幼兒園上半年工作總結及亮點(專業(yè)18篇)

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    總結是一個反思的過程,有助于我們更好地理解事物的本質和內在規(guī)律。寫總結時要注意用詞準確、語句通順,避免出現(xiàn)語法錯誤或意思不清的情況。下面是幾篇優(yōu)秀的總結范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇一
    時光飛逝20xx年已經走過一半,在這半年里各位領導各位老師都在工作和生活的上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責任心,從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。
    每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風保持室內空氣清新,準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細心掌握每個孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營養(yǎng)搭配,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格做好消毒工作,我堅持做好室內環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學工作合理安排戶外活動,及時為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們..好衣服,看著他們一個個高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
    由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對患病的孩子給予正確的引導,生活的老師對幼兒來說也是很重要,因為他們一天的生活的都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
    我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自.能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
    和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項工作做好,尤其是我女兒生病時,班里的老師在工作上和生活的上給了我很大的幫助,汪園長、高老師、李主席給了我慰問和關心,真正感覺到了大家庭的溫暖。
    積極參加工會和園里的各項大型活動,難忘的運動會、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,這是一個高標準高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
    希望在下半年里,和同事們多交流互相學習取長補短,多向汪園長、高老師請教交流,多開展學習,把20xx年下半年的工作做的更好!
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇二
    以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》為指南,認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法(試行)》要求,結合區(qū)教學工作安排和我園的園務工作計劃,教學教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃、年級組工作計劃,根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平,為促進班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學期的班級工作計劃。
    我班現(xiàn)有幼兒46名其中男孩22名、女孩子24名,新生有1名。在經過了一學期的學習和鍛煉后,孩子們對小學生活已經有了一個初步的了解,思想上也能夠積極接納同時還儲備了一定的知識經驗。但是,在時間觀念、規(guī)則意識、課堂學做、自我保護及獨立生活能力這幾個方面還需要進一步的學習和培養(yǎng),同時知識經驗的積累也還不夠。
    1、加強班級管理,保證幼兒身心安全,保質保量的完成班級各項工作任務。
    2、創(chuàng)設溫馨和諧的教育環(huán)境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。
    3、認真、扎實開展班級教學工作,促進每個幼兒的全面發(fā)展。
    4、積極參加園大型活動、開展年級組教研活動;積極參加園的課題研究工作,促進教師專業(yè)化成長。
    5、家園共育上努力創(chuàng)新,踏實到位,讓家長能夠對班級各項工作放心和滿意。
    6、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、交往習慣,做好幼小銜接工作。
    安全工作
    1、學習制度、制定計劃:學習幼兒園工作的相關制度,積極參加相關安全教育培訓,根據(jù)班級的實際情況制定班級安全工作計劃。
    2、簽責任書、提升意識:班長帶領班級老師認真學習并簽訂安全責任書,提高教師的安全工作意識,杜絕一切安全事故的發(fā)生。每周召開的班會中專門針對安全進行討論、總結、反思。
    3、安全教育,堅持開展:在學期教育計劃、月計劃、日常教學周日計劃中安排安全教育的內容。開學第一周為安全常規(guī)周,放假前為假期安全教育周。并根據(jù)幼兒的實際情況開展相應的安全教育。
    4、關注細節(jié),抓好常規(guī):教師要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中貫穿安全教育內容。并從開學起培養(yǎng)好幼兒良好的生活常規(guī),為班級安全工作開展奠定基礎。重點關注入廁、離園、戶外活動和各活動的銜接環(huán)節(jié)。
    5、安全環(huán)境、天天檢查:教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料,保證所有孩子在教師的視線范圍內活動,每天都要注意班級活動環(huán)境和材料的提供,有安全隱患的物品及時進行處理。
    6、加強配合,銜接到位:教師嚴格執(zhí)行師生常規(guī),主配班到位,教師之間配合默契,能夠互相協(xié)調工作,注重各個環(huán)節(jié)的銜接活動組織。
    7、家園共育、引起重視:家長會中有重點的介紹引起家長重視;平時指導家長配合做好幼兒的安全教育工作;每月提供有關幼兒安全教育方面的知識介紹;并針對安全意識較薄弱的幼兒與家長加強溝通,提高幼兒的安全意識,保證幼兒的安全。1、安全工作時班級工作的重中之重,一定要時刻保持警惕。
    2、認真組織幼兒參與幼兒園逃生演習活動,并針對活動進行相關教育。
    班級管理工作
    1、制定計劃,認真落實:提前制定并落實班級各種工作計劃,保證各項工作有目標、有重點、操作性強、效果好。
    2、班級會議,明確責任:每周定期召開班級工作會議并做好記錄。會議內容要有安全、衛(wèi)生保健、教學、家長工作的小結和計劃等。會議中要盡量幫助老師們梳理有關工作,提升老師的各方面能力。
    3、老師常規(guī),繼續(xù)保持:繼續(xù)認真學習園新師生一日常規(guī)細則并認真實施,做到一致性、一貫性、和堅持性的原則。每周說說自己在執(zhí)行常規(guī)方面的問題和整改措施。
    4、師生關系,平等和諧:繼續(xù)保持“尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動”氛圍,重視與幼兒日常的溝通和觀察。
    5、重視銜接、簡單交流:認真填寫“班級交接班本”,老師之間還要口頭交接上下午情況,每天互相交流當天工作情況。
    6、教師之間,學習交流:加強本班教師間的交流和學習,踐行“浪費孩子時間可恥”、“人人享受課堂”的理念。班長認真指導年輕老師的各方面工作。
    7、課題研究、積極參與:積極開展幼兒園課題研究,加強學習和交流,做好資料的收集和整理工作。
    8、大型活動、組織有序:提前設計、組織好班級活動,幼兒園活動,年級組活動開展有序,效果好。本學期主要的活動小主持人大賽,六一畢業(yè)演出要認真的策劃。班長要以身作則,發(fā)揮帶頭和榜樣作用;并且能夠細致對班級老師進行指導和管理。
    日常保健工作
    1、遵循制度、認真落實:嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,為幼兒提供健康、安全的生活環(huán)境。
    2、細節(jié)工作、明確到位:認真做好晨檢和午睡,檢查幼兒是否帶有危險物品;及時關注幼兒的身體的變化、情緒的波動等等。
    3、疾病預防、春夏不同:根據(jù)季節(jié)特點,有針對性的做好疾病預防工作,春季防各種傳染病、夏季防蚊蠅等工作。
    4、訓練能力,粗中有細:針對大班幼兒特點,要放手訓練幼兒各方面能力,但同時也要注意做好檢查和督促工作,如便后的檢查、進餐、飲水的督促。在戶外活動的時候,教師要保證戶外活動時間,增強幼兒體質。
    5、重視心理、關注差異:關注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展;能針對幼兒的不同體質情況進行有關運動量的調整和護理方式的細化。
    6、生活常規(guī)、常抓不懈:重視幼兒的一日生活常規(guī),四位老師努力配合,共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。做到堅持,每月每周每天都一樣去做,每個環(huán)節(jié)都有明確的要求。
    1、指導家長填寫好藥品記錄表。
    2、根據(jù)日常工作、天氣變化可以進行適當?shù)恼{整。
    教學工作
    1、制定計劃、認真落實:根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況認真制定并落實班級教育教學工作計劃。本學期上午有計劃的開展《武漢市幼兒園主題探究活動》課程,開展“魅力中國”“綠色家園”、“娃娃看天下”、“我要上小學了”四個主題探究活動。
    2、主題環(huán)境、調整豐富:根據(jù)教學進度和內容,定期豐富和更換主題活動墻的相關內容,并在活動區(qū)中投放相關材料。
    3、文字符號、融入其中:繼續(xù)根據(jù)大班幼兒的特點,教室環(huán)境中加入有關文字、符號,激發(fā)幼兒對文字的興趣?;顒訁^(qū)中以簽名的形式登記入區(qū),訓練幼兒的時間觀念和書寫能力。
    4、積極評價、習慣訓練:通過日常的競賽墻以及日常教學溝通,用積極正面的評價督促幼兒自我約束的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣和堅持性。
    5、藝術活動,注重展示:繼續(xù)保持上學期的做法,經常性的給幼兒提供展示自己的平臺,經常出美術展板。并鼓勵幼兒大膽在集體面前表演,經常性提供表演機會。
    6、鼓勵話語、溫暖人心:每天離園時對孩子們說一句鼓勵的話語,讓家長和孩子們能夠感受到關注;并同時注重老師之間的相互鼓勵,幫助老師們調整自己狀態(tài),增強自信心。
    7、性別意識,加強教育:日常開展有關性別的教育活動,培養(yǎng)幼兒的性別意識和隱私觀念。
    8、節(jié)日教育、蘊含其中:結合各種節(jié)日開展相關的教育活動,引導幼兒進一步了解各種節(jié)日的同時,讓幼兒知道關心別人,更有愛心。
    9、特色活動,形式豐富:
    每周開展一次《蒙氏數(shù)學》活動。
    每周一下午開展《愛拼才會贏》活動。
    每周二、四的下午開展活動區(qū)活動,周三下午開展有關的音樂舞蹈和游戲活動。
    利用放學前的多余時間,輪流開展“數(shù)學操作游戲”、“美工活動”、“書寫練習”、“快樂英語視聽”“拼音復習”等活動。
    輪流開展“小小升旗手”“優(yōu)秀禮儀員”等相關活動。
    每周都會布置部分家庭作業(yè),幫助幼兒鞏固課堂知識。(數(shù)學或其余的作業(yè)每周一、二次。)
    快樂周末形式多樣化:包括生日會、小競賽、參觀小學、競選班長等等。
    1、本學期幼兒在園時間為xxxx年2月17日—xxxx年7月11日。
    家長工作
    1、各項活動、有序開展:認真組織好面向家長的各類大型活動,開好家長會,組織好家長開放日和園大型活動“六一演出”,做到提前計劃,精心籌備。
    2、分享信息,加強聯(lián)系:能夠及時在班級qq群內上傳各種學習資料,如音樂、故事、計劃等等。加強班級博客的管理,通過網絡平臺進行家園共育,促進孩子的發(fā)展,保證每周都有資料能夠更新。每月都有關于幼小銜接的相關內容。
    3、發(fā)動家長,形成合力:經常與家長溝通,教師盡量能夠做到專業(yè)化,給家長適合的建議,形成家園教育的合力。
    2月27日晚舉行家長會。
    工作
    1、計劃在前,認真落實:制定班級幼小銜接計劃,并組織實施。
    2、注重習慣、日常培養(yǎng):注重幼兒生活習慣、學習習慣、交往習慣的培養(yǎng)。
    生活習慣方面:自己整理物品,不掉東西;自己的事情自己做;保持自己和周圍的環(huán)境衛(wèi)生;能保護自己的安全等。
    學習習慣方面:看書寫字姿勢正確、安靜專注做事;上課坐姿好、積極思考問題、回答問題;不隨便插話、講小話等。
    交往習慣:對人有禮貌、能與他人友好相處、能處理與同伴間的“小摩擦”等。
    3、加強學習,拼音數(shù)學:加強教師對幼小銜接內容的學習,特別是對拼音方面的內容老師要加強學習。老師還要經常性的與班級的幾位小學老師溝通,了解小學的一些特點。
    4、家長活動,達成共識:新學期家長會主題為“寶貝要上學,我們準備好了嗎?”。我們將通過邀請小學教師進行“入學準備”講座及現(xiàn)場解答家長們困惑,安撫家長們在孩子入學前的焦慮心情,引導家長從心理、教育思想、教育行為等等方面做好充分的準備,和孩子一起對即將到來的小學生活有一個平穩(wěn)過渡。
    5、主題活動、幫助提升:六月份開展“我要上小學了”主題活動,并開展參觀小學、聽小學老師的介紹等活動讓幼兒進一步了解小學。
    6、年齡差異、稍有區(qū)分:因為班級有一部分小朋友是不上小學的,針對這部分孩子的教學要求可以適當?shù)倪M行調整。1、重在日常對幼兒的引導。
    2、注重能力的培養(yǎng)。
    每月主要工作二、三月:1、布置教師環(huán)境、充實活動區(qū)。
    2、學習園務計劃、教學計劃,制訂班級各類計劃
    3、學習制度、常規(guī)、制定班級常規(guī)等
    4、家長會、興趣班開班
    5、從小學生上學不遲到點出發(fā),開展“不遲到的好孩子”競賽活動。
    四月:1、家長開放日
    2、六一籌備
    五月:1、六一籌備、六一演出
    2、《小主持人》選拔賽
    3、開展“快樂大掃除”勞動競賽活動,以培養(yǎng)幼兒較強的獨立生活能力為重點
    六月:1、開展“課件十分鐘”安全競賽活動,以培養(yǎng)幼兒較強的安全意識與自我保護能力為重點。
    2、個性化培養(yǎng)家園交流
    3、幼兒評價
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇三
    為進一步加強園安全隱患排查,預防安全事故的發(fā)生,我園認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制訂了工作方案,進一步明確責任,現(xiàn)將本次安全隱患排查工作情況總結如下。
    一、加強整改,組織實施。
    針對以上相關情況,我們做了大量的工作。
    1、提高認識,請加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學園日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我園認真組織全園師生學習上級相關安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對園通道較窄、當前氣候較熱、自然災害等情況,園制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
    2、加強對幼兒進行安全教育和管理工作。我園嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求,進一步加強對幼兒進行安全教育。特別是針對近期幼兒溺水死亡事件頻發(fā)和夏季易發(fā)食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點,我園通過板報、廣播、夕會、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對幼兒進行安全教育,教育幼兒"四不游泳"、"三不買",并且對幼兒進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,廣泛宣傳防雷安全常識,不斷提高師生的防雷安全意識,避免雷擊事故的發(fā)生,切實增強了廣大幼兒的安全意識和自救自護能力。
    3、加強園與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我園實際情況,請組織和動員全社會都來關心幼兒的生命安全,共同做好幼兒園外安全工作,并通過與幼兒家長簽定安全責任書和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了園與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;在幼兒回家時,園將配合大隊相關部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危橋、危險路段等設立安全警示牌,確保幼兒安全;園大門口前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標識,也向交警隊反映,他們也將配合相關部門進行完善和處理。
    4、嚴格實行安全責任首問制。園建立領導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對園園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇四
    在我們教師認真、負責的工作下,本學期工作基本順利完成,回顧這個學期,我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育。同時,我們還通過整改,完善設備、設施,評為"區(qū)一級"幼兒園。
    通過這二十周教師的工作,結合一些實際問題,我對本學期工作進行四個總結:
    安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學期我們也通過各種途經和幼兒家長宣傳安全知識,成立了安全小組,對存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長簽訂了安全責任書,保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。
    在衛(wèi)生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄,我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學期在手足口病高發(fā)期,我園也做到了有效的防控,廚房衛(wèi)生達標,確保無事故發(fā)生。
    在本學期,我們重視教師隊伍的建設,現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃,教研和各科教學計劃,而且還通過交流觀摩、優(yōu)質課,教師基本功競賽等活動,提高了我們教師的專業(yè)水平,我們教師的教育、教學能力也在逐步提高。
    四、家長工作方面。
    總的來說,家長對我們教師的工作還是較滿意的,但是要得到家長的認可,有些方面我們教師應該從細節(jié)做起,而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,我希望我們教師和我一起成長,努力不懈的提高自己的業(yè)務能力,不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進!
    在總結的過程中,我也分析出我們仍有以下幾方面沒做好的,這也是下學期重抓部分:
    一、安全方面。
    1、每周安排一節(jié)課進行安全教育,內容由班主任編排。
    2、每學期組織防火、防地震的安全演練。
    3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,并做記錄。
    4、加強接送的安全制度。
    二、衛(wèi)生方面。
    1、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,內容由班主任編排。
    2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案。
    3、衛(wèi)生評比檢查人員要認真負責去執(zhí)行。
    三、保教工作。
    本學期,我們的這塊工作是相對空缺的,比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力提高。這塊工作下學期會交給配班教師完成。
    四、下學期教師要完成的教育教學工作。
    1、班務工作計劃及教學計劃。
    2、周計劃。
    3、班級各科計劃。
    4、備課。
    5、聽課(15次)。
    6、每學期評優(yōu)課。
    7、每學期基本功競賽。
    五、家長工作方面。
    1、召開家長會。
    2、家長開放日。
    3、家訪或電訪。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇五
    隨著日歷一張張的撕落,轉眼間這學期就結束了。新的學期新的起點,在過去的一年里,我也逐漸成長為一個較為成熟穩(wěn)重的幼兒教師了,成長的里程在他人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通,平凡。但它給予我的是更多的深思!在深思的過程中,我覺得無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都得到了很大的進步,當然這離不開老師們的幫助與支持!
    一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛崗——理解愛的定位。
    幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如我是孩子?!薄凹偃缡俏业暮⒆??!蔽揖筒粫楹⒆訒簳r達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,有的而是理解,寬容,尊重,愛。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質,并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。
    二、鉆研業(yè)務,悉心育人——把愛灑向孩子。
    本學期我?guī)У氖侵邪?,從小班帶到中班,這段時間里我能以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問題及時向我的師傅冀老師討教。在不斷的研究實踐中得到了提升。在日常生活管理方面,與冀老師取得共識,對幼兒的要求比較嚴格。由于少部分孩子常規(guī)意識弱,自理能力差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導他們學習正確的進餐習慣,鼓勵他們大口吃完自己的飯菜,同時讓他們能夠自覺排隊大小便,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對于那些要養(yǎng)成好的生活習慣的孩子來說并不容易。在我們堅持努力下,孩子們已經有了很好的生活習慣了!在教育教學方面,我能夠認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。根據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的:注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些提問,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。使他們對我產生了一種深深的信任,每當被他們所擁抱的時候,我覺得無比的幸福和滿足。
    三、學無止境,自我鞭策。
    作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我通過翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在平時,我意識到了電化教育的重要性,更意識到了如何更好的利用電化教育,才能使幼兒感興趣。剛開始的時候,我并不熟悉如何運動周圍的器材,只是習慣運用錄音機的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了!直到有一次語言活動的時候我突然想到,孩子們習慣于看圖講述,但有些圖片所表達的意思并不清楚,它所展示給孩子們得只是片面的,沒有立體形象地更容易讓幼兒所理解,于是我就想到了電腦,平時我特別喜歡收集一些教育課件,如果能利用上,那就能很好的發(fā)揮他們的功能,于是我開始嘗試的用自己班上的電腦進行實踐,孩子們的反映讓我很高興,他們很喜歡這種形象、活動的'教育課件,可是,時間長了,我又發(fā)現(xiàn)電腦的弊病,畫面太小,也沒聲音等等,帶著這樣的思考,我開始尋找,發(fā)現(xiàn)畫面大,有聲音還得是電視,如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能,我進行了一些思考,考慮到電視的影像功能,雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來,但至少可以刻成盤進行播放,而且我還發(fā)現(xiàn)如果把聲道關上,讓幼兒看圖象講述,是一個很好的教育方式,那樣孩子能夠更直觀地看到事物,將自己所看到的轉化為自己的語言講出來,這樣對于訓練幼兒的觀察能力和語言的表達能力非常有幫助。
    四、重視家園聯(lián)系,增設服務意識。
    家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,它就像車的兩個輪子,必須同時轉動才能平衡前進,缺一不可。通過家園聯(lián)系能幫助老師了解每個孩子的生活習慣、脾氣性格、健康狀況等等。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇六
    本學期我班美術繼續(xù)以線描畫為特色,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術活動,并取得了可喜成績。
    這個學期我們主要是通過美術欣賞、美術創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗,提高幼兒畫線描畫的技能技巧,以鼓勵孩子大膽畫為重點,營造良好的美術氛圍。
    經過一個學期的努力,幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、會畫了。
    孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎,這個學期畫起來顯得輕車熟路,我引導他們想象各種各樣的點、線、面,鼓勵他們自己動手畫,并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫,動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習,孩子們對線描畫的理解也越來越深,畫畫的經驗也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。
    二、大膽畫了。
    我努力為孩子們創(chuàng)設自由、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,在每次美術課的評價環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價,一次次經驗的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術觀摩活動中,各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。
    有了畫線描畫的基礎,孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時,他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案,作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內容,小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇七
    xx年上半年匆匆而過,帶給我太多的回憶和感觸。也是我正式入職的前半年。這學期,我給四班做作業(yè)。在這一學年里,我學到了很多,學到了很多,也成長了很多。我將上半年的工作總結如下:。
    每天一進教室,我做的第一件事就是開窗通風。平時為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,要及時觀看秩序,注意孩子洗漱時的安全。午飯時,他們應該安靜愉快地吃完自己的飯,不說話,以免挑食或偏食。對于挑食的孩子,要加以引導,逐步培養(yǎng)他們良好的飲食習慣。午睡期間,我嚴格要求孩子養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂是對我工作的鼓勵,是父母對我工作的滿意和肯定。
    全面了解幼兒教育新趨勢,緊跟現(xiàn)代教育發(fā)展。在教學中,要尊重孩子,營造平等、和諧、溫馨的氛圍,用眼睛關注每一個孩子,從孩子身上汲取閃光點,點亮孩子自信的燈塔。我?guī)椭⒆影l(fā)現(xiàn)自己的長處和聰明,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上使用各種生動的直觀教具,激發(fā)孩子的興趣。真誠對待每一位家長,坦誠地與他們交流對孩子教育的看法,盡量滿足家長的要求,幫助查資料,回答家長提出的關于教育孩子的問題。出現(xiàn)問題第一時間聯(lián)系家長很重要,讓家長知道老師很重視問題,關心孩子的發(fā)展。在園內半天的活動中,家長看到了孩子各方面的表現(xiàn)和進步,以及其他孩子的.優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找到自己的差異和不足,找到繼續(xù)教育的方向。
    學前教育改革在逐步更新,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學理念也在不斷更新變化。我非常重視專業(yè)學習,不斷充實自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不斷充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)水平。幼兒園組織的講座、教師培訓等活動,在我的工作思想、教育行為上給了我很多啟發(fā),也讓我認識到,在幼兒園這個團結向上的群體中,進步是必須的,也是必須的。尤其是教師培訓活動,在翁老師的指導下我學到了很多,學會了如何規(guī)范備課。之前備課總是擔心教材分析,不知道怎么寫。通過翁老師,我了解到在備課的過程中,教材分析是極其重要的。首先要了解它涉及到哪些領域,要熟悉這些領域的目標,然后找出這次活動的重難點。只有吃透教材分析,我才能很好地開展這次教學活動。
    在日常生活中,我也會利用空的課余時間看一些幼教方面的書籍,研究幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀老師先進的教育方法并及時摘錄。同時會向有經驗的老教師請教,邊做邊學,邊做邊學,不斷積累經驗,提高自己的專業(yè)水平。
    總之,在過去的半年里,我盡力做好自己的工作,但工作中難免存在一些不足。我會在工作中有所改進,揚長避短,繼續(xù)努力,盡最大努力做好自己的工作,盡最大努力讓孩子每天都有笑容。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇八
    在我們教師認真、負責的工作下,本學期工作基本順利完成,回顧這個學期,我們在座的每位老師和我一起完成對將近xxx名幼兒的教育。同時,我們還通過整改,完善設備、設施,評為“區(qū)一級“幼兒園。
    通過這二十周教師的工作,結合一些實際問題,我對本學期工作進行四個總結:
    安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學期我們也通過各種途經和幼兒家長宣傳安全知識,成立了安全小組,對存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長簽訂了安全責任書,保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。
    在衛(wèi)生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄,我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學期在手足口病高發(fā)期,我園也做到了有效的防控,廚房衛(wèi)生達標,確保無事故發(fā)生。
    在本學期,我們重視教師隊伍的建設,現(xiàn)在我們教師在每學期初都會制定班務工作計劃,教研和各科教學計劃,而且還通過交流觀摩、優(yōu)質課,教師基本功競賽等活動,提高了我們教師的專業(yè)水平,我們教師的教育、教學能力也在逐步提高。
    總的來說,家長對我們教師的工作還是較滿意的,但是要得到家長的認可,有些方面我們教師應該從細節(jié)做起,而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,我希望我們教師和我一起成長,努力不懈的提高自己的業(yè)務能力,不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進!
    在總結的過程中,我也分析出我們仍有以下幾方面沒做好的,這也是下學期重抓部分:
    1、每周安排一節(jié)課進行安全教育,內容由班主任編排。
    2、每學期xxx防火、防地震的安全演練。
    3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,并做記錄。
    4、加強接送的安全制度。
    1、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,內容由班主任編排。
    2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案。
    3、衛(wèi)生評比檢查人員要認真負責去執(zhí)行。
    本學期,我們的這塊工作是相對空缺的,比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力提高。這塊工作下學期會交給配班教師完成。
    1、班務工作計劃及教學計劃。
    2、周計劃。
    3、班級各科計劃。
    4、備課。
    5、聽課(xxx次)。
    6、每學期評優(yōu)課。
    7、每學期基本功競賽。
    8、教師論文xxx-xxx篇。
    9、教師隨筆xxx篇。
    1、召開家長會。
    2、家長開放日。
    3、家訪或電訪。
    xx年xx月xx日。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇九
    上半年幼兒園各項工作在全體教職工的共同努力下得以有序順利地完成,常規(guī)管理日趨規(guī)范,保教工作向好發(fā)展,各項活動豐富多彩,較好地促進了幼兒園的內涵質量提升?,F(xiàn)將本學期的總體工作總結如下:
    1.本學期,園所管理的重點主要著眼于制度落實、規(guī)范管理、及時反饋。園部本學期依據(jù)園所實際情況制定了《六小幼兒園教職工考核細則》及《幼兒園一日保教流程》,下發(fā)到班級,組織教職工討論通過后,貫徹執(zhí)行。園長每日進班檢查,留有記錄,并將有關問題同步反饋給教師與保育員。每周、每月對保教工作進行詳細的梳理、總結、評定,使全園保教工作更加規(guī)范。
    2.本學期的教育工作在規(guī)范教育常規(guī)的基礎上,繼續(xù)優(yōu)化幼兒一日活動與集體教育活動。重視了各環(huán)節(jié)的檢查和評估,注重了常規(guī)教育活動的觀摩和研討。本學期,在集體備課和研討的基礎上,著力推出了蘇慧的優(yōu)質教育活動,蘇慧代表六小幼兒園參加了旗幼教能手比賽,獲得了優(yōu)秀獎,又在市幼教能手比賽中取得了能手獎。
    本學期的重點工作之一就是除了加強對幼兒一日常規(guī)的管理,就是合理規(guī)劃各項活動,著力促進幼兒發(fā)展。本學期工作行事歷依據(jù)主要節(jié)日、季節(jié)特點制定了一系列的主題活動,各班教師也著眼于幼兒實際,依據(jù)各自特長,別具一格地開展了相關的活動。
    三月份,園部開展了“我就要上小學了”主題教育活動,帶領大班幼兒進班聽課,進行相關的常規(guī)訓練,使大班幼兒為順利地適應小學生活做了前期鋪墊。
    四月的自然,春意盎然。我們組織了清明節(jié)主題教育活動、“童心飛揚”制作風箏主題活動既“親近大自然”親子游園活動,帶領孩子們在自然中感知祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長,感受自然的美好,體會親情的幸福,培養(yǎng)他們的動手能力,在美麗的春光中快樂成長。
    五月份,園部重點開展了開展“母親節(jié)”主題活動、安全自護大演練暨食品安全宣傳活動、學前教育宣傳月專題活動。在母親節(jié)的主題活動中,各班組織了趣味性強、富有內涵的親子活動,密切了親子關系,升華了母子感情;兩次安全自護演練及食品安全宣傳教育,極大地提高了幼兒的防護自救意識,促進了其相關能力的發(fā)展;六月份的兩大重要活動——“六一”親子運動會暨大班幼兒畢業(yè)典禮活動,活動布署有序、組織緊湊,節(jié)目編排新穎有趣,幼兒在活動中得到鍛煉與發(fā)展,家長在活動中見證、參與了孩子的成長和快樂,收到了較好的效果。
    本學期的園本教師培訓一是主要圍繞《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習與落實進行;二是針對班級區(qū)角活動及幼兒的一日活動如何科學有序的組織進行;三是走出去觀摩優(yōu)質教育活動,旁聽專家講座。
    比較有實效的是三月底全體教師去呼和浩特參加應彩云的繪本講學活動,本次學習為老師們打開了關于繪本教學的嶄新視野,拓寬了思路?;貋砗?,老師們紛紛開始了繪本活動的新嘗試,其中崔曉苗老師、任莉老師在繪本活動方面開展地比較好。
    家園共育是幼兒園工作的重要組成部分,本學期的家長工作主要從家長會、家長開放日、親子主題活動、家長專題講座幾方面入手。園部召開了一次新學期家長會暨一次家長委員會,每月舉行一次家長開放日活動,組織了“母親節(jié)”、“六一”親子運動會的親子活動,舉辦了《幼小銜接家長早準備》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的家長專題講座。這些活動切實地考慮了家長的需求,聯(lián)系實際,受到了家長的一致歡迎與好評,有力地促進了幼兒園的工作,為家長科學育兒提供了有效的指導。
    總的來說,本學期的工作在全體教師的共同努力下,取得了一定的成效,但還存在以下問題:
    幼兒園的園舍自從20xx年7月1日被拆后,新園還遲遲沒有開工建成,一年來就與小學共用一座教學樓,造成很多的安全隱患與不便:
    1.入廁危險隱患。幼兒入廁與小學生共用,人多擁擠,距離較遠,孩子們上廁所不方便,教師進入照顧也不方便,致使幼兒時常被小學生沖撞,很危險。而且集中排隊上廁所造成了一日活動時間的大量隱性浪費。
    2.盥洗設施不完善。由于使用的活動室較小沒有盥洗設備,孩子盥洗沒有相應的條件支持,在幼兒的個人衛(wèi)生及習慣養(yǎng)成方面得不到很好的保障。
    3.區(qū)角活動不能有效開展。由于園舍條件的限制,教室人多地方小,不能有效地設置區(qū)角,致使區(qū)角活動不能有效地開展,區(qū)角活動形同虛設。
    本學期的園本培訓沒有很好地按照培訓計劃進行,由于一些其它事務的侵占,園本培訓的時間沒有得到保障,教師對培訓還存在一定的敷衍態(tài)度,投入不積極,學習質量不理想,沒有收到預期的效果。
    其微。
    (一)園舍問題。我們寄希望于上級政府以盡快落實我園的園舍問題,讓孩子們用上寬敞、標準化的園舍。
    (二)園本培訓。對于園本培訓的下一步開展,要密切結合園本實際及現(xiàn)實問題,征求教師的意見,讓問題來源于教學一線,立足于教學一線,解決于教學一線。力求制度上的保障、時間上的保證,真正實現(xiàn)園本教研的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,取得實效。
    (三)課題研究。要將今后的課題研究與日常教育教學活動緊密結合在一起,形成人人參與、重點落實、有的放矢的局面,打破以往課題研究的孤立無援的狀態(tài),讓課題研究與幼兒的一日活動、教師的常規(guī)活動、園部的工作安排有機地結合在一起,實現(xiàn)課題研究的實質性突破。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十
    安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學期我們也通過各種途經和幼兒家長宣傳安全知識,成立了安全小組,對存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長簽訂了安全責任書,保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。
    二、衛(wèi)生工作的總結
    在衛(wèi)生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄,我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學期在手足口病高發(fā)期,我園也做到了有效的防控,廚房衛(wèi)生達標,確保無事故發(fā)生。
    三、教育教學工作總結
    在本學期,我們重視教師隊伍的建設,現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃,教研和各科教學計劃,而且還通過交流觀摩、優(yōu)質課,教師基本功競賽等活動,提高了我們教師的專業(yè)水平,我們教師的教育、教學能力也在逐步提高。
    四、家長工作方面
    總的來說,家長對我們教
    教師的工作還是較滿意的,但是要得到家長的認可,有些方面我們教師應該從細節(jié)做起,而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,我希望我們教師和我一起成長,努力不懈的提高自己的業(yè)務能力,不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進!
    一、安全方面
    1、每周安排一節(jié)課進行安全教育,內容由班主任編排。
    2、每學期組織防火、防地震的安全演練。
    3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,并做記錄。
    4、加強接送的安全制度。
    二、衛(wèi)生方面
    1、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,內容由班主任編排。
    2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案。
    3、衛(wèi)生評比檢查人員要認真負責去執(zhí)行。
    三、保教工作
    本學期,我們的這塊工作是相對空缺的,比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力提高。這塊工作下學期會交給配班教師完成。
    四、下學期教師要完成的教育教學工作
    1、班務工作計劃及教學計劃。
    2、周計劃。
    3、班級各科計劃。
    4、備課
    5、聽課(15次)
    6、每學期評優(yōu)課
    7、每學期基本功競賽。
    10、每學期的工作總結
    五、家長工作方面
    1、召開家長會。
    2、家長開放日
    3、家訪或電訪。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十一
     又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
     半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多。
     看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
     俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。
     我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
     孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。
     本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。
     而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。
     引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!?BR>     空余時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。
     我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
     在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了。
     手、足、口病在孩子間的蔓延。
     每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。
     而在課堂上,我也多次強調要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
     “三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又?,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。
     通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。
     通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。
     我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
     “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保鳛橛變簣@的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>     現(xiàn)在,我已經融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
     時光飛逝20xx年已經走過一半,在這半年里各位領導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責任心,從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。
     每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風保持室內空氣清新,準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細心掌握每個孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營養(yǎng)搭配,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格做好消毒工作,我堅持做好室內環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。
     通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學工作合理安排戶外活動,及時為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個個高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
     由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對患病的孩子給予正確的引導,生活老師對幼兒來說也是很重要,因為他們一天的.生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
     我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
     和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項工作做好,尤其是我女兒生病時,班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長、高老師、李主席給了我慰問和關心,真正感覺到了大家庭的溫暖。
     積極參加工會和園里的各項大型活動,難忘的運動會、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,這是一個高標準高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
     希望在下半年里,和同事們多交流互相學習取長補短,多向汪園長、高老師請教交流,多開展學習,把20xx年下半年的工作做的更好!
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十二
    1.我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
    2.組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。
    1.成立安全工作領導小組,安全職責到人。為了把安全工作落到實處,我園成立了由以校長為組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改善安全工作。每一處都設立了安全職責人,并掛上牌子。
    2.嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊狀況務必由家長事前說明并帶給足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。加強對衛(wèi)生、藥品的管理。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識專刊。
    在檢查中,我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理,不出現(xiàn)紕漏,對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。園里制定了嚴格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
    幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛(wèi)生的'隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。我園在工作中依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。老師會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在簡單、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
    我園通過致家長一封信、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
    幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務,通過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十三
    本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“內涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段,幼兒園上半年保教工作總結。
    一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。因此,這學期我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度,更加完善了各專用活動室的裝備,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。活動室里各種區(qū)域角的設置更是豐富多彩、琳瑯滿目,充分提供了孩子游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。在自主性區(qū)域活動交流中,受到了縣領導和同行的一致好評。
    二、強化隊伍建設提高保教質量教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革,實施素質教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關鍵在與建設一支高素質現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。健全制度,明確責職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。加強學習,提高素質為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周小時的學習制度,組織教師認真學習政治和教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡,工作總結《幼兒園上半年保教工作總結》。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習,學習姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨干教師傳授教學經驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重、測視力一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價,結果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的.衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。創(chuàng)造條件,重視家教我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。二是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
    三、強化科研意識提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。轉變教育觀念,注重科研實效我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則,組織教師學習、研討、觀摩、總結等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創(chuàng)新。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十四
    20xx年已經過了一半了,這一半則是孩子們成長的一個學期。那么在這結尾之處,我想對自己在幼兒園上半年的工作好好的進行一次總結。為下半年的工作和學習好好的進行一次展望,也反省自己,改正那些自己不足的地方。
    孩子們在這個幼年階段,很多時候對自己都是不夠了解的,有時候對自己的行為也沒有一個很好的判斷,所以作為一名幼兒教師,更應該在孩子們的成長上下功夫。幼兒這個階段,我們需要做到的,就是要保證好孩子的身體健康,開開心心來上學,平平安安的回家。這是我們作為教師的基礎工作,也是我對每一位學生的責任,更是在這份事業(yè)上的一種成就。因此上半年我在積極做好各項基礎工作,保證好幼兒優(yōu)良的學習、生活環(huán)境,呵護好孩子們的成長和健康。
    通過上半年的工作,我認為自己是需要不斷的去提高自己的職業(yè)素養(yǎng)的。雖然上半年自己在表現(xiàn)中也還算不錯,但是我認為自己要更嚴格的去要求自己。所以上半年自己的表現(xiàn)就是為下半年做好的一個基礎,而如何去改善自己的教學方法,則也是自己需要努力的一個方面。我會在接下來的半年里,把這兩個方面也繼續(xù)努力去做好,讓自己在這份工作上進步的更快,給孩子們一個更好的生長環(huán)境,樹立一些更好的示范。
    在教師這份工作中,和家長溝通是必不可少的一項工作。有時候很多問題,是需要我們和家長一同溝通解決的。就像以前我們班的__x,他來學校總是喜歡哭,對家庭特別的依賴,這是因為家長平時對他太過寵愛,所以到了一個新環(huán)境里,實在沒有太大的辦法去接受。這對孩子來說不是一件很好的事情,更是一件阻礙孩子成長的事情。所以作為幼師的我,更應該努力去和孩子父母進行溝通,一同協(xié)助孩子們的成長,為可愛的孩子們共同搭建起一個更好的成長空間。也讓家長們更放心的將孩子們交到我的手上,我也不會辜負家長的期望,會讓孩子們走上一條更寬敞的大道。接下來的半年,我足夠相信自己,也足夠的相信我的孩子們,我們會一同成長,一同進步的。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十五
    電子琴教學是我們幼兒園進行素質教育的重要組成部分,是實施美育教育的重要內容和手段。在幼兒園開展電子琴藝術教育,是發(fā)展幼兒的全面思維,激發(fā)幼兒對美的愛好與追求,塑造幼兒健全的人格健康的個性的重要手段。
    本學期主要是對初次學習的幼兒進行了比較系統(tǒng)的教學。通過系統(tǒng)的教學是他們掌握了音符:do、rei、me、fa、soi、la、xi。并且學會了正確的指彈方法,熟練彈奏一些練習曲:《敲鼓》、《拍皮球》、《火車》、《小客人敲門》、《大象走路》、《我的小貓咪咪》、《開步走》、《吹號》、《瑪麗有只小羊羔》、《小木偶和小黃狗》、《水車》、《小鈴鐺》等等。通過這些練習曲使幼兒掌握了全音符、二分音符、四分音符、八分音符等等,并且節(jié)奏比較穩(wěn)定。
    本學期對幼兒還進行了《湯普森鋼琴教程》的學習。進一步鞏固以上學習的樂理知識,并練習了一些練習曲《摘棉花的手指》、《我的.憂愁誰知道》、《捉人游戲》、《穿過樹林》、《長號手》、《十個小印第安人》、《鐘聲響了》、《芭蕾演員》、《三只瞎老鼠》、《跳舞的袋鼠》、《跟著小隊長》、《小夜曲》等等。通過這些練習曲學習了樂理知識:四三拍子、四四拍子、四二拍子、雙手雙音彈奏、單手雙音彈奏、固定低音的和弦、升記號、降記號、調號包括f大調、g大調、還原記號、和弦的分解等等。以上知識幼兒掌握得較好。并在多次的表演中受到家長及觀眾的好評。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十六
    時光飛逝20xx年已經走過一半,在這半年里各位領導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的.責任心,從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。
    每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風保持室內空氣清新,準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細心掌握每個孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營養(yǎng)搭配,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格做好消毒工作,我堅持做好室內環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學工作合理安排戶外活動,及時為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個個高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
    由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對患病的孩子給予正確的引導,生活老師對幼兒來說也是很重要,因為他們一天的生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
    我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
    和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項工作做好,尤其是我女兒生病時,班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長、高老師、李主席給了我慰問和關心,真正感覺到了大家庭的溫暖。
    積極參加工會和園里的各項大型活動,難忘的運動會、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,這是一個高標準高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十七
    (1)xx年上半年實現(xiàn)銷售收入xx元,其中:
    (1)上半年計提上繳營業(yè)稅金及附加略元
    (2)上半年共計發(fā)生主營業(yè)務成本為略,其中:
    中餐廳營業(yè)成本為:略元;
    自助燒烤園后廚原材料成本為略元;
    超市營業(yè)成本為略元;
    會議室發(fā)生費用為略元
    商務中心發(fā)生費用為:略元
    客房部20nn上半年共計發(fā)生費用為:略元,為所配一次性耗用品.
    其它原材料成本為略元,主要為別墅設備設施的保養(yǎng)及維護、維修。
    (3)上半年發(fā)生管理費用為:略元,其中:
    辦公費:略元占管理費用的略%
    差旅費:略元占管理費用的略%
    運輸費:略占管理費用的略%
    業(yè)務招待費:略占管理費用的略%
    廣告費:略占管理費用的略%
    水電費:略元占管理費用的略%
    修理費:略元占管理費用的略%
    勞動保護費:略元占管理費用的略0%
    職工醫(yī)療保險費:略元占管理費用的略%
    車輛保險費:略元占管理費用的略1%
    其它:略元占管理費用的略5%
    (4)20nn上半年營業(yè)利潤為:略(不考慮折舊等因素)
    (5)20nn上半年向總公司上劃營業(yè)款為略萬元。
    7、充分發(fā)揚***,繼續(xù)發(fā)揮管委會的職能,別墅重大決策由管委會研究決定;
    8、加強全員營銷理念,充分發(fā)揮全體員工人際網絡關系,開拓市場;
    11、積極與省體育局和當?shù)卣M行聯(lián)系和溝通,為第六屆環(huán)青海湖公路自行車賽做好相應的接待準備工作;同時對各項接待事宜落實到人,做到責權分明。
    1、對重大接待及突發(fā)性事件的應急方案準備不夠充分,缺乏應變能力;
    2、員工在工作當中對精細化、標準化和成本節(jié)約意識較為淡薄,有待進一步做;
    幼兒園上半年工作總結及亮點篇十八
    本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實東營市幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“內涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。
    創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。因此,今年我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度,(擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學具及辦公用品等;住宿設備設施的完善)的同時,不斷完善和調整軟環(huán)境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇、去濟南等地觀摩教學等,學習姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨干教師傳授教學經驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。在本學期的教學優(yōu)質課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數(shù)學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。
    3.加強保育,注重服務
    后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園里管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價,結果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。
    4.創(chuàng)造條件,重視家教
    我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是建立學生登記表,設立家園聯(lián)系卡,通過家長到校接送孩子的時間,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。
    隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的`增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。
    我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。并在學期末每人結合教學實驗寫出一篇教育教學論文。
    為進一步深化素質教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五
    種基本素質”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。