網(wǎng)課開學(xué)第一周周記(熱門17篇)

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    謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品。總結(jié)的結(jié)尾可以展望未來,提出進一步的改進和提高的建議??偨Y(jié)可以是對經(jīng)驗和感悟的總結(jié),也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇一
    一轉(zhuǎn)眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。
    一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。
    就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……。
    這樣好嗎?
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇二
    這周,我們迎來了一年一度的開學(xué)季。同時,還發(fā)生了一件大事——那就是我們換學(xué)校了!我們搬到了嶄新的梓園校區(qū),這里有著更干凈舒適的環(huán)境,還有更加先進的多媒體設(shè)備。最讓我們大吃一驚的是,這里居然配備了防空洞!
    教室很舒適,四面通風(fēng),只開風(fēng)扇也能讓人有開空調(diào)的既視感。我們的班規(guī)也更換了,和“五年級安全公約”“五年級文明公約”齊刷刷地貼在了班務(wù)欄上,紅艷艷的一片,代表著學(xué)校里的“最高法律”,是至高無上的存在。
    我們班標(biāo)配的紅星榜則貼在了通知欄,紅星榜上面的貼紙在我們看來都是五顏六色的錢,因為這些貼紙最后都會兌換成獎學(xué)金。
    “寧可食無肉,不可居無書?!蔽覀儼嗟膱D書角靠在角落里,上面放著我們進步的階梯。圖書角上方還有一個由同學(xué)捐獻的鐵架子,上面也放著書本,和圖書角的書輪流“值班”。
    我們的校園生活也變得豐富多彩,因為我們有——加餐!雖說加餐的食物并不是珍饈美味,可能僅僅是一個面包或是一個豆干、火腿腸夾饃,但對于艱苦奮斗了一天的我們來說都是一種雪中送炭的恩賜,讓我們有精力應(yīng)對最后一小時。
    我們還增加了一個課程:自習(xí)課。名副其實,我們可以在自習(xí)課上完成家庭作業(yè),做完之后還可以看書、刷題……干一系列事情。
    雖然五年級到了,課程變得緊張了,但不可否認(rèn)的是,新校園生活確實很好!
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇三
    暑假過完了,在秋風(fēng)的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見到了久違的同學(xué),上了樓,往課室掃一眼,很多同學(xué)啊。我進了課室,大家都長高了,還來了一個新同學(xué)。
    在新學(xué)期里,學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。
    我們的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學(xué)課多了,勞動美術(shù)音樂課變少了,學(xué)習(xí)也緊張了,我應(yīng)該有一個簡單的學(xué)習(xí)計劃。
    我應(yīng)該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習(xí)。
    原來的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的課室。學(xué)校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
    六年級是很重要的一年,我一定好好學(xué)習(xí),考上初中,不辜負(fù)老師家長對我的期望。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇四
    我的第一周結(jié)束了,總結(jié)一下:上了課,查成績,治牙,建新博,讀了點書。
    我又上了程老師的課,不明白為什么連續(xù)四個學(xué)期都見到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過不同的是他是隔學(xué)期再見到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個思想家的。
    成績讓我不高興的除了評論還有電視采編,那個陳變態(tài)是我一直看不慣的人,我不在意一個變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。一個花瓶,一個妖精,上課只會眨那單眼皮的女人。
    新博里的敏思的博是用來放純原創(chuàng)的,博客之家的那個放周記,我可能只能一周上一次網(wǎng)了,真的不能太過分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。博客網(wǎng)的用來轉(zhuǎn)載媒體文章。
    讀書,瀏覽了上學(xué)期末借的20本書,選了六本續(xù)借。讀了北大出的后現(xiàn)代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學(xué)有點關(guān)系,打算認(rèn)真讀一下。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇五
    經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操,終于迎來了新學(xué)期開學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。
    喜
    在班級里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂趣無窮。
    怒
    同學(xué)們有時真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。
    哀
    說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么。
    樂
    這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識,從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大??!
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇六
    高中是另一個世界,沒有小學(xué)時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。
    開學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
    上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,咱們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
    上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
    上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,咱們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,咱們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。
    上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
    高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇七
    時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
    已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
    昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇與緊張。但是非??煳艺J(rèn)識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么與同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
    時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
    我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
    初二這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會了非常多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力_那便是成熟。
    上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我非常多力量,這一份成熟,勝過所有。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇八
    上學(xué)期,碩果累累的我不僅僅收獲到了好成績,還收獲了許多做人的道理,歡樂地跟著時光老人的腳步迎來了愉快的暑假。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學(xué)期,新的起點,新的知識。
    最終又回到了溫馨的學(xué)校里,同學(xué)們都長高了許多,長大了許多??纱蠹覑壅f話的毛病依然沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎樣做的……還有人對我說:“最終見到你了,好想你!”讓我很感動。
    在這剛開學(xué)的新的一天里,我之所以沒能進入良好的狀態(tài),是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。可是我立刻就意識到了這個錯誤,并調(diào)整過來,進入了進取的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    來吧,讓我們一齊展現(xiàn)一個新的自我!
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇九
    這個星期,是開學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練,有軍訓(xùn),背誦《弟子規(guī)》,分班……我因為沒考上奧賽班,正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了《讓世界充滿愛》演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護室時,他拒絕了,他說:“為了祖國,我要堅持?!彪m然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中??戳诉@個故事,我想:這位運動員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標(biāo)呢?我一定要好好學(xué)習(xí),永不放棄,為中華之崛起而讀書。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇十
    今天是開學(xué)的第一周,許多課都是這學(xué)期的第一堂,比如說今天上午的英語聽力課,信息課,今天的主講不是它們,而是今天下午的閱讀課。
    下午,看似是一個正常的下午,陽光明媚,萬里無云。老師和我們說了幾句之后,就讓我們開始閱讀了,教室里只有我們的翻書聲,一切都是那么安靜。謝老師又很快叫停了我們,這時,我才發(fā)現(xiàn)講臺上站著一位新老師,語文老師說這是一位來自北京的王老師,讓他給我們說一些關(guān)于閱讀的方法,讓我們可以更好的閱讀。
    王老師說要教我們速讀,王老師的最成功的學(xué)習(xí)可以一分讀五千多個字,王老師要測一下我們一分鐘可以讀多少字,我立馬調(diào)整狀態(tài),隨著王老師一聲令下,我們立馬就讀了起來,一分鐘立馬就過去,王老師讓我們算一下,一共讀了多少字,一分鐘我只讀了八百多個字,真不知道那些一分鐘讀五千多個字的人是怎么讀的,竟是我的六倍多,本來我以為我讀書的速度還是很快的,這樣一對比,我根本抬不起頭來??!
    兩節(jié)的閱讀課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這兩節(jié)課是我收獲最大的閱讀課,因為我學(xué)會了一種閱讀方法。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇十一
    在開學(xué)的一周里,我過得非常快樂,也非常充實。在這一周里,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個單元。而語文呢,學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文,我明白了一個道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不可以尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨立去思考問題,努力“生長”。而數(shù)學(xué),我也學(xué)會了怎樣求圓柱的表面積。
    總之,在開學(xué)的第一周里,我學(xué)到了許多東西。也感覺到了一點點累。沒關(guān)系,因為,我已經(jīng)上了六年級,累一點也是正常的。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會。爭取在考試中取得比較理想的好成績。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇十二
    在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的.幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!
    我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。
    雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
    我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇十三
    輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
    我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過班級老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!
    我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為班級老師的好幫手。協(xié)助班級老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。
    雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給班級老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
    我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇十四
    暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個年級,初二了,時光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了,真好。
    這次開學(xué),我們的語文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進去了,下課時王老師和我們打成一片,和王老師在一起有零距離的感受。
    我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時一點也不馬虎,對我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會給不會的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因為老師是剛剛來的,了解并不深,只知道老師姓王。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇十五
    當(dāng)我來到這學(xué)校時,是在8月的最后一號,所以避開了軍訓(xùn),不過,我還是挺慶幸的,聽班上的同學(xué)說軍訓(xùn)很累。
    不過,來到這里,我才發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,一個人去住,一個人吃,還有自己整理好一切。
    這些天,除了睡覺,幾乎整天都在教室里,不過,因為沒有書的原因,我也只是偶爾預(yù)習(xí)一下,在班上,我與大家并不太熟,而且我也感覺數(shù)學(xué)難一點,不過,很快就會了,其它的課程上很沒什么困難,倒是英語很課聽不太懂,還好還懂一點。
    在下一周,我打算把課外的書買好,并擬定計劃,好好的努力學(xué)習(xí)吧。
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇十六
    開學(xué)了,時光老人把我領(lǐng)進了“知識的'大門”。第一個迎接我的是雪白的欄桿和煥然一新的墻壁。
    我走進新教室,桌子和椅子擺放得整整齊齊,黑板已黑得不能再黑了。我完全被這“景色”吸引住了。張揚走過來,用手拍了我一下:“哎,陳宇欣!想什么呢?”這時,我才想起班主任張老師和這群可愛至極的同學(xué)們。
    同學(xué)們都變了,變得更可愛,更純真,更有趣!
    張老師呢?來了!來了!快看!張老師變得更可親,更慈祥了??矗瑥埨蠋熀孟裼质萘?,而且一絲絲皺紋更多了,這是因為她把全部的心血都化在我們身上。
    新學(xué)期,新打算。我雖然挺了一個胖胖的肚子,可我的意志卻永不變:努力學(xué)習(xí),在各方面發(fā)揮我的特長!我一定會做到!
    網(wǎng)課開學(xué)第一周周記篇十七
    一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那簡便愉快的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
    在第一周里,我一向在努力,雖然還有不足之處,但我相信,經(jīng)過教師的幫忙和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!
    我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作,幫忙有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。
    雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改善的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)提高,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
    我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。