總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的辦法。在寫總結之前，先整理出需要總結的內容和要點。總結的價值在于能夠從過去的經(jīng)驗中吸取教訓，為未來的發(fā)展做好準備。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇一
一學期來，在園領導的指導幫助下、在語言組全體教師團結一致、默契配合下，圓滿完成了各項教育教學任務?，F(xiàn)將本學期教研工作總結如下：
一、加強學習，提高教師的業(yè)務素質。
加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。由教研組長負責，老師們互相探討，相互指導，發(fā)表看法，不斷提高教育教學水平。
二、加強教研力度，提高教學質量。
1、加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內容，開展了教育活動。本學期以集中教研為主，大家就教材內容各抒己見，共同討論出最適合的方法，采用“一課三研”的形式進行教研。備課是一研，教學過程是一研，教學再現(xiàn)是一研。(教學再現(xiàn)是老師將上過的課再現(xiàn)給其他老師，對遇到的困惑和教學過程中的不足進行集體研討)。
本學期，我們的教學工作圍繞《語言教學中的提問》課題目標來開展和摸索，就語言活動這一領域展開了研討，從最初的理論知識的收集和學習，到研討活動教材的確定和教案的討論、教學準備的各個環(huán)節(jié)中，每一個教師在討論中相互學習，共同汲取著養(yǎng)分?！断奶斓念伾肥潜緦W期的公開研討活動，我們總共進行了四次的教研探討活動，在每一次的觀摩后老師們針對活動情況進行交流、總結，特別是對活動中的提問反復推敲。對活動中的細節(jié)部分也會認真對待，如：椅子的擺放、背景的設置等。真正將教學理論、教學經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升，從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃，又從執(zhí)教中總結，不斷進步，最后呈現(xiàn)在大家面前的是一次較成功的活動展示。
總之，本期我們開展了許多工作，成績是有的，但是還有許多方面有待提高。新的學期，我們將更加努力，努力使我園的教研工作更上新臺階。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇二
為了提高我們四三班同學們的文明素質，這個學期，我班開展了關于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。
一、積極動員，全班參與。
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動，全班上下都很重視，班主任程老師在課堂上專門作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學的責任。同時今年將迎來20xx年北京奧運會，向來自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀，體現(xiàn)我們中國人的文明素質，也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。
二、組織認真，內容豐富。
“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我班開展了一系列內容豐富的實踐活動。
1、引導同學們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子，如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學學習。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。3月7日，全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學們明確了努力方向。
3、加強了教育活動的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴要求，積極實踐。
同學們不光將教育活動停留在學習上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規(guī)范了同學們的文明言行，逐步使同學們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使四三班的風氣有了進一步提高。
在充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇三
這個月我有幸參加了青年志愿者協(xié)會的打掃敬老院活動，由系部書記帶隊，四名男生六名女生，我們一行十一人前往了xx敬老院，希望借此能夠弘揚一下尊老愛幼的傳統(tǒng)。
在我們到達敬老院的時候，已經(jīng)有好幾撥人在那里了，看來幫助敬老院的不僅僅是我們幾人，我們先舉著系部的旗子在敬老院門口拍了照，然后便直接去找敬老院的負責人，看看有沒有什么工作分配給我們。敬老院有一條禁忌是不能夠觸犯的，雖然可以在門口拍照，但進入敬老院以后絕對不能夠拍內部的照片，也不能夠和老人合影，這點我們是表示理解的，因為曾經(jīng)有記者進來亂拍，雖然提高了社會的呼吁度，但也變相的踐踏了老人的尊嚴，畢竟無論是誰被人以同情憐憫的目光看待都會不好受。經(jīng)過一番商量，女生留下來陪老人聊天，男生負責搬運東西和打掃衛(wèi)生。
雖然說這邊是敬老院，但我們也發(fā)現(xiàn)了許多的小朋友在這邊，最開始的時候時間樓上的柜子搬運下來，然后將一些衣物打包好，畢竟只有將上面清空才能繼續(xù)打掃工作，雖然是有四名男生，但是我相信在我們的共同努力下，一定能夠按時圓滿完成任務。搬運的東西是很重的，這個時候我們會互相調侃，羨慕女生那邊，畢竟來到敬老院卻看不到一個老人的話，感覺不太好，后來不得不提的是，中途竟然有兩名男生消極對待工作，搬了一會兒就待在一邊玩手機去了，這讓我感到很是尷尬，只能夠裝作不認識他們的樣子。
當搬運完東西以后，我們便開始了打掃工作，相比搬運，這個工作其實還算是比較輕松的，當然也只是我們想想而已，后面我們才發(fā)現(xiàn)根本就沒有多少打掃工具，只有半截掃把，拖把倒是有兩個，撮箕一個都沒有，這可讓我們感到十分苦惱，后來我們索性不用掃把直接用拖把將垃圾都拖到一堆，然后用寬大的木板接住垃圾，然后丟到大型垃圾袋里面，如果有著充足的打掃工具，我想我們能夠更快地完成工作。大概在傍晚的時候完成了所有工作，女生那邊也結束了她們的工作，便直接過來和我們一起匯合，唯一比較遺憾的是我們男生來到敬老院竟然一個老人都沒看到，所見的全是小朋友。
雖然這次的敬老院活動結束了，但也暴露了很多的不足，像那種玩手機的行為在敬老院是不可取的。后面我們以這次敬老院之行寫了一篇新聞稿，發(fā)表在學校網(wǎng)站上，看到自己的照片在上面，我覺得很滿足。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇四
20xx年10月21日!對于很多人!也許是一個平凡的一天!但對于青年志愿者協(xié)會的社員們注定是一個難以忘記的一天!敬老院的活動讓我們身臨其境!在佳節(jié)中給與來人更多的關懷和愛!無私并不能代表一切!只有行動才能感動蒼生!讓我們行動起來吧!讓愛的火焰永不熄滅!
活動前幾日!協(xié)會幾位社長為此次活動做了充足的準備!經(jīng)過例會的宣傳和飛信的宣傳，終于在14日向團委遞交了活動計劃!團委老師為此特意做出了點評!讓我們受益匪淺!活動前期!由外聯(lián)實踐部進行聯(lián)系敬老院負責人，并且進行了很好的溝通!敬老院院長對于我們的申請熱情的接受!并給與支持!由財務管理部進行物品采購，水果，糖，包括包餃子的肉!由辦公注冊部進行名單的統(tǒng)計和人員的記錄!由宣傳策劃部策劃方案。最后由第一小組組長劉麗男帶隊。
具體分工分為三組：由社長王俊然帶領一隊人員進行廚房的準備工作!
副社長李巖帶另一部分人員陪同老人聊天，副社長高文梅帶領一部分社員打掃了整個敬老院的衛(wèi)生。
10：30分如火如荼的重陽包餃子活動正式開始了!這時候敬老院的院長來了一個工作指標!運蔬菜的重大任務落到了我們的頭上，社長王俊然帶領所有男生前往了儲存菜窖的地方，經(jīng)過半個多小時的艱苦奮斗，看著滿滿的蔬菜我們的社員都笑了!工作之后我們集體合照!院長對我們給出了最大的好評!
11：30分經(jīng)過我們所有人的努力，熱騰騰的餃子終歸出鍋了!看著那滿滿的餃子，看著老人的笑臉!我們笑了!會心的笑了!一種無法訴說的快樂涌在每一個人的心頭!
愛，在延續(xù)....
愛，在傳承....
因為愛，所以愛....
因為愛，所有關懷...、
敬老院活動經(jīng)驗總結篇五
這次重陽節(jié)活動讓我感受很多，過去在學?？偸菦]有太多社會時間，學習是唯一的事情，有這么一個機會讓我在重陽節(jié)當天去到了敬老院，這次去敬老院我真的感覺非常好，通過這次活動我也學習看到了很多，對于我來講收獲了很多，不僅僅是一種心境的提升還讓我漲了閱歷，對這次活動我也很多想表達的，我也對活動總結一下。
在學校的組織下，我們去到了郊區(qū)的一家敬老院，殘破的設施能夠看出這家敬老院還是有些許年頭的，重陽節(jié)活動還是比較特殊的，每逢佳節(jié)倍思親，在這一天給敬老院的老人們送上溫暖讓我覺得很開心，作為一名學生我是抱著非常積極的心態(tài)去到了敬老院，我們一行人還是比較多的，去到了敬老院便按照計劃開始了忙活，我們也準備了一些禮品送給老人們，雖然禮輕但是老人們還是很開心的，這也讓我們感到非常開心。
我們在敬老院幫助老人們做一些事情，在幫忙的過程中，也跟老人們拉家常，很喜歡這種氣氛，這似乎是最美好的狀態(tài)了，我們大家聚在一起給老人們帶來快樂，當時我還是覺得很滿足的，我喜歡這種感覺，就是在跟老人們聊天的那種樂趣，這里年紀大的老人們他們也會有很多故事，給老人們一遍按摩一邊聽他們講一些事情那種感覺，跟狀態(tài)非常的好，上午的時間在這種氛圍下面度過，我覺得很讓人輕松，很讓人滿足，我就是這么覺得的，雖然說僅僅只有一天的時間，但是我們都在盡心盡力的給老人們帶來歡樂。
下午我們組織了一些才藝表演，當然不是什么大型的表演，這些都是我們非常用心排練的，甚至一些同學在這次來到敬老院之前不就還在排練，當然我們就是希望以最好的形式呈現(xiàn)出來，這份心意似乎大家都感受到了，一下午的時間很是開心，老人們也很開心，這西活動盡管不止只有我們學校在做，但是我們都是非常的用心，這次活動當大家也都在緊張的學習氣氛下面放松了許多，活動總是會讓人流連忘返，這次的活動讓我的身心放松了很多，在活動當中也感受到了很多不一樣的東西。
回想整個活動的經(jīng)過，我感到非常的輕松，用心去做一件事情的感覺非常的好，就像是這跟敬老院的老人們說話聊天一樣，本事這么一件普通的事情，但是我感覺非常的輕松，心情也是非常的舒暢，看到老人們臉上掛滿的笑容這次活動真的是很有意義。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇六
xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。
為了加強領導，我校成立了領導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合，去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。節(jié)假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展，為實現(xiàn)社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續(xù)深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的精神品質，完善了學生的人格內涵。
我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，并通過加強班級建設、班干部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。
通過慰問活動，啟發(fā)了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇七
手工活動對于幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。著名的教育家陶行知曾提出，"小孩有創(chuàng)造力"，"要解放兒童的雙手"。幼兒的手工活動，是幼兒將已有的知識、經(jīng)驗、技能技巧進行綜合運用與創(chuàng)造的過程。是幼兒根據(jù)自己的興趣愛好和情感需要動手動腦制作出來的，手工操作不但可以提高幼兒的動手能力，增強幼兒的自信心，作品還會給孩子帶來成功的喜悅，激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的情感和興趣。紙條就是幼兒平時特別喜歡擺弄的材料，以紙條為材料的手工編織活動，是一種手工勞動，也是一種游戲，首先用彩色紙條進行編織，進而加深難度用繩子進行編織，把自己完成的作品作為裝飾品懸掛在教室里。整個活動過程中幼兒始終處于積極主動的地位。
教師在美工區(qū)投放了新的材料-各色的紙條用于新的編織活動-編涼席（平面編織）。這很快就迎了一部分人，在介紹時就開始躍躍欲試，選擇美工區(qū)的寶貝們一般是心靈手巧的寶貝，對新鮮的東西也很感興趣。介紹一結束，就迫不及待的拿起紙條嘗試了起來。徐子云抓了幾根紙條就編了起來，幾根馬上編完了，不過編的是沒有規(guī)律的，她自己也感覺到似乎編的不對，拿起剛編好的看了又看，嘴巴中還喃喃地說著："怎么不對呢，怎么編呢"?我走過去輕輕地摸了一下她的頭，鼓勵他說："別著急，動動小腦筋，你可以從老師編的席子中找找秘密呀！"說完，我就走開了。讓她自己找找編織的規(guī)律。
（簡析：對于像云云這樣主動、熱情、求知欲旺盛的孩子，在游戲一開始時，我就沒有過多的參與和指導，而是留給了她更多的空間、時間，自己去探索和發(fā)現(xiàn)，結果驗證了我的猜測，結合她自己的生活經(jīng)驗，他很快就找到了編織的初步方法。）
不一會兒，我就聽到了她興奮的叫聲："張老師，我編對了，我編對了"，她大聲地叫著，仿佛要讓全世界都聽到似的。我做了一個"噓"的動作，遠遠的獎給他一個大拇指，并示意她繼續(xù)編下去。剛學會的她馬上又興致勃勃地開始了活動。
等我再次靠近她時，她已經(jīng)把五、六根的紙條都編上去了，可遺憾的是她的每一根的順序都是一樣的，可她自己正得意地欣賞著，我拿起寶寶編的席子說："讓我來試試云云編的席子牢不牢"，說完我順勢一抖，"嘩"，云云編的席子掉呀掉，只剩下最先編的那一根沒有掉下來。"這是怎么一回事"，云云有些不好意思地笑了，剛才那種得意的表情瞬間變成了一種尷尬，一種失落。我鼓勵她說："看看草席上的第一根和第二根是一樣編的嗎？云云來試試把草席上的草拉拉松，找找席子為什么這么牢、為什么不會掉下來的秘密吧，好嗎？"她似有所悟地點了點頭，拿起了席子樣品，仔細的看了起來。我走開了。
只過了三、四分鐘的時間，云云奔到了我身邊，把那個編了兩根的席子使勁在我眼前晃："張老師，我編出來了，對不對呀！對不對呀"我故作驚訝地說："真的，你編出來啦！到底對不對，走，我們去瞧瞧你編的和席子樣品一樣嗎？"我們一起回到了他原來的地方，云云忙迫不及待的拿起草席，說："一樣的，一樣的。它上面先是上、再下、再上、再下……第二根是先是下、再上、再下、再上……現(xiàn)在不會掉下來了。"我輕輕抖了一下。"對了吧，沒掉下來吧"。云云神氣地說。 "喲！云云編的席子真牢呀，云云快快給小兔子編一張席子吧。""好哩"。
我細細地觀察著云云的表情，也許因為有了我的肯定，她顯得安靜而又信心十足；也許有了編兩根的經(jīng)驗，他似乎很有把握。很快，寶寶把一張席子編完了，我拿了小兔子毛絨玩具走了過去，"小兔子有新席子睡覺了。""啊呀呀，怎么啦？小兔子覺得睡在席子上怪癢癢的，席子上有些小洞洞，小腳都要漏到席子下面去了。" "寶寶給小兔子的席子編得讓它睡起來舒服點吧！""好"。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇八
作為一名大學生，我們除了注重科技知識的發(fā)展之外，品德修養(yǎng)也是我們不可獲取的一部分。我們應該讓每天過的都充滿意義。
今天我們青少年協(xié)會組織去慰問附城敬老院活動。我們在校門口集中，頭戴著標有青年志愿者字的帽子，還有手系著章，排著浩浩蕩蕩的隊伍走去，在路上，有很多人認為我們去旅游，那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城敬老院有多遠，然后經(jīng)過的風景。
走了差不多一個鐘的時間，終于到了。這時負責人告訴我們盡量避免談到有關老人的家人，然后會說廣東話的同學跟老人說話，不會的在外面幫忙打掃。說完，有的同學就去陪老人說話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢?在打掃完后，就去找別的同學一起和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會聽。在談話中，我們了解到，這里總有37位老人，當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給這里的工作人員，不然他們不會幫你煮水什么的，當我們得知只剩下5元的時候，我們的心抽痛了一下。5元，這是什么概念啊，一個月要花的，夠嗎?5元，我們到小賣部不到半分鐘就沒了，他們....后來同我們聊天的那位老人還給分蘋果。
快到了中午，雖然短短的兩個鐘，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了溫暖，讓他們不再感到孤獨，讓他們感到我們同他們在一起。我們走時，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不舍和渴望。
1.活動之前并沒有通知到位，讓一些已報名的會員認為自己沒有機會去，希望以后提前通知。
2.由于路途遠，而且要比較趕，又不能打傘。希望以后考慮到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會中暑的，雖然趕時間，如果沒有體力，我們會在預定的時間里趕到嗎?顯然是不可能的，那為什么不在中途休息一下呢?那樣的話，會比預定的還會更好。
今天我們去了xx鎮(zhèn)居委會，參加他們組織的敬老院活動。說實話，這里的敬老院十分破舊，完全不能和xx敬老院相比。而且請的工作人員實在是不夠，以至于那里的阿姨們要一個人做兩個人的活。然后我們幾個就去幫忙打掃。特別是一些欄桿上面都積著厚厚的灰塵。然后我們去打水，每人拿了一塊抹布，開始擦了起來。我們兩個人一組，一個樓面分成三份。阿姨一份，我們兩份。打掃了快半個小時之后，有幾個年紀比較輕的奶奶們，居然也開始幫我們勞動了。雖然只是做一點輕松的活，但是我們卻被感動了。這次活動，總共經(jīng)歷一個半小時。應因為天氣炎熱的緣故，所以我們各個大汗淋漓。但是我相信每一位參加這個活動的同學，今天絕對是個不錯的日子。幫助別人總是快樂的。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇九
“尊老、愛老、敬老”不僅僅是一種從“孝道”延伸而來的道德和義務。更加是一種對老年人所承載的傳統(tǒng)文化的尊重和學習，是中華傳統(tǒng)文化傳承的必然環(huán)節(jié)。常言道：“家有一老，如有一寶”，作為社會中堅力量的展能人，在弘揚“孝道”之美德的同時，更加有責任和義務傳承好老人們身上所盛載的傳統(tǒng)文化，使之發(fā)揚光大，造福社會。
5月26日，展能lp33團隊一行，懷著“孝道之心，學習之心”走進了石龍鎮(zhèn)敬老院，進行了lp33團隊的第二次敬老社區(qū)活動。此次是在總結5月19日樟木頭敬老院社區(qū)活動經(jīng)驗的基礎之上，由團隊自主策劃完成。活動目的清晰、過程分工明確、隊員配合默契。
7點30分，全體隊員準時在敬老院門口集合，帶著用社會愛心人士的善款事先準備好的各種生活用品、水果、糕點等慰問品進入敬老院。在之后短短的30分鐘時間內，隊員們按照分工各司其職，有分發(fā)慰問品的、有打掃衛(wèi)生的、有布置舞臺的、有安排場地的、有引導老人入場的……。敬老院的每個角落都有隊員們不怕臟、不怕累、熱情投入的身影。
8點鐘正式開始社區(qū)活動，隊員們都爭先搶后地親近老人，有分發(fā)禮物的、按摩的、拉家常的、修指甲的、理發(fā)的……,老人們盡顯歡顏，連連道謝。過程中，還穿插團隊帶去的老人們喜歡的聯(lián)歡節(jié)目，因老少時代不同，而各自出演的代表性經(jīng)典節(jié)目也不同，相互呼應、各放異彩。
9點半鐘社區(qū)活動宣布圓滿結束?；仡櫿麄€過程，隊員們在隊會分享時感悟良多。“敬老院”本身的出現(xiàn)是好是壞？老人的身心健康如何關愛？老人身上延綿了千百年的精神文化如何承載？年輕人對老年人的社會責任又何在？在智慧的展能團隊里面都能夠找到答案?！白鹄稀劾?、敬老”是我們面對老人時最基本的心態(tài)，我們堅信此次敬老院之行給老人帶去的這份關愛、積極、陽光、謙恭和溫馨，將成為社會的標桿和榜樣，為營造全社會尊老、愛老、敬老的良好風尚，培養(yǎng)和提升社會公德意識起到應有的作用。傳遞愛的接力棒，我們感到自豪、感到光榮！
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十
一學期來，我與另一位體委在體育老師和班主任的幫助指導下，在開展體育比賽活動方面取得一些經(jīng)驗，歸納起來主要有以下兩點:。
步人初三后，學校準備召開運動會，我們號召同學們報名參加，同學們竟然對此反應冷摸，報名的寥寥無幾。原因是初三學習任務重，擔心參加體育訓練會影響學習。面對這種情況，我們找來講勞逸結合必要性的材料說給同學們聽，利用板報宜傳體育鍛煉的好處。通過各種途徑，使同學們明確了勞逸結合、張弛適度的必要性，認識到了參加體育鍛煉不僅不會影響學習，反而有促進作用，收到事半功倍的效果。同學們紛紛找我們報名，利用早上、下午放學后的時間鍛煉，以迎接運動會的召開。經(jīng)過同學的共同努力，運動會中，我班獲得了年級第一名。
在迎接學校開展的男子足球比賽訓練中.我們發(fā)現(xiàn)隊員情緒不夠高。主要是由于個別同學存在個人英雄主義思想，帶球盲目冒進，急于求成，結果把球丟了。于是有的隊員情緒低落，斗志大減，發(fā)牢騷。我們利用休息時間暢談了中國女排成功的主要經(jīng)驗。隊員們知道了比賽需要大家配合默契，彼此理解，團結一致。同學們在以后的訓練中，齊心合力，密切配合，并在比賽中取得了優(yōu)異成績。
今后，我們一定要發(fā)揚成績，把體育活動開展的更好。
xx中學初三(2)班：體育委員xx。
xx年x月x日。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十一
為了豐富我校學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階，我們舉行了繪畫比賽活動。
各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情.對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，讓更多喜好設計的人，熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了校領導的認可，得到了同學們的好評。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。
總之，領導老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
20xx年12月
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十二
衛(wèi)生是文明的基礎，建設一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，是全體師生學習、工作、健康的重要條件。然而，我們有時在進行環(huán)境衛(wèi)生整治的過程中，往往只看到了硬化路面的衛(wèi)生整治，對于學校一些死角（尤其是花池內）造成了無人管理，無人清掃的尷尬局面。
為了解決花池內衛(wèi)生無人整治的問題，自“全域無垃圾”活動開展以來，我校把加強組織領導作為推進“全域無垃圾”環(huán)境綜合整治工作的重要保證。同時，結合我校開展的安全網(wǎng)格化管理模式，探索將學校的.美化責任，分成若干網(wǎng)格，由學校各個年級和班級，逐級分解承擔責任。通過“分級管理、層層履責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的模式，讓全體師生都參加到“全域無垃圾”創(chuàng)建活動中來。
自實施校園美化網(wǎng)格化管理以來，我校通過建立縱向到底、橫向到邊的“網(wǎng)格化管理”領導體系、組織體系和責任體系，做到了目標明確、責任到人。形成了全體教師齊抓共管、全員參與，人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。校園花池內及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了很好的整治。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十三
開展法制宣傳活動，引導群眾掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境。下面是本站小編整理活動經(jīng)驗總結的范文，歡迎閱讀!
20xx年是我國實施“六五”普法的第四年，為進一步推動普法工作的深入開展，學校根據(jù)縣教科局有關文件精神，結合學校實際，在“12〃4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
12.4法制宣傳班會模擬法庭“用法、守法”活動學校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動，學校結合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
利用。
黑板報。
宣傳欄校園廣播等形式，宣傳“12〃4”的法制宣傳。
口號。
“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
通過開展模擬法庭“用法、守法”活動等一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
按照區(qū)普法辦相關文件要求，結合我轄區(qū)實際情況，以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主，制定了法制宣傳日。
認真開展以宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)為重點的法制宣傳教育活動。現(xiàn)總結如下。
今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆六中全會、精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員轄區(qū)內廣大群眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業(yè)道德有關的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法行政的進程，為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“12.4”法制宣傳日活動，我街道召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各部門在這次活動中的職責分工，在全系統(tǒng)范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工的法律意識。具體活動內容有：
20xx年12月4日，我街道責成司法所全體干警參加了由賽罕區(qū)司法局主辦題為“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”的大型12.4主題宣傳活動。此次宣傳活動在賽罕區(qū)金地廣場隆重舉行，活動現(xiàn)場人頭攢動，鼓樂喧天，彩旗飄揚，活動緊緊圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，針對群眾關注的熱點難點問題，大力宣傳憲法，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、與服務保障民生密切相關的法律、法規(guī)，把全區(qū)法制宣傳教育推向了又一個新高潮。司法廳陳處長、市司法局姜局長等一行人員蒞臨現(xiàn)場進行指導，區(qū)人大彭主任、區(qū)綜治辦高主任、區(qū)司法局云局長陪同?；顒蝇F(xiàn)場懸掛普法標語10余條幅，展出普法圖片展20幅，出動宣傳車15臺，組織法制文藝一臺，共分發(fā)《青少年法律知識讀本》、《青少年法律知識。
讀書筆記。
》、《人民調解法》、《賽罕區(qū)全民普法實用手冊》、《法進萬家構建和諧2020xx年歷》及《賽罕區(qū)三項重點工作宣傳材料》等法制宣傳材料10000余份，免費發(fā)放法律宣傳手提袋5000個，義務為老百姓提供了21人次法律問題的答疑服務。不少群眾在向工作人員咨詢法律問題后還捧著宣傳資料認真閱讀，不住地稱贊這次活動舉辦得好。
通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法，大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大群眾的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法行政、依法統(tǒng)計的進程，為構建和諧統(tǒng)計營造良好的社會氛圍。
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構建和諧交通”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆五中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
3營造宣傳氛圍：
公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
(一)活動內容實施。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權的觀念。
(4)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合公司工作實際，加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經(jīng)理的安排下，由管道維護部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關于通信管道維護的警示牌，以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。
通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神，構建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十四
一是調整充實了社區(qū)關工委班子，成員由原來1xxxx擴充到1xxxx，在3xxxx關工小組中充實了一批老同志擔任副組長，上下聯(lián)成一線，增強了工作責任感。
二是把幫困助學列入重要議事日程。家庭困難的xxxx中小學生和xxxx大學生都己及時得到資助，并幫助xxxx學生的困難家庭得到底保待遇。社區(qū)內所有大中小學生無輟學和失學。
三是法制關愛做到人。關工委對1xxxx兩勞歸正人員結對幫扶，對一些無業(yè)青年，關工小組都逐一給予幫助。四是科技致富。重點幫助在工廠、企業(yè)工作的上百名青年搞技術革新，提高勞動效率。如有些串彩燈的青年認為手工操作工資低，想打退堂鼓，關工委請來專業(yè)人員上門輔導，以熟帶生，收入增加了，工作也安心了。五是尊老愛幼。關工委在社區(qū)黨總支帶領下，組織青年把采摘銀杏得來的錢購買蛋糕，為38位90歲以上老人集體祝壽。組織了老人文藝演出隊、柔力球隊、舞蹈隊，老少同樂。關工委還依靠各關工小組幫助化解社會矛盾。
社區(qū)黨總支認為爭創(chuàng)“五好”關鍵要持之以恒，他們幫助關工委制訂了四條措施：
一、抓學習，不斷提高自身素質。社區(qū)黨支書記葉秀娟針對部分關工委成員存在的畏難情緒，幫助建立起定期學習、檢查、交流經(jīng)驗等制度。通過不斷學習，增強工作責任感和自覺性，通過對照檢查，相互交流經(jīng)驗，推動工作開展。
二、建網(wǎng)絡，把工作做細做深。社區(qū)關工委以原居民小組為單位，組建了3xxxx關工小組，并組織180位老干部、老黨員、老教師擔任“四大員”，按住地分片、分組開展活動。除古城小學學生由學校關工委負責外，著重對分散在社會上的35xxxx青年開展忘年交。
三、抓載體，健全青少年活動陣地。社區(qū)關工委在黨總支支持下，積極組織青少年開展多種多樣活動。
一是社區(qū)聊天站每周二次對青少年開放。
二是定期開放青少年活動室和陳列室。
三是組建一支文藝宣傳隊，編寫社區(qū)的好人好事，在雙休日、節(jié)假日、暑期晚間到廣場演出。
四是利用暑假時間，開展系列活動。
五是不定期組織各種球類比賽。
四、重落實，促進青少年思想教育正?；３_放聊天站、活動室、陳列室外。在年初，圍繞黨的中心工作，制訂全年活動計劃。
1、春節(jié)期間組織迎春演唱會、少兒畫展。
2、清明節(jié)，關工委組織青少年祭掃烈士陵園，參觀德育基地。
3、六一節(jié)組織老同志到古城小學、中心幼兒園開展老少共建活動
4、寒暑假期間，組織青少年上街義務維持交通秩序，搞衛(wèi)生等，請臺州學院學生來社區(qū)活動。
5、利用節(jié)假日組織青少年到農村野炊，游覽名勝古跡。
6、每年組織一二次大型文藝演出。
7、在重陽節(jié)組織青少年開展尊老敬老活動。
8、一年組織一次鄰居節(jié)活動。
9、不定期組織老同志舉辦文明禮貌、八榮八恥、科技致富、法律知識等講座。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十五
“書籍是人類進步的階梯?！别B(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握較好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了進一步引導學生正確應對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋，我們結合教研室的精神，立足于本校實際，開展課外閱讀活動，具體做法如下：
一個健全的組織機構，是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行，我們制定了相應的課外閱讀活動計劃，我班在計劃方案的引領下，結合班級的實際狀況，也構成了班級閱讀活動計劃，有效地促進閱讀活動的順利進行。
興趣是學習的先導，是需求的動力，只有培養(yǎng)了學生課外閱讀興趣，學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗，得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。
1、從課內向課外延伸。
許多作家、名人都說：“多數(shù)語文水平較好的學生，你要問他的'經(jīng)驗，異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓?！闭n內閱讀與課外閱讀之間是相互補充的，教師就應大膽引領學生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學習的范圍。
2、“放任自流”任其讀。
要進一步強化學生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海，但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要x性的要求，很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無味，還可能會打消讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學生閱讀的自由十分有必要。愛美之心，人皆有之，小學生也不例外，當他們自由充分閱讀以后，我們就應給孩子們帶給展示自己風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。
從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子，他們的閱讀興趣差異比較大，知識分子家庭的孩子，幼兒時，詞語積累多，閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的潛力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大，校園、班級重視了孩子閱讀，那么，孩子就會更加熱愛閱讀?？梢姡⒆邮欠衲軌蝠B(yǎng)成良好的閱讀習慣與閱讀環(huán)境息息相關。但由于條件限制，我們手中的圖書，遠遠不能滿足學生超多的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍，我們班建立了一個較為完善的圖書角，因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一、二本書”的活動。我們提倡生生互動，學生把看過的書互相調換閱讀；班班互動，同年段班級圖書角的圖書定期交流，橫向交流，資源共享。
當學生有了閱讀興趣時，我們還就應適時的給他們帶給適宜的課外讀物和時間，進行有效的指導。
1、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。
2、保證閱讀時間，確保有效指導。充分利用每周三下午閱讀課，有秩序、有計劃、有針對性的指導、組織學生閱讀。
3、保證閱讀質量。利用閱讀社團活動時間，組織學生在本班級讀書。從班級的“圖書角”中選取書籍，教師每一天有計劃性的對學生進行閱讀指導。低年級，教師以引導他們閱讀一些童話、腦筋急轉彎、謎語、寓言為主，因為這些作品通俗易懂，情節(jié)生動，最貼合低年級學生的口味，這樣讓學生在班級讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣。
興趣是的老師。當學生有了良好的讀書興趣后，有了必須的閱讀積累后，通過開展豐富多彩的讀書活動，為學生帶給一個展示讀書成果和展示自己的舞臺。
我們相信只要我們堅持讓學生課外閱讀，就必須能濃厚讀書氛圍，讓校園書香四溢。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十六
經(jīng)過集團上下的精心籌備和通力合作，十周年慶典活動取得了圓滿成功。這次活動是集團公司動員最廣泛、內容最豐富、影響最深遠、實效最突出的一次重大活動，對外極大地提升了徽商集團的知名度和美譽度，對內極大地增強了徽商大家庭的凝聚力和向心力?；ńɑ鄹笔￠L表示，“相信未來的十年，徽商集團會不辱使命”。商務部商貿服務司副司長王德生認為，“徽商集團以十年磨一劍的執(zhí)著，各項事業(yè)得以長足的發(fā)展”。中國物流與采購聯(lián)合會陸江會長表揚說，“徽商集團有一幫能干事的人”。
主要特點。
領導重視。高層領導出席慶典大會，對集團公司的發(fā)展給予了充分肯定。4月份活動啟動以來，許董事長親自指揮，定規(guī)格、定人員、定時間、定盤子。集團辦公會兩次聽取了專題匯報，審定了慶典活動方案。并成立了以劉光景總經(jīng)理為組長的領導組。
動員廣泛。集團四個小組，即綜合組、宣傳組、聯(lián)絡組和財務組，職責清晰，通力合作。各公司也都建立了組織，編制了方案，落實了具體工作機構和人員，組織了形式多樣的慶?；顒樱黜椆ぷ饔袟l不紊地循序開展。
活動豐富。5月份以來，集團公司舉辦了一系列精彩紛呈的司慶活動。如以“賀歲十年舞動世博”為主題的健身操活動、“徽商清風”書畫攝影比賽、升旗儀式及私家車巡游活動、十周年慶典大會、大型流通企業(yè)峰會、徽商故里留守兒童愛心書屋捐贈。各公司在完成集團公司規(guī)定動作的同時，還組織開展了各具特色的活動。
亮點突出。一是晚會改捐助。不辦晚會辦公益，回報徽商故里，捐助留守兒童。二是慶典高規(guī)格。慶典大會到會領導和嘉賓106人，參加人員超過500人。省政府、中物聯(lián)、商務部流通產(chǎn)業(yè)促進中心、省國資委等向集團公司發(fā)來賀電。三是峰會顯氣勢。流通巨頭齊聚徽商謀發(fā)展，與會代表表示，感謝徽商集團提供了交流座談的機會，表祝賀、開眼界、聽聲音、學經(jīng)驗，收到了良好的效果。四是員工齊參與。集團公司總部、金屬公司、商之都三地同步舉辦升旗儀式，260臺員工私家車貼上統(tǒng)一的司慶標語，組成巡游車隊，烘托了司慶氛圍。五是宣傳創(chuàng)新意。在《經(jīng)濟日報》、《中國企業(yè)報》、《安徽日報》、中安在線、安徽電視臺等媒體開展立體宣傳;舉辦了“主流網(wǎng)媒看徽商”活動;出版了《徽商》雜志特刊，品牌建設掀開新篇章。
主要收獲。
十年成就得到充分展示。十年來，通過廣大徽商人堅持不懈的努力，在經(jīng)營業(yè)績、社會貢獻、企業(yè)文化、隊伍建設等方面取得了令人矚目的成績。
品牌影響力得到完美體現(xiàn)。集團公司社會形象、行業(yè)影響力、合作關系的維護、徽商品牌的知名度美譽度都得到了極大提升和完美體現(xiàn)。
徽商人的自豪感和榮譽感極大增強。企業(yè)文化建設向縱深推進，凝聚力、向心力進一步增強。作為徽商集團大家庭的一員，為集團公司的發(fā)展感到無比自豪、無尚榮光。
優(yōu)秀的徽商傳統(tǒng)文化得到大力弘揚。我們傳承古徽商“誠、信、勤、義、仁、和”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻”的精神，展現(xiàn)了我們不畏一切艱難、戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
主要啟示。
發(fā)展是硬道理。企業(yè)要有宣傳點和亮點，關鍵還在于發(fā)展。只有發(fā)展，才有宣傳的支撐，才有行業(yè)影響力。只有做大做強，才有“話語權”，才能樹立更好的企業(yè)形象。通過此次司慶活動，特別是流通企業(yè)峰會的經(jīng)驗交流，我們感受到，加快發(fā)展不放松，就要大力實施“123”工程，堅持主業(yè)不動搖，練好“內功”,培育主業(yè)的核心競爭力。
統(tǒng)籌謀劃是前提。首先制定了方案。不僅有整體的活動方案，而且各公司、各小組都制定了細化方案。其次是分步落實，積極推進。從辦公會到領導小組周例會，再到領導小組辦公室的碰頭會，每周有安排，每周有任務，事事有人管，件件有落實。
執(zhí)行力是關鍵。體現(xiàn)了優(yōu)秀的團隊執(zhí)行力，也體現(xiàn)了徽商人主動做事、用心做事的工作態(tài)度。在各類會議上，同志們積極思考，提建議、找問題、主動作為;在對待具體工作時，大家開拓思維、創(chuàng)新實施，按質按量地完成各項任務。同時，整合資源進一步提升了執(zhí)行力，對集團上下的行政資源、業(yè)務資源、人脈資源、廣告資源等，進行了卓有成效的整合運用。
預算管理是必要的。首先，強化預算管理觀念。在既定的費用總盤子的前提下，大家樹立了預算意識，心中有數(shù)，厲行節(jié)約。其次，嚴格實行預算控制。事前編制預算表，事中有效控制，事后有總結。再次，注重挖潛增效。在預算范圍內，各項活動注重效益最大化?？梢哉f，這次活動達到了預算目標，用有限的資金，大幅度地提升了品牌影響，展示了良好形象，不僅性價比高，而且十分必要。
形成合力則“1+12”。首先，資金集中合力大。我們把各公司的財力集中起來，統(tǒng)籌策劃、統(tǒng)籌使用，比同樣的資金各公司分散搞活動、搞宣傳的效果要好。其次，人力集中合力大。包括各公司辦公室主任、精干人員集中發(fā)揮力量比單打獨斗的力量要大得多。最后，活動集中合力大。多項活動在一個時間段內密集開展，比單個活動分散開展效果要好。集團要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭。
細節(jié)周全則“好事更好”。細節(jié)雖然不能決定成敗，但可以影響成敗、影響效果。這次活動大家非常關心細節(jié)，如果每個干事的人都注意到了細節(jié)，好事就能辦得更好。當然，我們也要繼續(xù)反思、總結一些細節(jié)上存在的問題，供以后借鑒。
“徽商”品牌建設是根本?！盎丈獭逼放剖俏覀兒诵母偁幜χ弧！盎丈獭逼放茝姶蟮奶栒倭υ谶@次活動中得以全面展現(xiàn)，特別是我們對外宣傳的聚焦點以及外界強烈的關注度，無不與“徽商”兩個字緊密相連。未來必須要使用好、維護好這個金字招牌，不斷地加以創(chuàng)新提升，不斷地加強宣傳和品牌建設工作，讓“徽商集團”的品牌知名度和“徽商”可以逐步靠攏，著力讓“徽商集團”成為“徽商”品牌不二的代言人。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十七
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一，展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結如下：
一、親子游戲其樂融融這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。
歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。
并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、表彰活動儀式隆重今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。
受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：
一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
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敬老院活動經(jīng)驗總結篇十八
自從我被選為大運會志愿者以來，我一直期待著大運會的到來。當大運會的步伐一步一步地向我邁進時，我感到恐慌，害怕我做得不夠好，害怕我會羞辱學校和深圳。經(jīng)過培訓，我覺得肩上的負擔更重了。
雖然會有些擔心，但我想起了朱先生曾經(jīng)對我們說過的一句話“anytingworthdoingisworthdoingwell！所以我下定決心要順利完成這項任務。
五天的工作不多也不少，五天的'工作對我們來說是漫長的，但如果五天的工作是不夠的。在我們認為漫長的五天里，時間悄悄地從我們身邊溜走了，讓我們覺得五天有點太快了。
在這五天的工作中，我學到了很多東西。首先，我熟悉福田港，其次是剛剛開通的“龍崗線”。環(huán)中線。三條地鐵對龍華線有了進一步的了解。然后我學到了更多關于深圳的東西，比如“行、游、娛、住、買”。最后，對“大學生運動會”最重要的內容有了深入的了解，對大運會有了更多的了解。例如，在開幕式和閉幕式的地方，在哪里購買大運會時間和門票，以及體育場館和其他地方。
這五天我們還有一些小插曲。也就是說，在我們完成志愿者服務后，我們必須去福田體育公園幫助整理一些關于大運會志愿者的信息。雖然每次都要遲到，但我們還是很開心。因為我們覺得生活很充實，很有意義。在那里工作會更累，因為要做更多的事情。然后我們學到了很多——在整理數(shù)據(jù)時，我們必須首先選擇一種快速方便的方法；小心不要有任何疏忽，做所有的記錄，否則就會失敗。
我很榮幸成為一名大運會志愿者，也很高興我能光榮地完成這個任務。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十九
2012――2013（2）。
小學綜合實踐課與社會生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，同時也是現(xiàn)代教育思想指導下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類經(jīng)驗，就必須把學校教育和社會生活密切聯(lián)系起來。小學綜合實踐課堂教學回歸生活和社會，目的就是讓學生參與社會生活，使學生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富，在實踐中不知不覺滲入未來，以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。
首先，要選取貼近生活的課題，培養(yǎng)學生豐富的情感。
小學綜合實踐課強調有意義的學習，注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結合，陶冶情操，培養(yǎng)興趣。因此，學生的學習內容主要來源于兒童生活實踐經(jīng)驗，以日常生活中的問題選取學習課題，建立與生活目的的聯(lián)系，使學生產(chǎn)生情趣，這是維系學習的原動力。
其次，要注重生活時空的多元，實現(xiàn)學生樂學的需要。
己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活。因此，活動的組織形式要根據(jù)時空的特點，或班級，或中隊，因地制宜，因效制宜。要通過各種生活體驗活動，滿足學生的天性，讓學生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展。
最后，要發(fā)揮時間上的近距離效應，實施學生生活中的教學。
早在上。
個世紀二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育理論，大力倡導生活教學。他指出，教育的根本意義是生活之變化。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義，要使學生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的內容。由此他認為生活的過程就是教育的過程，教育應該在種種生活中進行，從中可以看出他極其重視學生在生活中的親身經(jīng)歷、實踐和創(chuàng)造，注重教育向生活的回歸。因此，理論聯(lián)系實際是小學綜合實踐課的最大特點，當今世界的社會現(xiàn)象千變萬化，學生生活在充滿各種信息的社會里，適當引入一些社會熱點問題會激發(fā)學生學習興趣，有助于目標的有效達成。
由此可見，小學綜合實踐活動先有系統(tǒng)性知識教學是不夠的'，學?，F(xiàn)實生活中的各種生活事件隨時發(fā)生，因此，教師要注意把握時機，抓住教育的切入點、結合點，針對學生的思想和具體表現(xiàn)找準時機，然后結合教材內容和學生實際情況，有目的地滲透，使學生隨時隨地受到教育，從而促進生活世界和科學世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
活經(jīng)驗基礎上的，根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的內在規(guī)律安排教育活動的開放性教學。這種教學思路既為廣大教師所認可，又為全體學生所接受。唯此，才能使小學綜合實踐課真正成為一切學生喜歡的、真實有效的生活課程。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇二十
20xx年是我國實施“六五”普法的第四年，為進一步推動普法工作的深入開展，學校根據(jù)縣教科局有關文件精神，結合學校實際，在“12〃4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
12.4法制宣傳班會模擬法庭“用法、守法”活動學校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動，學校結合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12〃4”的法制宣傳口號“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
通過開展模擬法庭“用法、守法”活動等一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇二十一
教師是太陽底下最光輝的事業(yè).作為一名光榮的人民教師，必須具備高深的學識和高尚的情操。我國著名教育家陶行知先生說過：“學高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤荆墙處熓聵I(yè)成功的保障。師德是一種職業(yè)道德，是教師從事教育活動必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)。因此，教師職業(yè)素養(yǎng)比教師文化素養(yǎng)更為重要。二十幾年來，我把愛獻給了學生，把心血獻給了黨的教育事業(yè)，憑著這種熱情和執(zhí)著，打造了一片自己獨有的蔚藍色的天空。乘著教育改革的浪潮，我刻苦鉆研，深入細致地研究現(xiàn)代教育教學理論，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，對師德有了更進一步的認識。
我一直把樹立教師師德形象放在首位，以自身高尚的道德影響教育學生，努力學習教育理論，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，服務奉獻，爭當先鋒模范。長期堅持政治學習，努力提高自身的思想政治素質，系統(tǒng)的學習了《教師法》、《教育法》、《預防未成年人的犯罪法》、《未成年人保護法》等法律。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，自覺抵制社會不良風氣的影響。堅持社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導社會文明新風。
隨著社會的發(fā)展，教育改革的不斷深入，新課程標準及新的教育理念的變更，我更加清楚的認識到了，不學習就跟不上時代的步伐。只有堅持學習，才能不斷提升自己，才能不斷汲取知識的營養(yǎng)，接受新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法等。因此我更加系統(tǒng)地學習了《新課程標準》、《走進新課程》等指導性理論書籍，并在工作中努力踐行。正是這樣，使我在完全熟練駕馭“常規(guī)教學”的基礎上能順暢地實施新課程理念下的教育教學，徹底改變了我的教育教學思想。一切本著“為了孩子的發(fā)展”為出發(fā)點，改善了教學，變過去“傳授型”教育方法為“共同學習共同探究的民主型”教學機制，變學生的“指揮者”為“引導者”。在教學中，采用現(xiàn)代先進的教育教學手段，注重培養(yǎng)學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。使自己真正成為學生的朋友，成為了倍受學生愛戴的老師。所有這些都為我的教育生涯抹上了濃重的色彩，使我的教育人生得以完善。
教師的天職是教書育人。因此，作為一名教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人，才能獲得良好的發(fā)展，并能對學生嚴格要求，做一個同事滿意、學生滿意、家長放心的好老師。多年來，我一直用自己的正直、坦誠、友愛的人格去影響著我的學生，用自己的一言一行為他們行為示范，幫助他們樹立遠大的理想和高度的責任感，幫助他們樹立正確的人生價值觀，崇尚真善美，明辨是非善惡。
在工作中，我言于律己，寬以待人，力爭“為人師表”。無論是教育教學，還是學校其他各項工作，我都能積極主動地去承擔，而且毫無怨言。我始終如一地堅持著、努力著，也因此受到學校、同行、家長、學生的一致好評。
要求學生做到的，我首先做到。就拿轉變后進生來說吧，我要求學生給予后進生以關心、愛護，喚起他們的自信心，千萬別打擊、諷刺這些學生。而我在課堂上，積極鼓勵他們，課后更加關心他們，及時捕捉他們身上的閃光點，適當?shù)慕o予表揚，久而久之，孩子的思想轉變了，自信心也有了，學習成績也相應地提高了。記得有一次，班級發(fā)生了這樣一件事。當我步入教室時，發(fā)現(xiàn)腳下有幾片紙屑，我沒有責備學生，而是親自把它撿起來，扔進紙簍里，然后開始了我的課堂教學。這是多么簡單、多么細小的一件事?。】删褪菑哪且院?，我們的教室里再也沒有見到過類似紙屑的臟東西?？梢姡斫虅儆谘孕邪。?BR> 在學校組織的鋤草勞動中，我不敢怠慢，奮力干在前面，同學們見了，一下子干勁更足了，你追我趕，熱火朝天。當同學們發(fā)現(xiàn)我的手磨起了血泡時，就你推我擁地把我拉到樹蔭下，讓我休息。這個說：“別再讓老師干啦，咱們多干點兒！”那個說：“老師，您歇會兒吧！您瞅著我們干就行了?！蔽冶贿@天真可愛的一群孩子感動著，我的眼睛濕潤了，飽含深情地說：“孩子們，謝謝你們啦！”很快，我們班圓滿地完成了鋤草任務。類似這樣的例子還有很多，很多。這使我更加信仰孔圣人的一句名言：“其身正，勿令則行；其身不正，雖令勿從?！?BR> 記得有位教育家曾經(jīng)說過：愛學生是對教師最基本的要求，老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，可以使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一名合格的人民教師，必須打心眼里關愛學生，我經(jīng)常和學生談心、交流，和同學共同探討問題，共同做游戲，建立了新型的師生關系，縮短了師生間的距離。由于我愛學生，關心學生，處處為學生著想，所以學生信任我，喜歡我，更喜歡上我的課，也因此，我更愛我的學生。
那還是1999年8月，我接了一個新班。班級里有一名叫雷聞醒的女孩引起了我的注意。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)她性格內向、孤僻，經(jīng)常一個人呆呆地望著窗外，顯得十分無助。九歲的孩子，活潑好動的年紀，什么原因使她變得這樣呢？我陷入了深思。教師的職業(yè)敏感的告訴我，這其中一定有道不盡的苦楚，小女孩的內心一定藏著一段鮮為人知的隱情。我立刻行動起來，開始了深入細致的走訪。原來，小聞醒是個孤兒，其父早年病逝，其母不堪忍受家庭的重荷，拋棄了這個可憐的孩子，再也尋不到蹤跡。小聞醒只能和年邁的而又無任何經(jīng)濟來源的奶奶相依為命。了解到這些，我的心靈受到了深深的觸動。我暗下決心，一定要讓孩子快樂起來，我要用愛架起一座通向她內心的橋梁，使她和別的孩子一樣，擁有一個美好、快樂的童年。于是，每堂課我都不止一次地提問她、鼓勵她，并叮囑學生，玩耍的時候一定要帶上小聞醒。漸漸地，她克服了膽怯，走出了自己封閉的世界。與此同時，針對她體弱多病，家庭拮據(jù)，我又承擔起了做母親的義務，把她接到家里，為她做好吃的飯菜，補充營養(yǎng)。她生病了，我心急如焚，為她尋醫(yī)抓藥。到了交學費的時候，小聞醒的奶奶賣掉所有的雞蛋，也湊不夠80元錢。我知道后，義無反顧地替她交上學費，又買了新書包、新衣物......,五年的小學生活，我一直默默地資助她、關心她、照顧她。我只要看到小聞醒健康，快樂地成長，往日里工作的辛酸和勞苦就會化為烏有，心中滿是富有和幸福。小聞醒上初中了，可她哭著要輟學，我怎能袖手旁觀呢？強烈的事業(yè)心和責任感驅使我一如既往地承擔了她上學的所有費用。小聞醒百感交集，一頭撲進了我的.懷里，嘴里呢喃著：“媽......媽媽......",激動的淚水模糊了我的雙眼,我緊緊地摟住了小聞醒,這孩子滿臉幸福地偎依在我的懷里,久久不愿離開，我們的師生情又一次得到升華。就這樣，小聞醒成了我的女兒。她曾在日記中這樣寫道：“我雖然失去了母親，但是我并沒有失去母愛；我雖然失去了一個完整的小家，但是我卻擁有了一個完整幸福的大家庭......"。初中畢業(yè)后，我繼續(xù)供她念高中，并常常激勵她刻苦學習，告訴她做人的道理。高二時，她唯一的親人（奶奶）離開了人世，對她的打擊很大。我更加疼愛她了，經(jīng)常和她保持電話聯(lián)系，抽時間去學?？此？墒牵鋈挥幸惶?，她對我說：“不想念書了，因為心里負擔重，心情無法平靜下來，在學習上常常力不從心。”我?guī)捉?jīng)勸導都說服不了她，也只好同意了她的要求?，F(xiàn)在的小聞醒已經(jīng)能夠獨立生活了，是我拜托一位熱心的朋友，把她安排在長春的一家私人企業(yè)上班，小聞醒已滿懷信心地開始了她人生的又一個里程。
就是現(xiàn)在，每當我回想起和小聞醒共同經(jīng)歷的十幾個春秋，我仍然會感到無比的欣慰。每個節(jié)日，我都會收到她溫馨而甜蜜的祝福?！皟A心育苗，奉獻真愛”。身為人師，我幸福，我驕傲。我就是這樣，用愛與責任，溫暖著我的每一個學生。同時，我也收獲了真誠與快樂。
教師職業(yè)極富挑戰(zhàn)性，教師面對的是永遠變化的環(huán)境，永遠變化的個體，沒有一種發(fā)現(xiàn)可以“放之四海而皆準”，也沒有一種策略可以稱之為“最佳”。因此，教師必須正視社會發(fā)展中的現(xiàn)實，認真分析自己的現(xiàn)狀，努力學習，以良好的心態(tài)投入到教育教學中。堅持終身學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和道德文化素養(yǎng)，逐漸形成自己獨特的教育教學風格。
終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力，是每個人生活的必需。教師一定要有終身學習的意識，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新。只有這樣，才能引導學生不斷發(fā)展。我們這代人似乎缺少的東西就是責任。因此，在大抓師德建設的同時，教師一定要勇于承擔責任。教師的責任大如天，使命重如山。一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在，一個肩膀挑著祖國的未來。教師的責任非比尋常，它寄托著祖國的期望，人民的囑托。因此，我們每位教師要切實承擔教育者的社會責任，淡泊名利，志存高遠，使自己向著良好的方向發(fā)展。
師德是教師職業(yè)的靈魂。師德建設是一個永恒的話題，任重而道遠。今后，我會朝著以下兩個方向繼續(xù)努力：
1、與時俱進，孜孜不倦地學習，用“愛與責任”繼續(xù)溫暖學生，精益求精。
2、認清教師職業(yè)倦怠的危害，并自己調適；精心教學，潛心育人；甘為人梯，樂于奉獻。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇一
一學期來，在園領導的指導幫助下、在語言組全體教師團結一致、默契配合下，圓滿完成了各項教育教學任務?，F(xiàn)將本學期教研工作總結如下：
一、加強學習，提高教師的業(yè)務素質。
加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。由教研組長負責，老師們互相探討，相互指導，發(fā)表看法，不斷提高教育教學水平。
二、加強教研力度，提高教學質量。
1、加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內容，開展了教育活動。本學期以集中教研為主，大家就教材內容各抒己見，共同討論出最適合的方法，采用“一課三研”的形式進行教研。備課是一研，教學過程是一研，教學再現(xiàn)是一研。(教學再現(xiàn)是老師將上過的課再現(xiàn)給其他老師，對遇到的困惑和教學過程中的不足進行集體研討)。
本學期，我們的教學工作圍繞《語言教學中的提問》課題目標來開展和摸索，就語言活動這一領域展開了研討，從最初的理論知識的收集和學習，到研討活動教材的確定和教案的討論、教學準備的各個環(huán)節(jié)中，每一個教師在討論中相互學習，共同汲取著養(yǎng)分?！断奶斓念伾肥潜緦W期的公開研討活動，我們總共進行了四次的教研探討活動，在每一次的觀摩后老師們針對活動情況進行交流、總結，特別是對活動中的提問反復推敲。對活動中的細節(jié)部分也會認真對待，如：椅子的擺放、背景的設置等。真正將教學理論、教學經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升，從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃，又從執(zhí)教中總結，不斷進步，最后呈現(xiàn)在大家面前的是一次較成功的活動展示。
總之，本期我們開展了許多工作，成績是有的，但是還有許多方面有待提高。新的學期，我們將更加努力，努力使我園的教研工作更上新臺階。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇二
為了提高我們四三班同學們的文明素質，這個學期，我班開展了關于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。
一、積極動員，全班參與。
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動，全班上下都很重視，班主任程老師在課堂上專門作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學的責任。同時今年將迎來20xx年北京奧運會，向來自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀，體現(xiàn)我們中國人的文明素質，也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。
二、組織認真，內容豐富。
“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我班開展了一系列內容豐富的實踐活動。
1、引導同學們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子，如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學學習。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。3月7日，全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學們明確了努力方向。
3、加強了教育活動的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴要求，積極實踐。
同學們不光將教育活動停留在學習上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規(guī)范了同學們的文明言行，逐步使同學們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使四三班的風氣有了進一步提高。
在充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇三
這個月我有幸參加了青年志愿者協(xié)會的打掃敬老院活動，由系部書記帶隊，四名男生六名女生，我們一行十一人前往了xx敬老院，希望借此能夠弘揚一下尊老愛幼的傳統(tǒng)。
在我們到達敬老院的時候，已經(jīng)有好幾撥人在那里了，看來幫助敬老院的不僅僅是我們幾人，我們先舉著系部的旗子在敬老院門口拍了照，然后便直接去找敬老院的負責人，看看有沒有什么工作分配給我們。敬老院有一條禁忌是不能夠觸犯的，雖然可以在門口拍照，但進入敬老院以后絕對不能夠拍內部的照片，也不能夠和老人合影，這點我們是表示理解的，因為曾經(jīng)有記者進來亂拍，雖然提高了社會的呼吁度，但也變相的踐踏了老人的尊嚴，畢竟無論是誰被人以同情憐憫的目光看待都會不好受。經(jīng)過一番商量，女生留下來陪老人聊天，男生負責搬運東西和打掃衛(wèi)生。
雖然說這邊是敬老院，但我們也發(fā)現(xiàn)了許多的小朋友在這邊，最開始的時候時間樓上的柜子搬運下來，然后將一些衣物打包好，畢竟只有將上面清空才能繼續(xù)打掃工作，雖然是有四名男生，但是我相信在我們的共同努力下，一定能夠按時圓滿完成任務。搬運的東西是很重的，這個時候我們會互相調侃，羨慕女生那邊，畢竟來到敬老院卻看不到一個老人的話，感覺不太好，后來不得不提的是，中途竟然有兩名男生消極對待工作，搬了一會兒就待在一邊玩手機去了，這讓我感到很是尷尬，只能夠裝作不認識他們的樣子。
當搬運完東西以后，我們便開始了打掃工作，相比搬運，這個工作其實還算是比較輕松的，當然也只是我們想想而已，后面我們才發(fā)現(xiàn)根本就沒有多少打掃工具，只有半截掃把，拖把倒是有兩個，撮箕一個都沒有，這可讓我們感到十分苦惱，后來我們索性不用掃把直接用拖把將垃圾都拖到一堆，然后用寬大的木板接住垃圾，然后丟到大型垃圾袋里面，如果有著充足的打掃工具，我想我們能夠更快地完成工作。大概在傍晚的時候完成了所有工作，女生那邊也結束了她們的工作，便直接過來和我們一起匯合，唯一比較遺憾的是我們男生來到敬老院竟然一個老人都沒看到，所見的全是小朋友。
雖然這次的敬老院活動結束了，但也暴露了很多的不足，像那種玩手機的行為在敬老院是不可取的。后面我們以這次敬老院之行寫了一篇新聞稿，發(fā)表在學校網(wǎng)站上，看到自己的照片在上面，我覺得很滿足。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇四
20xx年10月21日!對于很多人!也許是一個平凡的一天!但對于青年志愿者協(xié)會的社員們注定是一個難以忘記的一天!敬老院的活動讓我們身臨其境!在佳節(jié)中給與來人更多的關懷和愛!無私并不能代表一切!只有行動才能感動蒼生!讓我們行動起來吧!讓愛的火焰永不熄滅!
活動前幾日!協(xié)會幾位社長為此次活動做了充足的準備!經(jīng)過例會的宣傳和飛信的宣傳，終于在14日向團委遞交了活動計劃!團委老師為此特意做出了點評!讓我們受益匪淺!活動前期!由外聯(lián)實踐部進行聯(lián)系敬老院負責人，并且進行了很好的溝通!敬老院院長對于我們的申請熱情的接受!并給與支持!由財務管理部進行物品采購，水果，糖，包括包餃子的肉!由辦公注冊部進行名單的統(tǒng)計和人員的記錄!由宣傳策劃部策劃方案。最后由第一小組組長劉麗男帶隊。
具體分工分為三組：由社長王俊然帶領一隊人員進行廚房的準備工作!
副社長李巖帶另一部分人員陪同老人聊天，副社長高文梅帶領一部分社員打掃了整個敬老院的衛(wèi)生。
10：30分如火如荼的重陽包餃子活動正式開始了!這時候敬老院的院長來了一個工作指標!運蔬菜的重大任務落到了我們的頭上，社長王俊然帶領所有男生前往了儲存菜窖的地方，經(jīng)過半個多小時的艱苦奮斗，看著滿滿的蔬菜我們的社員都笑了!工作之后我們集體合照!院長對我們給出了最大的好評!
11：30分經(jīng)過我們所有人的努力，熱騰騰的餃子終歸出鍋了!看著那滿滿的餃子，看著老人的笑臉!我們笑了!會心的笑了!一種無法訴說的快樂涌在每一個人的心頭!
愛，在延續(xù)....
愛，在傳承....
因為愛，所以愛....
因為愛，所有關懷...、
敬老院活動經(jīng)驗總結篇五
這次重陽節(jié)活動讓我感受很多，過去在學?？偸菦]有太多社會時間，學習是唯一的事情，有這么一個機會讓我在重陽節(jié)當天去到了敬老院，這次去敬老院我真的感覺非常好，通過這次活動我也學習看到了很多，對于我來講收獲了很多，不僅僅是一種心境的提升還讓我漲了閱歷，對這次活動我也很多想表達的，我也對活動總結一下。
在學校的組織下，我們去到了郊區(qū)的一家敬老院，殘破的設施能夠看出這家敬老院還是有些許年頭的，重陽節(jié)活動還是比較特殊的，每逢佳節(jié)倍思親，在這一天給敬老院的老人們送上溫暖讓我覺得很開心，作為一名學生我是抱著非常積極的心態(tài)去到了敬老院，我們一行人還是比較多的，去到了敬老院便按照計劃開始了忙活，我們也準備了一些禮品送給老人們，雖然禮輕但是老人們還是很開心的，這也讓我們感到非常開心。
我們在敬老院幫助老人們做一些事情，在幫忙的過程中，也跟老人們拉家常，很喜歡這種氣氛，這似乎是最美好的狀態(tài)了，我們大家聚在一起給老人們帶來快樂，當時我還是覺得很滿足的，我喜歡這種感覺，就是在跟老人們聊天的那種樂趣，這里年紀大的老人們他們也會有很多故事，給老人們一遍按摩一邊聽他們講一些事情那種感覺，跟狀態(tài)非常的好，上午的時間在這種氛圍下面度過，我覺得很讓人輕松，很讓人滿足，我就是這么覺得的，雖然說僅僅只有一天的時間，但是我們都在盡心盡力的給老人們帶來歡樂。
下午我們組織了一些才藝表演，當然不是什么大型的表演，這些都是我們非常用心排練的，甚至一些同學在這次來到敬老院之前不就還在排練，當然我們就是希望以最好的形式呈現(xiàn)出來，這份心意似乎大家都感受到了，一下午的時間很是開心，老人們也很開心，這西活動盡管不止只有我們學校在做，但是我們都是非常的用心，這次活動當大家也都在緊張的學習氣氛下面放松了許多，活動總是會讓人流連忘返，這次的活動讓我的身心放松了很多，在活動當中也感受到了很多不一樣的東西。
回想整個活動的經(jīng)過，我感到非常的輕松，用心去做一件事情的感覺非常的好，就像是這跟敬老院的老人們說話聊天一樣，本事這么一件普通的事情，但是我感覺非常的輕松，心情也是非常的舒暢，看到老人們臉上掛滿的笑容這次活動真的是很有意義。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇六
xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。
為了加強領導，我校成立了領導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合，去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。節(jié)假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展，為實現(xiàn)社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續(xù)深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的精神品質，完善了學生的人格內涵。
我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，并通過加強班級建設、班干部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。
通過慰問活動，啟發(fā)了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇七
手工活動對于幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。著名的教育家陶行知曾提出，"小孩有創(chuàng)造力"，"要解放兒童的雙手"。幼兒的手工活動，是幼兒將已有的知識、經(jīng)驗、技能技巧進行綜合運用與創(chuàng)造的過程。是幼兒根據(jù)自己的興趣愛好和情感需要動手動腦制作出來的，手工操作不但可以提高幼兒的動手能力，增強幼兒的自信心，作品還會給孩子帶來成功的喜悅，激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的情感和興趣。紙條就是幼兒平時特別喜歡擺弄的材料，以紙條為材料的手工編織活動，是一種手工勞動，也是一種游戲，首先用彩色紙條進行編織，進而加深難度用繩子進行編織，把自己完成的作品作為裝飾品懸掛在教室里。整個活動過程中幼兒始終處于積極主動的地位。
教師在美工區(qū)投放了新的材料-各色的紙條用于新的編織活動-編涼席（平面編織）。這很快就迎了一部分人，在介紹時就開始躍躍欲試，選擇美工區(qū)的寶貝們一般是心靈手巧的寶貝，對新鮮的東西也很感興趣。介紹一結束，就迫不及待的拿起紙條嘗試了起來。徐子云抓了幾根紙條就編了起來，幾根馬上編完了，不過編的是沒有規(guī)律的，她自己也感覺到似乎編的不對，拿起剛編好的看了又看，嘴巴中還喃喃地說著："怎么不對呢，怎么編呢"?我走過去輕輕地摸了一下她的頭，鼓勵他說："別著急，動動小腦筋，你可以從老師編的席子中找找秘密呀！"說完，我就走開了。讓她自己找找編織的規(guī)律。
（簡析：對于像云云這樣主動、熱情、求知欲旺盛的孩子，在游戲一開始時，我就沒有過多的參與和指導，而是留給了她更多的空間、時間，自己去探索和發(fā)現(xiàn)，結果驗證了我的猜測，結合她自己的生活經(jīng)驗，他很快就找到了編織的初步方法。）
不一會兒，我就聽到了她興奮的叫聲："張老師，我編對了，我編對了"，她大聲地叫著，仿佛要讓全世界都聽到似的。我做了一個"噓"的動作，遠遠的獎給他一個大拇指，并示意她繼續(xù)編下去。剛學會的她馬上又興致勃勃地開始了活動。
等我再次靠近她時，她已經(jīng)把五、六根的紙條都編上去了，可遺憾的是她的每一根的順序都是一樣的，可她自己正得意地欣賞著，我拿起寶寶編的席子說："讓我來試試云云編的席子牢不牢"，說完我順勢一抖，"嘩"，云云編的席子掉呀掉，只剩下最先編的那一根沒有掉下來。"這是怎么一回事"，云云有些不好意思地笑了，剛才那種得意的表情瞬間變成了一種尷尬，一種失落。我鼓勵她說："看看草席上的第一根和第二根是一樣編的嗎？云云來試試把草席上的草拉拉松，找找席子為什么這么牢、為什么不會掉下來的秘密吧，好嗎？"她似有所悟地點了點頭，拿起了席子樣品，仔細的看了起來。我走開了。
只過了三、四分鐘的時間，云云奔到了我身邊，把那個編了兩根的席子使勁在我眼前晃："張老師，我編出來了，對不對呀！對不對呀"我故作驚訝地說："真的，你編出來啦！到底對不對，走，我們去瞧瞧你編的和席子樣品一樣嗎？"我們一起回到了他原來的地方，云云忙迫不及待的拿起草席，說："一樣的，一樣的。它上面先是上、再下、再上、再下……第二根是先是下、再上、再下、再上……現(xiàn)在不會掉下來了。"我輕輕抖了一下。"對了吧，沒掉下來吧"。云云神氣地說。 "喲！云云編的席子真牢呀，云云快快給小兔子編一張席子吧。""好哩"。
我細細地觀察著云云的表情，也許因為有了我的肯定，她顯得安靜而又信心十足；也許有了編兩根的經(jīng)驗，他似乎很有把握。很快，寶寶把一張席子編完了，我拿了小兔子毛絨玩具走了過去，"小兔子有新席子睡覺了。""啊呀呀，怎么啦？小兔子覺得睡在席子上怪癢癢的，席子上有些小洞洞，小腳都要漏到席子下面去了。" "寶寶給小兔子的席子編得讓它睡起來舒服點吧！""好"。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇八
作為一名大學生，我們除了注重科技知識的發(fā)展之外，品德修養(yǎng)也是我們不可獲取的一部分。我們應該讓每天過的都充滿意義。
今天我們青少年協(xié)會組織去慰問附城敬老院活動。我們在校門口集中，頭戴著標有青年志愿者字的帽子，還有手系著章，排著浩浩蕩蕩的隊伍走去，在路上，有很多人認為我們去旅游，那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城敬老院有多遠，然后經(jīng)過的風景。
走了差不多一個鐘的時間，終于到了。這時負責人告訴我們盡量避免談到有關老人的家人，然后會說廣東話的同學跟老人說話，不會的在外面幫忙打掃。說完，有的同學就去陪老人說話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢?在打掃完后，就去找別的同學一起和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會聽。在談話中，我們了解到，這里總有37位老人，當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給這里的工作人員，不然他們不會幫你煮水什么的，當我們得知只剩下5元的時候，我們的心抽痛了一下。5元，這是什么概念啊，一個月要花的，夠嗎?5元，我們到小賣部不到半分鐘就沒了，他們....后來同我們聊天的那位老人還給分蘋果。
快到了中午，雖然短短的兩個鐘，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了溫暖，讓他們不再感到孤獨，讓他們感到我們同他們在一起。我們走時，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不舍和渴望。
1.活動之前并沒有通知到位，讓一些已報名的會員認為自己沒有機會去，希望以后提前通知。
2.由于路途遠，而且要比較趕，又不能打傘。希望以后考慮到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會中暑的，雖然趕時間，如果沒有體力，我們會在預定的時間里趕到嗎?顯然是不可能的，那為什么不在中途休息一下呢?那樣的話，會比預定的還會更好。
今天我們去了xx鎮(zhèn)居委會，參加他們組織的敬老院活動。說實話，這里的敬老院十分破舊，完全不能和xx敬老院相比。而且請的工作人員實在是不夠，以至于那里的阿姨們要一個人做兩個人的活。然后我們幾個就去幫忙打掃。特別是一些欄桿上面都積著厚厚的灰塵。然后我們去打水，每人拿了一塊抹布，開始擦了起來。我們兩個人一組，一個樓面分成三份。阿姨一份，我們兩份。打掃了快半個小時之后，有幾個年紀比較輕的奶奶們，居然也開始幫我們勞動了。雖然只是做一點輕松的活，但是我們卻被感動了。這次活動，總共經(jīng)歷一個半小時。應因為天氣炎熱的緣故，所以我們各個大汗淋漓。但是我相信每一位參加這個活動的同學，今天絕對是個不錯的日子。幫助別人總是快樂的。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇九
“尊老、愛老、敬老”不僅僅是一種從“孝道”延伸而來的道德和義務。更加是一種對老年人所承載的傳統(tǒng)文化的尊重和學習，是中華傳統(tǒng)文化傳承的必然環(huán)節(jié)。常言道：“家有一老，如有一寶”，作為社會中堅力量的展能人，在弘揚“孝道”之美德的同時，更加有責任和義務傳承好老人們身上所盛載的傳統(tǒng)文化，使之發(fā)揚光大，造福社會。
5月26日，展能lp33團隊一行，懷著“孝道之心，學習之心”走進了石龍鎮(zhèn)敬老院，進行了lp33團隊的第二次敬老社區(qū)活動。此次是在總結5月19日樟木頭敬老院社區(qū)活動經(jīng)驗的基礎之上，由團隊自主策劃完成。活動目的清晰、過程分工明確、隊員配合默契。
7點30分，全體隊員準時在敬老院門口集合，帶著用社會愛心人士的善款事先準備好的各種生活用品、水果、糕點等慰問品進入敬老院。在之后短短的30分鐘時間內，隊員們按照分工各司其職，有分發(fā)慰問品的、有打掃衛(wèi)生的、有布置舞臺的、有安排場地的、有引導老人入場的……。敬老院的每個角落都有隊員們不怕臟、不怕累、熱情投入的身影。
8點鐘正式開始社區(qū)活動，隊員們都爭先搶后地親近老人，有分發(fā)禮物的、按摩的、拉家常的、修指甲的、理發(fā)的……,老人們盡顯歡顏，連連道謝。過程中，還穿插團隊帶去的老人們喜歡的聯(lián)歡節(jié)目，因老少時代不同，而各自出演的代表性經(jīng)典節(jié)目也不同，相互呼應、各放異彩。
9點半鐘社區(qū)活動宣布圓滿結束?；仡櫿麄€過程，隊員們在隊會分享時感悟良多。“敬老院”本身的出現(xiàn)是好是壞？老人的身心健康如何關愛？老人身上延綿了千百年的精神文化如何承載？年輕人對老年人的社會責任又何在？在智慧的展能團隊里面都能夠找到答案?！白鹄稀劾?、敬老”是我們面對老人時最基本的心態(tài)，我們堅信此次敬老院之行給老人帶去的這份關愛、積極、陽光、謙恭和溫馨，將成為社會的標桿和榜樣，為營造全社會尊老、愛老、敬老的良好風尚，培養(yǎng)和提升社會公德意識起到應有的作用。傳遞愛的接力棒，我們感到自豪、感到光榮！
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十
一學期來，我與另一位體委在體育老師和班主任的幫助指導下，在開展體育比賽活動方面取得一些經(jīng)驗，歸納起來主要有以下兩點:。
步人初三后，學校準備召開運動會，我們號召同學們報名參加，同學們竟然對此反應冷摸，報名的寥寥無幾。原因是初三學習任務重，擔心參加體育訓練會影響學習。面對這種情況，我們找來講勞逸結合必要性的材料說給同學們聽，利用板報宜傳體育鍛煉的好處。通過各種途徑，使同學們明確了勞逸結合、張弛適度的必要性，認識到了參加體育鍛煉不僅不會影響學習，反而有促進作用，收到事半功倍的效果。同學們紛紛找我們報名，利用早上、下午放學后的時間鍛煉，以迎接運動會的召開。經(jīng)過同學的共同努力，運動會中，我班獲得了年級第一名。
在迎接學校開展的男子足球比賽訓練中.我們發(fā)現(xiàn)隊員情緒不夠高。主要是由于個別同學存在個人英雄主義思想，帶球盲目冒進，急于求成，結果把球丟了。于是有的隊員情緒低落，斗志大減，發(fā)牢騷。我們利用休息時間暢談了中國女排成功的主要經(jīng)驗。隊員們知道了比賽需要大家配合默契，彼此理解，團結一致。同學們在以后的訓練中，齊心合力，密切配合，并在比賽中取得了優(yōu)異成績。
今后，我們一定要發(fā)揚成績，把體育活動開展的更好。
xx中學初三(2)班：體育委員xx。
xx年x月x日。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十一
為了豐富我校學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階，我們舉行了繪畫比賽活動。
各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情.對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，讓更多喜好設計的人，熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了校領導的認可，得到了同學們的好評。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。
總之，領導老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
20xx年12月
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十二
衛(wèi)生是文明的基礎，建設一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，是全體師生學習、工作、健康的重要條件。然而，我們有時在進行環(huán)境衛(wèi)生整治的過程中，往往只看到了硬化路面的衛(wèi)生整治，對于學校一些死角（尤其是花池內）造成了無人管理，無人清掃的尷尬局面。
為了解決花池內衛(wèi)生無人整治的問題，自“全域無垃圾”活動開展以來，我校把加強組織領導作為推進“全域無垃圾”環(huán)境綜合整治工作的重要保證。同時，結合我校開展的安全網(wǎng)格化管理模式，探索將學校的.美化責任，分成若干網(wǎng)格，由學校各個年級和班級，逐級分解承擔責任。通過“分級管理、層層履責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的模式，讓全體師生都參加到“全域無垃圾”創(chuàng)建活動中來。
自實施校園美化網(wǎng)格化管理以來，我校通過建立縱向到底、橫向到邊的“網(wǎng)格化管理”領導體系、組織體系和責任體系，做到了目標明確、責任到人。形成了全體教師齊抓共管、全員參與，人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。校園花池內及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了很好的整治。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十三
開展法制宣傳活動，引導群眾掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境。下面是本站小編整理活動經(jīng)驗總結的范文，歡迎閱讀!
20xx年是我國實施“六五”普法的第四年，為進一步推動普法工作的深入開展，學校根據(jù)縣教科局有關文件精神，結合學校實際，在“12〃4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
12.4法制宣傳班會模擬法庭“用法、守法”活動學校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動，學校結合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
利用。
黑板報。
宣傳欄校園廣播等形式，宣傳“12〃4”的法制宣傳。
口號。
“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
通過開展模擬法庭“用法、守法”活動等一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
按照區(qū)普法辦相關文件要求，結合我轄區(qū)實際情況，以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主，制定了法制宣傳日。
認真開展以宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)為重點的法制宣傳教育活動。現(xiàn)總結如下。
今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆六中全會、精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員轄區(qū)內廣大群眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業(yè)道德有關的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法行政的進程，為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“12.4”法制宣傳日活動，我街道召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各部門在這次活動中的職責分工，在全系統(tǒng)范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工的法律意識。具體活動內容有：
20xx年12月4日，我街道責成司法所全體干警參加了由賽罕區(qū)司法局主辦題為“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”的大型12.4主題宣傳活動。此次宣傳活動在賽罕區(qū)金地廣場隆重舉行，活動現(xiàn)場人頭攢動，鼓樂喧天，彩旗飄揚，活動緊緊圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，針對群眾關注的熱點難點問題，大力宣傳憲法，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、與服務保障民生密切相關的法律、法規(guī)，把全區(qū)法制宣傳教育推向了又一個新高潮。司法廳陳處長、市司法局姜局長等一行人員蒞臨現(xiàn)場進行指導，區(qū)人大彭主任、區(qū)綜治辦高主任、區(qū)司法局云局長陪同?；顒蝇F(xiàn)場懸掛普法標語10余條幅，展出普法圖片展20幅，出動宣傳車15臺，組織法制文藝一臺，共分發(fā)《青少年法律知識讀本》、《青少年法律知識。
讀書筆記。
》、《人民調解法》、《賽罕區(qū)全民普法實用手冊》、《法進萬家構建和諧2020xx年歷》及《賽罕區(qū)三項重點工作宣傳材料》等法制宣傳材料10000余份，免費發(fā)放法律宣傳手提袋5000個，義務為老百姓提供了21人次法律問題的答疑服務。不少群眾在向工作人員咨詢法律問題后還捧著宣傳資料認真閱讀，不住地稱贊這次活動舉辦得好。
通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法，大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大群眾的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法行政、依法統(tǒng)計的進程，為構建和諧統(tǒng)計營造良好的社會氛圍。
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構建和諧交通”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆五中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
3營造宣傳氛圍：
公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
(一)活動內容實施。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權的觀念。
(4)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合公司工作實際，加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經(jīng)理的安排下，由管道維護部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關于通信管道維護的警示牌，以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。
通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神，構建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十四
一是調整充實了社區(qū)關工委班子，成員由原來1xxxx擴充到1xxxx，在3xxxx關工小組中充實了一批老同志擔任副組長，上下聯(lián)成一線，增強了工作責任感。
二是把幫困助學列入重要議事日程。家庭困難的xxxx中小學生和xxxx大學生都己及時得到資助，并幫助xxxx學生的困難家庭得到底保待遇。社區(qū)內所有大中小學生無輟學和失學。
三是法制關愛做到人。關工委對1xxxx兩勞歸正人員結對幫扶，對一些無業(yè)青年，關工小組都逐一給予幫助。四是科技致富。重點幫助在工廠、企業(yè)工作的上百名青年搞技術革新，提高勞動效率。如有些串彩燈的青年認為手工操作工資低，想打退堂鼓，關工委請來專業(yè)人員上門輔導，以熟帶生，收入增加了，工作也安心了。五是尊老愛幼。關工委在社區(qū)黨總支帶領下，組織青年把采摘銀杏得來的錢購買蛋糕，為38位90歲以上老人集體祝壽。組織了老人文藝演出隊、柔力球隊、舞蹈隊，老少同樂。關工委還依靠各關工小組幫助化解社會矛盾。
社區(qū)黨總支認為爭創(chuàng)“五好”關鍵要持之以恒，他們幫助關工委制訂了四條措施：
一、抓學習，不斷提高自身素質。社區(qū)黨支書記葉秀娟針對部分關工委成員存在的畏難情緒，幫助建立起定期學習、檢查、交流經(jīng)驗等制度。通過不斷學習，增強工作責任感和自覺性，通過對照檢查，相互交流經(jīng)驗，推動工作開展。
二、建網(wǎng)絡，把工作做細做深。社區(qū)關工委以原居民小組為單位，組建了3xxxx關工小組，并組織180位老干部、老黨員、老教師擔任“四大員”，按住地分片、分組開展活動。除古城小學學生由學校關工委負責外，著重對分散在社會上的35xxxx青年開展忘年交。
三、抓載體，健全青少年活動陣地。社區(qū)關工委在黨總支支持下，積極組織青少年開展多種多樣活動。
一是社區(qū)聊天站每周二次對青少年開放。
二是定期開放青少年活動室和陳列室。
三是組建一支文藝宣傳隊，編寫社區(qū)的好人好事，在雙休日、節(jié)假日、暑期晚間到廣場演出。
四是利用暑假時間，開展系列活動。
五是不定期組織各種球類比賽。
四、重落實，促進青少年思想教育正?；３_放聊天站、活動室、陳列室外。在年初，圍繞黨的中心工作，制訂全年活動計劃。
1、春節(jié)期間組織迎春演唱會、少兒畫展。
2、清明節(jié)，關工委組織青少年祭掃烈士陵園，參觀德育基地。
3、六一節(jié)組織老同志到古城小學、中心幼兒園開展老少共建活動
4、寒暑假期間，組織青少年上街義務維持交通秩序，搞衛(wèi)生等，請臺州學院學生來社區(qū)活動。
5、利用節(jié)假日組織青少年到農村野炊，游覽名勝古跡。
6、每年組織一二次大型文藝演出。
7、在重陽節(jié)組織青少年開展尊老敬老活動。
8、一年組織一次鄰居節(jié)活動。
9、不定期組織老同志舉辦文明禮貌、八榮八恥、科技致富、法律知識等講座。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十五
“書籍是人類進步的階梯?！别B(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握較好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了進一步引導學生正確應對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋，我們結合教研室的精神，立足于本校實際，開展課外閱讀活動，具體做法如下：
一個健全的組織機構，是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行，我們制定了相應的課外閱讀活動計劃，我班在計劃方案的引領下，結合班級的實際狀況，也構成了班級閱讀活動計劃，有效地促進閱讀活動的順利進行。
興趣是學習的先導，是需求的動力，只有培養(yǎng)了學生課外閱讀興趣，學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗，得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。
1、從課內向課外延伸。
許多作家、名人都說：“多數(shù)語文水平較好的學生，你要問他的'經(jīng)驗，異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓?！闭n內閱讀與課外閱讀之間是相互補充的，教師就應大膽引領學生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學習的范圍。
2、“放任自流”任其讀。
要進一步強化學生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海，但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要x性的要求，很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無味，還可能會打消讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學生閱讀的自由十分有必要。愛美之心，人皆有之，小學生也不例外，當他們自由充分閱讀以后，我們就應給孩子們帶給展示自己風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。
從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子，他們的閱讀興趣差異比較大，知識分子家庭的孩子，幼兒時，詞語積累多，閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的潛力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大，校園、班級重視了孩子閱讀，那么，孩子就會更加熱愛閱讀?？梢姡⒆邮欠衲軌蝠B(yǎng)成良好的閱讀習慣與閱讀環(huán)境息息相關。但由于條件限制，我們手中的圖書，遠遠不能滿足學生超多的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍，我們班建立了一個較為完善的圖書角，因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一、二本書”的活動。我們提倡生生互動，學生把看過的書互相調換閱讀；班班互動，同年段班級圖書角的圖書定期交流，橫向交流，資源共享。
當學生有了閱讀興趣時，我們還就應適時的給他們帶給適宜的課外讀物和時間，進行有效的指導。
1、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。
2、保證閱讀時間，確保有效指導。充分利用每周三下午閱讀課，有秩序、有計劃、有針對性的指導、組織學生閱讀。
3、保證閱讀質量。利用閱讀社團活動時間，組織學生在本班級讀書。從班級的“圖書角”中選取書籍，教師每一天有計劃性的對學生進行閱讀指導。低年級，教師以引導他們閱讀一些童話、腦筋急轉彎、謎語、寓言為主，因為這些作品通俗易懂，情節(jié)生動，最貼合低年級學生的口味，這樣讓學生在班級讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣。
興趣是的老師。當學生有了良好的讀書興趣后，有了必須的閱讀積累后，通過開展豐富多彩的讀書活動，為學生帶給一個展示讀書成果和展示自己的舞臺。
我們相信只要我們堅持讓學生課外閱讀，就必須能濃厚讀書氛圍，讓校園書香四溢。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十六
經(jīng)過集團上下的精心籌備和通力合作，十周年慶典活動取得了圓滿成功。這次活動是集團公司動員最廣泛、內容最豐富、影響最深遠、實效最突出的一次重大活動，對外極大地提升了徽商集團的知名度和美譽度，對內極大地增強了徽商大家庭的凝聚力和向心力?；ńɑ鄹笔￠L表示，“相信未來的十年，徽商集團會不辱使命”。商務部商貿服務司副司長王德生認為，“徽商集團以十年磨一劍的執(zhí)著，各項事業(yè)得以長足的發(fā)展”。中國物流與采購聯(lián)合會陸江會長表揚說，“徽商集團有一幫能干事的人”。
主要特點。
領導重視。高層領導出席慶典大會，對集團公司的發(fā)展給予了充分肯定。4月份活動啟動以來，許董事長親自指揮，定規(guī)格、定人員、定時間、定盤子。集團辦公會兩次聽取了專題匯報，審定了慶典活動方案。并成立了以劉光景總經(jīng)理為組長的領導組。
動員廣泛。集團四個小組，即綜合組、宣傳組、聯(lián)絡組和財務組，職責清晰，通力合作。各公司也都建立了組織，編制了方案，落實了具體工作機構和人員，組織了形式多樣的慶?；顒樱黜椆ぷ饔袟l不紊地循序開展。
活動豐富。5月份以來，集團公司舉辦了一系列精彩紛呈的司慶活動。如以“賀歲十年舞動世博”為主題的健身操活動、“徽商清風”書畫攝影比賽、升旗儀式及私家車巡游活動、十周年慶典大會、大型流通企業(yè)峰會、徽商故里留守兒童愛心書屋捐贈。各公司在完成集團公司規(guī)定動作的同時，還組織開展了各具特色的活動。
亮點突出。一是晚會改捐助。不辦晚會辦公益，回報徽商故里，捐助留守兒童。二是慶典高規(guī)格。慶典大會到會領導和嘉賓106人，參加人員超過500人。省政府、中物聯(lián)、商務部流通產(chǎn)業(yè)促進中心、省國資委等向集團公司發(fā)來賀電。三是峰會顯氣勢。流通巨頭齊聚徽商謀發(fā)展，與會代表表示，感謝徽商集團提供了交流座談的機會，表祝賀、開眼界、聽聲音、學經(jīng)驗，收到了良好的效果。四是員工齊參與。集團公司總部、金屬公司、商之都三地同步舉辦升旗儀式，260臺員工私家車貼上統(tǒng)一的司慶標語，組成巡游車隊，烘托了司慶氛圍。五是宣傳創(chuàng)新意。在《經(jīng)濟日報》、《中國企業(yè)報》、《安徽日報》、中安在線、安徽電視臺等媒體開展立體宣傳;舉辦了“主流網(wǎng)媒看徽商”活動;出版了《徽商》雜志特刊，品牌建設掀開新篇章。
主要收獲。
十年成就得到充分展示。十年來，通過廣大徽商人堅持不懈的努力，在經(jīng)營業(yè)績、社會貢獻、企業(yè)文化、隊伍建設等方面取得了令人矚目的成績。
品牌影響力得到完美體現(xiàn)。集團公司社會形象、行業(yè)影響力、合作關系的維護、徽商品牌的知名度美譽度都得到了極大提升和完美體現(xiàn)。
徽商人的自豪感和榮譽感極大增強。企業(yè)文化建設向縱深推進，凝聚力、向心力進一步增強。作為徽商集團大家庭的一員，為集團公司的發(fā)展感到無比自豪、無尚榮光。
優(yōu)秀的徽商傳統(tǒng)文化得到大力弘揚。我們傳承古徽商“誠、信、勤、義、仁、和”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻”的精神，展現(xiàn)了我們不畏一切艱難、戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
主要啟示。
發(fā)展是硬道理。企業(yè)要有宣傳點和亮點，關鍵還在于發(fā)展。只有發(fā)展，才有宣傳的支撐，才有行業(yè)影響力。只有做大做強，才有“話語權”，才能樹立更好的企業(yè)形象。通過此次司慶活動，特別是流通企業(yè)峰會的經(jīng)驗交流，我們感受到，加快發(fā)展不放松，就要大力實施“123”工程，堅持主業(yè)不動搖，練好“內功”,培育主業(yè)的核心競爭力。
統(tǒng)籌謀劃是前提。首先制定了方案。不僅有整體的活動方案，而且各公司、各小組都制定了細化方案。其次是分步落實，積極推進。從辦公會到領導小組周例會，再到領導小組辦公室的碰頭會，每周有安排，每周有任務，事事有人管，件件有落實。
執(zhí)行力是關鍵。體現(xiàn)了優(yōu)秀的團隊執(zhí)行力，也體現(xiàn)了徽商人主動做事、用心做事的工作態(tài)度。在各類會議上，同志們積極思考，提建議、找問題、主動作為;在對待具體工作時，大家開拓思維、創(chuàng)新實施，按質按量地完成各項任務。同時，整合資源進一步提升了執(zhí)行力，對集團上下的行政資源、業(yè)務資源、人脈資源、廣告資源等，進行了卓有成效的整合運用。
預算管理是必要的。首先，強化預算管理觀念。在既定的費用總盤子的前提下，大家樹立了預算意識，心中有數(shù)，厲行節(jié)約。其次，嚴格實行預算控制。事前編制預算表，事中有效控制，事后有總結。再次，注重挖潛增效。在預算范圍內，各項活動注重效益最大化?？梢哉f，這次活動達到了預算目標，用有限的資金，大幅度地提升了品牌影響，展示了良好形象，不僅性價比高，而且十分必要。
形成合力則“1+12”。首先，資金集中合力大。我們把各公司的財力集中起來，統(tǒng)籌策劃、統(tǒng)籌使用，比同樣的資金各公司分散搞活動、搞宣傳的效果要好。其次，人力集中合力大。包括各公司辦公室主任、精干人員集中發(fā)揮力量比單打獨斗的力量要大得多。最后，活動集中合力大。多項活動在一個時間段內密集開展，比單個活動分散開展效果要好。集團要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭。
細節(jié)周全則“好事更好”。細節(jié)雖然不能決定成敗，但可以影響成敗、影響效果。這次活動大家非常關心細節(jié)，如果每個干事的人都注意到了細節(jié)，好事就能辦得更好。當然，我們也要繼續(xù)反思、總結一些細節(jié)上存在的問題，供以后借鑒。
“徽商”品牌建設是根本?！盎丈獭逼放剖俏覀兒诵母偁幜χ弧！盎丈獭逼放茝姶蟮奶栒倭υ谶@次活動中得以全面展現(xiàn)，特別是我們對外宣傳的聚焦點以及外界強烈的關注度，無不與“徽商”兩個字緊密相連。未來必須要使用好、維護好這個金字招牌，不斷地加以創(chuàng)新提升，不斷地加強宣傳和品牌建設工作，讓“徽商集團”的品牌知名度和“徽商”可以逐步靠攏，著力讓“徽商集團”成為“徽商”品牌不二的代言人。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十七
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一，展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結如下：
一、親子游戲其樂融融這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。
歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。
并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、表彰活動儀式隆重今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。
受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：
一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
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敬老院活動經(jīng)驗總結篇十八
自從我被選為大運會志愿者以來，我一直期待著大運會的到來。當大運會的步伐一步一步地向我邁進時，我感到恐慌，害怕我做得不夠好，害怕我會羞辱學校和深圳。經(jīng)過培訓，我覺得肩上的負擔更重了。
雖然會有些擔心，但我想起了朱先生曾經(jīng)對我們說過的一句話“anytingworthdoingisworthdoingwell！所以我下定決心要順利完成這項任務。
五天的工作不多也不少，五天的'工作對我們來說是漫長的，但如果五天的工作是不夠的。在我們認為漫長的五天里，時間悄悄地從我們身邊溜走了，讓我們覺得五天有點太快了。
在這五天的工作中，我學到了很多東西。首先，我熟悉福田港，其次是剛剛開通的“龍崗線”。環(huán)中線。三條地鐵對龍華線有了進一步的了解。然后我學到了更多關于深圳的東西，比如“行、游、娛、住、買”。最后，對“大學生運動會”最重要的內容有了深入的了解，對大運會有了更多的了解。例如，在開幕式和閉幕式的地方，在哪里購買大運會時間和門票，以及體育場館和其他地方。
這五天我們還有一些小插曲。也就是說，在我們完成志愿者服務后，我們必須去福田體育公園幫助整理一些關于大運會志愿者的信息。雖然每次都要遲到，但我們還是很開心。因為我們覺得生活很充實，很有意義。在那里工作會更累，因為要做更多的事情。然后我們學到了很多——在整理數(shù)據(jù)時，我們必須首先選擇一種快速方便的方法；小心不要有任何疏忽，做所有的記錄，否則就會失敗。
我很榮幸成為一名大運會志愿者，也很高興我能光榮地完成這個任務。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇十九
2012――2013（2）。
小學綜合實踐課與社會生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，同時也是現(xiàn)代教育思想指導下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類經(jīng)驗，就必須把學校教育和社會生活密切聯(lián)系起來。小學綜合實踐課堂教學回歸生活和社會，目的就是讓學生參與社會生活，使學生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富，在實踐中不知不覺滲入未來，以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。
首先，要選取貼近生活的課題，培養(yǎng)學生豐富的情感。
小學綜合實踐課強調有意義的學習，注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結合，陶冶情操，培養(yǎng)興趣。因此，學生的學習內容主要來源于兒童生活實踐經(jīng)驗，以日常生活中的問題選取學習課題，建立與生活目的的聯(lián)系，使學生產(chǎn)生情趣，這是維系學習的原動力。
其次，要注重生活時空的多元，實現(xiàn)學生樂學的需要。
己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活。因此，活動的組織形式要根據(jù)時空的特點，或班級，或中隊，因地制宜，因效制宜。要通過各種生活體驗活動，滿足學生的天性，讓學生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展。
最后，要發(fā)揮時間上的近距離效應，實施學生生活中的教學。
早在上。
個世紀二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育理論，大力倡導生活教學。他指出，教育的根本意義是生活之變化。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義，要使學生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的內容。由此他認為生活的過程就是教育的過程，教育應該在種種生活中進行，從中可以看出他極其重視學生在生活中的親身經(jīng)歷、實踐和創(chuàng)造，注重教育向生活的回歸。因此，理論聯(lián)系實際是小學綜合實踐課的最大特點，當今世界的社會現(xiàn)象千變萬化，學生生活在充滿各種信息的社會里，適當引入一些社會熱點問題會激發(fā)學生學習興趣，有助于目標的有效達成。
由此可見，小學綜合實踐活動先有系統(tǒng)性知識教學是不夠的'，學?，F(xiàn)實生活中的各種生活事件隨時發(fā)生，因此，教師要注意把握時機，抓住教育的切入點、結合點，針對學生的思想和具體表現(xiàn)找準時機，然后結合教材內容和學生實際情況，有目的地滲透，使學生隨時隨地受到教育，從而促進生活世界和科學世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
活經(jīng)驗基礎上的，根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的內在規(guī)律安排教育活動的開放性教學。這種教學思路既為廣大教師所認可，又為全體學生所接受。唯此，才能使小學綜合實踐課真正成為一切學生喜歡的、真實有效的生活課程。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇二十
20xx年是我國實施“六五”普法的第四年，為進一步推動普法工作的深入開展，學校根據(jù)縣教科局有關文件精神，結合學校實際，在“12〃4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
12.4法制宣傳班會模擬法庭“用法、守法”活動學校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動，學校結合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12〃4”的法制宣傳口號“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
通過開展模擬法庭“用法、守法”活動等一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
敬老院活動經(jīng)驗總結篇二十一
教師是太陽底下最光輝的事業(yè).作為一名光榮的人民教師，必須具備高深的學識和高尚的情操。我國著名教育家陶行知先生說過：“學高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤荆墙處熓聵I(yè)成功的保障。師德是一種職業(yè)道德，是教師從事教育活動必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)。因此，教師職業(yè)素養(yǎng)比教師文化素養(yǎng)更為重要。二十幾年來，我把愛獻給了學生，把心血獻給了黨的教育事業(yè)，憑著這種熱情和執(zhí)著，打造了一片自己獨有的蔚藍色的天空。乘著教育改革的浪潮，我刻苦鉆研，深入細致地研究現(xiàn)代教育教學理論，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，對師德有了更進一步的認識。
我一直把樹立教師師德形象放在首位，以自身高尚的道德影響教育學生，努力學習教育理論，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，服務奉獻，爭當先鋒模范。長期堅持政治學習，努力提高自身的思想政治素質，系統(tǒng)的學習了《教師法》、《教育法》、《預防未成年人的犯罪法》、《未成年人保護法》等法律。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，自覺抵制社會不良風氣的影響。堅持社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導社會文明新風。
隨著社會的發(fā)展，教育改革的不斷深入，新課程標準及新的教育理念的變更，我更加清楚的認識到了，不學習就跟不上時代的步伐。只有堅持學習，才能不斷提升自己，才能不斷汲取知識的營養(yǎng)，接受新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法等。因此我更加系統(tǒng)地學習了《新課程標準》、《走進新課程》等指導性理論書籍，并在工作中努力踐行。正是這樣，使我在完全熟練駕馭“常規(guī)教學”的基礎上能順暢地實施新課程理念下的教育教學，徹底改變了我的教育教學思想。一切本著“為了孩子的發(fā)展”為出發(fā)點，改善了教學，變過去“傳授型”教育方法為“共同學習共同探究的民主型”教學機制，變學生的“指揮者”為“引導者”。在教學中，采用現(xiàn)代先進的教育教學手段，注重培養(yǎng)學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。使自己真正成為學生的朋友，成為了倍受學生愛戴的老師。所有這些都為我的教育生涯抹上了濃重的色彩，使我的教育人生得以完善。
教師的天職是教書育人。因此，作為一名教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人，才能獲得良好的發(fā)展，并能對學生嚴格要求，做一個同事滿意、學生滿意、家長放心的好老師。多年來，我一直用自己的正直、坦誠、友愛的人格去影響著我的學生，用自己的一言一行為他們行為示范，幫助他們樹立遠大的理想和高度的責任感，幫助他們樹立正確的人生價值觀，崇尚真善美，明辨是非善惡。
在工作中，我言于律己，寬以待人，力爭“為人師表”。無論是教育教學，還是學校其他各項工作，我都能積極主動地去承擔，而且毫無怨言。我始終如一地堅持著、努力著，也因此受到學校、同行、家長、學生的一致好評。
要求學生做到的，我首先做到。就拿轉變后進生來說吧，我要求學生給予后進生以關心、愛護，喚起他們的自信心，千萬別打擊、諷刺這些學生。而我在課堂上，積極鼓勵他們，課后更加關心他們，及時捕捉他們身上的閃光點，適當?shù)慕o予表揚，久而久之，孩子的思想轉變了，自信心也有了，學習成績也相應地提高了。記得有一次，班級發(fā)生了這樣一件事。當我步入教室時，發(fā)現(xiàn)腳下有幾片紙屑，我沒有責備學生，而是親自把它撿起來，扔進紙簍里，然后開始了我的課堂教學。這是多么簡單、多么細小的一件事?。】删褪菑哪且院?，我們的教室里再也沒有見到過類似紙屑的臟東西?？梢姡斫虅儆谘孕邪。?BR> 在學校組織的鋤草勞動中，我不敢怠慢，奮力干在前面，同學們見了，一下子干勁更足了，你追我趕，熱火朝天。當同學們發(fā)現(xiàn)我的手磨起了血泡時，就你推我擁地把我拉到樹蔭下，讓我休息。這個說：“別再讓老師干啦，咱們多干點兒！”那個說：“老師，您歇會兒吧！您瞅著我們干就行了?！蔽冶贿@天真可愛的一群孩子感動著，我的眼睛濕潤了，飽含深情地說：“孩子們，謝謝你們啦！”很快，我們班圓滿地完成了鋤草任務。類似這樣的例子還有很多，很多。這使我更加信仰孔圣人的一句名言：“其身正，勿令則行；其身不正，雖令勿從?！?BR> 記得有位教育家曾經(jīng)說過：愛學生是對教師最基本的要求，老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，可以使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一名合格的人民教師，必須打心眼里關愛學生，我經(jīng)常和學生談心、交流，和同學共同探討問題，共同做游戲，建立了新型的師生關系，縮短了師生間的距離。由于我愛學生，關心學生，處處為學生著想，所以學生信任我，喜歡我，更喜歡上我的課，也因此，我更愛我的學生。
那還是1999年8月，我接了一個新班。班級里有一名叫雷聞醒的女孩引起了我的注意。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)她性格內向、孤僻，經(jīng)常一個人呆呆地望著窗外，顯得十分無助。九歲的孩子，活潑好動的年紀，什么原因使她變得這樣呢？我陷入了深思。教師的職業(yè)敏感的告訴我，這其中一定有道不盡的苦楚，小女孩的內心一定藏著一段鮮為人知的隱情。我立刻行動起來，開始了深入細致的走訪。原來，小聞醒是個孤兒，其父早年病逝，其母不堪忍受家庭的重荷，拋棄了這個可憐的孩子，再也尋不到蹤跡。小聞醒只能和年邁的而又無任何經(jīng)濟來源的奶奶相依為命。了解到這些，我的心靈受到了深深的觸動。我暗下決心，一定要讓孩子快樂起來，我要用愛架起一座通向她內心的橋梁，使她和別的孩子一樣，擁有一個美好、快樂的童年。于是，每堂課我都不止一次地提問她、鼓勵她，并叮囑學生，玩耍的時候一定要帶上小聞醒。漸漸地，她克服了膽怯，走出了自己封閉的世界。與此同時，針對她體弱多病，家庭拮據(jù)，我又承擔起了做母親的義務，把她接到家里，為她做好吃的飯菜，補充營養(yǎng)。她生病了，我心急如焚，為她尋醫(yī)抓藥。到了交學費的時候，小聞醒的奶奶賣掉所有的雞蛋，也湊不夠80元錢。我知道后，義無反顧地替她交上學費，又買了新書包、新衣物......,五年的小學生活，我一直默默地資助她、關心她、照顧她。我只要看到小聞醒健康，快樂地成長，往日里工作的辛酸和勞苦就會化為烏有，心中滿是富有和幸福。小聞醒上初中了，可她哭著要輟學，我怎能袖手旁觀呢？強烈的事業(yè)心和責任感驅使我一如既往地承擔了她上學的所有費用。小聞醒百感交集，一頭撲進了我的.懷里，嘴里呢喃著：“媽......媽媽......",激動的淚水模糊了我的雙眼,我緊緊地摟住了小聞醒,這孩子滿臉幸福地偎依在我的懷里,久久不愿離開，我們的師生情又一次得到升華。就這樣，小聞醒成了我的女兒。她曾在日記中這樣寫道：“我雖然失去了母親，但是我并沒有失去母愛；我雖然失去了一個完整的小家，但是我卻擁有了一個完整幸福的大家庭......"。初中畢業(yè)后，我繼續(xù)供她念高中，并常常激勵她刻苦學習，告訴她做人的道理。高二時，她唯一的親人（奶奶）離開了人世，對她的打擊很大。我更加疼愛她了，經(jīng)常和她保持電話聯(lián)系，抽時間去學?？此？墒牵鋈挥幸惶?，她對我說：“不想念書了，因為心里負擔重，心情無法平靜下來，在學習上常常力不從心。”我?guī)捉?jīng)勸導都說服不了她，也只好同意了她的要求?，F(xiàn)在的小聞醒已經(jīng)能夠獨立生活了，是我拜托一位熱心的朋友，把她安排在長春的一家私人企業(yè)上班，小聞醒已滿懷信心地開始了她人生的又一個里程。
就是現(xiàn)在，每當我回想起和小聞醒共同經(jīng)歷的十幾個春秋，我仍然會感到無比的欣慰。每個節(jié)日，我都會收到她溫馨而甜蜜的祝福?！皟A心育苗，奉獻真愛”。身為人師，我幸福，我驕傲。我就是這樣，用愛與責任，溫暖著我的每一個學生。同時，我也收獲了真誠與快樂。
教師職業(yè)極富挑戰(zhàn)性，教師面對的是永遠變化的環(huán)境，永遠變化的個體，沒有一種發(fā)現(xiàn)可以“放之四海而皆準”，也沒有一種策略可以稱之為“最佳”。因此，教師必須正視社會發(fā)展中的現(xiàn)實，認真分析自己的現(xiàn)狀，努力學習，以良好的心態(tài)投入到教育教學中。堅持終身學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和道德文化素養(yǎng)，逐漸形成自己獨特的教育教學風格。
終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力，是每個人生活的必需。教師一定要有終身學習的意識，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新。只有這樣，才能引導學生不斷發(fā)展。我們這代人似乎缺少的東西就是責任。因此，在大抓師德建設的同時，教師一定要勇于承擔責任。教師的責任大如天，使命重如山。一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在，一個肩膀挑著祖國的未來。教師的責任非比尋常，它寄托著祖國的期望，人民的囑托。因此，我們每位教師要切實承擔教育者的社會責任，淡泊名利，志存高遠，使自己向著良好的方向發(fā)展。
師德是教師職業(yè)的靈魂。師德建設是一個永恒的話題，任重而道遠。今后，我會朝著以下兩個方向繼續(xù)努力：
1、與時俱進，孜孜不倦地學習，用“愛與責任”繼續(xù)溫暖學生，精益求精。
2、認清教師職業(yè)倦怠的危害，并自己調適；精心教學，潛心育人；甘為人梯，樂于奉獻。