方案的實施過程中需要不斷調整和改進，以適應變化的環(huán)境和需求。方案的執(zhí)行需要明確責任和具體細節(jié)。方案的可行性和有效性需要綜合考慮各種因素和情況。
餐廚垃圾工作方案篇一
節(jié)約資源愛惜環(huán)境。
（一）高度重視，加強領導。
區(qū)訓練局成立訓練系統(tǒng)垃圾分類活動領導小組，由孫夕禮局長擔當組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔當副組長，各中學校幼兒園一把手校長（園長）以及訓練局機關各科室科長為領導小組成員。各中學校、幼兒園結合本校實際認真爭論部署垃圾分類工作，也要相應成立領導小組，明確任務責任，26健全工作機制，強化領導，確保垃圾分類工作的順當開展。在校內內進行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區(qū)中學校、幼兒園垃圾分類的開展。
（二）明確意義，加強宣布傳達。
各學校行政領導、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，主動開展宣布傳達發(fā)動工作，利用升旗儀式、班會課向同學廣泛宣布傳達全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣布傳達欄、廣播、開展生活垃圾學問的宣布傳達，在學校主要出入口設立宣布傳達標牌，懸掛宣布傳達標語，使全體同學充分熟識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體同學參預的深厚氛圍。
（三）結合實際，全面清理。
各學校要結合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識訓練，增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程，增加同學對生活垃圾分類的知曉率和參預率。在校內內實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校內內外環(huán)境大清掃活動，徹底清除校內內衛(wèi)生死角，對校內垃圾做到日日清分類處理。
（四）豐富活動，培育理念。
1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學名“利樂包”）單獨存放。
各中學校要高度重視，廣泛宣布傳達發(fā)動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美而好校內。
餐廚垃圾工作方案篇二
為加強餐廚廢棄物管理工作，保障食品安全，促進資源循環(huán)利用，維護城市市容環(huán)境整潔。近日，簡陽市綜合行政執(zhí)法局對城區(qū)臨街商鋪、餐飲店開展了餐廚垃圾收運宣傳活動。
我局工作人員以轄區(qū)內所有餐廚垃圾產生單位為重點，上門開展餐廚垃圾規(guī)范管理宣傳教育工作，共發(fā)放宣傳資料200余份，勸導各餐廚垃圾產生單位積極配合餐廚垃圾收運單位，務必做到餐廚垃圾桶擺放整齊、地面無撒漏、餐廚垃圾日產日清。同時結合法律法規(guī)，通過“以案說法”讓餐飲單位了解若違反法律法規(guī)私自處理餐廚垃圾將面臨行政處罰，并將在“信用中國”網(wǎng)站、國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)等予以公示，降低信用等級。
通過此次宣傳活動，強化了餐廚垃圾收運管理制度落實，幫助餐飲企業(yè)強化信用意識，規(guī)范了餐廚廢棄物的收運處置程序，同時提高市民的知曉率與參與度，切實保障了消費者的`飲食健康安全和市容環(huán)境衛(wèi)生。
餐廚垃圾工作方案篇三
為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的.通知》、《xx市育局關于進一步推進學校生活垃圾分類管理工作的通知》（唐教后勤〔20xx〕xx號）要求，保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實際情況，特制定學校垃圾分類宣傳工作方案。
我校首先成立垃圾分類工作領導小組，統(tǒng)一部署學校垃圾分類的相關工作負責，并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、xxx、xxx、xxx。
教導處將垃圾分類宣傳教育納入學校教育教學工作計劃，通過品社課對學生進行垃圾分類的宣傳教育，并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介，廣泛進行垃圾分類宣傳教育，通過組織開展知識競賽，普及垃圾分類知識，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號：xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”，設計原型為松鼠，宣傳主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置，使廣大師生認識吉祥物、喜歡“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。
1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。
3、開展垃圾分類手抄報評比活動。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
餐廚垃圾工作方案篇四
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校同學組成的公益性社會團體，具有確定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。xx學校長期致力于社會公益事業(yè)，并主動開展與宣布傳達環(huán)境愛惜活動。在經過調查了解后發(fā)覺同學們沒有較強的環(huán)境愛惜與垃圾分類的意識，xx學校準備開展宣布傳達垃圾分類，愛惜環(huán)境的活動。
通過宣布傳達垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣布傳達分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，愛惜環(huán)境；最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時刻留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境愛惜意識，并主動參預其中，共同愛惜地球。
主辦：xx學校。
策劃承辦：xx。
贊助：xx。
xx—xx—x至xx—x—xx。
全校范圍，重點在xx、x、xx生活區(qū)四周。
1、校內的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣布傳達垃圾分類學問，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不行回收準時送垃圾中轉站。
3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議寬闊同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內；同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，便利同學將傳單放入其內，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
（一）項目活動支配。
14以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：
（1）預備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；
（2）預備“可回收”，“不行回收”內容的不干膠各100張。
（二）具體支配。
x月xx日前為前期宣布傳達，出4張宣布傳達海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
x月xx日前，將“可回收”，“不行回收”內容的不干膠貼于校內內垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月x日前，將20張宣布傳達傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報等形式適當宣布傳達。
現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環(huán)境問題，從個人做起，主動投身環(huán)境愛惜行動中去。以己之力，舉手之勞，愛惜環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使寬闊老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美而好的校內環(huán)境。
不干膠宣布傳達單xx=100（可回收xx張，不行回收100張）。
宣布傳達單20*0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）傳單回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
總計：xx元。
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要留意公共道德，切實維護學社聯(lián)和當代高校生的良好形象。
3、提前了解活動當每天氣狀況及其他突發(fā)大事，并制作一套活動應急處理方案，以迅速而靈敏應對突發(fā)大事，保障活動的順當進行。
4、機動組：青協(xié)宣布傳達部：
時間及任務：負責把活動任務及進程準時通知給各個部門，人員的迅速而靈敏調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立刻參預未完成的工作。
餐廚垃圾工作方案篇五
師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用昂揚，處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產垃圾12000噸，算一28算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產生的所體會增加二次污染的風險。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實方法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。2、知道活動的目的。
出示大屏幕：通過本次活動，主動利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉理念、導行為，使同學的環(huán)保意識得到提高、不斷關注環(huán)保，形成布滿綠色氛圍、布滿生命氣息的`校內文化，即綠色的校內、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
1、連線生活。
（1）依據(jù)你對垃圾問題的熟識，把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質會污染土壤廢電池堆成肥料。
鋁罐回收，熔化制成新品。
廢報紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境。
剩飯回收后可做成再生紙。
易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
2、思索現(xiàn)狀。
（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？
（2）你實行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。
我的感受：
（3）你認為實行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動起來。
（1）設計一份垃圾分類可行性調查問卷。
（2）你對垃圾分類的熟識（請?zhí)顚懺跈M線上）。
4、付諸實踐。
（1）你是如何開展調查的？請熟人關懷還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求關心的？
（2）你如何進行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結果反映出來的？
（3）撰寫調查報告，向有關方面遞交報告。
（4）到社區(qū)作垃圾分類的宣布傳達。
餐廚垃圾工作方案篇六
根據(jù)教育局關于生活垃圾分類相關要求，為規(guī)范實施我園生活垃圾分類收集工作，結合我園實際，特制定本工作方案。
xx小組成員：
xxx負責制定計劃、制度、收集活動記錄。
xxx負責定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負責組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶內，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內。
班級產生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定投放點。
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。
1、收集設施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設施的'配置要求：四種垃圾箱成組設置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
生活垃圾經源頭分類投放后，由我園專人負責分類轉運體系，做到日產日清。其中，廚余垃圾由專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮(zhèn)負責垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉運；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運資質的單位收運至指定處置場所。
我園將組織全體教職工進行專題培訓，把垃圾分類環(huán)?；顒蛹{入教學活動，加強幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導，增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。
餐廚垃圾工作方案篇七
計劃書常見的結構形式為：用“一、二、三……”的序碼分層次，怎樣寫工作總結計劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結計劃書,僅供參考,希望大家喜歡!
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對下學期的工作作一工作計劃，為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經?？措娔X報、信息技術奧賽書籍等，還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程當中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程當中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。
還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網(wǎng)頁，還輔導學生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。
1、努力學習，提高業(yè)務水品。
其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經常向公司領導、各區(qū)域業(yè)務以及市場上其他各行業(yè)營銷人員請教、交流和學習，使自己從業(yè)務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。
2、進一步拓展銷售渠道。
__市場的銷售渠道比較單一，大部分產品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下，要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上，下半年主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務比較多的工商、教育和林業(yè)三個系統(tǒng)多做工作，并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。
3、做好市場調研工作。
對市場個進一步的調研和摸索，詳細記錄各種數(shù)據(jù)，完善各種檔案數(shù)據(jù)，讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐，使其更具科學性，來彌補經驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的銷售情況以及整個白酒市場的走向，以便應對各種市場情況，并及時調整營銷策略。
4、與經銷商密切配合，做好銷售工作。
協(xié)助經銷商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡和消費者群體的同時，充分拓展銷售網(wǎng)絡和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經銷商發(fā)火的時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發(fā)火，那就讓他發(fā)，此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應該發(fā)，讓他心里感到內疚。遇到經銷商不能理解的事情，一定要認真的解釋，不能破罐子破摔，由去發(fā)展，學會用多種方法控制事態(tài)的發(fā)展。
電子商最后希望公司領導在本人以后的的工作中給予更多的批評指正、指導和支持。
一是要進一步擴大生產規(guī)模，重點是擴大青稞白酒生產規(guī)模;。
二是要做好市場銷售，首要的工作是全力做好青稞白酒的銷售工作;。
四是要面向社會吸納有才華的精英加盟公司，主要是銷售精英;。
五是要搞好安全生產，確保員工和企業(yè)的合法權益;。
六是要以"以人為本、服務企業(yè)"為核心，加強企業(yè)文化建設，樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)內在活力。
積極參與行業(yè)標準的'制(修)訂工作：
1.為了整頓和規(guī)范酒類流通市場的秩序，我們受國家商務部委托主持制訂了《酒類批發(fā)業(yè)開業(yè)技術條件》和《酒類零售業(yè)規(guī)范》兩個管理標準，并協(xié)助商務部開建了酒類產品信用擋案。
2.面對水資源供求形勢的日趨嚴峻，啤酒分會和中國食品發(fā)酵工業(yè)研究院接受國家發(fā)展和改革委員會資源綜合利用司的委托，根據(jù)國家工業(yè)節(jié)水“十五”規(guī)劃制訂《啤酒行業(yè)節(jié)水規(guī)劃》。規(guī)劃分析了啤酒行業(yè)節(jié)水現(xiàn)狀和主要存在的問題，提出了建立節(jié)水型啤酒企業(yè)的方向和目標，同時按照要求，通過各地區(qū)水資源和用水分析預測，編制了20__年、年、年各省市地區(qū)的單位產品取水量和生產用水重復利用率定額，以指導各地區(qū)產業(yè)構調整時的水資源安排?！镀【乒I(yè)取水標準》于20__年發(fā)布，月，國家標準化委員會和發(fā)改委共同舉辦了個行業(yè)取水標準的發(fā)布和推進會，啤酒分會組織了主要啤酒企業(yè)參加，并在行業(yè)內進行宣傳。
啤酒分會協(xié)同全國食品標準化中心、中國食品發(fā)酵工業(yè)研究院組織了幾項啤酒行業(yè)標準的專題討論會，其中《啤酒用糖漿》是新制訂的發(fā)酵行業(yè)標準，《啤酒花及其制品》和《啤酒花及其制品分析方法》是年標準的修訂，經過討論，作了較多的修改。還對《啤酒麥芽》標準的修改和啤酒生產、標準的制訂進行了討論。
啤酒分會參與制訂的《清潔生產標準一啤酒制造業(yè)》和《啤酒工業(yè)污染物排放標準》均于20__年上報，等待批準發(fā)布。
啤酒分會參加了全國法制計量管理計量技術委員會的“定量包裝商品凈含量工作組”，參與國家標準《定量包裝商品凈含量計量檢驗規(guī)則》的修訂，參加了原國家質量技術監(jiān)督局第號令《定量包裝商品計量監(jiān)督規(guī)定》的修改討論。
《啤酒瓶》標準修訂是行業(yè)內最為關心的問題，列入修訂計劃已三年，由于玻璃瓶制造業(yè)和啤酒行業(yè)對標準內容的分歧較大，使標準修訂工作難有進展。今年月，接標準部門的《啤酒瓶》標準修訂初稿，為了對啤酒瓶的理化指標進行核實，尤其要了解啤酒專用瓶的使用情況，啤酒分會又一次向啤酒企業(yè)發(fā)送了“啤酒瓶使用情況調查表”和《啤酒瓶》標準初步修改內容。此項工作得到啤酒廠的廣泛支持，返回的意見較多，啤酒分會將整理有關意見和標準修訂部門、中國已用玻璃協(xié)會進行溝通，堅持啤酒行行業(yè)的關鍵意見，共同把《啤酒瓶》標準修訂好。
3.黃酒分會在中國食品發(fā)酵標準化中心指導下由江蘇省釀酒協(xié)會黃酒專業(yè)協(xié)會牽頭，會同浙江省輕工研究所、浙江有關企業(yè)、江蘇省相關企業(yè)起草了清爽型黃酒和烹飪黃酒標準。最后的函審稿在分會二屆五次常務理事會上征求了意見，以后又以函審稿形式，發(fā)往有關企業(yè)征求意見。根據(jù)二屆五次常務理事會的提議，要求制訂“花色黃酒”和“糟燒”酒行業(yè)標準，要求列入20__年的標準制訂計劃。
6.酒精分會編寫了酒精行業(yè)技術指標統(tǒng)計方法，編寫了酒精行業(yè)統(tǒng)計資料和擬定了酒精行業(yè)職業(yè)教育培訓考試的部份試題。參與完成酒精水污染物排放標準的修訂，并于20__年月日該標準獲原則通過，待國標委審批。參與行業(yè)節(jié)水規(guī)劃的制定工作，并獲通過。參與二氧化碳國標的修改，參與固液白酒標準的制訂工作。
一、設計師工作職責：
完成日常任務安排，包括水杯圖案設計、t恤衫圖案設計、水晶照片設計、同學錄設計、紀念冊設計等工作。
平面設計師任職要求：
1、有獨立完成整個設計的工作能力。
2、熟悉各類平面設計用軟件，了解使用辦公軟件。
3、邏輯思維清晰，做事認真、細致，表達能力強。具備良好的工作習慣。
4、具備團隊合作精神，有很強的上進心態(tài)，能承受工作帶來的較大壓力。
5、對色彩把握敏銳，具有把握不同風格頁面的能力。
6、有良好的處事心態(tài)，對企業(yè)有一定的忠誠度。
二、設計師工作職責管理制度。
1、設計師負責完成公司對外設計任務;。
2、設計資料為公司商業(yè)秘密，未經允許，不得對外泄露;。
3、設計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務;。
4、設計師在業(yè)余時間應注重自身業(yè)務的學習和提高;。
5、設計師應在公司和客戶要求指定的時間內完成設計任務;。
6、設計師負責任保管業(yè)客戶技術資料;。
7、設計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業(yè)務無關的文件。
三、設計師接待客戶流程與話術表達指導：
1、說：您好，我是設計師______，很高興為你服務，請坐吧。
2、設計師拿出自己(或店里)的作品給客戶看。
3、索要客戶照片材料，請求客戶大體描述自己的設計本意。
說：您能描述一下您的設計用途嗎?我們一起研究一下。
4、與客戶談設計方案。
問：請問您比較喜歡那種風格的設計?這樣我們好確定圖案風格。
5、結束前，設計師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等)。
四、設計工作流程。
1、客戶提供照片、圖片等資料。
2、雙方簽訂《設計合同書》，客戶支付預付款。
3、市場調研：
(1)安排具體負責人及工作小組;。
(2)分配工作;。
(3)市場調查;。
(4)搜集設計資料。
4、總結分析市場調結果，分配設計人員，討論設計方向。以求為客戶達到度身定做的效果。
5、與客戶方達成合作協(xié)議，確定服務項目的相關費用，簽定合同，設計工作開始。
6、根據(jù)前期與客戶溝通的信息，分析得出設計稿的定位，
5個工作日以內為客戶提供3套方案供客戶選擇。
7、客戶根據(jù)設計方案，提出修改意見，以便設計稿更加適合公司。
8、在客戶反饋的意見下再次修改，最終定稿。
9、輸出菲林或者膠片，交給技術部印刷制作。
10、交稿，客戶簽字確認，合同完成。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：
一.思想政治方面。
1.加強政治理論學習，提高自身素質。
關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。
本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
三.班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
2.思想教育。
3.安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。
無規(guī)矩不成方圓，不管是什么組織，都是有一定的制度和規(guī)定的，對于學生社團也是一樣的。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發(fā)展，我們社團的各項制度已經基本完善，并已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。如：社團的制度執(zhí)行得不是太嚴格，這還需我們在貫徹、執(zhí)行和引導的過程中不斷加強和規(guī)范。
因此，針對社團各方面的問題，制定出了社團工作計劃，希望大家都能夠嚴格執(zhí)行。
一、狠抓常規(guī)工作，完成制度建設到文化建設的順利過渡。
在所有的社團工作中，常規(guī)工作是我們社團工作的主要部分，是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑，同時也是社團工作成果的重要體現(xiàn)。因此，對于常規(guī)工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。
事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現(xiàn)，也是一個團體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強社團干部的團結合作，提高社團干部的文化素養(yǎng)和工作素質，增長社團成長潛力，改善社團的內部規(guī)劃，壯大社團的自身力量。
在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團宗旨，社團核心理念，社團核心團隊結構三點來創(chuàng)造出社團文化核心，通過社團精品活動，社團特色活動，常規(guī)活動，網(wǎng)絡論壇等方面融入本社團文化元素，展現(xiàn)社團文化，建設共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動性，創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮，從而產生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒(如會刊、報紙、雜志、社團文化專題欄)和社團活動為文化載體，使廣大會員認同社團文化。
二、重視干部隊伍的建設，由內而外壯大自我。
干部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，干部的吸收和培養(yǎng)，是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團的生命力和發(fā)展?jié)摿?，我們將從下面三個方面入手。
1、注重吸收新干部。
新的力量，預示著新的成長;新的成長，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備，為了社團長遠發(fā)展，我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收，為此，在11級新會員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平臺，積極開展選拔活動，培養(yǎng)新干部隊伍。
2、加大干部的培養(yǎng)力度。
干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障，社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓，在相互了解中增強干部的認知感悟能力，促進社團和社團、干部和干部之間的交流。社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。
3、重視服務工作。
長久以來，我們一直關注的一個工作重點是實現(xiàn)社聯(lián)工作職能的轉變，由單純的管理職能轉化為服務、扶植、監(jiān)督、管理四位一體的職能運行機制，我們的理念是源于社團、服務于社團，以在維護社團活動正常秩序的前提下，盡可能的為社員提供服務，將給各個社員的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活，為廣大同學提供一個平臺，鼓勵同學們培養(yǎng)課余興趣愛好。最根本的宗旨和職能還是服務于廣大同學，為同學們營造一個輕松和諧的文化與娛樂共存的校園環(huán)境。也將一定把服務堅持到底!這是我們的信念!
餐廚垃圾工作方案篇八
一、立協(xié)議雙方：
甲方：_______。
乙方：_______。
二、立協(xié)議事由：
甲方于_______承包工程施工。在甲方施工過程中需租賃_______作為甲方施工過程中主要施工機械設備，乙方現(xiàn)有愿意租賃給甲方使用。
三、合同基礎：甲乙雙方本著公*、公正、自愿、互惠互利的原則。
在遵守各項法律法規(guī)的前提下，經雙方協(xié)商同意簽訂本協(xié)議。本協(xié)議如有與法律法規(guī)相抵觸的地方應服從法律法規(guī)。
四、本機械使用地點：_______。
五、本機械租賃期限：自_______日起至_______日止。
六、本機械租賃結算方式：每月(自然月)由甲方向乙方支付_____元整租賃費。后期不足半個月按半個月計算超過半個月而不足一個月按一個月計算，施工期每月付本車_______元供費，以項目部撥款日為結算日，余款退車時結清。
七、甲方權益與責任：
1、甲方需無償提供乙方設備進場后停放場地和看管人員，以保證甲方設備的安全，如有發(fā)生被盜或損壞物品，由甲方負責賠償或修復。
2、甲方應將所有設備作業(yè)面達到其設備的安全值。
3、在特殊環(huán)境下應設立標志、標線的路段由甲方負責完善設施。
4、在施工過程中不可要求乙方違章操作，因此造成的損失由甲方承擔責任。
5、甲方應按時付清乙方的機械設備租賃費用，因未按時付清租賃款而造成乙方強行使設備停運的后果由甲方承擔。
6、甲方負責乙方機械設備的燃油和操作人員的住宿和生活費。
7、甲方對乙方提供的設備有經常維修或長時間不能修復的，有權要求更換同規(guī)格型號的設備，對乙方進場人員不服從甲方安排的，有權要求退場。
八、乙方權益與權力：
1、乙方設備和人員進場后應服從甲方的安排，積極配合甲方的工作。
2、乙方應保持設備各零部件及各系統(tǒng)的安全可靠，操作人員必須持證上崗，因此造成的損失由乙方承擔責任。
3、乙方人員進場應遵守甲方各項，有責任保護甲方財產安全，配合甲方消除事故隱患。
4、乙方有權要求甲方按時付清當月款項，乙方不負擔提供發(fā)票，如甲方需要發(fā)票，乙方有義務提供，由此產生的費用由甲方承擔。
5、乙方負責設備操作人員的道德責任，和技術培訓。
6、乙方操作期間有權拒絕違章操作。
九、共同責任：甲乙雙方本著友好、互利尊重對方權益的原則進行合作，共同遵守各項法律法規(guī)，以節(jié)約能源、保護環(huán)境、安全施工為已任，為建造優(yōu)質高效環(huán)保工程而共同努力。
十、補充條款：本條款與條款有同等法律效力：
工程結束或甲方宣布退車，必須在結清乙方所有租賃的情況下視為解除合同。甲方若不能在退車時結清所有款項，由視為不能退車，租賃照計。
十一、毀約責任：
無特殊原因，不履行本合同內容的視為毀約。未經對方同意，單方面無故毀約的，毀約方應付元(人民幣)給對方補償。
十二、爭議解決：
如發(fā)生爭議、雙方應友善解決好分歧、對雙方不能解決的矛盾應交由乙方地方人民法院協(xié)商解決。
十三、協(xié)議生效：
本合同自雙方簽字之日起生效，一式兩份、甲乙雙方各執(zhí)一份，本文涂改無效。
甲方：_______。
乙方：_______。
_____年_____月_____日。
餐廚垃圾工作方案篇九
加快推進我市生活垃圾分類工作，根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設部等部門關于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件，參照國家《生活垃圾分類標志》，結合我市實際，制定本實施方案。
20xx年底前，實現(xiàn)市城區(qū)公共機構生活垃圾分類全覆蓋，x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
20xx年底前，x道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；市城區(qū)餐廚垃圾處理設施全覆蓋，并協(xié)同處理廚余垃圾；城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達到xx%以上，建筑垃圾資源化綜合利用率達到xx%。
20xx年底前，xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，蘇仙區(qū)（不含農村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年底前，xx道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，北湖區(qū)（不含農村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋，從而實現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年，鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
20xx年底前，市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
全市各縣級城市（含縣城）應參照市城區(qū)生活垃圾分類要求，因地制宜，逐步推進。
生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾）、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外，大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理，提高資源化利用效率，減輕生活垃圾終端處置設施負擔。
（一）居住區(qū)域日常生活產生的垃圾，以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型，確?？苫厥瘴?、有害垃圾的單獨投放，逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
（二）黨政機關、學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構產生的垃圾，有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型；無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型，確保產生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農貿市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。
（三）車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域，一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型，也可根據(jù)垃圾產生的實際情況合理確定分類模式。
嚴禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。
1、加大使用環(huán)保包裝物。嚴格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標準，減少包裝廢棄物產生。促進郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強對果蔬生產基地、農貿市場、標準化菜場超市的管理，積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度，推廣和引導消費者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
2、減少使用一次性用品。黨政機關、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團體要提高再生紙的使用比例，減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調羹等餐具。旅館經營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應用，降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產生。
1、注重培訓引導。加大對公共機構垃圾分類知識的培訓力度，引領公共機構帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分，采用專用容器盛放，減少塑料袋使用。鼓勵有條件的.地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區(qū)黨組織，統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量，發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導，監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū)，要安排現(xiàn)場引導員，做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導，做好臺賬記錄，糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設置，并進行分類堆放。
2、明確分類投放要求。垃圾產生者按照分類規(guī)定將產生的垃圾投入對應的垃圾桶內，責任人負責將責任片區(qū)內需要轉運的垃圾以桶為單位，按本區(qū)域收運路線和時間規(guī)定轉移至收集點，無縫對接進入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運網(wǎng)絡。生活垃圾分類投放管理責任人按下列規(guī)定確定：
（1業(yè)主自行管理的居住區(qū)，業(yè)主委員會為責任人；委托物業(yè)管理的居住區(qū)，物業(yè)服務企業(yè)為責任人。
（2黨政機關、部隊、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位，協(xié)會、學會、聯(lián)合會等社會團體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產場所，本單位為責任人。
（3公共建筑，所有權人為責任人；所有權人委托管理的，管理單位為責任人。
（4建設工程施工現(xiàn)場，施工單位為責任人。
（5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農貿市場、農產品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經營場所，舉辦單位和店主為責任人。
（6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運站、公交場站、體育場（館）、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所，經營管理單位為責任人。
按照上述規(guī)定不能確定責任人的，對管理責任范圍有爭議的，由所在區(qū)城管部門組織相鄰責任人協(xié)商確定；協(xié)商不成的，由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的，由市城管部門或生活垃圾分類領導小組辦公室確定。
1理設置分類收集站點。實施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局，合理設置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點，并提供分類投放所需器具、設備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標志和標識，做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等，其中，可回收物用藍色收集桶，有害垃圾用紅色收集桶，廚余垃圾用綠色收集桶，其他垃圾用灰色收集桶，顏色色標以省相關部門規(guī)定為準。收集桶標志統(tǒng)一字體為黑體，英文為arial粗體，生活垃圾分類標志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標志》（gb/txxxxx-xxxx）。有關單位和社區(qū)應同步公示生活垃圾收集點的分布、開放時間，以及各類生活垃圾收集、運輸、處置責任單位、收運頻率、收運時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則，設置專門貯存場所（容器）。
餐廚垃圾工作方案篇十
我校有36個班級，900多名師生員工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運走，一方面是對資源的鋪張，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)同學平常亂扔垃圾，既影響校內環(huán)境，又會養(yǎng)成不良的習慣，這也不利于同學環(huán)保意識的培育。
8鑒于上述狀況，學校在進展循環(huán)經濟，建設節(jié)約型社會的思想指導下，培育同學愛惜環(huán)境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣布傳達訓練，培育同學良好的衛(wèi)生習慣，以同學影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎。
資源回收，清潔校內，愛惜環(huán)境，和諧進展。
1、在校長室、訓練處的領導下，由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書，號召人人參預。每人在倡議書上簽名，并轉化為自己的直接行動，為愛惜環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來源及同學處置方式的問卷調查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備。
1、加強領導，由校長室牽頭，各部門協(xié)作，大隊輔導員xx負責每天的垃圾分類狀況和監(jiān)督計量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每周進行小結，每天定人、定時進行垃圾清倒。
（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不行回收。班級發(fā)垃圾桶2個，為可回收，不行回收。學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。試驗室配有試驗廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類別。
依據(jù)學校的實際狀況，師生產生的垃圾主要為：a類：廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產品的紙質包裝。
b類：食品包裝、各種產品的`塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類：廢舊電池、廢油墨盒、試驗廢液。
d類：不行回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室產生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時間送交學校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、試驗廢液由學校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池確定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來。）。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。五、加強監(jiān)督、強化管理。
1、總務處、少先隊大隊部對分類狀況進行統(tǒng)一檢查評比。
2、每周對垃圾分類的狀況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。
餐廚垃圾工作方案篇十一
深入貫徹落實《住房城鄉(xiāng)建設部等部門關于全面推進農村垃圾治理的指導意見》和全國第二次改善農村人居環(huán)境工作會議精神，繼續(xù)執(zhí)行《省人民政府辦公廳關于改善農村人居環(huán)境的實施意見》文件要求，按照“因地制宜、統(tǒng)籌資源、綜合治理、分類指導”的工作原則，著力構建長效機制、推進創(chuàng)新管理，實現(xiàn)農村垃圾環(huán)保、集約化的處理，農村環(huán)境水平得到明顯提升。
按照黨中央、國務院關于全面推進農村人居環(huán)境整治的決策部署，根據(jù)省委、省政府關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和幸福美麗新村建設的具體要求，結合我市農村生活垃圾治理的實踐，重點抓好農村垃圾治理、打造村容整潔與生態(tài)良好的人居環(huán)境，改善農村居民生產生活條件，全面提升農村人居環(huán)境質量。
結合美麗鄉(xiāng)村建設、改善農村人居環(huán)境工作、農村社區(qū)建設試點工作、衛(wèi)生鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，突出農村環(huán)境衛(wèi)生基礎設施建設和長效管理機制建立，完善“戶分類、村收集、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）轉運、縣處理”模式，有效治理農村垃圾。到20xx年全面建成小康社會時，全市90%以上村莊的生活垃圾得到有效治理，實現(xiàn)“有齊全的設施設備、有成熟的治理技術、有穩(wěn)定的保潔隊伍、有長效的資金保障、有完善的監(jiān)管制度”；農村畜禽糞便基本實現(xiàn)資源化利用，農作物秸稈綜合利用率達到85%以上，農膜回收率達到80%以上；農村地區(qū)工業(yè)危險廢物無害化利用處置率達到95%以上。
到xx年底，完成65%的村莊生活垃圾得到有效治理，農村衛(wèi)生廁所普及率提高90%，全市85%的行政村因地制宜集中處理農村生活垃圾、穩(wěn)定村莊保潔隊伍，對生活污水進行處理的行政村提高到15%。
到2018年，力爭實現(xiàn)全市農村生活垃圾有效治理全面達到并保持在90%以上，農村生活垃圾前端減量收集率達到80%，除部分高寒邊緣地區(qū)外全市再生資源回收網(wǎng)點覆蓋95%以上的村莊。
到20xx年，農村衛(wèi)生廁所普及率提高到92%，秸稈綜合利用率和規(guī)?；B(yǎng)殖配套建設廢棄物處理設施比例達到85%以上，殘膜從耕地移除比例達到80%以上，新增完成環(huán)境綜合整治的建制村317個。
（一）全面治理農村生活垃圾。一是因地制宜開展農村污水治理，對農村人口密集、居住集中的村莊污水要進行集中處理，人口較少、居住分散的村莊要結合農村改廁，建設戶用污水處理設施，對農村畜牧養(yǎng)殖（場）點污水要集中規(guī)范處理，解決好農村畜牧養(yǎng)殖（場）點的污水處理問題。二是加快改造農村戶廁，堅持因地制宜、集中連片、整村推進，鼓勵農村分散農戶建設“三格式”、“四格式”生態(tài)廁所和沼氣池，加大對農村新建住房及保障性安居工程等項目配套建設無害化廁所的管控力度。同時，加強改廁后續(xù)管理，通過扎實有效的宣傳教育，引導農村居民正確使用衛(wèi)生廁所，建立衛(wèi)生廁所建、管、用并重的長效管理機制。三是從xx年起，用3年時間，完善農村生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）轉運、縣處理”模式；加強減量收集、資源化利用、無害化處理的設施體系建設；推進財政資金主導、農村居民適當繳費的經費分擔機制和農村生活垃圾治理市場化運作機制。（市治理辦牽頭，市愛衛(wèi)辦、市發(fā)改委、市城管局、市住建局、市財政局、市環(huán)保局、市農牧局、市商糧局、市供銷社、市婦聯(lián)配合）。
（二）推進農村環(huán)境綜合治理。加快農村環(huán)境綜合治理，深化農村環(huán)境連片治理政策。加強對農村地區(qū)工業(yè)固體廢棄物生產單位的監(jiān)督管理，依法儲存、轉移、利用、處置工業(yè)固體廢棄物，堅決查處農村地區(qū)非法傾倒、堆置工業(yè)固體廢物行為，推動農村地區(qū)固體廢物的綜合利用，集中處置農村地區(qū)工業(yè)危險廢物。以縣級行政區(qū)域為單元，實施農村清潔工程，開展農村環(huán)境綜合治理。（市環(huán)保局牽頭，市發(fā)改委、市財政局、市住建局、市農牧局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合）。
（三）推進農村面源污染治理。推進畜禽糞污綜合治理利用，防治畜禽養(yǎng)殖污染，加強病死畜禽無害化收集處理。加大白色垃圾治理力度，加強農藥包裝物、農膜等廢棄物回收處置。強化秸稈禁燒監(jiān)管，開展秸稈還田等資源化綜合利用。（市農牧局牽頭，市發(fā)改委、市財政局、市環(huán)保局、市住建局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合）。
（四）嚴格控制城市垃圾侵蝕。隨著城市規(guī)模的膨脹和工業(yè)的發(fā)展，城市垃圾正向農村蔓延，城市周圍的郊區(qū)或農村到處是垃圾，到處是白色塑料袋。經過風吹日曬，這些垃圾被刮得到處都是，并且散發(fā)出很大的異味，以致周圍環(huán)境被弄得污濁不堪。因此，推進農村垃圾治理必須重視城市垃圾污染農村這一問題，并采取有力措施防止城市垃圾向周邊的村莊蔓延。（市城管局牽頭，市環(huán)保局、市農牧局、市財政局、市住建局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市水務局、市工商局、市供銷社配合）。
（一）前期準備（xx年4月30日前）。
各相關單位要對所轄區(qū)域進行摸底調查，結合自身實際制定工作方案，務必要明確目標、權責清晰；同時，還要加強宣傳發(fā)動工作，充分利用現(xiàn)有宣傳載體，采取多種形式開展聲勢浩大的宣傳活動，讓農村居民支持、理解、參與治理活動。
（二）集中治理（xx年5月1日至20xx年4月30日）。
按照全市統(tǒng)一部署和各自的工作計劃，根據(jù)農村垃圾治理的具體要求，扎實開展治理行動；同時，將通過區(qū)縣自查和隨意抽查的方式，對集中治理的推進情況進行檢查督導，要初見成效。
（三）鞏固完善（20xx年5月1日至20xx年12月31日）。
總結集中治理成果和經驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定工作措施，推廣做法，完善常態(tài)管理機制，務求工作取得實效，持續(xù)維護農村良好環(huán)境。
（一）加強領導，落實責任。各縣（區(qū)）人民政府是推進農村垃圾治理的實施主體和責任主體，應強化對農村垃圾治理的組織領導，把農村垃圾治理列為一項重要工作來抓、統(tǒng)籌安排部署，務必把農村垃圾治理落到實處、見到實效。
（二）宣傳教育，營造氛圍。通過召開各種會議，結合開展創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)活動，編寫宣傳材料，刷寫固定標語等大力宣傳，努力營造全民動手，人人參與的良好風氣，利用廣播、墻報、電視、標語等形式進行宣傳發(fā)動，教育農村居民樹立良好的衛(wèi)生習慣和行為，提高他們的環(huán)保意識，遵守衛(wèi)生管理、門前五包、自覺做好生活垃圾分類和房前屋后的環(huán)境清潔。及時宣傳、推廣一批好的典型，對工作不力的要進行曝光批評。
（三）加強協(xié)作，齊抓共管。農村垃圾治理工作是一項系統(tǒng)工程，各縣（區(qū)）、各部門要密切配合，整合力量，集中扶持。進一步協(xié)調加快農村垃圾收集設施建設，認真落實農村垃圾的治理工作，并抓好工作督查。各單位還應把農村垃圾治理工作與農村公路工程、水利工程、舊村整治、村鎮(zhèn)住宅小區(qū)建設、創(chuàng)建衛(wèi)生村莊等工作有機結合起來，整體推進農村基礎設施和環(huán)境建設。
（四）保障經費，建立機制。一是各縣（區(qū)）要將農村垃圾治理經費納入財政預算，確保農村垃圾收運、處理的日常運行經費和相應設施的運行、維護和修繕經費；整合資源支持農村垃圾治理工作，多渠道籌措資金，鼓勵社會資本參與農村垃圾治理，并逐步將農村保潔、垃圾處理設施的運營管理委托給企業(yè)運行管理。二是堅持把農村垃圾治理作為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要內容，全面、持續(xù)推進農村垃圾治理工作，還要積極創(chuàng)新、建立確實可行的長效工作機制。
（五）強化考核，保證實效。農村垃圾治理工作實行目標責任制，建立年度目標責任制和督促、協(xié)調工作機制，強化領導責任制的落實，市委、市政府將與各縣（區(qū)）、園區(qū)、市級相關部門簽訂年度目標責任書，并納入年度目標考核。對考核結果好的，給予表揚獎勵；對垃圾治理不力的單位將予以通報批評，并對主要責任者進行處罰。定期或不定期自查，建立半年報制度，每年7月中旬報半年總結，年底報全年的農村垃圾治理總結，以正式文件上報市治理辦.
餐廚垃圾工作方案篇十二
根據(jù)《20xx年南京市垃圾分類重點工作任務》，事業(yè)部上半年積極推進市垃圾分類信息*臺在垃圾計量管理、收運處置監(jiān)管、回收服務等方面的全面應用，并逐步將接入的.數(shù)據(jù)形成分析，通過多維度反應分類成效。
信息*臺寧積分功能覆蓋小區(qū)數(shù)5486個，已基本實現(xiàn)全市小區(qū)的數(shù)據(jù)覆蓋，累計注冊總人數(shù)萬人，總積分約275萬分。其中，截至6月18日，當月開展寧分類小區(qū)746個，當月活躍用戶萬人，當月新增積分萬分。
（一）深化*臺功能，完成*臺一期（二階段）功能并完成驗收。
（三）推進積分兌換工作，實現(xiàn)積分兌換公共服務。
餐廚垃圾工作方案篇十三
校內在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水任憑從窗戶往外面倒，22垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素養(yǎng)，還關系到學院的良好進展。
“垃圾分類，愛惜環(huán)境，共建美麗校內”
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣布傳達活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的愛惜環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們熟識到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻擋的洪流，這將讓我們每個人轉變，讓我們的環(huán)境轉變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
愛惜環(huán)境，從我們做起;美麗學院，從垃圾分類做起。
xxxx。
20xx年x月x日。
校內。
學校同學。
演講，宣布傳達手冊，宣布傳達海報，小玩耍，學問卡片等。
(1)活動宣布傳達：校內主要宣布傳達點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的'地方打出相關的橫幅，貼出宣布傳達海報，也可以進行簽名活動。
(2)主題活動：
a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不行分類的物品名稱)，用次來提示同學們進行垃圾分類。
b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
c、在宣布傳達處進行有關垃圾分類小玩耍(主持人待定)，玩耍獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色，不行回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質嘉獎(物品待定)。并進行學問卡片小問答，嘉獎物品同上。
d、在校廣播臺及相關平臺進行報道。
(3)活動結束。
1.支配宣布傳達報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣布傳達報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3.成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外大事。
4.對亂扔的相關宣布傳達產品進行回收。
5.最終參預的活動成員進行校內內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們寵愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視狀況而定)。
餐廚垃圾工作方案篇一
節(jié)約資源愛惜環(huán)境。
（一）高度重視，加強領導。
區(qū)訓練局成立訓練系統(tǒng)垃圾分類活動領導小組，由孫夕禮局長擔當組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔當副組長，各中學校幼兒園一把手校長（園長）以及訓練局機關各科室科長為領導小組成員。各中學校、幼兒園結合本校實際認真爭論部署垃圾分類工作，也要相應成立領導小組，明確任務責任，26健全工作機制，強化領導，確保垃圾分類工作的順當開展。在校內內進行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區(qū)中學校、幼兒園垃圾分類的開展。
（二）明確意義，加強宣布傳達。
各學校行政領導、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，主動開展宣布傳達發(fā)動工作，利用升旗儀式、班會課向同學廣泛宣布傳達全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣布傳達欄、廣播、開展生活垃圾學問的宣布傳達，在學校主要出入口設立宣布傳達標牌，懸掛宣布傳達標語，使全體同學充分熟識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體同學參預的深厚氛圍。
（三）結合實際，全面清理。
各學校要結合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識訓練，增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程，增加同學對生活垃圾分類的知曉率和參預率。在校內內實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校內內外環(huán)境大清掃活動，徹底清除校內內衛(wèi)生死角，對校內垃圾做到日日清分類處理。
（四）豐富活動，培育理念。
1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學名“利樂包”）單獨存放。
各中學校要高度重視，廣泛宣布傳達發(fā)動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美而好校內。
餐廚垃圾工作方案篇二
為加強餐廚廢棄物管理工作，保障食品安全，促進資源循環(huán)利用，維護城市市容環(huán)境整潔。近日，簡陽市綜合行政執(zhí)法局對城區(qū)臨街商鋪、餐飲店開展了餐廚垃圾收運宣傳活動。
我局工作人員以轄區(qū)內所有餐廚垃圾產生單位為重點，上門開展餐廚垃圾規(guī)范管理宣傳教育工作，共發(fā)放宣傳資料200余份，勸導各餐廚垃圾產生單位積極配合餐廚垃圾收運單位，務必做到餐廚垃圾桶擺放整齊、地面無撒漏、餐廚垃圾日產日清。同時結合法律法規(guī)，通過“以案說法”讓餐飲單位了解若違反法律法規(guī)私自處理餐廚垃圾將面臨行政處罰，并將在“信用中國”網(wǎng)站、國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)等予以公示，降低信用等級。
通過此次宣傳活動，強化了餐廚垃圾收運管理制度落實，幫助餐飲企業(yè)強化信用意識，規(guī)范了餐廚廢棄物的收運處置程序，同時提高市民的知曉率與參與度，切實保障了消費者的`飲食健康安全和市容環(huán)境衛(wèi)生。
餐廚垃圾工作方案篇三
為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的.通知》、《xx市育局關于進一步推進學校生活垃圾分類管理工作的通知》（唐教后勤〔20xx〕xx號）要求，保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實際情況，特制定學校垃圾分類宣傳工作方案。
我校首先成立垃圾分類工作領導小組，統(tǒng)一部署學校垃圾分類的相關工作負責，并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、xxx、xxx、xxx。
教導處將垃圾分類宣傳教育納入學校教育教學工作計劃，通過品社課對學生進行垃圾分類的宣傳教育，并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介，廣泛進行垃圾分類宣傳教育，通過組織開展知識競賽，普及垃圾分類知識，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號：xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”，設計原型為松鼠，宣傳主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置，使廣大師生認識吉祥物、喜歡“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。
1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。
3、開展垃圾分類手抄報評比活動。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
餐廚垃圾工作方案篇四
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校同學組成的公益性社會團體，具有確定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。xx學校長期致力于社會公益事業(yè)，并主動開展與宣布傳達環(huán)境愛惜活動。在經過調查了解后發(fā)覺同學們沒有較強的環(huán)境愛惜與垃圾分類的意識，xx學校準備開展宣布傳達垃圾分類，愛惜環(huán)境的活動。
通過宣布傳達垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣布傳達分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，愛惜環(huán)境；最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時刻留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境愛惜意識，并主動參預其中，共同愛惜地球。
主辦：xx學校。
策劃承辦：xx。
贊助：xx。
xx—xx—x至xx—x—xx。
全校范圍，重點在xx、x、xx生活區(qū)四周。
1、校內的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣布傳達垃圾分類學問，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不行回收準時送垃圾中轉站。
3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議寬闊同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內；同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，便利同學將傳單放入其內，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
（一）項目活動支配。
14以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：
（1）預備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；
（2）預備“可回收”，“不行回收”內容的不干膠各100張。
（二）具體支配。
x月xx日前為前期宣布傳達，出4張宣布傳達海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
x月xx日前，將“可回收”，“不行回收”內容的不干膠貼于校內內垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月x日前，將20張宣布傳達傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報等形式適當宣布傳達。
現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環(huán)境問題，從個人做起，主動投身環(huán)境愛惜行動中去。以己之力，舉手之勞，愛惜環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使寬闊老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美而好的校內環(huán)境。
不干膠宣布傳達單xx=100（可回收xx張，不行回收100張）。
宣布傳達單20*0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）傳單回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
總計：xx元。
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要留意公共道德，切實維護學社聯(lián)和當代高校生的良好形象。
3、提前了解活動當每天氣狀況及其他突發(fā)大事，并制作一套活動應急處理方案，以迅速而靈敏應對突發(fā)大事，保障活動的順當進行。
4、機動組：青協(xié)宣布傳達部：
時間及任務：負責把活動任務及進程準時通知給各個部門，人員的迅速而靈敏調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立刻參預未完成的工作。
餐廚垃圾工作方案篇五
師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用昂揚，處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產垃圾12000噸，算一28算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產生的所體會增加二次污染的風險。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實方法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。2、知道活動的目的。
出示大屏幕：通過本次活動，主動利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉理念、導行為，使同學的環(huán)保意識得到提高、不斷關注環(huán)保，形成布滿綠色氛圍、布滿生命氣息的`校內文化，即綠色的校內、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
1、連線生活。
（1）依據(jù)你對垃圾問題的熟識，把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質會污染土壤廢電池堆成肥料。
鋁罐回收，熔化制成新品。
廢報紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境。
剩飯回收后可做成再生紙。
易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
2、思索現(xiàn)狀。
（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？
（2）你實行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。
我的感受：
（3）你認為實行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動起來。
（1）設計一份垃圾分類可行性調查問卷。
（2）你對垃圾分類的熟識（請?zhí)顚懺跈M線上）。
4、付諸實踐。
（1）你是如何開展調查的？請熟人關懷還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求關心的？
（2）你如何進行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結果反映出來的？
（3）撰寫調查報告，向有關方面遞交報告。
（4）到社區(qū)作垃圾分類的宣布傳達。
餐廚垃圾工作方案篇六
根據(jù)教育局關于生活垃圾分類相關要求，為規(guī)范實施我園生活垃圾分類收集工作，結合我園實際，特制定本工作方案。
xx小組成員：
xxx負責制定計劃、制度、收集活動記錄。
xxx負責定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負責組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶內，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內。
班級產生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定投放點。
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。
1、收集設施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設施的'配置要求：四種垃圾箱成組設置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
生活垃圾經源頭分類投放后，由我園專人負責分類轉運體系，做到日產日清。其中，廚余垃圾由專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮(zhèn)負責垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉運；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運資質的單位收運至指定處置場所。
我園將組織全體教職工進行專題培訓，把垃圾分類環(huán)?；顒蛹{入教學活動，加強幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導，增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。
餐廚垃圾工作方案篇七
計劃書常見的結構形式為：用“一、二、三……”的序碼分層次，怎樣寫工作總結計劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結計劃書,僅供參考,希望大家喜歡!
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對下學期的工作作一工作計劃，為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經?？措娔X報、信息技術奧賽書籍等，還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程當中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程當中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。
還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網(wǎng)頁，還輔導學生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。
1、努力學習，提高業(yè)務水品。
其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經常向公司領導、各區(qū)域業(yè)務以及市場上其他各行業(yè)營銷人員請教、交流和學習，使自己從業(yè)務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。
2、進一步拓展銷售渠道。
__市場的銷售渠道比較單一，大部分產品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下，要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上，下半年主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務比較多的工商、教育和林業(yè)三個系統(tǒng)多做工作，并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。
3、做好市場調研工作。
對市場個進一步的調研和摸索，詳細記錄各種數(shù)據(jù)，完善各種檔案數(shù)據(jù)，讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐，使其更具科學性，來彌補經驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的銷售情況以及整個白酒市場的走向，以便應對各種市場情況，并及時調整營銷策略。
4、與經銷商密切配合，做好銷售工作。
協(xié)助經銷商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡和消費者群體的同時，充分拓展銷售網(wǎng)絡和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經銷商發(fā)火的時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發(fā)火，那就讓他發(fā)，此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應該發(fā)，讓他心里感到內疚。遇到經銷商不能理解的事情，一定要認真的解釋，不能破罐子破摔，由去發(fā)展，學會用多種方法控制事態(tài)的發(fā)展。
電子商最后希望公司領導在本人以后的的工作中給予更多的批評指正、指導和支持。
一是要進一步擴大生產規(guī)模，重點是擴大青稞白酒生產規(guī)模;。
二是要做好市場銷售，首要的工作是全力做好青稞白酒的銷售工作;。
四是要面向社會吸納有才華的精英加盟公司，主要是銷售精英;。
五是要搞好安全生產，確保員工和企業(yè)的合法權益;。
六是要以"以人為本、服務企業(yè)"為核心，加強企業(yè)文化建設，樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)內在活力。
積極參與行業(yè)標準的'制(修)訂工作：
1.為了整頓和規(guī)范酒類流通市場的秩序，我們受國家商務部委托主持制訂了《酒類批發(fā)業(yè)開業(yè)技術條件》和《酒類零售業(yè)規(guī)范》兩個管理標準，并協(xié)助商務部開建了酒類產品信用擋案。
2.面對水資源供求形勢的日趨嚴峻，啤酒分會和中國食品發(fā)酵工業(yè)研究院接受國家發(fā)展和改革委員會資源綜合利用司的委托，根據(jù)國家工業(yè)節(jié)水“十五”規(guī)劃制訂《啤酒行業(yè)節(jié)水規(guī)劃》。規(guī)劃分析了啤酒行業(yè)節(jié)水現(xiàn)狀和主要存在的問題，提出了建立節(jié)水型啤酒企業(yè)的方向和目標，同時按照要求，通過各地區(qū)水資源和用水分析預測，編制了20__年、年、年各省市地區(qū)的單位產品取水量和生產用水重復利用率定額，以指導各地區(qū)產業(yè)構調整時的水資源安排?！镀【乒I(yè)取水標準》于20__年發(fā)布，月，國家標準化委員會和發(fā)改委共同舉辦了個行業(yè)取水標準的發(fā)布和推進會，啤酒分會組織了主要啤酒企業(yè)參加，并在行業(yè)內進行宣傳。
啤酒分會協(xié)同全國食品標準化中心、中國食品發(fā)酵工業(yè)研究院組織了幾項啤酒行業(yè)標準的專題討論會，其中《啤酒用糖漿》是新制訂的發(fā)酵行業(yè)標準，《啤酒花及其制品》和《啤酒花及其制品分析方法》是年標準的修訂，經過討論，作了較多的修改。還對《啤酒麥芽》標準的修改和啤酒生產、標準的制訂進行了討論。
啤酒分會參與制訂的《清潔生產標準一啤酒制造業(yè)》和《啤酒工業(yè)污染物排放標準》均于20__年上報，等待批準發(fā)布。
啤酒分會參加了全國法制計量管理計量技術委員會的“定量包裝商品凈含量工作組”，參與國家標準《定量包裝商品凈含量計量檢驗規(guī)則》的修訂，參加了原國家質量技術監(jiān)督局第號令《定量包裝商品計量監(jiān)督規(guī)定》的修改討論。
《啤酒瓶》標準修訂是行業(yè)內最為關心的問題，列入修訂計劃已三年，由于玻璃瓶制造業(yè)和啤酒行業(yè)對標準內容的分歧較大，使標準修訂工作難有進展。今年月，接標準部門的《啤酒瓶》標準修訂初稿，為了對啤酒瓶的理化指標進行核實，尤其要了解啤酒專用瓶的使用情況，啤酒分會又一次向啤酒企業(yè)發(fā)送了“啤酒瓶使用情況調查表”和《啤酒瓶》標準初步修改內容。此項工作得到啤酒廠的廣泛支持，返回的意見較多，啤酒分會將整理有關意見和標準修訂部門、中國已用玻璃協(xié)會進行溝通，堅持啤酒行行業(yè)的關鍵意見，共同把《啤酒瓶》標準修訂好。
3.黃酒分會在中國食品發(fā)酵標準化中心指導下由江蘇省釀酒協(xié)會黃酒專業(yè)協(xié)會牽頭，會同浙江省輕工研究所、浙江有關企業(yè)、江蘇省相關企業(yè)起草了清爽型黃酒和烹飪黃酒標準。最后的函審稿在分會二屆五次常務理事會上征求了意見，以后又以函審稿形式，發(fā)往有關企業(yè)征求意見。根據(jù)二屆五次常務理事會的提議，要求制訂“花色黃酒”和“糟燒”酒行業(yè)標準，要求列入20__年的標準制訂計劃。
6.酒精分會編寫了酒精行業(yè)技術指標統(tǒng)計方法，編寫了酒精行業(yè)統(tǒng)計資料和擬定了酒精行業(yè)職業(yè)教育培訓考試的部份試題。參與完成酒精水污染物排放標準的修訂，并于20__年月日該標準獲原則通過，待國標委審批。參與行業(yè)節(jié)水規(guī)劃的制定工作，并獲通過。參與二氧化碳國標的修改，參與固液白酒標準的制訂工作。
一、設計師工作職責：
完成日常任務安排，包括水杯圖案設計、t恤衫圖案設計、水晶照片設計、同學錄設計、紀念冊設計等工作。
平面設計師任職要求：
1、有獨立完成整個設計的工作能力。
2、熟悉各類平面設計用軟件，了解使用辦公軟件。
3、邏輯思維清晰，做事認真、細致，表達能力強。具備良好的工作習慣。
4、具備團隊合作精神，有很強的上進心態(tài)，能承受工作帶來的較大壓力。
5、對色彩把握敏銳，具有把握不同風格頁面的能力。
6、有良好的處事心態(tài)，對企業(yè)有一定的忠誠度。
二、設計師工作職責管理制度。
1、設計師負責完成公司對外設計任務;。
2、設計資料為公司商業(yè)秘密，未經允許，不得對外泄露;。
3、設計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務;。
4、設計師在業(yè)余時間應注重自身業(yè)務的學習和提高;。
5、設計師應在公司和客戶要求指定的時間內完成設計任務;。
6、設計師負責任保管業(yè)客戶技術資料;。
7、設計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業(yè)務無關的文件。
三、設計師接待客戶流程與話術表達指導：
1、說：您好，我是設計師______，很高興為你服務，請坐吧。
2、設計師拿出自己(或店里)的作品給客戶看。
3、索要客戶照片材料，請求客戶大體描述自己的設計本意。
說：您能描述一下您的設計用途嗎?我們一起研究一下。
4、與客戶談設計方案。
問：請問您比較喜歡那種風格的設計?這樣我們好確定圖案風格。
5、結束前，設計師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等)。
四、設計工作流程。
1、客戶提供照片、圖片等資料。
2、雙方簽訂《設計合同書》，客戶支付預付款。
3、市場調研：
(1)安排具體負責人及工作小組;。
(2)分配工作;。
(3)市場調查;。
(4)搜集設計資料。
4、總結分析市場調結果，分配設計人員，討論設計方向。以求為客戶達到度身定做的效果。
5、與客戶方達成合作協(xié)議，確定服務項目的相關費用，簽定合同，設計工作開始。
6、根據(jù)前期與客戶溝通的信息，分析得出設計稿的定位，
5個工作日以內為客戶提供3套方案供客戶選擇。
7、客戶根據(jù)設計方案，提出修改意見，以便設計稿更加適合公司。
8、在客戶反饋的意見下再次修改，最終定稿。
9、輸出菲林或者膠片，交給技術部印刷制作。
10、交稿，客戶簽字確認，合同完成。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：
一.思想政治方面。
1.加強政治理論學習，提高自身素質。
關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。
本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
三.班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
2.思想教育。
3.安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。
無規(guī)矩不成方圓，不管是什么組織，都是有一定的制度和規(guī)定的，對于學生社團也是一樣的。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發(fā)展，我們社團的各項制度已經基本完善，并已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。如：社團的制度執(zhí)行得不是太嚴格，這還需我們在貫徹、執(zhí)行和引導的過程中不斷加強和規(guī)范。
因此，針對社團各方面的問題，制定出了社團工作計劃，希望大家都能夠嚴格執(zhí)行。
一、狠抓常規(guī)工作，完成制度建設到文化建設的順利過渡。
在所有的社團工作中，常規(guī)工作是我們社團工作的主要部分，是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑，同時也是社團工作成果的重要體現(xiàn)。因此，對于常規(guī)工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。
事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現(xiàn)，也是一個團體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強社團干部的團結合作，提高社團干部的文化素養(yǎng)和工作素質，增長社團成長潛力，改善社團的內部規(guī)劃，壯大社團的自身力量。
在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團宗旨，社團核心理念，社團核心團隊結構三點來創(chuàng)造出社團文化核心，通過社團精品活動，社團特色活動，常規(guī)活動，網(wǎng)絡論壇等方面融入本社團文化元素，展現(xiàn)社團文化，建設共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動性，創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮，從而產生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒(如會刊、報紙、雜志、社團文化專題欄)和社團活動為文化載體，使廣大會員認同社團文化。
二、重視干部隊伍的建設，由內而外壯大自我。
干部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，干部的吸收和培養(yǎng)，是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團的生命力和發(fā)展?jié)摿?，我們將從下面三個方面入手。
1、注重吸收新干部。
新的力量，預示著新的成長;新的成長，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備，為了社團長遠發(fā)展，我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收，為此，在11級新會員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平臺，積極開展選拔活動，培養(yǎng)新干部隊伍。
2、加大干部的培養(yǎng)力度。
干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障，社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓，在相互了解中增強干部的認知感悟能力，促進社團和社團、干部和干部之間的交流。社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。
3、重視服務工作。
長久以來，我們一直關注的一個工作重點是實現(xiàn)社聯(lián)工作職能的轉變，由單純的管理職能轉化為服務、扶植、監(jiān)督、管理四位一體的職能運行機制，我們的理念是源于社團、服務于社團，以在維護社團活動正常秩序的前提下，盡可能的為社員提供服務，將給各個社員的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活，為廣大同學提供一個平臺，鼓勵同學們培養(yǎng)課余興趣愛好。最根本的宗旨和職能還是服務于廣大同學，為同學們營造一個輕松和諧的文化與娛樂共存的校園環(huán)境。也將一定把服務堅持到底!這是我們的信念!
餐廚垃圾工作方案篇八
一、立協(xié)議雙方：
甲方：_______。
乙方：_______。
二、立協(xié)議事由：
甲方于_______承包工程施工。在甲方施工過程中需租賃_______作為甲方施工過程中主要施工機械設備，乙方現(xiàn)有愿意租賃給甲方使用。
三、合同基礎：甲乙雙方本著公*、公正、自愿、互惠互利的原則。
在遵守各項法律法規(guī)的前提下，經雙方協(xié)商同意簽訂本協(xié)議。本協(xié)議如有與法律法規(guī)相抵觸的地方應服從法律法規(guī)。
四、本機械使用地點：_______。
五、本機械租賃期限：自_______日起至_______日止。
六、本機械租賃結算方式：每月(自然月)由甲方向乙方支付_____元整租賃費。后期不足半個月按半個月計算超過半個月而不足一個月按一個月計算，施工期每月付本車_______元供費，以項目部撥款日為結算日，余款退車時結清。
七、甲方權益與責任：
1、甲方需無償提供乙方設備進場后停放場地和看管人員，以保證甲方設備的安全，如有發(fā)生被盜或損壞物品，由甲方負責賠償或修復。
2、甲方應將所有設備作業(yè)面達到其設備的安全值。
3、在特殊環(huán)境下應設立標志、標線的路段由甲方負責完善設施。
4、在施工過程中不可要求乙方違章操作，因此造成的損失由甲方承擔責任。
5、甲方應按時付清乙方的機械設備租賃費用，因未按時付清租賃款而造成乙方強行使設備停運的后果由甲方承擔。
6、甲方負責乙方機械設備的燃油和操作人員的住宿和生活費。
7、甲方對乙方提供的設備有經常維修或長時間不能修復的，有權要求更換同規(guī)格型號的設備，對乙方進場人員不服從甲方安排的，有權要求退場。
八、乙方權益與權力：
1、乙方設備和人員進場后應服從甲方的安排，積極配合甲方的工作。
2、乙方應保持設備各零部件及各系統(tǒng)的安全可靠，操作人員必須持證上崗，因此造成的損失由乙方承擔責任。
3、乙方人員進場應遵守甲方各項，有責任保護甲方財產安全，配合甲方消除事故隱患。
4、乙方有權要求甲方按時付清當月款項，乙方不負擔提供發(fā)票，如甲方需要發(fā)票，乙方有義務提供，由此產生的費用由甲方承擔。
5、乙方負責設備操作人員的道德責任，和技術培訓。
6、乙方操作期間有權拒絕違章操作。
九、共同責任：甲乙雙方本著友好、互利尊重對方權益的原則進行合作，共同遵守各項法律法規(guī)，以節(jié)約能源、保護環(huán)境、安全施工為已任，為建造優(yōu)質高效環(huán)保工程而共同努力。
十、補充條款：本條款與條款有同等法律效力：
工程結束或甲方宣布退車，必須在結清乙方所有租賃的情況下視為解除合同。甲方若不能在退車時結清所有款項，由視為不能退車，租賃照計。
十一、毀約責任：
無特殊原因，不履行本合同內容的視為毀約。未經對方同意，單方面無故毀約的，毀約方應付元(人民幣)給對方補償。
十二、爭議解決：
如發(fā)生爭議、雙方應友善解決好分歧、對雙方不能解決的矛盾應交由乙方地方人民法院協(xié)商解決。
十三、協(xié)議生效：
本合同自雙方簽字之日起生效，一式兩份、甲乙雙方各執(zhí)一份，本文涂改無效。
甲方：_______。
乙方：_______。
_____年_____月_____日。
餐廚垃圾工作方案篇九
加快推進我市生活垃圾分類工作，根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設部等部門關于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件，參照國家《生活垃圾分類標志》，結合我市實際，制定本實施方案。
20xx年底前，實現(xiàn)市城區(qū)公共機構生活垃圾分類全覆蓋，x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
20xx年底前，x道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；市城區(qū)餐廚垃圾處理設施全覆蓋，并協(xié)同處理廚余垃圾；城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達到xx%以上，建筑垃圾資源化綜合利用率達到xx%。
20xx年底前，xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，蘇仙區(qū)（不含農村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年底前，xx道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，北湖區(qū)（不含農村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋，從而實現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年，鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
20xx年底前，市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
全市各縣級城市（含縣城）應參照市城區(qū)生活垃圾分類要求，因地制宜，逐步推進。
生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾）、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外，大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理，提高資源化利用效率，減輕生活垃圾終端處置設施負擔。
（一）居住區(qū)域日常生活產生的垃圾，以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型，確?？苫厥瘴?、有害垃圾的單獨投放，逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
（二）黨政機關、學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構產生的垃圾，有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型；無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型，確保產生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農貿市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。
（三）車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域，一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型，也可根據(jù)垃圾產生的實際情況合理確定分類模式。
嚴禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。
1、加大使用環(huán)保包裝物。嚴格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標準，減少包裝廢棄物產生。促進郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強對果蔬生產基地、農貿市場、標準化菜場超市的管理，積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度，推廣和引導消費者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
2、減少使用一次性用品。黨政機關、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團體要提高再生紙的使用比例，減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調羹等餐具。旅館經營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應用，降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產生。
1、注重培訓引導。加大對公共機構垃圾分類知識的培訓力度，引領公共機構帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分，采用專用容器盛放，減少塑料袋使用。鼓勵有條件的.地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區(qū)黨組織，統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量，發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導，監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū)，要安排現(xiàn)場引導員，做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導，做好臺賬記錄，糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設置，并進行分類堆放。
2、明確分類投放要求。垃圾產生者按照分類規(guī)定將產生的垃圾投入對應的垃圾桶內，責任人負責將責任片區(qū)內需要轉運的垃圾以桶為單位，按本區(qū)域收運路線和時間規(guī)定轉移至收集點，無縫對接進入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運網(wǎng)絡。生活垃圾分類投放管理責任人按下列規(guī)定確定：
（1業(yè)主自行管理的居住區(qū)，業(yè)主委員會為責任人；委托物業(yè)管理的居住區(qū)，物業(yè)服務企業(yè)為責任人。
（2黨政機關、部隊、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位，協(xié)會、學會、聯(lián)合會等社會團體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產場所，本單位為責任人。
（3公共建筑，所有權人為責任人；所有權人委托管理的，管理單位為責任人。
（4建設工程施工現(xiàn)場，施工單位為責任人。
（5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農貿市場、農產品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經營場所，舉辦單位和店主為責任人。
（6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運站、公交場站、體育場（館）、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所，經營管理單位為責任人。
按照上述規(guī)定不能確定責任人的，對管理責任范圍有爭議的，由所在區(qū)城管部門組織相鄰責任人協(xié)商確定；協(xié)商不成的，由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的，由市城管部門或生活垃圾分類領導小組辦公室確定。
1理設置分類收集站點。實施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局，合理設置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點，并提供分類投放所需器具、設備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標志和標識，做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等，其中，可回收物用藍色收集桶，有害垃圾用紅色收集桶，廚余垃圾用綠色收集桶，其他垃圾用灰色收集桶，顏色色標以省相關部門規(guī)定為準。收集桶標志統(tǒng)一字體為黑體，英文為arial粗體，生活垃圾分類標志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標志》（gb/txxxxx-xxxx）。有關單位和社區(qū)應同步公示生活垃圾收集點的分布、開放時間，以及各類生活垃圾收集、運輸、處置責任單位、收運頻率、收運時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則，設置專門貯存場所（容器）。
餐廚垃圾工作方案篇十
我校有36個班級，900多名師生員工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運走，一方面是對資源的鋪張，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)同學平常亂扔垃圾，既影響校內環(huán)境，又會養(yǎng)成不良的習慣，這也不利于同學環(huán)保意識的培育。
8鑒于上述狀況，學校在進展循環(huán)經濟，建設節(jié)約型社會的思想指導下，培育同學愛惜環(huán)境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣布傳達訓練，培育同學良好的衛(wèi)生習慣，以同學影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎。
資源回收，清潔校內，愛惜環(huán)境，和諧進展。
1、在校長室、訓練處的領導下，由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書，號召人人參預。每人在倡議書上簽名，并轉化為自己的直接行動，為愛惜環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來源及同學處置方式的問卷調查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備。
1、加強領導，由校長室牽頭，各部門協(xié)作，大隊輔導員xx負責每天的垃圾分類狀況和監(jiān)督計量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每周進行小結，每天定人、定時進行垃圾清倒。
（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不行回收。班級發(fā)垃圾桶2個，為可回收，不行回收。學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。試驗室配有試驗廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類別。
依據(jù)學校的實際狀況，師生產生的垃圾主要為：a類：廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產品的紙質包裝。
b類：食品包裝、各種產品的`塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類：廢舊電池、廢油墨盒、試驗廢液。
d類：不行回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室產生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時間送交學校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、試驗廢液由學校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池確定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來。）。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。五、加強監(jiān)督、強化管理。
1、總務處、少先隊大隊部對分類狀況進行統(tǒng)一檢查評比。
2、每周對垃圾分類的狀況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。
餐廚垃圾工作方案篇十一
深入貫徹落實《住房城鄉(xiāng)建設部等部門關于全面推進農村垃圾治理的指導意見》和全國第二次改善農村人居環(huán)境工作會議精神，繼續(xù)執(zhí)行《省人民政府辦公廳關于改善農村人居環(huán)境的實施意見》文件要求，按照“因地制宜、統(tǒng)籌資源、綜合治理、分類指導”的工作原則，著力構建長效機制、推進創(chuàng)新管理，實現(xiàn)農村垃圾環(huán)保、集約化的處理，農村環(huán)境水平得到明顯提升。
按照黨中央、國務院關于全面推進農村人居環(huán)境整治的決策部署，根據(jù)省委、省政府關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和幸福美麗新村建設的具體要求，結合我市農村生活垃圾治理的實踐，重點抓好農村垃圾治理、打造村容整潔與生態(tài)良好的人居環(huán)境，改善農村居民生產生活條件，全面提升農村人居環(huán)境質量。
結合美麗鄉(xiāng)村建設、改善農村人居環(huán)境工作、農村社區(qū)建設試點工作、衛(wèi)生鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，突出農村環(huán)境衛(wèi)生基礎設施建設和長效管理機制建立，完善“戶分類、村收集、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）轉運、縣處理”模式，有效治理農村垃圾。到20xx年全面建成小康社會時，全市90%以上村莊的生活垃圾得到有效治理，實現(xiàn)“有齊全的設施設備、有成熟的治理技術、有穩(wěn)定的保潔隊伍、有長效的資金保障、有完善的監(jiān)管制度”；農村畜禽糞便基本實現(xiàn)資源化利用，農作物秸稈綜合利用率達到85%以上，農膜回收率達到80%以上；農村地區(qū)工業(yè)危險廢物無害化利用處置率達到95%以上。
到xx年底，完成65%的村莊生活垃圾得到有效治理，農村衛(wèi)生廁所普及率提高90%，全市85%的行政村因地制宜集中處理農村生活垃圾、穩(wěn)定村莊保潔隊伍，對生活污水進行處理的行政村提高到15%。
到2018年，力爭實現(xiàn)全市農村生活垃圾有效治理全面達到并保持在90%以上，農村生活垃圾前端減量收集率達到80%，除部分高寒邊緣地區(qū)外全市再生資源回收網(wǎng)點覆蓋95%以上的村莊。
到20xx年，農村衛(wèi)生廁所普及率提高到92%，秸稈綜合利用率和規(guī)?；B(yǎng)殖配套建設廢棄物處理設施比例達到85%以上，殘膜從耕地移除比例達到80%以上，新增完成環(huán)境綜合整治的建制村317個。
（一）全面治理農村生活垃圾。一是因地制宜開展農村污水治理，對農村人口密集、居住集中的村莊污水要進行集中處理，人口較少、居住分散的村莊要結合農村改廁，建設戶用污水處理設施，對農村畜牧養(yǎng)殖（場）點污水要集中規(guī)范處理，解決好農村畜牧養(yǎng)殖（場）點的污水處理問題。二是加快改造農村戶廁，堅持因地制宜、集中連片、整村推進，鼓勵農村分散農戶建設“三格式”、“四格式”生態(tài)廁所和沼氣池，加大對農村新建住房及保障性安居工程等項目配套建設無害化廁所的管控力度。同時，加強改廁后續(xù)管理，通過扎實有效的宣傳教育，引導農村居民正確使用衛(wèi)生廁所，建立衛(wèi)生廁所建、管、用并重的長效管理機制。三是從xx年起，用3年時間，完善農村生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）轉運、縣處理”模式；加強減量收集、資源化利用、無害化處理的設施體系建設；推進財政資金主導、農村居民適當繳費的經費分擔機制和農村生活垃圾治理市場化運作機制。（市治理辦牽頭，市愛衛(wèi)辦、市發(fā)改委、市城管局、市住建局、市財政局、市環(huán)保局、市農牧局、市商糧局、市供銷社、市婦聯(lián)配合）。
（二）推進農村環(huán)境綜合治理。加快農村環(huán)境綜合治理，深化農村環(huán)境連片治理政策。加強對農村地區(qū)工業(yè)固體廢棄物生產單位的監(jiān)督管理，依法儲存、轉移、利用、處置工業(yè)固體廢棄物，堅決查處農村地區(qū)非法傾倒、堆置工業(yè)固體廢物行為，推動農村地區(qū)固體廢物的綜合利用，集中處置農村地區(qū)工業(yè)危險廢物。以縣級行政區(qū)域為單元，實施農村清潔工程，開展農村環(huán)境綜合治理。（市環(huán)保局牽頭，市發(fā)改委、市財政局、市住建局、市農牧局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合）。
（三）推進農村面源污染治理。推進畜禽糞污綜合治理利用，防治畜禽養(yǎng)殖污染，加強病死畜禽無害化收集處理。加大白色垃圾治理力度，加強農藥包裝物、農膜等廢棄物回收處置。強化秸稈禁燒監(jiān)管，開展秸稈還田等資源化綜合利用。（市農牧局牽頭，市發(fā)改委、市財政局、市環(huán)保局、市住建局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合）。
（四）嚴格控制城市垃圾侵蝕。隨著城市規(guī)模的膨脹和工業(yè)的發(fā)展，城市垃圾正向農村蔓延，城市周圍的郊區(qū)或農村到處是垃圾，到處是白色塑料袋。經過風吹日曬，這些垃圾被刮得到處都是，并且散發(fā)出很大的異味，以致周圍環(huán)境被弄得污濁不堪。因此，推進農村垃圾治理必須重視城市垃圾污染農村這一問題，并采取有力措施防止城市垃圾向周邊的村莊蔓延。（市城管局牽頭，市環(huán)保局、市農牧局、市財政局、市住建局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市水務局、市工商局、市供銷社配合）。
（一）前期準備（xx年4月30日前）。
各相關單位要對所轄區(qū)域進行摸底調查，結合自身實際制定工作方案，務必要明確目標、權責清晰；同時，還要加強宣傳發(fā)動工作，充分利用現(xiàn)有宣傳載體，采取多種形式開展聲勢浩大的宣傳活動，讓農村居民支持、理解、參與治理活動。
（二）集中治理（xx年5月1日至20xx年4月30日）。
按照全市統(tǒng)一部署和各自的工作計劃，根據(jù)農村垃圾治理的具體要求，扎實開展治理行動；同時，將通過區(qū)縣自查和隨意抽查的方式，對集中治理的推進情況進行檢查督導，要初見成效。
（三）鞏固完善（20xx年5月1日至20xx年12月31日）。
總結集中治理成果和經驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定工作措施，推廣做法，完善常態(tài)管理機制，務求工作取得實效，持續(xù)維護農村良好環(huán)境。
（一）加強領導，落實責任。各縣（區(qū)）人民政府是推進農村垃圾治理的實施主體和責任主體，應強化對農村垃圾治理的組織領導，把農村垃圾治理列為一項重要工作來抓、統(tǒng)籌安排部署，務必把農村垃圾治理落到實處、見到實效。
（二）宣傳教育，營造氛圍。通過召開各種會議，結合開展創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)活動，編寫宣傳材料，刷寫固定標語等大力宣傳，努力營造全民動手，人人參與的良好風氣，利用廣播、墻報、電視、標語等形式進行宣傳發(fā)動，教育農村居民樹立良好的衛(wèi)生習慣和行為，提高他們的環(huán)保意識，遵守衛(wèi)生管理、門前五包、自覺做好生活垃圾分類和房前屋后的環(huán)境清潔。及時宣傳、推廣一批好的典型，對工作不力的要進行曝光批評。
（三）加強協(xié)作，齊抓共管。農村垃圾治理工作是一項系統(tǒng)工程，各縣（區(qū)）、各部門要密切配合，整合力量，集中扶持。進一步協(xié)調加快農村垃圾收集設施建設，認真落實農村垃圾的治理工作，并抓好工作督查。各單位還應把農村垃圾治理工作與農村公路工程、水利工程、舊村整治、村鎮(zhèn)住宅小區(qū)建設、創(chuàng)建衛(wèi)生村莊等工作有機結合起來，整體推進農村基礎設施和環(huán)境建設。
（四）保障經費，建立機制。一是各縣（區(qū)）要將農村垃圾治理經費納入財政預算，確保農村垃圾收運、處理的日常運行經費和相應設施的運行、維護和修繕經費；整合資源支持農村垃圾治理工作，多渠道籌措資金，鼓勵社會資本參與農村垃圾治理，并逐步將農村保潔、垃圾處理設施的運營管理委托給企業(yè)運行管理。二是堅持把農村垃圾治理作為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要內容，全面、持續(xù)推進農村垃圾治理工作，還要積極創(chuàng)新、建立確實可行的長效工作機制。
（五）強化考核，保證實效。農村垃圾治理工作實行目標責任制，建立年度目標責任制和督促、協(xié)調工作機制，強化領導責任制的落實，市委、市政府將與各縣（區(qū)）、園區(qū)、市級相關部門簽訂年度目標責任書，并納入年度目標考核。對考核結果好的，給予表揚獎勵；對垃圾治理不力的單位將予以通報批評，并對主要責任者進行處罰。定期或不定期自查，建立半年報制度，每年7月中旬報半年總結，年底報全年的農村垃圾治理總結，以正式文件上報市治理辦.
餐廚垃圾工作方案篇十二
根據(jù)《20xx年南京市垃圾分類重點工作任務》，事業(yè)部上半年積極推進市垃圾分類信息*臺在垃圾計量管理、收運處置監(jiān)管、回收服務等方面的全面應用，并逐步將接入的.數(shù)據(jù)形成分析，通過多維度反應分類成效。
信息*臺寧積分功能覆蓋小區(qū)數(shù)5486個，已基本實現(xiàn)全市小區(qū)的數(shù)據(jù)覆蓋，累計注冊總人數(shù)萬人，總積分約275萬分。其中，截至6月18日，當月開展寧分類小區(qū)746個，當月活躍用戶萬人，當月新增積分萬分。
（一）深化*臺功能，完成*臺一期（二階段）功能并完成驗收。
（三）推進積分兌換工作，實現(xiàn)積分兌換公共服務。
餐廚垃圾工作方案篇十三
校內在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水任憑從窗戶往外面倒，22垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素養(yǎng)，還關系到學院的良好進展。
“垃圾分類，愛惜環(huán)境，共建美麗校內”
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣布傳達活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的愛惜環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們熟識到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻擋的洪流，這將讓我們每個人轉變，讓我們的環(huán)境轉變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
愛惜環(huán)境，從我們做起;美麗學院，從垃圾分類做起。
xxxx。
20xx年x月x日。
校內。
學校同學。
演講，宣布傳達手冊，宣布傳達海報，小玩耍，學問卡片等。
(1)活動宣布傳達：校內主要宣布傳達點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的'地方打出相關的橫幅，貼出宣布傳達海報，也可以進行簽名活動。
(2)主題活動：
a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不行分類的物品名稱)，用次來提示同學們進行垃圾分類。
b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
c、在宣布傳達處進行有關垃圾分類小玩耍(主持人待定)，玩耍獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色，不行回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質嘉獎(物品待定)。并進行學問卡片小問答，嘉獎物品同上。
d、在校廣播臺及相關平臺進行報道。
(3)活動結束。
1.支配宣布傳達報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣布傳達報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3.成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外大事。
4.對亂扔的相關宣布傳達產品進行回收。
5.最終參預的活動成員進行校內內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們寵愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視狀況而定)。