總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程，提高工作效率。完美的總結(jié)需要我們從客觀事實出發(fā)，真實客觀地總結(jié)自己的成果和經(jīng)驗。這些是修辭手法的具體例子和運用技巧，供大家參考和借鑒。
國家自然基金申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是華南理工大學(xué)化工與能源學(xué)院xx級碩士xx班的學(xué)生xxx，家住湖南省xxx，地處偏遠的湖南西部山區(qū)，當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，?jīng)濟極不發(fā)達。
20xx年8月，當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)；憂的是，每年3100元的學(xué)費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學(xué)報到時，仍然還欠600元學(xué)費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學(xué)子。之后三年中，我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費2400元、湖南省政府獎學(xué)金20xx元及減免學(xué)費xx50元、校獎學(xué)金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學(xué)金，并且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，還考上了久負(fù)盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年8000元的。學(xué)費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長成才的中國銀行提出助學(xué)貸款申請。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得各類獎項，誠實守信，沒有任何不良行為；擔(dān)任過學(xué)生會主席等職務(wù)，對社會工作盡職盡責(zé)，并于20xx年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，獲得助學(xué)貸款會使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費！請銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，我以我的人格作為擔(dān)保！特此申請，望予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學(xué)校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以"禮德勤誠"的校訓(xùn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴(yán)格要求自己，時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的`聚集點，起到了很大的作用。
學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為"學(xué)習(xí)優(yōu)良生"，"學(xué)習(xí)優(yōu)秀生"。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇三
一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學(xué)家都可以申請國家基金面上項目、青年科學(xué)基金項目、地區(qū)科學(xué)基金項目等三類項目。
1、對于面上項目和地區(qū)項目，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;。
(2)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或者具有博士學(xué)位，或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的科學(xué)技術(shù)人員推薦。
(3)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應(yīng)當(dāng)將其視為本單位科學(xué)技術(shù)人員實施有效管理。
(4)正在攻讀研究生學(xué)位的人員不得申請面上項目，但在職人員經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘依托單位申請。
2、對于青年基金，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;。
(3)申請當(dāng)年1月1日未滿35周歲。
(4)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應(yīng)當(dāng)將其視為本單位科學(xué)技術(shù)人員實施有效管理。
(5)正在攻讀研究生學(xué)位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學(xué)位且符合第六條規(guī)定條件的，經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘依托單位申請。
1、“項目組成員”應(yīng)該只列入那些“有用”的人。千萬不要將沒有多少學(xué)術(shù)積累的科主任或者前導(dǎo)師硬拉進來。項目分工盡可能明確，切不可使用“參與實驗”等之類模糊的語言。特別注意，不要留下“理論指導(dǎo)”或者“實驗指導(dǎo)”這類自殺性把柄。作為申請者，還需要別的人來給理論指導(dǎo)，這就等于告訴評委還不具備主持研究項目的能力。最后，沒有人可以為一個面上項目花上12個月，那樣也太不可理喻了，何以維持生計?沒有別的事要做了嗎?“項目的立論依據(jù)”絕非越長越好，切不可寫成一篇面面俱到的綜述，不會有太多的人有時間和心情來閱讀那些與自己工作關(guān)系不大而又不得要領(lǐng)的長篇大論。
2、“參考文獻”列出10條左右就足之有余，沒有必要告訴別人已經(jīng)閱讀了浩瀚的文庫。這些文獻如果有一兩條自己發(fā)表的文章那是最好不過的事情;但又不能太多，否則評委有可能認(rèn)為除了自己，感興趣的人不多。
3、“研究目標(biāo)”和“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題”可以各列出2～3條，不能羅列太多，更不可大段描述。
4、“研究方案”是整份申請書的靈魂部分，許多認(rèn)真的評議人和評審專家就是主要依據(jù)該部分來判斷一份申請書優(yōu)劣的。申請者應(yīng)該將技術(shù)路線和方法仔細闡述清楚，不可因為所謂的“保密”需要而有意省略一些必不可少的實驗步驟。在這種情況下，評委除了認(rèn)為填表不認(rèn)真或者不得要領(lǐng)之外，恐怕不會故意另辟蹊徑去相信申請人有能力。
5、“可行性分析”和“項目的特色和創(chuàng)新之處”實際上是說明自己有能力，不能裝斯文扮低調(diào);但更不能走向另一個極端，過分夸大自己的業(yè)績通常都逃不過評委的眼睛?！吧暾埲撕喗椤?，有幾斤幾兩，全都在這里擺曬出來。不少評委拿到一份申請書第一手就直接翻到這一頁，看看有沒有相關(guān)的研究背景。如果沒有，那是很不好說話的;相反，如果有充分的資料顯示有能力完成所申請的項目，其他部分受關(guān)注會減低。
7、“主要研究領(lǐng)域”。該填寫的是“領(lǐng)域”或者一個相對固定的“研究方向”，不少人卻填寫一個具體的研究項目的名稱，顯然不合適。
8、“摘要”只可以填寫400個字。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些申請者浪費這一珍貴的空間，花掉過半甚至大半的字?jǐn)?shù)來描寫背景資料。切記，評委大都很忙，有時候“摘要”成為他們了解你全部亮點的主要途經(jīng)，應(yīng)該在這部份盡可能多地談?wù)撟约旱臇|西。本人通常用第一句話了簡介最精要的立論依據(jù)，用最后一句話來闡述研究的學(xué)術(shù)意義，中間的大部分文字則用來介紹申請項目的核心內(nèi)容，也就是最容易打動評委的那些閃亮。
國家自然基金申請書篇四
各依托單位：
《國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金項目管理辦法》業(yè)經(jīng)7月3日國家自然科學(xué)基金委員會委務(wù)會議通過，現(xiàn)予印發(fā)，自209月1日起施行。
國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金項目管理辦法（2012年7月3日國家自然科學(xué)基金委員會委務(wù)會議通過）。
第一章總則。
第一條為了規(guī)范和加強國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金項目（以下簡稱天元基金項目）管理，根據(jù)《國家自然科學(xué)基金條例》，制定本辦法。
第二條國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金是為凝聚數(shù)學(xué)家集體智慧，探索符合數(shù)學(xué)特點和發(fā)展規(guī)律的資助方式，推動建設(shè)數(shù)學(xué)強國而設(shè)立的專項基金。天元基金項目支持科學(xué)技術(shù)人員結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和需求，開展科學(xué)研究，培育青年人才，促進學(xué)術(shù)交流，優(yōu)化研究環(huán)境，傳播數(shù)學(xué)文化，提升中國數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力。
第三條國家自然科學(xué)基金委員會（以下簡稱自然科學(xué)基金委）在天元基金項目管理過程中履行以下職責(zé)：
（一）組建國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組）；
（二）制定并發(fā)布年度項目指南；
（三）受理項目申請；
（四）組織專家進行評審；
（五）批準(zhǔn)資助項目；
（六）管理和監(jiān)督資助項目實施。
第四條天元基金項目包括研究項目和科技活動項目。
第五條天元基金項目的經(jīng)費使用與管理，按照國家自然科學(xué)基金資助項目經(jīng)費管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二章學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
第六條學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
（一）開展戰(zhàn)略研究，籌劃數(shù)學(xué)發(fā)展；
（二）擬訂年度項目指南；
（三）負(fù)責(zé)天元基金項目申請的會議評審；
（四）檢查資助項目的實施情況；
第七條學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)術(shù)造詣深、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、辦事公正的15至21名數(shù)學(xué)家及相關(guān)專家擔(dān)任。
學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)組長1名、副組長2名。
第八條學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行任期制，每屆任期三年，連任不得超過兩屆。
第三章申請與評審。
第九條自然科學(xué)基金委根據(jù)基金發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略和基金資助工作評估報告，對學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組擬訂的年度項目指南廣泛聽取意見，制定年度項目指南。年度項目指南在接收項目申請起始之日30日前公開發(fā)布。
第十條依托單位的科學(xué)技術(shù)人員具備下列條件的，可以申請?zhí)煸痦椖浚?BR> （一）具有承擔(dān)基礎(chǔ)研究課題或者其他從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷；
（三）符合年度項目指南的相關(guān)規(guī)定。
第十一條申請?zhí)煸痦椖康臄?shù)量應(yīng)當(dāng)符合年度項目指南的要求。
第十二條申請人應(yīng)當(dāng)是申請?zhí)煸痦椖康膶嶋H負(fù)責(zé)人，限為1人。參與者與申請人不是同一單位的，參與者所在單位視為合作研究單位，合作研究單位的數(shù)量不得超過2個。
天元基金項目執(zhí)行期限根據(jù)需要確定，一般不超過1年。
第十三條申請人應(yīng)當(dāng)按照年度項目指南要求，通過依托單位提出書面申請。申請人應(yīng)當(dāng)對所提交的申請材料的真實性負(fù)責(zé)。
依托單位應(yīng)當(dāng)對申請材料的真實性和完整性進行審核，統(tǒng)一提交自然科學(xué)基金委。
申請人可以同時向自然科學(xué)基金委提供3名以內(nèi)不適宜評審其項目申請的通訊評審專家名單并說明理由。
第十四條自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)自天元基金項目申請截止之日起45日內(nèi)完成對申請材料的初步審查。符合本辦法規(guī)定的，予以受理并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
（一）申請人不符合本辦法規(guī)定條件的；
（二）申請材料不符合年度項目指南要求的；
（三）未在規(guī)定期限內(nèi)提交申請的；
（四）申請人、參與者在不得申請或者參與申請國家自然科學(xué)基金資助處罰期內(nèi)的；
（五）依托單位在不得作為依托單位的處罰期內(nèi)的。
第十五條自然科學(xué)基金委負(fù)責(zé)組織同行專家對受理的項目申請進行評審。項目評審程序包括通訊評審和會議評審。
對于科技活動項目，可以只進行會議評審。
第十六條評審專家對項目申請應(yīng)當(dāng)從科學(xué)價值、創(chuàng)新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家提出評審意見時，還應(yīng)當(dāng)考慮數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的總體布局和特殊需求。
第十七條對于需要通訊評審的項目申請，自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)根據(jù)申請書內(nèi)容和有關(guān)評審要求從同行專家?guī)熘须S機選擇3名以上專家進行通訊評審。對內(nèi)容相近的項目申請應(yīng)當(dāng)選擇同一組專家評審。
對于申請人提出的不適宜評審其項目申請的評審專家名單，自然科學(xué)基金委在選擇評審專家時應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況予以考慮。
每份項目申請的有效評審意見不得少于3份。
第十八條自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)組織學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組對項目申請進行會議評審。必要時可以特邀其他專家參加會議評審。
自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)向會議評審專家提供年度資助計劃、項目申請書和通訊評審意見等評審材料。
會議評審專家應(yīng)當(dāng)充分考慮通訊評審意見和資助計劃，結(jié)合學(xué)科布局和數(shù)學(xué)發(fā)展需要形成會議評審意見，并以無記名投票的方式表決，建議予以資助的項目應(yīng)當(dāng)以出席會議評審專家的過半數(shù)通過。
第十九條自然科學(xué)基金委根據(jù)本辦法的規(guī)定和專家提出的會議評審意見，決定予以資助的項目。
第二十條自然科學(xué)基金委決定予以資助的，應(yīng)當(dāng)及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請項目名稱、擬資助的經(jīng)費數(shù)額等；決定不予資助的，應(yīng)當(dāng)及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)整理專家評審意見，并向申請人提供。
第二十一條申請人對不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內(nèi)，向自然科學(xué)基金委提出書面復(fù)審申請。對評審專家的學(xué)術(shù)判斷有不同意見，不得作為提出復(fù)審申請的理由。
第二十二條天元基金項目評審執(zhí)行自然科學(xué)基金委項目評審回避與保密的有關(guān)規(guī)定。
第四章實施與管理。
第二十三條自然科學(xué)基金委對決定予以資助的項目，應(yīng)當(dāng)根據(jù)專家評審意見以及資助額度等制作資助通知書。自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)公告予以資助項目的名稱以及依托單位名稱，公告期為5日。公告期滿視為依托單位和項目負(fù)責(zé)人收到資助通知。
依托單位應(yīng)當(dāng)組織項目負(fù)責(zé)人按照資助通知書的`要求填寫項目計劃書，并在收到資助通知之日起20日內(nèi)完成審核，提交自然科學(xué)基金委。
自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)自收到項目計劃書之日起30日內(nèi)審核項目計劃書，并在核準(zhǔn)后將其中1份返還依托單位。核準(zhǔn)后的項目計劃書作為項目實施、經(jīng)費撥付、檢查和結(jié)題的依據(jù)。
項目負(fù)責(zé)人除根據(jù)資助通知書要求對申請書內(nèi)容進行調(diào)整外，不得對其他內(nèi)容進行變更。
逾期未提交項目計劃書且在規(guī)定期限內(nèi)未說明理由的，視為放棄接受資助。第二十四條自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)組織學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組對天元基金項目的實施情況進行抽查。
第二十五條天元基金項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負(fù)責(zé)人。項目負(fù)責(zé)人有下列情形之一的，依托單位應(yīng)當(dāng)及時提出變更項目負(fù)責(zé)人或者終止項目實施的申請，報自然科學(xué)基金委批準(zhǔn)；自然科學(xué)基金委也可以直接作出終止項目實施的決定：
（一）不再是依托單位科學(xué)技術(shù)人員的；
（二）不能繼續(xù)開展工作的；
（三）有剽竊他人科學(xué)研究成果或者在科學(xué)研究中有弄虛作假等行為的。第二十六條依托單位和項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)保證參與者的穩(wěn)定，參與者不得變更、增加或者退出。
第二十七條天元基金項目實施過程中，項目內(nèi)容或者項目計劃需要作出重大調(diào)整的，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)及時提出申請，經(jīng)依托單位審核后報自然科學(xué)基金委批準(zhǔn)。
第二十八條由于客觀原因不能按期完成項目計劃的，項目負(fù)責(zé)人可以申請延期1次，申請延長的期限不得超過1年。
項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)于項目資助期限屆滿60日前提出延期申請，經(jīng)依托單位審核后報自然科學(xué)基金委批準(zhǔn)。
第二十九條自項目資助期滿之日起60日內(nèi)，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)填寫結(jié)題報告，經(jīng)依托單位審核后提交自然科學(xué)基金委，取得研究成果的，應(yīng)當(dāng)同時提交研究成果報告。
項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對結(jié)題報告和研究成果報告的真實性負(fù)責(zé)。
第三十條自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)自收到結(jié)題報告之日起90日內(nèi)審查結(jié)題報告，對符合結(jié)題要求的，準(zhǔn)予結(jié)題并書面通知依托單位和項目負(fù)責(zé)人；對不符合結(jié)題要求的，應(yīng)當(dāng)提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負(fù)責(zé)人。
對未按時提交結(jié)題報告的，責(zé)令其在30日內(nèi)改正，并按有關(guān)規(guī)定處理。
國家自然基金申請書篇五
［關(guān)鍵詞］自然科學(xué)基金；基金申報；醫(yī)院；管理
我院是集醫(yī)療、科研、教學(xué)于一體的全省規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院，科研工作是我院的重要工作之一，國家自然科學(xué)基金以其“自由申請、同行評議、公平競爭、彈性資助”的競爭機制，吸引了越來越多的科技人員參與，競爭日趨激烈?！笆濉币詠砦以韩@國家自然科學(xué)基金資助項目391項，總經(jīng)費累計達20675萬元，居全國醫(yī)院前列。國家自然科學(xué)基金的有效支持，使我院的基礎(chǔ)性研究充滿活力，保持和發(fā)展了我院的特色和優(yōu)勢，提高了我院的科研水平和學(xué)術(shù)地位，促進了我院的學(xué)科建設(shè)。
1廣泛動員、鼓勵創(chuàng)新，做好基金項目的組織申報工作
國家自然科學(xué)基金要求申請者具備扎實的研究功底，掌握學(xué)科最前沿的知識，其宗旨在于提高我國基礎(chǔ)性研究的水平，為社會發(fā)展進步進行科學(xué)技術(shù)貯備。在每年度的基金申報工作中，醫(yī)院提前召開動員大會，將《項目指南》下發(fā)到各科室，積極宣傳基金委的“依靠專家、發(fā)揚民主、公正合理、擇優(yōu)支持”的評審原則和“控制規(guī)模、提高強度、拉開檔次、支持創(chuàng)新”的資助方針，強調(diào)只有爭取更多國家的高層次研究基金才能保持學(xué)術(shù)地位和學(xué)科優(yōu)勢，使更多的杰出人才脫穎而出。創(chuàng)新是國家自然科學(xué)基金項目的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。所謂創(chuàng)新管理，就是在管理工作中，善于總結(jié)工作中的問題與不足，并結(jié)合當(dāng)前發(fā)展的新形勢，提出新的管理思想、管理理念和管理方法。國家自然科學(xué)基金主要資助基礎(chǔ)研究，基礎(chǔ)研究的規(guī)律證明，取得具有原始性創(chuàng)新的研究成果并不完全取決于研究過程，更多的是取決于研究者的創(chuàng)新思想、創(chuàng)新思路、以及良好、寬松的研究環(huán)境和條件［1］。在國家自然科學(xué)基金申報項目的選題上，我們注意發(fā)現(xiàn)、選擇、組織有創(chuàng)新性研究前景的課題申請科學(xué)基金，結(jié)合自身和我院的優(yōu)勢，選準(zhǔn)研究方向，瞄準(zhǔn)國際前沿，提出新的學(xué)術(shù)見解和獨到之處的申請項目，并采取情報檢索查詢、同行專家及學(xué)術(shù)委員會把關(guān)等措施，力求申請項目能以新取勝，以優(yōu)取勝，從而增強了申請項目的競爭力。
2加強學(xué)科建設(shè)，強化服務(wù)意識
學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)工作的核心內(nèi)容。學(xué)科建設(shè)的兩個主要要素是學(xué)術(shù)水平的高低以及高層次的人才隊伍，只有充分利用醫(yī)院各類資源，提高學(xué)科建設(shè)的成效，才能增強醫(yī)院的核心競爭力。抓好學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院順利開展醫(yī)療、教學(xué)、科研工作的基礎(chǔ)，是醫(yī)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。在重點學(xué)科建設(shè)中，科學(xué)研究是學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容，是推動學(xué)科建設(shè)最重要的因素，是評價學(xué)科建設(shè)最客觀的指標(biāo)。首先，應(yīng)選準(zhǔn)研究方向，既要有廣度、深度、還要切實可行，既要著眼于學(xué)科發(fā)展前沿，又要根據(jù)學(xué)科自身實力、優(yōu)勢和特色來選擇主攻方向，使該研究領(lǐng)域能在國際或國內(nèi)有一席之地。醫(yī)院順應(yīng)跨學(xué)科技術(shù)發(fā)展的趨勢，擴大了學(xué)科交流的領(lǐng)域，給科研人員提供了一個高起點，為科學(xué)基金申報提供了一個多領(lǐng)域的平臺?？茖W(xué)基金管理工作者應(yīng)有較強的主動服務(wù)意識，要不斷努力學(xué)習(xí)科學(xué)基金管理新辦法、新理論和信息技術(shù)的新知識；對科學(xué)基金管理工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性要有足夠的認(rèn)識；勤學(xué)相關(guān)管理論著和管理文獻；將創(chuàng)造性思維方式引入到國家自然科學(xué)基金管理工作中，不斷強化競爭意識，提高自身管理素質(zhì)。從一定意義上講，管理也是服務(wù)。管理部門是為廣大科學(xué)家和科研工作服務(wù)的，所以基金管理部門的管理要體現(xiàn)在做好服務(wù)工作上。
3擴大學(xué)術(shù)交流，努力提高申報基金項目的競爭力
僅僅熟悉國家自然科學(xué)基金的操作程序還遠遠不夠，具有創(chuàng)新的研究思路和雄厚的研究基礎(chǔ)才是最基本的工夫。因此，醫(yī)院積極支持與國內(nèi)外同行專家建立聯(lián)系，進行廣泛的學(xué)術(shù)交流。加強專項培訓(xùn)，邀請國家自然科學(xué)基金評審專家及有經(jīng)驗的管理者進行講座，讓科研人員熟悉動態(tài)，把握指南的要點，了解標(biāo)書的撰寫要求和申報學(xué)科的特點，有效地組織項目申請者進行標(biāo)書撰寫。科技處同時組織專家對標(biāo)書進行一審、二審，嚴(yán)把標(biāo)書質(zhì)量。針對國家自然科學(xué)基金重點支持基礎(chǔ)研究的特點，鼓勵科研人員多進行檢索查新、宣傳sci、ei等重要文獻收錄的意義，使科研人員做好科學(xué)研究的積累。每次申報工作開始之初，醫(yī)院都通過召集有關(guān)科研人員進行座談、選題論證、優(yōu)化組合研究人員梯隊，嚴(yán)格把關(guān)標(biāo)書撰寫，尤其是研究路線和思路，提高申報質(zhì)量。
4抓好科學(xué)基金項目的中、后期管理，保證項目保質(zhì)保量地完成
國家自然科學(xué)基金中期管理是整個管理過程的中間環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是對獲資助項目進行中期檢查，要求負(fù)責(zé)人提交項目年度進展報告，包括項目進展情況、經(jīng)費使用情況等［2］。對每一個項目執(zhí)行期的情況都應(yīng)進行嚴(yán)格的審查，避免不良情況的出現(xiàn)。通過國家自然科學(xué)基金項目實行中期管理情況的分析，以及在檢查評估中發(fā)現(xiàn)的若干問題，研究認(rèn)為中期檢查評估能夠起到較好的督促與糾錯作用。對于可控因素，通過科學(xué)的過程控制可以及早識別隱患，通過合理配置資源克服技術(shù)難點并化解風(fēng)險，對于一些不規(guī)范現(xiàn)象予以進一步規(guī)范。例如，對于研究內(nèi)容需做較大調(diào)整，建議項目負(fù)責(zé)人提出正式申請報請國家自然科學(xué)基金委知曉并批準(zhǔn)，特別是在技術(shù)遇到瓶頸或是實驗可能失敗的.情況下，可組織相關(guān)專家進行論證，為其提出解決方案、參考或找出新的研究點。對于檢查過程中因客觀原因無法順利按規(guī)定時間完成的項目，要及時提醒，盡早按規(guī)定時間向國家自然科學(xué)基金委提交延期申請。但對于科研本身，如果過分干預(yù)，對課題進行頻繁檢查，也違背了科學(xué)研究的規(guī)律，在一定程度上會干擾項目團隊的研究工作［3］，走向事物的反面?？傊唧w的管理方式應(yīng)有利于創(chuàng)新性成果產(chǎn)生。國家自然科學(xué)基金后期管理往往是最容易被忽視的一環(huán)，在結(jié)題階段，及時對研究經(jīng)費進行決算、審計，敦促科研人員整理出研究成果，發(fā)表論文或申請專利、獎項等，對于有應(yīng)用價值的項目，則進行應(yīng)用前期的研究和開發(fā)，探索產(chǎn)業(yè)化的可能性。同時，醫(yī)院始終關(guān)注科研工作的延續(xù)性，鼓勵科研人員積極總結(jié)，勇于探索，將項目間的申報、實施和總結(jié)結(jié)合起來，形成系列化的研究。這樣研究基金的績效比較明顯地突出出來，增加了研究者進一步申請的積極性，也為再次申請國家自然科學(xué)基金打下良好的基礎(chǔ)。國家自然科學(xué)基金的申報及管理是一項系統(tǒng)工程，制定相應(yīng)的政策，加強科研管理，有效地提高了我院國家自然科學(xué)基金項目的資助率。然而，科研管理人員和研究工作人員還應(yīng)該深刻理解國家設(shè)立科學(xué)基金的指導(dǎo)思想，準(zhǔn)確把握科學(xué)基金戰(zhàn)略定位，貫徹工作方針，堅持更加側(cè)重基礎(chǔ)、更加側(cè)重前沿、更加側(cè)重人才的戰(zhàn)略導(dǎo)向，推動科學(xué)基金又好又快發(fā)展。因此，今后的工作中我們應(yīng)重視人才培養(yǎng)，著眼優(yōu)先領(lǐng)域，兼顧學(xué)科發(fā)展，整合創(chuàng)新資源，加強青年基金和重點基金的申請工作，使我院的科研水平邁上一個更新、更高的臺階。
［參考文獻］
國家自然基金申請書篇六
資助類別：
亞類說明：附注說明
項目名稱：申請者：電話：依托單位：通訊地址：郵政編碼：單位電話：電子郵件：
申報日期：
國家自然科學(xué)基金委員會
基本信息
項目組主要參與者（注:項目組主要參與者不包括項目申請人）
說明:高級、中級、初級、博士后、博士生、碩士生人員數(shù)由申請人負(fù)責(zé)填報（含申請人），總?cè)藬?shù)由各分項自動加和產(chǎn)生。
經(jīng)費申請表（金額單位：萬元）
報告正文
1.項目的立項依據(jù)（研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析，需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢來論述科學(xué)意義；或結(jié)合國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技問題來論述其應(yīng)用前景。附主要參考文獻目錄）
2.項目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題。（此部分為重點闡述內(nèi)容）
國家自然基金申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學(xué)校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴(yán)格要求自己，時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
國家自然基金申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學(xué)校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴(yán)格要求自己，時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
項目組主要成員（注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學(xué)基金類項目不填寫此欄。）。
我保證申請書內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負(fù)責(zé)人職責(zé)，嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，認(rèn)真開展工作，按時報送有關(guān)材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認(rèn)真開展工作，及時向項目負(fù)責(zé)人報送有關(guān)材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔(dān)全部責(zé)任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內(nèi)容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會有關(guān)規(guī)定，督促項目負(fù)責(zé)人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學(xué)基金委員會的規(guī)定及時報送有關(guān)材料。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
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國家自然基金申請書篇九
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生技09-2班的學(xué)生，我家有畝地，我家經(jīng)濟來源主要來自農(nóng)業(yè)方面，其他方面基本上沒有收入來源。我家人比較多，種地較少，所以家庭的'一年的收入不如另一年。20xx年我成了新疆大學(xué)的一名新生，這時候正是需要用錢的時候，我則主要靠國家助學(xué)金資助，以及假期兼職補貼。在親人和親戚，的幫助下家里人都積極樂觀努力地生活著，只是現(xiàn)在是學(xué)習(xí)繁忙的大四，我希望借著這次助學(xué)金申請解決生活的物質(zhì)之憂以更好地完成學(xué)業(yè)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
我也明白不管是校內(nèi)還是校外，比我更困難的同學(xué)還有很多，因此，如果學(xué)校經(jīng)過權(quán)衡后并未批準(zhǔn)這一申請，我也當(dāng)釋懷，我依舊會繼續(xù)努力，盡力地完成好各門功課，力爭拿到學(xué)位證尋得好工作，到那時，一切問題便迎刃而解了。最后感謝黨和國家的助學(xué)金政策讓我們這樣的貧困學(xué)子在艱苦的環(huán)境中多了一份快樂的希望。
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇十
教育經(jīng)歷（按時間倒排序）：
工作經(jīng)歷（科研與學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷，按時間倒序排序）：曾使用證件信息（限3個）。
格式：證件類型，證件號。
例如：
軍官證，×××××××××。
主持或參加科研項目及人才計劃項目情況（按時間倒序排序）：項目類別、批準(zhǔn)號、名稱、研究起止年月、獲資助金額、項目狀態(tài)（已結(jié)題或在研等）、主持或參加。
例如：
1、國家自然科學(xué)基金面上項目，20873999、×××××××××、xx/01—xx/12、30萬元、已結(jié)題、主持。
2、長江學(xué)者（特聘教授），xx年，環(huán)境科學(xué)。
國家自然基金申請書篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是學(xué)院法學(xué)系xx級5班的一名學(xué)生，學(xué)號是10441084，籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難，現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。特向?qū)W院申請建立貧困生檔案，希望學(xué)院給予幫助和支持。
父母以打工為生，收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。
上大學(xué)來，我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃儉用，化壓力為動力，無時無刻努力著，各門功課均努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項活動，熱心幫助同學(xué)?，F(xiàn)在大一的我是入黨積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我也一直從事探索著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學(xué)的知識以及發(fā)達的'網(wǎng)絡(luò)資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩游戲，睡覺。我學(xué)會充分的利用自己所有的資源為家里減輕負(fù)擔(dān)。大學(xué)生本應(yīng)自信、自強、自立，但高額的學(xué)費，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體恤學(xué)生家長的艱辛，給予一定的扶助。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，理解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!懇請學(xué)院批準(zhǔn)建立檔案。
此致
敬禮
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
國家自然基金申請書篇十三
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是一群普通的學(xué)生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活?？墒?，在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是：“親愛的同學(xué)們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童？那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。”每個人每月從生活費中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。
通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進行仔細的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的'手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學(xué)生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學(xué)習(xí)，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。
我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！
隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機構(gòu)，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下，決定向?qū)W校申請成立愛心基金會，并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎(chǔ)之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān)，走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知，大學(xué)生中有一消費相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解，學(xué)校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢？再與受助的學(xué)生約定，走出困境走向工作時，在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。
特此申請。
此致
敬禮
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇十四
1、研究目標(biāo)要明確要精，提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng)；內(nèi)容要詳細但文字不宜過多，且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問題要突出，一定要準(zhǔn)確，且要有一定難度，但不必寫的太具體，否則有時會出現(xiàn)missionimpossible。
2、可行性分析是你說服評委的第二次機會，可按成熟的理論基礎(chǔ)（理論上可行）、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實現(xiàn)性（技術(shù)上可行）、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實驗材料的完備（設(shè)備材料可行）、課題組成員完成課題能力（知識技能上可行）等幾方面分層論述?？梢哉乙患冶茸约簡挝粡姷暮献骰锇椋阉麄兊能浻布l件也加進去。
3、創(chuàng)新點要切合實際，又要有所發(fā)揮了，但語氣要肯定，指出國際國內(nèi)研究的先進性和創(chuàng)新性，點明理論和現(xiàn)實意義。
5、實驗方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行，沒漏洞是最重要的。思路好，材料獨特，方法獨特新穎，會增加獲得資助的機會。技術(shù)當(dāng)然是越新越好，但未必需要采用最時髦的研究手段，不能為了技術(shù)而研究。
6、研究內(nèi)容及方案切忌復(fù)雜，步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實驗方案不能太具體化，容易出漏洞。但你必須讓評委認(rèn)為你十分了解實驗技術(shù)的整個過程，可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語和技術(shù)縮寫，寫出主要實驗材料和實驗過程。
7、技術(shù)方法一定是本實驗是已經(jīng)建立的，至少是有相關(guān)實驗基礎(chǔ)，或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻出處，最好是自己實驗室發(fā)表的，有文獻就等于沒有疑問。如果本單位力量弱，可掛靠較強的研究機構(gòu)，從而使評審相信你能完成課題。關(guān)鍵實驗材料必須已經(jīng)具備，或可以獲得。這些問題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)（如mta）。
國家自然基金申請書篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，來自xx班。因為家庭經(jīng)濟比較困難，所以希望能夠申請這份助學(xué)金來緩解一下家庭的經(jīng)濟壓力，以便能夠順利度過大四這一年。
我家是一個四口之家，父親、母親、姐姐還有我。目前，姐姐和我還都是在校學(xué)生，母親身體不適而休息在家，只有父親一人在外打工來供給家用。
你都不能離職，請假也變得越來越難。為了還有個幾百塊錢的收入，父親只能來時呆在崗位，無法謀取其他的活，借下的欠款也一時無法償還。
申請人：xx。
申請時間：xx。
國家自然基金申請書篇十六
在國家自然科學(xué)基金的申請課題中，只有少數(shù)項目是選題本身不夠新穎，大多數(shù)項目是對研究內(nèi)容、技術(shù)路線的闡述不夠清楚和填寫形式上存在漏洞而未中標(biāo)。針對以上問題，我們通過對這些年課題評審情況進行深入研究，結(jié)合這幾年對申請書進行修改的經(jīng)驗，組織在國家自然科學(xué)基金委員會工作多年的資深科研管理人員和參加評審的專家教授組成了咨詢中心：
指導(dǎo)思想篇。
1、追求卓越，在知識上要絕對專業(yè)，堅決反對僥幸心理。
2、相信nsfc申請是公平的，大家靠實力競爭，必須花大力氣寫標(biāo)書；如果你認(rèn)為nsfc只有關(guān)系，你就不用繼續(xù)往下看了。
3、nsfc是一個系統(tǒng)工程，需要花很多時間和精力，而不僅僅是幾頁標(biāo)書，是智慧沉淀的結(jié)晶。
4、不要把nsfc看的高不可及，你要相信自己的創(chuàng)意，哪怕你只是一名一年級碩士。
5、機會主義是有的，但我們沒有什麼其它的資本，只能消滅標(biāo)書里一切可能的失敗因素，加上完美的選題和課題設(shè)計，徹底征服評委，不給評委任何黑掉你的機會。
6、基金申請不同于實際研究課題設(shè)計，必須把個人興趣與nsfc興趣結(jié)合一致，投其所好。
立題依據(jù)篇。
1、題目要有新意，吸引人，既要概括主題，容易懂，又要有些少見的新詞或縮寫，調(diào)胃口。
2、5000字左右，最多兩頁，不包括文獻，行距字體大小適中。
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析一定要準(zhǔn)確，甚至是中庸，絕不能偏激，不然不同意你的專家會帶著逆反心理看你的標(biāo)書，你死定了。
4、課題研究的具體問題和研究意義，必須說的聲淚俱下。應(yīng)該達到的境界是：連你自己都認(rèn)為這個課題不做就沒有天理，盡管這個課題其實只是一堆屎，呵呵。當(dāng)然如果有實力，可以解決關(guān)鍵的科學(xué)性問題，那再好不過。然而課題意義不是最重要的，但常常被撰寫得份量過重，課題總體構(gòu)想、大體實施方案及可能的預(yù)期結(jié)果才是人們最關(guān)心的。
5、要把復(fù)雜的事說簡單。既要論述充分，寫作又要簡練，最多兩頁半（不算文獻）。剔除所有不必要的知識細節(jié)、理論和概念，要舍得割肉才行。越簡單，出錯越少，專家不懂的越少（他們有時確實有知識盲點）。有人主張“要讓評委看過之后，感嘆您idea的精妙，卻不太明白您的理論依據(jù)”，我認(rèn)為在面上項目不太合適，在重點項目還可以。我贊同“寫出來的理論，要讓人家能欣賞”。寫出來的理論，要讓人家看不懂“，這份申請書很危險。
6、立論依據(jù)要非常突出：理論性課題一定要有新觀點，應(yīng)用性一定要實用，與現(xiàn)有理論或方法具有明顯的先進性，總之要讓人感覺到有意義。
7、一定要有可預(yù)見的成果，至少畫一張大餅，但看上去要象真的才行?；鹞募一飩兪侨霭衙拙徒心阆碌暗?，如果你說：”吃完米，明兒再下“，那你就只有餓著了。
8、任何重要的論點都要有文獻標(biāo)注，有文獻就等于沒有疑問。參考文獻要新，最好是當(dāng)年的。而且一定要引上science、nature、annualreviews系列雜志的近期文獻，增加自己立論依據(jù)的權(quán)威性。最好包括已有工作基礎(chǔ)，將已有相關(guān)結(jié)果以及發(fā)表的雜志列上，可以增加可信度。
9、一定多讓本實驗室的人修改，特別是中過基金的前輩，要改15遍以上才行。請外人修改時要”防人之心不可無“。
10、標(biāo)書的評委參差不齊，評審意見也差異懸殊。好的標(biāo)書最容易受到高水平評委的賞識，只要你的題好，這些評委是好征服的。難就難在如何讓水平差的評委通過你的標(biāo)書。我認(rèn)為除了運氣好，少碰到一些這樣的評委之外，最關(guān)鍵的一點就是讓他們看懂你的標(biāo)書；第二就是標(biāo)書不能太長，他是看不下去的；第三就是實驗設(shè)計在不失科學(xué)性、先進性的條件下，盡可能簡單，千萬別讓他覺得你比他高很多，那樣你死定了。所以一份好的標(biāo)書是在高水平教授和低水平教授之間的平衡，寫的非常玄妙的標(biāo)書通常中不了。
11、評審專家通常是本專業(yè)的，也可能不是，尤其是交叉學(xué)科投遞的項目，評審專家未必對你的研究領(lǐng)域特別熟悉。所以盡可能少引入非常專業(yè)的概念，如果不可避免，也要解釋清楚。
12、文字寫作要有適當(dāng)?shù)膹椥?，不能把話說死，留有余地。因為你肯定會碰到不同意你課題的專家，除非你運氣實在好。對于贊同你課題的同行，只需證明你具備完成課題的實力就行了，這點容易做到。標(biāo)書的目的其實就是征服對你課題不同意，甚至存在偏見的評審。所以立題依據(jù)的寫作實際上就是一種心理誘導(dǎo)過程（哈哈，騙子可能最拿手了），你開始的觀點應(yīng)該處于偏見評委和你真實觀點之間，稍偏你一方，處于容忍范圍，他不會立即提出反對，下一步再偏一點兒，逐漸下去到最后，他還是沒提出反對，你就勝利了，行騙成功！
13、本人不贊同把認(rèn)為重要的句子字體增粗或下面打點以示關(guān)鍵，但這也許對于一些評委管用。
研究方案篇。
1、研究目標(biāo)要明確要精，提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng)；內(nèi)容要詳細但文字不宜過多，且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問題要突出，一定要準(zhǔn)確，且要有一定難度，但不必寫的太具體，否則有時會出現(xiàn)missionimpossible。
3、可行性分析是你說服評委的第二次機會，可按成熟的理論基礎(chǔ)（理論上可行）、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實現(xiàn)性（技術(shù)上可行）、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實驗材料的完備（設(shè)備材料可行）、課題組成員完成課題能力（知識技能上可行）等幾方面分層論述?？梢哉乙患冶茸约簡挝粡姷暮献骰锇?，把他們的軟硬件條件也加進去。
4、實驗方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行，沒漏洞是最重要的.。思路好，材料獨特，方法獨特新穎，會增加獲得資助的機會。技術(shù)當(dāng)然是越新越好，但未必需要采用最時髦的研究手段，不能為了技術(shù)而研究。
5、研究內(nèi)容及方案切忌復(fù)雜，步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實驗方案不能太具體化，容易出漏洞。但你必須讓評委認(rèn)為你十分了解實驗技術(shù)的整個過程，可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語和技術(shù)縮寫，寫出主要實驗材料和實驗過程。
6、技術(shù)方法一定是本實驗是已經(jīng)建立的，至少是有相關(guān)實驗基礎(chǔ)，或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻出處，最好是自己實驗室發(fā)表的，有文獻就等于沒有疑問。如果本單位力量弱，可掛靠較強的研究機構(gòu)，從而使評審相信你能完成課題。關(guān)鍵實驗材料必須已經(jīng)具備，或可以獲得。這些問題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)（如mta）。
7、創(chuàng)新點要切合實際，又要有所發(fā)揮了，但語氣要肯定，指出國際國內(nèi)研究的先進性和創(chuàng)新性，點明理論和現(xiàn)實意義。
8、預(yù)期結(jié)果要考慮對基礎(chǔ)和實用雙重的價值。
9、以發(fā)表論文和申請專利結(jié)題比較容易。最好突出sci收錄雜志的影響因子，給基金委的專家們覺得，您的實力確實不一般。因為最終結(jié)題情況，是基金委專家們最關(guān)心的事情，他們當(dāng)然愿意把基金支持能發(fā)表高水平文章的人。
工作基礎(chǔ)篇。
1、工作基礎(chǔ)是你說服評委的第三次機會。課題科學(xué)先進、技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面表述要緊密聯(lián)系、前后呼應(yīng)。
2、一定要有基礎(chǔ)。把實驗室發(fā)表的所有文章搜集起來，找出與你設(shè)計課題相關(guān)的，只要沾邊，都列上。自己最好在研究生一年級就發(fā)表綜述，如果努力，第二年申請就來得及。如已發(fā)表高水平文章，基金申請基本沒問題。文章與課題關(guān)系遠一些無所謂，最好既相關(guān)，又不同。
3、預(yù)實驗結(jié)果很重要，而且是有硬data的結(jié)果，一定附上。但一定要慎重掌握，不要寫的太多，評委會認(rèn)為你的工作做的差不多了，沒必要再申請基金了。只預(yù)期你的課題肯定有好的結(jié)果就行了。
4、工作基礎(chǔ)可以找個較強的合作單位，你就強壯起來了。
5、有針對性地把研究隊伍的相關(guān)工作經(jīng)歷、論文、成果等展示出來，但相關(guān)基金就最好別露富了，呵呵。
人員組成篇。
1、主要成員6—10名，結(jié)構(gòu)合理。
高級研究人員（1—2人）。
中級研究人員（2—3人）。
技術(shù)人員及研究生（3—5人）。
2、參加人員技術(shù)力量的配備要合適，必須保證一定的勞動力。
3、1名高職足夠，多了浪費資源，現(xiàn)在nsfc限項很死的，我們的高職資源快耗竭了。
4、中級人員是骨干，但在職的不要太多，1－2名。
5、技術(shù)員2名左右，很重要呦，這是專業(yè)技術(shù)保障。
6、研究生不能少于2名，這是主要勞力，地球人都知道。但也有人認(rèn)為而不應(yīng)將研究生列為主要人員，這樣nsfc會認(rèn)為人員穩(wěn)定，富有干勁。
8、最好不加入老先生，除非他是院士，答應(yīng)給你基金。不過找個好的副高作課題指導(dǎo)，他的工作就相當(dāng)于你的了。但恐怕他的基金還申請不過來呢，哪舍得把寶貴的名額給你呀。
個人簡歷篇。
1、申請者和項目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡歷，近期已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎勵情況及在本項目中承擔(dān)的任務(wù)，所有復(fù)印件一定要附上，眼見才為實，別忘了掃描到電子版里去呦，評委看的是那個。
2、申請者和項目組主要成員正在承擔(dān)的科研項目情況，包括自然科學(xué)基金的項目，要注明項目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、負(fù)責(zé)的內(nèi)容等。完成的可以都列上，沒結(jié)題的一定不要寫了，基金委不同情富人，何況我們還是裝富的人。
3、中級技術(shù)職稱的推薦信或在職研究生申請項目的導(dǎo)師推薦信一定不要忘了。
4、至于申請名分問題，就不好講了，仔細研究申報指南吧，一切按常規(guī)，世界上就沒有奇跡了，呵呵。
5、個人簡歷一定有針對性的傾向于課題方向，并與課題中各人的分工相一致。所從事的研究項目可適當(dāng)給出，但不能過多，保證課題組有充足時間完成基金課題。
經(jīng)費預(yù)算篇。
1、要求按照《國家自然科學(xué)基金經(jīng)費管理辦法》認(rèn)真填寫，
2、人員費：5%n管理費：5%雷打不動，人不值錢呀。
3、實驗材料費：60—70%必須占大頭。
4、儀器費10%，合作費10％，不要購置5萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備了，實驗室也別裝修了，nsfc舍不得。但如果有超過萬元的儀器設(shè)備費，會給人研究條件不過硬的印象，基金委當(dāng)然希望把錢投到硬件條件好的單位，可以把基金用于刀刃上。
5、了解當(dāng)年nsfc資助力度，面上項目自由申請經(jīng)費以此為標(biāo)準(zhǔn)。
6、個實驗材料開價要合理，不能獅子大開口。實驗不夠就把要求拉高些，技術(shù)先進些，二十幾萬很快就能虛擬花光了，很爽！但不能胡來，會死人的。敗家要敗得冠冕堂皇，呵呵。
摘要寫作。
1、摘要可能是標(biāo)書最后寫的部分了，但卻是評委最先看的部分，很多標(biāo)書在這一關(guān)就倒下了。
2、摘要字?jǐn)?shù)少，但最忌諱寫的平淡無奇。要麼鉤起評委濃厚的興趣，要麼激發(fā)他萬丈怒火，都算勝利。哈哈，當(dāng)然要努力后者。但遇到對課題有偏見的專家，能做到后者就不錯了，至少他沒把你的標(biāo)書扔一邊去。
3、基于以上認(rèn)識，摘要一定要語氣堅定，旗幟鮮明，一反立題依據(jù)中的中庸之道。其實語句的變化不大，知識刪除了有彈性的話就是了。
4、摘要字?jǐn)?shù)有限，資源寶貴，惜字如金，因此要特別注意重點突出，講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果。
5、防止”頭重腳輕“，削減一般性細節(jié)描述，多用概括性語句，講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果部分要相互平衡。
學(xué)科選口篇。
1、申報的方向和學(xué)部很重要，往往結(jié)果天壤之別。盡量避重就輕，在競爭不很激烈的領(lǐng)域申請，除非您有充分的把握。
2、投到你老板能量比較集中的學(xué)科，是第一選擇。
3、仔細研讀基金申報指南，洞悉各專業(yè)領(lǐng)域傾斜性項目和優(yōu)先資助方向。
4、仔細分析nsfc歷年與你課題相關(guān)資助項目在各學(xué)科的分布，發(fā)現(xiàn)隔年資助或近幾年資助遞增的學(xué)科，你基本找到錢在哪了。
5、學(xué)科交叉鼓勵，但盡可能投到你熟悉的學(xué)科。如果十分生疏，找個熟悉那學(xué)科的人作搭檔，不然你會迷路的。
國家自然基金申請書篇十七
青年科學(xué)基金項目是國家自然科學(xué)基金人才項目系列的重要類型，支持青年科學(xué)技術(shù)人員在國家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自主選題，開展基礎(chǔ)研究工作，培養(yǎng)青年科學(xué)技術(shù)人員獨立主持科研項目、進行創(chuàng)新研究的能力，激勵青年科學(xué)技術(shù)人員的創(chuàng)新思維，培育基礎(chǔ)研究后繼人才。
一、申請條件。
青年科學(xué)基金項目申請人應(yīng)當(dāng)具備以下條件：
（1）具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷；
（3）申請當(dāng)年1月1日男性未滿35周歲，女性未滿40周歲。符合上述條件、在職攻讀博士研究生學(xué)位的人員，經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘單位申請，但在職攻讀碩士生學(xué)位的人員不得申請。作為負(fù)責(zé)人正在承擔(dān)或者承擔(dān)過青年科學(xué)基金項目的（包括資助期限1年的小額探索項目以及被終止或撤銷的項目），不得再次申請。
二、注意事項。
青年科學(xué)基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同，重點評價申請人本人的創(chuàng)新潛力。申請人應(yīng)當(dāng)按照青年科學(xué)基金項目申請書撰寫提綱撰寫申請書。青年科學(xué)基金項目的合作研究單位不得超過2個，資助期限為3年。
申請書中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關(guān)保密規(guī)定的內(nèi)容，依托單位須認(rèn)真審核。由于違反相關(guān)規(guī)定而導(dǎo)致的一切后果由申請人和依托單位負(fù)責(zé)。
青年科學(xué)基金項目申請書由信息表格、報告正文和附件三部分構(gòu)成。
一、信息表格。
包括基本信息、項目組主要參與者和經(jīng)費申請表。須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息；經(jīng)費申請表須按照《國家自然科學(xué)基金項目資助經(jīng)費管理辦法》認(rèn)真填寫，應(yīng)保證信息真實、準(zhǔn)確。
二、報告正文：參照以下提綱撰寫，要求內(nèi)容翔實、清晰，層次分明，標(biāo)題突出。
國家自然基金申請書篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)我得到了xx大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，但是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
xx。
日期：
國家自然基金申請書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
辦的`晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請時間：xx。
國家自然基金申請書篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)我得到了xx大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，但是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
xx。
日期：
寫作技巧的寫作指導(dǎo)剛剛一位我指導(dǎo)的xx年畢業(yè)研究生通過qq給我報喜：‘今天收到國家基金的電子郵件，告訴我國家基金已經(jīng)被資助，呵呵’‘謝謝林老師......
國家自然基金申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是華南理工大學(xué)化工與能源學(xué)院xx級碩士xx班的學(xué)生xxx，家住湖南省xxx，地處偏遠的湖南西部山區(qū)，當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，?jīng)濟極不發(fā)達。
20xx年8月，當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)；憂的是，每年3100元的學(xué)費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學(xué)報到時，仍然還欠600元學(xué)費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學(xué)子。之后三年中，我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費2400元、湖南省政府獎學(xué)金20xx元及減免學(xué)費xx50元、校獎學(xué)金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學(xué)金，并且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，還考上了久負(fù)盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年8000元的。學(xué)費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長成才的中國銀行提出助學(xué)貸款申請。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得各類獎項，誠實守信，沒有任何不良行為；擔(dān)任過學(xué)生會主席等職務(wù)，對社會工作盡職盡責(zé)，并于20xx年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，獲得助學(xué)貸款會使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費！請銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，我以我的人格作為擔(dān)保！特此申請，望予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學(xué)校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以"禮德勤誠"的校訓(xùn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴(yán)格要求自己，時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的`聚集點，起到了很大的作用。
學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為"學(xué)習(xí)優(yōu)良生"，"學(xué)習(xí)優(yōu)秀生"。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇三
一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學(xué)家都可以申請國家基金面上項目、青年科學(xué)基金項目、地區(qū)科學(xué)基金項目等三類項目。
1、對于面上項目和地區(qū)項目，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;。
(2)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或者具有博士學(xué)位，或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的科學(xué)技術(shù)人員推薦。
(3)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應(yīng)當(dāng)將其視為本單位科學(xué)技術(shù)人員實施有效管理。
(4)正在攻讀研究生學(xué)位的人員不得申請面上項目，但在職人員經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘依托單位申請。
2、對于青年基金，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;。
(3)申請當(dāng)年1月1日未滿35周歲。
(4)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應(yīng)當(dāng)將其視為本單位科學(xué)技術(shù)人員實施有效管理。
(5)正在攻讀研究生學(xué)位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學(xué)位且符合第六條規(guī)定條件的，經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘依托單位申請。
1、“項目組成員”應(yīng)該只列入那些“有用”的人。千萬不要將沒有多少學(xué)術(shù)積累的科主任或者前導(dǎo)師硬拉進來。項目分工盡可能明確，切不可使用“參與實驗”等之類模糊的語言。特別注意，不要留下“理論指導(dǎo)”或者“實驗指導(dǎo)”這類自殺性把柄。作為申請者，還需要別的人來給理論指導(dǎo)，這就等于告訴評委還不具備主持研究項目的能力。最后，沒有人可以為一個面上項目花上12個月，那樣也太不可理喻了，何以維持生計?沒有別的事要做了嗎?“項目的立論依據(jù)”絕非越長越好，切不可寫成一篇面面俱到的綜述，不會有太多的人有時間和心情來閱讀那些與自己工作關(guān)系不大而又不得要領(lǐng)的長篇大論。
2、“參考文獻”列出10條左右就足之有余，沒有必要告訴別人已經(jīng)閱讀了浩瀚的文庫。這些文獻如果有一兩條自己發(fā)表的文章那是最好不過的事情;但又不能太多，否則評委有可能認(rèn)為除了自己，感興趣的人不多。
3、“研究目標(biāo)”和“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題”可以各列出2～3條，不能羅列太多，更不可大段描述。
4、“研究方案”是整份申請書的靈魂部分，許多認(rèn)真的評議人和評審專家就是主要依據(jù)該部分來判斷一份申請書優(yōu)劣的。申請者應(yīng)該將技術(shù)路線和方法仔細闡述清楚，不可因為所謂的“保密”需要而有意省略一些必不可少的實驗步驟。在這種情況下，評委除了認(rèn)為填表不認(rèn)真或者不得要領(lǐng)之外，恐怕不會故意另辟蹊徑去相信申請人有能力。
5、“可行性分析”和“項目的特色和創(chuàng)新之處”實際上是說明自己有能力，不能裝斯文扮低調(diào);但更不能走向另一個極端，過分夸大自己的業(yè)績通常都逃不過評委的眼睛?！吧暾埲撕喗椤?，有幾斤幾兩，全都在這里擺曬出來。不少評委拿到一份申請書第一手就直接翻到這一頁，看看有沒有相關(guān)的研究背景。如果沒有，那是很不好說話的;相反，如果有充分的資料顯示有能力完成所申請的項目，其他部分受關(guān)注會減低。
7、“主要研究領(lǐng)域”。該填寫的是“領(lǐng)域”或者一個相對固定的“研究方向”，不少人卻填寫一個具體的研究項目的名稱，顯然不合適。
8、“摘要”只可以填寫400個字。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些申請者浪費這一珍貴的空間，花掉過半甚至大半的字?jǐn)?shù)來描寫背景資料。切記，評委大都很忙，有時候“摘要”成為他們了解你全部亮點的主要途經(jīng)，應(yīng)該在這部份盡可能多地談?wù)撟约旱臇|西。本人通常用第一句話了簡介最精要的立論依據(jù)，用最后一句話來闡述研究的學(xué)術(shù)意義，中間的大部分文字則用來介紹申請項目的核心內(nèi)容，也就是最容易打動評委的那些閃亮。
國家自然基金申請書篇四
各依托單位：
《國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金項目管理辦法》業(yè)經(jīng)7月3日國家自然科學(xué)基金委員會委務(wù)會議通過，現(xiàn)予印發(fā)，自209月1日起施行。
國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金項目管理辦法（2012年7月3日國家自然科學(xué)基金委員會委務(wù)會議通過）。
第一章總則。
第一條為了規(guī)范和加強國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金項目（以下簡稱天元基金項目）管理，根據(jù)《國家自然科學(xué)基金條例》，制定本辦法。
第二條國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金是為凝聚數(shù)學(xué)家集體智慧，探索符合數(shù)學(xué)特點和發(fā)展規(guī)律的資助方式，推動建設(shè)數(shù)學(xué)強國而設(shè)立的專項基金。天元基金項目支持科學(xué)技術(shù)人員結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和需求，開展科學(xué)研究，培育青年人才，促進學(xué)術(shù)交流，優(yōu)化研究環(huán)境，傳播數(shù)學(xué)文化，提升中國數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力。
第三條國家自然科學(xué)基金委員會（以下簡稱自然科學(xué)基金委）在天元基金項目管理過程中履行以下職責(zé)：
（一）組建國家自然科學(xué)基金數(shù)學(xué)天元基金學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組）；
（二）制定并發(fā)布年度項目指南；
（三）受理項目申請；
（四）組織專家進行評審；
（五）批準(zhǔn)資助項目；
（六）管理和監(jiān)督資助項目實施。
第四條天元基金項目包括研究項目和科技活動項目。
第五條天元基金項目的經(jīng)費使用與管理，按照國家自然科學(xué)基金資助項目經(jīng)費管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二章學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
第六條學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
（一）開展戰(zhàn)略研究，籌劃數(shù)學(xué)發(fā)展；
（二）擬訂年度項目指南；
（三）負(fù)責(zé)天元基金項目申請的會議評審；
（四）檢查資助項目的實施情況；
第七條學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)術(shù)造詣深、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、辦事公正的15至21名數(shù)學(xué)家及相關(guān)專家擔(dān)任。
學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)組長1名、副組長2名。
第八條學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行任期制，每屆任期三年，連任不得超過兩屆。
第三章申請與評審。
第九條自然科學(xué)基金委根據(jù)基金發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略和基金資助工作評估報告，對學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組擬訂的年度項目指南廣泛聽取意見，制定年度項目指南。年度項目指南在接收項目申請起始之日30日前公開發(fā)布。
第十條依托單位的科學(xué)技術(shù)人員具備下列條件的，可以申請?zhí)煸痦椖浚?BR> （一）具有承擔(dān)基礎(chǔ)研究課題或者其他從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷；
（三）符合年度項目指南的相關(guān)規(guī)定。
第十一條申請?zhí)煸痦椖康臄?shù)量應(yīng)當(dāng)符合年度項目指南的要求。
第十二條申請人應(yīng)當(dāng)是申請?zhí)煸痦椖康膶嶋H負(fù)責(zé)人，限為1人。參與者與申請人不是同一單位的，參與者所在單位視為合作研究單位，合作研究單位的數(shù)量不得超過2個。
天元基金項目執(zhí)行期限根據(jù)需要確定，一般不超過1年。
第十三條申請人應(yīng)當(dāng)按照年度項目指南要求，通過依托單位提出書面申請。申請人應(yīng)當(dāng)對所提交的申請材料的真實性負(fù)責(zé)。
依托單位應(yīng)當(dāng)對申請材料的真實性和完整性進行審核，統(tǒng)一提交自然科學(xué)基金委。
申請人可以同時向自然科學(xué)基金委提供3名以內(nèi)不適宜評審其項目申請的通訊評審專家名單并說明理由。
第十四條自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)自天元基金項目申請截止之日起45日內(nèi)完成對申請材料的初步審查。符合本辦法規(guī)定的，予以受理并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
（一）申請人不符合本辦法規(guī)定條件的；
（二）申請材料不符合年度項目指南要求的；
（三）未在規(guī)定期限內(nèi)提交申請的；
（四）申請人、參與者在不得申請或者參與申請國家自然科學(xué)基金資助處罰期內(nèi)的；
（五）依托單位在不得作為依托單位的處罰期內(nèi)的。
第十五條自然科學(xué)基金委負(fù)責(zé)組織同行專家對受理的項目申請進行評審。項目評審程序包括通訊評審和會議評審。
對于科技活動項目，可以只進行會議評審。
第十六條評審專家對項目申請應(yīng)當(dāng)從科學(xué)價值、創(chuàng)新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家提出評審意見時，還應(yīng)當(dāng)考慮數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的總體布局和特殊需求。
第十七條對于需要通訊評審的項目申請，自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)根據(jù)申請書內(nèi)容和有關(guān)評審要求從同行專家?guī)熘须S機選擇3名以上專家進行通訊評審。對內(nèi)容相近的項目申請應(yīng)當(dāng)選擇同一組專家評審。
對于申請人提出的不適宜評審其項目申請的評審專家名單，自然科學(xué)基金委在選擇評審專家時應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況予以考慮。
每份項目申請的有效評審意見不得少于3份。
第十八條自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)組織學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組對項目申請進行會議評審。必要時可以特邀其他專家參加會議評審。
自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)向會議評審專家提供年度資助計劃、項目申請書和通訊評審意見等評審材料。
會議評審專家應(yīng)當(dāng)充分考慮通訊評審意見和資助計劃，結(jié)合學(xué)科布局和數(shù)學(xué)發(fā)展需要形成會議評審意見，并以無記名投票的方式表決，建議予以資助的項目應(yīng)當(dāng)以出席會議評審專家的過半數(shù)通過。
第十九條自然科學(xué)基金委根據(jù)本辦法的規(guī)定和專家提出的會議評審意見，決定予以資助的項目。
第二十條自然科學(xué)基金委決定予以資助的，應(yīng)當(dāng)及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請項目名稱、擬資助的經(jīng)費數(shù)額等；決定不予資助的，應(yīng)當(dāng)及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)整理專家評審意見，并向申請人提供。
第二十一條申請人對不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內(nèi)，向自然科學(xué)基金委提出書面復(fù)審申請。對評審專家的學(xué)術(shù)判斷有不同意見，不得作為提出復(fù)審申請的理由。
第二十二條天元基金項目評審執(zhí)行自然科學(xué)基金委項目評審回避與保密的有關(guān)規(guī)定。
第四章實施與管理。
第二十三條自然科學(xué)基金委對決定予以資助的項目，應(yīng)當(dāng)根據(jù)專家評審意見以及資助額度等制作資助通知書。自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)公告予以資助項目的名稱以及依托單位名稱，公告期為5日。公告期滿視為依托單位和項目負(fù)責(zé)人收到資助通知。
依托單位應(yīng)當(dāng)組織項目負(fù)責(zé)人按照資助通知書的`要求填寫項目計劃書，并在收到資助通知之日起20日內(nèi)完成審核，提交自然科學(xué)基金委。
自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)自收到項目計劃書之日起30日內(nèi)審核項目計劃書，并在核準(zhǔn)后將其中1份返還依托單位。核準(zhǔn)后的項目計劃書作為項目實施、經(jīng)費撥付、檢查和結(jié)題的依據(jù)。
項目負(fù)責(zé)人除根據(jù)資助通知書要求對申請書內(nèi)容進行調(diào)整外，不得對其他內(nèi)容進行變更。
逾期未提交項目計劃書且在規(guī)定期限內(nèi)未說明理由的，視為放棄接受資助。第二十四條自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)組織學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組對天元基金項目的實施情況進行抽查。
第二十五條天元基金項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負(fù)責(zé)人。項目負(fù)責(zé)人有下列情形之一的，依托單位應(yīng)當(dāng)及時提出變更項目負(fù)責(zé)人或者終止項目實施的申請，報自然科學(xué)基金委批準(zhǔn)；自然科學(xué)基金委也可以直接作出終止項目實施的決定：
（一）不再是依托單位科學(xué)技術(shù)人員的；
（二）不能繼續(xù)開展工作的；
（三）有剽竊他人科學(xué)研究成果或者在科學(xué)研究中有弄虛作假等行為的。第二十六條依托單位和項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)保證參與者的穩(wěn)定，參與者不得變更、增加或者退出。
第二十七條天元基金項目實施過程中，項目內(nèi)容或者項目計劃需要作出重大調(diào)整的，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)及時提出申請，經(jīng)依托單位審核后報自然科學(xué)基金委批準(zhǔn)。
第二十八條由于客觀原因不能按期完成項目計劃的，項目負(fù)責(zé)人可以申請延期1次，申請延長的期限不得超過1年。
項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)于項目資助期限屆滿60日前提出延期申請，經(jīng)依托單位審核后報自然科學(xué)基金委批準(zhǔn)。
第二十九條自項目資助期滿之日起60日內(nèi)，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)填寫結(jié)題報告，經(jīng)依托單位審核后提交自然科學(xué)基金委，取得研究成果的，應(yīng)當(dāng)同時提交研究成果報告。
項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對結(jié)題報告和研究成果報告的真實性負(fù)責(zé)。
第三十條自然科學(xué)基金委應(yīng)當(dāng)自收到結(jié)題報告之日起90日內(nèi)審查結(jié)題報告，對符合結(jié)題要求的，準(zhǔn)予結(jié)題并書面通知依托單位和項目負(fù)責(zé)人；對不符合結(jié)題要求的，應(yīng)當(dāng)提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負(fù)責(zé)人。
對未按時提交結(jié)題報告的，責(zé)令其在30日內(nèi)改正，并按有關(guān)規(guī)定處理。
國家自然基金申請書篇五
［關(guān)鍵詞］自然科學(xué)基金；基金申報；醫(yī)院；管理
我院是集醫(yī)療、科研、教學(xué)于一體的全省規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院，科研工作是我院的重要工作之一，國家自然科學(xué)基金以其“自由申請、同行評議、公平競爭、彈性資助”的競爭機制，吸引了越來越多的科技人員參與，競爭日趨激烈?！笆濉币詠砦以韩@國家自然科學(xué)基金資助項目391項，總經(jīng)費累計達20675萬元，居全國醫(yī)院前列。國家自然科學(xué)基金的有效支持，使我院的基礎(chǔ)性研究充滿活力，保持和發(fā)展了我院的特色和優(yōu)勢，提高了我院的科研水平和學(xué)術(shù)地位，促進了我院的學(xué)科建設(shè)。
1廣泛動員、鼓勵創(chuàng)新，做好基金項目的組織申報工作
國家自然科學(xué)基金要求申請者具備扎實的研究功底，掌握學(xué)科最前沿的知識，其宗旨在于提高我國基礎(chǔ)性研究的水平，為社會發(fā)展進步進行科學(xué)技術(shù)貯備。在每年度的基金申報工作中，醫(yī)院提前召開動員大會，將《項目指南》下發(fā)到各科室，積極宣傳基金委的“依靠專家、發(fā)揚民主、公正合理、擇優(yōu)支持”的評審原則和“控制規(guī)模、提高強度、拉開檔次、支持創(chuàng)新”的資助方針，強調(diào)只有爭取更多國家的高層次研究基金才能保持學(xué)術(shù)地位和學(xué)科優(yōu)勢，使更多的杰出人才脫穎而出。創(chuàng)新是國家自然科學(xué)基金項目的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。所謂創(chuàng)新管理，就是在管理工作中，善于總結(jié)工作中的問題與不足，并結(jié)合當(dāng)前發(fā)展的新形勢，提出新的管理思想、管理理念和管理方法。國家自然科學(xué)基金主要資助基礎(chǔ)研究，基礎(chǔ)研究的規(guī)律證明，取得具有原始性創(chuàng)新的研究成果并不完全取決于研究過程，更多的是取決于研究者的創(chuàng)新思想、創(chuàng)新思路、以及良好、寬松的研究環(huán)境和條件［1］。在國家自然科學(xué)基金申報項目的選題上，我們注意發(fā)現(xiàn)、選擇、組織有創(chuàng)新性研究前景的課題申請科學(xué)基金，結(jié)合自身和我院的優(yōu)勢，選準(zhǔn)研究方向，瞄準(zhǔn)國際前沿，提出新的學(xué)術(shù)見解和獨到之處的申請項目，并采取情報檢索查詢、同行專家及學(xué)術(shù)委員會把關(guān)等措施，力求申請項目能以新取勝，以優(yōu)取勝，從而增強了申請項目的競爭力。
2加強學(xué)科建設(shè)，強化服務(wù)意識
學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)工作的核心內(nèi)容。學(xué)科建設(shè)的兩個主要要素是學(xué)術(shù)水平的高低以及高層次的人才隊伍，只有充分利用醫(yī)院各類資源，提高學(xué)科建設(shè)的成效，才能增強醫(yī)院的核心競爭力。抓好學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院順利開展醫(yī)療、教學(xué)、科研工作的基礎(chǔ)，是醫(yī)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。在重點學(xué)科建設(shè)中，科學(xué)研究是學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容，是推動學(xué)科建設(shè)最重要的因素，是評價學(xué)科建設(shè)最客觀的指標(biāo)。首先，應(yīng)選準(zhǔn)研究方向，既要有廣度、深度、還要切實可行，既要著眼于學(xué)科發(fā)展前沿，又要根據(jù)學(xué)科自身實力、優(yōu)勢和特色來選擇主攻方向，使該研究領(lǐng)域能在國際或國內(nèi)有一席之地。醫(yī)院順應(yīng)跨學(xué)科技術(shù)發(fā)展的趨勢，擴大了學(xué)科交流的領(lǐng)域，給科研人員提供了一個高起點，為科學(xué)基金申報提供了一個多領(lǐng)域的平臺?？茖W(xué)基金管理工作者應(yīng)有較強的主動服務(wù)意識，要不斷努力學(xué)習(xí)科學(xué)基金管理新辦法、新理論和信息技術(shù)的新知識；對科學(xué)基金管理工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性要有足夠的認(rèn)識；勤學(xué)相關(guān)管理論著和管理文獻；將創(chuàng)造性思維方式引入到國家自然科學(xué)基金管理工作中，不斷強化競爭意識，提高自身管理素質(zhì)。從一定意義上講，管理也是服務(wù)。管理部門是為廣大科學(xué)家和科研工作服務(wù)的，所以基金管理部門的管理要體現(xiàn)在做好服務(wù)工作上。
3擴大學(xué)術(shù)交流，努力提高申報基金項目的競爭力
僅僅熟悉國家自然科學(xué)基金的操作程序還遠遠不夠，具有創(chuàng)新的研究思路和雄厚的研究基礎(chǔ)才是最基本的工夫。因此，醫(yī)院積極支持與國內(nèi)外同行專家建立聯(lián)系，進行廣泛的學(xué)術(shù)交流。加強專項培訓(xùn)，邀請國家自然科學(xué)基金評審專家及有經(jīng)驗的管理者進行講座，讓科研人員熟悉動態(tài)，把握指南的要點，了解標(biāo)書的撰寫要求和申報學(xué)科的特點，有效地組織項目申請者進行標(biāo)書撰寫。科技處同時組織專家對標(biāo)書進行一審、二審，嚴(yán)把標(biāo)書質(zhì)量。針對國家自然科學(xué)基金重點支持基礎(chǔ)研究的特點，鼓勵科研人員多進行檢索查新、宣傳sci、ei等重要文獻收錄的意義，使科研人員做好科學(xué)研究的積累。每次申報工作開始之初，醫(yī)院都通過召集有關(guān)科研人員進行座談、選題論證、優(yōu)化組合研究人員梯隊，嚴(yán)格把關(guān)標(biāo)書撰寫，尤其是研究路線和思路，提高申報質(zhì)量。
4抓好科學(xué)基金項目的中、后期管理，保證項目保質(zhì)保量地完成
國家自然科學(xué)基金中期管理是整個管理過程的中間環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是對獲資助項目進行中期檢查，要求負(fù)責(zé)人提交項目年度進展報告，包括項目進展情況、經(jīng)費使用情況等［2］。對每一個項目執(zhí)行期的情況都應(yīng)進行嚴(yán)格的審查，避免不良情況的出現(xiàn)。通過國家自然科學(xué)基金項目實行中期管理情況的分析，以及在檢查評估中發(fā)現(xiàn)的若干問題，研究認(rèn)為中期檢查評估能夠起到較好的督促與糾錯作用。對于可控因素，通過科學(xué)的過程控制可以及早識別隱患，通過合理配置資源克服技術(shù)難點并化解風(fēng)險，對于一些不規(guī)范現(xiàn)象予以進一步規(guī)范。例如，對于研究內(nèi)容需做較大調(diào)整，建議項目負(fù)責(zé)人提出正式申請報請國家自然科學(xué)基金委知曉并批準(zhǔn)，特別是在技術(shù)遇到瓶頸或是實驗可能失敗的.情況下，可組織相關(guān)專家進行論證，為其提出解決方案、參考或找出新的研究點。對于檢查過程中因客觀原因無法順利按規(guī)定時間完成的項目，要及時提醒，盡早按規(guī)定時間向國家自然科學(xué)基金委提交延期申請。但對于科研本身，如果過分干預(yù)，對課題進行頻繁檢查，也違背了科學(xué)研究的規(guī)律，在一定程度上會干擾項目團隊的研究工作［3］，走向事物的反面?？傊唧w的管理方式應(yīng)有利于創(chuàng)新性成果產(chǎn)生。國家自然科學(xué)基金后期管理往往是最容易被忽視的一環(huán)，在結(jié)題階段，及時對研究經(jīng)費進行決算、審計，敦促科研人員整理出研究成果，發(fā)表論文或申請專利、獎項等，對于有應(yīng)用價值的項目，則進行應(yīng)用前期的研究和開發(fā)，探索產(chǎn)業(yè)化的可能性。同時，醫(yī)院始終關(guān)注科研工作的延續(xù)性，鼓勵科研人員積極總結(jié)，勇于探索，將項目間的申報、實施和總結(jié)結(jié)合起來，形成系列化的研究。這樣研究基金的績效比較明顯地突出出來，增加了研究者進一步申請的積極性，也為再次申請國家自然科學(xué)基金打下良好的基礎(chǔ)。國家自然科學(xué)基金的申報及管理是一項系統(tǒng)工程，制定相應(yīng)的政策，加強科研管理，有效地提高了我院國家自然科學(xué)基金項目的資助率。然而，科研管理人員和研究工作人員還應(yīng)該深刻理解國家設(shè)立科學(xué)基金的指導(dǎo)思想，準(zhǔn)確把握科學(xué)基金戰(zhàn)略定位，貫徹工作方針，堅持更加側(cè)重基礎(chǔ)、更加側(cè)重前沿、更加側(cè)重人才的戰(zhàn)略導(dǎo)向，推動科學(xué)基金又好又快發(fā)展。因此，今后的工作中我們應(yīng)重視人才培養(yǎng)，著眼優(yōu)先領(lǐng)域，兼顧學(xué)科發(fā)展，整合創(chuàng)新資源，加強青年基金和重點基金的申請工作，使我院的科研水平邁上一個更新、更高的臺階。
［參考文獻］
國家自然基金申請書篇六
資助類別：
亞類說明：附注說明
項目名稱：申請者：電話：依托單位：通訊地址：郵政編碼：單位電話：電子郵件：
申報日期：
國家自然科學(xué)基金委員會
基本信息
項目組主要參與者（注:項目組主要參與者不包括項目申請人）
說明:高級、中級、初級、博士后、博士生、碩士生人員數(shù)由申請人負(fù)責(zé)填報（含申請人），總?cè)藬?shù)由各分項自動加和產(chǎn)生。
經(jīng)費申請表（金額單位：萬元）
報告正文
1.項目的立項依據(jù)（研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析，需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢來論述科學(xué)意義；或結(jié)合國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技問題來論述其應(yīng)用前景。附主要參考文獻目錄）
2.項目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題。（此部分為重點闡述內(nèi)容）
國家自然基金申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學(xué)校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴(yán)格要求自己，時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
國家自然基金申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學(xué)校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴(yán)格要求自己，時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
項目組主要成員（注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學(xué)基金類項目不填寫此欄。）。
我保證申請書內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負(fù)責(zé)人職責(zé)，嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，認(rèn)真開展工作，按時報送有關(guān)材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認(rèn)真開展工作，及時向項目負(fù)責(zé)人報送有關(guān)材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔(dān)全部責(zé)任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內(nèi)容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴(yán)格遵守國家自然科學(xué)基金委員會有關(guān)規(guī)定，督促項目負(fù)責(zé)人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學(xué)基金委員會的規(guī)定及時報送有關(guān)材料。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
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國家自然基金申請書篇九
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生技09-2班的學(xué)生，我家有畝地，我家經(jīng)濟來源主要來自農(nóng)業(yè)方面，其他方面基本上沒有收入來源。我家人比較多，種地較少，所以家庭的'一年的收入不如另一年。20xx年我成了新疆大學(xué)的一名新生，這時候正是需要用錢的時候，我則主要靠國家助學(xué)金資助，以及假期兼職補貼。在親人和親戚，的幫助下家里人都積極樂觀努力地生活著，只是現(xiàn)在是學(xué)習(xí)繁忙的大四，我希望借著這次助學(xué)金申請解決生活的物質(zhì)之憂以更好地完成學(xué)業(yè)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
我也明白不管是校內(nèi)還是校外，比我更困難的同學(xué)還有很多，因此，如果學(xué)校經(jīng)過權(quán)衡后并未批準(zhǔn)這一申請，我也當(dāng)釋懷，我依舊會繼續(xù)努力，盡力地完成好各門功課，力爭拿到學(xué)位證尋得好工作，到那時，一切問題便迎刃而解了。最后感謝黨和國家的助學(xué)金政策讓我們這樣的貧困學(xué)子在艱苦的環(huán)境中多了一份快樂的希望。
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇十
教育經(jīng)歷（按時間倒排序）：
工作經(jīng)歷（科研與學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷，按時間倒序排序）：曾使用證件信息（限3個）。
格式：證件類型，證件號。
例如：
軍官證，×××××××××。
主持或參加科研項目及人才計劃項目情況（按時間倒序排序）：項目類別、批準(zhǔn)號、名稱、研究起止年月、獲資助金額、項目狀態(tài)（已結(jié)題或在研等）、主持或參加。
例如：
1、國家自然科學(xué)基金面上項目，20873999、×××××××××、xx/01—xx/12、30萬元、已結(jié)題、主持。
2、長江學(xué)者（特聘教授），xx年，環(huán)境科學(xué)。
國家自然基金申請書篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是學(xué)院法學(xué)系xx級5班的一名學(xué)生，學(xué)號是10441084，籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難，現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。特向?qū)W院申請建立貧困生檔案，希望學(xué)院給予幫助和支持。
父母以打工為生，收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。
上大學(xué)來，我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃儉用，化壓力為動力，無時無刻努力著，各門功課均努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項活動，熱心幫助同學(xué)?，F(xiàn)在大一的我是入黨積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我也一直從事探索著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學(xué)的知識以及發(fā)達的'網(wǎng)絡(luò)資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩游戲，睡覺。我學(xué)會充分的利用自己所有的資源為家里減輕負(fù)擔(dān)。大學(xué)生本應(yīng)自信、自強、自立，但高額的學(xué)費，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體恤學(xué)生家長的艱辛，給予一定的扶助。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，理解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!懇請學(xué)院批準(zhǔn)建立檔案。
此致
敬禮
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
國家自然基金申請書篇十三
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是一群普通的學(xué)生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活?？墒?，在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是：“親愛的同學(xué)們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童？那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。”每個人每月從生活費中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。
通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進行仔細的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的'手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學(xué)生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學(xué)習(xí)，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。
我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！
隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機構(gòu)，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下，決定向?qū)W校申請成立愛心基金會，并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎(chǔ)之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān)，走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知，大學(xué)生中有一消費相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解，學(xué)校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢？再與受助的學(xué)生約定，走出困境走向工作時，在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。
特此申請。
此致
敬禮
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
國家自然基金申請書篇十四
1、研究目標(biāo)要明確要精，提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng)；內(nèi)容要詳細但文字不宜過多，且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問題要突出，一定要準(zhǔn)確，且要有一定難度，但不必寫的太具體，否則有時會出現(xiàn)missionimpossible。
2、可行性分析是你說服評委的第二次機會，可按成熟的理論基礎(chǔ)（理論上可行）、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實現(xiàn)性（技術(shù)上可行）、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實驗材料的完備（設(shè)備材料可行）、課題組成員完成課題能力（知識技能上可行）等幾方面分層論述?？梢哉乙患冶茸约簡挝粡姷暮献骰锇椋阉麄兊能浻布l件也加進去。
3、創(chuàng)新點要切合實際，又要有所發(fā)揮了，但語氣要肯定，指出國際國內(nèi)研究的先進性和創(chuàng)新性，點明理論和現(xiàn)實意義。
5、實驗方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行，沒漏洞是最重要的。思路好，材料獨特，方法獨特新穎，會增加獲得資助的機會。技術(shù)當(dāng)然是越新越好，但未必需要采用最時髦的研究手段，不能為了技術(shù)而研究。
6、研究內(nèi)容及方案切忌復(fù)雜，步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實驗方案不能太具體化，容易出漏洞。但你必須讓評委認(rèn)為你十分了解實驗技術(shù)的整個過程，可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語和技術(shù)縮寫，寫出主要實驗材料和實驗過程。
7、技術(shù)方法一定是本實驗是已經(jīng)建立的，至少是有相關(guān)實驗基礎(chǔ)，或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻出處，最好是自己實驗室發(fā)表的，有文獻就等于沒有疑問。如果本單位力量弱，可掛靠較強的研究機構(gòu)，從而使評審相信你能完成課題。關(guān)鍵實驗材料必須已經(jīng)具備，或可以獲得。這些問題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)（如mta）。
國家自然基金申請書篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，來自xx班。因為家庭經(jīng)濟比較困難，所以希望能夠申請這份助學(xué)金來緩解一下家庭的經(jīng)濟壓力，以便能夠順利度過大四這一年。
我家是一個四口之家，父親、母親、姐姐還有我。目前，姐姐和我還都是在校學(xué)生，母親身體不適而休息在家，只有父親一人在外打工來供給家用。
你都不能離職，請假也變得越來越難。為了還有個幾百塊錢的收入，父親只能來時呆在崗位，無法謀取其他的活，借下的欠款也一時無法償還。
申請人：xx。
申請時間：xx。
國家自然基金申請書篇十六
在國家自然科學(xué)基金的申請課題中，只有少數(shù)項目是選題本身不夠新穎，大多數(shù)項目是對研究內(nèi)容、技術(shù)路線的闡述不夠清楚和填寫形式上存在漏洞而未中標(biāo)。針對以上問題，我們通過對這些年課題評審情況進行深入研究，結(jié)合這幾年對申請書進行修改的經(jīng)驗，組織在國家自然科學(xué)基金委員會工作多年的資深科研管理人員和參加評審的專家教授組成了咨詢中心：
指導(dǎo)思想篇。
1、追求卓越，在知識上要絕對專業(yè)，堅決反對僥幸心理。
2、相信nsfc申請是公平的，大家靠實力競爭，必須花大力氣寫標(biāo)書；如果你認(rèn)為nsfc只有關(guān)系，你就不用繼續(xù)往下看了。
3、nsfc是一個系統(tǒng)工程，需要花很多時間和精力，而不僅僅是幾頁標(biāo)書，是智慧沉淀的結(jié)晶。
4、不要把nsfc看的高不可及，你要相信自己的創(chuàng)意，哪怕你只是一名一年級碩士。
5、機會主義是有的，但我們沒有什麼其它的資本，只能消滅標(biāo)書里一切可能的失敗因素，加上完美的選題和課題設(shè)計，徹底征服評委，不給評委任何黑掉你的機會。
6、基金申請不同于實際研究課題設(shè)計，必須把個人興趣與nsfc興趣結(jié)合一致，投其所好。
立題依據(jù)篇。
1、題目要有新意，吸引人，既要概括主題，容易懂，又要有些少見的新詞或縮寫，調(diào)胃口。
2、5000字左右，最多兩頁，不包括文獻，行距字體大小適中。
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析一定要準(zhǔn)確，甚至是中庸，絕不能偏激，不然不同意你的專家會帶著逆反心理看你的標(biāo)書，你死定了。
4、課題研究的具體問題和研究意義，必須說的聲淚俱下。應(yīng)該達到的境界是：連你自己都認(rèn)為這個課題不做就沒有天理，盡管這個課題其實只是一堆屎，呵呵。當(dāng)然如果有實力，可以解決關(guān)鍵的科學(xué)性問題，那再好不過。然而課題意義不是最重要的，但常常被撰寫得份量過重，課題總體構(gòu)想、大體實施方案及可能的預(yù)期結(jié)果才是人們最關(guān)心的。
5、要把復(fù)雜的事說簡單。既要論述充分，寫作又要簡練，最多兩頁半（不算文獻）。剔除所有不必要的知識細節(jié)、理論和概念，要舍得割肉才行。越簡單，出錯越少，專家不懂的越少（他們有時確實有知識盲點）。有人主張“要讓評委看過之后，感嘆您idea的精妙，卻不太明白您的理論依據(jù)”，我認(rèn)為在面上項目不太合適，在重點項目還可以。我贊同“寫出來的理論，要讓人家能欣賞”。寫出來的理論，要讓人家看不懂“，這份申請書很危險。
6、立論依據(jù)要非常突出：理論性課題一定要有新觀點，應(yīng)用性一定要實用，與現(xiàn)有理論或方法具有明顯的先進性，總之要讓人感覺到有意義。
7、一定要有可預(yù)見的成果，至少畫一張大餅，但看上去要象真的才行?；鹞募一飩兪侨霭衙拙徒心阆碌暗?，如果你說：”吃完米，明兒再下“，那你就只有餓著了。
8、任何重要的論點都要有文獻標(biāo)注，有文獻就等于沒有疑問。參考文獻要新，最好是當(dāng)年的。而且一定要引上science、nature、annualreviews系列雜志的近期文獻，增加自己立論依據(jù)的權(quán)威性。最好包括已有工作基礎(chǔ)，將已有相關(guān)結(jié)果以及發(fā)表的雜志列上，可以增加可信度。
9、一定多讓本實驗室的人修改，特別是中過基金的前輩，要改15遍以上才行。請外人修改時要”防人之心不可無“。
10、標(biāo)書的評委參差不齊，評審意見也差異懸殊。好的標(biāo)書最容易受到高水平評委的賞識，只要你的題好，這些評委是好征服的。難就難在如何讓水平差的評委通過你的標(biāo)書。我認(rèn)為除了運氣好，少碰到一些這樣的評委之外，最關(guān)鍵的一點就是讓他們看懂你的標(biāo)書；第二就是標(biāo)書不能太長，他是看不下去的；第三就是實驗設(shè)計在不失科學(xué)性、先進性的條件下，盡可能簡單，千萬別讓他覺得你比他高很多，那樣你死定了。所以一份好的標(biāo)書是在高水平教授和低水平教授之間的平衡，寫的非常玄妙的標(biāo)書通常中不了。
11、評審專家通常是本專業(yè)的，也可能不是，尤其是交叉學(xué)科投遞的項目，評審專家未必對你的研究領(lǐng)域特別熟悉。所以盡可能少引入非常專業(yè)的概念，如果不可避免，也要解釋清楚。
12、文字寫作要有適當(dāng)?shù)膹椥?，不能把話說死，留有余地。因為你肯定會碰到不同意你課題的專家，除非你運氣實在好。對于贊同你課題的同行，只需證明你具備完成課題的實力就行了，這點容易做到。標(biāo)書的目的其實就是征服對你課題不同意，甚至存在偏見的評審。所以立題依據(jù)的寫作實際上就是一種心理誘導(dǎo)過程（哈哈，騙子可能最拿手了），你開始的觀點應(yīng)該處于偏見評委和你真實觀點之間，稍偏你一方，處于容忍范圍，他不會立即提出反對，下一步再偏一點兒，逐漸下去到最后，他還是沒提出反對，你就勝利了，行騙成功！
13、本人不贊同把認(rèn)為重要的句子字體增粗或下面打點以示關(guān)鍵，但這也許對于一些評委管用。
研究方案篇。
1、研究目標(biāo)要明確要精，提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng)；內(nèi)容要詳細但文字不宜過多，且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問題要突出，一定要準(zhǔn)確，且要有一定難度，但不必寫的太具體，否則有時會出現(xiàn)missionimpossible。
3、可行性分析是你說服評委的第二次機會，可按成熟的理論基礎(chǔ)（理論上可行）、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實現(xiàn)性（技術(shù)上可行）、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實驗材料的完備（設(shè)備材料可行）、課題組成員完成課題能力（知識技能上可行）等幾方面分層論述?？梢哉乙患冶茸约簡挝粡姷暮献骰锇?，把他們的軟硬件條件也加進去。
4、實驗方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行，沒漏洞是最重要的.。思路好，材料獨特，方法獨特新穎，會增加獲得資助的機會。技術(shù)當(dāng)然是越新越好，但未必需要采用最時髦的研究手段，不能為了技術(shù)而研究。
5、研究內(nèi)容及方案切忌復(fù)雜，步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實驗方案不能太具體化，容易出漏洞。但你必須讓評委認(rèn)為你十分了解實驗技術(shù)的整個過程，可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語和技術(shù)縮寫，寫出主要實驗材料和實驗過程。
6、技術(shù)方法一定是本實驗是已經(jīng)建立的，至少是有相關(guān)實驗基礎(chǔ)，或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻出處，最好是自己實驗室發(fā)表的，有文獻就等于沒有疑問。如果本單位力量弱，可掛靠較強的研究機構(gòu)，從而使評審相信你能完成課題。關(guān)鍵實驗材料必須已經(jīng)具備，或可以獲得。這些問題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)（如mta）。
7、創(chuàng)新點要切合實際，又要有所發(fā)揮了，但語氣要肯定，指出國際國內(nèi)研究的先進性和創(chuàng)新性，點明理論和現(xiàn)實意義。
8、預(yù)期結(jié)果要考慮對基礎(chǔ)和實用雙重的價值。
9、以發(fā)表論文和申請專利結(jié)題比較容易。最好突出sci收錄雜志的影響因子，給基金委的專家們覺得，您的實力確實不一般。因為最終結(jié)題情況，是基金委專家們最關(guān)心的事情，他們當(dāng)然愿意把基金支持能發(fā)表高水平文章的人。
工作基礎(chǔ)篇。
1、工作基礎(chǔ)是你說服評委的第三次機會。課題科學(xué)先進、技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面表述要緊密聯(lián)系、前后呼應(yīng)。
2、一定要有基礎(chǔ)。把實驗室發(fā)表的所有文章搜集起來，找出與你設(shè)計課題相關(guān)的，只要沾邊，都列上。自己最好在研究生一年級就發(fā)表綜述，如果努力，第二年申請就來得及。如已發(fā)表高水平文章，基金申請基本沒問題。文章與課題關(guān)系遠一些無所謂，最好既相關(guān)，又不同。
3、預(yù)實驗結(jié)果很重要，而且是有硬data的結(jié)果，一定附上。但一定要慎重掌握，不要寫的太多，評委會認(rèn)為你的工作做的差不多了，沒必要再申請基金了。只預(yù)期你的課題肯定有好的結(jié)果就行了。
4、工作基礎(chǔ)可以找個較強的合作單位，你就強壯起來了。
5、有針對性地把研究隊伍的相關(guān)工作經(jīng)歷、論文、成果等展示出來，但相關(guān)基金就最好別露富了，呵呵。
人員組成篇。
1、主要成員6—10名，結(jié)構(gòu)合理。
高級研究人員（1—2人）。
中級研究人員（2—3人）。
技術(shù)人員及研究生（3—5人）。
2、參加人員技術(shù)力量的配備要合適，必須保證一定的勞動力。
3、1名高職足夠，多了浪費資源，現(xiàn)在nsfc限項很死的，我們的高職資源快耗竭了。
4、中級人員是骨干，但在職的不要太多，1－2名。
5、技術(shù)員2名左右，很重要呦，這是專業(yè)技術(shù)保障。
6、研究生不能少于2名，這是主要勞力，地球人都知道。但也有人認(rèn)為而不應(yīng)將研究生列為主要人員，這樣nsfc會認(rèn)為人員穩(wěn)定，富有干勁。
8、最好不加入老先生，除非他是院士，答應(yīng)給你基金。不過找個好的副高作課題指導(dǎo)，他的工作就相當(dāng)于你的了。但恐怕他的基金還申請不過來呢，哪舍得把寶貴的名額給你呀。
個人簡歷篇。
1、申請者和項目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡歷，近期已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎勵情況及在本項目中承擔(dān)的任務(wù)，所有復(fù)印件一定要附上，眼見才為實，別忘了掃描到電子版里去呦，評委看的是那個。
2、申請者和項目組主要成員正在承擔(dān)的科研項目情況，包括自然科學(xué)基金的項目，要注明項目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、負(fù)責(zé)的內(nèi)容等。完成的可以都列上，沒結(jié)題的一定不要寫了，基金委不同情富人，何況我們還是裝富的人。
3、中級技術(shù)職稱的推薦信或在職研究生申請項目的導(dǎo)師推薦信一定不要忘了。
4、至于申請名分問題，就不好講了，仔細研究申報指南吧，一切按常規(guī)，世界上就沒有奇跡了，呵呵。
5、個人簡歷一定有針對性的傾向于課題方向，并與課題中各人的分工相一致。所從事的研究項目可適當(dāng)給出，但不能過多，保證課題組有充足時間完成基金課題。
經(jīng)費預(yù)算篇。
1、要求按照《國家自然科學(xué)基金經(jīng)費管理辦法》認(rèn)真填寫，
2、人員費：5%n管理費：5%雷打不動，人不值錢呀。
3、實驗材料費：60—70%必須占大頭。
4、儀器費10%，合作費10％，不要購置5萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備了，實驗室也別裝修了，nsfc舍不得。但如果有超過萬元的儀器設(shè)備費，會給人研究條件不過硬的印象，基金委當(dāng)然希望把錢投到硬件條件好的單位，可以把基金用于刀刃上。
5、了解當(dāng)年nsfc資助力度，面上項目自由申請經(jīng)費以此為標(biāo)準(zhǔn)。
6、個實驗材料開價要合理，不能獅子大開口。實驗不夠就把要求拉高些，技術(shù)先進些，二十幾萬很快就能虛擬花光了，很爽！但不能胡來，會死人的。敗家要敗得冠冕堂皇，呵呵。
摘要寫作。
1、摘要可能是標(biāo)書最后寫的部分了，但卻是評委最先看的部分，很多標(biāo)書在這一關(guān)就倒下了。
2、摘要字?jǐn)?shù)少，但最忌諱寫的平淡無奇。要麼鉤起評委濃厚的興趣，要麼激發(fā)他萬丈怒火，都算勝利。哈哈，當(dāng)然要努力后者。但遇到對課題有偏見的專家，能做到后者就不錯了，至少他沒把你的標(biāo)書扔一邊去。
3、基于以上認(rèn)識，摘要一定要語氣堅定，旗幟鮮明，一反立題依據(jù)中的中庸之道。其實語句的變化不大，知識刪除了有彈性的話就是了。
4、摘要字?jǐn)?shù)有限，資源寶貴，惜字如金，因此要特別注意重點突出，講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果。
5、防止”頭重腳輕“，削減一般性細節(jié)描述，多用概括性語句，講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果部分要相互平衡。
學(xué)科選口篇。
1、申報的方向和學(xué)部很重要，往往結(jié)果天壤之別。盡量避重就輕，在競爭不很激烈的領(lǐng)域申請，除非您有充分的把握。
2、投到你老板能量比較集中的學(xué)科，是第一選擇。
3、仔細研讀基金申報指南，洞悉各專業(yè)領(lǐng)域傾斜性項目和優(yōu)先資助方向。
4、仔細分析nsfc歷年與你課題相關(guān)資助項目在各學(xué)科的分布，發(fā)現(xiàn)隔年資助或近幾年資助遞增的學(xué)科，你基本找到錢在哪了。
5、學(xué)科交叉鼓勵，但盡可能投到你熟悉的學(xué)科。如果十分生疏，找個熟悉那學(xué)科的人作搭檔，不然你會迷路的。
國家自然基金申請書篇十七
青年科學(xué)基金項目是國家自然科學(xué)基金人才項目系列的重要類型，支持青年科學(xué)技術(shù)人員在國家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自主選題，開展基礎(chǔ)研究工作，培養(yǎng)青年科學(xué)技術(shù)人員獨立主持科研項目、進行創(chuàng)新研究的能力，激勵青年科學(xué)技術(shù)人員的創(chuàng)新思維，培育基礎(chǔ)研究后繼人才。
一、申請條件。
青年科學(xué)基金項目申請人應(yīng)當(dāng)具備以下條件：
（1）具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷；
（3）申請當(dāng)年1月1日男性未滿35周歲，女性未滿40周歲。符合上述條件、在職攻讀博士研究生學(xué)位的人員，經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘單位申請，但在職攻讀碩士生學(xué)位的人員不得申請。作為負(fù)責(zé)人正在承擔(dān)或者承擔(dān)過青年科學(xué)基金項目的（包括資助期限1年的小額探索項目以及被終止或撤銷的項目），不得再次申請。
二、注意事項。
青年科學(xué)基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同，重點評價申請人本人的創(chuàng)新潛力。申請人應(yīng)當(dāng)按照青年科學(xué)基金項目申請書撰寫提綱撰寫申請書。青年科學(xué)基金項目的合作研究單位不得超過2個，資助期限為3年。
申請書中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關(guān)保密規(guī)定的內(nèi)容，依托單位須認(rèn)真審核。由于違反相關(guān)規(guī)定而導(dǎo)致的一切后果由申請人和依托單位負(fù)責(zé)。
青年科學(xué)基金項目申請書由信息表格、報告正文和附件三部分構(gòu)成。
一、信息表格。
包括基本信息、項目組主要參與者和經(jīng)費申請表。須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息；經(jīng)費申請表須按照《國家自然科學(xué)基金項目資助經(jīng)費管理辦法》認(rèn)真填寫，應(yīng)保證信息真實、準(zhǔn)確。
二、報告正文：參照以下提綱撰寫，要求內(nèi)容翔實、清晰，層次分明，標(biāo)題突出。
國家自然基金申請書篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)我得到了xx大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，但是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
xx。
日期：
國家自然基金申請書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
辦的`晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請時間：xx。
國家自然基金申請書篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)我得到了xx大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，但是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
xx。
日期：
寫作技巧的寫作指導(dǎo)剛剛一位我指導(dǎo)的xx年畢業(yè)研究生通過qq給我報喜：‘今天收到國家基金的電子郵件，告訴我國家基金已經(jīng)被資助，呵呵’‘謝謝林老師......