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大風緊急預案篇一
防臺風、暴雨工作是關系到全院全體人員生命安全和國家財產安全的重要工作，為了切實保障全院人員安全和財產安全，提升養(yǎng)老院防臺的處置能力，本著"預防為主，安全第一"的原則，特制定本預案。
防臺災害領導小組。
組長：張雅琴。
組員：全體工作人員（楊超驥、周曼純、楊金美、李利湘、周曼輝、楊娟、楊超英、鄧小芳）。
養(yǎng)老院啟動防臺防汛預案，實行24小時領導帶班，24值班制度。
1、加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。
發(fā)生重大汛情，全院領導進崗到位，防汛防臺工作領導小組開始運作；分管領導向防汛防臺工作領導小組匯報汛情；全面部署抗臺防汛工作。
2、預防為主：
清走廊。臺風登陸前，對陽臺、走廊上的雜物、花盆等都要進行清理，以防止臺風登陸時，被風吹掉下來傷害到人。
關門窗。臺風、暴雨來臨時，風力、雨量較大，要關好門窗，防止風、雨損壞門窗、家具和造成人員傷亡。
門衛(wèi)對全院下水道和主要集水井進行全面的疏通。
對院建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對全院大樹進行修剪和加固。
對全院建筑物的避雷設施及室外電線做全面安全檢查。
對室外天線、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
各部門的室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。
因臺風造成電路、電線中斷，應及時關閉電源開關，啟用應急燈、電筒或蠟燭照明。
預案啟動后，養(yǎng)老院做好預警和信息記錄。召開緊急會議，在最短的時間內，以電話等形式對養(yǎng)老院防汛防臺工作進行部署，通報臺汛動態(tài)，布置防汛防臺、搶險救災要求和任務。
隨時與上級部門單位保持密切聯系，加強信息溝通。
大風緊急預案篇二
1.患者在醫(yī)院期間進行輸液、輸血、注射、藥物等治療時，發(fā)生不良后果，要當場將標本保存，注明使用日期、時間、藥物名稱、給藥途徑。
2.疑似由于輸液、輸血、注射、藥物等引起的不良后果時，科室應向醫(yī)務處(夜間向總值班)報告。同時由護士長報告護理部。
3.科室醫(yī)務人員、患者本人或其代理人,需共同在場的情況下，對現場實物進行封存。
4.封存標本需在封口處加蓋科室圖章，同時注明封存日期和時間。
5.封存標本由醫(yī)務處保管，晚間及節(jié)假日由院總值班保管，,次日或節(jié)假日后移交醫(yī)務處。
6.需要進行檢驗的標本，應當到由醫(yī)患雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構進行檢驗。
7.雙方無法共同指定檢驗機構時，由上一級衛(wèi)生行政部門指定。
8.對封存標本進行啟封時，應由雙方當事人共同在場。
9.疑似輸血引起不良后果，科室要對血液立即進行封存保留，并向醫(yī)務處匯報，同時通知醫(yī)院血庫，由院方與提供該血液的采供血機構聯系。
發(fā)生不良后果，當場將標本保存，向分管部門報告，雙方共同在場時現場封存實物，加蓋科室圖章，注明封存日期和時間，醫(yī)務處保管，標本需進行檢驗時，雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構進行檢驗，或由上一級衛(wèi)生行政部門指定封存標本啟封時雙方當事人共同在場，疑似輸血反應，封存保留血液，與供血機構聯系。
大風緊急預案篇三
為了切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害安全的不良事件，維護學校的穩(wěn)定，特制定本預案。
1、“緊急事態(tài)”是指校園x、校園惡x傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。
3、加強對在?；加芯癫∈啡说膞，加強對患有精神病史人的關心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經濟待遇上給予照顧幫助。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
5、學校要指定x人員、信息員，建立防范學校x事件處理應急工作小組，做到各盡其責，協調合力。
一旦發(fā)生學校x事件，一般應按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任或學校報告，其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態(tài)和相關人員并x。
3、對傷者應及時送醫(yī)院就診，保護現場，保存物x。
4、及時上報教育部門。
5、迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
1、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定。
2、對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
1、學校依據國家有關規(guī)定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，及時報告。
2、事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。
大風緊急預案篇四
發(fā)生意外事件后為使公司生產盡快恢復把損失減少到最低特制定本預案。
2范圍司屬各職能部門、事業(yè)部。
3內容。
3.1組織架構。
3.1.1成立安全生產委員會。委員會組成主任為總經理副主任為各系統總監(jiān)成員為各職能部門、事業(yè)部負責人。
3.1.2在安全生產委員會的領導下根據不同事件的不同影響程度設立相應的專項應急工作小組事件發(fā)生部門的系統總監(jiān)為應急工作小組組長由專項應急小組負責對恢復生產工作的總體指揮協調工作。
3.2指導原則。
在保證員工的安全前提下以最短的時間利用最有效的措施和最合理的資源配置滿足恢復生產的需要將公司及客戶的損失降到最低。
3.3發(fā)生意外事件后的生產恢復預案。
3.3.1發(fā)生自然災害如火災、洪水、臺風等后的生產恢復預案。
3.3.1.1設備部、綜合管理部收集和掌握自然災害對地區(qū)及公司廠房、設備、水、電等的影響情況將受災情況資料匯總上報專項應急工作小組。
3.3.1.2各事業(yè)部收集和掌握災害對本部生產造成的影響情況將調查情況資料匯總報運行部。
3.3.1.3運行部將全公司范圍內的生產影響情況匯總后上報專項應急工作小組。
3.3.1.4由專項應急工作小組根據所掌握的情況作出恢復生產計劃調動最大程度的資源安排生產。
3.3.1.5運行部按照恢復生產計劃做好總調度工作協調好各事業(yè)部的生產情況需外發(fā)給外協單位生產的及時與事業(yè)部、采購部門協商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.1.6設備部、綜合管理部做好設備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設備、廠房以最大程度的完好滿足恢復生產的需要。
3.3.1.7業(yè)務部門負責對客戶進行訂單的協商工作以配合生產部門的恢復生產計劃。
3.3.1.8財務部門做好緊急情況資金的供應保證恢復生產所需資金的及時到位。
3.3.1.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內對事件發(fā)生的原因、損失、生產恢復過程中發(fā)現的問題進行分析整理對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改設備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.2化學品泄露事件發(fā)生后的生產恢復預案。
3.3.2.1設備部、綜合管理部收集和掌握事件對地區(qū)及公司廠房、設備、水、電等的影響情況將受災情況資料匯總上報專項應急工作小組。
3.3.2.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產造成的影響情況將調查情況資料匯總報運行部。
3.3.2.3運行部將全公司范圍內的生產影響情況匯總后上報專項應急工作小組。
3.3.2.4由專項應急工作小組根據所掌握的情況作出恢復生產計劃調動最大程度的資源安排生產。
3.3.2.5運行部按照恢復生產計劃做好總調度工作協調好各事業(yè)部的生產情況需外發(fā)給外協單位生產的及時與事業(yè)部、采購部門協商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.2.6設備部、綜合管理部做好設備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設備、廠房以最大程度的完好滿足恢復生產的需要。
3.3.2.7業(yè)務部門負責對客戶進行訂單的協商工作以配合生產部門的恢復生產計劃。
3.3.2.8財務部門做好緊急情況資金的供應保證恢復生產所需資金的及時到位。
3.3.2.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內對事件發(fā)生的原因、損失、生產恢復過程中發(fā)現的問題進行分析整理對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改設備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.3重大設備事故搶修與生產恢復預案。
3.3.3.1由事業(yè)部、運行部、設備部在第一時間對設備損失情況進行統計上報設備部經理、動力主管、機械工程師和生產單位負責人要在第一時間組織相關人員對事故情況進行調查、分析、整理、上報迅速查出原因做出維修解決方案同時收集和掌握事件對設備、水、電等的影響程度將資料匯總后上報專項應急工作小組。
3.3.3.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產造成的影響情況將調查情況資料匯總報運行部。
3.3.3.3運行部將全公司范圍內的生產影響情況匯總后上報專項應急工作小組。
3.3.3.4由專項應急工作小組根據所掌握的情況作出恢復生產計劃調動最大程度的資源安排生產。
3.3.3.5運行部按照恢復生產計劃做好總調度工作協調好各事業(yè)部的生產情況需外發(fā)給外協單位生產的及時與事業(yè)部、采購部門協商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.3.6設備部、綜合管理部做好設備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設備、廠房以最大程度的完好滿足恢復生產的需要。
3.3.3.7業(yè)務部門負責對客戶進行訂單的協商工作以配合生產部門的恢復生產計劃。
3.3.3.8財務部門做好緊急情況資金的供應保證恢復生產所需資金的及時到位。
3.3.4風險過后由運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內對事件發(fā)生的原因、損失、生產恢復過程中發(fā)現的問題進行分析整理對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改設備部安全員進行監(jiān)督核查。
大風緊急預案篇五
為了最大限度地減少或消除施工中可能發(fā)生的職業(yè)健康安全緊急情況或意外事故所造成的損失，避免或減少可能伴隨的職業(yè)健康安全影響，特制定本預案。
本應急預案包括以下緊急或意外情況：
2.1高空墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、坍塌等造成的人員傷亡；
2.2火災、爆炸事故；
2.3重大施工機械設備事故；
2.4集體食物中毒與中暑、施工中毒與窒息事故；
2.5暴雨等自然災害；
3.職責。
項目部設應急領導小組，其組成及主要職責如下：
3.1組長：項目經理袁建明。
全面負責應急處理工作，領導應急處理的指揮和協調；
3.2副組長：項目技術負責人韋純奇、項目技術負責人：楊云波。
3.3安全員：王軍、楊超。
負責工地人員傷亡、火災、爆炸、集體中毒等事故應急準備的管理，制定項目部人員傷亡、火災、爆炸、集體中毒等事故應急準備的控制措施。
3.4其它組員：施工員羅孝元、質檢員羅孝勇、材料員楊小霞、設備負責周洪遠。
根據職責分工，協助作好應急預案的管理工作。
4.1應急準備。
4.1.2工地供水管兼作消防水管，其供水量必須滿足消防要求，在施工組織設計中予以明確。施工中要保持供水正常，必要時應設置消防水池。
4.1.4應急小組組織義務消防隊進行消防演練和培訓，每年不少于一次，使之獲得基本的消防知識和技能，項目開工前項目部編制消防培訓和演練計劃，方案報監(jiān)理批準后予以實施。
4.3應急程序。
4.3.1就地應急。
如果火勢較大，應急小組應立即致電119當地消防隊增援。
4.4.2應急小組成員應趕赴現場，就地指揮分流人員疏散到指定地點，并及時報告應急組長，做到有條不紊、忙而不亂。
4.5現場警戒和保護。
4.5.1人員救治。
a.消防隊員全力以赴在火災點尋找救護傷亡人員，及時救出火場，就近送醫(yī)院救治；
b.必要時應急小組致電120急救中心到現場協助救護和送醫(yī)。
4.5.2檔案資料搶救。
a.第一時間內需要搶救的是：項目部財務、工程核心機密檔案資料；
b.應急小組應及時組織人員將上述資料搶救護送到安全地點，資料員、臨時救護責任人要妥善保護，防止意外。
4.5.3物資搶救和警戒。
a.保安人員在火情第一時間內應到達現場負責警戒，阻止一切無關人員進入火場；
b.應急小組組織其他員工積極搶救國家、項目部的重要物資如設備、材料、電腦等，以保證災后迅速恢復生產。
4.6應急報告和溝通。
4.6.2火情發(fā)生時，應及時通報119消防和120急救中心，以備不時之需；
4.6.3火情較大時，應及時通報周邊單位和居民，以便及時做好應急準備，對火情產生的大氣污染，應通報環(huán)保部門，接受補救措施和指導。
5.人員傷亡事故應急。
5.1應急范圍。
本章含3.1條高空墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、坍塌等造成的人員傷亡事故。
5.2應急準備。
5.2.2“120”急救中心、就近醫(yī)院的溝通。
施工前項目安全員對工程所在地120急救中心、就近醫(yī)院、傷科醫(yī)院等就近醫(yī)療機構地點、交通線路、聯系電話了解清楚，打印張貼在安全宣傳欄（下同）。
5.2.3培訓。
5.2.4保險。
項目部為員工購買意外傷害保險。
5.3急救程序。
5.3.2工地救護員對重傷員進行止血急救措施，全部傷員立即轉送醫(yī)院診斷救護。對傷亡人員立即轉送醫(yī)院，請求醫(yī)療診斷，提出結論。
5.4現場警戒。
保安人員在第一時間內到達現場，負責警戒，保護現場，阻止一切無關人員進入，以等待調查。
5.5報告和溝通。
5.5.2公司將重大傷亡事故通報當地建設主管部門，請求協助；
5.5.3項目部按當地政府和上級主管單位規(guī)定做好傷亡人員家屬及善后工作。
5.6恢復生產。
5.6.2應急小組調查結束后，可以發(fā)出生產指令。
5.6.3應急小組召開員工大會，通報事故情況，總結教訓，采取糾正和預防措施，提出下續(xù)工作的安全生產目標。
6.重大施工機械設備事故應急。
6.1應急準備。
6.1.1培訓。
6.1.2重大機械設備保險。
必要時應對重大機械設備購買保險；
6.1.3設備租賃站的溝通。
工程技術部建立合格的設備租賃商、供應商名冊，隨時了解其貨源情況，以備施工不時之需。
6.2應急程序。
6.2.1工地發(fā)生重大設備事故后，應立即啟動應急程序；
6.2.2應急領導小組成員在第一時間內立即趕赴現場，組織工作；
6.2.3對于傷亡人員按第六章“人員傷亡事故應急”規(guī)定；
6.2.4應急小組踏勘現場，調查取證，根據機械設備損壞情況提出處理方案，報項目經理批準后實施。
6.3恢復生產。
6.3.1項目部按批準方案，將損壞的機械設備撤出并清理現場；
6.3.2項目部緊急調運相應機械設備，以保證施工正常運行。
7.集體食物中毒與中暑、施工中毒與窒息應急。
7.1應急準備。
7.1.1培訓。
7.1.2宿舍衛(wèi)生。
7.1.3食堂衛(wèi)生。
7.1.4醫(yī)療用品準備。
項目部配備急救箱，高溫季節(jié)儲備防暑降溫藥品，食堂儲備防暑降溫飲料；
7.1.5保險。
項目部為員工購買意外傷害保險。
7.2應急程序。
7.2.1急救報告。
7.2.2中毒、窒息人員救治。
7.2.3中暑人員救護。
應急小組迅速將中暑人員護送至陰涼地帶，服用防暑藥品，平臥休息，食堂熬制防暑飲料送到救護現場；重癥人員則立即送醫(yī)院救治。
7.3溝通和調查。
7.3.2如果發(fā)生惡性集體食物中毒事件，應立即報告項目經理，按規(guī)定報告當地執(zhí)法機構立案查處。
8.自然災害應急。
8.1應急范圍。
本章僅含第3.5條臺風和暴雨引發(fā)的自然災害，如有突發(fā)的其它自然災害則按國家和地方政府統一部署執(zhí)行。
8.2應急準備。
8.2.1氣象信息的收集。
暴雨季節(jié)，項目部均應設專人收集氣象信息，做好記錄，并張榜公布；
8.2.2生產生活設施檢查。
8.2.3生產安排。
暴雨期間不安排大型設備作業(yè)，不安排高處作業(yè)；
暴雨期間盡可能不安排混凝土連續(xù)澆注作業(yè)，如果施工必須，則應做好防雨措施（如隨澆注隨復蓋）和施工縫設置預案。
8.3應急程序。
8.3.1用電管理。
8.3.2人員疏散。
特大暴雨期間，工地停工，人員有組織的疏散到安全住地；
8.3.3混凝土作業(yè)面處理。
8.3.4治安警戒。
8.3.5人員傷亡處理。
如果發(fā)生坍塌或人員傷亡，則按第五章“人員傷亡事故應急”處置；
8.3.6機械設備事故處理。
如果發(fā)生重大機械設備事故，則按第六章“重大機械設備事故應急”處置。
8.4恢復生產。
8.4.2經監(jiān)理認可后，項目部應立即清理現場，恢復生產。
大風緊急預案篇六
為確保學生安全，減少人員傷亡和財產損失，特制定教學樓和宿舍樓緊急疏散預案。
1、成立由校長任組長，副校長、各處室主任及年級組長和相關人員為組員的應急疏散領導小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。
2、召開師生動員會，對班主任和任課教師進行細致分工，使之責任明確。
3、班主任和宿管科要對學生講明疏散應注意的事項以及疏散的詳細路線。
4、上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開，使之始終保持暢通無阻。晚自習時門衛(wèi)要打開教學樓兩側前門，值班教師和領導要組織好晚自習。宿管科要隨時有人。
5、保衛(wèi)科要經常檢查應急燈和滅火器材完好情況，使之隨時可用，有備無患。
（一）教學樓學生疏散。
1、遇火災、地震等險情，需疏散時，領導小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領導決定。
2、班主任和任課教師組織學生按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員?？倓罩魅温暑I后勤工人負責保護財產。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據情況，及時撥打119、110或120，所有教職員工要協助學生疏散或協助醫(yī)務人員搶救傷員，不得與學生爭搶逃生通道。
5、班主任對沒及時撒離的同學，要及時向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時營救。
6、具體疏散路線：教學區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序。
1、教學區(qū)（教學樓、綜合樓）。
（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場。
（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場。
（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場。
（4）聽到緊急信號后，所有離教學樓樓梯最近的當堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當堂老師在教室內指揮疏散，當堂任課老師最后離開教室。
2、宿舍。
（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應樓梯疏散，經西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應樓梯疏散，經西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應樓梯疏散，經東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（3）聽到緊急信號，宿舍管理員立即打開疏散通道，指揮學生按要求疏散，管理員最后離開宿舍。
3、餐廳。
（1）在餐廳就餐的所有學生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
（2）聽到緊急信號，餐廳管理人員、服務人員立即指揮學生按要求疏散，餐廳管理人員、服務人員最后離開餐廳。
（二）晚自習學生疏散：
1、遇火災、地震等險情或較長時間的停電，需疏散時，晚自習值班教師要先請示帶班領導；情況特別緊急時，值班教師可根據實情當機立斷，迅速組織學生疏散。
2、值班教師和領導要組織學生按疏散路線有序疏導學生撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協助學生疏散或協助搶救傷員，不得遲疑或與學生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學校領導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結束后，值班教師和宿管科值班人員要清點上晚自習學生人數，并向學校有關人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現場，要保護好現場，了解沒及時撒離的同學，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
晚自習具體疏散路線：從教學樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
（三）、宿舍樓住校生疏散。
1、遇火災、地震等險情需疏散時，宿舍值班教師要先電話請示宿管科長或學校領導；情況特別緊急時，宿舍值班教師可根據實情當機立斷，喊醒所有學生，通知學生迅速疏散。
2、值班教師要組織學生按疏散路線疏導學生有序撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學校領導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結束后，宿管科值班人員要清點住宿學生人數，并向學校有關人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現場，要保護好現場，了解沒及時撒離的同學，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
1、對受傷學生宿管科及學校領導、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關組織，接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關規(guī)定，積極上報事故原因、傷亡情況和財產損失情況。
宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側疏散至樓外。
此預案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力為學生創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
大風緊急預案篇七
防止停電造成商品丟失，顧客驚慌、哄搶事件的管理和控制。
2.范圍。
適用于一期1f-2f全體員工及辦公區(qū)人員。
3.職責。
3.1當日值班經理負責制定并且監(jiān)督執(zhí)行情況。
3.2行政部負責檢查線路及機械故障修復。
3.3各部門各個員工執(zhí)行本預案。
3.43分鐘之內應立即送上電。
4.管理規(guī)程。
4.1總要求。
停電期間，立即停止一切營業(yè)活動，收回發(fā)出的商品，鎖好存放商品柜門、庫房門，請顧客協助稍等。各部門導購要盡全力保護好各自管轄區(qū)域內的商品及公司財產，各部門主管、領班、護管隊員等安排好安全保衛(wèi)工作。
4.2.1導購的停電應急辦法。
4.2.1.1導購應立即停止銷售商品，請顧客暫時停止選購商品，等待來電。
4.2.1.2導購應注意所負責區(qū)域的商品安全，鎖好存放商品柜門、庫房門，請顧客協助稍等。
4.2.1.3若短時間內仍未來電，應請顧客放下手中的商品，向顧客說對不起，并且協助護管隊疏導顧客離開商場。
4.2.2收銀員停電應急辦法。
收銀pos機由于有ups電源會自動供電(約維持30分鐘左右)。
4.2.2.1收銀員可用收銀機完成正在進行的及隨后的幾筆交易。
4.2.2.2當ups供電停止后，收銀員應用手工收款的方式，讓已挑選好商品的顧客交款。待來電后再將記錄的資料輸入pos機。
4.2.2.3收款結束后，將所有單據、現金鎖進收銀臺，堅守崗位，聽從指揮。
4.2.3防損部停電應急辦法。
各樓層均有應急電源供應。
4.2.3.1所有防損部員工應服從當班主管(若無主管則由當班領班負責)安排，在指定區(qū)域進行安全巡視。
4.2.3.2防損部各個固定崗防損人員應堅守崗位，商場出入口崗位保安員即刻將大門口封住，人員要求只出不進。
4.2.3.3防損部巡邏崗，主管，領班分別巡視各樓層，應急電源供應光線不足區(qū)域、收銀臺、一層貴重物品區(qū)域重點巡視，必要時到防損部值班室領電筒，攜帶電筒巡視。
4.2.4行政部停電應急辦法。
4.2.4.1局部區(qū)域停電處理辦法。
行政部電工至管轄局部區(qū)域配電室檢查，檢查樓層空開、線路故障、有無短路現象，及時修復。盡可能以最快速度恢復供電。
4.2.4.2商場全部停電處理方法。
及時與電工聯系，盡快恢復電源，行政部至每層配電室及時送電。
4.2.5超市部員工停電應急處理辦法。
超市部分商品儲存需低溫，切停電期間冷凍、冷藏設施。
4.2.5.1超市當班經理安排員工將冷凍柜商品加蓋保持溫度，冷庫不得出入商品。
停電60分鐘以內，冷藏設施中的奶制品及肉制品將擋風簾拉下即可。
停電60分鐘以上24小時以下，冷藏設施中的奶制品、肉制品應移至冷藏庫，并且封閉冷藏庫。
停電時間24小時以內，應將冷凍柜商品移至冷凍、冷藏庫，并且及時與供應商聯系，將商品暫存供應商處，待來電后再將商品調回。
停電時間超過24小時，所在需低溫儲存商品應及時與供應商聯系，將商品暫存供應商處，待來電后將商品調回。
4.2.5.2遇設備故障，主管或領班應通知行政部，由行政部維修或通知設備維修廠家維修，同時主任或領班安排員工將發(fā)生故障設備加蓋或封閉，以保持溫度.如短時間內無法修復，應執(zhí)行本預案4.2.5.1相關內容。
4.2.6辦公區(qū)工作人員停電應急處理辦法。
4.2.6.1在辦公區(qū)的一線業(yè)務部門人員(除核算員外)應立即至各部門，配合各部門主管、領班、防損人員做安全保衛(wèi)工作。
4.2.6.2二線職能部門(除信息部外)人員應立即關閉計算機設備，等待來電。各部門主管級以上人員在安排本部門工作后，立即至賣場，配合一線業(yè)務部門主管、領班、護管隊員做保衛(wèi)工作。
大風緊急預案篇八
為了保證公司各部門的安全有序運行，完善本公司對突發(fā)事故應急處理機制，提高公司在處理各種突發(fā)事件時的快速反應能力，防止和杜絕衍生事故，迅速及時有序的開展事故的應急搶救工作，避免對突發(fā)事件處理的無序和慌亂，保證將事故的損失和影響減到最低限度，根據集團公司精神，結合本公司實際情況，特制定本預案。
依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《建筑施工安全檢查標準》、《建設工程安全生產監(jiān)督管理條例》、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》、國務院《生產安全事故報告和調查處理條例》和集團公司要求為依據編制。
本預案適用于地產公司在生產經營活動中或與生產經營有關的活動中發(fā)生的，造成人員傷亡或財產損失的安全事故。
公司對突發(fā)事件的處置實行統一領導、統一組織、快速反應、協同應對，并成立應急領導小組：
組長：×××；
副組長：×××、×××；
組員：×××、×××、×××；
組長職責：
1.負責公司突發(fā)事件的應急管理工作；
2.批準和終止本預案；
3.組織指揮突發(fā)風險處置工作；
4.在突發(fā)事件處理過程中對一些重要事項作出決策；
5.負責保持與各相關部門或政府的有效聯系與關系；
副組長職責：
1.協助組織進行有關突發(fā)風險的處置工作；
2.指揮公司有關部門及分支機構的突發(fā)事件應急體系建立；
3.綜合協調信息收集、情況匯總分析等工作，發(fā)揮運轉樞紐作用；
4.負責有關突發(fā)事件的信息披露工作；
5.協調和組織突發(fā)風險事件處置過程中對外宣傳報道工作，擬定統一的對外宣傳解釋口徑。
組員職責：
1.各相關組員按照其分管的工作歸口負責相關類別的突發(fā)事件的應急管理工作；
2.督促、落實領導的批示、指示及有關規(guī)定；
3.收集、反饋突發(fā)風險事件處置的相關信息；
4.指導和協調各部門及分支機構做好相關突發(fā)事件的預防、應急處置和調查處理等工作；
5.負責組織突發(fā)事件處置工作的總結和善后工作；
6.履行突發(fā)事件的值守等職責。
突發(fā)事件處置流程圖。
（一）、消防工作預案。
1、微弱火情。
1.2運用對講機報告安保中心并報警；
1.4消防控制中心接警工作人員迅速趕至現場處理火情使用滅火器材滅火；
2、重大火災。
2.2按手報按鈕報警，消防泵啟動，消防控制中心接警，噴淋泵啟動，報火警119。
1、報告程序。
110、120等；
2、現場處理程序。
2.1劃定出事范圍，疏散無關人員；
2.2肇事者是否攜帶兇器，發(fā)現后立即沒收，并對重要當事人進行登記；
2.3如事態(tài)嚴重，應立即與當地公安派出所或公安機關聯系；
3、善后處理程序。
3.1檢查并登記受損程度；
3.2情節(jié)較嚴重的，應做出書面報告；
3.3了解鬧事人員情況，請示是否需要進行安撫工作；
3.4協助現場服務人員恢復日常生活秩序；
3.5妥善對待新聞采訪媒介。
（三）、偷盜、搶劫、綁架應急預案。
1、迅速制止犯罪，當群眾叫喊搶劫時，安保人員應協助公安人員制止犯罪和抓獲劫匪；
4、員工或在場群眾有受傷的，要立即送醫(yī)院搶救，并迅速報告公安機關。
（四）、拾遺物品處理方案。
1、如拾到遺失物品，應及時通知領導；
2、由組長指派組員跟進此事，對所拾物品相關及時登記及身份確認（必要時可調取監(jiān)控），確保物歸原主。
1、發(fā)生高空墜物人事故（無傷亡事故）時處理程序：
2、發(fā)生高空墜物墜人事故（有傷亡事故）時處理程序：
2.1發(fā)現人應立即用對講機或最快的方式通知現場領導；
2.2停止高空作業(yè)。
2.4劃定相關警戒線，疏散周圍人員保護現場；
2.5做出詳細事故報告。
（七）、對食物中毒事件應急預案：
3、安排好車位以便警車和救護車到達及離開時用；
4、將中毒者之私人物品登記交與警方；
5、防止閑雜人員圍觀；
6、發(fā)現投毒者或可疑人員，立即滯留，交警方處理。
（八）、對發(fā)生爆炸物（恐嚇電話）應急預案：
1、對電話內容絕對保密，并立即通知應急領導小組組長；
2、組長接到報告應及時向公安機關報告，并召集應急處理小組人員進行磋商；
4、警方到達現場并開展搜查時，執(zhí)勤人員應知會相關領導，以配合警方行動；
5、安保人員應密切關注事態(tài)的發(fā)展，謹慎回答圍觀群眾的疑問；
6、妥善處理客人對炸彈威脅的恐慌；
7、安保人員負責派出人員到危險區(qū)附近的入口進行警戒，嚴禁無關人員進入；
8、安保人員須保持警惕直到緊急情況結束。
2、供電恢復后，保安員全面檢查消防、安防系統是否恢復正常；
3、保安員加強對停電區(qū)域安全保衛(wèi)工作的巡視，如影響到安防系統，要在該區(qū)域設專崗進行職守（如：門禁、財務室、主要出入口等)。
大風緊急預案篇九
為迅速、有序、高效地處理特大突發(fā)性安全時間，立足于事件發(fā)生后及時消除連帶隱患，加強和改進學校安全工作，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，打造平安校園，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，有效地保障師生生命安全，減少財產損失，使安全事故損失降低到最低限度，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，結合我校實際，制定本預案。
（1）學校安全領導小組，啟動應急救援處置預案，盡快了解并掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事件處理的具體策略。盡早向教育行政等相關部門匯報情況并及時通知學生家長。組織力量并全程指揮其他職能組投入工作。密切聯系當地公安等職能機構對事件的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和縣黨委政府的有關指示。負責事件的調查、分析和處理，查找原因和責任，善后處理工作。
（2）醫(yī)療救治領導小組，立即組織護送傷員、病人到醫(yī)院救治。配合醫(yī)院救治工作，追蹤了解病情和病情動態(tài)，隨時與校長保持聯系。
（3）現場控制領導小組，組織人員控制現場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。組織力量送傷員、病人到醫(yī)院。組織人員封閉相關區(qū)域，調查掌握相關信息。組織班主任管好各自的學生，不圍觀、不擁擠，維護學生秩序。
（4）后勤保障領導小組，盡力做好醫(yī)療救治的聯絡和后勤支援保障工作。接待家長，接待有關部門領導，做好現場辦公的后勤服務工作。
（5）安全事故報告領導小組，負責事件全過程的各種文字，圖象信息資料采集、整理、歸檔、收集工作。
（1）日常安全工作由校長負總責，各分管領導各負其責，協調各部門統一行動。
（2）突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。
值班行政人員—校長—教育局。
學校發(fā)生重大安全事故，對事故瞞報、謊報、遲報或故意破壞事故現場的，按照國家有關法規(guī)，將對相關負責人和直接責任人員給予行政處分，構成犯罪的，移送司法機關追究刑事責任。
大風緊急預案篇十
確保學生在出現緊急狀況下能夠安全撤離教學樓，疏散到安全地帶，避免出現人員傷亡。
組長
副組長
總指揮
副總指揮
成員：各段長
救護全體綜合組教師
xxx年12月25日下午
教學樓發(fā)生險情，全體人員撤離現場，疏散到操場。
1、警報響起，科任教師迅速組織學生在班級走廊列隊集合，準備撤離教學樓。
2、撤離順序，1號樓的五（1）、五（2）班分別從兩個出口撤離到主操場指定位置列隊集合；2號樓的六（1）、六（2）列一列縱隊同時撤離到主操場指定位置；3號樓的六（3）班從出口1撤離到后操場，六（5）班從出口2撤離到后操場指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場指定位置；4號樓的五（3）班直接撤離到主操場的指定位置；5號樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個出口撤離到主操場；6號樓的一（1）班、一（2）班列一列縱隊從出口1同時撤離到主操場指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊同時從出口2撤離到主操場，二（1）、二（2）列一列縱隊接一（3）、一（4）隊伍后面同時從出口2撤出到主操場集合，二（3）、三（1）按一列縱隊同時從出口3撤離到簡易樓前面操場，二（4）接三（1）隊伍后面撤離到簡易樓前面操場；簡易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊同時從主出口撤離到前面操場，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場，四（3）班接四（4）隊伍后面撤離；學前班直接撤離到自己的操場。
3、撤離時，學生以一臂伸距離小跑前進，防止出現擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學生必須保持隊形，老師馬上清點人數，并向在場的行政人員報告，報告重點是有無學生遺留在樓內。救護人員準備采取營救行動。
5、演習分為兩個階段，第一階段為班主任帶領學生熟悉演習流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項；第二階段為疏散演習階段。
大風緊急預案篇十一
1.當出現糾紛和醫(yī)療爭議，患者及家屬要求封存病歷時，病房要保管好病歷，以免丟失。
2.及時準確將患者病情變化、治療、護理情況進行記錄。
3.備齊所有有關患者的病歷資料。
4.迅速與科領導、醫(yī)務處(晚間及節(jié)假日與院總值班)聯系。
大風緊急預案篇十二
1、當校舍發(fā)現火情后，第一發(fā)現人應通過電話立即撥打“119”火警電話，向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等，并立即向值班人員或值班領導報告。
2、當火災發(fā)生后，校領導要保持鎮(zhèn)靜，統一指揮。通過火災現場煙霧的走向尋找安全出口，有秩序地離開現場。
3、值班人員將學生疏散到安全地帶后，要及時清點人員，弄清學生情況，如有需要應組織再次營救，并及時將情況通報學校領導或撥打120進行救助。
4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面，如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區(qū)時，盡量屏住呼吸，快速前進，從而減少有毒氣體進入體內，以最快的速度撤離。
1、第一發(fā)現人應立即撥打“119”報警，說明事故發(fā)生的.地點、出事的車輛或人員數，對肇事的車輛要予以阻留，以防逃脫。
2、組織同伴或路人進行救護，也可撥打“120”求助，及時將傷者送往醫(yī)院，同時將情況通報學校領導，以便處理。
3、在得知傷者的姓名和住址后，及時與班主任或其家長取得聯系，組織相關人員進行照顧。
4、組織人員妥善保管好事故現場，等待交警到來。
1、校舍發(fā)生坍塌時，第一發(fā)現人要及時阻止學生繼續(xù)向前擁擠，并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學生逐一帶到安全區(qū)。
2、及時清查學生人數，弄清學生情況，如有可能，就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時匯報學校領導，以便更好的組織營救工作。
3、組織醫(yī)療救護小組，就地開展對傷員的救護，保證在醫(yī)護人員到來前，盡量減少人員的傷亡。
1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售，并將之妥善保管；組織教工及時將中毒學生送往醫(yī)院接受治療；撥打“120”報警電話，說明事故發(fā)生的地點、人數、中毒癥狀，并將情況及時報告學校領導及校醫(yī)。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管，等待有關人員取樣檢查，以盡快弄清中毒的原因，加快治療速度。
3、組織人員調查已吃問題食物的學生的去向，及時組織人員進行尋找和營救，以免耽誤時間。對無法聯系的學生要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。
4、學校成立事故善后工作處理小組，負責事故發(fā)生原因的調查取證和對學生家長的接待工作，并及時將有關情況向上一級部門匯報。
1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強行闖入者，門衛(wèi)值班人員應力加阻止，不得放行。
2、若來人已強行闖入校園內，門衛(wèi)值班人員追趕不及，應立即通知保安人員或保衛(wèi)部門，及時將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應先制止、制服，并及時通報值班領導或教師。為防不測，同時撥打“110”報警。
4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應關閉校門。
5、周邊地區(qū)或校內發(fā)生群體矛盾時，保衛(wèi)人員應先行制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導工作，防止矛盾激化，并將情況報告領導，展開調查并及時處理。
6、發(fā)生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時，應立即采取治救措施，妥善處理，并保護好現場，協同上級有關部門偵破案件。
2、及時清查學生人數，弄清情況，如有可能，就地組織學生進行自救。
3、對有毒化學藥品造成的意外，實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方，進行就地救護，同時可撥打“120”求助，及時將傷者送往醫(yī)院，同時將情況通報學校領導以便處理。
4、組織現場看護小組，對現場進行保護，特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班，確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。
5、實驗員每天清查有毒化學藥品，發(fā)現有毒化學藥品外泄時，能處理的及時處理；不能及時處理的，迅速保護好現場，同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時回報學校領導，待有關人員到來后及時協助予以排除。
大風緊急預案篇十三
__，男，x歲，漢族，中共黨員，現任__鎮(zhèn)__村黨總支書記。自疫情爆發(fā)以來，__同志深知疫情就是命令，防控就是責任，他積極聽從鎮(zhèn)黨委、政府號召，放棄休假主動請戰(zhàn)，第一時間回到工作崗位，肩扛責任、頂住壓力，堅守在基層疫情防控第一線，帶頭發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
面對疫情，他靠前指揮，帶頭落實落細防控舉措。在防疫工作上，__積極履行村書記第一責任人職責，帶動村民組長及黨員代表，對本村外出返鄉(xiāng)人員，重點是湖北、武漢返鄉(xiāng)人員“地毯式”逐戶走訪全面排查，認真詢問基本信息并登記在冊，排查出外出返鄉(xiāng)人員x人，其中武漢返回x人。對居家整戶隔離的湖北返鄉(xiāng)人員及密切接觸親屬，主動為其代買藥品、蔬菜等生活物資，在保證其生活質量的同時拉近了距離，通過多次微信連線做思想工作，安撫了緊張情緒，沒有出現任何不穩(wěn)定因素。
面對疫情，他以身作則，帶頭學習宣傳防控知識。積極參與疫情防控知識普及，幫助村制作宣傳牌x個，撰寫宣傳標語x條，在村民群、黨員學習群、親屬群等網絡群中發(fā)送官方疫情動態(tài)、防疫知識、防護措施等防疫信息x條;為有效切斷病毒傳播途徑，帶頭做到不串門走親訪友、不參與聚會聚餐，積極幫助群眾疏導情緒、解答疑難點，并主動勸導群眾不要聚眾打麻將、打牌、嘮嗑，引導群眾信科學、聽官宣，不聚會、不扎堆，不造謠、不傳謠，切實穩(wěn)定人心、樹立信心，為維護社會安定團結貢獻力量。
面對疫情，他亮明身份，帶頭堅守崗位無私奉獻。義務、主動儲備口罩、消毒液等相關防疫物資，并免費提供給村干部、村民代表、黨代表等工作人員使用，做好工作場所和個人的防護，保證防疫中堅力量不受損。為解決村內無流動宣傳車這個困難，主動無償提供車輛給村防疫期間使用，在他的帶動下，黨員__也提供了車輛，x輛宣傳車讓黨的聲音傳遍__。在防疫工作中，充分發(fā)揚不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的作風，帶頭走訪入戶，帶頭在村值班，帶頭在卡值宿，帶領村班子和黨員先鋒服務隊站在防控疫情最前沿，讓黨旗在防控疫情一線高高飄揚。
面對疫情，他不畏懼、不怕難、不退縮、勇向前，以實際行動踐行共產黨員初心使命，當好疫情防控“帶頭人”。
大風緊急預案篇十四
為有效預防、及時控制公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)生及蔓延，規(guī)范疫情應急處理工作，保護公司員工的身體健康與生命安全，最大限度地降低和消除因疫情給公司生產經營造成的負面影響，確保公司生產經營的順利進行，現根據黨中央、國務院工作部署，按照省市政府相關規(guī)定，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和河南省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制相關規(guī)定，關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，阻擊疫情，根據公司實際情況特制定本預案。
1、指導思想。
以x號文企業(yè)復工要求為指導，嚴格按照要求規(guī)定辦理復工審批手續(xù)，切實做好我公司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公司職工造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
2、工作原則。
(1)預防為主，防治結合。
堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，按照“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現病例，采取有效的預防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。
(2)依法防控，依靠科學。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，堅持“早、小、嚴、實”的方針，對疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時發(fā)現、及時報告、及時治療、及時控制”，同時，對疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施，做到統一、有序、快速、高效。
(3)統一領導，分級負責。
建立由公司總經理領導，由廠長牽頭負責，各部門行政負責人分級部署的疫情領導小組，在疫情發(fā)生時，制定專項的防控方案，統一領導，分級部署，齊心協力做好此項工作。
3、成立復工復產領導小組。
為了保證復工整改期間有計劃、有組織、有秩序進行生產，特成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控領導小組，黃帥任組長，丁林偉任副組長，各部門主管為組員。
(1)綜合工作組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作綜合協調工作，疫情防控應急問題和突發(fā)事件處理;負責傳達、落實領導小組的指示意見，及時對省市政府及辦事處的信息報送;負責落實公司的值班制度，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報;負責做好公司疫情信息的搜集統計與分析工作，每日統計信息并報送。做好“一人一檔”建檔工作并及時上報各級政府。
(2)應急救援組：
組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責制定疫情防控救治知識培訓和指導;聯絡地方衛(wèi)生部門、醫(yī)療機構和社保單位，掌握就近救治醫(yī)院信息，提前做好救治、轉診和社保等工作;負責疫情監(jiān)測報告，對呼吸道傳染病等事件信息進行匯總、上報、通報。
(3)宣傳報告組：
組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責疫情傳播期間的新聞宣傳報道和輿論引導工作，向職工宣傳新型冠狀病毒感染的防護知識，疫情的特征和后果。以及正確使用個人防護用品方法。利用媒體做好疫情的信息發(fā)布和防控知識宣傳教育。組織檢查職工全天口罩佩戴情況，并對違反規(guī)定的職工進行防疫知識宣傳教育。
(4)后勤保障組：
組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責有關疫情防控物資的采購儲備，特別是消毒、隔離防護、救治藥品等物資的應急保障;公司各個辦公區(qū)域進行定期消毒;安排人員進行體溫測量，每日早、中、晚各一次進行測量登記，落實調配疫情防控專用車輛，保證防控工作順利進行，保障廣大員工身體健康。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗了，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢。在公司進出口處設置體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施;在公司內部需制作廢舊口罩回收箱(專人負責)定點存放消毒;在洗手間放置洗手液、消毒液，要求公司人員進公司時進行洗手、消毒。負責員工就餐的安排管理，所有員工采用分批次就餐，排隊時請保持一定距離不要擁擠，就餐座位采取一人一桌(保持1米以上距離，注意入座后方可摘下口罩就餐)。所有人員就餐前就餐后進行洗手(由專人負責)。
(5)生產指導組：
組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責疫情傳播期間各車間生產的協調指導，加強對車間的監(jiān)控和信息匯總。負責各車間人員的安排、調動，在有人員疑似為新型冠狀病毒感染的肺炎時生產能順利按時完工。
其他部門根據疫情防控工作需要，隨時納入。
4、主要工作流程。
(1)疫情收集、匯總。
各部門要指定專人負責全面排查準備上班職工1月8日以來是否有湖北、廣東、浙江等重點疫區(qū)居住、旅行、經過史，是否有與新型冠狀病毒感染的肺炎確診者、疑似者或與重點疫區(qū)回來著密切接觸史，近日是否出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀。凡從重點防控地區(qū)返回的職工，嚴格執(zhí)行集中隔離14天的要求，從其他地區(qū)返回的職工嚴格執(zhí)行居家隔離7天的要求。隔離結束后，如無感染癥狀，方可正常上班。負責收集本部門員工發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例和醫(yī)學觀察情況，準確掌握上述人員的姓名、性別、年齡、發(fā)病時間、主要癥狀、主要體征、檢查結果、就診醫(yī)院、主要診斷、確認時間、治療方案、疫情變化等信息，匯總本部門的上述資料。對所有職工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告領導組并提醒做好防護措施。
各部門要做好“一人一檔”建檔工作并及時向公司領導組報告本部門發(fā)生疫情的情況。有疫情的立即電話報告廠長，隨后2小時內上報詳細書面情況，無情況的也必須每日17：00前向廠長零報告。綜合工作組定期發(fā)布公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情況公告。
(3)疫情應對。
a.病例發(fā)現。
員工出現不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀應及時到當地發(fā)熱門診就醫(yī)，向醫(yī)生說明發(fā)病前14天內的有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，尤其是野生動物接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史，按醫(yī)囑進行相關的檢查，確定是否存在患病的可能。各部門從非本人報告渠道得知疫情線索時，應立即指定專人落實有關情況和信息，確認后馬上向廠長報告。
b.病例報告。
上述人員被醫(yī)療機構發(fā)現為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，由該醫(yī)療機構立即向當地縣(區(qū))級疾控機構報告。上述人員或家屬或同事應立即將上述情況報告給本部門主要負責人，部門負責人確認后馬上向廠長報告。
c.醫(yī)療救治。
協調醫(yī)療機構及時將確認病人送新型冠狀病毒感染的肺炎定點醫(yī)院治療，對疑似病例、確診病例實行隔離治療，疑似病例應當進行單間隔離治療。屬于異地就醫(yī)的，要及時通過本單位社保保險部門辦理異地就醫(yī)備案手續(xù)。
d.追蹤管理。
對本單位確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察，每天至少進行2次體溫測定，并詢問是否出現急性呼吸道癥狀或其它相關癥狀及病情進展。密切接觸者醫(yī)學觀察期為與病例末次接觸后14天。
e.職工日常預防。
上班途中：正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
入廠工作：進入廠區(qū)前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入廠工作。若體溫超過37.3°c，勿入廠工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
入室辦公：保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
參加會議：佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
食堂進餐：食堂提供餐盒，避免集中進餐。進餐時少說話，不交流。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
下班路上：洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居家保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
公務采購：須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
工間運動：建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。
公共區(qū)域：每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
公務出行：車輛內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內及門把手擦拭消毒。
后勤人員：服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現異常情況及時報告。
公務來訪：須佩戴口罩。進入工廠前首先進行體溫檢測，并介紹有無疫情接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.3°c以下，方可入廠公干。
傳閱文件：傳閱紙質文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
電話消毒：座機電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加四次。
空調消毒：空調系統風機盤管正常使用時，定期對送風口、回風口進行消毒?？照{新風系統正常使用時，若出現疫情，不要停止風機運行，應在人員撤離后，對排風支管封閉，運行一段時間后關斷新風排風系統，同時進行消毒。帶回風的全空氣系統，應把回風完全封閉，保證系統全新風運行。
廢棄口罩處置：防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
(1)廠長要與當地街道、衛(wèi)生防疫部門密切聯系，隨時接受疫情方面的預警預報，并協助政府有關職能部門做好預防、控制的安排工作。
(2)廠長收到疫情預警預報后，及時報告領導小組，并通過電子郵件、電話、微信等渠道將相關疫情信息和公司安排傳達至部門，各部門要及時傳達到每一位員工，做到人人知曉。
(3)廠長及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作，使員工了解疫情傳播的特點及預防知識增強科學防范意識，提高防范保護能力。
(4)后勤保障組采購必要的防護用品，包括口罩、消毒酒精、消毒粉等，統一調配防控物資盡量做到隨時應急、隨時使用，并組織人員統一對辦公場所、樓道、廁所等區(qū)域進行消毒處理。
(5)在疫情預警期間，全體員工做好自我保護工作，少出門、少聚餐、勤洗手、勤通風、辦公及外出均須佩戴口罩;各部門應采取體溫檢測措施，對體溫超標的同事立即安排就診或居家隔離，現場辦公人員必須佩戴口罩。
(6)解除疫情預警前，公司盡量減少現場集中開會、集中客戶營銷和服務活動，盡量采用電話、微信、視頻等分散的、非現場方式召開各種會議;要求員工盡量以非現場的方式開發(fā)和服務客戶。
6、應急響應。
響應程序：由領導小組統一協調指揮，各部門在領導小組的統一安排下組織和實施疫情防控工作。
具體措施：
(1)公司內發(fā)生疫情后，領導小組要迅速啟動應急預案，所有部門進入應急工作狀態(tài)，全體人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。
(2)領導小組組長迅速組織召開會議，制定具體措施下發(fā)至各部門，指導做好應對工作，并及時安排人員將公司疫情情況上報至監(jiān)管部門、當地辦事處及衛(wèi)生防疫部門。
(3)各部門負責人應立即組織人員隔離已感染人員，并維護好現場秩序;迅速調查了解疫情發(fā)生的現狀、發(fā)展趨勢等基本情況，并及時聯系疾病控制中心，由其派專業(yè)人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。
(4)公司組織人員對已感染人員使用過的物品和所處工作區(qū)進行全面消毒殺菌處理，并要求與感染人員有接觸的和同一工作區(qū)域人員進行14天的隔離觀察。
(5)各部門務必對部門內情況一日一摸排，及時將有關情況報告領導小組，有特殊緊急情況要隨時上報。嚴禁信息瞞報、遲報、漏報。
(6)領導小組及分支機構安排專人加強與當地街道、衛(wèi)生防疫部門聯系，隨時接受疫情方面的預警預報以及對公司員工的確診通知，協助有關部門全面做好預防、控制的安排工作。
7、應急結束。
當疫情得到有效控制后，疫情應急響應工作結束，但此后疫情的后續(xù)觀察工作，視情況又各部門自行進行。
__公司。
__年x月x日。
大風緊急預案篇十五
為了提高學校安全應急反應能力，最大限度地減輕不安全因素造成的損失，切實保障師生在校期間的人身安全，特制定本緊急疏散預案。如遇有緊急情況(火災、地震、晚自習放學停電等其他緊急情況)發(fā)生，全校將按此方案緊急疏散避險。
二、預案執(zhí)行組織機構：
xx（全校緊急疏散總指揮 職責：指揮調動各行動小組進行疏散、救援工作。）
xx（后勤保障和緊急救援總指揮）
xx、xx（初三年級教學樓指揮 職責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。）
xx、xx（基礎年級教學樓指揮職責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。）
xx（新宿舍樓指揮職責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。）
xx（老宿舍樓指揮 職責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。）
xx、xx（操場集中指揮 職責：現場指揮學生在操場有序集中。）
三、教職工任務分工
1、上課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號后，應立即停止教學活動，按照課堂所在位置給學生講清疏散通道，迅速組織學生離開教室，在室內學生全部撤離后，隨同并組織上課班級的學生撤往安全集結地域。
2、班主任：緊急疏散信號發(fā)布時，未在班上上課的班主任老師，聽到信號后，應立即前往自己所在班級上課教室，與任課教師共同組織學生疏散轉移。在其他班級上課的班主任老師，首先應擔負起任課教師的職責任務，待班主任到達，情況交待清楚，在確無特殊情況需要共同處理時，可以前往自己所在班級。
3、其他未上課教職工：一層值班室的教職工，聽到疏散信號后，立即將各大門向外張開，然后分別到樓梯口和大門口關照學生。體育組負責指揮學生。各層未擔任班主任和未任課教師，在關照上一層下來的學生的同時，還應組織好本層學生的轉移，并全面檢查本層各個房間和位置，防止有滯留學生，到上面一層學生和教師全部下來及本層各部位均檢查完畢后，方可撤離。
4、宿舍學生疏散時，宿舍管理員負責指揮疏散。宿舍管理員首先打開防盜門，并立即進行報警取得援助。
四、緊急疏散的信號及發(fā)布
當緊急情況(火災、地震)發(fā)生時，應及時發(fā)出緊急疏散的信號。有廣播、電鈴、哨聲、人工疾呼等。采用何種方式依當時情況而定。在電源和電鈴系統可以使用時,宜采用電鈴信號加校園廣播,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲。信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或校領導通知相關人員實施.緊急疏散信號從開始,應連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。
五、疏散通道劃分
１、上課期間疏散通道劃分
上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分?；A年級教學樓的八（1）和八（2）由東側樓梯疏散，其他各班都從中間樓梯下來。初三教學樓各班和在其他各室的學生都順樓梯下。平房學生可從教室直接到達操場。注意不能在樓梯上擁擠，以免造成踐踏事故。
2、課間和自由活動期間疏散通道劃分
課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。學生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓。
3、中午睡覺和晚上睡覺時間疏散通道劃分
中午睡覺和晚上睡覺時間緊急疏散以各宿舍所在位置劃分。
六、安全集結地域
學生撤出樓門后，應盡量靠遠離建筑物一側的道路，迅速向操場中心位置集結。各班班長和體育委應主動招呼本班同學集中在一起。班主任到達安全集結地域后，應立即清查本班人數和損傷情況，迅速報告，并采取相應措施關照學生。
七、具體組織實施；
教學樓緊急疏散
第一種情況：上課時候
（1）聽到緊急疏散信號班主任（任課教師）即刻打開教室前門，靠后門同學迅速打開教室后門，全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下，1至4排學生一個跟一個走前門，4排后學生按倒順序一個跟一個走后門，排2列縱隊依次按規(guī)定線路向學校操場疏散。學生走完后，上課教師再次檢查教室內是否仍有學生留下。如果有，要及時將該生帶離教室。學生迅速撤離時，禁止攜帶物品。
（2）學生離開教室后，上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負責人管理學生快速疏散，以防止學生擁擠踩踏。學生排2列下樓梯，相互之間要關照。樓層辦公室內未上課教師聽到警報后，應立即前往樓梯口，協助管理人員組織學生疏散，直到樓層所有學生撤離為止。
（3）各層面的管理人員必須等到學生全部撤離后方可離開，否則視為擅自脫崗。
第二種情況：課間
聽到緊急疏散信號后，課間值日的老師要迅速組織，相關的責任人員要以最快的速度趕往自己的責任區(qū)域，履行職責。相關的樓層上的學生仍按第一種情況緊急撤離；樓層外的學生聽到信號后迅速向操場撤離。
學生宿舍緊急疏散
1、宿舍管理員首先打開防盜門，臨時負責指揮疏散，并立即進行報警取得援助。各寢室學生要在樓長和室長的安排下，迅速有序疏散。組織機構成員要在事發(fā)后的第一時間趕到現場，組織相關人員指揮學生疏散。
2、疏散順序與線路：
（1）緊急情況發(fā)生時，晚間值日教師要迅速打開在樓道維持秩序。
（2）每一層寢室學生均從就近的樓梯下，迅速到籃球場或操場。
八、注意事項
學生方面：
1、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，但是嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。
2、如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。
3、撤離過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現，應先撤到安全地帶后再找保健老師進行包扎、治療。
4、在清查人數時，如果發(fā)現人數不齊，不要回原處尋找，應立即報告老師，教師向領導匯報后由領導處理。
老師方面：
１、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時，應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話，并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。
２、在課間和自由活動期間實施緊急疏散時，班主任立即回本班組織實施，其他教職工根據所在位置負責本樓層學生的疏散，做法同上課期間。
3、如突發(fā)事件為火災時，學校各樓道義務消防隊員在確保學生安全撤離的'前提下，應在校領導的統一指揮下，開展滅火自救或協助消防部門滅火。
大風緊急預案篇十六
１、配電房值班員發(fā)現停電故障，應及時通知管理處工程主管。
２、工程主管立即到現場，組織當值電工檢查電力系統狀況，并及時匯報管理處主任；
３、當外線故障導致主供電源停電時；
2、值班室電工向供電局調度室報告并了解外線停電狀況；
4、工程主管要求值班電工做好操作準備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；
5、檢查設備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
6、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
8、當內線故障導致主供電源停電時；
9、工程主管組織機電檢查電力系統故障原因并及時搶修；
10、加強電區(qū)域的安全巡邏；
12、工程主管要求值班電工做好操作準備，按《電業(yè)規(guī)定》進行送電操作；
13、檢查設備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
14、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
15、詳細記錄事故全過程（停電時光、報告時光、受話人姓名、報告資料、離開時光、事故原因等）。
大風緊急預案篇十七
為確保2022承德政府春季惠民車展的安全運行，有效處置突發(fā)事件，能夠統一指揮，有條不紊的進行緊急疏散，特制定緊急疏散應急預案。
當發(fā)生建筑物倒塌或火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時，啟動本預案。
組長：劉飛。
成員：高權澤。
a、領導小組。
組長：楊來鎖。
組員：霍超宇、劉飛、張帥。
1.指揮協調各工作小組展開工作，迅速引導人員疏散、及時處理小組工作。
2.協調配合公安消防隊開展救援行動。
b、現場指揮組。
組長：霍超宇。
成員：劉超。
負責指揮協調，掌握情況，及時報告，貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
c、滅火行動組。
組長：霍超宇。
組員：劉超。
1.任何人發(fā)現火災應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援。
2.火災現場或附近人員聽到呼救后立即趕赴失火地點，自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。
4.本單位義務消防隊接到火警通知后，按照滅火和應急疏散預案要求迅速向火場集結，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應第一戰(zhàn)斗力量實施滅火救援。
1.事故現場的會展服務人員一邊指揮顧客進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領導小組。
2.指揮機構人員馬上到現場指揮顧客進行緊急疏散，具體如下：
（1）中控室通過消防廣播發(fā)出緊急疏散信號。
（2）用高音喇叭進行現場指揮疏散。
（3）對于受傷的顧客，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時撥打報警電話119，110，有關人員做顧客安撫工作。
1.預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。
2.會展內人員密集，在疏散時，要保持現場秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現群死群傷事故。
大風緊急預案篇十八
為防患于未然，避免在火災、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險之地，預防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中小學幼兒園安全管埋辦法》，制定本預案。
緊急疏散是在火災、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撒往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，特別是對小學生而言，因此，不到緊要關頭不可實施，而必須實施時則應當機立斷，緊急疏散的時機和范圍由校長或值班校領導根據災情下達，當班教師在緊急情況下可指揮本班學生緊急疏散。
1、“以人為本、學生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地保障學生的生命安全。
2、“安全第一，預防為主”的原則。學校要樹立“應急”意識，不斷加強安全教育，組織應急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領導、各組組長和當班教師在危險發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
1、應急救援指揮部
總指揮：師振國（校長）
職責：全面負責緊急疏散的應急救援指揮工作。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長）
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長
職責：具體負責緊急疏散的應急救援、調查處理和善后等工作。
2、通信聯絡組組長：
組長：王景麗（教導處主任）
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、 何桂榮
職責：保障通訊設備的暢通、及時發(fā)布啟動應急預案警報。及時報警并向上級報告災情，確保上情下達、下情上報。做好電話值守，負責事故情況的收集，發(fā)布災情信息。統計人員傷亡和財產損失情況，評估災情。
3、疏散引導組組長：組長：劉衛(wèi)才（教務主任）
成員：何桂榮 、王景麗、 司愛玲
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉移，維護現場秩序，清查學生人數，做好學生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長：組長：何桂榮（教務主任）
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任
職責：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護轉移貴重物品，做好事故現場警戒，設置警戒標志，收集有關重要物證，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶。防止災害擴大。
5、醫(yī)療救護組組長：組長：郭蕓（輔導員）
成員：各班班主任
職責：負責受傷人員的應急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長：組長：何桂榮（總務主任）
成員：王景麗、郭蕓 、劉衛(wèi)才
職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時完好夠用，設置避難場所，供應受災師生食品物品，及時運送人員、傷員和應急物資。
7、善后處理組組長：組長：劉衛(wèi)才（教導主任）
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮
職責：負責事故調查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災后教學秩序的恢復和重建工作。
1、當發(fā)現災情后，首先向附近人員發(fā)出報警信號，并立即采取應急措施，向學校值班領導報警。報警時要講明災情地點、災情部位、被困人員情況、聯系電話號碼和行走路線。
2、學校校長根據實際情況啟動應急預案，學校應急救援領導小組領導立即趕赴現場，指揮預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位展開工作。
3、通信聯絡組利用校園廣播宣布學校進人緊急疏散狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍，保持通信聯絡暢通，及時、準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救，轉移重要物資危險物品。同時對現場實行警戒，防止無關人員進人現場。維護好現場秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導組應立即疏通緊急疏散通道，疏散現場師生，避免發(fā)生擁擠，此時教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點后。由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。
6、醫(yī)療救護組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調集所需物資、設備，為完成疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協助有關部門做好事故現場分析，并做好災后心理輔導、衛(wèi)生消毒等工作，恢復重建教學秩序。
（一）有準備疏散要求
1、各班班主任擔任各班應急指揮，指揮本班學生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導學生有序下樓，組織學生按照距離教室門的遠近先后離開教室，自動排成兩列縱隊，任課老師在前面引導，班主任在最后護送，到達安全集結地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時間緊急疏散要求
如果遇到險情，以當時在場的最高領導為緊急疏散的第一責任人（順序為：年級教研組長為年級主要責任人、班級上課老師為班級主要責任人）。正在班級上課的老師首先負責本班學生安全撒離，接著負責相對應的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動期間緊急疏散要求
課間或自由活動期間緊急疏散，以學生個體所在位置劃分。學生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級位置下樓。
1、離開教室時不要擁擠，要有序地排隊依次離開，門口處最多一次通過2人。
2、前面學生如果發(fā)現自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應及時快速離開，后面的學生不準推擠前面的學生，以免造成事故發(fā)生。
3、學生撤出樓門后，應盡量靠遠離建筑物、樹木的地方移動，迅速向操場中心位置集結。出教學樓的學生，根據突發(fā)事件的性質或部位，可選擇遠離樓的路段向操場集結。
4、天氣較暗時疏散注意腳下安全，每個學生一定積極與周圍同學配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時所有人員一切行動聽指揮，不發(fā)布任何無根據或造成恐慌的信息。
大風緊急預案篇十九
1.2編制依據范圍。
根據××××××公司實際情況，結合公司的相關規(guī)定，為更好應對××××××公司各種情況的停電處理，特制定本預案。
1.3適用范圍。
××××××公司全體員工。
2突然斷電危機分類與分級。
2.1分類。
針對不同的斷電事故應采用相應的處理程序，本預案將斷電事故分為以下兩種情況，若有其他情況應參照相近處理程序：全廠停電、局部停電。
2.2分級。
根據停電對生產的影響分以下四級。
iv級：正在使用的一路高壓系統斷電或藥劑投加系統停電，預計可在30min內可恢復供電；或者過濾系統停電，預計24小時內可恢復供電。
iii級：兩路進線電源同時停電，需使用發(fā)電機供電。
ii級：高壓泵房系統停電。
i級：高低壓配電系統因各種原因如火災、恐怖活動等出現嚴重故障導致全廠斷電，使生產陷入停頓。
3應急小組。
應急小組職責：負責緊急情況下的生產調度，組織搶險救援。
應急小組成員有：
組長：由廠長擔任，負責組建應急小組和任命應急小組成員，以及保證必要資源的提供。
組員：應協助并支持事故危機的處理。
應急小組成員名單參見附件。
4應急響應措施。
4.1報告。
危機分級報告范圍。
對于iv級危機，需由廠內內部報告。
對于iii級危機，需向集團生產營運部報告。
對于ii級和i級危機，則需及時向集團公司報告和聯絡，并跟蹤報告進展情況，直至危機解除。按照集團公司《重大事件報告制度》中的事件報告程序路線進行報告。由應急小組領導向集團公司及其直接經理報告。
4.2采取措施。
（1）發(fā)生斷電情況后，值班人員應立刻趕赴現場進行應急處理；同時向值班領導及廠領導匯報情況。
（2）手動切除不允許自啟動的用電設備及各種用電負荷。
（3）值班人員通知廠內值班電工對電氣系統、設備進行詳細檢查查找斷電原因，若檢查結果為外部電源的原因斷電即全廠停電，則按操作規(guī)程執(zhí)行倒閘操作啟動第二路電源或啟用備用發(fā)電機保障生產（注意：發(fā)電機主要保障生產用電）；若斷電原因為局部斷電，則在切除故障回路后進行檢修，查找斷電原因，排除故障后重新接通高壓電源，恢復生產。
（4）值班人員應詳細了解記錄停電發(fā)生的時間、原因以及處理措施，并將結果記錄于《設備維修記錄》中，并標明“異常處理”字樣。同時將報廠長、安全主任。
4.3現場保護。
斷電后，操作人員不明情況不得進行復位操作。
5危機的結束確認和善后處理工作。
由廠內電氣工程師確定危機是否中止；危機的中止由電氣工程師向內、外部宣布；
確定中止后，由安全主任通知應急小組的其他成員、相關部門、集團公司。需要時，應通知保險公司。
6事后調查、報告與總結。
對每次出現的危機要形成記錄，并在組織內予以保持，應急終止后上報。根據實踐經驗對相關應急預案進行評估，及時修訂不完善的部分。
7應急保障措施。
7.1內部保障。
由維修部落實應急物資保障，定期檢修應急用發(fā)電機；
由技術部制定臨時運行方案并予以實施；
7.2外部救援。
對于重要設備的毀損造成的ii級和i級危機，及時與各廠家聯系搶修或緊急供貨。
大風緊急預案篇二十
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學校師生的危害，結合本校實際情況，特制定本緊急疏散預案。
一、指導思想。
本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
二、工作目標。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。
三、成立應急指揮小組：
組長：
成員：
四、臨時指揮點：
廣播室。
五、疏散線路安排：
組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責，操場由xxxx育老師負責。前樓秩序由xxx、xx責。
一號樓：
樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責：一樓：xxx。
二樓xx。
三樓xx。
四樓李xxx。
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部(組長)報告情況。
七、注意事項：
每位協調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。
大風緊急預案篇二十一
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定，結合我公司實際，特制定本應急預案，預案內容如下：
一、組織機構及職責。
發(fā)展公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組及公司全體干部職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
領導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現并建議其及時診斷出病因，進行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場所，按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
二、公司各單位、各部門職責。
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作;準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
2、安全運行部等各部門：保護易感人群，協調公司綜合管理部等各相關部門協同開展應急處置，確保在領導小組的統一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
3、平度公司、滄口分公司：做好各分公司所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作;根據發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
三、公司各單位、各部門要將預防可能出現的疫情作為的工作重點，主要做好以下兩項工作：
1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調，確要使用空調的;，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
四、應急對策。
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協調應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
大風緊急預案篇二十二
為認真貫徹執(zhí)行“安全安一、預防為主”的方針，有效地防范和快速處置危險貨物運輸事故，切實保障人民群眾生命、財產安全，根據《中華人民共和國道路運輸條例》及國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定，根據本公司產品運輸特點，特制定本預案。
一、適用范圍。
凡道路危險貨物運輸、裝卸過程中發(fā)生事故或自然災害造成危險貨物泄漏，可能引起人員傷亡、財產損毀和環(huán)境污染的，適用于本預案。
二、組織領導。
公司成立道路危險貨物運輸事故應急處置領導小組。
組長：由總經理擔任，副組長：由分管副總經理擔任，成員：由公司車隊、辦公室及安全主管負責人擔任。公司安全主管負責危險貨物運輸事故應急處置中的日常工作。其職責：及時聽取事故情況報告，立即召集領導小組成員研究制定處置對策，并負責事故處置的指揮工作和向上級有關部門的報告工作。
三、事故報告制度。
(一)道路危險貨物運輸事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位及當事人除了撥打110、119、120電話外，必須立即將事故發(fā)生地、人員傷亡和財產損失等初步情況電話報告安全主管或辦公室。安全主管或辦公室接到危險貨物運輸事故，6小時內書面將所發(fā)生的事故情況向所屬地道路管部門報告;在接到危險貨物運輸事故后2小時內按照事故報告內容，將所發(fā)生的事故情況，分別向所屬地和事故發(fā)生地的道路管部門報告。
(二)事故發(fā)生單位應在事故發(fā)生后6小時內將事故簡要情況書面上報安全主管，事故書面報告的主要內容有：
1、事故發(fā)生的時間、地點、車輛號碼和駕駛員姓名或操作人員姓名等;。
2、事故發(fā)生的簡要經過，傷亡人數和初步估計的直接經濟損失情況;。
3、事故發(fā)生的初步原因;。
4、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況;。
5、事故報告單位及聯系電話。
(三)事故現場情況發(fā)生變化，傷亡人員數量發(fā)生變化時，事故發(fā)生單位應及時補報。
本預案未盡事宜，按照有關法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行。本預案自發(fā)文之日起施行。
大風緊急預案篇二十三
第一段：緊急預案的重要性和目的（引出主題）
緊急預案是一份重要的文件，旨在應對突發(fā)事件和緊急情況，確保人員和財產的安全。它不僅是企業(yè)組織、學校和政府機構所必備的一項管理工具，也是每個個人應該具備的一種應急意識。通過制定和執(zhí)行緊急預案，我們可以在危急時刻做到沉著應對、迅速反應。我積極參與并親身經歷了一次公司緊急預案演練，從中體會到了緊急預案的重要性并得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：準備工作的重要性（緊急預案制定的關鍵步驟）
準備工作是緊急預案制定的重要一環(huán)。我們的公司在制定緊急預案之前，進行了大量的調研和知識儲備。我們組織了一系列培訓和會議，邀請了專業(yè)人士和消防部門的代表進行指導。我們了解到了各種突發(fā)事件的類型和可能帶來的影響，學習了防火、防震和人員疏散的技巧。通過這些準備工作，我深刻意識到職場和生活中安全意識的重要性，并牢記在心。
第三段：演練過程中的收獲（臨場應變和團隊精神）
緊急預案的制定只是第一步，真正的考驗是在實際情況下能否做出正確的判斷。在演練過程中，我們遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)，有的場景十分緊急，需要我們面對突發(fā)的火災、風暴和人員傷亡等情況。這個過程中，我們需要快速反應并采取正確的行動。我意識到緊急情況下，沉著冷靜是最重要的品質。同時，團隊的合作也非常關鍵。每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，相互協作，最終取得了成功。通過演練，我明白了團隊精神的重要性，并養(yǎng)成了臨場應變的能力。
第四段：改進和完善的必要性（總結經驗教訓）
演練結束后，我們進行了反思和總結。我們發(fā)現了一些不足和問題，比如人員溝通不暢、信息傳遞不及時等。這給我們敲響了警鐘：緊急預案需要不斷改進和完善。我們反復進行了多次演練，解決了原有的問題，并及時調整了預案中的一些規(guī)定。通過這次經歷，我明白了改進和完善工作的重要性，沒有完美的預案，只有不斷完善的過程。
第五段：個人成長和應用前景（緊急預案思維的應用）
通過參與緊急預案演練，我不僅意識到了危險的存在，增強了自身的安全意識，也得到了一些寶貴的人生經驗。緊急預案思維不僅僅適用于職場，也適用于我們的日常生活。我們可以在旅行時制定行動計劃，如何應對突發(fā)狀況；在家庭中制定火災、地震等災難的應急預案，提高家庭成員的安全意識。緊急預案的思維方式可以使我們在危難時刻應對自如，做出正確的判斷和行動。
總結：通過參與緊急預案演練，我深刻體會到了緊急預案的重要性和應用前景。我學到了如何做好準備工作，如何在緊急情況下保持冷靜和團隊合作，以及如何從經驗中總結經驗教訓，不斷改進和完善預案。緊急預案思維的應用，使我在工作和生活中都更加安全和自信，為自己和他人的安全提供了強有力的支持。
大風緊急預案篇二十四
在生活和工作中，緊急事件的發(fā)生是我們無法避免的。為了能夠及時有效地應對緊急情況，我們需要制定并執(zhí)行緊急預案。在過去的一段時間里，我所在的公司經歷了一次緊急事件，這讓我深刻認識到了緊急預案的重要性。在這次事件中，我學到了很多寶貴的經驗和教訓，我想和大家分享一下。
首先，緊急預案需要提前準備。一支沒有經過訓練且缺乏經驗的團隊無法在緊急情況下做出果斷的決策和行動。因此，我們在平時就應該提前制定和演練緊急預案。在公司里，我們定期進行緊急演練，對員工進行培訓，以確保每個人都能夠正確應對各種緊急情況。
其次，緊急預案需要靈活應對。在緊急情況下，情況可能會發(fā)生變化，我們需要根據實際情況及時調整預案。在我們的公司里，我們制定了靈活的預案，并組織了緊急事件應急小組，他們在事件發(fā)生后及時集結并根據實際情況制定新的方案。這次緊急事件給了我們一個機會，讓我們更好地理解了靈活性的重要性，同時也提醒我們及時更新和調整預案。
然后，緊急預案需要明確的責任分工。在緊急情況下，每個人都應該清楚自己的責任和任務。我們在公司中為每個部門和職位明確了應急任務，并分配了專人負責。這樣，當事態(tài)發(fā)展時，每個人都可以迅速行動，不至于出現混亂和延誤。在這次緊急情況中，責任分工的明確幫助我們迅速組織起應急小組，并高效地解決了問題。
另外，緊急預案需要不斷地改進和完善。緊急預案不應該只是一份虛有其表的文件，而是需要不斷地改進和完善的。在我們的公司，我們定期進行緊急預案的回顧和復盤，總結經驗教訓，并及時更新和完善預案。因為每次緊急事件都可能出現不同的問題和挑戰(zhàn)，只有不斷改進和完善預案，我們才能更好地應對未來的緊急情況。
最后，緊急預案需要團隊協作。在緊急情況下，團隊協作是解決問題的關鍵。每個人都需要展示出團隊合作的精神，相互支持和配合。在這次緊急事件中，我們公司的員工們表現出了極強的團隊合作能力，大家互相幫助，相互支持，最終成功地處理了緊急情況。這次事件讓我深刻認識到了一個團隊的重要性，只有團隊齊心協力，我們才能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
總之，通過這次緊急事件，我深刻認識到緊急預案的重要性，并從中學到了很多寶貴的經驗和教訓。緊急預案的準備、靈活應對、明確責任、持續(xù)改進和團隊協作是應對緊急情況的關鍵要素。只有在日常工作中不斷地訓練和準備，我們才能在緊急情況下做出正確的決策和行動，確保安全和順利地度過緊急事件。
大風緊急預案篇一
防臺風、暴雨工作是關系到全院全體人員生命安全和國家財產安全的重要工作，為了切實保障全院人員安全和財產安全，提升養(yǎng)老院防臺的處置能力，本著"預防為主，安全第一"的原則，特制定本預案。
防臺災害領導小組。
組長：張雅琴。
組員：全體工作人員（楊超驥、周曼純、楊金美、李利湘、周曼輝、楊娟、楊超英、鄧小芳）。
養(yǎng)老院啟動防臺防汛預案，實行24小時領導帶班，24值班制度。
1、加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。
發(fā)生重大汛情，全院領導進崗到位，防汛防臺工作領導小組開始運作；分管領導向防汛防臺工作領導小組匯報汛情；全面部署抗臺防汛工作。
2、預防為主：
清走廊。臺風登陸前，對陽臺、走廊上的雜物、花盆等都要進行清理，以防止臺風登陸時，被風吹掉下來傷害到人。
關門窗。臺風、暴雨來臨時，風力、雨量較大，要關好門窗，防止風、雨損壞門窗、家具和造成人員傷亡。
門衛(wèi)對全院下水道和主要集水井進行全面的疏通。
對院建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對全院大樹進行修剪和加固。
對全院建筑物的避雷設施及室外電線做全面安全檢查。
對室外天線、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
各部門的室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。
因臺風造成電路、電線中斷，應及時關閉電源開關，啟用應急燈、電筒或蠟燭照明。
預案啟動后，養(yǎng)老院做好預警和信息記錄。召開緊急會議，在最短的時間內，以電話等形式對養(yǎng)老院防汛防臺工作進行部署，通報臺汛動態(tài)，布置防汛防臺、搶險救災要求和任務。
隨時與上級部門單位保持密切聯系，加強信息溝通。
大風緊急預案篇二
1.患者在醫(yī)院期間進行輸液、輸血、注射、藥物等治療時，發(fā)生不良后果，要當場將標本保存，注明使用日期、時間、藥物名稱、給藥途徑。
2.疑似由于輸液、輸血、注射、藥物等引起的不良后果時，科室應向醫(yī)務處(夜間向總值班)報告。同時由護士長報告護理部。
3.科室醫(yī)務人員、患者本人或其代理人,需共同在場的情況下，對現場實物進行封存。
4.封存標本需在封口處加蓋科室圖章，同時注明封存日期和時間。
5.封存標本由醫(yī)務處保管，晚間及節(jié)假日由院總值班保管，,次日或節(jié)假日后移交醫(yī)務處。
6.需要進行檢驗的標本，應當到由醫(yī)患雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構進行檢驗。
7.雙方無法共同指定檢驗機構時，由上一級衛(wèi)生行政部門指定。
8.對封存標本進行啟封時，應由雙方當事人共同在場。
9.疑似輸血引起不良后果，科室要對血液立即進行封存保留，并向醫(yī)務處匯報，同時通知醫(yī)院血庫，由院方與提供該血液的采供血機構聯系。
發(fā)生不良后果，當場將標本保存，向分管部門報告，雙方共同在場時現場封存實物，加蓋科室圖章，注明封存日期和時間，醫(yī)務處保管，標本需進行檢驗時，雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構進行檢驗，或由上一級衛(wèi)生行政部門指定封存標本啟封時雙方當事人共同在場，疑似輸血反應，封存保留血液，與供血機構聯系。
大風緊急預案篇三
為了切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害安全的不良事件，維護學校的穩(wěn)定，特制定本預案。
1、“緊急事態(tài)”是指校園x、校園惡x傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。
3、加強對在?；加芯癫∈啡说膞，加強對患有精神病史人的關心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經濟待遇上給予照顧幫助。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
5、學校要指定x人員、信息員，建立防范學校x事件處理應急工作小組，做到各盡其責，協調合力。
一旦發(fā)生學校x事件，一般應按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任或學校報告，其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態(tài)和相關人員并x。
3、對傷者應及時送醫(yī)院就診，保護現場，保存物x。
4、及時上報教育部門。
5、迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
1、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定。
2、對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
1、學校依據國家有關規(guī)定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，及時報告。
2、事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。
大風緊急預案篇四
發(fā)生意外事件后為使公司生產盡快恢復把損失減少到最低特制定本預案。
2范圍司屬各職能部門、事業(yè)部。
3內容。
3.1組織架構。
3.1.1成立安全生產委員會。委員會組成主任為總經理副主任為各系統總監(jiān)成員為各職能部門、事業(yè)部負責人。
3.1.2在安全生產委員會的領導下根據不同事件的不同影響程度設立相應的專項應急工作小組事件發(fā)生部門的系統總監(jiān)為應急工作小組組長由專項應急小組負責對恢復生產工作的總體指揮協調工作。
3.2指導原則。
在保證員工的安全前提下以最短的時間利用最有效的措施和最合理的資源配置滿足恢復生產的需要將公司及客戶的損失降到最低。
3.3發(fā)生意外事件后的生產恢復預案。
3.3.1發(fā)生自然災害如火災、洪水、臺風等后的生產恢復預案。
3.3.1.1設備部、綜合管理部收集和掌握自然災害對地區(qū)及公司廠房、設備、水、電等的影響情況將受災情況資料匯總上報專項應急工作小組。
3.3.1.2各事業(yè)部收集和掌握災害對本部生產造成的影響情況將調查情況資料匯總報運行部。
3.3.1.3運行部將全公司范圍內的生產影響情況匯總后上報專項應急工作小組。
3.3.1.4由專項應急工作小組根據所掌握的情況作出恢復生產計劃調動最大程度的資源安排生產。
3.3.1.5運行部按照恢復生產計劃做好總調度工作協調好各事業(yè)部的生產情況需外發(fā)給外協單位生產的及時與事業(yè)部、采購部門協商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.1.6設備部、綜合管理部做好設備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設備、廠房以最大程度的完好滿足恢復生產的需要。
3.3.1.7業(yè)務部門負責對客戶進行訂單的協商工作以配合生產部門的恢復生產計劃。
3.3.1.8財務部門做好緊急情況資金的供應保證恢復生產所需資金的及時到位。
3.3.1.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內對事件發(fā)生的原因、損失、生產恢復過程中發(fā)現的問題進行分析整理對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改設備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.2化學品泄露事件發(fā)生后的生產恢復預案。
3.3.2.1設備部、綜合管理部收集和掌握事件對地區(qū)及公司廠房、設備、水、電等的影響情況將受災情況資料匯總上報專項應急工作小組。
3.3.2.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產造成的影響情況將調查情況資料匯總報運行部。
3.3.2.3運行部將全公司范圍內的生產影響情況匯總后上報專項應急工作小組。
3.3.2.4由專項應急工作小組根據所掌握的情況作出恢復生產計劃調動最大程度的資源安排生產。
3.3.2.5運行部按照恢復生產計劃做好總調度工作協調好各事業(yè)部的生產情況需外發(fā)給外協單位生產的及時與事業(yè)部、采購部門協商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.2.6設備部、綜合管理部做好設備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設備、廠房以最大程度的完好滿足恢復生產的需要。
3.3.2.7業(yè)務部門負責對客戶進行訂單的協商工作以配合生產部門的恢復生產計劃。
3.3.2.8財務部門做好緊急情況資金的供應保證恢復生產所需資金的及時到位。
3.3.2.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內對事件發(fā)生的原因、損失、生產恢復過程中發(fā)現的問題進行分析整理對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改設備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.3重大設備事故搶修與生產恢復預案。
3.3.3.1由事業(yè)部、運行部、設備部在第一時間對設備損失情況進行統計上報設備部經理、動力主管、機械工程師和生產單位負責人要在第一時間組織相關人員對事故情況進行調查、分析、整理、上報迅速查出原因做出維修解決方案同時收集和掌握事件對設備、水、電等的影響程度將資料匯總后上報專項應急工作小組。
3.3.3.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產造成的影響情況將調查情況資料匯總報運行部。
3.3.3.3運行部將全公司范圍內的生產影響情況匯總后上報專項應急工作小組。
3.3.3.4由專項應急工作小組根據所掌握的情況作出恢復生產計劃調動最大程度的資源安排生產。
3.3.3.5運行部按照恢復生產計劃做好總調度工作協調好各事業(yè)部的生產情況需外發(fā)給外協單位生產的及時與事業(yè)部、采購部門協商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.3.6設備部、綜合管理部做好設備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設備、廠房以最大程度的完好滿足恢復生產的需要。
3.3.3.7業(yè)務部門負責對客戶進行訂單的協商工作以配合生產部門的恢復生產計劃。
3.3.3.8財務部門做好緊急情況資金的供應保證恢復生產所需資金的及時到位。
3.3.4風險過后由運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內對事件發(fā)生的原因、損失、生產恢復過程中發(fā)現的問題進行分析整理對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改設備部安全員進行監(jiān)督核查。
大風緊急預案篇五
為了最大限度地減少或消除施工中可能發(fā)生的職業(yè)健康安全緊急情況或意外事故所造成的損失，避免或減少可能伴隨的職業(yè)健康安全影響，特制定本預案。
本應急預案包括以下緊急或意外情況：
2.1高空墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、坍塌等造成的人員傷亡；
2.2火災、爆炸事故；
2.3重大施工機械設備事故；
2.4集體食物中毒與中暑、施工中毒與窒息事故；
2.5暴雨等自然災害；
3.職責。
項目部設應急領導小組，其組成及主要職責如下：
3.1組長：項目經理袁建明。
全面負責應急處理工作，領導應急處理的指揮和協調；
3.2副組長：項目技術負責人韋純奇、項目技術負責人：楊云波。
3.3安全員：王軍、楊超。
負責工地人員傷亡、火災、爆炸、集體中毒等事故應急準備的管理，制定項目部人員傷亡、火災、爆炸、集體中毒等事故應急準備的控制措施。
3.4其它組員：施工員羅孝元、質檢員羅孝勇、材料員楊小霞、設備負責周洪遠。
根據職責分工，協助作好應急預案的管理工作。
4.1應急準備。
4.1.2工地供水管兼作消防水管，其供水量必須滿足消防要求，在施工組織設計中予以明確。施工中要保持供水正常，必要時應設置消防水池。
4.1.4應急小組組織義務消防隊進行消防演練和培訓，每年不少于一次，使之獲得基本的消防知識和技能，項目開工前項目部編制消防培訓和演練計劃，方案報監(jiān)理批準后予以實施。
4.3應急程序。
4.3.1就地應急。
如果火勢較大，應急小組應立即致電119當地消防隊增援。
4.4.2應急小組成員應趕赴現場，就地指揮分流人員疏散到指定地點，并及時報告應急組長，做到有條不紊、忙而不亂。
4.5現場警戒和保護。
4.5.1人員救治。
a.消防隊員全力以赴在火災點尋找救護傷亡人員，及時救出火場，就近送醫(yī)院救治；
b.必要時應急小組致電120急救中心到現場協助救護和送醫(yī)。
4.5.2檔案資料搶救。
a.第一時間內需要搶救的是：項目部財務、工程核心機密檔案資料；
b.應急小組應及時組織人員將上述資料搶救護送到安全地點，資料員、臨時救護責任人要妥善保護，防止意外。
4.5.3物資搶救和警戒。
a.保安人員在火情第一時間內應到達現場負責警戒，阻止一切無關人員進入火場；
b.應急小組組織其他員工積極搶救國家、項目部的重要物資如設備、材料、電腦等，以保證災后迅速恢復生產。
4.6應急報告和溝通。
4.6.2火情發(fā)生時，應及時通報119消防和120急救中心，以備不時之需；
4.6.3火情較大時，應及時通報周邊單位和居民，以便及時做好應急準備，對火情產生的大氣污染，應通報環(huán)保部門，接受補救措施和指導。
5.人員傷亡事故應急。
5.1應急范圍。
本章含3.1條高空墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、坍塌等造成的人員傷亡事故。
5.2應急準備。
5.2.2“120”急救中心、就近醫(yī)院的溝通。
施工前項目安全員對工程所在地120急救中心、就近醫(yī)院、傷科醫(yī)院等就近醫(yī)療機構地點、交通線路、聯系電話了解清楚，打印張貼在安全宣傳欄（下同）。
5.2.3培訓。
5.2.4保險。
項目部為員工購買意外傷害保險。
5.3急救程序。
5.3.2工地救護員對重傷員進行止血急救措施，全部傷員立即轉送醫(yī)院診斷救護。對傷亡人員立即轉送醫(yī)院，請求醫(yī)療診斷，提出結論。
5.4現場警戒。
保安人員在第一時間內到達現場，負責警戒，保護現場，阻止一切無關人員進入，以等待調查。
5.5報告和溝通。
5.5.2公司將重大傷亡事故通報當地建設主管部門，請求協助；
5.5.3項目部按當地政府和上級主管單位規(guī)定做好傷亡人員家屬及善后工作。
5.6恢復生產。
5.6.2應急小組調查結束后，可以發(fā)出生產指令。
5.6.3應急小組召開員工大會，通報事故情況，總結教訓，采取糾正和預防措施，提出下續(xù)工作的安全生產目標。
6.重大施工機械設備事故應急。
6.1應急準備。
6.1.1培訓。
6.1.2重大機械設備保險。
必要時應對重大機械設備購買保險；
6.1.3設備租賃站的溝通。
工程技術部建立合格的設備租賃商、供應商名冊，隨時了解其貨源情況，以備施工不時之需。
6.2應急程序。
6.2.1工地發(fā)生重大設備事故后，應立即啟動應急程序；
6.2.2應急領導小組成員在第一時間內立即趕赴現場，組織工作；
6.2.3對于傷亡人員按第六章“人員傷亡事故應急”規(guī)定；
6.2.4應急小組踏勘現場，調查取證，根據機械設備損壞情況提出處理方案，報項目經理批準后實施。
6.3恢復生產。
6.3.1項目部按批準方案，將損壞的機械設備撤出并清理現場；
6.3.2項目部緊急調運相應機械設備，以保證施工正常運行。
7.集體食物中毒與中暑、施工中毒與窒息應急。
7.1應急準備。
7.1.1培訓。
7.1.2宿舍衛(wèi)生。
7.1.3食堂衛(wèi)生。
7.1.4醫(yī)療用品準備。
項目部配備急救箱，高溫季節(jié)儲備防暑降溫藥品，食堂儲備防暑降溫飲料；
7.1.5保險。
項目部為員工購買意外傷害保險。
7.2應急程序。
7.2.1急救報告。
7.2.2中毒、窒息人員救治。
7.2.3中暑人員救護。
應急小組迅速將中暑人員護送至陰涼地帶，服用防暑藥品，平臥休息，食堂熬制防暑飲料送到救護現場；重癥人員則立即送醫(yī)院救治。
7.3溝通和調查。
7.3.2如果發(fā)生惡性集體食物中毒事件，應立即報告項目經理，按規(guī)定報告當地執(zhí)法機構立案查處。
8.自然災害應急。
8.1應急范圍。
本章僅含第3.5條臺風和暴雨引發(fā)的自然災害，如有突發(fā)的其它自然災害則按國家和地方政府統一部署執(zhí)行。
8.2應急準備。
8.2.1氣象信息的收集。
暴雨季節(jié)，項目部均應設專人收集氣象信息，做好記錄，并張榜公布；
8.2.2生產生活設施檢查。
8.2.3生產安排。
暴雨期間不安排大型設備作業(yè)，不安排高處作業(yè)；
暴雨期間盡可能不安排混凝土連續(xù)澆注作業(yè)，如果施工必須，則應做好防雨措施（如隨澆注隨復蓋）和施工縫設置預案。
8.3應急程序。
8.3.1用電管理。
8.3.2人員疏散。
特大暴雨期間，工地停工，人員有組織的疏散到安全住地；
8.3.3混凝土作業(yè)面處理。
8.3.4治安警戒。
8.3.5人員傷亡處理。
如果發(fā)生坍塌或人員傷亡，則按第五章“人員傷亡事故應急”處置；
8.3.6機械設備事故處理。
如果發(fā)生重大機械設備事故，則按第六章“重大機械設備事故應急”處置。
8.4恢復生產。
8.4.2經監(jiān)理認可后，項目部應立即清理現場，恢復生產。
大風緊急預案篇六
為確保學生安全，減少人員傷亡和財產損失，特制定教學樓和宿舍樓緊急疏散預案。
1、成立由校長任組長，副校長、各處室主任及年級組長和相關人員為組員的應急疏散領導小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。
2、召開師生動員會，對班主任和任課教師進行細致分工，使之責任明確。
3、班主任和宿管科要對學生講明疏散應注意的事項以及疏散的詳細路線。
4、上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開，使之始終保持暢通無阻。晚自習時門衛(wèi)要打開教學樓兩側前門，值班教師和領導要組織好晚自習。宿管科要隨時有人。
5、保衛(wèi)科要經常檢查應急燈和滅火器材完好情況，使之隨時可用，有備無患。
（一）教學樓學生疏散。
1、遇火災、地震等險情，需疏散時，領導小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領導決定。
2、班主任和任課教師組織學生按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員?？倓罩魅温暑I后勤工人負責保護財產。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據情況，及時撥打119、110或120，所有教職員工要協助學生疏散或協助醫(yī)務人員搶救傷員，不得與學生爭搶逃生通道。
5、班主任對沒及時撒離的同學，要及時向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時營救。
6、具體疏散路線：教學區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序。
1、教學區(qū)（教學樓、綜合樓）。
（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場。
（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場。
（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場。
（4）聽到緊急信號后，所有離教學樓樓梯最近的當堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當堂老師在教室內指揮疏散，當堂任課老師最后離開教室。
2、宿舍。
（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應樓梯疏散，經西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應樓梯疏散，經西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應樓梯疏散，經東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（3）聽到緊急信號，宿舍管理員立即打開疏散通道，指揮學生按要求疏散，管理員最后離開宿舍。
3、餐廳。
（1）在餐廳就餐的所有學生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
（2）聽到緊急信號，餐廳管理人員、服務人員立即指揮學生按要求疏散，餐廳管理人員、服務人員最后離開餐廳。
（二）晚自習學生疏散：
1、遇火災、地震等險情或較長時間的停電，需疏散時，晚自習值班教師要先請示帶班領導；情況特別緊急時，值班教師可根據實情當機立斷，迅速組織學生疏散。
2、值班教師和領導要組織學生按疏散路線有序疏導學生撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協助學生疏散或協助搶救傷員，不得遲疑或與學生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學校領導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結束后，值班教師和宿管科值班人員要清點上晚自習學生人數，并向學校有關人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現場，要保護好現場，了解沒及時撒離的同學，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
晚自習具體疏散路線：從教學樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
（三）、宿舍樓住校生疏散。
1、遇火災、地震等險情需疏散時，宿舍值班教師要先電話請示宿管科長或學校領導；情況特別緊急時，宿舍值班教師可根據實情當機立斷，喊醒所有學生，通知學生迅速疏散。
2、值班教師要組織學生按疏散路線疏導學生有序撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學校領導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結束后，宿管科值班人員要清點住宿學生人數，并向學校有關人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現場，要保護好現場，了解沒及時撒離的同學，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
1、對受傷學生宿管科及學校領導、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關組織，接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關規(guī)定，積極上報事故原因、傷亡情況和財產損失情況。
宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側疏散至樓外。
此預案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力為學生創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
大風緊急預案篇七
防止停電造成商品丟失，顧客驚慌、哄搶事件的管理和控制。
2.范圍。
適用于一期1f-2f全體員工及辦公區(qū)人員。
3.職責。
3.1當日值班經理負責制定并且監(jiān)督執(zhí)行情況。
3.2行政部負責檢查線路及機械故障修復。
3.3各部門各個員工執(zhí)行本預案。
3.43分鐘之內應立即送上電。
4.管理規(guī)程。
4.1總要求。
停電期間，立即停止一切營業(yè)活動，收回發(fā)出的商品，鎖好存放商品柜門、庫房門，請顧客協助稍等。各部門導購要盡全力保護好各自管轄區(qū)域內的商品及公司財產，各部門主管、領班、護管隊員等安排好安全保衛(wèi)工作。
4.2.1導購的停電應急辦法。
4.2.1.1導購應立即停止銷售商品，請顧客暫時停止選購商品，等待來電。
4.2.1.2導購應注意所負責區(qū)域的商品安全，鎖好存放商品柜門、庫房門，請顧客協助稍等。
4.2.1.3若短時間內仍未來電，應請顧客放下手中的商品，向顧客說對不起，并且協助護管隊疏導顧客離開商場。
4.2.2收銀員停電應急辦法。
收銀pos機由于有ups電源會自動供電(約維持30分鐘左右)。
4.2.2.1收銀員可用收銀機完成正在進行的及隨后的幾筆交易。
4.2.2.2當ups供電停止后，收銀員應用手工收款的方式，讓已挑選好商品的顧客交款。待來電后再將記錄的資料輸入pos機。
4.2.2.3收款結束后，將所有單據、現金鎖進收銀臺，堅守崗位，聽從指揮。
4.2.3防損部停電應急辦法。
各樓層均有應急電源供應。
4.2.3.1所有防損部員工應服從當班主管(若無主管則由當班領班負責)安排，在指定區(qū)域進行安全巡視。
4.2.3.2防損部各個固定崗防損人員應堅守崗位，商場出入口崗位保安員即刻將大門口封住，人員要求只出不進。
4.2.3.3防損部巡邏崗，主管，領班分別巡視各樓層，應急電源供應光線不足區(qū)域、收銀臺、一層貴重物品區(qū)域重點巡視，必要時到防損部值班室領電筒，攜帶電筒巡視。
4.2.4行政部停電應急辦法。
4.2.4.1局部區(qū)域停電處理辦法。
行政部電工至管轄局部區(qū)域配電室檢查，檢查樓層空開、線路故障、有無短路現象，及時修復。盡可能以最快速度恢復供電。
4.2.4.2商場全部停電處理方法。
及時與電工聯系，盡快恢復電源，行政部至每層配電室及時送電。
4.2.5超市部員工停電應急處理辦法。
超市部分商品儲存需低溫，切停電期間冷凍、冷藏設施。
4.2.5.1超市當班經理安排員工將冷凍柜商品加蓋保持溫度，冷庫不得出入商品。
停電60分鐘以內，冷藏設施中的奶制品及肉制品將擋風簾拉下即可。
停電60分鐘以上24小時以下，冷藏設施中的奶制品、肉制品應移至冷藏庫，并且封閉冷藏庫。
停電時間24小時以內，應將冷凍柜商品移至冷凍、冷藏庫，并且及時與供應商聯系，將商品暫存供應商處，待來電后再將商品調回。
停電時間超過24小時，所在需低溫儲存商品應及時與供應商聯系，將商品暫存供應商處，待來電后將商品調回。
4.2.5.2遇設備故障，主管或領班應通知行政部，由行政部維修或通知設備維修廠家維修，同時主任或領班安排員工將發(fā)生故障設備加蓋或封閉，以保持溫度.如短時間內無法修復，應執(zhí)行本預案4.2.5.1相關內容。
4.2.6辦公區(qū)工作人員停電應急處理辦法。
4.2.6.1在辦公區(qū)的一線業(yè)務部門人員(除核算員外)應立即至各部門，配合各部門主管、領班、防損人員做安全保衛(wèi)工作。
4.2.6.2二線職能部門(除信息部外)人員應立即關閉計算機設備，等待來電。各部門主管級以上人員在安排本部門工作后，立即至賣場，配合一線業(yè)務部門主管、領班、護管隊員做保衛(wèi)工作。
大風緊急預案篇八
為了保證公司各部門的安全有序運行，完善本公司對突發(fā)事故應急處理機制，提高公司在處理各種突發(fā)事件時的快速反應能力，防止和杜絕衍生事故，迅速及時有序的開展事故的應急搶救工作，避免對突發(fā)事件處理的無序和慌亂，保證將事故的損失和影響減到最低限度，根據集團公司精神，結合本公司實際情況，特制定本預案。
依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《建筑施工安全檢查標準》、《建設工程安全生產監(jiān)督管理條例》、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》、國務院《生產安全事故報告和調查處理條例》和集團公司要求為依據編制。
本預案適用于地產公司在生產經營活動中或與生產經營有關的活動中發(fā)生的，造成人員傷亡或財產損失的安全事故。
公司對突發(fā)事件的處置實行統一領導、統一組織、快速反應、協同應對，并成立應急領導小組：
組長：×××；
副組長：×××、×××；
組員：×××、×××、×××；
組長職責：
1.負責公司突發(fā)事件的應急管理工作；
2.批準和終止本預案；
3.組織指揮突發(fā)風險處置工作；
4.在突發(fā)事件處理過程中對一些重要事項作出決策；
5.負責保持與各相關部門或政府的有效聯系與關系；
副組長職責：
1.協助組織進行有關突發(fā)風險的處置工作；
2.指揮公司有關部門及分支機構的突發(fā)事件應急體系建立；
3.綜合協調信息收集、情況匯總分析等工作，發(fā)揮運轉樞紐作用；
4.負責有關突發(fā)事件的信息披露工作；
5.協調和組織突發(fā)風險事件處置過程中對外宣傳報道工作，擬定統一的對外宣傳解釋口徑。
組員職責：
1.各相關組員按照其分管的工作歸口負責相關類別的突發(fā)事件的應急管理工作；
2.督促、落實領導的批示、指示及有關規(guī)定；
3.收集、反饋突發(fā)風險事件處置的相關信息；
4.指導和協調各部門及分支機構做好相關突發(fā)事件的預防、應急處置和調查處理等工作；
5.負責組織突發(fā)事件處置工作的總結和善后工作；
6.履行突發(fā)事件的值守等職責。
突發(fā)事件處置流程圖。
（一）、消防工作預案。
1、微弱火情。
1.2運用對講機報告安保中心并報警；
1.4消防控制中心接警工作人員迅速趕至現場處理火情使用滅火器材滅火；
2、重大火災。
2.2按手報按鈕報警，消防泵啟動，消防控制中心接警，噴淋泵啟動，報火警119。
1、報告程序。
110、120等；
2、現場處理程序。
2.1劃定出事范圍，疏散無關人員；
2.2肇事者是否攜帶兇器，發(fā)現后立即沒收，并對重要當事人進行登記；
2.3如事態(tài)嚴重，應立即與當地公安派出所或公安機關聯系；
3、善后處理程序。
3.1檢查并登記受損程度；
3.2情節(jié)較嚴重的，應做出書面報告；
3.3了解鬧事人員情況，請示是否需要進行安撫工作；
3.4協助現場服務人員恢復日常生活秩序；
3.5妥善對待新聞采訪媒介。
（三）、偷盜、搶劫、綁架應急預案。
1、迅速制止犯罪，當群眾叫喊搶劫時，安保人員應協助公安人員制止犯罪和抓獲劫匪；
4、員工或在場群眾有受傷的，要立即送醫(yī)院搶救，并迅速報告公安機關。
（四）、拾遺物品處理方案。
1、如拾到遺失物品，應及時通知領導；
2、由組長指派組員跟進此事，對所拾物品相關及時登記及身份確認（必要時可調取監(jiān)控），確保物歸原主。
1、發(fā)生高空墜物人事故（無傷亡事故）時處理程序：
2、發(fā)生高空墜物墜人事故（有傷亡事故）時處理程序：
2.1發(fā)現人應立即用對講機或最快的方式通知現場領導；
2.2停止高空作業(yè)。
2.4劃定相關警戒線，疏散周圍人員保護現場；
2.5做出詳細事故報告。
（七）、對食物中毒事件應急預案：
3、安排好車位以便警車和救護車到達及離開時用；
4、將中毒者之私人物品登記交與警方；
5、防止閑雜人員圍觀；
6、發(fā)現投毒者或可疑人員，立即滯留，交警方處理。
（八）、對發(fā)生爆炸物（恐嚇電話）應急預案：
1、對電話內容絕對保密，并立即通知應急領導小組組長；
2、組長接到報告應及時向公安機關報告，并召集應急處理小組人員進行磋商；
4、警方到達現場并開展搜查時，執(zhí)勤人員應知會相關領導，以配合警方行動；
5、安保人員應密切關注事態(tài)的發(fā)展，謹慎回答圍觀群眾的疑問；
6、妥善處理客人對炸彈威脅的恐慌；
7、安保人員負責派出人員到危險區(qū)附近的入口進行警戒，嚴禁無關人員進入；
8、安保人員須保持警惕直到緊急情況結束。
2、供電恢復后，保安員全面檢查消防、安防系統是否恢復正常；
3、保安員加強對停電區(qū)域安全保衛(wèi)工作的巡視，如影響到安防系統，要在該區(qū)域設專崗進行職守（如：門禁、財務室、主要出入口等)。
大風緊急預案篇九
為迅速、有序、高效地處理特大突發(fā)性安全時間，立足于事件發(fā)生后及時消除連帶隱患，加強和改進學校安全工作，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，打造平安校園，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，有效地保障師生生命安全，減少財產損失，使安全事故損失降低到最低限度，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，結合我校實際，制定本預案。
（1）學校安全領導小組，啟動應急救援處置預案，盡快了解并掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事件處理的具體策略。盡早向教育行政等相關部門匯報情況并及時通知學生家長。組織力量并全程指揮其他職能組投入工作。密切聯系當地公安等職能機構對事件的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和縣黨委政府的有關指示。負責事件的調查、分析和處理，查找原因和責任，善后處理工作。
（2）醫(yī)療救治領導小組，立即組織護送傷員、病人到醫(yī)院救治。配合醫(yī)院救治工作，追蹤了解病情和病情動態(tài)，隨時與校長保持聯系。
（3）現場控制領導小組，組織人員控制現場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。組織力量送傷員、病人到醫(yī)院。組織人員封閉相關區(qū)域，調查掌握相關信息。組織班主任管好各自的學生，不圍觀、不擁擠，維護學生秩序。
（4）后勤保障領導小組，盡力做好醫(yī)療救治的聯絡和后勤支援保障工作。接待家長，接待有關部門領導，做好現場辦公的后勤服務工作。
（5）安全事故報告領導小組，負責事件全過程的各種文字，圖象信息資料采集、整理、歸檔、收集工作。
（1）日常安全工作由校長負總責，各分管領導各負其責，協調各部門統一行動。
（2）突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。
值班行政人員—校長—教育局。
學校發(fā)生重大安全事故，對事故瞞報、謊報、遲報或故意破壞事故現場的，按照國家有關法規(guī)，將對相關負責人和直接責任人員給予行政處分，構成犯罪的，移送司法機關追究刑事責任。
大風緊急預案篇十
確保學生在出現緊急狀況下能夠安全撤離教學樓，疏散到安全地帶，避免出現人員傷亡。
組長
副組長
總指揮
副總指揮
成員：各段長
救護全體綜合組教師
xxx年12月25日下午
教學樓發(fā)生險情，全體人員撤離現場，疏散到操場。
1、警報響起，科任教師迅速組織學生在班級走廊列隊集合，準備撤離教學樓。
2、撤離順序，1號樓的五（1）、五（2）班分別從兩個出口撤離到主操場指定位置列隊集合；2號樓的六（1）、六（2）列一列縱隊同時撤離到主操場指定位置；3號樓的六（3）班從出口1撤離到后操場，六（5）班從出口2撤離到后操場指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場指定位置；4號樓的五（3）班直接撤離到主操場的指定位置；5號樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個出口撤離到主操場；6號樓的一（1）班、一（2）班列一列縱隊從出口1同時撤離到主操場指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊同時從出口2撤離到主操場，二（1）、二（2）列一列縱隊接一（3）、一（4）隊伍后面同時從出口2撤出到主操場集合，二（3）、三（1）按一列縱隊同時從出口3撤離到簡易樓前面操場，二（4）接三（1）隊伍后面撤離到簡易樓前面操場；簡易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊同時從主出口撤離到前面操場，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場，四（3）班接四（4）隊伍后面撤離；學前班直接撤離到自己的操場。
3、撤離時，學生以一臂伸距離小跑前進，防止出現擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學生必須保持隊形，老師馬上清點人數，并向在場的行政人員報告，報告重點是有無學生遺留在樓內。救護人員準備采取營救行動。
5、演習分為兩個階段，第一階段為班主任帶領學生熟悉演習流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項；第二階段為疏散演習階段。
大風緊急預案篇十一
1.當出現糾紛和醫(yī)療爭議，患者及家屬要求封存病歷時，病房要保管好病歷，以免丟失。
2.及時準確將患者病情變化、治療、護理情況進行記錄。
3.備齊所有有關患者的病歷資料。
4.迅速與科領導、醫(yī)務處(晚間及節(jié)假日與院總值班)聯系。
大風緊急預案篇十二
1、當校舍發(fā)現火情后，第一發(fā)現人應通過電話立即撥打“119”火警電話，向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等，并立即向值班人員或值班領導報告。
2、當火災發(fā)生后，校領導要保持鎮(zhèn)靜，統一指揮。通過火災現場煙霧的走向尋找安全出口，有秩序地離開現場。
3、值班人員將學生疏散到安全地帶后，要及時清點人員，弄清學生情況，如有需要應組織再次營救，并及時將情況通報學校領導或撥打120進行救助。
4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面，如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區(qū)時，盡量屏住呼吸，快速前進，從而減少有毒氣體進入體內，以最快的速度撤離。
1、第一發(fā)現人應立即撥打“119”報警，說明事故發(fā)生的.地點、出事的車輛或人員數，對肇事的車輛要予以阻留，以防逃脫。
2、組織同伴或路人進行救護，也可撥打“120”求助，及時將傷者送往醫(yī)院，同時將情況通報學校領導，以便處理。
3、在得知傷者的姓名和住址后，及時與班主任或其家長取得聯系，組織相關人員進行照顧。
4、組織人員妥善保管好事故現場，等待交警到來。
1、校舍發(fā)生坍塌時，第一發(fā)現人要及時阻止學生繼續(xù)向前擁擠，并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學生逐一帶到安全區(qū)。
2、及時清查學生人數，弄清學生情況，如有可能，就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時匯報學校領導，以便更好的組織營救工作。
3、組織醫(yī)療救護小組，就地開展對傷員的救護，保證在醫(yī)護人員到來前，盡量減少人員的傷亡。
1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售，并將之妥善保管；組織教工及時將中毒學生送往醫(yī)院接受治療；撥打“120”報警電話，說明事故發(fā)生的地點、人數、中毒癥狀，并將情況及時報告學校領導及校醫(yī)。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管，等待有關人員取樣檢查，以盡快弄清中毒的原因，加快治療速度。
3、組織人員調查已吃問題食物的學生的去向，及時組織人員進行尋找和營救，以免耽誤時間。對無法聯系的學生要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。
4、學校成立事故善后工作處理小組，負責事故發(fā)生原因的調查取證和對學生家長的接待工作，并及時將有關情況向上一級部門匯報。
1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強行闖入者，門衛(wèi)值班人員應力加阻止，不得放行。
2、若來人已強行闖入校園內，門衛(wèi)值班人員追趕不及，應立即通知保安人員或保衛(wèi)部門，及時將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應先制止、制服，并及時通報值班領導或教師。為防不測，同時撥打“110”報警。
4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應關閉校門。
5、周邊地區(qū)或校內發(fā)生群體矛盾時，保衛(wèi)人員應先行制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導工作，防止矛盾激化，并將情況報告領導，展開調查并及時處理。
6、發(fā)生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時，應立即采取治救措施，妥善處理，并保護好現場，協同上級有關部門偵破案件。
2、及時清查學生人數，弄清情況，如有可能，就地組織學生進行自救。
3、對有毒化學藥品造成的意外，實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方，進行就地救護，同時可撥打“120”求助，及時將傷者送往醫(yī)院，同時將情況通報學校領導以便處理。
4、組織現場看護小組，對現場進行保護，特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班，確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。
5、實驗員每天清查有毒化學藥品，發(fā)現有毒化學藥品外泄時，能處理的及時處理；不能及時處理的，迅速保護好現場，同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時回報學校領導，待有關人員到來后及時協助予以排除。
大風緊急預案篇十三
__，男，x歲，漢族，中共黨員，現任__鎮(zhèn)__村黨總支書記。自疫情爆發(fā)以來，__同志深知疫情就是命令，防控就是責任，他積極聽從鎮(zhèn)黨委、政府號召，放棄休假主動請戰(zhàn)，第一時間回到工作崗位，肩扛責任、頂住壓力，堅守在基層疫情防控第一線，帶頭發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
面對疫情，他靠前指揮，帶頭落實落細防控舉措。在防疫工作上，__積極履行村書記第一責任人職責，帶動村民組長及黨員代表，對本村外出返鄉(xiāng)人員，重點是湖北、武漢返鄉(xiāng)人員“地毯式”逐戶走訪全面排查，認真詢問基本信息并登記在冊，排查出外出返鄉(xiāng)人員x人，其中武漢返回x人。對居家整戶隔離的湖北返鄉(xiāng)人員及密切接觸親屬，主動為其代買藥品、蔬菜等生活物資，在保證其生活質量的同時拉近了距離，通過多次微信連線做思想工作，安撫了緊張情緒，沒有出現任何不穩(wěn)定因素。
面對疫情，他以身作則，帶頭學習宣傳防控知識。積極參與疫情防控知識普及，幫助村制作宣傳牌x個，撰寫宣傳標語x條，在村民群、黨員學習群、親屬群等網絡群中發(fā)送官方疫情動態(tài)、防疫知識、防護措施等防疫信息x條;為有效切斷病毒傳播途徑，帶頭做到不串門走親訪友、不參與聚會聚餐，積極幫助群眾疏導情緒、解答疑難點，并主動勸導群眾不要聚眾打麻將、打牌、嘮嗑，引導群眾信科學、聽官宣，不聚會、不扎堆，不造謠、不傳謠，切實穩(wěn)定人心、樹立信心，為維護社會安定團結貢獻力量。
面對疫情，他亮明身份，帶頭堅守崗位無私奉獻。義務、主動儲備口罩、消毒液等相關防疫物資，并免費提供給村干部、村民代表、黨代表等工作人員使用，做好工作場所和個人的防護，保證防疫中堅力量不受損。為解決村內無流動宣傳車這個困難，主動無償提供車輛給村防疫期間使用，在他的帶動下，黨員__也提供了車輛，x輛宣傳車讓黨的聲音傳遍__。在防疫工作中，充分發(fā)揚不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的作風，帶頭走訪入戶，帶頭在村值班，帶頭在卡值宿，帶領村班子和黨員先鋒服務隊站在防控疫情最前沿，讓黨旗在防控疫情一線高高飄揚。
面對疫情，他不畏懼、不怕難、不退縮、勇向前，以實際行動踐行共產黨員初心使命，當好疫情防控“帶頭人”。
大風緊急預案篇十四
為有效預防、及時控制公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)生及蔓延，規(guī)范疫情應急處理工作，保護公司員工的身體健康與生命安全，最大限度地降低和消除因疫情給公司生產經營造成的負面影響，確保公司生產經營的順利進行，現根據黨中央、國務院工作部署，按照省市政府相關規(guī)定，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和河南省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制相關規(guī)定，關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，阻擊疫情，根據公司實際情況特制定本預案。
1、指導思想。
以x號文企業(yè)復工要求為指導，嚴格按照要求規(guī)定辦理復工審批手續(xù)，切實做好我公司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公司職工造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
2、工作原則。
(1)預防為主，防治結合。
堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，按照“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現病例，采取有效的預防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。
(2)依法防控，依靠科學。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，堅持“早、小、嚴、實”的方針，對疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時發(fā)現、及時報告、及時治療、及時控制”，同時，對疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施，做到統一、有序、快速、高效。
(3)統一領導，分級負責。
建立由公司總經理領導，由廠長牽頭負責，各部門行政負責人分級部署的疫情領導小組，在疫情發(fā)生時，制定專項的防控方案，統一領導，分級部署，齊心協力做好此項工作。
3、成立復工復產領導小組。
為了保證復工整改期間有計劃、有組織、有秩序進行生產，特成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控領導小組，黃帥任組長，丁林偉任副組長，各部門主管為組員。
(1)綜合工作組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作綜合協調工作，疫情防控應急問題和突發(fā)事件處理;負責傳達、落實領導小組的指示意見，及時對省市政府及辦事處的信息報送;負責落實公司的值班制度，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報;負責做好公司疫情信息的搜集統計與分析工作，每日統計信息并報送。做好“一人一檔”建檔工作并及時上報各級政府。
(2)應急救援組：
組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責制定疫情防控救治知識培訓和指導;聯絡地方衛(wèi)生部門、醫(yī)療機構和社保單位，掌握就近救治醫(yī)院信息，提前做好救治、轉診和社保等工作;負責疫情監(jiān)測報告，對呼吸道傳染病等事件信息進行匯總、上報、通報。
(3)宣傳報告組：
組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責疫情傳播期間的新聞宣傳報道和輿論引導工作，向職工宣傳新型冠狀病毒感染的防護知識，疫情的特征和后果。以及正確使用個人防護用品方法。利用媒體做好疫情的信息發(fā)布和防控知識宣傳教育。組織檢查職工全天口罩佩戴情況，并對違反規(guī)定的職工進行防疫知識宣傳教育。
(4)后勤保障組：
組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責有關疫情防控物資的采購儲備，特別是消毒、隔離防護、救治藥品等物資的應急保障;公司各個辦公區(qū)域進行定期消毒;安排人員進行體溫測量，每日早、中、晚各一次進行測量登記，落實調配疫情防控專用車輛，保證防控工作順利進行，保障廣大員工身體健康。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗了，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢。在公司進出口處設置體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施;在公司內部需制作廢舊口罩回收箱(專人負責)定點存放消毒;在洗手間放置洗手液、消毒液，要求公司人員進公司時進行洗手、消毒。負責員工就餐的安排管理，所有員工采用分批次就餐，排隊時請保持一定距離不要擁擠，就餐座位采取一人一桌(保持1米以上距離，注意入座后方可摘下口罩就餐)。所有人員就餐前就餐后進行洗手(由專人負責)。
(5)生產指導組：
組長：__。
成員：__、__、__、__。
職責：負責疫情傳播期間各車間生產的協調指導，加強對車間的監(jiān)控和信息匯總。負責各車間人員的安排、調動，在有人員疑似為新型冠狀病毒感染的肺炎時生產能順利按時完工。
其他部門根據疫情防控工作需要，隨時納入。
4、主要工作流程。
(1)疫情收集、匯總。
各部門要指定專人負責全面排查準備上班職工1月8日以來是否有湖北、廣東、浙江等重點疫區(qū)居住、旅行、經過史，是否有與新型冠狀病毒感染的肺炎確診者、疑似者或與重點疫區(qū)回來著密切接觸史，近日是否出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀。凡從重點防控地區(qū)返回的職工，嚴格執(zhí)行集中隔離14天的要求，從其他地區(qū)返回的職工嚴格執(zhí)行居家隔離7天的要求。隔離結束后，如無感染癥狀，方可正常上班。負責收集本部門員工發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例和醫(yī)學觀察情況，準確掌握上述人員的姓名、性別、年齡、發(fā)病時間、主要癥狀、主要體征、檢查結果、就診醫(yī)院、主要診斷、確認時間、治療方案、疫情變化等信息，匯總本部門的上述資料。對所有職工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告領導組并提醒做好防護措施。
各部門要做好“一人一檔”建檔工作并及時向公司領導組報告本部門發(fā)生疫情的情況。有疫情的立即電話報告廠長，隨后2小時內上報詳細書面情況，無情況的也必須每日17：00前向廠長零報告。綜合工作組定期發(fā)布公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情況公告。
(3)疫情應對。
a.病例發(fā)現。
員工出現不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀應及時到當地發(fā)熱門診就醫(yī)，向醫(yī)生說明發(fā)病前14天內的有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，尤其是野生動物接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史，按醫(yī)囑進行相關的檢查，確定是否存在患病的可能。各部門從非本人報告渠道得知疫情線索時，應立即指定專人落實有關情況和信息，確認后馬上向廠長報告。
b.病例報告。
上述人員被醫(yī)療機構發(fā)現為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，由該醫(yī)療機構立即向當地縣(區(qū))級疾控機構報告。上述人員或家屬或同事應立即將上述情況報告給本部門主要負責人，部門負責人確認后馬上向廠長報告。
c.醫(yī)療救治。
協調醫(yī)療機構及時將確認病人送新型冠狀病毒感染的肺炎定點醫(yī)院治療，對疑似病例、確診病例實行隔離治療，疑似病例應當進行單間隔離治療。屬于異地就醫(yī)的，要及時通過本單位社保保險部門辦理異地就醫(yī)備案手續(xù)。
d.追蹤管理。
對本單位確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察，每天至少進行2次體溫測定，并詢問是否出現急性呼吸道癥狀或其它相關癥狀及病情進展。密切接觸者醫(yī)學觀察期為與病例末次接觸后14天。
e.職工日常預防。
上班途中：正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
入廠工作：進入廠區(qū)前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入廠工作。若體溫超過37.3°c，勿入廠工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
入室辦公：保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
參加會議：佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
食堂進餐：食堂提供餐盒，避免集中進餐。進餐時少說話，不交流。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
下班路上：洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居家保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
公務采購：須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
工間運動：建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。
公共區(qū)域：每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
公務出行：車輛內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內及門把手擦拭消毒。
后勤人員：服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現異常情況及時報告。
公務來訪：須佩戴口罩。進入工廠前首先進行體溫檢測，并介紹有無疫情接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.3°c以下，方可入廠公干。
傳閱文件：傳閱紙質文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
電話消毒：座機電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加四次。
空調消毒：空調系統風機盤管正常使用時，定期對送風口、回風口進行消毒?？照{新風系統正常使用時，若出現疫情，不要停止風機運行，應在人員撤離后，對排風支管封閉，運行一段時間后關斷新風排風系統，同時進行消毒。帶回風的全空氣系統，應把回風完全封閉，保證系統全新風運行。
廢棄口罩處置：防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
(1)廠長要與當地街道、衛(wèi)生防疫部門密切聯系，隨時接受疫情方面的預警預報，并協助政府有關職能部門做好預防、控制的安排工作。
(2)廠長收到疫情預警預報后，及時報告領導小組，并通過電子郵件、電話、微信等渠道將相關疫情信息和公司安排傳達至部門，各部門要及時傳達到每一位員工，做到人人知曉。
(3)廠長及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作，使員工了解疫情傳播的特點及預防知識增強科學防范意識，提高防范保護能力。
(4)后勤保障組采購必要的防護用品，包括口罩、消毒酒精、消毒粉等，統一調配防控物資盡量做到隨時應急、隨時使用，并組織人員統一對辦公場所、樓道、廁所等區(qū)域進行消毒處理。
(5)在疫情預警期間，全體員工做好自我保護工作，少出門、少聚餐、勤洗手、勤通風、辦公及外出均須佩戴口罩;各部門應采取體溫檢測措施，對體溫超標的同事立即安排就診或居家隔離，現場辦公人員必須佩戴口罩。
(6)解除疫情預警前，公司盡量減少現場集中開會、集中客戶營銷和服務活動，盡量采用電話、微信、視頻等分散的、非現場方式召開各種會議;要求員工盡量以非現場的方式開發(fā)和服務客戶。
6、應急響應。
響應程序：由領導小組統一協調指揮，各部門在領導小組的統一安排下組織和實施疫情防控工作。
具體措施：
(1)公司內發(fā)生疫情后，領導小組要迅速啟動應急預案，所有部門進入應急工作狀態(tài)，全體人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。
(2)領導小組組長迅速組織召開會議，制定具體措施下發(fā)至各部門，指導做好應對工作，并及時安排人員將公司疫情情況上報至監(jiān)管部門、當地辦事處及衛(wèi)生防疫部門。
(3)各部門負責人應立即組織人員隔離已感染人員，并維護好現場秩序;迅速調查了解疫情發(fā)生的現狀、發(fā)展趨勢等基本情況，并及時聯系疾病控制中心，由其派專業(yè)人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。
(4)公司組織人員對已感染人員使用過的物品和所處工作區(qū)進行全面消毒殺菌處理，并要求與感染人員有接觸的和同一工作區(qū)域人員進行14天的隔離觀察。
(5)各部門務必對部門內情況一日一摸排，及時將有關情況報告領導小組，有特殊緊急情況要隨時上報。嚴禁信息瞞報、遲報、漏報。
(6)領導小組及分支機構安排專人加強與當地街道、衛(wèi)生防疫部門聯系，隨時接受疫情方面的預警預報以及對公司員工的確診通知，協助有關部門全面做好預防、控制的安排工作。
7、應急結束。
當疫情得到有效控制后，疫情應急響應工作結束，但此后疫情的后續(xù)觀察工作，視情況又各部門自行進行。
__公司。
__年x月x日。
大風緊急預案篇十五
為了提高學校安全應急反應能力，最大限度地減輕不安全因素造成的損失，切實保障師生在校期間的人身安全，特制定本緊急疏散預案。如遇有緊急情況(火災、地震、晚自習放學停電等其他緊急情況)發(fā)生，全校將按此方案緊急疏散避險。
二、預案執(zhí)行組織機構：
xx（全校緊急疏散總指揮 職責：指揮調動各行動小組進行疏散、救援工作。）
xx（后勤保障和緊急救援總指揮）
xx、xx（初三年級教學樓指揮 職責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。）
xx、xx（基礎年級教學樓指揮職責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。）
xx（新宿舍樓指揮職責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。）
xx（老宿舍樓指揮 職責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。）
xx、xx（操場集中指揮 職責：現場指揮學生在操場有序集中。）
三、教職工任務分工
1、上課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號后，應立即停止教學活動，按照課堂所在位置給學生講清疏散通道，迅速組織學生離開教室，在室內學生全部撤離后，隨同并組織上課班級的學生撤往安全集結地域。
2、班主任：緊急疏散信號發(fā)布時，未在班上上課的班主任老師，聽到信號后，應立即前往自己所在班級上課教室，與任課教師共同組織學生疏散轉移。在其他班級上課的班主任老師，首先應擔負起任課教師的職責任務，待班主任到達，情況交待清楚，在確無特殊情況需要共同處理時，可以前往自己所在班級。
3、其他未上課教職工：一層值班室的教職工，聽到疏散信號后，立即將各大門向外張開，然后分別到樓梯口和大門口關照學生。體育組負責指揮學生。各層未擔任班主任和未任課教師，在關照上一層下來的學生的同時，還應組織好本層學生的轉移，并全面檢查本層各個房間和位置，防止有滯留學生，到上面一層學生和教師全部下來及本層各部位均檢查完畢后，方可撤離。
4、宿舍學生疏散時，宿舍管理員負責指揮疏散。宿舍管理員首先打開防盜門，并立即進行報警取得援助。
四、緊急疏散的信號及發(fā)布
當緊急情況(火災、地震)發(fā)生時，應及時發(fā)出緊急疏散的信號。有廣播、電鈴、哨聲、人工疾呼等。采用何種方式依當時情況而定。在電源和電鈴系統可以使用時,宜采用電鈴信號加校園廣播,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲。信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或校領導通知相關人員實施.緊急疏散信號從開始,應連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。
五、疏散通道劃分
１、上課期間疏散通道劃分
上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分?；A年級教學樓的八（1）和八（2）由東側樓梯疏散，其他各班都從中間樓梯下來。初三教學樓各班和在其他各室的學生都順樓梯下。平房學生可從教室直接到達操場。注意不能在樓梯上擁擠，以免造成踐踏事故。
2、課間和自由活動期間疏散通道劃分
課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。學生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓。
3、中午睡覺和晚上睡覺時間疏散通道劃分
中午睡覺和晚上睡覺時間緊急疏散以各宿舍所在位置劃分。
六、安全集結地域
學生撤出樓門后，應盡量靠遠離建筑物一側的道路，迅速向操場中心位置集結。各班班長和體育委應主動招呼本班同學集中在一起。班主任到達安全集結地域后，應立即清查本班人數和損傷情況，迅速報告，并采取相應措施關照學生。
七、具體組織實施；
教學樓緊急疏散
第一種情況：上課時候
（1）聽到緊急疏散信號班主任（任課教師）即刻打開教室前門，靠后門同學迅速打開教室后門，全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下，1至4排學生一個跟一個走前門，4排后學生按倒順序一個跟一個走后門，排2列縱隊依次按規(guī)定線路向學校操場疏散。學生走完后，上課教師再次檢查教室內是否仍有學生留下。如果有，要及時將該生帶離教室。學生迅速撤離時，禁止攜帶物品。
（2）學生離開教室后，上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負責人管理學生快速疏散，以防止學生擁擠踩踏。學生排2列下樓梯，相互之間要關照。樓層辦公室內未上課教師聽到警報后，應立即前往樓梯口，協助管理人員組織學生疏散，直到樓層所有學生撤離為止。
（3）各層面的管理人員必須等到學生全部撤離后方可離開，否則視為擅自脫崗。
第二種情況：課間
聽到緊急疏散信號后，課間值日的老師要迅速組織，相關的責任人員要以最快的速度趕往自己的責任區(qū)域，履行職責。相關的樓層上的學生仍按第一種情況緊急撤離；樓層外的學生聽到信號后迅速向操場撤離。
學生宿舍緊急疏散
1、宿舍管理員首先打開防盜門，臨時負責指揮疏散，并立即進行報警取得援助。各寢室學生要在樓長和室長的安排下，迅速有序疏散。組織機構成員要在事發(fā)后的第一時間趕到現場，組織相關人員指揮學生疏散。
2、疏散順序與線路：
（1）緊急情況發(fā)生時，晚間值日教師要迅速打開在樓道維持秩序。
（2）每一層寢室學生均從就近的樓梯下，迅速到籃球場或操場。
八、注意事項
學生方面：
1、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，但是嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。
2、如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。
3、撤離過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現，應先撤到安全地帶后再找保健老師進行包扎、治療。
4、在清查人數時，如果發(fā)現人數不齊，不要回原處尋找，應立即報告老師，教師向領導匯報后由領導處理。
老師方面：
１、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時，應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話，并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。
２、在課間和自由活動期間實施緊急疏散時，班主任立即回本班組織實施，其他教職工根據所在位置負責本樓層學生的疏散，做法同上課期間。
3、如突發(fā)事件為火災時，學校各樓道義務消防隊員在確保學生安全撤離的'前提下，應在校領導的統一指揮下，開展滅火自救或協助消防部門滅火。
大風緊急預案篇十六
１、配電房值班員發(fā)現停電故障，應及時通知管理處工程主管。
２、工程主管立即到現場，組織當值電工檢查電力系統狀況，并及時匯報管理處主任；
３、當外線故障導致主供電源停電時；
2、值班室電工向供電局調度室報告并了解外線停電狀況；
4、工程主管要求值班電工做好操作準備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；
5、檢查設備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
6、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
8、當內線故障導致主供電源停電時；
9、工程主管組織機電檢查電力系統故障原因并及時搶修；
10、加強電區(qū)域的安全巡邏；
12、工程主管要求值班電工做好操作準備，按《電業(yè)規(guī)定》進行送電操作；
13、檢查設備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
14、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
15、詳細記錄事故全過程（停電時光、報告時光、受話人姓名、報告資料、離開時光、事故原因等）。
大風緊急預案篇十七
為確保2022承德政府春季惠民車展的安全運行，有效處置突發(fā)事件，能夠統一指揮，有條不紊的進行緊急疏散，特制定緊急疏散應急預案。
當發(fā)生建筑物倒塌或火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時，啟動本預案。
組長：劉飛。
成員：高權澤。
a、領導小組。
組長：楊來鎖。
組員：霍超宇、劉飛、張帥。
1.指揮協調各工作小組展開工作，迅速引導人員疏散、及時處理小組工作。
2.協調配合公安消防隊開展救援行動。
b、現場指揮組。
組長：霍超宇。
成員：劉超。
負責指揮協調，掌握情況，及時報告，貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
c、滅火行動組。
組長：霍超宇。
組員：劉超。
1.任何人發(fā)現火災應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援。
2.火災現場或附近人員聽到呼救后立即趕赴失火地點，自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。
4.本單位義務消防隊接到火警通知后，按照滅火和應急疏散預案要求迅速向火場集結，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應第一戰(zhàn)斗力量實施滅火救援。
1.事故現場的會展服務人員一邊指揮顧客進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領導小組。
2.指揮機構人員馬上到現場指揮顧客進行緊急疏散，具體如下：
（1）中控室通過消防廣播發(fā)出緊急疏散信號。
（2）用高音喇叭進行現場指揮疏散。
（3）對于受傷的顧客，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時撥打報警電話119，110，有關人員做顧客安撫工作。
1.預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。
2.會展內人員密集，在疏散時，要保持現場秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現群死群傷事故。
大風緊急預案篇十八
為防患于未然，避免在火災、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險之地，預防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中小學幼兒園安全管埋辦法》，制定本預案。
緊急疏散是在火災、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撒往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，特別是對小學生而言，因此，不到緊要關頭不可實施，而必須實施時則應當機立斷，緊急疏散的時機和范圍由校長或值班校領導根據災情下達，當班教師在緊急情況下可指揮本班學生緊急疏散。
1、“以人為本、學生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地保障學生的生命安全。
2、“安全第一，預防為主”的原則。學校要樹立“應急”意識，不斷加強安全教育，組織應急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領導、各組組長和當班教師在危險發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
1、應急救援指揮部
總指揮：師振國（校長）
職責：全面負責緊急疏散的應急救援指揮工作。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長）
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長
職責：具體負責緊急疏散的應急救援、調查處理和善后等工作。
2、通信聯絡組組長：
組長：王景麗（教導處主任）
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、 何桂榮
職責：保障通訊設備的暢通、及時發(fā)布啟動應急預案警報。及時報警并向上級報告災情，確保上情下達、下情上報。做好電話值守，負責事故情況的收集，發(fā)布災情信息。統計人員傷亡和財產損失情況，評估災情。
3、疏散引導組組長：組長：劉衛(wèi)才（教務主任）
成員：何桂榮 、王景麗、 司愛玲
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉移，維護現場秩序，清查學生人數，做好學生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長：組長：何桂榮（教務主任）
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任
職責：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護轉移貴重物品，做好事故現場警戒，設置警戒標志，收集有關重要物證，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶。防止災害擴大。
5、醫(yī)療救護組組長：組長：郭蕓（輔導員）
成員：各班班主任
職責：負責受傷人員的應急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長：組長：何桂榮（總務主任）
成員：王景麗、郭蕓 、劉衛(wèi)才
職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時完好夠用，設置避難場所，供應受災師生食品物品，及時運送人員、傷員和應急物資。
7、善后處理組組長：組長：劉衛(wèi)才（教導主任）
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮
職責：負責事故調查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災后教學秩序的恢復和重建工作。
1、當發(fā)現災情后，首先向附近人員發(fā)出報警信號，并立即采取應急措施，向學校值班領導報警。報警時要講明災情地點、災情部位、被困人員情況、聯系電話號碼和行走路線。
2、學校校長根據實際情況啟動應急預案，學校應急救援領導小組領導立即趕赴現場，指揮預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位展開工作。
3、通信聯絡組利用校園廣播宣布學校進人緊急疏散狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍，保持通信聯絡暢通，及時、準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救，轉移重要物資危險物品。同時對現場實行警戒，防止無關人員進人現場。維護好現場秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導組應立即疏通緊急疏散通道，疏散現場師生，避免發(fā)生擁擠，此時教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點后。由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。
6、醫(yī)療救護組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調集所需物資、設備，為完成疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協助有關部門做好事故現場分析，并做好災后心理輔導、衛(wèi)生消毒等工作，恢復重建教學秩序。
（一）有準備疏散要求
1、各班班主任擔任各班應急指揮，指揮本班學生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導學生有序下樓，組織學生按照距離教室門的遠近先后離開教室，自動排成兩列縱隊，任課老師在前面引導，班主任在最后護送，到達安全集結地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時間緊急疏散要求
如果遇到險情，以當時在場的最高領導為緊急疏散的第一責任人（順序為：年級教研組長為年級主要責任人、班級上課老師為班級主要責任人）。正在班級上課的老師首先負責本班學生安全撒離，接著負責相對應的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動期間緊急疏散要求
課間或自由活動期間緊急疏散，以學生個體所在位置劃分。學生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級位置下樓。
1、離開教室時不要擁擠，要有序地排隊依次離開，門口處最多一次通過2人。
2、前面學生如果發(fā)現自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應及時快速離開，后面的學生不準推擠前面的學生，以免造成事故發(fā)生。
3、學生撤出樓門后，應盡量靠遠離建筑物、樹木的地方移動，迅速向操場中心位置集結。出教學樓的學生，根據突發(fā)事件的性質或部位，可選擇遠離樓的路段向操場集結。
4、天氣較暗時疏散注意腳下安全，每個學生一定積極與周圍同學配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時所有人員一切行動聽指揮，不發(fā)布任何無根據或造成恐慌的信息。
大風緊急預案篇十九
1.2編制依據范圍。
根據××××××公司實際情況，結合公司的相關規(guī)定，為更好應對××××××公司各種情況的停電處理，特制定本預案。
1.3適用范圍。
××××××公司全體員工。
2突然斷電危機分類與分級。
2.1分類。
針對不同的斷電事故應采用相應的處理程序，本預案將斷電事故分為以下兩種情況，若有其他情況應參照相近處理程序：全廠停電、局部停電。
2.2分級。
根據停電對生產的影響分以下四級。
iv級：正在使用的一路高壓系統斷電或藥劑投加系統停電，預計可在30min內可恢復供電；或者過濾系統停電，預計24小時內可恢復供電。
iii級：兩路進線電源同時停電，需使用發(fā)電機供電。
ii級：高壓泵房系統停電。
i級：高低壓配電系統因各種原因如火災、恐怖活動等出現嚴重故障導致全廠斷電，使生產陷入停頓。
3應急小組。
應急小組職責：負責緊急情況下的生產調度，組織搶險救援。
應急小組成員有：
組長：由廠長擔任，負責組建應急小組和任命應急小組成員，以及保證必要資源的提供。
組員：應協助并支持事故危機的處理。
應急小組成員名單參見附件。
4應急響應措施。
4.1報告。
危機分級報告范圍。
對于iv級危機，需由廠內內部報告。
對于iii級危機，需向集團生產營運部報告。
對于ii級和i級危機，則需及時向集團公司報告和聯絡，并跟蹤報告進展情況，直至危機解除。按照集團公司《重大事件報告制度》中的事件報告程序路線進行報告。由應急小組領導向集團公司及其直接經理報告。
4.2采取措施。
（1）發(fā)生斷電情況后，值班人員應立刻趕赴現場進行應急處理；同時向值班領導及廠領導匯報情況。
（2）手動切除不允許自啟動的用電設備及各種用電負荷。
（3）值班人員通知廠內值班電工對電氣系統、設備進行詳細檢查查找斷電原因，若檢查結果為外部電源的原因斷電即全廠停電，則按操作規(guī)程執(zhí)行倒閘操作啟動第二路電源或啟用備用發(fā)電機保障生產（注意：發(fā)電機主要保障生產用電）；若斷電原因為局部斷電，則在切除故障回路后進行檢修，查找斷電原因，排除故障后重新接通高壓電源，恢復生產。
（4）值班人員應詳細了解記錄停電發(fā)生的時間、原因以及處理措施，并將結果記錄于《設備維修記錄》中，并標明“異常處理”字樣。同時將報廠長、安全主任。
4.3現場保護。
斷電后，操作人員不明情況不得進行復位操作。
5危機的結束確認和善后處理工作。
由廠內電氣工程師確定危機是否中止；危機的中止由電氣工程師向內、外部宣布；
確定中止后，由安全主任通知應急小組的其他成員、相關部門、集團公司。需要時，應通知保險公司。
6事后調查、報告與總結。
對每次出現的危機要形成記錄，并在組織內予以保持，應急終止后上報。根據實踐經驗對相關應急預案進行評估，及時修訂不完善的部分。
7應急保障措施。
7.1內部保障。
由維修部落實應急物資保障，定期檢修應急用發(fā)電機；
由技術部制定臨時運行方案并予以實施；
7.2外部救援。
對于重要設備的毀損造成的ii級和i級危機，及時與各廠家聯系搶修或緊急供貨。
大風緊急預案篇二十
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學校師生的危害，結合本校實際情況，特制定本緊急疏散預案。
一、指導思想。
本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
二、工作目標。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。
三、成立應急指揮小組：
組長：
成員：
四、臨時指揮點：
廣播室。
五、疏散線路安排：
組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責，操場由xxxx育老師負責。前樓秩序由xxx、xx責。
一號樓：
樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責：一樓：xxx。
二樓xx。
三樓xx。
四樓李xxx。
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部(組長)報告情況。
七、注意事項：
每位協調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。
大風緊急預案篇二十一
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定，結合我公司實際，特制定本應急預案，預案內容如下：
一、組織機構及職責。
發(fā)展公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組及公司全體干部職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
領導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現并建議其及時診斷出病因，進行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場所，按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
二、公司各單位、各部門職責。
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作;準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
2、安全運行部等各部門：保護易感人群，協調公司綜合管理部等各相關部門協同開展應急處置，確保在領導小組的統一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
3、平度公司、滄口分公司：做好各分公司所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作;根據發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
三、公司各單位、各部門要將預防可能出現的疫情作為的工作重點，主要做好以下兩項工作：
1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調，確要使用空調的;，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
四、應急對策。
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協調應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
大風緊急預案篇二十二
為認真貫徹執(zhí)行“安全安一、預防為主”的方針，有效地防范和快速處置危險貨物運輸事故，切實保障人民群眾生命、財產安全，根據《中華人民共和國道路運輸條例》及國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定，根據本公司產品運輸特點，特制定本預案。
一、適用范圍。
凡道路危險貨物運輸、裝卸過程中發(fā)生事故或自然災害造成危險貨物泄漏，可能引起人員傷亡、財產損毀和環(huán)境污染的，適用于本預案。
二、組織領導。
公司成立道路危險貨物運輸事故應急處置領導小組。
組長：由總經理擔任，副組長：由分管副總經理擔任，成員：由公司車隊、辦公室及安全主管負責人擔任。公司安全主管負責危險貨物運輸事故應急處置中的日常工作。其職責：及時聽取事故情況報告，立即召集領導小組成員研究制定處置對策，并負責事故處置的指揮工作和向上級有關部門的報告工作。
三、事故報告制度。
(一)道路危險貨物運輸事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位及當事人除了撥打110、119、120電話外，必須立即將事故發(fā)生地、人員傷亡和財產損失等初步情況電話報告安全主管或辦公室。安全主管或辦公室接到危險貨物運輸事故，6小時內書面將所發(fā)生的事故情況向所屬地道路管部門報告;在接到危險貨物運輸事故后2小時內按照事故報告內容，將所發(fā)生的事故情況，分別向所屬地和事故發(fā)生地的道路管部門報告。
(二)事故發(fā)生單位應在事故發(fā)生后6小時內將事故簡要情況書面上報安全主管，事故書面報告的主要內容有：
1、事故發(fā)生的時間、地點、車輛號碼和駕駛員姓名或操作人員姓名等;。
2、事故發(fā)生的簡要經過，傷亡人數和初步估計的直接經濟損失情況;。
3、事故發(fā)生的初步原因;。
4、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況;。
5、事故報告單位及聯系電話。
(三)事故現場情況發(fā)生變化，傷亡人員數量發(fā)生變化時，事故發(fā)生單位應及時補報。
本預案未盡事宜，按照有關法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行。本預案自發(fā)文之日起施行。
大風緊急預案篇二十三
第一段：緊急預案的重要性和目的（引出主題）
緊急預案是一份重要的文件，旨在應對突發(fā)事件和緊急情況，確保人員和財產的安全。它不僅是企業(yè)組織、學校和政府機構所必備的一項管理工具，也是每個個人應該具備的一種應急意識。通過制定和執(zhí)行緊急預案，我們可以在危急時刻做到沉著應對、迅速反應。我積極參與并親身經歷了一次公司緊急預案演練，從中體會到了緊急預案的重要性并得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：準備工作的重要性（緊急預案制定的關鍵步驟）
準備工作是緊急預案制定的重要一環(huán)。我們的公司在制定緊急預案之前，進行了大量的調研和知識儲備。我們組織了一系列培訓和會議，邀請了專業(yè)人士和消防部門的代表進行指導。我們了解到了各種突發(fā)事件的類型和可能帶來的影響，學習了防火、防震和人員疏散的技巧。通過這些準備工作，我深刻意識到職場和生活中安全意識的重要性，并牢記在心。
第三段：演練過程中的收獲（臨場應變和團隊精神）
緊急預案的制定只是第一步，真正的考驗是在實際情況下能否做出正確的判斷。在演練過程中，我們遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)，有的場景十分緊急，需要我們面對突發(fā)的火災、風暴和人員傷亡等情況。這個過程中，我們需要快速反應并采取正確的行動。我意識到緊急情況下，沉著冷靜是最重要的品質。同時，團隊的合作也非常關鍵。每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，相互協作，最終取得了成功。通過演練，我明白了團隊精神的重要性，并養(yǎng)成了臨場應變的能力。
第四段：改進和完善的必要性（總結經驗教訓）
演練結束后，我們進行了反思和總結。我們發(fā)現了一些不足和問題，比如人員溝通不暢、信息傳遞不及時等。這給我們敲響了警鐘：緊急預案需要不斷改進和完善。我們反復進行了多次演練，解決了原有的問題，并及時調整了預案中的一些規(guī)定。通過這次經歷，我明白了改進和完善工作的重要性，沒有完美的預案，只有不斷完善的過程。
第五段：個人成長和應用前景（緊急預案思維的應用）
通過參與緊急預案演練，我不僅意識到了危險的存在，增強了自身的安全意識，也得到了一些寶貴的人生經驗。緊急預案思維不僅僅適用于職場，也適用于我們的日常生活。我們可以在旅行時制定行動計劃，如何應對突發(fā)狀況；在家庭中制定火災、地震等災難的應急預案，提高家庭成員的安全意識。緊急預案的思維方式可以使我們在危難時刻應對自如，做出正確的判斷和行動。
總結：通過參與緊急預案演練，我深刻體會到了緊急預案的重要性和應用前景。我學到了如何做好準備工作，如何在緊急情況下保持冷靜和團隊合作，以及如何從經驗中總結經驗教訓，不斷改進和完善預案。緊急預案思維的應用，使我在工作和生活中都更加安全和自信，為自己和他人的安全提供了強有力的支持。
大風緊急預案篇二十四
在生活和工作中，緊急事件的發(fā)生是我們無法避免的。為了能夠及時有效地應對緊急情況，我們需要制定并執(zhí)行緊急預案。在過去的一段時間里，我所在的公司經歷了一次緊急事件，這讓我深刻認識到了緊急預案的重要性。在這次事件中，我學到了很多寶貴的經驗和教訓，我想和大家分享一下。
首先，緊急預案需要提前準備。一支沒有經過訓練且缺乏經驗的團隊無法在緊急情況下做出果斷的決策和行動。因此，我們在平時就應該提前制定和演練緊急預案。在公司里，我們定期進行緊急演練，對員工進行培訓，以確保每個人都能夠正確應對各種緊急情況。
其次，緊急預案需要靈活應對。在緊急情況下，情況可能會發(fā)生變化，我們需要根據實際情況及時調整預案。在我們的公司里，我們制定了靈活的預案，并組織了緊急事件應急小組，他們在事件發(fā)生后及時集結并根據實際情況制定新的方案。這次緊急事件給了我們一個機會，讓我們更好地理解了靈活性的重要性，同時也提醒我們及時更新和調整預案。
然后，緊急預案需要明確的責任分工。在緊急情況下，每個人都應該清楚自己的責任和任務。我們在公司中為每個部門和職位明確了應急任務，并分配了專人負責。這樣，當事態(tài)發(fā)展時，每個人都可以迅速行動，不至于出現混亂和延誤。在這次緊急情況中，責任分工的明確幫助我們迅速組織起應急小組，并高效地解決了問題。
另外，緊急預案需要不斷地改進和完善。緊急預案不應該只是一份虛有其表的文件，而是需要不斷地改進和完善的。在我們的公司，我們定期進行緊急預案的回顧和復盤，總結經驗教訓，并及時更新和完善預案。因為每次緊急事件都可能出現不同的問題和挑戰(zhàn)，只有不斷改進和完善預案，我們才能更好地應對未來的緊急情況。
最后，緊急預案需要團隊協作。在緊急情況下，團隊協作是解決問題的關鍵。每個人都需要展示出團隊合作的精神，相互支持和配合。在這次緊急事件中，我們公司的員工們表現出了極強的團隊合作能力，大家互相幫助，相互支持，最終成功地處理了緊急情況。這次事件讓我深刻認識到了一個團隊的重要性，只有團隊齊心協力，我們才能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
總之，通過這次緊急事件，我深刻認識到緊急預案的重要性，并從中學到了很多寶貴的經驗和教訓。緊急預案的準備、靈活應對、明確責任、持續(xù)改進和團隊協作是應對緊急情況的關鍵要素。只有在日常工作中不斷地訓練和準備，我們才能在緊急情況下做出正確的決策和行動，確保安全和順利地度過緊急事件。