讀后感不僅是對書中情節(jié)和角色的反思,更是對自己內心世界的探尋和表達。在寫讀后感之前,我們首先要充分理解和把握書中的故事情節(jié)和主題。以下是小編為大家推薦的幾篇讀后感范文,希望能給大家在寫作讀后感時提供一些啟示。
鳳凰的山谷讀后感篇一
《鳳凰的山谷》是江蘇作家金曾豪所寫的一部優(yōu)秀兒童生態(tài)文學作品。這部作品主要寫了小女孩豆豆和小男孩奔奔的鄉(xiāng)村生活,他們在童年的生活中認識了一只黃色的母雞,它的名字叫劉桂花,它是旁邊劉奶奶家的雞,聽劉奶奶說的它的名字之所以叫“劉桂花”是因為劉奶奶姓劉,而且他們家的院子里有一棵高大粗壯的桂花樹,把這只黃母雞取名“劉桂花”的含義是期望它能像那棵桂花樹一樣能永遠陪著老奶奶。這部作品中令我感動的是:一只白雪的羊,每到晴天,豆豆和奔奔都把白羊用一根繩子把羊安置在田野的某個角落里,讓羊在草地里聽風、看景、吃草,與蜜蜂在草叢里玩耍,有時他們忘記了時間,到了天黑才想起了羊,就飛奔著去領羊,遠遠的,羊在暮色里著急地呼喚“快來!快來啊”羊見了主人立刻改口:“慢慢,慢慢”瞧,羊的善良多么讓人心疼啊!這部兒童文學作品給我們呈現(xiàn)了一個真實的大自然,奉獻給我們豐富的精神食糧,讓我們沐浴著大自然的陽光和雨露,茁壯成長!
人類不是唯一有情感的生物,不是唯一能體驗生理和心理歡樂和痛苦的生物。讀完這本書我明白了:每一只小動物都有生命,也有靈性,我們就應珍惜和它們共處的時光。雖然它們的生命很短暫,但它們也有和人類同樣的情感,也懂得感恩。所以,我們就應珍惜這份情感,別讓最后一分鐘成為我們的遺憾。大自然因生命而豐富多彩,我們要熱愛生命,尊重生命;熱愛自然,保護自然,實現(xiàn)人與自然的和諧。
鳳凰的山谷讀后感篇二
《鳳凰琴》這本書講述的是在一座由群山環(huán)抱的小學中,一個新分配的年輕民辦教師和幾個老民辦教師之間的故事。這部小說打破了"學校"在人們心中干凈明亮的樣子,取而代之的是破破爛爛的教室以及人們難以想象的惡劣的生存環(huán)境。同時,在人們心中"高大偉岸"的人民教師的形象也被徹底顛覆,這本書難能可貴的地方即在于此,在作者劉醒龍筆下的這部《鳳凰琴》中,以往"不食人間煙火"的老師,在這里成為了有血有肉的人:幾個老的民辦教師為了爭取到"公辦教師"的名額而明爭暗斗,互相拆臺,雖然如此,但是一旦涉及到孩子們的利益時,這幾個"老油條"每個人都會不約而同的將孩子們的利益放在第一位,毫不含糊,正是因為這一點,《鳳凰琴》這本書,深深地打動了我,同時也深深的打動了本書里的主人公——剛剛成為民辦教師的張英才。
我不是一位老師,但卻被書中這些教師(具體的說應該是民辦教師)的行為所深深打動,我曾經深深的思考過,究竟是因為什么能夠讓這些人不斷地堅持著,并且為了這些孩子們能夠放下個人的恩怨從而齊心協(xié)力在"山村教育"之路上努力前行?后來我發(fā)現(xiàn),能夠促成這一現(xiàn)象的唯一原因就是兩個字"信仰".
"我的信仰是無底深海,澎湃著心中火焰,燃燒無盡的力量。"。
雖然我不是一位教師,也無法切身體會的到教師們對于孩子的`那種愛,但是作為一名法律工作者,我能夠體會得到對于自己工作的那種信仰。無論是在何種崗位上,無論是自己的職位有多高,權力有多大,不能隨著地位變化的就是這種"信仰".有了信仰,我們就能夠將公平與正義在人間伸張;有了信仰,我們在面對挫折與困難的時候,就能夠勇往直前,毫不氣餒。我們能夠深深的意識到我們肩上的責任,我們能夠在這份責任上收獲我們對于自己人生價值的啟迪與信念。
書中最讓我感動的一個情節(jié)是:在界嶺小學的升旗儀式上,一根木頭做成的旗桿上以免鮮紅的五星紅旗徐徐升起,沒有氣勢磅礴的樂隊演奏《義勇軍進行曲》,取而代之的是由一把口琴和一支短笛組成的"簡易樂隊",就是這樣的一個情節(jié)深深的打動了我,這再簡單不過了,然而在"簡單"背后的卻是大家或者說這個集體對于祖國的熱愛以及對于知識的渴望。這是這兩種渴望的促成,使得這本書突破了專業(yè)的限制,讓我能夠在一本與自身專業(yè)毫不相干的書中汲取營養(yǎng),獲得感觸。
無論是民辦教師,或者法律工作者,我們對自己的工作都應該有這樣的一種堅持,因為我們承載的是一份關于社會的責任,是一種對于自身以及社會的信仰。
鳳凰的山谷讀后感篇三
《鳳凰琴》這本書講述的是在一座由群山環(huán)抱的小學中,一個新分配的年輕民辦教師和幾個已經"老謀深算"的老民辦教師之間的故事。這部小說打破了"學校"在人們心中干凈明亮的樣子,取而代之的是破破爛爛的教室以及人們難以想象的惡劣的生存環(huán)境。同時,在人們心中"高大偉岸"的人民教師的形象也被徹底顛覆,這本書難能可貴的地方即在于此,在作者劉醒龍筆下的這部《鳳凰琴》中,以往"不食人間煙火"的老師,在這里成為了有血有肉的人:幾個老的民辦教師為了爭取到"公辦教師"的名額而明爭暗斗,互相拆臺,雖然如此,但是一旦涉及到孩子們的利益時,這幾個"老油條"每個人都會不約而同的將孩子們的利益放在第一位,毫不含糊,正是因為這一點,《鳳凰琴》這本書,深深地打動了我,同時也深深的打動了本書里的主人公——剛剛成為民辦教師的張英才。
上努力前行?后來我發(fā)現(xiàn),能夠促成這一現(xiàn)象的唯一原因就是兩個字"信仰".
"我的信仰是無底深海,澎湃著心中火焰,燃燒無盡的力量。"。
雖然我不是一位教師,也無法切身體會的到教師們對于孩子的那種愛,但是作為一名法律工作者,我能夠體會得到對于自己工作的那種信仰。無論是在何種崗位上,無論是自己的職位有多高,權力有多大,不能隨著地位變化的就是這種"信仰".有了信仰,我們就能夠將公平與正義在人間伸張;有了信仰,我們在面對挫折與困難的時候,就能夠勇往直前,毫不氣餒。我們能夠深深的意識到我們肩上的責任,我們能夠在這份責任上收獲我們對于自己人生價值的啟迪與信念。
書中最讓我感動的一個情節(jié)是:在界嶺小學的升旗儀式上,一根木頭做成的旗桿上以免鮮紅的五星紅旗徐徐升起,沒有氣勢磅礴的樂隊演奏《義勇軍進行曲》,取而代之的是由一把口琴和一支短笛組成的"簡易樂隊",就是這樣的一個情節(jié)深深的打動了我,這再簡單不過了,然而在"簡單"背后的卻是大家或者說這個集體對于祖國的熱愛以及對于知識的渴望。這是這兩種渴望的促成,使得這本書突破了專業(yè)的限制,讓我能夠在一本與自身專業(yè)毫不相干的書中汲取營養(yǎng),獲得感觸。
無論是民辦教師,或者法律工作者,我們對自己的工作都應該有這樣的一種堅持,因為我們承載的是一份關于社會的責任,是一種對于自身以及社會的信仰。
鳳凰的山谷讀后感篇四
原文:
鳳凰山下,恨聲聲玉漏、今宵易歇。三疊陽關歌未競,啞啞棲鳥催別。含怨吞聲,兩行清淚,漬透千重鐵。重來休問,尊前已是愁絕。
譯文。
鳳凰山下,恨聲聲玉漏為何不在今霄停歇。送別的.三疊陽關曲還未唱完,城上啼鳥已經催人離別。一縷相思之情兩行凄清的淚水,把衾被浸透冰冷如鐵。再不要問今后相會之事,離別的杯前早巳愁苦至絕。
注釋。
鳳凰山;此指福建同安之大風山。
陽關:即《陽關曲》,因須重復唱三次,故謂三疊。此泛指離別之曲。
啞?。盒稳蔌f啼的聲音。
漬(zi):浸;沾。
描眉:《漢書·張敞傳》載:西漢張敝,夫妻恩愛。妻子梳洗時,敞為其畫眉。后以此形容夫妻恩愛。
懷:揣。
豆蔻:俗名“含胎花”,有香味,象征處子,舊傳宜女子佩帶。
桃葉津、莫愁湖:均南京城名勝,與舊時男女風情傳說有關。
旅?。╠i):邸,高級官員的住所。此泛指一般旅舍。
熒熒:形容燈光閃爍的樣子。
賞析:
張紅橋因說“欲得才如李青蓮者事之耳”,于是四方才子紛紛投詩。經過嚴格篩選,最后終于選中了譜署林鴻。從此二人詩詞唱和,感情甚篤。后來林鴻游金陵,行前作《大江東去》留別,于是紅橋就和了這首《念奴嬌》。
鳳凰的山谷讀后感篇五
一本好書就是一位好的朋友,在暑假里,我讀了《鳳凰的山谷》一書,從中我收獲良多。這本書是金曾豪先生著的兒童生態(tài)精品系列叢書,這本書中的山谷里承載著人完美而愜意的牧歌夢想。人們團結友愛的完美生活。那里的人們都愛護著山谷里的小動物,小動物對這個桃花源一般的山谷充滿了好奇。
人們在這個充滿傳說的山谷里幸福的生活著。我從小就明白人類并不是世界上唯一的一種有感情、有個性的生物,不是唯一一種生理和心理能體驗快樂、悲哀、悲痛的生物。有些動物也是有感情的,動物是我們人類最忠誠的朋友,個性是狗,它們?yōu)槿祟惪醇易o院,不叫苦、不叫累。
記得它們給我們帶來的純真和善意,記得它們給我們帶來的感動和啟迪。許多科學家從動植物身上得到了許多有益的啟示。比如說:人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)狗鼻子發(fā)明了電子鼻,從鳥類的身上發(fā)明了飛機,從蒲公英身上發(fā)明了降落傘。
不僅僅如此,大自然中還發(fā)生著一些不可思議的趣事:一頭牛擊落了一只烏鴉;一只狗懂得了預訂座位;一棵豆苗長在了野兔的耳朵里;一根竹筍救了一只兔;一只雞戰(zhàn)勝了一只鷹……這些搞笑的事情都發(fā)生在掛著一條瀑布的美麗山谷里。只要相信自己,奇跡就會發(fā)生。
人類和大自然以前有一個古老的契約,相約著創(chuàng)造自然的生命之美和生命的自然之美。但是這完美的契約沒有維持多久,有人就撕毀了這古老的契約。唯利是圖的旺仔開槍射殺了野鴨,破壞了山谷里的寧靜快樂、溫馨而富有詩意的生活。自然生態(tài)平衡被野蠻地摧毀,無數(shù)的完美正在離我們遠去。
比如,森林被人們砍伐、被人們破壞,導致泥石流,可怕的山洪和山體滑坡等;無數(shù)的水源被污染、被破壞。我國的淡水資源本來就不多,河水被污染,河里的魚蝦都死了,田地里的莊稼被化學品污染過的水澆灌后顆粒無收。
《鳳凰的山谷》告訴我們,人和所有的動植物都一樣,都是大自然的一部分。我們就應懂得,大自然能夠透過被人類打敗和打敗人類,這種懂得是一種心的領悟、是完美情感的升華。
鳳凰的山谷讀后感篇六
在這個暑假中,我讀了一本叫《鳳凰的山谷》的書,故事資料使我認識到人類與大自然和平共處的完美理想和愿望。認識了自然界小動物們的機智、勇敢、善良、友愛和無所畏懼的精神。
在《鳳凰的山谷》里有著仙境如世外桃源的地方,小黑雞赳赳被男孩子劉奔帶到山谷,感受了這山谷的善良和美麗,經歷了一系列的磨難冒險,雖然開始母雞劉桂花對它并不友好,但是當它看見母雞劉桂花為了自己的孩子們,跟老鷹以命相搏時,公雞赳赳義無反顧的加入博斗中,最后救下了母雞劉桂花,但是它已經奄奄一息了,在生命的最后時刻,母雞劉桂花改變了對它的態(tài)度,滿懷的感激和愧疚,原本赳赳能夠和伙伴們快樂的生活在這山谷里,但是有一天唯利是圖的旺仔開槍用毒殺害了許多野鴨,破壞了山谷里的寧靜快樂、溫馨祥和的生活,銀子小狗對伙伴的`關懷友愛,對主人的忠誠,卻因為旺仔的到來最終被他殘忍的殺害,白兔棉花糖對小鳳的感激和信任,讓我感觸良多,不管是人類還是動物,他們都有個性,有靈性的生物,他們也有自己的快樂和痛苦,有自己的純真和善良,它們在用心的領悟,這種懂得是心領悟,是一種心照不宣。至少我是這么認為,在旺仔將山谷變成了度假山莊,把三個動物當場宰殺以祭山莊大旗,豆豆牛和公雞赳赳備力反抗,赳赳在混亂中逃脫,向著朗朗青天控訴。
讀了《鳳凰的山谷》,我內心久久不能平靜,是啊!自然界所有的生物,我們人類都就應尊重它,善待它們,保護養(yǎng)育我們生命的大自然,大地母親,是我們每一個人的職責,珍惜愛護一切生命、愛護環(huán)境,從你我每一個人開始做起!為創(chuàng)造自然的生命美和生命的自然美而努力吧!
鳳凰的山谷讀后感篇七
暑假里,媽媽給我推薦了她愛看的《哈利?波特》全集,我被七本厚厚的大部頭驚得一愣:這么長的故事,怎么讀得完?結果,一翻開書,我就被j?k?羅琳筆下的魔法世界深深吸引了,那曲折緊湊的情節(jié),絲絲入扣的推理,讓我沉迷其中,廢寢忘食。其中,我最喜歡的是《哈利?波特與鳳凰社》。
《哈利?波特與鳳凰社》是《哈利?波特》系列的第五集,講述哈利.波特即將成為霍格沃茨五年級的學生時,他的生活變得更困難重重,其中最大的威脅依然來自他永遠的敵人伏地魔。哈利、羅恩和赫敏以鄧布利多軍的名義私下學習黑魔法防御術,在食死徒到來之時能加入戰(zhàn)斗。
讀了這個故事,我知道了魔法世界雖然神奇,但也不是單純美好的童話世界,里面也有很多壞人:邪惡的伏地魔和他的食死徒,腐敗無能的魔法部,還有以烏姆里奇為代表的不作為魔法部官員在霍格沃茨魔法學校里為非作歹。每次看到這些,我都很想沖進書里,狠狠地教訓他們!我很佩服哈利和他的小伙伴們,他們毫不畏懼黑魔勢力的殘暴,自發(fā)組建了鄧布利多軍(d.a),并自學了各種各樣的黑魔法防御術,與黑魔勢力做了頑強不屈的斗爭,最終又一次擊退了伏地魔和他的食死徒。每次看到他們反復練習各種咒語、有時鬧笑話有時受傷的情節(jié),我都在和他們一起歡笑、一起著急。
我們在父母和老師的'陪伴與保護下長大,雖然我們的社會充滿了陽光和正能量,但成長途中仍有許多不安全因素,比如交通事故、觸電、溺水、迷路走失等等。我們每一個青少年都應該像哈利和他的小伙伴們一樣,不斷學習各種知識,鍛煉各種技能,學習他們堅強勇敢的精神,在面對困難時毫不畏懼、知難而上,消滅掉我們成長途中的一個個攔路虎,努力長成參天大樹。
媽媽常說我們這些孩子沒有吃過苦,我想,如果有機會,我愿意接受苦難的挑戰(zhàn),我會在苦難面前交出一份合格的答卷。因為,勇敢堅強的哈利,聰敏博學的赫敏,忠誠耿直的羅恩,會一直陪伴著我。
(作者:石室雙楠四年級七班盧逸塵指導老師:劉筱)。
鳳凰的山谷讀后感篇八
鳳凰山下,恨聲聲玉漏、今宵易歇。三疊陽關歌未競,啞啞棲鳥催別。含怨吞聲,兩行清淚,漬透千重鐵。重來休問,尊前已是愁絕。
譯文。
鳳凰山下,恨聲聲玉漏為何不在今霄停歇。送別的三疊陽關曲還未唱完,城上啼鳥已經催人離別。一縷相思之情兩行凄清的淚水,把衾被浸透冰冷如鐵。再不要問今后相會之事,離別的杯前早巳愁苦至絕。
注釋。
鳳凰山;此指福建同安之大風山。
陽關:即《陽關曲》,因須重復唱三次,故謂三疊。此泛指離別之曲。
啞?。盒稳蔌f啼的聲音。
漬(zi):浸;沾。
描眉:《漢書·張敞傳》載:西漢張敝,夫妻恩愛。妻子梳洗時,敞為其畫眉。后以此形容夫妻恩愛。
懷:揣。
豆蔻:俗名“含胎花”,有香味,象征處子,舊傳宜女子佩帶。
桃葉津、莫愁湖:均南京城名勝,與舊時男女風情傳說有關。
旅?。╠i):邸,高級官員的住所。此泛指一般旅舍。
熒熒:形容燈光閃爍的樣子。
創(chuàng)作背景。
張紅橋因說“欲得才如李青蓮者事之耳”,于是四方才子紛紛投詩。經過嚴格篩選,最后終于選中了譜署林鴻。從此二人詩詞唱和,感情甚篤。后來林鴻游金陵,行前作《大江東去》留別,于是紅橋就和了這首《念奴嬌》。
賞析。
此詞一片純情,出自肺腑,雖不假雕飾,而感人之力猶強。
詞的上片寫夫妻惜別情景,作者把筆墨的焦距,對準在臨別之夜的焦點上。
“鳳凰山下,恨聲聲玉漏、今宵易歇?!鼻皟删潼c明惜別的地點、時間,同時也渲染氣氛,暗寓作者的感受。就地點而言,作者從大處落墨;至于具體的環(huán)境,是在餞別的宴席上,還是在閨房之中夫妻倆就著搖曳的燭光對酌,作者均不作進一步的交待,她更敏感的是對時間飛逝的感覺。她恨那時間的尺度——玉漏,怎么今夜一聲一聲,這么快就要滴完了。因“恨”,故覺時光“易”逝,曲折地寫出良宵苦短之情。
“三疊陽關歌未競,啞啞棲鳥催別?!比⑺木浣沂境鋈~惜別主題,兩人的心聲尚未盡情傾吐,而城上的烏鴉不停地叫著,仿佛在催人道別?!瓣栮P三疊”,揭出惜別主題;“棲烏催別”,烘托當時環(huán)境,而“催”字與上文“易”字均具美學上的“移情作用”,是帶有作者強烈的主觀色彩的感受。這兩句是給“恨”字充實了具體的`內容,揭示了此“恨”乃“離恨”。
“含怨吞聲,兩行清淚,漬透千重鐵?!蔽?、六、七句正面寫惜別之苦,手法全用白描,夸張句想法奇特而不悖情理,極具感情力度。情如絲,正寫出了此情不絕如縷之狀,偏于寫實;而兩行清淚浸透千重鐵,則用夸張的筆法,形象地刻畫出刻骨銘心的相思之情。
“重來休問,尊前已是愁絕?!蹦﹥删涫且坏??!爸貋怼本湟堰b想到將來重逢之日,但“尊前”句又跌落到眼前“愁絕”的痛苦現(xiàn)實。在作者看來,夫婿一別,萬念俱灰,她失去了生活的依靠,且不說日后重逢時“新婚不如久別”之類的安慰話,就是這眼前的痛苦,已使她柔腸寸斷,無法承受了。
下片換頭承上轉折,追想恩愛之時的幸福與歡樂,與“愁絕”恰成反襯。
“還憶浴罷描眉,夢回攜手,踏碎花間月?!薄霸×T描眉”,作者的思緒從痛苦的巔峰折回到朝夕相處時的歡愛“浴罷描眉”,用典而不“隔”,概括了丈夫平日對她的體貼和寵愛;“夢回攜手,踏碎花間月”,寫盡夫妻之間的情意繾綣、興趣相投,使人們仿佛目睹了這對恩愛夫妻穿行在花前月下,攜手并肩,情話綿綿的情景。在一篇愁苦之辭中忽然插入這一段歡快之辭,作者的目的絕不是夸耀或自我陶醉,而恰恰相反,正是為了反襯今日的痛苦。
“漫道胸前懷豆蔻,今日總成虛設。”“豆蔻”是青春和愛情的象征,“漫道”兩字透露出作者的灰心和失望,又以“虛設”兩字回應“漫道”,說盡作者的萬念俱滅。在古代社會里,生為婦女是一大悲哀,淪為妓女是更大的悲哀,身為妓女而又富于才情是最大的悲哀。作者出身青樓,雖然從良,但她仍逃不脫當小妾和受歧視的命運,丈夫一走,她失去了支持她的支柱,而她又不甘心讓自己的人格遭人踐踏,所以,她在與丈夫分別的前夜,感到了人生最大的失望。
“桃葉津頭,莫愁湖畔,遠樹云煙疊?!碧胰~津與莫愁湖指代南京,它們與上文的“鳳凰山”構成遙遠的空間距離,揭示出作者的孤獨?!斑h樹云煙疊”,意境迷茫,正與作者此時的心情相吻合。這是作者佇立窗前、翹首遠望之所見,曲折地暗示了作者的心將伴隨在丈夫的身邊。
“寒燈旅邸,熒熒與誰閑說?”詞的最后兩句思緒再次宕開,揣想同丈夫分別后自己孤獨凄涼、苦苦相思的情景。每當夜深人靜,自己對著一盞孤燈和落在簾幕上的影子,相思之苦陣陣襲來,但她竟連一個可以傾吐衷腸的人都沒有,只好在孤獨和寂寞中品嘗人生的苦酒。
這首詞是古代婦女詞作中不可多得的佳構,全詞把千般情、萬般愁巧妙地編織起來,感人肺腑、催人淚下。
鳳凰的山谷讀后感篇九
假期里我讀了一本《鳳凰的山谷》,這本書主要寫了:在鳳凰的山谷里有著仙境如世外桃源的地方,小黑雞赳赳被男孩子劉奔帶到山谷,感受了這山谷的善良和美麗,經歷了一系列的磨難冒險,雖然開始母雞劉桂花對它并不友好,但是當它看見母雞劉桂花為了自己的孩子們,跟老鷹以命相搏時,公雞赳赳義無反顧的加入博斗中,最后救下了母雞劉桂花,但是它已經奄奄一息了,在生命的最后時刻,母雞劉桂花改變了對它的態(tài)度,滿懷的感激和愧疚,原本赳赳能夠和伙伴們快樂的生活在這山谷里,但是有一天唯利是圖的旺仔開槍用毒殺害了許多野鴨,破壞了山谷里的寧靜快樂、溫馨祥和的生活,銀子小狗對伙伴的關懷友愛,對主人的忠誠,卻因為旺仔的到來最終被他殘忍的殺害,白兔棉花糖對小鳳的感激和信任,讓我感觸良多,不管是人類還是動物,他們都有個性,有靈性的生物,他們也有自己的快樂和痛苦,有自己的純真和善良,它們在用心的領悟,這種懂得是心領悟,是一種心照不宣。至少我是這么認為,在旺仔將山谷變成了度假山莊,把三個動物當場宰殺以祭山莊大旗,豆豆牛和公雞赳赳備力反抗,赳赳在混亂中逃脫,向著朗朗青天控訴。
讀了《鳳凰的山谷》,我內心久久不能平靜,是啊!自然界所有的生物,我們人類都就應尊重它,善待它們,保護養(yǎng)育我們生命的大自然,大地母親,是我們每一個人的職責,珍惜愛護一切生命、愛護環(huán)境,從你我每一個人開始做起!為創(chuàng)造自然的生命美和生命的自然美而努力吧!
鳳凰的山谷讀后感篇十
暑假我讀了《鳳凰的山谷》,這本書講述了小黑公雞赳赳被一個叫劉奔的男孩帶到了這個美麗的山谷。然而有一天,唯利是圖的旺仔開槍射殺野鴨,破壞了山谷里寧靜快樂完美的生活。赳赳竟然也被當做度假山莊奠基儀式上的祭品!
此刻鳳凰飛去,自然生態(tài)平衡被野蠻的摧毀,赳赳向著朗朗青天,發(fā)出了有力控訴。生動而感性地還原出動物和人的形象生活,讓一個個鮮活的形象躍然而上:一頭牛擊落了一只烏鴉,一只狗懂得了預定座位,一只筍救了一只兔子,一只雞戰(zhàn)勝了一只鷹,小男孩奔奔和女孩小鳳見證著這一切...
入侵者的一聲槍響打破了寧靜,有一天那只非凡的雞竟然被當作某個儀式的祭品。此刻霧霾越來越多,垃圾越來越多嚴重影響我們的生活壞境。引發(fā)著讀者深深的反思:讓我們尊重生命,善待自然,保護養(yǎng)育生命的大地母親,做一個正直的人,決不能讓眼前的利益踐踏自然。
鳳凰的山谷讀后感篇十一
今天我一口氣讀完了《哈利波特與死亡圣器》一書,心中充滿了無窮的力量,于是馬不停蹄地寫下了這篇讀后感。
本書主要圍繞著哈利波特與伏地魔的戰(zhàn)斗來展開想象。本書的主角,也就是哈利波特,他為人正直、聰明、勇敢、與伙伴們團結一心,最重要的是他有一顆執(zhí)著的心,他是正義的代表。本書的壞蛋,也就是伏地魔(原名湯姆里德爾),他召集了成千上萬的不良分子,組成了一個軍團。從此以后,那些參加軍團的`人都被稱為食死徒。
傳說中的死亡圣器,也就是老魔杖、復活石、隱形衣。老魔杖是一根擁有無窮力量的圣器,想獲得它,就必須要打敗它的現(xiàn)任主人,如果它的主人正常死亡,那么它的力量就會毀滅;復活石,雖然表面上是一塊普通的石頭,但卻擁有使人死而復生的力量,只要把它拿在手中搖三圈,就能復活你想復活的人。只不過復活的人只能和你對話,你卻接觸不到他;隱形衣這件圣器是哈利波特一早就擁有了的,它不像普通的人人都能買的普通隱形衣,普通的隱形衣披戴在身上一段時間后就會失去效果,而它是永久隱形。
其實,哈利波特的實力并不敵伏地魔,在故事的大結局,伏地魔是被自己的咒語反彈回來殺死的。最后一切太平了。這正是正義與邪惡之戰(zhàn),邪惡終究要被妥協(xié)。
鳳凰的山谷讀后感篇十二
今日,拜讀了丁啟振學者的博客,對于其中的《一首令李白口服心不服的唐詩》一文很是欣賞,從此文中可以看出丁學者有著豐富的知識和學識,我本人對也對里面的一些觀點和看法很是贊同,對此我也認為,李白的《登金陵鳳凰臺》確實有與崔顥的《黃鶴樓》有相比之意,從詩的結構就可以分析出來,兩詩的結構竟有百分之九十的相似。
首先,我們來看看《黃鶴樓》的第一句,昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。與鳳凰臺的鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。兩句相似程度是不言而喻的,只是把黃鶴換成了鳳凰,黃鶴,只是白鳥之中的一種的一種,而鳳凰乃是百鳥之王;我想李白有在開頭給崔顥下馬威的意思。
再看兩詩的第二句,從字面上看,兩詩在第二句上有很大不同,但深入分析后不難發(fā)現(xiàn),兩詩的第二句都是在感嘆時光的飛逝,和昨是今非,只留一些物件來給后人憑吊。;第二句里,白詩要高于崔詩,白詩為了體現(xiàn)這種感受用了“借典”的手法來表現(xiàn),而崔詩在此處也有“用典”之意,但神話故事的形象性是遠遠低于王朝更替的比喻來的更深刻,更有深意。
第三句里,不用說,都是寫景之詞,但我認為崔顥此處的寫景的感受要比李白的要稍稍高出幾許,詞的用意上更是妙不可言,以景抒情,情景交融,而白的詩在此就要略微單薄了些。
鳳凰的山谷讀后感篇十三
6月23日,由自治區(qū)禁毒辦、公安廳禁毒總隊主辦的禁毒題材電影《鳳凰花開》全國首映式在內蒙古廣播電視臺舉辦。自治區(qū)黨委政法委副書記、禁毒委副主任、綜治辦主任陶建出席首映式并致辭。自治區(qū)黨委宣傳部副部長、禁毒委副主任、文明辦主任郭宇,自治區(qū)人民政府副秘書長、禁毒委副主任王瑞峰,自治區(qū)禁毒委副主任、高級法院副院長金柱,自治區(qū)禁毒委副主任、發(fā)改委黨組書記張磊,公安廳黨委委員、紀委書記楊文忠,教育廳副總督學張喜榮,司法廳副廳長張德成,新聞出版廣電局副局長牧仁等領導出席了首映式。廳直各部門主要負責人及自治區(qū)禁毒委各成員單位委員、聯(lián)絡員,禁毒辦全體工作人員,呼和浩特市禁毒支隊民警,學生觀眾等500余人參加了首映式并觀看了影片。
陶建副書記在致辭中指出,毒品問題直接關系到國家的長治久安,直接關系到人民群眾的安居樂業(yè)。在自治區(qū)黨委、政府的堅強領導下,各地區(qū)、各有關部門近年來同社會各界密切協(xié)作,全力遏制毒品蔓延態(tài)勢,禁毒工作取得了明顯成效。
陶建副書記強調,各地區(qū)、各有關部門要以電影《鳳凰花開》在我區(qū)首映為契機,不斷加大禁毒預防教育力度,著力鞏固預防教育陣地、創(chuàng)新預防教育形式、豐富預防教育載體、擴大預防教育范圍、提升預防教育實效,使禁毒預防教育工作更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾,進一步增強影響力和滲透力,為深入推進禁毒人民戰(zhàn)爭創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
鳳凰的山谷讀后感篇十四
到處洋溢著歡樂的笑聲,個個學生們都一臉的`堅定,手中揮舞著神奇的魔杖,變出一個個奇形怪狀的神獸。那一只只神獸在空中歡快地跳躍著,像一條條繽紛五彩的錦緞,在空中飄舞,歡快的音樂旋律圍繞著他們,羅恩拽緊了拳頭,口中念著咒語,那些咒語像一只只小精靈,多快樂呀!
變出神獸的孩子們,手中握緊魔杖,似乎像握著一塊糖,心中充滿了糖一般的甜蜜。忽然,當孩子們還在不亦樂乎地變著魔法時,頭頂上的吊燈猛地撞擊著,似乎有人關上了電源,突然間,整個房屋頓時暗淡起來!四周黑乎乎的,一切陷入恐怖的氣氛。“轟、轟”,這時,從一堵墻中傳來了一陣雷鳴般的轟響!哈利和同學們都嚇呆了,腳步戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地移動著。哈利眼睛直勾勾地盯著那堵墻,心中充滿了恐慌。“砰”,墻上玻璃在一剎那破碎了,玻璃碎片在四周飛舞著,這又讓他們更害怕了。
鳳凰的山谷讀后感篇一
《鳳凰的山谷》是江蘇作家金曾豪所寫的一部優(yōu)秀兒童生態(tài)文學作品。這部作品主要寫了小女孩豆豆和小男孩奔奔的鄉(xiāng)村生活,他們在童年的生活中認識了一只黃色的母雞,它的名字叫劉桂花,它是旁邊劉奶奶家的雞,聽劉奶奶說的它的名字之所以叫“劉桂花”是因為劉奶奶姓劉,而且他們家的院子里有一棵高大粗壯的桂花樹,把這只黃母雞取名“劉桂花”的含義是期望它能像那棵桂花樹一樣能永遠陪著老奶奶。這部作品中令我感動的是:一只白雪的羊,每到晴天,豆豆和奔奔都把白羊用一根繩子把羊安置在田野的某個角落里,讓羊在草地里聽風、看景、吃草,與蜜蜂在草叢里玩耍,有時他們忘記了時間,到了天黑才想起了羊,就飛奔著去領羊,遠遠的,羊在暮色里著急地呼喚“快來!快來啊”羊見了主人立刻改口:“慢慢,慢慢”瞧,羊的善良多么讓人心疼啊!這部兒童文學作品給我們呈現(xiàn)了一個真實的大自然,奉獻給我們豐富的精神食糧,讓我們沐浴著大自然的陽光和雨露,茁壯成長!
人類不是唯一有情感的生物,不是唯一能體驗生理和心理歡樂和痛苦的生物。讀完這本書我明白了:每一只小動物都有生命,也有靈性,我們就應珍惜和它們共處的時光。雖然它們的生命很短暫,但它們也有和人類同樣的情感,也懂得感恩。所以,我們就應珍惜這份情感,別讓最后一分鐘成為我們的遺憾。大自然因生命而豐富多彩,我們要熱愛生命,尊重生命;熱愛自然,保護自然,實現(xiàn)人與自然的和諧。
鳳凰的山谷讀后感篇二
《鳳凰琴》這本書講述的是在一座由群山環(huán)抱的小學中,一個新分配的年輕民辦教師和幾個老民辦教師之間的故事。這部小說打破了"學校"在人們心中干凈明亮的樣子,取而代之的是破破爛爛的教室以及人們難以想象的惡劣的生存環(huán)境。同時,在人們心中"高大偉岸"的人民教師的形象也被徹底顛覆,這本書難能可貴的地方即在于此,在作者劉醒龍筆下的這部《鳳凰琴》中,以往"不食人間煙火"的老師,在這里成為了有血有肉的人:幾個老的民辦教師為了爭取到"公辦教師"的名額而明爭暗斗,互相拆臺,雖然如此,但是一旦涉及到孩子們的利益時,這幾個"老油條"每個人都會不約而同的將孩子們的利益放在第一位,毫不含糊,正是因為這一點,《鳳凰琴》這本書,深深地打動了我,同時也深深的打動了本書里的主人公——剛剛成為民辦教師的張英才。
我不是一位老師,但卻被書中這些教師(具體的說應該是民辦教師)的行為所深深打動,我曾經深深的思考過,究竟是因為什么能夠讓這些人不斷地堅持著,并且為了這些孩子們能夠放下個人的恩怨從而齊心協(xié)力在"山村教育"之路上努力前行?后來我發(fā)現(xiàn),能夠促成這一現(xiàn)象的唯一原因就是兩個字"信仰".
"我的信仰是無底深海,澎湃著心中火焰,燃燒無盡的力量。"。
雖然我不是一位教師,也無法切身體會的到教師們對于孩子的`那種愛,但是作為一名法律工作者,我能夠體會得到對于自己工作的那種信仰。無論是在何種崗位上,無論是自己的職位有多高,權力有多大,不能隨著地位變化的就是這種"信仰".有了信仰,我們就能夠將公平與正義在人間伸張;有了信仰,我們在面對挫折與困難的時候,就能夠勇往直前,毫不氣餒。我們能夠深深的意識到我們肩上的責任,我們能夠在這份責任上收獲我們對于自己人生價值的啟迪與信念。
書中最讓我感動的一個情節(jié)是:在界嶺小學的升旗儀式上,一根木頭做成的旗桿上以免鮮紅的五星紅旗徐徐升起,沒有氣勢磅礴的樂隊演奏《義勇軍進行曲》,取而代之的是由一把口琴和一支短笛組成的"簡易樂隊",就是這樣的一個情節(jié)深深的打動了我,這再簡單不過了,然而在"簡單"背后的卻是大家或者說這個集體對于祖國的熱愛以及對于知識的渴望。這是這兩種渴望的促成,使得這本書突破了專業(yè)的限制,讓我能夠在一本與自身專業(yè)毫不相干的書中汲取營養(yǎng),獲得感觸。
無論是民辦教師,或者法律工作者,我們對自己的工作都應該有這樣的一種堅持,因為我們承載的是一份關于社會的責任,是一種對于自身以及社會的信仰。
鳳凰的山谷讀后感篇三
《鳳凰琴》這本書講述的是在一座由群山環(huán)抱的小學中,一個新分配的年輕民辦教師和幾個已經"老謀深算"的老民辦教師之間的故事。這部小說打破了"學校"在人們心中干凈明亮的樣子,取而代之的是破破爛爛的教室以及人們難以想象的惡劣的生存環(huán)境。同時,在人們心中"高大偉岸"的人民教師的形象也被徹底顛覆,這本書難能可貴的地方即在于此,在作者劉醒龍筆下的這部《鳳凰琴》中,以往"不食人間煙火"的老師,在這里成為了有血有肉的人:幾個老的民辦教師為了爭取到"公辦教師"的名額而明爭暗斗,互相拆臺,雖然如此,但是一旦涉及到孩子們的利益時,這幾個"老油條"每個人都會不約而同的將孩子們的利益放在第一位,毫不含糊,正是因為這一點,《鳳凰琴》這本書,深深地打動了我,同時也深深的打動了本書里的主人公——剛剛成為民辦教師的張英才。
上努力前行?后來我發(fā)現(xiàn),能夠促成這一現(xiàn)象的唯一原因就是兩個字"信仰".
"我的信仰是無底深海,澎湃著心中火焰,燃燒無盡的力量。"。
雖然我不是一位教師,也無法切身體會的到教師們對于孩子的那種愛,但是作為一名法律工作者,我能夠體會得到對于自己工作的那種信仰。無論是在何種崗位上,無論是自己的職位有多高,權力有多大,不能隨著地位變化的就是這種"信仰".有了信仰,我們就能夠將公平與正義在人間伸張;有了信仰,我們在面對挫折與困難的時候,就能夠勇往直前,毫不氣餒。我們能夠深深的意識到我們肩上的責任,我們能夠在這份責任上收獲我們對于自己人生價值的啟迪與信念。
書中最讓我感動的一個情節(jié)是:在界嶺小學的升旗儀式上,一根木頭做成的旗桿上以免鮮紅的五星紅旗徐徐升起,沒有氣勢磅礴的樂隊演奏《義勇軍進行曲》,取而代之的是由一把口琴和一支短笛組成的"簡易樂隊",就是這樣的一個情節(jié)深深的打動了我,這再簡單不過了,然而在"簡單"背后的卻是大家或者說這個集體對于祖國的熱愛以及對于知識的渴望。這是這兩種渴望的促成,使得這本書突破了專業(yè)的限制,讓我能夠在一本與自身專業(yè)毫不相干的書中汲取營養(yǎng),獲得感觸。
無論是民辦教師,或者法律工作者,我們對自己的工作都應該有這樣的一種堅持,因為我們承載的是一份關于社會的責任,是一種對于自身以及社會的信仰。
鳳凰的山谷讀后感篇四
原文:
鳳凰山下,恨聲聲玉漏、今宵易歇。三疊陽關歌未競,啞啞棲鳥催別。含怨吞聲,兩行清淚,漬透千重鐵。重來休問,尊前已是愁絕。
譯文。
鳳凰山下,恨聲聲玉漏為何不在今霄停歇。送別的.三疊陽關曲還未唱完,城上啼鳥已經催人離別。一縷相思之情兩行凄清的淚水,把衾被浸透冰冷如鐵。再不要問今后相會之事,離別的杯前早巳愁苦至絕。
注釋。
鳳凰山;此指福建同安之大風山。
陽關:即《陽關曲》,因須重復唱三次,故謂三疊。此泛指離別之曲。
啞?。盒稳蔌f啼的聲音。
漬(zi):浸;沾。
描眉:《漢書·張敞傳》載:西漢張敝,夫妻恩愛。妻子梳洗時,敞為其畫眉。后以此形容夫妻恩愛。
懷:揣。
豆蔻:俗名“含胎花”,有香味,象征處子,舊傳宜女子佩帶。
桃葉津、莫愁湖:均南京城名勝,與舊時男女風情傳說有關。
旅?。╠i):邸,高級官員的住所。此泛指一般旅舍。
熒熒:形容燈光閃爍的樣子。
賞析:
張紅橋因說“欲得才如李青蓮者事之耳”,于是四方才子紛紛投詩。經過嚴格篩選,最后終于選中了譜署林鴻。從此二人詩詞唱和,感情甚篤。后來林鴻游金陵,行前作《大江東去》留別,于是紅橋就和了這首《念奴嬌》。
鳳凰的山谷讀后感篇五
一本好書就是一位好的朋友,在暑假里,我讀了《鳳凰的山谷》一書,從中我收獲良多。這本書是金曾豪先生著的兒童生態(tài)精品系列叢書,這本書中的山谷里承載著人完美而愜意的牧歌夢想。人們團結友愛的完美生活。那里的人們都愛護著山谷里的小動物,小動物對這個桃花源一般的山谷充滿了好奇。
人們在這個充滿傳說的山谷里幸福的生活著。我從小就明白人類并不是世界上唯一的一種有感情、有個性的生物,不是唯一一種生理和心理能體驗快樂、悲哀、悲痛的生物。有些動物也是有感情的,動物是我們人類最忠誠的朋友,個性是狗,它們?yōu)槿祟惪醇易o院,不叫苦、不叫累。
記得它們給我們帶來的純真和善意,記得它們給我們帶來的感動和啟迪。許多科學家從動植物身上得到了許多有益的啟示。比如說:人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)狗鼻子發(fā)明了電子鼻,從鳥類的身上發(fā)明了飛機,從蒲公英身上發(fā)明了降落傘。
不僅僅如此,大自然中還發(fā)生著一些不可思議的趣事:一頭牛擊落了一只烏鴉;一只狗懂得了預訂座位;一棵豆苗長在了野兔的耳朵里;一根竹筍救了一只兔;一只雞戰(zhàn)勝了一只鷹……這些搞笑的事情都發(fā)生在掛著一條瀑布的美麗山谷里。只要相信自己,奇跡就會發(fā)生。
人類和大自然以前有一個古老的契約,相約著創(chuàng)造自然的生命之美和生命的自然之美。但是這完美的契約沒有維持多久,有人就撕毀了這古老的契約。唯利是圖的旺仔開槍射殺了野鴨,破壞了山谷里的寧靜快樂、溫馨而富有詩意的生活。自然生態(tài)平衡被野蠻地摧毀,無數(shù)的完美正在離我們遠去。
比如,森林被人們砍伐、被人們破壞,導致泥石流,可怕的山洪和山體滑坡等;無數(shù)的水源被污染、被破壞。我國的淡水資源本來就不多,河水被污染,河里的魚蝦都死了,田地里的莊稼被化學品污染過的水澆灌后顆粒無收。
《鳳凰的山谷》告訴我們,人和所有的動植物都一樣,都是大自然的一部分。我們就應懂得,大自然能夠透過被人類打敗和打敗人類,這種懂得是一種心的領悟、是完美情感的升華。
鳳凰的山谷讀后感篇六
在這個暑假中,我讀了一本叫《鳳凰的山谷》的書,故事資料使我認識到人類與大自然和平共處的完美理想和愿望。認識了自然界小動物們的機智、勇敢、善良、友愛和無所畏懼的精神。
在《鳳凰的山谷》里有著仙境如世外桃源的地方,小黑雞赳赳被男孩子劉奔帶到山谷,感受了這山谷的善良和美麗,經歷了一系列的磨難冒險,雖然開始母雞劉桂花對它并不友好,但是當它看見母雞劉桂花為了自己的孩子們,跟老鷹以命相搏時,公雞赳赳義無反顧的加入博斗中,最后救下了母雞劉桂花,但是它已經奄奄一息了,在生命的最后時刻,母雞劉桂花改變了對它的態(tài)度,滿懷的感激和愧疚,原本赳赳能夠和伙伴們快樂的生活在這山谷里,但是有一天唯利是圖的旺仔開槍用毒殺害了許多野鴨,破壞了山谷里的寧靜快樂、溫馨祥和的生活,銀子小狗對伙伴的`關懷友愛,對主人的忠誠,卻因為旺仔的到來最終被他殘忍的殺害,白兔棉花糖對小鳳的感激和信任,讓我感觸良多,不管是人類還是動物,他們都有個性,有靈性的生物,他們也有自己的快樂和痛苦,有自己的純真和善良,它們在用心的領悟,這種懂得是心領悟,是一種心照不宣。至少我是這么認為,在旺仔將山谷變成了度假山莊,把三個動物當場宰殺以祭山莊大旗,豆豆牛和公雞赳赳備力反抗,赳赳在混亂中逃脫,向著朗朗青天控訴。
讀了《鳳凰的山谷》,我內心久久不能平靜,是啊!自然界所有的生物,我們人類都就應尊重它,善待它們,保護養(yǎng)育我們生命的大自然,大地母親,是我們每一個人的職責,珍惜愛護一切生命、愛護環(huán)境,從你我每一個人開始做起!為創(chuàng)造自然的生命美和生命的自然美而努力吧!
鳳凰的山谷讀后感篇七
暑假里,媽媽給我推薦了她愛看的《哈利?波特》全集,我被七本厚厚的大部頭驚得一愣:這么長的故事,怎么讀得完?結果,一翻開書,我就被j?k?羅琳筆下的魔法世界深深吸引了,那曲折緊湊的情節(jié),絲絲入扣的推理,讓我沉迷其中,廢寢忘食。其中,我最喜歡的是《哈利?波特與鳳凰社》。
《哈利?波特與鳳凰社》是《哈利?波特》系列的第五集,講述哈利.波特即將成為霍格沃茨五年級的學生時,他的生活變得更困難重重,其中最大的威脅依然來自他永遠的敵人伏地魔。哈利、羅恩和赫敏以鄧布利多軍的名義私下學習黑魔法防御術,在食死徒到來之時能加入戰(zhàn)斗。
讀了這個故事,我知道了魔法世界雖然神奇,但也不是單純美好的童話世界,里面也有很多壞人:邪惡的伏地魔和他的食死徒,腐敗無能的魔法部,還有以烏姆里奇為代表的不作為魔法部官員在霍格沃茨魔法學校里為非作歹。每次看到這些,我都很想沖進書里,狠狠地教訓他們!我很佩服哈利和他的小伙伴們,他們毫不畏懼黑魔勢力的殘暴,自發(fā)組建了鄧布利多軍(d.a),并自學了各種各樣的黑魔法防御術,與黑魔勢力做了頑強不屈的斗爭,最終又一次擊退了伏地魔和他的食死徒。每次看到他們反復練習各種咒語、有時鬧笑話有時受傷的情節(jié),我都在和他們一起歡笑、一起著急。
我們在父母和老師的'陪伴與保護下長大,雖然我們的社會充滿了陽光和正能量,但成長途中仍有許多不安全因素,比如交通事故、觸電、溺水、迷路走失等等。我們每一個青少年都應該像哈利和他的小伙伴們一樣,不斷學習各種知識,鍛煉各種技能,學習他們堅強勇敢的精神,在面對困難時毫不畏懼、知難而上,消滅掉我們成長途中的一個個攔路虎,努力長成參天大樹。
媽媽常說我們這些孩子沒有吃過苦,我想,如果有機會,我愿意接受苦難的挑戰(zhàn),我會在苦難面前交出一份合格的答卷。因為,勇敢堅強的哈利,聰敏博學的赫敏,忠誠耿直的羅恩,會一直陪伴著我。
(作者:石室雙楠四年級七班盧逸塵指導老師:劉筱)。
鳳凰的山谷讀后感篇八
鳳凰山下,恨聲聲玉漏、今宵易歇。三疊陽關歌未競,啞啞棲鳥催別。含怨吞聲,兩行清淚,漬透千重鐵。重來休問,尊前已是愁絕。
譯文。
鳳凰山下,恨聲聲玉漏為何不在今霄停歇。送別的三疊陽關曲還未唱完,城上啼鳥已經催人離別。一縷相思之情兩行凄清的淚水,把衾被浸透冰冷如鐵。再不要問今后相會之事,離別的杯前早巳愁苦至絕。
注釋。
鳳凰山;此指福建同安之大風山。
陽關:即《陽關曲》,因須重復唱三次,故謂三疊。此泛指離別之曲。
啞?。盒稳蔌f啼的聲音。
漬(zi):浸;沾。
描眉:《漢書·張敞傳》載:西漢張敝,夫妻恩愛。妻子梳洗時,敞為其畫眉。后以此形容夫妻恩愛。
懷:揣。
豆蔻:俗名“含胎花”,有香味,象征處子,舊傳宜女子佩帶。
桃葉津、莫愁湖:均南京城名勝,與舊時男女風情傳說有關。
旅?。╠i):邸,高級官員的住所。此泛指一般旅舍。
熒熒:形容燈光閃爍的樣子。
創(chuàng)作背景。
張紅橋因說“欲得才如李青蓮者事之耳”,于是四方才子紛紛投詩。經過嚴格篩選,最后終于選中了譜署林鴻。從此二人詩詞唱和,感情甚篤。后來林鴻游金陵,行前作《大江東去》留別,于是紅橋就和了這首《念奴嬌》。
賞析。
此詞一片純情,出自肺腑,雖不假雕飾,而感人之力猶強。
詞的上片寫夫妻惜別情景,作者把筆墨的焦距,對準在臨別之夜的焦點上。
“鳳凰山下,恨聲聲玉漏、今宵易歇?!鼻皟删潼c明惜別的地點、時間,同時也渲染氣氛,暗寓作者的感受。就地點而言,作者從大處落墨;至于具體的環(huán)境,是在餞別的宴席上,還是在閨房之中夫妻倆就著搖曳的燭光對酌,作者均不作進一步的交待,她更敏感的是對時間飛逝的感覺。她恨那時間的尺度——玉漏,怎么今夜一聲一聲,這么快就要滴完了。因“恨”,故覺時光“易”逝,曲折地寫出良宵苦短之情。
“三疊陽關歌未競,啞啞棲鳥催別?!比⑺木浣沂境鋈~惜別主題,兩人的心聲尚未盡情傾吐,而城上的烏鴉不停地叫著,仿佛在催人道別?!瓣栮P三疊”,揭出惜別主題;“棲烏催別”,烘托當時環(huán)境,而“催”字與上文“易”字均具美學上的“移情作用”,是帶有作者強烈的主觀色彩的感受。這兩句是給“恨”字充實了具體的`內容,揭示了此“恨”乃“離恨”。
“含怨吞聲,兩行清淚,漬透千重鐵?!蔽?、六、七句正面寫惜別之苦,手法全用白描,夸張句想法奇特而不悖情理,極具感情力度。情如絲,正寫出了此情不絕如縷之狀,偏于寫實;而兩行清淚浸透千重鐵,則用夸張的筆法,形象地刻畫出刻骨銘心的相思之情。
“重來休問,尊前已是愁絕?!蹦﹥删涫且坏??!爸貋怼本湟堰b想到將來重逢之日,但“尊前”句又跌落到眼前“愁絕”的痛苦現(xiàn)實。在作者看來,夫婿一別,萬念俱灰,她失去了生活的依靠,且不說日后重逢時“新婚不如久別”之類的安慰話,就是這眼前的痛苦,已使她柔腸寸斷,無法承受了。
下片換頭承上轉折,追想恩愛之時的幸福與歡樂,與“愁絕”恰成反襯。
“還憶浴罷描眉,夢回攜手,踏碎花間月?!薄霸×T描眉”,作者的思緒從痛苦的巔峰折回到朝夕相處時的歡愛“浴罷描眉”,用典而不“隔”,概括了丈夫平日對她的體貼和寵愛;“夢回攜手,踏碎花間月”,寫盡夫妻之間的情意繾綣、興趣相投,使人們仿佛目睹了這對恩愛夫妻穿行在花前月下,攜手并肩,情話綿綿的情景。在一篇愁苦之辭中忽然插入這一段歡快之辭,作者的目的絕不是夸耀或自我陶醉,而恰恰相反,正是為了反襯今日的痛苦。
“漫道胸前懷豆蔻,今日總成虛設。”“豆蔻”是青春和愛情的象征,“漫道”兩字透露出作者的灰心和失望,又以“虛設”兩字回應“漫道”,說盡作者的萬念俱滅。在古代社會里,生為婦女是一大悲哀,淪為妓女是更大的悲哀,身為妓女而又富于才情是最大的悲哀。作者出身青樓,雖然從良,但她仍逃不脫當小妾和受歧視的命運,丈夫一走,她失去了支持她的支柱,而她又不甘心讓自己的人格遭人踐踏,所以,她在與丈夫分別的前夜,感到了人生最大的失望。
“桃葉津頭,莫愁湖畔,遠樹云煙疊?!碧胰~津與莫愁湖指代南京,它們與上文的“鳳凰山”構成遙遠的空間距離,揭示出作者的孤獨?!斑h樹云煙疊”,意境迷茫,正與作者此時的心情相吻合。這是作者佇立窗前、翹首遠望之所見,曲折地暗示了作者的心將伴隨在丈夫的身邊。
“寒燈旅邸,熒熒與誰閑說?”詞的最后兩句思緒再次宕開,揣想同丈夫分別后自己孤獨凄涼、苦苦相思的情景。每當夜深人靜,自己對著一盞孤燈和落在簾幕上的影子,相思之苦陣陣襲來,但她竟連一個可以傾吐衷腸的人都沒有,只好在孤獨和寂寞中品嘗人生的苦酒。
這首詞是古代婦女詞作中不可多得的佳構,全詞把千般情、萬般愁巧妙地編織起來,感人肺腑、催人淚下。
鳳凰的山谷讀后感篇九
假期里我讀了一本《鳳凰的山谷》,這本書主要寫了:在鳳凰的山谷里有著仙境如世外桃源的地方,小黑雞赳赳被男孩子劉奔帶到山谷,感受了這山谷的善良和美麗,經歷了一系列的磨難冒險,雖然開始母雞劉桂花對它并不友好,但是當它看見母雞劉桂花為了自己的孩子們,跟老鷹以命相搏時,公雞赳赳義無反顧的加入博斗中,最后救下了母雞劉桂花,但是它已經奄奄一息了,在生命的最后時刻,母雞劉桂花改變了對它的態(tài)度,滿懷的感激和愧疚,原本赳赳能夠和伙伴們快樂的生活在這山谷里,但是有一天唯利是圖的旺仔開槍用毒殺害了許多野鴨,破壞了山谷里的寧靜快樂、溫馨祥和的生活,銀子小狗對伙伴的關懷友愛,對主人的忠誠,卻因為旺仔的到來最終被他殘忍的殺害,白兔棉花糖對小鳳的感激和信任,讓我感觸良多,不管是人類還是動物,他們都有個性,有靈性的生物,他們也有自己的快樂和痛苦,有自己的純真和善良,它們在用心的領悟,這種懂得是心領悟,是一種心照不宣。至少我是這么認為,在旺仔將山谷變成了度假山莊,把三個動物當場宰殺以祭山莊大旗,豆豆牛和公雞赳赳備力反抗,赳赳在混亂中逃脫,向著朗朗青天控訴。
讀了《鳳凰的山谷》,我內心久久不能平靜,是啊!自然界所有的生物,我們人類都就應尊重它,善待它們,保護養(yǎng)育我們生命的大自然,大地母親,是我們每一個人的職責,珍惜愛護一切生命、愛護環(huán)境,從你我每一個人開始做起!為創(chuàng)造自然的生命美和生命的自然美而努力吧!
鳳凰的山谷讀后感篇十
暑假我讀了《鳳凰的山谷》,這本書講述了小黑公雞赳赳被一個叫劉奔的男孩帶到了這個美麗的山谷。然而有一天,唯利是圖的旺仔開槍射殺野鴨,破壞了山谷里寧靜快樂完美的生活。赳赳竟然也被當做度假山莊奠基儀式上的祭品!
此刻鳳凰飛去,自然生態(tài)平衡被野蠻的摧毀,赳赳向著朗朗青天,發(fā)出了有力控訴。生動而感性地還原出動物和人的形象生活,讓一個個鮮活的形象躍然而上:一頭牛擊落了一只烏鴉,一只狗懂得了預定座位,一只筍救了一只兔子,一只雞戰(zhàn)勝了一只鷹,小男孩奔奔和女孩小鳳見證著這一切...
入侵者的一聲槍響打破了寧靜,有一天那只非凡的雞竟然被當作某個儀式的祭品。此刻霧霾越來越多,垃圾越來越多嚴重影響我們的生活壞境。引發(fā)著讀者深深的反思:讓我們尊重生命,善待自然,保護養(yǎng)育生命的大地母親,做一個正直的人,決不能讓眼前的利益踐踏自然。
鳳凰的山谷讀后感篇十一
今天我一口氣讀完了《哈利波特與死亡圣器》一書,心中充滿了無窮的力量,于是馬不停蹄地寫下了這篇讀后感。
本書主要圍繞著哈利波特與伏地魔的戰(zhàn)斗來展開想象。本書的主角,也就是哈利波特,他為人正直、聰明、勇敢、與伙伴們團結一心,最重要的是他有一顆執(zhí)著的心,他是正義的代表。本書的壞蛋,也就是伏地魔(原名湯姆里德爾),他召集了成千上萬的不良分子,組成了一個軍團。從此以后,那些參加軍團的`人都被稱為食死徒。
傳說中的死亡圣器,也就是老魔杖、復活石、隱形衣。老魔杖是一根擁有無窮力量的圣器,想獲得它,就必須要打敗它的現(xiàn)任主人,如果它的主人正常死亡,那么它的力量就會毀滅;復活石,雖然表面上是一塊普通的石頭,但卻擁有使人死而復生的力量,只要把它拿在手中搖三圈,就能復活你想復活的人。只不過復活的人只能和你對話,你卻接觸不到他;隱形衣這件圣器是哈利波特一早就擁有了的,它不像普通的人人都能買的普通隱形衣,普通的隱形衣披戴在身上一段時間后就會失去效果,而它是永久隱形。
其實,哈利波特的實力并不敵伏地魔,在故事的大結局,伏地魔是被自己的咒語反彈回來殺死的。最后一切太平了。這正是正義與邪惡之戰(zhàn),邪惡終究要被妥協(xié)。
鳳凰的山谷讀后感篇十二
今日,拜讀了丁啟振學者的博客,對于其中的《一首令李白口服心不服的唐詩》一文很是欣賞,從此文中可以看出丁學者有著豐富的知識和學識,我本人對也對里面的一些觀點和看法很是贊同,對此我也認為,李白的《登金陵鳳凰臺》確實有與崔顥的《黃鶴樓》有相比之意,從詩的結構就可以分析出來,兩詩的結構竟有百分之九十的相似。
首先,我們來看看《黃鶴樓》的第一句,昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。與鳳凰臺的鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。兩句相似程度是不言而喻的,只是把黃鶴換成了鳳凰,黃鶴,只是白鳥之中的一種的一種,而鳳凰乃是百鳥之王;我想李白有在開頭給崔顥下馬威的意思。
再看兩詩的第二句,從字面上看,兩詩在第二句上有很大不同,但深入分析后不難發(fā)現(xiàn),兩詩的第二句都是在感嘆時光的飛逝,和昨是今非,只留一些物件來給后人憑吊。;第二句里,白詩要高于崔詩,白詩為了體現(xiàn)這種感受用了“借典”的手法來表現(xiàn),而崔詩在此處也有“用典”之意,但神話故事的形象性是遠遠低于王朝更替的比喻來的更深刻,更有深意。
第三句里,不用說,都是寫景之詞,但我認為崔顥此處的寫景的感受要比李白的要稍稍高出幾許,詞的用意上更是妙不可言,以景抒情,情景交融,而白的詩在此就要略微單薄了些。
鳳凰的山谷讀后感篇十三
6月23日,由自治區(qū)禁毒辦、公安廳禁毒總隊主辦的禁毒題材電影《鳳凰花開》全國首映式在內蒙古廣播電視臺舉辦。自治區(qū)黨委政法委副書記、禁毒委副主任、綜治辦主任陶建出席首映式并致辭。自治區(qū)黨委宣傳部副部長、禁毒委副主任、文明辦主任郭宇,自治區(qū)人民政府副秘書長、禁毒委副主任王瑞峰,自治區(qū)禁毒委副主任、高級法院副院長金柱,自治區(qū)禁毒委副主任、發(fā)改委黨組書記張磊,公安廳黨委委員、紀委書記楊文忠,教育廳副總督學張喜榮,司法廳副廳長張德成,新聞出版廣電局副局長牧仁等領導出席了首映式。廳直各部門主要負責人及自治區(qū)禁毒委各成員單位委員、聯(lián)絡員,禁毒辦全體工作人員,呼和浩特市禁毒支隊民警,學生觀眾等500余人參加了首映式并觀看了影片。
陶建副書記在致辭中指出,毒品問題直接關系到國家的長治久安,直接關系到人民群眾的安居樂業(yè)。在自治區(qū)黨委、政府的堅強領導下,各地區(qū)、各有關部門近年來同社會各界密切協(xié)作,全力遏制毒品蔓延態(tài)勢,禁毒工作取得了明顯成效。
陶建副書記強調,各地區(qū)、各有關部門要以電影《鳳凰花開》在我區(qū)首映為契機,不斷加大禁毒預防教育力度,著力鞏固預防教育陣地、創(chuàng)新預防教育形式、豐富預防教育載體、擴大預防教育范圍、提升預防教育實效,使禁毒預防教育工作更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾,進一步增強影響力和滲透力,為深入推進禁毒人民戰(zhàn)爭創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
鳳凰的山谷讀后感篇十四
到處洋溢著歡樂的笑聲,個個學生們都一臉的`堅定,手中揮舞著神奇的魔杖,變出一個個奇形怪狀的神獸。那一只只神獸在空中歡快地跳躍著,像一條條繽紛五彩的錦緞,在空中飄舞,歡快的音樂旋律圍繞著他們,羅恩拽緊了拳頭,口中念著咒語,那些咒語像一只只小精靈,多快樂呀!
變出神獸的孩子們,手中握緊魔杖,似乎像握著一塊糖,心中充滿了糖一般的甜蜜。忽然,當孩子們還在不亦樂乎地變著魔法時,頭頂上的吊燈猛地撞擊著,似乎有人關上了電源,突然間,整個房屋頓時暗淡起來!四周黑乎乎的,一切陷入恐怖的氣氛。“轟、轟”,這時,從一堵墻中傳來了一陣雷鳴般的轟響!哈利和同學們都嚇呆了,腳步戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地移動著。哈利眼睛直勾勾地盯著那堵墻,心中充滿了恐慌。“砰”,墻上玻璃在一剎那破碎了,玻璃碎片在四周飛舞著,這又讓他們更害怕了。

