總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)?總結(jié)范文對于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
教師節(jié)表彰事跡材料篇一
在的教學(xué)生涯中,我當(dāng)過語文老師、數(shù)學(xué)老師、勞技老師、體育老師、美術(shù)老師、思品教師……雖然有些科目我并不擅長,但我都會盡心去教。實施新課程之后,我從常識老師過渡到科學(xué)老師,此后開始專心于這一門課程。盡管因?qū)W校課務(wù)安排還教過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科,但我一直把自己定位為科學(xué)兼數(shù)學(xué)或其他。沉浸科學(xué)教學(xué)教研時間久了,我益發(fā)對科學(xué)這門學(xué)科有了比較深刻的認(rèn)識:這是一門重要卻沒有被足夠重視的學(xué)科,在大家都認(rèn)真的前提下,教科學(xué)絕對是最辛苦的。
我要用自己的付出,讓學(xué)生喜歡科學(xué)課,讓大家了解科學(xué)課。以今年為例,我任教的是六年級科學(xué),我不僅仔細(xì)鉆研教材,還認(rèn)真制作了每課課件。說實話,做課件是很辛苦的事兒,從研讀教材內(nèi)容到參閱他人的課件資料,從思考作業(yè)本的題目到網(wǎng)上搜索圖片,而我又比較要求完美,完成一節(jié)課的課件平均要花三個多小時。科學(xué)課,當(dāng)然少不了做實驗,而最讓科學(xué)老師覺得辛苦的,就是準(zhǔn)備實驗器材。本學(xué)年,我和學(xué)生把書上的主要實驗基本上都做了,而且一般都是進行分組實驗,讓每個學(xué)生都有參與的機會和權(quán)利。我喜歡在課堂上用相機記錄學(xué)生活動的精彩時刻,看著學(xué)生那一張張開心或?qū)W⒌哪橗?,我體會到工作的價值。
三年前,我組建了“科學(xué)俱樂部”社團,把熱愛科技、樂于探究的學(xué)生聚集在一起,在老師的有效指導(dǎo)下展開科學(xué)探索活動,與科學(xué)進行零距離的接觸,在實踐中體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)探究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,提高自身的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。今年的科學(xué)俱樂部成員共20人,跨越了四到六年級三個年齡段,其中有老隊員也有新隊員。為了能讓學(xué)生喜歡和有收獲,我真的是絞盡腦汁,從確定主題、設(shè)計教案到準(zhǔn)備材料,其中的辛勞旁人是難以想象的。如今,依托科學(xué)俱樂部開展的主題科普活動已成為我校的科技特色,多次在麗水市電視臺展播。今年就有“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”三個活動在市電視臺“歡樂天地”欄目播放。
20xx年9月13日,蓮都區(qū)教育網(wǎng)公告出第一批學(xué)科基地名單,我校成為全區(qū)唯一的一個科學(xué)學(xué)科基地。學(xué)科基地的稱號,既是一項榮譽更是一份責(zé)任,而每一項實質(zhì)工作,都要靠身為教研組長的我去落實。20xx年11月10日下午,我組織了蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研討會暨學(xué)科基地展示活動,主題為“小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控”,這次面向全區(qū)的校本教研展示,我讓本校的三個年輕老師上交流課或經(jīng)驗交流,并向全區(qū)科學(xué)老師匯報了我??茖W(xué)教研組的備課改革,以及提高教學(xué)質(zhì)量的具體做法。20xx年12月1日,在我校召開了蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)命題專題研訓(xùn)活動,我在會上作了題為《怎樣出好實驗探究題》的講座,并組織了教師現(xiàn)場命題活動。20xx年5月24日下午,蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)疑難問題專題研訓(xùn)暨學(xué)科基地展示活動在我校舉行,本次教研活動的主題為“提升學(xué)生科學(xué)探究能力”,我在會上進行課堂教學(xué)展示,教學(xué)內(nèi)容為六年級下冊第四單元第4課《分類和回收利用》。這些活動有效組織和開展,充分發(fā)揮學(xué)科基地的示范、引領(lǐng)和輻射等作用,深受大家好評。
因為成績突出名聲遠(yuǎn)揚,20xx年5月4日,溫州市龍灣區(qū)天河一小科學(xué)組專程來我校進行科學(xué)考察,我先后上了《哪根蠟燭先熄滅》科技社團活動和《晝夜交替現(xiàn)象》科學(xué)觀摩課,并作題為《麻雀,也有自己的天空》的教研經(jīng)驗交流,受到天河一小老師們的一致好評。
網(wǎng)絡(luò)教研,已成為當(dāng)前教學(xué)交流的一種重要方式。而要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研的有效性,就必須要有人引領(lǐng)、組織和管理。多年來,我在小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)上投入了大量的時間和精力,從組建小學(xué)科學(xué)qq群聯(lián)盟,到負(fù)責(zé)浙江小學(xué)科學(xué)論壇,還有浙江省小學(xué)科學(xué)協(xié)作組的管理工作,每一項工作我都想盡力去做好。每天,我把許多業(yè)余時間和精力放在浙江小學(xué)科學(xué)論壇和幾個主要qq群的管理工作。關(guān)于論壇,我及時做好新會員的審核工作,時刻關(guān)注著論壇動態(tài),督促各版主履行工作常規(guī),促進論壇和諧穩(wěn)定的發(fā)展。至于qq群,我最討厭的是垃圾用戶,看見它們在群中發(fā)無聊等信息,一舉報二刪除絕不留情。遇到群友在qq群里提問,我喜歡引導(dǎo)他自身去分析思考,授之以魚且授之以漁。
我把自己的大量寶貴資料與大家分享,我無比虔誠對待教學(xué)工作,我用真心和耐心對待學(xué)生,正所謂“用心靈贏得心靈”,學(xué)生喜歡我的科學(xué)課,我也結(jié)識了許多工作上的朋友,包括遍布全國各地的許多網(wǎng)友。本學(xué)年,我在教育科研方面取得了如下收獲:
1、論文:《精心策劃專題,實施按需培訓(xùn)》獲全國一等獎,《有效調(diào)控,和諧課堂——小學(xué)科學(xué)課堂的散亂現(xiàn)象和調(diào)控策略》獲全國二等獎,教學(xué)隨筆《一定要“看到”巖石的變化嗎》發(fā)表在《科學(xué)課》20xx年第一期,新聞報道《六年改革結(jié)碩果,眾志成城譜新章》發(fā)表在《科學(xué)課》20xx年第六期。
2、講座:在麗水學(xué)院作講座《小學(xué)科學(xué)教師實驗設(shè)計能力的提升》,在區(qū)級會議上作講座3次,主題分別是《怎樣出好實驗探究題》、《實施三全管理,有效監(jiān)控質(zhì)量》、《小學(xué)科學(xué)六下教學(xué)建議》。
3、科技:組織學(xué)生參加全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽共有34人次獲獎,其中一等獎5人次,二等獎10人次,三等獎19人次。組織學(xué)生參加在20xx年度蓮都區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎2人次,二等獎1人次,三等獎4人次。在市電視臺“歡樂天地”欄目播放主題科普活動3次,內(nèi)容為“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”??萍紙蟮馈栋l(fā)射水火箭,放飛航空夢》發(fā)表在《少兒科技》雜志20xx年第一期,科學(xué)小論文《家庭盆栽蔥的實踐研究》發(fā)表在《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志20xx年第三期,科學(xué)小論文《金邊黃楊,你的金邊到哪里去了》發(fā)表在《少年發(fā)明與創(chuàng)造》20xx年第六期。
4、公開課:區(qū)級開課3次,分別為送教課《誰選擇了它們》、觀摩課《分類和回收利用》和優(yōu)質(zhì)課《晝夜交替現(xiàn)象》。
5、榮譽:被中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會評為全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,被浙江省教育廳教研室評為20xx年度教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)作組優(yōu)秀管理員,被浙江省小學(xué)科學(xué)教學(xué)分會評為浙江小學(xué)科學(xué)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀版主,榮獲麗水市教育局舉辦的市首屆“電信·教育寶軟件杯”教師博客大賽“資深寫手”稱號。
教師節(jié)表彰事跡材料篇二
董孝榮同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的理論體系,實踐“三個代表”重要思想。一學(xué)年來認(rèn)真工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待教育教學(xué)中的每一項任務(wù),始終不忘一名員的強烈責(zé)任感和使命感,敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研,為人師表,勤奮工作,積極探索素質(zhì)教育的新途徑、新方法,不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績,起到模范帶頭作用。作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)教育理論,改進教學(xué)方法,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推行素質(zhì)教育,始終把教學(xué)放在第一位,勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)成績突出。認(rèn)真做班主任工作,嚴(yán)格班級管理,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的貼心人。努力創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、奮發(fā)向上的氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)及各方面都能健康發(fā)展,年年被評為優(yōu)秀班集體。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師,xx年6月被推薦為集團公司優(yōu)秀輔導(dǎo)員,9月被評為礦區(qū)優(yōu)秀班主任,209月被評為肥城市優(yōu)秀班主任。
市教育勞模。
王健同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。從xx年至今,該同志一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任及年級組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氣氛,全面實施素質(zhì)教育,大面積的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。xx年被評為公司級優(yōu)秀教師。xx—xx年在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選中均獲一等獎。xx年所撰寫的兩篇論文均獲中國煤炭基礎(chǔ)教育協(xié)會論文三等獎。一篇獲山東省xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎。xx年6月在公司期末考試試題征集評選活動中,所擬試題榮獲公司一等獎。
市優(yōu)秀教師。
袁彩站同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。該同志認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材,深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。組織好課堂教學(xué),這是順利進行正常教學(xué)的保證。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,特別是中學(xué)生的注意力容易分散,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的個別輔導(dǎo)。xx年榮獲山東省煤炭行業(yè)優(yōu)秀成果。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師。年3月榮獲礦區(qū)教辦優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。2011年5月論文《素質(zhì)教育---貴在提高課堂教學(xué)效率》榮獲肥城市一等獎。2011年6月榮獲查莊礦學(xué)校教師讀書演講比賽一等獎。2011年被評為肥城市優(yōu)秀教師。
教師節(jié)介紹教師先進事跡的延伸閱讀——申報材料的寫作格式與寫作方法。
為促進我校迎接教育部“創(chuàng)建全國優(yōu)秀高職高?!痹u估工作的開展,進一步加強我們經(jīng)貿(mào)分院各班集體建設(shè),培養(yǎng)我們廣大同學(xué)團結(jié)向上的精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),德、智、體、美全面發(fā)展,—第二學(xué)期優(yōu)秀團支部的評選工作,實行“班級申報、各班比較、分院考核”的評審方式?,F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
一、申報條件。
2、班委會、團支部組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有力,班級制度完善,工作抓實有效;。
4、具有崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、勤奮創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級成員學(xué)習(xí)良好;。
6、積極開展體育鍛煉活動,班級成員均應(yīng)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;。
7、保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,在安全、衛(wèi)生檢查中無不合格宿舍。
二、考核內(nèi)容。
分院團中支對申報班級、團支部進行監(jiān)督、考核??己藘?nèi)容包括:
1、學(xué)風(fēng)建設(shè):上課不遲到、不早退,出勤率高,聽講認(rèn)真,積極與任課老師交流溝通,課堂學(xué)習(xí)效果好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
2、班團建設(shè):班委會、團支部建設(shè)規(guī)范有序,每學(xué)期至少召開一次主題班、團日活動;認(rèn)真做好班級推優(yōu)、入黨工作;做好班級黑板報建設(shè)。內(nèi)容豐富積極向上,版面新穎美觀,具有較強的思想性。
4、特色活動:參評班級要創(chuàng)造性的開展班級特色活動來出金學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),為我校迎接教育部“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出貢獻。
三、工作安排。
1、3月底,班級向分院申報參加“優(yōu)秀團支部”的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加“優(yōu)秀團支部”申請表》(見附表一),提供這學(xué)期開學(xué)至今的工作總結(jié)和2005—的“優(yōu)秀團支部”申報計劃。
2、分院審核參評班級提供的申報材料,并對班級進行考核。
3、204月中旬,評選出“優(yōu)秀團支部”,并評選出“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。
4、評定結(jié)果下來后,舉行“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”形象展出。
5、獲得優(yōu)秀團支部的班級最后評選出:“優(yōu)秀團支書”一名;“優(yōu)秀團干部”一名以及“優(yōu)秀團員”兩名。
四、工作要求。
1、申報材料要真實可靠,對弄虛作假的班級取消參評資格。
2、班級應(yīng)自覺、長期加強自身建設(shè),增強班級的團隊精神和凝聚力。
教師節(jié)表彰事跡材料篇三
___,男,__年出生,共青團員,龍井市三合村人,一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年,卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過他不懈的努力,他經(jīng)營的蘋果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大,為農(nóng)種植提供了很好的范例,成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。
___說過,他的內(nèi)心里很早就有了要創(chuàng)業(yè)的想法,農(nóng)村是個很廣闊的市場,作為一名農(nóng)村出來的大學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的,更是這么做的。大學(xué)畢業(yè)后,他一直邊工作邊構(gòu)思著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。終于在20__年,他說服了他的兩個朋友,在父母的不解和反對下,在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個蘋果梨合作社,分批種植了50株蘋果梨樹。然而,他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選擇不好、技術(shù)的不熟練,又遭遇了病蟲害,很多樹苗甚至病死,產(chǎn)量很低,沒賺到什么錢,還倒貼了不少錢。那段日子,各種負(fù)面的語言鋪天蓋地而來,父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里創(chuàng)建什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上,身邊的村民都會對他指指點點,對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑,自己所堅持的,所走的道路到底正不正確。但是他又想到,年輕人就該堅持自己的夢想,既然自己相信方向沒有錯,那么遲早有一天自己會成功。
___說,那時候我的信念是,既然你選擇了,就一定要做出成績,絕對不能輕言放棄。憑著一股堅強的信念,他獨自挑起了這副重?fù)?dān),打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關(guān)鍵所在,更加意識到學(xué)習(xí)種植技術(shù)尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù)的重要性。于是,他只要一有時間就到網(wǎng)絡(luò)上、書本中學(xué)習(xí)查閱相關(guān)樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù),每天堅持寫讀書筆記,不懂的地方請教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗的老種植戶,向推廣站的技術(shù)員咨詢相關(guān)方面的`知識,通過學(xué)習(xí),使他對的種植技術(shù)有了較為完善的了解。終于,“皇天不負(fù)有心人”,蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2020__年底,徹底扭虧為盈。20__年后,他的蘋果梨種植業(yè)已經(jīng)形成模式,降低了風(fēng)險,提高了利潤,達到年產(chǎn)量___千斤。
“要想掙到錢,銷售是關(guān)鍵”。在以前,由于信息閉塞,銷售渠道單一,村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后,通過他對網(wǎng)絡(luò)及市場的了解,為蘋果梨的銷售提供了很多信息,極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道,增強了社員對種植的信心,對增收致富的信心。
在他的示范帶動下,很多村民們也紛紛開始發(fā)展種植,并加入蘋果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細(xì)的講解,遇到技術(shù)難題時,___還會在山上給他們手把手做示范,不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗。
經(jīng)過這幾年的辛苦努力,___的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。___不僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué),而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本,一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社,讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社,無私向村民傳授養(yǎng)殖技術(shù),指導(dǎo)村民科學(xué)養(yǎng)殖,替村民解決銷路等等,得到了村民們的交口稱贊,充分展現(xiàn)了一名新時代青年的風(fēng)采。
教師節(jié)表彰事跡材料篇四
朱xx,老師,性別男,1980年10月出生,現(xiàn)今年齡34歲。2003年從黔西南民族師范高等??茖W(xué)校畢業(yè),隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名普通英語教師,參加工作已經(jīng)近十一個年頭,一直堅守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔(dān)任過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼英語教研組組長,各項工作成績都很突出,為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。
教師節(jié)表彰事跡材料篇五
作為一名人民教師,于勤同事謹(jǐn)記黨的十八大對教育的“辦人民滿意的教育”要求,立足多年的工作經(jīng)驗,從自身的師德建設(shè),教學(xué)工作抓起,其多年的優(yōu)秀事跡及先進的教學(xué)方法值得我們學(xué)習(xí),特今年在教師節(jié)來臨之際,為其申報優(yōu)秀教師稱號,其主要工作實際介紹如下:
一、勤思的教學(xué)。
該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要考慮多種善變的因素。尤其是新課改推進的現(xiàn)在,作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后,教學(xué)教法上有了獨特的理念。主要是依據(jù)互動式教學(xué)法,踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。
該模式是建構(gòu)在“互動教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,是對它的一種細(xì)化和量化處理。互動教學(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性,形成師生之間、學(xué)生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié),也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難。但是,如果在互動中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動學(xué)生的興趣,促其互動式學(xué)習(xí);然后才能樂在其中;同時,還得要考慮到個別差距,師生形成互解,最后共成和諧學(xué)習(xí)。在平時教學(xué)中,該同志具體做了以下幾點:首先,抓住了課堂基本知識能力培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,甚而舉辦書法比賽等等;最后,還及時組織測試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,從而讓學(xué)習(xí)由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃印⒂腥ぁ?,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,落實素質(zhì)教育。
二、智慧的管理。
該同志擔(dān)任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自我管理”理念。初掌一個班級,制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點,但如果將班級的每一個成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自己的分管內(nèi)容,從而實現(xiàn)“自我管理”的話,那么整個班級的班風(fēng),個人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個班級成員落實任務(wù),讓其扮演屬于自己的角色;然后按角度分組,將一組分成若干個小單位,并確立正副負(fù)責(zé)人;最后小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動,每個人都將有事可做,管理不再是某幾個班干的事,它也屬于每個班級成員。
凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級在學(xué)校的各級各類活動中總是滿載而歸的。
三、開拓與創(chuàng)新。
現(xiàn)在的教學(xué),無論從那個角度看,它都離不開網(wǎng)絡(luò)這個平臺。為此,該同志在平時學(xué)習(xí)工作之余,不斷更新自己,研究網(wǎng)絡(luò)知識,力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因為他深知唯有開展相關(guān)的教學(xué)實踐,方能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。
為此,他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評比三等獎。同時,他還將自己的研究形成論文,如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法,主要分以下幾個步驟:第一、利用數(shù)據(jù)庫,建立電子古代漢語詞典,便于學(xué)生查找。第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學(xué)生對主題的理解。第三、建立課堂信息交流通道,讓學(xué)生與教師之間進行互動交流,提高了教學(xué)效率。第四、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容通道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識。
在現(xiàn)在社會,當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與,教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對它的研究將會不斷拓寬我們的教學(xué)視野。
總之,該同志在教育教學(xué)方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此,我們倡議,肩負(fù)美好的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚帆起航,勇往直前。
教師節(jié)表彰事跡材料篇六
___,女,漢族,19__年_月出生,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任__團委書記。做為一名中學(xué)教師,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,多年來一直從事教學(xué)一線工作,她不圖名、不計利,工作精益求精,積極響應(yīng)青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召,配合政教處開展各種宣傳教育活動,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長學(xué)生們的好評,表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。
一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進。
執(zhí)教以來,她就一直在政教處工作,負(fù)責(zé)生管保衛(wèi)等工作,同時又跨初高中進行政治課教學(xué),工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師,她義不容辭,經(jīng)常加班加點,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,從不叫苦叫累,也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的工作,同時也盡可能幫助其他同事。擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員以來,加強少先隊員們思想道德建設(shè),繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊?wèi)c六一游園活動及各種主題隊會,清明節(jié)祭掃活動等,連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號。
雖然今年才剛剛開始負(fù)責(zé)團委工作,但她還是竭誠為學(xué)校共青團工作服務(wù),以深入實際的工作作風(fēng)和無私奉獻的工作精神,切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設(shè),把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,給予學(xué)生自主管理的機會,學(xué)生會、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會,校園之聲廣播站等學(xué)生社團組織,自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動,切實提高了自我管理能力。開學(xué)以來,在團組織的指導(dǎo)下,結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,學(xué)生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀(jì)念活動;方舟文學(xué)社也重新起航,刊出了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日,開展志愿活動,在重陽節(jié)之際,組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人,弘揚尊老愛老精神。
二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),樹立形象。
教學(xué)中,把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標(biāo)。因而她奉獻,她覺得對得起家長及學(xué)生,對得起學(xué)校,她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,從熟悉學(xué)生特點,到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;跨班教學(xué)容量超大,作業(yè)量大,她沒有一句怨言,從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié),在在反思中進步,在總結(jié)中提高,有力促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結(jié)合組。老教師居多,教學(xué)經(jīng)驗豐富,為使她自己快速成長,在課堂設(shè)計、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教,悉心聽取他們的指導(dǎo)。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進步,所在政治備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大,但從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神,以實際行動展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè),熱愛每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責(zé),詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
教師節(jié)表彰事跡材料篇七
教師是立教之本、興教之源。下面是語文迷網(wǎng)小編精心為大家?guī)淼年P(guān)于教師節(jié)的表彰事跡材料,希望對你有幫助。
xxx,xx年月從xx學(xué)院畢業(yè),并獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。xx年x月,她考入教師隊伍,分配至xx小學(xué)工作,擔(dān)任語文教學(xué)及班主任工作,曾獲縣地方課程教學(xué)大比武二等獎。xx年上半年,她擔(dān)任三(3)班的語文教學(xué)及班主任工作。xx年下半年,因?qū)W校工作需要,她在帶完三年級后被安排回一年級,擔(dān)任一(9)班的語文教學(xué)及班主任工作,并兼任一年級語文教研組長的工作。一年來,她以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成了各項任務(wù),并取得累累碩果,是我校優(yōu)秀教師中的一個典型代表。主要事跡如下:
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻。
她熱愛教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,教書育人,勤懇踏實,盡職盡責(zé),積極奉獻,心系學(xué)生,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,不計較個人的利益和得失,處處發(fā)揮黨員的先模作用,有牢固的專業(yè)服務(wù)思想。
二、投身教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。
在教學(xué)工作方面,該教師堅持多聽課,經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,學(xué)習(xí)新理念新方法,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷總結(jié)和反思,不斷地提高自身的教學(xué)水平,提高課堂效率。在班主任工作方面,她重抓常規(guī)教育,活動力爭上游,培養(yǎng)班干部自我管理能力。她用心教育每個學(xué)生。她在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時,特別注重學(xué)生的品德,教育學(xué)生做人的道理。她面向全體學(xué)生,從不歧視差生,甚至給予差生的更多關(guān)愛,及時做好補差工作。她和還家長加強聯(lián)系,探討教育方法,起到了事半功倍的效果。一年來,她圓滿完成各項教育教學(xué)工作,所帶班級教學(xué)成績好,班級在各項比賽中取得較好成績。作為教研組長的她,一切從實際出發(fā),組織好每次集體備課活動,帶領(lǐng)組內(nèi)老師積極開展各類教研活動。她鼓勵組內(nèi)教師積極做課題,寫論文。組內(nèi)教師在各類教研活動和資源共享的愉悅氛圍中快速地成長起來,學(xué)生在教師組織的各項活動和比賽中逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為一生的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),并發(fā)揚了個性,鍛煉了其各方面的能力。
三、業(yè)務(wù)精湛,碩果累累。
要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,必須具備良好的綜合素質(zhì)。該教師學(xué)而不厭,自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。她在2016年xx市中小學(xué)優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)教學(xué)課例評選活動中獲二等獎。她獲校語文青年教師語文學(xué)科課堂教學(xué)競賽一等獎,鎮(zhèn)課外閱讀指導(dǎo)課比賽一等獎。她積極參加各級各類的教研活動,本年度她上了1次縣級公開課,3次校級公開課,3次段級公開課,做了1次校級講座,效果良好。她被學(xué)校聘為青年教師王瑜老師的師傅,指導(dǎo)該教師教育教學(xué)工作。她還到結(jié)對學(xué)校xx安州明珠學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作,送教一次,效果良好。她還積極開展科研,她主持負(fù)責(zé)的市課題優(yōu)秀結(jié)題,其成果《小學(xué)校園流行游戲的調(diào)查及對策》在xx縣2016學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評比二等獎。她參與的一個省課題結(jié)題,縣課題優(yōu)秀結(jié)題。她總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極纂寫論文,一篇論文獲xx市2016年度教育科研優(yōu)秀論文評比一等獎,并被上送參與省級論文評比,一篇獲2016學(xué)年xx縣中小學(xué)教學(xué)論文評比二等獎,還有一篇案例獲省優(yōu)秀案例三等獎。她的一篇輔導(dǎo)設(shè)計方案獲縣二等獎,一篇班隊課設(shè)計獲縣二等獎。此外,她還獲校30+10課堂教學(xué)案例評比一等獎,校家校短信征集評比一等獎,校讀書征文評比二等獎,校語文拓展主題案例評比二等獎,校黨支部主題體會文章評比二等獎,校教師課件評比一等獎,鎮(zhèn)語文學(xué)科期中命題一等獎。她還參與縣教師節(jié)詩歌朗誦比賽獲一等獎。由于工作出色,她被評委安洲小學(xué)十佳青年教師,年度考核成績評為優(yōu)秀。
青春的歲月中留下了姚老師耕耘的堅實腳步,孩子成長的'故事里有她和孩子們共同拔節(jié)的聲音。勤奮的耕耘,累累的碩果,面對取得可喜的成績,姚老師認(rèn)為,這只是一個新的起點,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷努力,這才能使教育教學(xué)工作躍上新臺階。她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓。我們相信,她的努力必將贏得更可喜的收獲,她的耕耘付出必將使她青春的事業(yè)更加熠熠生輝!
作為一名人民教師,于勤同事謹(jǐn)記黨的十八大對教育的“辦人民滿意的教育”要求,立足多年的工作經(jīng)驗,從自身的師德建設(shè),教學(xué)工作抓起,其多年的優(yōu)秀事跡及先進的教學(xué)方法值得我們學(xué)習(xí),特今年在教師節(jié)來臨之際,為其申報優(yōu)秀教師稱號,其主要工作實際介紹如下:
一、勤思的教學(xué)。
該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要考慮多種善變的因素。尤其是新課改推進的現(xiàn)在,作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后,教學(xué)教法上有了獨特的理念。主要是依據(jù)互動式教學(xué)法,踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。
該模式是建構(gòu)在“互動教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,是對它的一種細(xì)化和量化處理?;咏虒W(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性,形成師生之間、學(xué)生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié),也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難。但是,如果在互動中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動學(xué)生的興趣,促其互動式學(xué)習(xí);然后才能樂在其中;同時,還得要考慮到個別差距,師生形成互解,最后共成和諧學(xué)習(xí)。在平時教學(xué)中,該同志具體做了以下幾點:首先,抓住了課堂基本知識能力培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,甚而舉辦書法比賽等等;最后,還及時組織測試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,從而讓學(xué)習(xí)由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃?、有趣”,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,落實素質(zhì)教育。
二、智慧的管理。
該同志擔(dān)任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自我管理”理念。初掌一個班級,制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點,但如果將班級的每一個成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自己的分管內(nèi)容,從而實現(xiàn)“自我管理”的話,那么整個班級的班風(fēng),個人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個班級成員落實任務(wù),讓其扮演屬于自己的角色;然后按角度分組,將一組分成若干個小單位,并確立正副負(fù)責(zé)人;最后小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動,每個人都將有事可做,管理不再是某幾個班干的事,它也屬于每個班級成員。
凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級在學(xué)校的各級各類活動中總是滿載而歸的。
三、開拓與創(chuàng)新。
現(xiàn)在的教學(xué),無論從那個角度看,它都離不開網(wǎng)絡(luò)這個平臺。為此,該同志在平時學(xué)習(xí)工作之余,不斷更新自己,研究網(wǎng)絡(luò)知識,力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因為他深知唯有開展相關(guān)的教學(xué)實踐,方能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。
為此,他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評比三等獎。同時,他還將自己的研究形成論文,如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法,主要分以下幾個步驟:第一、利用數(shù)據(jù)庫,建立電子古代漢語詞典,便于學(xué)生查找。第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學(xué)生對主題的理解。第三、建立課堂信息交流通道,讓學(xué)生與教師之間進行互動交流,提高了教學(xué)效率。第四、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容通道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識。
在現(xiàn)在社會,當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與,教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對它的研究將會不斷拓寬我們的教學(xué)視野。
總之,該同志在教育教學(xué)方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此,我們倡議,肩負(fù)美好的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚帆起航,勇往直前。
教師節(jié)表彰事跡材料篇八
自19xx年大學(xué)畢業(yè)到秘書工作二中工作至今,在二十六年的從教生涯中,我始終堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。20xx年任秘書工作二中副校長至今,作為學(xué)校管理干部,他在平時的工作中以身作則,率先垂范,作為教師,他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進管理工作者,20xx年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”。
一、德能正其身。
本人始終保持明確的政治和教育目標(biāo),政治上,堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,立場堅定,旗幟鮮明,忠誠老實,表里一致;工作上,勤勤懇懇,任勞任怨,服從組織,勇挑重?fù)?dān),敢于開拓,大膽創(chuàng)新;生活中,嚴(yán)于律己,寬以待人,熱情主動,助人為樂。鍛煉自己的品德修養(yǎng),與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作,在立足全校工作的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)部門工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,結(jié)合學(xué)校工作積極構(gòu)建和諧校園。
二、能能謀其責(zé)。
近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí),在思考中不斷反思,多聽其他人意見的習(xí)慣,在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關(guān)系,踏實、平穩(wěn)地推動各項工作的開展。特別在工作頭緒多、壓力大時,演講稿之家更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率,使自己增強勝任繁重工作的能力。
不斷加強教育管理理論學(xué)習(xí),探索新規(guī)律,相繼閱讀了曾仕強的《中國式管理》,前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》等數(shù)十本教育理論書籍。通過努力學(xué)習(xí),增強做好本職工作的能力,從而讓組織更放心,讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個人博客,并堅持寫教育日志。
三、勤能帶其頭。
自覺遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,努力為全體老師做好樣子。特別是高三工作中,既管理,也帶課,因此經(jīng)常加班加點,忙里忙外,跑前跑后,工作雖然非常累,但苦并快樂著!在工作中保持高度的責(zé)任感,早出晚歸,每天早、中下年級、班級,經(jīng)常找教師談心,努力做到個人利益服從集體利益;二是時刻牢記教育工作無小事,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情況,扎實做好每一項工作,防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率,做到急事急辦,好事辦好,處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
四、績能稱其名。
在領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的指教和幫助下,我分管的工作近些年取得了一些成績?!?0xx年我分管學(xué)校教科研、教學(xué)裝備管理和高三年級管理工作。
1、在高三的工作中,我們做到了規(guī)范備考,狠抓落實。
強化目標(biāo)意識,加強常規(guī)管理,使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細(xì)化和長效化。
2、科學(xué)備考,提高效率。
在整個高三的復(fù)習(xí)備考中,我們始終以高考的重點、熱點為核心組織專題復(fù)習(xí),主要抓說課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的六個落實(復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、分析、補救、總結(jié)、記憶)、學(xué)法交流和應(yīng)該技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考,形成合力。
做好各個方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我非常注重尊重教師,充分發(fā)揮老師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力,最大限度地提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。
通過以上舉措,在20xx屆高三的各項管理工作中較好地促進教育教學(xué)工作的全面、順利地展開,確保了教學(xué)工作的暢通和各項措施的落實,在20xx屆高考中,我校高考取得了全市同類學(xué)校第一的優(yōu)異成績,為秘書工作二中80周年校慶獻上了一份厚禮。
在教科研工作中,除了常規(guī)工作外,我們在新的起點上做了不少具有二中特色的工作:
如編輯出版了秘書工作二中《演講稿之家》、《20xx-20xx學(xué)年度校本培訓(xùn)資料選編》、《師德故事論文集》和《我的教育情懷》。
組織全體老師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)能力及教學(xué)設(shè)計大賽,參賽作品50余件。
由于在省教育學(xué)會20xx年年會論文征集中我校參賽成績突出(如張恭奇等13人獲省級一等獎;黃華毓等19人獲二等獎),并被評為湖北省教育學(xué)會“先進團體會員單位”。
20xx年12月24日,我校武漢市教育科學(xué)市級重點課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利通過了專家的評審和結(jié)題工作,在專家的建議下,我們正在積極地申報秘書工作區(qū)第二屆科技進步獎。
積極參加秘書工作區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽,學(xué)校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎等。
教師節(jié)表彰事跡材料篇九
首先祝大家節(jié)日愉快!
今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學(xué)能手”這個榮譽的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!
過去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時,更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚成績,以“自我激勵,自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開拓進取,報答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛,為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!
今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻出更多的才力吧!
-----------------。
尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位同志和老師:
大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的金秋九月,我鎮(zhèn)又迎來了一個收獲的季節(jié),伴著濃濃的豐收喜悅,鎮(zhèn)黨委、政府召開隆重會議,共同慶祝第二十六個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向一如既往關(guān)心學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)、村、居委會領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長期堅守一線,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優(yōu)秀同行們表示熱烈的祝賀,祝所有的老師節(jié)日快樂,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快!
百年大計,教育為本,教育是一個造福于千秋萬代的偉大事業(yè)。長期以來,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展,一直將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極為廣大師生辦好事、辦實事,將關(guān)心教育落實到具體行動中。我們不會忘記末,為解決我鎮(zhèn)09年以前的陳欠教師工資,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著工作人員不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雪籌措資金;我們不會忘記壹零歲首,甲流肆虐,鎮(zhèn)黨委、政府積極指導(dǎo)防控工作,并在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會忘記今年3月23日以來,不到四十天全國發(fā)生5起校園慘案,一場全國性的加強校園安全戰(zhàn)役由此打響,鎮(zhèn)黨委、政府與時俱進,組織相關(guān)部門對全鎮(zhèn)所有學(xué)校和40多所民辦幼兒園進行逐一檢查,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài);忘不了今年暑假,大雨連降,鎮(zhèn)、村十分關(guān)注學(xué)校的抗洪工作,校舍的安危時刻牽動著領(lǐng)導(dǎo)的心;忘不了各級干部一次又一次為我們化解學(xué)校危房改造過程中學(xué)校與群眾的矛盾,想法設(shè)法改善辦學(xué)條件,營造一個輕松愉悅的育人環(huán)境;忘不了每年的教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府的殷切慰問。所有的這些,只是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、關(guān)懷教師、關(guān)愛學(xué)生的冰山一角;所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持、肯定和信任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定包含著激勵,激勵中蘊含著期望,期望我們能團結(jié)一致,為營造平安校園,打造和諧新集,辦人民滿意的教育作出更大貢獻。領(lǐng)導(dǎo)的信任更讓我們感到擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。十年樹木,百年樹人,但教育不是萬能的,教育是一個特殊的行業(yè),由于新時期人們對教育的期望值過高,給教育的發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)。都說教師是蠟燭,點燃自己照亮別人;我說教師是落葉,化作春泥還護花。我們許多教師把自己的青春和畢生心血獻給了一代又一代的城鄉(xiāng)孩子,他們把全部的精力傾注在學(xué)生身上,用自己的細(xì)心和耐心詮釋著教師的真心和愛心,他們敬業(yè)樂業(yè)、盡職盡責(zé)、無怨無悔。
選擇了教師就意味清貧,但樸素就是教師不變的風(fēng)采;選擇了教師就決定了平凡,但平凡絕不平庸。把簡單的事情做好就不簡單,教師就這樣,幾年甚至幾十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,風(fēng)雨無阻,默默在平凡的崗位上堅守著,耕耘著,才孕育了桃李芬芳。
一滴汗水,一份收獲。過去的一學(xué)年,也是我鎮(zhèn)教育蓬勃發(fā)展的一年,學(xué)校環(huán)境得以改觀,教育質(zhì)量穩(wěn)中上升,安全事故逐漸減少,惠農(nóng)政策得以落實,人民滿意度大大提高的一年。我們教師雖然沒有驚天動地的壯舉,但會時刻銘記學(xué)校無小事,他們能夠在防甲流期間天天堅持給學(xué)生量體溫;能夠在學(xué)生生病時第一時間把學(xué)生送到醫(yī)院;能夠做到讓家長把孩子送到學(xué)校后能放心的離去;能夠在家長忙碌時送孩子回家;能夠當(dāng)起留守兒童的臨時爸爸、媽媽,讓留守兒童體會更多的溫暖;他們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。上班期間無論刮風(fēng)還是下雨,我們的老師大部分每天都要從家準(zhǔn)時趕到十幾里甚至幾十里外的學(xué)校,他們克服條件簡陋、校舍破舊、經(jīng)費不足等重重困難,自己砍柴種菜,燒水做飯,為了自己,也為了在學(xué)校就餐的學(xué)生。我們老師雖然沒有舉世震驚的言行,但他們面對講臺,背朝黑板,在時光的長河里把一個個40分鐘用辛勞和汗水編成一個個耀眼的光環(huán),一支支粉筆成就了他們的人生軌跡,兩鬢白發(fā)書寫了絢麗樂章,三尺講臺留下了燦爛和輝煌。有些偏遠(yuǎn)學(xué)校的孩子受教育起步晚,知識的積累,習(xí)慣的養(yǎng)成,一切基本都從零開始,但我們的老師憑著堅強的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,硬是讓一只只金鳳凰從山溝里飛出。一切的一切,離不開上級的領(lǐng)導(dǎo),更離不開廣大教師的辛勤付出和無私奉獻。
回首過去,成績令人鼓舞;展望未來,大家仍需努力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。成績已成為過去,新的一年又在我們面前拉開了帷幕,今后我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界人士的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)?zhèn)教職工振奮精神,樹立責(zé)任意識,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,與時俱進,使我鎮(zhèn)的教育各項工作再上新臺階,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績,再造輝煌。
最后,向奮斗在教學(xué)一線的全體教師表示崇高的敬意,祝你們節(jié)日愉快,合家歡樂!
謝謝大家!
首先祝大家節(jié)日愉快!
今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學(xué)能手”這個榮譽的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!
過去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時,更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚成績,以“自我激勵,自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開拓進取,報答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛,為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!
今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻出更多的才力吧!
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尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位同志和老師:
大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的金秋九月,我鎮(zhèn)又迎來了一個收獲的季節(jié),伴著濃濃的豐收喜悅,鎮(zhèn)黨委、政府召開隆重會議,共同慶祝第二十六個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向一如既往關(guān)心學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)、村、居委會領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長期堅守一線,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優(yōu)秀同行們表示熱烈的祝賀,祝所有的老師節(jié)日快樂,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快!
百年大計,教育為本,教育是一個造福于千秋萬代的偉大事業(yè)。長期以來,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展,一直將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極為廣大師生辦好事、辦實事,將關(guān)心教育落實到具體行動中。我們不會忘記09年末,為解決我鎮(zhèn)09年以前的陳欠教師工資,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著工作人員不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雪籌措資金;我們不會忘記壹零歲首,甲流肆虐,鎮(zhèn)黨委、政府積極指導(dǎo)防控工作,并在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會忘記今年3月23日以來,不到四十天全國發(fā)生5起校園慘案,一場全國性的加強校園安全戰(zhàn)役由此打響,鎮(zhèn)黨委、政府與時俱進,組織相關(guān)部門對全鎮(zhèn)所有學(xué)校和40多所民辦幼兒園進行逐一檢查,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài);忘不了今年暑假,大雨連降,鎮(zhèn)、村十分關(guān)注學(xué)校的抗洪工作,校舍的安危時刻牽動著領(lǐng)導(dǎo)的心;忘不了各級干部一次又一次為我們化解學(xué)校危房改造過程中學(xué)校與群眾的矛盾,想法設(shè)法改善辦學(xué)條件,營造一個輕松愉悅的育人環(huán)境;忘不了每年的教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府的殷切慰問。所有的這些,只是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、關(guān)懷教師、關(guān)愛學(xué)生的冰山一角;所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持、肯定和信任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定包含著激勵,激勵中蘊含著期望,期望我們能團結(jié)一致,為營造平安校園,打造和諧新集,辦人民滿意的教育作出更大貢獻。領(lǐng)導(dǎo)的信任更讓我們感到擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。十年樹木,百年樹人,但教育不是萬能的,教育是一個特殊的行業(yè),由于新時期人們對教育的期望值過高,給教育的發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)。都說教師是蠟燭,點燃自己照亮別人;我說教師是落葉,化作春泥還護花。我們許多教師把自己的青春和畢生心血獻給了一代又一代的城鄉(xiāng)孩子,他們把全部的精力傾注在學(xué)生身上,用自己的細(xì)心和耐心詮釋著教師的真心和愛心,他們敬業(yè)樂業(yè)、盡職盡責(zé)、無怨無悔。
選擇了教師就意味清貧,但樸素就是教師不變的風(fēng)采;選擇了教師就決定了平凡,但平凡絕不平庸。把簡單的事情做好就不簡單,教師就這樣,幾年甚至幾十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,風(fēng)雨無阻,默默在平凡的崗位上堅守著,耕耘著,才孕育了桃李芬芳。
一滴汗水,一份收獲。過去的一學(xué)年,也是我鎮(zhèn)教育蓬勃發(fā)展的一年,學(xué)校環(huán)境得以改觀,教育質(zhì)量穩(wěn)中上升,安全事故逐漸減少,惠農(nóng)政策得以落實,人民滿意度大大提高的一年。我們教師雖然沒有驚天動地的壯舉,但會時刻銘記學(xué)校無小事,他們能夠在防甲流期間天天堅持給學(xué)生量體溫;能夠在學(xué)生生病時第一時間把學(xué)生送到醫(yī)院;能夠做到讓家長把孩子送到學(xué)校后能放心的離去;能夠在家長忙碌時送孩子回家;能夠當(dāng)起留守兒童的臨時爸爸、媽媽,讓留守兒童體會更多的溫暖;他們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。上班期間無論刮風(fēng)還是下雨,我們的老師大部分每天都要從家準(zhǔn)時趕到十幾里甚至幾十里外的學(xué)校,他們克服條件簡陋、校舍破舊、經(jīng)費不足等重重困難,自己砍柴種菜,燒水做飯,為了自己,也為了在學(xué)校就餐的學(xué)生。我們老師雖然沒有舉世震驚的言行,但他們面對講臺,背朝黑板,在時光的長河里把一個個40分鐘用辛勞和汗水編成一個個耀眼的光環(huán),一支支粉筆成就了他們的人生軌跡,兩鬢白發(fā)書寫了絢麗樂章,三尺講臺留下了燦爛和輝煌。有些偏遠(yuǎn)學(xué)校的孩子受教育起步晚,知識的積累,習(xí)慣的養(yǎng)成,一切基本都從零開始,但我們的老師憑著堅強的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,硬是讓一只只金鳳凰從山溝里飛出。一切的一切,離不開上級的領(lǐng)導(dǎo),更離不開廣大教師的辛勤付出和無私奉獻。
回首過去,成績令人鼓舞;展望未來,大家仍需努力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。成績已成為過去,新的一年又在我們面前拉開了帷幕,今后我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界人士的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)?zhèn)教職工振奮精神,樹立責(zé)任意識,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,與時俱進,使我鎮(zhèn)的教育各項工作再上新臺階,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績,再造輝煌。
最后,向奮斗在教學(xué)一線的全體教師表示崇高的敬意,祝你們節(jié)日愉快,合家歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰事跡材料篇十
林__,出生于1995年,共青團員,籍貫廣東省汕頭市,20__級中山大學(xué)新華學(xué)院藥學(xué)系a班班長。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。作為學(xué)生干部,更是勤于思考,工作認(rèn)真踏實,以身作則。在學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面,善于學(xué)習(xí)和吸收新知識,喜歡在理論知識的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,曾先后參加學(xué)校舉辦的生物化學(xué)技能大賽、第二屆東莞市科技創(chuàng)新節(jié)、大學(xué)生生物化學(xué)技能大賽和廣東省科技創(chuàng)新生物化學(xué)技能大賽,并先后獲得優(yōu)秀獎、東莞市生物化學(xué)技能大賽一等獎和廣東省生物化學(xué)技能大賽本科組三等獎。
一、學(xué)習(xí)生活篇。
本人勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu),熱愛閱讀,并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,使其與工作不沖突。作為一名班長,在學(xué)習(xí)上以身作則,用自己的行動去影響身邊的同學(xué),在學(xué)習(xí)好本專業(yè)課程的同時,也積極參與到社會實踐當(dāng)中,注重理論知識與專業(yè)實踐相結(jié)合。積極參加藥學(xué)系學(xué)生會舉辦的各項活動,在20__年5月份榮獲“中山大學(xué)新華學(xué)院第三屆生物化學(xué)實驗技能大賽優(yōu)秀獎”。我還廣泛地閱讀書籍,從而增加了自身的知識范圍,增強了自身的文化素養(yǎng)和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報刊、雜志,經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的活動,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、實踐篇。
本人勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)以致用。善于把創(chuàng)新的精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中。從大二學(xué)年起,我跟著老師和師兄師姐們進行課題研究,并在大二期間申請成為實驗室助理,在作為實驗室助理期間,很大程度地提高了我的實驗動手能力,包括如何配液、如何更好地操作儀器等。
為提高自身社會實踐能力,我也積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經(jīng)驗。除了參加校內(nèi)各種服務(wù)活動外,在20__年暑假期間還參加了“紀(jì)念中國人民抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯70周年”實踐活動、20__年7月帶領(lǐng)藥學(xué)系榮藥·海之巖隊伍在南澳進行三下鄉(xiāng)暑期活動。在社會實踐期間,本人虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。即使再苦再累都毫無怨言,力圖在不同的領(lǐng)域鍛煉自己,全面提高自身綜合素質(zhì),為將來服務(wù)社會做全面準(zhǔn)備。20__年,讓我受益匪淺的實踐活動是參加20__年廣東省生物化學(xué)技能大賽并獲得第三名的榮譽。在這次大賽中,我們研究的課題是《茶多酚防曬膏制備及其抗紫外效果探究》,通過分別采用薄膜法,其他為溶液法和膠帶法三種方法測定以茶多酚作為紫外吸收劑的防曬膏的防曬性能,對茶多酚防曬膏成品進行吸收紫外線能力的探究并制作的一款茶多酚防曬膏。通過與中山大學(xué)、汕頭大學(xué)、華南理工等重點學(xué)校比賽,讓我深刻體會到自己的能力及科技創(chuàng)新能力有待提高。但更加慶幸的是,在20__年11月,我用相同課題參加?xùn)|莞市生物化學(xué)技能大賽并榮獲一等獎。
人們常用一個人的成功來體現(xiàn)一個人的價值,我是不贊同的。我認(rèn)為一個人的價值不在于他有多成功,而在于他對這個社會所作的貢獻。我有一個大目標(biāo);我要成為一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通,但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來。在大學(xué)期間,我們要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)以致用。善于以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)造的勇氣、創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),緊盯科學(xué)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、管理前沿,善于捕捉創(chuàng)新的計劃與靈感,立足崗位,有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。我是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)好青年候選人,我是林__。
20__學(xué)年榮獲“中山大學(xué)新華學(xué)院第三屆生物化學(xué)實驗技能大賽優(yōu)秀獎”;。
20__-20__學(xué)年榮獲中山大學(xué)新華學(xué)院藥學(xué)系“愛崗敬業(yè)”稱號;。
20__學(xué)年榮獲“中山大學(xué)優(yōu)秀團員”稱號;。
20__學(xué)年榮獲“廣東省生物化學(xué)技能大賽三等獎”;。
20__年榮獲“東莞市生物化學(xué)技能大賽一等獎”。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十一
董孝榮同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的理論體系,實踐“三個代表”重要思想。一學(xué)年來認(rèn)真工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待教育教學(xué)中的每一項任務(wù),始終不忘一名員的強烈責(zé)任感和使命感,敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研,為人師表,勤奮工作,積極探索素質(zhì)教育的新途徑、新方法,不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績,起到模范帶頭作用。作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)教育理論,改進教學(xué)方法,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推行素質(zhì)教育,始終把教學(xué)放在第一位,勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)成績突出。認(rèn)真做班主任工作,嚴(yán)格班級管理,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的貼心人。努力創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、奮發(fā)向上的氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)及各方面都能健康發(fā)展,年年被評為優(yōu)秀班集體。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師,xx年6月被推薦為集團公司優(yōu)秀輔導(dǎo)員,2011年9月被評為礦區(qū)優(yōu)秀班主任,2011年9月被評為肥城市優(yōu)秀班主任。
市教育勞模。
王健同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。從xx年至今,該同志一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任及年級組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氣氛,全面實施素質(zhì)教育,大面積的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。xx年被評為公司級優(yōu)秀教師。xx—xx年在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選中均獲一等獎。xx年所撰寫的兩篇論文均獲中國煤炭基礎(chǔ)教育協(xié)會論文三等獎。一篇獲山東省xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎。xx年6月在公司期末考試試題征集評選活動中,所擬試題榮獲公司一等獎。
市優(yōu)秀教師。
袁彩站同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。該同志認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材,深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。組織好課堂教學(xué),這是順利進行正常教學(xué)的保證。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,特別是中學(xué)生的注意力容易分散,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的個別輔導(dǎo)。xx年榮獲山東省煤炭行業(yè)優(yōu)秀成果。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師。2011年3月榮獲礦區(qū)教辦優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。2011年5月論文《素質(zhì)教育---貴在提高課堂教學(xué)效率》榮獲肥城市一等獎。2011年6月榮獲查莊礦學(xué)校教師讀書演講比賽一等獎。2011年被評為肥城市優(yōu)秀教師。
教師節(jié)介紹教師先進事跡的延伸閱讀——申報材料的寫作格式與寫作方法。
為促進我校迎接教育部“創(chuàng)建全國優(yōu)秀高職高專”評估工作的開展,進一步加強我們經(jīng)貿(mào)分院各班集體建設(shè),培養(yǎng)我們廣大同學(xué)團結(jié)向上的精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),德、智、體、美全面發(fā)展,2005—2006學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀團支部的評選工作,實行“班級申報、各班比較、分院考核”的評審方式?,F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
一、申報條件。
2、班委會、團支部組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有力,班級制度完善,工作抓實有效;
4、具有崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、勤奮創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級成員學(xué)習(xí)良好;
6、積極開展體育鍛煉活動,班級成員均應(yīng)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;
7、保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,在安全、衛(wèi)生檢查中無不合格宿舍。
二、考核內(nèi)容。
分院團中支對申報班級、團支部進行監(jiān)督、考核。考核內(nèi)容包括:
1、學(xué)風(fēng)建設(shè):上課不遲到、不早退,出勤率高,聽講認(rèn)真,積極與任課老師交流溝通,課堂學(xué)習(xí)效果好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
2、班團建設(shè):班委會、團支部建設(shè)規(guī)范有序,每學(xué)期至少召開一次主題班、團日活動;認(rèn)真做好班級推優(yōu)、入黨工作;做好班級黑板報建設(shè)。內(nèi)容豐富積極向上,版面新穎美觀,具有較強的思想性。
4、特色活動:參評班級要創(chuàng)造性的開展班級特色活動來出金學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),為我校迎接教育部“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出貢獻。
三、工作安排。
1、2006年3月底,班級向分院申報參加“優(yōu)秀團支部”的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加“優(yōu)秀團支部”申請表》(見附表一),提供這學(xué)期開學(xué)至今的工作總結(jié)和2005—2006年度的“優(yōu)秀團支部”申報計劃。
2、分院審核參評班級提供的申報材料,并對班級進行考核。
3、2006年4月中旬,評選出“優(yōu)秀團支部”,并評選出“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。
4、評定結(jié)果下來后,舉行“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”形象展出。
5、獲得優(yōu)秀團支部的班級最后評選出:“優(yōu)秀團支書”一名;“優(yōu)秀團干部”一名以及“優(yōu)秀團員”兩名。
四、工作要求。
1、申報材料要真實可靠,對弄虛作假的班級取消參評資格。
2、班級應(yīng)自覺、長期加強自身建設(shè),增強班級的團隊精神和凝聚力。
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教師節(jié)表彰事跡材料篇十二
xxxx,男,漢族,預(yù)備黨員,信息與電氣工程學(xué)院電氣083班學(xué)生,現(xiàn)任電氣083班班長、建電101班助理輔導(dǎo)員。xxxx同學(xué)思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,工作認(rèn)真務(wù)實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。大學(xué)期間,他先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三等獎學(xué)金(社會工作類)”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽稱號。
他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過兩年多的大學(xué)生活,在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,在同學(xué)們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上他都取得了很大的進步。山東建筑大學(xué)讓他在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實的性格,使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學(xué)習(xí)、實踐、生活等各方面的事跡材料表現(xiàn)整理如下:
一、思想方面。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其應(yīng)用到班級工作之中。同時,他關(guān)注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己,在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。
二、工作方面。
在工作方面,xxxx同學(xué)始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開始,他就擔(dān)任電氣083班班長一職。在平時的班級工作中,他認(rèn)真務(wù)實,盡職盡責(zé),踏實肯干,受到了院、校老師及同學(xué)們的一致好評!電氣083班在他的帶領(lǐng)之下,始終保持著優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),班級先后被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”、“先進團支部”,同樣受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚!
在進入大三之時,因工作、學(xué)習(xí)等各方面成績優(yōu)異,xxxx同學(xué)又被學(xué)院聘為信電學(xué)院20xx級助理輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)建電101班的日常工作指導(dǎo)和學(xué)生思想疏導(dǎo),此時,他感覺到身上責(zé)任更重了,因此,他在各方面更加嚴(yán)格要求自己,力求自己做好模范帶頭作用,正確、積極的引導(dǎo)10級新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。
三、學(xué)習(xí)方面。
同時,他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于擔(dān)任班長和助理輔導(dǎo)員等重要職務(wù),所以他要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,時刻提醒必要求自己在開展班級工作的同時要提高學(xué)習(xí)效率,絕不因為班級工作而落下學(xué)習(xí)。正因為如此,在xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度學(xué)生綜合素質(zhì)測評中,xxxx同學(xué)在智育、德育、體育及綜合成績中均取得了“a”的優(yōu)異成績,并順利通過了國家英語四級考試。
四、實踐方面。
作為一名大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,社會實踐是必不可少的一部分。20xx年暑假期間,xxxx同學(xué)聯(lián)系到了山東章丘海爾電機有限公司,及時獨立組織了一次赴海爾電機的社會實踐,帶領(lǐng)同班其他7名同學(xué)參觀了海爾電機的生產(chǎn)加工總裝車間,在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學(xué)均有很大的收獲,對自己所學(xué)的專業(yè)有了進一步地認(rèn)知和了解,同時對今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)起到了很好的導(dǎo)向作用。
xx年暑假期間,他又到上海天華建筑設(shè)計院進行了為期21天的個人社會實習(xí),通過在上海天華的實習(xí),他更加認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識、理論聯(lián)系實踐的重要性,本次實習(xí)過后,他對建筑電氣專業(yè)方向及其常用軟件的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,他虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐,積極將所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用到實際工作之中,得到了實踐單位的領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。
五、生活方面。
一切不良的生活作風(fēng),他主動關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。他擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,為學(xué)院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作和集體協(xié)作。
在大學(xué)入學(xué)的兩年多來,xxxx的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,他在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細(xì)胞都得到鍛煉,他在不斷充實、完善自己,他在用青春描繪著夢想,他在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。
兩年多的大學(xué)生活鍛造了他堅毅的品格,讓他愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,但他仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬于自己的美麗人生。今后,他會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續(xù)拼搏,再創(chuàng)佳績,用實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進步的源動力,他對自己的未來充滿希望。他堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。
世界在變,人不改變;
時間在走,奮斗不停!xxxx同學(xué)會更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生!
教師節(jié)表彰事跡材料篇十三
努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,下面是小編為大家收集的個人先進。
事跡材料。
供大家參考?xì)g迎大家借鑒。
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;。
再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;。
此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項。
規(guī)章制度。
不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團的章程》自覺履行團員的義務(wù)執(zhí)行團的決議遵守團的紀(jì)律完成團組織交給的任務(wù)發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)并有堅定的政治方向積極要求進步在入學(xué)之初的。
軍訓(xùn)。
中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽稱號,為我大學(xué)四年奠定了堅實基礎(chǔ),在自己的積極努力下2019年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”,并于2019年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對不會辜負(fù)當(dāng)對自己的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),具備了較強的計算機應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學(xué),取長補短,達到共同進步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。
首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
大二時由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活委員,為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負(fù)責(zé)班里的班費開支,我努力把班上的所有開銷項目計算準(zhǔn)確并按時向同學(xué)們公布開支項目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學(xué)期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中,我都能積極參加,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責(zé),做事追求完美。
知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然能以一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,但是距離一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負(fù)團組織和廣大師生對我的期望.
最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會.
我叫劉xx,女,生于19xx年,1988年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷,小學(xué)一級教師。1988年教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。2019年以來擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫。
心得體會。
工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感,從中我得到了許多……在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評。2019年9月以來,我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責(zé)任是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項比賽活動,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭,無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,“上情下達”,“下情上曉”,起到了橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
作為寄宿制學(xué)校的班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是三年級學(xué)生年齡小,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細(xì),點點滴滴,班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的。
座右銘。
班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)還有一些班上的“留守孩”由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯(lián)系一次,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致孩子對父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變?yōu)榇?,我給學(xué)生分組,利用校信通、飛信等形式,讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系,進行交流,匯報他們在校的情況我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力,我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀山區(qū)這片黃土,我更眷戀山區(qū)的孩子,我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
教師節(jié)表彰事跡材料篇十四
張xx,男,漢族,貴州省長順縣人,1987年5月出生,2001年5月加入中國共青團,2015年7月畢業(yè)于貴州鴻浩科技技術(shù)學(xué)院,獲得《java軟件工程師》,《動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)工程師》等證書,2015年畢業(yè)于西南大學(xué),大學(xué)本科學(xué)歷。張xx同志先后在某電力公司擔(dān)任技術(shù)員,負(fù)責(zé)銅仁地區(qū)的電力建設(shè)以及維護工作,后在某科技技術(shù)公司工作,負(fù)責(zé)黔南,黔東南地區(qū)的客戶開展以及該區(qū)域的技術(shù)問題的處理,其中包括貴州省警用gps和12110短信報警平臺系統(tǒng)的建設(shè)。2015年5月他毅然辭職回到家鄉(xiāng),加入公安系統(tǒng),成為長順縣公安局一名輔警,他的愿望就是要把所學(xué)的知識回報給他的家鄉(xiāng)。
熱愛學(xué)習(xí),不斷提升自我綜合素質(zhì)。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,張xx同志繼續(xù)保持著熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。自從進入長順縣公安局以來,張xx一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《貴州省公安機關(guān)十條警規(guī)》、《公安部重申公安機關(guān)禁酒七條規(guī)定》,等有關(guān)法律法規(guī),另一方面,結(jié)合自己在圖偵室這一崗位部門的工作特點,他認(rèn)真投入了天網(wǎng)工程相關(guān)軟件及硬件知識的學(xué)習(xí)。以他自己的專業(yè)知識作為基礎(chǔ),不斷拓展和提升業(yè)務(wù)能力。圖偵部門是一個新的業(yè)務(wù)警種,王偉不但自己堅持學(xué)習(xí),還帶動科室民警一起學(xué)習(xí),一起探討。大家都很喜歡這個愛學(xué)習(xí),愛專研的年輕人,受他感染,圖偵室變成了一個團結(jié),奮進的集體,有著較好的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
愛崗敬業(yè)樂奉獻,專業(yè)特長有所用。
圖偵工作對案件偵破工作來說是一個非常重要的關(guān)口,如果工作稍有疏忽,遺漏的關(guān)鍵線索,就有可能造成案件偵破工作難以開展,讓社會犯罪勢力逍遙法外,從而危害人民群眾的生命及財產(chǎn)安全工作中容不得一絲馬虎。在工作中,張xx同志一直嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。面對繁瑣且單調(diào)的工作,張xx表現(xiàn)出極大的耐心和毅力。他虛心向老民警學(xué)習(xí)請教,吸取他們好的工作經(jīng)驗。在工作上積極主動,不怕累,不怕苦,經(jīng)常加班加點,特別是遇到周末或節(jié)假日,他總會主動要求值班,他說:我是年輕人,家里的事情都有父母在做,可以多承擔(dān)一些工作,特別是熬夜加班等,對于我們年輕人來說,是沒有問題的。因此,只要是部門加班,就一定會看到他的身影,經(jīng)??吹剿挂岳^日的投入工作,為案件偵破工作提供及時、有效線索。工作中,他充分利用自己的技能本領(lǐng)帶領(lǐng)圖偵團隊解決天網(wǎng)軟件問題以及在工作、生活中同事遇到的技術(shù)性問題。他注重加強對新技術(shù),新方法的學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)代化的信息和方法來開展案件偵破工作。
2015年11月4日21點54分,長順縣某園區(qū)發(fā)生一起持刀搶劫案。案發(fā)后,長順縣公安局立即對案件進行偵查,張xx也和圖偵室的民警投入到緊張的工作中。調(diào)取案發(fā)時縣城的監(jiān)控,對實施搶劫的幾名犯罪嫌疑人實施搶劫過程的監(jiān)控進行回放,梳理,以及對案前、案后嫌疑人軌跡的跟蹤。閃爍的畫面,單調(diào)的查找,漫長而又細(xì)致的工作。張xx坐在電腦前,整整幾個小時沒有起身,連水都顧不上喝一口,深怕錯過重要的線索。6個小時后,通過分析研判,張xx終于發(fā)現(xiàn)其中2名嫌疑人的住處。11月5日11時許,公安局成功抓獲該2名嫌疑人,但實施搶劫的其他人員仍然在逃。夜深了,張xx和圖偵的`所有民警都沒有休息,他們?nèi)匀蝗硇耐度氲窖膊楣ぷ髦?。反?fù)對縣城各個重要關(guān)卡實施視頻回放和視頻實時布控,目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦屏幕,對每一個疑點進行仔細(xì)分析排查。這一夜,他們硬是沒有休息,直到第二天下午16點50分,從監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn)另外2名主要嫌疑人,鎖定位置后,張xx迅速同刑偵大隊民警在其活動之路進行攔截,于17:06時將犯罪嫌疑人抓獲。該案從發(fā)案到成功偵破,用時不到20個小時就宣布告破,犯罪嫌疑人全部被抓獲,張xx所在的圖偵部門起到關(guān)鍵性作用,而張xx個人精湛的業(yè)務(wù)技能以及全身心投入工作,二十個小時不眠不休鎖定的線索更是起到了決定性的作用。
2015年12月9日,長順縣某超市發(fā)生一起入室盜竊案,被盜物品及現(xiàn)金價值約10000余元。接報后,圖偵室4名民警分工合作,迅速投入工作中。張xx和其他民警在調(diào)取超市監(jiān)控的同時,充分利用天網(wǎng)資源,終于發(fā)現(xiàn)嫌疑人案前和案后的軌跡。由于是凌晨作案,攝像頭無法照清嫌疑人身體五官特征,加之探頭所處位置較遠(yuǎn),不能確定嫌疑人準(zhǔn)確住處,給案件的進一步偵破工作帶來了困難。張xx調(diào)整了一個天網(wǎng)探頭,對準(zhǔn)嫌疑人最后消失的地方。下班后,同事們都離開辦公室了,張xx卻堅持要加班,他說:我就不相信這個嫌疑人他不會再出現(xiàn)。張xx就這樣在辦公室做視頻蹲點,每天都蹲到凌晨。12日晚上9點,張xx終于在視頻上發(fā)現(xiàn)嫌疑人活動軌跡,并鎖定了其住處。張xx迅速聯(lián)系并配合網(wǎng)安大隊以及刑偵大隊民警成功將3名犯罪嫌疑人抓獲,現(xiàn)場繳獲大量名貴香煙,刀具,手表及一輛腳踏車。
這樣的案件還有很多,對于類似的案件,張xx遇到問題從來不放棄,都是加點加班,想盡一切辦法為案件偵破工作找到下一個突破口。
張xx到公安局工作一年的時間里,他個人累計接案39起,提供有效線索26起,直接落地4起。他還和其他民警一道,修剪縣城50多處遮擋天網(wǎng)的樹枝,調(diào)整20多處探頭位置及清晰度,保證了天網(wǎng)工程正常運行。
做自己喜愛的工作,就是最大的快樂。
有人問張xx:就憑你的技術(shù),在外面掙錢不是難事,怎么就愿意呆在公安局做一名輔警?張xx笑著回答:我喜歡!是的,作為一名輔警,工資待遇并不高,沒有執(zhí)法權(quán),在朋友的眼里,實在不是一個好工作??墒?,張xx就是喜歡,因為喜歡,所以盡職,因為喜歡,所以快樂。在圖偵室里,張xx和其他民警相處得十分融洽,同事們都很喜歡他,信任他。作為一名有技術(shù)的年輕大學(xué)畢業(yè)生,他不但能夠真誠地指出同事的錯誤缺點,更能夠正確地對待同事給予他的批評和意見。他時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律規(guī)定,他不是正規(guī)的警察,卻用警察的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,從不松懈。由于張xx的工作表現(xiàn)突出,在2015年度長順縣公安局總結(jié)表彰大會上,被評為優(yōu)秀先進個人,受到表彰。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十五
女1985年5月出生擔(dān)任揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院02商英(4)班團支書院學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)人。入校以來她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。
該生平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí),而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。
在工作上,她能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學(xué)生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學(xué)金的獎勵。在英語口語學(xué)習(xí)上,她自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素,樂于助人。
在班級里,是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,xx同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十六
x同學(xué)于x年9月進入上海金融學(xué)院學(xué)習(xí)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼三年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學(xué)校的重視,黨組織的關(guān)懷,老師的幫助,同學(xué)的支持是分不開的。”在老師同學(xué)眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,四學(xué)期內(nèi)分別獲得三次一等人民獎學(xué)金、一次二等獎學(xué)金,并獲得其他專項獎學(xué)金。她尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛,愛好體育、棋類、寫作等。先后擔(dān)任班團支部書記、班長,院團委社會實踐部副部長、院團委青年志愿者服務(wù)總隊隊長等職務(wù)。作為學(xué)生干部,她善于思考、認(rèn)真踏實。在組織校內(nèi)外活動時,能以身作則,體現(xiàn)了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動,在活動中都有上佳表現(xiàn),曾獲得多項榮譽稱號。具體如下:
在思想政治上,她迫切要求加入中國共產(chǎn)黨,為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間,她或是通過院黨校學(xué)習(xí)、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學(xué)校開設(shè)的德育課程,或是自己查閱有關(guān)文獻書籍,努力提高政治理論修養(yǎng),并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認(rèn)識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識,積極努力工作。她堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設(shè)中國特色社會主義的信心。在“五四”表彰大會代表優(yōu)秀團干部發(fā)言中,她對于共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話“我是一黨員,更應(yīng)獻至誠。個人太渺小,黨群才萬能。念我數(shù)十年,庸碌愧聲聞。今后幾時期,正路在遵循?!螞r我呼?”留下深刻的印象,體現(xiàn)了她能夠時刻端正入黨動機,樹立科學(xué)的三觀,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此外,她還積極參加青年志愿者服務(wù)隊,或是從身邊的小事做起:給年逾耄耋的老人讓座,攙扶盲人同志過馬路,雖然這也許都是一些小事,但她認(rèn)為萬丈高樓平地起,應(yīng)從點滴的基礎(chǔ)開始做起。學(xué)習(xí)、工作的壓力比較大,但是她愈加珍惜時間,學(xué)習(xí)之余從來不吝嗇幫助同學(xué),因為他認(rèn)為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力,現(xiàn)已被會計系黨總支確定為建黨對象,近期將通過組織審批。
在學(xué)習(xí)上,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的專業(yè)知識,在校期間,她學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格要求自己學(xué)好會計領(lǐng)域的各項專業(yè)知識及金融相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績,獲得了三次一等人民獎學(xué)金,一次二等人民獎學(xué)金,以及專項安盛教育獎學(xué)金三等一次。
此外,為拓展自己的知識面,她還堅持參加了上海財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)本科文憑的自學(xué)考試,參加銀行金融知識等的學(xué)習(xí)班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、辦公自動化操作的實訓(xùn)及erp財務(wù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),還通過了珠算四級考試。
在社會工作上,x同學(xué)曾擔(dān)任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志愿者服務(wù)總隊隊長等職務(wù)。
在工作中,她帶領(lǐng)的志愿者服務(wù)總隊起到了先鋒帶頭作用,配合院“素質(zhì)拓展計劃”開展,為更多的同學(xué)提供了志愿者服務(wù)、社會實踐服務(wù)的機會,在學(xué)校與社會之間架起了橋梁。她還與各系部聯(lián)合開展志愿者活動成果展、交流會等,在校園中營造一種志愿服務(wù)的良好氣氛。也讓同學(xué)積極參與其中,為中國志愿者服務(wù)隊伍的壯大做出自己的貢獻。而今志愿者活動的一天天壯大,管理愈加完善,這學(xué)期在團委老師的支持下,成立了院志愿者服務(wù)總隊,并且任命x同學(xué)為院志愿者服務(wù)總隊的隊長。
她在對我院青年志愿者服務(wù)活動管理中,首先制定了我院志愿者活動開展的規(guī)章制度,引導(dǎo)院及各系志愿者活動規(guī)范化開展,此外她還聯(lián)系社會上的單位、組織開展志愿者服務(wù)活動,使我院的志愿者活動更加豐富、更能體現(xiàn)大學(xué)生的特色及風(fēng)采。
在過去一年的工作中,由她帶領(lǐng)的愿者服務(wù)隊伍參加了“世界扶貧大會”志愿者服務(wù)隊、上海科技館、海洋館志愿者服務(wù)隊、上海x年世博會志愿者服務(wù)隊、赴浦東新區(qū)團委掛職學(xué)習(xí)志愿者服務(wù)等社會品牌志愿服務(wù)隊伍。作為x年上海世博會主力軍的當(dāng)代大學(xué)生,她配合上海市世博會籌辦辦公室、上海市教委等組織我院志愿者參加“迎世博、學(xué)雙語、推廣普通話”志愿者服務(wù)隊伍,在曹路鎮(zhèn)等在農(nóng)村開設(shè)語言課程,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語言。
此外她還與曹路鎮(zhèn)政府、曹路各個村委小區(qū)等聯(lián)系開展各項志愿者活動,在陽光苑“陽光驛站”建立長期服務(wù)計劃,在小區(qū)開展各種金融知識宣傳、開設(shè)“愛心小學(xué)”、曹路鎮(zhèn)政府干部英語班等,協(xié)助社區(qū)工作的開展。得到了社區(qū)居民和各村村民們的熱烈歡迎,也受到了曹路鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。并且在曹路鎮(zhèn)首次科技節(jié)活動中,由于她組織策劃活動細(xì)節(jié),加上全體志愿者的共同努力,使志愿者服務(wù)總隊取得了巨大的成功,我院有三個志愿者服務(wù)項目在曹路鎮(zhèn)開展,并且都取得優(yōu)秀的成果,特別是我院在曹路鎮(zhèn)聯(lián)合村開展的“外來青年”輔導(dǎo)夜校,作為上海市首次試點活動,得到了浦東新區(qū)團委的廣泛關(guān)注,新區(qū)組織部部長親自參加了揭牌儀式,并多次進行視察?;顒娱_設(shè)計算機、英語、農(nóng)村醫(yī)療健康、以及教育部規(guī)定的高中相關(guān)課程,得到外來青年的廣泛歡迎,并已使外來務(wù)工青順利完成了第一期計算機課程的考試。在今年計劃中她還準(zhǔn)備向周邊地區(qū)輻射開展活動,真正做到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”協(xié)助開展農(nóng)村工作的目的。也讓更多的同學(xué)參與到志愿者服務(wù)的隊伍中來。在她的努力下,也使各個系的志愿者活動取得了巨大成就。
作為社會實踐部副部長,她參加策劃、組織院寒暑期社會實踐活動的開展,在x年院暑期社會實踐組織開展中,作為實踐部的主要負(fù)責(zé)人,從實踐項目、個人實踐兩方面進行調(diào)查管理,負(fù)責(zé)我院曹路鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)的三個重點項目及帶領(lǐng)院34名同學(xué)參加曹路鎮(zhèn)政府的掛職鍛煉。并參加x年社會實踐材料的匯編,為我院團委獲得“上海市大學(xué)生暑期社會實踐最佳組織獎”做出貢獻。
在班級工作中,她配合系部、輔導(dǎo)員的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難,負(fù)責(zé)班級工作規(guī)劃及活動的開展,她帶領(lǐng)班委積極組織各項活動,取得了良好的成果,她所在班級的團學(xué)活動,曾獲得院“優(yōu)秀組織獎”、“團學(xué)活動二等獎”等榮譽;在軍訓(xùn)期間,作為班長她帶領(lǐng)班上同學(xué)與烈日奮斗,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,在軍訓(xùn)匯演中她所在班級獲得院軍訓(xùn)綜合評比第二名;她組織并參加的會計系“智力大考場”活動中獲得“最佳組織獎”。得到輔導(dǎo)員和系部老師的認(rèn)可。
努力的工作實踐,不錯的工作成果,使她獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團干部”,“優(yōu)秀團員”、“社會活動一等獎”兩次等榮譽。
在個人實踐方面,她利用寒暑假積極參加社會實踐,于x年的暑期她在中國工商銀行上海市浦東分行金融個人理財中心實習(xí),主要學(xué)習(xí)抵押貸款、存款證明開據(jù)、銀證轉(zhuǎn)賬、銀證通的辦理、電話銀行開戶等個人理財服務(wù)。將所學(xué)金融知識運用到實際,實踐期間得到銀行老師的一致好評。
于x年暑期,她在上海市浦東曹路鎮(zhèn)團委掛職團委書記助理,統(tǒng)籌管理鎮(zhèn)團委的暑期工作。掛職期間,她組織曹路鎮(zhèn)青少年暑期工作,給曹路鎮(zhèn)青少年設(shè)計了一個健康、而有意義的暑期,參與了農(nóng)村增產(chǎn)、致富點子等小冊子的編寫,作為村民學(xué)校的教材,為農(nóng)村建設(shè)獻計獻策,另外還參加了個項目得開展,并負(fù)責(zé)綠化建設(shè)蚯蚓垃圾處理試驗項目的財務(wù)規(guī)劃,該項目還在延續(xù)開展。另外她作為“奉獻青春的智慧”三下鄉(xiāng)服務(wù)團的負(fù)責(zé)人,策劃、領(lǐng)導(dǎo)活動的開展,整理實踐的成果。在社會實踐成果答辯中得到了各指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。獲得了“上海市x年暑期社會實踐優(yōu)秀項目”。
在不同的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn),使她獲得x年“上海市大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀個人”、院“社會實踐優(yōu)秀個人”、x年“會計系社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。
在生活中,作為學(xué)生干部她積極幫助有困難的同學(xué),所在寢室關(guān)系融洽,互相關(guān)心,共同努力,曾獲得“寢室美化大賽優(yōu)秀獎”。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十七
某某,男,51歲,中共黨員,現(xiàn)為x縣公安局交警大隊交通科民警。從1979年穿上警服算起,他從事公安工作已經(jīng)二十六年了,歷任x鎮(zhèn)分局副分局長等職務(wù)。xx年,他調(diào)入交警大隊從事事故處理工作,他憑著對黨和人民的無限忠誠和熱愛,以堅強的意志和崇高的品格,在事故處理這個特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作?,F(xiàn)將他的事跡材料匯報材料如下:
一、爭做黨員模范,堅定政治立場不動搖。
某某是一名中共老黨員,平日里十分注重對有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重對自身的修養(yǎng),無論在任何時間任何地點,他始終嚴(yán)格要求自己,處處為同志們起模范帶頭作用,哪里艱苦到哪里去,不但毫無怨言,而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險的工作,無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒,無論是星期假日還是深更半夜,報警就是命令,他做到了,而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場的勘查調(diào)查取證外,他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作,加班加點已成了常事。每當(dāng)有事故報警時,他總是第一個沖在了前面。
在法律方面,他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識非常多,天天面對當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定,無論是現(xiàn)場勘查調(diào)查取證,還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪,他都能嚴(yán)格依法辦事,從未出現(xiàn)過任何差錯,真正保護了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
二、立足事故處理本職工作,為群眾做實事、辦好事。
今年4月18日凌晨,春雨綿綿。2點42分,某某家的電話驟響,是保險公司的電話:有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi),車內(nèi)4人被困,事態(tài)緊急。警情就是命令,7分鐘后,交通科的事故現(xiàn)場勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場的途中。坐在車中的某某一言不發(fā),此刻,他深深體會到時間就是生命的涵義,他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時后,他到達了現(xiàn)場,看到當(dāng)時的情景不禁倒吸了一口涼氣,只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進水口的擋墻上,下面是百余米深干涸的河底,貨車在搖晃著,隨時有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想,他立即找來了繩子拴在腰間,冒著跌落的危險開始接近貨車。由于下雨的緣故,山坡異常濕滑,他費了半天的勁,才下到貨車的附近。由于受到擠壓,車門嚴(yán)重變形,車輛的不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位,但還是打不開車門。看著搖擺不定的車輛和車?yán)锲D難呼救的傷者,來不及多想,他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了,四名傷員被救了出來,由于搶救及時,四人的生命保住了。
還有一次,今年夏天的一個傍晚,x鎮(zhèn)的王女士開著車往家走。剛剛過了一個紅綠燈,前面突然躥出一個推著自行車橫穿馬路的行人,王女士趕緊踩剎車,但是躲閃不及,車子還是刮上了那個人。報警后,某某和其他事故民警迅速趕到了現(xiàn)場對事故進行處理。之后,他們又帶王女士前往醫(yī)院看望傷者。令人意想不到的是,盡管在辦理完所有的手續(xù)后,王女士出于好心還多給了傷者500元錢,但是,傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求,令她非常無奈。其實這事已經(jīng)不在某某的職責(zé)范圍內(nèi)了,但他還是對傷者家屬進行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷,而且王女士承擔(dān)了所有法定的費用,兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時多,他才處理完相關(guān)事宜,忙著奔赴另一個事故點了。
三、不辱警察使命,履行神圣天職。
某某同志是一名優(yōu)秀的人民警察。他對人民群眾充滿感情,始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實頑強的戰(zhàn)斗精神和實際行動,偵破了不少的肇事逃逸案件,嚴(yán)懲了犯罪,保護了群眾,維護了社會的安寧,塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日,松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后,某某同志和其他民警冒著零下二十多度的嚴(yán)寒,奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破,這時已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上,一睡便是十六個小時。妻子沒有推醒他,孩子沒有叫醒他,電話響了,他坐起來一看,說了一句有案子,就馬上向大隊趕去趕去,此時已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭某報警稱:他騎摩托車時被一輛半掛車刮倒,造成人傷車損的交通事故,肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。某某火速趕到現(xiàn)場。經(jīng)查,出事地點在泉陽林業(yè)局境內(nèi),遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭某又報警稱:他駕駛摩托車時被一輛大貨車刮倒,造成人傷車毀的事故。彭某接二連三地被車撞傷,引起了某某的警惕,他通過縝密勘查和調(diào)查走訪,終于識破了彭某的騙局。
原來,彭某在一次交通事故中,獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時,彭某產(chǎn)生了邪念,他先后幾次無證駕駛摩托車在201國道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點,企圖制造交通事故來敲詐過往司機。正月初六這天,彭某騎摩托車想靠近一輛大貨車時,被警覺的司機發(fā)現(xiàn),司機加速行駛,彭某被突如其來的變化弄得手忙腳亂,一頭栽倒在路旁,撞傷后,又滾落到水溝里,他忍著傷痛報了警,不料被慧眼的民警識破。
某某同志對公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻身精神,長期艱苦的工作磨練,不僅練就了他果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質(zhì)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律,而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗。他把自己的一切都獻給了公安事業(yè),獻給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績,贏得了廣大干部群眾的衷心擁護和愛戴,在人民心中樹立了一個優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十八
楊xx,2010年6月加入三大隊事故處理中隊。從事公安交通管理協(xié)輔警工作以來,始終牢記并努力實踐“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,積極配合民警開展工作,以過硬的紀(jì)律和良好的作風(fēng),堅守崗位,踏實履職。入隊五年以來,連續(xù)2次被交警三大隊評為年度“優(yōu)秀協(xié)輔警”,并多次被溫州市保安服務(wù)總公司評為先進工作者。
作為一名事故處理中隊外勤人員,楊利鋒總是吃苦在前,以磨礪提升自我,積極協(xié)助民警開展日常工作。同時,虛心求教,不斷熟悉掌握、淬煉提升事故處理相關(guān)業(yè)務(wù)知識和交通管理知識水平。自參加工作以來,只要有加班加點的,楊利鋒總是挺身而出,在最苦最累的時刻,總能看到他的身影。遇到重大事故中拘留對象需要看管時候,他又主動請纓,直至將對象護送到拘留所方肯回家。特別是節(jié)假日,送血液、取鑒定書,他總是第一時間趕赴,以便案件的順利進行。
此外,由于公安工作有其自身的特殊性,楊利鋒在工作中主動拉高標(biāo)桿,積極向民警看齊,做到該看的看、不該看的不看,該問的問、不該問的不問。五載光陰歲月,楊利鋒在工作中始終做到兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,寧可委屈自己也不肯懈怠工作,寧可困倦饑寒也不愿推諉拖拉,以高度的責(zé)任心出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。2015年以來,楊利鋒所在崗位實現(xiàn)工作“零差錯”,不僅為中隊領(lǐng)導(dǎo)、同事所肯定,也多次得到群眾的熱情“點贊”。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十九
該同志于1992年從州公安局警務(wù)處處長崗位上退下來后,20xx年州軍休所接收安置。自20xx年7月成立軍休干部黨支部以來歷任四屆,一直擔(dān)任軍休所軍隊離退休干部黨支部書記。近十年來,軍休干部黨支部在他的帶領(lǐng)下堅持以會議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,堅持樹立正確的榮辱觀,全力構(gòu)建和諧軍休所,軍休干部黨支部多次受到局黨組的表彰,他本人多次被評為州直民政系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,20xx年被國家民政部、解放軍總政治部授予全國軍休系統(tǒng)先進軍隊離退休干部。這些成績和榮譽的取得,凝聚著孫全發(fā)同志的心血。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),保持思想常新。
孫全發(fā)同志十分注重學(xué)習(xí),作為一名軍隊離退休老干部黨支部書記,他總是帶頭先學(xué)一步。幾年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要講話,堅持科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)時事政治,黨的方針政策,學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健知識,努力使自己的思想適應(yīng)時代和形勢的發(fā)展,做一個與時俱進有作為的軍休老干部。在自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織好軍休老干部黨支部的學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有計劃,有材料,有輔導(dǎo),有交流,制定了學(xué)習(xí)制度,黨日制度,學(xué)習(xí)考勤制度等。組織老同志們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想,“七一”重要講話,開展了“樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀”、“共產(chǎn)黨員要保持先進性”、“牢記兩個務(wù)必”、“實踐三個代表,爭當(dāng)三個模范”等專題教育。開辦學(xué)習(xí)園地,引導(dǎo)軍休干部做到政治堅定、思想常新、理想永存,遵紀(jì)守法,做文明市民。教育軍休人員,特別是軍休家屬和睦相處、鄰里友好,開展尊老、愛老活動,把中華民族的傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在軍休人員的行動中。堅持走訪慰問制度,不定期到老干部家中了解情況,解決他們在生活中的實際困難,不斷改進服務(wù)管理方式,提高服務(wù)管理質(zhì)量。
二、開展寓教于樂,幫助老同志強身健體。
軍休老干部黨支部和其它黨支部相比,工作的重點有所不同,孫全發(fā)同志在組織老干部、老同志開展活動方面,注重尊重老同志的愛好,發(fā)揮老同志的特長,著重在培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、防病、延年益壽上做好文章。一是每年組織老同志們參觀州直改革開放以來的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成果,巨大變化,體會改革開放給xx人民帶來的美好生活和社會的大發(fā)展,使大家從中受到教育。組織參觀社會福利院、光榮院、老年公寓、社區(qū)建設(shè)等社會公益事業(yè)活動,提高軍休干部對中國特色社會主義建設(shè)和“三個文明”建設(shè)的認(rèn)識。二是定期開展各類適合老同志特點的文體娛樂活動,乒乓球比賽、麻將、象棋、跳棋、撲克、釣魚比賽,開展內(nèi)容豐富的活動,貫徹落實了民政部民發(fā)【20xx】175、176號文件精神,創(chuàng)建“和諧軍休家庭”“和諧軍休家園”,給軍休老干部創(chuàng)造一個有所樂、有所為和諧的休養(yǎng)環(huán)境,使軍休老干部愉快地安度晚年。三是組織老同志科學(xué)養(yǎng)生知識的學(xué)習(xí),訂閱老年康樂報,積極為大家搜集保健資料,并專門組織相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,通過這些活動,進一步增強了老同志們的保健意識。
三、樂于助人,關(guān)心每位軍休老同志。
他除做好軍休老干部黨支部日常工作外,還時刻把老同志生活小事放在心中,每年逢大的節(jié)日都要走訪慰問老干部家庭,平時遇到老同志生病、住院,都要及時帶上慰問品探視,對因病或生活確有困難的老同志,積極向所領(lǐng)導(dǎo)提出建議,給予一定補助。他自己身體也不太好,患有心臟病、脂肪肝、肝囊腫、腎囊腫等多種疾病,多次住院治療,確以自己的行動自覺踐行“三個代表”,深得軍休干部的好評。孫全發(fā)同志雖然退休時間較長,在軍休干部黨支部擔(dān)任黨支部書記近十年,但從不“賣老資格”,工作態(tài)度誠懇,為軍休干部服務(wù)熱情,始終以共產(chǎn)黨員的模范行動去感染帶動周圍的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
教師節(jié)表彰事跡材料篇二十
陳明同志于3月開始擔(dān)任新安煤礦綜采二區(qū)團支部書記。幾年以來,特別是近兩年里面,由于工作表現(xiàn)十分出色,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽和同志們的好評。20,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,該同志立足本職崗位,如既往地干好本職工作,完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),取得了一定的成績。
一、加強學(xué)習(xí)提高自身水平
加強學(xué)習(xí),提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。作為煤礦基層區(qū)隊團支部書記,對各方面的能力和知識都要掌握。要做好本職工作,就必須首先自己用理論武裝頭腦。他認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七屆四中全會精神。另外,他也十分重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用各種機會向老同志請習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
二、堅定政治信念
參加工作以來,他積極向黨組織靠攏,一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,平時主動向黨組織匯報自己的思想情況,堅持2-3個月的時間為周期向黨組織遞交思想?yún)R報,兩年多以來遞交思想?yún)R報十余篇。他平時關(guān)心時政,對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,堅持參加黨支部組織的每一次討論學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷提高自己的思想政治水平。
立足本職工作,增強團隊建設(shè)
為豐富青年團員的業(yè)余文化生活,組織青年團員舉行棋類、撲克比賽,通過該項活動不僅豐富了生活,而且培養(yǎng)了青年團員的團隊的協(xié)作能力,使團隊的凝聚力的到了提高。加強青年團員的愛國主義教育,三月份組織團員青年學(xué)習(xí)沈浩事跡材料,聆聽了沈浩的生平事跡,使團員青年受到了震撼。積極組織團員積極參加區(qū)里舉行的各種比賽,取得了較好的成績。
四、能夠團結(jié)同志,關(guān)心集體,顧全大局,有良好的修養(yǎng)和道德情操。
陳明同志服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,在1年多的工作中,能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時,他樂于助人,能夠幫助別人解決的問題就盡量解決,工作中對不懂業(yè)務(wù)的同志也是毫無保留,積極主動地介紹自己的工作經(jīng)驗,顧全大局,不存一絲私心。
教師節(jié)表彰事跡材料篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:
我是xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長黃。1978年2月起在xx小學(xué)擔(dān)任民辦教師,19xx年7月轉(zhuǎn)正為公辦教師,轉(zhuǎn)正后曾被調(diào)到黃花鄉(xiāng)崾峴小學(xué)、黃花塬小學(xué),黃寨鄉(xiāng)油坊小學(xué)等小學(xué)任教。20xx年8月又被組織調(diào)回xx小學(xué)工作。在任教的35年中,累計擔(dān)任校長32年。在農(nóng)村教育教學(xué)工作中,我經(jīng)歷了改革開放以來我國教育體制改革的漸進過程,體會了農(nóng)村教育特別是山區(qū)教育的不容易,我作為一名教師和校長,付出了艱辛的努力,同時也得到了上級組織和群眾的認(rèn)可,先后三次受市委、市政府獎勵,五次受到縣委、縣政府的表彰獎勵,32次受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的表彰獎勵,特別是在今年六月份尋找最美鄉(xiāng)村校長活動中,我有幸獲得“隴原最美鄉(xiāng)村校長”稱號。
作為一名偏遠(yuǎn)山村小學(xué)教師,我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,更談不上有什么過人之處,只是我憑著對教育事業(yè)的熱愛和對山區(qū)孩子的關(guān)愛,憑良心干好每一項工作,憑熱心關(guān)心每一位學(xué)生,三十多年過來了,我堅持了,我付出了,我無怨無悔。下面我就將自己35年以來和山村孩子共度難關(guān),相濡以沫的教育生活經(jīng)歷向大家作以匯報。
我所在的學(xué)校在xx鎮(zhèn)xx村,這里山高路陡、交通十分不便,群眾居住分散,前幾年這里既不通車,又不通電,溝里擔(dān)水,川里磨面,學(xué)生難教,老師難派。長期以來,學(xué)校都是民辦教師和代課教師從事教育教學(xué)工作,歷來都是復(fù)式班教學(xué),有時候是兩個年級復(fù)式,最多的是三個年級。目前學(xué)校共有三名教師,其中兩名公辦教師,一名代課教師,從事著六個年級的教學(xué)工作。雖然教育主管部門曾多次給學(xué)校配備教師,但很少有人愿意到這里安心工作,我是土生土長的xx村人,我熱愛那里,為了那里的孩子,我從一個毛頭小伙干到了兩鬢斑白。
1978年,我被組織聘用為民辦教師,月工資只有15元。當(dāng)時,由于生活條件艱苦、住宿困難,新調(diào)入的老師待上一年半載,就通過各種渠道調(diào)到其他條件好的地方去了,而這里是我的祖輩生活的地方,老一輩在這里吃盡了沒有文化的苦頭,為了改變家鄉(xiāng)落后面貌,讓我們的后代能夠走出外面的世界。我便在這里堅守了下來,由于長期的教學(xué)生涯,我和這里的學(xué)生結(jié)下了深厚的感情,我也舍不得離開這些娃娃。
在我的教學(xué)生涯中,大多數(shù)時間是在xx小學(xué)工作,看著一屆又一屆畢業(yè)的學(xué)生從這里走出去,我覺得我所有的工作也沒有白做。有的在市里工作,有的在田間地頭操持,逢年過節(jié),他們會不遠(yuǎn)千里回家鄉(xiāng)來看我,有的會發(fā)個短信問候我,黃花崾峴村和黃花塬村里的人也會來看我,每到這時候,我覺得我是這個世界上最幸福的人。從他們對我的問候中我感到了欣慰、看到了當(dāng)教師的價值,更堅定了我在大山深處工作的信心。
山區(qū)群眾的文化程度普遍不高,他們認(rèn)識不到文化和知識的重要性,習(xí)慣于日出而作,日落而息,對學(xué)生上學(xué)大部分人只是報著讓孩子識幾個字或不當(dāng)爭眼瞎就行,而我作為校長,從1985年普及初等教育到19xx年實現(xiàn)“兩基”達標(biāo),這期間每年都要動員適齡兒童入學(xué)返校,對此,我多次深入群眾家中,一次又一次的說服他們,反復(fù)講解文化和知識的重要性,但大部分人報的態(tài)度是你愿說就說,但就是不把孩子送來讀書。為此,我在田間地頭找過孩子,到山中放牛的人群中找過學(xué)生,為家長幫忙干過農(nóng)活,替孩子給牛割過草,甚至我的妻子還替孩子領(lǐng)過他們的弟妹。盡管如此,但我認(rèn)為,組織將這個學(xué)校交給了我,我就要為這個村子的孩子負(fù)責(zé)。1986年一名因放牛而放棄上學(xué)的孩子,經(jīng)過我的反復(fù)勸說,孩子返校后學(xué)習(xí)成績很好,目前已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)在蘭州工作。還有一名女生因要領(lǐng)小弟弟放棄了學(xué)習(xí)的機會,我給他們想了很多辦法,動員老婆與他們變工,幫他們干活,解決了孩子的上學(xué)問題。這個女孩子現(xiàn)已在哈爾濱上大學(xué)。
多年來,我千方百計讓孩子們走進校門,決不讓一個孩子失學(xué)。在我的不懈努力下,學(xué)校入學(xué)率年年達到了100%。
1978年,自己剛到這個學(xué)校的時候,面對的是一座破爛不堪的教室,一堆堆黃泥做的板凳,我猶豫了,但面對孩子們一雙雙充滿求知渴望的眼睛,聽到孩子們一聲聲洪亮的“老師好”時,我決定要堅守下來,要把學(xué)校當(dāng)成自己的家來愛護,力爭改變學(xué)校的面貌。為此我四處奔波,不顧他人的冷嘲熱諷,到處去尋求幫助。為了添置桌凳,我從二十多里遠(yuǎn)的新窯鎮(zhèn)山梁村購回了木板,自己動手做了44套新式桌凳。桌凳有了,教室的瓦有被風(fēng)吹翻了,房內(nèi)漏水,沒錢修補,我便叫上村里的好心人和我的妻子當(dāng)幫手,利用放學(xué)后的兩個下午就把房頂修補好了。冬天來了,教室窗子沒有玻璃,四面透風(fēng),學(xué)生在寒風(fēng)中凍得發(fā)抖,我回家拿來家里的塑料紙釘在窗戶上遮擋寒風(fēng)。春暖花開后,我?guī)Ц吣昙墝W(xué)生到深山老林去挖藥材,用換來的錢為學(xué)校安上了玻璃,油漆了門窗,修復(fù)了圍墻。學(xué)校沒有花園,我就把自家修房剩下的二百多塊磚運到學(xué)校,做了一個漂亮的小花園。學(xué)校沒有操場,我向村委會軟磨硬泡要來地皮,又動員部分村民,為孩子們修建了活動場所。我又利用節(jié)假日用籠畔做籃環(huán),用椽和木板做架子,為孩子們做了一付簡易籃球架,解決了孩子練習(xí)打籃球的困難。同年全學(xué)區(qū)在錦校舉行籃球比賽,xx小學(xué)取得了第二名的好成績。
1995年,教室房頂?shù)臋_條由于長期的蟲蛀,突然斷裂了。房子成了危房,學(xué)生不能繼續(xù)呆在里面,我只好和我的老父親砍掉自家的一棵楊樹當(dāng)柱子。就在我們快要將斷梁頂起來的時候,一塊很大的泥塊擦著我的肩膀掉在了地上,塵土落滿了全身,我呆呆地站在那里半晌反應(yīng)不過來,周圍的人聽到一聲巨響后,紛紛跑來看,不用說我的妻子也來了,她又驚又氣,她說:“40元的半拉子教師,還差點送了性命,往回走,再不干了”!等到情緒平定下來之后,我才意識到這教室根本無法用了。于是第二天天剛亮,我就趕到了鎮(zhèn)政府,找到書記反映了情況。相關(guān)工作人員到現(xiàn)場勘查之后,認(rèn)為教室必須翻新。但是要修建教室學(xué)生沒有教室上課,學(xué)生只能另找房子做臨時教室。而當(dāng)時村子里的村民家境都不好,沒有誰家有多余的房子可供學(xué)校使用。正在我左右為難之際,父親主動提出將他住的上房騰出來給學(xué)生當(dāng)教室,把家里的舊案板刷上墨汁做黑板。就這樣,學(xué)生在我們家里上了100多天的課。
1997年,我調(diào)到崾峴小學(xué)的時候,學(xué)校沒有圍墻,下午從山里趕回來的牛羊擁進教室門前,牛羊糞便滿院都是,晚上,社會閑散人員自由出入,學(xué)校財產(chǎn)安全沒有保障。我就多次去找鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo),請求出資維修院墻,經(jīng)過多次銜接,我的誠心感動了領(lǐng)導(dǎo),答應(yīng)撥款,并調(diào)來工隊,修好了院墻。學(xué)校課桌凳嚴(yán)重不足,一二年級學(xué)生只能五人一座,我就以70年校慶的名義,給崾峴小學(xué)畢業(yè)后在外工作的同志發(fā)請?zhí)?,并請求他們捐助,在北京地質(zhì)研究所工作的關(guān)德思捐款購買了100套嶄新的桌凳,其他人捐獻現(xiàn)金6000多元,給學(xué)校購置了旗桿、乒乓球臺4付、軍號10個、籃球4個、足球2個、禮服10套、大小鼓40個等,解決了學(xué)校的實際困難,豐富了學(xué)生的文藝體育活動。
其實大學(xué)校的校長和小學(xué)校的校長有很大的區(qū)別。大學(xué)校的校長負(fù)責(zé)教師的調(diào)度、課程的安排,全面統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的事情,而小學(xué)校的校長凡事都得自己干。路壞了自己修,墻塌了自己補,水停了自己擔(dān),電線斷了自己接。20xx年冬天,地埋線斷了,由于塬上風(fēng)特別大,冬天非常寒冷,晚上沒電,教師無法取暖,床冰冷冰冷的無法睡,便只好整夜坐在火爐旁邊取暖,為盡快解決照明、取暖等問題,我在村里找村民幫忙挖地埋線坑,但由于天氣寒冷,人家不愿干,我只好和其他老師冒著嚴(yán)寒去挖,由于地凍挖不開,用火燒、用鎬頭鑿,費了好大勁,才接通了地埋線。20xx年夏天,由于地埋水管被晏鼠咬斷了,玉米地變成了水灘,要關(guān)掉閥門,就把全村的都關(guān)了,村里的人正忙于割麥子,時值夏收,村里無閑人,我只好和朱廷軍老師挽起褲子光著腳站在泥坑里刨出水管,然后進行處理,由于天氣炎熱,汗水浸透了衣衫,漠糊了雙眼。這段時間老師、學(xué)生沒有水喝,我和朱廷軍老師在四里多深的溝里擔(dān)水,我們既要上課,又要擔(dān)水,村里的群眾實在看不下去了,便趕著自家的毛驢給學(xué)校馱水。
人常說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在學(xué)校我既是校長,又是家長。學(xué)生吃喝拉撒、大大小小的事我都得管,都得過問。冬天給孩子生火,夏天給孩子燒開水,經(jīng)常給孩子洗臉、理發(fā)……我也記不清這些年我干過多少次了,只記得光推子就用壞了好幾把。前幾年,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,我自己先掏錢墊上,給他們買課本,買作業(yè)本,僅此一項,我每年都得墊付幾名學(xué)生的費用,三十幾年了,我也不知道自己究竟墊了多少,做這些,我從來沒有要求家長歸還或圖什么,就是為了讓山區(qū)的孩子學(xué)點知識,走出大山,改變山里人永遠(yuǎn)就是山里人的傳統(tǒng)。
xx村地處偏僻,道路崎嶇,遇到雨雪天氣,學(xué)生上學(xué)放學(xué)行走困難,極不安全,家長寧愿孩子這一天不念書,也不愿將孩子送來或接回去,面對這種情況,多年來,我堅持上學(xué)前到偏遠(yuǎn)的高洼、泗郎灣等社去接學(xué)生,年齡太小的學(xué)生我背他們到學(xué)校,放學(xué)以后,我又一個個將他們送回家,不讓一個學(xué)生曠課,多年來,未發(fā)生過任何一件安全事故。
在學(xué)校我既是嚴(yán)師,又是慈父。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面,對于每一個學(xué)生,我都嚴(yán)格要求,從不放過學(xué)生的一點錯誤;在生活方面,我總是給學(xué)生無微不至的關(guān)心,視學(xué)生如同自己的孩子。前年有一次,二年級學(xué)生陳明東突然在課堂上臉色發(fā)白,虛汗直流,嘔吐不止,我馬上將孩子用摩托車送到醫(yī)院治療。直到治療完畢,我才注意到自己的衣服上、鞋子上都沾滿了嘔吐物,但是學(xué)生的平安讓我覺得這一切都值得。事后,孩子家長向我道歉,我說:“學(xué)生在學(xué)校有病,我送去治療,這是我應(yīng)該做的,沒什么?!?BR> 歷年小學(xué)畢業(yè)會考時,學(xué)生必須到城區(qū)一小集中參加考試,由于xx小學(xué)距離縣城遠(yuǎn),又無公交車,我只好用自行車往返轉(zhuǎn)送孩子安全到考點按時參加考試。之后,又把他們一個一個安全地送回去。從自行車到摩托車,我也忘記自己究竟送過多少回孩子了。有一次,學(xué)生考試結(jié)束后,我送孩子回家剛到平頭溝半山腰兩處爛窯洞時,下起了瓢潑大雨,我只好將孩子暫時送進窯洞避雨,我突然才想到自家場里還曬著一場麥子,也不知身懷六甲的妻子收拾得怎樣了,心中焦慮萬分??墒强粗切┯仔〉拿婵祝抑荒芤淮斡忠淮蔚馗娼渥约阂WC孩子的安全。大雨過后,我將孩子安全送到學(xué)生家長手里后,我才火急火燎的趕回家里,發(fā)現(xiàn)我家麥子被雨淋透,那一年,我家吃了一年長芽的麥子,我妻子也因為一個人摞麥子勞累過度,腹部嚴(yán)重疼痛,天已經(jīng)黑了,交通不便,去醫(yī)院只能拉著架子車,在鄰居的幫助下,到了醫(yī)院,保住了妻子,但失去了即將出生的孩子。事后,家里人連續(xù)幾天吃不下飯,對我很不滿意,我也覺得很對不起他們。
35年來,在這個多年復(fù)式教學(xué)的學(xué)校里,三年級和六年級沒人愿意帶,我就自己接過來,年年擔(dān)任畢業(yè)班課程,每周授課量至少在30節(jié)以上,在33年的校長工作中,我總是將教育教學(xué)工作當(dāng)作學(xué)校的中心工作常抓不懈。我常常對教師說:“作為一名教師,主要工作就是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量就是對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),要把教學(xué)質(zhì)量抓在手上,而不是掛在嘴上”。
雖然在多年教學(xué)過程中,我將小學(xué)的各門課程都熟記于心,但是總覺得還有許多東西自己應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面大家都是我的老師,特別是青年教師的現(xiàn)代化教學(xué)方法是我學(xué)習(xí)的榜樣,因為我明白,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能使自己成為“一條常流常新的小溪”才能適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,培養(yǎng)出合格的新世紀(jì)的人才。為了更好地適應(yīng)快速發(fā)展的教育形勢和要求。我不斷地從各個方面提高自身素質(zhì),完善自我,我總對自己說:“我還是學(xué)生”。為了適應(yīng)新時期的教學(xué)要求,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,我給自己制定計劃,先后自學(xué)了《心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育管理學(xué)》、《愛的教育》等教育課程,先后七次參加了市級、縣級校長培訓(xùn),同時盡量找機會向青年教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),消息閉塞,信息不暢,尤其是一些現(xiàn)代化的知識和文化嚴(yán)重滯后于城鎮(zhèn),學(xué)生家長普遍知識水平低下,學(xué)生生存的環(huán)境文化底蘊單薄,導(dǎo)致學(xué)生吸收知識的渠道單一,這里的孩子普遍不如川區(qū)學(xué)校的孩子,接受知識慢,理解能力差,比如說二年級的學(xué)生能把“昨天”說成“明天”,而城鎮(zhèn)的孩子三歲就能分清昨天和明天,六年級學(xué)生乘法交換率講了幾遍也學(xué)不會,最后我剪了幾個紙片寫上數(shù)字進行反復(fù)實踐操作,才有部分學(xué)生聽懂了。
針對這一現(xiàn)狀,我認(rèn)真分析學(xué)情、潛心研究教學(xué)方法,制定了“向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教學(xué)改革要質(zhì)量、向時間要質(zhì)量,向面批作業(yè)要質(zhì)量,用三到五年的時間徹底改變xx小學(xué)的落后面貌”的努力方向。
為此,我率先垂范,積極投身到教育教學(xué)研究和改革中來,逐步探索出了切合學(xué)生實際的“五步教學(xué)法”(分組教學(xué)法、個別指導(dǎo)法、鼓勵教學(xué)方法、動手操作法、游戲教學(xué)方法)、“小步子強化法”、“快速復(fù)習(xí)法”、“差生轉(zhuǎn)化的五個環(huán)節(jié)”等教學(xué)方法,使我校的教學(xué)水平得到了穩(wěn)步提高。目前我正在研究實踐小班化教學(xué)法。
為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我經(jīng)常采用貼五角星、花瓣等辦法鼓勵他們,想盡一切辦法,經(jīng)常找孩子談心。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,為了使學(xué)生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,那些成績比較差的孩子在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。
由于學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字,這類似的問題進行了大力更正。又如,對修辭手法的判斷運用,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,都逐一進行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。
根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也必須對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時俱進。在教學(xué)中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學(xué)生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。
為切實做好學(xué)生的思想政治工作,我也摸索出了一些方法,我認(rèn)為教育好一個差生就是培養(yǎng)出了一個優(yōu)生。經(jīng)過多年的努力實踐,我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。這是一個漫長的工作,不是一天兩天就能自然形成,要有柔性,持之以恒,能吃苦,不怕麻煩。
有人說:教師的職業(yè)是平凡的,教師的職業(yè)也是崇高的,選擇了這個職業(yè),我無怨無悔,無尚光榮,我將會為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子!我今年已經(jīng)55歲了,再有幾年我就退休了,在山村奮斗35年了,這35年來,我在這個偏遠(yuǎn)山區(qū)見證了一個破爛不堪的土木校舍向磚混結(jié)構(gòu)的新校舍的變化過程,見證了無數(shù)從農(nóng)村孩子走向了都市,見證了無數(shù)由輟學(xué)到返校的孩子走上工作崗位,甚至走向企業(yè)老總,走向政府領(lǐng)導(dǎo)的過程,見證了一個文化落后愚昧的山村逐漸尊重知識,渴望知識,學(xué)習(xí)知識的過程,35年的拼搏,35年的心血,35年的耕耘,35年,我動搖過,彷徨過,但從未放棄讓山里孩子走出山村,認(rèn)識世界,脫離貧窮的堅定決心,從未放棄改變家鄉(xiāng)面貌的堅定信念。在剩下這幾年教育工作中,我將努力完成自己的人生追求,努力為山村教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力,貢獻自己的有生之年。
教師節(jié)表彰事跡材料篇一
在的教學(xué)生涯中,我當(dāng)過語文老師、數(shù)學(xué)老師、勞技老師、體育老師、美術(shù)老師、思品教師……雖然有些科目我并不擅長,但我都會盡心去教。實施新課程之后,我從常識老師過渡到科學(xué)老師,此后開始專心于這一門課程。盡管因?qū)W校課務(wù)安排還教過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科,但我一直把自己定位為科學(xué)兼數(shù)學(xué)或其他。沉浸科學(xué)教學(xué)教研時間久了,我益發(fā)對科學(xué)這門學(xué)科有了比較深刻的認(rèn)識:這是一門重要卻沒有被足夠重視的學(xué)科,在大家都認(rèn)真的前提下,教科學(xué)絕對是最辛苦的。
我要用自己的付出,讓學(xué)生喜歡科學(xué)課,讓大家了解科學(xué)課。以今年為例,我任教的是六年級科學(xué),我不僅仔細(xì)鉆研教材,還認(rèn)真制作了每課課件。說實話,做課件是很辛苦的事兒,從研讀教材內(nèi)容到參閱他人的課件資料,從思考作業(yè)本的題目到網(wǎng)上搜索圖片,而我又比較要求完美,完成一節(jié)課的課件平均要花三個多小時。科學(xué)課,當(dāng)然少不了做實驗,而最讓科學(xué)老師覺得辛苦的,就是準(zhǔn)備實驗器材。本學(xué)年,我和學(xué)生把書上的主要實驗基本上都做了,而且一般都是進行分組實驗,讓每個學(xué)生都有參與的機會和權(quán)利。我喜歡在課堂上用相機記錄學(xué)生活動的精彩時刻,看著學(xué)生那一張張開心或?qū)W⒌哪橗?,我體會到工作的價值。
三年前,我組建了“科學(xué)俱樂部”社團,把熱愛科技、樂于探究的學(xué)生聚集在一起,在老師的有效指導(dǎo)下展開科學(xué)探索活動,與科學(xué)進行零距離的接觸,在實踐中體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)探究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,提高自身的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。今年的科學(xué)俱樂部成員共20人,跨越了四到六年級三個年齡段,其中有老隊員也有新隊員。為了能讓學(xué)生喜歡和有收獲,我真的是絞盡腦汁,從確定主題、設(shè)計教案到準(zhǔn)備材料,其中的辛勞旁人是難以想象的。如今,依托科學(xué)俱樂部開展的主題科普活動已成為我校的科技特色,多次在麗水市電視臺展播。今年就有“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”三個活動在市電視臺“歡樂天地”欄目播放。
20xx年9月13日,蓮都區(qū)教育網(wǎng)公告出第一批學(xué)科基地名單,我校成為全區(qū)唯一的一個科學(xué)學(xué)科基地。學(xué)科基地的稱號,既是一項榮譽更是一份責(zé)任,而每一項實質(zhì)工作,都要靠身為教研組長的我去落實。20xx年11月10日下午,我組織了蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研討會暨學(xué)科基地展示活動,主題為“小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控”,這次面向全區(qū)的校本教研展示,我讓本校的三個年輕老師上交流課或經(jīng)驗交流,并向全區(qū)科學(xué)老師匯報了我??茖W(xué)教研組的備課改革,以及提高教學(xué)質(zhì)量的具體做法。20xx年12月1日,在我校召開了蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)命題專題研訓(xùn)活動,我在會上作了題為《怎樣出好實驗探究題》的講座,并組織了教師現(xiàn)場命題活動。20xx年5月24日下午,蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)疑難問題專題研訓(xùn)暨學(xué)科基地展示活動在我校舉行,本次教研活動的主題為“提升學(xué)生科學(xué)探究能力”,我在會上進行課堂教學(xué)展示,教學(xué)內(nèi)容為六年級下冊第四單元第4課《分類和回收利用》。這些活動有效組織和開展,充分發(fā)揮學(xué)科基地的示范、引領(lǐng)和輻射等作用,深受大家好評。
因為成績突出名聲遠(yuǎn)揚,20xx年5月4日,溫州市龍灣區(qū)天河一小科學(xué)組專程來我校進行科學(xué)考察,我先后上了《哪根蠟燭先熄滅》科技社團活動和《晝夜交替現(xiàn)象》科學(xué)觀摩課,并作題為《麻雀,也有自己的天空》的教研經(jīng)驗交流,受到天河一小老師們的一致好評。
網(wǎng)絡(luò)教研,已成為當(dāng)前教學(xué)交流的一種重要方式。而要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研的有效性,就必須要有人引領(lǐng)、組織和管理。多年來,我在小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)上投入了大量的時間和精力,從組建小學(xué)科學(xué)qq群聯(lián)盟,到負(fù)責(zé)浙江小學(xué)科學(xué)論壇,還有浙江省小學(xué)科學(xué)協(xié)作組的管理工作,每一項工作我都想盡力去做好。每天,我把許多業(yè)余時間和精力放在浙江小學(xué)科學(xué)論壇和幾個主要qq群的管理工作。關(guān)于論壇,我及時做好新會員的審核工作,時刻關(guān)注著論壇動態(tài),督促各版主履行工作常規(guī),促進論壇和諧穩(wěn)定的發(fā)展。至于qq群,我最討厭的是垃圾用戶,看見它們在群中發(fā)無聊等信息,一舉報二刪除絕不留情。遇到群友在qq群里提問,我喜歡引導(dǎo)他自身去分析思考,授之以魚且授之以漁。
我把自己的大量寶貴資料與大家分享,我無比虔誠對待教學(xué)工作,我用真心和耐心對待學(xué)生,正所謂“用心靈贏得心靈”,學(xué)生喜歡我的科學(xué)課,我也結(jié)識了許多工作上的朋友,包括遍布全國各地的許多網(wǎng)友。本學(xué)年,我在教育科研方面取得了如下收獲:
1、論文:《精心策劃專題,實施按需培訓(xùn)》獲全國一等獎,《有效調(diào)控,和諧課堂——小學(xué)科學(xué)課堂的散亂現(xiàn)象和調(diào)控策略》獲全國二等獎,教學(xué)隨筆《一定要“看到”巖石的變化嗎》發(fā)表在《科學(xué)課》20xx年第一期,新聞報道《六年改革結(jié)碩果,眾志成城譜新章》發(fā)表在《科學(xué)課》20xx年第六期。
2、講座:在麗水學(xué)院作講座《小學(xué)科學(xué)教師實驗設(shè)計能力的提升》,在區(qū)級會議上作講座3次,主題分別是《怎樣出好實驗探究題》、《實施三全管理,有效監(jiān)控質(zhì)量》、《小學(xué)科學(xué)六下教學(xué)建議》。
3、科技:組織學(xué)生參加全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽共有34人次獲獎,其中一等獎5人次,二等獎10人次,三等獎19人次。組織學(xué)生參加在20xx年度蓮都區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎2人次,二等獎1人次,三等獎4人次。在市電視臺“歡樂天地”欄目播放主題科普活動3次,內(nèi)容為“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”??萍紙蟮馈栋l(fā)射水火箭,放飛航空夢》發(fā)表在《少兒科技》雜志20xx年第一期,科學(xué)小論文《家庭盆栽蔥的實踐研究》發(fā)表在《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志20xx年第三期,科學(xué)小論文《金邊黃楊,你的金邊到哪里去了》發(fā)表在《少年發(fā)明與創(chuàng)造》20xx年第六期。
4、公開課:區(qū)級開課3次,分別為送教課《誰選擇了它們》、觀摩課《分類和回收利用》和優(yōu)質(zhì)課《晝夜交替現(xiàn)象》。
5、榮譽:被中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會評為全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,被浙江省教育廳教研室評為20xx年度教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)作組優(yōu)秀管理員,被浙江省小學(xué)科學(xué)教學(xué)分會評為浙江小學(xué)科學(xué)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀版主,榮獲麗水市教育局舉辦的市首屆“電信·教育寶軟件杯”教師博客大賽“資深寫手”稱號。
教師節(jié)表彰事跡材料篇二
董孝榮同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的理論體系,實踐“三個代表”重要思想。一學(xué)年來認(rèn)真工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待教育教學(xué)中的每一項任務(wù),始終不忘一名員的強烈責(zé)任感和使命感,敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研,為人師表,勤奮工作,積極探索素質(zhì)教育的新途徑、新方法,不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績,起到模范帶頭作用。作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)教育理論,改進教學(xué)方法,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推行素質(zhì)教育,始終把教學(xué)放在第一位,勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)成績突出。認(rèn)真做班主任工作,嚴(yán)格班級管理,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的貼心人。努力創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、奮發(fā)向上的氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)及各方面都能健康發(fā)展,年年被評為優(yōu)秀班集體。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師,xx年6月被推薦為集團公司優(yōu)秀輔導(dǎo)員,9月被評為礦區(qū)優(yōu)秀班主任,209月被評為肥城市優(yōu)秀班主任。
市教育勞模。
王健同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。從xx年至今,該同志一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任及年級組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氣氛,全面實施素質(zhì)教育,大面積的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。xx年被評為公司級優(yōu)秀教師。xx—xx年在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選中均獲一等獎。xx年所撰寫的兩篇論文均獲中國煤炭基礎(chǔ)教育協(xié)會論文三等獎。一篇獲山東省xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎。xx年6月在公司期末考試試題征集評選活動中,所擬試題榮獲公司一等獎。
市優(yōu)秀教師。
袁彩站同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。該同志認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材,深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。組織好課堂教學(xué),這是順利進行正常教學(xué)的保證。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,特別是中學(xué)生的注意力容易分散,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的個別輔導(dǎo)。xx年榮獲山東省煤炭行業(yè)優(yōu)秀成果。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師。年3月榮獲礦區(qū)教辦優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。2011年5月論文《素質(zhì)教育---貴在提高課堂教學(xué)效率》榮獲肥城市一等獎。2011年6月榮獲查莊礦學(xué)校教師讀書演講比賽一等獎。2011年被評為肥城市優(yōu)秀教師。
教師節(jié)介紹教師先進事跡的延伸閱讀——申報材料的寫作格式與寫作方法。
為促進我校迎接教育部“創(chuàng)建全國優(yōu)秀高職高?!痹u估工作的開展,進一步加強我們經(jīng)貿(mào)分院各班集體建設(shè),培養(yǎng)我們廣大同學(xué)團結(jié)向上的精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),德、智、體、美全面發(fā)展,—第二學(xué)期優(yōu)秀團支部的評選工作,實行“班級申報、各班比較、分院考核”的評審方式?,F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
一、申報條件。
2、班委會、團支部組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有力,班級制度完善,工作抓實有效;。
4、具有崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、勤奮創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級成員學(xué)習(xí)良好;。
6、積極開展體育鍛煉活動,班級成員均應(yīng)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;。
7、保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,在安全、衛(wèi)生檢查中無不合格宿舍。
二、考核內(nèi)容。
分院團中支對申報班級、團支部進行監(jiān)督、考核??己藘?nèi)容包括:
1、學(xué)風(fēng)建設(shè):上課不遲到、不早退,出勤率高,聽講認(rèn)真,積極與任課老師交流溝通,課堂學(xué)習(xí)效果好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
2、班團建設(shè):班委會、團支部建設(shè)規(guī)范有序,每學(xué)期至少召開一次主題班、團日活動;認(rèn)真做好班級推優(yōu)、入黨工作;做好班級黑板報建設(shè)。內(nèi)容豐富積極向上,版面新穎美觀,具有較強的思想性。
4、特色活動:參評班級要創(chuàng)造性的開展班級特色活動來出金學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),為我校迎接教育部“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出貢獻。
三、工作安排。
1、3月底,班級向分院申報參加“優(yōu)秀團支部”的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加“優(yōu)秀團支部”申請表》(見附表一),提供這學(xué)期開學(xué)至今的工作總結(jié)和2005—的“優(yōu)秀團支部”申報計劃。
2、分院審核參評班級提供的申報材料,并對班級進行考核。
3、204月中旬,評選出“優(yōu)秀團支部”,并評選出“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。
4、評定結(jié)果下來后,舉行“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”形象展出。
5、獲得優(yōu)秀團支部的班級最后評選出:“優(yōu)秀團支書”一名;“優(yōu)秀團干部”一名以及“優(yōu)秀團員”兩名。
四、工作要求。
1、申報材料要真實可靠,對弄虛作假的班級取消參評資格。
2、班級應(yīng)自覺、長期加強自身建設(shè),增強班級的團隊精神和凝聚力。
教師節(jié)表彰事跡材料篇三
___,男,__年出生,共青團員,龍井市三合村人,一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年,卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過他不懈的努力,他經(jīng)營的蘋果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大,為農(nóng)種植提供了很好的范例,成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。
___說過,他的內(nèi)心里很早就有了要創(chuàng)業(yè)的想法,農(nóng)村是個很廣闊的市場,作為一名農(nóng)村出來的大學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的,更是這么做的。大學(xué)畢業(yè)后,他一直邊工作邊構(gòu)思著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。終于在20__年,他說服了他的兩個朋友,在父母的不解和反對下,在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個蘋果梨合作社,分批種植了50株蘋果梨樹。然而,他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選擇不好、技術(shù)的不熟練,又遭遇了病蟲害,很多樹苗甚至病死,產(chǎn)量很低,沒賺到什么錢,還倒貼了不少錢。那段日子,各種負(fù)面的語言鋪天蓋地而來,父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里創(chuàng)建什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上,身邊的村民都會對他指指點點,對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑,自己所堅持的,所走的道路到底正不正確。但是他又想到,年輕人就該堅持自己的夢想,既然自己相信方向沒有錯,那么遲早有一天自己會成功。
___說,那時候我的信念是,既然你選擇了,就一定要做出成績,絕對不能輕言放棄。憑著一股堅強的信念,他獨自挑起了這副重?fù)?dān),打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關(guān)鍵所在,更加意識到學(xué)習(xí)種植技術(shù)尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù)的重要性。于是,他只要一有時間就到網(wǎng)絡(luò)上、書本中學(xué)習(xí)查閱相關(guān)樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù),每天堅持寫讀書筆記,不懂的地方請教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗的老種植戶,向推廣站的技術(shù)員咨詢相關(guān)方面的`知識,通過學(xué)習(xí),使他對的種植技術(shù)有了較為完善的了解。終于,“皇天不負(fù)有心人”,蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2020__年底,徹底扭虧為盈。20__年后,他的蘋果梨種植業(yè)已經(jīng)形成模式,降低了風(fēng)險,提高了利潤,達到年產(chǎn)量___千斤。
“要想掙到錢,銷售是關(guān)鍵”。在以前,由于信息閉塞,銷售渠道單一,村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后,通過他對網(wǎng)絡(luò)及市場的了解,為蘋果梨的銷售提供了很多信息,極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道,增強了社員對種植的信心,對增收致富的信心。
在他的示范帶動下,很多村民們也紛紛開始發(fā)展種植,并加入蘋果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細(xì)的講解,遇到技術(shù)難題時,___還會在山上給他們手把手做示范,不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗。
經(jīng)過這幾年的辛苦努力,___的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。___不僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué),而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本,一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社,讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社,無私向村民傳授養(yǎng)殖技術(shù),指導(dǎo)村民科學(xué)養(yǎng)殖,替村民解決銷路等等,得到了村民們的交口稱贊,充分展現(xiàn)了一名新時代青年的風(fēng)采。
教師節(jié)表彰事跡材料篇四
朱xx,老師,性別男,1980年10月出生,現(xiàn)今年齡34歲。2003年從黔西南民族師范高等??茖W(xué)校畢業(yè),隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名普通英語教師,參加工作已經(jīng)近十一個年頭,一直堅守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔(dān)任過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼英語教研組組長,各項工作成績都很突出,為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。
教師節(jié)表彰事跡材料篇五
作為一名人民教師,于勤同事謹(jǐn)記黨的十八大對教育的“辦人民滿意的教育”要求,立足多年的工作經(jīng)驗,從自身的師德建設(shè),教學(xué)工作抓起,其多年的優(yōu)秀事跡及先進的教學(xué)方法值得我們學(xué)習(xí),特今年在教師節(jié)來臨之際,為其申報優(yōu)秀教師稱號,其主要工作實際介紹如下:
一、勤思的教學(xué)。
該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要考慮多種善變的因素。尤其是新課改推進的現(xiàn)在,作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后,教學(xué)教法上有了獨特的理念。主要是依據(jù)互動式教學(xué)法,踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。
該模式是建構(gòu)在“互動教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,是對它的一種細(xì)化和量化處理。互動教學(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性,形成師生之間、學(xué)生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié),也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難。但是,如果在互動中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動學(xué)生的興趣,促其互動式學(xué)習(xí);然后才能樂在其中;同時,還得要考慮到個別差距,師生形成互解,最后共成和諧學(xué)習(xí)。在平時教學(xué)中,該同志具體做了以下幾點:首先,抓住了課堂基本知識能力培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,甚而舉辦書法比賽等等;最后,還及時組織測試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,從而讓學(xué)習(xí)由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃印⒂腥ぁ?,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,落實素質(zhì)教育。
二、智慧的管理。
該同志擔(dān)任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自我管理”理念。初掌一個班級,制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點,但如果將班級的每一個成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自己的分管內(nèi)容,從而實現(xiàn)“自我管理”的話,那么整個班級的班風(fēng),個人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個班級成員落實任務(wù),讓其扮演屬于自己的角色;然后按角度分組,將一組分成若干個小單位,并確立正副負(fù)責(zé)人;最后小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動,每個人都將有事可做,管理不再是某幾個班干的事,它也屬于每個班級成員。
凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級在學(xué)校的各級各類活動中總是滿載而歸的。
三、開拓與創(chuàng)新。
現(xiàn)在的教學(xué),無論從那個角度看,它都離不開網(wǎng)絡(luò)這個平臺。為此,該同志在平時學(xué)習(xí)工作之余,不斷更新自己,研究網(wǎng)絡(luò)知識,力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因為他深知唯有開展相關(guān)的教學(xué)實踐,方能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。
為此,他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評比三等獎。同時,他還將自己的研究形成論文,如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法,主要分以下幾個步驟:第一、利用數(shù)據(jù)庫,建立電子古代漢語詞典,便于學(xué)生查找。第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學(xué)生對主題的理解。第三、建立課堂信息交流通道,讓學(xué)生與教師之間進行互動交流,提高了教學(xué)效率。第四、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容通道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識。
在現(xiàn)在社會,當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與,教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對它的研究將會不斷拓寬我們的教學(xué)視野。
總之,該同志在教育教學(xué)方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此,我們倡議,肩負(fù)美好的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚帆起航,勇往直前。
教師節(jié)表彰事跡材料篇六
___,女,漢族,19__年_月出生,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任__團委書記。做為一名中學(xué)教師,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,多年來一直從事教學(xué)一線工作,她不圖名、不計利,工作精益求精,積極響應(yīng)青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召,配合政教處開展各種宣傳教育活動,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長學(xué)生們的好評,表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。
一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進。
執(zhí)教以來,她就一直在政教處工作,負(fù)責(zé)生管保衛(wèi)等工作,同時又跨初高中進行政治課教學(xué),工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師,她義不容辭,經(jīng)常加班加點,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,從不叫苦叫累,也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的工作,同時也盡可能幫助其他同事。擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員以來,加強少先隊員們思想道德建設(shè),繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊?wèi)c六一游園活動及各種主題隊會,清明節(jié)祭掃活動等,連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號。
雖然今年才剛剛開始負(fù)責(zé)團委工作,但她還是竭誠為學(xué)校共青團工作服務(wù),以深入實際的工作作風(fēng)和無私奉獻的工作精神,切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設(shè),把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,給予學(xué)生自主管理的機會,學(xué)生會、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會,校園之聲廣播站等學(xué)生社團組織,自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動,切實提高了自我管理能力。開學(xué)以來,在團組織的指導(dǎo)下,結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,學(xué)生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀(jì)念活動;方舟文學(xué)社也重新起航,刊出了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日,開展志愿活動,在重陽節(jié)之際,組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人,弘揚尊老愛老精神。
二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),樹立形象。
教學(xué)中,把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標(biāo)。因而她奉獻,她覺得對得起家長及學(xué)生,對得起學(xué)校,她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,從熟悉學(xué)生特點,到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;跨班教學(xué)容量超大,作業(yè)量大,她沒有一句怨言,從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié),在在反思中進步,在總結(jié)中提高,有力促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結(jié)合組。老教師居多,教學(xué)經(jīng)驗豐富,為使她自己快速成長,在課堂設(shè)計、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教,悉心聽取他們的指導(dǎo)。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進步,所在政治備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大,但從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神,以實際行動展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè),熱愛每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責(zé),詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
教師節(jié)表彰事跡材料篇七
教師是立教之本、興教之源。下面是語文迷網(wǎng)小編精心為大家?guī)淼年P(guān)于教師節(jié)的表彰事跡材料,希望對你有幫助。
xxx,xx年月從xx學(xué)院畢業(yè),并獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。xx年x月,她考入教師隊伍,分配至xx小學(xué)工作,擔(dān)任語文教學(xué)及班主任工作,曾獲縣地方課程教學(xué)大比武二等獎。xx年上半年,她擔(dān)任三(3)班的語文教學(xué)及班主任工作。xx年下半年,因?qū)W校工作需要,她在帶完三年級后被安排回一年級,擔(dān)任一(9)班的語文教學(xué)及班主任工作,并兼任一年級語文教研組長的工作。一年來,她以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成了各項任務(wù),并取得累累碩果,是我校優(yōu)秀教師中的一個典型代表。主要事跡如下:
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻。
她熱愛教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,教書育人,勤懇踏實,盡職盡責(zé),積極奉獻,心系學(xué)生,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,不計較個人的利益和得失,處處發(fā)揮黨員的先模作用,有牢固的專業(yè)服務(wù)思想。
二、投身教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。
在教學(xué)工作方面,該教師堅持多聽課,經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,學(xué)習(xí)新理念新方法,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷總結(jié)和反思,不斷地提高自身的教學(xué)水平,提高課堂效率。在班主任工作方面,她重抓常規(guī)教育,活動力爭上游,培養(yǎng)班干部自我管理能力。她用心教育每個學(xué)生。她在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時,特別注重學(xué)生的品德,教育學(xué)生做人的道理。她面向全體學(xué)生,從不歧視差生,甚至給予差生的更多關(guān)愛,及時做好補差工作。她和還家長加強聯(lián)系,探討教育方法,起到了事半功倍的效果。一年來,她圓滿完成各項教育教學(xué)工作,所帶班級教學(xué)成績好,班級在各項比賽中取得較好成績。作為教研組長的她,一切從實際出發(fā),組織好每次集體備課活動,帶領(lǐng)組內(nèi)老師積極開展各類教研活動。她鼓勵組內(nèi)教師積極做課題,寫論文。組內(nèi)教師在各類教研活動和資源共享的愉悅氛圍中快速地成長起來,學(xué)生在教師組織的各項活動和比賽中逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為一生的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),并發(fā)揚了個性,鍛煉了其各方面的能力。
三、業(yè)務(wù)精湛,碩果累累。
要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,必須具備良好的綜合素質(zhì)。該教師學(xué)而不厭,自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。她在2016年xx市中小學(xué)優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)教學(xué)課例評選活動中獲二等獎。她獲校語文青年教師語文學(xué)科課堂教學(xué)競賽一等獎,鎮(zhèn)課外閱讀指導(dǎo)課比賽一等獎。她積極參加各級各類的教研活動,本年度她上了1次縣級公開課,3次校級公開課,3次段級公開課,做了1次校級講座,效果良好。她被學(xué)校聘為青年教師王瑜老師的師傅,指導(dǎo)該教師教育教學(xué)工作。她還到結(jié)對學(xué)校xx安州明珠學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作,送教一次,效果良好。她還積極開展科研,她主持負(fù)責(zé)的市課題優(yōu)秀結(jié)題,其成果《小學(xué)校園流行游戲的調(diào)查及對策》在xx縣2016學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評比二等獎。她參與的一個省課題結(jié)題,縣課題優(yōu)秀結(jié)題。她總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極纂寫論文,一篇論文獲xx市2016年度教育科研優(yōu)秀論文評比一等獎,并被上送參與省級論文評比,一篇獲2016學(xué)年xx縣中小學(xué)教學(xué)論文評比二等獎,還有一篇案例獲省優(yōu)秀案例三等獎。她的一篇輔導(dǎo)設(shè)計方案獲縣二等獎,一篇班隊課設(shè)計獲縣二等獎。此外,她還獲校30+10課堂教學(xué)案例評比一等獎,校家校短信征集評比一等獎,校讀書征文評比二等獎,校語文拓展主題案例評比二等獎,校黨支部主題體會文章評比二等獎,校教師課件評比一等獎,鎮(zhèn)語文學(xué)科期中命題一等獎。她還參與縣教師節(jié)詩歌朗誦比賽獲一等獎。由于工作出色,她被評委安洲小學(xué)十佳青年教師,年度考核成績評為優(yōu)秀。
青春的歲月中留下了姚老師耕耘的堅實腳步,孩子成長的'故事里有她和孩子們共同拔節(jié)的聲音。勤奮的耕耘,累累的碩果,面對取得可喜的成績,姚老師認(rèn)為,這只是一個新的起點,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷努力,這才能使教育教學(xué)工作躍上新臺階。她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓。我們相信,她的努力必將贏得更可喜的收獲,她的耕耘付出必將使她青春的事業(yè)更加熠熠生輝!
作為一名人民教師,于勤同事謹(jǐn)記黨的十八大對教育的“辦人民滿意的教育”要求,立足多年的工作經(jīng)驗,從自身的師德建設(shè),教學(xué)工作抓起,其多年的優(yōu)秀事跡及先進的教學(xué)方法值得我們學(xué)習(xí),特今年在教師節(jié)來臨之際,為其申報優(yōu)秀教師稱號,其主要工作實際介紹如下:
一、勤思的教學(xué)。
該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要考慮多種善變的因素。尤其是新課改推進的現(xiàn)在,作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后,教學(xué)教法上有了獨特的理念。主要是依據(jù)互動式教學(xué)法,踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。
該模式是建構(gòu)在“互動教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,是對它的一種細(xì)化和量化處理?;咏虒W(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性,形成師生之間、學(xué)生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié),也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難。但是,如果在互動中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動學(xué)生的興趣,促其互動式學(xué)習(xí);然后才能樂在其中;同時,還得要考慮到個別差距,師生形成互解,最后共成和諧學(xué)習(xí)。在平時教學(xué)中,該同志具體做了以下幾點:首先,抓住了課堂基本知識能力培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,甚而舉辦書法比賽等等;最后,還及時組織測試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,從而讓學(xué)習(xí)由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃?、有趣”,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,落實素質(zhì)教育。
二、智慧的管理。
該同志擔(dān)任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自我管理”理念。初掌一個班級,制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點,但如果將班級的每一個成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自己的分管內(nèi)容,從而實現(xiàn)“自我管理”的話,那么整個班級的班風(fēng),個人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個班級成員落實任務(wù),讓其扮演屬于自己的角色;然后按角度分組,將一組分成若干個小單位,并確立正副負(fù)責(zé)人;最后小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動,每個人都將有事可做,管理不再是某幾個班干的事,它也屬于每個班級成員。
凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級在學(xué)校的各級各類活動中總是滿載而歸的。
三、開拓與創(chuàng)新。
現(xiàn)在的教學(xué),無論從那個角度看,它都離不開網(wǎng)絡(luò)這個平臺。為此,該同志在平時學(xué)習(xí)工作之余,不斷更新自己,研究網(wǎng)絡(luò)知識,力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因為他深知唯有開展相關(guān)的教學(xué)實踐,方能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。
為此,他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評比三等獎。同時,他還將自己的研究形成論文,如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法,主要分以下幾個步驟:第一、利用數(shù)據(jù)庫,建立電子古代漢語詞典,便于學(xué)生查找。第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學(xué)生對主題的理解。第三、建立課堂信息交流通道,讓學(xué)生與教師之間進行互動交流,提高了教學(xué)效率。第四、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容通道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識。
在現(xiàn)在社會,當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與,教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對它的研究將會不斷拓寬我們的教學(xué)視野。
總之,該同志在教育教學(xué)方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此,我們倡議,肩負(fù)美好的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚帆起航,勇往直前。
教師節(jié)表彰事跡材料篇八
自19xx年大學(xué)畢業(yè)到秘書工作二中工作至今,在二十六年的從教生涯中,我始終堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。20xx年任秘書工作二中副校長至今,作為學(xué)校管理干部,他在平時的工作中以身作則,率先垂范,作為教師,他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進管理工作者,20xx年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”。
一、德能正其身。
本人始終保持明確的政治和教育目標(biāo),政治上,堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,立場堅定,旗幟鮮明,忠誠老實,表里一致;工作上,勤勤懇懇,任勞任怨,服從組織,勇挑重?fù)?dān),敢于開拓,大膽創(chuàng)新;生活中,嚴(yán)于律己,寬以待人,熱情主動,助人為樂。鍛煉自己的品德修養(yǎng),與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作,在立足全校工作的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)部門工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,結(jié)合學(xué)校工作積極構(gòu)建和諧校園。
二、能能謀其責(zé)。
近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí),在思考中不斷反思,多聽其他人意見的習(xí)慣,在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關(guān)系,踏實、平穩(wěn)地推動各項工作的開展。特別在工作頭緒多、壓力大時,演講稿之家更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率,使自己增強勝任繁重工作的能力。
不斷加強教育管理理論學(xué)習(xí),探索新規(guī)律,相繼閱讀了曾仕強的《中國式管理》,前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》等數(shù)十本教育理論書籍。通過努力學(xué)習(xí),增強做好本職工作的能力,從而讓組織更放心,讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個人博客,并堅持寫教育日志。
三、勤能帶其頭。
自覺遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,努力為全體老師做好樣子。特別是高三工作中,既管理,也帶課,因此經(jīng)常加班加點,忙里忙外,跑前跑后,工作雖然非常累,但苦并快樂著!在工作中保持高度的責(zé)任感,早出晚歸,每天早、中下年級、班級,經(jīng)常找教師談心,努力做到個人利益服從集體利益;二是時刻牢記教育工作無小事,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情況,扎實做好每一項工作,防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率,做到急事急辦,好事辦好,處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
四、績能稱其名。
在領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的指教和幫助下,我分管的工作近些年取得了一些成績?!?0xx年我分管學(xué)校教科研、教學(xué)裝備管理和高三年級管理工作。
1、在高三的工作中,我們做到了規(guī)范備考,狠抓落實。
強化目標(biāo)意識,加強常規(guī)管理,使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細(xì)化和長效化。
2、科學(xué)備考,提高效率。
在整個高三的復(fù)習(xí)備考中,我們始終以高考的重點、熱點為核心組織專題復(fù)習(xí),主要抓說課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的六個落實(復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、分析、補救、總結(jié)、記憶)、學(xué)法交流和應(yīng)該技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考,形成合力。
做好各個方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我非常注重尊重教師,充分發(fā)揮老師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力,最大限度地提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。
通過以上舉措,在20xx屆高三的各項管理工作中較好地促進教育教學(xué)工作的全面、順利地展開,確保了教學(xué)工作的暢通和各項措施的落實,在20xx屆高考中,我校高考取得了全市同類學(xué)校第一的優(yōu)異成績,為秘書工作二中80周年校慶獻上了一份厚禮。
在教科研工作中,除了常規(guī)工作外,我們在新的起點上做了不少具有二中特色的工作:
如編輯出版了秘書工作二中《演講稿之家》、《20xx-20xx學(xué)年度校本培訓(xùn)資料選編》、《師德故事論文集》和《我的教育情懷》。
組織全體老師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)能力及教學(xué)設(shè)計大賽,參賽作品50余件。
由于在省教育學(xué)會20xx年年會論文征集中我校參賽成績突出(如張恭奇等13人獲省級一等獎;黃華毓等19人獲二等獎),并被評為湖北省教育學(xué)會“先進團體會員單位”。
20xx年12月24日,我校武漢市教育科學(xué)市級重點課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利通過了專家的評審和結(jié)題工作,在專家的建議下,我們正在積極地申報秘書工作區(qū)第二屆科技進步獎。
積極參加秘書工作區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽,學(xué)校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎等。
教師節(jié)表彰事跡材料篇九
首先祝大家節(jié)日愉快!
今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學(xué)能手”這個榮譽的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!
過去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時,更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚成績,以“自我激勵,自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開拓進取,報答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛,為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!
今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻出更多的才力吧!
-----------------。
尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位同志和老師:
大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的金秋九月,我鎮(zhèn)又迎來了一個收獲的季節(jié),伴著濃濃的豐收喜悅,鎮(zhèn)黨委、政府召開隆重會議,共同慶祝第二十六個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向一如既往關(guān)心學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)、村、居委會領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長期堅守一線,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優(yōu)秀同行們表示熱烈的祝賀,祝所有的老師節(jié)日快樂,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快!
百年大計,教育為本,教育是一個造福于千秋萬代的偉大事業(yè)。長期以來,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展,一直將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極為廣大師生辦好事、辦實事,將關(guān)心教育落實到具體行動中。我們不會忘記末,為解決我鎮(zhèn)09年以前的陳欠教師工資,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著工作人員不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雪籌措資金;我們不會忘記壹零歲首,甲流肆虐,鎮(zhèn)黨委、政府積極指導(dǎo)防控工作,并在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會忘記今年3月23日以來,不到四十天全國發(fā)生5起校園慘案,一場全國性的加強校園安全戰(zhàn)役由此打響,鎮(zhèn)黨委、政府與時俱進,組織相關(guān)部門對全鎮(zhèn)所有學(xué)校和40多所民辦幼兒園進行逐一檢查,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài);忘不了今年暑假,大雨連降,鎮(zhèn)、村十分關(guān)注學(xué)校的抗洪工作,校舍的安危時刻牽動著領(lǐng)導(dǎo)的心;忘不了各級干部一次又一次為我們化解學(xué)校危房改造過程中學(xué)校與群眾的矛盾,想法設(shè)法改善辦學(xué)條件,營造一個輕松愉悅的育人環(huán)境;忘不了每年的教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府的殷切慰問。所有的這些,只是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、關(guān)懷教師、關(guān)愛學(xué)生的冰山一角;所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持、肯定和信任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定包含著激勵,激勵中蘊含著期望,期望我們能團結(jié)一致,為營造平安校園,打造和諧新集,辦人民滿意的教育作出更大貢獻。領(lǐng)導(dǎo)的信任更讓我們感到擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。十年樹木,百年樹人,但教育不是萬能的,教育是一個特殊的行業(yè),由于新時期人們對教育的期望值過高,給教育的發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)。都說教師是蠟燭,點燃自己照亮別人;我說教師是落葉,化作春泥還護花。我們許多教師把自己的青春和畢生心血獻給了一代又一代的城鄉(xiāng)孩子,他們把全部的精力傾注在學(xué)生身上,用自己的細(xì)心和耐心詮釋著教師的真心和愛心,他們敬業(yè)樂業(yè)、盡職盡責(zé)、無怨無悔。
選擇了教師就意味清貧,但樸素就是教師不變的風(fēng)采;選擇了教師就決定了平凡,但平凡絕不平庸。把簡單的事情做好就不簡單,教師就這樣,幾年甚至幾十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,風(fēng)雨無阻,默默在平凡的崗位上堅守著,耕耘著,才孕育了桃李芬芳。
一滴汗水,一份收獲。過去的一學(xué)年,也是我鎮(zhèn)教育蓬勃發(fā)展的一年,學(xué)校環(huán)境得以改觀,教育質(zhì)量穩(wěn)中上升,安全事故逐漸減少,惠農(nóng)政策得以落實,人民滿意度大大提高的一年。我們教師雖然沒有驚天動地的壯舉,但會時刻銘記學(xué)校無小事,他們能夠在防甲流期間天天堅持給學(xué)生量體溫;能夠在學(xué)生生病時第一時間把學(xué)生送到醫(yī)院;能夠做到讓家長把孩子送到學(xué)校后能放心的離去;能夠在家長忙碌時送孩子回家;能夠當(dāng)起留守兒童的臨時爸爸、媽媽,讓留守兒童體會更多的溫暖;他們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。上班期間無論刮風(fēng)還是下雨,我們的老師大部分每天都要從家準(zhǔn)時趕到十幾里甚至幾十里外的學(xué)校,他們克服條件簡陋、校舍破舊、經(jīng)費不足等重重困難,自己砍柴種菜,燒水做飯,為了自己,也為了在學(xué)校就餐的學(xué)生。我們老師雖然沒有舉世震驚的言行,但他們面對講臺,背朝黑板,在時光的長河里把一個個40分鐘用辛勞和汗水編成一個個耀眼的光環(huán),一支支粉筆成就了他們的人生軌跡,兩鬢白發(fā)書寫了絢麗樂章,三尺講臺留下了燦爛和輝煌。有些偏遠(yuǎn)學(xué)校的孩子受教育起步晚,知識的積累,習(xí)慣的養(yǎng)成,一切基本都從零開始,但我們的老師憑著堅強的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,硬是讓一只只金鳳凰從山溝里飛出。一切的一切,離不開上級的領(lǐng)導(dǎo),更離不開廣大教師的辛勤付出和無私奉獻。
回首過去,成績令人鼓舞;展望未來,大家仍需努力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。成績已成為過去,新的一年又在我們面前拉開了帷幕,今后我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界人士的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)?zhèn)教職工振奮精神,樹立責(zé)任意識,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,與時俱進,使我鎮(zhèn)的教育各項工作再上新臺階,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績,再造輝煌。
最后,向奮斗在教學(xué)一線的全體教師表示崇高的敬意,祝你們節(jié)日愉快,合家歡樂!
謝謝大家!
首先祝大家節(jié)日愉快!
今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學(xué)能手”這個榮譽的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!
過去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時,更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚成績,以“自我激勵,自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開拓進取,報答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛,為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!
今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻出更多的才力吧!
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尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位同志和老師:
大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的金秋九月,我鎮(zhèn)又迎來了一個收獲的季節(jié),伴著濃濃的豐收喜悅,鎮(zhèn)黨委、政府召開隆重會議,共同慶祝第二十六個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向一如既往關(guān)心學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)、村、居委會領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長期堅守一線,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優(yōu)秀同行們表示熱烈的祝賀,祝所有的老師節(jié)日快樂,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快!
百年大計,教育為本,教育是一個造福于千秋萬代的偉大事業(yè)。長期以來,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展,一直將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極為廣大師生辦好事、辦實事,將關(guān)心教育落實到具體行動中。我們不會忘記09年末,為解決我鎮(zhèn)09年以前的陳欠教師工資,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著工作人員不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雪籌措資金;我們不會忘記壹零歲首,甲流肆虐,鎮(zhèn)黨委、政府積極指導(dǎo)防控工作,并在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會忘記今年3月23日以來,不到四十天全國發(fā)生5起校園慘案,一場全國性的加強校園安全戰(zhàn)役由此打響,鎮(zhèn)黨委、政府與時俱進,組織相關(guān)部門對全鎮(zhèn)所有學(xué)校和40多所民辦幼兒園進行逐一檢查,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài);忘不了今年暑假,大雨連降,鎮(zhèn)、村十分關(guān)注學(xué)校的抗洪工作,校舍的安危時刻牽動著領(lǐng)導(dǎo)的心;忘不了各級干部一次又一次為我們化解學(xué)校危房改造過程中學(xué)校與群眾的矛盾,想法設(shè)法改善辦學(xué)條件,營造一個輕松愉悅的育人環(huán)境;忘不了每年的教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府的殷切慰問。所有的這些,只是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、關(guān)懷教師、關(guān)愛學(xué)生的冰山一角;所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持、肯定和信任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定包含著激勵,激勵中蘊含著期望,期望我們能團結(jié)一致,為營造平安校園,打造和諧新集,辦人民滿意的教育作出更大貢獻。領(lǐng)導(dǎo)的信任更讓我們感到擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。十年樹木,百年樹人,但教育不是萬能的,教育是一個特殊的行業(yè),由于新時期人們對教育的期望值過高,給教育的發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)。都說教師是蠟燭,點燃自己照亮別人;我說教師是落葉,化作春泥還護花。我們許多教師把自己的青春和畢生心血獻給了一代又一代的城鄉(xiāng)孩子,他們把全部的精力傾注在學(xué)生身上,用自己的細(xì)心和耐心詮釋著教師的真心和愛心,他們敬業(yè)樂業(yè)、盡職盡責(zé)、無怨無悔。
選擇了教師就意味清貧,但樸素就是教師不變的風(fēng)采;選擇了教師就決定了平凡,但平凡絕不平庸。把簡單的事情做好就不簡單,教師就這樣,幾年甚至幾十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,風(fēng)雨無阻,默默在平凡的崗位上堅守著,耕耘著,才孕育了桃李芬芳。
一滴汗水,一份收獲。過去的一學(xué)年,也是我鎮(zhèn)教育蓬勃發(fā)展的一年,學(xué)校環(huán)境得以改觀,教育質(zhì)量穩(wěn)中上升,安全事故逐漸減少,惠農(nóng)政策得以落實,人民滿意度大大提高的一年。我們教師雖然沒有驚天動地的壯舉,但會時刻銘記學(xué)校無小事,他們能夠在防甲流期間天天堅持給學(xué)生量體溫;能夠在學(xué)生生病時第一時間把學(xué)生送到醫(yī)院;能夠做到讓家長把孩子送到學(xué)校后能放心的離去;能夠在家長忙碌時送孩子回家;能夠當(dāng)起留守兒童的臨時爸爸、媽媽,讓留守兒童體會更多的溫暖;他們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。上班期間無論刮風(fēng)還是下雨,我們的老師大部分每天都要從家準(zhǔn)時趕到十幾里甚至幾十里外的學(xué)校,他們克服條件簡陋、校舍破舊、經(jīng)費不足等重重困難,自己砍柴種菜,燒水做飯,為了自己,也為了在學(xué)校就餐的學(xué)生。我們老師雖然沒有舉世震驚的言行,但他們面對講臺,背朝黑板,在時光的長河里把一個個40分鐘用辛勞和汗水編成一個個耀眼的光環(huán),一支支粉筆成就了他們的人生軌跡,兩鬢白發(fā)書寫了絢麗樂章,三尺講臺留下了燦爛和輝煌。有些偏遠(yuǎn)學(xué)校的孩子受教育起步晚,知識的積累,習(xí)慣的養(yǎng)成,一切基本都從零開始,但我們的老師憑著堅強的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,硬是讓一只只金鳳凰從山溝里飛出。一切的一切,離不開上級的領(lǐng)導(dǎo),更離不開廣大教師的辛勤付出和無私奉獻。
回首過去,成績令人鼓舞;展望未來,大家仍需努力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。成績已成為過去,新的一年又在我們面前拉開了帷幕,今后我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界人士的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)?zhèn)教職工振奮精神,樹立責(zé)任意識,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,與時俱進,使我鎮(zhèn)的教育各項工作再上新臺階,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績,再造輝煌。
最后,向奮斗在教學(xué)一線的全體教師表示崇高的敬意,祝你們節(jié)日愉快,合家歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰事跡材料篇十
林__,出生于1995年,共青團員,籍貫廣東省汕頭市,20__級中山大學(xué)新華學(xué)院藥學(xué)系a班班長。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。作為學(xué)生干部,更是勤于思考,工作認(rèn)真踏實,以身作則。在學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面,善于學(xué)習(xí)和吸收新知識,喜歡在理論知識的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,曾先后參加學(xué)校舉辦的生物化學(xué)技能大賽、第二屆東莞市科技創(chuàng)新節(jié)、大學(xué)生生物化學(xué)技能大賽和廣東省科技創(chuàng)新生物化學(xué)技能大賽,并先后獲得優(yōu)秀獎、東莞市生物化學(xué)技能大賽一等獎和廣東省生物化學(xué)技能大賽本科組三等獎。
一、學(xué)習(xí)生活篇。
本人勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu),熱愛閱讀,并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,使其與工作不沖突。作為一名班長,在學(xué)習(xí)上以身作則,用自己的行動去影響身邊的同學(xué),在學(xué)習(xí)好本專業(yè)課程的同時,也積極參與到社會實踐當(dāng)中,注重理論知識與專業(yè)實踐相結(jié)合。積極參加藥學(xué)系學(xué)生會舉辦的各項活動,在20__年5月份榮獲“中山大學(xué)新華學(xué)院第三屆生物化學(xué)實驗技能大賽優(yōu)秀獎”。我還廣泛地閱讀書籍,從而增加了自身的知識范圍,增強了自身的文化素養(yǎng)和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報刊、雜志,經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的活動,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、實踐篇。
本人勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)以致用。善于把創(chuàng)新的精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中。從大二學(xué)年起,我跟著老師和師兄師姐們進行課題研究,并在大二期間申請成為實驗室助理,在作為實驗室助理期間,很大程度地提高了我的實驗動手能力,包括如何配液、如何更好地操作儀器等。
為提高自身社會實踐能力,我也積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經(jīng)驗。除了參加校內(nèi)各種服務(wù)活動外,在20__年暑假期間還參加了“紀(jì)念中國人民抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯70周年”實踐活動、20__年7月帶領(lǐng)藥學(xué)系榮藥·海之巖隊伍在南澳進行三下鄉(xiāng)暑期活動。在社會實踐期間,本人虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。即使再苦再累都毫無怨言,力圖在不同的領(lǐng)域鍛煉自己,全面提高自身綜合素質(zhì),為將來服務(wù)社會做全面準(zhǔn)備。20__年,讓我受益匪淺的實踐活動是參加20__年廣東省生物化學(xué)技能大賽并獲得第三名的榮譽。在這次大賽中,我們研究的課題是《茶多酚防曬膏制備及其抗紫外效果探究》,通過分別采用薄膜法,其他為溶液法和膠帶法三種方法測定以茶多酚作為紫外吸收劑的防曬膏的防曬性能,對茶多酚防曬膏成品進行吸收紫外線能力的探究并制作的一款茶多酚防曬膏。通過與中山大學(xué)、汕頭大學(xué)、華南理工等重點學(xué)校比賽,讓我深刻體會到自己的能力及科技創(chuàng)新能力有待提高。但更加慶幸的是,在20__年11月,我用相同課題參加?xùn)|莞市生物化學(xué)技能大賽并榮獲一等獎。
人們常用一個人的成功來體現(xiàn)一個人的價值,我是不贊同的。我認(rèn)為一個人的價值不在于他有多成功,而在于他對這個社會所作的貢獻。我有一個大目標(biāo);我要成為一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通,但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來。在大學(xué)期間,我們要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)以致用。善于以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)造的勇氣、創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),緊盯科學(xué)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、管理前沿,善于捕捉創(chuàng)新的計劃與靈感,立足崗位,有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。我是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)好青年候選人,我是林__。
20__學(xué)年榮獲“中山大學(xué)新華學(xué)院第三屆生物化學(xué)實驗技能大賽優(yōu)秀獎”;。
20__-20__學(xué)年榮獲中山大學(xué)新華學(xué)院藥學(xué)系“愛崗敬業(yè)”稱號;。
20__學(xué)年榮獲“中山大學(xué)優(yōu)秀團員”稱號;。
20__學(xué)年榮獲“廣東省生物化學(xué)技能大賽三等獎”;。
20__年榮獲“東莞市生物化學(xué)技能大賽一等獎”。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十一
董孝榮同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的理論體系,實踐“三個代表”重要思想。一學(xué)年來認(rèn)真工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待教育教學(xué)中的每一項任務(wù),始終不忘一名員的強烈責(zé)任感和使命感,敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研,為人師表,勤奮工作,積極探索素質(zhì)教育的新途徑、新方法,不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績,起到模范帶頭作用。作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)教育理論,改進教學(xué)方法,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推行素質(zhì)教育,始終把教學(xué)放在第一位,勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)成績突出。認(rèn)真做班主任工作,嚴(yán)格班級管理,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的貼心人。努力創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、奮發(fā)向上的氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)及各方面都能健康發(fā)展,年年被評為優(yōu)秀班集體。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師,xx年6月被推薦為集團公司優(yōu)秀輔導(dǎo)員,2011年9月被評為礦區(qū)優(yōu)秀班主任,2011年9月被評為肥城市優(yōu)秀班主任。
市教育勞模。
王健同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。從xx年至今,該同志一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任及年級組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氣氛,全面實施素質(zhì)教育,大面積的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。xx年被評為公司級優(yōu)秀教師。xx—xx年在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選中均獲一等獎。xx年所撰寫的兩篇論文均獲中國煤炭基礎(chǔ)教育協(xié)會論文三等獎。一篇獲山東省xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎。xx年6月在公司期末考試試題征集評選活動中,所擬試題榮獲公司一等獎。
市優(yōu)秀教師。
袁彩站同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。該同志認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材,深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。組織好課堂教學(xué),這是順利進行正常教學(xué)的保證。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,特別是中學(xué)生的注意力容易分散,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的個別輔導(dǎo)。xx年榮獲山東省煤炭行業(yè)優(yōu)秀成果。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師。xx年被評為礦區(qū)優(yōu)秀教師。2011年3月榮獲礦區(qū)教辦優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。2011年5月論文《素質(zhì)教育---貴在提高課堂教學(xué)效率》榮獲肥城市一等獎。2011年6月榮獲查莊礦學(xué)校教師讀書演講比賽一等獎。2011年被評為肥城市優(yōu)秀教師。
教師節(jié)介紹教師先進事跡的延伸閱讀——申報材料的寫作格式與寫作方法。
為促進我校迎接教育部“創(chuàng)建全國優(yōu)秀高職高專”評估工作的開展,進一步加強我們經(jīng)貿(mào)分院各班集體建設(shè),培養(yǎng)我們廣大同學(xué)團結(jié)向上的精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),德、智、體、美全面發(fā)展,2005—2006學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀團支部的評選工作,實行“班級申報、各班比較、分院考核”的評審方式?,F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
一、申報條件。
2、班委會、團支部組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有力,班級制度完善,工作抓實有效;
4、具有崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、勤奮創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級成員學(xué)習(xí)良好;
6、積極開展體育鍛煉活動,班級成員均應(yīng)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;
7、保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,在安全、衛(wèi)生檢查中無不合格宿舍。
二、考核內(nèi)容。
分院團中支對申報班級、團支部進行監(jiān)督、考核。考核內(nèi)容包括:
1、學(xué)風(fēng)建設(shè):上課不遲到、不早退,出勤率高,聽講認(rèn)真,積極與任課老師交流溝通,課堂學(xué)習(xí)效果好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
2、班團建設(shè):班委會、團支部建設(shè)規(guī)范有序,每學(xué)期至少召開一次主題班、團日活動;認(rèn)真做好班級推優(yōu)、入黨工作;做好班級黑板報建設(shè)。內(nèi)容豐富積極向上,版面新穎美觀,具有較強的思想性。
4、特色活動:參評班級要創(chuàng)造性的開展班級特色活動來出金學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),為我校迎接教育部“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出貢獻。
三、工作安排。
1、2006年3月底,班級向分院申報參加“優(yōu)秀團支部”的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加“優(yōu)秀團支部”申請表》(見附表一),提供這學(xué)期開學(xué)至今的工作總結(jié)和2005—2006年度的“優(yōu)秀團支部”申報計劃。
2、分院審核參評班級提供的申報材料,并對班級進行考核。
3、2006年4月中旬,評選出“優(yōu)秀團支部”,并評選出“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。
4、評定結(jié)果下來后,舉行“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”形象展出。
5、獲得優(yōu)秀團支部的班級最后評選出:“優(yōu)秀團支書”一名;“優(yōu)秀團干部”一名以及“優(yōu)秀團員”兩名。
四、工作要求。
1、申報材料要真實可靠,對弄虛作假的班級取消參評資格。
2、班級應(yīng)自覺、長期加強自身建設(shè),增強班級的團隊精神和凝聚力。
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教師節(jié)表彰事跡材料篇十二
xxxx,男,漢族,預(yù)備黨員,信息與電氣工程學(xué)院電氣083班學(xué)生,現(xiàn)任電氣083班班長、建電101班助理輔導(dǎo)員。xxxx同學(xué)思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,工作認(rèn)真務(wù)實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。大學(xué)期間,他先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三等獎學(xué)金(社會工作類)”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽稱號。
他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過兩年多的大學(xué)生活,在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,在同學(xué)們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上他都取得了很大的進步。山東建筑大學(xué)讓他在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實的性格,使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學(xué)習(xí)、實踐、生活等各方面的事跡材料表現(xiàn)整理如下:
一、思想方面。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其應(yīng)用到班級工作之中。同時,他關(guān)注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己,在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。
二、工作方面。
在工作方面,xxxx同學(xué)始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開始,他就擔(dān)任電氣083班班長一職。在平時的班級工作中,他認(rèn)真務(wù)實,盡職盡責(zé),踏實肯干,受到了院、校老師及同學(xué)們的一致好評!電氣083班在他的帶領(lǐng)之下,始終保持著優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),班級先后被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”、“先進團支部”,同樣受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚!
在進入大三之時,因工作、學(xué)習(xí)等各方面成績優(yōu)異,xxxx同學(xué)又被學(xué)院聘為信電學(xué)院20xx級助理輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)建電101班的日常工作指導(dǎo)和學(xué)生思想疏導(dǎo),此時,他感覺到身上責(zé)任更重了,因此,他在各方面更加嚴(yán)格要求自己,力求自己做好模范帶頭作用,正確、積極的引導(dǎo)10級新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。
三、學(xué)習(xí)方面。
同時,他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于擔(dān)任班長和助理輔導(dǎo)員等重要職務(wù),所以他要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,時刻提醒必要求自己在開展班級工作的同時要提高學(xué)習(xí)效率,絕不因為班級工作而落下學(xué)習(xí)。正因為如此,在xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度學(xué)生綜合素質(zhì)測評中,xxxx同學(xué)在智育、德育、體育及綜合成績中均取得了“a”的優(yōu)異成績,并順利通過了國家英語四級考試。
四、實踐方面。
作為一名大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,社會實踐是必不可少的一部分。20xx年暑假期間,xxxx同學(xué)聯(lián)系到了山東章丘海爾電機有限公司,及時獨立組織了一次赴海爾電機的社會實踐,帶領(lǐng)同班其他7名同學(xué)參觀了海爾電機的生產(chǎn)加工總裝車間,在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學(xué)均有很大的收獲,對自己所學(xué)的專業(yè)有了進一步地認(rèn)知和了解,同時對今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)起到了很好的導(dǎo)向作用。
xx年暑假期間,他又到上海天華建筑設(shè)計院進行了為期21天的個人社會實習(xí),通過在上海天華的實習(xí),他更加認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識、理論聯(lián)系實踐的重要性,本次實習(xí)過后,他對建筑電氣專業(yè)方向及其常用軟件的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,他虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐,積極將所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用到實際工作之中,得到了實踐單位的領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。
五、生活方面。
一切不良的生活作風(fēng),他主動關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。他擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,為學(xué)院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作和集體協(xié)作。
在大學(xué)入學(xué)的兩年多來,xxxx的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,他在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細(xì)胞都得到鍛煉,他在不斷充實、完善自己,他在用青春描繪著夢想,他在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。
兩年多的大學(xué)生活鍛造了他堅毅的品格,讓他愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,但他仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬于自己的美麗人生。今后,他會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續(xù)拼搏,再創(chuàng)佳績,用實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進步的源動力,他對自己的未來充滿希望。他堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。
世界在變,人不改變;
時間在走,奮斗不停!xxxx同學(xué)會更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生!
教師節(jié)表彰事跡材料篇十三
努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,下面是小編為大家收集的個人先進。
事跡材料。
供大家參考?xì)g迎大家借鑒。
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;。
再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;。
此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項。
規(guī)章制度。
不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團的章程》自覺履行團員的義務(wù)執(zhí)行團的決議遵守團的紀(jì)律完成團組織交給的任務(wù)發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)并有堅定的政治方向積極要求進步在入學(xué)之初的。
軍訓(xùn)。
中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽稱號,為我大學(xué)四年奠定了堅實基礎(chǔ),在自己的積極努力下2019年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”,并于2019年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對不會辜負(fù)當(dāng)對自己的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),具備了較強的計算機應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學(xué),取長補短,達到共同進步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。
首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
大二時由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活委員,為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負(fù)責(zé)班里的班費開支,我努力把班上的所有開銷項目計算準(zhǔn)確并按時向同學(xué)們公布開支項目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學(xué)期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中,我都能積極參加,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責(zé),做事追求完美。
知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然能以一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,但是距離一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負(fù)團組織和廣大師生對我的期望.
最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會.
我叫劉xx,女,生于19xx年,1988年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷,小學(xué)一級教師。1988年教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。2019年以來擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫。
心得體會。
工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感,從中我得到了許多……在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評。2019年9月以來,我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責(zé)任是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項比賽活動,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭,無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,“上情下達”,“下情上曉”,起到了橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
作為寄宿制學(xué)校的班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是三年級學(xué)生年齡小,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細(xì),點點滴滴,班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的。
座右銘。
班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)還有一些班上的“留守孩”由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯(lián)系一次,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致孩子對父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變?yōu)榇?,我給學(xué)生分組,利用校信通、飛信等形式,讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系,進行交流,匯報他們在校的情況我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力,我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀山區(qū)這片黃土,我更眷戀山區(qū)的孩子,我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
教師節(jié)表彰事跡材料篇十四
張xx,男,漢族,貴州省長順縣人,1987年5月出生,2001年5月加入中國共青團,2015年7月畢業(yè)于貴州鴻浩科技技術(shù)學(xué)院,獲得《java軟件工程師》,《動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)工程師》等證書,2015年畢業(yè)于西南大學(xué),大學(xué)本科學(xué)歷。張xx同志先后在某電力公司擔(dān)任技術(shù)員,負(fù)責(zé)銅仁地區(qū)的電力建設(shè)以及維護工作,后在某科技技術(shù)公司工作,負(fù)責(zé)黔南,黔東南地區(qū)的客戶開展以及該區(qū)域的技術(shù)問題的處理,其中包括貴州省警用gps和12110短信報警平臺系統(tǒng)的建設(shè)。2015年5月他毅然辭職回到家鄉(xiāng),加入公安系統(tǒng),成為長順縣公安局一名輔警,他的愿望就是要把所學(xué)的知識回報給他的家鄉(xiāng)。
熱愛學(xué)習(xí),不斷提升自我綜合素質(zhì)。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,張xx同志繼續(xù)保持著熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。自從進入長順縣公安局以來,張xx一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《貴州省公安機關(guān)十條警規(guī)》、《公安部重申公安機關(guān)禁酒七條規(guī)定》,等有關(guān)法律法規(guī),另一方面,結(jié)合自己在圖偵室這一崗位部門的工作特點,他認(rèn)真投入了天網(wǎng)工程相關(guān)軟件及硬件知識的學(xué)習(xí)。以他自己的專業(yè)知識作為基礎(chǔ),不斷拓展和提升業(yè)務(wù)能力。圖偵部門是一個新的業(yè)務(wù)警種,王偉不但自己堅持學(xué)習(xí),還帶動科室民警一起學(xué)習(xí),一起探討。大家都很喜歡這個愛學(xué)習(xí),愛專研的年輕人,受他感染,圖偵室變成了一個團結(jié),奮進的集體,有著較好的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
愛崗敬業(yè)樂奉獻,專業(yè)特長有所用。
圖偵工作對案件偵破工作來說是一個非常重要的關(guān)口,如果工作稍有疏忽,遺漏的關(guān)鍵線索,就有可能造成案件偵破工作難以開展,讓社會犯罪勢力逍遙法外,從而危害人民群眾的生命及財產(chǎn)安全工作中容不得一絲馬虎。在工作中,張xx同志一直嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。面對繁瑣且單調(diào)的工作,張xx表現(xiàn)出極大的耐心和毅力。他虛心向老民警學(xué)習(xí)請教,吸取他們好的工作經(jīng)驗。在工作上積極主動,不怕累,不怕苦,經(jīng)常加班加點,特別是遇到周末或節(jié)假日,他總會主動要求值班,他說:我是年輕人,家里的事情都有父母在做,可以多承擔(dān)一些工作,特別是熬夜加班等,對于我們年輕人來說,是沒有問題的。因此,只要是部門加班,就一定會看到他的身影,經(jīng)??吹剿挂岳^日的投入工作,為案件偵破工作提供及時、有效線索。工作中,他充分利用自己的技能本領(lǐng)帶領(lǐng)圖偵團隊解決天網(wǎng)軟件問題以及在工作、生活中同事遇到的技術(shù)性問題。他注重加強對新技術(shù),新方法的學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)代化的信息和方法來開展案件偵破工作。
2015年11月4日21點54分,長順縣某園區(qū)發(fā)生一起持刀搶劫案。案發(fā)后,長順縣公安局立即對案件進行偵查,張xx也和圖偵室的民警投入到緊張的工作中。調(diào)取案發(fā)時縣城的監(jiān)控,對實施搶劫的幾名犯罪嫌疑人實施搶劫過程的監(jiān)控進行回放,梳理,以及對案前、案后嫌疑人軌跡的跟蹤。閃爍的畫面,單調(diào)的查找,漫長而又細(xì)致的工作。張xx坐在電腦前,整整幾個小時沒有起身,連水都顧不上喝一口,深怕錯過重要的線索。6個小時后,通過分析研判,張xx終于發(fā)現(xiàn)其中2名嫌疑人的住處。11月5日11時許,公安局成功抓獲該2名嫌疑人,但實施搶劫的其他人員仍然在逃。夜深了,張xx和圖偵的`所有民警都沒有休息,他們?nèi)匀蝗硇耐度氲窖膊楣ぷ髦?。反?fù)對縣城各個重要關(guān)卡實施視頻回放和視頻實時布控,目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦屏幕,對每一個疑點進行仔細(xì)分析排查。這一夜,他們硬是沒有休息,直到第二天下午16點50分,從監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn)另外2名主要嫌疑人,鎖定位置后,張xx迅速同刑偵大隊民警在其活動之路進行攔截,于17:06時將犯罪嫌疑人抓獲。該案從發(fā)案到成功偵破,用時不到20個小時就宣布告破,犯罪嫌疑人全部被抓獲,張xx所在的圖偵部門起到關(guān)鍵性作用,而張xx個人精湛的業(yè)務(wù)技能以及全身心投入工作,二十個小時不眠不休鎖定的線索更是起到了決定性的作用。
2015年12月9日,長順縣某超市發(fā)生一起入室盜竊案,被盜物品及現(xiàn)金價值約10000余元。接報后,圖偵室4名民警分工合作,迅速投入工作中。張xx和其他民警在調(diào)取超市監(jiān)控的同時,充分利用天網(wǎng)資源,終于發(fā)現(xiàn)嫌疑人案前和案后的軌跡。由于是凌晨作案,攝像頭無法照清嫌疑人身體五官特征,加之探頭所處位置較遠(yuǎn),不能確定嫌疑人準(zhǔn)確住處,給案件的進一步偵破工作帶來了困難。張xx調(diào)整了一個天網(wǎng)探頭,對準(zhǔn)嫌疑人最后消失的地方。下班后,同事們都離開辦公室了,張xx卻堅持要加班,他說:我就不相信這個嫌疑人他不會再出現(xiàn)。張xx就這樣在辦公室做視頻蹲點,每天都蹲到凌晨。12日晚上9點,張xx終于在視頻上發(fā)現(xiàn)嫌疑人活動軌跡,并鎖定了其住處。張xx迅速聯(lián)系并配合網(wǎng)安大隊以及刑偵大隊民警成功將3名犯罪嫌疑人抓獲,現(xiàn)場繳獲大量名貴香煙,刀具,手表及一輛腳踏車。
這樣的案件還有很多,對于類似的案件,張xx遇到問題從來不放棄,都是加點加班,想盡一切辦法為案件偵破工作找到下一個突破口。
張xx到公安局工作一年的時間里,他個人累計接案39起,提供有效線索26起,直接落地4起。他還和其他民警一道,修剪縣城50多處遮擋天網(wǎng)的樹枝,調(diào)整20多處探頭位置及清晰度,保證了天網(wǎng)工程正常運行。
做自己喜愛的工作,就是最大的快樂。
有人問張xx:就憑你的技術(shù),在外面掙錢不是難事,怎么就愿意呆在公安局做一名輔警?張xx笑著回答:我喜歡!是的,作為一名輔警,工資待遇并不高,沒有執(zhí)法權(quán),在朋友的眼里,實在不是一個好工作??墒?,張xx就是喜歡,因為喜歡,所以盡職,因為喜歡,所以快樂。在圖偵室里,張xx和其他民警相處得十分融洽,同事們都很喜歡他,信任他。作為一名有技術(shù)的年輕大學(xué)畢業(yè)生,他不但能夠真誠地指出同事的錯誤缺點,更能夠正確地對待同事給予他的批評和意見。他時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律規(guī)定,他不是正規(guī)的警察,卻用警察的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,從不松懈。由于張xx的工作表現(xiàn)突出,在2015年度長順縣公安局總結(jié)表彰大會上,被評為優(yōu)秀先進個人,受到表彰。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十五
女1985年5月出生擔(dān)任揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院02商英(4)班團支書院學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)人。入校以來她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。
該生平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí),而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。
在工作上,她能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學(xué)生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學(xué)金的獎勵。在英語口語學(xué)習(xí)上,她自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素,樂于助人。
在班級里,是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,xx同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十六
x同學(xué)于x年9月進入上海金融學(xué)院學(xué)習(xí)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼三年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學(xué)校的重視,黨組織的關(guān)懷,老師的幫助,同學(xué)的支持是分不開的。”在老師同學(xué)眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,四學(xué)期內(nèi)分別獲得三次一等人民獎學(xué)金、一次二等獎學(xué)金,并獲得其他專項獎學(xué)金。她尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛,愛好體育、棋類、寫作等。先后擔(dān)任班團支部書記、班長,院團委社會實踐部副部長、院團委青年志愿者服務(wù)總隊隊長等職務(wù)。作為學(xué)生干部,她善于思考、認(rèn)真踏實。在組織校內(nèi)外活動時,能以身作則,體現(xiàn)了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動,在活動中都有上佳表現(xiàn),曾獲得多項榮譽稱號。具體如下:
在思想政治上,她迫切要求加入中國共產(chǎn)黨,為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間,她或是通過院黨校學(xué)習(xí)、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學(xué)校開設(shè)的德育課程,或是自己查閱有關(guān)文獻書籍,努力提高政治理論修養(yǎng),并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認(rèn)識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識,積極努力工作。她堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設(shè)中國特色社會主義的信心。在“五四”表彰大會代表優(yōu)秀團干部發(fā)言中,她對于共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話“我是一黨員,更應(yīng)獻至誠。個人太渺小,黨群才萬能。念我數(shù)十年,庸碌愧聲聞。今后幾時期,正路在遵循?!螞r我呼?”留下深刻的印象,體現(xiàn)了她能夠時刻端正入黨動機,樹立科學(xué)的三觀,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此外,她還積極參加青年志愿者服務(wù)隊,或是從身邊的小事做起:給年逾耄耋的老人讓座,攙扶盲人同志過馬路,雖然這也許都是一些小事,但她認(rèn)為萬丈高樓平地起,應(yīng)從點滴的基礎(chǔ)開始做起。學(xué)習(xí)、工作的壓力比較大,但是她愈加珍惜時間,學(xué)習(xí)之余從來不吝嗇幫助同學(xué),因為他認(rèn)為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力,現(xiàn)已被會計系黨總支確定為建黨對象,近期將通過組織審批。
在學(xué)習(xí)上,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的專業(yè)知識,在校期間,她學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格要求自己學(xué)好會計領(lǐng)域的各項專業(yè)知識及金融相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績,獲得了三次一等人民獎學(xué)金,一次二等人民獎學(xué)金,以及專項安盛教育獎學(xué)金三等一次。
此外,為拓展自己的知識面,她還堅持參加了上海財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)本科文憑的自學(xué)考試,參加銀行金融知識等的學(xué)習(xí)班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、辦公自動化操作的實訓(xùn)及erp財務(wù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),還通過了珠算四級考試。
在社會工作上,x同學(xué)曾擔(dān)任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志愿者服務(wù)總隊隊長等職務(wù)。
在工作中,她帶領(lǐng)的志愿者服務(wù)總隊起到了先鋒帶頭作用,配合院“素質(zhì)拓展計劃”開展,為更多的同學(xué)提供了志愿者服務(wù)、社會實踐服務(wù)的機會,在學(xué)校與社會之間架起了橋梁。她還與各系部聯(lián)合開展志愿者活動成果展、交流會等,在校園中營造一種志愿服務(wù)的良好氣氛。也讓同學(xué)積極參與其中,為中國志愿者服務(wù)隊伍的壯大做出自己的貢獻。而今志愿者活動的一天天壯大,管理愈加完善,這學(xué)期在團委老師的支持下,成立了院志愿者服務(wù)總隊,并且任命x同學(xué)為院志愿者服務(wù)總隊的隊長。
她在對我院青年志愿者服務(wù)活動管理中,首先制定了我院志愿者活動開展的規(guī)章制度,引導(dǎo)院及各系志愿者活動規(guī)范化開展,此外她還聯(lián)系社會上的單位、組織開展志愿者服務(wù)活動,使我院的志愿者活動更加豐富、更能體現(xiàn)大學(xué)生的特色及風(fēng)采。
在過去一年的工作中,由她帶領(lǐng)的愿者服務(wù)隊伍參加了“世界扶貧大會”志愿者服務(wù)隊、上海科技館、海洋館志愿者服務(wù)隊、上海x年世博會志愿者服務(wù)隊、赴浦東新區(qū)團委掛職學(xué)習(xí)志愿者服務(wù)等社會品牌志愿服務(wù)隊伍。作為x年上海世博會主力軍的當(dāng)代大學(xué)生,她配合上海市世博會籌辦辦公室、上海市教委等組織我院志愿者參加“迎世博、學(xué)雙語、推廣普通話”志愿者服務(wù)隊伍,在曹路鎮(zhèn)等在農(nóng)村開設(shè)語言課程,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語言。
此外她還與曹路鎮(zhèn)政府、曹路各個村委小區(qū)等聯(lián)系開展各項志愿者活動,在陽光苑“陽光驛站”建立長期服務(wù)計劃,在小區(qū)開展各種金融知識宣傳、開設(shè)“愛心小學(xué)”、曹路鎮(zhèn)政府干部英語班等,協(xié)助社區(qū)工作的開展。得到了社區(qū)居民和各村村民們的熱烈歡迎,也受到了曹路鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。并且在曹路鎮(zhèn)首次科技節(jié)活動中,由于她組織策劃活動細(xì)節(jié),加上全體志愿者的共同努力,使志愿者服務(wù)總隊取得了巨大的成功,我院有三個志愿者服務(wù)項目在曹路鎮(zhèn)開展,并且都取得優(yōu)秀的成果,特別是我院在曹路鎮(zhèn)聯(lián)合村開展的“外來青年”輔導(dǎo)夜校,作為上海市首次試點活動,得到了浦東新區(qū)團委的廣泛關(guān)注,新區(qū)組織部部長親自參加了揭牌儀式,并多次進行視察?;顒娱_設(shè)計算機、英語、農(nóng)村醫(yī)療健康、以及教育部規(guī)定的高中相關(guān)課程,得到外來青年的廣泛歡迎,并已使外來務(wù)工青順利完成了第一期計算機課程的考試。在今年計劃中她還準(zhǔn)備向周邊地區(qū)輻射開展活動,真正做到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”協(xié)助開展農(nóng)村工作的目的。也讓更多的同學(xué)參與到志愿者服務(wù)的隊伍中來。在她的努力下,也使各個系的志愿者活動取得了巨大成就。
作為社會實踐部副部長,她參加策劃、組織院寒暑期社會實踐活動的開展,在x年院暑期社會實踐組織開展中,作為實踐部的主要負(fù)責(zé)人,從實踐項目、個人實踐兩方面進行調(diào)查管理,負(fù)責(zé)我院曹路鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)的三個重點項目及帶領(lǐng)院34名同學(xué)參加曹路鎮(zhèn)政府的掛職鍛煉。并參加x年社會實踐材料的匯編,為我院團委獲得“上海市大學(xué)生暑期社會實踐最佳組織獎”做出貢獻。
在班級工作中,她配合系部、輔導(dǎo)員的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難,負(fù)責(zé)班級工作規(guī)劃及活動的開展,她帶領(lǐng)班委積極組織各項活動,取得了良好的成果,她所在班級的團學(xué)活動,曾獲得院“優(yōu)秀組織獎”、“團學(xué)活動二等獎”等榮譽;在軍訓(xùn)期間,作為班長她帶領(lǐng)班上同學(xué)與烈日奮斗,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,在軍訓(xùn)匯演中她所在班級獲得院軍訓(xùn)綜合評比第二名;她組織并參加的會計系“智力大考場”活動中獲得“最佳組織獎”。得到輔導(dǎo)員和系部老師的認(rèn)可。
努力的工作實踐,不錯的工作成果,使她獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團干部”,“優(yōu)秀團員”、“社會活動一等獎”兩次等榮譽。
在個人實踐方面,她利用寒暑假積極參加社會實踐,于x年的暑期她在中國工商銀行上海市浦東分行金融個人理財中心實習(xí),主要學(xué)習(xí)抵押貸款、存款證明開據(jù)、銀證轉(zhuǎn)賬、銀證通的辦理、電話銀行開戶等個人理財服務(wù)。將所學(xué)金融知識運用到實際,實踐期間得到銀行老師的一致好評。
于x年暑期,她在上海市浦東曹路鎮(zhèn)團委掛職團委書記助理,統(tǒng)籌管理鎮(zhèn)團委的暑期工作。掛職期間,她組織曹路鎮(zhèn)青少年暑期工作,給曹路鎮(zhèn)青少年設(shè)計了一個健康、而有意義的暑期,參與了農(nóng)村增產(chǎn)、致富點子等小冊子的編寫,作為村民學(xué)校的教材,為農(nóng)村建設(shè)獻計獻策,另外還參加了個項目得開展,并負(fù)責(zé)綠化建設(shè)蚯蚓垃圾處理試驗項目的財務(wù)規(guī)劃,該項目還在延續(xù)開展。另外她作為“奉獻青春的智慧”三下鄉(xiāng)服務(wù)團的負(fù)責(zé)人,策劃、領(lǐng)導(dǎo)活動的開展,整理實踐的成果。在社會實踐成果答辯中得到了各指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。獲得了“上海市x年暑期社會實踐優(yōu)秀項目”。
在不同的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn),使她獲得x年“上海市大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀個人”、院“社會實踐優(yōu)秀個人”、x年“會計系社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。
在生活中,作為學(xué)生干部她積極幫助有困難的同學(xué),所在寢室關(guān)系融洽,互相關(guān)心,共同努力,曾獲得“寢室美化大賽優(yōu)秀獎”。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十七
某某,男,51歲,中共黨員,現(xiàn)為x縣公安局交警大隊交通科民警。從1979年穿上警服算起,他從事公安工作已經(jīng)二十六年了,歷任x鎮(zhèn)分局副分局長等職務(wù)。xx年,他調(diào)入交警大隊從事事故處理工作,他憑著對黨和人民的無限忠誠和熱愛,以堅強的意志和崇高的品格,在事故處理這個特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作?,F(xiàn)將他的事跡材料匯報材料如下:
一、爭做黨員模范,堅定政治立場不動搖。
某某是一名中共老黨員,平日里十分注重對有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重對自身的修養(yǎng),無論在任何時間任何地點,他始終嚴(yán)格要求自己,處處為同志們起模范帶頭作用,哪里艱苦到哪里去,不但毫無怨言,而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險的工作,無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒,無論是星期假日還是深更半夜,報警就是命令,他做到了,而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場的勘查調(diào)查取證外,他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作,加班加點已成了常事。每當(dāng)有事故報警時,他總是第一個沖在了前面。
在法律方面,他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識非常多,天天面對當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定,無論是現(xiàn)場勘查調(diào)查取證,還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪,他都能嚴(yán)格依法辦事,從未出現(xiàn)過任何差錯,真正保護了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
二、立足事故處理本職工作,為群眾做實事、辦好事。
今年4月18日凌晨,春雨綿綿。2點42分,某某家的電話驟響,是保險公司的電話:有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi),車內(nèi)4人被困,事態(tài)緊急。警情就是命令,7分鐘后,交通科的事故現(xiàn)場勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場的途中。坐在車中的某某一言不發(fā),此刻,他深深體會到時間就是生命的涵義,他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時后,他到達了現(xiàn)場,看到當(dāng)時的情景不禁倒吸了一口涼氣,只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進水口的擋墻上,下面是百余米深干涸的河底,貨車在搖晃著,隨時有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想,他立即找來了繩子拴在腰間,冒著跌落的危險開始接近貨車。由于下雨的緣故,山坡異常濕滑,他費了半天的勁,才下到貨車的附近。由于受到擠壓,車門嚴(yán)重變形,車輛的不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位,但還是打不開車門。看著搖擺不定的車輛和車?yán)锲D難呼救的傷者,來不及多想,他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了,四名傷員被救了出來,由于搶救及時,四人的生命保住了。
還有一次,今年夏天的一個傍晚,x鎮(zhèn)的王女士開著車往家走。剛剛過了一個紅綠燈,前面突然躥出一個推著自行車橫穿馬路的行人,王女士趕緊踩剎車,但是躲閃不及,車子還是刮上了那個人。報警后,某某和其他事故民警迅速趕到了現(xiàn)場對事故進行處理。之后,他們又帶王女士前往醫(yī)院看望傷者。令人意想不到的是,盡管在辦理完所有的手續(xù)后,王女士出于好心還多給了傷者500元錢,但是,傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求,令她非常無奈。其實這事已經(jīng)不在某某的職責(zé)范圍內(nèi)了,但他還是對傷者家屬進行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷,而且王女士承擔(dān)了所有法定的費用,兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時多,他才處理完相關(guān)事宜,忙著奔赴另一個事故點了。
三、不辱警察使命,履行神圣天職。
某某同志是一名優(yōu)秀的人民警察。他對人民群眾充滿感情,始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實頑強的戰(zhàn)斗精神和實際行動,偵破了不少的肇事逃逸案件,嚴(yán)懲了犯罪,保護了群眾,維護了社會的安寧,塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日,松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后,某某同志和其他民警冒著零下二十多度的嚴(yán)寒,奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破,這時已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上,一睡便是十六個小時。妻子沒有推醒他,孩子沒有叫醒他,電話響了,他坐起來一看,說了一句有案子,就馬上向大隊趕去趕去,此時已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭某報警稱:他騎摩托車時被一輛半掛車刮倒,造成人傷車損的交通事故,肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。某某火速趕到現(xiàn)場。經(jīng)查,出事地點在泉陽林業(yè)局境內(nèi),遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭某又報警稱:他駕駛摩托車時被一輛大貨車刮倒,造成人傷車毀的事故。彭某接二連三地被車撞傷,引起了某某的警惕,他通過縝密勘查和調(diào)查走訪,終于識破了彭某的騙局。
原來,彭某在一次交通事故中,獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時,彭某產(chǎn)生了邪念,他先后幾次無證駕駛摩托車在201國道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點,企圖制造交通事故來敲詐過往司機。正月初六這天,彭某騎摩托車想靠近一輛大貨車時,被警覺的司機發(fā)現(xiàn),司機加速行駛,彭某被突如其來的變化弄得手忙腳亂,一頭栽倒在路旁,撞傷后,又滾落到水溝里,他忍著傷痛報了警,不料被慧眼的民警識破。
某某同志對公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻身精神,長期艱苦的工作磨練,不僅練就了他果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質(zhì)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律,而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗。他把自己的一切都獻給了公安事業(yè),獻給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績,贏得了廣大干部群眾的衷心擁護和愛戴,在人民心中樹立了一個優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十八
楊xx,2010年6月加入三大隊事故處理中隊。從事公安交通管理協(xié)輔警工作以來,始終牢記并努力實踐“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,積極配合民警開展工作,以過硬的紀(jì)律和良好的作風(fēng),堅守崗位,踏實履職。入隊五年以來,連續(xù)2次被交警三大隊評為年度“優(yōu)秀協(xié)輔警”,并多次被溫州市保安服務(wù)總公司評為先進工作者。
作為一名事故處理中隊外勤人員,楊利鋒總是吃苦在前,以磨礪提升自我,積極協(xié)助民警開展日常工作。同時,虛心求教,不斷熟悉掌握、淬煉提升事故處理相關(guān)業(yè)務(wù)知識和交通管理知識水平。自參加工作以來,只要有加班加點的,楊利鋒總是挺身而出,在最苦最累的時刻,總能看到他的身影。遇到重大事故中拘留對象需要看管時候,他又主動請纓,直至將對象護送到拘留所方肯回家。特別是節(jié)假日,送血液、取鑒定書,他總是第一時間趕赴,以便案件的順利進行。
此外,由于公安工作有其自身的特殊性,楊利鋒在工作中主動拉高標(biāo)桿,積極向民警看齊,做到該看的看、不該看的不看,該問的問、不該問的不問。五載光陰歲月,楊利鋒在工作中始終做到兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,寧可委屈自己也不肯懈怠工作,寧可困倦饑寒也不愿推諉拖拉,以高度的責(zé)任心出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。2015年以來,楊利鋒所在崗位實現(xiàn)工作“零差錯”,不僅為中隊領(lǐng)導(dǎo)、同事所肯定,也多次得到群眾的熱情“點贊”。
教師節(jié)表彰事跡材料篇十九
該同志于1992年從州公安局警務(wù)處處長崗位上退下來后,20xx年州軍休所接收安置。自20xx年7月成立軍休干部黨支部以來歷任四屆,一直擔(dān)任軍休所軍隊離退休干部黨支部書記。近十年來,軍休干部黨支部在他的帶領(lǐng)下堅持以會議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,堅持樹立正確的榮辱觀,全力構(gòu)建和諧軍休所,軍休干部黨支部多次受到局黨組的表彰,他本人多次被評為州直民政系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,20xx年被國家民政部、解放軍總政治部授予全國軍休系統(tǒng)先進軍隊離退休干部。這些成績和榮譽的取得,凝聚著孫全發(fā)同志的心血。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),保持思想常新。
孫全發(fā)同志十分注重學(xué)習(xí),作為一名軍隊離退休老干部黨支部書記,他總是帶頭先學(xué)一步。幾年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要講話,堅持科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)時事政治,黨的方針政策,學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健知識,努力使自己的思想適應(yīng)時代和形勢的發(fā)展,做一個與時俱進有作為的軍休老干部。在自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織好軍休老干部黨支部的學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有計劃,有材料,有輔導(dǎo),有交流,制定了學(xué)習(xí)制度,黨日制度,學(xué)習(xí)考勤制度等。組織老同志們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想,“七一”重要講話,開展了“樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀”、“共產(chǎn)黨員要保持先進性”、“牢記兩個務(wù)必”、“實踐三個代表,爭當(dāng)三個模范”等專題教育。開辦學(xué)習(xí)園地,引導(dǎo)軍休干部做到政治堅定、思想常新、理想永存,遵紀(jì)守法,做文明市民。教育軍休人員,特別是軍休家屬和睦相處、鄰里友好,開展尊老、愛老活動,把中華民族的傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在軍休人員的行動中。堅持走訪慰問制度,不定期到老干部家中了解情況,解決他們在生活中的實際困難,不斷改進服務(wù)管理方式,提高服務(wù)管理質(zhì)量。
二、開展寓教于樂,幫助老同志強身健體。
軍休老干部黨支部和其它黨支部相比,工作的重點有所不同,孫全發(fā)同志在組織老干部、老同志開展活動方面,注重尊重老同志的愛好,發(fā)揮老同志的特長,著重在培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、防病、延年益壽上做好文章。一是每年組織老同志們參觀州直改革開放以來的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成果,巨大變化,體會改革開放給xx人民帶來的美好生活和社會的大發(fā)展,使大家從中受到教育。組織參觀社會福利院、光榮院、老年公寓、社區(qū)建設(shè)等社會公益事業(yè)活動,提高軍休干部對中國特色社會主義建設(shè)和“三個文明”建設(shè)的認(rèn)識。二是定期開展各類適合老同志特點的文體娛樂活動,乒乓球比賽、麻將、象棋、跳棋、撲克、釣魚比賽,開展內(nèi)容豐富的活動,貫徹落實了民政部民發(fā)【20xx】175、176號文件精神,創(chuàng)建“和諧軍休家庭”“和諧軍休家園”,給軍休老干部創(chuàng)造一個有所樂、有所為和諧的休養(yǎng)環(huán)境,使軍休老干部愉快地安度晚年。三是組織老同志科學(xué)養(yǎng)生知識的學(xué)習(xí),訂閱老年康樂報,積極為大家搜集保健資料,并專門組織相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,通過這些活動,進一步增強了老同志們的保健意識。
三、樂于助人,關(guān)心每位軍休老同志。
他除做好軍休老干部黨支部日常工作外,還時刻把老同志生活小事放在心中,每年逢大的節(jié)日都要走訪慰問老干部家庭,平時遇到老同志生病、住院,都要及時帶上慰問品探視,對因病或生活確有困難的老同志,積極向所領(lǐng)導(dǎo)提出建議,給予一定補助。他自己身體也不太好,患有心臟病、脂肪肝、肝囊腫、腎囊腫等多種疾病,多次住院治療,確以自己的行動自覺踐行“三個代表”,深得軍休干部的好評。孫全發(fā)同志雖然退休時間較長,在軍休干部黨支部擔(dān)任黨支部書記近十年,但從不“賣老資格”,工作態(tài)度誠懇,為軍休干部服務(wù)熱情,始終以共產(chǎn)黨員的模范行動去感染帶動周圍的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
教師節(jié)表彰事跡材料篇二十
陳明同志于3月開始擔(dān)任新安煤礦綜采二區(qū)團支部書記。幾年以來,特別是近兩年里面,由于工作表現(xiàn)十分出色,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽和同志們的好評。20,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,該同志立足本職崗位,如既往地干好本職工作,完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),取得了一定的成績。
一、加強學(xué)習(xí)提高自身水平
加強學(xué)習(xí),提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。作為煤礦基層區(qū)隊團支部書記,對各方面的能力和知識都要掌握。要做好本職工作,就必須首先自己用理論武裝頭腦。他認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七屆四中全會精神。另外,他也十分重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用各種機會向老同志請習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
二、堅定政治信念
參加工作以來,他積極向黨組織靠攏,一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,平時主動向黨組織匯報自己的思想情況,堅持2-3個月的時間為周期向黨組織遞交思想?yún)R報,兩年多以來遞交思想?yún)R報十余篇。他平時關(guān)心時政,對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,堅持參加黨支部組織的每一次討論學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷提高自己的思想政治水平。
立足本職工作,增強團隊建設(shè)
為豐富青年團員的業(yè)余文化生活,組織青年團員舉行棋類、撲克比賽,通過該項活動不僅豐富了生活,而且培養(yǎng)了青年團員的團隊的協(xié)作能力,使團隊的凝聚力的到了提高。加強青年團員的愛國主義教育,三月份組織團員青年學(xué)習(xí)沈浩事跡材料,聆聽了沈浩的生平事跡,使團員青年受到了震撼。積極組織團員積極參加區(qū)里舉行的各種比賽,取得了較好的成績。
四、能夠團結(jié)同志,關(guān)心集體,顧全大局,有良好的修養(yǎng)和道德情操。
陳明同志服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,在1年多的工作中,能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時,他樂于助人,能夠幫助別人解決的問題就盡量解決,工作中對不懂業(yè)務(wù)的同志也是毫無保留,積極主動地介紹自己的工作經(jīng)驗,顧全大局,不存一絲私心。
教師節(jié)表彰事跡材料篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:
我是xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長黃。1978年2月起在xx小學(xué)擔(dān)任民辦教師,19xx年7月轉(zhuǎn)正為公辦教師,轉(zhuǎn)正后曾被調(diào)到黃花鄉(xiāng)崾峴小學(xué)、黃花塬小學(xué),黃寨鄉(xiāng)油坊小學(xué)等小學(xué)任教。20xx年8月又被組織調(diào)回xx小學(xué)工作。在任教的35年中,累計擔(dān)任校長32年。在農(nóng)村教育教學(xué)工作中,我經(jīng)歷了改革開放以來我國教育體制改革的漸進過程,體會了農(nóng)村教育特別是山區(qū)教育的不容易,我作為一名教師和校長,付出了艱辛的努力,同時也得到了上級組織和群眾的認(rèn)可,先后三次受市委、市政府獎勵,五次受到縣委、縣政府的表彰獎勵,32次受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的表彰獎勵,特別是在今年六月份尋找最美鄉(xiāng)村校長活動中,我有幸獲得“隴原最美鄉(xiāng)村校長”稱號。
作為一名偏遠(yuǎn)山村小學(xué)教師,我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,更談不上有什么過人之處,只是我憑著對教育事業(yè)的熱愛和對山區(qū)孩子的關(guān)愛,憑良心干好每一項工作,憑熱心關(guān)心每一位學(xué)生,三十多年過來了,我堅持了,我付出了,我無怨無悔。下面我就將自己35年以來和山村孩子共度難關(guān),相濡以沫的教育生活經(jīng)歷向大家作以匯報。
我所在的學(xué)校在xx鎮(zhèn)xx村,這里山高路陡、交通十分不便,群眾居住分散,前幾年這里既不通車,又不通電,溝里擔(dān)水,川里磨面,學(xué)生難教,老師難派。長期以來,學(xué)校都是民辦教師和代課教師從事教育教學(xué)工作,歷來都是復(fù)式班教學(xué),有時候是兩個年級復(fù)式,最多的是三個年級。目前學(xué)校共有三名教師,其中兩名公辦教師,一名代課教師,從事著六個年級的教學(xué)工作。雖然教育主管部門曾多次給學(xué)校配備教師,但很少有人愿意到這里安心工作,我是土生土長的xx村人,我熱愛那里,為了那里的孩子,我從一個毛頭小伙干到了兩鬢斑白。
1978年,我被組織聘用為民辦教師,月工資只有15元。當(dāng)時,由于生活條件艱苦、住宿困難,新調(diào)入的老師待上一年半載,就通過各種渠道調(diào)到其他條件好的地方去了,而這里是我的祖輩生活的地方,老一輩在這里吃盡了沒有文化的苦頭,為了改變家鄉(xiāng)落后面貌,讓我們的后代能夠走出外面的世界。我便在這里堅守了下來,由于長期的教學(xué)生涯,我和這里的學(xué)生結(jié)下了深厚的感情,我也舍不得離開這些娃娃。
在我的教學(xué)生涯中,大多數(shù)時間是在xx小學(xué)工作,看著一屆又一屆畢業(yè)的學(xué)生從這里走出去,我覺得我所有的工作也沒有白做。有的在市里工作,有的在田間地頭操持,逢年過節(jié),他們會不遠(yuǎn)千里回家鄉(xiāng)來看我,有的會發(fā)個短信問候我,黃花崾峴村和黃花塬村里的人也會來看我,每到這時候,我覺得我是這個世界上最幸福的人。從他們對我的問候中我感到了欣慰、看到了當(dāng)教師的價值,更堅定了我在大山深處工作的信心。
山區(qū)群眾的文化程度普遍不高,他們認(rèn)識不到文化和知識的重要性,習(xí)慣于日出而作,日落而息,對學(xué)生上學(xué)大部分人只是報著讓孩子識幾個字或不當(dāng)爭眼瞎就行,而我作為校長,從1985年普及初等教育到19xx年實現(xiàn)“兩基”達標(biāo),這期間每年都要動員適齡兒童入學(xué)返校,對此,我多次深入群眾家中,一次又一次的說服他們,反復(fù)講解文化和知識的重要性,但大部分人報的態(tài)度是你愿說就說,但就是不把孩子送來讀書。為此,我在田間地頭找過孩子,到山中放牛的人群中找過學(xué)生,為家長幫忙干過農(nóng)活,替孩子給牛割過草,甚至我的妻子還替孩子領(lǐng)過他們的弟妹。盡管如此,但我認(rèn)為,組織將這個學(xué)校交給了我,我就要為這個村子的孩子負(fù)責(zé)。1986年一名因放牛而放棄上學(xué)的孩子,經(jīng)過我的反復(fù)勸說,孩子返校后學(xué)習(xí)成績很好,目前已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)在蘭州工作。還有一名女生因要領(lǐng)小弟弟放棄了學(xué)習(xí)的機會,我給他們想了很多辦法,動員老婆與他們變工,幫他們干活,解決了孩子的上學(xué)問題。這個女孩子現(xiàn)已在哈爾濱上大學(xué)。
多年來,我千方百計讓孩子們走進校門,決不讓一個孩子失學(xué)。在我的不懈努力下,學(xué)校入學(xué)率年年達到了100%。
1978年,自己剛到這個學(xué)校的時候,面對的是一座破爛不堪的教室,一堆堆黃泥做的板凳,我猶豫了,但面對孩子們一雙雙充滿求知渴望的眼睛,聽到孩子們一聲聲洪亮的“老師好”時,我決定要堅守下來,要把學(xué)校當(dāng)成自己的家來愛護,力爭改變學(xué)校的面貌。為此我四處奔波,不顧他人的冷嘲熱諷,到處去尋求幫助。為了添置桌凳,我從二十多里遠(yuǎn)的新窯鎮(zhèn)山梁村購回了木板,自己動手做了44套新式桌凳。桌凳有了,教室的瓦有被風(fēng)吹翻了,房內(nèi)漏水,沒錢修補,我便叫上村里的好心人和我的妻子當(dāng)幫手,利用放學(xué)后的兩個下午就把房頂修補好了。冬天來了,教室窗子沒有玻璃,四面透風(fēng),學(xué)生在寒風(fēng)中凍得發(fā)抖,我回家拿來家里的塑料紙釘在窗戶上遮擋寒風(fēng)。春暖花開后,我?guī)Ц吣昙墝W(xué)生到深山老林去挖藥材,用換來的錢為學(xué)校安上了玻璃,油漆了門窗,修復(fù)了圍墻。學(xué)校沒有花園,我就把自家修房剩下的二百多塊磚運到學(xué)校,做了一個漂亮的小花園。學(xué)校沒有操場,我向村委會軟磨硬泡要來地皮,又動員部分村民,為孩子們修建了活動場所。我又利用節(jié)假日用籠畔做籃環(huán),用椽和木板做架子,為孩子們做了一付簡易籃球架,解決了孩子練習(xí)打籃球的困難。同年全學(xué)區(qū)在錦校舉行籃球比賽,xx小學(xué)取得了第二名的好成績。
1995年,教室房頂?shù)臋_條由于長期的蟲蛀,突然斷裂了。房子成了危房,學(xué)生不能繼續(xù)呆在里面,我只好和我的老父親砍掉自家的一棵楊樹當(dāng)柱子。就在我們快要將斷梁頂起來的時候,一塊很大的泥塊擦著我的肩膀掉在了地上,塵土落滿了全身,我呆呆地站在那里半晌反應(yīng)不過來,周圍的人聽到一聲巨響后,紛紛跑來看,不用說我的妻子也來了,她又驚又氣,她說:“40元的半拉子教師,還差點送了性命,往回走,再不干了”!等到情緒平定下來之后,我才意識到這教室根本無法用了。于是第二天天剛亮,我就趕到了鎮(zhèn)政府,找到書記反映了情況。相關(guān)工作人員到現(xiàn)場勘查之后,認(rèn)為教室必須翻新。但是要修建教室學(xué)生沒有教室上課,學(xué)生只能另找房子做臨時教室。而當(dāng)時村子里的村民家境都不好,沒有誰家有多余的房子可供學(xué)校使用。正在我左右為難之際,父親主動提出將他住的上房騰出來給學(xué)生當(dāng)教室,把家里的舊案板刷上墨汁做黑板。就這樣,學(xué)生在我們家里上了100多天的課。
1997年,我調(diào)到崾峴小學(xué)的時候,學(xué)校沒有圍墻,下午從山里趕回來的牛羊擁進教室門前,牛羊糞便滿院都是,晚上,社會閑散人員自由出入,學(xué)校財產(chǎn)安全沒有保障。我就多次去找鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo),請求出資維修院墻,經(jīng)過多次銜接,我的誠心感動了領(lǐng)導(dǎo),答應(yīng)撥款,并調(diào)來工隊,修好了院墻。學(xué)校課桌凳嚴(yán)重不足,一二年級學(xué)生只能五人一座,我就以70年校慶的名義,給崾峴小學(xué)畢業(yè)后在外工作的同志發(fā)請?zhí)?,并請求他們捐助,在北京地質(zhì)研究所工作的關(guān)德思捐款購買了100套嶄新的桌凳,其他人捐獻現(xiàn)金6000多元,給學(xué)校購置了旗桿、乒乓球臺4付、軍號10個、籃球4個、足球2個、禮服10套、大小鼓40個等,解決了學(xué)校的實際困難,豐富了學(xué)生的文藝體育活動。
其實大學(xué)校的校長和小學(xué)校的校長有很大的區(qū)別。大學(xué)校的校長負(fù)責(zé)教師的調(diào)度、課程的安排,全面統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的事情,而小學(xué)校的校長凡事都得自己干。路壞了自己修,墻塌了自己補,水停了自己擔(dān),電線斷了自己接。20xx年冬天,地埋線斷了,由于塬上風(fēng)特別大,冬天非常寒冷,晚上沒電,教師無法取暖,床冰冷冰冷的無法睡,便只好整夜坐在火爐旁邊取暖,為盡快解決照明、取暖等問題,我在村里找村民幫忙挖地埋線坑,但由于天氣寒冷,人家不愿干,我只好和其他老師冒著嚴(yán)寒去挖,由于地凍挖不開,用火燒、用鎬頭鑿,費了好大勁,才接通了地埋線。20xx年夏天,由于地埋水管被晏鼠咬斷了,玉米地變成了水灘,要關(guān)掉閥門,就把全村的都關(guān)了,村里的人正忙于割麥子,時值夏收,村里無閑人,我只好和朱廷軍老師挽起褲子光著腳站在泥坑里刨出水管,然后進行處理,由于天氣炎熱,汗水浸透了衣衫,漠糊了雙眼。這段時間老師、學(xué)生沒有水喝,我和朱廷軍老師在四里多深的溝里擔(dān)水,我們既要上課,又要擔(dān)水,村里的群眾實在看不下去了,便趕著自家的毛驢給學(xué)校馱水。
人常說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在學(xué)校我既是校長,又是家長。學(xué)生吃喝拉撒、大大小小的事我都得管,都得過問。冬天給孩子生火,夏天給孩子燒開水,經(jīng)常給孩子洗臉、理發(fā)……我也記不清這些年我干過多少次了,只記得光推子就用壞了好幾把。前幾年,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,我自己先掏錢墊上,給他們買課本,買作業(yè)本,僅此一項,我每年都得墊付幾名學(xué)生的費用,三十幾年了,我也不知道自己究竟墊了多少,做這些,我從來沒有要求家長歸還或圖什么,就是為了讓山區(qū)的孩子學(xué)點知識,走出大山,改變山里人永遠(yuǎn)就是山里人的傳統(tǒng)。
xx村地處偏僻,道路崎嶇,遇到雨雪天氣,學(xué)生上學(xué)放學(xué)行走困難,極不安全,家長寧愿孩子這一天不念書,也不愿將孩子送來或接回去,面對這種情況,多年來,我堅持上學(xué)前到偏遠(yuǎn)的高洼、泗郎灣等社去接學(xué)生,年齡太小的學(xué)生我背他們到學(xué)校,放學(xué)以后,我又一個個將他們送回家,不讓一個學(xué)生曠課,多年來,未發(fā)生過任何一件安全事故。
在學(xué)校我既是嚴(yán)師,又是慈父。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面,對于每一個學(xué)生,我都嚴(yán)格要求,從不放過學(xué)生的一點錯誤;在生活方面,我總是給學(xué)生無微不至的關(guān)心,視學(xué)生如同自己的孩子。前年有一次,二年級學(xué)生陳明東突然在課堂上臉色發(fā)白,虛汗直流,嘔吐不止,我馬上將孩子用摩托車送到醫(yī)院治療。直到治療完畢,我才注意到自己的衣服上、鞋子上都沾滿了嘔吐物,但是學(xué)生的平安讓我覺得這一切都值得。事后,孩子家長向我道歉,我說:“學(xué)生在學(xué)校有病,我送去治療,這是我應(yīng)該做的,沒什么?!?BR> 歷年小學(xué)畢業(yè)會考時,學(xué)生必須到城區(qū)一小集中參加考試,由于xx小學(xué)距離縣城遠(yuǎn),又無公交車,我只好用自行車往返轉(zhuǎn)送孩子安全到考點按時參加考試。之后,又把他們一個一個安全地送回去。從自行車到摩托車,我也忘記自己究竟送過多少回孩子了。有一次,學(xué)生考試結(jié)束后,我送孩子回家剛到平頭溝半山腰兩處爛窯洞時,下起了瓢潑大雨,我只好將孩子暫時送進窯洞避雨,我突然才想到自家場里還曬著一場麥子,也不知身懷六甲的妻子收拾得怎樣了,心中焦慮萬分??墒强粗切┯仔〉拿婵祝抑荒芤淮斡忠淮蔚馗娼渥约阂WC孩子的安全。大雨過后,我將孩子安全送到學(xué)生家長手里后,我才火急火燎的趕回家里,發(fā)現(xiàn)我家麥子被雨淋透,那一年,我家吃了一年長芽的麥子,我妻子也因為一個人摞麥子勞累過度,腹部嚴(yán)重疼痛,天已經(jīng)黑了,交通不便,去醫(yī)院只能拉著架子車,在鄰居的幫助下,到了醫(yī)院,保住了妻子,但失去了即將出生的孩子。事后,家里人連續(xù)幾天吃不下飯,對我很不滿意,我也覺得很對不起他們。
35年來,在這個多年復(fù)式教學(xué)的學(xué)校里,三年級和六年級沒人愿意帶,我就自己接過來,年年擔(dān)任畢業(yè)班課程,每周授課量至少在30節(jié)以上,在33年的校長工作中,我總是將教育教學(xué)工作當(dāng)作學(xué)校的中心工作常抓不懈。我常常對教師說:“作為一名教師,主要工作就是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量就是對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),要把教學(xué)質(zhì)量抓在手上,而不是掛在嘴上”。
雖然在多年教學(xué)過程中,我將小學(xué)的各門課程都熟記于心,但是總覺得還有許多東西自己應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面大家都是我的老師,特別是青年教師的現(xiàn)代化教學(xué)方法是我學(xué)習(xí)的榜樣,因為我明白,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能使自己成為“一條常流常新的小溪”才能適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,培養(yǎng)出合格的新世紀(jì)的人才。為了更好地適應(yīng)快速發(fā)展的教育形勢和要求。我不斷地從各個方面提高自身素質(zhì),完善自我,我總對自己說:“我還是學(xué)生”。為了適應(yīng)新時期的教學(xué)要求,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,我給自己制定計劃,先后自學(xué)了《心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育管理學(xué)》、《愛的教育》等教育課程,先后七次參加了市級、縣級校長培訓(xùn),同時盡量找機會向青年教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),消息閉塞,信息不暢,尤其是一些現(xiàn)代化的知識和文化嚴(yán)重滯后于城鎮(zhèn),學(xué)生家長普遍知識水平低下,學(xué)生生存的環(huán)境文化底蘊單薄,導(dǎo)致學(xué)生吸收知識的渠道單一,這里的孩子普遍不如川區(qū)學(xué)校的孩子,接受知識慢,理解能力差,比如說二年級的學(xué)生能把“昨天”說成“明天”,而城鎮(zhèn)的孩子三歲就能分清昨天和明天,六年級學(xué)生乘法交換率講了幾遍也學(xué)不會,最后我剪了幾個紙片寫上數(shù)字進行反復(fù)實踐操作,才有部分學(xué)生聽懂了。
針對這一現(xiàn)狀,我認(rèn)真分析學(xué)情、潛心研究教學(xué)方法,制定了“向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教學(xué)改革要質(zhì)量、向時間要質(zhì)量,向面批作業(yè)要質(zhì)量,用三到五年的時間徹底改變xx小學(xué)的落后面貌”的努力方向。
為此,我率先垂范,積極投身到教育教學(xué)研究和改革中來,逐步探索出了切合學(xué)生實際的“五步教學(xué)法”(分組教學(xué)法、個別指導(dǎo)法、鼓勵教學(xué)方法、動手操作法、游戲教學(xué)方法)、“小步子強化法”、“快速復(fù)習(xí)法”、“差生轉(zhuǎn)化的五個環(huán)節(jié)”等教學(xué)方法,使我校的教學(xué)水平得到了穩(wěn)步提高。目前我正在研究實踐小班化教學(xué)法。
為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我經(jīng)常采用貼五角星、花瓣等辦法鼓勵他們,想盡一切辦法,經(jīng)常找孩子談心。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,為了使學(xué)生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,那些成績比較差的孩子在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。
由于學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字,這類似的問題進行了大力更正。又如,對修辭手法的判斷運用,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,都逐一進行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。
根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也必須對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時俱進。在教學(xué)中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學(xué)生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。
為切實做好學(xué)生的思想政治工作,我也摸索出了一些方法,我認(rèn)為教育好一個差生就是培養(yǎng)出了一個優(yōu)生。經(jīng)過多年的努力實踐,我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。這是一個漫長的工作,不是一天兩天就能自然形成,要有柔性,持之以恒,能吃苦,不怕麻煩。
有人說:教師的職業(yè)是平凡的,教師的職業(yè)也是崇高的,選擇了這個職業(yè),我無怨無悔,無尚光榮,我將會為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子!我今年已經(jīng)55歲了,再有幾年我就退休了,在山村奮斗35年了,這35年來,我在這個偏遠(yuǎn)山區(qū)見證了一個破爛不堪的土木校舍向磚混結(jié)構(gòu)的新校舍的變化過程,見證了無數(shù)從農(nóng)村孩子走向了都市,見證了無數(shù)由輟學(xué)到返校的孩子走上工作崗位,甚至走向企業(yè)老總,走向政府領(lǐng)導(dǎo)的過程,見證了一個文化落后愚昧的山村逐漸尊重知識,渴望知識,學(xué)習(xí)知識的過程,35年的拼搏,35年的心血,35年的耕耘,35年,我動搖過,彷徨過,但從未放棄讓山里孩子走出山村,認(rèn)識世界,脫離貧窮的堅定決心,從未放棄改變家鄉(xiāng)面貌的堅定信念。在剩下這幾年教育工作中,我將努力完成自己的人生追求,努力為山村教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力,貢獻自己的有生之年。