學會規(guī)劃人生(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問題的關(guān)鍵所在,從而更好地解決問題。使用準確的語言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來表達思想。下面是一些總結(jié)的參考文獻,請您仔細閱讀。
    學會規(guī)劃人生篇一
    為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
    個人簡介
    姓名:xxx 性別:男
    電子郵件http:// 撰寫日期:2015年12月1日
    年限:20年
    座右銘:走自己的路讓別人去說吧。
    自我認識
    就需要對自己人生做一份規(guī)劃。
    額職業(yè)生涯規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向機械和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下: 1、2015-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。 完成主要內(nèi)容:
    (1)知識結(jié)構(gòu):專業(yè)技能熟練,爭取拿下英語四、六級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)就業(yè)率及就
    業(yè)前景
    畢業(yè)生就業(yè)率:92.01%。
    就業(yè)前景:主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。 就業(yè)分布最多五省市:北京、上海、浙江、遼寧、山東。 畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:
    注:本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是:機械制造工藝與設(shè)備88.68%、機械設(shè)計及制造82.72%、汽車與拖拉機81.61%、機車車輛工程91.44%、流體傳動及控制84.53%、真空技術(shù)及設(shè)備88.89%、機械電子工程88.44%、設(shè)備工程與管理85.63%、金屬材料與熱處理87.23%、鑄造84.47%、塑性成型工藝及設(shè)備92.46%、焊接工藝及設(shè)備92.79%。
    機械是目前就業(yè)率很高的專業(yè),但是賺錢多少要看你以后的能力,一般研究生在北方4000左右,本科生3000左右.
    結(jié)束 謝謝觀賞
    策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠比常人多出幾倍;也并非努力了、認真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
    一、前言
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
    四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉
    工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    五、結(jié)束語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    職業(yè)生涯規(guī)劃書
    一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預測顯示,今年中國物流市場規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當年gdp的20%左右,是發(fā)達國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學化的物流管理完全可以把物流費用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運作效益。
    目前,北京物流人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達100萬元,這對于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個好消息!據(jù)統(tǒng)計,在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達50萬,被列入12種緊缺人才。
    面對如此廣闊的市場,怎樣快速進入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實的捷徑。前期中國內(nèi)地已經(jīng)引進了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓價格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認可;而一些大中專院校在原有儲藏、運輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學歷教育又遠不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對既有理論又具務實踐經(jīng)驗的多層次、復合型專業(yè)人才的需求。針對以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會化培訓考核和統(tǒng)一的認證標準,盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務技術(shù)水平,同時擴大物流專業(yè)人員隊伍,最大限度滿足企業(yè)對人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個等級)”,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
    二、相關(guān)資料
    (一)、就業(yè)政策
    1.2003年是高校擴招后本科學生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢更加嚴峻。國務院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作實施辦法》都鼓勵畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
    2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計人才、商務談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計和服務業(yè)務。
    (二)產(chǎn)業(yè)政策
    (1)河北省《2003年市場建設(shè)工作指導意見》中提出積極推進物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應加強。此外,在著力培育十大無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時,還要鼓勵保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴張和規(guī)模化發(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務等新興服務業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
    (2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評審團的論證,標志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實施階段,對促進石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
    物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個市區(qū)物流中心”一是中儲物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場企業(yè)日常用品,以倉儲配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心。“兩個區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲、加工、配送、信息、服務、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
    3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當于5個北國商城(以上詳細資料可向報名處查詢查閱)。
    三、職場心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明,對某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度。
    場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細分導致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機會。在選擇行業(yè)時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
    建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”
    學會規(guī)劃人生篇二
    在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    [b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    一、 我的研究活動足跡
    人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
    進入實驗中學以后,我常常被學校的各種精彩活動所吸引,學校的教學活動更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實現(xiàn)全面和個性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學習活動,使我們的視野更加擴大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
    經(jīng)過這些研究性學習活動,我們明白了團結(jié)合作的重要性,我們在討論和思考中,學到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
    二、 我這樣完成高中學習生活——近期目標與學習計劃
    高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞?,展望未來的四個半月,按照學校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個最終的目標努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會找出我的弱勢科目,然后利用二輪復習竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學習計劃,爭分奪秒,要復習的東西實在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學習計劃,按計劃進行復習,才能實現(xiàn)預期目標。我會按照老師的要求,在開學后要進行的第二輪的復習中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
    三、 我的大學生活——中期目標與行動計劃
    體驗,去實踐!以便更順利地步入社會參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會使我們的境遇變得困難起來,我要在大學里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準備在大學生活中進一步拓展自己的視野,將自己所學與以后的社會工作有機地結(jié)合起來。最后,還要在大學里增強自己的團結(jié)合作意識,高中的三年里,使我逐漸懂得,團結(jié)的力量是無窮的,要想在某個領(lǐng)域作出突出的貢獻,必需依賴團隊的力量,在團隊中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績,出效益,才能更好地實現(xiàn)自己的理想。
    四、 我的職業(yè)生活——遠期目標與行動計劃
    我的遠大理想是實現(xiàn)自己的人生價值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對社會有用的人!世事難料,也學我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會堅守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會主義建設(shè)者。
    人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會在這個規(guī)劃指引下努力奮斗,實現(xiàn)自己的遠大理想,隨著時間的變化,我還要不斷對人生規(guī)劃作出修訂,以適應時代的發(fā)展,最終成為一個對社會有用的人才。
    策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠比常人多出幾倍;也并非努力了、認真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
    四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉
    工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    五、結(jié)束語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    職業(yè)生涯規(guī)劃書
    一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預測顯示,今年中國物流市場規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當年gdp的20%左右,是發(fā)達國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學化的物流管理完全可以把物流費用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運作效益。
    目前,北京物流人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達100萬元,這對于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個好消息!據(jù)統(tǒng)計,在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達50萬,被列入12種緊缺人才。
    面對如此廣闊的市場,怎樣快速進入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實的捷徑。前期中國內(nèi)地已經(jīng)引進了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓價格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認可;而一些大中專院校在原有儲藏、運輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學歷教育又遠不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對既有理論又具務實踐經(jīng)驗的多層次、復合型專業(yè)人才的需求。針對以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會化培訓考核和統(tǒng)一的認證標準,盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務技術(shù)水平,同時擴大物流專業(yè)人員隊伍,最大限度滿足企業(yè)對人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個等級)”,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
    二、相關(guān)資料
    (一)、就業(yè)政策
    1.2003年是高校擴招后本科學生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢更加嚴峻。國務院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作實施辦法》都鼓勵畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
    2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計人才、商務談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計和服務業(yè)務。
    (二)產(chǎn)業(yè)政策
    (1)河北省《2003年市場建設(shè)工作指導意見》中提出積極推進物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應加強。此外,在著力培育十大無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時,還要鼓勵保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務等新興服務業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
    (2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評審團的論證,標志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實施階段,對促進石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
    物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個市區(qū)物流中心”一是中儲物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場企業(yè)日常用品,以倉儲配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心?!皟蓚€區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲、加工、配送、信息、服務、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
    3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當于5個北國商城(以上詳細資料可向報名處查詢查閱)。
    三、職場心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明,對某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度。
    場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細分導致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機會。在選擇行業(yè)時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
    建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”
    我心情澎湃。我的大學生活也從此開始。大學生活顧名思義,如果在大學中積極的去學習生活,那將是一段美好的回憶。如果在大學中無目的的去生活,那么我必定會失敗。所以,我必須要為自己制定一份大學生涯的規(guī)劃。
    那么無聊的。在大學的社團活動中讓我知道了團隊的力量。在大學我并不認為只是去學習,也要去交交朋友,鍛煉自己的'交際能力,學會與他人溝通,這樣去鍛煉我們,讓我知道社會的現(xiàn)實,應當做好充分的準備去面對各式各樣的困難。所以在今后的大學生活中,做一個真實的自己是最重要的。
    在大一的學習中,我應該抓緊時間去學習,因為大一多數(shù)學的是基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才會為以后的專業(yè)課做好鋪墊。雖然有一些課程是我們沒有接觸到的,但我相信,我一定會盡自己最大的努力去學好這門課程。在其他的生活中我會努力去擴充自己的人脈,多交一些朋友,讓自己的生活過的充實些,做一個和藹可親的人。大一的生活馬上就快過去一半,我要珍惜自己的大學生活,抓緊時間去奮斗。讓自己的青春無悔。在學習方面,做好每門課的功課,一定不要掛科。讓自己每門課的成績達到75分以上,再接再厲。努力拿到國家獎學金。大一生活注定是一個充實而又辛苦又快樂的過程,我要珍惜這段時光,堅持走到最后,為自己的計劃而奮斗。讓自己的大學開始有一個好的開頭,為大二生活做準備。
    想做的事,也有意向和同學去共同創(chuàng)業(yè),但這只是初步想法。大二的生活我有信心不會讓自己孤單,因為我大二的生活注定是一個不平凡的生活。
    大三的生活能夠磨練自我,大三的學習貴在堅持,一句話:剩者為王。只有堅持下去才是最棒的,同時作為土木工程這門專業(yè)課程,我應該多注意一實踐活動。這樣對自己的課程也會有很大的幫助,同時也能鍛煉自己的能力,同時也能提高我們與一些社會人士的溝通能力。可能大三的生活是一種瓶頸時期,在這種情況下大學最重要的是一種淡定。這樣才會靜下心來去學習,大三的生活主要在學習上,因為這比較重要。
    大四的生活在我的生活中主要會在外面的實踐會多一些。由于專業(yè)的特殊,我們必須去努力學習,為以后的前途謀好出路。同時我也會多接觸些社會上形形色色的人。為我們要融入社會這是一個必要的前提。在做這些事時,我們必須小心加謹慎,這關(guān)系到我們以后的生活環(huán)鏡和美好的前途,所以大四是一個很關(guān)鍵的時刻我一定加油。大四生活是在歐亞生活的最后的一個學年,所以要加緊時間去學習。珍惜這純真而又充滿美好的大學生活。也讓我們在歐亞過著這四年美好的時刻,不留遺憾。還是我的那句話,在任何時刻任何時間最真實最最好的自己。讓自己的生活不留遺憾!
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    學會規(guī)劃人生篇三
    人為什么活著?活著是為什么?生命有何意義?人生的價值是什么?每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終于明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。
    然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!
    心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”,《青年的四個大夢》這樣告訴人們。人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去把握實現(xiàn)——關(guān)鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情,關(guān)懷著每一個青年的人生長路。
    珍惜愛與被愛——這是青年追求夢想的基本原則。吳靜吉博士認為,在說“相愛不難,分手容易”的追求感覺的這個時代,惟有懂得“愛”人,才會真正被人所“愛 ”。這也許是對“愛”的定義的最完美的理解。在吳博士看來,“愛”并不是什么“可遇不可求”的東西,相反,“愛”不只“可遇”,而且“可求”,核心是被動等待與主動尋求之間的抉擇。在于用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷,才會恰如其分地得到“人緣”,得到尊重——這就是“規(guī)劃”人生之夢的先決條件和心理準備。在人的一生當中,生活著各種各樣的人們,他們或多或影響著你的人生之路,其中有些人甚至決定你的人生成功與否。活在人群中,惟有去“愛”人,人們才能真正“愛”你,才會有開創(chuàng)嶄新空間的機會。
    人有8種智能,請自己發(fā)掘——這是青年正確認識夢想的核心。吳靜吉博士告訴人們:面對人生的積極作為,往往表現(xiàn)在方寸之間——即對自己的智能結(jié)構(gòu)作出正確評鑒,揚長避短,快意人生。在知識經(jīng)濟、講求創(chuàng)意的今天,新工作新崗位增多了,新學科、跨學科的領(lǐng)域已產(chǎn)生出締造真實財富的可能。你究竟具備什么樣的智能構(gòu)架,如何整合自己的才能,形成智慧。吳博士作了深入的闡析,列舉具體事例,并提供了具操作性的表格,在幫助青年讀者了解自己,發(fā)現(xiàn)潛能的同時,還有解惑的樂趣。
    “學會放棄,擁有真理”。吳博士認為,青年為了“尋求人生的價值”,雖然身處名利場,為物質(zhì)生活的富足纏繞在營營之間,但若是心在千里之外,神游于空靈之間,自然難免挫折和失敗,然而只要能“適應”挫折,學會放棄無謂的、不能影響你追尋人生夢想的東西,放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責自悔的念頭,把人生的種種不幸,作為前行中沾上的灰塵,定當能找到人生的大自在。
    尋人生之夢的動能罷。
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    +方法(參考)
    人生規(guī)劃定義
    所謂人生規(guī)劃就是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向,對自己的未來的發(fā)展道路做出一種預先的策劃和設(shè)計。人生規(guī)劃包括:職業(yè)規(guī)劃和學習規(guī)劃。人生規(guī)劃使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來,初步嘗試性的選擇未來適合自己從事的職業(yè),并從學生時代開始培養(yǎng)自己適應未來職業(yè)需要的綜合能力和綜合素質(zhì)。同時,人生規(guī)劃可以幫助我們確定人生目標,制定行動的措施,增強責任感,增強學習的動力。
    人生規(guī)劃步驟
    第一步:分析你的需求。你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下方法。開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。
    第三步:長期和短期的目標。根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎(chǔ)上,你可制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。
    第四步:阻礙。確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。
    第五步:提升計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或?qū)W習新的知識。
    第六步:尋求幫助。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
    的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。
    一、前言
    在今天這個人才競爭的`時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    [b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵嵢松涡璋倌??只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    自我盤點
    我是一個當代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    朋友盤點
    人,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關(guān)重要。朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。 在我目前所認識的朋友當中,其中小學的朋友大部分集中在石家莊;大學的朋友則大部分在保定。
    小學朋友由于小時候我們都生活在農(nóng)村,一起玩著長大,所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯(lián)系,通訊,逢年過節(jié)大家都會一起相聚,暢談。遇到誰有困難,危機彼此都能夠傾力相助。這一點是我非常驕傲自豪的。
    中學朋友這個期間的朋友,因為大家思想已經(jīng)比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個期間有幸結(jié)識的好幾個摯友。我想這個期間的好友在我今后日子起很大的作用和幫助。
    起點比較高,發(fā)展?jié)摿Ρ容^大。因此這些朋友對自己今后的發(fā)展幫助也是非常大的。 這些朋友,在我過去的22個春秋中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種誠各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯常充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
    未來人生職業(yè)規(guī)劃
    職業(yè)目標:某公司電子產(chǎn)品高級研發(fā)人員
    1、近期目標:
    學習任務:通過英語cet-6,計算機三級考試,學好本專業(yè)知識。
    鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
    大一大二:學好文化科知識,爭取把英語cet4,cet6過了。大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基矗大四:盡心完成自己的論文設(shè)計,多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
    思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動,“三學” 活動等。
    社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
    2、中期目標:
    選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學到怎樣管理好一個公司,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。在愛情方面:找一位與自己志同道合的女孩結(jié)婚,過著幸福的生活。
    3、遠期目標:
    有了自 己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應用以前在其他公司工作時的管理經(jīng)驗。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態(tài)勢下。
    結(jié)束語
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
    一、 我的研究活動足跡
    人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
    進入實驗中學以后,我常常被學校的各種精彩活動所吸引,學校的教學活動更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實現(xiàn)全面和個性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學習活動,使我們的視野更加擴大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
    經(jīng)過這些研究性學習活動,我們明白了團結(jié)合作的重要性,我們在討論和思考中,學到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
    二、 我這樣完成高中學習生活——近期目標與學習計劃
    高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞?,展望未來的四個半月,按照學校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個最終的目標努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會找出我的弱勢科目,然后利用二輪復習竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學習計劃,爭分奪秒,要復習的東西實在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學習計劃,按計劃進行復習,才能實現(xiàn)預期目標。我會按照老師的要求,在開學后要進行的第二輪的復習中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
    三、 我的大學生活——中期目標與行動計劃
    體驗,去實踐!以便更順利地步入社會參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會使我們的境遇變得困難起來,我要在大學里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準備在大學生活中進一步拓展自己的視野,將自己所學與以后的社會工作有機地結(jié)合起來。最后,還要在大學里增強自己的團結(jié)合作意識,高中的三年里,使我逐漸懂得,團結(jié)的力量是無窮的,要想在某個領(lǐng)域作出突出的貢獻,必需依賴團隊的力量,在團隊中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績,出效益,才能更好地實現(xiàn)自己的理想。
    四、 我的職業(yè)生活——遠期目標與行動計劃
    我的遠大理想是實現(xiàn)自己的人生價值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對社會有用的人!世事難料,也學我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會堅守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會主義建設(shè)者。
    人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會在這個規(guī)劃指引下努力奮斗,實現(xiàn)自己的遠大理想,隨著時間的變化,我還要不斷對人生規(guī)劃作出修訂,以適應時代的發(fā)展,最終成為一個對社會有用的人才。
    理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設(shè)計和當前擇
    在大學生人生設(shè)計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關(guān)系。
    “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
    因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。
    奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,
    上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
    肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!比松褪窃谶@種不適應中,調(diào)整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。
    在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
    人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
    古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不
    記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
    和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
    短期目標(2015年7月至2015年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
    中 小]
    中期目標(2015年7月至2015年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證,在2015年在自己能開一家比較好的公司。
    長期目標 (2015年7月至2020年7月) :做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經(jīng)理人)
    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    人生職業(yè)生涯規(guī)劃
    1.短期目標(2年計劃):
    這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
    2015年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
    2015年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;
    2015年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;
    2015年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
    2015年6月前,找到一份合適的工作。
    2.中期目標(五年計劃):
    這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。
    職務目標:三年內(nèi)做到建筑隊隊長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
    e-hr等)。
    成果目標:在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網(wǎng)站。 經(jīng)濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。
    在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書
    (1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。
    (2)造價師國家職業(yè)資格證書
    (3)建筑項目經(jīng)理(phr)
    3.長期目標(十年計劃):
    這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,強調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學習培訓計劃,保持
    知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
    職業(yè)評估
    一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
    (1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
    (2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
    (3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
    (4)職業(yè)能力
    a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力
    b 職位分析和績效考核管理能力
    c 薪酬與福利管理能力
    d 人力資源開發(fā)、培訓能力
    e 人事制度管理能力
    需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
    每次檢查時間及結(jié)果:
    檢查時間:****年*月**日
    處理結(jié)果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
    加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
    你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。 做正確的事情遠比正確的做事情重要。
    在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應該以其獨特的方式去演繹自己的人生。我希望我的人生可以按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的困難和挫折,都要做堅強的自己。
    人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就
    不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。問題的關(guān)鍵就是在我們起航之前,我們應該怎樣找到人生的基本航線呢?這就要求我們首先要對自己的方方面面以及周邊的環(huán)境有一個清晰的認識。以下是我的人生規(guī)劃。
    一、認識自我
    自我介紹:我現(xiàn)在是××大學的一名土木工程專業(yè)學生,我自己性格外向,開朗、活潑。喜歡結(jié)交朋友,為人重感情,講義氣,待人真誠。自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。能夠快速接收新生事物,有團隊精神,做事有責任心、恒心,動手能力較強,比較適合土木工程專業(yè)。
    自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,對于一件事情只有三分鐘熱度,有點懶惰。
    生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    二、職業(yè)生涯條件分析
    1.社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
    2、家庭環(huán)境分析
    3、學校環(huán)境分析
    通過對以上自我和職業(yè)生涯條件深入淺出分析之后,我的個人生涯規(guī)
    劃便應蘊而生。
    事業(yè)生涯規(guī)劃篇
    事業(yè)生涯規(guī)劃是一個人生涯規(guī)劃的最主要的問部分。我的人生的事業(yè)生涯規(guī)劃分為三個時期的目標:短期目標、中期目標、長期目標。
    1、短期目標(2年計劃)
    這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力,并且把就業(yè)所需要的各種證件拿到手。
    2011年12月前:完成生涯規(guī)劃任務;
    2012年9月—12月底(大三上學期):成為入黨積極分子;學習專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧、搜索公司信息。主要內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。
    2015年找到一份滿意工作。
    2、中期目標(八年計劃)
    這段時間主要任務是做好工作,加強職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)人際關(guān)系,為提升打好基礎(chǔ)。
    職務目標:三年內(nèi)做到技術(shù)員,五年內(nèi)做到技術(shù)總工,七年內(nèi)做到項目副經(jīng)理,最后做到項目經(jīng)理。
    能力目標:成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑方方面面)。
    成果目標:在八年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)專業(yè)項目。
    經(jīng)濟目標:三年后年薪達到6萬,八年后年薪達到12萬。
    在五年之內(nèi)取得的職業(yè)資格證書:結(jié)構(gòu)工程師職業(yè)資格證書及建筑項目經(jīng)理。
    3、長期目標
    這個階段主要是自我實現(xiàn)的過程,就像尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力外,還要有以下能力:
    (1) 公正、忠信、堅定勇敢的意志力
    (2) 對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
    (3) 親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
    (4) 職業(yè)能力:人力資源規(guī)劃管理能力、職位分析和績效考核管理能力、人事制度管理能力等。
    健康:堅持每天鍛煉一小時,一天三餐,營養(yǎng)協(xié)調(diào)。盡力做到生活有規(guī)律,不熬夜,不打牌,不吸煙,少喝酒。在畢業(yè)后,由于工作的繁忙,更要定期到到醫(yī)院做體檢,這樣可以減少突發(fā)疾病的風險。
    情感:(1)愛情:正確看待愛情問題,大學時期要靈活運用愛情給自己帶來的動力,為了雙方將來的幸福更加的努力,不能沉迷其中,惰落自己。畢業(yè)后,雙方更要齊心協(xié)力,共度難關(guān),為幸福奮斗終身,建立一個有個幸福三口之家,供車供房的婚姻家庭。(2)親情:父母辛辛苦苦把我拉扯打,一定要在父母有生之年報答他們的養(yǎng)育之恩,經(jīng)常陪陪他們老人家。(3)友情:朋友之間要經(jīng)常聯(lián)系,增進感情,讓他們知道他們在我心目中的位置。對于親密的朋友更要常去拜訪,盡力幫助身邊的每一個關(guān)心自己的人。
    晚景規(guī)劃:俗話說,六十知天命,七十古來稀,在晚年的時候不再去計較以前的得失,多做一些對社會有益的事情,讓后輩人能過上更好的生活。人生就是一個學習過程,所以我要活到老,學到老,每天讀書兩小時,充實自己。堅持每天散步半小時,如果有機會,一定在有生之年去到早年時候想去參觀的地方,周游世界各大奇跡。
    4.具體實施方案:
    認真學習,閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真做好學生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導能力,妥善處理情感問題。
    5、寫給自己:
    你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。朝著制定的目標前進,盡管前途未知,只要我能按照我的規(guī)劃一步一步走下去,我想我的人生也就沒有什么遺憾了。
    學會規(guī)劃人生篇四
    天氣陰沉沉,但我們沒那么消沉,在臨近畢業(yè)考的同時,我寫下了人生的規(guī)劃案。那來看看我的人生規(guī)劃案吧。
    1、近期目標。
    在最近,小部分同學拖拉作業(yè)嚴重,每天都有人拖拉作業(yè),我打算把記家庭作業(yè)一個字一個字的認真寫,回家認真完成,不遺漏任何一個作業(yè),讓家長簽字,不敷衍了事。在課上認真聽講,不開小,能回答的題目積極舉手回答。在每一次考試,認真對待,考試前一天,認真復習。在課余時間,準備好課前準備或坐在座位上安靜地讀書,不影響其他同學。回到家,把作業(yè)寫完,必須質(zhì)量高,速度快,做完后溫習課上學到的知識,到了第二天,把作業(yè)交給組長。
    2、個人分析。
    每個人都不是完美無缺的,都有缺點和優(yōu)點,我的優(yōu)點不多,比如說團結(jié),在每一次成功的同時,都有老師的支持與同學的鼓勵,才能獲得成功;樂于助人,如果別人有什么需要幫助的,我會盡所有的力幫助她;待人有禮貌,每當見到老師時,我都會說:“老師好?!薄?,我也有缺點,比如:粗心,像一次默寫我明明會寫,但是“晝出耘田夜績麻”我偏偏寫錯,變成了“晝出耘田夜繼麻”了。忘帶東西也是我的缺點,一次,我走得太匆忙,吧興趣班的書忘在家里了。所以人并不是完美的。
    3、改進措施。
    我以后會細心點,暗示交作業(yè),把錯字改正好,認真專心的考試;不會再忘帶東西,為最后的期末考做好準備。數(shù)學多背公式,多做計算,為小學的最后一學期打好基礎(chǔ)。
    這時以上計劃,我會按照計劃,提高學習成績,為六年級的畢業(yè)考考上一個滿意的分數(shù),在小學的生涯畫上一個完美的句號。
    學會規(guī)劃人生篇五
    25~30歲,您像一塊海綿,努力吸收也甘心被壓榨,為的只是自我的成長。
    這時候的您,應是工作取向,薪水待遇。
    升遷調(diào)職您應該是斤斤計較。
    因為唯有努力付出,相對的您才敢積極爭取,社會新鮮人的動力應該讓您沖出自己的一片天,也因為沒有經(jīng)驗,所以不懂挫折。
    因為資源不多,所以一切盡人事,聽天命。
    現(xiàn)在的您:領(lǐng)取別人的薪水,學習別人的經(jīng)驗,付出自己的青春,建構(gòu)自己的未來。
    30~35歲,您要學習判斷機會、掌握機會,不能再有嘗試錯誤的心態(tài)。
    這時候的您,應是事業(yè)取向和家庭取向,工作應該從體力轉(zhuǎn)換為腦力。
    您應該看到的是遠景,而非現(xiàn)況,面對的是寬廣人生,而非局限于自我。
    結(jié)婚是許多人面臨人生第一次的重大抉擇,面對婚姻,很多人以為結(jié)婚就是一個責任的結(jié)束,殊不知正是學習的開始。
    就像一些剛上市上柜公司,以為目標達成了,忘了自己的企業(yè)責任,忽略本業(yè)。
    反而是一個惡夢的開始。
    人的本業(yè)不就是經(jīng)營自己的家庭,賺錢的目的不就希望給家人更好的生活,但這可不能成為忽略家人的借口,一個經(jīng)營不好家庭的人,縱使賺到全世界,他得到的只是表面的掌聲,在他人生的這個圓,永遠有一個缺口。
    家應該是您最大的精神支柱。
    動力來源和堅強后盾!
    二、【時間管理,轉(zhuǎn)化心境;轉(zhuǎn)化用頭腦去工作,不要用身體去工作】。
    35~40歲,您要享受給人希望,功德無量的格局。
    這時候的您,應是企業(yè)取向,工作只是一種休閑,更可轉(zhuǎn)化為對他人的責任。
    如果您專注于研究,您應該不只窮畢生之力。
    24小時不眠不休的去做苦力您應該有成立研究機構(gòu),帶領(lǐng)一群人做更多研發(fā)的雄心壯志。
    如果您是企業(yè)主管,您應該不只停留在汲汲營營,斤斤計較,您應該有能力擔負主導周遭的員工、家人,帶領(lǐng)他們享受更好的生活。
    格局的大小,會影響您成就的多少,做一個有影響力的人,而非被影響的人。
    三、【不論目前您多風光。
    多有成就,在您心中是否畫得出十年后的'你?】。
    靜心思考!我們現(xiàn)在所有努力的目的不就是為了父母、另一半、小孩……?
    工作,不應該等于是人生,更不應該是需要經(jīng)營一輩子的事。
    試問健康、財富、自我成長、人際關(guān)系和時間自由,什么是您努力工作的動力?
    我相信沒有人愿意放棄任何一點。
    這些正是促使我們年輕人前進的動力。
    十年后,您是提早完成它?還是提早放棄它?
    四、【寧可因夢想而忙碌,不要因忙碌而失去夢想】。
    我看周遭有太多優(yōu)秀甚于我數(shù)倍的朋友,可惜的是終日汲汲營營,投入更多的時間、精神、資源,卻沒有享受到應得的代價,原因無他,努力錯方向,找錯機會,拒絕機會而己。
    邁克爾喬丹打了一輩子的籃球,是很難在棒球場上找到自己的舞臺。
    不要讓忙碌蒙蔽了您的雙眼再回頭:廉頗老矣,尚能飯否?
    五、【你的時間在那里,成就就在那里】。
    當您一個人成功,您只享受到一個人的快樂!
    懂得分享與付出,真正的快樂來自于:周遭的親友因您的成長而提升,不論是精神或物質(zhì)。
    真正的成功來自于:周遭的親友因您付出獲得改善,給人希望功德無量。
    我們不是在做慈善事業(yè),尚沒有能力普渡眾生,但是,我們可以發(fā)揮一己之力,對親友,對那些有緣相遇的陌生朋友。
    伸出您的手,在他們需要的時候!
    太多人在等生命中的貴人,聰明如您,何不先從幫助他人開始?
    “有人4、50歲了,還喜歡說出自某某名校,我覺得奇怪,他們把學校的那幾年當成生命的巔峰,其實他出了校門便已開始走下坡路了。
    別再拿著父母的錢裝逼了【2】。
    我大二的時候認識了一個姑娘,是彩妝控。
    她每天都在朋友圈里曬,cpb又出了什么限量版,紀梵希的底妝又準備要買,購物車里加了好幾瓶sk2,云云。
    雖然她每天嚷著「吃土」,可是就她曬出來的化妝品的價位,動不動就是sisley或者armani的,我感覺她真有錢。
    但是后來我發(fā)現(xiàn),她家只是一個非常普通的家庭。
    她自己是申請了助學金,每個月能有幾百塊。
    但是這些,加上她父母給的一千多的生活費,完全不夠。
    她總是變著花樣找爸媽要錢,借口今天買資料,明天買課本,反正先把錢要過來再說。
    但是她的父母呢?據(jù)說就是非常樸素的兩口子,手機用的是幾百塊的雜牌。
    她的媽媽,為了買到便宜兩塊錢的蔬菜,每天都要多走二十分鐘,繞路到菜市場的最邊兒上。
    但是就在她媽媽弓著背,拿著微薄的薪水,為了兩塊錢繞遠路的時候,她卻在考慮要不要入手一瓶兩千塊的神仙水。
    說白了三個字,虛榮心。
    可是,她在這邊想著如何彰顯自己優(yōu)渥的生活品質(zhì)時,她的父母卻在為了供養(yǎng)她,一把年紀一身傷病地堅持上班。
    孩子伸手要錢,哪怕他們平時連肉都舍不得買多一點,也會立馬給。
    有虛榮心無可厚非,但是年輕一代無端膨脹的虛榮心,不該讓操勞半生的父母買單啊。
    我?guī)啄昵叭笊鐚嵙暤臅r候,聽到過這樣一個事。
    一個男生,高二的,吵吵著要讓他爸爸給自己買當時新出的iphone4s。
    他的爸爸,工地建筑工,從來想象不到什么手機要四五千塊。
    就語氣稍重地數(shù)落他,不好好學習想這么多干嘛,何況我們家真的買不起。
    然后這個男生就氣啊,他就離家出走。
    這位爸爸來找我們報社幫忙的時候,表情特憔悴,四十多歲的漢子,眼里布滿疲勞的血絲。
    八月酷暑,他身上的汗衫一看就是質(zhì)量奇差的,線頭四處鉆出來。
    還算整潔的褲腳下,卻是一雙毛毛躁躁的布鞋。
    接待他的是社會新聞部的主編,主編隔日后去他工作的臨時住處采訪。
    那是暴露在日光下的擁擠矮房,僅有一臺臟兮兮的舊式風扇。
    只站五分鐘就大汗淋漓。
    這位爸爸眼眶濕潤:“只要兒子肯回來,我一定給他買手機。
    你有多少青春可以逝去【3】。
    回到宿舍,推開門。
    就聽到各種“范爺長得好美,胸好大。
    “我羨慕她好高,好白,太漂亮了,我要那么漂亮多好阿。
    關(guān)于新版武則天的評價不絕于耳,又或者是“h,我今天剛在淘寶上買了一雙鞋,你看好看不?”“hh,你快過來,看看我新做的指甲怎么樣?”帶著那么一絲絲炫耀。
    再一轉(zhuǎn)身,又能聽到:“老公,過兩天我去看你。
    矯情的話語,又或者是:“我不想去上口語課,還要起那么早。
    充滿撒嬌的氣味。
    似乎所有的舉動都那么單純無邪,又似乎都那么無關(guān)乎青春。
    如果你認為青春就是把整個生命浪費在追劇上,如果你認為青春就是把整個生命浪費在外貌上,如果你認為青春就應該這樣頹廢,放蕩不羈。
    那么這樣的青春,不要也罷。
    傅佩榮曾經(jīng)說過:你有執(zhí)著,就看不清真相。
    那是否,我們都迷失在這個如夢如幻的大學里,是否,我們都迷失在'青春“中。
    可是,青春,總會逝去。
    那天,我拉著q同學一塊去上課,她說快遲到了,咱么不去了吧。
    我說,這是專業(yè)課,為什么不去?她說:”去了也沒用,又不學,換個地方玩手機,再說了,學習又有什么用。
    那一刻我愣了一下,開始沉默。
    我不知道大學是怎么了,我們又是怎么了。
    難道只有我一個人懂得“士不可以不弘毅,任重而道遠。
    回到宿舍,幾乎沒有一個人,會拿一本書認真揣摩,哪怕是雜志。
    考四級的時候,問同學:”你四級考的怎么樣?“同學笑著說”就沒打算過,等著下一次呢。
    “再問,也無非如此。
    很少有人說:”四級這么重要,我努力了很久,很想過。
    “似乎四級也沒有那么重要,大不了再來一次,你太小題大做了。
    是啊,青春也沒那么重要,只不過,你走過了,還能再重來嗎?
    范冰冰16歲出道,努力了多少年,想要擺脫花瓶的稱號。
    她把青春奉獻給了演藝生涯,她從不辜負自己的青春。
    你可能不知道,周杰倫很小的時候就開始彈鋼琴,他把青春貢獻給了音樂。
    你總愛說:”比爾蓋茨輟學沒學習什么,結(jié)果成了微軟公司的老板。
    “”馬云也沒學什么,結(jié)果成了阿里巴巴的總裁。
    “比爾蓋茨18歲考入哈佛大學,馬云畢業(yè)于杭州師范大學。
    他們的青春可能也曾迷茫過,可能也曾頹廢過,但是他們終究沒有辜負自己的青春。
    可是你的青春,又付出了些什么?總想多些明天,總想多些美好,可是一不小心又回到起點。
    也許大學是一個新的世界,你對什么都感到好奇,或者付出了這么多年,你想休息休息來彌補這么多年來學習帶來的折磨。
    只怕青春不是每天都能夠有一場說走就走的旅行。
    只怕我們的青春,一去不復返。
    總要做個夢萬一美夢成真。
    若你選擇得過且過也無可厚非,若你選擇及時享樂也未必是錯。
    只是多年后,再給你一次機會,再重來,你會怎么做?
    每一刻都像永遠。
    每一天時間都在煮雨。
    只怕人生寄一世,奄忽若飆塵。
    又有多少時間。
    能夠不悔夢歸處恨太匆匆。
    學會規(guī)劃人生篇六
    20歲以前,大部分的人是相同的,升學讀書升學讀書...,建立自己基礎(chǔ)。
    在父母親友,社會價值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。
    選擇讀書,應該一鼓作氣,在您尚未進入產(chǎn)業(yè)時,能讀多高就多高,畢竟何時進入產(chǎn)業(yè),您都是社會新鮮人。
    但是一旦您已經(jīng)有工作經(jīng)驗而又有心進修,當然管道很多,相對的掙扎也多。
    因為您不知現(xiàn)在的年紀、條件、資歷……再去做進修這樣的投資是否值得?
    如果,您認定一輩子要當上班族,學歷對您而言相信是很重要的,否則,時間寶貴,不容許您再走錯路。
    20~25歲,您要懂得掌握與規(guī)劃自己的未來,決定了就是一條無悔的不歸路。
    剛得到法律付予您的種種權(quán)力,相對的您要盡您的義務及學習面對責任的承擔。
    這時候的您,是喜悅、矛盾與痛苦交戰(zhàn),喜悅來自于開始被賦予一些自主權(quán),矛盾來自于與父母割不斷的臍帶關(guān)系,痛苦的是開始要嘗試錯誤。
    您要開始為自己的未來規(guī)劃,如升學、就業(yè)、感情……拿回自己對人生的主控權(quán),而非一直受人左右影響的去搖擺自己的未來。
    學會規(guī)劃人生篇七
    這世上,有三樣東西是別人搶不走的:吃進肚里的食物藏在心中的夢想和讀進大腦里的書。
    如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
    我愿意用自己微不足道的力量去幫助別人,其實也是幫助自己,繼續(xù)加油。
    在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
    青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。
    成功與失敗常常在于一念之差:繼續(xù)拼搏還是妥協(xié)放棄。
    不要抱怨生活,努力去想解決困難的方法。把困難踩在腳下,你才會站得更高。
    真正改變命運的,并不是等來的機遇,而是我們的態(tài)度。
    用原來的你填滿我現(xiàn)在的悲傷,卻不小心丟了你給的夢想和堅強。
    懦夫把困難舉在頭頂,英雄把困難踩在腳下。
    生命是短暫的,人來到這個世界上就是為了不妥協(xié),為了證明自己的決心。
    青春是面旗幟,只有在活力的風中才能盡情舞動。
    青春的`舞動,是平凡;舞動的青春,是奇跡。
    不大可能的事也許今天實現(xiàn),根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
    有些事情不是看到了希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望。
    生命里有限的每一個日出日落不可以隨意辜負。
    快樂不是因為擁有的多,而是計較的少。
    謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。
    體現(xiàn)自己價值的最好方式,就是盡自己所能幫助更多的人。
    我是基層的一塊磚,哪里需要那里搬。
    青春虛度無所成,白首銜悲補何及。
    再不奮斗,我們就老了,努力。
    用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。
    不管多險峻的高山,總會給勇敢的人留一條攀登的路。只要你肯邁步,路就會在你腳下延伸。
    青春是有限的,智慧是永恒的,
    能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。
    優(yōu)雅是一種閱歷,老去的只是容顏。努力,會讓靈魂越發(fā)動人。
    青春是一首歌,撥動我們的心弦;青春是一團火,點燃我們的熱血。
    加倍努力,證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來。
    有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
    用我青春的資本和不懈的努力奮斗,來成就我的夢想。
    莫妒他長,妒長,則己終是短。莫護己短,護短,則己終不長。
    世間最美的是失敗后的微笑,世間最甜的是成功后的淚水。
    青春是短暫的但過程卻可以無限豐富。
    我們闊步在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的大道上,讓我們用青春的激情奏響生命最強樂章。
    認認真真做事,認真做事才成事;清清白白做人,清白做人方為人。
    用我的青春夢,一起創(chuàng)造并綻放大家的青春夢。
    人生照例是一場值得一搏的爭衡,然而它的獎品的拼斗。
    你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。
    你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
    巖石的棱角被磨成圓潤,只因為風雨日復一日,年復一年的堅持,執(zhí)著得可以感化任何堅硬。
    強者向人們揭示的是確認人生的價值,弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
    在每一個充滿希望的清晨,告訴自己:努力,就總能遇見更好的自己。
    真正的愛,應該超越生命的長度心靈的寬度靈魂的深度。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會。
    每一次經(jīng)歷都是一種機遇,每一次改變都是一種進步!每一次創(chuàng)傷都是一種成熟!
    當認識到自己的渺小,并為世界遙遼闊而自卑時,便是專注的開始。
    創(chuàng)富靠人民勤勞的汗水,堅持奔小康。
    想她的時候,告訴她。愛她的話,要說出來,她聽后也一樣的愛你。
    賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。
    世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
    除非你開始行動,否則激情的火花是無法被點燃的。
    堅持,如果這世界上真有奇跡,那只有努力的另一個名字。
    再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
    成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
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    學會規(guī)劃人生篇八
    在我國,由于體制的原因,大學生往往忽視生涯規(guī)劃,對自己的未來沒有很好的“精打細算”。如同盆景一樣,人生也需要“打理”。在這方面,國外盛行的“生涯規(guī)劃與體驗教育”也許能給我們一些啟示。生涯規(guī)劃與體驗教育作為一個專業(yè),是30年前在美國誕生的。之后引入到加拿大、瑞士、法國、新西蘭、澳大利亞、德國等國,并得到快速發(fā)展。而今,這些國家平均有超過72%的工作人群直接受益于此。美國庫克大學副校長、生涯規(guī)劃領(lǐng)域?qū)<尹S天中教授指出,開設(shè)生涯規(guī)劃與體驗教育的目的就是要將個人的潛能與環(huán)境做出一個妥善的安排與配合,從而實現(xiàn)最終的生涯目標。
    目前,美國庫克大學已將生涯規(guī)劃與體驗教育的課程正式引入到國內(nèi),并在西安歐亞學院落地生根。據(jù)了解,生涯規(guī)劃與體驗教育將分三階段進行。第一階段是課堂教學。學生通過對案例的研討與分析來認識自我,理解生命的意義,從而樹立正確的人生觀與價值觀。第二階段是體驗教育,在這階段學生扮演主導角色,他們會進入盈利機構(gòu)(如企業(yè)、工廠)和公益機構(gòu)(如敬老院、孤兒院)進行實踐體驗,在過程中明白自身的價值并學會感恩與珍惜。第三階段為職業(yè)生涯規(guī)劃。在此階段,老師會引導學生設(shè)計自身職業(yè)生涯規(guī)劃(包括審視自我、確立目標、生涯策略和生涯評估)、明確職業(yè)定位、確立發(fā)展目標、進行就業(yè)準備。經(jīng)過三階段的學習與實踐,學生的眼界與心胸都得到了拓展,對人生的認知也更加客觀。
    “課程讓學生找到屬于他的自信”黃校長補充道。心理學家的研究報告也告訴我們,一個自我肯定的人,比自我否定者更接近成功。
    目前,生涯規(guī)劃與體驗教育在許多發(fā)達國家都已廣泛普及:在德國,各高校的專門人員會對高中畢業(yè)生進行專門的入學咨詢指導,通過心理測試、咨詢等手段引導學生進行正確的自我評價,幫助學生確定職業(yè)方向;而在英國,大學就業(yè)輔導老師除對畢業(yè)生進行擇業(yè)輔導外,還提供包括個性分析、職業(yè)生涯設(shè)計等個性化輔導。
    相對于國外的領(lǐng)先,我國少數(shù)高校已開始在教學中引入生涯規(guī)劃與體驗教育的思想,如南開大學在20xx年成立了中國高校第一個大學生生涯規(guī)劃中心,天津科技大學、云南財經(jīng)大學、福建集美大學等高校也相繼開設(shè)此類課程。盡管如此,絕大多數(shù)高校仍然只關(guān)注學生的學習成績,忽略對學生綜合素質(zhì)的關(guān)心?!拔也恢罏槭裁匆洗髮W?我學的專業(yè)究竟能對社會產(chǎn)生多大價值,社會真正需要我嗎?……”大學生們普遍都有諸如此類問題,對學業(yè)、工作乃至人生都充滿了困惑,而缺少人生體驗也讓他們認知片面、格外脆弱,部分承受能力差的學生遇到挫折后甚至選擇輕生來逃避問題。
    目前,生涯規(guī)劃與體驗教育的開設(shè)將讓西安歐亞學院的20xx余名學子受益。而隨著我國教育與國際的逐步接軌,越來越多的高校將會了解對人才全方面培養(yǎng)的重要性?!敖逃哪康牟粦凇帧鴳凇恕?。”西安歐亞學院院長胡建波強調(diào),“這和我們所提倡的‘大學之大,在于文化’本質(zhì)相同,因為文化的內(nèi)含的不僅僅是知識素養(yǎng),更多的是對學生成人、成才的人文關(guān)懷?!痹谒磥恚c傳統(tǒng)教育相比,生涯規(guī)劃與體驗教育在后者的效果更加顯著。
    學會規(guī)劃人生篇九
    今晚在網(wǎng)上無意中看到了甄博士在某職場講壇上回答網(wǎng)友提問的一段話,對行業(yè)職業(yè)發(fā)展做了四個階段的描述,認真的進行了拜讀,深表認同,非常的有道理,經(jīng)過整理后,發(fā)到這里,與大家共享,望共勉:人生的職業(yè)發(fā)展可以分為一下四個階段:
    職業(yè)萌芽階段:基本上對應與大學生的在校學習階段。由于我國高校的教育仍然是偏重于知識教育,教授專業(yè)知識,缺乏基本的職業(yè)發(fā)展教育和素質(zhì)培養(yǎng),例如大學生不了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、不了解企業(yè)的運作、不知道自己找什么樣的工作、面試是不能證明自己的素質(zhì)能力。致使很多大學生畢業(yè)后,找不到工作,或進入工作后,很長時間不能適應工作環(huán)境,不能正確定位自己。
    本階段職業(yè)規(guī)劃的重點:探求專家喜歡的行業(yè)和職業(yè)方向,初步了解行業(yè)公司的基本運作,重點加強自己的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),例如基本的人際溝通能力,團隊協(xié)作能力。
    適應工作階段:這個階段是開始工作的0-5年的過程,初入職場,接到公司分配的工作,從開始學習怎樣工作,在別人的指導下,承擔公司中的部分工作。慢慢適應了職場的環(huán)境,掌握了工作所需的基本知識和技能,成長為一名可以獨立工作的合格的工作人員。
    本階段職業(yè)規(guī)劃的重點:明白公司的運作,學習工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識和在公司工作的基本方法,加深對行業(yè)的了解和本行業(yè)的職業(yè)方向,確定自己的專業(yè)化職業(yè)發(fā)展方向。例如在it服務公司,可以選擇項目經(jīng)理、it架構(gòu)師、it系統(tǒng)工程師、it應用工程師、咨詢顧問等職業(yè)方向。開始從技術(shù)、專業(yè)方向、職業(yè)化素質(zhì)三個方面針對性地提升自己的能力。
    團隊貢獻階段:這個階段是工作后的4-9年的過程,技術(shù)上的進一步提高,職業(yè)素質(zhì)的鍛煉和提高,從一名獨當一面的工作人員,成為一個能帶領(lǐng)一個團隊完成工作的重要人員。把自己的經(jīng)驗和體會,分享給團隊,積極影響團隊成員,作為技術(shù)負責人或團隊領(lǐng)導,解決團隊中的問題,實現(xiàn)團隊成功。
    創(chuàng)新貢獻階段:一般是工作10年、15年或20年后,成為這個行業(yè)和職業(yè)分享上的專家,不僅指導公司相關(guān)方面的工作,更能結(jié)合行業(yè)發(fā)展的趨勢,公司業(yè)務環(huán)境的實際情況,進行創(chuàng)新,用更有效的方法,幫助企業(yè)獲得成功。
    學會規(guī)劃人生篇十
    現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
    1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,喜歡聽歌,有時和同學打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,散步,上上網(wǎng)啊 ,學習嗎,有時態(tài)度不積極,成績不理想。
    2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現(xiàn)情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學遠離家鄉(xiāng),這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人,對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
    3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務,在交流方面有一定的優(yōu)勢,我想我的動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強,能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
    通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會服務助理人員。
    4、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
    5、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學不到見不到的東西,所以我對許多社會活動都很支持,也樂于參加。
    6、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學校黨課的考試中我取得了91分的成績,我想我在空間和時間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。
    7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。
    我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。
    結(jié)語:面對未來的工作道路,你有沒有做好規(guī)劃呢?
    學會規(guī)劃人生篇十一
    每個人都有獨特的人生軌跡,也就是個人的命運。命運實際上不是天注定,也不是完全靠打拼,事業(yè)發(fā)展才是命運的核心。
    職業(yè)生涯中,有一個關(guān)鍵的要素,就是職業(yè)資歷的積累。最有效的積累方式是在特定的企業(yè)中積累,您所有的付出都成為您的發(fā)展資源,也就是俗話說的,工作幾十年,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞還有疲勞。所有的企業(yè)管理制度中,服務年限都是一個重要的個人資歷,直接決定了個人的升遷和收益。
    如果變換工作單位,您的資歷積累將會大打折扣;新的企業(yè)幾乎都不會認帳,最多承認您的能力與經(jīng)驗,您以前的服務時間幾乎沒有實質(zhì)性的意義。
    穩(wěn)定的職業(yè)資歷積累的前提,而21世紀又是一個快速變化的環(huán)境,平衡矛盾的基本策略就是選擇一個良好的企業(yè),搭上一輛好車,以時間為代價,獲得成功的人生。俗話說,男人怕入錯行,女從怕嫁錯郎,21世紀的男女既怕入錯行,也怕找錯婚姻對像,成功人生的核心就是良好的工作崗位,其他的都是副產(chǎn)物。
    良好的事業(yè)發(fā)展依賴以下幾個條件:
    1.企業(yè)所在地。
    2.企業(yè)所屬行業(yè)。
    3.企業(yè)的老板。
    個人的職業(yè)生涯,在30歲之前,什么變化和風險都可以承擔,因為您還有時間;30歲之后,穩(wěn)定、良好、有發(fā)展前途的職業(yè)就是一種必須,這也就是古人所講的"三十而立"的真實意義。
    學會規(guī)劃人生篇十二
    人的生命有兩個端點:出生與死亡,生涯就是使我們的人生更富有意義。生涯簡單地講就是過一輩子,美國學者舒伯(donaldsuper)認為:生涯就是終其一生,不同時期不同角色的組合。
    生涯具有以下特征:一是終身性。生涯發(fā)展是一生中連續(xù)不斷的過程,是一個需要終身學習、終身發(fā)展的;二是獨特性。生涯是個人依據(jù)其人生規(guī)劃與人生目標,為自我實現(xiàn)而開展的獨特的生命歷程,不同的個體具有不同的生涯歷程;三是發(fā)展性,生涯是動態(tài)變化與發(fā)展著的。不同發(fā)展階段有著不同的生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展任務;四是綜合性,生涯以個體發(fā)展為中心,包含了各個層面的社會角色。
    在人的一生中,職業(yè)生涯占據(jù)了較大比較。職業(yè)生涯伴隨著人的成長,伴隨著人的心理的發(fā)展。舒伯認為人的職業(yè)發(fā)展分為成長、探索、建立、維持和衰退五個階段:
    1。成長階段(從出生至14歲)。
    這一階段主要根據(jù)兒童自我概念形成的特點,發(fā)展兒童的自我形象,發(fā)展他們對工作意義的認識以及對工作的正確態(tài)度。分為幻想期、興趣期、能力期?;孟肫跒椋?至10歲),以“需要”為主要因素,在幻想中的角色扮演起著重要作用;興趣期(11至12歲),對某一職業(yè)的興趣是個體抱負和活動的主要決定因素;能力期(13至14歲),以“能力”為主要因素,個體能力逐漸成為兒童活動的推動力。
    2。探索階段(15至24歲)。
    這一階段青少年通過學校生活和社會實踐,對自我能力及角色、職業(yè)進行探索。這個階段可劃分為試探期、過渡期和承諾期三個時期。試探期(15至17歲)考慮需要、興趣、能力和機會,可能會做暫時決定,并在幻想、討論、學業(yè)和工作中嘗試;過渡期(18至21歲),開始就業(yè)或進行專業(yè)訓練,更重視現(xiàn)實,并力圖實現(xiàn)自我觀念,將一般性職業(yè)選擇變?yōu)樘囟ǖ倪x擇;承諾期(22至24歲),青年進行生涯初步確定并驗證其成為長期職業(yè)的可能性,如果不合適則重復各時期進行調(diào)整。
    3。建立階段(25至44歲)。
    這一階段的任務是根據(jù)人們的職業(yè)實踐,協(xié)助進行自我與職業(yè)的統(tǒng)合,促進職業(yè)的穩(wěn)定,即通過調(diào)整、穩(wěn)固并力求上進。大致分為兩個時期:承諾穩(wěn)定期(25至30歲),個體開始尋找安定的工作,如果工作不滿意則力求調(diào)整;建立期(31至44歲),個體致力于工作上的穩(wěn)固,大部分人處于富有創(chuàng)造性的時期。
    4。維持階段(45歲至65歲)。
    這一階段的任務是幫助人們維持現(xiàn)有的成就和地位。
    5。衰退階段(65歲以上)。
    這一階段的任務是根據(jù)個體心理與生理機能的日益衰老,逐漸離開工作崗位,協(xié)助個體發(fā)展新的角色,尋求新的生活方式替代和滿足個人發(fā)展的需求。
    個體生涯發(fā)展的五個階段中,每一階段都包含成長、探索、建立、維持和衰退的循環(huán),個體的生涯發(fā)展構(gòu)成了一個完整的循環(huán)式發(fā)展任務系統(tǒng),如下表所示:
    個體生涯循環(huán)發(fā)展任務系統(tǒng)。
    青年(14—25歲)成年早期(25—45歲)中年(45—65歲)老年(65歲以上)。
    衰退減少用于嗜好的時間減少運動時間集中于主要活動減少工作時間。
    維持驗證當前的職業(yè)選擇設(shè)法保持工作的安定鞏固自己面對競爭保持仍有興趣的事。
    建立開始創(chuàng)業(yè)安于現(xiàn)職學習新的技能從事向往已久的事。
    成長發(fā)展適宜的自我觀念學習與他人間的關(guān)系接納個人的限制發(fā)展非職業(yè)性角色。
    舒伯(donaldsuper):1965,職業(yè)生涯設(shè)計。
    一方面,從生涯發(fā)展的角度看,個人的職業(yè)興趣、職業(yè)認識和職業(yè)選擇受多種因素的影響,隨著年齡的增長和生活的變化,人的職業(yè)心理會發(fā)生不斷變化,兒童時代的夢想、高中時的理想、大學時代的專業(yè)都未必決定個體的職業(yè),職業(yè)流動變得更加寬松自由,成本降低,生涯發(fā)展成為現(xiàn)實可能。
    美國勞工部的21世紀就業(yè)技能調(diào)查委員會研究認為:21世紀美國就業(yè)人員應具備三大基礎(chǔ)和五項能力。
    三大基礎(chǔ):
    1)能力基礎(chǔ)。有較高的讀、寫、算、聽、說能力。
    2)思維基礎(chǔ)。能進行創(chuàng)造性思維,有決策和解決問題的能力,有想象、學習和推理的能力。
    3)素質(zhì)基礎(chǔ)。有責任心和進取心,為人誠實正直,能自律。
    五項能力分別為資源統(tǒng)籌能力、人際交往能力、獲取信息能力、系統(tǒng)運算能力、綜合利用多種科技手段進行工作的能力。
    學會規(guī)劃人生篇十三
    在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    [b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    一、 前言
    21世紀是個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人生爭奪戰(zhàn)中的一個重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,打拼出屬于自己的一片天呢?因此,通過北森職業(yè)規(guī)劃測試,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。測試結(jié)果如下:哲學家型-生活在自己的理想世界。
    二、 自我認識分析
    我的性格類型特點:
    比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。
    外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人建立有深度、真實、共同進步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在提升的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。
    個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。
    一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對人、事和思想信仰負責,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對于意義不大的日常工作,我做起來可能有些困難。
    我的長處:
    能夠一個人做事情,忠于職守
    考慮問題細致周到,而且很深刻
    會考慮新的可能性,跳出以前的圈圈
    能看到事情發(fā)展的趨勢,看到行動背后的涵義
    能理解別人的真實想法,想別人之所想
    適應能力強,世界千變?nèi)f化而你游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標
    一對一的與人工作是你擅長的方式
    有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利
    有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試
    我的短板:
    比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對外界的客觀具體事物沒有興趣
    有時做事會無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級別
    討厭以傳統(tǒng)的或習慣的方式行事
    在處理及完成重要細節(jié)問題上缺乏紀律或原則性
    做事可能存在感情用事的傾向
    很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去
    斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力
    在壓力和挫折面前不夠堅持,缺乏韌性
    三、 劣勢和缺點的解決
    增強做事的計劃性和條理性,以及持續(xù)推進工作的韌性
    認識并欣賞他人的價值觀,做好相互平衡
    嘗試新方法時考慮方法的現(xiàn)實性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處
    正視矛盾和沖突,學著說“不”,提升自己的抗壓性
    需要關(guān)注重要的細節(jié),遵守必須的秩序
    重視客觀條件、現(xiàn)實資源和邏輯推理
    注重維護根本原則并努力做到公正
    逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時不要在壓力大的環(huán)境中工作
    因為本人自打選擇法學專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但
    自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最威風的職業(yè),因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數(shù)較多,市場似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài),但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。
    為此,我有以下打算:
    1、培養(yǎng)良好的政浩素質(zhì)和高尚的道德修養(yǎng)
    作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權(quán)益為已任,時刻把人民的利益、 國家利益放在首位,堅持“四項基本原則”,在思想上、行動上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時,還必須不斷進行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司-法-部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的內(nèi)容,這表明,管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程,是一個非常好的開端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進作用。
    2、狠抓業(yè)務,練好扎實的基本功
    律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務,并通過具體的業(yè)務活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務方面的知識,而且要精通法律專業(yè)知識,同時,還必須掌握與其業(yè)務活動有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務活動中站住腳,并立于不敗之地。
    做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務時得心應手,鎮(zhèn)定自若。
    3、 做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現(xiàn)了自我價值。所以,學習語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個律師都應該追求的目標。
    五、 結(jié)束語
    一、 我的研究活動足跡
    人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
    進入實驗中學以后,我常常被學校的各種精彩活動所吸引,學校的教學活動更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實現(xiàn)全面和個性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學習活動,使我們的視野更加擴大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
    經(jīng)過這些研究性學習活動,我們明白了團結(jié)合作的重要性,我們在討論和思考中,學到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
    二、 我這樣完成高中學習生活——近期目標與學習計劃
    高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞?,展望未來的四個半月,按照學校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個最終的目標努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會找出我的弱勢科目,然后利用二輪復習竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學習計劃,爭分奪秒,要復習的東西實在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學習計劃,按計劃進行復習,才能實現(xiàn)預期目標。我會按照老師的要求,在開學后要進行的'第二輪的復習中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
    三、 我的大學生活——中期目標與行動計劃
    體驗,去實踐!以便更順利地步入社會參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會使我們的境遇變得困難起來,我要在大學里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準備在大學生活中進一步拓展自己的視野,將自己所學與以后的社會工作有機地結(jié)合起來。最后,還要在大學里增強自己的團結(jié)合作意識,高中的三年里,使我逐漸懂得,團結(jié)的力量是無窮的,要想在某個領(lǐng)域作出突出的貢獻,必需依賴團隊的力量,在團隊中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績,出效益,才能更好地實現(xiàn)自己的理想。
    四、 我的職業(yè)生活——遠期目標與行動計劃
    我的遠大理想是實現(xiàn)自己的人生價值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對社會有用的人!世事難料,也學我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會堅守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會主義建設(shè)者。
    人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會在這個規(guī)劃指引下努力奮斗,實現(xiàn)自己的遠大理想,隨著時間的變化,我還要不斷對人生規(guī)劃作出修訂,以適應時代的發(fā)展,最終成為一個對社會有用的人才。
    一、社會分析
    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”
    二、自我評估:
    1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于
    2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
    (1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
    (2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
    (3)
    3、自我劣勢缺點盤點
    (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
    (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。
    (3)
    三、人生目標的確立:
    四、人生發(fā)展路線的確定:
    首先本階段
    第二
    第三
    五、 短期目標規(guī)劃
    初中:
    高中:
    六、行動方案的認識:
    策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠比常人多出幾倍;也并非努力了、認真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
    四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉
    工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    五、結(jié)束語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    職業(yè)生涯規(guī)劃書
    一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預測顯示,今年中國物流市場規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當年gdp的20%左右,是發(fā)達國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學化的物流管理完全可以把物流費用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運作效益。
    目前,北京物流人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達100萬元,這對于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個好消息!據(jù)統(tǒng)計,在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達50萬,被列入12種緊缺人才。
    面對如此廣闊的市場,怎樣快速進入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實的捷徑。前期中國內(nèi)地已經(jīng)引進了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓價格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認可;而一些大中專院校在原有儲藏、運輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學歷教育又遠不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對既有理論又具務實踐經(jīng)驗的多層次、復合型專業(yè)人才的需求。針對以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會化培訓考核和統(tǒng)一的認證標準,盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務技術(shù)水平,同時擴大物流專業(yè)人員隊伍,最大限度滿足企業(yè)對人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個等級)”,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
    二、相關(guān)資料
    (一)、就業(yè)政策
    1.2003年是高校擴招后本科學生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢更加嚴峻。國務院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作實施辦法》都鼓勵畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
    2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計人才、商務談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計和服務業(yè)務。
    (二)產(chǎn)業(yè)政策
    (1)河北省《2003年市場建設(shè)工作指導意見》中提出積極推進物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應加強。此外,在著力培育十大無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時,還要鼓勵保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務等新興服務業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
    (2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評審團的論證,標志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實施階段,對促進石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
    物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個市區(qū)物流中心”一是中儲物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場企業(yè)日常用品,以倉儲配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心?!皟蓚€區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲、加工、配送、信息、服務、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
    3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當于5個北國商城(以上詳細資料可向報名處查詢查閱)。
    三、職場心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明,對某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度。
    場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細分導致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機會。在選擇行業(yè)時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
    建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”
    學會規(guī)劃人生篇十四
    一、某大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
    方向:企業(yè)高級管理人員
    總體目標:完成碩士、博士的學習,進入希賽網(wǎng),成為高層管理者。
    進展情況:讀完碩士,進入一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
    二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
    1、社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
    1、行業(yè)分析
    本人所在xx公司為本地軟件企業(yè),兼做互聯(lián)網(wǎng)。由于計算機及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,商務運作逐漸全球化,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在近年來得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析(略)
    四、個人分析與角色建議
    1、個人分析
    (1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
    (2)測評結(jié)果(略)
    2、角色建議
    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?BR>    母親:“工作要上進,婚姻不要誤。”
    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗?!?BR>    同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
    五、職業(yè)目標分解與組合
    職業(yè)目標:希賽網(wǎng)高級管理人員。
    1、20xx年-20xx年
    成果目標;通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
    職務目標:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商務助理
    能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
    2、20xx年-20xx年
    學歷目標:通過系統(tǒng)分析師考試
    職務目標:希賽網(wǎng)部門經(jīng)理
    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標:年薪10萬
    3、20xx年-20xx年
    學歷目標:攻讀并取得博士學位
    職務目標:希賽網(wǎng)高級管理人員,大學的外聘講師
    能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟目標:年薪25萬
    六、成功標準
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    七、與目標、成功標準相比,存在的差距
    差距:
    1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應能力欠缺;
    4、身體適應能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    八、縮小差距的方法與實施方案
    1、教育培訓方法
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等;時間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會;時間:長期。
    (3)攻讀管理學博士學位;時間:五年以內(nèi)。
    2、討論交流方法
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    學會規(guī)劃人生篇十五
    每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩,因此都應該有自己的未來發(fā)展規(guī)劃,特別是對于大學生而言,就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。進行自我評估是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件。主要包括個人的需要,興趣,性格以及個人氣質(zhì)等,以確定什么職業(yè)比較適合自己。每個大學生對自身都要有一個客觀、全面的了解,擺正自己的位子,相信自己的實力。
    我給自己的未來制定的規(guī)劃現(xiàn)詳述如下:
    (1)就業(yè)之初(畢業(yè)1-2年):虛心求教,不怕吃苦。離開了一直庇護我們象牙塔,一身濃重的書卷氣息,我們難免會質(zhì)疑哪些知識可以應用在今后的工作當中,但我們不能質(zhì)疑的是學無止境!我要拋開大學生的身份,從零開始,認真對待現(xiàn)有的工作,積極考取相關(guān)資格證書,需要時也會走向第一線,我可以是工人、可以是小職員、可以是推銷員,我不是選擇退縮,而是要積累點滴,蓄勢待發(fā)!
    (2)就業(yè)中期(畢業(yè)3-5年):謙遜誠懇,尋求機遇。我所從事的本職業(yè)務越發(fā)熟練,人生閱歷變得豐富,通過幾年里對建筑行業(yè)的滲透與認知,激發(fā)出自己對新時代建筑的獨到領(lǐng)悟,此時身邊的朋友也將成為我理想之帆的動力,在時機成熟之際,準備奮力一躍,完成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
    (3)自主創(chuàng)業(yè)(畢業(yè)6-8年):勇于拼搏,笑對挫折。十年磨一劍,如時我內(nèi)心的理想怎會被時間銷蝕,我將集聚幾年來財富、知識的積累,加上敏銳的判斷,將心中理想的板塊拼接起來。
    夢想是美麗的,現(xiàn)實卻是殘酷的。在實施過程中,不可能一帆風順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身上找原因,進行反復地推敲,找到受挫的主客觀因素,并找到相應的彌補方法。最重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會功虧一匱。大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是今后就業(yè)的一個支點,我們都需要利用這個支點作為今后面向社會的一個彈簧,利用它讓我們跳的更高,飛的更遠!
    規(guī)劃誤區(qū),大學生雖然重視規(guī)劃,并有相應的目標和實施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃效果。
    誤區(qū)一:急功近利。
    誤區(qū)二:準備不足,大學往往時間,實力和經(jīng)驗方面準備不足。經(jīng)驗準備不足表現(xiàn)為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實,經(jīng)驗的獲取是一段時間反復進行的,個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗。所以,大學期間大學生一定要認證對待自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,好好為自己的未來做準備,夯實自己的基礎(chǔ)!
    一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的。職業(yè)生涯設(shè)計實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在那里并不重要,但是你下一步邁向那里卻很總要!
    學會規(guī)劃人生篇十六
    職業(yè)生涯階段如何劃分,國際上最通用的是按年齡層次劃分,每十年作為一個階段。我們每個人都要經(jīng)歷這幾個階段,科學地將其劃分為不同的階段,明確每個階段的特征和任務,做好規(guī)劃,對更好地從事自己的職業(yè),實現(xiàn)確立的人生目標,非常重要。認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的階段性,你就能更容易成功。
    這一階段的主要特征,是從學校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點。如何起步,直接關(guān)系到今后的成敗。
    這一階段的主要任務之一,就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),設(shè)定人生目標,制定人生計劃。另外要樹立自己良好的形象,年輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,對未來的發(fā)展影響極大。
    導入期是學習的黃金時期,也是你進步最大的時期,所以要堅持學習。根據(jù)美國科學家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,90%是工作后學習的。這個數(shù)據(jù)足以說明參加工作后學習的重要性。本質(zhì)上說,這還是學習階段,只不過學的是工作方法及規(guī)則。在這一階段,多數(shù)人滿懷希望,雄心勃勃,但現(xiàn)實往往讓他們倍感失望。
    這時,你已開始掌握本行的竅門,并可能被一步步地提升。當然,薪水也增加了。與此相反,還有一種可能,就是隨著更多就業(yè)機會的出現(xiàn),你跳槽的頻率也在變大。從你20歲開始,你就需要接受培訓,需要有一個好的老板,并在你所能找到的最好的環(huán)境里參加實際工作,獲得實際體驗,學習技術(shù)常識,增強職業(yè)上的自信心。比起創(chuàng)立一個良好的職業(yè)基礎(chǔ)來說,報酬并不重要。
    導入期是職業(yè)生涯的關(guān)鍵時期,有多深的地基就有多高的墻,導入期奠定了職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),你的職業(yè)會有什么樣的發(fā)展,由導入期就能預見一二。針對成功經(jīng)理人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們中近87 1%的人職業(yè)生涯呈現(xiàn)這樣的軌跡:最關(guān)鍵的一步就是在前xx年擔任主管以及經(jīng)理。
    在這一段時間,你的職位正在接近你將能達到的最高點。隨著年齡的增長,家庭的建立,你考慮問題時受到的牽制越來越多,對薪水的重視度大大增加。另外,你在做出決策時更多地依賴經(jīng)驗,相應地,你的求知欲也在逐漸減弱。
    在你30多歲的時候,你就處在一種前進和上升的時尚當中,你將會有充沛的精力和掙錢的實力,你的領(lǐng)導水平將受到檢驗,你將會為你應得的報酬而同老板討價還價。這是積累你所需的財富以增加你的選擇機會的時候了。你將會考慮你是做個合伙人還是做一個獨立的企業(yè)家,是做個職員還是做個老板。
    這個時期是一個人風華正茂之時,是充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時。此時的任務,除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對很多人來說,還有一個調(diào)整職業(yè)、修訂目標的任務。人到30多歲,應當對自己、對環(huán)境有了更清楚地了解??匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標是否符合現(xiàn)實,如有出入,應盡快調(diào)整。
    這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應深刻反省一下原因何在?重點在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都歸咎于外界因素或者他人之過。只有正確認識自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。
    成熟期的另一個任務是繼續(xù)“充電”。很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學技術(shù)高速發(fā)展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
    退隱階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問題,做好晚年生涯規(guī)劃十分重要。日本的職工一般是45歲時,開始做晚年生涯規(guī)劃;美國是50歲時做晚年生涯規(guī)劃。
    主要內(nèi)容應包括以下幾個方面:
    ——確定退休后的二三十年內(nèi),你準備干點什么事情,然后根據(jù)目標,制定行動方案。
    ——學習退休后的工作技能,最好是在退休前三年開始著手學習。
    ——了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策。
    ——尋找工作機會。
    為了確保職業(yè)成功,你必須以邏輯而系統(tǒng)的方式,仔細地規(guī)劃每個職業(yè)階段。同時,清楚地認識你現(xiàn)在所處的職業(yè)階段,對你職業(yè)成功是很有必要的。
    學會規(guī)劃人生篇十七
    「現(xiàn)在什么行業(yè)比較好???」
    「我看不到畢業(yè)以后能做什么,我覺得很對不起父母……」
    從上面四句話中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個已無法改變的缺點,使他缺乏自信,這就是:性格內(nèi)向,不喜歡自己的專業(yè),沒有興趣和特長。
    現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計算機信息管理。他對計算機原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒興趣,成績自然不好;成績不好,覺得對不起父母,自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。
    小剛想換專業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是,他無法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場,希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒有自信。
    小剛這樣的情況,其實在現(xiàn)今年輕一代中相當普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學時沒有做好職業(yè)規(guī)劃。每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這個規(guī)劃從讀書時就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是 no,那我為你感到惋惜。
    有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。
    為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實際上就是對未來職 業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進行相關(guān)的測評,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。
    接下來進了大學,應做到:進校就想出門事。就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提 升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學生到職業(yè)者的'角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學畢業(yè)才不會因恐慌而「臨時抱佛腳」。面對嚴峻的就業(yè)形式, 不早下手,就要晚就業(yè)。
    如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
    如果已經(jīng)在讀大學,或者已經(jīng)工作,還沒有擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃,那么亡羊補牢,立馬給自己擬訂一個職業(yè)生涯規(guī)劃來。
    職業(yè)生涯設(shè)計不需要完備,你做了,你就有了一個具體的目標,可以鞭策自己去努力去實現(xiàn)。在以后的職業(yè)里程里,根據(jù)實際情況,不斷進行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標。
    學會規(guī)劃人生篇十八
    我們要對自我的職業(yè)生涯進行詳細分規(guī)劃,清楚的認識自我,分析了解外部環(huán)境,定制適合自我的目標以及確定實現(xiàn)目標的步驟,嚴格自律,不斷地提升自我,為自我的夢想插上翅膀。遠大的夢想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙!
    1、個人基本情景。
    就讀專業(yè):景觀園林設(shè)計。
    姓名:———性別:女。
    2、對自我的認識。
    (1)、優(yōu)點:具有一顆樂觀的心,樂于助人;抽象思維本事強,求知欲強;沉靜認真,講求實際,注重事實和有職責感。能夠合情合理地去決定應做的事情,并且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上,家庭上或者生活上,重視傳統(tǒng)和忠誠。安靜、勤奮,對于細節(jié)有很強的記憶和確定。能夠引證準確的事實支持自我的觀點,把過去的經(jīng)歷運用到此刻的決策中。重視和利用貼合邏輯、客觀的分析,以堅持不懈的態(tài)度準時地完成工作,并且總是安排有序。
    (2)、缺點:適應力會比較慢,有時做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白兩種情景,而看不到中間的灰色地帶;對職業(yè)而言,我的社會經(jīng)驗還不夠豐富,個人認為看的做得還不夠多。
    (3)、興趣:就個人而言,我興趣比較廣泛,喜歡交朋友,看書,了解自然科普;喜愛繪畫,欣賞音樂,打籃球、兵乓球和羽毛球;樂于思考,對于新鮮,有創(chuàng)意的人事物都會感興趣。
    (4)、個人本事:擔任過宣傳委員、文娛委員等職務,在部門和班級中積累了必須組織和設(shè)計創(chuàng)意方面的經(jīng)驗,有必須協(xié)調(diào)組織、交際本事,思考細致。
    在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅,在此嚴峻局面下,仍然要堅持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識,新技術(shù)和新經(jīng)驗,這正是風景園林專業(yè)的核心———城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。所以,時至今日,風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。
    隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高,異常是中國加入wto以后,社會對此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。
    1對行業(yè)的認識:
    我國城市園林的由來可追溯至古代皇家園林,官宦、富商和士人的私家園林?,F(xiàn)代意義的園林則是帝國主義侵略的結(jié)果,當時殖民者在我國開設(shè)租界,為了滿足殖民者少數(shù)人的游樂活動,把歐洲式的園林傳到了我國。
    2對專業(yè)的認識:
    (1)、景觀園林是綜合利用科學和藝術(shù)手段營造人類完美的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。是以"生物、生態(tài)學科"為主,按生態(tài)學與美學原理對局地景觀的結(jié)構(gòu)與形態(tài)進行具體配置與布局的過程,并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史和文學藝術(shù)等學科相結(jié)合的綜合學科。
    (2)、需要掌握的知識:它的基礎(chǔ)知識包括地質(zhì)學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學,生物學、植物學、生態(tài)學等生物科學;園藝學、林學等農(nóng)業(yè)應用科學;以及文學、藝術(shù)、美學等多學科相綜合的新的綠色生物系統(tǒng)工程學科。它包括從古典的小面積的庭園、花園、公園等地形地貌設(shè)計,道路、建筑,疊石堆山及種植設(shè)計,一向到現(xiàn)代整個大城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃設(shè)計和建設(shè);從一個小園林的設(shè)計一向到宏觀的,涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護、城鎮(zhèn)和大城市的園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃;同時運用現(xiàn)代尖端科學技術(shù),如航測遙感技術(shù)和衛(wèi)星遙感技術(shù)的應用和計算機技術(shù)的應用等資料。
    (3)、就業(yè)發(fā)展方向:主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學位。
    1)、短期目標20xx—20xx年。
    軟件;
    大二:順利完成所有課程,取得相關(guān)職業(yè)資格證,如photoshop、cad;還有英語四級證書。
    大三:到園林公司實習,充分運用所學到的知識,同時積累經(jīng)驗,要注重積累經(jīng)驗,打好根基。
    (2)、中期目標20xx—20xx年,成為助理景觀設(shè)計師,報讀本科課程,取得本科文憑,并進入對口單位,積累工作經(jīng)驗提高專業(yè)水平。
    (3)、長期目標20xx—20xx年,成為景觀設(shè)計師,能做出成熟的園林景觀方案,積累人脈取得信譽;根據(jù)已有的基礎(chǔ),修讀有關(guān)建筑設(shè)計的相關(guān)規(guī)定和條例,爭取考一級注冊建筑設(shè)計師。
    (3)、廣交朋友,進取參加課余活動,建立良好的人際關(guān)系;工作中進取與上司、同事溝通交流,鍛煉自我的的交際本事。
    對于職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標的修正都是伴隨著個體的不斷成長而隨之評估、修正,并進行反饋的,這種評估和反饋貫穿職業(yè)生涯實施的整個過程,使之更加貼合個人的長期發(fā)展,更加有利于一個人聚集智慧發(fā)揮優(yōu)勢,取得職場的成功。
    隨著年齡的增長和經(jīng)驗的增加,對于原先所計劃的目標有些會提早或推遲實施,但每一步都要認真走好,成功是每一天前進一步階梯,總有一天就能看到積累下來的是有用的!任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自我去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自我說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一向走下去。
    到那里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利!
    學會規(guī)劃人生篇十九
    在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的`時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。