開(kāi)學(xué)第一課的心得(通用22篇)

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    積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇一
    又是一年金秋九月,通過(guò)觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我深深感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。這一節(jié)目以實(shí)地探訪和全國(guó)各地接力的方式,從多個(gè)方面全景展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國(guó)防教育和科技創(chuàng)新等,讓我們對(duì)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步有了更加全面的了解。
    回顧歷史,回顧50的中華文化,我們總會(huì)飽含熱淚,為之動(dòng)容。我們中華文化薪火相傳,正是因?yàn)橛兄慌忠慌鸀樽鎳?guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者。
    在節(jié)目的開(kāi)篇,工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事,這是他一生中壯麗的事業(yè),哪怕剛開(kāi)始編纂《儒藏》時(shí)湯一介先生已經(jīng)七十多歲高齡,而且身處癌癥晚期,但還是毅然決然的憑借多年的點(diǎn)滴努力完成了這項(xiàng)工程,為我們了展現(xiàn)了文化的傳承。
    此外,如今的.祖國(guó)山河無(wú)恙,歲月靜好,背后是多少烈士的拋頭顱灑熱血?在節(jié)目中,抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機(jī)為志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的飛行員張威,帶同學(xué)們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲,保家衛(wèi)國(guó)的無(wú)私精神。
    在那個(gè)新中國(guó)剛成立,一切都百?gòu)U俱興,國(guó)力匱乏的年代,我們的志愿軍戰(zhàn)士出征保家衛(wèi)國(guó)。即使條件艱苦,環(huán)境惡劣,用著落后的裝備與以美國(guó)為首的聯(lián)合國(guó)部隊(duì)相較量,可最后還是成功將敵人打回了三八線......無(wú)數(shù)的抗戰(zhàn)老兵日后回憶起來(lái)都為之淚目!
    在天地連線的太空課堂上正在中國(guó)空間站出差的神舟十六號(hào)乘組,給廣大青少年送出了開(kāi)學(xué)禮物,告訴同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心、和堅(jiān)如磐石的初心,鼓勵(lì)同學(xué)們要勇往直前,砥礪前行。
    看完這一期節(jié)目,身為中華兒女的我們深深的被震撼了,我們要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇二
    榜樣的力量是無(wú)窮的!每年的.《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)向我們引薦很多“榜樣”,今年也不例外。
    在一首悅耳的《媽媽教我一支歌》后,一幅幅生動(dòng)、感人的人物畫卷,徐徐向我們展開(kāi)。他們有堅(jiān)持真理的李大釗、毛澤東、藍(lán)蒂裕,有立志建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿,有閩寧第一批移民謝興昌,有用教育改變無(wú)數(shù)女孩命運(yùn)的張桂梅校長(zhǎng),還有很多優(yōu)秀且可愛(ài)的奮力航天員、運(yùn)動(dòng)員,這些人無(wú)一不勇敢,無(wú)一不赤誠(chéng),亮閃閃地用榜樣的光芒,先照亮了我們青少年的心。
    革命先烈彭湃之子彭士祿曾自謙說(shuō),自己一輩子只做了兩件事:一是造核潛艇,二是建核電站。然而這兩件事,每一件都是驚天動(dòng)地的大事,事關(guān)百姓和民族。從核潛艇到核電站,彭士祿走過(guò)的每一步都是前人從未走過(guò)的路,因此他也被稱為中國(guó)核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒牛”。然而這位核動(dòng)力領(lǐng)域的大科學(xué)家,卻有一個(gè)顛沛流離的童年。
    小小年紀(jì)就成為孤兒的他,曾是國(guó)民黨反動(dòng)派懸賞的通緝犯,在逃難途中被幾十位百姓自發(fā)保護(hù),當(dāng)過(guò)放牛娃、干過(guò)繡花工,甚至還做過(guò)小乞丐。這樣一個(gè)小孤兒,是怎么成為一名中國(guó)工程院院士的呢?在今晚《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,彭士祿的女兒彭潔上臺(tái)跟我們分享了父親彭士祿從“小孤兒”成長(zhǎng)為“大科學(xué)家”的感人故事。
    節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),彭潔還帶來(lái)一份珍藏多年的手稿,里面短短幾十個(gè)字,既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括,也傳遞出他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng),對(duì)人民的感恩。其中寫道:坎坷的童年經(jīng)歷,磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格,幾十位“母親”給我的愛(ài)撫,感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母把家產(chǎn)無(wú)私分給了農(nóng)民,直至不惜生命,給了我要為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的熱血。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠(chéng)的習(xí)性。總之,我雖姓“彭”,但心中永遠(yuǎn)屬姓“百家姓”。
    看了他的故事,我不禁想到,先輩們?cè)谀敲蠢Э嗟那闆r下都要無(wú)盡地求知,我們?nèi)缃裆钸@么幸福,難道還不能刻苦學(xué)習(xí)嗎?身為學(xué)生,現(xiàn)在主要的目的自然是以學(xué)習(xí)為主,只有不斷地去汲取書籍上的知識(shí)來(lái)幫助自己成長(zhǎng),將來(lái)才會(huì)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
    我們是祖國(guó)的接班人,也是祖國(guó)的未來(lái),我想,這也是為什么《開(kāi)學(xué)第一課》要作為我們必看節(jié)目的原因了?,F(xiàn)在是和平的年代,不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng),我們能做的就是好好學(xué)習(xí)、自我修煉,長(zhǎng)大以后,在祖國(guó)需要的時(shí)候,做出自己的貢獻(xiàn)。
    回想這個(gè)暑假,原本計(jì)劃著要看的書、要背的詩(shī),最后都被我“玩”過(guò)去了。時(shí)間太珍貴了,能好好學(xué)習(xí)的時(shí)間更加珍貴。新學(xué)期,我一定要加油,為自己、為未來(lái),用功讀書!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇三
    歲月無(wú)聲,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)和快樂(lè)的暑假說(shuō)再見(jiàn)了,懷著開(kāi)心與激動(dòng)的心情重新回到美麗的校園,繼續(xù)求學(xué)之路。
    每年的九月一號(hào)對(duì)于學(xué)生們而言,是一個(gè)特殊而有意義的一天,不僅是標(biāo)志著學(xué)生們迎來(lái)新學(xué)期學(xué)校生活的到來(lái),且也是央視大型教育公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的時(shí)間,這是一個(gè)有內(nèi)涵的節(jié)目,每年呈現(xiàn)出來(lái)的主題都不盡相同,讓不少觀看過(guò)的學(xué)生感觸極深,反思甚多。
    2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是理想照亮未來(lái),節(jié)目中張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中等嘉賓,帶我們聆聽(tīng)理想的故事,傳遞不一樣的人生價(jià)值觀,從而讓電視機(jī)前的觀眾朋友們感受到了真正的人生意義,也觸動(dòng)了心靈深處的感知,感慨萬(wàn)千!
    觀看2021年金秋九月的這一《開(kāi)學(xué)第一課》,主題的呈現(xiàn)結(jié)合了當(dāng)下的時(shí)代背景,傳播正能量,同時(shí)也可以說(shuō)此節(jié)目是我們學(xué)生對(duì)于世界觀和價(jià)值觀構(gòu)建的萌芽。面對(duì)如今嶄新的時(shí)代,祖國(guó)持續(xù)不斷地往前發(fā)展,我們中小學(xué)生也要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自己的思想品德,熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨,樹(shù)立正確的.理想與目標(biāo),為將來(lái)有機(jī)會(huì)成為祖國(guó)和黨所需要的人才,奮發(fā)努力,積極向上,實(shí)現(xiàn)自己最好的人生價(jià)值,收獲有意義的人生,照亮美好的未來(lái)。
    對(duì)于《開(kāi)學(xué)第一課》,相信看過(guò)的朋友們都會(huì)為其贊不絕口,同時(shí)給予我們的影響也是極大,所以此公益節(jié)目也是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,不曉得你們認(rèn)同嗎?讓我們一起上好開(kāi)學(xué)第一課,感受人生真諦吧!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇四
    昨天的《開(kāi)學(xué)第一課》我和你一起看的,通過(guò)前輩的演講,你應(yīng)該能聽(tīng)出來(lái)兩個(gè)出現(xiàn)頻率特別高的詞——奮斗、堅(jiān)持。沒(méi)錯(cuò),只有堅(jiān)持不懈的奮斗才能離目標(biāo)越來(lái)越近。
    而什么是奮斗呢?奮斗一詞最早出自《宋史·吳挺傳》,是指為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。而你有過(guò)這種感受嗎?我相信是沒(méi)有的,因?yàn)槟阋恢表橈L(fēng)順?biāo)?,學(xué)習(xí)上沒(méi)有掉過(guò)鏈子,但是請(qǐng)問(wèn),考察內(nèi)容無(wú)一超綱,全部是課本知識(shí),老師對(duì)你們是知無(wú)不言,恨不能把自己所學(xué)全部掏給你們,這種背景下的考察,你難道不應(yīng)該全優(yōu)嗎?老師和其他家長(zhǎng)都以為你在家該是多么刻苦的學(xué)習(xí),可是你和媽媽知道,除了老師布置的作業(yè)你不會(huì)多寫一個(gè)字,假期作業(yè)經(jīng)常是挨到最后一刻才完成,哪怕是考前復(fù)習(xí),你也是老師指哪你打哪,從來(lái)不越“雷池”半步。試問(wèn),這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的你,具備奮斗精神嗎?拿什么去渡橋?!
    你又要說(shuō)我對(duì)你要求高了,沒(méi)有玩樂(lè)時(shí)間了等等??晌腋嬖V你,要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必要付出比別人更多的心血。憑什么人家學(xué)習(xí)你玩游戲,人家涉獵廣泛你閉門造車,反而你比別人優(yōu)秀?有這樣的道理嗎?你只有永遠(yuǎn)跑在別人前面,才有先到達(dá)終點(diǎn)的可能。那如何才能跑在前面呢?就是二個(gè)詞——堅(jiān)持、奮斗!挖井的故事人人都知道,為什么還是會(huì)有層出不窮放棄的人,不就是缺乏“持續(xù)不斷地努力”嗎?再說(shuō),你玩游戲的水平我可是望塵莫及呢,說(shuō)剝奪你正常的玩樂(lè)時(shí)間,媽媽是不認(rèn)的。
    這個(gè)片斷中的李偉,就是現(xiàn)在的你,目標(biāo)明確,卻缺乏去實(shí)現(xiàn)它的奮斗精神。明明知道考理想的學(xué)校有多難,明明知道唯有努力才能離目標(biāo)近一點(diǎn),卻偏偏原地不動(dòng),固步自封,還帶著一點(diǎn)僥幸。如果在這270個(gè)日夜,你依然自我感覺(jué)良好,不思進(jìn)取,松松垮垮,明知不可為而為之,等待你的將是和李偉一樣的結(jié)局——離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),甚至遠(yuǎn)到夠不到它。聰慧如你,我相信你應(yīng)該知道怎么做才能去渡過(guò)那架橋。
    本來(lái)開(kāi)學(xué)之前這是要與你的談話內(nèi)容,你讓媽媽以書信的形式告訴你,想來(lái)是受不了這婆婆媽媽的嘮叨吧。這是你們”年輕人“的通病??墒牵阒绬??就像你老師說(shuō)的,你們是以現(xiàn)在的眼光看未來(lái)的你們,無(wú)所畏懼,而我們卻明白你們的將來(lái)會(huì)遭遇什么,所以用未來(lái)的眼光看待現(xiàn)在的你們啊。就像穿越一樣,明知道是什么樣的結(jié)果,提前告訴你們了,你們卻不相信,非要自己碰得鼻青臉腫。
    就以《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂小結(jié)作為結(jié)尾吧:奮斗可以戰(zhàn)勝挫折和困難,也可以幫你造就美好的人生,在前行的道路上,只要堅(jiān)持不懈,一定能戰(zhàn)勝自我創(chuàng)造出新的奇跡,在這充滿希望的新學(xué)期,為了升入理想的中學(xué),奮斗吧!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇五
    20xx年9月1日晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”。
    何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥,小鳥不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影。可就是在這無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想......
    真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成長(zhǎng)才會(huì)有意義,有價(jià)值。正因?yàn)槿绱?,登山者才?huì)征服一座又一座的高山,鳥兒才會(huì)在空中自由的飛翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
    所以,我想說(shuō):“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
    第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤?,使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同,人類的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
    而作為初中生的我們,更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一道題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大,成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇六
    星期五,和爸爸媽媽一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我很受啟發(fā)。這次的主題是幸福。片中教我們?cè)鯓诱业叫腋5姆椒ǎ私庑腋5恼嬷B,邁向幸福的人生。
    究竟什么是幸福呢?主持人告訴我們,首先要有一顆快樂(lè)的內(nèi)心,無(wú)論在什么環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,只要他(她)的內(nèi)心充滿快樂(lè),充滿了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。
    幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美,在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩,敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊,用寬容的心待人。
    最讓我印象深刻的是約翰庫(kù)提斯。他生下來(lái)只有礦泉水瓶子那么大,而且沒(méi)有腿。但他仍然很自信,通過(guò)努力,最終成為了世界級(jí)的演講大師。
    他行,我也行!我一定要努力,付出更多,得到的幸福越多。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇七
    也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
    觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
    廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
    她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇八
    昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《。
    》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。接下來(lái)是小編為您整理的開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)您有所幫助。
    昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
    錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
    第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄?。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門??戳诉@個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下,不向困難低頭。
    經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
    20xx開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?BR>    孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
    在一個(gè)炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個(gè)大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見(jiàn)老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來(lái)就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來(lái),為老人撐起了一把遮陽(yáng)傘,遞給老人一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水,一邊輕聲地對(duì)老人說(shuō)道:“媽,家里不缺錢,您別累著自我,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,我還行,還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。”中年人嘆了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖,眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
    孝順不難,對(duì)于我們學(xué)生而言,能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí),物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時(shí)候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”,這就是孝順。
    孝順,不難!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇九
    我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“。
    雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò),我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō):”人若沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?!搬淙粢粋€(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求,那么這樣的人生注定是悲劇的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史,這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就有奇跡?;厥孜业某砷L(zhǎng)之路,我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上,承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想?;腥换厥啄且彩且徊繉憹M努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上,何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò),自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程,因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。
    成長(zhǎng)路上,怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上,懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的,就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
    落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò),夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開(kāi)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,每天堅(jiān)持寫作,讀書那是一種怎么落寞的身影,在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力,執(zhí)著與汗水,又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代,我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉,對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
    我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚,我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂,恍若與故人重逢,舉手投足在紅袖添香間,在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書卷,那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字,無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想,不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷,唯美了一路的風(fēng)景。
    成長(zhǎng)路上,一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別,變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò),失望過(guò),甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上,有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢?后來(lái)長(zhǎng)大了,才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然,無(wú)論生活多么無(wú)奈,我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的。一路走來(lái),我已學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了等待,唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中,因?yàn)檫€有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈,但時(shí)光長(zhǎng)河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
    我依然記得,幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò),我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難,寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費(fèi),更何況現(xiàn)在我早已離開(kāi)了校園,過(guò)了郭敬明,韓寒出名要趁早的年代。可是當(dāng)初年少無(wú)知的戲言,沒(méi)想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在,念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆,一跌跌撞撞,沖擊著生命的束縛磨難,向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后,我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨,我能夠在書中揮毫潑墨,抒盡人間真情,寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華,盡管卑微,卻也同樣偉大。
    歲月留痕,我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié),不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否,且看未來(lái)。
    生活往往不是這樣,并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就,可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷,得意也罷,成長(zhǎng)路上總有那么一種期待,冥冥中給我力量,也許這就是夢(mèng)想吧,怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),”要有最樸素的生活和最愛(ài)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡?!俺砷L(zhǎng)的路途,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
    落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博,只為心中所愛(ài)。成長(zhǎng)路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。愿的仁人志士,挑起心中的抱負(fù),勇敢拼搏,點(diǎn)亮前方的旅程。
    也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng),那是何等甜蜜而幸福??傆幸惶欤蚁嘈盼視?huì)真正地成長(zhǎng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開(kāi)。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十
    每年我都會(huì)和家人一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是新中國(guó)成立70周年,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗,我為你自豪”。一邊看著節(jié)目,一邊聽(tīng)爸爸、媽媽的講解,我的淚水不時(shí)地涌出,我真的只能用兩個(gè)詞來(lái)形容我的心情,那就是“感動(dòng)”和“自豪”。
    第一個(gè)令我感動(dòng)的是,郭奶奶和她的戰(zhàn)友們做“獄中紅旗”的故事。有了她們的流血、犧牲,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。郭奶奶,我想大聲地對(duì)您說(shuō):“奶奶,我為你們自豪!您放心,您和您戰(zhàn)友們的鮮血不會(huì)白流,我們一定好好讀書,努力做一個(gè)優(yōu)秀的接班人!”
    第二個(gè)令我感動(dòng)的是,第一代攀登珠穆朗瑪峰的“攀登者”,他們以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”,將國(guó)旗插上了珠峰之巔。而“無(wú)腿勇士”夏伯渝爺爺在沒(méi)有雙腳的情況下四次攀登珠峰,最終在六十多歲時(shí),憑驚人的勇氣和毅力登上了珠穆朗瑪峰。媽媽對(duì)我講:“對(duì)于攀登者而言,五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身?!毕牟鍫敔?,我想對(duì)您說(shuō):“我為你們的攀登精神感到自豪,我要學(xué)習(xí)你們這種精神,做一個(gè)努力拼搏的人!”
    第三個(gè)讓我感動(dòng)的是,“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗(yàn),讓五星紅旗在月球上閃耀。讓我自豪的是,這也是迄今唯一在月球背面閃耀的國(guó)旗。我想,在不久的將來(lái),你們一定也會(huì)將五星紅旗閃耀在“土衛(wèi)2”和“木衛(wèi)2”上。叔叔阿姨們,我想對(duì)你們說(shuō):“你們探索、創(chuàng)新的精神值得我學(xué)習(xí),以后我也要做一個(gè)努力鉆研的人!”
    “五星紅旗,我為你自豪,五星紅旗,我為你驕傲!”看完節(jié)目,我的心久久不能平靜,我也要像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)五星紅旗。五星紅旗是一種力量,是一種情懷,是一種希望。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十一
    作為學(xué)生的你們,是否整裝待發(fā),準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活,又或者眷戀著今年格外短暫的寒假。
    為了更好地對(duì)全國(guó)中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義,聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了檔大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
    《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生,隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響,開(kāi)學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育,也對(duì)家長(zhǎng),老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開(kāi)學(xué)第一課的主題。
    《開(kāi)學(xué)第一課》是根據(jù)每年國(guó)家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的,這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。
    2009年的時(shí)候,正值中國(guó)成立60周年,處于這樣的大背景之下,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題離不開(kāi)愛(ài)國(guó),因此節(jié)目把“我愛(ài)你,中國(guó)”作為當(dāng)年的主題,給我們大家上了堂愛(ài)國(guó)的教育課。
    2015年,抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日,《開(kāi)學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”,給學(xué)生們講述了個(gè)又個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
    無(wú)論開(kāi)學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么,教育意義是它直秉承且無(wú)法割舍的,起收獲20xx的開(kāi)學(xué)第一課吧!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十二
    今天,冬奧會(huì)的開(kāi)幕式,我有幸全程觀看,雖然沒(méi)有08年那么古樸厚重的文化氣質(zhì),但是更加的能感受到科技的力量和隱隱的中國(guó)式的浪漫。
    北京冬奧的口號(hào)是一起向未來(lái),這個(gè)也一直貫穿開(kāi)幕式的始終。主火炬是一朵大大的雪花,由67個(gè)參賽國(guó)家和地區(qū)的名字組成,這朵雪花從開(kāi)幕式開(kāi)始就一直存在,直到閉幕式結(jié)束,一起向未來(lái)。主火炬不另外點(diǎn)火,理念是要“低碳環(huán)?!?,讓全人類一起向未來(lái)。
    這是百年奧運(yùn)的首創(chuàng),這就是我們中國(guó)人的文化自信。最后主火炬的點(diǎn)燃看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)有很深的含義,你可以說(shuō)是“一葉知秋”,也可以說(shuō)是“星星之火可以燎原”,隨著我們時(shí)代的發(fā)展,我們不僅在“大面”上越來(lái)越到位,而且在“細(xì)節(jié)”上我們也更加的關(guān)注,倡導(dǎo)精華并且更加關(guān)注平凡渺小的個(gè)體。
    最令人動(dòng)容的是一只小小的和平鴿迷路了,被另一只和平鴿帶回去的那一幕,更像是游離在外的臺(tái)灣,終有一天要回來(lái)!
    這次的開(kāi)幕式蘊(yùn)含的深意值得深思,民族自信,文化自信,是我從這次開(kāi)幕式讀到的。
    最后預(yù)祝我們的奧運(yùn)健兒們,圓夢(mèng)賽場(chǎng),再創(chuàng)輝煌!加油!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十三
    旋轉(zhuǎn),跳躍,沖刺。北京冬奧會(huì)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入倒數(shù),太子城冰雪小鎮(zhèn),奧運(yùn)村,國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心等崇禮冬奧核心區(qū)已經(jīng)銀裝以待。
    北京將成為歷史上第一個(gè)既舉辦了夏季奧運(yùn)會(huì)又舉辦了冬季奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家。冬奧會(huì)如火如荼地準(zhǔn)備著,正如我們的心熱血沸騰。我想,那時(shí)候,看到一幕幕精彩絕倫的畫面,宏大的場(chǎng)景,我心里不停涌起的是難以言喻的自豪感。我們可以更加了解奧林匹克知識(shí),感悟和發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,積極跟隨國(guó)家的步伐。
    眼下,我們更要團(tuán)結(jié)起來(lái)。眾志成城,迎接又一次展示中國(guó)風(fēng)貌的機(jī)會(huì)。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。這也應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)展現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)刻。我相信,北京冬奧會(huì)所承載的是整個(gè)中華民族最熱忱的愿望。紅旗飄揚(yáng),那奪目的紅色,是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
    “雙奧之城”是新時(shí)代北京的一張“金名片”,是國(guó)際奧林匹克對(duì)我們的認(rèn)可。我相信北京將會(huì)為世界帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的冰雪盛宴。北京奧林匹克塔,國(guó)家速滑館,首鋼滑雪,風(fēng)花雪月,天馬行空。
    “我們都擁有愛(ài),來(lái)把所有門全都敞開(kāi)?!倍瑠W夢(mèng),我的夢(mèng)。讓我們相約冬奧,共同期待北京冬奧會(huì)的冰雪魔法?!耙黄鹣蛭磥?lái)”。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十四
    看著主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到2012年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當(dāng)撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!
    我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税桑∥覀冋H耸菆?jiān)持不下來(lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆?jiàn)她們?cè)诳蓿吹剿齻兊能浫?,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來(lái),所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲啊!而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。
    在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡?。∵@位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。
    我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_(kāi)車的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共?,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。
    開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十五
    昨天晚上,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我愛(ài)你中國(guó)”,看完后,我受到的啟發(fā)很大。
    首先“喜羊羊”上來(lái)了。他:愛(ài)是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂(lè),也要一起分擔(dān)痛苦,因?yàn)閮蓚€(gè)人一起分享快樂(lè),快樂(lè)的心情就增加了一倍;一起承擔(dān)痛苦時(shí),痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友,接著,喜羊羊就讓大家向后倒,后面的人要接住前面的人,這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來(lái),愛(ài)就是分享。
    扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來(lái),她就是徐嬌。她告訴我們:愛(ài)是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震,在地震中,大家齊心協(xié)力,幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔,還有臺(tái)灣著名歌星she組合,她們告訴我們,前幾天,臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng),幾乎所有的建筑都沒(méi)有了,孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議,讓我們每個(gè)人捐一元錢,中國(guó)有這么多人,積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲,讓六個(gè)人每人兩根手指,抬起一個(gè)人,大家都覺(jué)得不可思議,但卻成功了。原來(lái),愛(ài)是力量,愛(ài)的力量無(wú)限大。
    最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家:愛(ài)是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來(lái)了馬鵬飛,他今年十四歲,但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗€(gè)月時(shí)父母去世,由撫養(yǎng),奶奶患有糖尿病,不能工作,只有二百元的退休金,祖孫倆常常吃了上頓沒(méi)了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃藥,導(dǎo)致雙目失明,馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次,他給奶奶過(guò)了一個(gè)生日,讓奶奶十分高興,可他自己卻一次生日也沒(méi)過(guò)。他的好師介紹說(shuō),馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò),在前二十名。愛(ài)是承擔(dān),馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任,我以后也要多做家務(wù)活,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
    楊利偉叔叔也來(lái)了,還有一只小熊貓關(guān)曉玲,她告訴我們:愛(ài)是榮耀。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光的人十分偉大,楊利偉叔叔說(shuō),當(dāng)他在空中展開(kāi)五星紅旗時(shí),那就是榮耀。現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了五名升旗手,講了怎么練習(xí)升旗,在天安門廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí),那也是榮耀。
    愛(ài)還有很多種,在生活中我們也要分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦,為國(guó)爭(zhēng)光,幫助媽媽干家務(wù)活。愛(ài),讓人與人之間沒(méi)有距離,讓我們的祖國(guó)更加美麗!
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十六
    愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,吃過(guò)晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲,今年也不例外。因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄?,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,每一次都學(xué)到不少新的知識(shí),所以,每一年九月一日我都非常期待,總會(huì)早早吃完晚飯,守在電視面前等著它開(kāi)始。也正因?yàn)槿绱?,爸爸媽媽都?huì)夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。
    今年也不例外,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng),拉上爸媽跟我一起看,有時(shí)候我還會(huì)拉上比我的妹妹一起看,我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物,跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直都沒(méi)有停過(guò),隨后我會(huì)按照老師的要求,看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái),然后把自己的感受寫下來(lái),跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。老師說(shuō)這樣的話,我們會(huì)記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
    今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞:“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”,那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),藍(lán)得深沉而不蒼茫。
    生命,對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!
    放眼未來(lái)。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。現(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧,人們安康樂(lè)業(yè)!
    青春飛揚(yáng),承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō),青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍,對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!
    實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!
    我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
    學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,七點(diǎn)半我就守在電視機(jī)前等待節(jié)目開(kāi)始,等呀等,節(jié)目終于到了,我津津有味地看了起來(lái)。
    最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王,大珍珠從小就被查出有一種病,叫重度感統(tǒng)失調(diào)癥,就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞we花很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)。夜里,父王也常常問(wèn)自己,我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽(tīng)到,騎自行車可以保持平衡性,我們也試試,有一天,大珍珠轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)父王說(shuō):這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練呀!父王笑了笑。就這樣,日復(fù)一日的過(guò)去了,突然有一天,大珍珠可以獨(dú)自騎那么一小段了,父王高興的哭了,大聲地叫著自己的兒子。
    還有福利院的小女孩們,她們跟我們差不多大,卻要遭遇著沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。
    我收獲了很多。同時(shí),我知道爸爸媽媽很辛苦,要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇,你們會(huì)牽著我的手一起長(zhǎng)大,我也會(huì)攙扶著你們一起慢慢變老。
    今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
    廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒(méi)有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢問(wèn)事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺(jué)來(lái)到了書法教室,只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書,龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書法,一定要超過(guò)他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)毛筆字?!眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
    寫字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺(jué)上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂(lè)。
    成為書法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
    縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。
    思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
    從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。
    第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
    第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
    順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十七
    《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20xx年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,有利于增?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
    中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢蔚介紹,20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“英雄不朽”為主題,選取抗戰(zhàn)歷史的親歷者、見(jiàn)證人和研究者講述歷史,讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。
    20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”4個(gè)篇章,邀請(qǐng)表演藝術(shù)家秦怡、八路軍高級(jí)將領(lǐng)左權(quán)的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等,講述中國(guó)人民維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)的艱辛歷程,對(duì)青少年進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還專門邀請(qǐng)29名抗戰(zhàn)老兵列席觀看。
    筆者所在的學(xué)校有4000多學(xué)生,各班主任都布置、發(fā)動(dòng)了學(xué)生收看。從交流情況來(lái)看,學(xué)生看得非常好,對(duì)這堂特別的課拍手叫好,受益匪淺。筆者也與學(xué)生一樣聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》。從備課、上課來(lái)看,準(zhǔn)備充分,規(guī)格特別高,做到了備教材、備學(xué)生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔(dān)任《開(kāi)學(xué)第一課》的“老師”,這也是董卿從美國(guó)游學(xué)歸來(lái)后首次拿起話筒主持大型晚會(huì),回歸主持人“老本行”;課堂教學(xué)形式豐富多彩,真實(shí)性強(qiáng),請(qǐng)美國(guó)飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)士的孫子杰西出場(chǎng),請(qǐng)八路軍、新四軍老戰(zhàn)士肖爺爺講故事,示范紅纓槍操練;課堂還有實(shí)踐活動(dòng),如當(dāng)小八路,投手榴彈、穿過(guò)地洞;有學(xué)生的科技體驗(yàn),取名為小小飛虎隊(duì)的隊(duì)員表演,直升飛機(jī)鉆過(guò)橋洞,坦克穿越陡峭險(xiǎn)路。最為叫好的是學(xué)生的集體宣誓,穿越心靈,對(duì)學(xué)生是最好的教育:“誠(chéng)實(shí)善良,勇敢自信,自立自強(qiáng),做偉大祖國(guó)的接班人。”
    董卿在“上課”中有一段小結(jié)說(shuō)得好,在和平年代不需要孩子們?nèi)ギ?dāng)小八路了,去參加兒童團(tuán)了,但要銘記英雄精神,要發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng),接過(guò)英雄的旗幟,建設(shè)好自己的國(guó)家,捍衛(wèi)祖國(guó)的和平,世界的和平。課堂上不少抗戰(zhàn)老人在現(xiàn)場(chǎng),主持人采訪了他們,他們大多是十一、十二歲就參加了革命,與今天的小學(xué)畢業(yè)生一個(gè)年紀(jì)。對(duì)比一下幾代人的童年,我們確實(shí)要反思,今天的少年兒童在人生觀教育上,要加大力度,要教育激勵(lì)他們向老爺爺們學(xué)習(xí),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息、成人成才。自強(qiáng)才能無(wú)敵。今天的孩子特別需要磨礪,再富也要讓孩子吃一點(diǎn)苦和難,不能溺愛(ài)。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十八
    每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都大有不同,也都會(huì)給芊芊學(xué)子留下不同卻又深刻的印象。2018年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)、探索世界的開(kāi)拓者們,是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
    節(jié)目里,國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng),大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為同學(xué)們帶來(lái)“巔峰之作”。沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)無(wú)法飛上天空;沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方,創(chuàng)新是我們進(jìn)步的.源泉。
    當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比作飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí),就好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想、什么未來(lái)呢?!所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
    創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新。即使你暫時(shí)比不上別人也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心、有毅力的求助者的。
    相比那些抄襲者,他們?yōu)槭裁床挥脛?chuàng)新來(lái)證明自己?與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái),但卻是創(chuàng)新賦予了人民這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
    創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮譽(yù)和地位。它猶如一雙手,塑造著我們的未來(lái)。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇十九
    美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
    看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇二十
    《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)具有深刻意義的節(jié)目,從我初入小學(xué)時(shí),就已經(jīng)陪伴著我們成長(zhǎng)了。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,仍然對(duì)此節(jié)目極為感觸。
    中國(guó),全名中華人民共和國(guó)。中國(guó)的聞名城市——深圳,在富起來(lái),強(qiáng)起來(lái),千秋百業(yè)延續(xù)至今,已經(jīng)讓中國(guó)在歷史留芳千古。
    理想為何?理想,便是一代代偉人以及少年們意志勃發(fā),不以性命為第一,以祖國(guó)為先的人的目標(biāo)與志向。
    李大釗同志,雖然在有工作的情況下,每月可以收入兩百多大洋,但是他留給后人的卻不多,因?yàn)樗麍?jiān)持:黨,就要為人民服務(wù)!人們都問(wèn),李大釗同志過(guò)世后,為何只留下一塊大洋?答案則是:他并沒(méi)有財(cái)富,他最寶貴的便是精神財(cái)富。
    拉齊尼,巴依卡是一位偉大的守邊員。他的爺爺和父親都是守邊員。三代人干這項(xiàng)工作,干了足足一百來(lái)年。拉齊尼熱愛(ài)紅花與雄鷹,那么,我們便向這位英雄,致敬!
    彭士祿老先生,是中國(guó)核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師。他從小就沒(méi)了父親與母親,從小吃百家飯,跟百家姓,一次又一次被轉(zhuǎn)移到一戶又一戶人家的家里照看。大家也都拼了命地護(hù)著彭士祿。彭土祿是時(shí)代的楷模,是我們的榜樣。
    理想是石,鋪就奮來(lái)征程;理想是火,點(diǎn)燃革命熱血;理想是路,開(kāi)啟幸福生活。
    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇二十一
    時(shí)光如梭,忽然而已,又是一個(gè)新的學(xué)期到來(lái),2023年的《開(kāi)學(xué)第一課》也隨之而來(lái)。每年9月1號(hào),作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門課,每年的主題都不一樣,而今年的主題是:“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。
    在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動(dòng)者代表,用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識(shí),傳授美德,培育學(xué)生們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大青少年立體感受廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和偉大的時(shí)代進(jìn)程,傳遞出清晰的價(jià)值導(dǎo)向:“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,并采取多地、多主題實(shí)景課堂的全新模式帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo),縱覽祖國(guó)大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國(guó)歷史,感知中華文化。
    在課堂里。我看到了中國(guó)國(guó)家版本館里浩如煙海的文卷,珍貴的文物,認(rèn)識(shí)了勇于探索,奔向心中航天夢(mèng)想的朱楊柱,了解到武夷山生態(tài)茶園示范基地里蟲子愛(ài)吃大豆卻不吃茶葉的原因;不畏犧牲,保家衛(wèi)國(guó)的抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機(jī)為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的飛行員張威;我們中國(guó)人終于有了自己聲音的、自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測(cè)站“拉索”的前世今生……聆聽(tīng)奮斗者的時(shí)代故事,讓我領(lǐng)略到了建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象,清晰地認(rèn)識(shí)到自己在強(qiáng)國(guó)復(fù)興中的重要性。讓我深知,只有每一個(gè)人都發(fā)揮自己的`作用,才能共同推動(dòng)國(guó)家的繁榮和進(jìn)步。
    潮起正是揚(yáng)帆時(shí),勇為立潮頭,向光而行,中國(guó)現(xiàn)代化的壯麗畫卷正在徐徐展開(kāi),讓我們把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力,在強(qiáng)國(guó)建設(shè),民族復(fù)興的新征程上,共同書寫新的篇章!
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    開(kāi)學(xué)第一課的心得篇二十二
    暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,2013年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
    第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說(shuō):“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
    第二節(jié),“有愛(ài)”,黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。
    第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
    第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
    看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。