教師節(jié)教師活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    不同的問題和目標需要采用不同的方案,靈活性和適應性是制定方案的重要考慮因素。在制定方案時,一定要結(jié)合實際情況和可行性進行合理的規(guī)劃。制定一個好的方案需要我們從多個角度來思考和分析問題,這些范文能夠幫助我們理清思路。
    教師節(jié)教師活動方案篇一
    9月6日至9月30日
    借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國人的第二個長假"國慶節(jié)"營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
    慶中秋,迎國慶,送大禮!
    (一)場外布置:
    大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
    外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內(nèi)容;
    在門上方懸掛大紅燈籠8個。
    (二)場內(nèi)布置:
    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
    2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
    6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
    7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)快樂",在從再加上其它的裝飾物。
    1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);
    2、電視媒體宣傳:
    a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;
    b、時間:9月20日26日;
    c、費用收?。?BR>    d、宣傳形式:動畫圖片加文字。
    3、場外巨幅、展板宣傳;
    4、場內(nèi)播音宣傳;
    5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:"xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物 熱線:xxxxxx"
    活動一、購物滿20留住快樂瞬間
    活動時間: 9月1---9月30日
    活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
    獎項設置:
    一等獎:獎價值288元攝影套餐
    二等獎:獎價值198元攝影套餐
    三等獎:獎價值98元攝影套餐
    詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
    此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
    活動二、
    老師,您辛苦了!
    活動時間:9月10日
    活動內(nèi)容:
    1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)
    禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
    注:企劃部在9月9日前將"教師優(yōu)惠卡"設計打印好由財務蓋好章交前臺部執(zhí)行。
    活動三、辦喜事,找xx
    活動時間: 9月10---10月7日
    教師節(jié)教師活動方案篇二
    第xx個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。
    9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。
    9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
    9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
    9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
    活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的.祝福。
    活動二:送一包潤喉糖給老師。開學一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
    活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。
    活動四:教師節(jié)當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。
    活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!
    活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
    教師節(jié)教師活動方案篇三
    20xx年9月10日,是我國第xx個教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節(jié)日,進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性,帶頭踐行社會主義核心價值觀,特制定本方案。
    以“展示學校新容,體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風采,弘揚高尚師德;展示捐資義舉,營造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采,充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發(fā)展、健康成長的精神面貌,讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育,進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感,進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)全面提高教育教學質(zhì)量貢獻自己的力量。
    (一)評選表彰一批先進典型。
    1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型:
    教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。
    2.以教育局名義表彰一批先進典型:
    教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻獎。
    (二)開展集中宣傳活動。
    1.教育成果圖片展。
    教師節(jié)期間,教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述,圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
    2.優(yōu)秀教師專題片。
    從9月1日開始,每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊伍中涌現(xiàn)出的各種先進典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,向社會傳遞正能量。同時,在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進行同步宣傳。
    (三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會。
    擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節(jié)慶祝大會,對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。
    (四)舉行聯(lián)歡活動。
    教師節(jié)期間,各單位要圍繞教師節(jié)活動主題,制訂詳細方案,通過聯(lián)歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶?;顒?、尊師活動。在學生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動,為教師搭建學習交流、展示自己的平臺。
    (五)組織走訪慰問。教師節(jié)前,教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動為廣大教師辦實事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實際困難,征求對教學改革意見,共商教育發(fā)展大計;班主任教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生,塑造教師良好形象。
    (六)開展一次家長開放日活動。
    9月份,全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動,邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,展示學校的辦學成果和辦學特色,展示教師教學風采和感人事跡,重點介紹一年多來推進教育現(xiàn)代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。
    (二)統(tǒng)籌安排,廣泛參與。慶?;顒右怀鰰r代性、社會性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排,密切聯(lián)系群眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發(fā)廣大教師參與慶?;顒拥臒崆椋箯V大師生參與到慶?;顒又衼?,切實增強慶祝活動的影響力。
    (三)廣泛宣傳,及時反饋。教師節(jié)期間,各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學改革成效,進一步鼓舞士氣,營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設“慶祝第30個教師節(jié)”專欄,各單位要在第一時間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,以便及時交流。
    (四)隆重簡樸,注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,因地制宜,厲行節(jié)約,勤儉過節(jié),求真務實。力戒形式主義,反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發(fā)財物。慶?;顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO主題,加強師德教育,維護教師權(quán)益,把尊師重教的.各項措施落到實處,努力使教師成為受人尊重的職業(yè),造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
    教師節(jié)教師活動方案篇四
    今年9月10日是全國第2x個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
    教師節(jié)教師活動方案篇五
    通過活動慶祝第xx個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
    謝師恩送祝福
    9月8日9月10日
    1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
    2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:
    a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)
    b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)
    c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
    d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
    3、9月10日教師節(jié)慶?;顒樱?BR>    (1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:00——7:50)
    (2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。
    (3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。
    (4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
    (5)5:00統(tǒng)一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
    教師節(jié)教師活動方案篇六
    “xx情,xx愛”
    9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒印?BR>    9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門口。
    主辦單位:xx委員會。
    承辦單位:xx大學生社團聯(lián)合會。
    (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在xx區(qū)食堂。
    (二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
    (三)贈鮮花、送賀卡。
    由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
    1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)。
    2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯(lián)部)。
    2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)。
    3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協(xié)會)。
    4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質(zhì)拓展部)。
    5、選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)。
    xx。
    (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
    (2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。
    (3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
    教師節(jié)教師活動方案篇七
    1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。
    2、初步學習祝賀節(jié)日的方式。
    3、培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師。
    活動準備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊。
    (通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)。
    老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
    (幼兒回答)。
    讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節(jié)日。
    (情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)。
    請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。
    老師在一邊適時的進行指導。
    (幼兒回答)。
    老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?
    (讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)。
    老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?
    (請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)。
    老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?
    (討論老師本領大)。
    老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?
    (幼兒自由發(fā)表)。
    老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?
    (幼兒回答)。
    教師節(jié)教師活動方案篇八
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    院文學社
    所有在校學生
    xx年9月10日
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
    2、祝福傳遞:
    讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
    3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    c、見到老師時送上一聲親切的問候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
    9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
    對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
    此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
    祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
    簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
    將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
    ——院文學社宣
    電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
    登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)
    桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
    彩色卡紙(文學社組織部安排)
    由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)。
    教師節(jié)教師活動方案篇九
    在第x個教師節(jié)來臨之際,在學校中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。
    1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
    3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
    4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日,開展“爭做禮貌教師,拒收節(jié)日饋贈”xxxx“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
    5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學職責,讓他們的職責喚起我們的愛心,用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的完美明天。
    教師節(jié)教師活動方案篇十
    錦和百貨淮安商場2013教師節(jié)活動方案活動背景:每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹?,教師的地位也日益提高,尊師重教的風氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。
    活動目的:利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
    活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!
    活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)。
    活動內(nèi)容:一:活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4。
    樓客服領取精美禮品一份?;顒赢斕?月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。
    二:活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金vip。
    卡一張,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施)。
    三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的顧客,可領?。ㄦI鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
    四:各樓層活動。
    證消費的好處。
    活動預算:
    1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元。
    以內(nèi),如果只送10日當天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品。
    2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。
    3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當天不可。
    以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
    4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
    企劃部。
    2013-8-30。
    教師節(jié)教師活動方案篇十一
    二、活動時間
    20xx年9月6日——9月13日
    三、活動地點
    各校區(qū)活動場館
    四、活動安排
    活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”
    教育是一項塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷?!毕冗M事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠、勤、精、細”,并結(jié)合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
    活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
    教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。
    活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽
    為倡導和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學習型教師,創(chuàng)書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動,自主開展書評比賽??蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。
    活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
    為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚書法、繪畫藝術,進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實教學內(nèi)功,提升育人品位,提高教學質(zhì)量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽,評出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    五、活動要求
    各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?;顒拥拈_展,認真組織廣大教師參加相關主題活動,確?;顒拥膶嵭?。校區(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項活動的相關組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結(jié)。
    教師節(jié)教師活動方案篇十二
    20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《xx市教育委員會關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求,經(jīng)學校研究,決定開展教師節(jié)系列慶?;顒印,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    今年全國教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}為“迎接黨的十九大,做好學生引路人”。
    充分利用教師節(jié),大力營造尊師重教的濃厚氛圍,進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人,以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
    (一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動
    活動內(nèi)容:評選20xx-20xx學年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學年先進教育工作者、20xx-20xx學年優(yōu)秀輔導員等各類先進典型。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:人事處、工會、學生處等
    (二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學習宣傳活動
    活動內(nèi)容:通過櫥窗、光榮榜等形式,集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范,在全校營造學習先進,尊師重教的良好氛圍。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:人事處、宣傳部等
    (三)組織開展教師代表座談會
    活動內(nèi)容:學校及各學院點面結(jié)合,在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會,深入聽取廣大教師對學校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:人事處、各學院等
    (四)組織開展走訪慰問活動
    活動內(nèi)容:通過走訪慰問教職工代表,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:人事處、學校辦公室等
    (五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會
    活動內(nèi)容:對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰,進一步調(diào)動廣大教職工學習先進、開拓創(chuàng)新的熱情,進一步推動學校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
    活動時間:20xx年12月前
    責任單位:人事處、學校辦公室等
    (六)組織開展新進教師入職宣誓儀式
    活動內(nèi)容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式,進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。
    活動時間:20xx年12月前
    責任單位:人事處
    (七)組織開展從事教育教學工作滿30年的教職工慰問活動
    活動內(nèi)容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀念品。
    活動時間:20xx年9月10前
    責任單位:人事處
    (八)組織開展“感念師恩”活動
    活動內(nèi)容:組織學生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關活動。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:校團委、學生會、研究生會
    1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視,加強領導,統(tǒng)籌安排,認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié),營造尊師重教的良好氛圍。
    2.各單位要積極采取切實可行的措施,努力為教師辦實事,辦好事,解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題,使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。
    3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶祝活動,向先進典型學習,愛崗敬業(yè),帶頭踐行社會主義核心價值觀,進一步增強愛教愛生的`責任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感,為推動學校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。
    教師節(jié)教師活動方案篇十三
    持教師證在金橋水岸購房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠。
    金橋水岸項目位于長安區(qū)光華路和華清街交口北側(cè)200米路東,東臨建華大街,西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河,小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝,總規(guī)劃建筑面積約12萬平米。社區(qū)內(nèi)部配套齊全,購物、休閑娛樂為一體,項目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數(shù)的一座生活社區(qū)。項目開發(fā)8棟住宅樓。
    金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設置了出入口,向東可直通建華大街,向西可到華清街。另外,在小區(qū)的西面還架設了兩座功能不同的橋梁,南面的這座是車行橋,車輛通過小區(qū)南面的路直接進入地下停車場,(一期設有120個地下停車位,),其中地上還有地上停車位。北面的這座是步行景觀橋,悠閑散步的同時還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。
    勒泰中心(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)
    項目效果圖
    中山路北側(cè)、正東路以南,東臨栗康街、西臨長征街
    勒泰中心之夜--黑鴨子石家莊演唱會,將于9月10日晚19:30在河北省藝術中心大劇院唱響,國內(nèi)著名和聲組合黑鴨子將攜手中國最佳男聲四重唱組合“老泥車”為大家?guī)頂?shù)十首經(jīng)典老歌。
    一種體驗式消費的人文景觀。
    項目總建筑面積為62.36平方,總用地面積61647平米,土地性質(zhì)為石家莊市舊城改造用地。是由六層商業(yè)裙樓(20.129萬平米)和地下四層(22.3萬平米)超大型地下停車場、超市(位于地下一層),以及44層豪華智能寫字樓、29層5a(loet)高檔寫字樓、43層超高層萬豪酒店、35層酒店式公寓四棟塔樓組成。四棟塔樓均為超高層,1號辦公樓162.8米,2號辦公樓193.6米,為最高,超高層酒店為176.1米,假日酒店126.7米,商業(yè)裙樓為35米,容積率6.5,覆蓋率55%,綠化率47.4%(含屋頂綠化),有15000平米空中花園。地下停車位3250輛,摩托車及自行車停車位約5000輛。整個建設期為四年,20xx年“十一”前全面開業(yè),預計總投資約40個億。
    濱江商務大廈(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)
    中山路與休門街交口西南角
    酒店式公寓、寫字間
    均價8000元/平方米
    20xx年2月
    9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場音樂會--黑鴨子合唱團“聆聽最熟悉的歌”。
    濱江商務大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角。總建筑面積8萬多平米,由一棟地下3層地上4層的裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。
    a樓6-19層為寫字間,每層7套,共計98套;b樓6-30層為酒店式公寓,每層23套,共計575套。5層為功能配套樓層。
    濱江商務大廈公寓,雄踞石家莊城市干線――中山路,交通異常便捷,作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項目,濱江尚城國際集合了公寓、辦公、獨立商場、大型超市、臨街商鋪等多元產(chǎn)品于一體,將呈現(xiàn)一座尊貴、浪漫、時尚、便捷的國際化品位生活城。a座設計為辦公;b座設計為酒店式公寓;裙樓負1至地上4層為大型百貨公司,5層為陽光式休閑娛樂配套;地下2-3層為地下車庫。
    教師節(jié)教師活動方案篇十四
    今年9月10日是全國第x個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的.步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
    教師節(jié)教師活動方案篇十五
    通過隆重開展教師節(jié)慶?;顒?,豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神,進一步推進學校各項工作的全面開展。
    “慶節(jié)日,促凝聚,展風采”
    20xx年9月10日上午
    二樓多媒體教室
    全體教師
    節(jié)目主持:xxx
    評委人員:xxx
    詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)
    游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動
    1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;
    2、獎品由校長室發(fā)放。
    (1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學科教師搭配到年級組中;
    (3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。
    (5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;
    (6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;
    1、主持人宣布開始
    2、校領導致賀詞
    3、節(jié)目表演
    a、教師詩歌朗誦
    b、教師才藝表演
    c、游戲競猜活動
    4、頒獎(放音樂)
    5、結(jié)束語
    教師節(jié)教師活動方案篇十六
    9月10日中午12:10
    由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
    教室
    1、自制感恩卡賀卡。
    2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。
    3、教室布置。
    4、邀請任課老師參加。
    5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
    (一)、上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
    (二)、教師節(jié)主題慶?;顒樱?BR>    1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。
    2、詩朗誦――老師,我們愛您!
    3、歌曲:“感恩的心”。
    4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取、選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
    6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
    7、贈送賀卡或禮物
    學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
    在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
    8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
    教師節(jié)教師活動方案篇十七
    3、活動地點:會展中心
    4、參加對象:學生、教師及部分家長代表
    5、承辦單位: 第一小學
    6、活動總指揮:
    組 長:
    副組長:
    成 員:局機關全體及承辦單位工作人員
    1、各單位要有工作預案,保證老師和學生路上安全。
    2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學校老師代表6點持票入場,對號入座。
    3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員,必須遵守大會紀律,不準抽煙,不準大聲喧嘩,中途不得自行退場。
    4、巡查調(diào)度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關部門報告并及時疏散。
    5、后勤保障組:財務科、第一小學
    1、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責。
    2、會場
    一層西1―9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負責;
    一層西10―23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負責;
    二層西1―9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負責;
    二層東1―9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負責,疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。
    3、李玉平負責車輛的擺放。
    4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
    1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況
    預防措施:參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。
    應急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴重者馬上送醫(yī)院。
    2、應急疏散情況
    預防措施:參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作,進、退場必須保持秩序,有序進行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
    應急處理:安排工作人員進行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。
    3、搗亂滋事情況
    預防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。
    應急處理:及時發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至會場外,必要時撥打110報警。
    4、火災問題
    預防措施:嚴禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會場內(nèi)不放易燃物品,重點是前臺電器。
    應急處理:現(xiàn)場組織人員應密切關注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
    5、停電問題
    預防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
    應急處理:活動前教育與會人員在停電后應保持安靜,若演出時停電,相關人員應盡快打開應急照明燈,并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。
    教師節(jié)教師活動方案篇十八
    在第xx個教師節(jié)臨之際,在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛,激勵師生心懷感恩,積極進取。讓每個xx學子尊重教師,通過實際行動表達對老師的敬意,在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學校本著“簡樸、雅致”原則,開展系列尊師主題活動。
    20xx年9月7日―11日
    1、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽,要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié),從某一方面(或多方面)簡約地呈現(xiàn)該教師對自己的影響或感動,表達自己對教師的尊重、感謝之情。(字在200字內(nèi))微以年級組為單位,每班上交4―6篇參加評比。評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名,配上教師照片。
    年級組評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名。
    9月11日,利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動:一份禮貌的問候,一段溫馨的短信,一本整潔的作業(yè),一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。
    4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動,簡約字(200字)及照片交德育處(建議投稿),學校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。
    9月7日班主任將短信及微(照片)匯總至學校德育處組織評比。
    xx市第十三中學xx分校德育處
    20xx年9月4日
    教師節(jié)教師活動方案篇十九
    為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
    通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
    本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xx主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
    1、評選表彰學校各種先進模范人物
    (1)學科帶頭人(骨干教師)。
    (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。
    (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。
    本項內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
    2、舉行系列競賽
    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。
    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。
    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。
    教師節(jié)教師活動方案篇二十
    一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂!
    積極參與社區(qū)的`活動,提高賣場的親和力。
    活動1、贈送活動針對對象―各大中小學校的老師。
    具體內(nèi)容―20xx年x月x日,憑教師證即可在xx商場領取一份禮物,每張教師證限領一份。
    執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。
    活動2、征文比賽。
    針對對象―各中小學以及幼兒園的學生。
    具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。
    執(zhí)行方式―即日起接受到xx月xx日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。x月x日―x日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
    活動3、有獎問答。
    針對對象―x月x日的顧客。
    具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受xx商場的感恩之情。
    執(zhí)行方式―場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
    1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
    2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
    教師節(jié)教師活動方案篇二十一
    歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
    x月x日——x月x日為準備階段,x月x日晚上19::30正式比賽。
    x歌廳。
    全體教職工。
    1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
    2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。x月x日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。
    1、評委:邀請園領導:xx、xx擔任評委工作。
    2、評獎:
    獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
    3、評分標準和計分方式。
    (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
    (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)。
    (3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)。
    (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。
    評分最終結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
    1、確定主持人一名(xx)。
    2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xx)。
    3、錢柜團購票:x、xx。
    4、照相(x)。
    5、活動資料上傳、歸檔(xx)。
    教師節(jié)教師活動方案篇二十二
    1、觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演。
    2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學——保護國王》表演。
    1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。
    2、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學的特色。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是由原小學改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,地處太原市東華門東巷53號,全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地,有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅持“發(fā)展孩子,服務家長,成就教師”的教育理念,堅持保教并重,以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,以五大領域課程為主線,以“國際象棋”教學為特色,優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神,真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻”的良好園風,不斷提升教育質(zhì)量,力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標,竭誠服務于幼兒和家長。
    實踐反思,同伴互助、專業(yè)引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
    實驗幼兒園先后承擔國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項,累計出版教學論著5部、教師教學論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實驗園、太原師范學院、太原幼師學校教科研實驗、實習基地”。1996年,實驗幼兒園又大膽創(chuàng)新,進行國際象棋課題的專項實驗,將國際象棋進入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園。至今,幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號,xx年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、xx年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。
    幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。