養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣和良好的生活習慣對于身心健康具有重要意義。寫作需要鍛煉，只有不斷練習才能進步。通過總結，我們可以學習他人的成功經(jīng)驗，加快自己的成長速度。
研學之旅申請書篇一
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四的早上，那天早上是一個特殊而又難忘的早晨，是我們初一去南昌研學的開始。我剛一進校門，便看見學校操場上停了大約20輛大客車，樹上的鳥兒比以前叫的更愉快了，花壇里的繡球花也比之前開的更茂盛，花團錦簇，五彩繽紛，它們仿佛也像我們一樣，有著別樣的好心情。
過了一會兒，我們班的同學都到齊了，我們都背著鼓鼓囊囊的包，像一群麻雀似的登上了大客車。一路上我們都過得很愉快，欣賞到了別樣的風景。如；一望無際的田野，像油畫顏料般層層疊疊的梯田以及大片大片的野花。
過了五個小時左右，我們吃完了中飯。終于到達了王勃手里所寫的“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”的滕王閣。自古以來，滕王閣就有著“瑰偉絕特”之稱。從外形來看，它主體建筑共9層，有57。5米高，建筑面積有13000㎡，主閣碧瓦重檐，斗拱層疊，畫棟彩柱，雕門透窗，堪稱古建筑史上之奇跡。主閣前坪還有一個紅色太極八卦圖，聽導游說那是人們用來預防火災用的。
我和我們小組的四名女生一起登上了滕王閣，在那里面所有的建筑都是那么的古香古色，金碧輝煌。那里面的門都是圓形的拱門，和我想象中的完全不一樣。我們在那里看到了各種古代的工藝品，民族樂器，純手工做的古代衣服和一幅幅雕塑品，我心想，那是多少人民的心血呀！最后我憑著自己堅強的毅力爬上了頂樓，看到了別具一格的風景和旁邊江上的漁船，真是一道亮麗的風景線。等我們觀賞完了后下樓集合，天空中便下起了蒙蒙細雨，我們都撐起了傘，在樓閣前朗誦《滕王閣序》。這時，滕王閣順間變成了名副其實的“雨中樓閣”。
接著我們還參觀了八一起義紀念館。南昌八一起義是武裝對國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，也是共產(chǎn)黨創(chuàng)建了人民軍隊，踏上了獨立領導武裝革命戰(zhàn)爭的第一步。從此，南昌成為了有名的歷史文化名城和“軍旗升起的地方”。從解說人員那里我知道了南昌起義的起因，經(jīng)過和結果。當年起義的槍聲已逝，戰(zhàn)爭的硝煙已散，但南昌八一軍旗卻仍然高高飄揚。我們應該記住這段歷史，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和“中華民族的偉大復興”而努力奮斗！
這次南昌研學之旅雖然只有短短兩天，但我的收獲卻不小，通過去八一南昌紀念館和滕王閣，讓我明白了我們要珍惜當下，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
研學之旅申請書篇二
5月16日，我們即將迎來了研學開幕式，我們很開心，認真聽著老師給我們講開幕式的事項。然后我們的研學之旅就開始了。
我們乘著大巴車來到了火車站。我們特別的激動，終于過了三個小時才坐上了綠皮火車。我一心就想和我們手拉手的皮山農場小學同學在一起玩。我們在火車上寫了一些研學的作業(yè)，然后又吃了一些午飯，就該準備洗漱上床睡覺了。我們排好隊去了洗漱間，大家你推我搡，終于洗漱完了。然后我把洗漱工具放到了書包里面就睡覺了。睡覺之前，我就在心里想：明天到了站會是怎么樣的一天呢。
過了一夜，第二天我們早早就起來了，看見了火車外的風景實在是太美了，尤其是剛升起來的太陽，又紅又黃，特別的刺眼。
到了站，老師就讓我們排好隊去做核酸檢測。我們大概等了有兩三個小時才做完了核酸，這時我已經(jīng)累的快癱下來了。老師給我們每個人念了一下住宿小區(qū)的名字，我當時不知道我是什么區(qū)？我就問了一下別人，我同學說：“我和你是一個小區(qū)的，你就跟著我走?！蔽艺f：“好的?！弊詈?，我們上了各小區(qū)的大巴車，一上車，老師就給我們說：“今天晚上要睡到別人家里。”我一聽，心里特別高興，然后我們大家都異口同聲的說：“太好啦，太好啦！”“不過，現(xiàn)在是下午，我現(xiàn)在要把你們帶到皮山農場中學，和你們的手拉手同學一起上課?！崩蠋熣f道。我一聽到這個就更高興了，恨不得跳起來。
過了一會兒我們就到了皮山農場中學，我們所有同學都下車走到了皮山學校里看到了我們手拉手的同學，我們還互贈了禮物呢。我們說說笑笑著就來到了他們的教室里。
在教室里，我看見這里的教室比我們的教室大兩倍多。他們的教室非常明亮寬敞，我問了我的同伴：“今天你們下午第三節(jié)是什么課呀？”我的結對伙伴說：“第三節(jié)是自習課，可以想干啥就干啥，但是不能說話?！蔽腋吲d地笑了笑。終于快速的熬過了第三節(jié)課，我就和我們一個小區(qū)的同學到了他們的家，因為我們是三個人一組，所以我和另外兩個我們班的同學一起睡一個地方。我們睡在地板上，我們都睡的特別的舒服。
到了第二天我們八點鐘起來，走到了小區(qū)集合點，又從小區(qū)集合點走到了大巴車旁邊，過了一會兒，老師才讓我們上了車。
我們現(xiàn)在要去吃早飯了。我們的大巴車迅速的到了站，我們也迅速的下車排隊到了餐廳。我都快被餓暈了，看到這么多美食，我一下子端上碗開始盛飯吃了，我狼吞虎咽的吃了一盤又一盤。終于到了第三盤我吃飽了，我就把餐具放到了一個專門地方，就戰(zhàn)好了隊上了大巴車了。
我們坐著大巴車，老師說我們去走以前紅軍戰(zhàn)士穿越死亡之海沙漠，我們都很興奮，激動。到了沙漠我們老師說我們看誰先到沙漠的最終點，誰就贏了。我就飛快地奔向沙漠，我感覺又累又渴頭上全是汗水很想喝水。我心里體會到了那些戰(zhàn)士們的辛苦和堅持。
到了第四天晚上我們去了皮山農場的中學，在那里開起了篝火晚會。激動人心的時候到了，我們大家都跳起了舞，我們還手拉著手一起在火旁跳起了舞。我們很晚了才回了我們同學家，跟同學邊聊著就進入了夢鄉(xiāng)。
到了第五天我們告別了皮山農場中學去了火車站，我們迅速坐上了火車，我們大家都特別的激動，因為今天晚上到目的地喀什會有一個夜市，我們老師每人給我們發(fā)30元錢的點卷，讓我們買一些晚餐吃。
到了喀什，我們乘坐大巴車來到了夜市街，我們一個個像野人一樣瘋跑買東西吃飯，我是第一個買完飯的，但也是最后一個吃完飯的，因為我點了好多東西。有烤羊排、雞翅、水果……我們吃完了就上了大巴回宿舍睡覺了。
到了第六天，我們去了喀什古城，我想想都高興。我看到了很多東西，有漂亮的碗、水壺、水杯、玉石，看了這些東西，我都想買。我給自己買了一塊玉，給媽媽買了一枚紅寶石戒指，給爸爸買了個手環(huán)?？偣蚕M我了剛好100元錢。我買了這些特別的不容易，我逛了五六條街。最后我們集合上了大巴車又回了宿舍，準備回庫爾勒。
我們的七天研學旅程就結束了，大家很開心的坐上回庫爾勒的火車。下了火車我們瘋了一樣坐著大巴車到了學校，興奮的擁抱著自己的爸爸媽媽。
研學之旅申請書篇三
今天，我們六天的研學之旅已經(jīng)圓滿結束了。我坐在列車上，看著窗外流動的景物，心中回憶起了這六天來的行程。
在臺兒莊古城，我們似乎穿越回到當時的那場極度悲壯的戰(zhàn)爭現(xiàn)場，中國人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷?？粗o念館里陳列的戰(zhàn)爭遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的感動，我真正意識到了我們當今和平生活的來之不易，我們應當好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個旅程中，令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路并不長，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發(fā)酸，正當我停下腳步望向天空時，我看到了一片特殊的.云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩人會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強風，我感受到了杜甫的豪邁，領略到群覽天下的感覺。
來到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠的孔林中。走過欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學堂的大門，走進這道門，我們就成為孔子的學生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學之旅申請書篇四
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，在這美好的時光，學校組織我們去秋游。
走出銅鏡展，我看到一個大鐵鐘，有1。8米高，口徑達1。12米，導游姐姐告訴我們，鐘的四面有國泰民安、八方無災、風調雨順、五谷豐登幾個字。
看了古鎮(zhèn)“三絕”之一的古紫藤，我們又來到葉圣陶農具博物館，我這才知道原來種地不是想象中的那么簡單，比如說犁是讓牛拉著翻地用的、鑿子頭鐵塔是用來除草的很多相似的工具，其實分工很細，各有其用。最后，我們來到甪直水鄉(xiāng)婦女服飾博物館，這里的服飾被稱為蘇州的“少數(shù)民族呢”，又稱“青蓮衫子藕荷裳”，具有濃厚的傳統(tǒng)民俗風情和鄉(xiāng)土氣息。最引人注目的是一件新娘服飾，一身大紅，上面是一件半身旗袍，下面是一條半身長裙，心靈手巧的甪直婦女把牡丹花生動地繡在了上衣上。
上午的活動結束，大家找到一塊平整的地方，放下書包，拿出食物，有說有笑地聊天吃東西，微風吹在臉上舒服極了，仿佛把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
這次挖紅薯，我體驗了農民伯伯的辛苦，如果我們浪費糧食，對得起農民伯伯的汗水嗎？
研學之旅申請書篇五
3月29日，泰州市大浦中心小學四、五年級全體隊員開展了春季“行走在路上”的研學之旅活動。在這春意盎然的天氣里，大家在踏青的途中一路探尋“科學”的奧秘，一起領略泰州引江河工程的'宏偉和神奇！
上午9點30分，隊員們分批進入科技館參觀。一樓的科學樂園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學原理和數(shù)學的地方。我們親自體驗“勾股定理”，繩波，方輪車，iq測試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎么滾得動呢，說不定還得翻呢！我懷著一顆疑惑的心去問講解員，她耐心地問答了我。噢，原來呀，這方輪車底下還有一條由無數(shù)個半圓組成的波浪形軌道。當方輪車停止時，角在重力作用下自然停在軌道的凹處；當我們一用力，方輪的邊就沿著半圓軌道到達最高點，然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑，抵達最低點。方輪車可真神奇呀！三樓有一個幻影劇場，神奇的4d球幕電影讓我們的眼睛都懷了孕。
下午1點30分，隊員們來到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調工程的基礎實施，完成了灌溉、排澇、航運等多項工作。萬噸貨輪，閘門的開閉，櫻花的盛開，都讓我們眼前一亮。
美好的一天結束了，奇妙的研學之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂，更收獲了知識。
研學之旅申請書篇六
這是一個晴朗的早晨，媽媽帶著我去新學?！利惖捻n附參加研學旅行。我們來到禮堂，看見臺上站著一個人，他正給在場的同學進行一場精神洗禮——他不是別人，正是教授我們語文課的劉老師。劉老師微笑著看著我們，講座主題是“孝順父母”。在劉老師的開導下，我們漸漸明白了父母對我們的愛和他們的難處，許多同學都留下了感動的淚水。講座的最后，我們發(fā)自內心擁抱了父母，對他們表示愛的感謝。
時間如白駒過撩般很快過去，講座也結束了。我們送走了父母，在劉老師的帶領下，我們前往下一個場所——操場。寬闊的操場上陽光異常的明媚，正好照在我們臉上，我們不住地東張西望，臉上充滿了對新學校的喜愛與向往。就在這時，劉老師和另一個教官微笑著指揮我們分隊：我和另外五個女生被分成一隊。大家都手忙腳亂，面面相覷，一瞬間不知如何是好。但是面對著任務，我們必須馬上團結起來。第一個任務是把雙手交叉連起來，而且在兩手之間不斷的情況下用自己的方法解開來。我們六人眉頭緊鎖，大家你提一個建議，我想一個辦法，但是都沒用。這時候，我們隊里一個安靜的女孩子說道：“要不我們試試一個一個鉆過去？”我們瞬間茅塞頓開，立馬擺好陣勢開始嘗試。果不其然，這個方法是最有用的。我們開心地手舞足蹈。就這樣，我們在操場上度過了一段快樂的時光。
不久，老師讓我們集合，一起去參觀學校。大家的心里都有些小激動，我們還是第一次參觀學校呢！幾乎是在轉眼間，所有人都收拾好了書包站到了老師面前。老師不說話只是笑笑，看著我們渴望的眼神，一揮手：“走！”
參觀的第一站是宿舍。老師打開宿舍門，一群男生就如潮水般涌了進去。我和其他幾個女生只好走進另一間宿舍。宿舍并不華麗，但是樸素干凈且井井有條。我走到窗前，窗外是鐵軌和藍天。這時候，一輛綠皮火車從我面前呼嘯而過，我感到新奇，立馬招呼幾個伙伴來觀賞。我們站在窗前，看著火車如離弦的箭一般飛速沖出去，恨不得馬上住進宿舍看火車天天從我們的面前呼嘯而過的美麗風景。
在參觀的所有場所中，令我印象最為深刻的卻是頂樓上的那座精致的小花園。雖已是寒冬時節(jié)，但是那花和葉子卻并未凋落，仍然堅強地開著，紅一簇，綠一簇，如同畫家手上精致的調色盤，煞是好看。同學們紛紛贊嘆，并且蹲下來看那花兒在風中搖晃。老師說，日后我們會在上課時偶爾來這里觀察。大家全都沸騰起來，對新的校園生活更是增添了許多期待。
時間過得很快，一轉眼間就到了午飯時間。大家戀戀不舍地離開教學樓，跟著老師來到食堂。學校的食堂很大，卻干凈得沒有一絲灰塵，玻璃潔凈得照的清人影，溫暖的燈光照在地上，顯得落落大方。我牽著伙伴們的手落座，在歡笑聲中的度過了一段就餐時光。
吃完飯大家來到教室休息。教室依舊很寬敞、整潔。大家坐在教室里寫寫畫畫，一時間平靜得如西湖的湖面。我趴在桌子上休息，看著一個個新面孔若有所思。突然，班級里熱鬧起來。原來是老師打開了電腦，想要召開見面會。老師同學們輪番自我介紹，最后還觀看了學校的宣傳片，進一步了解了我們的新校園。
兩點一到，大家便坐上校車準備去參觀韓師。一路上，我們嘰嘰喳喳的聊了許多關于未來的.我們的新學校的話題，我發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，對未來的生活充滿了期望。
來到韓師，我們首先參觀了創(chuàng)客中心。里面有著許多機器和有趣可愛的東西，講解的老師帶領著我們一一體驗，還為我們制作了班牌和個人名片。
參觀創(chuàng)客中心之后就是圖書館。我們來到館里，參觀了陳復禮先生的攝影作品和其他韓師校友的書法作品等具有重大意義的收藏。
一轉眼間就到了回家的時間了。我們坐上回校的校車等待家長來接我們。
車上，我與媽媽在聊天。
“你覺得新學校怎么樣？”“我很喜歡那里?！?BR> 我的心中無比向往，我希望早點開學，體驗我新的校園生活。
研學之旅申請書篇七
今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風飄揚的隊旗，滿懷喜悅的同學，浩浩蕩蕩的隊伍，向著“詩之島”江心嶼出發(fā)，開啟我們的研學之旅。
江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游，呈東西長、南北狹的形狀，屬于中國四大名嶼，也是溫州的象征和標志。據(jù)說江心嶼是因為正好位于島嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護著江心嶼。遠遠望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹林和藍天白云美美地相互映襯著。近處，江風吹動著東塔頂上的那棵老榕樹?？善婀值氖牵瑬|塔上既沒水又沒土，榕樹是怎么生長的呢？聽完導游的介紹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹竟然是無土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇??！
最有趣的是主持人出的那副對聯(lián)了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消?！蓖植煌?，讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門口，吹一吹那江風，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對聯(lián)，我不禁感嘆咱們中國文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據(jù)說這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探秘宋井的小游戲，規(guī)定在最短的時間內找齊所有的井為勝。家長和同學們齊心協(xié)力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂中。
如詩如畫的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識的海洋中！心里暗暗期待下次的秋游！
研學之旅申請書篇八
春風拂面，我們踏著清晨的燦爛朝霞，懷著愉悅的心情來到了研學活動集合點。待全員到齊后，大巴車便緩緩啟動，由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農場。
到達目的地，走下大巴車后，我們發(fā)現(xiàn)農場大門前人聲鼎沸，大家都在排著隊伍有序地進入農場。
我們研學中的.第一個項目是劃皮劃艇。來到場地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又長的皮劃艇，藍的黃的，像極片片柳葉漂浮在水上，既輕快又威武，可漂亮啦！在工作人員的幫助下，我們晃晃悠悠地坐進了皮劃艇，低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳，我不以為意，認為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是，我們迫不及待地用力劃動，然而，船頭不但沒有朝著我預期的方向前進，而且不停地在水面上打轉。我很是著急，把船槳劃得更快了，更用力了，可是皮劃艇仍不前行，正當我們手足無措的時候，同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒，在他的帶領下，我們的船槳以一個節(jié)奏劃起來，伙伴們配合默契，很快便劃到了橋下。待調頭轉彎時，突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住閉上了眼睛，只聽得“嘭”的一聲，兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了！我們被震得暈頭轉向，但還是覺很刺激！
隨后的項目中，我印象深刻的是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故，魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動。于是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘，這些顏色分別代表著美好的陽光、海洋和草原。
通過這次研學之旅，使我懂得了要勇敢團結，要善于觀察和多動腦筋的道理。
研學之旅申請書篇九
學校舉辦的戶外實踐訓練活動，在星期二那天舉行了。于是我們便踏上了這次的研學之旅。我在這次的活動也滿載而歸，受益匪淺。這次活動非常有意義，它給每個參與的同學一束照亮人生之門的光，讓我們在人生大道上充滿希望與堅定。
印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動。李老師給我們二連分成了兩個小隊，我被分到了一小隊。李老師給我們玩一個游戲，叫“無敵風火輪”。你聽到這個名字就感覺特別有氣勢，肯定好玩吧。規(guī)則：每個隊先選出兩個隊長，然后其他成員踩在布里，手舉過頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時，每個人都不能踩出布外，否則將重回起點重新開始，在規(guī)定時間里哪一隊先到達終點那一隊便獲勝。老師給時間讓我們先練習。我們一隊先圍在一起探討方案，經(jīng)過一番商議后，決定先讓矮的隊員站在前面，高的隊員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調，而且動作又極快，沒有規(guī)律，前面矮的同學根本把握不住。我們只得出來重新探討方案。隊長決定把一部分高的隊員放最前面，中間放矮的隊員，后面再放一部分高的隊員，效果可能會好些。我們再重新試著一下，但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問題：有些同學太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團；前面的同學趕不上節(jié)奏，中間矮的同學手又拿不住布，因心里太著急，又差點摔倒。
經(jīng)過那次的“無敵風火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無論風怎么吹，它都不會被擊垮，但如果是一盤散沙呢，風輕輕一吹，無論怎樣，它永遠都會被擊潰！在訓練的時候大家應該要非常注重，在大家思考解決方法的時候自己也要參與，不能覺得與自己無關就坐在旁邊休息。我明白了什么是團結，雖然團結二字表面看似平淡無奇，但是它蘊藏了人生道理。
這次的研學之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對我們非常嚴厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠，慢慢走向那做人生的大門，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！
研學之旅申請書篇十
今天，我們終于盼來了第一次的研學之旅，同學們各個像充足了電的手機一樣精神。
經(jīng)過半個多小時的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號相同編號的.沙池。我們二話不說就開始做了起來，先用卷尺量出長八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動?！伴_始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進去，一個像大轉盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門，上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習俗。不遠處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來的更是耀眼，金色的粉團，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個可真是絕世之寶?！?BR> 研學之旅申請書篇十一
伴著微微的春風，我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時，我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的，即使有時他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導下，我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對我們的'愛。我也認識到在生活中，我對父母的態(tài)度是不對的。我總是認為父母養(yǎng)育我們是他們應該做的，他們應該圍著我轉，但聽完這節(jié)課后，我改變了之前那個錯誤的想法。“慈母手中線，游子身上衣?！泵慨斘铱吹礁改改谴认榈男δ樁挤浅：蠡?。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開心的一面給予我們。這堂課結束后我就下定決心，我以后要關心父母，幫他們做一些力所能及的家務。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學會了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮，深含著人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待，對審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對社會秩序的協(xié)調。
研學之旅不虛此行。我會帶著這次研學之旅的收獲開啟我新的學習生活。
研學之旅申請書篇十二
今天早上，我背上我的小背包去學校集合，我們坐上公交車，開始了我們的研學之旅。
一路上，我們唱著一首又一首歡樂的`歌。過了不久，我們到了第一站神農湖。我們走進一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺自己穿越到了古代。我們走進了神龍壇里面，一位講解員向我們說起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺我們的祖先很神圣。通過講解員的解說，我學到了很多知識。
第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學們玩的不亦樂乎。
第三站我們去動物園，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開屏的時候像一把大扇子，同學們看到了這么多可愛的小動物都很好奇，有的同學向大家介紹這些小動物的知識。同學們開心極了。
通過這次研學，我學到了很多知識。也積累了很多經(jīng)驗。期待下次研學能早點來。
研學之旅申請書篇十三
我生在城里，長在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個月的一天，奶奶對我說：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時間。”我很驚訝，我問奶奶為什么？因為我不喜歡到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒有我的伙伴，沒有熱鬧的街道，沒有……我非常反對回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的'心思，于是告訴了我實情，她說：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他?！薄芭丁蔷突厝グ桑 闭f著，我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開車十多公里來學校接我。周末的時候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時在院子里跳繩，有時到地里拔蘿卜，有時去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時候我特別開心。
鄉(xiāng)下沒有城里的熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學之旅申請書篇十四
盼望著，盼望著，有趣的研學活動終于來到。我們一個個興奮地從學校出發(fā)，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學習如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個帳篷就搭好了。
接著我們又學習如何過濾水和如何包扎傷口，最后我們還學習了做單架，我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的'地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多余的布折疊過去，一個簡易的單架就做好了。
最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學活動呀！
研學之旅申請書篇十五
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學，研學的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。
今天我們全班來到了都江堰，先去觀看了“拜水大典”，聽導游說這次拜水大典只是表演節(jié)目，真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史，是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷豐收、國泰民安，它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產(chǎn)豐富，人民才能安居樂業(yè)。
看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內江和外江，內江的'水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發(fā)生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護和利用它。
研學之旅申請書篇十六
今天，我們學校舉行了一次研學活動，大家都非常高興，心中有說不出的喜悅。我們首先排好隊，找到了今天為我們講解的輔導員姐姐，她帶我們上了車，向著我們研學之旅的第一站前進了。
第一個景色是露天礦生態(tài)公園，一下車，首先映入眼簾的是一個波光粼粼的大湖，這個湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美??！”那由淺到深的藍色，真是藍得可愛！再襯上蔚藍的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的`花朵，和充滿陽光的孩子！好一幅美景！
隨后，我們進了博物館，輔導員給我們發(fā)了一張卡片、一個耳機。我們帶上耳機就可以聽到輔導員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個問題，需要我們帶著問題參觀展館并且找到答案。我的問題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應的答案：六百戶是茂名建市時的大型住宅區(qū)，是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來。
參觀完畢后，我們前往第二個景點——浪漫海岸。我們在去的路上，輔導員領著我們唱《我和我的祖國》。車內傳來一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地，輔導員再次給我們發(fā)了一張卡片，這次是關于海洋問題的，我的問題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實在是太美了！放眼望去，碧藍的大海一望無際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細細的，十分柔軟……經(jīng)過努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語和颯爽的秋風在草地上蕩漾。
研學之旅申請書篇十七
今天是個令人難忘的周六，我們學校組織全體師生參加研學活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以后，我們就出發(fā)開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔心上面的繩子會出現(xiàn)斷裂。不過我還是跟隨著同學們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當我走過去之后，我才覺得是我自己嚇唬自己，因為大家都安全的走了過來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木制的索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說：“同學們要注意安全，不要在橋上跳躍?！甭犃死蠋煹膰诟溃覀兌夹⌒囊硪淼倪^了橋。
走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的.高，才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺非常累了。同學開始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終于堅持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。
研學之旅申請書篇一
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四的早上，那天早上是一個特殊而又難忘的早晨，是我們初一去南昌研學的開始。我剛一進校門，便看見學校操場上停了大約20輛大客車，樹上的鳥兒比以前叫的更愉快了，花壇里的繡球花也比之前開的更茂盛，花團錦簇，五彩繽紛，它們仿佛也像我們一樣，有著別樣的好心情。
過了一會兒，我們班的同學都到齊了，我們都背著鼓鼓囊囊的包，像一群麻雀似的登上了大客車。一路上我們都過得很愉快，欣賞到了別樣的風景。如；一望無際的田野，像油畫顏料般層層疊疊的梯田以及大片大片的野花。
過了五個小時左右，我們吃完了中飯。終于到達了王勃手里所寫的“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”的滕王閣。自古以來，滕王閣就有著“瑰偉絕特”之稱。從外形來看，它主體建筑共9層，有57。5米高，建筑面積有13000㎡，主閣碧瓦重檐，斗拱層疊，畫棟彩柱，雕門透窗，堪稱古建筑史上之奇跡。主閣前坪還有一個紅色太極八卦圖，聽導游說那是人們用來預防火災用的。
我和我們小組的四名女生一起登上了滕王閣，在那里面所有的建筑都是那么的古香古色，金碧輝煌。那里面的門都是圓形的拱門，和我想象中的完全不一樣。我們在那里看到了各種古代的工藝品，民族樂器，純手工做的古代衣服和一幅幅雕塑品，我心想，那是多少人民的心血呀！最后我憑著自己堅強的毅力爬上了頂樓，看到了別具一格的風景和旁邊江上的漁船，真是一道亮麗的風景線。等我們觀賞完了后下樓集合，天空中便下起了蒙蒙細雨，我們都撐起了傘，在樓閣前朗誦《滕王閣序》。這時，滕王閣順間變成了名副其實的“雨中樓閣”。
接著我們還參觀了八一起義紀念館。南昌八一起義是武裝對國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，也是共產(chǎn)黨創(chuàng)建了人民軍隊，踏上了獨立領導武裝革命戰(zhàn)爭的第一步。從此，南昌成為了有名的歷史文化名城和“軍旗升起的地方”。從解說人員那里我知道了南昌起義的起因，經(jīng)過和結果。當年起義的槍聲已逝，戰(zhàn)爭的硝煙已散，但南昌八一軍旗卻仍然高高飄揚。我們應該記住這段歷史，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和“中華民族的偉大復興”而努力奮斗！
這次南昌研學之旅雖然只有短短兩天，但我的收獲卻不小，通過去八一南昌紀念館和滕王閣，讓我明白了我們要珍惜當下，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
研學之旅申請書篇二
5月16日，我們即將迎來了研學開幕式，我們很開心，認真聽著老師給我們講開幕式的事項。然后我們的研學之旅就開始了。
我們乘著大巴車來到了火車站。我們特別的激動，終于過了三個小時才坐上了綠皮火車。我一心就想和我們手拉手的皮山農場小學同學在一起玩。我們在火車上寫了一些研學的作業(yè)，然后又吃了一些午飯，就該準備洗漱上床睡覺了。我們排好隊去了洗漱間，大家你推我搡，終于洗漱完了。然后我把洗漱工具放到了書包里面就睡覺了。睡覺之前，我就在心里想：明天到了站會是怎么樣的一天呢。
過了一夜，第二天我們早早就起來了，看見了火車外的風景實在是太美了，尤其是剛升起來的太陽，又紅又黃，特別的刺眼。
到了站，老師就讓我們排好隊去做核酸檢測。我們大概等了有兩三個小時才做完了核酸，這時我已經(jīng)累的快癱下來了。老師給我們每個人念了一下住宿小區(qū)的名字，我當時不知道我是什么區(qū)？我就問了一下別人，我同學說：“我和你是一個小區(qū)的，你就跟著我走?！蔽艺f：“好的?！弊詈?，我們上了各小區(qū)的大巴車，一上車，老師就給我們說：“今天晚上要睡到別人家里。”我一聽，心里特別高興，然后我們大家都異口同聲的說：“太好啦，太好啦！”“不過，現(xiàn)在是下午，我現(xiàn)在要把你們帶到皮山農場中學，和你們的手拉手同學一起上課?！崩蠋熣f道。我一聽到這個就更高興了，恨不得跳起來。
過了一會兒我們就到了皮山農場中學，我們所有同學都下車走到了皮山學校里看到了我們手拉手的同學，我們還互贈了禮物呢。我們說說笑笑著就來到了他們的教室里。
在教室里，我看見這里的教室比我們的教室大兩倍多。他們的教室非常明亮寬敞，我問了我的同伴：“今天你們下午第三節(jié)是什么課呀？”我的結對伙伴說：“第三節(jié)是自習課，可以想干啥就干啥，但是不能說話?！蔽腋吲d地笑了笑。終于快速的熬過了第三節(jié)課，我就和我們一個小區(qū)的同學到了他們的家，因為我們是三個人一組，所以我和另外兩個我們班的同學一起睡一個地方。我們睡在地板上，我們都睡的特別的舒服。
到了第二天我們八點鐘起來，走到了小區(qū)集合點，又從小區(qū)集合點走到了大巴車旁邊，過了一會兒，老師才讓我們上了車。
我們現(xiàn)在要去吃早飯了。我們的大巴車迅速的到了站，我們也迅速的下車排隊到了餐廳。我都快被餓暈了，看到這么多美食，我一下子端上碗開始盛飯吃了，我狼吞虎咽的吃了一盤又一盤。終于到了第三盤我吃飽了，我就把餐具放到了一個專門地方，就戰(zhàn)好了隊上了大巴車了。
我們坐著大巴車，老師說我們去走以前紅軍戰(zhàn)士穿越死亡之海沙漠，我們都很興奮，激動。到了沙漠我們老師說我們看誰先到沙漠的最終點，誰就贏了。我就飛快地奔向沙漠，我感覺又累又渴頭上全是汗水很想喝水。我心里體會到了那些戰(zhàn)士們的辛苦和堅持。
到了第四天晚上我們去了皮山農場的中學，在那里開起了篝火晚會。激動人心的時候到了，我們大家都跳起了舞，我們還手拉著手一起在火旁跳起了舞。我們很晚了才回了我們同學家，跟同學邊聊著就進入了夢鄉(xiāng)。
到了第五天我們告別了皮山農場中學去了火車站，我們迅速坐上了火車，我們大家都特別的激動，因為今天晚上到目的地喀什會有一個夜市，我們老師每人給我們發(fā)30元錢的點卷，讓我們買一些晚餐吃。
到了喀什，我們乘坐大巴車來到了夜市街，我們一個個像野人一樣瘋跑買東西吃飯，我是第一個買完飯的，但也是最后一個吃完飯的，因為我點了好多東西。有烤羊排、雞翅、水果……我們吃完了就上了大巴回宿舍睡覺了。
到了第六天，我們去了喀什古城，我想想都高興。我看到了很多東西，有漂亮的碗、水壺、水杯、玉石，看了這些東西，我都想買。我給自己買了一塊玉，給媽媽買了一枚紅寶石戒指，給爸爸買了個手環(huán)?？偣蚕M我了剛好100元錢。我買了這些特別的不容易，我逛了五六條街。最后我們集合上了大巴車又回了宿舍，準備回庫爾勒。
我們的七天研學旅程就結束了，大家很開心的坐上回庫爾勒的火車。下了火車我們瘋了一樣坐著大巴車到了學校，興奮的擁抱著自己的爸爸媽媽。
研學之旅申請書篇三
今天，我們六天的研學之旅已經(jīng)圓滿結束了。我坐在列車上，看著窗外流動的景物，心中回憶起了這六天來的行程。
在臺兒莊古城，我們似乎穿越回到當時的那場極度悲壯的戰(zhàn)爭現(xiàn)場，中國人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷?？粗o念館里陳列的戰(zhàn)爭遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的感動，我真正意識到了我們當今和平生活的來之不易，我們應當好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個旅程中，令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路并不長，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發(fā)酸，正當我停下腳步望向天空時，我看到了一片特殊的.云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩人會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強風，我感受到了杜甫的豪邁，領略到群覽天下的感覺。
來到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠的孔林中。走過欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學堂的大門，走進這道門，我們就成為孔子的學生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學之旅申請書篇四
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，在這美好的時光，學校組織我們去秋游。
走出銅鏡展，我看到一個大鐵鐘，有1。8米高，口徑達1。12米，導游姐姐告訴我們，鐘的四面有國泰民安、八方無災、風調雨順、五谷豐登幾個字。
看了古鎮(zhèn)“三絕”之一的古紫藤，我們又來到葉圣陶農具博物館，我這才知道原來種地不是想象中的那么簡單，比如說犁是讓牛拉著翻地用的、鑿子頭鐵塔是用來除草的很多相似的工具，其實分工很細，各有其用。最后，我們來到甪直水鄉(xiāng)婦女服飾博物館，這里的服飾被稱為蘇州的“少數(shù)民族呢”，又稱“青蓮衫子藕荷裳”，具有濃厚的傳統(tǒng)民俗風情和鄉(xiāng)土氣息。最引人注目的是一件新娘服飾，一身大紅，上面是一件半身旗袍，下面是一條半身長裙，心靈手巧的甪直婦女把牡丹花生動地繡在了上衣上。
上午的活動結束，大家找到一塊平整的地方，放下書包，拿出食物，有說有笑地聊天吃東西，微風吹在臉上舒服極了，仿佛把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
這次挖紅薯，我體驗了農民伯伯的辛苦，如果我們浪費糧食，對得起農民伯伯的汗水嗎？
研學之旅申請書篇五
3月29日，泰州市大浦中心小學四、五年級全體隊員開展了春季“行走在路上”的研學之旅活動。在這春意盎然的天氣里，大家在踏青的途中一路探尋“科學”的奧秘，一起領略泰州引江河工程的'宏偉和神奇！
上午9點30分，隊員們分批進入科技館參觀。一樓的科學樂園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學原理和數(shù)學的地方。我們親自體驗“勾股定理”，繩波，方輪車，iq測試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎么滾得動呢，說不定還得翻呢！我懷著一顆疑惑的心去問講解員，她耐心地問答了我。噢，原來呀，這方輪車底下還有一條由無數(shù)個半圓組成的波浪形軌道。當方輪車停止時，角在重力作用下自然停在軌道的凹處；當我們一用力，方輪的邊就沿著半圓軌道到達最高點，然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑，抵達最低點。方輪車可真神奇呀！三樓有一個幻影劇場，神奇的4d球幕電影讓我們的眼睛都懷了孕。
下午1點30分，隊員們來到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調工程的基礎實施，完成了灌溉、排澇、航運等多項工作。萬噸貨輪，閘門的開閉，櫻花的盛開，都讓我們眼前一亮。
美好的一天結束了，奇妙的研學之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂，更收獲了知識。
研學之旅申請書篇六
這是一個晴朗的早晨，媽媽帶著我去新學?！利惖捻n附參加研學旅行。我們來到禮堂，看見臺上站著一個人，他正給在場的同學進行一場精神洗禮——他不是別人，正是教授我們語文課的劉老師。劉老師微笑著看著我們，講座主題是“孝順父母”。在劉老師的開導下，我們漸漸明白了父母對我們的愛和他們的難處，許多同學都留下了感動的淚水。講座的最后，我們發(fā)自內心擁抱了父母，對他們表示愛的感謝。
時間如白駒過撩般很快過去，講座也結束了。我們送走了父母，在劉老師的帶領下，我們前往下一個場所——操場。寬闊的操場上陽光異常的明媚，正好照在我們臉上，我們不住地東張西望，臉上充滿了對新學校的喜愛與向往。就在這時，劉老師和另一個教官微笑著指揮我們分隊：我和另外五個女生被分成一隊。大家都手忙腳亂，面面相覷，一瞬間不知如何是好。但是面對著任務，我們必須馬上團結起來。第一個任務是把雙手交叉連起來，而且在兩手之間不斷的情況下用自己的方法解開來。我們六人眉頭緊鎖，大家你提一個建議，我想一個辦法，但是都沒用。這時候，我們隊里一個安靜的女孩子說道：“要不我們試試一個一個鉆過去？”我們瞬間茅塞頓開，立馬擺好陣勢開始嘗試。果不其然，這個方法是最有用的。我們開心地手舞足蹈。就這樣，我們在操場上度過了一段快樂的時光。
不久，老師讓我們集合，一起去參觀學校。大家的心里都有些小激動，我們還是第一次參觀學校呢！幾乎是在轉眼間，所有人都收拾好了書包站到了老師面前。老師不說話只是笑笑，看著我們渴望的眼神，一揮手：“走！”
參觀的第一站是宿舍。老師打開宿舍門，一群男生就如潮水般涌了進去。我和其他幾個女生只好走進另一間宿舍。宿舍并不華麗，但是樸素干凈且井井有條。我走到窗前，窗外是鐵軌和藍天。這時候，一輛綠皮火車從我面前呼嘯而過，我感到新奇，立馬招呼幾個伙伴來觀賞。我們站在窗前，看著火車如離弦的箭一般飛速沖出去，恨不得馬上住進宿舍看火車天天從我們的面前呼嘯而過的美麗風景。
在參觀的所有場所中，令我印象最為深刻的卻是頂樓上的那座精致的小花園。雖已是寒冬時節(jié)，但是那花和葉子卻并未凋落，仍然堅強地開著，紅一簇，綠一簇，如同畫家手上精致的調色盤，煞是好看。同學們紛紛贊嘆，并且蹲下來看那花兒在風中搖晃。老師說，日后我們會在上課時偶爾來這里觀察。大家全都沸騰起來，對新的校園生活更是增添了許多期待。
時間過得很快，一轉眼間就到了午飯時間。大家戀戀不舍地離開教學樓，跟著老師來到食堂。學校的食堂很大，卻干凈得沒有一絲灰塵，玻璃潔凈得照的清人影，溫暖的燈光照在地上，顯得落落大方。我牽著伙伴們的手落座，在歡笑聲中的度過了一段就餐時光。
吃完飯大家來到教室休息。教室依舊很寬敞、整潔。大家坐在教室里寫寫畫畫，一時間平靜得如西湖的湖面。我趴在桌子上休息，看著一個個新面孔若有所思。突然，班級里熱鬧起來。原來是老師打開了電腦，想要召開見面會。老師同學們輪番自我介紹，最后還觀看了學校的宣傳片，進一步了解了我們的新校園。
兩點一到，大家便坐上校車準備去參觀韓師。一路上，我們嘰嘰喳喳的聊了許多關于未來的.我們的新學校的話題，我發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，對未來的生活充滿了期望。
來到韓師，我們首先參觀了創(chuàng)客中心。里面有著許多機器和有趣可愛的東西，講解的老師帶領著我們一一體驗，還為我們制作了班牌和個人名片。
參觀創(chuàng)客中心之后就是圖書館。我們來到館里，參觀了陳復禮先生的攝影作品和其他韓師校友的書法作品等具有重大意義的收藏。
一轉眼間就到了回家的時間了。我們坐上回校的校車等待家長來接我們。
車上，我與媽媽在聊天。
“你覺得新學校怎么樣？”“我很喜歡那里?！?BR> 我的心中無比向往，我希望早點開學，體驗我新的校園生活。
研學之旅申請書篇七
今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風飄揚的隊旗，滿懷喜悅的同學，浩浩蕩蕩的隊伍，向著“詩之島”江心嶼出發(fā)，開啟我們的研學之旅。
江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游，呈東西長、南北狹的形狀，屬于中國四大名嶼，也是溫州的象征和標志。據(jù)說江心嶼是因為正好位于島嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護著江心嶼。遠遠望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹林和藍天白云美美地相互映襯著。近處，江風吹動著東塔頂上的那棵老榕樹?？善婀值氖牵瑬|塔上既沒水又沒土，榕樹是怎么生長的呢？聽完導游的介紹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹竟然是無土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇??！
最有趣的是主持人出的那副對聯(lián)了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消?！蓖植煌?，讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門口，吹一吹那江風，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對聯(lián)，我不禁感嘆咱們中國文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據(jù)說這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探秘宋井的小游戲，規(guī)定在最短的時間內找齊所有的井為勝。家長和同學們齊心協(xié)力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂中。
如詩如畫的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識的海洋中！心里暗暗期待下次的秋游！
研學之旅申請書篇八
春風拂面，我們踏著清晨的燦爛朝霞，懷著愉悅的心情來到了研學活動集合點。待全員到齊后，大巴車便緩緩啟動，由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農場。
到達目的地，走下大巴車后，我們發(fā)現(xiàn)農場大門前人聲鼎沸，大家都在排著隊伍有序地進入農場。
我們研學中的.第一個項目是劃皮劃艇。來到場地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又長的皮劃艇，藍的黃的，像極片片柳葉漂浮在水上，既輕快又威武，可漂亮啦！在工作人員的幫助下，我們晃晃悠悠地坐進了皮劃艇，低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳，我不以為意，認為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是，我們迫不及待地用力劃動，然而，船頭不但沒有朝著我預期的方向前進，而且不停地在水面上打轉。我很是著急，把船槳劃得更快了，更用力了，可是皮劃艇仍不前行，正當我們手足無措的時候，同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒，在他的帶領下，我們的船槳以一個節(jié)奏劃起來，伙伴們配合默契，很快便劃到了橋下。待調頭轉彎時，突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住閉上了眼睛，只聽得“嘭”的一聲，兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了！我們被震得暈頭轉向，但還是覺很刺激！
隨后的項目中，我印象深刻的是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故，魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動。于是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘，這些顏色分別代表著美好的陽光、海洋和草原。
通過這次研學之旅，使我懂得了要勇敢團結，要善于觀察和多動腦筋的道理。
研學之旅申請書篇九
學校舉辦的戶外實踐訓練活動，在星期二那天舉行了。于是我們便踏上了這次的研學之旅。我在這次的活動也滿載而歸，受益匪淺。這次活動非常有意義，它給每個參與的同學一束照亮人生之門的光，讓我們在人生大道上充滿希望與堅定。
印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動。李老師給我們二連分成了兩個小隊，我被分到了一小隊。李老師給我們玩一個游戲，叫“無敵風火輪”。你聽到這個名字就感覺特別有氣勢，肯定好玩吧。規(guī)則：每個隊先選出兩個隊長，然后其他成員踩在布里，手舉過頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時，每個人都不能踩出布外，否則將重回起點重新開始，在規(guī)定時間里哪一隊先到達終點那一隊便獲勝。老師給時間讓我們先練習。我們一隊先圍在一起探討方案，經(jīng)過一番商議后，決定先讓矮的隊員站在前面，高的隊員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調，而且動作又極快，沒有規(guī)律，前面矮的同學根本把握不住。我們只得出來重新探討方案。隊長決定把一部分高的隊員放最前面，中間放矮的隊員，后面再放一部分高的隊員，效果可能會好些。我們再重新試著一下，但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問題：有些同學太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團；前面的同學趕不上節(jié)奏，中間矮的同學手又拿不住布，因心里太著急，又差點摔倒。
經(jīng)過那次的“無敵風火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無論風怎么吹，它都不會被擊垮，但如果是一盤散沙呢，風輕輕一吹，無論怎樣，它永遠都會被擊潰！在訓練的時候大家應該要非常注重，在大家思考解決方法的時候自己也要參與，不能覺得與自己無關就坐在旁邊休息。我明白了什么是團結，雖然團結二字表面看似平淡無奇，但是它蘊藏了人生道理。
這次的研學之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對我們非常嚴厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠，慢慢走向那做人生的大門，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！
研學之旅申請書篇十
今天，我們終于盼來了第一次的研學之旅，同學們各個像充足了電的手機一樣精神。
經(jīng)過半個多小時的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號相同編號的.沙池。我們二話不說就開始做了起來，先用卷尺量出長八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動?！伴_始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進去，一個像大轉盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門，上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習俗。不遠處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來的更是耀眼，金色的粉團，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個可真是絕世之寶?！?BR> 研學之旅申請書篇十一
伴著微微的春風，我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時，我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的，即使有時他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導下，我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對我們的'愛。我也認識到在生活中，我對父母的態(tài)度是不對的。我總是認為父母養(yǎng)育我們是他們應該做的，他們應該圍著我轉，但聽完這節(jié)課后，我改變了之前那個錯誤的想法。“慈母手中線，游子身上衣?！泵慨斘铱吹礁改改谴认榈男δ樁挤浅：蠡?。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開心的一面給予我們。這堂課結束后我就下定決心，我以后要關心父母，幫他們做一些力所能及的家務。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學會了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮，深含著人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待，對審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對社會秩序的協(xié)調。
研學之旅不虛此行。我會帶著這次研學之旅的收獲開啟我新的學習生活。
研學之旅申請書篇十二
今天早上，我背上我的小背包去學校集合，我們坐上公交車，開始了我們的研學之旅。
一路上，我們唱著一首又一首歡樂的`歌。過了不久，我們到了第一站神農湖。我們走進一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺自己穿越到了古代。我們走進了神龍壇里面，一位講解員向我們說起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺我們的祖先很神圣。通過講解員的解說，我學到了很多知識。
第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學們玩的不亦樂乎。
第三站我們去動物園，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開屏的時候像一把大扇子，同學們看到了這么多可愛的小動物都很好奇，有的同學向大家介紹這些小動物的知識。同學們開心極了。
通過這次研學，我學到了很多知識。也積累了很多經(jīng)驗。期待下次研學能早點來。
研學之旅申請書篇十三
我生在城里，長在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個月的一天，奶奶對我說：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時間。”我很驚訝，我問奶奶為什么？因為我不喜歡到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒有我的伙伴，沒有熱鬧的街道，沒有……我非常反對回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的'心思，于是告訴了我實情，她說：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他?！薄芭丁蔷突厝グ桑 闭f著，我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開車十多公里來學校接我。周末的時候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時在院子里跳繩，有時到地里拔蘿卜，有時去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時候我特別開心。
鄉(xiāng)下沒有城里的熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學之旅申請書篇十四
盼望著，盼望著，有趣的研學活動終于來到。我們一個個興奮地從學校出發(fā)，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學習如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個帳篷就搭好了。
接著我們又學習如何過濾水和如何包扎傷口，最后我們還學習了做單架，我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的'地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多余的布折疊過去，一個簡易的單架就做好了。
最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學活動呀！
研學之旅申請書篇十五
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學，研學的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。
今天我們全班來到了都江堰，先去觀看了“拜水大典”，聽導游說這次拜水大典只是表演節(jié)目，真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史，是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷豐收、國泰民安，它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產(chǎn)豐富，人民才能安居樂業(yè)。
看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內江和外江，內江的'水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發(fā)生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護和利用它。
研學之旅申請書篇十六
今天，我們學校舉行了一次研學活動，大家都非常高興，心中有說不出的喜悅。我們首先排好隊，找到了今天為我們講解的輔導員姐姐，她帶我們上了車，向著我們研學之旅的第一站前進了。
第一個景色是露天礦生態(tài)公園，一下車，首先映入眼簾的是一個波光粼粼的大湖，這個湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美??！”那由淺到深的藍色，真是藍得可愛！再襯上蔚藍的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的`花朵，和充滿陽光的孩子！好一幅美景！
隨后，我們進了博物館，輔導員給我們發(fā)了一張卡片、一個耳機。我們帶上耳機就可以聽到輔導員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個問題，需要我們帶著問題參觀展館并且找到答案。我的問題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應的答案：六百戶是茂名建市時的大型住宅區(qū)，是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來。
參觀完畢后，我們前往第二個景點——浪漫海岸。我們在去的路上，輔導員領著我們唱《我和我的祖國》。車內傳來一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地，輔導員再次給我們發(fā)了一張卡片，這次是關于海洋問題的，我的問題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實在是太美了！放眼望去，碧藍的大海一望無際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細細的，十分柔軟……經(jīng)過努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語和颯爽的秋風在草地上蕩漾。
研學之旅申請書篇十七
今天是個令人難忘的周六，我們學校組織全體師生參加研學活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以后，我們就出發(fā)開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔心上面的繩子會出現(xiàn)斷裂。不過我還是跟隨著同學們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當我走過去之后，我才覺得是我自己嚇唬自己，因為大家都安全的走了過來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木制的索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說：“同學們要注意安全，不要在橋上跳躍?！甭犃死蠋煹膰诟溃覀兌夹⌒囊硪淼倪^了橋。
走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的.高，才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺非常累了。同學開始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終于堅持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。