的團隊精神,這些使他受益匪淺的好品質,不僅在學校生活中給了他很大的幫助,在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。相信__同學會再接再厲,在社會的大舞臺上演繹自己,服務社會信條:踏踏實實學習,認認真真做人,勤勤懇懇做事,永遠努力保持熱情和朝氣地生活。
    “路漫漫兮其修遠,吳將上下而求索”。在未來的生活中,__同學會用一百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
    個人獲獎情況。
    __年6月獲得第三屆“南方測繪杯”測量專業(yè)技能比武第三名。
    __年11月獲得學院__—__年度“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
    __年11月獲得__—__年度國家勵志獎學金。
    __年6月獲得湖南省__大學生測繪實踐創(chuàng)新技能大賽單項三等獎。
    __同學個人成長、成才感悟。
    大學三年猶如流水般匆匆流逝,帶給我們的有感傷、快樂也有激情,總有一點難以割舍的情懷在里面。
    畢業(yè)生事跡材料標題篇十三
    我是機械建筑學院xx級農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程1班的學生,女,漢族,中共黨員,曾擔任分院記者站站長、學生會秘書長、學生黨小組秘書長及xx級??瓢嗉壷磔o導員等職務。
    時光飛逝,轉眼間大學生活即將結束。在這將近四年的大學生涯中,我嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在校、院領導老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,我建立了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。經過不斷的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。
    一、思想方面:
    認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論知識,系統(tǒng)深入地學習黨的各項理論、路線、方針和政策。堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,團結同學,樹立集體主義為核心的人生價值觀。x年9月,我遞交了入黨申請書,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致并經常向黨組織遞交思想匯報。20xx年6月,我光榮地成為了正式黨員,在平時的組織生活中,積極主動,精神飽滿,為支部的建設貢獻自己的一份力量。我將會繼續(xù)堅定共產主義理想信念,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行,做到自律的同時也幫助他人共同進步。
    二、學習方面:
    學習是學生的天職,我始終都把學習放在自己生活的重要位置。在系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識的同時,努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學能力。我積極探索適合自己的學習方法,提高學習效率,在明確目標的指引下,我堅持不懈,勤奮進取。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度,我多次獲得學院一等及二等獎學金,被評為“優(yōu)秀學生”,并且獲得了一次國家獎學金及兩次國家勵志獎學金。在校期間,我通過了大學英語四級,計算機三級及工程測量員等級考試,經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。
    三、工作方面:
    入學后,我先后擔任分院記者站站長、學生會秘書長、學生黨小組秘書長等職務,并被任命為xx級??瓢嗉壍闹磔o導員。任職期間,我以身作則,嚴格要求自己,用合理高效的方式方法認真完成各項工作,全心全意為同學們服務。在負責分院宣傳工作期間,我院記者站被評為“優(yōu)秀記者站”,我同時也被授予“十佳記者”、“優(yōu)秀記者”的榮譽稱號。此外,我積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了分院“青年馬克思主義工程”系列活動,豐富了廣大同學的課余文化生活。這些工作經驗的積累,提高了我的組織管理能力及團隊協(xié)作意識,為我今后的發(fā)展奠定了基礎。
    四、生活方面:
    大學的生活多姿多彩,我也積極地參與其中。我誠實守信,熱情待人,與同學互幫互助,融洽相處。學習和工作之余,我踴躍地參加各項課外活動,如“青春妙筆書寫人生芳華”現(xiàn)場書畫表演大賽、志愿者社會服務活動等,其中,20xx年在“文明校園行,點滴在身邊”征文漫畫系列活動中獲優(yōu)秀獎,在弘揚雷鋒精神征文活動中獲二等獎;在20xx年“閱讀·進步·和諧”第四屆讀書月宣傳畫征集活動中獲三等獎;在20xx年“挑戰(zhàn)杯”吉林省大學生課外學術科技作品競賽中獲省級優(yōu)秀獎;在機械建筑學院“黨知識競賽”活動中獲一等獎。曾先后被評為“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀志愿者”。我還利用假期時間積極投身社會實踐,其中,20xx年暑期社會實踐獲一等獎。
    回憶大學生活,我收獲很多,各方面都得到了充分發(fā)展。即將步入社會,我會把在大學期間積累的經驗和收獲的能力運用到實踐當中,并繼續(xù)完善自我,提高自己的綜合素質,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值。
    畢業(yè)生事跡材料標題篇十四
    張月芝,女,漢族,中國共產黨黨員。魯東大學數(shù)學與統(tǒng)計科學學院20xx級學生,現(xiàn)擔任數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)1102班團支書。
    張月芝同學思想先進,有較高的集體榮譽感,對班級、學院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力,學習刻苦,生活儉樸,充分體現(xiàn)了新時代大學生的較高的綜合素質。四年來,在老師和學院領導的指導幫助與鼓勵下,該生能堅持以科學發(fā)展觀為指導,努力提高自身的政治思想素質,積極發(fā)揮先鋒模范作用,并取得了顯著成績。
    在學習上,張月芝同學一直努力拼搏,積極進取,同時找到了適合自己的學習方法,也取得了很好的成績。隨著學習的進步,該生不僅學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,而且心智也有了一個質的飛越,能較快速的掌握新的科學技術知識,這對于將來的工作和學習有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學習中,堅持自我反省且努力完善自己的人格。在學習之余,該生積極參與大學生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學建模、數(shù)學競賽,并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創(chuàng)新立項,通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。該生通過自己不懈的努力,在學習和科技創(chuàng)新等方面獲得了以下榮譽:20xx年10月,在魯東大學獲得二等獎學金;20xx年5月,在魯東大學獲得學習標兵榮譽稱號;20xx年9月,榮獲全國大學生數(shù)學建模大賽山東省一等獎;20xx年10月,在魯東大學獲得勵志獎學金;20xx年10月,榮獲魯東大學一等獎學金;20xx年12月獲得山東省大學生數(shù)學競賽二等獎。張月芝同學雖然在學習生取得了一定的成績,但是她不滿足自己的受教育水平,參加了20xx年的研究生入學考試,通過半年的努力,最終憑借優(yōu)異的成績被中國石油大學(華東)數(shù)學專業(yè)錄取,在考研的過程中,不僅自己學習積極主動,還主動幫助身邊的同學,遇到難題時,互相幫助,最終身邊的大部分同學也以優(yōu)異的成績被名校錄取,這與張月芝同學的努力是分不開的。
    在思想上,張月芝同學積極要求進步,主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協(xié)會,認真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學期向黨遞交了申請書,并參加了黨校學習,通過黨課的學習,該生的政治素養(yǎng)和理論水平均得到了進一步提升,更加堅定了共產主義信念,于20xx年5月成為一名中國共產黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,時刻以一名黨員的身份嚴厲要求自己,盡自己可能去幫助身邊的同學,團結同學,熱愛集體,得到了老師和班級同學們的一致認可。
    在班級工作中,張月芝同學勤奮踏實、任勞任怨,在擔任班級干部期間,和班里的同學積極配合完成集體任務。作為班級團支書,還能夠積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學。該生能認真聽取每個學生的意見,采用了公開公平公正的原則協(xié)助老師完成了每一次班級工作。,自己真正在教師與同學之間起到橋梁紐帶作用。在擔任團支書期間,該生始終跟隨學校改革,接受院團委指示,精心安排,努力工作,提高學院學風,構建和諧校園。該生憑借自己出色的工作,在我校五四評優(yōu)中,多次獲得“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號,這是同學們對她工作最大的認可和信任。
    在生活中,張月芝同學能做到樸素節(jié)儉、嚴以律己、寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好,但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響,并且能夠在業(yè)余時間兼職,賺取自己的生活費用,為家庭減少了不小的負擔。
    張月芝同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦張月芝同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。