大學生公益活動策劃方案(實用18篇)

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    方案的實施需要全體成員的共同努力和合作。方案的制定需要充分研究目標市場和競爭對手的情況。方案的制定和實施需要與時俱進,及時調整和優(yōu)化,以適應不斷變化的環(huán)境。
    大學生公益活動策劃方案篇一
    今年舉辦愛心捐書活動,目的是進取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
    活動本著武進區(qū)與xxx廣大青少年“同心關愛,讀書共享;捐獻愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學校,尤其是農村和邊遠山區(qū)學校、農牧民教學點營造書香氛圍。
    “同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動。
    20xx年x月xx日-xx日。
    各班級。
    初一、初二、初三年級學生。
    名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術、歷史地理、自然科學等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈。
    自愿原則,數量不限。
    捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、進取向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內,異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
    1、x月xx日,啟動活動方案,廣泛宣傳發(fā)動。
    2、x月xx日――x月xx日,各班動員組織學生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
    3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也能夠寫一些關于讀書的格言。
    4、x月xx日以班級單位,對所捐贈圖書進行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標簽,統(tǒng)一送至團委辦公室。
    xx團委。
    大學生公益活動策劃方案篇二
    現在的中國經濟逐步走向強盛,大部分的國民都實現了小康生活,但在有些地區(qū),很多人群現在還生活在困苦的環(huán)境中,而最為可憐的是那些吃不飽,穿不暖,連基本的`生活保障也沒有,讀書是他們唯一的改變命運的機會,可他們連讀書的機會隨時可能失去。相比起他們,我們可以說是衣食無憂,享受著最好的教育。所以,身為新時代的大學生,我們應當獻出自己的一份愛心,幫助那些平困的孩子們,為我國的公益事業(yè)做出自己的貢獻。
    二、活動目的及意義。
    1、通過此次贊助活動為一部分貧困兒童送去溫暖,緩解他們現在面臨的吃穿等困難。
    2、通過此次活動加強大學生對公益事業(yè)的認識和支持,以此支持中國公益事業(yè)的不斷發(fā)展。
    3、將大學生一些自己不用的,而對貧困兒童有用的物資重新利用起來,送往貧困地區(qū),減少資源的浪費。
    三、活動主題。
    關愛貧困兒童,獻上自己的力量。
    四、活動時間。
    五、活動地點。
    活動視頻展:八教多媒體教室。
    現場捐贈會:八教廣場、北二門。
    六、參與人員。
    全校師生。
    七、主(承)辦單位。
    安徽農業(yè)大學xx院xx專業(yè)。
    八、活動內容。
    1、前期準備。
    (1)本次活動分為兩個環(huán)節(jié),一是貧困兒童視頻展,而是現場捐贈會。
    (2)在活動開始之前,通過網站,青禾bbs,宣傳海報,廣播站宣傳等形式,針對此次活動進行宣傳,讓廣大安農學子了解此次活動。
    (3)準備一些關于貧困地區(qū)現狀的資料和照片,制作成海報和宣傳單頁的形式。
    2、活動中期。
    (1)安排相關人員確定物資捐贈的地區(qū),聯(lián)系人,相關信息,并與貧困地區(qū)物資捐贈負責人做好聯(lián)系工作。
    (2)xx月xx日晚7:00在八教多媒體教室舉辦視頻展,主要是以播放貧困地區(qū)現狀的視頻為主,讓各位同學能夠感受到貧困兒童的悲慘現狀。同時在播放視頻時向同學們發(fā)放和展示貧困地區(qū)現狀的照片和相關資料。并通知他們將需要捐獻的物資準備好。
    (3)xx月xx日至xx日在八教,北二門各自擺展臺,收集同學們捐贈過來的物資,并做好相關記錄。
    (4)針對收集的物資進行檢查,確保物資當中,如書籍內容是否健康,積極;衣物是否完整,生活用品是否衛(wèi)生可用等。
    3、后期總結。
    (1)活動舉辦過后,將捐贈的物資在網站和全校進行公示。
    (2)通知相關地區(qū)的負責人,將物資捐贈給貧困地區(qū)。
    九、經費預算。
    無
    十、注意事項。
    (1)捐贈的物資務必做好相關記錄,并針對全校進行公示,確保全校師生了解物資的來源和去向,保證公開,透明。
    (2)確保聯(lián)系好貧困地區(qū)負責接受捐贈的負責人,以保證學生們的捐贈真正落到實處。
    (3)宣傳時向全校申明,捐贈物資最好為實物,而非現金。
    若有人捐贈現金,一定做好賬目工作,向全校公開。
    大學生公益活動策劃方案篇三
    2009年,中國大學就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于今年4月份公布數據,全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團,創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導,多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團結,不利于構建社會。為了改善這一現狀,并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由華夏智業(yè)教科文基金主辦,華夏智業(yè)專家網承辦,決定在每周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例,結合當前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學生指導和幫助。
    一、活動主題。
    指導大學生正確創(chuàng)業(yè),提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。
    二、活動目的與原則。
    1.活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
    宣傳推廣專家網項目,促進大學生就業(yè)項目的開展。
    2.活動原則。
    華夏智業(yè)教科文基金指導,文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學生參與。
    三、活動時間與地點。
    2009年7月—2010年1月,北京華夏智業(yè)大廈。
    四、組辦單位。
    主辦:華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網。
    協(xié)辦:華夏智業(yè)大廈、專家網大學生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網承辦:文清老師。
    五、活動對象。
    北京在校大學生及畢業(yè)學生。
    六、宣傳口號與方式。
    1.宣傳口號。
    流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
    理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
    以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)我最強。
    我們創(chuàng)業(yè),中國力量。
    2.宣傳方式。
    條(橫)幅。
    宣傳手冊(電子版-課程介紹)。
    報刊(專家網內刊,員工刊物)。
    網絡(專家網、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等)。
    七、活動內容。
    1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
    2.個人生涯和自我行銷系列課程。
    3.創(chuàng)業(yè)論壇。
    4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。
    5.專家助理,或者是行長助理推薦。
    八、活動安排。
    前期準備。
    (會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動執(zhí)行。
    (文清老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作;3.。。)后期跟蹤。
    (備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)。
    九、活動用品。
    根據活動情況而定。
    十、費用預算。
    (略)。
    十一、活動要求。
    1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。
    2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。
    3.活動后續(xù)的服務支持,有專人對接合作。
    十二、效果評估。
    作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結盟了一批社會優(yōu)質資源。
    大學生公益活動策劃方案篇四
    今年舉辦愛心捐書活動,目的是進取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
    二、活動宗旨。
    活動本著武進區(qū)與xxx廣大青少年“同心關愛,讀書共享;捐獻愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學校,尤其是農村和邊遠山區(qū)學校、農牧民教學點營造書香氛圍。
    三、活動主題。
    “同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動。
    四、活動時間。
    20xx年x月xx日—xx日。
    五、活動地點。
    各班級。
    六、參加對象。
    初一、初二、初三年級學生。
    七、捐書種類。
    名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術、歷史地理、自然科學等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈。
    八、捐書數量。
    自愿原則,數量不限。
    九、捐書要求。
    捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、進取向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內,異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
    十、活動流程及要求。
    1、x月xx日,啟動活動方案,廣泛宣傳發(fā)動。
    2、x月xx日――x月xx日,各班動員組織學生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
    3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也能夠寫一些關于讀書的.格言。
    4、x月xx日以班級單位,對所捐贈圖書進行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標簽,統(tǒng)一送至團委辦公室。
    十一、具體負責。
    xx團委。
    大學生公益活動策劃方案篇五
    從1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。
    通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責任感。
    我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
    從身邊做起關愛精神家園。
    1前期準備:
    (1)班級召開會議,協(xié)商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。
    (2)聯(lián)系校圖書館相關負責人,協(xié)商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
    (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。
    2活動現場:
    (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。
    (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。
    3后期總結:
    (1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。
    (2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
    (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
    1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
    2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
    3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學習的同學。
    4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
    5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度,不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
    通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
    打印宣傳紙:1x1元=1元。
    活動地點:武漢科技大學青山校區(qū)圖書館。
    活動策劃:吳興思xxxxxxxxx。
    活動負責人:xxxxx。
    參與者:武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學。
    大學生公益活動策劃方案篇六
    為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
    一、活動目的。
    1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
    4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養(yǎng)成物盡其用的習慣,提高物品利用率。
    5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動。
    6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
    7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質量。
    二、活動分析。
    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。
    三、活動的可行性。
    1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
    3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
    4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。
    四、活動義賣公司(修改)。
    1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
    2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
    3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
    五、活動前期準備工作:
    1、宣傳工作:見策劃書附一頁。
    2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。
    義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
    3、活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。
    4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
    六、活動安排。
    1、活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。
    2、活動地點:廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
    3、活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民。
    4、活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術學院。
    活動承辦方:廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社。
    活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會。
    七、活動流程:
    1、由組織部進行場地的安排。
    2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類。
    3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。
    4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會。
    5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,并錄制視頻。
    6、由外聯(lián)部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點。
    7、在義賣活動結束后,由協(xié)會全體成員對現場進行清理。
    八、活動意義:
    1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
    2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
    3、從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
    4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
    5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業(yè)。
    九、經費預算:
    備注:活動相關流程相同,可進行3~4天。
    本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業(yè)技術學院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。
    1、網絡宣傳:在學校網站或協(xié)會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)。
    2、橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定。
    3、海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳。
    4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯(lián)系并選擇內容進行刊登)。
    5、活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。
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    大學生公益活動策劃方案篇七
    2010年,中國大學就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于去年4月份公布數據,全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團,創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導,多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團結,不利于構建社會。為了改善這一現狀,并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由文法系傳播調研室主辦,翼啟工作室承辦,決定在這周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家xxx,結合當前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學生指導和幫助。
    一、活動主題。
    指導大學生正確創(chuàng)業(yè),提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。
    二、活動目的與原則。
    1.活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
    宣傳推廣專家網項目,促進大學生就業(yè)項目的開展。
    2.活動原則。
    傳播調研室指導,翼啟工作室全程實施,民政學院提供場地支持,組織協(xié)會參與互動,媒體報道,大學生參與。
    三、活動時間與地點。
    2010年10月x日,地點:影劇院(13棟)x教室。
    四、組辦單位。
    主辦:傳播調研室。
    協(xié)辦:翼啟工作室。
    承辦:講座老師。
    五、活動對象。
    長沙(民政)在校大學生及畢業(yè)學生。
    六、宣傳口號與方式。
    1.宣傳口號。
    流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
    理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
    以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)我最強。
    我們創(chuàng)業(yè),中國力量。
    2.宣傳方式。
    條(橫)幅。
    宣傳手冊(電子版-課程介紹)。
    報刊(專家網內刊,員工刊物)。
    網絡(專家網、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等)。
    七、活動內容。
    1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
    2.個人生涯和自我行銷系列課程。
    3.創(chuàng)業(yè)論壇。
    4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。
    5.專家助理,或者是公司助理推薦。
    八、活動安排。
    前期準備。
    (會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動執(zhí)行。
    (講座老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作;3.。。)后期跟蹤。
    (備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)。
    九、活動用品。
    根據活動情況而定。
    十、費用預算。
    (略)。
    十一、活動要求。
    1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。
    2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。
    3.活動后續(xù)的服務支持,有專人對接合作。
    十二、效果評估。
    作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結盟了一批社會優(yōu)質資源。
    大學生公益活動策劃方案篇八
    2010年,全國大學生就業(yè)形勢緊張,全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學生也紛紛響應國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導,多數學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現狀,指導大學生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè),財政學院決定于本月12日舉辦一次大型的學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座活動,本次講座由—————主辦,——————承辦。講座邀請——————結合當前情況,展望未來趨勢,從根本上解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學生有益的指導和幫助。
    一、活動主題。
    指導大學生正確創(chuàng)業(yè),提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率。
    二、活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
    幫助大學生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議,促進大學生創(chuàng)業(yè)項目的開展。
    三、活動時間與地點。
    2010年6月12日,地滋樓b10。
    3四、組辦單位。
    主辦:
    協(xié)辦:
    承辦:
    五、活動對象。
    日照職業(yè)技術學院在校大學生及畢業(yè)生。
    六、宣傳口號。
    流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
    理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
    以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)我最強。
    我們創(chuàng)業(yè),中國力量。
    七、活動安排。
    八、費用預算。
    條幅:
    一次性水杯:
    九、活動要求。
    1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。
    2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。
    3.活動后續(xù)的服務支持,保證與會人員從本次講座中受益。
    十、效果評估。
    通過本次公益講座活動,給予大學生正確的創(chuàng)業(yè)指導,同時找到一條適合大學生的創(chuàng)業(yè)道路,促進大學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè),積蓄一批社會優(yōu)質資源。
    大學生公益活動策劃方案篇九
    自xxxx年世界自然基金組織(wwf)首次在悉尼倡導地球熄燈一小時活動后,以驚人的速度席卷全球。它呼吁個人、社會、企業(yè)、政府在每年3月最后一個星期六20::30~21:30期間熄燈,以此來激發(fā)人們對保護地球的責任感以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考。
    希望通過此次行動,讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化,支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識:環(huán)保不是一個人,或是一群人的任務,而是全人類的任務。環(huán)保并不是圣神而不可及的事,而是落實在生活的點點滴滴中。我們也相信,這次活動,不論是對于社團,還是對于參加的同學們,都將會是一個美好的經歷。
    節(jié)約節(jié)能節(jié)節(jié)相關環(huán)保環(huán)境環(huán)環(huán)相扣。
    xxxx年3月28日(周xx)。
    xxxx機電職業(yè)技術學院。
    xxxx機電職業(yè)技術學院全體師生。
    院團委·學生團體聯(lián)合會。
    地球一小時,超越一小時。
    (一)前期準備。
    1、xxxx年3月28日上午在第一食堂門口擺放桌椅并配有話筒音箱進行口頭宣傳當天晚上的活動。以及在橫幅上簽字。
    2、辦公中心置辦桌椅等物質并申請2個教室。
    3、邀請環(huán)境保護協(xié)會、愛心協(xié)會、演講與口才協(xié)會、街舞協(xié)會、音樂協(xié)會、跆拳道協(xié)會參加此次活動。
    4、通過校廣播站宣傳地球一小時活動,并征集當天過生日的同學。
    5、在通往宿舍樓的主干道懸掛橫幅及在樹掛綠絲帶。
    6、通過微博、校園網平臺宣傳。
    7、晚自習到各班宣傳,呼吁更多的人在當晚廣播指揮聚集到一號食堂對面區(qū)域參加啟動儀式。
    (二)活動開展。
    白天。
    1、所以工作人員在一號食堂對面場地集合。
    2、請演講與口才協(xié)會現場朗讀詩歌。
    3、請街舞協(xié)會與音樂協(xié)會,進行現場表演節(jié)目。
    4、請跆拳道協(xié)會進行現場集體歡樂教學。
    晚上。
    1、晚上xx:
    以地球一小時,超越一小時為口號由廣播站通知聚集到一號食堂門口區(qū)域參加游園活動即啟動儀式。若天氣允許,集體仰望星空一分鐘。
    2、晚上xx:
    在1106教室放映環(huán)保題材電影《沉默的世界》。
    3、晚上xx:
    在校園內的湖旁放游許愿燈為地球許愿。
    4、晚上xx:
    在1308教室為當晚的壽星過生日,唱生日歌并發(fā)生日禮物。(若未征集到當晚過生日的同學,此項取消)。
    5、選出一位黑暗記錄者記錄下地球一小時內大家的想法,征集保護環(huán)境的綠點子。
    6、活動過程中,分布在各區(qū)域的工作人員,通過學生團體聯(lián)合會交流群報道各區(qū)域情況,形成現場流動新聞。
    7、晚上20:20xx20:
    通過廣播啟動地球一小時的倒計時。
    8、活動協(xié)助中心全程拍攝記錄。
    (三)后續(xù)工作。
    1、所有工作人員在每個活動結束時,有序疏散人群。
    2、秘書處書寫一份活動總結。
    3、網絡實踐中心整理照片,并將活動內容上傳到校園網。
    4、xxxx年3月29日(周xx晚)通過校廣播站報道校內新聞,展現活動成果。
    5、財務中心負責監(jiān)督、統(tǒng)計、審核活動花費。
    6、將掛在樹上的綠絲帶回收。
    略
    1、全體工作人員要全面了解地球一小時的背景和意義。
    2、分配到各區(qū)域的工作人員要言辭有禮,提前到位負起責任及注意安全,杜絕玩手機(除工作交流)。
    3、在放游許愿燈時要特別注意防止滑落入水。
    4、盡量不使用大量耗能、耗資金的產品,比如蠟燭。
    5、盡量邀請更多的社團組織參加活動。
    1、若遇到緊急情況及時向團委報告及時解決。
    2、若活動當天遇雨,做好防雨準備,停止部分戶外活動。
    3、若室外活動發(fā)生意外,立即到校醫(yī)院檢查治療。
    大學生公益活動策劃方案篇十
    “北京人說霧霾嚴重,站在天安門廣場,看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了,說此刻我們打開包抽出一百元,也是同樣看不到毛爺爺?!?BR>    自20xx年以來,霧霾成了我們中國人最關懷的問題,越來越多城市pm2.5指數頻頻爆表,對于憧憬幸福的中國人民來說,是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng),腦神經系統(tǒng)心血管系統(tǒng)等產生威脅,尤其是會導癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關,讓我們一起行動起來,共同保護我們的家園,迎接清新空氣。
    提倡節(jié)能減排,倡導綠色出行,匯聚正能量,共同自造美麗藍天。
    (一)活動前期打算。
    1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。
    2.打算好自行車。
    4.騎行線路:
    5.公司范圍內進行宣傳,讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導全員參與。
    6.打算活動其他所需物質。
    (二)活動流程。
    1.活動當天,將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上,并固定好,所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服,戴工作牌安全帽和口罩,在公司門口集合。
    2.上午9點準時出發(fā)。
    3.安排一人跟蹤拍攝,記錄活動全部過程,以備活動總結發(fā)稿。
    1.口罩:7元/個x30個=210元;
    2.彩旗:50元/面x20面=1000元合計:1210元。
    1.集體活動,注重服從統(tǒng)一調度安排。
    2.騎行過程中務必注重交通安全。
    略
    大學生公益活動策劃方案篇十一
    一、活動宗旨:
    20xx年x月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
    二、活動目的:
    1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
    2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
    三、活動內容及人員時間安排:201x年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。
    xx點xx分。
    a組:
    布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    環(huán)保公益活動策劃方案--策劃書環(huán)保公益活動策劃方案--策劃書。
    b組:
    發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。
    09:40—10:00。
    布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    10:00—11:30。
    環(huán)保義演。
    11:30—12:00。
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)。
    12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
    四、活動注意事項:
    1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
    2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
    3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
    4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
    5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
    主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團。
    201x年x月2x日。
    義工在行動,愛心在傳遞!
    策劃人:
    大學生公益活動策劃方案篇十二
    一、活動宗旨:7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
    二、活動目的:1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
    三、活動內容及人員時間安排:207月日(如因天氣原因可推遲日)點分a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)09:40—10:00布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。志愿者環(huán)保公益活動方案志愿者環(huán)保公益活動方案10:00—11:30環(huán)保義演11:30—12:00環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
    大學生公益活動策劃方案篇十三
    一、活動名稱:“世界環(huán)境日綠色環(huán)保活動”
    二、活動時間:6月5日。
    三、活動地點:公司。
    四、活動對象:全體員工。
    五、活動目的:
    1、提高員工環(huán)保意識,改變不良生活習慣;2、讓員工意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
    六、活動背景20世紀50年代以來,環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會議,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”,規(guī)定了人類對全球環(huán)境的權利與義務的共同原則。同年10月,第27屆聯(lián)大根據斯德哥爾摩會議的建議,決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署,并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日(worldenvironmentday)”。從1974年起,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都根據當年的世界主要環(huán)境問題及熱點,有針對性地制定世界環(huán)境日的主題。
    聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年“6·5”世界環(huán)境日主題為“多樣的物種·唯一的星球·共同的未來”(manyspecies·oneplanet·onefuture)。中國主題在呼應保護生物多樣性和呵護地球家園國際主題的同時,表明了中國政府堅持科學發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式,倡導低碳經濟,有利于緩解我國經濟發(fā)展的資源約束矛盾、調整優(yōu)化經濟結構和轉變經濟發(fā)展方式,對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
    八、活動要求提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
    大學生公益活動策劃方案篇十四
    70年代到90年代初期,在那個特殊的年代,福建長樂、連江一帶以及鄰近的寧德、南平等地區(qū)甚至浙江、江西等省份眾多家庭被迫送出了數萬女兒,這些女兒主要被送往莆田地區(qū)。大多數女兒待長大后就直接嫁給自己的“哥哥”,即成為傳統(tǒng)的“童養(yǎng)媳”,由于當初領養(yǎng)手續(xù)簡單,中途缺少聯(lián)系,其中還有一部分被轉送多次,許多"童養(yǎng)媳們″至今身世不明。幾十年來,她們與她們的父母和兄弟姐妹都在急切地尋找對方,盼望親人團聚。
    20xx年2月18日 農歷正月初三
    尋親者、愛心公益志愿者與各界愛心人士
    (一)、活動準備
    招募10名志愿者
    (二)活動內容
    2月18日早上8:00集合,發(fā)放1400份宣傳單,貼20張海報。發(fā)宣傳單、貼海報時拍幾張照片發(fā)給xxx,我們會發(fā)公眾號上表示感謝,宣傳單派發(fā)完成各自回家,注意安全。
    (三)講解內容
    餐費、水費=10人*30元=300元
    大學生公益活動策劃方案篇十五
    一.活動背景:隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
    隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。
    二.活動目的:1.增強我校學生參與環(huán)保的意識。
    2.保護我們學校以及周邊的環(huán)境。
    3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
    4.增強全校師生的環(huán)保意識。
    三.活動主題:保護環(huán)境,創(chuàng)和-諧校園,創(chuàng)美好地球村。
    四.活動流程:
    1.活動時間:10月到11月。
    2.活動地點:青島農業(yè)大學校園、大學生活動中心、學術報告廳。
    3.活動成員:青島農業(yè)大學大學生。
    五.具體活動:
    流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現象上,給同學們以視覺上的最大沖擊,讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性,使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。
    備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環(huán)??捶ā?BR>    流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環(huán)境危害的種.種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產生影響。
    流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。
    流程四:舉行環(huán)?;顒樱瑢⑼瑢W們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)。
    流程五:環(huán)保知識pk賽,展示同學們對環(huán)保的看法。
    比賽過程:
    1.每隊以不同的方式進行自我介紹。
    2.題目分為:a.必答題。
    b.限時搶答題。
    c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家。
    3.頒獎儀式。
    六.經費預算:
    六平方米彩色噴繪彩報四幅:100_6=600元。
    會場費:200元。
    一等獎:200元。
    二等獎:100_2=200元。
    三等獎:50_3=150元。
    最佳小組獎:50_3=150元。
    最佳觀眾參與獎:50_10=500元。
    大學生公益活動策劃方案篇十六
    二、協(xié)辦單位:內蒙古自治區(qū)環(huán)境保護宣傳教育中心、內蒙古農業(yè)大學生態(tài)環(huán)境學院、內蒙古大學藝術學院團委(學生處)。
    三、活動參與:內蒙古工業(yè)大學與馬者自行車協(xié)會。
    四、活動主題:新《環(huán)境保護法》宣傳進高校暨“環(huán)保綠青城,使者在行動“啟動儀式。
    六、活動目的:為了將內蒙古工業(yè)大學與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學習等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大,知名青城,走向全國,邁向世界。
    七、活動意義:豐富高校學生課余生活,提升環(huán)境保護意識,弘揚生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實踐活動”證書,獲得競選內蒙古工業(yè)大學優(yōu)秀志愿者。
    九、活動地點:內蒙古農業(yè)大學西校區(qū)博學樓科技報告廳、博學樓廣場。
    十、活動內容:高校騎行宣傳環(huán)保。
    十一、活動對象:內蒙古工業(yè)大學全體學生(與馬者會員優(yōu)先)。
    十二、活動安排:12月4日早八點校本部學生于車棚集合,有車騎行到農大,無車坐公交去農大;金川同學七點四十北門集合,有車騎行到農大,無車坐公交去農大。倆校區(qū)九點于農大西區(qū)集合。九點半開始組隊準備,十點出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行(詳細路線見策劃書附錄)。
    十三、活動報名:
    大學生公益活動策劃方案篇十七
    1、活動主題:
    “捐一縷書香,獻一片真情”。
    2、活動目的
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
    (2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
    3、捐書種類
    (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
    (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
    (6)報刊類。各類報刊均可。
    4、關于贈書志愿者的一些寄語
    贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
    (2)倡議書宣傳
    倡議書印制300份,活動現場宣傳。
    (3)條幅宣傳
    共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
    (4)宣傳時間為xx年4月1日————xx年4月2日。
    6、器材準備
    此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
    (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
    活動費用總計:90元
    1、時間
    時間定于xx年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分
    2、地點
    南校區(qū)去食堂的路旁
    3、活動責任分配
    (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
    (2)物品準備由宣傳部負責
    (3)現場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
    4、具體過程
    (1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
    (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
    1、書籍整理: 將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
    2、打掃活動現場
    3、收好活動器材、工具。
    4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
    大學生公益活動策劃方案篇十八
    以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
    為了加強和改善大學生思想政治教育,豐富學校文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會職責感?;顒右螅捍髮W生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,經過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生理解更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    xxxx年xx月xx日。
    715班。
    1、活動背景:
    在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。可是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙,更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會職責感、服務意識和奉獻是我們的職責和義務。我期望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    2、活動主題:
    “健康成長,歡樂童年”
    3、活動時間:
    4、活動地點:南昌sos兒童村。
    5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
    6、情景說明南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
    二、其次讓更多的學生了解到和諧學校的構建是每個人的力量凝聚在一齊共同完成的。
    三、最終,最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁,在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產生必須的品牌效應,從而促進企業(yè)在學生群中構成更好的影響力。
    準備工作,活動初期,由學校負責人與學校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
    在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。
    在活動前兩天在學校內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
    提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學樓等)。
    對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。
    實施流程:
    時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情景,讓學生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
    時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐(經過吸引大家的眼球起到必須的宣傳效果)。
    時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放能夠讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)。
    時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。
    時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
    四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業(yè)上的困難能夠直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。