通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié)，我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘。寫作是一種表達(dá)思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問(wèn)題。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些幫助。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
從目前我國(guó)的高等院校外語(yǔ)教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國(guó)每年僅需要少量外語(yǔ)與文學(xué)、外語(yǔ)與語(yǔ)言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語(yǔ)與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來(lái)，我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系，更多的國(guó)際性企業(yè)看好中國(guó)，國(guó)際各類投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國(guó)際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生。市場(chǎng)對(duì)英語(yǔ)加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來(lái)越大。 而市場(chǎng)所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
20xx年10月31日
商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)團(tuán)支部全體同學(xué)
jx6203
1） 提前準(zhǔn)備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3） 提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。
主持人簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白，介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的意義與目的，并宣布活動(dòng)正式開始。
1） 齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動(dòng)的開始，商務(wù)英語(yǔ)全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌--《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀(jì)念冊(cè)。在過(guò)去的一年中，我們一路走來(lái)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
3） 職場(chǎng)面試--在班級(jí)內(nèi)舉辦一個(gè)小的模擬招聘會(huì)，可以使大家對(duì)自己未來(lái)面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場(chǎng)亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力）； 職面未來(lái)（對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動(dòng)--通過(guò)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課堂游戲烘托活動(dòng)氣氛，將活動(dòng)推向高潮。
5） 說(shuō)說(shuō)心里話--請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)上大學(xué)一年以來(lái)的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來(lái)。
6） 給一年后的自己--同學(xué)們每個(gè)人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動(dòng)最后全體同學(xué)齊唱班歌。
1）信封--60（個(gè)）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語(yǔ)系
班級(jí)：商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)團(tuán)支部開展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)。
本次團(tuán)日活動(dòng)中我們一起回憶過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過(guò)去，展望未來(lái)，活動(dòng)取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代”嘹亮的歌聲拉開活動(dòng)的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰(shuí)的時(shí)代！
隨后，帶著感動(dòng)大家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)，過(guò)去的一年中，我們風(fēng)雨同舟，一起走過(guò)，有歡笑，有淚水。
結(jié)合商務(wù)英語(yǔ)的專業(yè)特色在支部?jī)?nèi)開展了一次小型“模擬招聘會(huì)”，同學(xué)們?cè)谡衅笗?huì)上躍躍欲試，運(yùn)用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結(jié)束之后，同學(xué)們用流利的英語(yǔ)說(shuō)出對(duì)過(guò)去的回味和對(duì)未來(lái)的憧憬，面對(duì)未來(lái)，我們乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，將活動(dòng)推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個(gè)人的未來(lái)都充滿未知的精彩，人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。走過(guò)了昨天與今天，讓我們來(lái)為將來(lái)做打算。最后同學(xué)們每個(gè)人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動(dòng)很有意義，同學(xué)們積極參與，取得了良好的效果。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對(duì)各界青年代表講話，弘揚(yáng)“中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔”的奮斗精神，鼓勵(lì)大學(xué)生勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
2唱團(tuán)歌，敬團(tuán)禮，掛團(tuán)旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢(mèng)想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場(chǎng)環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國(guó)心》。
5各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己的為夢(mèng)想做出的努力。(主持人互動(dòng))。
6請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準(zhǔn)備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會(huì)場(chǎng)布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對(duì)“中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論之“愛(ài)國(guó)心重于行/愛(ài)國(guó)行重于心”辯論賽。
x級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈，對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問(wèn)題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽，普及辯論知識(shí)，并希望借此營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
普及辯論知識(shí)，營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特舉行“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院x級(jí)全體學(xué)生。
一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁，同學(xué)們作為聽眾提出意見(jiàn)、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試考評(píng)，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。
2、組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽，最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識(shí)，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性（本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)）
3、各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息，進(jìn)行匯總后，制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后，按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
6、各班班長(zhǎng)互相協(xié)商組建評(píng)委席（一組）和主持人。
7、年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。
8、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買比賽用品。
9、團(tuán)支書代表借團(tuán)旗。
（二）、活動(dòng)期間流程表：
（二）、活動(dòng)期間流程表：
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
14：30～14：35點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可
14：35～14：50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長(zhǎng)陳南煜
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委
15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人
16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書每班預(yù)備兩位代表
17：10～17：20辯論隊(duì)員合影攝影愛(ài)好志愿者
（三）活動(dòng)后期工作：
1、年級(jí)長(zhǎng)組織同學(xué)還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書收集活動(dòng)策劃書、報(bào)名表、活動(dòng)全程（準(zhǔn)備階段、舉辦階段）照片并寫好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。
物品及開支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人：xxx
活動(dòng)用具
獎(jiǎng)品：筆記本/筆數(shù)量8/16
開支預(yù)算75（元）負(fù)責(zé)人xxx
各班生活委員：
長(zhǎng)木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜
注：
1、活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取，注意登記在冊(cè)。
2、各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
建團(tuán)xx周年與建校xx周年——青春活力共青團(tuán)
20xx年3—4月份，我們迎來(lái)了第十一期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)——建團(tuán)xx周年與建校xx周年。在校的我們，都是生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的90后，00后，我們沒(méi)體會(huì)過(guò)建國(guó)之初的艱辛，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)舊時(shí)代的酸苦，但是，我們都擁有著一顆愛(ài)國(guó)主義的心，我們都是充滿青春活力的共青團(tuán)員。校園給予我們成長(zhǎng)，校園給予我們庇護(hù)，校園給予我們快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)回應(yīng)母校。因此，我們xx團(tuán)支部積極參與該團(tuán)日活動(dòng)。
加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓團(tuán)支部全體成員各自發(fā)表自己關(guān)于自己對(duì)于共青團(tuán)的看法，全班進(jìn)行互動(dòng)，說(shuō)出自己對(duì)共青團(tuán)的真實(shí)感受，同時(shí)讓所有人感受一下共青團(tuán)的建團(tuán)歷史和走過(guò)的艱辛與輝煌歲月，體會(huì)學(xué)校的建校歷史與教學(xué)宗旨。進(jìn)行一些日常生活節(jié)目，讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團(tuán)員。
20xx年3月26日至20xx年4月16日
xxxx班團(tuán)支部
1、陽(yáng)光晨讀
由班長(zhǎng)與團(tuán)支書組織全體支部成員到教學(xué)樓進(jìn)行晨讀，目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力，大學(xué)是我們一生中最美好的一段時(shí)光，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
2、健康生活你我他
該活動(dòng)主要由生活委員進(jìn)行組織，進(jìn)行一次支部生活環(huán)境大掃除，我們平時(shí)除了注重工作，學(xué)習(xí)，生活也十分重要，宿舍的整潔代表著每個(gè)宿舍成員的精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除，大家齊心協(xié)力共同打造健康宿舍，然后進(jìn)行集體評(píng)比，選出優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
獎(jiǎng)品花費(fèi)預(yù)算：20元
3、聚會(huì)大談“團(tuán)”與“?！?BR> 由班長(zhǎng)與團(tuán)支書組織全體支部成員在校聚會(huì)，進(jìn)行一次敞開心扉的談話，每個(gè)人都可以發(fā)表自己對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)知與了解，并且發(fā)表自己成為其中的一名團(tuán)員的感受。對(duì)于給予我們庇護(hù)和成長(zhǎng)的母校，我們又對(duì)學(xué)校的歷史了解多少？我們的校規(guī)與宗旨是什么？此次聚會(huì)的目的就是為了讓大家多多了解我們的團(tuán)與校，明白自己是一名共青團(tuán)員，還是一名xx學(xué)子。
步驟：
（1）由團(tuán)支書宣讀共青團(tuán)建團(tuán)歷史和學(xué)校建校歷史
（2）支部成員發(fā)表各自看法與了解，重點(diǎn)做記錄
（3）抽題提問(wèn)，做重點(diǎn)記錄
（4）總結(jié)，清理現(xiàn)場(chǎng)
準(zhǔn)備活動(dòng)：購(gòu)買飲料與零食，制作問(wèn)題卡紙
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元
4、調(diào)查問(wèn)卷
對(duì)于共青團(tuán)和我們的母校，你，又了解多少？我們xx團(tuán)支部準(zhǔn)備了一份有關(guān)于共青團(tuán)和母校的調(diào)查問(wèn)卷，在校內(nèi)展開調(diào)查，對(duì)象是留校學(xué)生，然后我們回統(tǒng)計(jì)問(wèn)題答案的比率，再進(jìn)行總結(jié)、分析，最后公布。
步驟：
（1）由班委上網(wǎng)搜索問(wèn)題，然后進(jìn)行匯總
（2）打印問(wèn)卷200份，由支部成員分擔(dān)分量，到學(xué)生宿舍做調(diào)查。
（3）統(tǒng)計(jì)答案，計(jì)算比率
（4）總結(jié)分析
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
1。班干部商討活動(dòng)流程，分工合作。
2。開展團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由全班同學(xué)提出意見(jiàn)與建議，同時(shí)告知此次活動(dòng)流程與注意事項(xiàng)。
3。由團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的拍攝工作。
4。由班長(zhǎng)、生活委員、宣傳委員和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)所需材料和設(shè)備的準(zhǔn)備。
1。在活動(dòng)中注意學(xué)生安全，禁止攜帶危險(xiǎn)物品，禁止個(gè)人行動(dòng)，及時(shí)清查人數(shù)。
2?；顒?dòng)結(jié)束及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
二、活動(dòng)宗旨：緬懷革命先烈，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。堅(jiān)定大學(xué)生信念理想，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)。
五、活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦會(huì)。
六、參與人數(shù)：９０人。
七、活動(dòng)流程。
１．主持人發(fā)言。
２．進(jìn)行演講。
３．互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們自由發(fā)表對(duì)紅巖精神的感悟。
４．尾聲，總結(jié)本次活動(dòng)。
彩帶和氣球10元。
總計(jì)10元。
附件：表演單。
１.詩(shī)朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
３.詩(shī)歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
４.《紅巖精神》1班盛星。
５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
６.詩(shī)朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
７.詩(shī)歌《愛(ài)國(guó)情》2班杜莉。
８.詩(shī)歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進(jìn)。
９.詩(shī)朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
“贊恩師”歌誦。
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)。
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。
活動(dòng)安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時(shí)間：九月十日中午12:30。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷。
時(shí)間：九月九日—九月十日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條。
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員。
將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知。
時(shí)間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時(shí)間：九月六日—九月十日。
地點(diǎn)：待定。
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))。
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)。
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求。
時(shí)間：九月十日晚自習(xí)。
地點(diǎn)：各班自習(xí)室。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
二、活動(dòng)選題。
(一)選題范圍?；顒?dòng)選題共有六項(xiàng)，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學(xué)習(xí);6.自選。
(二)選題程序。各團(tuán)支部可選取其中一個(gè)主題方向策劃方案，報(bào)所在系團(tuán)總支審核同意后方可開展，活動(dòng)結(jié)束后由系團(tuán)總支整理總結(jié)材料報(bào)院團(tuán)委進(jìn)行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全院基層團(tuán)組織。
五、推進(jìn)步驟。
(一)動(dòng)員階段(5月10日—5月15日)：在院團(tuán)委的統(tǒng)一工作部署下，各級(jí)團(tuán)組織迅速行動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團(tuán)員青年宣傳“勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團(tuán)支部緊密圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)方案開展活動(dòng)，結(jié)合本單位的工作與專業(yè)實(shí)際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團(tuán)日活動(dòng)，形成全團(tuán)活躍、上下聯(lián)動(dòng)的新局面;各團(tuán)總支對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，院團(tuán)委組織部對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督抽查;各團(tuán)總支、團(tuán)支部及時(shí)向院內(nèi)各類宣傳載體發(fā)布活動(dòng)信息。
(四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日)：各團(tuán)支部做好活動(dòng)總結(jié)工作，撰寫總結(jié)材料，并及時(shí)上交本系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人處，以團(tuán)總支為單位統(tǒng)一向院團(tuán)委組織部提交總結(jié)材料，院團(tuán)委組織部相關(guān)人員將對(duì)各團(tuán)支部總結(jié)材料進(jìn)行審核評(píng)定。主題團(tuán)日活動(dòng)的開展情況將作為各團(tuán)總支、團(tuán)支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織，認(rèn)真指導(dǎo)。主題團(tuán)日活動(dòng)是我院校園文化建設(shè)的重要組成部分，是團(tuán)員生活的重要載體。各系團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，要指定專人負(fù)責(zé)并認(rèn)真指導(dǎo)好本系基層團(tuán)支部參加活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，活躍基層團(tuán)工作，促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)。各系團(tuán)總支要積極深入團(tuán)支部一線，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促和指導(dǎo)，各系活動(dòng)負(fù)責(zé)人要針對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo);要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通報(bào)監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。各系團(tuán)總支要深入到各支部中指導(dǎo)開展團(tuán)支部會(huì)議，既做好監(jiān)督，又要當(dāng)好參謀。要善于調(diào)查研究、學(xué)習(xí)借鑒，使活動(dòng)更加貼近青年，體現(xiàn)團(tuán)員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡(jiǎn)數(shù)量，提升質(zhì)量。堅(jiān)持“提質(zhì)減量”原則，各系團(tuán)總支要認(rèn)真審核各團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)方案，避免活動(dòng)形式主義、走過(guò)場(chǎng)的情況出現(xiàn)，要提議和指導(dǎo)開展形式新、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)總結(jié)，務(wù)求實(shí)效。要分階段認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，逐步提升水平，鞏固預(yù)期成果。各系團(tuán)總支要注意及時(shí)收集活動(dòng)過(guò)程中的新聞稿件、活動(dòng)心得、總結(jié)報(bào)告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料，并于6月8日前交至院團(tuán)委組織部。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
20__年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人?；仡欉@70多年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會(huì)主義制度的建立、改革開放帶來(lái)的繁榮昌盛、中國(guó)科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國(guó)不再是落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國(guó)正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國(guó)將與世界同行。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的努力。愛(ài)國(guó)并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國(guó)撫育了我們，祖國(guó)給了我們驕傲，所以我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩，感謝我們的母親!
二、活動(dòng)目的。
希望通過(guò)此活動(dòng)，有效傳達(dá)我校開展“愛(ài)國(guó)主義”的主題教育活動(dòng)，爭(zhēng)取達(dá)到團(tuán)總支對(duì)于本期團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過(guò)不同內(nèi)容的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，能夠真正感受到國(guó)家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛(ài)國(guó)主義這一理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。
三、活動(dòng)主題。
憶苦思甜，感恩祖國(guó)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
505教室。
六、參與對(duì)象。
20__級(jí)__班團(tuán)支部全體成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容概要。
本次團(tuán)日活動(dòng)緊密結(jié)合愛(ài)國(guó)主義精神，以感恩祖國(guó)為核心開展相關(guān)的活動(dòng)，以下是10級(jí)__班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)----感恩祖國(guó)系列活動(dòng)的內(nèi)容概要。
1、唱國(guó)歌。由主持人宣布活動(dòng)開始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，同學(xué)們隨著音樂(lè)歌唱祖國(guó)。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。
4、詩(shī)朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，確定活動(dòng)形式、時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會(huì)后制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
(3)生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。
(二)活動(dòng)的開展階段(11月28日)。
按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開展團(tuán)日活動(dòng)。
1、主持人宣布活動(dòng)開始，全體起立唱國(guó)歌。
2、主持人講述12.9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡，并播放紀(jì)錄片。
3、詩(shī)朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)。
九、活動(dòng)工作人員安排。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書___負(fù)責(zé)策劃書的書寫;。
組織委員__負(fù)責(zé)ppt的制作。
2、活動(dòng)的其他負(fù)責(zé)人：
組織委員___負(fù)責(zé)主持班會(huì)的進(jìn)行;。
宣傳委員__負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪制;。
學(xué)習(xí)委員___負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
2016年12月4日，是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家憲法日。為了營(yíng)造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，西山區(qū)人民法院擬于今年12月4日開展法院開放日暨第一個(gè)國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
2016年12月4日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）區(qū)屬單位活動(dòng)。
時(shí)間：2016年12月4日上午10：00。
地點(diǎn)：西山區(qū)碧雞文化廣場(chǎng)。
內(nèi)容：參加西山區(qū)普法志愿服務(wù)周活動(dòng)。
1、參加啟動(dòng)儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：李宏光副院長(zhǎng)。
參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。
2、啟動(dòng)儀式結(jié)束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務(wù)活動(dòng)，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準(zhǔn)備完畢。
參加干警：王新華、郭春利。
（二）本院活動(dòng)。
1、陽(yáng)光司法活動(dòng)。
選取經(jīng)典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽(yáng)光司法活動(dòng)，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。
時(shí)間：12月4日上午。
責(zé)任部門：案例確定后由相關(guān)庭室組織庭審，辦公室微博直播。
時(shí)間：12月4日下午2：30。
地點(diǎn)：一樓大廳。
參加人員：新任法官。
責(zé)任部門：政治處。
3、法院參觀活動(dòng)。
組織學(xué)生及群眾代表參觀法院訴訟服務(wù)中心、數(shù)字化法庭等，由干警進(jìn)行解說(shuō)、答疑，全面展示法院工作。
時(shí)間：12月4日下午3：00。
責(zé)任部門：辦公室。
4、贈(zèng)書活動(dòng)。
向參與群眾代表贈(zèng)送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動(dòng)。
責(zé)任部門：辦公室。
5、網(wǎng)絡(luò)全程直播。
院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。
責(zé)任部門：辦公室。
（三）法庭開放活動(dòng)。
在棕樹營(yíng)、福海、前衛(wèi)、?？?、金碧五個(gè)派出法庭舉行法庭開放日活動(dòng)，在法庭舉行陽(yáng)光司法活動(dòng)，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。
時(shí)間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排。
地點(diǎn)：各派出法庭。
責(zé)任部門：各派出法庭。
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
三、活動(dòng)宣傳。
12月4日活動(dòng)當(dāng)天，院官方微博、微信、微視平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，院辦公室撰寫簡(jiǎn)報(bào)和宣傳材料，在省高院、市中院網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)表，對(duì)開放日活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
（一）主辦班級(jí)：
xx。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx教室。
（四）活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會(huì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書方法和讀書心得，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的友情。
（五）活動(dòng)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開始。
2、個(gè)人演講（全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書生活經(jīng)歷，準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂(lè)……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團(tuán)支書或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
（六）活動(dòng)其他說(shuō)明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來(lái)的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，我xx班團(tuán)支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開展了主題班會(huì)?；顒?dòng)中同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感?；顒?dòng)中還穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識(shí)面。最后，在團(tuán)支書的簡(jiǎn)介點(diǎn)評(píng)中，本次讀書交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解，是班級(jí)關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來(lái)說(shuō)是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說(shuō)，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿，有效。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
一．活動(dòng)主題：
辛亥風(fēng)雷百年激蕩，中山遺韻萬(wàn)古流芳．。
二．活動(dòng)背景：
三．活動(dòng)目的：
紀(jì)念辛亥革命一百周年，同時(shí)讓同學(xué)們對(duì)辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學(xué)們的精神及道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷。
四．主辦單位：
中山醫(yī)學(xué)院臨床五年四班。
五．活動(dòng)時(shí)間。
南校區(qū)、越秀公園、中山紀(jì)念堂。
七．參加人員：
中山醫(yī)學(xué)院臨床五年四班全體同學(xué)。
八．活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1.工作安排：總體策劃：團(tuán)支書班長(zhǎng)組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點(diǎn)：團(tuán)支書宣傳委員。
稿件及攝影：宣傳委員。
登記借教室：組織委員。
通知布告：團(tuán)支書。
九．活動(dòng)流程：
1.7：35于隧道口集合。
時(shí)間估計(jì)：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結(jié)束。
交通：坐公交（大學(xué)城三號(hào)線）.下車地點(diǎn)（中大站）.
3.午餐:同學(xué)們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動(dòng):越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國(guó)父紀(jì)念碑同時(shí)進(jìn)行一些關(guān)于辛亥革命的小活動(dòng)。
時(shí)間估計(jì):12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點(diǎn)：足球場(chǎng)舞臺(tái)。
時(shí)間：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
職員：策劃：xx。
導(dǎo)演：xx。
電源、燈光：xx。
音樂(lè)編輯：xx。
音源播放：xx調(diào)音：xx。
統(tǒng)分：xx攝像：xx。
演出調(diào)度：xx節(jié)目總監(jiān)：xx。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx文頒獎(jiǎng)：xx。
布景、場(chǎng)地：xx。
后勤保障：xx。
評(píng)委：xx。
主持人：xx。
校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。
1、開場(chǎng)(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場(chǎng)白，介紹嘉賓。
3、校長(zhǎng)致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂(lè)朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源：
(1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
(1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂(lè)老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評(píng)獎(jiǎng)名額：
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十三
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等。
（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元。
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學(xué)生。
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測(cè)試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團(tuán)支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班團(tuán)支部。
負(fù)責(zé)人：陳凱曾三妹。
一.活動(dòng)背景:本專業(yè)需要耐心細(xì)心動(dòng)手能力強(qiáng)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的。通過(guò)活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
二．活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
三．活動(dòng)主題:通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補(bǔ)同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué)。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五．活動(dòng)內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動(dòng)的主題，目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán)，要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動(dòng)名稱及安排。
水果拼盤。
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場(chǎng)做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時(shí)間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)。
2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng)紀(jì)律委員。
3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員。
4.用品采購(gòu)負(fù)責(zé)人：生活委員。
各個(gè)同學(xué)各付其值，共同完成活動(dòng)。
八．預(yù)期效果。
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力，協(xié)作能力。在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十四
百善孝為先。我國(guó)是一個(gè)有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘?，F(xiàn)在的孩子，都把父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)當(dāng)做理所當(dāng)然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴(yán)重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)已經(jīng)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的主要目標(biāo)了，反而沉迷于小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動(dòng)，本著“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的原則，讓同學(xué)們感受父母、老師的愛(ài)，體驗(yàn)父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大;讓同學(xué)們了解父母、孝順父母、關(guān)愛(ài)老師，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
感恩父母，感謝師友
活動(dòng)口號(hào)：
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過(guò)此次活動(dòng)，要讓同學(xué)們從身邊小事做起，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，成為一個(gè)會(huì)感恩的人。
2、知道父母的艱辛，不對(duì)父母輕易發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)體諒父母，有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評(píng)、建議，及時(shí)改正自身缺點(diǎn)，增加和老師的交流機(jī)會(huì)，老師辛苦的付出，我們要回報(bào)。
4、在家或在校的時(shí)候，能幫家里分擔(dān)一些家務(wù)活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔(dān)心在外的我們。
感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有敬重。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長(zhǎng)大了，上學(xué)了，從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了如今的大學(xué)生，謝謝您，老師，沒(méi)有你們，就沒(méi)有今天的我們。無(wú)論身處何地，人在何方，永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團(tuán)支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會(huì)。
也要有付出愛(ài)心的心理，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母老師，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求：同學(xué)們利用課余時(shí)間，寫一封信來(lái)感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當(dāng)做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫出自己內(nèi)心深處最真實(shí)的感受，感謝這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團(tuán)日活動(dòng)，并帶領(lǐng)全班同學(xué)打手語(yǔ)《感恩的心》，在手語(yǔ)中品味感恩，感受父母、老師對(duì)我們的陪伴與教育。
3、上面幾個(gè)階段的活動(dòng)都完成后，在班級(jí)放映幻燈片對(duì)之前的進(jìn)行總結(jié)，并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 感恩搶答：
(1)感恩節(jié)是什么時(shí)候(每年11月的第4個(gè)星期四)
(2)感恩節(jié)的英語(yǔ)是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時(shí)候(每年五月的第2個(gè)星期;每年六月的第3個(gè)星期六)
(4)說(shuō)出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào);投之以桃，報(bào)之以李等等。)
信息系12網(wǎng)絡(luò)31團(tuán)支部 團(tuán)支書：全玉平20xx/4/20
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十五
為深入學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)青年健康成長(zhǎng)的積極作用,在青年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大青年投身追逐中國(guó)夢(mèng)的浪潮。身為新一代青年，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們成長(zhǎng)中必不可缺的一種工具，但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在著很多不利于青年成長(zhǎng)的內(nèi)容，為響應(yīng)學(xué)校開展“四進(jìn)四信”活動(dòng)的號(hào)召，我班積極舉辦校團(tuán)委牽頭的“清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量”主題團(tuán)日活動(dòng)，動(dòng)員團(tuán)員參與青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)，為清朗網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲。
二、活動(dòng)目的。
以健康第一為指導(dǎo)思想，以“清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量”為統(tǒng)一主題。積極參與網(wǎng)絡(luò)治理，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，體現(xiàn)先進(jìn)性，傳播好聲音，為營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境貢獻(xiàn)青年力量。同時(shí)號(hào)召團(tuán)員青年積極按照記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”要求，將共青團(tuán)員的先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上，在網(wǎng)上積極發(fā)出青年好聲音、形成強(qiáng)勁青春正能量。
三、活動(dòng)主題。
清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量。
待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
待定。
藥品經(jīng)營(yíng)與管理（2）班全體同學(xué)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
奏團(tuán)歌，重溫共青團(tuán)知識(shí)。
介紹互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)。
針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)十大不文明”現(xiàn)象進(jìn)行討論交流。
面對(duì)混亂的網(wǎng)絡(luò)世界，我們應(yīng)該如何做。
集體宣誓網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者條議。
10月20日將團(tuán)日活動(dòng)策劃書傳至班群，通知各個(gè)班干，確認(rèn)全體班級(jí)都收到通知。
前期準(zhǔn)備。
（1）申請(qǐng)課室。
（2）團(tuán)支書準(zhǔn)備一份主持稿。
后期總結(jié)。
宣傳委員就這次團(tuán)日活動(dòng)寫一份通訊稿。
九、注意事項(xiàng)。
注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
實(shí)施情況:為了引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年把先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)絡(luò)空間，爭(zhēng)當(dāng)“中國(guó)好網(wǎng)民”，11月11日下午，14級(jí)藥品經(jīng)營(yíng)與管理二班在教學(xué)樓322向團(tuán)員青年開展了“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”主題班團(tuán)日活動(dòng)。
在團(tuán)日活動(dòng)中，團(tuán)支書首先組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”倡議書，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、舉報(bào)不良信息、**網(wǎng)絡(luò)謠言，做到陽(yáng)光跟帖，幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，文明上網(wǎng)。隨后，全體同學(xué)圍繞倡議書進(jìn)行了深入討論，同學(xué)們紛紛表示，共建網(wǎng)絡(luò)文明是每個(gè)青年的時(shí)代責(zé)任，參與網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)是青年奉獻(xiàn)社會(huì)的重要方式。面對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)形式，廣大青年要爭(zhēng)做“清朗俠”，主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代重任，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中當(dāng)好先鋒，文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)，旗幟鮮明、積極主動(dòng)地弘揚(yáng)主旋律，吹響網(wǎng)絡(luò)斗爭(zhēng)的“沖鋒號(hào)”，當(dāng)好傳播青春正能量的“排頭兵”。
通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、舉報(bào)不良信息、**網(wǎng)絡(luò)謠言，做到陽(yáng)光跟帖，幫助自身樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，文明上網(wǎng)。人人要爭(zhēng)做“清朗俠”，主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代重任，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中當(dāng)好先鋒，文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)，旗幟鮮明、積極主動(dòng)地弘揚(yáng)主旋律，吹響網(wǎng)絡(luò)斗爭(zhēng)的“沖鋒號(hào)”。
此次活動(dòng)的開展，有利于在學(xué)校、宿舍乃至社會(huì)上大力傳播正能量，有利于營(yíng)造更為和諧的校園環(huán)境，形成濃郁文明氛圍，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，有利于學(xué)校構(gòu)建校園精神網(wǎng)絡(luò)文明等。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
從目前我國(guó)的高等院校外語(yǔ)教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國(guó)每年僅需要少量外語(yǔ)與文學(xué)、外語(yǔ)與語(yǔ)言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語(yǔ)與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來(lái)，我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系，更多的國(guó)際性企業(yè)看好中國(guó)，國(guó)際各類投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國(guó)際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生。市場(chǎng)對(duì)英語(yǔ)加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來(lái)越大。 而市場(chǎng)所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
20xx年10月31日
商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)團(tuán)支部全體同學(xué)
jx6203
1） 提前準(zhǔn)備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3） 提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。
主持人簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白，介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的意義與目的，并宣布活動(dòng)正式開始。
1） 齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動(dòng)的開始，商務(wù)英語(yǔ)全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌--《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀(jì)念冊(cè)。在過(guò)去的一年中，我們一路走來(lái)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
3） 職場(chǎng)面試--在班級(jí)內(nèi)舉辦一個(gè)小的模擬招聘會(huì)，可以使大家對(duì)自己未來(lái)面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場(chǎng)亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力）； 職面未來(lái)（對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動(dòng)--通過(guò)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課堂游戲烘托活動(dòng)氣氛，將活動(dòng)推向高潮。
5） 說(shuō)說(shuō)心里話--請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)上大學(xué)一年以來(lái)的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來(lái)。
6） 給一年后的自己--同學(xué)們每個(gè)人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動(dòng)最后全體同學(xué)齊唱班歌。
1）信封--60（個(gè)）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語(yǔ)系
班級(jí)：商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)團(tuán)支部開展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)。
本次團(tuán)日活動(dòng)中我們一起回憶過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過(guò)去，展望未來(lái)，活動(dòng)取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代”嘹亮的歌聲拉開活動(dòng)的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰(shuí)的時(shí)代！
隨后，帶著感動(dòng)大家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)，過(guò)去的一年中，我們風(fēng)雨同舟，一起走過(guò)，有歡笑，有淚水。
結(jié)合商務(wù)英語(yǔ)的專業(yè)特色在支部?jī)?nèi)開展了一次小型“模擬招聘會(huì)”，同學(xué)們?cè)谡衅笗?huì)上躍躍欲試，運(yùn)用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結(jié)束之后，同學(xué)們用流利的英語(yǔ)說(shuō)出對(duì)過(guò)去的回味和對(duì)未來(lái)的憧憬，面對(duì)未來(lái)，我們乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，將活動(dòng)推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個(gè)人的未來(lái)都充滿未知的精彩，人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。走過(guò)了昨天與今天，讓我們來(lái)為將來(lái)做打算。最后同學(xué)們每個(gè)人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動(dòng)很有意義，同學(xué)們積極參與，取得了良好的效果。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對(duì)各界青年代表講話，弘揚(yáng)“中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔”的奮斗精神，鼓勵(lì)大學(xué)生勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
2唱團(tuán)歌，敬團(tuán)禮，掛團(tuán)旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢(mèng)想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場(chǎng)環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國(guó)心》。
5各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己的為夢(mèng)想做出的努力。(主持人互動(dòng))。
6請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準(zhǔn)備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會(huì)場(chǎng)布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對(duì)“中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論之“愛(ài)國(guó)心重于行/愛(ài)國(guó)行重于心”辯論賽。
x級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈，對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問(wèn)題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽，普及辯論知識(shí)，并希望借此營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
普及辯論知識(shí)，營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特舉行“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院x級(jí)全體學(xué)生。
一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁，同學(xué)們作為聽眾提出意見(jiàn)、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試考評(píng)，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。
2、組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽，最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識(shí)，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性（本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)）
3、各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息，進(jìn)行匯總后，制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后，按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
6、各班班長(zhǎng)互相協(xié)商組建評(píng)委席（一組）和主持人。
7、年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。
8、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買比賽用品。
9、團(tuán)支書代表借團(tuán)旗。
（二）、活動(dòng)期間流程表：
（二）、活動(dòng)期間流程表：
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
14：30～14：35點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可
14：35～14：50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長(zhǎng)陳南煜
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委
15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人
16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書每班預(yù)備兩位代表
17：10～17：20辯論隊(duì)員合影攝影愛(ài)好志愿者
（三）活動(dòng)后期工作：
1、年級(jí)長(zhǎng)組織同學(xué)還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書收集活動(dòng)策劃書、報(bào)名表、活動(dòng)全程（準(zhǔn)備階段、舉辦階段）照片并寫好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。
物品及開支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人：xxx
活動(dòng)用具
獎(jiǎng)品：筆記本/筆數(shù)量8/16
開支預(yù)算75（元）負(fù)責(zé)人xxx
各班生活委員：
長(zhǎng)木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜
注：
1、活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取，注意登記在冊(cè)。
2、各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
建團(tuán)xx周年與建校xx周年——青春活力共青團(tuán)
20xx年3—4月份，我們迎來(lái)了第十一期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)——建團(tuán)xx周年與建校xx周年。在校的我們，都是生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的90后，00后，我們沒(méi)體會(huì)過(guò)建國(guó)之初的艱辛，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)舊時(shí)代的酸苦，但是，我們都擁有著一顆愛(ài)國(guó)主義的心，我們都是充滿青春活力的共青團(tuán)員。校園給予我們成長(zhǎng)，校園給予我們庇護(hù)，校園給予我們快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)回應(yīng)母校。因此，我們xx團(tuán)支部積極參與該團(tuán)日活動(dòng)。
加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓團(tuán)支部全體成員各自發(fā)表自己關(guān)于自己對(duì)于共青團(tuán)的看法，全班進(jìn)行互動(dòng)，說(shuō)出自己對(duì)共青團(tuán)的真實(shí)感受，同時(shí)讓所有人感受一下共青團(tuán)的建團(tuán)歷史和走過(guò)的艱辛與輝煌歲月，體會(huì)學(xué)校的建校歷史與教學(xué)宗旨。進(jìn)行一些日常生活節(jié)目，讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團(tuán)員。
20xx年3月26日至20xx年4月16日
xxxx班團(tuán)支部
1、陽(yáng)光晨讀
由班長(zhǎng)與團(tuán)支書組織全體支部成員到教學(xué)樓進(jìn)行晨讀，目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力，大學(xué)是我們一生中最美好的一段時(shí)光，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
2、健康生活你我他
該活動(dòng)主要由生活委員進(jìn)行組織，進(jìn)行一次支部生活環(huán)境大掃除，我們平時(shí)除了注重工作，學(xué)習(xí)，生活也十分重要，宿舍的整潔代表著每個(gè)宿舍成員的精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除，大家齊心協(xié)力共同打造健康宿舍，然后進(jìn)行集體評(píng)比，選出優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
獎(jiǎng)品花費(fèi)預(yù)算：20元
3、聚會(huì)大談“團(tuán)”與“?！?BR> 由班長(zhǎng)與團(tuán)支書組織全體支部成員在校聚會(huì)，進(jìn)行一次敞開心扉的談話，每個(gè)人都可以發(fā)表自己對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)知與了解，并且發(fā)表自己成為其中的一名團(tuán)員的感受。對(duì)于給予我們庇護(hù)和成長(zhǎng)的母校，我們又對(duì)學(xué)校的歷史了解多少？我們的校規(guī)與宗旨是什么？此次聚會(huì)的目的就是為了讓大家多多了解我們的團(tuán)與校，明白自己是一名共青團(tuán)員，還是一名xx學(xué)子。
步驟：
（1）由團(tuán)支書宣讀共青團(tuán)建團(tuán)歷史和學(xué)校建校歷史
（2）支部成員發(fā)表各自看法與了解，重點(diǎn)做記錄
（3）抽題提問(wèn)，做重點(diǎn)記錄
（4）總結(jié)，清理現(xiàn)場(chǎng)
準(zhǔn)備活動(dòng)：購(gòu)買飲料與零食，制作問(wèn)題卡紙
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元
4、調(diào)查問(wèn)卷
對(duì)于共青團(tuán)和我們的母校，你，又了解多少？我們xx團(tuán)支部準(zhǔn)備了一份有關(guān)于共青團(tuán)和母校的調(diào)查問(wèn)卷，在校內(nèi)展開調(diào)查，對(duì)象是留校學(xué)生，然后我們回統(tǒng)計(jì)問(wèn)題答案的比率，再進(jìn)行總結(jié)、分析，最后公布。
步驟：
（1）由班委上網(wǎng)搜索問(wèn)題，然后進(jìn)行匯總
（2）打印問(wèn)卷200份，由支部成員分擔(dān)分量，到學(xué)生宿舍做調(diào)查。
（3）統(tǒng)計(jì)答案，計(jì)算比率
（4）總結(jié)分析
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
1。班干部商討活動(dòng)流程，分工合作。
2。開展團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由全班同學(xué)提出意見(jiàn)與建議，同時(shí)告知此次活動(dòng)流程與注意事項(xiàng)。
3。由團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的拍攝工作。
4。由班長(zhǎng)、生活委員、宣傳委員和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)所需材料和設(shè)備的準(zhǔn)備。
1。在活動(dòng)中注意學(xué)生安全，禁止攜帶危險(xiǎn)物品，禁止個(gè)人行動(dòng)，及時(shí)清查人數(shù)。
2?；顒?dòng)結(jié)束及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
二、活動(dòng)宗旨：緬懷革命先烈，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。堅(jiān)定大學(xué)生信念理想，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)。
五、活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦會(huì)。
六、參與人數(shù)：９０人。
七、活動(dòng)流程。
１．主持人發(fā)言。
２．進(jìn)行演講。
３．互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們自由發(fā)表對(duì)紅巖精神的感悟。
４．尾聲，總結(jié)本次活動(dòng)。
彩帶和氣球10元。
總計(jì)10元。
附件：表演單。
１.詩(shī)朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
３.詩(shī)歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
４.《紅巖精神》1班盛星。
５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
６.詩(shī)朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
７.詩(shī)歌《愛(ài)國(guó)情》2班杜莉。
８.詩(shī)歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進(jìn)。
９.詩(shī)朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
“贊恩師”歌誦。
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)。
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。
活動(dòng)安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時(shí)間：九月十日中午12:30。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷。
時(shí)間：九月九日—九月十日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條。
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員。
將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知。
時(shí)間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時(shí)間：九月六日—九月十日。
地點(diǎn)：待定。
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))。
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)。
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求。
時(shí)間：九月十日晚自習(xí)。
地點(diǎn)：各班自習(xí)室。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
二、活動(dòng)選題。
(一)選題范圍?；顒?dòng)選題共有六項(xiàng)，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學(xué)習(xí);6.自選。
(二)選題程序。各團(tuán)支部可選取其中一個(gè)主題方向策劃方案，報(bào)所在系團(tuán)總支審核同意后方可開展，活動(dòng)結(jié)束后由系團(tuán)總支整理總結(jié)材料報(bào)院團(tuán)委進(jìn)行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全院基層團(tuán)組織。
五、推進(jìn)步驟。
(一)動(dòng)員階段(5月10日—5月15日)：在院團(tuán)委的統(tǒng)一工作部署下，各級(jí)團(tuán)組織迅速行動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團(tuán)員青年宣傳“勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團(tuán)支部緊密圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)方案開展活動(dòng)，結(jié)合本單位的工作與專業(yè)實(shí)際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團(tuán)日活動(dòng)，形成全團(tuán)活躍、上下聯(lián)動(dòng)的新局面;各團(tuán)總支對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，院團(tuán)委組織部對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督抽查;各團(tuán)總支、團(tuán)支部及時(shí)向院內(nèi)各類宣傳載體發(fā)布活動(dòng)信息。
(四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日)：各團(tuán)支部做好活動(dòng)總結(jié)工作，撰寫總結(jié)材料，并及時(shí)上交本系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人處，以團(tuán)總支為單位統(tǒng)一向院團(tuán)委組織部提交總結(jié)材料，院團(tuán)委組織部相關(guān)人員將對(duì)各團(tuán)支部總結(jié)材料進(jìn)行審核評(píng)定。主題團(tuán)日活動(dòng)的開展情況將作為各團(tuán)總支、團(tuán)支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織，認(rèn)真指導(dǎo)。主題團(tuán)日活動(dòng)是我院校園文化建設(shè)的重要組成部分，是團(tuán)員生活的重要載體。各系團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，要指定專人負(fù)責(zé)并認(rèn)真指導(dǎo)好本系基層團(tuán)支部參加活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，活躍基層團(tuán)工作，促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)。各系團(tuán)總支要積極深入團(tuán)支部一線，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促和指導(dǎo)，各系活動(dòng)負(fù)責(zé)人要針對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo);要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通報(bào)監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。各系團(tuán)總支要深入到各支部中指導(dǎo)開展團(tuán)支部會(huì)議，既做好監(jiān)督，又要當(dāng)好參謀。要善于調(diào)查研究、學(xué)習(xí)借鑒，使活動(dòng)更加貼近青年，體現(xiàn)團(tuán)員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡(jiǎn)數(shù)量，提升質(zhì)量。堅(jiān)持“提質(zhì)減量”原則，各系團(tuán)總支要認(rèn)真審核各團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)方案，避免活動(dòng)形式主義、走過(guò)場(chǎng)的情況出現(xiàn)，要提議和指導(dǎo)開展形式新、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)總結(jié)，務(wù)求實(shí)效。要分階段認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，逐步提升水平，鞏固預(yù)期成果。各系團(tuán)總支要注意及時(shí)收集活動(dòng)過(guò)程中的新聞稿件、活動(dòng)心得、總結(jié)報(bào)告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料，并于6月8日前交至院團(tuán)委組織部。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
20__年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人?；仡欉@70多年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會(huì)主義制度的建立、改革開放帶來(lái)的繁榮昌盛、中國(guó)科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國(guó)不再是落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國(guó)正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國(guó)將與世界同行。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的努力。愛(ài)國(guó)并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國(guó)撫育了我們，祖國(guó)給了我們驕傲，所以我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩，感謝我們的母親!
二、活動(dòng)目的。
希望通過(guò)此活動(dòng)，有效傳達(dá)我校開展“愛(ài)國(guó)主義”的主題教育活動(dòng)，爭(zhēng)取達(dá)到團(tuán)總支對(duì)于本期團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過(guò)不同內(nèi)容的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，能夠真正感受到國(guó)家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛(ài)國(guó)主義這一理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。
三、活動(dòng)主題。
憶苦思甜，感恩祖國(guó)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
505教室。
六、參與對(duì)象。
20__級(jí)__班團(tuán)支部全體成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容概要。
本次團(tuán)日活動(dòng)緊密結(jié)合愛(ài)國(guó)主義精神，以感恩祖國(guó)為核心開展相關(guān)的活動(dòng)，以下是10級(jí)__班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)----感恩祖國(guó)系列活動(dòng)的內(nèi)容概要。
1、唱國(guó)歌。由主持人宣布活動(dòng)開始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，同學(xué)們隨著音樂(lè)歌唱祖國(guó)。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。
4、詩(shī)朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，確定活動(dòng)形式、時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會(huì)后制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
(3)生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。
(二)活動(dòng)的開展階段(11月28日)。
按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開展團(tuán)日活動(dòng)。
1、主持人宣布活動(dòng)開始，全體起立唱國(guó)歌。
2、主持人講述12.9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡，并播放紀(jì)錄片。
3、詩(shī)朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)。
九、活動(dòng)工作人員安排。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書___負(fù)責(zé)策劃書的書寫;。
組織委員__負(fù)責(zé)ppt的制作。
2、活動(dòng)的其他負(fù)責(zé)人：
組織委員___負(fù)責(zé)主持班會(huì)的進(jìn)行;。
宣傳委員__負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪制;。
學(xué)習(xí)委員___負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
2016年12月4日，是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家憲法日。為了營(yíng)造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，西山區(qū)人民法院擬于今年12月4日開展法院開放日暨第一個(gè)國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
2016年12月4日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）區(qū)屬單位活動(dòng)。
時(shí)間：2016年12月4日上午10：00。
地點(diǎn)：西山區(qū)碧雞文化廣場(chǎng)。
內(nèi)容：參加西山區(qū)普法志愿服務(wù)周活動(dòng)。
1、參加啟動(dòng)儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：李宏光副院長(zhǎng)。
參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。
2、啟動(dòng)儀式結(jié)束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務(wù)活動(dòng)，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準(zhǔn)備完畢。
參加干警：王新華、郭春利。
（二）本院活動(dòng)。
1、陽(yáng)光司法活動(dòng)。
選取經(jīng)典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽(yáng)光司法活動(dòng)，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。
時(shí)間：12月4日上午。
責(zé)任部門：案例確定后由相關(guān)庭室組織庭審，辦公室微博直播。
時(shí)間：12月4日下午2：30。
地點(diǎn)：一樓大廳。
參加人員：新任法官。
責(zé)任部門：政治處。
3、法院參觀活動(dòng)。
組織學(xué)生及群眾代表參觀法院訴訟服務(wù)中心、數(shù)字化法庭等，由干警進(jìn)行解說(shuō)、答疑，全面展示法院工作。
時(shí)間：12月4日下午3：00。
責(zé)任部門：辦公室。
4、贈(zèng)書活動(dòng)。
向參與群眾代表贈(zèng)送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動(dòng)。
責(zé)任部門：辦公室。
5、網(wǎng)絡(luò)全程直播。
院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。
責(zé)任部門：辦公室。
（三）法庭開放活動(dòng)。
在棕樹營(yíng)、福海、前衛(wèi)、?？?、金碧五個(gè)派出法庭舉行法庭開放日活動(dòng)，在法庭舉行陽(yáng)光司法活動(dòng)，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。
時(shí)間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排。
地點(diǎn)：各派出法庭。
責(zé)任部門：各派出法庭。
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
三、活動(dòng)宣傳。
12月4日活動(dòng)當(dāng)天，院官方微博、微信、微視平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，院辦公室撰寫簡(jiǎn)報(bào)和宣傳材料，在省高院、市中院網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)表，對(duì)開放日活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
（一）主辦班級(jí)：
xx。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx教室。
（四）活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會(huì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書方法和讀書心得，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的友情。
（五）活動(dòng)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開始。
2、個(gè)人演講（全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書生活經(jīng)歷，準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂(lè)……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團(tuán)支書或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
（六）活動(dòng)其他說(shuō)明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來(lái)的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，我xx班團(tuán)支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開展了主題班會(huì)?；顒?dòng)中同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感?；顒?dòng)中還穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識(shí)面。最后，在團(tuán)支書的簡(jiǎn)介點(diǎn)評(píng)中，本次讀書交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解，是班級(jí)關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來(lái)說(shuō)是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說(shuō)，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿，有效。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
一．活動(dòng)主題：
辛亥風(fēng)雷百年激蕩，中山遺韻萬(wàn)古流芳．。
二．活動(dòng)背景：
三．活動(dòng)目的：
紀(jì)念辛亥革命一百周年，同時(shí)讓同學(xué)們對(duì)辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學(xué)們的精神及道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷。
四．主辦單位：
中山醫(yī)學(xué)院臨床五年四班。
五．活動(dòng)時(shí)間。
南校區(qū)、越秀公園、中山紀(jì)念堂。
七．參加人員：
中山醫(yī)學(xué)院臨床五年四班全體同學(xué)。
八．活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1.工作安排：總體策劃：團(tuán)支書班長(zhǎng)組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點(diǎn)：團(tuán)支書宣傳委員。
稿件及攝影：宣傳委員。
登記借教室：組織委員。
通知布告：團(tuán)支書。
九．活動(dòng)流程：
1.7：35于隧道口集合。
時(shí)間估計(jì)：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結(jié)束。
交通：坐公交（大學(xué)城三號(hào)線）.下車地點(diǎn)（中大站）.
3.午餐:同學(xué)們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動(dòng):越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國(guó)父紀(jì)念碑同時(shí)進(jìn)行一些關(guān)于辛亥革命的小活動(dòng)。
時(shí)間估計(jì):12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點(diǎn)：足球場(chǎng)舞臺(tái)。
時(shí)間：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
職員：策劃：xx。
導(dǎo)演：xx。
電源、燈光：xx。
音樂(lè)編輯：xx。
音源播放：xx調(diào)音：xx。
統(tǒng)分：xx攝像：xx。
演出調(diào)度：xx節(jié)目總監(jiān)：xx。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx文頒獎(jiǎng)：xx。
布景、場(chǎng)地：xx。
后勤保障：xx。
評(píng)委：xx。
主持人：xx。
校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。
1、開場(chǎng)(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場(chǎng)白，介紹嘉賓。
3、校長(zhǎng)致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂(lè)朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源：
(1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
(1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂(lè)老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評(píng)獎(jiǎng)名額：
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十三
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等。
（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元。
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學(xué)生。
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測(cè)試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團(tuán)支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班團(tuán)支部。
負(fù)責(zé)人：陳凱曾三妹。
一.活動(dòng)背景:本專業(yè)需要耐心細(xì)心動(dòng)手能力強(qiáng)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的。通過(guò)活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
二．活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
三．活動(dòng)主題:通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補(bǔ)同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué)。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五．活動(dòng)內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動(dòng)的主題，目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán)，要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動(dòng)名稱及安排。
水果拼盤。
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場(chǎng)做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時(shí)間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)。
2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng)紀(jì)律委員。
3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員。
4.用品采購(gòu)負(fù)責(zé)人：生活委員。
各個(gè)同學(xué)各付其值，共同完成活動(dòng)。
八．預(yù)期效果。
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力，協(xié)作能力。在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十四
百善孝為先。我國(guó)是一個(gè)有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘?，F(xiàn)在的孩子，都把父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)當(dāng)做理所當(dāng)然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴(yán)重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)已經(jīng)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的主要目標(biāo)了，反而沉迷于小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動(dòng)，本著“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的原則，讓同學(xué)們感受父母、老師的愛(ài)，體驗(yàn)父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大;讓同學(xué)們了解父母、孝順父母、關(guān)愛(ài)老師，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
感恩父母，感謝師友
活動(dòng)口號(hào)：
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過(guò)此次活動(dòng)，要讓同學(xué)們從身邊小事做起，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，成為一個(gè)會(huì)感恩的人。
2、知道父母的艱辛，不對(duì)父母輕易發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)體諒父母，有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評(píng)、建議，及時(shí)改正自身缺點(diǎn)，增加和老師的交流機(jī)會(huì)，老師辛苦的付出，我們要回報(bào)。
4、在家或在校的時(shí)候，能幫家里分擔(dān)一些家務(wù)活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔(dān)心在外的我們。
感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有敬重。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長(zhǎng)大了，上學(xué)了，從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了如今的大學(xué)生，謝謝您，老師，沒(méi)有你們，就沒(méi)有今天的我們。無(wú)論身處何地，人在何方，永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團(tuán)支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會(huì)。
也要有付出愛(ài)心的心理，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母老師，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求：同學(xué)們利用課余時(shí)間，寫一封信來(lái)感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當(dāng)做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫出自己內(nèi)心深處最真實(shí)的感受，感謝這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團(tuán)日活動(dòng)，并帶領(lǐng)全班同學(xué)打手語(yǔ)《感恩的心》，在手語(yǔ)中品味感恩，感受父母、老師對(duì)我們的陪伴與教育。
3、上面幾個(gè)階段的活動(dòng)都完成后，在班級(jí)放映幻燈片對(duì)之前的進(jìn)行總結(jié)，并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 感恩搶答：
(1)感恩節(jié)是什么時(shí)候(每年11月的第4個(gè)星期四)
(2)感恩節(jié)的英語(yǔ)是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時(shí)候(每年五月的第2個(gè)星期;每年六月的第3個(gè)星期六)
(4)說(shuō)出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào);投之以桃，報(bào)之以李等等。)
信息系12網(wǎng)絡(luò)31團(tuán)支部 團(tuán)支書：全玉平20xx/4/20
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十五
為深入學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)青年健康成長(zhǎng)的積極作用,在青年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大青年投身追逐中國(guó)夢(mèng)的浪潮。身為新一代青年，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們成長(zhǎng)中必不可缺的一種工具，但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在著很多不利于青年成長(zhǎng)的內(nèi)容，為響應(yīng)學(xué)校開展“四進(jìn)四信”活動(dòng)的號(hào)召，我班積極舉辦校團(tuán)委牽頭的“清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量”主題團(tuán)日活動(dòng)，動(dòng)員團(tuán)員參與青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)，為清朗網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲。
二、活動(dòng)目的。
以健康第一為指導(dǎo)思想，以“清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量”為統(tǒng)一主題。積極參與網(wǎng)絡(luò)治理，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，體現(xiàn)先進(jìn)性，傳播好聲音，為營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境貢獻(xiàn)青年力量。同時(shí)號(hào)召團(tuán)員青年積極按照記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”要求，將共青團(tuán)員的先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上，在網(wǎng)上積極發(fā)出青年好聲音、形成強(qiáng)勁青春正能量。
三、活動(dòng)主題。
清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量。
待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
待定。
藥品經(jīng)營(yíng)與管理（2）班全體同學(xué)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
奏團(tuán)歌，重溫共青團(tuán)知識(shí)。
介紹互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)。
針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)十大不文明”現(xiàn)象進(jìn)行討論交流。
面對(duì)混亂的網(wǎng)絡(luò)世界，我們應(yīng)該如何做。
集體宣誓網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者條議。
10月20日將團(tuán)日活動(dòng)策劃書傳至班群，通知各個(gè)班干，確認(rèn)全體班級(jí)都收到通知。
前期準(zhǔn)備。
（1）申請(qǐng)課室。
（2）團(tuán)支書準(zhǔn)備一份主持稿。
后期總結(jié)。
宣傳委員就這次團(tuán)日活動(dòng)寫一份通訊稿。
九、注意事項(xiàng)。
注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
實(shí)施情況:為了引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年把先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)絡(luò)空間，爭(zhēng)當(dāng)“中國(guó)好網(wǎng)民”，11月11日下午，14級(jí)藥品經(jīng)營(yíng)與管理二班在教學(xué)樓322向團(tuán)員青年開展了“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”主題班團(tuán)日活動(dòng)。
在團(tuán)日活動(dòng)中，團(tuán)支書首先組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”倡議書，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、舉報(bào)不良信息、**網(wǎng)絡(luò)謠言，做到陽(yáng)光跟帖，幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，文明上網(wǎng)。隨后，全體同學(xué)圍繞倡議書進(jìn)行了深入討論，同學(xué)們紛紛表示，共建網(wǎng)絡(luò)文明是每個(gè)青年的時(shí)代責(zé)任，參與網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)是青年奉獻(xiàn)社會(huì)的重要方式。面對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)形式，廣大青年要爭(zhēng)做“清朗俠”，主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代重任，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中當(dāng)好先鋒，文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)，旗幟鮮明、積極主動(dòng)地弘揚(yáng)主旋律，吹響網(wǎng)絡(luò)斗爭(zhēng)的“沖鋒號(hào)”，當(dāng)好傳播青春正能量的“排頭兵”。
通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、舉報(bào)不良信息、**網(wǎng)絡(luò)謠言，做到陽(yáng)光跟帖，幫助自身樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，文明上網(wǎng)。人人要爭(zhēng)做“清朗俠”，主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代重任，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中當(dāng)好先鋒，文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)，旗幟鮮明、積極主動(dòng)地弘揚(yáng)主旋律，吹響網(wǎng)絡(luò)斗爭(zhēng)的“沖鋒號(hào)”。
此次活動(dòng)的開展，有利于在學(xué)校、宿舍乃至社會(huì)上大力傳播正能量，有利于營(yíng)造更為和諧的校園環(huán)境，形成濃郁文明氛圍，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，有利于學(xué)校構(gòu)建校園精神網(wǎng)絡(luò)文明等。