珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿(精選17篇)

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    演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有總結(jié)性的陳述或鼓舞人心的結(jié)論。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,確保內(nèi)容的連貫性和針對(duì)性。其次,要充分準(zhǔn)備,包括查找資料、搜集素材、構(gòu)思框架等,以確保演講稿的豐富性和完整性。同時(shí),還要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,在演講中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)和聲音,以增強(qiáng)表達(dá)效果。最后,在演講稿中加入一些個(gè)人的觀點(diǎn)和感受,以提升演講的個(gè)性化和親和力。綜上所述,寫一篇較為完美的演講稿需要有清晰的思路,充分準(zhǔn)備和自信的表達(dá)能力。這些范文中包含了一些精彩的演講開頭和結(jié)尾,可以作為參考和借鑒。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇一
    親愛的同學(xué)們:
    時(shí)間,一個(gè)熟悉的詞,渴望人們?nèi)ダ斫馑?,去珍惜它。它來去匆匆。人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜吧!
    世界上有一個(gè)東西,最長(zhǎng),最短;最慢最快;最普通最珍貴。這是什么?他就是時(shí)間。古往今來,有多少學(xué)者圣賢為其歌功頌德!
    “逝者如斯夫,晝夜不舍?!边@是哲學(xué)家的教導(dǎo)。
    我們正處于人生的全盛時(shí)期。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,而不是碌碌無為一輩子。有人說:“人生能奮斗多少次?這個(gè)時(shí)候你什么時(shí)候不打?”有人說:“今天醉了,明天怎么了?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間?!皶r(shí)光飛逝,日月如梭”做一個(gè)時(shí)間的好主人。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇二
    光陰荏苒,日月如梭,時(shí)間在不知不覺中匆匆留下腳步,來不及回首,這時(shí)間便如泡沫,也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。
    世間到處游走,在你開心玩耍的時(shí)候,時(shí)間在笑聲中滑過;在你讀書的時(shí)候,時(shí)間在字里行間悄悄走過;當(dāng)你在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候,時(shí)間在你腳下迅速走過;在你吃著可口的飯菜的時(shí)候,時(shí)間在筷子間輕輕掠過。
    這時(shí)間永不停止的走著,走著;我們也在慢慢的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大;終有一天,我們總會(huì)品味到時(shí)間的珍貴。
    天,清晨時(shí)湛藍(lán),到了晚上,又變得漆黑,這一天就這么不知不覺地過去了;太陽,東方升起,西邊落下,這一天就又過去了;大眼,秋去春來,一季也過去了;稻子,春天播種,秋天收獲,半年就又過去了;地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周,一年又過去了,總之,時(shí)間流逝得飛快,珍惜它的人,總是覺得不能放走一分一秒,而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來說,時(shí)間是用之不盡,取之不絕的。
    從現(xiàn)在開始,我要有所追求,珍惜時(shí)間,在那任然的光陰留下腳印,讓時(shí)間變得更充實(shí),更豐富。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間轉(zhuǎn)著圈,那最精致也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認(rèn)知中的世界??墒?,那不急不緩轉(zhuǎn)著的時(shí)間偏偏在一些地方放慢腳步,細(xì)細(xì)創(chuàng)造著什么。
    想起那年的羅馬城,我曾看到時(shí)間的暗流穿城而過。那嵌著青苔的石塊鋪就的路,街邊古樸的水龍頭,蒸騰著水汽,空氣中氤氳著古老又平靜的味道,時(shí)間仿佛可感可聞。博物館的門口廊下,赫然立著米開朗基羅的雕像,昔日的健美掛上了歲月的痕跡,透過空洞的眼眶對(duì)面前的世界冷眼旁觀,立在時(shí)間的洪流中央似乎不為所動(dòng)。另一群深諳此道的人正是在街邊品著咖啡的意大利人,不語卻悠然,似乎這里正缺一座“南山”來襯托他們的閑適。這時(shí)正是下午上班時(shí)間,穿著正裝的男男__卻喝著咖啡,醉在陽光下。時(shí)間的的確確放慢了腳步,創(chuàng)造著古樸的環(huán)境,精美的藝術(shù)品,普通人的生活……在時(shí)間的暗流中沉淀,打磨。遙想當(dāng)年,米開朗基羅一定也是在這樣一個(gè)閑適的午后穿鑿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一鑿,緩慢卻堅(jiān)定,然后在陽光下欣賞大理石熠熠的光澤吧。我仿佛看到時(shí)間托舉起文藝復(fù)興的曙光,那力量似乎觸手可及;我仿佛聽到時(shí)間的暗流創(chuàng)造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的時(shí)間,卻令人有別樣的感悟。
    曾有作家這樣問,是人造就了文化,還是文化造就了人?我看到,時(shí)間創(chuàng)造了文化,而文化改變了人。時(shí)間的步子太大,跨過我們,跨過許多年代。于是,只有在那些時(shí)間也仿佛慢下來的地方,我才得以感悟時(shí)間,感嘆于它神奇的創(chuàng)造。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
    這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
    也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
    擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    也許,你在感嘆時(shí)間過得太快;也許,你在抱怨時(shí)間不足;也許,你已經(jīng)覺得疲憊不堪。但自己的路還得自己來走,期末考試還得考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)。美國(guó)進(jìn)步女作家安娜·路易斯告訴我們:“與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭?!笔前?,何不讓我們?cè)谛睦锶计鹨恢Э炭鄬W(xué)習(xí)努力進(jìn)取的明燭?心若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變。所以,對(duì)于期末考試——本學(xué)期最后的沖刺,我們必須嚴(yán)陣以待,以百分之兩百的力量來跑完它。
    其次,我們要見縫插針,持之以恒?!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。上學(xué)路上,何不記幾個(gè)公式?課間跟同學(xué)閑聊時(shí),何不背首古詩?睡前無聊地想事情時(shí),何不再想一遍老師課堂上講的重點(diǎn)?只要我們?cè)浮皵D”、想“擠”、善“擠”,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時(shí)間變成無限的力量!
    來吧,同學(xué)們,和時(shí)間賽跑,用行動(dòng)鑄就期末考試的輝煌!
    謝謝大家!
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇六
    親愛的大一學(xué)弟、學(xué)妹們:。
    你們好!
    我是你們的學(xué)長(zhǎng),我叫xx.來自07國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),今天想跟你們交流的話題是:把握青春憧憬大學(xué).
    寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志願(yuàn),充滿著求知和鬥爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春.”現(xiàn)在我和大家都正享受著這珍貴的禮品.我想對(duì)我及大家說:我們一定要好好把握它!
    因?yàn)檫@美好的青春是短暫的,是值得珍惜的.春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生隻有一度的青春,的確是啊!同學(xué)們想想:千金買駿馬,千裏買美人,萬金買高爵,何處買青春?古往今來包括屈原在內(nèi)的多少人發(fā)出過對(duì)青春易逝的感嘆.所以,當(dāng)我們走進(jìn)這短暫而又美好的青春時(shí),請(qǐng)銘記:珍惜青春,珍惜現(xiàn)在.
    有人言:水不激不躍,人不激不奮.我說:“青春不激,何以飛揚(yáng)?”當(dāng)我們進(jìn)入青春歲月之後,我們便發(fā)現(xiàn),金色般的青春需要努力奮鬥,需要激情.青春是寶藏,青春是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔爍.當(dāng)我們帶上激情,努力奮鬥時(shí),也許要吃很多的苦,也許要受很多的累,但隻有這樣,我們的青春才會(huì)飛的更高,更遠(yuǎn),更久.雷鋒這樣說到青春:“青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春,隻屬于那些力爭(zhēng)上遊的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人.”此時(shí)此刻,我想:青春啊!青春,或許你的美妙的全部奧秘不在與做出一切,而在于滿懷激情希望做出一切.學(xué)弟,學(xué)妹們,讓我們一起努力吧!也許明天的風(fēng)流人物,天子驕子,就是我們年輕的這一代.
    現(xiàn)在大家都正職青春年少,都還在大學(xué).這是一個(gè)多麼好的一段光陰與機(jī)會(huì)呀!大學(xué)歷來是人才輩出的地方.大學(xué)是自由,民主之風(fēng)勁吹的地方.大學(xué)是學(xué)術(shù)的中心.懷海德說:大學(xué)的存在就是為結(jié)合老成與少壯以從事創(chuàng)造性之學(xué)習(xí),而謀求知識(shí)與生命熱情的融合。培克把大學(xué)描繪為:純粹學(xué)術(shù)之聖杯的堡壘,把教師譽(yù)為奉事聖職的騎士。這一切的一切無非要告訴大家大學(xué)是個(gè)好地方,一定要好好珍惜在裏面的機(jī)會(huì).對(duì)于那些剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)來說,現(xiàn)在就讓我們?cè)诰哂邪盐涨啻旱哪芰χ?再好好憧憬一下大學(xué)裏的美好未來.
    首先一進(jìn)大學(xué)我們要明白大學(xué)是幹什麼的,上面我已經(jīng)說過,大學(xué)是教書育人,作科學(xué)研究的地方.初來大學(xué),我們要給自己樹立一個(gè)理想或者做一個(gè)四年規(guī)劃.想想自己四年以後到底想成為一個(gè)什麼樣的人.這很重要,也很關(guān)鍵.沒有理想的人就像在風(fēng)高浪急的海上迷失航線的貨船,等待他們的隻有惡果.孫中山先生曾教導(dǎo)學(xué)子們說:“立志是讀書人最要緊的一件事?!彼?當(dāng)你在憧憬大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還沒有一個(gè)理想時(shí),那就請(qǐng)你樹立一個(gè)吧!當(dāng)你有一個(gè)理想,但還不夠清晰時(shí),那就請(qǐng)你讓它清晰起來吧!當(dāng)你有一個(gè)遠(yuǎn)大而又清晰的理想時(shí),那麼就在此刻,請(qǐng)你愛上它吧!
    在以前,大家在想象美好的大學(xué)生活時(shí),也許長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)這樣一種場(chǎng)景.你和一位名教授在林蔭道上插肩而過,或者你和你的老師正在就某一個(gè)學(xué)術(shù)問題在互相討論,或者在夕陽西下時(shí),你正在圖書館裏如癡如醉的翻閱著某本學(xué)術(shù)巨著.這也就是我要說的第二點(diǎn),在大學(xué)裏要利用一切渠道去豐富自己的知識(shí),開拓自己的眼界.所以有些同學(xué)不要一進(jìn)入一所大學(xué)就看它的面積大不大,建築漂亮不漂亮,這隻是其表,關(guān)鍵看裏面有沒有能傳授你經(jīng)驗(yàn)的學(xué)術(shù)人物.前復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)馬相伯曾對(duì)他的學(xué)生說:“諸君皆系大學(xué)生,然所謂大學(xué)者,非校舍之大之謂,非學(xué)生年齡之大之謂,亦非教員薪資之大之謂,系道德高尚,學(xué)問淵深之謂也。”要學(xué)會(huì)向你的老師請(qǐng)教,要學(xué)他們的學(xué)問,更要學(xué)他們的做人.而且還要向另一個(gè)老師——圖書館學(xué)習(xí).俞敏洪在北大讀書時(shí)曾說在北大要看八百本書.我們要向這位無聲的老師索取多少呢?我想大家心裏應(yīng)該好好想想.
    在拼命學(xué)習(xí),努力奮鬥的同時(shí),還要學(xué)會(huì)交際,這也是大學(xué)生活裏的重要一部分,許多名人,政要都是大學(xué)裏的交際能手,被譽(yù)為美國(guó)歷史上情商最高的總統(tǒng)——比爾·柯林頓在耶魯大學(xué)畢業(yè)時(shí)就認(rèn)識(shí)3000多人了,不要說你的專業(yè)不需要跟太多人打交道,就不註重自己交際能力的培養(yǎng),任何一個(gè)人都學(xué)要交際能力,原因很簡(jiǎn)單:人是一種群居動(dòng)物,而不是獨(dú)具動(dòng)物.至此,有人會(huì)說我們?cè)阢裤矫篮么髮W(xué)生活時(shí)還有一樣很美好,很美好的東西學(xué)長(zhǎng)沒有談,愛情!首先我要說大學(xué)裏從來就不缺乏感人的愛情故事,但我同時(shí)想引用一本大學(xué)生活指導(dǎo)書中的一段話.那段話是這樣說的:“戀愛是大學(xué)裏的選修課,而不是大學(xué)裏的必修課,所以你不必刻意的去追求,如果它悄然來臨時(shí),如果你想擁有它時(shí),你可以去努力抓住它,並用心去呵護(hù)它.”愛情是美好的,當(dāng)你還沒有能力駕馭它時(shí),請(qǐng)不要破壞它的神聖與美好.如果決定去愛了,那就請(qǐng)一定用心.
    最後,我以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份希望大家把握好青春,珍惜好大學(xué).在四年之後,你可以驕傲的拍著自己的胸脯說:我這四年沒有白過,我對(duì)得起我自己!
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇七
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
    青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
    也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
    生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出。
    擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇八
    時(shí)間是寶貴的,就像陶淵明說的“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人一樣”,盛年不可能重來,一天也很難在回到早晨。每時(shí)每刻都應(yīng)該勉勵(lì)自己,應(yīng)為時(shí)間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時(shí)間當(dāng)作生命。車胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活,就像利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書,好好充實(shí)自己,然而他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點(diǎn)燈,最初他只得在夜間背誦書本上的內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光在黑夜中閃動(dòng)。于是,他想出了一個(gè)好法子捉來許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小布袋里,因?yàn)榘紫牟己鼙】梢酝赋鑫灮鹣x的光,他把這個(gè)布袋吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者。
    我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,像但丁說的“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越會(huì)覺得失去時(shí)間是痛苦的”?,F(xiàn)在我們知道了時(shí)間是寶貴的,就應(yīng)該珍惜它。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇九
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!我是號(hào),我演講的主題是“青春要樹立理想”。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
    放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
    國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
    生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇十
    【導(dǎo)語】:青春如火,跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!那么,今天小編就為大家?guī)淼氖顷P(guān)于把握青春珍惜現(xiàn)在。
    演講稿。
    的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    各位老師,同學(xué)們:
    青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
    每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
    每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
    長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木?,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說:‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來?!?BR>    生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!謝謝大家!
    各位老師,同學(xué)們:
    我演講的題目是“用勤奮塑輝煌”。
    書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
    成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
    那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
    但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。
    偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
    讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!
    人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全國(guó)各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    我們常常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。
    可能有同學(xué)會(huì)說,現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒?今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從生活中的點(diǎn)滴做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂文明禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);同時(shí)還要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識(shí),不斷提高自己的上進(jìn)精神。
    同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動(dòng),來感染身邊的每一個(gè)人。只要我們肯奉獻(xiàn)自己的力量,我們的校園一定會(huì)芳香四溢、大家也會(huì)快樂幸福。那么請(qǐng)大家行動(dòng)起來,為了能擁抱更美好的明天而努力向前吧!謝謝,我的演講完畢!
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
    捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目就是——“你,與眾不同!”
    老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!蹦憧矗谶@個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
    我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。
    然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
    沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;。
    沒有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;。
    即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
    就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”
    年年歲歲花相似,相似而已;。
    英雄所見略同,不還是略同?
    你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。
    我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!
    不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
    看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成??墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约海f:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索?!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
    同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?qǐng)記住年輕只這一次,請(qǐng)記住——你,與眾不同!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇十二
    2014年接近尾聲的時(shí)候,我搬家了。
    臨走的時(shí)候,琴琴哭的死去活來,硬是要和我搬到一起。平時(shí)最疼她的爸爸挺著一個(gè)大大的啤酒肚,說什么也不答應(yīng)她。那時(shí)候我們孩子手上沒有通訊設(shè)備,沒有qq,我們就這樣失去了聯(lián)系。
    而另一個(gè)男孩子長(zhǎng)得很是清秀,也是我從小玩到大的好朋友。他的大門牙缺了半顆,說起來我還挺內(nèi)疚的,因?yàn)槟鞘撬谖壹遗阄彝妗懊棺印弊驳酱舶迳峡牡舻摹K还治?,我們的關(guān)系還是很好。他爸和我爸又是經(jīng)常打交道的合伙人,所以他和我一起搬走了。
    我家養(yǎng)著一只花白的狗,叫來富。應(yīng)該是迄今為止陪伴我們家最長(zhǎng)的狗了。當(dāng)然,還有它生的六只小黑狗。
    車在路上開了很久,我聽見車上家具你推我我推你發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋N彝巴獾木吧?,心情很?fù)雜。又過了一會(huì),車停了。
    周圍全是陌生的環(huán)境,我只想呆在車上,哪都不去??墒情T剛一被打開,來富“唰”的一下奔出去,接著就不見蹤影了?!皝砀?!”我跳下車去大喊著。突然,我看到一只狗尾巴在巷子的墻邊,我立刻飛奔過去,我爸爸也沒注意到我們,只顧著在搬家具,一眨眼的功夫,我倆都不見了。
    我只看見來富在前面發(fā)了瘋的狂跑,狂吠。我也一路追著她飛奔,大喊。
    可是我兩條腿哪抵得上它那四條腿的速度?
    我向右一望,看來我只能抄近道了。我的左邊是一片大大的蘆葦塘,右邊則是用木板鋪墊著的小路。我仔細(xì)觀察了一下,來富現(xiàn)在貌似在繞著這個(gè)大蘆葦塘繞圈子,意思說,一會(huì)還會(huì)跑回來了。
    我突然聽見爸爸的呼喊聲:“小家伙!”我循著聲音走出了這個(gè)亂七加八糟的巷子,果不其然,來富“噌”一下就奔到我前頭去了。我想,它大概是適應(yīng)一下這個(gè)新環(huán)境吧?,F(xiàn)在,我也多多少少了解了路況。
    我問爸爸:“老爸,為什么我們要搬到家啊?”爸爸回答:“因?yàn)橛隄?rùn)那里要拆遷了?!?BR>    “可為什么我們不和琴琴搬到一起啊?”
    爸爸沒再回答,而是轉(zhuǎn)了一個(gè)話題:“明天我去挖竹筍你去不去?”
    “不去,累死了。”
    “有好多人的。”
    “在哪兒?。俊?BR>    “后山。”
    第二天,我和爸爸帶的一群人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
    首先要經(jīng)過一條鐵路。我看見面前有一列很長(zhǎng)的火車,首尾就像連接著遠(yuǎn)處的天和地,沒有辦法過去的?!拔覀円獜牡紫裸@過去。”我望了望火車,說:“那它要開了我們不就被軋死了嗎?”爸爸笑笑沒理我,然后獨(dú)自一人朝前走去。我只好跟著。
    到了火車附近,爸爸把頭埋的低低的,我們也把頭埋的低低的,總之,爸爸怎么動(dòng),咱就怎么動(dòng)。好不容易過來了,臉上蹭的全是火車灰。
    可是,面對(duì)眼前的一切,我驚呆了。
    放眼望去,成行的茶樹,整整齊齊;只沒過腳的小溪…總而言之,那時(shí)的我感覺沒有地方比這里再好了。去過幾次之后,我就完全記住了路。每一次都有不同的發(fā)現(xiàn)。
    有天,我悄悄叫上幾個(gè)好朋友,扛著鎬頭就偷偷的去了后山。一如既往,這里除了我們誰都沒有,只有一口1972年挖掘的古井。邁過小溪,左右的桃花林惹得我只想撇幾枝帶回家。而茶樹的左邊卻是六棵大柳樹。有的枝杈輕輕一碰就斷了,而有的還在萌生新芽。樹的后邊是農(nóng)家大院,有幾棵柳樹就有幾個(gè)大院。里面擺設(shè)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家具,整齊的很。不過,貌似并沒有人住。繼續(xù)向前走好一會(huì),才能走到茶樹的盡頭,開始展望竹林的風(fēng)姿。
    竹林很大,有幾棵被砍了,我們累了就坐在上面休息。林間的光柱灑下來,好漂亮。當(dāng)然,現(xiàn)在我想到的只能是光沿直線傳播了。那里有許多剛出芽的竹,扎的腳很疼。再穿過竹林,那就是一片草場(chǎng)了,地上長(zhǎng)著野花,蒲公英,很美。冬季的時(shí)候,這里完全結(jié)成了冰,更是讓我記憶深刻。
    臨走的時(shí)候,我們返回還可以看見一座小房子,但是,里面卻有一個(gè)老爺爺,看起來很兇卻很慈祥。
    后來,據(jù)說人口的增加,需要房子,這片后山全被拆了,一干二凈。盡管爺爺已經(jīng)勸阻了很久,他們還是不顧一切挖了那。
    我知道,不是因?yàn)槿丝诘膭≡?,因?yàn)槟巧缴嫌凶拍?。我見過,只不過后來就被封起來了。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇十三
    后來,就基本上這么連續(xù)看完了。也算是真正滴追劇一族了,追得是相當(dāng)辛苦,一周之內(nèi),周一周三周五可以勉強(qiáng)在電視機(jī)前看完兩集,周二周四因?yàn)橛姓n,一集也看不了,周六補(bǔ)課周日晚上有例會(huì),當(dāng)然就更沒希望了。學(xué)校到公租房之間,有時(shí)候的確沒必要回去的,但是因?yàn)檫@部劇,就那么來回奔波,不辭辛苦是因?yàn)闃吩谄渲?,?dāng)然也就樂此不疲了。
    悲欣交集,一言難盡,欲罷不能,都不能道盡看完這部劇的感受。小說剛剛發(fā)表,曾經(jīng)就一口氣讀完過,后來又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)看過幾遍,每一次都有不同的感受??梢院敛豢蜌獾卣f,當(dāng)代文學(xué)作品里,最欣賞的也就是這部作品了。其中的原因大概是自己的人生歷程,和小說中的主人公有太多的相似之處,引發(fā)共鳴也就很是自然。小說里的每一個(gè)人物,都曾生活在自己的周圍,或者現(xiàn)在甚至將來也都還這個(gè)殘酷的世界里掙扎。老版十六集的電視劇也看過,記住的是片首曲——就戀著一把把黃土,劇情總是感覺很不到位,不過癮,一部如此接地氣的作品,拍的那么倉(cāng)促粗糙,很不以為然。在宮廷劇抗日神劇諜戰(zhàn)劇等等占據(jù)熒屏的今天,終于有了這么一部看了讓人感覺過癮的現(xiàn)實(shí)劇,打心底里高興啊——因?yàn)槟欠N久違的質(zhì)樸親切熟悉厚重!
    熱鬧喜慶的春節(jié)里,沉浸在幸福溫暖中的雙水村的所有鄉(xiāng)親們,享受著生活賜予他們的,也是他們用自己的雙手獲得的圓滿和諧。田曉霞走了,王世才走了,但是生活在這片土地上的人們,還將繼續(xù)他們平凡的生活。電視劇結(jié)束了,總是那么意猶未盡,腦海里還是那首蕩氣回腸肝腸寸斷的信天游,眼前還是那些親人一般的鄉(xiāng)親們喜怒哀樂悲歡離合。
    來過這個(gè)世界,不過經(jīng)歷了什么,不管壽命的長(zhǎng)短,不管富貴貧賤,生活和命運(yùn)給予我們的,有難以忘懷的痛苦,也有刻骨銘心的幸福,有怨天尤人憂傷心酸,也有歷盡坎坷篳路藍(lán)縷的喜悅興奮。因?yàn)樯屏家驗(yàn)閻?,我們把一切都皈依于平淡,親情的溫暖,愛情的浪漫,友情的寶貴,甚至陌生人給予自己或者微不足道的幫助或者雪中送炭的扶持,一切的一切,并不如煙消散,都會(huì)在我們的記憶里安放留存。那些人,那些事,那些苦,那些甜,哪怕一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話語,一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)地名,一草一木甚或一個(gè)土塊,都讓我們?cè)趹严氲乃查g動(dòng)容落淚。
    將近一個(gè)月的時(shí)間,每次看完兩集劇情,心情都是那么不平靜,這么短的時(shí)間里,卻是感覺那么長(zhǎng)。陪著劇中的人物一起哭一起笑一起傷心一起嘆息,一起怒一起怨哀傷一起感慨。也似乎一起經(jīng)歷了那么一段讓人傷痛又讓人眷戀的歲月。常常需要從劇情里走出來,調(diào)整一下自己的情緒,再去備課上課睡覺吃飯,繼續(xù)著平淡又瑣碎的生活??梢钥隙ǖ卣f,這部劇,沒有人大多數(shù)觀眾失望,基本忠于原著,也不枉長(zhǎng)達(dá)七年的準(zhǔn)備和高達(dá)一點(diǎn)二億元的巨額投入,還有那些編劇導(dǎo)演演員的傾情演繹。
    是啊,劇情完了,生活還將延續(xù),日子還要一天天的過下去,熱愛著每一天的日升日落,依戀每一次的風(fēng)霜雨雪,擁抱每一輪的春夏秋冬,感謝每一粒麥子高粱,欣賞每一朵花開花落云卷云舒。我們活在這個(gè)世界上,掙扎也好,富貴也好,貧賤也好,健康也好,我們活著,一切都好!當(dāng)我們?cè)谀骋粋€(gè)落日輝煌的傍晚,懷想往昔的時(shí)候,不要嘆息就好——因?yàn)閬磉^,所以珍惜。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇十四
    晚上我們一起上天臺(tái)觀看遠(yuǎn)方美麗的星星,觀看月亮的陰晴圓缺,幻想著我們美好的未來。
    現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在我們?nèi)找婢o張的高中生活中,我們漸漸失去聯(lián)系。我們變得如同陌生人一般。有時(shí)候見面了也不知道應(yīng)該說些什么好,有時(shí)候甚至忘記對(duì)方的名字。很懷念以前十幾個(gè)伙伴一起嬉戲的日子,真希望時(shí)間可以倒流,讓我回到過去,重新體會(huì)一次小時(shí)候歡快的生活。
    感慨:世間行樂亦如此,古來萬事東流水。
    天真的夢(mèng)想破滅后,剩下的是天邊長(zhǎng)路。我不知道未來是怎樣優(yōu)秀作文專注寫作,但從今天起我會(huì)更加珍惜眼前的時(shí)光,朋友。
    很多時(shí)候我們都活在尋找中,熟不知我們一心尋找的經(jīng)歷,它卻無出不在,就像是“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的那般意外,它就在我們心中。
    也許,現(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是回想過去,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇十五
    未來對(duì)于我們來講太虛無縹緲了,我們有太多的想象空間,因?yàn)槲覀儾恢牢覀兊奈磥韺?huì)如何,但是我們可以展望未來,可以為了實(shí)現(xiàn)我們心里的目標(biāo)而去努力,直到成功。
    “未來”——充滿著無限向往!我幻想我的未來每天都是晴空萬里,天邊永遠(yuǎn)掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹;在我工作的地方充滿著笑聲,一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;當(dāng)我到學(xué)?;叵胪碌臅r(shí)候,可以聽見朗朗的讀書聲;當(dāng)我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候撲鼻而來的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣;看到了花的嬌艷、大地的堅(jiān)實(shí),小草的頑強(qiáng);更重要的是孩子們的歡聲笑語!
    “未來”——充滿著無限的成功與失敗!當(dāng)一個(gè)人誕生的時(shí)候就注定要經(jīng)歷磨難,經(jīng)受痛苦,因?yàn)橥纯嗍侨嘶钤谑郎系谋匦拚n程!但也要接受成功的喜悅和感激的淚水。或許今天你想做的那件事你失敗了,但“失敗乃成功之母”,可能在未來的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!敝挥薪?jīng)過了刻苦的努力,才能在未來的某一天看到你勤勞的成果!
    每一個(gè)孩子都有幻想和夢(mèng)想的權(quán)利!這些幻想、夢(mèng)想都需要我們?cè)凇拔磥怼比ヒ灰粚?shí)現(xiàn)。有人說未來是一個(gè)不知道的時(shí)空;有人說對(duì)未來的的幻想都是空話······可我卻認(rèn)為只要現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確立一個(gè)明確的目標(biāo),永遠(yuǎn)為這個(gè)目標(biāo)二努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。那么未來就不是一個(gè)不知道的時(shí)空,也不會(huì)有人說對(duì)未來的幻想都是空話了!
    讓我們一起展望未來,為我們美好的未來努力吧,我相信總有一天,回首以往走過的每一步,你都一定不會(huì)后悔!
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇十六
    有時(shí)候總想說點(diǎn)什么但又不知道說什么好,而今之際又不得不說點(diǎn)什么,來詮釋內(nèi)心的那點(diǎn)不安!
    我偶爾在想何為事業(yè),也和朋友討論了這個(gè)話題,我發(fā)現(xiàn)不同的人對(duì)事業(yè)這兩個(gè)字定義也有所不同,因?yàn)槭莻€(gè)抽象的概念我只能定義我的“事業(yè)”——?jiǎng)?chuàng)業(yè),奔著這個(gè)定義不斷尋思再尋思,哪怕來一絲的靈感!不知不覺這些年過去了卻是喜歡上一個(gè)人思考,一個(gè)人來去自如!靜靜的,淡淡的感悟!車水馬龍,四季交替,花開花落,悲歡離合,來也匆匆去也匆匆!閉目淺思,腦海里演繹這一副副畫面,五彩繽紛的世界卻夾雜著種種無奈!每個(gè)人都為自己的生活不停的奔波,即便熟人相見暫短的寒暄隨后的擦肩此后的難以再見,只留下那年時(shí)的身影。我現(xiàn)在明白人生活奔波之余努力拼打之時(shí)一定要懂得珍惜!
    時(shí)間匆匆數(shù)十載,轉(zhuǎn)眼即逝面對(duì)自己白發(fā)滄顏的父母更要懂得感恩!父母含心如苦把我們撫養(yǎng)*,羊有跪乳之德鴉有反乳之恩,更何況人呢?天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!一切未知的事物,有時(shí)來的那么突然,想到生離死別的場(chǎng)面心里不禁一顫!難道非要到子欲養(yǎng)而親不在才知方恨晚嗎!呵呵,我每天都祈禱老天千萬別給我開這樣的玩笑!希望那些還健在的父母幸福安康,一帆風(fēng)順!作為子女的我們更要珍惜這份親情更要懂得感恩!
    時(shí)間走了,卻沒有帶來什么,只留下一層層的記憶!珍惜當(dāng)下,感恩你我,靜覓佳人!
    珍惜現(xiàn)在把握未來演講稿篇十七
    圣·??颂K佩里塑造了小王子這個(gè)形象。小王子住在一顆很小的星球上,真的很?。褐挥袃勺鹕剑欢浠?,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。
    但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。
    王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國(guó)王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,他來到了地球。
    小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。
    小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點(diǎn)聲響也沒有。
    故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。
    小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì)不去了。他,輕輕地倒下。
    每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒有珍惜當(dāng)下,沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。生活中有無數(shù)像小王子這樣的人,只有做到珍惜所有的,才可以有美好的生活。我們一定可以。